夏令營(yíng)的策劃方案(模板18篇)

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    方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共識(shí),確保每個(gè)人都理解和支持這個(gè)方案。方案的可操作性和執(zhí)行的可行性需要在制定階段明確并納入考慮。如果您正在為方案的制定感到困惑,那么以下范文可能會(huì)對(duì)您有所幫助。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇一
    培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱。
    1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
    2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營(yíng)地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的xx,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
    5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
    上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
    下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。
    四年制初一學(xué)生。
    20xx年7月11日——20xx年7月30日。
    注:夏令營(yíng)開營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。
    在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
    2.因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;。
    3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;。
    4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的'廣博;。
    精英班。
    1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);。
    2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;。
    3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);。
    4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的xx,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    培優(yōu)班:
    1.夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);。
    2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;。
    3.快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);。
    5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的xx,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇二
    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    成員:各班班主任。
    學(xué)校二到五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
    報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
    報(bào)名辦法:
    1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
    2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。
    根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
    1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
    2、與廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)聯(lián)合,開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
    4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的`歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛之情。
    1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
    根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
    2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。
    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。
    活動(dòng)時(shí)間:7月8日。
    4、“探秘,愛我”
    活動(dòng)時(shí)間:7月20日。
    2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇三
     關(guān)于暑期體育夏令營(yíng)活動(dòng)方案為了發(fā)展學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的.暑期生活,給具有體育特長(zhǎng)的學(xué)生一個(gè)展示的空間,特舉辦“紅橋小學(xué)體育之星一日夏令營(yíng)”活動(dòng)。
     1、活動(dòng)地點(diǎn): 天津奧林匹克花園運(yùn)動(dòng)城。
     2、活動(dòng)內(nèi)容:7月4日早上9:00到校集合,集體乘車奧林匹克花園運(yùn)動(dòng)城?;顒?dòng)一:上午學(xué)習(xí)跆拳道基本功、游泳;活動(dòng)二:中午午餐—主食是米飯,菜為雞腿和兩個(gè)素菜;活動(dòng)三:下午以分組輪換式分別到一樓跳操館、器械健身館;二樓的攀巖館、羽毛球館、籃球館、乒乓球館;三樓的臺(tái)球館、沙壺球館、網(wǎng)球館、籃球館等處進(jìn)行活動(dòng)。在活動(dòng)中由學(xué)校帶隊(duì)的體育教師和運(yùn)動(dòng)城的教練員指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。下午5:00左右回到學(xué)校。
     3、參加人員的范圍:在歷年?!绑w育藝術(shù)節(jié)”中獲得“體育之星”稱號(hào)的學(xué)生,2~5年級(jí)每班限報(bào)6人。參加的學(xué)生每人交50元。
     4、報(bào)名地點(diǎn):衛(wèi)生室
     5、報(bào)名截止時(shí)間:2006年6月22日之前。
     趣味運(yùn)動(dòng)五日營(yíng)課程安排(半日營(yíng))
    
    夏令營(yíng)的策劃方案篇四
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校終究確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)。
    麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均往村外就讀。學(xué)校是土屋子有兩所屋子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
    三、活動(dòng)主題:走進(jìn)麥地,播種陽光。
