總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的提煉和概括,有助于我們更好地運(yùn)用和分享。在總結(jié)中,我們可以采用歸納和分析的方法,對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行梳理。這里有一些總結(jié)展示,希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇一
市環(huán)保局:
2012年以來,我局以《xx市綠色學(xué)校創(chuàng)建意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)xx縣人居環(huán)境建設(shè),積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),努力改善城市人居環(huán)境質(zhì)量,積極營造“綠色”氛圍、不斷增強(qiáng)公眾環(huán)境意識(shí),取得了較好的成效?,F(xiàn)將2012年我局綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況匯報(bào)如下:
我局高度重視對(duì)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把綠色學(xué)校創(chuàng)建工作納入全局工作計(jì)劃,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施。我局與縣教體局多次召開創(chuàng)建活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì),督促各學(xué)校特別是申報(bào)綠色學(xué)校的學(xué)校強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo),將環(huán)保教育納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。同教育教學(xué)工作一同研究,一同部署,一同落實(shí)。保證了創(chuàng)建工作有領(lǐng)導(dǎo),有措施。件件工作有人負(fù)責(zé),有人落實(shí)。建立起保障機(jī)制,使環(huán)境教育向深層次發(fā)展。
我局堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會(huì)為載體,學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。形成“綠色校園”——“綠色教育”——“可持續(xù)發(fā)展教育”的教育鏈條。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、實(shí)施“綠色教育”作為落實(shí)整體素質(zhì)教育,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn),把開展環(huán)境教育創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
三、嚴(yán)格考評(píng),加強(qiáng)管理。
我局不斷加強(qiáng)與縣教育局的溝通交流,聯(lián)合對(duì)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo),督促,協(xié)調(diào),檢查。全縣中小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!辈扇≈鸺?jí)申報(bào)的原則。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從學(xué)校組織管理,教育過程,環(huán)保行為,環(huán)境建設(shè),教學(xué)成果等五個(gè)方面進(jìn)行實(shí)地考察驗(yàn)收。經(jīng)考察合格,領(lǐng)導(dǎo)小組研究后批準(zhǔn)命名“綠色學(xué)?!?。在綠色學(xué)校的日常管理中,努力做到“三個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)不放松;堅(jiān)持平時(shí)檢查與年終考核相結(jié)合;堅(jiān)持不搞終身制。凡不符合標(biāo)準(zhǔn)者,由創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出近期整改意見,整改后,仍達(dá)不到要求的,取消其綠色學(xué)校資格。由于我們嚴(yán)格考評(píng)加強(qiáng)管理,確保了我縣“綠色學(xué)校”的質(zhì)量。
四、注重效果分類指導(dǎo)。
隨著“綠色學(xué)校”教育的深入開展,我局與縣教體局不斷探索融知識(shí)性,趣味性于一體的環(huán)境教育方法,并積極開展互動(dòng)式環(huán)境教育,收到明顯的效果。
(一)指導(dǎo)學(xué)校將綠色環(huán)保的理念滲透到教育教學(xué)過程中。創(chuàng)建單位成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并有專職和兼職教師,根據(jù)環(huán)境學(xué)科特點(diǎn),以及不同年級(jí)對(duì)環(huán)境教育內(nèi)容的不同要求分別編制教學(xué)計(jì)劃。
(二)指導(dǎo)學(xué)校開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我局組織中小學(xué)生開展環(huán)境教育培訓(xùn),圍繞世界環(huán)境日、世界水日等環(huán)保宣傳日開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。通過指導(dǎo)開展課外環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了廣大師生的環(huán)保意識(shí)。
通過驗(yàn)收,xx鎮(zhèn)初中、xx鄉(xiāng)中被定為2012年度市級(jí)綠色學(xué)校申報(bào)學(xué)校,這兩所學(xué)校通過綠色創(chuàng)建工作,師生環(huán)保意識(shí)得到了很大的提高,綠色、低碳、環(huán)保的教育理念已融入到學(xué)校的課堂內(nèi)外。
xx縣環(huán)境保護(hù)局。
x年x月x日。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
安全、文明、上進(jìn)、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校根據(jù)縣教體局文明校園的部署,按“一針十線”的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)育人工作的總體目標(biāo),切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將我校近期文明校園創(chuàng)建亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:
一、教學(xué)上,全員開展“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”活動(dòng),夯實(shí)課堂教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期一度的全員參與的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”活動(dòng)是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作,全體任課教師無論年齡長幼,都積極參與到講評(píng)課中來。通過講評(píng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,帶動(dòng)老教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念,鍛煉年輕教師盡快成長。夯實(shí)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,是我校一直以來成績保持較好的重要保障。
二、教育上,設(shè)計(jì)“小而精”的教育活動(dòng),傳承紅色基因,獻(xiàn)禮百年華誕。今年是中國共產(chǎn)黨建黨101周年,我們緊緊把握住這個(gè)重要節(jié)點(diǎn),以此為傳承紅色基因,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要契機(jī),抓住“紅色”這條線,精心設(shè)計(jì)小而精湛的教育活動(dòng),在活動(dòng)中讓孩子們認(rèn)識(shí)黨、了解黨、感恩黨、熱愛黨,激發(fā)起內(nèi)心的愛國主義情感,促進(jìn)勤奮上進(jìn)立志成才的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生。清明節(jié),我們?cè)O(shè)計(jì)了“清明節(jié)憶先烈”主題班會(huì),用一幅幅紅色革命圖片、一件件感人的革命故事,一段段精彩的革命視頻來感染孩子,不忘革命前輩拋頭顱灑熱血換來的幸福生活,努力學(xué)習(xí)報(bào)答他們。舉辦“慶祝黨的百年華誕”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中通過親自去搜集素材了解黨史更多知識(shí),發(fā)現(xiàn)一百年來黨的更多感人故事,鍛煉孩子們搜集素材、組織材料、版面設(shè)計(jì)、審美觀念等多方面的能力。舉辦教師粉筆字展,優(yōu)秀手抄報(bào)展覽,展現(xiàn)學(xué)校的文化氛圍,激勵(lì)師生積極參加活動(dòng),講紅色故事、唱主旋律歌曲、看革命電影等一系列教育活動(dòng)正在陸續(xù)開展中。
三、完善班會(huì)制度,充分發(fā)揮主題班會(huì)這一德育主陣地,發(fā)揮教育功能。本學(xué)期之初。學(xué)校就確定了“上好班會(huì)課,一周一主題發(fā)揮好教育功能”,以此來推動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,我們統(tǒng)一規(guī)劃,每周全校同一主題,同一時(shí)間開展主題班隊(duì)會(huì),近兩個(gè)月來,在學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、公共秩序和舉止文明等方面大有收獲。我們會(huì)堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持這一工作,并逐步使其和思政教育相結(jié)合,塑造合格人才。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇三
黨的十五大提出了“依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法制國家”的基本方略,這是我黨、我國歷史上第一次把依法治國作為治國方略和現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)提出。江澤民同志深刻提出:“依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化”。
改革開放以來,我國教育法制建設(shè)取得了巨大成就,在鄧小平教育思想和民主法制建設(shè)理論的指引下,全國人大及其常委會(huì)先后制訂頒布了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防年人犯罪法》等教育專門法律以及由中共中央、國務(wù)院頒布的“關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”、“中國教育改革和發(fā)展綱要”等規(guī)定性文件。這些法律、規(guī)定、文件的頒布實(shí)施為我們依法治教、依法治校提供了強(qiáng)有力的思想武器,為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我校全體教工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育法律、法規(guī)的精神,不斷提高法制觀念、法律意識(shí)。根據(jù)普法教育和依法治教、依法治校工作要求,積極、深入地做好法制宣傳教育,推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程。
一、提高認(rèn)識(shí),不斷完善依法治教管理機(jī)制。
育、法制教育基地,形成校內(nèi)校外、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。全校師生對(duì)照《教育法》、《教師法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等法律法規(guī),從嚴(yán)自律、注重實(shí)踐、評(píng)估反饋、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使我校的依法治校、法制教育逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。
二、依法全面實(shí)施素質(zhì)教育。
第三次全國教育工作會(huì)議上,黨中央、國務(wù)院作出了深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定。其核心是全面貫徹國家教育方針,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人。學(xué)校嚴(yán)格按照課程設(shè)置開齊各門學(xué)科,保證每位學(xué)科有足夠的師資力量,使每個(gè)學(xué)生都能得到平等受教育的機(jī)會(huì)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,法制宣傳教育,以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主開展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng),利用國旗下講話、確認(rèn)主題活動(dòng)、組織社區(qū)服務(wù)、參觀訪問、邀請(qǐng)老紅軍、司法干部、交通民警作報(bào)告等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想、法律教育。在法制教育上具體做規(guī)定:
1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)原國家教委、司法部關(guān)于《加強(qiáng)小學(xué)法制教育意見》和《小學(xué)生法制教育基本要求》的精神,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)《交通管理規(guī)則》和《治安管理處罰條例》的常識(shí)教育和法制觀念的啟蒙教育,圍繞十二個(gè)教育要點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象的法制教育。
2、采用多種形式:法制教育滲透在學(xué)習(xí)課程中,分散在各年級(jí)各學(xué)科之中,學(xué)校以思想品德課、社會(huì)課、語文課等。
教學(xué)。
為主陣地,主渠道,保證這些課程中法制教育內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校還把思品教材中有關(guān)法制教育的內(nèi)容拍成小品進(jìn)行教育。
“一月一法”學(xué)習(xí),實(shí)踐體驗(yàn),內(nèi)容有《國旗法》、《交通管理規(guī)則》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》等;三是請(qǐng)公安民警、司法干部、街道領(lǐng)導(dǎo)組成的講師團(tuán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制專題講座;四是舉行一次法制教育主題班隊(duì)活動(dòng);五是走上社會(huì)開展一次法制教育宣傳,開展“我是學(xué)校小主人”、“爭做合格小公民”等活動(dòng)。此外,學(xué)校宣傳長廊中辟有“法制園地”專欄,欄目有“小紅花和小刺猬”、“這事該不該做”等,表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,批評(píng)不良行為習(xí)慣。高年級(jí)學(xué)生自編法制宣傳手抄報(bào)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過教育,學(xué)生增強(qiáng)了法制意識(shí),學(xué)會(huì)關(guān)心他人,提高了辨別是非的能力。
義務(wù)教育階段保證每個(gè)適齡兒童都能得到受教育的權(quán)利是素質(zhì)教育的重要組成部分,多年來我校所屬施教范圍沒有一個(gè)學(xué)生因家庭貧困或智殘而輟學(xué)的,相反學(xué)校給予他們更多大關(guān)懷,去年招收的一年級(jí)新生中有二個(gè)智力不太好的學(xué)生,學(xué)校專門作了妥善的安排,對(duì)貧困家庭的學(xué)生也在經(jīng)濟(jì)上給予了照顧幫助,使他們同樣能得到良好的教育。
三.依法管理、不斷提高依法治校水平。
師”評(píng)選、演講,組織收看“全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告”錄像等等。通過這些活動(dòng)的開展,極大地提高了教師為人師表的自覺性,各年級(jí)組份份制訂出各自的禮儀規(guī)范,以時(shí)刻對(duì)照自己的教育行為,涌現(xiàn)出了一批愛生敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)集體和教師。
中指出:“智育工作要轉(zhuǎn)變教育觀念,改革人才培養(yǎng)模式,積極實(shí)行啟發(fā)式討論教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),切實(shí)提高教育質(zhì)量”。一所學(xué)校的教育質(zhì)量是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),也是素質(zhì)教育賦予我的重任,學(xué)校認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革,努力探索,實(shí)踐新課程,在轉(zhuǎn)變教育觀念改革課堂教育模式,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,提高課堂教學(xué)新章各方面作了有益的嘗試,取得了一定的進(jìn)展.要求先后舉行了多次教育技能大賽,在方案設(shè)計(jì),課件制作,案例分析,課堂教學(xué)等方面按課文要求進(jìn)行培訓(xùn),競賽,以不斷提高教師的教學(xué)水平與能力.在日常的教學(xué)管理中,學(xué)校根據(jù)教學(xué)“六認(rèn)真”的規(guī)定加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,在隨堂聽課,質(zhì)量調(diào)研,教學(xué)研究,提優(yōu)補(bǔ)差等方面加大了管理力度,從而保證了學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提升,在膠南市組織的多次質(zhì)量調(diào)研中都取得了可喜的成績。
隨著教育改革的不斷深入,法制建設(shè)的不斷完善,社會(huì)對(duì)學(xué)校關(guān)注的熱情,家長對(duì)學(xué)校管理的參與積極性都在不斷提高.為規(guī)范依法辦學(xué),學(xué)校建有完整的校務(wù)公開制度,主動(dòng)接受社會(huì)與群眾的熱情,對(duì)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規(guī)劃,決策都在廣泛聽取教工意見,建議的基礎(chǔ)上由校務(wù)委員會(huì)集體研究決定,學(xué)校在制定三年發(fā)展規(guī)劃的過程中收到教工,家長書面,口頭意見,建議20余條,保證了學(xué)校發(fā)展的合理定位及實(shí)施的可信度.在關(guān)系到教工切身利益的學(xué)校內(nèi)方案修訂過程中,學(xué)校充分聽取了職工會(huì)意見,正確處理好學(xué)校與教工的關(guān)系,關(guān)心好教師的學(xué)習(xí),工作和生活,不斷調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
教育收費(fèi)的社會(huì)的一個(gè)熱門話題,規(guī)范收費(fèi)這不僅關(guān)系到政府的形象,教師的形象,同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校在收費(fèi)工作中是認(rèn)真的,凡是涉及向?qū)W生,家長收取費(fèi)用時(shí)都嚴(yán)格按照財(cái)政,物價(jià),上級(jí)教育行政各部門所核定的收費(fèi)范圍,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)要求執(zhí)行,沒有擅收擴(kuò)大收費(fèi)范圍,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象出現(xiàn),并在校內(nèi)醒目的地方懸掛經(jīng)財(cái)政,物價(jià)部門審定的收費(fèi)公示牌,八年來經(jīng)物價(jià),廉政各部門多次檢查情況都比較好,未發(fā)生過就收費(fèi)問題接到家長的投訴。
學(xué)校公務(wù)公開的渠道是暢通的,校長信箱,校長熱線,家長委員會(huì),家長學(xué)校都為學(xué)生,家長架起了參與學(xué)校管理,反映他們心聲與要求的橋梁,學(xué)校也從中更多的了解到對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),在家長心目中的地位,為更好的依法治校提供了可靠的依據(jù).近年來通過家長委員會(huì),校長信箱反映學(xué)校教育教學(xué)問題的,建議學(xué)校各種活動(dòng)安排的,對(duì)教師職業(yè)道德建議的,解決學(xué)生生活后勤,安全的意見,建議40余條,促進(jìn)了學(xué)校管理制度化,規(guī)范化,法制化的發(fā)展。
四.常抓不懈,不斷深化,走好依法治教,依法治校的成功之路。學(xué)校能根據(jù)教育的中心熱點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié),做到反復(fù)抓,抓反復(fù),穩(wěn)中求進(jìn),持之以恒.法制宣傳做到全方位,多層次,立體交叉,同時(shí)又注重時(shí)勢(shì),不斷對(duì)新的法律法規(guī)進(jìn)行宣傳,學(xué)習(xí),擴(kuò)大影響.為出臺(tái)后,在宣傳的同時(shí)也注意用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家的法規(guī),全校已先后有80余名教師參加了義務(wù)獻(xiàn)血,使學(xué)法提升到實(shí)踐的層次,生動(dòng)的體現(xiàn)了普法效果,師生的法制觀念也在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。
我校從實(shí)際出發(fā),積極搜索,大膽實(shí)踐,在依法治校的過程中,事實(shí)有力的證明,加強(qiáng)法制教育是提高學(xué)生素質(zhì),預(yù)防少年兒童犯罪的有效途經(jīng),是推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的必由之路.學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)風(fēng)正,紀(jì)律嚴(yán),質(zhì)量高,得到了家長和社會(huì)各屆的肯定和贊譽(yù)。
五、對(duì)依法治教的一些思考。
我校在依法執(zhí)教、依法治校的進(jìn)程中作了認(rèn)真的探索,取得了一些成績,但教育法治任重道遠(yuǎn),后面的路很長.中指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本要靠法制,靠制度保障.”就我們學(xué)校來說,當(dāng)前應(yīng)抓好內(nèi)部機(jī)構(gòu)和法制隊(duì)伍建設(shè),依法治校的制度建設(shè)和培訓(xùn)工作,積極進(jìn)行探索,實(shí)踐.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大教師進(jìn)行,等教育法規(guī)以及其它法律,法規(guī)的知識(shí)學(xué)習(xí),教育,把教育,法制教育和師德教育,提高教師社會(huì)地位結(jié)合起來,促進(jìn)教師提高自身的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì).要把學(xué)校章程的建立和學(xué)校的常規(guī)管理,民主管理制度的建設(shè)結(jié)合起來,加強(qiáng)依法治校程序性制度的研究和建設(shè),嚴(yán)格依法辦學(xué),逐步走上高質(zhì),高效,規(guī)范發(fā)展的軌道.學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn),反思在依法治校過程中所走過的路,不斷深化法制教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性,時(shí)效性和普及性,與時(shí)俱進(jìn)堅(jiān)定走依法治校的成功之路。“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”是社會(huì)主義法制的基本方針,我校全體師生將遵循這一方針,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走好依法執(zhí)教、依法治校的征程,將滿懷信心的迎來教育法治的又一個(gè)春天。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇四
按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,我校深入開展創(chuàng)建全國文明城市、構(gòu)建文明和諧校園的系列教育活動(dòng),現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報(bào)如下:。
我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建工作實(shí)施方案,周密部署工作任務(wù);形成了“目標(biāo)明確、責(zé)任清晰、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的創(chuàng)建工作體系。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將創(chuàng)建宣傳教育活動(dòng)與學(xué)校的日常管理有機(jī)結(jié)合起來,通過懸掛橫幅、制作展板、張貼標(biāo)語,充分利用校園櫥窗、校園廣播、宣傳欄、qq群、微信、手抄報(bào)、國旗下講話等多種載體和形式,開展豐富多彩的創(chuàng)建宣傳教育活動(dòng),形成“人人了解、人人支持、人人參與”的濃厚氛圍。
我校以創(chuàng)建工作為契機(jī),以“咸陽市未成年人思想道德建設(shè)、弘文勵(lì)教.德善咸陽等多種主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,將創(chuàng)建工作有機(jī)融合于日常教育教學(xué),使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力,積極踐行文明行為,不斷提高文明素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師施教行為。開展志愿者服務(wù)活動(dòng)、暖陽行動(dòng)和春雨行動(dòng),關(guān)愛留守兒童和特殊體質(zhì)學(xué)生。
2、抓好常規(guī)育人活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過周一升國旗活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年思想道德的引導(dǎo);通過周五主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年思想道德品質(zhì)的教育。
3、開展形式多樣的主題教育活動(dòng),夯實(shí)未成年人思想道德教育,陶冶和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。有效地對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育。
(1)美德教育:廉潔崇潔誠信守法主題隊(duì)會(huì)、文明校園及文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)、我身邊的不文明行為主題班隊(duì)會(huì)、“弘文勵(lì)教德善咸陽”、我是向上向善的好隊(duì)員、立志向有夢(mèng)想愛學(xué)習(xí)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、“核心價(jià)值觀記心中、紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”、紅領(lǐng)巾法律大講堂主題活動(dòng)、建隊(duì)日活動(dòng)、你我攜手扮靚校園、愛國主義觀影教育、愛國主義讀書教育、中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)、“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”公益活動(dòng)。
(2)慶六一主題活動(dòng):童年陽光夢(mèng)想、放飛童心快樂成長。
(3)演講比賽:廉潔崇潔誠信守法、踐行核心價(jià)值觀爭做守法小公民、漢字聽寫大賽、語文教師授筆儀式。
(4)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng):中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語。
(5)道德講堂(經(jīng)典誦讀)。
(6)體育運(yùn)動(dòng)、少兒武術(shù)。
(7)最美少年評(píng)選。
(8)征文:“垃圾不落地咸陽更美麗”征文、核心價(jià)值觀手抄報(bào)、童謠手抄報(bào)。
(10)安全教育:中小學(xué)學(xué)生安全日簽名承諾活動(dòng)、防震應(yīng)急疏散演練、暑期學(xué)生安全暨防溺水工作“大家訪”活動(dòng)、水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)、家長會(huì)。
一是繼續(xù)開展相關(guān)的主題活動(dòng),二是通過家長學(xué)校、家長會(huì)等形式向?qū)W生家長宣傳文明禮儀知識(shí),努力形成全社會(huì)共同參與文明創(chuàng)建的局面。三是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強(qiáng)治理,學(xué)生文明禮儀還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇五
7、12.
12、16.50。自去年以來,鎮(zhèn)黨委、政府始終堅(jiān)持把創(chuàng)建××市文明鎮(zhèn)作為統(tǒng)攬全鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)的總載體和總抓手,按照“建設(shè)一流的現(xiàn)代化工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn),一流的江南水鄉(xiāng)型衛(wèi)星鎮(zhèn)和一流的文化休閑鎮(zhèn)”的工作目標(biāo),在鞏固××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,著力推進(jìn)××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建過程中,我們著重做好以下六方面工作:
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)建工作機(jī)制鎮(zhèn)黨委、政府高度重視文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建文明鎮(zhèn)作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要方面來抓,并把這一工作列入黨委、政府的重要議事日程上來。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂了創(chuàng)建文明鎮(zhèn)具體實(shí)施方案,明確目標(biāo),落實(shí)職責(zé),形成了齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
1、成立工作班子,做到組織上落實(shí)。為切實(shí)做好文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委書記任組長,鎮(zhèn)長、黨群書記、政法書記任副組長,其他黨政班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,并組建了創(chuàng)建工作辦公室,由鎮(zhèn)宣傳委員兼創(chuàng)建辦公室主任,抽調(diào)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)、教育衛(wèi)生等辦及城管、環(huán)衛(wèi)、工商、衛(wèi)生院等單位的人員,形成了齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的創(chuàng)建工作局面。同時(shí),鎮(zhèn)黨委還經(jīng)常在書記辦公會(huì)議、黨委擴(kuò)大會(huì)議上專題商量和研究創(chuàng)建工作,聽取工作匯報(bào),并定期或不定期組織檢查、督促,從而確保了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
2、制訂工作計(jì)劃,做到制度上落實(shí)。在創(chuàng)建工作中,我們做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有。
總結(jié)。
制定了《××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施規(guī)劃》,實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)任務(wù)均落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門,逐項(xiàng)分解到各辦、線、村,從而形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,具體成員積極抓的良好氛圍,健全了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、整體推動(dòng)”的良好工作機(jī)制。
3、加大資金投入,做到經(jīng)費(fèi)上落實(shí)。鎮(zhèn)黨委拔出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),加大投入強(qiáng)化各項(xiàng)軟硬件設(shè)施建設(shè),如增加環(huán)衛(wèi)投入,改善道路、河道等清潔面貌;建設(shè)渣土中轉(zhuǎn)站、城區(qū)內(nèi)建設(shè)小型停車場、規(guī)范化蓄糞池等;設(shè)置××大街“十不”規(guī)范一條街和橫街文化一條街;在主要道口設(shè)置大型廣告牌,建設(shè)宣傳、科普長廊;廣泛開展城鎮(zhèn)、平原、村莊綠化等。4.加大輿論宣傳,努力營造文明鎮(zhèn)創(chuàng)建氛圍。今年,我鎮(zhèn)召開了創(chuàng)建××市文明鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì),貫徹精神,部署工作。同時(shí),利用有線電視、黑板報(bào)、廣播、橫幅標(biāo)語、噴繪、燈箱等宣傳工具,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并組織文藝宣傳小分隊(duì)下村進(jìn)行宣傳,努力使創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉,形成了創(chuàng)建文明鎮(zhèn)的良好氛圍。制作了各類宣傳標(biāo)牌、燈箱宣傳牌30塊,懸掛橫幅15條,文明鎮(zhèn)創(chuàng)建專題公民手冊(cè)3000份,發(fā)放創(chuàng)建公開信12000份。
二、以人為本,強(qiáng)化教育,提高社會(huì)文明程度。
(一)全面推動(dòng)道德素質(zhì)教育活動(dòng)。
1、大力開展公民思想道德建設(shè)活動(dòng)。鎮(zhèn)婦聯(lián)在14個(gè)行政村開展推選“文明家庭”活動(dòng),同時(shí)結(jié)合正反二方面的典型,進(jìn)行討論學(xué)習(xí);形象使者和青年志愿者開展了上街宣傳“十不”的活動(dòng),分發(fā)宣傳資料5000張;在9月20日開展“公民道德宣傳日”活動(dòng),組織形象使者、青年志愿者上街宣傳《公民思想道德規(guī)范》。今年,又廣泛開展禮儀文明教育活動(dòng)。在全鎮(zhèn)人民包括外來務(wù)工人員中,開展了促進(jìn)個(gè)人禮儀、家庭禮儀、社交禮儀、公務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀等方面的活動(dòng),向社會(huì)分發(fā)《禮儀文明知識(shí)讀本》總計(jì)3500冊(cè);各村、企事業(yè)等部門舉辦專題講座及培訓(xùn)總計(jì)18次;在全鎮(zhèn)舉辦“市民禮儀教育知識(shí)競賽”,參賽人數(shù)達(dá)2500人次;舉行禮儀文明納涼晚會(huì)5次。在本次活動(dòng)中受教育人數(shù)達(dá)15000多人,受教育率達(dá)20以上。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇六
大魚沙村位于莞城西南.9公里處,道滘鎮(zhèn)的西北面,全村面積**20多畝,是一條獨(dú)立的自然村。大魚沙村四面環(huán)水,人杰地靈,常住戶籍人口1725人,外來人口約2**0人。全村共有各類企業(yè)32家,其中外資企業(yè)1家。
近年來,我村以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府今年“加快轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)幸福道滘”的工作核心和“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的工作思路,努力改善生活環(huán)境和投資環(huán)境,大力推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè),取得了豐碩成果。截至20xx年6月底,我村總資產(chǎn)約4266萬元,同比增長約0.6%;經(jīng)營收入約220萬元,同比增長約4.3%;經(jīng)營費(fèi)用約80萬元,同比下降約2.4%;經(jīng)營純收入約153萬元,同比增長約8.5%。20xx年,我村先后獲得“東莞市文化建設(shè)先進(jìn)村”、“廣東省衛(wèi)生村”、“省一級(jí)檔案綜合管理單位”等榮譽(yù)稱號(hào)(按時(shí)間順序排列名稱);20xx年,我村因人口和計(jì)劃生育方面工作出色而在年度考評(píng)中被評(píng)為市“無政策外出生村(社區(qū))”稱號(hào);20xx年,我村被評(píng)為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
我村歷來高度重視精神文明建設(shè)工作,主動(dòng)申報(bào)創(chuàng)建市文明村。為切實(shí)加強(qiáng)文明村創(chuàng)建工作,我村成立專門的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由村黨支部書記任組長,親自抓創(chuàng)建工作,并安排了分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)工作人員專職負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作,確保人員到位、職責(zé)明確。對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我村不僅制定本村的創(chuàng)建計(jì)劃,使創(chuàng)建工作有規(guī)劃、有措施;而且我村在日常創(chuàng)建工作中定期開會(huì)研究、部署工作,查找不足,解決各種創(chuàng)建問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保創(chuàng)建工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位,獲得更大成效。
我村堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),我村根據(jù)自身實(shí)際制定“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的發(fā)展思路,立足本村地緣和資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新理念,不斷尋找合適的發(fā)展模式和發(fā)展道路,使我村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提升。
(一)充分準(zhǔn)備,積極探索。
面對(duì)難題,我村向黨員、群眾問計(jì),集思廣益。20xx年,在上級(jí)的指導(dǎo)下,我村找到了符合自身實(shí)際的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的探索新路子,就是發(fā)展現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。我村地少人多,但農(nóng)田也多,近年來在不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),升級(jí)改造了轄區(qū)多條道路,大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,使轄區(qū)環(huán)境不斷優(yōu)化,群眾工作、生活的環(huán)境不斷美化。建設(shè)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田,做好硬件設(shè)施,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),是我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的新希望。20xx年,在市、鎮(zhèn)的大力幫扶下,我村投入97萬元對(duì)轄區(qū)320畝農(nóng)田進(jìn)行硬體化建設(shè),主要包括建造排灌渠、機(jī)耕路、涵洞等農(nóng)田設(shè)施,并于20xx年初完成現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田硬體化建設(shè)全部工程,為我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了可靠的基礎(chǔ)保證。
(二)找準(zhǔn)路子,全力推進(jìn)。
20xx年,我鎮(zhèn)對(duì)全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能進(jìn)行重新布局,按照全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能布局,我村被定位為“北農(nóng)”,即緊緊依托濟(jì)豐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展都市農(nóng)業(yè),把“北農(nóng)”地區(qū)建設(shè)成為都市農(nóng)業(yè)區(qū)的設(shè)想。我村深入貫徹落實(shí)“北農(nóng)”政策,結(jié)合實(shí)際,于20xx年重點(diǎn)推進(jìn)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田示范區(qū)建設(shè)。代耕農(nóng)田調(diào)整后,可供我村利用的農(nóng)田約70畝。經(jīng)過對(duì)農(nóng)田進(jìn)行整合及充分準(zhǔn)備,按照有關(guān)招投標(biāo)程序,我村于今年上半年完成農(nóng)田招租約70畝,租期十年,每年可為我村增加收入約**萬元。更重要的是,這部分已出租的農(nóng)田,租賃者正規(guī)劃引進(jìn)無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、精品花卉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等項(xiàng)目,這些農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展實(shí)際上對(duì)我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)具有非常大的作用,主要表現(xiàn)在:一是打響知名度。隨著這些農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的深入發(fā)展,形成一定規(guī)模后,能夠吸引外界更多人的關(guān)注,使更多人前來參觀學(xué)習(xí),或者休閑娛樂等,我村的認(rèn)知度也越來越高。二是有利于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。隨著產(chǎn)業(yè)鏈、服務(wù)鏈的延伸,不僅帶動(dòng)了餐飲服務(wù)、商貿(mào)流通、客運(yùn)交通等相關(guān)的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而且促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和銷售、等第一、二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。三是有利于促進(jìn)就業(yè)。種菜、種花、種果、養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等需要大量勞動(dòng)力,有利于勞動(dòng)力就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
為增強(qiáng)村民的環(huán)境意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、文明意識(shí),提高廣大村民思想道德素質(zhì),我村以圖書室、文化活動(dòng)中心、中心廣場為陣地,開展豐富多彩的活動(dòng),把思想教育寓于活動(dòng)之中,占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。村里還廣泛在村民中開展“破除迷信,崇尚科學(xué)”等教育活動(dòng),利用宣傳欄、知識(shí)競賽等形式,廣泛宣傳科普知識(shí)。豐富多彩的活動(dòng)活躍了村民的文化生活,陶冶了情操,培育了社會(huì)主義新風(fēng)尚。
全村設(shè)置了村民教育宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳計(jì)劃生育、交通安全、健康知識(shí)以及我國的時(shí)事政策。目前村風(fēng)良好,鄰里和睦,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法蔚然成風(fēng)。移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明風(fēng)尚,使我村火葬率連續(xù)多年達(dá)到了**0%。
我村還科學(xué)規(guī)劃了村文化活動(dòng)設(shè)施建設(shè),建有村中心廣場、圖書室、小公園、籃球場、羽毛球場、文化活動(dòng)中心等文體設(shè)施,文化活動(dòng)場所總面積超過3000平方米。圖書室面積有**0多平方米,藏書5000余冊(cè),報(bào)紙14種、期刊32種。另外有分布在我村的籃球場、休閑健身場、乒乓球臺(tái)和羽毛球場,為群眾每天進(jìn)行各種體育活動(dòng)提供足夠的場所。
近年來,我村嚴(yán)格實(shí)施鎮(zhèn)、村建設(shè)總體規(guī)劃,科學(xué)合法用地,使得我村的住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)和廣場、休閑活動(dòng)場所布局合理,還大力完善基礎(chǔ)設(shè)施和公用配套設(shè)施,不斷搞好我村的環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。先后投入**00多萬元整治了村面河涌,建設(shè)河江路,高壓線落地,不斷完善我村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);還按照整治“六亂”的工作要求與標(biāo)準(zhǔn),糾正占道經(jīng)營及占道堆放雜物行為,保持我村街巷平整暢通。清理違章搭建的臨時(shí)建筑和衛(wèi)生死角,消滅臟亂差現(xiàn)象。完善企業(yè)環(huán)保報(bào)批手續(xù),控制工業(yè)污染。繼續(xù)清理禽畜養(yǎng)殖業(yè),控制水體污染。努力維護(hù)我村藍(lán)天碧水,綠樹掩映的優(yōu)美環(huán)境。并在20xx年被評(píng)為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”。
在治安防范工作方面,我村制定完善的村規(guī)民約,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確干部群眾的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范各人的行為,健全治安防范網(wǎng)絡(luò),落實(shí)社會(huì)治安綜合治理措施,保障轄區(qū)治安穩(wěn)定。今年我村加強(qiáng)治安隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)肅上班時(shí)間和上班紀(jì)律,提高治安防范工作的力度和治安隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,使我村全年治安形勢(shì)平穩(wěn),無群體性事件、無嚴(yán)重性刑事案件,無重大火災(zāi)和傷亡事故。
在安全生產(chǎn)工作方面,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全生產(chǎn)工作由專人負(fù)責(zé)。配合“三小場所”出租屋安全隱患專項(xiàng)整治工作,在今年我村已對(duì)轄區(qū)內(nèi)工廠企業(yè)進(jìn)行消防及安全生產(chǎn)檢查,檢查了轄區(qū)內(nèi)的出租屋、廠房、學(xué)校、商場等人員密集場所和易燃易爆化學(xué)物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營場所,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患及時(shí)督促落實(shí)整改。今年我村沒有發(fā)生重大惡性安全生產(chǎn)事故和群體性食物中毒事件。
在計(jì)劃生育工作方面,我村堅(jiān)決貫徹執(zhí)行計(jì)劃生育政策,做到婦女與計(jì)劃生育工作常抓不懈。為了把這項(xiàng)工作抓好抓實(shí),我們成立了計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,利用計(jì)劃生育宣傳欄、公布欄和閱報(bào)欄宣傳優(yōu)生優(yōu)育政策,不斷提高村民的婚育知識(shí)和健康知識(shí)。并制定了獎(jiǎng)懲制度,保證了適齡青年從登記結(jié)婚到準(zhǔn)孕證、準(zhǔn)生證的按時(shí)發(fā)放,同是對(duì)育齡婦女開展月月清,加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理,使計(jì)劃生育走上了經(jīng)?;?、制度化、科學(xué)化的軌跡。
在社會(huì)保障工作方面,我村高度重視社會(huì)保障體系的實(shí)施工作,積極建立和完善農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系,按政策規(guī)定落實(shí)五保戶、困難戶和傷殘戶的最低生活保障制度。為村民購買了農(nóng)民醫(yī)療保險(xiǎn),年底給村民發(fā)放口糧款和老人慰問金,切實(shí)做到了幼有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)。
我村積極做好文明村創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳工作,充分利用村公告欄、宣傳欄的作用,積極宣傳創(chuàng)建工作的目標(biāo)、意義和實(shí)效,使全體干部群眾共同參與到對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中。并以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),倡導(dǎo)村民摒棄陋習(xí),樹立文明新風(fēng)。利用村燈光籃球場、中心廣場、村圖書室、文化活動(dòng)中心等文化陣地大力開展各種文娛活動(dòng),營造濃厚的文化氛圍。完善各種檔案材料,積極申報(bào)市文明村。同時(shí)深入開展農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)工作,普及我村衛(wèi)生知識(shí),提高群眾的自我保健能力。
一方面,通過創(chuàng)建市文明村優(yōu)化了創(chuàng)業(yè)環(huán)境、投資環(huán)境,集聚了各類發(fā)展要素,我村整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升。創(chuàng)建市文明村的各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境等各個(gè)方面,通過創(chuàng)建市文明村,完善了我村各項(xiàng)功能,提升了我村整體形象,提高了我村的美譽(yù)度和知名度,有效地吸引和集聚了人才、資金等各類優(yōu)質(zhì)要素,為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人力資源和要素支撐,促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,產(chǎn)業(yè)優(yōu)化,質(zhì)量提高,速度加快。
另一方面,創(chuàng)建市文明村是為人民群眾謀利益的重要舉措,是一項(xiàng)改善民生的工程,為廣大村民創(chuàng)造了一個(gè)文明、清潔、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境,增強(qiáng)廣大村民的幸福感和歸屬感。并且推進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升村民文明修養(yǎng),推動(dòng)形成了文明健康的人文環(huán)境,促進(jìn)人的全面發(fā)展。通過“市文明村”創(chuàng)建活動(dòng),群眾的文明素質(zhì)普遍提高,科技意識(shí)、法制觀念明顯提高,村容村貌明顯好轉(zhuǎn),環(huán)境衛(wèi)生得以治理,社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn),黨群、干群關(guān)系更加密切,創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)到了經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的管理要求。
近兩年來,我村不斷深化市文明村創(chuàng)建活動(dòng),帶領(lǐng)全村農(nóng)民共同努力,保持榮耀,并在工作中不斷取得新的成績,但還存在一些不足之處,比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一些制約因素進(jìn)一步顯現(xiàn)等等。所以在今后的工作中,還需不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,掃除思想障礙,提高認(rèn)識(shí),解放思想。按照xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,圍繞“繁榮農(nóng)村,富裕農(nóng)民,提高農(nóng)村綜合文明程度”這個(gè)目標(biāo),以發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入為中心,按照生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主的要求,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,更新觀念,以新的思路、新的方法、新舉措,做好我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民增收,不斷加強(qiáng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè),堅(jiān)持依法治村和以德治村相結(jié)合,抓緊抓實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)全村社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文明不斷向前發(fā)展。
