同事是我們工作中的得力助手，他們的團結(jié)與合作是我們前進的動力。一個好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人，讓他們從中汲取經(jīng)驗和教訓。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
六年級家長會主持詞雙人學生篇一
各位家長朋友大家下午好！
非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。每一位家長都望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子有出息。一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。
召開這次家長會的目的，是為了讓我們每一位家長能夠了解自己孩子的學習狀況，以及在學校的各方面表現(xiàn)，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和對六年級學生的教育教學措施，加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學生在校及在家的情況，以便能夠及時調(diào)整工作，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使你們的孩子在今后能夠更好的學習。
特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了，還有這一個學期就要離開小學的校門。孩子們能否把握好這一學期，健康成長，以良好的習慣、優(yōu)異的成績順利地邁進中學的大門，對于我們來說是至關(guān)重要的。
總之一句話，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。
一、介紹本次參加家長會的學校領(lǐng)導、老師。
二、馮督學講話。
三、兩位班主任講話。
四、寧校長講話。
五、總結(jié)。
1、要重視心理健康，給予孩子自信心。
有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。后面的學習需要付出艱苦的努力，因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。
要關(guān)注孩子對學習的態(tài)度，當他們對學心松散時給鼓勁、加油而對學習倦怠時及時帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動都是必要的。
2、引導學生細心學習，督促、檢查學生的作業(yè)。
對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵，是高標準嚴要求。我們班學生存在一個普遍問題不細心、不按時完成。所以希望各位家長要督促學生按時完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好，在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
3、加強家長與老師的聯(lián)系。
因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時溝通自己的想法。
4、家長配合穩(wěn)住學生。
本屆六年級畢業(yè)考試實行的是全縣統(tǒng)一組織考試，所以不用我說，你們也都知道其重要性，這也將是你們的孩子人生中的第一個騰飛，希望每位家長能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績。這學期的學習任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的，尤其到以后的復習階段，可能作業(yè)量會適當增加一些，孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn)，希望我們家長多向孩子教育引導，同時也要嚴格要求。
我們寧校長學校管理的嚴，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通、配合。
所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心，悉心的培育、呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。
我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。謝謝！
六年級家長會主持詞雙人學生篇二
各位家長：
你們好！
請允許我代表xx班全體師生對各位家長光臨家長會表示熱烈歡迎。這次與會的家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，說明了你們對孩子成長的關(guān)心，對教育事業(yè)的關(guān)注和學校的一份感情，在此，我們深表感謝。
今天出席這次家長會的有我們學校的語文、數(shù)學、英語、的任課老師。經(jīng)過學校領(lǐng)導慎重考慮，決定召開六年級段學生家長會是非常必要和重要的，本學期是六年級學生升入中學讀書前的重要時期，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段。
同時我們學校對畢業(yè)班的教學也非常重視，擔任畢業(yè)班功課的教師都是高級職稱教師和學校的青年骨干教師（大多數(shù)是學校領(lǐng)導兼課），并且這些教師都具有豐富的教學經(jīng)驗和先進的教育理念。
是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！今天的家長會議程主要有二個：
第一個議程是請我們的陳校長講話。（家長代表、學生代表和老師代表）。
第二個議程是請各位家長與班主任、任課教師交流。
接下來我們用熱烈的掌聲請陳校長就如何幫助孩子學習、如何正確引領(lǐng)孩子學習以及怎么關(guān)心、教育孩子學習等方面的講話。（家長代表、學生代表和老師代表講話。）。
謝謝大家！
六年級家長會主持詞雙人學生篇三
合：親愛的老師們、家長們，大家下午好！604班家長學?；顒蝇F(xiàn)在開始！
甲：首先，要感謝各位家長能在百忙之中抽出時間，來參加本期604班家長學?；顒印?BR> 乙：在這個陽光明媚的下午，我們已經(jīng)度過了大半個學期，這也意味著我們即將畢業(yè)，為初中乃至今后成長的發(fā)展而努力。
甲：開展這次家長學?；顒樱瑸榈氖窍蚋魑患议L展現(xiàn)同學們在學校時的表現(xiàn)，也為我們在這最后的三四十天內(nèi)，加把勁，贏得一個好的成績。
乙：我們班曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得區(qū)優(yōu)秀班集體，而且，本班的同學也十分優(yōu)秀，在楚才作文競賽、希望杯等競賽中取得了優(yōu)異的成績。
合：下面，請進行“班級風采回顧”。
班級風采回顧中。
甲：回顧了我們班過去的風采，我更加覺得咱們現(xiàn)在應(yīng)該端正態(tài)度，努力學習！
乙：是啊，而且想到即將畢業(yè)，我還想再看看我們班同學的優(yōu)秀的一面呢！
合：下一項，“604班全員展示”
展示中。
乙：看來，我們班的同學還真是很優(yōu)秀呢！
甲：這也是大家找到了適合自己的學習方法的原因呢！
合：下面有請xx同學講話。
發(fā)言中。
乙：照這樣看，xx同學的好成績也是“非一日之寒”呀！
甲：同學們的優(yōu)秀是和家長與學校的互相理解、共同協(xié)作是分不開的。接下來，就來聽聽家長們的心得吧！
合：有請xx家長講話。
發(fā)言中。
乙：聽了xx家長的講話，我更加體會到了家長們?yōu)榱宋覀兊某砷L所付出的努力之大。真是“可憐天下父母心”呀！
甲：這也讓我想起了老師們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱凇?BR> 合：下面有請xx講話。
發(fā)言中。
甲：聽了各位老師的講話，我感觸頗多。
乙：對，在小學即將畢業(yè)之際，我們也更應(yīng)該努力學習，為了不辜負老師和父母的期望，也為了自己能夠有一個好的中學。
合：604班家長學?；顒樱酱私Y(jié)束！
六年級家長會主持詞雙人學生篇四
你們好！
在這春暖花開、生機盎然的季節(jié)，我們相聚一堂，請允許我代表xx中學全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，說明了你們對孩子成長的關(guān)心，對教育事業(yè)的關(guān)注和對xx中學的一份感情，在此，我們深表感謝。
今天出席這次家長會的有我們學校的校長、分管年級工作的校長、分管德育工作的主任，會后歡迎各位家長與班主任溝通孩子的情況。
現(xiàn)在，距離畢業(yè)還有兩個多月的時間，是六年級學生升入中學讀書前的重要時期，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段，我們學校對畢業(yè)班的工作非常重視。
因此，經(jīng)過學校領(lǐng)導慎重考慮，決定召開六年級學生家長會。通過召開家長會，進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時也促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。
總之一句話“一切為了我們的學生你們的孩子”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！本次會議分兩個階段：
第一階段：學校辦學情況介紹。
第二階段：班主任工作交流。
為了確保本次會議的質(zhì)量，請各位家長朋友配合我們做好如下幾點：會議期間不走動、不交談、不吸煙，將手機關(guān)閉或者調(diào)到靜音狀態(tài)。
首先有請分管六年級的校長介紹年級基本情況。
班主任在學生心目中有著舉足輕重的地位，是影響孩子一生成長的關(guān)鍵人物之一，畢業(yè)在即，他們也有許多話想對我們說，下面有請班主任代表——中心小學六班主任老師發(fā)言。
第三項學生的成長是我們今天相聚在此的目的，他們即將開啟人生新的征途，我想他們一定有許多的話想對在座的父母、老師講，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生代表六（1）同學發(fā)言。
第四項請學生家長代表發(fā)言。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。在座的各位家長朋友在教育孩子的歷程中都有許許多多難忘的小故事，都有自己成功的經(jīng)驗。下面就讓我們掌聲有請家長代表與我們共同分享。
第五項請德育處主任就學生學習、生活談幾點建議。
會議最后一項請中學校長就學生整體情況作介紹。
我們的孩子就將邁入到人生成長的另一個關(guān)鍵時期——中學，為了讓各位家長提前了解中學的辦學情況，我們非常高興地邀請到鹿樓中學的郝校長為大家介紹學校的辦學情況，掌聲歡迎。
非常感謝校長，從校長的介紹中我們可以感受到，為了迎接這批七年級準新生，中學已經(jīng)為我們提前做好了充分的準備，從教師的配備、學生學習環(huán)境、生活環(huán)境的改善等多方面、多細節(jié)籌備，為的就是讓我們的家長放心，更是為了讓全體學生學習靜心、生活舒心，我們也相信全體六年級畢業(yè)生即將開始的初中三年一定會是一個嶄新的世界，讓我們共同期待，在此也祝愿全體六年級畢業(yè)生健康茁壯成長，前程似錦！
今天的會議到此結(jié)束，請家長會后與班主任交流學生學習情況。
六年級家長會主持詞雙人學生篇五
