2023年學校下半年工作計劃(實用12篇)

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    計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學校下半年工作計劃篇一
    “爭做校園先鋒,引領(lǐng)校園文化,全力打造一支愛學習、肯吃苦、重實踐的學生干部團隊”是我校學生會本學期乃至今后一段時間內(nèi)工作的中心目標,為此,校學生會將號召各學生分會、各班級組織統(tǒng)一思想,提高認識,進一步深化對“如何做好一名學生干部”的重要性和必要性的認識,力爭讓各級學生干部都能自覺的投入到自身隊伍建設(shè)中去。
    加強自身隊伍建設(shè),完善檔案管理,創(chuàng)新性的做好學生干部培訓班的工作,團結(jié)干部思想,統(tǒng)一工作思路,深入學習四個“what”的重要思想(我為學校做了什么;我為學生做了什么;我從學生會得到了什么;我給學生會留下了什么),力爭在本學期的干部隊伍建設(shè)方面素質(zhì)上有新提高,業(yè)務(wù)上有新發(fā)展,業(yè)績上有新突破。
    1認真做好學生會優(yōu)秀部室評選及先進個人評選及表彰大會工作。
    2配合團委做好優(yōu)秀學生分會的材料準備及評選及表彰大會工作。
    1迎接本科學位評估準備,按評估要求,高質(zhì)量地完成各項材料的準備工作。
    2配合團委做好本學期業(yè)余團校學生干部的培訓工作,進一步抓好學生干部的隊伍建設(shè)。
    3準備本學期各級學生組織的換屆及納新工作。
    (1)配合團委舉辦xx年年大學生文化藝術(shù)節(jié)。
    以文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,組織開展豐富多彩的校園文化活動,弘揚傳統(tǒng)文化,展示團員青年崇高的理想和高雅的審美情操,樹立校園文化新風尚,營造良好的育人氛圍。
    (2)舉辦第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)。
    社團是我院最大的學生團體組織,在培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)、營造校園文化氛圍、傳承學校特色文化等方面發(fā)揮著重要的作用,因此借此次機會將充分發(fā)揮各協(xié)會、社團的作用,把我校學生社團文化推向一個新的高度。
    (3做好首屆女生節(jié)的開幕式及后續(xù)工作。
    伴隨著我校女生的不斷增多,女生的活動也相應(yīng)增多。質(zhì)量也在不斷提高,為了使我校女生積極參加到我校的各項活動中去,進一步提升我校女生活動的水平。特舉辦首屆“女生節(jié)”活動,力爭做好女生節(jié)活動的開幕式以及后續(xù)工作,努力把我校女生文化活動做的更強、更好。
    1品味周末
    “品味周末”作為校學生會的品牌活動,也作為我校周末活動的一大亮點,已經(jīng)在學生心目中有了較高評價,隨著“品味周末”的改版,要突出“品味周末”的幾大板塊,便是要把“品味周末”活動做的更加深入學生,所以本學期品味活動在選片時將著重了解同學們的`喜好和需要,以“品位高,意義深刻”為指導思想,爭取使“品味周末”再上一個新臺階。
    2快樂、健康周末
    隨著舞蹈在大學的不斷普及,以及上學期“周末舞會”取得的良好效果,為了使我校的周末文化搞得更加豐富多彩,校學生會將繼續(xù)做好舞蹈的培訓工作以及舞會的開展工作,力爭使我校大學生脫離舞盲。
    3《華航學子》
    繼上學期《華航學子》改版之后,華航學子以全新的面貌出現(xiàn),得到了同學的好評。本學期信息部繼續(xù)以“嚴謹務(wù)實、團結(jié)向上“的工作態(tài)度服務(wù)華航學子,力爭在“傳播校園咨訓、構(gòu)建和諧校園文化”有新進展。與此同時做好《華航學子》報的六周年報慶工作也為本學期另一工作重點。
    4華航英才辯論賽
    作為我校一大經(jīng)典活動,已經(jīng)經(jīng)歷了十一個年頭,年年有新的突破,今年我校將迎來華航英才辯論賽的第十二個年頭,校學生會將配合團委做好辯論賽的各項準備工作,使華航英才辯論賽做的越來越好,更加體現(xiàn)我校校園文化的多元性,體現(xiàn)當代大學生的高素質(zhì)和新風貌。
    6新生籃球?qū)官?BR>    為了幫助新生盡快溶入大學生活,展現(xiàn)當代大學生的風貌,增強他們熱愛運動,積極參與校園活動的意識,特舉辦此活動。為他們提供更多交流的機會,感受校園運動的同時以積極的態(tài)度面對生活和學習。
    附加:征集學生會會標、會訓以及會歌。
    做好干部培訓班工作。
    到北京各高校交流學習。
    配合其它部門做好相關(guān)工作。
    認真完成上級交辦各組織的各項工作。
    聯(lián)系指導各學生分會、學生班級組織開展好各項工作。
    學校下半年工作計劃篇二
    1.安全工作抓細抓實,防病、防溺水、交通等安全工作扎實落實,積極開展禁毒宣傳教育月活動,預防突發(fā)性事件的發(fā)生,學校能善始善終。
    2.做好校舍、食堂自查工作,飲用水有些指標又有超標,學校做到專人負責,天天消毒。
    3.抓好期末復習工作的同時,注重減輕學生心理及學習負擔。
    4.參加鎮(zhèn)安全知識競賽和演練。
    5.配合中幼做好送教下鄉(xiāng)活動。
    6.20xx學年學校工作考核,教師季度考核。
    7.慶祝端午節(jié),做好民族傳統(tǒng)文化教育。
    8.做好期末組考、考試、閱卷、評估等常規(guī)性工作。
    1.開好休業(yè)式,作好學期總結(jié)、并做好假期法制、安全教育。
    2.教師家訪,校長進行村訪,落實三評工作,提出整改要求。
    3.清帳理財,成立清帳小組,檢查食堂帳目。
    4.清點校產(chǎn),各種資料上交歸檔。
    5.完成課堂教學工作總結(jié)并上交,完成教師學期考核。
    6.組織教師學習。
    7.安排落實假期護校工作。
    8.修理食堂、校舍,對教室及走廊進行刷白。
    學校下半年工作計劃篇三
    (一)全面落實2014下半年重點目標責任制,接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估
    (二)修訂章程,提升管理,強化服務(wù),全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收
    (三)開展全民讀書學習周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)
    (四)以中華人民共和國建國60周年周年為契機,開展豐富多彩的慶典活動。
    (五)高度重視、密切關(guān)注、嚴格巡查園舍房屋,確保安全。
    1.接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。
    8月14日召開園領(lǐng)導會議,研究新學期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月24日——8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓、召開全體教職工大會,總結(jié)暑期工作,下達新學期工作計劃要點。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢, 9月1日幼兒開學。以實際行動接待區(qū)教育局新學期視導與督導評估。
    2. 積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節(jié)活動
    9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實” 的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團聯(lián)合,邀請離退休教師參加。
    3. 啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學習周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網(wǎng)絡(luò)研討)。
    4.討論并修訂幼兒園章程。
    5. 提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區(qū)聯(lián)動、網(wǎng)絡(luò)教研、)
    6. 社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創(chuàng)造性地做好家長工作,(學期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流)
    7.高度重視,密切關(guān)注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。
    學校下半年工作計劃篇四
    一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了,總的來說,本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作,我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學校的工作計劃,扎實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將學校上半年工作總結(jié)如下:
    一、加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平
    1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設(shè),全面提高教師形象,在學校工作會議上,對教師進行師德教育,培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神。
    2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過會議上的多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學習了《英國半年學習心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
    3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,做好工作總結(jié),列出書目,一個月讀一本書,寫讀后感,會議上交流。但是因為教學繁忙等客觀原因,很多老師沒有做到讀書的任務(wù)。打算下學期繼續(xù)執(zhí)行,徹底提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
    4、加強教師業(yè)務(wù)培訓學習。教導處及教研組根據(jù)我校實際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動,如:二年級口算比賽;三、五年級應(yīng)用題測試等,鼓勵教師積極撰寫論文,其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。
    吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎;指導學生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導學生參加詩歌朗誦,獲優(yōu)異成績;組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優(yōu)勝獎。
    二、強化學生紀律,搞好教學工作
    1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表,期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況,每周對各班進行一次量化排隊,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。本學期獲得校先進班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
    2、大隊部還組織手抄報評比,六一大合唱比賽,端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活,提高了學生的素質(zhì)和能力。
    3、教學是學校的中心工作,為抓好學校的教學工作,提高教學質(zhì)量,我校采取了以下措施:
    (1)組織教師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。
    (2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個學生”為原則,利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業(yè)班教師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優(yōu)生和學困生的教育。在片模擬考試中我校學生成績名列前茅。學生外出考試也頻頻傳來捷報。考取育英、英華等學校的免費生好幾個。
    (3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,經(jīng)?;ハ嗵接懡虒W中的'問題,提高了教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力。
    (4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動性。教導處制定教學常規(guī)獎勵制度,激勵做好教學常規(guī)工作。
    學校下半年工作計劃篇五
    以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務(wù)的思想為指導,深化教育教學改革,創(chuàng)造適合教師個性發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生個性發(fā)展的教育,以做可愛的溧陽人為目標,爭創(chuàng)某省依法治校示范學校,實施精細化管理,提出精品化要求,提高教學質(zhì)量,豐富辦學內(nèi)涵,努力辦人民滿意的學校。
    1、同心協(xié)力,爭創(chuàng)省依法治校示范校;
    2、充分準備,通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校驗收;
    3、減負增效,大面積提高教學質(zhì)量,10%的畢業(yè)生達省溧中;
    4、明確目標,參加市級以上各項競賽,至少取得二等獎以上成績;
    5、落實責任,嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上好各門課程,好課率達85%以上;
    6、規(guī)范行為,嚴格按上級規(guī)定收費;
    7、開源節(jié)流,歸還學校債務(wù)50萬;
    8、明確職責,確保不發(fā)生任何安全責任事故;
    9、以校為本,扎實推進課程改革,按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),綜合實踐活動開設(shè)和校本培訓工作。
    10、特色鮮明,努力營造精品化的校園文化。
    為了圓滿完成目標任務(wù),最大程度達成理想效果,本學期,我校將主要通過以下五個方面,采取務(wù)實而又充滿活力的措施,扎扎實實抓過程,全力以赴見成效。
    學校無小事,處處皆育人。在學校常規(guī)管理中,我們應(yīng)注重細節(jié),講究實效,從細微處入手,在精致上下工夫,真正實現(xiàn)使每一個學生學會做人、學會學習、學會生活,得到全面而具個性的發(fā)展。
    德育是素質(zhì)教育的靈魂,加強和改進德育工作是學校工作的首要任務(wù)。本學期,我校將以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以小、近、實、序為原則,把學校德育要求層層分解到各個部門、各位教師,貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面,構(gòu)建以學校為主體,密切聯(lián)系家庭、社會的立體體系。主要通過以下措施,真正使德育收到良好的教育實效,在每一個學生的心靈深處留下真的、善的、美的痕跡。
    充分發(fā)揮團隊組織的職能作用,抓住節(jié)日,紀念日等契機,通過讀書活動、影片觀摩活動、創(chuàng)爭活動、評比表彰等途徑,廣泛開展愛國主義、集體主義教育。充分利用晨會周會、班隊活動、思品課等多渠道進行教育,各學科有機滲透、多管齊下。進一步抓好以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,通過教師值日護導和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強監(jiān)督,齊抓共管,確保實效。同時推出并實踐西平小學學生良好習慣十小事,即:1、說了就要做,不說謊。(誠實守信)2、時刻記住自己的責任。(不忘責任)3、每日為父母或班級做件事。(學會勤勞)4、節(jié)約每一分錢。(學會節(jié)儉)5、天天鍛煉身體。(擁有健康)6、主動向別人問好。(懂得禮貌)7、及時感謝別人的幫助。(懂得報恩)8、耐心聽別人講話。(學會尊重)9、不給別人添麻煩。(學會自理)10、干干凈凈迎接每一天。(講究衛(wèi)生)。繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系,通過家訪、舉辦家長學校、建立德育基地,進一步密切家校聯(lián)系,努力實現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。本學期我校要通過舉辦法制類、環(huán)保類、心理健康類、消防安全類、道德教育類、理想教育類、軍事國防類等多種專題講座和報告會,有針對性地對學生進行教育,為學生的健康成長保駕護航。
