對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明，我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢(shì)。寫總結(jié)要有簡(jiǎn)明扼要的風(fēng)格，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的問(wèn)題。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇一
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：
本人***，性別：*，****年**月出生，****年參加工作，工齡**年，現(xiàn)年**歲，系********職工。
****年**月***日，因身體不適前往***********醫(yī)院檢查,診斷出身患*****、******、*******等疾病。
本人在崗**年，始終堅(jiān)守崗位，長(zhǎng)期在*******環(huán)境下工作，多種疾病伴隨而來(lái)的是*********(這里是不適宜現(xiàn)任工作出現(xiàn)的不適)，長(zhǎng)期困擾本人日常生活及工作。近期身體不適日益加重，自己深感已無(wú)能力承擔(dān)的現(xiàn)有的工作職責(zé)，心有余而力不足，現(xiàn)提出病假申請(qǐng)，并遵照醫(yī)生醫(yī)囑到醫(yī)院配合醫(yī)生治療，懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。 此致敬禮!
附：《*************醫(yī)院疾病證明書》
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇二
我因?yàn)樽罱鞲袡M行，而不慎中招，感覺(jué)身體不舒服，前往醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，患上重感冒，肺內(nèi)感染，需要打點(diǎn)滴3天，為此，特請(qǐng)假3天，手頭雖有未完成工作任務(wù)，但時(shí)間還來(lái)得及，待我身體痊愈，一定加倍努力工作，完成全部工作，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
特此。
敬禮！
請(qǐng)病人：xx。
xx年xx月xx日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我因?yàn)樽罱鞲袡M行，而不慎中招，感覺(jué)身體不舒服，前往醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，患上重感冒，肺內(nèi)感染，需要打點(diǎn)滴3天，為此，特請(qǐng)假3天，手頭雖有未完成工作任務(wù)，但時(shí)間還來(lái)得及，待我身體痊愈，一定加倍努力工作，完成全部工作，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
特此。
敬禮！
請(qǐng)病人：
日期：
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人是_____(姓名，職位)，因患有病毒性心肌炎，在湖南湘雅附屬二醫(yī)院接受治療。遵醫(yī)生囑咐，需要在家臥床靜養(yǎng)，不能從事任何體力勞動(dòng)。故特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)病假一個(gè)月(____年__月__日至____年__月__日)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___。
20__年_月_日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為一名小學(xué)教師，我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
我擔(dān)任三、四、五年級(jí)的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來(lái)越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會(huì)提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒(méi)有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生，而且，我教了三個(gè)年級(jí)，學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的.評(píng)價(jià)性語(yǔ)言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛(ài)學(xué)生：平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評(píng)，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問(wèn)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)。
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì)進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解，更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解，也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普手抄報(bào)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
3、開(kāi)展讀科普書籍的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。
4、成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)操作，展示自己的科技才華，活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè)，在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。
我熱愛(ài)自己的工作，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。
除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作；有老師請(qǐng)假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
在緊張工作之余，時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些，然而在教學(xué)過(guò)程中，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒(méi)辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。另外，多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，自我感覺(jué)在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修，希望自己能夠全面提高。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
以上便是我的工作基本情況，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件，我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇六
岷縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人是閭井學(xué)區(qū)教師，呂愛(ài)軍，男，漢族，1986年10月出生，現(xiàn)年28歲，大專學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。本人20xx年7月畢業(yè)于隴西師范，20xx年9月參加教育工作，教齡9年。
九年多年來(lái)，我先后在茶埠中學(xué)、茶固小學(xué)、鹿扎小學(xué)任教過(guò)。在這十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
九年多風(fēng)風(fēng)雨雨，九年多嘔心瀝血，九年多孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。八年中，我教過(guò)近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己，我心中無(wú)比的榮耀。
九年多的教師工作，加之各種事情，我患上了重度抑郁癥，雖然我努力了、盡心了，但覺(jué)得自己力不從心。
本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)病休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：呂愛(ài)軍
20xx年3月1日
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇七
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
我是博樂(lè)市小營(yíng)盤中心小學(xué)的教師楊xx，最近幾個(gè)月，因?yàn)楦械叫貝灇舛?，并時(shí)常感到心臟有刺痛感和頭暈，無(wú)法堅(jiān)持正常的工作。在妻子的陪同下到博州醫(yī)院做了全面檢查，診斷患有心臟病和高血壓，醫(yī)囑全休，特申請(qǐng)暫時(shí)病休半年。為此，工作上帶來(lái)的不便深表歉意，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
請(qǐng)假人：楊xx。
20xx年4月4日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講。
