有效的報告能夠幫助決策者做出明智的決策，并為后續(xù)的工作提供指導和依據(jù)。那么我們該如何寫一份較為完美的報告呢？首先，我們需要明確報告的目的和受眾，從而決定報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。然后，我們要收集和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，確保報告的準確度和可靠性。接著，我們需要使用清晰、簡明的語言和邏輯嚴謹?shù)乃悸穪斫M織報告的各個部分，并合理運用圖表、表格等輔助工具來展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。最后，我們要對報告進行仔細的校對和修改，確保文檔的格式規(guī)范和語法無誤。請您放心閱讀以下的報告范文，它們是經(jīng)過權(quán)威機構(gòu)認證的，具有較高的可信度和參考價值。
中職會計專題報告篇一
會計人員就是從事會計工作的自然人，所以他要具備一定的知識和技能，企業(yè)管理的目的是實現(xiàn)企業(yè)中的最大的效益，也就是給企業(yè)帶來很大的榮譽。你是否在找正準備撰寫“中職會計工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
1、會計電算化。
會計電算化是搞好我司財務(wù)工作的必要前提之一。為了保證會計信息的快速準確，靠傳統(tǒng)的手工來記帳、匯總、分析數(shù)據(jù)，滿足不了公司的發(fā)展需求。財務(wù)部門既是一個職能管理部門、同時更是一個信息部門，要求隨時為公司的決策提供準確的參考信息或決策依據(jù)。在2000年年初我司財務(wù)部已經(jīng)著手會計電算化的工作，各方面的基礎(chǔ)工作均已具備，但由于合作單位浪潮國強軟件公司的不合作，使此項工作進程耽擱較久。
針對浪潮國強不合作現(xiàn)狀，我司計劃重新尋找合作軟件商，初步確定為金蝶或用友軟件。目前正在洽談和比價之中，預計2000年11月可以確定軟件商和軟件版本，從2000年12月總公司財務(wù)部著手財務(wù)軟件的切換工作，2001年1月開始在部分分(子)公司推廣，在2001年6月份之前，所有下屬公司實現(xiàn)會計電算化。
我司目前的會計報表體系主要`包括(總公司和分公司一致)：
日報：資金日報表、應收帳款日報表、在途資金日報表。
月報：資產(chǎn)負債表、損益表、費用預算表、實際費用匯總表、往來明細表。
年報：資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、費用預算表、實際費用匯總表、往來明細表。
會計工作計劃范文初步計劃是在2001年增加一個報表，即商品銷售利潤明細表，該表要求各下屬公司對不同商品的銷售收入、銷售成本、銷售費用、銷售利潤等要素的計算分析，按月上報。總公司財務(wù)部需要同樣進行此項工作，然后按月將所有下屬公司及總公司的銷售利潤明細表合并調(diào)整，從而對我司所有銷售商品的銷售利潤狀況有一個準確的了解。此項工作量非常大，在下屬公司實現(xiàn)電算化后，可以交好的完成。
會計工作計劃范文第二個計劃是在2001年的財務(wù)人員考核中增加一個項目，即會計報表數(shù)據(jù)準確性的考核。并以此作為衡量其工作質(zhì)量的一個重要指標。對工作質(zhì)量較差者實行淘汰，比如末位淘汰制，以促進財務(wù)工作質(zhì)量的提高。
3、下屬公司財務(wù)信息監(jiān)控。
下屬公司均在深圳以外的地區(qū)，總公司對下屬公司財務(wù)狀況需要及時準確的進行考察。
一、組織領(lǐng)導。
為加強畢業(yè)實習的組織和管理，學院成立畢業(yè)實習工作領(lǐng)導小組，小組成員如下：
組長：朱開悉。
副組長：段琳、湯健、陳四清。
成員：李吉林、楊平波、曾愛青、劉建秋、曾建輝、劉勝輝。
二、時間安排。
根據(jù)教學計劃，20__屆本科學生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習。
三、實習基本要求。
我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習，集中實習的老師會與學生單個聯(lián)系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習情況。
1.學生開始實習后一周內(nèi)，必須將《湖南商學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務(wù)處教學資源網(wǎng)下載)寄給劉勝輝老師(地址：湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室，410205)，過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。
2.實習的學生每14天必須與指導教師(畢業(yè)論文指導老師兼任實習指導老師)聯(lián)系1次，介紹實習的基本情況。
3.實習期間應抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯(lián)系，接受指導老師的指導與監(jiān)控，實習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學，多與學院就業(yè)專干劉勝輝老師(13787111098)聯(lián)系，學院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學院就業(yè)博客上，請多關(guān)注。
5.實習期間需認真填寫實習周記，實習結(jié)束時，應請實習單位在《湖南商學院學生畢業(yè)實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份，并加蓋實習單位的公章)，此外，還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站“教學資源”欄目)撰寫實習報告，報告字數(shù)在3000字以上，需內(nèi)容充實，條理清晰，邏輯性強，并用a4規(guī)格紙張打印。
6.返校后，請各班學習委員填寫好本班的畢業(yè)實習情況匯總表，并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實習成績，將不能按時畢業(yè)。
7.實習學生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前)，未經(jīng)院領(lǐng)導批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文(設(shè)計)或?qū)嵙晥蟾娴脑u審一律安排在下學期進行，推遲畢業(yè)。
8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間，學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況，解決存在的問題。
9.畢業(yè)實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
10.學生在實習期間，請嚴格遵守學校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。
在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學,學生管理等各項工作任務(wù),全系教師發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果.展望2011年,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學院提出的發(fā)展目標以及我系的實際情況,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的工作作風,努力做好以下各項工作:。
一,指導思想和工作重點。
(一)指導思想。
以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院2011年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎(chǔ)上，抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.
(二)工作重點。
2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作。
3,加強各項規(guī)章制度建設(shè)。
5,畢業(yè)生就業(yè)工作。
二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務(wù)。
完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.
1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.
2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關(guān)教學文件,加強檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.
3,各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.
三,加強專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)。
1,辦學模式的探索。
財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在2011年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2,2011年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學計劃等進行調(diào)整與修訂.
3,課程建設(shè)。
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐.在2011年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.
4,加強教學方法改革。
先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力.
5,加強實踐教學。
認真落實各專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié),切實提高學生的實踐能力.我系財務(wù)會計和會計電算話專業(yè)實踐教學大綱和已編寫完成,明年進行各專業(yè)的編寫工作,在編寫實習/實訓指導書過程中要以教研室為單位認真討論,反復修訂,以使制定后的指導書能夠真正對實習/實訓起到應有的支持作用.
__年財務(wù)科在公司領(lǐng)導的正確指導下，一絲不茍地開展工作，以高度的責任感做好公司的財務(wù)統(tǒng)計工作，下面是我們一年來的工作情況總結(jié)：
一、以質(zhì)量貫標為契機，不斷增強全員的預算管理意識。今年市局(公司)將我公司列為第一批質(zhì)量認證達標單位，職工的質(zhì)量規(guī)范意識明顯增強。我們以此為契機，根據(jù)財務(wù)管理的特點以及財務(wù)管理的需要，及時出臺了局(公司)《全面預算管理制度》，各科室站所分別配備了預算管理員，從而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督、有考核。在費用控制方面，一是采取定額包干的方式，將手機、座機費、辦公費、油料費定額控制，節(jié)約歸已、超支自負，培養(yǎng)了職工的節(jié)約意識。二是采取預算審批的方式，對定額以外的費用，必須先層層審批，沒有審批發(fā)生的費用，一律不予報銷。在現(xiàn)金預算方面，為提高現(xiàn)金預算的準確性，在實際支付時做到，沒有現(xiàn)金預算項目的不予支付，超預算支付標準的不予支付，從而提高了現(xiàn)金預算意識。在職工借款還款方面，規(guī)定了借款必須于出發(fā)后十五日內(nèi)還款，并將其寫入科室方針目標，確實起到了降低借款數(shù)額，減少資金占用，避免呆帳發(fā)生的積極作用。通過預算管理這一有效的管理手段，職工的規(guī)范意識進一步增強，促進了各項工作的開展。
二、以培訓為動力，不斷提高財會人員的業(yè)務(wù)水平。
幾年來，市局(公司)一直把人員培訓視為企業(yè)發(fā)展，增強企業(yè)競爭力的突破口，財務(wù)管理工作同樣迫切需要素質(zhì)較高的會計從業(yè)人員，因此我們根據(jù)實際工作的要求，年初就制定了基層會計人員培訓計劃，有步驟有目的的進行培訓，今年共舉辦了三期會計人員培訓班，分別學習了《會計法》、《煙站財務(wù)管理核算辦法》、《企業(yè)管理工作意見》、《工作質(zhì)量與方針目標考核辦法》。通過學習，進一步了解了公司的各項管理制度，懂得了基層煙站會計人員的工作要求，如何更好地做好基層財務(wù)工作等。提高了干好基層財務(wù)工作的主動性與積極性。
同時，我們還加強了財務(wù)科全體人員的業(yè)務(wù)培訓，財務(wù)科全體成員積極參加各種形式的學習，努力提高業(yè)務(wù)水平，在市局組織的大比武中取得了較好的成績，同時在財政局組織的財務(wù)基礎(chǔ)工作檢查中，得到好評。財務(wù)科成員更是把提高自身素質(zhì)當成是能否勝任工作，能否提高財務(wù)管理水平的頭等大事來做。積極進取，努力學習，今年先后有三人次參加了全國會計中級職稱考試，二人次參加了全國會計初級考試。煙站會計人員也有多人次報名參加了全國會計初級考試。局(公司)全體財務(wù)人員業(yè)務(wù)技能水平不斷提高，為干好工作提供了素質(zhì)保證。
三、以考核為手段，促進財務(wù)基礎(chǔ)管理水平的提高。
隨著企業(yè)管理的進一步深入，財務(wù)的管理職能逐漸增強。今年，市局(公司)為加大責任制考核力度，保證責任制的貫徹落實，專門成立了考核組織，財務(wù)科同企管科及辦公室一起積極參與考核，嚴格按責任制考核兌現(xiàn)，保證了各項工作的順利開展。體現(xiàn)了責任制的嚴肅性與公正性。工作中，最重要的一點就是借市局(公司)的考核體系，采取了工作質(zhì)量與方針目標的考核機制，將管理的要求與重點，納入工作質(zhì)量與方針目標考核。制定了煙站會計、保管方針目標工作質(zhì)量考核標準，將科室費用預算、職工借款寫入方針目標。通過月份考核與工資掛鉤，季度與獎金掛鉤等兌現(xiàn)按《財務(wù)會計制度》和《會計法》的要求，全面提高財務(wù)核算質(zhì)量，實事求是的體現(xiàn)財務(wù)經(jīng)營成果，做誠信納稅單位。并順利通過每年一次的國稅、地稅關(guān)于納稅情況的檢查。
這就強化了財務(wù)的監(jiān)督管理職能，規(guī)范了各站所經(jīng)營行為，有力保證了各項工作的順利進行。
四、積極參與企業(yè)經(jīng)營管理，搞好公司財產(chǎn)物資的清查與盤點。
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，財務(wù)的管理職能日益顯現(xiàn)。財務(wù)管理參與到企業(yè)管理的方方面面，從物資采購中的比價采購小組到基建的招投標，再到廢舊物資的處理等等，財務(wù)科都參與其中，起到了其應有的作用。
為加強對基層站所各項財產(chǎn)物資的管理，迎接各級的指導于檢查，通過現(xiàn)場清查，由物流服務(wù)中心建立了煙站、管銷所的固定資產(chǎn)、低值易耗品登記臺帳。今年6月份，財務(wù)科全體成員利用晚上的時間，加班加點對各煙站煙用物資的扶持兌現(xiàn)情況進行了核查，通過核查，提高了基層會計、保管的責任心，規(guī)范了煙站的會計基礎(chǔ)工作，有效的防止了錯誤的出現(xiàn)。這就加強了管理，確保了財產(chǎn)物資的帳帳、帳實相符，提高了財產(chǎn)物資的利用效能。
五、搞好財經(jīng)秩序整頓工作，全面做好迎接審計的準備。
根據(jù)上級局(公司)關(guān)于財經(jīng)秩序整頓工作的要求，結(jié)合我公司自身的實際，認真搞好自查與整頓，特別是把整頓工作視為規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為的良機。首先，對__年以來的卷煙購、銷、存業(yè)務(wù)認真檢查，并與煙廠核對一致，確保做到帳帳、帳實相符，沒有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的行為，保證了自查工作的質(zhì)量。其次，對基層站所進行全面審計，加強對金曾會計人員的指導。從會計基礎(chǔ)工作導演用物資的扶持兌現(xiàn)，再到煙葉收購中涉及到的財務(wù)工作，財務(wù)科人員都一一指導到位，規(guī)范了會計的基礎(chǔ)工作，為迎審計署的檢查做好了充分的準備。
六、加強資金管理，減少資金占用，提高資金利用率。
年初，我公司資產(chǎn)負債率高達，為了切實降低資產(chǎn)負債率，從點滴做起，控制資金占用，提高資使用效率，首先對欠款情況進行了分析，會同各業(yè)務(wù)科室積極回收貨款。其次做好現(xiàn)金預算的預算和編報，防止資金的積壓。第三、嚴格執(zhí)行省資金結(jié)算中心的管理規(guī)定，從嚴控制煙站資金占用，將物資銷售款及時要求上劃。從而減少了資金占用，降低了財務(wù)費用，提高了企業(yè)經(jīng)濟效益。
為全面搞好20__年全面預算管理與財務(wù)管理工作，我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作：
(一)根據(jù)上級公司下達的預算指導意見，進一步搞好預算管理工作。預算管理作為財務(wù)管理中的重要一環(huán)，與全面做好財務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當中，要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算管理，認真做好預算的分析、分解與落實工作，使全面預算管理真正成為全員預算管理，讓預算真正發(fā)揮其應有的作用。
(二)結(jié)合iso9000質(zhì)量認證，當好領(lǐng)導的參謀，確保完成上級局(公司)下達的各項指標。今年，公司已走上了良性發(fā)展的快車道，卷煙銷售與煙葉經(jīng)營質(zhì)量不斷提高，企業(yè)資產(chǎn)得到進一步凈化與整合。結(jié)合市局(公司)貫徹9000質(zhì)量認證體系，本著“嚴、深、細、實”的原則，全面強化兩煙責任制的制定與落實，在千辛萬苦抓增收的基礎(chǔ)上，千方百計研究節(jié)支，力爭完成各項任務(wù)指標。同時，認真研究搞好多種經(jīng)營工作，圍繞盤活資產(chǎn)，對現(xiàn)有閑置的網(wǎng)點和煙站進行對外租賃;認真清理往來帳戶，大力回收貨款，減少資金占用，提高企業(yè)資產(chǎn)負債結(jié)構(gòu)，降低企業(yè)資產(chǎn)負債率。根據(jù)上級公司物資采購的要求，進一步健全物資比價采購制度。
(三)繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓活動，進一步搞好煙站的基礎(chǔ)工作，提高管理水平。企業(yè)越發(fā)展進步，財務(wù)管理的作用就越突出。所著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，對財務(wù)管理的要求也越來越高。為了適應這一要求，就必須繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓，提高會計從業(yè)人員的水平。在提高會計人員水平的基礎(chǔ)上，進一步加強檢查督促與指導，搞好會計的基礎(chǔ)工作，為更好的參與企業(yè)的經(jīng)營管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，今年財務(wù)科的工作在各位領(lǐng)導的支持與幫助下，在各科室和基層站所的配合下，按照黨委的部署和安排，認真組織落實，取得了較好的成績。但是，來年的任務(wù)更重，壓力更大，我們財務(wù)科全體成員將變壓力為動力，積極進取，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用，為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻。
20__年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作，加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學習教育。做到財務(wù)工作長計劃，短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20__的工作計劃。
一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育，但是06年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：07年財務(wù)上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務(wù)部07年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學習情況報告。
二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務(wù)管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻!
一、實習目的：
畢業(yè)實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
二、實習時間、方式：
1見習時間：20__年12月14日至20__年3月31日。
2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習。
三、實習內(nèi)容：
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點。
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容。
(3)會計帳簿的種類、格式。
(4)對帳與結(jié)帳工作。
(5)會計報表種類及格式。
4、其他相關(guān)知識的了解。
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求：
1、明確實習目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。
中職會計專題報告篇二
這是沿襲了傳統(tǒng)理論研究思路，以構(gòu)建整個會計系統(tǒng)內(nèi)的漸進而有序的整體框架為出發(fā)點，重點考慮系統(tǒng)的和諧性和嚴密性。此時的會計理論研究囊括了理論研究方法本身的、涉及會計本質(zhì)、會計目標以及會計規(guī)范的諸多范疇，并以對各個會計概念的定義和嚴格劃分為理論起點，展開對各概念間相關(guān)性、隔離性的分析，以增進和完善各概念間的意義。它旨在通過理論研究建立會計理論與會計實務(wù)的包容關(guān)系，即會計實務(wù)僅作為會計理論的實現(xiàn)、檢驗和反饋工具而隸屬于會計理論，成為驗證理論的手段，而會計理論則保持一種“溶萬變于不變”的狀態(tài)直接影響實踐、決定實踐。
在這種研究方法下，會計人員因為面對著變化不定的社會經(jīng)濟環(huán)境，不得不對會計工作的先決條件作出某種推斷，這就導致了會計假設(shè)的設(shè)立，即以有限的事實和觀察為基礎(chǔ)，事先形成一個主觀穩(wěn)定的假想環(huán)境，事實上，這種定性研究帶來的模糊性本身就埋下了不準確的隱患，從而導致理論研究橫向發(fā)展的自我否定和縱向發(fā)展的困難。例如，歷史成本原則即由幣值穩(wěn)定假設(shè)發(fā)展而來，但結(jié)合當前經(jīng)濟環(huán)境中普遍存在的通貨膨脹，這顯然無法成立，由此誕生了實務(wù)處理爭議頗多的“通貨膨脹”會計。其關(guān)鍵原因在于它違背了會計體系構(gòu)建的基礎(chǔ)之一，正是這種理論的深層次混亂造成了實務(wù)處理的困難。
由此可見，會計研究企圖走單純理論的道路，拋棄實踐的需要和實務(wù)操作的影響是不可能的。
二、會計實務(wù)單向研究的弊端
這種研究思路以會計的自發(fā)性為前提，認為會計是一種既存的計算程序和方法的總和，它的自然屬性已足以使它隨環(huán)境而進行自我糾正和優(yōu)化，因此會計研究只是對這些程序和方法進行關(guān)于統(tǒng)一性的規(guī)定和政策性的限制。
這種研究方法的缺陷是沒有自己明確的研究目標，具有盲目性。它只簡單行使了解釋實務(wù)操作的功能，并可能由于缺乏理論上的有效判斷標準而無法對實務(wù)形成正確判斷。這樣一來，它與實務(wù)的同步性乃至滯后性使理論本身喪失了前沿指導作用。同時，失去理論基礎(chǔ)的實務(wù)發(fā)展，也會由于找不到依據(jù)而為會計信息提供者的舞弊行為創(chuàng)造前提條件。
一、高職會計專業(yè)實踐性教學改進的幾點思路
1.運用現(xiàn)代化教學手段和方法這里所強調(diào)的現(xiàn)代化教學手段和方法是指以教育思想的轉(zhuǎn)變和先進科學技術(shù)的運用為特征，在強調(diào)-教學“硬件”現(xiàn)代化的同時，也強調(diào)-教學主體思想現(xiàn)代化。只有將現(xiàn)代化的管理思想和先進、科學的教學設(shè)備結(jié)合起來，才能最大限度在實踐性教學中發(fā)揮作用。強調(diào)運用現(xiàn)代化的教學手段和方法并不是對傳統(tǒng)的教學手段和方法的否定，而是要求做到傳統(tǒng)教學手段和方法與現(xiàn)代化教學手段和方法的有機結(jié)合。
2.貫穿于教學活動的全過程傳統(tǒng)的實踐性教學，就其形式一般是指課后練習和校外生產(chǎn)實習，其目的主要在于理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生的實際動手能力。這與高職高專培養(yǎng)能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的會計人才是不相符的。應把實踐性教學作為一種基本的教學手段貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，包括校內(nèi)與校外，課堂內(nèi)與課堂外，日常教學活動與測試檢查等。
3.專業(yè)課全方位開展實踐性教學有些教師，甚至學生也認為，實踐性教學主要是會計專業(yè)課，這種理解是片面性的，除了會計課程外，其他專業(yè)課如統(tǒng)計、法律、證券、金融、稅收等課程，也應根據(jù)其自身的特點和規(guī)律采用不同的實踐性教學方式。只有全方位開展實踐性教學活動，才能真正發(fā)揮高職的優(yōu)勢，培養(yǎng)社會所需要的符合高職培養(yǎng)目標的會計人才。
二、高職會計專業(yè)實踐性教學形式共2頁,當前第1頁12
1.演示教學這是一種通過現(xiàn)代化的教學手段演示和解說實務(wù)操作過程的實踐性教學形式。如幻燈演示教學、電視錄像演示教學、多媒體教學軟件演示教學等。這種方式一般與日常課堂教學活動結(jié)合運用，以幫助學生對所學的知識建立感性認識，并為進一步的學習打下基礎(chǔ)。這種方式可根據(jù)教學需要安排在課堂教學之前、之中或之后。它有利于增加課堂教學容量，壓縮課堂教學時間，增強學生學習興趣，大大提高教學內(nèi)容的直觀性和可理解性，提高教學效果。
2.案例教學這是一種在教學過程中學生圍繞某教學案例，綜合運用所學知識與方法對其進行分析、推理，提出解決方案，并在師生之間、同學之間進行探討、交流的實踐性教學形式。如管理會計、財務(wù)管理、審計學等課程均可采用此種教學形式。案例教學的關(guān)鍵在于案例設(shè)計，要求案例來自實踐，同時又要經(jīng)過加工提煉。案例應盡可能多地包含各方面的信息資料，包括直接和間接、確定和不確定的資料，且答案應是多元的。
案例教學能改變學生被動、消極地接受知識的狀況，通過讓學生自己分析問題和解決問題的方式，培養(yǎng)學生主動學習、獨立思考、綜合分析和創(chuàng)造性地解決問題的能力。
3.單元練習這是一種在完成課程某一單元教學內(nèi)容后所進行的階段性實務(wù)訓練的實踐性教學形式。
單元練習是為課堂教學內(nèi)容服務(wù)的，在內(nèi)容設(shè)計上應系統(tǒng)地反映本單元的教學內(nèi)容，使學生能理論聯(lián)系實際，完整、系統(tǒng)地掌握本單元的教學內(nèi)容;練習中既要有確定解的問題，也要考慮能反映復雜多變的現(xiàn)實情況并有多個解的問題，以培養(yǎng)學生充分應用提供的資料全面思考問題、發(fā)現(xiàn)問題并提出多元化解決方法的能力;要考慮不局限于某一單元的綜合問題，以培養(yǎng)學生利用本課程已學知識，甚至其他前導課程的知識、方法解決問題的能力。
4.校內(nèi)模擬實習這是一種在校內(nèi)實驗室進行的以一個企業(yè)一個生產(chǎn)經(jīng)營周期的基本業(yè)務(wù)以及前期的有關(guān)資料為基礎(chǔ)，通過一整套真實的會計憑證、賬簿、報表，模擬企業(yè)財會部門會計實務(wù)處理的實踐性教學形式。校內(nèi)模擬實習的關(guān)鍵是實習資料的仿真性和內(nèi)容的完整性以及對模擬實習的指導和考核。從模擬實習的內(nèi)容上看，不僅包括會計核算，還應包括財務(wù)管理和財務(wù)分析;從實習手段上看，既要進行手工模擬實習，又要進行電算化模擬實習，一般先進行手工模擬實習，后舉行電算化模擬實習。校內(nèi)模擬實習，其目的在于培養(yǎng)學生根據(jù)會計學的基本原理和方法進行實務(wù)操作的適應能力和執(zhí)業(yè)判斷能力。
5.校外生產(chǎn)實習這是一種直接讓學生到校外實習基地跟班或頂班參加會計實務(wù)工作的實踐性教學形式。校外實習一般屬崗前練兵，是教學環(huán)節(jié)不可缺少的重要組成部分，它屬于綜合性實習，其實習內(nèi)容涉及廣，包括會計核算、財務(wù)管理、審計、稅收、金融等諸方面的業(yè)務(wù)。除此之外，通過校外實習，鍛煉學生語言表達能力、社會交往能力、團結(jié)協(xié)作能力等。校外實習的目的主要是對學生綜合能力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。
6.社會調(diào)查這是一種利用假期或校外實習機會或特定安排一定時間開展多種形式的專題調(diào)查、并撰寫專題報告的實踐性教學形式。社會調(diào)查一般由學生獨立完成，調(diào)查的內(nèi)容和形式也可由學生自主選擇，學校和教師主要做好組織、動員和事后的交流、檢查工作。社會調(diào)查是學生深入實際了解社會獲取信息的有效途徑，是對學生理論聯(lián)系實際和觀察、分析、表達、交際、合作及解決現(xiàn)實問題能力的培養(yǎng)。
7.項目設(shè)計這是一種讓學生綜合運用所學知識和方法，親自動手，完成某一實際或模擬系統(tǒng)設(shè)計，并撰寫設(shè)計報告的實踐性教學形式。如根據(jù)會計原則對某些特殊業(yè)務(wù)進行確認、計量，并設(shè)計會計科目、會計核算程序和方法;根據(jù)國家有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)和企業(yè)管理的需要設(shè)計會計制度、財務(wù)制度、企業(yè)內(nèi)部控制制度;對商品化會計軟件進行修改、完善和對某一模塊進行開發(fā)等。項目設(shè)計可以—人獨立完成，也可以一個項目小組完成;可以在校內(nèi)完成，也可以與企業(yè)聯(lián)合完成。老師一般只提出目標和要求，不要有固定的模式和答案。
二〇一二年 四 月 二 日