總之,我村的精神文明建設(shè)工作,在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、鎮(zhèn)文明辦的精心指導(dǎo)和大力支持下,取得了一定的成績。我村決心在今后的工作中,繼續(xù)按照中央、省、市、鎮(zhèn)“關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)”的指示精神,進(jìn)一步解放思想,加大改革開放步伐,緊緊抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,乘勢(shì)而上,深入持久地抓好精神文明建設(shè),再創(chuàng)我村精神文明建設(shè)的新輝煌!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇七
安全、文明、上進(jìn)、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校根據(jù)縣教體局文明校園的部署,按“一針十線”的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)育人工作的總體目標(biāo),切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將我校近期文明校園創(chuàng)建亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:。
一、教學(xué)上,全員開展“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”活動(dòng),夯實(shí)課堂教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期一度的全員參與的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”活動(dòng)是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作,全體任課教師無論年齡長幼,都積極參與到講評(píng)課中來。通過講評(píng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,帶動(dòng)老教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念,鍛煉年輕教師盡快成長。夯實(shí)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,是我校一直以來成績保持較好的重要保障。
二、教育上,設(shè)計(jì)“小而精”的教育活動(dòng),傳承紅色基因,獻(xiàn)禮百年華誕。
今年是一百周年,我們緊緊把握住這個(gè)重要節(jié)點(diǎn),以此為傳承紅色基因,培養(yǎng)接班人的重要契機(jī),抓住“紅色”這條線,精心設(shè)計(jì)小而精湛的教育活動(dòng),在活動(dòng)中讓孩子們認(rèn)識(shí)黨、了解黨、感恩黨、熱愛黨,激發(fā)起內(nèi)心的愛國主義情感,促進(jìn)勤奮上進(jìn)立志成才的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生。
清明節(jié),我們?cè)O(shè)計(jì)了“清明節(jié)憶先烈”主題班會(huì),用一幅幅紅。
色革命圖片、一件件感人的革命故事,一段段精彩的革命視頻來感染孩子,不忘革命前輩拋頭顱灑熱血換來的幸福生活,努力學(xué)習(xí)報(bào)答他們。
舉辦“慶祝百年華誕”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中通過親自去搜集素材了解黨史更多知識(shí),發(fā)現(xiàn)一百年來黨的更多感人故事,鍛煉孩子們搜集素材、組織材料、版面設(shè)計(jì)、審美觀念等多方面的能力。
舉辦教師粉筆字展,優(yōu)秀手抄報(bào)展覽,展現(xiàn)學(xué)校的文化氛圍,激勵(lì)師生積極參加活動(dòng),講紅色故事、唱主旋律歌曲、看革命電影等一系列教育活動(dòng)正在陸續(xù)開展中。
三、完善班會(huì)制度,充分發(fā)揮主題班會(huì)這一德育主陣地,發(fā)揮教育功能。
本學(xué)期之初。學(xué)校就確定了“上好班會(huì)課,一周一主題發(fā)揮好教育功能”,以此來推動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,我們統(tǒng)一規(guī)劃,每周全校同一主題,同一時(shí)間開展主題班隊(duì)會(huì),近兩個(gè)月來,在學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、公共秩序和舉止文明等方面大有收獲。我們會(huì)堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持這一工作,并逐步使其和思政教育相結(jié)合,塑造合格人才。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇八
為深入推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作,提高廣大師生的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),全面提升我校師生精神文明建設(shè)水平,根據(jù)區(qū)教育局工作安排,結(jié)合我校教育實(shí)際,我們廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧校園的活動(dòng)。采取了一系列積極的措施,取得了良好的育人效果,為文明城市創(chuàng)建做出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況匯報(bào)如下:。
由陳德發(fā)校長任組長,明確職責(zé)。學(xué)校成立文明城市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任和相關(guān)職責(zé)。西寧市創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,把這項(xiàng)工作納入學(xué)校當(dāng)前重要工作來抓,學(xué)校召開動(dòng)員會(huì),落實(shí)工作,跟蹤檢查,提高全校師生對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性,共創(chuàng)文明城市。
督促創(chuàng)建活動(dòng)能夠扎實(shí)有效的開展,方案依據(jù)區(qū)教育局要求,將創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段,認(rèn)真落實(shí),在本年度創(chuàng)建計(jì)劃中,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)為主的主題實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有意義,對(duì)于師生的創(chuàng)建意識(shí)和文明行為的養(yǎng)成都是非常有非常好的教育價(jià)值。
1、創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生。早在20xx年3月春季開學(xué)典禮之際,學(xué)校就著手開始文明宣傳教育活動(dòng),利用本次開學(xué)典禮和行為習(xí)慣養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式,我們開展了爭做文明師生簽字儀式,陳校長專門作了有關(guān)學(xué)生文明禮儀行為的專題講座,并要求各班級(jí)主辦以“做文明事,講文明話”為主題的班級(jí)宣傳墻報(bào)和板報(bào),本次活動(dòng)收效良好。
2、學(xué)習(xí)文明行為規(guī)章和準(zhǔn)則。學(xué)校制定了“學(xué)生和教師的文明行為標(biāo)準(zhǔn)”和“文明教師十個(gè)好”以及學(xué)生文明上網(wǎng)公約、教師的師德要求等規(guī)章和準(zhǔn)則。通過這些規(guī)章準(zhǔn)則更能約束和教育師生養(yǎng)成良好的文明道德習(xí)慣,為創(chuàng)建文明城市打好基礎(chǔ)。
3、加大創(chuàng)建文明城市宣傳力度。學(xué)校制作橫幅在校園內(nèi)懸掛,并主辦一期文明宣傳板報(bào),還與村委共建文明,幫助村委辦好文明創(chuàng)建宣傳黑板報(bào),加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳領(lǐng)域,使文明創(chuàng)建工作深入人心,人人參與。
4、創(chuàng)建文明城市知識(shí)問答。我們?cè)诮處熤薪M織了創(chuàng)建文明城市知識(shí)問答,目的在于讓教師了解和掌握更多有關(guān)文明創(chuàng)建的知識(shí),能夠以身作則,積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、教師誠信承諾簽字儀式。為進(jìn)一步加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳力度,培養(yǎng)教師的誠信觀念和規(guī)則意識(shí),充分調(diào)動(dòng)教師參與創(chuàng)城的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。按照區(qū)教育局工作安排,20xx年9月20日下午,我校組織全體教師在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行了誠信承諾宣傳活動(dòng)和誠信承諾簽字儀式,全體教師在認(rèn)真閱讀了《某某小學(xué)教師誠信承諾書》后,在承諾書上簽上了自己的名字,通過此次活動(dòng)督促自己做一名誠實(shí)守信的教師,為創(chuàng)建文明城市以身作則,率先垂范。
6、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。我們開展了“廉潔從教”教師演講比賽,并組織學(xué)生進(jìn)行了“誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法”手抄報(bào)比賽,通過這樣的活動(dòng),不但使廉政文化潛移默化的得到宣傳和滲透,更教育師生能夠嚴(yán)格要求自己,規(guī)范言行,做合格的守法公民。
7、做一個(gè)有道德的人,攜手共創(chuàng)文明城。9月3號(hào)下午,我校20xx年秋季開學(xué)典禮暨“做一個(gè)有道德的人,攜手共創(chuàng)文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校操場舉行,在本次開學(xué)典禮上,學(xué)校副校長羅長龍同志、教師代表吳璇老師、學(xué)生代表李貴浩同學(xué)依次進(jìn)行了發(fā)言,他們的發(fā)言中都圍繞西寧市文明城市創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)老師和同學(xué)們提出了文明做人、文明說話、文明辦事的要求,也為新學(xué)期的到來向全體師生提出了更多新的要求。在開學(xué)典禮上雷延海主任針對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)為全校師生進(jìn)行了文明城市創(chuàng)建知識(shí)講座,講座讓大家受益匪淺,講座后,羅校長又對(duì)同學(xué)們細(xì)心講解了我校學(xué)生文明禮儀行為準(zhǔn)則和文明校園學(xué)生行動(dòng)要求,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得非常認(rèn)真,也從中學(xué)到了很多,羅校長從同學(xué)們平時(shí)的日常表現(xiàn)和一些常見不良習(xí)氣舉例講解,比如文明用語、上下樓梯靠右行、不準(zhǔn)說臟話、禮貌問候、尊敬師長、勤學(xué)上進(jìn)、知書達(dá)理等,要求同學(xué)們杜絕不良習(xí)氣,養(yǎng)成良好的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等等。陳校長進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言,再次提出了做文明師生的要求。
8、“書香校園”歡慶六一主題活動(dòng)。本次慶六一活動(dòng)我們安排了五大活動(dòng)內(nèi)容,第一是學(xué)生的講故事比賽,第二是學(xué)生的詩詞背誦比賽,第三是學(xué)生的經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng),第四是學(xué)生的科技制作展示活動(dòng),第五是學(xué)校野炊實(shí)踐活動(dòng),每一個(gè)活動(dòng)當(dāng)中都滲透了文明用語、普通話、用詩歌教育人的主旨,豐富的活動(dòng)陶冶了師生的情操,讓他們能用更加健康積極的態(tài)度去工作學(xué)習(xí)生活。
9、我與紅領(lǐng)巾共成長主題隊(duì)會(huì)。這次主題活動(dòng)我們?cè)u(píng)選出了學(xué)校新一屆的大隊(duì)委,大隊(duì)長是四年級(jí)焦美婷同學(xué),該同學(xué)在西寧市第六屆少代會(huì)上榮獲“西寧市四好少年”稱號(hào),學(xué)校六年級(jí)獲得“優(yōu)秀少先中隊(duì)”稱號(hào),我們還舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員李會(huì)敬老師專門對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育,并組織了唱隊(duì)歌和系紅領(lǐng)巾比賽活動(dòng)。
10、“小手拉大手-做文明市民與創(chuàng)模同行”黑板報(bào)評(píng)比。本次活動(dòng)是依據(jù)區(qū)教育局“小手拉大手-同做文明人”主題實(shí)踐活動(dòng)方案要求安排的,通過黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),加大了創(chuàng)城的宣傳力度,提高了學(xué)生們參與創(chuàng)城的積極性,讓他們從中了解更多創(chuàng)城知識(shí)。
11、“同做文明人,共寫規(guī)范字”學(xué)生寫字比賽。20xx年11月11日下午,學(xué)校創(chuàng)城創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校少先隊(duì)、學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校語文教研組聯(lián)合組織了學(xué)生“同做文明人,共寫規(guī)范字”寫字比賽,教育學(xué)生寫好字也是文明人的一項(xiàng)要求,字就代表一個(gè)人的形象,字的書寫是否規(guī)范也可以看出一個(gè)人的文明程度。本次比賽的參賽學(xué)生是學(xué)校三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生,比賽規(guī)定用鋼筆書寫,統(tǒng)一了書寫紙張和田字格,要求學(xué)生參照語文課文精選精美段落摘抄,最后評(píng)選出優(yōu)秀書寫稿件。這項(xiàng)比賽也是為了選拔即將參加片區(qū)級(jí)學(xué)生寫字比賽的學(xué)生而組織的,同時(shí)也是語文教研組本學(xué)期安排的學(xué)生比賽活動(dòng),目的在于考查教師在學(xué)生寫字習(xí)慣培養(yǎng)方面的工作。
12、“懷揣感恩之心,展示你我風(fēng)采”學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。學(xué)校與11月30日下午舉辦了學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng),活動(dòng)的目的就是為了讓學(xué)生做一個(gè)懂得文明、懂得感恩的人,我們要求學(xué)生依據(jù)這樣的主題編排節(jié)目,制作手工藝,通過活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,文明就在我們身邊,我們的學(xué)習(xí)工作生活離不開文明,我們要牢牢把握。
13、全國法制宣傳日國旗下講話。12月6日國旗下講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員李會(huì)敬老師專門就安全、文明、守法、知法,做合格小公民對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了教育講話,通過講話讓學(xué)生更加深刻理解做一個(gè)文明守法的小學(xué)生的必要性和重要性。
14、學(xué)生愛心捐助活動(dòng)和心理健康輔導(dǎo)。我們?cè)谖髂虾禐?zāi)和玉樹地震期間,由少先隊(duì)發(fā)起倡議,讓大家伸出溫暖的手,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,同學(xué)們都能積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心。同時(shí)學(xué)校衛(wèi)生心理健康教師王世香老師也利用工作之余為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和愛心談話,讓他們擺脫困擾,積極陽光的面對(duì)困難,做一個(gè)健康文明活潑的好少年。
通過以上一系列活動(dòng)完成好本年度創(chuàng)建任務(wù),在此基礎(chǔ)上,我們又對(duì)今后的工作預(yù)先進(jìn)行了計(jì)劃。一是要繼續(xù)加大宣傳教育力度。二是開展“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“文明組室”、“文明教師”等的評(píng)選活動(dòng)。三是開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”社區(qū)共建活動(dòng)。深入開展親子共成長工程,通過家長學(xué)校、家長會(huì)等形式向?qū)W生家長宣傳文明禮儀知識(shí),開展“我向家長講文明”活動(dòng),向家長發(fā)放倡議書和一封公開信共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),努力形成全社會(huì)共同參與文明創(chuàng)建的局面。四是加強(qiáng)未成年人思想道德教育。五是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
文明城市的創(chuàng)建是全體市民的責(zé)任,我校全校師生上下一致,全員參與,樹立“西寧是我家,創(chuàng)建靠大家”的思想,以文明城市創(chuàng)建為己任,建設(shè)美好家園為目標(biāo),為建設(shè)和諧校園、共建溫馨、文明、繁榮的美好家鄉(xiāng)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇九
xx市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是xx市職業(yè)教育的龍頭學(xué)校和辦學(xué)主體。學(xué)校創(chuàng)建于1989年,于2005年被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2014年2月被教育部、人社部、財(cái)政部三部委聯(lián)合評(píng)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教職工xx人,在籍學(xué)生xx人,其中在校生xx人,教學(xué)班xx個(gè)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局科學(xué),設(shè)施齊全,是全省一流的職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
近年來,我校以培養(yǎng)“高素質(zhì)技能型人才”為辦學(xué)宗旨,秉承“做中學(xué)、學(xué)中做”的職業(yè)教育理念和“教有特色,學(xué)有特長”的校訓(xùn),擁有一支教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了大量優(yōu)秀技能人才,在省內(nèi)外享有良好聲譽(yù)。近年來,學(xué)校先后被評(píng)為“河南省示范性重點(diǎn)中專”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一年以來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的指示精神,始終把創(chuàng)建文明校園擺在學(xué)校工作的重要位置。在市文明辦、市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,我校文明校園創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校政治穩(wěn)定,治安秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美,精神文明建設(shè)成效顯著。下面,就爭創(chuàng)省級(jí)文明校園工作情況匯報(bào)如下:
1、重視組織建設(shè),為創(chuàng)建文明校園提供組織保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作,將文明校園創(chuàng)建工作作為重要工作納入學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和年度計(jì)劃。校黨委多次召開會(huì)議,專題研究創(chuàng)建工作;排查安全、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園環(huán)境等方面存在的問題,拿出整改方案,提出解決辦法。校黨委高度重視創(chuàng)建文明校園活動(dòng),成立了“xx市職業(yè)中專創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由黨委書記齊永軍任組長,副校長、紀(jì)委書記任副組長,下設(shè)辦公室,相關(guān)處室、年級(jí)、系責(zé)任人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,創(chuàng)建工作形成處室各司其責(zé),互相配合,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的良好局面,有力地推動(dòng)了文明校園建設(shè)工作的深入開展。
做到獎(jiǎng)罰分明。貫徹“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治”的方針。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制,全校都能自覺地承擔(dān)起文明校園的建設(shè)責(zé)任。
3、抓隊(duì)伍建設(shè),為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提供人力支撐加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,提高全校師生對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。將文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與教育教學(xué)改革發(fā)展緊密結(jié)合起來,牢固樹立服務(wù)師生的意識(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到活動(dòng)中間,傾聽師生意見,并深入到實(shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施,及時(shí)予以解決,不能解決的,學(xué)校都及時(shí)通過書面的形式上報(bào)有關(guān)部門。
1、促進(jìn)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達(dá)到:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠奉獻(xiàn)給同志。
2、嚴(yán)抓師德師能建設(shè),促進(jìn)教師良好形象。學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),做到:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學(xué)校制定考評(píng)辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項(xiàng)建檔,徹底杜絕有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校緊緊圍繞“師德高,師能強(qiáng)”的教職工隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),從制度執(zhí)行,政策鼓勵(lì),氛圍營造多方位入手,努力促進(jìn)教師的成長發(fā)展。通過有針對(duì)性的主題教育,如以“為人、為師、為學(xué)”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)載體,向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí)和先鋒模范作用意識(shí),發(fā)揚(yáng)主人翁精神和樂于奉獻(xiàn)精神的要求。
為加強(qiáng)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校黨務(wù)工作的深入開展。4月2日,黨委書記齊永軍同志做了題為“讓十九大精神在xx落地生根”的報(bào)告;6月15日,王華杰副校長做了“黨要管黨從嚴(yán)治黨”的報(bào)告;10月25日,趙苑華副校長做了“全面深刻把握總書記教育思想的黨課”。3月15日,紀(jì)委書記喬?hào)|方做了題為“xx市職業(yè)中專進(jìn)一步加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)”的大講堂活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性,舉辦了“深化教育教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)生成長”教育教學(xué)論壇,進(jìn)行了“落實(shí)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生就業(yè),就中職生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論。
3、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長生”等評(píng)選活動(dòng),通過“學(xué)生的楷?!?、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級(jí)的評(píng)選競賽活動(dòng),讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
4、開展文化活動(dòng),陶冶師生情操。學(xué)校制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級(jí)”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗(yàn)快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
5、開展家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的指示精神,按照市文明辦、市教育局工作要求,學(xué)校成立了調(diào)研小組,對(duì)家風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。一是以開展家風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)為載體,倡導(dǎo)家庭文明生活方式。通過報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等多種形式宣傳先進(jìn)的典型事跡,將真、善、美的傳統(tǒng)美德傳播到教職工的每一個(gè)家庭,使每一位教職工學(xué)有榜樣、比有標(biāo)桿。二是以宣傳培育家庭成員素質(zhì)活動(dòng)為載體,提升學(xué)生家長文明家風(fēng)意識(shí),組建家長委員會(huì)機(jī)構(gòu),開展家庭教育公益講座,開展家庭讀書活動(dòng)。
6、嚴(yán)抓四項(xiàng)治理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。開學(xué)以來,學(xué)校大力開展校園帶手機(jī)、進(jìn)校園帶食品、進(jìn)校園不穿校服和頂撞教師四項(xiàng)不文明行為治理活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,形成文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)肅活潑、樂于助人的良好校園氛圍。
我校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,堅(jiān)持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)?;仡櫼粚W(xué)年的工作情況,我們著重抓了以下幾方面的工作。
1、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,通過多次會(huì)議明確、強(qiáng)調(diào)文明學(xué)校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級(jí)工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手黃德榮校長任組長,統(tǒng)領(lǐng)全局,組織、協(xié)調(diào)、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員,分工明確,各負(fù)其職。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)“文明班級(jí)”與“文明學(xué)生”的評(píng)選工作。學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容,櫥窗、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào),突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會(huì)、主題班會(huì)、開展隊(duì)活動(dòng)等手段,加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
2、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高管理水平。
為核心,副校長分管,下由九位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機(jī)構(gòu)。實(shí)行階段與條線雙重管理辦法,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),分工明確,各司其職。同時(shí)對(duì)各處室工作實(shí)行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法,促使各項(xiàng)工作有序、高效地運(yùn)行。創(chuàng)建過程中,全體領(lǐng)導(dǎo)群策群力,充分發(fā)揮集體的智慧,民主議事,及時(shí)調(diào)整方案,以利創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,有序開展,富有實(shí)效。
學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位,把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生作為育人的根本目標(biāo)。按上級(jí)精神要求,結(jié)合本校實(shí)際,開展了一系列切合實(shí)際的道德素質(zhì)教育,而且收到了良好的效果。
(一)以師德教育為根本,全面提高師德水平。
1、緊抓學(xué)習(xí),以學(xué)促進(jìn),確保德育工作落到實(shí)處。每周一認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及上級(jí)的文件精神,采用分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。平時(shí)要求教師關(guān)心、愛護(hù)每位學(xué)生,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,樹立良好的教師群體形象,在校當(dāng)個(gè)好教師,校外是個(gè)好公民、好模范。通過學(xué)習(xí),讓教職工懂法、守法。幾年來,全校教職工無發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象,大家一心一意搞教育,齊心協(xié)力求發(fā)展。
2、精心組織,認(rèn)真實(shí)施,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)。我們?cè)谌w教師中開展了以“敬業(yè)奉獻(xiàn)”為核心的“愛生案例”征文活動(dòng)。全體教師將教學(xué)中的愛生故事在小組中交流,各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講,樹立了良好的師德標(biāo)兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設(shè)系列活動(dòng),提高師德教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,讓教師學(xué)有所得,認(rèn)識(shí)與言行相輔相成,在自我反思的基礎(chǔ)上塑造出新的形象,做出新的貢獻(xiàn)。對(duì)新教師建立“青藍(lán)工程”,加強(qiáng)對(duì)新教師的政治與業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保新教師師德達(dá)標(biāo)。
3、強(qiáng)化措施,優(yōu)化管理,努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵(lì)和督促機(jī)制,是師德建設(shè)中的重要一環(huán)。幾年來,我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),先后修訂與完善了《李橋小學(xué)教職工目標(biāo)管理獎(jiǎng)懲考核細(xì)則》、《李橋小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等措施和制度,不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動(dòng)組織實(shí)施,定期檢查督促,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)意見,使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時(shí),把師德放在教師綜合評(píng)價(jià)的首位,與評(píng)先、晉級(jí)、年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤,以此激勵(lì)教師努力提高自身素質(zhì)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,是學(xué)校進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要組成部分。推進(jìn)少年兒童道德建設(shè),必將促進(jìn)全社會(huì)的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊(duì)十分重視學(xué)生道德行為的培養(yǎng),積極探索對(duì)未成年人進(jìn)行道德教育的方法和途徑,在提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí),加強(qiáng)道德信念養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,更主要的是讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在豐富多彩的活動(dòng)中明白做人的道理,增長才干。如四(1)和四(3)中隊(duì)聯(lián)合開展的《擁抱誠信,學(xué)做真人》,培養(yǎng)了學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,時(shí)時(shí)講誠信,事事講誠信,做一個(gè)新世紀(jì)誠實(shí)守信的好學(xué)生。六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)開展的《勞動(dòng)最有滋味》的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。“讓世界充滿愛,同心共建和諧社會(huì)”的征文活動(dòng)和演講比賽培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。慶“六一”游藝活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)場所,愉悅了學(xué)生的身心。
2、少先隊(duì)組織立足自身挖掘潛力,定期開展大隊(duì)例會(huì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣,各組監(jiān)督員以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄并反饋,收到了良好的效果?!凹t領(lǐng)巾廣播站”能結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、安全等方面知識(shí)的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內(nèi)容,有“交通知識(shí)圖片”、“安全教育圖片”、“學(xué)生興趣小組作品”等,通過這一途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有效的教育。
3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式,由五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任升旗手。每次那富有情感的`國旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。黑板報(bào)月月主題分明。堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度,這幾年根據(jù)《班主任工作考核細(xì)則》,從常規(guī)管理工作、中隊(duì)記事袋、晨周會(huì)等方面的考核、少先隊(duì)活動(dòng)考核、文明班級(jí)考核等方面綜合評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的班級(jí)管理工作,充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員老師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,也促進(jìn)了班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化。
4、認(rèn)真開展家長學(xué)校活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),同時(shí)做好資料的搜集、積累工作。通過家長會(huì)、家校聯(lián)系意見反饋表,告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導(dǎo)。每學(xué)期定期舉辦家長學(xué)?;顒?dòng)。通過活動(dòng),更好地溝通了校群關(guān)系,學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。
教育的主人,把心理健康教育融入到日常教學(xué)之中,融入到學(xué)校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實(shí)施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以預(yù)防、發(fā)展為目標(biāo),通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理咨詢、悄悄話信箱、學(xué)科滲透、開設(shè)心理健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、家長學(xué)校、宣傳欄等方式,以課堂教學(xué)為主渠道,多種形式,多管齊下,形成網(wǎng)絡(luò)。對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生還及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際,一切以培養(yǎng)身心健康的學(xué)生為宗旨,聘請(qǐng)專家指導(dǎo),竭力做到以學(xué)生為中心。
以師資培訓(xùn)為核心,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn),師資培訓(xùn)堅(jiān)持做到“學(xué)、練、比”三到位。
1、“學(xué)”――通過校本培訓(xùn)、自學(xué)、進(jìn)修、崗位培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練、公開教學(xué)等途徑,提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷豐富和完善教師知識(shí)結(jié)構(gòu)。組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),通過“送出去,請(qǐng)進(jìn)來”力圖形成培訓(xùn)、教研、教改相結(jié)合的三位一體的培訓(xùn)模式。這一學(xué)年,我校安排教師外出聽課學(xué)習(xí)四十余人次。
2、“練”――是苦練教學(xué)基本功。主要從三個(gè)方面入手:一練“入門功”。二練“綜合技能”。其內(nèi)容包括普通話、三筆字、簡筆畫、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、主題班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、范文、論文等。三練課堂教學(xué)基本功。
3、“比”――開展教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、課堂教學(xué)比賽活動(dòng),構(gòu)筑展示教學(xué)技能大平臺(tái)。以比促練,使大部分教師的綜合技能均有不同程度的提高。
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在上級(jí)創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由廖麗霞校長擔(dān)任,副組長由董建中主任擔(dān)任,成員由學(xué)校校委會(huì)、班主任組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。
創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來,形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí),保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來。
(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長會(huì)、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī),校園廣播,校園展板,宣傳標(biāo)語,黑板報(bào)宣傳櫥窗等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過組織開展豐爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng),更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。
(三)分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。如“致全體家長的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來,同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,積極助力鄂州市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
三、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,如《文明班集體評(píng)比制度》、《余山下小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來,對(duì)創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
四、采取有力措施,保證工作開展。
(一)由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。
(二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會(huì)的創(chuàng)文活動(dòng),清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識(shí)、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,提高學(xué)生及家長文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)。
(三)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織,由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí),校園文明蔚然成風(fēng)。
通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī),以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn),繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動(dòng),加大創(chuàng)文宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí),為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
xx縣職業(yè)教育中心(xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué))創(chuàng)辦于xxxx年,占地xxx畝,建筑面積xx萬平方米,現(xiàn)有教職工xxx余人,在校生近萬人,年社會(huì)培訓(xùn)學(xué)員x萬余人,總計(jì)x萬余人,辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益居全省前列,被譽(yù)為“xx省農(nóng)村職業(yè)教育的龍頭學(xué)?!?。
學(xué)校依托門類齊全的專業(yè)設(shè)置,強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)效益顯著。先后被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國模范職工之家、省級(jí)文明單位、省級(jí)文明校園等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持“進(jìn)步就是成功”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,以創(chuàng)建全國文明校園為載體,以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo),奏響學(xué)校精神文明建設(shè)的時(shí)代強(qiáng)音,開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)全新篇章。
學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史國情教育等貫穿于教育教學(xué)全過程、教學(xué)活動(dòng)各領(lǐng)域和各環(huán)節(jié),制定人才培養(yǎng)方案并通過相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制使德育教育入腦入心,形成廣大師生員工的文化自覺。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“內(nèi)化師德、全員德育”的德育教育模式,將系列德育教育內(nèi)容納入學(xué)年工作規(guī)劃,落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,定期舉行升國旗儀式、共青團(tuán)員入團(tuán)儀式等系列教育,深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“扣好人生第一??圩印薄ⅰ拔覀兊墓?jié)日”、“優(yōu)秀童謠傳唱”等系列主題教育活動(dòng)。評(píng)選學(xué)校年度感動(dòng)校園十佳教師、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生、文明宿舍,引導(dǎo)師生見賢思齊、崇德向上。三年來,學(xué)校被授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國國防教育特色學(xué)?!保粡坸x被授予“市文明教師”;xxx被授予“市文明學(xué)生”、xx被授予“縣新時(shí)代好少年”;涌現(xiàn)出了一批省、市先進(jìn)班集體、文明班級(jí)、文明宿舍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造堅(jiān)強(qiáng)有力團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,教育師生,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,堅(jiān)持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,重視意識(shí)形態(tài)建設(shè),堅(jiān)持中心組政治學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持民主集中制原則、“三重一大”集體決策制度、黨務(wù)校務(wù)公開,健全和完善教職工代表大會(huì)制度,認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,為決策提供科學(xué)依據(jù);堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系師生制度,設(shè)置家長接待日,每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)專業(yè)部、一個(gè)處室、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)寢室。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子政治業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)能力水平建設(shè),打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視文明校園創(chuàng)建工作,每學(xué)期專題研究文明校園創(chuàng)建工作,召開全校文明校園創(chuàng)建專題會(huì)議,率先垂范、督促指導(dǎo)創(chuàng)建工作。xxxx年學(xué)校被授予“xx省中等職業(yè)教育管理強(qiáng)?!?。校長付小平、副校長xx先后被授予“xx省優(yōu)秀教育管理人才”。
學(xué)校認(rèn)真貫徹全國、全省教育大會(huì)精神,以習(xí)近平總書記提出的“四有好教師”為標(biāo)準(zhǔn),通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”、企業(yè)實(shí)踐、校本研修、個(gè)人自學(xué)等途徑提升教師的專業(yè)化水平,增強(qiáng)教師的師德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。建立健全師德評(píng)議、監(jiān)督、考核制度,開通校長信箱,通過學(xué)生家長反饋等民主渠道,及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)。建立教職工量化考核、績效考核、職稱晉升等制度,將師德表現(xiàn)作為考核的重要內(nèi)容之一,堅(jiān)持師德問題一票否決。三年來,xx被授予“xx省優(yōu)秀教師”、xx被授予“xx省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵”,學(xué)校有x名正高級(jí)教師、x名省職教專家、x名省職教名師。
在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,積淀出符合學(xué)校實(shí)際的三風(fēng)、?;?、校訓(xùn)、辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,確立了校標(biāo)、校歌,生成了學(xué)校的經(jīng)營理念和管理理念、人際關(guān)系原則、教師的職業(yè)品質(zhì)、班子建設(shè)三原則、黨建工作三要求、干部隊(duì)伍建設(shè)五原則、教師隊(duì)伍建設(shè)六標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建了綠地文化、道路文化、教室文化、公寓文化、餐廳文化、實(shí)訓(xùn)文化、廣場文化、運(yùn)動(dòng)文化、廊道文化、櫥窗文化十大校園文化版塊。秉承“德智兼修、手腦并用”的校訓(xùn),以專業(yè)為依托、堅(jiān)持素質(zhì)教育、培養(yǎng)核心素養(yǎng),利用學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等載體,加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育、技能教育、創(chuàng)造教育、創(chuàng)業(yè)教育,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠基。廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng),定期組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、文藝演出、演講比賽等形式多樣、豐富多彩的校園文體活動(dòng),使師生思想上得到陶冶、品格上得到提升。學(xué)校被授予首批“xx省中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)示范學(xué)校”。
學(xué)校始終堅(jiān)持平安校園建設(shè)、依法治校,成立保衛(wèi)處,專門負(fù)責(zé)校園安全、信訪穩(wěn)定工作,堅(jiān)持安全工作一崗雙責(zé)。安全、穩(wěn)定、保衛(wèi)、保密制度健全,人防、物防、技防聯(lián)動(dòng)到位,制訂了安全工作應(yīng)急預(yù)案及處置規(guī)程。廣泛開展防溺水、人身安全、交通安全、食品安全、校園欺凌等主題教育,定期開展消防、恐怖襲擊、防災(zāi)等應(yīng)急疏散演練。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)和環(huán)保教育,在師生中開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng),樹立健康的消費(fèi)理念。發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì),成立社區(qū)教育學(xué)院,開展教育培訓(xùn);成立家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。積極開展全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng),助力脫貧攻堅(jiān),xxxx年學(xué)校被評(píng)為縣脫貧攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、支部聯(lián)建先進(jìn)單位。
六、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè),涵養(yǎng)文明潤澤校園。
學(xué)校建設(shè)有穩(wěn)固的宣傳陣地,利用學(xué)生電視臺(tái)、“校園之聲”廣播站、《心聲》文學(xué)社、《職高論壇》雜志社、官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào),宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,傳遞正能量,釋放正聲音。成立了威風(fēng)鑼鼓、花樣跳繩、零動(dòng)奇跡、尋夢(mèng)劇社等一百余個(gè)學(xué)生社團(tuán),以不同形式弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育,制定規(guī)范的報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座論壇和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)督審批監(jiān)管程序。注重網(wǎng)絡(luò)文明教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育,引導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),形成科學(xué)、文明、健康、守法的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。xxxx年學(xué)校被授予“xx省五四紅旗團(tuán)委”。
