總結(jié)不僅是思考的過(guò)程，更是一個(gè)思維的轉(zhuǎn)化過(guò)程。在總結(jié)的過(guò)程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過(guò)程中的思考和反思，對(duì)我們的寫(xiě)作會(huì)有很大的幫助。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇一
2031年我是一名平民，我現(xiàn)在正要去逛逛未來(lái)的旺旺超市。
剛進(jìn)入超市，門(mén)口的迎接機(jī)器人對(duì)我?：“歡迎光臨旺旺超市”。我來(lái)到服務(wù)機(jī)器人區(qū)，挑了一個(gè)頭是正方形，肚子上有一個(gè)小鍵盤(pán)的機(jī)器人。我在進(jìn)卡口放入10元的磁卡，它開(kāi)口說(shuō)：“您好，我叫格力古，我對(duì)商品一清二楚，您不懂得可以問(wèn)我”。
格力古先帶我來(lái)到新品區(qū)，里面有萬(wàn)能筆盒、萬(wàn)能膠囊、萬(wàn)萬(wàn)能膠囊、萬(wàn)能筆、全自動(dòng)鉛筆、計(jì)算機(jī)筆……我看見(jiàn)一個(gè)紙魚(yú)問(wèn)格力古：“這是什么？”格力古的頭上出現(xiàn)一堆的資料。我才知道這叫做紙魚(yú)，1元1千克。我買(mǎi)了1千克，“天?。∮袔装僦谎?！”我大叫道。
我又來(lái)到平價(jià)區(qū)，里面有1100元的立體電視、100000元的300寸超大立體電視、10000元的立體式電腦、1000元的小型掌上電腦……我看見(jiàn)一個(gè)3萬(wàn)元的100寸中型立體電視，我問(wèn)格力古這是什么，格力古又給了我一堆資料，我很滿意這個(gè)物品，就買(mǎi)了下來(lái)。
由于時(shí)間太遲，剩下的推薦區(qū)、極品區(qū)、軟件區(qū)，我也不去逛了。
未來(lái)的超市真是應(yīng)有盡有。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇二
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了，世界也在變化。科技發(fā)達(dá)了，我們的生活環(huán)境變好了。馬路上，一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有。人行路上，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，散發(fā)出陣陣清香，芬芳撲鼻，可香了！……科技在改變著我們的生活。當(dāng)然，我們身上穿的衣著都有著改變。那么，就讓我來(lái)給你們介紹未來(lái)的鞋子吧！
為了可以不帶這些鞋子就有了作用，未來(lái)的鞋子穿著它慢慢地走路時(shí)，鞋子會(huì)放出輕快的音樂(lè)，跟著你的步伐；當(dāng)你快速跑步時(shí)，它會(huì)播放出搖滾音樂(lè)?？赡苡行┤藭?huì)擔(dān)心這樣在路上行走或跑步時(shí)，剛好很多人有在用這種功能會(huì)很吵。其實(shí)，這種鞋子播放出來(lái)的音樂(lè)只有你聽(tīng)到，所以不用擔(dān)心會(huì)很吵！
未來(lái)的鞋子會(huì)變色。有時(shí)你會(huì)想每天穿一種鞋子給不上潮流，很土里土氣的！但這種鞋子會(huì)變色，會(huì)跟上潮流！每當(dāng)你走在草地上時(shí)，鞋子便會(huì)像變色龍一樣，變成綠色，從遠(yuǎn)處看，好像你的腳溶在其中。它會(huì)在適合的場(chǎng)景變成適合的顏色，再也不用怕鞋子被人說(shuō)：“土里土氣的，真難看！”
這就是未來(lái)的鞋子，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明種種各式各樣的.鞋子吧！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇三
在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我成為了一位院士，每天研究各種東西。
未來(lái)的桌子是透明的，桌子上有幾個(gè)神經(jīng)識(shí)別器，只要你想干嗎這個(gè)桌子就會(huì)幫助你完成。意思就是在這桌子旁邊，什么都不用愁！
未來(lái)樹(shù)是白色的，經(jīng)過(guò)人工打造，如果有一桶二氧化碳，樹(shù)就會(huì)釋放以地球的氧氣，所以人們把其他樹(shù)給拔了，就只剩一棵樹(shù)，還用氧氣隔絕器隔絕起來(lái)。
只要地球氧氣不夠，這個(gè)氧氣隔絕器就會(huì)釋放一桶二氧化碳，之后開(kāi)啟氧氣隔絕器，這樣全球就可以有氧氣了。
未來(lái)，足球可以自由調(diào)動(dòng)重量，未來(lái)的足球即可以自動(dòng)調(diào)重量，又可以自由調(diào)動(dòng)硬度。如果你調(diào)得太輕太硬的話，可能踢得掉太陽(yáng)；如果你調(diào)得太重太軟，可能踢得四百八十度大轉(zhuǎn)彎！
未來(lái)，你只要照一照鏡子，鏡子里面的人就會(huì)活過(guò)來(lái)。讓他爬出來(lái)他就會(huì)爬出來(lái)，這樣就能做出另一個(gè)自己！
過(guò)了一會(huì)兒，我醒來(lái)看見(jiàn)自己桌子上的鬧鐘，哇，要遲到啦！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇四
陽(yáng)光明媚，一朵朵白云懸掛在高高的藍(lán)天。那雪白的云朵曾引起人們多少美好的遐想！白云是從哪里來(lái)的？上面能住人嗎？它上面有什么東西？古往今來(lái)，科學(xué)家一直在探索著。
“光陰似箭，日月如梭?！爆F(xiàn)在已是55世紀(jì)的今天，在科學(xué)家們的努力探索中，人類終于踏上了云朵世界。我猜，大人們肯定要問(wèn)：“云朵不是很輕嗎？人類怎么能上去呢？”是的，云朵雖輕，但科學(xué)家們?cè)斐隽艘环N既可以漂浮在空中，又可以支撐云朵的彩云。這樣，人類就可以安安全全地生活在云朵上。
“那游泳池呢？有可能會(huì)融化?！边@個(gè)問(wèn)題不難辦，科學(xué)家們發(fā)明出了一種防水玻璃，只要在云上鋪上這樣的玻璃，云朵就可以防水了。
“可這還不夠，要是云朵上整天都是太陽(yáng)，糧食該怎么辦？”沒(méi)關(guān)系，科學(xué)家們研制出了一種藥水，只要你在云朵上滴一小滴，你想要的糧食、蔬菜、水果、棉、麻、毛絲等就會(huì)自動(dòng)蹦出，多方便呀！
“但云朵上沒(méi)有土，人們想在云朵上種花該怎么辦？”這再簡(jiǎn)單不過(guò)了，科學(xué)家們又發(fā)明了一種超級(jí)泥土。只要在云上撒下這種泥土，再撒下種子，幾秒鐘，花兒就發(fā)芽了。
難題解決了，人們安安心心地登上云朵，幸幸福福地在云朵上過(guò)日子了。而科學(xué)家們還在鉆研，這次鉆研的內(nèi)容是“怎樣能讓人們生活在星星上?！?BR> 未來(lái)的一天四年級(jí)篇五
在不知不覺(jué)中，我從一名小學(xué)生變成了一位科學(xué)家，那時(shí)正是二零四九年七月十四日，地球已經(jīng)被人類搞得烏煙瘴氣。
七月十五日早晨，我戴上墨鏡出門(mén)去森林里走走。你問(wèn)我為什么要戴上墨鏡？因?yàn)槌粞鯇颖黄茐牧恕Ｄ闳绻淮髂R出門(mén)，半小時(shí)后，你就會(huì)嘗到苦頭——眼睛根本無(wú)法睜開(kāi)。
中午，我去工作時(shí)正好趕上吃午飯時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼，我發(fā)現(xiàn)食堂里少了不少菜，店員告訴我，少的那些菜基本上已經(jīng)絕種了，只有總統(tǒng)才吃得上。
下午三點(diǎn)十五分，我搭乘了光速飛行器回到我的家，在途中我看見(jiàn)天空烏云密布，看來(lái)又要下酸雨了。人們都撐著特別雨傘跑回家。
我真希望人人都能保護(hù)環(huán)境?。≌?qǐng)小朋友們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球，從我做起！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇六
我想發(fā)明一雙多功能的鞋子。它具有一對(duì)超強(qiáng)的翅膀，每種功能都在它身上，這雙鞋走起來(lái)，還能散發(fā)出香味呢！講了它的樣子下面我給大家介紹一下它的功能吧！
第一個(gè)功能是飛行功能。它的一對(duì)翅膀里裝了超快馬達(dá)，如果你被別人擋住了，你只要按一下黃色按鈕，他就會(huì)帶你飛上天空，你就會(huì)像小鳥(niǎo)自由自在的在天空飛翔，無(wú)憂無(wú)慮的生活在天空，不會(huì)再有煩惱和憂愁，那該多好呀！
第二個(gè)功能是排氣功能。它的鞋底里有一顆顆小圓點(diǎn)，那就是排氣管，我們一天穿下來(lái)鞋子肯定是臭臭的，所以我們可以利用這雙鞋子來(lái)排氣，你只要按一下紅色按鈕，它就會(huì)把鞋子里的氣體排除了，鞋子里還散發(fā)著淡淡的清香呢！多神奇呀！
第三個(gè)功能是變色功能。它能變出世界上最好看的圖案和顏色。你只要按一下粉色的按鈕，它就會(huì)按你的指意去完成你要的顏色，這下大家的鞋都不會(huì)破了。
怎么樣？我發(fā)明的鞋子好用吧！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇七
隨著科技的發(fā)展，一種新型的筆也出現(xiàn)在我們的生活中了。下面是小編為大家整理的未來(lái)的筆四年級(jí)作文范文，僅供參考，歡迎閱讀。