我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱?ài)孩子，熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在去年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，回首過(guò)去的日子，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼兒每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及，如：孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況，促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課[你閱讀的文章來(lái)自：范文閣堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及都有了很大的提高，曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。
平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作，使我們班的.環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。
五、我善于溝通，家長(zhǎng)工作有成效：如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開(kāi)辦的興趣班、。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，參與率都很高。
在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂(lè)家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng)，在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng)，惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在“苗班擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開(kāi)的。
六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
七、如果我能夠通過(guò)，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
申請(qǐng)人：___。
20__年_月_日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我因________________________________________，特向您請(qǐng)病假____天。請(qǐng)假時(shí)間自____年____月____日至____年____月____日。這段時(shí)間內(nèi)原計(jì)劃安排的課程已做好處理，希領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：
20xx年xx月xx日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人因____自________年____月____日至________年________月________日止請(qǐng)假假____個(gè)月，茲?rùn)z附醫(yī)療院所醫(yī)師一份。
請(qǐng)假期間委請(qǐng)學(xué)校賡續(xù)公保與健保的加保，公保費(fèi)與健保費(fèi)本人同意全額自行負(fù)擔(dān)，并於辦理退休案之前繳清保費(fèi)。
此致
敬禮！
請(qǐng)假人：________。
________年____月____日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是余坊中心校的教師_________，因?yàn)開(kāi)______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝！
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xxx。
xx年x月x日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是覃世莫，因身體不舒服，到醫(yī)院檢查，診斷________，醫(yī)囑建議住院治療，現(xiàn)向公司申請(qǐng)病假____天（時(shí)間從20____年____月____日至____月____日），懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)酌情給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
請(qǐng)假人：____。
20____年____月____日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十三
尊敬的衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)：
本人x，現(xiàn)年歲，系醫(yī)生，年參加工作，一直從事農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療工作至今。目前已經(jīng)40多個(gè)春秋，應(yīng)該說(shuō)個(gè)人將人生中最寶貴的青春年華全部貢獻(xiàn)給了農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)。在過(guò)去的工作中，本人對(duì)平凡的工作崗位始終用敬業(yè)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，努力踏實(shí)做好本職工作，多次獲得領(lǐng)導(dǎo)的表彰。尤其是農(nóng)村中醫(yī)診療事業(yè)的開(kāi)展、“十百千萬(wàn)工程”工作等多次受到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
近幾年，由于年齡的增長(zhǎng)，本人已經(jīng)不適應(yīng)常年的奔波勞碌。多年的往診就醫(yī)和不規(guī)律的飲食習(xí)慣使我積勞成疾，逐漸患上高血壓、糖尿病等疾病。經(jīng)醫(yī)生診斷，已經(jīng)不適合高強(qiáng)度的工作。
醫(yī)生建議我休息一段時(shí)間，住院治療。本人雖不忍丟下手邊的工作，但身體條件不允許，特請(qǐng)求局領(lǐng)導(dǎo)給予一個(gè)多年為國(guó)家、為農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)作出一定貢獻(xiàn)的老醫(yī)生一次享受勞動(dòng)和社會(huì)保障政策的機(jī)會(huì)，允許我暫時(shí)休息。
懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)同意保留我原有的工作機(jī)會(huì)和待遇，待本人病情好轉(zhuǎn)或者康復(fù)，再為老百姓排憂解難。特強(qiáng)烈提出病休申請(qǐng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
20xx年x月x日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人***，性別：*，****年**月出生，****年參加工作，工齡**年，現(xiàn)年**歲，系********職工。
****年**月***日，因身體不適前往***********醫(yī)院檢查，診斷出身患*****、******、*******等疾病。
本人在崗**年，始終堅(jiān)守崗位，長(zhǎng)期在*******環(huán)境下工作，多種疾病伴隨而來(lái)的是*********（這里是不適宜現(xiàn)任工作出現(xiàn)的不適），長(zhǎng)期困擾本人日常生活及工作。近期身體不適日益加重，自己深感已無(wú)能力承擔(dān)的現(xiàn)有的工作職責(zé)，心有余而力不足，現(xiàn)提出病假申請(qǐng)，并遵照醫(yī)生醫(yī)囑到醫(yī)院配合醫(yī)生治療，懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮！
附：《*************醫(yī)院疾病證明書》。
申請(qǐng)人：
*****年**月**日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十五
尊敬的x老師：
我今天給您寫信是要請(qǐng)5天的假，因?yàn)槲易蛱焱砩喜恍⌒母忻傲恕＝裉煸缟?，我媽媽帶我去看了大夫，大夫告訴我要在家里躺幾天。所以，我對(duì)缺課，特別是不能上您那有趣的課，感到難過(guò)。我病好后一定把漏掉的課程補(bǔ)上。
此致
敬禮！
請(qǐng)假人：xx。
xx年x月x日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇一
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：
本人***，性別：*，****年**月出生，****年參加工作，工齡**年，現(xiàn)年**歲，系********職工。
****年**月***日，因身體不適前往***********醫(yī)院檢查,診斷出身患*****、******、*******等疾病。
本人在崗**年，始終堅(jiān)守崗位，長(zhǎng)期在*******環(huán)境下工作，多種疾病伴隨而來(lái)的是*********(這里是不適宜現(xiàn)任工作出現(xiàn)的不適)，長(zhǎng)期困擾本人日常生活及工作。近期身體不適日益加重，自己深感已無(wú)能力承擔(dān)的現(xiàn)有的工作職責(zé)，心有余而力不足，現(xiàn)提出病假申請(qǐng)，并遵照醫(yī)生醫(yī)囑到醫(yī)院配合醫(yī)生治療，懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。 此致敬禮!
