小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料范文(20篇)

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    說明是一種通過直觀的事實、數(shù)據(jù)等進行解釋和闡述的文字形式,旨在讓讀者了解事物的原由和規(guī)律。如何寫一篇完美的總結(jié),需要我們對自己的表現(xiàn)有清晰的認(rèn)知。這些范文反映了不同人不同時期的總結(jié)風(fēng)格和方式。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇一
    2022年幼兒園開學(xué)自查報告及整改措施五篇。
    2022年春季新學(xué)期開學(xué)講話稿致辭五篇。
    本周是開學(xué)第一周,每位同學(xué)都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學(xué)也為班做了不少事情,特別是男同學(xué)們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發(fā)書,基本上保證了書本派發(fā)沒有出現(xiàn)大的差錯(其他班某些同學(xué)不按要求做,甚至出現(xiàn)整套書籍失蹤的情況)。
    學(xué)習(xí)狀況是每位家長最關(guān)心的事情,其實基本上各科開展學(xué)習(xí)都比較順利,需要特別注意的是英語課,因為英語的沈老師對同學(xué)們的要求很高,也很嚴(yán)格,不單只布置各項詳細的作業(yè),還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達到要求,就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學(xué)們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學(xué)的基礎(chǔ)有別,部分同學(xué)還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當(dāng)然,這也有同學(xué)們不熟悉沈老師教學(xué)方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務(wù)必在開學(xué)之初就對自己要求嚴(yán)格一點,否則以后會被同學(xué)們越拉越遠的!另外,還有個別同學(xué)竟然無視老師的要求沒有留下補測,已由沈老師進行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!
    本周紀(jì)律狀況較好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)情況,但也有個別同學(xué)上課期間在睡覺,這次也是不點名批評,以后必然班內(nèi)公開點名批評!考勤方面,同學(xué)們都很注意準(zhǔn)時回校,但還是出現(xiàn)了小部分同學(xué)睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以后也要公開點名。儀容儀表方面,最大的問題是部分同學(xué)的手指甲過長,在周一已經(jīng)提醒要修剪,但直到周五,還是有同學(xué)沒按要求做,以后每月學(xué)校都會集中檢查,到時候就不是班內(nèi)批評的程度了。
    工作上,各個團隊基本上已經(jīng)組建完畢,下周一開始是郭進宇同學(xué)的“一天又一天”團隊開始值周,希望他們能打響頭炮!
    8月21日至23日,學(xué)校全體教師在多功能教室進行了為期三天的開學(xué)前集中培訓(xùn),我感觸頗深,受益匪淺。專家們科學(xué)的教育理論和先進的教學(xué)方法,令人耳目一新、百聽不厭。雖然他們的教學(xué)風(fēng)格各異,可是教學(xué)態(tài)度卻是一致的,親和而不乏幽默,談笑間拉近了師生間的距離,為學(xué)生營造了一個簡便和諧、進取活潑的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生們的學(xué)習(xí)活動也異常充實。經(jīng)過培訓(xùn)我明白了:如何在課堂教學(xué)中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,將新的課程理念融入到自我的教學(xué)中去,是我今后在教學(xué)工作中將繼續(xù)努力和探索的。
    本次培訓(xùn)給我印象最深的是特級教師王__教師的語文課《威尼斯的小艇》,王教師以親和的人格魅力,睿智的教學(xué)語言,豐富的文化底蘊,精湛的技藝、扎實而穩(wěn)固的教學(xué)經(jīng)驗征服了大家。他遵循“自主讀書感悟為本,以“學(xué)生個性發(fā)展”為目標(biāo)的教學(xué)思想,讓“讀”貫穿始終,讀的有序,讀的有得,讀的有法。還提倡學(xué)生充分地說,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),進取思維,在感悟和思考中受到情感熏陶,注重學(xué)生合作與交流的引導(dǎo),培養(yǎng)合作探究本事,倡導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑,提出問題,解決問題。再加上王教師具有磁性的聲音,富有感染力的敘述不僅僅把學(xué)生帶入課文的情境中,就連在坐的聽課教師也受到了熏陶感染,實在是一種藝術(shù)的享受。
    培訓(xùn)中馬__教師把多種課堂教學(xué)模式向我們作了詳細的講解和比較,讓我增長了見識,開闊了視野,同時也明白了教學(xué)有法、教無定法、貴在得法。不論什么模式,既要有循序漸進的規(guī)律性,又要有隨機應(yīng)變的靈活性,隨時注意研究怎樣才能使學(xué)生能夠理解的更多些、更快些、精神上更愉快些。小學(xué)生的求知欲旺盛,活動性大,模仿力強,但持久性和耐力差。所以,在教學(xué)中應(yīng)注意采用靈活多樣、生動活潑、通俗易懂的方法進行教學(xué),這樣才能收到預(yù)期的效果。
    雖說培訓(xùn)僅有三天,但讓我的眼界更加開闊,思路更加清晰,理念更加與時俱進。我將在今后的教學(xué)中,汲取專家的思想精髓,理論精華,反思自我的教學(xué)行為,讓自我在教學(xué)實踐中不斷地獲得成長,獲得屬于自我的經(jīng)驗與方法。
    我有幸參加了在清代華大學(xué)大學(xué)舉辦的為期兩個月的“清華大學(xué)機械加工骨干教師”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先要感激國家教育部,市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次難得學(xué)習(xí)和交流的機會;同時也要感激培訓(xùn)部的各位教師周到細心地工作,使我們在清代華大學(xué)學(xué)習(xí)的每一天都感到很充實,收獲很大。我深知參加本次培訓(xùn)對自我來說意味著什么,雖然天很熱,也很辛苦,但我珍惜這次學(xué)習(xí)的每一天,不放過學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié),無論是有關(guān)教育教學(xué)理念的講座,還是走進企業(yè),聽北京優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給我們展示在學(xué)校中見不到的另一面……自始至終,我都在努力地學(xué)習(xí),力爭做到不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。在學(xué)習(xí)過程中我慢慢地認(rèn)識到了自我的貧乏與稚嫩,學(xué)習(xí)又逐漸地使我變得充實與干練。是的,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā),整個培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗腦”的過程,給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”,給了我無限的工作活力和留下了太多的思索!
    在本次培訓(xùn)中有幸讓我們聽到了清華的專家、學(xué)者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解,對生活、對工作、對事業(yè)、對學(xué)生獨特的感悟,李政濤教授的“生命自覺與教師實踐智慧”的報告激起了我內(nèi)心中的心弦,觸及到我思想的深處,我一次次禁不住問自我我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展,怎樣做一名優(yōu)秀的教師;見到了對教育發(fā)展深入研究,見解獨到的清華大學(xué)付水根教授和張學(xué)政教授,我們還有幸走進了北京現(xiàn)代,使我們看到了優(yōu)秀企業(yè)的優(yōu)秀管理模式和物流系統(tǒng),這些都是我們在學(xué)校當(dāng)中不可能見到的;在北京自動化工程學(xué)校參觀,我們找到了自我的差距,做為一個職業(yè)學(xué)校,我們還有很多的路要走……在此期間,我學(xué)到的遠不只是專業(yè)的知識和做學(xué)問的方法,更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作,熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學(xué)者,他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學(xué)生教學(xué)管理如何做?幾年來的辛苦探索,留下太多的茫然與困惑!在教學(xué)過程中,無論是教育教學(xué)的相關(guān)講座,還是專業(yè)知識的授課,無論給我們上課的是知名教授,還是普通的教師,沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些,讓我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,促使我站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴(yán)肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機遇,更認(rèn)真地思考未來的路如何去走。在那里就從聽取的報告中淺談幾點自我的感悟。
    教師基本素質(zhì)方面:
    一、教師必須多讀書、豐富自我的知識、提高自我的修養(yǎng)。
    做為一名職業(yè)學(xué)校的教師。所以總是很放松自我??偸沁M行自我安慰“承辦人業(yè)學(xué)校的教師嘛,上好自我的課就能夠了”可是在我聽完清華大學(xué)教授張學(xué)政的講座之后,讓我深有感觸。我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是淵博的知識、教育的智慧,我們要改變的是過去的教師的形象,我們要做一個有智慧、有愛心、讓自我歡樂也要讓學(xué)生歡樂得人,要想讓自我的課講的更好,更加的吸引學(xué)生。就必須提高自我的個人素質(zhì)。
    張教師有一句話講的十分好。“什么是教育?教育首先就是愛。愛他的學(xué)生,沒有愛的教育不是真正的教育,培養(yǎng)對學(xué)生的愛就是要幫忙他(幫忙學(xué)生克服成長的障礙,幫忙他就要成全他,成全他擁有完美的生活,獲得走向幸福的本事)”李教師的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考,我們在應(yīng)對學(xué)生的時候過多的關(guān)注的使學(xué)生的成績,學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下似乎也變得麻木,沒有動力,如果我們能讓學(xué)生感受到他今日的努力就是明天獲得完美生活的本事,擁有幸福的本事,那學(xué)生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面;一個素質(zhì)好的教師,講課在差也差不到哪去。一個素質(zhì)差的教師,講課在好也好不到哪去”我對這句話是十分的同意的。僅有課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。僅有提高了自我的文學(xué)修養(yǎng),才能講出生動的一課。聽到了張教授的報告,才明白如何成為一名優(yōu)秀的教師。首先的一點是必須要多讀書,讀好書。兩位教師都是每一天要閱讀有關(guān)自我學(xué)科的許多資料的書。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自我的知識。我也從中立志要多讀書來提高自我的各方面的素質(zhì)。努力讓自我成為一名優(yōu)秀的專業(yè)課教師。
    二、嘗試多種教學(xué)方法,改變課堂,創(chuàng)造多彩課堂.
