時間總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。寫總結(jié)時要注意結(jié)合實(shí)際體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識，不要空洞無物。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇一
一年一度的校運(yùn)會又到了，這是同學(xué)期待已久的第13屆校運(yùn)會。在這次運(yùn)動會中，每個班都取得了好成績。大家都感到充實(shí)和有意義。這次我也參加比賽了，但是，我也有給我們班上的運(yùn)動員當(dāng)啦啦隊(duì)，給他們加油助威。
星期四的下午，伴隨著樂聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走到小操場。小操場真多人啊！瞧！那些精神抖擻的運(yùn)動員們個個信心十足、斗志旺盛，有的在摩拳擦掌，有的在做跑前運(yùn)動，有的在綁鞋帶，似乎都能穩(wěn)拿冠軍似的。而那些啦啦隊(duì)們也毫不示弱，瞧！他們有的頭戴氣球，有的手拿啦啦棒，有的舉著小紅旗。花花綠綠的顏色，為校園增添了一絲色彩與一些氣氛。瞧！他們正站在賽場旁等著給參賽的同學(xué)們加油助威呢！
校運(yùn)會項(xiàng)目眾多。其中最精彩的項(xiàng)目要數(shù)100米賽跑了。預(yù)賽開始了！跑道旁站滿了人，場面十分熱鬧。比賽即將開始，我們班的運(yùn)動員們各走到各自的跑道前，做好起跑動作，旁邊的啦啦隊(duì)更是在大聲喊著“加油！加油！”裁判老師舉起了發(fā)令槍，周圍的一切突然安靜了下來，大家都注視著老師手中的那把槍?！芭椋 彪S著一聲槍響，同學(xué)們就像離弦的箭一般飛快地向終點(diǎn)沖去，四名運(yùn)動員在跑步過程中勇往直前，你追我趕，勝負(fù)難分，大家的距離拉得非常近，扣人心弦，旁邊的啦啦隊(duì)不斷地吶喊助威?？斓浇K點(diǎn)了！近了，更近了，我第一個跑過了白色的沖刺線，獲得了第一名，啦啦隊(duì)興奮地歡呼了起來。而參加別的項(xiàng)目的同學(xué)們也是活力十足，啦啦隊(duì)的喊聲從沒停過。待100米預(yù)賽跑完，接著就是決賽了，這更讓人緊張。決定正負(fù)的時候到了，入圍的同學(xué)們走到跑道起點(diǎn)，“各就各位！”裁判老師喊道，接著舉起手中的發(fā)令槍，“砰！”槍聲響了，同學(xué)們猶如一匹匹快馬一般，向終點(diǎn)飛奔而去。旁邊的啦啦隊(duì)比剛才喊得更起勁了，聲音是一浪比一浪高。離終點(diǎn)越來越近了，我加快速度跑過終點(diǎn)線，最終取得了第二名的佳績，還是不錯的。
接著舉行的接力賽當(dāng)然是最引人注目的了。每班的4名男同學(xué)、4名女同學(xué)紛紛走到跑道做準(zhǔn)備，大家都非常期待這次的接力賽。待8個班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備后，裁判老師舉起手中的紅旗，往下一劃，第一棒的同學(xué)開始跑了，緊接著到第二棒、第三棒，4個班的同學(xué)都不甘示弱，緊追不舍，啦啦隊(duì)們的心更是提到了嗓子眼，不停地給自己的班級加油助威。各班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致，接力棒在每個人的手中傳遞著。時間一分一秒地過去，最后一棒跑完了，勝負(fù)分曉。我們班最終得了第而名。
校運(yùn)會不僅鍛煉了同學(xué)們的體育能力，也加強(qiáng)了班級里團(tuán)結(jié)、和諧的精神，雖然這一次我們班的接力賽沒有得第一，但這個成績也在告誡著我們還有進(jìn)步的余地，我們還需繼續(xù)努力，還有對手，校運(yùn)會也讓我懂得了許多。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇二
作為藝術(shù)學(xué)院這個大家庭中的一員，每個人的心情自然是分外激動。從前期認(rèn)真嚴(yán)密的籌備：包括隊(duì)形口號的方陣編排、運(yùn)動員的訓(xùn)練、運(yùn)動會服裝道具的采購，到運(yùn)動會開幕當(dāng)天大家的興奮緊張，我們從未停止感受本屆運(yùn)動會帶給我們的激情活力。
20xx年10月8號，運(yùn)動會開幕式拉開帷幕。整齊的步伐;響亮的口號。各方陣?yán)@場一周，盡情揮灑著自信與風(fēng)采。接著是拉拉隊(duì)的精彩表演，身體隨著音樂律動，手拿彩球，學(xué)生會成員圍場助陣，為那些精彩的動作發(fā)自內(nèi)心的鼓掌喝彩。
當(dāng)比賽正式開始，田徑項(xiàng)目中，運(yùn)動員們各個如離弦之箭一般，沖向那勝利的終點(diǎn)。那穩(wěn)健的步伐，犀利的目光，上演著精彩的速度與激情之戰(zhàn);趣味項(xiàng)目中，老師們之間的默契配合展露無疑，心向一處，勁往一起，比賽之中更見歡笑樂趣，友誼第一才是硬道理。
在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，觀眾席上歡呼吶喊，讓整個賽場沸騰，這一句句藝術(shù)、加油是對運(yùn)動員的鼓勵支持，更是對大家的尊重和肯定。
沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)也不會閑著，為了主持人播報的通訊稿，加油打氣的、贊揚(yáng)歌頌的、抒情寫意的，真切的加油聲，回蕩在這操場。
比賽一直持續(xù)到周六，大家的熱情絲毫未減。最后，在大家的依依不舍下，本屆運(yùn)動會圓滿落幕。藝術(shù)學(xué)院最后取得了佳績。我們將來要再接再厲，化榮譽(yù)為前進(jìn)的動力，爭取下次得到更好的成績。
在人生和學(xué)習(xí)的賽場上，總有人，總有人落后，可是現(xiàn)在你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。現(xiàn)在沒有的、失去的要去竭力爭取，現(xiàn)在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀，如果你畏懼失敗放棄追求，你就輸了整場比賽。擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有，失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。
我們都需要這樣的體育精神，它會使我們活的更有品質(zhì)，過的更有意義。凡事都要努力爭取，但面對結(jié)果時，多一些坦然與豁達(dá)，竭盡全力只求無悔。期待著明年的運(yùn)動會，因?yàn)樵谶@里，我們總能享受激情，遇見美好，收獲正能量!
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇三
經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練和三天緊張激烈的比賽，校運(yùn)動會終于落下了帷幕。對于本屆運(yùn)動會，我心里的感想頗多。作為一個運(yùn)動會選拔和訓(xùn)練的組織者，從運(yùn)動會的選拔。訓(xùn)練到正式比賽，我每個環(huán)節(jié)都在場，每個環(huán)節(jié)的感受也不一樣。在這里，我僅從我個人的角度來談一下自己的感受。
首先是運(yùn)動會的訓(xùn)練階段，運(yùn)動員們在其參加項(xiàng)目的訓(xùn)練上都各有特點(diǎn)。男女短跑和男子8×200米接力的運(yùn)動員特別富有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。高一的運(yùn)動員總是以高二的老運(yùn)動員為榜樣，在他們的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行訓(xùn)練。參加“趕養(yǎng)穿林”項(xiàng)目的運(yùn)動員們，每次都能自覺的按時到訓(xùn)練場上進(jìn)行訓(xùn)練，從來不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運(yùn)動員們，不是因應(yīng)付運(yùn)動會而訓(xùn)練，而是因?yàn)閷Ρ卷?xiàng)目的熱愛而進(jìn)行訓(xùn)練。他們的訓(xùn)練常引來其他同學(xué)的駐足觀望，甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項(xiàng)目的運(yùn)動員們總是“勞逸結(jié)合”，訓(xùn)練中時常夾雜著歡快的笑聲，使原本枯燥的項(xiàng)目變的很輕松，很愉快。而參加長跑的運(yùn)動員們，除在每周固定的訓(xùn)練時間外，每天都進(jìn)行著訓(xùn)練，從不間斷。參加田賽項(xiàng)目的運(yùn)動員，雖然他們的訓(xùn)練條件比較惡劣，但大家從未有一絲抱怨。那些平時沒有訓(xùn)練任務(wù)的集體項(xiàng)目的運(yùn)動員，他們在正式比賽的時候，也都很有組織性和紀(jì)律性。我覺得所有的這些，都是值得贊賞的。
當(dāng)然，在訓(xùn)練過程中也有許多不足之處。比如，有些運(yùn)動員純粹是為了應(yīng)付而訓(xùn)練。他們不按時訓(xùn)練或在訓(xùn)練中偷懶，有的運(yùn)動員在訓(xùn)練上只求時間不求質(zhì)量。其實(shí)，每個報名參賽的運(yùn)動員，比起那些有實(shí)力但不報名參賽或是對運(yùn)動會毫不關(guān)心的人要強(qiáng)好多倍。但是，無論是大家主動報名或是被強(qiáng)迫報名參賽的，為什么不能積極參加訓(xùn)練呢？在你們作為2中的一員而參加運(yùn)動會的時候，你們的身上就肩負(fù)著為學(xué)校爭光的使命。而對你們個人而言，為應(yīng)付運(yùn)動會而訓(xùn)練和為取上名次而訓(xùn)練所付出的時間是一樣的，人們往往對獲上名次的人印象深刻。同樣是付出，為什么不力求做到最好？運(yùn)動會的訓(xùn)練過程是一個艱苦的過程，這一點(diǎn)任何一個人都可以理解。
運(yùn)動員們是體力上的勞累，而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學(xué)校把運(yùn)動會這個艱巨的使命放到體育部肩上的那天起，我們體育部的全體成員就開始忙碌著?；蛟S有些運(yùn)動員不滿我對大家的嚴(yán)格，我試問，如果是是運(yùn)動會訓(xùn)練的負(fù)責(zé)人，而你又是一名學(xué)生，沒有任何一個老師對活動進(jìn)行直接的管理。你有三條路可選：一是將每次的訓(xùn)練情況和考勤情況一一向老師匯報，等待老師去處理，當(dāng)老師知道有誰不去訓(xùn)練而將他拉過去批評一通算是了結(jié)；二是對訓(xùn)練情況不聞不問，任其發(fā)展。這樣，不是明顯的不負(fù)責(zé)任嗎？那就應(yīng)該問問你自己，你配站在這個位置上嗎？第三條路就是像我一樣，嚴(yán)格的對待大家，可能的結(jié)果是遭來大家的不滿。但我相信，總有一部分人是理解你的。這三條路你會選擇哪種呢？或許你有更好的路徑，那我很希望由你來接替這個位置！每個人都是很辛苦的，我覺得最好的方法就是大家相互理解吧！
在運(yùn)動會期間，我所看到的是，每天早上運(yùn)動員們都會按時集合。在比賽時，運(yùn)動員們都會盡自己最大的努力去比賽。而最使我感動的是運(yùn)動員之間能夠相互支持，相互加油，相互關(guān)心。這種團(tuán)結(jié)的精神是強(qiáng)求不來的也是來之不易的。另外，值得我們學(xué)校驕傲的是，雖然我們的成績不突出，但是我們的運(yùn)動員在比賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行為，我們所取得的成績是最真實(shí)的，我們問心無愧！
在運(yùn)動會后，特別是在閉幕式上，相信當(dāng)時在場的運(yùn)動員感觸很深，那種感受用最普通最俗的一個詞來形容就是—難受！看到每個獎項(xiàng)都沒有我們班的名字，而拿到獎項(xiàng)的班級的歡呼聲響徹全場。我想，只要你當(dāng)時在場，一定會有：“明年我們也要拿個獎給你看看！”的想法。
對于從訓(xùn)練到比賽結(jié)束這個過程，相信每個參賽的運(yùn)動員都和我一樣，也有很多感想，有認(rèn)同，有建議，也有不滿。我也希望大家借助論壇這個平臺，把自己的想法表達(dá)出來，大家相互理解，相互鼓勵，爭取在明年的運(yùn)動會上取得理想的成績！
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇四
校運(yùn)動會總結(jié)會、藝術(shù)節(jié)展演工作部署會在3樓會議室召開，校運(yùn)會順利閉幕，精彩紛呈的開幕式、酣暢淋漓的比賽，得到了領(lǐng)導(dǎo)、師生及家長的一致好評。
政教處副主任首先發(fā)言，認(rèn)為藝體組老師為了運(yùn)動會從一開始的制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的展演、直到裁判工作，都能本著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
宣傳組老師認(rèn)為，報項(xiàng)目和讀成績的學(xué)生要提前找好，做好培訓(xùn)工作；各班伴奏音樂嚴(yán)格審核，發(fā)現(xiàn)音質(zhì)不好的，要及時調(diào)整；前導(dǎo)詞提前收齊，讓朗誦的學(xué)生盡早熟悉稿子。
衛(wèi)生室老師說，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師們、體育老師們、裁判員老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下本次運(yùn)動會圓滿完成任務(wù)，衛(wèi)生室作為運(yùn)動會期間的后勤保障工作部門，積極幫助需要幫助的同學(xué)，全程參與，防止意外發(fā)生。
另外，藝體組的老師就各自負(fù)責(zé)的工作任務(wù)，做了深入細(xì)致的總結(jié)：老師反映志愿者服務(wù)非常仔細(xì)認(rèn)真，保證了比賽的順利進(jìn)行。終點(diǎn)負(fù)責(zé)人老師提出應(yīng)當(dāng)采用計時臺，以確保計時的準(zhǔn)確性?？傆涗浲跗骄w老師提出比賽間隔時間需要做進(jìn)一步的調(diào)整。藝體組組長、總裁判長老師指出，大會的順利召開，與所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分。
最后，副校長對本次會議進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，并對下一步的工作進(jìn)行了部署。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇五
為積極配合學(xué)校展開的活動，加強(qiáng)對運(yùn)動會的認(rèn)識，發(fā)揮燃心社歷年來在運(yùn)動會中的作用，運(yùn)動會活動總結(jié)。通過參加集體活動，增強(qiáng)社員責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
4月26、27以及28日上午。
陽光明媚，柳絮紛飛，在這春光燦爛的日子里，理工迎來了她五十歲生日前夕的春季運(yùn)動會。
27日下午，下課后大家直奔運(yùn)動場，熱情高漲，協(xié)助學(xué)生會成員搭建了觀眾席。
28日上午，我社扎營服務(wù)處。早上六點(diǎn)，大部分成員已從熱力騎車趕到操場，與學(xué)生會成員一同做會前準(zhǔn)備工作。八時許，運(yùn)動會拉開了帷幕。我社積極投入到寫稿工作中。大家配合的有條不紊，審稿，寫稿，投稿，緊張而有序的進(jìn)行著。大家熱情很高，不怕苦，不怕累，只希望交上的每一篇稿子都能回蕩在激情飛揚(yáng)的操場上，給健兒力量，為交通爭光?；I稿工作貫穿運(yùn)動會始終，盡管口渴了，手酸了，但強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心把大家緊緊凝聚在服務(wù)處。通過認(rèn)真努力的工作，終于在稿子的質(zhì)量和數(shù)量上都取得了令人頗為滿意的成績。通過籌稿工作，還加深了對運(yùn)動會精神的理解，也親身體會到了合作的重要性。
我社成員還加入拉拉隊(duì)的行列，為運(yùn)動員吶喊助威。也有不少人積極參加運(yùn)動會項(xiàng)目。尤其是團(tuán)體操太極拳及太極健身球，經(jīng)過一個月艱苦的訓(xùn)練，分別取得了第一和第二的好成績，使交通學(xué)院揚(yáng)眉吐氣。
29日將近中午時，運(yùn)動會圓滿結(jié)束。我社又同學(xué)生會一起收拾清理會常。
這次活動系校內(nèi)活動，使我們感受到作為成長在交通學(xué)院懷抱里的團(tuán)體，燃心社不僅要在服務(wù)社會方面盡心盡力，，而且也應(yīng)盡心為學(xué)院服務(wù)。通過與學(xué)生會密切的合作，我們體會到合作的重要性，加強(qiáng)了集體責(zé)任感，與學(xué)生會一樣我們也是學(xué)院的一股主要的力量。但通過這次活動，我們也感到，平時我們對學(xué)院內(nèi)的活動參加的比較少，沒能較好的發(fā)揮燃心社在服務(wù)學(xué)院方面的作用。對于運(yùn)動會中出現(xiàn)的其他一些小問題，我們也會重視起來，不斷總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)方法，使燃心社不斷地進(jìn)步。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇六
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20_年11月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體共15個項(xiàng)目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇七
我院在今年10月18日迎來了學(xué)院新校區(qū)的第三次田徑運(yùn)動會，經(jīng)過一天激烈的比賽，運(yùn)動會圓滿落下帷幕。通過這次院運(yùn)會，我們發(fā)現(xiàn)了一批09級的運(yùn)動健將，但是在舉辦過程中也存在著一些不足。從運(yùn)動員成績方面來看，我們總體與校運(yùn)會的成績還是有不小的差距，可喜的是男女生的成績都在進(jìn)步中。從院運(yùn)會的工作準(zhǔn)備、報名、組織等一系列環(huán)節(jié)，都是很值得我們深思和反省的，但是也為我們以后舉辦運(yùn)動會積累了不少經(jīng)驗(yàn)。總的來說，這次的院運(yùn)會工作還是比較順利的完成了。希望通過總結(jié)分析，在以后的工作中，能夠做的更完善，做的更出色。這也是總結(jié)的意義所在。事情總是在發(fā)現(xiàn)不足之后彌補(bǔ)，才能得到更一步的發(fā)展。
