環(huán)境保護是我們時代一個重要的議題，我們每個人都應(yīng)該為守護地球家園而努力。提高工作學習效率是合理安排時間的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學習和思考，提升自己的寫作水平。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇一
xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學教育在推進法治建設(shè)過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇二
一、指導思想：
以保障師生身體健康為目的，促進師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強，促進校園文明向上程度的提高，并帶動和促進社會、家庭和個人的文明、節(jié)約良好風氣的形成。
二、主要目標：
增強師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、大局意識、控制或禁止吸煙，促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。
三、主要措施和步驟。
1.成立組織。成立以楊景民為組長，佟冬、崔德生、杜立新、曹金川為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，具體領(lǐng)導和實施學校創(chuàng)建工作。
2.查找不足。分別召開領(lǐng)導班子會，創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組會、教師會、學生會。分析我校師生中的吸煙情況，查找存在的問題與不足，拿出創(chuàng)建辦法與措施。
3.廣泛宣傳。根據(jù)創(chuàng)建無煙學校標準和要求，結(jié)合我校實際和創(chuàng)建目標、向廣大師生及學生家長宣傳我校創(chuàng)建無煙學校的意義、目的要求和做法，讓師生共同認可和參與創(chuàng)建工作，家長支持創(chuàng)建工作。同時，向?qū)W校所處社區(qū)滲透我校創(chuàng)建工作。
4.實施創(chuàng)建。制訂并完善學?？責熤贫?。進行老師、學生家長吸煙情況調(diào)查，向教師進行控煙、禁煙意愿調(diào)查，現(xiàn)有“煙民”公開承諾，學生動員家長控煙征文等。開展全員監(jiān)督活動，煙蒂搜索，分析公共場所的煙蒂及來歷，對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進行適度曝光，與陋習決裂，清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語，提醒禁煙控煙。開辟吸煙室，營造比較舒適的校內(nèi)吸煙室，讓“煙民”有宣泄的場所。實施獎勵，對五年以上煙癮的教師自創(chuàng)建之日起至年底徹底戒煙學校給予一定獎勵。
5.鞏固成果。做好創(chuàng)建無煙學校的總結(jié)工作，表彰好的做法和典型，并研究實施長效控煙機制。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇三
根據(jù)省、市、縣關(guān)于學校及周邊綜合治理工作會議精神，開展了校園內(nèi)外環(huán)境集中整治活動，取得了較好的成績，保證了我縣正常的教育教學秩序和師生的安全，現(xiàn)將20xx年上半年的工作總結(jié)如下：
根據(jù)有關(guān)的工作安排，我局把對城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導，實行目標管理。同時逐一細化目標任務(wù)，明確了城管大隊作為該項工作的責任部門，積極配合有關(guān)部門開展工作，將整改任務(wù)落到實處。
針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題，我局高度重視，組織召開專題會議，認真研究制定集中整治實施方案，成立了以城管執(zhí)法局副局長湯凱夫為組長，大隊長江松、副大隊長李德清為副組長，城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組，整治小組對校園及周邊地區(qū)進行定點管理和日常巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實。
針對城區(qū)范圍內(nèi)的學校周邊地帶普遍存在亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營以及學校周邊違章建筑雜亂、車輛亂停亂放的情況，城管監(jiān)察大隊加大對亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營情況的整治力度，進一步加強對城區(qū)范圍內(nèi)的學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，扭轉(zhuǎn)學校周邊環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重的現(xiàn)狀。
同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法，全面加強學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。同時，積極搞好學校周邊清掃保潔，在康達西路范圍內(nèi)的城廂小學、城廂中學，永安路的蓮花中學等學校周邊主干道的清掃保潔范圍內(nèi)，實施全天候管理。
在校園周邊環(huán)境集中整治活動中，我局集中對城區(qū)學校及校園周邊攤點、違章建筑等進行了調(diào)查和整治。先后進行反復(fù)多次的整治行動，共計清理亂擺攤點110余起、跨門經(jīng)營店32戶、收繳宣傳單260余張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時，督促學校加強學校內(nèi)部環(huán)境的管理和加強對學生的教育，提高師生遵紀守法的自覺性。
通過對我縣的校園及周邊環(huán)境集中整治，校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中，我局將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作，建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長效管理，凈化校園周邊環(huán)境，嚴防反彈，更好的為學校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇四
我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在鄉(xiāng)綜治辦的指導下，按照縣委及縣教體局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務(wù)，為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進一步加強，安全意識進一步提高。現(xiàn)將一年來的綜治工作總結(jié)如下：
一、成立學校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組。
學校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組。認真落實領(lǐng)導責任制，學校校長切實負責，分管領(lǐng)導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領(lǐng)導專管，學校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導機構(gòu)。
二、將學校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進校干擾學生的.現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧；我校不斷加強了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責，實行24小時值班制，明確責任意識，日夜輪流巡視，確保學校師生的安全。針對教學樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經(jīng)常進行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
三、每學期學校都投入近萬元的經(jīng)費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境，為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究，找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校采用“領(lǐng)導值周加教師值班”的雙重安保制度，負責檢查登記每天學校內(nèi)部環(huán)境及學校周圍治安情況，促進了學校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護欄、線路、教室防盜窗、學生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學期開學進行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認真落實責任制。
學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟處罰或承擔相應(yīng)的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇五
為推進學校教育的'不斷發(fā)展，治理學校及周邊環(huán)境，結(jié)合縣局有關(guān)文件精神，特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下：
以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標，以預(yù)防為主，突出重點，主體防范，確保安全為指導方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統(tǒng)攬學校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。
學校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責。將學校及周邊環(huán)境治理作為學校的一項重要的日常工作，做到一把手校長總負責親自抓，分管校長、教導主任具體負責，形成校領(lǐng)導、教師、學生齊抓共管的局面。
組長：
副組長：
組員：
2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務(wù)。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營造良好的氛圍。
1、在學校操場集中全校學生，講解進行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時對校園環(huán)境整治提出要求。
2、召開領(lǐng)導小組工作會議，對環(huán)境整治工作進行部署安排。
3、全校師生對校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。
4、加大學生行為規(guī)范教育及檢查，讓學生學習(中小學生行為規(guī)范)，并對照自己的行為習慣進行自查、自糾。
5、加強檢查和督促，學校成立學生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組，不定時的對學生行為習慣、班級衛(wèi)生狀況進行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
6、在校門外兩側(cè)劃定區(qū)域，掛牌警示，要求家長不得在該區(qū)域內(nèi)停車、等候接送小孩。
7、主動聯(lián)系就近派出所、工商所，整治校門口攤點，禁設(shè)流動攤點。
8、加強上學、放學時間段校門口交通秩序的維護管理工作，值日行政及值日教師提前半小時到崗負責迎接學生上學，放學后到校門口送學生離校引導學生和家長合理分流。
9、教育學生養(yǎng)成文明習慣，排隊出校門；不購買攤點食物，不帶零食進校園，不隨手亂扔果皮紙屑。
學校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。完善警校共建機制，警校聯(lián)動，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、學校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導責任追究制度。
按上級有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導責任制，學校校長親自抓，校長是第一責任人，分管校長是直接責任人，分管部門和班主任是具體責任人。實行學校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責任追究制。
2、學校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。
學校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?；⒅贫然?。安全工作、環(huán)境整治工作、學生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學校經(jīng)常開展思想道德、行為習慣教育。
學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法；經(jīng)常性開展對學生的法制、紀律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學校日常工作的一項重要工作，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇六
（一）宣傳教育，積極引導。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大干部群眾進行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導和督促學生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導他們?nèi)ナ袌觥⑴R時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
（二）嚴格管理，定崗定責。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求，把上學、放學時段的中小學周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責、定獎懲管理責任制，并嚴格區(qū)域責任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進行問效問責。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學、放學等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
（三）針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學、放學的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學生安全通行。截至目前，共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點1200余處；清理出門出店經(jīng)營400余家；取締占道經(jīng)營200余處；規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
（四）協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
（五）合理引導，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇七
20xx年，我局在繼續(xù)穩(wěn)步推進城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化標準，不斷提高城市管理水平的同時，加大學校周邊環(huán)境治理力度，取得了一定成效，現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下。
(一)宣傳教育，積極引導。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大干部群眾進行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導和督促學生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
(二)嚴格管理，定崗定責。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求，把上學、放學時段的中小學周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責、定獎懲管理責任制，并嚴格區(qū)域責任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進行問效問責。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學、放學等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
(三)針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學、放學的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學生安全通行。截至目前，共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經(jīng)營400余家;取締占道經(jīng)營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
(四)協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
(五)合理引導，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇八
201x年，針對我市各中小學實際情況及學校周邊易發(fā)的案件，我局下發(fā)了《整治校園周邊秩序?qū)ｍ椥袆臃桨浮?，對校園周邊環(huán)境進行了專項治理，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
201x年3月1日起，我局組織治安大隊、各派出所結(jié)合文化局、各地工商部門，對我市各中小學校周邊環(huán)境進行專項大檢查，依法取締校園周邊的黑網(wǎng)吧6家，凈化了校園周邊環(huán)境，徹底消除了學校周邊影響學校師生教學、學習、休息、安全的各類活動場所。
201x年9月17日4時45分，周××與小超(化名)在××市城關(guān)鎮(zhèn)××學校教學樓教室內(nèi)偷東西時，周執(zhí)鵬被當場抓獲。周執(zhí)鵬被我局依法行政拘留。
201x年9月29日20時許，在××市藝術(shù)學校高(二)班教室，李××因其兒子與同學潘××爭吵，李××酒后到教室將學生潘*打傷。我局依法將李××行政拘留十日。
20xx年度，我局交警大隊在學校門口的主干道上設(shè)立限速及行人過街斑馬線，根據(jù)實際需要，增設(shè)了交通崗?fù)?、紅綠燈，繼續(xù)在校園周圍主干道上對學生上、下學期間實施交通管制和綠色通道，確保學校門口道路暢通、交通有序、通行安全。同時，我局交警大隊堅持每年到我市重點學校進行交通安全知識教育，使在校學生提高交通安全意識，有效地減少了交通事故的發(fā)生。
根據(jù)我局工作安排，我局治安大隊、各派出所對我市各中小學校堅持每月至少進行二次法制教育，明確責任人，重新聘請法制副校長，指導學校成立了保衛(wèi)組織，安裝報警電話，明確部分學校在校園及周邊安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，加大了技防力度，確保了我市校園內(nèi)部安全及教育秩序。
201x年度，我局多次安排專項行動，加強各中小學校及周邊夜間巡邏力度，并安排專門力量在城區(qū)周圍學校門口進行巡邏，特別在下夜自習時，每所學校門口均有專人巡邏，確保學生晚上回家安全。
總之，201x年以來，我局采取了一系列措施，確保了我市校園周邊安全，保障了廣大師生的人身、財產(chǎn)安全，維護了校園安全和諧的教學環(huán)境，促進了我市治安大局的穩(wěn)定。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇九
一、成立學校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組。
學校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組。認真落實領(lǐng)導責任制，學校校長切實負責，分管領(lǐng)導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領(lǐng)導專管，學校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導機構(gòu)。
二、將學校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進校干擾學生的現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧；我校不斷加強了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責，實行24小時值班制，明確責任意識，日夜輪流巡視，確保學校師生的安全。針對教學樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經(jīng)常進行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
三、每學期學校都投入近萬元的經(jīng)費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境，為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究，找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校采用“領(lǐng)導值周加教師值班”的雙重安保制度，負責檢查登記每天學校內(nèi)部環(huán)境及學校周圍治安情況，促進了學校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護欄、線路、教室防盜窗、學生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學期開學進行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認真落實責任制。
學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟處罰或承擔相應(yīng)的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
20xx年x月x日
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十
干凈優(yōu)美，和諧文明的環(huán)境是學生健康成長的前提。以下是小編整理的關(guān)于校園周邊環(huán)境整治工作匯報，供大家參考閱讀!