    教師就必須在各個方面提高自我.尤其是在教學(xué)方面,一個優(yōu)秀的教師不會上課單一.而是要有多種多樣的課堂方式.僅有形式多樣的課堂,才能更好的吸引學(xué)生.讓學(xué)生喜歡上專業(yè)課,從而在各個方面提高自我的專業(yè)課水平.張教授特意在講座中說:一堂課下來,教師必須要明白在教學(xué)生生么,學(xué)生發(fā)展了沒有,改變了沒有,學(xué)生走出教室與走進教室有無變化?這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅僅是在備教材,更多的是要關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生能學(xué)會什么,是否發(fā)展了。這也就要求我們的教學(xué)是面向全體的教學(xué),我們的教學(xué)鼻血要采用更多的學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法,那里說的方法也不僅僅是單純表面意義的活躍,而是要.看課堂有沒有深度,好的課堂應(yīng)是有生成感,推進感的課堂,教師不僅僅準(zhǔn)備給學(xué)生什么樣的挑戰(zhàn),好要看學(xué)生能提升什么,突破什么?我們要使課堂變成思維的舞蹈者。同時我們還應(yīng)當(dāng)在科學(xué)的理念指導(dǎo)下改革教學(xué)方法的.老的教學(xué)方面已經(jīng)不能適應(yīng)新的社會的需求了.同時也不可能滿足我們新一代的學(xué)生了.所以作為當(dāng)代的教師不能只滿足目前的狀態(tài).應(yīng)當(dāng)從此刻開始學(xué)會適應(yīng)社會、適應(yīng)學(xué)生。所以了就應(yīng)改在科學(xué)的理念指導(dǎo)下,改變教學(xué)方方法。不能只是單純的像以前那種教學(xué)的方法,我教你學(xué)。也不管學(xué)生會不會。此刻要多學(xué)習(xí)。
    三、轉(zhuǎn)變教師主角。
    “學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個體差異和不一樣的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動參與意識和進取精神,進取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)主角、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,進取倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和主動探究的精神,教師要不斷地實現(xiàn)自我更新。新課改強調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動的組織者和引導(dǎo)者,同時認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體,教師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂,把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用,而不是單純地為了考試,為了升學(xué),所以,作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自我的主角地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生,營造寬松自由的課堂氛圍,在這種簡便的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們進取、主動地學(xué)習(xí),這樣一來,學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間,有了與教師平等對話的機會,變得越來越大膽,在課堂上踴躍發(fā)言,進取地表現(xiàn)自我。
    四、教師要理解學(xué)生、尊重學(xué)生,要有學(xué)生立場。
    學(xué)生是個獨立人格的人,他自我的興趣、愛好、要求、愿望。教師要尊重學(xué)生,平等地對待學(xué)生。智慧的教師要把自我當(dāng)成學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自我,把學(xué)生當(dāng)成學(xué)生,要有學(xué)生立場。對學(xué)生說話的音量要適中,不要大嗓門;盡可能用商量的口吻提出提議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”,并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點,接納孩子的錯誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應(yīng)給于他們更多的獨立和自由,關(guān)愛和接納每一個孩子,使孩子不斷感受到和體驗到教師對自我的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。
    五、教師要學(xué)會終身學(xué)習(xí)。
    新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面,要擴充到各個領(lǐng)域,不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次,教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自我的教學(xué)實踐中,將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)方法。再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標(biāo)努力。最終,要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念,以適應(yīng)教育改革的浪潮。
    最終,我們還要做一個幸福歡樂的人。你會尋找幸福嗎?關(guān)于讓自我幸福的工作著。怎樣才能幸福起來呢?這是很多教師,尤其是應(yīng)對競爭壓力、人際關(guān)系壓力的教師群體,怎樣樣才能幸福起來呢。首先要弄清楚,幸福要靠誰來給,是別人,還是自我。外在條件對幸福是否重要呢?回答是肯定的,當(dāng)然重要,每個教師都期望自我得到別人的認(rèn)可,都期望自我的辛苦努力能夠得到高回報,都期望自我的境遇十分好,所以我們都在努力的改變著我們的生活條件、工作條件、人際關(guān)系,但這些外在的條件往往改變起來很不容易,所以應(yīng)對短時間內(nèi)我們無法改變的外界條件,我們應(yīng)當(dāng)采取的態(tài)度是,現(xiàn)實的從自我能夠影響的活動中創(chuàng)造幸福、體驗幸福、享受幸福。只要教師是一個幸福并歡樂著的人,才會讓學(xué)生感受到幸福并歡樂,我們的社會需要的也是培養(yǎng)出更多的幸福并歡樂的人。
    短短兩個月培訓(xùn),走進了教授們的心靈世界,感嘆于他們思維的敏捷,語言的風(fēng)趣豐滿,獨特的教育視角,健康樂觀的人生觀,豐富的教育經(jīng)驗……把我印象最深的記錄下來,給自我留個紀(jì)念,愿我也能拾級而上。
    本學(xué)期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會精神,認(rèn)清形勢,切實減負(fù),把握機遇,改革創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高,素質(zhì)教育得到了全面推進,主要取得了以下成績。
    一、加強了教師隊伍建設(shè),推進課堂教學(xué)改革。
    實施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的保證?!币虼?,我校一直把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。
    為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍,我們認(rèn)真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個促進教師奮發(fā)學(xué)習(xí)、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學(xué)科研力度,提高教育、教學(xué)的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師。
    1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。
    (2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí),帶回了先進的教學(xué)方法和教改動態(tài),不但在周前會上認(rèn)真?zhèn)鬟_,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進課堂教學(xué)改革。
    (3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學(xué)生,培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新方法,樹立新觀念。為此,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學(xué)考試,學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費及時間上給予限度的支持。
    (4)選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,學(xué)校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。
    2、以課題促教研,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。
    嚴(yán)格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。而近幾年,通過樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎該項榮譽的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。為此,我們加大教科研的力度,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是:
    (1)以課題促教研。本學(xué)期我校語文教研組的課題《小學(xué)語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項,數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建?!獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級立項,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲。
    二、健全學(xué)校管理制度,抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點,又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。本學(xué)期,我們要已有的基礎(chǔ)上,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。
    1、優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理。
    (1)備課管理:要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課。
    (2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動時間,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),并建立課堂評估制度。
    2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理。
    優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:
    (1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。
    (2)加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。
    (3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。
    3、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理。采用定期或隨機檢查的方式,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核評價,作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。
    通過實施以上管理,教師認(rèn)真教,學(xué)生刻苦學(xué),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校各方面工作正常開展。本學(xué)期,我校被縣教委命名為“文明學(xué)?!闭菍Υ说恼f明。
    三、大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
    跟同類學(xué)校相比,我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后。為此,本學(xué)期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學(xué)條件,美化校容、校貌,添置教學(xué)設(shè)備。
    1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學(xué)生床13張,并對祠堂進行修理,對腐爛、裂縫等都及時進行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭。
    2、購買一萬多元的電腦,并對辦公室全面裝修。
    3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    四、以少先隊為主陣地,培養(yǎng)校園精神。
    1、抓規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項竟賽”,使每個班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
    2、開展各種活動,豐富課余生活。為使每個學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機會,我們開展了全校性的廣播__賽,還開展了“講故事比賽”等,為學(xué)生提供了一個鍛煉的舞臺,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,增長了才干。
    五、切實做好寄宿管理,免除學(xué)校、家長的后顧之憂。
    我校現(xiàn)有寄宿生136人,占全校學(xué)生總數(shù)的42%,寄宿生來源于周圍的十幾個山村,分布十分零散,而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂,條件十分簡陋,這給規(guī)范管理帶來不少難題。
    1、強化管理。我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保育員主要負(fù)責(zé),值日、值周老師認(rèn)真督促,全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,并做好落。
    2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學(xué)校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。
    六、安全工作,警鐘長鳴。
    安全工作責(zé)任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實處:
    1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),責(zé)任到人。
    2、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點,制定安全制度,切實做好防范措施,并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
    3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。
