演講稿是在特定場合下以口頭形式發(fā)表的一種文稿，它是傳遞思想、交流觀點、表達情感的重要途徑之一，它具有直接參與者、現場溝通、感染力強等特點，可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。我想我們需要準備一份演講稿了吧。在寫演講稿時，要注意控制篇幅，使之不過長或過短。每一篇成功的演講稿背后都有作者的努力和經驗積累，從中我們可以汲取到許多有益的寫作經驗。
演講稿勵志人生篇一
各位同學：
大家晚上好!
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起夢想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金以往說過：“生命對于每個人僅有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧?！?BR> 四年，我們有幸擁有著這大學四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒有什么不能夠，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說，能登上金字塔的生物僅有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行?！?BR> 僅有啟程，才會到達夢想和目的地，僅有拼搏，才會獲得輝煌的成功，僅有播種，才會有收獲。青春，應當是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?
(我們有必要回顧一下歷史，)不明白大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!
然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現狀，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自我，作為不思進取的借口。于是，以往也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走了。
我的一些話并非說教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
青春不僅僅需要活力，同時也需要一顆求實進取的心!
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員，應以活力為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
我的演講完畢，多謝大家!
演講稿勵志人生篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。
人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是在轉彎處奔向大海!
我們的生命有的時候是泥沙，也可能慢慢的像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用在為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了!
所以，不管我現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神!
演講稿勵志人生篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。
是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。
也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。，即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦!一開始我每天幾乎過著三點一線的生活，上課、吃飯、寢室上網，這讓我的大學生活毫無目的，我失去了以往的.理想?？粗切汛е鴮χR的渴望和對未來大學生的向往的同學，他們對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。
我開始不想荒廢我的大學生活啦!我必須在大學里面努力起來，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著做看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
最后我想說：想是一個人進步的動力，它孕育著榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入了大學，這是一個全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么，而是作為一個后進生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
演講稿勵志人生篇四
尊敬的領導、同志們：
雄鷹為何可以翱翔于天際？那是因為它在幼時有過無數次嘗試，使自己羽翼豐滿；仙人掌為何可以在大漠中巋然不動？那是因為它飽受風沙的摧殘，仍頑強生長、奮斗；梅花為何可以笑迎白雪，暗香浮動？那是因為它在寒霜之中，仍不放棄生的希望。是的，生命，因奮斗而精彩！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經苦難，何來成功？不經奮斗，何來輝煌？奮斗是一種力量，一種精神，也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑偁?，為夢想而奮斗。奮斗即為精彩！今天的成功與往日的奮斗是分不開的。
史鐵生，這個偉大的作家，在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦，忘記老天對他的不公，用那雙堅強的手，推動著輪椅，向著目標進發(fā)，即使夢想的路很遙遠，但史鐵生毫不放棄，他選擇了奮斗，隨后，他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯！
霍金身殘志堅，努力拼搏，最終成為一代物理家；海倫凱勒，他身為盲人，永不言敗，頑強奮斗，成為了當代赫赫有名的作家；林書豪，幾次遭開除，但初衷不改，持之以恒，最終成為了籃球巨星。
生命，因奮斗而精彩，因奮斗而充實，因奮斗而充滿激情！是奮斗，是那不懈追求，點燃了我們生命的火炬，讓黎明的曙光伴我們而行，給我們以力量，來開創(chuàng)屬于自己的一片天地！
演講稿勵志人生篇五
尊敬的領導、同志們：
大家好！
大家晚上好！非常感謝你們熱情的掌聲，我叫××，來自××班。感謝學院領導以及學生會的工作人員，讓我能有這樣一個機會和大家分享我的大學生活中的經歷和感悟。今天我匯報的題目是青春與堅持，大學與成長今天是我第一次做這樣的報告，也很可能是大學中的最后一次，我也很用心的為這次報告做了一些功課，希望能夠盡可能的和大家分享我的一些感悟，使大家在大學的求學路上少一些困惑。
今天我主要與大家分享以下三個方面的內容，首先我要談一下我的個人經歷。
在談經歷之前，讓大家先簡單的了解一下我。生活中的我，和大家一樣，有一些自己的興趣愛好，也有一些希望實現的目標，總的來說，這樣的我既豐富，又簡單，既陽光，又坦誠。
當然我的經歷其實也很簡單，我覺得它只是一個關于成長的故事。
經過一年的復讀學習，我來到了××，開始了我的大學生活。深刻的記得第一次班會上學班用兩個字概括了大一的印象，那就是迷茫。這個標簽也貼在我的身上，大一的我，仍舊相信了高考前老師和父母的善意謊言：孩子，你只要好好努力了高三這一年，到了大學就輕松了。進入大學，我便沒有把學習放在心上，上課也會不自覺的睡著，完全沒有了學習的動力，我被“奮斗一年，幸福一生”這樣一勞永逸的想法欺騙了一年，大一我在學習上沒有取得任何成績。但是唯一值得慶幸的是大一的我樹立了兩個好的心態(tài)目標，才沒有讓我的迷失自己。一是獨立，我希望能靠自己的力量去賺錢完成大學學業(yè)，減輕家里的負擔，于是我積極去嘗試了一些兼職，做過酒店服務員、賣場促銷員、也有同時兼了3份家教，這都是一些很平凡的工作，但是至少滿足了我的小小愿望，為自己賺取了一定的生活費用。我的另一個心態(tài)是鍛煉。我個性偏內向，對自己也不自信，剛進大學的想法很大，希望通過大學四年改變自己的不足，讓自己達到破繭成蝶的狀態(tài)，于是我非常有沖勁的參加了學生會組織的一些面試，最后也非常幸運的加入了××，跨出了改變自己的第一步。
進入大二后，我在學習上才真正的頓悟。使我茅塞頓開的我們班上兩個憑借大一優(yōu)異成績獲得國家勵志獎學金的同學，其中一個還是我的室友，對于獲得獎學金我之前一直認為是遙不可及的事情，但就這樣在身邊發(fā)生了，這對我的鼓動很大，而且我發(fā)現努力學習所得到回報的效率比在外奔波兼職要高得多，我想這應該就是知識的價值和榜樣的力量。于是我在學習上樹立了明確的目標，不過踐行目標的過程是不容易的。因為我的時間已經被大二繁多的課程、部門學生工作、校內兼職瓜分得沒有規(guī)律，不過我善于尋找、總結方法，我發(fā)現要想高效利用時間，一方面要學會迅速轉換自己的角色和心態(tài)，使自己專一的盡快的投入學習當中，另一方面要學會抓住細小分散的時間，把看似無用的時間積累利用起來，變成學習的黃金時間，在復習階段我堅持每天最后一個離開教室，堅持每日進行總結和計劃，這樣的堅持讓我順利的實現了自己的目標。但是我收獲的不僅僅是最初的目標，我發(fā)現在不知不覺中我已經學會了自主學習，學會了管理時間，學會了如何堅持，這才是對人生最大的財富。
大三，讓我感到非常自豪的是我繼續(xù)留在了××，讓我繼續(xù)充當××的角色。仍舊清晰的記得部長競選前的緊張心情，那是我第一次的競選演講，我第一次穿上了正裝，第一次面對那么多人介紹自己，上臺前我一遍遍的背誦我的稿子，我知道也許我不是最出色的那個，但我可以做到最努力的那一個。最后我幸運的留在了×××，三年來的黨建工作，我最開心的是結識了一大群惺惺相惜的×××。包括學院的××老師，往屆學長學姐們，以及××的同事們，特別感謝你們，每次感覺自己找不到方向的時候，只要和你們在一起，總有神經一繃的感覺，讓我頓時清醒。而對于××，我覺得潤物細無聲是對她最好的詮釋?！痢恋墓ぷ骺此片嵥?、默默無聞，但是小小工作中有大大的智慧，她在潛移默化中改變了我。朋友眼中的我是一個有點大條的人，但是現在的我處事可以非常的嚴謹、細致，我自認為我是一個不善于表達的人，但是現在的我可以勇敢的站在臺上講出我真實的想法，這些成長離不開黨辦這個平臺對我的鍛煉，我以自己是一個××而自豪。
這是對我大學主要經歷的一個概括。其實我一直認為我的經歷并不算豐富，只能說我做了我自己應該做的事情。其實我反而會更加羨慕那些潛心鉆研自己興趣愛好的人的經歷。當然我也獲得了一些榮譽，其中很多榮譽是我沒有預料到的，因為我最初的想法都很簡單，那這些超出我預想的榮譽我覺得是伴隨著我的努力而來的，是對我個人執(zhí)著與堅持的一個肯定。所有我相信機會和幸運還是眷顧勤奮的人多一點。
現在的我，也站在了畢業(yè)的分岔路口，身邊的每個人都做出了自己的選擇，而我堅持了自己的選擇——鉆進了找工作的大軍中，直接就業(yè)。當然對于這個決定我周圍的人都很困惑，說你這么好的成績，怎么不去讀研呢，找工作不浪費了嗎。相信大家也有這樣的疑問。當時做這個決定我是經過了深思熟慮的，我認為每個人的興趣、能力、人生觀、價值觀都是不同的，我只能說我現在的選擇是符合了我個人的興趣能力以及人生價值觀，我不知道我未來的路是不是要比考上研究生的人會要走得曲折，但是我可以肯定的是我一定會走得坦坦蕩蕩，不會為今天的選擇而后悔，因為不管未來如何，我都會善待自己的選擇。
曾經聽一個踢踏舞專家對美國著名踢踏舞表演者這樣一次評價，他說她之所以跳得這么美，是因為她的心在告訴她的腳步該往哪里邁。這句話給我的印象特別的深，我想告訴大家的是在自己做選擇的時候，不要太多的被外界的因素影響，而是要找個時間、找個地方好好的問一下自己的心。我到底心里真正喜歡什么，想要做什么，想要得到什么，我覺得只有心之所向才不會使自己迷失方向。
有了經歷肯定會有感悟，我也用心總結了一些對大學生活有意義的話，希望能夠與大家共勉。
別總想復制別人的成功，去做最想做的自己。這句話我想送給在座的所有的人。每一年我們都要聽一些優(yōu)秀的學長學姐給我們做報告，對于處在迷茫困惑中的我們，會因為他們的優(yōu)秀事跡而深受鼓舞，也有人把他們作為自己以后努力的榜樣。但是我想說，不要盲目效仿，他們的精神品質肯定是有學習的地方，但是他們的經歷卻不一定是最適合自己的。大家應該思考他們的成功是不是自己真心想要的，一定要清楚自己的興趣在哪里，自己未來發(fā)展的目標是什么，我覺得只有符合了自己的興趣以及目標，這樣才能走出一條屬于自己的不留遺憾的路。
大學有時候會像迷宮，走著走著就不知道該往哪邊走了，特別是對于大二大三的同學，讀了一兩年大學了，卻不知道自己到底收獲到了什么，也不知道自己下一步往哪里走才是最正確的。會有很多種疑問，我到底要不要轉專業(yè)，要不要修雙學位，要不要考研等等。這個時候我想說的是別著急沒選好方向，請保持你對世界的好奇心。很多事情光靠想很難下個定論，一定要自己親自嘗試了才會真正的知道自己喜不喜歡，對自己到底有沒有意義。不要害怕失敗，只要有可能，我們就要勇于嘗試，有些事情遠遠比自己想象的要簡單得多。
況且因為我們還年輕，還能承受住失敗。為什么說我們還很年輕呢，大家可以看看接下來這這個人的一生。他從21歲到49歲的這一大段的人生都是落選和失敗伴隨著他。直到他52歲才成功當選為美國第十六任總統(tǒng)。當然，他就是亞伯拉罕·林肯。所以身為大學生的我們，要擁有一種敢于承受挫折的心態(tài)。不要因為自己的一次掛科，或者一次失戀，或者一次競選失敗，就徹底打消了自己的自信，不要讓這種失落消極的情緒打敗我們，因為我們要相信人沒有永遠的失敗，只有暫時停止成功。
小時候的我們會有很多的理想，隨著成長，這些理想也在變化，而且長大后發(fā)現理想和現實之間總存在距離，比如有人想當醫(yī)生，但是卻必須要經歷至少5年醫(yī)學的洗禮，比如有人想出國，那必須要好好努力學好英語，比如有人想專心做研究，那必須要經過考研的漫長過程。現實中有太多的必須與不得不，我們要想達到自己的目標，就要去完成一些可能自己并不想做的事，不過我們不能抱怨，更不應該退縮，我們要學會忍受那些寂寞的必須與不得不，并且要學會堅持，因為人有時候只有被逼一逼才會知道自己的潛力有多大。
當然心靈的寂寞是可以用來填補的，那就是興趣。在大學里至少要培養(yǎng)一種興趣，這是我的復讀老師在高考前送給我們的話。因為興趣能夠體現一個人的氣質與個性特征。大學的時光之所以這么美好，主要在于，除了上課、學習以外的時間我們可以進行自由支配，如果能夠將自己的業(yè)余時間花在自己感興趣的事情上，我覺得是很幸福的，也是很充實的。
大學四年，不長不短，長得足夠讓一個夢想發(fā)生，短得也不過是回首的一瞬間。回想我已經走過的大學，發(fā)現真正留在心底的深刻回憶是那些不怕丟臉，把自己豁出去的時候。但是這種回憶確實太少，所以我想和大家說，有想法的時候不妨讓自己沖動一次，和同學一起，丟一次臉，豁出去一把，做一次覺得有意義的事，給自己的青春留下點美好的記憶。
最后我想說行動比什么都重要，有了目標，有了夢想就要行動，要知道迪斯尼樂園366天就建成了，我們的未來很長，還有很多個366天，我們可以實現的目標很多，但是請記住打開幸福與成功之門的鑰匙始終在你手中，預祝各位度過一個多維度的大學生活。
這是我的聯系方式和qq號碼，有什么需要了解的我們可以私下交流，謝謝大家，謝謝！
演講稿勵志人生篇六
讓我們換上輕便的行裝，積蓄全部的力量，一路奔跑，奔向夢的方向。下面本站小編給大家分享人生。
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各位老師、同學：
大家好!
人生是一場漫漫旅途，我們都是生命的奔跑者，從上一個終點線到這一個起跑線，都是生命的實踐者和開拓者。
在“跑”中，我們感受驕陽暴雨，我們?yōu)槊利惗?，為?zhàn)斗而活，時時流露喜悅，迸發(fā)激情。誰說我們是一路暢通?“跑”中誰沒有摔過?我們曾為學習憂傷自卑，曾為友情傷神苦惱，曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚，抹掉鮮血，大聲告訴自己，那些不過是為我們增添顏色的美好記憶。
在“跑”中，我們感受春暖花香。我們是勝利的，誰說拿了獎牌才是勝者?那凱不誤解了運動的含義，侮辱了生命的真正價值?我們一路奔跑，一路感悟，也一路收獲。我們在跑，在義無所顧地向前沖。我們一起笑過、鬧過、哭過、吵過，但風風雨雨后，留給我們的必然是最美的春天，最燦爛的笑容。
在這一路上，我們是對手，是同伴，更是朋友;我們共同分享快樂，共同感受失敗。不要擔心摔跤受傷，大家會將你扶起，不用擔心彈盡糧絕，大家會將食物與你分享。當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我腳下時，我們體驗到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生!
經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感覺，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的分擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長。輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想，古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、莎士比亞……外界的一切早已不能羈伴他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
讓我們換上輕便的行裝，積蓄全部的力量，一路奔跑，奔向夢的方向。
大家好!
小編今天要演講的題目是“人生的目標”
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
飛蛾撲火，只為燭光的亮麗;鳳凰涅槃，只為生命的延續(xù);而消防官兵沖火海、闖毒瘴，不為名、不求利，只為肩上的軍章、心中的百姓。
人民消防隊服務為人民，熊熊火海彰顯鐵骨忠心，和平年代鑄就不朽軍魂，雖然沒有戰(zhàn)爭來襲，但我們依然是保護群眾生命、財產安全的衛(wèi)士。我們來自天南海北，走著不同的人生路，卻有共同的“消防夢”，那就是救民于水火、解民于危難。都說夢想彌足珍貴，它可以指導人生，可以催人奮進，可以修養(yǎng)心性。而在消防夢的指引下，我們加強訓練，化解危難險情，筑起銅墻鐵壁，讓肆虐的災禍望而卻步，讓街區(qū)樓市消除安全隱患。
20xx年7月特大暴雨侵襲北京，多路段汛情極為嚴重，紅色警報拉響了戰(zhàn)斗的號角。災情就是命令，我們身著橘黃制服整裝待發(fā)。來到現場，眼前的景象讓我們震驚，一眼望去，視野里不見路面，完全一片海洋，經檢測水深最深可達3米。冰冷的雨點打在身上，也打在我們心里。救援中，我們淌過深水，背出老人和兒童，我們脫下救生衣，換給被困百姓，我們手拉著手，組成人墻，為疏散群眾爭取更多的時間。救援中，我們不少戰(zhàn)友官兵被曬傷、被灌入的污水引發(fā)腹瀉，可是我們從不言苦，從不言累，連續(xù)三晝夜奮戰(zhàn)在搶險救援一線，沒有一個人掉隊，以過硬的鐵軍本色保證了特大暴雨搶險救援任務的圓滿完成。經過兩天三夜的奮戰(zhàn)，我們成功營救疏散千余人，順利打通京港澳高速公路。
不少報紙用華麗的語言來贊揚我們的精神，一面面錦旗、一份份。
感謝信。
蜂擁而至，但是在我們看來7·21中我們一言一行、一舉一動是本分，是我們義不容辭的責任。哪里有險情，哪里就有我們苦戰(zhàn)的身影，哪里有需要，哪里就有我們固若金湯的守衛(wèi)，只要群眾有需要我們哪怕在死神面前我們也不后退一步。與我同一年入伍的戰(zhàn)友張麗曉，在搶救下水道群眾的任務中，面對高濃度的有毒氣體，義無反顧地沖進了生命的禁區(qū)，看到在死亡線上瀕臨掙扎的群眾，毅然決然地將呼吸器給了群眾，為他人帶來了生的希望，卻將死亡的陰霾留給了自己、當年，他犧牲時才19歲。每當我輕撫冰冷的墓碑，一次又一次地問他舍得這么年輕就離開么?照片上的他總是嘴角含著微笑，直視前方。是的，只要我們穿著這身軍裝，只要我們還是消防官兵，我們就要為群眾保駕護航，我們就要不顧一切地沖上去，為生命爭取一片棲息的空間。
綠色的軍營，橙色的戰(zhàn)衣，紅色的戰(zhàn)車，銀色的水槍，構成了我們消防夢最亮麗的風景。熙攘的街區(qū)，繁華的商鋪，或許人們在盡情享受富足的物質生活時不會想到我們，但是我們依然會任勞任怨、無怨無悔地進行枯燥的訓練，只為發(fā)生火災的一剎那，以最快的速度出警，以最大的努力保衛(wèi)群眾的安全和幸福。青年興則國家興，青年強則國家強，我們消防官兵懷有希望，人民未來的發(fā)展就有希望。明天的我們，還要不斷面對危險、迎接挑戰(zhàn)，一次次地沖鋒陷陣，赴湯蹈火，而作為消防事業(yè)的中堅力量，我們青年官兵要加強業(yè)務訓練，用各種方式在安全保衛(wèi)、滅火救援、防火監(jiān)督上甩開膀子干起來，用青春圓夢，用實干興邦鑄軍魂。
演講稿勵志人生篇七
尊敬的領導、同志們：
大家好！
一位美國老人在70歲的時候寫了一篇關于青春的文章。他說，青春不是只屬于青春，而是屬于所有人，青春在任何時候都屬于所有人。只要你一直對生活有夢想，只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心，那么，不管你是白發(fā)蒼蒼還是有??；不管你是被困在一個圈子里，還是背負著沉重的負擔。沒有人能剝奪你青春的心，也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。
也許你不像齊白石老人的天才和機遇，但如果你在虛度光陰，徒勞嘆息，你就無法證明自己有一些天賦，也無法讓自己的人生煥發(fā)出內在的活力和光彩。
有一個平凡的故事，他根本不懂音樂，也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣，在好奇心的驅使下，他在業(yè)余時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美，只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上，他腦海中的音樂突然活躍起來，像一串珠子，像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家，拿起大提琴，終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的音樂。啊！多迷人的狀態(tài)??！他說他和兒子一起玩的時候，老熟人驚訝的瞪著眼說，我從來不知道你會玩這一手。
演講稿勵志人生篇八
關于人生勵志演講稿給各位做參考，深信付出一定有回報，不是不報，時候未到，再堅持一天，后天的太陽是最美的。
各位同事：您們好!