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表六年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎您們來到xx小。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是您們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護。
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六4班家長座談會現(xiàn)在開始！
【第一項：樂器表演】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您?。ㄍｎD）請欣賞。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
【第二項：班主任及任課老師發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙：為了我們他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這些同學在各個方面表現(xiàn)較突出，他們是，下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙：我們常說成功難，但不成功更難??！失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
【第四項學生代表發(fā)言】請我們班的小組長向家長們匯報同學們的學習和表現(xiàn)。
甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。
甲：當我們獲得成功時，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是你們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。
乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會是我們生活和學習的最大動力。
【第五項學生家長發(fā)言】。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
乙：下面有請家長發(fā)言！
【第六項閉幕詞】。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟！
乙；銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座！
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
六年級家長會主持詞雙人學生篇六
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是___。
乙：我是___。
甲：首先，我代表六年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班，這個溫暖的大家庭里。甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!六(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,她成天默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
【第二項任課老師發(fā)言】。
甲：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬!加減乘除，算不盡您們作出的奉獻!您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請!
1、語文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的崔俊杰、胡瑞同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：(出示)。
乙：付出就有回報，這半學期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學，在學習、勞動、紀律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR!鼓掌!
【第四項家長意見反饋】。
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學習歷程中的引領(lǐng)人。乙：家庭教育和學校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。(出示)。
服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責收回。
【第五項會議小結(jié)】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六(1)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級家長會主持詞雙人學生篇七
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！
今天的活動分為兩個議程。
一、我校xx校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
如何幫助孩子學習，如何政群引領(lǐng)孩子學習以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài)，關(guān)注他們做些什么？關(guān)注他們的理想吧！
只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學習的同時，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗！六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方（xx音樂室xx美術(shù)室xx原地不動），和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們！
六年級家長會主持詞雙人學生篇八
合：___市第八小學六(1)班“愛與責任”家長會現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任劉春耕老師講話。(播放幻燈片并講述)。
乙：有請我們的數(shù)學馬曉華老師講話。
甲：下面有請我們的英語王小莉老師講話。
乙：蘇心兒同學的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且舉止大方。下面再請錢淑慧閃亮登場，請她給我們說說心里話……。
甲：多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
進入才藝展示。
乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。
甲：下面請欣賞謝佳辰同學為我們帶來的跆拳道。
乙：跆拳道讓我們看到了好力道，下面請大家欣賞魔術(shù)表演，表演者六一魔術(shù)大師成海晨。掌聲有請!
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張晨晨同學為我們獻上一支舞。
乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們表達我們對第二個家長的深深感激!
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。他像我們大家的家長，是我們的良師益友。
結(jié)束語。
甲：感謝父母。
乙：感謝老師。
甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會。
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹!
甲：兩個多月時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：兩個多月時光不短，我們期盼著燦爛的明天!
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天!下面有班主任劉老師做最后安排。謝謝大家!謝謝!
六年級家長會主持詞雙人學生篇九
開幕詞：
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好!
(林)今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
(王)等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你!
(合)在此，請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)。
環(huán)節(jié)一：為家長敬茶。
(林)感謝春光，融化了冰雪;感謝大地，哺育生靈;感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂，聲音漸大)。
(王)活動進行第一項，請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。
(學生敬茶)。
環(huán)節(jié)二：面對面：好爸媽、好孩子。
(林)一杯清茶，雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意!
(林)一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過?！?BR> (王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛，
(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
(王)是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對了，現(xiàn)在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調(diào)解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。(拉王老師上場)。
(老師指導學生、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。)。
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言。
(王)來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲!爸爸、媽媽，我們愛你!
(林)父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽——阿姨——代表家長講話(鼓掌)。
(林)天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸——竇叔叔——代表家長講話(鼓掌)。
家長發(fā)言。
(王)最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來了!
閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)。
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了!
(林)千言萬語，道不盡我們心中的感激!紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華!