一、實習目的
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 在進行了四年的大學學習生活，通過對《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》、《財經(jīng)法規(guī)》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，，為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，做到學以致用，我決定實習。
我希望通過實習，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)在社會所需要的財會人員，為日后的工作打下夯實的基礎(chǔ)。
二、實習單位、崗位和工作情況
1．實習單位和崗位
我所實習的單位離家很近，即湖口縣潤達會計服務(wù)有限公司。它是這兩年由幾位會計經(jīng)驗豐富的會計師共同注冊成立的，公司規(guī)模并不是很大。公司的經(jīng)營范圍：代理記賬，提供企業(yè)注冊、登記、驗資等一系列咨詢及代辦，負責受理企業(yè)的各項涉稅事宜等等。秉持著“為客戶服務(wù)”的原則，公司也希望在未來的道路上能夠一步步的壯大起來。在公司里我所擔任的是會計助理一職。
2.工作情況
正如自己之前擔心的情況，這一個月的實習，明顯的意識到，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，許多知識都是我從課堂里學不到得。一些工作明明知道其理論原理，卻不知道從哪下手，該怎么做。然而，在公司前輩們指導、幫助下，使我對會計的工作有了進一步的了解和熟悉。
第一，從出納的崗位上，了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程，知道了現(xiàn)金收付的要點以及保存。要做到日清日結(jié)，超過規(guī)定數(shù)額的款項在當日及時送交銀行，不得 “坐支”;每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作，做到賬實相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù)，特殊情況需審批等。
第二，在費用報銷的崗位中，學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中，報銷人整理報銷單據(jù)并出具對應的憑證，再由部門領(lǐng)導簽字審核，財務(wù)部門復核，報總經(jīng)理確認簽字，直至出納處報銷。
第三，整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中，一定要細心，要注意憑證的連號和單據(jù)是否齊全;在存取憑證的時候，要按順序編號擺放入柜，以便他人使用。
第四，初步接觸了固定資產(chǎn)的盤點，大致了解了公司的設(shè)備盤存情況。
三、實習內(nèi)容及過程
1、實習內(nèi)容
1.了解公司財務(wù)情況以及人員設(shè)置情況
2.熟悉會計憑證的登記
3.熟悉會計帳簿的登記
4.對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握
5.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程
6.輔助公司的會計人員編制會計報表
7.輔助公司的會計人員進行會計電算化的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳
的登記、各種明細帳的登記
8.了解電子報表的編制
2、實習過程
第一天上班，內(nèi)心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是，沒有經(jīng)驗，萬一做錯，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責罵！最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來麻煩！我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象，我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。因此，我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對這項工作的認真；同時也詢問了媽媽的意見，將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力。爸爸告訴我，職場的新人最忌諱的就是不守時，上班遲到。所以，我起了個大早，便前往公司——寧早勿晚！我的前期準備奏效了。公司的人明顯對我很滿意，這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。 公司主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。
發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關(guān)鍵的問題。對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。
還有在學校實習時各個程序都是通過手工來完成，而公司財務(wù)部則實現(xiàn)了電算化，計算機代替了大部分的手工工作。手工會計和電算化會計之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個月的會計憑證之后便嘗試著根據(jù)原始憑證填制記帳憑證。進入用友錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計制作記帳憑證的程序，和手工會計有不小的區(qū)別，親手操作過后對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。整個過程王會計給了我很大的幫助，給了我很多實際操作的機會，因為財務(wù)部日常工作繁忙有序，能給我這樣一個新手操作的機會并不是很多。我還翻看了企業(yè)的資產(chǎn)負債表，現(xiàn)金流量表，利潤表等報表。
合實際工作慢跟不上，在校所學知識老化、單一、片面、虛無，實踐工作能力低下、不得法等等。剛來財務(wù)部時，發(fā)現(xiàn)財務(wù)部的會計都比我大很多，我心里忐忑不安，不知道自己是否能和這些人相處好，結(jié)果他們都非常的照顧我，非常樂于幫助我，讓我順利完成了實習。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助的細心教導，耐心講解。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
四、實結(jié)或體會
實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
實習雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
五、參考文獻
致謝
這一個月以來的實習十分的充實。在此非常感謝湖口縣潤達會計服務(wù)有限公司總經(jīng)理給我一個這樣的學習機會，重要的是感謝公司的周老師和陳阿姨對我的教導及其他同事對我?guī)椭Ｒ埠芨兄x大家在我實習工作的期間給予的關(guān)心和照顧。
以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越展會計工作就顯得越重要。
在學校學的這三年，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實習是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，就必須親自動手去做，去實習。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。
一、實習目的
三、實習地點
四、實習部門
該實習單位的主要業(yè)務(wù)是學校日常的賬務(wù)處理和學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬務(wù)處理，兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規(guī)劃和計劃梧州學院各部門的財務(wù)資金及相關(guān)工作，其日常的財務(wù)工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的，其主要內(nèi)容如下：
1. 根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。
2. 審核憑證，試算平衡。
3. 對賬。
4. 結(jié)賬。
5. 編制本月的相關(guān)會計報表。
6. 打印會計憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊。
六、實習內(nèi)容
1.閱讀相關(guān)書籍，了解單位的情況
財務(wù)部部屬于事業(yè)單位，故財務(wù)部的會計核算屬于預算會計，其經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動范圍較窄，業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性，財務(wù)管理以預算撥款為中心，收支核算必須嚴格服從預算管理的需求，以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ)，不需要進行成本核算。它是在學院黨委、行政的直接領(lǐng)導下的一個處級機構(gòu)，負責全院的財務(wù)工作。主要職責是：負責貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，并結(jié)合本院具體情況，建立健全學院財務(wù)規(guī)章制度，制定具體執(zhí)行辦法和實施細則，規(guī)范院內(nèi)經(jīng)濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算，并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理;負責預算內(nèi)、外資金和學院資金的收支管理，挖掘增收節(jié)支的潛力，為院領(lǐng)導提供決策依據(jù);科學使用學院資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益;加強學院資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失，提高資產(chǎn)使用效益和經(jīng)營效益;如實反映學院財務(wù)狀況，及時提供財務(wù)信息，為學院科學決策提供依據(jù);對學院經(jīng)濟生活的合法性、合理性進行監(jiān)督，并對學院的大宗物品、項目工程和服務(wù)按規(guī)定程序進行政府采購或院內(nèi)招投標。
財務(wù)部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員)，實行處長領(lǐng)導下的崗位責任制。財務(wù)處各個職能科室分工負責行政經(jīng)費、基本建設(shè)、工會、住房公積金、后勤和招投標管理等方面的財務(wù)工作。按職能設(shè)置五個科室：綜合科、會計科、結(jié)算科、招標采購科、后勤財務(wù)科。
2.幫忙傳送文件，打印和復印文件以及會計憑證等等，熟悉并適應工作環(huán)境。
3.查閱相關(guān)會計憑證，了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等，其主要的會計科目分為資產(chǎn)類，負債類，凈資產(chǎn)類，收入類和支出類，我們所接觸到的主要業(yè)務(wù)是報銷和借款。
財務(wù)部部的業(yè)務(wù)范圍比較固定，面對對象就是教職員工、學生、在校務(wù)工人員等，還有學校的一些附屬盈利的組織，像超市、學生食堂及電信等。在財務(wù)處近期的會計檔案里有兩套賬，一套是學校正常業(yè)務(wù)的賬，一套是學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬，簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業(yè)務(wù)，主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等?；ㄙ~比較簡單發(fā)生的也比較少，我查看了2012年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務(wù)相對于學校正常業(yè)務(wù)賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用，以及一些零星支出。原因是學校的基建是個分包工程，是由不同的建筑公司來承包，學校只負責一些其他的有關(guān)基建的零星支出，主要的業(yè)務(wù)由建筑公司自己核算。
(3)可理解為動態(tài)的會計等式。
4. 修改錯誤憑證，理解和掌握主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會計科目的作用，熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟件”。
5.了解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學校學習的“用友”、“金蝶”財務(wù)軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處，包括：采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬，以及對會計信息進行分析和利用的過程，促進會計工作的效率和質(zhì)量;促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變，為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)，更加的方便、快捷、省時省力。
不攤銷。
“新中大公共財政管理軟件”操作比較簡單，比起正常的登賬記賬要簡單的多，大大提高了工作的效率;該軟件每天初始化一次來修改各種會計信息錄入數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，月末生成會計報表：資產(chǎn)負債表、收入支出表、各類明細表。
在實習的過程中我也認識到，做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的，還要有良好的溝通能力，在我實習的過程中，經(jīng)常有教職員工和學生來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內(nèi)部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構(gòu)進行交涉，所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力，要有一個好的服務(wù)態(tài)度，有一個好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。 在財務(wù)處實習的過程中我學到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足，公司開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。
七、實結(jié)與體會
這一個學期的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。 下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié): 作為一名會計人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學習相關(guān)的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結(jié)合。
其次，要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關(guān)的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。
最后，我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活?！扒Ю镏?，始于足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教?！钡囊晃回撠熑诉^來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習開始了。
（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊！
遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習鑒定表一起裝進口袋，這一天是2015年8月。我的為期近一個月的實習就此結(jié)束了。
三、實習所想、所感
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
實習雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
大學生畢業(yè)實習報告總結(jié)
實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的**實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務(wù)。
一是加強思想學習，主動與礦領(lǐng)導溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導進行了溝通，在領(lǐng)導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習質(zhì)量。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習質(zhì)量。
三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務(wù)。在實習過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關(guān)知識，積極承擔崗位上的責任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。
一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼
物流管理專業(yè)畢業(yè)實習報告
實習目的：
選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學理論，采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力，嘗試檢驗所學知識，并從實際中進一步學習了解物流的內(nèi)涵與外延。
實習方式：
采用實地調(diào)研的方式，具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工，每人負責不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體討論分析，并總結(jié)出實習報告。
實習時間：2015年11月2日—11月12日
實習地點：重慶市墊江縣
實習步驟：
一、前期準備工作
1、11月2日下午2：00在中色物流公司報道。
2、11月3日上午10：00在中色物流公司，聽取物流管理的意見，并擬定實習方式、調(diào)查對象。
3、11月4日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準備數(shù)碼相機、筆記本等實習所需物品。
二、開展實習活動
1、11月6日，走訪墊江縣物流行業(yè)。
2、11月7日，參觀、調(diào)查申通物流公司。
3、11月9日，走訪墊江縣圓通物流部門。
三、后期總結(jié)工作
11月11日—12日收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。 實習內(nèi)容：
（一）實習準備工作
11月4日下午2：00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署，確定了實習方式、調(diào)查對象，并擬定實習計劃。
（二）走訪調(diào)查物流部門
11月5日下午我開始尋找調(diào)查對象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼，可是總也打不進去。總之，他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與重慶墊江物流行業(yè)的管-理-員取得了聯(lián)系，并順利爭取到走訪該物流的機會。
（三）實地調(diào)查情況
11月6日上午8：45分，我來到了墊江申通物流部門，這是我本次實習的第一站。當我講明了這次走訪的目的后，便開始了這次人物訪談。首先該站管-理-員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增，越來越受到人們的關(guān)注。墊江縣政府認識到作為新的經(jīng)濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為墊江經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機，縣內(nèi)外商賈云集，紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上?？h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間墊江經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會成立給予了大力支持，同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位。縣領(lǐng)導對墊江的物流現(xiàn)狀進行了分析，他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段，與其他地區(qū)相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起，政府調(diào)控下的招商引資，市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?？h領(lǐng)導還提出：在國家“十一五”規(guī)劃和國家計劃與發(fā)展委員會文件中了解到，重慶將投資發(fā)展物流業(yè)，其中墊江縣就占了一個較重的地位，可見政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此，墊江物流業(yè)的市場之廣，發(fā)展?jié)摿χ螅蜆I(yè)前景之闊。
現(xiàn)代化物流企業(yè),這一切構(gòu)成了交遠物流強大的后盾。
主管王先生還提到他們公司正在投資建設(shè)墊江物流中心（b型），該項目將分兩期建成，總投資達幾百萬元人民幣，具備較強的辦事能力，可為企業(yè)提供便利的交通運輸條件，并承擔起墊江及周邊地區(qū)運輸?shù)臉I(yè)務(wù)。其一期工程建設(shè)用地面積為100多畝，投資額為200多萬元人民幣，主要建設(shè)綜合辦公大樓以及3000平方米標準倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、600平方米重箱堆場、1500平方米空箱堆場等基礎(chǔ)設(shè)施；二期工程建設(shè)用地面積為100畝，投資額100多萬元人民幣，主要建設(shè)物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務(wù)加工中心等。與此同時，該中心目前正在著手與重慶集裝箱碼頭航運物流信息、鐵海聯(lián)運物流信息、墊江進出口物流服務(wù)區(qū)有機結(jié)合起來，建成縣內(nèi)目前最大的商品貨物集散中心，從而大大提高墊江縣的物流綜合服務(wù)能力。
11月9日下午，我又走訪了墊江圓通物流部，其主要管-理-員先介紹了總公司的發(fā)展狀況：該公司是墊江具物流規(guī)模較大的一家企業(yè)，具有一定經(jīng)濟實力。本部分別開發(fā)建成了商儲大廈和建材批發(fā)市場，商儲大廈主樓十二層，擁有高、中檔標準間、套間客房等近二百間，并設(shè)有商務(wù)中心、大小多功能廳、停車場等，是一座集住宿、餐飲、旅游服務(wù)為一體的功能齊全的綜合型大廈，建材批發(fā)市場占地面積5000平方米，店面20余個，經(jīng)營的建材有墻地磚、衛(wèi)生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質(zhì)地板、防盜門等十幾大類，最高年銷售收入達7000多萬元。
接著，管理還特別提到了目前物流市場上存在的問題，比如那些貨運部、信息部等，沒有合法的經(jīng)營執(zhí)照和許可證，就打著“物流”的招牌經(jīng)營配載業(yè)務(wù)，一間屋子、一臺電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”，他們的操作不夠?qū)I(yè)也很不規(guī)范，這些店面的存在嚴重制約了物流業(yè)的發(fā)展。他們希望政府應及時制定法律法規(guī)或政策去規(guī)范、整合、管理。我們還從主管那里了解到貴公司的機構(gòu)設(shè)置和今后的發(fā)展思路。我圍繞“物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才招聘”等方面提了問題，他們都實事求是的做了回答和解釋。他的知識淵博、談吐風趣，讓我們受益非淺、感受頗深。最后我參觀了該公司的建材市場和物流中心。
（四）實習調(diào)查感想
經(jīng)過一周多的實習，我收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距，我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非常可觀。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學期間我們除了應具備扎實的專業(yè)知識外，還應該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實我們的路很長，道很遠。
中職會計專題報告篇三
20xx年，在省輕工行辦的正確領(lǐng)導下和親切關(guān)心下，在辦屬各單位部門的大力支持下，學院黨委行政團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以xxx理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，努力加強黨的基層組織建設(shè)，積極開展示范性高職院校立項建設(shè)，不斷加強師生員工思政教育和“中國夢”主題教育活動，不斷深化教育教學改革和拓寬合作辦學平臺，不斷創(chuàng)新招生就業(yè)舉措和努力提高教職員工生活福利待遇，全面完成了省輕工行管辦下達的各項目標管理任務(wù)，學院各項工作得到顯著增強。
20xx年是不平凡的一年?；仡櫼荒陙淼闹饕ぷ鳎艣r起來主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、深入學習xx大和xx屆三中全會精神，進一步加強了黨的建設(shè)。
(一)深入開展黨的群眾路線教育活動。根據(jù)省委和行辦黨組的統(tǒng)一部署和要求，我院作為全省第一批教育實踐活動單位。在路線教育活動中，學院黨員干部和各級黨組織按照以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，學院深入學習、走訪調(diào)研、聽取意見、談話談心、召開專題民主生活會等方式聚焦“四風”，虛心聽取群眾意見建議，積極落實整改措施，進一步保持了黨員及隊伍的純潔性和先進性，進一步轉(zhuǎn)變了學院校風、工作作風，提升了各項工作效能。
(二)加強了黨風廉政建設(shè)。學院以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委若干規(guī)定為重點，通過突出監(jiān)督重點、前移監(jiān)督關(guān)口、完善監(jiān)督機制，嚴把領(lǐng)導決策關(guān)、人事關(guān)、招生考試關(guān)、工程建設(shè)關(guān)、財務(wù)管理關(guān)、設(shè)備采購關(guān)和學術(shù)學風關(guān)，把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”，讓權(quán)力“在陽光下”運行，在全院營造了干部廉潔從政、教師廉潔從教、職工廉潔從業(yè)、學生廉潔修身的良好氛圍。一年來無違法、違反廉政建設(shè)事件發(fā)生。
(三)加強了思想政治教育。制定了詳實有效的黨委中心學習組和全院教職工政治理論學習的方案，推進了政治理論學習的制度化!。推進了社會主義核心價值體系建設(shè)，做好了青年大學生的思政教育活動;推動了“中國夢”主題教育活動，引導全院師生員工敢于有夢、勤于追夢、勇于圓夢。
(四)召開黨員大會和雙代會。根據(jù)學院黨委行政的統(tǒng)一安排，6月份學院召開了第三次黨員大會，大會客觀總結(jié)了過去五年的工作，科學分析了學院當前的發(fā)展形勢，提出了未來五年學院的工作重點。大會還通過充分醞釀、民主投票，選舉產(chǎn)生了學院新一屆黨的委員會和紀律檢查委員會，為學院的改革發(fā)展奠定了堅強有力的領(lǐng)導和組織保障。12月份，學院召開了三屆二次雙代會，大會對過去兩年工作進行可客觀、實事求是的總結(jié)，對未來兩年工作進行了具體部署。
(五)做好了學院黨建工作。利用校內(nèi)外媒體正面宣傳學院的辦學成果，加強了輿論引導;發(fā)揮xxx的“智庫”作用，加強了xxx工作;按照組織發(fā)展標準，發(fā)展學生黨員69名，教師黨員11名，加強了組織發(fā)展工作;按照《黨章》的要求，加強了黨員管理;開展了業(yè)余黨校的培訓，強化了入黨積極分子和發(fā)展對象的宗旨意識;重新制定黨總支目標考核方案，調(diào)動了各黨總支開拓創(chuàng)新的積極性等。
二、以質(zhì)量建設(shè)為中心，深化教育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量和水平。
(一)深化了課程改革。學院成立了教育教學評委會，專門外請專家擔任教育教學評委會的組長，七月初對學院19門核心課程開展了職業(yè)教育教學能力培訓及測評，提升了教師職業(yè)教育的能力;組織并選派10余專業(yè)教師參加國家級各類培訓，對教師職業(yè)素養(yǎng)與教學能力、實踐能力的提升起了積極的作用。
(二)加強了專業(yè)建設(shè)。學院向省教育廳推薦了10門富有專業(yè)特色的校級精品課程參加20xx年省級精品課程評選，有5門省級精品課程獲批。同時，學院還以專業(yè)方向形式改造了10多門老專業(yè)，完成6門新專業(yè)申報工作，其中文物鑒定與修復(陶瓷方向)、模具設(shè)計與制造、攝影攝像技術(shù)3個專業(yè)獲批;完成了4個中高職對接專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制定。另外，我院教師李文躍教授組織編寫的《圖案與裝飾基礎(chǔ)》獲教育部高等學校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學指導“”規(guī)劃教材。
