報(bào)告不僅是一種紙面記錄,也是一種表達(dá)和溝通的方式。在撰寫過(guò)程中,我們應(yīng)該遵循邏輯思維和信息層次的原則,以確保報(bào)告的結(jié)構(gòu)緊湊且易于理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
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這是邁入大學(xué)校門后的第二個(gè)寒假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:
準(zhǔn)備工作:
我先撰寫海報(bào)宣傳單,做好宣傳工作。
在一所空房子中安好桌椅。
一切準(zhǔn)備就緒我開(kāi)始貼海報(bào)發(fā)宣傳單。
當(dāng)天就有八位學(xué)生的家長(zhǎng)報(bào)了名。
報(bào)名截止到7月10號(hào)總共報(bào)名人數(shù)達(dá)到10人。
實(shí)踐對(duì)象:
本村小學(xué)學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)較差)共十個(gè)人,二年級(jí)四個(gè),三年級(jí)兩個(gè)個(gè),四年級(jí)兩個(gè),一年級(jí)兩個(gè)。
實(shí)踐目的:
實(shí)踐過(guò)程:
第一階段:我先把他們按年幾級(jí)分好座位以便教學(xué)。
第一天我先檢查了他們做寒假做作業(yè)的情況,針對(duì)不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。
在第一個(gè)星期中我把他們作過(guò)的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都講了一遍,不懂得問(wèn)題為他們細(xì)心的講解。
剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè),開(kāi)學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。
第二階段:經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的穩(wěn)定我們開(kāi)始正式上課,由于人少,且集中。
教起來(lái)就比較方便。
主要教授英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。
對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)新學(xué)期開(kāi)始他們要開(kāi)設(shè)英語(yǔ)這門課,打好基礎(chǔ)很重要,因此我格外注意。
我還采互動(dòng)教學(xué),讓高年級(jí)的學(xué)生幫助低年級(jí)的學(xué)生。
這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的交流,也有利于教學(xué)順利的進(jìn)行。
這一階段我們一共進(jìn)行了三個(gè)星期的教學(xué)。
其中我沒(méi)有讓他們只是在課堂上學(xué)習(xí),我還組織了兩次課外活動(dòng)爬山和跑步比賽。
讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不忘記鍛煉身體。
第三階段:這是最后一個(gè)星期的教學(xué),我沒(méi)有進(jìn)行新知識(shí)的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習(xí)。
讓學(xué)生對(duì)前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結(jié)。
最后幾天對(duì)他們進(jìn)行了幾次測(cè)驗(yàn),取得了良好的效果。
得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
實(shí)踐結(jié)果:
二年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)掌握的比較好,在測(cè)驗(yàn)中他們兩個(gè)人的平均成績(jī)都在80分以上,四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)也得到了明顯的提高。
其他學(xué)生都較之以前有很大進(jìn)步,這讓學(xué)生家長(zhǎng)感到很欣慰。
實(shí)踐體會(huì):
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。
雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。
對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。
我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。
同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。
可以說(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
寒假到了,新年快要到了。
我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了。
可是,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。
同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。
特有如下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
1.掙錢的辛苦。
每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。
要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。
因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
4. 微笑面對(duì)每一位顧客。
對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。
而表示友善最好的方法就是微笑。
因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z(yǔ)言。
做服務(wù)行業(yè)的.人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。
面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。
而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于接受你。
相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。
我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。
很榮幸我們xx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)管理的全體學(xué)生于xx年來(lái)到xxx市xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來(lái)實(shí)習(xí),有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生,回顧這二個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們?cè)诘觊L(zhǎng)和中藥的老師傅支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照店長(zhǎng)的要求,較好的完成了,自己的本職工作,在此對(duì)店長(zhǎng) 和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門,有采購(gòu)部,防損部,營(yíng)運(yùn)部,行政部,財(cái)務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。
而營(yíng)運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長(zhǎng),營(yíng)業(yè)員和收銀員,理貨員組成。
現(xiàn)將二個(gè)星期的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
一:實(shí)習(xí)的時(shí)間和人數(shù)的安排
首先在不打亂正常的營(yíng)運(yùn)工作的情況下,總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個(gè)店里學(xué)習(xí)和工作,實(shí)習(xí)時(shí)間從xx.1.10至xx 1.24。
同時(shí)在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時(shí)間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境,同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),去討論。
二:實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)
在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。
盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)集體里,在店長(zhǎng)的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業(yè)知識(shí)和水平,以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。
在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識(shí)藥,了解藥的分類,用途和拿藥。
雖然藥品的種類很多,但是藥品的擺放時(shí)按類別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類。
當(dāng)然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門技術(shù)了。
在拿藥的時(shí)候,對(duì)不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹(jǐn)慎。
其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見(jiàn)。
不同得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。
但是有些藥品是不同的。
比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。
還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。
最重要的是毛利率高的,利潤(rùn)高的藥品須放在貨架的黃金位置。
最后還必須每天給藥品保持清潔。
使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
三:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)
通過(guò)這二個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。
但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí),能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí),更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。
而且我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。
在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。
同時(shí)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。
最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。
四:存在的問(wèn)題
由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會(huì)存在一些問(wèn)題。
首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語(yǔ)氣平和,有禮貌。
遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買藥時(shí)說(shuō)的是非普通話帶點(diǎn)口音,一定要注意力集中,不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯(cuò)。
其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。
很好的掌握藥物的分類,遇見(jiàn)過(guò)期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。
而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時(shí)打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。
同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。
五:建議
通過(guò)這二個(gè)星期的實(shí)習(xí)和工作,使我們大致的了解了xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規(guī)章制度和體制。
并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識(shí),是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識(shí)。
但是我們需要提出幾點(diǎn)建議:
一:在一些較大的醫(yī)藥賣場(chǎng)配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。
二:在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補(bǔ)充。
三:要時(shí)時(shí)刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生
四:領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通,了解店員的想法
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
今年寒假有幸到家鄉(xiāng)的高碑店市xxx有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),從1月15號(hào)到2月11號(hào),此次是我第一次深入企業(yè)內(nèi)部實(shí)踐,這是一個(gè)新鮮而又陌生的空間,除了“高碑店”三個(gè)字我?guī)缀跻粺o(wú)所知,一切都是新手上路,一切都在摸索中前行,也許是出生牛犢不怕虎,在這里不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),提高了我的英語(yǔ)水平,增加了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更在這里肯定了我兩年前的選擇——我愛(ài)國(guó)際貿(mào)易。
xxx有限責(zé)任公司是從二十多年前一個(gè)家庭作坊式的木模型車間逐步發(fā)展到今天擁有職工240余人,固定資產(chǎn)3000多萬(wàn)規(guī)模的企業(yè),尤其是近年在北京第一機(jī)床廠的幫助下,發(fā)展更為迅速,業(yè)務(wù)已擴(kuò)展到木模型,鑄造,加工,鉚焊等多個(gè)領(lǐng)域,其產(chǎn)品主要銷網(wǎng)國(guó)內(nèi)的首鋼,北京機(jī)床廠,北重阿爾思通,賽威(sew)等著名國(guó)有和外資機(jī)械單位,且從去年起,還遠(yuǎn)銷芬蘭,意大利,德國(guó),日本等海外企業(yè)?,F(xiàn)在正處于快速發(fā)展階段,正逐步成為家鄉(xiāng)的納稅大戶和鑄造模型界的泰斗和領(lǐng)軍企業(yè)。
由于在業(yè)務(wù)內(nèi)的良好口碑和高質(zhì)量的產(chǎn)品,良好的信譽(yù)及業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大,去年開(kāi)始接國(guó)外的定單,一直由進(jìn)出口公司代理,到今年初順利通過(guò)進(jìn)出口權(quán)的審批,在六月份成立了貿(mào)易部,為我提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)過(guò)程分三個(gè)階段:
翻譯階段(發(fā)盤、還盤階段offercounter—off)。
當(dāng)時(shí)主要是出口芬蘭的定單,從翻譯定單開(kāi)始(purchaseorder)做起,由于我們提前寄出樣品,所以價(jià)格(unitprice)已確定,把其中的付款方式(payment),交易方式(termsofdelivery),保險(xiǎn)(insurance),包裝(packing)等細(xì)節(jié)譯給銷售主管,再把銷售主管的修改和補(bǔ)充條款譯給外方的supplydepartmentmanagerorderingdepartmentmanager和中間人,這樣通過(guò)e—mail、fax循環(huán)反復(fù),達(dá)成最終的合同。
一切都是從零做起,大概兩周的時(shí)間我通讀了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版的《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)與操作教程》《進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的常見(jiàn)問(wèn)題》兩本書(shū),參考了網(wǎng)上關(guān)于貿(mào)易和鑄造術(shù)語(yǔ),還針對(duì)payment咨詢了我的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)王佩老師和我的師兄田海杰,對(duì)進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程有了大概的框架。在此階段也經(jīng)歷了初到陌生環(huán)境的煩躁不安和工作壓力,但很快這個(gè)局面被同事的信任和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣扭轉(zhuǎn)了,我也象正式的員工一樣有了自己的電腦和辦公桌。
單證的制作階段。
確定了合同,接著就要備貨,且由于我們是第一次出口,要做大量的準(zhǔn)備工作,得到相關(guān)部門的批準(zhǔn),如在海關(guān)備案,領(lǐng)取法人卡和操作員卡,在外匯局領(lǐng)取核銷單,同時(shí)在網(wǎng)上電子口岸登陸備案,在商檢部門憑我們所做的合同箱單發(fā)票取得廠檢單,最后得到出口芬蘭的產(chǎn)地證,與此同時(shí),由于我們還沒(méi)有專業(yè)的報(bào)關(guān)員,還要把所有的證件備齊(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證,法人身份證,自理報(bào)關(guān)證書(shū),連同合同,箱單,發(fā)票等)聯(lián)系報(bào)關(guān)行。在這個(gè)階段主要了解了出口所需要單證及流程,跟公司去了多次海關(guān),外匯局,商檢局,稅務(wù)局,銀行等國(guó)家機(jī)關(guān),雖有些勞累,辛苦,但興趣卻越來(lái)越濃。
報(bào)關(guān)訂艙階段。
取得所有證件且備貨完畢后,交貨日期日益臨近,由于交易方式采用fob價(jià)天津,由外方指定船運(yùn)代理,但外方公司休年假,遲遲沒(méi)有對(duì)方船運(yùn)代理的消息,直至外方公司上班之日起,他的代理人——xx船運(yùn)公司(全球最大的船運(yùn)公司之一)才與我們?nèi)〉寐?lián)系,根據(jù)我們制好的箱單,填寫外運(yùn)公司的托運(yùn)單,對(duì)方根據(jù)我方的交貨日期簽發(fā)送貨單,由于外方要求一個(gè)集裝箱,我們必須把七個(gè)鐵托裝進(jìn)去,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了很多問(wèn)題,最終通過(guò)我公司,xx物流,xx三方努力才得到解決,這一系列過(guò)程都是通過(guò)郵件,傳真,電話聯(lián)系完成的,直至26日實(shí)習(xí)最后一天,貨物已按時(shí)離港。
通過(guò)一整單出口業(yè)務(wù)的結(jié)束,對(duì)我而言相當(dāng)于對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)進(jìn)行了一次真實(shí)的練兵,在此過(guò)程中,我不僅收獲了很多專業(yè)方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多相關(guān)人員,參觀了很多地方(如海關(guān),外企,港口碼頭等)更多的了解了國(guó)際貿(mào)易的含義,讓我?guī)е鴨?wèn)題和興趣投入到以后的學(xué)習(xí)中去,此次實(shí)踐,感謝xx為我提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),同事們給與了我無(wú)限的關(guān)懷和信任,讓我第一仗打得很完滿,邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)是大三了,假期也不再像以前那么多了。在這個(gè)假期我做的事情也沒(méi)那么多,主要做了幾件事,學(xué)車、設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)、旅游。不是那么的充實(shí)也算可以了。
馬上快要畢業(yè)了,時(shí)間也越來(lái)越緊了。玩的時(shí)間沒(méi)那么多了。趁現(xiàn)在還有時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西。沒(méi)有辦法只有自己多學(xué)一點(diǎn),在社會(huì)上才能多一份籌碼?;丶胰チ饲鄭u旅游,這個(gè)地方已不是那么陌生。來(lái)的次數(shù)已經(jīng)很多了。到這里來(lái)到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),體會(huì)一下、開(kāi)闊一下眼界。石河子雖然也是個(gè)市但是與沿海城市相比還是差的比較多。體會(huì)不到城市那種擁擠、快節(jié)奏。到步行街,去商場(chǎng)??纯锤邫n的商品,雖然現(xiàn)在還沒(méi)能力買,但是還是可以飽飽眼福的。我發(fā)現(xiàn)自己和這個(gè)城市還是有差距的。有一種擔(dān)心,我怕我自己適應(yīng)這里需要的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)。我到這里不知道該從哪里下手。是眼高一點(diǎn),還是低一點(diǎn)。是從小公司做起呢,還是先進(jìn)大公司學(xué)習(xí),然后在到小公司創(chuàng)業(yè)。想的比較多了。走到那一步就知道該怎么走了。學(xué)好自己的專業(yè)在說(shuō)吧!
回到家之后,在家的附近找了一個(gè)“尚美”的設(shè)計(jì)公司。來(lái)這家公司主要是因?yàn)槔锩嬗形乙黄鸨容^好的哥們。來(lái)著也是為了幫點(diǎn)忙,做點(diǎn)室內(nèi)效果圖。這家店主要是做壁紙的,主要經(jīng)營(yíng)(壁紙、液體壁紙、手繪)等。店的規(guī)模還是比較小的,公司一共四個(gè)人。主要注意些小工程。聽(tīng)哥們說(shuō)是要做家裝這一塊,但是自身?xiàng)l件還不成熟。對(duì)家裝這一塊還做不來(lái)。對(duì)家裝沒(méi)有什么概念可依。只是照葫蘆畫(huà)瓢,不懂設(shè)計(jì)的概念。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)老師總是說(shuō)做設(shè)計(jì)是為少數(shù)人服務(wù)的。就是說(shuō)我們的設(shè)計(jì)就是要高貴,拒絕庸俗!看到他們?cè)诮o客戶介紹壁紙時(shí),就是問(wèn)一些很淺顯的東西!比如說(shuō),“你喜歡深點(diǎn)顏色的壁紙,還是前點(diǎn)顏色的?!薄澳阆矚g小花,還是大花,還是沒(méi)花型的”。大多的客戶都是問(wèn)問(wèn)就走了!他們這樣問(wèn)是不是符合業(yè)主的“口味”
是淺顯易懂還是讓業(yè)主覺(jué)得介紹的很業(yè)余,不相信實(shí)力!這些都不得而知了!有幾個(gè)業(yè)主是沖著這里的手繪來(lái)的,手繪也是這幾年比較流行的一種時(shí)尚!當(dāng)然價(jià)格也是不菲的!收費(fèi)也是相對(duì)比較高的!我們兩個(gè)人給一個(gè)業(yè)主畫(huà)了一幅手繪,在玄關(guān)的位子,原來(lái)畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)的東西還是比較復(fù)雜的,所以話墻體彩繪時(shí)還是比較上手的!起形還是比較簡(jiǎn)單的,但是在用顏料涂色時(shí),業(yè)主要求畫(huà)的比較平整,這就需要格外的細(xì)心、耐心了!只有讓業(yè)主覺(jué)得非常滿意,我們拿錢的時(shí)候才會(huì)比較好拿!賺錢不是那么好賺的,就拿做一個(gè)手繪來(lái)說(shuō)啊,首先有業(yè)主,讓業(yè)主相信你的能力(誰(shuí)也不想讓自己干凈的墻變丑),確定方案,施工,業(yè)主“認(rèn)可”,拿到酬金。哪一步出現(xiàn)差錯(cuò),所有的流程就不會(huì)那么完美!
到實(shí)習(xí)時(shí)時(shí)間已經(jīng)很緊很緊了,所以趕緊把車學(xué)了,因?yàn)榈阶约汗ぷ鲿r(shí)可能沒(méi)那么多時(shí)間去學(xué)了。所以就趁這不長(zhǎng)的假期里擠擠時(shí)間,把駕證學(xué)出來(lái)。
xx年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實(shí)現(xiàn)了,不乏有些激動(dòng),這個(gè)想法呢,就是對(duì)我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學(xué)校的教育技術(shù)應(yīng)用情況及計(jì)算機(jī)開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,作為教育技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生而言,這將是個(gè)極大的考驗(yàn)。
這次的調(diào)查實(shí)踐主要針對(duì)中小學(xué)生,其中小學(xué)生17個(gè),初中生21個(gè),高中生10個(gè),調(diào)查主要是通過(guò)走親訪友和家教之余完成,訪談內(nèi)容圍繞學(xué)校的多媒體設(shè)備使用情況,教師授課,學(xué)生喜惡情況及計(jì)算機(jī)開(kāi)設(shè)情況展開(kāi),這次調(diào)查既豐富了假期生活又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),可謂一舉兩得。
放假開(kāi)始的前十天,我并沒(méi)有立刻返家,而是在市區(qū)找了幾個(gè)家教工作,為我的調(diào)查做了鋪墊,于是對(duì)家教的幾個(gè)孩子進(jìn)行了訪談,回家后借助走親訪友之際,又對(duì)很多孩子進(jìn)行了訪談,綜合所有談話內(nèi)容,得出以下結(jié)果:
根據(jù)上級(jí)部門的指示及支持,幾乎中小學(xué)的全部學(xué)校都安裝了多媒體設(shè)備,但是運(yùn)用情況各有不同。
從小學(xué)來(lái)看,城市中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)比農(nóng)村中的普通小學(xué)應(yīng)用情況要好,私立學(xué)校為提高招生率,多媒體應(yīng)用情況較公辦學(xué)校要好,在部分學(xué)校中多媒體只是擺設(shè),并無(wú)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生作用。據(jù)學(xué)生所說(shuō),很多教師也接受了如何使用設(shè)備的培訓(xùn),但都比較習(xí)慣原來(lái)的授課方式,不愿使用多媒體。在條件較好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,在音樂(lè)、美術(shù)等這些藝術(shù)課中,多媒體的應(yīng)用還算廣泛,教師經(jīng)常使用多媒體放音樂(lè)及美術(shù)作品,這比較吸引小學(xué)生的眼睛,易激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師也相對(duì)省了些力氣,具有現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)。對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)等被認(rèn)為是主課的課程依舊是傳統(tǒng)的以講授為主的教學(xué)方式,而多媒體電腦被當(dāng)成萬(wàn)能工具箱使用,如學(xué)生理解"我好容易才過(guò)河"和"我不好容易才過(guò)河"是一個(gè)意思,學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn),教師通過(guò)電腦在網(wǎng)絡(luò)中查詢,使學(xué)生對(duì)知識(shí)記憶深刻。雖然多媒體也表現(xiàn)出了它的作用,但應(yīng)用還不是很廣泛,沒(méi)有最大限度發(fā)揮它的作用。對(duì)于計(jì)算機(jī)開(kāi)設(shè)情況,條件好一點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校在小學(xué)一年級(jí)就把課本發(fā)下來(lái),在三年級(jí)左右就開(kāi)設(shè),從windows的最基本操作開(kāi)始學(xué)習(xí),而農(nóng)村小學(xué)則從五年級(jí)才上計(jì)算機(jī)課,城市農(nóng)村依然有很大差距。
從初高中來(lái)看,文科類做題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常使用多媒體,它是個(gè)強(qiáng)大的工具,對(duì)于理科類完全可以應(yīng)用幾何畫(huà)板、概念圖等軟件進(jìn)行教學(xué),但使用率基本為0,值得我們考慮為什么。計(jì)算機(jī)課程一般被看為是副課,每當(dāng)快考試或是期中末考試來(lái)臨時(shí),計(jì)算機(jī)課就被作為自習(xí)課而停課??傮w來(lái)看,初高中的教育技術(shù)能力也并不是很高,從學(xué)生的談話中感覺(jué)電腦還是很遠(yuǎn)。
本次調(diào)查只反映了中小學(xué)教育中的部分問(wèn)題,這也源于調(diào)查并不是很廣泛,然而國(guó)家的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展要靠教師,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)發(fā)展教育,這才是作為專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力的方向。
歷時(shí)四天的寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,新生活又開(kāi)始了,但我會(huì)一直關(guān)注教育的發(fā)展,我的夢(mèng)想就是成為教育行業(yè)的一個(gè)精英!我相信我會(huì)成為一名教育工作者,我會(huì)用自己的汗水和努力來(lái)提高自身價(jià)值,使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人!
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
的時(shí)候不緊張,并且可以提前積累些經(jīng)驗(yàn)。
生,現(xiàn)在竟然進(jìn)步了!單詞不僅會(huì)讀,而且倒背如流啊!原來(lái)成績(jī)很差的學(xué)生現(xiàn)在能考及格了,這是我很高興,不管怎么說(shuō),我的努力沒(méi)有白費(fèi)啊。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)成績(jī)特別好的同學(xué),他們成績(jī)本來(lái)就不錯(cuò),再讓他們聽(tīng)我一遍又一遍的重復(fù)課文和語(yǔ)法,不睡著才怪呢!所以我使出了我的最有效的一招:讓他們提問(wèn)題,然后講課。作為一名優(yōu)等生,再會(huì)你也沒(méi)有老師會(huì)吧?這下可難住了他們,從來(lái)沒(méi)講過(guò)課的他們根本就不知道咋講,于是我就告訴他們哪里是重要內(nèi)容,哪里的詞組和語(yǔ)法重要,這樣一來(lái),不僅他們自己把知識(shí)掌握的更牢固,而且他們會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng),娛樂(lè)其中,多好的事,根本就是一舉多得嘛!