    四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排:
    (一)20__年7月8日----隊(duì)員集合于成都動(dòng)身至學(xué)校。
    (二)20__年7月9日至10日:隊(duì)員交換,熟習(xí)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
    1、隊(duì)員之間彼此熟習(xí)和交換,隊(duì)員自我先容,交換個(gè)人支教行動(dòng)初衷和對(duì)公益活動(dòng)的看法,和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。
    2、與當(dāng)?shù)卮迕窠粨Q,熟習(xí)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
    (三)7月11日----12日夏令營(yíng)活動(dòng)預(yù)備。
    1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交換預(yù)備會(huì)。
    2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募。
    3、課表制定、愛好課分班。
    (四)7月13日----8月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間。
    上午文化課,下午為愛好課。
    時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在題目,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,發(fā)掘?qū)W生潛能,關(guān)注落后生,建立學(xué)生自信心)。
    1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在題目,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與冷假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
    2.積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展愛好,拓寬知識(shí)面。
    (五)8月3日離開學(xué)校,返回成都。
    五、活動(dòng)意義:
    2.培養(yǎng)學(xué)生的愛好愛好,發(fā)掘?qū)W生的潛能,并建立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。
    3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);。
    4.通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)卣归_工作奠定基礎(chǔ)。
    六、活動(dòng)預(yù)期效果:
    1.讓孩子們完成暑假作業(yè),把握學(xué)習(xí)技能,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
    2.培養(yǎng)孩子們的愛好愛好,拓寬孩子們的知識(shí)面,幫助他們建立自信心;。
    3.培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交換;。
    4.教授孩子英語平常用語,糾正他們的英語發(fā)音;。
    5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在愛好課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);。
    6.關(guān)注之前來參加支教活動(dòng)孩子的變化情況,做好記錄和總結(jié),作為今后教學(xué)方案制定的根據(jù)。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇五
    植物園林蔭大道、樣板房。
    傳達(dá)教育資源優(yōu)勢(shì),傳達(dá)社區(qū)功能配套的'關(guān)注與;對(duì)忠誠(chéng)客戶(會(huì)員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主)情感培養(yǎng)。
    條件1:幼兒園與學(xué)前班學(xué)生;。
    條件2:會(huì)員子女。
    英語課主題:doyouliketheplantgardenorsuntown?
    9:00——9:10名師講堂啟動(dòng)儀式(林蔭大道)。
    9:00——11:00會(huì)員招幕。
    9:30——11:00家長(zhǎng)影片欣賞(樣板間)或自由參觀。
    9:15——9:30國(guó)家名知識(shí)英語介紹。
    9:30——9:50辨認(rèn)萬國(guó)國(guó)旗。
    9:50——10:00少兒魚放生。
    10:00——11:20外籍教師授課(樣板間)。
    11:20——11:30活動(dòng)布幅簽名,師生家長(zhǎng)員工留影。
    11:30活動(dòng)結(jié)束。
    籌備工作:
    人員:外籍教師邀請(qǐng),建議兩名或三名。
    教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。
    外籍教師課程安排表制定與調(diào)整。
    客戶聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)。
    物料:
    二間樣板間布置(授課用,家長(zhǎng)看碟用)。
    樣板間兒趣味英語貼圖。
    兒童房有獎(jiǎng)知識(shí)問答配合布置(根據(jù)授課內(nèi)容再定)。
    各類小魚苗,小捕魚網(wǎng)。
    兒童特色飲料,大眾飲料。
    小朋友帽子(印太陽城logo),小禮品(水彩筆或小筆記本)。
    優(yōu)質(zhì)dvd影碟,功放,觀賞座椅。
    簽名布幅,簽字筆。
    照相機(jī)。
    1、人員邀請(qǐng)對(duì)外宣成員,實(shí)際可另外邀請(qǐng)補(bǔ)充;。
    4、活動(dòng)前后期宣傳強(qiáng)化“首個(gè)社區(qū)內(nèi)又語幼兒園”概念。
    媒體宣傳:
    電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)拍攝采訪8月15日新聞報(bào)道。
    8月8晚報(bào)硬廣附帶活動(dòng)信息。
    8月9日晚報(bào),日?qǐng)?bào)軟文報(bào)道。
    電臺(tái)8月10日——8月13日成員子女夏令營(yíng)召集令。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇六
    假期來臨,應(yīng)部分學(xué)生父母的要求,擬繼續(xù)舉辦夏令營(yíng)活動(dòng)。
    本次活動(dòng)將聘請(qǐng)資深專家教授開設(shè)中外音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國(guó)學(xué)講座,在休閑中開闊視野,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí),超前一步,贏在起點(diǎn)。
    快樂學(xué)習(xí)夏令營(yíng),既是一次拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)之旅。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中伴隨休閑。
    一、活動(dòng)參加對(duì)象:
    新高一年級(jí)學(xué)生(參加中考的學(xué)生)。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。
    二、活動(dòng)形式和內(nèi)容。
    1、活動(dòng)形式。
    采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動(dòng)。對(duì)下學(xué)期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練;開設(shè)的專題講座由學(xué)生自主選擇。整個(gè)活動(dòng)過程,媒體將進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