書寫文明,筆飽墨酣;傳遞文明,和煦溫暖;踐行文明,你我同行。學(xué)校將以內(nèi)涵發(fā)展為強(qiáng)大內(nèi)驅(qū),凝心聚力、乘勢(shì)前進(jìn),構(gòu)建和諧、文明、平安、美麗校園,使文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階、再鑄新輝煌!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十
鞏義市子美外國語小學(xué)是一所新建的現(xiàn)代化全日制公辦學(xué)校,占地面積52畝,建筑面積萬平方米,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,1881名學(xué)生。學(xué)校環(huán)境美麗,設(shè)施先進(jìn),功能齊全,為學(xué)生提供了一個(gè)平安、健康、和諧的成長環(huán)境和廣闊的個(gè)性進(jìn)展空間。近幾年來,在市教體局家教中心的統(tǒng)一部署下,建立了以合作教育型家庭為基礎(chǔ),學(xué)校教育為主體,社區(qū)教育為依托的家庭、學(xué)校、社區(qū)“三維一體”德育工作體系,形成了家校攜手德育工作新格局。家庭教育由原來的任意松散而逐步納入了科學(xué)規(guī)范的軌道,家庭教育的內(nèi)容和形式也隨之向系統(tǒng)性和多樣化轉(zhuǎn)變。家長綜合素養(yǎng)的提高,極大地促進(jìn)了學(xué)校教育的進(jìn)展;家長的主動(dòng)支持協(xié)作,優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境,增強(qiáng)了教育合力,學(xué)校整體辦學(xué)效益不斷提高,學(xué)校聲譽(yù)越來越好。20xx年1月,我校被市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為示范家長學(xué)校,20xx年,我校被鞏義市教體局授予鞏義市家長學(xué)校示范校,這些榮譽(yù)的取得,更給我校的家長學(xué)校工作帶來了新的動(dòng)力。以此為新的起點(diǎn),扎實(shí)開展好家長學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作及活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)于合作教育型家庭建設(shè)工作的深入思考,對(duì)新的教育方法與活動(dòng)形式進(jìn)行嘗試與摸索,使我校家長學(xué)校工作有了新的起色和進(jìn)展。
1、每年度工作早計(jì)劃。做到各司其職,各盡所能,使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,削減了任意性和盲目性。在實(shí)踐中,我校形成了由家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行集中授課的制度。
2、抓家長學(xué)校的出勤率。一方面,我校在提高家長學(xué)校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識(shí)講得深入淺出,通俗易懂外,我們還運(yùn)用了多種現(xiàn)代化教育手段,特殊是我校各班都有投影,為授課提供了更好的條件。另一方面,我校發(fā)邀請(qǐng)書激勵(lì)家長到校,不無故缺席,有事必須提交請(qǐng)假條,并改天到校進(jìn)行補(bǔ)課。由于只有提高家長的聽課率,才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高??v觀幾年來我校家長學(xué)校的聽課率,超過90%以上,受教育面超過95%。
3、抓班主任的家訪率。我們要求老師必須常常家訪,每月不低于5%,每學(xué)期達(dá)到30%,一學(xué)年達(dá)到60%,作為對(duì)社會(huì)的回報(bào),這是我校家長學(xué)校教育的延長與進(jìn)展。同時(shí),我們也把這項(xiàng)工作列入了班主任管理的考核中,班主任參加的樂觀性得到了保障。通過家訪,進(jìn)一步理順了教育的思路與對(duì)策,真正做到有的放矢,使家校關(guān)系更加融洽,班級(jí)更加穩(wěn)定,工作思路更加清晰。
4、抓家校聯(lián)系率與回信反饋率。在我們的學(xué)生評(píng)價(jià)單元中,專門設(shè)置了家長意見一欄,要求每位家長對(duì)于孩子一周之內(nèi)的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià),并對(duì)在校一周表現(xiàn)予以反饋,便于齊抓共管,發(fā)現(xiàn)問題,準(zhǔn)時(shí)糾偏。同時(shí),要求老師常常通過電話等與家長準(zhǔn)時(shí)溝通孩子在校的情況。在每月檢查中,我們發(fā)現(xiàn)每位班主任每月至少以各種形式跟家長聯(lián)系7至8次,多的有十幾次,有時(shí)針對(duì)一個(gè)特殊學(xué)生,班主任就會(huì)進(jìn)行持續(xù)的家校聯(lián)系,真正使該生轉(zhuǎn)變。
5、抓授課效果和資料積累。我校每學(xué)期進(jìn)行期初、期中、期末三次授課,每次統(tǒng)一發(fā)邀請(qǐng)書,印發(fā)學(xué)習(xí)材料。老師專心備課,確定授課主題,客觀反映班級(jí)情況和孩子表現(xiàn),語數(shù)英老師全部到場,使家長能夠全面了解自己的孩子,并且要求老師采納多樣方式提高授課的生動(dòng)性、可聽性。
二、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升家長素養(yǎng)家長學(xué)校工作是學(xué)校德育工作的一部分。家庭教育又具有長期性、親密性、針對(duì)性與靈活性,家長必須不斷學(xué)習(xí),把握更新的教育方法和藝術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。我們家長學(xué)校不斷改進(jìn)辦校方法,調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴(kuò)大家教知識(shí)面。
1、營造良好家庭環(huán)境的教育。留意學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性,樂觀提倡家長協(xié)作,營造良好家庭環(huán)境的教育。我們邀請(qǐng)了賞識(shí)教育專家周弘、成功教育專家陳忠聯(lián)等一系列全國知名的家庭教育專家來給全體家長上課,都取得了良好效果,廣闊家長學(xué)習(xí)到了一些很符合時(shí)代進(jìn)展的家教知識(shí),對(duì)于構(gòu)建和諧家庭會(huì)起到很好的作用。
2、重視一班級(jí)新生家長教育。一班級(jí)學(xué)生進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,在很多方面都有許多不適應(yīng),家長也感覺到缺乏閱歷。我校每學(xué)期開學(xué)前,組織一班級(jí)老師教研,針對(duì)小幼連接,組織召開一班級(jí)家長會(huì),統(tǒng)一備課、統(tǒng)一制作課件、統(tǒng)一包裝教室、統(tǒng)一著裝,收到了良好的效果。每年給一班級(jí)的家長統(tǒng)一購置《家長學(xué)校學(xué)習(xí)讀本》,使一班級(jí)新生家長也把握了方法要領(lǐng),幫助孩子適應(yīng)新的起點(diǎn)。
3、重視心理健康教育。心理健康教育是現(xiàn)代教育必須重視的課題。通過家庭教育,關(guān)注學(xué)生心靈的養(yǎng)分是否均衡,也是家庭教育的新課題。結(jié)合這些思考,在家校工作中,我們準(zhǔn)時(shí)引入了新的授課內(nèi)容。一方面恰逢《知心姐姐》報(bào)告團(tuán)全國巡回演講,我們抓住這個(gè)契機(jī),請(qǐng)教授跟家長學(xué)員進(jìn)行家庭心理健康教育的指導(dǎo)。與此同時(shí),我們還組織了家長和學(xué)生共同進(jìn)行問卷調(diào)查,了解家庭教育對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的影響。通過分析討論,使家長們從調(diào)查問卷中得到了啟示。、樂觀引導(dǎo),促進(jìn)合作教育型家庭茁壯成長。08年5月,我們?cè)谝淮渭议L委員座談會(huì)上,聽到了一則發(fā)人深省的故事,我校六班級(jí)一班鄭弼天的爺爺談到,他的孫子非常愛好書法,我們也都看到了他在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)上的精湛表演,其實(shí),他的這一愛好主要來源于四周小伙伴的有力吸引,由于他家是一個(gè)單家小院,他的爺爺串門時(shí)發(fā)現(xiàn)鄰居的孩子在練習(xí)書法,就讓他過去看,之后,他也逐漸迷上了書法,繼而在他的帶動(dòng)下,全家老少,四周的鄰居也都愛上了書法,他的爺爺后來專門在星期天召集這些孩子請(qǐng)了一位老師輔導(dǎo)他們,春去秋來,孩子們?cè)诠餐膼酆孟?,浸潤墨香,修身理性,孩子的成果勇爭上游,品行端正,為人正直,恰恰印證了書法的`深刻含義。在這次會(huì)談中,我們萌生了一種想法,假如把志同道合的家庭組合起來,利用閑暇時(shí)間,共同培育孩子的愛好和愛好,真正體現(xiàn)同伴互助,取長補(bǔ)短的作用,既利用了閑暇時(shí)間,又使孩子們得到了進(jìn)展,何樂而不為呢?于是,在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,我們于08年9月正式向廣闊家長提出了樂觀構(gòu)建合作教育型家庭的設(shè)想,并得到了廣闊家長的大力支持。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。在這次會(huì)議之后,廣闊家長紛紛響應(yīng),自發(fā)組織建立起了許許多多的合作教育型家庭。他們制定了活動(dòng)計(jì)劃,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定活動(dòng)內(nèi)容和形式,學(xué)生和家長專心參加,樂觀實(shí)踐,寫感言、拍照片、寫博文、做記錄,不亦樂乎。經(jīng)過近一年的實(shí)踐,合作教育型家庭如雨后春筍般在子美家庭中遍地開花,主要類型有學(xué)習(xí)型、運(yùn)動(dòng)型、習(xí)慣型、讀書型、庭院型、科技發(fā)明型、特長型等,廣闊家長和學(xué)生在多次的活動(dòng)合作中增進(jìn)了友誼,學(xué)到了知識(shí),真正做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共享家庭教育資源,這是學(xué)校組織的家長學(xué)習(xí)的有力補(bǔ)充,彌補(bǔ)了學(xué)校教育針對(duì)性不足的特點(diǎn),家長在學(xué)習(xí)過程中也都感悟到自己教育的不足之處,增進(jìn)了與孩子的溝通與了解,進(jìn)一步融合了親子教育;孩子們?cè)诤献髦懈惺艿酱蠹彝サ钠教梗诮煌袑W(xué)會(huì)了更多做人的道理。
通過實(shí)踐證明,合作教育型家庭組織的建設(shè),樂觀推動(dòng)著和諧家庭的構(gòu)建,對(duì)于營造良好的大教育環(huán)境,會(huì)起到良好的組織保障作用,今后,我們會(huì)一如既往地抓下去,抓出成效、抓出特色。
三、豐富教育形式,拓寬溝通渠道隨著時(shí)代的進(jìn)展,家長素養(yǎng)提高,獲得家教知識(shí)的途徑增多了,作為學(xué)校的家教工作就應(yīng)該不斷豐富教育形式,拓寬家校通道,以增強(qiáng)學(xué)校家教工作的引力。
1、家長參加的面更廣了。學(xué)員們到學(xué)校參加家長會(huì)、家教沙龍研討、聽報(bào)告、參加會(huì)議,還被邀請(qǐng)參加班級(jí)的主題觀摩活動(dòng),和自己的孩子一起感受活動(dòng)的快樂。在加強(qiáng)師德教育的工作中,我們也向家長發(fā)了征求意見書。
2、學(xué)校創(chuàng)建,家長們也參加進(jìn)來,一同出謀劃策。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十一
一年來,為了更好地整合多種教育資源,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作,共同實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的目標(biāo),我校專心辦好家長學(xué)校,樂觀探究現(xiàn)代家庭教育進(jìn)展思路,構(gòu)建和完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育主體網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化了育人環(huán)境,促進(jìn)了素養(yǎng)教育的全面進(jìn)展。
一、提高思想熟悉,拓展教育空間家庭教育作為教育工作的三大支柱之一,其獨(dú)特的教育功能越來越受到重視。在學(xué)生成長的過程中,家庭教育比學(xué)校教育和社會(huì)教育更貼近、更深入學(xué)生的精神世界,從某種意義上說,家庭教育是教育的基礎(chǔ),學(xué)生教育的根在家庭。實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力氣雄厚,教育教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)省內(nèi)外,是廣闊家長和學(xué)生夢(mèng)寐以求的名校。學(xué)生家長對(duì)自己孩子成材的期望值很高,很多家長從孩子入學(xué)到畢業(yè),始終如一地討論家庭教育如何與學(xué)校教育的結(jié)合,關(guān)注孩子成長的每個(gè)過程;但也有家長教育責(zé)任意識(shí)淡薄,只求把孩子送到實(shí)驗(yàn)中學(xué)來,可一旦進(jìn)來就不管不問了;也有家長教育方法不當(dāng),或過于溺愛遷就,或家教方式簡潔粗暴;還有家長只注意孩子的學(xué)業(yè),對(duì)學(xué)校的管理部理解、不支持甚至唱反調(diào),對(duì)學(xué)校教育教學(xué)產(chǎn)生了負(fù)面影響。我們熟悉到要搞好素養(yǎng)教育,培育合格人才,提高教育教學(xué)水平,就必須讓廣闊家長充分熟悉科學(xué)家庭教育的重要性;把握家庭教育的.重點(diǎn)和良好的教育方法;就必須讓家長了解學(xué)校的工作目標(biāo)和內(nèi)容,甚至參加學(xué)校的管理;就必須執(zhí)行家長之間、家長與學(xué)校之間進(jìn)行有效地溝通溝通,從而促進(jìn)家庭教育質(zhì)量和水平的提高,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。事實(shí)上,家庭教育拓展了教育的空間和時(shí)間,豐富了教育的形式和內(nèi)容,與學(xué)校教育形成合力,能真正促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。因此,家長學(xué)校的工作確確實(shí)實(shí)是一項(xiàng)非常重要的工作,是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作保障為了加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我們建立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任家長學(xué)校校長,副校長由家長代表擔(dān)任,學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員并明確了各自的工作職責(zé);每一次家長學(xué)校的培訓(xùn)工作,學(xué)校都安排專人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。在我校,家長學(xué)校有組織、有制度、有計(jì)劃、有師資、有場所,從而保證了家長學(xué)校活動(dòng)的正常開展。
當(dāng)中,分年度制定工作計(jì)劃并專心組織實(shí)施,使我校的家長學(xué)校工作在組織上和制度上有了牢靠保證。三、豐富活動(dòng)內(nèi)容,力求效果良好家長學(xué)校作用發(fā)揮怎么樣,關(guān)鍵取決于學(xué)校活動(dòng)開展得怎么樣、效果如何。為此,我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中做到“三個(gè)堅(jiān)持”,確保家長學(xué)校高效有序開展,提高辦學(xué)水平。首先,檢出多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合,幫助家長把握家庭教育的方法。我們立足學(xué)校及家長的實(shí)際,主要實(shí)行以下幾種形式加強(qiáng)對(duì)家長進(jìn)行家庭教育的培訓(xùn)指導(dǎo)。
一是舉辦家庭教育專題講座。利用校內(nèi)師資力氣,或請(qǐng)來外地的、市內(nèi)的學(xué)者、知名人士、老同志等舉辦專題講座和報(bào)告會(huì)。對(duì)于本校老師的授課,我們要求精心打算,做到教學(xué)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、內(nèi)容要符合現(xiàn)代中學(xué)生的思想特點(diǎn)和家庭教育規(guī)律,切忌任意應(yīng)付。開展了專題講座,使家長獲益很多。
二是組織家長進(jìn)行溝通。我們每學(xué)期都有舉辦一次家長學(xué)校講座。一方面學(xué)校教育理念和教育教學(xué)情況,宣傳有關(guān)政策法規(guī);另一方面組織家長溝通家庭教育的閱歷,共同討論當(dāng)前家庭教育中存在的問題,收到了良好的效果。有時(shí)班級(jí)也組織小規(guī)模的家長溝通活動(dòng),針對(duì)部分學(xué)生中的共性問題進(jìn)行探討。三是向家長印發(fā)宣傳材料。每學(xué)期都有印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,提醒家長在教育子女上應(yīng)留意的問題。由于家長學(xué)校活動(dòng)載體得到真正落實(shí),內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),從而幫助家長提高了家庭教育水平,增強(qiáng)了家校在培育學(xué)生中的合力,很好的促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
其次,堅(jiān)持分類指導(dǎo),幫助家長增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性。在工作中,我們留意班級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)家長在孩子處于不同班級(jí)時(shí)家庭教育重點(diǎn)留意哪些方面的問題。如對(duì)初一班級(jí)的學(xué)生家長,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“初中和小學(xué)學(xué)生生理、心理、學(xué)法的異同及對(duì)策”;對(duì)初二班級(jí)學(xué)生家長,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要留意培育孩子競爭意識(shí)和抗挫折能力,注意指導(dǎo)孩子確立好自己將來的進(jìn)展目標(biāo)和從業(yè)意向;對(duì)初三班級(jí)學(xué)生家長,我們重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何幫助孩子調(diào)整心態(tài)、如何幫助孩子迎接中考等等。在每次家長會(huì)、座談會(huì)、舉辦講座之前,學(xué)校都有做好有關(guān)調(diào)研工作,把握家庭教育和學(xué)生自身等方面的信息,進(jìn)行綜合分析,根據(jù)不憐憫況進(jìn)行指導(dǎo),讓家長在參加家長學(xué)校的活動(dòng)中真正有所得。
第三,堅(jiān)持抓好平時(shí)的溝通溝通,促進(jìn)家校教育互動(dòng)。每個(gè)班主任都把握家長的電話號(hào)碼,并將各個(gè)教室和班主任號(hào)碼告知家長,以利于雙方加強(qiáng)溝通聯(lián)系;要求班主任樂觀搞好家訪,定期開好小規(guī)模的家長會(huì),專心了解情況;學(xué)校廣泛聽取家長的意見,促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)工作;通過實(shí)驗(yàn)中學(xué)家校通,進(jìn)行家校有效溝通;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常要求部分家長到學(xué)校座談,共同探討一些問題。
在通過多種形式加強(qiáng)與家長聯(lián)系溝通的基礎(chǔ)上對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題,一方面拿到家長會(huì)進(jìn)行討論,另一方面學(xué)校安排專人對(duì)家長進(jìn)行指導(dǎo);對(duì)于家長好的意見和建議,學(xué)校準(zhǔn)時(shí)采納、準(zhǔn)時(shí)處理。由于家校溝通渠道暢通、聯(lián)系緊密,從而保證了家校教育的良性互動(dòng),增強(qiáng)了家校教育的合力。一年來,我校家長學(xué)校為營造良好的家庭教育環(huán)境和促進(jìn)學(xué)生全面健康進(jìn)展,為我校的建設(shè)和進(jìn)展做了大量卓越成效的工作,取得了明顯的實(shí)效。我們深知,我們的工作離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的要求還有一定的差距。我們將進(jìn)一步專心探究,對(duì)比《合格家長學(xué)校基本條件》和《示范家長學(xué)校條件》專心補(bǔ)缺補(bǔ)差,努力把我校家長學(xué)校辦好、辦出特色,進(jìn)一步提升家校教育合力,為全面實(shí)施素養(yǎng)教育制造更好的家校合作條件。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
明素質(zhì)為根本,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,積極探索新時(shí)期精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子,全面深入地開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),街道的軟硬件建設(shè)和干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提升,現(xiàn)將我街道的文明單位創(chuàng)建工作情況及下步打算匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度。
長期以來,我街道牢固樹立文明創(chuàng)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。
建“一盤棋”的整體意識(shí),建立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,由一把手擔(dān)任組長和“總指揮長”,班子成員任副組長,機(jī)關(guān)職能部門和和社區(qū)負(fù)責(zé)人為組員,形成了機(jī)關(guān)職能部門相互配合、轄區(qū)單位鼎力參與的創(chuàng)建機(jī)制,并且一以貫之,持之以恒。近幾年來,盡管領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷調(diào)整,但組織機(jī)構(gòu)不斷檔,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不缺位,保持了創(chuàng)建工作的連續(xù)性,使創(chuàng)建活動(dòng)有章、有序地全面推進(jìn)。
臺(tái)階。
二、堅(jiān)持多措并舉,注重創(chuàng)建實(shí)效。
近年來,街道辦事處多方籌集資金,集中人力、物力,在機(jī)關(guān)、社區(qū)、村全面開展“文明和諧”創(chuàng)建活動(dòng)。通過一系列強(qiáng)而有效的措施,極大的提高了辦事處干部職工和轄區(qū)居民的文化素養(yǎng),推動(dòng)了辦事處的蓬勃發(fā)展。
活動(dòng)外,還經(jīng)常性組織職工開展乒乓球比賽、籃球比賽,撲克牌、跳棋以及郊游等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,不僅推動(dòng)了職工的身體鍛煉,陶冶了情操,豐富了職工的業(yè)余文化生活,而且增強(qiáng)了職工的集體觀念,展示了街道團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的團(tuán)隊(duì)形象。
三、立足長效機(jī)制,提升創(chuàng)建水平。
進(jìn)取的強(qiáng)力引擎,為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十三
安泰學(xué)校是一所義務(wù)教育九年一貫制學(xué)校,組建于20xx年7月,學(xué)校占地面積32585平方米,30個(gè)教學(xué)班,123名教師,1200名學(xué)生。20xx年4月,學(xué)校創(chuàng)建為“20xx年度江蘇省平安校園”。
20xx年5月以來,安泰學(xué)校不斷鞏固“z省平安校園”創(chuàng)建成果,在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,進(jìn)一步狠抓各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的安全教育宣傳與管理,深化學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,堅(jiān)決杜絕了溺水、交通事故、食物中毒、校園人身傷害、刑事和治安案件的發(fā)生,以平安、和諧、穩(wěn)定的校園質(zhì)態(tài),為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航?,F(xiàn)將有關(guān)工作簡要匯報(bào)如下:
全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持“以人為本”,實(shí)施素質(zhì)教育,積極構(gòu)建學(xué)校平安和諧發(fā)展的長效機(jī)制。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
建立平安建設(shè)長效管理機(jī)制,學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé),各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的配套制度,形成了有法必依、有章可循、違章必究的約束機(jī)制。學(xué)校建立了平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長親自任組長,法制副校長、各部門負(fù)責(zé)人、教師代表為成員,層層簽訂責(zé)任狀,確保平安校園建設(shè)的有效開展。學(xué)校配備了一支富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,中層以上干部在各級(jí)段都有聯(lián)系點(diǎn),每周一召開工作例會(huì),安全工作得到了有效保障。
2、加強(qiáng)民主管理。
充分發(fā)揮基層工會(huì)和教代會(huì)職能,全面推行校務(wù)公開制度,增加了學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度。在校園網(wǎng)站上設(shè)立了“寄語校長”和“問題建議”專欄,每年還就規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)向?qū)W生、家長、社會(huì)發(fā)放調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,提高了學(xué)校辦學(xué)的.科學(xué)性和民主性,促進(jìn)了辦學(xué)質(zhì)態(tài)的和諧,有效避免了校園矛盾的產(chǎn)生。
3、加強(qiáng)家校溝通。
以家校共建為手段,積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的安全工作體系。充分發(fā)揮“家長學(xué)?!?、“網(wǎng)上家長學(xué)校”、家長委員會(huì)的作用,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳,形成工作合力。每學(xué)期有計(jì)劃、分階段召開各年級(jí)家長會(huì),學(xué)校、班主任、教師利用家校通平臺(tái),經(jīng)常與家長溝通、交流,爭取家長對(duì)安全工作最大程度的支持與配合。
積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的平安和諧工作網(wǎng)絡(luò),開展了豐富多樣的系列活動(dòng),為師生的平安成長、和諧發(fā)展提供保障:
一是不斷強(qiáng)化安全常規(guī)管理。
我校將安全工作作為頭等大事,定期召開安全工作會(huì)議,建立了安全管理的各種臺(tái)帳,安全工作列入學(xué)校每周工作重要內(nèi)容,分管校長定期或不定期進(jìn)行各種安全檢查。建立了安全工作預(yù)警機(jī)制,利用各種途徑,不斷強(qiáng)化師生、家長的安全意識(shí)。把好入口關(guān),聘請(qǐng)了2名保安,實(shí)行24小時(shí)值班制度、來訪人員登記制度,上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,學(xué)校大門外有巡警協(xié)助安全管理。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗,工作熱情,服務(wù)周到。嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行食品采購與儲(chǔ)藏,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),執(zhí)行24小時(shí)留樣制度,確保師生飲食安全。學(xué)生公寓有專人管理,各種制度健全,每天有4名教師值班,宿舍管理員每天將值宿情況向一把手校長匯報(bào),宿舍整潔衛(wèi)生,管理井井有條。幾年來,我校師生無一起違法違紀(jì)事件,無一起重大安全事故。
二是多方整合促進(jìn)校園安全。
學(xué)校經(jīng)常向鎮(zhèn)政府匯報(bào)安全工作,重點(diǎn)是在校園周邊綜合治理、交通安全方面,爭取地方政府和相關(guān)部門最及時(shí)、最有力的支持。20xx年元月,學(xué)校北門外集貿(mào)大道東西兩側(cè)新大橋開通,地方黨委、政府組織有關(guān)部門,召開了4次專題會(huì)議,集中研究學(xué)校交通安全及周邊治安綜合治理工作,明確了具體措施,確保了學(xué)校北門外交通壓力增大后師生、家長的出行安全。每學(xué)期黨委、政府及派出所、綜治辦領(lǐng)導(dǎo)定期走進(jìn)校園,檢查安全管理,排查安全隱患,落實(shí)解決方案,促進(jìn)了校園安全。
三是正常開展了法制教育、安全教育、心理健康教育。
聘請(qǐng)了法制副校長、輔導(dǎo)員,經(jīng)常舉辦法制輔導(dǎo)講座、法制教育畫展,認(rèn)真開展了普法教育;建立集人防、物防、技防為一體的安全治安防控體系,加強(qiáng)與派出所、綜合治理辦公室的共建,經(jīng)常對(duì)學(xué)校以及周邊的治安、安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,重點(diǎn)強(qiáng)化了消防安全、交通安全、食品安全、防溺水等安全教育;建立了心理健康咨詢室,明確了專職心理健康咨詢員,定期開展心理健康教育,隨時(shí)接受心理健康咨詢。
四是定期開展安全演練。
每年認(rèn)真制訂平安創(chuàng)建工作計(jì)劃,安排好安全演練規(guī)劃。消防安全演練、緊急疏散演練、防震演練等均有預(yù)案,安泰派出所也積極派員參與演練的組織,保障演練中師生的安全。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十四
按照市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作要求,永安街道黨工委、辦事處把創(chuàng)建文明城市工作作為街道當(dāng)前工作的重中之重,堅(jiān)持“思想上高度重視,責(zé)任上明確到人、措施上準(zhǔn)確有效”原則,全體人員齊心合力確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效?,F(xiàn)將我街道創(chuàng)建文明城市工作匯報(bào)如下:。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善監(jiān)督檢查制度。
街道黨工委、辦事處高度重視創(chuàng)建工作,及時(shí)召開了“永安街道創(chuàng)建文明城市工作動(dòng)員大會(huì)”,傳達(dá)了區(qū)委區(qū)政府的重要指導(dǎo)指示精神,統(tǒng)一了思想。
一是迅速成立專門工作機(jī)構(gòu),組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以黨工委書記為組長、街道辦事處主任為副組長、班子成員為組員的街道文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、部署、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,科室負(fù)責(zé)人及社區(qū)書記為成員,迅速形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室及社區(qū)全面參與的一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作網(wǎng)絡(luò)體系。
二是明確工作重點(diǎn)、工作要求,工作責(zé)任到位。先后召開黨工委班子會(huì)、社區(qū)書記及科室負(fù)責(zé)人會(huì)議、全體工作人員會(huì)議等專題會(huì)議,明確做好全國文明城市創(chuàng)建工作是當(dāng)前工作的重中之重,要把當(dāng)前的主要精力投入到此項(xiàng)工作中來,確保按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及要求,全面完成創(chuàng)建任務(wù)。實(shí)行街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員及科室包掛制度,簽訂科室及社區(qū)創(chuàng)建責(zé)任書、下發(fā)任務(wù)分解表,明確責(zé)任分工。
三是迅速加大考核獎(jiǎng)懲,責(zé)任落實(shí)到位。加大日常監(jiān)督、考核力度,確定一周一調(diào)度、雙日一考核、一周一通報(bào)工作制度,確保責(zé)任落實(shí)到位。對(duì)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)違章,及時(shí)拆違控違的責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng)。凡受到兩次以上通報(bào)批評(píng)的人員年終考核定為不稱職或不合格格次。對(duì)工作不力的科室社區(qū)實(shí)行一票否決,取消評(píng)先資格及當(dāng)年全部年終獎(jiǎng)金,街道形成千金重?fù)?dān)大家挑,齊心協(xié)力抓落實(shí)的良好氛圍。
二、整合轄區(qū)資源,加大宣傳力度。
充分發(fā)揮共駐共建平臺(tái),利用轄區(qū)共建單位優(yōu)勢(shì),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的共建共駐活動(dòng)。開展了文明城市創(chuàng)建進(jìn)社區(qū)萬人簽名活動(dòng);交通文明勸導(dǎo)、綠化美化家園行動(dòng);“我參與,我志愿”,為“創(chuàng)城”奉獻(xiàn)力量、“抓警示教育,促和諧穩(wěn)定,黨旗別樣紅”、“學(xué)起來、干起來、唱起來”和“黨員志愿者為創(chuàng)建增光彩”等一系列活動(dòng),參與活動(dòng)群眾近萬人,有力助推了文明城市創(chuàng)建工作。
街道黨工委充分利用報(bào)紙、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄、戶外廣告、宣傳標(biāo)語等各種有效的宣傳形式,向廣大市民宣傳文明知識(shí)。投資近5萬元制作大型彩噴廣告8處36塊,led80余塊,懸掛宣傳條幅160條,更新黑板報(bào)46塊、彩色展板30塊,發(fā)放宣傳單6000余份,街道13個(gè)社區(qū)已全部更新轄區(qū)文明創(chuàng)建宣傳欄,扎實(shí)推動(dòng)文明創(chuàng)建宣傳工作常態(tài)化,使老百姓知曉文明,自覺地實(shí)踐文明。街道還積極廣泛的開展文明城市志愿服務(wù)、道德模范、“百張笑臉”、“我心目中的樓棟長”評(píng)選等宣傳,營造文明城市創(chuàng)建良好的輿論氛圍,提高市民群眾對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率,助推了轄區(qū)文明城市創(chuàng)建工作的良好氛圍。
三、突出重點(diǎn)強(qiáng)化目標(biāo),有針對(duì)性的做實(shí)做細(xì)備檢工作。
街道備檢點(diǎn)主要有四處,分別是吳莊社區(qū)、建南社區(qū)、蘇園社區(qū)和北村社區(qū),街道在全面部署的基礎(chǔ)上有針對(duì)性做了重點(diǎn)部署。
一是進(jìn)一步細(xì)化工作臺(tái)帳。對(duì)四個(gè)主要備檢查的社區(qū),街道組織負(fù)責(zé)臺(tái)帳工作人員到其他街道學(xué)習(xí)觀摩,街道科室按業(yè)務(wù)口包掛社區(qū)臺(tái)帳,組織臺(tái)帳人員進(jìn)行專門培訓(xùn),統(tǒng)一臺(tái)帳規(guī)格,確?;A(chǔ)工作資料規(guī)范化。
二是進(jìn)一步加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度。街道充分利用工作日和雙休日組織機(jī)關(guān)全體工作人員下社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治,加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生死角、盲區(qū)、“臟、亂、差”等突出問題的重點(diǎn)整治。自創(chuàng)建文明城市以來街道共出動(dòng)4000余人次,先后清除野廣告20xx余處;清理建筑垃圾和生活垃圾130車,清理亂堆亂放30多處;清除亂搭亂建、亂堆亂放、小菜園等160多處;為轄區(qū)群眾解決下水道不通、清理公共場地占用、綠化環(huán)境等好事、實(shí)事120余件;形成了點(diǎn)、線、面結(jié)合的管控網(wǎng)絡(luò),使社區(qū)整體面貌煥然一新。
三是加強(qiáng)日常巡查管理。進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,工作人員實(shí)行分片承包管理。街道每天組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的道路進(jìn)行巡查,及時(shí)制止違章經(jīng)營行為;嚴(yán)格規(guī)范街道車輛及攤點(diǎn)管理,做到車輛歸點(diǎn)分類停放有序,無亂停亂放影響通行現(xiàn)象;農(nóng)貿(mào)市場安排專門人員負(fù)責(zé)車輛的進(jìn)出和秩序的維護(hù);小區(qū)內(nèi)物業(yè)和社區(qū)工作人員每天進(jìn)行檢查,做到垃圾日產(chǎn)日清。
創(chuàng)建文明城市以來街道轄區(qū)內(nèi)無論是居民的文明素養(yǎng)、小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、道路兩側(cè)的秩序皆有了明顯的進(jìn)步,如何做到長效管理,是擺在街道面前的一個(gè)問題,街道將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)文明城市創(chuàng)建中艱苦奮斗精神扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作,真正做到文明城市文明建,文明城市文明人。
自全區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作動(dòng)員會(huì)召開后,街道黨工委、辦事處高度重視創(chuàng)建工作,切實(shí)將創(chuàng)建工作納入街道工作重點(diǎn),嚴(yán)格按照全國文明城市創(chuàng)建目標(biāo),廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,狠抓落實(shí)。目前,轄區(qū)創(chuàng)建工作開展得有聲有色,成效顯著。
一、健全組織,細(xì)分目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。
街道成立了落實(shí)創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并分別設(shè)立了協(xié)調(diào)組、宣傳組、督查組。街道黨工委、辦事處結(jié)合實(shí)際對(duì)創(chuàng)建工作所涉目標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真分析、梳理和分解。一是將所涉目標(biāo)細(xì)分到各科室、社區(qū)、駐轄區(qū)單位,制定了轄區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)分解總表及各科室、各社區(qū)承擔(dān)目標(biāo)任務(wù)的細(xì)分表。二是梳理了主要量化指標(biāo)21項(xiàng),重、難點(diǎn)目標(biāo)13項(xiàng),明確指標(biāo)要求,并全部實(shí)施再分解。三是制作了轄區(qū)創(chuàng)建工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)圖、創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)及完成時(shí)間進(jìn)度倒排表、群眾性創(chuàng)建活動(dòng)安排表等,以確保目標(biāo)任務(wù)分解明確、責(zé)任到位、工作有序。
二、廣泛發(fā)動(dòng),加大宣傳,營造氛圍。
為營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位、社區(qū)群眾支持和參與創(chuàng)建的積極性,街道將宣傳貫徹于創(chuàng)建的全過程,多形式加大宣傳和動(dòng)員力度。先后召開轄區(qū)創(chuàng)建工作動(dòng)員、再動(dòng)員會(huì)、群眾發(fā)動(dòng)會(huì);印發(fā)創(chuàng)建知識(shí)手冊(cè)6萬冊(cè);制作宣傳標(biāo)語20xx余張;制作創(chuàng)建基本知識(shí)景觀圍墻1000多米,制作宣傳畫150多幅;出專題宣傳板報(bào)148期;組織創(chuàng)建知識(shí)有獎(jiǎng)問答5期;組織創(chuàng)建知識(shí)專題報(bào)告會(huì)3次;發(fā)放創(chuàng)建文明城市調(diào)查問卷900余份;組織了“創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)”萬人簽名活動(dòng),使更多的社區(qū)群眾知曉創(chuàng)建,支持創(chuàng)建,參與創(chuàng)建。轄區(qū)還涌現(xiàn)出了許多義務(wù)宣傳員,如:青羊北路社區(qū)80歲高齡的蘇大爺將創(chuàng)建知識(shí)編成金錢板,在社區(qū)巡回宣傳;殘疾人志愿者鐘華貴師傅在為社區(qū)群眾免費(fèi)修理家電、自行車的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地宣講創(chuàng)建知識(shí)。通過廣泛、多樣的宣傳,轄區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉,群眾知曉率、支持率、參與率明顯提高,轄區(qū)營造起了濃厚的創(chuàng)建氛圍。
三、找準(zhǔn)載體,精心組織,豐富創(chuàng)建。
找準(zhǔn)載體,是讓創(chuàng)建責(zé)任真正能落到實(shí)處、創(chuàng)建目標(biāo)真正能確保實(shí)現(xiàn)的重要前提。街道組織了“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)--走進(jìn)西安路”大型群眾文化系列活動(dòng);基本道德規(guī)范、法律、計(jì)劃生育宣傳系列活動(dòng);創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)“讀書日”活動(dòng);社區(qū)十大不文明行為評(píng)議活動(dòng);文明院落、文明樓幢、五好文明家庭、文明市民評(píng)比活動(dòng);社區(qū)、家庭、學(xué)校共育“合格小公民”主題活動(dòng);慶祝建黨八十三周年系列活動(dòng);“快樂暑期、文明社區(qū)”系列活動(dòng);“我心中的文明城市”征文及演講比賽活動(dòng);“三個(gè)起來”(美起來、凈起來、亮起來)社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)等。豐富多樣的群眾性創(chuàng)建活動(dòng),靈活多樣的載體,為社區(qū)、單位、群眾參與創(chuàng)建提供了平臺(tái),豐富了轄區(qū)群眾性創(chuàng)建的內(nèi)容,使群眾在活動(dòng)中受感染,受教育。
四、抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),提高成效。
衛(wèi)生死角240多處,清運(yùn)垃圾80多車;清理出攤占道5800余起;規(guī)范戶外廣告473個(gè),拆除違章招牌248個(gè);清理整頓證照不齊經(jīng)營店鋪101戶,取締無證經(jīng)營店鋪31戶;拆違章建筑13300平方米等。轄區(qū)環(huán)境綜合整治所涉3個(gè)社區(qū)、9條道路的整治工作已進(jìn)入尾聲,榮光巷社區(qū)小游園、中心游園已建成,棗子巷、青羊東路、百壽路等道路及立面整治已完成,青西路唐詩宋詞景觀一條街已初步建成。通過整治,整個(gè)轄區(qū)城市面貌得以極大改觀,城市常態(tài)管理已見成效。
2、以解決群眾關(guān)心、關(guān)注的問題為重點(diǎn)。針對(duì)轄區(qū)失業(yè)人員較多這一實(shí)際,街道通過規(guī)范建立勞動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)中心,自籌資金聘請(qǐng)?jiān)倬蜆I(yè)援助員等,全力抓好再就業(yè)工作。今年1-9月通過街道就業(yè)指導(dǎo)中心推薦,社區(qū)再就業(yè)援助員尋崗、社區(qū)公益崗位競聘等,轄區(qū)共有1284名失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);街道為717戶困難家庭辦理了低保。針對(duì)群眾關(guān)心的社區(qū)治安問題,街道通過采取增加治保巡邏隊(duì)、強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)措施、規(guī)范門衛(wèi)管理、增加技防設(shè)施等措施,有效控制了轄區(qū)發(fā)案率,社區(qū)治安得到有效改善。
3、以實(shí)現(xiàn)資源共享、共駐共建為重點(diǎn)。在整個(gè)創(chuàng)建過程中,街道一方面通過會(huì)議、聯(lián)誼、走訪等形式,加強(qiáng)了對(duì)駐轄區(qū)單位創(chuàng)建工作的宣傳、指導(dǎo)和督促;另一方面對(duì)駐轄區(qū)單位的資源,包括人才資源、文體活動(dòng)設(shè)施資源等進(jìn)行了詳細(xì)摸底,并通過書面協(xié)議的形式,達(dá)成資源共享、共駐共建的共識(shí)。目前,駐轄區(qū)單位有17人成為了社區(qū)文化、體育活動(dòng)輔導(dǎo)員,共有90000㎡的文化活動(dòng)設(shè)施、體育場所向社區(qū)免費(fèi)開放,90%以上的駐轄區(qū)單位知曉創(chuàng)建、支持創(chuàng)建并按要求認(rèn)真組織創(chuàng)建。資源共享確保了轄區(qū)創(chuàng)建工作多項(xiàng)量化指標(biāo)達(dá)標(biāo),共駐共建使轄區(qū)創(chuàng)建工作真正做到了全面覆蓋,整體聯(lián)動(dòng)。
4、以將永陵路創(chuàng)建成“百城萬店無假貨示范街”為重點(diǎn)。按照示范街創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),對(duì)永陵路75戶商家進(jìn)行了全面摸底,采取集中培訓(xùn),送法上門等多種形式,向商家宣傳創(chuàng)建活動(dòng)及相關(guān)法律法規(guī),使從業(yè)人員受教育面達(dá)90%以上,有效提高了商家對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)和依法經(jīng)營的認(rèn)識(shí)。同時(shí),聯(lián)合商家向全社會(huì)發(fā)出創(chuàng)建“百城萬店無假貨”的倡議,作出“文明經(jīng)商、誠信經(jīng)營”的承諾,開展“守法、公平、誠實(shí)、信用”的經(jīng)營活動(dòng),全面推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)廣泛、深入地開展。8月,永陵路成功創(chuàng)建了區(qū)級(jí)“百城萬店無假貨”示范街,并得到市工作調(diào)研組的首肯。
五、健全制度,加大督查,加快整改。
為確保創(chuàng)建工作責(zé)任落實(shí),街道加大了對(duì)創(chuàng)建工作的督查力度。一是建立了督查工作一周一查一報(bào)制度、創(chuàng)建工作聯(lián)絡(luò)員例會(huì)制度。街道抽調(diào)6人組成了兩個(gè)督查組,采取定期與不定期相結(jié)合的督查方式對(duì)機(jī)關(guān)科室、駐轄區(qū)單位、社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出并限期整改。到目前為止,街道創(chuàng)建辦共組織督查80余人次,出督查通報(bào)5期,工作簡報(bào)16期。為便于群眾參與創(chuàng)建、監(jiān)督創(chuàng)建,公開了街道、社區(qū)兩級(jí)創(chuàng)建工作電話,建立了創(chuàng)建工作重、難點(diǎn)問題反映、督辦、協(xié)調(diào)登記制度,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理問題。截止目前,街道創(chuàng)建辦共收到群眾反映問題146件,已辦結(jié)142件,市、區(qū)轉(zhuǎn)辦督辦件120件,辦結(jié)118件。
六、再下功夫,突破難點(diǎn),確保創(chuàng)建。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳,將宣傳貫穿創(chuàng)建全過程。通過組織創(chuàng)建知識(shí)競賽,開展多彩文化、建美好家園等活動(dòng),切實(shí)提高群眾的知曉率、支持率、參與率。
2、進(jìn)一步解決好創(chuàng)建中資源共享,共駐共建的問題,通過召開轄區(qū)重點(diǎn)單位聯(lián)誼會(huì)、社區(qū)黨支部與駐社區(qū)單位黨組織結(jié)對(duì)子活動(dòng)等,爭取轄區(qū)單位支持,充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)其自覺參與到創(chuàng)建中。
3、集中力量打造亮點(diǎn)。按一社區(qū)一特色抓好亮點(diǎn)建設(shè),以點(diǎn)帶面,促創(chuàng)建工作新實(shí)效。
4、對(duì)照目標(biāo),進(jìn)一步分析、梳理創(chuàng)建工作重、難點(diǎn),找準(zhǔn)差距,再添措施,重點(diǎn)突破,徹底清除創(chuàng)建死角。
5、加快“百城萬店無假貨”示范街創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建任務(wù)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)全面完成。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十五
**鎮(zhèn)轄16個(gè)行政村,板橋、烏集、瓦埠3個(gè)自然集市,238個(gè)自然莊,總?cè)丝谌f人,國土面積137平方公里,耕地面積萬畝。境內(nèi)305省道縱越,北淝河橫貫。為是全市首批確定的10個(gè)示范類鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)功能區(qū)之一。
近年來,**鎮(zhèn)黨委、政府在**縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”20字方針,立足鎮(zhèn)情,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。先后被授予“安徽省首屆文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“安徽省第二屆文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“全省重點(diǎn)中心建制鎮(zhèn)”、“全省環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“全省優(yōu)秀旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“全省新農(nóng)村建設(shè)示范鎮(zhèn)”、“全省小城鎮(zhèn)建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)8年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合考評(píng)位次靠前,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)保持良好發(fā)展勢(shì)頭。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)創(chuàng)建組織基礎(chǔ)。
鎮(zhèn)黨委、政府始終把文明創(chuàng)建工作作為提升板橋形象,加快板橋發(fā)展的一號(hào)工程來抓,明確提出抓文明創(chuàng)建就是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,抓文明創(chuàng)建就是抓新農(nóng)村建設(shè),抓文明創(chuàng)建就是抓和諧社會(huì)建設(shè)。正是基于這一種認(rèn)識(shí),鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬,把精神文明建設(shè)納入鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,作為政府目標(biāo)管理考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)區(qū)各街各路各片都有明確分工,鎮(zhèn)黨委、政府班子和部門負(fù)責(zé)人實(shí)行“劃片包干各管一段”,誰地段、誰管理、誰負(fù)責(zé)。
二、扎實(shí)推進(jìn),夯實(shí)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。
(一)生產(chǎn)不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長。
2016年全鎮(zhèn)億元,同比增長%;財(cái)政收入550萬元,增長%;工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值13865萬元,增長25%;固定資產(chǎn)投資億元,增長%;實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額億元;農(nóng)民人均純收入6026元,增長%。扎實(shí)推進(jìn)小麥高產(chǎn)攻關(guān),抓好“萬千百”工程,3萬畝示范片分布在方劉、桂光、大付、集南、陶袁5個(gè)村,全鎮(zhèn)15萬畝小麥再獲豐收,平均單產(chǎn)512公斤,被縣委、縣政府評(píng)為小麥生產(chǎn)“千斤鎮(zhèn)”。繼續(xù)實(shí)施玉米振興計(jì)劃,玉米平均單產(chǎn)540公斤。推廣深耕深松、適量播種等集成配套先進(jìn)技術(shù),組織干群搶墑秋種。規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)已發(fā)展到28家,新增規(guī)模養(yǎng)殖場4家。常年外出務(wù)工萬人,成為全市有名的“老板鎮(zhèn)”,勞務(wù)經(jīng)濟(jì)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一。積極探索土地流轉(zhuǎn)新辦法、新思路,在白元、大苑、大付、板橋、瓦埠、劉圩5個(gè)村開展土地流轉(zhuǎn)試點(diǎn),累計(jì)流轉(zhuǎn)土地2萬畝,促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。土地置換項(xiàng)目涉及白元、三關(guān)等10個(gè)村,新置換土地547畝,已通過省市驗(yàn)收。2萬畝國家級(jí)土地整理項(xiàng)目順利通過驗(yàn)收。
(二)條件不斷改善,生活更加富裕。
