讀后感是一種對(duì)內(nèi)心世界的思考和表達(dá)，它是我們與書(shū)籍和作者之間的一種對(duì)話和互動(dòng)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以對(duì)書(shū)中的情節(jié)進(jìn)行總結(jié)和概括，展示自己的理解和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的讀后感，與大家一同分享閱讀的快樂(lè)。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇一
編者按：《海底兩萬(wàn)里》講述了一個(gè)冒險(xiǎn)與探索海底的故事。書(shū)中充滿了非凡的想象力，也寫(xiě)出了不畏艱險(xiǎn)的冒險(xiǎn)精神。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我很久以前就有讀過(guò)，它是由法國(guó)作家儒勒·凡爾納所寫(xiě)，而這本書(shū)也是他最有名的代表作之一。
因?yàn)閺暮苄≌Z(yǔ)文老師就和婷婷一樣推薦我們讀外國(guó)名著的緣故，我很久之前就接觸了這本書(shū)。一開(kāi)始我覺(jué)得這有什么好看的?一個(gè)人名都那么長(zhǎng)，根本記不住。所以剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)這本書(shū)并不是很感興趣。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了點(diǎn)，偶然間我又翻開(kāi)這本書(shū)，就那樣隨機(jī)的翻開(kāi)一頁(yè)讀了下去，我竟然被里面的冒險(xiǎn)和刺激深深吸引，尤其是船長(zhǎng)救采珠人那一章。于是，我從頭開(kāi)始讀了這本書(shū)。
主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，他帶領(lǐng)著博物學(xué)家、仆人和魚(yú)叉手一次去周游海底，冒險(xiǎn)與探索海底的奧秘。但沒(méi)有人知道他到底來(lái)自哪里，也沒(méi)人知道他的秘密?？梢哉f(shuō)這個(gè)角色有很多不為人知的故事，但他的能力卻很值得佩服。后來(lái)當(dāng)其他人知道了船長(zhǎng)的苦衷。他做一切都為了人們正義的斗爭(zhēng)，他是個(gè)很勇敢有正義感的人。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)海域，也穿行于四大洋。他們經(jīng)歷了很多事，也要一起面對(duì)很多挑戰(zhàn)。而這些正是讀這本書(shū)時(shí)我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在的我們很害怕挑戰(zhàn)，甚至將一切自己沒(méi)把握的事都當(dāng)成困難。但事實(shí)上，凡事通過(guò)我們努力克服過(guò)后都將成為我們的財(cái)富。就像《海底兩萬(wàn)里》的主角們一樣。船長(zhǎng)獲得了支持人們斗爭(zhēng)的資金，博物學(xué)家阿龍納斯掌握了很多不為人知的新奇生物，魚(yú)叉手尼德·蘭的技藝也越發(fā)熟練。所以，并不是所有冒險(xiǎn)都是危險(xiǎn)，不值得的。反而，很多時(shí)候這些冒險(xiǎn)都是值得的。就看我們敢不敢邁出這一步，有時(shí)候必須要前進(jìn)。
凡爾納在全書(shū)中對(duì)于海底的描寫(xiě)很唯美，將海底的景色壯麗表達(dá)的淋漓盡致，盡管他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，但他憑借著想象力?？梢愿杏X(jué)到作者本身很向往大海。
我挺喜歡這本書(shū)的，我門(mén)要學(xué)習(xí)船長(zhǎng)尼摩的冒險(xiǎn)精神，學(xué)習(xí)博物學(xué)家阿龍納斯的鉆研到底的精神，學(xué)習(xí)魚(yú)叉手尼德蘭的不放棄。這樣才能不斷提升自己，成為更好的自己。
作者：魯奕麟。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇二
儒勒·凡爾納的著作數(shù)不勝數(shù)，其中《海底兩萬(wàn)里》是大家公認(rèn)的他的最優(yōu)秀的作品，帶著這種觀點(diǎn)，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》。
該書(shū)講述了海洋生物學(xué)家阿羅納克斯教授等人應(yīng)邀在海上追尋“怪物”。不料竟被一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇俘獲，并跟隨艇長(zhǎng)尼摩在海底進(jìn)行了將近一年的旅行，并且和“鸚鵡螺”號(hào)上的全體船員一起戰(zhàn)勝重重困難，最終回到了陸地上。
此外，書(shū)中對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的刻畫(huà)也是成功的重要因素之一。作者完全把尼摩艇長(zhǎng)寫(xiě)成了一個(gè)“超人”。這個(gè)“超人”知識(shí)淵博，在倫理學(xué)，文學(xué)，甚至歷史和藝術(shù)方面都有著自己獨(dú)特的造詣。他設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)。這個(gè)“鸚鵡螺”號(hào)所擁有的一切，至少比當(dāng)時(shí)的科技先進(jìn)100年。這個(gè)“超人”還具有常人不具有的優(yōu)秀品質(zhì)———沉著冷靜，毅力非凡，英勇無(wú)比，鎮(zhèn)定自如。書(shū)中還描繪了這個(gè)“超人”所做的種種神秘事跡：為揭竿而起的民眾秘密送去幾百萬(wàn)的財(cái)富，為誓死不降的“復(fù)仇”號(hào)戰(zhàn)艦掃墓后，突然遭到一艘無(wú)名戰(zhàn)艦的襲擊，尼摩艇長(zhǎng)發(fā)狂似的對(duì)其發(fā)起反擊，終于將其撞沉在海底。這些事跡都充分表明了這個(gè)“超人”還是一個(gè)嫉惡如仇，殺富濟(jì)貧的義士，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著陸地上受苦的人們和被壓迫的種族。這些都給讀者極深的印象，呈現(xiàn)出一中戲劇化的效應(yīng)。
這部作品的每一個(gè)情節(jié)都經(jīng)過(guò)作者的精心準(zhǔn)備和思考，給讀者留下深刻的印象，它當(dāng)之無(wú)愧是儒勒·凡爾納的最優(yōu)秀的作品。
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海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇三
這個(gè)暑假，我看了好多本書(shū)，唯獨(dú)哥哥推薦的《海底兩萬(wàn)里》，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)除了構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，還充滿了奇異的幻想色彩。一起隨我進(jìn)入海底之旅吧!
我跟隨著尼摩艇長(zhǎng)和教授同游了太平洋、印度洋、紅海、大西洋、地中海以及南極洲和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，豐富的科學(xué)和地理知識(shí)讓我大開(kāi)眼界。
這本書(shū)里我最喜歡的人物是尼摩艇長(zhǎng)。他是一個(gè)勇敢、正義、善良又貼心的人。他不顧自己，為他人而戰(zhàn)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)水上大雷鋒。尼摩艇長(zhǎng)的同伴去世后，他號(hào)啕大哭。給了可憐的采珠人一口袋的珍珠，不顧自己去跟鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。尼摩艇長(zhǎng)從來(lái)不做壞事，他對(duì)壞人毫不留情，對(duì)貧窮的人卻能幫多少就幫多少。他對(duì)善良的動(dòng)物也充滿了愛(ài)心，當(dāng)海面上出現(xiàn)殘酷的大頭鯨向長(zhǎng)須鯨進(jìn)攻時(shí)，他決定援救長(zhǎng)須鯨，于是有了一場(chǎng)與大頭鯨的惡斗。尼摩艇長(zhǎng)的正義感讓我肅然起敬，他的愛(ài)心付出在我心里開(kāi)出朵又一朵溫暖的花。
尼摩艇長(zhǎng)還是一個(gè)睿智、有才華的人。在《海底兩萬(wàn)里》中，他常能運(yùn)用科學(xué)知識(shí)帶領(lǐng)大家脫離險(xiǎn)境：當(dāng)他們?cè)庥鐾林说墓魰r(shí)，他用電擊退了圍攻者;當(dāng)擱淺時(shí)，尼摩船長(zhǎng)靠潮汐知識(shí)擺脫困境;穿過(guò)南極點(diǎn)后，潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情，都是尼摩船長(zhǎng)以驚人的冷靜和毅力，帶領(lǐng)船員戰(zhàn)勝了困難。
但是尼摩艇長(zhǎng)也有不為人知的一面，他冷酷而又危險(xiǎn)，為了復(fù)仇不顧一切。從中我也明白了一個(gè)道理：人都是有兩面的。
《海底兩萬(wàn)里》是一本令人受益匪淺的書(shū)。它滿足了我喜歡海洋，喜歡探索的奧秘，喜歡在動(dòng)人的故事中尋找力量的心愿，多么美好的閱讀時(shí)光啊!（朱亦可）。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇四
正如雨果所說(shuō)：“腳步不能到達(dá)的地方，眼光可以到達(dá)，眼光不能到達(dá)的地方精神可以飛到?！泵ＣＩ詈?，一望無(wú)際，乘著一艘構(gòu)造奇特的潛水艇周游世界，這曾是我兒時(shí)的夢(mèng)想。時(shí)光飛逝，兒時(shí)的天真與好奇已不復(fù)存在，今天續(xù)起又是另一種感受。
