父親節(jié)升旗儀式主持稿范文(20篇)

字號(hào):

    總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和研究。以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來(lái)靈感,幫助你寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇一
    男:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    女:本周的升旗儀式由我們一年級(jí)四班擔(dān)任。我是主持人靳雪晗。
    男:我是主持人張騰飛。
    女:我們一年級(jí)四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的集體。
    男:我們像一群快樂(lè)的小精靈,在長(zhǎng)征街小學(xué)的校園里快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:李浩宇,他聰明活潑,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    男:護(hù)旗手是:郭星語(yǔ)、劉雨夕。
    女:我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:第一項(xiàng):出旗;第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢;第三項(xiàng);唱國(guó)歌,指揮郝經(jīng)緯;第四項(xiàng):宣誓忠于祖國(guó)宣誓畢。
    男:父親是一棵樹(shù)?為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒。
    女:每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),是天下所有父親的節(jié)日。
    男:在這父親節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們用真情真心,為親愛(ài)的父親送上最真摯的祝福,把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧!
    男:有人說(shuō),父愛(ài)似海,
    女:但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)!
    男:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父愛(ài)》。
    女:讓我們把對(duì)父親的濃濃的愛(ài),送給我們學(xué)校的爸爸們吧!
    男:雖然我從不說(shuō)什么,但您知道我一直都很在乎您。
    女:請(qǐng)聽(tīng)王晨萱同學(xué)和她的.父親共同演唱的歌曲《爸爸的話》。
    男:父愛(ài)如山。
    女:母親給了我們血肉,使我們成長(zhǎng)。
    男:而父親卻給了我們骨骼,使我們站立。我們能給他們做些什么呢?。
    女:為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
    男:聽(tīng)父母的話,不頂撞父母。
    女:學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
    男:為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
    女:母親的愛(ài)是有聲,
    男:父親的愛(ài)是無(wú)聲!
    女:借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說(shuō)一聲。
    合:爸爸媽媽你們辛苦了!我們愛(ài)你們!
    女:一四班升旗儀式到此結(jié)束,下面請(qǐng)上周值周長(zhǎng)介紹值周情況。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇二
    (體育)全體立正,向前看齊,稍息,立正。
    祖國(guó),是一個(gè)莊嚴(yán)的稱呼,
    是一種偉大力量的凝聚,
    是一種偉大感情的凝聚,
    他超越了時(shí)空,
    凝聚了人類最高層次的愛(ài),
    中華民族是一個(gè)偉大的民族,
    愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
    今日就讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài),開(kāi)始今日的升旗儀式。
    第一項(xiàng):出旗。
    此時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),讓我們唱響國(guó)歌,參加今日的升旗儀式。
    第二項(xiàng),唱國(guó)歌,升國(guó)旗,請(qǐng)全體教師立正,行注目禮,請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬禮。
    (禮畢)。
    唱校歌,指揮張燁偉。
    第三項(xiàng),請(qǐng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
    同學(xué)們,我們是五千年禮貌古國(guó)的傳人,是美麗江小的驕子。愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我江小,讓我們從身邊小事做起!此刻,讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾:愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自我,告別陋習(xí)從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!
    第四項(xiàng):我宣布升國(guó)旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇三
    教師們,同學(xué)們,大家早上好!
    安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。禮貌是同學(xué)們提高的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),我校開(kāi)展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班團(tuán)體,今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
    全體師生立正。
    第一項(xiàng):出旗。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。
    第三項(xiàng):公布榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的班級(jí):九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。
    下頭有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌,獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    同學(xué)們,“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級(jí)班團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì),期望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲,在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng),那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力,爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為星級(jí)班團(tuán)體。
    教師們,同學(xué)們:
    今日我講話的題目是《成功離我們并不遠(yuǎn)》。
    今日是本學(xué)期的最終一次升旗儀式,再有十來(lái)天我們就要放寒假了,想到簡(jiǎn)便愉快的假期,熱鬧喜慶的春節(jié),同學(xué)們必須是滿心的喜悅和向往??墒?,在享受這些之前,我們必須理解學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。一談到期末考試,有的同學(xué)就會(huì)感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學(xué)笑話,教師失望,家長(zhǎng)埋怨,自我難受。我常常聽(tīng)到有些同學(xué)感嘆:“讀書(shū)苦,讀書(shū)累”,這我決不否認(rèn),讀書(shū)確實(shí)苦,確實(shí)累。可是大家想想看,人生的哪個(gè)階段不苦不累,人生的每個(gè)階段,都是先苦后甜,苦盡甘來(lái),正因?yàn)槿绱?,如果我們能?jiān)持走下去,成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)了。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)調(diào)整自我,必須能到達(dá)成功的彼岸。
    那么怎樣走好這條通向成功的路呢?