哎,有個(gè)最最重要的事情忘說(shuō)了,就是課堂紀(jì)律的重要性,作為一名老師,把課堂紀(jì)律搞好很是關(guān)鍵,說(shuō)實(shí)話,我還開(kāi)始帶輔導(dǎo)班的時(shí)候,根本就沒(méi)問(wèn)過(guò)他們紀(jì)律,而且他們也不聽(tīng)我的,印象最深的是之前有個(gè)六年級(jí)的英語(yǔ)班,我?guī)Я怂麄円欢螘r(shí)間,那幾個(gè)學(xué)生是整天調(diào)皮搗蛋,這事那事,整天上課打架,今個(gè)學(xué)生甲哭了,明天學(xué)生乙家長(zhǎng)來(lái)了,整天是人心惶惶,別說(shuō)提高成績(jī)了,成績(jī)只要不退步,我就謝天謝地了,那日子過(guò)得,簡(jiǎn)直不是積累經(jīng)驗(yàn)去了,而是整天看熱鬧去了!所以說(shuō)搞好課堂紀(jì)律真的很關(guān)鍵,后來(lái)我實(shí)在受不了了,便想出來(lái)一招,說(shuō):你們誰(shuí)再不聽(tīng)老師的話,我就給你們家長(zhǎng)打電話了!一個(gè)電話打過(guò)去,家長(zhǎng)立馬把孩子領(lǐng)走!別在這輔導(dǎo)班上了,上個(gè)啥啊,你們又不是來(lái)學(xué)習(xí)的!根本就是來(lái)玩的!我說(shuō)完這話,沒(méi)有人再吭聲了,只是相互看看對(duì)方,全部靜靜的學(xué)習(xí)。其實(shí)只要抓住小孩子的弱點(diǎn)就行,小孩子最怕的就是他們的父母,如果課堂很亂的話,都學(xué)不成,反而對(duì)老師,學(xué)生都不利。所以課堂紀(jì)律真的很重要。
還有就是我的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩們都不太喜歡老師填鴨式教學(xué),老師滔滔不絕的自己講了一堂,下面人干啥的都有,說(shuō)話的,做小動(dòng)作的,聽(tīng)歌的,睡覺(jué)的,無(wú)所不有,也就是說(shuō)你該講講,他們聽(tīng)不聽(tīng)你根本不管,試問(wèn),這樣做有效率沒(méi)有?答案是否定的,這樣還不如不講呢,所以一定要跟同學(xué)們之間有互動(dòng),互動(dòng)的越多,課堂氣氛越活躍,效率也越高,同學(xué)們的積極性自然而然就提上去了,他們往后的每一天都盼望你給他們講課還來(lái)不及呢!對(duì)了,很重要的一點(diǎn)就是:要給他們想要的東西。比如說(shuō)甲同學(xué)單詞不認(rèn)識(shí),他最想要的肯定是認(rèn)單詞,把單詞寫會(huì)背會(huì),所以你講再多的課文,再多的語(yǔ)法根本沒(méi)用,對(duì)他來(lái)說(shuō)也就是浪費(fèi)時(shí)間而已,所以老師一定要給同學(xué)們想要的東西。倘若不這樣做的話,不僅浪費(fèi)大量的時(shí)間,而且連學(xué)生都會(huì)很煩,久而久之,就會(huì)養(yǎng)成厭學(xué)的習(xí)慣。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我還體會(huì)到了溝通交流的重要性,一定要培養(yǎng)建立良好的師生關(guān)系,上課是師生,課下是朋友。對(duì)待學(xué)生不能太死板,稍微幽默些是當(dāng)代教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的,該嚴(yán)肅的時(shí)候要嚴(yán)肅,該幽默的時(shí)候要學(xué)會(huì)幽默,不能啥事都按原來(lái)自己的風(fēng)格處理,靈活變通是處理萬(wàn)事的法寶。
在點(diǎn)石成金輔導(dǎo)中心收獲了很多經(jīng)驗(yàn),也使自己在不斷的實(shí)踐中獲得了學(xué)生的認(rèn)可,并且教的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了好多。
在這次實(shí)踐中,我的總結(jié)有三點(diǎn),一是不能怕困難,當(dāng)遇到困難要靈活變通,想辦法去處理,而不是知難而退。二是要學(xué)會(huì)處理師生矛盾,遇到什么難題要考慮全面。三是要不斷充實(shí)自己的頭腦,多多看書(shū),完善自己的專業(yè)知識(shí)和提高自己的教學(xué)技能水平。
實(shí)踐體會(huì):不是所有的問(wèn)題都那么難解決,相信自己,一定能做的更好!
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寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
我是xxxx的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會(huì)壓力是很大的!尤其是對(duì)即將畢業(yè)走上社會(huì)的我們。在大一時(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷xxxx配送中心的一個(gè)月的實(shí)習(xí),大二時(shí)我們又踏上了去xxxx的一個(gè)多月的客服實(shí)習(xí)。這些實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識(shí)與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績(jī)。在xxxx年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個(gè)人實(shí)踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場(chǎng)體驗(yàn)、職業(yè)調(diào)查為主題,開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報(bào)告。于是我再次踏上了短期工的這行列來(lái)了。
由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來(lái)到了xxxx服飾有限公司。在這里xx制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,工人的勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源。xxxx有限公司主要經(jīng)營(yíng)服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個(gè)大車間。每個(gè)車間都有一個(gè)主管及好幾個(gè)組長(zhǎng),便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動(dòng)縫紉機(jī)。
公司是外商獨(dú)資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于xxxx年xx月,在xx市xxx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)有多個(gè)分廠,注冊(cè)資本為30萬(wàn)美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬(wàn)人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬(wàn)平方米?,F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備20xx多臺(tái)。xxxx年銷售額達(dá)3億元,利稅1500萬(wàn)元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會(huì)根據(jù)客戶帶來(lái)地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過(guò)程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),不許再變動(dòng)。接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布,然后合格布匹送到裁斷車間用機(jī)械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來(lái)的樣板讓畫(huà)皮的師傅畫(huà)出來(lái)鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”打號(hào)進(jìn)行對(duì)色,每件衣服到時(shí)候誒小片上的號(hào)一樣。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了,縫制車間還有一個(gè)班的人是專門進(jìn)行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨。驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸,交貨。
所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時(shí)間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺(jué)的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問(wèn)題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現(xiàn)的問(wèn)題有:人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國(guó)的大訂單,故夏天的生意很好,因?yàn)榍∏⊥鈬?guó)好多國(guó)家都是冬季;管理有漏洞,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一批衣服做完總會(huì)有丟失的,公司會(huì)有一定的資金損失。想解決這些問(wèn)題也不難,加強(qiáng)員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會(huì)更好,公司收入也會(huì)更上一層樓。短短半個(gè)月的整理和打包工作,累而充實(shí),但更多的是欣慰,因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己的成長(zhǎng)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
親切的阿姨、熱情的組長(zhǎng)、好心的姐姐、可愛(ài)的弟弟、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)妹,惹人生氣卻要時(shí)時(shí)看見(jiàn)而又拿著就讓人見(jiàn)血的小槍、長(zhǎng)得丑卻天天要加班做的帽子、衣服會(huì)給人帶來(lái)瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價(jià)格牌、標(biāo)簽、小巧鋒利的剪刀。就在xxxx年xx月xx號(hào)這一天,我將要與他們離別。我會(huì)記住你們的!
實(shí)踐感受:我明白,要在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì),為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機(jī)器上,一時(shí)都不能分心,體會(huì)到了工作的一些難處,領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,有時(shí)里面的個(gè)別老員工做錯(cuò)事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學(xué)會(huì)了忍讓,也學(xué)會(huì)了如何處世,總的來(lái)說(shuō)他們很受歡迎。實(shí)踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)在我的這份工作中沒(méi)有多少地方用到專業(yè)知識(shí),更多的反而是用到了我的細(xì)心,耐心腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。我會(huì)在今后的實(shí)踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí),這次暑假我受益匪淺,我會(huì)再接再厲的。
總的來(lái)說(shuō),寒假社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺。我會(huì)再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
新昌加油站坐落于北京市昌平區(qū)沙河附近,是中國(guó)石油銷售北京分公司下屬的一座加油站,此油站是中油銷售公司在20xx年11月份從私人手中租賃而來(lái),年租金150萬(wàn)。油站經(jīng)過(guò)中油銷售公司的整理改造,現(xiàn)在已經(jīng)基本完善,即將被中國(guó)石油銷售公司定為四星級(jí)加油站。油站目前占地面積達(dá)6000平方米,主要經(jīng)營(yíng)汽油(90#、93#、97#)和柴油(各種型號(hào)),主要市場(chǎng)是昌平——市區(qū)方向的高中低檔汽油車和柴油車,油站汽油型號(hào)不超過(guò)97#,所以油站經(jīng)營(yíng)主要面向中低檔汽油車和柴油車。油站擁有員工16人,其中總經(jīng)理、副經(jīng)理、會(huì)計(jì)、計(jì)量員各一人,營(yíng)業(yè)員兩人,其他人員為加油人員,站內(nèi)普通員工月平均收入1000元左右,油站月銷售油量為500噸左右。現(xiàn)在,油站正在逐步發(fā)展,各方面逐漸趨于成熟。
在客戶服務(wù)流程方面,加油站把加油作業(yè)分為十三步曲,十三步曲是加油站的核心流程,是體現(xiàn)“以顧客滿意為中心的流程設(shè)計(jì)”思想的集中體現(xiàn)。如圖所示:
hse管理即健康、安全、環(huán)境管理,是一種以風(fēng)險(xiǎn)管理為核心的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的管理方法。新昌加油站積極實(shí)行hse管理,做到有備無(wú)患。
安全方面:油站定期開(kāi)展安全教育,落實(shí)崗位安全職責(zé),制定滅火預(yù)案,定期進(jìn)行安全檢查,安全檢查分為日檢、月檢和年檢三種。
環(huán)境方面:油站在油罐和加油機(jī)等處安裝了油氣回收系統(tǒng),把環(huán)境污染降低到最小。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
首先,感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院的工作人員,謝謝你們!一個(gè)月的法院實(shí)習(xí),很愉快,受益匪淺!
理論是灰色的,生活之樹(shù)常青!將理論付諸實(shí)踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí),我來(lái)到了xx區(qū)人民法院。
一、初到法院滿腔激情。
20xx年7月15日,我們來(lái)到xx區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些期望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。
我被分配到了“速裁組”?!八俨媒M第一次聽(tīng)到這個(gè)名字哎!”這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。但是沒(méi)關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開(kāi)始了在法院的實(shí)習(xí)生活······會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書(shū)記員童老師見(jiàn)了面。
第一天的工作由此拉開(kāi)了······午間休息時(shí),還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過(guò)“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù),并賦予該契約以國(guó)家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問(wèn)者主角。在引導(dǎo)過(guò)程中,盡量透過(guò)協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。
想通了,感覺(jué)人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!
二、結(jié)案日的來(lái)臨。
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上法院的結(jié)案日,加之下個(gè)月是法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件個(gè)性多。
排序、敲章、敲頁(yè)碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗,卻經(jīng)過(guò)了那么多的程序,足見(jiàn)其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機(jī)械化的工作,在機(jī)械中尋找快樂(lè),在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn),想了個(gè)好聽(tīng)的名字給它們,如,我把敲章、敲頁(yè)碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。
三、離開(kāi)時(shí)的不舍。
即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!
一個(gè)月,很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,離開(kāi)的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月,透過(guò)實(shí)習(xí),我了解了超多庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
為了鍛煉自己的講課能力,提前適應(yīng),以至于將來(lái)成為正式老師。
的時(shí)候不緊張,并且可以提前積累些經(jīng)驗(yàn)。
生,現(xiàn)在竟然進(jìn)步了!單詞不僅會(huì)讀,而且倒背如流啊!原來(lái)成績(jī)很差的學(xué)生現(xiàn)在能考及格了,這是我很高興,不管怎么說(shuō),我的努力沒(méi)有白費(fèi)啊。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)成績(jī)特別好的同學(xué),他們成績(jī)本來(lái)就不錯(cuò),再讓他們聽(tīng)我一遍又一遍的重復(fù)課文和語(yǔ)法,不睡著才怪呢!所以我使出了我的最有效的一招:讓他們提問(wèn)題,然后講課。作為一名優(yōu)等生,再會(huì)你也沒(méi)有老師會(huì)吧?這下可難住了他們,從來(lái)沒(méi)講過(guò)課的他們根本就不知道咋講,于是我就告訴他們哪里是重要內(nèi)容,哪里的詞組和語(yǔ)法重要,這樣一來(lái),不僅他們自己把知識(shí)掌握的更牢固,而且他們會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng),娛樂(lè)其中,多好的事,根本就是一舉多得嘛!
哎,有個(gè)最最重要的事情忘說(shuō)了,就是課堂紀(jì)律的重要性,作為一名老師,把課堂紀(jì)律搞好很是關(guān)鍵,說(shuō)實(shí)話,我還開(kāi)始帶輔導(dǎo)班的時(shí)候,根本就沒(méi)問(wèn)過(guò)他們紀(jì)律,而且他們也不聽(tīng)我的,印象最深的是之前有個(gè)六年級(jí)的英語(yǔ)班,我?guī)Я怂麄円欢螘r(shí)間,那幾個(gè)學(xué)生是整天調(diào)皮搗蛋,這事那事,整天上課打架,今個(gè)學(xué)生甲哭了,明天學(xué)生乙家長(zhǎng)來(lái)了,整天是人心惶惶,別說(shuō)提高成績(jī)了,成績(jī)只要不退步,我就謝天謝地了,那日子過(guò)得,簡(jiǎn)直不是積累經(jīng)驗(yàn)去了,而是整天看熱鬧去了!所以說(shuō)搞好課堂紀(jì)律真的很關(guān)鍵,后來(lái)我實(shí)在受不了了,便想出來(lái)一招,說(shuō):你們誰(shuí)再不聽(tīng)老師的話,我就給你們家長(zhǎng)打電話了!一個(gè)電話打過(guò)去,家長(zhǎng)立馬把孩子領(lǐng)走!別在這輔導(dǎo)班上了,上個(gè)啥啊,你們又不是來(lái)學(xué)習(xí)的!根本就是來(lái)玩的!我說(shuō)完這話,沒(méi)有人再吭聲了,只是相互看看對(duì)方,全部靜靜的學(xué)習(xí)。其實(shí)只要抓住小孩子的弱點(diǎn)就行,小孩子最怕的就是他們的父母,如果課堂很亂的話,都學(xué)不成,反而對(duì)老師,學(xué)生都不利。所以課堂紀(jì)律真的很重要。
還有就是我的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩們都不太喜歡老師填鴨式教學(xué),老師滔滔不絕的自己講了一堂,下面人干啥的都有,說(shuō)話的,做小動(dòng)作的,聽(tīng)歌的,睡覺(jué)的,無(wú)所不有,也就是說(shuō)你該講講,他們聽(tīng)不聽(tīng)你根本不管,試問(wèn),這樣做有效率沒(méi)有?答案是否定的,這樣還不如不講呢,所以一定要跟同學(xué)們之間有互動(dòng),互動(dòng)的越多,課堂氣氛越活躍,效率也越高,同學(xué)們的積極性自然而然就提上去了,他們往后的每一天都盼望你給他們講課還來(lái)不及呢!對(duì)了,很重要的一點(diǎn)就是:要給他們想要的東西。比如說(shuō)甲同學(xué)單詞不認(rèn)識(shí),他最想要的肯定是認(rèn)單詞,把單詞寫會(huì)背會(huì),所以你講再多的課文,再多的語(yǔ)法根本沒(méi)用,對(duì)他來(lái)說(shuō)也就是浪費(fèi)時(shí)間而已,所以老師一定要給同學(xué)們想要的東西。倘若不這樣做的話,不僅浪費(fèi)大量的時(shí)間,而且連學(xué)生都會(huì)很煩,久而久之,就會(huì)養(yǎng)成厭學(xué)的習(xí)慣。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我還體會(huì)到了溝通交流的重要性,一定要培養(yǎng)建立良好的師生關(guān)系,上課是師生,課下是朋友。對(duì)待學(xué)生不能太死板,稍微幽默些是當(dāng)代教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的,該嚴(yán)肅的時(shí)候要嚴(yán)肅,該幽默的時(shí)候要學(xué)會(huì)幽默,不能啥事都按原來(lái)自己的風(fēng)格處理,靈活變通是處理萬(wàn)事的法寶。
在點(diǎn)石成金輔導(dǎo)中心收獲了很多經(jīng)驗(yàn),也使自己在不斷的實(shí)踐中獲得了學(xué)生的認(rèn)可,并且教的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了好多。
在這次實(shí)踐中,我的總結(jié)有三點(diǎn),一是不能怕困難,當(dāng)遇到困難要靈活變通,想辦法去處理,而不是知難而退。二是要學(xué)會(huì)處理師生矛盾,遇到什么難題要考慮全面。三是要不斷充實(shí)自己的頭腦,多多看書(shū),完善自己的專業(yè)知識(shí)和提高自己的教學(xué)技能水平。
實(shí)踐體會(huì):不是所有的問(wèn)題都那么難解決,相信自己,一定能做的更好!
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
實(shí)習(xí)目的:
1、透過(guò)實(shí)習(xí)從而學(xué)會(huì)學(xué)以所用,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、透過(guò)對(duì)真實(shí)案例和整個(gè)案件的研究和參與,從而使自己對(duì)法律的了解和認(rèn)識(shí)更加深刻。
3、透過(guò)法院實(shí)習(xí),明確作為法律人的職責(zé),增強(qiáng)自己的社會(huì)職責(zé)感和使命感。
實(shí)習(xí)資料:
從20xx年3月1日到4月30日,我在法院實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月的時(shí)間,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在這兩個(gè)月的時(shí)間里,透過(guò)對(duì)法院審理案件的了解和學(xué)習(xí),使我對(duì)于法律職業(yè)和法官的重要性及我國(guó)法律的實(shí)施現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解,使我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)法律和運(yùn)用法律的信心和決心,也為我今后的學(xué)習(xí)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我們被分成幾對(duì)等待各個(gè)庭室來(lái)領(lǐng)我們時(shí),心中的感覺(jué)總是有點(diǎn)怪怪的。最后,我和另外兩個(gè)女孩被分到了行政庭,我們庭主管行政訴訟案件、行政非訴案件和行政強(qiáng)制執(zhí)行,因此,我們的工作主要是整理文件和裝訂以前沒(méi)有整理的卷宗,對(duì)于一些非訴案件和訴訟案件也做一些旁聽(tīng)和筆錄,由于我們對(duì)庭審筆錄了解比較膚淺,因此我們只能做一些計(jì)較簡(jiǎn)單的記錄最后還要透過(guò)書(shū)記員整理。在行政庭的這段時(shí)間里,我用心協(xié)助書(shū)記員和庭長(zhǎng)的工作,在開(kāi)庭時(shí)負(fù)責(zé)旁聽(tīng)和整理庭審比率,在沒(méi)有案子的時(shí)候則主要是整理卷宗。庭長(zhǎng)跟我們介紹說(shuō),在運(yùn)城市行政案件幾乎占到了所有案件的三分之一,而大部分都是以調(diào)節(jié)來(lái)處理,這使我們聯(lián)想到了很多。
下面就我們?cè)谛姓ダ锏膶?shí)習(xí)資料,簡(jiǎn)單的介紹如下:
1、旁聽(tīng)庭審。
我們?cè)谂月?tīng)庭審的過(guò)程中,接觸到了許多可笑又可悲的案子,而法官在整個(gè)庭審前后的做法也讓我們感受到了他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面我舉一個(gè)具體的例子,在我們剛開(kāi)始的幾天里,有一對(duì)老年夫婦,男的70多歲、女的60多歲,老太太是代理人,他們?cè)?0年前買了一個(gè)人家的房子并得到了房產(chǎn)證,在運(yùn)城市土地局的整改過(guò)程中,和他們一同購(gòu)買房屋的一個(gè)人為了重新辦理房產(chǎn)證,從他們手里拿走了房產(chǎn)證。兩個(gè)老人為了也辦一個(gè)新的房產(chǎn)證找到土地局,但土地局因?yàn)樗麄儫o(wú)法帶給賣主的身份證而不予以辦理。結(jié)果,兩人以為土地局不辦證是不合法的起訴到我們庭要求土地局作為,但事實(shí)上,并不是土地局不作為而是他們的賣主不愿意給他們帶給身份證所造成的。兩個(gè)老人對(duì)法官和土地局的解釋不相信,硬要土地局將他們的房產(chǎn)證原件歸還于他們。這樣,兩個(gè)老人就陷入了目的和方法的不對(duì)應(yīng),由于兩個(gè)老人年齡過(guò)大,所以在理解力方面有極大的障礙并陷入了重復(fù)論證的思維胡同,不停的說(shuō)自己的理由而聽(tīng)不進(jìn)任何人好意的勸說(shuō)。
為了辦好這個(gè)案子,我們庭的王娜法官主動(dòng)將案子承擔(dān)了下來(lái),雖然這個(gè)案子已經(jīng)不再是我們庭的受理范圍,但她主動(dòng)找當(dāng)事人協(xié)調(diào)為兩個(gè)老人解決困難,并多次主動(dòng)聯(lián)系阻礙事情順利進(jìn)行的第三人,在她的努力下最后使兩個(gè)老人順利的拿到了他們所期望的房產(chǎn)證。這件事使我看到了王法官的熱心待人和良好品質(zhì),真正體現(xiàn)了“法也容情”,體現(xiàn)了一個(gè)法官應(yīng)有的良好品質(zhì)。透過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,更深刻的體會(huì)到了證據(jù)的重要性,更體會(huì)到了普法的重要性。我們國(guó)家成立的時(shí)間并不是很長(zhǎng),人們的法律意識(shí)和法律觀念還有很大的提升空間,作為一個(gè)努力建立法治社會(huì)的國(guó)家,我們除了應(yīng)對(duì)沉積了幾千年的特權(quán)思想和官本位思想外,我們要做的還有不斷樹(shù)立廣大人民的法律意識(shí)。在我國(guó),每年有幾十萬(wàn)法律本??飘厴I(yè)生,而他們的就業(yè)狀況之差也是無(wú)法想象的,但是我國(guó)國(guó)民的法律意識(shí)之差也讓人無(wú)奈,作為一個(gè)泱泱大國(guó),這樣的現(xiàn)實(shí)既讓人無(wú)奈也讓人悲哀。所以,如何很好的利用這些漸漸成為負(fù)擔(dān)的法律人是很重的事情,在我國(guó)建立一個(gè)健全的法律體制是十分必要的。
2、作庭審筆錄。
庭審筆錄是以文字記錄來(lái)反映客觀真實(shí)狀況的文字記載,是法官進(jìn)行公正裁判案件的有力證據(jù)之一,是法庭審理全過(guò)程的真實(shí)記錄。在所有的法律文書(shū)中,庭審筆錄的作用舉足輕重,他不僅僅能作為證據(jù)而且也決定了一個(gè)法官是否公正審判。
作庭審筆錄要求你要持續(xù)高度的注意力和集中力,而且要注意詳略得當(dāng)突出重點(diǎn),一開(kāi)始我總是把原被告雙方所說(shuō)的話盡可能的都記下可發(fā)現(xiàn)那是件很困難的事情,之后書(shū)記員王姐告訴我些技巧我才慢慢的學(xué)會(huì)了很多,此刻雖然我還不能做的很好,但是已經(jīng)開(kāi)始有了自己的一些見(jiàn)解和方法。這為我將來(lái)從事法律職業(yè)帶給了必須基礎(chǔ),并使我明白,任何事情都需要慢慢的進(jìn)行,并且需要很大的耐心和毅力。
3、整理并校對(duì)庭審筆錄。
整理和校對(duì)庭審的工作比較簡(jiǎn)單,主要發(fā)現(xiàn)有無(wú)缺頁(yè)、錯(cuò)別字、不當(dāng)措辭等,雖然說(shuō)簡(jiǎn)單但也需要認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心,我作為一個(gè)男生,當(dāng)然這不是理由,有時(shí)候真的就做不了那么細(xì)致的活!這讓我明白,不管什么職業(yè)總有他自己的職業(yè)特點(diǎn),我們有時(shí)候真的就就應(yīng)順應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn),而不是一味的抱怨職業(yè)的不公平。
4、打印文書(shū)。
打印文書(shū)比較簡(jiǎn)單,但也需要細(xì)心,因?yàn)樗痉ㄎ臅?shū)是正式的文件不能有錯(cuò)別字和不當(dāng)詞句。我首先將文書(shū)在電腦上打印出來(lái),然后檢查打印出來(lái)的文檔,修改錯(cuò)字和不當(dāng)措辭我們庭有兩個(gè)打印機(jī),可惜有一個(gè)是壞掉的,剛開(kāi)始的時(shí)候我怎樣也搞不懂為什么我弄的好好的就是打不出來(lái),之后經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察才發(fā)現(xiàn)原先還要選取打印機(jī),很快我就弄懂了,還教會(huì)了庭里其他人,這讓我感到很興奮。在今后的幾天里,我根據(jù)幾個(gè)法官的好處一份份打印裁定書(shū),覺(jué)得自己的電腦知識(shí)最后有了用武之地。
5、調(diào)解案件。
調(diào)解不僅僅需要運(yùn)用法律知識(shí),而且需要有耐心和熱心,由于當(dāng)事人雙方的法律知識(shí)都很欠缺,所以講道理務(wù)必從道德和法律兩方面來(lái)說(shuō),而且務(wù)必能很好的融合自己的法律知識(shí)和日常的生活常識(shí),所以調(diào)解所需要的知識(shí)和理論水平很高。
在我們遇到的調(diào)解案件中,有一個(gè)老人拿著一大包法律書(shū)來(lái)和法官講道理,結(jié)果無(wú)論法官怎樣解釋,他都認(rèn)為法官不懂法,我們幾個(gè)人聽(tīng)了覺(jué)得十分搞笑。我想起,在古代都是靠族長(zhǎng)的威望來(lái)進(jìn)行勸解,而雙方都會(huì)為了自己的面子而不至太爭(zhēng)執(zhí),但此刻很多人都覺(jué)得自己法律學(xué)的很好了,這就個(gè)調(diào)解帶來(lái)了很大的威脅,因?yàn)?,由于他們的法律知識(shí)不全面,很容易糾結(jié)于一個(gè)法條而不知變通,更有甚者認(rèn)為其他不利于自己的法律都是錯(cuò)誤的。而在我國(guó)由于法律解釋的缺乏,對(duì)一些法條的理解存在很大的分歧,因此很多人按照自己的理解要求法官判案,而法條也確實(shí)存在理解上的問(wèn)題,這就給司法的公正和穩(wěn)定帶來(lái)了必須的難度。
唐太飛老師以前做過(guò)一個(gè)河?xùn)|調(diào)解制度研究,我認(rèn)為,法律學(xué)者的這種探索就是很好的例子,只有用眾多學(xué)者的智慧才能夠真正使法律走上正軌。但是我們也就應(yīng)看到,雖然調(diào)解能節(jié)約很多的司法成本,但是他絕對(duì)不能夠?yàn)E用,此刻很多法院都把調(diào)解案件的數(shù)量當(dāng)做是政績(jī)的考核,我認(rèn)為這種方法很不好,不僅僅會(huì)催化法官們超多的把一些不能調(diào)解的案件拿來(lái)調(diào)解,而且也會(huì)使法律失去她原先應(yīng)有的作用。
因此我認(rèn)為,我們就應(yīng)從兩方面來(lái)不斷完善我國(guó)的行政審判工作:
首先要增強(qiáng)公民的法律意識(shí),透過(guò)旁聽(tīng)中那位因證據(jù)不足而未得到相應(yīng)賠償?shù)霓r(nóng)民大伯身上讓我明白了增強(qiáng)公民法律意識(shí)的重要性。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%左右,這些人的法律意識(shí)得不到提高那30%的人有再?gòu)?qiáng)的法律觀念也營(yíng)造不了一個(gè)健全的法制社會(huì)。依法治國(guó)的關(guān)鍵在于構(gòu)成一個(gè)良好的法制環(huán)境,而這良好的法制環(huán)境少不了全體公民具備必須程度的法律意識(shí)。應(yīng)對(duì)著偏遠(yuǎn)的地區(qū)公民的法律意識(shí)更是淡薄甚至能夠說(shuō)是“法盲”,所以對(duì)這些公民的普法教育工作更是重中之重,普及民眾法律意識(shí),提高民眾法律意識(shí)需要社會(huì)各界的共同努力,共同重視。要讓百姓去主動(dòng)吸收枯燥乏味的法律常識(shí)似乎是不可能的,除非他需要運(yùn)用法律常識(shí)去解決問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)去主動(dòng)的去了解,既然主動(dòng)學(xué)習(xí)有困難,那么我們就該用宏觀調(diào)控的方式去讓他們學(xué)習(xí)。
下面是我的一些想法:
首先我們應(yīng)當(dāng)完善我們的法律援助體系,提高法律工作者的素質(zhì),使碰到法律問(wèn)題的老百姓能找到救援的支柱,在救援的過(guò)程中學(xué)到法律知識(shí)。同時(shí)基層法院在碰到典型案子時(shí)擴(kuò)大法律宣傳,從中老百姓能體悟和了解到一些法律常識(shí)。其次,一些新聞媒體和法制頻道在加大法制宣傳的同時(shí)就應(yīng)思考大眾的需求,法制資料的深度適當(dāng)放淺,貼近百姓生活。再次,一些電影,電視劇多拍些法律類影片,透過(guò)影片既做到了法制宣傳的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情,增強(qiáng)法律觀念,喚醒民眾的法律意識(shí)。
其次,要提高法官的個(gè)人素質(zhì)。法官的素質(zhì)決定了案件能否正確的審理,此刻我們很多法官連司法考試證都沒(méi)有,雖然他們有著豐富的法律經(jīng)驗(yàn),但是這樣一支不懂法的隊(duì)伍能把法律實(shí)行到什么程度就很難說(shuō)了,而且很多法官都是行政職務(wù),根本不涉及到法律的事情,我認(rèn)為這種黨政不分的狀況,不僅僅使法律無(wú)法很好的實(shí)行而且也造成了超多腐敗的產(chǎn)生,我們正在建設(shè)法治國(guó)家要做的就是司法獨(dú)立,如果司法不獨(dú)立我們的國(guó)家建設(shè)的再好也會(huì)資深超多的腐敗,最終腐蝕我們辛辛苦苦建立起來(lái)的國(guó)家。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
在法院兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了不少知識(shí)。每一天按照法院的作息時(shí)間時(shí)間上下班,充分的利用好每一天的時(shí)間,每一天都有收獲和體會(huì)。在行政庭里,我用心地協(xié)助書(shū)記員和庭長(zhǎng)的工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí),虛心的請(qǐng)教,每一次的實(shí)踐都令我深有體會(huì)和學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何作庭審筆錄,整理并校對(duì)過(guò)各種筆錄,打印文書(shū),熟悉了法院內(nèi)部職能的分工,每一天都過(guò)得充實(shí)而有好處!