(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
(合)最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
六年級家長會主持詞雙人學生篇十
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
a：更離不開父母的支持和鼓勵。
b：下面有請xx的媽媽發(fā)言。
a：聽了xx媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學生代表xx發(fā)言。
b：聽了xx的發(fā)言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
a：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
b：她在我們的心田上播報愛的陽光。
a：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
b：他就是我們可親可敬的班主任——馬老師。
a：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！
b：學習的道路荊棘叢生。
a：學習的道路坎坷曲折。
b：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
a：是老師教我們展翅飛翔。
b：下面先請劉老師發(fā)言。
a：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護著我們。
b：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
a：借次機會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
b：聽了學校領(lǐng)導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
a：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
b：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
a：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
b：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在xx一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
a：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
六年級家長會主持詞雙人學生篇十一
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表六年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班，這個溫暖的大家庭里。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六（1）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖和有誠意。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，她成天默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第二項任課老師發(fā)言】。
甲：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬！加減乘除，算不盡您們作出的奉獻！您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請！
1、語文老師發(fā)言。
2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的xx同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：（出示）。
乙：付出就有回報，這半學期里也有像xx等同學，在學習、勞動、紀律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。
合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR！鼓掌！
【第四項家長意見反饋】。
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學習歷程中的引領(lǐng)人。
乙：家庭教育和學校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。
甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。（出示）。
服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責收回。
【第五項會議小結(jié)】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！六（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級家長會主持詞雙人學生篇十二
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
合：歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班，這個溫暖的大家庭里。甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六（1）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
合：“老師,您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第二項任課老師發(fā)言】。
甲：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬！加減乘除，算不盡您們作出的奉獻！您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請！
1、語文老師發(fā)言。
2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的崔俊杰、胡瑞同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：（出示）。
乙：付出就有回報，這半學期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學，在學習、勞動、紀律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR！鼓掌！
【第四項家長意見反饋】。
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學習歷程中的引領(lǐng)人。乙：家庭教育和學校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。（出示）。
服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責收回。
【第五項會議小結(jié)】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！六（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級家長會主持詞雙人學生篇十三
尊敬的各位家長:。
你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會。首先，請允許我代表學校，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長朋友們表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)。
我們的孩子馬上要升初中了，很多家長無所適從，今天我們在這里，將為大家提供專家級的指導和建議，這是我們學校為各位家長和孩子們奉獻的一次愛心，也是我們學校對學生一生負責的重要體現(xiàn)!
今天的家長會我們特別邀請到家長學校講師曾香蓮老師為我們的家長朋友們進行家庭教育專題講座，同時還邀請我校教師張友文老師與大家分享她在教育子女方面的點滴。
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎家長學校曾老師為我們做精彩講座。
聽了曾老師的講座后，我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，幫助你們走出迷茫。
接下來，我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的張老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績和先進經(jīng)驗。
聽了兩位老師的發(fā)言，我想，在座的各位家長應(yīng)該感慨頗多，受益匪淺吧!我是一個年輕的老師，自然沒有曾老師從教20余年的經(jīng)歷;同時，我也是一位年輕的媽媽，當然更沒有張老師15年教育子女的經(jīng)驗，因此，關(guān)于家庭教育方面的知識，也略顯淺薄，所以我給不了各位家長朋友們多少意見和建議。但剛剛聽了曾老師的講座和張老師的發(fā)言，我不由得想起了我今年3月份到長沙出差，在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷，當時的情景記憶猶新，在今天這個特定的環(huán)境中，我覺得我很有必要講述給各位家長朋友們聽。在火車上，坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師，我當時很驚訝，后來她告訴我從我倆的言談舉止中看出來的。她很誠懇地問我有沒有時間，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀請。我們的話題是從她女兒開始的。她告訴我，她有一個讀初一的女兒，因為小學在懷化市都很出眾，所以才不遠千里，排除萬難，把女兒送到長沙一所知名的中學就讀，期待有朝一日能成為人中龍，女中鳳。看她的神情，完全沉浸在對未來美好藍圖的憧憬中?？赏蝗婚g，她猛地一問：李老師，你說現(xiàn)在的孩子怎么變化就這么快呢?明顯的那神態(tài)突然間來了180度的大轉(zhuǎn)彎，拳頭緊握，雙額青筋爆出，很是激動，甚至捶著桌子，憤怒地向我講述了，她的女兒在一個學期的時間里變得孤辟、倔強、自以為是，成績直線下降，成了一個典型的討厭的孩子?！澳阒绬?有的時候，想起她，我真的有死的念頭!”也許這句話，我們會認為說重了，但細想，這又何嘗不是一般家長在對孩子絕望時的通常反應(yīng)呢?聽著她的述說，我給了她一些建議，既然對把女兒送出去上學之事如此悔恨，為何不退一步海闊天空呢?返回懷化讀書，讓孩子留在自己身邊，也許還有機會找回那個曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。她告訴我，她和家里人也有過這樣的考慮，可另一種顧慮又阻止她這樣的決定。“回來，我也想啊!可當時，老師們要我女兒留下來，我是毅然決然地拒絕。說句心里話，我骨子里覺得女兒留在懷化，太屈才了，甚至還擔心會誤了孩子。可現(xiàn)在，如果回來，我哪拉得下這個面子啊!何況，老師還會像以前那樣對待我的孩子嗎?即使老師心胸寬廣，她的那些同學又會怎樣議論?肯定是在那學校變壞了才回來的，女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光?……李老師，你是老師，你說，我到底應(yīng)該怎么辦呀?”作為一位老師，我很想給她一個滿意的答案。可我應(yīng)該給她怎么樣的一個答案，她才能滿意呢?我很是困惑，因為我知道，沒有答案，誰也給不了答案。
各位家長朋友們，以上是我個人的一些感慨，如果有什么不當之處，敬請批評指正，同時也歡迎各位家長們對我們的工作提出寶貴的意見和建議。今天的家長會，希望能引起各位家長深層次的思考，也希望能幫助你更好的教育自己的子女。
最后，請各位家長回到孩子所在的班級，跟班主任和任課教師進行交流溝通。我代表學校，再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學校的支持。謝謝大家!
六年級家長會主持詞雙人學生篇十四
甲：學習的道路坎坷曲折。
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
甲：是老師教我們展翅飛翔。
乙：下面先請語文老師發(fā)言。
甲：再由英語老師發(fā)言。
合：老師，您辛苦了。甲：當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
乙：父愛如山，母愛如海，母愛像絲絲細雨，輕柔細膩。有請的媽媽發(fā)言。的媽媽做準備。
甲乙：我們成長的路上，還有爺爺奶奶精心呵護，有請的爺爺也說幾句吧!
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲：同學們到了我們表白的時候啦!大膽的說出我們心里話吧!
乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在育才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
六年級家長會主持詞雙人學生篇十五
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好!
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門!
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
——如何幫助孩子學習，怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài)，關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
——只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學習的同時，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
——希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗!六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動)，和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們!
張旭：更離不開父母的支持和鼓勵。六年級家長會主持詞劉淵源：下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。
張旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學生代表吳鵬發(fā)言。劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張旭：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。劉淵源：她在我們的心田上播報愛的陽光。
張旭：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。
張旭：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎!