今天，很高興站在這里，和大家探討下“人生”，呵呵，不知道大家對“窮”字是什么想法呢，“窮”在現代社會，是個不受歡迎的詞。
大眾奮斗的社會意義，就是要把它擠出《新華字典》。
而絕對意義的窮，是很可怕的，它擠壓一個人生存和命運的空間。
而在溫飽滿足的年代，窮，往往又成為一個相對的概念。
比如說我，也正在趕往“小康”的路上，而一旦想到奢侈品，“窮”的陰影當即縈繞心頭，內心會產生痛苦。
前不久，我跟兒子說，你老爸準備買車啦!兒子說，是啊，是啊，你買一副中國象棋，就擁有兩部“車”啦。
新新人類說話喜歡帶刺兒，不過往往能一矢中的。
我跟兒子說，兒子，你在這個問題上諷刺我，我真有點難過。
人總在向上攀比中感到自己窮。
李嘉誠雖富，想到比爾·蓋茨，他會感到自己窮。
比爾·蓋茨富，讓他造幾艘航母或者航天飛機，他也會覺得自己不夠富。
相對意義的“窮”，是帝王般開疆拓土的雄心與國界限定性的矛盾，是自我的內心欲望結出的青葡萄。
與“窮”相對的是“富”。
在一個倡導創(chuàng)富的時代，窮，是我們每個人需要去擺脫的韁繩和枷鎖。
其實，這種意識和倡導本身，就是一種發(fā)展和進步。
我爸那個時代，美女都愛嫁貧農。
我爸一輩子，忌諱“富”字猶如瘌痢頭忌諱“光”字。
他出身富農家庭，沒有享受到富的待遇，卻要承受富的壓迫。
因為這個從沒讓他得到過實惠的“富”字，他在單位不能入黨和提干，只能回家喝悶酒。
他在口頭上兇猛地討伐“富”，是想擺脫富的陰影;在那些求一根劣質香煙而不可多得的日子里，他又明白自己很窮，心里又巴望能真的富一點。
這是一種無奈的窮而酸。
處在“窮”的狀態(tài)，內心有一種煎熬，窮，并不是一種美好的感覺，也未必能與美德掛鉤。
但并不可怕，日子總能對付，西哲羅素先生說，窮最可怕的后果，是讓窮扭曲了自己的思維。
在一個倡導創(chuàng)富的時代，如何面對自己的“窮”。
這是一個問題。
其實，羅素先生給我們提了個醒。
欲望一天天累積，一天天得不到滿足，因而產生憋屈，產生怒火。
所謂窮而不酸，是說要求消除因窮產生的怨憤。
置身于“窮”，首先要有耐心，其次要心平氣和。
買不起車，不用小刀劃豪車上的油漆;住不起別墅，見了別墅，不要祝愿小偷出入其間;見富人打個飽嗝，不去想象那一桌子生猛海鮮;見了富人的腳后跟，也不慫恿小狗去追逐。
當我步行去上班時，想到了散步的種種好處，但同時又意識到，如果用散步的種種好處去抵擋車的誘惑，這又是一種酸。
窮和富既對立也轉化，窮需要思變。
今后，我會像田鼠一樣時時聳起耳朵，像貓頭鷹一樣睜開夜的眼睛，找準時機，向“窮”宣戰(zhàn)!
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質，是辦事的能力。
這種能力包括幾個方面：
如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手，最多你只有一個周的時間去熟悉語言，這就是快速學習并掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以后才學習的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學期間就要學會的，怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習，第一次實驗不及格沒有關系，可以補考嗎!當這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。
雖然新東方的老師沒這么推薦過，但別以為這是我胡亂說，沒有借鑒價值。
這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。
第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導，組成自己的軍師團，這個軍師團需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來組成。
你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導，從而不斷修正自己的方向。
物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進步，你會接觸并認識到更高層次的人，同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。
絕對不同的體驗，絕對不同的快感。
當然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點，而不是和大家相同。
有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。
第三，要不斷調整自己的知識結構，一切為了職業(yè)技能服務，如果大學里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程，你就需要自己去找資料豐富自己，不要總等著老師來喂你，很多成功的經驗和高競爭力的技能不是喂出來的，是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。
實際上你會發(fā)現職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學里沒有教授的，都需要你自己去探索。
如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳，你肯定會成功的。
那些職場失敗的人絕大多數是沒有認識到這個問題的。
為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學里只學課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。
為了追一個自己仰慕的mm，你會投其所好搏其歡心，達到mm對寶馬王子的要求。
你知道現在的mm都比較現實的，更喜歡寶馬而不是白馬。
求職也是如此，用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。
用人單位要求什么呢?學歷只是你獲得面試機會的門票而已，大多數用人單位不看中這個的，但是大多數學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。
學生素質最缺乏什么?大多數學生認為是英語和計算機，但5%單位持這種觀點，單位需要的是實干和綜合素質，但只有12%的大學生知道這種觀點，但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質。
所以這個社會上，大學生叫嚷求職難，用人單位訴說找人難。
第四，不斷的提升自己的人際溝通能力和領導力，這是一個實踐的過程，而理論來自于讀書，提高是一個反復的過程，這同時提高了你的交流溝通能力。
而這個又是大學課程里面沒有的，而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺，這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。
一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位，因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。
運動員退役一般是做教練員的，程序員有經驗了以后一般是做項目主管的，為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值，不要忘記隨時充實自己，提升自己的團隊能力和領導能力。
團隊能力是中國人最缺乏的，12%的單位認為大學生缺乏團隊精神，但只有2%大學生意識到，為什么會這樣呢?還是我們的教育體制造成的，因為學歷教育使我們所謂的成功，在學校里獲得的榮譽都是靠單打獨斗來獲取的，不需要團隊的合作，所以一個中國人是條龍，三個中國人是個蟲。
有一個使我感觸很深的case，說四個華人學生在美國大學的街區(qū)開了一個中國餐館，但實際上對面早就有5個泰國人開的餐館了，但是你知道中國菜在西方很受歡迎的，所以泰國餐館的生意就明顯不如中國餐館的好，泰國人很郁悶，就找了學商業(yè)咨詢的泰國學生進行商業(yè)咨詢。
經過分析，要想在菜的口味上勝過中國餐館是不可能的，于是最后的解決方案是這樣的，把來泰國餐館的顧客推薦到中國餐館去，這樣中國餐館的顧客爆滿，但是一年后，中國餐館卻倒閉了，所有的客人都來到泰國餐館，不僅僅是因為泰國餐館的服務好，而且因為是沒有的選擇了。
中國餐館為什么倒閉了，因為四個暴富的中國人%26“分贓%26”不均，起了內訌，最后大打出手，餐館就解散了。
這就是典型的中國人缺乏團隊合作精神的例子。
你可以回想一下，你從小到大所獲得榮譽，有幾個是靠團隊合作贏來的?這就是你為什么缺乏團隊精神又意識不到的原因，團隊精神的表現是不需要隨時提醒自己注意的，美國人日本人的團隊精神是自然而然的融和在生活的一切瑣事中的，因為他們從小就在一種團隊運動的合作中成長，美國學生的籃球橄欖球運動，日本人的棒球運動等等都非常的普及，歐美中小學的課程比較松，文化刻只占半天時間，所以學生的一天有半天時間是在運動場上渡過的。
所以從小就培養(yǎng)了一種團隊精神。
而受教育環(huán)境的限制，我們進行這些活動的時間是非常有限的，根本不是生活的一部分，而且很多學校為了升學率的問題，甚至把初三高三的體育課都停掉了。
所以你就會明白為什么奧運會上我們拿金牌的項目大多數是單打獨斗的項目，項目參與的人數越多，拿獎牌的可能性就越小，就不用提中國足球為什么屢戰(zhàn)屢敗了，如果你有心，你就會看出來傳球不是根據場上形式來傳的，而是根據控球人和被傳球人的關系來傳的，所以往往好球都傳丟了。
浪費了很多戰(zhàn)機。
知恥而后勇，明白了有缺點就要彌補，但這不是一朝一夕的事情，需要做好計劃并落實到實施。
所以目標與原則都確定以后則是實施階段，很多人是計劃上的巨人，行動上的矮子，這就是為什么成功的人這么少的原因。
持之以恒是需要一種堅韌不拔的毅力。
每個人的人生都要有一段無悔的奮斗過程，然后你每次挑戰(zhàn)的是你自己的高度，以自己的`最佳為目標，這樣才有可衡量性，曾能不斷的超越，當然你也需要有人不斷的激勵，這也是為什么我建議你要和努力的人在一起的原因，因為每個人的情緒都有一個波動期，當你的情緒處于低谷的時候，你的身邊需要一個積極上進的朋友，來給你激勵，讓你早日走出心中的困惑與失落。
因為人非圣賢，一個人的道路不會像他計劃的那樣筆直，總會有稍許的偏離，這個時候你最需要的，也是最有效率的，就是朋友的幫助。
一個人能善于利用并充分利用在身邊的環(huán)境和周圍朋友的幫助，才是一個成熟的人。
一個人的成熟是少犯錯誤，犯了錯誤能承受的住。
要時刻記住，你的主線是讓你的生命往上走。
為了這個目標，你需要：
1、做任何事情要確定一個范圍。
定位你的階段目標非常重要，目標不要定的過高，不易實現的目標會不斷的讓你產生挫折感和絕望。
目標太易實現也不好，不利于你的快速成長，不能形成有效地挑戰(zhàn)力。
2、確定正確的方法節(jié)約你的時間。
上帝是公平的，給予每個人的時間都是一樣的，并非每個成功的人每天都比別人多幾個小時，關鍵在于要善于合理的利用時間，隨時注意節(jié)約時間。
你需要檢討一下你的時間是以什么為單位的?《哈佛女孩劉亦婷》說，一開始她的時間是以小時為單位的，但后來變成了以分鐘為單位，她的一個北大師姐時間的計劃是以秒為單位的。
我個人覺得，時間能以分為單位就是很了不起的人了，至少我不推薦以秒為單位，因為只working不enjoy是不平衡的人生。
3、要有面對枯燥從頭到尾堅持不懈的耐力。
重復創(chuàng)造了成功的人，而重復是枯燥的，枯燥的事情是使人孤獨的。
偉業(yè)的成就是建筑在枯燥和孤獨的基礎上的，任何小事也是如此。
人在做一件事情的時候有一個臨界點，在這個時期是感覺非常無聊的，很多人都在這個時候放棄了，去選擇了其他的誘惑，這樣的人不會成功。
只要你咬牙堅持下來，這就是你的一個高度，建立了你以后的信心，成為你日后的一個尺度，可以不斷的超越自我。
4.、要找到一個甚至更多的對手一起競爭。
沒有競爭對手你永遠不知道你的加速度是多少，不知道你該怎樣的奔跑。
無敵最寂寞，所以，一定要找到你的對手，矛盾總是存在的，如果你沒有找到這個對手，別的雜事和次要矛盾就會變成主要矛盾來騷擾你。
5.、要做好一個人孤軍奮戰(zhàn)的準備，但最好是有幫手。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，最是你要做好最壞的打算，因為大多數事情上，還是需要你親自去做的，并非別人幫忙你就可以無所事事了。
在你自己的事情上，別人能給予你的幫助是微乎其微的，更多的是表現在精神的支持方面。
這個時候就需要表現出你的優(yōu)秀來。
如果你想比別人優(yōu)秀，你就要比別人付出更多的努力。
不要懷疑自己笨，在班級的名次主要是一個人記憶力的能力，而不是智商問題，中國人的平均智商93.5，美國人的平均智商83.5，現美國總統(tǒng)小布什的智商78，但他總說自己是80，要知道，你再差也比現美國總統(tǒng)還聰明，為什么你還沒有成功?也許你會羨慕那些出生在富貴之家的人，但是他們也未必成功。
你沒有成功主要是因為你的方法不對，正確地方法加上努力等于天才，為什么天才這么少?因為很多人沒有找到方法。
什么方法?適合自己方法，不是通用的方法，如果你在期待一個通用的方法，一個萬金油，你的思想還是處在和我在文章開頭提出的那樣，還是沒有開動起思考的機器，依舊在等人喂，為什么那么多國外勵志的書你看完了沒有什么感覺，因為你沒有思考。
你沒有思考適合你的方法，這個方法是你根據你的優(yōu)缺點你的性格來總結的。
沒有人能替代你來思考。
要知道，一個人的智商是不可能大幅度提高的，這是基本上個與生俱來的東西，雖然后天可以改變，但是不會有質的提高，那么我們的提高在哪里?在情商，逆商和律商。
而這個東西本應該被非常重視的，但是不會直接體現在升學率上，所以從幼兒園到大學都沒有相關的課程。
情商是很重要的一環(huán)，一個人快速適應環(huán)境的能力才是最重要的，如果你的思想總是%26“水土不服%26”，永遠不會取得成功，社會是一個人群的整體，不是一個人的世界，要在這個世界上更好的生存，就要有交流與溝通的能力，要與時俱進，如果總是頑固不化，終將被社會所淘汰。
中國的學生溝通能力差是聞名的，一副呆若木雞的臉上看不出喜怒哀樂，自己還振振有辭說這叫頗有城府。
一種封建余孽思想的悲哀。
而逆商是獨生子一代最欠缺的，這是一種從小培養(yǎng)的習慣，是一種敢于正面面對困難與挫折的精神，因為家長在前面為子女披荊斬棘，所以這些孩子不知道困難與挫折為何物，以至于面對小的困難就一副林黛玉犯病的形象，遇到大的困難的就崩潰。
遇到挫折就認為自己不是那塊料，然后就放棄，寧肯繞道。
比如說要面臨考試了，中國的學生見了面就哭，唉這可怎么辦啊，要考7門哪要了我老命了。
而日本學生會在頭上綁個腰帶義無反顧的說，嗨，這學期要考7門，努力!獨生子女的逆商低很大程度上是由父母的錯誤教育所造成的，學習成績越好的孩子逆商越低，很多是過著飛揚跋扈，衣來伸手飯來張口的生活，于是到了社會上，好像別人就應該對她好，就應該是順著她的。
而她說話做事卻不顧別人的感受。
不是不顧，而是她認為這就是平等，根本意識不到這就是對別人的不平等。
反而是學習成績差的學生逆商比較高，很多事業(yè)上的成功人士學歷并不高正說明了這一點，因為人的一生總要面臨很多挫折，總能面對挫折站起來的就是成功者。
有人問窮人和破產有什么區(qū)別?清歧回答說，窮人是一輩子貧窮，破產者是一時的貧窮，是遇到了挫折，如果再站起來，就又是富翁。
比爾蓋茨也遇到很多挫折，早年他拿著自己寫的dos想賣給ibm捆綁銷售想多賺些錢養(yǎng)家戶口，被ibm冷言相拒，一個事業(yè)受挫，一個沉重的打擊，比爾蓋茨現在的成功就是他高逆商的體現。
總去最求第一名或者忌諱最后一名，實際上是一種競爭心態(tài)的不正常，一個人的成敗心理素質很重要，人生要贏得起也輸的起。
古人說，不以成敗論英雄，為什么?你應該根據上面我說的，自己擴展的思考一下這個問題。
學歷教育從不糾正學生性格上的缺陷，只要你高分就好，這樣的學生有的逆商就很低，而性格缺陷在20歲以前表現是不嚴重的，在國內可能也混的下去，雖然未必混的好。
北大一個學生，從小學到大學一直是班里的一二名，但是性格比較孤僻內向，后來以優(yōu)異的成績考進了哈佛，但是因為教育的方法不同，不再是死記硬背的教育方法，所以他的成績總是在b-左右，在班里是中下游水平，他自己很苦悶，又沒有溝通能力，被教授誤解，甚至不愿意給他獎學金，他很壓抑又沒有地方宣泄，有一天上課的時候就忽然沖到窗前跳出去，摔死了。
中國沒有向國外那樣眾多的心理咨詢機構，所以你要保持良好的健康的心態(tài)，要多和別人交流各樣的信息。
不要認為性格內向是一種好事，也不要認為性格內向是天生的，這些都是可以通過練習來改變的，林肯剛從政的時候，每次演講都緊張的發(fā)抖，有次甚至張口結舌講不下去了，但是你知道，經過多年的磨練，林肯后來成為了一個優(yōu)秀的演說家。
事業(yè)的最終成功取決于律商。
律商分為自律和他律，這里面自我約束力是最重要的。
成功來自于持之以恒的能力，每一件事情的堅持，都會遇到一個極限點，大多數人會在這里放棄，但如果你堅持下來，挺過這一段時間，世界就會豁然開朗，把這種堅持變成一種習慣了，舉例來說，很多人背gre紅寶書，大多數人的書從側面看前1/3是黑的，后面是干凈的，這個點就是一個極限點，如果你堅持過了，你就會背過全書，如果堅持不下來，每次都會停在這個位置上。
你自己已經不能突破你自己了。
為什么成功的人這么少?因為你不知道你這樣辛苦的努力，其結果究竟是什么?這個結果是否屬于你，正是這些不確定的因素，是很多人打了退堂鼓，能在這種情況下堅持的毅力才是值得敬佩的，才是取得成功的優(yōu)秀習慣。
才是對自己的一種突破。
突破自己目的是什么?是為了掌握更多的共同資源，你所掌握的共同資源越多，擁有稀有資源的機會就越大。
丹麥國宴，總統(tǒng)的位子被排在16位，有個記者不理解，問為什么不把總統(tǒng)排在第一位，前面的15位做的是誰?回答說，前面的15位是科學家，他們在國內的地位是無可替代的，是我們國家的寶貴財富，而總統(tǒng)我們隨時都可以選出來。
那么問題回到你身上，你具有什么無可替代的價值，也就是你的核心競爭力?我想你一定回答不出來，但是卻要抱怨去n家企業(yè)面試被拒，恨不得懷揣本拉登照片捆上二踢腳去面試官那里背誦董存瑞詩篇。
但是考慮過沒有，一個企業(yè)為什么要雇用你?是因為你有被利用的價值，什么是被利用的價值，就是你的無形價值，你的無形價值可以給企業(yè)帶來有形的價值。
什么樣的無形價值會被接受?盡可能占有更多共同資源的人同時又有發(fā)展?jié)摿Φ娜?，什么是發(fā)展?jié)摿?就是你可以把你所占有的共同資源轉變成你自己的核心價值，別人所不具備的價值，會給企業(yè)帶來比預期更大的效益和增長的價值。
這樣，你就把你所占有的共同資源變成一種搶占稀有資源的能力。
盡可能占有共有資源來搶占稀有資源，只有付出才有收獲，平等交往，夫妻間離婚是價值交換不等價，無形價值與有形價值不等價。
擁有的資源和你想要的資源等價交換的價值，用無形資源交換有形資源，當機會來臨得時候，你要具備抓住機會的能力，這樣你時刻準備制著，99%的機會就是必然的機會。
體現在日常生活上，就是要保持良好的第二名心態(tài)，每天要比你周圍的人多做一些事情，目標比別人多做一些就好，做你力所能及的事情，比以前做的更好就好。
這樣就會帶來不間斷的成就感，而不是因為目標太高而不斷產生的挫折感。
所以，你用有的共同資源越多，你擁有稀有資源的機會就越大。
你也就更加具有核心競爭力。
核心競爭力這個耳熟能詳的名次怎么量化卻是很多人迷茫的，認為太抽象，太不好把握，實際上這個問題可以分開來分析，核心競爭力就是基礎競爭力和經濟競爭力，基礎競爭力就是你掌握的共有資源，而經濟競爭力是什么呢?我們知道一個國家的競爭力是通過經濟競爭力體現的，而經濟競爭力是通過運轉體制的競爭力來實現的，而優(yōu)秀的體制競爭力是通過人才競爭力來實現的，而人才的競爭力是通過各方面人才的能力競爭力表現出來的，而這個能力競爭力就是你核心競爭力最耀眼的地方。
讓你與眾不同的地方。
實現幸福的目標遙遠，但是實現能力競爭力的目標卻是近在眼前的，是可分步實現的量化的目標。
人生的目標雖然可能會改變，但是這個目標在確立的時候一定要能實現，而且這個目標與人生的理想符合的越多越好。
人生的目標是一步一步走過來的，不積跬步，無以致千里，會做事的人，會把小事做成大事，不會做事的人，會把大事做成小事。
在一個位置上要做到別人離不開你，但你不要保守。
不要把自己會的知識秘而不宣，不要認為這樣對你有好處，不要認為這樣別人就不會超越你，相反，你把自己所會的完全交給別人，反而卻會使你自己提高，因為你在教別人的時候，會被激發(fā)一種更加深入學習的動力，你也會思考到更加深入的問題。
比如說，怎樣才會讓你與眾不同呢?你就要想想是什么使你和別人產生了區(qū)別，中國有句古話叫做“行者無疆”，是有深刻含義的，讀萬卷書行萬里路，所以你看，光讀書是不行的，要行萬里路才會使你成長成熟，這也是為什么我前面建議要自助旅游的原因。
包括工作以后，我也建議多走幾個地方，無論是自己出公差也好，還是跳槽。
只要行，不行也行，一個人要具有敢于行的能力。
很多人不能輕裝前進，總希望一無所失，而又能豐富的得到。
這是不切實際的，你要知道這個世界上能量是守恒的，希望你中學的課程沒有白學。
要知道學會放棄才能得到。
在這個世界上，你不可能永遠的獲得，肯定會有失去，要學會面對人生的失去是一個藝術，你要知道，失去是一種逼迫你的動力，不要浪費它，不要讓它把你變得頹廢，要善于利用它，塞翁失馬，焉知禍福。
并不是盲目的就會禍轉福，沒有問題就沒有突破點，沒有矛盾就沒有機會，以后你會發(fā)現，現在的失去是為了將來更好的得到。
大約11年前，在北大任職教師的俞敏洪因為違反學校規(guī)定外出在補習班講課賺外快，在北大被通告批評，取消了講課的資格，走頭無路，無奈只好傷心的離開北大，自己去辦英語補習班，第一個班招生二十幾人，失去的可謂很多很多，但是他得到了現在的新東方。
所以，失去了不要害怕，因為還有另外一種東西在等著你，因為經過的苦難越多，你得到的就越多，任何一次失敗和失去，都將會使你得到未來。
亂闖就會成功，丟下面子問題，不要打腫臉充胖子。
不要在乎路人的恥笑，因為路人是平凡的人，甚至是不如你的人，他們看得到表面看不到實質，路人所恥笑的，往往是英雄所賞識的。
人生最終的結局大家都一樣，是什么也不帶走的，都是一個死亡，但是人生一路的風景很好，如果你的人生沒有燦爛過，或者沒有努力去讓它燦爛，而是被社會牽著走，那是不完整的人生，是有缺憾的人生。
當我們面臨某件事情失敗時，我們還得問自己一個問題：時候到了嗎?
