總之，報告對于向他人傳達信息和展示學(xué)習(xí)或工作成果非常重要。在報告的修改和潤色階段，要仔細審查和修正語法錯誤和理論概念的不準確之處。在報告中，作者還提出了一些問題和思考，供讀者進一步思考和討論。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇一
20xx年8月28日上午，屬于我們的三下鄉(xiāng)之旅終究還是結(jié)束了。從18號一直走到28號，盡管我們23位老師與一百六十多位學(xué)生真正在一起學(xué)習(xí)的日子只有20—26號這短短的7天時間，然而這7天足以讓我們收獲滿滿的感動與幸福!
一直以來，都渴望著三下鄉(xiāng)，因為一直以來，我都堅信三下鄉(xiāng)是一份神圣的工作。我真的真的很希望自己能夠給別人、給社會帶來點什么，哪怕只有一點點，只要是有意義的，我就心滿意足了。所以這一次能夠到上坪中學(xué)開展三下鄉(xiāng)活動，真的感到很榮幸!
七天的相處，匯成了七天的感動。還記得第一天第一次上班會課的時候，看著班上三十幾張陌生的面孔，我問自己：“我能上好每一次課嗎?”當(dāng)時我既緊張又害怕，害怕自己的講課不能調(diào)動起學(xué)生的積極性。然而我不甘心浪費這次彌足珍貴的機會，我跟自己說：“既然來到了這里，我就要做最好的自己!”結(jié)果事實證明，我的第一堂趣味數(shù)學(xué)課上得挺成功的，真的很開心啊!我從沒想過這班前一天上臺作自我介紹時還很靦腆，連話也不多說的學(xué)生，在課堂上會這么積極、這么配合。謝謝你們，給了我支持，讓我有信心上好接下來的每一次課!
以前的我，從沒試過自己一個人應(yīng)付下面一班學(xué)生;以前的我，也從沒想過要當(dāng)一名老師。但是當(dāng)我站在講臺上、黑板前時，我真的感受到當(dāng)老師的樂趣。每一次學(xué)生經(jīng)過，都會面帶微笑說出的那句“老師”、“老師好”，總會讓我感覺很貼心，感受著一種做老師的喜悅。那七天時間里，喜歡批改學(xué)生的日記，喜歡跟學(xué)生聊天，喜歡了解他們更多。我不知道我寫的每一句評語，我說的每一句話，是否能影響他們當(dāng)中的某一個人，但我可以感受到他們的變化，那是一種說不出的愉悅，一種可以從心底笑出來的愉悅!
經(jīng)常在想，中國13億人口那么多，我們23位“老師”、一百六十多位學(xué)生之間，能夠相遇、相識，那是一種多么難得的緣分!一起走過的日子，我們共同進步，共同歡笑。
點點滴滴，一切的一切，已經(jīng)在我們這份難得的緣分中駐扎，成為一段抹不掉的珍貴回憶!
一直相信，微笑可以感染人。所以每一次扎進學(xué)生堆里時，總是習(xí)慣面帶笑容。微笑著上課，微笑著聊天，微笑著祝愿我的這群可愛的學(xué)生微笑面對人生，開心過好每一天……感覺時間過了很長，因為與學(xué)生的友誼似乎經(jīng)過了時間的沉淀，很深、很重;感覺時間又過得很快，七天，一個星期，四分之一個月就這么靜悄悄地走過了。閉幕式那天，不知有多少雙眼睛掉淚了，終究還是要分別……縱使很舍不得很舍不得，那天我沒有哭，因為我跟學(xué)生說過，不管面對什么，都要微笑面對。說好不哭，我做到了。微笑著最后一次在他們面前唱《愛的翅膀》，一如既往地相信：我們都會好好的!
這一年夏天，有最溫暖的陽光;這一年的夏天，有最感動的目光;這一年夏天，一群大朋友與一群小朋友攜手走過。不止一次聽到學(xué)生說：“老師你們不要走，留下來教我們好嗎?”那是一種別樣的感動。
坐在歸途的車上，看著車窗外不斷往后退的景色，想起前一刻鐘還在與學(xué)生拍照留念、握手道別的情形，沉默了，安靜了。親愛的連平縣，再見了!親愛的連平人民，再見了!親愛的上坪中學(xué)，再見了!想起一句話——今天的離別是為了以后更好的相聚。所以，別了依然相信，我們以后一定有緣再聚!我會永遠永遠記住這片可愛的土地，永遠永遠記住這里可愛的人民，永遠永遠記住這段獨一無二的經(jīng)歷，永遠永遠記住你們的!
今年夏天，因三下鄉(xiāng)，因我們一起走過，而豐富多彩!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短兩周的實訓(xùn)生活已悄然過去幾天了，然而實訓(xùn)的過程還歷歷在目。
實訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對網(wǎng)絡(luò)管理有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生，經(jīng)過差不多兩年的在校學(xué)習(xí)，對網(wǎng)絡(luò)有了理性的認識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒有機會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗來參與項目的開發(fā)。所以在實訓(xùn)之前，網(wǎng)絡(luò)管理對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
在這次實訓(xùn)中，我們每個人都有屬于自己的工作，我負責(zé)的是群集服務(wù)器，原來我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道，現(xiàn)在雖然也不是很清楚，但至少我有了大概的了解， 群集服務(wù)（由事件處理器，故障轉(zhuǎn)移管理器/資源管理器，全局更新管理器，以及其它部分組成）是mscs的核心部件，并作為高優(yōu)先級的系統(tǒng)服務(wù)運行。群集服務(wù)控制群集活動并提供諸如協(xié)作事件通知，群集組件間通信處理，處理故障轉(zhuǎn)移操作，以及配置管理之類的任務(wù)。每個群集節(jié)點運行自己的群集服務(wù)。
在操作過程中雖然遇到了不少問題，例如忘記設(shè)置硬盤，兩臺電腦實際上用的是同一個硬盤，最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少，加強了自己的獨立操作能力，自學(xué)能力也得到了加強，以前都是跟著老師依樣畫葫蘆，但是這次沒有老師的幫忙，都是通過網(wǎng)上查找資料，看視頻，然后自己操作完成項目的。雖然我們組都是女生，在進度上總是比別人慢，但是我們靠自己完成了此次的項目。
這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇三
20xx年7月14日至7月23日，這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng)，在此之前，有首次下鄉(xiāng)的忐忑，也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心，而這些在來到公莊這里后，變成了一種重重的責(zé)任。
第一次絞盡腦汁地備課，第一次踏上講臺，第一次煞有介事地上課。在這十天里，我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn)，或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事，上課怎樣認真配合，或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡，或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村，孩子們成為了我們生活的全部，而外面的那個世界，似乎已經(jīng)離我們很遠，心靈很容易得到安寧。然而，這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到，這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時，可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍，很殘舊的教室，沒了球網(wǎng)的水泥籃球框，孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍，孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng)，無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草，開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里，伙食自然是比較差，然而食堂的師傅很照顧我們，會給我們的菜加一些肉，并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃，而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉，正是長身體的時候，卻個個都瘦瘦弱弱的，我們總招呼他們過來吃我們的菜，他們卻總是很靦腆地拒絕，這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼，很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識，所以備課備得很努力，因為我們能帶給他們的也就只有這些了，想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的，想讓他們也努力學(xué)習(xí)，躍出這片土地，出去看看，世界還很大很精彩，不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認，剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村，惡劣的居住環(huán)境，都讓我非常不適應(yīng)，而且加上自己身體條件水土不服，我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地，因為這里的學(xué)生如此純樸可愛，雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生，卻也不得不承認他們的天真無邪，會偷偷折紙花送我們，會帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕浴Ｗ屛腋锌H多的是，孩子們都需要被肯定。有幾個學(xué)生很高興地對我說，“老師你們對我們都很好，我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的?！焙⒆觽兌夹枰豢隙?，而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā)，因材施教，一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生，真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生，愛玩愛鬧。同時，也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄――這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學(xué)生跟我聊天時很迷茫地說，“英純姐姐，我們班越來越少人了，很多人都出去打工了，有時覺得讀書很累很無聊，都不想再堅持下去了?！泵慨?dāng)我聽到這樣的話，我總覺得很心酸，甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼，深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里，才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春?？吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時，總讓我很心疼，很想讓他們少走一些彎路，很想讓他們一路都很順利走下去，很想讓他們都有一個美好的前程，所以當(dāng)他們消極時，總要努力地去跟他們談心，鼓勵他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好，走遠。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇四
十天雖短，可意義卻非凡!在這十天里，我第一臨床醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間，我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色，做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求，為此，我們學(xué)生大膽嘗試，在積極補充學(xué)習(xí)新知識的同時，與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組：支教組、支醫(yī)組、后勤組，所以每一組都有機會親自實踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動，活動實行輪換制，使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗。
循序漸進的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊第一天就接診了50多位村民，我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病，可也是僅限于觀看。但我們在中午休息時間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐知識，到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣，我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”。用這個方法，在接下來的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等基本技能。
我依然還記得第一次被扎針的情景：李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?，我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵我，幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感，終于，我把針扎進了自己的曲池穴，隨后，我又拿自己的“足三里”練了練手，覺得在扎針時候不僅要準而且要狠，手勁拿捏得要恰當(dāng)。
最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里，我們在生活上得到了村民的很大幫助，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角，讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針，風(fēng)雨無阻，這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任，更讓我明白肩上的重大責(zé)任!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在對村民們進行義診的時候，我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴重不足，在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。
因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗，我本以為不會贏得孩子們的好感，本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”，本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來時，一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!
如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴肅認真科學(xué)的態(tài)度，那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組，我的工作主要是讓孩子們學(xué)會太極拳，并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演，為了這次演出，我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備，在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程，一方面教給了小朋友們知識，另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練，成為晚會的一些重點節(jié)目。
這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來表演節(jié)目。選拔的過程主要由小學(xué)教師來完成。在選拔過程中，我聽到教師們最多的字眼是：漂亮，大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思，可在我眼里，每個小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為：“上次臨陣脫逃，這次不能要!”，我無法想象那女孩的感受。我認為，通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子，也許那小女孩并沒有感覺到什么，可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺得，在中小學(xué)的教育階段，對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法，會令我們有些失望。
小孩子的耐性和定力差，而活潑好動卻是他們的優(yōu)點。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點，我把上課時間定為15分鐘，并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣，比如：練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過程中，小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，教室里總是回蕩著歡聲笑語。
生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。隊員們總是能在不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)生活中潛在的美。女生隊員和女老師們睡在村委的會議室里，她們的床是用桌子拼起來的，男生們的床卻只有一些木條，這些“床”睡起來很不舒服，但是隊員們不但沒有叫苦叫累，而是繼續(xù)用年輕人身上特有的吃苦耐勞精神和創(chuàng)造力又用幾張舊宣傳展板圍了一間小房子，美其名曰：泳池，這樣就解決了十幾人的洗澡問題。
十天里，我真正體會到“自己動手，豐衣足食”的下鄉(xiāng)生活所帶來的樂趣。后勤組每天都有花招把隊員們的胃“騙”飽。為了讓隊員們能吃上新鮮、味美、爽口的飯菜，后勤組挖空了心思翻新菜式的花樣。都是最普通的菜，都是最普通的飯，但經(jīng)過每一輪后勤組的巧手之后，每一味菜不僅都有了美麗的名字，而且含有了特殊的含義。當(dāng)然，每一組都有了自己經(jīng)典的令人難忘的“特色菜”，我所在的組就有了我的經(jīng)典之作——醋悶雞蛋,到我們組最后一輪后勤時，李靜老師點名要我做醋悶雞蛋，簡直是太令我驚喜啦!
最幽默的算是晚上的例會讀日記。孟書記要求我們都要把自己的日記拿來讀一讀，交流交流。隊員們的日記各有風(fēng)格，有李林的流水賬式、有司冰潔的文采激昂式、有張習(xí)祿的幽默搞笑式，每個人的日記都很深刻。在讀日記的過程中，我看到了一個人更深的一面，這種方式更加深了我們對每個人的了解，隊員們之間深厚純真的感情也在歡聲笑語中培養(yǎng)起來。
作為一臨床學(xué)生會宣傳部長，我在除了完成各組的既定工作之外，還要和宣傳組成員一起完成整個小分隊的宣傳任務(wù)，包括：對義診的宣傳、發(fā)放健康知識和艾滋病知識的宣傳單、懸掛條幅、每天晚上寫工作匯報、協(xié)助孟書記向報社投稿等等，我和宣傳組成員每天晚上要寫到凌晨1點左右才能睡覺。雖然很累很辛苦，可是心里卻是幸福的。
在經(jīng)過辛勤的排練和準備之后，由共青團漯河市委主辦、河南中醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會于7月8日晚上7時拉開帷幕，并獲得了成功。這次文藝演出受到了漯河市委、黑龍?zhí)多l(xiāng)黨委政府和黃趙村村民的好評，漯河電視臺、漯河日報、漯河人民廣播電臺、漯河有線電視等多家新聞媒體到現(xiàn)場進行了采訪報道。
晚會結(jié)束后，積攢了十天的感情噴發(fā)了出來，許多小朋友哭著喊著和我們這些“教師”、“教練”們合影，并且也給我們送來了自己親手寫的小卡片表達自己依依不舍的感情。看到這一幕，我不禁想到：其實，對于這些孩子來說，我們也只是他們生命中匆匆的過客，我們不期望能夠給他們帶來什么，可是，這可能會在他們生命的旅途中，劃上重重的一筆吧。
記得有一天晚上，孟書記問大家累不累，起初大伙兒都沒人說累，但孟書記再次詢問時，有人把手舉了起來，這些人中就包括我。孟書記仔細詢問了每個人累的原因后說：“累，說明大家用心了。再努力努力堅持幾天，等任務(wù)完成后我讓大家好好放松放松?！焙唵螛銓嵉囊痪湓?，卻說到了隊員們的心坎兒里。我聽完這話竟有點鼻子酸酸的感覺，其實孟書記是我們之中最辛苦的，每天不僅要給那么多病人診治，還要做好學(xué)生工作，把活動的每一個環(huán)節(jié)都處理好，真是不容易。
所以，能在這樣一個大集體中學(xué)習(xí)工作和生活，能不幸福嗎?