劉淵源：學習的道路荊棘叢生。
張旭：學習的道路坎坷曲折。
劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張旭：是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源：下面先請劉老師發(fā)言。
張旭：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護著我們。
劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
張旭：借次機會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
劉淵源：聽了學校領(lǐng)導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸。
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張旭：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張旭：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在。
隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張旭：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
劉淵源：請杜國錦、柳妮娜、崔毛毛、陳思婷、吳陽、閆靖靖、祁斌濤、謝啟發(fā)、
張東東、王旭軍、陳成、杜建彪的家長留步。
六年級家長會主持詞雙人學生篇十六
女：親愛的爸爸媽媽們！
合：大家好?。ň搓牰Y）。
男：我是徐煜帆。
女：我是張曉沐。
男：首先我代表64班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。
女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到我們的學校，我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖，你們的到來，使教育更加完整，你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
男：等待你們時，焦急而興奮，眺望你們時，緊張而欣喜。走廊。
那頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：“歡迎您！”
女：我們是祖國的未來。
男：我們是你們的希望。
女：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
男：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
女：有了你們的精心呵護。
男：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！
男：下面我宣布64班《心與心交流，手與手相牽》家長會現(xiàn)在開始。
女：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！她無時無刻不在關(guān)心著我們，愛護著我們。她就是我們的'可親可敬的數(shù)學老師熊老師，下面就有請熊老師就數(shù)學學科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。
男：有一個人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天默默地為我們奉獻一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師，下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎。
男：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
女：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
男：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已。
下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
女：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
六年級家長會主持詞雙人學生篇十七
各位家長朋友：
大家下午好!
非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。每一位家長都望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子有出息。一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。
召開這次家長會的目的，是為了讓我們每一位家長能夠了解自己孩子的學習狀況，以及在學校的各方面表現(xiàn)，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和對六年級學生的教育教學措施,加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學生在校及在家的情況，以便能夠及時調(diào)整工作，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使你們的孩子在今后能夠更好的學習。特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了，還有這一個學期就要離開小學的校門。孩子們能否把握好這一學期，健康成長，以良好的習慣、優(yōu)異的成績順利地邁進中學的大門，對于我們來說是至關(guān)重要的。
總之一句話，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。
以上各位領(lǐng)導和班主任針對孩子的`習慣養(yǎng)成、家庭教育，以及在校的表現(xiàn)和存在問題與各位家長進行了交流，并提出了幾點要求，希望各位家長能積極配合。 作為本屆學生的語文老師，我也想各位各位家長補充幾點建議：
子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學習的態(tài)度，當他們對學心松散時給鼓勁、加油而對學習倦怠時及時帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動都是必要的。
2、引導學生細心學習，督促、檢查學生的作業(yè)。對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵，是高標準嚴要求。我們班學生存在一個普遍問題不細心、不按時完成。所以希望各位家長要督促學生按時完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好，在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
3、加強家長與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時溝通自己的想法。
4、家長配合穩(wěn)住學生。本屆六年級畢業(yè)考試實行的是全縣統(tǒng)一組織考試，所以不用我說，你們也都知道其重要性，這也將是你們的孩子人生中的第一個騰飛，希望每位家長能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績。這學期的學習任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的，尤其到以后的復習階段，可能作業(yè)量會適當增加一些，孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn)，希望我們家長多向孩子教育引導，同時也要嚴格要求。
我們寧校長學校管理的嚴，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心，悉心的培育、呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。謝謝!
六年級家長會主持詞雙人學生篇十八
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛的叔叔、阿姨們！
合：大家早上好！?。ň炊Y）
甲：我是周琦。
乙：我是李云逸。
丙：我是王雅。
?。何沂峭鯓I(yè)坤。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
丙：感謝您一直以來對六年級一班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
?。赫堅试S我們代表六年級一班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝?。ň瞎?。
甲：我們是祖國的未來，我們是家長的希望。
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！
丙：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！
?。何覀円黄鹋χ冻鲋?，收獲著！
甲、乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！
合：現(xiàn)在開始——。
甲：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
丙：她就是我們可親可敬的班主任——李老師。
?。合旅嬗姓埼覀兊睦罾蠋煱l(fā)言……。
甲：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
丙：俗話說，金無足赤，人無完人。
?。何覀冎?，作為一名學生，我們還存在著很多不足。
甲：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
乙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
丙：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
?。航酉聛碛⒄Z老師張老師講話。
甲：學習的道路坎坷曲折。
乙：成長的道路荊棘叢生。
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔。
合：下面有請數(shù)學高老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
第三項：家長代表發(fā)言。
甲：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
丙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
丁：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請王照清媽媽發(fā)言。
袁昕媽媽、吳譯寧家長、
甲：聽了他們的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們的夢想?？晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園，傾聽我們的心聲?。?BR> 丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
?。簨寢?，我好想聽到您鼓勵的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強！
合：請放開你們的手，讓我們自由飛翔，我們一定會飛得更高。
第四項：學生代表發(fā)言。
李子晴高翔宇范繼遠范冰冰。
第五項：感恩父母。
甲：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
乙：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
丙：接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目。
楊雨欣、小合唱、拉丁舞。
第六項：互動交流。
?。何覀兩钤谝粋€溫暖的大家庭里。
甲：77個同學就像兄弟姐妹，
乙：我們互相關(guān)心，互相幫助。
丙：我們共同生活，共同努力。
?。合旅嬲埓蠼M長分發(fā)評價表，讓家長了解同學中眼中的我。
（在空白紙上寫出意見）。
甲：有請我們親愛的李老師作總結(jié)發(fā)言。
音樂《感恩的心》。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
六年級家長會主持詞雙人學生篇一
各位家長朋友大家下午好！
非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。每一位家長都望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子有出息。一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。
召開這次家長會的目的，是為了讓我們每一位家長能夠了解自己孩子的學習狀況，以及在學校的各方面表現(xiàn)，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和對六年級學生的教育教學措施，加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學生在校及在家的情況，以便能夠及時調(diào)整工作，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使你們的孩子在今后能夠更好的學習。