(三)加強了師資建設(shè)。學院繼續(xù)實施“名師工程”的引領(lǐng)作用。文化部授予學院教師李文躍、蘭國華“國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人”稱號，省輕工行辦授予學院教師胡芳、胡賽軍“首屆江西省陶瓷藝術(shù)大師”榮譽稱號，全年獲副高以上職稱7人。在中國陶瓷科技發(fā)展大會(第二屆)暨中國硅酸鹽學會陶瓷分會20xx學術(shù)年會上，學院院長陳華龍教授榮獲“中國陶瓷科技交流先進個人”榮譽稱號。在10月份召開的中國陶瓷藝術(shù)繼承與發(fā)展大會暨中國陶瓷工業(yè)協(xié)會陶瓷藝術(shù)委員會換屆大會上，我院教師李文躍、余琴仙、陳彧、朱輝球、胡芳、胡賽軍、張玲霞老師當選新一屆常務(wù)理事，李文躍教授榮獲“中國陶瓷藝術(shù)與設(shè)計教育杰出貢獻獎”榮譽稱號。
(四)加強了教學督導。為提高教學質(zhì)量，先后制定或修訂了《學院教育督導組織機構(gòu)及職責》、《學院各級督導機構(gòu)的教學檢查工作要求》、《教學督導工作計劃》、《教學督導員崗位職責及聘任條件》、《高教研究室工作職責》、《教學責任事故認定及處理辦法》等各項規(guī)章制度。進一步加強了對日常教學督導。
(五)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學院制定了《關(guān)于教職工攻讀在職博士學位的有關(guān)規(guī)定》，積極鼓勵教職工攻讀博士，提升學歷和科研水平。學院成立了大師(專家)工作室，積極推動“現(xiàn)代學徒制”，讓教師在工作室以企業(yè)實習的模式指導學生專業(yè)技能，使學生的專業(yè)技能得到鍛煉提高，促使他們能更好的適應社會的需求，目前，11個培訓項目試點工作開展順利，近200余學生參加受訓受益。
(六)加大科研項目管理。完成了省級課題項目申報15項，市級項目申報6項，其中省級項目立項6項，市級項目立項1項。完成省級項目鑒定7項，市級項目鑒定1項，召開學院校級教改課題答辯評審會，12個課題順利完成結(jié)題。同時，還根據(jù)學院的優(yōu)勢和國家、省市的相關(guān)政策，申報了省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地項目，完成了高等院校人才水平數(shù)據(jù)平臺的上報，申報了省級技能實訓中心——陶瓷商貿(mào)實訓中心，完成了學院20xx年度高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量報告等。
(七)做好了職業(yè)技能鑒定。完成省高技能人才選拔考試，共有400多名學生作為高技能人才培養(yǎng)對象，與市人力資源和社會保障局合作，組織景德鎮(zhèn)陶瓷從業(yè)人員開展高級技師、技師，高級工，中級工的培訓與鑒定工作，共培訓和鑒定700余人次。
三、高度重視招生就業(yè)工作，著力提高生源規(guī)模質(zhì)量和實現(xiàn)畢業(yè)生幸福就業(yè)。
(一)廣開思路做好招生工作。在面臨生源不斷減少的情況下，學院積極想辦法落實大專招生計劃，黨委行政在政策資金上予以保障，全院教職工也以高度的主人翁責任感投入到招生宣傳中來，為招生工作挑擔子、出點子、找路子，尤其是中層干部，做到招生工作全覆蓋，無盲點，在全員招生的基礎(chǔ)上，穩(wěn)定了生源。20xx年學院招生總?cè)藬?shù)為2452人(其中大專生1344人，中專生816人，成教生292人)，比目標任務(wù)多招747人，超30%完成行辦下達的1750人的招生目標管理任務(wù)。
(二)多措并舉做好就業(yè)工作。在畢業(yè)生就業(yè)工作方面，今年10月26日，我院隆重舉辦了校企合作簽約儀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)論壇和20xx屆畢業(yè)生雙選會。本著“資源共享，優(yōu)勢互補，互相合作，共同發(fā)展”的原則，學院與廣東歐神諾陶瓷股份有限公司等21家國內(nèi)知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，邀請了14位學院歷屆優(yōu)秀校友到校與近千名學生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)“對話”，共同探討就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題。為促進畢業(yè)生順利就業(yè)，學院還邀請了100多家企業(yè)到校開展畢業(yè)生雙選會，1500多名應屆畢業(yè)生參加了雙選會，通過用人單位和求職者之間的雙向選擇，近六成畢業(yè)生達成就業(yè)協(xié)議，為畢業(yè)生的就業(yè)提供了廣闊的就業(yè)空間。另外，學院還加強了就業(yè)總體規(guī)劃、就業(yè)指導和就業(yè)服務(wù)，為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)環(huán)境。截止到20xx年12月底，學院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率就達到了90%以上，圓滿完成了行辦下達的畢業(yè)生就業(yè)率達86%以上的目標任務(wù)。
四、深入推進崗位設(shè)置，完善人事制度管理的體系和機制調(diào)動教職員工積極性。
(一)根據(jù)省編辦《關(guān)于江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學院升格為副廳級的批復》和省行辦的要求，申報并獲批了16個黨政群團機構(gòu)，順利完成了我院全部25個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，同時根據(jù)部門屬性梳理了部門職能和職責。根據(jù)學院機構(gòu)的調(diào)整，協(xié)助上級組織部門調(diào)整了21名副處級干部，并組織選拔了9名中層干部副職。
(二)為深化學院人事制度改革，加快推進聘用制度和崗位管理，建立健全學院崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)學院人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省人事廳的通知》、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于調(diào)整江西省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例及最高等級控制標準的通知》(贛人社發(fā)[20xx]92號)等有關(guān)文件精神，結(jié)合學院實際，今年8月份開始對全院的行政管理崗、專業(yè)技術(shù)崗、工勤技能崗三類崗位進行設(shè)置，通過調(diào)查摸底、梳理分類，研究制定了《學院崗位設(shè)置實施辦法》，擬設(shè)置崗位總量350個。其中主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位，占崗位總量的86%，專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置301個。專業(yè)技術(shù)主系列是教師崗，教師崗不低于崗位總量的66%，其他專業(yè)技術(shù)崗位(含雙肩挑)不超過崗位總量的20%。管理崗占崗位總量的9%，管理崗位設(shè)置32個。工勤技能崗占崗位總量的5%，工勤技能崗位設(shè)置17個。目前已完成首聘準備工作。
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，在學院首次實現(xiàn)了由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化，對于調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，促進學院教育事業(yè)又好又快的發(fā)展起到重要的推動作用。
五、著力改善辦學條件，校園育人環(huán)境和辦學條件有了較大改善。
(一)加強了校園環(huán)境改造。學院先后投入1000萬元用于對新老校區(qū)的改造和綠化、亮化，大大提升了學院陶瓷文化藝術(shù)氛圍。同時，學院還積極尋求上級政府部門的支持，盡量減免規(guī)費和稅費，千方百計籌措資金，進行了河道填土方、道路硬化、水電設(shè)施改造，新區(qū)綠化、亮化等工程，在超常規(guī)建設(shè)條件下使新區(qū)建設(shè)取得了巨大成就，現(xiàn)在學院新區(qū)建設(shè)已初具規(guī)模。
(二)數(shù)字化校園的全面啟動。在加強校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時，學院增大投入，大力加強數(shù)字化校園建設(shè)，20xx年完成了國家教育部信息化試點院校的申報工作，今年6月份被教育部確定為第一批教育部信息化試點院校。目前，通過與移動公司多次聯(lián)系和合作，移動公司將為我院出資320萬元，學院僅出資40萬來共同打造數(shù)字化校園，這將會使學院的學習、工作、育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化。
五、不斷深化交流合作，交流合作的深度及領(lǐng)域得到了更大拓展。
(一)各級領(lǐng)導蒞臨學院關(guān)心指導學院發(fā)展。一年來，中國輕工業(yè)聯(lián)合會副會長錢桂敬、杜同和、陶小年、王世成等中輕聯(lián)領(lǐng)導同志，省輕工行辦黨組書記、主任謝光華、副主任丁國華、魏斌、余小林，副巡視員胡桂香等辦領(lǐng)導，省教育廳副廳長洪三國等省教育廳領(lǐng)導，xx市委書記鄧保生、市長劉昌林等市領(lǐng)導蒞臨學院調(diào)研指導工作，關(guān)心學院的發(fā)展。
(二)承辦“學院風格”藝術(shù)陶瓷作品展。學院承辦了20xx年中國景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會“學院風格”藝術(shù)陶瓷作品展。中國輕工業(yè)聯(lián)合會副會長錢桂敬，省輕工行辦黨組書記、主任謝光華，市委、紀委書記梅亦，市委、副市長黃康明，中國輕工業(yè)聯(lián)合會副秘書長、經(jīng)濟合作部主任朱念琳，中國陶瓷工業(yè)協(xié)會副理事長傅維杰、浦永祥，省輕工行辦黨組成員、副主任魏斌等領(lǐng)導，學院客座教授周國幀等20多位藝術(shù)大師參加。
(三)深入推進校企合作校縣合作。學院先后與廣東歐神諾陶瓷股份有限公司等30余家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，并就深化校企合作層次和合作方式進行了探討。六月份學院還與山西xx縣人民政府舉行陶瓷人才培養(yǎng)基地掛牌儀式，該基地的掛牌，是繼我院與山西xx縣人民政府聯(lián)合辦學框架協(xié)議后戰(zhàn)略合作的深化，標志著?？h合作項目又取得了進一步的成效。同時，學院領(lǐng)導還多次帶隊遠赴黑龍江哈爾濱、齊齊哈爾、遼寧法庫、四川、重慶等主產(chǎn)瓷區(qū)進行調(diào)研，并和當?shù)氐恼⒃盒?、企業(yè)就校企合作以及人才培養(yǎng)進行深入交流。
(四)籌建陶瓷職業(yè)教育集團和中高職對接。為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，做大做強高等職業(yè)教育，辦出特色，創(chuàng)出品牌，提高教育教學質(zhì)量和學生就業(yè)率，走工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，拓展學院可持續(xù)發(fā)展的空間，在前期大量工作的基礎(chǔ)上，學院舉行了籌建陶瓷職業(yè)教育集團新聞發(fā)布會，目前正在籌建中。另外為進一步深化合作辦學，推動職業(yè)教育的發(fā)展，學院與黎川職業(yè)中等專業(yè)學校等四所中職學校簽訂了中高職對接人才培養(yǎng)協(xié)議并制定了人才培養(yǎng)方案。
六、加強共青團工作，進一步推進團組織建設(shè)和豐富校園文化活動。
一年來，共青團工作卓有成效。學院團委先后榮獲了“全市先進共青團組織”稱號，“全市五四紅旗團委”稱號;工商系“飛鴿小隊”榮獲“全市青年文明號”稱號，數(shù)藝系團總支榮獲“全市先進團總支”稱號;材料系“瓷緣”青年志愿者服務(wù)隊榮獲“全市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)隊”;學院健美隊蟬聯(lián)九屆江西省健身健美錦標賽團體總冠軍和多個單項金、銀、銅牌學院“新雷鋒”青年志愿者服務(wù)隊、大學生心理學會被評為全省高校第四屆學生社團文化節(jié)“優(yōu)秀社團”，20xx級雕塑1班獲全省先進集體。榮獲其他省市獎項的集體和個人達50余人。
七、堅持開源節(jié)流并舉，進一步加強節(jié)能降耗工作和勤儉節(jié)約意識。
(一)積極做好開源創(chuàng)收工作。20xx年，學院廣開渠道，多方籌措資金。一年來全院創(chuàng)收的收入超額完成了省輕工行管辦年初下達的3500萬元目標管理任務(wù)，創(chuàng)收收入達4750萬元，高出目標管理值1250萬元，增幅達35%。
(二)積極做好勤儉節(jié)流工作。圍繞學院中心工作，繼續(xù)開展“增收節(jié)支、節(jié)能降耗，共建節(jié)約型和諧校園”活動。在行政日常管理上繼續(xù)加強勤儉節(jié)流工作，實行項目計劃制，按部門、項目等下達經(jīng)費使用計劃，進一步推進規(guī)范管理，提高管理水平，減少內(nèi)耗，節(jié)省開支，節(jié)約成本，全年公共資源能耗消耗下降10%。20xx年學院經(jīng)費開支1965萬元，比行辦年初下達的2900萬元的指標少935萬元，節(jié)約資金高達32%，充分體現(xiàn)了學院勤儉辦學和向管理要效益的精神。
八、加強綜合治理工作，著力推進構(gòu)建平安和諧校園營造良好育人環(huán)境。
學院先后組織開展了社會管理綜治宣傳月、安全教育宣傳活動月、高校新生安全知識競賽、消防實訓演練等教育宣傳活動;與學院各處室、各系部簽訂了《安穩(wěn)、綜治責任書》，嚴格責任制，根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，進一步將安全穩(wěn)定、綜合治理工作任務(wù)細化分解;完善了院領(lǐng)導的《綜治檔案》，進一步明確了院領(lǐng)導、部門負責人和相關(guān)工作人員的職責;定期開展校園重點區(qū)域、場所、部位的排查整治行動;制定了《江西陶瓷工藝美院校園交通管理規(guī)定》，加強了對校內(nèi)機動車輛的管理;充分發(fā)揮和利用好現(xiàn)有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)了對學院重要部位電子視頻監(jiān)控的全覆蓋，提高了應急反應速度和能力。一年來，無任何重大責任事故發(fā)生，無群體上訪事件發(fā)生，為廣大師生員工創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
九、關(guān)注民生工程，不斷提高教職工的福利待遇提升教育幸福指數(shù)。
學院十分關(guān)心師生員工的學習、工作和生活方面的情況，學院在資金財力緊缺的情況下，千方百計提高教職員工的福利待遇，切實解決師生員工的實際困難，讓廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè)工作，幸幸福福生活。一是積極籌建教職工公租房建設(shè)，為廣大教職員工謀福利。目前已做好了公租房建設(shè)的各項手續(xù)審批，爭取在春節(jié)前動工;二是提高了教職工每年人均福利待遇。學院在資金較緊張的情況下，仍然拿出300多萬元改善教職工的福利待遇，人均年增長8000元，教職工待遇不斷提高，大大鼓舞了教職工的干勁;三是實施免費午餐?？紤]到教職工午餐的就餐問題，開設(shè)了教師食堂餐廳，并且每月為教職工發(fā)放150元的生活補貼;四是關(guān)心退休職工。學院為70歲以上的退休老同志發(fā)放高齡補助，讓退休職工感受到學院對他們的關(guān)心;五是在學生公寓中安裝了空調(diào)和熱水器，下個學期還將對部分教學場所進行亮化美化。六是工會結(jié)合退休教師和在職教職工的特點，開展了豐富多彩的文體活動。
一年來，全院上下同心同德，銳意進取，各項工作成績顯著。但是，也存在一些著一些不足：主要體現(xiàn)在教育教學改革還有待進一步深化，管理水平和管理效率還有待進一步提升，民生民心工程建設(shè)還有待進一步加強，等等。這要求我們在接下來的工作中需更采取更加有力的措施加以解決。
下一步工作打算。
20xx年，學院將在省輕工行辦的領(lǐng)導下，認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會和省委十三屆八次全會精神，按照學院第三次黨員大會和學院三屆二次教職工、工會會員代表大會所確定的目標任務(wù)，不斷提升學院的核心競爭力，把學院建設(shè)成為成國內(nèi)知名、行業(yè)一流、特色鮮明的高等職業(yè)示范性院校，為適時申報應用型本科院校打下堅實的基礎(chǔ)。為此，我們提出“1248”的發(fā)展思路，即：科學制定一個規(guī)劃，聚集全院之力之智籌劃二件大事，慎重穩(wěn)妥推進四項改革，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特八大品牌。
一、制定一個規(guī)劃。
要按照黨的xx大、xx屆三中全會精神、《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、學院“”發(fā)展規(guī)劃的要求，在充分進行市場行業(yè)調(diào)研，在充分借鑒國內(nèi)外職業(yè)教育發(fā)展的有益經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，科學制定學院構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育的工作規(guī)劃和實施方案。
二、完成二件大事。
1、籌建陶瓷職業(yè)教育集團?！冬F(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃》(20xx-20xx年)指出：“到20xx年，實現(xiàn)職業(yè)院校集團化辦學覆蓋率達到100%，使每一所職業(yè)院校都能不同形式參與集團化辦學?！蔽磥矶辏瑢W院將立足于景德鎮(zhèn)，面向全國的陶瓷資源優(yōu)勢，積極探索推動陶瓷人才和技術(shù)資源整合、重組和共享，以專業(yè)、行業(yè)為紐帶，聯(lián)合行業(yè)、企業(yè)、科研院所以及其它相關(guān)組織組建陶瓷職業(yè)教育集團，深入推進工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習，加強區(qū)域合作和城鄉(xiāng)合作，實現(xiàn)學校、企業(yè)、行業(yè)和區(qū)域之間的資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。
2、適時申辦應用型本科院校。我們要站在省級示范性高職院校的起點上，根據(jù)黨的xx大關(guān)于構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育的總要求，抓住國家、全省對高職教育發(fā)展的政策和機遇，一方面要積極同有關(guān)部門溝通和聯(lián)系，另一方面要加強內(nèi)涵建設(shè)，特別是要按照《普通本科學校設(shè)置暫行規(guī)定》，特色辦學、學科框架、專業(yè)設(shè)置、師資隊伍、基礎(chǔ)設(shè)施、科研水平、招生就業(yè)等方面加強標準化建設(shè)，為適時申報應用型本科院校打下堅實的基礎(chǔ)。
三、推進四項改革。
1、深化教學改革。按照如何培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人這個根本任務(wù)，深入推進教育教學改革。按照優(yōu)勢突出、特色鮮明、新興交叉、社會急需的原則，全面啟動品牌專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)，通過重點投入、重點建設(shè)、精心打造，建設(shè)一批具有示范和輻射作用的品牌、特色專業(yè)，帶動學院專業(yè)水平的全面提升。構(gòu)建以能力為核心的質(zhì)量評價制度。推進職業(yè)教育質(zhì)量評價模式改革，把畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)成效、用人單位滿意度、學生持續(xù)發(fā)展能力以及職業(yè)院校對區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的服務(wù)貢獻能力等作為職業(yè)院校質(zhì)量評價的重要指標，形成“就業(yè)暢、才能進口旺”的新局面20xx年技術(shù)學院工作總結(jié)工作總結(jié)。
2、推進崗位設(shè)置。根據(jù)學院實際，通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化，調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，促進學院教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
3、健全分配制度。根據(jù)崗位設(shè)置的方案，按照“按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平、促進和諧”的原則，建立體現(xiàn)崗位績效的收入分配機制，建立與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻緊密聯(lián)系的激勵機制。特別是在薪酬、福利、培訓等方面向教學崗位一線的教職工傾斜，切實提高他們的收入，進一步調(diào)動廣大教師的積極性。
4、健全人事制度。根據(jù)學院的發(fā)展實際，進一步完善干部管理考核制度、人事代理制度、外聘人員管理制度，建立以崗位職責考核為重點的評價制度，通過崗位管理，建立促進工作人員履行崗位職責的良好機制。進一步完善人才激勵、競爭、流動機制和相應的保障機制，真正做到“事業(yè)留人、政策留人、情感留人、待遇留人”。
四、打造八大品牌。
1、打造專業(yè)課程品牌。一是按照專業(yè)深度融入產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)建設(shè)思路，從服務(wù)地方特色支柱產(chǎn)業(yè)出發(fā)，打造1-2個具有鮮明特色的重點專業(yè)、特色專業(yè)、骨干專業(yè)或?qū)I(yè)群。二是深化課程改革，打造1門國家級精品課程。
2、打造師資隊伍品牌。一是根據(jù)學院專業(yè)發(fā)展的實際，重點遴選并培養(yǎng)出2名專業(yè)扎實、師德高尚、動手能力強的省級教學名師、教學骨干。二是重點遴選和建設(shè)1-2個省級以上教學團隊，建設(shè)有效的團隊機制，推動教學內(nèi)容和方法改革和研究。三是重點在陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計、陶瓷材料工程專業(yè)領(lǐng)域中培養(yǎng)1-2個具有特色的教學創(chuàng)作團隊。四是制定《學院青年教師職業(yè)發(fā)展助推計劃》，積極推薦和選派優(yōu)秀老師參加國家和省級骨干老師境內(nèi)外培訓，進一步完善中青年教師的培訓與培養(yǎng)機制。五是開展第二屆師德標兵評選活動。
中職會計專題報告篇四
中等職業(yè)學校的三年學習生活，是我們成長道路上的一個重要階段。這三年時間里，我們面臨過各種挑戰(zhàn)、遭遇了不少困難，但也有過很多成功和收獲。在此次報告中，我將分享我的心得體會，包括學習和成長方面的體驗，總結(jié)這三年學習的收獲，以及對未來的展望和思考。
二、學習和成長。
中職三年的學習和成長是漫長而繁重的，但也是非常充實和愉悅的。我們的專業(yè)知識和技能比其他學校的學生更加豐富，這歸功于我們學校注重實踐操作、擁有先進的教學設(shè)施和技術(shù)人員的支持。在專業(yè)上，我們感受到教師對我們的耐心教導和引導，使我們對所學專業(yè)有了深入的理解和認識，激發(fā)了對于專業(yè)的興趣和熱愛。而除了專業(yè)知識和技能，我們還受益于各種課外活動的豐富多彩。我也參加了許多活動，例如班級集體文化活動、校外參觀和實踐等等。這些活動給了我很多機會去接觸不同的人、事和物，從中獲得許多經(jīng)驗和啟示。通過這些機會，我也學會了如何處理人際關(guān)系、如何表達自己、如何組織和協(xié)調(diào)一個團隊，并提高自己的綜合能力。
三、三年收獲。
在我認真回顧自己的三年學習經(jīng)歷后，我發(fā)現(xiàn)其中的收獲真的讓我受益匪淺。我專業(yè)技能得到了空前的提高，我還加深了對社會和工作的認識，學會了如何與人打交道，提高了團隊協(xié)作能力。比如，在課程實踐環(huán)節(jié)中，我們可以錯誤反思和學習，這讓我們在技能和經(jīng)驗方面得到了很大提升；而在其他課外活動中，我們更多的是感受到了與人溝通、合作和組織的重要性，學會了如何更好地理解別人，把自己的才能融合到集體之中去。
四、未來展望。
進入大學或走上工作崗位后，我們面臨的挑戰(zhàn)會不斷增多。但是在中職三年的學習生活中，我們已經(jīng)得到了很多鍛煉，積累了很多具體的經(jīng)驗和技巧。在未來的道路上，我們希望能夠以積極、智慧的態(tài)度去面對這些挑戰(zhàn)。對于我個人而言，由于我學的是機電維修專業(yè)，我希望在未來能夠繼續(xù)深入學習和研究這方面知識，提高自己在行業(yè)中的地位和競爭力。同時，在工作生活中，我也希望能夠不斷學習、鍛煉自己，在團隊協(xié)作中充分發(fā)揮個人的才能和能力。
五、總結(jié)思考。
回想三年中職學習生涯，我深刻地感受到在教學環(huán)節(jié)和課外活動中的種種收獲和成長。從中職的角度出發(fā)，我們這個階段的人生可以稱之為“爬坡期”，既沒有高中的寬容和大學的自由，也沒有職場的壓力和競爭。同時，我們也有諸多的機會去嘗試新的領(lǐng)域和提高自己的才能。希望未來的學習和成長之路，能夠始終勇往直前、充滿激情、不斷提高自己的實力和能力。
中職會計專題報告篇五
我學的專業(yè)是會計，為了加強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，這段期間我在xx一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。
我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責任公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售；家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫；軟件開發(fā)及應用；數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品（不含危險品）、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售；酒店管理咨詢服務(wù)；機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計李會計。
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：
1、原始憑證的審核方法及要點；
2、記賬憑證的填寫及審核要點；
3、明細賬、總賬的登記及對賬；
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。
這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應變能力，心理素質(zhì)，適應能力等等。
這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。
中職會計專題報告篇六
自從我進入中職教育三年以來，我對自己的專業(yè)方向，在三年的時間里有了更為深刻的認識。從一開始的迷茫，到如今的成長和發(fā)展，中職教育始終為我提供了一個平臺，讓我在這里學習知識，成長為一個更好的自己。本文將分享我對于中職三年專題報告的心得體會。
第二段：理解專題報告的意義。
專題報告由中職教育的師生們共同完成，它是一種創(chuàng)新型的教育方式，能夠幫助我們更好地了解培訓的內(nèi)容和教學目標。通過閱讀、調(diào)研、思考和實踐，我們深入了解了所學專業(yè)的核心內(nèi)容，有助于我們在未來的職業(yè)發(fā)展中更好的運用所學知識。
第三段：提高能力的渠道。
專題報告不僅幫助我們掌握學科知識，還可以提高我們的能力，例如：閱讀素養(yǎng)，調(diào)查能力，分析能力、組織能力、表達能力和團隊合作精神等。通過與同學一起完成專題報告，我們學習了如何與人合作、如何分工合作以及如何組織工作流程等技能。
第四段：鍛煉自主學習能力。
進行專題報告也是一種自主學習的過程，這種學習方式可以使自己更好的了解自己所學的專業(yè)方向，了解自己的優(yōu)勢和不足，更好地進行自我提升和進步。同時，在完成專題報告的過程中，我們收集資料、閱讀書籍和資料、分析和研究資料、設(shè)計展示、組織交流等過程，都是自主學習的重要組成部分。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，中職三年專題報告不僅是一種教學方式，更是一種重要的培養(yǎng)方式，它培養(yǎng)和展示了我們的學習和研究能力，提高我們的自主學習能力，也為我們的個人發(fā)展提供了重要的保證。借助中職教育的平臺，我們不斷成長、發(fā)展，為實現(xiàn)自己的理想和人生目標而努力。
中職會計專題報告篇七
《紀檢監(jiān)察信訪舉報工作教程》測試題（三）。
單位：姓名：
一、填空題（共60分，每空1分）。
1、信訪舉報工作公文是整個紀檢監(jiān)察公文的組成部分，，，進行信訪舉報工作業(yè)務(wù)活動的公務(wù)文書。
2、信訪簡報可分為情況反映和情況交流兩種。簡報是指將群眾反映的問題通過簡報方式反映出來。是反映信訪興報工作動態(tài)、經(jīng)驗以及上級精神等情況的參閱選讀性材料。
3、信訪舉報專題報告是向領(lǐng)導報告一定階段信訪舉報工作情況或某一方面信訪舉報情況的公文。專題報告的一般要求是，，三要提出解決問題的意見和建議。
4、信訪分析的基本內(nèi)容：一是信訪舉報常規(guī)分析；二是信訪舉報；三是；四是其他值得重視的情況和問題；五是根據(jù)信訪舉報情況分析，提出改進工作的意見、措施和建議。
5、信訪舉報工作調(diào)研報告分為三種類型：一是?？陀^全面地反映情況，分析產(chǎn)生問題的原因，提出解決問題的對策。二是。通過對某些特定經(jīng)驗進行考察總結(jié)，推廣先進經(jīng)驗，指導和推動整個工作的開展。三是理論研討類。圍繞信訪舉報工作理論或?qū)嵺`的某一課題，通過調(diào)查研究，形成具有前瞻性的理論和觀點。
…………余下全文。
中職會計專題報告篇八
尊敬的貴公司：
您好!我的名字叫xx-xxx，我是xx-xx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我了竟聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌!