我局按照永綜治委[20xx]3號及永整組辦發(fā)[20xx]32號、36號等文件要求，認真安排部署，有序開展整治行動，校園及周邊環(huán)境綜合治理工作取得了一定成效。
入冬以來，我局堅持抓校園周邊環(huán)境治理工作的班子不撤、人員不散，持續(xù)用力抓好高度重視校園周邊環(huán)境治理工作，局長歐陽雨親自主持召開校園及周邊環(huán)境治理工作會議，針對上級指出和巡查發(fā)現(xiàn)的問題，研究整治工作部署，制定了第三次統(tǒng)一行動方案和部分存在問題整改方案，劃分工作責任，明確工作任務(wù)配備精干的協(xié)管員隊伍，對學校周邊協(xié)管員進行優(yōu)化配置，根據(jù)協(xié)管員前期履職情況，決定對首批聘用的協(xié)管員全部進行解聘，重新招聘工作能力強、認真負責的協(xié)管員10名，安排到各學校周邊進行日常秩序維護，確保治理工作按步驟有序推進。
落實學校周邊各機關(guān)單位的共建共管責任，實際工作中，我局為有效解決在編執(zhí)法人員數(shù)量不足的問題同，聘請了部分協(xié)管員加強整治后的街道秩序維護管理在強化工作效果的同時，又給我局造成了很大的財務(wù)負擔，經(jīng)局領(lǐng)導與縣教育局及相關(guān)單位協(xié)商爭取，使各學校及單位的街道共建共管責任確立起來11月以來，我局陸續(xù)與州二民中、縣一中、縣中醫(yī)院6個單位簽訂了《道路暢通及安全管理。
協(xié)議書。
》，進一步明確了管理責任，形成工作合力。同時，我局各分管領(lǐng)導，轄區(qū)各執(zhí)法中隊按照既定工作職責，管好秩序，解決問題，各學校周邊秩序得到了較好地治理。
我局按照縣綜治辦工作部署，針對亂扔垃圾、占道經(jīng)營、亂停亂擺、噪音擾民等影響校園周邊環(huán)境的5類不文明行為進行清理規(guī)范集中人力主要在州二民中、縣一中、縣幼兒園等縣城多所學校臨街面進行市容執(zhí)法。
一是疏通人行道秩序。以經(jīng)營店面大門為限，對超店面擺放和懸掛的物品協(xié)助業(yè)主作出清理，對未經(jīng)審批的占道攤點一律進行取締。共規(guī)范占道攤點45個，取締違規(guī)攤點6個，暫扣物品18件。嚴格限制流動攤點，對學校周邊200米內(nèi)的流動攤點進行清理，先由執(zhí)法人員勸離，再安排協(xié)管員進行值守，對不聽勸告的流動攤主一律扣押攤車，整治期間，共扣押流動攤車8個。
二是保持交通暢通。加強摩托車停放管理，要求摩托車按慣例在人行道外邊緣整齊停放，沿街停放車輛要求車主自行將車開走，對不聽勸告的作出鎖車處理，依法開具處罰通知單進行相關(guān)處罰，共鎖車處罰違規(guī)停車22起，教育車主33人次。我局加大打擊三輪車、摩托車非法營運力度，5個執(zhí)法中隊同時出動進行抓車，重點出擊學校周邊的亂停亂擺、非法載客三輪車、摩的，暫扣非法載客三輪車摩的35臺、亂停亂擺三輪車摩的26臺。
三是整治各種噪音。重點對學校周邊有音響的商戶促銷行為進行干涉，要求將音量控制在不影響學校正常教學活動的范圍內(nèi)。主動干涉叫停校場路縣教育局至縣農(nóng)行車載水果攤點的叫賣喇叭。對休閑廣場傍晚有音響的健身娛樂活動作出降低噪聲處理，工作人員加強巡查，對出現(xiàn)的違規(guī)活動隨起隨糾，保障周邊培英學校、實驗小學安靜的學習環(huán)境。共禁止經(jīng)營性噪音21起，叫停有音響的校園周邊文化娛樂活動7起。
四是提升環(huán)衛(wèi)工作效率。縣環(huán)衛(wèi)所增加學校周邊保潔人員，各學校周邊共安排24名環(huán)衛(wèi)清掃工人，從上午6時至晚上11時實行兩班制清掃，清運車輛運輸次數(shù)由平時每天2次增加到3次，保證及時清空校園內(nèi)外垃圾收儲設(shè)施，日清運垃圾量達到13.5噸，保證校園及周邊垃圾的日產(chǎn)日清。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十一
2016年，我局在繼續(xù)穩(wěn)步推進城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化標準，不斷提高城市管理水平的同時，加大學校周邊環(huán)境治理力度，取得了一定成效，現(xiàn)將2016年上半年工作總結(jié)如下。
(一)宣傳教育，積極引導。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大干部群眾進行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導和督促學生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的`意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
(二)嚴格管理，定崗定責。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求，把上學、放學時段的中小學周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責、定獎懲管理責任制，并嚴格區(qū)域責任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進行問效問責。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學、放學等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
(三)針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學、放學的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學生安全通行。截至目前，共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經(jīng)營400余家;取締占道經(jīng)營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
(四)協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
(五)合理引導，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十二
根據(jù)有關(guān)的工作安排，我局把對城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導，實行目標管理。同時逐一細化目標任務(wù)，明確了城管大隊作為該項工作的責任部門，積極配合有關(guān)部門開展工作，將整改任務(wù)落到實處。
針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題，我局高度重視，組織召開專題會議，認真研究制定集中整治實施方案，成立了以城管執(zhí)法局副局長湯凱夫為組長，大隊長江松、副大隊長李德清為副組長，城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組，整治小組對校園及周邊地區(qū)進行定點管理和日常巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實。
針對城區(qū)范圍內(nèi)的學校周邊地帶普遍存在亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營以及學校周邊違章建筑雜亂、車輛亂停亂放的情況，城管大隊加大對亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營情況的整治力度，進一步加強對城區(qū)范圍內(nèi)的學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，扭轉(zhuǎn)學校周邊環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重的現(xiàn)狀。
同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法，全面加強學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。同時，積極搞好學校周邊清掃保潔，在康達西路范圍內(nèi)的城廂小學、城廂中學，永安路的蓮花中學等學校周邊主干道的清掃保潔范圍內(nèi)，實施全天候管理。
在校園周邊環(huán)境集中整治活動中，我局集中對城區(qū)學校及校園周邊攤點、違章建筑等進行了調(diào)查和整治。先后進行反復(fù)多次的整治行動，共計清理亂擺攤點110余起、跨門經(jīng)營店32戶、收繳宣傳單260余張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時，督促學校加強學校內(nèi)部環(huán)境的管理和加強對學生的教育，提高師生遵紀守法的自覺性。
通過對我縣的校園及周邊環(huán)境集中整治，校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中，我局將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作，建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長效管理，凈化校園周邊環(huán)境，嚴防反彈，更好的為學校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十三
按照上級社會治安綜合治理的意見、有關(guān)綜治文件精神和要求，制定了我村《20xx年校園綜治工作計劃》，全面貫徹落實各項工作部署，認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。村兩委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領(lǐng)導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導校內(nèi)各部門認真加強治安防范，及時整改隱患，落實值班領(lǐng)導和值班人員的工作職責，嚴格安全保衛(wèi)巡查制度，確保校園治安安全和穩(wěn)定。在貫徹落實上級工作部署中，村兩委認真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本，關(guān)愛生命”，努力增強維護師生財產(chǎn)、人身安全的責任意識和服務(wù)思想，村兩委成員多次檢查校園安全和召開現(xiàn)場辦公會，督導“綜治”、“安全”檢查，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責任書，從而進一步強化了“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。
我村根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的工作要求，及時成立了“平安校園綜合治理”領(lǐng)導小組，結(jié)合學校綜治、安全工作的實際，及時制定了《安全工作職責與管理辦法》，《安全工作管理責任書》從而有效地促進了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進行。同時使工作任務(wù)更加明確，工作措施更加具體，工作責任更加落實，工作要求更加提高，為進一步實現(xiàn)建設(shè)校園治安安全防范長效機制奠定了堅實基礎(chǔ)。
1、保持高度的政治敏銳性，維護校園穩(wěn)定。
始終強化“安全無小事”的責任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程，加大維穩(wěn)工作力度，全力維護校園穩(wěn)定。一是認真做好校園師生和有關(guān)基礎(chǔ)情況的調(diào)查，及時收集和掌握我村工作者和校園師生對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開學情況的調(diào)查和信息收集工作外，還結(jié)合重大事件和敏感時期開展專項調(diào)查，準確了解村工作者和校園師生的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。二是圍繞熱點敏感問題，利用村周例會對工作者進行了教育。加強學校學生上下學時間的執(zhí)勤工作并和學校簽定了安全責任書。
2、加強校園周邊治安秩序綜合治理，切實作好安全防范。
（1）、嚴格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查，嚴格有關(guān)人員進出校園；
（3）、認真組織開展校園安全專項治理，重點做好校園周邊交通、食品衛(wèi)生等方面的安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學習和生活環(huán)境。
（4）、各方面共同協(xié)力，維護校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍。
校園治安安全管理工作事關(guān)學校師生財產(chǎn)和人身安全，事關(guān)學校的建設(shè)和發(fā)展，為此，我村在采取多種措施，在進一步落實治安安全工作責任的同時，始終堅持把管理責任目標作為我村兩委的工作職責，村兩委結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，全面實施“平安校園”創(chuàng)建活動，確定“平安校園”創(chuàng)建活動目標和實施步驟。對突發(fā)事件及時匯報，防一切安全以未然。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十四
我局非常重視學校教育工作，積極參與學校周邊環(huán)境整治工作，努力為學校教育、學生學習提供良好的周邊環(huán)境。現(xiàn)將20xx年有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
根據(jù)同江市社會治安綜合治理委員會下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)〈同江市關(guān)于進一步整治校園及周邊社會治安環(huán)境的實施方案〉的通知》精神(同社綜[20xx]4號)，結(jié)合建設(shè)管理工作實際，擬定了《住建局開展學校及周邊環(huán)境專項整治工作實施方案》，對建設(shè)系統(tǒng)主管部門20xx年開展學校及周邊治安綜合治理工作做了計劃安排，明確了學校及周邊工程建設(shè)施工行為治理的重點，成立了由李慧鵬局長為組長、建工、質(zhì)監(jiān)、規(guī)劃部門負責人為成員的治理工作領(lǐng)導小組。
文明投入不落實，安全文明教育流于形式，“三違”現(xiàn)象還普遍存在;四是企業(yè)、項目安全文明生產(chǎn)管理體系不健全，管理不落實，管理人員不到位、不能正確履行職責等等。
針對存在的問題，通過會議、現(xiàn)場檢查等形式，督促有關(guān)各方責任主體重視學校及周邊工程建設(shè)施工安全管理及環(huán)境保護工作，深入推動開展以養(yǎng)成安全文明施工習慣為主的企業(yè)教育和從業(yè)人員自我教育，同時結(jié)合環(huán)境整治進展情況等，對各方責任主體開展了多次安全文明施工規(guī)范、法律法規(guī)和技術(shù)標準的教育，不斷增強了從業(yè)人員的安全文明施工意識，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。
按照工作計劃，結(jié)合“百安”“安全生產(chǎn)月”和拉動內(nèi)需項目的檢查等活動的開展，加強了對學校及周邊工程建設(shè)的施工安全和環(huán)境保護的管理，監(jiān)督各方責任主體落實學校及周邊建筑工地安全文明施工措施，防止出現(xiàn)影響師生生命安全的事故。特別對可能影響中、小學校環(huán)境及師生安全的建筑工地進行了摸排，從施工圍擋、防護棚、進出口通道、預(yù)警提示及防塵、降噪等安全文明施工行為認真進行了檢查評價，總體上講，學校及周邊建筑工地安全文明施工整體情況是好的，未發(fā)現(xiàn)影響學校師生安全的重大安全隱患;但在工地內(nèi)部仍存在一些亂象，對安全文明施工整治取得的成果保持不夠;對此，我局從以下幾方面貫徹落實好專項整治精神：一是嚴格開工安全條件審查，在審查中以告知告誡的方式給以提醒警示，提出要求;二是嚴格施工過程安全文明施工檢查考核評價，及時處理出現(xiàn)的安全文明施工問題;三是建立了投訴處理機制，嚴肅處理違法違章行為。同時，在規(guī)劃審核方面，嚴密加大學校周邊建設(shè)項目規(guī)劃審批的監(jiān)管力度。
學校周邊環(huán)境整治是一項大事，是一項關(guān)系到是否重教的大事，關(guān)系到百年樹人的大事，今后，我局將一如既往地予以高度重視，聽從縣領(lǐng)導小組的指揮，切實履職，努力把這項工作做得更加扎實有效。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十五
為了減少、杜絕安全事故的發(fā)生,為維護社會穩(wěn)定,為師生營造一個安全、穩(wěn)定、舒適的校園環(huán)境。開學以來，我校對學校周邊環(huán)境、校園內(nèi)教室、多功能室、辦公室、校園門口等場所進行了多次深入的安全工作檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除了一系列安全隱患，現(xiàn)將排查結(jié)果呈報如下：