我們按照"小城鎮(zhèn)、大戰(zhàn)略"的方針,規(guī)劃并有序?qū)嵤┘?zhèn)總體規(guī)劃和村莊布點(diǎn)規(guī)劃,"一心、一軸、三區(qū)、四帶"建設(shè)基本形成,城鎮(zhèn)面積逐步擴(kuò)大,三縱七橫十條街硬化、綠化、亮化、供水、排水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完備。2016年,鎮(zhèn)黨委、政府以“小城市”為目標(biāo),新鎮(zhèn)區(qū)正在規(guī)劃中,拆違、征地工作正在進(jìn)行。
3/9發(fā)新世紀(jì)大道東段37畝,邁出向縣305省道延伸對(duì)接實(shí)質(zhì)一步;“板橋—唐集”路板橋段公里、“板橋—許疃”路板橋段公里竣工通車,新建大苑人民路、集南三里王路、和平畢大路燈同村環(huán)莊干道水泥路公里,村村通公路全面實(shí)現(xiàn),群眾出行和居住條件大為改善。集鎮(zhèn)面貌煥然一新,先后榮獲全省重點(diǎn)中心建制鎮(zhèn)、全省新農(nóng)村建設(shè)示范鎮(zhèn)、全省環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),并于2016年蟬聯(lián)了全省第二屆文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱號(hào)。
我鎮(zhèn)大力推廣衛(wèi)生廁、沼氣池,人畜糞便實(shí)行無害化處理,全鎮(zhèn)衛(wèi)生廁在60%以上。20米以下手壓機(jī)、電機(jī)井在農(nóng)村普遍使用,農(nóng)戶90%以上用上衛(wèi)生水;建成規(guī)?;泄┧?處,使陶袁、關(guān)廟兩村3900戶萬人喝上了潔凈衛(wèi)生的“放心水”。2016年又投資410萬元,新建自來水廠一座,板橋、白元、大苑三個(gè)行政村4003戶萬人用上自來水。義務(wù)教育成效顯著,全鎮(zhèn)公辦幼兒園2所,幼教班20個(gè),民辦幼兒園2所,學(xué)前三年幼兒園入園率達(dá)97%,三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%;全鎮(zhèn)小學(xué)25所,適齡兒童入學(xué)率100%,中學(xué)2所,中學(xué)生入學(xué)率97%。醫(yī)療工作再創(chuàng)佳績,板橋衛(wèi)生院被市衛(wèi)生局評(píng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)甲級(jí)衛(wèi)生院。新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作全面推開,全鎮(zhèn)參合率98%,新建16個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室。建立衛(wèi)生防疫長效機(jī)制,根據(jù)不同時(shí)期,不同類型傳染病下發(fā)防疫預(yù)案,加強(qiáng)手足口病、霍亂病等重大疫病防控。經(jīng)常對(duì)轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營性公共場所進(jìn)行清理。信息通信不斷發(fā)展,全鎮(zhèn)固定電話萬部,電話入戶率78%,手機(jī)擁有量達(dá)到40部/百人以上,村村通廣播,集鎮(zhèn)有線電視入戶率100%。
(三)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),文明鄉(xiāng)風(fēng)勁吹。
5/9保老人185人,入住率達(dá)50%以上。經(jīng)常性開展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育,以“農(nóng)家書屋”為宣傳平臺(tái),設(shè)立科普畫廊和農(nóng)家科技咨詢臺(tái),大力宣傳《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和農(nóng)業(yè)科學(xué)適用技術(shù)知識(shí);倡導(dǎo)易風(fēng)易俗,有效遏制紅白喜事大操大辦之風(fēng);文體設(shè)施齊全,鎮(zhèn)設(shè)有文化站、文化活動(dòng)中心。有高規(guī)格全民健身器材系列組合和活動(dòng)場所。文化部門經(jīng)常對(duì)集鎮(zhèn)文化市場進(jìn)行督查,規(guī)范網(wǎng)吧、音像制品、圖書市場經(jīng)營行為,建立監(jiān)管長效機(jī)制,凈化未成年人健康成長環(huán)境,全鎮(zhèn)文化市場規(guī)范、健康。鎮(zhèn)文明辦經(jīng)常組織人員清查公共衛(wèi)生場所,大街、市場、學(xué)校等公共場所衛(wèi)生、整潔,無損壞公物、打架斗毆和迷信、賭博、吸毒等丑惡現(xiàn)象。
(四)新農(nóng)村示范引路,新舉措村容整潔。
我鎮(zhèn)是全省新農(nóng)村建設(shè)示范鎮(zhèn),其中關(guān)廟、桂光分別是省市示范村。2016年聘請(qǐng)蒙建城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司完成全鎮(zhèn)村鎮(zhèn)規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、工業(yè)功能區(qū)規(guī)劃、村莊布點(diǎn)規(guī)劃的修編調(diào)整。大付、集南、桂光3000人以上中心村規(guī)劃建設(shè)正在有序進(jìn)行,初步完成硬化、亮化任務(wù),新農(nóng)村建設(shè)有序推進(jìn)。以整治臟、亂、差為突破口,以搞好新農(nóng)村建設(shè)規(guī)范為重點(diǎn),以提高農(nóng)民素質(zhì)為根本,全面開展創(chuàng)建“文明村”創(chuàng)建工作,鎮(zhèn)財(cái)政一次性撥付每村2萬元?jiǎng)?chuàng)建經(jīng)費(fèi),半月一檢查,一月一調(diào)度,季度一評(píng)比,目前全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村公路5條,全部為水泥路或柏油路,路面平整,無亂搭亂建,亂堆貨物、建筑材料、晾曬農(nóng)作物現(xiàn)象、溝塘干凈水清,沿線更無垃圾堆放;公路綠色長廊60公里,淝河林帶公里,林木覆蓋率達(dá)21%,建成區(qū)地表水、聲環(huán)境和空氣質(zhì)量均達(dá)到環(huán)境規(guī)劃要求,建城區(qū)綠化覆蓋率達(dá)40%,城鎮(zhèn)人均綠地面積8平方米。
結(jié)合愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),集中開展以鎮(zhèn)容村貌為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治。整治范圍主要是鎮(zhèn)所在街道、集市,鎮(zhèn)村干道,305省道、新世紀(jì)大道、糧貿(mào)大街沿線兩側(cè)和各村中心村。加強(qiáng)對(duì)集鎮(zhèn)的街道、店面、集市的衛(wèi)生、秩序管理,做到無亂扔亂倒垃圾,使街道環(huán)境整治有序。清除路面障礙,保證交通暢通。對(duì)鎮(zhèn)直各單位工作區(qū)域和各村村部所在村莊,周圍衛(wèi)生進(jìn)行整治,做到專門清掃、清運(yùn)、垃圾定點(diǎn)填埋,廣泛開展“五改”“四清”“三拆”活動(dòng)。
(五)公開、公平、公正,管理更加民主。
7/9序公開、規(guī)范,實(shí)行為民服務(wù)全程代理。鎮(zhèn)設(shè)舉報(bào)電話、舉報(bào)箱,對(duì)涉及行政投訴的及時(shí)處理,處理情況予以公示,力求人民滿意。16個(gè)行政村黨總支、村委會(huì)成員依法選舉產(chǎn)生,陽光村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、村民會(huì)議制度健全,凡重大事項(xiàng)實(shí)行民主決策,且程序規(guī)范。
三、
以人為本,夯實(shí)創(chuàng)建群眾基礎(chǔ)。
群眾是創(chuàng)建的主體,也是創(chuàng)建的主力軍,鎮(zhèn)直各單位人員和鎮(zhèn)區(qū)居民對(duì)創(chuàng)建工作給予了強(qiáng)力支持。各單位把創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)作為本部門工作的重點(diǎn)。根據(jù)全鎮(zhèn)的總體部署和任務(wù)要求,結(jié)合本部門、本單位的工作實(shí)際,制訂具體的工作實(shí)施方案,層層分解,責(zé)任到人,落實(shí)好"門前三包"責(zé)任制。工商所認(rèn)真整頓集市經(jīng)營秩序,嚴(yán)禁市場亂擺攤點(diǎn),查收假冒偽劣商品。派出所整頓交通秩序,打擊賭博、打架等不文明行為。司法所利用集會(huì)、古會(huì)積極開展法制宣傳教育活動(dòng)。各中小學(xué)認(rèn)真開展未成年人思想道德教育活動(dòng)。廣大鎮(zhèn)區(qū)居民也對(duì)創(chuàng)建給予了積極支持。成立由老干部、老黨員、黨代表、人大代表組成的衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍,每月對(duì)各單位承包路段進(jìn)行評(píng)比,同時(shí)也有志愿者積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。為改善鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境,鎮(zhèn)黨委、政府決定拆除沿街有礙觀瞻的廣告牌匾、燈箱、遮雨棚、工棚及其它嚴(yán)重影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的建筑物,并下發(fā)《告全鎮(zhèn)居民、經(jīng)營戶的一封信》,集鎮(zhèn)居民積極響應(yīng),主動(dòng)拆除違章建筑物105處。廣泛深入的文明創(chuàng)建活動(dòng),收到了良好效果。地稅分局被評(píng)為"全市精神文明十佳窗口單位"、中心小學(xué)被評(píng)為"全市十佳未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校"、關(guān)廟村黨總支書記方振富被評(píng)為"全市精神文明十佳個(gè)人"。板橋在外創(chuàng)業(yè)老板王玉昌自愿捐資328萬元為家鄉(xiāng)修路6200米,2016年度被評(píng)為感動(dòng)**十佳人物。2016年12月,關(guān)廟村黨總支書記方振富又在全國325名候選人中勝出,入選2016年11月份全國“我推薦、我評(píng)議身邊好人”評(píng)選活動(dòng)“助人為樂好人”榜。
燦爛照耀過去,輝煌預(yù)示未來。板橋傳承文明,文明推進(jìn)板橋。勤奮務(wù)實(shí)的板橋人將在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以爭創(chuàng)全國文明村鎮(zhèn)為目標(biāo),著力構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,推動(dòng)全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
9/9。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十六
家園共育點(diǎn)亮希望——聾兒康復(fù)教育中心家長學(xué)校工作匯報(bào)近年來,聽障兒童這個(gè)群體越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注,尤其是各類救助項(xiàng)目的實(shí)施,讓更多的貧困聾兒戴上了助聽器并接受了良好的康復(fù)教育。但是,聾兒的康復(fù)更需要家庭的參加,發(fā)揮家長的輔助教育資料作用越來越受到重視。另外隨著聽力科技和助聽技術(shù)的不斷提高,早期聽力篩查工作被廣泛關(guān)注,并逐步形成體系,聽障兒童被發(fā)現(xiàn)的年齡越來越小,根據(jù)嬰幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn),家庭式的康復(fù)訓(xùn)練和教育是必不行少的康復(fù)途徑。有句話說的好:假如說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。因此,聾康中心在做好機(jī)構(gòu)康復(fù)的同時(shí),必必要帶動(dòng)家長發(fā)揮對(duì)聾兒家庭教育的作用,爭取家長的親密協(xié)作,真正辦好家長學(xué)校,為聾兒創(chuàng)設(shè)科學(xué)的語言環(huán)境。因此我中心家長學(xué)校根據(jù)省殘聯(lián)《關(guān)于加強(qiáng)殘疾人家長學(xué)校工作的意見》,20xx年樂觀開展了以下幾項(xiàng)工作:
(一)為進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué),我中心進(jìn)一步完善了家長學(xué)校的規(guī)章制度,落實(shí)了培訓(xùn)原則口號(hào),全部制度一一上墻、課程安排一一發(fā)放。
(二)端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。舉辦家長學(xué)校的目的是為了幫助家長樹立聾兒康復(fù)的信心,了解育兒常識(shí),把握聾兒康復(fù)基本知識(shí)和方法。創(chuàng)設(shè)促進(jìn)聾兒康復(fù)的最佳語言環(huán)境。因此,我中心樂觀組織老師和家長專心學(xué)習(xí),并結(jié)合我國聾兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
(三)我中心成立了家長學(xué)校管理小組,設(shè)立專職人員進(jìn)行課程安排、監(jiān)督實(shí)施、培訓(xùn)檔案管理等項(xiàng)工作,大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),專心開展各項(xiàng)工作。(四)培育了一支熱愛家長工作的隊(duì)伍。家長學(xué)校成員來自一線的康復(fù)老師和聾兒家長,老師的職責(zé)是把所學(xué)的聾兒醫(yī)學(xué)、教育康復(fù)基礎(chǔ)知識(shí),聾兒康復(fù)訓(xùn)練方法、技巧,家長心理教育,幼兒德、智、體、美教育知識(shí)等,向家長和社會(huì)進(jìn)行宣傳;參加家長學(xué)校的各項(xiàng)工作管理,準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)聾兒;定期走訪聾兒家庭進(jìn)行指導(dǎo);定期為聾兒進(jìn)行康復(fù)評(píng)定,提出康復(fù)建議;協(xié)助家長做好聾兒的后續(xù)教育工作。
二、建立家園互動(dòng)基地,開展豐富溝通活動(dòng),探尋了一條重家教、出成效的路子。
(一)建立家園互動(dòng)基地。
我中心家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室和會(huì)議室作為家長學(xué)校的活動(dòng)基地,并為家長學(xué)校的學(xué)員提供了康復(fù)教學(xué)的部分藏書音像資料,供他們借閱與觀看。
(二)開展豐富的系列活動(dòng)。
1、開展家長講座:講座從形式上可分兩種,一種是系列專題講座。根據(jù)家庭康復(fù)知識(shí)需求結(jié)合我中心的實(shí)際由康復(fù)老師做出康復(fù)課件開展系列講座,目前我中心家長學(xué)校已舉辦了20多期類似的講座,培訓(xùn)800余人次,其效果得到了家長的全都好評(píng)和贊同。第二種是請(qǐng)進(jìn)來互學(xué)。聘請(qǐng)省級(jí)以上專家講課的目的是使家長從更高的層次上了解我國的先進(jìn)康復(fù)知識(shí),技術(shù),解答家庭康復(fù)中的疑難問題,如:邀請(qǐng)北京耳蝸方面的專家解雷為家長進(jìn)行有關(guān)人工耳蝸的知識(shí)講座,解專家精彩的演講,對(duì)家長提出的國內(nèi)外耳蝸知識(shí)不解的一一解答,受到了家長的陣陣掌聲。專家們的講座,理論結(jié)合身邊的實(shí)例,講得家長頻頻點(diǎn)頭,以示贊同、接受。通過講座,家長們感受很多,把握了平時(shí)難以學(xué)到的聾兒康復(fù)知識(shí),家長們普遍提高了熟悉、轉(zhuǎn)變了觀念。第三種是家長介紹閱歷。每一次專題講座后,安排部分家長把在家教實(shí)踐中摸索出來的康復(fù)閱歷介紹給大家。這樣不僅指導(dǎo)家長把學(xué)到的康復(fù)知識(shí)靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中,使家長總結(jié)的好閱歷得到準(zhǔn)時(shí)推廣,而且提高了家長參加學(xué)習(xí)的樂觀性。
2、開展小型家長會(huì)。以康復(fù)班級(jí)為單位的家長會(huì),一學(xué)期也要開展好幾次,老師面對(duì)面地和家長溝通聾兒在校的各項(xiàng)工作,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解自己孩子的康復(fù)狀況,讓老師也了解聾兒在家的各方面情況,有利于老師調(diào)整好教育計(jì)劃和對(duì)每個(gè)聾兒的個(gè)案計(jì)劃。使教育更有針對(duì)性。
每學(xué)期都有定期和不定期家長開放活動(dòng)日,讓家長能親身了解聾兒在中心的一日生活等內(nèi)容,了解老師怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),并進(jìn)行家長意見反饋。家長紛紛表示:“家長學(xué)校為我們家庭教育點(diǎn)亮了希望,我們也會(huì)用科學(xué)的方法去教育孩子,緊密協(xié)作中心工作”。
4、家園親子活動(dòng)。
(1)家園親子班:我中心家長學(xué)校針對(duì)聽障兒童被發(fā)現(xiàn)的年齡越來越小的特點(diǎn),專門成立了親子班,為小年段聾兒的早期康復(fù)教育提供了全面系統(tǒng)科學(xué)的`指導(dǎo),加快了聾兒康復(fù)進(jìn)程。
(2)春秋游活動(dòng):每年春季和秋季,我們組織一些親子游活動(dòng),帶孩子觀察季節(jié)的變化,體驗(yàn)集體外出的樂趣,同時(shí)增強(qiáng)了家園的聯(lián)系和情感。今年“六一”,我中心家長學(xué)校組織70余名聾兒及家長開展了“親親大自然,走進(jìn)綠色田野”采摘活動(dòng)。得到了家長的廣泛好評(píng),為聾兒的康復(fù)生活增添了些許的童趣。
5、科學(xué)康復(fù)宣傳欄、家園聯(lián)系欄為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)康復(fù)聾兒,中心家長學(xué)校以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識(shí),聾兒康復(fù)主要內(nèi)容有:“那些食物有利于聾兒的康復(fù),春秋季小兒疾病預(yù)防等等,受到了家長的歡迎??傊诓粩嗟奶骄恐形抑行恼业搅艘粭l重家教、出成效的路子,簡潔說就是——多聯(lián)系,常溝通;有閱歷,互學(xué)習(xí);為孩子,苦不怕;你康復(fù),我高興。
(一)中心家長學(xué)校目前由于經(jīng)費(fèi)不足及諸多原因造成好多制定的宣傳活動(dòng),專家講座,康復(fù)回訪等不能順利開展,造成康復(fù)知識(shí)不能傳送到每一個(gè)需要康復(fù)者的家中。我們將針對(duì)情況在明年加以落實(shí)。
(二)家庭教育計(jì)劃、活動(dòng)的制定與聾兒康復(fù)的需求還不能有機(jī)結(jié)合起來,在這方面還有待在工作中進(jìn)一步提高監(jiān)督指導(dǎo)落實(shí)。
我中心家長學(xué)校工作的開展雖說困難挺多但我們毫不氣餒,由于我們國家的政策在向我們傾斜,我們的家長舉雙手贊同,我們的前景將是一片大好。因此,明年我們家長學(xué)校工作將把重點(diǎn)放到進(jìn)社區(qū)、入家戶、重實(shí)踐上來,把聾兒的康復(fù)知識(shí)普及到每個(gè)家庭,讓“七彩夢(mèng)行動(dòng)”點(diǎn)亮聾兒康復(fù)的希望!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十七
##管理所自成立以來,在襄十公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在##縣地方政府、文明辦的大力支持下,全所以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針,按照“只求所在、不求所有”的湖北交通發(fā)展新思路和襄十公司“兩高兩新”的總體工作要求,緊緊圍繞管理所“創(chuàng)溫馨家庭管理所”的創(chuàng)建目標(biāo),以“人無我有,人有我新,人新我特”的管理理念,克難奮進(jìn),銳意進(jìn)取,使管理所的各項(xiàng)工作逐步步入正軌,文明創(chuàng)建工作穩(wěn)步前進(jìn)。我所文明創(chuàng)建工作始終堅(jiān)持物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個(gè)文明”一起抓的方針,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展了各項(xiàng)工作,并取得了良好開局?,F(xiàn)將我所創(chuàng)建縣級(jí)文明單位工作情況匯報(bào)如下:
一、全力以赴抓費(fèi)收,堅(jiān)實(shí)文明創(chuàng)建的物質(zhì)基礎(chǔ)。
我所把搞好費(fèi)收工作,完成費(fèi)收任務(wù)作為全所工作的重點(diǎn),并把它作為文明創(chuàng)建的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。為了超額完成公司下達(dá)的費(fèi)收任務(wù),我所將其層層分解,落實(shí)到班組、責(zé)任到個(gè)人,建立費(fèi)收任務(wù)與績效工資掛鉤的分配體系。為保證費(fèi)收工作的.順利開展,在營運(yùn)管理方面,我所還通過加強(qiáng)現(xiàn)場管理,維護(hù)了收費(fèi)廣場秩序;通過加大稽查力度,凈化了收費(fèi)環(huán)境;通過強(qiáng)化內(nèi)業(yè)管理,形成內(nèi)業(yè)督導(dǎo)外業(yè);通過日日維護(hù)機(jī)電設(shè)備,確保了收費(fèi)系統(tǒng)正常運(yùn)行;通過開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競賽,提高了費(fèi)收員的業(yè)務(wù)水平。在全所員工的共同努力下,我所每月費(fèi)收任務(wù)基本超額完成,誤操作率也極低,形成了多征費(fèi)、征好費(fèi)的良好勢(shì)頭,物質(zhì)文明建設(shè)取得了可喜成績。
二、完善硬件設(shè)施,發(fā)展創(chuàng)建物質(zhì)文明。
為切實(shí)關(guān)心員工的物質(zhì)生活,為員工創(chuàng)造良好的工作條件和生活環(huán)境,不斷促進(jìn)管理所物質(zhì)文明的發(fā)展,我所本著創(chuàng)“溫馨管理所”的目標(biāo),從完善硬件設(shè)施上抓落實(shí)。
1、美化生活環(huán)境。
我所租賃了一批花草、盆景,擺放于辦公樓、生活區(qū)、收費(fèi)廣場等處,美化了管理所外部環(huán)境,讓員工置身于春意盎然的全新環(huán)境中。
2、完善活動(dòng)設(shè)施。
我所對(duì)院內(nèi)室外活動(dòng)場地進(jìn)行精美設(shè)計(jì)和鋪設(shè),改善了員工的戶外活動(dòng)條件,并購置了球類、棋藝類、健身類等運(yùn)動(dòng)器材,豐富了大家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)在全所和費(fèi)亭安裝了廣播系統(tǒng),陶冶了員工的情操。
3、建設(shè)職工之家。
我所在職工之家添置了三百多冊(cè)豐富有益的圖書,還請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)職工之家進(jìn)行裝飾和布局,并購置了各類藝術(shù)品,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,并努力創(chuàng)造了“家”的氛圍。
三、集中精力抓素質(zhì),不斷提高青年隊(duì)伍的整體實(shí)力。
為了提高全員的綜合素質(zhì),大力培養(yǎng)和發(fā)展人才,為文明創(chuàng)建提供堅(jiān)實(shí)的人力資源后盾,我所在培養(yǎng)青年隊(duì)伍上,堅(jiān)持“四抓”:一抓學(xué)習(xí)。
我所通過開展“青年讀書活動(dòng)”,通過集中學(xué)習(xí)或自學(xué)來提高員工的綜合素質(zhì),并積極鼓勵(lì)員工參加高等教育自學(xué)考試,我所已有60%以上的員工參加了專升本的自學(xué)教育。二抓培訓(xùn)。業(yè)務(wù)上,開展了老員工幫助新員工“一對(duì)一”的培訓(xùn),使新手很快適應(yīng)新的工作環(huán)境;技能上,制訂了全年技能培訓(xùn)計(jì)劃,開展如汽車駕駛培訓(xùn)、英語口語培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)等。三抓活動(dòng)。
我所把始終把活動(dòng)作為企業(yè)發(fā)展的載體,一方面狠抓旨在提高員工業(yè)務(wù)技能的活動(dòng),如“崗位練兵、技能比武”、“三賽三比一達(dá)標(biāo)”等活動(dòng);另一方面,把豐富員工業(yè)余生活,提高員工綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓,通過活動(dòng)來讓員工做到以所為家,愛所如家,充分體驗(yàn)到“家”的“溫馨”。
四抓思想。
“綠化山區(qū)”、“扶貧助學(xué)”、“我為農(nóng)民增收做調(diào)研”等活動(dòng)將員工與鄂西北人民的心緊密相連。為加強(qiáng)思想教育,我所還為每位員工制作了一副裝有員工生活照和人生格言的精美像框,并把它們懸掛于所內(nèi),讓人生格言時(shí)時(shí)激勵(lì)和鼓舞員工。
四、弘揚(yáng)企業(yè)文化,營造“溫馨”氛圍。
(一)在服務(wù)上花氣力,塑造文明“窗口”。
費(fèi)亭是聯(lián)系社會(huì)各界、傳播社會(huì)精神文明的一個(gè)窗口,更是反映交通職工精神風(fēng)貌和行業(yè)形象的一面鏡子。為塑造良好的窗口形象,我所始終堅(jiān)持在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)上做文章:
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十八
為了認(rèn)真落實(shí)《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平,把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo),努力辦人民滿意的教育,使學(xué)校教育達(dá)到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的“健康校園”。我們開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作,做到了健康教育經(jīng)?;】祷顒?dòng)系列化,健康文化特色化?,F(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報(bào)如下:
1.制定了健康校園創(chuàng)建計(jì)劃,落實(shí)健康教育的目標(biāo)要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計(jì)劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》,提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標(biāo)和具體措施,四月份開展了“健康教育月”系列活動(dòng),使教師明確了小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標(biāo),并通過健康教育課和開展“健康教育月”系列活動(dòng),全面落實(shí)小學(xué)生健康教育的基本要求,籌措資金建設(shè)心理健康咨詢室配備相關(guān)器材,開展咨詢服務(wù),并在去年建成了“無煙”學(xué)校。
2.開展了健康問卷調(diào)查,摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(二)》和《“家長,你了解自己的孩子嗎”——心理健康問卷調(diào)查(三)》等三份調(diào)查共計(jì)1600多張問卷,基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。
3.進(jìn)行了健康知識(shí)答題活動(dòng),比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。我們先后對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了小學(xué)生健康知識(shí)試題”
(一)答題活動(dòng),并針對(duì)學(xué)年段的不同要求,分低、高年級(jí)進(jìn)行了“小學(xué)生健康知識(shí)試題”
(二)的答題活動(dòng),三至六年級(jí)學(xué)生開展了健康知識(shí)作文比賽。學(xué)生參與率達(dá)到100%,使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。
4.制定了師生健康計(jì)劃,倡導(dǎo)開展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個(gè)人身心健康計(jì)劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個(gè)人身心健康計(jì)劃”,認(rèn)識(shí)健康的意義和重要性,根據(jù)自身的身體健康狀況,提出具體的個(gè)人健康計(jì)劃,倡導(dǎo)開展健康文明生活。
5.舉辦了健康教育培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn),三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對(duì)學(xué)生心理健康的影響》(主講人:劉福)、《一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧都更有力量》(主講人:侯斌)、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策》(主講人:張有豹)的心理健康教育講座,對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。
6.開展了心理健康課題研究,對(duì)學(xué)生心理健康案例進(jìn)行研究。我們積極開展學(xué)生心理健康課題研究,基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況,并有針對(duì)性地開展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究,對(duì)小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策進(jìn)行了的探討,初步取得了一些有價(jià)值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。
7.進(jìn)行了學(xué)生心理健康測試,掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測試”和“學(xué)生心理健康狀況分項(xiàng)測試”,取得了大量的有價(jià)值的數(shù)據(jù)資料和信息,基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。
8.開展了心理健康測量評(píng)定,進(jìn)行了學(xué)生心理咨詢個(gè)案訪談。我們先后對(duì)全校752名小學(xué)生進(jìn)行了“心理健康綜合測量”和“心理健康評(píng)定”,通過測量和評(píng)定后,對(duì)存在有不同程度心理健康問題和智力障礙的42名學(xué)生,逐個(gè)進(jìn)行了積極地心理疏導(dǎo),心理咨詢教師對(duì)每個(gè)學(xué)生逐人進(jìn)行了心理咨詢?cè)L談,幫助他們解決心理障礙問題。
9.選編了健康歌謠和名言,采用藝術(shù)演出的形式進(jìn)行教育。我們將健康教育知識(shí)編寫成歌謠,利用“詩意化”教育藝術(shù)匯演的形式,編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出,這種教育形式喜聞樂見,使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟,使他們懂得了人應(yīng)該健康成長,快樂生活。
10.開展了心理健康教育故事教學(xué),編寫了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育,將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中,我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進(jìn)入課堂,很受學(xué)生喜歡。同時(shí),根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,編寫了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》,組織全校師生學(xué)習(xí),收到了明顯的教育效果。
綜上所述,創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)?;?,健康活動(dòng)系列化,師生身心健康化,健康文化特色化,硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”,學(xué)校3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無煙學(xué)?!?,現(xiàn)已基本達(dá)到“健康校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),懇請(qǐng)七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗(yàn)。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十九
高山鎮(zhèn)位于滎陽市西部,轄19個(gè)村,3.2萬口人。近年來,高山鎮(zhèn)綜合實(shí)力大幅增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展。2008年共完成生產(chǎn)總值23億元;完成財(cái)政收入3006萬元;農(nóng)民人均純收入達(dá)到7604元。
近年來,高山鎮(zhèn)黨委、政府以爭創(chuàng)“省級(jí)文明鎮(zhèn)”為目標(biāo),提高標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)了物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及生態(tài)文明全面發(fā)展。我們的主要做法是:
一、高度重視,健全機(jī)制,形成強(qiáng)大創(chuàng)建合力。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委政府把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,成立了以黨委書記為組長的創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了黨政“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員共同抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,健全了有人管事的領(lǐng)導(dǎo)體系和有人專干的工作網(wǎng)絡(luò)。二是加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。通過書各種形式,大力宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明鎮(zhèn)的目的、意義、工作重點(diǎn)及要求,營造了濃厚的輿論氛圍。三是健全工作機(jī)制。制定了《高山鎮(zhèn)創(chuàng)建省級(jí)文明鎮(zhèn)實(shí)施方案》,并把方案中的具體要求和各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到責(zé)任單位和責(zé)任人。同時(shí),建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,把創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作開展情況作為鎮(zhèn)村干部管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干群參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性。
二、以人為本,強(qiáng)化教育,狠抓思想道德建設(shè)一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,通過粉刷張貼標(biāo)語,發(fā)放學(xué)習(xí)手冊(cè)、印刷宣傳單等形勢(shì)規(guī)范群眾的思想道德行為;二是抓好移風(fēng)易俗活動(dòng),提高廣大群眾對(duì)科學(xué)文明的認(rèn)識(shí),各村成立紅白理事會(huì)、禮賓協(xié)會(huì)等群眾組織,依照法律修訂村規(guī)民約,大力提倡婚事新辦、喪事簡辦、喜事省辦,反對(duì)鋪張浪費(fèi),反對(duì)封建迷信;三是抓好全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾文明言行的規(guī)范活動(dòng),在全鎮(zhèn)倡導(dǎo)講文明話、辦文明事、做文明人,大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、開放、創(chuàng)新、超越的新時(shí)代精神,有力的促進(jìn)了公民文明素質(zhì)的提高。止目前,全鎮(zhèn)共有省級(jí)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)村1個(gè)、鄭州市級(jí)文明村3個(gè),滎陽市文明村4個(gè)。
三、加大投入,創(chuàng)新載體,創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展。
一是加強(qiáng)文化陣地建設(shè)。投資716萬元建成了占地16000余平方米的高品位群眾文化廣場及綜合文化站,每天晚上都有上千人前來休閑娛樂;投資150萬元建成了高山村文化廣場,購臵安裝了健身器材,建成了燈光球場。同時(shí),加強(qiáng)村級(jí)文化大院建設(shè)。目前,全鎮(zhèn)19個(gè)村全部建成了文化大院,其中11個(gè)村的文化大院包含有活動(dòng)室、器材室、會(huì)議室、圖書室、閱覽室、籃球場、健身器材等,每個(gè)村利用文化大院堅(jiān)持每月放映一部公益性電影,建設(shè)文化大院工作受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。2007年許村、石洞兩個(gè)村的文化大院被命名為河南省示范文化大院。
二是積極開展群眾性文化活動(dòng)。通過民辦公助、政策扶持,鼓勵(lì)農(nóng)民組建文娛團(tuán)體,著力挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)特色文化精品。鎮(zhèn)黨委政府采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式,每個(gè)村獎(jiǎng)勵(lì)5000元,鼓勵(lì)各村建立民間文藝演出隊(duì),并利用農(nóng)閑、節(jié)假日自編自導(dǎo)自演一些群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,受到群眾普遍好評(píng)。2007年,高山鎮(zhèn)成功舉辦首屆春節(jié)文藝匯演,并于2007年、2008年、2009年派出代表隊(duì)參加滎陽市“索城春曉”系列廣場文化活動(dòng),榮獲一等獎(jiǎng)7個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)。此外,每兩年舉行一次農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),提高了群眾的身體素質(zhì)。
三是積極開展清潔家園行動(dòng)。以開展清潔家園行動(dòng)為載體,從完善鎮(zhèn)區(qū)功能和加大綜合環(huán)境整治入手,先后投入1272萬元對(duì)高山鎮(zhèn)區(qū)的五條道路及竹川至高山迎賓大道進(jìn)行了硬化、綠化、亮化和美化,新建了鎮(zhèn)派出所、司法所、郵政局辦公樓,建成了鎮(zhèn)區(qū)公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站等公益設(shè)施,為人民群眾創(chuàng)造了良好的工作生活環(huán)境;同時(shí),積極開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳,大力對(duì)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,控制污染源頭,生態(tài)環(huán)境得到有效改善。2008年高山鎮(zhèn)被評(píng)為河南省清潔家園行動(dòng)先進(jìn)單位、河南省衛(wèi)生鎮(zhèn)。
大力推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,全免低保戶、五保戶、計(jì)生戶、軍烈屬以及70歲以上老黨員的參合費(fèi)。
四、完善服務(wù),健全機(jī)制,全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
一是提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù),推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。近年來,我們把建立完善的農(nóng)村社會(huì)公共服務(wù)體系和農(nóng)村社會(huì)救助體系作為進(jìn)一步改善群眾生活質(zhì)量的重要舉措。建立了鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳,施行科室前移,為群眾提供了便捷的咨詢服務(wù)和困難救助。同時(shí),健全規(guī)章制度,增加便民措施,改善服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)環(huán)境。
二是充分發(fā)揚(yáng)基層民主,全面貫徹落實(shí)“4+2”工作法。不斷拓展政務(wù)公開、村務(wù)公開、黨務(wù)公開的廣度和深度。健全各項(xiàng)工作制度,保障群眾依法享有民主權(quán)利。同時(shí),積極推動(dòng)“4+2”工作法在全鎮(zhèn)的貫徹落實(shí),凡是村級(jí)重大事務(wù)和與農(nóng)民群眾切身利益相關(guān)的事項(xiàng),都要求各村按照村黨支部會(huì)議提議、村“兩委”會(huì)議商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議或村民會(huì)議決議,決議內(nèi)容公開、實(shí)施結(jié)果公開等程序進(jìn)行。截止目前,全鎮(zhèn)19個(gè)行政村已通過“4+2”工作法解決村里重大事項(xiàng)20起,做到了全覆蓋、全運(yùn)用。
三是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。廣泛開展以“爭創(chuàng)平安高山、平安村、平安企業(yè)、平安單位、平安家庭”為主要內(nèi)容的“五創(chuàng)”活動(dòng),全面落實(shí)維護(hù)社會(huì)治安責(zé)任制,健全社會(huì)治安工作網(wǎng)絡(luò),成立了綜治中心,有效打擊了各種社會(huì)犯罪,矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解,群眾的安全感進(jìn)一步提升。連年來,我鎮(zhèn)被評(píng)為鄭州市平安建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇二十
**中學(xué)創(chuàng)建于1982年,多年來,學(xué)校致力于全面質(zhì)量的提高,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。現(xiàn)學(xué)校占地面積平方米,建筑面積平方米,現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班1800余名學(xué)生,120余名專任教師。學(xué)校因地制宜從“教育性、藝術(shù)性、娛樂性”出發(fā),對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行“綠化、美化、凈化”.目前,整個(gè)校園布局合理,設(shè)計(jì)精巧,營造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。幾年來學(xué)校堅(jiān)持改革,堅(jiān)持發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德;大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和諧、積極向上,既有壓力、動(dòng)力,又有活力,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。,學(xué)校通過黃岡市示范學(xué)校驗(yàn)收,通過示范學(xué)校復(fù)評(píng)。使**中學(xué)成為一所享譽(yù)鄂東的農(nóng)村名校。
二、豐富管理理念,明確創(chuàng)建工作的方向。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“十六大”精神和江澤民同志“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),不斷豐富管理理念,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、開放意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。我們主動(dòng)了解教師的內(nèi)心需求,特別是精神上的需求,并最大限度地加以滿足,想他們所想,急他們所急,使他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生信任感和安全感,用我們自己的人格魅力去影響他們,引導(dǎo)他們。在具體的工作中,我們尊重教師的人格,尊重教師的個(gè)性,給教師一個(gè)適當(dāng)?shù)摹白杂啥取?盡量為他們營造一個(gè)寬松的工作氛圍。我們認(rèn)為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù),為教育教學(xué)工作服務(wù)是我們的責(zé)任,要為教師搭建施展才華實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件,把提高教師素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,同時(shí)使教師也認(rèn)識(shí)到,只有不斷提高自己,發(fā)展自己,才能在今后激烈的競爭中立于不敗之地,從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)進(jìn)修的自覺性和積極性。
由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點(diǎn),使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進(jìn)了溝通,融洽了關(guān)系、增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,使全校教師的精神面貌煥然一新,工作的積極性和自覺性不斷增強(qiáng)。
2、積極推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,提高學(xué)校行政管理效率。建立了學(xué)校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。這樣,學(xué)校的所有工作都可以在網(wǎng)上開展、執(zhí)行,大大提高了工作效益。另外,網(wǎng)站建立后,家長直至全社會(huì)都可以方便進(jìn)入我校網(wǎng)站,進(jìn)行查詢,了解學(xué)校辦學(xué)情況,這一舉措促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)了“法”的意識(shí),使學(xué)校行政管理真正納入了公開、規(guī)范、有序的軌道。
3、落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,加強(qiáng)社會(huì)榮辱觀教育,推進(jìn)學(xué)校民主施政的進(jìn)程。
“三個(gè)代表”的重要思想是十六大精神的靈魂,體現(xiàn)在學(xué)校管理上就是為教師著想,為學(xué)生服務(wù)。在學(xué)校的工作中充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,樹立教師主人翁意識(shí)。我們進(jìn)一步完善了學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組,對(duì)于有關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大事件,都通過教代會(huì)廣泛向教師征求意見。又根據(jù)家長想了解自己孩子是否安全進(jìn)校,何時(shí)出校等情況,最后與網(wǎng)絡(luò)公司合作推出了“家長放心工程”,如果家長要找孩子所處的即時(shí)地域位置,只要通過手機(jī)查詢,即可找到。凡此種種,充分體現(xiàn)了“利為民所謀”的價(jià)值。
在學(xué)校管理中,我們始終把創(chuàng)建文明單位擺到學(xué)校工作的重要議事日程,專門成立了以校長為首的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)不同階段制訂創(chuàng)建目標(biāo)和具體的創(chuàng)建計(jì)劃,并通過各種形式向全體教師宣講創(chuàng)建的意義、目標(biāo)、條件。定期組織教師分析我校創(chuàng)建工作的有利條件及存在的差距,提出整改意見。這樣使創(chuàng)建工作深入人心,變領(lǐng)導(dǎo)意圖為教師群眾的自覺意愿,進(jìn)而化作實(shí)際行動(dòng)。然后我們把創(chuàng)建工作的任務(wù)作具體分解,層層落實(shí),分頭實(shí)行。使整個(gè)創(chuàng)建工作有一個(gè)明確的方向,朝著既定的目標(biāo),規(guī)范、有序地進(jìn)展。
三、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的`搖籃,作為教師更要用高于社會(huì)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因此,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校以申報(bào)市“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范健全學(xué)校的“群體師德創(chuàng)優(yōu)”工作,自主性地開展活動(dòng),同時(shí),我們開展全體教師向社會(huì)承諾活動(dòng),組織全體教師進(jìn)行信用承諾的簽字儀式,把我校教師的信用承諾向家長公布,以接受學(xué)生及家長的監(jiān)督。這一活動(dòng)的開展,切實(shí)提高了我校教師的信用程度。同時(shí)使師德規(guī)范深入每位教師心中,成為每一教師的自覺行為。全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高了教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意,社會(huì)尊重,同行佩服”的教師形象。在這過程中,我們充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團(tuán)員的先鋒模范作用。開展“一個(gè)黨員,一面旗幟”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)設(shè)立黨團(tuán)員示范崗,實(shí)行掛牌上崗,以進(jìn)一步規(guī)范黨團(tuán)員的行為,接受教師、家長的監(jiān)督。
四、實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
1、豐富德育內(nèi)容,拓展德育內(nèi)涵,加強(qiáng)德育行為。把愛國主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育等思想道德教育細(xì)化,使其與文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密相聯(lián)。
進(jìn)一步完善校園文化設(shè)施建設(shè),凈化、綠化、美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級(jí)文化氛圍。加強(qiáng)班集體特色建設(shè),創(chuàng)建班集體特色文化,推進(jìn)班級(jí)特色風(fēng)采展示活動(dòng)。學(xué)校給班級(jí)以更多時(shí)間和空間,提倡在班主任老師的指導(dǎo)下,在家長的幫助下創(chuàng)建班集體的特色文化,極大的豐富了文明創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)涵。
2、加強(qiáng)學(xué)校全面質(zhì)量管理,完善新課程教學(xué)機(jī)制,以質(zhì)取勝。努力營造適合于新課程實(shí)施的“時(shí)空”,為教師實(shí)施新課程搭建平臺(tái),施展才華。我們“因校制宜”構(gòu)建較為合理的課程設(shè)置和時(shí)間結(jié)構(gòu),并探索科學(xué)的評(píng)價(jià)方法。根據(jù)需要,開設(shè)了“師生互動(dòng)交流”、“午間自助勞動(dòng)”、“校本課程自主練習(xí)”等校本課程,并適當(dāng)調(diào)整時(shí)間安排,為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了豐富的時(shí)空。同時(shí)對(duì)考試改革也作了大膽嘗試。改變了卷面設(shè)計(jì),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生應(yīng)試的精神負(fù)擔(dān)。同時(shí)改進(jìn)命題思路,注重學(xué)生的綜合素質(zhì),采用a、b題或a、b卷,體現(xiàn)出新的人才觀、質(zhì)量觀。評(píng)價(jià)方式也體現(xiàn)平等自主,著力于學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、興趣等方面的激勵(lì)和導(dǎo)向,體現(xiàn)尊重學(xué)生的個(gè)性差異。
與此同時(shí),我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的投入與運(yùn)用,為新課程的實(shí)施插上有力的“翅膀”.我們學(xué)校配置了電腦和實(shí)物投影儀,這樣教師很方便地把日常收集到的教學(xué)資料運(yùn)用于日常課堂教學(xué),使多媒體技術(shù)的運(yùn)用經(jīng)?;岣吡耸褂眯?,另外通過教室電腦這個(gè)小“窗口”引導(dǎo)學(xué)生了解“無限的世界”,方便學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代化教育技術(shù)有力推進(jìn)了學(xué)校新課程改革的進(jìn)程。把創(chuàng)建工作拓展到更為廣闊的領(lǐng)域。
3、“教學(xué)要上去,科研為動(dòng)力”,這已在我校形成一個(gè)共識(shí)。在教科室的精心組織下,全校教師共同參與,憑借學(xué)校的現(xiàn)代設(shè)施,學(xué)校的教科研工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。省級(jí)課題――《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)力》的研究,在全體老師的努力下,目前已接近尾聲。另外,在第一輪班集體建設(shè)研究已取得顯著成效的基礎(chǔ)上,我們又進(jìn)入了新一輪的研究,《班集體建設(shè)與教學(xué)相關(guān)性研究》,這一課題將班集體建設(shè)納入新課程改革的正常軌道,融德育于學(xué)科教學(xué)之中,把班集體建設(shè)推向了更深的領(lǐng)域。
4、體育工作再傳捷報(bào),成果突出,通過科學(xué)有效的訓(xùn)練,在市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上再次獲得團(tuán)體總分第二名和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。確立了我校田徑在我市的強(qiáng)校地位。在培養(yǎng)尖子的同時(shí),始終沒有忽視我校群眾性體育活動(dòng)的開展,定期安排跳繩、羽毛球和拔河比賽等群眾性體育比賽,還向上級(jí)學(xué)校輸送了體育人才。
二0**年元月。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇二十一
各位評(píng)委、專家,各位教育同仁:
下午好!
十分榮幸在此接受課程改革特色學(xué)校復(fù)評(píng),謝謝各位評(píng)委,你們辛苦了!