當代社會是一個專家型的社會，每個人都得成為某一領域的專家。
90年我在嘉興二院做實習麻醉師時，曾發(fā)生一件非常轟動世人的事。
一對江西農民夫婦搶錢被抓了。
這對夫妻用什么方法搶錢呢?用麻醉的藥，把麻醉的藥裝在打火機里，由男的走到客人面前，一邊假裝問路一邊在客人鼻子邊打開打火機，客人不自主地吸進了揮發(fā)性麻醉的藥，意識消失。
然后女的走過去下指令：“先生，請把錢包給我，請打手表交給我?！睋屚旰罅⒓醋呷恕?BR> 等麻醉的藥性過了客人清醒后，他們早就逃之夭夭，屢屢得手。
直到有一天碰到一個人高馬大的客人，他們如法炮制，結果在拿錢包的時候，客人醒過來了，一把抓住他們，把他們送進了監(jiān)獄。
他們?yōu)槭裁磿∧?因為他們不是麻醉方面的專家，不懂什么叫劑量。
如果是我去搶錢，一定可以成功，因為我知道這個大塊頭起碼要噴三下才行。
這就是專家，這就是專業(yè)，必須有相當的專業(yè)知識才能成功。
怎么可以成為專家呢?
美國有一條成功定律說得非常好：十年成功定律。
意思是在感興趣的某一領域奮斗十年，你一定會成為這一領域的專家。
興趣怎么來的?
大多時候是因為我們去思考，去創(chuàng)新，不斷地研究，興趣才會越來越濃。
人都有喜新厭舊的特質，不喜歡做一成不變的事。
只要在工作中不斷地加入新的元素，工作就會變得有趣起來。
某一領域，這一點很重要。
未來社會分工越來越細，人的精力是有限的，我們必須瞄準行業(yè)，定好方向，才能集中精力，培養(yǎng)出相應的能力，使自己越來越專業(yè)化。
專業(yè)是需要時間來磨練的，要成為一個領域的專家，必須經過長時間的學習，思考，實踐才行。
五年前我有位朋友去做安利直銷，當時非?？駸幔鳛榕笥盐易匀皇侵С炙?，只要他想好了，愿意付出，精神上一定鼓勵他。
安利產品確實也不錯，我買了他向我推薦的蛋白質粉，還有其它日用品。
一年后我再次打電話給他，想讓他再送點蛋白質粉來。
他卻苦笑著說：“王兄啊，說實話，做安利賺錢太慢，我現在做保險了，等會我過來跟你談談?！?BR> 他馬上過來跟我談保險，談得也不錯。
可我擔心啊，擔心向他買了保險，等到有事時你已經離職了。
但作為朋友，我又不能直接拒絕他，免得傷了他的自信心。
于是我告訴他：“三年后你再來找我，我一定投保。”
如果他能堅持做三年以上，我相信，他會越來越專業(yè)，職業(yè)素養(yǎng)會越來越好。
可惜三年后再也沒有接到過他的電話，也許他又跳槽了，理由是做保險壓力太大了，競爭太激烈，或者說現在的中國人保險意識還不夠強，市場沒有完全成熟等等，現在他終于找到好的行業(yè)了。
他們太急于成功，靜不下心來，無法專心做一件事，總是說那句最可笑的話：什么賺錢做什么。
難道連這句古話都不明白‘門外的人看熱鬧，門內的人看門道。’看別人賺錢那么容易，自己擠了進去，撞得頭破血流，卻發(fā)現一場空，因為不知道門道在哪里，只能亂撞了。
大凡成功人士都在實踐著這條真理。
比爾蓋茨，13歲就開始編寫計算機程序，19歲從哈佛退學開始創(chuàng)業(yè)，31歲成為世界首富，花了整整18年。
小沈陽，從高中畢業(yè)后進入鐵嶺縣藝術團學習二人轉表演，06年才成為趙本山的弟子，09年才有機會上春晚而一炮走好，期間也經歷了12年的學習磨練才得以成功。
出場費從50元到500元，現在已經20萬了。
靠什么，靠時間的積累，一直不停地同一領域學習訓練。
劉謙掀起了魔術熱，我們得知道他在7歲時就開始學習魔術，他的所有的業(yè)余時間都花在魔術上，才會有今天的成就。
江蘇揚子江有位農村婦女，修腳十四年，專門給李嘉誠修腳。
曾有一次李嘉誠讓她為一位美國客人修腳，對方驚嘆為中國的絕技，想以100萬年薪把她引進到美國。
可她并不想離開自己的國家，反正現在每個月也能賺到一兩萬了，她已經非常知足。
一個沒有文化的婦女，經過十四年的學習工作后，成為一個修腳大師，獲得了人生的成功。
武漢有位大學畢業(yè)生，畢業(yè)后一直找不到合適的工作。
當他心灰意冷地走在大街上徘徊時，看到有位婦女坐在那里等著客人去擦鞋，旁邊放著一個擦鞋箱。
道具很簡單，不需要什么投資。
于是他決定從擦鞋匠開始創(chuàng)業(yè)。
每天坐在天橋上，等著客人上門，一邊擦鞋一邊跟客人聊天，談皮鞋，談人生，擦完后問客人要五塊錢。
客人非常奇怪人家擦一雙鞋最多二塊錢，你憑什么收五塊呢?他微笑地反問客人：“你不覺得跟我聊天很有意思嗎?你不覺得這樣的服務更有品味嗎?我提供的是服務，而不是擦鞋本身?！?BR> 在天橋上擦了三年，做完了詳細的市場調查，有了一點積蓄，他開始租店面營業(yè)，專業(yè)針對高端用戶，一百元每雙。
同時他不斷地學習相關知識，有一次一位意大利商人走進他的店里，跟他談皮質，沒想到他的專業(yè)知識那么好，遠遠勝過一個公司的技術人員，于是決定把當地的代理權交給他。
這位大學生現在已經開了五家連鎖店。
他靠什么致勝呢?那就是專業(yè)，因為他已經是這個行業(yè)的專家了。
99年我開始演講，我一邊演講一邊寫作，只要有空有感悟我就把它寫下來，寫在我的博客上，寫著寫著發(fā)現文章越來越多，整理起來竟然變成了厚厚的三本書。
這時我才想起松下老人。
他寫的書比一個專業(yè)作家寫得書還多，什么原因呢?那就是老人家，一有空就寫，積少成多，時間久了，他不僅僅是一位企業(yè)家，同時也是一位作家。
演講十年了，看著自己一天天地成長，我已經非常知道在演講當中會發(fā)生什么，我不需要去思考怎么演講，沒有什么技巧，只需要憑感覺隨興而發(fā)就可以了。
就象金庸小說中說的一樣，練武到了一定的境界，不需要招術，無招勝有招啊。
十年前我開始做演講時，整整四年我沒有賺到一分錢，還把所有的積蓄都花完了，不得不依靠做婚禮主持來勉強維持生機。
但我沒有放棄演講，因為這是我的最受，我喜歡舞臺上的感覺，而且我覺得非常有意義。
我一直堅持著，痛并快樂著，到了xx年事業(yè)終于有了起色，接下來一發(fā)不可收拾，走到了今天?？纱蠖鄶等怂涝诹嗣魈焱砩希炔坏胶筇斓奶??！?BR> 所以，時候未到時，一定要耐得住寂寞，要始終相信自己所做的是有價值的事，并且深信付出一定有回報，不是不報，時候未到。
再堅持一天，后天的太陽是最美的。
專業(yè)就是我們的核心競爭力，只有它才能創(chuàng)造核心價值。
演講稿勵志人生篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有她，反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。
當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
謝謝大家！
演講稿勵志人生篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“有一分勞動就有一分收獲，日積月累，積少成多?！濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。
生活中，我們都有過類似的境遇，當確立好一個目標后，我們起步走，目標是輝煌奪目的，而通往目標的路卻是那么的漫長，崎嶇，我們總會說：“為什么成功總是那么難?”
是啊，世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我們去刻苦，努力，一點一滴的積累，不忍受一定的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。
積累的內容也非常廣泛，發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要……大千世界，處處都需要我們用心的將萬物積聚，逐漸聚集積累起豐富的知識，大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經之路，積累需要毅力與不懈的努力奮斗。
在學習生活中，也有很多需要積累的地方，小學時，上語文課從來都是一句話也不說，因為我根本沒什么積累，沒有什么能說的出口的話，大一點后，開始學到了一點有文化的話，于是就總喜歡亂用，當我真正了解了它們的意思后，才知道什么時候該用，正是因為積累，才能讓我們說的話變得有文化。
在學校，總會因為寫不完作業(yè)而熬夜，每當我困的時候，總會想著留到明天再寫吧，今天已經很晚了，但在這之前要先寫完這一段，每寫完一部分我都會這樣想，不知不覺就完成了作業(yè)，這不是一個慢慢積累的過程嗎，沒有什么事是可以一步完成的`，需要我們對它做出細致的規(guī)劃，才能取得令我們滿意的成果。
我總是不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓班時，我自以為讀的書很多，還能綽綽有余，會讓他們刮目相看的，但是上課后，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當老師提問我時，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來，我恍然大悟，不注重平時的積累，就不會成功。
那些一事無成的人，往往不是因為他們沒有能力，那些一事無成的人，而是他們缺乏耐心，急于求成;那些一事無成的人，而是他們總想一口吃個胖子。于是結果他們就放棄了每天一點點進步，也就放棄了希望，放棄了成功。
演講稿勵志人生篇十一
親愛的老師，同學們：
大家好！
人生沒有假如。在沒有親身遇到時，每個人總會有或多或少的想法，總會不斷去思索心中太多的假如。
人生沒有假如。當假如真正出現時，已經不是假設的想法了，已經讓人來不及去想我還有許多的假如還沒來得及去想，去做。
假如能知道哪天是我們生命中的最后一天，那么我們又會怎么做呢？是不是想做的事太多，就會覺得一天太少，一天不夠，還是覺得想要做的事太多，后悔怎么只有這么短短的一天。
人生如真有假如，那么，我想假如那天不會到來，假如我知道那天將是你生命當中最后的一天，我又會怎么想，怎么做呢。
假如知道你一進手術室出來就永遠不會與我說話，假如知道你就會這樣的離我與女兒而去，假如知道你我的時間是這么的短暫，假如知道你會是這樣的忍心……那么，哪怕只是短短的一天。
如果真有假如，那么就不會有這么多的悔恨，就不會有天天的用淚水來想著你，來不斷的想著你。
我的演講完畢。
謝謝大家
演講稿勵志人生篇十二
大家好。我是來自x縣xx學校的學生。今天我要講的是《理想，不滅之燈》。
高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。
據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。
尋找你的理想之燈并將它點亮，我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼！~理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！钡拇_，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！
演講稿勵志人生篇十三
高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。
據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。
尋找你的理想之燈并將它點亮，我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼！~理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！钡拇_，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！
演講稿勵志人生篇十四
各位老師、同學：
大家好！
今天要演講的題目是“人生的目標”。
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
演講稿勵志人生篇十五
生命是單程路，不論你怎樣轉變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點，我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。下面我們一起來看看。
勵志。
人生。
演講稿。
吧。
一粒小小的草籽為了萌芽自己的生命，找到一份屬于自己足下的土地，必須沖破堅硬的軀殼，推翻重壓在身上的土;繭殼里的蛹為了破繭成蝶，尋找大自然中芳香四溢的花朵，必須咬破堅韌的絲綢，勇敢地探出頭來;色彩迷人的彩虹，為了展示自己嬌媚的顏色，增添天空中的一絲情調，必須經過先前的狂風暴雨……人何嘗不是如此?既然上帝賦予我們健康的生命，我們就得努力的使自己的生命更充實、更完美。
人總是有惰性的，面對眼前的鎖事總會抱怨，一天到頭做不完的事，何時才會有休息的時間……其時，這也未嘗不是好事，它可以陶冶人的性情，使細心人的心更加細膩，使粗放人的心逐漸專注。你只有學會面對處理才會真正感受到生命的樂趣所在。如果一個人整天只吃、喝、玩、樂，那是白癡的生活，精神生活領域一片空白，生命的意義等于零。
時間的腳步輕輕的走過，如靜美之死的秋葉，悄無聲息。我們正值人生的黃金時間，更不能讓時間從指縫間偷偷溜走，要使自己的每分每秒都得到充分利用，實現自己美麗的愿望。
現在正是高三的黑色六月，充滿了緊張，痛苦，也預示著我們的黑暗世界為期不遠。我們的心里無形的增添了幾分壓力。在殘酷的競爭中我是否會被淘汰?朋友，我輕輕的告訴你，沒有壓力的生活就像沒有風的帆一樣空虛;沒有壓力，青春就會枯萎;沒有壓力，生命就會黯然失色。不要擔心，更不要避諱壓力，壓力是我們前進的動力，壓力是我們實現夢想的鋪路石。
年輕的心最容易興奮，對各種事物都興致勃勃，隨時準備迎接新鮮事物的挑戰(zhàn)。生命對年輕的心是樂趣無限的。我們要放飛自己的心靈，在充實緊張的生活中尋找樂趣，追求樂趣。
生命是一棵樹苗，要理想;生命是一首詩，要品味;生命是一扇窗，要透氣;生命是真善美的完美結合，要發(fā)現并創(chuàng)造。揚起希望的風帆，把握現在，開拓進取，勝利一定屬于你。
老師們，同學們：
大家好!
今天，我們又站在這里，看著國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在?！叭?，最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次”，這句話人人都記得，可是，我們卻時常疏忽大意，時常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據統(tǒng)計，我國中小學因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生在消失，觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如：去年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現象。比如：同學們在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，不在學校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度重視，因為它時刻都在威脅著同學們的人生安全。
同學們，其實，要避免上述現象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學會生存，珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧!
親愛的朋友：
生命，我們每個人都只有一次;生命，我們每個人都無比珍惜;生命與幸福、歡樂、友誼同在;生命與健康、安全、希望同在;我們每個人的生命都像鮮艷的花朵那樣美麗、芳香。我們的生命從誕生之日起就被長輩和朋友精心呵護，他們用行為和經驗教育我們安全健康地生活、成長。而生命離不開安全，安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。
生命，從平凡到不平凡;安全，從別人到自己。自從來到人間，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們去珍惜和留戀。
“安全”是一個人們百說不厭的話題，是我們每一個熱愛生命的人自己的事。我們并非在校領導和老師給我們講安全時，我們才“講安全”，而應是年年、月月、天天、時時事事都講安全!
看，路邊的紅綠燈，像一雙雙永不疲倦的眼睛，無論是嚴寒還是酷暑，它們都日復一日，年復一年地為我們指示著安全回家的道路早晨，它總是比公雞起得早;到了黃昏，他似一位年輕俊俏的小伙子，仍然堅持工作一絲不茍地站崗，歲歲年年，忠誠無限。
車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上，如果稍不注意交通規(guī)則，就有可能釀成悲劇。我曾親眼目睹了一場車禍，那悲慘的場面，讓我至今無法忘卻：那一天，我和爸爸媽媽去虹橋路，就在虹橋路西邊的那個十字路口，紅燈已經亮了，可是卻有一輛小轎車仍強行通過，這時正有一輛公交車在這個路口上正常行駛，小轎車顯然還沒有拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過，就一頭撞在了這輛公交汽車上。剎那間，公交車上站著的人都摔倒了，開小轎車的司機一頭撞在了車前面的擋風玻璃上，立刻血流滿面。恰在此時，后面又上來一位騎自行車的小伙子，剎車不及又撞在了公交車后面，小伙子也摔在了地上。原來川流不息的馬路突然凝固，燦爛的笑容飛離人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡，但早已令人心驚肉跳。唉，一個人違反交通規(guī)則，有多少人要跟隨遭受苦難。
生活中，這樣的例子無處不在，多可怕!但是，有很多偉人是為了人們的將來而死去或受傷的，這又令人感動和敬佩!