附：《*************醫(yī)院疾病證明書》
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇二
我因?yàn)樽罱鞲袡M行，而不慎中招，感覺(jué)身體不舒服，前往醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，患上重感冒，肺內(nèi)感染，需要打點(diǎn)滴3天，為此，特請(qǐng)假3天，手頭雖有未完成工作任務(wù)，但時(shí)間還來(lái)得及，待我身體痊愈，一定加倍努力工作，完成全部工作，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
特此。
敬禮！
請(qǐng)病人：xx。
xx年xx月xx日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我因?yàn)樽罱鞲袡M行，而不慎中招，感覺(jué)身體不舒服，前往醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷，患上重感冒，肺內(nèi)感染，需要打點(diǎn)滴3天，為此，特請(qǐng)假3天，手頭雖有未完成工作任務(wù)，但時(shí)間還來(lái)得及，待我身體痊愈，一定加倍努力工作，完成全部工作，特請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
特此。
敬禮！
請(qǐng)病人：
日期：
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人是_____(姓名，職位)，因患有病毒性心肌炎，在湖南湘雅附屬二醫(yī)院接受治療。遵醫(yī)生囑咐，需要在家臥床靜養(yǎng)，不能從事任何體力勞動(dòng)。故特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)病假一個(gè)月(____年__月__日至____年__月__日)，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為感!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___。
20__年_月_日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
作為一名小學(xué)教師，我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
我擔(dān)任三、四、五年級(jí)的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來(lái)越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會(huì)提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒(méi)有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生，而且，我教了三個(gè)年級(jí)，學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的.評(píng)價(jià)性語(yǔ)言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛(ài)學(xué)生：平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評(píng)，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問(wèn)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)。
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì)進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解，更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解，也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普手抄報(bào)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
3、開(kāi)展讀科普書籍的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。
4、成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)操作，展示自己的科技才華，活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè)，在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。
我熱愛(ài)自己的工作，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。
除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作；有老師請(qǐng)假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
在緊張工作之余，時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些，然而在教學(xué)過(guò)程中，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒(méi)辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。另外，多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，自我感覺(jué)在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修，希望自己能夠全面提高。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
以上便是我的工作基本情況，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件，我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇六
岷縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人是閭井學(xué)區(qū)教師，呂愛(ài)軍，男，漢族，1986年10月出生，現(xiàn)年28歲，大專學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。本人20xx年7月畢業(yè)于隴西師范，20xx年9月參加教育工作，教齡9年。
九年多年來(lái)，我先后在茶埠中學(xué)、茶固小學(xué)、鹿扎小學(xué)任教過(guò)。在這十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
九年多風(fēng)風(fēng)雨雨，九年多嘔心瀝血，九年多孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。八年中，我教過(guò)近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己，我心中無(wú)比的榮耀。
九年多的教師工作，加之各種事情，我患上了重度抑郁癥，雖然我努力了、盡心了，但覺(jué)得自己力不從心。
本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)病休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：呂愛(ài)軍
20xx年3月1日
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇七
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
我是博樂(lè)市小營(yíng)盤中心小學(xué)的教師楊xx，最近幾個(gè)月，因?yàn)楦械叫貝灇舛?，并時(shí)常感到心臟有刺痛感和頭暈，無(wú)法堅(jiān)持正常的工作。在妻子的陪同下到博州醫(yī)院做了全面檢查，診斷患有心臟病和高血壓，醫(yī)囑全休，特申請(qǐng)暫時(shí)病休半年。為此，工作上帶來(lái)的不便深表歉意，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
請(qǐng)假人：楊xx。
20xx年4月4日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講。
我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱?ài)孩子，熱愛(ài)崗位的幼兒教師。
在去年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，回首過(guò)去的日子，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)幼兒每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣，在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及，如：孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況，促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力：在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給孩子的信念，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課[你閱讀的文章來(lái)自：范文閣堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及都有了很大的提高，曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。
平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容，使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作，使我們班的.環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。
五、我善于溝通，家長(zhǎng)工作有成效：如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開(kāi)辦的興趣班、。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，參與率都很高。
在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂(lè)家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng)，在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng)，惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在“苗班擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開(kāi)的。
六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作：如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
七、如果我能夠通過(guò)，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。
3、加強(qiáng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
申請(qǐng)人：___。
20__年_月_日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我因________________________________________，特向您請(qǐng)病假____天。請(qǐng)假時(shí)間自____年____月____日至____年____月____日。這段時(shí)間內(nèi)原計(jì)劃安排的課程已做好處理，希領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：
20xx年xx月xx日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人因____自________年____月____日至________年________月________日止請(qǐng)假假____個(gè)月，茲?rùn)z附醫(yī)療院所醫(yī)師一份。
請(qǐng)假期間委請(qǐng)學(xué)校賡續(xù)公保與健保的加保，公保費(fèi)與健保費(fèi)本人同意全額自行負(fù)擔(dān)，并於辦理退休案之前繳清保費(fèi)。
此致
敬禮！
請(qǐng)假人：________。
________年____月____日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是余坊中心校的教師_________，因?yàn)開(kāi)______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝！
此致
敬禮!
