通過總結，我們可以更好地認識到自己的成長和進步，激發(fā)我們在學習和工作中的積極性和動力?？偨Y可以幫助我們找到自身的優(yōu)勢和不足，更好地發(fā)展個人能力。希望大家能通過閱讀范文，提高自己的寫作水平和表達能力。
禁毒知識競賽策劃書篇一
為了擴大大學生知識面，挖掘大學生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學與化工學院學生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質較高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
化學與化工學院學生會辦公室。
化學與化工學院全體學生。
報名時間：xx年11月2日。
初賽時間：xx年11月5日。
決賽時間：xx年11月8日。
報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學生會辦公室。
地點：工程樓204。
以個人為單位進行初賽和決賽的評比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個人持有100道題，答題期間嚴禁交頭接耳，室內保持安靜，并在30分鐘內完成規(guī)定試題。及格分數者則有機會進行下一輪比賽。及格分數線則有主辦方所設。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權利。快速搶答題共計20道。答對的加十分，答錯的不扣分。
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。
一等獎證書：15元。
二等獎證書：2個20元。
三等獎獎狀：3個6元。
總計：41元。
化學與化工學院。
xx年十月二十五。
禁毒知識競賽策劃書篇二
為普及知識產權保護的法律、法規(guī)，深入開展知識產權的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神，響應我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學院法學協(xié)會決定舉辦“法隨我行，律動我心”為主題的法律知識講座活動，以深化大學生的法律意識，塑造良好新時代大學生形象。
為進一步提高大學生的法律知識水平，培養(yǎng)大學生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進我校大學生良好學風的養(yǎng)成，同時加強各學院之間的交流與合作，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一個展示自我，鍛煉自我的舞臺。
法隨我行，律動我心。
共青團凱里學院委員會。
凱里學院大學生法學協(xié)會。
凱里學院全體學生。
31205教室。
初賽時間和地點：各分院組織至少6名同學參加第一輪法律競賽考試，考試時間是10月20號在31205教室進行考試（各分院務必在10月19號之前把報名人員名單交到大學生法學協(xié)會）。
復賽時間和地點：10月24日16點（在第一輪中選拔出各分院。
前三名同學到31205教室參加復賽）。
決賽時間和地點：10月26日16點教室31205。
1.前期宣傳：
（1)由大學生法學協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。
（2）由共青團委和法協(xié)宣傳部通知給各班負責人組織學生報名。
2.場置安排：10月20日由法學協(xié)會在下午四點之前完成考場布置。
3.人員安排：
（1）學術部負責打制橫幅。
（2）外聯部負責購買所需的物品。
（3）紀檢部負責維紀律以及參賽人員簽到情況。
（4）組織部負責組織會員到場。
競賽分為兩個環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題。總分為100分。（在考試過程中，嚴禁作弊，如有發(fā)現，立即取消比賽資格）。
個人證書（30份）、獎狀（10張）、21個筆記本。
一等獎：獎狀及證書+200元獎金。
二等獎：獎狀及證書+150元獎金。
三等獎：獎狀及證書+100元獎金。
優(yōu)秀獎：獎狀及證書+筆記本。
不得泄露任何人。
3、緊急情況：活動期間法學協(xié)會安排四名機動人員，負責。
計劃外問題的解決。
4、教室：提前與相關部門聯系教室，確?；顒拥拈_展不影響同學們的正常學習。
禁毒知識競賽策劃書篇三
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
2-4-201
劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵
電子與電氣工程系全體學生
1、宣傳：主要由系學生會召開班級心理委員會議，宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程。同時系宣傳制作相應海報張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導員為單位選派4名同學組成代表隊（包括班級班長、副班長、團支書、班級心理委員）。
3、邀請嘉賓：由系部負責制作邀請函，并將邀請函遞交給學工處領導、系部領導以及學院心理咨詢室教師等。
4、賽前準備：由系部學生會主要賽事負責人收集比賽題庫并準備好相應的比賽題目，同時參與出題的負責人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評委老師，帶動比賽氛圍、宣布比賽開始
a、必答題：由50道難度系數相當的選擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項，各系隊以舉牌方式回答（牌上寫有abcd），答對得分答錯不倒扣分，每題20分。
b、爭分奪秒題：每隊出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內答對題目的數量，每答對一題得10分。
c、風險沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機會，答對得分，答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高，但倒扣分數也越多，各隊可根據賽事實際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現場讀一段關于大學生心理健康問題的案例，各班選手現場對材料中的人物提出相應的心理輔導策略，并將要點寫在答題板上。 最后由評委老師現場點評打分。
e、附加題：該題為最后結果為平手時所準備，也是風險題，答對加分，答錯扣分。
6、計分方式：由3名分數統(tǒng)計員計分，保證公平公正。
7、獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎各一名
8、統(tǒng)計分數，當場公布結果，頒獎（主持人負責與嘉賓溝通好）
1、獎狀（大張）3張：設一二三等獎
2、獎品（每個獲獎隊的參賽選手都有）
一等獎：90元的獎品
二等獎：60元的獎品
三等獎：30元的獎品
3、邀請函15張
4、礦泉水25瓶（供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張
7、題庫引發(fā)15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個（主持人、答題選手）
9、計分牌（籃球賽使用）5個
10、氣球50個布置現場使用
禁毒知識競賽策劃書篇四
繁榮校園文化，豐富大學生活。為了讓新生能了解對應用文的知識及其重要性，為了讓他們知道大學生活中處處可以接觸到應用文，也為了他們能適應大學生活對應用文的需要。我社特此舉辦此活動?？梢约訌娦律奈膶W素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學氛圍。此活動雖然是一次小小的考試，但應用文的一些基礎知識還是能體現出來，通過考試，新生可以知道自己的生活中，應用文的知識是不可或缺的。
二．活動時間與地點。
12月5日五教新生晚自習教室。
三．參賽對象。
職師院全體報名新生及梅子文學會員。
四．活動宣傳。
我們將安排負責人去新生上晚自習的教室進行宣傳，讓新生提前做好準備.
張貼海報宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報公布獲獎名單，以進一步擴大活動影響。
五．活動流程。
1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現場監(jiān)考。
2、九點準時收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負責人。同時把試卷的答案發(fā)下去。
3、由梅子文學社負責人主編、文編及文編會員進行改卷。
4、最終交給社長審批，確定獲獎名單。
5、梅子文學社召開頒獎大會為獲獎者頒發(fā)證書同時召開本學期最后一次社團例會。
六．人員安排。
1、夏樂樂為活動總負責人。
2、組織部負責收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯部負責打印試卷和稿子。
4、辦公室負責寫海報前期宣傳和后期結果公布。
5、全體負責人負責前期到教室宣傳。
七．獎項設置。
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
優(yōu)秀獎3名。
各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書。
八．經費預算。
應用文知識材料60元。
試卷15元。
證書20元。
海報紙2元。
總計97元。
禁毒知識競賽策劃書篇五
計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當代大學生，應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
人的知識越廣，人的本身也就越完善?！郀柣?BR> 隨著信息時代的來臨，電腦互聯網以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！
在信息高速發(fā)達的今天，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業(yè)知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！
高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。
通過電腦知識競賽，幫助同學們了解更多計算機基礎知識，擴展同學們的知識面。
淮陰師范學院全體學生
1、協(xié)會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執(zhí)行，負責人的擔任由會員自鑒！
2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委
1、活動分為兩個部分：
第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程
5月6號開始宣傳
5月8號報名截止
5月11號初賽
5月14號做第二階段準備工作。
5月16號決賽
1、以個人為單位參賽，在報名截止日期前報名
2、留下自己郵箱，便于接受題庫
3、保持通訊暢通
分值
評分要素
評分標準
筆試
100分
30道選擇題 每題2分
根據參賽者實際答案
20道填空題 每題2分
口答
60分
15道選擇題 每題4分
根據參賽者實際答案
每人都有不同的15題須作答
搶答
40分
總共20道題目 每題2分
根據參賽者實際答案
所有參賽者搶答20道題目
1、一等獎 一組
2、二等獎 二組
3、三等獎 三組
4、優(yōu)秀獎 若干名
若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分
啟明星電腦協(xié)會策劃部
xx年4月21日
禁毒知識競賽策劃書篇六
2.活動目的:。
（1）提高同學安全意識。
（2）豐富同學的課余生活。
（3）加深對安全教育的重要性的認識。
（4）通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個互動學習的機會。
（5）讓更多的同學了解紅會。
3.活動時間:。
***************************。
4.活動地點:多功能廳（教工食堂二樓）。
5.主辦單位:河海大學校紅十字會。
6.參加對象:10級各系,每院派三名同學參賽。
1.校內宣傳:。
書面通知學院各輔導員本次知識競賽的相關事宜.
由院宣傳部協(xié)助并合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
在學校網站上發(fā)布此次競賽的相關事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況.
2.賽前組織:。
申請場地（多功能廳）以及布置場地.
預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置.
在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.
3.工作人員:。
邀請各學院的主要領導及嘉賓出席.
邀請各個院的輔導員擔任本次比賽的評委.
由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名.
監(jiān)督員一名.
裁判一名.
若干禮儀小姐.
若干設備控制人員.
4設備準備:。
麥克風.
燈光、音響.
搶答器.
記分牌.
電腦系統(tǒng).
筆和紙.
比賽專用桌椅。
5.題目準備:。
****。
6.獎品準備:。
證書及給觀眾的小禮物。
1.比賽流程:。
主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.
領導致辭.
主持人宣布比賽規(guī)則.
主持人宣布比賽開始.
第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié).
評委對參賽選手的答案進行點評.
主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領導頒發(fā)獎品.
邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.
由*******致閉幕詞.
主持人宣布比賽結束,并感謝到場領導、嘉賓和觀眾.
散會后,工作人員留下清理會場.