    優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果。我校的校園環(huán)境建設(shè)將在新的形勢下,以新的生命觀、價值觀、教育觀不斷重構(gòu),本著精致化的要求,以西平長廊、詩畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺,集綠化、美化、教育化為一體,融藝術(shù)、人文、科學于一身,提升學校文化品位,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化、墻壁文化。同時,注重細節(jié)點滴,講究教育意義,使精致化的要求深入人心,從而滲透到學校的每一個角落,每一點細微處。
    我校業(yè)余學校以實施素質(zhì)教育,豐富學生的假期生活為出發(fā)點,以發(fā)展學生的興趣,滿足廣大家長和學生的需要,促進學生素質(zhì)全面提高為目的,注重過程管理,強化培訓質(zhì)量,受到了家長和學生的一致好評。新的學期,我們形式上要不斷創(chuàng)新,內(nèi)容上要優(yōu)化組合,進一步拓展辦學思路,轉(zhuǎn)變理念,吸納各類優(yōu)秀人才,采取多種管理方式,使業(yè)余學校人氣旺、質(zhì)量優(yōu)、品位高,真正達到既出效益又出質(zhì)量的理想效果。
    新課程的有序推進,使得學校方方面面工作發(fā)生了全新而深刻的變化。本學期,我校將進一步以校為本,扎實推進課程改革,高質(zhì)量全面完善校本課程開發(fā),校本教研建設(shè)和綜合實踐活動開展。
    本學期,我們要在原有一、二年級開設(shè)《可愛的溧陽》《學學做做》《寫字》的基礎(chǔ)上,堅定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路。在三年級開發(fā)《可愛的溧陽》之系列,建設(shè)更加適合學生的校本課程,完善相關(guān)的課程體系,創(chuàng)造屬于學生自己的極富個性的新課程,為學生的發(fā)展提供最好的課程實施過程。
    完善以校為本的教研活動制度,促使學校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學校成為學習型組織。在教研方式上重點開展聽課、對話、交流、互動,在教研形式上重點采取多種力量介入、建立伙伴關(guān)系、開展校際互動、名師示范引路。
    積極做好各級各類骨干教師的選拔和推薦工作,進一步落實骨干教師的職責和權(quán)利,鋪好路子,壓上擔子,為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。今年下半年,市教育局將組織第四輪青年教師教育教學基本功大獎賽和中小學語文教師語文基礎(chǔ)知識與能力競賽,我校將在九月中下旬組織舉行西平小學第二輪青年教師教育教學基本功競賽,我校青年教師,特別是骨干教師要不斷加強業(yè)務(wù)學習,全面提升自身素養(yǎng),力爭在以上兩項重大比賽中抓住機遇,脫穎而出,為自己添彩,為學校爭光。
    我們將積極引導青年教師參與各級各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件評比活動,使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉,引導青年教師確立強烈的競爭意識及奮發(fā)進取的精神。本學期,我校將繼續(xù)積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動,為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺。
    采取請進來走出去的方法,收集教育信息,學習新鮮經(jīng)驗。通過案例培訓、專題講座、聽課評課、教育研討等方式,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,加大對全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力的全員培訓,轉(zhuǎn)變教師的教學觀念,促進教師課堂教學方式、方法和手段的轉(zhuǎn)變,不斷提高教師駕馭課堂教學的能力和實施素質(zhì)教育的水平。
    教育科研要親近教師、走進課堂、關(guān)注學生,做到工作科學化,課題問題化,活動經(jīng)?;瑓⑴c個性化。倡導開展特色化的教科研活動,解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改。我們應(yīng)該把更多的關(guān)注點放到學生的身上,課題研究主要應(yīng)是為了學生的發(fā)展。
    綜合實踐活動是新課程的重要內(nèi)容,也是新、舊課程的一個連接點,我們在積極探索三、四、五、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》、《茶與生活》、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時,本學期將根據(jù)市教育局關(guān)于課程設(shè)置的相關(guān)要求,重點做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設(shè)工作。
    另外,針對不同年齡段學生的特點,按照一定的梯度層次充實德育內(nèi)容,將愛國主義、文明禮儀養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、國防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中,使學生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊涵在生活本身的人文精神、人文內(nèi)涵,啟迪心智,陶冶性靈,領(lǐng)悟生活的真諦。激活、喚醒和培育學生正確的價值觀和人生情懷。
    在新形勢下,學校與學校的競爭空前激烈。我們只有牢固樹立質(zhì)量意識,時刻銘記質(zhì)量二字,才能分到一杯羹,吃到一塊糕,才能立于不敗之地。
    我校在網(wǎng)絡(luò)課題研究、學生主頁、教師主頁、班級主頁等方面進行了一些有益的探索,也積累了一定的經(jīng)驗。為了確保本學期省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校驗收的順利通過,全體師生要以飽滿的熱情,創(chuàng)新的方法,奉獻的精神和實干的態(tài)度扎實推進此項工作。要重點研究信息技術(shù)與學科課程整合的切入點,全面啟動,初步建成西平小學教學設(shè)計研究中心。要進一步規(guī)范現(xiàn)代化設(shè)施的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。完善、落實專用教室的管理制度,健全臺帳,加強檢查考核。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學的質(zhì)量和效益。要建設(shè)好學校的網(wǎng)頁,把學校的校園環(huán)境,師資情況和教育教學工作以及學校的實驗、改革的進展和成果,通過網(wǎng)頁向社會進行宣傳,擴大學校的知名度。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能,善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強大的信息資源,服務(wù)于教育教學。
    教學質(zhì)量是學校的生命線,這句話在新課程背景下依然言不為過。全校上下必須把精力放在狠抓教學質(zhì)量的提高上來,要牢固樹立向課堂教學要質(zhì)量的意識,嚴格執(zhí)行課程教學計劃,把課堂教學作為提高課堂教學質(zhì)量的主渠道。要深入進行教材研究、教法改革,以新的教學方式為突破口,激發(fā)學生的學習興趣,增強自我教育及自學能力。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,促進大面積教育質(zhì)量的提高。教導處要組織開展形式多樣、富有實效的教學研究活動,同時加強質(zhì)量管理,通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,科學管理教學工作。真正做到學生學習負擔輕,教學效果好。本學期,將對音樂、體育、美術(shù)、科學、計算機等學科的學生評價和教師的考查考核進行較為全面的改革,具體方案另行制訂。
    畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,腳踏實地,以一種樂于奉獻、勇于探究和敢于挑擔的姿態(tài)超額完成學校設(shè)定的10%的畢業(yè)生達省溧中的目標。
    競賽任務(wù)方方面面,競賽影響不言而喻。我們將把各項競賽層層分解,步步為營,建立分管校長、分管中層負責制。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的霸氣,用先進的理念、創(chuàng)新的方法、科學的精神、實干的態(tài)度推進各項工作,加強過程管理和質(zhì)量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領(lǐng)先、比優(yōu)勢、比特色。在追求卓越的精神指引下,使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅。
    特色是一種精神,一種智慧,一種文化的積淀。本學期,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚原有教學研究、藝術(shù)教育、科技教育三大特色的基礎(chǔ)上,建構(gòu)并演繹新的特色增長點,把西平小學建設(shè)成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。
    著力建設(shè)一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的干部隊伍,中層以上領(lǐng)導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求,敬業(yè)實干,主動服務(wù),廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質(zhì)量,踏踏實實抓出成效。每天落實五個一工作,即對分管的工作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、聽一聽、問一問、想一想、學一學,真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導集體。管理的人本化,必將使我校領(lǐng)導群體更加團結(jié),更為奮進,必將逐步成為行政管理的羨人之處。
    本學期,我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎(chǔ)上,正式建立西平小學教學設(shè)計研究中心,以校園網(wǎng)為載體,以教學設(shè)計研究中心為平臺,使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點。首先,在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū)。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結(jié)合,集思廣益,優(yōu)勢互補,允許資源共享,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,再根據(jù)本班實際及自身素質(zhì),拷貝他人教案的同時鉤、圈、改、添,設(shè)計出富有個性的教學方案。從本學期起,對教師教案的檢查將重心后移,注重對課后反思的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學行為,及時記錄下教學中的閃光點、遺憾處,進行理性反思,提出改進措施等,以培養(yǎng)教師對學生和教材的敏感性和理解力,以及對教學過程進行自我修正和自我控制的能力。當相應(yīng)學科在一定時間內(nèi)準備就緒時,教科室將會同信息中心共同整合并發(fā)布,從而初步建立西平小學教學設(shè)計研究中心。
    活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體,我們認為,只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動,才能更有效的促進學生的發(fā)展,才能使校園充滿生機與活力。因為活動的本質(zhì)意義和最終歸宿是為了學生的發(fā)展,而除了活動的系列化之外,活動的經(jīng)?;鸥钦嬲龠M學生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。所以我們的活動思路將作適當調(diào)整,本學期,我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,在每月舉辦一次專題報告會和相關(guān)主題的文化節(jié),取代高度集中化的綜合實踐活動周。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇、自己設(shè)計、自我推薦、自主參與的活動宗旨,我們的目標是做到學生100%主動參與,學生100%有所發(fā)展,讓學生的創(chuàng)新精神和實踐能力都得到培養(yǎng),讓學生在西平校園里享受到健康、快樂、智慧和幸福。
    在活動中,我們將繼續(xù)堅持活動育人的思路,遵循自由選擇、自己設(shè)計、自我推薦、自主參與的原則,第一步,成立活動組織和顧問委員會;第二步,設(shè)計活動方案,制訂活動規(guī)則;第三步,公開招聘,雙向選擇;第四步,組織活動,自我總結(jié)。緊緊圍繞單項系列活動(如主題隊會等);傳統(tǒng)系列活動(如雙學等);多項系列活動(如藝術(shù)節(jié)等);創(chuàng)意系列活動(如學生藝術(shù)作品拍賣會等)。自主化的活動模式,經(jīng)?;幕顒訉嵺`,必將促使學生在活動中自己教育自己,在活動中健康成長。長此以往,它將成為我校教育管理的一大亮點,并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。
    我們所從事的教育教學工作是育人的工作,我們必須時刻牢記教育即服務(wù)的嶄新理念,在具體的教育教學實踐中得以很好落實。
    學校后勤的主要任務(wù)是理好財、管好家,為師生服務(wù),為教學服務(wù)。
    一是進一步加強對后勤人員的管理,要求做到服務(wù)態(tài)度好,飯菜質(zhì)量好,清潔衛(wèi)生好,厲行節(jié)約好,財產(chǎn)管理好。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程,保證學校財產(chǎn)在部門間的有序流動。三是全面實行學校財物采購的申報、審批、采購、進庫、領(lǐng)用的流程制度,維修的申報與結(jié)報制度,彩噴、刻字等加工審批制。四是加強后勤人員、特別是保育員的學習與培訓,提高服務(wù)素養(yǎng),增強保育員的責任意識、法制意識。
    天天感動學生應(yīng)該成為我們每一個后勤服務(wù)人員的行動指南。
    安全重于泰山。我們要加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保學校有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。校園管理全面落實責任制,考核制,學校將定期組織檢查各種設(shè)施設(shè)備,并做好相應(yīng)臺帳管理工作。
    加強食品衛(wèi)生管理,保證食品衛(wèi)生質(zhì)量,保障師生身體健康和生命安全,食堂工作人員持證上崗,要加強對食品質(zhì)量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查,并做好臺帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強學生健康教育,采取主題班會,講座,觀看錄像,收聽廣播以及健康知識競賽等形式,和廣大學生傳授飲食衛(wèi)生安全知識,培養(yǎng)食品安全意識,科學引導不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食品。在局有關(guān)文件精神指引下,加強學生外出活動及車輛交通安全的管理。學生外出參加綜合實踐活動等一切活動,一定要報校長室審批,有一名行政具體負責并參加活動。
    幼兒園教師要樹立良好的服務(wù)意識,要站在大局的角度服務(wù)好家長,服務(wù)好幼兒,要循循善誘,以情育人,努力做到三優(yōu)化和三加強,即優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化一日活動,加強內(nèi)部管理,加強教學研究,加強教育科研。從而促進兒童身心健康發(fā)展,激發(fā)兒童的天性和靈性。
    要使計劃變?yōu)楝F(xiàn)實,我們必須保證做到三實:一是思想要實。就是把為學生服務(wù),對事業(yè)負責作為一切工作的出發(fā)點和宗旨;二是作風要實。就是要深入實際,實實在在地為學生辦實事;三是成果要實。就是要真正將工作抓出實效。讓我們弘揚與時俱進的精神,咬定目標,團結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,扎實工作,圓滿完成今年下半年的各項教育教學工作任務(wù),為創(chuàng)造更加輝煌的.明天而努力奮斗!
