總結是思考前進的必備步驟，是成長的支點?？偨Y應當注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無章。以下是一些環(huán)保機構和組織的介紹，希望能夠給你提供參與環(huán)保行動的機會和平臺。
消防安全教育培訓新聞稿篇一
為了構建平安校園，加強安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗，掌握火災現場的逃生技巧，提高自我保護和自救能力，雙塘鎮(zhèn)九墩幼兒園開展"消防安全，牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。
活動前，召開了全體教職工安全會議，成立以袁園長為組長的領導小組，制定了安全月主題活動計劃和具體實施方案。
11.1-11.15日動員宣傳階段，各班積極響應消防宣傳月活動，通過致家長的一封信實現家園聯動，強化了家長和幼兒的消防安全意識，同時各班通過觀看圖片、視頻，情景表演等多種形式開展了安全教育活動，讓幼兒學會了如何在火災中正確的自救。后勤人員也對全園消防設施進行了一次徹底的隱患排查。
11.27日上午，我園朱主任為全體教職員工進行了滅火器材的培訓，讓大家學習了如何正確使用滅火器的步驟和方法，同時對全體幼兒進行了滅火器知識普及。
11.27日下午，我園開展消防演練活動。各班幼兒在老師組織下，捂住口鼻、彎著腰、手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場，迅速整隊，教師清點人數后向總指揮匯報。
通過本次消防安全教育系列活動，不僅豐富了幼兒的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，也使我園的安全教育工作進一步得到深化。
消防安全教育培訓新聞稿篇二
為切實加強學院安全工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，北京演藝專修學院保衛(wèi)處于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍樓進行了20xx級新生緊急消防疏散演練活動。
演練前，保衛(wèi)處結合學院實際，認真細致地制定此次演練活動方案，召開全年級輔導員和工作人員動員會議，明確職責要求。
在演練過程中，活動負責人廣播火災通知，隨著警報的響起，各位老師立即到達指定崗位，輔導員迅速到班級指導學生有序撤離到學院操場的安全地帶，隨即各輔導員清點人數，并逐級向上匯報，演練共用時不足3分鐘，近千名師生全部安全疏散完畢，整個過程緊張有序、實用性強。
學生處全體人員，輔導員全體老師和團委學生會同學、信息宣傳中心、院辦司機班、醫(yī)務室校醫(yī)、何青山院長、曹洛玲主任參加，安全疏散演練取得預期效果。
演練結束后，保衛(wèi)處郭建華處長對此次安全疏散演練活動進行了細致的總結，強調了逃生中還值得注意的問題，并對以上參加演習的各位老師和同學表示感謝。
此次消防疏散演練，采用實戰(zhàn)方式，用煙霧彈制造火災情景，為學生上了一堂生動的安全教育課，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性火災發(fā)生時的安全防范應對能力，逃生能力，使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
消防安全教育培訓新聞稿篇三
為了進一步增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握消防安全知識，提高學生的自防自救能力。在第30個全國消防安全宣傳月中，我校開展了一系列宣傳教育活動。
1、為確保消防安全教育活動落到實處，我校召開了專門的工作會，制定詳細的活動方案，豐富消防安全宣教形式，做到精心組織，確保活動有效開展。
2、開展了一次應急疏散演練。針對本校建筑結構，結合安全出口所在位置，制定應急避險方案，聘請省益安消防培訓中心教官，組織師生開展應急疏散演練，讓師生學會在緊急情況下安全、有序疏散避險。
3、舉辦一場消防安全知識培訓。組織師生積極參加消防安全知識培訓，聘請省益安消防培訓中心陳教官在階梯教室講座。
4、利用班會課，向學生宣傳消防的相關知識，了解火災及預防自救、自護常識。
5、利用黑板報，宣傳消防知識，讓防火減災安全知識入心入腦。
6、印發(fā)《致學生家長的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知識知曉率。
7、進行一次校園安全消防安全隱患排查，對教學樓、廁所、操場、食堂、圍墻等進行全面排查，消除火災隱患。
通過系列活動，提高了我校師生實際應對和處理突發(fā)火災事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，受到了安全教育，達到了預期目的。
消防安全教育培訓新聞稿篇四
為了進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識做到發(fā)生火災時能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
20xx年10月25日星期一上午9點30分，我園全體師生進行了消防安全逃生演練活動?；顒又?，各班主任講解關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住口鼻沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室撤離到安全地點。
每個班級在到達指定地點后班主任馬上清點人數并立即報告安全演習總指揮，共用時1分15秒。小班全部是新生從沒有參加過消防疏散演練，但是孩子們都能聽從老師的指揮淡定從容的撤離，沒有一個幼兒出現哭吵的現象。全園幼兒在到達指定的安全位置后，各班級老師迅速就位在維持好本班級幼兒紀律的同時就地待命并清點人數，及時把幼兒人數及安全情況報告給安全演習總指揮。
本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分20秒，演習取得了圓滿的成功。
此次消防疏散演練，增強了全體師生的消防意識，提高了自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會在孩子們的心目中留下深刻的印象，強化了師生的安全意識，進一步明確了安全重于一切的思想意識！
消防安全教育培訓新聞稿篇五
為深入推進夏季火災防控工作，加強高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預防和減少高層建筑火災事故。連日來，延慶支隊圍繞“消防安全大檢查”專項行動開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點排查了高層建筑內疏散通道和安全出口是否暢通；自動消防設施是否完好，消防安全疏散指示標志、應急照明燈等消防設施的設置是否符合國家消防技術規(guī)范的標準，火災自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責任人、管理人是否明確職責并持證上崗；建筑內部消防設施設備是否定期進行檢查和維護等情況。
檢查結束后，監(jiān)督員結合檢查情況現場對單位作出三點提示：
3三是要加強高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災防范、撲救、逃生技能，切實提高消防安全意識和自防自救能力。
消防安全教育培訓新聞稿篇六
xx年8月28日，公司安全生產委員會在會議室舉行了消防安全生產知識的培訓，培訓對象為公司全體員工。
安全生產委員會的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識、逃生和急救知識、安全體系的建立和運作方法。
如滅火器的指針的顯示、及消防器材的'使用和心肺復蘇等急救知識。
此次消防安全培訓用時150分鐘，采用了言傳身教的方式，激發(fā)了全體員工的學習興趣和積極性，同時也提高了全體員工安全意識和處理突發(fā)事情的應變能力，為實現公司 “全年安全生產零事故”的目標提供了保障。
12月2日晚七點，由中山大學法學院學生會主辦的消防安全知識講座在模擬法庭正式開講。
本次講座特意請來中山市公安消防局防火監(jiān)督處工程師鄒光佑先生為同學們介紹有關消防安全的知識。