xx學(xué)校創(chuàng)建于20xx年8月,是九年一貫制公辦學(xué)校,現(xiàn)有小學(xué)27個(gè)班,初中11個(gè)班,學(xué)生2000余人,專任教師113人。
學(xué)校開辦以來,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力構(gòu)建和諧教育,堅(jiān)持以人為本,在尊重生命、尊重個(gè)性基礎(chǔ)上,把課程改革作為辦學(xué)重要抓手,把課堂作為第一觀測站,緊緊圍繞教育教學(xué)、圍繞學(xué)生成長進(jìn)行課程改革,開設(shè)出一系列適合學(xué)生心理特點(diǎn)、個(gè)性專長和成長需求的校本課程,實(shí)現(xiàn)了國家課程校本化,校本課程特色化、精品化。
學(xué)校辦學(xué)之初就制定出"文化引領(lǐng)辦學(xué),特色成就品牌"發(fā)展規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上,遵循當(dāng)代教育教學(xué)規(guī)律,遵循學(xué)生成長規(guī)律,同時(shí)借鑒傳統(tǒng)文化精髓,提出"厚道篤學(xué),和而不同"的辦學(xué)思想,構(gòu)建出"從和"的學(xué)校文化:包括"從心"的學(xué)校管理,"從本"的課堂教學(xué),"從樂"的和善德育,"從實(shí)"的教育科研,以及"相融相攜、快樂同行"的學(xué)校精神。
辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校把"從和"文化融入到課程改革之中,積極引導(dǎo)教師潛心做好"四個(gè)研究",即研究學(xué)生,做到教學(xué)與學(xué)生實(shí)際狀況、與學(xué)生發(fā)展需求接軌;研究文本,做到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)與學(xué)生興趣接軌;研究過程,做到教學(xué)方式方法與學(xué)生的自主、合作、創(chuàng)新接軌;研究評(píng)價(jià),做到教學(xué)評(píng)價(jià)與學(xué)生學(xué)業(yè)成績、個(gè)性專長、身心成長過程接軌。在集體備課中探索真正適合學(xué)生發(fā)展的途徑,指導(dǎo)教師在"三同"("同課同構(gòu)"、"同課異構(gòu)"、"同班異課")中建構(gòu)有效課堂,實(shí)現(xiàn)學(xué)生"知識(shí)與技能、過程與方法以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀"三維目標(biāo);倡導(dǎo)國學(xué)精髓與當(dāng)下教育思想相結(jié)合的教育教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生在厚道中養(yǎng)育德性,在篤學(xué)中開啟悟性,在求知與做人中成就人性,讓學(xué)生最終發(fā)展成為既有團(tuán)隊(duì)精神又有鮮明個(gè)性,既有實(shí)踐能力又有創(chuàng)新精神的全面發(fā)展的人。
1.國家課程校本化。
建校以來,學(xué)校堅(jiān)持以國家教育科學(xué)"十三五"規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《課堂教學(xué)的實(shí)效性研究》和中國教育學(xué)會(huì)"十三五"規(guī)劃課題《xx學(xué)校有效教學(xué)模式研究》為引領(lǐng),開展"有效教學(xué)"的校本研究,推進(jìn)國家課程校本化。我們根據(jù)不同階段的生理特點(diǎn)、興趣愛好,在不同的年級(jí)開發(fā)出不同的教學(xué)模式,真正推行"因材施教"。
(1)快樂童話教學(xué)。
我們根據(jù)小學(xué)一至四年級(jí)學(xué)生的心理與成長規(guī)律的特點(diǎn)及熱愛童話的特征,結(jié)合xx"從本"的教學(xué)文化,構(gòu)建了"童話激發(fā)興趣、快樂主導(dǎo)課堂"教學(xué)新模式。
(2)情境激勵(lì)教學(xué)。
在小學(xué)五、六年級(jí),我們根據(jù)"xx學(xué)校有效教學(xué)研究"課題,提煉出"情境激勵(lì)教學(xué)"有效教學(xué)模式,將"要我學(xué)"變成"我要學(xué)"、"我愛學(xué)",將"苦學(xué)"變成"樂學(xué)",將課堂變成"樂堂"。
(3)"快樂學(xué)案"教學(xué)。
我校根據(jù)教情、學(xué)情,開發(fā)出有效教學(xué)新模式--快樂學(xué)案教學(xué)。它由教師與學(xué)生共同參與制作、完成,并以快樂引領(lǐng)課堂,引導(dǎo)學(xué)習(xí),既有效完成教學(xué)任務(wù),又適應(yīng)了學(xué)生的成長需要,充分體現(xiàn)了以生為本的教學(xué)思想。
2.校本課程特色化、精品化。
在"從和"學(xué)校文化引領(lǐng)下,在教育部'十一五'課題《國學(xué)走進(jìn)課堂》和教育學(xué)會(huì)'十一五'課題《構(gòu)建家長義工組織促進(jìn)家校合作》指導(dǎo)下,學(xué)校整合、開發(fā)出獨(dú)具特色的六門校本課程。即《國學(xué)校本課程》、《家長義工校本教材》、《寫字教學(xué)》、《藝術(shù)形體課》、《語文快速閱讀》、《初中生心理健康》等。在此僅以《國學(xué)校本課程》《家長義工校本教材》為例:
學(xué)校開展"弟子規(guī)"、"論語"等特色專題講座,并把思想品德課與國學(xué)巧妙融合,拓寬了學(xué)校思想品德教育內(nèi)涵。同時(shí),在全校開展"國學(xué)精髓與教育教學(xué)融合性研究",在做人、求學(xué)上影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
"家長義工組織"是一種校本隱性教材,學(xué)校把它作為一種校本實(shí)踐課程來抓,成立了家長義工組織,設(shè)有家長義工工作室,制定了xx學(xué)校家長義工章程,明確家長義工組織的指導(dǎo)思想、作用、職責(zé),使家長義工成為學(xué)校文化的傳播者,學(xué)校管理的參與者,教育教學(xué)的監(jiān)督者,第二課堂的協(xié)助者,師生關(guān)系的促進(jìn)者,家校合作的協(xié)調(diào)者。
課改以來,學(xué)校榮獲國家、省市區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)四項(xiàng),教師榮獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)21人次,市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)122人次,學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)143人次。
1.就學(xué)生而言,知識(shí)面大大拓寬,學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),學(xué)生能夠在自主探究中掌握知識(shí)、提高技能。
2.就教師而言,新課程理念真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,老師在教改中逐步明白尊重個(gè)性、民主平等、自主發(fā)展、和諧快樂。2010年我校徐崢娜等兩位老師在全國課改教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
3.就學(xué)校而言,不斷整合校本教材,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。2010年我校榮獲"中國教育學(xué)會(huì)'十一五'規(guī)劃課題研究先進(jìn)單位";2011年我校榮獲"教育部課題研究先進(jìn)單位";20xx-2010學(xué)年度榮獲龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;2011年榮獲深圳市"百校扶百校優(yōu)秀單位"等。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢牢樹立"文化引領(lǐng)課改,科研成就品牌"的思想,完善創(chuàng)建課程改革特色學(xué)校的管理機(jī)制。
(2)以"教學(xué)實(shí)效性研究"、"國學(xué)走進(jìn)課堂"、"家長義工組織構(gòu)建"等三個(gè)國家級(jí)課題為抓手,深入進(jìn)行對(duì)學(xué)生成長有利的課程改革研究,及時(shí)把課程改革實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī),切實(shí)促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
(3)完善和落實(shí)集體備課制、周前備課制、聽評(píng)課制度;著力打造有效課堂、精品課堂;進(jìn)一步落實(shí)和優(yōu)化教師和學(xué)生的新型雙向性評(píng)價(jià)機(jī)制。
(4)切實(shí)提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
今后,我們將繼續(xù)走"科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展"之路,立足校本課程有效改革,在國學(xué)精髓與當(dāng)代教育思想相融合的基礎(chǔ)上,構(gòu)建出真正適合學(xué)生成長、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的特色課程體系,使學(xué)校辦學(xué)更有品位,更加優(yōu)質(zhì),有品牌,有特色,成為學(xué)生快樂,家長滿意,質(zhì)量可靠,社會(huì)放心的九年一貫制優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
再次謝謝各位專家和評(píng)委!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇一
市環(huán)保局:
2012年以來,我局以《xx市綠色學(xué)校創(chuàng)建意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)xx縣人居環(huán)境建設(shè),積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),努力改善城市人居環(huán)境質(zhì)量,積極營造“綠色”氛圍、不斷增強(qiáng)公眾環(huán)境意識(shí),取得了較好的成效?,F(xiàn)將2012年我局綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況匯報(bào)如下:
我局高度重視對(duì)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把綠色學(xué)校創(chuàng)建工作納入全局工作計(jì)劃,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施。我局與縣教體局多次召開創(chuàng)建活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì),督促各學(xué)校特別是申報(bào)綠色學(xué)校的學(xué)校強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo),將環(huán)保教育納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。同教育教學(xué)工作一同研究,一同部署,一同落實(shí)。保證了創(chuàng)建工作有領(lǐng)導(dǎo),有措施。件件工作有人負(fù)責(zé),有人落實(shí)。建立起保障機(jī)制,使環(huán)境教育向深層次發(fā)展。
我局堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會(huì)為載體,學(xué)校和環(huán)保部門共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。形成“綠色校園”——“綠色教育”——“可持續(xù)發(fā)展教育”的教育鏈條。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、實(shí)施“綠色教育”作為落實(shí)整體素質(zhì)教育,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn),把開展環(huán)境教育創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。
三、嚴(yán)格考評(píng),加強(qiáng)管理。
我局不斷加強(qiáng)與縣教育局的溝通交流,聯(lián)合對(duì)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo),督促,協(xié)調(diào),檢查。全縣中小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!辈扇≈鸺?jí)申報(bào)的原則。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從學(xué)校組織管理,教育過程,環(huán)保行為,環(huán)境建設(shè),教學(xué)成果等五個(gè)方面進(jìn)行實(shí)地考察驗(yàn)收。經(jīng)考察合格,領(lǐng)導(dǎo)小組研究后批準(zhǔn)命名“綠色學(xué)?!?。在綠色學(xué)校的日常管理中,努力做到“三個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)不放松;堅(jiān)持平時(shí)檢查與年終考核相結(jié)合;堅(jiān)持不搞終身制。凡不符合標(biāo)準(zhǔn)者,由創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出近期整改意見,整改后,仍達(dá)不到要求的,取消其綠色學(xué)校資格。由于我們嚴(yán)格考評(píng)加強(qiáng)管理,確保了我縣“綠色學(xué)校”的質(zhì)量。
四、注重效果分類指導(dǎo)。
隨著“綠色學(xué)校”教育的深入開展,我局與縣教體局不斷探索融知識(shí)性,趣味性于一體的環(huán)境教育方法,并積極開展互動(dòng)式環(huán)境教育,收到明顯的效果。
(一)指導(dǎo)學(xué)校將綠色環(huán)保的理念滲透到教育教學(xué)過程中。創(chuàng)建單位成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并有專職和兼職教師,根據(jù)環(huán)境學(xué)科特點(diǎn),以及不同年級(jí)對(duì)環(huán)境教育內(nèi)容的不同要求分別編制教學(xué)計(jì)劃。
(二)指導(dǎo)學(xué)校開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我局組織中小學(xué)生開展環(huán)境教育培訓(xùn),圍繞世界環(huán)境日、世界水日等環(huán)保宣傳日開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。通過指導(dǎo)開展課外環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了廣大師生的環(huán)保意識(shí)。
通過驗(yàn)收,xx鎮(zhèn)初中、xx鄉(xiāng)中被定為2012年度市級(jí)綠色學(xué)校申報(bào)學(xué)校,這兩所學(xué)校通過綠色創(chuàng)建工作,師生環(huán)保意識(shí)得到了很大的提高,綠色、低碳、環(huán)保的教育理念已融入到學(xué)校的課堂內(nèi)外。
xx縣環(huán)境保護(hù)局。
x年x月x日。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
安全、文明、上進(jìn)、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校根據(jù)縣教體局文明校園的部署,按“一針十線”的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)育人工作的總體目標(biāo),切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將我校近期文明校園創(chuàng)建亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:
一、教學(xué)上,全員開展“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”活動(dòng),夯實(shí)課堂教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期一度的全員參與的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”活動(dòng)是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作,全體任課教師無論年齡長幼,都積極參與到講評(píng)課中來。通過講評(píng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,帶動(dòng)老教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念,鍛煉年輕教師盡快成長。夯實(shí)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,是我校一直以來成績保持較好的重要保障。
二、教育上,設(shè)計(jì)“小而精”的教育活動(dòng),傳承紅色基因,獻(xiàn)禮百年華誕。今年是中國共產(chǎn)黨建黨101周年,我們緊緊把握住這個(gè)重要節(jié)點(diǎn),以此為傳承紅色基因,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要契機(jī),抓住“紅色”這條線,精心設(shè)計(jì)小而精湛的教育活動(dòng),在活動(dòng)中讓孩子們認(rèn)識(shí)黨、了解黨、感恩黨、熱愛黨,激發(fā)起內(nèi)心的愛國主義情感,促進(jìn)勤奮上進(jìn)立志成才的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生。清明節(jié),我們?cè)O(shè)計(jì)了“清明節(jié)憶先烈”主題班會(huì),用一幅幅紅色革命圖片、一件件感人的革命故事,一段段精彩的革命視頻來感染孩子,不忘革命前輩拋頭顱灑熱血換來的幸福生活,努力學(xué)習(xí)報(bào)答他們。舉辦“慶祝黨的百年華誕”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中通過親自去搜集素材了解黨史更多知識(shí),發(fā)現(xiàn)一百年來黨的更多感人故事,鍛煉孩子們搜集素材、組織材料、版面設(shè)計(jì)、審美觀念等多方面的能力。舉辦教師粉筆字展,優(yōu)秀手抄報(bào)展覽,展現(xiàn)學(xué)校的文化氛圍,激勵(lì)師生積極參加活動(dòng),講紅色故事、唱主旋律歌曲、看革命電影等一系列教育活動(dòng)正在陸續(xù)開展中。
三、完善班會(huì)制度,充分發(fā)揮主題班會(huì)這一德育主陣地,發(fā)揮教育功能。本學(xué)期之初。學(xué)校就確定了“上好班會(huì)課,一周一主題發(fā)揮好教育功能”,以此來推動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,我們統(tǒng)一規(guī)劃,每周全校同一主題,同一時(shí)間開展主題班隊(duì)會(huì),近兩個(gè)月來,在學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、公共秩序和舉止文明等方面大有收獲。我們會(huì)堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持這一工作,并逐步使其和思政教育相結(jié)合,塑造合格人才。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇三
黨的十五大提出了“依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法制國家”的基本方略,這是我黨、我國歷史上第一次把依法治國作為治國方略和現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)提出。江澤民同志深刻提出:“依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、管理社會(huì)事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化”。
改革開放以來,我國教育法制建設(shè)取得了巨大成就,在鄧小平教育思想和民主法制建設(shè)理論的指引下,全國人大及其常委會(huì)先后制訂頒布了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防年人犯罪法》等教育專門法律以及由中共中央、國務(wù)院頒布的“關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”、“中國教育改革和發(fā)展綱要”等規(guī)定性文件。這些法律、規(guī)定、文件的頒布實(shí)施為我們依法治教、依法治校提供了強(qiáng)有力的思想武器,為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
我校全體教工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育法律、法規(guī)的精神,不斷提高法制觀念、法律意識(shí)。根據(jù)普法教育和依法治教、依法治校工作要求,積極、深入地做好法制宣傳教育,推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程。
一、提高認(rèn)識(shí),不斷完善依法治教管理機(jī)制。
育、法制教育基地,形成校內(nèi)校外、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。全校師生對(duì)照《教育法》、《教師法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等法律法規(guī),從嚴(yán)自律、注重實(shí)踐、評(píng)估反饋、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使我校的依法治校、法制教育逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。
二、依法全面實(shí)施素質(zhì)教育。
第三次全國教育工作會(huì)議上,黨中央、國務(wù)院作出了深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定。其核心是全面貫徹國家教育方針,培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人。學(xué)校嚴(yán)格按照課程設(shè)置開齊各門學(xué)科,保證每位學(xué)科有足夠的師資力量,使每個(gè)學(xué)生都能得到平等受教育的機(jī)會(huì)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,法制宣傳教育,以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主開展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng),利用國旗下講話、確認(rèn)主題活動(dòng)、組織社區(qū)服務(wù)、參觀訪問、邀請(qǐng)老紅軍、司法干部、交通民警作報(bào)告等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想、法律教育。在法制教育上具體做規(guī)定:
1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容:根據(jù)原國家教委、司法部關(guān)于《加強(qiáng)小學(xué)法制教育意見》和《小學(xué)生法制教育基本要求》的精神,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)《交通管理規(guī)則》和《治安管理處罰條例》的常識(shí)教育和法制觀念的啟蒙教育,圍繞十二個(gè)教育要點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象的法制教育。
2、采用多種形式:法制教育滲透在學(xué)習(xí)課程中,分散在各年級(jí)各學(xué)科之中,學(xué)校以思想品德課、社會(huì)課、語文課等。
教學(xué)。
為主陣地,主渠道,保證這些課程中法制教育內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校還把思品教材中有關(guān)法制教育的內(nèi)容拍成小品進(jìn)行教育。
“一月一法”學(xué)習(xí),實(shí)踐體驗(yàn),內(nèi)容有《國旗法》、《交通管理規(guī)則》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)生守則》等;三是請(qǐng)公安民警、司法干部、街道領(lǐng)導(dǎo)組成的講師團(tuán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制專題講座;四是舉行一次法制教育主題班隊(duì)活動(dòng);五是走上社會(huì)開展一次法制教育宣傳,開展“我是學(xué)校小主人”、“爭做合格小公民”等活動(dòng)。此外,學(xué)校宣傳長廊中辟有“法制園地”專欄,欄目有“小紅花和小刺猬”、“這事該不該做”等,表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,批評(píng)不良行為習(xí)慣。高年級(jí)學(xué)生自編法制宣傳手抄報(bào)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過教育,學(xué)生增強(qiáng)了法制意識(shí),學(xué)會(huì)關(guān)心他人,提高了辨別是非的能力。
義務(wù)教育階段保證每個(gè)適齡兒童都能得到受教育的權(quán)利是素質(zhì)教育的重要組成部分,多年來我校所屬施教范圍沒有一個(gè)學(xué)生因家庭貧困或智殘而輟學(xué)的,相反學(xué)校給予他們更多大關(guān)懷,去年招收的一年級(jí)新生中有二個(gè)智力不太好的學(xué)生,學(xué)校專門作了妥善的安排,對(duì)貧困家庭的學(xué)生也在經(jīng)濟(jì)上給予了照顧幫助,使他們同樣能得到良好的教育。
三.依法管理、不斷提高依法治校水平。
師”評(píng)選、演講,組織收看“全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告”錄像等等。通過這些活動(dòng)的開展,極大地提高了教師為人師表的自覺性,各年級(jí)組份份制訂出各自的禮儀規(guī)范,以時(shí)刻對(duì)照自己的教育行為,涌現(xiàn)出了一批愛生敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)集體和教師。
中指出:“智育工作要轉(zhuǎn)變教育觀念,改革人才培養(yǎng)模式,積極實(shí)行啟發(fā)式討論教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),切實(shí)提高教育質(zhì)量”。一所學(xué)校的教育質(zhì)量是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),也是素質(zhì)教育賦予我的重任,學(xué)校認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革,努力探索,實(shí)踐新課程,在轉(zhuǎn)變教育觀念改革課堂教育模式,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,提高課堂教學(xué)新章各方面作了有益的嘗試,取得了一定的進(jìn)展.要求先后舉行了多次教育技能大賽,在方案設(shè)計(jì),課件制作,案例分析,課堂教學(xué)等方面按課文要求進(jìn)行培訓(xùn),競賽,以不斷提高教師的教學(xué)水平與能力.在日常的教學(xué)管理中,學(xué)校根據(jù)教學(xué)“六認(rèn)真”的規(guī)定加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,在隨堂聽課,質(zhì)量調(diào)研,教學(xué)研究,提優(yōu)補(bǔ)差等方面加大了管理力度,從而保證了學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提升,在膠南市組織的多次質(zhì)量調(diào)研中都取得了可喜的成績。
隨著教育改革的不斷深入,法制建設(shè)的不斷完善,社會(huì)對(duì)學(xué)校關(guān)注的熱情,家長對(duì)學(xué)校管理的參與積極性都在不斷提高.為規(guī)范依法辦學(xué),學(xué)校建有完整的校務(wù)公開制度,主動(dòng)接受社會(huì)與群眾的熱情,對(duì)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規(guī)劃,決策都在廣泛聽取教工意見,建議的基礎(chǔ)上由校務(wù)委員會(huì)集體研究決定,學(xué)校在制定三年發(fā)展規(guī)劃的過程中收到教工,家長書面,口頭意見,建議20余條,保證了學(xué)校發(fā)展的合理定位及實(shí)施的可信度.在關(guān)系到教工切身利益的學(xué)校內(nèi)方案修訂過程中,學(xué)校充分聽取了職工會(huì)意見,正確處理好學(xué)校與教工的關(guān)系,關(guān)心好教師的學(xué)習(xí),工作和生活,不斷調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
教育收費(fèi)的社會(huì)的一個(gè)熱門話題,規(guī)范收費(fèi)這不僅關(guān)系到政府的形象,教師的形象,同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校在收費(fèi)工作中是認(rèn)真的,凡是涉及向?qū)W生,家長收取費(fèi)用時(shí)都嚴(yán)格按照財(cái)政,物價(jià),上級(jí)教育行政各部門所核定的收費(fèi)范圍,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)要求執(zhí)行,沒有擅收擴(kuò)大收費(fèi)范圍,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象出現(xiàn),并在校內(nèi)醒目的地方懸掛經(jīng)財(cái)政,物價(jià)部門審定的收費(fèi)公示牌,八年來經(jīng)物價(jià),廉政各部門多次檢查情況都比較好,未發(fā)生過就收費(fèi)問題接到家長的投訴。
學(xué)校公務(wù)公開的渠道是暢通的,校長信箱,校長熱線,家長委員會(huì),家長學(xué)校都為學(xué)生,家長架起了參與學(xué)校管理,反映他們心聲與要求的橋梁,學(xué)校也從中更多的了解到對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),在家長心目中的地位,為更好的依法治校提供了可靠的依據(jù).近年來通過家長委員會(huì),校長信箱反映學(xué)校教育教學(xué)問題的,建議學(xué)校各種活動(dòng)安排的,對(duì)教師職業(yè)道德建議的,解決學(xué)生生活后勤,安全的意見,建議40余條,促進(jìn)了學(xué)校管理制度化,規(guī)范化,法制化的發(fā)展。
四.常抓不懈,不斷深化,走好依法治教,依法治校的成功之路。學(xué)校能根據(jù)教育的中心熱點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié),做到反復(fù)抓,抓反復(fù),穩(wěn)中求進(jìn),持之以恒.法制宣傳做到全方位,多層次,立體交叉,同時(shí)又注重時(shí)勢(shì),不斷對(duì)新的法律法規(guī)進(jìn)行宣傳,學(xué)習(xí),擴(kuò)大影響.為出臺(tái)后,在宣傳的同時(shí)也注意用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家的法規(guī),全校已先后有80余名教師參加了義務(wù)獻(xiàn)血,使學(xué)法提升到實(shí)踐的層次,生動(dòng)的體現(xiàn)了普法效果,師生的法制觀念也在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。
我校從實(shí)際出發(fā),積極搜索,大膽實(shí)踐,在依法治校的過程中,事實(shí)有力的證明,加強(qiáng)法制教育是提高學(xué)生素質(zhì),預(yù)防少年兒童犯罪的有效途經(jīng),是推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的必由之路.學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)風(fēng)正,紀(jì)律嚴(yán),質(zhì)量高,得到了家長和社會(huì)各屆的肯定和贊譽(yù)。
五、對(duì)依法治教的一些思考。
我校在依法執(zhí)教、依法治校的進(jìn)程中作了認(rèn)真的探索,取得了一些成績,但教育法治任重道遠(yuǎn),后面的路很長.中指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本要靠法制,靠制度保障.”就我們學(xué)校來說,當(dāng)前應(yīng)抓好內(nèi)部機(jī)構(gòu)和法制隊(duì)伍建設(shè),依法治校的制度建設(shè)和培訓(xùn)工作,積極進(jìn)行探索,實(shí)踐.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大教師進(jìn)行,等教育法規(guī)以及其它法律,法規(guī)的知識(shí)學(xué)習(xí),教育,把教育,法制教育和師德教育,提高教師社會(huì)地位結(jié)合起來,促進(jìn)教師提高自身的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì).要把學(xué)校章程的建立和學(xué)校的常規(guī)管理,民主管理制度的建設(shè)結(jié)合起來,加強(qiáng)依法治校程序性制度的研究和建設(shè),嚴(yán)格依法辦學(xué),逐步走上高質(zhì),高效,規(guī)范發(fā)展的軌道.學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn),反思在依法治校過程中所走過的路,不斷深化法制教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育的針對(duì)性,時(shí)效性和普及性,與時(shí)俱進(jìn)堅(jiān)定走依法治校的成功之路。“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”是社會(huì)主義法制的基本方針,我校全體師生將遵循這一方針,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走好依法執(zhí)教、依法治校的征程,將滿懷信心的迎來教育法治的又一個(gè)春天。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇四
按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,我校深入開展創(chuàng)建全國文明城市、構(gòu)建文明和諧校園的系列教育活動(dòng),現(xiàn)將創(chuàng)建文明城市工作匯報(bào)如下:。
我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建工作實(shí)施方案,周密部署工作任務(wù);形成了“目標(biāo)明確、責(zé)任清晰、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的創(chuàng)建工作體系。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,將創(chuàng)建宣傳教育活動(dòng)與學(xué)校的日常管理有機(jī)結(jié)合起來,通過懸掛橫幅、制作展板、張貼標(biāo)語,充分利用校園櫥窗、校園廣播、宣傳欄、qq群、微信、手抄報(bào)、國旗下講話等多種載體和形式,開展豐富多彩的創(chuàng)建宣傳教育活動(dòng),形成“人人了解、人人支持、人人參與”的濃厚氛圍。
我校以創(chuàng)建工作為契機(jī),以“咸陽市未成年人思想道德建設(shè)、弘文勵(lì)教.德善咸陽等多種主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,將創(chuàng)建工作有機(jī)融合于日常教育教學(xué),使廣大師生潛移默化地感悟文明的魅力,積極踐行文明行為,不斷提高文明素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師施教行為。開展志愿者服務(wù)活動(dòng)、暖陽行動(dòng)和春雨行動(dòng),關(guān)愛留守兒童和特殊體質(zhì)學(xué)生。
2、抓好常規(guī)育人活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過周一升國旗活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年思想道德的引導(dǎo);通過周五主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年思想道德品質(zhì)的教育。
3、開展形式多樣的主題教育活動(dòng),夯實(shí)未成年人思想道德教育,陶冶和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。有效地對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義精神文明教育。
(1)美德教育:廉潔崇潔誠信守法主題隊(duì)會(huì)、文明校園及文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)、我身邊的不文明行為主題班隊(duì)會(huì)、“弘文勵(lì)教德善咸陽”、我是向上向善的好隊(duì)員、立志向有夢(mèng)想愛學(xué)習(xí)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、“核心價(jià)值觀記心中、紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”、紅領(lǐng)巾法律大講堂主題活動(dòng)、建隊(duì)日活動(dòng)、你我攜手扮靚校園、愛國主義觀影教育、愛國主義讀書教育、中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)、“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”公益活動(dòng)。
(2)慶六一主題活動(dòng):童年陽光夢(mèng)想、放飛童心快樂成長。
(3)演講比賽:廉潔崇潔誠信守法、踐行核心價(jià)值觀爭做守法小公民、漢字聽寫大賽、語文教師授筆儀式。
(4)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng):中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語。
(5)道德講堂(經(jīng)典誦讀)。
(6)體育運(yùn)動(dòng)、少兒武術(shù)。
(7)最美少年評(píng)選。
(8)征文:“垃圾不落地咸陽更美麗”征文、核心價(jià)值觀手抄報(bào)、童謠手抄報(bào)。
(10)安全教育:中小學(xué)學(xué)生安全日簽名承諾活動(dòng)、防震應(yīng)急疏散演練、暑期學(xué)生安全暨防溺水工作“大家訪”活動(dòng)、水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)、家長會(huì)。
一是繼續(xù)開展相關(guān)的主題活動(dòng),二是通過家長學(xué)校、家長會(huì)等形式向?qū)W生家長宣傳文明禮儀知識(shí),努力形成全社會(huì)共同參與文明創(chuàng)建的局面。三是學(xué)校周邊環(huán)境還需加強(qiáng)治理,學(xué)生文明禮儀還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇五
7、12.
12、16.50。自去年以來,鎮(zhèn)黨委、政府始終堅(jiān)持把創(chuàng)建××市文明鎮(zhèn)作為統(tǒng)攬全鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)的總載體和總抓手,按照“建設(shè)一流的現(xiàn)代化工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn),一流的江南水鄉(xiāng)型衛(wèi)星鎮(zhèn)和一流的文化休閑鎮(zhèn)”的工作目標(biāo),在鞏固××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,著力推進(jìn)××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建過程中,我們著重做好以下六方面工作:
一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善創(chuàng)建工作機(jī)制鎮(zhèn)黨委、政府高度重視文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建文明鎮(zhèn)作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要方面來抓,并把這一工作列入黨委、政府的重要議事日程上來。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,制訂了創(chuàng)建文明鎮(zhèn)具體實(shí)施方案,明確目標(biāo),落實(shí)職責(zé),形成了齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
1、成立工作班子,做到組織上落實(shí)。為切實(shí)做好文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委書記任組長,鎮(zhèn)長、黨群書記、政法書記任副組長,其他黨政班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,并組建了創(chuàng)建工作辦公室,由鎮(zhèn)宣傳委員兼創(chuàng)建辦公室主任,抽調(diào)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)、教育衛(wèi)生等辦及城管、環(huán)衛(wèi)、工商、衛(wèi)生院等單位的人員,形成了齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的創(chuàng)建工作局面。同時(shí),鎮(zhèn)黨委還經(jīng)常在書記辦公會(huì)議、黨委擴(kuò)大會(huì)議上專題商量和研究創(chuàng)建工作,聽取工作匯報(bào),并定期或不定期組織檢查、督促,從而確保了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
2、制訂工作計(jì)劃,做到制度上落實(shí)。在創(chuàng)建工作中,我們做到年初有計(jì)劃,年中有檢查,年末有。
總結(jié)。
制定了《××市文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施規(guī)劃》,實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)任務(wù)均落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門,逐項(xiàng)分解到各辦、線、村,從而形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,具體成員積極抓的良好氛圍,健全了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、整體推動(dòng)”的良好工作機(jī)制。
3、加大資金投入,做到經(jīng)費(fèi)上落實(shí)。鎮(zhèn)黨委拔出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),加大投入強(qiáng)化各項(xiàng)軟硬件設(shè)施建設(shè),如增加環(huán)衛(wèi)投入,改善道路、河道等清潔面貌;建設(shè)渣土中轉(zhuǎn)站、城區(qū)內(nèi)建設(shè)小型停車場、規(guī)范化蓄糞池等;設(shè)置××大街“十不”規(guī)范一條街和橫街文化一條街;在主要道口設(shè)置大型廣告牌,建設(shè)宣傳、科普長廊;廣泛開展城鎮(zhèn)、平原、村莊綠化等。4.加大輿論宣傳,努力營造文明鎮(zhèn)創(chuàng)建氛圍。今年,我鎮(zhèn)召開了創(chuàng)建××市文明鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì),貫徹精神,部署工作。同時(shí),利用有線電視、黑板報(bào)、廣播、橫幅標(biāo)語、噴繪、燈箱等宣傳工具,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),并組織文藝宣傳小分隊(duì)下村進(jìn)行宣傳,努力使創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉,形成了創(chuàng)建文明鎮(zhèn)的良好氛圍。制作了各類宣傳標(biāo)牌、燈箱宣傳牌30塊,懸掛橫幅15條,文明鎮(zhèn)創(chuàng)建專題公民手冊(cè)3000份,發(fā)放創(chuàng)建公開信12000份。
二、以人為本,強(qiáng)化教育,提高社會(huì)文明程度。
(一)全面推動(dòng)道德素質(zhì)教育活動(dòng)。
1、大力開展公民思想道德建設(shè)活動(dòng)。鎮(zhèn)婦聯(lián)在14個(gè)行政村開展推選“文明家庭”活動(dòng),同時(shí)結(jié)合正反二方面的典型,進(jìn)行討論學(xué)習(xí);形象使者和青年志愿者開展了上街宣傳“十不”的活動(dòng),分發(fā)宣傳資料5000張;在9月20日開展“公民道德宣傳日”活動(dòng),組織形象使者、青年志愿者上街宣傳《公民思想道德規(guī)范》。今年,又廣泛開展禮儀文明教育活動(dòng)。在全鎮(zhèn)人民包括外來務(wù)工人員中,開展了促進(jìn)個(gè)人禮儀、家庭禮儀、社交禮儀、公務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀等方面的活動(dòng),向社會(huì)分發(fā)《禮儀文明知識(shí)讀本》總計(jì)3500冊(cè);各村、企事業(yè)等部門舉辦專題講座及培訓(xùn)總計(jì)18次;在全鎮(zhèn)舉辦“市民禮儀教育知識(shí)競賽”,參賽人數(shù)達(dá)2500人次;舉行禮儀文明納涼晚會(huì)5次。在本次活動(dòng)中受教育人數(shù)達(dá)15000多人,受教育率達(dá)20以上。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇六
大魚沙村位于莞城西南.9公里處,道滘鎮(zhèn)的西北面,全村面積**20多畝,是一條獨(dú)立的自然村。大魚沙村四面環(huán)水,人杰地靈,常住戶籍人口1725人,外來人口約2**0人。全村共有各類企業(yè)32家,其中外資企業(yè)1家。
近年來,我村以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府今年“加快轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)幸福道滘”的工作核心和“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的工作思路,努力改善生活環(huán)境和投資環(huán)境,大力推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè),取得了豐碩成果。截至20xx年6月底,我村總資產(chǎn)約4266萬元,同比增長約0.6%;經(jīng)營收入約220萬元,同比增長約4.3%;經(jīng)營費(fèi)用約80萬元,同比下降約2.4%;經(jīng)營純收入約153萬元,同比增長約8.5%。20xx年,我村先后獲得“東莞市文化建設(shè)先進(jìn)村”、“廣東省衛(wèi)生村”、“省一級(jí)檔案綜合管理單位”等榮譽(yù)稱號(hào)(按時(shí)間順序排列名稱);20xx年,我村因人口和計(jì)劃生育方面工作出色而在年度考評(píng)中被評(píng)為市“無政策外出生村(社區(qū))”稱號(hào);20xx年,我村被評(píng)為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下:
我村歷來高度重視精神文明建設(shè)工作,主動(dòng)申報(bào)創(chuàng)建市文明村。為切實(shí)加強(qiáng)文明村創(chuàng)建工作,我村成立專門的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由村黨支部書記任組長,親自抓創(chuàng)建工作,并安排了分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)工作人員專職負(fù)責(zé)創(chuàng)建的日常工作,確保人員到位、職責(zé)明確。對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我村不僅制定本村的創(chuàng)建計(jì)劃,使創(chuàng)建工作有規(guī)劃、有措施;而且我村在日常創(chuàng)建工作中定期開會(huì)研究、部署工作,查找不足,解決各種創(chuàng)建問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確保創(chuàng)建工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位,獲得更大成效。
我村堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),我村根據(jù)自身實(shí)際制定“一轉(zhuǎn)兩促三創(chuàng)建”的發(fā)展思路,立足本村地緣和資源優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新理念,不斷尋找合適的發(fā)展模式和發(fā)展道路,使我村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著提升。
(一)充分準(zhǔn)備,積極探索。
面對(duì)難題,我村向黨員、群眾問計(jì),集思廣益。20xx年,在上級(jí)的指導(dǎo)下,我村找到了符合自身實(shí)際的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的探索新路子,就是發(fā)展現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。我村地少人多,但農(nóng)田也多,近年來在不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),升級(jí)改造了轄區(qū)多條道路,大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,使轄區(qū)環(huán)境不斷優(yōu)化,群眾工作、生活的環(huán)境不斷美化。建設(shè)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田,做好硬件設(shè)施,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),是我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的新希望。20xx年,在市、鎮(zhèn)的大力幫扶下,我村投入97萬元對(duì)轄區(qū)320畝農(nóng)田進(jìn)行硬體化建設(shè),主要包括建造排灌渠、機(jī)耕路、涵洞等農(nóng)田設(shè)施,并于20xx年初完成現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田硬體化建設(shè)全部工程,為我村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了可靠的基礎(chǔ)保證。
(二)找準(zhǔn)路子,全力推進(jìn)。
20xx年,我鎮(zhèn)對(duì)全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能進(jìn)行重新布局,按照全鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)功能布局,我村被定位為“北農(nóng)”,即緊緊依托濟(jì)豐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展都市農(nóng)業(yè),把“北農(nóng)”地區(qū)建設(shè)成為都市農(nóng)業(yè)區(qū)的設(shè)想。我村深入貫徹落實(shí)“北農(nóng)”政策,結(jié)合實(shí)際,于20xx年重點(diǎn)推進(jìn)現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田示范區(qū)建設(shè)。代耕農(nóng)田調(diào)整后,可供我村利用的農(nóng)田約70畝。經(jīng)過對(duì)農(nóng)田進(jìn)行整合及充分準(zhǔn)備,按照有關(guān)招投標(biāo)程序,我村于今年上半年完成農(nóng)田招租約70畝,租期十年,每年可為我村增加收入約**萬元。更重要的是,這部分已出租的農(nóng)田,租賃者正規(guī)劃引進(jìn)無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、精品花卉、水產(chǎn)養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等項(xiàng)目,這些農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展實(shí)際上對(duì)我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)具有非常大的作用,主要表現(xiàn)在:一是打響知名度。隨著這些農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的深入發(fā)展,形成一定規(guī)模后,能夠吸引外界更多人的關(guān)注,使更多人前來參觀學(xué)習(xí),或者休閑娛樂等,我村的認(rèn)知度也越來越高。二是有利于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。隨著產(chǎn)業(yè)鏈、服務(wù)鏈的延伸,不僅帶動(dòng)了餐飲服務(wù)、商貿(mào)流通、客運(yùn)交通等相關(guān)的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而且促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和銷售、等第一、二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。三是有利于促進(jìn)就業(yè)。種菜、種花、種果、養(yǎng)殖、特色農(nóng)莊等需要大量勞動(dòng)力,有利于勞動(dòng)力就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
為增強(qiáng)村民的環(huán)境意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、文明意識(shí),提高廣大村民思想道德素質(zhì),我村以圖書室、文化活動(dòng)中心、中心廣場為陣地,開展豐富多彩的活動(dòng),把思想教育寓于活動(dòng)之中,占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。村里還廣泛在村民中開展“破除迷信,崇尚科學(xué)”等教育活動(dòng),利用宣傳欄、知識(shí)競賽等形式,廣泛宣傳科普知識(shí)。豐富多彩的活動(dòng)活躍了村民的文化生活,陶冶了情操,培育了社會(huì)主義新風(fēng)尚。
全村設(shè)置了村民教育宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳計(jì)劃生育、交通安全、健康知識(shí)以及我國的時(shí)事政策。目前村風(fēng)良好,鄰里和睦,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法蔚然成風(fēng)。移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明風(fēng)尚,使我村火葬率連續(xù)多年達(dá)到了**0%。
我村還科學(xué)規(guī)劃了村文化活動(dòng)設(shè)施建設(shè),建有村中心廣場、圖書室、小公園、籃球場、羽毛球場、文化活動(dòng)中心等文體設(shè)施,文化活動(dòng)場所總面積超過3000平方米。圖書室面積有**0多平方米,藏書5000余冊(cè),報(bào)紙14種、期刊32種。另外有分布在我村的籃球場、休閑健身場、乒乓球臺(tái)和羽毛球場,為群眾每天進(jìn)行各種體育活動(dòng)提供足夠的場所。
近年來,我村嚴(yán)格實(shí)施鎮(zhèn)、村建設(shè)總體規(guī)劃,科學(xué)合法用地,使得我村的住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)和廣場、休閑活動(dòng)場所布局合理,還大力完善基礎(chǔ)設(shè)施和公用配套設(shè)施,不斷搞好我村的環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。先后投入**00多萬元整治了村面河涌,建設(shè)河江路,高壓線落地,不斷完善我村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);還按照整治“六亂”的工作要求與標(biāo)準(zhǔn),糾正占道經(jīng)營及占道堆放雜物行為,保持我村街巷平整暢通。清理違章搭建的臨時(shí)建筑和衛(wèi)生死角,消滅臟亂差現(xiàn)象。完善企業(yè)環(huán)保報(bào)批手續(xù),控制工業(yè)污染。繼續(xù)清理禽畜養(yǎng)殖業(yè),控制水體污染。努力維護(hù)我村藍(lán)天碧水,綠樹掩映的優(yōu)美環(huán)境。并在20xx年被評(píng)為“東莞市市容環(huán)境優(yōu)美村”。
在治安防范工作方面,我村制定完善的村規(guī)民約,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確干部群眾的權(quán)利和義務(wù),規(guī)范各人的行為,健全治安防范網(wǎng)絡(luò),落實(shí)社會(huì)治安綜合治理措施,保障轄區(qū)治安穩(wěn)定。今年我村加強(qiáng)治安隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)肅上班時(shí)間和上班紀(jì)律,提高治安防范工作的力度和治安隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,使我村全年治安形勢(shì)平穩(wěn),無群體性事件、無嚴(yán)重性刑事案件,無重大火災(zāi)和傷亡事故。
在安全生產(chǎn)工作方面,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,安全生產(chǎn)工作由專人負(fù)責(zé)。配合“三小場所”出租屋安全隱患專項(xiàng)整治工作,在今年我村已對(duì)轄區(qū)內(nèi)工廠企業(yè)進(jìn)行消防及安全生產(chǎn)檢查,檢查了轄區(qū)內(nèi)的出租屋、廠房、學(xué)校、商場等人員密集場所和易燃易爆化學(xué)物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營場所,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患及時(shí)督促落實(shí)整改。今年我村沒有發(fā)生重大惡性安全生產(chǎn)事故和群體性食物中毒事件。
在計(jì)劃生育工作方面,我村堅(jiān)決貫徹執(zhí)行計(jì)劃生育政策,做到婦女與計(jì)劃生育工作常抓不懈。為了把這項(xiàng)工作抓好抓實(shí),我們成立了計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組,利用計(jì)劃生育宣傳欄、公布欄和閱報(bào)欄宣傳優(yōu)生優(yōu)育政策,不斷提高村民的婚育知識(shí)和健康知識(shí)。并制定了獎(jiǎng)懲制度,保證了適齡青年從登記結(jié)婚到準(zhǔn)孕證、準(zhǔn)生證的按時(shí)發(fā)放,同是對(duì)育齡婦女開展月月清,加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理,使計(jì)劃生育走上了經(jīng)?;?、制度化、科學(xué)化的軌跡。
在社會(huì)保障工作方面,我村高度重視社會(huì)保障體系的實(shí)施工作,積極建立和完善農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系,按政策規(guī)定落實(shí)五保戶、困難戶和傷殘戶的最低生活保障制度。為村民購買了農(nóng)民醫(yī)療保險(xiǎn),年底給村民發(fā)放口糧款和老人慰問金,切實(shí)做到了幼有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)。
我村積極做好文明村創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳工作,充分利用村公告欄、宣傳欄的作用,積極宣傳創(chuàng)建工作的目標(biāo)、意義和實(shí)效,使全體干部群眾共同參與到對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中。并以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),倡導(dǎo)村民摒棄陋習(xí),樹立文明新風(fēng)。利用村燈光籃球場、中心廣場、村圖書室、文化活動(dòng)中心等文化陣地大力開展各種文娛活動(dòng),營造濃厚的文化氛圍。完善各種檔案材料,積極申報(bào)市文明村。同時(shí)深入開展農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)工作,普及我村衛(wèi)生知識(shí),提高群眾的自我保健能力。
一方面,通過創(chuàng)建市文明村優(yōu)化了創(chuàng)業(yè)環(huán)境、投資環(huán)境,集聚了各類發(fā)展要素,我村整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升。創(chuàng)建市文明村的各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)環(huán)境等各個(gè)方面,通過創(chuàng)建市文明村,完善了我村各項(xiàng)功能,提升了我村整體形象,提高了我村的美譽(yù)度和知名度,有效地吸引和集聚了人才、資金等各類優(yōu)質(zhì)要素,為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人力資源和要素支撐,促進(jìn)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,產(chǎn)業(yè)優(yōu)化,質(zhì)量提高,速度加快。
另一方面,創(chuàng)建市文明村是為人民群眾謀利益的重要舉措,是一項(xiàng)改善民生的工程,為廣大村民創(chuàng)造了一個(gè)文明、清潔、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境,增強(qiáng)廣大村民的幸福感和歸屬感。并且推進(jìn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升村民文明修養(yǎng),推動(dòng)形成了文明健康的人文環(huán)境,促進(jìn)人的全面發(fā)展。通過“市文明村”創(chuàng)建活動(dòng),群眾的文明素質(zhì)普遍提高,科技意識(shí)、法制觀念明顯提高,村容村貌明顯好轉(zhuǎn),環(huán)境衛(wèi)生得以治理,社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn),黨群、干群關(guān)系更加密切,創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)到了經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的管理要求。
近兩年來,我村不斷深化市文明村創(chuàng)建活動(dòng),帶領(lǐng)全村農(nóng)民共同努力,保持榮耀,并在工作中不斷取得新的成績,但還存在一些不足之處,比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一些制約因素進(jìn)一步顯現(xiàn)等等。所以在今后的工作中,還需不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,掃除思想障礙,提高認(rèn)識(shí),解放思想。按照xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,圍繞“繁榮農(nóng)村,富裕農(nóng)民,提高農(nóng)村綜合文明程度”這個(gè)目標(biāo),以發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入為中心,按照生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主的要求,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,更新觀念,以新的思路、新的方法、新舉措,做好我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民增收,不斷加強(qiáng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè),堅(jiān)持依法治村和以德治村相結(jié)合,抓緊抓實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)全村社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文明不斷向前發(fā)展。
總之,我村的精神文明建設(shè)工作,在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、鎮(zhèn)文明辦的精心指導(dǎo)和大力支持下,取得了一定的成績。我村決心在今后的工作中,繼續(xù)按照中央、省、市、鎮(zhèn)“關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)”的指示精神,進(jìn)一步解放思想,加大改革開放步伐,緊緊抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,乘勢(shì)而上,深入持久地抓好精神文明建設(shè),再創(chuàng)我村精神文明建設(shè)的新輝煌!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇七
安全、文明、上進(jìn)、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校根據(jù)縣教體局文明校園的部署,按“一針十線”的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)育人工作的總體目標(biāo),切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將我校近期文明校園創(chuàng)建亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:。