實(shí)習(xí)給我感悟的同時(shí)也令我認(rèn)識(shí)到自身的不足:理論知識(shí)掌握的不扎實(shí),理論與實(shí)踐脫節(jié)無(wú)法將理論知識(shí)很好的運(yùn)用實(shí)踐當(dāng)中。透過(guò)這樣的實(shí)習(xí)在找到自身的不足的同時(shí)就要學(xué)會(huì)如何的去填補(bǔ)這樣的缺陷,為成為一位真正合格的法律人而不斷努力,奮進(jìn)!
同時(shí)我也看到了我國(guó)法律的很多漏洞,期望在今后的工作中能夠?yàn)樗耐晟票M自己的一份綿薄之力。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)習(xí)安排:
本人于xx月xx日至xx日在法院實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真工作,遵守上級(jí)指示。把在學(xué)校學(xué)到的理論和實(shí)踐想結(jié)合,努力把工作做到。
實(shí)習(xí)目的:
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和xx人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)案件:
73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽(yáng)光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案。
1、案件由來(lái)。
73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),違反《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術(shù)規(guī)定即《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2、案件主要辯論焦點(diǎn)。
被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門的意見(jiàn),并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法》,對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。
3、原判結(jié)果。
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決、判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請(qǐng)求。
本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對(duì)本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會(huì)以大力度報(bào)道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū),一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響、法院雖為司法機(jī)關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。
心得體會(huì):
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如、刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
這次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí),比如說(shuō)有些案件的審理是在學(xué)校不怎么講到的。實(shí)習(xí)中所得到的經(jīng)驗(yàn)是我今后工作不可缺少的,讓我對(duì)法律有了更深一層的了解。讓我對(duì)“法律”這個(gè)詞有了不同的體會(huì)。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
姓名:
學(xué)號(hào):
專業(yè)班級(jí):
指導(dǎo)老師:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx區(qū)執(zhí)行局。
報(bào)告日期:xx年年7月22日
一、概述。
在工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和xx市xx區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這都是一個(gè)全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從這天起就要應(yīng)對(duì)別樣的人和事,這些人可能是法官、是書(shū)記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說(shuō)我們務(wù)必精神抖擻,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識(shí)。如與人交往,一個(gè)個(gè)未必單純的社會(huì)人;同事相處、上下級(jí)關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,真正做到時(shí)常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對(duì)這些事情,既新奇又期盼,充滿憧憬。
理解我的實(shí)習(xí)單位是xx區(qū)人民法院。這是一所機(jī)構(gòu)完備的基層法院,內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個(gè)專業(yè)審判庭和辦公室,政治處、研究室、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊(duì)、人民群眾來(lái)信來(lái)訪工作辦公室等8個(gè)綜合部門;另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個(gè)法庭。據(jù)xx年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全院編制總數(shù)192人,實(shí)有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長(zhǎng)1人,副院長(zhǎng)4人、執(zhí)行局局長(zhǎng)1人、副局長(zhǎng)3人。具有審判職稱的庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員、助理審判員115人,書(shū)記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人,法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人,大專及以下學(xué)歷29人。
事實(shí)上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到xx區(qū)法院的時(shí)候,很多同學(xué)對(duì)它的第一印象是簡(jiǎn)陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進(jìn)行裝修改造,內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu)。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在那里進(jìn)行的,那時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
自此我就開(kāi)始了真正好處上的實(shí)習(xí)生活。在六七月的陽(yáng)光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來(lái)搡去,很少能占到座位,轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個(gè)小時(shí)里,穿越將近半個(gè)城市,不顧一切,奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。汗流浹背,身心俱碎。個(gè)中滋味,非求學(xué)人不能體會(huì)。我想:學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易,怎樣說(shuō)也得好好鉆研,至少得對(duì)得起這么辛苦的途中跑阿。
下面讓我結(jié)合實(shí)際,談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會(huì):
二、兩位老師。
在那里我一共遇到過(guò)兩位老師,首先是郭書(shū)記員。不明白是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過(guò)民事裁定書(shū)和執(zhí)行通知書(shū),制作過(guò)一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對(duì)于沒(méi)接觸過(guò)的人來(lái)或許很玄奧,實(shí)際上并不難做。制作法律文書(shū)只需要依照相應(yīng)的格式,充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮。在那里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,都要對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書(shū)時(shí),就得認(rèn)真核對(duì)雙方當(dāng)事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯(cuò)。
印象最深的是郭書(shū)記員的口才,那一次在他巧妙的調(diào)解了一齊執(zhí)行糾紛,雙方當(dāng)事人心服口服,最后該案以自動(dòng)履行的方式了結(jié)。他告訴我,以什么樣的姿態(tài)或語(yǔ)調(diào)應(yīng)對(duì)不同的當(dāng)事人,都大有講究,我深有同感。想來(lái)也是,有時(shí)候一句話能夠激怒一個(gè)人,讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時(shí)候一句話能夠平息一個(gè)人,使干戈頃刻化玉帛。就看你怎樣說(shuō)。
其余時(shí)間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報(bào)上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。
第二位老師是王曉明庭長(zhǎng),他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚(yáng)。堂堂一張國(guó)字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就明白他是辦事老練,為人爽朗的好老師。之后的接觸證明了我的看法。我每一天在他到來(lái)之前開(kāi)門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開(kāi)電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱這天要辦的案件的卷宗。王老師來(lái)的時(shí)候我總是主動(dòng)問(wèn)好,或是找要做的事情,或是詢問(wèn)下一步的任務(wù),沒(méi)事時(shí)就讀書(shū)看報(bào)。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)我也十分不錯(cuò),禮貌的同時(shí)知無(wú)不言、言無(wú)不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識(shí)。
三、制作法律文書(shū)。
其間我制作過(guò)民事裁定書(shū)、執(zhí)行通知書(shū)、協(xié)助執(zhí)行通知書(shū)、詢問(wèn)筆錄、案件上網(wǎng)信息通報(bào)表、合議庭評(píng)議意見(jiàn)、執(zhí)結(jié)報(bào)告、代為拘留書(shū)、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書(shū)等法律文書(shū)。每一份文書(shū)老師都要親自過(guò)目,檢查無(wú)誤后才讓我提交打印。
詢問(wèn)筆錄。
以上文件我都逐漸掌握了大致?tīng)顩r,其中制作筆錄對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難。因?yàn)槲沂前不杖?,?duì)話很不敏感,而當(dāng)事人幾乎全是流利的話。我只好聽(tīng)懂一點(diǎn)就問(wèn)一下當(dāng)事人,不懂的讓法官解釋,然后當(dāng)事人確認(rèn)無(wú)誤之后才予以記錄。有一次申請(qǐng)人說(shuō)他被開(kāi)麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物之后才明白他說(shuō)的是機(jī)動(dòng)三輪車……這使我認(rèn)識(shí)到記筆錄也不簡(jiǎn)單。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變潛力、手腦耳的協(xié)調(diào)潛力、敏銳的洞察力和高度的概括力。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
今年寒假我來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí),因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題,本身我就對(duì)電腦很感興趣,經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)習(xí)。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):
我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:
1短:啟動(dòng)正常,
2短:非致命錯(cuò)誤,
1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,
1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;。
計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,
四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;。
計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,
四、內(nèi)存接觸不良,
五、cpu風(fēng)扇散熱不良,
六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,
七、硬盤出現(xiàn)故障等;。
計(jì)算機(jī)黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;。
二、主板沒(méi)有供電;。
三、顯卡接觸不良或損壞;。
四、cpu接觸不良;。
五、內(nèi)存條接觸不良;。
六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
寒假期間,我在臨沂市中裕燃?xì)夤具M(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是xx年年2月1日至2月28日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在公司辦公室實(shí)習(xí),辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。作為一名助理,我的主要工作具體方面包括文件發(fā)送,電話記錄,指令下達(dá),傳真以及信件收發(fā)等。由于這項(xiàng)工作便于對(duì)企業(yè)整體運(yùn)作模式的觀察,因此擔(dān)任此項(xiàng)實(shí)習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相對(duì)比。
剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真的有點(diǎn)不適應(yīng),感覺(jué)自己什么都不會(huì)做,還好后來(lái)在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我也開(kāi)始有了點(diǎn)感覺(jué),對(duì)公司環(huán)境開(kāi)始漸漸適應(yīng)了。由于以前在學(xué)校里的時(shí)候條件的限制,我對(duì)日常辦公自動(dòng)化和工具維護(hù)這兩個(gè)方面接觸的比較少。雖然大的服務(wù)器、激光打印機(jī)、傳真等我都見(jiàn)過(guò),但是都沒(méi)有具體的操作和維護(hù)過(guò),所以對(duì)這些方面我都只有一個(gè)大概的印象而已。不過(guò)后來(lái)在老師的一一介紹下,我對(duì)一般的打印機(jī)和傳真等方面都有了一定的了解。在開(kāi)始的工作中,由于對(duì)人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,比如發(fā)錯(cuò)報(bào)價(jià)單、文件指令下達(dá)效率低等,但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的彌補(bǔ),沒(méi)有造成經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類似工作便能應(yīng)付得比較得心應(yīng)手。由于業(yè)務(wù)方面的熟練,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復(fù)雜的工作。
在這里通過(guò)協(xié)助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng),通過(guò)組織和參與對(duì)我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機(jī)會(huì)參加一些社交場(chǎng)合,對(duì)自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。
千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
在此次的實(shí)習(xí)工作中,我嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),利用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)投入到現(xiàn)實(shí)的工作中,利用自己學(xué)到的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的問(wèn)題,利用自己的特長(zhǎng)為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時(shí),帶頭做出了一些如打掃衛(wèi)生等各個(gè)方面的義務(wù)勞動(dòng),利用自己的組織協(xié)調(diào)能力,使得自己和員工之間的工作配合默契,提高工作效率,受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)并沒(méi)有真正接觸到企業(yè)的高層管理,業(yè)務(wù)有的與企業(yè)管理聯(lián)系并不是太緊密。但是,這幫助我更深層次地理解企業(yè)運(yùn)行的模式,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和今后的工作提供了極大的幫助,使我在企業(yè)管理專業(yè)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的擁有實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)爭(zhēng)力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于僅僅局限于理論知識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,用我們的實(shí)際動(dòng)手操作在真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的x縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫忙和努力。透過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會(huì)。進(jìn)法院后,我被分在了民一庭,這對(duì)我是很有利的,因?yàn)槊褚煌ナ钦麄€(gè)法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在校園和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了主角。負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。
在民一庭實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間,幫忙法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,職責(zé)的認(rèn)定等等。在整理卷宗過(guò)程中,對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),個(gè)性對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處留意,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)職責(zé)。
2、旁聽(tīng)案件。x縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間幾乎每一天都有開(kāi)庭。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,能夠聽(tīng)的案子就比較充足。透過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏?,人為的拉大法官和群眾的距離。
3、做庭審的臨時(shí)記錄。在庭里的書(shū)記員的指導(dǎo)下,我在庭審過(guò)程中試著做過(guò)幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄,由于平時(shí)我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少,搞模擬審判時(shí)的書(shū)記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的,所以在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來(lái),只能記住一些重點(diǎn)和大概。我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中就應(yīng)增加速記這方面的培訓(xùn),因?yàn)殡m然此刻庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問(wèn)當(dāng)事人或證人,在開(kāi)合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄,并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦,過(guò)分的依靠現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類退化。
4、寫一些法律文書(shū),在實(shí)習(xí)期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書(shū),寫過(guò)兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),還是照著模板寫的,但還是出了不少錯(cuò)誤,記得寫的第一份裁定書(shū)是一方當(dāng)事人撤訴,基本格式就是先介紹當(dāng)事人狀況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認(rèn)為原告的請(qǐng)求是其真實(shí)意思表示,且不損害國(guó)家群眾和第三人利益,準(zhǔn)予起撤回起訴,訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān),就這么簡(jiǎn)單的一份裁定書(shū)我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),法官讓我改了三次才送給庭長(zhǎng)簽字,真是慚愧!回來(lái)后狂看司法文書(shū)寫作的格式,后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng),真是應(yīng)征了那句古話,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事須深行”。
5、跟隨一位姓龍的法官到縣城周邊區(qū)域調(diào)查案件,送達(dá)法律文書(shū)。原先總以為送達(dá)文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情,此刻才明白不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯理解,就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了阿,會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利,有人甚至把門關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去,給他耐心的解釋半天,給他說(shuō)明送達(dá)回證簽收只是證明你收到傳票和開(kāi)庭通知了。此刻才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)。
在法院里呆了幾個(gè)月,對(duì)那里受理的案件狀況有了大致的了解,x縣人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:
1、離婚糾紛,一般需要公告送送達(dá)的或者涉及財(cái)產(chǎn)的稍微復(fù)雜的離婚案件都由民一庭受理。法院對(duì)離婚案件,一般狀況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習(xí)不改,一方有遺棄虐待家庭成員,夫妻分居滿兩年的等等這些強(qiáng)制規(guī)定的,一審都是經(jīng)調(diào)解無(wú)效后判決駁回原告的離婚請(qǐng)求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時(shí)如果調(diào)解無(wú)效一般都會(huì)判決支持離婚,所以此刻要離婚是一件很簡(jiǎn)單的事情,一次不成,再來(lái)一次準(zhǔn)行。
2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),案件增長(zhǎng)幅度大。二是原告索賠數(shù)額高,原告勝訴率高,獲賠數(shù)額相對(duì)較少,精神損害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神損害賠償一萬(wàn)元。三是車輛及人員的流動(dòng)性,法院受理案件后,送達(dá)訴狀副本、舉證通知、開(kāi)庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進(jìn)度,增大了案件的審理難度,審理周期相對(duì)較長(zhǎng)。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無(wú)潛力賠償或雙方就賠償額度未達(dá)成一致意見(jiàn),交警部門調(diào)解不成的狀況,這嚴(yán)重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法權(quán)威。
兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么簡(jiǎn)單似的,我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而秀麗。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永久成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫忙的人。如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)多月來(lái)無(wú)疑使我變得自信而富足。最后我要說(shuō)的是:實(shí)習(xí)的最大收獲就是悟出了一個(gè)道理,路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還有很多!