    學校下半年工作計劃篇六
    在新課程的背景下,我們要以積極的態(tài)度創(chuàng)新學校工作,這是時代發(fā)展的要求,是學校自我突破的要求,是全面提高教育教學質(zhì)量的必由之路。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于學校20xx
    下半年工作計劃
    的內(nèi)容,希望你喜歡。
    一、發(fā)展愿景
    以201x年學校專項達標為契機,全面落實濱海新區(qū)教體委各項工作任務(wù),深化“良習育人”的辦學理念,助推學?,F(xiàn)代建設(shè),提升辦學品位。
    二、主要任務(wù)
    1.深化“良習育人”辦學理念,不斷培植學校的良習文化,實現(xiàn)“育良好習慣,塑健全人格”的良習養(yǎng)成教育特色,為學生的幸福人生奠基!
    2.深入落實《義務(wù)教育學?,F(xiàn)代化建設(shè)評估標準》的各項指標,強化管理,做好 “減負”和信息化建設(shè)的專項迎檢工作。
    3.深化“三放四解決”課堂教學模式的研究,不斷打造低負高效課堂。
    4.加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。通過師徒結(jié)對、外出學習等方式,引領(lǐng)青年、骨干教師的專業(yè)發(fā)展。
    5.加強校園文化建設(shè),強化安全管理,確保學校和諧、穩(wěn)定的教育局面。
    三、具體措施
    (一)立足理念深化,打造辦學特色,力促學校內(nèi)涵發(fā)展
    本學期,我校繼續(xù)深化“良習育人”的辦學理念,著力打造學?!傲剂曃幕保瑢崿F(xiàn)“育良好習慣,塑健全人格”的特色創(chuàng)建目標。
    1.多措并舉,將學校辦學理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行為。為使全體教師深入了解學校的辦學理念和發(fā)展方向,學校要利用全體教師會議解讀學校的辦學理念和辦學目標,讓學校辦學理念植根于教師心中。同時,學校還要利用升旗儀式、德育活動對全體學生進行辦學理念和“三風一訓”的宣講,并充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑等一切可以利用的媒介來體現(xiàn)學校的教育理念,引導學生在耳濡目染中養(yǎng)成良好習慣,為幸福人生奠基。
    2.實施良習養(yǎng)成教育精細化管理,不斷深化“良習育人”的辦學理念。以落實《太平第一小學良習養(yǎng)成教育成長手冊》為切入點,實施黨支部負責下的學校各部門分層分崗管理制,通過主題教育、學科教育、活動教育等形式,使良習養(yǎng)成活動化。重點在學習習慣、行為習慣和生活習慣上開展良習養(yǎng)成教育活動,依據(jù)不同年級的目標和要求,一方面抓住良習優(yōu)秀的人或典型事例多渠道的開展教育活動,另一方面積極發(fā)揮教師良習的示范作用,使良習養(yǎng)成具體化。按照不同年級、不同的活動方式分階段實施學生習慣評價,借助學生自評,小組互評,家長評,教師評的分層評價,使良習養(yǎng)成規(guī)范化。
    3.特色校本課程讓良習教育常態(tài)化。學校把課堂作為對學生強化實施“良習教育”的主陣地,教師利用《習慣養(yǎng)成教育》校本教材的教學,幫助孩子們一點一滴地養(yǎng)成良好習慣,讓孩子們的習慣養(yǎng)成教育一步步得到強化、拓展,讓良習成為學生的一種自覺行為。
    4.良習訓導與踐行社會主義核心價值觀相融合,促進學生知行合一。將良習教育與踐行核心價值觀相融合,開展豐富多彩的社會體驗活動,如參觀太平鎮(zhèn)書畫藝術(shù)展、走進敬老院和軍營、走進官港綠色實踐基地……讓良習教育在踐行核心價值觀中得到有效的內(nèi)化和升華。
    (二)立足完善機制,精細管理,引領(lǐng)學校健康發(fā)展
    1. 實施“依法辦學”,規(guī)范學校辦學行為
    我們始終恪守依法辦學原則,從不自立收費項目,嚴格遵守上級有關(guān)部門的關(guān)于教材征訂的相關(guān)規(guī)定,按居住區(qū)域招收片內(nèi)學生入學,轉(zhuǎn)學嚴格手續(xù),遵守規(guī)程。注重教師師德教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。
    2. 落實“民主管理”,提升學校管理效能
    學校充分發(fā)揮教代會的職能作用,廣泛發(fā)揚民主,傾聽教師的呼聲,積極采納各種合理化建議,在評優(yōu)評先、職稱評聘、績效考核等敏感問題上公開、公正、透明,堅決杜絕營私舞弊行為,維護學校的穩(wěn)定。
    3.堅持“開放管理”,共促學校發(fā)展
    辦好家長學校,提高家長素質(zhì),開展家長開放日活動,邀請家長參加學校教育活動;成立了家長委員會、社區(qū)咨詢委員會,參與學校的管理,確保學校工作的順利開展。
    (三)立足隊伍建設(shè),筑牢學校發(fā)展之本
    1.加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)
    建立學習、創(chuàng)新型領(lǐng)導班子。我校班子成員要不斷學習先進的辦學理念和管理經(jīng)驗,提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,深入教學第一線,積極引領(lǐng)全體教師深化“三放四解決”課堂教學模式的研究,打造低負高效的課堂,實現(xiàn)領(lǐng)導、教師的共同發(fā)展。
    2.強化教師隊伍建設(shè),打造良好的教師團隊
    (1)以師德師風建設(shè)為根本,著力提高師德素養(yǎng)。
    一抓學習內(nèi)化。學校成立以書記為組長的師德建設(shè)領(lǐng)導小組,制訂師德規(guī)范,實施師德考核,努力提高教師素質(zhì),全面塑造整體形象。
    二抓活動強化。我校把師德建設(shè)拓展到職業(yè)道德、家庭美德、社會公德的范疇,大力推行“四德四做”工程:講個人品德,樹立學習意識,做明理大氣的實踐者;講職業(yè)道德,傳承敬業(yè)精神,做忠誠事業(yè)的教育者;講家庭美德,弘揚孝道文化,做孝老愛親的示范者;講社會公德,增強法治觀念,做傳播文明的勞動者。深入開展“五個一”活動,每天鍛煉一小時;每周探望一次父母或打一個問候電話;每月為學?;虼迳嶙鲆患檬?每學期讀一本專著;每學年轉(zhuǎn)化一名暫困生。
    三抓評比深化。強化“五評”――自評、互評、學生評、家長評、學校評,把評比結(jié)果作為教師年度考核、職稱評定、優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)。
    (2)以校本培訓為手段,促進師資水平提高。
    抓學習,建學習型師資隊伍。教師積極參加各級各類學習活動,提升自身素質(zhì)。每周三下午,學校專門安排了政治學習和業(yè)務(wù)學習時間,讓全體教師在學中收獲,在學中提高。
    抓培訓,建專業(yè)型師資隊伍。制定青年教師的
    培訓方案
    ,依托校本教研,定期讓青年教師做研究課,組織骨干教師聽評課。同時,要求青年教師深入研究課程標準,做好筆記。鼓勵她們積極參加學校及上級教育部門組織的各種教學竟比活動,撰寫教學論文、教學反思、課例,以期促其專業(yè)成長。
    重視培養(yǎng)各級骨干教師,促進骨干教師發(fā)揮作用。支持并努力創(chuàng)造機會讓骨干教師走出去學習,給他們壓擔子定任務(wù)。骨干教師要與青年教師結(jié)成對子,有協(xié)議、有計劃、有考核。骨干教師做示范課,青年教師做匯報課,推動骨干教師隊伍建設(shè)和青年教師的成長。
    加強教師信息技術(shù)培訓,提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。我校老教師缺乏現(xiàn)代教育技術(shù)知識與操作技能,學校針對這一現(xiàn)狀,制定信息技術(shù)發(fā)展三年規(guī)劃,采取集中培訓、骨干帶動、榜樣示范、現(xiàn)場觀摩、互幫互學等培訓方式,提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力;開展第四屆電子白板輔助課堂教學應(yīng)用技能大賽,提高教師使用電子白板的熟練程度,從而使課堂教學更加便捷;積極選派教師參加上級主管部門組織的信息技術(shù)培訓、觀摩、比賽等活動,促進教師信息技術(shù)水平的提高。
    抓科研,建立研究型師資隊伍。我校以課題研究為載體,不斷優(yōu)化達標成果。在課題研究上做到有計劃、有活動、有記錄、有成果,真正使研究的內(nèi)容貼近教學實際,使研究的成果指導教育教學實踐。
    (四)立足“減負”提質(zhì),煥發(fā)教育活力
    1.繼續(xù)落實“不棄一名生”行動方案,落實人員責任,確保實效。
    2.深化“三放四解決”課堂教學模式的研究,實現(xiàn)高效教學。一是繼續(xù)細化不同學科、不同內(nèi)容的課堂教學操作規(guī)范,在語數(shù)外學科深入落實的基礎(chǔ)上,向其他學科輻射。二是深入落實《學生課堂學習指導意見》,有針對性地對學生進行指導和訓練,三是開展“三放四解決”課堂教學模式展示活動,并邀請學生家長、區(qū)域聯(lián)合體學校的教師參與。
    3.共享區(qū)域教育合作資源,助推學校發(fā)展。加強與和區(qū)域聯(lián)合體校、手拉手學校,聯(lián)誼校學訪活動,使更多的教師有機會走出學校,參與研討交流,提高業(yè)務(wù)水平。
    4.多彩社團,為學生搭建成長的舞臺。學校組建美術(shù)、書法、腰鼓、舞蹈、手工、十字繡、科技等20余個社團,每周安排豐富多彩的社團活動,每個社團都有專職輔導教師輔導,學生參與率達到100%。
    5.陽光體育運動,增強學生體質(zhì)。保證學生每天有一小時的體育活動,堅持做到每兩周一次的跳繩檢測(平跳、編花、雙搖),對于成績好的班級與學生適時進行表彰,促進學生全面發(fā)展;全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;組建籃球、排球、田徑、三跳等專訓隊,利用課余時間科學訓練,積極參加市、區(qū)級比賽。
    6. 實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園。在二樓、四樓大廳設(shè)立開放的書吧,讓學生利用課余時間“悅”讀,著力培養(yǎng)學生“愛讀書,會讀書,讀好書”的習慣;校內(nèi)開展好各種讀書評比活動,如“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、 “快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等,打造“我讀書、我快樂、我成長”的書香校園。
    (五)立足規(guī)范財務(wù)管理,夯實學校發(fā)展之基
    1.辦公用品采購及時,設(shè)備管理與維護到位,確保教學需要。
    2.嚴格按收費標收費,嚴格履行審批、公示的收費程序,嚴禁亂收費,并主動接受監(jiān)督。
    3.認真執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格經(jīng)費管理,勤儉辦學,科學合理使用經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。
    4. 嚴格校產(chǎn)管理。學校資產(chǎn)做到帳、物、卡相符,保障物盡其用。
    5.做好現(xiàn)代化達標硬件建設(shè)的協(xié)調(diào)與溝通,確保工程建設(shè)的順利進行。
    (六)立足強化安全教育,爭創(chuàng)平安校園
    1.有計劃舉行校園逃生演練活動,增強應(yīng)對突發(fā)事件能力。
    2.建立健全學校各項安全穩(wěn)定
    規(guī)章制度
    和工作檔案,認真落實“一崗雙責、全員參與”安全責任制,完善安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
    3. 對學校的安全隱患進行定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除;對可能影響學校安全穩(wěn)定的各類矛盾和問題,進行拉網(wǎng)式的排查,從源頭上預防和減少矛盾的發(fā)生,確保將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。
    4.認真落實領(lǐng)導帶班、教師值勤制度,保證學生在校的安全。
    5.加強對學生接送車輛的排查、監(jiān)管,保障學生上下學交通安全。
    一、指導思想
    全面貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,切實圍繞教育局20xx年下半年工作要點,以學校三年發(fā)展規(guī)劃為導向,樹立“以學生為主體,以教師為主導,以教學為中心,以質(zhì)量為生命”的教育教學理念為學校的辦學指導,堅持 “統(tǒng)籌規(guī)劃、鞏固提升、改革創(chuàng)新”的發(fā)展思路,以“落實、完善、創(chuàng)新”為主題,緊扣鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建準備為中心,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升和學校特色發(fā)展為重點,進一步優(yōu)化教學管理,提高教學質(zhì)量,提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,確保學校的穩(wěn)定和安全,凝聚智慧,求真務(wù)實,努力辦好人民滿意教育。
    二、主要工作及措施
    (一) 加強師德建設(shè),提高教師素養(yǎng),打造精良教師隊伍
    提高辦學質(zhì)量,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意學校的愿景和目標離不開廣大教師,強化教師隊伍建設(shè),是學校發(fā)展提升的永恒主題。
    1.師德建設(shè)追求立德樹人。
    貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,廣泛開展以“有良心、負責任、增本領(lǐng)”為主題,以“志愿導學、師德承諾”為載體的師德教育活動,全面提升師德修養(yǎng)。通過學校嘉獎、評先評優(yōu)來充分調(diào)動教師的積極性,營造“肯干事、能干事、干成事”氛圍。以丹陽市“校長、教師履職行為雙十項規(guī)定”為依據(jù),進一步完善教師教育、監(jiān)督、考核和獎懲相結(jié)合的師德激勵機制,強化督查有償家教、收受禮金禮品等問題,設(shè)立“師德師風舉報電話”,在職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、年度績效考核中堅決實行師德一票否決制。創(chuàng)新師德教育活動形式,利用政治學習和業(yè)務(wù)學習的時間,開展師德演講、師德征文、師德報告會等活動,促進廣大教師提高認識,振奮精神。以慶祝第31個教師節(jié)為契機,廣泛開展“學規(guī)范、強師德、樹典型、展風采”活動,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,鞭策全體教師強化自我約束,踏實做人,敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè),實現(xiàn)人生價值與履行教育使命的雙提升。
    2.師風建設(shè)追求規(guī)范治教。