    4、做好安全月報工作。
    通過努力,我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。
    在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為標(biāo)準(zhǔn),堅持依法治校,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將工作情況做以下匯報:
    一、黨支部工作:
    開展了黨員“立足本職做貢獻,我是黨員我奉獻”爭星達標(biāo)特色活動,每名黨員都按照爭星達標(biāo)的項目要求努力去做,從活動出勤,網(wǎng)上發(fā)帖交流,承諾目標(biāo),履諾情況,業(yè)務(wù)評比,工作業(yè)績等10方面進行評比,每做好一項獎勵一顆星,創(chuàng)建黨員先鋒崗。
    開展了黨員綠化美化校園工作,3次為學(xué)校做衛(wèi)生、栽樹澆水、整理檔案等服務(wù)學(xué)?;顒?。
    開展了“一幫一”扶住特困生活動,在新年和六一兒童節(jié),兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學(xué)習(xí)用具,鼓勵特困生發(fā)奮學(xué)習(xí)。
    開展了奉獻愛心、送溫暖活動,多次到老年公寓慰問、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動。新年伊始,黨員自愿捐款,為退休教師買慰問品,送去問候。
    組織黨員開展了我為__發(fā)展獻計獻策活動,為__發(fā)展獻計獻策25條。
    以黨小組為單位,組織開展了社會咨詢活動,黨員走向社區(qū),走到家庭,征詢對學(xué)校的意見和建議,以利改進工作方法,促進學(xué)校辦人民滿意的教育。
    在師生中開展了清繳反宣品活動,在大隊輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員教師的共同努力下,我校獲得了“清繳反宣品工作先進單位”。
    組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動展牌,參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段成果展示。
    二、德育工作凸顯特色。
    1、注重加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。
    堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓(xùn)會;每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗交流會。重視對教師的培訓(xùn),采取自主與集中相結(jié)合,實地培訓(xùn)與個體帶動相結(jié)合的形式,對教師進行了師德、師能的專項培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保_》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,加強師德教育,簽訂師德承諾書,組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進事跡等,通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平。
    2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
    以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編_規(guī)》為重點,開展以“路隊、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的五項常規(guī)評比活動,工作中加強對學(xué)生指導(dǎo),利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育,這樣既扎實有效地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。
    3、結(jié)合特色校創(chuàng)建,開展特色班級創(chuàng)建活動。
    要求各班以《清風(fēng)沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)建為指導(dǎo),多角度、多方位、多途徑、因地制宜,確定本班特色。引導(dǎo)學(xué)生在班級特色創(chuàng)建活動中,人人都參與,個個求發(fā)展。各班在充分分析班級情況的基礎(chǔ)上,構(gòu)建班級管理理念,確立班級奮斗目標(biāo),制定出創(chuàng)建特色班級的活動方案(名稱、口號、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、班級情況分析、具體工作措施、具體活動安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名,(例如:“誠信園”、“尚誠中隊”、“清荷園”、“陽光班”、“節(jié)儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設(shè)計特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門上,創(chuàng)建班級文化氛圍,在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建設(shè),構(gòu)建新型班級管理理念,明確班級奮斗目標(biāo),更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,引導(dǎo)學(xué)生在活動中傳承學(xué)校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚時代精神,將中華民族的“美德”銘記在心,融化在自己的實際行動中,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,使整個學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象,提高辦學(xué)品位和管理水平。
    4、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動。
    通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動;組織開展“愛學(xué)校家園做學(xué)校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識,提高避險技能”、“防災(zāi)減災(zāi)情系你學(xué)校”、“關(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十周年”主題班會展示活動;“崇尚科學(xué)反對__”知識宣傳活動等活動?!暗谌龑皿w育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動展示會;“學(xué)校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗活動,“輝煌六十年”讀書教育活動等。
    5、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求。
    在學(xué)生中廣泛開展以《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動,通過召開安全法制報告會,主題班會,培訓(xùn)講座,知識答卷等活動,增強學(xué)生的法制安全意識。
    6、積極推進“勵志崇德導(dǎo)行”特色校的創(chuàng)建工作。
    開設(shè)《清風(fēng)伴學(xué)校行》校本課程,建立廉政使者活動站,在師生中開展廉政教育活動,獲得“區(qū)先進廉政使者活動站”稱號。
    三、教學(xué)工作:
    1、強化質(zhì)量意識,把好質(zhì)量關(guān)。
    學(xué)校每月對學(xué)生進行一次階段抽測,更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,召開了抽測情況分析會,與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,找出不足,提出了切實可行的改進措施。
    2、依托校本培訓(xùn)、校本教研,為教師專業(yè)化成長引路。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體教師進行“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座,倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型教師。
    3、組織教師開展讀書學(xué)習(xí)活動,舉辦讀書匯報會,交流心得體會。并實施網(wǎng)上資源共享,教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上,交流提高、共同發(fā)展。
    4、重視對全體教師繼續(xù)教育工作。組織培訓(xùn)全體教師上《__教育研修網(wǎng)》,學(xué)習(xí)“教師專業(yè)化成長”業(yè)務(wù)知識,參加網(wǎng)絡(luò)教研,發(fā)表研討帖子。獲得“__市教師繼續(xù)教育先進單位”。
    5、開展各種比賽,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    以年級為單位,在學(xué)生中開展了硬筆書法競賽,計算能力測試,以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽,以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽,參加全國英語競賽學(xué)生2人獲得一等獎,3人獲得二等獎,英語教師獲得優(yōu)秀組織獎。
    6、加大骨干教師隊伍建設(shè),開展了課堂教學(xué)“聽、說、做、評、選”活動,主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式活動,鼓勵并推薦教師參加教學(xué)競賽活動,為他們提供展示教改成果的舞臺,創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,促使教師在實踐中得到鍛煉,脫穎而出。
    7、我校從__年9月承擔(dān)了開發(fā)式素質(zhì)教育實驗研究工作,校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓(xùn)搞研討,并多次請教育局領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)實驗班教學(xué)工作。設(shè)立自主管理模式,營造開放式教學(xué)課堂,還給學(xué)生主體地位,培養(yǎng)學(xué)生主人意識。開設(shè)了繪本故事、健美操、古詩文合唱、清華英語等特色課程,使學(xué)生在智能、體能、技能得到進一步發(fā)展,達到了預(yù)期的效果。
    四、安全工作:
    1、切實做好安全工作,完善學(xué)校安全管理制度,加強了門禁和教師值班的管理,加強了學(xué)校師生的人身安全和財物安全的管理工作,落實了安全工作責(zé)任制,分層簽訂了安全責(zé)任狀,健全了學(xué)校安全預(yù)警機制和應(yīng)急機制。
    加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。我們在學(xué)校人員緊缺的情況下,抽出一名40以下的年輕男教師,作為學(xué)校的專職保安,負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,并修建了民警值班室,為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備。嚴(yán)格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園.并且規(guī)定了進校制度,靜校制度,師生作息制度等。
    堅持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度,掛牌上崗,在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo)、一名保安,兩名教師、一名輔導(dǎo)員,一把手校長天天在門口值勤,并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時間進行值勤,確保萬無一失,協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點人員進行排查并上報。
    2、加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學(xué)校進行安全大檢查,并建立安全臺賬,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改,確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。
    3、學(xué)校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,強化安全知識,弘揚安全文化,并提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,推進了校園安全工作的深度展開。對師生進行了安全知識教育和培訓(xùn),普及了自護知識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和自我保護能力。
    4、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設(shè)安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。
    5、加強對教職工的安全培訓(xùn)和教育,特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案、設(shè)施、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn),入腦入心。協(xié)調(diào)聯(lián)動,抓好安全教育,安全教育需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作,邀請_四大隊、消防大隊、法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防、法紀(jì)、安全知識教育課。
    6、通過《致學(xué)生家長一封信》、家長座談會、家長調(diào)查問卷、意見征詢,小手拉大手,安全教育進家庭,進社會。
    五、加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作。
    1、認(rèn)真貫徹實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。
    2、落實“健康古冶幸福人民”活動,開設(shè)健康教育課,加強健康知識宣傳教育,開展健康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色,以推鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目,結(jié)合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽光體育長跑等活動,積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。
    3、做好了衛(wèi)生保健工作,經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防知識。開展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓(xùn)、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓(xùn),利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。
    六、學(xué)校取得的主要成績:
    一分耕耘一分收獲,一年來,學(xué)校先后被評為“__市三八紅旗集體”、“__市基礎(chǔ)教育管理工作先進單位”、“__市繼續(xù)教育先進單位”、“__市法制教育先進?!?、“__市體育工作先進單位”、“__市陽光體育工作先進單位”、“區(qū)先進廉政使者活動站”、“__市法制工作先進單位”等榮譽稱號。