    2、活動(dòng)內(nèi)容。
    為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對(duì)基本能力測(cè)試的知識(shí)基礎(chǔ),舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國(guó)學(xué)講座;針對(duì)即將升入高中的同學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語的專題輔導(dǎo)課,并穿插組織文體活動(dòng)。
    三、活動(dòng)安排。
    1、報(bào)名。
    2、收費(fèi)情況:10元/節(jié)課,(5人以上集體報(bào)名打折優(yōu)惠)講座免費(fèi)。
    3、聯(lián)系方式:手機(jī)電子郵箱:
    4、活動(dòng)時(shí)間:暫定7月10日-25日(以報(bào)名時(shí)的課程安排為準(zhǔn))。
    5、未盡事宜,敬請(qǐng)垂詢。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇七
    充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì),通過組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
    1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。
    2、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。
    3、提高學(xué)習(xí)能力、提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
    4、提升團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。
    本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右、以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校、在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,合格者獲得營(yíng)員資格。
    (一)報(bào)名條件。
    1、具有xx市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;
    2、德智體美全面發(fā)展,文化成績(jī)優(yōu)秀;
    3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);
    4、學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
    (二)報(bào)名程序。
    1、個(gè)人申請(qǐng):填寫《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》,表格請(qǐng)從xxx下載。
    2、學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的`優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。
    3、報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)、報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件、同時(shí),交同底免冠二寸照片兩張。
    (三)報(bào)名時(shí)間。
    1、個(gè)人申請(qǐng):6月30日前。
    2、學(xué)校推薦:6月30日—7月3日;
    3、資格審核:7月4—5日;
    4、公布營(yíng)員名單:7月12日前。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15—21日(一周時(shí)間)。
    2、活動(dòng)內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí),以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
    3、活動(dòng)形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),等等。
    本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng),參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用、活動(dòng)期間,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng),我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇八
    1、時(shí)間、地點(diǎn):
    2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活。
    1、參與人數(shù):每期每班15人。
    2、參與條件:xxxx。
    3、活動(dòng)費(fèi)用:xxxx元/期。
    4、報(bào)名時(shí)間:
    5、報(bào)名渠道:xxxx。
    1、一期時(shí)間為7天。
    2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
    3、主要活動(dòng)內(nèi)容:
    早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的`(詞匯、句子)做鋪墊。
    下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
    市場(chǎng)部和銷售部:
    a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排。
    b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。
    c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。
    教學(xué)部:
    a)課程教師安排:外教一名、中教一名。
    b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。
    c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員。
    d)“夏令營(yíng)”過程中注意安全問題。
    行政部:
    負(fù)責(zé)采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等。
    xxxx。
    1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。
    2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。
    3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)。
    1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束,由銷售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議。
    2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。
    ps:課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇九
    漫漫長(zhǎng)假,你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧,為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!