鄒老師從不久前的上海大火說起，并談及同是在上海發(fā)生的高?；馂?，令六女生喪命的悲劇，以此作為引子開始介紹高校發(fā)生火災的原因及火災隱患。
其中不乏平時同學們都掉以輕心的問題，比如一般同學習慣離開宿舍候后仍然繼續(xù)使用充電器，和夜晚睡覺時點燃蚊香驅蚊等等。
鄒老師的話提醒不少在座的同學，提高了同學們的消防安全意識。
除了介紹如何防火以外，鄒老師還圖文并茂的解釋各種滅火工具的用法和需要注意的地方，以及逃生時候那些必須留意的小細節(jié)等等平時大家都可能忽略的知識。
到了提問環(huán)節(jié)，同學們紛紛就平日可能存在的消防隱患向鄒老師請教，熱情的提問鄒老師都一一詳細回答，贏得了同學的陣陣掌聲。
最后，由法學院團委副書記龔婕老師向鄒老師贈送紀念品，謹表達感謝之意，至此，本次講座完滿結束。
并同時檢查監(jiān)督學生宿舍是否使用大功率電器，并對學生進行了深刻的防火教育，提醒法學院同學注意秋高氣爽要注意宿舍用電安全，大大提高了同學們的防火意識。
消防安全教育培訓新聞稿篇七
為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結合上級主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應，疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分，各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，由學生代表報告總指揮。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
本次演練的優(yōu)點：
2、在演練中各班表現均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時間里到達集合場地。
存在的不足：
仍有部分同學重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學生，個別老師指導不到位，所以我們要對師生多要求，多指導，爭取下次做得更好，讓每個人都能在真正的災難中免受傷害。
消防安全教育培訓新聞稿篇八
今年11月9日是全國第28個“全國消防宣傳教育日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產安全，消防和減少校園火災事故的發(fā)生，我校通過“五個一”系列活動，認真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。
一、舉行一次國旗下的講話。利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。
二、召開一次主題班會。班主任利用班會時間，為學生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。
在課上講述了：
1、在家如何預防火災；
2、在校如何預防火災；
3、在公共場所如何預防火災；
4、遇到火災怎樣報警；
5、遇到輕微火災怎樣處理；
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。
通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
三、出一期消防安全知識宣傳欄，讓全體師生提高警惕，遠離火災，掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄報”活動。突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生不玩火。
五、開展一次消防演練活動。
為了提高孩子們自我保護能力，加強自我保護意識，讓師生掌握消防安全知識，在遇到火情的時候能夠正確地保護自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，開展了消防安全演練活動。
消防安全教育培訓新聞稿篇九
為深入推進夏季火災防控工作，加強高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預防和減少高層建筑火災事故。連日來，延慶支隊圍繞“消防安全大檢查”專項行動開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點排查了高層建筑內疏散通道和安全出口是否暢通；自動消防設施是否完好，消防安全疏散指示標志、應急照明燈等消防設施的設置是否符合國家消防技術規(guī)范的標準，火災自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責任人、管理人是否明確職責并持證上崗；建筑內部消防設施設備是否定期進行檢查和維護等情況。
檢查結束后，監(jiān)督員結合檢查情況現場對單位作出三點提示：
三是要加強高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災防范、撲救、逃生技能，切實提高消防安全意識和自防自救能力。
消防安全教育培訓新聞稿篇十
臨近深冬，為保障居民冬日取暖、用電、煤氣以及樓道消防安全、防止重大火災事故發(fā)生、切實保障居民生命財產安全，12月16日下午，海天社區(qū)聯合煙臺高新區(qū)消防救援大隊、銀海海岸派出所以及聯民物業(yè)航天小區(qū)服務中心，同時邀請煙臺電視臺，在航天小區(qū)舉行消防宣講進社區(qū)，筑牢安全“防火墻”活動。
活動現場，煙臺高新區(qū)消防救援大隊向在場居民發(fā)放消防安全知識手冊、展出各類消防器材科普消防器具正確使用方式、看圖查找消防隱患、消防知識問答、發(fā)放消防元素小禮品等形式進行消防安全宣傳教育，向在場居民耐心講解預防火災事故、逃生技能等消防安全常識，并叮囑過往居民要時刻注意家庭用電、用火、用氣安全，仔細檢查家中是否存在火災隱患，確保消防安全。
消防知識講解完畢后，煙臺高新區(qū)消防救援大隊對居民進行入戶走訪，仔細檢查家中是否存在安全隱患，如何避免等進行耐心講解，重點對腿腳不便、空巢老人以及失獨家庭和老黨員進行慰問，幫助檢查電線走線、更換老舊插座以及煤氣安全等。
通過入戶走訪提醒各位居民，臨近深冬，供暖溫度已經趨于穩(wěn)定，平時勿盲目追求室內溫度，需定期開窗通風，家中封閉及干燥更易引起一氧化碳中毒等安全隱患，家中煤氣閥門需定期檢查。
煙臺高新區(qū)消防救援大隊同時對航天小區(qū)的中控室，消防泵房等進行檢查，與航天小區(qū)聯民物業(yè)一同查看樓道消防器具是否完整好用，檢查消防器具檢查記錄。聯民物業(yè)表示十分重視小區(qū)消防安全，今后只會只嚴不松，嚴格要求自身，保障居民生命財產安全。
航天小區(qū)是山東航天電子技術研究所家屬區(qū)，20xx年建成，擁有住宅戶800多戶，同時小區(qū)內黨員家庭眾多，海天社區(qū)黨總支有下屬航天小區(qū)兩個黨支部。20xx年航天小區(qū)被山東省提名為煙臺市紅心物業(yè)打造示范點，社區(qū)結合小區(qū)實際情況，自主創(chuàng)建“513”服務機制，創(chuàng)造“三紅三心、先鋒力行”黨建品牌，從各方面提升了物業(yè)服務能力和居民自治水平。
一直以來，海天社區(qū)以居民需求為導向，積極探索服務群眾新途徑，從打牢群眾基礎、提升群眾滿意度入手，以社區(qū)黨總支為核心，調動各種資源，發(fā)揮駐社區(qū)各方的各自優(yōu)勢，為居民提供實實在在的服務，牢記居民的事就是我們的事，居民的困難就是我們的困難，居民的笑臉就是我們的追求。
今后海天社區(qū)將致力讓黨建服務同心圓的半徑不斷增長，秉承“我為居民做實事”宗旨，傳遞“紅悅海天，樂享萬家”黨建品牌精神，真正讓居民“樂”生活、“樂”服務、“悅”享每一天，和居民一起共享幸福家園，共創(chuàng)美好未來。
消防安全教育培訓新聞稿篇十一
根據《廣東省教育廳辦公室關于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的通知》和《陽江市陽東區(qū)滅火救應急響應聯動預案》的文件精神，我校切實發(fā)動全體師生及家長關注消防安全，布置各處室、年級組開展消防安全教育系列活動，不斷提高師生消防安全意識，確保學校師生安全健康，為學校教育教學創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
