校園宣講會演講稿三分鐘(實用18篇)

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    演講稿中的主題要明確,并在全文中貫穿始終,以增強聽眾的理解和記憶。在演講稿的撰寫中,要注意適度運用修辭手法來提升語言的藝術(shù)感染力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學習。
    校園宣講會演講稿三分鐘篇一
    各位:
    回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創(chuàng)新。
    20xx年即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
    20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
    走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的.色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
    陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。
    踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
    展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
    新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!
    校園宣講會演講稿三分鐘篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    每年3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。今天正是第xx個全國中小學生安全教育日,主題為“加強疏散演練,確保學生平安”。
    中小學生人身安全有其特殊性,內(nèi)容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全,以及自然災害、意外傷害和外來侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計,全國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是我們學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望同學們具體能做到以下幾點:
    1、要注意交通安全。嚴守交通規(guī)則,按時回家,不在校園外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;乘座公交車的同學,要有序排隊上下車,不要擁擠,注意乘車安全。
    2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
    3、要注意在校園里和教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室和宿舍,以免發(fā)生火災。
    4、要注意活動安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。前幾天一中有七人參與打架,被公安機關(guān)處罰后(拘留、罰款),學校同時做出留校查看并培訓教育(要交培訓費)的處理決定。夏季,不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生傷害事故。
    5、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領(lǐng),記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
    6、注意傳染病預防。講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做到“洗凈手,吃熟食,喝開水,勤通風,曬衣被”,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要積極參加常規(guī)體檢和傳染病預防接種。
    同學們,有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒有安全就一定沒有一切。對于我們?nèi)祟惗?,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此:健康是前提,物質(zhì)是基礎(chǔ),精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,事事處處想到“安全”二字,在校內(nèi)外規(guī)范行為,嚴守制度。我們的生命才會更加美麗,我們的生活才會更加和諧!
    老師們,保障學生的安全,是教育工作者的首要職責,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),是落實-的必然要求,責任重于泰山。讓我們牢固樹立“安全第一”的思想,堅持以人為本,強化日常管理,落實安全責任,狠抓措施落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生,實現(xiàn)“校園零事故”的目標,共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。
    校園宣講會演講稿三分鐘篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!
    安全,對于我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質(zhì)量。因此,學校領(lǐng)導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。
    在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關(guān)鍵時刻能挽救人的生命。
    或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
    xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
    同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。
    最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
    我的演講完畢!謝謝大家!
    校園宣講會演講稿三分鐘篇四
    老師們、同學們:
    大家好!
    生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
    然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
    安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人。同學們,我們的領(lǐng)導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師在校園值勤;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,這一切都是學校領(lǐng)導和老師為了同學們的安全付出的心血。
    “安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
    1、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
    2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。
    3、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
    4、加強自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。
    5、在家取暖時,注意電和火安全,預防一氧化碳中毒。
    同學們,讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之?!钡牵谀愀吲d之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。
    校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:
    一、提高個人思想素質(zhì)。
    團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學生。
    二、關(guān)注課間安全。
    請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;行走時做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室門前打球、踢球。
    三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
    四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝。
    生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。
    六、學會自護自救,提高防御能力。
    學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
    七、加強自我防范意識。
    注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
    八、認真學習,珍惜時光。
    遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
    老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    親愛的老師、同學們:
    同學們,我們天天都來到學校上課、學習,那么你們到底知道多少校園安全知識呢?
    在外地的一所小學,下午第二節(jié)下課鈴響,同學們蜂擁下樓跑向操場時發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
    看到這里,也許你會說:這些人實在太馬虎了,連地上有個人都不知道啊?或是:這個樓梯真應該改大些,這樣肯定會避免慘劇的發(fā)生!
    不會!!
    我們在校園里常常會看見許多同學上下樓梯時,不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學說一句,您的行為,會“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
    所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發(fā)生了。
    當然,我們的校園安全知識還有很多,點點滴滴,請各位同學們,一定要注意安全,懂得保護自己噢!