故事發(fā)生在1866年——茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅(qū)趕“海怪”，人們出動(dòng)了“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦，作為教授的“我”參與了這次行動(dòng)。在途中,“我們”發(fā)現(xiàn)了龐大的“海怪”，于是便想一舉消滅它，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)，認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里自由地遨游，看見(jiàn)了壯觀的海底，見(jiàn)識(shí)了許多種海洋生物，同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難……可是到最后，鸚鵡螺號(hào)被強(qiáng)烈的大漩渦所吞噬，但“我們”三個(gè)人卻由于被人救出而幸運(yùn)獲救。
施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的`收獲。
合上《海底兩萬(wàn)里》，我似乎眼前一亮。這個(gè)故事不但讓我們學(xué)習(xí)到了文中人物的精神品質(zhì)，而且還告誡了我們一個(gè)重要的道理：在科技高度發(fā)達(dá)的今天，我們?nèi)祟?lèi)要重視起地球的環(huán)境，不管人類(lèi)以前做過(guò)什么壞事，都要重新樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的信念。我們?nèi)祟?lèi)要拒絕濫殺海洋生物，因?yàn)橛幸恍┓N類(lèi)的海豹、海龜以及鱷魚(yú)，都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動(dòng)物的存在，才能給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)一片浩瀚、迷人的海洋景色。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇五
今年，我是在姐姐家過(guò)的年，她給我推薦了一本書(shū)，書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，主要講述的是這樣的一個(gè)故事：1866年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng)，參加對(duì)怪物的追捕，在追捕過(guò)程中，他不幸落水，爬到怪物的背上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。
從此，潛水艇帶著他環(huán)游海底兩萬(wàn)里，遇到了很多從未見(jiàn)過(guò)的生物，我印象最深的是一條章魚(yú)怪，特別巨大??????讀這本書(shū)，我簡(jiǎn)直入了迷，小說(shuō)情節(jié)驚險(xiǎn)，想像豐富，展現(xiàn)了色彩斑斕的海底世界，同時(shí)又融入大量的海洋、歷史等方面的知識(shí)，令我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
書(shū)本就像深不見(jiàn)底的大海，有那么多寶藏和秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇六
《海底兩萬(wàn)里》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家儒勒凡爾納的著作。書(shū)中講述的內(nèi)容是：海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物。于是一名海洋專家隨“林肯號(hào)”去消滅它。船上有許多武器，從魚(yú)叉到后膛炮，應(yīng)有盡有。
同時(shí)還有一樣法寶：魚(yú)叉之王――尼德蘭。他們與怪物相遇后，經(jīng)過(guò)一番激斗，海洋專家等掉進(jìn)了海里為怪物――潛艇“鸚鵡螺號(hào)”所救，并和尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們不僅登上了冰冷的南極，還親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象。故事深深地吸引了我，主人公那用于探索的精神也深深地打動(dòng)了我。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”我幻想著有一天也能像他一樣不怕苦、不怕累去尋找自己的一片天空。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇七
《海底兩萬(wàn)里》是一篇科幻大師儒勒?凡爾納一部巨作，這部書(shū)寫(xiě)出了作者的真情實(shí)感。
這部書(shū)寫(xiě)了從人們被“海怪”攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒(méi)為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
文中的人物描寫(xiě)得栩栩如生，阿尤納斯教授康塞爾捕鯨手尼德，三人被尼摩船長(zhǎng)“囚禁”，飽覽了美麗的海底風(fēng)景和各類(lèi)生物：最遠(yuǎn)的極地最深的海溝最大的珍珠；大蜘蛛章魚(yú)鯊魚(yú)，令人耳目一新。
文中三人也在這艘船上，體會(huì)了尼摩船長(zhǎng)失去妻子失去孩子的痛楚和尼摩船長(zhǎng)樂(lè)善好施博大的胸懷，也體會(huì)出了尼摩船長(zhǎng)憤世嫉俗的表現(xiàn)，還有尼摩船長(zhǎng)那可堅(jiān)韌的心【如南極大冰障等等】。尼摩船長(zhǎng)在這本書(shū)中體現(xiàn)它無(wú)盡的智慧，用鈉產(chǎn)生電，用電做鸚鵡螺號(hào)的能源。
由于尼摩船長(zhǎng)失去妻子失去孩子，影響了心情，被大西洋的旋渦吞沒(méi)了。
這本書(shū)使我要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他的樂(lè)善好施和性格堅(jiān)韌。
我想，我到了深海海底，我會(huì)懼怕海底大蜘蛛嗎？我會(huì)懼怕珊瑚從里的大白鯊嗎？會(huì)，恐怕我早就被大白鯊或海蜘蛛吃的只剩一堆尸骨了。我如果開(kāi)著一艘潛艇到海底旅游兩三年，恐怕我早就餓死或被凍死了，但是我一定要堅(jiān)定信心，我一定要找到生機(jī)，心里應(yīng)該有一種重生的希望，重返陸地。
我還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的定理，像尼摩船長(zhǎng)那樣有知識(shí)【如把鈉轉(zhuǎn)化成電】。
總之我還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。充分利用有限的資源，做出無(wú)限的貢獻(xiàn)。為自己的目標(biāo)而奮斗。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇八
這是一本深受讀者歡迎的小說(shuō)。它的作者是法國(guó)的儒勒?凡爾納。書(shū)本中,作者首先先帶領(lǐng)著我們做了一次驚心動(dòng)魄的海底大冒險(xiǎn)。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速讓我們隨著“尼摩”船長(zhǎng)一起飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)海洋生物：最遠(yuǎn)的極地，最深的海溝、最大的珍珠、章魚(yú)、鯊魚(yú)等簡(jiǎn)直讓人目不暇接。
《海底兩萬(wàn)里》同時(shí)也是一本富有科幻充滿傳奇色彩的小說(shuō)。它懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。這本書(shū)仿佛具有一種神奇的魔法，使人翻看第一頁(yè)就有想看到最后一頁(yè)的`欲望。
最令我驚嘆不已、佩服的是作者那豐富的想象力。書(shū)中的故事在我們今天高科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)已是極容易理解的了。但是，在凡爾納的時(shí)代，連電燈都沒(méi)有出現(xiàn)，潛水艇又從何出現(xiàn)？這是多么不可思議??！
書(shū)中還譴責(zé)了濫殺濫捕海洋生物的丑惡現(xiàn)象，呼吁我們要愛(ài)護(hù)海洋中所有生靈，
保護(hù)我們的海洋母親！
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇九
前幾天我看了著名的《海底兩萬(wàn)里》，我非常喜歡這本書(shū)。
對(duì)于《海底兩萬(wàn)里》里的人物我也十分喜歡，但其中我最喜歡的人物就是書(shū)中的主人公??翁尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫，神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究，設(shè)計(jì)，建造了只獨(dú)角鯨大怪獸???鸚鵡螺號(hào)?，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己的孤僻的生活感到悲痛?？梢赃@么說(shuō)，翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)雙面性的人。
翁尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的?鸚鵡螺?號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺(jué)十分的悲傷，也許就是這樣，這本書(shū)才會(huì)那么出彩。
還有作者凡爾納，他是一個(gè)極具想象力的十分偉大的作者，他的著名三部曲發(fā)光發(fā)熱，為后人做了十分偉大的貢獻(xiàn)。雖然凡爾納想象力豐富，但他的想象是建立在科學(xué)上面的，當(dāng)然會(huì)有一些夸張。但大部分都是有依據(jù)的。像海底兩萬(wàn)里凡爾納時(shí)期人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，但凡爾納幻想了潛水艇，可見(jiàn)，凡爾納并不是盲目的去瞎蒙，不是異想天開(kāi)。都以科學(xué)為依據(jù)。還有凡爾納所預(yù)見(jiàn)的很多器械，后來(lái)都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物。凡爾納是完完全全的一個(gè)完美的作家。
不得不承認(rèn)《海底兩萬(wàn)里》是一部人類(lèi)歷史完美的著作，是青少年必讀的!