一年多的努力我地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有人士都遇到過挫折與失敗,但這并將嚇倒。相信失敗是之母.而中職生的我，才剛剛踏入社會的步,失敗是在所難免的,但這并不會我對今后工作的。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活 。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，貴的考驗，我還有之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗的前輩們學習。倘若貴愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，在下次面試時做的!
此致
敬禮!
自薦人：xx-xxx
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好!我的名字叫hbrc，我是xx-xx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我增強了竟聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌!
經(jīng)過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗,但這并沒有將他們嚇倒。因為他們相信失敗是成功之母.而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步,失敗是在所難免的,但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活 。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，接受貴領(lǐng)導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗豐富的前輩們學習。倘若貴領(lǐng)導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時做的更好!
此致
敬禮!
自薦人：hbrc
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好!首先，感謝您百忙中瀏覽我的這封求職信，我是xx-xx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我增強了竟聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的`輝煌!
我叫xx-xx來自南雄，今年十七歲性格較內(nèi)向，為人誠實守信、樂觀，不與人斤斤計較，“學會做人、學會做事、學知識”是我中專生活兩年的奮斗寫照。自入校起我就朝“成績優(yōu)良、勤學苦練、學會一技之能”的目標面努力。我所學專業(yè)是會計學，科目有財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)會計、稅收基礎(chǔ)、初級會計電算化等。經(jīng)過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗,但這并沒有將他們嚇倒。因為他們相信失敗是成功之母.而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步,失敗是在所難免的,但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活 。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，接受貴領(lǐng)導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗豐富的前輩們學習。倘若貴領(lǐng)導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時做的更好!
最后祝貴公司招聘早日成功!
此致
敬禮!
中職會計專題報告篇九
尊敬的貴公司：
您好!我的名字叫xx-xxx，我是xx-xx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我了竟聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌!
一年多的努力我地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有人士都遇到過挫折與失敗,但這并將嚇倒。相信失敗是之母.而中職生的我，才剛剛踏入社會的步,失敗是在所難免的,但這并不會我對今后工作的。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活 。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，貴的考驗，我還有之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗的前輩們學習。倘若貴愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，在下次面試時做的!
此致
敬禮!
自薦人：xx-xxx
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝您在百忙中抽出幾分鐘來看我的自薦書。我叫宋小盈，畢業(yè)于廣東女子職業(yè)中專財務(wù)與信息服務(wù)專業(yè)。
我在中專兩年生活中學知識、學技能、學做人、學處世，在風雨中逐漸少了幼稚與單純，成為一名有思想、有道德、有原則、有文化的中專生。在校期間我系 統(tǒng)地學習了基礎(chǔ)會計、會計電算化、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、珠算、點鈔、賬務(wù)操作、統(tǒng)計原理、市場營銷等專業(yè)知識，還榮獲07-08年度校級“五好學生”“三 等獎學金”“文明禮儀之星”獲取“普通話二級甲等證書”。
我還積極的參加學校組織的活動，既鍛煉了我的身體，又提高了我的集體意識和團隊意識，并取得了一定的成績。在暑假里我出去打工，加強了我吃苦耐勞的 精神，我相信我可以做好每一件工作。因為年輕，我有充沛的工作精力和不滅的工作熱情，我真誠的期望能為貴公司的發(fā)展添磚加瓦，即使我現(xiàn)在達不到貴公司的要 求，我仍將以滿懷的執(zhí)著面對未來！緊張的學習和繁忙的社會工作曾使我勞累不堪，卻不曾動搖我的信念和追求。最后，希望您能給我一個展示自己的機會，我將盡 力把我所學的知識奉獻給您，還您一片藍天。我不愿說我是千里馬，只愿想你是一個好伯樂。
此致
敬禮
敬愛的領(lǐng)導：
您好！
我是xx-xx大學的一名應屆畢業(yè)生，專業(yè)是財務(wù)會計，我希望能到您單位做會計及其相關(guān)的工作。
大學四年，我既注重基礎(chǔ)課的學習，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學習。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的'步伐。學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。
現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導：
您好！非常感謝你能在百忙之中閱讀我的會計自薦信。很高興能向貴單位作個人自我介紹：
我是xx大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟管理（財務(wù)會計專業(yè)）專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，在投身社會之際，欣聞貴公司聲譽卓著、前景廣闊，是一個能充分展現(xiàn)自己價值與能力的良好舞臺。故現(xiàn)慎重將我個人有關(guān)資料呈上，懇切得到貴公司的親睞，成為貴公司的榮幸一員，為貴公司進一步繁榮盡自己綿薄之力。
四年的大學生活，培養(yǎng)了我熟練的專業(yè)技能。在能熟練掌握會計學原理、財務(wù)會計、成本會計、預算會計、管理會計、會計電算化、用友、excel在公司財務(wù)管理中的運用等重要的會計理論知識的同時，通過學校組織的會計模擬實驗，利用寒暑假到企事業(yè)單位了解學習，進一步豐富了自己的實踐經(jīng)驗。此外，為充實自己專業(yè)技能，利用業(yè)余學習操作金碟，速達等財務(wù)軟件和office系列辦公軟件。
市場需要的是一專多能的復合性人才。為了更好適應社會和迎接挑戰(zhàn)，我在業(yè)余盡力完善各方面能力，英語已達國家英語四級水平，具備良好的讀、寫和一定聽、說能力；計算機達國家二級水平（foxbase），在業(yè)余時間里，通過發(fā)傳單，推銷牛奶，賣運動鞋，做青年志愿者鍛煉自己膽識和處事能力，增強自信和豐富閱歷。
我來于貧窮的農(nóng)民家庭，但是農(nóng)民那樸素和寬厚的胸懷培養(yǎng)了我誠實、細心、謙讓、隨和的待人作風和踏實、穩(wěn)重、謹慎、不怕吃苦的辦事態(tài)度。我為此感到慶幸和自豪。
誠信乃立職之本。上面所言均乃真心之言。我相信貴公司看中的不是學歷，而是應聘者的能力和發(fā)展?jié)摿Χ鴮ξ业年P(guān)注。真心希望獲得一個與貴公司同甘共苦、共創(chuàng)未來的機會！
隨信附個人履歷表，盼面談。最后，真心感謝您在白忙之中給予我的關(guān)注。祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上．再創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮
尊敬的先生/小姐：
您好!請恕打擾.我是一名剛剛從xx學院會計系畢業(yè)的大學生.我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領(lǐng)導作一自我推薦.
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
進行的各種相關(guān)時踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術(shù).在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗.
我知道計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,windows系統(tǒng)、金蝶財務(wù)、用友財務(wù)等系統(tǒng)、應用軟件,foxpro、vb語言等程序語言.
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 .我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻. 剛謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!
希望各位領(lǐng)導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝!
此致
敬禮!
自薦人：
中職會計專題報告篇十
您好！
感謝您百忙中瀏覽我的這封求職信，我是xxx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我增強了競聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌！
我叫xxx來自南雄，今年十七歲性格較內(nèi)向，為人誠實守信、樂觀，不與人斤斤計較，“學會做人、學會做事、學知識”是我中專生活兩年的奮斗寫照。自入校起我就朝“成績優(yōu)良、勤學苦練、學會一技之能”的目標面努力。我所學專業(yè)是會計學，科目有財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)會計、稅收基礎(chǔ)、初級會計電算化等。經(jīng)過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗，但這并沒有將他們嚇倒。因為他們相信失敗是成功之母。而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步，失敗是在所難免的，但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活。
我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，接受貴領(lǐng)導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗豐富的前輩們學習。倘若貴領(lǐng)導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”！即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時做的更好！
最后祝貴公司招聘早日成功！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職會計專題報告篇十一
各位領(lǐng)導：
您好！
非常感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。我是xx職業(yè)學院會計與審計專業(yè)的xx畢業(yè)生。作為一名會計專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛會計，并為此投入了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中，我系統(tǒng)地學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅務(wù)、統(tǒng)計、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的課程，獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。
在校期間積極進取，不斷從各方面提升自己，進步很大，綜合素質(zhì)全面提高。在工作中，我可以勤奮、認真、負責，精心組織，努力去做。
在假期的實踐中，我學會了思考，學會了做人，學會了與人合作，學會了培養(yǎng)自己的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，學會了培養(yǎng)自己努力工作、奉獻精神、關(guān)心集體、務(wù)實進步的思想。
在業(yè)余時間，我喜歡閱讀各種書籍，并從中吸取信息來充實自己，更新觀念，開闊眼界。同時，他還積極參加文化和體育活動。
我自信的向你推薦我自己。如果我有幸成為貴公司的一員，我會更加努力，兢兢業(yè)業(yè)，為貴公司做出貢獻。相信貴公司能給我提供一個充分施展才華的空間，也請相信我能給貴公司帶來新的活力和新的成就。
感謝您百忙之中的關(guān)注，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職會計專題報告篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您閱讀我的自薦信！
我是一名即將畢業(yè)的本科生，現(xiàn)就讀于山東省煙臺市中國煤炭經(jīng)濟學院的會計系會計學專業(yè)，四年的大學生活中，我注重培養(yǎng)自己的思想，塑造自己的個性，增強自己的能力，總結(jié)處世的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，今天我感覺自己已經(jīng)有能力投身社會，實現(xiàn)自己的價值。為了今天，也為將來在殘酷的競爭中取勝，我做了充分的準備：
1、力求達到"一專多長"，在努力學好專業(yè)課的同時，廣泛涉獵相關(guān)專業(yè)知識，如金融，貿(mào)易，法律，財務(wù)管理，稅務(wù)等，使自己有一個完整的知識結(jié)構(gòu)。
2、在硬件方面，我順利通過英語四級和計算機二級，三級，相信在年底能通過英語六級。
3、對所學知識及時進行社會實踐，以達到理論與實踐相結(jié)合。實踐中認識到作為一個會計人員，誠實、認真、細心尤為重要。對專業(yè)知識的認識和實際動手操作能力也都得到了很大的提高，也積累了一定的經(jīng)驗。
4、我生性仔細認真，誠實勤懇，吃苦耐勞，做事講求高效率，高質(zhì)量，思維敏捷，有敏銳的判斷力，適應性強。鑒于實習中的體會，我努力使自己更加認真，仔細，力求從生活中的每一件小事做起，做到讓自己滿意，讓同學老師滿意。所有這些都為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
99年時全國高校擴招的第一年，20xx屆也是本科生畢業(yè)的第一屆，我相信自己能夠從二百多萬大學生中脫穎而出，成為您的最佳人選！給自己一次機會，也給我一次機會，一起實現(xiàn)我們的共同目標！
最后祝您盡快找到最佳人選！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職會計專題報告篇十三
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
近日，看到貴公司的《招聘啟事》，得知貴公司因擴大業(yè)務(wù)經(jīng)營而需要增加財務(wù)會計人員。我現(xiàn)即來應聘，渴望能為貴公司效勞，為貴公司的發(fā)展貢獻我的一份力量。
我畢業(yè)于省財政學校，同年9月參加工作。在工作和社會實踐中，我深感在校所學知識的有限性，于是不斷地為自己“充電”，進行自修，并順利地完成財經(jīng)大學會計學專業(yè)自學考試全部課程的學習。同年，我還順利地考取了國家助理會計師資格證書。
在長期的工作期間，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，已能夠準確地進行財務(wù)憑證的填制與審核，進行明細賬與總賬的登記，月終財務(wù)會計報表的報送和納稅申報工作;并且能夠與各部門配合，定期地作出有關(guān)經(jīng)營數(shù)據(jù)統(tǒng)計和財務(wù)狀況分析，提供有利于公司經(jīng)營的財務(wù)報告。而且我還熟悉經(jīng)濟應用文寫作，能夠熟練地操作0ffice，用友、浪潮等財務(wù)軟件以及其他大眾辦公軟件。
本人性格開朗，性情溫和，適應緊張有序的工作節(jié)奏，責任感強烈，能令人信任地完成工作，富有團隊配合精神，能夠融洽地和同事相處溝通。真誠希望能夠有幸成為貴公司的一員，我將不遺余力地為公司的發(fā)展作出最大的努力。
我特別喜歡會計工作，如能錄用，即可上班。敬請函告或電話約見。
謹候回音。
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職會計專題報告篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先請允許我向您致以真誠的問候和優(yōu)良的祝愿！非常感激您在百忙之中審閱我的求職材料。本人xx，男，19xx年8月份出生，漢族，是山東xx學院會計專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)在離開母校，即將踏入社會大學，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個重生活舞臺，找到一個適合本人并值得為其奉獻一切的工做單位。
我能吃苦耐勞，工做扎實，認真擔任，有較強的責任心，時間觀念強，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的順應能力和團體協(xié)做能力，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。
我的座右銘是"生活應因為累而出色"因為每個人都要有目標理想。即將跨入社會的我將以不墜青去之志，不失進取之心，不懈追求之勁，盡心盡責、勤奮工做在實踐不斷進修發(fā)揮本人的主動性和創(chuàng)造性。"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)本人的人生價值而奮斗。在激烈的人才合做中，雖然我只是一名技術(shù)學院的學生，沒有大學生的學問淵博，但我有顆真誠的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻一份本人的力量。
期待著貴公司的面試通知，我將全力解答您的問題！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職會計專題報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是管理學院會計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。短短四年的大學生涯，使我無論從知識水平、思想素質(zhì)，還是從能力認識方面，都上了一個新的臺階。
一專多能是我的不懈追求。大學期間我深入系統(tǒng)地學習會計審計專業(yè)課程，形成了較為全面的知識體系，并在專業(yè)實習中得到了確實的運用和提高，具備一定的業(yè)務(wù)操作能力。我尤其注重提高自己的計算機和英語水平。我副修了計算機軟件相關(guān)課程，并通過國家計算機二級考試，熟悉dos、windows、office、wps、用友等實用軟件，掌握foxpro、c等語言。對計算機網(wǎng)絡(luò)有較深的了解，現(xiàn)擔任學校學生宿舍區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理員。英語水平較高，已通過大學英語四六級考試，并通過劍橋商務(wù)英語二級考試，具備良好的聽、說、讀、寫能力，為以后從事多種行業(yè)的研究及業(yè)務(wù)工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
為了更全面的發(fā)展和提高自己，我積極參加院系組織各種社團實踐活動，先后擔任過中山大學會計學會副會長、會計系宣傳委員、審計班團支書等學生干部，從中得到很大的收益，具備了較強的組織管理能力和社會適應能力，培養(yǎng)了執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風，從而也對將來步入社會充分展示自我水平有了更足的信心。
我真誠希望能在貴處供職，以一名大學生的自律和奉獻精神，以一個年輕人特有的熱情，以自己扎實的專業(yè)知識和技能投入到工作中去，為貴公司發(fā)展略盡綿薄之力。我相信自己孜孜不倦的追求，會尋覓到讓自己施展才華的天地。我也堅信如果有幸得您的栽培，一定會創(chuàng)造出更好的未來。
真誠的學子，懇盼您的回音，等待您的考驗。
此致
敬禮
中職會計專題報告篇十六
尊敬的招聘領(lǐng)導：
您好!