    繼續(xù)圍繞“學生喜歡、家長滿意、同行佩服、領(lǐng)導放心、自我認同”的總體發(fā)展要求,我們要以新版《規(guī)章制度匯編》及上學期修訂的《中心小學教職工考勤、請假、考核制度》為杠桿,以“抓黨風,正行風,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,進一步完善素質(zhì)教育先進年級組、先進??己朔桨负推赣媒處熆己朔桨?,最大限度調(diào)動教師的工作積極性。用政治學習這塊陣地,認真組織教師重溫教育法律法規(guī)及學校制定的相關(guān)規(guī)章制度,強化教師的規(guī)范意識;在工作中嚴格遵守工作紀律,不上網(wǎng)玩游戲、購物、炒股、觀看與教育無關(guān)的視頻及與工作無關(guān)的聊天、發(fā)帖等事,按時上、下班,不遲到,不早退。有事必須履行書面請假手續(xù),杜絕擅自曠課、曠工、曠會和隨意調(diào)課現(xiàn)象。領(lǐng)導干部要增強服務(wù)意識,樹立“以教師為本”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對待每一名教師,為教師營造寬松的工作環(huán)境,提升教師的幸福指數(shù)。在實行人本管理的基礎(chǔ)上,注重管理的科學化、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷提高科學民主和依法治校的能力,構(gòu)建人文管理的和諧校園。
    3.師能錘煉追求強能育人。
    貫徹落實《教師專業(yè)標準》,為教師成長創(chuàng)造更多的發(fā)展和展示的機會與平臺。(1)堅持校本學習培訓制度,厚實發(fā)展底蘊。本學期要以教材解讀能力、教學反思能力、數(shù)學解題能力和試卷命題能力為突破口,加強教師教學業(yè)務(wù)訓練,提升教師把握學科的能力。組織40周歲以下的青年教師進行一次校級“把握學科能力競賽”活動,切實提高教師的解題能力和業(yè)務(wù)水平;認真開展崗位大練兵活動,舉辦“同題異構(gòu)課堂教學暨骨干教師展示課”和“新教師亮相課、匯報課”等活動,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。(2)積極構(gòu)建學習型群體,通過各級骨干培訓班、校內(nèi)名師團隊活動、支教教師交流和周三業(yè)務(wù)學習等平臺,通過走出去請進來、自我學習提高、論壇研討交流以及請專家來校講座等多種形式,把教師的理論學習、教學實踐與校本培訓有機地融為一體。進一步提高“師徒結(jié)對”活動的實效性,充分發(fā)揮骨干在教師專業(yè)成長中的引領(lǐng)帶頭和輻射作用,尤其是做好對年輕教師的幫扶工作,促進他們快速成長、站穩(wěn)講臺,形成結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良的教師梯隊。(3)加強五校聯(lián)盟共同體建設(shè),不斷探索共同體活動的內(nèi)容和形式,實現(xiàn)在辦學理念、管理制度、教改經(jīng)驗、科研成果等方面的共享交流。本學期教務(wù)處要組織好校際間的聽評課活動,以提高教師業(yè)務(wù)能力。
    (二)深化辦學理念,優(yōu)化德育常規(guī),打造德育特色品牌
    堅持以德立校為先,優(yōu)化全員育人的格局,建好每一個班級,教好每一名學生,讓校風、班風進一步優(yōu)化,讓學校德育水平再上一個新臺階。
    1.抓實常規(guī)德育,提高德育實效。
    (1)繼續(xù)開展十星級文明號評比、雛鷹標兵評比、班級文化布置等評比活動,完善多元學生評價激勵體系,通過升旗儀式、櫥窗板報、??瘜诘龋瑥V泛宣傳表彰優(yōu)秀班級及學生標兵。(2)加強班主任培訓,落實班主任例會制度,著力提高班主任的思考力、表達力和執(zhí)行力;加強德育的幫扶作用,優(yōu)化班主任師徒結(jié)對模式,擴大師傅與徒弟的結(jié)對范圍,明確規(guī)劃師徒結(jié)對工作重點,定期開展師徒幫教活動,推進“優(yōu)秀班主任培訓工程”進一步提高班主任的專業(yè)能力。(3)根據(jù)“八禮四儀”要求和《中心小學學生一日常規(guī)細則》等德育規(guī)范和目標,著眼細節(jié)、細處,抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和禮儀習慣。(4)進一步加強心理輔導專題研究。政教處期初要做好各班單親家庭、離異重組家庭、問題學生的調(diào)查摸底工作,通過有針對性的家訪、校訪、電話訪談、校訊通、家長qq群、微信平臺等多種交流形式全面關(guān)注學生的思想動態(tài)和生活狀況,積極開展心理健康教育專題研究,通過學生個案分析、個別輔導等形式,做好學生心理疏導工作,幫助特殊學生健康成長。
    2.豐富德育活動,拓寬育人渠道。
    (1)認真落實《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,完善“三位一體”德育工作體系。以“三有三講”(有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德)為抓手,創(chuàng)造性地開展校風建設(shè)月活動――“五大主題教育”(即9月“習慣養(yǎng)成教育”、10月“誠實守信教育”、11月“法制安全教育”、12月“理想前途教育”、1月“心理健康教育”)。(2)組織好每周一次的升旗儀式。
    國旗下講話稿
    和演講要精雕細琢,要有針對性、代表性、教育性,能真正促使學生的心靈得到內(nèi)化。讓優(yōu)秀班主任、學生楷模都能站到國旗下現(xiàn)身說教,切實提高國旗下講話的時效性和實效性。(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、優(yōu)秀影片和連環(huán)畫進校園等形式多樣的主題教育活動。(4)構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長會、家庭教育講座,科學指導家長對學生的家庭教育,形成家校育人合力。同時,在本學期末開展“家訪
    日記
    ”評比活動,及時了解家長對學校教育的要求,讓德育工作更具針對性、實效性。
    3.重視文化建設(shè),打造德育特色。
    (1)校園文化建設(shè)是學校的魂,期初各班要不斷加強物化環(huán)境和人文環(huán)境的建設(shè),樹立鮮明的學校形象,形成有文化底蘊的校園文化氛圍。要充分發(fā)揮各班教室門前的“我成長,我快樂”專欄,展現(xiàn)學校“三風一訓”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動的情況,創(chuàng)辦好班級文化墻,形成體現(xiàn)新理念而又特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。(2)舉行一期道德講堂活動。在11月中旬,圍繞文明禮儀主題舉行一期道德講堂活動,按照規(guī)定環(huán)節(jié),宣傳身邊好人好事,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導師生增強禮儀、禮節(jié)、公德意識,不斷提高道德修養(yǎng)。
    (三)加強過程管理,深化課堂教學改革,科學建樹質(zhì)量品牌
    新學期,我們要以提高教育教學質(zhì)量為重點,圍繞“常規(guī)做好”、“課堂做優(yōu)”、“輔導做實”十二字做文章,加強學校管理、教師管理、教學管理,逐步完善和健全學校的各項規(guī)章制度,使之科學化、規(guī)范化、制度化。
    1.常規(guī)管理精細化。
    (1)嚴抓教學“五認真”管理。教務(wù)處對教師的教學“五認真”要常抓不懈,加強過程管理,每月考核堅持點面結(jié)合、體現(xiàn)差異、重點突破、隨時通報、立即整改、問題再查,并與績效考核掛鉤。努力做到:優(yōu)化備課形式,重視課前準備,嚴格作業(yè)管理,強化課前侯課,嚴禁課中隨意離堂,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務(wù)。
    (2)嚴格執(zhí)行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英學科不得擠占其他學科,不得擠占學生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,鼓勵全體教師將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學上。認真開展陽光體育運動,嚴格落實“兩課兩操活動”的要求,保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉。
    (3)嚴格執(zhí)行“行政人員巡查制度”。根據(jù)一鎮(zhèn)四校,一校兩部的實際情況,進一步深化“以行政蹲點管理為核心,以年級組管理為主體,以班級管理為基礎(chǔ)”的三級管理體系,進一步強化值日行政和村小校長的每日巡查的考核力度,做到每日至少巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據(jù)。
    2.教學管理規(guī)范化。
    立足于向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高教學的有效性,進一步加強課堂教學管理,實現(xiàn)課堂教學的規(guī)范化、精致化。
    (1) 規(guī)范集體備課制度。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科教研組的作用,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。
    (2)規(guī)范常態(tài)課教研機制。以“活力課堂”為抓手,有效開展 “每周三課、顧問指導課、骨干教師展示課、新上崗教師亮相課和匯報課” 等常態(tài)課教研活動,深入進行課堂觀察和課例研究,注重在課堂中培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、口語表達能力和實際動手能力,扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處,不斷提升學生的綜合素質(zhì)。鼓勵青年教師立足講臺一學期努力上出一節(jié)滿意的公開課,在上課、評課、反思、整改中提升課堂教學效益。
    (3)規(guī)范聽課與評課研究。行政聽課做到“推門課” 與“預約課”相結(jié)合,“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合,聽課時注重“五看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關(guān)注兩頭、看教學是否扎實有效、看上課和備課是否相符;教師聽課做到每周三課、顧問指導課同學段人人參與,認真寫好聽課記錄,對教學主要的環(huán)節(jié)和教學設(shè)計要做詳細記錄,并做好書面及網(wǎng)上評價分析;下屬學校教師必須到中心校參加每周三課、顧問指導課、集體備課和業(yè)務(wù)學習。加強聽評課管理和考核力度,堅決避免出現(xiàn)“聽課只為完成任務(wù)”,“只注重聽課數(shù)量,不評課、不反饋、不研討”等走過場的現(xiàn)象。
    3.質(zhì)量管理科學化。
    (1)抓好質(zhì)量分析與評估。全體教師要樹立質(zhì)量是學校發(fā)展根本,時時有危機意識的理念,全面落實學校關(guān)于知識質(zhì)量調(diào)研的要求,學期初,教務(wù)處要對上學年全校學生期末調(diào)研情況做好質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議;繼續(xù)加強對中心校及下屬學校主學科各單元的質(zhì)量調(diào)研,通過每月一次的調(diào)研和隨機調(diào)研建立各年級各學科調(diào)研質(zhì)量情況的數(shù)據(jù)庫,有效加強對各學段教育教學質(zhì)量的科學檢測和監(jiān)控,及時作好成績記錄及簡要的分析,既重視橫向比較,更注重縱向比較,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學科加強跟蹤指導和管理,督促教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學習,改進不足。樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型,進行經(jīng)驗推廣,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,促進輔導區(qū)教育質(zhì)量均衡發(fā)展。
    (2)抓細培優(yōu)補差工作。充分利用志愿導學開展培優(yōu)補差工作,在志愿導學記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個學生掉隊。做到對后進生的“六個照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、表揚照顧。抓好“學優(yōu)生”,注重學優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升學生水平。
    (3)抓實畢業(yè)班教學管理。
    畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校的教學質(zhì)量的一項重要標志,影響到學校的社會聲譽和學校發(fā)展。我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時要更加扎實地開展畢業(yè)班教學工作,教務(wù)處要及早對畢業(yè)班的教學質(zhì)量進行調(diào)查、研究、分析,從學生學習興趣、習慣、方法、知識重點等方面制定富有成效和切實可行的教學計劃,上好每一節(jié)課,做好每一次練習,采取切實有效培優(yōu)補差措施,使畢業(yè)班的教學工作高效有序進行,為確保調(diào)研成績穩(wěn)中有升打下堅實基礎(chǔ)。
    (4)加強體藝學科教學管理。嚴格執(zhí)行國家課程標準,認真上好體藝衛(wèi)特色課程,保證體育藝術(shù)科目在市級調(diào)研中取得優(yōu)秀成績。認真組織學校田徑隊強化訓練,確保參加市田徑運動會進入前六名。各年級認真抓好小學生身體素質(zhì)調(diào)研項目的日常訓練,尤其是五年級,確保在市級調(diào)研中超過市平均水平。深入開展校園足球、籃球訓練工作,不斷提升學校足球隊、籃球隊參賽水平。繼續(xù)實施體育、藝術(shù)“2+1”項目,穩(wěn)步推進學校體育“一校一品”建設(shè),進一步豐富學生大課間活動,拓展學生才藝特長,不斷提升達標水平。音樂特色班要強化訓練,爭取明年在市小學生文娛匯演中再創(chuàng)佳績。積極開展科技教育活動,增強學生的動手動腦的能力,培養(yǎng)他們學科學、愛科學、用科學的科學意識,凸顯我校創(chuàng)建成果。
    (四)堅持科研引領(lǐng),深化課題研究,促進學校內(nèi)涵發(fā)展
    1.加強管理,課題研究求實效。
    扎實開展課題研究工作,既要重視重點課題的研究工作進度,也要關(guān)注小課題的推進實施?!痘凇叭椤钡男W綜合實踐特色課程構(gòu)建與校本實施的研究》作為學校特色發(fā)展的主課題,要進一步拓展研究外延,開發(fā)和利用好社區(qū)勞技教育資源,為發(fā)展學校特色品牌提供可靠的理論和實踐依據(jù),要繼續(xù)做好課題材料的梳理總結(jié),突出研究實效。認真做好語文省級課題 “小學語文分類解讀教材研究”子課題“寫人記事類教材的研究”,要重點關(guān)注課題研究的操作規(guī)范性、成果推廣度,要將研究成果最大限度地推廣開來。要鼓勵教師從教育教學實際出發(fā),深入思考日常管理、教育教學中顯露出來的問題,開展市級小課題研究,做到研究一個課題解決一個問題,研究一個課題得到一個新提升。