院運(yùn)會主要包括了三個階段：各隊(duì)運(yùn)動員的報名、院運(yùn)會的前期準(zhǔn)備、院運(yùn)會的比賽日。
一、各班運(yùn)動員的報名。
我們在九月底對全院的學(xué)生進(jìn)行了報名，從報名的情況來看，全院學(xué)生對運(yùn)動會的熱情還是很高的。參加院運(yùn)會的隊(duì)伍有09級1隊(duì)，09級2隊(duì)，09級3隊(duì)，09級4隊(duì)，08級1隊(duì)，08級2隊(duì)，08級3隊(duì)，08級4隊(duì)，07級1隊(duì)，07級2隊(duì)，07級3隊(duì)，07級4隊(duì)，06級1隊(duì)，06級2隊(duì)和研究生隊(duì)。經(jīng)過十月初體育老師的商量，我們把我們要比賽的項(xiàng)目定了出來，主要包括：
男子組：100米，200米，400米，800米，3000米，4×100米，110米欄，跳高，跳遠(yuǎn)，三級跳遠(yuǎn)，鉛球(7.25kg)。
女子組：100米，200米，400米，800米，1500米，4__100米，100米欄，跳高，跳遠(yuǎn)，三級跳遠(yuǎn)，鉛球(4kg)。
我們體育部把報名表打印出來后，發(fā)給各班確認(rèn)每班運(yùn)動員所報的項(xiàng)目確認(rèn)無誤之后，與體育組老師取得聯(lián)系，進(jìn)行制作秩序冊的相關(guān)事宜，通過幾天和老師的溝通，院運(yùn)會秩序冊做了出來，發(fā)給各班級及老師，運(yùn)動員報名工作告一段落。
二、院運(yùn)會前期準(zhǔn)備。
經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)的商量，我們學(xué)院與電氣學(xué)院、化工學(xué)院共同舉辦了20_年的院運(yùn)會。十月上旬，生工學(xué)院與電氣學(xué)院、化工學(xué)院的老師為了此次運(yùn)動會開了一次會，對運(yùn)動會的賽前籌劃進(jìn)行了一次總體的規(guī)劃。其中包括三個學(xué)院共同所承擔(dān)的項(xiàng)目，以及每個學(xué)院自己學(xué)院的那部分所要做得的工作。
共同承擔(dān)的部分：
1.電氣學(xué)院，化工學(xué)院分別去借帳篷及桌子。
2.生工學(xué)院負(fù)責(zé)賽后控制中心物品的購買。
3.裁判的安排：我們學(xué)院與電氣學(xué)院、化工學(xué)院一共出92名學(xué)生裁判，老師裁判總共有13名，然后由系統(tǒng)自動分配到田徑的各個項(xiàng)目上。
4.國旗由生工學(xué)院借用，彩旗由電氣學(xué)院借用，鮮花由化工學(xué)院借用，然后生工學(xué)院出人走國旗隊(duì)，電氣學(xué)院出人走彩旗隊(duì)，化工學(xué)院出人走鮮花隊(duì)。
我們學(xué)院各部門為院運(yùn)會做的工作：
體育部負(fù)責(zé)賽前報名工作及比賽當(dāng)天與體育老師的聯(lián)絡(luò)及裁判的協(xié)調(diào)工作辦公室負(fù)責(zé)賽后控制中心物品的購買，比賽獎狀(數(shù)量足夠)、證書的制作和采購。
記者團(tuán)負(fù)責(zé)稿件的審核播報，評分，通知、稿件、快訊的播報。
宣傳部負(fù)責(zé)及時公布每項(xiàng)比賽結(jié)果，統(tǒng)計比賽結(jié)果。
文化部負(fù)責(zé)禮儀及廣播。
科技學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)《項(xiàng)目成績榜》、《各單位積分榜》的制作。
女生委負(fù)責(zé)號碼牌，檢錄處檢錄。
組織部負(fù)責(zé)精神文明評比的成績統(tǒng)計工作。
心理發(fā)展部帳篷太陽傘的發(fā)放及器材的清點(diǎn)。
實(shí)踐部負(fù)責(zé)開幕式各班級的方陣及青年志愿者。
自律部負(fù)責(zé)帳篷回收。
承辦班級負(fù)責(zé)桌子的借用。
通過以上的分工，我們對院運(yùn)會大體上的工作做了整體的安排，但由比賽當(dāng)天的情況來看，雖然安排的工作都差不多了，但到了比賽快開始時，還是顯得有些亂，每個部該負(fù)責(zé)哪些項(xiàng)目，有時候都找不到人，希望通過這次總結(jié)分析，能夠?qū)ο麓闻e辦運(yùn)動會積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，把工作做的更細(xì)，人員安排的更全面，使工作能夠按照安排一步一步的做好。
在運(yùn)動會比賽的前一天下午16：30，三個學(xué)院進(jìn)行了開幕式的彩排。一個個整齊的方陣走過主席臺，他們每個班都盡自己最大的努力來展現(xiàn)自己班級的風(fēng)采與精神風(fēng)貌。同時也為我們第二天正式的走隊(duì)列做好充分的準(zhǔn)備，給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們送上一份滿意的答案。
比賽當(dāng)天由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞后，開幕式正式開始。隨著每個班整齊有序的方陣通過主席臺，比賽也在開幕式完畢后拉開了帷幕。
通過一天的激烈比賽，最終下列班級獲得了比賽前六名，及精神文明獎。成績前六名：
第一名：06(1)班第二名：07(2)班第三名：09(3)班第四名：08(2)班第五名：08(3)班第六名：09(2)班精神文明獎前三名：
第一名：07(4)班第二名：07(2)班第三名：09(2)班生工學(xué)院的獎勵設(shè)置：
1、田徑比賽項(xiàng)目均取前六名計分，分別按7，5，4，3，2，1計分，接力項(xiàng)目取前六名分別按14，10，8，6，4，2計分。團(tuán)體總分第一名獎金300元，第二名獎金240元，第三名獎金180元，第四名獎金120元，第五名獎金60元。單項(xiàng)個人得分前六名頒發(fā)獎狀。
2、精神文明評比：設(shè)精神文明先進(jìn)單位三個(取總成績前三名)，每個單位獎勵100元。
總的來說，這次運(yùn)動會舉辦的還是比較順利的。我將從選手的成績，裁判員的工作、工作人員、現(xiàn)場情況這幾個方面進(jìn)行全面的分析。
一、選手的成績方面。
我覺得最大的成功之處就是能很明顯的選出那些運(yùn)動成績比較好的運(yùn)動員，雖然我們學(xué)院的成績總體與學(xué)校還有不小的差距，但我相信經(jīng)過我們刻苦地訓(xùn)練，我們一定能取得更好的成績?？傊?，運(yùn)動會就是把全院的最好的運(yùn)動員選出來，以最好的狀態(tài)來備戰(zhàn)校運(yùn)會。
男子組比賽最好成績：
100米:11.54秒200米:25.35秒400米:58.51800米:2：22.203000米:12:58.49鉛球：9.37米跳高：1.60米跳遠(yuǎn)：5.58米三級跳遠(yuǎn)：11.50米4×100米：50.50秒110米欄：18.25秒女子組比賽最好成績：
與校的成績相比，我們有些項(xiàng)目可以進(jìn)入前八，男隊(duì)100米，200米，800米等都比去年成績有所提高，女隊(duì)總體情況比去年的院運(yùn)會成績好了一點(diǎn)。但是我們總體與校運(yùn)會的成績還是有不小的差距。不過這主要的原因是院運(yùn)會前沒有進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，只有少數(shù)同學(xué)有去訓(xùn)練，一些老運(yùn)動員沒有發(fā)揮出自己的水平，09級新生太久沒運(yùn)動，也影響著成績的發(fā)揮。
二、裁判員的工作方面。
首先在這里非常感謝體育組老師對我們學(xué)院運(yùn)動會的強(qiáng)力支持及關(guān)心。本次運(yùn)動會所有學(xué)生都沒有課程，學(xué)生裁判都能準(zhǔn)時到場，等待任務(wù)分配。學(xué)生裁判可能剛開始時都不知道自己當(dāng)個裁判自己該做些什么，但通過我們老師的稍微培訓(xùn)，很快的掌握了裁判人員所需基本理論知識。該怎么計時，怎么樣算犯規(guī)，都游刃有余的掌握了。在老師裁判及學(xué)生裁判的辛勤工作下，我們的院運(yùn)會才能順利地完成。
三、工作人員方面。
在運(yùn)動會期間，我們學(xué)院各部門合作緊密，工作分配明確，誰負(fù)責(zé)開幕式方陣的指揮，誰負(fù)責(zé)器材的搬運(yùn)，誰負(fù)責(zé)后勤的工作等等都事先有安排好，并且在運(yùn)動會期間發(fā)現(xiàn)狀況，其他部門的人員也能很好地配合解決突發(fā)事件。例如運(yùn)動會當(dāng)天各賽點(diǎn)桌椅、帳篷的搬運(yùn)不能及時到位，裁判桌子不夠用的情況下我們先抽出幾張到裁判點(diǎn)。雖然現(xiàn)場待命的工作人員不是很多，幾個部門還是很熱心地找人去搬桌子。雖然不是把每件事都做得最好，但是也算是完成了任務(wù)，給生工和電氣、化工三個學(xué)院的同學(xué)們送上了一次成功的院運(yùn)會。
四、現(xiàn)場情況方面。
準(zhǔn)備工作搞得不是很充分，前期工作完成的不夠好。比如說，借桌子。
的工作沒達(dá)到預(yù)想效果。其實(shí)看似很簡單的工作，但我們沒完成的很好，存在了一些隱患，到運(yùn)動會時，場面就有會出現(xiàn)些狀況。而且，由于運(yùn)動會前與電氣學(xué)院、化工學(xué)院的兩委溝通不足，運(yùn)動會當(dāng)天各賽點(diǎn)桌椅、帳篷的搬運(yùn)不能及時到位，影響比賽的進(jìn)行。所以，通過這次活動，我部吸取了經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到這種大型活動時，我部應(yīng)提前完成好準(zhǔn)備工作，使活動進(jìn)行的井井有條。
院運(yùn)會是整個學(xué)院的大活動，要動用各部門一起協(xié)作才能做好各項(xiàng)工作。我們部門會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，改善我們的缺點(diǎn)，協(xié)調(diào)好各部門努力把工作做到更好。
總得來說這次院運(yùn)會是成功的。最為重要的是，通過這次運(yùn)動會，我院的凝聚力更強(qiáng)了，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。我們有理由相信，生工學(xué)院的田徑成績會更好。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署，我校春季田徑運(yùn)動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運(yùn)會的全體教師表示最誠致的感謝！感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神！
本次運(yùn)動會充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念：“問題比答案更重要，過程比結(jié)果更重要，成長比成功更重要”，以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題，是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。通過運(yùn)動會的召開，學(xué)生不但在體質(zhì)上得到了增強(qiáng)，更重要的是學(xué)生的習(xí)慣、品質(zhì)有了長足的進(jìn)步。我們看到學(xué)生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。
在本屆校運(yùn)會上運(yùn)動成績喜人，不少運(yùn)動員不但充分展示了個人體育才能，而且還在集體項(xiàng)目中發(fā)揮了突出作用，為班級爭了光，也為校運(yùn)會添了彩。他們不僅是班級的驕傲，也是學(xué)校的驕傲。
我校師生共同努力，相互協(xié)作，在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的精彩瞬間。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。
最后，祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展！
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇九
20xx年10月24日，九江學(xué)院第十二屆運(yùn)動會隆重開幕。在為期三天的運(yùn)動會中，各學(xué)院的體育健兒們在運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出“更快，更快，更強(qiáng)”的奧林匹克精神，而駐守在大本營的各班級凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出強(qiáng)大的集體主義精神。正事這種拼搏精神，團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績。
運(yùn)動員在運(yùn)動場上大展風(fēng)采的時候，學(xué)生會的后勤工作也做得十分到位，從拉拉隊(duì)與方塊隊(duì)的訓(xùn)練，三天大本營的值日安排，到大本營的布置，每天工作的內(nèi)容，每一位學(xué)生會成員都盡心盡力地去完成，下面就各部門的工作和我本人的工作情況做一些總結(jié)。
運(yùn)動會開幕的前一天下午，我們自發(fā)的去布置了會場。參與布置的部門為生活部與女工部。女工部到場后在本學(xué)院所在位置周圍拉起了繩子來劃分區(qū)域。接著，他們在繩子上幫其了和蝶姐和氣球。與此同時，生活部安排了一些人在打掃會場衛(wèi)生，完成清潔任務(wù)，其他生活部干事也在幫助女工部在布置會場。半小時后，會場基本布置完畢，把“電子工程學(xué)院”的橫幅拉好后，我們進(jìn)行了了收尾工作，巴痢疾全部帶走，會場布置完畢。在布置會場這一細(xì)節(jié)上，女工部和生活部配合默契，心照不宣，為我們的大本營增添了不一樣的光輝。
運(yùn)動會舉行的期間，紀(jì)檢部和生活部通力合作，為維護(hù)看臺秩序發(fā)揮了很大的作用。第一天，觀眾入場，因?yàn)榕げ吭诳磁_大本營安排人員擺起了造型卻實(shí)現(xiàn)沒有告知紀(jì)檢部，所以在安排觀眾入場式出了差錯，致使如入場緩慢，現(xiàn)場混亂。帶觀眾做好后，開幕時就開始了。紀(jì)檢部安排干事做到了觀眾兩邊來維持現(xiàn)場秩序，這樣的方式最有效也最可靠，既保證了人數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，也控制了人員的流動。同時，一些紀(jì)檢部的干事在大門處也設(shè)置了崗哨，控制人員出入，合理的掌握了人員的去向。在運(yùn)動會的的三天中，各班又在各自寢室安排了留守人員，宿管部也安排了人員在寢室樓層安排巡邏加強(qiáng)防護(hù)力度。
在這三天的工作中，各部門有效合作，通力將學(xué)院各個工作都做到最好。各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真肯干，合理安排。生活部負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人員安排與現(xiàn)場秩序，女工部、宿管部各司其職。各個部門都在有序工作，但問題還是存在。1各部門雖分工明確但溝通不足，導(dǎo)致第一天入場時秩序混亂。2工作態(tài)度很負(fù)責(zé)，但工作方法過于死板，靈活度不夠。3對于與其他學(xué)院的聯(lián)誼與本學(xué)院的氣氛帶動上都不夠主動。對于這些問題，各部門應(yīng)深刻反省與記錄，在以后工作要避免。
在為期三天的運(yùn)動會中，我的工作就是對大本營的整體事務(wù)及對各部門的督促和日常工作的監(jiān)管。在這三天中，我也學(xué)到了很多，比如在管理和協(xié)調(diào)各部門的工作時，遇到的問題很多，但大家群策群力，共同為了學(xué)院的發(fā)展做出工作，每個人都盡心盡力，為了共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。在這次活動中，突發(fā)的情況也會出現(xiàn)，例如人數(shù)問題，在安排人員留宿時，出現(xiàn)了一個寢室多人的情況，導(dǎo)致場地人數(shù)不足，而又因?yàn)楝F(xiàn)場混亂，人數(shù)沒有統(tǒng)計完全。當(dāng)問題出現(xiàn)時，我們及時與各班班長溝通，核實(shí)人數(shù)情況，及時記錄。在維持現(xiàn)場秩時，有個別高年級同學(xué)進(jìn)去場地，致使現(xiàn)場混亂，我及時通知紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人安排干事在門口詢問進(jìn)入會場人員身份，維持現(xiàn)場秩序。
通過這三天的學(xué)習(xí)，我深刻的體會到了作為學(xué)生會中的一員的責(zé)任與使命。想要做好這份工作，實(shí)屬不易，但貴在堅持，只要堅持，我相信一切都有可能！
運(yùn)動會在大家的歡呼聲中結(jié)束了，我們學(xué)院在年及各位老師的帶領(lǐng)下圓滿的完成了自己的任務(wù)。心得體會很多，通過這次活動，我們每個學(xué)生會的成員都認(rèn)識到了自己的不足。在以后的工作中，我們會避免食物，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為我們學(xué)院增添光彩！
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十
金色的陽光灑在紅色的跑道上，縷縷柔和，絲絲愜意，在這里，青春的腳步烙下深深的印記，青春的速度定格美好的瞬間，青春的激情迸發(fā)出無限的信念與力量。五月的跑道，彩旗飄飄;五月的山西大學(xué)工程學(xué)院，激情洋溢。體育場上鑼鼓聲聲、吶喊連連。我校第二屆運(yùn)動會在這樣一個精彩綻放的五月里和我們的歡呼聲中圓滿落幕。在此次運(yùn)動會中我系榮獲了團(tuán)體第二名的好成績，并且我系動本1233班貢海陽同學(xué)在男子跳遠(yuǎn)的比賽中以6.22米的成績打破了校記錄。我們都感到無比的驕傲與自豪!