欣聞貴公司在網(wǎng)上招聘財會人員，我的條件正好符合貴公司的要求，很榮幸有機會向您呈上我的個人求職簡歷，謹向您作一自我推薦。
我是xx大學會計學院會計學專業(yè)即將畢業(yè)的一名學生，我熱愛會計專業(yè)且付出了巨大的努力，在近四年的大學時間里，我系統(tǒng)學習了本專業(yè)的全部課程并取得了優(yōu)異的成績。通過學習，我對會計以及財務(wù)管理方面的知識有了一定程度的理解和掌握，并認識到會計是一門工具，而將這門工具應用到實踐中是最重要的，因此我渴望能在工作中得到鍛煉，將所學到的知識在工作中轉(zhuǎn)化成效益。
生活中我是個能吃苦耐勞，有較強適應能力的人，有著良好的生活習慣。我從小喜歡鍛煉，尤愛籃球，很是享受在場上和隊友的配合，這也塑造了我熱愛團隊活動的性格，這種團隊精神在工作中是十分必要的。我很欽佩蒙牛董事長牛根生先生在《贏在中國》中曾說過的一句話“只為成功找方法，不為失敗找借口”，我常把它拿來鞭策自己，在失敗的時候，不消極懊惱，而是總結(jié)失敗的教訓，尋求更好的成功方法。此外，我對自己要求很嚴格，對自己說過的話，做過的事負責，即使做錯了也要勇于承擔。
在校期間，我多次獲得獎學金和“三好學生”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號，積極參加社會實踐，于20xx年xx月—20xx年xx月?lián)蝬xxx公司駐xx學院業(yè)務(wù)代表，負責《xx》在xx學院的全部宣傳以及征、發(fā)工作，并積累了一定的工作經(jīng)驗。即將走出校園，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，因此我希望能夠加入你們的單位，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注，隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感激。我熱切期盼你們的回音。謝謝！
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中職會計專題報告篇一
會計人員就是從事會計工作的自然人，所以他要具備一定的知識和技能，企業(yè)管理的目的是實現(xiàn)企業(yè)中的最大的效益，也就是給企業(yè)帶來很大的榮譽。你是否在找正準備撰寫“中職會計工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
1、會計電算化。
會計電算化是搞好我司財務(wù)工作的必要前提之一。為了保證會計信息的快速準確，靠傳統(tǒng)的手工來記帳、匯總、分析數(shù)據(jù)，滿足不了公司的發(fā)展需求。財務(wù)部門既是一個職能管理部門、同時更是一個信息部門，要求隨時為公司的決策提供準確的參考信息或決策依據(jù)。在2000年年初我司財務(wù)部已經(jīng)著手會計電算化的工作，各方面的基礎(chǔ)工作均已具備，但由于合作單位浪潮國強軟件公司的不合作，使此項工作進程耽擱較久。
針對浪潮國強不合作現(xiàn)狀，我司計劃重新尋找合作軟件商，初步確定為金蝶或用友軟件。目前正在洽談和比價之中，預計2000年11月可以確定軟件商和軟件版本，從2000年12月總公司財務(wù)部著手財務(wù)軟件的切換工作，2001年1月開始在部分分(子)公司推廣，在2001年6月份之前，所有下屬公司實現(xiàn)會計電算化。
我司目前的會計報表體系主要`包括(總公司和分公司一致)：
日報：資金日報表、應收帳款日報表、在途資金日報表。
月報：資產(chǎn)負債表、損益表、費用預算表、實際費用匯總表、往來明細表。
年報：資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、費用預算表、實際費用匯總表、往來明細表。
會計工作計劃范文初步計劃是在2001年增加一個報表，即商品銷售利潤明細表，該表要求各下屬公司對不同商品的銷售收入、銷售成本、銷售費用、銷售利潤等要素的計算分析，按月上報。總公司財務(wù)部需要同樣進行此項工作，然后按月將所有下屬公司及總公司的銷售利潤明細表合并調(diào)整，從而對我司所有銷售商品的銷售利潤狀況有一個準確的了解。此項工作量非常大，在下屬公司實現(xiàn)電算化后，可以交好的完成。
會計工作計劃范文第二個計劃是在2001年的財務(wù)人員考核中增加一個項目，即會計報表數(shù)據(jù)準確性的考核。并以此作為衡量其工作質(zhì)量的一個重要指標。對工作質(zhì)量較差者實行淘汰，比如末位淘汰制，以促進財務(wù)工作質(zhì)量的提高。
3、下屬公司財務(wù)信息監(jiān)控。
下屬公司均在深圳以外的地區(qū)，總公司對下屬公司財務(wù)狀況需要及時準確的進行考察。
一、組織領(lǐng)導。
為加強畢業(yè)實習的組織和管理，學院成立畢業(yè)實習工作領(lǐng)導小組，小組成員如下：
組長：朱開悉。
副組長：段琳、湯健、陳四清。
成員：李吉林、楊平波、曾愛青、劉建秋、曾建輝、劉勝輝。
二、時間安排。
根據(jù)教學計劃，20__屆本科學生從20__年2月28日至20__年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習。
三、實習基本要求。
我院大部分學生由自己選定實習單位進行分散實習，集中實習的老師會與學生單個聯(lián)系。集中實習的實習要求由實習老師具體布置，下面的要求都只針對分散實習情況。
1.學生開始實習后一周內(nèi)，必須將《湖南商學院學生實習反饋表》(表格由學生在教務(wù)處教學資源網(wǎng)下載)寄給劉勝輝老師(地址：湖南省長沙市湖南商學院會計學院學生工作辦公室，410205)，過期不寄者不予計算實習成績。學校將對此項工作進行檢查。
2.實習的學生每14天必須與指導教師(畢業(yè)論文指導老師兼任實習指導老師)聯(lián)系1次，介紹實習的基本情況。
3.實習期間應抓緊時間完善畢業(yè)論文，與指導老師通過電話、手機、e-mail等方式保持聯(lián)系，接受指導老師的指導與監(jiān)控，實習期間必須遵紀守法，注意安全，防止意外事故發(fā)生。
4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學，多與學院就業(yè)專干劉勝輝老師(13787111098)聯(lián)系，學院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學院就業(yè)博客上，請多關(guān)注。
5.實習期間需認真填寫實習周記，實習結(jié)束時，應請實習單位在《湖南商學院學生畢業(yè)實習鑒定表》上做出鑒定(一式兩份，并加蓋實習單位的公章)，此外，還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站“教學資源”欄目)撰寫實習報告，報告字數(shù)在3000字以上，需內(nèi)容充實，條理清晰，邏輯性強，并用a4規(guī)格紙張打印。
6.返校后，請各班學習委員填寫好本班的畢業(yè)實習情況匯總表，并以班為單位將實習反饋表、實習周記、實習單位鑒定表(一式兩份)、實習報告等實習資料交劉勝輝老師，過期未交者不能取得畢業(yè)實習成績，將不能按時畢業(yè)。
7.實習學生必須按時返校，返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前)，未經(jīng)院領(lǐng)導批準，推遲返校三天以上者，其畢業(yè)論文(設(shè)計)或?qū)嵙晥蟾娴脑u審一律安排在下學期進行，推遲畢業(yè)。
8.請各位同學認真對待實習工作。實習期間，學院將派出檢查小組到學生較集中的實習點了解、檢查實習情況，解決存在的問題。
9.畢業(yè)實習用的各種表格和學校的實習要求都可在學校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
10.學生在實習期間，請嚴格遵守學校規(guī)章制度和宿舍管理制度，注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當受騙，切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。
在過去的一年中,我系按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學,學生管理等各項工作任務(wù),全系教師發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果.展望2011年,我系將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學院提出的發(fā)展目標以及我系的實際情況,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗,團結(jié)協(xié)作的工作作風,努力做好以下各項工作:。
一,指導思想和工作重點。
(一)指導思想。
以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學院2011年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎(chǔ)上，抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學,突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標.
(二)工作重點。
2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作。
3,加強各項規(guī)章制度建設(shè)。
5,畢業(yè)生就業(yè)工作。
二,加強常規(guī)教學管理,完成各項常規(guī)教學任務(wù)。
完善的常規(guī)教學管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證.我系的常規(guī)教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.
1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作.
2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓,建立,健全相關(guān)教學文件,加強檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學文件是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵.我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.
3,各任課教師應在遵循教學規(guī)律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學的有機結(jié)合,杜絕照本宣科.
三,加強專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)。
1,辦學模式的探索。
財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在2011年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2,2011年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學計劃等進行調(diào)整與修訂.
3,課程建設(shè)。
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐.在2011年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.
4,加強教學方法改革。
先進的教學方法能夠提高教學質(zhì)量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中,探利用多媒體教學方法和現(xiàn)場教學方法等,提高學生的動手操作能力.
5,加強實踐教學。
認真落實各專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié),切實提高學生的實踐能力.我系財務(wù)會計和會計電算話專業(yè)實踐教學大綱和已編寫完成,明年進行各專業(yè)的編寫工作,在編寫實習/實訓指導書過程中要以教研室為單位認真討論,反復修訂,以使制定后的指導書能夠真正對實習/實訓起到應有的支持作用.
__年財務(wù)科在公司領(lǐng)導的正確指導下，一絲不茍地開展工作，以高度的責任感做好公司的財務(wù)統(tǒng)計工作，下面是我們一年來的工作情況總結(jié)：
一、以質(zhì)量貫標為契機，不斷增強全員的預算管理意識。今年市局(公司)將我公司列為第一批質(zhì)量認證達標單位，職工的質(zhì)量規(guī)范意識明顯增強。我們以此為契機，根據(jù)財務(wù)管理的特點以及財務(wù)管理的需要，及時出臺了局(公司)《全面預算管理制度》，各科室站所分別配備了預算管理員，從而使每項工作有計劃、有落實、有監(jiān)督、有考核。在費用控制方面，一是采取定額包干的方式，將手機、座機費、辦公費、油料費定額控制，節(jié)約歸已、超支自負，培養(yǎng)了職工的節(jié)約意識。二是采取預算審批的方式，對定額以外的費用，必須先層層審批，沒有審批發(fā)生的費用，一律不予報銷。在現(xiàn)金預算方面，為提高現(xiàn)金預算的準確性，在實際支付時做到，沒有現(xiàn)金預算項目的不予支付，超預算支付標準的不予支付，從而提高了現(xiàn)金預算意識。在職工借款還款方面，規(guī)定了借款必須于出發(fā)后十五日內(nèi)還款，并將其寫入科室方針目標，確實起到了降低借款數(shù)額，減少資金占用，避免呆帳發(fā)生的積極作用。通過預算管理這一有效的管理手段，職工的規(guī)范意識進一步增強，促進了各項工作的開展。
二、以培訓為動力，不斷提高財會人員的業(yè)務(wù)水平。
幾年來，市局(公司)一直把人員培訓視為企業(yè)發(fā)展，增強企業(yè)競爭力的突破口，財務(wù)管理工作同樣迫切需要素質(zhì)較高的會計從業(yè)人員，因此我們根據(jù)實際工作的要求，年初就制定了基層會計人員培訓計劃，有步驟有目的的進行培訓，今年共舉辦了三期會計人員培訓班，分別學習了《會計法》、《煙站財務(wù)管理核算辦法》、《企業(yè)管理工作意見》、《工作質(zhì)量與方針目標考核辦法》。通過學習，進一步了解了公司的各項管理制度，懂得了基層煙站會計人員的工作要求，如何更好地做好基層財務(wù)工作等。提高了干好基層財務(wù)工作的主動性與積極性。
同時，我們還加強了財務(wù)科全體人員的業(yè)務(wù)培訓，財務(wù)科全體成員積極參加各種形式的學習，努力提高業(yè)務(wù)水平，在市局組織的大比武中取得了較好的成績，同時在財政局組織的財務(wù)基礎(chǔ)工作檢查中，得到好評。財務(wù)科成員更是把提高自身素質(zhì)當成是能否勝任工作，能否提高財務(wù)管理水平的頭等大事來做。積極進取，努力學習，今年先后有三人次參加了全國會計中級職稱考試，二人次參加了全國會計初級考試。煙站會計人員也有多人次報名參加了全國會計初級考試。局(公司)全體財務(wù)人員業(yè)務(wù)技能水平不斷提高，為干好工作提供了素質(zhì)保證。
三、以考核為手段，促進財務(wù)基礎(chǔ)管理水平的提高。
隨著企業(yè)管理的進一步深入，財務(wù)的管理職能逐漸增強。今年，市局(公司)為加大責任制考核力度，保證責任制的貫徹落實，專門成立了考核組織，財務(wù)科同企管科及辦公室一起積極參與考核，嚴格按責任制考核兌現(xiàn)，保證了各項工作的順利開展。體現(xiàn)了責任制的嚴肅性與公正性。工作中，最重要的一點就是借市局(公司)的考核體系，采取了工作質(zhì)量與方針目標的考核機制，將管理的要求與重點，納入工作質(zhì)量與方針目標考核。制定了煙站會計、保管方針目標工作質(zhì)量考核標準，將科室費用預算、職工借款寫入方針目標。通過月份考核與工資掛鉤，季度與獎金掛鉤等兌現(xiàn)按《財務(wù)會計制度》和《會計法》的要求，全面提高財務(wù)核算質(zhì)量，實事求是的體現(xiàn)財務(wù)經(jīng)營成果，做誠信納稅單位。并順利通過每年一次的國稅、地稅關(guān)于納稅情況的檢查。
這就強化了財務(wù)的監(jiān)督管理職能，規(guī)范了各站所經(jīng)營行為，有力保證了各項工作的順利進行。
四、積極參與企業(yè)經(jīng)營管理，搞好公司財產(chǎn)物資的清查與盤點。
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，財務(wù)的管理職能日益顯現(xiàn)。財務(wù)管理參與到企業(yè)管理的方方面面，從物資采購中的比價采購小組到基建的招投標，再到廢舊物資的處理等等，財務(wù)科都參與其中，起到了其應有的作用。
為加強對基層站所各項財產(chǎn)物資的管理，迎接各級的指導于檢查，通過現(xiàn)場清查，由物流服務(wù)中心建立了煙站、管銷所的固定資產(chǎn)、低值易耗品登記臺帳。今年6月份，財務(wù)科全體成員利用晚上的時間，加班加點對各煙站煙用物資的扶持兌現(xiàn)情況進行了核查，通過核查，提高了基層會計、保管的責任心，規(guī)范了煙站的會計基礎(chǔ)工作，有效的防止了錯誤的出現(xiàn)。這就加強了管理，確保了財產(chǎn)物資的帳帳、帳實相符，提高了財產(chǎn)物資的利用效能。
五、搞好財經(jīng)秩序整頓工作，全面做好迎接審計的準備。
根據(jù)上級局(公司)關(guān)于財經(jīng)秩序整頓工作的要求，結(jié)合我公司自身的實際，認真搞好自查與整頓，特別是把整頓工作視為規(guī)范企業(yè)經(jīng)營行為的良機。首先，對__年以來的卷煙購、銷、存業(yè)務(wù)認真檢查，并與煙廠核對一致，確保做到帳帳、帳實相符，沒有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的行為，保證了自查工作的質(zhì)量。其次，對基層站所進行全面審計，加強對金曾會計人員的指導。從會計基礎(chǔ)工作導演用物資的扶持兌現(xiàn)，再到煙葉收購中涉及到的財務(wù)工作，財務(wù)科人員都一一指導到位，規(guī)范了會計的基礎(chǔ)工作，為迎審計署的檢查做好了充分的準備。
六、加強資金管理，減少資金占用，提高資金利用率。
年初，我公司資產(chǎn)負債率高達，為了切實降低資產(chǎn)負債率，從點滴做起，控制資金占用，提高資使用效率，首先對欠款情況進行了分析，會同各業(yè)務(wù)科室積極回收貨款。其次做好現(xiàn)金預算的預算和編報，防止資金的積壓。第三、嚴格執(zhí)行省資金結(jié)算中心的管理規(guī)定，從嚴控制煙站資金占用，將物資銷售款及時要求上劃。從而減少了資金占用，降低了財務(wù)費用，提高了企業(yè)經(jīng)濟效益。
為全面搞好20__年全面預算管理與財務(wù)管理工作，我們計劃重點抓好以下幾個方面的工作：
(一)根據(jù)上級公司下達的預算指導意見，進一步搞好預算管理工作。預算管理作為財務(wù)管理中的重要一環(huán)，與全面做好財務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當中，要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算管理，認真做好預算的分析、分解與落實工作，使全面預算管理真正成為全員預算管理，讓預算真正發(fā)揮其應有的作用。
(二)結(jié)合iso9000質(zhì)量認證，當好領(lǐng)導的參謀，確保完成上級局(公司)下達的各項指標。今年，公司已走上了良性發(fā)展的快車道，卷煙銷售與煙葉經(jīng)營質(zhì)量不斷提高，企業(yè)資產(chǎn)得到進一步凈化與整合。結(jié)合市局(公司)貫徹9000質(zhì)量認證體系，本著“嚴、深、細、實”的原則，全面強化兩煙責任制的制定與落實，在千辛萬苦抓增收的基礎(chǔ)上，千方百計研究節(jié)支，力爭完成各項任務(wù)指標。同時，認真研究搞好多種經(jīng)營工作，圍繞盤活資產(chǎn)，對現(xiàn)有閑置的網(wǎng)點和煙站進行對外租賃;認真清理往來帳戶，大力回收貨款，減少資金占用，提高企業(yè)資產(chǎn)負債結(jié)構(gòu)，降低企業(yè)資產(chǎn)負債率。根據(jù)上級公司物資采購的要求，進一步健全物資比價采購制度。
(三)繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓活動，進一步搞好煙站的基礎(chǔ)工作，提高管理水平。企業(yè)越發(fā)展進步，財務(wù)管理的作用就越突出。所著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，對財務(wù)管理的要求也越來越高。為了適應這一要求，就必須繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓，提高會計從業(yè)人員的水平。在提高會計人員水平的基礎(chǔ)上，進一步加強檢查督促與指導，搞好會計的基礎(chǔ)工作，為更好的參與企業(yè)的經(jīng)營管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，今年財務(wù)科的工作在各位領(lǐng)導的支持與幫助下，在各科室和基層站所的配合下，按照黨委的部署和安排，認真組織落實，取得了較好的成績。但是，來年的任務(wù)更重，壓力更大，我們財務(wù)科全體成員將變壓力為動力，積極進取，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮財務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用，為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻。
20__年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作，加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學習教育。做到財務(wù)工作長計劃，短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20__的工作計劃。
一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育，但是06年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：07年財務(wù)上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務(wù)部07年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學習情況報告。
二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務(wù)管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻!
一、實習目的：
畢業(yè)實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作，積累經(jīng)驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
二、實習時間、方式：
1見習時間：20__年12月14日至20__年3月31日。
2見習方式：個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習。
三、實習內(nèi)容：
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點。
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目，其他經(jīng)營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內(nèi)容。
(3)會計帳簿的種類、格式。
(4)對帳與結(jié)帳工作。
(5)會計報表種類及格式。
4、其他相關(guān)知識的了解。
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求：
1、明確實習目的，端正態(tài)度，恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規(guī)章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全，防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。
中職會計專題報告篇二
這是沿襲了傳統(tǒng)理論研究思路，以構(gòu)建整個會計系統(tǒng)內(nèi)的漸進而有序的整體框架為出發(fā)點，重點考慮系統(tǒng)的和諧性和嚴密性。此時的會計理論研究囊括了理論研究方法本身的、涉及會計本質(zhì)、會計目標以及會計規(guī)范的諸多范疇，并以對各個會計概念的定義和嚴格劃分為理論起點，展開對各概念間相關(guān)性、隔離性的分析，以增進和完善各概念間的意義。它旨在通過理論研究建立會計理論與會計實務(wù)的包容關(guān)系，即會計實務(wù)僅作為會計理論的實現(xiàn)、檢驗和反饋工具而隸屬于會計理論，成為驗證理論的手段，而會計理論則保持一種“溶萬變于不變”的狀態(tài)直接影響實踐、決定實踐。
在這種研究方法下，會計人員因為面對著變化不定的社會經(jīng)濟環(huán)境，不得不對會計工作的先決條件作出某種推斷，這就導致了會計假設(shè)的設(shè)立，即以有限的事實和觀察為基礎(chǔ)，事先形成一個主觀穩(wěn)定的假想環(huán)境，事實上，這種定性研究帶來的模糊性本身就埋下了不準確的隱患，從而導致理論研究橫向發(fā)展的自我否定和縱向發(fā)展的困難。例如，歷史成本原則即由幣值穩(wěn)定假設(shè)發(fā)展而來，但結(jié)合當前經(jīng)濟環(huán)境中普遍存在的通貨膨脹，這顯然無法成立，由此誕生了實務(wù)處理爭議頗多的“通貨膨脹”會計。其關(guān)鍵原因在于它違背了會計體系構(gòu)建的基礎(chǔ)之一，正是這種理論的深層次混亂造成了實務(wù)處理的困難。
由此可見，會計研究企圖走單純理論的道路，拋棄實踐的需要和實務(wù)操作的影響是不可能的。
二、會計實務(wù)單向研究的弊端
這種研究思路以會計的自發(fā)性為前提，認為會計是一種既存的計算程序和方法的總和，它的自然屬性已足以使它隨環(huán)境而進行自我糾正和優(yōu)化，因此會計研究只是對這些程序和方法進行關(guān)于統(tǒng)一性的規(guī)定和政策性的限制。
這種研究方法的缺陷是沒有自己明確的研究目標，具有盲目性。它只簡單行使了解釋實務(wù)操作的功能，并可能由于缺乏理論上的有效判斷標準而無法對實務(wù)形成正確判斷。這樣一來，它與實務(wù)的同步性乃至滯后性使理論本身喪失了前沿指導作用。同時，失去理論基礎(chǔ)的實務(wù)發(fā)展，也會由于找不到依據(jù)而為會計信息提供者的舞弊行為創(chuàng)造前提條件。
一、高職會計專業(yè)實踐性教學改進的幾點思路
1.運用現(xiàn)代化教學手段和方法這里所強調(diào)的現(xiàn)代化教學手段和方法是指以教育思想的轉(zhuǎn)變和先進科學技術(shù)的運用為特征，在強調(diào)-教學“硬件”現(xiàn)代化的同時，也強調(diào)-教學主體思想現(xiàn)代化。只有將現(xiàn)代化的管理思想和先進、科學的教學設(shè)備結(jié)合起來，才能最大限度在實踐性教學中發(fā)揮作用。強調(diào)運用現(xiàn)代化的教學手段和方法并不是對傳統(tǒng)的教學手段和方法的否定，而是要求做到傳統(tǒng)教學手段和方法與現(xiàn)代化教學手段和方法的有機結(jié)合。
2.貫穿于教學活動的全過程傳統(tǒng)的實踐性教學，就其形式一般是指課后練習和校外生產(chǎn)實習，其目的主要在于理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生的實際動手能力。這與高職高專培養(yǎng)能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的會計人才是不相符的。應把實踐性教學作為一種基本的教學手段貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，包括校內(nèi)與校外，課堂內(nèi)與課堂外，日常教學活動與測試檢查等。
3.專業(yè)課全方位開展實踐性教學有些教師，甚至學生也認為，實踐性教學主要是會計專業(yè)課，這種理解是片面性的，除了會計課程外，其他專業(yè)課如統(tǒng)計、法律、證券、金融、稅收等課程，也應根據(jù)其自身的特點和規(guī)律采用不同的實踐性教學方式。只有全方位開展實踐性教學活動，才能真正發(fā)揮高職的優(yōu)勢，培養(yǎng)社會所需要的符合高職培養(yǎng)目標的會計人才。
二、高職會計專業(yè)實踐性教學形式共2頁,當前第1頁12
1.演示教學這是一種通過現(xiàn)代化的教學手段演示和解說實務(wù)操作過程的實踐性教學形式。如幻燈演示教學、電視錄像演示教學、多媒體教學軟件演示教學等。這種方式一般與日常課堂教學活動結(jié)合運用，以幫助學生對所學的知識建立感性認識，并為進一步的學習打下基礎(chǔ)。這種方式可根據(jù)教學需要安排在課堂教學之前、之中或之后。它有利于增加課堂教學容量，壓縮課堂教學時間，增強學生學習興趣，大大提高教學內(nèi)容的直觀性和可理解性，提高教學效果。
2.案例教學這是一種在教學過程中學生圍繞某教學案例，綜合運用所學知識與方法對其進行分析、推理，提出解決方案，并在師生之間、同學之間進行探討、交流的實踐性教學形式。如管理會計、財務(wù)管理、審計學等課程均可采用此種教學形式。案例教學的關(guān)鍵在于案例設(shè)計，要求案例來自實踐，同時又要經(jīng)過加工提煉。案例應盡可能多地包含各方面的信息資料，包括直接和間接、確定和不確定的資料，且答案應是多元的。
案例教學能改變學生被動、消極地接受知識的狀況，通過讓學生自己分析問題和解決問題的方式，培養(yǎng)學生主動學習、獨立思考、綜合分析和創(chuàng)造性地解決問題的能力。
3.單元練習這是一種在完成課程某一單元教學內(nèi)容后所進行的階段性實務(wù)訓練的實踐性教學形式。
單元練習是為課堂教學內(nèi)容服務(wù)的，在內(nèi)容設(shè)計上應系統(tǒng)地反映本單元的教學內(nèi)容，使學生能理論聯(lián)系實際，完整、系統(tǒng)地掌握本單元的教學內(nèi)容;練習中既要有確定解的問題，也要考慮能反映復雜多變的現(xiàn)實情況并有多個解的問題，以培養(yǎng)學生充分應用提供的資料全面思考問題、發(fā)現(xiàn)問題并提出多元化解決方法的能力;要考慮不局限于某一單元的綜合問題，以培養(yǎng)學生利用本課程已學知識，甚至其他前導課程的知識、方法解決問題的能力。
4.校內(nèi)模擬實習這是一種在校內(nèi)實驗室進行的以一個企業(yè)一個生產(chǎn)經(jīng)營周期的基本業(yè)務(wù)以及前期的有關(guān)資料為基礎(chǔ)，通過一整套真實的會計憑證、賬簿、報表，模擬企業(yè)財會部門會計實務(wù)處理的實踐性教學形式。校內(nèi)模擬實習的關(guān)鍵是實習資料的仿真性和內(nèi)容的完整性以及對模擬實習的指導和考核。從模擬實習的內(nèi)容上看，不僅包括會計核算，還應包括財務(wù)管理和財務(wù)分析;從實習手段上看，既要進行手工模擬實習，又要進行電算化模擬實習，一般先進行手工模擬實習，后舉行電算化模擬實習。校內(nèi)模擬實習，其目的在于培養(yǎng)學生根據(jù)會計學的基本原理和方法進行實務(wù)操作的適應能力和執(zhí)業(yè)判斷能力。
5.校外生產(chǎn)實習這是一種直接讓學生到校外實習基地跟班或頂班參加會計實務(wù)工作的實踐性教學形式。校外實習一般屬崗前練兵，是教學環(huán)節(jié)不可缺少的重要組成部分，它屬于綜合性實習，其實習內(nèi)容涉及廣，包括會計核算、財務(wù)管理、審計、稅收、金融等諸方面的業(yè)務(wù)。除此之外，通過校外實習，鍛煉學生語言表達能力、社會交往能力、團結(jié)協(xié)作能力等。校外實習的目的主要是對學生綜合能力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。
6.社會調(diào)查這是一種利用假期或校外實習機會或特定安排一定時間開展多種形式的專題調(diào)查、并撰寫專題報告的實踐性教學形式。社會調(diào)查一般由學生獨立完成，調(diào)查的內(nèi)容和形式也可由學生自主選擇，學校和教師主要做好組織、動員和事后的交流、檢查工作。社會調(diào)查是學生深入實際了解社會獲取信息的有效途徑，是對學生理論聯(lián)系實際和觀察、分析、表達、交際、合作及解決現(xiàn)實問題能力的培養(yǎng)。