每支隊伍都有100分的底分。
（1）、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設計。
題目內容全部于挑戰(zhàn)杯有關，題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪，每輪每隊依次回答一個題目。
禁毒知識競賽策劃書篇七
毒品問題處于發(fā)展蔓延階段,與毒品有關的違法犯罪活動涉及到全國各地，中國已由毒品過境受害國轉變?yōu)槎酒愤^境與消費并存的受害國，禁毒刻不容緩，來看下面小編為大家提供的網上禁毒知識競賽方案：
由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、
東方網絡電視承辦的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”活動將于xx年6月1日起在全市范圍繼續(xù)開展。
本次活動將結合上海“迎世博”主題，深入社區(qū)，擴大活動的宣傳面及影響面，
著力構建和諧文明的.社會氛圍，具體實施方案如下：
一、初選賽(6月1日-8月31日)
參賽者按指定規(guī)則參賽，在電腦隨機產生的競賽試卷中答題。
參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。
二、復賽選拔(9月15日-10月15日)
內容：由初賽成績排名前列的社區(qū)居民家庭參與復賽選拔，復賽由面試和筆試兩部份組成，復賽成績優(yōu)秀者將晉級現場總決賽。
三、現場總決賽(10月底)
為取得優(yōu)秀成績的家庭和積極組織學生參賽的單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。
四、現場主題活動(活動期間)
社區(qū)居民可通過參與主題活動，贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。
五、活動成果展示(12月)
在東方網絡電視開設的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”專區(qū)內進行展示。
六、獎項設置
一等獎：1名(獲價值3000元的獎品一份) 二等獎：2名(獲價值1000元的獎品一份)
三等獎：5名(獲價值 500元的獎品一份) 參與獎：20名(獲價值 200元的獎品一份)
特別紀念獎：10名(獲價值200元的獎品一份) 組織獎：12名
七、組織獎產生辦法
(一)組織獎評選范圍包括區(qū)縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區(qū)街道、中小學校、中等職業(yè)學校、社區(qū)學校、工讀學校等單位。
(二)評選標準：
1.團體對活動的配合積極程度。
2.團體組織參與競賽的總人數。
3.團體組織參與人數的比例。
4.團體組織參與競賽的獲獎人數(家庭)。
禁毒知識競賽策劃書篇八
第十四周為生活趣味周，生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤、宿舍裝扮的又一活動。
＊生活中，同學們往往會因缺乏科學的生活節(jié)約常識和小竅門，而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻煩，生活小常識可以幫助同學們解決這些問題。
促進同學們的團結協(xié)作，豐富同學們的學習生活；
擴展同學們的知識面，增加生活知識；
在大學生活中，創(chuàng)造更高質量的校園生活。
本次活動以搶答的形式開展，競賽問題是生活小常識知識，問題由簡單到難。每班派兩名同學參加比賽，可有一名候補人員。
此次搶答有搶答題（包含選擇題和問答）、風險題兩種題型。賽場主要的職員：每組二人，共二十八名參賽選手，主持人兩名，評委兩名，記時員一名，記分員兩名，可根據具體情況添加嘉賓組；比賽開始時各隊設基礎分一百分。
主持人宣布比賽結果后，若某組對結果有疑義，可在賽后向工作職員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
19:00選手應全部到場抽簽分組，19:30比賽正式開始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個小組，十四個小組又分成紅黃藍黑四隊，前兩隊三組人員，后兩隊四組人員。本次搶答賽共三輪比賽，分別是初級賽，晉級賽和終極賽，最后將決出冠軍和優(yōu)越組。
第一輪：選擇題，每題十分，每組進行搶答，答題時間不超過十秒。答對加分，發(fā)錯扣分。
第二輪：知識陷阱（組互選題）－－選擇題以及填空題，由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復。若選手答不出可乞助于親友團，選手答對一題加分，答錯扣分。
第三輪：風險題，每題答題時間不超過兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問答題）。
各組參加比賽人員應按規(guī)定時間到場，遲到十分鐘按棄權處理。
比賽以搶答形式進行，各個參賽小組同時進行搶答，最快搶答者獲答題資格。
參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時間內回答問題，超時回答予發(fā)錯處理。
團隊搶答時應遵守賽場秩序，在其它組獲得答題權力后立即安靜，不能與其它組搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
回答問答題時間從主持人提出問題后說“開始”開始記時，組員回答后說“回答完畢”。附加賽－當初賽比賽結束，出現分數不異而不能選出冠軍時，或者決賽結束因分數不異而不能確定名次時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽相同。
（一）搶答題（每題十分）主持人宣布“開始”時，方可舉手搶答，否則屬搶答違規(guī)。搶到題后，可由組員配合完成答題，一人主答，同組組員可以補充，以最后答案為準。搶答題答對給十分，答不出或答不全或答錯扣十分。（二）風險題風險題分二十分、三十分、四十分三個檔次。本輪比賽開始時前，各組選擇籌辦答題的檔次。各隊在各自選擇的檔次里抽取問題，派代表作答，其它隊員可提示，補充，以最后的答案為準。答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
冠軍一個，優(yōu)越組一個。
冠軍組和優(yōu)越組均有獎狀，該成員也將獲得相應獎勵。注：此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員應盡職盡責，保證活動順利開展。
本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。
禁毒知識競賽策劃書篇九
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一、活動主題：
百科知識風暴競賽
二、活動目的：
擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：3月10號到時具體再通知
復賽時間和地點：3月17號
決賽時間和地點：3月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象：
經管系全體學生
五、報名時間：
03月01號——08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
(8)宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
表現獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經費預算:300元
備注：
(一)期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在、、、進行宣傳
(三)面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
禁毒知識競賽策劃書篇十
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的情感深造。
6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
二、活動主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。
三、活動簡介。
1、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生。
2、活動時間及地點。
地點：小型電影院(初定)。
時間：十一月至十二月。
3、主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯合會。
策劃承辦單位：華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社。
4、活動負責人：xxx。
四、活動內容：
1、活動形式：分設初賽及決賽。
2、活動準備：
(1)申請場地。
(2)開設咨詢會。
(3)廣播稿宣傳。
(4)聯系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯干部、協(xié)會代表)。
(5)會場布置。
3、活動具體內容：
(1)初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。
(2)決賽：初定地點為小型電影院(根據實際調整)，決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場作答)，抽簽選擇題目，以所得的分數高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎。
4、評分標準：
(1)初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據。
禁毒知識競賽策劃書篇十一
為使學生充分認識的種類和危害，從小樹立遠離的意識，學校根據上級精神，借“6.26”國際禁毒日契機，積極開展禁毒知識競賽”活動和開展青少年預防教育活動，全面提升我校青少年預防教育的工作成效。學校決定于20xx年6月11日舉辦禁毒知識競賽活動。
3—5年級全體學生。
20xx年6月11日中午1點、學校實驗室。
2、以年級為小組：三年級a組，四年級b組，五年級c組。每小組使用相應的試卷，每個小組30人(由年級班級評選)參賽。
3、考試教師安排：三年級a組——王林元;四年級b組——龍治仁;五年級c組——楊昌平。
4、評卷安排：三年級a組——吳昌岑;四年級b組——楊芹菊;五年級c組——沈繼敏。
5、評獎安排：每組取前十名進行獎勵。
6、活動結束后，集中全校師生進行頒獎表彰。
1、參加禁毒知識競賽的班級，班主任必須組織學生加強禁毒知識的強化學習，并組織本班考試，選出參賽學生，名單請于6月10日前上交學校行政辦公室。
2.活動過程中，聽從負責老師的指令和講解，不得相互抄襲。
禁毒知識競賽策劃書篇十二
由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網絡電視承辦的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”活動將于xx年6月1日起在全市范圍繼續(xù)開展。本次活動將結合上?！坝啦敝黝}，深入社區(qū)，擴大活動的宣傳面及影響面，著力構建和諧文明的社會氛圍，具體實施方案如下：
內容：參賽者以學?；蛏鐓^(qū)街道為單位登錄東方網絡電視中的“網上禁毒知識競賽”專區(qū)，參賽者按指定規(guī)則參賽，在電腦隨機產生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。
內容：由初賽成績排名前列的社區(qū)居民家庭參與復賽選拔，復賽由面試和筆試兩部份組成，復賽成績優(yōu)秀者將晉級現場總決賽。
內容：邀請復賽入圍家庭，以社區(qū)和學校為單位現場參與總決賽，產生一、二、三等獎，舉行現場頒獎及表彰大會，為取得優(yōu)秀成績的家庭和積極組織學生參賽的單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。
在活動開展期間，主辦方將結合“迎世博”主題，深入社區(qū)及學校，開展若干場內容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動，社區(qū)居民可通過參與主題活動，贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。
內容：對活動的整體規(guī)模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結，形成文字、數據、圖片、視頻等形式的資料，在東方網絡電視開設的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”專區(qū)內進行展示。
一等獎：1名(獲價值3000元的獎品一份)二等獎：2名(獲價值1000元的獎品一份)。
三等獎：5名(獲價值500元的獎品一份)參與獎：20名(獲價值200元的獎品一份)。
特別紀念獎：10名（獲價值200元的獎品一份）組織獎：12名。
（一）組織獎評選范圍包括區(qū)縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區(qū)街道、中小學校、中等職業(yè)學校、社區(qū)學校、工讀學校等單位。
（二）評選標準：
1.團體對活動的配合積極程度。
2.團體組織參與競賽的總人數。
3.團體組織參與人數的比例。
4.團體組織參與競賽的獲獎人數（家庭）。
禁毒知識競賽策劃書篇十三
為紀念國際禁毒日，進一步加全校禁毒宣傳教育力度，努力增強全校師生的拒毒防毒意識、提高拒毒防毒能力。根據上級精神，結合全校實際，特制定本方案。
有毒創(chuàng)無毒，無毒保凈土。
6月1日6月30日。
九個一；活動。
（一）舉行一次升旗儀式。
在6月22日（星期一）的升旗儀式上進行以依法禁毒、構建和諧；為主題的國旗下講話，進一步增強廣師生拒毒防毒的意識。
6月26日，請龍井鄉(xiāng)派出所領導和我校聘請法制副校長到校進行一次禁毒法制教育專題講座。
（三）召開一次毒品知識主題班會。
6月22日（星期一），各班根據德育處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的'相關知識，學習防范毒品的技能。
（四）制作一份禁毒手抄報。
6.26；期間，學校的美術老師利用美術課指導學生做一張禁毒手抄報，輔導老師要做好批改、指導、評比小學禁毒宣傳活動方案小學禁毒宣傳活動方案。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作瓶班不多于3張。學校將組織專業(yè)人員對上交的作品進行評比，發(fā)獎。