    2.加強引領(lǐng),“大家講壇”促思考。
    教科室、教務(wù)處要有計劃地組織開展各類專題培訓。邀請省教科院的專家、市教研室各學科教研員、特級教師對教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教材解讀指導、課堂教學進行直面指導,促使教師切實轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教育方式,提升教學水平;立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,加強教研組、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,定期開展活動,重點進行學科課程標準和學科教材的研究學習,從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,提升教師的理論功底。建設(shè)教師博客群,采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施,引導教師學會記錄教育教學工作的點滴思考、讀書收獲、生活感悟,采取草根教研的方式,激發(fā)我校教師的科研活力。
    3.加強學習,積極筆耕促發(fā)展。
    圍繞“高效課堂”認真開展教師自主讀書活動,將讀書活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,學期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,逐步引導教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,豐厚教師文化底蘊,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體。教科室要積極組織教師參加 “鎮(zhèn)江市教育教學故事”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教學論文”、“省藍天杯教學設(shè)計”等論文評選活動,指導教師及時學會總結(jié)思考,積極撰寫教學論文、案例,把好的方法,成功的經(jīng)驗推廣開來,讓更多的教師受益,為學校的發(fā)展注入源源不斷的動力。
    (五)發(fā)揮后勤作用,服務(wù)教育教學,促進學校和諧發(fā)展
    1.提高后勤服務(wù)水平。
    后勤人員必須明確崗位責任,強化服務(wù)意識、以教學、師生為中心,做好后勤服務(wù)工作,保證學校日常教學工作正常開展。嚴格按照相關(guān)規(guī)定,做好物品設(shè)備采購工作。發(fā)揚勤儉持校,艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電,堅決反對浪費,全力避免管理不當而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費用支出。進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,嚴格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責任制,對因使用管理不當損壞、遺失的一律按價賠償。強化維修管理意識,對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。要做好學校財務(wù)管理工作,規(guī)范學校財務(wù)管理,落實有關(guān)財務(wù)管理制度,開源節(jié)流,合理使用物力、財力,做好學校財務(wù)報表,編制好學校經(jīng)費預算,讓有限的經(jīng)費盡可能發(fā)揮最大效益。
    2.做好新校區(qū)搬遷和老校區(qū)本部校安工程改造準備。
    學校搬遷指日可待,我們要本著對子孫后代高度負責的態(tài)度,確立“界小是我家,設(shè)計靠大家”的理念把安全放在工作的首要位置,熱心參與到新校區(qū)功能布局、校園文化布置等工作中,確保工程順利、安全、保質(zhì)地在明年上半年竣工。嚴格把好新校區(qū)建設(shè)工程的質(zhì)量關(guān),根據(jù)江蘇省現(xiàn)代化小學辦學標準,結(jié)合自身的辦學理念,努力使新校區(qū)建設(shè)呈現(xiàn)健康、開放、靈動的特質(zhì),為學校的后續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。新校區(qū)投入使用后,本部將全面進行校安工程改造工作,下半年將進行校區(qū)重新規(guī)劃布局和設(shè)計,全體教師要群策群力、出謀劃策,使老校區(qū)功能布局更加合理,煥發(fā)新活力。
    3.加快教育信息化建設(shè)。
    根據(jù)創(chuàng)建省現(xiàn)代化學校的目標,把信息化設(shè)備使用擺在首位。重視對各類信息設(shè)備的維護,通過培訓提高教師信息化教學的習慣和素養(yǎng),不斷提升信息設(shè)備的使用效能。加強優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)應(yīng)用,充分使用好學校教學資源平臺,鼓勵教師參與江蘇省信息化公共服務(wù)平臺和市局“教育網(wǎng)?!钡慕ㄔO(shè)工作,不斷推動優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。電教室、教務(wù)處緊密配合,要積極做好學科的網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳工作,上傳學科教師的教學信息,及時將過程性教學經(jīng)驗點滴、案例上傳學校網(wǎng)站,組織教師間相互閱讀,進行網(wǎng)上學習交流。
    4.加強校園安全工作。
    提高安全管理水平,必須強化安全意識和安全責任。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,層層簽定安全責任狀,全面落實“一崗雙責”責任制。明確學校各部門各班主任的責任,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識。制定各項安全預案,開展切實可行的安全演練活動,提高師生的安全防范能力。尤其要把學校防火安全放在突出位置,著重抓好學生上學、放學的交通管理和校車管理,杜絕學生乘坐不合法的車輛。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學校正常的教育教學秩序。學校門衛(wèi)要把好人員進出關(guān),實行來客來訪聯(lián)系進校登記制度和教師、學生外出登記制度。四是做好未成年人的保護和預防未成年人犯罪工作,做好學生因病、意外傷害缺課網(wǎng)絡(luò)直報,妥善處理校內(nèi)學生傷害事故,維護學校和未成年學生的合法權(quán)益。五是定期對學校校舍和設(shè)備設(shè)施的進行安全檢查,及時消除安全隱患,確保教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)。
    新的目標孕育新的希望,新的任務(wù)具有新的挑戰(zhàn),新的征程更須新的作為,讓我們?nèi)I舷乱恍?,同心合力,強抓機遇,積極作為,增強大局觀念,堅持理念創(chuàng)新,崇尚求真務(wù)實,共創(chuàng)界小美好明天。
    主要工作行事歷
    九月份:
    1.開學工作檢查;2.教師節(jié)慶?;顒?3.新教師亮相課;4.丹陽市小學生田徑運動會。
    十月份:
    1.支教教師展示課;2.五校聯(lián)盟交流活動。
    十一月份:
    1.期中考試;2.道德講堂活動。
    十二月份:
    1.新教師匯報課;2.慶元旦小學生文藝表演活動。
    元月份:
    1.目標責任狀考核;2.各項考核匯總工作。
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    學校下半年工作計劃篇七
    根據(jù)xx市教育局20xx年下半年教育工作要點,結(jié)合我校實際情況,制訂20xx年下半年學校工作計劃。
    以科學發(fā)展觀為指導,以率先實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化為主線,全面實施《“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,按照“理念優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設(shè)備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異”的學校教育發(fā)展總體要求,與時俱進、開拓創(chuàng)新,突出重點、狠抓落實,以新的思路、新的舉措、新的作風,努力開創(chuàng)“十二五”教育發(fā)展新局面,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學校。
    緊緊圍繞“率先實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化”總目標,以全面推進素質(zhì)教育為核心,以深化教育改革和課程改革為動力,以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為中心任務(wù),以全面提高我校教育教學質(zhì)量為最終目的,不斷提升教育發(fā)展水平。具體目標如下:
    1.小學入學率和鞏固率保持100%,特殊兒童入學率達98%以上。
    2.注重“三風”建設(shè),學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,教師具有良好的職業(yè)道德,學校形成濃郁的文化氛圍,爭創(chuàng)xx市第二批和諧校園。
    3.一、二年級全科合格率達98%以上,語、數(shù)、英優(yōu)秀率達60%以上。三、四年級全科合格率96%以上,語文優(yōu)秀率達45%以上,數(shù)學優(yōu)秀率50%以上,英語優(yōu)秀率40%。五、六年級全科合格率95%以上,語文優(yōu)秀率30%以上,數(shù)學優(yōu)秀率45%以上,英語優(yōu)秀率30%以上。
    4.以羽毛球教育為重點,加快學校特色建設(shè),讓每位孩子好讀書、愛科學、懂藝術(shù)、會打球,提高學生的全面素質(zhì)。
    5.著力加強骨干教師培養(yǎng),三年內(nèi)的.新教師分別通過xx市“一、二、三”工程考核,加快培養(yǎng)xx市教壇新秀、教學能手和學科帶頭人。
    6.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學校教育綜合考評繼續(xù)保持優(yōu)秀行列,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學校。
    1.積極推進精細化管理,全面提高辦學水平。
    根據(jù)xx省學校管理規(guī)范的要求,按照省“五個嚴格”、“三項規(guī)定”、“八項規(guī)定”,完善各項管理制度,加強檢查,及時整改。在此基礎(chǔ)上,積極推行學?!熬毣惫芾恚瑢ΤR?guī)工作進行逐一細化,使每一項工作有目標要求、有具體措施、有督查檢查、有考核評比,提高管理的實際效果。同時,重視“人文化”管理,創(chuàng)設(shè)文明、安全、和諧的校園氛圍,熱情關(guān)愛學生,促進師生共同發(fā)展。
    2.繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
    深入開展師德師風系列教育活動,組織師德師風警示教育,進一步加強師德修養(yǎng)。嚴格規(guī)范師德考核程序,考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評定、評先評優(yōu)等方面的重要條件。
    進一步提升學歷層次,按照規(guī)定,教師積極參加本科進修。
    不斷提高專業(yè)發(fā)展水平。繼續(xù)開展讀書活動,并做好讀書筆記。開展新老教師結(jié)對活動,互幫互助,共同成長。通過集體備課、聽課評課、專題講座、課題研究、觀摩交流、自我反思等途徑,促進自身發(fā)展。
    積極推進名師工程,通過認真推薦師德表現(xiàn)突出、工作成績優(yōu)異的教師參加xx市“星級教師”評比,培養(yǎng)一批骨干教師和優(yōu)秀教師群體。
    3.著力推進教育教學改革,全面提高教育質(zhì)量。
    牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,堅持把德育放在學校一切工作的首位,按照《xx市中小學德育工作規(guī)程》和《xx市中小學班主任工作規(guī)程》,加強班主任工作管理,充分發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,密切家校聯(lián)系,進一步加強未成年人思想道德建設(shè)。加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣;加強法制教育,杜絕學生嚴重違紀和違法犯罪現(xiàn)象;加強安全教育,增強自我保護意識,確保人身和財產(chǎn)安全;加強心理教育,對異常學生進行細心、耐心的疏導,防止出現(xiàn)異常情況。
    強化教育教學管理,堅持做到“五個抓”,即:抓高效備課,增強課前準備的針對性;抓高效上課,增強課堂教學的互動性;抓高效作業(yè),增強作業(yè)布置、批閱、講評的實效性;抓高效測試,增強測試的可信性;抓高效自學,增強學生自主學習的自覺性。
    深化教育教學研究,根據(jù)學?!笆濉闭n題《學科德育有效滲透的實踐研究》,每位教師要明確教育科研的目標、內(nèi)容,結(jié)合自身特點,建立相關(guān)的子課題,切實增強教育科研的針對性。切實加強校本教研,通過專家講座、專題研討、讀書活動等形式,開展教科研活動。
    優(yōu)化教育教學質(zhì)量。一是不折不扣完成教育教學的各項質(zhì)量指標,努力提高學生全科平均分、及格率和優(yōu)秀率。二是加強體育、藝術(shù)、科技等工作,廣泛開展“大課間活動”,學校足球隊、田徑隊、繩毽隊參加xx市比賽;人人學會一樣樂器,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng);發(fā)揮科技特色學校的優(yōu)勢,引導學生積極參加科技創(chuàng)新活動,力爭多出優(yōu)秀人才。三是加快特色教育,開設(shè)羽毛球特色課程,低年級在體育課內(nèi)每周安排一節(jié),中高年級在每周“地方課程”中安排一節(jié)。根據(jù)《羽毛球校本教材》,做到:有教師、有計劃、有課時、有教案、有考核。各班每周興趣活動課中安排一節(jié)羽毛球活動課。通過講解、示范、練習、游戲等形式,了解羽球知識,體驗羽球文化,掌握基本技能,激發(fā)活動興趣,促進身心健康,推進學校羽毛球特色項目的開展,促進學生全面健康發(fā)展。四是開展讀書活動,開放圖書室和閱覽室,指導學生每天閱讀課外書,每周誦讀古詩文,通過講故事、談體會、背詩文等,營造濃厚的書香校園氛圍。
    在新的學年里,我們?nèi)w師生將“心往一處想,勁往一處使”,全面落實科學發(fā)展觀,務(wù)實奮進,銳意進取,共創(chuàng)美好未來,譜寫三中心小學發(fā)展的新篇章。
    學校下半年工作計劃篇八
    在全面貫徹落實黨的十六大精神,以實際行動踐行“三個代表”的xx年,公路技校在局黨委的正確領(lǐng)導下,解放思想、務(wù)實創(chuàng)新、艱苦奮斗、謀求發(fā)展。在學校發(fā)展陷入困境的情況下,全體教職工團結(jié)協(xié)作,立志攻堅,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