我校于20xx年3月14日成立校園安全隱患排查專項整治工作領(lǐng)導小組，并在當天對我校轄區(qū)分校校園安全隱患及時進行了排查。
組長：金再軍。
成員：李長勇劉象林陳勇李紅衛(wèi)黃學光丁付前。
上里小學:學校安全領(lǐng)導小組發(fā)現(xiàn)校門周邊100米內(nèi)一直存在無證經(jīng)營或不符合食品衛(wèi)生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販，對學生的食品衛(wèi)生安全管理造成了嚴重的隱患。學校校門口無交通安全減速帶,學校門口經(jīng)常停放農(nóng)用車輛,遮擋了進出校園的視線，也給學生進出校園造成嚴重的安全隱患.校門左側(cè)機耕道處圍墻有8米長有裂隙存在安全隱患，其他無安全隱患。教學樓至廁所段約50米墻體風化，存在安全隱患；教室無鋼條。
天堂小學：樓頂天花板屬木質(zhì)結(jié)構(gòu),防火能力較差.辦公室電線功率小、無防盜設(shè)施、五六年級教室無窗條。旗桿已朽壞，走廊及樓梯間欄桿較低；教學樓、廁所五防雷設(shè)施;校門口公路上車輛較多，無減速帶；無門衛(wèi)；校園周邊小賣部部分品質(zhì)不達標。
金星小學：校園門口無減速帶。
1、為了學生的`健康成長，消除學校周邊的安全隱患，學校在加強學生食品衛(wèi)生安全教育的同時，向上級部門報告，請求取締學校周邊無證經(jīng)營的小攤、小店、流動攤販.
2、請求上級有關(guān)部門在學校門口增設(shè)交通減速帶；請求上級部門對停放在校園門口的車輛進行處理，及時排除學生進出校園的安全隱患。
3、對校園內(nèi)墻體危險處張貼警示標志，教育師生不接近該段圍墻。
3、堅持崗位責任制度，維護校園安全。繼續(xù)執(zhí)行校園巡邏制度，定期檢查維修防盜設(shè)施。
4、經(jīng)常查看線路，加強用電意識，購置滅火器材、更換電線、安置防盜門;更換旗桿、增設(shè)教室門窗鋼條;安裝走廊、水池及樓梯間欄桿，安裝防雷設(shè)施.
5、及時加強師生安全知識教育，增強師生安全防范意識。
余慶縣上里小學。
20xx年3月14日。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十六
武漢市武珞路中學創(chuàng)辦于19xx年，原名“紅旗三中”，19xx年開始辦高中，更名為“武珞路中學”。19xx年為普及初中教育，武漢市教育局決定改為單設(shè)初中。處在特定的歷史時期，該校辦學經(jīng)費嚴重不足，教學條件滯后，校園環(huán)境差，招生困難，師資力量匱乏，是一所出名的薄弱學校。xx年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學條件，引進優(yōu)秀教師，擴大辦學規(guī)模。發(fā)展到今天，學?，F(xiàn)有59個教學班，在校學生3677人，現(xiàn)有教職工178人，其中高級教師40人，學科帶頭人、省市級先進教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、學科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學大樓，新建了科技實驗大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓，硬化了學校操場，鋪設(shè)了塑膠跑道，增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機、電化、閱覽、專用教室，建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。
武珞路中學地處繁華的武昌付家坡。學校對面就是付家坡長途汽車站，人員關(guān)系極為復(fù)雜，這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。20xx年我校被評為省級安全文明校園，這既是對我校工作的肯定，也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機遇。
長期以來，校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈，成為學校和家長的心頭病。擺攤設(shè)點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書刊的現(xiàn)象時有發(fā)生，給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期，進出車輛阻塞了校門前的通道，進不能出不得，教師學生怨聲載道；經(jīng)營攤點亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠揚；學生上放學途中經(jīng)常被不法青少年擂肥，學生膽戰(zhàn)心驚，家長滿腹怨氣；不法商販高價向?qū)W生出租不良書刊，導致學校黃貨泛濫，屢禁不絕。
（一）、學校領(lǐng)導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持。
為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導小組。不僅學校德育校長掛帥，家長也積極參與，為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。
（二）、學校加強了內(nèi)部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中，對學生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學生上下樓梯、體育課實驗課都有相關(guān)的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，學校關(guān)閉了小賣部，引進快餐，并加強了學生管理，現(xiàn)在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。
學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
我校八年級13班的學生梁澤偲同學看到校園門前的臟亂差現(xiàn)象后，聯(lián)名其他同學給胡緒鹍市長寫了一封言辭懇切的信，要求重視學校周邊的環(huán)境問題，結(jié)果得到了胡市長的高度重視，親筆給梁澤偲同學寫了回信，承諾要解決學校周邊的環(huán)境問題。學生深受鼓舞。七年級6班的朱婧同學利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，就校園周邊的環(huán)境問題寫成了一篇調(diào)查報告，仔細分析了校園周邊環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析，并提出了自己的解決方案，在市人大的會議中反響強烈。也只是因為學生的舉報，學校周圍的租售不良書刊的不法商販得到了嚴厲制裁。這些都說明了學生的參與意識明顯提高。
（四）、在上級教育部門的領(lǐng)導下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領(lǐng)導下，認真開展自查活動，每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。同中南街辦事處、洪山交通大隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請交通大隊民警到學校做交通知識宣傳教育活動，今年四月還組隊參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識搶答賽，獲得了較好成績。為解決校門口的交通問題，交通大隊專門制作了上放學時間禁止通行的標志牌等。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，聘請中南街派出所副所長為學校法制副校長，每月到校兩次，召開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十七
我校自接到《關(guān)于加強校園環(huán)境綜合整治，建設(shè)和美校園》的通知以來，學校從上到寫高度重視，認真研究，積極準備，全面開展了校園及周邊環(huán)境專項檢查、整治，促進了學校的發(fā)展、教師的提高和學生的進步?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
學校認真研究和制定集中整治實施方案，建立了以校長、教導處、總務(wù)處、政教處、團委、教研組為一體的組織機構(gòu)，成立了以校長為組長，校委會成員、各班班主任為成員的環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組。做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
2、堅持“以人為本，活動育人，寓教于樂”原則，以團隊活動為主線，貫徹落實校園周邊環(huán)境治理工作。教育師生從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀，文明說話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護意識。
3、圍繞中心，綜合治理。
（1）整治了學校周邊治安秩序及文化環(huán)境。
（2）整治了學校周邊的交通秩序。
（3）加強了學校的住校生安全管理。
（4）保障了學校的飲食、飲用水衛(wèi)生安全。
（5）全面排查和深入整改了學校及周邊建筑設(shè)施安全隱患。
1、創(chuàng)建潔凈衛(wèi)生校園。徹底治理臟。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十八
為保證校園周邊正常的市容秩序，為青少年提供一個良好的學習和生活環(huán)境，城建監(jiān)察的大隊根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署和要求，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市為契機，根據(jù)城建執(zhí)法的職責與權(quán)限，利用xx月xx日到xx日一周的時間，進行專項集中整治活動。
城建監(jiān)察的大隊領(lǐng)導對校園周邊環(huán)境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為城建監(jiān)察的大隊一項重要工作來抓。成立了以大隊長xx為組長，副書記xx、副隊長xx、xx為副組長，市容中隊長為成員的專項整治領(lǐng)導小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。
校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設(shè)點違章占道，車輛亂停亂放阻塞交通，亂到垃圾、亂發(fā)資料現(xiàn)象時有發(fā)生，給學校正常的教學秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點，城建監(jiān)察的大隊領(lǐng)導深入現(xiàn)場調(diào)研，制定整治方案，對xx中學、xx二中、xx小學進行重點管控，聯(lián)手街道辦、公安、學校等單位開展專項執(zhí)法整治，始終維持城市管理高壓態(tài)勢，確保整治順利進行;在xx中學、xx幼兒園、xx小學周邊，針對早、中、晚，無證商販擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，城建監(jiān)察的大隊打破常規(guī)的執(zhí)法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規(guī)經(jīng)營物品。使學校周邊環(huán)境干凈、清爽、有序。
為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，城建監(jiān)察的大隊多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內(nèi)外進行宣傳教育，規(guī)勸游商自覺遵守相關(guān)法律法規(guī);聯(lián)手學校，在校區(qū)為廣大學生講解食品衛(wèi)生安全知識，倡導學生主動拒絕到校外游商處購買食品。與此同時，城建監(jiān)察的大隊還發(fā)動學生家長共同參與校園周邊環(huán)境整治工作，在非放學時段，勸導學生，勸離游商，為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補充作用。
校園周邊環(huán)境整治是一項長期性、艱巨性的工作，城建監(jiān)察的大隊將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十九
為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作會議精神，認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯(lián)合制定下發(fā)的《全國中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》，加大對學校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創(chuàng)造有利于廣大學生健康成長的良好環(huán)境。特制定本實施方案：
以國務(wù)院辦公廳關(guān)于迅速開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導，結(jié)合學?！皠?chuàng)建安全地區(qū)，建設(shè)平安學?！笨傮w要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過專項整治，達到“案件事故少，內(nèi)部秩序好，校園安全穩(wěn)定，師生家長滿意，”的目標。
我校校成立工作領(lǐng)導小組，由賀志華組長，牟景榮副組長，各處室主任、副主任為組員。
（一）梳理排查侵害學生人身財產(chǎn)安全和擾亂學校治安秩序的不利因素。
（二）大力凈化學校周邊地區(qū)治安環(huán)境，清理取締一批違法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點。
（三）全面排查消除學校內(nèi)部安全隱患和漏洞，健全安全責任管理機制。
（一）以強化內(nèi)部安全為核心，全面加強學校安全整治。
2．嚴格落實門衛(wèi)工作制度，加強門衛(wèi)隊伍建設(shè)。
3．加強學校內(nèi)部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，對教職工、聘用人員、臨時工進行審查，切實加強職業(yè)道德和法律紀律教育，凡不符合任職資格的要堅決調(diào)離或辭退，防范和避免內(nèi)部人員侵害學生事件的發(fā)生。
4．積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃，充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內(nèi)容，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經(jīng)常性的安全教育和技能訓練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。
（二）以綜合治理為抓手，全面加強對學校及周邊環(huán)境的綜合整治。
1．校園周邊200米范圍內(nèi)確有違規(guī)無證攤點，學校是教育部門，不是職能部門，因此，學校只能向社區(qū)、工商、衛(wèi)生監(jiān)督等部門進行呼吁，在內(nèi)部制止學生不準去購買。
2．校園周邊200米內(nèi)無娛樂場、互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳。
3．校園周邊無社會上打架斗毆現(xiàn)象，學校常派教師進行巡視效果較好。
（三）以排查為手段，及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛。
1、學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2、學校在做好內(nèi)保工作的同時，重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。
4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
6、建立學校突發(fā)事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇二十
1、召開一次動員會。黨委、政府于11月2日召開一次由中小學校長(園長)、相關(guān)部門及村(居)主要負責人參加的動員大會，對“校園及周邊安全環(huán)境集中整治月”活動進行專門部署。
3、建立一本工作臺賬。將排查出來的校園及周邊治安環(huán)境問題和各類安全隱患登記造冊，實行臺賬管理，明確整改措施和時間節(jié)點，落實職責單位、職責領(lǐng)導和職責人，透過集中行動和專項治理方式，消除問題和隱患，問題整改一個銷號一個。重大安全隱患要做到“一事一策”，掛牌督辦。