例如：貝多芬在雙耳失聰的情況下，創(chuàng)作了《命運交響曲》;全世界著名生物學家達爾文，在進行了幾年的航海考察活動以后，身體十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》，給后人留下了寶貴的精神財富。。。。。。
他們都是我們學習的典范，他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們這些青少年，生在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和學習，在科學的道路上不斷探索和前進，為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量。
各位領導、評委、朋友們：
大家好!很榮幸有的機會參加今天的演講比賽。我叫楊虎，來自釀造一車間。我今天演講的題目是青春無悔。
踏著青春的步伐我們來到一個永恒的春天，欣賞著伊甸園里永遠盛開的鮮花，也期盼著一次不朽的誓言，青春無悔!
當我站在高高的大罐上，體味著和煦的清風，呼吸著清新的空氣，沐浴著清晨溫暖的陽光，俯視著全廠壯麗的景色，很難想象這就是20xx年前名不見經轉的小廠，二十年跳躍式的發(fā)展，鑄就了屹立于神州大地的啤酒四強。
一代金星人用青春在這里譜寫出令人震驚的詩篇。
記得第一次來到車間，筆直、光亮的管道，整潔、和諧的設備布局，工人師傅高效、認真的工作，領導嚴謹、務實的作風都深深的感染了我。這里有壯觀的三鍋兩槽，有巍然聳立的大罐，更有平均三十一歲的全線員工，這里是地道的青春線，年輕人的各種思想交織在一起迸射出激情的火花，整個車間，處處洋溢著青春的活力。
在車間，炎炎夏日，四十二度的高溫、炙烤著糖化員工的意志，在這個站著都一身汗水的環(huán)境中，我們在屬于自己的舞臺上盡情揮灑著汗水，用自己的青春去實踐那句不朽的誓言。為了保證生產合理高效的進行，車間開展了修舊利廢活動。在這場活動中，機修人員的績效考核納入日常管理，誰修好了這個閥門，誰利用了那個廢品，誰維護的設備無故障運行時間長……都會出現在宣傳欄中，那一顆顆金燦燦的星星代表了大家的智慧和心血，更道出了金星人挑戰(zhàn)極限的決心。日常的工作是忙碌的，為了不影響正常生產，塑造輕松愉快地工作環(huán)境，車間還開展了志愿者活動，大家利用業(yè)余時間精心的裝飾著自己的家園，掏下水道、擦設備、刷油漆，大家爭著干，比著干，在這場你追我趕的比賽中，賽出了智慧，賽出了勇氣，更賽出了車間七十二名員工上下一心，奪高產，保質量，爭效益的決心，也正用事實證明了大家青春無悔的諾言。
當我站在高高的大罐頂上，拂去一天的疲勞，品味著空氣中淡淡的酒香，享受著大自然的恩賜，思索著人生的軌跡，究竟什么是真正的金星精神?思考了很久，一個企業(yè)的崛起不是一句話所能概括描述的，這也許正是金星的魅力所在。生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩，但是更多的則是平凡。也許我們不能移動大山，但是可以運用自我;也許我們不能左右天氣，但是可以把握心情;也許我們不能預知未來，但是可以利用現在;也許我們不能阻止生命的終結，但是可以決定生命的價值。現實會因我們的努力而發(fā)生改變，世界會因我們的成功而精彩。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但它在劃過夜空的剎那間，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起金星騰飛的歷史使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆璀璨的流星!
哭過，笑過，彷徨過。
輸過，贏過，拼搏過。
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著。
揮手告別，曾經的惘惑。
鏗鏘的說一句，
明天，金星英雄榜上.
有你，有我.
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿勵志人生篇十六
各位領導、評委、朋友們：
大家好!很榮幸有的機會參加今天的演講比賽。我叫楊虎，來自釀造一車間。我今天演講的題目是青春無悔。
踏著青春的步伐我們來到一個永恒的春天，欣賞著伊甸園里永遠盛開的鮮花，也期盼著一次不朽的誓言，青春無悔!
當我站在高高的大罐上，體味著和煦的清風，呼吸著清新的空氣，沐浴著清晨溫暖的陽光，俯視著全廠壯麗的景色，很難想象這就是20xx年前名不見經轉的小廠，二十年跳躍式的發(fā)展，鑄就了屹立于神州大地的啤酒四強。
一代金星人用青春在這里譜寫出令人震驚的詩篇。
記得第一次來到車間，筆直、光亮的管道，整潔、和諧的設備布局，工人師傅高效、認真的工作，領導嚴謹、務實的作風都深深的感染了我。這里有壯觀的三鍋兩槽，有巍然聳立的大罐，更有平均三十一歲的全線員工，這里是地道的青春線，年輕人的各種思想交織在一起迸射出激情的火花，整個車間，處處洋溢著青春的活力。
在車間，炎炎夏日，四十二度的高溫、炙烤著糖化員工的意志，在這個站著都一身汗水的環(huán)境中，我們在屬于自己的舞臺上盡情揮灑著汗水，用自己的青春去實踐那句不朽的誓言。為了保證生產合理高效的進行，車間開展了修舊利廢活動。在這場活動中，機修人員的績效考核納入日常管理，誰修好了這個閥門，誰利用了那個廢品，誰維護的設備無故障運行時間長……都會出現在宣傳欄中，那一顆顆金燦燦的星星代表了大家的智慧和心血，更道出了金星人挑戰(zhàn)極限的決心。日常的工作是忙碌的，為了不影響正常生產，塑造輕松愉快地工作環(huán)境，車間還開展了志愿者活動，大家利用業(yè)余時間精心的裝飾著自己的家園，掏下水道、擦設備、刷油漆，大家爭著干，比著干，在這場你追我趕的比賽中，賽出了智慧，賽出了勇氣，更賽出了車間七十二名員工上下一心，奪高產，保質量，爭效益的決心，也正用事實證明了大家青春無悔的諾言。
當我站在高高的大罐頂上，拂去一天的疲勞，品味著空氣中淡淡的酒香，享受著大自然的恩賜，思索著人生的軌跡，究竟什么是真正的金星精神?思考了很久，一個企業(yè)的崛起不是一句話所能概括描述的，這也許正是金星的魅力所在。生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩，但是更多的則是平凡。也許我們不能移動大山，但是可以運用自我;也許我們不能左右天氣，但是可以把握心情;也許我們不能預知未來，但是可以利用現在;也許我們不能阻止生命的終結，但是可以決定生命的價值。現實會因我們的努力而發(fā)生改變，世界會因我們的成功而精彩。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但它在劃過夜空的剎那間，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起金星騰飛的歷史使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆璀璨的流星!
哭過，笑過，彷徨過。
輸過，贏過，拼搏過。
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著。
揮手告別，曾經的惘惑。
鏗鏘的說一句，
明天，金星英雄榜上.
有你，有我.
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿勵志人生篇十七
老師們、同學們：
大家早上好！我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣 成就美好人生》。
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。 大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。 在這個美麗的季節(jié)， 發(fā)生了許多讓我們難忘的事，它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆，其中充滿了歡笑，也撒下了眼淚。
同學們，我想告訴你：哭過、笑過，別忘了趕路。因為我們的夢還沒有實現。人生的優(yōu)秀還沒有綻放，命運的精彩還沒有點亮。為了讓那心動的時刻早日到來，為了使我們的拼搏不留遺憾，我今天給大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。
在學習和生活中，我們常常仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著你的個人素質。
古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣。”學生在學校，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養(yǎng)，良好習慣的養(yǎng)成。這也正是以人為本的素質教育思想的真諦所在。
培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你?！氨鶅鋈叻且蝗罩闭f明人的行為習慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。同學們，我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生。
讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧!
演講稿勵志人生篇十八
大家好！蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。
是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。
也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。，即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦！剛一開始的時候，我?guī)缀趺刻於际沁^著三點一線的生活，上課、吃飯、寢室上網，這讓我的大學生活毫無目的，我失去了以往的理想?？粗切汛е鴮χR的渴望和對未來大學生的向往的同學，他們對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。
我也開始不想荒廢我的大學生活！我必須在大學里面努力起來，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著，看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟！從這以后我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
最后我想說：想是一個人進步的動力，它孕育著榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入了大學，這是一個全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么，而是作為一個后進生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
演講稿勵志人生篇十九
同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里舉行一年一度的本科生畢業(yè)典禮，雖然每年的校歷都鐫刻著這個日子，對教師們來說習以為常，但對你們來說卻非同尋常。因為這是你們人生中一個重要的標志，是你們人生征途中的一個里程碑。不瞞你們說，這次畢業(yè)典禮對我來說也是極為特別的，因為這次畢業(yè)典禮恰逢本屆校行政領導班子履職期滿，這是本屆領導班子最后一個本科生畢業(yè)典禮。幾個月來我一直在想，我該在這最后一次的演講中向你們傳達一些什么信息?我回想起我畢業(yè)后的工作與生活，回顧了我的人生軌跡。今天，我在最后一次以校長名義所做的畢業(yè)典禮演講中，要向畢業(yè)生們奉送一個錦囊，以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目：“臨行奉送錦囊，人生追求‘六好’”。
“第一好”是指要有個好品德。
“地勢坤，君子以厚德載物”，北郵校訓的第一個詞語就是“厚德”。因為“德”是做人之本，也是指導我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法會變成你的語言;要注意你所說的，你的語言會變成你的行動;要注意你所做的，你的行為會變成你的習慣;要注意你的習慣，你的下意識會變成你的性格;要注意你的性格，你的本性會左右你的命運。而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德。我個人對自己的要求是：“舉事為先、待人以誠，開拓進取、善善惡惡”。當然，我也知道“善善惡惡”并不適合于領導者，因為做領導的不能簡單地愛憎分明，而需要普惠眾生，包容丑惡;領導者可以“善人以善”，卻不宜“惡人以惡”。
“第二好”是指要有個好本事。
“本事”何來?是從學中來，從干中來。北郵校訓第二個詞語就是“博學”?！抖Y記儒行》云：“儒有博學而不窮，篤行而不倦”，就是說學者應該學無止境，鍥而不舍;要苦于學習，勇于實踐。當今時代是知識爆炸的社會，是新知識、新技術層出不窮的時代。量子計算、3d打印、自動內容識別、自動駕駛、自然語言問答、語音翻譯、大數據、nfc支付、手勢控制、物聯網安全、云安全、高級持續(xù)威脅等等，都在等待我們去探索，你們需要去選擇性地掌握這些知識。但是，只有擁有真本事才能駕馭這些領域。英雄氣概是以“本事”為資本的，敢說“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，那是需要有真本事的!
“第三好”是指要有個好謀劃。
北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善于規(guī)劃自己，不能渾渾噩噩，做一天和尚撞一天鐘。《禮記?中庸》云：“凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮”。沒有事前的準備與計劃，就不能取得期望的成果。你們應該想清楚今年我要做什么，要達到什么目標?要謀劃好在現在這個崗位中要如何做，應該追求什么目標?所謂“人無遠慮，必有近憂”，也是指沒有長遠謀劃，做事必定沒有章法，勢必以疲于奔命的方式來應付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所為，有所不為”。荀子曰：“計勝欲則從，欲勝計則兇”，就是告訴我們這個道理：謀事在先就會順利，隨心所欲行事極易失敗。
“第四好”是指要有個好態(tài)度。
好態(tài)度首先表現在奉獻和敬業(yè)中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻”，北郵校訓的第三句是“敬業(yè)樂群”，這就是號召大家對事業(yè)要嚴謹、認真，要有奉獻精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之，故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅”。就是說，是否敬業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。宋代大儒程頤說：“所謂敬者，主一之謂敬;所謂一者，無適之謂一”。就是說，凡是做一件事，便要專心于一件事，將全副精力集中到這件事上頭，心無旁騖，這便是敬。梁啟超先生說：“所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利”。敬業(yè)包含愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多種境界，我們應該具備為社會發(fā)展而奉獻的價值觀。
“好態(tài)度”也可用于詮釋“團結、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的北郵校風。在此，“創(chuàng)新”是第一要義，開拓進取是我們努力追求的目標;“嚴謹”是核心，“規(guī)格嚴謹、功夫到家”是錘煉優(yōu)秀科研人員的基石;“團結”是基本要求，團結協(xié)作是能干成大事的前提條件;“勤奮”是根本方法，兢兢業(yè)業(yè)是獲得成功的根本保證。你們應該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”，要熱愛崗位、篤學求精、獻身創(chuàng)新，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來。
“第五好”是指要有個好心氣。
這就是你們一定要有一個健康的心理，要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長始終倡導我們的教職員工“對待學生要像對待朋友的孩子一樣”加以關懷，所以我一直對你們就像敞開我的郵箱一樣敞開心扉，有言必達、有信必回。但是，我的這一要求并沒有得到教職員工的廣泛認同。不贊成者認為學生從家庭到大學，就是走向了社會，他們需要認識社會，需要感受社會殘酷的一面。這個殘酷現實的主要表現就是，你已脫離了家庭的中心地位，社會上無人會拿你當寶，甚至能夠認可你的存在就不錯了。如果我們把學校仍舊打造成一個溫室，溫室的花朵今后焉能承受住社會的風霜雨雪?從真空進入大氣中，焉能有抗毒能力?有個畢業(yè)生回校感言：“老師，過去你們對我們太好了，我以為社會上都是這樣子。工作后我做了甲方，沒想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們?yōu)楹尾辉缧└嬖V我社會是這個樣子呢?”
我收到過一個學生的郵件，向我抱怨說“學校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善學校服務態(tài)度的同時，也告訴他要學會不受干擾，不要讓此類事情煩心自己，別忘了自己的本意是來讀書的，不是來生氣的。其實與人打交道是一種學問，既要追求自己有個好心情，也要給對方一個好心情。我身邊有這樣一個真實案例：兩個人去喝咖啡，每一杯咖啡贈送一包薯條。其中一個人想再要薯條，但不要咖啡，可是服務員說薯條只贈不賣。這個人就拿出錢來協(xié)商，同意只要比買咖啡便宜就行。服務員正在猶豫到底該收多少錢好?這時另一個人沖過來說，“象征性收一些就行了，你這個人怎么這么死腦筋呢?”服務員立即把錢退回說：“我不是死腦筋，按照規(guī)定就是不能賣!”這一來單買薯條是不可能了，相信你們也明白了其中的緣由。
總之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要學會掌握心理抗壓的能力，要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運行中的星體，不要讓飛來的石子改變自己的軌道。要記住：不被他人所激怒也不去激怒他人是一種包容力，“海納百川，有容乃大”;不被他人所左右不隨意改變既定目標是一種定力，要善于步入“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的儒雅境界。
“第六好”是指要有個好身體。
健康是人類的.財富，要注意鍛煉身體、勞逸結合，要養(yǎng)成良好的生活習慣。我很贊成這樣的說法：人生是一個巨大的數字，其中身體健康是最前面的1，人的事業(yè)、榮譽、地位、財富、家庭、朋友等等都是1后面的0，顯然0越多數值就越大。但是，一旦前面的1沒有了，這個數字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個1，后面的0積多了才有意義，才能體現出其價值。我們說“身體是人生的本錢”。本錢是用來投資的，不是用來揮霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限，任意浪費自己的本錢。不僅如此，你們還要努力增加自己的本錢。我曾經有一個很好的身體，輕易就能連續(xù)自由泳兩千米。但由于過度透支自己的身體，同時也沒有拿出足夠的時間來補充，所以一場大病讓我失去了能夠熬夜奮戰(zhàn)的資本，不能再像過去一樣雙肩同時挑起學術、管理兩副重擔。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務的原因。沒有一個健壯的身體，我只有放下一副擔子。而你們都有著長遠的未來，有著家庭、事業(yè)、孝敬父母等多副擔子，所以一定要愛惜自己的身體，一輩子都要健健康康的!
演講稿勵志人生篇二十
親愛的老師，同學們：
大家好！我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著。最后有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之后最后走出了叢林，找到了隊長的朋友，但是那個朋友卻說：“我一無所有?。 ?BR> 于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放下。
凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放下，那就務必要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會落后于人；如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕；如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。
同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從此刻開始，讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿勵志人生篇二十一
尊敬的領導、同志們：
大家好！
大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!
其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。
是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。
也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。，即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦!剛一開始的時候，我?guī)缀趺刻於际沁^著三點一線的生活，上課、吃飯、寢室上網，這讓我的大學生活毫無目的，我失去了以往的理想?？粗切汛е鴮χR的渴望和對未來大學生的向往的同學，他們對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。
我也開始不想荒廢我的大學生活!我必須在大學里面努力起來，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著，看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
最后我想說：想是一個人進步的動力，它孕育著榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入了大學，這是一個全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么，而是作為一個后進生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
演講稿勵志人生篇二十二
親愛的老師，同學們：
大家好！
曾幾何時，我們這一代被人們擔憂地稱為“嬌生慣養(yǎng)”“缺乏責任心”的一代，可以說優(yōu)越的生活條件，父母關心，爺爺奶奶疼愛。讓我們快忘記了什么是責任心。課堂上我們會看到一些同學常常游離于課堂之外，盡管課堂學習非常重要，他總是一概不管；還有一些同學在學習上犯了錯誤不勇于承擔，不積極改正，把老師的教導當做耳旁風，究其原因就是缺乏責任心。
學生時代，學習就是我們主要任務，在學習過程中避免不了犯錯誤，但犯了錯誤要敢于承擔，積極改正，同時我們在班級和家庭中都承擔有一定的責任，如果盡心盡力并高質量去完成，這就是有責任心的表現。
我曾讀過《一個獨生女的故事》，故事的主人公鳴鳴是一個不到10歲的女孩，她父親去世后，媽媽又因病臥倒在床。她就用自己平時積攢的零花錢交了學費，擔起做家務的擔子，每天堅持上學，照顧媽媽，連作業(yè)都是靠在媽媽的病床邊上完成的……在苦難中她勇敢的走向明天，我相信敢于負責，勇于盡責的鳴鳴一定能成為生活的強者，一定能成就精彩的人生。
我們尊敬的周總理在上學時，有一次校長問他為什么要讀書？“為中華之崛起而讀書！”周恩來站起來非常鄭重地回答。一句話表達了總理從小立志振興中華的偉大志向和強烈責任心。正是他的這種雄心壯志和責任心成就了他偉大而精彩的一生。
我們該怎樣盡責呢？我認為，把平凡當成一種磨煉，把日常當成一種修養(yǎng)，把學習當作責任，關注學習上的每一個細節(jié)，認真做好每一件小事，盡心盡責追求學習中的進步，做一個有責任心的中學生。
每個人都背負著不同的責任，教人是老師的責任；讀書是學生的責任；保家衛(wèi)國是軍人的責任。溫總理曾經說過：“為了國家的富強，為了社會的公平、正義，為了使我們的民族贏得應有的尊嚴……我愿獻出我的全部心血和精力”。這正體現了新中國總理胸懷百姓的偉大責任感。
我衷心希望所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓我們的人生像金子般閃光！
我的演講完畢。
謝謝大家！
演講稿勵志人生篇一
各位同學：
大家晚上好!
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起夢想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金以往說過：“生命對于每個人僅有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧?！?BR> 四年，我們有幸擁有著這大學四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒有什么不能夠，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說，能登上金字塔的生物僅有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行?！?BR> 僅有啟程，才會到達夢想和目的地，僅有拼搏，才會獲得輝煌的成功，僅有播種，才會有收獲。青春，應當是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?
(我們有必要回顧一下歷史，)不明白大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!
然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現狀，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自我，作為不思進取的借口。于是，以往也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走了。
我的一些話并非說教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
青春不僅僅需要活力，同時也需要一顆求實進取的心!
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員，應以活力為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
我的演講完畢，多謝大家!