20xx年11月6日，學校政教處組織各年級組召開消防安全活動專題會議。會上，政教處陳玉師主任分析冬季安全問題，主要突出預防火災問題，要求年級組認真組織學習相關法規(guī)、文件，各年級組在繼續(xù)抓好交通、防溺水安全工作基礎上，落實消防安全教育工作；阮國權副校長要求全校師生思想上要高度重視，認真落實《中華人民共和國消防法》、國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》以及市、區(qū)近期關于消防安全教育專題文件精神，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
學校成立了以黃飛校長為組長，阮國權副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組，學校領導小組加強對系列活動開展的指導和引領；制訂消防教育專門活動方案，明確各部門、年級組工作負責人及工作職責；督促全校師生活動的組織實施，確?；顒禹樌_展。
1、加強家校溝通，發(fā)布關于消防安全教育致家長信，讓家長與學校共同開展對學生進行消防教育，提高學生安全防范意識。
2、加強消防安全教育。通過led電子顯示屏滾動播放消防教育宣傳圖片；在學校主要地方張貼消防安全圖片；利用櫥窗出版一期消防安全教育專欄。通過這些方式加強學生消防安全教育，達到提高學生消防安全意識的作用。
3、積極開展對校園消防設施設備、場所等全面排查及整改。開展兩級排查：政教處組織各部門人員對全校進行排查；年級組管理小組對本年級所管理區(qū)域進行排查。排查主要內容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、教室用電器、小賣部及食堂用電情況，消防設施是否完好，消防用水是否正常，安全出口是否符合相關標準等。在排查中發(fā)現的問題及時整改或進一步維護。
4、組織學生開展消防應急演練活動。前期制定詳細的消防應急演練方案，方案分工明確，疏散線路精準，組織嚴密，措施落實。政教處首先組織級長學習方案，再到級長組織年級教師學習方案。本次演練活動旨在提高全體師生的消防安全意識，緊急避險應變能力和自救互救能力。
20xx年11月26日下午，為加強生命教育，提高師生安全防范意識，我校開展了主題為“關注消防，生命至上”消防安全演練活動。主要內容包括：“模擬火情”、學生逃生（學生在教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）、練習使用滅火器滅火、講解滅火器知識。在本次消防演練活動中，學生積極熱情地參加，提高了逃生技能和安全意識。通過本次演練，大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，獲得應急經驗，達到了使學生重視安全，重視防火的教育目的。
5、組織各班級開展“關注消防，生命至上”主題班會課。班班會課形式多樣化，內容的豐富，圖文、視頻要具有針對性，引用材料與師生生活相關，反映現實關于做好消防安全防范真實案例。通過學生的交流、討論，增強學生的消防安全意識，進一步強化學生的消防安全觀念。
20xx年“119”消防安全宣會活動開展以來，學校通過系列活動，強化消防安全教育的必要性和重要性，緊緊圍繞“關注消防，生命至上”主題，分別從宣傳教育、隱患排查整改、應急演練、主題班會課、家校共育等方面開展了一系列具體活動，達到提高全校師生的消防安全意識和消防應急技能，為全體師生創(chuàng)設和諧、平安校園環(huán)境。
消防安全教育培訓新聞稿篇十二
火，自古以來便被人們奉若靈，它是古人類進步的重要標志。
火與我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。
由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在今天下午觀看了學校播映的安全教育片后，學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂陌l(fā)生時，應盡量保護口鼻；當家中出現煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來的傷害。
消防安全教育培訓新聞稿篇十三
為進一步提高我院師生消防安全知識，掌握正確使用消防器材及逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，20xx年11月10日，我院分別在3601多功能報告廳和學生宿舍2棟西側籃球場開展系列安全知識講座暨消防演練活動。校保衛(wèi)處副處長馬祥玉，學院團委書記、學生工作部副部長李晶晶，計算機與信息工程學院（人工智能學院）黨總支副書記徐章出席本次活動。活動由李晶晶主持，各二級學院輔導員、學生代表近400余人參加本次活動。
上午10:00，關山消防中隊副隊長李家軒在3601多功能報告廳為大家做消防安全知識講座。李家軒結合我院校園環(huán)境及學生特點進行校園火災案例分析，具體闡述了火災的危險性、危害性和加強消防安全管理的重要性。通過豐富的資料，詳細講解了學生在校期間如何做好消防安全防范、面對火災如何使用消防設施、身處火場時如何逃生自救等知識點，并對如何加強日常消防安全做了強調與提醒。
下午14:00，消防演練在2棟學生宿舍2棟西側籃球場舉行。關山消防中隊消防員向同學們介紹了各類消防器材及其使用方法，并現場指導同學們使用滅火器進行實操演練。同學們就校園消防安全知識問題進行提問，消防員進行了詳細解答并對大家在消防演練中的表現給予了肯定。
校保衛(wèi)處副處長馬祥玉對此次活動進行總結。他表示，星星之火可以燎原，小小隱患易釀大禍，防范火災必須要從根源抓起。消防安全排在校園安全首位，要牢記校園火災事件的深刻教訓，增強消防安全意識，他希望通過消防演練增強師生的安全意識，掌握逃生、自救本領，防患未然，共同保護校園的和諧安寧。
本次校園安全教育活動的成功開展，不僅豐富了校園消防宣傳教育的形式和內容，也提高了同學們的消防防范意識和火情自救能力，用實戰(zhàn)演習鞏固安全常識，以知識普及深化安全意識，達到了消防宣傳教育效果，切實筑牢了校園消防安全的“防火墻”，為全院消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為學院文明和諧校園建設打下了良好基礎。
消防安全教育培訓新聞稿篇十四
為進一步提高師生員工消防安全意識和消防安全自救能力，全面筑牢校園消防安全屏障，近期，我校開展了“消防安全知識”主題講座、20xx年秋季消防演練等平安校園消防安全教育系列活動。
活動中，校保衛(wèi)處特邀請九江消安消防中心的教官丁鶴、濂溪區(qū)消防大隊消防員張俊超來校為師生作消防安全宣傳教育活動。他們通過案例演示、模擬火情、技能操作、提問互動等方式，警示師生們高度重視消防安全。
此次消防安全教育系列活動內容豐富、形式多樣，讓在場所有師生們進一步認識到了關注消防、珍視生命的重要性，進一步了增強師生們消防安全意識，提高火災自助自救能力，加強自我防范意識，對切實做好火災的防范工作具有深刻指導意義。
消防安全教育培訓新聞稿篇十五
為進一步加大消防宣傳力度，提高全司員工安全意識，強化公司職工自我保護能力，11月7日由排水公司安委會主辦，第二管網運營分公司承辦，開展“20xx年排水公司119消防日活動”，公司分管安全的領導及部門、分公司安全責任人、安全員共30余人參加本次活動。
此次活動分為二個部分。首先由邀請到的云南消安消防普及中心的方學清講師開展消防安全知識講座，從辦法區(qū)域的.消防、自救知識講到居住地消防、自救知識，圖文并茂的生動講解，講師為大家清楚的梳理了消防的安全隱患點，特別是進入深秋、冬季，用火用電增多，各類隱患風險、致災因素隨之增加，對安全隱患會引發(fā)火災進行了剖析。通過講座現場的氣氛，能夠感受到大家態(tài)度認真、投入，此次講座對提高職工消防安全認識、消防安全意識強化起到積極作用。
講座結束后，全體人員在模擬火災現場列隊，公司分管安全的副總經理對“119消防日”活動做了動員講話，要求把今天學習到的消防安全知識在各部門、分公司中普及、傳輸，以提高排水公司全體員工安全意識及消防應急處置能力。汛期已經結束，但全年的安全生產、消防安全任務沒有完結，全公司要以全國119消防宣傳日為契機，時刻保持警醒，持續(xù)開展安全生產、消防安全隱患自查自改工作，確保全年安全生產工作持續(xù)平穩(wěn)開展。隨后，在模擬火災現場開展了消防安全滅火演練，針對女同志相對消防器材在每次演練時實際操作少、消防安全知識掌握弱的特點，此次實操演練從女同志開始，目的讓每一位參與消防演練的員工學會正確使用滅火器和更多的掌握消防知識。