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十
生日那天，我收到了精美的一份禮物，打開(kāi)一看是一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。我好奇地打開(kāi)這本書(shū)，被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書(shū)主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“超級(jí)大物”：長(zhǎng)長(zhǎng)的，呈梭狀，有時(shí)閃著磷光，它比鯨魚(yú)大很多，行動(dòng)也比鯨魚(yú)敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯，和他的仆人康塞爾，一齊去探索發(fā)現(xiàn)這個(gè)古怪的“超級(jí)大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊，主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了，還好鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)把他們拉了上來(lái)，之后，他們一齊進(jìn)行了海底之旅。一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見(jiàn)了許多島嶼和動(dòng)植物。他們?cè)诤５茁?，看到了許多稀奇的東西。可是之后南極出現(xiàn)了大屠殺，主人公和他的幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民，把主人公和他的幾個(gè)同伴，從水中拉了出來(lái)。
我喜歡書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)，他性格陰郁，但他又很善良，在南極缺氧時(shí)，他的背包里還有一絲空氣，他自我都不要，把生的期望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了，我要向他學(xué)習(xí)這種精神，但不喜歡他這種陰郁的性格。
書(shū)中還有一則故事讓我印象深刻：主人公在南極被冰困住了，可是他們勇敢地敲冰，克服許許多多的困難，最終把冰敲穿，走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：只要抱著永不放棄的精神，堅(jiān)持不懈地去做一件事，總有一天去會(huì)成功的。
這本書(shū)告訴我們?cè)S多地理知識(shí)，經(jīng)過(guò)它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼，和美麗而又神奇的動(dòng)植物，讓我進(jìn)一步的了解了大自然的`奧秘。原先我并不是很喜歡看書(shū)，可是看了這本書(shū)之后，我意識(shí)到看書(shū)能夠?qū)W習(xí)很多知識(shí)，看多了我就什么都明白了，我所以愛(ài)上了看書(shū)。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十一
儒勒·凡爾納的著作數(shù)不勝數(shù)，其中《海底兩萬(wàn)里》是大家公認(rèn)的他的最優(yōu)秀的作品，帶著這種觀點(diǎn)，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》。
該書(shū)講述了海洋生物學(xué)家阿羅納克斯教授等人應(yīng)邀在海上追尋“怪物”。不料竟被一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇俘獲，并跟隨艇長(zhǎng)尼摩在海底進(jìn)行了將近一年的旅行，并且和“鸚鵡螺”號(hào)上的全體船員一起戰(zhàn)勝重重困難，最終回到了陸地上。
此外，書(shū)中對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的刻畫(huà)也是成功的重要因素之一。作者完全把尼摩艇長(zhǎng)寫(xiě)成了一個(gè)“超人”。這個(gè)“超人”知識(shí)淵博，在倫理學(xué)，文學(xué)，甚至歷史和藝術(shù)方面都有著自己獨(dú)特的造詣。他設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)。這個(gè)“鸚鵡螺”號(hào)所擁有的一切，至少比當(dāng)時(shí)的科技先進(jìn)1。這個(gè)“超人”還具有常人不具有的優(yōu)秀品質(zhì)———沉著冷靜，毅力非凡，英勇無(wú)比，鎮(zhèn)定自如。書(shū)中還描繪了這個(gè)“超人”所做的種種神秘事跡：為揭竿而起的民眾秘密送去幾百萬(wàn)的財(cái)富，為誓死不降的“復(fù)仇”號(hào)戰(zhàn)艦掃墓后，突然遭到一艘無(wú)名戰(zhàn)艦的襲擊，尼摩艇長(zhǎng)發(fā)狂似的對(duì)其發(fā)起反擊，終于將其撞沉在海底。這些事跡都充分表明了這個(gè)“超人”還是一個(gè)嫉惡如仇，殺富濟(jì)貧的義士，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著陸地上受苦的人們和被壓迫的種族。這些都給讀者極深的印象，呈現(xiàn)出一中戲劇化的效應(yīng)。
這部作品的每一個(gè)情節(jié)都經(jīng)過(guò)作者的精心準(zhǔn)備和思考，給讀者留下深刻的印象，它當(dāng)之無(wú)愧是儒勒·凡爾納的最優(yōu)秀的作品。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十二
《海底兩萬(wàn)里》描述了一個(gè)海上探險(xiǎn)，海洋生物學(xué)家阿羅納克斯等人追尋巨大的“怪獸”，卻被“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇俘獲，而“鸚鵡螺”號(hào)在全世界引起了軒然大波。則阿羅納克斯、仆人康塞爾和加拿大捕鯨手尼德·蘭跟隨尼摩艇長(zhǎng)堅(jiān)持不懈地尋找巨大的“怪獸”，在海底進(jìn)行將近一年的航行。一路上，冰山封路，鯊魚(yú)襲擊，章魚(yú)圍攻，土著人襲擊，種種艱難險(xiǎn)阻，卻阻礙不了他們的步伐：尼摩艇長(zhǎng)以驚人的毅力和智慧，指揮全體船員，戰(zhàn)勝困難。
探險(xiǎn)過(guò)程，融入許多科學(xué)知識(shí)，向百感交集的讀者展示和預(yù)測(cè)了西方工業(yè)化進(jìn)程中驕人的科學(xué)成就。用阿羅納克斯和康塞爾之口，詳細(xì)介紹海洋生物知識(shí)，生物從種到界的分類(lèi)，海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上颶風(fēng)、馬尾海藻、海洋深度、海水中聲音的傳播……井井有條，不蔓不枝。社會(huì)進(jìn)步中一些準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)得到證實(shí)：制造出真實(shí)的潛水艇;1959年美國(guó)“鸚鵡螺”號(hào)潛艇沿書(shū)中“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的航行軌跡在北冰洋進(jìn)行冒險(xiǎn)航行，不可思議海洋中的許多細(xì)節(jié)都與書(shū)中的描述不謀而合。凡爾納的幻想有科學(xué)依據(jù)的。他作品中描繪的科學(xué)幻想都得以實(shí)現(xiàn)。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十三
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！边@句出自名人毛澤東之言，大家應(yīng)該很熟悉。我就上演了一個(gè)“覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！钡墓适?。
那次我玩了一下電腦，就回屋“睡覺(jué)”了。弟弟躺在床上很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我連忙拿出看過(guò)幾頁(yè)的《海底兩萬(wàn)里》準(zhǔn)備繼續(xù)看下去。我剛翻開(kāi)書(shū)，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我一頓啰嗦，叫我趕快睡覺(jué)。我只能放下書(shū)躺在床上。
過(guò)了一會(huì)兒，我又“舊地重游”起來(lái)，看見(jiàn)了許多新奇的東西，如：海草做出來(lái)的食品，海底墳?zāi)?，紅海……《海底兩萬(wàn)里》不愧是世界名著，真是太好看了!我繼續(xù)看下去，看見(jiàn)了書(shū)里的主人翁緊張時(shí)，我也很緊張;看他們開(kāi)心時(shí)，我也樂(lè)得合不攏嘴;看他們傷心時(shí)，我也黯然神傷。我跟著書(shū)的節(jié)奏變換著表情?？磥?lái)我真是看書(shū)看到走火入魔——我進(jìn)入了海底世界，十分精神，竟忘了睡覺(jué)。不過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲，我揉著眼睛，看見(jiàn)媽媽站在那里，對(duì)我說(shuō)：“趕緊睡覺(jué)，半夜一點(diǎn)了!我要關(guān)燈了。”
“不要，使不得!”我焦急地說(shuō)。媽媽走后，我又打開(kāi)床頭燈，捧著書(shū)一陣猛看，看完了。
“yes!”
燈滅了，我也睡了。在夢(mèng)中我看見(jiàn)我駕駛著潛艇遨游在“海底兩萬(wàn)里”里。
“讀書(shū)何所求?將以通事理”。我在《海底兩萬(wàn)里》知道了很多事。
我把書(shū)當(dāng)作了我的朋友，我的伴侶。書(shū)陪我度過(guò)很多時(shí)光，它令我精神百倍。書(shū)將伴我成長(zhǎng)。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十四
懷著好奇心，我打開(kāi)了這本充滿冒險(xiǎn)色彩的《海底兩萬(wàn)里》。
從打開(kāi)的第一頁(yè)，我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納，他用奇幻迷離的故事情節(jié),把知識(shí)完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這本書(shū)主要講了1866年，幾艘大船接連沉入海底，并且都是被撞毀的，有人就猜測(cè)那是一頭巨大的獨(dú)角鯨。法國(guó)生物學(xué)家皮埃爾·納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝兹梁鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。
從故事的前幾章中，我們可以了解到尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)對(duì)塵世厭惡至極的人他性格憂郁，有點(diǎn)自私卻又知識(shí)淵博。但是讀到后面，船長(zhǎng)變成了一個(gè)真實(shí)的有血有肉的人，他富有同情心，他可以輕松的還完法國(guó)幾百億的債，可以慷慨大方的把價(jià)值幾百萬(wàn)的珍珠送給可憐的采珠人，可以為艇員的離去而大哭一場(chǎng)，可以為了科學(xué)將生命置之度外，是一個(gè)充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個(gè)忠心耿耿，有膽識(shí)，又過(guò)分拘禮的人。在法拉格特艦上認(rèn)識(shí)了捕鯨人，他脾氣暴躁，頑固自負(fù)但他有勇有謀，機(jī)智靈活。
他們?cè)诤叫械臅r(shí)候，還遇到了種種困難，在南極探險(xiǎn)的時(shí)候，被困到了厚厚的冰川下面，那時(shí)候他們的命運(yùn)要不是壓死，要不是憋死，后來(lái)因?yàn)橥чL(zhǎng)的冷靜和從容不迫，歷經(jīng)五天極度缺氧最終敲開(kāi)了厚達(dá)六米的冰。在那段時(shí)間所有人放下成見(jiàn)，同舟共濟(jì)，告訴我們有點(diǎn)困難時(shí)不僅需要愚公移山的決心和勇氣，還需要膽識(shí)和智慧。
在這本書(shū)中，作者的想象并不是憑空捏造出來(lái)的，它大膽和理。我十分佩服作者，在這么本書(shū)中，我們要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)遇事不慌，沉著冷靜，永不向困難屈服的精神。同時(shí)作者也要求人類(lèi)愛(ài)護(hù)海洋生物。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十五
手牽手，一起去暢游海底。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雨把玻璃打地好像蒙上了一層薄薄的霧，從里面看向外面什么也看不清楚。此時(shí)的我正坐在書(shū)桌前，借著明亮的燈光，聽(tīng)著鬧鐘的滴答聲，讀著一本科幻小說(shuō)——海底兩萬(wàn)里。
本書(shū)介紹了尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著《鸚鵡螺號(hào)》帶著康塞爾、尼德·蘭和博士一劉共闖海底。他們穿過(guò)太平洋，跨過(guò)印度洋，走過(guò)紅海，渡過(guò)地中海，越過(guò)大西洋以及南背極海域，成功地克服了種種困難，飽覽了海底奇觀。其中給我印象深就康塞爾，他老實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、熱心、勤勞、聰明、忠于主人。特別是他最后一點(diǎn)氧氣都讓給主人的那件事令我無(wú)比感動(dòng)。
當(dāng)然，令我最感興趣的還是他們被困在冰層里的那件事。想想看，鸚鵡螺號(hào)的氧氣只能提供兩天了，但要打破冰層還得四天五夜。這樣的情況下，怎能不讓人著急?可是，他們并沒(méi)有太慌張，而是保持冷靜，想到各種方法可以加快鑿冰的速度。終于，他們?cè)谧詈箨P(guān)鍵時(shí)刻用鸚鵡螺號(hào)那大功率的螺旋槳的推動(dòng)沖破了冰層，讓大家都吸著了海上的清爽空氣。
看了這本書(shū)，我感觸極深，我被他們那種英勇無(wú)偎的精神驚呆了。如果換成我去，我說(shuō)不定早就上天堂報(bào)告去了，只會(huì)在船艙里著急地亂跑，和他們相比，我們的氣勢(shì)相差太遠(yuǎn)了!看他們、挑戰(zhàn)兇猛鯊魚(yú)，智擊食人族，勇斗大章魚(yú)，逃出冰層……哪一個(gè)不是令人驚心動(dòng)魄的大冒險(xiǎn)?我想，我們以后得一改那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習(xí)慣，開(kāi)始磨練自己的勇氣與毅力!