4、開展一次暗訪督查?；顒舆^程中，鎮(zhèn)校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組辦公室要組織專班開展暗訪督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，通報問題，整改問題，督促活動深入扎實開展。
5、解決一批突出問題。在活動過程中，深入到每一所學校和幼兒園，逐校逐園進行排查整治，力爭解決一批學校周邊環(huán)境和校園安全存在的突出問題，確保整治活動取得實效。
三、整治重點。
1、對校園內(nèi)部安全隱患進行全面排查整治。重點排查校舍、校園安保、消防、用電、食品衛(wèi)生、供水、特種設(shè)備使用維護、危化物品存放管理以及各類公共場所是否存在安全隱患。徹底消除校園內(nèi)各類重大安全隱患，堅決杜絕使用危房校舍，暢通教學樓、學生公寓和教工宿舍等重點部位消防通道，落實食品衛(wèi)生安全基本設(shè)施和管理制度，確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。
2、對校園周邊治安狀況進行全面排查整治。重點排查侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動以及校園周邊的違法犯罪團伙、刑釋解教人員、易肇事肇禍精神病人等重點人員。強化對學校周邊地區(qū)的監(jiān)控，確保在學生上放學及晚自習等主要時段、主要路段和僻靜易發(fā)生案件的重點街巷、路口有人值班巡邏，打擊學校周邊敲詐、騷擾師生的違法犯罪活動，保障廣大師生往返學校途中的安全。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇二十一
為進一步貫徹落實^v^、教育部“關(guān)于切實加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動意見”，以及隆陽區(qū)人民政府學校周邊環(huán)境安全整治工作要求，落實__鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境專項整治長效機制，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，為學校師生的生命財產(chǎn)和學校教育教學工作提供強有力的保障。我鄉(xiāng)于20__年9月對全鄉(xiāng)中小學、幼兒園安全及周邊環(huán)境秩序開展了專項整治，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、開展工作取得的成績及經(jīng)驗做法。
(一)提高認識、加強領(lǐng)導、全面整治。
20__年9月21日上午鄉(xiāng)長組織公安、衛(wèi)生、工商、文化、__鄉(xiāng)安監(jiān)站、中心學校、實驗中學、胡家中學等相關(guān)職能部門召開了“__鄉(xiāng)中小學幼兒園及專項整治行動會議”，會議首先聽取了中心學校、實驗中學、胡家中學校長就當前學校內(nèi)部和周邊環(huán)境存在的社會治安、交通、食品衛(wèi)生、消防、建筑設(shè)施等安全隱患工作匯報。鄉(xiāng)長就我鄉(xiāng)20__年下半年學校周邊環(huán)境綜合治理作了詳細周密的部署，指派主管教育的副鄉(xiāng)長為校園周邊整治組組長，各職能部門抽調(diào)工作能力強、責任性強的人員組成校園周邊環(huán)境專項整治行動小組。要求各參加單位要以高度的社會責任感，對學校、學生高度負責的工作精神，加強協(xié)作、行動統(tǒng)一、重點整治、不留后患、不怕困難、敢于整治。對當場不能解決的`問題，做好事件的記錄，為以后解決問題提供資料。中心學校、幼兒園、實驗中學、胡家中學要提供好整治的重點事項。堅決打好20__年下半年校園邊環(huán)境整治戰(zhàn)役，創(chuàng)建一個安寧、和諧、健康的育人氛圍。
(二)、排查細致、認真整治。
20__年9月22目至24日，在副鄉(xiāng)長率領(lǐng)下，一支由公安、衛(wèi)生、工商、文化、__鄉(xiāng)安監(jiān)站、學校組成的__鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境專項整治行動小組對全鄉(xiāng)33所小學、一所幼兒園、一所完中和一所初級中學進行了全面整治。專項整治行動組采取先聽取匯報，各職能部門找出突出、重點整治問題，根據(jù)自己職責，進行深入細致的排查。整治行動中盡職盡責不手軟，采取全面整治和重點打擊、批評教育和限期整改相結(jié)合的工作方法。該取締的取締，該銷毀的銷毀，限期整改的發(fā)出限期整改通知書。
各學校加強了周邊環(huán)境治理，包括清除兩邊圍墻下的垃圾，清除校園內(nèi)主干道旁近100米的污水淤泥，對教學樓、綜合樓、學生宿舍進行檢查，對存在線路老化及閘刀開關(guān)存在問題給予及時更換。在校內(nèi)召開學生安全教育大會，開展全校性安全教育日、周、月活動。
二、存在的問題及隱患。
交通安全教育、學校周邊娛樂場所等方面進行全面排查。查除問題：
問題1：8所小學滅火器氣壓不夠，必須馬上更換;。
問題2：兩所中學的門衛(wèi)工作臺帳不健全，對門衛(wèi)工作人員提出了工作要求;。
問題5：對兩所中學學生宿舍存在著用電安全隱患和防盜安全隱患提出了整改要求。
衛(wèi)生所執(zhí)法人員對學校周邊經(jīng)銷店銷售人員的健康證和食品衛(wèi)生許可證以及出售商品質(zhì)量，學校疾病預(yù)防，學校食堂、食品衛(wèi)生、從業(yè)人員健康情況進行排查。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇二十二
校園及周邊環(huán)境整治關(guān)系到少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會穩(wěn)定及社會經(jīng)濟的發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展校園環(huán)境綜合治理的實施意見》文件精神要求，我校切實落實區(qū)教育局精神，加強我校環(huán)境綜合治理，為創(chuàng)建平安校園做了周密的工作。現(xiàn)將開展這項工作的情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
學校是教書育人的場所，是加強社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。做好學校及周邊環(huán)境整治工作，事關(guān)重大，深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理，鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的`成果，確保青少年學生有一個安靜、和諧、健康、優(yōu)美的學習環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導，健全管理體制。
1、成立學校安全及周邊環(huán)境專項整治領(lǐng)導小組，做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
2、加強制度建設(shè)。領(lǐng)導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強對教師的安全培訓，強化學生安全教育管理。
3、建立預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對在學校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”，制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系。
4、建立傳染病預(yù)防控制及應(yīng)急預(yù)案，配備兼職衛(wèi)生管理人員，建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
三、落實措施，做好重點工作。
1、加強封閉式管理。上課時間，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的必須有家長的接領(lǐng)、班主任的同意，以批條為準。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門徹底調(diào)查校園及周邊地區(qū)的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時，注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛。
2、整頓了校園及周邊的交通秩序，在校門口設(shè)置了交通警示牌、并嚴禁停放各類車輛。放學時，安排值日老師在校門口站崗，確保學生安全離校。
3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重點排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，確保萬無一失。每月至少進行一次防火、防震緊急疏散演習，保證學生在緊急時候有秩序逃生。
4、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校認真執(zhí)行保潔制度，無論誰看到校園里有垃圾，都要自覺撿起來放到垃圾桶里，有效地保障了學校的清潔衛(wèi)生，同時培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，加強了學生管理，現(xiàn)在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生值日生積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
6、加強了法制教育和安全教育，在專項行動中學校集中學習法制、安全教育講座，宣傳法律、法規(guī)，進行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
總之，我們會深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動，加強文明建設(shè)。教育師生在校做文明者，在社會做文明人。今后，我們將繼續(xù)使活動內(nèi)容深入人心，打動人心，扎根人心，在工作中不斷探索、總結(jié)，努力創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、和諧、文明的校園周邊環(huán)境，為學生的學習發(fā)展做出貢獻。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇一
xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學教育在推進法治建設(shè)過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應(yīng)當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇二
一、指導思想：
以保障師生身體健康為目的，促進師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強，促進校園文明向上程度的提高，并帶動和促進社會、家庭和個人的文明、節(jié)約良好風氣的形成。
二、主要目標：
增強師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、大局意識、控制或禁止吸煙，促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。
三、主要措施和步驟。
1.成立組織。成立以楊景民為組長，佟冬、崔德生、杜立新、曹金川為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，具體領(lǐng)導和實施學校創(chuàng)建工作。
2.查找不足。分別召開領(lǐng)導班子會，創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組會、教師會、學生會。分析我校師生中的吸煙情況，查找存在的問題與不足，拿出創(chuàng)建辦法與措施。
3.廣泛宣傳。根據(jù)創(chuàng)建無煙學校標準和要求，結(jié)合我校實際和創(chuàng)建目標、向廣大師生及學生家長宣傳我校創(chuàng)建無煙學校的意義、目的要求和做法，讓師生共同認可和參與創(chuàng)建工作，家長支持創(chuàng)建工作。同時，向?qū)W校所處社區(qū)滲透我校創(chuàng)建工作。
4.實施創(chuàng)建。制訂并完善學?？責熤贫?。進行老師、學生家長吸煙情況調(diào)查，向教師進行控煙、禁煙意愿調(diào)查，現(xiàn)有“煙民”公開承諾，學生動員家長控煙征文等。開展全員監(jiān)督活動，煙蒂搜索，分析公共場所的煙蒂及來歷，對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進行適度曝光，與陋習決裂，清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語，提醒禁煙控煙。開辟吸煙室，營造比較舒適的校內(nèi)吸煙室，讓“煙民”有宣泄的場所。實施獎勵，對五年以上煙癮的教師自創(chuàng)建之日起至年底徹底戒煙學校給予一定獎勵。
5.鞏固成果。做好創(chuàng)建無煙學校的總結(jié)工作，表彰好的做法和典型，并研究實施長效控煙機制。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇三
根據(jù)省、市、縣關(guān)于學校及周邊綜合治理工作會議精神，開展了校園內(nèi)外環(huán)境集中整治活動，取得了較好的成績，保證了我縣正常的教育教學秩序和師生的安全，現(xiàn)將20xx年上半年的工作總結(jié)如下：
根據(jù)有關(guān)的工作安排，我局把對城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導，實行目標管理。同時逐一細化目標任務(wù)，明確了城管大隊作為該項工作的責任部門，積極配合有關(guān)部門開展工作，將整改任務(wù)落到實處。
針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題，我局高度重視，組織召開專題會議，認真研究制定集中整治實施方案，成立了以城管執(zhí)法局副局長湯凱夫為組長，大隊長江松、副大隊長李德清為副組長，城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組，整治小組對校園及周邊地區(qū)進行定點管理和日常巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實。
針對城區(qū)范圍內(nèi)的學校周邊地帶普遍存在亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營以及學校周邊違章建筑雜亂、車輛亂停亂放的情況，城管監(jiān)察大隊加大對亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營情況的整治力度，進一步加強對城區(qū)范圍內(nèi)的學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，扭轉(zhuǎn)學校周邊環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重的現(xiàn)狀。
同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法，全面加強學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。同時，積極搞好學校周邊清掃保潔，在康達西路范圍內(nèi)的城廂小學、城廂中學，永安路的蓮花中學等學校周邊主干道的清掃保潔范圍內(nèi)，實施全天候管理。
在校園周邊環(huán)境集中整治活動中，我局集中對城區(qū)學校及校園周邊攤點、違章建筑等進行了調(diào)查和整治。先后進行反復(fù)多次的整治行動，共計清理亂擺攤點110余起、跨門經(jīng)營店32戶、收繳宣傳單260余張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時，督促學校加強學校內(nèi)部環(huán)境的管理和加強對學生的教育，提高師生遵紀守法的自覺性。
通過對我縣的校園及周邊環(huán)境集中整治，校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中，我局將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作，建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長效管理，凈化校園周邊環(huán)境，嚴防反彈，更好的為學校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇四