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
面對(duì)漫長(zhǎng)的寒假,我并沒(méi)有像以往一樣選擇在家安逸的度過(guò),而是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富充實(shí)寒假生活,不久的將來(lái)我們即將踏入社會(huì),實(shí)習(xí)會(huì)在我們從校園步入社會(huì)階段起到非常重要的作用,通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以提前接觸社會(huì),了解社會(huì),找出自身實(shí)際與社會(huì)實(shí)際需要的差距,為將來(lái)的正式求職做鋪墊。作為一名工商管理專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。在大一下的小學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)組織了一次模擬實(shí)訓(xùn)活動(dòng),那次實(shí)訓(xùn)模擬了企業(yè)運(yùn)作情況,讓我們對(duì)企業(yè)的工作有了初步的了解,那次實(shí)訓(xùn)也幫助我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)本專業(yè)的認(rèn)知,但這畢竟是一次模擬的實(shí)習(xí)活動(dòng),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次寒假,考慮到我們工商管理專業(yè)需要充足的與人溝通交流的社交技巧,為了鍛煉與人交流溝通的能力,我尋得了一份在電視臺(tái)新聞部的實(shí)習(xí)工作,在新聞部的安排下,我跟隨一名資深記者老師開(kāi)展日常的采訪以及編輯新聞工作。能獲得這次實(shí)習(xí)工作實(shí)屬不易,我也十分珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在平時(shí)的采訪工作中,我們不僅要深入基層,也會(huì)接觸企業(yè)老板或是公司高管等各式各樣的群體,在廣泛與人打交道的過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了許多與人溝通交流的技巧。
這是我第一次踏上工作崗位正式與社會(huì)接軌,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍。通過(guò)在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)新聞工作者,良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前,與被采訪者溝通時(shí),還是在鏡頭后。良好的人際溝通有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,雖然我不是一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生,但這種人際溝通能力也是我們管理專業(yè)所需要具備的。在將來(lái)我們無(wú)論成為管理者或是被管理者,與自己的下屬或是上司的溝通也是必不可少的,真誠(chéng)待人絕對(duì)是溝通的一條鐵律。在這次實(shí)習(xí)中我也學(xué)習(xí)到另外一點(diǎn)作為一名管理專業(yè)的學(xué)生,一定要注意自己的儀容儀表,自己的外表是可以包裝的,在與人的溝通交流中一個(gè)人所散發(fā)出的優(yōu)雅氣質(zhì)絕對(duì)是無(wú)可比擬的,無(wú)論何時(shí)都要以良好的形象示眾。最后,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也會(huì)跟隨老師參與日常新聞稿件的編輯以及音頻的'剪輯工作,通過(guò)新聞稿件的撰寫使我明白了無(wú)論是在學(xué)校還是進(jìn)入社會(huì)以后,文筆水平絕對(duì)可以影響一個(gè)人工作水平,一個(gè)人的良好文化素養(yǎng)正是通過(guò)寫作和語(yǔ)音表現(xiàn)出來(lái),將來(lái)如果成為一名管理者,文筆水平也絕不可過(guò)低。
短短兩周的實(shí)習(xí)一眨眼就過(guò)去了,可在這次實(shí)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)是令我終生受益的。不僅于此,實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),必須要承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要總結(jié)汲取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的工作和生活中,不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上。
篇對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見(jiàn)管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。
假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、思考解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,使其開(kāi)闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
一開(kāi)始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開(kāi)始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。
我能在潭老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫,到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
在這漫漫假期中,社會(huì)調(diào)查不但是大學(xué)生了鍛煉自我,提升自我的好機(jī)會(huì),也是開(kāi)展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來(lái),告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃自身寒假活動(dòng)的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可應(yīng)付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會(huì),隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì),對(duì)于自身沒(méi)有或者缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)專業(yè)過(guò)于單一、缺乏與人交流的意識(shí)和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學(xué)習(xí)之外,學(xué)生必須有意識(shí)地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),注意培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
師范生教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選。
藝校生教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告例文。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)春秋,大三如期而至,隨之而來(lái)的還有我們的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)我們班共分成五個(gè)小組,分別被派往五個(gè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),我們組被派往鄭州市金水區(qū)人民法院,雖然我們的專業(yè)并不是法學(xué),但思考到有必須的專業(yè)相關(guān)性,比如關(guān)于勞動(dòng)糾紛和社會(huì)保障方面的還是有必須的好處的。期望透過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)相關(guān)知識(shí)、處理社會(huì)關(guān)系的技巧,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)潛力,而這些往往是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。
雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月,除去雙休日甚至只有二十天,但是這短短的二十天卻讓我感觸頗深。
我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書(shū)記員,這一個(gè)月來(lái)就由她們來(lái)指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。剛來(lái)到辦公室的第一天我就向老師請(qǐng)教了關(guān)于法院的基本狀況,了解到由于金水區(qū)算是鄭州市管轄范圍比較大的一個(gè)區(qū),因此金水區(qū)法院平時(shí)的工作較其他法院會(huì)比較忙,其中尤其以民一庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟(jì)糾紛,而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理行政糾紛,也就是我們說(shuō)的“民告官”,此外還有處理申請(qǐng)行政強(qiáng)制執(zhí)行問(wèn)題的職能,這樣的性質(zhì)也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊(duì),其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請(qǐng)及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等,此外金水區(qū)法院下屬的還有柳林法庭和祭城法庭。這就是金水區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進(jìn)行,而這些對(duì)于法院的基本狀況在沒(méi)有來(lái)到那里實(shí)習(xí)之前是完全不了解的,這次實(shí)習(xí)的確使我受益匪淺。
在行政庭里,務(wù)必協(xié)助書(shū)記員和法官的工作,即使在那里的工作并不是那么忙,但還是感到充實(shí)而有益。以下是我做的主要工作:
(一)整理卷宗。
卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見(jiàn)理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的;正卷里包括起訴書(shū)、票據(jù)、原被告身份材料、委托書(shū)、送達(dá)地址確認(rèn)書(shū)、證據(jù)材料、答辯狀、法院傳票及公告、庭審筆錄、判決書(shū)、送達(dá)回證以及上訴狀、上訴移送函、上級(jí)法院的判決書(shū)及回復(fù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書(shū)記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書(shū)、填寫封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書(shū)記員蓋章等工作。
這項(xiàng)工作看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單體力勞動(dòng),但是,在整理卷宗時(shí),務(wù)必按照必須的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案件材料整理成工整有序的卷宗。在學(xué)習(xí)整理的過(guò)程中,書(shū)記員文老師手把手教導(dǎo),我秉著不懂就問(wèn)的精神,向她請(qǐng)教了許多整理過(guò)程遇到的問(wèn)題,例如:缺少票據(jù)是怎樣回事?送達(dá)回證缺失怎樣辦?剩余的證據(jù)怎樣整理?經(jīng)過(guò)文老師的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨(dú)立的整理卷宗,但不足的是,我整理卷宗的速度太慢而且在粘封皮時(shí)總是粘的皺巴巴的,但是所謂熟能生巧,在整理了好幾份卷宗之后,這也不成問(wèn)題了。
(二)打印文書(shū)、送達(dá)文書(shū)。
打印文書(shū)同樣要細(xì)心,因?yàn)樗痉ㄎ臅?shū)是正式的文件不能有錯(cuò)別字和不當(dāng)語(yǔ)句。我首先將文書(shū)在電腦上打出來(lái),然后檢查打出來(lái)的文檔,修改錯(cuò)字和不當(dāng)措辭,然后透過(guò)法院內(nèi)部的即時(shí)通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來(lái),然后去取回打印出來(lái)的文件,發(fā)給法官。送達(dá)文書(shū)和票據(jù)一般都是當(dāng)事人接到了通知,到法院來(lái)領(lǐng),這就提高了工作效率,票據(jù)主要退訴訟費(fèi),送達(dá)文書(shū)還需要按照規(guī)定填寫送達(dá)回證。除此之外,每份打印的判決書(shū)等都要蓋有“與原件核對(duì)無(wú)異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章,使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性。
(三)旁聽(tīng)庭審。
透過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)行政案件的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理行政案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同。因?yàn)樾姓徖戆讣男再|(zhì),多數(shù)為某人狀告某局(廳)或者某單位的行政不作為案件,這就就應(yīng)是為老百姓帶給了一個(gè)申訴的平臺(tái),在審理過(guò)程中就要在不違背法律規(guī)定的條件下,為老百姓著想。這就要求法官不僅僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更就應(yīng)懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。
(四)擬寫并校對(duì)庭審筆錄、合議庭筆錄。
整理校對(duì)庭審筆錄和合議庭筆錄的工作也是相比較較簡(jiǎn)單的,主要發(fā)現(xiàn)有無(wú)缺頁(yè)、錯(cuò)別字、不當(dāng)措辭等。除此之外,有時(shí)需要自己擬寫這些筆錄,由于筆錄一般上都是當(dāng)事人自己說(shuō)的原話,是作為證據(jù)的,不能對(duì)其進(jìn)行概括總結(jié),因此,這項(xiàng)工作其實(shí)也就是在開(kāi)庭時(shí)將當(dāng)事人的話記錄下來(lái),而一般上法院對(duì)于這些也是有固定格式的,所以在開(kāi)庭之前就能夠把基本信息先在電腦上寫好,這是比較簡(jiǎn)單的,因此這項(xiàng)工作我也能很容易完成。在運(yùn)用電腦編排這些文字中讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就就應(yīng)注意培養(yǎng)。
(五)擬寫判決書(shū)。
如果前面的工作只能是一些體力上的勞動(dòng)的話,那么擬寫判決書(shū)就應(yīng)是最有技術(shù)含量的一項(xiàng)工作了。判決書(shū)前面的資料比較容易,原被告、委托人、第三人的個(gè)人狀況還比較好寫,因?yàn)檫@些資料是現(xiàn)成的,直接寫上去即可。案件案由和法院審理狀況這一段有著固定的格式,按照案件審理的實(shí)際狀況來(lái)寫即可。
判決書(shū)后面的資料比較多,寫起來(lái)也比較困難。原被告與第三人對(duì)案情的陳述以及相關(guān)理由等資料務(wù)必從起訴書(shū)和答辯狀中整理出來(lái),要持續(xù)與當(dāng)事人陳述的資料一致,對(duì)其中不當(dāng)?shù)拇朕o語(yǔ)句進(jìn)行修改,并適當(dāng)精簡(jiǎn)不必要的資料,這是一個(gè)比較困難的過(guò)程。留下的資料是“經(jīng)審理查明?”和“法院認(rèn)為?”,這是最重要的資料,因?yàn)檫@是法院調(diào)查和審理的最終結(jié)果,事關(guān)雙方當(dāng)事人的具體利益,不能有一丁點(diǎn)兒馬虎。由于這個(gè)資料是專業(yè)方面的知識(shí),作為一個(gè)非專業(yè)人士還是不是很懂,所以通常是姚老師擬好的稿,只要按照她的擬稿打上去就好了。之后姚老師認(rèn)真修改了我寫的判決書(shū),并對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo),指出了我擬寫時(shí)的不足之處,使我受益良多。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了做上述的基本工作之外,我也認(rèn)真翻看過(guò)整理成冊(cè)的卷宗,結(jié)合自己專業(yè),發(fā)現(xiàn)其中確實(shí)是有許多問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎己脱芯康摹?BR> 一、關(guān)于勞動(dòng)糾紛和勞動(dòng)安全的問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)接觸到勞動(dòng)糾紛案件,比如有關(guān)于社保局申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行某公司未與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的案件,要求被執(zhí)行人支付勞動(dòng)者入職以來(lái)雙倍工資、罰款和每日工資3%的滯納金,還有勞動(dòng)者狀告某單位未履行繳納五險(xiǎn)一金義務(wù)的案件、狀告社保局行政不作為的案件,以及各種關(guān)于工傷的案件等等,對(duì)此我也有一些想法。
勞動(dòng)者如何保護(hù)自己的合法權(quán)益,成為當(dāng)前社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題之一,國(guó)內(nèi)頻頻出現(xiàn)拖欠工資、強(qiáng)迫勞動(dòng)、不帶給應(yīng)有的勞動(dòng)條件等各類勞動(dòng)糾紛,而勞動(dòng)者幾乎百分之百處于劣勢(shì)。因此務(wù)必依法簽訂勞動(dòng)合同。按照《勞動(dòng)法》的規(guī)定,企業(yè)與職工務(wù)必簽訂勞動(dòng)合同,這對(duì)于保障勞動(dòng)者權(quán)益至關(guān)重要。同時(shí),勞動(dòng)者就應(yīng)依據(jù)法律的規(guī)定,對(duì)勞動(dòng)合同進(jìn)行資料審查,即審查勞動(dòng)合同中有無(wú)合同期限、工作資料、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止的條件、違反勞動(dòng)合同的職責(zé)等資料。存留合同防范風(fēng)險(xiǎn)。勞動(dòng)合同都是一式兩份,單位一份,勞動(dòng)者一份,單位蓋章后交給勞動(dòng)者的合同,勞動(dòng)者務(wù)必保存好,雖然相關(guān)法律規(guī)章中明確規(guī)定事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系存在,勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理并依法裁決,但從證據(jù)效力上,勞動(dòng)合同的證明力更強(qiáng)。
其中勞動(dòng)安全是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的永恒主題。勞動(dòng)安全問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中必然會(huì)遇到,也務(wù)必妥善解決的問(wèn)題。盡管我國(guó)黨和國(guó)家高度重視勞動(dòng)安全問(wèn)題,并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟(jì)的和法律的措施,也確實(shí)取得了較好的效果。但從總體上講,勞動(dòng)安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,重大生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅和影響著勞動(dòng)者的生命安全與身體健康,也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)穩(wěn)定。我覺(jué)得勞動(dòng)安全形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因是勞動(dòng)安全問(wèn)題在立法上存在著空白和矛盾,在執(zhí)法上存在著嚴(yán)重不足,尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人或業(yè)主不重視勞動(dòng)安全,不認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,而勞動(dòng)者又缺乏安全意識(shí)與安全技能。進(jìn)而提出了應(yīng)對(duì)措施,即要按照依法治國(guó)方略,建立起一套完整的勞動(dòng)安全方面的法律體系,并要強(qiáng)化這些法律規(guī)范的實(shí)施,使勞動(dòng)安全問(wèn)題真正得到落實(shí),從而到達(dá)勞動(dòng)安全形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn)。
二、關(guān)于派遣公司的被派遣勞動(dòng)者的社保問(wèn)題。
勞務(wù)派遣又稱人才派遣、人才租賃,是指由派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工訂立勞動(dòng)合同,合同關(guān)系存在于派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工之間,但勞動(dòng)力給付的事實(shí)發(fā)生于派遣勞工與要派企業(yè)之間的一種用工模式。勞動(dòng)派遣的最顯著特征就是勞動(dòng)力的雇用和使用相互分離。勞務(wù)派遣公司從事的是單純經(jīng)營(yíng)勞動(dòng)力資源的勞務(wù)活動(dòng),它透過(guò)將員工派遣到用人單位工作的方式賺取利潤(rùn)。它有兩個(gè)最大的特點(diǎn)與其它概念相區(qū)別:一是勞動(dòng)者是派遣公司的職工,存在勞動(dòng)合同關(guān)系,這與勞務(wù)中介、勞務(wù)代理不同;二是派遣公司只從事勞務(wù)派遣業(yè)務(wù),不承包項(xiàng)目,這與勞務(wù)承包不同。
目前我國(guó)的勞務(wù)派遣業(yè)正處于起步、發(fā)展階段,作為一個(gè)新生事物,還沒(méi)有充分進(jìn)入政府政策的視野。在缺乏規(guī)范的狀況下,勞務(wù)派遣運(yùn)作中暴露出許多方面的問(wèn)題。其中,社保問(wèn)題是不容忽視的焦點(diǎn)。我國(guó)《勞動(dòng)合同法》中強(qiáng)調(diào)了“被派遣勞動(dòng)者享有與用工單位的勞動(dòng)者同工同酬的權(quán)利。”然而,現(xiàn)實(shí)中大部分被派遣勞動(dòng)者還是不能享有與正式員工同等的社保待遇。
(一)派遣公司中的社保問(wèn)題。
透過(guò)資料收集與總結(jié),發(fā)現(xiàn)較多勞務(wù)派遣公司中主要存在的社保問(wèn)題有以下幾個(gè):
1、勞務(wù)派遣公司社保業(yè)務(wù)外包影響到被派遣勞動(dòng)者的社保繳納,侵害到被派遣勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
2、入保和變更辦理不及時(shí)。大部分派遣公司承諾在被派遣勞動(dòng)者工作三個(gè)月后為其補(bǔ)繳社保,但是否及時(shí)有效地補(bǔ)繳就不得而知。
3、退保和注銷辦理不及時(shí)。如果不及時(shí)辦理減員手續(xù),新的用人單位將無(wú)法辦理參保增員手續(xù)。如果由此影響勞動(dòng)者在新單位參保和享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇,原用人單位應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償職責(zé)。
4、勞動(dòng)監(jiān)察力度不夠從而構(gòu)成應(yīng)付勞動(dòng)監(jiān)察,實(shí)際工作卻不斷拖延的現(xiàn)象,使得更多的被派遣勞動(dòng)者的利益受到損害。
5、勞動(dòng)者個(gè)人信息易于泄露,侵害到勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
6、實(shí)務(wù)操作中的違規(guī)做法。在社保實(shí)務(wù)操作中最為普遍的違規(guī)做法就是要求勞動(dòng)者承諾“自愿”不參加社會(huì)保險(xiǎn)。
(二)以上社保問(wèn)題的原因分析。
1、經(jīng)營(yíng)地位不明確,經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)沒(méi)有法律的明確規(guī)定。
2、經(jīng)營(yíng)資質(zhì)沒(méi)有審批,勞務(wù)派遣單位的登記注冊(cè),收入核算以及稅法方面無(wú)詳細(xì)規(guī)定。
3、混業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,造成大規(guī)模裁員,甚至使一些企業(yè)減少或不用固定職工。
4、勞務(wù)派遣三方的權(quán)益缺乏保障。具體問(wèn)題就有勞動(dòng)合同問(wèn)題、參加社會(huì)保險(xiǎn)問(wèn)題、跨地區(qū)就業(yè)的政策銜接問(wèn)題、勞動(dòng)者的其他權(quán)益問(wèn)題和其它容易發(fā)生爭(zhēng)議的問(wèn)題等。
(三)勞務(wù)派遣公司社保問(wèn)題的解決對(duì)策。
針對(duì)于解決勞務(wù)派遣公司的社保問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)透過(guò)制定部門規(guī)章,讓勞務(wù)派遣業(yè)享受有關(guān)就業(yè)促進(jìn)的優(yōu)惠政策,成為促進(jìn)就業(yè)安置的重要渠道。
1、勞務(wù)派遣許可審批制度。鑒于勞務(wù)派遣業(yè)涉及到從業(yè)人員的勞動(dòng)權(quán)益,開(kāi)辦勞務(wù)派遣務(wù)必經(jīng)勞動(dòng)保障部門審批,在工商部門登記備案,并實(shí)行年審制度。各地應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貭顩r,在堅(jiān)持適度競(jìng)爭(zhēng)的原則下,透過(guò)實(shí)行行政許可和控制進(jìn)入門檻,合理控制勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)的數(shù)量。
2、不同經(jīng)營(yíng)對(duì)象、經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的勞務(wù)派遣公司設(shè)置不同的注冊(cè)資金等要求。除非特批,否則,務(wù)必堅(jiān)持分業(yè)經(jīng)營(yíng),勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)不得同時(shí)經(jīng)營(yíng)勞務(wù)承包、勞務(wù)中介和勞務(wù)代理。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)派遣單位的資質(zhì)審核,人員專業(yè)素質(zhì)的審核等。
3、制定相關(guān)政策規(guī)定。如制定勞務(wù)派遣業(yè)的稅收制度。規(guī)定以勞務(wù)費(fèi)扣除支付給勞動(dòng)者的報(bào)酬以外的收入為稅基,實(shí)行較低稅率。盡快制定勞務(wù)派遣企業(yè)工商登記的類別,使其法律單位明確。涉及到勞務(wù)派遣公司的稅收問(wèn)題,應(yīng)改善目前社會(huì)保險(xiǎn)的繳費(fèi)制度和手續(xù),社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)向派遣公司出具正式的繳費(fèi)憑證。
4、加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)派遣的勞動(dòng)保障監(jiān)察,維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。勞務(wù)派遣的勞動(dòng)保障監(jiān)察對(duì)象包括派遣公司、使用派遣人員單位(包括家庭)。針對(duì)家政服務(wù)點(diǎn)多面廣現(xiàn)有的勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)察力量手段不夠的狀況,可思考透過(guò)對(duì)派遣公司的專管員、督導(dǎo)員進(jìn)行勞動(dòng)法律政策培訓(xùn),使其持證上崗的方式,讓其擔(dān)當(dāng)一部分監(jiān)督職能,以維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
5、務(wù)必建立一套完備的勞務(wù)派遣市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。勞動(dòng)保障部門、工商和稅務(wù)部門設(shè)置一套對(duì)勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)的審核備案制度,嚴(yán)格控制勞務(wù)派遣市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,淘汰不合要求的勞務(wù)派遣單位,從而保證勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
6、勞務(wù)派遣從業(yè)人員采取靈活的社會(huì)保險(xiǎn)政策。如在勞動(dòng)力市場(chǎng)管制放開(kāi)的狀況下,對(duì)不同就業(yè)形式的差別政策對(duì)勞務(wù)派遣有重要影響。勞動(dòng)立法、勞動(dòng)制度和政策對(duì)正規(guī)就業(yè)保護(hù)的程度越高,對(duì)非正規(guī)就業(yè)保護(hù)的程度越低,對(duì)勞務(wù)派遣的需求就會(huì)越高。勞務(wù)派遣企業(yè)務(wù)必為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。正式職工正常繳費(fèi),臨時(shí)勞務(wù)派遣人員參照其他規(guī)定繳費(fèi)。針對(duì)流動(dòng)就業(yè)者的狀況,就應(yīng)用心推動(dòng)建立全國(guó)統(tǒng)一的社會(huì)保險(xiǎn)帳戶。
三、關(guān)于離退休人員再就業(yè)時(shí)產(chǎn)生的勞動(dòng)糾紛問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題的提出是基于我看到的一個(gè)案件,是一個(gè)工傷保險(xiǎn)的案件,一個(gè)59歲的老清潔工在工作中受傷,根據(jù)法律要求,超過(guò)法定退休年齡不能再簽訂勞動(dòng)合同,因而也不能享有勞動(dòng)法規(guī)定的法律保護(hù),不能享受相應(yīng)的社會(huì)保險(xiǎn)待遇。那么這個(gè)職責(zé)該由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?離退休人員再就業(yè)產(chǎn)生的一系列勞動(dòng)糾紛該如何解決也成了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
理,離退休人員應(yīng)直接透過(guò)訴訟解決。綜上,《勞動(dòng)合同法》針對(duì)的勞動(dòng)者,已經(jīng)不包括退休后工作的人員,這些當(dāng)事人和單位之間不屬于勞動(dòng)關(guān)系。
因此推薦離退休人員,在參加工作前不妨與單位簽訂雇傭或者勞務(wù)合同,明確并細(xì)化工資、福利、獎(jiǎng)金等具體資料,并把加班費(fèi)、休息日等資料約定清楚。這樣發(fā)生糾紛后,退休人員就能夠按照合同約定來(lái)維權(quán)了。
而退休人員再就業(yè)中因工作原因受到的事故傷害是否認(rèn)定為工傷,首先需要認(rèn)定該退休人員與現(xiàn)單位之間是否構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系,如構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系才應(yīng)適用《工傷保險(xiǎn)條例》認(rèn)定工傷。而享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員與現(xiàn)單位之間的用工關(guān)系不構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系,不屬于《工傷保險(xiǎn)條例》調(diào)整的范圍,故已享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員在務(wù)工中受到事故傷害不應(yīng)認(rèn)定為工傷,而應(yīng)由用人單位對(duì)其承擔(dān)人身?yè)p害賠償職責(zé)。
因此這方面有這樣三個(gè)條例我們需要了解:一、已享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員再就業(yè)與現(xiàn)用人單位不構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系;二、在再就業(yè)中受到事故傷害的已享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員可透過(guò)民事賠償途徑獲得救濟(jì);三、超過(guò)法定退休年齡但未享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的農(nóng)民工因工受傷的能夠認(rèn)定為工傷。
實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)。
實(shí)習(xí),就是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學(xué)會(huì)了如何擬寫判決書(shū),了解了法院內(nèi)部的職能分工,熟悉了行政審判流程,體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。這次實(shí)習(xí),可謂收獲頗豐。實(shí)習(xí)在給了我啟發(fā)的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足:理論與實(shí)踐脫節(jié),無(wú)法將理論熟練地運(yùn)用,專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有待于加強(qiáng)。
實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)到我還有很多知識(shí)要去學(xué)習(xí),要去實(shí)踐,要去將自身的理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己的工作之路做準(zhǔn)備。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
寒假實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文怎么寫?下面就是為大家推薦的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文范文,希望可以幫助大家哦,歡迎閱讀!