    各位老師,同學們:
    現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,因為我們?nèi)匀粚儆谖闯赡耆?,還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據(jù)不完全統(tǒng)計,全國每年有近16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水,校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。對于同學們來說,大部分時間是在學校度過的。因此,為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序,確保學校師生的安全,創(chuàng)建和諧平安校園,根據(jù)上級的要求,我講六個方面的問題。
    第一、教學常規(guī)的安全問題。
    每節(jié)課,各任課教師都對全體同學起著監(jiān)護作用。因此,學生有事要請假的時候,必須向任課教師說清理由,任課教師再視其具體情況,讓家長接或同學送,并及時向班主任說明情況。體育課、活動課,教師要組織好學生進行無危險性活動,不得在樓內(nèi)樓外隨意進行無組織活動,班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因,并負責該生本節(jié)課的一切情況。上學和放學時嚴禁在校園內(nèi)騎自行車。
    第二,課間及午間活動的安全問題。
    在課間活動或午間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此學校的樓內(nèi)“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防范部位,很多學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間,同學們都要集中下樓。在這里,我要特別強調(diào),學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。
    第三,交通安全問題。
    同學們,道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險。同學們,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中,中小學生占3萬人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生車禍的人數(shù)是女生的三倍,其中80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學生生命的最大殺手。同學們在上學或放學時要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,自覺主動當一名交通安全“宣傳員”,注意交通安全。橫過公路時要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂橫過公路,要走近路,不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生,一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛,并建議學生家長與車主簽定協(xié)議(班主任做好通知)。
    另外,根據(jù)國家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定,未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學生離家較遠,就做以適當放寬:允許四年級以上的學生,在有必要的情況下,可以騎自行車上下學,前提是必須經(jīng)過家長同意,請各班主任對本班同學做好了解和調(diào)查,并與家長取得溝通。
    各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
    大家早上好!
    過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
    生命至上,安全為天;
    安全第一,預防為主;
    安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:
    一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
    室內(nèi)要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
    上下樓梯做到“右行禮讓”;
    不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;
    不在教學樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
    來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;
    過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;
    集體外出,必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;
    節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
    用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;
    不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
    七、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
    同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
    我的講話完了。謝謝大家!
    今天我講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
    一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全,關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,關(guān)系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。
    我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院高度重視中小學安全工作,教育部部長袁貴仁曾經(jīng)動情地說:“生命不保,何談教育”,教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧,才能有學校的發(fā)展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口,或者向窗外扔東西;有的同學放學后沒有按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。意外事故總是令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。
    在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:上學、放學遵守交通規(guī)則,注意交通安全。不吃不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診;課間不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護;課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
    老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
    尊敬的評委老師,各位朋友:
    大家好!
    有的同學說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學說,生命是一課小樹,無論風吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹也會長大,會慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命!
    我們的學校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎(chǔ),基礎(chǔ)好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學習,為了將來更好地為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻!
    樓時一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三通過”,不能和汽車搶道搶時間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們可以放松了,開心了,可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長結(jié)伴而行,讓家長放心、老師放心。
    我們家長和老師的話,“高高興興上學,平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我。”我們是祖國的花朵,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
    我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。
    謝謝大家!
    校園宣講會演講稿三分鐘篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    春風吹拂著我們的面旁,鮮果飄香的十一月讓人舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
    這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項措施,開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生教室活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全。
    今天,結(jié)合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
    (1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
    (2)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。
    (4)不和生人搭善,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
    (5)不允許玩火、觸電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
    同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
    校園宣講會演講稿三分鐘篇六
    尊敬的領(lǐng)導、老師:
    晚上好。
    日月穿梭,寒暑交迭,倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年,在這辭舊迎新之際,我謹代表園委會全體成員和我本人向全園教職工及其家屬表示誠摯的問候和美好的祝愿!