消防安全教育培訓新聞稿篇十六
企業(yè)職工務必嚴格執(zhí)行消防防火安全制度，用心參加單位組織的消防活動，做好火災預防工作。
1、認真組織單位員工學習消防法規(guī)及防火安全常識，定期組織員工進行崗位培訓，增強安全防范意識。
2、熟記自己職責，職責范圍，熟悉崗位環(huán)境，明確安全出口的位置和消防器材擺放位置，熟練使用各種滅火消防器材，掌握一般救生常識。
3、牢記火警電話號碼119、報警程序和企業(yè)消防控制中心電話號碼20__，如發(fā)生火災迅速報警，及時通知內部有關人員到場處置。
4、認真貫徹“預防為主、防消結合”的方針，樹立安全第一、效益第二的思想，采取定期或不定期的形式對單位內部的消防設施、員工履行職責狀況進行檢查，發(fā)現問題采取相應措施及時解決。
5、物品倉庫嚴禁吸煙，物品、碎紙垃圾要及時清除，經常持續(xù)安全暢通。
6、嚴格執(zhí)行交接班制度、平時巡查制度，防止出現漏崗現象，巡查人員務必24小時堅守崗位，發(fā)現險情及時排除。
7、平均每個月對單位員工進行一次消防安全培訓，用心參加消防部門組織的培訓班，不斷提高單位的自身消防意識，提高自防自救潛力。
8、經常學習消防知識，掌握消防技能，用心配合消防部門檢查，發(fā)現問題及時解決。
消防安全教育培訓新聞稿篇十七
xx月12日晚上6點，山xx澳商貿xxx電子商務20xx班組織了一場名為“消防安全教育活動”的主題班會，主講人為王鑫老師，地點為k318。
整個活動過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。
會后，同學們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示，對于大學生的消防安全教育借貸和消費都有了更加深刻的認識。
消防安全教育培訓新聞稿篇十八
各級教育行政部門和學校應成立消防安全工作領導機構，由主要領導擔任組長，分管領導擔任副組長，相關部門的主要負責人為成員，履行以下職責：
（一）負責組織、協(xié)調教育系統(tǒng)、學校消防安全工作；
（五）在重要節(jié)日、重要活動、重要季節(jié)、專項治理等重要消防工作期間，對學校消防工作落實情況組織開展督查。
領導小組下設辦公室，承擔領導小組日常工作，研究提出需領導小組決策的建議方案，督促落實領導小組議定事項，加強與相關部門的溝通協(xié)調，并負責各類會議籌備、文件起草等服務工作以及領導交辦的其他事項。
學校法定代表人是學校消防安全主體責任人，全面負責學校消防安全工作，分管消防安全的領導是學校消防安全管理人，協(xié)助法定代表人共同履行下列消防安全職責：
（一）貫徹落實各項消防法律、法規(guī)和規(guī)章；
（二）組織制定學校消防安全管理細則，組織、實施和協(xié)調學校的消防安全工作；
（五）督促開展消防安全檢查和重大火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題；
（六）根據需要建立志愿消防隊等多種形式的消防組織，開展師生、員工自防自救工作；
（七）與學校各部門負責人簽訂消防安全責任書；
（八）組織制定滅火和應急疏散預案。
其他領導或部門負責人在分管工作范圍內對消防工作負有領導、監(jiān)督、檢查、教育和管理職責。
各級教育行政部門和學校應當將師生、員工的消防安全教育和培訓納入年度安全，消防安全教育和培訓的主要內容應包括：
（一）國家消防工作方針、政策，消防法律、法規(guī)；
（二）本學校的火災危險性，火災預防知識和措施；
（三）有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法；
（四）報火警、撲救初起火災和自救互救技能；
（五）組織、引導在場人員疏散的方法。
學校應當采取下列措施對師生、員工進行消防安全教育，使其了解防火、滅火知識，掌握報警、撲救初起火災和自救、逃生方法：
（五）開展應急疏散演練，每學年至少組織2次應急疏散演練，使師生、員工掌握基本的火場逃生自救要領。
教育行政部門及學校應逐級落實消防安全責任制，定期或不定期開展防火檢查。檢查時應填寫好檢查記錄，檢查人員、被檢查單位（部位）負責人或者相關人員應當在檢查記錄上簽名，發(fā)現火災隱患應當及時填發(fā)《火災隱患整改》。檢查的主要內容應包括：
（一）火災隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況；
（二）安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志及應急照明設備是否完好；
（三）常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；
（四）消防設施、器材和消防安全標志是否在位、能否使用；
（六）師生、員工用火及用電行為有無違章情況；
（七）防火巡查落實及記錄情況。
校醫(yī)院（醫(yī)務室）、學生宿舍、食堂、圖書館、實驗室、文物古建筑等重點防火部位應當加強夜間巡查。
防火巡查人員應當及時指出并糾正消防違章行為，妥善處置火災隱患，無法當場處置的，應當立即報告。發(fā)現初起火災應當立即報警、通知人員疏散、及時組織撲救。
學校消防設施的日常使用和管理由專門管理人員負責，專職管理員應每日檢查消防設施的使用狀況，定期查看運行記錄并進行測試，發(fā)現異常及時維修更換，確保各類消防設施及器材整潔、衛(wèi)生、有效。
（五）應定期對各類消防設施和器材進行檢查，發(fā)現丟失、損壞應立即補充并上報；
（六）各部門的消防器材由本部門管理，并指定專人負責。
學校對教育行政主管部門和公安機關消防機構、安監(jiān)部門、公安派出所在防火安全檢查中指出的各類火災隱患，進行逐項登記，及時予以核查、消除并做好隱患整改情況記錄。
（一）學校消防安全責任人應確定整改措施、期限并落實整改經費；
（四）火災隱患整改完畢，整改單位應當將整改情況記錄報送相應的消防安全工作責任人或者消防安全工作主管領導簽字確認后存檔備查。
學校要對電器、燃氣設備的使用及明火動用實行嚴格的消防安全管理。
（一）電氣線路、設備安裝應由持證電工負責，嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電；
（五）禁止在校園內使用電熱棒、電爐等大功率電器；
（六）除已采取防范措施的部門外，工作場所內嚴禁使用明火；
（八）校園內嚴禁吸煙并張貼禁煙標識，每一位師生、員工均有義務提醒其他人員共同遵守公共場所禁煙的規(guī)定。
（三）易燃易爆危險物品入庫前應經檢驗部門檢驗，出入庫應進行登記；
（五）易燃易爆場所應根據消防規(guī)范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的維護保養(yǎng)工作。
學?？筛鶕k學規(guī)模和消防工作實際需要，在校內教職員工隊伍中組建義務消防隊，并定期開展培訓，予以考核。
（一）義務消防員應接受業(yè)務培訓和滅火技能訓練；
（三）按照滅火和應急疏散預案每半年進行一次演練，并結合實際不斷完善預案；
（四）每年舉行一次防火、滅火知識考核，對考核優(yōu)秀者給予相應獎勵。
學校及其消防安全重點單位（部位）應當制定符合本單位實際情況的滅火和應急疏散預案，建立應急反應和處置機制，為火災撲救和應急救援工作提供人員、裝備等保障。滅火和應急疏散預案應當包括以下內容：
（一）組織機構：指揮協(xié)調組、滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組；
（二）報警和接警處置程序；
（三）應急疏散的組織程序和措施；
（四）撲救初起火災的程序和措施；
（五）通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施；
學校應組織全員學習熟悉滅火和應急疏散預案，并定期組織開展演練，并結合實際情況，不斷完善預案：
（六）應按制定的預案，至少每半年進行一次演練；
（七）每次組織預案演練前應精心開會部署，明確分工；
（八）消防演練應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員，避免意外事故發(fā)生；
（十）嚴禁組織學生參與火災撲救活動。