    主要工作及實績
    在技校發(fā)展陷入困境的情況下,公路技校“兩手抓,兩手都要硬”的辦學指導思想沒有絲毫改變,始終堅持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位,不斷提高育人能力和水平。改革辦學運行機制,積極探索并實踐多元化、多層次辦學的新模式,使開源和節(jié)流并舉,大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),推動了學校兩個文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。
    一、加大招生力度,加強就業(yè)指導。
    在市場經(jīng)濟條件下,招生難和就業(yè)難是制約技工學校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導,組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計》的專題就業(yè)指導講座。在倡導自謀職業(yè)的同時,學校積極走訪用人單位,推薦畢業(yè)生,面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年,學校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業(yè)生被推薦錄用。
    隨著我校辦學運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強。河北工業(yè)大學公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學校積極舉辦成人高考輔導班,加大考前輔導力度。錄取人數(shù)明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。
    湖南大學遠程教育的招生計劃正在制定之中。
    二、 強化教學管理,注重教學效果。
    嚴謹、規(guī)范、科學是公路技校教學管理的特色,為完成教學任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年,學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎(chǔ)上,突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。
    1、 教改研究:從實施性教學計劃入手,對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進行了必要的調(diào)整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程采用了一體化教學,使理論教學和實踐教學達到了有機的統(tǒng)一,普遍增強了學生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學,為進一步推廣使用課件教學,提高教學質(zhì)量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。
    2、 實習教學:實習教學是提高學生動手能力的重要一環(huán),按照教學計劃,學校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習,以及20xx級部分學生的畢業(yè)生產(chǎn)實習工作。
    成人教育的教學工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化。針對成人教育學員難以管理的特點,學校制定了相應(yīng)的制度和措施對學員加以約束,并配專人管理學員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業(yè)大學經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學時的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學遠程教育336學時的衛(wèi)星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。
    三、 以改革促發(fā)展,增強辦學活力。
    1、 改革專業(yè)設(shè)置:公路技校原有公路施工與養(yǎng)護、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學專業(yè)的寬度、適應(yīng)社會發(fā)展對單一工種的需求,考慮在不增加設(shè)備投入的情況下,由原公路施工與養(yǎng)護專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè),由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應(yīng)用專業(yè),使技校招生專業(yè)達到了4個,在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè),在原有??茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學歷教育層次,適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學校應(yīng)往屆畢業(yè)生學歷進修的需要。
    2、 改革機構(gòu)設(shè)置:隨著我市公路工程量的減少,學校原有中心試驗室機構(gòu)的試驗檢測任務(wù)銳減,造成人員閑置,同時,為適應(yīng)現(xiàn)代化教學的需要,需建立專門機構(gòu)對學校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、微機教室等加強管理,經(jīng)請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構(gòu)自成立以來,制定并完善了崗位責任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設(shè)備的分類建檔及管理工作,安裝調(diào)試了遠程教育衛(wèi)星實時接收系統(tǒng)。有力地促進了學校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。
    面對技校招生生源不足,學校教職工大量閑置的實際,為充分利用學?,F(xiàn)有條件,積極實施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略,搞好學校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和創(chuàng)收,經(jīng)請示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前,三產(chǎn)汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有36張床位的基礎(chǔ)上又增加100張床位,現(xiàn)已能滿足136人同時住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展,創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
    3、改革辦學機制:資源共享是社會主義市場經(jīng)濟的基本要求,公路技校充分運用學?,F(xiàn)有資源,在與交通部電視中專、河北工業(yè)大學、湖南大學聯(lián)合辦學,開辦中專、大專、本科學歷教育、函授教育、遠程教育的基礎(chǔ)上,今年又在積極籌劃與有關(guān)院校聯(lián)合辦學。通過辦學運行機制的改革,擴大了學校發(fā)展的空間,深化了多元化的辦學格局,創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
    四、開源節(jié)流并舉,提高辦學效益。
    艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。自年初開始,學校領(lǐng)導便號召全體教職工從自我做起,勤儉節(jié)約,增收節(jié)支。大力倡導開源節(jié)流,艱苦奮斗的精神。在創(chuàng)收堵漏、挖潛節(jié)支上下功夫。主要抓了四個環(huán)節(jié)。一是創(chuàng)收,半年來,學校職業(yè)技能鑒定所對333人進行了職業(yè)技能鑒定,創(chuàng)收近3萬元;成人高考輔導班及其他短期培訓創(chuàng)收2萬元;招待所等校辦企業(yè)創(chuàng)收5.6萬元。二是嚴格財務(wù)逐級審批制度,嚴把物品采購支領(lǐng)關(guān),節(jié)省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干,少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,加強各種物品的保養(yǎng)與維修,半年節(jié)省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理,杜絕跑冒滴漏等浪費現(xiàn)象。
    五、以德立校、治教,造就一代新人。
    1、《公民道德建設(shè)實施綱要》指出,學校是進行系統(tǒng)道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育,堅持以德立校、治教,努力培養(yǎng)造就一代新人。以人為本做好思想政治工作,有針對性地對師生進行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據(jù)《綱要》的基本道德規(guī)范全面開展職業(yè)道德教育,在學生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。20xx年5月學校被市教育委員會授予“思想政治工作先進集體”稱號。
    2、大力加強學生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以培養(yǎng)適應(yīng)社會、完善自我、德才兼?zhèn)涞乃挠行氯藶橹骶€,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高學生的思想道德水平。一是加強愛國主義教育,常年堅持每周一的升旗儀式;清明節(jié)組織學生到冀東烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈;組織45人次參加預備役演練,加強國防教育等,有效地培養(yǎng)了學生的愛國主義情感。二是加強品德和紀律教育,以經(jīng)常性的養(yǎng)成教育為重點,召開班主任會6次,學生教育大會4次,針對學生思想中暴露出的問題和傾向進行社會公德、遵紀守法、文明禮貌、安全防范、愛護公物、勤儉節(jié)約、助人為樂、團結(jié)友愛的思想教育和引導,弘揚正氣,抵制歪風。有32名學生向黨組織遞交了入黨申請書,1名學生加入黨組織,40名學生加入共青團,評選出優(yōu)秀團員、干部、三好學生45人,樹立了榜樣,鞭策了后進。三是加強集體主義和社會主義教育,使學生樹立起正確的價值觀和人生觀,自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來,先后組織青年志愿者為殘疾人服務(wù)40余人次,為失學兒童捐款500余元,參加義務(wù)植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養(yǎng)了學生健康向上的思想情操。四是加強對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查。上半年向全省各地市郵發(fā)信函130余封調(diào)查畢業(yè)生的思想及工作表現(xiàn),依據(jù)反饋意見促使學校有的放矢的做好學生的培養(yǎng)工作。
    存在的主要問題
    一、面對技校招生困難及辦學經(jīng)費嚴重不足的實際,還須進一步解放思想,積極謀求新的辦學增長點,提高辦學效益。
    二、由于招生人數(shù)及在校生數(shù)的減少,造成部分人員閑置及工作量不足,給學校帶來了很大負擔,有待事業(yè)單位人事制度改革的出臺加以解決。
    三、畢業(yè)生的出口不暢進一步加劇了招生的困難,仍需進一步加大就業(yè)指導力度,為學生創(chuàng)造就業(yè)機會。
    四、機關(guān)人事制度改革以后,學校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大,需加大思想工作的力度,穩(wěn)定教師隊伍。
    下半年主要工作安排
    一、抓緊抓好技校招生工作,精心組織、合理安排,廣開招生渠道,千方百計完成200人的招生任務(wù)。同時,做好河北工業(yè)大學函授學歷教育的錄取及報到工作,完成湖南大學遠程教育招生計劃的報批和招考工作。
    二、全力做好校辦產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和管理工作,制定優(yōu)惠政策、配備精干人員,選好經(jīng)營模式,力爭全年創(chuàng)利18萬元。
    三、積極推進教學改革,全面推廣應(yīng)用理實一體化教學和多媒體課件教學,增強教學效果,提高教學質(zhì)量。
    四、加強安全生產(chǎn),做好師生員工的思想政治工作和紀律教育,確保全年無安全生產(chǎn)事故,無違法違紀事件發(fā)生。
    五、繼續(xù)加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導環(huán)節(jié)。廣開就業(yè)渠道,積極為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會,著力解決“出口”不暢的問題。
    六、組織好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育,組織教師參加全國道橋?qū)I(yè)教師技能大賽,力爭取得好的成績。
    七、廣開辦學渠道,多方聯(lián)系,充分利用學校的資源,積極舉辦中短期培訓班,提高辦學效益。
    學校下半年工作計劃篇九
    指導思想:根據(jù)區(qū)教育局20xx年學校體育工作意見報告,結(jié)合我校的實際,確定了20xx年學校體育工作的指導思想,提出了要提高對學校體育工作思想上的認識,強化訓練和管理,積極輸送人才,發(fā)揚樂于奉獻的精神,并以“體育競技成績創(chuàng)新年”為契機,全力帶動學校各個層面的工作進一步得到持續(xù)發(fā)展。全體體育教師要發(fā)揚“減少阻力,增加動力,形成合力”的精神,充分發(fā)揮整體和個體的作用,努力完成20xx年體育大年的各項工作任務(wù)。
    工作思路及具體實施辦法:
    學校體育工作應(yīng)以發(fā)展學生的基本運動能力,提高學生的身體素質(zhì)為出發(fā)點,促進學生身心健康的成長,實施新體育課程標準,深化教育改革,培養(yǎng)“合格學生”為目標。因此,作為學校體育工作的實施者——體育教研組應(yīng)確實加強對學校體育工作的管理,積極開展各種體育活動,建立和健全機制,使廣大學生具有強健的體魄和良好的身體素質(zhì),以適應(yīng)時代的變化。認真開展體育工作,做到“三個為主”即健康教育為主、經(jīng)常鍛煉為主、普及為主;“四個落實”即體育教學常規(guī)落實,群體工作措施落實,課余運動訓練落實,體育場地、器材硬件落實;處理好“五個關(guān)系”即改革與發(fā)展之關(guān)系應(yīng)更重視改革、數(shù)量與質(zhì)量之關(guān)系應(yīng)更重視質(zhì)量、普及與提高之關(guān)系應(yīng)更重視普及、教學與科研之關(guān)系應(yīng)更重視科研、安全與防范之關(guān)系應(yīng)更重視方法。強化措施,保證學校體育工作開展的到位。