    20__年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)。
    四川省西昌市平川鎮(zhèn)__小學(xué)。
    【山區(qū)學(xué)校介紹】__小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)__村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),__村可以說是位于山腳下。__小學(xué)只有一二年級(jí),由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
    走進(jìn)__,播種陽光。
    (一)20__年7月8日:隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
    (二)20__年7月9日至10日:隊(duì)員交流,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
    1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,隊(duì)員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。
    2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
    1、全部隊(duì)員教案試講,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)。
    2、走訪宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募。
    3、課表制定、興趣課分班。
    上午文化課,下午為興趣課。
    時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹立學(xué)生自信心)。
    1、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
    2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面。
    3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,保證效果,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
    8月2日上午:文藝聯(lián)歡;下午:活動(dòng)總結(jié)分享。
    (五)8月3日離開學(xué)校,返回成都。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。
    3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);。
    4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇十
    為了更好地傳播中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,幫助他們度過一個(gè)安全、快樂而又富有意義的假期。
    經(jīng)研究,x縣關(guān)工委、少工委、x縣青少年宮和x小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化”夏令營(yíng),具體事項(xiàng)如下:
    德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長(zhǎng)。
    傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
    20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請(qǐng)自愿報(bào)名參加,填好報(bào)名回執(zhí)表后交回x小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
    聯(lián)系電話:
    小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,招收人數(shù)45人。
    xx小學(xué)。
    1.國(guó)學(xué)經(jīng)典。
    2.弟子操。
    3.學(xué)習(xí)力。
    4.孝親感恩歌曲。
    5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。
    6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。
    7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。
    (1)專設(shè)夏令營(yíng)安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
    (2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動(dòng),保障活動(dòng)安全。
    (3)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。
    (4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
    (5)經(jīng)常對(duì)營(yíng)員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
    (6)做好夏季防暑降溫工作。
    1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等。
    2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會(huì)洗簡(jiǎn)單衣物,培養(yǎng)自理能力)。
    3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。
    4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。
    5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇十一
    為加強(qiáng)與海外僑胞學(xué)子與中國(guó)學(xué)子間的交流與聯(lián)系,并為海外僑胞青年學(xué)子供給一個(gè)認(rèn)知中國(guó)文化根源的平臺(tái),福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心(全國(guó)青少年夏令活動(dòng)閩臺(tái)營(yíng)地)自20xx年開始舉辦海外僑胞學(xué)子八閩文化體驗(yàn)活動(dòng),邀請(qǐng)多國(guó)海外僑胞學(xué)子回國(guó)參加八閩文化體驗(yàn)活動(dòng)。在眾多海外僑胞組織及中國(guó)政府及高校的支持下,該項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,至20xx年已經(jīng)連續(xù)舉辦過五屆,先后已有五百多名海外僑胞學(xué)子參營(yíng)。
    鑒于該項(xiàng)活動(dòng)在推動(dòng)海外僑胞學(xué)子與中國(guó)大陸學(xué)子間交流互動(dòng)中取得的良好成效,20xx年,福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心(全國(guó)青少年夏令活動(dòng)閩臺(tái)營(yíng)地)將積極籌備,舉辦第六屆海外僑胞學(xué)子八閩文化交流活動(dòng)?;顒?dòng)將繼續(xù)邀請(qǐng)優(yōu)秀海外僑胞學(xué)子參加新一屆文化體驗(yàn)之旅,期望讓更多海外僑胞學(xué)子有機(jī)會(huì)實(shí)地了解中國(guó)民俗、民風(fēng),并對(duì)大陸的現(xiàn)實(shí)和社會(huì)發(fā)展有所認(rèn)知。