    此外,學(xué)生還獲得__市歌詠比賽一等獎;__合唱比賽一等獎;___田徑運動會團體總分第四名、優(yōu)秀隊列獎、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎,參加全國英語競賽學(xué)生9人獲得一等獎,2人獲得二等獎,22人獲得三等獎,學(xué)校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎。
    在今后的工作中,我們將以高度的敬業(yè)精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,創(chuàng)教育強校,努力把學(xué)校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇二
    “百年大計,安全第一”。我校一直把學(xué)生的安全問題看成一切工作的重中之重的問題。為了使校園環(huán)境的整潔;使我們有一個安靜舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;為了保障廣大師生的身體健康和生命財產(chǎn)的安全;為了學(xué)校工作的正常有序地進行。我們針對我校存在的安全衛(wèi)生隱患,認(rèn)真地開展了自查自糾工作?,F(xiàn)將我們的工作情況作出如下小結(jié):
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。
    為確保本次檢查工作取得實效,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由陳波校長擔(dān)任,副組長由分管后勤的副校長夏登峰擔(dān)任,其他校領(lǐng)導(dǎo)為成員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作;由后勤人員具體負(fù)責(zé)安排落實,進一步明確細化各職能部門的安全工作職責(zé),要求職能部門按照各自安全工作職責(zé),切實承擔(dān)責(zé)任,部門領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、具體抓,形成多線聯(lián)動、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的安全工作局面,確保工作取得實效。
    二、突出工作重點,強化管理措施。
    為更好的.突出工作重點,落實整治措施,做到“條塊結(jié)合、縱向到底、橫向到邊、不留死角”,把新學(xué)期安全工作落到實處,學(xué)校主要開展了以下工作:
    1、新學(xué)期安全教育課納入教學(xué)計劃,各班利用安全教育課時間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水、防洪水、防泥石流等多方面對學(xué)生進行新學(xué)期第一次安全教育,強化學(xué)生的安全防事故意識和生命意識;嚴(yán)格執(zhí)行家長接送制度,在暴雨等惡劣天氣,要求家長必須接送學(xué)生回家、返校,并履行簽字手續(xù),確保學(xué)生安全往返。
    2、強化校園封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,上課期間一律實行封閉管理,嚴(yán)防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閑雜人員進入校園。
    3、加強學(xué)生課前空閑時段的管理,規(guī)范了學(xué)生到校時間,將學(xué)生入校時間告知家長;加強值班,確保提前到校學(xué)生順利入校,由值班人員負(fù)責(zé)管理看護。
    4、做好學(xué)生放學(xué)后清班清校工作,加強學(xué)生離校的路隊管理。每天放學(xué)后,由當(dāng)日值班教師到校門口巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生安全離校。
    5、突出做好上下樓梯值班工作,嚴(yán)防樓梯道危險事故發(fā)生。
    6、對校舍和學(xué)校的設(shè)施進行了全面檢查,學(xué)校校舍樓房化,暫無安全隱患。
    7、班級對特異體質(zhì)學(xué)生情況有登記并落實相關(guān)管理措施。
    8、專職校園保安按時報到上班,學(xué)校警用器械專管專用;學(xué)校配齊安全保衛(wèi)人員和門衛(wèi),建立了護校隊和夜間巡邏隊。
    9、寒假期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)包片、教師走訪學(xué)生活動,進一步落實各項穩(wěn)控工作;開學(xué)后學(xué)校開展了師生之間的矛盾糾紛調(diào)處化解工作,班級及時清理收繳學(xué)生攜帶的管制刀具及其它危險品;對重點人群與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組聯(lián)系,落實了化解、疏導(dǎo)、干預(yù)、穩(wěn)控措施。
    12、開學(xué)前學(xué)校對食堂、廁所、教室進行消毒,確定了傳染病疫情信息報告人,做好傳染病預(yù)防工作。
    9、寒假期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)包片、教師走訪學(xué)生活動,進一步落實各項穩(wěn)控工作;開學(xué)后學(xué)校開展了師生之間的矛盾糾紛調(diào)處化解工作,班級及時清理收繳學(xué)生攜帶的管制刀具及其它危險品;對重點人群與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組聯(lián)系,落實了化解、疏導(dǎo)、干預(yù)、穩(wěn)控措施。
    12、開學(xué)前學(xué)校對食堂、廁所、教室進行消毒,確定了傳染病疫情信息報告人,做好傳染病預(yù)防工作。
    13、加強校內(nèi)治安管理,加強對學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,嚴(yán)防學(xué)生之間打架斗毆現(xiàn)象的發(fā)生。
    三、查找存在問題,及時排除隱患。
    (一)存在問題。
    學(xué)校大門緊鄰公路,學(xué)校東南方向50米處有三叉路口,屬于學(xué)生往返學(xué)校途中的主要路段,加上現(xiàn)在村村通了公路,過往車輛較多,存在交通安全隱患。
    (二)整改措施。
    針對交通安全方面存在的隱患,學(xué)校及時召開了師生大會,進一步加大安全教育力度,要求各班分別召開安全主題班會,把交通安全問題作為重要班會內(nèi)容,教育學(xué)生不乘坐超員車、貨車、農(nóng)用車、三輪車和其它非營運車輛,家長接送學(xué)生嚴(yán)禁一輛摩托車乘載兩名及以上學(xué)生。
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    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇三
    我校為扎實有效做好本學(xué)期的工作,圓滿完成各項工作任務(wù),根據(jù)《昭通市教育局辦公室關(guān)于開展2015年春季學(xué)期開學(xué)工作檢查的通知》昭市教辦〔20**〕3號和彝良縣教育局文件精神,“按時、安全、有序、規(guī)范”的工作目標(biāo)和要求;正常開展開學(xué)工作,規(guī)范辦學(xué)行為,加強安全管理,加強校園衛(wèi)生及周邊環(huán)境治理工作,現(xiàn)將開學(xué)工作情況匯報如下:
    1、開學(xué)準(zhǔn)備工作早準(zhǔn)備早部署。學(xué)校于2月27日下午3:00點和2月28日早上9:00點分別召開行政會議和教師會議、班主任工作會議,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,并于2月28日下午、晚上報名注冊和發(fā)放教科書,3月1日正式按課表上課。
    2、全體教職員工應(yīng)到90人,實到83人,2人病退,4人請假,1人借調(diào)。
    3、到目前為止,我校七年級學(xué)生應(yīng)到655人,實到658人;八年級學(xué)生應(yīng)到680人,實到676人;九年級學(xué)生應(yīng)到626人,實到627人;全校應(yīng)到1961人,實到1961人。
    4、搞好校園衛(wèi)生。我校于2月28日下午和晚上將全校。
    校園、教室、宿舍及周邊的衛(wèi)生打掃干凈,3月1日上午各班按照校園文化建設(shè)的要求陸續(xù)整理教室、校園文化墻。
    5、及時制定新學(xué)期教學(xué)計劃,按照新課標(biāo)和上級文件精神制定課程表和作息時間表,安排好大課間活動,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間。
    6、學(xué)校按相關(guān)要求對食堂及儲存間進行了清掃,并對食堂工人進行了餐前的相關(guān)培訓(xùn),全校學(xué)生已于2015年3月1日開始由學(xué)校統(tǒng)一提供早點、中餐、晚餐。
    1、我校除體育課程因教師不夠目前只排了2節(jié)外,其他課程嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程,上足課時,尤其是向課堂要質(zhì)量,嚴(yán)禁組織0學(xué)生集體補課。
    2、加強學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)的辦理,嚴(yán)禁出現(xiàn)開除學(xué)生學(xué)籍、留級等情況。
    每天向校長匯報進度。
    4、我校嚴(yán)格按照一費制標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費,沒有違規(guī)收費行為。
    1、扎實做好校園及周邊環(huán)境安全隱患排查和整治工作。我校于3月1日下午組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員對全校的教室、宿舍、實驗室、食堂、體育器材全面進行隱患排查,對教室、宿舍的線路逐一查看,確認(rèn)無安全隱患后才交付使用。
    2、加強安全教育,提高安全意識。我校于3月1日早上晨會對學(xué)生進行文明禮儀、安全常識、一日常規(guī)檢查等教育。
    彝良縣實驗中學(xué)。
    20**年3月1日。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇四
    按照縣教育局及中心校的要求,結(jié)合學(xué)校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下:
    一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項工作快捷平穩(wěn)
    為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,我校與8月27日召開召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點,并根據(jù)中心校的工作計劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議,傳達教育局開學(xué)工作會議精神、
    學(xué)習(xí)
    中心校、學(xué)校工作計劃,對開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計劃、編寫教案,確保9月1日正式上課。
    二、落實政策 ,規(guī)范辦學(xué)行為。
    我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
    堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
    三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為
    學(xué)校在開學(xué)
    報名
    時,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
    四、完善制度、落實管理興校。
    開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明
    班級
    評比細則,值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結(jié),每月一評比。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。
    五、抓好
    安全
    工作,創(chuàng)建平安
    校園
    。
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車等。
    線電路,學(xué)生
    生活
    設(shè)施進行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    開學(xué)以來,一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。
    本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構(gòu)建和諧校園,強化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺階.
    本學(xué)期,我校根據(jù)《區(qū)教育局
    關(guān)于
    2017年秋季開學(xué)工作檢查的通知》和《》文件精神,結(jié)合學(xué)校工作實際,扎扎實實地做好各項準(zhǔn)備工作,促使我校開學(xué)工作有序有效的推進,現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下:
    一、學(xué)校開學(xué)基本情況
    盤龍城名流學(xué)校是在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局、開發(fā)區(qū)黨委政府的'協(xié)調(diào)下,由名流人和天地集團建立的一所小區(qū)配套新學(xué)校,因為辦學(xué)需要,將作為小學(xué)使用。
    名流學(xué)校位于盤龍城政治經(jīng)濟文化商業(yè)中心,北靠美麗的后湖湖畔,南臨繁華的大武漢,東接繁榮的漢口北商業(yè)城,西瀕航空城。占地23333平方米,建筑面積 12800平方米。已建有教學(xué)樓、綜合樓和食堂,配套設(shè)施齊全,已建有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、勞技室、學(xué)生實驗室、學(xué)生圖書室、閱覽室,校園通信系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、語音系統(tǒng)、安保系統(tǒng)、校園局域網(wǎng),多媒體教室等功能室,同時配備有大型多功能學(xué)術(shù)報告廳?,F(xiàn)在建的項目還有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠環(huán)形跑道、塑膠田徑場、綜合健身區(qū)等。
    我校已招25個班級學(xué)生、學(xué)生人已達到到近900余名,教師人數(shù)達38人。
    二、充分準(zhǔn)備,確保開學(xué)工作順利進行
    學(xué),為此付出了大量的汗水和心血,在此對各級領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意?,F(xiàn)在我校已順利開學(xué),并于8月25日上午召開教師工作會,傳達區(qū)教育局開學(xué)工作會議精神,同時安排相關(guān)教師做好學(xué)生的報到注冊工作,完善相應(yīng)報名表冊。30日組織一年級新生報名,31日組織二到六年級學(xué)生報名。
    三、規(guī)范辦學(xué)行為,堅決杜絕亂收費行為
    本期學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定,落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學(xué)行為,在工作中沒有任何違規(guī)收費的行為,同時自覺接受社會及家長的監(jiān)督和建議,幫助學(xué)校健康、迅速發(fā)展。
    四、實行人性化管理,完善各項制度,
    開學(xué)初,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的管理制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,完善教師考勤制度和崗位制度,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。同時要求班主任教師認(rèn)真統(tǒng)計好學(xué)生到校情況,做好“控輟保學(xué)”的前期工作。對本學(xué)期到校的特崗教師,學(xué)校安排好他們的住宿,讓他們安安心心無后顧之憂,搞好自己的教學(xué)工作。同時,根據(jù)文件精神,我校認(rèn)真做好校際教師的交流工作,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生受到良好的教育。