請(qǐng)假人：xxx。
xx年x月x日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是覃世莫，因身體不舒服，到醫(yī)院檢查，診斷________，醫(yī)囑建議住院治療，現(xiàn)向公司申請(qǐng)病假____天（時(shí)間從20____年____月____日至____月____日），懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)酌情給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
請(qǐng)假人：____。
20____年____月____日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十三
尊敬的衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)：
本人x，現(xiàn)年歲，系醫(yī)生，年參加工作，一直從事農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療工作至今。目前已經(jīng)40多個(gè)春秋，應(yīng)該說(shuō)個(gè)人將人生中最寶貴的青春年華全部貢獻(xiàn)給了農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)。在過(guò)去的工作中，本人對(duì)平凡的工作崗位始終用敬業(yè)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，努力踏實(shí)做好本職工作，多次獲得領(lǐng)導(dǎo)的表彰。尤其是農(nóng)村中醫(yī)診療事業(yè)的開(kāi)展、“十百千萬(wàn)工程”工作等多次受到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
近幾年，由于年齡的增長(zhǎng)，本人已經(jīng)不適應(yīng)常年的奔波勞碌。多年的往診就醫(yī)和不規(guī)律的飲食習(xí)慣使我積勞成疾，逐漸患上高血壓、糖尿病等疾病。經(jīng)醫(yī)生診斷，已經(jīng)不適合高強(qiáng)度的工作。
醫(yī)生建議我休息一段時(shí)間，住院治療。本人雖不忍丟下手邊的工作，但身體條件不允許，特請(qǐng)求局領(lǐng)導(dǎo)給予一個(gè)多年為國(guó)家、為農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)作出一定貢獻(xiàn)的老醫(yī)生一次享受勞動(dòng)和社會(huì)保障政策的機(jī)會(huì)，允許我暫時(shí)休息。
懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)同意保留我原有的工作機(jī)會(huì)和待遇，待本人病情好轉(zhuǎn)或者康復(fù)，再為老百姓排憂解難。特強(qiáng)烈提出病休申請(qǐng)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
20xx年x月x日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人***，性別：*，****年**月出生，****年參加工作，工齡**年，現(xiàn)年**歲，系********職工。
****年**月***日，因身體不適前往***********醫(yī)院檢查，診斷出身患*****、******、*******等疾病。
本人在崗**年，始終堅(jiān)守崗位，長(zhǎng)期在*******環(huán)境下工作，多種疾病伴隨而來(lái)的是*********（這里是不適宜現(xiàn)任工作出現(xiàn)的不適），長(zhǎng)期困擾本人日常生活及工作。近期身體不適日益加重，自己深感已無(wú)能力承擔(dān)的現(xiàn)有的工作職責(zé)，心有余而力不足，現(xiàn)提出病假申請(qǐng)，并遵照醫(yī)生醫(yī)囑到醫(yī)院配合醫(yī)生治療，懇請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮！
附：《*************醫(yī)院疾病證明書》。
申請(qǐng)人：
*****年**月**日。
教師請(qǐng)病假申請(qǐng)書的格式篇十五
尊敬的x老師：
我今天給您寫信是要請(qǐng)5天的假，因?yàn)槲易蛱焱砩喜恍⌒母忻傲恕＝裉煸缟?，我媽媽帶我去看了大夫，大夫告訴我要在家里躺幾天。所以，我對(duì)缺課，特別是不能上您那有趣的課，感到難過(guò)。我病好后一定把漏掉的課程補(bǔ)上。
此致
敬禮！
請(qǐng)假人：xx。
xx年x月x日。