    透過活動(dòng)的舉辦期望到達(dá)如下目的,一是為海外僑胞年輕學(xué)子供給一個(gè)實(shí)地深入了解中華文化異常是八閩文化的平臺(tái),經(jīng)過實(shí)地融入,汲取傳統(tǒng)文化精髓;二是為海外僑胞和中國(guó)大陸年輕人供給一個(gè)相互了解,建立互信的.平臺(tái),經(jīng)過中外學(xué)生的思想交流和碰撞,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)。三是為了幫忙海外僑胞學(xué)子樹立“我是華人,中華民族很強(qiáng)大”的國(guó)際觀,激發(fā)中華民族自豪感,為未來促進(jìn)中美經(jīng)濟(jì)文化互動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。
    夏令營(yíng)期間,我們將安排當(dāng)?shù)貙W(xué)生和營(yíng)員結(jié)對(duì)子,一齊參加夏令營(yíng)活動(dòng)?;顒?dòng)以八閩文化體驗(yàn)為主題,經(jīng)過中外學(xué)生互動(dòng),實(shí)地古跡參訪、講座交流等形式讓營(yíng)員們對(duì)中華歷史和八閩文化產(chǎn)生直觀的了解和認(rèn)識(shí),尋根問祖,汲取中華傳統(tǒng)文化之精髓;同時(shí)還將經(jīng)過系列的社會(huì)參與活動(dòng),了解當(dāng)今中國(guó)大陸社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及國(guó)際民生的交融互動(dòng)。
    國(guó)外僑胞學(xué)子分別從國(guó)外于6月18日抵達(dá)福州長(zhǎng)樂機(jī)場(chǎng),6月29日夏令營(yíng)結(jié)束,然后回家省親,自由活動(dòng)。夏令營(yíng)營(yíng)地選擇在福建省境內(nèi)(福州、武夷山、漳州、廈門)。
    福建省青少年事業(yè)發(fā)展中心(全國(guó)青少年夏令活動(dòng)閩臺(tái)營(yíng)地)。
    夏令營(yíng)營(yíng)地或主題酒店。全程旅游大巴或動(dòng)車。
    全程安排有經(jīng)驗(yàn)的帶隊(duì)教師陪同營(yíng)員愉快學(xué)習(xí)交流,會(huì)經(jīng)過微信平臺(tái)和家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系。有隨隊(duì)醫(yī)生保障營(yíng)員的健康。安排國(guó)學(xué)教師和知名記者、專家等和營(yíng)員交流八閩文化。攝制團(tuán)隊(duì)全程跟拍,留下完美回憶。
    國(guó)內(nèi)營(yíng)地活動(dòng)費(fèi)用約為11000元人民幣(含學(xué)習(xí)費(fèi)、食宿費(fèi)、門票、交通費(fèi)、營(yíng)服營(yíng)帽、團(tuán)隊(duì)意外保險(xiǎn)費(fèi)、紀(jì)念品等)。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇十二
    1、參與人數(shù):每期每班15人。
    2、參與條件:年齡段要求。
    3、活動(dòng)費(fèi)用:1380元/期。
    4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前。
    5、報(bào)名渠道:__課程顧問處。
    三、活動(dòng)流程。
    1.一期時(shí)間為7天。
    2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
    3.深度英語訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容:
    早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
    下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
    四、部門責(zé)任分工。
    市場(chǎng)部和銷售部。
    b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。
    c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。
    教學(xué)部。
    a)課程教師安排:外教一名、中教一名。
    b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。
    c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員。
    d)“夏令營(yíng)”過程中注意安全問題。
    行政部。
    負(fù)責(zé)采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等。
    五、籌備進(jìn)度控制。
    六、活動(dòng)材料。
    1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。
    2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。
    3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)。
    七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估。
    1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束,由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議。
    2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇十三
    為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的x年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    x年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。
    1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加;
    2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持;
    20xx年x月x日——x日
    僅收伙食費(fèi)xx元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
    以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
    暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。
    2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
    3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇十四
    你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書?你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟?如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情,一起天馬行空地暢談文學(xué),那就來夏令營(yíng)和她相約一段難忘的早茶時(shí)光吧。
    接著,一起去拜訪著名兒童文學(xué)作家祁智老師如何?不知道最會(huì)講故事的他這次會(huì)帶給我們?cè)鯓泳实墓适拢蠹蚁胫浪惺裁磩?chuàng)作秘訣嗎?快來親自問問xx老師吧。
    重大消息!大家聽說了嗎?《初中生世界》正在招募小主編呢!如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學(xué)花園,如果你常常腦洞大開,新奇好玩的主意層出不窮,那么,歡迎你來應(yīng)聘!創(chuàng)意出版,等你挑戰(zhàn)!