我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在鄉(xiāng)綜治辦的指導下，按照縣委及縣教體局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務(wù)，為學校的教育教學創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進一步加強，安全意識進一步提高。現(xiàn)將一年來的綜治工作總結(jié)如下：
一、成立學校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組。
學校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組。認真落實領(lǐng)導責任制，學校校長切實負責，分管領(lǐng)導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領(lǐng)導專管，學校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導機構(gòu)。
二、將學校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進校干擾學生的.現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧；我校不斷加強了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責，實行24小時值班制，明確責任意識，日夜輪流巡視，確保學校師生的安全。針對教學樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經(jīng)常進行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
三、每學期學校都投入近萬元的經(jīng)費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境，為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究，找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校采用“領(lǐng)導值周加教師值班”的雙重安保制度，負責檢查登記每天學校內(nèi)部環(huán)境及學校周圍治安情況，促進了學校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護欄、線路、教室防盜窗、學生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學期開學進行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認真落實責任制。
學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟處罰或承擔相應(yīng)的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇五
為推進學校教育的'不斷發(fā)展，治理學校及周邊環(huán)境，結(jié)合縣局有關(guān)文件精神，特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下：
以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標，以預(yù)防為主，突出重點，主體防范，確保安全為指導方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統(tǒng)攬學校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。
學校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責。將學校及周邊環(huán)境治理作為學校的一項重要的日常工作，做到一把手校長總負責親自抓，分管校長、教導主任具體負責，形成校領(lǐng)導、教師、學生齊抓共管的局面。
組長：
副組長：
組員：
2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務(wù)。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營造良好的氛圍。
1、在學校操場集中全校學生，講解進行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時對校園環(huán)境整治提出要求。
2、召開領(lǐng)導小組工作會議，對環(huán)境整治工作進行部署安排。
3、全校師生對校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。
4、加大學生行為規(guī)范教育及檢查，讓學生學習(中小學生行為規(guī)范)，并對照自己的行為習慣進行自查、自糾。
5、加強檢查和督促，學校成立學生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組，不定時的對學生行為習慣、班級衛(wèi)生狀況進行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
6、在校門外兩側(cè)劃定區(qū)域，掛牌警示，要求家長不得在該區(qū)域內(nèi)停車、等候接送小孩。
7、主動聯(lián)系就近派出所、工商所，整治校門口攤點，禁設(shè)流動攤點。
8、加強上學、放學時間段校門口交通秩序的維護管理工作，值日行政及值日教師提前半小時到崗負責迎接學生上學，放學后到校門口送學生離校引導學生和家長合理分流。
9、教育學生養(yǎng)成文明習慣，排隊出校門；不購買攤點食物，不帶零食進校園，不隨手亂扔果皮紙屑。
學校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。完善警校共建機制，警校聯(lián)動，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、學校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導責任追究制度。
按上級有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導責任制，學校校長親自抓，校長是第一責任人，分管校長是直接責任人，分管部門和班主任是具體責任人。實行學校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責任追究制。
2、學校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。
學校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?；⒅贫然?。安全工作、環(huán)境整治工作、學生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學校經(jīng)常開展思想道德、行為習慣教育。
學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法；經(jīng)常性開展對學生的法制、紀律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學校日常工作的一項重要工作，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇六
（一）宣傳教育，積極引導。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大干部群眾進行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導和督促學生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導他們?nèi)ナ袌觥⑴R時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
（二）嚴格管理，定崗定責。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求，把上學、放學時段的中小學周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責、定獎懲管理責任制，并嚴格區(qū)域責任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進行問效問責。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學、放學等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
（三）針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學、放學的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學生安全通行。截至目前，共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點1200余處；清理出門出店經(jīng)營400余家；取締占道經(jīng)營200余處；規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
（四）協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
（五）合理引導，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇七
20xx年，我局在繼續(xù)穩(wěn)步推進城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化標準，不斷提高城市管理水平的同時，加大學校周邊環(huán)境治理力度，取得了一定成效，現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下。
(一)宣傳教育，積極引導。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大干部群眾進行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導和督促學生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
(二)嚴格管理，定崗定責。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求，把上學、放學時段的中小學周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責、定獎懲管理責任制，并嚴格區(qū)域責任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進行問效問責。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學、放學等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
(三)針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學、放學的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學生安全通行。截至目前，共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經(jīng)營400余家;取締占道經(jīng)營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
(四)協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
(五)合理引導，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇八
201x年，針對我市各中小學實際情況及學校周邊易發(fā)的案件，我局下發(fā)了《整治校園周邊秩序?qū)ｍ椥袆臃桨浮?，對校園周邊環(huán)境進行了專項治理，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
201x年3月1日起，我局組織治安大隊、各派出所結(jié)合文化局、各地工商部門，對我市各中小學校周邊環(huán)境進行專項大檢查，依法取締校園周邊的黑網(wǎng)吧6家，凈化了校園周邊環(huán)境，徹底消除了學校周邊影響學校師生教學、學習、休息、安全的各類活動場所。
201x年9月17日4時45分，周××與小超(化名)在××市城關(guān)鎮(zhèn)××學校教學樓教室內(nèi)偷東西時，周執(zhí)鵬被當場抓獲。周執(zhí)鵬被我局依法行政拘留。
201x年9月29日20時許，在××市藝術(shù)學校高(二)班教室，李××因其兒子與同學潘××爭吵，李××酒后到教室將學生潘*打傷。我局依法將李××行政拘留十日。
20xx年度，我局交警大隊在學校門口的主干道上設(shè)立限速及行人過街斑馬線，根據(jù)實際需要，增設(shè)了交通崗?fù)?、紅綠燈，繼續(xù)在校園周圍主干道上對學生上、下學期間實施交通管制和綠色通道，確保學校門口道路暢通、交通有序、通行安全。同時，我局交警大隊堅持每年到我市重點學校進行交通安全知識教育，使在校學生提高交通安全意識，有效地減少了交通事故的發(fā)生。
根據(jù)我局工作安排，我局治安大隊、各派出所對我市各中小學校堅持每月至少進行二次法制教育，明確責任人，重新聘請法制副校長，指導學校成立了保衛(wèi)組織，安裝報警電話，明確部分學校在校園及周邊安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，加大了技防力度，確保了我市校園內(nèi)部安全及教育秩序。
201x年度，我局多次安排專項行動，加強各中小學校及周邊夜間巡邏力度，并安排專門力量在城區(qū)周圍學校門口進行巡邏，特別在下夜自習時，每所學校門口均有專人巡邏，確保學生晚上回家安全。
總之，201x年以來，我局采取了一系列措施，確保了我市校園周邊安全，保障了廣大師生的人身、財產(chǎn)安全，維護了校園安全和諧的教學環(huán)境，促進了我市治安大局的穩(wěn)定。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇九
一、成立學校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組。
學校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組。認真落實領(lǐng)導責任制，學校校長切實負責，分管領(lǐng)導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領(lǐng)導專管，學校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導機構(gòu)。
二、將學校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進校干擾學生的現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧；我校不斷加強了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責，實行24小時值班制，明確責任意識，日夜輪流巡視，確保學校師生的安全。針對教學樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經(jīng)常進行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
三、每學期學校都投入近萬元的經(jīng)費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環(huán)境，為學校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究，找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校采用“領(lǐng)導值周加教師值班”的雙重安保制度，負責檢查登記每天學校內(nèi)部環(huán)境及學校周圍治安情況，促進了學校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領(lǐng)導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護欄、線路、教室防盜窗、學生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學期開學進行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認真落實責任制。
學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟處罰或承擔相應(yīng)的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
20xx年x月x日
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十
干凈優(yōu)美，和諧文明的環(huán)境是學生健康成長的前提。以下是小編整理的關(guān)于校園周邊環(huán)境整治工作匯報，供大家參考閱讀!