7.項目設(shè)計這是一種讓學生綜合運用所學知識和方法，親自動手，完成某一實際或模擬系統(tǒng)設(shè)計，并撰寫設(shè)計報告的實踐性教學形式。如根據(jù)會計原則對某些特殊業(yè)務(wù)進行確認、計量，并設(shè)計會計科目、會計核算程序和方法;根據(jù)國家有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)和企業(yè)管理的需要設(shè)計會計制度、財務(wù)制度、企業(yè)內(nèi)部控制制度;對商品化會計軟件進行修改、完善和對某一模塊進行開發(fā)等。項目設(shè)計可以—人獨立完成，也可以一個項目小組完成;可以在校內(nèi)完成，也可以與企業(yè)聯(lián)合完成。老師一般只提出目標和要求，不要有固定的模式和答案。
二〇一二年 四 月 二 日
一、實習目的
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 在進行了四年的大學學習生活，通過對《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》、《財經(jīng)法規(guī)》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，，為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，做到學以致用，我決定實習。
我希望通過實習，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)在社會所需要的財會人員，為日后的工作打下夯實的基礎(chǔ)。
二、實習單位、崗位和工作情況
1．實習單位和崗位
我所實習的單位離家很近，即湖口縣潤達會計服務(wù)有限公司。它是這兩年由幾位會計經(jīng)驗豐富的會計師共同注冊成立的，公司規(guī)模并不是很大。公司的經(jīng)營范圍：代理記賬，提供企業(yè)注冊、登記、驗資等一系列咨詢及代辦，負責受理企業(yè)的各項涉稅事宜等等。秉持著“為客戶服務(wù)”的原則，公司也希望在未來的道路上能夠一步步的壯大起來。在公司里我所擔任的是會計助理一職。
2.工作情況
正如自己之前擔心的情況，這一個月的實習，明顯的意識到，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，許多知識都是我從課堂里學不到得。一些工作明明知道其理論原理，卻不知道從哪下手，該怎么做。然而，在公司前輩們指導、幫助下，使我對會計的工作有了進一步的了解和熟悉。
第一，從出納的崗位上，了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程，知道了現(xiàn)金收付的要點以及保存。要做到日清日結(jié)，超過規(guī)定數(shù)額的款項在當日及時送交銀行，不得 “坐支”;每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作，做到賬實相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù)，特殊情況需審批等。
第二，在費用報銷的崗位中，學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中，報銷人整理報銷單據(jù)并出具對應的憑證，再由部門領(lǐng)導簽字審核，財務(wù)部門復核，報總經(jīng)理確認簽字，直至出納處報銷。
第三，整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中，一定要細心，要注意憑證的連號和單據(jù)是否齊全;在存取憑證的時候，要按順序編號擺放入柜，以便他人使用。
第四，初步接觸了固定資產(chǎn)的盤點，大致了解了公司的設(shè)備盤存情況。
三、實習內(nèi)容及過程
1、實習內(nèi)容
1.了解公司財務(wù)情況以及人員設(shè)置情況
2.熟悉會計憑證的登記
3.熟悉會計帳簿的登記
4.對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握
5.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程
6.輔助公司的會計人員編制會計報表
7.輔助公司的會計人員進行會計電算化的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳
的登記、各種明細帳的登記
8.了解電子報表的編制
2、實習過程
第一天上班，內(nèi)心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是，沒有經(jīng)驗，萬一做錯，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責罵！最重要的是，我不愿因為自己而給別人帶來麻煩！我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象，我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。因此，我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對這項工作的認真；同時也詢問了媽媽的意見，將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿活力。爸爸告訴我，職場的新人最忌諱的就是不守時，上班遲到。所以，我起了個大早，便前往公司——寧早勿晚！我的前期準備奏效了。公司的人明顯對我很滿意，這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。 公司主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。
發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關(guān)鍵的問題。對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。
還有在學校實習時各個程序都是通過手工來完成，而公司財務(wù)部則實現(xiàn)了電算化，計算機代替了大部分的手工工作。手工會計和電算化會計之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個月的會計憑證之后便嘗試著根據(jù)原始憑證填制記帳憑證。進入用友錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計制作記帳憑證的程序，和手工會計有不小的區(qū)別，親手操作過后對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。整個過程王會計給了我很大的幫助，給了我很多實際操作的機會，因為財務(wù)部日常工作繁忙有序，能給我這樣一個新手操作的機會并不是很多。我還翻看了企業(yè)的資產(chǎn)負債表，現(xiàn)金流量表，利潤表等報表。
合實際工作慢跟不上，在校所學知識老化、單一、片面、虛無，實踐工作能力低下、不得法等等。剛來財務(wù)部時，發(fā)現(xiàn)財務(wù)部的會計都比我大很多，我心里忐忑不安，不知道自己是否能和這些人相處好，結(jié)果他們都非常的照顧我，非常樂于幫助我，讓我順利完成了實習。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助的細心教導，耐心講解。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
四、實結(jié)或體會
實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
實習雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
五、參考文獻
致謝
這一個月以來的實習十分的充實。在此非常感謝湖口縣潤達會計服務(wù)有限公司總經(jīng)理給我一個這樣的學習機會，重要的是感謝公司的周老師和陳阿姨對我的教導及其他同事對我?guī)椭Ｒ埠芨兄x大家在我實習工作的期間給予的關(guān)心和照顧。
以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越展會計工作就顯得越重要。
在學校學的這三年，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實習是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，就必須親自動手去做，去實習。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。
一、實習目的
三、實習地點
四、實習部門
該實習單位的主要業(yè)務(wù)是學校日常的賬務(wù)處理和學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬務(wù)處理，兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規(guī)劃和計劃梧州學院各部門的財務(wù)資金及相關(guān)工作，其日常的財務(wù)工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的，其主要內(nèi)容如下：
1. 根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。
2. 審核憑證，試算平衡。
3. 對賬。
4. 結(jié)賬。
5. 編制本月的相關(guān)會計報表。
6. 打印會計憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊。
六、實習內(nèi)容
1.閱讀相關(guān)書籍，了解單位的情況
財務(wù)部部屬于事業(yè)單位，故財務(wù)部的會計核算屬于預算會計，其經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動范圍較窄，業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性，財務(wù)管理以預算撥款為中心，收支核算必須嚴格服從預算管理的需求，以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ)，不需要進行成本核算。它是在學院黨委、行政的直接領(lǐng)導下的一個處級機構(gòu)，負責全院的財務(wù)工作。主要職責是：負責貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，并結(jié)合本院具體情況，建立健全學院財務(wù)規(guī)章制度，制定具體執(zhí)行辦法和實施細則，規(guī)范院內(nèi)經(jīng)濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算，并對預算執(zhí)行過程進行控制和管理;負責預算內(nèi)、外資金和學院資金的收支管理，挖掘增收節(jié)支的潛力，為院領(lǐng)導提供決策依據(jù);科學使用學院資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益;加強學院資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失，提高資產(chǎn)使用效益和經(jīng)營效益;如實反映學院財務(wù)狀況，及時提供財務(wù)信息，為學院科學決策提供依據(jù);對學院經(jīng)濟生活的合法性、合理性進行監(jiān)督，并對學院的大宗物品、項目工程和服務(wù)按規(guī)定程序進行政府采購或院內(nèi)招投標。
財務(wù)部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員)，實行處長領(lǐng)導下的崗位責任制。財務(wù)處各個職能科室分工負責行政經(jīng)費、基本建設(shè)、工會、住房公積金、后勤和招投標管理等方面的財務(wù)工作。按職能設(shè)置五個科室：綜合科、會計科、結(jié)算科、招標采購科、后勤財務(wù)科。
2.幫忙傳送文件，打印和復印文件以及會計憑證等等，熟悉并適應工作環(huán)境。
3.查閱相關(guān)會計憑證，了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等，其主要的會計科目分為資產(chǎn)類，負債類，凈資產(chǎn)類，收入類和支出類，我們所接觸到的主要業(yè)務(wù)是報銷和借款。
財務(wù)部部的業(yè)務(wù)范圍比較固定，面對對象就是教職員工、學生、在校務(wù)工人員等，還有學校的一些附屬盈利的組織，像超市、學生食堂及電信等。在財務(wù)處近期的會計檔案里有兩套賬，一套是學校正常業(yè)務(wù)的賬，一套是學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬，簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業(yè)務(wù)，主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等?；ㄙ~比較簡單發(fā)生的也比較少，我查看了2012年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務(wù)相對于學校正常業(yè)務(wù)賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用，以及一些零星支出。原因是學校的基建是個分包工程，是由不同的建筑公司來承包，學校只負責一些其他的有關(guān)基建的零星支出，主要的業(yè)務(wù)由建筑公司自己核算。
(3)可理解為動態(tài)的會計等式。
4. 修改錯誤憑證，理解和掌握主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會計科目的作用，熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟件”。
5.了解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學校學習的“用友”、“金蝶”財務(wù)軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處，包括：采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬，以及對會計信息進行分析和利用的過程，促進會計工作的效率和質(zhì)量;促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變，為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)，更加的方便、快捷、省時省力。
不攤銷。
“新中大公共財政管理軟件”操作比較簡單，比起正常的登賬記賬要簡單的多，大大提高了工作的效率;該軟件每天初始化一次來修改各種會計信息錄入數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，月末生成會計報表：資產(chǎn)負債表、收入支出表、各類明細表。
在實習的過程中我也認識到，做財務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的，還要有良好的溝通能力，在我實習的過程中，經(jīng)常有教職員工和學生來財務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內(nèi)部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構(gòu)進行交涉，所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力，要有一個好的服務(wù)態(tài)度，有一個好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。 在財務(wù)處實習的過程中我學到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足，公司開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。
七、實結(jié)與體會
這一個學期的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。 下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié): 作為一名會計人員：
首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學習相關(guān)的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀守法，誠信做人，注重理論與實踐相結(jié)合。
其次，要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關(guān)的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。
最后，我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活?！扒Ю镏?，始于足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習單位
改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學習的地方，還請賜教?！钡囊晃回撠熑诉^來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習開始了。
（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊！
遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習鑒定表一起裝進口袋，這一天是2015年8月。我的為期近一個月的實習就此結(jié)束了。
三、實習所想、所感
經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。
實習雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
大學生畢業(yè)實習報告總結(jié)
實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠人事部下發(fā)的**實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務(wù)。
一是加強思想學習，主動與礦領(lǐng)導溝通，努力提高思想水平。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導進行了溝通，在領(lǐng)導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習質(zhì)量。
在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)，大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機：在課堂上我學過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上，我們看到的是抽油機的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著，公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實習中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應，將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實習質(zhì)量。
三是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務(wù)。在實習過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關(guān)知識，積極承擔崗位上的責任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。
一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼
物流管理專業(yè)畢業(yè)實習報告
實習目的：
選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學理論，采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力，嘗試檢驗所學知識，并從實際中進一步學習了解物流的內(nèi)涵與外延。
實習方式：
采用實地調(diào)研的方式，具體采用了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動全組成員合理分工，每人負責不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體討論分析，并總結(jié)出實習報告。
實習時間：2015年11月2日—11月12日
實習地點：重慶市墊江縣
實習步驟：
一、前期準備工作
1、11月2日下午2：00在中色物流公司報道。
2、11月3日上午10：00在中色物流公司，聽取物流管理的意見，并擬定實習方式、調(diào)查對象。
3、11月4日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找調(diào)查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。
4、準備數(shù)碼相機、筆記本等實習所需物品。
二、開展實習活動
1、11月6日，走訪墊江縣物流行業(yè)。
2、11月7日，參觀、調(diào)查申通物流公司。
3、11月9日，走訪墊江縣圓通物流部門。
三、后期總結(jié)工作
11月11日—12日收集并整理資料，對物流情況分析并定稿。 實習內(nèi)容：
（一）實習準備工作
11月4日下午2：00我在明確了這次實習的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署，確定了實習方式、調(diào)查對象，并擬定實習計劃。
（二）走訪調(diào)查物流部門
11月5日下午我開始尋找調(diào)查對象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司，在墊江物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當我們致電爭取公司支持和協(xié)助時，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼，可是總也打不進去。總之，他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與重慶墊江物流行業(yè)的管-理-員取得了聯(lián)系，并順利爭取到走訪該物流的機會。
（三）實地調(diào)查情況
11月6日上午8：45分，我來到了墊江申通物流部門，這是我本次實習的第一站。當我講明了這次走訪的目的后，便開始了這次人物訪談。首先該站管-理-員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增，越來越受到人們的關(guān)注。墊江縣政府認識到作為新的經(jīng)濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為墊江經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機，縣內(nèi)外商賈云集，紛紛把目光注視在墊江這片紅土地上?？h政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間墊江經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。墊江物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應運而生。
政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會成立給予了大力支持，同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位。縣領(lǐng)導對墊江的物流現(xiàn)狀進行了分析，他指出墊江縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段，與其他地區(qū)相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起，政府調(diào)控下的招商引資，市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)?？h領(lǐng)導還提出：在國家“十一五”規(guī)劃和國家計劃與發(fā)展委員會文件中了解到，重慶將投資發(fā)展物流業(yè)，其中墊江縣就占了一個較重的地位，可見政策的傾斜和對墊江縣物流業(yè)發(fā)展的高度重視。因此，墊江物流業(yè)的市場之廣，發(fā)展?jié)摿χ螅蜆I(yè)前景之闊。
現(xiàn)代化物流企業(yè),這一切構(gòu)成了交遠物流強大的后盾。
主管王先生還提到他們公司正在投資建設(shè)墊江物流中心（b型），該項目將分兩期建成，總投資達幾百萬元人民幣，具備較強的辦事能力，可為企業(yè)提供便利的交通運輸條件，并承擔起墊江及周邊地區(qū)運輸?shù)臉I(yè)務(wù)。其一期工程建設(shè)用地面積為100多畝，投資額為200多萬元人民幣，主要建設(shè)綜合辦公大樓以及3000平方米標準倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、600平方米重箱堆場、1500平方米空箱堆場等基礎(chǔ)設(shè)施；二期工程建設(shè)用地面積為100畝，投資額100多萬元人民幣，主要建設(shè)物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務(wù)加工中心等。與此同時，該中心目前正在著手與重慶集裝箱碼頭航運物流信息、鐵海聯(lián)運物流信息、墊江進出口物流服務(wù)區(qū)有機結(jié)合起來，建成縣內(nèi)目前最大的商品貨物集散中心，從而大大提高墊江縣的物流綜合服務(wù)能力。
11月9日下午，我又走訪了墊江圓通物流部，其主要管-理-員先介紹了總公司的發(fā)展狀況：該公司是墊江具物流規(guī)模較大的一家企業(yè)，具有一定經(jīng)濟實力。本部分別開發(fā)建成了商儲大廈和建材批發(fā)市場，商儲大廈主樓十二層，擁有高、中檔標準間、套間客房等近二百間，并設(shè)有商務(wù)中心、大小多功能廳、停車場等，是一座集住宿、餐飲、旅游服務(wù)為一體的功能齊全的綜合型大廈，建材批發(fā)市場占地面積5000平方米，店面20余個，經(jīng)營的建材有墻地磚、衛(wèi)生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質(zhì)地板、防盜門等十幾大類，最高年銷售收入達7000多萬元。
接著，管理還特別提到了目前物流市場上存在的問題，比如那些貨運部、信息部等，沒有合法的經(jīng)營執(zhí)照和許可證，就打著“物流”的招牌經(jīng)營配載業(yè)務(wù)，一間屋子、一臺電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”，他們的操作不夠?qū)I(yè)也很不規(guī)范，這些店面的存在嚴重制約了物流業(yè)的發(fā)展。他們希望政府應及時制定法律法規(guī)或政策去規(guī)范、整合、管理。我們還從主管那里了解到貴公司的機構(gòu)設(shè)置和今后的發(fā)展思路。我圍繞“物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才招聘”等方面提了問題，他們都實事求是的做了回答和解釋。他的知識淵博、談吐風趣，讓我們受益非淺、感受頗深。最后我參觀了該公司的建材市場和物流中心。
（四）實習調(diào)查感想
經(jīng)過一周多的實習，我收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距，我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景非常可觀。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學期間我們除了應具備扎實的專業(yè)知識外，還應該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實我們的路很長，道很遠。
中職會計專題報告篇三
20xx年，在省輕工行辦的正確領(lǐng)導下和親切關(guān)心下，在辦屬各單位部門的大力支持下，學院黨委行政團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以xxx理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，努力加強黨的基層組織建設(shè)，積極開展示范性高職院校立項建設(shè)，不斷加強師生員工思政教育和“中國夢”主題教育活動，不斷深化教育教學改革和拓寬合作辦學平臺，不斷創(chuàng)新招生就業(yè)舉措和努力提高教職員工生活福利待遇，全面完成了省輕工行管辦下達的各項目標管理任務(wù)，學院各項工作得到顯著增強。
20xx年是不平凡的一年?；仡櫼荒陙淼闹饕ぷ鳎艣r起來主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、深入學習xx大和xx屆三中全會精神，進一步加強了黨的建設(shè)。
(一)深入開展黨的群眾路線教育活動。根據(jù)省委和行辦黨組的統(tǒng)一部署和要求，我院作為全省第一批教育實踐活動單位。在路線教育活動中，學院黨員干部和各級黨組織按照以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，學院深入學習、走訪調(diào)研、聽取意見、談話談心、召開專題民主生活會等方式聚焦“四風”，虛心聽取群眾意見建議，積極落實整改措施，進一步保持了黨員及隊伍的純潔性和先進性，進一步轉(zhuǎn)變了學院校風、工作作風，提升了各項工作效能。
(二)加強了黨風廉政建設(shè)。學院以貫徹落實中央八項規(guī)定和省委若干規(guī)定為重點，通過突出監(jiān)督重點、前移監(jiān)督關(guān)口、完善監(jiān)督機制，嚴把領(lǐng)導決策關(guān)、人事關(guān)、招生考試關(guān)、工程建設(shè)關(guān)、財務(wù)管理關(guān)、設(shè)備采購關(guān)和學術(shù)學風關(guān)，把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”，讓權(quán)力“在陽光下”運行，在全院營造了干部廉潔從政、教師廉潔從教、職工廉潔從業(yè)、學生廉潔修身的良好氛圍。一年來無違法、違反廉政建設(shè)事件發(fā)生。
(三)加強了思想政治教育。制定了詳實有效的黨委中心學習組和全院教職工政治理論學習的方案，推進了政治理論學習的制度化!。推進了社會主義核心價值體系建設(shè)，做好了青年大學生的思政教育活動;推動了“中國夢”主題教育活動，引導全院師生員工敢于有夢、勤于追夢、勇于圓夢。
(四)召開黨員大會和雙代會。根據(jù)學院黨委行政的統(tǒng)一安排，6月份學院召開了第三次黨員大會，大會客觀總結(jié)了過去五年的工作，科學分析了學院當前的發(fā)展形勢，提出了未來五年學院的工作重點。大會還通過充分醞釀、民主投票，選舉產(chǎn)生了學院新一屆黨的委員會和紀律檢查委員會，為學院的改革發(fā)展奠定了堅強有力的領(lǐng)導和組織保障。12月份，學院召開了三屆二次雙代會，大會對過去兩年工作進行可客觀、實事求是的總結(jié)，對未來兩年工作進行了具體部署。
(五)做好了學院黨建工作。利用校內(nèi)外媒體正面宣傳學院的辦學成果，加強了輿論引導;發(fā)揮xxx的“智庫”作用，加強了xxx工作;按照組織發(fā)展標準，發(fā)展學生黨員69名，教師黨員11名，加強了組織發(fā)展工作;按照《黨章》的要求，加強了黨員管理;開展了業(yè)余黨校的培訓，強化了入黨積極分子和發(fā)展對象的宗旨意識;重新制定黨總支目標考核方案，調(diào)動了各黨總支開拓創(chuàng)新的積極性等。