雨仍在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)仍在呼呼作響地吹著。我明白了，想要去冒險(xiǎn)，光有想法是不夠的，還要將勇氣與智慧合在一起，才會(huì)有一次完美的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十六
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納寫(xiě)的一部全世聞名的作品，講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游海底世界許多年的一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。
在1866年的一天，許多人都說(shuō)在海中看見(jiàn)了危險(xiǎn)而稀少的獨(dú)角鯨。為了確保來(lái)往船只的安全，阿龍納斯教授等人被派出去捉捕，可戰(zhàn)船被“獨(dú)角鯨”撞毀，三人落水。
在快沉入海底時(shí)，被“獨(dú)角鯨”救到水面上。后來(lái)，眾人發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘潛艇。潛艇的主人叫尼摩，大家發(fā)現(xiàn)他有一種說(shuō)不出的神秘古怪。船長(zhǎng)尼摩把他們囚禁在船上。
此后，他們開(kāi)始了海底旅程。有許多驚險(xiǎn)奇遇。在倫比亞特海域，潛艇遇到鯊魚(yú)追擊，尼摩用潛艇上神秘的電流電死一大片海域上所有的鯊魚(yú)，大家有了一頓“鯊魚(yú)晚飯”。
在南極，潛艇被困到了厚冰下，還有許多大白鯨撞擊潛艇，艇上所有人用小刀砸開(kāi)層層厚冰逃了出來(lái)。
最終，大家發(fā)現(xiàn)神秘的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)軍方派出的人，來(lái)尋找海底寶藏，探索海洋未解之謎。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十七
“這么說(shuō)，要是我晚到一刻鐘，此艦就會(huì)不等我開(kāi)走了，我也就錯(cuò)過(guò)了這次特別的奇妙的，令人難以置信的遠(yuǎn)航了?！痹诘谌轮?，給我最大啟發(fā)的便是這一段話。前文所述，當(dāng)“我”決定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，雖然這與“我”返回祖國(guó)的到正好是反方向，但是這是“我”的目標(biāo)。
讓我讀到這一段話時(shí)，腦海中不由浮現(xiàn)出剛開(kāi)學(xué)我們的語(yǔ)文老師跟我們說(shuō):“其實(shí)機(jī)會(huì)就像一個(gè)個(gè)小精靈，有時(shí)候就飛在你身邊，你要及時(shí)出手抓住這個(gè)小精靈。要一不留神兒，這小精靈可就飛走啦。”是啊，平時(shí)我們的生活中有許許多多的“小精靈”你要反應(yīng)過(guò)來(lái)及時(shí)抓住了他。
古時(shí)候有個(gè)叫毛遂的人。毛遂在平原君門(mén)下三年，一直默默無(wú)聞，總得不到施展才能的機(jī)會(huì)。
一次，秦國(guó)大舉進(jìn)攻趙國(guó)，情況危急。這時(shí)，毛遂主動(dòng)站了出來(lái)說(shuō)：“我愿隨平原君前往楚國(guó)?！?BR> 平原君一開(kāi)始不以為然覺(jué)得他不能勝任這個(gè)重大的使命，毛遂并不生氣，在他心平氣和地?fù)?jù)理力爭(zhēng)下，平原君便答應(yīng)毛遂作為自己的隨從，連夜趕往楚國(guó)。毛遂憑著自己的口才和智慧為趙國(guó)解了圍。
看完毛遂的事例。才知曉，原來(lái)這些經(jīng)常發(fā)生的事，有時(shí)候也是一個(gè)很大的機(jī)遇。毛遂就是抓住了這次展示自我的機(jī)會(huì)。才令平原君發(fā)現(xiàn)毛遂這個(gè)人才。
當(dāng)然也并不是說(shuō)你抓住了，機(jī)會(huì)就是你的。有句老話說(shuō)的好:“機(jī)會(huì)都是給那些有準(zhǔn)備的人的?！泵炱綍r(shí)就很勤奮，抓住了機(jī)會(huì)，并施展了自己。所以，現(xiàn)在就去努力吧！不要等錯(cuò)過(guò)了才后悔。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十八
旭日東升,巨大的鯨開(kāi)始了游弋，兇猛的鯊在追逐，尼摩的鸚鵡螺號(hào)在海浪中乘風(fēng)破浪……《海底兩萬(wàn)里》仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)嶄新的科學(xué)殿堂，讓我遠(yuǎn)離煩雜，沉下心來(lái)品味。
作者凡爾納全書(shū)使用第一人稱，以阿羅納克斯教授的視角向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿未知、充滿求知的“海底世界”。本書(shū)講述了“我”受邀帶著仆人龔賽伊參加捕殺“海怪”，卻意外遭襲落入海中,與尼德蘭被“海怪”鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)尼摩救出，經(jīng)歷了十個(gè)月不到的旅行。在一次大旋渦中，我、龔賽伊和尼德蘭三人獲救，尼摩艇長(zhǎng)及其鸚鵡螺號(hào)卻下落不明。
一邊閱讀，我的腦中一邊浮現(xiàn)著一張張執(zhí)著的畫(huà)面:在尼德蘭準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，教授百般猶豫自己的海底研究，不甘放棄揭開(kāi)海洋神秘的面紗，每當(dāng)碰到魚(yú)群，龔賽伊便癡迷地為它們分門(mén)別類(lèi)，在分類(lèi)中不斷探求，開(kāi)擴(kuò)自己的人生履歷。尼摩艇長(zhǎng)在鸚鵡螺號(hào)中設(shè)置了博物館、標(biāo)本展，在一次又一次的冒險(xiǎn)中，深究海底兩萬(wàn)里之無(wú)限奧秘。
哥白尼說(shuō)過(guò):“勇于探索真理是人的天職?！辈还庠诳茖W(xué)中，在生活里的每件小事，在學(xué)習(xí)上的每個(gè)問(wèn)題，都值得我們?nèi)ゲ粩喟l(fā)現(xiàn)，追尋。
意大利的伽利略就如同書(shū)中那樣，充滿了對(duì)未知事物的探尋。在伽利略之前,亞力士多德認(rèn)為物體下落快慢是不一樣的，多年來(lái)人們對(duì)此深信不疑?？少だ詤s對(duì)此提出質(zhì)疑,并在比薩斜塔親自實(shí)施實(shí)驗(yàn)，證明了它們幾乎同時(shí)落地，也揭開(kāi)了落體的秘密。是啊，真理勝于雄辨!