    你還可以在夏令營(yíng)里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動(dòng),而且,我們將熱情地為大家提供逐一批改、點(diǎn)評(píng)稿件的服務(wù),是不是很貼心?對(duì)了,聽說往屆作文大賽的特等獎(jiǎng)獲得者還打算在夏令營(yíng)期間召開一次別開生面的文學(xué)交流會(huì),小伙伴們千萬不要錯(cuò)過哦。
    觀賞話劇,點(diǎn)燃舞臺(tái)之夢(mèng)
    喜愛戲劇、熱愛表演的同學(xué)在哪里?一起到“文學(xué)之星”夏令營(yíng)里認(rèn)識(shí)一下吧。瞧啊,聚光燈下,一切都仿佛有了魔力。下面,請(qǐng)欣賞由拿獎(jiǎng)拿到手軟的xx師范大學(xué)南國(guó)劇社的成員們帶來的根據(jù)張愛玲經(jīng)典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇。
    你是否也滿心好奇,帷幕落下,舞臺(tái)背后是什么樣的?散場(chǎng)后不要急著離開,一起走近話劇表演背后的人和故事吧。如果你想親身體驗(yàn)身為話劇演員的感覺,沒問題!南國(guó)劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門,帶你一步步走向話劇舞臺(tái)的最中央。
    古都游歷,探尋六朝文化
    “六朝舊事隨流水,多少樓臺(tái)煙雨中?!笔裁??你說詩句背錯(cuò)了?no!no!no!歷史上,關(guān)于金陵古城的詩句太多太多,信手拈來,便是一段可懷想可評(píng)說的故事。不信?請(qǐng)跟著“文學(xué)之星”夏令營(yíng)一起去探訪——。
    十里秦淮河,風(fēng)雅千余載。你看,那曾經(jīng)飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子,輕巧地拍著翅膀,掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營(yíng),一起到xx織造府組織一次詩會(huì)吧,即景聯(lián)句怎么樣?或者來體驗(yàn)體驗(yàn)“射覆”?來到xx博物院,你一定會(huì)感慨:如果世界上有天堂,那么天堂一定是xx博物院的模樣!對(duì)了,把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國(guó)館里,大家意下如何?風(fēng)曾溫柔地拂過xx城,然而一夕風(fēng)云突變,炮火加城,遍地哀鳴。走進(jìn)xx大屠殺紀(jì)念館,我輩少年,國(guó)恥長(zhǎng)銘。
    野營(yíng)拓展,展現(xiàn)颯爽英姿
    夏夜,星空浩渺,蟲鳴啾啾,在千年古村落、“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”——石塘人家,和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風(fēng)生,是不是“文藝范兒”十足?但這并不是全部!我們也為灑脫不羈、“動(dòng)如脫兔”的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
    野外露營(yíng)、真人cs、定向越野、行軍拉練、航模體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練……你和同組成員準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了嗎?come on!讓教官和小編看到你們機(jī)智靈活、勇敢無畏、合作默契、親密無間的身影!帶著滿滿的憧憬,帶著激動(dòng)的心情,再帶上親密的小伙伴,和我們相約這個(gè)暑期吧,不見不散!
    每位營(yíng)員將免費(fèi)獲贈(zèng)《初中生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個(gè)、夏令營(yíng)文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營(yíng)員參與夏令營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)以及積極進(jìn)行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況,我們將開展“優(yōu)秀營(yíng)員”評(píng)選活動(dòng),并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,優(yōu)秀營(yíng)員還有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”:
    1、將有機(jī)會(huì)被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
    2、將有機(jī)會(huì)參與《初中生世界》“與院士、大家面對(duì)面”欄目組組織的赴全國(guó)各地的采訪活動(dòng)。
    3、將有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀(jì)念圖書一套。
    4、優(yōu)秀習(xí)作將有機(jī)會(huì)被刊發(fā)在《初中生世界》相關(guān)欄目上,攝影作品將有機(jī)會(huì)在“初中生世界”微信公眾號(hào)上進(jìn)行推送。
    此外,每位營(yíng)員在夏令營(yíng)期間的采訪稿和相關(guān)圖片、文字記錄等,將分別匯集裝袋,由營(yíng)員帶回保存。
    1、交通:xx市內(nèi)全程空調(diào)旅游車。
    2、住宿:石塘竹海主題客棧(四星標(biāo)準(zhǔn))雙人標(biāo)準(zhǔn)間(空調(diào)、電視、熱水、洗漱用品)。
    3、門票:行程內(nèi)景點(diǎn)門票。
    4、餐飲:行程內(nèi)所有正餐與早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一湯),全程免費(fèi)提供飲用水。
    5、隨行:江蘇教育報(bào)刊總社《初中生世界》資深編輯、記者,xx市陽光體育營(yíng)地專業(yè)教官,其他服務(wù)人員。
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日~xx日。
    2、報(bào)名截止時(shí)間:x月x日。
    3、報(bào)名聯(lián)系人:xxx
    4、報(bào)名郵箱:xxx
    可咨詢qq:xxx
    5、收費(fèi)xx元/人(費(fèi)用包含:住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、專家報(bào)告費(fèi)、戶外場(chǎng)地費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、學(xué)習(xí)及材料費(fèi)、景點(diǎn)門票、市內(nèi)交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等)。
    6、報(bào)名后,需將相關(guān)費(fèi)用匯至以下賬號(hào)并備注學(xué)校和學(xué)生姓名,以便我們進(jìn)行最終確認(rèn)。
    7、專家介紹、景點(diǎn)簡(jiǎn)介和相關(guān)注意事項(xiàng)請(qǐng)關(guān)注“xx”微信公眾號(hào)獲取。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇十五
    1、參與人數(shù):每期每班15人。
    2、參與條件:年齡段要求。
    3、活動(dòng)費(fèi)用:xx元/期。
    4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至xx月xx日活動(dòng)前。
    5、報(bào)名渠道:xx英語課程顧問處。
    1、一期時(shí)間為xx天。
    2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。
    3、深度英語訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容:
    下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。