    五、加強學(xué)習(xí),提高執(zhí)教能力
    學(xué)校利用召開的工作會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的各種文件精神,加強思想政治學(xué)習(xí),提高教師思想素質(zhì)。同時加強繼續(xù)教育工作的實施和行動,加大學(xué)習(xí)力度,使素質(zhì)教育深入課堂,提升我校的整體辦學(xué)水平。
    六、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。
    創(chuàng)造良好對育人環(huán)境。同時動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作,使全體家長對安全意識得到了更進一步加強。加強門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,對外來人員到校實行登記制度管理,杜絕危險事故的發(fā)生。
    七、加大力度,抓好食堂建設(shè)管理
    食堂工作是大事,關(guān)系到學(xué)生師生的生命安全,為此,學(xué)校制定了相關(guān)的食堂管理制度,要求嚴(yán)格按照制度來辦事;同時要求食堂從業(yè)人員必須體檢,抓好食堂衛(wèi)生,堅決不用過期、變質(zhì)、殘留的食物、食品;采購的物品要有相應(yīng)的手續(xù)和資質(zhì),并留樣保存。
    本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校將按照上級相關(guān)文件精神,以黨的“”精神為指導(dǎo),構(gòu)建和諧校園、美麗校園、平安校園,強化學(xué)校管理過程,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭創(chuàng)辦群眾滿意、社會放心的學(xué)校,使我校工作再上一個新的臺階,培養(yǎng)更多的合格人才,爭做名師辦名校育一代名流。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇五
    電教站對xx鎮(zhèn)的開學(xué)工作進行了檢查,按照教育局對學(xué)校開學(xué)工作檢查的要求,我們檢查xx鎮(zhèn)的一所初中、一所中心校和兩所完小,現(xiàn)對檢查情況匯報如下:。
    一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項工作快捷平穩(wěn)。
    為了做好開學(xué)的.各項準(zhǔn)備工作,所檢查的初中和中心校能按局開學(xué)工作布置的要求召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議和全體老師會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點,傳達教育局開學(xué)工作會議精神,對開學(xué)前的工作做了具體安排。并根據(jù)本校情況的制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。檢查當(dāng)天只有一所完小還沒有按課程表上課。
    各對校舍進行安全排查,做好校園及教室的環(huán)境衛(wèi)生,沒有衛(wèi)生死角,創(chuàng)造良好對育人環(huán)境,開學(xué)前的一切正常。
    二、學(xué)生回校及控輟保學(xué)情況。
    1、xx中心校回校情況:本學(xué)期,xx中心校鎮(zhèn)應(yīng)到校學(xué)生數(shù):1556,實到校學(xué)生數(shù):1504。全鎮(zhèn)一至六年級轉(zhuǎn)出64人,休學(xué)2人,轉(zhuǎn)入12人,復(fù)學(xué)1人。
    2、xx初中回校情況:全校截止9月14日總共回校學(xué)生651人,還有65人沒有回校,目前正在動員他們回校。
    三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為。
    所檢查四所學(xué)校在開學(xué)報名時,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
    四、工作亮點。
    xx中心校開學(xué)不久就出版新的墻報、黑板報,校園的花圃漂亮無雜草。制定了注留守兒童學(xué)習(xí)與生活的方案,對留守兒童情況造冊備案。
    五、存在問題:。
    1.廁所問題。由于中心校本部廁所正在建設(shè)中,全校八百多名學(xué)生上廁所存在問題。預(yù)計下周廁所才能交付使用。
    2.中心校本部周轉(zhuǎn)房問題。
    (1)、中心校本部現(xiàn)有4個寄宿班。由于校內(nèi)沒有教師住宿條件,目前沒有教師住校。這就給學(xué)校管理,特別是給寄宿班的管理帶來很多困難,增加了領(lǐng)導(dǎo)管理的很大難度,無論大小事情,只要是不上班時間都是領(lǐng)導(dǎo)的事。再說,現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)備越來越多,而且越來越貴重,安全問題更是學(xué)校的大事。
    (2)解決特崗教師住房問題。本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,給我校分配了10名特崗教師,解決了師資不足,但又出現(xiàn)新的問題-----無教師住房,無法解決特崗教師住房問題,目前個別特崗教師思想出現(xiàn)波動。因此,中心校本部周轉(zhuǎn)房急需解決。
    3.完小與教學(xué)點的校舍也急需維修與重建。x完小的圍墻需要重建;中心校本部的化糞池及排水溝需要維修與建設(shè);x完小的教室門及教學(xué)樓后窗、x源完小教學(xué)樓后窗及校門、x完小舊教學(xué)樓護欄以及x小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)等校舍需要維修。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇六
    一、認(rèn)真貫徹教育工作會議精神,落實五大連池市2xxx年教育工作要點。
    2月25日我校領(lǐng)導(dǎo)參加了全市教育工作會議,聆聽了于市長關(guān)于教育工作的講話,《攜手創(chuàng)佳績,戮力譜并報篇,為辦好人民滿意教育再立新功》。講話鼓舞人心,激發(fā)斗志,展望了五大連池教育的未來。會上,我們還對201x年的工作進行了總結(jié),細致而周到,既總結(jié)了成績又提出了不足,為我們以后的工作指出了方向。確立了的工作要點,明確提出了2xx年的工作目標(biāo),和要認(rèn)真抓好的各項工作。
    教育局今年又確立了“創(chuàng)新教育管理,提升育人質(zhì)量”活動實施方案,這一方案,緊緊圍繞素質(zhì)教育和教育創(chuàng)新精神,掌控五市教育育的發(fā)展發(fā)展方面,從領(lǐng)導(dǎo)入手,強化管理,優(yōu)化課堂,建立質(zhì)量保障體系,以教學(xué)為核心,以提高質(zhì)量為宗旨,確保20的教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進與提高。
    2月27日,我們召開了全體教師會,認(rèn)真貫徹貫徹教育工作會議精神,認(rèn)真研讀了于市長的講話,總結(jié)了的工作要點,領(lǐng)會了年的工作計劃,同時著重學(xué)習(xí)了《創(chuàng)新教育管理,得升育人質(zhì)量》的活動方案,全體教育認(rèn)真做好筆記,并進行了研討,提出了我校教育教學(xué)的發(fā)展方向和2011年要完成的各項任務(wù)。歷時3個多小時的學(xué)習(xí),全體教育深入領(lǐng)會了會議精神,把握了2xxx年的工作目標(biāo),信心百倍地著手準(zhǔn)備開學(xué)的各項工作。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)會議精神,努力開創(chuàng)教育工作新局面。
    1、抓好“創(chuàng)新教育管理,提升育人質(zhì)量”活動。
    今年首次提出“創(chuàng)新新教育管理,提升育人質(zhì)量”活動,這一活動對我們來說尤為重要,不僅要實行科學(xué)的管理,更重要的是提高教育質(zhì)量。承接“教育管理效益年”和“教育質(zhì)量效益年”活動一脈而下,對教育管理和教育質(zhì)量提出了更高的要求。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局的活動方案,依據(jù)我校的實際,制定我校的“創(chuàng)新教育管理,提升育人質(zhì)量”的活動方案,制定明確的目標(biāo)任務(wù),穩(wěn)妥的實施步驟和切合實際的方案,保證活動的有序開展。
    2、抓重點工作的落實。
    (1)切實加強學(xué)校各項制度建設(shè),發(fā)揮制度管人、管事的導(dǎo)向作用。
    (2)深入開展師生讀書活動,讓讀書成為師生的習(xí)慣。
    (3)穩(wěn)步推進課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。
    (4)全面落實質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,將質(zhì)量目標(biāo)分解到班,承包到人,做到人人有目標(biāo),層層有責(zé)任,一級對一級負(fù)責(zé)。
    (5)認(rèn)真抓好一日常規(guī)教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (6)有序組織特色學(xué)校建設(shè),力爭做到班班有特色,人人有特長,使特色教育成為立校之本。
    3、抓安全工作。
    學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度,本著求真務(wù)實精神,把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程,開學(xué)前,我校對全體學(xué)生進行一次安全知識教育(交通、防火、防電、防雷)組織紀(jì)律教育(《四平中學(xué)十要十不要》,《中學(xué)生守則》,《四平中學(xué)懲罰條例》)進行一次體檢。
    三、深入細致分析教學(xué)成績,切實解決存在的問題和困難。
    教學(xué)質(zhì)量評估我們偏下,成績還有待于進一步提高。以“抓教學(xué)、抓管理、抓質(zhì)量“的教育理念,2月28日,我們特別召開了教育質(zhì)量分析會。會上對教育教學(xué)質(zhì)量偏低的原因進行了分析,主要有:
    1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高。
    在全市的質(zhì)量檢測中,我們中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量處于下游,這反映出我們學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上還存在一些不到位的地方,主要是來自于學(xué)校管理和課堂改革兩個方面。管理的粗放導(dǎo)致各項資源沒有合理利用。教師的課堂教學(xué)出現(xiàn)高低不均現(xiàn)象,除了師資缺乏外,主要是教師在課堂教學(xué)中,有的教師沒有進一步實施改革,形成薄弱學(xué)科。
    2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。
    縱觀學(xué)校的整體教學(xué),課堂教學(xué)效率不高,改革進程有快有慢。有些教師教學(xué)改革意識還需要進一步加強,掌握新課標(biāo)準(zhǔn)和駕馭新課堂的能力還有待提高。
    3、特色學(xué)校建設(shè)的水平有待提高;。
    教法改革是我校特色建設(shè)的核心組成部分,在以往的以教法改革為主的特色學(xué)校建設(shè)中,我們雖然取得了一些成績,但特色學(xué)校建設(shè)還不夠系統(tǒng),不夠完善,教法沒有更鮮明地反映我們教學(xué)的實際。
    4、讀書活動還不能成為教師和學(xué)生的自覺行為;。
    現(xiàn)在讀書活動已納入學(xué)校工作的重要主題,師生讀書活動沒有持久化,不能形成自覺的有興趣的行為。
    5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;。
    6、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進一步加強,特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
    采取的主要措施有:
    緊緊以“創(chuàng)新教育管理,提升育人質(zhì)量”活動為依托,靠科學(xué)管理實現(xiàn)教育教學(xué)效益的最大化?!皠?chuàng)新教育管理,提升育人質(zhì)量”的宗旨就是提高教育教學(xué)質(zhì)量,是通過抓教學(xué)提質(zhì)量,強調(diào)優(yōu)化課堂教學(xué),變粗放型、隨意型、主觀型為精細化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
    2、學(xué)校教師隊伍建設(shè):
    3、加強學(xué)生的德育工作:
    強化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校“學(xué)生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實際,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。
    4、抓教學(xué)質(zhì)量。
    5、抓課堂教學(xué)改革。
    依托創(chuàng)“新教育管理,提升育人質(zhì)量”的教育管理改革,我們切實抓好課堂教學(xué)的改革,為此,我們將繼續(xù)延續(xù)上學(xué)年的課堂教學(xué)改革方向,把握課堂教學(xué)的主線,穩(wěn)步推進課堂教學(xué)的'改革。
    (1)繼續(xù)實行雙分目標(biāo)教學(xué)法(七環(huán)節(jié)目標(biāo)教學(xué)法),各科有機地與市進修校的學(xué)科改革結(jié)合,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,踐行洋思的教育理念,把握教學(xué)質(zhì)量的這個核心,運用新穎的形式,激發(fā)科任教師的改革創(chuàng)新意識,努力開創(chuàng)新型的課堂教學(xué)。
    (2)繼續(xù)按照“四字十六要”,的課堂教學(xué)要求,強化對課堂教學(xué)的本質(zhì)的認(rèn)識。即:“讀”:“要讀熟、要讀透、要讀深、要讀意”;“試”:要試得有基礎(chǔ)、要試得有針對性、要試得有目的、要試得有梯度”;“思”:“要思得有方法、要思得有深度、要思得有精度、要思得有效度”;“拓”:“要拓得有廣度、要拓得有難度、要拓得有量度、要拓得有價值”;同時,我們還對課堂教學(xué)提出了四頂具體要求:一要緊緊把住“三本書”,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考書和教材”;二要牢牢把握“三個層面”,即優(yōu)生、中等生和學(xué)困生;三要密切關(guān)注“三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)”,即備課環(huán)節(jié)、上課環(huán)節(jié)、輔導(dǎo)環(huán)節(jié);四要努力實踐“三個目標(biāo)”,即知識與技能;過程與方法;情感、態(tài)度、價值觀。這一要求本學(xué)期將得到強化和實踐。
    (3)完善各科的環(huán)節(jié)模式。
    進修校對各項又提出了進一步的要求,我們將安照進修校各科的教學(xué)環(huán)節(jié)加以應(yīng)用,創(chuàng)造性的運用到每一科當(dāng)中,使得校本教學(xué)與統(tǒng)一模式有機整合,提高課堂教學(xué)改革的力度與信心,爭取獲得好成績。
    總的來,這學(xué)期開局良好,在上學(xué)期考取得較好成績基礎(chǔ)上,我們對問題進行了查擺,找準(zhǔn)了問題的核心,提出了較為實際的解決方案。本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)一定能順利完成。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇七
    冬去春來,大地復(fù)蘇,萬象更新,又迎來了新的學(xué)期!我校根據(jù)區(qū)教綜發(fā)【20**】9號文件,于20**年2月26日正式開學(xué),為了確保開學(xué)工作抓得早、抓得緊、抓得實、抓得新、抓成效,在我校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,開學(xué)各項工作正常、有序地進行。現(xiàn)將具體工作做如下匯報。