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的筆嗎？快跟我看看吧！
一天，鋼筆遇見(jiàn)了被人們稱為“筆中之王”的鋼筆?！肮P中之王”說(shuō)：“你有很多弱點(diǎn)啊！
1、有人寫(xiě)累了，一下子把你扔在桌子上就玩去了。導(dǎo)致你不出水了。
2、要是上著學(xué)寫(xiě)字時(shí)沒(méi)水了，該怎么辦呢？”
“其實(shí)光看我的外表和構(gòu)造，也就是里面打水的筆，看不出和一般筆有什么兩樣。頭是藍(lán)色的，身子是綠色的，里面是推拉式的。其實(shí)秘密就在我的外殼里。里面全是極細(xì)的絲網(wǎng)和齒輪。最重要的還是‘運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)’，里面就好象一個(gè)極小的工廠。外表跟普通筆不一樣的是，多了紅、綠、藍(lán)和白四個(gè)按鈕。按下紅色按鈕，筆尖會(huì)自動(dòng)蓋上蓋。再玩也沒(méi)事了。
按下藍(lán)色按鈕，就會(huì)自動(dòng)打上水，再也不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)水的問(wèn)題了。按下白色按鈕，鋼筆就會(huì)自動(dòng)替換成修正筆了，再按一下就能恢復(fù)。要是覺(jué)得無(wú)聊按下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)小電視，讓你休閑一會(huì)?！?BR> 另一支筆稱贊他：“你真是名副其實(shí)的‘筆中之王’呀！”
我最常用的一種筆是可擦筆，由筆殼、筆帽和筆芯三部分組成。它的外殼是一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的圓柱體，上面印著小兔、老鼠、喜洋洋卡通圖案。它用起來(lái)很不方便，它的缺點(diǎn)是：寫(xiě)錯(cuò)了要用魔筆，還在用水性筆重新寫(xiě)，它的油用完就要換芯，而且還很容易丟失，所以，我想改進(jìn)它。
我改進(jìn)后的筆是用鋼做的，外殼內(nèi)部增加了一些電腦芯片。筆的最上邊有一個(gè)感應(yīng)芯片，指紋不對(duì)筆就不出油。它內(nèi)部還安裝了彈簧，不用它的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)跳到你的口袋晨，絕對(duì)防止丟失。它的油永遠(yuǎn)用不完，想寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，你永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閾Q筆芯而發(fā)愁了。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，你可以直接用手把它抹掉，然后繼續(xù)寫(xiě)，手上不留一點(diǎn)痕跡。
真希望我的夢(mèng)想可以成真！
在2300年，你也許會(huì)在商店的柜臺(tái)上看到一支有著彩虹般的顏色的'筆。那就是“主管”——我的設(shè)計(jì)。
筆的表面是用鋼鐵做的，在上面有著一個(gè)按鈕，只要按一下，就能變成各種各樣你想要的筆，如：黑筆——鋼筆——鉛筆——蠟筆——彩筆等。你再也不會(huì)因?yàn)檎也坏焦P而煩惱。在筆的后面有著一個(gè)小洞，在你寫(xiě)字寫(xiě)累的時(shí)候，小洞里的一雙小手會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)給你按摩，讓你開(kāi)心；無(wú)聊時(shí)，你只要對(duì)著筆說(shuō)一聲“游”他就會(huì)調(diào)出你喜歡的游戲，“賽爾號(hào)、摩爾莊園、奧比島、7k7k”等小游戲都會(huì)展現(xiàn)在我們眼前，讓我們放松。
有人會(huì)問(wèn)：“要是被偷了怎么辦”？沒(méi)關(guān)系！在筆的左側(cè)有一個(gè)辨別主人指紋的功能，如果不是主人使用，它就會(huì)伸出一對(duì)小翅膀，在兩秒鐘內(nèi)飛回主人的身邊，躲進(jìn)主人溫暖的懷抱里。
想擁有它嗎？那就趕快借助“時(shí)光機(jī)”來(lái)到2300年吧！
8.關(guān)于筆的作文300字。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇八
月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨后就出現(xiàn)了一只金色的鋼筆，上面刻著一些奇怪的文字，寫(xiě)著題目：這是一支二十五世紀(jì)的鋼筆，擁有著無(wú)窮的魔力。
不管你想干什么這支鋼筆都能滿足你的要求。于是我把它放入筆盒，打算明天測(cè)試一下是不是真的。第二天，正好有一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)試，我拿出鋼筆說(shuō)題目：“我要考100分?！庇谑?，鋼筆馬上開(kāi)始寫(xiě)，不到一分鐘，一張整整潔潔的卷子出來(lái)了。
我第一個(gè)把卷子交了上去。老師和同學(xué)們都十分驚訝，我洋洋得意!老師把卷子改出來(lái)了，我是全班第一，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)都用羨慕的眼光看著我。
從此以后，我的什么成績(jī)都是優(yōu)秀，每個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生，作文比賽得第一，“數(shù)學(xué)奧賽”特等獎(jiǎng)都已是我的家常便飯了。
我還得了幾次諾貝爾獎(jiǎng)，別提有多威風(fēng)了，我還常常上電視，想要什么就有什么——。
時(shí)間一長(zhǎng)，我便想起了我的好朋友，總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么。我想我有了權(quán)力，有了地位，出了名，還少什么呢?我想了很久，終于明白了，是友誼。
我鄭重地對(duì)鋼筆說(shuō)題目：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自己服務(wù)吧!說(shuō)完，隨著一道金光一閃，鋼筆就不見(jiàn)了。接下來(lái)我才知道，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!
直到今天，我依然記得那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。心想題目：如果那支鋼筆能夠來(lái)到我家，我一定會(huì)用它來(lái)幫助人們，讓人們過(guò)上幸福的日子。
玩轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)。
讓爸爸媽媽給你買(mǎi)一種你不會(huì)演奏的樂(lè)器恐怕很難，況且多數(shù)樂(lè)器價(jià)錢(qián)都會(huì)讓你家長(zhǎng)的錢(qián)包減肥一大半!因此當(dāng)你想“亂奏”什么樂(lè)器的時(shí)候，最好的辦法就是自制一個(gè)，而且，制作起來(lái)越簡(jiǎn)單越好。
材料：一根長(zhǎng)吸管、一把裁紙刀、一個(gè)玻璃牛奶瓶還有一瓶水。
準(zhǔn)備完畢后，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
調(diào)整較長(zhǎng)段吸管在水中的位置，聲音發(fā)生了變化嗎?
原理：當(dāng)你向橫向吸管中吹氣的時(shí)候，便產(chǎn)生了一股橫向噴出的氣流。這股氣流通過(guò)較長(zhǎng)段吸管口部的時(shí)候，就引起了那段吸管中空氣柱的振動(dòng)，于是產(chǎn)生了一個(gè)微弱但穩(wěn)定的聲音。當(dāng)較長(zhǎng)段吸管在水中下降時(shí)，振動(dòng)的空氣柱縮短了，從而產(chǎn)生了一個(gè)較高調(diào)的聲音;吸管上升，空氣柱加長(zhǎng)了，便產(chǎn)生了一個(gè)低調(diào)的聲音。
看，知識(shí)是沒(méi)有盡頭的。你掌握了做樂(lè)器的方法嗎?
下雨了。
清晨，我被隆隆的雷聲驚醒。我打開(kāi)窗戶一看，今天是個(gè)雷雨天。我趕緊穿好衣服，吃完早餐，打著雨傘。穿著雨鞋，沖出家門(mén)，去上學(xué)。
走在上學(xué)的路上，我十分害怕。我抬頭一安康內(nèi)，天空中的閃電好像被人狠狠的用鞭子抽了一下，又好像一條銀蛇在天空穿梭。天上的云像是一口黑鍋壓在我們的頭上。“嘩啦啦”那烏云中的傾盆大雨好像有人從空中倒下來(lái)，路上的行人匆匆忙忙的趕著路，包括我，真想離開(kāi)這可怕的雷雨。
這時(shí)，雨婆婆、風(fēng)婆婆雷公公也趕來(lái)助威，吹得大家的雨傘搖搖晃晃。
我越來(lái)越害怕，風(fēng)穿過(guò)的我衣裳，吹在我的身子上，我感到非常的冷，大雨像利箭一樣刺在我身上，我感到格外的痛，那雨天的悶氣像玩皮的小孩們的沖進(jìn)的我的全身，我感到很不舒服。
我穿過(guò)馬路，繼續(xù)向?qū)W校沖去。邊沖，我邊自言自道：苦啊!雷雨中上學(xué)。要是今天是雙休日該多好。
到了校門(mén)口，我高興的奔了進(jìn)去。
釣蝦記事。
又是個(gè)天氣晴朗的周末，我同媽媽去農(nóng)村外婆家玩，這不，我一來(lái)就纏上表哥表姐，陪我去釣蝦.呵呵，還等什么?走嘍!