    首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師?!?BR>    有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎樣個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
    70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
    積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績(jī)比較優(yōu)秀,那么你也要明白:誠(chéng)然,昨日是你最高興的日子,可是你是否研究過(guò)明天,研究過(guò)未來(lái),昨日永遠(yuǎn)都是昨日,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于你,應(yīng)當(dāng)不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)堅(jiān)持你努力的干勁兒,這樣明天的勝利還是會(huì)屬于你。
    假如你的成績(jī)不夢(mèng)想,那么昨日就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感激失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈?。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治,最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對(duì)于失敗的你,應(yīng)當(dāng)更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恒心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是必須屬于我們。
    同學(xué)們,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自我的腳下,命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。
    第二,要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
    以往看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,一個(gè)人問(wèn)一位登山專家:“如果我們?cè)诎肷窖蝗挥龅酱笥?,?yīng)當(dāng)怎樣辦?”登山專家說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)向山頂走?!薄盀槭裁床煌较屡??山頂風(fēng)雨不是更大嗎?”往山頂走,風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來(lái)風(fēng)雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?!钡巧綄<覈?yán)肅地說(shuō):“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你僅有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
    在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,不也是如此嗎?此刻有的同學(xué)成績(jī)不夢(mèng)想,就是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒(méi)有打好,如果你再不努力,可能就要一敗涂地。應(yīng)對(duì)困難,要想成功,最好的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
    第三,要構(gòu)成獨(dú)立的人格,要有自我的主見(jiàn)。
    在平常的學(xué)習(xí)和生活中,我們很多同學(xué)容易受別人的影響,別人做什么,說(shuō)什么,他不管是好是壞就跟著學(xué),這是對(duì)自我很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。比如,當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無(wú)禮、聚伙打架的時(shí)候,你怎樣辦呢?當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候,你怎樣辦呢?當(dāng)別人穿戴不倫不類,喧嘩吵鬧時(shí),你怎樣辦呢?當(dāng)別人擁擠插隊(duì)、與人為惡時(shí),你怎樣辦呢?我想答案僅有一個(gè),那就是:拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法,人家不經(jīng)意說(shuō)的一句話,要讓他苦惱、悲痛大半天,其實(shí)這是無(wú)聊的表現(xiàn),白白浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春。以上的這些表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的。
    獨(dú)立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨(dú)立的思維本事。
    最終,要使自我的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
    我們經(jīng)常說(shuō),天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。人,在寶貴的黃金時(shí)間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
    同學(xué)們,要相信“天生我才必有用”,只要我們對(duì)自我滿懷信心,在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成和調(diào)整,堅(jiān)定的朝著自我的夢(mèng)想去努力和奮斗,成功就在不遠(yuǎn)處。
    最終預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績(jī),度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
    升旗儀式結(jié)束,各班聽(tīng)體育教師安排退場(chǎng)。
    教師隊(duì)伍請(qǐng)解散,今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇四
    乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家早上好!
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:迎著太陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;
    甲:踏著大地,讓童心乘著夢(mèng)想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
    合:此刻開(kāi)始!
    甲:全體肅立,出旗!
    乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
    甲:唱國(guó)歌。
    乙:請(qǐng)中隊(duì)國(guó)旗下演講。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
    甲:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    甲:請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周情景。
    乙:本周大課間活動(dòng)資料是本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是。
    合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
    我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是。
    乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由x隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。
    每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
    在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。 感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我們?cè)趦?yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我們享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我們的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。
    希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:“親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。 希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。
    最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康! `
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。
    每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。
    感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛(ài);感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的'偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。
    最后,希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:"親愛(ài)的爸爸,您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng),做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要面臨中考,這是你們?nèi)松械拇笫?,希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間,祝福你們考試順利,金榜題名!七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!
    這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們,爸爸媽媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊......爸爸媽媽愛(ài)我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧!希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候,在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。
    最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康! 注:
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇六
    “父愛(ài)永恒,真情無(wú)限”
    尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    大家上午好!今天,我們歡歌笑語(yǔ),齊聚一堂。
    今天是一個(gè)偉大的日子,因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜恕赣H。父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩,但它是無(wú)微不至的;父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么明顯,但它是深沉的.父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
    值此“父親節(jié)”之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的爸爸!“父愛(ài)如山,真情無(wú)限”主題活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    為了表示對(duì)父母的感激之情,五年級(jí)的張文濤、金磊、等同學(xué)給他們的父親獻(xiàn)上一首筷子兄弟的《父親》,請(qǐng)大家欣賞。
    孩子們長(zhǎng)大了,體會(huì)到了父親對(duì)他們那深沉而偉大的愛(ài)。周老師和他的父親又有著怎樣令人感動(dòng)的故事呢?下面請(qǐng)聽(tīng)周老師娓娓道來(lái)。周老師和他父親的故事讓我們?cè)谧拿恳晃欢剂鳒I了,感動(dòng)了,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的身后都有這樣偉大的父親,只是我們不善于表達(dá)對(duì)他的關(guān)愛(ài)而已。
    父親用粗茶淡飯將我養(yǎng)大,卻從不向我索取任何回報(bào),下面請(qǐng)聽(tīng)周鶴秋、李龍等同學(xué)為大家演唱的歌曲崔京浩的父親。大家掌聲歡迎。
    :有句古語(yǔ)說(shuō)得好:"百善孝為先?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德.