（五）舉行一次隊旗下宣誓。
6月25日（星期一）升旗儀式結束后，由少先隊部輔導員王小千同志組織全校師生在隊旗下進行禁毒宣誓。以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
（六）看一場禁毒影視片。
在6月15日6月30日期間，各班班主任老師自行在網上下載禁毒教育宣傳視頻，認真組織學生觀看。并于6月30日前將學生的觀后感上交德育處。
（七）給父母寫一封禁毒告誡信。
禁毒知識競賽策劃書篇十四
禁毒知識競賽是一項非常有意義的活動。近日，我有幸參加了一場禁毒知識競賽，并在其中有了一些深刻的體會和感悟。這次知識競賽不僅增加了我的禁毒知識，也進一步認識到了毒品給社會和個人帶來的巨大危害。在這篇文章中，我將結合自身經歷，談談我在參加禁毒知識競賽中的心得和感悟。
首先，禁毒知識競賽給了我一個學習知識的機會。在競賽中，我通過閱讀大量的禁毒資料，了解了各類毒品的癥狀、危害，以及毒品的來源和制作過程等。這些知識極大地開拓了我的視野，讓我對毒品有了更加深入的了解。我發(fā)現，不同的毒品對人體的傷害往往有所不同，有的可能會導致心臟病，有的可能會損害大腦功能。只有深入學習禁毒知識，我們才能更好地認識到毒品的嚴重性，以及禁毒工作的重要性。
其次，禁毒知識競賽使我認識到毒品給社會帶來的多方面危害。在我參加禁毒知識競賽的過程中，我了解到，毒品不僅對肢體健康帶來巨大危害，還會嚴重破壞家庭關系、影響社會安定。在了解到毒品對社會的影響后，我深感禁毒工作的重要性。只有通過加強禁毒宣傳和教育，讓更多的人認識到毒品的危害，我們才能更好地保護社會安全和人民幸福。
再次，禁毒知識競賽給我提供了一個展示自己的舞臺。在知識競賽中，每個參賽選手都會在一定程度上暴露自己的知識水平和表達能力。通過與其他選手的競爭，我對自己的優(yōu)勢和不足有了更清楚的認識。而且，我還通過競爭不斷學習和進步，增加了自信心。這種積極的競爭氛圍不僅激發(fā)了我的潛能，也為我的個人發(fā)展提供了重要的推動力。
進入下一段。
最后，參加禁毒知識競賽讓我意識到自己在禁毒事業(yè)中的責任和擔當。在競賽中，我看到了很多由于毒品而患病的悲慘案例，也了解到了禁毒人員為維護社會安寧所做出的巨大努力。通過這次競賽，我更加認識到作為一名普通大學生，我也應該為禁毒事業(yè)貢獻自己的力量。無論是宣傳毒品的危害，還是通過自己的行動影響身邊的人，我都能為禁毒事業(yè)做出自己的貢獻。
通過這次禁毒知識競賽，我學到了很多禁毒知識，增加了禁毒意識，也對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。我相信，只要更多的人加入到禁毒行列中來，我們就能夠共同為創(chuàng)造一個健康、安全的社會而努力。禁毒知識競賽是我們共同反對毒品、守護家園的一項重要舉措。唯有在大家的共同努力下，我們才能真正遠離毒品的危害，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
禁毒知識競賽策劃書篇十五
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹。
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排。
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：11月24下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
2.決賽：
(1)時間：11月30日下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
3.頒獎。
(1)時間：12月1日晚上7點。
(2)時間：圖書館八樓會議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動。
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯合晚會。
(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯歡。
(四)前期準備。
(1)雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于11月20日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，并交由各自的相關部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設置。
特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計500元。
七、負責人及主要參與者。
負責人：王勇、胡熙洋。
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員。
禁毒知識競賽策劃書篇十六
一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”
二、活動時間：待定。
三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術學院。
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術學院全體學生。
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;。
(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳。
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報名準備工作。
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)、現場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現場觀眾出題作答，答對現場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題，各隊按當時分數高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場，組織清現場。
九、活動獎項：
活動由分數高低決定名次。
獎項。
成績。
獎勵數量。
獎品。
一等獎。
第一名。
1
證書、現金50元。
二等獎。
第二、三名。
2
證書、現金30元。
三等獎。
第四、五、六名。
證書、現金20元。
十、注意事項：
1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊。
2、所有準備必須在前一天完成，并由學生處和主席團驗收。
3、做好維護現場比賽現場私序。
4、任何人對比賽有任何問題，由學習部統(tǒng)一進行解釋。
5、賽前做好比賽題目的收集。
學習部。
二〇一一年二月二十二。
禁毒知識競賽策劃書篇十七
5、119電話是免費的，所以不管有沒有火警都可以撥打。
6、火場逃生時，應該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。()。
7、大火封門無路可逃時，可用浸濕的被褥、衣物堵塞門縫，向門上潑水降溫，以延緩火勢蔓延時間，呼救待援。()。
8、消防車、消防艇在前往執(zhí)行火災撲救或搶險救援任務時，同樣受交通指揮信號的限制。()。
9、報火警時，要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名，
所用的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。()。
10、任何人發(fā)現火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利。
()。
11、在沒有發(fā)生火災的情況下，可以把消防器材挪作他用。()。
12、走廊、樓道等公用區(qū)域可以放置、堆積其他雜物。()。
13、要做到及時控制和消滅初起火災，主要是依靠公安消防隊。()。
14、電加熱設備使用時必須有人員在場，離開時要切斷電源。()。
15、“abc干粉滅火器”的意思是能滅a類、b類和c類火災。()。
16、著火后應自己先撲救，救不滅時再打“119”。()。
17、要養(yǎng)成良好的用火習慣，在點火物未完全熄滅前不要丟入垃圾簍內。()。
18、燈具的開關、插座和照明器靠近可燃物時，應采取隔熱、散熱等保護措施。()。
19、火災煙氣因為溫度比較高，通常都在室內空間的上部分。()。
20、發(fā)生火災時，如果自己無法撲救，應該首先保證自身安全，立即撤離到安全地帶等待消防隊前來滅火。()。
21、扔掉煙頭兩小時后再著火就不用負責任。()。
22、公共娛樂場所安全出口的疏散門應向外開啟。()。
23、公安消防隊撲救火災和搶險救災不收費。()。
24、撲救帶電物體火災使用泡沫滅火器。()。
25、火災是在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。()。
26、高層住宅發(fā)生火災，逃生的最佳方法是乘坐電梯。()。
27、身上著了火不要奔跑，可就地打滾或用衣物把火壓滅。()。
28、各單位的法定代表人是消防安全工作的第一責任人。()。
29、電氣線路中不能用銅絲代替保險絲。()。
禁毒知識競賽策劃書篇十八
1、中國歷史上第一個禁煙令是(a)年頒布的。
a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。
2、1834年至1839年間，西方帝國主義國家利用輸入鴉片，每年平均從我國掠走白銀(d)多萬兩以上。
a、100b、200c、300d、400。
3、發(fā)生在(b)的虎門銷煙是世界禁毒史上的一次壯舉，沉重打擊了殖民主義者利用鴉片對我國的侵略。
a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。
4、鴉片類毒品主要有(abcd)。
a、鴉片b、可待因c、海洛因d、嗎啡e、搖頭丸。
5、1987年6月12日，聯合國在維也納召開了有138個國家參加的“麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議”，會上確定每年(b)為“國際禁毒日”。
a、4月26日b、6月26日c、10月26日。
6、“禁絕毒品，功在當代，利在千秋”是(a)同志在“全國禁毒展覽”上的親筆題詞。
a、江澤民b、毛澤東c、胡錦濤。
7、我國提出的禁毒工作“四禁并舉、堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治”的方針中，“四禁”指(abcd)。
a、禁種b、禁販c、禁吸d禁制e、禁運。
8、以下哪四種毒品屬于麻醉劑類毒品(a)。
a、海洛因、鴉片、杜冷丁、美沙酮。
b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、
c、海洛因、嗎啡、搖頭丸、鴉片。
9、國務院《強制戒毒辦法》規(guī)定：對吸食、注射毒品成癮人員進行強制戒毒的期限為(b)。
a、1--2個月b、3--6個月c、1--3年。
10、吸毒上癮又稱藥物依賴，它具有三個特征(abc)。
a、藥物耐受性b、生理依賴性。
c、心理依賴性d、行為怪異性。
11、目前，在我國吸毒成癮者強制戒毒后又復吸的應(c)。
a、重新強制戒毒b、實行自愿戒毒。
c、實行勞動教養(yǎng)d、自愿戒毒和勞動教養(yǎng)相結合。
12、對在所內販毒、吸毒的勞教人員，以及縱容、包庇或為其提供毒品者應當(c)。
a、嚴厲批評b、耐心說服教育c、依照有關法律法規(guī)嚴厲查處。
13、我國目前發(fā)現的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途徑是(c)。
a、母嬰傳播b、性接觸c、注射毒品d、輸血。
14、鄭某在南方某地購得15克海洛因藏在家中準備自己吸食，后被公安機關查獲，鄭某的行為構成了什么罪(b)。
a、販賣毒品罪b、非法持有毒品罪c、不構成犯罪。
15、利用未成年人運輸毒品的按照《刑法》規(guī)定如何處罰(c)。
a、以教唆罪論處b、以運輸毒品罪處罰。
c、以運輸毒品罪從重處罰。
16、毒癮是可以戒除的，關鍵在于個人的(b)。
a、意志b、決心c、財力d、年齡。
a、消化b、呼吸c、神經d、免疫e、心血管。
18、國家對檢舉、揭發(fā)毒品犯罪的人員(a)。
a、給予獎勵b、一般對待c、沒有規(guī)定。
19、當毒品在你面前出現時，正確的選擇是(c)。
a、試一試b、丟棄毒品c、報告公安機關。
20、吸毒者在今后的人生道路上應選擇的正確生活態(tài)度是(c)。
a、人生一世，及時行樂b、再吸最后一口，以后再也不吸了。
c、樹立戒毒信心，堅決拒絕毒品。
21、張某吸毒成癮被公安機關查獲，其將受到(b)處罰。
a、勞動教養(yǎng)b、強制戒毒c、逮捕d、教育。
22、脫毒只是戒毒過程的第一步，最根本的是要徹底擺脫(c)才能達到徹底康復。
a、生理依賴性b、戒斷反應c、心癮。
23、劉某販賣數量較大的毒品被公安機關查獲，其將受到(c)。
a、勞動教養(yǎng)b、治安拘留c、刑事處罰。
24、毒品最早來源于一些(a)。
a、植物b、動物c、微生物d、細菌。
25、我國現有的戒毒方式有(abc)。
a、限期戒毒b、公安強制戒毒c、勞教戒毒。
26、私自種植罌粟等毒品原植物是(a)。
a、違法的，將受到處罰b、可以種植少量罌粟，不違法。
27、我國法律規(guī)定，毒品主要是指鴉片、海洛因、嗎啡及以下物品(b)。
a、香煙b、搖頭丸c、白酒。
28、吸毒人員張某將一小包海洛因交給高考失利的小沈，并稱吸食后可以消除所有煩惱。張某的行為犯了什么罪(b)。
a、販賣毒品罪b、引誘教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。
a、急性脫癮b、康復c、回歸社會d、監(jiān)測。
30、國際禁毒公約把毒品分成兩大類即(ab)。
a、麻醉藥品b、精神藥物c、海洛因d、鴉片。
31、在中小學生中普遍開展毒品預防教育的主要目的是提高他們的(a)意識。
a、識毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不販毒。
a、鴉片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、嗎啡、可卡因。
33、今年“國際禁毒日”期間禁毒宣傳的主題是：(a)。
a、珍惜自我，健康訣擇b、珍愛生命，關愛未來，關心下一代。
34、張某吸毒，有時讓王某為其購買毒品，王某借機從中牟利，對王某的行為是否應追究刑事責任(a)。
a、應該b、不應該c、由所涉毒品數量決定。
35、世界著名的非法毒品生產基地是(a)。
a、東南亞的“金三角”b、阿富汗。
c、伊朗d、百慕大三角。
36、搖頭丸是(c)的衍生物。
a、鴉片b、大麻c、