到了水溝旁，一看，水很渾濁.我便有點(diǎn)不高興了，就對(duì)表姐問(wèn)道：“水這么臟，會(huì)有蝦嗎?你當(dāng)是捉泥鰍呀!“表姐一聽(tīng)，笑了.指著水說(shuō)道：“別看這水臟，里面可有不少蝦呢!“于是，我們把肉栓在線上，然后小心翼翼地放進(jìn)水里，手提著線.我們的釣蝦行動(dòng)終于開(kāi)始了.一會(huì)兒，我的線動(dòng)了一下，突然，又一下直了起來(lái).表姐見(jiàn)了，小聲說(shuō)道：“快提線，有蝦啦!“我聽(tīng)了猛的把線提上來(lái)，可惜還是晚了一步，蝦子見(jiàn)有動(dòng)靜，連忙鉆入水底，無(wú)影無(wú)蹤.哎，白白讓“大塊頭“跑掉了!失敗乃成功之母，不要灰心.我又充滿信心，繼續(xù)釣蝦.突然，表哥的線也猛的動(dòng)了動(dòng)，表哥感覺(jué)到了，慌忙小心翼翼的把線提上來(lái)，哇!是一只“大肥蝦“!“哈哈......“表哥叉著腰，一副優(yōu)勝者的姿勢(shì).我們又靜靜地釣了好一會(huì)兒，沒(méi)蝦上鉤，表哥不耐煩了，他把袖子卷起來(lái)，把手伸進(jìn)水里摸，被他這么一攪，池里頓時(shí)“濃煙滾滾“.“哎喲!“表哥大叫一聲，原來(lái)是一只“有眼不識(shí)泰山“的“調(diào)皮“大蝦夾住了他的手.表哥迅速而得意地取下大蝦，放進(jìn)竹簍里，幽默地說(shuō)：“小蝦呀小蝦，你竟敢?jiàn)A我的手，也不長(zhǎng)眼看看我是誰(shuí)，我是‘蝦克星‘!““呵呵呵“表哥這句話，把我們都逗樂(lè)了!說(shuō)笑間，姐姐的線也輕輕地動(dòng)了一下，她連忙小心地把拖出水面，“哈!“又一只大蝦網(wǎng)“啦!“哎?我的線也動(dòng)了!“我吸取了上次的教訓(xùn)，這回我可輕輕地把線提到岸上.“唉!“原來(lái)是只“蝦孫子“呀!太小了，我失望地嘆了口氣，還是放了吧!幸運(yùn)的是我的線再次動(dòng)了.這回我提起來(lái)一看，終于釣到了“大家伙啦!我做了一個(gè)勝利的手勢(shì).哎?表哥的線也在動(dòng)，表哥連忙提起來(lái)，呵，還是對(duì)“雙胞胎“哩!
天快暗了，表姐一本正經(jīng)的說(shuō)道：“咱們回家吧!不然，“蝦子家庭“都要被咱們釣光啦!“我們滿載而歸，黃昏下，田野里響起了我們歡樂(lè)的歌聲.
哇，好香哇!我都要流口水了!不跟你說(shuō)了，不然可就沒(méi)我的份啦!
寒假里難忘的一件事。
“科科，去買(mǎi)兩斤雞蛋回來(lái)!”我看科幻故事正看得過(guò)癮，突然聽(tīng)見(jiàn)廚房里的媽媽在叫我。我接過(guò)錢(qián)，就飛快地奔向雜貨店?！靶⌒狞c(diǎn)!”媽媽在后面囑咐我。
到了那間熟悉的雜貨店，只見(jiàn)一個(gè)女孩子坐在柜臺(tái)里面，正在認(rèn)真地寫(xiě)著什么，卻不見(jiàn)原來(lái)的那個(gè)老板伯伯。那女孩年齡可能比我大一兩歲，不過(guò)個(gè)子卻比我高了不少。我大聲說(shuō)：“你好!請(qǐng)給我稱兩斤雞蛋?！彼@才抬起頭來(lái)，圓圓的臉蛋，微笑起來(lái)還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，頭上的烏黑長(zhǎng)發(fā)扎成了一束漂亮的馬尾。“好的，請(qǐng)等一下?！彼鹕砻χソo我拿雞蛋。
“原來(lái)那個(gè)伯伯呢?”
“哦，那是我爸爸，今天他進(jìn)貨去了，叫我暫時(shí)看一下店。”
“原來(lái)是這樣，你在寫(xiě)什么呢?”
“我在寫(xiě)寒假作業(yè)呢!”
她一邊小心翼翼地往袋子里裝著雞蛋，一邊和我聊起了天?！澳愕暮僮鳂I(yè)完成了沒(méi)?”她問(wèn)我。當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)自己的作業(yè)全部寫(xiě)好了，而且還堅(jiān)持每天最少寫(xiě)一篇日記時(shí)，她對(duì)我豎起了大拇指，帶著敬佩的表情說(shuō)：“你真棒!”我心里有點(diǎn)得意起來(lái)。
稱好后，付完錢(qián)，我提著一袋子雞蛋準(zhǔn)備走了?？赡苁羌绷艘稽c(diǎn)，我把雞蛋碰到了門(mén)框邊?！鞍パ剑懔?”我趕緊打開(kāi)袋子一看，果然有些雞蛋碰壞了。“破了幾個(gè)?”這時(shí)候柜臺(tái)里的小姐姐走出來(lái)關(guān)切地問(wèn)。“破了三個(gè)，”我又急又懊惱地說(shuō)，“上次就是因?yàn)橘I(mǎi)雞蛋碰破了兩個(gè)，給媽媽好好一頓責(zé)備呢!這次還破了三個(gè)，哎!慘了!”小姐姐看到我手足無(wú)措的焦急樣，“撲哧”一下笑了，“沒(méi)關(guān)系的，把那三個(gè)破了的雞蛋拿出來(lái)吧，我換好的給你?！彼斓貙?duì)我說(shuō)道。我太感激小姐姐了，都不知道該要說(shuō)些怎么感謝的話了。只是有點(diǎn)不好意思地望著她，她笑著說(shuō)：“快回去吧，別讓你媽媽等得著急了，不過(guò)你下回要注意了哦!”換好了雞蛋，我這回不魯莽了，特別小心地把雞蛋帶回了家。
“回來(lái)啦，怎么去了這么久，這回沒(méi)碰破雞蛋了吧?”媽媽笑著問(wèn)我?！耙粋€(gè)都沒(méi)破?！蔽矣悬c(diǎn)心虛地回答道?！翱瓶朴羞M(jìn)步!”媽媽夸我了，我的內(nèi)心卻有點(diǎn)不好受。我越來(lái)越替那個(gè)小姐姐擔(dān)心起來(lái)：她換了破雞蛋，會(huì)不會(huì)被她爸爸責(zé)罵呢?我再三猶豫，決定還是把實(shí)情告訴給媽媽。媽媽聽(tīng)完后，想了想對(duì)我說(shuō)：“首先，要表?yè)P(yáng)你的誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改還是好孩子。不過(guò)，還是把三個(gè)好的雞蛋送還給那個(gè)小姐姐吧，免得連累她給她爸爸罵?！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我再一次來(lái)到了小店?！斑?你怎么又回來(lái)了?還要買(mǎi)別的東西嗎?”“我不是來(lái)買(mǎi)東西的，而是來(lái)還雞蛋的?！蔽野炎约旱膿?dān)心和媽媽分析的道理說(shuō)給了小姐姐聽(tīng)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“你媽媽真會(huì)為別人著想啊!那這三個(gè)破了的雞蛋你還可以帶回去，讓你媽媽煎荷包蛋給你吃。”“哈哈哈!”我和她同時(shí)會(huì)心地大笑起來(lái)。
接下來(lái)，我和小姐姐還討論了一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)她也跟我一樣是一個(gè)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生，更是一個(gè)熱心又細(xì)心、樂(lè)于助人的好伙伴。
這就是發(fā)生在寒假里其中一件難忘的事情，而且還讓我又認(rèn)識(shí)了一位好朋友!