一、教學(xué)上,全員開展“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”活動(dòng),夯實(shí)課堂教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
每學(xué)期一度的全員參與的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”活動(dòng)是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作,全體任課教師無論年齡長幼,都積極參與到講評(píng)課中來。通過講評(píng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,帶動(dòng)老教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念,鍛煉年輕教師盡快成長。夯實(shí)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,是我校一直以來成績保持較好的重要保障。
二、教育上,設(shè)計(jì)“小而精”的教育活動(dòng),傳承紅色基因,獻(xiàn)禮百年華誕。
今年是一百周年,我們緊緊把握住這個(gè)重要節(jié)點(diǎn),以此為傳承紅色基因,培養(yǎng)接班人的重要契機(jī),抓住“紅色”這條線,精心設(shè)計(jì)小而精湛的教育活動(dòng),在活動(dòng)中讓孩子們認(rèn)識(shí)黨、了解黨、感恩黨、熱愛黨,激發(fā)起內(nèi)心的愛國主義情感,促進(jìn)勤奮上進(jìn)立志成才的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生。
清明節(jié),我們?cè)O(shè)計(jì)了“清明節(jié)憶先烈”主題班會(huì),用一幅幅紅。
色革命圖片、一件件感人的革命故事,一段段精彩的革命視頻來感染孩子,不忘革命前輩拋頭顱灑熱血換來的幸福生活,努力學(xué)習(xí)報(bào)答他們。
舉辦“慶祝百年華誕”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中通過親自去搜集素材了解黨史更多知識(shí),發(fā)現(xiàn)一百年來黨的更多感人故事,鍛煉孩子們搜集素材、組織材料、版面設(shè)計(jì)、審美觀念等多方面的能力。
舉辦教師粉筆字展,優(yōu)秀手抄報(bào)展覽,展現(xiàn)學(xué)校的文化氛圍,激勵(lì)師生積極參加活動(dòng),講紅色故事、唱主旋律歌曲、看革命電影等一系列教育活動(dòng)正在陸續(xù)開展中。
三、完善班會(huì)制度,充分發(fā)揮主題班會(huì)這一德育主陣地,發(fā)揮教育功能。
本學(xué)期之初。學(xué)校就確定了“上好班會(huì)課,一周一主題發(fā)揮好教育功能”,以此來推動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,我們統(tǒng)一規(guī)劃,每周全校同一主題,同一時(shí)間開展主題班隊(duì)會(huì),近兩個(gè)月來,在學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、公共秩序和舉止文明等方面大有收獲。我們會(huì)堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持這一工作,并逐步使其和思政教育相結(jié)合,塑造合格人才。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇八
為深入推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作,提高廣大師生的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),全面提升我校師生精神文明建設(shè)水平,根據(jù)區(qū)教育局工作安排,結(jié)合我校教育實(shí)際,我們廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧校園的活動(dòng)。采取了一系列積極的措施,取得了良好的育人效果,為文明城市創(chuàng)建做出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況匯報(bào)如下:。
由陳德發(fā)校長任組長,明確職責(zé)。學(xué)校成立文明城市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任和相關(guān)職責(zé)。西寧市創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,把這項(xiàng)工作納入學(xué)校當(dāng)前重要工作來抓,學(xué)校召開動(dòng)員會(huì),落實(shí)工作,跟蹤檢查,提高全校師生對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性,共創(chuàng)文明城市。
督促創(chuàng)建活動(dòng)能夠扎實(shí)有效的開展,方案依據(jù)區(qū)教育局要求,將創(chuàng)建工作分為三個(gè)階段,認(rèn)真落實(shí),在本年度創(chuàng)建計(jì)劃中,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)為主的主題實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有意義,對(duì)于師生的創(chuàng)建意識(shí)和文明行為的養(yǎng)成都是非常有非常好的教育價(jià)值。
1、創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生。早在20xx年3月春季開學(xué)典禮之際,學(xué)校就著手開始文明宣傳教育活動(dòng),利用本次開學(xué)典禮和行為習(xí)慣養(yǎng)成月啟動(dòng)儀式,我們開展了爭做文明師生簽字儀式,陳校長專門作了有關(guān)學(xué)生文明禮儀行為的專題講座,并要求各班級(jí)主辦以“做文明事,講文明話”為主題的班級(jí)宣傳墻報(bào)和板報(bào),本次活動(dòng)收效良好。
2、學(xué)習(xí)文明行為規(guī)章和準(zhǔn)則。學(xué)校制定了“學(xué)生和教師的文明行為標(biāo)準(zhǔn)”和“文明教師十個(gè)好”以及學(xué)生文明上網(wǎng)公約、教師的師德要求等規(guī)章和準(zhǔn)則。通過這些規(guī)章準(zhǔn)則更能約束和教育師生養(yǎng)成良好的文明道德習(xí)慣,為創(chuàng)建文明城市打好基礎(chǔ)。
3、加大創(chuàng)建文明城市宣傳力度。學(xué)校制作橫幅在校園內(nèi)懸掛,并主辦一期文明宣傳板報(bào),還與村委共建文明,幫助村委辦好文明創(chuàng)建宣傳黑板報(bào),加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳領(lǐng)域,使文明創(chuàng)建工作深入人心,人人參與。
4、創(chuàng)建文明城市知識(shí)問答。我們?cè)诮處熤薪M織了創(chuàng)建文明城市知識(shí)問答,目的在于讓教師了解和掌握更多有關(guān)文明創(chuàng)建的知識(shí),能夠以身作則,積極行動(dòng)起來,為創(chuàng)城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、教師誠信承諾簽字儀式。為進(jìn)一步加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳力度,培養(yǎng)教師的誠信觀念和規(guī)則意識(shí),充分調(diào)動(dòng)教師參與創(chuàng)城的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。按照區(qū)教育局工作安排,20xx年9月20日下午,我校組織全體教師在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行了誠信承諾宣傳活動(dòng)和誠信承諾簽字儀式,全體教師在認(rèn)真閱讀了《某某小學(xué)教師誠信承諾書》后,在承諾書上簽上了自己的名字,通過此次活動(dòng)督促自己做一名誠實(shí)守信的教師,為創(chuàng)建文明城市以身作則,率先垂范。
6、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。我們開展了“廉潔從教”教師演講比賽,并組織學(xué)生進(jìn)行了“誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法”手抄報(bào)比賽,通過這樣的活動(dòng),不但使廉政文化潛移默化的得到宣傳和滲透,更教育師生能夠嚴(yán)格要求自己,規(guī)范言行,做合格的守法公民。
7、做一個(gè)有道德的人,攜手共創(chuàng)文明城。9月3號(hào)下午,我校20xx年秋季開學(xué)典禮暨“做一個(gè)有道德的人,攜手共創(chuàng)文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校操場舉行,在本次開學(xué)典禮上,學(xué)校副校長羅長龍同志、教師代表吳璇老師、學(xué)生代表李貴浩同學(xué)依次進(jìn)行了發(fā)言,他們的發(fā)言中都圍繞西寧市文明城市創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)老師和同學(xué)們提出了文明做人、文明說話、文明辦事的要求,也為新學(xué)期的到來向全體師生提出了更多新的要求。在開學(xué)典禮上雷延海主任針對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)為全校師生進(jìn)行了文明城市創(chuàng)建知識(shí)講座,講座讓大家受益匪淺,講座后,羅校長又對(duì)同學(xué)們細(xì)心講解了我校學(xué)生文明禮儀行為準(zhǔn)則和文明校園學(xué)生行動(dòng)要求,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得非常認(rèn)真,也從中學(xué)到了很多,羅校長從同學(xué)們平時(shí)的日常表現(xiàn)和一些常見不良習(xí)氣舉例講解,比如文明用語、上下樓梯靠右行、不準(zhǔn)說臟話、禮貌問候、尊敬師長、勤學(xué)上進(jìn)、知書達(dá)理等,要求同學(xué)們杜絕不良習(xí)氣,養(yǎng)成良好的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等等。陳校長進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言,再次提出了做文明師生的要求。
8、“書香校園”歡慶六一主題活動(dòng)。本次慶六一活動(dòng)我們安排了五大活動(dòng)內(nèi)容,第一是學(xué)生的講故事比賽,第二是學(xué)生的詩詞背誦比賽,第三是學(xué)生的經(jīng)典詩文朗誦活動(dòng),第四是學(xué)生的科技制作展示活動(dòng),第五是學(xué)校野炊實(shí)踐活動(dòng),每一個(gè)活動(dòng)當(dāng)中都滲透了文明用語、普通話、用詩歌教育人的主旨,豐富的活動(dòng)陶冶了師生的情操,讓他們能用更加健康積極的態(tài)度去工作學(xué)習(xí)生活。
9、我與紅領(lǐng)巾共成長主題隊(duì)會(huì)。這次主題活動(dòng)我們?cè)u(píng)選出了學(xué)校新一屆的大隊(duì)委,大隊(duì)長是四年級(jí)焦美婷同學(xué),該同學(xué)在西寧市第六屆少代會(huì)上榮獲“西寧市四好少年”稱號(hào),學(xué)校六年級(jí)獲得“優(yōu)秀少先中隊(duì)”稱號(hào),我們還舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員李會(huì)敬老師專門對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育,并組織了唱隊(duì)歌和系紅領(lǐng)巾比賽活動(dòng)。
10、“小手拉大手-做文明市民與創(chuàng)模同行”黑板報(bào)評(píng)比。本次活動(dòng)是依據(jù)區(qū)教育局“小手拉大手-同做文明人”主題實(shí)踐活動(dòng)方案要求安排的,通過黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),加大了創(chuàng)城的宣傳力度,提高了學(xué)生們參與創(chuàng)城的積極性,讓他們從中了解更多創(chuàng)城知識(shí)。
11、“同做文明人,共寫規(guī)范字”學(xué)生寫字比賽。20xx年11月11日下午,學(xué)校創(chuàng)城創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校少先隊(duì)、學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校語文教研組聯(lián)合組織了學(xué)生“同做文明人,共寫規(guī)范字”寫字比賽,教育學(xué)生寫好字也是文明人的一項(xiàng)要求,字就代表一個(gè)人的形象,字的書寫是否規(guī)范也可以看出一個(gè)人的文明程度。本次比賽的參賽學(xué)生是學(xué)校三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生,比賽規(guī)定用鋼筆書寫,統(tǒng)一了書寫紙張和田字格,要求學(xué)生參照語文課文精選精美段落摘抄,最后評(píng)選出優(yōu)秀書寫稿件。這項(xiàng)比賽也是為了選拔即將參加片區(qū)級(jí)學(xué)生寫字比賽的學(xué)生而組織的,同時(shí)也是語文教研組本學(xué)期安排的學(xué)生比賽活動(dòng),目的在于考查教師在學(xué)生寫字習(xí)慣培養(yǎng)方面的工作。
12、“懷揣感恩之心,展示你我風(fēng)采”學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng)。學(xué)校與11月30日下午舉辦了學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動(dòng),活動(dòng)的目的就是為了讓學(xué)生做一個(gè)懂得文明、懂得感恩的人,我們要求學(xué)生依據(jù)這樣的主題編排節(jié)目,制作手工藝,通過活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,文明就在我們身邊,我們的學(xué)習(xí)工作生活離不開文明,我們要牢牢把握。
13、全國法制宣傳日國旗下講話。12月6日國旗下講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員李會(huì)敬老師專門就安全、文明、守法、知法,做合格小公民對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了教育講話,通過講話讓學(xué)生更加深刻理解做一個(gè)文明守法的小學(xué)生的必要性和重要性。
14、學(xué)生愛心捐助活動(dòng)和心理健康輔導(dǎo)。我們?cè)谖髂虾禐?zāi)和玉樹地震期間,由少先隊(duì)發(fā)起倡議,讓大家伸出溫暖的手,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,同學(xué)們都能積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心。同時(shí)學(xué)校衛(wèi)生心理健康教師王世香老師也利用工作之余為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和愛心談話,讓他們擺脫困擾,積極陽光的面對(duì)困難,做一個(gè)健康文明活潑的好少年。
通過以上一系列活動(dòng)完成好本年度創(chuàng)建任務(wù),在此基礎(chǔ)上,我們又對(duì)今后的工作預(yù)先進(jìn)行了計(jì)劃。一是要繼續(xù)加大宣傳教育力度。二是開展“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“文明組室”、“文明教師”等的評(píng)選活動(dòng)。三是開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”社區(qū)共建活動(dòng)。深入開展親子共成長工程,通過家長學(xué)校、家長會(huì)等形式向?qū)W生家長宣傳文明禮儀知識(shí),開展“我向家長講文明”活動(dòng),向家長發(fā)放倡議書和一封公開信共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),努力形成全社會(huì)共同參與文明創(chuàng)建的局面。四是加強(qiáng)未成年人思想道德教育。五是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
文明城市的創(chuàng)建是全體市民的責(zé)任,我校全校師生上下一致,全員參與,樹立“西寧是我家,創(chuàng)建靠大家”的思想,以文明城市創(chuàng)建為己任,建設(shè)美好家園為目標(biāo),為建設(shè)和諧校園、共建溫馨、文明、繁榮的美好家鄉(xiāng)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇九
xx市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是xx市職業(yè)教育的龍頭學(xué)校和辦學(xué)主體。學(xué)校創(chuàng)建于1989年,于2005年被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2014年2月被教育部、人社部、財(cái)政部三部委聯(lián)合評(píng)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教職工xx人,在籍學(xué)生xx人,其中在校生xx人,教學(xué)班xx個(gè)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局科學(xué),設(shè)施齊全,是全省一流的職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
近年來,我校以培養(yǎng)“高素質(zhì)技能型人才”為辦學(xué)宗旨,秉承“做中學(xué)、學(xué)中做”的職業(yè)教育理念和“教有特色,學(xué)有特長”的校訓(xùn),擁有一支教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍,為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了大量優(yōu)秀技能人才,在省內(nèi)外享有良好聲譽(yù)。近年來,學(xué)校先后被評(píng)為“河南省示范性重點(diǎn)中專”、“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一年以來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的指示精神,始終把創(chuàng)建文明校園擺在學(xué)校工作的重要位置。在市文明辦、市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,我校文明校園創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校政治穩(wěn)定,治安秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美,精神文明建設(shè)成效顯著。下面,就爭創(chuàng)省級(jí)文明校園工作情況匯報(bào)如下:
1、重視組織建設(shè),為創(chuàng)建文明校園提供組織保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作,將文明校園創(chuàng)建工作作為重要工作納入學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和年度計(jì)劃。校黨委多次召開會(huì)議,專題研究創(chuàng)建工作;排查安全、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園環(huán)境等方面存在的問題,拿出整改方案,提出解決辦法。校黨委高度重視創(chuàng)建文明校園活動(dòng),成立了“xx市職業(yè)中專創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由黨委書記齊永軍任組長,副校長、紀(jì)委書記任副組長,下設(shè)辦公室,相關(guān)處室、年級(jí)、系責(zé)任人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,創(chuàng)建工作形成處室各司其責(zé),互相配合,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的良好局面,有力地推動(dòng)了文明校園建設(shè)工作的深入開展。
做到獎(jiǎng)罰分明。貫徹“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治”的方針。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制,全校都能自覺地承擔(dān)起文明校園的建設(shè)責(zé)任。
3、抓隊(duì)伍建設(shè),為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提供人力支撐加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,提高全校師生對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。將文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與教育教學(xué)改革發(fā)展緊密結(jié)合起來,牢固樹立服務(wù)師生的意識(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到活動(dòng)中間,傾聽師生意見,并深入到實(shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施,及時(shí)予以解決,不能解決的,學(xué)校都及時(shí)通過書面的形式上報(bào)有關(guān)部門。
1、促進(jìn)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達(dá)到:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠奉獻(xiàn)給同志。
2、嚴(yán)抓師德師能建設(shè),促進(jìn)教師良好形象。學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),做到:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學(xué)校制定考評(píng)辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項(xiàng)建檔,徹底杜絕有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校緊緊圍繞“師德高,師能強(qiáng)”的教職工隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),從制度執(zhí)行,政策鼓勵(lì),氛圍營造多方位入手,努力促進(jìn)教師的成長發(fā)展。通過有針對(duì)性的主題教育,如以“為人、為師、為學(xué)”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)載體,向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí)和先鋒模范作用意識(shí),發(fā)揚(yáng)主人翁精神和樂于奉獻(xiàn)精神的要求。
為加強(qiáng)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校黨務(wù)工作的深入開展。4月2日,黨委書記齊永軍同志做了題為“讓十九大精神在xx落地生根”的報(bào)告;6月15日,王華杰副校長做了“黨要管黨從嚴(yán)治黨”的報(bào)告;10月25日,趙苑華副校長做了“全面深刻把握總書記教育思想的黨課”。3月15日,紀(jì)委書記喬?hào)|方做了題為“xx市職業(yè)中專進(jìn)一步加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)”的大講堂活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性,舉辦了“深化教育教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)生成長”教育教學(xué)論壇,進(jìn)行了“落實(shí)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生就業(yè),就中職生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論。
3、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長生”等評(píng)選活動(dòng),通過“學(xué)生的楷?!?、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級(jí)的評(píng)選競賽活動(dòng),讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
4、開展文化活動(dòng),陶冶師生情操。學(xué)校制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級(jí)”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗(yàn)快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。
5、開展家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的指示精神,按照市文明辦、市教育局工作要求,學(xué)校成立了調(diào)研小組,對(duì)家風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。一是以開展家風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)為載體,倡導(dǎo)家庭文明生活方式。通過報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等多種形式宣傳先進(jìn)的典型事跡,將真、善、美的傳統(tǒng)美德傳播到教職工的每一個(gè)家庭,使每一位教職工學(xué)有榜樣、比有標(biāo)桿。二是以宣傳培育家庭成員素質(zhì)活動(dòng)為載體,提升學(xué)生家長文明家風(fēng)意識(shí),組建家長委員會(huì)機(jī)構(gòu),開展家庭教育公益講座,開展家庭讀書活動(dòng)。
6、嚴(yán)抓四項(xiàng)治理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。開學(xué)以來,學(xué)校大力開展校園帶手機(jī)、進(jìn)校園帶食品、進(jìn)校園不穿校服和頂撞教師四項(xiàng)不文明行為治理活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的日常行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,形成文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)肅活潑、樂于助人的良好校園氛圍。
我校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,堅(jiān)持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)?;仡櫼粚W(xué)年的工作情況,我們著重抓了以下幾方面的工作。
1、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,通過多次會(huì)議明確、強(qiáng)調(diào)文明學(xué)校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級(jí)工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手黃德榮校長任組長,統(tǒng)領(lǐng)全局,組織、協(xié)調(diào)、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員,分工明確,各負(fù)其職。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)“文明班級(jí)”與“文明學(xué)生”的評(píng)選工作。學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容,櫥窗、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào),突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會(huì)、主題班會(huì)、開展隊(duì)活動(dòng)等手段,加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
2、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高管理水平。
為核心,副校長分管,下由九位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機(jī)構(gòu)。實(shí)行階段與條線雙重管理辦法,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),分工明確,各司其職。同時(shí)對(duì)各處室工作實(shí)行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法,促使各項(xiàng)工作有序、高效地運(yùn)行。創(chuàng)建過程中,全體領(lǐng)導(dǎo)群策群力,充分發(fā)揮集體的智慧,民主議事,及時(shí)調(diào)整方案,以利創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,有序開展,富有實(shí)效。
學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位,把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生作為育人的根本目標(biāo)。按上級(jí)精神要求,結(jié)合本校實(shí)際,開展了一系列切合實(shí)際的道德素質(zhì)教育,而且收到了良好的效果。
(一)以師德教育為根本,全面提高師德水平。
1、緊抓學(xué)習(xí),以學(xué)促進(jìn),確保德育工作落到實(shí)處。每周一認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及上級(jí)的文件精神,采用分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。平時(shí)要求教師關(guān)心、愛護(hù)每位學(xué)生,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,樹立良好的教師群體形象,在校當(dāng)個(gè)好教師,校外是個(gè)好公民、好模范。通過學(xué)習(xí),讓教職工懂法、守法。幾年來,全校教職工無發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象,大家一心一意搞教育,齊心協(xié)力求發(fā)展。
2、精心組織,認(rèn)真實(shí)施,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)。我們?cè)谌w教師中開展了以“敬業(yè)奉獻(xiàn)”為核心的“愛生案例”征文活動(dòng)。全體教師將教學(xué)中的愛生故事在小組中交流,各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講,樹立了良好的師德標(biāo)兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設(shè)系列活動(dòng),提高師德教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,讓教師學(xué)有所得,認(rèn)識(shí)與言行相輔相成,在自我反思的基礎(chǔ)上塑造出新的形象,做出新的貢獻(xiàn)。對(duì)新教師建立“青藍(lán)工程”,加強(qiáng)對(duì)新教師的政治與業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保新教師師德達(dá)標(biāo)。
3、強(qiáng)化措施,優(yōu)化管理,努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵(lì)和督促機(jī)制,是師德建設(shè)中的重要一環(huán)。幾年來,我校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),先后修訂與完善了《李橋小學(xué)教職工目標(biāo)管理獎(jiǎng)懲考核細(xì)則》、《李橋小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等措施和制度,不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動(dòng)組織實(shí)施,定期檢查督促,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)意見,使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時(shí),把師德放在教師綜合評(píng)價(jià)的首位,與評(píng)先、晉級(jí)、年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤,以此激勵(lì)教師努力提高自身素質(zhì)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,是學(xué)校進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要組成部分。推進(jìn)少年兒童道德建設(shè),必將促進(jìn)全社會(huì)的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊(duì)十分重視學(xué)生道德行為的培養(yǎng),積極探索對(duì)未成年人進(jìn)行道德教育的方法和途徑,在提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí),加強(qiáng)道德信念養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,更主要的是讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在豐富多彩的活動(dòng)中明白做人的道理,增長才干。如四(1)和四(3)中隊(duì)聯(lián)合開展的《擁抱誠信,學(xué)做真人》,培養(yǎng)了學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,時(shí)時(shí)講誠信,事事講誠信,做一個(gè)新世紀(jì)誠實(shí)守信的好學(xué)生。六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)開展的《勞動(dòng)最有滋味》的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。“讓世界充滿愛,同心共建和諧社會(huì)”的征文活動(dòng)和演講比賽培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。慶“六一”游藝活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)場所,愉悅了學(xué)生的身心。
2、少先隊(duì)組織立足自身挖掘潛力,定期開展大隊(duì)例會(huì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣,各組監(jiān)督員以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄并反饋,收到了良好的效果?!凹t領(lǐng)巾廣播站”能結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、安全等方面知識(shí)的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內(nèi)容,有“交通知識(shí)圖片”、“安全教育圖片”、“學(xué)生興趣小組作品”等,通過這一途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有效的教育。
3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式,由五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任升旗手。每次那富有情感的`國旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。黑板報(bào)月月主題分明。堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度,這幾年根據(jù)《班主任工作考核細(xì)則》,從常規(guī)管理工作、中隊(duì)記事袋、晨周會(huì)等方面的考核、少先隊(duì)活動(dòng)考核、文明班級(jí)考核等方面綜合評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的班級(jí)管理工作,充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員老師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,也促進(jìn)了班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化。
4、認(rèn)真開展家長學(xué)校活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),同時(shí)做好資料的搜集、積累工作。通過家長會(huì)、家校聯(lián)系意見反饋表,告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導(dǎo)。每學(xué)期定期舉辦家長學(xué)?;顒?dòng)。通過活動(dòng),更好地溝通了校群關(guān)系,學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。
教育的主人,把心理健康教育融入到日常教學(xué)之中,融入到學(xué)校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實(shí)施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以預(yù)防、發(fā)展為目標(biāo),通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理咨詢、悄悄話信箱、學(xué)科滲透、開設(shè)心理健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、家長學(xué)校、宣傳欄等方式,以課堂教學(xué)為主渠道,多種形式,多管齊下,形成網(wǎng)絡(luò)。對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生還及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際,一切以培養(yǎng)身心健康的學(xué)生為宗旨,聘請(qǐng)專家指導(dǎo),竭力做到以學(xué)生為中心。
以師資培訓(xùn)為核心,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn),師資培訓(xùn)堅(jiān)持做到“學(xué)、練、比”三到位。
1、“學(xué)”――通過校本培訓(xùn)、自學(xué)、進(jìn)修、崗位培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練、公開教學(xué)等途徑,提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷豐富和完善教師知識(shí)結(jié)構(gòu)。組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),通過“送出去,請(qǐng)進(jìn)來”力圖形成培訓(xùn)、教研、教改相結(jié)合的三位一體的培訓(xùn)模式。這一學(xué)年,我校安排教師外出聽課學(xué)習(xí)四十余人次。
2、“練”――是苦練教學(xué)基本功。主要從三個(gè)方面入手:一練“入門功”。二練“綜合技能”。其內(nèi)容包括普通話、三筆字、簡筆畫、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、主題班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、范文、論文等。三練課堂教學(xué)基本功。
3、“比”――開展教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、課堂教學(xué)比賽活動(dòng),構(gòu)筑展示教學(xué)技能大平臺(tái)。以比促練,使大部分教師的綜合技能均有不同程度的提高。
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,創(chuàng)建全國文明城市,是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在上級(jí)創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí),采取的主要舉措和取得成效如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由廖麗霞校長擔(dān)任,副組長由董建中主任擔(dān)任,成員由學(xué)校校委會(huì)、班主任組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍。
創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來,形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí),保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來。
(一)多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長會(huì)、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī),校園廣播,校園展板,宣傳標(biāo)語,黑板報(bào)宣傳櫥窗等宣傳陣地,向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過組織開展豐爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng),更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。
(三)分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。如“致全體家長的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng),使廣大師生和學(xué)生家長對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí),自覺地參與到活動(dòng)中來,同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭,影響他人,積極助力鄂州市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
三、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度,如《文明班集體評(píng)比制度》、《余山下小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來,對(duì)創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
四、采取有力措施,保證工作開展。
(一)由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng),內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”,樹立典型,以促進(jìn)學(xué)校的德育工作,使其躍上新臺(tái)階。
(二)學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會(huì)的創(chuàng)文活動(dòng),清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識(shí)、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等,提高學(xué)生及家長文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)。
(三)在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織,由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,這樣既促使學(xué)生自律,也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí),校園文明蔚然成風(fēng)。
通過我們的不懈努力,圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期,全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī),以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn),繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動(dòng),加大創(chuàng)文宣傳力度,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí),為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
xx縣職業(yè)教育中心(xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué))創(chuàng)辦于xxxx年,占地xxx畝,建筑面積xx萬平方米,現(xiàn)有教職工xxx余人,在校生近萬人,年社會(huì)培訓(xùn)學(xué)員x萬余人,總計(jì)x萬余人,辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益居全省前列,被譽(yù)為“xx省農(nóng)村職業(yè)教育的龍頭學(xué)?!?。
學(xué)校依托門類齊全的專業(yè)設(shè)置,強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)效益顯著。先后被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國模范職工之家、省級(jí)文明單位、省級(jí)文明校園等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持“進(jìn)步就是成功”的辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神,以創(chuàng)建全國文明校園為載體,以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo),奏響學(xué)校精神文明建設(shè)的時(shí)代強(qiáng)音,開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)全新篇章。
學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史國情教育等貫穿于教育教學(xué)全過程、教學(xué)活動(dòng)各領(lǐng)域和各環(huán)節(jié),制定人才培養(yǎng)方案并通過相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制使德育教育入腦入心,形成廣大師生員工的文化自覺。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“內(nèi)化師德、全員德育”的德育教育模式,將系列德育教育內(nèi)容納入學(xué)年工作規(guī)劃,落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,定期舉行升國旗儀式、共青團(tuán)員入團(tuán)儀式等系列教育,深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“扣好人生第一??圩印薄ⅰ拔覀兊墓?jié)日”、“優(yōu)秀童謠傳唱”等系列主題教育活動(dòng)。評(píng)選學(xué)校年度感動(dòng)校園十佳教師、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生、文明宿舍,引導(dǎo)師生見賢思齊、崇德向上。三年來,學(xué)校被授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國國防教育特色學(xué)?!保粡坸x被授予“市文明教師”;xxx被授予“市文明學(xué)生”、xx被授予“縣新時(shí)代好少年”;涌現(xiàn)出了一批省、市先進(jìn)班集體、文明班級(jí)、文明宿舍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造堅(jiān)強(qiáng)有力團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,教育師生,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,堅(jiān)持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,重視意識(shí)形態(tài)建設(shè),堅(jiān)持中心組政治學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持民主集中制原則、“三重一大”集體決策制度、黨務(wù)校務(wù)公開,健全和完善教職工代表大會(huì)制度,認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,為決策提供科學(xué)依據(jù);堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系師生制度,設(shè)置家長接待日,每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)專業(yè)部、一個(gè)處室、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)寢室。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子政治業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)能力水平建設(shè),打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視文明校園創(chuàng)建工作,每學(xué)期專題研究文明校園創(chuàng)建工作,召開全校文明校園創(chuàng)建專題會(huì)議,率先垂范、督促指導(dǎo)創(chuàng)建工作。xxxx年學(xué)校被授予“xx省中等職業(yè)教育管理強(qiáng)?!?。校長付小平、副校長xx先后被授予“xx省優(yōu)秀教育管理人才”。
學(xué)校認(rèn)真貫徹全國、全省教育大會(huì)精神,以習(xí)近平總書記提出的“四有好教師”為標(biāo)準(zhǔn),通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”、企業(yè)實(shí)踐、校本研修、個(gè)人自學(xué)等途徑提升教師的專業(yè)化水平,增強(qiáng)教師的師德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。建立健全師德評(píng)議、監(jiān)督、考核制度,開通校長信箱,通過學(xué)生家長反饋等民主渠道,及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)。建立教職工量化考核、績效考核、職稱晉升等制度,將師德表現(xiàn)作為考核的重要內(nèi)容之一,堅(jiān)持師德問題一票否決。三年來,xx被授予“xx省優(yōu)秀教師”、xx被授予“xx省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵”,學(xué)校有x名正高級(jí)教師、x名省職教專家、x名省職教名師。
在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,積淀出符合學(xué)校實(shí)際的三風(fēng)、?;?、校訓(xùn)、辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,確立了校標(biāo)、校歌,生成了學(xué)校的經(jīng)營理念和管理理念、人際關(guān)系原則、教師的職業(yè)品質(zhì)、班子建設(shè)三原則、黨建工作三要求、干部隊(duì)伍建設(shè)五原則、教師隊(duì)伍建設(shè)六標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建了綠地文化、道路文化、教室文化、公寓文化、餐廳文化、實(shí)訓(xùn)文化、廣場文化、運(yùn)動(dòng)文化、廊道文化、櫥窗文化十大校園文化版塊。秉承“德智兼修、手腦并用”的校訓(xùn),以專業(yè)為依托、堅(jiān)持素質(zhì)教育、培養(yǎng)核心素養(yǎng),利用學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等載體,加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育、技能教育、創(chuàng)造教育、創(chuàng)業(yè)教育,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠基。廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng),定期組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、文藝演出、演講比賽等形式多樣、豐富多彩的校園文體活動(dòng),使師生思想上得到陶冶、品格上得到提升。學(xué)校被授予首批“xx省中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)示范學(xué)校”。
學(xué)校始終堅(jiān)持平安校園建設(shè)、依法治校,成立保衛(wèi)處,專門負(fù)責(zé)校園安全、信訪穩(wěn)定工作,堅(jiān)持安全工作一崗雙責(zé)。安全、穩(wěn)定、保衛(wèi)、保密制度健全,人防、物防、技防聯(lián)動(dòng)到位,制訂了安全工作應(yīng)急預(yù)案及處置規(guī)程。廣泛開展防溺水、人身安全、交通安全、食品安全、校園欺凌等主題教育,定期開展消防、恐怖襲擊、防災(zāi)等應(yīng)急疏散演練。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)和環(huán)保教育,在師生中開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng),樹立健康的消費(fèi)理念。發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì),成立社區(qū)教育學(xué)院,開展教育培訓(xùn);成立家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。積極開展全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng),助力脫貧攻堅(jiān),xxxx年學(xué)校被評(píng)為縣脫貧攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、支部聯(lián)建先進(jìn)單位。
六、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè),涵養(yǎng)文明潤澤校園。
學(xué)校建設(shè)有穩(wěn)固的宣傳陣地,利用學(xué)生電視臺(tái)、“校園之聲”廣播站、《心聲》文學(xué)社、《職高論壇》雜志社、官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào),宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,傳遞正能量,釋放正聲音。成立了威風(fēng)鑼鼓、花樣跳繩、零動(dòng)奇跡、尋夢(mèng)劇社等一百余個(gè)學(xué)生社團(tuán),以不同形式弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育,制定規(guī)范的報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座論壇和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)督審批監(jiān)管程序。注重網(wǎng)絡(luò)文明教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育,引導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),形成科學(xué)、文明、健康、守法的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。xxxx年學(xué)校被授予“xx省五四紅旗團(tuán)委”。
書寫文明,筆飽墨酣;傳遞文明,和煦溫暖;踐行文明,你我同行。學(xué)校將以內(nèi)涵發(fā)展為強(qiáng)大內(nèi)驅(qū),凝心聚力、乘勢(shì)前進(jìn),構(gòu)建和諧、文明、平安、美麗校園,使文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階、再鑄新輝煌!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十
鞏義市子美外國語小學(xué)是一所新建的現(xiàn)代化全日制公辦學(xué)校,占地面積52畝,建筑面積萬平方米,現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,1881名學(xué)生。學(xué)校環(huán)境美麗,設(shè)施先進(jìn),功能齊全,為學(xué)生提供了一個(gè)平安、健康、和諧的成長環(huán)境和廣闊的個(gè)性進(jìn)展空間。近幾年來,在市教體局家教中心的統(tǒng)一部署下,建立了以合作教育型家庭為基礎(chǔ),學(xué)校教育為主體,社區(qū)教育為依托的家庭、學(xué)校、社區(qū)“三維一體”德育工作體系,形成了家校攜手德育工作新格局。家庭教育由原來的任意松散而逐步納入了科學(xué)規(guī)范的軌道,家庭教育的內(nèi)容和形式也隨之向系統(tǒng)性和多樣化轉(zhuǎn)變。家長綜合素養(yǎng)的提高,極大地促進(jìn)了學(xué)校教育的進(jìn)展;家長的主動(dòng)支持協(xié)作,優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境,增強(qiáng)了教育合力,學(xué)校整體辦學(xué)效益不斷提高,學(xué)校聲譽(yù)越來越好。20xx年1月,我校被市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為示范家長學(xué)校,20xx年,我校被鞏義市教體局授予鞏義市家長學(xué)校示范校,這些榮譽(yù)的取得,更給我校的家長學(xué)校工作帶來了新的動(dòng)力。以此為新的起點(diǎn),扎實(shí)開展好家長學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作及活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)于合作教育型家庭建設(shè)工作的深入思考,對(duì)新的教育方法與活動(dòng)形式進(jìn)行嘗試與摸索,使我校家長學(xué)校工作有了新的起色和進(jìn)展。
1、每年度工作早計(jì)劃。做到各司其職,各盡所能,使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,削減了任意性和盲目性。在實(shí)踐中,我校形成了由家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組或聘請(qǐng)校外專家進(jìn)行集中授課的制度。
2、抓家長學(xué)校的出勤率。一方面,我校在提高家長學(xué)校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識(shí)講得深入淺出,通俗易懂外,我們還運(yùn)用了多種現(xiàn)代化教育手段,特殊是我校各班都有投影,為授課提供了更好的條件。另一方面,我校發(fā)邀請(qǐng)書激勵(lì)家長到校,不無故缺席,有事必須提交請(qǐng)假條,并改天到校進(jìn)行補(bǔ)課。由于只有提高家長的聽課率,才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高??v觀幾年來我校家長學(xué)校的聽課率,超過90%以上,受教育面超過95%。
3、抓班主任的家訪率。我們要求老師必須常常家訪,每月不低于5%,每學(xué)期達(dá)到30%,一學(xué)年達(dá)到60%,作為對(duì)社會(huì)的回報(bào),這是我校家長學(xué)校教育的延長與進(jìn)展。同時(shí),我們也把這項(xiàng)工作列入了班主任管理的考核中,班主任參加的樂觀性得到了保障。通過家訪,進(jìn)一步理順了教育的思路與對(duì)策,真正做到有的放矢,使家校關(guān)系更加融洽,班級(jí)更加穩(wěn)定,工作思路更加清晰。
4、抓家校聯(lián)系率與回信反饋率。在我們的學(xué)生評(píng)價(jià)單元中,專門設(shè)置了家長意見一欄,要求每位家長對(duì)于孩子一周之內(nèi)的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià),并對(duì)在校一周表現(xiàn)予以反饋,便于齊抓共管,發(fā)現(xiàn)問題,準(zhǔn)時(shí)糾偏。同時(shí),要求老師常常通過電話等與家長準(zhǔn)時(shí)溝通孩子在校的情況。在每月檢查中,我們發(fā)現(xiàn)每位班主任每月至少以各種形式跟家長聯(lián)系7至8次,多的有十幾次,有時(shí)針對(duì)一個(gè)特殊學(xué)生,班主任就會(huì)進(jìn)行持續(xù)的家校聯(lián)系,真正使該生轉(zhuǎn)變。
5、抓授課效果和資料積累。我校每學(xué)期進(jìn)行期初、期中、期末三次授課,每次統(tǒng)一發(fā)邀請(qǐng)書,印發(fā)學(xué)習(xí)材料。老師專心備課,確定授課主題,客觀反映班級(jí)情況和孩子表現(xiàn),語數(shù)英老師全部到場,使家長能夠全面了解自己的孩子,并且要求老師采納多樣方式提高授課的生動(dòng)性、可聽性。
二、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升家長素養(yǎng)家長學(xué)校工作是學(xué)校德育工作的一部分。家庭教育又具有長期性、親密性、針對(duì)性與靈活性,家長必須不斷學(xué)習(xí),把握更新的教育方法和藝術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。我們家長學(xué)校不斷改進(jìn)辦校方法,調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴(kuò)大家教知識(shí)面。
1、營造良好家庭環(huán)境的教育。留意學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性,樂觀提倡家長協(xié)作,營造良好家庭環(huán)境的教育。我們邀請(qǐng)了賞識(shí)教育專家周弘、成功教育專家陳忠聯(lián)等一系列全國知名的家庭教育專家來給全體家長上課,都取得了良好效果,廣闊家長學(xué)習(xí)到了一些很符合時(shí)代進(jìn)展的家教知識(shí),對(duì)于構(gòu)建和諧家庭會(huì)起到很好的作用。
2、重視一班級(jí)新生家長教育。一班級(jí)學(xué)生進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,在很多方面都有許多不適應(yīng),家長也感覺到缺乏閱歷。我校每學(xué)期開學(xué)前,組織一班級(jí)老師教研,針對(duì)小幼連接,組織召開一班級(jí)家長會(huì),統(tǒng)一備課、統(tǒng)一制作課件、統(tǒng)一包裝教室、統(tǒng)一著裝,收到了良好的效果。每年給一班級(jí)的家長統(tǒng)一購置《家長學(xué)校學(xué)習(xí)讀本》,使一班級(jí)新生家長也把握了方法要領(lǐng),幫助孩子適應(yīng)新的起點(diǎn)。
3、重視心理健康教育。心理健康教育是現(xiàn)代教育必須重視的課題。通過家庭教育,關(guān)注學(xué)生心靈的養(yǎng)分是否均衡,也是家庭教育的新課題。結(jié)合這些思考,在家校工作中,我們準(zhǔn)時(shí)引入了新的授課內(nèi)容。一方面恰逢《知心姐姐》報(bào)告團(tuán)全國巡回演講,我們抓住這個(gè)契機(jī),請(qǐng)教授跟家長學(xué)員進(jìn)行家庭心理健康教育的指導(dǎo)。與此同時(shí),我們還組織了家長和學(xué)生共同進(jìn)行問卷調(diào)查,了解家庭教育對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的影響。通過分析討論,使家長們從調(diào)查問卷中得到了啟示。、樂觀引導(dǎo),促進(jìn)合作教育型家庭茁壯成長。08年5月,我們?cè)谝淮渭议L委員座談會(huì)上,聽到了一則發(fā)人深省的故事,我校六班級(jí)一班鄭弼天的爺爺談到,他的孫子非常愛好書法,我們也都看到了他在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)上的精湛表演,其實(shí),他的這一愛好主要來源于四周小伙伴的有力吸引,由于他家是一個(gè)單家小院,他的爺爺串門時(shí)發(fā)現(xiàn)鄰居的孩子在練習(xí)書法,就讓他過去看,之后,他也逐漸迷上了書法,繼而在他的帶動(dòng)下,全家老少,四周的鄰居也都愛上了書法,他的爺爺后來專門在星期天召集這些孩子請(qǐng)了一位老師輔導(dǎo)他們,春去秋來,孩子們?cè)诠餐膼酆孟?,浸潤墨香,修身理性,孩子的成果勇爭上游,品行端正,為人正直,恰恰印證了書法的`深刻含義。在這次會(huì)談中,我們萌生了一種想法,假如把志同道合的家庭組合起來,利用閑暇時(shí)間,共同培育孩子的愛好和愛好,真正體現(xiàn)同伴互助,取長補(bǔ)短的作用,既利用了閑暇時(shí)間,又使孩子們得到了進(jìn)展,何樂而不為呢?于是,在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,我們于08年9月正式向廣闊家長提出了樂觀構(gòu)建合作教育型家庭的設(shè)想,并得到了廣闊家長的大力支持。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。在這次會(huì)議之后,廣闊家長紛紛響應(yīng),自發(fā)組織建立起了許許多多的合作教育型家庭。他們制定了活動(dòng)計(jì)劃,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定活動(dòng)內(nèi)容和形式,學(xué)生和家長專心參加,樂觀實(shí)踐,寫感言、拍照片、寫博文、做記錄,不亦樂乎。經(jīng)過近一年的實(shí)踐,合作教育型家庭如雨后春筍般在子美家庭中遍地開花,主要類型有學(xué)習(xí)型、運(yùn)動(dòng)型、習(xí)慣型、讀書型、庭院型、科技發(fā)明型、特長型等,廣闊家長和學(xué)生在多次的活動(dòng)合作中增進(jìn)了友誼,學(xué)到了知識(shí),真正做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共享家庭教育資源,這是學(xué)校組織的家長學(xué)習(xí)的有力補(bǔ)充,彌補(bǔ)了學(xué)校教育針對(duì)性不足的特點(diǎn),家長在學(xué)習(xí)過程中也都感悟到自己教育的不足之處,增進(jìn)了與孩子的溝通與了解,進(jìn)一步融合了親子教育;孩子們?cè)诤献髦懈惺艿酱蠹彝サ钠教梗诮煌袑W(xué)會(huì)了更多做人的道理。