37、毒品的危害可以概括為(a)。
a、毀滅自己，禍及家庭，危害社會b、僅危害本人身體。
38、某藥材公司經營部未經有關部門批準，擅自大量出售可用于制造的原料麻黃素，其行為構成(c)。
a、玩忽職守罪b、販賣毒品罪c、非法買賣制毒物品罪。
39、建立健全中小學生毒品預防教育責任制，其中學校主要領導為毒品預防教育第一責任人，(b)為班級學生毒品預防教育的直接責任人。
a、學校主要領導b、班主任c任課老師。
40、李醫(yī)生經常向吸毒人員王某提供國家規(guī)定管制的麻醉藥品，對李醫(yī)生的行為應如何處置(c)。
a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神藥品罪論處。
41、據專家預測，(c)將成為本世紀的主要毒品。
a、大麻b、海洛因c、d、鴉片。
42、趙某是個體旅館老板，一些人經常在旅館中吸毒，趙某不但不制止反而安排服務員在客房門口為他們望風，按照《刑法》規(guī)定，對趙某的行為如何進行處罰(c)。
a、予以教育b、無法處理c、以容留他人吸毒罪論處。
43、張某私自在家中存放大量的能用于種植的罌粟種子，按照《刑法》規(guī)定對張某的行為如何進行處罰(c)。
a、無法處理b、予以治安處罰。
c、以非法持有毒品原植物種子罪論處。
44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。
a、缺乏對毒品危害性的認識b、過強的好奇心理。
c、缺乏自控和分析能力d、易受不良環(huán)境的影響。
45、我國《刑法》規(guī)定，走私、販賣、運輸、制造海洛因(b)克以上的，處有期徒刑、無期徒刑或死刑，并處沒收財產。
a、20b、50c、100d、500。
46、判斷是否是海洛因吸食者最簡單常用的檢測方法是(b)。
a、血液檢驗b、尿液檢驗c、唾液檢驗。
47、嗎啡、海洛因是從(b)中提取的。
a、可卡因b、鴉片c、
48、吸毒勞教人員在勞教戒毒過程中應持的正確態(tài)度是(d)。
a、吸毒是個人行為，被勞教是冤枉的。
b、戒毒不可能成功，得過且過。
c、先熬教期，出所后加倍補償。
d、樹立信心，積極配合治療和矯治。
49、勞教戒毒工作由(a)部門管理。
a、公安b、民政c、衛(wèi)生d、司法行政。
50、李某將一袋罌粟殼賣給一家個體火鍋店。李某的行為是否違法(a)。
a、違法b、不違法c、法律沒有規(guī)定。
51、下列哪些毒品屬于新型毒品。(bcd)。
a、海洛因b、搖頭丸c、d、k粉。
52、開展禁毒人民戰(zhàn)爭的目標即“三個遏制”是(abc)。
a、遏制新吸毒人員滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品來源。
53、禁毒人民戰(zhàn)爭“五大戰(zhàn)役”是指哪些?(abcde)。
a、禁毒預防戰(zhàn)役。
b、禁吸戒毒戰(zhàn)役。
c、堵源截流戰(zhàn)役。
d、禁毒嚴打戰(zhàn)役。
e、易制毒化學品和麻醉藥品、精神藥物整頓戰(zhàn)役。
54、禁毒人民戰(zhàn)爭中，禁毒預防戰(zhàn)役要抓好哪“三個層次“的預防?(abc)。
a、抓住全民禁毒預防。
c、抓住高危人群禁毒預防。
55、禁毒工作的“四必”是指哪些內容?(abcd)。
a、有毒必肅b、販毒必懲c、吸毒必戒d、種毒必究。
56、在禁毒人民戰(zhàn)爭中，禁吸戒毒戰(zhàn)役要開展哪“三大活動”(abc)。
a、開展“大普查”活動，提高發(fā)現率。
b、開展“大收戒”活動，提高戒斷率。
c、開展“大幫教”活動，降低復吸率。
57、在禁毒人民戰(zhàn)爭中，“大收戒”活動“三個一律”是指哪些內容(abc)。
a、對吸毒成癮人員一律強制戒毒。
b、對感染艾滋病病毒的特殊吸毒人員一律收治。
c、戒毒期滿出所的一律落實幫教銜接措施。
58、禁毒嚴打戰(zhàn)役中要打好哪“四仗”?(abcd)。
a、破案攻堅仗。
b、外流販毒殲滅仗。
c、禁種鏟毒仗。
d、娛樂場所禁毒仗。
59、群眾性禁毒行動，要以開展創(chuàng)建哪“五無”為內容?(abcde)。
a、無毒社區(qū)b、無毒村c、無毒單位d、無毒學校e、無毒家庭。
60、禁毒工作“五進”工程是指哪些?(abcde)。
a、進社區(qū)b、進農村c、進單位d、進學校e、進家庭。
1、中國歷史上第一個禁煙令是(a)年頒布的。
a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。
2、1834年至1839年間，西方帝國主義國家利用輸入鴉片，每年平均從我國掠走白銀(d)多萬兩以上。
a、100b、200c、300d、400。
3、發(fā)生在(b)的虎門銷煙是世界禁毒史上的一次壯舉，沉重打擊了殖民主義者利用鴉片對我國的侵略。
a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。
4、鴉片類毒品主要有(abcd)。
a、鴉片b、可待因c、海洛因d、嗎啡e、搖頭丸。
5、1987年6月12日，聯合國在維也納召開了有138個國家參加的“麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議”，會上確定每年(b)為“國際禁毒日”。
a、4月26日b、6月26日c、10月26日。
6、“禁絕毒品，功在當代，利在千秋”是(a)同志在“全國禁毒展覽”上的親筆題詞。
a、江澤民b、毛澤東c、胡錦濤。
7、我國提出的禁毒工作“四禁并舉、堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治”的方針中，“四禁”指(abcd)。
a、禁種b、禁販c、禁吸d禁制e、禁運。
8、以下哪四種毒品屬于麻醉劑類毒品(a)。
a、海洛因、鴉片、杜冷丁、美沙酮。
b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、
c、海洛因、嗎啡、搖頭丸、鴉片。
9、國務院《強制戒毒辦法》規(guī)定：對吸食、注射毒品成癮人員進行強制戒毒的期限為(b)。
a、1--2個月b、3--6個月c、1--3年。
10、吸毒上癮又稱藥物依賴，它具有三個特征(abc)。
a、藥物耐受性b、生理依賴性。
c、心理依賴性d、行為怪異性。
11、目前，在我國吸毒成癮者強制戒毒后又復吸的應(c)。
a、重新強制戒毒b、實行自愿戒毒。
c、實行勞動教養(yǎng)d、自愿戒毒和勞動教養(yǎng)相結合。
12、對在所內販毒、吸毒的勞教人員，以及縱容、包庇或為其提供毒品者應當(c)。
a、嚴厲批評b、耐心說服教育c、依照有關法律法規(guī)嚴厲查處。
13、我國目前發(fā)現的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途徑是(c)。
a、母嬰傳播b、性接觸c、注射毒品d、輸血。
14、鄭某在南方某地購得15克海洛因藏在家中準備自己吸食，后被公安機關查獲，鄭某的行為構成了什么罪(b)。
a、販賣毒品罪b、非法持有毒品罪c、不構成犯罪。
15、利用未成年人運輸毒品的按照《刑法》規(guī)定如何處罰(c)。
a、以教唆罪論處b、以運輸毒品罪處罰。
c、以運輸毒品罪從重處罰。
16、毒癮是可以戒除的，關鍵在于個人的(b)。
a、意志b、決心c、財力d、年齡。
a、消化b、呼吸c、神經d、免疫e、心血管。
18、國家對檢舉、揭發(fā)毒品犯罪的人員(a)。
a、給予獎勵b、一般對待c、沒有規(guī)定。
19、當毒品在你面前出現時，正確的選擇是(c)。
a、試一試b、丟棄毒品c、報告公安機關。
20、吸毒者在今后的人生道路上應選擇的正確生活態(tài)度是(c)。
a、人生一世，及時行樂b、再吸最后一口，以后再也不吸了。
c、樹立戒毒信心，堅決拒絕毒品。
21、張某吸毒成癮被公安機關查獲，其將受到(b)處罰。
a、勞動教養(yǎng)b、強制戒毒c、逮捕d、教育。
22、脫毒只是戒毒過程的第一步，最根本的是要徹底擺脫(c)才能達到徹底康復。
a、生理依賴性b、戒斷反應c、心癮。
23、劉某販賣數量較大的毒品被公安機關查獲，其將受到(c)。
a、勞動教養(yǎng)b、治安拘留c、刑事處罰。
24、毒品最早來源于一些(a)。
a、植物b、動物c、微生物d、細菌。
25、我國現有的戒毒方式有(abc)。
a、限期戒毒b、公安強制戒毒c、勞教戒毒。
26、私自種植罌粟等毒品原植物是(a)。
a、違法的，將受到處罰b、可以種植少量罌粟，不違法。
27、我國法律規(guī)定，毒品主要是指鴉片、海洛因、嗎啡及以下物品(b)。
a、香煙b、搖頭丸c、白酒。
28、吸毒人員張某將一小包海洛因交給高考失利的小沈，并稱吸食后可以消除所有煩惱。張某的行為犯了什么罪(b)。
a、販賣毒品罪b、引誘教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。
a、急性脫癮b、康復c、回歸社會d、監(jiān)測。
30、國際禁毒公約把毒品分成兩大類即(ab)。
a、麻醉藥品b、精神藥物c、海洛因d、鴉片。
31、在中小學生中普遍開展毒品預防教育的主要目的是提高他們的(a)意識。
a、識毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不販毒。
a、鴉片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、嗎啡、可卡因。
33、今年“國際禁毒日”期間禁毒宣傳的主題是：(a)。
a、珍惜自我，健康訣擇b、珍愛生命，關愛未來，關心下一代。
34、張某吸毒，有時讓王某為其購買毒品，王某借機從中牟利，對王某的行為是否應追究刑事責任(a)。
a、應該b、不應該c、由所涉毒品數量決定。
35、世界著名的非法毒品生產基地是(a)。
a、東南亞的“金三角”b、阿富汗。
c、伊朗d、百慕大三角。
36、搖頭丸是(c)的衍生物。
a、鴉片b、大麻c、
37、毒品的危害可以概括為(a)。
a、毀滅自己，禍及家庭，危害社會b、僅危害本人身體。
38、某藥材公司經營部未經有關部門批準，擅自大量出售可用于制造的原料麻黃素，其行為構成(c)。
a、玩忽職守罪b、販賣毒品罪c、非法買賣制毒物品罪。
39、建立健全中小學生毒品預防教育責任制，其中學校主要領導為毒品預防教育第一責任人，(b)為班級學生毒品預防教育的直接責任人。
a、學校主要領導b、班主任c任課老師。
40、李醫(yī)生經常向吸毒人員王某提供國家規(guī)定管制的麻醉藥品，對李醫(yī)生的行為應如何處置(c)。
a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神藥品罪論處。
41、據專家預測，(c)將成為本世紀的主要毒品。
a、大麻b、海洛因c、d、鴉片。
42、趙某是個體旅館老板，一些人經常在旅館中吸毒，趙某不但不制止反而安排服務員在客房門口為他們望風，按照《刑法》規(guī)定，對趙某的行為如何進行處罰(c)。
a、予以教育b、無法處理c、以容留他人吸毒罪論處。
43、張某私自在家中存放大量的能用于種植的罌粟種子，按照《刑法》規(guī)定對張某的行為如何進行處罰(c)。
a、無法處理b、予以治安處罰。
c、以非法持有毒品原植物種子罪論處。
44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。
a、缺乏對毒品危害性的認識b、過強的好奇心理。
c、缺乏自控和分析能力d、易受不良環(huán)境的影響。
45、我國《刑法》規(guī)定，走私、販賣、運輸、制造海洛因(b)克以上的，處15年有期徒刑、無期徒刑或死刑，并處沒收財產。
a、20b、50c、100d、500。
46、判斷是否是海洛因吸食者最簡單常用的檢測方法是(b)。
a、血液檢驗b、尿液檢驗c、唾液檢驗。
47、嗎啡、海洛因是從(b)中提取的。
a、可卡因b、鴉片c、
48、吸毒勞教人員在勞教戒毒過程中應持的正確態(tài)度是(d)。
a、吸毒是個人行為，被勞教是冤枉的。
b、戒毒不可能成功，得過且過。
c、先熬教期，出所后加倍補償。
d、樹立信心，積極配合治療和矯治。
49、勞教戒毒工作由(a)部門管理。
a、公安b、民政c、衛(wèi)生d、司法行政。
50、李某將一袋罌粟殼賣給一家個體火鍋店。李某的行為是否違法(a)。
a、違法b、不違法c、法律沒有規(guī)定。
51、下列哪些毒品屬于新型毒品。(bcd)。
a、海洛因b、搖頭丸c、d、k粉。
52、開展禁毒人民戰(zhàn)爭的目標即“三個遏制”是(abc)。
a、遏制新吸毒人員滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品來源。
53、禁毒人民戰(zhàn)爭“五大戰(zhàn)役”是指哪些?(abcde)。
a、禁毒預防戰(zhàn)役。
b、禁吸戒毒戰(zhàn)役。
c、堵源截流戰(zhàn)役。
d、禁毒嚴打戰(zhàn)役。
e、易制毒化學品和麻醉藥品、精神藥物整頓戰(zhàn)役。
54、禁毒人民戰(zhàn)爭中，禁毒預防戰(zhàn)役要抓好哪“三個層次“的預防?(abc)。
a、抓住全民禁毒預防。
c、抓住高危人群禁毒預防。
55、禁毒工作的“四必”是指哪些內容?(abcd)。
a、有毒必肅b、販毒必懲c、吸毒必戒d、種毒必究。
56、在禁毒人民戰(zhàn)爭中，禁吸戒毒戰(zhàn)役要開展哪“三大活動”(abc)。
a、開展“大普查”活動，提高發(fā)現率。
b、開展“大收戒”活動，提高戒斷率。
c、開展“大幫教”活動，降低復吸率。
57、在禁毒人民戰(zhàn)爭中，“大收戒”活動“三個一律”是指哪些內容(abc)。
a、對吸毒成癮人員一律強制戒毒。
b、對感染艾滋病病毒的特殊吸毒人員一律收治。
c、戒毒期滿出所的一律落實幫教銜接措施。
58、禁毒嚴打戰(zhàn)役中要打好哪“四仗”?(abcd)。
a、破案攻堅仗。
b、外流販毒殲滅仗。
c、禁種鏟毒仗。
d、娛樂場所禁毒仗。
59、群眾性禁毒行動，要以開展創(chuàng)建哪“五無”為內容?(abcde)。
a、無毒社區(qū)b、無毒村c、無毒單位d、無毒學校e、無毒家庭。
60、禁毒工作“五進”工程是指哪些?(abcde)。
a、進社區(qū)b、進農村c、進單位d、進學校e、進家庭。
禁毒知識競賽策劃書篇十九
2006年至2015年，由市禁毒辦、市未保辦聯合發(fā)起的上海市禁毒知識競賽肩負“傳播禁毒宣傳正能量”的使命，走過十年光陰、歷經十屆精彩，逐步發(fā)展打造成為了上海市青少年及其家庭參與禁毒宣傳教育的品牌活動項目。下一個十年，禁毒知識競賽將繼續(xù)豐富內涵、創(chuàng)新形式，為活動注入全新生命力。20xx第十二屆上海市禁毒知識競賽具體活動方案如下：
主辦單位。
承辦單位。
協(xié)辦單位。
1.網絡初賽(時間：6月1日-8月31日)。
內容：參賽者可以學校、社區(qū)街道、個人為單位登錄活動，進入禁毒知識競賽參賽通道，按指定規(guī)則參賽，在競賽平臺上隨機產生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、答題耗時長短、參賽先后次序確定排名，并最終確認入圍網絡決賽的名單。
2.網絡決賽(時間：10月)。