十天的三下鄉(xiāng)活動結(jié)束了，可這次活動的每一天仍在我腦海中不斷出現(xiàn)，每當(dāng)我想起它，便覺得，這是我人生中有意義的一次旅行，在旅途中，風(fēng)景秀麗，心情很好!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇五
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了！時間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”！
我隊名稱為“xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會xx構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團。簡稱“xxx”共有學(xué)生21名，指導(dǎo)老師2名。時間共18天。
活動內(nèi)容：農(nóng)村團干部計算機技能培訓(xùn)；禁毒宣傳；開展“青春自護，遠離網(wǎng)癮”活動；食品安全衛(wèi)生宣傳；文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動8天的時間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺風(fēng)的影響，我想我團隊的效果會更上一層樓。
他們的`一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都特別的敏感！一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學(xué)，這個團隊中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動和其它隊相比的話，我認為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學(xué)生干部，有事大家一起商量，沒有一個會特別愛出風(fēng)頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認為是成功的。“成功”：不是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間啊??！
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊長，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自己當(dāng)了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學(xué)生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢撠?zé)人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了?。?BR> 對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中可以會有許多的機會，而這機會也是自己日后成功道路的石子，最后，我個人提出以下倡議：
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點滴，每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間，現(xiàn)在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇六
總之，大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動，是五四青年的人生之路，是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一，是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。以后我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置。我會明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準備。自覺走與實踐相結(jié)合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇七
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面xx隊的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成各自根據(jù)自己的分工工作起來，xx系三下鄉(xiāng)維修社會實踐正式拉開帷幕。
剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高，我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，對我們的服?wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵的清水。當(dāng)時真是情感一片。
一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的世上沒有完美的事情。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學(xué)的知識有限，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇八
大學(xué)生科普惠農(nóng)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動從今年x月就開始籌劃，那時什么都不知道的我，簡單看了組別介紹之后就選了“調(diào)研組”。還在學(xué)校的時候，我對調(diào)研的東西是完全不參與的，所有的計劃書，調(diào)研題目，調(diào)研問卷什么的都是殷勤的組長包辦了的。那時還覺得自己在“稻草人”隊伍里沒有一絲的存在感，感到有些傷心難過。不過更多的是彷徨，不知道自己在完全不了解調(diào)研的情況下，真正要去面對時會發(fā)生什么狀況。帶著這顆忐忑的心，我們還是到了“下鄉(xiāng)”的地點——陽西縣程村鎮(zhèn)隴石學(xué)校。
我們調(diào)研組總共有x人，組長xxxx，我，哦還有吖樹。隊長只給我們x天的時間進行調(diào)研（分別是xx號，xx號，xx號，xx號）。
xx號早上準時的一場大雨，把好不容易爬起床的濤哥又給睡回去了，（天真的他以為下雨了，就不用去調(diào)研了）舒琪恰好又有課，只能四個女生出發(fā)咯。大家都是剛剛才適應(yīng)新環(huán)境，都不知道學(xué)校外面是什么情況，帶著不確定性，我們還是走出了學(xué)校的大門。剛開始我還挺擔(dān)心因為沒有男生的參與，會被村里的“刁民”給欺負的。但現(xiàn)實就是要逼著我們?nèi)ッ鎸芏嗪芏嗖淮_定的事，我們不能總想依賴別人，要學(xué)會成長！
我還以為“陽西山歌”這個話題是不受人待見的，都已經(jīng)做好被人家潑我冷水的心理準備了。但是這天遇上一個比一個熱情的老人，讓我覺得很窩心。在這次的調(diào)研活動里，只有我不是本地人，因為聽不懂他們的話語，也不知道她們和村民的談話內(nèi)容，很多時候看著她們都笑了，我卻不知道笑點在哪里。這時我就在感嘆廣東方言的厲害，只是相隔不到兩個小時車程的地方，互相說的語言幾乎聽不懂。調(diào)研特考一個人的速記能力，我們一行四人，一邊問著村民的問題，一邊記錄著他的話語中重要的語句，而且手要很快，不然下一條重要信息或許就忽略掉了，一個上午一直保持著一個姿勢，到后來可以休息的時候，發(fā)現(xiàn)自己的手是麻掉了的。外出時不僅僅要防暴曬下的天氣，還得預(yù)防突降的大雨。那天要不是遇上好心的“爺爺”把我們帶到他的帳篷底下進行采訪，我們的采訪本子一定被大雨打濕。10點的太陽已經(jīng)很曬了，我們還依舊堅持走完那幾條村。
如果說新聞組辛苦在用腦上，后勤組辛苦在出力上，我們調(diào)研組就是辛苦在用腦又出力上。一天的外出調(diào)研回來，早已疲憊的身體在晚上洗了冷水澡后還得開始打調(diào)研報告。為了不吵到新聞組的人編寫新聞，調(diào)研組決定就去c班的教室一邊開會一邊寫論文，第一天害怕夜晚會有其他小動物來襲，特意把濤哥留下來陪我們。特別搞笑的是，我們五個女生都在拿著速記本討論著今天的調(diào)研內(nèi)容，濤哥拿著手機不知所措，還跑過來問我們：”你們在開會，那我要干嘛？“從那天開始，調(diào)研組的組員，如果那天不安排外出，就總是守著部電腦在敲調(diào)研報告。我沒有帶手提過去，每次都要借濤哥的電腦，而他總是不厭其煩的拿電腦出來，還告訴我電腦密碼。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇九
暑假期間，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，接觸社會，了解社會，深入了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展情況，積累一定的社會經(jīng)驗，我校組織大學(xué)生社會實踐隊赴xxx進行為期16天的社會實踐活動，我有幸成為其中一員.我們此次實踐活動主要是進行科技文化的宣傳，了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟狀況，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生義務(wù)講課、輔導(dǎo)，宣傳環(huán)境保護的重要性，豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睢?BR> 匆匆十六天的社會實踐活動一閃而過，但這短暫的十六天卻給我的留下了一筆珍貴的記憶財富，對我以后的人生有十分遠大的教育意義，使我能夠正確認識到人生價值。在實踐工作中，我嚴格要求自己，工作認真嚴謹，我相信在以后的工作中做的更好，更出色，更完美，讓我們青春的風(fēng)采在西部這片熱土上更加閃亮！艱苦而難忘洗去了我的心高氣傲、年少輕狂，卻磨練了我百折不撓，勇敢無畏，讓我變得更加勇敢、成熟。我明白了：
從事各項工作需要專心，我們?yōu)榱诉@次實踐的順利進行，我們投入了大量的精心準備。支教活動時，雖然有很多知識不在話下，我們還是找來了學(xué)長和老師對他們進行了專門的詢問，力求做到在各方面準確無誤，除了在該做什么上下功夫處，我們還在怎么樣做上也絲毫不敢馬虎，我們翻閱了很多相關(guān)文獻資料，在網(wǎng)上查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流，并在積極團結(jié)的前提下開展各項活動。
從事工作需要耐心。面對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟。他們對新知識新事物的接受和記憶方式都有特點和限制。我們在工作中不能從自身主觀出發(fā)“想之當(dāng)然”，對群眾的問題要耐心，同時也應(yīng)該反省自己的方式是否對路，不能主觀臆斷。
我還懂得了與人交流，溝通是必不可少的，入戶調(diào)查，作調(diào)查問卷加強了我這方面的能力。同時也懂得了團隊合作的重要性，因為調(diào)查工作都是徒步進行，有些身體狀況不太好的隊員，我們都是相互扶持，互相幫助，使得工作能順利展開。并且在活動中克服了自己膽怯的心態(tài)，樹立自信心。剛開始工作時，我沒有勇氣去面對那么多的陌生人，但是后來慢慢克服了這一障礙，懂得了自己要干什么，也就能大膽與人對話，輕松應(yīng)對了，工作時也增加和豐富了自己的知識。實踐證明，社會實踐活動能夠促進大學(xué)生的全面發(fā)展，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，受到了深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強。同時擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間，我們的人生觀、價值觀得到進一步強化，提高了認識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
在實踐隊中，我們的隊員來自全院不同的系別，不同地方。大家在一起吃咸菜，喝稀飯，站在一個乒乓球案子旁爭菜吃，給我們留下了深刻的印象。在我們的各項活動中，不拿群眾一針一線，不擾當(dāng)?shù)卣?，我們即便是坐農(nóng)用三輪車去遠處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠的村莊去了解群眾的情況，調(diào)查教育現(xiàn)狀，很多同學(xué)的腳磨出了水泡，但他們?nèi)匀套?，我們大家都在奔著同一個目標努力著，在這短暫的十幾天里，我們成了相親相愛的一家人。
在這段難忘的日子里還讓我更加明白了一個道理那就是“知識改變命運”，我一直信奉這句話。在那天的調(diào)查中有一位老大爺通過自己的人生經(jīng)歷向我們說明人必須有自己的本事，既人必須有一定的知識文化才能在社會中有所作為，才能夠立足于社會。聽著老大爺?shù)脑捨覀冋J真的記錄著，思考著，仿佛這一刻我一下子明白了很多，意識到這句話的真正含義，明白了自己的追求所在，就是用知識不斷的充實自己的頭腦使自己成為對社會有用的人。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十
原生家庭因素：由于家庭困難而輟學(xué)的也占15.7%，東鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟，而這里山多地少，人均年收入才1xx00，生活都是問題了。我們走訪時遇到一位五十歲左右的大伯，他有一個今年讀初三的女兒，他打算不供她讀高中了，因為家里有年老多病的老母親，妻子是臥病在床的殘疾人，家庭經(jīng)濟十分困難，只能委屈女兒了。類似情況的不止他一戶人家，我們看了也挺心酸的。
學(xué)校因素：學(xué)校合并，的確省了不少資源，提高綜合教學(xué)力。然而，愿意支援西部教育的老師太少了，而且國家投了一定資金用于西部教育，可真正到了當(dāng)?shù)卣玫浇逃木筒桓夜ЬS了。正如合群村小學(xué)的老師們集體向國家申請《xx年二等偏遠山區(qū)教職員工每月工資多增100元》這一項目，經(jīng)過半年才終于被通過審核并實施了。師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)施跟不上，也會影響教育狀況的因素。
我們走訪的十幾個村落，各村經(jīng)濟水平不同，教育狀況也不同，而影響教育是多方因素的。希望政府相關(guān)政策能落實到位，不光是教學(xué)設(shè)施的建設(shè)，還有合理調(diào)配教育人才到西南部地區(qū)支教，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生在申請國家資助時遇到的各種條件限制，政府應(yīng)該重新審核相關(guān)政策，進行改善;合并學(xué)校也是教學(xué)資歷上的“強強聯(lián)合”，提高教學(xué)質(zhì)量，可還得解決學(xué)生去上學(xué)難，住宿條件差等問題;還有公安部門應(yīng)該嚴肅查處那些非法營業(yè)的“黑網(wǎng)吧”。學(xué)生觀念還需他們的覺悟和周邊營造良好的教育環(huán)境。
在武宣走訪十天，我們這個團隊團結(jié)在一起，酷暑不能消減我們的熱情，即使穿梭在田間地頭我們也是興致高昂，因為村民們的淳樸熱情讓我們倍感親切。特別是當(dāng)?shù)剌^重視的七夕節(jié)讓我們趕上了，讓我們體驗了異地的別有風(fēng)味的風(fēng)土人情。閑暇時我們互相交流我們收獲的資料還有我們自己的想法。由于我們是在校的學(xué)生，閱歷交淺，看待問題不深入，很多東西只是看到表面，而未識實質(zhì)。特別是一些細微的問題，還得經(jīng)過蔣老師點撥我們才注意到。我們所做的這些也許不能對對當(dāng)?shù)氐娜罕娪惺裁粗苯拥拇蟮挠绊懀Ｍ覀兊恼{(diào)研報告反映出的問題能得到政府以及各界的關(guān)注。
這次活動結(jié)束了，我也獲得了很多課本上學(xué)不到的東西，團隊精神最重要，而學(xué)會體諒別人，接觸不同層次的的人，進一步了解社會，以及各種社會交際的技巧。同時也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度和思考問題的方式有很多不足的地方，這些將鼓舞我在今后的實踐工作中更加努力的探索研究，也會在學(xué)習(xí)和生活中不斷提醒和完善自我。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十一
20xx年假期三下鄉(xiāng)社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。這次三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程。以下就是本次下鄉(xiāng)的工作鑒定。
這次三下鄉(xiāng)活動在我的設(shè)想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短，便在隊長的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是機電系支農(nóng)服務(wù)隊。我們隊員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查，零距離的采訪，張貼標語，拉橫幅，掛海報，出黑板和專題報告會，專題座談會，現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的假期活動。每項活動都能做到有準備，有目的地進行。
這次活動使我意識到服務(wù)社會，實行自我是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻，我們應(yīng)該為人民干實事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的七天三下鄉(xiāng)的實踐活動，隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說：我們需要你這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支農(nóng)隊，我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十二
“飛機……”隨著出發(fā)前合照“咔嚓”一聲，由信工學(xué)院團委組織的以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)時代先鋒”為主題的20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式拉開了序幕。如果要用一句話來形容這次的實踐活動那就是“艱苦并快樂著!”。
我們的目的地是揭陽市的惠來鎮(zhèn)前詹縣西埔村。7月10號，在激情燃燒的夏日，我懷著滿心的喜悅，帶著夏日般火熱的激情和彭湃的熱血，踏上了旅途。一路上隊友們在車上睡睡醒醒，說說笑笑，每個人都憧憬著接下來的幾天社會實踐生活。經(jīng)過8小時的顛簸，于下午4點半左右終于進入了美麗的海邊小城——惠來，并駐扎在西埔小學(xué)這塊樂土上。
本次實踐活動主要包括“傳授知識，放飛夢想——愛心義教”、“義修進萬家，服務(wù)你我他——志愿義修”、“關(guān)注國家政策，深入基層生活——調(diào)研”和“相約港寮，放飛夢想——文藝匯演”等活動。
實踐的第一天，我跟隨了義修隊。對于義修隊，我真的很敬佩他們。早出晚歸，盡職盡責(zé)，巧工能匠是他們的真實寫照。他們修理的東西包括：電風(fēng)扇、電飯鍋、電吹風(fēng)、電蚊拍、臺燈、音箱、熱水壺、收錄機、排插、充電手電筒、非全自動洗衣機、電磁爐，電話，計算機等。每天最早出動的是他們，最遲回來的也是他們，中午也不休息，吃過午飯又立刻揮動著螺絲批，舞動著電動表。有時連晚上的時間也在趕工，他們總是努力地爭取在有限的時間，多修理一件電器，多幫助一個人，多貢獻出自己的一份力量。這就是我們的義修隊!
義教應(yīng)該是這個活動的重頭戲吧，除了義修隊的同學(xué)們每天都必須堅守崗位外，幾乎每個人都參與了義教，都親身感受過那當(dāng)老師的滋味。我教的是美術(shù)課，課堂從講述一個關(guān)于獅子與猴子的叢林故事開始······我發(fā)現(xiàn)這些小孩每個都是大畫家，他們的畫注入了他們的童真，在他們的筆下，一只只動物都是那么的有靈性，那么的活蹦蹦的?？粗麄儺嫕M獅子、猴子、大笨象、龜龜?shù)漠嫾埿闹辛鬟^一股暖流，有種莫名的感動。幾天的義教，也許，我們并不能給每位小孩子帶去什么，我們也許只是他們?nèi)松械拇掖疫^客，但，我相信，我們的到來，總會改變某些孩子的某些想法，總能幫助他們播撒下一點點夢想的種子，我們的一兩堂課，一兩句鼓勵性的話的確微不足道，但或許真的就有一兩個小孩會因為我們的此次相遇而走向另一條更好的人生之路。義教這方面，和我們一起努力還有華農(nóng)的三位同學(xué)，我認為他們義教做得異常的出色，一開始他們就很努力地記住每位小朋友的名字，我見到小朋友時就只會用個“你”字來開頭，而他們能喊出他們的名字，這樣更能拉近與小朋友間的距離，這讓我感到蠻慚愧的。我還注意到他們改作業(yè)時，都會在最后加上或短或長的評語，以示鼓勵和贊揚，這比簡簡單單的一個優(yōu)、良、中、差要強多了，小朋友一定會因此而更加努力地做好每次作業(yè)的。
我們就住在小學(xué)里面，除了晚上，任何時間都會被小孩子纏著玩，我們在小孩子身上注入了最多的精力，在他們身上，我們也收獲了最多。收獲了童真童趣，收獲了友誼，收獲了感動。小孩子很容易滿足，一個本子，一支筆，一個氣球，他們就開心得不得了了，同時，他們也很調(diào)皮，愛搶你的工作證，你的眼鏡，你的手機，讓你在操場上追他們幾百個回合才肯還你東西。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對你說他們是多么的喜歡你，喜歡放他們認為最好吃的糖在你的手上，也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。聽他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多么的溫，多么的甜。記得小胖子史濤愛對我做鬼臉，海萍、海璇喜歡拉著我的左右手，海燕喜歡抱著我，讓我給她畫畫，這一幅幅動人的畫面將永遠保存在我的記憶最深處。
這次實踐活動唯一感到遺憾的是我沒有參加過調(diào)研組的活動，沒有親自到大街小巷里做一份調(diào)查問卷，跟當(dāng)?shù)氐木用窈煤玫亓牧?，深入地了解一下?dāng)?shù)氐拿袂椤?BR> 西埔的每個人都是好人，純樸友善，校長就是這么一位好人，為我們買米買油送肉送蝦，擔(dān)心著我們習(xí)慣與否，為我們解決生活困難。
生活是艱苦的，日子卻是快樂的。在歡聲笑語的陪襯下，艱苦并不苦，勞累也并不累，有的只是美美的回憶，甜甜的記憶。以致實踐結(jié)束大家回到舒服的家后居然發(fā)出這樣的感嘆“沒有井，我們怎么洗澡?沒有課桌，我們怎么睡覺?”