演講稿勵志人生篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。
人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們做人的標準和成長的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是在轉彎處奔向大海!
我們的生命有的時候是泥沙，也可能慢慢的像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用在為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了!
所以，不管我現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神!
演講稿勵志人生篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。
是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。
也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。，即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。
現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦!一開始我每天幾乎過著三點一線的生活，上課、吃飯、寢室上網，這讓我的大學生活毫無目的，我失去了以往的.理想?？粗切汛е鴮χR的渴望和對未來大學生的向往的同學，他們對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。
我開始不想荒廢我的大學生活啦!我必須在大學里面努力起來，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著做看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟啦!從這以后我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
最后我想說：想是一個人進步的動力，它孕育著榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入了大學，這是一個全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么，而是作為一個后進生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
演講稿勵志人生篇四
尊敬的領導、同志們：
雄鷹為何可以翱翔于天際？那是因為它在幼時有過無數次嘗試，使自己羽翼豐滿；仙人掌為何可以在大漠中巋然不動？那是因為它飽受風沙的摧殘，仍頑強生長、奮斗；梅花為何可以笑迎白雪，暗香浮動？那是因為它在寒霜之中，仍不放棄生的希望。是的，生命，因奮斗而精彩！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經苦難，何來成功？不經奮斗，何來輝煌？奮斗是一種力量，一種精神，也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑偁?，為夢想而奮斗。奮斗即為精彩！今天的成功與往日的奮斗是分不開的。
史鐵生，這個偉大的作家，在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦，忘記老天對他的不公，用那雙堅強的手，推動著輪椅，向著目標進發(fā)，即使夢想的路很遙遠，但史鐵生毫不放棄，他選擇了奮斗，隨后，他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯！
霍金身殘志堅，努力拼搏，最終成為一代物理家；海倫凱勒，他身為盲人，永不言敗，頑強奮斗，成為了當代赫赫有名的作家；林書豪，幾次遭開除，但初衷不改，持之以恒，最終成為了籃球巨星。
生命，因奮斗而精彩，因奮斗而充實，因奮斗而充滿激情！是奮斗，是那不懈追求，點燃了我們生命的火炬，讓黎明的曙光伴我們而行，給我們以力量，來開創(chuàng)屬于自己的一片天地！
演講稿勵志人生篇五
尊敬的領導、同志們：
大家好！
大家晚上好！非常感謝你們熱情的掌聲，我叫××，來自××班。感謝學院領導以及學生會的工作人員，讓我能有這樣一個機會和大家分享我的大學生活中的經歷和感悟。今天我匯報的題目是青春與堅持，大學與成長今天是我第一次做這樣的報告，也很可能是大學中的最后一次，我也很用心的為這次報告做了一些功課，希望能夠盡可能的和大家分享我的一些感悟，使大家在大學的求學路上少一些困惑。
今天我主要與大家分享以下三個方面的內容，首先我要談一下我的個人經歷。
在談經歷之前，讓大家先簡單的了解一下我。生活中的我，和大家一樣，有一些自己的興趣愛好，也有一些希望實現的目標，總的來說，這樣的我既豐富，又簡單，既陽光，又坦誠。
當然我的經歷其實也很簡單，我覺得它只是一個關于成長的故事。
經過一年的復讀學習，我來到了××，開始了我的大學生活。深刻的記得第一次班會上學班用兩個字概括了大一的印象，那就是迷茫。這個標簽也貼在我的身上，大一的我，仍舊相信了高考前老師和父母的善意謊言：孩子，你只要好好努力了高三這一年，到了大學就輕松了。進入大學，我便沒有把學習放在心上，上課也會不自覺的睡著，完全沒有了學習的動力，我被“奮斗一年，幸福一生”這樣一勞永逸的想法欺騙了一年，大一我在學習上沒有取得任何成績。但是唯一值得慶幸的是大一的我樹立了兩個好的心態(tài)目標，才沒有讓我的迷失自己。一是獨立，我希望能靠自己的力量去賺錢完成大學學業(yè)，減輕家里的負擔，于是我積極去嘗試了一些兼職，做過酒店服務員、賣場促銷員、也有同時兼了3份家教，這都是一些很平凡的工作，但是至少滿足了我的小小愿望，為自己賺取了一定的生活費用。我的另一個心態(tài)是鍛煉。我個性偏內向，對自己也不自信，剛進大學的想法很大，希望通過大學四年改變自己的不足，讓自己達到破繭成蝶的狀態(tài)，于是我非常有沖勁的參加了學生會組織的一些面試，最后也非常幸運的加入了××，跨出了改變自己的第一步。
進入大二后，我在學習上才真正的頓悟。使我茅塞頓開的我們班上兩個憑借大一優(yōu)異成績獲得國家勵志獎學金的同學，其中一個還是我的室友，對于獲得獎學金我之前一直認為是遙不可及的事情，但就這樣在身邊發(fā)生了，這對我的鼓動很大，而且我發(fā)現努力學習所得到回報的效率比在外奔波兼職要高得多，我想這應該就是知識的價值和榜樣的力量。于是我在學習上樹立了明確的目標，不過踐行目標的過程是不容易的。因為我的時間已經被大二繁多的課程、部門學生工作、校內兼職瓜分得沒有規(guī)律，不過我善于尋找、總結方法，我發(fā)現要想高效利用時間，一方面要學會迅速轉換自己的角色和心態(tài)，使自己專一的盡快的投入學習當中，另一方面要學會抓住細小分散的時間，把看似無用的時間積累利用起來，變成學習的黃金時間，在復習階段我堅持每天最后一個離開教室，堅持每日進行總結和計劃，這樣的堅持讓我順利的實現了自己的目標。但是我收獲的不僅僅是最初的目標，我發(fā)現在不知不覺中我已經學會了自主學習，學會了管理時間，學會了如何堅持，這才是對人生最大的財富。
大三，讓我感到非常自豪的是我繼續(xù)留在了××，讓我繼續(xù)充當××的角色。仍舊清晰的記得部長競選前的緊張心情，那是我第一次的競選演講，我第一次穿上了正裝，第一次面對那么多人介紹自己，上臺前我一遍遍的背誦我的稿子，我知道也許我不是最出色的那個，但我可以做到最努力的那一個。最后我幸運的留在了×××，三年來的黨建工作，我最開心的是結識了一大群惺惺相惜的×××。包括學院的××老師，往屆學長學姐們，以及××的同事們，特別感謝你們，每次感覺自己找不到方向的時候，只要和你們在一起，總有神經一繃的感覺，讓我頓時清醒。而對于××，我覺得潤物細無聲是對她最好的詮釋?！痢恋墓ぷ骺此片嵥?、默默無聞，但是小小工作中有大大的智慧，她在潛移默化中改變了我。朋友眼中的我是一個有點大條的人，但是現在的我處事可以非常的嚴謹、細致，我自認為我是一個不善于表達的人，但是現在的我可以勇敢的站在臺上講出我真實的想法，這些成長離不開黨辦這個平臺對我的鍛煉，我以自己是一個××而自豪。
這是對我大學主要經歷的一個概括。其實我一直認為我的經歷并不算豐富，只能說我做了我自己應該做的事情。其實我反而會更加羨慕那些潛心鉆研自己興趣愛好的人的經歷。當然我也獲得了一些榮譽，其中很多榮譽是我沒有預料到的，因為我最初的想法都很簡單，那這些超出我預想的榮譽我覺得是伴隨著我的努力而來的，是對我個人執(zhí)著與堅持的一個肯定。所有我相信機會和幸運還是眷顧勤奮的人多一點。
現在的我，也站在了畢業(yè)的分岔路口，身邊的每個人都做出了自己的選擇，而我堅持了自己的選擇——鉆進了找工作的大軍中，直接就業(yè)。當然對于這個決定我周圍的人都很困惑，說你這么好的成績，怎么不去讀研呢，找工作不浪費了嗎。相信大家也有這樣的疑問。當時做這個決定我是經過了深思熟慮的，我認為每個人的興趣、能力、人生觀、價值觀都是不同的，我只能說我現在的選擇是符合了我個人的興趣能力以及人生價值觀，我不知道我未來的路是不是要比考上研究生的人會要走得曲折，但是我可以肯定的是我一定會走得坦坦蕩蕩，不會為今天的選擇而后悔，因為不管未來如何，我都會善待自己的選擇。
曾經聽一個踢踏舞專家對美國著名踢踏舞表演者這樣一次評價，他說她之所以跳得這么美，是因為她的心在告訴她的腳步該往哪里邁。這句話給我的印象特別的深，我想告訴大家的是在自己做選擇的時候，不要太多的被外界的因素影響，而是要找個時間、找個地方好好的問一下自己的心。我到底心里真正喜歡什么，想要做什么，想要得到什么，我覺得只有心之所向才不會使自己迷失方向。
有了經歷肯定會有感悟，我也用心總結了一些對大學生活有意義的話，希望能夠與大家共勉。
別總想復制別人的成功，去做最想做的自己。這句話我想送給在座的所有的人。每一年我們都要聽一些優(yōu)秀的學長學姐給我們做報告，對于處在迷茫困惑中的我們，會因為他們的優(yōu)秀事跡而深受鼓舞，也有人把他們作為自己以后努力的榜樣。但是我想說，不要盲目效仿，他們的精神品質肯定是有學習的地方，但是他們的經歷卻不一定是最適合自己的。大家應該思考他們的成功是不是自己真心想要的，一定要清楚自己的興趣在哪里，自己未來發(fā)展的目標是什么，我覺得只有符合了自己的興趣以及目標，這樣才能走出一條屬于自己的不留遺憾的路。
大學有時候會像迷宮，走著走著就不知道該往哪邊走了，特別是對于大二大三的同學，讀了一兩年大學了，卻不知道自己到底收獲到了什么，也不知道自己下一步往哪里走才是最正確的。會有很多種疑問，我到底要不要轉專業(yè)，要不要修雙學位，要不要考研等等。這個時候我想說的是別著急沒選好方向，請保持你對世界的好奇心。很多事情光靠想很難下個定論，一定要自己親自嘗試了才會真正的知道自己喜不喜歡，對自己到底有沒有意義。不要害怕失敗，只要有可能，我們就要勇于嘗試，有些事情遠遠比自己想象的要簡單得多。
況且因為我們還年輕，還能承受住失敗。為什么說我們還很年輕呢，大家可以看看接下來這這個人的一生。他從21歲到49歲的這一大段的人生都是落選和失敗伴隨著他。直到他52歲才成功當選為美國第十六任總統(tǒng)。當然，他就是亞伯拉罕·林肯。所以身為大學生的我們，要擁有一種敢于承受挫折的心態(tài)。不要因為自己的一次掛科，或者一次失戀，或者一次競選失敗，就徹底打消了自己的自信，不要讓這種失落消極的情緒打敗我們，因為我們要相信人沒有永遠的失敗，只有暫時停止成功。
小時候的我們會有很多的理想，隨著成長，這些理想也在變化，而且長大后發(fā)現理想和現實之間總存在距離，比如有人想當醫(yī)生，但是卻必須要經歷至少5年醫(yī)學的洗禮，比如有人想出國，那必須要好好努力學好英語，比如有人想專心做研究，那必須要經過考研的漫長過程。現實中有太多的必須與不得不，我們要想達到自己的目標，就要去完成一些可能自己并不想做的事，不過我們不能抱怨，更不應該退縮，我們要學會忍受那些寂寞的必須與不得不，并且要學會堅持，因為人有時候只有被逼一逼才會知道自己的潛力有多大。
當然心靈的寂寞是可以用來填補的，那就是興趣。在大學里至少要培養(yǎng)一種興趣，這是我的復讀老師在高考前送給我們的話。因為興趣能夠體現一個人的氣質與個性特征。大學的時光之所以這么美好，主要在于，除了上課、學習以外的時間我們可以進行自由支配，如果能夠將自己的業(yè)余時間花在自己感興趣的事情上，我覺得是很幸福的，也是很充實的。
大學四年，不長不短，長得足夠讓一個夢想發(fā)生，短得也不過是回首的一瞬間。回想我已經走過的大學，發(fā)現真正留在心底的深刻回憶是那些不怕丟臉，把自己豁出去的時候。但是這種回憶確實太少，所以我想和大家說，有想法的時候不妨讓自己沖動一次，和同學一起，丟一次臉，豁出去一把，做一次覺得有意義的事，給自己的青春留下點美好的記憶。
最后我想說行動比什么都重要，有了目標，有了夢想就要行動，要知道迪斯尼樂園366天就建成了，我們的未來很長，還有很多個366天，我們可以實現的目標很多，但是請記住打開幸福與成功之門的鑰匙始終在你手中，預祝各位度過一個多維度的大學生活。
這是我的聯系方式和qq號碼，有什么需要了解的我們可以私下交流，謝謝大家，謝謝！
演講稿勵志人生篇六
讓我們換上輕便的行裝，積蓄全部的力量，一路奔跑，奔向夢的方向。下面本站小編給大家分享人生。
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各位老師、同學：
大家好!
人生是一場漫漫旅途，我們都是生命的奔跑者，從上一個終點線到這一個起跑線，都是生命的實踐者和開拓者。
在“跑”中，我們感受驕陽暴雨，我們?yōu)槊利惗?，為?zhàn)斗而活，時時流露喜悅，迸發(fā)激情。誰說我們是一路暢通?“跑”中誰沒有摔過?我們曾為學習憂傷自卑，曾為友情傷神苦惱，曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚，抹掉鮮血，大聲告訴自己，那些不過是為我們增添顏色的美好記憶。
在“跑”中，我們感受春暖花香。我們是勝利的，誰說拿了獎牌才是勝者?那凱不誤解了運動的含義，侮辱了生命的真正價值?我們一路奔跑，一路感悟，也一路收獲。我們在跑，在義無所顧地向前沖。我們一起笑過、鬧過、哭過、吵過，但風風雨雨后，留給我們的必然是最美的春天，最燦爛的笑容。
在這一路上，我們是對手，是同伴，更是朋友;我們共同分享快樂，共同感受失敗。不要擔心摔跤受傷，大家會將你扶起，不用擔心彈盡糧絕，大家會將食物與你分享。當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我腳下時，我們體驗到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生!
經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感覺，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的分擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長。輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想，古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、莎士比亞……外界的一切早已不能羈伴他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
讓我們換上輕便的行裝，積蓄全部的力量，一路奔跑，奔向夢的方向。
大家好!
小編今天要演講的題目是“人生的目標”
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
飛蛾撲火，只為燭光的亮麗;鳳凰涅槃，只為生命的延續(xù);而消防官兵沖火海、闖毒瘴，不為名、不求利，只為肩上的軍章、心中的百姓。
人民消防隊服務為人民，熊熊火海彰顯鐵骨忠心，和平年代鑄就不朽軍魂，雖然沒有戰(zhàn)爭來襲，但我們依然是保護群眾生命、財產安全的衛(wèi)士。我們來自天南海北，走著不同的人生路，卻有共同的“消防夢”，那就是救民于水火、解民于危難。都說夢想彌足珍貴，它可以指導人生，可以催人奮進，可以修養(yǎng)心性。而在消防夢的指引下，我們加強訓練，化解危難險情，筑起銅墻鐵壁，讓肆虐的災禍望而卻步，讓街區(qū)樓市消除安全隱患。
20xx年7月特大暴雨侵襲北京，多路段汛情極為嚴重，紅色警報拉響了戰(zhàn)斗的號角。災情就是命令，我們身著橘黃制服整裝待發(fā)。來到現場，眼前的景象讓我們震驚，一眼望去，視野里不見路面，完全一片海洋，經檢測水深最深可達3米。冰冷的雨點打在身上，也打在我們心里。救援中，我們淌過深水，背出老人和兒童，我們脫下救生衣，換給被困百姓，我們手拉著手，組成人墻，為疏散群眾爭取更多的時間。救援中，我們不少戰(zhàn)友官兵被曬傷、被灌入的污水引發(fā)腹瀉，可是我們從不言苦，從不言累，連續(xù)三晝夜奮戰(zhàn)在搶險救援一線，沒有一個人掉隊，以過硬的鐵軍本色保證了特大暴雨搶險救援任務的圓滿完成。經過兩天三夜的奮戰(zhàn)，我們成功營救疏散千余人，順利打通京港澳高速公路。
不少報紙用華麗的語言來贊揚我們的精神，一面面錦旗、一份份。
感謝信。
蜂擁而至，但是在我們看來7·21中我們一言一行、一舉一動是本分，是我們義不容辭的責任。哪里有險情，哪里就有我們苦戰(zhàn)的身影，哪里有需要，哪里就有我們固若金湯的守衛(wèi)，只要群眾有需要我們哪怕在死神面前我們也不后退一步。與我同一年入伍的戰(zhàn)友張麗曉，在搶救下水道群眾的任務中，面對高濃度的有毒氣體，義無反顧地沖進了生命的禁區(qū)，看到在死亡線上瀕臨掙扎的群眾，毅然決然地將呼吸器給了群眾，為他人帶來了生的希望，卻將死亡的陰霾留給了自己、當年，他犧牲時才19歲。每當我輕撫冰冷的墓碑，一次又一次地問他舍得這么年輕就離開么?照片上的他總是嘴角含著微笑，直視前方。是的，只要我們穿著這身軍裝，只要我們還是消防官兵，我們就要為群眾保駕護航，我們就要不顧一切地沖上去，為生命爭取一片棲息的空間。
綠色的軍營，橙色的戰(zhàn)衣，紅色的戰(zhàn)車，銀色的水槍，構成了我們消防夢最亮麗的風景。熙攘的街區(qū)，繁華的商鋪，或許人們在盡情享受富足的物質生活時不會想到我們，但是我們依然會任勞任怨、無怨無悔地進行枯燥的訓練，只為發(fā)生火災的一剎那，以最快的速度出警，以最大的努力保衛(wèi)群眾的安全和幸福。青年興則國家興，青年強則國家強，我們消防官兵懷有希望，人民未來的發(fā)展就有希望。明天的我們，還要不斷面對危險、迎接挑戰(zhàn)，一次次地沖鋒陷陣，赴湯蹈火，而作為消防事業(yè)的中堅力量，我們青年官兵要加強業(yè)務訓練，用各種方式在安全保衛(wèi)、滅火救援、防火監(jiān)督上甩開膀子干起來，用青春圓夢，用實干興邦鑄軍魂。
演講稿勵志人生篇七
尊敬的領導、同志們：
大家好！
一位美國老人在70歲的時候寫了一篇關于青春的文章。他說，青春不是只屬于青春，而是屬于所有人，青春在任何時候都屬于所有人。只要你一直對生活有夢想，只要你一直對自然、對宇宙、對社會有好奇心，那么，不管你是白發(fā)蒼蒼還是有??；不管你是被困在一個圈子里，還是背負著沉重的負擔。沒有人能剝奪你青春的心，也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。
也許你不像齊白石老人的天才和機遇，但如果你在虛度光陰，徒勞嘆息，你就無法證明自己有一些天賦，也無法讓自己的人生煥發(fā)出內在的活力和光彩。
有一個平凡的故事，他根本不懂音樂，也沒受過音樂方面的訓練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣，在好奇心的驅使下，他在業(yè)余時間用笨拙的雙手學會了大提琴。一開始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美，只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上，他腦海中的音樂突然活躍起來，像一串珠子，像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家，拿起大提琴，終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的音樂。啊！多迷人的狀態(tài)??！他說他和兒子一起玩的時候，老熟人驚訝的瞪著眼說，我從來不知道你會玩這一手。
演講稿勵志人生篇八
關于人生勵志演講稿給各位做參考，深信付出一定有回報，不是不報，時候未到，再堅持一天，后天的太陽是最美的。
各位同事：您們好!