    回憶已逝歲月,倍感自豪欣慰。過去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項工作得到了長足發(fā)展,可愛的寶寶們在老師的精心培育下,得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色,慶六一、教師節(jié)、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動在市、縣評比中均取得了優(yōu)異成績。優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,贏得了家長的滿意放心和社會各界的認可。
    尊敬的老師們,群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進,鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關(guān)注每一個寶寶的成長,開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每個寶寶都成人成才,才唱響了實驗幼兒園良好的社會品牌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,精于保教、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協(xié)作精神,追求真知、勇于探索的科學精神,熱情周到、愛生如子的服務精神,已成為實驗幼兒園寶貴的精神財富,成為推動實驗幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
    在此佳節(jié)來臨之際,我衷心地祝愿大家在新的一年里以自己的努力譜寫更新的篇章,在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝!
    校園宣講會演講稿三分鐘篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。
    同學們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。
    校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷,甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的`意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
    同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫?,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。
    珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻自己的一份力量。
    校園宣講會演講稿三分鐘篇八
    尊敬的同學們:
    今天,我們隆重召開初三年級中考誓師大會。此時,同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過100天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
    同學們,三年前你們由父母牽著你,滿懷希望地來到這陌生而又新奇的學校,今天看到你們朝氣蓬勃、學有所成,即將接受祖國的挑眩我不由得驚嘆你們的成長。你們在柏舍中學生活了將近三年,灑下了辛勤的汗水。多少個月上中天的夜晚,教室的燈光依然映照著你們奮力拼搏的身影。你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴寒,你們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。你們勤奮學習,認真思考,深入探究;你們吃苦耐勞、積極進取,蓬勃向上。你們收獲過勝利的歡笑,也體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”
    同學們,我相信你們在今年的中考中一定能創(chuàng)造出輝煌的成績!因為你們的身后站著全力支持、傾心關(guān)愛你們的全體初三老師;他們盡心盡力、為你們奉獻出全部的愛心;他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻,贏得了我們在座的每一位同學的尊敬和愛戴。
    聽好每一節(jié)課,做好每一道題,走好每一步路,把全部的時間、精力、熱情、智慧投入到學習中去。
    九年寒窗苦讀猶如是一場漫長的馬拉松,現(xiàn)在我們已進入到?jīng)Q戰(zhàn)的緊要關(guān)頭。母校初中三年的陽光哺育,風雨磨礪,早已鍛造了你們虬勁的枝干,風茂的花蕾,無數(shù)次書海沉浮,早已賦予了你們無窮的力量,必勝的信念。發(fā)條早已被牢牢上緊,彎弓早已被滿滿拉開,你們唯一差的,就是這最后100天的努力,最后100天的揮汗如雨。100個日升日落,載滿了100個沉甸甸的希望;100次仰望星空,鐫刻著100個鑄就輝煌的可能;100天揮灑的汗水,可以滋潤一片沃土,催開成功之花;100天頑強的拼搏,可以換來一生的無怨無悔……同學們,讓我們奮斗100天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗100天,未來與希望就能在六月美麗奪目;奮斗100天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光;奮斗100天,在柏舍中學20xx年中考中書寫最壯麗的一筆。為自己、為母校、為社會交上一份滿意的答卷!
    最后祝同學們在20xx年中考頻傳捷報!謝謝大家。
    校園宣講會演講稿三分鐘篇九
    同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀??!
    “欺凌、暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全??墒?,在當今社會,本應清凈的校園里,卻不時傳來有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息:學生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心,更為學生自身的安全打上了一個大大的問號。
    我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負著重大的責任。為此,我以一名中職生的名義發(fā)出如下倡議:
    一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的.同學以及高年級學生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
    二、要加強法律知識學習。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學會運用法律武器保護自己。
    三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不吸煙、不賭博,不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。
    四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。
    五、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學,熱情幫助同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
    盾的激化。
    七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
    八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青少年。
    同學們,我相信,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會可以讓我們的校園充滿文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。
    創(chuàng)業(yè)學院級2班。
    陳星宇。
    校園宣講會演講稿三分鐘篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    20xx年是個嶄新的開始,無論過去怎么樣就都讓它過去吧,有什么遺憾就讓它成為歷史,塵封在一個不為人知的角落里;有什么心結(jié)也讓它成為歷史,封存在一個永遠也打不開的地洞里。我們只有現(xiàn)在,只有現(xiàn)在可以把握,那些傷神費時的東西浪費了我們太多太多。拋棄吧,不要再撿拾回來,沒有什么可以輕易把人打動,除了前進的號角。當你面對無休無止的習題;當你面對沒完沒了的排名;當你面對無可避免的足以影響你們一生的高考時,你就明白,前進需要多少代價,前進需要多少勇氣。
    我祝福你,親愛的弟子們,愿你的夢想一路遠行!