這是邁入大學(xué)校門后的第二個(gè)寒假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:
準(zhǔn)備工作:
我先撰寫海報(bào)宣傳單,做好宣傳工作。
在一所空房子中安好桌椅。
一切準(zhǔn)備就緒我開(kāi)始貼海報(bào)發(fā)宣傳單。
當(dāng)天就有八位學(xué)生的家長(zhǎng)報(bào)了名。
報(bào)名截止到7月10號(hào)總共報(bào)名人數(shù)達(dá)到10人。
實(shí)踐對(duì)象:
本村小學(xué)學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)較差)共十個(gè)人,二年級(jí)四個(gè),三年級(jí)兩個(gè)個(gè),四年級(jí)兩個(gè),一年級(jí)兩個(gè)。
實(shí)踐目的:
實(shí)踐過(guò)程:
第一階段:我先把他們按年幾級(jí)分好座位以便教學(xué)。
第一天我先檢查了他們做寒假做作業(yè)的情況,針對(duì)不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。
在第一個(gè)星期中我把他們作過(guò)的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都講了一遍,不懂得問(wèn)題為他們細(xì)心的講解。
剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè),開(kāi)學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。
第二階段:經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的穩(wěn)定我們開(kāi)始正式上課,由于人少,且集中。
教起來(lái)就比較方便。
主要教授英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。
對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)新學(xué)期開(kāi)始他們要開(kāi)設(shè)英語(yǔ)這門課,打好基礎(chǔ)很重要,因此我格外注意。
我還采互動(dòng)教學(xué),讓高年級(jí)的學(xué)生幫助低年級(jí)的學(xué)生。
這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的交流,也有利于教學(xué)順利的進(jìn)行。
這一階段我們一共進(jìn)行了三個(gè)星期的教學(xué)。
其中我沒(méi)有讓他們只是在課堂上學(xué)習(xí),我還組織了兩次課外活動(dòng)爬山和跑步比賽。
讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)不忘記鍛煉身體。
第三階段:這是最后一個(gè)星期的教學(xué),我沒(méi)有進(jìn)行新知識(shí)的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習(xí)。
讓學(xué)生對(duì)前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結(jié)。
最后幾天對(duì)他們進(jìn)行了幾次測(cè)驗(yàn),取得了良好的效果。
得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
實(shí)踐結(jié)果:
二年級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)掌握的比較好,在測(cè)驗(yàn)中他們兩個(gè)人的平均成績(jī)都在80分以上,四年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)也得到了明顯的提高。
其他學(xué)生都較之以前有很大進(jìn)步,這讓學(xué)生家長(zhǎng)感到很欣慰。
實(shí)踐體會(huì):
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。
雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。
對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。
我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。
同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。
可以說(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
寒假到了,新年快要到了。
我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了。
可是,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。
同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。
特有如下心得體會(huì)與感悟。
一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
1.掙錢的辛苦。
每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。
要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。
因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
4. 微笑面對(duì)每一位顧客。
對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。
而表示友善最好的方法就是微笑。
因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z(yǔ)言。
做服務(wù)行業(yè)的.人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。
面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。
而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于接受你。
相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。
我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。
我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。
很榮幸我們xx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)管理的全體學(xué)生于xx年來(lái)到xxx市xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來(lái)實(shí)習(xí),有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生,回顧這二個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們?cè)诘觊L(zhǎng)和中藥的老師傅支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照店長(zhǎng)的要求,較好的完成了,自己的本職工作,在此對(duì)店長(zhǎng) 和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門,有采購(gòu)部,防損部,營(yíng)運(yùn)部,行政部,財(cái)務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。
而營(yíng)運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長(zhǎng),營(yíng)業(yè)員和收銀員,理貨員組成。
現(xiàn)將二個(gè)星期的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
一:實(shí)習(xí)的時(shí)間和人數(shù)的安排
首先在不打亂正常的營(yíng)運(yùn)工作的情況下,總部把我們?nèi)w三十六位學(xué)生分在了十三個(gè)店里學(xué)習(xí)和工作,實(shí)習(xí)時(shí)間從xx.1.10至xx 1.24。
同時(shí)在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時(shí)間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境,同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí),去討論。
二:實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)
在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。
盡快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)集體里,在店長(zhǎng)的關(guān)懷下,真的學(xué)習(xí)了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責(zé)任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專業(yè)知識(shí)和水平,以豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。
在此期間主要學(xué)習(xí)了首先是認(rèn)識(shí)藥,了解藥的分類,用途和拿藥。
雖然藥品的種類很多,但是藥品的擺放時(shí)按類別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎(chǔ)上分別按抗生素,心血管,呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),外用,非處方藥,計(jì)生,醫(yī)藥器材,其他分類。
當(dāng)然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門技術(shù)了。
在拿藥的時(shí)候,對(duì)不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹(jǐn)慎。
其次在拿藥取藥的時(shí)候,藥用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細(xì)講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項(xiàng),同時(shí)也要尊重患者的主觀意見(jiàn)。
不同得藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。
但是有些藥品是不同的。
比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類藥品就必須放在溫度和濕度調(diào)好的冰箱里。
還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。
最重要的是毛利率高的,利潤(rùn)高的藥品須放在貨架的黃金位置。
最后還必須每天給藥品保持清潔。
使我們鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到了做任何工作都要認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
三:加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)
通過(guò)這二個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。
但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí),能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以傾心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習(xí),書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí),更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中,服務(wù)大眾。
而且我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章,不能向在學(xué)校里一樣。
在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習(xí),認(rèn)真的態(tài)度。
同時(shí)工作不僅需要熟練的專業(yè)知識(shí)和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。
最后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同,醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。
四:存在的問(wèn)題
由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會(huì)存在一些問(wèn)題。
首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語(yǔ)氣平和,有禮貌。
遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買藥時(shí)說(shuō)的是非普通話帶點(diǎn)口音,一定要注意力集中,不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯(cuò)。
其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。
很好的掌握藥物的分類,遇見(jiàn)過(guò)期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。
而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時(shí)打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。
同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。
五:建議
通過(guò)這二個(gè)星期的實(shí)習(xí)和工作,使我們大致的了解了xxx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規(guī)章制度和體制。
并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識(shí),是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識(shí)。
但是我們需要提出幾點(diǎn)建議:
一:在一些較大的醫(yī)藥賣場(chǎng)配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。
二:在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補(bǔ)充。
三:要時(shí)時(shí)刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生
四:領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通,了解店員的想法
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
今年寒假有幸到家鄉(xiāng)的高碑店市xxx有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),從1月15號(hào)到2月11號(hào),此次是我第一次深入企業(yè)內(nèi)部實(shí)踐,這是一個(gè)新鮮而又陌生的空間,除了“高碑店”三個(gè)字我?guī)缀跻粺o(wú)所知,一切都是新手上路,一切都在摸索中前行,也許是出生牛犢不怕虎,在這里不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),提高了我的英語(yǔ)水平,增加了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更在這里肯定了我兩年前的選擇——我愛(ài)國(guó)際貿(mào)易。
xxx有限責(zé)任公司是從二十多年前一個(gè)家庭作坊式的木模型車間逐步發(fā)展到今天擁有職工240余人,固定資產(chǎn)3000多萬(wàn)規(guī)模的企業(yè),尤其是近年在北京第一機(jī)床廠的幫助下,發(fā)展更為迅速,業(yè)務(wù)已擴(kuò)展到木模型,鑄造,加工,鉚焊等多個(gè)領(lǐng)域,其產(chǎn)品主要銷網(wǎng)國(guó)內(nèi)的首鋼,北京機(jī)床廠,北重阿爾思通,賽威(sew)等著名國(guó)有和外資機(jī)械單位,且從去年起,還遠(yuǎn)銷芬蘭,意大利,德國(guó),日本等海外企業(yè)?,F(xiàn)在正處于快速發(fā)展階段,正逐步成為家鄉(xiāng)的納稅大戶和鑄造模型界的泰斗和領(lǐng)軍企業(yè)。
由于在業(yè)務(wù)內(nèi)的良好口碑和高質(zhì)量的產(chǎn)品,良好的信譽(yù)及業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大,去年開(kāi)始接國(guó)外的定單,一直由進(jìn)出口公司代理,到今年初順利通過(guò)進(jìn)出口權(quán)的審批,在六月份成立了貿(mào)易部,為我提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)過(guò)程分三個(gè)階段:
翻譯階段(發(fā)盤、還盤階段offercounter—off)。
當(dāng)時(shí)主要是出口芬蘭的定單,從翻譯定單開(kāi)始(purchaseorder)做起,由于我們提前寄出樣品,所以價(jià)格(unitprice)已確定,把其中的付款方式(payment),交易方式(termsofdelivery),保險(xiǎn)(insurance),包裝(packing)等細(xì)節(jié)譯給銷售主管,再把銷售主管的修改和補(bǔ)充條款譯給外方的supplydepartmentmanagerorderingdepartmentmanager和中間人,這樣通過(guò)e—mail、fax循環(huán)反復(fù),達(dá)成最終的合同。
一切都是從零做起,大概兩周的時(shí)間我通讀了對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版的《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)與操作教程》《進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的常見(jiàn)問(wèn)題》兩本書(shū),參考了網(wǎng)上關(guān)于貿(mào)易和鑄造術(shù)語(yǔ),還針對(duì)payment咨詢了我的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)王佩老師和我的師兄田海杰,對(duì)進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程有了大概的框架。在此階段也經(jīng)歷了初到陌生環(huán)境的煩躁不安和工作壓力,但很快這個(gè)局面被同事的信任和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣扭轉(zhuǎn)了,我也象正式的員工一樣有了自己的電腦和辦公桌。
單證的制作階段。
確定了合同,接著就要備貨,且由于我們是第一次出口,要做大量的準(zhǔn)備工作,得到相關(guān)部門的批準(zhǔn),如在海關(guān)備案,領(lǐng)取法人卡和操作員卡,在外匯局領(lǐng)取核銷單,同時(shí)在網(wǎng)上電子口岸登陸備案,在商檢部門憑我們所做的合同箱單發(fā)票取得廠檢單,最后得到出口芬蘭的產(chǎn)地證,與此同時(shí),由于我們還沒(méi)有專業(yè)的報(bào)關(guān)員,還要把所有的證件備齊(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證,法人身份證,自理報(bào)關(guān)證書(shū),連同合同,箱單,發(fā)票等)聯(lián)系報(bào)關(guān)行。在這個(gè)階段主要了解了出口所需要單證及流程,跟公司去了多次海關(guān),外匯局,商檢局,稅務(wù)局,銀行等國(guó)家機(jī)關(guān),雖有些勞累,辛苦,但興趣卻越來(lái)越濃。
報(bào)關(guān)訂艙階段。
取得所有證件且備貨完畢后,交貨日期日益臨近,由于交易方式采用fob價(jià)天津,由外方指定船運(yùn)代理,但外方公司休年假,遲遲沒(méi)有對(duì)方船運(yùn)代理的消息,直至外方公司上班之日起,他的代理人——xx船運(yùn)公司(全球最大的船運(yùn)公司之一)才與我們?nèi)〉寐?lián)系,根據(jù)我們制好的箱單,填寫外運(yùn)公司的托運(yùn)單,對(duì)方根據(jù)我方的交貨日期簽發(fā)送貨單,由于外方要求一個(gè)集裝箱,我們必須把七個(gè)鐵托裝進(jìn)去,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了很多問(wèn)題,最終通過(guò)我公司,xx物流,xx三方努力才得到解決,這一系列過(guò)程都是通過(guò)郵件,傳真,電話聯(lián)系完成的,直至26日實(shí)習(xí)最后一天,貨物已按時(shí)離港。
通過(guò)一整單出口業(yè)務(wù)的結(jié)束,對(duì)我而言相當(dāng)于對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)進(jìn)行了一次真實(shí)的練兵,在此過(guò)程中,我不僅收獲了很多專業(yè)方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多相關(guān)人員,參觀了很多地方(如海關(guān),外企,港口碼頭等)更多的了解了國(guó)際貿(mào)易的含義,讓我?guī)е鴨?wèn)題和興趣投入到以后的學(xué)習(xí)中去,此次實(shí)踐,感謝xx為我提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),同事們給與了我無(wú)限的關(guān)懷和信任,讓我第一仗打得很完滿,邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)是大三了,假期也不再像以前那么多了。在這個(gè)假期我做的事情也沒(méi)那么多,主要做了幾件事,學(xué)車、設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)、旅游。不是那么的充實(shí)也算可以了。
馬上快要畢業(yè)了,時(shí)間也越來(lái)越緊了。玩的時(shí)間沒(méi)那么多了。趁現(xiàn)在還有時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西。沒(méi)有辦法只有自己多學(xué)一點(diǎn),在社會(huì)上才能多一份籌碼?;丶胰チ饲鄭u旅游,這個(gè)地方已不是那么陌生。來(lái)的次數(shù)已經(jīng)很多了。到這里來(lái)到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),體會(huì)一下、開(kāi)闊一下眼界。石河子雖然也是個(gè)市但是與沿海城市相比還是差的比較多。體會(huì)不到城市那種擁擠、快節(jié)奏。到步行街,去商場(chǎng)??纯锤邫n的商品,雖然現(xiàn)在還沒(méi)能力買,但是還是可以飽飽眼福的。我發(fā)現(xiàn)自己和這個(gè)城市還是有差距的。有一種擔(dān)心,我怕我自己適應(yīng)這里需要的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)。我到這里不知道該從哪里下手。是眼高一點(diǎn),還是低一點(diǎn)。是從小公司做起呢,還是先進(jìn)大公司學(xué)習(xí),然后在到小公司創(chuàng)業(yè)。想的比較多了。走到那一步就知道該怎么走了。學(xué)好自己的專業(yè)在說(shuō)吧!
回到家之后,在家的附近找了一個(gè)“尚美”的設(shè)計(jì)公司。來(lái)這家公司主要是因?yàn)槔锩嬗形乙黄鸨容^好的哥們。來(lái)著也是為了幫點(diǎn)忙,做點(diǎn)室內(nèi)效果圖。這家店主要是做壁紙的,主要經(jīng)營(yíng)(壁紙、液體壁紙、手繪)等。店的規(guī)模還是比較小的,公司一共四個(gè)人。主要注意些小工程。聽(tīng)哥們說(shuō)是要做家裝這一塊,但是自身?xiàng)l件還不成熟。對(duì)家裝這一塊還做不來(lái)。對(duì)家裝沒(méi)有什么概念可依。只是照葫蘆畫(huà)瓢,不懂設(shè)計(jì)的概念。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)老師總是說(shuō)做設(shè)計(jì)是為少數(shù)人服務(wù)的。就是說(shuō)我們的設(shè)計(jì)就是要高貴,拒絕庸俗!看到他們?cè)诮o客戶介紹壁紙時(shí),就是問(wèn)一些很淺顯的東西!比如說(shuō),“你喜歡深點(diǎn)顏色的壁紙,還是前點(diǎn)顏色的?!薄澳阆矚g小花,還是大花,還是沒(méi)花型的”。大多的客戶都是問(wèn)問(wèn)就走了!他們這樣問(wèn)是不是符合業(yè)主的“口味”
是淺顯易懂還是讓業(yè)主覺(jué)得介紹的很業(yè)余,不相信實(shí)力!這些都不得而知了!有幾個(gè)業(yè)主是沖著這里的手繪來(lái)的,手繪也是這幾年比較流行的一種時(shí)尚!當(dāng)然價(jià)格也是不菲的!收費(fèi)也是相對(duì)比較高的!我們兩個(gè)人給一個(gè)業(yè)主畫(huà)了一幅手繪,在玄關(guān)的位子,原來(lái)畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)的東西還是比較復(fù)雜的,所以話墻體彩繪時(shí)還是比較上手的!起形還是比較簡(jiǎn)單的,但是在用顏料涂色時(shí),業(yè)主要求畫(huà)的比較平整,這就需要格外的細(xì)心、耐心了!只有讓業(yè)主覺(jué)得非常滿意,我們拿錢的時(shí)候才會(huì)比較好拿!賺錢不是那么好賺的,就拿做一個(gè)手繪來(lái)說(shuō)啊,首先有業(yè)主,讓業(yè)主相信你的能力(誰(shuí)也不想讓自己干凈的墻變丑),確定方案,施工,業(yè)主“認(rèn)可”,拿到酬金。哪一步出現(xiàn)差錯(cuò),所有的流程就不會(huì)那么完美!
到實(shí)習(xí)時(shí)時(shí)間已經(jīng)很緊很緊了,所以趕緊把車學(xué)了,因?yàn)榈阶约汗ぷ鲿r(shí)可能沒(méi)那么多時(shí)間去學(xué)了。所以就趁這不長(zhǎng)的假期里擠擠時(shí)間,把駕證學(xué)出來(lái)。
xx年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實(shí)現(xiàn)了,不乏有些激動(dòng),這個(gè)想法呢,就是對(duì)我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學(xué)校的教育技術(shù)應(yīng)用情況及計(jì)算機(jī)開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,作為教育技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生而言,這將是個(gè)極大的考驗(yàn)。
這次的調(diào)查實(shí)踐主要針對(duì)中小學(xué)生,其中小學(xué)生17個(gè),初中生21個(gè),高中生10個(gè),調(diào)查主要是通過(guò)走親訪友和家教之余完成,訪談內(nèi)容圍繞學(xué)校的多媒體設(shè)備使用情況,教師授課,學(xué)生喜惡情況及計(jì)算機(jī)開(kāi)設(shè)情況展開(kāi),這次調(diào)查既豐富了假期生活又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),可謂一舉兩得。
放假開(kāi)始的前十天,我并沒(méi)有立刻返家,而是在市區(qū)找了幾個(gè)家教工作,為我的調(diào)查做了鋪墊,于是對(duì)家教的幾個(gè)孩子進(jìn)行了訪談,回家后借助走親訪友之際,又對(duì)很多孩子進(jìn)行了訪談,綜合所有談話內(nèi)容,得出以下結(jié)果:
根據(jù)上級(jí)部門的指示及支持,幾乎中小學(xué)的全部學(xué)校都安裝了多媒體設(shè)備,但是運(yùn)用情況各有不同。
從小學(xué)來(lái)看,城市中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)比農(nóng)村中的普通小學(xué)應(yīng)用情況要好,私立學(xué)校為提高招生率,多媒體應(yīng)用情況較公辦學(xué)校要好,在部分學(xué)校中多媒體只是擺設(shè),并無(wú)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生作用。據(jù)學(xué)生所說(shuō),很多教師也接受了如何使用設(shè)備的培訓(xùn),但都比較習(xí)慣原來(lái)的授課方式,不愿使用多媒體。在條件較好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,在音樂(lè)、美術(shù)等這些藝術(shù)課中,多媒體的應(yīng)用還算廣泛,教師經(jīng)常使用多媒體放音樂(lè)及美術(shù)作品,這比較吸引小學(xué)生的眼睛,易激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師也相對(duì)省了些力氣,具有現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)。對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)等被認(rèn)為是主課的課程依舊是傳統(tǒng)的以講授為主的教學(xué)方式,而多媒體電腦被當(dāng)成萬(wàn)能工具箱使用,如學(xué)生理解"我好容易才過(guò)河"和"我不好容易才過(guò)河"是一個(gè)意思,學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn),教師通過(guò)電腦在網(wǎng)絡(luò)中查詢,使學(xué)生對(duì)知識(shí)記憶深刻。雖然多媒體也表現(xiàn)出了它的作用,但應(yīng)用還不是很廣泛,沒(méi)有最大限度發(fā)揮它的作用。對(duì)于計(jì)算機(jī)開(kāi)設(shè)情況,條件好一點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校在小學(xué)一年級(jí)就把課本發(fā)下來(lái),在三年級(jí)左右就開(kāi)設(shè),從windows的最基本操作開(kāi)始學(xué)習(xí),而農(nóng)村小學(xué)則從五年級(jí)才上計(jì)算機(jī)課,城市農(nóng)村依然有很大差距。
從初高中來(lái)看,文科類做題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常使用多媒體,它是個(gè)強(qiáng)大的工具,對(duì)于理科類完全可以應(yīng)用幾何畫(huà)板、概念圖等軟件進(jìn)行教學(xué),但使用率基本為0,值得我們考慮為什么。計(jì)算機(jī)課程一般被看為是副課,每當(dāng)快考試或是期中末考試來(lái)臨時(shí),計(jì)算機(jī)課就被作為自習(xí)課而停課??傮w來(lái)看,初高中的教育技術(shù)能力也并不是很高,從學(xué)生的談話中感覺(jué)電腦還是很遠(yuǎn)。
本次調(diào)查只反映了中小學(xué)教育中的部分問(wèn)題,這也源于調(diào)查并不是很廣泛,然而國(guó)家的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展要靠教師,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)發(fā)展教育,這才是作為專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力的方向。
歷時(shí)四天的寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,新生活又開(kāi)始了,但我會(huì)一直關(guān)注教育的發(fā)展,我的夢(mèng)想就是成為教育行業(yè)的一個(gè)精英!我相信我會(huì)成為一名教育工作者,我會(huì)用自己的汗水和努力來(lái)提高自身價(jià)值,使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人!
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
的時(shí)候不緊張,并且可以提前積累些經(jīng)驗(yàn)。
生,現(xiàn)在竟然進(jìn)步了!單詞不僅會(huì)讀,而且倒背如流啊!原來(lái)成績(jī)很差的學(xué)生現(xiàn)在能考及格了,這是我很高興,不管怎么說(shuō),我的努力沒(méi)有白費(fèi)啊。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)成績(jī)特別好的同學(xué),他們成績(jī)本來(lái)就不錯(cuò),再讓他們聽(tīng)我一遍又一遍的重復(fù)課文和語(yǔ)法,不睡著才怪呢!所以我使出了我的最有效的一招:讓他們提問(wèn)題,然后講課。作為一名優(yōu)等生,再會(huì)你也沒(méi)有老師會(huì)吧?這下可難住了他們,從來(lái)沒(méi)講過(guò)課的他們根本就不知道咋講,于是我就告訴他們哪里是重要內(nèi)容,哪里的詞組和語(yǔ)法重要,這樣一來(lái),不僅他們自己把知識(shí)掌握的更牢固,而且他們會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng),娛樂(lè)其中,多好的事,根本就是一舉多得嘛!
哎,有個(gè)最最重要的事情忘說(shuō)了,就是課堂紀(jì)律的重要性,作為一名老師,把課堂紀(jì)律搞好很是關(guān)鍵,說(shuō)實(shí)話,我還開(kāi)始帶輔導(dǎo)班的時(shí)候,根本就沒(méi)問(wèn)過(guò)他們紀(jì)律,而且他們也不聽(tīng)我的,印象最深的是之前有個(gè)六年級(jí)的英語(yǔ)班,我?guī)Я怂麄円欢螘r(shí)間,那幾個(gè)學(xué)生是整天調(diào)皮搗蛋,這事那事,整天上課打架,今個(gè)學(xué)生甲哭了,明天學(xué)生乙家長(zhǎng)來(lái)了,整天是人心惶惶,別說(shuō)提高成績(jī)了,成績(jī)只要不退步,我就謝天謝地了,那日子過(guò)得,簡(jiǎn)直不是積累經(jīng)驗(yàn)去了,而是整天看熱鬧去了!所以說(shuō)搞好課堂紀(jì)律真的很關(guān)鍵,后來(lái)我實(shí)在受不了了,便想出來(lái)一招,說(shuō):你們誰(shuí)再不聽(tīng)老師的話,我就給你們家長(zhǎng)打電話了!一個(gè)電話打過(guò)去,家長(zhǎng)立馬把孩子領(lǐng)走!別在這輔導(dǎo)班上了,上個(gè)啥啊,你們又不是來(lái)學(xué)習(xí)的!根本就是來(lái)玩的!我說(shuō)完這話,沒(méi)有人再吭聲了,只是相互看看對(duì)方,全部靜靜的學(xué)習(xí)。其實(shí)只要抓住小孩子的弱點(diǎn)就行,小孩子最怕的就是他們的父母,如果課堂很亂的話,都學(xué)不成,反而對(duì)老師,學(xué)生都不利。所以課堂紀(jì)律真的很重要。
還有就是我的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩們都不太喜歡老師填鴨式教學(xué),老師滔滔不絕的自己講了一堂,下面人干啥的都有,說(shuō)話的,做小動(dòng)作的,聽(tīng)歌的,睡覺(jué)的,無(wú)所不有,也就是說(shuō)你該講講,他們聽(tīng)不聽(tīng)你根本不管,試問(wèn),這樣做有效率沒(méi)有?答案是否定的,這樣還不如不講呢,所以一定要跟同學(xué)們之間有互動(dòng),互動(dòng)的越多,課堂氣氛越活躍,效率也越高,同學(xué)們的積極性自然而然就提上去了,他們往后的每一天都盼望你給他們講課還來(lái)不及呢!對(duì)了,很重要的一點(diǎn)就是:要給他們想要的東西。比如說(shuō)甲同學(xué)單詞不認(rèn)識(shí),他最想要的肯定是認(rèn)單詞,把單詞寫會(huì)背會(huì),所以你講再多的課文,再多的語(yǔ)法根本沒(méi)用,對(duì)他來(lái)說(shuō)也就是浪費(fèi)時(shí)間而已,所以老師一定要給同學(xué)們想要的東西。倘若不這樣做的話,不僅浪費(fèi)大量的時(shí)間,而且連學(xué)生都會(huì)很煩,久而久之,就會(huì)養(yǎng)成厭學(xué)的習(xí)慣。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我還體會(huì)到了溝通交流的重要性,一定要培養(yǎng)建立良好的師生關(guān)系,上課是師生,課下是朋友。對(duì)待學(xué)生不能太死板,稍微幽默些是當(dāng)代教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的,該嚴(yán)肅的時(shí)候要嚴(yán)肅,該幽默的時(shí)候要學(xué)會(huì)幽默,不能啥事都按原來(lái)自己的風(fēng)格處理,靈活變通是處理萬(wàn)事的法寶。
在點(diǎn)石成金輔導(dǎo)中心收獲了很多經(jīng)驗(yàn),也使自己在不斷的實(shí)踐中獲得了學(xué)生的認(rèn)可,并且教的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了好多。
在這次實(shí)踐中,我的總結(jié)有三點(diǎn),一是不能怕困難,當(dāng)遇到困難要靈活變通,想辦法去處理,而不是知難而退。二是要學(xué)會(huì)處理師生矛盾,遇到什么難題要考慮全面。三是要不斷充實(shí)自己的頭腦,多多看書(shū),完善自己的專業(yè)知識(shí)和提高自己的教學(xué)技能水平。
實(shí)踐體會(huì):不是所有的問(wèn)題都那么難解決,相信自己,一定能做的更好!