今天，很高興站在這里，和大家探討下“人生”，呵呵，不知道大家對“窮”字是什么想法呢，“窮”在現代社會，是個不受歡迎的詞。
大眾奮斗的社會意義，就是要把它擠出《新華字典》。
而絕對意義的窮，是很可怕的，它擠壓一個人生存和命運的空間。
而在溫飽滿足的年代，窮，往往又成為一個相對的概念。
比如說我，也正在趕往“小康”的路上，而一旦想到奢侈品，“窮”的陰影當即縈繞心頭，內心會產生痛苦。
前不久，我跟兒子說，你老爸準備買車啦!兒子說，是啊，是啊，你買一副中國象棋，就擁有兩部“車”啦。
新新人類說話喜歡帶刺兒，不過往往能一矢中的。
我跟兒子說，兒子，你在這個問題上諷刺我，我真有點難過。
人總在向上攀比中感到自己窮。
李嘉誠雖富，想到比爾·蓋茨，他會感到自己窮。
比爾·蓋茨富，讓他造幾艘航母或者航天飛機，他也會覺得自己不夠富。
相對意義的“窮”，是帝王般開疆拓土的雄心與國界限定性的矛盾，是自我的內心欲望結出的青葡萄。
與“窮”相對的是“富”。
在一個倡導創(chuàng)富的時代，窮，是我們每個人需要去擺脫的韁繩和枷鎖。
其實，這種意識和倡導本身，就是一種發(fā)展和進步。
我爸那個時代，美女都愛嫁貧農。
我爸一輩子，忌諱“富”字猶如瘌痢頭忌諱“光”字。
他出身富農家庭，沒有享受到富的待遇，卻要承受富的壓迫。
因為這個從沒讓他得到過實惠的“富”字，他在單位不能入黨和提干，只能回家喝悶酒。
他在口頭上兇猛地討伐“富”，是想擺脫富的陰影;在那些求一根劣質香煙而不可多得的日子里，他又明白自己很窮，心里又巴望能真的富一點。
這是一種無奈的窮而酸。
處在“窮”的狀態(tài)，內心有一種煎熬，窮，并不是一種美好的感覺，也未必能與美德掛鉤。
但并不可怕，日子總能對付，西哲羅素先生說，窮最可怕的后果，是讓窮扭曲了自己的思維。
在一個倡導創(chuàng)富的時代，如何面對自己的“窮”。
這是一個問題。
其實，羅素先生給我們提了個醒。
欲望一天天累積，一天天得不到滿足，因而產生憋屈，產生怒火。
所謂窮而不酸，是說要求消除因窮產生的怨憤。
置身于“窮”，首先要有耐心，其次要心平氣和。
買不起車，不用小刀劃豪車上的油漆;住不起別墅，見了別墅，不要祝愿小偷出入其間;見富人打個飽嗝，不去想象那一桌子生猛海鮮;見了富人的腳后跟，也不慫恿小狗去追逐。
當我步行去上班時，想到了散步的種種好處，但同時又意識到，如果用散步的種種好處去抵擋車的誘惑，這又是一種酸。
窮和富既對立也轉化，窮需要思變。
今后，我會像田鼠一樣時時聳起耳朵，像貓頭鷹一樣睜開夜的眼睛，找準時機，向“窮”宣戰(zhàn)!
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質，是辦事的能力。
這種能力包括幾個方面：
如果我是老總，不把廢紙簍扣你頭上才怪，大家都你這么書呆子樣，公司去喝西北風啊?所以項目一拿到手，最多你只有一個周的時間去熟悉語言，這就是快速學習并掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以后才學習的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學期間就要學會的，怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習，第一次實驗不及格沒有關系，可以補考嗎!當這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。
雖然新東方的老師沒這么推薦過，但別以為這是我胡亂說，沒有借鑒價值。
這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。
第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導，組成自己的軍師團，這個軍師團需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來組成。
你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導，從而不斷修正自己的方向。
物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進步，你會接觸并認識到更高層次的人，同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。
絕對不同的體驗，絕對不同的快感。
當然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點，而不是和大家相同。
有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。
第三，要不斷調整自己的知識結構，一切為了職業(yè)技能服務，如果大學里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程，你就需要自己去找資料豐富自己，不要總等著老師來喂你，很多成功的經驗和高競爭力的技能不是喂出來的，是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。
實際上你會發(fā)現職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學里沒有教授的，都需要你自己去探索。
如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳，你肯定會成功的。
那些職場失敗的人絕大多數是沒有認識到這個問題的。
為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學里只學課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。
為了追一個自己仰慕的mm，你會投其所好搏其歡心，達到mm對寶馬王子的要求。
你知道現在的mm都比較現實的，更喜歡寶馬而不是白馬。
求職也是如此，用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。
用人單位要求什么呢?學歷只是你獲得面試機會的門票而已，大多數用人單位不看中這個的，但是大多數學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關鍵因素。
學生素質最缺乏什么?大多數學生認為是英語和計算機，但5%單位持這種觀點，單位需要的是實干和綜合素質，但只有12%的大學生知道這種觀點，但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質。
所以這個社會上，大學生叫嚷求職難，用人單位訴說找人難。
第四，不斷的提升自己的人際溝通能力和領導力，這是一個實踐的過程，而理論來自于讀書，提高是一個反復的過程，這同時提高了你的交流溝通能力。
而這個又是大學課程里面沒有的，而這種能力最能潛在的表現一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺，這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。
一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位，因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。
運動員退役一般是做教練員的，程序員有經驗了以后一般是做項目主管的，為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值，不要忘記隨時充實自己，提升自己的團隊能力和領導能力。
團隊能力是中國人最缺乏的，12%的單位認為大學生缺乏團隊精神，但只有2%大學生意識到，為什么會這樣呢?還是我們的教育體制造成的，因為學歷教育使我們所謂的成功，在學校里獲得的榮譽都是靠單打獨斗來獲取的，不需要團隊的合作，所以一個中國人是條龍，三個中國人是個蟲。
有一個使我感觸很深的case，說四個華人學生在美國大學的街區(qū)開了一個中國餐館，但實際上對面早就有5個泰國人開的餐館了，但是你知道中國菜在西方很受歡迎的，所以泰國餐館的生意就明顯不如中國餐館的好，泰國人很郁悶，就找了學商業(yè)咨詢的泰國學生進行商業(yè)咨詢。
經過分析，要想在菜的口味上勝過中國餐館是不可能的，于是最后的解決方案是這樣的，把來泰國餐館的顧客推薦到中國餐館去，這樣中國餐館的顧客爆滿，但是一年后，中國餐館卻倒閉了，所有的客人都來到泰國餐館，不僅僅是因為泰國餐館的服務好，而且因為是沒有的選擇了。
中國餐館為什么倒閉了，因為四個暴富的中國人%26“分贓%26”不均，起了內訌，最后大打出手，餐館就解散了。
這就是典型的中國人缺乏團隊合作精神的例子。
你可以回想一下，你從小到大所獲得榮譽，有幾個是靠團隊合作贏來的?這就是你為什么缺乏團隊精神又意識不到的原因，團隊精神的表現是不需要隨時提醒自己注意的，美國人日本人的團隊精神是自然而然的融和在生活的一切瑣事中的，因為他們從小就在一種團隊運動的合作中成長，美國學生的籃球橄欖球運動，日本人的棒球運動等等都非常的普及，歐美中小學的課程比較松，文化刻只占半天時間，所以學生的一天有半天時間是在運動場上渡過的。
所以從小就培養(yǎng)了一種團隊精神。
而受教育環(huán)境的限制，我們進行這些活動的時間是非常有限的，根本不是生活的一部分，而且很多學校為了升學率的問題，甚至把初三高三的體育課都停掉了。
所以你就會明白為什么奧運會上我們拿金牌的項目大多數是單打獨斗的項目，項目參與的人數越多，拿獎牌的可能性就越小，就不用提中國足球為什么屢戰(zhàn)屢敗了，如果你有心，你就會看出來傳球不是根據場上形式來傳的，而是根據控球人和被傳球人的關系來傳的，所以往往好球都傳丟了。
浪費了很多戰(zhàn)機。
知恥而后勇，明白了有缺點就要彌補，但這不是一朝一夕的事情，需要做好計劃并落實到實施。
所以目標與原則都確定以后則是實施階段，很多人是計劃上的巨人，行動上的矮子，這就是為什么成功的人這么少的原因。
持之以恒是需要一種堅韌不拔的毅力。
每個人的人生都要有一段無悔的奮斗過程，然后你每次挑戰(zhàn)的是你自己的高度，以自己的`最佳為目標，這樣才有可衡量性，曾能不斷的超越，當然你也需要有人不斷的激勵，這也是為什么我建議你要和努力的人在一起的原因，因為每個人的情緒都有一個波動期，當你的情緒處于低谷的時候，你的身邊需要一個積極上進的朋友，來給你激勵，讓你早日走出心中的困惑與失落。
因為人非圣賢，一個人的道路不會像他計劃的那樣筆直，總會有稍許的偏離，這個時候你最需要的，也是最有效率的，就是朋友的幫助。
一個人能善于利用并充分利用在身邊的環(huán)境和周圍朋友的幫助，才是一個成熟的人。
一個人的成熟是少犯錯誤，犯了錯誤能承受的住。
要時刻記住，你的主線是讓你的生命往上走。
為了這個目標，你需要：
1、做任何事情要確定一個范圍。
定位你的階段目標非常重要，目標不要定的過高，不易實現的目標會不斷的讓你產生挫折感和絕望。
目標太易實現也不好，不利于你的快速成長，不能形成有效地挑戰(zhàn)力。
2、確定正確的方法節(jié)約你的時間。
上帝是公平的，給予每個人的時間都是一樣的，并非每個成功的人每天都比別人多幾個小時，關鍵在于要善于合理的利用時間，隨時注意節(jié)約時間。
你需要檢討一下你的時間是以什么為單位的?《哈佛女孩劉亦婷》說，一開始她的時間是以小時為單位的，但后來變成了以分鐘為單位，她的一個北大師姐時間的計劃是以秒為單位的。
我個人覺得，時間能以分為單位就是很了不起的人了，至少我不推薦以秒為單位，因為只working不enjoy是不平衡的人生。
3、要有面對枯燥從頭到尾堅持不懈的耐力。
重復創(chuàng)造了成功的人，而重復是枯燥的，枯燥的事情是使人孤獨的。
偉業(yè)的成就是建筑在枯燥和孤獨的基礎上的，任何小事也是如此。
人在做一件事情的時候有一個臨界點，在這個時期是感覺非常無聊的，很多人都在這個時候放棄了，去選擇了其他的誘惑，這樣的人不會成功。
只要你咬牙堅持下來，這就是你的一個高度，建立了你以后的信心，成為你日后的一個尺度，可以不斷的超越自我。
4.、要找到一個甚至更多的對手一起競爭。
沒有競爭對手你永遠不知道你的加速度是多少，不知道你該怎樣的奔跑。
無敵最寂寞，所以，一定要找到你的對手，矛盾總是存在的，如果你沒有找到這個對手，別的雜事和次要矛盾就會變成主要矛盾來騷擾你。
5.、要做好一個人孤軍奮戰(zhàn)的準備，但最好是有幫手。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，最是你要做好最壞的打算，因為大多數事情上，還是需要你親自去做的，并非別人幫忙你就可以無所事事了。
在你自己的事情上，別人能給予你的幫助是微乎其微的，更多的是表現在精神的支持方面。
這個時候就需要表現出你的優(yōu)秀來。
如果你想比別人優(yōu)秀，你就要比別人付出更多的努力。
不要懷疑自己笨，在班級的名次主要是一個人記憶力的能力，而不是智商問題，中國人的平均智商93.5，美國人的平均智商83.5，現美國總統(tǒng)小布什的智商78，但他總說自己是80，要知道，你再差也比現美國總統(tǒng)還聰明，為什么你還沒有成功?也許你會羨慕那些出生在富貴之家的人，但是他們也未必成功。
你沒有成功主要是因為你的方法不對，正確地方法加上努力等于天才，為什么天才這么少?因為很多人沒有找到方法。
什么方法?適合自己方法，不是通用的方法，如果你在期待一個通用的方法，一個萬金油，你的思想還是處在和我在文章開頭提出的那樣，還是沒有開動起思考的機器，依舊在等人喂，為什么那么多國外勵志的書你看完了沒有什么感覺，因為你沒有思考。
你沒有思考適合你的方法，這個方法是你根據你的優(yōu)缺點你的性格來總結的。
沒有人能替代你來思考。
要知道，一個人的智商是不可能大幅度提高的，這是基本上個與生俱來的東西，雖然后天可以改變，但是不會有質的提高，那么我們的提高在哪里?在情商，逆商和律商。
而這個東西本應該被非常重視的，但是不會直接體現在升學率上，所以從幼兒園到大學都沒有相關的課程。
情商是很重要的一環(huán)，一個人快速適應環(huán)境的能力才是最重要的，如果你的思想總是%26“水土不服%26”，永遠不會取得成功，社會是一個人群的整體，不是一個人的世界，要在這個世界上更好的生存，就要有交流與溝通的能力，要與時俱進，如果總是頑固不化，終將被社會所淘汰。
中國的學生溝通能力差是聞名的，一副呆若木雞的臉上看不出喜怒哀樂，自己還振振有辭說這叫頗有城府。
一種封建余孽思想的悲哀。
而逆商是獨生子一代最欠缺的，這是一種從小培養(yǎng)的習慣，是一種敢于正面面對困難與挫折的精神，因為家長在前面為子女披荊斬棘，所以這些孩子不知道困難與挫折為何物，以至于面對小的困難就一副林黛玉犯病的形象，遇到大的困難的就崩潰。
遇到挫折就認為自己不是那塊料，然后就放棄，寧肯繞道。
比如說要面臨考試了，中國的學生見了面就哭，唉這可怎么辦啊，要考7門哪要了我老命了。
而日本學生會在頭上綁個腰帶義無反顧的說，嗨，這學期要考7門，努力!獨生子女的逆商低很大程度上是由父母的錯誤教育所造成的，學習成績越好的孩子逆商越低，很多是過著飛揚跋扈，衣來伸手飯來張口的生活，于是到了社會上，好像別人就應該對她好，就應該是順著她的。
而她說話做事卻不顧別人的感受。
不是不顧，而是她認為這就是平等，根本意識不到這就是對別人的不平等。
反而是學習成績差的學生逆商比較高，很多事業(yè)上的成功人士學歷并不高正說明了這一點，因為人的一生總要面臨很多挫折，總能面對挫折站起來的就是成功者。
有人問窮人和破產有什么區(qū)別?清歧回答說，窮人是一輩子貧窮，破產者是一時的貧窮，是遇到了挫折，如果再站起來，就又是富翁。
比爾蓋茨也遇到很多挫折，早年他拿著自己寫的dos想賣給ibm捆綁銷售想多賺些錢養(yǎng)家戶口，被ibm冷言相拒，一個事業(yè)受挫，一個沉重的打擊，比爾蓋茨現在的成功就是他高逆商的體現。
總去最求第一名或者忌諱最后一名，實際上是一種競爭心態(tài)的不正常，一個人的成敗心理素質很重要，人生要贏得起也輸的起。
古人說，不以成敗論英雄，為什么?你應該根據上面我說的，自己擴展的思考一下這個問題。
學歷教育從不糾正學生性格上的缺陷，只要你高分就好，這樣的學生有的逆商就很低，而性格缺陷在20歲以前表現是不嚴重的，在國內可能也混的下去，雖然未必混的好。
北大一個學生，從小學到大學一直是班里的一二名，但是性格比較孤僻內向，后來以優(yōu)異的成績考進了哈佛，但是因為教育的方法不同，不再是死記硬背的教育方法，所以他的成績總是在b-左右，在班里是中下游水平，他自己很苦悶，又沒有溝通能力，被教授誤解，甚至不愿意給他獎學金，他很壓抑又沒有地方宣泄，有一天上課的時候就忽然沖到窗前跳出去，摔死了。
中國沒有向國外那樣眾多的心理咨詢機構，所以你要保持良好的健康的心態(tài)，要多和別人交流各樣的信息。
不要認為性格內向是一種好事，也不要認為性格內向是天生的，這些都是可以通過練習來改變的，林肯剛從政的時候，每次演講都緊張的發(fā)抖，有次甚至張口結舌講不下去了，但是你知道，經過多年的磨練，林肯后來成為了一個優(yōu)秀的演說家。
事業(yè)的最終成功取決于律商。
律商分為自律和他律，這里面自我約束力是最重要的。
成功來自于持之以恒的能力，每一件事情的堅持，都會遇到一個極限點，大多數人會在這里放棄，但如果你堅持下來，挺過這一段時間，世界就會豁然開朗，把這種堅持變成一種習慣了，舉例來說，很多人背gre紅寶書，大多數人的書從側面看前1/3是黑的，后面是干凈的，這個點就是一個極限點，如果你堅持過了，你就會背過全書，如果堅持不下來，每次都會停在這個位置上。
你自己已經不能突破你自己了。
為什么成功的人這么少?因為你不知道你這樣辛苦的努力，其結果究竟是什么?這個結果是否屬于你，正是這些不確定的因素，是很多人打了退堂鼓，能在這種情況下堅持的毅力才是值得敬佩的，才是取得成功的優(yōu)秀習慣。
才是對自己的一種突破。
突破自己目的是什么?是為了掌握更多的共同資源，你所掌握的共同資源越多，擁有稀有資源的機會就越大。
丹麥國宴，總統(tǒng)的位子被排在16位，有個記者不理解，問為什么不把總統(tǒng)排在第一位，前面的15位做的是誰?回答說，前面的15位是科學家，他們在國內的地位是無可替代的，是我們國家的寶貴財富，而總統(tǒng)我們隨時都可以選出來。
那么問題回到你身上，你具有什么無可替代的價值，也就是你的核心競爭力?我想你一定回答不出來，但是卻要抱怨去n家企業(yè)面試被拒，恨不得懷揣本拉登照片捆上二踢腳去面試官那里背誦董存瑞詩篇。
但是考慮過沒有，一個企業(yè)為什么要雇用你?是因為你有被利用的價值，什么是被利用的價值，就是你的無形價值，你的無形價值可以給企業(yè)帶來有形的價值。
什么樣的無形價值會被接受?盡可能占有更多共同資源的人同時又有發(fā)展?jié)摿Φ娜?，什么是發(fā)展?jié)摿?就是你可以把你所占有的共同資源轉變成你自己的核心價值，別人所不具備的價值，會給企業(yè)帶來比預期更大的效益和增長的價值。
這樣，你就把你所占有的共同資源變成一種搶占稀有資源的能力。
盡可能占有共有資源來搶占稀有資源，只有付出才有收獲，平等交往，夫妻間離婚是價值交換不等價，無形價值與有形價值不等價。
擁有的資源和你想要的資源等價交換的價值，用無形資源交換有形資源，當機會來臨得時候，你要具備抓住機會的能力，這樣你時刻準備制著，99%的機會就是必然的機會。
體現在日常生活上，就是要保持良好的第二名心態(tài)，每天要比你周圍的人多做一些事情，目標比別人多做一些就好，做你力所能及的事情，比以前做的更好就好。
這樣就會帶來不間斷的成就感，而不是因為目標太高而不斷產生的挫折感。
所以，你用有的共同資源越多，你擁有稀有資源的機會就越大。
你也就更加具有核心競爭力。
核心競爭力這個耳熟能詳的名次怎么量化卻是很多人迷茫的，認為太抽象，太不好把握，實際上這個問題可以分開來分析，核心競爭力就是基礎競爭力和經濟競爭力，基礎競爭力就是你掌握的共有資源，而經濟競爭力是什么呢?我們知道一個國家的競爭力是通過經濟競爭力體現的，而經濟競爭力是通過運轉體制的競爭力來實現的，而優(yōu)秀的體制競爭力是通過人才競爭力來實現的，而人才的競爭力是通過各方面人才的能力競爭力表現出來的，而這個能力競爭力就是你核心競爭力最耀眼的地方。
讓你與眾不同的地方。
實現幸福的目標遙遠，但是實現能力競爭力的目標卻是近在眼前的，是可分步實現的量化的目標。
人生的目標雖然可能會改變，但是這個目標在確立的時候一定要能實現，而且這個目標與人生的理想符合的越多越好。
人生的目標是一步一步走過來的，不積跬步，無以致千里，會做事的人，會把小事做成大事，不會做事的人，會把大事做成小事。
在一個位置上要做到別人離不開你，但你不要保守。
不要把自己會的知識秘而不宣，不要認為這樣對你有好處，不要認為這樣別人就不會超越你，相反，你把自己所會的完全交給別人，反而卻會使你自己提高，因為你在教別人的時候，會被激發(fā)一種更加深入學習的動力，你也會思考到更加深入的問題。
比如說，怎樣才會讓你與眾不同呢?你就要想想是什么使你和別人產生了區(qū)別，中國有句古話叫做“行者無疆”，是有深刻含義的，讀萬卷書行萬里路，所以你看，光讀書是不行的，要行萬里路才會使你成長成熟，這也是為什么我前面建議要自助旅游的原因。
包括工作以后，我也建議多走幾個地方，無論是自己出公差也好，還是跳槽。
只要行，不行也行，一個人要具有敢于行的能力。
很多人不能輕裝前進，總希望一無所失，而又能豐富的得到。
這是不切實際的，你要知道這個世界上能量是守恒的，希望你中學的課程沒有白學。
要知道學會放棄才能得到。
在這個世界上，你不可能永遠的獲得，肯定會有失去，要學會面對人生的失去是一個藝術，你要知道，失去是一種逼迫你的動力，不要浪費它，不要讓它把你變得頹廢，要善于利用它，塞翁失馬，焉知禍福。
并不是盲目的就會禍轉福，沒有問題就沒有突破點，沒有矛盾就沒有機會，以后你會發(fā)現，現在的失去是為了將來更好的得到。
大約11年前，在北大任職教師的俞敏洪因為違反學校規(guī)定外出在補習班講課賺外快，在北大被通告批評，取消了講課的資格，走頭無路，無奈只好傷心的離開北大，自己去辦英語補習班，第一個班招生二十幾人，失去的可謂很多很多，但是他得到了現在的新東方。
所以，失去了不要害怕，因為還有另外一種東西在等著你，因為經過的苦難越多，你得到的就越多，任何一次失敗和失去，都將會使你得到未來。
亂闖就會成功，丟下面子問題，不要打腫臉充胖子。
不要在乎路人的恥笑，因為路人是平凡的人，甚至是不如你的人，他們看得到表面看不到實質，路人所恥笑的，往往是英雄所賞識的。
人生最終的結局大家都一樣，是什么也不帶走的，都是一個死亡，但是人生一路的風景很好，如果你的人生沒有燦爛過，或者沒有努力去讓它燦爛，而是被社會牽著走，那是不完整的人生，是有缺憾的人生。
當我們面臨某件事情失敗時，我們還得問自己一個問題：時候到了嗎?