    最后祝大家新的一年陽光打在臉上,溫暖留在心里!謝謝大家!
    校園宣講會演講稿三分鐘篇十一
    親愛的各位領(lǐng)導、老師們:
    大家好!又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候了,很榮幸和大家一起面對20xx年的中考。近幾年我們學校在中考取得了不錯的成績,在此,我談談我們迎考復習策略的制定與落實中的一些做法,拋磚引玉,與大家交流互補,迎戰(zhàn)中考。
    復習是每一屆初三的必修課。扎實有效的復習是取得中考勝利的必由之路。
    1.導向引路:要在深入研究課程標準、考試說明、教材、以及學生實際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復習方向。并在復習的內(nèi)容,學習的方法,解題的思路和方法上,對學生給予正確的指導,最終提高學生的中考成績。
    2.整理歸類:以課標為依據(jù),幫助學生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化,條理化,簡單化.
    3.訓練能力:通過復習全面提高學生的識記能力,理解能力,寫作能力和實際應試答題遷移能力.
    1.狠抓語文基礎(chǔ)知識的訓練。在復習過程中讓學生明確基礎(chǔ)知識考點的范圍,始終以考試說明作為復習指南,對于中考中的基礎(chǔ)知識積累與運用這一塊力爭考滿分。如古詩文的背誦理解默寫,充分利用早讀的時間來背誦。
    2.重點搞好閱讀理解的復習。復習時以課本為典型示例,教給學生閱讀的要領(lǐng)和方法,以著力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力,重視文言文的閱讀訓練,對重要文言文篇目要求學生都要過關(guān),重點要求學生能默寫一些重要的名段,名句,懂得文言實、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法。課內(nèi)文言文復習則采用任務型教學,以冊為單元,做一課一測,課課過關(guān)。
    文言文注意知識遷移至課外古文部分,而看到某個字應能聯(lián)系到課內(nèi)相關(guān)的字,這就要求對課文內(nèi)容必須熟悉?,F(xiàn)代文則應能明確各篇文章的文體,注重方法的歸納和指導,通過講評試卷中所遇到的題型進行歸納總結(jié),進而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說明文,小說、散文等。然后按各種文體的知識點給予歸納,如說明文——介紹(某一事物)的某一方面怎樣,安排說明順序,運用說明方法,注意說明文用詞的準確性等,以一種文體來推及相關(guān)的.其他文體。又可推及說明文—副詞—準確性,記敘文,品析句子,小說—動詞—生動形象理解句子由此不斷地反復練以及鞏固。
    3.對于作文的復習要以抓學生的思維訓練為中心,要把作文的分解訓練和綜合訓練結(jié)合起來,每周都要布置專題作文讓學生訓練,并要加強作文的指導和講評工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強化訓練。
    4.強化集體備課,既分工又合作,發(fā)揮集體的智慧,備課組堅持每周至少集體備課一次,討論一周的復習安排,有計劃,有步驟的展開。堅持互相聽課,互相學習,共同提高。
    5.要求每位教師深入研究學業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學中目的明確,更有實效。
    第一輪復習:課本為主,按冊復習。2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標扣本,在字,詞,句,篇中夯實基礎(chǔ),特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點梳理——重難點強調(diào)——練習題鞏固——做錯題強化”的步驟進行,采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進行復習,以提高語文復習的目的性和實效性。寫作訓練與指導貫穿整個復習過程。
    在第一輪復習中要做到:明確考點(邊引導學生明確考點范圍,邊進行板塊復習,避免無效勞動);夯實基礎(chǔ)(立足課本,扎實掌握課本文言文知識);鞏固根本(緊抓閱讀和寫作不放松);歸納方法(對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓練邊梳理方法);強調(diào)規(guī)范(強調(diào)審題、思考分析和表達的規(guī)范,避免無謂失分);點面結(jié)合(以專題訓練為主,試題模擬作輔助,專題吃準考點,試題反饋診斷)。具體做法是將六冊的古文歸納,讓學生記、背,再輔以小測。我們把第一輪的復習稱為“拉網(wǎng)式復習”,“地毯式轟炸”。