在此次運(yùn)動會中本系運(yùn)動健兒們在賽場上發(fā)揚(yáng)著頑強(qiáng)拼搏、堅忍不拔、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇爭先的精神，將理想放飛，將激情燃燒，將辛苦的汗水折射成陽光下最絢麗的光芒。并且展現(xiàn)了朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一致的良好精神風(fēng)貌。用一言一行、一舉一動，彰顯著我系的風(fēng)采。我系看臺上的觀眾也為我們的運(yùn)動員為之深深感動，為之深深震撼。在此，有以下幾個方面的總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。
此次運(yùn)動會是由校體育部主辦、各系部配合完成。在運(yùn)動會開幕前，系里面曾為此次運(yùn)動會召開了多次會議，這充分體現(xiàn)了系領(lǐng)導(dǎo)將此次運(yùn)動會看做是重中之重。與此同時，本次運(yùn)動會的核心學(xué)生會也沒有懈怠。正是因?yàn)槲覀兠總€人都以身作則，運(yùn)動會才能在各部互相協(xié)調(diào)與配合中進(jìn)行的有條有紊，并相當(dāng)順利的完成。
二、準(zhǔn)備充分，分工落實(shí)。
在運(yùn)動會開展以前，本系學(xué)生會各部門都一絲不茍地為此次運(yùn)動會精心的籌劃和準(zhǔn)備。每個部門都各盡其責(zé)。我們體育部在運(yùn)動會舉辦的兩個月之前就對運(yùn)動員進(jìn)行了初步選拔，并收集了每個運(yùn)動員的詳細(xì)信息，以便雙方更好的聯(lián)系。在運(yùn)動員的名單初步確定之后，我們體育部便為部員分配了各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，每天早上6點(diǎn)半準(zhǔn)時到操場，帶著各自項(xiàng)目的運(yùn)動員訓(xùn)練，并定期測試運(yùn)動員的訓(xùn)練成績。訓(xùn)練一個月之后，我們體育部選出了在各個項(xiàng)目上的精英，并對他們開了幾次會議，為他們講解了運(yùn)動過程中的注意事項(xiàng)，訓(xùn)練的方法，并調(diào)動大家的積極性，團(tuán)結(jié)大家。我們體育部也經(jīng)常開會，鼓勵部員們堅守崗位。運(yùn)動員名單定下來后，就是定我們系的走方陣同學(xué)的名單，我們先對大一各班體委開會，讓同學(xué)們報名參加，同學(xué)們的積極性很高，都很踴躍的報名參加，很快方陣名單就確定了，然后每天早上6點(diǎn)半和中午12點(diǎn)半都準(zhǔn)時在操場訓(xùn)練走方陣，體育部每位成員也都參與到訓(xùn)練方陣的工作中來，為方陣排動作，定隊(duì)服，縫紅綢子、買氣球……經(jīng)過一個月的排練，我系的方陣在運(yùn)動會的開幕式中贏得了我系領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的好評。在運(yùn)動會開展過程中，我們通知各個運(yùn)動員準(zhǔn)時到檢錄處檢錄，進(jìn)行賽前熱身，運(yùn)動員比完后，及時為他們遞鹽水，擦汗，帶他們做運(yùn)動后恢復(fù)運(yùn)動等。運(yùn)動會結(jié)束后，我們又立即收起運(yùn)動員的號碼布及走方陣同學(xué)的隊(duì)服，及時交回系里。又按系里的要求，選出在運(yùn)動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的運(yùn)動員、工作人員及走方陣人員。
三、組織緊密，配合協(xié)調(diào)。
雖然這次在運(yùn)動會中我們體育部是起著主導(dǎo)作用并付出了很多，但如果沒有其他部門的積極主動配合，那也是不會很順利展開并成功舉辦的。在為期兩天的運(yùn)動會中，各部都調(diào)動一些人員給我們體育部，負(fù)責(zé)寫廣播稿并積極投稿的是宣傳部和宣講團(tuán);負(fù)責(zé)拉拉隊(duì)的是外聯(lián)部等。這兩天是收獲的兩天，是讓我們揮灑激情，展示青春的兩天，雖然時間很短，更不足以讓歷史銘記，但這兩天的時間，可以記載一種精神，傳承一種動力。正是由于各個部門的明確分工與協(xié)調(diào)配合，我們的運(yùn)動會才得以如此的一帆風(fēng)順。
四、全員參與，屢創(chuàng)佳績。
要想在成績上有所突破，就必須動員本系所有的成員，這也是我們體育部最大的職責(zé)。因此從大一開始，我們在其中選拔了一些體育特長生，然后再邀請了在往屆獲獎了的高年級同學(xué)。與此同時，我們系學(xué)生會內(nèi)部也有不少成員踴躍參加了比賽。在訓(xùn)練過程中，每位運(yùn)動員都很刻苦訓(xùn)練，正因?yàn)檫@樣，我們系才得以在這次運(yùn)動會上脫穎而出。
當(dāng)然，在取得輝煌成績的同時，我們在工作期間也存在著一些不完美的地方:1.在運(yùn)動會開展前的訓(xùn)練過程中，由于一些項(xiàng)目沒有訓(xùn)練器材，疏忽了對這些項(xiàng)目運(yùn)動員的訓(xùn)練，導(dǎo)致他們在參加比賽過程中出現(xiàn)了一些失誤;2.我們沒有考慮到運(yùn)動員在比賽過程中可能會遇到的一些突發(fā)狀況，從而導(dǎo)致了他們不能參加比賽，甚至最后在幾個項(xiàng)目上棄權(quán)，這讓我們有點(diǎn)措手不及;3.后勤人員的分配欠佳，人數(shù)不足，使極少數(shù)的運(yùn)動員在比賽后沒有得到妥善的安排。
鑒于以上情況，我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)如下：1.充分做好準(zhǔn)備工作，減少在活動開展中一些不必要的失誤;2.在下屆運(yùn)動會舉辦前成立一個合理并井然有序的后勤團(tuán)，以此來保證運(yùn)動員的正常發(fā)揮;3.與其他部門合作時，要做好交接工作，避免不必要的失誤?？傊诒鞠殿I(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和我們學(xué)生會的積極工作下，此次運(yùn)動會還是非常成功的。雖然在工作的開展中還存在著不完善之處且有待改進(jìn)，但通過本次運(yùn)動會，既檢查了我系學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)與能力，還在凝聚力和集體榮譽(yù)感上有了很大的提高，也為我們今后的工作指明了方向。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把運(yùn)動會中所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求、永恒的期待。我們有信心也更有理由相信，我們動力系的所有成員將在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓，取得更加輝煌的成績。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十一
在學(xué)校體育部的號召和安排下，我們學(xué)院的第xx屆運(yùn)動會在10月19日勝利進(jìn)行。為此，我們部門進(jìn)行多次會議，合理的分配工作，場地的布置用品，書寫?yīng)劆睿瑴?zhǔn)備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，為這次學(xué)院運(yùn)動會做充分的準(zhǔn)備工作。
一、在第xx屆運(yùn)動會上，我們率先采用了班級海報，每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。
從活動的籌備到開展，雖然我部認(rèn)真地做出了討論和準(zhǔn)備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結(jié)：
1、工作分配不夠明細(xì)和欠缺合理，很多干事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的來說，工作分配有待提高。
2、運(yùn)動會過程組織不夠，導(dǎo)致部分運(yùn)動員無法正常比賽。
3、其它部門配合不夠，在頒獎環(huán)節(jié)不夠明細(xì)，導(dǎo)致獎項(xiàng)誤差，部分獲獎運(yùn)動員拿不到獲獎證書。
4、運(yùn)動會結(jié)束工作沒有分配好，宣傳部工作量太大。
以上就是我部對第xx屆運(yùn)動會的總結(jié)，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中，我們會更好地認(rèn)識自己，做好每個接下來的任務(wù)，希望每一項(xiàng)工作每一次活動都能受到學(xué)校學(xué)院及各同學(xué)的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績！
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十二
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎？當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動場上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢？學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結(jié)果成績?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運(yùn)動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不領(lǐng)略，不同組的運(yùn)動員成績一樣，為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不領(lǐng)略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因?yàn)檫@會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動會是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
趣味運(yùn)動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運(yùn)動器材和獎品的準(zhǔn)備工作，在參賽過程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運(yùn)動員的準(zhǔn)時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
（1）活動前期。
1、由于運(yùn)動會的舉行時間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項(xiàng)目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時參賽。
2、運(yùn)動員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動員每個項(xiàng)目比賽場地，導(dǎo)致部分運(yùn)動員不能及時找到個別項(xiàng)目的場地。
3、運(yùn)動員平常少鍛煉，部分運(yùn)動員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。
6、裁判員記錄員沒有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
（2）活動中期。
1、比賽正在進(jìn)行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時間。
2、喊話筒用到中途沒有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個服務(wù)臺和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個別項(xiàng)目不能及時接應(yīng)運(yùn)動員。
（3）活動后期。
2、運(yùn)動會結(jié)束后部分運(yùn)動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
以上就是20xx年第三屆趣味運(yùn)動會管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足，下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見：
1、運(yùn)動員不能準(zhǔn)時參賽，我們管理部應(yīng)報名表下發(fā)到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項(xiàng)目變得混亂，不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。
3、場地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場地沒有考慮天氣和實(shí)際問題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍I(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動前應(yīng)組織一次或兩次會議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作：運(yùn)動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問題，在運(yùn)動會期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等，充分調(diào)動同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個公司管理的戰(zhàn)斗力。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十三
在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節(jié)里，x科技大學(xué)如火如荼，精彩紛呈的校運(yùn)會最終完美的落下了帷幕。此次校運(yùn)會不僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運(yùn)動健兒們一展英姿和表現(xiàn)自己提供了一個廣闊的平臺，同時也為每個學(xué)院、每個班級展示自己的良好風(fēng)貌提供了很好的契機(jī)。
1、在校運(yùn)會之前將學(xué)院的每個班級都合理分工，組織安排好校運(yùn)會期間在規(guī)定的時間、指定的地點(diǎn)集合，并清點(diǎn)人數(shù)。
2、在校運(yùn)會之前對每個班級在參與運(yùn)動會期間的紀(jì)律問題再三強(qiáng)調(diào)，以保證運(yùn)動會期間的紀(jì)律有條不紊。
3、在運(yùn)動會之前我們準(zhǔn)備很多的塑料飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發(fā)給觀眾們，以便他們更有激情，更加積極活躍的為本院的運(yùn)動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運(yùn)動員在比賽中取得佳績。
4、在活動開始之前，我們和院里其他學(xué)生會部門加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，商定在運(yùn)動會期間互相協(xié)助，合理分工，一提高辦事的效率和質(zhì)量。
5、提前對組織部的成員進(jìn)行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自己的職責(zé)，從而保證校運(yùn)會的順利進(jìn)行。
1、各個組織部的成員在自己負(fù)責(zé)的地點(diǎn)對自己負(fù)責(zé)的班級進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，并負(fù)責(zé)將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，并對相關(guān)的突發(fā)情況加以解決。
2、在比賽期間，各成員負(fù)責(zé)維護(hù)各自指定的區(qū)域、班級的會場秩序和紀(jì)律。
3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調(diào)動現(xiàn)場觀眾的參與的積極主動性和激情，讓現(xiàn)場的氣氛更熱鬧，更有活力。
4、要負(fù)責(zé)提醒場內(nèi)的觀眾講究文明衛(wèi)生，做好保潔工作，保持整潔。
5、比賽時一部分成員負(fù)責(zé)擂鼓，一部分人負(fù)責(zé)搖旗，一部分人吶喊加油。
6、比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)各班級有序的依次退場，并負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
1、此次運(yùn)動會展現(xiàn)了我們科大積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與激情的昂揚(yáng)的風(fēng)貌。
2、弘揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的體育的追求和積極進(jìn)取、堅持不懈的體育精神。
3、此次校運(yùn)會極大地鍛煉了我們的組織能力，交流溝通的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，極大的給了我們很多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，使我們受益匪淺。
4、校運(yùn)會也給了我們一個張揚(yáng)個性，展現(xiàn)自我的平臺，讓我們認(rèn)識了很多朋友，在幫助他人與被他人幫助的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。
5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的`工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續(xù)下去的決心。
1、此次的校運(yùn)會的舉行不僅給我們提供了一個鍛煉自己的平臺，也給了我們展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個性的機(jī)遇。
2、這次的活動不僅提高了我們參與集體活動的積極性，同時增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，更增強(qiáng)了我們的凝聚力和向心力。
3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協(xié)作緊密，保證了各項(xiàng)事務(wù)都有條不紊的進(jìn)行，使得工作既保證了質(zhì)量，又提高了效率。
4、各位參與這次校運(yùn)會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關(guān)鍵的時候還是以大局為重，將集體榮譽(yù)放在前面，積極配合學(xué)生會的工作，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任感和主人翁精神。
5、經(jīng)過這次的活動，不僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。
1、由于到場人數(shù)較多，委員缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致活動開始的前半期現(xiàn)場秩序未能較好維持，甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂。
2、因某些班級遲到現(xiàn)象，使得現(xiàn)場秩序受到一定程度的影響。
3、委員剛上任，由于經(jīng)驗(yàn)不足，臨場發(fā)揮能力不是很好，致使活動在開展過程中出現(xiàn)短時間冷場現(xiàn)象，現(xiàn)場紀(jì)律有些混亂。
4、由于委員都是剛剛認(rèn)識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十四
今天的操場，因?yàn)橛辛艘粓鰣鰟e開生面的競技而鍍上了一層金燦燦的光輝。加油聲、吶喊聲，又成了它最美麗的裝飾。小學(xué)里的最后一次運(yùn)動會，就這樣與我們不期而遇。
這次運(yùn)動會，我們六年級參加的都是團(tuán)體項(xiàng)目。無敵風(fēng)火輪、火線救傷員、旱地龍舟，輪番上場。每一個項(xiàng)目都需要大家的齊心協(xié)力，只要又一個人出了點(diǎn)差錯，就會影響整個班的成績。我們，實(shí)實(shí)在在過足了一把拼搏與快樂并存的癮。
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是旱地龍舟。所謂旱地龍舟，就是八人一組，跨坐在一條威風(fēng)凜凜的龍上，向前跳著走。計時的秒表滴滴答答地走著，第一組出發(fā)的龍舟也都已經(jīng)過了一半的路程。幾條龍舟身披紅黃藍(lán)不一樣的戰(zhàn)袍，在場上你追我趕，吸引了所有人的目光。我們的隊(duì)員憋紅了臉，那響亮的口號，那統(tǒng)一的節(jié)奏，似乎成了操場上最美的音樂。來了來了，高昂的龍頭已經(jīng)過了白線，第二組同學(xué)已經(jīng)嚴(yán)陣以待，腳高高跨起，只等龍舟放下，就可以一腳跨上去?？墒?，就在這時，六(4)班的同學(xué)不知用上了什么妙招，迅速完成了交接，已經(jīng)出發(fā)了。幸好，幸好，第二組是薛祎她們，她們不等第一組的人全部下來，就迅速跨上龍舟，然后，也不知道是誰在喊，她們的腳一起抬，一起落，每一步都跳得很大很大。那激昂的`腳步聲，把沉睡的操場喚醒了。軟軟的塑膠乖乖地躺著，任由我們一次次落在它身上。我們這些準(zhǔn)備接應(yīng)的隊(duì)員兼啦啦隊(duì)員也上演了精彩的一幕。我們一邊打著拍子，一邊扯著喉嚨喊：“加油!加油!”一時之間，操場上，加油聲此起彼伏。幾位家長攝影師跑前跑后，鏡頭一次次對準(zhǔn)我們，“咔嚓咔嚓”，老師鼓勁的身影，同學(xué)拼搏的瞬間，還有我們賣力的喊叫，一起定格在了這個春光爛漫的四月。
火線救傷員也很激烈。這次比賽，我們是第一組，肩負(fù)重任。我們能不能跑好，直接影響著同學(xué)們的信心。在等待哨聲響起的時間里，我的心情很復(fù)雜，不知是緊張，還是焦灼，只覺得一顆心撲通撲通過跳個不停?！班健?，哨聲吹響，我們連一秒鐘的猶豫都沒有，六個人齊刷刷沖出了起跑線。我們組的人齊心協(xié)力，跑得那叫一個快，風(fēng)在耳邊呼呼地吹，加油聲聲聲震耳，成了最強(qiáng)大的動力。張辰玥發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用，她不停地喊：“快!快!就到了!就到了!加油!加油!”雖然終點(diǎn)線就在50米外，似乎眨眼間就可以跑到。可是，只有我們自己知道，我們一個個把吃奶的勁都用上了，還是覺得太慢太慢，我們多么渴望，自己的腳下能生出兩個風(fēng)火輪，一路騰云駕霧而去。當(dāng)最后一組同學(xué)沖過終點(diǎn)線時，我們知道，我們第一。我們跑出了第一個第一!