一個星期的實踐，我們收獲的不是書本上條條框框的專業(yè)知識，不是答題應(yīng)試的能力，我們收獲的是心靈的感動。在短短的七天實踐中，我們一起流汗、一起奮斗、一起成長，我們在青春的軌跡上劃下了大學(xué)生活最亮麗的一筆，收獲大學(xué)四年最寶貴的青春財富，每個人收獲的不僅是能力的鍛煉，更有寶貴的友誼，每個朋友都是那么難能可貴。同在一屋檐下，我們都會好好珍惜這份緣分。那件浸透了汗水與歡樂的綠色隊服我將珍藏永遠。
今年暑假，我懷著無比激動的心情參加了這次學(xué)校組織的社會實踐，也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。作為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的一名學(xué)生，曾經(jīng)聽過許多四川省政府關(guān)于保護耕地方面的講座，對我國、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國耕地現(xiàn)狀不容樂觀。所以我們實踐小分隊隊員一致認為保護耕地是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個重要條件。我們小分隊最后確定了我們的研究課題，課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點土地整理潛力分析和模式探索”。
我們在走訪隊員鎮(zhèn)殷家村的過程中殷家村離我們學(xué)校、市區(qū)都比較遠，在這個過程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進入殷家村的時候看見有一人家恰好有幾個老人在門口聊天，我們很高興并有禮貌的向他們問好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況。但是，他們卻不是殷家村的居民而且對我們的來意比較冷漠。由于自己生在農(nóng)村、長在農(nóng)村、天天與農(nóng)民打交道，自認為自己與農(nóng)民交流方面不會有什么障礙，或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。
在走訪的第二家農(nóng)戶的時候，我們在與他們交流的過程中，我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時我在這個過程中拍照，把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運用于實踐中，拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶自愿搬遷，新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決，政府不參與，建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前，殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流，當(dāng)時政府建議倡導(dǎo)保護農(nóng)戶的安全，鼓勵大家從山上搬下來，但是政府會對農(nóng)戶給予一定的幫助。
后來我在走訪農(nóng)戶時，情況越來越順利了，農(nóng)民伯伯、阿姨都很樂意配合我做調(diào)查問卷。
由于雅安位于川西地區(qū)，人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農(nóng)戶都離得比較遠。都要花很長的時間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個巨大的考驗。但我們還是堅持下了。
雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化，但是農(nóng)村還是很薄弱，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們在作問卷調(diào)查過程中，我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們，他們回答后，我們幫他們填寫。在這次社會實踐過程中，我對農(nóng)村有了新的認識。殷家村到處都是綠意，而且道路旁邊也看不到垃圾，村容十分整潔?，F(xiàn)在幾乎家家都通路了，我看到了一個全新的農(nóng)村。
在這次社會實踐中，我們隊員幾個相互幫助，又相互協(xié)調(diào)配合，使我們的社會實踐活動順利完成。同時在活動過程中我們認識了新同學(xué)，在相互幫助的過程中我們的集體榮譽感得到了極大的提升。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十三
在這個火熱的暑假里，我們班組織到吳川市進行“三下鄉(xiāng)”活動，華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告。盡管只是短短的五天，但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最快樂，最有意義，最寶貴的假期。
7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車，開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途，經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動，我們專門設(shè)立了咨詢臺。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負責(zé)人之一，一開始我們沒有得到村民的認可，我覺得有點不好意思，有點膽怯，沒有積極地去宣傳，隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來，這一個還算比較順利的開始后，我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會得到別人的肯定。
第二天開始我們就開始上課了，在這次支教中我主要負責(zé)的是藝術(shù)課堂，一開始接到這個課題我真的不知道該怎么講。因為自己捫心自問藝術(shù)天賦實在是不怎么樣，沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字（盡管一直以來都對自己的字很不滿意）。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美，這里主要是有兩個原因：一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況；二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗加上學(xué)生的配合的很好，所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課，這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時候，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍，開始覺得有點煩了，所以上得不是很好。
通過講課我很有成就感。因為自己講的內(nèi)容很實用，在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了，這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。自己上的課可以說達到我的教學(xué)目標，我把自己積累的寫字體會完全地傳授給了學(xué)生，這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準老師，感覺自己離老師的標準還差很遠。自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己，成為一名合格的教師。
我們是早上課外的一些興趣課程，這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓小學(xué)生的視野。下午就進行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的過程中，由于太久沒有接觸過小學(xué)的內(nèi)容了，有一些題目自己做不出來，感到非常的慚愧，那時候真正感覺到自己知識的缺乏，深深地感覺到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識，就不具有教師的資格，在以后一定要腳踏實地地學(xué)習(xí)，不可以混沌地過日子了。
我們下午還有體育活動時間，在這一段時間里是學(xué)生們最開心的時候，社會實踐報告《華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告》。有時候看他們玩得那么開心，那么無牽無掛地，那么地盡情。真的很羨慕，思緒就情不自禁地回到了自己小時候的情形。那時候雖然自己在學(xué)校沒有這么好的條件，但是自己不也是曾經(jīng)童真過嗎？不也是和小朋友們玩得那么開心嗎？那一切仿佛就在昨天，時間過的真是快。
那些小學(xué)生總體給我的感覺是：一、很天真；很活躍，也很搗蛋；二、很聰明，也很懶。有時候真的很羨慕他們?；叵胱约盒r候不也是一樣嗎？現(xiàn)在長大了，有太多的約束，有太多的事情要考慮了，再也沒有過去那些快樂了。
在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的，我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時候，我們過了一次明星夢，他們很多追著要我們給他們留電話號碼，簽名。那一刻真的好開心哦，因為我們辛苦了一周得到了學(xué)生的肯定。付出了得到回報，那時多么幸福的事情??！最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師，我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采，那些感動！我們走的時候，他們真的表達了心中那真實的依依不舍的心情，我太感動，太幸福了。
我們?nèi)锣l(xiāng)活動期間住在秋良家，在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們在學(xué)校里生活大多都是七點之后才起床，在那里我們的早餐都得自己煮，我們起不來這么早，幾乎每天都是阿姨一個人包辦。很多時候我們的飯也是她幫忙煮的，因為有時候我們的組員不太會煮飯。還有我們在那里，秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情，他們送這又給那的，真是太感謝他們了。
我們還有一個干農(nóng)活的環(huán)節(jié)，這一個環(huán)節(jié)我們沒有做得太多，不過在其中我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進行下鄉(xiāng)勞動，他們大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他們根本就不知道勞動的辛苦，我是在農(nóng)村長大的，小時候家里窮，我的童年的美好回憶一大部分就是勞動的快樂，所以在勞動的時候我得到了大家的表揚。
在這一次三下鄉(xiāng)活動里是我感受最深的一次集體活動。在這其中我深深的感受到團隊的合作重要和力量。
我們在那幾天，我們生活的很快樂，雖然我們很忙，但是晚上我們忙完后，我們會在一起看電視，打麻將，游戲，打牌，談天說地……當(dāng)有事情的時候大家互相分工合作，有困難大家一起想辦法，在著強大的團隊精神下我們不怕一切困難，同學(xué)們互相關(guān)心。
在學(xué)生的管理上我們做得就更好了，我們不管誰都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的，開拓視野的機會，我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會因為分開誰負責(zé)哪個班，而這是關(guān)心自己班的，我們是一個團隊去關(guān)心所有的學(xué)生，讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個團隊的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
對我來說是最美好的一個假期。這一次三下鄉(xiāng)活動我真的學(xué)到太多課本沒有的知識，還給我太多集體活動的感受，給我太多大學(xué)生活的美好回憶了，它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十四
今年月2號，為了響應(yīng)校團委號召，我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的團隊名稱是“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團隊”。我們實踐團隊共由十一人組成，成員組成如下：初等教育學(xué)院團總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內(nèi)容是：做好關(guān)于“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難，開展慶祝建黨九十周年主題活動;調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況，宣傳解讀教育新政策;宣傳xx西安世園會，為世園會做貢獻;走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生，宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有一位老師，0名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力?？傮w上說，我認為是成功的。“成功”，不光是說活動開展的怎么怎么好，受到了什么表揚等等，而是每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了“實踐出真知”的現(xiàn)實意義。
參加三下鄉(xiāng)社會實踐有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力，所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這短短的七天，我明顯提高了一下幾點：
我當(dāng)學(xué)生干部時間也不短了，以前總是等問題出現(xiàn)了再及時彌補過錯，不會去主動發(fā)現(xiàn)問題。經(jīng)過這幾天的團隊生活，老師和那些學(xué)長處理問題的方式給了我很大的啟發(fā)，我明白只有積極主動的發(fā)現(xiàn)問題，提前做好準備，才能快速有效的完成一件事情。
以前都是大家有事了在一起，沒事了各干各的，從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處，我學(xué)會了多為別人做一點，多為團隊付出一點，也是一種快速增加感情的好方法。
幾天的實踐活動讓我明白，自己還有許多不懂的地方，還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實自己。這不僅要學(xué)習(xí)書本知識，還要請教他人，學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣，才能少走彎路。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十五
十天，多彩的十天;。
十天，幸福的十天。
十天雖短，可意義卻非凡!在這十天里，__醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在__村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間，我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第__屆__村文藝匯演等活動，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?BR> 義診——忙碌的十天。
“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色，做在能力范圍之內(nèi)的事”是__書記對我們在支醫(yī)方面的要求，為此，我們學(xué)生大膽嘗試，在積極補充學(xué)習(xí)新知識的同時，與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中解決問題。
我依然還記得第一次被扎針的情景：__老師一邊安慰我一點兒都不疼，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?，我就在__老師的指導(dǎo)下自己給自己扎了。__老師和同學(xué)們不斷鼓勵我，幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感，終于，我把針扎進了自己的曲池穴，隨后，我又拿自己的“足三里”練了練手，覺得在扎針時候不僅要準而且要狠，手勁拿捏得要恰當(dāng)。
最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里，我們在生活上得到了村民的很大幫助，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角，讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針，風(fēng)雨無阻，這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任，更讓我明白肩上的重大責(zé)任!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在對村民們進行義診的時候，我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴重不足，在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。
支教——快樂的十天。
因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗，我本以為不會贏得孩子們的好感，本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”，本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來時，一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!
如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴肅認真科學(xué)的態(tài)度，那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組，我的工作主要是讓孩子們學(xué)會太極拳，并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。
小孩子的耐性和定力差，而活潑好動卻是他們的優(yōu)點。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點，我把上課時間定為15分鐘，并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣，比如：練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過程中，小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，教室里總是回蕩著歡聲笑語。
生活——多彩的十天。
當(dāng)我回頭重新翻閱我的下鄉(xiāng)記憶時，一切如同發(fā)生在昨日，歷歷在目。仔細地思考此次下鄉(xiāng)的所得所獲，我發(fā)現(xiàn)自己得到的不僅僅是一群親密可靠的隊友，不僅僅是一群活潑可愛的學(xué)生，更多的是心靈上的磨練。從一開頭，此次下鄉(xiāng)的性質(zhì)就是重調(diào)研輕支教，而身為調(diào)研組一員，我也收獲豐盛，我在與隊友與學(xué)生們相觸的同時，也在與社會上各色人物時時觸碰著。我沒有用自己的嘴去教導(dǎo)學(xué)生，而是用雙腳雙眼去體驗生活。
本來這次下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是下一屆干部之間的磨合，為他們以后的工作順利進行打好基礎(chǔ)。而我，作為一個已經(jīng)退團委的純粹下鄉(xiāng)的人來講，在與隊員們的相處中，我也收獲了許多，朋友不是一刻間形成的，而是在一段時間的相處中慢慢熟識，相互欣賞的過程。短短的不到五天的時間里，可能彼此之間的感情還不會很濃厚，但我有勇氣對其他的隊員們講“你們曾經(jīng)是我的好朋友”。
所有人里面，接觸最多的就是調(diào)研組的師弟師妹們了。難以忘記，在毫無頭緒的情況下，我們共同找資料，共同打電話，共同思考，相互勉勵。難以忘記，在烈日狂曬的日子里，我們共同戴著團徽，戴著同樣的帽子，帶著同樣的目標，奔走于陌生的街市間。難以忘記，在屢遭拒絕，屢受冷待的情況下，我們在精神上相互扶持，堅持到底。我們之間沒有太多的故事，但相信這些樸實的點滴會讓我銘記一輩子。
整個下鄉(xiāng)隊伍中最辛苦的就是隊長了，一個統(tǒng)領(lǐng)全局的人物，她每一次固定的飯后總結(jié)，都能讓大家從中學(xué)到不少東西。其他的隊員也各具性格特色，不管是沉默的外表，還是安靜的外表，或者是無厘頭的，都能讓我看到一顆熱情的心。他們都給了我不少感動，特別是在我們的調(diào)研接近絕望的時刻，這群隊友們的協(xié)助總能消除我們心中的失落感，感謝他們，讓我更深刻地理解到“人多力量大”。最深刻的一個畫面是在準備離校的最后一天，天氣不好，當(dāng)時調(diào)研的工作還沒完成，時間特別嚴峻，因為預(yù)期的.時間是當(dāng)晚回校，但是截止當(dāng)天中午，我們的調(diào)查問卷還有一百多份沒有完成。正好支教工作已經(jīng)結(jié)束了，隊伍中的大多數(shù)的隊員一起出發(fā)，前往某工業(yè)區(qū)進行問卷調(diào)查。當(dāng)時等車用了大概半個小時的車，坐車再用了大概一個小時，到達目的地時，所有人已經(jīng)很累很累了，而且天氣很差，下著大雨，但是大家都沒有怨言，很快地分好工，很快地在一個小時的時間內(nèi)都順利完成了自己的工作?；匦Ｒ呀?jīng)是一個多小時后的事了，隊長帶著其他隊員在學(xué)校幫我們打飯，在飯?zhí)美锏任覀兓厝ィ麄兊攘撕芫靡恢钡斤執(zhí)藐P(guān)門了，我們才到達學(xué)校。當(dāng)時，覺得很感動很溫馨。
下鄉(xiāng)最大的遺憾就是沒有時間跟玉巖中學(xué)的小孩子們好好地相處，在下鄉(xiāng)的幾天時間里，與小孩子們能充分接觸的就只有開頭的見面會和最后的分離晚會。雖然在交流的過程中，我知道很多人都不記得我的名字，但我覺得姓名并不會成為共同玩樂的一個阻礙，與他們聊天講話時，他們的可愛深深的吸引我。孩子們的思想很幼稚很單純，而且時不時冒出幾個古怪的問題，但他們讓我懂得了單純的快樂。
下鄉(xiāng)的主要目的是讓學(xué)生們更好地體驗社會，如同我在開頭講的，此次下鄉(xiāng)，我更多的是接觸社會，與社會上形形色色的人物打交道，所以這個目的我達到了，也體驗得很深。在進行居民訪問的時候，遇到過各種不同的人，有的很熱情，有的很冷漠，有的健談，有的寡言……在不斷的碰璧過程中，我們了解到與不同的人溝通需要用不同的語言方式，更懂得了如何應(yīng)對各種困難。無論是在精神上，心態(tài)上，都獲得了成長。
此次下鄉(xiāng)，是我人生中一次特殊的經(jīng)歷，適合以后在空閑的日子里偶爾體味。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十六
生命循環(huán)往復(fù)，日出日落，緣來緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了。或許真的是經(jīng)歷了哭泣，才會知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦，才能體會真正的幸福。
水緊缺，電業(yè)緊缺，連飯也吃了上頓沒下頓，一頓飽足，一頓饑餓，腦海里總存在一片荒涼的念頭，用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的。20xx年大學(xué)生三下鄉(xiāng)艱苦。
只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。
鳳凰涅磐，重獲新生。然而在解脫的日子里，顛簸的車上，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊，每向前一步，都十分的艱辛，心中總有一絲牽掛，牽掛他們的純樸，也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田。
這次下鄉(xiāng)，確實讓我懂得什么才叫條件艱苦，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定，我非常幸福。
還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認的苦難的擴大與痛苦的宿影，但是可知道這痛苦的背后，也蘊藏著只有西西弗才能體會才能擁有的幸福!過多的言辭反顯空泛。至少中國。
成語。
“否極泰來”教會我們要擁有自信。
一個月的雨水究竟給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡單數(shù)學(xué)題。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式，但不可少的畢竟是損失，是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重損失!或許，這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的收獲，收獲的并不是苦難，而是感觸，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸，這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感動，畢竟苦難是辛酸的，當(dāng)苦難無情的奪走你的一切時，你才會發(fā)覺，原來一直認為距離自己很遙遠的幸福就在自己的身邊!