特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了，還有這一個學期就要離開小學的校門。孩子們能否把握好這一學期，健康成長，以良好的習慣、優(yōu)異的成績順利地邁進中學的大門，對于我們來說是至關(guān)重要的。
總之一句話，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。
一、介紹本次參加家長會的學校領(lǐng)導、老師。
二、馮督學講話。
三、兩位班主任講話。
四、寧校長講話。
五、總結(jié)。
1、要重視心理健康，給予孩子自信心。
有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。后面的學習需要付出艱苦的努力，因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。
要關(guān)注孩子對學習的態(tài)度，當他們對學心松散時給鼓勁、加油而對學習倦怠時及時帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動都是必要的。
2、引導學生細心學習，督促、檢查學生的作業(yè)。
對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵，是高標準嚴要求。我們班學生存在一個普遍問題不細心、不按時完成。所以希望各位家長要督促學生按時完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好，在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
3、加強家長與老師的聯(lián)系。
因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時溝通自己的想法。
4、家長配合穩(wěn)住學生。
本屆六年級畢業(yè)考試實行的是全縣統(tǒng)一組織考試，所以不用我說，你們也都知道其重要性，這也將是你們的孩子人生中的第一個騰飛，希望每位家長能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績。這學期的學習任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的，尤其到以后的復習階段，可能作業(yè)量會適當增加一些，孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn)，希望我們家長多向孩子教育引導，同時也要嚴格要求。
我們寧校長學校管理的嚴，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通、配合。
所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心，悉心的培育、呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。
我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。謝謝！
六年級家長會主持詞雙人學生篇二
各位家長：
你們好！
請允許我代表xx班全體師生對各位家長光臨家長會表示熱烈歡迎。這次與會的家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，說明了你們對孩子成長的關(guān)心，對教育事業(yè)的關(guān)注和學校的一份感情，在此，我們深表感謝。
今天出席這次家長會的有我們學校的語文、數(shù)學、英語、的任課老師。經(jīng)過學校領(lǐng)導慎重考慮，決定召開六年級段學生家長會是非常必要和重要的，本學期是六年級學生升入中學讀書前的重要時期，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段。
同時我們學校對畢業(yè)班的教學也非常重視，擔任畢業(yè)班功課的教師都是高級職稱教師和學校的青年骨干教師（大多數(shù)是學校領(lǐng)導兼課），并且這些教師都具有豐富的教學經(jīng)驗和先進的教育理念。
是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！今天的家長會議程主要有二個：
第一個議程是請我們的陳校長講話。（家長代表、學生代表和老師代表）。
第二個議程是請各位家長與班主任、任課教師交流。
接下來我們用熱烈的掌聲請陳校長就如何幫助孩子學習、如何正確引領(lǐng)孩子學習以及怎么關(guān)心、教育孩子學習等方面的講話。（家長代表、學生代表和老師代表講話。）。
謝謝大家！
六年級家長會主持詞雙人學生篇三
合：親愛的老師們、家長們，大家下午好！604班家長學?；顒蝇F(xiàn)在開始！
甲：首先，要感謝各位家長能在百忙之中抽出時間，來參加本期604班家長學?；顒印?BR> 乙：在這個陽光明媚的下午，我們已經(jīng)度過了大半個學期，這也意味著我們即將畢業(yè)，為初中乃至今后成長的發(fā)展而努力。
甲：開展這次家長學?；顒樱瑸榈氖窍蚋魑患议L展現(xiàn)同學們在學校時的表現(xiàn)，也為我們在這最后的三四十天內(nèi)，加把勁，贏得一個好的成績。
乙：我們班曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得區(qū)優(yōu)秀班集體，而且，本班的同學也十分優(yōu)秀，在楚才作文競賽、希望杯等競賽中取得了優(yōu)異的成績。
合：下面，請進行“班級風采回顧”。
班級風采回顧中。
甲：回顧了我們班過去的風采，我更加覺得咱們現(xiàn)在應(yīng)該端正態(tài)度，努力學習！
乙：是啊，而且想到即將畢業(yè)，我還想再看看我們班同學的優(yōu)秀的一面呢！
合：下一項，“604班全員展示”
展示中。
乙：看來，我們班的同學還真是很優(yōu)秀呢！
甲：這也是大家找到了適合自己的學習方法的原因呢！
合：下面有請xx同學講話。
發(fā)言中。
乙：照這樣看，xx同學的好成績也是“非一日之寒”呀！
甲：同學們的優(yōu)秀是和家長與學校的互相理解、共同協(xié)作是分不開的。接下來，就來聽聽家長們的心得吧！
合：有請xx家長講話。
發(fā)言中。
乙：聽了xx家長的講話，我更加體會到了家長們?yōu)榱宋覀兊某砷L所付出的努力之大。真是“可憐天下父母心”呀！
甲：這也讓我想起了老師們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱凇?BR> 合：下面有請xx講話。
發(fā)言中。
甲：聽了各位老師的講話，我感觸頗多。
乙：對，在小學即將畢業(yè)之際，我們也更應(yīng)該努力學習，為了不辜負老師和父母的期望，也為了自己能夠有一個好的中學。
合：604班家長學?；顒樱酱私Y(jié)束！
六年級家長會主持詞雙人學生篇四
你們好！
在這春暖花開、生機盎然的季節(jié)，我們相聚一堂，請允許我代表xx中學全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，說明了你們對孩子成長的關(guān)心，對教育事業(yè)的關(guān)注和對xx中學的一份感情，在此，我們深表感謝。
今天出席這次家長會的有我們學校的校長、分管年級工作的校長、分管德育工作的主任，會后歡迎各位家長與班主任溝通孩子的情況。
現(xiàn)在，距離畢業(yè)還有兩個多月的時間，是六年級學生升入中學讀書前的重要時期，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段，我們學校對畢業(yè)班的工作非常重視。
因此，經(jīng)過學校領(lǐng)導慎重考慮，決定召開六年級學生家長會。通過召開家長會，進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時也促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。
總之一句話“一切為了我們的學生你們的孩子”，這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！本次會議分兩個階段：
第一階段：學校辦學情況介紹。
第二階段：班主任工作交流。
為了確保本次會議的質(zhì)量，請各位家長朋友配合我們做好如下幾點：會議期間不走動、不交談、不吸煙，將手機關(guān)閉或者調(diào)到靜音狀態(tài)。
首先有請分管六年級的校長介紹年級基本情況。
班主任在學生心目中有著舉足輕重的地位，是影響孩子一生成長的關(guān)鍵人物之一，畢業(yè)在即，他們也有許多話想對我們說，下面有請班主任代表——中心小學六班主任老師發(fā)言。
第三項學生的成長是我們今天相聚在此的目的，他們即將開啟人生新的征途，我想他們一定有許多的話想對在座的父母、老師講，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生代表六（1）同學發(fā)言。
第四項請學生家長代表發(fā)言。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。在座的各位家長朋友在教育孩子的歷程中都有許許多多難忘的小故事，都有自己成功的經(jīng)驗。下面就讓我們掌聲有請家長代表與我們共同分享。
第五項請德育處主任就學生學習、生活談幾點建議。
會議最后一項請中學校長就學生整體情況作介紹。
我們的孩子就將邁入到人生成長的另一個關(guān)鍵時期——中學，為了讓各位家長提前了解中學的辦學情況，我們非常高興地邀請到鹿樓中學的郝校長為大家介紹學校的辦學情況，掌聲歡迎。
非常感謝校長，從校長的介紹中我們可以感受到，為了迎接這批七年級準新生，中學已經(jīng)為我們提前做好了充分的準備，從教師的配備、學生學習環(huán)境、生活環(huán)境的改善等多方面、多細節(jié)籌備，為的就是讓我們的家長放心，更是為了讓全體學生學習靜心、生活舒心，我們也相信全體六年級畢業(yè)生即將開始的初中三年一定會是一個嶄新的世界，讓我們共同期待，在此也祝愿全體六年級畢業(yè)生健康茁壯成長，前程似錦！
今天的會議到此結(jié)束，請家長會后與班主任交流學生學習情況。
六年級家長會主持詞雙人學生篇五
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表六年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎您們來到xx小。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是您們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了您們的精心呵護。
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六4班家長座談會現(xiàn)在開始！
【第一項：樂器表演】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您?。ㄍｎD）請欣賞。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
【第二項：班主任及任課老師發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙：為了我們他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這些同學在各個方面表現(xiàn)較突出，他們是，下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙：我們常說成功難，但不成功更難??！失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
【第四項學生代表發(fā)言】請我們班的小組長向家長們匯報同學們的學習和表現(xiàn)。
甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。
甲：當我們獲得成功時，是你們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，又是你們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。
乙：您們把愛毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷，那會是我們生活和學習的最大動力。
【第五項學生家長發(fā)言】。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
乙：下面有請家長發(fā)言！
【第六項閉幕詞】。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟！
乙；銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座！
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
六年級家長會主持詞雙人學生篇六
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是___。
乙：我是___。
甲：首先，我代表六年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班，這個溫暖的大家庭里。甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長!六(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,她成天默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
【第二項任課老師發(fā)言】。
甲：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬!加減乘除，算不盡您們作出的奉獻!您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請!