    市場(chǎng)部和銷售部。
    b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;。
    c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù);。
    教學(xué)部。
    a)課程教師安排:外教一名、中教一名;。
    b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;。
    d)“夏令營(yíng)”過程中注意安全問題?
    行政部。
    a)負(fù)責(zé)采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等。
    1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。
    2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。
    3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)。
    2、銷售部ted在xx月xx日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于xx月xx日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇十六
    _大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室。
    20xx級(jí)在校大學(xué)生(“9x5”高校優(yōu)先)。
    信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。
    20xx年x月1日-x月22日。
    夏令營(yíng)將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室,在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評(píng)價(jià),計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào),評(píng)審老師將給出評(píng)價(jià),計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī)。
    八、推免面試環(huán)節(jié)。
    為了綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,推免成績(jī)將由如下部分組成,學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
    推免成績(jī)=指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)(30%)+評(píng)審老師評(píng)價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。
    九、活動(dòng)將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。
    地址:_市_路_號(hào)x號(hào)樓。
    郵編:__。
    電話:__傳真:__。
    網(wǎng)頁郵件:__。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇十七
    為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班xx名參加“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。
    1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加。
    2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長(zhǎng)支持。
    x月xx日——xx日
    僅收伙食費(fèi)xx元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
    以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
    暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。
    2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
    3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。
    夏令營(yíng)的策劃方案篇十八
    隨著社會(huì)的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,人們?cè)絹碓街匾晝和慕逃恕?BR>    由于外來務(wù)工人員生活條件差,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中提供穩(wěn)定的支持,使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時(shí)光。
    為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時(shí)間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。
    將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,使他們能夠接受更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者的回報(bào),幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題,讓他們?cè)诔鞘欣锔械綔嘏?。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神,讓我們用我們所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)。讓他們有一個(gè)充實(shí)、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營(yíng)的目的。
    外來務(wù)工子女(2-6年級(jí))
    除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,今年暑期活動(dòng)還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)熱點(diǎn)問題開展了一系列活動(dòng)。特色活動(dòng)如下:
    主題:校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營(yíng)
    目的:近年來,全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故,給成長(zhǎng)中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對(duì)于農(nóng)民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對(duì)子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來的調(diào)查,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴(yán)重敲響了我國(guó)安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn)。
    亮點(diǎn):利用互聯(lián)網(wǎng),以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請(qǐng)專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識(shí),給學(xué)生帶來新鮮感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。