當代社會是一個專家型的社會，每個人都得成為某一領域的專家。
90年我在嘉興二院做實習麻醉師時，曾發(fā)生一件非常轟動世人的事。
一對江西農民夫婦搶錢被抓了。
這對夫妻用什么方法搶錢呢?用麻醉的藥，把麻醉的藥裝在打火機里，由男的走到客人面前，一邊假裝問路一邊在客人鼻子邊打開打火機，客人不自主地吸進了揮發(fā)性麻醉的藥，意識消失。
然后女的走過去下指令：“先生，請把錢包給我，請打手表交給我?！睋屚旰罅⒓醋呷恕?BR> 等麻醉的藥性過了客人清醒后，他們早就逃之夭夭，屢屢得手。
直到有一天碰到一個人高馬大的客人，他們如法炮制，結果在拿錢包的時候，客人醒過來了，一把抓住他們，把他們送進了監(jiān)獄。
他們?yōu)槭裁磿∧?因為他們不是麻醉方面的專家，不懂什么叫劑量。
如果是我去搶錢，一定可以成功，因為我知道這個大塊頭起碼要噴三下才行。
這就是專家，這就是專業(yè)，必須有相當的專業(yè)知識才能成功。
怎么可以成為專家呢?
美國有一條成功定律說得非常好：十年成功定律。
意思是在感興趣的某一領域奮斗十年，你一定會成為這一領域的專家。
興趣怎么來的?
大多時候是因為我們去思考，去創(chuàng)新，不斷地研究，興趣才會越來越濃。
人都有喜新厭舊的特質，不喜歡做一成不變的事。
只要在工作中不斷地加入新的元素，工作就會變得有趣起來。
某一領域，這一點很重要。
未來社會分工越來越細，人的精力是有限的，我們必須瞄準行業(yè)，定好方向，才能集中精力，培養(yǎng)出相應的能力，使自己越來越專業(yè)化。
專業(yè)是需要時間來磨練的，要成為一個領域的專家，必須經過長時間的學習，思考，實踐才行。
五年前我有位朋友去做安利直銷，當時非?？駸幔鳛榕笥盐易匀皇侵С炙?，只要他想好了，愿意付出，精神上一定鼓勵他。
安利產品確實也不錯，我買了他向我推薦的蛋白質粉，還有其它日用品。
一年后我再次打電話給他，想讓他再送點蛋白質粉來。
他卻苦笑著說：“王兄啊，說實話，做安利賺錢太慢，我現在做保險了，等會我過來跟你談談?！?BR> 他馬上過來跟我談保險，談得也不錯。
可我擔心啊，擔心向他買了保險，等到有事時你已經離職了。
但作為朋友，我又不能直接拒絕他，免得傷了他的自信心。
于是我告訴他：“三年后你再來找我，我一定投保。”
如果他能堅持做三年以上，我相信，他會越來越專業(yè)，職業(yè)素養(yǎng)會越來越好。
可惜三年后再也沒有接到過他的電話，也許他又跳槽了，理由是做保險壓力太大了，競爭太激烈，或者說現在的中國人保險意識還不夠強，市場沒有完全成熟等等，現在他終于找到好的行業(yè)了。
他們太急于成功，靜不下心來，無法專心做一件事，總是說那句最可笑的話：什么賺錢做什么。
難道連這句古話都不明白‘門外的人看熱鬧，門內的人看門道。’看別人賺錢那么容易，自己擠了進去，撞得頭破血流，卻發(fā)現一場空，因為不知道門道在哪里，只能亂撞了。
大凡成功人士都在實踐著這條真理。
比爾蓋茨，13歲就開始編寫計算機程序，19歲從哈佛退學開始創(chuàng)業(yè)，31歲成為世界首富，花了整整18年。
小沈陽，從高中畢業(yè)后進入鐵嶺縣藝術團學習二人轉表演，06年才成為趙本山的弟子，09年才有機會上春晚而一炮走好，期間也經歷了12年的學習磨練才得以成功。
出場費從50元到500元，現在已經20萬了。
靠什么，靠時間的積累，一直不停地同一領域學習訓練。
劉謙掀起了魔術熱，我們得知道他在7歲時就開始學習魔術，他的所有的業(yè)余時間都花在魔術上，才會有今天的成就。
江蘇揚子江有位農村婦女，修腳十四年，專門給李嘉誠修腳。
曾有一次李嘉誠讓她為一位美國客人修腳，對方驚嘆為中國的絕技，想以100萬年薪把她引進到美國。
可她并不想離開自己的國家，反正現在每個月也能賺到一兩萬了，她已經非常知足。
一個沒有文化的婦女，經過十四年的學習工作后，成為一個修腳大師，獲得了人生的成功。
武漢有位大學畢業(yè)生，畢業(yè)后一直找不到合適的工作。
當他心灰意冷地走在大街上徘徊時，看到有位婦女坐在那里等著客人去擦鞋，旁邊放著一個擦鞋箱。
道具很簡單，不需要什么投資。
于是他決定從擦鞋匠開始創(chuàng)業(yè)。
每天坐在天橋上，等著客人上門，一邊擦鞋一邊跟客人聊天，談皮鞋，談人生，擦完后問客人要五塊錢。
客人非常奇怪人家擦一雙鞋最多二塊錢，你憑什么收五塊呢?他微笑地反問客人：“你不覺得跟我聊天很有意思嗎?你不覺得這樣的服務更有品味嗎?我提供的是服務，而不是擦鞋本身?！?BR> 在天橋上擦了三年，做完了詳細的市場調查，有了一點積蓄，他開始租店面營業(yè)，專業(yè)針對高端用戶，一百元每雙。
同時他不斷地學習相關知識，有一次一位意大利商人走進他的店里，跟他談皮質，沒想到他的專業(yè)知識那么好，遠遠勝過一個公司的技術人員，于是決定把當地的代理權交給他。
這位大學生現在已經開了五家連鎖店。
他靠什么致勝呢?那就是專業(yè)，因為他已經是這個行業(yè)的專家了。
99年我開始演講，我一邊演講一邊寫作，只要有空有感悟我就把它寫下來，寫在我的博客上，寫著寫著發(fā)現文章越來越多，整理起來竟然變成了厚厚的三本書。
這時我才想起松下老人。
他寫的書比一個專業(yè)作家寫得書還多，什么原因呢?那就是老人家，一有空就寫，積少成多，時間久了，他不僅僅是一位企業(yè)家，同時也是一位作家。
演講十年了，看著自己一天天地成長，我已經非常知道在演講當中會發(fā)生什么，我不需要去思考怎么演講，沒有什么技巧，只需要憑感覺隨興而發(fā)就可以了。
就象金庸小說中說的一樣，練武到了一定的境界，不需要招術，無招勝有招啊。
十年前我開始做演講時，整整四年我沒有賺到一分錢，還把所有的積蓄都花完了，不得不依靠做婚禮主持來勉強維持生機。
但我沒有放棄演講，因為這是我的最受，我喜歡舞臺上的感覺，而且我覺得非常有意義。
我一直堅持著，痛并快樂著，到了xx年事業(yè)終于有了起色，接下來一發(fā)不可收拾，走到了今天?？纱蠖鄶等怂涝诹嗣魈焱砩希炔坏胶筇斓奶??！?BR> 所以，時候未到時，一定要耐得住寂寞，要始終相信自己所做的是有價值的事，并且深信付出一定有回報，不是不報，時候未到。
再堅持一天，后天的太陽是最美的。
專業(yè)就是我們的核心競爭力，只有它才能創(chuàng)造核心價值。
演講稿勵志人生篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有她，反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。
當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
謝謝大家！
演講稿勵志人生篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“有一分勞動就有一分收獲，日積月累，積少成多?！濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪：成功源自于積累。
生活中，我們都有過類似的境遇，當確立好一個目標后，我們起步走，目標是輝煌奪目的，而通往目標的路卻是那么的漫長，崎嶇，我們總會說：“為什么成功總是那么難?”
是啊，世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我們去刻苦，努力，一點一滴的積累，不忍受一定的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。
積累的內容也非常廣泛，發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要……大千世界，處處都需要我們用心的將萬物積聚，逐漸聚集積累起豐富的知識，大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經之路，積累需要毅力與不懈的努力奮斗。
在學習生活中，也有很多需要積累的地方，小學時，上語文課從來都是一句話也不說，因為我根本沒什么積累，沒有什么能說的出口的話，大一點后，開始學到了一點有文化的話，于是就總喜歡亂用，當我真正了解了它們的意思后，才知道什么時候該用，正是因為積累，才能讓我們說的話變得有文化。
在學校，總會因為寫不完作業(yè)而熬夜，每當我困的時候，總會想著留到明天再寫吧，今天已經很晚了，但在這之前要先寫完這一段，每寫完一部分我都會這樣想，不知不覺就完成了作業(yè)，這不是一個慢慢積累的過程嗎，沒有什么事是可以一步完成的`，需要我們對它做出細致的規(guī)劃，才能取得令我們滿意的成果。
我總是不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價，在我自信滿滿地去參加語文作文培訓班時，我自以為讀的書很多，還能綽綽有余，會讓他們刮目相看的，但是上課后，我被他們問得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當老師提問我時，我急得滿頭大汗也想出什么所以然來，我恍然大悟，不注重平時的積累，就不會成功。
那些一事無成的人，往往不是因為他們沒有能力，那些一事無成的人，而是他們缺乏耐心，急于求成;那些一事無成的人，而是他們總想一口吃個胖子。于是結果他們就放棄了每天一點點進步，也就放棄了希望，放棄了成功。
演講稿勵志人生篇十一
親愛的老師，同學們：
大家好！
人生沒有假如。在沒有親身遇到時，每個人總會有或多或少的想法，總會不斷去思索心中太多的假如。
人生沒有假如。當假如真正出現時，已經不是假設的想法了，已經讓人來不及去想我還有許多的假如還沒來得及去想，去做。
假如能知道哪天是我們生命中的最后一天，那么我們又會怎么做呢？是不是想做的事太多，就會覺得一天太少，一天不夠，還是覺得想要做的事太多，后悔怎么只有這么短短的一天。
人生如真有假如，那么，我想假如那天不會到來，假如我知道那天將是你生命當中最后的一天，我又會怎么想，怎么做呢。
假如知道你一進手術室出來就永遠不會與我說話，假如知道你就會這樣的離我與女兒而去，假如知道你我的時間是這么的短暫，假如知道你會是這樣的忍心……那么，哪怕只是短短的一天。
如果真有假如，那么就不會有這么多的悔恨，就不會有天天的用淚水來想著你，來不斷的想著你。
我的演講完畢。
謝謝大家
演講稿勵志人生篇十二
大家好。我是來自x縣xx學校的學生。今天我要講的是《理想，不滅之燈》。
高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。
據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。
尋找你的理想之燈并將它點亮，我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼！~理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！钡拇_，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！
演講稿勵志人生篇十三
高爾基說過；“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。
歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想。”理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。
據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。
尋找你的理想之燈并將它點亮，我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。
一個最美的字眼！~理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我，的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！钡拇_，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！
演講稿勵志人生篇十四
各位老師、同學：
大家好！
今天要演講的題目是“人生的目標”。
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
演講稿勵志人生篇十五
生命是單程路，不論你怎樣轉變抹用，都不會走回頭，你一旦明白和接受這一點，我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價值。下面我們一起來看看。
勵志。
人生。
演講稿。
吧。
一粒小小的草籽為了萌芽自己的生命，找到一份屬于自己足下的土地，必須沖破堅硬的軀殼，推翻重壓在身上的土;繭殼里的蛹為了破繭成蝶，尋找大自然中芳香四溢的花朵，必須咬破堅韌的絲綢，勇敢地探出頭來;色彩迷人的彩虹，為了展示自己嬌媚的顏色，增添天空中的一絲情調，必須經過先前的狂風暴雨……人何嘗不是如此?既然上帝賦予我們健康的生命，我們就得努力的使自己的生命更充實、更完美。
人總是有惰性的，面對眼前的鎖事總會抱怨，一天到頭做不完的事，何時才會有休息的時間……其時，這也未嘗不是好事，它可以陶冶人的性情，使細心人的心更加細膩，使粗放人的心逐漸專注。你只有學會面對處理才會真正感受到生命的樂趣所在。如果一個人整天只吃、喝、玩、樂，那是白癡的生活，精神生活領域一片空白，生命的意義等于零。
時間的腳步輕輕的走過，如靜美之死的秋葉，悄無聲息。我們正值人生的黃金時間，更不能讓時間從指縫間偷偷溜走，要使自己的每分每秒都得到充分利用，實現自己美麗的愿望。
現在正是高三的黑色六月，充滿了緊張，痛苦，也預示著我們的黑暗世界為期不遠。我們的心里無形的增添了幾分壓力。在殘酷的競爭中我是否會被淘汰?朋友，我輕輕的告訴你，沒有壓力的生活就像沒有風的帆一樣空虛;沒有壓力，青春就會枯萎;沒有壓力，生命就會黯然失色。不要擔心，更不要避諱壓力，壓力是我們前進的動力，壓力是我們實現夢想的鋪路石。
年輕的心最容易興奮，對各種事物都興致勃勃，隨時準備迎接新鮮事物的挑戰(zhàn)。生命對年輕的心是樂趣無限的。我們要放飛自己的心靈，在充實緊張的生活中尋找樂趣，追求樂趣。
生命是一棵樹苗，要理想;生命是一首詩，要品味;生命是一扇窗，要透氣;生命是真善美的完美結合，要發(fā)現并創(chuàng)造。揚起希望的風帆，把握現在，開拓進取，勝利一定屬于你。
老師們，同學們：
大家好!
今天，我們又站在這里，看著國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在?！叭?，最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次”，這句話人人都記得，可是，我們卻時常疏忽大意，時常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據統(tǒng)計，我國中小學因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生在消失，觸目驚心的數字敲響了校園安全警鐘。比如：去年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現象。比如：同學們在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，不在學校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現象應該引起同學們的高度重視，因為它時刻都在威脅著同學們的人生安全。
同學們，其實，要避免上述現象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學會生存，珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧!
親愛的朋友：
生命，我們每個人都只有一次;生命，我們每個人都無比珍惜;生命與幸福、歡樂、友誼同在;生命與健康、安全、希望同在;我們每個人的生命都像鮮艷的花朵那樣美麗、芳香。我們的生命從誕生之日起就被長輩和朋友精心呵護，他們用行為和經驗教育我們安全健康地生活、成長。而生命離不開安全，安全是我們的生命線，悲歡離合往往就在那一瞬間。
生命，從平凡到不平凡;安全，從別人到自己。自從來到人間，安全就與我們緊緊相連。生命只有一次，它是那么短暫，又是多么值得我們去珍惜和留戀。
“安全”是一個人們百說不厭的話題，是我們每一個熱愛生命的人自己的事。我們并非在校領導和老師給我們講安全時，我們才“講安全”，而應是年年、月月、天天、時時事事都講安全!
看，路邊的紅綠燈，像一雙雙永不疲倦的眼睛，無論是嚴寒還是酷暑，它們都日復一日，年復一年地為我們指示著安全回家的道路早晨，它總是比公雞起得早;到了黃昏，他似一位年輕俊俏的小伙子，仍然堅持工作一絲不茍地站崗，歲歲年年，忠誠無限。
車輛密密麻麻地行駛在狹窄的馬路上，如果稍不注意交通規(guī)則，就有可能釀成悲劇。我曾親眼目睹了一場車禍，那悲慘的場面，讓我至今無法忘卻：那一天，我和爸爸媽媽去虹橋路，就在虹橋路西邊的那個十字路口，紅燈已經亮了，可是卻有一輛小轎車仍強行通過，這時正有一輛公交車在這個路口上正常行駛，小轎車顯然還沒有拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過，就一頭撞在了這輛公交汽車上。剎那間，公交車上站著的人都摔倒了，開小轎車的司機一頭撞在了車前面的擋風玻璃上，立刻血流滿面。恰在此時，后面又上來一位騎自行車的小伙子，剎車不及又撞在了公交車后面，小伙子也摔在了地上。原來川流不息的馬路突然凝固，燦爛的笑容飛離人們的臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡，但早已令人心驚肉跳。唉，一個人違反交通規(guī)則，有多少人要跟隨遭受苦難。
生活中，這樣的例子無處不在，多可怕!但是，有很多偉人是為了人們的將來而死去或受傷的，這又令人感動和敬佩!