未來(lái)的一天四年級(jí)篇九
大家好，我是李祝嘯，今天我門(mén)來(lái)聊一聊未來(lái)的學(xué)校。
首先我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校要有綠植：用自動(dòng)花盆種出來(lái)的綠植，自動(dòng)花盆可以分析植物的習(xí)性，模擬生活場(chǎng)景，還會(huì)自動(dòng)澆水、施肥、按時(shí)提供給植物陽(yáng)光，使植物茁壯生長(zhǎng)。
然后，教室門(mén)口會(huì)有“遲到裝置”。如果學(xué)生遲到，裝置會(huì)自動(dòng)進(jìn)行掃描記錄。教室里的大屏幕裝有聲控系統(tǒng)，老師講課的內(nèi)容會(huì)被翻譯成畫(huà)面顯示在大屏幕上。教室里的桌椅單人單坐，需要主人的鑰匙才能打開(kāi)并使用。出入教室需要刷卡，學(xué)生每天必須在學(xué)校定制的關(guān)門(mén)時(shí)間前出校門(mén)（值日生除外）。
老師布置的家庭作業(yè)如果沒(méi)按時(shí)完成，會(huì)自爆，然后你就會(huì)帶著滿臉的灰塵去見(jiàn)老師。
學(xué)校操場(chǎng)是一個(gè)多功能場(chǎng)地，他可隨時(shí)更換成你需要的。例如：籃球場(chǎng)，棒球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，炫麗的舞臺(tái)，好玩的蹦床，游泳池，圖書(shū)館等等。
這就是未來(lái)的學(xué)校，還有食堂和廁所有待開(kāi)發(fā)，敬請(qǐng)期待。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十
未來(lái)的房屋在空中飄著，小房屋和大房屋都在空中飄著，房屋里面所有東西都是飄起來(lái)的，主人要上來(lái)時(shí)只要站在地上的圓圈里，就可以自動(dòng)升上來(lái)。主人要下時(shí)就可以直接跳躍，如果小孩子要下時(shí)就可以拉下房屋里的小傘，直接降落下來(lái)。
主人回到家只要按密碼，門(mén)就會(huì)打開(kāi)，回到家中我想吃飯，可以直接對(duì)鍋說(shuō)：“我想吃………”三分鐘就可以吃飯。
上完衛(wèi)生間可以自動(dòng)清洗馬桶，不用親自動(dòng)手。
星期天想大掃除，只要對(duì)房屋里的小聽(tīng)筒說(shuō)：“大掃除。”房間10分鐘之內(nèi)就會(huì)干干凈凈的。
如果主人想搬到地下住。只要對(duì)小聽(tīng)筒說(shuō)：“下降。”它就會(huì)自動(dòng)下降。
未來(lái)的房屋很好吧！只要我們好好學(xué)習(xí)，美夢(mèng)就會(huì)成真。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十一
網(wǎng)絡(luò)游戲日新月異，在二維電腦屏幕上，鼠標(biāo)一點(diǎn)，就可以暢游游戲世界。但是，我覺(jué)得這樣的娛樂(lè)方式還不夠盡興，我想發(fā)明一個(gè)超級(jí)的游戲軟件，讓我們這些游戲迷可以“身臨其境”體驗(yàn)各種游戲角色的一靜一動(dòng)。這種游戲叫“3d小霸王”，需要在電腦上安裝一個(gè)指紋輸入器，讓電腦確認(rèn)我們的身份后，經(jīng)過(guò)一束閃光將我們的身體吸入游戲界面，全身的裝備，武器，都是真實(shí)的實(shí)物，如果我是孫悟空，那我手里拿的就是真實(shí)的金箍棒。游戲界面也是真實(shí)的三維空間，當(dāng)然我們的身體也是有感覺(jué)的，如果被擊中了，一定會(huì)感到疼痛，如果光榮“犧牲”了，就是無(wú)奈的“人間悲劇”。說(shuō)到這里，似乎沒(méi)有人敢玩了！不過(guò)死亡了會(huì)立即被指紋機(jī)器喚回現(xiàn)實(shí)世界。這就是我發(fā)明的未來(lái)游戲，是勇敢的英雄的角逐擂臺(tái)。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十二
談到筆，那人們很自然地就想到這是生活中、學(xué)習(xí)中的必備品。但，22世紀(jì)的多功能筆不但能用來(lái)寫(xiě)字，還能有多種功能。
未來(lái)的多功能筆寫(xiě)出來(lái)的字十分漂亮。如果你用這種顏色的碧水用膩了，不用怕！只要你在筆蓋上按一下綠色按鈕，筆水就會(huì)變成你想要的顏色。如果你的筆水用完了，你就可以往筆筒里裝一丁點(diǎn)水，筆水就會(huì)自動(dòng)上升。多用這些筆，還能釋放出新鮮空氣呢！
如果你做作業(yè)做得疲倦了，想輕松輕松，這時(shí)，你只要按一下筆蓋上的藍(lán)色按鈕，多功能筆就會(huì)播放一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，讓你緊張的大腦放松下來(lái)。
多功能筆的表面還有一支“隱形溫度計(jì)。如果你想知道當(dāng)天、明天或者后天等時(shí)間的天氣溫度、濕度、風(fēng)向等氣象資料，你只需要按一下筆蓋上的白色按鈕，多功能筆就會(huì)放電影一樣顯示出你所需要的氣象資料。
如果你想調(diào)節(jié)多功能筆的表面顏色或圖案，無(wú)需煩惱。你就按一下筆端頂上的紅色的按鈕，筆的表面就會(huì)如你所愿，換成你喜歡的'樣子。
多功能筆還能……。
多功能筆厲害嗎？多功能筆可是限量版的，快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十三
2022年，我是一名22歲的大學(xué)生，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
早上睜開(kāi)眼，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃屋頂灑在我的床上。我洗漱完畢，機(jī)器保姆已為我準(zhǔn)備好了可口的早餐。我按下遙控器，對(duì)面的白墻變成一塊熒屏，我邊吃邊閱讀當(dāng)天的新聞。
吃完早餐，我拿上漢王電子書(shū)，乘上太陽(yáng)能飛行器，設(shè)定好目的地——校園，按下“啟動(dòng)”按鈕，只見(jiàn)飛行器上的玻璃罩慢慢關(guān)閉，先是緩緩上升、進(jìn)入軌道，然后“嗖”的'一聲，飛向了校園。我透過(guò)玻璃罩盡情地欣賞下面綠草如茵、鮮花盛開(kāi)的美景。
不一會(huì)兒，飛行器便降落在學(xué)校操場(chǎng)上，我走出了飛行器，跑向教室，我們的教室真大呀！瞧，每個(gè)同學(xué)桌前都有一塊玻璃，它可不是普通的玻璃，而是一臺(tái)led電腦顯示屏，講臺(tái)就是一臺(tái)功能巨大的服務(wù)器。同學(xué)們每天的學(xué)習(xí)可全靠它們了。我熟練地打開(kāi)電腦，認(rèn)真地觀看全國(guó)著名教授的授課視頻，還完成了昨天教授布置的三維動(dòng)畫(huà)制作作業(yè)。下課了，我們打開(kāi)“qq”空間，與同學(xué)們相約在一起，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的棒球比賽，我可是一名出色的守壘員。比賽場(chǎng)面異常激烈，我們玩得格外盡興。
中午，我們來(lái)到學(xué)校自助餐廳，只需錄入指紋，一份份營(yíng)養(yǎng)全面、美味可口的飯菜便會(huì)傳到各自的就餐窗口。當(dāng)然，吃飯后，你也可以通過(guò)窗口上的顯示屏，點(diǎn)上一兩種鮮水果盡情品嘗。
下午是我們自由活動(dòng)的時(shí)間。我首先來(lái)到“植物王國(guó)”，打開(kāi)噴水器，給我親手栽培的一百棵樹(shù)苗澆了水，洗了澡。然后去“動(dòng)物家園”看望了我領(lǐng)養(yǎng)的小動(dòng)物們，給它們送去各種好吃的食物。這時(shí)，我想起今天我值日，于是我又到學(xué)校環(huán)保中心處理了今天一天學(xué)校產(chǎn)生的污水與垃圾。當(dāng)然，我只需按個(gè)按鈕，別的都是機(jī)器人替我干活了。
夜幕降臨，低碳、高效、美好的一天很快過(guò)去了，我凝望著夜空中的星星，慢慢合上了雙眼。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十四
我設(shè)計(jì)的筆長(zhǎng)13厘米，穿著綠色的外套，最頂上開(kāi)著一朵花。是用“不碎玻璃”的材料制造成的。即使被人扔到地上，用腳踩它，它也不會(huì)碎。下面，我給大家講一講它的功能吧!
這支筆頭上的花只要遇到陽(yáng)光，它的筆墨每小時(shí)就會(huì)生長(zhǎng)到原來(lái)的三分之一。你只要一寫(xiě)錯(cuò)字，就把頭上的那個(gè)花對(duì)準(zhǔn)那個(gè)字，花就會(huì)把它吸進(jìn)去，漲到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時(shí)忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī)怎么辦?你別擔(dān)心按一下筆上的數(shù)學(xué)用具，整一套的數(shù)學(xué)用具就從頭上的`花里出來(lái)，馬上變大。如果你覺(jué)得光線有點(diǎn)暗時(shí)，你按一下light，他就會(huì)亮起來(lái)!
我的超能筆還不錯(cuò)吧?到了2045年，我一定會(huì)發(fā)明我想的超能筆的!