內容：入圍網絡決賽的參賽者在指定時間內登錄活動進入“網絡決賽”專區(qū)通道，參與在線網絡決賽。
3.區(qū)級選拔賽(時間：9月)。
內容：以學校和社區(qū)參賽選手家庭為單位，由各區(qū)縣自行策劃區(qū)級選拔活動并推薦家庭參加市級復賽。
4.市級復賽(時間：10月)。
內容：由各區(qū)縣推薦的家庭參加復賽選拔，復賽成績優(yōu)秀者將晉級現場總決賽。
5.市級總決賽(時間：11月底)。
內容：第十一屆上海市禁毒知識競賽的年度總決賽將在往屆基礎上推陳出新，對精彩的家庭才藝表演、緊張激烈的知識競賽、多元化的禁毒宣傳資源進行情景串編。邀請復賽入圍家庭，以社區(qū)和學校為單位現場參與總決賽，產生一、二、三等獎。
禁毒知識競賽策劃書篇一
為了擴大大學生知識面，挖掘大學生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，化學與化工學院學生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質較高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
化學與化工學院學生會辦公室。
化學與化工學院全體學生。
報名時間：xx年11月2日。
初賽時間：xx年11月5日。
決賽時間：xx年11月8日。
報名方法：參賽者到各班班長處報名，再由班長交給學生會辦公室。
地點：工程樓204。
以個人為單位進行初賽和決賽的評比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個人持有100道題，答題期間嚴禁交頭接耳，室內保持安靜，并在30分鐘內完成規(guī)定試題。及格分數者則有機會進行下一輪比賽。及格分數線則有主辦方所設。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權利。快速搶答題共計20道。答對的加十分，答錯的不扣分。
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。
一等獎證書：15元。
二等獎證書：2個20元。
三等獎獎狀：3個6元。
總計：41元。
化學與化工學院。
xx年十月二十五。
禁毒知識競賽策劃書篇二
為普及知識產權保護的法律、法規(guī)，深入開展知識產權的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神，響應我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學院法學協(xié)會決定舉辦“法隨我行，律動我心”為主題的法律知識講座活動，以深化大學生的法律意識，塑造良好新時代大學生形象。
為進一步提高大學生的法律知識水平，培養(yǎng)大學生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進我校大學生良好學風的養(yǎng)成，同時加強各學院之間的交流與合作，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一個展示自我，鍛煉自我的舞臺。
法隨我行，律動我心。
共青團凱里學院委員會。
凱里學院大學生法學協(xié)會。
凱里學院全體學生。
31205教室。
初賽時間和地點：各分院組織至少6名同學參加第一輪法律競賽考試，考試時間是10月20號在31205教室進行考試（各分院務必在10月19號之前把報名人員名單交到大學生法學協(xié)會）。
復賽時間和地點：10月24日16點（在第一輪中選拔出各分院。
前三名同學到31205教室參加復賽）。
決賽時間和地點：10月26日16點教室31205。
1.前期宣傳：
（1)由大學生法學協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。
（2）由共青團委和法協(xié)宣傳部通知給各班負責人組織學生報名。
2.場置安排：10月20日由法學協(xié)會在下午四點之前完成考場布置。
3.人員安排：
（1）學術部負責打制橫幅。
（2）外聯部負責購買所需的物品。
（3）紀檢部負責維紀律以及參賽人員簽到情況。
（4）組織部負責組織會員到場。
競賽分為兩個環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題。總分為100分。（在考試過程中，嚴禁作弊，如有發(fā)現，立即取消比賽資格）。
個人證書（30份）、獎狀（10張）、21個筆記本。
一等獎：獎狀及證書+200元獎金。
二等獎：獎狀及證書+150元獎金。
三等獎：獎狀及證書+100元獎金。
優(yōu)秀獎：獎狀及證書+筆記本。
不得泄露任何人。
3、緊急情況：活動期間法學協(xié)會安排四名機動人員，負責。
計劃外問題的解決。
4、教室：提前與相關部門聯系教室，確?；顒拥拈_展不影響同學們的正常學習。
禁毒知識競賽策劃書篇三
20xx年5月25日晚上7：00-9：00
2-4-201
劉中正、易瓊、劉穗、吳博涵
電子與電氣工程系全體學生
1、宣傳：主要由系學生會召開班級心理委員會議，宣傳時需詳細介紹比賽安排和流程。同時系宣傳制作相應海報張貼于系部櫥窗。
2、參賽方式：以輔導員為單位選派4名同學組成代表隊（包括班級班長、副班長、團支書、班級心理委員）。
3、邀請嘉賓：由系部負責制作邀請函，并將邀請函遞交給學工處領導、系部領導以及學院心理咨詢室教師等。
4、賽前準備：由系部學生會主要賽事負責人收集比賽題庫并準備好相應的比賽題目，同時參與出題的負責人不得參與比賽且賽前須對比賽題目嚴格保密。
5、 比賽具體流程
由主持人首先介紹嘉賓及評委老師，帶動比賽氛圍、宣布比賽開始
a、必答題：由50道難度系數相當的選擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項，各系隊以舉牌方式回答（牌上寫有abcd），答對得分答錯不倒扣分，每題20分。
b、爭分奪秒題：每隊出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內答對題目的數量，每答對一題得10分。
c、風險沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機會，答對得分，答錯倒扣分。難度級別高的題目分值越高，但倒扣分數也越多，各隊可根據賽事實際情況選擇作答。
d、自由發(fā)揮題：主持人現場讀一段關于大學生心理健康問題的案例，各班選手現場對材料中的人物提出相應的心理輔導策略，并將要點寫在答題板上。 最后由評委老師現場點評打分。
e、附加題：該題為最后結果為平手時所準備，也是風險題，答對加分，答錯扣分。
6、計分方式：由3名分數統(tǒng)計員計分，保證公平公正。
7、獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎各一名
8、統(tǒng)計分數，當場公布結果，頒獎（主持人負責與嘉賓溝通好）
1、獎狀（大張）3張：設一二三等獎
2、獎品（每個獲獎隊的參賽選手都有）
一等獎：90元的獎品
二等獎：60元的獎品
三等獎：30元的獎品
3、邀請函15張
4、礦泉水25瓶（供評委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）
5、條幅1條
6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張
7、題庫引發(fā)15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者話筒至少兩個（主持人、答題選手）
9、計分牌（籃球賽使用）5個
10、氣球50個布置現場使用
禁毒知識競賽策劃書篇四
繁榮校園文化，豐富大學生活。為了讓新生能了解對應用文的知識及其重要性，為了讓他們知道大學生活中處處可以接觸到應用文，也為了他們能適應大學生活對應用文的需要。我社特此舉辦此活動?？梢约訌娦律奈膶W素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學氛圍。此活動雖然是一次小小的考試，但應用文的一些基礎知識還是能體現出來，通過考試，新生可以知道自己的生活中，應用文的知識是不可或缺的。
二．活動時間與地點。
12月5日五教新生晚自習教室。
三．參賽對象。
職師院全體報名新生及梅子文學會員。
四．活動宣傳。
我們將安排負責人去新生上晚自習的教室進行宣傳，讓新生提前做好準備.
張貼海報宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報公布獲獎名單，以進一步擴大活動影響。
五．活動流程。
1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現場監(jiān)考。
2、九點準時收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負責人。同時把試卷的答案發(fā)下去。
3、由梅子文學社負責人主編、文編及文編會員進行改卷。
4、最終交給社長審批，確定獲獎名單。
5、梅子文學社召開頒獎大會為獲獎者頒發(fā)證書同時召開本學期最后一次社團例會。
六．人員安排。
1、夏樂樂為活動總負責人。
2、組織部負責收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯部負責打印試卷和稿子。
4、辦公室負責寫海報前期宣傳和后期結果公布。
5、全體負責人負責前期到教室宣傳。
七．獎項設置。
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
優(yōu)秀獎3名。
各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書。
八．經費預算。
應用文知識材料60元。
試卷15元。
證書20元。
海報紙2元。
總計97元。
禁毒知識競賽策劃書篇五
計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當代大學生，應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。
人的知識越廣，人的本身也就越完善?！郀柣?BR> 隨著信息時代的來臨，電腦互聯網以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！
在信息高速發(fā)達的今天，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業(yè)知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！
高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。
通過電腦知識競賽，幫助同學們了解更多計算機基礎知識，擴展同學們的知識面。
淮陰師范學院全體學生
1、協(xié)會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執(zhí)行，負責人的擔任由會員自鑒！
2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。
3、由組織部邀請嘉賓及評委
1、活動分為兩個部分：
第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。
第二部分現場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。
2、活動流程
5月6號開始宣傳
5月8號報名截止
5月11號初賽
5月14號做第二階段準備工作。
5月16號決賽
1、以個人為單位參賽，在報名截止日期前報名
2、留下自己郵箱，便于接受題庫
3、保持通訊暢通
分值
評分要素
評分標準
筆試
100分
30道選擇題 每題2分
根據參賽者實際答案
20道填空題 每題2分
口答
60分
15道選擇題 每題4分
根據參賽者實際答案
每人都有不同的15題須作答
搶答
40分
總共20道題目 每題2分
根據參賽者實際答案
所有參賽者搶答20道題目
1、一等獎 一組
2、二等獎 二組
3、三等獎 三組
4、優(yōu)秀獎 若干名
若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分
啟明星電腦協(xié)會策劃部
xx年4月21日
禁毒知識競賽策劃書篇六
2.活動目的:。
（1）提高同學安全意識。
（2）豐富同學的課余生活。
（3）加深對安全教育的重要性的認識。
（4）通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個互動學習的機會。
（5）讓更多的同學了解紅會。
3.活動時間:。
***************************。
4.活動地點:多功能廳（教工食堂二樓）。
5.主辦單位:河海大學校紅十字會。
6.參加對象:10級各系,每院派三名同學參賽。
1.校內宣傳:。
書面通知學院各輔導員本次知識競賽的相關事宜.
由院宣傳部協(xié)助并合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.
在學校網站上發(fā)布此次競賽的相關事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況.
2.賽前組織:。
申請場地（多功能廳）以及布置場地.
預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置.
在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.
3.工作人員:。
邀請各學院的主要領導及嘉賓出席.
邀請各個院的輔導員擔任本次比賽的評委.
由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名.
監(jiān)督員一名.
裁判一名.
若干禮儀小姐.
若干設備控制人員.
4設備準備:。
麥克風.
燈光、音響.
搶答器.
記分牌.
電腦系統(tǒng).
筆和紙.
比賽專用桌椅。
5.題目準備:。
****。
6.獎品準備:。
證書及給觀眾的小禮物。
1.比賽流程:。
主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.
領導致辭.
主持人宣布比賽規(guī)則.
主持人宣布比賽開始.
第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié).
評委對參賽選手的答案進行點評.
主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領導頒發(fā)獎品.
邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.
由*******致閉幕詞.
主持人宣布比賽結束,并感謝到場領導、嘉賓和觀眾.
散會后,工作人員留下清理會場.