例如：貝多芬在雙耳失聰的情況下，創(chuàng)作了《命運交響曲》;全世界著名生物學家達爾文，在進行了幾年的航海考察活動以后，身體十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》，給后人留下了寶貴的精神財富。。。。。。
他們都是我們學習的典范，他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們這些青少年，生在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的環(huán)境里，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和學習，在科學的道路上不斷探索和前進，為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量。
各位領導、評委、朋友們：
大家好!很榮幸有的機會參加今天的演講比賽。我叫楊虎，來自釀造一車間。我今天演講的題目是青春無悔。
踏著青春的步伐我們來到一個永恒的春天，欣賞著伊甸園里永遠盛開的鮮花，也期盼著一次不朽的誓言，青春無悔!
當我站在高高的大罐上，體味著和煦的清風，呼吸著清新的空氣，沐浴著清晨溫暖的陽光，俯視著全廠壯麗的景色，很難想象這就是20xx年前名不見經轉的小廠，二十年跳躍式的發(fā)展，鑄就了屹立于神州大地的啤酒四強。
一代金星人用青春在這里譜寫出令人震驚的詩篇。
記得第一次來到車間，筆直、光亮的管道，整潔、和諧的設備布局，工人師傅高效、認真的工作，領導嚴謹、務實的作風都深深的感染了我。這里有壯觀的三鍋兩槽，有巍然聳立的大罐，更有平均三十一歲的全線員工，這里是地道的青春線，年輕人的各種思想交織在一起迸射出激情的火花，整個車間，處處洋溢著青春的活力。
在車間，炎炎夏日，四十二度的高溫、炙烤著糖化員工的意志，在這個站著都一身汗水的環(huán)境中，我們在屬于自己的舞臺上盡情揮灑著汗水，用自己的青春去實踐那句不朽的誓言。為了保證生產合理高效的進行，車間開展了修舊利廢活動。在這場活動中，機修人員的績效考核納入日常管理，誰修好了這個閥門，誰利用了那個廢品，誰維護的設備無故障運行時間長……都會出現在宣傳欄中，那一顆顆金燦燦的星星代表了大家的智慧和心血，更道出了金星人挑戰(zhàn)極限的決心。日常的工作是忙碌的，為了不影響正常生產，塑造輕松愉快地工作環(huán)境，車間還開展了志愿者活動，大家利用業(yè)余時間精心的裝飾著自己的家園，掏下水道、擦設備、刷油漆，大家爭著干，比著干，在這場你追我趕的比賽中，賽出了智慧，賽出了勇氣，更賽出了車間七十二名員工上下一心，奪高產，保質量，爭效益的決心，也正用事實證明了大家青春無悔的諾言。
當我站在高高的大罐頂上，拂去一天的疲勞，品味著空氣中淡淡的酒香，享受著大自然的恩賜，思索著人生的軌跡，究竟什么是真正的金星精神?思考了很久，一個企業(yè)的崛起不是一句話所能概括描述的，這也許正是金星的魅力所在。生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩，但是更多的則是平凡。也許我們不能移動大山，但是可以運用自我;也許我們不能左右天氣，但是可以把握心情;也許我們不能預知未來，但是可以利用現在;也許我們不能阻止生命的終結，但是可以決定生命的價值。現實會因我們的努力而發(fā)生改變，世界會因我們的成功而精彩。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但它在劃過夜空的剎那間，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起金星騰飛的歷史使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆璀璨的流星!
哭過，笑過，彷徨過。
輸過，贏過，拼搏過。
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著。
揮手告別，曾經的惘惑。
鏗鏘的說一句，
明天，金星英雄榜上.
有你，有我.
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿勵志人生篇十六
各位領導、評委、朋友們：
大家好!很榮幸有的機會參加今天的演講比賽。我叫楊虎，來自釀造一車間。我今天演講的題目是青春無悔。
踏著青春的步伐我們來到一個永恒的春天，欣賞著伊甸園里永遠盛開的鮮花，也期盼著一次不朽的誓言，青春無悔!
當我站在高高的大罐上，體味著和煦的清風，呼吸著清新的空氣，沐浴著清晨溫暖的陽光，俯視著全廠壯麗的景色，很難想象這就是20xx年前名不見經轉的小廠，二十年跳躍式的發(fā)展，鑄就了屹立于神州大地的啤酒四強。
一代金星人用青春在這里譜寫出令人震驚的詩篇。
記得第一次來到車間，筆直、光亮的管道，整潔、和諧的設備布局，工人師傅高效、認真的工作，領導嚴謹、務實的作風都深深的感染了我。這里有壯觀的三鍋兩槽，有巍然聳立的大罐，更有平均三十一歲的全線員工，這里是地道的青春線，年輕人的各種思想交織在一起迸射出激情的火花，整個車間，處處洋溢著青春的活力。
在車間，炎炎夏日，四十二度的高溫、炙烤著糖化員工的意志，在這個站著都一身汗水的環(huán)境中，我們在屬于自己的舞臺上盡情揮灑著汗水，用自己的青春去實踐那句不朽的誓言。為了保證生產合理高效的進行，車間開展了修舊利廢活動。在這場活動中，機修人員的績效考核納入日常管理，誰修好了這個閥門，誰利用了那個廢品，誰維護的設備無故障運行時間長……都會出現在宣傳欄中，那一顆顆金燦燦的星星代表了大家的智慧和心血，更道出了金星人挑戰(zhàn)極限的決心。日常的工作是忙碌的，為了不影響正常生產，塑造輕松愉快地工作環(huán)境，車間還開展了志愿者活動，大家利用業(yè)余時間精心的裝飾著自己的家園，掏下水道、擦設備、刷油漆，大家爭著干，比著干，在這場你追我趕的比賽中，賽出了智慧，賽出了勇氣，更賽出了車間七十二名員工上下一心，奪高產，保質量，爭效益的決心，也正用事實證明了大家青春無悔的諾言。
當我站在高高的大罐頂上，拂去一天的疲勞，品味著空氣中淡淡的酒香，享受著大自然的恩賜，思索著人生的軌跡，究竟什么是真正的金星精神?思考了很久，一個企業(yè)的崛起不是一句話所能概括描述的，這也許正是金星的魅力所在。生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩，但是更多的則是平凡。也許我們不能移動大山，但是可以運用自我;也許我們不能左右天氣，但是可以把握心情;也許我們不能預知未來，但是可以利用現在;也許我們不能阻止生命的終結，但是可以決定生命的價值。現實會因我們的努力而發(fā)生改變，世界會因我們的成功而精彩。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但它在劃過夜空的剎那間，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起金星騰飛的歷史使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆璀璨的流星!
哭過，笑過，彷徨過。
輸過，贏過，拼搏過。
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著。
揮手告別，曾經的惘惑。
鏗鏘的說一句，
明天，金星英雄榜上.
有你，有我.
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿勵志人生篇十七
老師們、同學們：
大家早上好！我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣 成就美好人生》。
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。 大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。 在這個美麗的季節(jié)， 發(fā)生了許多讓我們難忘的事，它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆，其中充滿了歡笑，也撒下了眼淚。
同學們，我想告訴你：哭過、笑過，別忘了趕路。因為我們的夢還沒有實現。人生的優(yōu)秀還沒有綻放，命運的精彩還沒有點亮。為了讓那心動的時刻早日到來，為了使我們的拼搏不留遺憾，我今天給大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。
在學習和生活中，我們常常仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，優(yōu)秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著你的個人素質。
古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣。”學生在學校，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養(yǎng)，良好習慣的養(yǎng)成。這也正是以人為本的素質教育思想的真諦所在。
培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識，這種意識可使一個人脫胎換骨，成就一個全新的你?！氨鶅鋈叻且蝗罩闭f明人的行為習慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。同學們，我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣，成就好人生。
讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚帆起航，成就生命的精彩吧!
演講稿勵志人生篇十八
大家好！蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。
是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。
也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。，即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦！剛一開始的時候，我?guī)缀趺刻於际沁^著三點一線的生活，上課、吃飯、寢室上網，這讓我的大學生活毫無目的，我失去了以往的理想?？粗切汛е鴮χR的渴望和對未來大學生的向往的同學，他們對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。
我也開始不想荒廢我的大學生活！我必須在大學里面努力起來，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著，看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟！從這以后我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
最后我想說：想是一個人進步的動力，它孕育著榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入了大學，這是一個全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么，而是作為一個后進生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
演講稿勵志人生篇十九
同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里舉行一年一度的本科生畢業(yè)典禮，雖然每年的校歷都鐫刻著這個日子，對教師們來說習以為常，但對你們來說卻非同尋常。因為這是你們人生中一個重要的標志，是你們人生征途中的一個里程碑。不瞞你們說，這次畢業(yè)典禮對我來說也是極為特別的，因為這次畢業(yè)典禮恰逢本屆校行政領導班子履職期滿，這是本屆領導班子最后一個本科生畢業(yè)典禮。幾個月來我一直在想，我該在這最后一次的演講中向你們傳達一些什么信息?我回想起我畢業(yè)后的工作與生活，回顧了我的人生軌跡。今天，我在最后一次以校長名義所做的畢業(yè)典禮演講中，要向畢業(yè)生們奉送一個錦囊，以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目：“臨行奉送錦囊，人生追求‘六好’”。
“第一好”是指要有個好品德。
“地勢坤，君子以厚德載物”，北郵校訓的第一個詞語就是“厚德”。因為“德”是做人之本，也是指導我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩，無不源自于其品德。要注意你所想的，你的想法會變成你的語言;要注意你所說的，你的語言會變成你的行動;要注意你所做的，你的行為會變成你的習慣;要注意你的習慣，你的下意識會變成你的性格;要注意你的性格，你的本性會左右你的命運。而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德。我個人對自己的要求是：“舉事為先、待人以誠，開拓進取、善善惡惡”。當然，我也知道“善善惡惡”并不適合于領導者，因為做領導的不能簡單地愛憎分明，而需要普惠眾生，包容丑惡;領導者可以“善人以善”，卻不宜“惡人以惡”。
“第二好”是指要有個好本事。
“本事”何來?是從學中來，從干中來。北郵校訓第二個詞語就是“博學”?！抖Y記儒行》云：“儒有博學而不窮，篤行而不倦”，就是說學者應該學無止境，鍥而不舍;要苦于學習，勇于實踐。當今時代是知識爆炸的社會，是新知識、新技術層出不窮的時代。量子計算、3d打印、自動內容識別、自動駕駛、自然語言問答、語音翻譯、大數據、nfc支付、手勢控制、物聯網安全、云安全、高級持續(xù)威脅等等，都在等待我們去探索，你們需要去選擇性地掌握這些知識。但是，只有擁有真本事才能駕馭這些領域。英雄氣概是以“本事”為資本的，敢說“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”，那是需要有真本事的!
“第三好”是指要有個好謀劃。
北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越，首先就是要善于規(guī)劃自己，不能渾渾噩噩，做一天和尚撞一天鐘。《禮記?中庸》云：“凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮”。沒有事前的準備與計劃，就不能取得期望的成果。你們應該想清楚今年我要做什么，要達到什么目標?要謀劃好在現在這個崗位中要如何做，應該追求什么目標?所謂“人無遠慮，必有近憂”，也是指沒有長遠謀劃，做事必定沒有章法，勢必以疲于奔命的方式來應付眼前遇到的每一件事情，不能做到“有所為，有所不為”。荀子曰：“計勝欲則從，欲勝計則兇”，就是告訴我們這個道理：謀事在先就會順利，隨心所欲行事極易失敗。
“第四好”是指要有個好態(tài)度。
好態(tài)度首先表現在奉獻和敬業(yè)中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻”，北郵校訓的第三句是“敬業(yè)樂群”，這就是號召大家對事業(yè)要嚴謹、認真，要有奉獻精神。荀子曰：“凡百事之成也必在敬之，其敗也必在慢之，故敬勝怠則吉，怠勝敬則滅”。就是說，是否敬業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。宋代大儒程頤說：“所謂敬者，主一之謂敬;所謂一者，無適之謂一”。就是說，凡是做一件事，便要專心于一件事，將全副精力集中到這件事上頭，心無旁騖，這便是敬。梁啟超先生說：“所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利”。敬業(yè)包含愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多種境界，我們應該具備為社會發(fā)展而奉獻的價值觀。
“好態(tài)度”也可用于詮釋“團結、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的北郵校風。在此，“創(chuàng)新”是第一要義，開拓進取是我們努力追求的目標;“嚴謹”是核心，“規(guī)格嚴謹、功夫到家”是錘煉優(yōu)秀科研人員的基石;“團結”是基本要求，團結協(xié)作是能干成大事的前提條件;“勤奮”是根本方法，兢兢業(yè)業(yè)是獲得成功的根本保證。你們應該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”，要熱愛崗位、篤學求精、獻身創(chuàng)新，在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來。
“第五好”是指要有個好心氣。
這就是你們一定要有一個健康的心理，要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長始終倡導我們的教職員工“對待學生要像對待朋友的孩子一樣”加以關懷，所以我一直對你們就像敞開我的郵箱一樣敞開心扉，有言必達、有信必回。但是，我的這一要求并沒有得到教職員工的廣泛認同。不贊成者認為學生從家庭到大學，就是走向了社會，他們需要認識社會，需要感受社會殘酷的一面。這個殘酷現實的主要表現就是，你已脫離了家庭的中心地位，社會上無人會拿你當寶，甚至能夠認可你的存在就不錯了。如果我們把學校仍舊打造成一個溫室，溫室的花朵今后焉能承受住社會的風霜雨雪?從真空進入大氣中，焉能有抗毒能力?有個畢業(yè)生回校感言：“老師，過去你們對我們太好了，我以為社會上都是這樣子。工作后我做了甲方，沒想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們?yōu)楹尾辉缧└嬖V我社會是這個樣子呢?”
我收到過一個學生的郵件，向我抱怨說“學校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善學校服務態(tài)度的同時，也告訴他要學會不受干擾，不要讓此類事情煩心自己，別忘了自己的本意是來讀書的，不是來生氣的。其實與人打交道是一種學問，既要追求自己有個好心情，也要給對方一個好心情。我身邊有這樣一個真實案例：兩個人去喝咖啡，每一杯咖啡贈送一包薯條。其中一個人想再要薯條，但不要咖啡，可是服務員說薯條只贈不賣。這個人就拿出錢來協(xié)商，同意只要比買咖啡便宜就行。服務員正在猶豫到底該收多少錢好?這時另一個人沖過來說，“象征性收一些就行了，你這個人怎么這么死腦筋呢?”服務員立即把錢退回說：“我不是死腦筋，按照規(guī)定就是不能賣!”這一來單買薯條是不可能了，相信你們也明白了其中的緣由。
總之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要學會掌握心理抗壓的能力，要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運行中的星體，不要讓飛來的石子改變自己的軌道。要記住：不被他人所激怒也不去激怒他人是一種包容力，“海納百川，有容乃大”;不被他人所左右不隨意改變既定目標是一種定力，要善于步入“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的儒雅境界。
“第六好”是指要有個好身體。
健康是人類的.財富，要注意鍛煉身體、勞逸結合，要養(yǎng)成良好的生活習慣。我很贊成這樣的說法：人生是一個巨大的數字，其中身體健康是最前面的1，人的事業(yè)、榮譽、地位、財富、家庭、朋友等等都是1后面的0，顯然0越多數值就越大。但是，一旦前面的1沒有了，這個數字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個1，后面的0積多了才有意義，才能體現出其價值。我們說“身體是人生的本錢”。本錢是用來投資的，不是用來揮霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限，任意浪費自己的本錢。不僅如此，你們還要努力增加自己的本錢。我曾經有一個很好的身體，輕易就能連續(xù)自由泳兩千米。但由于過度透支自己的身體，同時也沒有拿出足夠的時間來補充，所以一場大病讓我失去了能夠熬夜奮戰(zhàn)的資本，不能再像過去一樣雙肩同時挑起學術、管理兩副重擔。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務的原因。沒有一個健壯的身體，我只有放下一副擔子。而你們都有著長遠的未來，有著家庭、事業(yè)、孝敬父母等多副擔子，所以一定要愛惜自己的身體，一輩子都要健健康康的!
演講稿勵志人生篇二十
親愛的老師，同學們：
大家好！我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，課時，隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著。最后有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之后最后走出了叢林，找到了隊長的朋友，但是那個朋友卻說：“我一無所有?。 ?BR> 于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放下。
凡事預則立，不預則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放下，那就務必要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會落后于人；如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕；如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身，構想要做之事的每一個細節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應手，應付自如。
同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從此刻開始，讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿勵志人生篇二十一
尊敬的領導、同志們：
大家好！
大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時候甚至高中我一直有夢想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實際行動，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了!
其實在我中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。
是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。
也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。，即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
現在我已經深入了大學生活差不多大半年啦!剛一開始的時候，我?guī)缀趺刻於际沁^著三點一線的生活，上課、吃飯、寢室上網，這讓我的大學生活毫無目的，我失去了以往的理想?？粗切汛е鴮χR的渴望和對未來大學生的向往的同學，他們對每一堂課都很重視，都會爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動。
我也開始不想荒廢我的大學生活!我必須在大學里面努力起來，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學習中一有時間我就在圖書館泡著，看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅信，要想取得進步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
在我現在這個學期我我把學習和休息的時間重新做了安排，好的心情和休息促進了我的學習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學習效率也得到了提高，爭取在大一結束的時候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。
最后我想說：想是一個人進步的動力，它孕育著榮譽，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入了大學，這是一個全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會就是個大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時也要學會待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學時的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時，我們的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學習什么，而是作為一個后進生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
演講稿勵志人生篇二十二
親愛的老師，同學們：
大家好！
曾幾何時，我們這一代被人們擔憂地稱為“嬌生慣養(yǎng)”“缺乏責任心”的一代，可以說優(yōu)越的生活條件，父母關心，爺爺奶奶疼愛。讓我們快忘記了什么是責任心。課堂上我們會看到一些同學常常游離于課堂之外，盡管課堂學習非常重要，他總是一概不管；還有一些同學在學習上犯了錯誤不勇于承擔，不積極改正，把老師的教導當做耳旁風，究其原因就是缺乏責任心。
學生時代，學習就是我們主要任務，在學習過程中避免不了犯錯誤，但犯了錯誤要敢于承擔，積極改正，同時我們在班級和家庭中都承擔有一定的責任，如果盡心盡力并高質量去完成，這就是有責任心的表現。
我曾讀過《一個獨生女的故事》，故事的主人公鳴鳴是一個不到10歲的女孩，她父親去世后，媽媽又因病臥倒在床。她就用自己平時積攢的零花錢交了學費，擔起做家務的擔子，每天堅持上學，照顧媽媽，連作業(yè)都是靠在媽媽的病床邊上完成的……在苦難中她勇敢的走向明天，我相信敢于負責，勇于盡責的鳴鳴一定能成為生活的強者，一定能成就精彩的人生。
我們尊敬的周總理在上學時，有一次校長問他為什么要讀書？“為中華之崛起而讀書！”周恩來站起來非常鄭重地回答。一句話表達了總理從小立志振興中華的偉大志向和強烈責任心。正是他的這種雄心壯志和責任心成就了他偉大而精彩的一生。
我們該怎樣盡責呢？我認為，把平凡當成一種磨煉，把日常當成一種修養(yǎng)，把學習當作責任，關注學習上的每一個細節(jié)，認真做好每一件小事，盡心盡責追求學習中的進步，做一個有責任心的中學生。
每個人都背負著不同的責任，教人是老師的責任；讀書是學生的責任；保家衛(wèi)國是軍人的責任。溫總理曾經說過：“為了國家的富強，為了社會的公平、正義，為了使我們的民族贏得應有的尊嚴……我愿獻出我的全部心血和精力”。這正體現了新中國總理胸懷百姓的偉大責任感。
我衷心希望所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓我們的人生像金子般閃光！
我的演講完畢。
謝謝大家！