我局按照永綜治委[20xx]3號及永整組辦發(fā)[20xx]32號、36號等文件要求，認真安排部署，有序開展整治行動，校園及周邊環(huán)境綜合治理工作取得了一定成效。
入冬以來，我局堅持抓校園周邊環(huán)境治理工作的班子不撤、人員不散，持續(xù)用力抓好高度重視校園周邊環(huán)境治理工作，局長歐陽雨親自主持召開校園及周邊環(huán)境治理工作會議，針對上級指出和巡查發(fā)現(xiàn)的問題，研究整治工作部署，制定了第三次統(tǒng)一行動方案和部分存在問題整改方案，劃分工作責任，明確工作任務(wù)配備精干的協(xié)管員隊伍，對學校周邊協(xié)管員進行優(yōu)化配置，根據(jù)協(xié)管員前期履職情況，決定對首批聘用的協(xié)管員全部進行解聘，重新招聘工作能力強、認真負責的協(xié)管員10名，安排到各學校周邊進行日常秩序維護，確保治理工作按步驟有序推進。
落實學校周邊各機關(guān)單位的共建共管責任，實際工作中，我局為有效解決在編執(zhí)法人員數(shù)量不足的問題同，聘請了部分協(xié)管員加強整治后的街道秩序維護管理在強化工作效果的同時，又給我局造成了很大的財務(wù)負擔，經(jīng)局領(lǐng)導與縣教育局及相關(guān)單位協(xié)商爭取，使各學校及單位的街道共建共管責任確立起來11月以來，我局陸續(xù)與州二民中、縣一中、縣中醫(yī)院6個單位簽訂了《道路暢通及安全管理。
協(xié)議書。
》，進一步明確了管理責任，形成工作合力。同時，我局各分管領(lǐng)導，轄區(qū)各執(zhí)法中隊按照既定工作職責，管好秩序，解決問題，各學校周邊秩序得到了較好地治理。
我局按照縣綜治辦工作部署，針對亂扔垃圾、占道經(jīng)營、亂停亂擺、噪音擾民等影響校園周邊環(huán)境的5類不文明行為進行清理規(guī)范集中人力主要在州二民中、縣一中、縣幼兒園等縣城多所學校臨街面進行市容執(zhí)法。
一是疏通人行道秩序。以經(jīng)營店面大門為限，對超店面擺放和懸掛的物品協(xié)助業(yè)主作出清理，對未經(jīng)審批的占道攤點一律進行取締。共規(guī)范占道攤點45個，取締違規(guī)攤點6個，暫扣物品18件。嚴格限制流動攤點，對學校周邊200米內(nèi)的流動攤點進行清理，先由執(zhí)法人員勸離，再安排協(xié)管員進行值守，對不聽勸告的流動攤主一律扣押攤車，整治期間，共扣押流動攤車8個。
二是保持交通暢通。加強摩托車停放管理，要求摩托車按慣例在人行道外邊緣整齊停放，沿街停放車輛要求車主自行將車開走，對不聽勸告的作出鎖車處理，依法開具處罰通知單進行相關(guān)處罰，共鎖車處罰違規(guī)停車22起，教育車主33人次。我局加大打擊三輪車、摩托車非法營運力度，5個執(zhí)法中隊同時出動進行抓車，重點出擊學校周邊的亂停亂擺、非法載客三輪車、摩的，暫扣非法載客三輪車摩的35臺、亂停亂擺三輪車摩的26臺。
三是整治各種噪音。重點對學校周邊有音響的商戶促銷行為進行干涉，要求將音量控制在不影響學校正常教學活動的范圍內(nèi)。主動干涉叫停校場路縣教育局至縣農(nóng)行車載水果攤點的叫賣喇叭。對休閑廣場傍晚有音響的健身娛樂活動作出降低噪聲處理，工作人員加強巡查，對出現(xiàn)的違規(guī)活動隨起隨糾，保障周邊培英學校、實驗小學安靜的學習環(huán)境。共禁止經(jīng)營性噪音21起，叫停有音響的校園周邊文化娛樂活動7起。
四是提升環(huán)衛(wèi)工作效率。縣環(huán)衛(wèi)所增加學校周邊保潔人員，各學校周邊共安排24名環(huán)衛(wèi)清掃工人，從上午6時至晚上11時實行兩班制清掃，清運車輛運輸次數(shù)由平時每天2次增加到3次，保證及時清空校園內(nèi)外垃圾收儲設(shè)施，日清運垃圾量達到13.5噸，保證校園及周邊垃圾的日產(chǎn)日清。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十一
2016年，我局在繼續(xù)穩(wěn)步推進城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化標準，不斷提高城市管理水平的同時，加大學校周邊環(huán)境治理力度，取得了一定成效，現(xiàn)將2016年上半年工作總結(jié)如下。
(一)宣傳教育，積極引導。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學生及其學生家長和廣大干部群眾進行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導和督促學生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細致講解一些政策要求，并積極引導他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的`意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
(二)嚴格管理，定崗定責。一是進一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標準要求，把上學、放學時段的中小學周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責、定獎懲管理責任制，并嚴格區(qū)域責任落實，加強對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進行問效問責。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學、放學等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
(三)針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進行嚴管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學、放學的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機動車和非機動車進行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學生安全通行。截至目前，共清理各類學校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經(jīng)營400余家;取締占道經(jīng)營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
(四)協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
(五)合理引導，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細化、常態(tài)化是我局的目標。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十二
根據(jù)有關(guān)的工作安排，我局把對城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，切實加強領(lǐng)導，實行目標管理。同時逐一細化目標任務(wù)，明確了城管大隊作為該項工作的責任部門，積極配合有關(guān)部門開展工作，將整改任務(wù)落到實處。
針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題，我局高度重視，組織召開專題會議，認真研究制定集中整治實施方案，成立了以城管執(zhí)法局副局長湯凱夫為組長，大隊長江松、副大隊長李德清為副組長，城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組，整治小組對校園及周邊地區(qū)進行定點管理和日常巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實。
針對城區(qū)范圍內(nèi)的學校周邊地帶普遍存在亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營以及學校周邊違章建筑雜亂、車輛亂停亂放的情況，城管大隊加大對亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營情況的整治力度，進一步加強對城區(qū)范圍內(nèi)的學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，扭轉(zhuǎn)學校周邊環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴重的現(xiàn)狀。
同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法，全面加強學校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。同時，積極搞好學校周邊清掃保潔，在康達西路范圍內(nèi)的城廂小學、城廂中學，永安路的蓮花中學等學校周邊主干道的清掃保潔范圍內(nèi)，實施全天候管理。
在校園周邊環(huán)境集中整治活動中，我局集中對城區(qū)學校及校園周邊攤點、違章建筑等進行了調(diào)查和整治。先后進行反復(fù)多次的整治行動，共計清理亂擺攤點110余起、跨門經(jīng)營店32戶、收繳宣傳單260余張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時，督促學校加強學校內(nèi)部環(huán)境的管理和加強對學生的教育，提高師生遵紀守法的自覺性。
通過對我縣的校園及周邊環(huán)境集中整治，校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中，我局將繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作，建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長效管理，凈化校園周邊環(huán)境，嚴防反彈，更好的為學校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十三
按照上級社會治安綜合治理的意見、有關(guān)綜治文件精神和要求，制定了我村《20xx年校園綜治工作計劃》，全面貫徹落實各項工作部署，認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。村兩委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領(lǐng)導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導校內(nèi)各部門認真加強治安防范，及時整改隱患，落實值班領(lǐng)導和值班人員的工作職責，嚴格安全保衛(wèi)巡查制度，確保校園治安安全和穩(wěn)定。在貫徹落實上級工作部署中，村兩委認真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本，關(guān)愛生命”，努力增強維護師生財產(chǎn)、人身安全的責任意識和服務(wù)思想，村兩委成員多次檢查校園安全和召開現(xiàn)場辦公會，督導“綜治”、“安全”檢查，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責任書，從而進一步強化了“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。
我村根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的工作要求，及時成立了“平安校園綜合治理”領(lǐng)導小組，結(jié)合學校綜治、安全工作的實際，及時制定了《安全工作職責與管理辦法》，《安全工作管理責任書》從而有效地促進了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進行。同時使工作任務(wù)更加明確，工作措施更加具體，工作責任更加落實，工作要求更加提高，為進一步實現(xiàn)建設(shè)校園治安安全防范長效機制奠定了堅實基礎(chǔ)。
1、保持高度的政治敏銳性，維護校園穩(wěn)定。
始終強化“安全無小事”的責任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程，加大維穩(wěn)工作力度，全力維護校園穩(wěn)定。一是認真做好校園師生和有關(guān)基礎(chǔ)情況的調(diào)查，及時收集和掌握我村工作者和校園師生對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開學情況的調(diào)查和信息收集工作外，還結(jié)合重大事件和敏感時期開展專項調(diào)查，準確了解村工作者和校園師生的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。二是圍繞熱點敏感問題，利用村周例會對工作者進行了教育。加強學校學生上下學時間的執(zhí)勤工作并和學校簽定了安全責任書。
2、加強校園周邊治安秩序綜合治理，切實作好安全防范。
（1）、嚴格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查，嚴格有關(guān)人員進出校園；
（3）、認真組織開展校園安全專項治理，重點做好校園周邊交通、食品衛(wèi)生等方面的安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學習和生活環(huán)境。
（4）、各方面共同協(xié)力，維護校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍。
校園治安安全管理工作事關(guān)學校師生財產(chǎn)和人身安全，事關(guān)學校的建設(shè)和發(fā)展，為此，我村在采取多種措施，在進一步落實治安安全工作責任的同時，始終堅持把管理責任目標作為我村兩委的工作職責，村兩委結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，全面實施“平安校園”創(chuàng)建活動，確定“平安校園”創(chuàng)建活動目標和實施步驟。對突發(fā)事件及時匯報，防一切安全以未然。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十四
我局非常重視學校教育工作，積極參與學校周邊環(huán)境整治工作，努力為學校教育、學生學習提供良好的周邊環(huán)境。現(xiàn)將20xx年有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
根據(jù)同江市社會治安綜合治理委員會下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)〈同江市關(guān)于進一步整治校園及周邊社會治安環(huán)境的實施方案〉的通知》精神(同社綜[20xx]4號)，結(jié)合建設(shè)管理工作實際，擬定了《住建局開展學校及周邊環(huán)境專項整治工作實施方案》，對建設(shè)系統(tǒng)主管部門20xx年開展學校及周邊治安綜合治理工作做了計劃安排，明確了學校及周邊工程建設(shè)施工行為治理的重點，成立了由李慧鵬局長為組長、建工、質(zhì)監(jiān)、規(guī)劃部門負責人為成員的治理工作領(lǐng)導小組。
文明投入不落實，安全文明教育流于形式，“三違”現(xiàn)象還普遍存在;四是企業(yè)、項目安全文明生產(chǎn)管理體系不健全，管理不落實，管理人員不到位、不能正確履行職責等等。
針對存在的問題，通過會議、現(xiàn)場檢查等形式，督促有關(guān)各方責任主體重視學校及周邊工程建設(shè)施工安全管理及環(huán)境保護工作，深入推動開展以養(yǎng)成安全文明施工習慣為主的企業(yè)教育和從業(yè)人員自我教育，同時結(jié)合環(huán)境整治進展情況等，對各方責任主體開展了多次安全文明施工規(guī)范、法律法規(guī)和技術(shù)標準的教育，不斷增強了從業(yè)人員的安全文明施工意識，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。
按照工作計劃，結(jié)合“百安”“安全生產(chǎn)月”和拉動內(nèi)需項目的檢查等活動的開展，加強了對學校及周邊工程建設(shè)的施工安全和環(huán)境保護的管理，監(jiān)督各方責任主體落實學校及周邊建筑工地安全文明施工措施，防止出現(xiàn)影響師生生命安全的事故。特別對可能影響中、小學校環(huán)境及師生安全的建筑工地進行了摸排，從施工圍擋、防護棚、進出口通道、預(yù)警提示及防塵、降噪等安全文明施工行為認真進行了檢查評價，總體上講，學校及周邊建筑工地安全文明施工整體情況是好的，未發(fā)現(xiàn)影響學校師生安全的重大安全隱患;但在工地內(nèi)部仍存在一些亂象，對安全文明施工整治取得的成果保持不夠;對此，我局從以下幾方面貫徹落實好專項整治精神：一是嚴格開工安全條件審查，在審查中以告知告誡的方式給以提醒警示，提出要求;二是嚴格施工過程安全文明施工檢查考核評價，及時處理出現(xiàn)的安全文明施工問題;三是建立了投訴處理機制，嚴肅處理違法違章行為。同時，在規(guī)劃審核方面，嚴密加大學校周邊建設(shè)項目規(guī)劃審批的監(jiān)管力度。
學校周邊環(huán)境整治是一項大事，是一項關(guān)系到是否重教的大事，關(guān)系到百年樹人的大事，今后，我局將一如既往地予以高度重視，聽從縣領(lǐng)導小組的指揮，切實履職，努力把這項工作做得更加扎實有效。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十五
為了減少、杜絕安全事故的發(fā)生,為維護社會穩(wěn)定,為師生營造一個安全、穩(wěn)定、舒適的校園環(huán)境。開學以來，我校對學校周邊環(huán)境、校園內(nèi)教室、多功能室、辦公室、校園門口等場所進行了多次深入的安全工作檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除了一系列安全隱患，現(xiàn)將排查結(jié)果呈報如下：
我校于20xx年3月14日成立校園安全隱患排查專項整治工作領(lǐng)導小組，并在當天對我校轄區(qū)分校校園安全隱患及時進行了排查。
組長：金再軍。
成員：李長勇劉象林陳勇李紅衛(wèi)黃學光丁付前。
上里小學:學校安全領(lǐng)導小組發(fā)現(xiàn)校門周邊100米內(nèi)一直存在無證經(jīng)營或不符合食品衛(wèi)生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販，對學生的食品衛(wèi)生安全管理造成了嚴重的隱患。學校校門口無交通安全減速帶,學校門口經(jīng)常停放農(nóng)用車輛,遮擋了進出校園的視線，也給學生進出校園造成嚴重的安全隱患.校門左側(cè)機耕道處圍墻有8米長有裂隙存在安全隱患，其他無安全隱患。教學樓至廁所段約50米墻體風化，存在安全隱患；教室無鋼條。
天堂小學：樓頂天花板屬木質(zhì)結(jié)構(gòu),防火能力較差.辦公室電線功率小、無防盜設(shè)施、五六年級教室無窗條。旗桿已朽壞，走廊及樓梯間欄桿較低；教學樓、廁所五防雷設(shè)施;校門口公路上車輛較多，無減速帶；無門衛(wèi)；校園周邊小賣部部分品質(zhì)不達標。
金星小學：校園門口無減速帶。
1、為了學生的`健康成長，消除學校周邊的安全隱患，學校在加強學生食品衛(wèi)生安全教育的同時，向上級部門報告，請求取締學校周邊無證經(jīng)營的小攤、小店、流動攤販.