    也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。讓我們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父親的愛(ài),現(xiàn)在請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背,揉揉肩。
    下面有請(qǐng)~~~為我們表演《》。
    掌聲有請(qǐng)~~~為我們朗誦《》。
    最后讓我們共同祝愿普天之下所有的爸爸:——節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,幸福百年!
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇七
    主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)時(shí)代,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是公文本站小編為您推薦。
    男:敬愛(ài)的老師們,
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家早上好!
    男:我是幼兒園大一班的賈玉祥,
    女:我是幼兒園大一班的劉緩緩,
    男:本次升旗儀式由幼兒園大班的同學(xué)來(lái)主持。
    女:我們五年級(jí),是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班74名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
    男:下面我們宣布:
    廟王小學(xué)第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:第一項(xiàng),出旗,播放出旗曲。(結(jié)束)。
    男:第二項(xiàng),升旗手、護(hù)旗手簡(jiǎn)介。
    女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:
    楊彥彬,楊彥彬是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!課上,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課下,他熱愛(ài)勞動(dòng),幫助同學(xué)。
    讓我們用掌聲向以上同學(xué)表示祝賀!男:第三項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員,敬禮!
    (禮畢)。
    女:第四項(xiàng),國(guó)旗下演講。演講者:劉緩緩。
    男:賈玉祥。
    女:演講題目:《感恩父親節(jié)》。
    男:第五項(xiàng),由值周老師對(duì)上周紀(jì)律衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)。
    女:本周升旗儀式到此結(jié)束,祝老師在新的一周工作愉快,生活開(kāi)心。
    同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),今年的6月19日也就是昨天是父親節(jié)。
    生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚(yáng)母愛(ài),很少談及父愛(ài)。高爾基說(shuō)過(guò):父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū),讀懂了這本書(shū),就讀懂了整個(gè)人生。
    其實(shí),在人類愛(ài)的長(zhǎng)河里,父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里,是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你,是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你,是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著你,又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè)趣?是父親,正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。
    如果說(shuō)母愛(ài)如水,柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父愛(ài)一定如山,粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的'最真摯、最火熱的愛(ài)。
    大家回顧一下自己的成長(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親,從這個(gè)意義上說(shuō),父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。
    尤其在做人,求學(xué)的歲月里,他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管天南海北,我們?cè)谀膬?,父?ài)就延伸到那里。
    父愛(ài)還是一片寧?kù)o的港灣,當(dāng)我們失落時(shí),他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書(shū),當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,再次打開(kāi)它,一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
    母愛(ài)有聲、父愛(ài)無(wú)言,父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無(wú)論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛(ài)啊!
    最后祝愿全天父親永遠(yuǎn)健康幸福!
    女:敬愛(ài)的老師們,
    男:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家早上好!
    女:我是四年四班——楊美兮。
    男:我是四年四班——付博宇。
    女:本次升旗儀式由四年四班承辦。
    男:以前,我們看見(jiàn)高年級(jí)大哥哥、大姐姐站在主席臺(tái)上主持升旗儀式,心里十分羨慕他們。今天,我們終于可以主持升旗儀式了,我們班全體同學(xué)都抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和幸福。
    女:我們四年四班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一直以來(lái),我班50名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
    男:下面我們宣布:以“愛(ài)在父親節(jié)”為主題的升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:
    四年四班王宣持,護(hù)旗手是:王晗羽和付思諾。更特別的是擔(dān)任本次國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)是我們四年四班全體同學(xué)。
    男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;。
    女:歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。
    男:出國(guó)旗。
    女:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    男:向國(guó)旗敬禮!(禮畢)
    女:唱隊(duì)歌。
    女:有人說(shuō),父愛(ài)如山。
    男:有人說(shuō),父愛(ài)似海,
    女:但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)!
    男:下面請(qǐng)聽(tīng)情景詩(shī)朗誦《愛(ài)在父親節(jié)》。
    男:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)呼號(hào)。
    女:在這父親節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們用真情真心,為親愛(ài)的父。
    親送上最真摯的祝福,把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧!男:本周升旗儀式到此結(jié)束,
    女:請(qǐng)上周值周教師做總結(jié)。請(qǐng)本周值周教師發(fā)表周標(biāo)。
    男:各班從兩側(cè)進(jìn)教室。
    《愛(ài)在父親節(jié)》。
    播放歌曲“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,睡意昏沉,當(dāng)你老了,走不動(dòng)了,爐火旁打盹”
    學(xué)生:老師,為什么您這么愛(ài)聽(tīng)這首歌呢?
    學(xué)生:老師,我知道這天是父親節(jié)。
    老師:那你們知道父親節(jié)的由來(lái)嗎?