【范文二】。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十五
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛。一看表，“哎呀！9點(diǎn)了，我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學(xué)呢！”我騎上火力摩托車(chē)，一路飛到了太空小學(xué)大門(mén)口。小珍早就到了。只見(jiàn)，她手里拿著一張藍(lán)卡，見(jiàn)我來(lái)了，便把藍(lán)卡往大門(mén)口上一插，門(mén)便開(kāi)了。原來(lái)，這是身份識(shí)別卡。
來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有課桌，也沒(méi)有課椅，同學(xué)們坐的都是能浮起來(lái)的一個(gè)東西。小珍告訴我“這是新型課椅，上面有一個(gè)按鈕，按下去，一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。”正在這時(shí)，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，屏幕里的人正是老師。老師說(shuō)：“請(qǐng)把昨天布置的作業(yè)交上來(lái)。”聽(tīng)后，同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個(gè)小孔里。原來(lái)，通過(guò)這個(gè)小孔，老師就可以在電腦上改作業(yè)了。
太空小學(xué)的奇妙無(wú)處不在，歡迎你來(lái)參觀！
在我的心里，一直有一個(gè)藍(lán)圖，那就是希望將來(lái)的某一天，我們未來(lái)的學(xué)校可以變成這樣。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了2020年，我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。
校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨;晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周?chē)谢▓@，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正;書(shū)本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，??！原來(lái)我心目中的未來(lái)學(xué)校是那么的令人神往！不過(guò)，我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始努力，我相信，我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇一
2031年我是一名平民，我現(xiàn)在正要去逛逛未來(lái)的旺旺超市。
剛進(jìn)入超市，門(mén)口的迎接機(jī)器人對(duì)我?：“歡迎光臨旺旺超市”。我來(lái)到服務(wù)機(jī)器人區(qū)，挑了一個(gè)頭是正方形，肚子上有一個(gè)小鍵盤(pán)的機(jī)器人。我在進(jìn)卡口放入10元的磁卡，它開(kāi)口說(shuō)：“您好，我叫格力古，我對(duì)商品一清二楚，您不懂得可以問(wèn)我”。
格力古先帶我來(lái)到新品區(qū)，里面有萬(wàn)能筆盒、萬(wàn)能膠囊、萬(wàn)萬(wàn)能膠囊、萬(wàn)能筆、全自動(dòng)鉛筆、計(jì)算機(jī)筆……我看見(jiàn)一個(gè)紙魚(yú)問(wèn)格力古：“這是什么？”格力古的頭上出現(xiàn)一堆的資料。我才知道這叫做紙魚(yú)，1元1千克。我買(mǎi)了1千克，“天?。∮袔装僦谎?！”我大叫道。
我又來(lái)到平價(jià)區(qū)，里面有1100元的立體電視、100000元的300寸超大立體電視、10000元的立體式電腦、1000元的小型掌上電腦……我看見(jiàn)一個(gè)3萬(wàn)元的100寸中型立體電視，我問(wèn)格力古這是什么，格力古又給了我一堆資料，我很滿意這個(gè)物品，就買(mǎi)了下來(lái)。
由于時(shí)間太遲，剩下的推薦區(qū)、極品區(qū)、軟件區(qū)，我也不去逛了。
未來(lái)的超市真是應(yīng)有盡有。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇二
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了，世界也在變化。科技發(fā)達(dá)了，我們的生活環(huán)境變好了。馬路上，一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有。人行路上，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，散發(fā)出陣陣清香，芬芳撲鼻，可香了！……科技在改變著我們的生活。當(dāng)然，我們身上穿的衣著都有著改變。那么，就讓我來(lái)給你們介紹未來(lái)的鞋子吧！
為了可以不帶這些鞋子就有了作用，未來(lái)的鞋子穿著它慢慢地走路時(shí)，鞋子會(huì)放出輕快的音樂(lè)，跟著你的步伐；當(dāng)你快速跑步時(shí)，它會(huì)播放出搖滾音樂(lè)?？赡苡行┤藭?huì)擔(dān)心這樣在路上行走或跑步時(shí)，剛好很多人有在用這種功能會(huì)很吵。其實(shí)，這種鞋子播放出來(lái)的音樂(lè)只有你聽(tīng)到，所以不用擔(dān)心會(huì)很吵！
未來(lái)的鞋子會(huì)變色。有時(shí)你會(huì)想每天穿一種鞋子給不上潮流，很土里土氣的！但這種鞋子會(huì)變色，會(huì)跟上潮流！每當(dāng)你走在草地上時(shí)，鞋子便會(huì)像變色龍一樣，變成綠色，從遠(yuǎn)處看，好像你的腳溶在其中。它會(huì)在適合的場(chǎng)景變成適合的顏色，再也不用怕鞋子被人說(shuō)：“土里土氣的，真難看！”
這就是未來(lái)的鞋子，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明種種各式各樣的.鞋子吧！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇三
在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我成為了一位院士，每天研究各種東西。
未來(lái)的桌子是透明的，桌子上有幾個(gè)神經(jīng)識(shí)別器，只要你想干嗎這個(gè)桌子就會(huì)幫助你完成。意思就是在這桌子旁邊，什么都不用愁！
未來(lái)樹(shù)是白色的，經(jīng)過(guò)人工打造，如果有一桶二氧化碳，樹(shù)就會(huì)釋放以地球的氧氣，所以人們把其他樹(shù)給拔了，就只剩一棵樹(shù)，還用氧氣隔絕器隔絕起來(lái)。
只要地球氧氣不夠，這個(gè)氧氣隔絕器就會(huì)釋放一桶二氧化碳，之后開(kāi)啟氧氣隔絕器，這樣全球就可以有氧氣了。
未來(lái)，足球可以自由調(diào)動(dòng)重量，未來(lái)的足球即可以自動(dòng)調(diào)重量，又可以自由調(diào)動(dòng)硬度。如果你調(diào)得太輕太硬的話，可能踢得掉太陽(yáng)；如果你調(diào)得太重太軟，可能踢得四百八十度大轉(zhuǎn)彎！
未來(lái)，你只要照一照鏡子，鏡子里面的人就會(huì)活過(guò)來(lái)。讓他爬出來(lái)他就會(huì)爬出來(lái)，這樣就能做出另一個(gè)自己！
過(guò)了一會(huì)兒，我醒來(lái)看見(jiàn)自己桌子上的鬧鐘，哇，要遲到啦！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇四
陽(yáng)光明媚，一朵朵白云懸掛在高高的藍(lán)天。那雪白的云朵曾引起人們多少美好的遐想！白云是從哪里來(lái)的？上面能住人嗎？它上面有什么東西？古往今來(lái)，科學(xué)家一直在探索著。
“光陰似箭，日月如梭?！爆F(xiàn)在已是55世紀(jì)的今天，在科學(xué)家們的努力探索中，人類終于踏上了云朵世界。我猜，大人們肯定要問(wèn)：“云朵不是很輕嗎？人類怎么能上去呢？”是的，云朵雖輕，但科學(xué)家們?cè)斐隽艘环N既可以漂浮在空中，又可以支撐云朵的彩云。這樣，人類就可以安安全全地生活在云朵上。
“那游泳池呢？有可能會(huì)融化?！边@個(gè)問(wèn)題不難辦，科學(xué)家們發(fā)明出了一種防水玻璃，只要在云上鋪上這樣的玻璃，云朵就可以防水了。
“可這還不夠，要是云朵上整天都是太陽(yáng)，糧食該怎么辦？”沒(méi)關(guān)系，科學(xué)家們研制出了一種藥水，只要你在云朵上滴一小滴，你想要的糧食、蔬菜、水果、棉、麻、毛絲等就會(huì)自動(dòng)蹦出，多方便呀！
“但云朵上沒(méi)有土，人們想在云朵上種花該怎么辦？”這再簡(jiǎn)單不過(guò)了，科學(xué)家們又發(fā)明了一種超級(jí)泥土。只要在云上撒下這種泥土，再撒下種子，幾秒鐘，花兒就發(fā)芽了。
難題解決了，人們安安心心地登上云朵，幸幸福福地在云朵上過(guò)日子了。而科學(xué)家們還在鉆研，這次鉆研的內(nèi)容是“怎樣能讓人們生活在星星上?！?BR> 未來(lái)的一天四年級(jí)篇五
在不知不覺(jué)中，我從一名小學(xué)生變成了一位科學(xué)家，那時(shí)正是二零四九年七月十四日，地球已經(jīng)被人類搞得烏煙瘴氣。
七月十五日早晨，我戴上墨鏡出門(mén)去森林里走走。你問(wèn)我為什么要戴上墨鏡？因?yàn)槌粞鯇颖黄茐牧恕Ｄ闳绻淮髂R出門(mén)，半小時(shí)后，你就會(huì)嘗到苦頭——眼睛根本無(wú)法睜開(kāi)。
中午，我去工作時(shí)正好趕上吃午飯時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼，我發(fā)現(xiàn)食堂里少了不少菜，店員告訴我，少的那些菜基本上已經(jīng)絕種了，只有總統(tǒng)才吃得上。
下午三點(diǎn)十五分，我搭乘了光速飛行器回到我的家，在途中我看見(jiàn)天空烏云密布，看來(lái)又要下酸雨了。人們都撐著特別雨傘跑回家。
我真希望人人都能保護(hù)環(huán)境?。≌?qǐng)小朋友們保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球，從我做起！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇六