這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的感觸，收獲，也是我人生轉(zhuǎn)站的一個明確的路標。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十七
凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電子電氣工程系”、“科普文化隊”、“科技維修隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來，臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院。電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會實踐正式拉開帷幕。
剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高，我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，對我們的服?wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵的清水。當(dāng)時真是情感一片。
“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時間不長，但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作，對我們服務(wù)的一種認可。當(dāng)然對于自己來說，更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐，也是一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學(xué)的知識有限，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。
美好而充實的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中，我扮演的只是一個微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動的布場和畫海報等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜梿栴};支教組就是負責(zé)教書，每天都會和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負責(zé)的;后勤組則負責(zé)我們的起居飲食，有誰生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。
收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認識了很多的同學(xué)交到了很多朋友，還有一起和老師生活，老師們特別的關(guān)心我們，老師經(jīng)常在飯做少了的時候，讓同學(xué)們先吃，經(jīng)常自己卻吃一點點而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會深深的記在心里。最后一天去的本來是打算去神仙居游玩的，我們后勤起的很早，做了早餐。結(jié)果雨一直下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開心，或許有怨恨老師的阻止。不過過后想想老師也是為我們的安全著想。
上面是在后勤工作中的一些體會，覺得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識運用到實際中，也提高了自己的后勤文化。同時，在工作的過程中，也暴露了我平時沒注意到的缺點，就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個菜，有些事情考慮不夠周到，不會考慮別人的口味，很多細節(jié)沒有注意到等等。
在此，我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我們能夠更認真的工作，能夠更有目的的學(xué)習(xí)，我希望我們的明天會因而更美好，更輝煌。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十八
這是一個青年的時代，青年強則國家強，中國的夢從青年開始，青年應(yīng)該敢于有夢、敢于追夢，更應(yīng)該學(xué)會去圓夢。為更好地踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念，切實深入貫徹黨的群眾路線，我們赴焦作美麗河南實踐團隊進行了此次下鄉(xiāng)活動調(diào)查。
調(diào)查主要圍繞了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r;隨機采訪當(dāng)?shù)鼐用駥λY源環(huán)境保護、自然災(zāi)害預(yù)防等相關(guān)知識的了解程度;調(diào)查當(dāng)?shù)鼗て髽I(yè)對周邊環(huán)境的污染情況;了解周邊村鎮(zhèn)居民對化工企業(yè)污染排放的意見;了解當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)辦事處對環(huán)境治理的規(guī)劃;親身參與環(huán)境保護工作，撿垃圾、植樹造林等幾個方面展開。
7月4日，我們下鄉(xiāng)的第一天。剛來到村莊時，感覺那里的生活條件不是太盡如人意，陌生的環(huán)境讓我們每個隊員的心里都有點小小的緊張。但是隨著時間的推移，我們便開始慢慢地適應(yīng)了這陌生的環(huán)境，也慢慢地喜歡上了這里的寧靜，喜歡上了和土地親密接觸的感覺。由于這是在一個陌生的地方，我們的生活閱歷還不是太成熟，會承受一些或多或少的心理壓力，同學(xué)們都有點措手不及。但是，正是由于有了這些磨難的存在，我們才可以慢慢地成長，我們才可以學(xué)會怎樣去解決問題、克服困難。在我們以后的成長過程中，每當(dāng)想起這些經(jīng)歷，我們都會記得我們曾經(jīng)在一起努力奮斗的日子。
起初我們對當(dāng)?shù)鼐用裆畹沫h(huán)境進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)周邊有許多村民都沒有將垃圾分類的習(xí)慣，并且在對土地施肥時經(jīng)常過量，許多土地都已出現(xiàn)了板結(jié)現(xiàn)象。同時他們還反映周圍的一些工廠經(jīng)常排放出一些呈黃褐色的廢水到村邊的小河中去，已經(jīng)嚴重影響到他們的正常生活。經(jīng)過我們的初步分析，這可能是重金屬的排放超標造成的。隨及我們團隊在隊長的帶領(lǐng)下做出了討論，既然農(nóng)民伯伯提出問題來了，我們就要去盡自己最大的努力去幫助他們。最后隊長決定去實地查看一下小河的污染情況，然后根據(jù)河流的污水源去訪查一下那些可疑的工廠。
于是，在當(dāng)?shù)卮迕竦膸ьI(lǐng)下，我們對焦作周圍的環(huán)境進行了細致的考察并進行了初步的分析，了解到當(dāng)?shù)赜袔准夜S的排放物含有有害的重金屬元素，這對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的土地和水資源產(chǎn)生了嚴重的的影響，于是我們專門去走訪了一些當(dāng)?shù)氐墓S，將一些關(guān)于當(dāng)?shù)厝嗣穹从车囊恍﹩栴}對他們進行了一一詢問，最后那些工廠的負責(zé)人表示他們會加強監(jiān)督，并承諾會還給當(dāng)?shù)厝嗣褚黄儍舻乃{天沃土。同時我們也對當(dāng)?shù)厝嗣襁M行了一些保護環(huán)境等相關(guān)知識的宣傳，告訴他們要充分利用自己的權(quán)利，對那些排放不達標的工廠進行監(jiān)督，將垃圾分類處理，并建議他們要合理的對土地使用農(nóng)藥、化肥等。保護土地，愛護環(huán)境。期間，我們還積極的進行科普知識的宣傳，轉(zhuǎn)變當(dāng)?shù)厝罕姷乃枷胗^念。
這段時間里無論是對當(dāng)?shù)孛癖姷淖咴L，還是對企業(yè)的訪問，我們都力爭以高質(zhì)量、高標準去完成，雖然過程辛苦，但是我們都很開心能夠以一個團隊的形式一起奮斗。從中我們感悟了很多，也收獲了很多。收獲的同時也越來越意識到我們才識的疏淺，我們的能力還必須不斷的提高。在一片愉快的氣氛中，日子就這樣一天一天地過去了。在這期間我們每天都會總結(jié)，每天都在進步，大家都在為做好這次三下鄉(xiāng)活動而不懈努力著，拼搏著。
“孩子你們還會再來嗎?還會再來看看奶奶嗎?”這是在一次走訪過程中我們將要離開時一位老奶奶對隊員們說的話，那一瞬間我們都沉默了，其中一個女隊員不知怎么的淚水瞬間就滴落下來，接著我們隊長便說：“奶奶我們以后還會再來看您的，您放心”。其實我們在下鄉(xiāng)期間每個人都盡力的為老人們做些力所能及的家務(wù)活，堅決不為他們帶來不便。我們還會和那些小弟弟小妹妹們一起玩耍，做游戲，幾乎每天晚上我們都會和那些老人們聊天，聽他們講關(guān)于他們那個年代的一些神奇而有趣的故事。最后在我們離開的那天，我們還把我們生活的那間屋子打掃得干干凈凈，將被單、褥子等都洗好，疊放得整整齊齊。離開時，為了不讓老人們擔(dān)心，我們每個人都在盡力地克制著不讓淚水從眼眶中流出來，但淚花還是閃耀在眼眶邊。
我們團隊的每一個人在晚上睡覺前都會拿出紙和筆，一起熬夜寫稿，寫下今天的收獲和不足，一起討論調(diào)查問卷的調(diào)查結(jié)果，無論多么細小繁瑣的事我們都會很認認真真的去完成。雖然有點疲累，但我們?nèi)院軜芬馊ネ瓿?。這就是是緣分，讓我們能一起去參加三下鄉(xiāng)活動，認識這么多可愛的朋友，為了我們共同的目標，每個人都在付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜當(dāng)下，珍惜生活，珍惜所有的一切。七個來自不同地方的我們，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。任何時候我們都不會忘記我們是一個團隊，是一個集體。在調(diào)查期間我們也明白了一些道理，在做任何一份工作、一次活動前，都需要有前期的精心策劃，如果未經(jīng)深思熟慮，就會可能就會忽略了很多細節(jié)，這樣便會降低工作效率，不利于我們進行工作的開展，到頭來終將是有功無成而已。
當(dāng)然，在我們這次活動取得調(diào)研成果的同時，我們?nèi)源嬖谥恍┎蛔阒?，如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻，由于是第一次去鄉(xiāng)下，缺乏經(jīng)驗，一些計劃好的工作跟實際的工作還是有一定差距的。還有一些工作細節(jié)也還考慮得不是太到位等，導(dǎo)致我們多少有點手忙腳亂。但我們?nèi)匀幌嘈?，有收獲，有經(jīng)驗，有挫折，有教訓(xùn)的活動才是一次有真正實際意義的實踐活動。作為當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生，這也是一份社會責(zé)任感，我們愿意去尋找挫折。通過這次社會實踐活動我們更加堅信：事在人為。意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，我們要為實現(xiàn)我的夢而努力，實現(xiàn)農(nóng)大夢而奮斗，實現(xiàn)中國夢而奮勇前進。
此次三下鄉(xiāng)活動中我們對每個人都有不同的分工，但為了使團隊的力量得以體現(xiàn)，加強大家的交流，很多事情都是大家合作完成的，下鄉(xiāng)時，我們住在村長安排的爺爺奶奶家里，一日三餐都是我們自己動手做的，因為我們團隊在出發(fā)前就已經(jīng)定好了規(guī)矩，不允許在農(nóng)民伯伯家里免費吃他們做的飯菜，除了我們離開時的最后一餐是在我們各自所在的農(nóng)民伯伯家里吃的以外，其他時候我們都是很委婉的拒絕了，最后一餐也是在他們不斷的要求下，我們盛情難卻，最后在村長的勸說下，隊長才勉強同意的，不過這一餐我們都吃得很開心。
最后，我們認識到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！保鐣嵺`是財富，是收獲，更是認識社會了解社會的有效途徑。與人相處是是一門藝術(shù)，是我們在社會生活中的一種必然行為，也是我們每天生活中的重要內(nèi)容之一，我們幾乎所有的行為都與別人有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。會與人相處，可以讓我們少走很多彎路，盡早成功。
我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感得到增強。在實踐中，提高了我們的認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
拖著疲憊的身體，去了那么遠的地方，爬過那么多的大山，趟過那么多的河流，最后終是難聚易散。致我們每一個即將成熟的笑臉!致我們曾經(jīng)組建的充滿歡樂的團隊!致我們的留在他鄉(xiāng)的青春!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十九
介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的`重要依據(jù)。
用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
第一次參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇二十
正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐熱火朝天的舉行。今年仲夏，__大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文學(xué)科部20__暑期“三下鄉(xiāng)”赴江西贛州__暑期實踐隊11名隊員在團委__老師的指導(dǎo)下認真出色的完成了為期五天的暑期社會實踐活動。
回想下鄉(xiāng)準備前期，我們經(jīng)歷過如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作，下鄉(xiāng)服務(wù)隊活動方案的撰寫工作，精誠團結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準備。難忘那段各個小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬無一失而做出的十分嚴格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子，更忘不了那段難割難舍的師生情，服務(wù)情，奉獻情。
短短的五天，我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學(xué)術(shù)調(diào)研、宣傳報道、走訪座談等相關(guān)活動和工作。參觀考察上我們來到贛州市__村，在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們實踐隊參觀了__村的新農(nóng)村建設(shè)項目：新農(nóng)村房屋建設(shè)改造。通過進一步的和農(nóng)戶的接觸，進行問卷調(diào)查，切實了解了__村的經(jīng)濟支柱、居民的基本收入、醫(yī)療保險的具體實施等等情況，我們獲得了許多有益的信息并為__村的發(fā)展獻計獻策。我們還在__縣廣場宣傳__大三中全會，吸引了大批民眾。我們向群眾發(fā)放__大三中全會的宣傳單，并給群眾講解相關(guān)信息。我們還參觀了贛粵邊三年游擊戰(zhàn)紀念館和烈士紀念碑，了解了當(dāng)年革命先烈的光榮事跡以及先烈們的艱苦生活。我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要學(xué)習(xí)先烈的精神，為祖國的未來而努力。我們還在__宣傳綠色出行，義務(wù)在廣場撿垃圾。我們的行動得到了當(dāng)?shù)鼐用竦闹С峙c贊賞。
五天的時間不長，但一路走來，對于我來說，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。
第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，經(jīng)歷了這么多，為了共同的目標，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!
第二、團隊意識。來自不同個體的11個人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團隊著想。
第三、主動。主動考慮隊伍里的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問，主動地去做事這一個個主動，雖然簡單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。
第四、齊心協(xié)力，此次“三下鄉(xiāng)”我們團隊一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來，我從中學(xué)到了很多，團隊協(xié)作、與人交流、學(xué)會理解和包容等。在整個行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團隊著想。問卷調(diào)查的時，我們頭頂著烈日，一村一村的走，一家一家的訪，耐心地為村民講解不懂的問題。在遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵。在我們這個集體當(dāng)中，隊員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻，使我們的行程充滿了歡聲笑語。有付出就有收獲。
第五、細節(jié)?！凹毠?jié)決定成敗!”任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，前期準備需要去細心準備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會忽略了很多細節(jié)，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便，降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。
這次社會實踐讓我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊?，這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
為期三十天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。三十天的下鄉(xiāng)時光雖然不長，但也是一個月了，在這三十天中，我們隊__個人力量凝聚在一齊，嘗盡了酸甜苦辣。這次的下鄉(xiāng)，我們__人是一齊吃大鍋飯，一齊開心，一齊流汗。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過!下鄉(xiāng)的活動每一天在有序地進行，我們扶貧攻堅小組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進步，順利完成扶貧任務(wù)。三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。
20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種。種挫折，也讓我明白了一個道理：“不見風(fēng)雨，怎樣見彩虹”。三十天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時光很短，但在隊長的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。
“要讓事情改變，先改變自我!要讓事情變得更好，先讓自我變得更好?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在扶貧隊里雖然很辛苦，但就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的三十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，隨時光而過。在這三十天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了村民的熱情的歡迎和對基層干部尊敬與愛戴。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我，沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。
在這短短三十天中，細細品味每一個細節(jié)都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課，也是我人生中一筆寶貴的財富。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇一
20xx年8月28日上午，屬于我們的三下鄉(xiāng)之旅終究還是結(jié)束了。從18號一直走到28號，盡管我們23位老師與一百六十多位學(xué)生真正在一起學(xué)習(xí)的日子只有20—26號這短短的7天時間，然而這7天足以讓我們收獲滿滿的感動與幸福!
一直以來，都渴望著三下鄉(xiāng)，因為一直以來，我都堅信三下鄉(xiāng)是一份神圣的工作。我真的真的很希望自己能夠給別人、給社會帶來點什么，哪怕只有一點點，只要是有意義的，我就心滿意足了。所以這一次能夠到上坪中學(xué)開展三下鄉(xiāng)活動，真的感到很榮幸!
七天的相處，匯成了七天的感動。還記得第一天第一次上班會課的時候，看著班上三十幾張陌生的面孔，我問自己：“我能上好每一次課嗎?”當(dāng)時我既緊張又害怕，害怕自己的講課不能調(diào)動起學(xué)生的積極性。然而我不甘心浪費這次彌足珍貴的機會，我跟自己說：“既然來到了這里，我就要做最好的自己!”結(jié)果事實證明，我的第一堂趣味數(shù)學(xué)課上得挺成功的，真的很開心啊!我從沒想過這班前一天上臺作自我介紹時還很靦腆，連話也不多說的學(xué)生，在課堂上會這么積極、這么配合。謝謝你們，給了我支持，讓我有信心上好接下來的每一次課!