思緒又飄向了烈日炎炎的那個(gè)午后，小牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下打瞌睡，突然，一顆蘋(píng)果砸在了他的頭上，于是，他便琢磨者為什么蘋(píng)果不落在天上而掉在地上?長(zhǎng)大后，牛頓重新開(kāi)始展開(kāi)探索這個(gè)問(wèn)題，終子找到。于是，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
細(xì)細(xì)回想自己，面對(duì)那些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，要么就是問(wèn)別人，要么，就是問(wèn)“度娘”。沒(méi)有尼摩艇長(zhǎng)的無(wú)所畏懼，沒(méi)有牛頓的執(zhí)著不舍。原來(lái)，探索使人變得瘋狂,探索使人走進(jìn)了另一個(gè)世界，蔚藍(lán)的深邃,陽(yáng)光的閃爍，我又被拉入《海底兩萬(wàn)的世界》中去了?；蛟S，勇于探索真理，真的，會(huì)讓人美好吧。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇一
編者按：《海底兩萬(wàn)里》講述了一個(gè)冒險(xiǎn)與探索海底的故事。書(shū)中充滿了非凡的想象力，也寫(xiě)出了不畏艱險(xiǎn)的冒險(xiǎn)精神。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我很久以前就有讀過(guò)，它是由法國(guó)作家儒勒·凡爾納所寫(xiě)，而這本書(shū)也是他最有名的代表作之一。
因?yàn)閺暮苄≌Z(yǔ)文老師就和婷婷一樣推薦我們讀外國(guó)名著的緣故，我很久之前就接觸了這本書(shū)。一開(kāi)始我覺(jué)得這有什么好看的?一個(gè)人名都那么長(zhǎng)，根本記不住。所以剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)這本書(shū)并不是很感興趣。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了點(diǎn)，偶然間我又翻開(kāi)這本書(shū)，就那樣隨機(jī)的翻開(kāi)一頁(yè)讀了下去，我竟然被里面的冒險(xiǎn)和刺激深深吸引，尤其是船長(zhǎng)救采珠人那一章。于是，我從頭開(kāi)始讀了這本書(shū)。
主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，他帶領(lǐng)著博物學(xué)家、仆人和魚(yú)叉手一次去周游海底，冒險(xiǎn)與探索海底的奧秘。但沒(méi)有人知道他到底來(lái)自哪里，也沒(méi)人知道他的秘密?？梢哉f(shuō)這個(gè)角色有很多不為人知的故事，但他的能力卻很值得佩服。后來(lái)當(dāng)其他人知道了船長(zhǎng)的苦衷。他做一切都為了人們正義的斗爭(zhēng)，他是個(gè)很勇敢有正義感的人。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)海域，也穿行于四大洋。他們經(jīng)歷了很多事，也要一起面對(duì)很多挑戰(zhàn)。而這些正是讀這本書(shū)時(shí)我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在的我們很害怕挑戰(zhàn)，甚至將一切自己沒(méi)把握的事都當(dāng)成困難。但事實(shí)上，凡事通過(guò)我們努力克服過(guò)后都將成為我們的財(cái)富。就像《海底兩萬(wàn)里》的主角們一樣。船長(zhǎng)獲得了支持人們斗爭(zhēng)的資金，博物學(xué)家阿龍納斯掌握了很多不為人知的新奇生物，魚(yú)叉手尼德·蘭的技藝也越發(fā)熟練。所以，并不是所有冒險(xiǎn)都是危險(xiǎn)，不值得的。反而，很多時(shí)候這些冒險(xiǎn)都是值得的。就看我們敢不敢邁出這一步，有時(shí)候必須要前進(jìn)。
凡爾納在全書(shū)中對(duì)于海底的描寫(xiě)很唯美，將海底的景色壯麗表達(dá)的淋漓盡致，盡管他也沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，但他憑借著想象力?？梢愿杏X(jué)到作者本身很向往大海。
我挺喜歡這本書(shū)的，我門(mén)要學(xué)習(xí)船長(zhǎng)尼摩的冒險(xiǎn)精神，學(xué)習(xí)博物學(xué)家阿龍納斯的鉆研到底的精神，學(xué)習(xí)魚(yú)叉手尼德蘭的不放棄。這樣才能不斷提升自己，成為更好的自己。
作者：魯奕麟。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇二
儒勒·凡爾納的著作數(shù)不勝數(shù)，其中《海底兩萬(wàn)里》是大家公認(rèn)的他的最優(yōu)秀的作品，帶著這種觀點(diǎn)，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》。
該書(shū)講述了海洋生物學(xué)家阿羅納克斯教授等人應(yīng)邀在海上追尋“怪物”。不料竟被一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇俘獲，并跟隨艇長(zhǎng)尼摩在海底進(jìn)行了將近一年的旅行，并且和“鸚鵡螺”號(hào)上的全體船員一起戰(zhàn)勝重重困難，最終回到了陸地上。
此外，書(shū)中對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的刻畫(huà)也是成功的重要因素之一。作者完全把尼摩艇長(zhǎng)寫(xiě)成了一個(gè)“超人”。這個(gè)“超人”知識(shí)淵博，在倫理學(xué)，文學(xué)，甚至歷史和藝術(shù)方面都有著自己獨(dú)特的造詣。他設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)。這個(gè)“鸚鵡螺”號(hào)所擁有的一切，至少比當(dāng)時(shí)的科技先進(jìn)100年。這個(gè)“超人”還具有常人不具有的優(yōu)秀品質(zhì)———沉著冷靜，毅力非凡，英勇無(wú)比，鎮(zhèn)定自如。書(shū)中還描繪了這個(gè)“超人”所做的種種神秘事跡：為揭竿而起的民眾秘密送去幾百萬(wàn)的財(cái)富，為誓死不降的“復(fù)仇”號(hào)戰(zhàn)艦掃墓后，突然遭到一艘無(wú)名戰(zhàn)艦的襲擊，尼摩艇長(zhǎng)發(fā)狂似的對(duì)其發(fā)起反擊，終于將其撞沉在海底。這些事跡都充分表明了這個(gè)“超人”還是一個(gè)嫉惡如仇，殺富濟(jì)貧的義士，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著陸地上受苦的人們和被壓迫的種族。這些都給讀者極深的印象，呈現(xiàn)出一中戲劇化的效應(yīng)。
這部作品的每一個(gè)情節(jié)都經(jīng)過(guò)作者的精心準(zhǔn)備和思考，給讀者留下深刻的印象，它當(dāng)之無(wú)愧是儒勒·凡爾納的最優(yōu)秀的作品。
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海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇三
這個(gè)暑假，我看了好多本書(shū)，唯獨(dú)哥哥推薦的《海底兩萬(wàn)里》，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)除了構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，還充滿了奇異的幻想色彩。一起隨我進(jìn)入海底之旅吧!
我跟隨著尼摩艇長(zhǎng)和教授同游了太平洋、印度洋、紅海、大西洋、地中海以及南極洲和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，豐富的科學(xué)和地理知識(shí)讓我大開(kāi)眼界。
這本書(shū)里我最喜歡的人物是尼摩艇長(zhǎng)。他是一個(gè)勇敢、正義、善良又貼心的人。他不顧自己，為他人而戰(zhàn)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)水上大雷鋒。尼摩艇長(zhǎng)的同伴去世后，他號(hào)啕大哭。給了可憐的采珠人一口袋的珍珠，不顧自己去跟鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。尼摩艇長(zhǎng)從來(lái)不做壞事，他對(duì)壞人毫不留情，對(duì)貧窮的人卻能幫多少就幫多少。他對(duì)善良的動(dòng)物也充滿了愛(ài)心，當(dāng)海面上出現(xiàn)殘酷的大頭鯨向長(zhǎng)須鯨進(jìn)攻時(shí)，他決定援救長(zhǎng)須鯨，于是有了一場(chǎng)與大頭鯨的惡斗。尼摩艇長(zhǎng)的正義感讓我肅然起敬，他的愛(ài)心付出在我心里開(kāi)出朵又一朵溫暖的花。
尼摩艇長(zhǎng)還是一個(gè)睿智、有才華的人。在《海底兩萬(wàn)里》中，他常能運(yùn)用科學(xué)知識(shí)帶領(lǐng)大家脫離險(xiǎn)境：當(dāng)他們?cè)庥鐾林说墓魰r(shí)，他用電擊退了圍攻者;當(dāng)擱淺時(shí)，尼摩船長(zhǎng)靠潮汐知識(shí)擺脫困境;穿過(guò)南極點(diǎn)后，潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情，都是尼摩船長(zhǎng)以驚人的冷靜和毅力，帶領(lǐng)船員戰(zhàn)勝了困難。
但是尼摩艇長(zhǎng)也有不為人知的一面，他冷酷而又危險(xiǎn)，為了復(fù)仇不顧一切。從中我也明白了一個(gè)道理：人都是有兩面的。
《海底兩萬(wàn)里》是一本令人受益匪淺的書(shū)。它滿足了我喜歡海洋，喜歡探索的奧秘，喜歡在動(dòng)人的故事中尋找力量的心愿，多么美好的閱讀時(shí)光啊!（朱亦可）。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇四
正如雨果所說(shuō)：“腳步不能到達(dá)的地方，眼光可以到達(dá)，眼光不能到達(dá)的地方精神可以飛到?！泵ＣＩ詈?，一望無(wú)際，乘著一艘構(gòu)造奇特的潛水艇周游世界，這曾是我兒時(shí)的夢(mèng)想。時(shí)光飛逝，兒時(shí)的天真與好奇已不復(fù)存在，今天續(xù)起又是另一種感受。