操場上，運(yùn)動會已經(jīng)落下帷幕，但在我心里，它并沒有結(jié)束，它將永遠(yuǎn)寫進(jìn)我的記憶里，成為我不斷回味的美好時刻。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十五
經(jīng)過一周時間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運(yùn)動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn)，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運(yùn)動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動會，所以校運(yùn)會的準(zhǔn)備略顯倉促。從學(xué)校部門對本次運(yùn)動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生?？傮w評價在7分以上。
1.臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排，應(yīng)落實(shí)到人。
2.男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號，可以重復(fù)利用)。
3.秩序冊安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的.特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。
4.大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5.學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
6.運(yùn)動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
7.鉛球由于用時較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8.檢錄處的時間控制問題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運(yùn)動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強(qiáng)對檢錄處的教育。
9.校運(yùn)會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
10.運(yùn)動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11.把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
12.如共用一個廣播系統(tǒng)時，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和臺。
13.臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
14.臺兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動員開辟專用通道。
15.班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊(duì)撞車，導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。
16.警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17.秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗(yàn)100本。
18.運(yùn)動員無號碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19.本次運(yùn)動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20.學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21.要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個別人用話筒給選手加油。
22.運(yùn)動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
23.運(yùn)動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24.裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
25.各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時召開。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十六
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運(yùn)動，展現(xiàn)個人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動會”。
本次運(yùn)動會是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運(yùn)動會共有16個班級，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動會提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備；在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材；裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運(yùn)動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
所有后勤崗的干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個運(yùn)動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?BR> 此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動項(xiàng)目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的`人員調(diào)度。
2、此次活動以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度。
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動實(shí)施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會的影響力。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十七
x月x日，為期兩天的__市第x屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會在__市__中學(xué)落下帷幕。本次運(yùn)動會共有來自回、藏、土家、滿、黎、壯、瑤、朝鮮、侗等10個少數(shù)民族的近百名運(yùn)動員參加了陀螺、蹴球、高腳競速三大類等14個小項(xiàng)目的比賽，是民族團(tuán)結(jié)的盛會，是構(gòu)建和諧社會、安定繁榮的大事。
運(yùn)動會的成功舉辦離不開組委會各部門間的相互協(xié)調(diào)，共同努力及每位工作人員的恪盡職守.在市民宗委、賽事組委會以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，__市__中學(xué)接待組圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)達(dá)到了為參加運(yùn)動會的各方賓客提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，配合做好了運(yùn)動會賽會服務(wù)工作，以優(yōu)異的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力、服務(wù)水平，展現(xiàn)了__中學(xué)良好的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將接待工作情況總結(jié)如下：
一、精心籌備，超前部署，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
1、提前部署，制定方案。
根據(jù)賽會的籌備工作進(jìn)展情況，我校由黨總支牽頭成立接待小組，劉書記任接待組組長，明確專門人員做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。8月底，根據(jù)接待任務(wù)的要求，廣泛征求意見，制訂了接待工作組初步工作方案，對工作目的、招募對象、工作動員、工作培訓(xùn)等做了初步安排。后又根據(jù)組委會及籌備工作的新情況，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步修改和完善了工作方案。。
2、廣泛宣傳，嚴(yán)格考察。
9月初學(xué)校發(fā)出了招募學(xué)生志愿者和教師接待人員的通知和倡議，極大地激發(fā)了全校師生的熱情，校團(tuán)委和黨總支設(shè)立咨詢點(diǎn)，接受廣大學(xué)生和教師的咨詢。校接待組領(lǐng)導(dǎo)班子考察了志愿者和接待人員的基礎(chǔ)素質(zhì)和技能，并從語言表達(dá)能力、處理問題能力、形象氣質(zhì)等各方面考察了綜合素質(zhì)，切實(shí)按照“思想素質(zhì)好、服務(wù)意識強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精、能吃苦耐勞、服從管理”的標(biāo)準(zhǔn)和要求從教師和學(xué)生中選拔志愿者和接待人員。
3、深入動員，認(rèn)真培訓(xùn)。
確定志愿者和接待人員名單后，9月3日和9月10日，領(lǐng)導(dǎo)小組召開了兩次動員大會，對各項(xiàng)接待工作做出了具體安排和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求工作人員一要遵守接待紀(jì)律，服從組織調(diào)動;二要注重儀表儀容，言談舉止;三要主動熱忱地為每位來賓提供細(xì)致周到的服務(wù);四要確保圓滿完成各項(xiàng)接待任務(wù)，要將本屆運(yùn)動會辦成高質(zhì)量、高水平的民族文化盛會，向各界來賓、運(yùn)動員展示__中學(xué)的形象和風(fēng)采。我們還根據(jù)服務(wù)內(nèi)容，開展了現(xiàn)場模擬服務(wù)，明確了工作任務(wù)、專業(yè)知識及技能崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范等，進(jìn)一步提高了服務(wù)賽會的能力。
4、物質(zhì)保障，細(xì)致到位。
為確保接待工作順利開展，從招募工作開始到組織培訓(xùn)，始終保障好物質(zhì)需求。在為接待人員訂購服裝的過程中，我們精挑細(xì)選，始終本著節(jié)儉、樸素、大方的原則，以能體現(xiàn)接待工作人員的活力、干練和無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌為標(biāo)準(zhǔn)，為他們量身定做了工作服，其款式、顏色、配飾都做了精心設(shè)計，給賽會增添了一道靚麗的風(fēng)景。組委會還給工作人員提供了服務(wù)證件，便于各部門協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
二、辛勤工作，、熱情服務(wù)，展示了__中學(xué)的良好風(fēng)貌。
1、盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)。
9月12日早上七點(diǎn)整，各服務(wù)小組準(zhǔn)時到達(dá)服務(wù)崗位，在接待組和組委會的統(tǒng)一調(diào)度下，認(rèn)真開始了接待工作。
(1)接送服務(wù)。隨著領(lǐng)導(dǎo)來賓、運(yùn)動員、教練、裁判員、演員、觀摩的干部、教師、學(xué)生等團(tuán)體的到來，接待組開始忙碌起來。大門口，迎賓人員用他們的微笑和親切的問候迎接來客;進(jìn)入校門，有來賓簽到處和貴賓題詞處，有專人負(fù)責(zé)接待并發(fā)放宣傳資料;禮品，緊接著，迎賓引導(dǎo)人員熱情地把他們引領(lǐng)到賽會指定的地點(diǎn)就座。還有運(yùn)動員代表隊(duì)簽到處和各接待休息室更是有條不紊、細(xì)致周到、端茶倒水、送飯送湯。隨著賽會逐步接近尾聲，來賓、運(yùn)動員、教練員、裁判員和體育官員陸續(xù)返程，接送工作小組認(rèn)真做好歡送工作。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十八
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，呂校長、馮校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，學(xué)校多次召開學(xué)校春季田徑運(yùn)動會會議，聽取運(yùn)動會籌備情況的.匯報，同時對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求，為本次運(yùn)動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學(xué)校利用例會向全體教職員工落實(shí)、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的前期組織籌備、各代表隊(duì)的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會一一的過問和指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作分工明確，落實(shí)到人。比賽期間全體行政領(lǐng)導(dǎo)場場觀看，對獲獎隊(duì)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
自3月1日運(yùn)動會籌備到4月11日運(yùn)動會的召開，我們用了一個半個月的時間，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構(gòu)思運(yùn)動會的總框架，制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動會的同時，能利用體育課進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和對參賽運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練，同時在開幕式上對各方隊(duì)的出場和退場的順序進(jìn)行有序的指揮。從運(yùn)動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出體育組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。為了校運(yùn)會的順利進(jìn)行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
校運(yùn)會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運(yùn)動員，填寫比賽報名表，班級的布置點(diǎn)綴設(shè)計、開幕式學(xué)生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設(shè)計訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個運(yùn)動會期間，班主任對各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨。
3、全體教職工積極工作，樂于奉獻(xiàn)。
各位裁判員老師以高度的責(zé)任心公正裁判，認(rèn)真服務(wù)。后勤部門擔(dān)負(fù)了主席臺的布置，設(shè)施、廣播器材、獎品的準(zhǔn)備、發(fā)放等工作。宣傳廣播組：劉娜、王森老師能認(rèn)真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導(dǎo)隊(duì)入場解說詞，承擔(dān)了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務(wù);并及時公布比賽的成績，使獎品能及時的送到勝利者手上，讓運(yùn)動會所有的獎項(xiàng)順利頒發(fā)。照相、攝像組：王英、張杰老師，用照相機(jī)、攝影機(jī)即時捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊(duì)員留下永久的精彩回憶的同時，王建成老師為了確保運(yùn)動會期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試。
一年級：第一名5班第二名1班。
二年級：第一名5班第二名4班。
三年級：第一名2班第二名1班。
四年級：第一名3班第二名5班。
五年級：第一名1班第二名5班。
六年級：第一名3班第二名2班。
五環(huán)小學(xué)體育組。
20xx年4月。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十九
在開幕式時，其他班集已經(jīng)開始整隊(duì)了，但是我們班還卻在到處亂逛，開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式，沒有管，可是越到后面心里越不安，不會只有我們班不參加吧！我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了？這個問題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好！結(jié)果一問每個班都要參加的！這時自己慌了，其他班都站好隊(duì)，我們班還沒列隊(duì)了，更糟糕還沒位子！而文老師在安排彩旗隊(duì)，我們班沒人安排。最后自己在里面進(jìn)行安排，先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來，自己讓其他班把位子讓出來，到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好，對班集影響很壞，給其他班留下我們班很沒規(guī)矩，很懶散印象！原因總結(jié)：一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解，但是對班里事不可置之不理；二是文老師對自己不信認(rèn)。或許是自己能力不夠，或許自己是不值得信認(rèn)的人，文老師沒將班里事情對我進(jìn)行交代；三是自己經(jīng)驗(yàn)不足。對入場整體工作不清，沒有應(yīng)有膽量和魄力，以及自己意識的太晚，以致別班已安排好，我們班卻還沒進(jìn)行。