    1、組織指導全校的體育教師認真學習教學大綱,制訂本學科的教學計劃、教學進度和研究課題。同時,組織學習新的課程標準,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
    2、抓好體育教師集體備課、上課的常規(guī)管理。不僅要鉆研教材,而且要了解學生的實際,精心設(shè)計教案,杜絕不備課去上課的想象。期末教研組將檢查所有體育教師的教案及教學反思。
    3、轉(zhuǎn)換教師角色,嚴格遵守課堂教學常規(guī)。同時,課堂教學要體現(xiàn)自主不放羊,教法、學法有創(chuàng)新,合作交流有互動,探究策略有內(nèi)容,技能體能有成效,安全措施有保障。落實課堂教學的以游戲為主的綜合化模式。
    本學期根據(jù)區(qū)教委的安排,將組織部分體育教師參加上級組織的名優(yōu)體育教師課堂開放月活動及各項培訓;組織體育教師認真學習新的課程理念和教育思想。同時,組織全體體育教師加強身體鍛煉,保證每位體育教師都有良好的體能投入到工作中來。
    為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,促進學生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,從本學期開始全校繼續(xù)實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,該標準應(yīng)在校長領(lǐng)導下,由教導處、體育教研組、班主任協(xié)同配合,共同組織實施。采取班主任主要抓,任課教師協(xié)助抓,體育教師指導抓,學校領(lǐng)導監(jiān)督抓的辦法。我們將每兩個星期對全校所有學生的成績進行測試,并及時宣布測試成績,調(diào)整訓練內(nèi)容和方法。10月下旬完成《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。同時為了保證學生每天一個小時的活動,繼續(xù)積極開展冬季長跑和大課間體育活動。
    針對《20xx年蕭山區(qū)學校體育工作活動行事歷》,今年我校競技體育工作的重頭戲10月底的中小學田徑運動會和11月初學生體質(zhì)測試。為此,從現(xiàn)在開始就由各組老師積極組織學生參加訓練,做到科學訓練、刻苦訓練、系統(tǒng)訓練。努力提高我校在學校體育年度考核的名次。
    本年度各校應(yīng)結(jié)合自己的實際,積極開展各種體育興趣小組,如棋類、球類、田徑等,為我校培養(yǎng)更多的體育后備人才。同時,希望各校開展各種體育比賽活動,如體育周系列活動、廣播操比賽、拔河比賽、趣味項目比賽及教工籃球、乒乓球比賽等。
    總之,要保持我校在全區(qū)小學體育成績的領(lǐng)先水平,既需要學校領(lǐng)導的大力支持,又需要各位體育教師的奉獻精神。
    1、一至六年級都要參與區(qū)抽測。
    2、各欄目的權(quán)重比例有調(diào)整,跳繩項目有20分的加分。
    3、各年級共有項目身高、體重、肺活量、坐前屈位體。
    4、評分標準有變化,各年級自行查看,其中最后結(jié)算按照等級制。
    5、學生每學年成績和等級評定一次,記入《登記卡》相應(yīng)欄目。(第一學期結(jié)束前登記)
    標準:90.0分及以上為優(yōu)秀、80.0~89.9分為良好、60.0~79.9分為及格、59.9分及以下為不及格。
    學校下半年工作計劃篇十
    20xx年上半年這半年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上廉潔奉公、務(wù)真求實。我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,積極落實采供工作要點和年初制定的工作計劃。堅持“同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。在魏總的直接領(lǐng)導和支持及公司其他同仁的配合下,20xx年上半年共完成甲供材料設(shè)備采購計劃88份,新簽合同20份,完成乙供材料計劃核批價格140份,共計完成材料設(shè)備采購計劃228份,執(zhí)行情況良好,較圓滿地完成了所承擔的任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
    一、組織實施“陽光采購策略”—公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。
    20xx年下半年年我們進一步強調(diào)采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購,都盡量多的邀請相關(guān)職能部門參與。即使在時間緊,任務(wù)重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關(guān)人員一起詢比價,采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。即確保工作的透明,同時保證了工程進度。
    1、完善制度,職責明確,按章辦事。
    20xx年下半年年通過組織學習《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導書》等采購管理制度。制度清楚,操作有據(jù)可查,為陽光采購奠定了理論基礎(chǔ)。
    2、公開公正透明,實現(xiàn)公開招標。
    采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標,邀標單位都在三家以上,有的多達十余家,并且邀標談質(zhì)論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與,增加陽光采購透明度,真正做到降低成本、保護公司利益。
    3、采購效益全線凸現(xiàn)。
    實施公開透明的陽光采購策略后,同等的材料設(shè)備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天xx區(qū)比xx區(qū)價格降低了3-5%。為公司節(jié)約了100多萬的采購資金,直觀有效地降低了材料設(shè)備采購成本。
    4、監(jiān)督機制基本形成。
    做好價格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作,價格必須經(jīng)采供部和審計部,技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防范、抑制腐敗。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。
    二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作
    20xx年下半年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標,要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復核環(huán)節(jié),采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復核,再由采供部經(jīng)理進一步復核,實行了“采購部的兩級價格復核機制”,然后再傳送審計部復核。力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
    三、進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)
    20xx年下半年采供部進一步加強了對供應(yīng)商管理,本著對每一位來訪的供應(yīng)商負責的態(tài)度,制定了《采購供應(yīng)部供方信息表》,對每一位來訪的供應(yīng)商進行分類登記,確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進行邀標報價之前,對商家進行評價和分析,合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
    根據(jù)公司管理層的最新思維,公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來,甚至拿他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應(yīng)商的支持力度,供應(yīng)商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產(chǎn)和建設(shè)行業(yè)是個相對特殊、獨立的行業(yè),供應(yīng)商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產(chǎn)企業(yè)都用著很多同樣的供應(yīng)商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境,使供應(yīng)商能真正全心全意的為東和服務(wù),拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發(fā)展。我們發(fā)展了諸如:達鋼集團、拉法基水泥集團、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團等戰(zhàn)略合作伙伴單位。從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點,為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    學校下半年工作計劃篇十一
    認真落實《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,積極探索適合校情的改革之路,加強師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè),推動學校轉(zhuǎn)型發(fā)展,爭當荊州復興的排頭兵。
    1、教學質(zhì)量
    高考一本數(shù)保200人,爭235人,本科升學率保持在90%以上。學年統(tǒng)考爭優(yōu),選課走班創(chuàng)特色,教研活動創(chuàng)品牌,課堂教學出精品。
    2、校園建設(shè)
    硬件改造升級,繼續(xù)完成學生宿舍的改造升級工程,完善教室教學裝備。優(yōu)化信息技術(shù)平臺,引進智能選課排課系統(tǒng),建立網(wǎng)上學習評價系統(tǒng)。改善功能室及社團活動場所,搭建師生活動平臺,提升師生文化修養(yǎng)。
    3、文化建設(shè)
    教學目標結(jié)賬爭優(yōu),績效考核創(chuàng)優(yōu),檔案建設(shè)保一流,再創(chuàng)省級文明單位,綜合治理保合格,鞏固安全工作零事故目標。培養(yǎng)優(yōu)勢學科,打造優(yōu)秀團隊。擴大三個名師工作室的影響,推出1—2名正高級教師,培養(yǎng)一批省市級骨干教師,涌現(xiàn)一批模范班主任和師德標兵。提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)育人功能,進一步提高師生獲得感和社會滿意度。
    1、以意識形態(tài)管控為抓手,加強教師師德修養(yǎng)
    樹立“意識形態(tài)是靈魂”的思想。鞏固文明單位和文化示范校的創(chuàng)建成果,把握意識形態(tài)的主導權(quán),壓緊壓實黨委責任,堅持正面宣傳,堅定正確的輿論導向。弘揚高尚的師德師風,凝聚正能量,營造風清氣正的工作環(huán)境和積極向上的學習氛圍,引導全校師生畫好教育“同心圓”。共產(chǎn)黨員要進一步增強黨性修養(yǎng),不忘初心,舉旗幟、作表率。教職工要進一步加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、提能修德。學生要進一步提升品德素養(yǎng),加強自我管理,做全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
    2、以基層黨組織建設(shè)為引領(lǐng),加強干部隊伍建設(shè)
    創(chuàng)建“黨員示范崗”。鞏固先進基層黨組織建設(shè)成果,重點加強思想建設(shè)和作風建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。精心設(shè)計主題黨日活動,按月繳納黨費,積極參與扶貧捐助與義務(wù)獻血工作,主動做好精準扶貧駐村入戶工作。加強干部隊伍建設(shè),完善干部評聘制度,推進“三級評價”,推動干部工作狀態(tài)透明化,試行年級負責制,實行扁平化管理。
    3、以平安校園建設(shè)為目標,加強“一崗雙責”責任落實
    明確“一崗三責”主體責任。完善安全預案,定期開展消防與緊急疏散演練。做好重大活動的組織、信訪接待和校園綜合治理工作,定期召開離退休老師、困難教師和學生代表座談會。關(guān)愛“三特學生”,做好學生心理咨詢與跟蹤輔導。落實校園欺凌防范和安全隱患排查,落實飲食、用水、用電等安全保障工作,實現(xiàn)安全零事故目標。
    4、以立德樹人任務(wù)為中心,加強未成年人思想道德建設(shè)
    實施“智慧德育”。進一步更新德育內(nèi)容、研究德育方法、創(chuàng)新德育方式,豐富德育載體,增強德育工作的實效性。重點加強“中國夢”教育和學科德育滲透。以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以學生自主管理為突破口,引導學生做新時代的合格接班人。完善班級量化管理評價機制,進一步提高班級管理的針對性,推動班級管理從經(jīng)驗型向智慧型轉(zhuǎn)變。
    5、以教師專業(yè)化發(fā)展為途徑,加強教師團隊建設(shè)
    創(chuàng)建“學習型團隊”。完善校本培訓和教師學習制度,促進教師專業(yè)化發(fā)展,鼓勵教師成長、成名、成家。認真落實新高考培訓,進一步增強主題教研的實效性。持續(xù)推進“五比五優(yōu)”勞動競賽、“青藍工程”和“師生同考”。建立獎懲機制,鼓勵教師積極參加教育教學研究和各級教學比武。結(jié)合選課走班模式的實施,推動課堂教學方式的變革,促進教師教育教學觀念的根本轉(zhuǎn)變。
    6、以提高教育教學質(zhì)量為核心,加強教學激勵與評價
    樹立“質(zhì)量就是第一生命”的意識。加強坐班考勤,優(yōu)教師化辦公環(huán)境,提高辦公質(zhì)量。突出獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,評價結(jié)果與評優(yōu)晉級、評先表模和崗位評聘掛鉤。注重對教學環(huán)節(jié)的檢查與評價,突出對教學結(jié)果檢測評價的運用。完善積分評價與民主評議等形式,提高定性與定量評價的效度。
    7、以學校校務(wù)公開為機制,加強財務(wù)內(nèi)部控制
    實施“陽光工程”。優(yōu)化教代會組織機構(gòu),進一步體現(xiàn)代表性。完善工會、教代會和學校紀委職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用。提高民主理財?shù)男埽龊秘攧?wù)公開及大宗物資采購、重大事項決策的監(jiān)督工作。加強財務(wù)內(nèi)部控制,實行領(lǐng)導干部個人事項申報制,進一步嚴格財務(wù)申報和審批制度。