每支隊伍都有100分的底分。
（1）、必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設計。
題目內容全部于挑戰(zhàn)杯有關，題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪，每輪每隊依次回答一個題目。
禁毒知識競賽策劃書篇七
毒品問題處于發(fā)展蔓延階段,與毒品有關的違法犯罪活動涉及到全國各地，中國已由毒品過境受害國轉變?yōu)槎酒愤^境與消費并存的受害國，禁毒刻不容緩，來看下面小編為大家提供的網上禁毒知識競賽方案：
由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、
東方網絡電視承辦的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”活動將于xx年6月1日起在全市范圍繼續(xù)開展。
本次活動將結合上海“迎世博”主題，深入社區(qū)，擴大活動的宣傳面及影響面，
著力構建和諧文明的.社會氛圍，具體實施方案如下：
一、初選賽(6月1日-8月31日)
參賽者按指定規(guī)則參賽，在電腦隨機產生的競賽試卷中答題。
參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。
二、復賽選拔(9月15日-10月15日)
內容：由初賽成績排名前列的社區(qū)居民家庭參與復賽選拔，復賽由面試和筆試兩部份組成，復賽成績優(yōu)秀者將晉級現場總決賽。
三、現場總決賽(10月底)
為取得優(yōu)秀成績的家庭和積極組織學生參賽的單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。
四、現場主題活動(活動期間)
社區(qū)居民可通過參與主題活動，贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。
五、活動成果展示(12月)
在東方網絡電視開設的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”專區(qū)內進行展示。
六、獎項設置
一等獎：1名(獲價值3000元的獎品一份) 二等獎：2名(獲價值1000元的獎品一份)
三等獎：5名(獲價值 500元的獎品一份) 參與獎：20名(獲價值 200元的獎品一份)
特別紀念獎：10名(獲價值200元的獎品一份) 組織獎：12名
七、組織獎產生辦法
(一)組織獎評選范圍包括區(qū)縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區(qū)街道、中小學校、中等職業(yè)學校、社區(qū)學校、工讀學校等單位。
(二)評選標準：
1.團體對活動的配合積極程度。
2.團體組織參與競賽的總人數。
3.團體組織參與人數的比例。
4.團體組織參與競賽的獲獎人數(家庭)。
禁毒知識競賽策劃書篇八
第十四周為生活趣味周，生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤、宿舍裝扮的又一活動。
＊生活中，同學們往往會因缺乏科學的生活節(jié)約常識和小竅門，而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻煩，生活小常識可以幫助同學們解決這些問題。
促進同學們的團結協(xié)作，豐富同學們的學習生活；
擴展同學們的知識面，增加生活知識；
在大學生活中，創(chuàng)造更高質量的校園生活。
本次活動以搶答的形式開展，競賽問題是生活小常識知識，問題由簡單到難。每班派兩名同學參加比賽，可有一名候補人員。
此次搶答有搶答題（包含選擇題和問答）、風險題兩種題型。賽場主要的職員：每組二人，共二十八名參賽選手，主持人兩名，評委兩名，記時員一名，記分員兩名，可根據具體情況添加嘉賓組；比賽開始時各隊設基礎分一百分。
主持人宣布比賽結果后，若某組對結果有疑義，可在賽后向工作職員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
19:00選手應全部到場抽簽分組，19:30比賽正式開始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個小組，十四個小組又分成紅黃藍黑四隊，前兩隊三組人員，后兩隊四組人員。本次搶答賽共三輪比賽，分別是初級賽，晉級賽和終極賽，最后將決出冠軍和優(yōu)越組。
第一輪：選擇題，每題十分，每組進行搶答，答題時間不超過十秒。答對加分，發(fā)錯扣分。
第二輪：知識陷阱（組互選題）－－選擇題以及填空題，由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復。若選手答不出可乞助于親友團，選手答對一題加分，答錯扣分。
第三輪：風險題，每題答題時間不超過兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問答題）。
各組參加比賽人員應按規(guī)定時間到場，遲到十分鐘按棄權處理。
比賽以搶答形式進行，各個參賽小組同時進行搶答，最快搶答者獲答題資格。
參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時間內回答問題，超時回答予發(fā)錯處理。
團隊搶答時應遵守賽場秩序，在其它組獲得答題權力后立即安靜，不能與其它組搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
回答問答題時間從主持人提出問題后說“開始”開始記時，組員回答后說“回答完畢”。附加賽－當初賽比賽結束，出現分數不異而不能選出冠軍時，或者決賽結束因分數不異而不能確定名次時，將加一道備用題進行搶答，規(guī)則與搶答賽相同。
（一）搶答題（每題十分）主持人宣布“開始”時，方可舉手搶答，否則屬搶答違規(guī)。搶到題后，可由組員配合完成答題，一人主答，同組組員可以補充，以最后答案為準。搶答題答對給十分，答不出或答不全或答錯扣十分。（二）風險題風險題分二十分、三十分、四十分三個檔次。本輪比賽開始時前，各組選擇籌辦答題的檔次。各隊在各自選擇的檔次里抽取問題，派代表作答，其它隊員可提示，補充，以最后的答案為準。答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
冠軍一個，優(yōu)越組一個。
冠軍組和優(yōu)越組均有獎狀，該成員也將獲得相應獎勵。注：此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員應盡職盡責，保證活動順利開展。
本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。
禁毒知識競賽策劃書篇九
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一、活動主題：
百科知識風暴競賽
二、活動目的：
擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：3月10號到時具體再通知
復賽時間和地點：3月17號
決賽時間和地點：3月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象：
經管系全體學生
五、報名時間：
03月01號——08號
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排：
復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
(8)宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經管系學生會相關人員。
復賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
表現獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經費預算:300元
備注：
(一)期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在、、、進行宣傳
(三)面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
禁毒知識競賽策劃書篇十
為了更好地貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設，營造健康積極、和諧團結的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的情感深造。
6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
二、活動主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。
三、活動簡介。
1、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生。
2、活動時間及地點。
地點：小型電影院(初定)。
時間：十一月至十二月。
3、主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯合會。
策劃承辦單位：華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社。
4、活動負責人：xxx。
四、活動內容：
1、活動形式：分設初賽及決賽。
2、活動準備：
(1)申請場地。
(2)開設咨詢會。
(3)廣播稿宣傳。
(4)聯系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯干部、協(xié)會代表)。
(5)會場布置。
3、活動具體內容：
(1)初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。
(2)決賽：初定地點為小型電影院(根據實際調整)，決賽當晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場作答)，抽簽選擇題目，以所得的分數高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎。
4、評分標準：
(1)初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據。
禁毒知識競賽策劃書篇十一
為使學生充分認識的種類和危害，從小樹立遠離的意識，學校根據上級精神，借“6.26”國際禁毒日契機，積極開展禁毒知識競賽”活動和開展青少年預防教育活動，全面提升我校青少年預防教育的工作成效。學校決定于20xx年6月11日舉辦禁毒知識競賽活動。
3—5年級全體學生。
20xx年6月11日中午1點、學校實驗室。
2、以年級為小組：三年級a組，四年級b組，五年級c組。每小組使用相應的試卷，每個小組30人(由年級班級評選)參賽。
3、考試教師安排：三年級a組——王林元;四年級b組——龍治仁;五年級c組——楊昌平。
4、評卷安排：三年級a組——吳昌岑;四年級b組——楊芹菊;五年級c組——沈繼敏。
5、評獎安排：每組取前十名進行獎勵。
6、活動結束后，集中全校師生進行頒獎表彰。
1、參加禁毒知識競賽的班級，班主任必須組織學生加強禁毒知識的強化學習，并組織本班考試，選出參賽學生，名單請于6月10日前上交學校行政辦公室。
2.活動過程中，聽從負責老師的指令和講解，不得相互抄襲。
禁毒知識競賽策劃書篇十二
由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網絡電視承辦的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”活動將于xx年6月1日起在全市范圍繼續(xù)開展。本次活動將結合上?！坝啦敝黝}，深入社區(qū)，擴大活動的宣傳面及影響面，著力構建和諧文明的社會氛圍，具體實施方案如下：
內容：參賽者以學?；蛏鐓^(qū)街道為單位登錄東方網絡電視中的“網上禁毒知識競賽”專區(qū)，參賽者按指定規(guī)則參賽，在電腦隨機產生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。
內容：由初賽成績排名前列的社區(qū)居民家庭參與復賽選拔，復賽由面試和筆試兩部份組成，復賽成績優(yōu)秀者將晉級現場總決賽。
內容：邀請復賽入圍家庭，以社區(qū)和學校為單位現場參與總決賽，產生一、二、三等獎，舉行現場頒獎及表彰大會，為取得優(yōu)秀成績的家庭和積極組織學生參賽的單位頒發(fā)榮譽證書及獎品。
在活動開展期間，主辦方將結合“迎世博”主題，深入社區(qū)及學校，開展若干場內容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動，社區(qū)居民可通過參與主題活動，贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。
內容：對活動的整體規(guī)模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結，形成文字、數據、圖片、視頻等形式的資料，在東方網絡電視開設的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”專區(qū)內進行展示。
一等獎：1名(獲價值3000元的獎品一份)二等獎：2名(獲價值1000元的獎品一份)。
三等獎：5名(獲價值500元的獎品一份)參與獎：20名(獲價值200元的獎品一份)。
特別紀念獎：10名（獲價值200元的獎品一份）組織獎：12名。
（一）組織獎評選范圍包括區(qū)縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區(qū)街道、中小學校、中等職業(yè)學校、社區(qū)學校、工讀學校等單位。
（二）評選標準：
1.團體對活動的配合積極程度。
2.團體組織參與競賽的總人數。
3.團體組織參與人數的比例。
4.團體組織參與競賽的獲獎人數（家庭）。
禁毒知識競賽策劃書篇十三
為紀念國際禁毒日，進一步加全校禁毒宣傳教育力度，努力增強全校師生的拒毒防毒意識、提高拒毒防毒能力。根據上級精神，結合全校實際，特制定本方案。
有毒創(chuàng)無毒，無毒保凈土。
6月1日6月30日。
九個一；活動。
（一）舉行一次升旗儀式。
在6月22日（星期一）的升旗儀式上進行以依法禁毒、構建和諧；為主題的國旗下講話，進一步增強廣師生拒毒防毒的意識。
6月26日，請龍井鄉(xiāng)派出所領導和我校聘請法制副校長到校進行一次禁毒法制教育專題講座。
（三）召開一次毒品知識主題班會。
6月22日（星期一），各班根據德育處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的'相關知識，學習防范毒品的技能。
（四）制作一份禁毒手抄報。
6.26；期間，學校的美術老師利用美術課指導學生做一張禁毒手抄報，輔導老師要做好批改、指導、評比小學禁毒宣傳活動方案小學禁毒宣傳活動方案。要求在6月30日前，每班至少推薦1張作品交到王小千同志處，但推薦作瓶班不多于3張。學校將組織專業(yè)人員對上交的作品進行評比，發(fā)獎。