在比賽之前，我對學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn)，順便想對他們提醒比賽時應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項(xiàng)目以及時間都不知道！自己當(dāng)時很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運(yùn)動會的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時未注意沒有仔細(xì)聽，才會導(dǎo)致這一失誤。后面針對這一問題，自己對比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后，心里方才踏實(shí)。其實(shí)，這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對班級運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細(xì)寫于黑板上。不過，想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認(rèn)的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個“保姆”式老師。
在比賽中，也會出現(xiàn)很多問題，比如有些學(xué)生參加多個比賽項(xiàng)目，而且時間上可能會有沖突，尋問老師怎么辦？這時一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍，其實(shí)取舍就是兩個依據(jù)一個是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個就是比賽項(xiàng)目時間的具體估計，是哪個先，哪個后。
其中運(yùn)動會中自己最不滿的是對重要運(yùn)動項(xiàng)目，沒有具體安排，如“加油隊(duì)”的安排，“安慰隊(duì)”的安排，“陪跑隊(duì)”的安排。在整個運(yùn)動會中，我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為，像跑步如長跑這類項(xiàng)目，不僅看學(xué)生的體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐；在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”，讓他們在心里上不恐懼，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓勵，這樣我們學(xué)生才會更有信心，更有勇氣完成整個比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此，這也是對自己以后安排提醒，在運(yùn)動會開始之前（運(yùn)動會后學(xué)生易走散，不集中，不易組織通知），對并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。
在運(yùn)動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學(xué)生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。
這次運(yùn)動會的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧，那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動會給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己參加最認(rèn)真，最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報??！
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇一
一年一度的校運(yùn)會又到了，這是同學(xué)期待已久的第13屆校運(yùn)會。在這次運(yùn)動會中，每個班都取得了好成績。大家都感到充實(shí)和有意義。這次我也參加比賽了，但是，我也有給我們班上的運(yùn)動員當(dāng)啦啦隊(duì)，給他們加油助威。
星期四的下午，伴隨著樂聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走到小操場。小操場真多人啊！瞧！那些精神抖擻的運(yùn)動員們個個信心十足、斗志旺盛，有的在摩拳擦掌，有的在做跑前運(yùn)動，有的在綁鞋帶，似乎都能穩(wěn)拿冠軍似的。而那些啦啦隊(duì)們也毫不示弱，瞧！他們有的頭戴氣球，有的手拿啦啦棒，有的舉著小紅旗。花花綠綠的顏色，為校園增添了一絲色彩與一些氣氛。瞧！他們正站在賽場旁等著給參賽的同學(xué)們加油助威呢！
校運(yùn)會項(xiàng)目眾多。其中最精彩的項(xiàng)目要數(shù)100米賽跑了。預(yù)賽開始了！跑道旁站滿了人，場面十分熱鬧。比賽即將開始，我們班的運(yùn)動員們各走到各自的跑道前，做好起跑動作，旁邊的啦啦隊(duì)更是在大聲喊著“加油！加油！”裁判老師舉起了發(fā)令槍，周圍的一切突然安靜了下來，大家都注視著老師手中的那把槍?！芭椋 彪S著一聲槍響，同學(xué)們就像離弦的箭一般飛快地向終點(diǎn)沖去，四名運(yùn)動員在跑步過程中勇往直前，你追我趕，勝負(fù)難分，大家的距離拉得非常近，扣人心弦，旁邊的啦啦隊(duì)不斷地吶喊助威?？斓浇K點(diǎn)了！近了，更近了，我第一個跑過了白色的沖刺線，獲得了第一名，啦啦隊(duì)興奮地歡呼了起來。而參加別的項(xiàng)目的同學(xué)們也是活力十足，啦啦隊(duì)的喊聲從沒停過。待100米預(yù)賽跑完，接著就是決賽了，這更讓人緊張。決定正負(fù)的時候到了，入圍的同學(xué)們走到跑道起點(diǎn)，“各就各位！”裁判老師喊道，接著舉起手中的發(fā)令槍，“砰！”槍聲響了，同學(xué)們猶如一匹匹快馬一般，向終點(diǎn)飛奔而去。旁邊的啦啦隊(duì)比剛才喊得更起勁了，聲音是一浪比一浪高。離終點(diǎn)越來越近了，我加快速度跑過終點(diǎn)線，最終取得了第二名的佳績，還是不錯的。
接著舉行的接力賽當(dāng)然是最引人注目的了。每班的4名男同學(xué)、4名女同學(xué)紛紛走到跑道做準(zhǔn)備，大家都非常期待這次的接力賽。待8個班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備后，裁判老師舉起手中的紅旗，往下一劃，第一棒的同學(xué)開始跑了，緊接著到第二棒、第三棒，4個班的同學(xué)都不甘示弱，緊追不舍，啦啦隊(duì)們的心更是提到了嗓子眼，不停地給自己的班級加油助威。各班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致，接力棒在每個人的手中傳遞著。時間一分一秒地過去，最后一棒跑完了，勝負(fù)分曉。我們班最終得了第而名。
校運(yùn)會不僅鍛煉了同學(xué)們的體育能力，也加強(qiáng)了班級里團(tuán)結(jié)、和諧的精神，雖然這一次我們班的接力賽沒有得第一，但這個成績也在告誡著我們還有進(jìn)步的余地，我們還需繼續(xù)努力，還有對手，校運(yùn)會也讓我懂得了許多。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇二
作為藝術(shù)學(xué)院這個大家庭中的一員，每個人的心情自然是分外激動。從前期認(rèn)真嚴(yán)密的籌備：包括隊(duì)形口號的方陣編排、運(yùn)動員的訓(xùn)練、運(yùn)動會服裝道具的采購，到運(yùn)動會開幕當(dāng)天大家的興奮緊張，我們從未停止感受本屆運(yùn)動會帶給我們的激情活力。
20xx年10月8號，運(yùn)動會開幕式拉開帷幕。整齊的步伐;響亮的口號。各方陣?yán)@場一周，盡情揮灑著自信與風(fēng)采。接著是拉拉隊(duì)的精彩表演，身體隨著音樂律動，手拿彩球，學(xué)生會成員圍場助陣，為那些精彩的動作發(fā)自內(nèi)心的鼓掌喝彩。
當(dāng)比賽正式開始，田徑項(xiàng)目中，運(yùn)動員們各個如離弦之箭一般，沖向那勝利的終點(diǎn)。那穩(wěn)健的步伐，犀利的目光，上演著精彩的速度與激情之戰(zhàn);趣味項(xiàng)目中，老師們之間的默契配合展露無疑，心向一處，勁往一起，比賽之中更見歡笑樂趣，友誼第一才是硬道理。
在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，觀眾席上歡呼吶喊，讓整個賽場沸騰，這一句句藝術(shù)、加油是對運(yùn)動員的鼓勵支持，更是對大家的尊重和肯定。
沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)也不會閑著，為了主持人播報的通訊稿，加油打氣的、贊揚(yáng)歌頌的、抒情寫意的，真切的加油聲，回蕩在這操場。
比賽一直持續(xù)到周六，大家的熱情絲毫未減。最后，在大家的依依不舍下，本屆運(yùn)動會圓滿落幕。藝術(shù)學(xué)院最后取得了佳績。我們將來要再接再厲，化榮譽(yù)為前進(jìn)的動力，爭取下次得到更好的成績。
在人生和學(xué)習(xí)的賽場上，總有人，總有人落后，可是現(xiàn)在你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。現(xiàn)在沒有的、失去的要去竭力爭取，現(xiàn)在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀，如果你畏懼失敗放棄追求，你就輸了整場比賽。擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有，失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。
我們都需要這樣的體育精神，它會使我們活的更有品質(zhì)，過的更有意義。凡事都要努力爭取，但面對結(jié)果時，多一些坦然與豁達(dá)，竭盡全力只求無悔。期待著明年的運(yùn)動會，因?yàn)樵谶@里，我們總能享受激情，遇見美好，收獲正能量!
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇三
經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練和三天緊張激烈的比賽，校運(yùn)動會終于落下了帷幕。對于本屆運(yùn)動會，我心里的感想頗多。作為一個運(yùn)動會選拔和訓(xùn)練的組織者，從運(yùn)動會的選拔。訓(xùn)練到正式比賽，我每個環(huán)節(jié)都在場，每個環(huán)節(jié)的感受也不一樣。在這里，我僅從我個人的角度來談一下自己的感受。
首先是運(yùn)動會的訓(xùn)練階段，運(yùn)動員們在其參加項(xiàng)目的訓(xùn)練上都各有特點(diǎn)。男女短跑和男子8×200米接力的運(yùn)動員特別富有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。高一的運(yùn)動員總是以高二的老運(yùn)動員為榜樣，在他們的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行訓(xùn)練。參加“趕養(yǎng)穿林”項(xiàng)目的運(yùn)動員們，每次都能自覺的按時到訓(xùn)練場上進(jìn)行訓(xùn)練，從來不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運(yùn)動員們，不是因應(yīng)付運(yùn)動會而訓(xùn)練，而是因?yàn)閷Ρ卷?xiàng)目的熱愛而進(jìn)行訓(xùn)練。他們的訓(xùn)練常引來其他同學(xué)的駐足觀望，甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項(xiàng)目的運(yùn)動員們總是“勞逸結(jié)合”，訓(xùn)練中時常夾雜著歡快的笑聲，使原本枯燥的項(xiàng)目變的很輕松，很愉快。而參加長跑的運(yùn)動員們，除在每周固定的訓(xùn)練時間外，每天都進(jìn)行著訓(xùn)練，從不間斷。參加田賽項(xiàng)目的運(yùn)動員，雖然他們的訓(xùn)練條件比較惡劣，但大家從未有一絲抱怨。那些平時沒有訓(xùn)練任務(wù)的集體項(xiàng)目的運(yùn)動員，他們在正式比賽的時候，也都很有組織性和紀(jì)律性。我覺得所有的這些，都是值得贊賞的。
當(dāng)然，在訓(xùn)練過程中也有許多不足之處。比如，有些運(yùn)動員純粹是為了應(yīng)付而訓(xùn)練。他們不按時訓(xùn)練或在訓(xùn)練中偷懶，有的運(yùn)動員在訓(xùn)練上只求時間不求質(zhì)量。其實(shí)，每個報名參賽的運(yùn)動員，比起那些有實(shí)力但不報名參賽或是對運(yùn)動會毫不關(guān)心的人要強(qiáng)好多倍。但是，無論是大家主動報名或是被強(qiáng)迫報名參賽的，為什么不能積極參加訓(xùn)練呢？在你們作為2中的一員而參加運(yùn)動會的時候，你們的身上就肩負(fù)著為學(xué)校爭光的使命。而對你們個人而言，為應(yīng)付運(yùn)動會而訓(xùn)練和為取上名次而訓(xùn)練所付出的時間是一樣的，人們往往對獲上名次的人印象深刻。同樣是付出，為什么不力求做到最好？運(yùn)動會的訓(xùn)練過程是一個艱苦的過程，這一點(diǎn)任何一個人都可以理解。
運(yùn)動員們是體力上的勞累，而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學(xué)校把運(yùn)動會這個艱巨的使命放到體育部肩上的那天起，我們體育部的全體成員就開始忙碌著?；蛟S有些運(yùn)動員不滿我對大家的嚴(yán)格，我試問，如果是是運(yùn)動會訓(xùn)練的負(fù)責(zé)人，而你又是一名學(xué)生，沒有任何一個老師對活動進(jìn)行直接的管理。你有三條路可選：一是將每次的訓(xùn)練情況和考勤情況一一向老師匯報，等待老師去處理，當(dāng)老師知道有誰不去訓(xùn)練而將他拉過去批評一通算是了結(jié)；二是對訓(xùn)練情況不聞不問，任其發(fā)展。這樣，不是明顯的不負(fù)責(zé)任嗎？那就應(yīng)該問問你自己，你配站在這個位置上嗎？第三條路就是像我一樣，嚴(yán)格的對待大家，可能的結(jié)果是遭來大家的不滿。但我相信，總有一部分人是理解你的。這三條路你會選擇哪種呢？或許你有更好的路徑，那我很希望由你來接替這個位置！每個人都是很辛苦的，我覺得最好的方法就是大家相互理解吧！
在運(yùn)動會期間，我所看到的是，每天早上運(yùn)動員們都會按時集合。在比賽時，運(yùn)動員們都會盡自己最大的努力去比賽。而最使我感動的是運(yùn)動員之間能夠相互支持，相互加油，相互關(guān)心。這種團(tuán)結(jié)的精神是強(qiáng)求不來的也是來之不易的。另外，值得我們學(xué)校驕傲的是，雖然我們的成績不突出，但是我們的運(yùn)動員在比賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行為，我們所取得的成績是最真實(shí)的，我們問心無愧！
在運(yùn)動會后，特別是在閉幕式上，相信當(dāng)時在場的運(yùn)動員感觸很深，那種感受用最普通最俗的一個詞來形容就是—難受！看到每個獎項(xiàng)都沒有我們班的名字，而拿到獎項(xiàng)的班級的歡呼聲響徹全場。我想，只要你當(dāng)時在場，一定會有：“明年我們也要拿個獎給你看看！”的想法。
對于從訓(xùn)練到比賽結(jié)束這個過程，相信每個參賽的運(yùn)動員都和我一樣，也有很多感想，有認(rèn)同，有建議，也有不滿。我也希望大家借助論壇這個平臺，把自己的想法表達(dá)出來，大家相互理解，相互鼓勵，爭取在明年的運(yùn)動會上取得理想的成績！
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇四
校運(yùn)動會總結(jié)會、藝術(shù)節(jié)展演工作部署會在3樓會議室召開，校運(yùn)會順利閉幕，精彩紛呈的開幕式、酣暢淋漓的比賽，得到了領(lǐng)導(dǎo)、師生及家長的一致好評。
政教處副主任首先發(fā)言，認(rèn)為藝體組老師為了運(yùn)動會從一開始的制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的展演、直到裁判工作，都能本著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
宣傳組老師認(rèn)為，報項(xiàng)目和讀成績的學(xué)生要提前找好，做好培訓(xùn)工作；各班伴奏音樂嚴(yán)格審核，發(fā)現(xiàn)音質(zhì)不好的，要及時調(diào)整；前導(dǎo)詞提前收齊，讓朗誦的學(xué)生盡早熟悉稿子。
衛(wèi)生室老師說，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師們、體育老師們、裁判員老師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下本次運(yùn)動會圓滿完成任務(wù)，衛(wèi)生室作為運(yùn)動會期間的后勤保障工作部門，積極幫助需要幫助的同學(xué)，全程參與，防止意外發(fā)生。
另外，藝體組的老師就各自負(fù)責(zé)的工作任務(wù)，做了深入細(xì)致的總結(jié)：老師反映志愿者服務(wù)非常仔細(xì)認(rèn)真，保證了比賽的順利進(jìn)行。終點(diǎn)負(fù)責(zé)人老師提出應(yīng)當(dāng)采用計時臺，以確保計時的準(zhǔn)確性?？傆涗浲跗骄w老師提出比賽間隔時間需要做進(jìn)一步的調(diào)整。藝體組組長、總裁判長老師指出，大會的順利召開，與所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作密不可分。
最后，副校長對本次會議進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，并對下一步的工作進(jìn)行了部署。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇五
為積極配合學(xué)校展開的活動，加強(qiáng)對運(yùn)動會的認(rèn)識，發(fā)揮燃心社歷年來在運(yùn)動會中的作用，運(yùn)動會活動總結(jié)。通過參加集體活動，增強(qiáng)社員責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
4月26、27以及28日上午。
陽光明媚，柳絮紛飛，在這春光燦爛的日子里，理工迎來了她五十歲生日前夕的春季運(yùn)動會。
27日下午，下課后大家直奔運(yùn)動場，熱情高漲，協(xié)助學(xué)生會成員搭建了觀眾席。
28日上午，我社扎營服務(wù)處。早上六點(diǎn)，大部分成員已從熱力騎車趕到操場，與學(xué)生會成員一同做會前準(zhǔn)備工作。八時許，運(yùn)動會拉開了帷幕。我社積極投入到寫稿工作中。大家配合的有條不紊，審稿，寫稿，投稿，緊張而有序的進(jìn)行著。大家熱情很高，不怕苦，不怕累，只希望交上的每一篇稿子都能回蕩在激情飛揚(yáng)的操場上，給健兒力量，為交通爭光?；I稿工作貫穿運(yùn)動會始終，盡管口渴了，手酸了，但強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心把大家緊緊凝聚在服務(wù)處。通過認(rèn)真努力的工作，終于在稿子的質(zhì)量和數(shù)量上都取得了令人頗為滿意的成績。通過籌稿工作，還加深了對運(yùn)動會精神的理解，也親身體會到了合作的重要性。
我社成員還加入拉拉隊(duì)的行列，為運(yùn)動員吶喊助威。也有不少人積極參加運(yùn)動會項(xiàng)目。尤其是團(tuán)體操太極拳及太極健身球，經(jīng)過一個月艱苦的訓(xùn)練，分別取得了第一和第二的好成績，使交通學(xué)院揚(yáng)眉吐氣。
29日將近中午時，運(yùn)動會圓滿結(jié)束。我社又同學(xué)生會一起收拾清理會常。