故事發(fā)生在1866年——茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅(qū)趕“海怪”，人們出動(dòng)了“林肯”號(hào)驅(qū)逐艦，作為教授的“我”參與了這次行動(dòng)。在途中,“我們”發(fā)現(xiàn)了龐大的“海怪”，于是便想一舉消滅它，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)，認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)，并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里自由地遨游，看見(jiàn)了壯觀的海底，見(jiàn)識(shí)了許多種海洋生物，同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難……可是到最后，鸚鵡螺號(hào)被強(qiáng)烈的大漩渦所吞噬，但“我們”三個(gè)人卻由于被人救出而幸運(yùn)獲救。
施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的`收獲。
合上《海底兩萬(wàn)里》，我似乎眼前一亮。這個(gè)故事不但讓我們學(xué)習(xí)到了文中人物的精神品質(zhì)，而且還告誡了我們一個(gè)重要的道理：在科技高度發(fā)達(dá)的今天，我們?nèi)祟?lèi)要重視起地球的環(huán)境，不管人類(lèi)以前做過(guò)什么壞事，都要重新樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的信念。我們?nèi)祟?lèi)要拒絕濫殺海洋生物，因?yàn)橛幸恍┓N類(lèi)的海豹、海龜以及鱷魚(yú)，都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動(dòng)物的存在，才能給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)一片浩瀚、迷人的海洋景色。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇五
今年，我是在姐姐家過(guò)的年，她給我推薦了一本書(shū)，書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，主要講述的是這樣的一個(gè)故事：1866年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng)，參加對(duì)怪物的追捕，在追捕過(guò)程中，他不幸落水，爬到怪物的背上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。
從此，潛水艇帶著他環(huán)游海底兩萬(wàn)里，遇到了很多從未見(jiàn)過(guò)的生物，我印象最深的是一條章魚(yú)怪，特別巨大??????讀這本書(shū)，我簡(jiǎn)直入了迷，小說(shuō)情節(jié)驚險(xiǎn)，想像豐富，展現(xiàn)了色彩斑斕的海底世界，同時(shí)又融入大量的海洋、歷史等方面的知識(shí)，令我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
書(shū)本就像深不見(jiàn)底的大海，有那么多寶藏和秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇六
《海底兩萬(wàn)里》是被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家儒勒凡爾納的著作。書(shū)中講述的內(nèi)容是：海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物。于是一名海洋專家隨“林肯號(hào)”去消滅它。船上有許多武器，從魚(yú)叉到后膛炮，應(yīng)有盡有。
同時(shí)還有一樣法寶：魚(yú)叉之王――尼德蘭。他們與怪物相遇后，經(jīng)過(guò)一番激斗，海洋專家等掉進(jìn)了海里為怪物――潛艇“鸚鵡螺號(hào)”所救，并和尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們不僅登上了冰冷的南極，還親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象。故事深深地吸引了我，主人公那用于探索的精神也深深地打動(dòng)了我。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”我幻想著有一天也能像他一樣不怕苦、不怕累去尋找自己的一片天空。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇七
《海底兩萬(wàn)里》是一篇科幻大師儒勒?凡爾納一部巨作，這部書(shū)寫(xiě)出了作者的真情實(shí)感。
這部書(shū)寫(xiě)了從人們被“海怪”攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒(méi)為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
文中的人物描寫(xiě)得栩栩如生，阿尤納斯教授康塞爾捕鯨手尼德，三人被尼摩船長(zhǎng)“囚禁”，飽覽了美麗的海底風(fēng)景和各類(lèi)生物：最遠(yuǎn)的極地最深的海溝最大的珍珠；大蜘蛛章魚(yú)鯊魚(yú)，令人耳目一新。
文中三人也在這艘船上，體會(huì)了尼摩船長(zhǎng)失去妻子失去孩子的痛楚和尼摩船長(zhǎng)樂(lè)善好施博大的胸懷，也體會(huì)出了尼摩船長(zhǎng)憤世嫉俗的表現(xiàn)，還有尼摩船長(zhǎng)那可堅(jiān)韌的心【如南極大冰障等等】。尼摩船長(zhǎng)在這本書(shū)中體現(xiàn)它無(wú)盡的智慧，用鈉產(chǎn)生電，用電做鸚鵡螺號(hào)的能源。
由于尼摩船長(zhǎng)失去妻子失去孩子，影響了心情，被大西洋的旋渦吞沒(méi)了。
這本書(shū)使我要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智慧，學(xué)習(xí)他的樂(lè)善好施和性格堅(jiān)韌。
我想，我到了深海海底，我會(huì)懼怕海底大蜘蛛嗎？我會(huì)懼怕珊瑚從里的大白鯊嗎？會(huì)，恐怕我早就被大白鯊或海蜘蛛吃的只剩一堆尸骨了。我如果開(kāi)著一艘潛艇到海底旅游兩三年，恐怕我早就餓死或被凍死了，但是我一定要堅(jiān)定信心，我一定要找到生機(jī)，心里應(yīng)該有一種重生的希望，重返陸地。
我還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的定理，像尼摩船長(zhǎng)那樣有知識(shí)【如把鈉轉(zhuǎn)化成電】。
總之我還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。充分利用有限的資源，做出無(wú)限的貢獻(xiàn)。為自己的目標(biāo)而奮斗。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇八
這是一本深受讀者歡迎的小說(shuō)。它的作者是法國(guó)的儒勒?凡爾納。書(shū)本中,作者首先先帶領(lǐng)著我們做了一次驚心動(dòng)魄的海底大冒險(xiǎn)。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速讓我們隨著“尼摩”船長(zhǎng)一起飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)海洋生物：最遠(yuǎn)的極地，最深的海溝、最大的珍珠、章魚(yú)、鯊魚(yú)等簡(jiǎn)直讓人目不暇接。
《海底兩萬(wàn)里》同時(shí)也是一本富有科幻充滿傳奇色彩的小說(shuō)。它懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。這本書(shū)仿佛具有一種神奇的魔法，使人翻看第一頁(yè)就有想看到最后一頁(yè)的`欲望。
最令我驚嘆不已、佩服的是作者那豐富的想象力。書(shū)中的故事在我們今天高科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)已是極容易理解的了。但是，在凡爾納的時(shí)代，連電燈都沒(méi)有出現(xiàn)，潛水艇又從何出現(xiàn)？這是多么不可思議??！
書(shū)中還譴責(zé)了濫殺濫捕海洋生物的丑惡現(xiàn)象，呼吁我們要愛(ài)護(hù)海洋中所有生靈，
保護(hù)我們的海洋母親！
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇九
前幾天我看了著名的《海底兩萬(wàn)里》，我非常喜歡這本書(shū)。
對(duì)于《海底兩萬(wàn)里》里的人物我也十分喜歡，但其中我最喜歡的人物就是書(shū)中的主人公??翁尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫，神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究，設(shè)計(jì)，建造了只獨(dú)角鯨大怪獸???鸚鵡螺號(hào)?，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己的孤僻的生活感到悲痛?？梢赃@么說(shuō)，翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)雙面性的人。
翁尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的?鸚鵡螺?號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺(jué)十分的悲傷，也許就是這樣，這本書(shū)才會(huì)那么出彩。
還有作者凡爾納，他是一個(gè)極具想象力的十分偉大的作者，他的著名三部曲發(fā)光發(fā)熱，為后人做了十分偉大的貢獻(xiàn)。雖然凡爾納想象力豐富，但他的想象是建立在科學(xué)上面的，當(dāng)然會(huì)有一些夸張。但大部分都是有依據(jù)的。像海底兩萬(wàn)里凡爾納時(shí)期人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，但凡爾納幻想了潛水艇，可見(jiàn)，凡爾納并不是盲目的去瞎蒙，不是異想天開(kāi)。都以科學(xué)為依據(jù)。還有凡爾納所預(yù)見(jiàn)的很多器械，后來(lái)都變成了現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)有之物。凡爾納是完完全全的一個(gè)完美的作家。
不得不承認(rèn)《海底兩萬(wàn)里》是一部人類(lèi)歷史完美的著作，是青少年必讀的!