    1、做好寒假學(xué)校安全保衛(wèi)工作。加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。值班期間,認(rèn)真履行值班工作職責(zé),二十四小時不離校,寒假未發(fā)生安全問題。
    2、做好假期控輟保學(xué)工作。學(xué)校于20**年2月24日在**科宣中心組織下在劉官居委會文化廣場舉行控輟保學(xué)宣傳活動,向家長大力宣傳了控輟保學(xué)工作。
    1、明確目標(biāo),有序開展工作。
    為認(rèn)真落實區(qū)教綜發(fā)【20**】9號文件精神,于20**年2月26日開學(xué),上午8:00,學(xué)校班子成員召開了新學(xué)期首次校務(wù)會議,討論、布置了學(xué)校本學(xué)期的各項工作任務(wù),討論了學(xué)校工作計劃草案,安排部署了學(xué)校近期工作。8:30除培訓(xùn)教師之外,其余教師全部就位,接待新生、學(xué)生報名、分發(fā)教材和辦公用品等工作有序進行。
    26日中午,除部分老師繼續(xù)等待學(xué)生到校報名之外,其余老師開展教育精準(zhǔn)扶貧工作,在陳剛副校長安排下,老師們進村入戶,對就讀高中或高中以上鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)生發(fā)放精準(zhǔn)扶貧資助告知書,通知**三年間未得資助的學(xué)生到就讀學(xué)校要證明。整個下午老師們共走訪精準(zhǔn)扶貧戶99戶。
    下午4:30組織召開了劉官小學(xué)新學(xué)期第一次全體教師會議。黃強校長組織會議,傳達區(qū)教育局關(guān)于維穩(wěn)工作的通知,根據(jù)通知精神向老師們提出了要求。接下來就新學(xué)期工作做了統(tǒng)籌安排,將開學(xué)工作的任務(wù)逐級鋪開并分解到人,從而做到了早布置、早安排,使今年春季的開學(xué)工作有條不紊地進行。任毅副校長組織討論劉官中心校20**年年度目標(biāo)考核辦法,學(xué)校擬定三種考核方案,老師們自由發(fā)表意見,以少數(shù)服從多數(shù)的方式,確定劉官中心校20**年年度目標(biāo)考核方案。
    2、師生到校情況初步統(tǒng)計。
    本學(xué)期我校無新分配教師,**三位老師請產(chǎn)假,**三位老師借調(diào),杜梅老師借用**幼兒園,**老師交流鐵路小學(xué),周德慧老校長抽調(diào)精準(zhǔn)扶貧突擊隊。我校教學(xué)點分散(嘉穗、水橋、小黑),共26個教學(xué)班,僅在編在崗45位教師,缺編嚴(yán)重,難以滿足班級教學(xué)需要。不論困難多大,學(xué)校工作始終不能落下,學(xué)校定于2月28日正式上課。在崗老師們都是一肩頂幾職,學(xué)校中層干部都是擔(dān)任主科兼班主任,學(xué)校數(shù)學(xué)老師均擔(dān)任雙班級課程,幾位教研組長不僅擔(dān)任班主任工作和學(xué)校教研工作還擔(dān)任雙班級課程。黃強校長就學(xué)校的現(xiàn)狀與老師們進行了溝通,希望教師們克服困難,服從學(xué)校安排,團結(jié)一心,使教育教學(xué)工作順利開展。
    截止到2月27日,劉官中心校學(xué)生除轉(zhuǎn)出學(xué)生外全部返校,全鄉(xiāng)共報名學(xué)生988人,其中男生508人,女生480人,留守兒童共447人,持卡貧困戶共127人,轉(zhuǎn)入59人,轉(zhuǎn)出43人,少數(shù)民族共362人,少數(shù)民族男生173人,少數(shù)民族女生189人。**共有學(xué)生582人,男生294人,女生288人,留守兒童218人,持卡貧困學(xué)生62人,少數(shù)民族197人。
    3、落實安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定。
    安全重于泰山,學(xué)校將安全工作擺在各項工作首位,我校對安全穩(wěn)定工作長抓不懈。開學(xué)前學(xué)校制定了新學(xué)期安全工作計劃,完善安全管理制度,建立安全隱患臺賬。在陳剛副校長的帶領(lǐng)下,繼續(xù)做好“兩排查一小結(jié)”工作,2月26日完小及各校點組織老師對教室、學(xué)生宿舍、餐廳的電線電路、水路及消防設(shè)施等重點部位進行了仔細地排查,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的部位進行了及時整改。學(xué)校也第一時間通知學(xué)校保衛(wèi)處工作人員于2月26日正常上班。
    2月28日上午舉行了開學(xué)典禮,學(xué)校就安全工作向?qū)W生進行了專題教育?!伴_學(xué)第一課”的學(xué)習(xí),由陳剛副校長主講安全教育,任毅副校長主講學(xué)生行為習(xí)慣教育,黃強校長進行精準(zhǔn)扶貧宣傳和義教均衡工作宣傳。
    4、規(guī)范辦學(xué)行為,堅持依法辦學(xué)。
    (1)、規(guī)范收費行為。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局、財政局等上級行政部門文件精神,實行“一個標(biāo)準(zhǔn)”,收費規(guī)范,文件公開,無亂收費情況,做到了收費公開透明。教輔材料征訂采取學(xué)生自愿自購的原則,學(xué)校不作要求,無強迫強制行為。
    (2)、規(guī)范辦學(xué)行為。
    加強教育教學(xué)管理。開學(xué)第一周,從校長到每一位老師,制定了各項各類計劃。學(xué)校計劃、安全計劃、德育工作計劃、心理健康教育工作計劃、各科室計劃、班主任工作計劃、各學(xué)科教學(xué)計劃等。突出了工作的重點使學(xué)校各項工作有。
    嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,加強課程管理,嚴(yán)格按照新課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)安排課程、制訂總課程表。將音、體、美、信息、勞動、心理等課程列入計劃之中,確保開足開齊各門課程、科學(xué)安排課時。
    嚴(yán)格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按上級統(tǒng)一的作息時間的要求,我們擬定了學(xué)校春季作息時間表,落實到每個班級,保證了學(xué)生的在?;顒訒r間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
    后勤保障措施得力。為確保學(xué)校開學(xué)后教學(xué)工作井然有序地進行,在2月27日和28日上午,學(xué)生課本已發(fā)放齊全。??倓?wù)工作人員加班加點,教師的辦公用品、教學(xué)用書、教學(xué)用具將分發(fā)到教師手中。班級課桌凳、衛(wèi)生工具按計劃完成更新。我校班班通管理員楊同標(biāo)老師也完成了完小和校點班班通的檢查工作,這為開學(xué)后教育教學(xué)工作的順利開展提供了物質(zhì)保障。2月28日,五位食堂工人將為開餐工作進行辛勤的準(zhǔn)備,于3月1日,正常就餐。
    規(guī)范教師的教學(xué)行為。教務(wù)處于3月1日對教師的各類計劃、班級布置及備課情況進行檢查,考查全體教師都能做到提前制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度,做到提前一周備課,環(huán)節(jié)完整,內(nèi)容詳細。各班也將在第一周內(nèi)完善教室布置,使教學(xué)工作有秩序地進行。
    5、合理安排工作,突出工作重點。
    在2月26日的教職工會議上,黃強校長在安排部署學(xué)校工作的同時,重點強調(diào)20**年精準(zhǔn)扶貧國家評估驗收工作和義教均衡市督查、省評估、國家評估驗收工作。
    本學(xué)期學(xué)校要以班級活動為主陣地,深入落實學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,注重加強對學(xué)生進行遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛幼、自強不息、心懷感恩等中華傳統(tǒng)美德教育。
    “以質(zhì)量求生存”本學(xué)期教學(xué)模式,要向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益充分利用班班通多媒體,既學(xué)習(xí)與生成知識,又得到智與能的提高,努力打造以學(xué)生為主體的激情教學(xué)模式。
    新學(xué)期工作已經(jīng)展開,雖然我們在開學(xué)前作了大量的工作,但因為存在種種原因,比如師資嚴(yán)重不足,我們還有更多憂慮,學(xué)校有許多工作還很滯后,還有許多困難需要解決,教育教學(xué)工作任重道遠。但我們堅信困難永遠只是暫時的,辦法總比困難多,我們對未來充滿著信心。力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,積極努力務(wù)實高效的搞好各項工作。為西秀劉官教育的美好明天作出新的貢獻!
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇八
    蔣口鎮(zhèn)劉孟樓小學(xué)位于張梨園村中部,始建于1952年,學(xué)校占地面積6400平方米,建筑面積850平方米,現(xiàn)有6個教學(xué)班,2個學(xué)前班,專任教師14人,其中小教高級4人,本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷10人,中師學(xué)歷3人。
    學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生152人,學(xué)前班38人,共190人。適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,畢業(yè)生合格率100%,教師學(xué)歷合格率100%,校長培訓(xùn)合格率100%。
    二、星級學(xué)校達標(biāo)情況
    我校自xx年6月建成教學(xué)樓后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組把繼續(xù)改善辦學(xué)條件,全面推行素質(zhì)教育,創(chuàng)辦星級學(xué)校當(dāng)做大事來抓。xx年年硬化了校園、操場,硬化面積達xx多平方米。花園面積480平方米,今春又重新進行了綠化,總投資近4萬元。學(xué)校努力營造一個搖籃沃土樂園式的和諧育人環(huán)境。積極推進教學(xué)改革,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)和思想品德教育,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的健康、快速發(fā)展奠定了一個良好的基矗現(xiàn)將具體工作匯報如下:
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇九
    通道二中秋季開學(xué)安全工作匯報下期我校已經(jīng)正式開學(xué),開學(xué)初我校按照縣教育局開學(xué)工作統(tǒng)一部署,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地進行。學(xué)校各項工作一開學(xué)就步入健康的軌道,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下:
    一、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
    嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為,教師無亂辦班、亂補課的現(xiàn)象,沒有教師從事有償家教的活動。規(guī)范教材管理,合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在快樂中求知,在成長中進步。
    二、收費管理情況。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行收費項目和標(biāo)準(zhǔn)情況,并公開、公示,接受社會及群眾監(jiān)督,無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費公示、開具了財政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù),陽光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度,嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項支出,食堂財務(wù)管理規(guī)范。
    三、校舍安全檢查及時整改。
    好積極的準(zhǔn)備。
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山。學(xué)校召開了安全工作管理會議,提高安全防范意識。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”,并對學(xué)生進行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育,提高了全體師生安全意識。學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作,加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點環(huán)節(jié)的排查,徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改,對校園周邊的重大安全隱患進行了認(rèn)真梳理。
    五、強抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    教育即習(xí)慣的培養(yǎng)。好的習(xí)慣是高素質(zhì)的表現(xiàn),是安全校園形成的保障。為此政教副校長和政教主任在開學(xué)典禮上特意針對我校存在的壞習(xí)慣進行分析并規(guī)范養(yǎng)成,把本期的養(yǎng)成習(xí)慣的養(yǎng)成交給全體教師,在一個星期里讓科任教師為本班打分,并按年級按班級排名,以此促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    在新的一學(xué)期里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,強化管理手段,切實提升教育質(zhì)量,調(diào)動一切積極因素,以求真務(wù)實的工作精神開展工作,立足新起點,力爭學(xué)校各項工作再上一個新臺階。
    通道二中。
    20xx年9月5日。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇十
    我校按照教育和科技局的統(tǒng)一安排部署,在新學(xué)期到來之際,全體教師以新的姿態(tài),積極投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,現(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)初工作情況作簡要匯報。
    一、開學(xué)常規(guī)工作
    1、教師到位情況。
    為了充分做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,我校教職工于8月28日全部返校,當(dāng)天上午9:00準(zhǔn)時召開教師會,組織學(xué)習(xí)了全縣教育工作的相關(guān)精神,并對本學(xué)期的工作作安排部署。8月28至30日學(xué)生報名注冊,分發(fā)課本,整理各班教室,徹底清掃校園衛(wèi)生,不留死角。9月2日上午開學(xué)典禮,下午正式上課。幾天來,各位教職工堅守崗位,各負(fù)其責(zé),延長工作時間,加大勞動強度,把千頭萬緒的開學(xué)工作做得井井有條。
    2、學(xué)生入學(xué)情況。
    為保證每個學(xué)生能按時入學(xué),我校認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進一步加強中小學(xué)控輟保學(xué)工作的緊急通知》(普教科字[2012]19號文件),做好控輟保學(xué)工作,本學(xué)期對于需要辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)的學(xué)生一路綠燈,對于沒有及時報到的原有學(xué)生,我們要求班主任做好跟蹤家訪工作,及時了解他們的去向,并做好動員勸學(xué)工作,到目前為止,我校有學(xué)生166人,轉(zhuǎn)入10人,轉(zhuǎn)出38人,休學(xué)0人。