二、以質(zhì)量建設(shè)為中心，深化教育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量和水平。
(一)深化了課程改革。學院成立了教育教學評委會，專門外請專家擔任教育教學評委會的組長，七月初對學院19門核心課程開展了職業(yè)教育教學能力培訓及測評，提升了教師職業(yè)教育的能力;組織并選派10余專業(yè)教師參加國家級各類培訓，對教師職業(yè)素養(yǎng)與教學能力、實踐能力的提升起了積極的作用。
(二)加強了專業(yè)建設(shè)。學院向省教育廳推薦了10門富有專業(yè)特色的校級精品課程參加20xx年省級精品課程評選，有5門省級精品課程獲批。同時，學院還以專業(yè)方向形式改造了10多門老專業(yè)，完成6門新專業(yè)申報工作，其中文物鑒定與修復(陶瓷方向)、模具設(shè)計與制造、攝影攝像技術(shù)3個專業(yè)獲批;完成了4個中高職對接專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制定。另外，我院教師李文躍教授組織編寫的《圖案與裝飾基礎(chǔ)》獲教育部高等學校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)教學指導“”規(guī)劃教材。
(三)加強了師資建設(shè)。學院繼續(xù)實施“名師工程”的引領(lǐng)作用。文化部授予學院教師李文躍、蘭國華“國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人”稱號，省輕工行辦授予學院教師胡芳、胡賽軍“首屆江西省陶瓷藝術(shù)大師”榮譽稱號，全年獲副高以上職稱7人。在中國陶瓷科技發(fā)展大會(第二屆)暨中國硅酸鹽學會陶瓷分會20xx學術(shù)年會上，學院院長陳華龍教授榮獲“中國陶瓷科技交流先進個人”榮譽稱號。在10月份召開的中國陶瓷藝術(shù)繼承與發(fā)展大會暨中國陶瓷工業(yè)協(xié)會陶瓷藝術(shù)委員會換屆大會上，我院教師李文躍、余琴仙、陳彧、朱輝球、胡芳、胡賽軍、張玲霞老師當選新一屆常務(wù)理事，李文躍教授榮獲“中國陶瓷藝術(shù)與設(shè)計教育杰出貢獻獎”榮譽稱號。
(四)加強了教學督導。為提高教學質(zhì)量，先后制定或修訂了《學院教育督導組織機構(gòu)及職責》、《學院各級督導機構(gòu)的教學檢查工作要求》、《教學督導工作計劃》、《教學督導員崗位職責及聘任條件》、《高教研究室工作職責》、《教學責任事故認定及處理辦法》等各項規(guī)章制度。進一步加強了對日常教學督導。
(五)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學院制定了《關(guān)于教職工攻讀在職博士學位的有關(guān)規(guī)定》，積極鼓勵教職工攻讀博士，提升學歷和科研水平。學院成立了大師(專家)工作室，積極推動“現(xiàn)代學徒制”，讓教師在工作室以企業(yè)實習的模式指導學生專業(yè)技能，使學生的專業(yè)技能得到鍛煉提高，促使他們能更好的適應社會的需求，目前，11個培訓項目試點工作開展順利，近200余學生參加受訓受益。
(六)加大科研項目管理。完成了省級課題項目申報15項，市級項目申報6項，其中省級項目立項6項，市級項目立項1項。完成省級項目鑒定7項，市級項目鑒定1項，召開學院校級教改課題答辯評審會，12個課題順利完成結(jié)題。同時，還根據(jù)學院的優(yōu)勢和國家、省市的相關(guān)政策，申報了省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地項目，完成了高等院校人才水平數(shù)據(jù)平臺的上報，申報了省級技能實訓中心——陶瓷商貿(mào)實訓中心，完成了學院20xx年度高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量報告等。
(七)做好了職業(yè)技能鑒定。完成省高技能人才選拔考試，共有400多名學生作為高技能人才培養(yǎng)對象，與市人力資源和社會保障局合作，組織景德鎮(zhèn)陶瓷從業(yè)人員開展高級技師、技師，高級工，中級工的培訓與鑒定工作，共培訓和鑒定700余人次。
三、高度重視招生就業(yè)工作，著力提高生源規(guī)模質(zhì)量和實現(xiàn)畢業(yè)生幸福就業(yè)。
(一)廣開思路做好招生工作。在面臨生源不斷減少的情況下，學院積極想辦法落實大專招生計劃，黨委行政在政策資金上予以保障，全院教職工也以高度的主人翁責任感投入到招生宣傳中來，為招生工作挑擔子、出點子、找路子，尤其是中層干部，做到招生工作全覆蓋，無盲點，在全員招生的基礎(chǔ)上，穩(wěn)定了生源。20xx年學院招生總?cè)藬?shù)為2452人(其中大專生1344人，中專生816人，成教生292人)，比目標任務(wù)多招747人，超30%完成行辦下達的1750人的招生目標管理任務(wù)。
(二)多措并舉做好就業(yè)工作。在畢業(yè)生就業(yè)工作方面，今年10月26日，我院隆重舉辦了校企合作簽約儀、就業(yè)創(chuàng)業(yè)論壇和20xx屆畢業(yè)生雙選會。本著“資源共享，優(yōu)勢互補，互相合作，共同發(fā)展”的原則，學院與廣東歐神諾陶瓷股份有限公司等21家國內(nèi)知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，邀請了14位學院歷屆優(yōu)秀校友到校與近千名學生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)“對話”，共同探討就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題。為促進畢業(yè)生順利就業(yè)，學院還邀請了100多家企業(yè)到校開展畢業(yè)生雙選會，1500多名應屆畢業(yè)生參加了雙選會，通過用人單位和求職者之間的雙向選擇，近六成畢業(yè)生達成就業(yè)協(xié)議，為畢業(yè)生的就業(yè)提供了廣闊的就業(yè)空間。另外，學院還加強了就業(yè)總體規(guī)劃、就業(yè)指導和就業(yè)服務(wù)，為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)環(huán)境。截止到20xx年12月底，學院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率就達到了90%以上，圓滿完成了行辦下達的畢業(yè)生就業(yè)率達86%以上的目標任務(wù)。
四、深入推進崗位設(shè)置，完善人事制度管理的體系和機制調(diào)動教職員工積極性。
(一)根據(jù)省編辦《關(guān)于江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學院升格為副廳級的批復》和省行辦的要求，申報并獲批了16個黨政群團機構(gòu)，順利完成了我院全部25個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，同時根據(jù)部門屬性梳理了部門職能和職責。根據(jù)學院機構(gòu)的調(diào)整，協(xié)助上級組織部門調(diào)整了21名副處級干部，并組織選拔了9名中層干部副職。
(二)為深化學院人事制度改革，加快推進聘用制度和崗位管理，建立健全學院崗位設(shè)置管理制度，實現(xiàn)學院人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《省人事廳的通知》、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于調(diào)整江西省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例及最高等級控制標準的通知》(贛人社發(fā)[20xx]92號)等有關(guān)文件精神，結(jié)合學院實際，今年8月份開始對全院的行政管理崗、專業(yè)技術(shù)崗、工勤技能崗三類崗位進行設(shè)置，通過調(diào)查摸底、梳理分類，研究制定了《學院崗位設(shè)置實施辦法》，擬設(shè)置崗位總量350個。其中主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位，占崗位總量的86%，專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置301個。專業(yè)技術(shù)主系列是教師崗，教師崗不低于崗位總量的66%，其他專業(yè)技術(shù)崗位(含雙肩挑)不超過崗位總量的20%。管理崗占崗位總量的9%，管理崗位設(shè)置32個。工勤技能崗占崗位總量的5%，工勤技能崗位設(shè)置17個。目前已完成首聘準備工作。
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，在學院首次實現(xiàn)了由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化，對于調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，促進學院教育事業(yè)又好又快的發(fā)展起到重要的推動作用。
五、著力改善辦學條件，校園育人環(huán)境和辦學條件有了較大改善。
(一)加強了校園環(huán)境改造。學院先后投入1000萬元用于對新老校區(qū)的改造和綠化、亮化，大大提升了學院陶瓷文化藝術(shù)氛圍。同時，學院還積極尋求上級政府部門的支持，盡量減免規(guī)費和稅費，千方百計籌措資金，進行了河道填土方、道路硬化、水電設(shè)施改造，新區(qū)綠化、亮化等工程，在超常規(guī)建設(shè)條件下使新區(qū)建設(shè)取得了巨大成就，現(xiàn)在學院新區(qū)建設(shè)已初具規(guī)模。
(二)數(shù)字化校園的全面啟動。在加強校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時，學院增大投入，大力加強數(shù)字化校園建設(shè)，20xx年完成了國家教育部信息化試點院校的申報工作，今年6月份被教育部確定為第一批教育部信息化試點院校。目前，通過與移動公司多次聯(lián)系和合作，移動公司將為我院出資320萬元，學院僅出資40萬來共同打造數(shù)字化校園，這將會使學院的學習、工作、育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化。
五、不斷深化交流合作，交流合作的深度及領(lǐng)域得到了更大拓展。
(一)各級領(lǐng)導蒞臨學院關(guān)心指導學院發(fā)展。一年來，中國輕工業(yè)聯(lián)合會副會長錢桂敬、杜同和、陶小年、王世成等中輕聯(lián)領(lǐng)導同志，省輕工行辦黨組書記、主任謝光華、副主任丁國華、魏斌、余小林，副巡視員胡桂香等辦領(lǐng)導，省教育廳副廳長洪三國等省教育廳領(lǐng)導，xx市委書記鄧保生、市長劉昌林等市領(lǐng)導蒞臨學院調(diào)研指導工作，關(guān)心學院的發(fā)展。
(二)承辦“學院風格”藝術(shù)陶瓷作品展。學院承辦了20xx年中國景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會“學院風格”藝術(shù)陶瓷作品展。中國輕工業(yè)聯(lián)合會副會長錢桂敬，省輕工行辦黨組書記、主任謝光華，市委、紀委書記梅亦，市委、副市長黃康明，中國輕工業(yè)聯(lián)合會副秘書長、經(jīng)濟合作部主任朱念琳，中國陶瓷工業(yè)協(xié)會副理事長傅維杰、浦永祥，省輕工行辦黨組成員、副主任魏斌等領(lǐng)導，學院客座教授周國幀等20多位藝術(shù)大師參加。
(三)深入推進校企合作校縣合作。學院先后與廣東歐神諾陶瓷股份有限公司等30余家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，并就深化校企合作層次和合作方式進行了探討。六月份學院還與山西xx縣人民政府舉行陶瓷人才培養(yǎng)基地掛牌儀式，該基地的掛牌，是繼我院與山西xx縣人民政府聯(lián)合辦學框架協(xié)議后戰(zhàn)略合作的深化，標志著?？h合作項目又取得了進一步的成效。同時，學院領(lǐng)導還多次帶隊遠赴黑龍江哈爾濱、齊齊哈爾、遼寧法庫、四川、重慶等主產(chǎn)瓷區(qū)進行調(diào)研，并和當?shù)氐恼⒃盒?、企業(yè)就校企合作以及人才培養(yǎng)進行深入交流。
(四)籌建陶瓷職業(yè)教育集團和中高職對接。為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，做大做強高等職業(yè)教育，辦出特色，創(chuàng)出品牌，提高教育教學質(zhì)量和學生就業(yè)率，走工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，拓展學院可持續(xù)發(fā)展的空間，在前期大量工作的基礎(chǔ)上，學院舉行了籌建陶瓷職業(yè)教育集團新聞發(fā)布會，目前正在籌建中。另外為進一步深化合作辦學，推動職業(yè)教育的發(fā)展，學院與黎川職業(yè)中等專業(yè)學校等四所中職學校簽訂了中高職對接人才培養(yǎng)協(xié)議并制定了人才培養(yǎng)方案。
六、加強共青團工作，進一步推進團組織建設(shè)和豐富校園文化活動。
一年來，共青團工作卓有成效。學院團委先后榮獲了“全市先進共青團組織”稱號，“全市五四紅旗團委”稱號;工商系“飛鴿小隊”榮獲“全市青年文明號”稱號，數(shù)藝系團總支榮獲“全市先進團總支”稱號;材料系“瓷緣”青年志愿者服務(wù)隊榮獲“全市優(yōu)秀青年志愿服務(wù)隊”;學院健美隊蟬聯(lián)九屆江西省健身健美錦標賽團體總冠軍和多個單項金、銀、銅牌學院“新雷鋒”青年志愿者服務(wù)隊、大學生心理學會被評為全省高校第四屆學生社團文化節(jié)“優(yōu)秀社團”，20xx級雕塑1班獲全省先進集體。榮獲其他省市獎項的集體和個人達50余人。
七、堅持開源節(jié)流并舉，進一步加強節(jié)能降耗工作和勤儉節(jié)約意識。
(一)積極做好開源創(chuàng)收工作。20xx年，學院廣開渠道，多方籌措資金。一年來全院創(chuàng)收的收入超額完成了省輕工行管辦年初下達的3500萬元目標管理任務(wù)，創(chuàng)收收入達4750萬元，高出目標管理值1250萬元，增幅達35%。
(二)積極做好勤儉節(jié)流工作。圍繞學院中心工作，繼續(xù)開展“增收節(jié)支、節(jié)能降耗，共建節(jié)約型和諧校園”活動。在行政日常管理上繼續(xù)加強勤儉節(jié)流工作，實行項目計劃制，按部門、項目等下達經(jīng)費使用計劃，進一步推進規(guī)范管理，提高管理水平，減少內(nèi)耗，節(jié)省開支，節(jié)約成本，全年公共資源能耗消耗下降10%。20xx年學院經(jīng)費開支1965萬元，比行辦年初下達的2900萬元的指標少935萬元，節(jié)約資金高達32%，充分體現(xiàn)了學院勤儉辦學和向管理要效益的精神。
八、加強綜合治理工作，著力推進構(gòu)建平安和諧校園營造良好育人環(huán)境。
學院先后組織開展了社會管理綜治宣傳月、安全教育宣傳活動月、高校新生安全知識競賽、消防實訓演練等教育宣傳活動;與學院各處室、各系部簽訂了《安穩(wěn)、綜治責任書》，嚴格責任制，根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，進一步將安全穩(wěn)定、綜合治理工作任務(wù)細化分解;完善了院領(lǐng)導的《綜治檔案》，進一步明確了院領(lǐng)導、部門負責人和相關(guān)工作人員的職責;定期開展校園重點區(qū)域、場所、部位的排查整治行動;制定了《江西陶瓷工藝美院校園交通管理規(guī)定》，加強了對校內(nèi)機動車輛的管理;充分發(fā)揮和利用好現(xiàn)有視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)了對學院重要部位電子視頻監(jiān)控的全覆蓋，提高了應急反應速度和能力。一年來，無任何重大責任事故發(fā)生，無群體上訪事件發(fā)生，為廣大師生員工創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
九、關(guān)注民生工程，不斷提高教職工的福利待遇提升教育幸福指數(shù)。
學院十分關(guān)心師生員工的學習、工作和生活方面的情況，學院在資金財力緊缺的情況下，千方百計提高教職員工的福利待遇，切實解決師生員工的實際困難，讓廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè)工作，幸幸福福生活。一是積極籌建教職工公租房建設(shè)，為廣大教職員工謀福利。目前已做好了公租房建設(shè)的各項手續(xù)審批，爭取在春節(jié)前動工;二是提高了教職工每年人均福利待遇。學院在資金較緊張的情況下，仍然拿出300多萬元改善教職工的福利待遇，人均年增長8000元，教職工待遇不斷提高，大大鼓舞了教職工的干勁;三是實施免費午餐?？紤]到教職工午餐的就餐問題，開設(shè)了教師食堂餐廳，并且每月為教職工發(fā)放150元的生活補貼;四是關(guān)心退休職工。學院為70歲以上的退休老同志發(fā)放高齡補助，讓退休職工感受到學院對他們的關(guān)心;五是在學生公寓中安裝了空調(diào)和熱水器，下個學期還將對部分教學場所進行亮化美化。六是工會結(jié)合退休教師和在職教職工的特點，開展了豐富多彩的文體活動。
一年來，全院上下同心同德，銳意進取，各項工作成績顯著。但是，也存在一些著一些不足：主要體現(xiàn)在教育教學改革還有待進一步深化，管理水平和管理效率還有待進一步提升，民生民心工程建設(shè)還有待進一步加強，等等。這要求我們在接下來的工作中需更采取更加有力的措施加以解決。
下一步工作打算。
20xx年，學院將在省輕工行辦的領(lǐng)導下，認真貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會和省委十三屆八次全會精神，按照學院第三次黨員大會和學院三屆二次教職工、工會會員代表大會所確定的目標任務(wù)，不斷提升學院的核心競爭力，把學院建設(shè)成為成國內(nèi)知名、行業(yè)一流、特色鮮明的高等職業(yè)示范性院校，為適時申報應用型本科院校打下堅實的基礎(chǔ)。為此，我們提出“1248”的發(fā)展思路，即：科學制定一個規(guī)劃，聚集全院之力之智籌劃二件大事，慎重穩(wěn)妥推進四項改革，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特八大品牌。
一、制定一個規(guī)劃。
要按照黨的xx大、xx屆三中全會精神、《江西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、學院“”發(fā)展規(guī)劃的要求，在充分進行市場行業(yè)調(diào)研，在充分借鑒國內(nèi)外職業(yè)教育發(fā)展的有益經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，科學制定學院構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育的工作規(guī)劃和實施方案。
二、完成二件大事。
1、籌建陶瓷職業(yè)教育集團?！冬F(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃》(20xx-20xx年)指出：“到20xx年，實現(xiàn)職業(yè)院校集團化辦學覆蓋率達到100%，使每一所職業(yè)院校都能不同形式參與集團化辦學?！蔽磥矶辏瑢W院將立足于景德鎮(zhèn)，面向全國的陶瓷資源優(yōu)勢，積極探索推動陶瓷人才和技術(shù)資源整合、重組和共享，以專業(yè)、行業(yè)為紐帶，聯(lián)合行業(yè)、企業(yè)、科研院所以及其它相關(guān)組織組建陶瓷職業(yè)教育集團，深入推進工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習，加強區(qū)域合作和城鄉(xiāng)合作，實現(xiàn)學校、企業(yè)、行業(yè)和區(qū)域之間的資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。
2、適時申辦應用型本科院校。我們要站在省級示范性高職院校的起點上，根據(jù)黨的xx大關(guān)于構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育的總要求，抓住國家、全省對高職教育發(fā)展的政策和機遇，一方面要積極同有關(guān)部門溝通和聯(lián)系，另一方面要加強內(nèi)涵建設(shè)，特別是要按照《普通本科學校設(shè)置暫行規(guī)定》，特色辦學、學科框架、專業(yè)設(shè)置、師資隊伍、基礎(chǔ)設(shè)施、科研水平、招生就業(yè)等方面加強標準化建設(shè)，為適時申報應用型本科院校打下堅實的基礎(chǔ)。
三、推進四項改革。
1、深化教學改革。按照如何培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人這個根本任務(wù)，深入推進教育教學改革。按照優(yōu)勢突出、特色鮮明、新興交叉、社會急需的原則，全面啟動品牌專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)，通過重點投入、重點建設(shè)、精心打造，建設(shè)一批具有示范和輻射作用的品牌、特色專業(yè)，帶動學院專業(yè)水平的全面提升。構(gòu)建以能力為核心的質(zhì)量評價制度。推進職業(yè)教育質(zhì)量評價模式改革，把畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)成效、用人單位滿意度、學生持續(xù)發(fā)展能力以及職業(yè)院校對區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的服務(wù)貢獻能力等作為職業(yè)院校質(zhì)量評價的重要指標，形成“就業(yè)暢、才能進口旺”的新局面20xx年技術(shù)學院工作總結(jié)工作總結(jié)。
2、推進崗位設(shè)置。根據(jù)學院實際，通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學化、規(guī)范化、制度化，調(diào)動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，促進學院教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
3、健全分配制度。根據(jù)崗位設(shè)置的方案，按照“按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平、促進和諧”的原則，建立體現(xiàn)崗位績效的收入分配機制，建立與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻緊密聯(lián)系的激勵機制。特別是在薪酬、福利、培訓等方面向教學崗位一線的教職工傾斜，切實提高他們的收入，進一步調(diào)動廣大教師的積極性。
4、健全人事制度。根據(jù)學院的發(fā)展實際，進一步完善干部管理考核制度、人事代理制度、外聘人員管理制度，建立以崗位職責考核為重點的評價制度，通過崗位管理，建立促進工作人員履行崗位職責的良好機制。進一步完善人才激勵、競爭、流動機制和相應的保障機制，真正做到“事業(yè)留人、政策留人、情感留人、待遇留人”。
四、打造八大品牌。
1、打造專業(yè)課程品牌。一是按照專業(yè)深度融入產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)建設(shè)思路，從服務(wù)地方特色支柱產(chǎn)業(yè)出發(fā)，打造1-2個具有鮮明特色的重點專業(yè)、特色專業(yè)、骨干專業(yè)或?qū)I(yè)群。二是深化課程改革，打造1門國家級精品課程。
2、打造師資隊伍品牌。一是根據(jù)學院專業(yè)發(fā)展的實際，重點遴選并培養(yǎng)出2名專業(yè)扎實、師德高尚、動手能力強的省級教學名師、教學骨干。二是重點遴選和建設(shè)1-2個省級以上教學團隊，建設(shè)有效的團隊機制，推動教學內(nèi)容和方法改革和研究。三是重點在陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計、陶瓷材料工程專業(yè)領(lǐng)域中培養(yǎng)1-2個具有特色的教學創(chuàng)作團隊。四是制定《學院青年教師職業(yè)發(fā)展助推計劃》，積極推薦和選派優(yōu)秀老師參加國家和省級骨干老師境內(nèi)外培訓，進一步完善中青年教師的培訓與培養(yǎng)機制。五是開展第二屆師德標兵評選活動。
中職會計專題報告篇四
中等職業(yè)學校的三年學習生活，是我們成長道路上的一個重要階段。這三年時間里，我們面臨過各種挑戰(zhàn)、遭遇了不少困難，但也有過很多成功和收獲。在此次報告中，我將分享我的心得體會，包括學習和成長方面的體驗，總結(jié)這三年學習的收獲，以及對未來的展望和思考。
二、學習和成長。
中職三年的學習和成長是漫長而繁重的，但也是非常充實和愉悅的。我們的專業(yè)知識和技能比其他學校的學生更加豐富，這歸功于我們學校注重實踐操作、擁有先進的教學設(shè)施和技術(shù)人員的支持。在專業(yè)上，我們感受到教師對我們的耐心教導和引導，使我們對所學專業(yè)有了深入的理解和認識，激發(fā)了對于專業(yè)的興趣和熱愛。而除了專業(yè)知識和技能，我們還受益于各種課外活動的豐富多彩。我也參加了許多活動，例如班級集體文化活動、校外參觀和實踐等等。這些活動給了我很多機會去接觸不同的人、事和物，從中獲得許多經(jīng)驗和啟示。通過這些機會，我也學會了如何處理人際關(guān)系、如何表達自己、如何組織和協(xié)調(diào)一個團隊，并提高自己的綜合能力。
三、三年收獲。
在我認真回顧自己的三年學習經(jīng)歷后，我發(fā)現(xiàn)其中的收獲真的讓我受益匪淺。我專業(yè)技能得到了空前的提高，我還加深了對社會和工作的認識，學會了如何與人打交道，提高了團隊協(xié)作能力。比如，在課程實踐環(huán)節(jié)中，我們可以錯誤反思和學習，這讓我們在技能和經(jīng)驗方面得到了很大提升；而在其他課外活動中，我們更多的是感受到了與人溝通、合作和組織的重要性，學會了如何更好地理解別人，把自己的才能融合到集體之中去。
四、未來展望。
進入大學或走上工作崗位后，我們面臨的挑戰(zhàn)會不斷增多。但是在中職三年的學習生活中，我們已經(jīng)得到了很多鍛煉，積累了很多具體的經(jīng)驗和技巧。在未來的道路上，我們希望能夠以積極、智慧的態(tài)度去面對這些挑戰(zhàn)。對于我個人而言，由于我學的是機電維修專業(yè)，我希望在未來能夠繼續(xù)深入學習和研究這方面知識，提高自己在行業(yè)中的地位和競爭力。同時，在工作生活中，我也希望能夠不斷學習、鍛煉自己，在團隊協(xié)作中充分發(fā)揮個人的才能和能力。
五、總結(jié)思考。
回想三年中職學習生涯，我深刻地感受到在教學環(huán)節(jié)和課外活動中的種種收獲和成長。從中職的角度出發(fā)，我們這個階段的人生可以稱之為“爬坡期”，既沒有高中的寬容和大學的自由，也沒有職場的壓力和競爭。同時，我們也有諸多的機會去嘗試新的領(lǐng)域和提高自己的才能。希望未來的學習和成長之路，能夠始終勇往直前、充滿激情、不斷提高自己的實力和能力。
中職會計專題報告篇五
我學的專業(yè)是會計，為了加強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，這段期間我在xx一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。
我所在的公司叫山西彤輝科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責任公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售；家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫；軟件開發(fā)及應用；數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品（不含危險品）、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售；酒店管理咨詢服務(wù)；機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計李會計。
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：
1、原始憑證的審核方法及要點；
2、記賬憑證的填寫及審核要點；
3、明細賬、總賬的登記及對賬；
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。
這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應變能力，心理素質(zhì)，適應能力等等。
這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。
中職會計專題報告篇六
自從我進入中職教育三年以來，我對自己的專業(yè)方向，在三年的時間里有了更為深刻的認識。從一開始的迷茫，到如今的成長和發(fā)展，中職教育始終為我提供了一個平臺，讓我在這里學習知識，成長為一個更好的自己。本文將分享我對于中職三年專題報告的心得體會。
第二段：理解專題報告的意義。
專題報告由中職教育的師生們共同完成，它是一種創(chuàng)新型的教育方式，能夠幫助我們更好地了解培訓的內(nèi)容和教學目標。通過閱讀、調(diào)研、思考和實踐，我們深入了解了所學專業(yè)的核心內(nèi)容，有助于我們在未來的職業(yè)發(fā)展中更好的運用所學知識。
第三段：提高能力的渠道。
專題報告不僅幫助我們掌握學科知識，還可以提高我們的能力，例如：閱讀素養(yǎng)，調(diào)查能力，分析能力、組織能力、表達能力和團隊合作精神等。通過與同學一起完成專題報告，我們學習了如何與人合作、如何分工合作以及如何組織工作流程等技能。
第四段：鍛煉自主學習能力。
進行專題報告也是一種自主學習的過程，這種學習方式可以使自己更好的了解自己所學的專業(yè)方向，了解自己的優(yōu)勢和不足，更好地進行自我提升和進步。同時，在完成專題報告的過程中，我們收集資料、閱讀書籍和資料、分析和研究資料、設(shè)計展示、組織交流等過程，都是自主學習的重要組成部分。
第五段：結(jié)語。
綜上所述，中職三年專題報告不僅是一種教學方式，更是一種重要的培養(yǎng)方式，它培養(yǎng)和展示了我們的學習和研究能力，提高我們的自主學習能力，也為我們的個人發(fā)展提供了重要的保證。借助中職教育的平臺，我們不斷成長、發(fā)展，為實現(xiàn)自己的理想和人生目標而努力。
中職會計專題報告篇七
《紀檢監(jiān)察信訪舉報工作教程》測試題（三）。
單位：姓名：
一、填空題（共60分，每空1分）。
1、信訪舉報工作公文是整個紀檢監(jiān)察公文的組成部分，，，進行信訪舉報工作業(yè)務(wù)活動的公務(wù)文書。
2、信訪簡報可分為情況反映和情況交流兩種。簡報是指將群眾反映的問題通過簡報方式反映出來。是反映信訪興報工作動態(tài)、經(jīng)驗以及上級精神等情況的參閱選讀性材料。
3、信訪舉報專題報告是向領(lǐng)導報告一定階段信訪舉報工作情況或某一方面信訪舉報情況的公文。專題報告的一般要求是，，三要提出解決問題的意見和建議。
4、信訪分析的基本內(nèi)容：一是信訪舉報常規(guī)分析；二是信訪舉報；三是；四是其他值得重視的情況和問題；五是根據(jù)信訪舉報情況分析，提出改進工作的意見、措施和建議。
5、信訪舉報工作調(diào)研報告分為三種類型：一是?？陀^全面地反映情況，分析產(chǎn)生問題的原因，提出解決問題的對策。二是。通過對某些特定經(jīng)驗進行考察總結(jié)，推廣先進經(jīng)驗，指導和推動整個工作的開展。三是理論研討類。圍繞信訪舉報工作理論或?qū)嵺`的某一課題，通過調(diào)查研究，形成具有前瞻性的理論和觀點。
…………余下全文。
中職會計專題報告篇八
尊敬的貴公司：
您好!我的名字叫xx-xxx，我是xx-xx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我了竟聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌!