（五）舉行一次隊旗下宣誓。
6月25日（星期一）升旗儀式結束后，由少先隊部輔導員王小千同志組織全校師生在隊旗下進行禁毒宣誓。以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
（六）看一場禁毒影視片。
在6月15日6月30日期間，各班班主任老師自行在網上下載禁毒教育宣傳視頻，認真組織學生觀看。并于6月30日前將學生的觀后感上交德育處。
（七）給父母寫一封禁毒告誡信。
禁毒知識競賽策劃書篇十四
禁毒知識競賽是一項非常有意義的活動。近日，我有幸參加了一場禁毒知識競賽，并在其中有了一些深刻的體會和感悟。這次知識競賽不僅增加了我的禁毒知識，也進一步認識到了毒品給社會和個人帶來的巨大危害。在這篇文章中，我將結合自身經歷，談談我在參加禁毒知識競賽中的心得和感悟。
首先，禁毒知識競賽給了我一個學習知識的機會。在競賽中，我通過閱讀大量的禁毒資料，了解了各類毒品的癥狀、危害，以及毒品的來源和制作過程等。這些知識極大地開拓了我的視野，讓我對毒品有了更加深入的了解。我發(fā)現，不同的毒品對人體的傷害往往有所不同，有的可能會導致心臟病，有的可能會損害大腦功能。只有深入學習禁毒知識，我們才能更好地認識到毒品的嚴重性，以及禁毒工作的重要性。
其次，禁毒知識競賽使我認識到毒品給社會帶來的多方面危害。在我參加禁毒知識競賽的過程中，我了解到，毒品不僅對肢體健康帶來巨大危害，還會嚴重破壞家庭關系、影響社會安定。在了解到毒品對社會的影響后，我深感禁毒工作的重要性。只有通過加強禁毒宣傳和教育，讓更多的人認識到毒品的危害，我們才能更好地保護社會安全和人民幸福。
再次，禁毒知識競賽給我提供了一個展示自己的舞臺。在知識競賽中，每個參賽選手都會在一定程度上暴露自己的知識水平和表達能力。通過與其他選手的競爭，我對自己的優(yōu)勢和不足有了更清楚的認識。而且，我還通過競爭不斷學習和進步，增加了自信心。這種積極的競爭氛圍不僅激發(fā)了我的潛能，也為我的個人發(fā)展提供了重要的推動力。
進入下一段。
最后，參加禁毒知識競賽讓我意識到自己在禁毒事業(yè)中的責任和擔當。在競賽中，我看到了很多由于毒品而患病的悲慘案例，也了解到了禁毒人員為維護社會安寧所做出的巨大努力。通過這次競賽，我更加認識到作為一名普通大學生，我也應該為禁毒事業(yè)貢獻自己的力量。無論是宣傳毒品的危害，還是通過自己的行動影響身邊的人，我都能為禁毒事業(yè)做出自己的貢獻。
通過這次禁毒知識競賽，我學到了很多禁毒知識，增加了禁毒意識，也對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。我相信，只要更多的人加入到禁毒行列中來，我們就能夠共同為創(chuàng)造一個健康、安全的社會而努力。禁毒知識競賽是我們共同反對毒品、守護家園的一項重要舉措。唯有在大家的共同努力下，我們才能真正遠離毒品的危害，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
禁毒知識競賽策劃書篇十五
一、活動背景：
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹。
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排。
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：11月24下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
2.決賽：
(1)時間：11月30日下午6點。
(2)地點：圖書館八樓會議室。
3.頒獎。
(1)時間：12月1日晚上7點。
(2)時間：圖書館八樓會議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動。
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯合晚會。
(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯歡。
(四)前期準備。
(1)雙方宣傳部應于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于11月20日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，并交由各自的相關部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設置。
特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計500元。
七、負責人及主要參與者。
負責人：王勇、胡熙洋。
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員。
禁毒知識競賽策劃書篇十六
一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”
二、活動時間：待定。
三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術學院。
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術學院全體學生。
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;。
(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳。
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報名準備工作。
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。
4)、收集相關競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)、現場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現場觀眾出題作答，答對現場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題，各隊按當時分數高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場，組織清現場。
九、活動獎項：
活動由分數高低決定名次。
獎項。
成績。
獎勵數量。
獎品。
一等獎。
第一名。
1
證書、現金50元。
二等獎。
第二、三名。
2
證書、現金30元。
三等獎。
第四、五、六名。
證書、現金20元。
十、注意事項：
1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊。
2、所有準備必須在前一天完成，并由學生處和主席團驗收。
3、做好維護現場比賽現場私序。
4、任何人對比賽有任何問題，由學習部統(tǒng)一進行解釋。
5、賽前做好比賽題目的收集。
學習部。
二〇一一年二月二十二。
禁毒知識競賽策劃書篇十七
5、119電話是免費的，所以不管有沒有火警都可以撥打。
6、火場逃生時，應該彎腰行走或爬行，并用濕毛巾捂住口鼻。()。
7、大火封門無路可逃時，可用浸濕的被褥、衣物堵塞門縫，向門上潑水降溫，以延緩火勢蔓延時間，呼救待援。()。
8、消防車、消防艇在前往執(zhí)行火災撲救或搶險救援任務時，同樣受交通指揮信號的限制。()。
9、報火警時，要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名，
所用的電話號碼告訴消防隊，以便聯系。()。
10、任何人發(fā)現火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利。
()。
11、在沒有發(fā)生火災的情況下，可以把消防器材挪作他用。()。
12、走廊、樓道等公用區(qū)域可以放置、堆積其他雜物。()。
13、要做到及時控制和消滅初起火災，主要是依靠公安消防隊。()。
14、電加熱設備使用時必須有人員在場，離開時要切斷電源。()。
15、“abc干粉滅火器”的意思是能滅a類、b類和c類火災。()。
16、著火后應自己先撲救，救不滅時再打“119”。()。
17、要養(yǎng)成良好的用火習慣，在點火物未完全熄滅前不要丟入垃圾簍內。()。
18、燈具的開關、插座和照明器靠近可燃物時，應采取隔熱、散熱等保護措施。()。
19、火災煙氣因為溫度比較高，通常都在室內空間的上部分。()。
20、發(fā)生火災時，如果自己無法撲救，應該首先保證自身安全，立即撤離到安全地帶等待消防隊前來滅火。()。
21、扔掉煙頭兩小時后再著火就不用負責任。()。
22、公共娛樂場所安全出口的疏散門應向外開啟。()。
23、公安消防隊撲救火災和搶險救災不收費。()。
24、撲救帶電物體火災使用泡沫滅火器。()。
25、火災是在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。()。
26、高層住宅發(fā)生火災，逃生的最佳方法是乘坐電梯。()。
27、身上著了火不要奔跑，可就地打滾或用衣物把火壓滅。()。
28、各單位的法定代表人是消防安全工作的第一責任人。()。
29、電氣線路中不能用銅絲代替保險絲。()。
禁毒知識競賽策劃書篇十八
1、中國歷史上第一個禁煙令是(a)年頒布的。
a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。
2、1834年至1839年間，西方帝國主義國家利用輸入鴉片，每年平均從我國掠走白銀(d)多萬兩以上。
a、100b、200c、300d、400。
3、發(fā)生在(b)的虎門銷煙是世界禁毒史上的一次壯舉，沉重打擊了殖民主義者利用鴉片對我國的侵略。
a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。
4、鴉片類毒品主要有(abcd)。
a、鴉片b、可待因c、海洛因d、嗎啡e、搖頭丸。
5、1987年6月12日，聯合國在維也納召開了有138個國家參加的“麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議”，會上確定每年(b)為“國際禁毒日”。
a、4月26日b、6月26日c、10月26日。
6、“禁絕毒品，功在當代，利在千秋”是(a)同志在“全國禁毒展覽”上的親筆題詞。
a、江澤民b、毛澤東c、胡錦濤。
7、我國提出的禁毒工作“四禁并舉、堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治”的方針中，“四禁”指(abcd)。
a、禁種b、禁販c、禁吸d禁制e、禁運。
8、以下哪四種毒品屬于麻醉劑類毒品(a)。
a、海洛因、鴉片、杜冷丁、美沙酮。
b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、
c、海洛因、嗎啡、搖頭丸、鴉片。
9、國務院《強制戒毒辦法》規(guī)定：對吸食、注射毒品成癮人員進行強制戒毒的期限為(b)。
a、1--2個月b、3--6個月c、1--3年。
10、吸毒上癮又稱藥物依賴，它具有三個特征(abc)。
a、藥物耐受性b、生理依賴性。
c、心理依賴性d、行為怪異性。
11、目前，在我國吸毒成癮者強制戒毒后又復吸的應(c)。
a、重新強制戒毒b、實行自愿戒毒。
c、實行勞動教養(yǎng)d、自愿戒毒和勞動教養(yǎng)相結合。
12、對在所內販毒、吸毒的勞教人員，以及縱容、包庇或為其提供毒品者應當(c)。
a、嚴厲批評b、耐心說服教育c、依照有關法律法規(guī)嚴厲查處。
13、我國目前發(fā)現的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途徑是(c)。
a、母嬰傳播b、性接觸c、注射毒品d、輸血。
14、鄭某在南方某地購得15克海洛因藏在家中準備自己吸食，后被公安機關查獲，鄭某的行為構成了什么罪(b)。
a、販賣毒品罪b、非法持有毒品罪c、不構成犯罪。
15、利用未成年人運輸毒品的按照《刑法》規(guī)定如何處罰(c)。
a、以教唆罪論處b、以運輸毒品罪處罰。
c、以運輸毒品罪從重處罰。
16、毒癮是可以戒除的，關鍵在于個人的(b)。
a、意志b、決心c、財力d、年齡。
a、消化b、呼吸c、神經d、免疫e、心血管。
18、國家對檢舉、揭發(fā)毒品犯罪的人員(a)。
a、給予獎勵b、一般對待c、沒有規(guī)定。
19、當毒品在你面前出現時，正確的選擇是(c)。
a、試一試b、丟棄毒品c、報告公安機關。
20、吸毒者在今后的人生道路上應選擇的正確生活態(tài)度是(c)。
a、人生一世，及時行樂b、再吸最后一口，以后再也不吸了。
c、樹立戒毒信心，堅決拒絕毒品。
21、張某吸毒成癮被公安機關查獲，其將受到(b)處罰。
a、勞動教養(yǎng)b、強制戒毒c、逮捕d、教育。
22、脫毒只是戒毒過程的第一步，最根本的是要徹底擺脫(c)才能達到徹底康復。
a、生理依賴性b、戒斷反應c、心癮。
23、劉某販賣數量較大的毒品被公安機關查獲，其將受到(c)。
a、勞動教養(yǎng)b、治安拘留c、刑事處罰。
24、毒品最早來源于一些(a)。
a、植物b、動物c、微生物d、細菌。
25、我國現有的戒毒方式有(abc)。
a、限期戒毒b、公安強制戒毒c、勞教戒毒。
26、私自種植罌粟等毒品原植物是(a)。
a、違法的，將受到處罰b、可以種植少量罌粟，不違法。
27、我國法律規(guī)定，毒品主要是指鴉片、海洛因、嗎啡及以下物品(b)。
a、香煙b、搖頭丸c、白酒。
28、吸毒人員張某將一小包海洛因交給高考失利的小沈，并稱吸食后可以消除所有煩惱。張某的行為犯了什么罪(b)。
a、販賣毒品罪b、引誘教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。
a、急性脫癮b、康復c、回歸社會d、監(jiān)測。
30、國際禁毒公約把毒品分成兩大類即(ab)。
a、麻醉藥品b、精神藥物c、海洛因d、鴉片。
31、在中小學生中普遍開展毒品預防教育的主要目的是提高他們的(a)意識。
a、識毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不販毒。
a、鴉片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、嗎啡、可卡因。
33、今年“國際禁毒日”期間禁毒宣傳的主題是：(a)。
a、珍惜自我，健康訣擇b、珍愛生命，關愛未來，關心下一代。
34、張某吸毒，有時讓王某為其購買毒品，王某借機從中牟利，對王某的行為是否應追究刑事責任(a)。
a、應該b、不應該c、由所涉毒品數量決定。
35、世界著名的非法毒品生產基地是(a)。
a、東南亞的“金三角”b、阿富汗。
c、伊朗d、百慕大三角。
36、搖頭丸是(c)的衍生物。
a、鴉片b、大麻c、
37、毒品的危害可以概括為(a)。
a、毀滅自己，禍及家庭，危害社會b、僅危害本人身體。
38、某藥材公司經營部未經有關部門批準，擅自大量出售可用于制造的原料麻黃素，其行為構成(c)。
a、玩忽職守罪b、販賣毒品罪c、非法買賣制毒物品罪。
39、建立健全中小學生毒品預防教育責任制，其中學校主要領導為毒品預防教育第一責任人，(b)為班級學生毒品預防教育的直接責任人。
a、學校主要領導b、班主任c任課老師。