1、語文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的崔俊杰、胡瑞同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：(出示)。
乙：付出就有回報，這半學期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學，在學習、勞動、紀律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR!鼓掌!
【第四項家長意見反饋】。
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學習歷程中的引領(lǐng)人。乙：家庭教育和學校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。(出示)。
服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責收回。
【第五項會議小結(jié)】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六(1)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級家長會主持詞雙人學生篇七
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！
今天的活動分為兩個議程。
一、我校xx校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
如何幫助孩子學習，如何政群引領(lǐng)孩子學習以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài)，關(guān)注他們做些什么？關(guān)注他們的理想吧！
只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學習的同時，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗！六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方（xx音樂室xx美術(shù)室xx原地不動），和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們！
六年級家長會主持詞雙人學生篇八
合：___市第八小學六(1)班“愛與責任”家長會現(xiàn)在開始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：
你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
甲：首先歡迎我們的班主任劉春耕老師講話。(播放幻燈片并講述)。
乙：有請我們的數(shù)學馬曉華老師講話。
甲：下面有請我們的英語王小莉老師講話。
乙：蘇心兒同學的發(fā)言非常好，不僅聲音洪亮，而且舉止大方。下面再請錢淑慧閃亮登場，請她給我們說說心里話……。
甲：多少個日子，每當我踏進家門，總是看見您為我們洗衣做飯，我們卻心安理得的享受這一切。
乙：多少個夜晚，每當我們伏案作業(yè)，您總會關(guān)了電視，陪伴我們身旁。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙：白云在天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍天感恩。
甲：今天請您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨!
乙：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點，慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
進入才藝展示。
乙：父愛如陽光，予我剛強和熱情，讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮，予我溫情與詩意，讓我變得更加聰明伶俐。
甲：下面請欣賞謝佳辰同學為我們帶來的跆拳道。
乙：跆拳道讓我們看到了好力道，下面請大家欣賞魔術(shù)表演，表演者六一魔術(shù)大師成海晨。掌聲有請!
甲：歡聲笑語需要我們載歌載舞，有請張晨晨同學為我們獻上一支舞。
乙：我們之所以能有今天的成績，更離不開老師的辛勤培養(yǎng)，因此讓我們表達我們對第二個家長的深深感激!
甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大，從一頁白紙，到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去，從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親，溫柔而又慈祥;他像我們的父親，嚴厲而又堅強。正是有老師，我們才從一個小家進入了這個大家，從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。他像我們大家的家長，是我們的良師益友。
結(jié)束語。
甲：感謝父母。
乙：感謝老師。
甲乙：感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會。
甲：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，
乙：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，
甲乙：有您，我們生活的優(yōu)越環(huán)境，我們一定會長成參天大樹!
甲：兩個多月時光不長，一切好像發(fā)生在昨天，
乙：兩個多月時光不短，我們期盼著燦爛的明天!
甲乙：讓我們大家挽起手來，凝心聚力，拼搏進取，奔向美好的明天!下面有班主任劉老師做最后安排。謝謝大家!謝謝!
六年級家長會主持詞雙人學生篇九
開幕詞：
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好!
(林)今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到了我們的學?！覀兊牡诙覉@。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
(王)等待你們時，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：歡迎你!
(合)在此，請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)。
環(huán)節(jié)一：為家長敬茶。
(林)感謝春光，融化了冰雪;感謝大地，哺育生靈;感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂，聲音漸大)。
(王)活動進行第一項，請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶，一個眼神，一次點頭，多么親切的笑容，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中。
(學生敬茶)。
環(huán)節(jié)二：面對面：好爸媽、好孩子。
(林)一杯清茶，雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚，卻包含著我們深深的歉意!
(林)一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件，盼他能考上市重點高中，而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過?！?BR> (王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛，
(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
(王)是啊，本來親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對了，現(xiàn)在就是最好的機會，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題，困惑拿出來放在桌面上，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調(diào)解員”，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道。(拉王老師上場)。
(老師指導學生、家長互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。)。
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言。
(王)來，同學們，讓我們高呼：理解萬歲!爸爸、媽媽，我們愛你!
(林)父愛如山，母愛如海。你們像大海，寬廣。深沉，容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中，是您賜予我們力量和信心在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽——阿姨——代表家長講話(鼓掌)。
(林)天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸——竇叔叔——代表家長講話(鼓掌)。
家長發(fā)言。
(王)最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來了!
閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)。
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了!
(林)千言萬語，道不盡我們心中的感激!紙短情長，寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華!