這次活動系校內(nèi)活動，使我們感受到作為成長在交通學(xué)院懷抱里的團(tuán)體，燃心社不僅要在服務(wù)社會方面盡心盡力，，而且也應(yīng)盡心為學(xué)院服務(wù)。通過與學(xué)生會密切的合作，我們體會到合作的重要性，加強(qiáng)了集體責(zé)任感，與學(xué)生會一樣我們也是學(xué)院的一股主要的力量。但通過這次活動，我們也感到，平時我們對學(xué)院內(nèi)的活動參加的比較少，沒能較好的發(fā)揮燃心社在服務(wù)學(xué)院方面的作用。對于運(yùn)動會中出現(xiàn)的其他一些小問題，我們也會重視起來，不斷總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)方法，使燃心社不斷地進(jìn)步。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇六
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20_年11月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個人、團(tuán)體共15個項(xiàng)目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇七
我院在今年10月18日迎來了學(xué)院新校區(qū)的第三次田徑運(yùn)動會，經(jīng)過一天激烈的比賽，運(yùn)動會圓滿落下帷幕。通過這次院運(yùn)會，我們發(fā)現(xiàn)了一批09級的運(yùn)動健將，但是在舉辦過程中也存在著一些不足。從運(yùn)動員成績方面來看，我們總體與校運(yùn)會的成績還是有不小的差距，可喜的是男女生的成績都在進(jìn)步中。從院運(yùn)會的工作準(zhǔn)備、報名、組織等一系列環(huán)節(jié)，都是很值得我們深思和反省的，但是也為我們以后舉辦運(yùn)動會積累了不少經(jīng)驗(yàn)。總的來說，這次的院運(yùn)會工作還是比較順利的完成了。希望通過總結(jié)分析，在以后的工作中，能夠做的更完善，做的更出色。這也是總結(jié)的意義所在。事情總是在發(fā)現(xiàn)不足之后彌補(bǔ)，才能得到更一步的發(fā)展。
院運(yùn)會主要包括了三個階段：各隊(duì)運(yùn)動員的報名、院運(yùn)會的前期準(zhǔn)備、院運(yùn)會的比賽日。
一、各班運(yùn)動員的報名。
我們在九月底對全院的學(xué)生進(jìn)行了報名，從報名的情況來看，全院學(xué)生對運(yùn)動會的熱情還是很高的。參加院運(yùn)會的隊(duì)伍有09級1隊(duì)，09級2隊(duì)，09級3隊(duì)，09級4隊(duì)，08級1隊(duì)，08級2隊(duì)，08級3隊(duì)，08級4隊(duì)，07級1隊(duì)，07級2隊(duì)，07級3隊(duì)，07級4隊(duì)，06級1隊(duì)，06級2隊(duì)和研究生隊(duì)。經(jīng)過十月初體育老師的商量，我們把我們要比賽的項(xiàng)目定了出來，主要包括：
男子組：100米，200米，400米，800米，3000米，4×100米，110米欄，跳高，跳遠(yuǎn)，三級跳遠(yuǎn)，鉛球(7.25kg)。
女子組：100米，200米，400米，800米，1500米，4__100米，100米欄，跳高，跳遠(yuǎn)，三級跳遠(yuǎn)，鉛球(4kg)。
我們體育部把報名表打印出來后，發(fā)給各班確認(rèn)每班運(yùn)動員所報的項(xiàng)目確認(rèn)無誤之后，與體育組老師取得聯(lián)系，進(jìn)行制作秩序冊的相關(guān)事宜，通過幾天和老師的溝通，院運(yùn)會秩序冊做了出來，發(fā)給各班級及老師，運(yùn)動員報名工作告一段落。
二、院運(yùn)會前期準(zhǔn)備。
經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)的商量，我們學(xué)院與電氣學(xué)院、化工學(xué)院共同舉辦了20_年的院運(yùn)會。十月上旬，生工學(xué)院與電氣學(xué)院、化工學(xué)院的老師為了此次運(yùn)動會開了一次會，對運(yùn)動會的賽前籌劃進(jìn)行了一次總體的規(guī)劃。其中包括三個學(xué)院共同所承擔(dān)的項(xiàng)目，以及每個學(xué)院自己學(xué)院的那部分所要做得的工作。
共同承擔(dān)的部分：
1.電氣學(xué)院，化工學(xué)院分別去借帳篷及桌子。
2.生工學(xué)院負(fù)責(zé)賽后控制中心物品的購買。
3.裁判的安排：我們學(xué)院與電氣學(xué)院、化工學(xué)院一共出92名學(xué)生裁判，老師裁判總共有13名，然后由系統(tǒng)自動分配到田徑的各個項(xiàng)目上。
4.國旗由生工學(xué)院借用，彩旗由電氣學(xué)院借用，鮮花由化工學(xué)院借用，然后生工學(xué)院出人走國旗隊(duì)，電氣學(xué)院出人走彩旗隊(duì)，化工學(xué)院出人走鮮花隊(duì)。
我們學(xué)院各部門為院運(yùn)會做的工作：
體育部負(fù)責(zé)賽前報名工作及比賽當(dāng)天與體育老師的聯(lián)絡(luò)及裁判的協(xié)調(diào)工作辦公室負(fù)責(zé)賽后控制中心物品的購買，比賽獎狀(數(shù)量足夠)、證書的制作和采購。
記者團(tuán)負(fù)責(zé)稿件的審核播報，評分，通知、稿件、快訊的播報。
宣傳部負(fù)責(zé)及時公布每項(xiàng)比賽結(jié)果，統(tǒng)計比賽結(jié)果。
文化部負(fù)責(zé)禮儀及廣播。
科技學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)《項(xiàng)目成績榜》、《各單位積分榜》的制作。
女生委負(fù)責(zé)號碼牌，檢錄處檢錄。
組織部負(fù)責(zé)精神文明評比的成績統(tǒng)計工作。
心理發(fā)展部帳篷太陽傘的發(fā)放及器材的清點(diǎn)。
實(shí)踐部負(fù)責(zé)開幕式各班級的方陣及青年志愿者。
自律部負(fù)責(zé)帳篷回收。
承辦班級負(fù)責(zé)桌子的借用。
通過以上的分工，我們對院運(yùn)會大體上的工作做了整體的安排，但由比賽當(dāng)天的情況來看，雖然安排的工作都差不多了，但到了比賽快開始時，還是顯得有些亂，每個部該負(fù)責(zé)哪些項(xiàng)目，有時候都找不到人，希望通過這次總結(jié)分析，能夠?qū)ο麓闻e辦運(yùn)動會積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，把工作做的更細(xì)，人員安排的更全面，使工作能夠按照安排一步一步的做好。
在運(yùn)動會比賽的前一天下午16：30，三個學(xué)院進(jìn)行了開幕式的彩排。一個個整齊的方陣走過主席臺，他們每個班都盡自己最大的努力來展現(xiàn)自己班級的風(fēng)采與精神風(fēng)貌。同時也為我們第二天正式的走隊(duì)列做好充分的準(zhǔn)備，給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們送上一份滿意的答案。
比賽當(dāng)天由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞后，開幕式正式開始。隨著每個班整齊有序的方陣通過主席臺，比賽也在開幕式完畢后拉開了帷幕。
通過一天的激烈比賽，最終下列班級獲得了比賽前六名，及精神文明獎。成績前六名：
第一名：06(1)班第二名：07(2)班第三名：09(3)班第四名：08(2)班第五名：08(3)班第六名：09(2)班精神文明獎前三名：
第一名：07(4)班第二名：07(2)班第三名：09(2)班生工學(xué)院的獎勵設(shè)置：
1、田徑比賽項(xiàng)目均取前六名計分，分別按7，5，4，3，2，1計分，接力項(xiàng)目取前六名分別按14，10，8，6，4，2計分。團(tuán)體總分第一名獎金300元，第二名獎金240元，第三名獎金180元，第四名獎金120元，第五名獎金60元。單項(xiàng)個人得分前六名頒發(fā)獎狀。
2、精神文明評比：設(shè)精神文明先進(jìn)單位三個(取總成績前三名)，每個單位獎勵100元。
總的來說，這次運(yùn)動會舉辦的還是比較順利的。我將從選手的成績，裁判員的工作、工作人員、現(xiàn)場情況這幾個方面進(jìn)行全面的分析。
一、選手的成績方面。
我覺得最大的成功之處就是能很明顯的選出那些運(yùn)動成績比較好的運(yùn)動員，雖然我們學(xué)院的成績總體與學(xué)校還有不小的差距，但我相信經(jīng)過我們刻苦地訓(xùn)練，我們一定能取得更好的成績?？傊?，運(yùn)動會就是把全院的最好的運(yùn)動員選出來，以最好的狀態(tài)來備戰(zhàn)校運(yùn)會。
男子組比賽最好成績：
100米:11.54秒200米:25.35秒400米:58.51800米:2：22.203000米:12:58.49鉛球：9.37米跳高：1.60米跳遠(yuǎn)：5.58米三級跳遠(yuǎn)：11.50米4×100米：50.50秒110米欄：18.25秒女子組比賽最好成績：
與校的成績相比，我們有些項(xiàng)目可以進(jìn)入前八，男隊(duì)100米，200米，800米等都比去年成績有所提高，女隊(duì)總體情況比去年的院運(yùn)會成績好了一點(diǎn)。但是我們總體與校運(yùn)會的成績還是有不小的差距。不過這主要的原因是院運(yùn)會前沒有進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，只有少數(shù)同學(xué)有去訓(xùn)練，一些老運(yùn)動員沒有發(fā)揮出自己的水平，09級新生太久沒運(yùn)動，也影響著成績的發(fā)揮。
二、裁判員的工作方面。
首先在這里非常感謝體育組老師對我們學(xué)院運(yùn)動會的強(qiáng)力支持及關(guān)心。本次運(yùn)動會所有學(xué)生都沒有課程，學(xué)生裁判都能準(zhǔn)時到場，等待任務(wù)分配。學(xué)生裁判可能剛開始時都不知道自己當(dāng)個裁判自己該做些什么，但通過我們老師的稍微培訓(xùn)，很快的掌握了裁判人員所需基本理論知識。該怎么計時，怎么樣算犯規(guī)，都游刃有余的掌握了。在老師裁判及學(xué)生裁判的辛勤工作下，我們的院運(yùn)會才能順利地完成。
三、工作人員方面。
在運(yùn)動會期間，我們學(xué)院各部門合作緊密，工作分配明確，誰負(fù)責(zé)開幕式方陣的指揮，誰負(fù)責(zé)器材的搬運(yùn)，誰負(fù)責(zé)后勤的工作等等都事先有安排好，并且在運(yùn)動會期間發(fā)現(xiàn)狀況，其他部門的人員也能很好地配合解決突發(fā)事件。例如運(yùn)動會當(dāng)天各賽點(diǎn)桌椅、帳篷的搬運(yùn)不能及時到位，裁判桌子不夠用的情況下我們先抽出幾張到裁判點(diǎn)。雖然現(xiàn)場待命的工作人員不是很多，幾個部門還是很熱心地找人去搬桌子。雖然不是把每件事都做得最好，但是也算是完成了任務(wù)，給生工和電氣、化工三個學(xué)院的同學(xué)們送上了一次成功的院運(yùn)會。
四、現(xiàn)場情況方面。
準(zhǔn)備工作搞得不是很充分，前期工作完成的不夠好。比如說，借桌子。
的工作沒達(dá)到預(yù)想效果。其實(shí)看似很簡單的工作，但我們沒完成的很好，存在了一些隱患，到運(yùn)動會時，場面就有會出現(xiàn)些狀況。而且，由于運(yùn)動會前與電氣學(xué)院、化工學(xué)院的兩委溝通不足，運(yùn)動會當(dāng)天各賽點(diǎn)桌椅、帳篷的搬運(yùn)不能及時到位，影響比賽的進(jìn)行。所以，通過這次活動，我部吸取了經(jīng)驗(yàn)，下次再遇到這種大型活動時，我部應(yīng)提前完成好準(zhǔn)備工作，使活動進(jìn)行的井井有條。
院運(yùn)會是整個學(xué)院的大活動，要動用各部門一起協(xié)作才能做好各項(xiàng)工作。我們部門會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，改善我們的缺點(diǎn)，協(xié)調(diào)好各部門努力把工作做到更好。
總得來說這次院運(yùn)會是成功的。最為重要的是，通過這次運(yùn)動會，我院的凝聚力更強(qiáng)了，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。我們有理由相信，生工學(xué)院的田徑成績會更好。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署，我校春季田徑運(yùn)動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運(yùn)會的全體教師表示最誠致的感謝！感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神！
本次運(yùn)動會充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念：“問題比答案更重要，過程比結(jié)果更重要，成長比成功更重要”，以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題，是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。通過運(yùn)動會的召開，學(xué)生不但在體質(zhì)上得到了增強(qiáng)，更重要的是學(xué)生的習(xí)慣、品質(zhì)有了長足的進(jìn)步。我們看到學(xué)生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。
在本屆校運(yùn)會上運(yùn)動成績喜人，不少運(yùn)動員不但充分展示了個人體育才能，而且還在集體項(xiàng)目中發(fā)揮了突出作用，為班級爭了光，也為校運(yùn)會添了彩。他們不僅是班級的驕傲，也是學(xué)校的驕傲。
我校師生共同努力，相互協(xié)作，在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的精彩瞬間。
雖然比賽時間很短，不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動激情，更不足以讓歷史銘記，但半天兒的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。
最后，祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展！
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇九
20xx年10月24日，九江學(xué)院第十二屆運(yùn)動會隆重開幕。在為期三天的運(yùn)動會中，各學(xué)院的體育健兒們在運(yùn)動場上頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出“更快，更快，更強(qiáng)”的奧林匹克精神，而駐守在大本營的各班級凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出強(qiáng)大的集體主義精神。正事這種拼搏精神，團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績。
運(yùn)動員在運(yùn)動場上大展風(fēng)采的時候，學(xué)生會的后勤工作也做得十分到位，從拉拉隊(duì)與方塊隊(duì)的訓(xùn)練，三天大本營的值日安排，到大本營的布置，每天工作的內(nèi)容，每一位學(xué)生會成員都盡心盡力地去完成，下面就各部門的工作和我本人的工作情況做一些總結(jié)。
運(yùn)動會開幕的前一天下午，我們自發(fā)的去布置了會場。參與布置的部門為生活部與女工部。女工部到場后在本學(xué)院所在位置周圍拉起了繩子來劃分區(qū)域。接著，他們在繩子上幫其了和蝶姐和氣球。與此同時，生活部安排了一些人在打掃會場衛(wèi)生，完成清潔任務(wù)，其他生活部干事也在幫助女工部在布置會場。半小時后，會場基本布置完畢，把“電子工程學(xué)院”的橫幅拉好后，我們進(jìn)行了了收尾工作，巴痢疾全部帶走，會場布置完畢。在布置會場這一細(xì)節(jié)上，女工部和生活部配合默契，心照不宣，為我們的大本營增添了不一樣的光輝。
運(yùn)動會舉行的期間，紀(jì)檢部和生活部通力合作，為維護(hù)看臺秩序發(fā)揮了很大的作用。第一天，觀眾入場，因?yàn)榕げ吭诳磁_大本營安排人員擺起了造型卻實(shí)現(xiàn)沒有告知紀(jì)檢部，所以在安排觀眾入場式出了差錯，致使如入場緩慢，現(xiàn)場混亂。帶觀眾做好后，開幕時就開始了。紀(jì)檢部安排干事做到了觀眾兩邊來維持現(xiàn)場秩序，這樣的方式最有效也最可靠，既保證了人數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，也控制了人員的流動。同時，一些紀(jì)檢部的干事在大門處也設(shè)置了崗哨，控制人員出入，合理的掌握了人員的去向。在運(yùn)動會的的三天中，各班又在各自寢室安排了留守人員，宿管部也安排了人員在寢室樓層安排巡邏加強(qiáng)防護(hù)力度。
在這三天的工作中，各部門有效合作，通力將學(xué)院各個工作都做到最好。各部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真肯干，合理安排。生活部負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人員安排與現(xiàn)場秩序，女工部、宿管部各司其職。各個部門都在有序工作，但問題還是存在。1各部門雖分工明確但溝通不足，導(dǎo)致第一天入場時秩序混亂。2工作態(tài)度很負(fù)責(zé)，但工作方法過于死板，靈活度不夠。3對于與其他學(xué)院的聯(lián)誼與本學(xué)院的氣氛帶動上都不夠主動。對于這些問題，各部門應(yīng)深刻反省與記錄，在以后工作要避免。
在為期三天的運(yùn)動會中，我的工作就是對大本營的整體事務(wù)及對各部門的督促和日常工作的監(jiān)管。在這三天中，我也學(xué)到了很多，比如在管理和協(xié)調(diào)各部門的工作時，遇到的問題很多，但大家群策群力，共同為了學(xué)院的發(fā)展做出工作，每個人都盡心盡力，為了共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。在這次活動中，突發(fā)的情況也會出現(xiàn)，例如人數(shù)問題，在安排人員留宿時，出現(xiàn)了一個寢室多人的情況，導(dǎo)致場地人數(shù)不足，而又因?yàn)楝F(xiàn)場混亂，人數(shù)沒有統(tǒng)計完全。當(dāng)問題出現(xiàn)時，我們及時與各班班長溝通，核實(shí)人數(shù)情況，及時記錄。在維持現(xiàn)場秩時，有個別高年級同學(xué)進(jìn)去場地，致使現(xiàn)場混亂，我及時通知紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人安排干事在門口詢問進(jìn)入會場人員身份，維持現(xiàn)場秩序。
通過這三天的學(xué)習(xí)，我深刻的體會到了作為學(xué)生會中的一員的責(zé)任與使命。想要做好這份工作，實(shí)屬不易，但貴在堅持，只要堅持，我相信一切都有可能！
運(yùn)動會在大家的歡呼聲中結(jié)束了，我們學(xué)院在年及各位老師的帶領(lǐng)下圓滿的完成了自己的任務(wù)。心得體會很多，通過這次活動，我們每個學(xué)生會的成員都認(rèn)識到了自己的不足。在以后的工作中，我們會避免食物，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為我們學(xué)院增添光彩！
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十
金色的陽光灑在紅色的跑道上，縷縷柔和，絲絲愜意，在這里，青春的腳步烙下深深的印記，青春的速度定格美好的瞬間，青春的激情迸發(fā)出無限的信念與力量。五月的跑道，彩旗飄飄;五月的山西大學(xué)工程學(xué)院，激情洋溢。體育場上鑼鼓聲聲、吶喊連連。我校第二屆運(yùn)動會在這樣一個精彩綻放的五月里和我們的歡呼聲中圓滿落幕。在此次運(yùn)動會中我系榮獲了團(tuán)體第二名的好成績，并且我系動本1233班貢海陽同學(xué)在男子跳遠(yuǎn)的比賽中以6.22米的成績打破了校記錄。我們都感到無比的驕傲與自豪!