教育行政部門及學校應當將消防安全工作納入評估考核內容，對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表揚獎勵。對造成消防安全事故的責任人，依據《中華人民共和國消防法》及《福建省消防條例》等法律法規(guī)給予相應處分。
消防安全教育培訓新聞稿篇一
為了構建平安校園，加強安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗，掌握火災現場的逃生技巧，提高自我保護和自救能力，雙塘鎮(zhèn)九墩幼兒園開展"消防安全，牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。
活動前，召開了全體教職工安全會議，成立以袁園長為組長的領導小組，制定了安全月主題活動計劃和具體實施方案。
11.1-11.15日動員宣傳階段，各班積極響應消防宣傳月活動，通過致家長的一封信實現家園聯動，強化了家長和幼兒的消防安全意識，同時各班通過觀看圖片、視頻，情景表演等多種形式開展了安全教育活動，讓幼兒學會了如何在火災中正確的自救。后勤人員也對全園消防設施進行了一次徹底的隱患排查。
11.27日上午，我園朱主任為全體教職員工進行了滅火器材的培訓，讓大家學習了如何正確使用滅火器的步驟和方法，同時對全體幼兒進行了滅火器知識普及。
11.27日下午，我園開展消防演練活動。各班幼兒在老師組織下，捂住口鼻、彎著腰、手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場，迅速整隊，教師清點人數后向總指揮匯報。
通過本次消防安全教育系列活動，不僅豐富了幼兒的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，也使我園的安全教育工作進一步得到深化。
消防安全教育培訓新聞稿篇二
為切實加強學院安全工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造平安校園，北京演藝專修學院保衛(wèi)處于20xx年9月19日中午在德馨苑宿舍樓進行了20xx級新生緊急消防疏散演練活動。
演練前，保衛(wèi)處結合學院實際，認真細致地制定此次演練活動方案，召開全年級輔導員和工作人員動員會議，明確職責要求。
在演練過程中，活動負責人廣播火災通知，隨著警報的響起，各位老師立即到達指定崗位，輔導員迅速到班級指導學生有序撤離到學院操場的安全地帶，隨即各輔導員清點人數，并逐級向上匯報，演練共用時不足3分鐘，近千名師生全部安全疏散完畢，整個過程緊張有序、實用性強。
學生處全體人員，輔導員全體老師和團委學生會同學、信息宣傳中心、院辦司機班、醫(yī)務室校醫(yī)、何青山院長、曹洛玲主任參加，安全疏散演練取得預期效果。
演練結束后，保衛(wèi)處郭建華處長對此次安全疏散演練活動進行了細致的總結，強調了逃生中還值得注意的問題，并對以上參加演習的各位老師和同學表示感謝。
此次消防疏散演練，采用實戰(zhàn)方式，用煙霧彈制造火災情景，為學生上了一堂生動的安全教育課，增強了師生們的安全意識和自救能力，以及在突發(fā)性火災發(fā)生時的安全防范應對能力，逃生能力，使師生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
消防安全教育培訓新聞稿篇三
為了進一步增強全體師生的消防安全意識，使學生從小掌握消防安全知識，提高學生的自防自救能力。在第30個全國消防安全宣傳月中，我校開展了一系列宣傳教育活動。
1、為確保消防安全教育活動落到實處，我校召開了專門的工作會，制定詳細的活動方案，豐富消防安全宣教形式，做到精心組織，確保活動有效開展。
2、開展了一次應急疏散演練。針對本校建筑結構，結合安全出口所在位置，制定應急避險方案，聘請省益安消防培訓中心教官，組織師生開展應急疏散演練，讓師生學會在緊急情況下安全、有序疏散避險。
3、舉辦一場消防安全知識培訓。組織師生積極參加消防安全知識培訓，聘請省益安消防培訓中心陳教官在階梯教室講座。
4、利用班會課，向學生宣傳消防的相關知識，了解火災及預防自救、自護常識。
5、利用黑板報，宣傳消防知識，讓防火減災安全知識入心入腦。
6、印發(fā)《致學生家長的一封消防安全信》，人手一份，提高消防安全知識知曉率。
7、進行一次校園安全消防安全隱患排查，對教學樓、廁所、操場、食堂、圍墻等進行全面排查，消除火災隱患。
通過系列活動，提高了我校師生實際應對和處理突發(fā)火災事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，受到了安全教育，達到了預期目的。
消防安全教育培訓新聞稿篇四
為了進一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使幼兒從小具備消防安全意識做到發(fā)生火災時能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
20xx年10月25日星期一上午9點30分，我園全體師生進行了消防安全逃生演練活動?；顒又?，各班主任講解關于如何迅速逃離火災現場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起“消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住口鼻沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室撤離到安全地點。
每個班級在到達指定地點后班主任馬上清點人數并立即報告安全演習總指揮，共用時1分15秒。小班全部是新生從沒有參加過消防疏散演練，但是孩子們都能聽從老師的指揮淡定從容的撤離，沒有一個幼兒出現哭吵的現象。全園幼兒在到達指定的安全位置后，各班級老師迅速就位在維持好本班級幼兒紀律的同時就地待命并清點人數，及時把幼兒人數及安全情況報告給安全演習總指揮。
本次活動，從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分20秒，演習取得了圓滿的成功。
此次消防疏散演練，增強了全體師生的消防意識，提高了自護自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會在孩子們的心目中留下深刻的印象，強化了師生的安全意識，進一步明確了安全重于一切的思想意識！
消防安全教育培訓新聞稿篇五
為深入推進夏季火災防控工作，加強高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預防和減少高層建筑火災事故。連日來，延慶支隊圍繞“消防安全大檢查”專項行動開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點排查了高層建筑內疏散通道和安全出口是否暢通；自動消防設施是否完好，消防安全疏散指示標志、應急照明燈等消防設施的設置是否符合國家消防技術規(guī)范的標準，火災自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責任人、管理人是否明確職責并持證上崗；建筑內部消防設施設備是否定期進行檢查和維護等情況。
檢查結束后，監(jiān)督員結合檢查情況現場對單位作出三點提示：
3三是要加強高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災防范、撲救、逃生技能，切實提高消防安全意識和自防自救能力。
消防安全教育培訓新聞稿篇六
xx年8月28日，公司安全生產委員會在會議室舉行了消防安全生產知識的培訓，培訓對象為公司全體員工。
安全生產委員會的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識、逃生和急救知識、安全體系的建立和運作方法。
如滅火器的指針的顯示、及消防器材的'使用和心肺復蘇等急救知識。
此次消防安全培訓用時150分鐘，采用了言傳身教的方式，激發(fā)了全體員工的學習興趣和積極性，同時也提高了全體員工安全意識和處理突發(fā)事情的應變能力，為實現公司 “全年安全生產零事故”的目標提供了保障。
12月2日晚七點，由中山大學法學院學生會主辦的消防安全知識講座在模擬法庭正式開講。
本次講座特意請來中山市公安消防局防火監(jiān)督處工程師鄒光佑先生為同學們介紹有關消防安全的知識。
鄒老師從不久前的上海大火說起，并談及同是在上海發(fā)生的高?；馂?，令六女生喪命的悲劇，以此作為引子開始介紹高校發(fā)生火災的原因及火災隱患。