40、李醫(yī)生經常向吸毒人員王某提供國家規(guī)定管制的麻醉藥品，對李醫(yī)生的行為應如何處置(c)。
a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神藥品罪論處。
41、據專家預測，(c)將成為本世紀的主要毒品。
a、大麻b、海洛因c、d、鴉片。
42、趙某是個體旅館老板，一些人經常在旅館中吸毒，趙某不但不制止反而安排服務員在客房門口為他們望風，按照《刑法》規(guī)定，對趙某的行為如何進行處罰(c)。
a、予以教育b、無法處理c、以容留他人吸毒罪論處。
43、張某私自在家中存放大量的能用于種植的罌粟種子，按照《刑法》規(guī)定對張某的行為如何進行處罰(c)。
a、無法處理b、予以治安處罰。
c、以非法持有毒品原植物種子罪論處。
44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。
a、缺乏對毒品危害性的認識b、過強的好奇心理。
c、缺乏自控和分析能力d、易受不良環(huán)境的影響。
45、我國《刑法》規(guī)定，走私、販賣、運輸、制造海洛因(b)克以上的，處有期徒刑、無期徒刑或死刑，并處沒收財產。
a、20b、50c、100d、500。
46、判斷是否是海洛因吸食者最簡單常用的檢測方法是(b)。
a、血液檢驗b、尿液檢驗c、唾液檢驗。
47、嗎啡、海洛因是從(b)中提取的。
a、可卡因b、鴉片c、
48、吸毒勞教人員在勞教戒毒過程中應持的正確態(tài)度是(d)。
a、吸毒是個人行為，被勞教是冤枉的。
b、戒毒不可能成功，得過且過。
c、先熬教期，出所后加倍補償。
d、樹立信心，積極配合治療和矯治。
49、勞教戒毒工作由(a)部門管理。
a、公安b、民政c、衛(wèi)生d、司法行政。
50、李某將一袋罌粟殼賣給一家個體火鍋店。李某的行為是否違法(a)。
a、違法b、不違法c、法律沒有規(guī)定。
51、下列哪些毒品屬于新型毒品。(bcd)。
a、海洛因b、搖頭丸c、d、k粉。
52、開展禁毒人民戰(zhàn)爭的目標即“三個遏制”是(abc)。
a、遏制新吸毒人員滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品來源。
53、禁毒人民戰(zhàn)爭“五大戰(zhàn)役”是指哪些?(abcde)。
a、禁毒預防戰(zhàn)役。
b、禁吸戒毒戰(zhàn)役。
c、堵源截流戰(zhàn)役。
d、禁毒嚴打戰(zhàn)役。
e、易制毒化學品和麻醉藥品、精神藥物整頓戰(zhàn)役。
54、禁毒人民戰(zhàn)爭中，禁毒預防戰(zhàn)役要抓好哪“三個層次“的預防?(abc)。
a、抓住全民禁毒預防。
c、抓住高危人群禁毒預防。
55、禁毒工作的“四必”是指哪些內容?(abcd)。
a、有毒必肅b、販毒必懲c、吸毒必戒d、種毒必究。
56、在禁毒人民戰(zhàn)爭中，禁吸戒毒戰(zhàn)役要開展哪“三大活動”(abc)。
a、開展“大普查”活動，提高發(fā)現率。
b、開展“大收戒”活動，提高戒斷率。
c、開展“大幫教”活動，降低復吸率。
57、在禁毒人民戰(zhàn)爭中，“大收戒”活動“三個一律”是指哪些內容(abc)。
a、對吸毒成癮人員一律強制戒毒。
b、對感染艾滋病病毒的特殊吸毒人員一律收治。
c、戒毒期滿出所的一律落實幫教銜接措施。
58、禁毒嚴打戰(zhàn)役中要打好哪“四仗”?(abcd)。
a、破案攻堅仗。
b、外流販毒殲滅仗。
c、禁種鏟毒仗。
d、娛樂場所禁毒仗。
59、群眾性禁毒行動，要以開展創(chuàng)建哪“五無”為內容?(abcde)。
a、無毒社區(qū)b、無毒村c、無毒單位d、無毒學校e、無毒家庭。
60、禁毒工作“五進”工程是指哪些?(abcde)。
a、進社區(qū)b、進農村c、進單位d、進學校e、進家庭。
1、中國歷史上第一個禁煙令是(a)年頒布的。
a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。
2、1834年至1839年間，西方帝國主義國家利用輸入鴉片，每年平均從我國掠走白銀(d)多萬兩以上。
a、100b、200c、300d、400。
3、發(fā)生在(b)的虎門銷煙是世界禁毒史上的一次壯舉，沉重打擊了殖民主義者利用鴉片對我國的侵略。
a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。
4、鴉片類毒品主要有(abcd)。
a、鴉片b、可待因c、海洛因d、嗎啡e、搖頭丸。
5、1987年6月12日，聯合國在維也納召開了有138個國家參加的“麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議”，會上確定每年(b)為“國際禁毒日”。
a、4月26日b、6月26日c、10月26日。
6、“禁絕毒品，功在當代，利在千秋”是(a)同志在“全國禁毒展覽”上的親筆題詞。
a、江澤民b、毛澤東c、胡錦濤。
7、我國提出的禁毒工作“四禁并舉、堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治”的方針中，“四禁”指(abcd)。
a、禁種b、禁販c、禁吸d禁制e、禁運。
8、以下哪四種毒品屬于麻醉劑類毒品(a)。
a、海洛因、鴉片、杜冷丁、美沙酮。
b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、
c、海洛因、嗎啡、搖頭丸、鴉片。
9、國務院《強制戒毒辦法》規(guī)定：對吸食、注射毒品成癮人員進行強制戒毒的期限為(b)。
a、1--2個月b、3--6個月c、1--3年。
10、吸毒上癮又稱藥物依賴，它具有三個特征(abc)。
a、藥物耐受性b、生理依賴性。
c、心理依賴性d、行為怪異性。
11、目前，在我國吸毒成癮者強制戒毒后又復吸的應(c)。
a、重新強制戒毒b、實行自愿戒毒。
c、實行勞動教養(yǎng)d、自愿戒毒和勞動教養(yǎng)相結合。
12、對在所內販毒、吸毒的勞教人員，以及縱容、包庇或為其提供毒品者應當(c)。
a、嚴厲批評b、耐心說服教育c、依照有關法律法規(guī)嚴厲查處。
13、我國目前發(fā)現的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途徑是(c)。
a、母嬰傳播b、性接觸c、注射毒品d、輸血。
14、鄭某在南方某地購得15克海洛因藏在家中準備自己吸食，后被公安機關查獲，鄭某的行為構成了什么罪(b)。
a、販賣毒品罪b、非法持有毒品罪c、不構成犯罪。
15、利用未成年人運輸毒品的按照《刑法》規(guī)定如何處罰(c)。
a、以教唆罪論處b、以運輸毒品罪處罰。
c、以運輸毒品罪從重處罰。
16、毒癮是可以戒除的，關鍵在于個人的(b)。
a、意志b、決心c、財力d、年齡。
a、消化b、呼吸c、神經d、免疫e、心血管。
18、國家對檢舉、揭發(fā)毒品犯罪的人員(a)。
a、給予獎勵b、一般對待c、沒有規(guī)定。
19、當毒品在你面前出現時，正確的選擇是(c)。
a、試一試b、丟棄毒品c、報告公安機關。
20、吸毒者在今后的人生道路上應選擇的正確生活態(tài)度是(c)。
a、人生一世，及時行樂b、再吸最后一口，以后再也不吸了。
c、樹立戒毒信心，堅決拒絕毒品。
21、張某吸毒成癮被公安機關查獲，其將受到(b)處罰。
a、勞動教養(yǎng)b、強制戒毒c、逮捕d、教育。
22、脫毒只是戒毒過程的第一步，最根本的是要徹底擺脫(c)才能達到徹底康復。
a、生理依賴性b、戒斷反應c、心癮。
23、劉某販賣數量較大的毒品被公安機關查獲，其將受到(c)。
a、勞動教養(yǎng)b、治安拘留c、刑事處罰。
24、毒品最早來源于一些(a)。
a、植物b、動物c、微生物d、細菌。
25、我國現有的戒毒方式有(abc)。
a、限期戒毒b、公安強制戒毒c、勞教戒毒。
26、私自種植罌粟等毒品原植物是(a)。
a、違法的，將受到處罰b、可以種植少量罌粟，不違法。
27、我國法律規(guī)定，毒品主要是指鴉片、海洛因、嗎啡及以下物品(b)。
a、香煙b、搖頭丸c、白酒。
28、吸毒人員張某將一小包海洛因交給高考失利的小沈，并稱吸食后可以消除所有煩惱。張某的行為犯了什么罪(b)。
a、販賣毒品罪b、引誘教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。
a、急性脫癮b、康復c、回歸社會d、監(jiān)測。
30、國際禁毒公約把毒品分成兩大類即(ab)。
a、麻醉藥品b、精神藥物c、海洛因d、鴉片。
31、在中小學生中普遍開展毒品預防教育的主要目的是提高他們的(a)意識。
a、識毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不販毒。
a、鴉片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、嗎啡、可卡因。
33、今年“國際禁毒日”期間禁毒宣傳的主題是：(a)。
a、珍惜自我，健康訣擇b、珍愛生命，關愛未來，關心下一代。
34、張某吸毒，有時讓王某為其購買毒品，王某借機從中牟利，對王某的行為是否應追究刑事責任(a)。
a、應該b、不應該c、由所涉毒品數量決定。
35、世界著名的非法毒品生產基地是(a)。
a、東南亞的“金三角”b、阿富汗。
c、伊朗d、百慕大三角。
36、搖頭丸是(c)的衍生物。
a、鴉片b、大麻c、
37、毒品的危害可以概括為(a)。
a、毀滅自己，禍及家庭，危害社會b、僅危害本人身體。
38、某藥材公司經營部未經有關部門批準，擅自大量出售可用于制造的原料麻黃素，其行為構成(c)。
a、玩忽職守罪b、販賣毒品罪c、非法買賣制毒物品罪。
39、建立健全中小學生毒品預防教育責任制，其中學校主要領導為毒品預防教育第一責任人，(b)為班級學生毒品預防教育的直接責任人。
a、學校主要領導b、班主任c任課老師。
40、李醫(yī)生經常向吸毒人員王某提供國家規(guī)定管制的麻醉藥品，對李醫(yī)生的行為應如何處置(c)。
a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神藥品罪論處。
41、據專家預測，(c)將成為本世紀的主要毒品。
a、大麻b、海洛因c、d、鴉片。
42、趙某是個體旅館老板，一些人經常在旅館中吸毒，趙某不但不制止反而安排服務員在客房門口為他們望風，按照《刑法》規(guī)定，對趙某的行為如何進行處罰(c)。
a、予以教育b、無法處理c、以容留他人吸毒罪論處。
43、張某私自在家中存放大量的能用于種植的罌粟種子，按照《刑法》規(guī)定對張某的行為如何進行處罰(c)。
a、無法處理b、予以治安處罰。
c、以非法持有毒品原植物種子罪論處。
44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。
a、缺乏對毒品危害性的認識b、過強的好奇心理。
c、缺乏自控和分析能力d、易受不良環(huán)境的影響。
45、我國《刑法》規(guī)定，走私、販賣、運輸、制造海洛因(b)克以上的，處15年有期徒刑、無期徒刑或死刑，并處沒收財產。
a、20b、50c、100d、500。
46、判斷是否是海洛因吸食者最簡單常用的檢測方法是(b)。
a、血液檢驗b、尿液檢驗c、唾液檢驗。
47、嗎啡、海洛因是從(b)中提取的。
a、可卡因b、鴉片c、
48、吸毒勞教人員在勞教戒毒過程中應持的正確態(tài)度是(d)。
a、吸毒是個人行為，被勞教是冤枉的。
b、戒毒不可能成功，得過且過。
c、先熬教期，出所后加倍補償。
d、樹立信心，積極配合治療和矯治。
49、勞教戒毒工作由(a)部門管理。
a、公安b、民政c、衛(wèi)生d、司法行政。
50、李某將一袋罌粟殼賣給一家個體火鍋店。李某的行為是否違法(a)。
a、違法b、不違法c、法律沒有規(guī)定。
51、下列哪些毒品屬于新型毒品。(bcd)。
a、海洛因b、搖頭丸c、d、k粉。
52、開展禁毒人民戰(zhàn)爭的目標即“三個遏制”是(abc)。
a、遏制新吸毒人員滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品來源。
53、禁毒人民戰(zhàn)爭“五大戰(zhàn)役”是指哪些?(abcde)。
a、禁毒預防戰(zhàn)役。
b、禁吸戒毒戰(zhàn)役。
c、堵源截流戰(zhàn)役。
d、禁毒嚴打戰(zhàn)役。
e、易制毒化學品和麻醉藥品、精神藥物整頓戰(zhàn)役。
54、禁毒人民戰(zhàn)爭中，禁毒預防戰(zhàn)役要抓好哪“三個層次“的預防?(abc)。
a、抓住全民禁毒預防。
c、抓住高危人群禁毒預防。
55、禁毒工作的“四必”是指哪些內容?(abcd)。
a、有毒必肅b、販毒必懲c、吸毒必戒d、種毒必究。
56、在禁毒人民戰(zhàn)爭中，禁吸戒毒戰(zhàn)役要開展哪“三大活動”(abc)。
a、開展“大普查”活動，提高發(fā)現率。
b、開展“大收戒”活動，提高戒斷率。
c、開展“大幫教”活動，降低復吸率。
57、在禁毒人民戰(zhàn)爭中，“大收戒”活動“三個一律”是指哪些內容(abc)。
a、對吸毒成癮人員一律強制戒毒。
b、對感染艾滋病病毒的特殊吸毒人員一律收治。
c、戒毒期滿出所的一律落實幫教銜接措施。
58、禁毒嚴打戰(zhàn)役中要打好哪“四仗”?(abcd)。
a、破案攻堅仗。
b、外流販毒殲滅仗。
c、禁種鏟毒仗。
d、娛樂場所禁毒仗。
59、群眾性禁毒行動，要以開展創(chuàng)建哪“五無”為內容?(abcde)。
a、無毒社區(qū)b、無毒村c、無毒單位d、無毒學校e、無毒家庭。
60、禁毒工作“五進”工程是指哪些?(abcde)。
a、進社區(qū)b、進農村c、進單位d、進學校e、進家庭。
禁毒知識競賽策劃書篇十九
2006年至2015年，由市禁毒辦、市未保辦聯合發(fā)起的上海市禁毒知識競賽肩負“傳播禁毒宣傳正能量”的使命，走過十年光陰、歷經十屆精彩，逐步發(fā)展打造成為了上海市青少年及其家庭參與禁毒宣傳教育的品牌活動項目。下一個十年，禁毒知識競賽將繼續(xù)豐富內涵、創(chuàng)新形式，為活動注入全新生命力。20xx第十二屆上海市禁毒知識競賽具體活動方案如下：
主辦單位。
承辦單位。
協(xié)辦單位。
1.網絡初賽(時間：6月1日-8月31日)。
內容：參賽者可以學校、社區(qū)街道、個人為單位登錄活動，進入禁毒知識競賽參賽通道，按指定規(guī)則參賽，在競賽平臺上隨機產生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、答題耗時長短、參賽先后次序確定排名，并最終確認入圍網絡決賽的名單。
2.網絡決賽(時間：10月)。
內容：入圍網絡決賽的參賽者在指定時間內登錄活動進入“網絡決賽”專區(qū)通道，參與在線網絡決賽。
3.區(qū)級選拔賽(時間：9月)。
內容：以學校和社區(qū)參賽選手家庭為單位，由各區(qū)縣自行策劃區(qū)級選拔活動并推薦家庭參加市級復賽。
4.市級復賽(時間：10月)。
內容：由各區(qū)縣推薦的家庭參加復賽選拔，復賽成績優(yōu)秀者將晉級現場總決賽。
5.市級總決賽(時間：11月底)。
內容：第十一屆上海市禁毒知識競賽的年度總決賽將在往屆基礎上推陳出新，對精彩的家庭才藝表演、緊張激烈的知識競賽、多元化的禁毒宣傳資源進行情景串編。邀請復賽入圍家庭，以社區(qū)和學校為單位現場參與總決賽，產生一、二、三等獎。