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寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
我是xxxx的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會(huì)壓力是很大的!尤其是對(duì)即將畢業(yè)走上社會(huì)的我們。在大一時(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷xxxx配送中心的一個(gè)月的實(shí)習(xí),大二時(shí)我們又踏上了去xxxx的一個(gè)多月的客服實(shí)習(xí)。這些實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識(shí)與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績(jī)。在xxxx年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個(gè)人實(shí)踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場(chǎng)體驗(yàn)、職業(yè)調(diào)查為主題,開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報(bào)告。于是我再次踏上了短期工的這行列來(lái)了。
由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來(lái)到了xxxx服飾有限公司。在這里xx制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,工人的勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源。xxxx有限公司主要經(jīng)營(yíng)服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個(gè)大車間。每個(gè)車間都有一個(gè)主管及好幾個(gè)組長(zhǎng),便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動(dòng)縫紉機(jī)。
公司是外商獨(dú)資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于xxxx年xx月,在xx市xxx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)有多個(gè)分廠,注冊(cè)資本為30萬(wàn)美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬(wàn)人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬(wàn)平方米?,F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備20xx多臺(tái)。xxxx年銷售額達(dá)3億元,利稅1500萬(wàn)元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會(huì)根據(jù)客戶帶來(lái)地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過(guò)程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),不許再變動(dòng)。接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布,然后合格布匹送到裁斷車間用機(jī)械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來(lái)的樣板讓畫(huà)皮的師傅畫(huà)出來(lái)鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”打號(hào)進(jìn)行對(duì)色,每件衣服到時(shí)候誒小片上的號(hào)一樣。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了,縫制車間還有一個(gè)班的人是專門進(jìn)行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨。驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸,交貨。
所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時(shí)間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺(jué)的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問(wèn)題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現(xiàn)的問(wèn)題有:人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國(guó)的大訂單,故夏天的生意很好,因?yàn)榍∏⊥鈬?guó)好多國(guó)家都是冬季;管理有漏洞,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一批衣服做完總會(huì)有丟失的,公司會(huì)有一定的資金損失。想解決這些問(wèn)題也不難,加強(qiáng)員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會(huì)更好,公司收入也會(huì)更上一層樓。短短半個(gè)月的整理和打包工作,累而充實(shí),但更多的是欣慰,因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己的成長(zhǎng)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
親切的阿姨、熱情的組長(zhǎng)、好心的姐姐、可愛(ài)的弟弟、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)妹,惹人生氣卻要時(shí)時(shí)看見(jiàn)而又拿著就讓人見(jiàn)血的小槍、長(zhǎng)得丑卻天天要加班做的帽子、衣服會(huì)給人帶來(lái)瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價(jià)格牌、標(biāo)簽、小巧鋒利的剪刀。就在xxxx年xx月xx號(hào)這一天,我將要與他們離別。我會(huì)記住你們的!
實(shí)踐感受:我明白,要在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì),為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機(jī)器上,一時(shí)都不能分心,體會(huì)到了工作的一些難處,領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,有時(shí)里面的個(gè)別老員工做錯(cuò)事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學(xué)會(huì)了忍讓,也學(xué)會(huì)了如何處世,總的來(lái)說(shuō)他們很受歡迎。實(shí)踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)在我的這份工作中沒(méi)有多少地方用到專業(yè)知識(shí),更多的反而是用到了我的細(xì)心,耐心腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。我會(huì)在今后的實(shí)踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí),這次暑假我受益匪淺,我會(huì)再接再厲的。
總的來(lái)說(shuō),寒假社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺。我會(huì)再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
新昌加油站坐落于北京市昌平區(qū)沙河附近,是中國(guó)石油銷售北京分公司下屬的一座加油站,此油站是中油銷售公司在20xx年11月份從私人手中租賃而來(lái),年租金150萬(wàn)。油站經(jīng)過(guò)中油銷售公司的整理改造,現(xiàn)在已經(jīng)基本完善,即將被中國(guó)石油銷售公司定為四星級(jí)加油站。油站目前占地面積達(dá)6000平方米,主要經(jīng)營(yíng)汽油(90#、93#、97#)和柴油(各種型號(hào)),主要市場(chǎng)是昌平——市區(qū)方向的高中低檔汽油車和柴油車,油站汽油型號(hào)不超過(guò)97#,所以油站經(jīng)營(yíng)主要面向中低檔汽油車和柴油車。油站擁有員工16人,其中總經(jīng)理、副經(jīng)理、會(huì)計(jì)、計(jì)量員各一人,營(yíng)業(yè)員兩人,其他人員為加油人員,站內(nèi)普通員工月平均收入1000元左右,油站月銷售油量為500噸左右。現(xiàn)在,油站正在逐步發(fā)展,各方面逐漸趨于成熟。
在客戶服務(wù)流程方面,加油站把加油作業(yè)分為十三步曲,十三步曲是加油站的核心流程,是體現(xiàn)“以顧客滿意為中心的流程設(shè)計(jì)”思想的集中體現(xiàn)。如圖所示:
hse管理即健康、安全、環(huán)境管理,是一種以風(fēng)險(xiǎn)管理為核心的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范的管理方法。新昌加油站積極實(shí)行hse管理,做到有備無(wú)患。
安全方面:油站定期開(kāi)展安全教育,落實(shí)崗位安全職責(zé),制定滅火預(yù)案,定期進(jìn)行安全檢查,安全檢查分為日檢、月檢和年檢三種。
環(huán)境方面:油站在油罐和加油機(jī)等處安裝了油氣回收系統(tǒng),把環(huán)境污染降低到最小。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
首先,感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的xx區(qū)人民法院的工作人員,謝謝你們!一個(gè)月的法院實(shí)習(xí),很愉快,受益匪淺!
理論是灰色的,生活之樹(shù)常青!將理論付諸實(shí)踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí),我來(lái)到了xx區(qū)人民法院。
一、初到法院滿腔激情。
20xx年7月15日,我們來(lái)到xx區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些期望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個(gè)個(gè)充滿熱情。
我被分配到了“速裁組”?!八俨媒M第一次聽(tīng)到這個(gè)名字哎!”這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。但是沒(méi)關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開(kāi)始了在法院的實(shí)習(xí)生活······會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書(shū)記員童老師見(jiàn)了面。
第一天的工作由此拉開(kāi)了······午間休息時(shí),還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過(guò)“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù),并賦予該契約以國(guó)家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問(wèn)者主角。在引導(dǎo)過(guò)程中,盡量透過(guò)協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。
想通了,感覺(jué)人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!
二、結(jié)案日的來(lái)臨。
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上法院的結(jié)案日,加之下個(gè)月是法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件個(gè)性多。
排序、敲章、敲頁(yè)碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗,卻經(jīng)過(guò)了那么多的程序,足見(jiàn)其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機(jī)械化的工作,在機(jī)械中尋找快樂(lè),在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn),想了個(gè)好聽(tīng)的名字給它們,如,我把敲章、敲頁(yè)碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。
三、離開(kāi)時(shí)的不舍。
即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!
一個(gè)月,很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,離開(kāi)的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月,透過(guò)實(shí)習(xí),我了解了超多庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
為了鍛煉自己的講課能力,提前適應(yīng),以至于將來(lái)成為正式老師。
的時(shí)候不緊張,并且可以提前積累些經(jīng)驗(yàn)。
生,現(xiàn)在竟然進(jìn)步了!單詞不僅會(huì)讀,而且倒背如流啊!原來(lái)成績(jī)很差的學(xué)生現(xiàn)在能考及格了,這是我很高興,不管怎么說(shuō),我的努力沒(méi)有白費(fèi)啊。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)成績(jī)特別好的同學(xué),他們成績(jī)本來(lái)就不錯(cuò),再讓他們聽(tīng)我一遍又一遍的重復(fù)課文和語(yǔ)法,不睡著才怪呢!所以我使出了我的最有效的一招:讓他們提問(wèn)題,然后講課。作為一名優(yōu)等生,再會(huì)你也沒(méi)有老師會(huì)吧?這下可難住了他們,從來(lái)沒(méi)講過(guò)課的他們根本就不知道咋講,于是我就告訴他們哪里是重要內(nèi)容,哪里的詞組和語(yǔ)法重要,這樣一來(lái),不僅他們自己把知識(shí)掌握的更牢固,而且他們會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng),娛樂(lè)其中,多好的事,根本就是一舉多得嘛!
哎,有個(gè)最最重要的事情忘說(shuō)了,就是課堂紀(jì)律的重要性,作為一名老師,把課堂紀(jì)律搞好很是關(guān)鍵,說(shuō)實(shí)話,我還開(kāi)始帶輔導(dǎo)班的時(shí)候,根本就沒(méi)問(wèn)過(guò)他們紀(jì)律,而且他們也不聽(tīng)我的,印象最深的是之前有個(gè)六年級(jí)的英語(yǔ)班,我?guī)Я怂麄円欢螘r(shí)間,那幾個(gè)學(xué)生是整天調(diào)皮搗蛋,這事那事,整天上課打架,今個(gè)學(xué)生甲哭了,明天學(xué)生乙家長(zhǎng)來(lái)了,整天是人心惶惶,別說(shuō)提高成績(jī)了,成績(jī)只要不退步,我就謝天謝地了,那日子過(guò)得,簡(jiǎn)直不是積累經(jīng)驗(yàn)去了,而是整天看熱鬧去了!所以說(shuō)搞好課堂紀(jì)律真的很關(guān)鍵,后來(lái)我實(shí)在受不了了,便想出來(lái)一招,說(shuō):你們誰(shuí)再不聽(tīng)老師的話,我就給你們家長(zhǎng)打電話了!一個(gè)電話打過(guò)去,家長(zhǎng)立馬把孩子領(lǐng)走!別在這輔導(dǎo)班上了,上個(gè)啥啊,你們又不是來(lái)學(xué)習(xí)的!根本就是來(lái)玩的!我說(shuō)完這話,沒(méi)有人再吭聲了,只是相互看看對(duì)方,全部靜靜的學(xué)習(xí)。其實(shí)只要抓住小孩子的弱點(diǎn)就行,小孩子最怕的就是他們的父母,如果課堂很亂的話,都學(xué)不成,反而對(duì)老師,學(xué)生都不利。所以課堂紀(jì)律真的很重要。
還有就是我的教學(xué)方法,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩們都不太喜歡老師填鴨式教學(xué),老師滔滔不絕的自己講了一堂,下面人干啥的都有,說(shuō)話的,做小動(dòng)作的,聽(tīng)歌的,睡覺(jué)的,無(wú)所不有,也就是說(shuō)你該講講,他們聽(tīng)不聽(tīng)你根本不管,試問(wèn),這樣做有效率沒(méi)有?答案是否定的,這樣還不如不講呢,所以一定要跟同學(xué)們之間有互動(dòng),互動(dòng)的越多,課堂氣氛越活躍,效率也越高,同學(xué)們的積極性自然而然就提上去了,他們往后的每一天都盼望你給他們講課還來(lái)不及呢!對(duì)了,很重要的一點(diǎn)就是:要給他們想要的東西。比如說(shuō)甲同學(xué)單詞不認(rèn)識(shí),他最想要的肯定是認(rèn)單詞,把單詞寫會(huì)背會(huì),所以你講再多的課文,再多的語(yǔ)法根本沒(méi)用,對(duì)他來(lái)說(shuō)也就是浪費(fèi)時(shí)間而已,所以老師一定要給同學(xué)們想要的東西。倘若不這樣做的話,不僅浪費(fèi)大量的時(shí)間,而且連學(xué)生都會(huì)很煩,久而久之,就會(huì)養(yǎng)成厭學(xué)的習(xí)慣。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我還體會(huì)到了溝通交流的重要性,一定要培養(yǎng)建立良好的師生關(guān)系,上課是師生,課下是朋友。對(duì)待學(xué)生不能太死板,稍微幽默些是當(dāng)代教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的,該嚴(yán)肅的時(shí)候要嚴(yán)肅,該幽默的時(shí)候要學(xué)會(huì)幽默,不能啥事都按原來(lái)自己的風(fēng)格處理,靈活變通是處理萬(wàn)事的法寶。
在點(diǎn)石成金輔導(dǎo)中心收獲了很多經(jīng)驗(yàn),也使自己在不斷的實(shí)踐中獲得了學(xué)生的認(rèn)可,并且教的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了好多。
在這次實(shí)踐中,我的總結(jié)有三點(diǎn),一是不能怕困難,當(dāng)遇到困難要靈活變通,想辦法去處理,而不是知難而退。二是要學(xué)會(huì)處理師生矛盾,遇到什么難題要考慮全面。三是要不斷充實(shí)自己的頭腦,多多看書(shū),完善自己的專業(yè)知識(shí)和提高自己的教學(xué)技能水平。
實(shí)踐體會(huì):不是所有的問(wèn)題都那么難解決,相信自己,一定能做的更好!
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
實(shí)習(xí)目的:
1、透過(guò)實(shí)習(xí)從而學(xué)會(huì)學(xué)以所用,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、透過(guò)對(duì)真實(shí)案例和整個(gè)案件的研究和參與,從而使自己對(duì)法律的了解和認(rèn)識(shí)更加深刻。
3、透過(guò)法院實(shí)習(xí),明確作為法律人的職責(zé),增強(qiáng)自己的社會(huì)職責(zé)感和使命感。
實(shí)習(xí)資料:
從20xx年3月1日到4月30日,我在法院實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月的時(shí)間,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在這兩個(gè)月的時(shí)間里,透過(guò)對(duì)法院審理案件的了解和學(xué)習(xí),使我對(duì)于法律職業(yè)和法官的重要性及我國(guó)法律的實(shí)施現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解,使我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)法律和運(yùn)用法律的信心和決心,也為我今后的學(xué)習(xí)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我們被分成幾對(duì)等待各個(gè)庭室來(lái)領(lǐng)我們時(shí),心中的感覺(jué)總是有點(diǎn)怪怪的。最后,我和另外兩個(gè)女孩被分到了行政庭,我們庭主管行政訴訟案件、行政非訴案件和行政強(qiáng)制執(zhí)行,因此,我們的工作主要是整理文件和裝訂以前沒(méi)有整理的卷宗,對(duì)于一些非訴案件和訴訟案件也做一些旁聽(tīng)和筆錄,由于我們對(duì)庭審筆錄了解比較膚淺,因此我們只能做一些計(jì)較簡(jiǎn)單的記錄最后還要透過(guò)書(shū)記員整理。在行政庭的這段時(shí)間里,我用心協(xié)助書(shū)記員和庭長(zhǎng)的工作,在開(kāi)庭時(shí)負(fù)責(zé)旁聽(tīng)和整理庭審比率,在沒(méi)有案子的時(shí)候則主要是整理卷宗。庭長(zhǎng)跟我們介紹說(shuō),在運(yùn)城市行政案件幾乎占到了所有案件的三分之一,而大部分都是以調(diào)節(jié)來(lái)處理,這使我們聯(lián)想到了很多。
下面就我們?cè)谛姓ダ锏膶?shí)習(xí)資料,簡(jiǎn)單的介紹如下:
1、旁聽(tīng)庭審。
我們?cè)谂月?tīng)庭審的過(guò)程中,接觸到了許多可笑又可悲的案子,而法官在整個(gè)庭審前后的做法也讓我們感受到了他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面我舉一個(gè)具體的例子,在我們剛開(kāi)始的幾天里,有一對(duì)老年夫婦,男的70多歲、女的60多歲,老太太是代理人,他們?cè)?0年前買了一個(gè)人家的房子并得到了房產(chǎn)證,在運(yùn)城市土地局的整改過(guò)程中,和他們一同購(gòu)買房屋的一個(gè)人為了重新辦理房產(chǎn)證,從他們手里拿走了房產(chǎn)證。兩個(gè)老人為了也辦一個(gè)新的房產(chǎn)證找到土地局,但土地局因?yàn)樗麄儫o(wú)法帶給賣主的身份證而不予以辦理。結(jié)果,兩人以為土地局不辦證是不合法的起訴到我們庭要求土地局作為,但事實(shí)上,并不是土地局不作為而是他們的賣主不愿意給他們帶給身份證所造成的。兩個(gè)老人對(duì)法官和土地局的解釋不相信,硬要土地局將他們的房產(chǎn)證原件歸還于他們。這樣,兩個(gè)老人就陷入了目的和方法的不對(duì)應(yīng),由于兩個(gè)老人年齡過(guò)大,所以在理解力方面有極大的障礙并陷入了重復(fù)論證的思維胡同,不停的說(shuō)自己的理由而聽(tīng)不進(jìn)任何人好意的勸說(shuō)。
為了辦好這個(gè)案子,我們庭的王娜法官主動(dòng)將案子承擔(dān)了下來(lái),雖然這個(gè)案子已經(jīng)不再是我們庭的受理范圍,但她主動(dòng)找當(dāng)事人協(xié)調(diào)為兩個(gè)老人解決困難,并多次主動(dòng)聯(lián)系阻礙事情順利進(jìn)行的第三人,在她的努力下最后使兩個(gè)老人順利的拿到了他們所期望的房產(chǎn)證。這件事使我看到了王法官的熱心待人和良好品質(zhì),真正體現(xiàn)了“法也容情”,體現(xiàn)了一個(gè)法官應(yīng)有的良好品質(zhì)。透過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,更深刻的體會(huì)到了證據(jù)的重要性,更體會(huì)到了普法的重要性。我們國(guó)家成立的時(shí)間并不是很長(zhǎng),人們的法律意識(shí)和法律觀念還有很大的提升空間,作為一個(gè)努力建立法治社會(huì)的國(guó)家,我們除了應(yīng)對(duì)沉積了幾千年的特權(quán)思想和官本位思想外,我們要做的還有不斷樹(shù)立廣大人民的法律意識(shí)。在我國(guó),每年有幾十萬(wàn)法律本??飘厴I(yè)生,而他們的就業(yè)狀況之差也是無(wú)法想象的,但是我國(guó)國(guó)民的法律意識(shí)之差也讓人無(wú)奈,作為一個(gè)泱泱大國(guó),這樣的現(xiàn)實(shí)既讓人無(wú)奈也讓人悲哀。所以,如何很好的利用這些漸漸成為負(fù)擔(dān)的法律人是很重的事情,在我國(guó)建立一個(gè)健全的法律體制是十分必要的。
2、作庭審筆錄。
庭審筆錄是以文字記錄來(lái)反映客觀真實(shí)狀況的文字記載,是法官進(jìn)行公正裁判案件的有力證據(jù)之一,是法庭審理全過(guò)程的真實(shí)記錄。在所有的法律文書(shū)中,庭審筆錄的作用舉足輕重,他不僅僅能作為證據(jù)而且也決定了一個(gè)法官是否公正審判。
作庭審筆錄要求你要持續(xù)高度的注意力和集中力,而且要注意詳略得當(dāng)突出重點(diǎn),一開(kāi)始我總是把原被告雙方所說(shuō)的話盡可能的都記下可發(fā)現(xiàn)那是件很困難的事情,之后書(shū)記員王姐告訴我些技巧我才慢慢的學(xué)會(huì)了很多,此刻雖然我還不能做的很好,但是已經(jīng)開(kāi)始有了自己的一些見(jiàn)解和方法。這為我將來(lái)從事法律職業(yè)帶給了必須基礎(chǔ),并使我明白,任何事情都需要慢慢的進(jìn)行,并且需要很大的耐心和毅力。
3、整理并校對(duì)庭審筆錄。
整理和校對(duì)庭審的工作比較簡(jiǎn)單,主要發(fā)現(xiàn)有無(wú)缺頁(yè)、錯(cuò)別字、不當(dāng)措辭等,雖然說(shuō)簡(jiǎn)單但也需要認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心,我作為一個(gè)男生,當(dāng)然這不是理由,有時(shí)候真的就做不了那么細(xì)致的活!這讓我明白,不管什么職業(yè)總有他自己的職業(yè)特點(diǎn),我們有時(shí)候真的就就應(yīng)順應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn),而不是一味的抱怨職業(yè)的不公平。
4、打印文書(shū)。
打印文書(shū)比較簡(jiǎn)單,但也需要細(xì)心,因?yàn)樗痉ㄎ臅?shū)是正式的文件不能有錯(cuò)別字和不當(dāng)詞句。我首先將文書(shū)在電腦上打印出來(lái),然后檢查打印出來(lái)的文檔,修改錯(cuò)字和不當(dāng)措辭我們庭有兩個(gè)打印機(jī),可惜有一個(gè)是壞掉的,剛開(kāi)始的時(shí)候我怎樣也搞不懂為什么我弄的好好的就是打不出來(lái),之后經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的觀察才發(fā)現(xiàn)原先還要選取打印機(jī),很快我就弄懂了,還教會(huì)了庭里其他人,這讓我感到很興奮。在今后的幾天里,我根據(jù)幾個(gè)法官的好處一份份打印裁定書(shū),覺(jué)得自己的電腦知識(shí)最后有了用武之地。
5、調(diào)解案件。
調(diào)解不僅僅需要運(yùn)用法律知識(shí),而且需要有耐心和熱心,由于當(dāng)事人雙方的法律知識(shí)都很欠缺,所以講道理務(wù)必從道德和法律兩方面來(lái)說(shuō),而且務(wù)必能很好的融合自己的法律知識(shí)和日常的生活常識(shí),所以調(diào)解所需要的知識(shí)和理論水平很高。
在我們遇到的調(diào)解案件中,有一個(gè)老人拿著一大包法律書(shū)來(lái)和法官講道理,結(jié)果無(wú)論法官怎樣解釋,他都認(rèn)為法官不懂法,我們幾個(gè)人聽(tīng)了覺(jué)得十分搞笑。我想起,在古代都是靠族長(zhǎng)的威望來(lái)進(jìn)行勸解,而雙方都會(huì)為了自己的面子而不至太爭(zhēng)執(zhí),但此刻很多人都覺(jué)得自己法律學(xué)的很好了,這就個(gè)調(diào)解帶來(lái)了很大的威脅,因?yàn)?,由于他們的法律知識(shí)不全面,很容易糾結(jié)于一個(gè)法條而不知變通,更有甚者認(rèn)為其他不利于自己的法律都是錯(cuò)誤的。而在我國(guó)由于法律解釋的缺乏,對(duì)一些法條的理解存在很大的分歧,因此很多人按照自己的理解要求法官判案,而法條也確實(shí)存在理解上的問(wèn)題,這就給司法的公正和穩(wěn)定帶來(lái)了必須的難度。
唐太飛老師以前做過(guò)一個(gè)河?xùn)|調(diào)解制度研究,我認(rèn)為,法律學(xué)者的這種探索就是很好的例子,只有用眾多學(xué)者的智慧才能夠真正使法律走上正軌。但是我們也就應(yīng)看到,雖然調(diào)解能節(jié)約很多的司法成本,但是他絕對(duì)不能夠?yàn)E用,此刻很多法院都把調(diào)解案件的數(shù)量當(dāng)做是政績(jī)的考核,我認(rèn)為這種方法很不好,不僅僅會(huì)催化法官們超多的把一些不能調(diào)解的案件拿來(lái)調(diào)解,而且也會(huì)使法律失去她原先應(yīng)有的作用。
因此我認(rèn)為,我們就應(yīng)從兩方面來(lái)不斷完善我國(guó)的行政審判工作:
首先要增強(qiáng)公民的法律意識(shí),透過(guò)旁聽(tīng)中那位因證據(jù)不足而未得到相應(yīng)賠償?shù)霓r(nóng)民大伯身上讓我明白了增強(qiáng)公民法律意識(shí)的重要性。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%左右,這些人的法律意識(shí)得不到提高那30%的人有再?gòu)?qiáng)的法律觀念也營(yíng)造不了一個(gè)健全的法制社會(huì)。依法治國(guó)的關(guān)鍵在于構(gòu)成一個(gè)良好的法制環(huán)境,而這良好的法制環(huán)境少不了全體公民具備必須程度的法律意識(shí)。應(yīng)對(duì)著偏遠(yuǎn)的地區(qū)公民的法律意識(shí)更是淡薄甚至能夠說(shuō)是“法盲”,所以對(duì)這些公民的普法教育工作更是重中之重,普及民眾法律意識(shí),提高民眾法律意識(shí)需要社會(huì)各界的共同努力,共同重視。要讓百姓去主動(dòng)吸收枯燥乏味的法律常識(shí)似乎是不可能的,除非他需要運(yùn)用法律常識(shí)去解決問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)去主動(dòng)的去了解,既然主動(dòng)學(xué)習(xí)有困難,那么我們就該用宏觀調(diào)控的方式去讓他們學(xué)習(xí)。
下面是我的一些想法:
首先我們應(yīng)當(dāng)完善我們的法律援助體系,提高法律工作者的素質(zhì),使碰到法律問(wèn)題的老百姓能找到救援的支柱,在救援的過(guò)程中學(xué)到法律知識(shí)。同時(shí)基層法院在碰到典型案子時(shí)擴(kuò)大法律宣傳,從中老百姓能體悟和了解到一些法律常識(shí)。其次,一些新聞媒體和法制頻道在加大法制宣傳的同時(shí)就應(yīng)思考大眾的需求,法制資料的深度適當(dāng)放淺,貼近百姓生活。再次,一些電影,電視劇多拍些法律類影片,透過(guò)影片既做到了法制宣傳的作用又能通俗易懂的使老百姓了解案情,增強(qiáng)法律觀念,喚醒民眾的法律意識(shí)。
其次,要提高法官的個(gè)人素質(zhì)。法官的素質(zhì)決定了案件能否正確的審理,此刻我們很多法官連司法考試證都沒(méi)有,雖然他們有著豐富的法律經(jīng)驗(yàn),但是這樣一支不懂法的隊(duì)伍能把法律實(shí)行到什么程度就很難說(shuō)了,而且很多法官都是行政職務(wù),根本不涉及到法律的事情,我認(rèn)為這種黨政不分的狀況,不僅僅使法律無(wú)法很好的實(shí)行而且也造成了超多腐敗的產(chǎn)生,我們正在建設(shè)法治國(guó)家要做的就是司法獨(dú)立,如果司法不獨(dú)立我們的國(guó)家建設(shè)的再好也會(huì)資深超多的腐敗,最終腐蝕我們辛辛苦苦建立起來(lái)的國(guó)家。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
在法院兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了不少知識(shí)。每一天按照法院的作息時(shí)間時(shí)間上下班,充分的利用好每一天的時(shí)間,每一天都有收獲和體會(huì)。在行政庭里,我用心地協(xié)助書(shū)記員和庭長(zhǎng)的工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí),虛心的請(qǐng)教,每一次的實(shí)踐都令我深有體會(huì)和學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何作庭審筆錄,整理并校對(duì)過(guò)各種筆錄,打印文書(shū),熟悉了法院內(nèi)部職能的分工,每一天都過(guò)得充實(shí)而有好處!