以前的我，從沒試過自己一個人應(yīng)付下面一班學(xué)生;以前的我，也從沒想過要當(dāng)一名老師。但是當(dāng)我站在講臺上、黑板前時，我真的感受到當(dāng)老師的樂趣。每一次學(xué)生經(jīng)過，都會面帶微笑說出的那句“老師”、“老師好”，總會讓我感覺很貼心，感受著一種做老師的喜悅。那七天時間里，喜歡批改學(xué)生的日記，喜歡跟學(xué)生聊天，喜歡了解他們更多。我不知道我寫的每一句評語，我說的每一句話，是否能影響他們當(dāng)中的某一個人，但我可以感受到他們的變化，那是一種說不出的愉悅，一種可以從心底笑出來的愉悅!
經(jīng)常在想，中國13億人口那么多，我們23位“老師”、一百六十多位學(xué)生之間，能夠相遇、相識，那是一種多么難得的緣分!一起走過的日子，我們共同進步，共同歡笑。
點點滴滴，一切的一切，已經(jīng)在我們這份難得的緣分中駐扎，成為一段抹不掉的珍貴回憶!
一直相信，微笑可以感染人。所以每一次扎進學(xué)生堆里時，總是習(xí)慣面帶笑容。微笑著上課，微笑著聊天，微笑著祝愿我的這群可愛的學(xué)生微笑面對人生，開心過好每一天……感覺時間過了很長，因為與學(xué)生的友誼似乎經(jīng)過了時間的沉淀，很深、很重;感覺時間又過得很快，七天，一個星期，四分之一個月就這么靜悄悄地走過了。閉幕式那天，不知有多少雙眼睛掉淚了，終究還是要分別……縱使很舍不得很舍不得，那天我沒有哭，因為我跟學(xué)生說過，不管面對什么，都要微笑面對。說好不哭，我做到了。微笑著最后一次在他們面前唱《愛的翅膀》，一如既往地相信：我們都會好好的!
這一年夏天，有最溫暖的陽光;這一年的夏天，有最感動的目光;這一年夏天，一群大朋友與一群小朋友攜手走過。不止一次聽到學(xué)生說：“老師你們不要走，留下來教我們好嗎?”那是一種別樣的感動。
坐在歸途的車上，看著車窗外不斷往后退的景色，想起前一刻鐘還在與學(xué)生拍照留念、握手道別的情形，沉默了，安靜了。親愛的連平縣，再見了!親愛的連平人民，再見了!親愛的上坪中學(xué)，再見了!想起一句話——今天的離別是為了以后更好的相聚。所以，別了依然相信，我們以后一定有緣再聚!我會永遠永遠記住這片可愛的土地，永遠永遠記住這里可愛的人民，永遠永遠記住這段獨一無二的經(jīng)歷，永遠永遠記住你們的!
今年夏天，因三下鄉(xiāng)，因我們一起走過，而豐富多彩!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短兩周的實訓(xùn)生活已悄然過去幾天了，然而實訓(xùn)的過程還歷歷在目。
實訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對網(wǎng)絡(luò)管理有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學(xué)生，經(jīng)過差不多兩年的在校學(xué)習(xí)，對網(wǎng)絡(luò)有了理性的認識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒有機會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗來參與項目的開發(fā)。所以在實訓(xùn)之前，網(wǎng)絡(luò)管理對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
在這次實訓(xùn)中，我們每個人都有屬于自己的工作，我負責(zé)的是群集服務(wù)器，原來我連群集服務(wù)是什么有什么作用都不知道，現(xiàn)在雖然也不是很清楚，但至少我有了大概的了解， 群集服務(wù)（由事件處理器，故障轉(zhuǎn)移管理器/資源管理器，全局更新管理器，以及其它部分組成）是mscs的核心部件，并作為高優(yōu)先級的系統(tǒng)服務(wù)運行。群集服務(wù)控制群集活動并提供諸如協(xié)作事件通知，群集組件間通信處理，處理故障轉(zhuǎn)移操作，以及配置管理之類的任務(wù)。每個群集節(jié)點運行自己的群集服務(wù)。
在操作過程中雖然遇到了不少問題，例如忘記設(shè)置硬盤，兩臺電腦實際上用的是同一個硬盤，最后是服務(wù)安裝失敗。但是收獲不少，加強了自己的獨立操作能力，自學(xué)能力也得到了加強，以前都是跟著老師依樣畫葫蘆，但是這次沒有老師的幫忙，都是通過網(wǎng)上查找資料，看視頻，然后自己操作完成項目的。雖然我們組都是女生，在進度上總是比別人慢，但是我們靠自己完成了此次的項目。
這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇三
20xx年7月14日至7月23日，這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng)，在此之前，有首次下鄉(xiāng)的忐忑，也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心，而這些在來到公莊這里后，變成了一種重重的責(zé)任。
第一次絞盡腦汁地備課，第一次踏上講臺，第一次煞有介事地上課。在這十天里，我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn)，或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事，上課怎樣認真配合，或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡，或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村，孩子們成為了我們生活的全部，而外面的那個世界，似乎已經(jīng)離我們很遠，心靈很容易得到安寧。然而，這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到，這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。
剛踏上公莊這片土地時，可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍，很殘舊的教室，沒了球網(wǎng)的水泥籃球框，孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍，孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng)，無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草，開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里，伙食自然是比較差，然而食堂的師傅很照顧我們，會給我們的菜加一些肉，并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃，而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉，正是長身體的時候，卻個個都瘦瘦弱弱的，我們總招呼他們過來吃我們的菜，他們卻總是很靦腆地拒絕，這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼，很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識，所以備課備得很努力，因為我們能帶給他們的也就只有這些了，想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的，想讓他們也努力學(xué)習(xí)，躍出這片土地，出去看看，世界還很大很精彩，不僅僅是他們眼前的這方天地。
我必須得承認，剛?cè)サ侥抢锏臅r候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村，惡劣的居住環(huán)境，都讓我非常不適應(yīng)，而且加上自己身體條件水土不服，我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地，因為這里的學(xué)生如此純樸可愛，雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生，卻也不得不承認他們的天真無邪，會偷偷折紙花送我們，會帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕浴Ｗ屛腋锌H多的是，孩子們都需要被肯定。有幾個學(xué)生很高興地對我說，“老師你們對我們都很好，我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學(xué)的?！焙⒆觽兌夹枰豢隙?，而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā)，因材施教，一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生，真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學(xué)生，愛玩愛鬧。同時，也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄――這是最令我難過也很想改變的。
有幾個學(xué)生跟我聊天時很迷茫地說，“英純姐姐，我們班越來越少人了，很多人都出去打工了，有時覺得讀書很累很無聊，都不想再堅持下去了?！泵慨?dāng)我聽到這樣的話，我總覺得很心酸，甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼，深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里，才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春?？吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時，總讓我很心疼，很想讓他們少走一些彎路，很想讓他們一路都很順利走下去，很想讓他們都有一個美好的前程，所以當(dāng)他們消極時，總要努力地去跟他們談心，鼓勵他們加油不要放棄。
但愿孩子們一路走好，走遠。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇四
十天雖短，可意義卻非凡!在這十天里，我第一臨床醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間，我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。
“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色，做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求，為此，我們學(xué)生大膽嘗試，在積極補充學(xué)習(xí)新知識的同時，與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組：支教組、支醫(yī)組、后勤組，所以每一組都有機會親自實踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動，活動實行輪換制，使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗。
循序漸進的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊第一天就接診了50多位村民，我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病，可也是僅限于觀看。但我們在中午休息時間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐知識，到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣，我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”。用這個方法，在接下來的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等基本技能。
我依然還記得第一次被扎針的情景：李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?，我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵我，幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感，終于，我把針扎進了自己的曲池穴，隨后，我又拿自己的“足三里”練了練手，覺得在扎針時候不僅要準而且要狠，手勁拿捏得要恰當(dāng)。
最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里，我們在生活上得到了村民的很大幫助，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角，讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針，風(fēng)雨無阻，這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任，更讓我明白肩上的重大責(zé)任!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在對村民們進行義診的時候，我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴重不足，在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。
因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗，我本以為不會贏得孩子們的好感，本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”，本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來時，一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!
如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴肅認真科學(xué)的態(tài)度，那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組，我的工作主要是讓孩子們學(xué)會太極拳，并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演，為了這次演出，我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備，在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程，一方面教給了小朋友們知識，另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練，成為晚會的一些重點節(jié)目。
這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來表演節(jié)目。選拔的過程主要由小學(xué)教師來完成。在選拔過程中，我聽到教師們最多的字眼是：漂亮，大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話是什么意思，可在我眼里，每個小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為：“上次臨陣脫逃，這次不能要!”，我無法想象那女孩的感受。我認為，通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子，也許那小女孩并沒有感覺到什么，可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺得，在中小學(xué)的教育階段，對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法，會令我們有些失望。
小孩子的耐性和定力差，而活潑好動卻是他們的優(yōu)點。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點，我把上課時間定為15分鐘，并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣，比如：練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過程中，小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，教室里總是回蕩著歡聲笑語。
生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。隊員們總是能在不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)生活中潛在的美。女生隊員和女老師們睡在村委的會議室里，她們的床是用桌子拼起來的，男生們的床卻只有一些木條，這些“床”睡起來很不舒服，但是隊員們不但沒有叫苦叫累，而是繼續(xù)用年輕人身上特有的吃苦耐勞精神和創(chuàng)造力又用幾張舊宣傳展板圍了一間小房子，美其名曰：泳池，這樣就解決了十幾人的洗澡問題。
十天里，我真正體會到“自己動手，豐衣足食”的下鄉(xiāng)生活所帶來的樂趣。后勤組每天都有花招把隊員們的胃“騙”飽。為了讓隊員們能吃上新鮮、味美、爽口的飯菜，后勤組挖空了心思翻新菜式的花樣。都是最普通的菜，都是最普通的飯，但經(jīng)過每一輪后勤組的巧手之后，每一味菜不僅都有了美麗的名字，而且含有了特殊的含義。當(dāng)然，每一組都有了自己經(jīng)典的令人難忘的“特色菜”，我所在的組就有了我的經(jīng)典之作——醋悶雞蛋,到我們組最后一輪后勤時，李靜老師點名要我做醋悶雞蛋，簡直是太令我驚喜啦!
最幽默的算是晚上的例會讀日記。孟書記要求我們都要把自己的日記拿來讀一讀，交流交流。隊員們的日記各有風(fēng)格，有李林的流水賬式、有司冰潔的文采激昂式、有張習(xí)祿的幽默搞笑式，每個人的日記都很深刻。在讀日記的過程中，我看到了一個人更深的一面，這種方式更加深了我們對每個人的了解，隊員們之間深厚純真的感情也在歡聲笑語中培養(yǎng)起來。
作為一臨床學(xué)生會宣傳部長，我在除了完成各組的既定工作之外，還要和宣傳組成員一起完成整個小分隊的宣傳任務(wù)，包括：對義診的宣傳、發(fā)放健康知識和艾滋病知識的宣傳單、懸掛條幅、每天晚上寫工作匯報、協(xié)助孟書記向報社投稿等等，我和宣傳組成員每天晚上要寫到凌晨1點左右才能睡覺。雖然很累很辛苦，可是心里卻是幸福的。
在經(jīng)過辛勤的排練和準備之后，由共青團漯河市委主辦、河南中醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會于7月8日晚上7時拉開帷幕，并獲得了成功。這次文藝演出受到了漯河市委、黑龍?zhí)多l(xiāng)黨委政府和黃趙村村民的好評，漯河電視臺、漯河日報、漯河人民廣播電臺、漯河有線電視等多家新聞媒體到現(xiàn)場進行了采訪報道。
晚會結(jié)束后，積攢了十天的感情噴發(fā)了出來，許多小朋友哭著喊著和我們這些“教師”、“教練”們合影，并且也給我們送來了自己親手寫的小卡片表達自己依依不舍的感情。看到這一幕，我不禁想到：其實，對于這些孩子來說，我們也只是他們生命中匆匆的過客，我們不期望能夠給他們帶來什么，可是，這可能會在他們生命的旅途中，劃上重重的一筆吧。
記得有一天晚上，孟書記問大家累不累，起初大伙兒都沒人說累，但孟書記再次詢問時，有人把手舉了起來，這些人中就包括我。孟書記仔細詢問了每個人累的原因后說：“累，說明大家用心了。再努力努力堅持幾天，等任務(wù)完成后我讓大家好好放松放松?！焙唵螛銓嵉囊痪湓?，卻說到了隊員們的心坎兒里。我聽完這話竟有點鼻子酸酸的感覺，其實孟書記是我們之中最辛苦的，每天不僅要給那么多病人診治，還要做好學(xué)生工作，把活動的每一個環(huán)節(jié)都處理好，真是不容易。
所以，能在這樣一個大集體中學(xué)習(xí)工作和生活，能不幸福嗎?