2、請求上級有關(guān)部門在學校門口增設(shè)交通減速帶；請求上級部門對停放在校園門口的車輛進行處理，及時排除學生進出校園的安全隱患。
3、對校園內(nèi)墻體危險處張貼警示標志，教育師生不接近該段圍墻。
3、堅持崗位責任制度，維護校園安全。繼續(xù)執(zhí)行校園巡邏制度，定期檢查維修防盜設(shè)施。
4、經(jīng)常查看線路，加強用電意識，購置滅火器材、更換電線、安置防盜門;更換旗桿、增設(shè)教室門窗鋼條;安裝走廊、水池及樓梯間欄桿，安裝防雷設(shè)施.
5、及時加強師生安全知識教育，增強師生安全防范意識。
余慶縣上里小學。
20xx年3月14日。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十六
武漢市武珞路中學創(chuàng)辦于19xx年，原名“紅旗三中”，19xx年開始辦高中，更名為“武珞路中學”。19xx年為普及初中教育，武漢市教育局決定改為單設(shè)初中。處在特定的歷史時期，該校辦學經(jīng)費嚴重不足，教學條件滯后，校園環(huán)境差，招生困難，師資力量匱乏，是一所出名的薄弱學校。xx年代中期開始在困境中崛起。不斷改善辦學條件，引進優(yōu)秀教師，擴大辦學規(guī)模。發(fā)展到今天，學?，F(xiàn)有59個教學班，在校學生3677人，現(xiàn)有教職工178人，其中高級教師40人，學科帶頭人、省市級先進教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、學科理事等骨干教師53人。近幾年投資數(shù)百萬元翻修了教學大樓，新建了科技實驗大樓和五層框架結(jié)構(gòu)綜合樓，硬化了學校操場，鋪設(shè)了塑膠跑道，增設(shè)了理、化、生、體、音、美、勞、微機、電化、閱覽、專用教室，建有電子監(jiān)控系統(tǒng)及能夠連接國際互聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電子備課系統(tǒng)。
武珞路中學地處繁華的武昌付家坡。學校對面就是付家坡長途汽車站，人員關(guān)系極為復(fù)雜，這給學校管理帶來了極大的難度。為全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，使我校學生有一個安全、文明的學習和生活環(huán)境，我校進行了“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。20xx年我校被評為省級安全文明校園，這既是對我校工作的肯定，也為我校今后的創(chuàng)建工作提供了新的發(fā)展機遇。
長期以來，校園門前的臟亂差現(xiàn)象久治不愈，成為學校和家長的心頭病。擺攤設(shè)點的、違章占道的、車輛阻塞交通的、亂停放車輛的、亂到垃圾的、發(fā)放各種資料的、搶劫擂肥的、出租不良書刊的現(xiàn)象時有發(fā)生，給學校正常的教育教學秩序帶來了很不利的影響。上學和放學的高峰期，進出車輛阻塞了校門前的通道，進不能出不得，教師學生怨聲載道；經(jīng)營攤點亂潑污水贓物，蒼蠅成群，臭味遠揚；學生上放學途中經(jīng)常被不法青少年擂肥，學生膽戰(zhàn)心驚，家長滿腹怨氣；不法商販高價向?qū)W生出租不良書刊，導致學校黃貨泛濫，屢禁不絕。
（一）、學校領(lǐng)導高度重視，全校教職員工及學生家長大力支持。
為學生創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境已成為校領(lǐng)導、教職員工和家長的共識。因此，開展校園周邊環(huán)境綜合治理得到了各方廣泛的支持。在此情況下，學校成立了校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導小組。不僅學校德育校長掛帥，家長也積極參與，為學校出謀劃策。每學期學校要召開一次校園周邊環(huán)境的專題會議，討論解決的辦法。
（二）、學校加強了內(nèi)部管理，相繼出臺了一系列的管理規(guī)定，保證綜合治理落到實處。
1、制定實施了學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。安全工作成為了學校工作的重中之中，對學生的交通安全、飲食安全、校內(nèi)外活動安全都做出了詳細的規(guī)定，甚至對學生上下樓梯、體育課實驗課都有相關(guān)的安全措施。
2、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校不僅制定了一系列的衛(wèi)生工作條例，而且認真執(zhí)行，效果顯著。為保障學校的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，學校關(guān)閉了小賣部，引進快餐，并加強了學生管理，現(xiàn)在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。
學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
我校八年級13班的學生梁澤偲同學看到校園門前的臟亂差現(xiàn)象后，聯(lián)名其他同學給胡緒鹍市長寫了一封言辭懇切的信，要求重視學校周邊的環(huán)境問題，結(jié)果得到了胡市長的高度重視，親筆給梁澤偲同學寫了回信，承諾要解決學校周邊的環(huán)境問題。學生深受鼓舞。七年級6班的朱婧同學利用暑假的創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動，就校園周邊的環(huán)境問題寫成了一篇調(diào)查報告，仔細分析了校園周邊環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、現(xiàn)狀分析，并提出了自己的解決方案，在市人大的會議中反響強烈。也只是因為學生的舉報，學校周圍的租售不良書刊的不法商販得到了嚴厲制裁。這些都說明了學生的參與意識明顯提高。
（四）、在上級教育部門的領(lǐng)導下，積極協(xié)助綜合治理辦公室開展工作，并及時同有關(guān)單位取得聯(lián)系，協(xié)同作戰(zhàn)。
在區(qū)教育局的領(lǐng)導下，認真開展自查活動，每月將校園周邊環(huán)境的有關(guān)情況上報。另外，同綜合治理辦公室保持熱線聯(lián)系，隨時溝通。同中南街辦事處、洪山交通大隊、派出所、城管、環(huán)衛(wèi)等部門密切配合，共同做好校園周邊環(huán)境整治工作。如我校定期邀請交通大隊民警到學校做交通知識宣傳教育活動，今年四月還組隊參加了交警與街道聯(lián)合舉辦的交通知識搶答賽，獲得了較好成績。為解決校門口的交通問題，交通大隊專門制作了上放學時間禁止通行的標志牌等。定期邀請派出所民警到學校做法制教育報告，聘請中南街派出所副所長為學校法制副校長，每月到校兩次，召開嚴重違紀學生的座談會，加強教育。城管、環(huán)衛(wèi)等部門也經(jīng)常到學校周邊治理各種違規(guī)行為。
通過我校的積極努力，其他各部門的大力支持，我校周邊情況得到了很好的治理，臟亂差的情況、交通狀況有了明顯好轉(zhuǎn)，擂肥的情況也較以前有了好轉(zhuǎn)，學生的生活學習環(huán)境得到了一定程度的凈化。我們希望校園周邊環(huán)境綜合治理能成為學生成長的保護神，使他們健康、快樂的成長！
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十七
我校自接到《關(guān)于加強校園環(huán)境綜合整治，建設(shè)和美校園》的通知以來，學校從上到寫高度重視，認真研究，積極準備，全面開展了校園及周邊環(huán)境專項檢查、整治，促進了學校的發(fā)展、教師的提高和學生的進步?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
學校認真研究和制定集中整治實施方案，建立了以校長、教導處、總務(wù)處、政教處、團委、教研組為一體的組織機構(gòu)，成立了以校長為組長，校委會成員、各班班主任為成員的環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導小組。做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
2、堅持“以人為本，活動育人，寓教于樂”原則，以團隊活動為主線，貫徹落實校園周邊環(huán)境治理工作。教育師生從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺守紀，文明說話，禮貌待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護意識。
3、圍繞中心，綜合治理。
（1）整治了學校周邊治安秩序及文化環(huán)境。
（2）整治了學校周邊的交通秩序。
（3）加強了學校的住校生安全管理。
（4）保障了學校的飲食、飲用水衛(wèi)生安全。
（5）全面排查和深入整改了學校及周邊建筑設(shè)施安全隱患。
1、創(chuàng)建潔凈衛(wèi)生校園。徹底治理臟。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十八
為保證校園周邊正常的市容秩序，為青少年提供一個良好的學習和生活環(huán)境，城建監(jiān)察的大隊根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署和要求，以創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市為契機，根據(jù)城建執(zhí)法的職責與權(quán)限，利用xx月xx日到xx日一周的時間，進行專項集中整治活動。
城建監(jiān)察的大隊領(lǐng)導對校園周邊環(huán)境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為城建監(jiān)察的大隊一項重要工作來抓。成立了以大隊長xx為組長，副書記xx、副隊長xx、xx為副組長，市容中隊長為成員的專項整治領(lǐng)導小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。
校園門前的臟亂差現(xiàn)象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設(shè)點違章占道，車輛亂停亂放阻塞交通，亂到垃圾、亂發(fā)資料現(xiàn)象時有發(fā)生，給學校正常的教學秩序和市容環(huán)境造成不良影響。根據(jù)這一特點，城建監(jiān)察的大隊領(lǐng)導深入現(xiàn)場調(diào)研，制定整治方案，對xx中學、xx二中、xx小學進行重點管控，聯(lián)手街道辦、公安、學校等單位開展專項執(zhí)法整治，始終維持城市管理高壓態(tài)勢，確保整治順利進行;在xx中學、xx幼兒園、xx小學周邊，針對早、中、晚，無證商販擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營現(xiàn)象，城建監(jiān)察的大隊打破常規(guī)的執(zhí)法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規(guī)經(jīng)營物品。使學校周邊環(huán)境干凈、清爽、有序。
為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，城建監(jiān)察的大隊多次組織執(zhí)法人員深入到校園周邊、校園內(nèi)外進行宣傳教育，規(guī)勸游商自覺遵守相關(guān)法律法規(guī);聯(lián)手學校，在校區(qū)為廣大學生講解食品衛(wèi)生安全知識，倡導學生主動拒絕到校外游商處購買食品。與此同時，城建監(jiān)察的大隊還發(fā)動學生家長共同參與校園周邊環(huán)境整治工作，在非放學時段，勸導學生，勸離游商，為校園周邊環(huán)境治理起到了很好的補充作用。
校園周邊環(huán)境整治是一項長期性、艱巨性的工作，城建監(jiān)察的大隊將繼續(xù)鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇十九
為認真貫徹落實全國中小學和幼兒園安全工作會議精神，認真貫徹教育部、公安部、司法部等八部委聯(lián)合制定下發(fā)的《全國中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》，加大對學校內(nèi)部及周邊地區(qū)的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創(chuàng)造有利于廣大學生健康成長的良好環(huán)境。特制定本實施方案：
以國務(wù)院辦公廳關(guān)于迅速開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導，結(jié)合學?！皠?chuàng)建安全地區(qū)，建設(shè)平安學?！笨傮w要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過專項整治，達到“案件事故少，內(nèi)部秩序好，校園安全穩(wěn)定，師生家長滿意，”的目標。
我校校成立工作領(lǐng)導小組，由賀志華組長，牟景榮副組長，各處室主任、副主任為組員。
（一）梳理排查侵害學生人身財產(chǎn)安全和擾亂學校治安秩序的不利因素。
（二）大力凈化學校周邊地區(qū)治安環(huán)境，清理取締一批違法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點。
（三）全面排查消除學校內(nèi)部安全隱患和漏洞，健全安全責任管理機制。
（一）以強化內(nèi)部安全為核心，全面加強學校安全整治。
2．嚴格落實門衛(wèi)工作制度，加強門衛(wèi)隊伍建設(shè)。
3．加強學校內(nèi)部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，對教職工、聘用人員、臨時工進行審查，切實加強職業(yè)道德和法律紀律教育，凡不符合任職資格的要堅決調(diào)離或辭退，防范和避免內(nèi)部人員侵害學生事件的發(fā)生。