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十
生日那天，我收到了精美的一份禮物，打開(kāi)一看是一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。我好奇地打開(kāi)這本書(shū)，被里面一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引住了。這本書(shū)主要講述發(fā)生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“超級(jí)大物”：長(zhǎng)長(zhǎng)的，呈梭狀，有時(shí)閃著磷光，它比鯨魚(yú)大很多，行動(dòng)也比鯨魚(yú)敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯，和他的仆人康塞爾，一齊去探索發(fā)現(xiàn)這個(gè)古怪的“超級(jí)大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊，主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了，還好鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)把他們拉了上來(lái)，之后，他們一齊進(jìn)行了海底之旅。一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見(jiàn)了許多島嶼和動(dòng)植物。他們?cè)诤５茁?，看到了許多稀奇的東西。可是之后南極出現(xiàn)了大屠殺，主人公和他的幾個(gè)同伴落水了。還好有一名好心的漁民，把主人公和他的幾個(gè)同伴，從水中拉了出來(lái)。
我喜歡書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)，他性格陰郁，但他又很善良，在南極缺氧時(shí)，他的背包里還有一絲空氣，他自我都不要，把生的期望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動(dòng)了，我要向他學(xué)習(xí)這種精神，但不喜歡他這種陰郁的性格。
書(shū)中還有一則故事讓我印象深刻：主人公在南極被冰困住了，可是他們勇敢地敲冰，克服許許多多的困難，最終把冰敲穿，走出困境。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：只要抱著永不放棄的精神，堅(jiān)持不懈地去做一件事，總有一天去會(huì)成功的。
這本書(shū)告訴我們?cè)S多地理知識(shí)，經(jīng)過(guò)它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼，和美麗而又神奇的動(dòng)植物，讓我進(jìn)一步的了解了大自然的`奧秘。原先我并不是很喜歡看書(shū)，可是看了這本書(shū)之后，我意識(shí)到看書(shū)能夠?qū)W習(xí)很多知識(shí)，看多了我就什么都明白了，我所以愛(ài)上了看書(shū)。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十一
儒勒·凡爾納的著作數(shù)不勝數(shù)，其中《海底兩萬(wàn)里》是大家公認(rèn)的他的最優(yōu)秀的作品，帶著這種觀點(diǎn)，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》。
該書(shū)講述了海洋生物學(xué)家阿羅納克斯教授等人應(yīng)邀在海上追尋“怪物”。不料竟被一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇俘獲，并跟隨艇長(zhǎng)尼摩在海底進(jìn)行了將近一年的旅行，并且和“鸚鵡螺”號(hào)上的全體船員一起戰(zhàn)勝重重困難，最終回到了陸地上。
此外，書(shū)中對(duì)尼摩艇長(zhǎng)的刻畫(huà)也是成功的重要因素之一。作者完全把尼摩艇長(zhǎng)寫(xiě)成了一個(gè)“超人”。這個(gè)“超人”知識(shí)淵博，在倫理學(xué)，文學(xué)，甚至歷史和藝術(shù)方面都有著自己獨(dú)特的造詣。他設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)。這個(gè)“鸚鵡螺”號(hào)所擁有的一切，至少比當(dāng)時(shí)的科技先進(jìn)1。這個(gè)“超人”還具有常人不具有的優(yōu)秀品質(zhì)———沉著冷靜，毅力非凡，英勇無(wú)比，鎮(zhèn)定自如。書(shū)中還描繪了這個(gè)“超人”所做的種種神秘事跡：為揭竿而起的民眾秘密送去幾百萬(wàn)的財(cái)富，為誓死不降的“復(fù)仇”號(hào)戰(zhàn)艦掃墓后，突然遭到一艘無(wú)名戰(zhàn)艦的襲擊，尼摩艇長(zhǎng)發(fā)狂似的對(duì)其發(fā)起反擊，終于將其撞沉在海底。這些事跡都充分表明了這個(gè)“超人”還是一個(gè)嫉惡如仇，殺富濟(jì)貧的義士，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著陸地上受苦的人們和被壓迫的種族。這些都給讀者極深的印象，呈現(xiàn)出一中戲劇化的效應(yīng)。
這部作品的每一個(gè)情節(jié)都經(jīng)過(guò)作者的精心準(zhǔn)備和思考，給讀者留下深刻的印象，它當(dāng)之無(wú)愧是儒勒·凡爾納的最優(yōu)秀的作品。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十二
《海底兩萬(wàn)里》描述了一個(gè)海上探險(xiǎn)，海洋生物學(xué)家阿羅納克斯等人追尋巨大的“怪獸”，卻被“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇俘獲，而“鸚鵡螺”號(hào)在全世界引起了軒然大波。則阿羅納克斯、仆人康塞爾和加拿大捕鯨手尼德·蘭跟隨尼摩艇長(zhǎng)堅(jiān)持不懈地尋找巨大的“怪獸”，在海底進(jìn)行將近一年的航行。一路上，冰山封路，鯊魚(yú)襲擊，章魚(yú)圍攻，土著人襲擊，種種艱難險(xiǎn)阻，卻阻礙不了他們的步伐：尼摩艇長(zhǎng)以驚人的毅力和智慧，指揮全體船員，戰(zhàn)勝困難。
探險(xiǎn)過(guò)程，融入許多科學(xué)知識(shí)，向百感交集的讀者展示和預(yù)測(cè)了西方工業(yè)化進(jìn)程中驕人的科學(xué)成就。用阿羅納克斯和康塞爾之口，詳細(xì)介紹海洋生物知識(shí)，生物從種到界的分類(lèi)，海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上颶風(fēng)、馬尾海藻、海洋深度、海水中聲音的傳播……井井有條，不蔓不枝。社會(huì)進(jìn)步中一些準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)得到證實(shí)：制造出真實(shí)的潛水艇;1959年美國(guó)“鸚鵡螺”號(hào)潛艇沿書(shū)中“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的航行軌跡在北冰洋進(jìn)行冒險(xiǎn)航行，不可思議海洋中的許多細(xì)節(jié)都與書(shū)中的描述不謀而合。凡爾納的幻想有科學(xué)依據(jù)的。他作品中描繪的科學(xué)幻想都得以實(shí)現(xiàn)。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十三
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！边@句出自名人毛澤東之言，大家應(yīng)該很熟悉。我就上演了一個(gè)“覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！钡墓适?。
那次我玩了一下電腦，就回屋“睡覺(jué)”了。弟弟躺在床上很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我連忙拿出看過(guò)幾頁(yè)的《海底兩萬(wàn)里》準(zhǔn)備繼續(xù)看下去。我剛翻開(kāi)書(shū)，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我一頓啰嗦，叫我趕快睡覺(jué)。我只能放下書(shū)躺在床上。
過(guò)了一會(huì)兒，我又“舊地重游”起來(lái)，看見(jiàn)了許多新奇的東西，如：海草做出來(lái)的食品，海底墳?zāi)?，紅海……《海底兩萬(wàn)里》不愧是世界名著，真是太好看了!我繼續(xù)看下去，看見(jiàn)了書(shū)里的主人翁緊張時(shí)，我也很緊張;看他們開(kāi)心時(shí)，我也樂(lè)得合不攏嘴;看他們傷心時(shí)，我也黯然神傷。我跟著書(shū)的節(jié)奏變換著表情?？磥?lái)我真是看書(shū)看到走火入魔——我進(jìn)入了海底世界，十分精神，竟忘了睡覺(jué)。不過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲，我揉著眼睛，看見(jiàn)媽媽站在那里，對(duì)我說(shuō)：“趕緊睡覺(jué)，半夜一點(diǎn)了!我要關(guān)燈了。”
“不要，使不得!”我焦急地說(shuō)。媽媽走后，我又打開(kāi)床頭燈，捧著書(shū)一陣猛看，看完了。
“yes!”
燈滅了，我也睡了。在夢(mèng)中我看見(jiàn)我駕駛著潛艇遨游在“海底兩萬(wàn)里”里。
“讀書(shū)何所求?將以通事理”。我在《海底兩萬(wàn)里》知道了很多事。
我把書(shū)當(dāng)作了我的朋友，我的伴侶。書(shū)陪我度過(guò)很多時(shí)光，它令我精神百倍。書(shū)將伴我成長(zhǎng)。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十四
懷著好奇心，我打開(kāi)了這本充滿冒險(xiǎn)色彩的《海底兩萬(wàn)里》。
從打開(kāi)的第一頁(yè)，我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納，他用奇幻迷離的故事情節(jié),把知識(shí)完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這本書(shū)主要講了1866年，幾艘大船接連沉入海底，并且都是被撞毀的，有人就猜測(cè)那是一頭巨大的獨(dú)角鯨。法國(guó)生物學(xué)家皮埃爾·納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝兹梁鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。
從故事的前幾章中，我們可以了解到尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)對(duì)塵世厭惡至極的人他性格憂郁，有點(diǎn)自私卻又知識(shí)淵博。但是讀到后面，船長(zhǎng)變成了一個(gè)真實(shí)的有血有肉的人，他富有同情心，他可以輕松的還完法國(guó)幾百億的債，可以慷慨大方的把價(jià)值幾百萬(wàn)的珍珠送給可憐的采珠人，可以為艇員的離去而大哭一場(chǎng)，可以為了科學(xué)將生命置之度外，是一個(gè)充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個(gè)忠心耿耿，有膽識(shí)，又過(guò)分拘禮的人。在法拉格特艦上認(rèn)識(shí)了捕鯨人，他脾氣暴躁，頑固自負(fù)但他有勇有謀，機(jī)智靈活。
他們?cè)诤叫械臅r(shí)候，還遇到了種種困難，在南極探險(xiǎn)的時(shí)候，被困到了厚厚的冰川下面，那時(shí)候他們的命運(yùn)要不是壓死，要不是憋死，后來(lái)因?yàn)橥чL(zhǎng)的冷靜和從容不迫，歷經(jīng)五天極度缺氧最終敲開(kāi)了厚達(dá)六米的冰。在那段時(shí)間所有人放下成見(jiàn)，同舟共濟(jì)，告訴我們有點(diǎn)困難時(shí)不僅需要愚公移山的決心和勇氣，還需要膽識(shí)和智慧。
在這本書(shū)中，作者的想象并不是憑空捏造出來(lái)的，它大膽和理。我十分佩服作者，在這么本書(shū)中，我們要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)遇事不慌，沉著冷靜，永不向困難屈服的精神。同時(shí)作者也要求人類(lèi)愛(ài)護(hù)海洋生物。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十五
手牽手，一起去暢游海底。
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雨把玻璃打地好像蒙上了一層薄薄的霧，從里面看向外面什么也看不清楚。此時(shí)的我正坐在書(shū)桌前，借著明亮的燈光，聽(tīng)著鬧鐘的滴答聲，讀著一本科幻小說(shuō)——海底兩萬(wàn)里。
本書(shū)介紹了尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著《鸚鵡螺號(hào)》帶著康塞爾、尼德·蘭和博士一劉共闖海底。他們穿過(guò)太平洋，跨過(guò)印度洋，走過(guò)紅海，渡過(guò)地中海，越過(guò)大西洋以及南背極海域，成功地克服了種種困難，飽覽了海底奇觀。其中給我印象深就康塞爾，他老實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、熱心、勤勞、聰明、忠于主人。特別是他最后一點(diǎn)氧氣都讓給主人的那件事令我無(wú)比感動(dòng)。
當(dāng)然，令我最感興趣的還是他們被困在冰層里的那件事。想想看，鸚鵡螺號(hào)的氧氣只能提供兩天了，但要打破冰層還得四天五夜。這樣的情況下，怎能不讓人著急?可是，他們并沒(méi)有太慌張，而是保持冷靜，想到各種方法可以加快鑿冰的速度。終于，他們?cè)谧詈箨P(guān)鍵時(shí)刻用鸚鵡螺號(hào)那大功率的螺旋槳的推動(dòng)沖破了冰層，讓大家都吸著了海上的清爽空氣。
看了這本書(shū)，我感觸極深，我被他們那種英勇無(wú)偎的精神驚呆了。如果換成我去，我說(shuō)不定早就上天堂報(bào)告去了，只會(huì)在船艙里著急地亂跑，和他們相比，我們的氣勢(shì)相差太遠(yuǎn)了!看他們、挑戰(zhàn)兇猛鯊魚(yú)，智擊食人族，勇斗大章魚(yú)，逃出冰層……哪一個(gè)不是令人驚心動(dòng)魄的大冒險(xiǎn)?我想，我們以后得一改那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習(xí)慣，開(kāi)始磨練自己的勇氣與毅力!