實(shí)習(xí)給我感悟的同時(shí)也令我認(rèn)識(shí)到自身的不足:理論知識(shí)掌握的不扎實(shí),理論與實(shí)踐脫節(jié)無(wú)法將理論知識(shí)很好的運(yùn)用實(shí)踐當(dāng)中。透過(guò)這樣的實(shí)習(xí)在找到自身的不足的同時(shí)就要學(xué)會(huì)如何的去填補(bǔ)這樣的缺陷,為成為一位真正合格的法律人而不斷努力,奮進(jìn)!
同時(shí)我也看到了我國(guó)法律的很多漏洞,期望在今后的工作中能夠?yàn)樗耐晟票M自己的一份綿薄之力。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)習(xí)安排:
本人于xx月xx日至xx日在法院實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真工作,遵守上級(jí)指示。把在學(xué)校學(xué)到的理論和實(shí)踐想結(jié)合,努力把工作做到。
實(shí)習(xí)目的:
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和xx人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)案件:
73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽(yáng)光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案。
1、案件由來(lái)。
73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),違反《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術(shù)規(guī)定即《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請(qǐng)求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。
2、案件主要辯論焦點(diǎn)。
被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門的意見(jiàn),并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法》,對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。
3、原判結(jié)果。
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決、判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請(qǐng)求。
本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對(duì)本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會(huì)以大力度報(bào)道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū),一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響、法院雖為司法機(jī)關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。
心得體會(huì):
在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如、刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
這次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí),比如說(shuō)有些案件的審理是在學(xué)校不怎么講到的。實(shí)習(xí)中所得到的經(jīng)驗(yàn)是我今后工作不可缺少的,讓我對(duì)法律有了更深一層的了解。讓我對(duì)“法律”這個(gè)詞有了不同的體會(huì)。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
姓名:
學(xué)號(hào):
專業(yè)班級(jí):
指導(dǎo)老師:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx區(qū)執(zhí)行局。
報(bào)告日期:xx年年7月22日
一、概述。
在工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和xx市xx區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這都是一個(gè)全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從這天起就要應(yīng)對(duì)別樣的人和事,這些人可能是法官、是書(shū)記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說(shuō)我們務(wù)必精神抖擻,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識(shí)。如與人交往,一個(gè)個(gè)未必單純的社會(huì)人;同事相處、上下級(jí)關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,真正做到時(shí)常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對(duì)這些事情,既新奇又期盼,充滿憧憬。
理解我的實(shí)習(xí)單位是xx區(qū)人民法院。這是一所機(jī)構(gòu)完備的基層法院,內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個(gè)專業(yè)審判庭和辦公室,政治處、研究室、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊(duì)、人民群眾來(lái)信來(lái)訪工作辦公室等8個(gè)綜合部門;另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個(gè)法庭。據(jù)xx年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全院編制總數(shù)192人,實(shí)有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長(zhǎng)1人,副院長(zhǎng)4人、執(zhí)行局局長(zhǎng)1人、副局長(zhǎng)3人。具有審判職稱的庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員、助理審判員115人,書(shū)記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人,法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人,大專及以下學(xué)歷29人。
事實(shí)上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到xx區(qū)法院的時(shí)候,很多同學(xué)對(duì)它的第一印象是簡(jiǎn)陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進(jìn)行裝修改造,內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu)。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在那里進(jìn)行的,那時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
自此我就開(kāi)始了真正好處上的實(shí)習(xí)生活。在六七月的陽(yáng)光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來(lái)搡去,很少能占到座位,轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個(gè)小時(shí)里,穿越將近半個(gè)城市,不顧一切,奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。汗流浹背,身心俱碎。個(gè)中滋味,非求學(xué)人不能體會(huì)。我想:學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易,怎樣說(shuō)也得好好鉆研,至少得對(duì)得起這么辛苦的途中跑阿。
下面讓我結(jié)合實(shí)際,談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會(huì):
二、兩位老師。
在那里我一共遇到過(guò)兩位老師,首先是郭書(shū)記員。不明白是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過(guò)民事裁定書(shū)和執(zhí)行通知書(shū),制作過(guò)一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對(duì)于沒(méi)接觸過(guò)的人來(lái)或許很玄奧,實(shí)際上并不難做。制作法律文書(shū)只需要依照相應(yīng)的格式,充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮。在那里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,都要對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書(shū)時(shí),就得認(rèn)真核對(duì)雙方當(dāng)事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯(cuò)。
印象最深的是郭書(shū)記員的口才,那一次在他巧妙的調(diào)解了一齊執(zhí)行糾紛,雙方當(dāng)事人心服口服,最后該案以自動(dòng)履行的方式了結(jié)。他告訴我,以什么樣的姿態(tài)或語(yǔ)調(diào)應(yīng)對(duì)不同的當(dāng)事人,都大有講究,我深有同感。想來(lái)也是,有時(shí)候一句話能夠激怒一個(gè)人,讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時(shí)候一句話能夠平息一個(gè)人,使干戈頃刻化玉帛。就看你怎樣說(shuō)。
其余時(shí)間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報(bào)上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。
第二位老師是王曉明庭長(zhǎng),他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚(yáng)。堂堂一張國(guó)字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就明白他是辦事老練,為人爽朗的好老師。之后的接觸證明了我的看法。我每一天在他到來(lái)之前開(kāi)門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開(kāi)電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱這天要辦的案件的卷宗。王老師來(lái)的時(shí)候我總是主動(dòng)問(wèn)好,或是找要做的事情,或是詢問(wèn)下一步的任務(wù),沒(méi)事時(shí)就讀書(shū)看報(bào)。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)我也十分不錯(cuò),禮貌的同時(shí)知無(wú)不言、言無(wú)不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識(shí)。
三、制作法律文書(shū)。
其間我制作過(guò)民事裁定書(shū)、執(zhí)行通知書(shū)、協(xié)助執(zhí)行通知書(shū)、詢問(wèn)筆錄、案件上網(wǎng)信息通報(bào)表、合議庭評(píng)議意見(jiàn)、執(zhí)結(jié)報(bào)告、代為拘留書(shū)、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書(shū)等法律文書(shū)。每一份文書(shū)老師都要親自過(guò)目,檢查無(wú)誤后才讓我提交打印。
詢問(wèn)筆錄。
以上文件我都逐漸掌握了大致?tīng)顩r,其中制作筆錄對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難。因?yàn)槲沂前不杖?,?duì)話很不敏感,而當(dāng)事人幾乎全是流利的話。我只好聽(tīng)懂一點(diǎn)就問(wèn)一下當(dāng)事人,不懂的讓法官解釋,然后當(dāng)事人確認(rèn)無(wú)誤之后才予以記錄。有一次申請(qǐng)人說(shuō)他被開(kāi)麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物之后才明白他說(shuō)的是機(jī)動(dòng)三輪車……這使我認(rèn)識(shí)到記筆錄也不簡(jiǎn)單。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變潛力、手腦耳的協(xié)調(diào)潛力、敏銳的洞察力和高度的概括力。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
今年寒假我來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí),因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題,本身我就對(duì)電腦很感興趣,經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)習(xí)。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō):
我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:
1短:啟動(dòng)正常,
2短:非致命錯(cuò)誤,
1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,
1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;。
計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,
四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;。
計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,
四、內(nèi)存接觸不良,
五、cpu風(fēng)扇散熱不良,
六、計(jì)算機(jī)的電源有問(wèn)題,
七、硬盤出現(xiàn)故障等;。
計(jì)算機(jī)黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;。
二、主板沒(méi)有供電;。
三、顯卡接觸不良或損壞;。
四、cpu接觸不良;。
五、內(nèi)存條接觸不良;。
六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
寒假期間,我在臨沂市中裕燃?xì)夤具M(jìn)行了實(shí)習(xí)。時(shí)間是xx年年2月1日至2月28日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)期間我被分配在公司辦公室實(shí)習(xí),辦公室在一個(gè)機(jī)關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方,保證機(jī)關(guān)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。能有機(jī)會(huì)在辦公室實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。作為一名助理,我的主要工作具體方面包括文件發(fā)送,電話記錄,指令下達(dá),傳真以及信件收發(fā)等。由于這項(xiàng)工作便于對(duì)企業(yè)整體運(yùn)作模式的觀察,因此擔(dān)任此項(xiàng)實(shí)習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相對(duì)比。
剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真的有點(diǎn)不適應(yīng),感覺(jué)自己什么都不會(huì)做,還好后來(lái)在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我也開(kāi)始有了點(diǎn)感覺(jué),對(duì)公司環(huán)境開(kāi)始漸漸適應(yīng)了。由于以前在學(xué)校里的時(shí)候條件的限制,我對(duì)日常辦公自動(dòng)化和工具維護(hù)這兩個(gè)方面接觸的比較少。雖然大的服務(wù)器、激光打印機(jī)、傳真等我都見(jiàn)過(guò),但是都沒(méi)有具體的操作和維護(hù)過(guò),所以對(duì)這些方面我都只有一個(gè)大概的印象而已。不過(guò)后來(lái)在老師的一一介紹下,我對(duì)一般的打印機(jī)和傳真等方面都有了一定的了解。在開(kāi)始的工作中,由于對(duì)人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,比如發(fā)錯(cuò)報(bào)價(jià)單、文件指令下達(dá)效率低等,但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的彌補(bǔ),沒(méi)有造成經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類似工作便能應(yīng)付得比較得心應(yīng)手。由于業(yè)務(wù)方面的熟練,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復(fù)雜的工作。
在這里通過(guò)協(xié)助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識(shí)。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng),通過(guò)組織和參與對(duì)我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機(jī)會(huì)參加一些社交場(chǎng)合,對(duì)自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。
千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
在此次的實(shí)習(xí)工作中,我嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),利用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)投入到現(xiàn)實(shí)的工作中,利用自己學(xué)到的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的問(wèn)題,利用自己的特長(zhǎng)為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時(shí),帶頭做出了一些如打掃衛(wèi)生等各個(gè)方面的義務(wù)勞動(dòng),利用自己的組織協(xié)調(diào)能力,使得自己和員工之間的工作配合默契,提高工作效率,受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)并沒(méi)有真正接觸到企業(yè)的高層管理,業(yè)務(wù)有的與企業(yè)管理聯(lián)系并不是太緊密。但是,這幫助我更深層次地理解企業(yè)運(yùn)行的模式,對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和今后的工作提供了極大的幫助,使我在企業(yè)管理專業(yè)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的擁有實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)爭(zhēng)力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于僅僅局限于理論知識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,用我們的實(shí)際動(dòng)手操作在真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)帶給幫忙和指導(dǎo)的x縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫忙和努力。透過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會(huì)。進(jìn)法院后,我被分在了民一庭,這對(duì)我是很有利的,因?yàn)槊褚煌ナ钦麄€(gè)法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在校園和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了主角。負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。
在民一庭實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間,幫忙法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,職責(zé)的認(rèn)定等等。在整理卷宗過(guò)程中,對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),個(gè)性對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處留意,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)職責(zé)。
2、旁聽(tīng)案件。x縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間幾乎每一天都有開(kāi)庭。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,能夠聽(tīng)的案子就比較充足。透過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏?,人為的拉大法官和群眾的距離。
3、做庭審的臨時(shí)記錄。在庭里的書(shū)記員的指導(dǎo)下,我在庭審過(guò)程中試著做過(guò)幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄,由于平時(shí)我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少,搞模擬審判時(shí)的書(shū)記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的,所以在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來(lái),只能記住一些重點(diǎn)和大概。我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中就應(yīng)增加速記這方面的培訓(xùn),因?yàn)殡m然此刻庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢問(wèn)當(dāng)事人或證人,在開(kāi)合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄,并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦,過(guò)分的依靠現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類退化。
4、寫一些法律文書(shū),在實(shí)習(xí)期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書(shū),寫過(guò)兩分公告啟示,雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),還是照著模板寫的,但還是出了不少錯(cuò)誤,記得寫的第一份裁定書(shū)是一方當(dāng)事人撤訴,基本格式就是先介紹當(dāng)事人狀況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認(rèn)為原告的請(qǐng)求是其真實(shí)意思表示,且不損害國(guó)家群眾和第三人利益,準(zhǔn)予起撤回起訴,訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān),就這么簡(jiǎn)單的一份裁定書(shū)我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),法官讓我改了三次才送給庭長(zhǎng)簽字,真是慚愧!回來(lái)后狂看司法文書(shū)寫作的格式,后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng),真是應(yīng)征了那句古話,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事須深行”。
5、跟隨一位姓龍的法官到縣城周邊區(qū)域調(diào)查案件,送達(dá)法律文書(shū)。原先總以為送達(dá)文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情,此刻才明白不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯理解,就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了阿,會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利,有人甚至把門關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去,給他耐心的解釋半天,給他說(shuō)明送達(dá)回證簽收只是證明你收到傳票和開(kāi)庭通知了。此刻才體會(huì)到中國(guó)法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)。
在法院里呆了幾個(gè)月,對(duì)那里受理的案件狀況有了大致的了解,x縣人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:
1、離婚糾紛,一般需要公告送送達(dá)的或者涉及財(cái)產(chǎn)的稍微復(fù)雜的離婚案件都由民一庭受理。法院對(duì)離婚案件,一般狀況下第一次離婚的如果不是婚姻法規(guī)定的那幾種如一方有賭博吸毒等惡習(xí)不改,一方有遺棄虐待家庭成員,夫妻分居滿兩年的等等這些強(qiáng)制規(guī)定的,一審都是經(jīng)調(diào)解無(wú)效后判決駁回原告的離婚請(qǐng)求,但如果半年后原告再以相同理由提起要求離婚的,法院審理時(shí)如果調(diào)解無(wú)效一般都會(huì)判決支持離婚,所以此刻要離婚是一件很簡(jiǎn)單的事情,一次不成,再來(lái)一次準(zhǔn)行。
2、道路交通事故案件,案件的共性:一是受害人及其親屬依法維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),案件增長(zhǎng)幅度大。二是原告索賠數(shù)額高,原告勝訴率高,獲賠數(shù)額相對(duì)較少,精神損害法院一般不予支持,唯有一件因受害人死亡,法院才支持了原告方精神損害賠償一萬(wàn)元。三是車輛及人員的流動(dòng)性,法院受理案件后,送達(dá)訴狀副本、舉證通知、開(kāi)庭傳票比較難,直接影響了案件的審理進(jìn)度,增大了案件的審理難度,審理周期相對(duì)較長(zhǎng)。四是判決裁定確定的民事賠償執(zhí)行不到位現(xiàn)象突出,法院受理的該類案件,大多是肇事者無(wú)潛力賠償或雙方就賠償額度未達(dá)成一致意見(jiàn),交警部門調(diào)解不成的狀況,這嚴(yán)重影響當(dāng)事人權(quán)益和司法權(quán)威。
兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么簡(jiǎn)單似的,我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而秀麗。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永久成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫忙的人。如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)多月來(lái)無(wú)疑使我變得自信而富足。最后我要說(shuō)的是:實(shí)習(xí)的最大收獲就是悟出了一個(gè)道理,路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還有很多!