十天的三下鄉(xiāng)活動結(jié)束了，可這次活動的每一天仍在我腦海中不斷出現(xiàn)，每當(dāng)我想起它，便覺得，這是我人生中有意義的一次旅行，在旅途中，風(fēng)景秀麗，心情很好!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇五
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了！時間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”！
我隊名稱為“xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會xx構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團。簡稱“xxx”共有學(xué)生21名，指導(dǎo)老師2名。時間共18天。
活動內(nèi)容：農(nóng)村團干部計算機技能培訓(xùn)；禁毒宣傳；開展“青春自護，遠離網(wǎng)癮”活動；食品安全衛(wèi)生宣傳；文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動8天的時間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺風(fēng)的影響，我想我團隊的效果會更上一層樓。
他們的`一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都特別的敏感！一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學(xué)，這個團隊中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動和其它隊相比的話，我認為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學(xué)生干部，有事大家一起商量，沒有一個會特別愛出風(fēng)頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認為是成功的。“成功”：不是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間啊??！
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊長，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自己當(dāng)了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學(xué)生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢撠?zé)人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了?。?BR> 對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中可以會有許多的機會，而這機會也是自己日后成功道路的石子，最后，我個人提出以下倡議：
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點滴，每2~3日進行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間，現(xiàn)在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇六
總之，大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動，是五四青年的人生之路，是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一，是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。以后我會繼續(xù)積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置。我會明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準備。自覺走與實踐相結(jié)合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的距離，提高解決實際問題的能力，我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇七
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面xx隊的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成各自根據(jù)自己的分工工作起來，xx系三下鄉(xiāng)維修社會實踐正式拉開帷幕。
剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高，我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，對我們的服?wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵的清水。當(dāng)時真是情感一片。
一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的世上沒有完美的事情。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學(xué)的知識有限，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇八
大學(xué)生科普惠農(nóng)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動從今年x月就開始籌劃，那時什么都不知道的我，簡單看了組別介紹之后就選了“調(diào)研組”。還在學(xué)校的時候，我對調(diào)研的東西是完全不參與的，所有的計劃書，調(diào)研題目，調(diào)研問卷什么的都是殷勤的組長包辦了的。那時還覺得自己在“稻草人”隊伍里沒有一絲的存在感，感到有些傷心難過。不過更多的是彷徨，不知道自己在完全不了解調(diào)研的情況下，真正要去面對時會發(fā)生什么狀況。帶著這顆忐忑的心，我們還是到了“下鄉(xiāng)”的地點——陽西縣程村鎮(zhèn)隴石學(xué)校。
我們調(diào)研組總共有x人，組長xxxx，我，哦還有吖樹。隊長只給我們x天的時間進行調(diào)研（分別是xx號，xx號，xx號，xx號）。
xx號早上準時的一場大雨，把好不容易爬起床的濤哥又給睡回去了，（天真的他以為下雨了，就不用去調(diào)研了）舒琪恰好又有課，只能四個女生出發(fā)咯。大家都是剛剛才適應(yīng)新環(huán)境，都不知道學(xué)校外面是什么情況，帶著不確定性，我們還是走出了學(xué)校的大門。剛開始我還挺擔(dān)心因為沒有男生的參與，會被村里的“刁民”給欺負的。但現(xiàn)實就是要逼著我們?nèi)ッ鎸芏嗪芏嗖淮_定的事，我們不能總想依賴別人，要學(xué)會成長！
我還以為“陽西山歌”這個話題是不受人待見的，都已經(jīng)做好被人家潑我冷水的心理準備了。但是這天遇上一個比一個熱情的老人，讓我覺得很窩心。在這次的調(diào)研活動里，只有我不是本地人，因為聽不懂他們的話語，也不知道她們和村民的談話內(nèi)容，很多時候看著她們都笑了，我卻不知道笑點在哪里。這時我就在感嘆廣東方言的厲害，只是相隔不到兩個小時車程的地方，互相說的語言幾乎聽不懂。調(diào)研特考一個人的速記能力，我們一行四人，一邊問著村民的問題，一邊記錄著他的話語中重要的語句，而且手要很快，不然下一條重要信息或許就忽略掉了，一個上午一直保持著一個姿勢，到后來可以休息的時候，發(fā)現(xiàn)自己的手是麻掉了的。外出時不僅僅要防暴曬下的天氣，還得預(yù)防突降的大雨。那天要不是遇上好心的“爺爺”把我們帶到他的帳篷底下進行采訪，我們的采訪本子一定被大雨打濕。10點的太陽已經(jīng)很曬了，我們還依舊堅持走完那幾條村。
如果說新聞組辛苦在用腦上，后勤組辛苦在出力上，我們調(diào)研組就是辛苦在用腦又出力上。一天的外出調(diào)研回來，早已疲憊的身體在晚上洗了冷水澡后還得開始打調(diào)研報告。為了不吵到新聞組的人編寫新聞，調(diào)研組決定就去c班的教室一邊開會一邊寫論文，第一天害怕夜晚會有其他小動物來襲，特意把濤哥留下來陪我們。特別搞笑的是，我們五個女生都在拿著速記本討論著今天的調(diào)研內(nèi)容，濤哥拿著手機不知所措，還跑過來問我們：”你們在開會，那我要干嘛？“從那天開始，調(diào)研組的組員，如果那天不安排外出，就總是守著部電腦在敲調(diào)研報告。我沒有帶手提過去，每次都要借濤哥的電腦，而他總是不厭其煩的拿電腦出來，還告訴我電腦密碼。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇九
暑假期間，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，接觸社會，了解社會，深入了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展情況，積累一定的社會經(jīng)驗，我校組織大學(xué)生社會實踐隊赴xxx進行為期16天的社會實踐活動，我有幸成為其中一員.我們此次實踐活動主要是進行科技文化的宣傳，了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟狀況，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生義務(wù)講課、輔導(dǎo)，宣傳環(huán)境保護的重要性，豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睢?BR> 匆匆十六天的社會實踐活動一閃而過，但這短暫的十六天卻給我的留下了一筆珍貴的記憶財富，對我以后的人生有十分遠大的教育意義，使我能夠正確認識到人生價值。在實踐工作中，我嚴格要求自己，工作認真嚴謹，我相信在以后的工作中做的更好，更出色，更完美，讓我們青春的風(fēng)采在西部這片熱土上更加閃亮！艱苦而難忘洗去了我的心高氣傲、年少輕狂，卻磨練了我百折不撓，勇敢無畏，讓我變得更加勇敢、成熟。我明白了：
從事各項工作需要專心，我們?yōu)榱诉@次實踐的順利進行，我們投入了大量的精心準備。支教活動時，雖然有很多知識不在話下，我們還是找來了學(xué)長和老師對他們進行了專門的詢問，力求做到在各方面準確無誤，除了在該做什么上下功夫處，我們還在怎么樣做上也絲毫不敢馬虎，我們翻閱了很多相關(guān)文獻資料，在網(wǎng)上查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流，并在積極團結(jié)的前提下開展各項活動。
從事工作需要耐心。面對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟。他們對新知識新事物的接受和記憶方式都有特點和限制。我們在工作中不能從自身主觀出發(fā)“想之當(dāng)然”，對群眾的問題要耐心，同時也應(yīng)該反省自己的方式是否對路，不能主觀臆斷。
我還懂得了與人交流，溝通是必不可少的，入戶調(diào)查，作調(diào)查問卷加強了我這方面的能力。同時也懂得了團隊合作的重要性，因為調(diào)查工作都是徒步進行，有些身體狀況不太好的隊員，我們都是相互扶持，互相幫助，使得工作能順利展開。并且在活動中克服了自己膽怯的心態(tài)，樹立自信心。剛開始工作時，我沒有勇氣去面對那么多的陌生人，但是后來慢慢克服了這一障礙，懂得了自己要干什么，也就能大膽與人對話，輕松應(yīng)對了，工作時也增加和豐富了自己的知識。實踐證明，社會實踐活動能夠促進大學(xué)生的全面發(fā)展，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，受到了深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強。同時擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間，我們的人生觀、價值觀得到進一步強化，提高了認識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
在實踐隊中，我們的隊員來自全院不同的系別，不同地方。大家在一起吃咸菜，喝稀飯，站在一個乒乓球案子旁爭菜吃，給我們留下了深刻的印象。在我們的各項活動中，不拿群眾一針一線，不擾當(dāng)?shù)卣?，我們即便是坐農(nóng)用三輪車去遠處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠的村莊去了解群眾的情況，調(diào)查教育現(xiàn)狀，很多同學(xué)的腳磨出了水泡，但他們?nèi)匀套?，我們大家都在奔著同一個目標努力著，在這短暫的十幾天里，我們成了相親相愛的一家人。
在這段難忘的日子里還讓我更加明白了一個道理那就是“知識改變命運”，我一直信奉這句話。在那天的調(diào)查中有一位老大爺通過自己的人生經(jīng)歷向我們說明人必須有自己的本事，既人必須有一定的知識文化才能在社會中有所作為，才能夠立足于社會。聽著老大爺?shù)脑捨覀冋J真的記錄著，思考著，仿佛這一刻我一下子明白了很多，意識到這句話的真正含義，明白了自己的追求所在，就是用知識不斷的充實自己的頭腦使自己成為對社會有用的人。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十
原生家庭因素：由于家庭困難而輟學(xué)的也占15.7%，東鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟，而這里山多地少，人均年收入才1xx00，生活都是問題了。我們走訪時遇到一位五十歲左右的大伯，他有一個今年讀初三的女兒，他打算不供她讀高中了，因為家里有年老多病的老母親，妻子是臥病在床的殘疾人，家庭經(jīng)濟十分困難，只能委屈女兒了。類似情況的不止他一戶人家，我們看了也挺心酸的。
學(xué)校因素：學(xué)校合并，的確省了不少資源，提高綜合教學(xué)力。然而，愿意支援西部教育的老師太少了，而且國家投了一定資金用于西部教育，可真正到了當(dāng)?shù)卣玫浇逃木筒桓夜ЬS了。正如合群村小學(xué)的老師們集體向國家申請《xx年二等偏遠山區(qū)教職員工每月工資多增100元》這一項目，經(jīng)過半年才終于被通過審核并實施了。師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)施跟不上，也會影響教育狀況的因素。
我們走訪的十幾個村落，各村經(jīng)濟水平不同，教育狀況也不同，而影響教育是多方因素的。希望政府相關(guān)政策能落實到位，不光是教學(xué)設(shè)施的建設(shè)，還有合理調(diào)配教育人才到西南部地區(qū)支教，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生在申請國家資助時遇到的各種條件限制，政府應(yīng)該重新審核相關(guān)政策，進行改善;合并學(xué)校也是教學(xué)資歷上的“強強聯(lián)合”，提高教學(xué)質(zhì)量，可還得解決學(xué)生去上學(xué)難，住宿條件差等問題;還有公安部門應(yīng)該嚴肅查處那些非法營業(yè)的“黑網(wǎng)吧”。學(xué)生觀念還需他們的覺悟和周邊營造良好的教育環(huán)境。
在武宣走訪十天，我們這個團隊團結(jié)在一起，酷暑不能消減我們的熱情，即使穿梭在田間地頭我們也是興致高昂，因為村民們的淳樸熱情讓我們倍感親切。特別是當(dāng)?shù)剌^重視的七夕節(jié)讓我們趕上了，讓我們體驗了異地的別有風(fēng)味的風(fēng)土人情。閑暇時我們互相交流我們收獲的資料還有我們自己的想法。由于我們是在校的學(xué)生，閱歷交淺，看待問題不深入，很多東西只是看到表面，而未識實質(zhì)。特別是一些細微的問題，還得經(jīng)過蔣老師點撥我們才注意到。我們所做的這些也許不能對對當(dāng)?shù)氐娜罕娪惺裁粗苯拥拇蟮挠绊懀Ｍ覀兊恼{(diào)研報告反映出的問題能得到政府以及各界的關(guān)注。
這次活動結(jié)束了，我也獲得了很多課本上學(xué)不到的東西，團隊精神最重要，而學(xué)會體諒別人，接觸不同層次的的人，進一步了解社會，以及各種社會交際的技巧。同時也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度和思考問題的方式有很多不足的地方，這些將鼓舞我在今后的實踐工作中更加努力的探索研究，也會在學(xué)習(xí)和生活中不斷提醒和完善自我。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十一
20xx年假期三下鄉(xiāng)社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。這次三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過。但他給予我的是鍛煉的一個過程。以下就是本次下鄉(xiāng)的工作鑒定。
這次三下鄉(xiāng)活動在我的設(shè)想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短，便在隊長的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是機電系支農(nóng)服務(wù)隊。我們隊員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查，零距離的采訪，張貼標語，拉橫幅，掛海報，出黑板和專題報告會，專題座談會，現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的假期活動。每項活動都能做到有準備，有目的地進行。
這次活動使我意識到服務(wù)社會，實行自我是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻，我們應(yīng)該為人民干實事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的七天三下鄉(xiāng)的實踐活動，隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說：我們需要你這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支農(nóng)隊，我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十二
“飛機……”隨著出發(fā)前合照“咔嚓”一聲，由信工學(xué)院團委組織的以“踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)時代先鋒”為主題的20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式拉開了序幕。如果要用一句話來形容這次的實踐活動那就是“艱苦并快樂著!”。
我們的目的地是揭陽市的惠來鎮(zhèn)前詹縣西埔村。7月10號，在激情燃燒的夏日，我懷著滿心的喜悅，帶著夏日般火熱的激情和彭湃的熱血，踏上了旅途。一路上隊友們在車上睡睡醒醒，說說笑笑，每個人都憧憬著接下來的幾天社會實踐生活。經(jīng)過8小時的顛簸，于下午4點半左右終于進入了美麗的海邊小城——惠來，并駐扎在西埔小學(xué)這塊樂土上。
本次實踐活動主要包括“傳授知識，放飛夢想——愛心義教”、“義修進萬家，服務(wù)你我他——志愿義修”、“關(guān)注國家政策，深入基層生活——調(diào)研”和“相約港寮，放飛夢想——文藝匯演”等活動。
實踐的第一天，我跟隨了義修隊。對于義修隊，我真的很敬佩他們。早出晚歸，盡職盡責(zé)，巧工能匠是他們的真實寫照。他們修理的東西包括：電風(fēng)扇、電飯鍋、電吹風(fēng)、電蚊拍、臺燈、音箱、熱水壺、收錄機、排插、充電手電筒、非全自動洗衣機、電磁爐，電話，計算機等。每天最早出動的是他們，最遲回來的也是他們，中午也不休息，吃過午飯又立刻揮動著螺絲批，舞動著電動表。有時連晚上的時間也在趕工，他們總是努力地爭取在有限的時間，多修理一件電器，多幫助一個人，多貢獻出自己的一份力量。這就是我們的義修隊!
義教應(yīng)該是這個活動的重頭戲吧，除了義修隊的同學(xué)們每天都必須堅守崗位外，幾乎每個人都參與了義教，都親身感受過那當(dāng)老師的滋味。我教的是美術(shù)課，課堂從講述一個關(guān)于獅子與猴子的叢林故事開始······我發(fā)現(xiàn)這些小孩每個都是大畫家，他們的畫注入了他們的童真，在他們的筆下，一只只動物都是那么的有靈性，那么的活蹦蹦的?？粗麄儺嫕M獅子、猴子、大笨象、龜龜?shù)漠嫾埿闹辛鬟^一股暖流，有種莫名的感動。幾天的義教，也許，我們并不能給每位小孩子帶去什么，我們也許只是他們?nèi)松械拇掖疫^客，但，我相信，我們的到來，總會改變某些孩子的某些想法，總能幫助他們播撒下一點點夢想的種子，我們的一兩堂課，一兩句鼓勵性的話的確微不足道，但或許真的就有一兩個小孩會因為我們的此次相遇而走向另一條更好的人生之路。義教這方面，和我們一起努力還有華農(nóng)的三位同學(xué)，我認為他們義教做得異常的出色，一開始他們就很努力地記住每位小朋友的名字，我見到小朋友時就只會用個“你”字來開頭，而他們能喊出他們的名字，這樣更能拉近與小朋友間的距離，這讓我感到蠻慚愧的。我還注意到他們改作業(yè)時，都會在最后加上或短或長的評語，以示鼓勵和贊揚，這比簡簡單單的一個優(yōu)、良、中、差要強多了，小朋友一定會因此而更加努力地做好每次作業(yè)的。
我們就住在小學(xué)里面，除了晚上，任何時間都會被小孩子纏著玩，我們在小孩子身上注入了最多的精力，在他們身上，我們也收獲了最多。收獲了童真童趣，收獲了友誼，收獲了感動。小孩子很容易滿足，一個本子，一支筆，一個氣球，他們就開心得不得了了，同時，他們也很調(diào)皮，愛搶你的工作證，你的眼鏡，你的手機，讓你在操場上追他們幾百個回合才肯還你東西。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對你說他們是多么的喜歡你，喜歡放他們認為最好吃的糖在你的手上，也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。聽他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多么的溫，多么的甜。記得小胖子史濤愛對我做鬼臉，海萍、海璇喜歡拉著我的左右手，海燕喜歡抱著我，讓我給她畫畫，這一幅幅動人的畫面將永遠保存在我的記憶最深處。
這次實踐活動唯一感到遺憾的是我沒有參加過調(diào)研組的活動，沒有親自到大街小巷里做一份調(diào)查問卷，跟當(dāng)?shù)氐木用窈煤玫亓牧?，深入地了解一下?dāng)?shù)氐拿袂椤?BR> 西埔的每個人都是好人，純樸友善，校長就是這么一位好人，為我們買米買油送肉送蝦，擔(dān)心著我們習(xí)慣與否，為我們解決生活困難。
生活是艱苦的，日子卻是快樂的。在歡聲笑語的陪襯下，艱苦并不苦，勞累也并不累，有的只是美美的回憶，甜甜的記憶。以致實踐結(jié)束大家回到舒服的家后居然發(fā)出這樣的感嘆“沒有井，我們怎么洗澡?沒有課桌，我們怎么睡覺?”