    學(xué)生:不知道。
    老師:早在1909年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?于是她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,將父親節(jié)定為1909年6月第3個(gè)星期日。1972年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署正式文件,將每年6月的第三個(gè)星期日定為全美國(guó)的父親節(jié),并成為美國(guó)永久性的紀(jì)念日。這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和愛(ài),因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)的節(jié)日。
    生1:哦,老師我們知道了。
    生2:父親和母親一樣是最愛(ài)我們的人,他們給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。
    生1:是啊,我還記得小時(shí)候是父親整日里用寬大的手掌撐起我,
    用粗硬的胡須親昵我,用厚實(shí)的肩膀馱著我,整天跪在地上讓我盡享騎馬的樂(lè)趣。
    生2:如今我們長(zhǎng)大了,父親又教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,
    1:無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)。
    2:是父親讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè)。
    2:你一定要珍惜身邊的人,隨時(shí)要分享要記得感恩;我和你的感情牢不可分,幸福就從現(xiàn)在到永恒;別理會(huì)這世界變得驚人,唯一很確定的就是孝順,我的叮寧要記得傳承。
    老師:是啊,孩子們“當(dāng)你的父親老了,他也許會(huì)忘記你的名字,忘記自己的家,忘記許多許多的事情,但是,他從未忘記愛(ài)你?!边@個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)父親的愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。
    “父愛(ài)永恒,真情無(wú)限”
    尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    大家上午好!今天,我們歡歌笑語(yǔ),齊聚一堂。
    今天是一個(gè)偉大的日子,因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜恕赣H。
    父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩,但它是無(wú)微不至的;父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么明顯,但它是深沉的.父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
    值此“父親節(jié)”之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的爸爸!“父愛(ài)如山,真情無(wú)限”主題活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    為了表示對(duì)父母的感激之情,五年級(jí)的張文濤、金磊、等同學(xué)給他們的父親獻(xiàn)上一首筷子兄弟的《父親》,請(qǐng)大家欣賞。
    孩子們長(zhǎng)大了,體會(huì)到了父親對(duì)他們那深沉而偉大的愛(ài)。周老師和他的父親又有著怎樣令人感動(dòng)的故事呢?下面請(qǐng)聽(tīng)周老師娓娓道來(lái)。
    周老師和他父親的故事讓我們?cè)谧拿恳晃欢剂鳒I了,感動(dòng)了,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的身后都有這樣偉大的父親,只是我們不善于表達(dá)對(duì)他的關(guān)愛(ài)而已。
    父親用粗茶淡飯將我養(yǎng)大,卻從不向我索取任何回報(bào),下面請(qǐng)聽(tīng)周鶴秋、李龍等同學(xué)為大家演唱的歌曲崔京浩的父親。大家掌聲歡迎。
    :有句古語(yǔ)說(shuō)得好:"百善孝為先?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德.
    也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。讓我們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父親的愛(ài),現(xiàn)在請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背,揉揉肩。
    下面有請(qǐng)~~~為我們表演《》。
    掌聲有請(qǐng)~~~為我們朗誦《》。
    最后讓我們共同祝愿普天之下所有的爸爸:——節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,幸福百年!
    開(kāi)場(chǎng)詞:
    男:各位先生、各位女士:你們好!六月的夜晚是熾熱的,你踏著月色而來(lái),海風(fēng)會(huì)帶給你絲絲清涼。我是今晚的主持無(wú)語(yǔ)聽(tīng)濤。歡迎您來(lái)到海邊草屋中老年房間,預(yù)祝你在這里度過(guò)一個(gè)溫馨美好的夜晚。
    女:各位來(lái)賓、各位朋友:我是今晚的主持海韻。在這個(gè)艷陽(yáng)高照、熱情似火的六月里,我們迎來(lái)了又一個(gè)父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會(huì)后,我們又組織了這臺(tái)父親節(jié)晚會(huì)。歡迎你走進(jìn)《大愛(ài)無(wú)聲——紀(jì)念父親節(jié)》晚會(huì)現(xiàn)常希望你在這里開(kāi)心愉快。
    女:多得夫人給州政府寫(xiě)了信,呼吁建立父親節(jié),并得到了洲政府的支持。后來(lái)美國(guó)政府正式簽署了父親節(jié)的決議,將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié),迄今為止,全世界至少有20多個(gè)國(guó)家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。