通過實(shí)踐證明,合作教育型家庭組織的建設(shè),樂觀推動(dòng)著和諧家庭的構(gòu)建,對(duì)于營造良好的大教育環(huán)境,會(huì)起到良好的組織保障作用,今后,我們會(huì)一如既往地抓下去,抓出成效、抓出特色。
三、豐富教育形式,拓寬溝通渠道隨著時(shí)代的進(jìn)展,家長素養(yǎng)提高,獲得家教知識(shí)的途徑增多了,作為學(xué)校的家教工作就應(yīng)該不斷豐富教育形式,拓寬家校通道,以增強(qiáng)學(xué)校家教工作的引力。
1、家長參加的面更廣了。學(xué)員們到學(xué)校參加家長會(huì)、家教沙龍研討、聽報(bào)告、參加會(huì)議,還被邀請(qǐng)參加班級(jí)的主題觀摩活動(dòng),和自己的孩子一起感受活動(dòng)的快樂。在加強(qiáng)師德教育的工作中,我們也向家長發(fā)了征求意見書。
2、學(xué)校創(chuàng)建,家長們也參加進(jìn)來,一同出謀劃策。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十一
一年來,為了更好地整合多種教育資源,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作,共同實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的目標(biāo),我校專心辦好家長學(xué)校,樂觀探究現(xiàn)代家庭教育進(jìn)展思路,構(gòu)建和完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育主體網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化了育人環(huán)境,促進(jìn)了素養(yǎng)教育的全面進(jìn)展。
一、提高思想熟悉,拓展教育空間家庭教育作為教育工作的三大支柱之一,其獨(dú)特的教育功能越來越受到重視。在學(xué)生成長的過程中,家庭教育比學(xué)校教育和社會(huì)教育更貼近、更深入學(xué)生的精神世界,從某種意義上說,家庭教育是教育的基礎(chǔ),學(xué)生教育的根在家庭。實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力氣雄厚,教育教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)省內(nèi)外,是廣闊家長和學(xué)生夢(mèng)寐以求的名校。學(xué)生家長對(duì)自己孩子成材的期望值很高,很多家長從孩子入學(xué)到畢業(yè),始終如一地討論家庭教育如何與學(xué)校教育的結(jié)合,關(guān)注孩子成長的每個(gè)過程;但也有家長教育責(zé)任意識(shí)淡薄,只求把孩子送到實(shí)驗(yàn)中學(xué)來,可一旦進(jìn)來就不管不問了;也有家長教育方法不當(dāng),或過于溺愛遷就,或家教方式簡潔粗暴;還有家長只注意孩子的學(xué)業(yè),對(duì)學(xué)校的管理部理解、不支持甚至唱反調(diào),對(duì)學(xué)校教育教學(xué)產(chǎn)生了負(fù)面影響。我們熟悉到要搞好素養(yǎng)教育,培育合格人才,提高教育教學(xué)水平,就必須讓廣闊家長充分熟悉科學(xué)家庭教育的重要性;把握家庭教育的.重點(diǎn)和良好的教育方法;就必須讓家長了解學(xué)校的工作目標(biāo)和內(nèi)容,甚至參加學(xué)校的管理;就必須執(zhí)行家長之間、家長與學(xué)校之間進(jìn)行有效地溝通溝通,從而促進(jìn)家庭教育質(zhì)量和水平的提高,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。事實(shí)上,家庭教育拓展了教育的空間和時(shí)間,豐富了教育的形式和內(nèi)容,與學(xué)校教育形成合力,能真正促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。因此,家長學(xué)校的工作確確實(shí)實(shí)是一項(xiàng)非常重要的工作,是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作保障為了加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我們建立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任家長學(xué)校校長,副校長由家長代表擔(dān)任,學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員并明確了各自的工作職責(zé);每一次家長學(xué)校的培訓(xùn)工作,學(xué)校都安排專人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。在我校,家長學(xué)校有組織、有制度、有計(jì)劃、有師資、有場所,從而保證了家長學(xué)校活動(dòng)的正常開展。
當(dāng)中,分年度制定工作計(jì)劃并專心組織實(shí)施,使我校的家長學(xué)校工作在組織上和制度上有了牢靠保證。三、豐富活動(dòng)內(nèi)容,力求效果良好家長學(xué)校作用發(fā)揮怎么樣,關(guān)鍵取決于學(xué)校活動(dòng)開展得怎么樣、效果如何。為此,我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中做到“三個(gè)堅(jiān)持”,確保家長學(xué)校高效有序開展,提高辦學(xué)水平。首先,檢出多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合,幫助家長把握家庭教育的方法。我們立足學(xué)校及家長的實(shí)際,主要實(shí)行以下幾種形式加強(qiáng)對(duì)家長進(jìn)行家庭教育的培訓(xùn)指導(dǎo)。
一是舉辦家庭教育專題講座。利用校內(nèi)師資力氣,或請(qǐng)來外地的、市內(nèi)的學(xué)者、知名人士、老同志等舉辦專題講座和報(bào)告會(huì)。對(duì)于本校老師的授課,我們要求精心打算,做到教學(xué)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、內(nèi)容要符合現(xiàn)代中學(xué)生的思想特點(diǎn)和家庭教育規(guī)律,切忌任意應(yīng)付。開展了專題講座,使家長獲益很多。
二是組織家長進(jìn)行溝通。我們每學(xué)期都有舉辦一次家長學(xué)校講座。一方面學(xué)校教育理念和教育教學(xué)情況,宣傳有關(guān)政策法規(guī);另一方面組織家長溝通家庭教育的閱歷,共同討論當(dāng)前家庭教育中存在的問題,收到了良好的效果。有時(shí)班級(jí)也組織小規(guī)模的家長溝通活動(dòng),針對(duì)部分學(xué)生中的共性問題進(jìn)行探討。三是向家長印發(fā)宣傳材料。每學(xué)期都有印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,提醒家長在教育子女上應(yīng)留意的問題。由于家長學(xué)校活動(dòng)載體得到真正落實(shí),內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),從而幫助家長提高了家庭教育水平,增強(qiáng)了家校在培育學(xué)生中的合力,很好的促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
其次,堅(jiān)持分類指導(dǎo),幫助家長增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性。在工作中,我們留意班級(jí)特點(diǎn),指導(dǎo)家長在孩子處于不同班級(jí)時(shí)家庭教育重點(diǎn)留意哪些方面的問題。如對(duì)初一班級(jí)的學(xué)生家長,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“初中和小學(xué)學(xué)生生理、心理、學(xué)法的異同及對(duì)策”;對(duì)初二班級(jí)學(xué)生家長,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要留意培育孩子競爭意識(shí)和抗挫折能力,注意指導(dǎo)孩子確立好自己將來的進(jìn)展目標(biāo)和從業(yè)意向;對(duì)初三班級(jí)學(xué)生家長,我們重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何幫助孩子調(diào)整心態(tài)、如何幫助孩子迎接中考等等。在每次家長會(huì)、座談會(huì)、舉辦講座之前,學(xué)校都有做好有關(guān)調(diào)研工作,把握家庭教育和學(xué)生自身等方面的信息,進(jìn)行綜合分析,根據(jù)不憐憫況進(jìn)行指導(dǎo),讓家長在參加家長學(xué)校的活動(dòng)中真正有所得。
第三,堅(jiān)持抓好平時(shí)的溝通溝通,促進(jìn)家校教育互動(dòng)。每個(gè)班主任都把握家長的電話號(hào)碼,并將各個(gè)教室和班主任號(hào)碼告知家長,以利于雙方加強(qiáng)溝通聯(lián)系;要求班主任樂觀搞好家訪,定期開好小規(guī)模的家長會(huì),專心了解情況;學(xué)校廣泛聽取家長的意見,促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)工作;通過實(shí)驗(yàn)中學(xué)家校通,進(jìn)行家校有效溝通;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常要求部分家長到學(xué)校座談,共同探討一些問題。
在通過多種形式加強(qiáng)與家長聯(lián)系溝通的基礎(chǔ)上對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題,一方面拿到家長會(huì)進(jìn)行討論,另一方面學(xué)校安排專人對(duì)家長進(jìn)行指導(dǎo);對(duì)于家長好的意見和建議,學(xué)校準(zhǔn)時(shí)采納、準(zhǔn)時(shí)處理。由于家校溝通渠道暢通、聯(lián)系緊密,從而保證了家校教育的良性互動(dòng),增強(qiáng)了家校教育的合力。一年來,我校家長學(xué)校為營造良好的家庭教育環(huán)境和促進(jìn)學(xué)生全面健康進(jìn)展,為我校的建設(shè)和進(jìn)展做了大量卓越成效的工作,取得了明顯的實(shí)效。我們深知,我們的工作離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的要求還有一定的差距。我們將進(jìn)一步專心探究,對(duì)比《合格家長學(xué)校基本條件》和《示范家長學(xué)校條件》專心補(bǔ)缺補(bǔ)差,努力把我校家長學(xué)校辦好、辦出特色,進(jìn)一步提升家校教育合力,為全面實(shí)施素養(yǎng)教育制造更好的家校合作條件。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
明素質(zhì)為根本,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體,積極探索新時(shí)期精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子,全面深入地開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),街道的軟硬件建設(shè)和干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提升,現(xiàn)將我街道的文明單位創(chuàng)建工作情況及下步打算匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度。
長期以來,我街道牢固樹立文明創(chuàng)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。
建“一盤棋”的整體意識(shí),建立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,由一把手擔(dān)任組長和“總指揮長”,班子成員任副組長,機(jī)關(guān)職能部門和和社區(qū)負(fù)責(zé)人為組員,形成了機(jī)關(guān)職能部門相互配合、轄區(qū)單位鼎力參與的創(chuàng)建機(jī)制,并且一以貫之,持之以恒。近幾年來,盡管領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷調(diào)整,但組織機(jī)構(gòu)不斷檔,領(lǐng)導(dǎo)小組成員不缺位,保持了創(chuàng)建工作的連續(xù)性,使創(chuàng)建活動(dòng)有章、有序地全面推進(jìn)。
臺(tái)階。
二、堅(jiān)持多措并舉,注重創(chuàng)建實(shí)效。
近年來,街道辦事處多方籌集資金,集中人力、物力,在機(jī)關(guān)、社區(qū)、村全面開展“文明和諧”創(chuàng)建活動(dòng)。通過一系列強(qiáng)而有效的措施,極大的提高了辦事處干部職工和轄區(qū)居民的文化素養(yǎng),推動(dòng)了辦事處的蓬勃發(fā)展。
活動(dòng)外,還經(jīng)常性組織職工開展乒乓球比賽、籃球比賽,撲克牌、跳棋以及郊游等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,不僅推動(dòng)了職工的身體鍛煉,陶冶了情操,豐富了職工的業(yè)余文化生活,而且增強(qiáng)了職工的集體觀念,展示了街道團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的團(tuán)隊(duì)形象。
三、立足長效機(jī)制,提升創(chuàng)建水平。
進(jìn)取的強(qiáng)力引擎,為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十三
安泰學(xué)校是一所義務(wù)教育九年一貫制學(xué)校,組建于20xx年7月,學(xué)校占地面積32585平方米,30個(gè)教學(xué)班,123名教師,1200名學(xué)生。20xx年4月,學(xué)校創(chuàng)建為“20xx年度江蘇省平安校園”。
20xx年5月以來,安泰學(xué)校不斷鞏固“z省平安校園”創(chuàng)建成果,在上級(jí)部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的有關(guān)要求,進(jìn)一步狠抓各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí),加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的安全教育宣傳與管理,深化學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,堅(jiān)決杜絕了溺水、交通事故、食物中毒、校園人身傷害、刑事和治安案件的發(fā)生,以平安、和諧、穩(wěn)定的校園質(zhì)態(tài),為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航?,F(xiàn)將有關(guān)工作簡要匯報(bào)如下:
全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持“以人為本”,實(shí)施素質(zhì)教育,積極構(gòu)建學(xué)校平安和諧發(fā)展的長效機(jī)制。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
建立平安建設(shè)長效管理機(jī)制,學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé),各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的配套制度,形成了有法必依、有章可循、違章必究的約束機(jī)制。學(xué)校建立了平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長親自任組長,法制副校長、各部門負(fù)責(zé)人、教師代表為成員,層層簽訂責(zé)任狀,確保平安校園建設(shè)的有效開展。學(xué)校配備了一支富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,中層以上干部在各級(jí)段都有聯(lián)系點(diǎn),每周一召開工作例會(huì),安全工作得到了有效保障。
2、加強(qiáng)民主管理。
充分發(fā)揮基層工會(huì)和教代會(huì)職能,全面推行校務(wù)公開制度,增加了學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度。在校園網(wǎng)站上設(shè)立了“寄語校長”和“問題建議”專欄,每年還就規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)向?qū)W生、家長、社會(huì)發(fā)放調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,提高了學(xué)校辦學(xué)的.科學(xué)性和民主性,促進(jìn)了辦學(xué)質(zhì)態(tài)的和諧,有效避免了校園矛盾的產(chǎn)生。
3、加強(qiáng)家校溝通。
以家校共建為手段,積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的安全工作體系。充分發(fā)揮“家長學(xué)?!?、“網(wǎng)上家長學(xué)校”、家長委員會(huì)的作用,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳,形成工作合力。每學(xué)期有計(jì)劃、分階段召開各年級(jí)家長會(huì),學(xué)校、班主任、教師利用家校通平臺(tái),經(jīng)常與家長溝通、交流,爭取家長對(duì)安全工作最大程度的支持與配合。
積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的平安和諧工作網(wǎng)絡(luò),開展了豐富多樣的系列活動(dòng),為師生的平安成長、和諧發(fā)展提供保障:
一是不斷強(qiáng)化安全常規(guī)管理。
我校將安全工作作為頭等大事,定期召開安全工作會(huì)議,建立了安全管理的各種臺(tái)帳,安全工作列入學(xué)校每周工作重要內(nèi)容,分管校長定期或不定期進(jìn)行各種安全檢查。建立了安全工作預(yù)警機(jī)制,利用各種途徑,不斷強(qiáng)化師生、家長的安全意識(shí)。把好入口關(guān),聘請(qǐng)了2名保安,實(shí)行24小時(shí)值班制度、來訪人員登記制度,上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,學(xué)校大門外有巡警協(xié)助安全管理。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗,工作熱情,服務(wù)周到。嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行食品采購與儲(chǔ)藏,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),執(zhí)行24小時(shí)留樣制度,確保師生飲食安全。學(xué)生公寓有專人管理,各種制度健全,每天有4名教師值班,宿舍管理員每天將值宿情況向一把手校長匯報(bào),宿舍整潔衛(wèi)生,管理井井有條。幾年來,我校師生無一起違法違紀(jì)事件,無一起重大安全事故。
二是多方整合促進(jìn)校園安全。
學(xué)校經(jīng)常向鎮(zhèn)政府匯報(bào)安全工作,重點(diǎn)是在校園周邊綜合治理、交通安全方面,爭取地方政府和相關(guān)部門最及時(shí)、最有力的支持。20xx年元月,學(xué)校北門外集貿(mào)大道東西兩側(cè)新大橋開通,地方黨委、政府組織有關(guān)部門,召開了4次專題會(huì)議,集中研究學(xué)校交通安全及周邊治安綜合治理工作,明確了具體措施,確保了學(xué)校北門外交通壓力增大后師生、家長的出行安全。每學(xué)期黨委、政府及派出所、綜治辦領(lǐng)導(dǎo)定期走進(jìn)校園,檢查安全管理,排查安全隱患,落實(shí)解決方案,促進(jìn)了校園安全。
三是正常開展了法制教育、安全教育、心理健康教育。
聘請(qǐng)了法制副校長、輔導(dǎo)員,經(jīng)常舉辦法制輔導(dǎo)講座、法制教育畫展,認(rèn)真開展了普法教育;建立集人防、物防、技防為一體的安全治安防控體系,加強(qiáng)與派出所、綜合治理辦公室的共建,經(jīng)常對(duì)學(xué)校以及周邊的治安、安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育,重點(diǎn)強(qiáng)化了消防安全、交通安全、食品安全、防溺水等安全教育;建立了心理健康咨詢室,明確了專職心理健康咨詢員,定期開展心理健康教育,隨時(shí)接受心理健康咨詢。
四是定期開展安全演練。
每年認(rèn)真制訂平安創(chuàng)建工作計(jì)劃,安排好安全演練規(guī)劃。消防安全演練、緊急疏散演練、防震演練等均有預(yù)案,安泰派出所也積極派員參與演練的組織,保障演練中師生的安全。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十四
按照市、區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作要求,永安街道黨工委、辦事處把創(chuàng)建文明城市工作作為街道當(dāng)前工作的重中之重,堅(jiān)持“思想上高度重視,責(zé)任上明確到人、措施上準(zhǔn)確有效”原則,全體人員齊心合力確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效?,F(xiàn)將我街道創(chuàng)建文明城市工作匯報(bào)如下:。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善監(jiān)督檢查制度。
街道黨工委、辦事處高度重視創(chuàng)建工作,及時(shí)召開了“永安街道創(chuàng)建文明城市工作動(dòng)員大會(huì)”,傳達(dá)了區(qū)委區(qū)政府的重要指導(dǎo)指示精神,統(tǒng)一了思想。
一是迅速成立專門工作機(jī)構(gòu),組織領(lǐng)導(dǎo)到位。成立了以黨工委書記為組長、街道辦事處主任為副組長、班子成員為組員的街道文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、部署、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,科室負(fù)責(zé)人及社區(qū)書記為成員,迅速形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,科室及社區(qū)全面參與的一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作網(wǎng)絡(luò)體系。
二是明確工作重點(diǎn)、工作要求,工作責(zé)任到位。先后召開黨工委班子會(huì)、社區(qū)書記及科室負(fù)責(zé)人會(huì)議、全體工作人員會(huì)議等專題會(huì)議,明確做好全國文明城市創(chuàng)建工作是當(dāng)前工作的重中之重,要把當(dāng)前的主要精力投入到此項(xiàng)工作中來,確保按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及要求,全面完成創(chuàng)建任務(wù)。實(shí)行街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員及科室包掛制度,簽訂科室及社區(qū)創(chuàng)建責(zé)任書、下發(fā)任務(wù)分解表,明確責(zé)任分工。
三是迅速加大考核獎(jiǎng)懲,責(zé)任落實(shí)到位。加大日常監(jiān)督、考核力度,確定一周一調(diào)度、雙日一考核、一周一通報(bào)工作制度,確保責(zé)任落實(shí)到位。對(duì)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)違章,及時(shí)拆違控違的責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng)。凡受到兩次以上通報(bào)批評(píng)的人員年終考核定為不稱職或不合格格次。對(duì)工作不力的科室社區(qū)實(shí)行一票否決,取消評(píng)先資格及當(dāng)年全部年終獎(jiǎng)金,街道形成千金重?fù)?dān)大家挑,齊心協(xié)力抓落實(shí)的良好氛圍。
二、整合轄區(qū)資源,加大宣傳力度。
充分發(fā)揮共駐共建平臺(tái),利用轄區(qū)共建單位優(yōu)勢(shì),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的共建共駐活動(dòng)。開展了文明城市創(chuàng)建進(jìn)社區(qū)萬人簽名活動(dòng);交通文明勸導(dǎo)、綠化美化家園行動(dòng);“我參與,我志愿”,為“創(chuàng)城”奉獻(xiàn)力量、“抓警示教育,促和諧穩(wěn)定,黨旗別樣紅”、“學(xué)起來、干起來、唱起來”和“黨員志愿者為創(chuàng)建增光彩”等一系列活動(dòng),參與活動(dòng)群眾近萬人,有力助推了文明城市創(chuàng)建工作。
街道黨工委充分利用報(bào)紙、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄、戶外廣告、宣傳標(biāo)語等各種有效的宣傳形式,向廣大市民宣傳文明知識(shí)。投資近5萬元制作大型彩噴廣告8處36塊,led80余塊,懸掛宣傳條幅160條,更新黑板報(bào)46塊、彩色展板30塊,發(fā)放宣傳單6000余份,街道13個(gè)社區(qū)已全部更新轄區(qū)文明創(chuàng)建宣傳欄,扎實(shí)推動(dòng)文明創(chuàng)建宣傳工作常態(tài)化,使老百姓知曉文明,自覺地實(shí)踐文明。街道還積極廣泛的開展文明城市志愿服務(wù)、道德模范、“百張笑臉”、“我心目中的樓棟長”評(píng)選等宣傳,營造文明城市創(chuàng)建良好的輿論氛圍,提高市民群眾對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率,助推了轄區(qū)文明城市創(chuàng)建工作的良好氛圍。
三、突出重點(diǎn)強(qiáng)化目標(biāo),有針對(duì)性的做實(shí)做細(xì)備檢工作。
街道備檢點(diǎn)主要有四處,分別是吳莊社區(qū)、建南社區(qū)、蘇園社區(qū)和北村社區(qū),街道在全面部署的基礎(chǔ)上有針對(duì)性做了重點(diǎn)部署。
一是進(jìn)一步細(xì)化工作臺(tái)帳。對(duì)四個(gè)主要備檢查的社區(qū),街道組織負(fù)責(zé)臺(tái)帳工作人員到其他街道學(xué)習(xí)觀摩,街道科室按業(yè)務(wù)口包掛社區(qū)臺(tái)帳,組織臺(tái)帳人員進(jìn)行專門培訓(xùn),統(tǒng)一臺(tái)帳規(guī)格,確?;A(chǔ)工作資料規(guī)范化。
二是進(jìn)一步加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度。街道充分利用工作日和雙休日組織機(jī)關(guān)全體工作人員下社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治,加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生死角、盲區(qū)、“臟、亂、差”等突出問題的重點(diǎn)整治。自創(chuàng)建文明城市以來街道共出動(dòng)4000余人次,先后清除野廣告20xx余處;清理建筑垃圾和生活垃圾130車,清理亂堆亂放30多處;清除亂搭亂建、亂堆亂放、小菜園等160多處;為轄區(qū)群眾解決下水道不通、清理公共場地占用、綠化環(huán)境等好事、實(shí)事120余件;形成了點(diǎn)、線、面結(jié)合的管控網(wǎng)絡(luò),使社區(qū)整體面貌煥然一新。
三是加強(qiáng)日常巡查管理。進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,工作人員實(shí)行分片承包管理。街道每天組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的道路進(jìn)行巡查,及時(shí)制止違章經(jīng)營行為;嚴(yán)格規(guī)范街道車輛及攤點(diǎn)管理,做到車輛歸點(diǎn)分類停放有序,無亂停亂放影響通行現(xiàn)象;農(nóng)貿(mào)市場安排專門人員負(fù)責(zé)車輛的進(jìn)出和秩序的維護(hù);小區(qū)內(nèi)物業(yè)和社區(qū)工作人員每天進(jìn)行檢查,做到垃圾日產(chǎn)日清。
創(chuàng)建文明城市以來街道轄區(qū)內(nèi)無論是居民的文明素養(yǎng)、小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、道路兩側(cè)的秩序皆有了明顯的進(jìn)步,如何做到長效管理,是擺在街道面前的一個(gè)問題,街道將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)文明城市創(chuàng)建中艱苦奮斗精神扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作,真正做到文明城市文明建,文明城市文明人。
自全區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作動(dòng)員會(huì)召開后,街道黨工委、辦事處高度重視創(chuàng)建工作,切實(shí)將創(chuàng)建工作納入街道工作重點(diǎn),嚴(yán)格按照全國文明城市創(chuàng)建目標(biāo),廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,狠抓落實(shí)。目前,轄區(qū)創(chuàng)建工作開展得有聲有色,成效顯著。
一、健全組織,細(xì)分目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。
街道成立了落實(shí)創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并分別設(shè)立了協(xié)調(diào)組、宣傳組、督查組。街道黨工委、辦事處結(jié)合實(shí)際對(duì)創(chuàng)建工作所涉目標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真分析、梳理和分解。一是將所涉目標(biāo)細(xì)分到各科室、社區(qū)、駐轄區(qū)單位,制定了轄區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)分解總表及各科室、各社區(qū)承擔(dān)目標(biāo)任務(wù)的細(xì)分表。二是梳理了主要量化指標(biāo)21項(xiàng),重、難點(diǎn)目標(biāo)13項(xiàng),明確指標(biāo)要求,并全部實(shí)施再分解。三是制作了轄區(qū)創(chuàng)建工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)圖、創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)及完成時(shí)間進(jìn)度倒排表、群眾性創(chuàng)建活動(dòng)安排表等,以確保目標(biāo)任務(wù)分解明確、責(zé)任到位、工作有序。
二、廣泛發(fā)動(dòng),加大宣傳,營造氛圍。
為營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,調(diào)動(dòng)轄區(qū)單位、社區(qū)群眾支持和參與創(chuàng)建的積極性,街道將宣傳貫徹于創(chuàng)建的全過程,多形式加大宣傳和動(dòng)員力度。先后召開轄區(qū)創(chuàng)建工作動(dòng)員、再動(dòng)員會(huì)、群眾發(fā)動(dòng)會(huì);印發(fā)創(chuàng)建知識(shí)手冊(cè)6萬冊(cè);制作宣傳標(biāo)語20xx余張;制作創(chuàng)建基本知識(shí)景觀圍墻1000多米,制作宣傳畫150多幅;出專題宣傳板報(bào)148期;組織創(chuàng)建知識(shí)有獎(jiǎng)問答5期;組織創(chuàng)建知識(shí)專題報(bào)告會(huì)3次;發(fā)放創(chuàng)建文明城市調(diào)查問卷900余份;組織了“創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)”萬人簽名活動(dòng),使更多的社區(qū)群眾知曉創(chuàng)建,支持創(chuàng)建,參與創(chuàng)建。轄區(qū)還涌現(xiàn)出了許多義務(wù)宣傳員,如:青羊北路社區(qū)80歲高齡的蘇大爺將創(chuàng)建知識(shí)編成金錢板,在社區(qū)巡回宣傳;殘疾人志愿者鐘華貴師傅在為社區(qū)群眾免費(fèi)修理家電、自行車的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地宣講創(chuàng)建知識(shí)。通過廣泛、多樣的宣傳,轄區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉,群眾知曉率、支持率、參與率明顯提高,轄區(qū)營造起了濃厚的創(chuàng)建氛圍。
三、找準(zhǔn)載體,精心組織,豐富創(chuàng)建。
找準(zhǔn)載體,是讓創(chuàng)建責(zé)任真正能落到實(shí)處、創(chuàng)建目標(biāo)真正能確保實(shí)現(xiàn)的重要前提。街道組織了“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)--走進(jìn)西安路”大型群眾文化系列活動(dòng);基本道德規(guī)范、法律、計(jì)劃生育宣傳系列活動(dòng);創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)“讀書日”活動(dòng);社區(qū)十大不文明行為評(píng)議活動(dòng);文明院落、文明樓幢、五好文明家庭、文明市民評(píng)比活動(dòng);社區(qū)、家庭、學(xué)校共育“合格小公民”主題活動(dòng);慶祝建黨八十三周年系列活動(dòng);“快樂暑期、文明社區(qū)”系列活動(dòng);“我心中的文明城市”征文及演講比賽活動(dòng);“三個(gè)起來”(美起來、凈起來、亮起來)社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)等。豐富多樣的群眾性創(chuàng)建活動(dòng),靈活多樣的載體,為社區(qū)、單位、群眾參與創(chuàng)建提供了平臺(tái),豐富了轄區(qū)群眾性創(chuàng)建的內(nèi)容,使群眾在活動(dòng)中受感染,受教育。
四、抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),提高成效。
衛(wèi)生死角240多處,清運(yùn)垃圾80多車;清理出攤占道5800余起;規(guī)范戶外廣告473個(gè),拆除違章招牌248個(gè);清理整頓證照不齊經(jīng)營店鋪101戶,取締無證經(jīng)營店鋪31戶;拆違章建筑13300平方米等。轄區(qū)環(huán)境綜合整治所涉3個(gè)社區(qū)、9條道路的整治工作已進(jìn)入尾聲,榮光巷社區(qū)小游園、中心游園已建成,棗子巷、青羊東路、百壽路等道路及立面整治已完成,青西路唐詩宋詞景觀一條街已初步建成。通過整治,整個(gè)轄區(qū)城市面貌得以極大改觀,城市常態(tài)管理已見成效。
2、以解決群眾關(guān)心、關(guān)注的問題為重點(diǎn)。針對(duì)轄區(qū)失業(yè)人員較多這一實(shí)際,街道通過規(guī)范建立勞動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)中心,自籌資金聘請(qǐng)?jiān)倬蜆I(yè)援助員等,全力抓好再就業(yè)工作。今年1-9月通過街道就業(yè)指導(dǎo)中心推薦,社區(qū)再就業(yè)援助員尋崗、社區(qū)公益崗位競聘等,轄區(qū)共有1284名失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);街道為717戶困難家庭辦理了低保。針對(duì)群眾關(guān)心的社區(qū)治安問題,街道通過采取增加治保巡邏隊(duì)、強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)措施、規(guī)范門衛(wèi)管理、增加技防設(shè)施等措施,有效控制了轄區(qū)發(fā)案率,社區(qū)治安得到有效改善。
3、以實(shí)現(xiàn)資源共享、共駐共建為重點(diǎn)。在整個(gè)創(chuàng)建過程中,街道一方面通過會(huì)議、聯(lián)誼、走訪等形式,加強(qiáng)了對(duì)駐轄區(qū)單位創(chuàng)建工作的宣傳、指導(dǎo)和督促;另一方面對(duì)駐轄區(qū)單位的資源,包括人才資源、文體活動(dòng)設(shè)施資源等進(jìn)行了詳細(xì)摸底,并通過書面協(xié)議的形式,達(dá)成資源共享、共駐共建的共識(shí)。目前,駐轄區(qū)單位有17人成為了社區(qū)文化、體育活動(dòng)輔導(dǎo)員,共有90000㎡的文化活動(dòng)設(shè)施、體育場所向社區(qū)免費(fèi)開放,90%以上的駐轄區(qū)單位知曉創(chuàng)建、支持創(chuàng)建并按要求認(rèn)真組織創(chuàng)建。資源共享確保了轄區(qū)創(chuàng)建工作多項(xiàng)量化指標(biāo)達(dá)標(biāo),共駐共建使轄區(qū)創(chuàng)建工作真正做到了全面覆蓋,整體聯(lián)動(dòng)。
4、以將永陵路創(chuàng)建成“百城萬店無假貨示范街”為重點(diǎn)。按照示范街創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),對(duì)永陵路75戶商家進(jìn)行了全面摸底,采取集中培訓(xùn),送法上門等多種形式,向商家宣傳創(chuàng)建活動(dòng)及相關(guān)法律法規(guī),使從業(yè)人員受教育面達(dá)90%以上,有效提高了商家對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)和依法經(jīng)營的認(rèn)識(shí)。同時(shí),聯(lián)合商家向全社會(huì)發(fā)出創(chuàng)建“百城萬店無假貨”的倡議,作出“文明經(jīng)商、誠信經(jīng)營”的承諾,開展“守法、公平、誠實(shí)、信用”的經(jīng)營活動(dòng),全面推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)廣泛、深入地開展。8月,永陵路成功創(chuàng)建了區(qū)級(jí)“百城萬店無假貨”示范街,并得到市工作調(diào)研組的首肯。
五、健全制度,加大督查,加快整改。
為確保創(chuàng)建工作責(zé)任落實(shí),街道加大了對(duì)創(chuàng)建工作的督查力度。一是建立了督查工作一周一查一報(bào)制度、創(chuàng)建工作聯(lián)絡(luò)員例會(huì)制度。街道抽調(diào)6人組成了兩個(gè)督查組,采取定期與不定期相結(jié)合的督查方式對(duì)機(jī)關(guān)科室、駐轄區(qū)單位、社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出并限期整改。到目前為止,街道創(chuàng)建辦共組織督查80余人次,出督查通報(bào)5期,工作簡報(bào)16期。為便于群眾參與創(chuàng)建、監(jiān)督創(chuàng)建,公開了街道、社區(qū)兩級(jí)創(chuàng)建工作電話,建立了創(chuàng)建工作重、難點(diǎn)問題反映、督辦、協(xié)調(diào)登記制度,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理問題。截止目前,街道創(chuàng)建辦共收到群眾反映問題146件,已辦結(jié)142件,市、區(qū)轉(zhuǎn)辦督辦件120件,辦結(jié)118件。
六、再下功夫,突破難點(diǎn),確保創(chuàng)建。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳,將宣傳貫穿創(chuàng)建全過程。通過組織創(chuàng)建知識(shí)競賽,開展多彩文化、建美好家園等活動(dòng),切實(shí)提高群眾的知曉率、支持率、參與率。
2、進(jìn)一步解決好創(chuàng)建中資源共享,共駐共建的問題,通過召開轄區(qū)重點(diǎn)單位聯(lián)誼會(huì)、社區(qū)黨支部與駐社區(qū)單位黨組織結(jié)對(duì)子活動(dòng)等,爭取轄區(qū)單位支持,充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)其自覺參與到創(chuàng)建中。
3、集中力量打造亮點(diǎn)。按一社區(qū)一特色抓好亮點(diǎn)建設(shè),以點(diǎn)帶面,促創(chuàng)建工作新實(shí)效。
4、對(duì)照目標(biāo),進(jìn)一步分析、梳理創(chuàng)建工作重、難點(diǎn),找準(zhǔn)差距,再添措施,重點(diǎn)突破,徹底清除創(chuàng)建死角。
5、加快“百城萬店無假貨”示范街創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建任務(wù)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)全面完成。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十五
**鎮(zhèn)轄16個(gè)行政村,板橋、烏集、瓦埠3個(gè)自然集市,238個(gè)自然莊,總?cè)丝谌f人,國土面積137平方公里,耕地面積萬畝。境內(nèi)305省道縱越,北淝河橫貫。為是全市首批確定的10個(gè)示范類鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)功能區(qū)之一。
近年來,**鎮(zhèn)黨委、政府在**縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”20字方針,立足鎮(zhèn)情,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。先后被授予“安徽省首屆文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“安徽省第二屆文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“全省重點(diǎn)中心建制鎮(zhèn)”、“全省環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“全省優(yōu)秀旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“全省新農(nóng)村建設(shè)示范鎮(zhèn)”、“全省小城鎮(zhèn)建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。連續(xù)8年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合考評(píng)位次靠前,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)保持良好發(fā)展勢(shì)頭。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)創(chuàng)建組織基礎(chǔ)。
鎮(zhèn)黨委、政府始終把文明創(chuàng)建工作作為提升板橋形象,加快板橋發(fā)展的一號(hào)工程來抓,明確提出抓文明創(chuàng)建就是抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展,抓文明創(chuàng)建就是抓新農(nóng)村建設(shè),抓文明創(chuàng)建就是抓和諧社會(huì)建設(shè)。正是基于這一種認(rèn)識(shí),鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬,把精神文明建設(shè)納入鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,作為政府目標(biāo)管理考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)區(qū)各街各路各片都有明確分工,鎮(zhèn)黨委、政府班子和部門負(fù)責(zé)人實(shí)行“劃片包干各管一段”,誰地段、誰管理、誰負(fù)責(zé)。
二、扎實(shí)推進(jìn),夯實(shí)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。
(一)生產(chǎn)不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長。
2016年全鎮(zhèn)億元,同比增長%;財(cái)政收入550萬元,增長%;工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值13865萬元,增長25%;固定資產(chǎn)投資億元,增長%;實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額億元;農(nóng)民人均純收入6026元,增長%。扎實(shí)推進(jìn)小麥高產(chǎn)攻關(guān),抓好“萬千百”工程,3萬畝示范片分布在方劉、桂光、大付、集南、陶袁5個(gè)村,全鎮(zhèn)15萬畝小麥再獲豐收,平均單產(chǎn)512公斤,被縣委、縣政府評(píng)為小麥生產(chǎn)“千斤鎮(zhèn)”。繼續(xù)實(shí)施玉米振興計(jì)劃,玉米平均單產(chǎn)540公斤。推廣深耕深松、適量播種等集成配套先進(jìn)技術(shù),組織干群搶墑秋種。規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)已發(fā)展到28家,新增規(guī)模養(yǎng)殖場4家。常年外出務(wù)工萬人,成為全市有名的“老板鎮(zhèn)”,勞務(wù)經(jīng)濟(jì)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一。積極探索土地流轉(zhuǎn)新辦法、新思路,在白元、大苑、大付、板橋、瓦埠、劉圩5個(gè)村開展土地流轉(zhuǎn)試點(diǎn),累計(jì)流轉(zhuǎn)土地2萬畝,促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。土地置換項(xiàng)目涉及白元、三關(guān)等10個(gè)村,新置換土地547畝,已通過省市驗(yàn)收。2萬畝國家級(jí)土地整理項(xiàng)目順利通過驗(yàn)收。
(二)條件不斷改善,生活更加富裕。
我們按照"小城鎮(zhèn)、大戰(zhàn)略"的方針,規(guī)劃并有序?qū)嵤┘?zhèn)總體規(guī)劃和村莊布點(diǎn)規(guī)劃,"一心、一軸、三區(qū)、四帶"建設(shè)基本形成,城鎮(zhèn)面積逐步擴(kuò)大,三縱七橫十條街硬化、綠化、亮化、供水、排水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完備。2016年,鎮(zhèn)黨委、政府以“小城市”為目標(biāo),新鎮(zhèn)區(qū)正在規(guī)劃中,拆違、征地工作正在進(jìn)行。
3/9發(fā)新世紀(jì)大道東段37畝,邁出向縣305省道延伸對(duì)接實(shí)質(zhì)一步;“板橋—唐集”路板橋段公里、“板橋—許疃”路板橋段公里竣工通車,新建大苑人民路、集南三里王路、和平畢大路燈同村環(huán)莊干道水泥路公里,村村通公路全面實(shí)現(xiàn),群眾出行和居住條件大為改善。集鎮(zhèn)面貌煥然一新,先后榮獲全省重點(diǎn)中心建制鎮(zhèn)、全省新農(nóng)村建設(shè)示范鎮(zhèn)、全省環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),并于2016年蟬聯(lián)了全省第二屆文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱號(hào)。
我鎮(zhèn)大力推廣衛(wèi)生廁、沼氣池,人畜糞便實(shí)行無害化處理,全鎮(zhèn)衛(wèi)生廁在60%以上。20米以下手壓機(jī)、電機(jī)井在農(nóng)村普遍使用,農(nóng)戶90%以上用上衛(wèi)生水;建成規(guī)?;泄┧?處,使陶袁、關(guān)廟兩村3900戶萬人喝上了潔凈衛(wèi)生的“放心水”。2016年又投資410萬元,新建自來水廠一座,板橋、白元、大苑三個(gè)行政村4003戶萬人用上自來水。義務(wù)教育成效顯著,全鎮(zhèn)公辦幼兒園2所,幼教班20個(gè),民辦幼兒園2所,學(xué)前三年幼兒園入園率達(dá)97%,三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%;全鎮(zhèn)小學(xué)25所,適齡兒童入學(xué)率100%,中學(xué)2所,中學(xué)生入學(xué)率97%。醫(yī)療工作再創(chuàng)佳績,板橋衛(wèi)生院被市衛(wèi)生局評(píng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)甲級(jí)衛(wèi)生院。新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作全面推開,全鎮(zhèn)參合率98%,新建16個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室。建立衛(wèi)生防疫長效機(jī)制,根據(jù)不同時(shí)期,不同類型傳染病下發(fā)防疫預(yù)案,加強(qiáng)手足口病、霍亂病等重大疫病防控。經(jīng)常對(duì)轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營性公共場所進(jìn)行清理。信息通信不斷發(fā)展,全鎮(zhèn)固定電話萬部,電話入戶率78%,手機(jī)擁有量達(dá)到40部/百人以上,村村通廣播,集鎮(zhèn)有線電視入戶率100%。
(三)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),文明鄉(xiāng)風(fēng)勁吹。
5/9保老人185人,入住率達(dá)50%以上。經(jīng)常性開展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育,以“農(nóng)家書屋”為宣傳平臺(tái),設(shè)立科普畫廊和農(nóng)家科技咨詢臺(tái),大力宣傳《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和農(nóng)業(yè)科學(xué)適用技術(shù)知識(shí);倡導(dǎo)易風(fēng)易俗,有效遏制紅白喜事大操大辦之風(fēng);文體設(shè)施齊全,鎮(zhèn)設(shè)有文化站、文化活動(dòng)中心。有高規(guī)格全民健身器材系列組合和活動(dòng)場所。文化部門經(jīng)常對(duì)集鎮(zhèn)文化市場進(jìn)行督查,規(guī)范網(wǎng)吧、音像制品、圖書市場經(jīng)營行為,建立監(jiān)管長效機(jī)制,凈化未成年人健康成長環(huán)境,全鎮(zhèn)文化市場規(guī)范、健康。鎮(zhèn)文明辦經(jīng)常組織人員清查公共衛(wèi)生場所,大街、市場、學(xué)校等公共場所衛(wèi)生、整潔,無損壞公物、打架斗毆和迷信、賭博、吸毒等丑惡現(xiàn)象。
(四)新農(nóng)村示范引路,新舉措村容整潔。
我鎮(zhèn)是全省新農(nóng)村建設(shè)示范鎮(zhèn),其中關(guān)廟、桂光分別是省市示范村。2016年聘請(qǐng)蒙建城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司完成全鎮(zhèn)村鎮(zhèn)規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、工業(yè)功能區(qū)規(guī)劃、村莊布點(diǎn)規(guī)劃的修編調(diào)整。大付、集南、桂光3000人以上中心村規(guī)劃建設(shè)正在有序進(jìn)行,初步完成硬化、亮化任務(wù),新農(nóng)村建設(shè)有序推進(jìn)。以整治臟、亂、差為突破口,以搞好新農(nóng)村建設(shè)規(guī)范為重點(diǎn),以提高農(nóng)民素質(zhì)為根本,全面開展創(chuàng)建“文明村”創(chuàng)建工作,鎮(zhèn)財(cái)政一次性撥付每村2萬元?jiǎng)?chuàng)建經(jīng)費(fèi),半月一檢查,一月一調(diào)度,季度一評(píng)比,目前全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村公路5條,全部為水泥路或柏油路,路面平整,無亂搭亂建,亂堆貨物、建筑材料、晾曬農(nóng)作物現(xiàn)象、溝塘干凈水清,沿線更無垃圾堆放;公路綠色長廊60公里,淝河林帶公里,林木覆蓋率達(dá)21%,建成區(qū)地表水、聲環(huán)境和空氣質(zhì)量均達(dá)到環(huán)境規(guī)劃要求,建城區(qū)綠化覆蓋率達(dá)40%,城鎮(zhèn)人均綠地面積8平方米。
結(jié)合愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),集中開展以鎮(zhèn)容村貌為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治。整治范圍主要是鎮(zhèn)所在街道、集市,鎮(zhèn)村干道,305省道、新世紀(jì)大道、糧貿(mào)大街沿線兩側(cè)和各村中心村。加強(qiáng)對(duì)集鎮(zhèn)的街道、店面、集市的衛(wèi)生、秩序管理,做到無亂扔亂倒垃圾,使街道環(huán)境整治有序。清除路面障礙,保證交通暢通。對(duì)鎮(zhèn)直各單位工作區(qū)域和各村村部所在村莊,周圍衛(wèi)生進(jìn)行整治,做到專門清掃、清運(yùn)、垃圾定點(diǎn)填埋,廣泛開展“五改”“四清”“三拆”活動(dòng)。
(五)公開、公平、公正,管理更加民主。
7/9序公開、規(guī)范,實(shí)行為民服務(wù)全程代理。鎮(zhèn)設(shè)舉報(bào)電話、舉報(bào)箱,對(duì)涉及行政投訴的及時(shí)處理,處理情況予以公示,力求人民滿意。16個(gè)行政村黨總支、村委會(huì)成員依法選舉產(chǎn)生,陽光村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、村民會(huì)議制度健全,凡重大事項(xiàng)實(shí)行民主決策,且程序規(guī)范。
三、
以人為本,夯實(shí)創(chuàng)建群眾基礎(chǔ)。
群眾是創(chuàng)建的主體,也是創(chuàng)建的主力軍,鎮(zhèn)直各單位人員和鎮(zhèn)區(qū)居民對(duì)創(chuàng)建工作給予了強(qiáng)力支持。各單位把創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)作為本部門工作的重點(diǎn)。根據(jù)全鎮(zhèn)的總體部署和任務(wù)要求,結(jié)合本部門、本單位的工作實(shí)際,制訂具體的工作實(shí)施方案,層層分解,責(zé)任到人,落實(shí)好"門前三包"責(zé)任制。工商所認(rèn)真整頓集市經(jīng)營秩序,嚴(yán)禁市場亂擺攤點(diǎn),查收假冒偽劣商品。派出所整頓交通秩序,打擊賭博、打架等不文明行為。司法所利用集會(huì)、古會(huì)積極開展法制宣傳教育活動(dòng)。各中小學(xué)認(rèn)真開展未成年人思想道德教育活動(dòng)。廣大鎮(zhèn)區(qū)居民也對(duì)創(chuàng)建給予了積極支持。成立由老干部、老黨員、黨代表、人大代表組成的衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍,每月對(duì)各單位承包路段進(jìn)行評(píng)比,同時(shí)也有志愿者積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。為改善鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境,鎮(zhèn)黨委、政府決定拆除沿街有礙觀瞻的廣告牌匾、燈箱、遮雨棚、工棚及其它嚴(yán)重影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的建筑物,并下發(fā)《告全鎮(zhèn)居民、經(jīng)營戶的一封信》,集鎮(zhèn)居民積極響應(yīng),主動(dòng)拆除違章建筑物105處。廣泛深入的文明創(chuàng)建活動(dòng),收到了良好效果。地稅分局被評(píng)為"全市精神文明十佳窗口單位"、中心小學(xué)被評(píng)為"全市十佳未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校"、關(guān)廟村黨總支書記方振富被評(píng)為"全市精神文明十佳個(gè)人"。板橋在外創(chuàng)業(yè)老板王玉昌自愿捐資328萬元為家鄉(xiāng)修路6200米,2016年度被評(píng)為感動(dòng)**十佳人物。2016年12月,關(guān)廟村黨總支書記方振富又在全國325名候選人中勝出,入選2016年11月份全國“我推薦、我評(píng)議身邊好人”評(píng)選活動(dòng)“助人為樂好人”榜。
燦爛照耀過去,輝煌預(yù)示未來。板橋傳承文明,文明推進(jìn)板橋。勤奮務(wù)實(shí)的板橋人將在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以爭創(chuàng)全國文明村鎮(zhèn)為目標(biāo),著力構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系,不斷提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,推動(dòng)全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
9/9。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十六
家園共育點(diǎn)亮希望——聾兒康復(fù)教育中心家長學(xué)校工作匯報(bào)近年來,聽障兒童這個(gè)群體越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注,尤其是各類救助項(xiàng)目的實(shí)施,讓更多的貧困聾兒戴上了助聽器并接受了良好的康復(fù)教育。但是,聾兒的康復(fù)更需要家庭的參加,發(fā)揮家長的輔助教育資料作用越來越受到重視。另外隨著聽力科技和助聽技術(shù)的不斷提高,早期聽力篩查工作被廣泛關(guān)注,并逐步形成體系,聽障兒童被發(fā)現(xiàn)的年齡越來越小,根據(jù)嬰幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn),家庭式的康復(fù)訓(xùn)練和教育是必不行少的康復(fù)途徑。有句話說的好:假如說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。因此,聾康中心在做好機(jī)構(gòu)康復(fù)的同時(shí),必必要帶動(dòng)家長發(fā)揮對(duì)聾兒家庭教育的作用,爭取家長的親密協(xié)作,真正辦好家長學(xué)校,為聾兒創(chuàng)設(shè)科學(xué)的語言環(huán)境。因此我中心家長學(xué)校根據(jù)省殘聯(lián)《關(guān)于加強(qiáng)殘疾人家長學(xué)校工作的意見》,20xx年樂觀開展了以下幾項(xiàng)工作:
(一)為進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué),我中心進(jìn)一步完善了家長學(xué)校的規(guī)章制度,落實(shí)了培訓(xùn)原則口號(hào),全部制度一一上墻、課程安排一一發(fā)放。
(二)端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。舉辦家長學(xué)校的目的是為了幫助家長樹立聾兒康復(fù)的信心,了解育兒常識(shí),把握聾兒康復(fù)基本知識(shí)和方法。創(chuàng)設(shè)促進(jìn)聾兒康復(fù)的最佳語言環(huán)境。因此,我中心樂觀組織老師和家長專心學(xué)習(xí),并結(jié)合我國聾兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
(三)我中心成立了家長學(xué)校管理小組,設(shè)立專職人員進(jìn)行課程安排、監(jiān)督實(shí)施、培訓(xùn)檔案管理等項(xiàng)工作,大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),專心開展各項(xiàng)工作。(四)培育了一支熱愛家長工作的隊(duì)伍。家長學(xué)校成員來自一線的康復(fù)老師和聾兒家長,老師的職責(zé)是把所學(xué)的聾兒醫(yī)學(xué)、教育康復(fù)基礎(chǔ)知識(shí),聾兒康復(fù)訓(xùn)練方法、技巧,家長心理教育,幼兒德、智、體、美教育知識(shí)等,向家長和社會(huì)進(jìn)行宣傳;參加家長學(xué)校的各項(xiàng)工作管理,準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)聾兒;定期走訪聾兒家庭進(jìn)行指導(dǎo);定期為聾兒進(jìn)行康復(fù)評(píng)定,提出康復(fù)建議;協(xié)助家長做好聾兒的后續(xù)教育工作。
二、建立家園互動(dòng)基地,開展豐富溝通活動(dòng),探尋了一條重家教、出成效的路子。
(一)建立家園互動(dòng)基地。
我中心家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組把多媒體教室和會(huì)議室作為家長學(xué)校的活動(dòng)基地,并為家長學(xué)校的學(xué)員提供了康復(fù)教學(xué)的部分藏書音像資料,供他們借閱與觀看。
(二)開展豐富的系列活動(dòng)。
1、開展家長講座:講座從形式上可分兩種,一種是系列專題講座。根據(jù)家庭康復(fù)知識(shí)需求結(jié)合我中心的實(shí)際由康復(fù)老師做出康復(fù)課件開展系列講座,目前我中心家長學(xué)校已舉辦了20多期類似的講座,培訓(xùn)800余人次,其效果得到了家長的全都好評(píng)和贊同。第二種是請(qǐng)進(jìn)來互學(xué)。聘請(qǐng)省級(jí)以上專家講課的目的是使家長從更高的層次上了解我國的先進(jìn)康復(fù)知識(shí),技術(shù),解答家庭康復(fù)中的疑難問題,如:邀請(qǐng)北京耳蝸方面的專家解雷為家長進(jìn)行有關(guān)人工耳蝸的知識(shí)講座,解專家精彩的演講,對(duì)家長提出的國內(nèi)外耳蝸知識(shí)不解的一一解答,受到了家長的陣陣掌聲。專家們的講座,理論結(jié)合身邊的實(shí)例,講得家長頻頻點(diǎn)頭,以示贊同、接受。通過講座,家長們感受很多,把握了平時(shí)難以學(xué)到的聾兒康復(fù)知識(shí),家長們普遍提高了熟悉、轉(zhuǎn)變了觀念。第三種是家長介紹閱歷。每一次專題講座后,安排部分家長把在家教實(shí)踐中摸索出來的康復(fù)閱歷介紹給大家。這樣不僅指導(dǎo)家長把學(xué)到的康復(fù)知識(shí)靈活運(yùn)用于家教實(shí)踐中,使家長總結(jié)的好閱歷得到準(zhǔn)時(shí)推廣,而且提高了家長參加學(xué)習(xí)的樂觀性。
2、開展小型家長會(huì)。以康復(fù)班級(jí)為單位的家長會(huì),一學(xué)期也要開展好幾次,老師面對(duì)面地和家長溝通聾兒在校的各項(xiàng)工作,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解自己孩子的康復(fù)狀況,讓老師也了解聾兒在家的各方面情況,有利于老師調(diào)整好教育計(jì)劃和對(duì)每個(gè)聾兒的個(gè)案計(jì)劃。使教育更有針對(duì)性。
每學(xué)期都有定期和不定期家長開放活動(dòng)日,讓家長能親身了解聾兒在中心的一日生活等內(nèi)容,了解老師怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項(xiàng)活動(dòng),并進(jìn)行家長意見反饋。家長紛紛表示:“家長學(xué)校為我們家庭教育點(diǎn)亮了希望,我們也會(huì)用科學(xué)的方法去教育孩子,緊密協(xié)作中心工作”。
4、家園親子活動(dòng)。
(1)家園親子班:我中心家長學(xué)校針對(duì)聽障兒童被發(fā)現(xiàn)的年齡越來越小的特點(diǎn),專門成立了親子班,為小年段聾兒的早期康復(fù)教育提供了全面系統(tǒng)科學(xué)的`指導(dǎo),加快了聾兒康復(fù)進(jìn)程。
(2)春秋游活動(dòng):每年春季和秋季,我們組織一些親子游活動(dòng),帶孩子觀察季節(jié)的變化,體驗(yàn)集體外出的樂趣,同時(shí)增強(qiáng)了家園的聯(lián)系和情感。今年“六一”,我中心家長學(xué)校組織70余名聾兒及家長開展了“親親大自然,走進(jìn)綠色田野”采摘活動(dòng)。得到了家長的廣泛好評(píng),為聾兒的康復(fù)生活增添了些許的童趣。
5、科學(xué)康復(fù)宣傳欄、家園聯(lián)系欄為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)康復(fù)聾兒,中心家長學(xué)校以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識(shí),聾兒康復(fù)主要內(nèi)容有:“那些食物有利于聾兒的康復(fù),春秋季小兒疾病預(yù)防等等,受到了家長的歡迎??傊诓粩嗟奶骄恐形抑行恼业搅艘粭l重家教、出成效的路子,簡潔說就是——多聯(lián)系,常溝通;有閱歷,互學(xué)習(xí);為孩子,苦不怕;你康復(fù),我高興。
(一)中心家長學(xué)校目前由于經(jīng)費(fèi)不足及諸多原因造成好多制定的宣傳活動(dòng),專家講座,康復(fù)回訪等不能順利開展,造成康復(fù)知識(shí)不能傳送到每一個(gè)需要康復(fù)者的家中。我們將針對(duì)情況在明年加以落實(shí)。
(二)家庭教育計(jì)劃、活動(dòng)的制定與聾兒康復(fù)的需求還不能有機(jī)結(jié)合起來,在這方面還有待在工作中進(jìn)一步提高監(jiān)督指導(dǎo)落實(shí)。
我中心家長學(xué)校工作的開展雖說困難挺多但我們毫不氣餒,由于我們國家的政策在向我們傾斜,我們的家長舉雙手贊同,我們的前景將是一片大好。因此,明年我們家長學(xué)校工作將把重點(diǎn)放到進(jìn)社區(qū)、入家戶、重實(shí)踐上來,把聾兒的康復(fù)知識(shí)普及到每個(gè)家庭,讓“七彩夢(mèng)行動(dòng)”點(diǎn)亮聾兒康復(fù)的希望!