其中不乏平時同學們都掉以輕心的問題，比如一般同學習慣離開宿舍候后仍然繼續(xù)使用充電器，和夜晚睡覺時點燃蚊香驅蚊等等。
鄒老師的話提醒不少在座的同學，提高了同學們的消防安全意識。
除了介紹如何防火以外，鄒老師還圖文并茂的解釋各種滅火工具的用法和需要注意的地方，以及逃生時候那些必須留意的小細節(jié)等等平時大家都可能忽略的知識。
到了提問環(huán)節(jié)，同學們紛紛就平日可能存在的消防隱患向鄒老師請教，熱情的提問鄒老師都一一詳細回答，贏得了同學的陣陣掌聲。
最后，由法學院團委副書記龔婕老師向鄒老師贈送紀念品，謹表達感謝之意，至此，本次講座完滿結束。
并同時檢查監(jiān)督學生宿舍是否使用大功率電器，并對學生進行了深刻的防火教育，提醒法學院同學注意秋高氣爽要注意宿舍用電安全，大大提高了同學們的防火意識。
消防安全教育培訓新聞稿篇七
為加強生命教育，努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園，并結合上級主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應，疏導教師立即到達樓梯及其它學生密集區(qū)域。與此同時任課老師立即組織學生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分，各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列，班主任點名，由學生代表報告總指揮。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
本次演練的優(yōu)點：
2、在演練中各班表現均良好，大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級同學年紀小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時間里到達集合場地。
存在的不足：
仍有部分同學重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個別高年級學生，個別老師指導不到位，所以我們要對師生多要求，多指導，爭取下次做得更好，讓每個人都能在真正的災難中免受傷害。
消防安全教育培訓新聞稿篇八
今年11月9日是全國第28個“全國消防宣傳教育日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產安全，消防和減少校園火災事故的發(fā)生，我校通過“五個一”系列活動，認真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。
一、舉行一次國旗下的講話。利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。
二、召開一次主題班會。班主任利用班會時間，為學生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。
在課上講述了：
1、在家如何預防火災；
2、在校如何預防火災；
3、在公共場所如何預防火災；
4、遇到火災怎樣報警；
5、遇到輕微火災怎樣處理；
6、遇到嚴重火災怎樣逃生。
通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。
三、出一期消防安全知識宣傳欄，讓全體師生提高警惕，遠離火災，掌握自救互救技能。
四、制作一次消防安全手抄報”活動。突出冬季消防安全常識，重點提醒小學生不玩火。
五、開展一次消防演練活動。
為了提高孩子們自我保護能力，加強自我保護意識，讓師生掌握消防安全知識，在遇到火情的時候能夠正確地保護自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，開展了消防安全演練活動。
消防安全教育培訓新聞稿篇九
為深入推進夏季火災防控工作，加強高層建筑消防安全管理，消除高層建筑消防安全隱患，預防和減少高層建筑火災事故。連日來，延慶支隊圍繞“消防安全大檢查”專項行動開展高層建筑消防安全隱患排查治理。
檢查期間，監(jiān)督員重點排查了高層建筑內疏散通道和安全出口是否暢通；自動消防設施是否完好，消防安全疏散指示標志、應急照明燈等消防設施的設置是否符合國家消防技術規(guī)范的標準，火災自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)是否正常；消防安全責任人、管理人是否明確職責并持證上崗；建筑內部消防設施設備是否定期進行檢查和維護等情況。
檢查結束后，監(jiān)督員結合檢查情況現場對單位作出三點提示：
三是要加強高層建筑消防安全宣傳力度，普及消防安全基本常識，開展多種形式疏散演練，熟悉掌握火災防范、撲救、逃生技能，切實提高消防安全意識和自防自救能力。
消防安全教育培訓新聞稿篇十
臨近深冬，為保障居民冬日取暖、用電、煤氣以及樓道消防安全、防止重大火災事故發(fā)生、切實保障居民生命財產安全，12月16日下午，海天社區(qū)聯合煙臺高新區(qū)消防救援大隊、銀海海岸派出所以及聯民物業(yè)航天小區(qū)服務中心，同時邀請煙臺電視臺，在航天小區(qū)舉行消防宣講進社區(qū)，筑牢安全“防火墻”活動。
活動現場，煙臺高新區(qū)消防救援大隊向在場居民發(fā)放消防安全知識手冊、展出各類消防器材科普消防器具正確使用方式、看圖查找消防隱患、消防知識問答、發(fā)放消防元素小禮品等形式進行消防安全宣傳教育，向在場居民耐心講解預防火災事故、逃生技能等消防安全常識，并叮囑過往居民要時刻注意家庭用電、用火、用氣安全，仔細檢查家中是否存在火災隱患，確保消防安全。
消防知識講解完畢后，煙臺高新區(qū)消防救援大隊對居民進行入戶走訪，仔細檢查家中是否存在安全隱患，如何避免等進行耐心講解，重點對腿腳不便、空巢老人以及失獨家庭和老黨員進行慰問，幫助檢查電線走線、更換老舊插座以及煤氣安全等。
通過入戶走訪提醒各位居民，臨近深冬，供暖溫度已經趨于穩(wěn)定，平時勿盲目追求室內溫度，需定期開窗通風，家中封閉及干燥更易引起一氧化碳中毒等安全隱患，家中煤氣閥門需定期檢查。
煙臺高新區(qū)消防救援大隊同時對航天小區(qū)的中控室，消防泵房等進行檢查，與航天小區(qū)聯民物業(yè)一同查看樓道消防器具是否完整好用，檢查消防器具檢查記錄。聯民物業(yè)表示十分重視小區(qū)消防安全，今后只會只嚴不松，嚴格要求自身，保障居民生命財產安全。
航天小區(qū)是山東航天電子技術研究所家屬區(qū)，20xx年建成，擁有住宅戶800多戶，同時小區(qū)內黨員家庭眾多，海天社區(qū)黨總支有下屬航天小區(qū)兩個黨支部。20xx年航天小區(qū)被山東省提名為煙臺市紅心物業(yè)打造示范點，社區(qū)結合小區(qū)實際情況，自主創(chuàng)建“513”服務機制，創(chuàng)造“三紅三心、先鋒力行”黨建品牌，從各方面提升了物業(yè)服務能力和居民自治水平。
一直以來，海天社區(qū)以居民需求為導向，積極探索服務群眾新途徑，從打牢群眾基礎、提升群眾滿意度入手，以社區(qū)黨總支為核心，調動各種資源，發(fā)揮駐社區(qū)各方的各自優(yōu)勢，為居民提供實實在在的服務，牢記居民的事就是我們的事，居民的困難就是我們的困難，居民的笑臉就是我們的追求。
今后海天社區(qū)將致力讓黨建服務同心圓的半徑不斷增長，秉承“我為居民做實事”宗旨，傳遞“紅悅海天，樂享萬家”黨建品牌精神，真正讓居民“樂”生活、“樂”服務、“悅”享每一天，和居民一起共享幸福家園，共創(chuàng)美好未來。
消防安全教育培訓新聞稿篇十一
根據《廣東省教育廳辦公室關于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的通知》和《陽江市陽東區(qū)滅火救應急響應聯動預案》的文件精神，我校切實發(fā)動全體師生及家長關注消防安全，布置各處室、年級組開展消防安全教育系列活動，不斷提高師生消防安全意識，確保學校師生安全健康，為學校教育教學創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