    男:父親和母親都是我們最親的人,父母給了我們生命,將我們撫育成人。然而,翻開(kāi)線裝典籍,我們發(fā)現(xiàn)贊美母親的詩(shī)文很多,而贊美父親的詩(shī)文卻寥若晨星,或許是因?yàn)楦赣H的愛(ài)是無(wú)聲的、含蓄的,因而也是容易被作家忽視的。
    女:如果說(shuō)母愛(ài)是一條緩緩流淌的小溪,涓涓細(xì)流,無(wú)微不至。那么父愛(ài)則是海洋,深邃而悠遠(yuǎn)。父親是一棵參天的大樹(shù),用濃密而高挺的樹(shù)枝,為孩子擋陰遮陽(yáng);父親是寬廣的土地,散播著希望的種子;父親是一本教科書(shū),傳誦著做人的道理和生活的內(nèi)涵。
    男:朋友們,在這個(gè)溫馨的時(shí)刻,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上一支心中的玫瑰,請(qǐng)走進(jìn)晚會(huì)第一篇章:深深的海洋。解讀父親那深沉的愛(ài)。
    女:朋友們,在這個(gè)美好的夜晚,讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌。祝天下父親健康長(zhǎng)壽。
    中場(chǎng)串詞:
    第一篇章深深的海洋:解讀父親。
    1男:從您轉(zhuǎn)身的背影里,我感受了堅(jiān)韌,從您堅(jiān)實(shí)的雙肩上,我看到了生活的力量?,F(xiàn)如今,父親老了,父親的故事老了,但父親永遠(yuǎn)是我心底的依靠,是我心中那片參天綠蔭。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《父親》。作者石榴花開(kāi);朗誦:雨音。
    5男:是你給我愛(ài),愛(ài)向我走來(lái)。愛(ài)是擔(dān)天的路,愛(ài)是美麗的情懷,愛(ài)是綠葉的珍珠,愛(ài)是青春的光彩,愛(ài)是太陽(yáng)的祝福,愛(ài)是月亮的期待。讓我們用心靈解讀父親無(wú)聲而深厚的愛(ài)。請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏《是你給我愛(ài)》。表演者:枕海聽(tīng)濤。
    男:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒”,一首父親的歌曲,讓我們久久傳唱。
    女:“多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸;多少個(gè)超凡的歲月也不能刻畫(huà)出您面容的風(fēng)霜”,一首贊美父親的詩(shī)歌在我們心中久久蕩漾。
    男:然而,燃燒的歲月,已將父親的青春焚荊正當(dāng)我們開(kāi)始懂得報(bào)效父親時(shí),父親卻走了,只留下了無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài)。
    女:父親走了,每一片樹(shù)葉,每一根小草,都寫(xiě)滿了我對(duì)您的懷念,父親走了,留給我的是那悠悠歲月里的悠悠懷念。請(qǐng)走進(jìn)晚會(huì)第二篇章:悠悠的歲月——懷念父親。
    9女:父親不善言談,可每說(shuō)出的一句話都是擲地有聲.父親很少面帶笑容,可內(nèi)心里充滿著對(duì)孩兒的摯愛(ài)。父親走了,讓我把思念的淚水流成霏霏細(xì)雨融入大地,讓那濃濃的親情幻化成縷縷清風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的天堂。請(qǐng)欣賞雨霏霏的散文《懷念父親》。朗誦:陽(yáng)光。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇八
    合:大家早上好!
    女:我是四年四班—— 楊美兮
    男:我是四年四班——付博宇
    女:本次升旗儀式由四年四班承辦。
    男:以前,我們看見(jiàn)高年級(jí)大哥哥、大姐姐站在主席臺(tái)上主持升旗儀式,心里十分羨慕他們。今天,我們終于可以主持升旗儀式了,我們班全體同學(xué)都抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和幸福。
    女:我們四年四班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班50名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
    男:下面我們宣布:以“愛(ài)在父親節(jié)”為主題的升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:
    四年四班王宣持,護(hù)旗手是:王晗羽和付思諾。更特別的是擔(dān)任本次國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)是我們四年四班全體同學(xué)。
    男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;
    女:歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。
    男:出國(guó)旗
    女:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    男:向國(guó)旗敬禮! (禮畢)
    女:唱隊(duì)歌
    女:有人說(shuō),父愛(ài)如山
    男:有人說(shuō),父愛(ài)似海,
    女:但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)!
    男:下面請(qǐng)聽(tīng)情景詩(shī)朗誦《愛(ài)在父親節(jié)》
    男:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)呼號(hào)。
    女:在這父親節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們用真情真心,為親愛(ài)的父
    親送上最真摯的祝福,把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧! 男:本周升旗儀式到此結(jié)束,
    女:請(qǐng)上周值周教師做總結(jié)。請(qǐng)本周值周教師發(fā)表周標(biāo)。 男:各班從兩側(cè)進(jìn)教室。
    《愛(ài)在父親節(jié)》
    播放歌曲“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,睡意昏沉,當(dāng)你老了, 走不動(dòng)了,爐火旁打盹”
    學(xué)生:老師,為什么您這么愛(ài)聽(tīng)這首歌呢?
    學(xué)生:老師,我知道這天是父親節(jié)。
    老師:那你們知道父親節(jié)的由來(lái)嗎?