一個星期的實踐，我們收獲的不是書本上條條框框的專業(yè)知識，不是答題應(yīng)試的能力，我們收獲的是心靈的感動。在短短的七天實踐中，我們一起流汗、一起奮斗、一起成長，我們在青春的軌跡上劃下了大學(xué)生活最亮麗的一筆，收獲大學(xué)四年最寶貴的青春財富，每個人收獲的不僅是能力的鍛煉，更有寶貴的友誼，每個朋友都是那么難能可貴。同在一屋檐下，我們都會好好珍惜這份緣分。那件浸透了汗水與歡樂的綠色隊服我將珍藏永遠。
今年暑假，我懷著無比激動的心情參加了這次學(xué)校組織的社會實踐，也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。作為四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的一名學(xué)生，曾經(jīng)聽過許多四川省政府關(guān)于保護耕地方面的講座，對我國、我省的耕地現(xiàn)狀有一定的了解——我國耕地現(xiàn)狀不容樂觀。所以我們實踐小分隊隊員一致認為保護耕地是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個重要條件。我們小分隊最后確定了我們的研究課題，課題為“雅安市與城區(qū)農(nóng)村居民點土地整理潛力分析和模式探索”。
我們在走訪隊員鎮(zhèn)殷家村的過程中殷家村離我們學(xué)校、市區(qū)都比較遠，在這個過程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進入殷家村的時候看見有一人家恰好有幾個老人在門口聊天，我們很高興并有禮貌的向他們問好并向他們了解關(guān)于住宅修建方面的情況。但是，他們卻不是殷家村的居民而且對我們的來意比較冷漠。由于自己生在農(nóng)村、長在農(nóng)村、天天與農(nóng)民打交道，自認為自己與農(nóng)民交流方面不會有什么障礙，或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。
在走訪的第二家農(nóng)戶的時候，我們在與他們交流的過程中，我們得到了許多關(guān)于農(nóng)村宅基地方面的重要情信息。同時我在這個過程中拍照，把課堂上何老師交給我們的拍照技術(shù)。運用于實踐中，拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關(guān)于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現(xiàn)在關(guān)于宅基地方面的政策是農(nóng)戶自愿搬遷，新建房屋所需的土地與他人協(xié)商解決，政府不參與，建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前，殷家村出現(xiàn)大面積的洪災(zāi)和泥石流，當(dāng)時政府建議倡導(dǎo)保護農(nóng)戶的安全，鼓勵大家從山上搬下來，但是政府會對農(nóng)戶給予一定的幫助。
后來我在走訪農(nóng)戶時，情況越來越順利了，農(nóng)民伯伯、阿姨都很樂意配合我做調(diào)查問卷。
由于雅安位于川西地區(qū)，人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農(nóng)戶都離得比較遠。都要花很長的時間去尋找農(nóng)戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個巨大的考驗。但我們還是堅持下了。
雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化，但是農(nóng)村還是很薄弱，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們在作問卷調(diào)查過程中，我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們，他們回答后，我們幫他們填寫。在這次社會實踐過程中，我對農(nóng)村有了新的認識。殷家村到處都是綠意，而且道路旁邊也看不到垃圾，村容十分整潔?，F(xiàn)在幾乎家家都通路了，我看到了一個全新的農(nóng)村。
在這次社會實踐中，我們隊員幾個相互幫助，又相互協(xié)調(diào)配合，使我們的社會實踐活動順利完成。同時在活動過程中我們認識了新同學(xué)，在相互幫助的過程中我們的集體榮譽感得到了極大的提升。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十三
在這個火熱的暑假里，我們班組織到吳川市進行“三下鄉(xiāng)”活動，華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告。盡管只是短短的五天，但是給我的留下的太多的快樂、辛苦、遺憾。這個暑假將是我人生中最快樂，最有意義，最寶貴的假期。
7月16我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車，開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途，經(jīng)過一天的顛簸旅途我們終于到達了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動，我們專門設(shè)立了咨詢臺。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負責(zé)人之一，一開始我們沒有得到村民的認可，我覺得有點不好意思，有點膽怯，沒有積極地去宣傳，隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來，這一個還算比較順利的開始后，我感到很多東西都是要自己積極努力去爭取才會得到別人的肯定。
第二天開始我們就開始上課了，在這次支教中我主要負責(zé)的是藝術(shù)課堂，一開始接到這個課題我真的不知道該怎么講。因為自己捫心自問藝術(shù)天賦實在是不怎么樣，沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字（盡管一直以來都對自己的字很不滿意）。第一次以教師的身份走上講臺講得不是很完美，這里主要是有兩個原因：一、自己沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況；二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗加上學(xué)生的配合的很好，所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課，這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過在第三次上課的時候，由于同樣的內(nèi)容講了兩遍，開始覺得有點煩了，所以上得不是很好。
通過講課我很有成就感。因為自己講的內(nèi)容很實用，在上課的過程中發(fā)覺現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了，這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。自己上的課可以說達到我的教學(xué)目標，我把自己積累的寫字體會完全地傳授給了學(xué)生，這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準老師，感覺自己離老師的標準還差很遠。自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己，成為一名合格的教師。
我們是早上課外的一些興趣課程，這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓小學(xué)生的視野。下午就進行暑假作業(yè)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的過程中，由于太久沒有接觸過小學(xué)的內(nèi)容了，有一些題目自己做不出來，感到非常的慚愧，那時候真正感覺到自己知識的缺乏，深深地感覺到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識，就不具有教師的資格，在以后一定要腳踏實地地學(xué)習(xí)，不可以混沌地過日子了。
我們下午還有體育活動時間，在這一段時間里是學(xué)生們最開心的時候，社會實踐報告《華師大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告》。有時候看他們玩得那么開心，那么無牽無掛地，那么地盡情。真的很羨慕，思緒就情不自禁地回到了自己小時候的情形。那時候雖然自己在學(xué)校沒有這么好的條件，但是自己不也是曾經(jīng)童真過嗎？不也是和小朋友們玩得那么開心嗎？那一切仿佛就在昨天，時間過的真是快。
那些小學(xué)生總體給我的感覺是：一、很天真；很活躍，也很搗蛋；二、很聰明，也很懶。有時候真的很羨慕他們?；叵胱约盒r候不也是一樣嗎？現(xiàn)在長大了，有太多的約束，有太多的事情要考慮了，再也沒有過去那些快樂了。
在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的，我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時候，我們過了一次明星夢，他們很多追著要我們給他們留電話號碼，簽名。那一刻真的好開心哦，因為我們辛苦了一周得到了學(xué)生的肯定。付出了得到回報，那時多么幸福的事情??！最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師，我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采，那些感動！我們走的時候，他們真的表達了心中那真實的依依不舍的心情，我太感動，太幸福了。
我們?nèi)锣l(xiāng)活動期間住在秋良家，在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們在學(xué)校里生活大多都是七點之后才起床，在那里我們的早餐都得自己煮，我們起不來這么早，幾乎每天都是阿姨一個人包辦。很多時候我們的飯也是她幫忙煮的，因為有時候我們的組員不太會煮飯。還有我們在那里，秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情，他們送這又給那的，真是太感謝他們了。
我們還有一個干農(nóng)活的環(huán)節(jié)，這一個環(huán)節(jié)我們沒有做得太多，不過在其中我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)該進行下鄉(xiāng)勞動，他們大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他們根本就不知道勞動的辛苦，我是在農(nóng)村長大的，小時候家里窮，我的童年的美好回憶一大部分就是勞動的快樂，所以在勞動的時候我得到了大家的表揚。
在這一次三下鄉(xiāng)活動里是我感受最深的一次集體活動。在這其中我深深的感受到團隊的合作重要和力量。
我們在那幾天，我們生活的很快樂，雖然我們很忙，但是晚上我們忙完后，我們會在一起看電視，打麻將，游戲，打牌，談天說地……當(dāng)有事情的時候大家互相分工合作，有困難大家一起想辦法，在著強大的團隊精神下我們不怕一切困難，同學(xué)們互相關(guān)心。
在學(xué)生的管理上我們做得就更好了，我們不管誰都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的，開拓視野的機會，我們盡自己的能力讓他們了解更多外面的世界。我們不會因為分開誰負責(zé)哪個班，而這是關(guān)心自己班的，我們是一個團隊去關(guān)心所有的學(xué)生，讓學(xué)生們真正感到老師的關(guān)懷。所以在這個團隊的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
對我來說是最美好的一個假期。這一次三下鄉(xiāng)活動我真的學(xué)到太多課本沒有的知識，還給我太多集體活動的感受，給我太多大學(xué)生活的美好回憶了，它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十四
今年月2號，為了響應(yīng)校團委號召，我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的團隊名稱是“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團隊”。我們實踐團隊共由十一人組成，成員組成如下：初等教育學(xué)院團總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內(nèi)容是：做好關(guān)于“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查;通過座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難，開展慶祝建黨九十周年主題活動;調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況，宣傳解讀教育新政策;宣傳xx西安世園會，為世園會做貢獻;走訪當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生，宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有一位老師，0名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力?？傮w上說，我認為是成功的。“成功”，不光是說活動開展的怎么怎么好，受到了什么表揚等等，而是每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了“實踐出真知”的現(xiàn)實意義。
參加三下鄉(xiāng)社會實踐有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力，所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這短短的七天，我明顯提高了一下幾點：
我當(dāng)學(xué)生干部時間也不短了，以前總是等問題出現(xiàn)了再及時彌補過錯，不會去主動發(fā)現(xiàn)問題。經(jīng)過這幾天的團隊生活，老師和那些學(xué)長處理問題的方式給了我很大的啟發(fā)，我明白只有積極主動的發(fā)現(xiàn)問題，提前做好準備，才能快速有效的完成一件事情。
以前都是大家有事了在一起，沒事了各干各的，從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處，我學(xué)會了多為別人做一點，多為團隊付出一點，也是一種快速增加感情的好方法。
幾天的實踐活動讓我明白，自己還有許多不懂的地方，還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實自己。這不僅要學(xué)習(xí)書本知識，還要請教他人，學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣，才能少走彎路。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十五
十天，多彩的十天;。
十天，幸福的十天。
十天雖短，可意義卻非凡!在這十天里，__醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在__村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間，我們14名學(xué)生隊員在專家老師的帶領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第__屆__村文藝匯演等活動，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?BR> 義診——忙碌的十天。
“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色，做在能力范圍之內(nèi)的事”是__書記對我們在支醫(yī)方面的要求，為此，我們學(xué)生大膽嘗試，在積極補充學(xué)習(xí)新知識的同時，與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合，真正做到了學(xué)以致用，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中解決問題。
我依然還記得第一次被扎針的情景：__老師一邊安慰我一點兒都不疼，一邊迅速把針扎在我的曲池穴上，我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?，我就在__老師的指導(dǎo)下自己給自己扎了。__老師和同學(xué)們不斷鼓勵我，幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感，終于，我把針扎進了自己的曲池穴，隨后，我又拿自己的“足三里”練了練手，覺得在扎針時候不僅要準而且要狠，手勁拿捏得要恰當(dāng)。
最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里，我們在生活上得到了村民的很大幫助，每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角，讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針，風(fēng)雨無阻，這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任，更讓我明白肩上的重大責(zé)任!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在對村民們進行義診的時候，我感覺到自己醫(yī)學(xué)知識的嚴重不足，在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。
支教——快樂的十天。
因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗，我本以為不會贏得孩子們的好感，本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”，本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院，可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來時，一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!
如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴肅認真科學(xué)的態(tài)度，那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組，我的工作主要是讓孩子們學(xué)會太極拳，并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。
小孩子的耐性和定力差，而活潑好動卻是他們的優(yōu)點。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點，我把上課時間定為15分鐘，并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣，比如：練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過程中，小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，教室里總是回蕩著歡聲笑語。
生活——多彩的十天。
當(dāng)我回頭重新翻閱我的下鄉(xiāng)記憶時，一切如同發(fā)生在昨日，歷歷在目。仔細地思考此次下鄉(xiāng)的所得所獲，我發(fā)現(xiàn)自己得到的不僅僅是一群親密可靠的隊友，不僅僅是一群活潑可愛的學(xué)生，更多的是心靈上的磨練。從一開頭，此次下鄉(xiāng)的性質(zhì)就是重調(diào)研輕支教，而身為調(diào)研組一員，我也收獲豐盛，我在與隊友與學(xué)生們相觸的同時，也在與社會上各色人物時時觸碰著。我沒有用自己的嘴去教導(dǎo)學(xué)生，而是用雙腳雙眼去體驗生活。
本來這次下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是下一屆干部之間的磨合，為他們以后的工作順利進行打好基礎(chǔ)。而我，作為一個已經(jīng)退團委的純粹下鄉(xiāng)的人來講，在與隊員們的相處中，我也收獲了許多，朋友不是一刻間形成的，而是在一段時間的相處中慢慢熟識，相互欣賞的過程。短短的不到五天的時間里，可能彼此之間的感情還不會很濃厚，但我有勇氣對其他的隊員們講“你們曾經(jīng)是我的好朋友”。
所有人里面，接觸最多的就是調(diào)研組的師弟師妹們了。難以忘記，在毫無頭緒的情況下，我們共同找資料，共同打電話，共同思考，相互勉勵。難以忘記，在烈日狂曬的日子里，我們共同戴著團徽，戴著同樣的帽子，帶著同樣的目標，奔走于陌生的街市間。難以忘記，在屢遭拒絕，屢受冷待的情況下，我們在精神上相互扶持，堅持到底。我們之間沒有太多的故事，但相信這些樸實的點滴會讓我銘記一輩子。
整個下鄉(xiāng)隊伍中最辛苦的就是隊長了，一個統(tǒng)領(lǐng)全局的人物，她每一次固定的飯后總結(jié)，都能讓大家從中學(xué)到不少東西。其他的隊員也各具性格特色，不管是沉默的外表，還是安靜的外表，或者是無厘頭的，都能讓我看到一顆熱情的心。他們都給了我不少感動，特別是在我們的調(diào)研接近絕望的時刻，這群隊友們的協(xié)助總能消除我們心中的失落感，感謝他們，讓我更深刻地理解到“人多力量大”。最深刻的一個畫面是在準備離校的最后一天，天氣不好，當(dāng)時調(diào)研的工作還沒完成，時間特別嚴峻，因為預(yù)期的.時間是當(dāng)晚回校，但是截止當(dāng)天中午，我們的調(diào)查問卷還有一百多份沒有完成。正好支教工作已經(jīng)結(jié)束了，隊伍中的大多數(shù)的隊員一起出發(fā)，前往某工業(yè)區(qū)進行問卷調(diào)查。當(dāng)時等車用了大概半個小時的車，坐車再用了大概一個小時，到達目的地時，所有人已經(jīng)很累很累了，而且天氣很差，下著大雨，但是大家都沒有怨言，很快地分好工，很快地在一個小時的時間內(nèi)都順利完成了自己的工作?；匦Ｒ呀?jīng)是一個多小時后的事了，隊長帶著其他隊員在學(xué)校幫我們打飯，在飯?zhí)美锏任覀兓厝ィ麄兊攘撕芫靡恢钡斤執(zhí)藐P(guān)門了，我們才到達學(xué)校。當(dāng)時，覺得很感動很溫馨。
下鄉(xiāng)最大的遺憾就是沒有時間跟玉巖中學(xué)的小孩子們好好地相處，在下鄉(xiāng)的幾天時間里，與小孩子們能充分接觸的就只有開頭的見面會和最后的分離晚會。雖然在交流的過程中，我知道很多人都不記得我的名字，但我覺得姓名并不會成為共同玩樂的一個阻礙，與他們聊天講話時，他們的可愛深深的吸引我。孩子們的思想很幼稚很單純，而且時不時冒出幾個古怪的問題，但他們讓我懂得了單純的快樂。
下鄉(xiāng)的主要目的是讓學(xué)生們更好地體驗社會，如同我在開頭講的，此次下鄉(xiāng)，我更多的是接觸社會，與社會上形形色色的人物打交道，所以這個目的我達到了，也體驗得很深。在進行居民訪問的時候，遇到過各種不同的人，有的很熱情，有的很冷漠，有的健談，有的寡言……在不斷的碰璧過程中，我們了解到與不同的人溝通需要用不同的語言方式，更懂得了如何應(yīng)對各種困難。無論是在精神上，心態(tài)上，都獲得了成長。
此次下鄉(xiāng)，是我人生中一次特殊的經(jīng)歷，適合以后在空閑的日子里偶爾體味。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十六
生命循環(huán)往復(fù)，日出日落，緣來緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了。或許真的是經(jīng)歷了哭泣，才會知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦，才能體會真正的幸福。
水緊缺，電業(yè)緊缺，連飯也吃了上頓沒下頓，一頓飽足，一頓饑餓，腦海里總存在一片荒涼的念頭，用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的。20xx年大學(xué)生三下鄉(xiāng)艱苦。
只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。
鳳凰涅磐，重獲新生。然而在解脫的日子里，顛簸的車上，肚里卻吞下了沉沉的鉛塊，每向前一步，都十分的艱辛，心中總有一絲牽掛，牽掛他們的純樸，也牽掛那淹滿泥水的農(nóng)田。
這次下鄉(xiāng)，確實讓我懂得什么才叫條件艱苦，可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定，我非常幸福。
還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認的苦難的擴大與痛苦的宿影，但是可知道這痛苦的背后，也蘊藏著只有西西弗才能體會才能擁有的幸福!過多的言辭反顯空泛。至少中國。
成語。
“否極泰來”教會我們要擁有自信。
一個月的雨水究竟給農(nóng)民帶來了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡單數(shù)學(xué)題。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式，但不可少的畢竟是損失，是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重損失!或許，這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的收獲，收獲的并不是苦難，而是感觸，是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸，這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內(nèi)心的感動，畢竟苦難是辛酸的，當(dāng)苦難無情的奪走你的一切時，你才會發(fā)覺，原來一直認為距離自己很遙遠的幸福就在自己的身邊!