20xx年11月6日，學校政教處組織各年級組召開消防安全活動專題會議。會上，政教處陳玉師主任分析冬季安全問題，主要突出預防火災問題，要求年級組認真組織學習相關法規(guī)、文件，各年級組在繼續(xù)抓好交通、防溺水安全工作基礎上，落實消防安全教育工作；阮國權副校長要求全校師生思想上要高度重視，認真落實《中華人民共和國消防法》、國務院辦公廳《關于進一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》以及市、區(qū)近期關于消防安全教育專題文件精神，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
學校成立了以黃飛校長為組長，阮國權副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組，學校領導小組加強對系列活動開展的指導和引領；制訂消防教育專門活動方案，明確各部門、年級組工作負責人及工作職責；督促全校師生活動的組織實施，確?；顒禹樌_展。
1、加強家校溝通，發(fā)布關于消防安全教育致家長信，讓家長與學校共同開展對學生進行消防教育，提高學生安全防范意識。
2、加強消防安全教育。通過led電子顯示屏滾動播放消防教育宣傳圖片；在學校主要地方張貼消防安全圖片；利用櫥窗出版一期消防安全教育專欄。通過這些方式加強學生消防安全教育，達到提高學生消防安全意識的作用。
3、積極開展對校園消防設施設備、場所等全面排查及整改。開展兩級排查：政教處組織各部門人員對全校進行排查；年級組管理小組對本年級所管理區(qū)域進行排查。排查主要內容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、教室用電器、小賣部及食堂用電情況，消防設施是否完好，消防用水是否正常，安全出口是否符合相關標準等。在排查中發(fā)現的問題及時整改或進一步維護。
4、組織學生開展消防應急演練活動。前期制定詳細的消防應急演練方案，方案分工明確，疏散線路精準，組織嚴密，措施落實。政教處首先組織級長學習方案，再到級長組織年級教師學習方案。本次演練活動旨在提高全體師生的消防安全意識，緊急避險應變能力和自救互救能力。
20xx年11月26日下午，為加強生命教育，提高師生安全防范意識，我校開展了主題為“關注消防，生命至上”消防安全演練活動。主要內容包括：“模擬火情”、學生逃生（學生在教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）、練習使用滅火器滅火、講解滅火器知識。在本次消防演練活動中，學生積極熱情地參加，提高了逃生技能和安全意識。通過本次演練，大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，獲得應急經驗，達到了使學生重視安全，重視防火的教育目的。
5、組織各班級開展“關注消防，生命至上”主題班會課。班班會課形式多樣化，內容的豐富，圖文、視頻要具有針對性，引用材料與師生生活相關，反映現實關于做好消防安全防范真實案例。通過學生的交流、討論，增強學生的消防安全意識，進一步強化學生的消防安全觀念。
20xx年“119”消防安全宣會活動開展以來，學校通過系列活動，強化消防安全教育的必要性和重要性，緊緊圍繞“關注消防，生命至上”主題，分別從宣傳教育、隱患排查整改、應急演練、主題班會課、家校共育等方面開展了一系列具體活動，達到提高全校師生的消防安全意識和消防應急技能，為全體師生創(chuàng)設和諧、平安校園環(huán)境。
消防安全教育培訓新聞稿篇十二
火，自古以來便被人們奉若靈，它是古人類進步的重要標志。
火與我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產損失不下十幾億。
由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在今天下午觀看了學校播映的安全教育片后，學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂陌l(fā)生時，應盡量保護口鼻；當家中出現煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來的傷害。
消防安全教育培訓新聞稿篇十三
為進一步提高我院師生消防安全知識，掌握正確使用消防器材及逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，20xx年11月10日，我院分別在3601多功能報告廳和學生宿舍2棟西側籃球場開展系列安全知識講座暨消防演練活動。校保衛(wèi)處副處長馬祥玉，學院團委書記、學生工作部副部長李晶晶，計算機與信息工程學院（人工智能學院）黨總支副書記徐章出席本次活動。活動由李晶晶主持，各二級學院輔導員、學生代表近400余人參加本次活動。
上午10:00，關山消防中隊副隊長李家軒在3601多功能報告廳為大家做消防安全知識講座。李家軒結合我院校園環(huán)境及學生特點進行校園火災案例分析，具體闡述了火災的危險性、危害性和加強消防安全管理的重要性。通過豐富的資料，詳細講解了學生在校期間如何做好消防安全防范、面對火災如何使用消防設施、身處火場時如何逃生自救等知識點，并對如何加強日常消防安全做了強調與提醒。
下午14:00，消防演練在2棟學生宿舍2棟西側籃球場舉行。關山消防中隊消防員向同學們介紹了各類消防器材及其使用方法，并現場指導同學們使用滅火器進行實操演練。同學們就校園消防安全知識問題進行提問，消防員進行了詳細解答并對大家在消防演練中的表現給予了肯定。
校保衛(wèi)處副處長馬祥玉對此次活動進行總結。他表示，星星之火可以燎原，小小隱患易釀大禍，防范火災必須要從根源抓起。消防安全排在校園安全首位，要牢記校園火災事件的深刻教訓，增強消防安全意識，他希望通過消防演練增強師生的安全意識，掌握逃生、自救本領，防患未然，共同保護校園的和諧安寧。
本次校園安全教育活動的成功開展，不僅豐富了校園消防宣傳教育的形式和內容，也提高了同學們的消防防范意識和火情自救能力，用實戰(zhàn)演習鞏固安全常識，以知識普及深化安全意識，達到了消防宣傳教育效果，切實筑牢了校園消防安全的“防火墻”，為全院消防安全宣傳工作的進行注入了動力，也為學院文明和諧校園建設打下了良好基礎。
消防安全教育培訓新聞稿篇十四
為進一步提高師生員工消防安全意識和消防安全自救能力，全面筑牢校園消防安全屏障，近期，我校開展了“消防安全知識”主題講座、20xx年秋季消防演練等平安校園消防安全教育系列活動。
活動中，校保衛(wèi)處特邀請九江消安消防中心的教官丁鶴、濂溪區(qū)消防大隊消防員張俊超來校為師生作消防安全宣傳教育活動。他們通過案例演示、模擬火情、技能操作、提問互動等方式，警示師生們高度重視消防安全。
此次消防安全教育系列活動內容豐富、形式多樣，讓在場所有師生們進一步認識到了關注消防、珍視生命的重要性，進一步了增強師生們消防安全意識，提高火災自助自救能力，加強自我防范意識，對切實做好火災的防范工作具有深刻指導意義。
消防安全教育培訓新聞稿篇十五
為進一步加大消防宣傳力度，提高全司員工安全意識，強化公司職工自我保護能力，11月7日由排水公司安委會主辦，第二管網運營分公司承辦，開展“20xx年排水公司119消防日活動”，公司分管安全的領導及部門、分公司安全責任人、安全員共30余人參加本次活動。
此次活動分為二個部分。首先由邀請到的云南消安消防普及中心的方學清講師開展消防安全知識講座，從辦法區(qū)域的.消防、自救知識講到居住地消防、自救知識，圖文并茂的生動講解，講師為大家清楚的梳理了消防的安全隱患點，特別是進入深秋、冬季，用火用電增多，各類隱患風險、致災因素隨之增加，對安全隱患會引發(fā)火災進行了剖析。通過講座現場的氣氛，能夠感受到大家態(tài)度認真、投入，此次講座對提高職工消防安全認識、消防安全意識強化起到積極作用。
講座結束后，全體人員在模擬火災現場列隊，公司分管安全的副總經理對“119消防日”活動做了動員講話，要求把今天學習到的消防安全知識在各部門、分公司中普及、傳輸，以提高排水公司全體員工安全意識及消防應急處置能力。汛期已經結束，但全年的安全生產、消防安全任務沒有完結，全公司要以全國119消防宣傳日為契機，時刻保持警醒，持續(xù)開展安全生產、消防安全隱患自查自改工作，確保全年安全生產工作持續(xù)平穩(wěn)開展。隨后，在模擬火災現場開展了消防安全滅火演練，針對女同志相對消防器材在每次演練時實際操作少、消防安全知識掌握弱的特點，此次實操演練從女同志開始，目的讓每一位參與消防演練的員工學會正確使用滅火器和更多的掌握消防知識。
消防安全教育培訓新聞稿篇十六
企業(yè)職工務必嚴格執(zhí)行消防防火安全制度，用心參加單位組織的消防活動，做好火災預防工作。