在此次運(yùn)動會中本系運(yùn)動健兒們在賽場上發(fā)揚(yáng)著頑強(qiáng)拼搏、堅忍不拔、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇爭先的精神，將理想放飛，將激情燃燒，將辛苦的汗水折射成陽光下最絢麗的光芒。并且展現(xiàn)了朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一致的良好精神風(fēng)貌。用一言一行、一舉一動，彰顯著我系的風(fēng)采。我系看臺上的觀眾也為我們的運(yùn)動員為之深深感動，為之深深震撼。在此，有以下幾個方面的總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。
此次運(yùn)動會是由校體育部主辦、各系部配合完成。在運(yùn)動會開幕前，系里面曾為此次運(yùn)動會召開了多次會議，這充分體現(xiàn)了系領(lǐng)導(dǎo)將此次運(yùn)動會看做是重中之重。與此同時，本次運(yùn)動會的核心學(xué)生會也沒有懈怠。正是因?yàn)槲覀兠總€人都以身作則，運(yùn)動會才能在各部互相協(xié)調(diào)與配合中進(jìn)行的有條有紊，并相當(dāng)順利的完成。
二、準(zhǔn)備充分，分工落實(shí)。
在運(yùn)動會開展以前，本系學(xué)生會各部門都一絲不茍地為此次運(yùn)動會精心的籌劃和準(zhǔn)備。每個部門都各盡其責(zé)。我們體育部在運(yùn)動會舉辦的兩個月之前就對運(yùn)動員進(jìn)行了初步選拔，并收集了每個運(yùn)動員的詳細(xì)信息，以便雙方更好的聯(lián)系。在運(yùn)動員的名單初步確定之后，我們體育部便為部員分配了各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，每天早上6點(diǎn)半準(zhǔn)時到操場，帶著各自項(xiàng)目的運(yùn)動員訓(xùn)練，并定期測試運(yùn)動員的訓(xùn)練成績。訓(xùn)練一個月之后，我們體育部選出了在各個項(xiàng)目上的精英，并對他們開了幾次會議，為他們講解了運(yùn)動過程中的注意事項(xiàng)，訓(xùn)練的方法，并調(diào)動大家的積極性，團(tuán)結(jié)大家。我們體育部也經(jīng)常開會，鼓勵部員們堅守崗位。運(yùn)動員名單定下來后，就是定我們系的走方陣同學(xué)的名單，我們先對大一各班體委開會，讓同學(xué)們報名參加，同學(xué)們的積極性很高，都很踴躍的報名參加，很快方陣名單就確定了，然后每天早上6點(diǎn)半和中午12點(diǎn)半都準(zhǔn)時在操場訓(xùn)練走方陣，體育部每位成員也都參與到訓(xùn)練方陣的工作中來，為方陣排動作，定隊(duì)服，縫紅綢子、買氣球……經(jīng)過一個月的排練，我系的方陣在運(yùn)動會的開幕式中贏得了我系領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的好評。在運(yùn)動會開展過程中，我們通知各個運(yùn)動員準(zhǔn)時到檢錄處檢錄，進(jìn)行賽前熱身，運(yùn)動員比完后，及時為他們遞鹽水，擦汗，帶他們做運(yùn)動后恢復(fù)運(yùn)動等。運(yùn)動會結(jié)束后，我們又立即收起運(yùn)動員的號碼布及走方陣同學(xué)的隊(duì)服，及時交回系里。又按系里的要求，選出在運(yùn)動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的運(yùn)動員、工作人員及走方陣人員。
三、組織緊密，配合協(xié)調(diào)。
雖然這次在運(yùn)動會中我們體育部是起著主導(dǎo)作用并付出了很多，但如果沒有其他部門的積極主動配合，那也是不會很順利展開并成功舉辦的。在為期兩天的運(yùn)動會中，各部都調(diào)動一些人員給我們體育部，負(fù)責(zé)寫廣播稿并積極投稿的是宣傳部和宣講團(tuán);負(fù)責(zé)拉拉隊(duì)的是外聯(lián)部等。這兩天是收獲的兩天，是讓我們揮灑激情，展示青春的兩天，雖然時間很短，更不足以讓歷史銘記，但這兩天的時間，可以記載一種精神，傳承一種動力。正是由于各個部門的明確分工與協(xié)調(diào)配合，我們的運(yùn)動會才得以如此的一帆風(fēng)順。
四、全員參與，屢創(chuàng)佳績。
要想在成績上有所突破，就必須動員本系所有的成員，這也是我們體育部最大的職責(zé)。因此從大一開始，我們在其中選拔了一些體育特長生，然后再邀請了在往屆獲獎了的高年級同學(xué)。與此同時，我們系學(xué)生會內(nèi)部也有不少成員踴躍參加了比賽。在訓(xùn)練過程中，每位運(yùn)動員都很刻苦訓(xùn)練，正因?yàn)檫@樣，我們系才得以在這次運(yùn)動會上脫穎而出。
當(dāng)然，在取得輝煌成績的同時，我們在工作期間也存在著一些不完美的地方:1.在運(yùn)動會開展前的訓(xùn)練過程中，由于一些項(xiàng)目沒有訓(xùn)練器材，疏忽了對這些項(xiàng)目運(yùn)動員的訓(xùn)練，導(dǎo)致他們在參加比賽過程中出現(xiàn)了一些失誤;2.我們沒有考慮到運(yùn)動員在比賽過程中可能會遇到的一些突發(fā)狀況，從而導(dǎo)致了他們不能參加比賽，甚至最后在幾個項(xiàng)目上棄權(quán)，這讓我們有點(diǎn)措手不及;3.后勤人員的分配欠佳，人數(shù)不足，使極少數(shù)的運(yùn)動員在比賽后沒有得到妥善的安排。
鑒于以上情況，我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)如下：1.充分做好準(zhǔn)備工作，減少在活動開展中一些不必要的失誤;2.在下屆運(yùn)動會舉辦前成立一個合理并井然有序的后勤團(tuán)，以此來保證運(yùn)動員的正常發(fā)揮;3.與其他部門合作時，要做好交接工作，避免不必要的失誤?？傊诒鞠殿I(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和我們學(xué)生會的積極工作下，此次運(yùn)動會還是非常成功的。雖然在工作的開展中還存在著不完善之處且有待改進(jìn)，但通過本次運(yùn)動會，既檢查了我系學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)與能力，還在凝聚力和集體榮譽(yù)感上有了很大的提高，也為我們今后的工作指明了方向。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把運(yùn)動會中所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求、永恒的期待。我們有信心也更有理由相信，我們動力系的所有成員將在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓，取得更加輝煌的成績。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十一
在學(xué)校體育部的號召和安排下，我們學(xué)院的第xx屆運(yùn)動會在10月19日勝利進(jìn)行。為此，我們部門進(jìn)行多次會議，合理的分配工作，場地的布置用品，書寫?yīng)劆睿瑴?zhǔn)備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，為這次學(xué)院運(yùn)動會做充分的準(zhǔn)備工作。
一、在第xx屆運(yùn)動會上，我們率先采用了班級海報，每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。
從活動的籌備到開展，雖然我部認(rèn)真地做出了討論和準(zhǔn)備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結(jié)：
1、工作分配不夠明細(xì)和欠缺合理，很多干事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的來說，工作分配有待提高。
2、運(yùn)動會過程組織不夠，導(dǎo)致部分運(yùn)動員無法正常比賽。
3、其它部門配合不夠，在頒獎環(huán)節(jié)不夠明細(xì)，導(dǎo)致獎項(xiàng)誤差，部分獲獎運(yùn)動員拿不到獲獎證書。
4、運(yùn)動會結(jié)束工作沒有分配好，宣傳部工作量太大。
以上就是我部對第xx屆運(yùn)動會的總結(jié)，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中，我們會更好地認(rèn)識自己，做好每個接下來的任務(wù)，希望每一項(xiàng)工作每一次活動都能受到學(xué)校學(xué)院及各同學(xué)的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績！
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十二
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎？當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動場上為教室的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢？學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結(jié)果成績?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運(yùn)動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不領(lǐng)略，不同組的運(yùn)動員成績一樣，為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不領(lǐng)略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因?yàn)檫@會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動會是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
趣味運(yùn)動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運(yùn)動器材和獎品的準(zhǔn)備工作，在參賽過程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運(yùn)動員的準(zhǔn)時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
（1）活動前期。
1、由于運(yùn)動會的舉行時間推后，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項(xiàng)目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時參賽。
2、運(yùn)動員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動員每個項(xiàng)目比賽場地，導(dǎo)致部分運(yùn)動員不能及時找到個別項(xiàng)目的場地。
3、運(yùn)動員平常少鍛煉，部分運(yùn)動員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。
6、裁判員記錄員沒有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
（2）活動中期。
1、比賽正在進(jìn)行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時間。
2、喊話筒用到中途沒有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個服務(wù)臺和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個別項(xiàng)目不能及時接應(yīng)運(yùn)動員。
（3）活動后期。
2、運(yùn)動會結(jié)束后部分運(yùn)動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
以上就是20xx年第三屆趣味運(yùn)動會管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足，下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見：
1、運(yùn)動員不能準(zhǔn)時參賽，我們管理部應(yīng)報名表下發(fā)到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項(xiàng)目變得混亂，不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。
3、場地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場地沒有考慮天氣和實(shí)際問題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍I(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動前應(yīng)組織一次或兩次會議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作：運(yùn)動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問題，在運(yùn)動會期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題，對問題處理的方案等，充分調(diào)動同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系，在一些活動應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個公司管理的戰(zhàn)斗力。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十三
在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節(jié)里，x科技大學(xué)如火如荼，精彩紛呈的校運(yùn)會最終完美的落下了帷幕。此次校運(yùn)會不僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運(yùn)動健兒們一展英姿和表現(xiàn)自己提供了一個廣闊的平臺，同時也為每個學(xué)院、每個班級展示自己的良好風(fēng)貌提供了很好的契機(jī)。
1、在校運(yùn)會之前將學(xué)院的每個班級都合理分工，組織安排好校運(yùn)會期間在規(guī)定的時間、指定的地點(diǎn)集合，并清點(diǎn)人數(shù)。
2、在校運(yùn)會之前對每個班級在參與運(yùn)動會期間的紀(jì)律問題再三強(qiáng)調(diào)，以保證運(yùn)動會期間的紀(jì)律有條不紊。
3、在運(yùn)動會之前我們準(zhǔn)備很多的塑料飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發(fā)給觀眾們，以便他們更有激情，更加積極活躍的為本院的運(yùn)動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運(yùn)動員在比賽中取得佳績。
4、在活動開始之前，我們和院里其他學(xué)生會部門加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，商定在運(yùn)動會期間互相協(xié)助，合理分工，一提高辦事的效率和質(zhì)量。
5、提前對組織部的成員進(jìn)行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自己的職責(zé)，從而保證校運(yùn)會的順利進(jìn)行。
1、各個組織部的成員在自己負(fù)責(zé)的地點(diǎn)對自己負(fù)責(zé)的班級進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，并負(fù)責(zé)將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，并對相關(guān)的突發(fā)情況加以解決。
2、在比賽期間，各成員負(fù)責(zé)維護(hù)各自指定的區(qū)域、班級的會場秩序和紀(jì)律。
3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調(diào)動現(xiàn)場觀眾的參與的積極主動性和激情，讓現(xiàn)場的氣氛更熱鬧，更有活力。
4、要負(fù)責(zé)提醒場內(nèi)的觀眾講究文明衛(wèi)生，做好保潔工作，保持整潔。
5、比賽時一部分成員負(fù)責(zé)擂鼓，一部分人負(fù)責(zé)搖旗，一部分人吶喊加油。
6、比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)各班級有序的依次退場，并負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
1、此次運(yùn)動會展現(xiàn)了我們科大積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與激情的昂揚(yáng)的風(fēng)貌。
2、弘揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的體育的追求和積極進(jìn)取、堅持不懈的體育精神。
3、此次校運(yùn)會極大地鍛煉了我們的組織能力，交流溝通的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，極大的給了我們很多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，使我們受益匪淺。
4、校運(yùn)會也給了我們一個張揚(yáng)個性，展現(xiàn)自我的平臺，讓我們認(rèn)識了很多朋友，在幫助他人與被他人幫助的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。
5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的`工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續(xù)下去的決心。
1、此次的校運(yùn)會的舉行不僅給我們提供了一個鍛煉自己的平臺，也給了我們展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個性的機(jī)遇。
2、這次的活動不僅提高了我們參與集體活動的積極性，同時增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，更增強(qiáng)了我們的凝聚力和向心力。
3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協(xié)作緊密，保證了各項(xiàng)事務(wù)都有條不紊的進(jìn)行，使得工作既保證了質(zhì)量，又提高了效率。
4、各位參與這次校運(yùn)會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關(guān)鍵的時候還是以大局為重，將集體榮譽(yù)放在前面，積極配合學(xué)生會的工作，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任感和主人翁精神。
5、經(jīng)過這次的活動，不僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。
1、由于到場人數(shù)較多，委員缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致活動開始的前半期現(xiàn)場秩序未能較好維持，甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂。
2、因某些班級遲到現(xiàn)象，使得現(xiàn)場秩序受到一定程度的影響。
3、委員剛上任，由于經(jīng)驗(yàn)不足，臨場發(fā)揮能力不是很好，致使活動在開展過程中出現(xiàn)短時間冷場現(xiàn)象，現(xiàn)場紀(jì)律有些混亂。
4、由于委員都是剛剛認(rèn)識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十四
今天的操場，因?yàn)橛辛艘粓鰣鰟e開生面的競技而鍍上了一層金燦燦的光輝。加油聲、吶喊聲，又成了它最美麗的裝飾。小學(xué)里的最后一次運(yùn)動會，就這樣與我們不期而遇。
這次運(yùn)動會，我們六年級參加的都是團(tuán)體項(xiàng)目。無敵風(fēng)火輪、火線救傷員、旱地龍舟，輪番上場。每一個項(xiàng)目都需要大家的齊心協(xié)力，只要又一個人出了點(diǎn)差錯，就會影響整個班的成績。我們，實(shí)實(shí)在在過足了一把拼搏與快樂并存的癮。
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是旱地龍舟。所謂旱地龍舟，就是八人一組，跨坐在一條威風(fēng)凜凜的龍上，向前跳著走。計時的秒表滴滴答答地走著，第一組出發(fā)的龍舟也都已經(jīng)過了一半的路程。幾條龍舟身披紅黃藍(lán)不一樣的戰(zhàn)袍，在場上你追我趕，吸引了所有人的目光。我們的隊(duì)員憋紅了臉，那響亮的口號，那統(tǒng)一的節(jié)奏，似乎成了操場上最美的音樂。來了來了，高昂的龍頭已經(jīng)過了白線，第二組同學(xué)已經(jīng)嚴(yán)陣以待，腳高高跨起，只等龍舟放下，就可以一腳跨上去?？墒?，就在這時，六(4)班的同學(xué)不知用上了什么妙招，迅速完成了交接，已經(jīng)出發(fā)了。幸好，幸好，第二組是薛祎她們，她們不等第一組的人全部下來，就迅速跨上龍舟，然后，也不知道是誰在喊，她們的腳一起抬，一起落，每一步都跳得很大很大。那激昂的`腳步聲，把沉睡的操場喚醒了。軟軟的塑膠乖乖地躺著，任由我們一次次落在它身上。我們這些準(zhǔn)備接應(yīng)的隊(duì)員兼啦啦隊(duì)員也上演了精彩的一幕。我們一邊打著拍子，一邊扯著喉嚨喊：“加油!加油!”一時之間，操場上，加油聲此起彼伏。幾位家長攝影師跑前跑后，鏡頭一次次對準(zhǔn)我們，“咔嚓咔嚓”，老師鼓勁的身影，同學(xué)拼搏的瞬間，還有我們賣力的喊叫，一起定格在了這個春光爛漫的四月。
火線救傷員也很激烈。這次比賽，我們是第一組，肩負(fù)重任。我們能不能跑好，直接影響著同學(xué)們的信心。在等待哨聲響起的時間里，我的心情很復(fù)雜，不知是緊張，還是焦灼，只覺得一顆心撲通撲通過跳個不停?！班健?，哨聲吹響，我們連一秒鐘的猶豫都沒有，六個人齊刷刷沖出了起跑線。我們組的人齊心協(xié)力，跑得那叫一個快，風(fēng)在耳邊呼呼地吹，加油聲聲聲震耳，成了最強(qiáng)大的動力。張辰玥發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用，她不停地喊：“快!快!就到了!就到了!加油!加油!”雖然終點(diǎn)線就在50米外，似乎眨眼間就可以跑到。可是，只有我們自己知道，我們一個個把吃奶的勁都用上了，還是覺得太慢太慢，我們多么渴望，自己的腳下能生出兩個風(fēng)火輪，一路騰云駕霧而去。當(dāng)最后一組同學(xué)沖過終點(diǎn)線時，我們知道，我們第一。我們跑出了第一個第一!