    3、免費教科書發(fā)放征訂情況。
    開學(xué)初,認(rèn)真做好免費教科書及循環(huán)教科書的發(fā)放情況,尤其對循環(huán)教科書的使用合理分配,發(fā)放詳細登記。并按教育和科技局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格禁止教師征訂教輔資料,對違規(guī)者將嚴(yán)肅處理。
    二、收費及經(jīng)費使用情況
    我校經(jīng)費來源于學(xué)生生均公用經(jīng)費,由國家財政直接撥付。對經(jīng)費的使用情況,一是建立健全學(xué)校財務(wù)管理機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu)。二是規(guī)范生均公用經(jīng)費使用、管理、審批程序,大額開支要召開教職工代表會,進行審批,將生均公用經(jīng)費的`使用和管理制度化、規(guī)范化、程序化。三是要嚴(yán)格按照縣財政局及主管部門的相關(guān)文件精神進行合理開支,生均公用經(jīng)費統(tǒng)一由教育和科技局校財局管辦公室嚴(yán)格審核支付。四是加強財務(wù)公開,每月對生均公用經(jīng)費及其它教育經(jīng)費的使用和管理情況公布一次,方便校內(nèi)師生及校外群眾進行監(jiān)督,使經(jīng)費使用透明化。
    三、規(guī)范辦學(xué)行為情況
    我校認(rèn)真貫徹落實黔教基發(fā)〔2011〕85號《關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》文件精神及普教科字〔2012〕6號“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校寒假期間組織學(xué)生集體補課的緊急通知》的緊急通知”的要求,堅持“八個嚴(yán)控”,決不允許利用假期和周末組織學(xué)生集體補課。
    四、食堂營養(yǎng)改善計劃工作
    根據(jù)《普定縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案》的要求,我校成立此項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定實施方案,并著手安排部署落實,指定專人具體負(fù)責(zé)此項工作的開展。目前,學(xué)生配送的營養(yǎng)食品還未到位。
    五、學(xué)生安全、食堂食品衛(wèi)生安全工作
    1、安全工作管理,警鐘長鳴,萬無一失。
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在開學(xué)工作安排會以后,我們就組織全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園安全工作實施辦法》,組織教師對校園和周邊環(huán)境進行安全大排查,及時排除存在的各種安全隱患。要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并建立學(xué)生安全檔案,發(fā)放《學(xué)生安守則》及縣政府印發(fā)的“致全縣中小學(xué)學(xué)生及家長的一封信”,與學(xué)生家長(監(jiān)護人)簽訂安全協(xié)議,進一步提高家長的安全意識。
    2、加強食堂管理,注意飲食、飲水衛(wèi)生,食堂內(nèi)環(huán)境整潔,桌椅干凈無油污,無亂倒飯菜等現(xiàn)象,食堂炊具整潔,有嚴(yán)格的消毒和保潔設(shè)施和措施,為學(xué)生提供充足的衛(wèi)生用水,食堂衛(wèi)生及就餐秩序統(tǒng)一納入常規(guī)工作管理,消除食品衛(wèi)生安全隱患。
    xx小學(xué)
    2017年3月10日
    根據(jù)縣教育局2017年秋季開學(xué)工作部署,我校班子成員均于8月25日到校上班,組織落實新學(xué)期開學(xué)工作事宜,全體教師于8月26日到校上班,26日-30日組織教師學(xué)習(xí)傳達市教育局開學(xué)工作精神,31日組織學(xué)生報名注冊,9月1日二-六年級正式上課,一年級于3日正式上課。現(xiàn)將我校新學(xué)期開學(xué)工作開展情況簡要匯報如下:
    一、開學(xué)有關(guān)工作
    1.組織教師學(xué)習(xí),傳達開學(xué)工作會議精神
    26日組織教師學(xué)習(xí)徐華水書記2017年暑期校長讀書會上的講話《認(rèn)清責(zé)任,守好規(guī)矩,努力為永康教育振興作出貢獻》,學(xué)習(xí)傳達教師要嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,為教育二次出發(fā)貢獻自己的光和熱。27-30日組織教師學(xué)習(xí)強調(diào)繼續(xù)加強師德建設(shè)的重要性以及開學(xué)相關(guān)工作安排和市教育局各種文件精神。
    2.規(guī)范辦學(xué)行為,保證學(xué)生入學(xué)率
    嚴(yán)格按照國家課程計劃和省頒課程實施方案要求,開足開齊各門課程,無違規(guī)設(shè)立重點班和違規(guī)招生現(xiàn)象;各校課程分配、各項工作計劃制訂均已到位,教師做到超周備課;學(xué)生到校情況良好,具體學(xué)生數(shù)如下:
    本學(xué)期有x個班級,期中一年級新生x人,共計學(xué)生x人。嚴(yán)格做到一生一學(xué)籍,于日前完成新生以及插班生學(xué)籍錄入工作。
    3..開學(xué)收費情況
    嚴(yán)格執(zhí)行上級要求,嚴(yán)格收費管理,嚴(yán)格收費公示制度,公示免收費項目和監(jiān)督舉報電話,嚴(yán)禁亂收費或搭車收費現(xiàn)象。
    4.重視安全保衛(wèi)工作,消除安全隱患
    (1)校保安人員均著裝提前到校到崗,門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,實行校園出入登記制度。
    (1)對校園監(jiān)控裝置進行檢查和檢修。
    (3)利用晨會等形式,加強安全教育和培訓(xùn),尤其是防溺水、交通等安全的
    教育和培訓(xùn)。同時組織有關(guān)人員對校園、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等的安全隱患進行排查,消除安全隱患。
    5.9月3日上午舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,重點對學(xué)生進行了廣泛的安全知識教育和良好學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    二、下一步工作的幾點思考
    1.修訂江瑤小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃;
    2.抓住學(xué)校特色教育建設(shè)契機,盡快做好學(xué)校特色教育工作;
    4.通過實施“青藍工程”加速年輕教師的成長,促進教師的共同提高;
    二o一四年九月
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇十一
    一元復(fù)始,萬象更新。按照定遠縣教育局春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,我校開學(xué)工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?,F(xiàn)將主要情況匯報如下:
    一、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生無一流失。
    為了進一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右,向家長宣傳了有關(guān)政策。寒假期間,我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語50多條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學(xué);其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動員學(xué)生入學(xué),不讓一個學(xué)生流失,并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率;另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰,因成績不理想,不想繼續(xù)上學(xué),該班班主任兩次到家走訪,與家長交流,找孩子談心,最后孩子重返校園。
    2月27日,我校學(xué)生報到工作進展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班,對異動學(xué)生進行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計,我校本期應(yīng)到學(xué)生人,實到學(xué)生()人,其中轉(zhuǎn)出()人,轉(zhuǎn)入()人,學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100﹪。無輟學(xué)現(xiàn)象。
    二、教師按時到崗,開學(xué)工作井然有序。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班,籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會,對教師做好迎接新學(xué)年開會準(zhǔn)備大會。從開學(xué)宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師()名,除一名教師病假外,其他()教師全部按要求到校。
    三、學(xué)校收費規(guī)范后勤服務(wù)工作到位。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標(biāo)準(zhǔn),免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目,如報紙征訂,我們先向家長公示,經(jīng)家長同意認(rèn)可后才予以代理收取。
    在校長許成好的組織安排下,2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
    四、教育教學(xué)迅速入軌。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時,緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按市教研室下發(fā)的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學(xué)科課程,同時我們落實了地方課程的開設(shè)。根據(jù)學(xué)生年齡特點,在一二年級開設(shè)了四節(jié)學(xué)校和地方課,即班會、誦詩、信息技術(shù)及生存教育課,三至六年級落實了六節(jié)學(xué)校和地方課,即班會、誦詩、信息技術(shù)及生存教育課、勞動技術(shù)及綜合實踐課。
    2、嚴(yán)格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按市教育局統(tǒng)一的作息時間的要求,我們擬定了學(xué)校春季作息時間表,落實到每個班級,保證了學(xué)生的在?;顒訒r間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
    3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負(fù)擔(dān),我們結(jié)合教師的專業(yè)特點,對體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科均安排了專職教師,從根本上減輕了教師的課時壓力。
    4、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末,學(xué)校教務(wù)處全部回收了循環(huán)使用的教科書,并及時將循環(huán)教科書的使用情況(包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況)進行統(tǒng)計,并登記造冊。開學(xué)初專任教師到教務(wù)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書,向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定,每次上課前指導(dǎo)學(xué)習(xí)委員將教科書發(fā)放到每位學(xué)生手上,教育學(xué)生正確使用、愛護好教科書。教科書每次使用后,學(xué)習(xí)委員將教科書回收,并上交到專任教師處,由專任教師負(fù)責(zé)清點整理保管好,留待下次學(xué)生上課使用。
    5、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制訂了《張橋鎮(zhèn)中心小學(xué)課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》,進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
    五、警鐘長鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
    堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
    1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責(zé)任,職責(zé)明確。
    2.恢復(fù)預(yù)防甲流的晨午檢制度和信息上報制服,并做好預(yù)防春季疾病的宣傳和防控。
    3.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時整改,并記錄在案。
    4.充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式,對學(xué)生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
    六.加強教師隊伍建設(shè)。
    加強教師職業(yè)道德建設(shè),是搞好教師隊伍管理的重要內(nèi)容。2月26號,我校召開教師例會,校長許成好帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程,結(jié)合張橋鎮(zhèn)中心學(xué)校的實際情況,領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《張橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教師管理制度》,對教師崗位責(zé)任制的要求,將定期考核檢查。
    本學(xué)期我校將在教師隊伍中建立爭機制、激勵機制,以促進教師隊伍的提高和成長。在學(xué)校管理中實施了民主考評和獎懲制度。一是每周定期召開教師例會、每月召開學(xué)生家長座談會,領(lǐng)導(dǎo)和教師依次述職,進行民主考評;二是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和教師的任期目標(biāo)完成情況以及班主任工作情況,予以獎懲。我們堅持“獎罰并用,以獎為主,以罰為輔,賞必當(dāng)功,罰必當(dāng)過”的原則,制定了嚴(yán)格的獎懲制度,從而有效地抑制了工作中落后面的滋生,促成了積極向上的良好校風(fēng),本學(xué)校我校將推薦優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校致力于培養(yǎng)了一支樂教敬業(yè)、素質(zhì)過硬的教師隊伍,養(yǎng)成了積極進娶奮發(fā)向上的良好校風(fēng),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。在日常的教學(xué)工作中我們將狠抓常規(guī)教學(xué),加大教研教改力度,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
    目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在市局、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實實的'開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇十二
    20**年春季開學(xué)工作中,我中心學(xué)校根據(jù)縣教育局的部署,結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)各項工作有條不紊地得到落實?,F(xiàn)將我中心學(xué)校開學(xué)工作情況簡要匯報如下。