雨仍在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)仍在呼呼作響地吹著。我明白了，想要去冒險(xiǎn)，光有想法是不夠的，還要將勇氣與智慧合在一起，才會(huì)有一次完美的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十六
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納寫(xiě)的一部全世聞名的作品，講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游海底世界許多年的一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。
在1866年的一天，許多人都說(shuō)在海中看見(jiàn)了危險(xiǎn)而稀少的獨(dú)角鯨。為了確保來(lái)往船只的安全，阿龍納斯教授等人被派出去捉捕，可戰(zhàn)船被“獨(dú)角鯨”撞毀，三人落水。
在快沉入海底時(shí)，被“獨(dú)角鯨”救到水面上。后來(lái)，眾人發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘潛艇。潛艇的主人叫尼摩，大家發(fā)現(xiàn)他有一種說(shuō)不出的神秘古怪。船長(zhǎng)尼摩把他們囚禁在船上。
此后，他們開(kāi)始了海底旅程。有許多驚險(xiǎn)奇遇。在倫比亞特海域，潛艇遇到鯊魚(yú)追擊，尼摩用潛艇上神秘的電流電死一大片海域上所有的鯊魚(yú)，大家有了一頓“鯊魚(yú)晚飯”。
在南極，潛艇被困到了厚冰下，還有許多大白鯨撞擊潛艇，艇上所有人用小刀砸開(kāi)層層厚冰逃了出來(lái)。
最終，大家發(fā)現(xiàn)神秘的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)軍方派出的人，來(lái)尋找海底寶藏，探索海洋未解之謎。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十七
“這么說(shuō)，要是我晚到一刻鐘，此艦就會(huì)不等我開(kāi)走了，我也就錯(cuò)過(guò)了這次特別的奇妙的，令人難以置信的遠(yuǎn)航了?！痹诘谌轮?，給我最大啟發(fā)的便是這一段話。前文所述，當(dāng)“我”決定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，雖然這與“我”返回祖國(guó)的到正好是反方向，但是這是“我”的目標(biāo)。
讓我讀到這一段話時(shí)，腦海中不由浮現(xiàn)出剛開(kāi)學(xué)我們的語(yǔ)文老師跟我們說(shuō):“其實(shí)機(jī)會(huì)就像一個(gè)個(gè)小精靈，有時(shí)候就飛在你身邊，你要及時(shí)出手抓住這個(gè)小精靈。要一不留神兒，這小精靈可就飛走啦。”是啊，平時(shí)我們的生活中有許許多多的“小精靈”你要反應(yīng)過(guò)來(lái)及時(shí)抓住了他。
古時(shí)候有個(gè)叫毛遂的人。毛遂在平原君門(mén)下三年，一直默默無(wú)聞，總得不到施展才能的機(jī)會(huì)。
一次，秦國(guó)大舉進(jìn)攻趙國(guó)，情況危急。這時(shí)，毛遂主動(dòng)站了出來(lái)說(shuō)：“我愿隨平原君前往楚國(guó)?！?BR> 平原君一開(kāi)始不以為然覺(jué)得他不能勝任這個(gè)重大的使命，毛遂并不生氣，在他心平氣和地?fù)?jù)理力爭(zhēng)下，平原君便答應(yīng)毛遂作為自己的隨從，連夜趕往楚國(guó)。毛遂憑著自己的口才和智慧為趙國(guó)解了圍。
看完毛遂的事例。才知曉，原來(lái)這些經(jīng)常發(fā)生的事，有時(shí)候也是一個(gè)很大的機(jī)遇。毛遂就是抓住了這次展示自我的機(jī)會(huì)。才令平原君發(fā)現(xiàn)毛遂這個(gè)人才。
當(dāng)然也并不是說(shuō)你抓住了，機(jī)會(huì)就是你的。有句老話說(shuō)的好:“機(jī)會(huì)都是給那些有準(zhǔn)備的人的?！泵炱綍r(shí)就很勤奮，抓住了機(jī)會(huì)，并施展了自己。所以，現(xiàn)在就去努力吧！不要等錯(cuò)過(guò)了才后悔。
海底兩萬(wàn)里小說(shuō)讀后感篇十八
旭日東升,巨大的鯨開(kāi)始了游弋，兇猛的鯊在追逐，尼摩的鸚鵡螺號(hào)在海浪中乘風(fēng)破浪……《海底兩萬(wàn)里》仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)嶄新的科學(xué)殿堂，讓我遠(yuǎn)離煩雜，沉下心來(lái)品味。
作者凡爾納全書(shū)使用第一人稱，以阿羅納克斯教授的視角向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿未知、充滿求知的“海底世界”。本書(shū)講述了“我”受邀帶著仆人龔賽伊參加捕殺“海怪”，卻意外遭襲落入海中,與尼德蘭被“海怪”鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)尼摩救出，經(jīng)歷了十個(gè)月不到的旅行。在一次大旋渦中，我、龔賽伊和尼德蘭三人獲救，尼摩艇長(zhǎng)及其鸚鵡螺號(hào)卻下落不明。
一邊閱讀，我的腦中一邊浮現(xiàn)著一張張執(zhí)著的畫(huà)面:在尼德蘭準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí)，教授百般猶豫自己的海底研究，不甘放棄揭開(kāi)海洋神秘的面紗，每當(dāng)碰到魚(yú)群，龔賽伊便癡迷地為它們分門(mén)別類(lèi)，在分類(lèi)中不斷探求，開(kāi)擴(kuò)自己的人生履歷。尼摩艇長(zhǎng)在鸚鵡螺號(hào)中設(shè)置了博物館、標(biāo)本展，在一次又一次的冒險(xiǎn)中，深究海底兩萬(wàn)里之無(wú)限奧秘。
哥白尼說(shuō)過(guò):“勇于探索真理是人的天職?！辈还庠诳茖W(xué)中，在生活里的每件小事，在學(xué)習(xí)上的每個(gè)問(wèn)題，都值得我們?nèi)ゲ粩喟l(fā)現(xiàn)，追尋。
意大利的伽利略就如同書(shū)中那樣，充滿了對(duì)未知事物的探尋。在伽利略之前,亞力士多德認(rèn)為物體下落快慢是不一樣的，多年來(lái)人們對(duì)此深信不疑?？少だ詤s對(duì)此提出質(zhì)疑,并在比薩斜塔親自實(shí)施實(shí)驗(yàn)，證明了它們幾乎同時(shí)落地，也揭開(kāi)了落體的秘密。是啊，真理勝于雄辨!
思緒又飄向了烈日炎炎的那個(gè)午后，小牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下打瞌睡，突然，一顆蘋(píng)果砸在了他的頭上，于是，他便琢磨者為什么蘋(píng)果不落在天上而掉在地上?長(zhǎng)大后，牛頓重新開(kāi)始展開(kāi)探索這個(gè)問(wèn)題，終子找到。于是，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
細(xì)細(xì)回想自己，面對(duì)那些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，要么就是問(wèn)別人，要么，就是問(wèn)“度娘”。沒(méi)有尼摩艇長(zhǎng)的無(wú)所畏懼，沒(méi)有牛頓的執(zhí)著不舍。原來(lái)，探索使人變得瘋狂,探索使人走進(jìn)了另一個(gè)世界，蔚藍(lán)的深邃,陽(yáng)光的閃爍，我又被拉入《海底兩萬(wàn)的世界》中去了?；蛟S，勇于探索真理，真的，會(huì)讓人美好吧。