    校園宣講會演講稿三分鐘篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    1月1日又稱元旦,"元"是開始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意。"元旦"就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。
    生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的`要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁?.....在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
    校園宣講會演講稿三分鐘篇十三
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    曾經(jīng)有個朋友用“光明”來裝點青春的日子。青春——應該是人生最多彩的一筆。
    經(jīng)常在想應該用什么詞來裝點青春?辛苦嗎?是平靜?是害羞?但似乎不可能得到答案。
    人生只是一瞬間,身邊的一切都已經(jīng)在混沌中發(fā)生了。無法回望,無法挽留,只好向前看,尋找自己的目標。就像手指間流淌的細沙,短暫卻美麗。
    突然覺得自己長大了,有很多無知,有很多社會上的勾心斗角,有很多校園內(nèi)的勾心斗角...毫無預兆??赡苓@就是青春吧,有點懵懂。
    梔子花開的那一天,我清晰的聽到了時間奔跑的聲音。我試著去追,卻只覺得眼淚在身后落下。我決定躲在角落里,一遍又一遍地數(shù)著我的損失!青春,有點漫無邊際。
    我喜歡聽雨聲,因為有人告訴我,下雨的時候,一個人靜下心來,認真聽雨聲,就會知道很多,想很多。是的,那一刻,你可以突然明白你的感受,你懂的。青春,一絲喜悅。
    也許,當我再回頭看的時候,會發(fā)現(xiàn)陽光會透過風雨,苦盡甘來。
    青春里,我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實中受到傷害,但我們從未逃脫。所以,試著破開自己的網(wǎng),變成一只蝴蝶,為夢想飛翔。
    這就是青春!但還是不知道怎么裝修。
    校園宣講會演講稿三分鐘篇十四
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    “叛逆,努力奮進,少不經(jīng)心,活力四射,熱情奔放”很多人說這就是青春。但,青春真的是這樣的嗎?我總覺得青春是有顏色的,它好像是綠色的。在這綠色的年華里,每個少年都奮發(fā)向上,朝氣蓬勃,能力在悄然萌發(fā),就像一棵棵綠色的小樹苗。但青春又何嘗不是冷色調(diào)的,讓我們在成長的征途中,黯自神傷!
    在那次班干部的競選中,我以三票之差失利了。當時我十分傷心。回到家,我獨自一個人躲在房間里抽泣,品嘗失敗的滋味,我仿佛看到了一個灰色的青春。第二天來到班里,在四周年我再熟悉不過的同學眼中,只見陌生的目光,他們都在議論我落選之事。這時,一個同學大步流星地走過來說:“你也有今天,你自己還不好好想想你以前的臭脾氣!”
    我聽了她的話,走回座位,我仔細思考自己以前的過錯,從而改正。最后我終于想起,有次她向我提了一個很好的建議,我不但未接受,還當眾嘲笑他是無稽之談。我又想起,我從不聽取他人意見。就是我這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認可我。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手們,讓我徹底清醒了。
    從此以后,我不再是那個驕傲刻薄的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選了,但老師讓我擔任了組長。我好好珍惜了這次寶貴的機會,我友好地對待組中的每一個同學,每當他們向我提見,我都虛心接受。同學們都對我的轉(zhuǎn)變表示稱贊。
    新學期到來了,又一次競選。這次我為競選作了充分準備,也相信已重新贏得同學們的支持,不會落選。這次我終于成功了!
    青春充斥這歡笑與挫折,在我們成長的征途中不要害怕黑色的氣流,用綠色的青蔥去與之抗衡。把綠色的精神和斗志鋪滿青春的征途!
    校園宣講會演講稿三分鐘篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。
    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!贝藭r的'我不知道該說些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。
    我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫?!眲e了,母校,感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,??!母校,我會好好學習,不辜負您的期望,我要為您爭光!