我想發(fā)明一雙多功能的鞋子。它具有一對(duì)超強(qiáng)的翅膀，每種功能都在它身上，這雙鞋走起來(lái)，還能散發(fā)出香味呢！講了它的樣子下面我給大家介紹一下它的功能吧！
第一個(gè)功能是飛行功能。它的一對(duì)翅膀里裝了超快馬達(dá)，如果你被別人擋住了，你只要按一下黃色按鈕，他就會(huì)帶你飛上天空，你就會(huì)像小鳥(niǎo)自由自在的在天空飛翔，無(wú)憂無(wú)慮的生活在天空，不會(huì)再有煩惱和憂愁，那該多好呀！
第二個(gè)功能是排氣功能。它的鞋底里有一顆顆小圓點(diǎn)，那就是排氣管，我們一天穿下來(lái)鞋子肯定是臭臭的，所以我們可以利用這雙鞋子來(lái)排氣，你只要按一下紅色按鈕，它就會(huì)把鞋子里的氣體排除了，鞋子里還散發(fā)著淡淡的清香呢！多神奇呀！
第三個(gè)功能是變色功能。它能變出世界上最好看的圖案和顏色。你只要按一下粉色的按鈕，它就會(huì)按你的指意去完成你要的顏色，這下大家的鞋都不會(huì)破了。
怎么樣？我發(fā)明的鞋子好用吧！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇七
隨著科技的發(fā)展，一種新型的筆也出現(xiàn)在我們的生活中了。下面是小編為大家整理的未來(lái)的筆四年級(jí)作文范文，僅供參考，歡迎閱讀。
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的筆嗎？快跟我看看吧！
一天，鋼筆遇見(jiàn)了被人們稱為“筆中之王”的鋼筆?！肮P中之王”說(shuō)：“你有很多弱點(diǎn)啊！
1、有人寫(xiě)累了，一下子把你扔在桌子上就玩去了。導(dǎo)致你不出水了。
2、要是上著學(xué)寫(xiě)字時(shí)沒(méi)水了，該怎么辦呢？”
“其實(shí)光看我的外表和構(gòu)造，也就是里面打水的筆，看不出和一般筆有什么兩樣。頭是藍(lán)色的，身子是綠色的，里面是推拉式的。其實(shí)秘密就在我的外殼里。里面全是極細(xì)的絲網(wǎng)和齒輪。最重要的還是‘運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)’，里面就好象一個(gè)極小的工廠。外表跟普通筆不一樣的是，多了紅、綠、藍(lán)和白四個(gè)按鈕。按下紅色按鈕，筆尖會(huì)自動(dòng)蓋上蓋。再玩也沒(méi)事了。
按下藍(lán)色按鈕，就會(huì)自動(dòng)打上水，再也不會(huì)出現(xiàn)沒(méi)水的問(wèn)題了。按下白色按鈕，鋼筆就會(huì)自動(dòng)替換成修正筆了，再按一下就能恢復(fù)。要是覺(jué)得無(wú)聊按下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)小電視，讓你休閑一會(huì)?！?BR> 另一支筆稱贊他：“你真是名副其實(shí)的‘筆中之王’呀！”
我最常用的一種筆是可擦筆，由筆殼、筆帽和筆芯三部分組成。它的外殼是一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的圓柱體，上面印著小兔、老鼠、喜洋洋卡通圖案。它用起來(lái)很不方便，它的缺點(diǎn)是：寫(xiě)錯(cuò)了要用魔筆，還在用水性筆重新寫(xiě)，它的油用完就要換芯，而且還很容易丟失，所以，我想改進(jìn)它。
我改進(jìn)后的筆是用鋼做的，外殼內(nèi)部增加了一些電腦芯片。筆的最上邊有一個(gè)感應(yīng)芯片，指紋不對(duì)筆就不出油。它內(nèi)部還安裝了彈簧，不用它的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)跳到你的口袋晨，絕對(duì)防止丟失。它的油永遠(yuǎn)用不完，想寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，你永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閾Q筆芯而發(fā)愁了。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，你可以直接用手把它抹掉，然后繼續(xù)寫(xiě)，手上不留一點(diǎn)痕跡。
真希望我的夢(mèng)想可以成真！
在2300年，你也許會(huì)在商店的柜臺(tái)上看到一支有著彩虹般的顏色的'筆。那就是“主管”——我的設(shè)計(jì)。
筆的表面是用鋼鐵做的，在上面有著一個(gè)按鈕，只要按一下，就能變成各種各樣你想要的筆，如：黑筆——鋼筆——鉛筆——蠟筆——彩筆等。你再也不會(huì)因?yàn)檎也坏焦P而煩惱。在筆的后面有著一個(gè)小洞，在你寫(xiě)字寫(xiě)累的時(shí)候，小洞里的一雙小手會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)給你按摩，讓你開(kāi)心；無(wú)聊時(shí)，你只要對(duì)著筆說(shuō)一聲“游”他就會(huì)調(diào)出你喜歡的游戲，“賽爾號(hào)、摩爾莊園、奧比島、7k7k”等小游戲都會(huì)展現(xiàn)在我們眼前，讓我們放松。
有人會(huì)問(wèn)：“要是被偷了怎么辦”？沒(méi)關(guān)系！在筆的左側(cè)有一個(gè)辨別主人指紋的功能，如果不是主人使用，它就會(huì)伸出一對(duì)小翅膀，在兩秒鐘內(nèi)飛回主人的身邊，躲進(jìn)主人溫暖的懷抱里。
想擁有它嗎？那就趕快借助“時(shí)光機(jī)”來(lái)到2300年吧！
8.關(guān)于筆的作文300字。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇八
月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨后就出現(xiàn)了一只金色的鋼筆，上面刻著一些奇怪的文字，寫(xiě)著題目：這是一支二十五世紀(jì)的鋼筆，擁有著無(wú)窮的魔力。
不管你想干什么這支鋼筆都能滿足你的要求。于是我把它放入筆盒，打算明天測(cè)試一下是不是真的。第二天，正好有一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)試，我拿出鋼筆說(shuō)題目：“我要考100分?！庇谑?，鋼筆馬上開(kāi)始寫(xiě)，不到一分鐘，一張整整潔潔的卷子出來(lái)了。
我第一個(gè)把卷子交了上去。老師和同學(xué)們都十分驚訝，我洋洋得意!老師把卷子改出來(lái)了，我是全班第一，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)都用羨慕的眼光看著我。
從此以后，我的什么成績(jī)都是優(yōu)秀，每個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生，作文比賽得第一，“數(shù)學(xué)奧賽”特等獎(jiǎng)都已是我的家常便飯了。
我還得了幾次諾貝爾獎(jiǎng)，別提有多威風(fēng)了，我還常常上電視，想要什么就有什么——。
時(shí)間一長(zhǎng)，我便想起了我的好朋友，總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么。我想我有了權(quán)力，有了地位，出了名，還少什么呢?我想了很久，終于明白了，是友誼。
我鄭重地對(duì)鋼筆說(shuō)題目：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自己服務(wù)吧!說(shuō)完，隨著一道金光一閃，鋼筆就不見(jiàn)了。接下來(lái)我才知道，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!
直到今天，我依然記得那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。心想題目：如果那支鋼筆能夠來(lái)到我家，我一定會(huì)用它來(lái)幫助人們，讓人們過(guò)上幸福的日子。
玩轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)。
讓爸爸媽媽給你買(mǎi)一種你不會(huì)演奏的樂(lè)器恐怕很難，況且多數(shù)樂(lè)器價(jià)錢(qián)都會(huì)讓你家長(zhǎng)的錢(qián)包減肥一大半!因此當(dāng)你想“亂奏”什么樂(lè)器的時(shí)候，最好的辦法就是自制一個(gè)，而且，制作起來(lái)越簡(jiǎn)單越好。
材料：一根長(zhǎng)吸管、一把裁紙刀、一個(gè)玻璃牛奶瓶還有一瓶水。
準(zhǔn)備完畢后，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
調(diào)整較長(zhǎng)段吸管在水中的位置，聲音發(fā)生了變化嗎?
原理：當(dāng)你向橫向吸管中吹氣的時(shí)候，便產(chǎn)生了一股橫向噴出的氣流。這股氣流通過(guò)較長(zhǎng)段吸管口部的時(shí)候，就引起了那段吸管中空氣柱的振動(dòng)，于是產(chǎn)生了一個(gè)微弱但穩(wěn)定的聲音。當(dāng)較長(zhǎng)段吸管在水中下降時(shí)，振動(dòng)的空氣柱縮短了，從而產(chǎn)生了一個(gè)較高調(diào)的聲音;吸管上升，空氣柱加長(zhǎng)了，便產(chǎn)生了一個(gè)低調(diào)的聲音。
看，知識(shí)是沒(méi)有盡頭的。你掌握了做樂(lè)器的方法嗎?
下雨了。
清晨，我被隆隆的雷聲驚醒。我打開(kāi)窗戶一看，今天是個(gè)雷雨天。我趕緊穿好衣服，吃完早餐，打著雨傘。穿著雨鞋，沖出家門(mén)，去上學(xué)。
走在上學(xué)的路上，我十分害怕。我抬頭一安康內(nèi)，天空中的閃電好像被人狠狠的用鞭子抽了一下，又好像一條銀蛇在天空穿梭。天上的云像是一口黑鍋壓在我們的頭上。“嘩啦啦”那烏云中的傾盆大雨好像有人從空中倒下來(lái)，路上的行人匆匆忙忙的趕著路，包括我，真想離開(kāi)這可怕的雷雨。
這時(shí)，雨婆婆、風(fēng)婆婆雷公公也趕來(lái)助威，吹得大家的雨傘搖搖晃晃。
我越來(lái)越害怕，風(fēng)穿過(guò)的我衣裳，吹在我的身子上，我感到非常的冷，大雨像利箭一樣刺在我身上，我感到格外的痛，那雨天的悶氣像玩皮的小孩們的沖進(jìn)的我的全身，我感到很不舒服。
我穿過(guò)馬路，繼續(xù)向?qū)W校沖去。邊沖，我邊自言自道：苦啊!雷雨中上學(xué)。要是今天是雙休日該多好。
到了校門(mén)口，我高興的奔了進(jìn)去。
釣蝦記事。
又是個(gè)天氣晴朗的周末，我同媽媽去農(nóng)村外婆家玩，這不，我一來(lái)就纏上表哥表姐，陪我去釣蝦.呵呵，還等什么?走嘍!