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十七
##管理所自成立以來,在襄十公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在##縣地方政府、文明辦的大力支持下,全所以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針,按照“只求所在、不求所有”的湖北交通發(fā)展新思路和襄十公司“兩高兩新”的總體工作要求,緊緊圍繞管理所“創(chuàng)溫馨家庭管理所”的創(chuàng)建目標(biāo),以“人無我有,人有我新,人新我特”的管理理念,克難奮進(jìn),銳意進(jìn)取,使管理所的各項(xiàng)工作逐步步入正軌,文明創(chuàng)建工作穩(wěn)步前進(jìn)。我所文明創(chuàng)建工作始終堅(jiān)持物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個(gè)文明”一起抓的方針,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展了各項(xiàng)工作,并取得了良好開局?,F(xiàn)將我所創(chuàng)建縣級(jí)文明單位工作情況匯報(bào)如下:
一、全力以赴抓費(fèi)收,堅(jiān)實(shí)文明創(chuàng)建的物質(zhì)基礎(chǔ)。
我所把搞好費(fèi)收工作,完成費(fèi)收任務(wù)作為全所工作的重點(diǎn),并把它作為文明創(chuàng)建的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。為了超額完成公司下達(dá)的費(fèi)收任務(wù),我所將其層層分解,落實(shí)到班組、責(zé)任到個(gè)人,建立費(fèi)收任務(wù)與績效工資掛鉤的分配體系。為保證費(fèi)收工作的.順利開展,在營運(yùn)管理方面,我所還通過加強(qiáng)現(xiàn)場管理,維護(hù)了收費(fèi)廣場秩序;通過加大稽查力度,凈化了收費(fèi)環(huán)境;通過強(qiáng)化內(nèi)業(yè)管理,形成內(nèi)業(yè)督導(dǎo)外業(yè);通過日日維護(hù)機(jī)電設(shè)備,確保了收費(fèi)系統(tǒng)正常運(yùn)行;通過開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競賽,提高了費(fèi)收員的業(yè)務(wù)水平。在全所員工的共同努力下,我所每月費(fèi)收任務(wù)基本超額完成,誤操作率也極低,形成了多征費(fèi)、征好費(fèi)的良好勢(shì)頭,物質(zhì)文明建設(shè)取得了可喜成績。
二、完善硬件設(shè)施,發(fā)展創(chuàng)建物質(zhì)文明。
為切實(shí)關(guān)心員工的物質(zhì)生活,為員工創(chuàng)造良好的工作條件和生活環(huán)境,不斷促進(jìn)管理所物質(zhì)文明的發(fā)展,我所本著創(chuàng)“溫馨管理所”的目標(biāo),從完善硬件設(shè)施上抓落實(shí)。
1、美化生活環(huán)境。
我所租賃了一批花草、盆景,擺放于辦公樓、生活區(qū)、收費(fèi)廣場等處,美化了管理所外部環(huán)境,讓員工置身于春意盎然的全新環(huán)境中。
2、完善活動(dòng)設(shè)施。
我所對(duì)院內(nèi)室外活動(dòng)場地進(jìn)行精美設(shè)計(jì)和鋪設(shè),改善了員工的戶外活動(dòng)條件,并購置了球類、棋藝類、健身類等運(yùn)動(dòng)器材,豐富了大家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)在全所和費(fèi)亭安裝了廣播系統(tǒng),陶冶了員工的情操。
3、建設(shè)職工之家。
我所在職工之家添置了三百多冊(cè)豐富有益的圖書,還請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)職工之家進(jìn)行裝飾和布局,并購置了各類藝術(shù)品,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,并努力創(chuàng)造了“家”的氛圍。
三、集中精力抓素質(zhì),不斷提高青年隊(duì)伍的整體實(shí)力。
為了提高全員的綜合素質(zhì),大力培養(yǎng)和發(fā)展人才,為文明創(chuàng)建提供堅(jiān)實(shí)的人力資源后盾,我所在培養(yǎng)青年隊(duì)伍上,堅(jiān)持“四抓”:一抓學(xué)習(xí)。
我所通過開展“青年讀書活動(dòng)”,通過集中學(xué)習(xí)或自學(xué)來提高員工的綜合素質(zhì),并積極鼓勵(lì)員工參加高等教育自學(xué)考試,我所已有60%以上的員工參加了專升本的自學(xué)教育。二抓培訓(xùn)。業(yè)務(wù)上,開展了老員工幫助新員工“一對(duì)一”的培訓(xùn),使新手很快適應(yīng)新的工作環(huán)境;技能上,制訂了全年技能培訓(xùn)計(jì)劃,開展如汽車駕駛培訓(xùn)、英語口語培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)等。三抓活動(dòng)。
我所把始終把活動(dòng)作為企業(yè)發(fā)展的載體,一方面狠抓旨在提高員工業(yè)務(wù)技能的活動(dòng),如“崗位練兵、技能比武”、“三賽三比一達(dá)標(biāo)”等活動(dòng);另一方面,把豐富員工業(yè)余生活,提高員工綜合素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來抓,通過活動(dòng)來讓員工做到以所為家,愛所如家,充分體驗(yàn)到“家”的“溫馨”。
四抓思想。
“綠化山區(qū)”、“扶貧助學(xué)”、“我為農(nóng)民增收做調(diào)研”等活動(dòng)將員工與鄂西北人民的心緊密相連。為加強(qiáng)思想教育,我所還為每位員工制作了一副裝有員工生活照和人生格言的精美像框,并把它們懸掛于所內(nèi),讓人生格言時(shí)時(shí)激勵(lì)和鼓舞員工。
四、弘揚(yáng)企業(yè)文化,營造“溫馨”氛圍。
(一)在服務(wù)上花氣力,塑造文明“窗口”。
費(fèi)亭是聯(lián)系社會(huì)各界、傳播社會(huì)精神文明的一個(gè)窗口,更是反映交通職工精神風(fēng)貌和行業(yè)形象的一面鏡子。為塑造良好的窗口形象,我所始終堅(jiān)持在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)上做文章:
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十八
為了認(rèn)真落實(shí)《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平,把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo),努力辦人民滿意的教育,使學(xué)校教育達(dá)到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的“健康校園”。我們開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作,做到了健康教育經(jīng)?;】祷顒?dòng)系列化,健康文化特色化?,F(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報(bào)如下:
1.制定了健康校園創(chuàng)建計(jì)劃,落實(shí)健康教育的目標(biāo)要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計(jì)劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》,提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標(biāo)和具體措施,四月份開展了“健康教育月”系列活動(dòng),使教師明確了小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標(biāo),并通過健康教育課和開展“健康教育月”系列活動(dòng),全面落實(shí)小學(xué)生健康教育的基本要求,籌措資金建設(shè)心理健康咨詢室配備相關(guān)器材,開展咨詢服務(wù),并在去年建成了“無煙”學(xué)校。
2.開展了健康問卷調(diào)查,摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(二)》和《“家長,你了解自己的孩子嗎”——心理健康問卷調(diào)查(三)》等三份調(diào)查共計(jì)1600多張問卷,基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。
3.進(jìn)行了健康知識(shí)答題活動(dòng),比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。我們先后對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了小學(xué)生健康知識(shí)試題”
(一)答題活動(dòng),并針對(duì)學(xué)年段的不同要求,分低、高年級(jí)進(jìn)行了“小學(xué)生健康知識(shí)試題”
(二)的答題活動(dòng),三至六年級(jí)學(xué)生開展了健康知識(shí)作文比賽。學(xué)生參與率達(dá)到100%,使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。
4.制定了師生健康計(jì)劃,倡導(dǎo)開展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個(gè)人身心健康計(jì)劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個(gè)人身心健康計(jì)劃”,認(rèn)識(shí)健康的意義和重要性,根據(jù)自身的身體健康狀況,提出具體的個(gè)人健康計(jì)劃,倡導(dǎo)開展健康文明生活。
5.舉辦了健康教育培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn),三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對(duì)學(xué)生心理健康的影響》(主講人:劉福)、《一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧都更有力量》(主講人:侯斌)、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策》(主講人:張有豹)的心理健康教育講座,對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。
6.開展了心理健康課題研究,對(duì)學(xué)生心理健康案例進(jìn)行研究。我們積極開展學(xué)生心理健康課題研究,基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況,并有針對(duì)性地開展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究,對(duì)小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策進(jìn)行了的探討,初步取得了一些有價(jià)值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。
7.進(jìn)行了學(xué)生心理健康測試,掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測試”和“學(xué)生心理健康狀況分項(xiàng)測試”,取得了大量的有價(jià)值的數(shù)據(jù)資料和信息,基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。
8.開展了心理健康測量評(píng)定,進(jìn)行了學(xué)生心理咨詢個(gè)案訪談。我們先后對(duì)全校752名小學(xué)生進(jìn)行了“心理健康綜合測量”和“心理健康評(píng)定”,通過測量和評(píng)定后,對(duì)存在有不同程度心理健康問題和智力障礙的42名學(xué)生,逐個(gè)進(jìn)行了積極地心理疏導(dǎo),心理咨詢教師對(duì)每個(gè)學(xué)生逐人進(jìn)行了心理咨詢?cè)L談,幫助他們解決心理障礙問題。
9.選編了健康歌謠和名言,采用藝術(shù)演出的形式進(jìn)行教育。我們將健康教育知識(shí)編寫成歌謠,利用“詩意化”教育藝術(shù)匯演的形式,編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出,這種教育形式喜聞樂見,使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟,使他們懂得了人應(yīng)該健康成長,快樂生活。
10.開展了心理健康教育故事教學(xué),編寫了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育,將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中,我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進(jìn)入課堂,很受學(xué)生喜歡。同時(shí),根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要,編寫了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》,組織全校師生學(xué)習(xí),收到了明顯的教育效果。
綜上所述,創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)?;?,健康活動(dòng)系列化,師生身心健康化,健康文化特色化,硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”,學(xué)校3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無煙學(xué)?!?,現(xiàn)已基本達(dá)到“健康校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),懇請(qǐng)七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗(yàn)。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇十九
高山鎮(zhèn)位于滎陽市西部,轄19個(gè)村,3.2萬口人。近年來,高山鎮(zhèn)綜合實(shí)力大幅增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速健康發(fā)展。2008年共完成生產(chǎn)總值23億元;完成財(cái)政收入3006萬元;農(nóng)民人均純收入達(dá)到7604元。
近年來,高山鎮(zhèn)黨委、政府以爭創(chuàng)“省級(jí)文明鎮(zhèn)”為目標(biāo),提高標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)了物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及生態(tài)文明全面發(fā)展。我們的主要做法是:
一、高度重視,健全機(jī)制,形成強(qiáng)大創(chuàng)建合力。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委政府把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,成立了以黨委書記為組長的創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了黨政“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員共同抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,健全了有人管事的領(lǐng)導(dǎo)體系和有人專干的工作網(wǎng)絡(luò)。二是加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)。通過書各種形式,大力宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明鎮(zhèn)的目的、意義、工作重點(diǎn)及要求,營造了濃厚的輿論氛圍。三是健全工作機(jī)制。制定了《高山鎮(zhèn)創(chuàng)建省級(jí)文明鎮(zhèn)實(shí)施方案》,并把方案中的具體要求和各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到責(zé)任單位和責(zé)任人。同時(shí),建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,把創(chuàng)建文明鎮(zhèn)工作開展情況作為鎮(zhèn)村干部管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干群參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性。
二、以人為本,強(qiáng)化教育,狠抓思想道德建設(shè)一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,通過粉刷張貼標(biāo)語,發(fā)放學(xué)習(xí)手冊(cè)、印刷宣傳單等形勢(shì)規(guī)范群眾的思想道德行為;二是抓好移風(fēng)易俗活動(dòng),提高廣大群眾對(duì)科學(xué)文明的認(rèn)識(shí),各村成立紅白理事會(huì)、禮賓協(xié)會(huì)等群眾組織,依照法律修訂村規(guī)民約,大力提倡婚事新辦、喪事簡辦、喜事省辦,反對(duì)鋪張浪費(fèi),反對(duì)封建迷信;三是抓好全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾文明言行的規(guī)范活動(dòng),在全鎮(zhèn)倡導(dǎo)講文明話、辦文明事、做文明人,大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、開放、創(chuàng)新、超越的新時(shí)代精神,有力的促進(jìn)了公民文明素質(zhì)的提高。止目前,全鎮(zhèn)共有省級(jí)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)村1個(gè)、鄭州市級(jí)文明村3個(gè),滎陽市文明村4個(gè)。
三、加大投入,創(chuàng)新載體,創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展。
一是加強(qiáng)文化陣地建設(shè)。投資716萬元建成了占地16000余平方米的高品位群眾文化廣場及綜合文化站,每天晚上都有上千人前來休閑娛樂;投資150萬元建成了高山村文化廣場,購臵安裝了健身器材,建成了燈光球場。同時(shí),加強(qiáng)村級(jí)文化大院建設(shè)。目前,全鎮(zhèn)19個(gè)村全部建成了文化大院,其中11個(gè)村的文化大院包含有活動(dòng)室、器材室、會(huì)議室、圖書室、閱覽室、籃球場、健身器材等,每個(gè)村利用文化大院堅(jiān)持每月放映一部公益性電影,建設(shè)文化大院工作受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。2007年許村、石洞兩個(gè)村的文化大院被命名為河南省示范文化大院。
二是積極開展群眾性文化活動(dòng)。通過民辦公助、政策扶持,鼓勵(lì)農(nóng)民組建文娛團(tuán)體,著力挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)特色文化精品。鎮(zhèn)黨委政府采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式,每個(gè)村獎(jiǎng)勵(lì)5000元,鼓勵(lì)各村建立民間文藝演出隊(duì),并利用農(nóng)閑、節(jié)假日自編自導(dǎo)自演一些群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,受到群眾普遍好評(píng)。2007年,高山鎮(zhèn)成功舉辦首屆春節(jié)文藝匯演,并于2007年、2008年、2009年派出代表隊(duì)參加滎陽市“索城春曉”系列廣場文化活動(dòng),榮獲一等獎(jiǎng)7個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)。此外,每兩年舉行一次農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì),提高了群眾的身體素質(zhì)。
三是積極開展清潔家園行動(dòng)。以開展清潔家園行動(dòng)為載體,從完善鎮(zhèn)區(qū)功能和加大綜合環(huán)境整治入手,先后投入1272萬元對(duì)高山鎮(zhèn)區(qū)的五條道路及竹川至高山迎賓大道進(jìn)行了硬化、綠化、亮化和美化,新建了鎮(zhèn)派出所、司法所、郵政局辦公樓,建成了鎮(zhèn)區(qū)公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站等公益設(shè)施,為人民群眾創(chuàng)造了良好的工作生活環(huán)境;同時(shí),積極開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳,大力對(duì)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,控制污染源頭,生態(tài)環(huán)境得到有效改善。2008年高山鎮(zhèn)被評(píng)為河南省清潔家園行動(dòng)先進(jìn)單位、河南省衛(wèi)生鎮(zhèn)。
大力推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,全免低保戶、五保戶、計(jì)生戶、軍烈屬以及70歲以上老黨員的參合費(fèi)。
四、完善服務(wù),健全機(jī)制,全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
一是提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù),推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。近年來,我們把建立完善的農(nóng)村社會(huì)公共服務(wù)體系和農(nóng)村社會(huì)救助體系作為進(jìn)一步改善群眾生活質(zhì)量的重要舉措。建立了鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳,施行科室前移,為群眾提供了便捷的咨詢服務(wù)和困難救助。同時(shí),健全規(guī)章制度,增加便民措施,改善服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)環(huán)境。
二是充分發(fā)揚(yáng)基層民主,全面貫徹落實(shí)“4+2”工作法。不斷拓展政務(wù)公開、村務(wù)公開、黨務(wù)公開的廣度和深度。健全各項(xiàng)工作制度,保障群眾依法享有民主權(quán)利。同時(shí),積極推動(dòng)“4+2”工作法在全鎮(zhèn)的貫徹落實(shí),凡是村級(jí)重大事務(wù)和與農(nóng)民群眾切身利益相關(guān)的事項(xiàng),都要求各村按照村黨支部會(huì)議提議、村“兩委”會(huì)議商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議或村民會(huì)議決議,決議內(nèi)容公開、實(shí)施結(jié)果公開等程序進(jìn)行。截止目前,全鎮(zhèn)19個(gè)行政村已通過“4+2”工作法解決村里重大事項(xiàng)20起,做到了全覆蓋、全運(yùn)用。
三是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。廣泛開展以“爭創(chuàng)平安高山、平安村、平安企業(yè)、平安單位、平安家庭”為主要內(nèi)容的“五創(chuàng)”活動(dòng),全面落實(shí)維護(hù)社會(huì)治安責(zé)任制,健全社會(huì)治安工作網(wǎng)絡(luò),成立了綜治中心,有效打擊了各種社會(huì)犯罪,矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解,群眾的安全感進(jìn)一步提升。連年來,我鎮(zhèn)被評(píng)為鄭州市平安建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇二十
**中學(xué)創(chuàng)建于1982年,多年來,學(xué)校致力于全面質(zhì)量的提高,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。現(xiàn)學(xué)校占地面積平方米,建筑面積平方米,現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班1800余名學(xué)生,120余名專任教師。學(xué)校因地制宜從“教育性、藝術(shù)性、娛樂性”出發(fā),對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行“綠化、美化、凈化”.目前,整個(gè)校園布局合理,設(shè)計(jì)精巧,營造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。幾年來學(xué)校堅(jiān)持改革,堅(jiān)持發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德;大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和諧、積極向上,既有壓力、動(dòng)力,又有活力,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。,學(xué)校通過黃岡市示范學(xué)校驗(yàn)收,通過示范學(xué)校復(fù)評(píng)。使**中學(xué)成為一所享譽(yù)鄂東的農(nóng)村名校。
二、豐富管理理念,明確創(chuàng)建工作的方向。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“十六大”精神和江澤民同志“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),不斷豐富管理理念,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、開放意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。我們主動(dòng)了解教師的內(nèi)心需求,特別是精神上的需求,并最大限度地加以滿足,想他們所想,急他們所急,使他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生信任感和安全感,用我們自己的人格魅力去影響他們,引導(dǎo)他們。在具體的工作中,我們尊重教師的人格,尊重教師的個(gè)性,給教師一個(gè)適當(dāng)?shù)摹白杂啥取?盡量為他們營造一個(gè)寬松的工作氛圍。我們認(rèn)為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù),為教育教學(xué)工作服務(wù)是我們的責(zé)任,要為教師搭建施展才華實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件,把提高教師素質(zhì),培養(yǎng)骨干教師作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,同時(shí)使教師也認(rèn)識(shí)到,只有不斷提高自己,發(fā)展自己,才能在今后激烈的競爭中立于不敗之地,從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)進(jìn)修的自覺性和積極性。
由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點(diǎn),使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進(jìn)了溝通,融洽了關(guān)系、增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,使全校教師的精神面貌煥然一新,工作的積極性和自覺性不斷增強(qiáng)。
2、積極推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程,提高學(xué)校行政管理效率。建立了學(xué)校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。這樣,學(xué)校的所有工作都可以在網(wǎng)上開展、執(zhí)行,大大提高了工作效益。另外,網(wǎng)站建立后,家長直至全社會(huì)都可以方便進(jìn)入我校網(wǎng)站,進(jìn)行查詢,了解學(xué)校辦學(xué)情況,這一舉措促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)了“法”的意識(shí),使學(xué)校行政管理真正納入了公開、規(guī)范、有序的軌道。
3、落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,加強(qiáng)社會(huì)榮辱觀教育,推進(jìn)學(xué)校民主施政的進(jìn)程。
“三個(gè)代表”的重要思想是十六大精神的靈魂,體現(xiàn)在學(xué)校管理上就是為教師著想,為學(xué)生服務(wù)。在學(xué)校的工作中充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,樹立教師主人翁意識(shí)。我們進(jìn)一步完善了學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組,對(duì)于有關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的重大事件,都通過教代會(huì)廣泛向教師征求意見。又根據(jù)家長想了解自己孩子是否安全進(jìn)校,何時(shí)出校等情況,最后與網(wǎng)絡(luò)公司合作推出了“家長放心工程”,如果家長要找孩子所處的即時(shí)地域位置,只要通過手機(jī)查詢,即可找到。凡此種種,充分體現(xiàn)了“利為民所謀”的價(jià)值。
在學(xué)校管理中,我們始終把創(chuàng)建文明單位擺到學(xué)校工作的重要議事日程,專門成立了以校長為首的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)不同階段制訂創(chuàng)建目標(biāo)和具體的創(chuàng)建計(jì)劃,并通過各種形式向全體教師宣講創(chuàng)建的意義、目標(biāo)、條件。定期組織教師分析我校創(chuàng)建工作的有利條件及存在的差距,提出整改意見。這樣使創(chuàng)建工作深入人心,變領(lǐng)導(dǎo)意圖為教師群眾的自覺意愿,進(jìn)而化作實(shí)際行動(dòng)。然后我們把創(chuàng)建工作的任務(wù)作具體分解,層層落實(shí),分頭實(shí)行。使整個(gè)創(chuàng)建工作有一個(gè)明確的方向,朝著既定的目標(biāo),規(guī)范、有序地進(jìn)展。
三、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的`搖籃,作為教師更要用高于社會(huì)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因此,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校以申報(bào)市“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范健全學(xué)校的“群體師德創(chuàng)優(yōu)”工作,自主性地開展活動(dòng),同時(shí),我們開展全體教師向社會(huì)承諾活動(dòng),組織全體教師進(jìn)行信用承諾的簽字儀式,把我校教師的信用承諾向家長公布,以接受學(xué)生及家長的監(jiān)督。這一活動(dòng)的開展,切實(shí)提高了我校教師的信用程度。同時(shí)使師德規(guī)范深入每位教師心中,成為每一教師的自覺行為。全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高了教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意,社會(huì)尊重,同行佩服”的教師形象。在這過程中,我們充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團(tuán)員的先鋒模范作用。開展“一個(gè)黨員,一面旗幟”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)設(shè)立黨團(tuán)員示范崗,實(shí)行掛牌上崗,以進(jìn)一步規(guī)范黨團(tuán)員的行為,接受教師、家長的監(jiān)督。
四、實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
1、豐富德育內(nèi)容,拓展德育內(nèi)涵,加強(qiáng)德育行為。把愛國主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育等思想道德教育細(xì)化,使其與文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密相聯(lián)。
進(jìn)一步完善校園文化設(shè)施建設(shè),凈化、綠化、美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級(jí)文化氛圍。加強(qiáng)班集體特色建設(shè),創(chuàng)建班集體特色文化,推進(jìn)班級(jí)特色風(fēng)采展示活動(dòng)。學(xué)校給班級(jí)以更多時(shí)間和空間,提倡在班主任老師的指導(dǎo)下,在家長的幫助下創(chuàng)建班集體的特色文化,極大的豐富了文明創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)涵。
2、加強(qiáng)學(xué)校全面質(zhì)量管理,完善新課程教學(xué)機(jī)制,以質(zhì)取勝。努力營造適合于新課程實(shí)施的“時(shí)空”,為教師實(shí)施新課程搭建平臺(tái),施展才華。我們“因校制宜”構(gòu)建較為合理的課程設(shè)置和時(shí)間結(jié)構(gòu),并探索科學(xué)的評(píng)價(jià)方法。根據(jù)需要,開設(shè)了“師生互動(dòng)交流”、“午間自助勞動(dòng)”、“校本課程自主練習(xí)”等校本課程,并適當(dāng)調(diào)整時(shí)間安排,為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了豐富的時(shí)空。同時(shí)對(duì)考試改革也作了大膽嘗試。改變了卷面設(shè)計(jì),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生應(yīng)試的精神負(fù)擔(dān)。同時(shí)改進(jìn)命題思路,注重學(xué)生的綜合素質(zhì),采用a、b題或a、b卷,體現(xiàn)出新的人才觀、質(zhì)量觀。評(píng)價(jià)方式也體現(xiàn)平等自主,著力于學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、興趣等方面的激勵(lì)和導(dǎo)向,體現(xiàn)尊重學(xué)生的個(gè)性差異。
與此同時(shí),我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的投入與運(yùn)用,為新課程的實(shí)施插上有力的“翅膀”.我們學(xué)校配置了電腦和實(shí)物投影儀,這樣教師很方便地把日常收集到的教學(xué)資料運(yùn)用于日常課堂教學(xué),使多媒體技術(shù)的運(yùn)用經(jīng)?;岣吡耸褂眯?,另外通過教室電腦這個(gè)小“窗口”引導(dǎo)學(xué)生了解“無限的世界”,方便學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代化教育技術(shù)有力推進(jìn)了學(xué)校新課程改革的進(jìn)程。把創(chuàng)建工作拓展到更為廣闊的領(lǐng)域。
3、“教學(xué)要上去,科研為動(dòng)力”,這已在我校形成一個(gè)共識(shí)。在教科室的精心組織下,全校教師共同參與,憑借學(xué)校的現(xiàn)代設(shè)施,學(xué)校的教科研工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。省級(jí)課題――《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)力》的研究,在全體老師的努力下,目前已接近尾聲。另外,在第一輪班集體建設(shè)研究已取得顯著成效的基礎(chǔ)上,我們又進(jìn)入了新一輪的研究,《班集體建設(shè)與教學(xué)相關(guān)性研究》,這一課題將班集體建設(shè)納入新課程改革的正常軌道,融德育于學(xué)科教學(xué)之中,把班集體建設(shè)推向了更深的領(lǐng)域。
4、體育工作再傳捷報(bào),成果突出,通過科學(xué)有效的訓(xùn)練,在市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上再次獲得團(tuán)體總分第二名和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。確立了我校田徑在我市的強(qiáng)校地位。在培養(yǎng)尖子的同時(shí),始終沒有忽視我校群眾性體育活動(dòng)的開展,定期安排跳繩、羽毛球和拔河比賽等群眾性體育比賽,還向上級(jí)學(xué)校輸送了體育人才。
二0**年元月。
文明學(xué)校創(chuàng)建工作匯報(bào)篇二十一
各位評(píng)委、專家,各位教育同仁:
下午好!
十分榮幸在此接受課程改革特色學(xué)校復(fù)評(píng),謝謝各位評(píng)委,你們辛苦了!
xx學(xué)校創(chuàng)建于20xx年8月,是九年一貫制公辦學(xué)校,現(xiàn)有小學(xué)27個(gè)班,初中11個(gè)班,學(xué)生2000余人,專任教師113人。
學(xué)校開辦以來,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力構(gòu)建和諧教育,堅(jiān)持以人為本,在尊重生命、尊重個(gè)性基礎(chǔ)上,把課程改革作為辦學(xué)重要抓手,把課堂作為第一觀測站,緊緊圍繞教育教學(xué)、圍繞學(xué)生成長進(jìn)行課程改革,開設(shè)出一系列適合學(xué)生心理特點(diǎn)、個(gè)性專長和成長需求的校本課程,實(shí)現(xiàn)了國家課程校本化,校本課程特色化、精品化。
學(xué)校辦學(xué)之初就制定出"文化引領(lǐng)辦學(xué),特色成就品牌"發(fā)展規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上,遵循當(dāng)代教育教學(xué)規(guī)律,遵循學(xué)生成長規(guī)律,同時(shí)借鑒傳統(tǒng)文化精髓,提出"厚道篤學(xué),和而不同"的辦學(xué)思想,構(gòu)建出"從和"的學(xué)校文化:包括"從心"的學(xué)校管理,"從本"的課堂教學(xué),"從樂"的和善德育,"從實(shí)"的教育科研,以及"相融相攜、快樂同行"的學(xué)校精神。
辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校把"從和"文化融入到課程改革之中,積極引導(dǎo)教師潛心做好"四個(gè)研究",即研究學(xué)生,做到教學(xué)與學(xué)生實(shí)際狀況、與學(xué)生發(fā)展需求接軌;研究文本,做到教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)與學(xué)生興趣接軌;研究過程,做到教學(xué)方式方法與學(xué)生的自主、合作、創(chuàng)新接軌;研究評(píng)價(jià),做到教學(xué)評(píng)價(jià)與學(xué)生學(xué)業(yè)成績、個(gè)性專長、身心成長過程接軌。在集體備課中探索真正適合學(xué)生發(fā)展的途徑,指導(dǎo)教師在"三同"("同課同構(gòu)"、"同課異構(gòu)"、"同班異課")中建構(gòu)有效課堂,實(shí)現(xiàn)學(xué)生"知識(shí)與技能、過程與方法以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀"三維目標(biāo);倡導(dǎo)國學(xué)精髓與當(dāng)下教育思想相結(jié)合的教育教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生在厚道中養(yǎng)育德性,在篤學(xué)中開啟悟性,在求知與做人中成就人性,讓學(xué)生最終發(fā)展成為既有團(tuán)隊(duì)精神又有鮮明個(gè)性,既有實(shí)踐能力又有創(chuàng)新精神的全面發(fā)展的人。
1.國家課程校本化。
建校以來,學(xué)校堅(jiān)持以國家教育科學(xué)"十三五"規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《課堂教學(xué)的實(shí)效性研究》和中國教育學(xué)會(huì)"十三五"規(guī)劃課題《xx學(xué)校有效教學(xué)模式研究》為引領(lǐng),開展"有效教學(xué)"的校本研究,推進(jìn)國家課程校本化。我們根據(jù)不同階段的生理特點(diǎn)、興趣愛好,在不同的年級(jí)開發(fā)出不同的教學(xué)模式,真正推行"因材施教"。
(1)快樂童話教學(xué)。
我們根據(jù)小學(xué)一至四年級(jí)學(xué)生的心理與成長規(guī)律的特點(diǎn)及熱愛童話的特征,結(jié)合xx"從本"的教學(xué)文化,構(gòu)建了"童話激發(fā)興趣、快樂主導(dǎo)課堂"教學(xué)新模式。
(2)情境激勵(lì)教學(xué)。
在小學(xué)五、六年級(jí),我們根據(jù)"xx學(xué)校有效教學(xué)研究"課題,提煉出"情境激勵(lì)教學(xué)"有效教學(xué)模式,將"要我學(xué)"變成"我要學(xué)"、"我愛學(xué)",將"苦學(xué)"變成"樂學(xué)",將課堂變成"樂堂"。
(3)"快樂學(xué)案"教學(xué)。
我校根據(jù)教情、學(xué)情,開發(fā)出有效教學(xué)新模式--快樂學(xué)案教學(xué)。它由教師與學(xué)生共同參與制作、完成,并以快樂引領(lǐng)課堂,引導(dǎo)學(xué)習(xí),既有效完成教學(xué)任務(wù),又適應(yīng)了學(xué)生的成長需要,充分體現(xiàn)了以生為本的教學(xué)思想。
2.校本課程特色化、精品化。
在"從和"學(xué)校文化引領(lǐng)下,在教育部'十一五'課題《國學(xué)走進(jìn)課堂》和教育學(xué)會(huì)'十一五'課題《構(gòu)建家長義工組織促進(jìn)家校合作》指導(dǎo)下,學(xué)校整合、開發(fā)出獨(dú)具特色的六門校本課程。即《國學(xué)校本課程》、《家長義工校本教材》、《寫字教學(xué)》、《藝術(shù)形體課》、《語文快速閱讀》、《初中生心理健康》等。在此僅以《國學(xué)校本課程》《家長義工校本教材》為例:
學(xué)校開展"弟子規(guī)"、"論語"等特色專題講座,并把思想品德課與國學(xué)巧妙融合,拓寬了學(xué)校思想品德教育內(nèi)涵。同時(shí),在全校開展"國學(xué)精髓與教育教學(xué)融合性研究",在做人、求學(xué)上影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
"家長義工組織"是一種校本隱性教材,學(xué)校把它作為一種校本實(shí)踐課程來抓,成立了家長義工組織,設(shè)有家長義工工作室,制定了xx學(xué)校家長義工章程,明確家長義工組織的指導(dǎo)思想、作用、職責(zé),使家長義工成為學(xué)校文化的傳播者,學(xué)校管理的參與者,教育教學(xué)的監(jiān)督者,第二課堂的協(xié)助者,師生關(guān)系的促進(jìn)者,家校合作的協(xié)調(diào)者。
課改以來,學(xué)校榮獲國家、省市區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)四項(xiàng),教師榮獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)21人次,市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)122人次,學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)143人次。
1.就學(xué)生而言,知識(shí)面大大拓寬,學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),學(xué)生能夠在自主探究中掌握知識(shí)、提高技能。
2.就教師而言,新課程理念真正落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中,老師在教改中逐步明白尊重個(gè)性、民主平等、自主發(fā)展、和諧快樂。2010年我校徐崢娜等兩位老師在全國課改教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
3.就學(xué)校而言,不斷整合校本教材,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。2010年我校榮獲"中國教育學(xué)會(huì)'十一五'規(guī)劃課題研究先進(jìn)單位";2011年我校榮獲"教育部課題研究先進(jìn)單位";20xx-2010學(xué)年度榮獲龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;2011年榮獲深圳市"百校扶百校優(yōu)秀單位"等。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢牢樹立"文化引領(lǐng)課改,科研成就品牌"的思想,完善創(chuàng)建課程改革特色學(xué)校的管理機(jī)制。
(2)以"教學(xué)實(shí)效性研究"、"國學(xué)走進(jìn)課堂"、"家長義工組織構(gòu)建"等三個(gè)國家級(jí)課題為抓手,深入進(jìn)行對(duì)學(xué)生成長有利的課程改革研究,及時(shí)把課程改革實(shí)驗(yàn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī),切實(shí)促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
(3)完善和落實(shí)集體備課制、周前備課制、聽評(píng)課制度;著力打造有效課堂、精品課堂;進(jìn)一步落實(shí)和優(yōu)化教師和學(xué)生的新型雙向性評(píng)價(jià)機(jī)制。
(4)切實(shí)提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
今后,我們將繼續(xù)走"科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展"之路,立足校本課程有效改革,在國學(xué)精髓與當(dāng)代教育思想相融合的基礎(chǔ)上,構(gòu)建出真正適合學(xué)生成長、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的特色課程體系,使學(xué)校辦學(xué)更有品位,更加優(yōu)質(zhì),有品牌,有特色,成為學(xué)生快樂,家長滿意,質(zhì)量可靠,社會(huì)放心的九年一貫制優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
再次謝謝各位專家和評(píng)委!