這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的感觸，收獲，也是我人生轉(zhuǎn)站的一個明確的路標。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十七
凝結(jié)的空氣隨著飄揚的旗幟躁動起來。上面“電子電氣工程系”、“科普文化隊”、“科技維修隊”的字樣也如音符般的開始了自己的節(jié)奏。
隨著校車的一路飛馳，在多次坎坷之后，宏大的隊伍很快來到了目的地，我們?nèi)锣l(xiāng)的成員各自根據(jù)自己的分工工作起來，臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院。電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會實踐正式拉開帷幕。
剛開始一會兒，就有很多的村民上來尋問，并把他們已壞了很久的東西拿來，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。
中午的太陽很高很高，我們服務(wù)隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片，但為了給村民服務(wù)，他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅：每?，對我們的服?wù)也非常滿意，更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務(wù)隊送上一杯杯帶著熱情，帶著鼓勵的清水。當(dāng)時真是情感一片。
“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項特殊活動，在本次“三下鄉(xiāng)”中，雖然時間不長，但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅，更多的是來自心靈的一種感受，來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作，對我們服務(wù)的一種認可。當(dāng)然對于自己來說，更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。
當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中更多的是一種理論，在學(xué)校真正實踐的東西并不是很多，然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐，也是一種鍛煉。不過在這過程中，我們也遇到了很多問題，有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中，我們也遇到些讓人頭疼的時候，畢竟我們所學(xué)的知識有限，對村民的一些產(chǎn)品，我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈，這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動力?？傊?，我們這次三下鄉(xiāng)活動還不錯，我們所取得每一個人都有很深的體會。
美好而充實的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這支隊伍中，我扮演的只是一個微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個小組。宣傳組主要是負責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動的布場和畫海報等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜梿栴};支教組就是負責(zé)教書，每天都會和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負責(zé)的;后勤組則負責(zé)我們的起居飲食，有誰生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的，早上起的最早，晚上睡的也最遲，雖然比較辛苦，卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后，我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好，我們盡量讓每天的伙食有所改變，就算菜吧改變燒法也會發(fā)生一點點變動。在每次買菜的時候還要考慮價格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂，包水餃，值得驕傲的是我燒的油燜茄子，手撕包菜等。
收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認識了很多的同學(xué)交到了很多朋友，還有一起和老師生活，老師們特別的關(guān)心我們，老師經(jīng)常在飯做少了的時候，讓同學(xué)們先吃，經(jīng)常自己卻吃一點點而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會深深的記在心里。最后一天去的本來是打算去神仙居游玩的，我們后勤起的很早，做了早餐。結(jié)果雨一直下，綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開心，或許有怨恨老師的阻止。不過過后想想老師也是為我們的安全著想。
上面是在后勤工作中的一些體會，覺得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識運用到實際中，也提高了自己的后勤文化。同時，在工作的過程中，也暴露了我平時沒注意到的缺點，就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個菜，有些事情考慮不夠周到，不會考慮別人的口味，很多細節(jié)沒有注意到等等。
在此，我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中，都有很大的幫助，我們能夠更合理的安排一些事情，在以后的工作中，我們能夠更認真的工作，能夠更有目的的學(xué)習(xí)，我希望我們的明天會因而更美好，更輝煌。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十八
這是一個青年的時代，青年強則國家強，中國的夢從青年開始，青年應(yīng)該敢于有夢、敢于追夢，更應(yīng)該學(xué)會去圓夢。為更好地踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念，切實深入貫徹黨的群眾路線，我們赴焦作美麗河南實踐團隊進行了此次下鄉(xiāng)活動調(diào)查。
調(diào)查主要圍繞了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r;隨機采訪當(dāng)?shù)鼐用駥λY源環(huán)境保護、自然災(zāi)害預(yù)防等相關(guān)知識的了解程度;調(diào)查當(dāng)?shù)鼗て髽I(yè)對周邊環(huán)境的污染情況;了解周邊村鎮(zhèn)居民對化工企業(yè)污染排放的意見;了解當(dāng)?shù)卮彐?zhèn)辦事處對環(huán)境治理的規(guī)劃;親身參與環(huán)境保護工作，撿垃圾、植樹造林等幾個方面展開。
7月4日，我們下鄉(xiāng)的第一天。剛來到村莊時，感覺那里的生活條件不是太盡如人意，陌生的環(huán)境讓我們每個隊員的心里都有點小小的緊張。但是隨著時間的推移，我們便開始慢慢地適應(yīng)了這陌生的環(huán)境，也慢慢地喜歡上了這里的寧靜，喜歡上了和土地親密接觸的感覺。由于這是在一個陌生的地方，我們的生活閱歷還不是太成熟，會承受一些或多或少的心理壓力，同學(xué)們都有點措手不及。但是，正是由于有了這些磨難的存在，我們才可以慢慢地成長，我們才可以學(xué)會怎樣去解決問題、克服困難。在我們以后的成長過程中，每當(dāng)想起這些經(jīng)歷，我們都會記得我們曾經(jīng)在一起努力奮斗的日子。
起初我們對當(dāng)?shù)鼐用裆畹沫h(huán)境進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)周邊有許多村民都沒有將垃圾分類的習(xí)慣，并且在對土地施肥時經(jīng)常過量，許多土地都已出現(xiàn)了板結(jié)現(xiàn)象。同時他們還反映周圍的一些工廠經(jīng)常排放出一些呈黃褐色的廢水到村邊的小河中去，已經(jīng)嚴重影響到他們的正常生活。經(jīng)過我們的初步分析，這可能是重金屬的排放超標造成的。隨及我們團隊在隊長的帶領(lǐng)下做出了討論，既然農(nóng)民伯伯提出問題來了，我們就要去盡自己最大的努力去幫助他們。最后隊長決定去實地查看一下小河的污染情況，然后根據(jù)河流的污水源去訪查一下那些可疑的工廠。
于是，在當(dāng)?shù)卮迕竦膸ьI(lǐng)下，我們對焦作周圍的環(huán)境進行了細致的考察并進行了初步的分析，了解到當(dāng)?shù)赜袔准夜S的排放物含有有害的重金屬元素，這對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的土地和水資源產(chǎn)生了嚴重的的影響，于是我們專門去走訪了一些當(dāng)?shù)氐墓S，將一些關(guān)于當(dāng)?shù)厝嗣穹从车囊恍﹩栴}對他們進行了一一詢問，最后那些工廠的負責(zé)人表示他們會加強監(jiān)督，并承諾會還給當(dāng)?shù)厝嗣褚黄儍舻乃{天沃土。同時我們也對當(dāng)?shù)厝嗣襁M行了一些保護環(huán)境等相關(guān)知識的宣傳，告訴他們要充分利用自己的權(quán)利，對那些排放不達標的工廠進行監(jiān)督，將垃圾分類處理，并建議他們要合理的對土地使用農(nóng)藥、化肥等。保護土地，愛護環(huán)境。期間，我們還積極的進行科普知識的宣傳，轉(zhuǎn)變當(dāng)?shù)厝罕姷乃枷胗^念。
這段時間里無論是對當(dāng)?shù)孛癖姷淖咴L，還是對企業(yè)的訪問，我們都力爭以高質(zhì)量、高標準去完成，雖然過程辛苦，但是我們都很開心能夠以一個團隊的形式一起奮斗。從中我們感悟了很多，也收獲了很多。收獲的同時也越來越意識到我們才識的疏淺，我們的能力還必須不斷的提高。在一片愉快的氣氛中，日子就這樣一天一天地過去了。在這期間我們每天都會總結(jié)，每天都在進步，大家都在為做好這次三下鄉(xiāng)活動而不懈努力著，拼搏著。
“孩子你們還會再來嗎?還會再來看看奶奶嗎?”這是在一次走訪過程中我們將要離開時一位老奶奶對隊員們說的話，那一瞬間我們都沉默了，其中一個女隊員不知怎么的淚水瞬間就滴落下來，接著我們隊長便說：“奶奶我們以后還會再來看您的，您放心”。其實我們在下鄉(xiāng)期間每個人都盡力的為老人們做些力所能及的家務(wù)活，堅決不為他們帶來不便。我們還會和那些小弟弟小妹妹們一起玩耍，做游戲，幾乎每天晚上我們都會和那些老人們聊天，聽他們講關(guān)于他們那個年代的一些神奇而有趣的故事。最后在我們離開的那天，我們還把我們生活的那間屋子打掃得干干凈凈，將被單、褥子等都洗好，疊放得整整齊齊。離開時，為了不讓老人們擔(dān)心，我們每個人都在盡力地克制著不讓淚水從眼眶中流出來，但淚花還是閃耀在眼眶邊。
我們團隊的每一個人在晚上睡覺前都會拿出紙和筆，一起熬夜寫稿，寫下今天的收獲和不足，一起討論調(diào)查問卷的調(diào)查結(jié)果，無論多么細小繁瑣的事我們都會很認認真真的去完成。雖然有點疲累，但我們?nèi)院軜芬馊ネ瓿?。這就是是緣分，讓我們能一起去參加三下鄉(xiāng)活動，認識這么多可愛的朋友，為了我們共同的目標，每個人都在付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜當(dāng)下，珍惜生活，珍惜所有的一切。七個來自不同地方的我們，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。任何時候我們都不會忘記我們是一個團隊，是一個集體。在調(diào)查期間我們也明白了一些道理，在做任何一份工作、一次活動前，都需要有前期的精心策劃，如果未經(jīng)深思熟慮，就會可能就會忽略了很多細節(jié)，這樣便會降低工作效率，不利于我們進行工作的開展，到頭來終將是有功無成而已。
當(dāng)然，在我們這次活動取得調(diào)研成果的同時，我們?nèi)源嬖谥恍┎蛔阒?，如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻，由于是第一次去鄉(xiāng)下，缺乏經(jīng)驗，一些計劃好的工作跟實際的工作還是有一定差距的。還有一些工作細節(jié)也還考慮得不是太到位等，導(dǎo)致我們多少有點手忙腳亂。但我們?nèi)匀幌嘈?，有收獲，有經(jīng)驗，有挫折，有教訓(xùn)的活動才是一次有真正實際意義的實踐活動。作為當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生，這也是一份社會責(zé)任感，我們愿意去尋找挫折。通過這次社會實踐活動我們更加堅信：事在人為。意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，我們要為實現(xiàn)我的夢而努力，實現(xiàn)農(nóng)大夢而奮斗，實現(xiàn)中國夢而奮勇前進。
此次三下鄉(xiāng)活動中我們對每個人都有不同的分工，但為了使團隊的力量得以體現(xiàn)，加強大家的交流，很多事情都是大家合作完成的，下鄉(xiāng)時，我們住在村長安排的爺爺奶奶家里，一日三餐都是我們自己動手做的，因為我們團隊在出發(fā)前就已經(jīng)定好了規(guī)矩，不允許在農(nóng)民伯伯家里免費吃他們做的飯菜，除了我們離開時的最后一餐是在我們各自所在的農(nóng)民伯伯家里吃的以外，其他時候我們都是很委婉的拒絕了，最后一餐也是在他們不斷的要求下，我們盛情難卻，最后在村長的勸說下，隊長才勉強同意的，不過這一餐我們都吃得很開心。
最后，我們認識到，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！保鐣嵺`是財富，是收獲，更是認識社會了解社會的有效途徑。與人相處是是一門藝術(shù)，是我們在社會生活中的一種必然行為，也是我們每天生活中的重要內(nèi)容之一，我們幾乎所有的行為都與別人有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。會與人相處，可以讓我們少走很多彎路，盡早成功。
我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感得到增強。在實踐中，提高了我們的認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
拖著疲憊的身體，去了那么遠的地方，爬過那么多的大山，趟過那么多的河流，最后終是難聚易散。致我們每一個即將成熟的笑臉!致我們曾經(jīng)組建的充滿歡樂的團隊!致我們的留在他鄉(xiāng)的青春!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十九
介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的`重要依據(jù)。
用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
第一次參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇二十
正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐熱火朝天的舉行。今年仲夏，__大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文學(xué)科部20__暑期“三下鄉(xiāng)”赴江西贛州__暑期實踐隊11名隊員在團委__老師的指導(dǎo)下認真出色的完成了為期五天的暑期社會實踐活動。
回想下鄉(xiāng)準備前期，我們經(jīng)歷過如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作，下鄉(xiāng)服務(wù)隊活動方案的撰寫工作，精誠團結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準備。難忘那段各個小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬無一失而做出的十分嚴格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子，更忘不了那段難割難舍的師生情，服務(wù)情，奉獻情。
短短的五天，我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學(xué)術(shù)調(diào)研、宣傳報道、走訪座談等相關(guān)活動和工作。參觀考察上我們來到贛州市__村，在村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們實踐隊參觀了__村的新農(nóng)村建設(shè)項目：新農(nóng)村房屋建設(shè)改造。通過進一步的和農(nóng)戶的接觸，進行問卷調(diào)查，切實了解了__村的經(jīng)濟支柱、居民的基本收入、醫(yī)療保險的具體實施等等情況，我們獲得了許多有益的信息并為__村的發(fā)展獻計獻策。我們還在__縣廣場宣傳__大三中全會，吸引了大批民眾。我們向群眾發(fā)放__大三中全會的宣傳單，并給群眾講解相關(guān)信息。我們還參觀了贛粵邊三年游擊戰(zhàn)紀念館和烈士紀念碑，了解了當(dāng)年革命先烈的光榮事跡以及先烈們的艱苦生活。我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要學(xué)習(xí)先烈的精神，為祖國的未來而努力。我們還在__宣傳綠色出行，義務(wù)在廣場撿垃圾。我們的行動得到了當(dāng)?shù)鼐用竦闹С峙c贊賞。
五天的時間不長，但一路走來，對于我來說，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。
第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，經(jīng)歷了這么多，為了共同的目標，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!
第二、團隊意識。來自不同個體的11個人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團隊著想。
第三、主動。主動考慮隊伍里的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問，主動地去做事這一個個主動，雖然簡單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。
第四、齊心協(xié)力，此次“三下鄉(xiāng)”我們團隊一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來，我從中學(xué)到了很多，團隊協(xié)作、與人交流、學(xué)會理解和包容等。在整個行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團隊著想。問卷調(diào)查的時，我們頭頂著烈日，一村一村的走，一家一家的訪，耐心地為村民講解不懂的問題。在遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵。在我們這個集體當(dāng)中，隊員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻，使我們的行程充滿了歡聲笑語。有付出就有收獲。
第五、細節(jié)?！凹毠?jié)決定成敗!”任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，前期準備需要去細心準備。未經(jīng)深思熟慮，肯定會忽略了很多細節(jié)，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便，降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。
這次社會實踐讓我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊?，這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
為期三十天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。三十天的下鄉(xiāng)時光雖然不長，但也是一個月了，在這三十天中，我們隊__個人力量凝聚在一齊，嘗盡了酸甜苦辣。這次的下鄉(xiāng)，我們__人是一齊吃大鍋飯，一齊開心，一齊流汗。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過!下鄉(xiāng)的活動每一天在有序地進行，我們扶貧攻堅小組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進步，順利完成扶貧任務(wù)。三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。
20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種。種挫折，也讓我明白了一個道理：“不見風(fēng)雨，怎樣見彩虹”。三十天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全到達了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時光很短，但在隊長的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。
“要讓事情改變，先改變自我!要讓事情變得更好，先讓自我變得更好?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在扶貧隊里雖然很辛苦，但就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的三十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，隨時光而過。在這三十天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了村民的熱情的歡迎和對基層干部尊敬與愛戴。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我，沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。
在這短短三十天中，細細品味每一個細節(jié)都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課，也是我人生中一筆寶貴的財富。