到了水溝旁，一看，水很渾濁.我便有點(diǎn)不高興了，就對(duì)表姐問(wèn)道：“水這么臟，會(huì)有蝦嗎?你當(dāng)是捉泥鰍呀!“表姐一聽(tīng)，笑了.指著水說(shuō)道：“別看這水臟，里面可有不少蝦呢!“于是，我們把肉栓在線上，然后小心翼翼地放進(jìn)水里，手提著線.我們的釣蝦行動(dòng)終于開(kāi)始了.一會(huì)兒，我的線動(dòng)了一下，突然，又一下直了起來(lái).表姐見(jiàn)了，小聲說(shuō)道：“快提線，有蝦啦!“我聽(tīng)了猛的把線提上來(lái)，可惜還是晚了一步，蝦子見(jiàn)有動(dòng)靜，連忙鉆入水底，無(wú)影無(wú)蹤.哎，白白讓“大塊頭“跑掉了!失敗乃成功之母，不要灰心.我又充滿信心，繼續(xù)釣蝦.突然，表哥的線也猛的動(dòng)了動(dòng)，表哥感覺(jué)到了，慌忙小心翼翼的把線提上來(lái)，哇!是一只“大肥蝦“!“哈哈......“表哥叉著腰，一副優(yōu)勝者的姿勢(shì).我們又靜靜地釣了好一會(huì)兒，沒(méi)蝦上鉤，表哥不耐煩了，他把袖子卷起來(lái)，把手伸進(jìn)水里摸，被他這么一攪，池里頓時(shí)“濃煙滾滾“.“哎喲!“表哥大叫一聲，原來(lái)是一只“有眼不識(shí)泰山“的“調(diào)皮“大蝦夾住了他的手.表哥迅速而得意地取下大蝦，放進(jìn)竹簍里，幽默地說(shuō)：“小蝦呀小蝦，你竟敢?jiàn)A我的手，也不長(zhǎng)眼看看我是誰(shuí)，我是‘蝦克星‘!““呵呵呵“表哥這句話，把我們都逗樂(lè)了!說(shuō)笑間，姐姐的線也輕輕地動(dòng)了一下，她連忙小心地把拖出水面，“哈!“又一只大蝦網(wǎng)“啦!“哎?我的線也動(dòng)了!“我吸取了上次的教訓(xùn)，這回我可輕輕地把線提到岸上.“唉!“原來(lái)是只“蝦孫子“呀!太小了，我失望地嘆了口氣，還是放了吧!幸運(yùn)的是我的線再次動(dòng)了.這回我提起來(lái)一看，終于釣到了“大家伙啦!我做了一個(gè)勝利的手勢(shì).哎?表哥的線也在動(dòng)，表哥連忙提起來(lái)，呵，還是對(duì)“雙胞胎“哩!
天快暗了，表姐一本正經(jīng)的說(shuō)道：“咱們回家吧!不然，“蝦子家庭“都要被咱們釣光啦!“我們滿載而歸，黃昏下，田野里響起了我們歡樂(lè)的歌聲.
哇，好香哇!我都要流口水了!不跟你說(shuō)了，不然可就沒(méi)我的份啦!
寒假里難忘的一件事。
“科科，去買(mǎi)兩斤雞蛋回來(lái)!”我看科幻故事正看得過(guò)癮，突然聽(tīng)見(jiàn)廚房里的媽媽在叫我。我接過(guò)錢(qián)，就飛快地奔向雜貨店?！靶⌒狞c(diǎn)!”媽媽在后面囑咐我。
到了那間熟悉的雜貨店，只見(jiàn)一個(gè)女孩子坐在柜臺(tái)里面，正在認(rèn)真地寫(xiě)著什么，卻不見(jiàn)原來(lái)的那個(gè)老板伯伯。那女孩年齡可能比我大一兩歲，不過(guò)個(gè)子卻比我高了不少。我大聲說(shuō)：“你好!請(qǐng)給我稱兩斤雞蛋?！彼@才抬起頭來(lái)，圓圓的臉蛋，微笑起來(lái)還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，頭上的烏黑長(zhǎng)發(fā)扎成了一束漂亮的馬尾。“好的，請(qǐng)等一下?！彼鹕砻χソo我拿雞蛋。
“原來(lái)那個(gè)伯伯呢?”
“哦，那是我爸爸，今天他進(jìn)貨去了，叫我暫時(shí)看一下店。”
“原來(lái)是這樣，你在寫(xiě)什么呢?”
“我在寫(xiě)寒假作業(yè)呢!”
她一邊小心翼翼地往袋子里裝著雞蛋，一邊和我聊起了天?！澳愕暮僮鳂I(yè)完成了沒(méi)?”她問(wèn)我。當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)自己的作業(yè)全部寫(xiě)好了，而且還堅(jiān)持每天最少寫(xiě)一篇日記時(shí)，她對(duì)我豎起了大拇指，帶著敬佩的表情說(shuō)：“你真棒!”我心里有點(diǎn)得意起來(lái)。
稱好后，付完錢(qián)，我提著一袋子雞蛋準(zhǔn)備走了?？赡苁羌绷艘稽c(diǎn)，我把雞蛋碰到了門(mén)框邊?！鞍パ剑懔?”我趕緊打開(kāi)袋子一看，果然有些雞蛋碰壞了。“破了幾個(gè)?”這時(shí)候柜臺(tái)里的小姐姐走出來(lái)關(guān)切地問(wèn)。“破了三個(gè)，”我又急又懊惱地說(shuō)，“上次就是因?yàn)橘I(mǎi)雞蛋碰破了兩個(gè)，給媽媽好好一頓責(zé)備呢!這次還破了三個(gè)，哎!慘了!”小姐姐看到我手足無(wú)措的焦急樣，“撲哧”一下笑了，“沒(méi)關(guān)系的，把那三個(gè)破了的雞蛋拿出來(lái)吧，我換好的給你?！彼斓貙?duì)我說(shuō)道。我太感激小姐姐了，都不知道該要說(shuō)些怎么感謝的話了。只是有點(diǎn)不好意思地望著她，她笑著說(shuō)：“快回去吧，別讓你媽媽等得著急了，不過(guò)你下回要注意了哦!”換好了雞蛋，我這回不魯莽了，特別小心地把雞蛋帶回了家。
“回來(lái)啦，怎么去了這么久，這回沒(méi)碰破雞蛋了吧?”媽媽笑著問(wèn)我?！耙粋€(gè)都沒(méi)破?！蔽矣悬c(diǎn)心虛地回答道?！翱瓶朴羞M(jìn)步!”媽媽夸我了，我的內(nèi)心卻有點(diǎn)不好受。我越來(lái)越替那個(gè)小姐姐擔(dān)心起來(lái)：她換了破雞蛋，會(huì)不會(huì)被她爸爸責(zé)罵呢?我再三猶豫，決定還是把實(shí)情告訴給媽媽。媽媽聽(tīng)完后，想了想對(duì)我說(shuō)：“首先，要表?yè)P(yáng)你的誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改還是好孩子。不過(guò)，還是把三個(gè)好的雞蛋送還給那個(gè)小姐姐吧，免得連累她給她爸爸罵?！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我再一次來(lái)到了小店?！斑?你怎么又回來(lái)了?還要買(mǎi)別的東西嗎?”“我不是來(lái)買(mǎi)東西的，而是來(lái)還雞蛋的?！蔽野炎约旱膿?dān)心和媽媽分析的道理說(shuō)給了小姐姐聽(tīng)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“你媽媽真會(huì)為別人著想啊!那這三個(gè)破了的雞蛋你還可以帶回去，讓你媽媽煎荷包蛋給你吃。”“哈哈哈!”我和她同時(shí)會(huì)心地大笑起來(lái)。
接下來(lái)，我和小姐姐還討論了一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)她也跟我一樣是一個(gè)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生，更是一個(gè)熱心又細(xì)心、樂(lè)于助人的好伙伴。
這就是發(fā)生在寒假里其中一件難忘的事情，而且還讓我又認(rèn)識(shí)了一位好朋友!