操場上，運(yùn)動會已經(jīng)落下帷幕，但在我心里，它并沒有結(jié)束，它將永遠(yuǎn)寫進(jìn)我的記憶里，成為我不斷回味的美好時刻。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十五
經(jīng)過一周時間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運(yùn)動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn)，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運(yùn)動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動會，所以校運(yùn)會的準(zhǔn)備略顯倉促。從學(xué)校部門對本次運(yùn)動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生?？傮w評價在7分以上。
1.臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排，應(yīng)落實(shí)到人。
2.男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號，可以重復(fù)利用)。
3.秩序冊安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的.特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。
4.大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5.學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
6.運(yùn)動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
7.鉛球由于用時較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8.檢錄處的時間控制問題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運(yùn)動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強(qiáng)對檢錄處的教育。
9.校運(yùn)會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
10.運(yùn)動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11.把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
12.如共用一個廣播系統(tǒng)時，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和臺。
13.臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
14.臺兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動員開辟專用通道。
15.班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊(duì)撞車，導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。
16.警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17.秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗(yàn)100本。
18.運(yùn)動員無號碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19.本次運(yùn)動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20.學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21.要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個別人用話筒給選手加油。
22.運(yùn)動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
23.運(yùn)動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24.裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
25.各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時召開。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十六
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運(yùn)動，展現(xiàn)個人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動會”。
本次運(yùn)動會是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運(yùn)動會共有16個班級，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動會提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備；在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材；裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運(yùn)動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
所有后勤崗的干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個運(yùn)動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?BR> 此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動項(xiàng)目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的`人員調(diào)度。
2、此次活動以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度。
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動實(shí)施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會的影響力。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十七
x月x日，為期兩天的__市第x屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會在__市__中學(xué)落下帷幕。本次運(yùn)動會共有來自回、藏、土家、滿、黎、壯、瑤、朝鮮、侗等10個少數(shù)民族的近百名運(yùn)動員參加了陀螺、蹴球、高腳競速三大類等14個小項(xiàng)目的比賽，是民族團(tuán)結(jié)的盛會，是構(gòu)建和諧社會、安定繁榮的大事。
運(yùn)動會的成功舉辦離不開組委會各部門間的相互協(xié)調(diào)，共同努力及每位工作人員的恪盡職守.在市民宗委、賽事組委會以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，__市__中學(xué)接待組圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)達(dá)到了為參加運(yùn)動會的各方賓客提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，配合做好了運(yùn)動會賽會服務(wù)工作，以優(yōu)異的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力、服務(wù)水平，展現(xiàn)了__中學(xué)良好的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將接待工作情況總結(jié)如下：
一、精心籌備，超前部署，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
1、提前部署，制定方案。
根據(jù)賽會的籌備工作進(jìn)展情況，我校由黨總支牽頭成立接待小組，劉書記任接待組組長，明確專門人員做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。8月底，根據(jù)接待任務(wù)的要求，廣泛征求意見，制訂了接待工作組初步工作方案，對工作目的、招募對象、工作動員、工作培訓(xùn)等做了初步安排。后又根據(jù)組委會及籌備工作的新情況，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步修改和完善了工作方案。。
2、廣泛宣傳，嚴(yán)格考察。
9月初學(xué)校發(fā)出了招募學(xué)生志愿者和教師接待人員的通知和倡議，極大地激發(fā)了全校師生的熱情，校團(tuán)委和黨總支設(shè)立咨詢點(diǎn)，接受廣大學(xué)生和教師的咨詢。校接待組領(lǐng)導(dǎo)班子考察了志愿者和接待人員的基礎(chǔ)素質(zhì)和技能，并從語言表達(dá)能力、處理問題能力、形象氣質(zhì)等各方面考察了綜合素質(zhì)，切實(shí)按照“思想素質(zhì)好、服務(wù)意識強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精、能吃苦耐勞、服從管理”的標(biāo)準(zhǔn)和要求從教師和學(xué)生中選拔志愿者和接待人員。
3、深入動員，認(rèn)真培訓(xùn)。
確定志愿者和接待人員名單后，9月3日和9月10日，領(lǐng)導(dǎo)小組召開了兩次動員大會，對各項(xiàng)接待工作做出了具體安排和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求工作人員一要遵守接待紀(jì)律，服從組織調(diào)動;二要注重儀表儀容，言談舉止;三要主動熱忱地為每位來賓提供細(xì)致周到的服務(wù);四要確保圓滿完成各項(xiàng)接待任務(wù)，要將本屆運(yùn)動會辦成高質(zhì)量、高水平的民族文化盛會，向各界來賓、運(yùn)動員展示__中學(xué)的形象和風(fēng)采。我們還根據(jù)服務(wù)內(nèi)容，開展了現(xiàn)場模擬服務(wù)，明確了工作任務(wù)、專業(yè)知識及技能崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范等，進(jìn)一步提高了服務(wù)賽會的能力。
4、物質(zhì)保障，細(xì)致到位。
為確保接待工作順利開展，從招募工作開始到組織培訓(xùn)，始終保障好物質(zhì)需求。在為接待人員訂購服裝的過程中，我們精挑細(xì)選，始終本著節(jié)儉、樸素、大方的原則，以能體現(xiàn)接待工作人員的活力、干練和無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌為標(biāo)準(zhǔn)，為他們量身定做了工作服，其款式、顏色、配飾都做了精心設(shè)計，給賽會增添了一道靚麗的風(fēng)景。組委會還給工作人員提供了服務(wù)證件，便于各部門協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
二、辛勤工作，、熱情服務(wù)，展示了__中學(xué)的良好風(fēng)貌。
1、盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)。
9月12日早上七點(diǎn)整，各服務(wù)小組準(zhǔn)時到達(dá)服務(wù)崗位，在接待組和組委會的統(tǒng)一調(diào)度下，認(rèn)真開始了接待工作。
(1)接送服務(wù)。隨著領(lǐng)導(dǎo)來賓、運(yùn)動員、教練、裁判員、演員、觀摩的干部、教師、學(xué)生等團(tuán)體的到來，接待組開始忙碌起來。大門口，迎賓人員用他們的微笑和親切的問候迎接來客;進(jìn)入校門，有來賓簽到處和貴賓題詞處，有專人負(fù)責(zé)接待并發(fā)放宣傳資料;禮品，緊接著，迎賓引導(dǎo)人員熱情地把他們引領(lǐng)到賽會指定的地點(diǎn)就座。還有運(yùn)動員代表隊(duì)簽到處和各接待休息室更是有條不紊、細(xì)致周到、端茶倒水、送飯送湯。隨著賽會逐步接近尾聲，來賓、運(yùn)動員、教練員、裁判員和體育官員陸續(xù)返程，接送工作小組認(rèn)真做好歡送工作。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十八
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，呂校長、馮校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，學(xué)校多次召開學(xué)校春季田徑運(yùn)動會會議，聽取運(yùn)動會籌備情況的.匯報，同時對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求，為本次運(yùn)動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學(xué)校利用例會向全體教職員工落實(shí)、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的前期組織籌備、各代表隊(duì)的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會一一的過問和指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作分工明確，落實(shí)到人。比賽期間全體行政領(lǐng)導(dǎo)場場觀看，對獲獎隊(duì)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
自3月1日運(yùn)動會籌備到4月11日運(yùn)動會的召開，我們用了一個半個月的時間，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構(gòu)思運(yùn)動會的總框架，制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動會的同時，能利用體育課進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和對參賽運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練，同時在開幕式上對各方隊(duì)的出場和退場的順序進(jìn)行有序的指揮。從運(yùn)動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出體育組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。為了校運(yùn)會的順利進(jìn)行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
校運(yùn)會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運(yùn)動員，填寫比賽報名表，班級的布置點(diǎn)綴設(shè)計、開幕式學(xué)生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設(shè)計訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個運(yùn)動會期間，班主任對各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨。
3、全體教職工積極工作，樂于奉獻(xiàn)。
各位裁判員老師以高度的責(zé)任心公正裁判，認(rèn)真服務(wù)。后勤部門擔(dān)負(fù)了主席臺的布置，設(shè)施、廣播器材、獎品的準(zhǔn)備、發(fā)放等工作。宣傳廣播組：劉娜、王森老師能認(rèn)真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導(dǎo)隊(duì)入場解說詞，承擔(dān)了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務(wù);并及時公布比賽的成績，使獎品能及時的送到勝利者手上，讓運(yùn)動會所有的獎項(xiàng)順利頒發(fā)。照相、攝像組：王英、張杰老師，用照相機(jī)、攝影機(jī)即時捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊(duì)員留下永久的精彩回憶的同時，王建成老師為了確保運(yùn)動會期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試。
一年級：第一名5班第二名1班。
二年級：第一名5班第二名4班。
三年級：第一名2班第二名1班。
四年級：第一名3班第二名5班。
五年級：第一名1班第二名5班。
六年級：第一名3班第二名2班。
五環(huán)小學(xué)體育組。
20xx年4月。
學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)目錄篇十九
在開幕式時，其他班集已經(jīng)開始整隊(duì)了，但是我們班還卻在到處亂逛，開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式，沒有管，可是越到后面心里越不安，不會只有我們班不參加吧！我們班沒有什么大問題為什么會連這都參加了？這個問題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好！結(jié)果一問每個班都要參加的！這時自己慌了，其他班都站好隊(duì)，我們班還沒列隊(duì)了，更糟糕還沒位子！而文老師在安排彩旗隊(duì)，我們班沒人安排。最后自己在里面進(jìn)行安排，先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來，自己讓其他班把位子讓出來，到后來差不多的時候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好，對班集影響很壞，給其他班留下我們班很沒規(guī)矩，很懶散印象！原因總結(jié)：一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解，但是對班里事不可置之不理；二是文老師對自己不信認(rèn)。或許是自己能力不夠，或許自己是不值得信認(rèn)的人，文老師沒將班里事情對我進(jìn)行交代；三是自己經(jīng)驗(yàn)不足。對入場整體工作不清，沒有應(yīng)有膽量和魄力，以及自己意識的太晚，以致別班已安排好，我們班卻還沒進(jìn)行。
在比賽之前，我對學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn)，順便想對他們提醒比賽時應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項(xiàng)目以及時間都不知道！自己當(dāng)時很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運(yùn)動會的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時未注意沒有仔細(xì)聽，才會導(dǎo)致這一失誤。后面針對這一問題，自己對比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后，心里方才踏實(shí)。其實(shí)，這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對班級運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細(xì)寫于黑板上。不過，想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認(rèn)的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個“保姆”式老師。
在比賽中，也會出現(xiàn)很多問題，比如有些學(xué)生參加多個比賽項(xiàng)目，而且時間上可能會有沖突，尋問老師怎么辦？這時一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍，其實(shí)取舍就是兩個依據(jù)一個是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個就是比賽項(xiàng)目時間的具體估計，是哪個先，哪個后。
其中運(yùn)動會中自己最不滿的是對重要運(yùn)動項(xiàng)目，沒有具體安排，如“加油隊(duì)”的安排，“安慰隊(duì)”的安排，“陪跑隊(duì)”的安排。在整個運(yùn)動會中，我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為，像跑步如長跑這類項(xiàng)目，不僅看學(xué)生的體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐；在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”，讓他們在心里上不恐懼，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓勵，這樣我們學(xué)生才會更有信心，更有勇氣完成整個比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此，這也是對自己以后安排提醒，在運(yùn)動會開始之前（運(yùn)動會后學(xué)生易走散，不集中，不易組織通知），對并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。
在運(yùn)動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學(xué)生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。
這次運(yùn)動會的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧，那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動會給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己參加最認(rèn)真，最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報??！