1、認真組織單位員工學習消防法規(guī)及防火安全常識，定期組織員工進行崗位培訓，增強安全防范意識。
2、熟記自己職責，職責范圍，熟悉崗位環(huán)境，明確安全出口的位置和消防器材擺放位置，熟練使用各種滅火消防器材，掌握一般救生常識。
3、牢記火警電話號碼119、報警程序和企業(yè)消防控制中心電話號碼20__，如發(fā)生火災迅速報警，及時通知內部有關人員到場處置。
4、認真貫徹“預防為主、防消結合”的方針，樹立安全第一、效益第二的思想，采取定期或不定期的形式對單位內部的消防設施、員工履行職責狀況進行檢查，發(fā)現問題采取相應措施及時解決。
5、物品倉庫嚴禁吸煙，物品、碎紙垃圾要及時清除，經常持續(xù)安全暢通。
6、嚴格執(zhí)行交接班制度、平時巡查制度，防止出現漏崗現象，巡查人員務必24小時堅守崗位，發(fā)現險情及時排除。
7、平均每個月對單位員工進行一次消防安全培訓，用心參加消防部門組織的培訓班，不斷提高單位的自身消防意識，提高自防自救潛力。
8、經常學習消防知識，掌握消防技能，用心配合消防部門檢查，發(fā)現問題及時解決。
消防安全教育培訓新聞稿篇十七
xx月12日晚上6點，山xx澳商貿xxx電子商務20xx班組織了一場名為“消防安全教育活動”的主題班會，主講人為王鑫老師，地點為k318。
整個活動過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。
會后，同學們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示，對于大學生的消防安全教育借貸和消費都有了更加深刻的認識。
消防安全教育培訓新聞稿篇十八
各級教育行政部門和學校應成立消防安全工作領導機構，由主要領導擔任組長，分管領導擔任副組長，相關部門的主要負責人為成員，履行以下職責：
（一）負責組織、協(xié)調教育系統(tǒng)、學校消防安全工作；
（五）在重要節(jié)日、重要活動、重要季節(jié)、專項治理等重要消防工作期間，對學校消防工作落實情況組織開展督查。
領導小組下設辦公室，承擔領導小組日常工作，研究提出需領導小組決策的建議方案，督促落實領導小組議定事項，加強與相關部門的溝通協(xié)調，并負責各類會議籌備、文件起草等服務工作以及領導交辦的其他事項。
學校法定代表人是學校消防安全主體責任人，全面負責學校消防安全工作，分管消防安全的領導是學校消防安全管理人，協(xié)助法定代表人共同履行下列消防安全職責：
（一）貫徹落實各項消防法律、法規(guī)和規(guī)章；
（二）組織制定學校消防安全管理細則，組織、實施和協(xié)調學校的消防安全工作；
（五）督促開展消防安全檢查和重大火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題；
（六）根據需要建立志愿消防隊等多種形式的消防組織，開展師生、員工自防自救工作；
（七）與學校各部門負責人簽訂消防安全責任書；
（八）組織制定滅火和應急疏散預案。
其他領導或部門負責人在分管工作范圍內對消防工作負有領導、監(jiān)督、檢查、教育和管理職責。
各級教育行政部門和學校應當將師生、員工的消防安全教育和培訓納入年度安全，消防安全教育和培訓的主要內容應包括：
（一）國家消防工作方針、政策，消防法律、法規(guī)；
（二）本學校的火災危險性，火災預防知識和措施；
（三）有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法；
（四）報火警、撲救初起火災和自救互救技能；
（五）組織、引導在場人員疏散的方法。
學校應當采取下列措施對師生、員工進行消防安全教育，使其了解防火、滅火知識，掌握報警、撲救初起火災和自救、逃生方法：
（五）開展應急疏散演練，每學年至少組織2次應急疏散演練，使師生、員工掌握基本的火場逃生自救要領。
教育行政部門及學校應逐級落實消防安全責任制，定期或不定期開展防火檢查。檢查時應填寫好檢查記錄，檢查人員、被檢查單位（部位）負責人或者相關人員應當在檢查記錄上簽名，發(fā)現火災隱患應當及時填發(fā)《火災隱患整改》。檢查的主要內容應包括：
（一）火災隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況；
（二）安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志及應急照明設備是否完好；
（三）常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用；
（四）消防設施、器材和消防安全標志是否在位、能否使用；
（六）師生、員工用火及用電行為有無違章情況；
（七）防火巡查落實及記錄情況。
校醫(yī)院（醫(yī)務室）、學生宿舍、食堂、圖書館、實驗室、文物古建筑等重點防火部位應當加強夜間巡查。
防火巡查人員應當及時指出并糾正消防違章行為，妥善處置火災隱患，無法當場處置的，應當立即報告。發(fā)現初起火災應當立即報警、通知人員疏散、及時組織撲救。
學校消防設施的日常使用和管理由專門管理人員負責，專職管理員應每日檢查消防設施的使用狀況，定期查看運行記錄并進行測試，發(fā)現異常及時維修更換，確保各類消防設施及器材整潔、衛(wèi)生、有效。
（五）應定期對各類消防設施和器材進行檢查，發(fā)現丟失、損壞應立即補充并上報；
（六）各部門的消防器材由本部門管理，并指定專人負責。
學校對教育行政主管部門和公安機關消防機構、安監(jiān)部門、公安派出所在防火安全檢查中指出的各類火災隱患，進行逐項登記，及時予以核查、消除并做好隱患整改情況記錄。
（一）學校消防安全責任人應確定整改措施、期限并落實整改經費；
（四）火災隱患整改完畢，整改單位應當將整改情況記錄報送相應的消防安全工作責任人或者消防安全工作主管領導簽字確認后存檔備查。
學校要對電器、燃氣設備的使用及明火動用實行嚴格的消防安全管理。
（一）電氣線路、設備安裝應由持證電工負責，嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電；
（五）禁止在校園內使用電熱棒、電爐等大功率電器；
（六）除已采取防范措施的部門外，工作場所內嚴禁使用明火；
（八）校園內嚴禁吸煙并張貼禁煙標識，每一位師生、員工均有義務提醒其他人員共同遵守公共場所禁煙的規(guī)定。
（三）易燃易爆危險物品入庫前應經檢驗部門檢驗，出入庫應進行登記；
（五）易燃易爆場所應根據消防規(guī)范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的維護保養(yǎng)工作。
學?？筛鶕k學規(guī)模和消防工作實際需要，在校內教職員工隊伍中組建義務消防隊，并定期開展培訓，予以考核。
（一）義務消防員應接受業(yè)務培訓和滅火技能訓練；
（三）按照滅火和應急疏散預案每半年進行一次演練，并結合實際不斷完善預案；
（四）每年舉行一次防火、滅火知識考核，對考核優(yōu)秀者給予相應獎勵。
學校及其消防安全重點單位（部位）應當制定符合本單位實際情況的滅火和應急疏散預案，建立應急反應和處置機制，為火災撲救和應急救援工作提供人員、裝備等保障。滅火和應急疏散預案應當包括以下內容：
（一）組織機構：指揮協(xié)調組、滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組；
（二）報警和接警處置程序；
（三）應急疏散的組織程序和措施；
（四）撲救初起火災的程序和措施；
（五）通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施；
學校應組織全員學習熟悉滅火和應急疏散預案，并定期組織開展演練，并結合實際情況，不斷完善預案：
（六）應按制定的預案，至少每半年進行一次演練；
（七）每次組織預案演練前應精心開會部署，明確分工；
（八）消防演練應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員，避免意外事故發(fā)生；
（十）嚴禁組織學生參與火災撲救活動。
教育行政部門及學校應當將消防安全工作納入評估考核內容，對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表揚獎勵。對造成消防安全事故的責任人，依據《中華人民共和國消防法》及《福建省消防條例》等法律法規(guī)給予相應處分。