未來(lái)的一天四年級(jí)篇九
大家好，我是李祝嘯，今天我門(mén)來(lái)聊一聊未來(lái)的學(xué)校。
首先我覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校要有綠植：用自動(dòng)花盆種出來(lái)的綠植，自動(dòng)花盆可以分析植物的習(xí)性，模擬生活場(chǎng)景，還會(huì)自動(dòng)澆水、施肥、按時(shí)提供給植物陽(yáng)光，使植物茁壯生長(zhǎng)。
然后，教室門(mén)口會(huì)有“遲到裝置”。如果學(xué)生遲到，裝置會(huì)自動(dòng)進(jìn)行掃描記錄。教室里的大屏幕裝有聲控系統(tǒng)，老師講課的內(nèi)容會(huì)被翻譯成畫(huà)面顯示在大屏幕上。教室里的桌椅單人單坐，需要主人的鑰匙才能打開(kāi)并使用。出入教室需要刷卡，學(xué)生每天必須在學(xué)校定制的關(guān)門(mén)時(shí)間前出校門(mén)（值日生除外）。
老師布置的家庭作業(yè)如果沒(méi)按時(shí)完成，會(huì)自爆，然后你就會(huì)帶著滿臉的灰塵去見(jiàn)老師。
學(xué)校操場(chǎng)是一個(gè)多功能場(chǎng)地，他可隨時(shí)更換成你需要的。例如：籃球場(chǎng)，棒球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，炫麗的舞臺(tái)，好玩的蹦床，游泳池，圖書(shū)館等等。
這就是未來(lái)的學(xué)校，還有食堂和廁所有待開(kāi)發(fā)，敬請(qǐng)期待。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十
未來(lái)的房屋在空中飄著，小房屋和大房屋都在空中飄著，房屋里面所有東西都是飄起來(lái)的，主人要上來(lái)時(shí)只要站在地上的圓圈里，就可以自動(dòng)升上來(lái)。主人要下時(shí)就可以直接跳躍，如果小孩子要下時(shí)就可以拉下房屋里的小傘，直接降落下來(lái)。
主人回到家只要按密碼，門(mén)就會(huì)打開(kāi)，回到家中我想吃飯，可以直接對(duì)鍋說(shuō)：“我想吃………”三分鐘就可以吃飯。
上完衛(wèi)生間可以自動(dòng)清洗馬桶，不用親自動(dòng)手。
星期天想大掃除，只要對(duì)房屋里的小聽(tīng)筒說(shuō)：“大掃除。”房間10分鐘之內(nèi)就會(huì)干干凈凈的。
如果主人想搬到地下住。只要對(duì)小聽(tīng)筒說(shuō)：“下降。”它就會(huì)自動(dòng)下降。
未來(lái)的房屋很好吧！只要我們好好學(xué)習(xí)，美夢(mèng)就會(huì)成真。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十一
網(wǎng)絡(luò)游戲日新月異，在二維電腦屏幕上，鼠標(biāo)一點(diǎn)，就可以暢游游戲世界。但是，我覺(jué)得這樣的娛樂(lè)方式還不夠盡興，我想發(fā)明一個(gè)超級(jí)的游戲軟件，讓我們這些游戲迷可以“身臨其境”體驗(yàn)各種游戲角色的一靜一動(dòng)。這種游戲叫“3d小霸王”，需要在電腦上安裝一個(gè)指紋輸入器，讓電腦確認(rèn)我們的身份后，經(jīng)過(guò)一束閃光將我們的身體吸入游戲界面，全身的裝備，武器，都是真實(shí)的實(shí)物，如果我是孫悟空，那我手里拿的就是真實(shí)的金箍棒。游戲界面也是真實(shí)的三維空間，當(dāng)然我們的身體也是有感覺(jué)的，如果被擊中了，一定會(huì)感到疼痛，如果光榮“犧牲”了，就是無(wú)奈的“人間悲劇”。說(shuō)到這里，似乎沒(méi)有人敢玩了！不過(guò)死亡了會(huì)立即被指紋機(jī)器喚回現(xiàn)實(shí)世界。這就是我發(fā)明的未來(lái)游戲，是勇敢的英雄的角逐擂臺(tái)。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十二
談到筆，那人們很自然地就想到這是生活中、學(xué)習(xí)中的必備品。但，22世紀(jì)的多功能筆不但能用來(lái)寫(xiě)字，還能有多種功能。
未來(lái)的多功能筆寫(xiě)出來(lái)的字十分漂亮。如果你用這種顏色的碧水用膩了，不用怕！只要你在筆蓋上按一下綠色按鈕，筆水就會(huì)變成你想要的顏色。如果你的筆水用完了，你就可以往筆筒里裝一丁點(diǎn)水，筆水就會(huì)自動(dòng)上升。多用這些筆，還能釋放出新鮮空氣呢！
如果你做作業(yè)做得疲倦了，想輕松輕松，這時(shí)，你只要按一下筆蓋上的藍(lán)色按鈕，多功能筆就會(huì)播放一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，讓你緊張的大腦放松下來(lái)。
多功能筆的表面還有一支“隱形溫度計(jì)。如果你想知道當(dāng)天、明天或者后天等時(shí)間的天氣溫度、濕度、風(fēng)向等氣象資料，你只需要按一下筆蓋上的白色按鈕，多功能筆就會(huì)放電影一樣顯示出你所需要的氣象資料。
如果你想調(diào)節(jié)多功能筆的表面顏色或圖案，無(wú)需煩惱。你就按一下筆端頂上的紅色的按鈕，筆的表面就會(huì)如你所愿，換成你喜歡的'樣子。
多功能筆還能……。
多功能筆厲害嗎？多功能筆可是限量版的，快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧！
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十三
2022年，我是一名22歲的大學(xué)生，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
早上睜開(kāi)眼，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃屋頂灑在我的床上。我洗漱完畢，機(jī)器保姆已為我準(zhǔn)備好了可口的早餐。我按下遙控器，對(duì)面的白墻變成一塊熒屏，我邊吃邊閱讀當(dāng)天的新聞。
吃完早餐，我拿上漢王電子書(shū)，乘上太陽(yáng)能飛行器，設(shè)定好目的地——校園，按下“啟動(dòng)”按鈕，只見(jiàn)飛行器上的玻璃罩慢慢關(guān)閉，先是緩緩上升、進(jìn)入軌道，然后“嗖”的'一聲，飛向了校園。我透過(guò)玻璃罩盡情地欣賞下面綠草如茵、鮮花盛開(kāi)的美景。
不一會(huì)兒，飛行器便降落在學(xué)校操場(chǎng)上，我走出了飛行器，跑向教室，我們的教室真大呀！瞧，每個(gè)同學(xué)桌前都有一塊玻璃，它可不是普通的玻璃，而是一臺(tái)led電腦顯示屏，講臺(tái)就是一臺(tái)功能巨大的服務(wù)器。同學(xué)們每天的學(xué)習(xí)可全靠它們了。我熟練地打開(kāi)電腦，認(rèn)真地觀看全國(guó)著名教授的授課視頻，還完成了昨天教授布置的三維動(dòng)畫(huà)制作作業(yè)。下課了，我們打開(kāi)“qq”空間，與同學(xué)們相約在一起，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的棒球比賽，我可是一名出色的守壘員。比賽場(chǎng)面異常激烈，我們玩得格外盡興。
中午，我們來(lái)到學(xué)校自助餐廳，只需錄入指紋，一份份營(yíng)養(yǎng)全面、美味可口的飯菜便會(huì)傳到各自的就餐窗口。當(dāng)然，吃飯后，你也可以通過(guò)窗口上的顯示屏，點(diǎn)上一兩種鮮水果盡情品嘗。
下午是我們自由活動(dòng)的時(shí)間。我首先來(lái)到“植物王國(guó)”，打開(kāi)噴水器，給我親手栽培的一百棵樹(shù)苗澆了水，洗了澡。然后去“動(dòng)物家園”看望了我領(lǐng)養(yǎng)的小動(dòng)物們，給它們送去各種好吃的食物。這時(shí)，我想起今天我值日，于是我又到學(xué)校環(huán)保中心處理了今天一天學(xué)校產(chǎn)生的污水與垃圾。當(dāng)然，我只需按個(gè)按鈕，別的都是機(jī)器人替我干活了。
夜幕降臨，低碳、高效、美好的一天很快過(guò)去了，我凝望著夜空中的星星，慢慢合上了雙眼。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十四
我設(shè)計(jì)的筆長(zhǎng)13厘米，穿著綠色的外套，最頂上開(kāi)著一朵花。是用“不碎玻璃”的材料制造成的。即使被人扔到地上，用腳踩它，它也不會(huì)碎。下面，我給大家講一講它的功能吧!
這支筆頭上的花只要遇到陽(yáng)光，它的筆墨每小時(shí)就會(huì)生長(zhǎng)到原來(lái)的三分之一。你只要一寫(xiě)錯(cuò)字，就把頭上的那個(gè)花對(duì)準(zhǔn)那個(gè)字，花就會(huì)把它吸進(jìn)去，漲到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時(shí)忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī)怎么辦?你別擔(dān)心按一下筆上的數(shù)學(xué)用具，整一套的數(shù)學(xué)用具就從頭上的`花里出來(lái)，馬上變大。如果你覺(jué)得光線有點(diǎn)暗時(shí)，你按一下light，他就會(huì)亮起來(lái)!
我的超能筆還不錯(cuò)吧?到了2045年，我一定會(huì)發(fā)明我想的超能筆的!
【范文二】。
未來(lái)的一天四年級(jí)篇十五
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰，揉了揉眼睛。一看表，“哎呀！9點(diǎn)了，我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學(xué)呢！”我騎上火力摩托車(chē)，一路飛到了太空小學(xué)大門(mén)口。小珍早就到了。只見(jiàn)，她手里拿著一張藍(lán)卡，見(jiàn)我來(lái)了，便把藍(lán)卡往大門(mén)口上一插，門(mén)便開(kāi)了。原來(lái)，這是身份識(shí)別卡。
來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有課桌，也沒(méi)有課椅，同學(xué)們坐的都是能浮起來(lái)的一個(gè)東西。小珍告訴我“這是新型課椅，上面有一個(gè)按鈕，按下去，一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。”正在這時(shí)，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，屏幕里的人正是老師。老師說(shuō)：“請(qǐng)把昨天布置的作業(yè)交上來(lái)。”聽(tīng)后，同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個(gè)小孔里。原來(lái)，通過(guò)這個(gè)小孔，老師就可以在電腦上改作業(yè)了。
太空小學(xué)的奇妙無(wú)處不在，歡迎你來(lái)參觀！
在我的心里，一直有一個(gè)藍(lán)圖，那就是希望將來(lái)的某一天，我們未來(lái)的學(xué)校可以變成這樣。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了2020年，我乘坐著飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。
校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨;晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場(chǎng)周?chē)谢▓@，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正;書(shū)本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，??！原來(lái)我心目中的未來(lái)學(xué)校是那么的令人神往！不過(guò)，我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開(kāi)始努力，我相信，我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！