    學(xué)生:不知道
    老師:早在1909年,居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人,在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?于是她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,將父親節(jié)定為1909年6月第3個(gè)星期日。1972年,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署正式文件,將每年6月的第三個(gè)星期日定為全美國(guó)的父親節(jié),并成為美國(guó)永久性的紀(jì)念日。這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和愛(ài),因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)的節(jié)日。
    生1:哦,老師我們知道了。
    生2:父親和母親一樣是最愛(ài)我們的人,他們給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。
    生1:是啊,我還記得小時(shí)候是父親整日里用寬大的手掌撐起我,
    用粗硬的胡須親昵我,用厚實(shí)的肩膀馱著我,整天跪在地上讓我盡享騎馬的樂(lè)趣。
    生2:如今我們長(zhǎng)大了,父親又教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,
    1:無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)。
    2:是父親讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè)。
    2:你一定要珍惜身邊的人,隨時(shí)要分享要記得感恩;我和你的感情牢不可分,幸福就從現(xiàn)在到永恒;別理會(huì)這世界變得驚人,唯一很確定的就是孝順,我的叮寧要記得傳承。
    老師:是啊,孩子們“當(dāng)你的父親老了,他也許會(huì)忘記你的名字,忘記自己的家,忘記許多許多的事情,但是,他從未忘記愛(ài)你?!边@個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天,但是,對(duì)父親的愛(ài)戴卻是永遠(yuǎn)。
    “父愛(ài)永恒,真情無(wú)限”
    尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    大家上午好!今天,我們歡歌笑語(yǔ),齊聚一堂
    今天是一個(gè)偉大的日子,因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜恕赣H。 父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩,但它是無(wú)微不至的;父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么明顯,但它是深沉的.父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
    值此“父親節(jié)”之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的爸爸! “父愛(ài)如山,真情無(wú)限”主題活動(dòng)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    為了表示對(duì)父母的感激之情,五年級(jí)的張文濤、金磊、等同學(xué)給他們的父親獻(xiàn)上一首筷子兄弟的《父親》,請(qǐng)大家欣賞。
    孩子們長(zhǎng)大了,體會(huì)到了父親對(duì)他們那深沉而偉大的愛(ài)。周老師和他的父親又有著怎樣令人感動(dòng)的故事呢?下面請(qǐng)聽(tīng)周老師娓娓道來(lái)。 周老師和他父親的故事讓我們?cè)谧拿恳晃欢剂鳒I了,感動(dòng)了,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的身后都有這樣偉大的父親,只是我們不善于表達(dá)對(duì)他的關(guān)愛(ài)而已。
    父親用粗茶淡飯將我養(yǎng)大,卻從不向我索取任何回報(bào),下面請(qǐng)聽(tīng)周鶴秋、李志龍等同學(xué)為大家演唱的歌曲崔京浩的父親。大家掌聲歡迎。
    也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。讓我們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父親的愛(ài),現(xiàn)在請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背,揉揉肩。
    下面有請(qǐng)***為我們表演《 》
    掌聲有請(qǐng)***為我們朗誦《 》
    最后 讓我們共同祝愿普天之下所有的爸爸:——節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,幸福百年!
    2
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇九
    乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家早上好!
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的`鮮花是我們的。
    甲:迎著太陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;。
    甲:踏著大地,讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:全體肅立,出旗!
    乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
    甲:唱國(guó)歌。
    乙:請(qǐng)中隊(duì)國(guó)旗下演講。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
    甲:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    甲:請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周情況。
    乙:本周大課間活動(dòng)內(nèi)容是本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是。
    合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
    我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是。
    乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇十
    合:大家早上好!
    男:我是幼兒園大一班的賈玉祥,
    女:我是幼兒園大一班的劉緩緩,
    男:本次升旗儀式由幼兒園大班的同學(xué)來(lái)主持。
    女:我們五年級(jí),是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班74名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
    男:下面我們宣布:
    廟王小學(xué)第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:第一項(xiàng),出旗,播放出旗曲。(結(jié)束)。
    男:第二項(xiàng),升旗手、護(hù)旗手簡(jiǎn)介。
    女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:
    楊彥彬,楊彥彬是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!課上,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課下,他熱愛(ài)勞動(dòng),幫助同學(xué)。
    讓我們用掌聲向以上同學(xué)表示祝賀!男:第三項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員,敬禮!
    (禮畢)。
    女:第四項(xiàng),國(guó)旗下演講。演講者:劉緩緩。
    男:賈玉祥。
    女:演講題目:《感恩父親節(jié)》。
    男:第五項(xiàng),由值周老師對(duì)上周紀(jì)律衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié)。
    女:本周升旗儀式到此結(jié)束,祝老師在新的一周工作愉快,生活開(kāi)心。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
    我是六年級(jí)2班的,很榮幸,今天的升旗儀式由我來(lái)主持。
    時(shí)光匆匆,上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來(lái)了嶄新一周的開(kāi)始,讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)!
    下面我宣布:大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。立正!
    大會(huì)第一項(xiàng):出旗。
    (旗手執(zhí)旗站到旗臺(tái))。
    大會(huì)第二項(xiàng):介紹光榮升旗手,本周的升旗手來(lái)自六年級(jí)2班中隊(duì)的。
    同學(xué)。
    自我介紹。
    )
    進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國(guó)歌!