4．積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃，充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地，以安全常識為主要內(nèi)容，針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點，有計劃、有重點地開展宣傳教育，積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經(jīng)常性的安全教育和技能訓練，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。
（二）以綜合治理為抓手，全面加強對學校及周邊環(huán)境的綜合整治。
1．校園周邊200米范圍內(nèi)確有違規(guī)無證攤點，學校是教育部門，不是職能部門，因此，學校只能向社區(qū)、工商、衛(wèi)生監(jiān)督等部門進行呼吁，在內(nèi)部制止學生不準去購買。
2．校園周邊200米內(nèi)無娛樂場、互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳。
3．校園周邊無社會上打架斗毆現(xiàn)象，學校常派教師進行巡視效果較好。
（三）以排查為手段，及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛。
1、學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。
2、學校在做好內(nèi)保工作的同時，重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。
4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī)，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
6、建立學校突發(fā)事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇二十
1、召開一次動員會。黨委、政府于11月2日召開一次由中小學校長(園長)、相關(guān)部門及村(居)主要負責人參加的動員大會，對“校園及周邊安全環(huán)境集中整治月”活動進行專門部署。
3、建立一本工作臺賬。將排查出來的校園及周邊治安環(huán)境問題和各類安全隱患登記造冊，實行臺賬管理，明確整改措施和時間節(jié)點，落實職責單位、職責領(lǐng)導和職責人，透過集中行動和專項治理方式，消除問題和隱患，問題整改一個銷號一個。重大安全隱患要做到“一事一策”，掛牌督辦。
4、開展一次暗訪督查?；顒舆^程中，鎮(zhèn)校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組辦公室要組織專班開展暗訪督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，通報問題，整改問題，督促活動深入扎實開展。
5、解決一批突出問題。在活動過程中，深入到每一所學校和幼兒園，逐校逐園進行排查整治，力爭解決一批學校周邊環(huán)境和校園安全存在的突出問題，確保整治活動取得實效。
三、整治重點。
1、對校園內(nèi)部安全隱患進行全面排查整治。重點排查校舍、校園安保、消防、用電、食品衛(wèi)生、供水、特種設(shè)備使用維護、危化物品存放管理以及各類公共場所是否存在安全隱患。徹底消除校園內(nèi)各類重大安全隱患，堅決杜絕使用危房校舍，暢通教學樓、學生公寓和教工宿舍等重點部位消防通道，落實食品衛(wèi)生安全基本設(shè)施和管理制度，確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。
2、對校園周邊治安狀況進行全面排查整治。重點排查侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動以及校園周邊的違法犯罪團伙、刑釋解教人員、易肇事肇禍精神病人等重點人員。強化對學校周邊地區(qū)的監(jiān)控，確保在學生上放學及晚自習等主要時段、主要路段和僻靜易發(fā)生案件的重點街巷、路口有人值班巡邏，打擊學校周邊敲詐、騷擾師生的違法犯罪活動，保障廣大師生往返學校途中的安全。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇二十一
為進一步貫徹落實^v^、教育部“關(guān)于切實加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動意見”，以及隆陽區(qū)人民政府學校周邊環(huán)境安全整治工作要求，落實__鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境專項整治長效機制，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，為學校師生的生命財產(chǎn)和學校教育教學工作提供強有力的保障。我鄉(xiāng)于20__年9月對全鄉(xiāng)中小學、幼兒園安全及周邊環(huán)境秩序開展了專項整治，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、開展工作取得的成績及經(jīng)驗做法。
(一)提高認識、加強領(lǐng)導、全面整治。
20__年9月21日上午鄉(xiāng)長組織公安、衛(wèi)生、工商、文化、__鄉(xiāng)安監(jiān)站、中心學校、實驗中學、胡家中學等相關(guān)職能部門召開了“__鄉(xiāng)中小學幼兒園及專項整治行動會議”，會議首先聽取了中心學校、實驗中學、胡家中學校長就當前學校內(nèi)部和周邊環(huán)境存在的社會治安、交通、食品衛(wèi)生、消防、建筑設(shè)施等安全隱患工作匯報。鄉(xiāng)長就我鄉(xiāng)20__年下半年學校周邊環(huán)境綜合治理作了詳細周密的部署，指派主管教育的副鄉(xiāng)長為校園周邊整治組組長，各職能部門抽調(diào)工作能力強、責任性強的人員組成校園周邊環(huán)境專項整治行動小組。要求各參加單位要以高度的社會責任感，對學校、學生高度負責的工作精神，加強協(xié)作、行動統(tǒng)一、重點整治、不留后患、不怕困難、敢于整治。對當場不能解決的`問題，做好事件的記錄，為以后解決問題提供資料。中心學校、幼兒園、實驗中學、胡家中學要提供好整治的重點事項。堅決打好20__年下半年校園邊環(huán)境整治戰(zhàn)役，創(chuàng)建一個安寧、和諧、健康的育人氛圍。
(二)、排查細致、認真整治。
20__年9月22目至24日，在副鄉(xiāng)長率領(lǐng)下，一支由公安、衛(wèi)生、工商、文化、__鄉(xiāng)安監(jiān)站、學校組成的__鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境專項整治行動小組對全鄉(xiāng)33所小學、一所幼兒園、一所完中和一所初級中學進行了全面整治。專項整治行動組采取先聽取匯報，各職能部門找出突出、重點整治問題，根據(jù)自己職責，進行深入細致的排查。整治行動中盡職盡責不手軟，采取全面整治和重點打擊、批評教育和限期整改相結(jié)合的工作方法。該取締的取締，該銷毀的銷毀，限期整改的發(fā)出限期整改通知書。
各學校加強了周邊環(huán)境治理，包括清除兩邊圍墻下的垃圾，清除校園內(nèi)主干道旁近100米的污水淤泥，對教學樓、綜合樓、學生宿舍進行檢查，對存在線路老化及閘刀開關(guān)存在問題給予及時更換。在校內(nèi)召開學生安全教育大會，開展全校性安全教育日、周、月活動。
二、存在的問題及隱患。
交通安全教育、學校周邊娛樂場所等方面進行全面排查。查除問題：
問題1：8所小學滅火器氣壓不夠，必須馬上更換;。
問題2：兩所中學的門衛(wèi)工作臺帳不健全，對門衛(wèi)工作人員提出了工作要求;。
問題5：對兩所中學學生宿舍存在著用電安全隱患和防盜安全隱患提出了整改要求。
衛(wèi)生所執(zhí)法人員對學校周邊經(jīng)銷店銷售人員的健康證和食品衛(wèi)生許可證以及出售商品質(zhì)量，學校疾病預(yù)防，學校食堂、食品衛(wèi)生、從業(yè)人員健康情況進行排查。
校園周邊環(huán)境治理工作匯報篇二十二
校園及周邊環(huán)境整治關(guān)系到少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會穩(wěn)定及社會經(jīng)濟的發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展校園環(huán)境綜合治理的實施意見》文件精神要求，我校切實落實區(qū)教育局精神，加強我校環(huán)境綜合治理，為創(chuàng)建平安校園做了周密的工作。現(xiàn)將開展這項工作的情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
學校是教書育人的場所，是加強社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。做好學校及周邊環(huán)境整治工作，事關(guān)重大，深化校園及周邊環(huán)境的綜合治理，鞏固創(chuàng)建安全文明的校園的`成果，確保青少年學生有一個安靜、和諧、健康、優(yōu)美的學習環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導，健全管理體制。
1、成立學校安全及周邊環(huán)境專項整治領(lǐng)導小組，做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。
2、加強制度建設(shè)。領(lǐng)導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強對教師的安全培訓，強化學生安全教育管理。
3、建立預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對在學校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下容易突然發(fā)生的地震、洪水等自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件，本校建立了“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組”，制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。為有效處置突發(fā)事件提供了統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系。
4、建立傳染病預(yù)防控制及應(yīng)急預(yù)案，配備兼職衛(wèi)生管理人員，建立了傳染病疫情報告制度、因病缺勤病因追查與登記制度、傳染病病愈返校制度、晨檢制度、定期消毒制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。
三、落實措施，做好重點工作。
1、加強封閉式管理。上課時間，不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的必須有家長的接領(lǐng)、班主任的同意，以批條為準。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門徹底調(diào)查校園及周邊地區(qū)的不滿社會的人、精神病患者等安全隱患。同時，注意化解校園內(nèi)外部的矛盾糾紛。
2、整頓了校園及周邊的交通秩序，在校門口設(shè)置了交通警示牌、并嚴禁停放各類車輛。放學時，安排值日老師在校門口站崗，確保學生安全離校。
3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重點排查了房屋、線路、師生活動場所、等要害部門的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，確保萬無一失。每月至少進行一次防火、防震緊急疏散演習，保證學生在緊急時候有秩序逃生。
4、衛(wèi)生工作井然有序。為培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣，學校認真執(zhí)行保潔制度，無論誰看到校園里有垃圾，都要自覺撿起來放到垃圾桶里，有效地保障了學校的清潔衛(wèi)生，同時培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣，加強了學生管理，現(xiàn)在的學校干凈整潔，學生衛(wèi)生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現(xiàn)象發(fā)生。
5、校園周邊環(huán)境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發(fā)揮。學生本身就是周邊不良環(huán)境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環(huán)境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。班干部、學生值日生積極參與了學校的管理，他們從中發(fā)現(xiàn)了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。
6、加強了法制教育和安全教育，在專項行動中學校集中學習法制、安全教育講座，宣傳法律、法規(guī)，進行師生自我防護知識培訓，提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
總之，我們會深入開展安全文明校園的創(chuàng)建活動，加強文明建設(shè)。教育師生在校做文明者，在社會做文明人。今后，我們將繼續(xù)使活動內(nèi)容深入人心，打動人心，扎根人心，在工作中不斷探索、總結(jié)，努力創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定、和諧、文明的校園周邊環(huán)境，為學生的學習發(fā)展做出貢獻。