一年多的努力我地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有人士都遇到過挫折與失敗,但這并將嚇倒。相信失敗是之母.而中職生的我，才剛剛踏入社會的步,失敗是在所難免的,但這并不會我對今后工作的。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活 。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，貴的考驗，我還有之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗的前輩們學習。倘若貴愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，在下次面試時做的!
此致
敬禮!
自薦人：xx-xxx
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好!我的名字叫hbrc，我是xx-xx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我增強了竟聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌!
經(jīng)過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗,但這并沒有將他們嚇倒。因為他們相信失敗是成功之母.而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步,失敗是在所難免的,但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活 。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，接受貴領(lǐng)導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗豐富的前輩們學習。倘若貴領(lǐng)導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時做的更好!
此致
敬禮!
自薦人：hbrc
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好!首先，感謝您百忙中瀏覽我的這封求職信，我是xx-xx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我增強了竟聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的`輝煌!
我叫xx-xx來自南雄，今年十七歲性格較內(nèi)向，為人誠實守信、樂觀，不與人斤斤計較，“學會做人、學會做事、學知識”是我中專生活兩年的奮斗寫照。自入校起我就朝“成績優(yōu)良、勤學苦練、學會一技之能”的目標面努力。我所學專業(yè)是會計學，科目有財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)會計、稅收基礎(chǔ)、初級會計電算化等。經(jīng)過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗,但這并沒有將他們嚇倒。因為他們相信失敗是成功之母.而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步,失敗是在所難免的,但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活 。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，接受貴領(lǐng)導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗豐富的前輩們學習。倘若貴領(lǐng)導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時做的更好!
最后祝貴公司招聘早日成功!
此致
敬禮!
中職會計專題報告篇九
尊敬的貴公司：
您好!我的名字叫xx-xxx，我是xx-xx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我了竟聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌!
一年多的努力我地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有人士都遇到過挫折與失敗,但這并將嚇倒。相信失敗是之母.而中職生的我，才剛剛踏入社會的步,失敗是在所難免的,但這并不會我對今后工作的。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活 。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，貴的考驗，我還有之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗的前輩們學習。倘若貴愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”!即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，在下次面試時做的!
此致
敬禮!
自薦人：xx-xxx
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝您在百忙中抽出幾分鐘來看我的自薦書。我叫宋小盈，畢業(yè)于廣東女子職業(yè)中專財務(wù)與信息服務(wù)專業(yè)。
我在中專兩年生活中學知識、學技能、學做人、學處世，在風雨中逐漸少了幼稚與單純，成為一名有思想、有道德、有原則、有文化的中專生。在校期間我系 統(tǒng)地學習了基礎(chǔ)會計、會計電算化、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、珠算、點鈔、賬務(wù)操作、統(tǒng)計原理、市場營銷等專業(yè)知識，還榮獲07-08年度校級“五好學生”“三 等獎學金”“文明禮儀之星”獲取“普通話二級甲等證書”。
我還積極的參加學校組織的活動，既鍛煉了我的身體，又提高了我的集體意識和團隊意識，并取得了一定的成績。在暑假里我出去打工，加強了我吃苦耐勞的 精神，我相信我可以做好每一件工作。因為年輕，我有充沛的工作精力和不滅的工作熱情，我真誠的期望能為貴公司的發(fā)展添磚加瓦，即使我現(xiàn)在達不到貴公司的要 求，我仍將以滿懷的執(zhí)著面對未來！緊張的學習和繁忙的社會工作曾使我勞累不堪，卻不曾動搖我的信念和追求。最后，希望您能給我一個展示自己的機會，我將盡 力把我所學的知識奉獻給您，還您一片藍天。我不愿說我是千里馬，只愿想你是一個好伯樂。
此致
敬禮
敬愛的領(lǐng)導：
您好！
我是xx-xx大學的一名應屆畢業(yè)生，專業(yè)是財務(wù)會計，我希望能到您單位做會計及其相關(guān)的工作。
大學四年，我既注重基礎(chǔ)課的學習，又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學習。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的'步伐。學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。
現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結(jié)合，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會后悔。
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導：
您好！非常感謝你能在百忙之中閱讀我的會計自薦信。很高興能向貴單位作個人自我介紹：
我是xx大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟管理（財務(wù)會計專業(yè)）專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，在投身社會之際，欣聞貴公司聲譽卓著、前景廣闊，是一個能充分展現(xiàn)自己價值與能力的良好舞臺。故現(xiàn)慎重將我個人有關(guān)資料呈上，懇切得到貴公司的親睞，成為貴公司的榮幸一員，為貴公司進一步繁榮盡自己綿薄之力。
四年的大學生活，培養(yǎng)了我熟練的專業(yè)技能。在能熟練掌握會計學原理、財務(wù)會計、成本會計、預算會計、管理會計、會計電算化、用友、excel在公司財務(wù)管理中的運用等重要的會計理論知識的同時，通過學校組織的會計模擬實驗，利用寒暑假到企事業(yè)單位了解學習，進一步豐富了自己的實踐經(jīng)驗。此外，為充實自己專業(yè)技能，利用業(yè)余學習操作金碟，速達等財務(wù)軟件和office系列辦公軟件。
市場需要的是一專多能的復合性人才。為了更好適應社會和迎接挑戰(zhàn)，我在業(yè)余盡力完善各方面能力，英語已達國家英語四級水平，具備良好的讀、寫和一定聽、說能力；計算機達國家二級水平（foxbase），在業(yè)余時間里，通過發(fā)傳單，推銷牛奶，賣運動鞋，做青年志愿者鍛煉自己膽識和處事能力，增強自信和豐富閱歷。
我來于貧窮的農(nóng)民家庭，但是農(nóng)民那樸素和寬厚的胸懷培養(yǎng)了我誠實、細心、謙讓、隨和的待人作風和踏實、穩(wěn)重、謹慎、不怕吃苦的辦事態(tài)度。我為此感到慶幸和自豪。
誠信乃立職之本。上面所言均乃真心之言。我相信貴公司看中的不是學歷，而是應聘者的能力和發(fā)展?jié)摿Χ鴮ξ业年P(guān)注。真心希望獲得一個與貴公司同甘共苦、共創(chuàng)未來的機會！
隨信附個人履歷表，盼面談。最后，真心感謝您在白忙之中給予我的關(guān)注。祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上．再創(chuàng)輝煌！
此致
敬禮
尊敬的先生/小姐：
您好!請恕打擾.我是一名剛剛從xx學院會計系畢業(yè)的大學生.我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領(lǐng)導作一自我推薦.
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
進行的各種相關(guān)時踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術(shù).在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗.
我知道計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,windows系統(tǒng)、金蝶財務(wù)、用友財務(wù)等系統(tǒng)、應用軟件,foxpro、vb語言等程序語言.
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 .我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻. 剛謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!
希望各位領(lǐng)導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝!
此致
敬禮!
自薦人：
中職會計專題報告篇十
您好！
感謝您百忙中瀏覽我的這封求職信，我是xxx市北江中等職業(yè)學校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際，我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱，貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機制給我增強了競聘貴公司一員的信心，也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌！
我叫xxx來自南雄，今年十七歲性格較內(nèi)向，為人誠實守信、樂觀，不與人斤斤計較，“學會做人、學會做事、學知識”是我中專生活兩年的奮斗寫照。自入校起我就朝“成績優(yōu)良、勤學苦練、學會一技之能”的目標面努力。我所學專業(yè)是會計學，科目有財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)會計、稅收基礎(chǔ)、初級會計電算化等。經(jīng)過一年多的努力我順利地考取了會計證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學會了自立、自強，遇到挫折時不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風順的，天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗，但這并沒有將他們嚇倒。因為他們相信失敗是成功之母。而作為中職生的我，才剛剛踏入社會的第一步，失敗是在所難免的，但這并不會影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活。
我以一顆誠實、穩(wěn)重不愛宣揚的心態(tài)，接受貴領(lǐng)導的考驗，雖然我還有很多不足之處，但我會以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗豐富的前輩們學習。倘若貴領(lǐng)導愿給“我一份承諾，我定還你一份驚喜”！即使落選了，我也不會灰心喪氣，我會更自信的面對未來的挑戰(zhàn)，爭取在下次面試時做的更好！
最后祝貴公司招聘早日成功！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職會計專題報告篇十一
各位領(lǐng)導：
您好！
非常感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。我是xx職業(yè)學院會計與審計專業(yè)的xx畢業(yè)生。作為一名會計專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛會計，并為此投入了極大的熱情和精力。在幾年的學習和生活中，我系統(tǒng)地學習了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、稅務(wù)、統(tǒng)計、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的課程，獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。
在校期間積極進取，不斷從各方面提升自己，進步很大，綜合素質(zhì)全面提高。在工作中，我可以勤奮、認真、負責，精心組織，努力去做。
在假期的實踐中，我學會了思考，學會了做人，學會了與人合作，學會了培養(yǎng)自己的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力，學會了培養(yǎng)自己努力工作、奉獻精神、關(guān)心集體、務(wù)實進步的思想。
在業(yè)余時間，我喜歡閱讀各種書籍，并從中吸取信息來充實自己，更新觀念，開闊眼界。同時，他還積極參加文化和體育活動。
我自信的向你推薦我自己。如果我有幸成為貴公司的一員，我會更加努力，兢兢業(yè)業(yè)，為貴公司做出貢獻。相信貴公司能給我提供一個充分施展才華的空間，也請相信我能給貴公司帶來新的活力和新的成就。
感謝您百忙之中的關(guān)注，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職會計專題報告篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您閱讀我的自薦信！
我是一名即將畢業(yè)的本科生，現(xiàn)就讀于山東省煙臺市中國煤炭經(jīng)濟學院的會計系會計學專業(yè)，四年的大學生活中，我注重培養(yǎng)自己的思想，塑造自己的個性，增強自己的能力，總結(jié)處世的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，今天我感覺自己已經(jīng)有能力投身社會，實現(xiàn)自己的價值。為了今天，也為將來在殘酷的競爭中取勝，我做了充分的準備：
1、力求達到"一專多長"，在努力學好專業(yè)課的同時，廣泛涉獵相關(guān)專業(yè)知識，如金融，貿(mào)易，法律，財務(wù)管理，稅務(wù)等，使自己有一個完整的知識結(jié)構(gòu)。
2、在硬件方面，我順利通過英語四級和計算機二級，三級，相信在年底能通過英語六級。
3、對所學知識及時進行社會實踐，以達到理論與實踐相結(jié)合。實踐中認識到作為一個會計人員，誠實、認真、細心尤為重要。對專業(yè)知識的認識和實際動手操作能力也都得到了很大的提高，也積累了一定的經(jīng)驗。
4、我生性仔細認真，誠實勤懇，吃苦耐勞，做事講求高效率，高質(zhì)量，思維敏捷，有敏銳的判斷力，適應性強。鑒于實習中的體會，我努力使自己更加認真，仔細，力求從生活中的每一件小事做起，做到讓自己滿意，讓同學老師滿意。所有這些都為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
99年時全國高校擴招的第一年，20xx屆也是本科生畢業(yè)的第一屆，我相信自己能夠從二百多萬大學生中脫穎而出，成為您的最佳人選！給自己一次機會，也給我一次機會，一起實現(xiàn)我們的共同目標！
最后祝您盡快找到最佳人選！祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職會計專題報告篇十三
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
近日，看到貴公司的《招聘啟事》，得知貴公司因擴大業(yè)務(wù)經(jīng)營而需要增加財務(wù)會計人員。我現(xiàn)即來應聘，渴望能為貴公司效勞，為貴公司的發(fā)展貢獻我的一份力量。
我畢業(yè)于省財政學校，同年9月參加工作。在工作和社會實踐中，我深感在校所學知識的有限性，于是不斷地為自己“充電”，進行自修，并順利地完成財經(jīng)大學會計學專業(yè)自學考試全部課程的學習。同年，我還順利地考取了國家助理會計師資格證書。
在長期的工作期間，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，已能夠準確地進行財務(wù)憑證的填制與審核，進行明細賬與總賬的登記，月終財務(wù)會計報表的報送和納稅申報工作;并且能夠與各部門配合，定期地作出有關(guān)經(jīng)營數(shù)據(jù)統(tǒng)計和財務(wù)狀況分析，提供有利于公司經(jīng)營的財務(wù)報告。而且我還熟悉經(jīng)濟應用文寫作，能夠熟練地操作0ffice，用友、浪潮等財務(wù)軟件以及其他大眾辦公軟件。
本人性格開朗，性情溫和，適應緊張有序的工作節(jié)奏，責任感強烈，能令人信任地完成工作，富有團隊配合精神，能夠融洽地和同事相處溝通。真誠希望能夠有幸成為貴公司的一員，我將不遺余力地為公司的發(fā)展作出最大的努力。
我特別喜歡會計工作，如能錄用，即可上班。敬請函告或電話約見。
謹候回音。
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職會計專題報告篇十四
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先請允許我向您致以真誠的問候和優(yōu)良的祝愿！非常感激您在百忙之中審閱我的求職材料。本人xx，男，19xx年8月份出生，漢族，是山東xx學院會計專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)在離開母校，即將踏入社會大學，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個重生活舞臺，找到一個適合本人并值得為其奉獻一切的工做單位。
我能吃苦耐勞，工做扎實，認真擔任，有較強的責任心，時間觀念強，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的順應能力和團體協(xié)做能力，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。
我的座右銘是"生活應因為累而出色"因為每個人都要有目標理想。即將跨入社會的我將以不墜青去之志，不失進取之心，不懈追求之勁，盡心盡責、勤奮工做在實踐不斷進修發(fā)揮本人的主動性和創(chuàng)造性。"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)本人的人生價值而奮斗。在激烈的人才合做中，雖然我只是一名技術(shù)學院的學生，沒有大學生的學問淵博，但我有顆真誠的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻一份本人的力量。
期待著貴公司的面試通知，我將全力解答您的問題！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
中職會計專題報告篇十五
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是管理學院會計專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。短短四年的大學生涯，使我無論從知識水平、思想素質(zhì)，還是從能力認識方面，都上了一個新的臺階。
一專多能是我的不懈追求。大學期間我深入系統(tǒng)地學習會計審計專業(yè)課程，形成了較為全面的知識體系，并在專業(yè)實習中得到了確實的運用和提高，具備一定的業(yè)務(wù)操作能力。我尤其注重提高自己的計算機和英語水平。我副修了計算機軟件相關(guān)課程，并通過國家計算機二級考試，熟悉dos、windows、office、wps、用友等實用軟件，掌握foxpro、c等語言。對計算機網(wǎng)絡(luò)有較深的了解，現(xiàn)擔任學校學生宿舍區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理員。英語水平較高，已通過大學英語四六級考試，并通過劍橋商務(wù)英語二級考試，具備良好的聽、說、讀、寫能力，為以后從事多種行業(yè)的研究及業(yè)務(wù)工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
為了更全面的發(fā)展和提高自己，我積極參加院系組織各種社團實踐活動，先后擔任過中山大學會計學會副會長、會計系宣傳委員、審計班團支書等學生干部，從中得到很大的收益，具備了較強的組織管理能力和社會適應能力，培養(yǎng)了執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風，從而也對將來步入社會充分展示自我水平有了更足的信心。
我真誠希望能在貴處供職，以一名大學生的自律和奉獻精神，以一個年輕人特有的熱情，以自己扎實的專業(yè)知識和技能投入到工作中去，為貴公司發(fā)展略盡綿薄之力。我相信自己孜孜不倦的追求，會尋覓到讓自己施展才華的天地。我也堅信如果有幸得您的栽培，一定會創(chuàng)造出更好的未來。
真誠的學子，懇盼您的回音，等待您的考驗。
此致
敬禮
中職會計專題報告篇十六
尊敬的招聘領(lǐng)導：
您好!
欣聞貴公司在網(wǎng)上招聘財會人員，我的條件正好符合貴公司的要求，很榮幸有機會向您呈上我的個人求職簡歷，謹向您作一自我推薦。
我是xx大學會計學院會計學專業(yè)即將畢業(yè)的一名學生，我熱愛會計專業(yè)且付出了巨大的努力，在近四年的大學時間里，我系統(tǒng)學習了本專業(yè)的全部課程并取得了優(yōu)異的成績。通過學習，我對會計以及財務(wù)管理方面的知識有了一定程度的理解和掌握，并認識到會計是一門工具，而將這門工具應用到實踐中是最重要的，因此我渴望能在工作中得到鍛煉，將所學到的知識在工作中轉(zhuǎn)化成效益。
生活中我是個能吃苦耐勞，有較強適應能力的人，有著良好的生活習慣。我從小喜歡鍛煉，尤愛籃球，很是享受在場上和隊友的配合，這也塑造了我熱愛團隊活動的性格，這種團隊精神在工作中是十分必要的。我很欽佩蒙牛董事長牛根生先生在《贏在中國》中曾說過的一句話“只為成功找方法，不為失敗找借口”，我常把它拿來鞭策自己，在失敗的時候，不消極懊惱，而是總結(jié)失敗的教訓，尋求更好的成功方法。此外，我對自己要求很嚴格，對自己說過的話，做過的事負責，即使做錯了也要勇于承擔。
在校期間，我多次獲得獎學金和“三好學生”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號，積極參加社會實踐，于20xx年xx月—20xx年xx月?lián)蝬xxx公司駐xx學院業(yè)務(wù)代表，負責《xx》在xx學院的全部宣傳以及征、發(fā)工作，并積累了一定的工作經(jīng)驗。即將走出校園，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，因此我希望能夠加入你們的單位，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。
感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注，隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感激。我熱切期盼你們的回音。謝謝！
求職人：xxx。
20xx年xx月xx日。