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
面對(duì)漫長(zhǎng)的寒假,我并沒(méi)有像以往一樣選擇在家安逸的度過(guò),而是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富充實(shí)寒假生活,不久的將來(lái)我們即將踏入社會(huì),實(shí)習(xí)會(huì)在我們從校園步入社會(huì)階段起到非常重要的作用,通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以提前接觸社會(huì),了解社會(huì),找出自身實(shí)際與社會(huì)實(shí)際需要的差距,為將來(lái)的正式求職做鋪墊。作為一名工商管理專業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。在大一下的小學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)組織了一次模擬實(shí)訓(xùn)活動(dòng),那次實(shí)訓(xùn)模擬了企業(yè)運(yùn)作情況,讓我們對(duì)企業(yè)的工作有了初步的了解,那次實(shí)訓(xùn)也幫助我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)本專業(yè)的認(rèn)知,但這畢竟是一次模擬的實(shí)習(xí)活動(dòng),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次寒假,考慮到我們工商管理專業(yè)需要充足的與人溝通交流的社交技巧,為了鍛煉與人交流溝通的能力,我尋得了一份在電視臺(tái)新聞部的實(shí)習(xí)工作,在新聞部的安排下,我跟隨一名資深記者老師開(kāi)展日常的采訪以及編輯新聞工作。能獲得這次實(shí)習(xí)工作實(shí)屬不易,我也十分珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在平時(shí)的采訪工作中,我們不僅要深入基層,也會(huì)接觸企業(yè)老板或是公司高管等各式各樣的群體,在廣泛與人打交道的過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了許多與人溝通交流的技巧。
這是我第一次踏上工作崗位正式與社會(huì)接軌,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍。通過(guò)在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)新聞工作者,良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前,與被采訪者溝通時(shí),還是在鏡頭后。良好的人際溝通有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,雖然我不是一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生,但這種人際溝通能力也是我們管理專業(yè)所需要具備的。在將來(lái)我們無(wú)論成為管理者或是被管理者,與自己的下屬或是上司的溝通也是必不可少的,真誠(chéng)待人絕對(duì)是溝通的一條鐵律。在這次實(shí)習(xí)中我也學(xué)習(xí)到另外一點(diǎn)作為一名管理專業(yè)的學(xué)生,一定要注意自己的儀容儀表,自己的外表是可以包裝的,在與人的溝通交流中一個(gè)人所散發(fā)出的優(yōu)雅氣質(zhì)絕對(duì)是無(wú)可比擬的,無(wú)論何時(shí)都要以良好的形象示眾。最后,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也會(huì)跟隨老師參與日常新聞稿件的編輯以及音頻的'剪輯工作,通過(guò)新聞稿件的撰寫使我明白了無(wú)論是在學(xué)校還是進(jìn)入社會(huì)以后,文筆水平絕對(duì)可以影響一個(gè)人工作水平,一個(gè)人的良好文化素養(yǎng)正是通過(guò)寫作和語(yǔ)音表現(xiàn)出來(lái),將來(lái)如果成為一名管理者,文筆水平也絕不可過(guò)低。
短短兩周的實(shí)習(xí)一眨眼就過(guò)去了,可在這次實(shí)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)是令我終生受益的。不僅于此,實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),必須要承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要總結(jié)汲取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的工作和生活中,不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上。
篇對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見(jiàn)管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來(lái),束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。
假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、思考解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,使其開(kāi)闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
一開(kāi)始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開(kāi)始和小同學(xué)相處時(shí),我急著找潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),原因是彼此不了解,這時(shí)我采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,才能了解學(xué)生。
我能在潭老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級(jí)活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期,我的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘教一些道理給他們,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì)做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習(xí)慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫,到了后來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認(rèn)真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)。
在這漫漫假期中,社會(huì)調(diào)查不但是大學(xué)生了鍛煉自我,提升自我的好機(jī)會(huì),也是開(kāi)展思想政治教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這次教學(xué)實(shí)習(xí)中,我與小學(xué)生們能和睦相處,與他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來(lái),告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)我也很嚴(yán)厲,嚴(yán)格要求他們完成我所布置的學(xué)習(xí)任務(wù),合理規(guī)劃學(xué)生安排。大學(xué)生們自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃自身寒假活動(dòng)的重要性,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可應(yīng)付了事,畢竟學(xué)生學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是要服務(wù)于社會(huì),隨著就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高校教育提供的僅僅是個(gè)人基本的能力和素質(zhì),對(duì)于自身沒(méi)有或者缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)專業(yè)過(guò)于單一、缺乏與人交流的意識(shí)和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學(xué)習(xí)之外,學(xué)生必須有意識(shí)地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),注意培養(yǎng)自己的表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學(xué)生們根據(jù)自己的情況進(jìn)行多種嘗試參加很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
師范生教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選。
藝校生教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告例文。
寒假法院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)春秋,大三如期而至,隨之而來(lái)的還有我們的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)我們班共分成五個(gè)小組,分別被派往五個(gè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),我們組被派往鄭州市金水區(qū)人民法院,雖然我們的專業(yè)并不是法學(xué),但思考到有必須的專業(yè)相關(guān)性,比如關(guān)于勞動(dòng)糾紛和社會(huì)保障方面的還是有必須的好處的。期望透過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)相關(guān)知識(shí)、處理社會(huì)關(guān)系的技巧,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)潛力,而這些往往是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。
雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月,除去雙休日甚至只有二十天,但是這短短的二十天卻讓我感觸頗深。
我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書(shū)記員,這一個(gè)月來(lái)就由她們來(lái)指導(dǎo)我的實(shí)習(xí)工作。剛來(lái)到辦公室的第一天我就向老師請(qǐng)教了關(guān)于法院的基本狀況,了解到由于金水區(qū)算是鄭州市管轄范圍比較大的一個(gè)區(qū),因此金水區(qū)法院平時(shí)的工作較其他法院會(huì)比較忙,其中尤其以民一庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數(shù)之多,民一庭主要負(fù)責(zé)像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟(jì)糾紛,而我們行政庭則是負(fù)責(zé)處理行政糾紛,也就是我們說(shuō)的“民告官”,此外還有處理申請(qǐng)行政強(qiáng)制執(zhí)行問(wèn)題的職能,這樣的性質(zhì)也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負(fù)責(zé)執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊(duì),其他職能部門還有負(fù)責(zé)立案申請(qǐng)及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負(fù)責(zé)處理信訪案件的信訪科以及從事技術(shù)鑒定的技術(shù)科等,此外金水區(qū)法院下屬的還有柳林法庭和祭城法庭。這就是金水區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進(jìn)行,而這些對(duì)于法院的基本狀況在沒(méi)有來(lái)到那里實(shí)習(xí)之前是完全不了解的,這次實(shí)習(xí)的確使我受益匪淺。
在行政庭里,務(wù)必協(xié)助書(shū)記員和法官的工作,即使在那里的工作并不是那么忙,但還是感到充實(shí)而有益。以下是我做的主要工作:
(一)整理卷宗。
卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見(jiàn)理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的;正卷里包括起訴書(shū)、票據(jù)、原被告身份材料、委托書(shū)、送達(dá)地址確認(rèn)書(shū)、證據(jù)材料、答辯狀、法院傳票及公告、庭審筆錄、判決書(shū)、送達(dá)回證以及上訴狀、上訴移送函、上級(jí)法院的判決書(shū)及回復(fù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書(shū)記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書(shū)、填寫封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書(shū)記員蓋章等工作。
這項(xiàng)工作看起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)單體力勞動(dòng),但是,在整理卷宗時(shí),務(wù)必按照必須的順序要求,熟悉并掌握卷宗的整理方法,才能將這些案件材料整理成工整有序的卷宗。在學(xué)習(xí)整理的過(guò)程中,書(shū)記員文老師手把手教導(dǎo),我秉著不懂就問(wèn)的精神,向她請(qǐng)教了許多整理過(guò)程遇到的問(wèn)題,例如:缺少票據(jù)是怎樣回事?送達(dá)回證缺失怎樣辦?剩余的證據(jù)怎樣整理?經(jīng)過(guò)文老師的指導(dǎo)和自我的學(xué)習(xí)操作,我摸清了整理卷宗的一系列要求,并能夠獨(dú)立的整理卷宗,但不足的是,我整理卷宗的速度太慢而且在粘封皮時(shí)總是粘的皺巴巴的,但是所謂熟能生巧,在整理了好幾份卷宗之后,這也不成問(wèn)題了。
(二)打印文書(shū)、送達(dá)文書(shū)。
打印文書(shū)同樣要細(xì)心,因?yàn)樗痉ㄎ臅?shū)是正式的文件不能有錯(cuò)別字和不當(dāng)語(yǔ)句。我首先將文書(shū)在電腦上打出來(lái),然后檢查打出來(lái)的文檔,修改錯(cuò)字和不當(dāng)措辭,然后透過(guò)法院內(nèi)部的即時(shí)通訊軟件將文檔傳輸給打印室的工作人員打印出來(lái),然后去取回打印出來(lái)的文件,發(fā)給法官。送達(dá)文書(shū)和票據(jù)一般都是當(dāng)事人接到了通知,到法院來(lái)領(lǐng),這就提高了工作效率,票據(jù)主要退訴訟費(fèi),送達(dá)文書(shū)還需要按照規(guī)定填寫送達(dá)回證。除此之外,每份打印的判決書(shū)等都要蓋有“與原件核對(duì)無(wú)異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章,使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性。
(三)旁聽(tīng)庭審。
透過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)行政案件的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理行政案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同。因?yàn)樾姓徖戆讣男再|(zhì),多數(shù)為某人狀告某局(廳)或者某單位的行政不作為案件,這就就應(yīng)是為老百姓帶給了一個(gè)申訴的平臺(tái),在審理過(guò)程中就要在不違背法律規(guī)定的條件下,為老百姓著想。這就要求法官不僅僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更就應(yīng)懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。
(四)擬寫并校對(duì)庭審筆錄、合議庭筆錄。
整理校對(duì)庭審筆錄和合議庭筆錄的工作也是相比較較簡(jiǎn)單的,主要發(fā)現(xiàn)有無(wú)缺頁(yè)、錯(cuò)別字、不當(dāng)措辭等。除此之外,有時(shí)需要自己擬寫這些筆錄,由于筆錄一般上都是當(dāng)事人自己說(shuō)的原話,是作為證據(jù)的,不能對(duì)其進(jìn)行概括總結(jié),因此,這項(xiàng)工作其實(shí)也就是在開(kāi)庭時(shí)將當(dāng)事人的話記錄下來(lái),而一般上法院對(duì)于這些也是有固定格式的,所以在開(kāi)庭之前就能夠把基本信息先在電腦上寫好,這是比較簡(jiǎn)單的,因此這項(xiàng)工作我也能很容易完成。在運(yùn)用電腦編排這些文字中讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就就應(yīng)注意培養(yǎng)。
(五)擬寫判決書(shū)。
如果前面的工作只能是一些體力上的勞動(dòng)的話,那么擬寫判決書(shū)就應(yīng)是最有技術(shù)含量的一項(xiàng)工作了。判決書(shū)前面的資料比較容易,原被告、委托人、第三人的個(gè)人狀況還比較好寫,因?yàn)檫@些資料是現(xiàn)成的,直接寫上去即可。案件案由和法院審理狀況這一段有著固定的格式,按照案件審理的實(shí)際狀況來(lái)寫即可。
判決書(shū)后面的資料比較多,寫起來(lái)也比較困難。原被告與第三人對(duì)案情的陳述以及相關(guān)理由等資料務(wù)必從起訴書(shū)和答辯狀中整理出來(lái),要持續(xù)與當(dāng)事人陳述的資料一致,對(duì)其中不當(dāng)?shù)拇朕o語(yǔ)句進(jìn)行修改,并適當(dāng)精簡(jiǎn)不必要的資料,這是一個(gè)比較困難的過(guò)程。留下的資料是“經(jīng)審理查明?”和“法院認(rèn)為?”,這是最重要的資料,因?yàn)檫@是法院調(diào)查和審理的最終結(jié)果,事關(guān)雙方當(dāng)事人的具體利益,不能有一丁點(diǎn)兒馬虎。由于這個(gè)資料是專業(yè)方面的知識(shí),作為一個(gè)非專業(yè)人士還是不是很懂,所以通常是姚老師擬好的稿,只要按照她的擬稿打上去就好了。之后姚老師認(rèn)真修改了我寫的判決書(shū),并對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo),指出了我擬寫時(shí)的不足之處,使我受益良多。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了做上述的基本工作之外,我也認(rèn)真翻看過(guò)整理成冊(cè)的卷宗,結(jié)合自己專業(yè),發(fā)現(xiàn)其中確實(shí)是有許多問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎己脱芯康摹?BR> 一、關(guān)于勞動(dòng)糾紛和勞動(dòng)安全的問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)接觸到勞動(dòng)糾紛案件,比如有關(guān)于社保局申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行某公司未與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的案件,要求被執(zhí)行人支付勞動(dòng)者入職以來(lái)雙倍工資、罰款和每日工資3%的滯納金,還有勞動(dòng)者狀告某單位未履行繳納五險(xiǎn)一金義務(wù)的案件、狀告社保局行政不作為的案件,以及各種關(guān)于工傷的案件等等,對(duì)此我也有一些想法。
勞動(dòng)者如何保護(hù)自己的合法權(quán)益,成為當(dāng)前社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題之一,國(guó)內(nèi)頻頻出現(xiàn)拖欠工資、強(qiáng)迫勞動(dòng)、不帶給應(yīng)有的勞動(dòng)條件等各類勞動(dòng)糾紛,而勞動(dòng)者幾乎百分之百處于劣勢(shì)。因此務(wù)必依法簽訂勞動(dòng)合同。按照《勞動(dòng)法》的規(guī)定,企業(yè)與職工務(wù)必簽訂勞動(dòng)合同,這對(duì)于保障勞動(dòng)者權(quán)益至關(guān)重要。同時(shí),勞動(dòng)者就應(yīng)依據(jù)法律的規(guī)定,對(duì)勞動(dòng)合同進(jìn)行資料審查,即審查勞動(dòng)合同中有無(wú)合同期限、工作資料、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止的條件、違反勞動(dòng)合同的職責(zé)等資料。存留合同防范風(fēng)險(xiǎn)。勞動(dòng)合同都是一式兩份,單位一份,勞動(dòng)者一份,單位蓋章后交給勞動(dòng)者的合同,勞動(dòng)者務(wù)必保存好,雖然相關(guān)法律規(guī)章中明確規(guī)定事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系存在,勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理并依法裁決,但從證據(jù)效力上,勞動(dòng)合同的證明力更強(qiáng)。
其中勞動(dòng)安全是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的永恒主題。勞動(dòng)安全問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中必然會(huì)遇到,也務(wù)必妥善解決的問(wèn)題。盡管我國(guó)黨和國(guó)家高度重視勞動(dòng)安全問(wèn)題,并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟(jì)的和法律的措施,也確實(shí)取得了較好的效果。但從總體上講,勞動(dòng)安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,重大生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅和影響著勞動(dòng)者的生命安全與身體健康,也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)穩(wěn)定。我覺(jué)得勞動(dòng)安全形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因是勞動(dòng)安全問(wèn)題在立法上存在著空白和矛盾,在執(zhí)法上存在著嚴(yán)重不足,尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人或業(yè)主不重視勞動(dòng)安全,不認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,而勞動(dòng)者又缺乏安全意識(shí)與安全技能。進(jìn)而提出了應(yīng)對(duì)措施,即要按照依法治國(guó)方略,建立起一套完整的勞動(dòng)安全方面的法律體系,并要強(qiáng)化這些法律規(guī)范的實(shí)施,使勞動(dòng)安全問(wèn)題真正得到落實(shí),從而到達(dá)勞動(dòng)安全形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn)。
二、關(guān)于派遣公司的被派遣勞動(dòng)者的社保問(wèn)題。
勞務(wù)派遣又稱人才派遣、人才租賃,是指由派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工訂立勞動(dòng)合同,合同關(guān)系存在于派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工之間,但勞動(dòng)力給付的事實(shí)發(fā)生于派遣勞工與要派企業(yè)之間的一種用工模式。勞動(dòng)派遣的最顯著特征就是勞動(dòng)力的雇用和使用相互分離。勞務(wù)派遣公司從事的是單純經(jīng)營(yíng)勞動(dòng)力資源的勞務(wù)活動(dòng),它透過(guò)將員工派遣到用人單位工作的方式賺取利潤(rùn)。它有兩個(gè)最大的特點(diǎn)與其它概念相區(qū)別:一是勞動(dòng)者是派遣公司的職工,存在勞動(dòng)合同關(guān)系,這與勞務(wù)中介、勞務(wù)代理不同;二是派遣公司只從事勞務(wù)派遣業(yè)務(wù),不承包項(xiàng)目,這與勞務(wù)承包不同。
目前我國(guó)的勞務(wù)派遣業(yè)正處于起步、發(fā)展階段,作為一個(gè)新生事物,還沒(méi)有充分進(jìn)入政府政策的視野。在缺乏規(guī)范的狀況下,勞務(wù)派遣運(yùn)作中暴露出許多方面的問(wèn)題。其中,社保問(wèn)題是不容忽視的焦點(diǎn)。我國(guó)《勞動(dòng)合同法》中強(qiáng)調(diào)了“被派遣勞動(dòng)者享有與用工單位的勞動(dòng)者同工同酬的權(quán)利。”然而,現(xiàn)實(shí)中大部分被派遣勞動(dòng)者還是不能享有與正式員工同等的社保待遇。
(一)派遣公司中的社保問(wèn)題。
透過(guò)資料收集與總結(jié),發(fā)現(xiàn)較多勞務(wù)派遣公司中主要存在的社保問(wèn)題有以下幾個(gè):
1、勞務(wù)派遣公司社保業(yè)務(wù)外包影響到被派遣勞動(dòng)者的社保繳納,侵害到被派遣勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
2、入保和變更辦理不及時(shí)。大部分派遣公司承諾在被派遣勞動(dòng)者工作三個(gè)月后為其補(bǔ)繳社保,但是否及時(shí)有效地補(bǔ)繳就不得而知。
3、退保和注銷辦理不及時(shí)。如果不及時(shí)辦理減員手續(xù),新的用人單位將無(wú)法辦理參保增員手續(xù)。如果由此影響勞動(dòng)者在新單位參保和享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇,原用人單位應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)賠償職責(zé)。
4、勞動(dòng)監(jiān)察力度不夠從而構(gòu)成應(yīng)付勞動(dòng)監(jiān)察,實(shí)際工作卻不斷拖延的現(xiàn)象,使得更多的被派遣勞動(dòng)者的利益受到損害。
5、勞動(dòng)者個(gè)人信息易于泄露,侵害到勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
6、實(shí)務(wù)操作中的違規(guī)做法。在社保實(shí)務(wù)操作中最為普遍的違規(guī)做法就是要求勞動(dòng)者承諾“自愿”不參加社會(huì)保險(xiǎn)。
(二)以上社保問(wèn)題的原因分析。
1、經(jīng)營(yíng)地位不明確,經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)沒(méi)有法律的明確規(guī)定。
2、經(jīng)營(yíng)資質(zhì)沒(méi)有審批,勞務(wù)派遣單位的登記注冊(cè),收入核算以及稅法方面無(wú)詳細(xì)規(guī)定。
3、混業(yè)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題,造成大規(guī)模裁員,甚至使一些企業(yè)減少或不用固定職工。
4、勞務(wù)派遣三方的權(quán)益缺乏保障。具體問(wèn)題就有勞動(dòng)合同問(wèn)題、參加社會(huì)保險(xiǎn)問(wèn)題、跨地區(qū)就業(yè)的政策銜接問(wèn)題、勞動(dòng)者的其他權(quán)益問(wèn)題和其它容易發(fā)生爭(zhēng)議的問(wèn)題等。
(三)勞務(wù)派遣公司社保問(wèn)題的解決對(duì)策。
針對(duì)于解決勞務(wù)派遣公司的社保問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)透過(guò)制定部門規(guī)章,讓勞務(wù)派遣業(yè)享受有關(guān)就業(yè)促進(jìn)的優(yōu)惠政策,成為促進(jìn)就業(yè)安置的重要渠道。
1、勞務(wù)派遣許可審批制度。鑒于勞務(wù)派遣業(yè)涉及到從業(yè)人員的勞動(dòng)權(quán)益,開(kāi)辦勞務(wù)派遣務(wù)必經(jīng)勞動(dòng)保障部門審批,在工商部門登記備案,并實(shí)行年審制度。各地應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貭顩r,在堅(jiān)持適度競(jìng)爭(zhēng)的原則下,透過(guò)實(shí)行行政許可和控制進(jìn)入門檻,合理控制勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)的數(shù)量。
2、不同經(jīng)營(yíng)對(duì)象、經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的勞務(wù)派遣公司設(shè)置不同的注冊(cè)資金等要求。除非特批,否則,務(wù)必堅(jiān)持分業(yè)經(jīng)營(yíng),勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)不得同時(shí)經(jīng)營(yíng)勞務(wù)承包、勞務(wù)中介和勞務(wù)代理。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)派遣單位的資質(zhì)審核,人員專業(yè)素質(zhì)的審核等。
3、制定相關(guān)政策規(guī)定。如制定勞務(wù)派遣業(yè)的稅收制度。規(guī)定以勞務(wù)費(fèi)扣除支付給勞動(dòng)者的報(bào)酬以外的收入為稅基,實(shí)行較低稅率。盡快制定勞務(wù)派遣企業(yè)工商登記的類別,使其法律單位明確。涉及到勞務(wù)派遣公司的稅收問(wèn)題,應(yīng)改善目前社會(huì)保險(xiǎn)的繳費(fèi)制度和手續(xù),社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)向派遣公司出具正式的繳費(fèi)憑證。
4、加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)派遣的勞動(dòng)保障監(jiān)察,維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。勞務(wù)派遣的勞動(dòng)保障監(jiān)察對(duì)象包括派遣公司、使用派遣人員單位(包括家庭)。針對(duì)家政服務(wù)點(diǎn)多面廣現(xiàn)有的勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)察力量手段不夠的狀況,可思考透過(guò)對(duì)派遣公司的專管員、督導(dǎo)員進(jìn)行勞動(dòng)法律政策培訓(xùn),使其持證上崗的方式,讓其擔(dān)當(dāng)一部分監(jiān)督職能,以維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
5、務(wù)必建立一套完備的勞務(wù)派遣市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。勞動(dòng)保障部門、工商和稅務(wù)部門設(shè)置一套對(duì)勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)的審核備案制度,嚴(yán)格控制勞務(wù)派遣市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,淘汰不合要求的勞務(wù)派遣單位,從而保證勞動(dòng)者的合法權(quán)益。
6、勞務(wù)派遣從業(yè)人員采取靈活的社會(huì)保險(xiǎn)政策。如在勞動(dòng)力市場(chǎng)管制放開(kāi)的狀況下,對(duì)不同就業(yè)形式的差別政策對(duì)勞務(wù)派遣有重要影響。勞動(dòng)立法、勞動(dòng)制度和政策對(duì)正規(guī)就業(yè)保護(hù)的程度越高,對(duì)非正規(guī)就業(yè)保護(hù)的程度越低,對(duì)勞務(wù)派遣的需求就會(huì)越高。勞務(wù)派遣企業(yè)務(wù)必為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。正式職工正常繳費(fèi),臨時(shí)勞務(wù)派遣人員參照其他規(guī)定繳費(fèi)。針對(duì)流動(dòng)就業(yè)者的狀況,就應(yīng)用心推動(dòng)建立全國(guó)統(tǒng)一的社會(huì)保險(xiǎn)帳戶。
三、關(guān)于離退休人員再就業(yè)時(shí)產(chǎn)生的勞動(dòng)糾紛問(wèn)題。
這個(gè)問(wèn)題的提出是基于我看到的一個(gè)案件,是一個(gè)工傷保險(xiǎn)的案件,一個(gè)59歲的老清潔工在工作中受傷,根據(jù)法律要求,超過(guò)法定退休年齡不能再簽訂勞動(dòng)合同,因而也不能享有勞動(dòng)法規(guī)定的法律保護(hù),不能享受相應(yīng)的社會(huì)保險(xiǎn)待遇。那么這個(gè)職責(zé)該由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?離退休人員再就業(yè)產(chǎn)生的一系列勞動(dòng)糾紛該如何解決也成了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
理,離退休人員應(yīng)直接透過(guò)訴訟解決。綜上,《勞動(dòng)合同法》針對(duì)的勞動(dòng)者,已經(jīng)不包括退休后工作的人員,這些當(dāng)事人和單位之間不屬于勞動(dòng)關(guān)系。
因此推薦離退休人員,在參加工作前不妨與單位簽訂雇傭或者勞務(wù)合同,明確并細(xì)化工資、福利、獎(jiǎng)金等具體資料,并把加班費(fèi)、休息日等資料約定清楚。這樣發(fā)生糾紛后,退休人員就能夠按照合同約定來(lái)維權(quán)了。
而退休人員再就業(yè)中因工作原因受到的事故傷害是否認(rèn)定為工傷,首先需要認(rèn)定該退休人員與現(xiàn)單位之間是否構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系,如構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系才應(yīng)適用《工傷保險(xiǎn)條例》認(rèn)定工傷。而享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員與現(xiàn)單位之間的用工關(guān)系不構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系,不屬于《工傷保險(xiǎn)條例》調(diào)整的范圍,故已享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員在務(wù)工中受到事故傷害不應(yīng)認(rèn)定為工傷,而應(yīng)由用人單位對(duì)其承擔(dān)人身?yè)p害賠償職責(zé)。
因此這方面有這樣三個(gè)條例我們需要了解:一、已享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員再就業(yè)與現(xiàn)用人單位不構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系;二、在再就業(yè)中受到事故傷害的已享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的退休人員可透過(guò)民事賠償途徑獲得救濟(jì);三、超過(guò)法定退休年齡但未享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的農(nóng)民工因工受傷的能夠認(rèn)定為工傷。
實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)。
實(shí)習(xí),就是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何整理卷宗并裝訂歸檔,學(xué)會(huì)了如何擬寫判決書(shū),了解了法院內(nèi)部的職能分工,熟悉了行政審判流程,體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。這次實(shí)習(xí),可謂收獲頗豐。實(shí)習(xí)在給了我啟發(fā)的同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足:理論與實(shí)踐脫節(jié),無(wú)法將理論熟練地運(yùn)用,專業(yè)知識(shí)不扎實(shí),對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有待于加強(qiáng)。
實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)到我還有很多知識(shí)要去學(xué)習(xí),要去實(shí)踐,要去將自身的理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己的工作之路做準(zhǔn)備。