    (一邊奏國(guó)歌,旗手一邊升旗,要求音樂(lè)停止旗剛好升完)大會(huì)第四項(xiàng),宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)。
    進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)同學(xué),做國(guó)旗下的演講。(國(guó)旗下的。
    講話。
    )
    甲:進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)。
    總結(jié)。
    上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評(píng)比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗,獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)排班長(zhǎng)前來(lái)領(lǐng)取紅旗。
    (大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗)。
    進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    講話。
    下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結(jié)束.!
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇十二
    合:大家早上好!
    女:我是四年四班——楊美兮。
    男:我是四年四班——付博宇。
    女:本次升旗儀式由四年四班承辦。
    男:以前,我們看見(jiàn)高年級(jí)大哥哥、大姐姐站在主席臺(tái)上主持升旗儀式,心里十分羨慕他們。今天,我們終于可以主持升旗儀式了,我們班全體同學(xué)都抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和幸福。
    女:我們四年四班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班50名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。
    男:下面我們宣布:以“愛(ài)在父親節(jié)”為主題的升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是:
    四年四班王宣持,護(hù)旗手是:王晗羽和付思諾。更特別的是擔(dān)任本次國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)是我們四年四班全體同學(xué)。
    男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;。
    女:歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。
    男:出國(guó)旗。
    女:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    男:向國(guó)旗敬禮!(禮畢)
    女:唱隊(duì)歌。
    女:有人說(shuō),父愛(ài)如山。
    男:有人說(shuō),父愛(ài)似海,
    女:但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)!
    男:下面請(qǐng)聽(tīng)情景詩(shī)朗誦《愛(ài)在父親節(jié)》。
    男:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)呼號(hào)。
    女:在這父親節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們用真情真心,為親愛(ài)的父親送上最真摯的祝福,把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧!
    男:本周升旗儀式到此結(jié)束,
    女:請(qǐng)上周值周教師做總結(jié)。請(qǐng)本周值周教師發(fā)表周標(biāo)。
    男:各班從兩側(cè)進(jìn)教室。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇十三
    楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家早上好!
    鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
    楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
    鄭:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
    楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
    鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
    合:教師節(jié)。
    楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂(lè)!出旗?。?lè)曲奏完后)。
    全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體行注目禮!
    禮畢。旗手歸位!
    鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。
    合:您辛苦了!
    楊:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
    鄭:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
    楊:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
    鄭:下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話,掌聲有請(qǐng)!
    謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!
    楊:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
    鄭:下面請(qǐng)(校長(zhǎng)/主任)講話,掌聲有請(qǐng)!
    謝謝(校長(zhǎng)/主任)的講話。
    合:到此結(jié)束。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇十四
    (敬禮,環(huán)視操場(chǎng)左右,禮畢)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    十月,帶我們走進(jìn)萬(wàn)紫千紅的花季;
    十月,讓我們擁有揚(yáng)眉吐氣的記憶;十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘;
    十月的第一個(gè)日出總是那樣壯觀輝煌。
    因?yàn)?,我們又將迎?lái)偉大祖國(guó)母親的生日!
    慶祝偉大祖國(guó)xx周年華誕。
    “祖國(guó),我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):出旗。
    第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌!
    向國(guó)旗敬禮!禮畢!
    第三項(xiàng):唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!指揮:趙浩翔。
    第四項(xiàng):國(guó)旗下獻(xiàn)詞:《祖國(guó),我為您驕傲!》。
    第項(xiàng):請(qǐng)魏波主任講話!
    同學(xué)們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍(lán)圖,一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)的人生樂(lè)章!慶祝偉大祖國(guó)xx周年華誕“祖國(guó),我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束!(敬禮,環(huán)視操場(chǎng)左右,禮畢)
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇十五
    合:大家上午好。
    a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
    b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
    b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
    a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛(ài)幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。
    b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
    a:鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!
    下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。
    b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!
    a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。
    b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
    a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。
    合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心,謝謝大家!
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇十六
    男:尊敬的老師!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:早上好!
    男:嶄新的一周又開(kāi)始了。
    女:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
    男:今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。
    女:我是七年級(jí)一班的主持人xx。
    男:七(1)班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體,
    女:是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐,
    男:是一個(gè)孕育希望的港灣。
    女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開(kāi)的繁花。
    女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足,也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
    男:在我們美好的時(shí)光里,記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。
    合:我們班就如同一個(gè)大花園,每一個(gè)人都是一朵盛開(kāi)的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰,照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想,帶著希望與夢(mèng)想,我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我們的班級(jí)目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)!