(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
(合)最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
六年級家長會主持詞雙人學生篇十
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好！
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門！
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
a：更離不開父母的支持和鼓勵。
b：下面有請xx的媽媽發(fā)言。
a：聽了xx媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學生代表xx發(fā)言。
b：聽了xx的發(fā)言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
a：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
b：她在我們的心田上播報愛的陽光。
a：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
b：他就是我們可親可敬的班主任——馬老師。
a：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎！
b：學習的道路荊棘叢生。
a：學習的道路坎坷曲折。
b：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
a：是老師教我們展翅飛翔。
b：下面先請劉老師發(fā)言。
a：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護著我們。
b：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
a：借次機會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
b：聽了學校領(lǐng)導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
a：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
b：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
a：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
b：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在xx一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
a：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
六年級家長會主持詞雙人學生篇十一
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表六年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班，這個溫暖的大家庭里。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六（1）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖和有誠意。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，她成天默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第二項任課老師發(fā)言】。
甲：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬！加減乘除，算不盡您們作出的奉獻！您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請！
1、語文老師發(fā)言。
2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的xx同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：（出示）。
乙：付出就有回報，這半學期里也有像xx等同學，在學習、勞動、紀律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。
合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR！鼓掌！
【第四項家長意見反饋】。
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學習歷程中的引領(lǐng)人。
乙：家庭教育和學校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。
甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。（出示）。
服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責收回。
【第五項會議小結(jié)】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！六（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級家長會主持詞雙人學生篇十二
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
合：歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班，這個溫暖的大家庭里。甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！六（1）班家長會現(xiàn)在開始！
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】。
【第一項：班主任發(fā)言】。
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
合：“老師,您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第二項任課老師發(fā)言】。
甲：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬！加減乘除，算不盡您們作出的奉獻！您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言，掌聲有請！
1、語文老師發(fā)言。
2、柏老師發(fā)言。
【第三項發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的崔俊杰、胡瑞同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：（出示）。
乙：付出就有回報，這半學期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學，在學習、勞動、紀律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR！鼓掌！
【第四項家長意見反饋】。
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學習歷程中的引領(lǐng)人。乙：家庭教育和學校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。（出示）。
服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責收回。
【第五項會議小結(jié)】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！六（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級家長會主持詞雙人學生篇十三
尊敬的各位家長:。
你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會。首先，請允許我代表學校，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長朋友們表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)。
我們的孩子馬上要升初中了，很多家長無所適從，今天我們在這里，將為大家提供專家級的指導和建議，這是我們學校為各位家長和孩子們奉獻的一次愛心，也是我們學校對學生一生負責的重要體現(xiàn)!
今天的家長會我們特別邀請到家長學校講師曾香蓮老師為我們的家長朋友們進行家庭教育專題講座，同時還邀請我校教師張友文老師與大家分享她在教育子女方面的點滴。
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎家長學校曾老師為我們做精彩講座。
聽了曾老師的講座后，我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，幫助你們走出迷茫。
接下來，我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的張老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績和先進經(jīng)驗。
聽了兩位老師的發(fā)言，我想，在座的各位家長應(yīng)該感慨頗多，受益匪淺吧!我是一個年輕的老師，自然沒有曾老師從教20余年的經(jīng)歷;同時，我也是一位年輕的媽媽，當然更沒有張老師15年教育子女的經(jīng)驗，因此，關(guān)于家庭教育方面的知識，也略顯淺薄，所以我給不了各位家長朋友們多少意見和建議。但剛剛聽了曾老師的講座和張老師的發(fā)言，我不由得想起了我今年3月份到長沙出差，在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷，當時的情景記憶猶新，在今天這個特定的環(huán)境中，我覺得我很有必要講述給各位家長朋友們聽。在火車上，坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師，我當時很驚訝，后來她告訴我從我倆的言談舉止中看出來的。她很誠懇地問我有沒有時間，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀請。我們的話題是從她女兒開始的。她告訴我，她有一個讀初一的女兒，因為小學在懷化市都很出眾，所以才不遠千里，排除萬難，把女兒送到長沙一所知名的中學就讀，期待有朝一日能成為人中龍，女中鳳。看她的神情，完全沉浸在對未來美好藍圖的憧憬中?？赏蝗婚g，她猛地一問：李老師，你說現(xiàn)在的孩子怎么變化就這么快呢?明顯的那神態(tài)突然間來了180度的大轉(zhuǎn)彎，拳頭緊握，雙額青筋爆出，很是激動，甚至捶著桌子，憤怒地向我講述了，她的女兒在一個學期的時間里變得孤辟、倔強、自以為是，成績直線下降，成了一個典型的討厭的孩子?！澳阒绬?有的時候，想起她，我真的有死的念頭!”也許這句話，我們會認為說重了，但細想，這又何嘗不是一般家長在對孩子絕望時的通常反應(yīng)呢?聽著她的述說，我給了她一些建議，既然對把女兒送出去上學之事如此悔恨，為何不退一步海闊天空呢?返回懷化讀書，讓孩子留在自己身邊，也許還有機會找回那個曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。她告訴我，她和家里人也有過這樣的考慮，可另一種顧慮又阻止她這樣的決定。“回來，我也想啊!可當時，老師們要我女兒留下來，我是毅然決然地拒絕。說句心里話，我骨子里覺得女兒留在懷化，太屈才了，甚至還擔心會誤了孩子。可現(xiàn)在，如果回來，我哪拉得下這個面子啊!何況，老師還會像以前那樣對待我的孩子嗎?即使老師心胸寬廣，她的那些同學又會怎樣議論?肯定是在那學校變壞了才回來的，女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光?……李老師，你是老師，你說，我到底應(yīng)該怎么辦呀?”作為一位老師，我很想給她一個滿意的答案。可我應(yīng)該給她怎么樣的一個答案，她才能滿意呢?我很是困惑，因為我知道，沒有答案，誰也給不了答案。
各位家長朋友們，以上是我個人的一些感慨，如果有什么不當之處，敬請批評指正，同時也歡迎各位家長們對我們的工作提出寶貴的意見和建議。今天的家長會，希望能引起各位家長深層次的思考，也希望能幫助你更好的教育自己的子女。
最后，請各位家長回到孩子所在的班級，跟班主任和任課教師進行交流溝通。我代表學校，再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學校的支持。謝謝大家!
六年級家長會主持詞雙人學生篇十四
甲：學習的道路坎坷曲折。
乙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
甲：是老師教我們展翅飛翔。
乙：下面先請語文老師發(fā)言。
甲：再由英語老師發(fā)言。
合：老師，您辛苦了。甲：當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
乙：父愛如山，母愛如海，母愛像絲絲細雨，輕柔細膩。有請的媽媽發(fā)言。的媽媽做準備。
甲乙：我們成長的路上，還有爺爺奶奶精心呵護，有請的爺爺也說幾句吧!
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲：同學們到了我們表白的時候啦!大膽的說出我們心里話吧!
乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在育才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
甲：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
六年級家長會主持詞雙人學生篇十五
尊敬的各位家長，老師們：
大家下午好!
陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關(guān)鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門!
今天的活動分為兩個議程。
一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。
二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。
——如何幫助孩子學習，怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕耸且恢碌?，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài)，關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!
——只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關(guān)注孩子學習的同時，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。
——希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗!六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動)，和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們!
張旭：更離不開父母的支持和鼓勵。六年級家長會主持詞劉淵源：下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。
張旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學生代表吳鵬發(fā)言。劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張旭：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。劉淵源：她在我們的心田上播報愛的陽光。
張旭：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。
張旭：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎!
劉淵源：學習的道路荊棘叢生。
張旭：學習的道路坎坷曲折。
劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
張旭：是老師教我們展翅飛翔。
劉淵源：下面先請劉老師發(fā)言。
張旭：老師無時無刻地關(guān)心著我們，愛護著我們。
劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。
張旭：借次機會，我們對您說聲。
合：老師，您辛苦了。
劉淵源：聽了學校領(lǐng)導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸。
爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。
張旭：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。
劉淵源：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。
張旭：下面請家長填寫調(diào)查問卷。
劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在。
隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
張旭：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
劉淵源：請杜國錦、柳妮娜、崔毛毛、陳思婷、吳陽、閆靖靖、祁斌濤、謝啟發(fā)、
張東東、王旭軍、陳成、杜建彪的家長留步。
六年級家長會主持詞雙人學生篇十六
女：親愛的爸爸媽媽們！
合：大家好?。ň搓牰Y）。
男：我是徐煜帆。
女：我是張曉沐。
男：首先我代表64班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。
女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到我們的學校，我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖，你們的到來，使教育更加完整，你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
男：等待你們時，焦急而興奮，眺望你們時，緊張而欣喜。走廊。
那頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：“歡迎您！”
女：我們是祖國的未來。
男：我們是你們的希望。
女：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
男：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
女：有了你們的精心呵護。
男：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！
男：下面我宣布64班《心與心交流，手與手相牽》家長會現(xiàn)在開始。
女：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！她無時無刻不在關(guān)心著我們，愛護著我們。她就是我們的'可親可敬的數(shù)學老師熊老師，下面就有請熊老師就數(shù)學學科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。
男：有一個人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天默默地為我們奉獻一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師，下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎。
男：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
女：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
男：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已。
下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。
女：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們！
合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝！
六年級家長會主持詞雙人學生篇十七
各位家長朋友：
大家下午好!
非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。每一位家長都望子成龍望女成鳳，希望自己的孩子有出息。一個孩子的成長，不是光靠學校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。
召開這次家長會的目的，是為了讓我們每一位家長能夠了解自己孩子的學習狀況，以及在學校的各方面表現(xiàn)，并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和對六年級學生的教育教學措施,加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班學生在校及在家的情況，以便能夠及時調(diào)整工作，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使你們的孩子在今后能夠更好的學習。特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級的學生了，還有這一個學期就要離開小學的校門。孩子們能否把握好這一學期，健康成長，以良好的習慣、優(yōu)異的成績順利地邁進中學的大門，對于我們來說是至關(guān)重要的。
總之一句話，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長，快樂生活，學有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。
以上各位領(lǐng)導和班主任針對孩子的`習慣養(yǎng)成、家庭教育，以及在校的表現(xiàn)和存在問題與各位家長進行了交流，并提出了幾點要求，希望各位家長能積極配合。 作為本屆學生的語文老師，我也想各位各位家長補充幾點建議：
子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學習的態(tài)度，當他們對學心松散時給鼓勁、加油而對學習倦怠時及時帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動都是必要的。
2、引導學生細心學習，督促、檢查學生的作業(yè)。對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵，是高標準嚴要求。我們班學生存在一個普遍問題不細心、不按時完成。所以希望各位家長要督促學生按時完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好，在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
3、加強家長與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時溝通自己的想法。
4、家長配合穩(wěn)住學生。本屆六年級畢業(yè)考試實行的是全縣統(tǒng)一組織考試，所以不用我說，你們也都知道其重要性，這也將是你們的孩子人生中的第一個騰飛，希望每位家長能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績。這學期的學習任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的，尤其到以后的復習階段，可能作業(yè)量會適當增加一些，孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn)，希望我們家長多向孩子教育引導，同時也要嚴格要求。
我們寧校長學校管理的嚴，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心，悉心的培育、呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦，成為孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。謝謝!
六年級家長會主持詞雙人學生篇十八
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛的叔叔、阿姨們！
合：大家早上好！?。ň炊Y）
甲：我是周琦。
乙：我是李云逸。
丙：我是王雅。
?。何沂峭鯓I(yè)坤。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
丙：感謝您一直以來對六年級一班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助！
?。赫堅试S我們代表六年級一班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝?。ň瞎?。
甲：我們是祖國的未來，我們是家長的希望。
乙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！
丙：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！
?。何覀円黄鹋χ冻鲋?，收獲著！
甲、乙：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！
合：現(xiàn)在開始——。
甲：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
丙：她就是我們可親可敬的班主任——李老師。
?。合旅嬗姓埼覀兊睦罾蠋煱l(fā)言……。
甲：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
丙：俗話說，金無足赤，人無完人。
?。何覀冎?，作為一名學生，我們還存在著很多不足。
甲：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
乙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
丙：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
?。航酉聛碛⒄Z老師張老師講話。
甲：學習的道路坎坷曲折。
乙：成長的道路荊棘叢生。
丙：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔。
合：下面有請數(shù)學高老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
第三項：家長代表發(fā)言。
甲：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
丙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
丁：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請王照清媽媽發(fā)言。
袁昕媽媽、吳譯寧家長、
甲：聽了他們的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
乙：我們了解你們的關(guān)心，了解你們的夢想?？晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園，傾聽我們的心聲?。?BR> 丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
?。簨寢?，我好想聽到您鼓勵的話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強！
合：請放開你們的手，讓我們自由飛翔，我們一定會飛得更高。
第四項：學生代表發(fā)言。
李子晴高翔宇范繼遠范冰冰。
第五項：感恩父母。
甲：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
乙：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
丙：接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目。
楊雨欣、小合唱、拉丁舞。
第六項：互動交流。
?。何覀兩钤谝粋€溫暖的大家庭里。
甲：77個同學就像兄弟姐妹，
乙：我們互相關(guān)心，互相幫助。
丙：我們共同生活，共同努力。
?。合旅嬲埓蠼M長分發(fā)評價表，讓家長了解同學中眼中的我。
（在空白紙上寫出意見）。
甲：有請我們親愛的李老師作總結(jié)發(fā)言。
音樂《感恩的心》。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！