    8、以幸福工程實施為平臺,加強群團組織建設(shè)
    實施“幸福工程”。強化學校工會職能,精心規(guī)劃教職工文體活動,積極推進教職工幸福工程,認真落實政策保障,提高教師的獲得感和成就感。充分發(fā)揮教工團支部的作用,通過多種形式,倡導健康活潑的生活方式。關(guān)心離退休老師的業(yè)余生活,提升老教師的幸福指數(shù)。進一步發(fā)揮學生會團委會的'作用,增強學生自主管理的能力。
    9、以項目建設(shè)年為契機,加快學校硬件建設(shè)
    啟動“希望工程”。在上學期順利完成運動場和女生宿舍改造的基礎(chǔ)上,繼續(xù)爭取資金,完成幾個重大建設(shè)項目,進一步改善辦學條件。重視招商引資工作,充分發(fā)揮校友資源優(yōu)勢,拓寬學校發(fā)展渠道。積極響應(yīng)古城人口疏散政策,啟動學校遷建計劃。
    1.加強師德師風建設(shè)及教師行為管理,堅決治理“四風”,杜絕“吃拿卡要”,加強勞動紀律,創(chuàng)新教師文化。(辦公室)
    2.試行扁平化管理,實行年級負責制與部門負責制相結(jié)合。(年級組)
    3.推進過程管理和積分評價,增強主題教研的實效性,規(guī)范課堂教學,突出對教學質(zhì)量考核結(jié)果的運用。(教務(wù)處、科研處、年級組)
    4.推進勞動競賽、“青藍工程”和“師生同考”。鼓勵教師參加教育教學研究和教學比武。推動課堂教學方式的變革,促進教師教育教學觀念的根本轉(zhuǎn)變。(教務(wù)處、科研處、年級組)
    5.加強校本培訓,分類推進遠程教育培訓,認真開展新高考學習培訓,重點提高綜合學科教師的獨立開課能力。繼續(xù)開展讀書交流活動,努力打造書香校園。(科研處、年級組)
    6.進一步強化“一崗三責”,落實安全責任制、事故責任追究制。積極開展安全教育,做好信訪、維穩(wěn)及安全隱患排查工作,鞏固“平安校園”成果,確保安全零事故。(安全辦、年級組)
    7.加強班主任隊伍建設(shè),開展班主任培訓,完善班級量化評價制度。試行行政班和教學班班主任并行制度,強化智慧管理。(政教處、年級組)
    8.加強家校聯(lián)系,完善“自主德育”體系。提升家長委員會的職能,充分發(fā)揮學生干部的作用,豐富學生社團活動和班團活動。(政教處、團委、年級組)
    9.繼續(xù)堅持規(guī)范招生,研究招生新形勢,落實重點招生、服務(wù)招生、家訪招生的指導思想。(招辦)
    10.完善財務(wù)管理制度,全面推進“放心食堂”建設(shè)、“溫馨宿舍”建設(shè)、“平價超市”建設(shè)及“健康飲水”工程,加強校園食品、飲水安全及財產(chǎn)監(jiān)管。(后勤處)
    11.進一步完善工會、教代會制度,加強民主監(jiān)督,推行民主理財,規(guī)范校務(wù)公開,強化財務(wù)內(nèi)部控制,推進學校民主管理進程。(工會)
    12.強化群團職能,維護教職工合法權(quán)益,開展豐富多彩的文化活動,提升教職工滿意度。
    學校下半年工作計劃篇十二
    一、指導思想
    繼續(xù)以“”精神及科學發(fā)展觀為指導,深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”和“學習型特色黨支部創(chuàng)建活動”,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設(shè),增強和鞏固黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員的隊伍和教師的隊伍的建設(shè),提高教師隊伍整體的素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學化水平,倡導社會主義核心價值觀,進一步提高教育教學質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧校園。
    二、主要工作
    1、不斷加強思想建設(shè)
    1)、深入學習“”和黨的xx屆三中全會精神,實踐科學發(fā)展觀,開展教育實踐活動。
    今年要在學習“”和黨的xx屆三中全會精神的同時,繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,鞏固提高學習成果,切實用“”精神及科學發(fā)展觀指導工作。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,召開民主生活會,本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真開展批評與自我批評,以辦人民滿意的教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,倡導社會主義核心價值觀,著力深化教學改革,提高教育質(zhì)量和辦學水平。
    2)、加強黨員的學習教育。
    確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍,不斷提高干部和黨員的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效;要繼續(xù)以全國“兩會”精神為重要內(nèi)容,全面抓好學校黨員和教職員工的政治學習,每位黨員保證10000字的學習筆記和2篇
    讀書筆記
    ;加強“新時期基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀分析及對策”、“擴大黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利”、“實施績效工資背景下有效發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用”等研究,深入研究發(fā)展機遇期和矛盾凸顯期群眾工作的特點和規(guī)律,切實增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創(chuàng)建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程,強化督查,狠抓落實,使黨員的學習能力不斷提升,知識素養(yǎng)不斷提高,先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
    3)、繼續(xù)推進師德師風建設(shè)。
    繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師法,深入研究新時期教師思想政治工作的新機制,積極開展教師“四德”(“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”)教育活動,引導教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,敬業(yè)奉獻,熱愛學生,教書育人,為人師表,終身學習;倡導社會主義核心價值觀,規(guī)范廣大教師的教育教學行為,注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型,引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能,切實提高社會對學校的滿意度。
    4)、規(guī)范辦學行為,轉(zhuǎn)變工作作風
    重溫我校治理“三亂”的有關(guān)規(guī)定,傳達佳市關(guān)于治理有償辦班補課行為的五條禁令,全體教師與學校簽訂《
    承諾書
    》,規(guī)范教師的從教行為,如有違犯,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,絕不姑息。
    辦公期間禁止上網(wǎng)游戲、遲到早退、上課接打手機、聊天、玩兒手機等不作為行為,領(lǐng)導班子成員繼續(xù)隨機進行查崗查課,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。樹立良好的教師形象,提高教育在社會上的滿意度。
    2、強化黨的組織建設(shè)
    1)、健全完善黨內(nèi)制度。
    深化黨要管黨意識,建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度、黨內(nèi)組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作,要求黨員結(jié)合自己工作實際,把制定目標與學校教育教學工作有機結(jié)合,促進黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。建立黨員檔案,加強檔案的規(guī)范管理。
    2)、加強班子建設(shè)。
    加強學習研討,建設(shè)學習型班子,認真貫徹落實校長負責制,增強領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力;貫徹民主集中制原則,堅持重大問題集體討論決定,堅持集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的制度,強化
    崗位職責
    ,增強工作責任感,提倡“勤于管理、善于協(xié)調(diào)、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風,確保政令暢通。
    3)、做好發(fā)展黨員工作。
    堅持“按照黨員標準,成熟一個,發(fā)展一個”的要求,加強在教學一線的教師中發(fā)展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來,不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發(fā)展1名預備黨員,對入黨積極分子進行重新認定,加強對積極分子的培培養(yǎng)、考核和寫實工作。
    4)、開展特色黨支部(學習型黨組織)的創(chuàng)建活動
    開展創(chuàng)建學習型黨支部活動,是深入貫徹精神、學習實踐科學發(fā)展觀活動的內(nèi)在需要,是加強黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)的客觀要求,也是新形勢下不斷提升黨組織的號召力、影響力和凝聚力的措施和手段,從而促進學校的發(fā)展。開展學習型黨支部創(chuàng)建活動,能夠有效地把加強基層黨組織建設(shè)落到實處,樹立黨的形象,保證黨的方針、政策的貫徹落實,促進黨與人民群眾的密切聯(lián)系,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾努力實現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)和遠大目標。開展學習型黨支部創(chuàng)建活動,有利于充分發(fā)揮基層黨組織對廣大黨員的凝聚作用,組織引導全體黨員圍繞中心,服務(wù)大局,使廣大黨員真正為國家教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。通過營造不斷學習,不斷創(chuàng)新,不斷進步的黨支部工
    作文
    化和精神氛圍,能夠促使黨支部“一班人”做到政治強、作風硬、業(yè)務(wù)精、水平高,真正成為學校實現(xiàn)改革、創(chuàng)新、發(fā)展目標的堅強堡壘。
    5)、繼續(xù)開展百部聯(lián)百村工作。打破了城鄉(xiāng)區(qū)劃束縛,建立并完善跨城鄉(xiāng)的橫向村校聯(lián)合黨組織,拓寬城鄉(xiāng)交流渠道,開展了多種形式的聯(lián)動互助活動。20xx年下半年繼續(xù)為上街基大戶村辦實事。
    3、推進黨的作風建設(shè)
    1)、加強和改進領(lǐng)導班子作風建設(shè)。
    按照中共中央“八項規(guī)定”的要求,自覺加強黨政班子作風建設(shè),在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)群眾中履行好職責,時時處處維護黨的形象,時時處處維護師生利益。要進一步強化群眾意識,始終堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,真心真意為群眾謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中,把解決師生反映的熱、難點問題作為學校黨建工作的重點,把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點,努力提高服務(wù)發(fā)展的水平和質(zhì)量。
    2)、抓好黨員教師的廉潔自律工作。
    學習貫徹有關(guān)黨風廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性開展警示教育,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制,高標準要求自己,堅持依法治校,清正廉潔,出色完成學校課改和發(fā)展的艱巨任務(wù)。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀黨規(guī)的學習,讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī),使黨員干部從中接受教育,增強自律意識,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風,形成廉潔從教的良好環(huán)境。
    3)、做好校務(wù)公開工作。
    落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
    4、加強精神文明建設(shè)
    開展黨員先鋒行動,深化“黨員示范崗”實踐活動。
    1).“黨員服務(wù)群眾”:真正做到一名黨員就是一面旗幟,帶動身邊一批群眾。以年級組為單位,黨員教師特別是老黨員,每人幫助一名青年教師共同進步。
    2).“黨組織關(guān)愛黨員”:黨組織要在政治上以關(guān)心黨員成長進步為主題關(guān)愛黨員,經(jīng)常與每名黨員談心談話,及時了解他們所思、所想、所盼,準確掌握黨員的思想動態(tài);在生活上關(guān)心困難黨員,及時送上黨組織的關(guān)愛。
    5、發(fā)揮群團組織作用
    加強教代會制度化和規(guī)范化的建設(shè)。發(fā)揮工會組織的特殊作用,積極參與宣傳引導,主動維護學校發(fā)展大局和教職工合法權(quán)益。
    6、創(chuàng)建和諧校園
    堅持學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念,認真做好學校安保工作,建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,落實校園綜合治理措施,加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,增強師生安全意識和能力,積極開展 “平安校園”創(chuàng)建活動,為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。
    7、創(chuàng)建文明單位
    1)、繼續(xù)開展文明單位精神文明創(chuàng)建活動,繼續(xù)保持省級文明單位的榮譽,加強教育、宣傳、活動等陣地建設(shè),重視過程和資料積累,努力構(gòu)建文明、健康、平安、和諧的校園。
    2).發(fā)揮黨支部對工會、少先隊工作的指導作用,繼續(xù)做好關(guān)工委工作,保持先進本色。
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