    別了!我親愛的同學!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。
    還記得那一次校園運動會嗎?當時,人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個了,第三個,第四個……有的同學在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學?;侍觳回撚行娜?,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學!祝愿你們天天開心,心想事成!
    “悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會一揮衣袖,不帶走一片云彩?!眲e了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    校園宣講會演講稿三分鐘篇十六
    親愛的老師們、小朋友們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是“新年新起點新進步”。
    寒風凜冽,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又迎來了20xx新春的明媚。在本月的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
    歡聲笑語辭舊歲,鶯歌燕舞迎新年。在這里我向全體老師和小朋友們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。20xx年最美的祝福送給你——盛唐實驗幼兒園的寶貝們,元旦快樂!
    在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗;這一年,孩子們,我們一起歡樂過、一起憧憬過;我們一同感動,一同歡笑,一同成長!也一起努力過,為我們在這一年里健康地成長而感到高興!
    孩子們健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。在這里,向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。新的一年里老師希望小朋友做一個講文明、懂禮儀的孩子,做一個健康、快樂的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧!
    新的一年里,我們的小朋友們都長大一歲了,葉老師相信我們的小朋友,在新的一年里一定會做得更好。新的一年,新的起點,孕育著新的希望,我們應該有新的收獲!新的.成長!孩子們積極努力吧!學期末,我們會評出更多的特色寶寶,如“全優(yōu)之星、進步之星、陽光寶貝”等,小朋友們讓我們積極爭當值日生,爭當小小升旗手吧!
    回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加精神豪邁!新年,新起點新進步!祝寶貝們身體壯壯,學習棒棒!健康成長!開心快樂每一天!20xx夢想不變、目標不變、信念不變、使命再次背起雙肩,盛唐實幼的全體老師用拼搏和汗水,用智慧和奉獻,譜寫盛唐實幼美好明天!
    校園宣講會演講稿三分鐘篇十七
    各位同志們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。
    人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
    縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
    當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
    在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    校園宣講會演講稿三分鐘篇十八
    怎樣才能成為一名合格的小公民呢?我一直在思索這個問題。
    最近,在我們班上,不斷涌現(xiàn)出一些小雷鋒。其中有一位大家都親切地叫她——郭玲小衛(wèi)士。
    記得在一個愉快的星期天,我和郭玲同學到郵局寄信。來到郵筒前,她準備把信塞進去,卻大叫起來:“喲,這么臟呀!”我定睛一看,郵筒上沾滿了灰塵,干的鼻涕、口水、痰,布滿了粉筆涂過的痕跡,簡直成了大花臉了。郭玲氣憤地說:“真不像樣,是誰這么沒有公德心?”我踮起腳尖,把信塞進去,正想離開,忽然聽到郭玲說:“怎么,你這樣就走?”我連忙說:“多看一會兒都會惡心?!薄鞍?,你看,人們?nèi)绱嗽闾`]筒,昔日可愛的樣子被“毀容”了,還影響村容村貌,這樣怎能成為文明鄉(xiāng)村呢?我們把這個郵筒清潔一下吧!”我漫不經(jīng)心地說:“算了吧,我真佩服你!”
    于是,郭玲飛快地跑回家,提了一桶水,拿來一塊抹布、一瓶洗潔精和一把小椅子來到郵筒旁。只見郭玲同學站在椅子上用力地擦,抹布臟了洗一次水,洗完再擦,擦完又洗。接著,她又蹲下去,一點一點地擦洗郵筒的“腳”。瞧,她嘴抿得緊緊的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那污跡,好像在捉一個又一個壞蛋似的。不一會兒,她就滿頭大汗。
    “哈!哈!看,郵筒的大花臉竟印在你的臉上了,真可笑?!蔽业囊庋笱蟮卣f。
    郭玲滿意地看著綠得發(fā)亮的郵筒,過路人都投來贊許的目光。這時我卻羞愧地低下了頭。
    讓我們從身邊的每件小事做起,讓我們攜起手來,創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,讓更多文明之花開放在我們的校園里,開放在祖國的大花園里。