    我們的班級(jí)口號(hào)是:非同一班,奮勇?tīng)?zhēng)先,團(tuán)結(jié)友愛(ài),永不言敗,奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇十七
    父親節(jié)來(lái)臨,同學(xué)們一定都會(huì)以自己特有的方式表達(dá)對(duì)父親的感激和深愛(ài):也許只是默默的懷想,也許只是一張小小的卡片,也許只是一個(gè)親切的電話,又或許是一份小小的禮物……方式不盡相同,但表達(dá)的情感卻是一樣的啊!然而大家知道嗎?父母親最需要的禮物卻是我們的身心健康成長(zhǎng),是一份滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。希望我們做一個(gè)快樂(lè)的人。
    在去年的汶川大地震中,一對(duì)父子被壓在廢墟中,27歲的湯明側(cè)躺著被困在兩塊水泥板的夾縫里,他的父親被困在隔壁廢墟中。地震后的第二個(gè)夜晚來(lái)臨,饑渴交加的湯明內(nèi)心恐懼萬(wàn)分,他甚至想以割腕結(jié)束生命和痛苦。黑暗中的父親對(duì)他說(shuō):“小明,很快就會(huì)有人來(lái)了。我這把老骨頭都還行,你要挺住?!北粔涸趶U墟下的時(shí)間里,父親堅(jiān)持和他聊天,鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)地活下去。40多個(gè)小時(shí)后,兒子獲救了,而父親卻永遠(yuǎn)倒在了廢墟下。這就是偉大的父親,把生的希望給與兒子。
    父親節(jié)到了,這是兒女感恩父親的好時(shí)機(jī)。告訴自己的父親:
    “爸爸,感謝您為我所做一切,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您養(yǎng)育之恩”。“百善孝為先。”父母無(wú)私的愛(ài)并不圖兒女回報(bào),但做子女的的卻不能失去一顆感恩的心,當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、疊被疊衣、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……因此,孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧的音符,是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
    愛(ài)自己的父親吧,和父親成為好朋友,不僅在父親節(jié)讓父親感到我們?cè)诟卸?,還應(yīng)該一生一世對(duì)父母好!
    謝謝大家!
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!花木萌動(dòng),大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步,我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿期望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨,我們高二年級(jí)全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布:金鄉(xiāng)二中升旗儀式此刻開(kāi)始!
    第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。
    第二項(xiàng),由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講,大家歡迎。
    丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有職責(zé)意識(shí),有感恩情懷,有夢(mèng)想抱負(fù),有奮斗精神。入校一年多來(lái),他志存高遠(yuǎn),刻苦勤奮。不僅僅工作干得好,并且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。期望同學(xué)們以他為榜樣,堅(jiān)持拼搏進(jìn)取,不斷超越自我,為年級(jí)增光,為學(xué)校添彩!
    第三項(xiàng),請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話,大家歡迎。
    殷主任的講話情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng),既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo),又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說(shuō)過(guò),信心是命運(yùn)的主宰。期望同學(xué)們都能拿出信心,主宰命運(yùn),拿出亮劍精神,鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰?!蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣!
    第四項(xiàng),全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人:仝年。
    春回大地,萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)提出的“人人會(huì)欣賞,人人被欣賞”的和諧氛圍中,愿我們把夢(mèng)想寫(xiě)給明天,把奮斗刻在今朝!
    同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),讓我們一齊加油!我們堅(jiān)信:成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇十九
    合:敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
    甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
    乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合:《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。
    甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
    乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。
    甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
    乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
    甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
    乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。
    甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。
    乙:全體面向主席臺(tái)站好。
    甲:請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
    乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
    甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
    乙:習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
    甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
    乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。
    甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
    乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
    甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
    乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
    合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    父親節(jié)升旗儀式主持稿篇二十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是2021年4月1日星期一,我是七年級(jí)2班的高靜,很榮幸由我來(lái)主持本周的升旗儀式。下面我宣布,升旗儀式正式開(kāi)始!
    第一項(xiàng):出旗,奏樂(lè)!
    第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
    自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會(huì)的號(hào)召以來(lái),欲加入學(xué)生會(huì)團(tuán)體的成員經(jīng)過(guò)政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試,經(jīng)過(guò)兩周的試用,經(jīng)過(guò)班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來(lái)。他們分別是:(點(diǎn)名,點(diǎn)到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項(xiàng):
    由政教處吳主任講話!
    下面進(jìn)行第四項(xiàng):全體學(xué)生會(huì)成員在國(guó)旗下宣誓:(請(qǐng)舉起右手)。
    我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學(xué)校;以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。
    我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng),嚴(yán)格律己,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé),以身作則,忠于集體,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。
    我自愿服務(wù)同學(xué),做師生友誼的橋梁,樹(shù)立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起,我們要勤奮學(xué)習(xí),積極工作,堅(jiān)決服從指揮,履行義務(wù),在實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué),身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
    宣誓人:xxx(手放下,退場(chǎng)。)。
    今后,我們會(huì)秉承“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的宗旨,積極投入到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中。工作初始,難免經(jīng)驗(yàn)不足,失誤不斷,還請(qǐng)老師們,同學(xué)們對(duì)我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以更好地完善和促進(jìn)我們的工作!
    今天的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級(jí)是七年級(jí)1班,請(qǐng)七年級(jí)1班同學(xué)提前做好準(zhǔn)備!請(qǐng)各班按順序帶回。