    一、主要工作。
    1、師生到校情況:2月8日上午教育局開學(xué)工作會后,我中心學(xué)校于當(dāng)天下午立即召開中心學(xué)校班子成員會議;9號上午召開各校行政人員會議,深入傳達貫徹教育局會議精神并研究開學(xué)具體工作,同時對聯(lián)點聯(lián)校、安全排查、教師配備及全鄉(xiāng)開學(xué)工作進行全面安排部署。全鄉(xiāng)教職工按規(guī)定時間于9號下午二點全部到崗到位,12號學(xué)生報名注冊,13號全鄉(xiāng)學(xué)生100%的入校并按新課表上課、確保了全鄉(xiāng)適齡學(xué)生100%的入學(xué),由于比全縣提前一天開學(xué)以及保學(xué)控流獎的實施,使全鄉(xiāng)學(xué)生數(shù)比上期增加6人。
    2、教材使用情況:全鄉(xiāng)中小學(xué)教材符合上級規(guī)定要求,13號上課前全部發(fā)到學(xué)生手中。教輔資料完全是在學(xué)生及其家長自愿簽字的基礎(chǔ)上訂購,因而無違背自愿原則強制訂購的行為。
    3、教育活動開展情況:我鄉(xiāng)各校于13號舉行開學(xué)第一課并進行了節(jié)儉、莊嚴(yán)的開學(xué)典禮,結(jié)合本地及學(xué)生實際分別對學(xué)生進行德育教育活動,同時也開展了安全方面的專題教育。
    1、安全隱患排查情況:開學(xué)前,中心學(xué)校8號和各校行政人員分別對學(xué)校所有的`建筑設(shè)施、教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備的安全隱患進行拉網(wǎng)式排查。
    2、實行封閉式管理情況:對有圍墻校門的中學(xué)、枇杷小學(xué)實行封閉式管理,校外人員進校都要登記。
    3、學(xué)生交通安全:全鄉(xiāng)各校沒有校車。學(xué)校門口道路均設(shè)置警示牌,無減速帶。
    4、學(xué)生安全知識教育情況:各校的開學(xué)第一課即是安全專題教育課,并將安全教育納入教師的教育教學(xué)常規(guī)工作之中,每人每天都有安全工作日志,每天放學(xué)前五分鐘的安全教育成為定式。12號發(fā)放《致學(xué)生家長書》,并制定突發(fā)意外事故的安全應(yīng)急預(yù)案。
    (三)、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
    1、收費情況:我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照縣“三家”文件規(guī)定要求,從未亂收任何費用,也從未出現(xiàn)群眾反映強烈的問題。
    2、校務(wù)公開情況:全鄉(xiāng)嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度,服務(wù)性等代收費符合上級規(guī)定。
    3、規(guī)范辦學(xué)行為情況:我鄉(xiāng)各校課程安排按照國家、省級課程標(biāo)準(zhǔn)開課開講,科學(xué)安排學(xué)生每天的學(xué)習(xí)活動,并落實鍛煉一小時。從未組織學(xué)生補課;暫無寄宿生。落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
    (四)、教師隊伍建設(shè)情況。
    1、教師配備情況:我鄉(xiāng)中學(xué)沒有科班出身的專職物理教師,只能聘請臨時代課教師頂著用;政史地生四科也無專職教師,至于音體美教師更不敢奢求。
    2、教師隊伍穩(wěn)定情況:因我鄉(xiāng)偏遠極小、無班車出行,生源總共二百多人;教師編制少任務(wù)重工作量大,人平需擔(dān)任近四門學(xué)科的教學(xué)任務(wù);外鄉(xiāng)籍青年教師無法穩(wěn)定。
    3、各校通過師德第一課的形式,把《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》落到實處,從未出現(xiàn)過違反教師職業(yè)道德的行為。
    二、工作亮點。
    1、近年來因開學(xué)工作部署走在兄弟單位前面1—2天,各校教師將家訪勸學(xué)控流作為開學(xué)工作的必做題,特別是中學(xué)新來的陳靖民校長利用學(xué)生報名入校的空隙時間,12、13號二天分線路親自帶領(lǐng)教師入組進戶,甚至跑遍近鄰的東安縣二個村,發(fā)揚“三千”精神,使本期學(xué)生增加6人。
    2、師生文明禮儀行為習(xí)慣形成常態(tài)化,環(huán)境衛(wèi)生整潔、管理規(guī)范有序,精神文明氛圍濃、校園安全和諧。
    3、教育教學(xué)工作、安全工作細致入微,方法措施得力,做好“管理”的文章,嚴(yán)格按照20**年12月經(jīng)全鄉(xiāng)教職工大會通過的《金江鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》決定進行重獎重扣。
    三、存在的問題及整改措施。
    1、鄉(xiāng)中學(xué)七年級—九年級三個班12個編制太少,每個教師都得上3—4門考試科目。物理教師一直由臨代教師擔(dān)任,畢業(yè)班把關(guān)教師根本沒有。請求教育局黨委以求解決。
    2、中心完小今年創(chuàng)建合格學(xué)校的硬件建設(shè)壓力大,軟件建設(shè)的經(jīng)費缺口極大。
    3、全鄉(xiāng)教育經(jīng)費的窘困,使得巧婦難為無米之炊,難辦教育,辦好教育更難;請求上級相關(guān)部門給予經(jīng)費傾斜。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇十三
    按照區(qū)教育局及中心校的要求,結(jié)合學(xué)校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下:
    一、 開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項工作快捷平穩(wěn)
    為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,我校與8月27日下午召開下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點,并根據(jù)局及中心校的工作計劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議,傳達區(qū)教育局開學(xué)工作會議精神、
    學(xué)習(xí)
    中心校、學(xué)校工作計劃,對開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計劃、編寫教案,確保9月1日正式上課。
    總務(wù)處對校舍進行
    安全
    排查,修理損壞對門窗,所有對教室、辦公用房進行了維修、整理,創(chuàng)造良好對育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
    二、落實政策 ,規(guī)范辦學(xué)行為。
    我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
    中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
    三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為
    學(xué)校在開學(xué)
    報名
    時,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
    四、完善制度、落實管理興校。
    開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明
    班級
    評比細則,值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、自行車擺放等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結(jié),每月一評比。在教學(xué)上繼續(xù)實行月考制度,完善了具體實施方案和相應(yīng)的獎懲制度,切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。
    五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安
    校園
    。
    了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項,使學(xué)生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
    開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學(xué)校的電線電路,學(xué)生
    生活
    設(shè)施進行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    開學(xué)以來,一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。
    本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構(gòu)建和諧校園,強化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺階.
    小學(xué)2015年秋季開學(xué)工作情況匯報
    按照教育局xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,我校開學(xué)工作取得了可喜的
    成績
    ,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報如下:
    一、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生有增無減。
    為了進一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育,保證每一個學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《至學(xué)生家長一封信》,向家長宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會議,進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動員學(xué)生入學(xué),不讓一個學(xué)生流失,并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率;另外學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀,學(xué)生流失情況實行報告制度,中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。由于措施得力,學(xué)生返校齊,報名情況良好,于9月3正式上課。截止9月7日,本學(xué)期一到六年級共有學(xué)生1088人,開設(shè)18個教學(xué)班,其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、
    四年級
    180人、
    五年級
    193人、六年級186人。轉(zhuǎn)入182人,轉(zhuǎn)出 71人,新招191人,上期畢業(yè)156人。與xx年上期(942人,16個班)相比,本期(1088人)多出學(xué)生146人,多出教學(xué)班級2個。
    二、教師按時到崗,開學(xué)工作井然有序。
    休2人),學(xué)校原有教師70人,本期退休3人,進城4人,調(diào)入6人,教師全部按要求到校,正常上課。
    三、學(xué)校收費規(guī)范,后勤服務(wù)工作到位。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費標(biāo)準(zhǔn),免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。我校報名收費嚴(yán)格執(zhí)行政策。對自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統(tǒng)一收取生活費(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的標(biāo)準(zhǔn)按月收取),收費過程中,我們使用統(tǒng)一的收費票據(jù),規(guī)范填寫。無強制收費行為,無違規(guī)收費現(xiàn)象。
    在校長的組織安排下,9月2日下午學(xué)??倓?wù)處、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習(xí)。
    四、教育教學(xué)步入正軌。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時,緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學(xué)科課程,同時我們落實了地方課程的開設(shè)。
    2、嚴(yán)格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按教育局的要求,我們擬定了學(xué)校秋季作息時間表,落實到每個班級,保證了學(xué)生的在校活動時間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)了
    關(guān)于
    教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
    3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細則,進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
    五、警鐘長鳴,狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
    安全工作始終作為我們學(xué)校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
    1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責(zé)任,職責(zé)明確。
    2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運營,確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。
    3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時整改,并記錄在案。
    4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式,對學(xué)生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
    六.加強教師隊伍建設(shè)。
    加強教師職業(yè)道德建設(shè),是搞好教師隊伍管理的重要內(nèi)容。9月4日,我校召開教師例會,校長帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程,結(jié)合我校的實際情況,領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》,對教師崗位責(zé)任制的要求,將定期考核檢查。
    總之在管理上。我們本著“一年之際在于春,一天之際在于晨”、“一學(xué)期的工作在于開始”的思路,從開始就嚴(yán)格要求。對于老師方面,嚴(yán)格考勤制度,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蔣明利校長、樂會晏、駱慧軍副校長負(fù)責(zé)監(jiān)督教師的簽到情況,同時要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭,做好表率。在
    師德師風(fēng)
    上,要求每位教職工至始至終嚴(yán)禁酒后進教室、進辦公室,嚴(yán)禁穿拖鞋進教室,進入校園要衣冠整潔,美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā),顧全大局,以整體利益為重,服從工作安排。切忌自私自利,切忌鬧無原則糾紛,切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工,將在全體教師會議上批評,情節(jié)嚴(yán)重的上報主管部門處理,建議調(diào)離我們學(xué)校。對于學(xué)生方面,加強學(xué)籍管理,對學(xué)生流動情況進行監(jiān)控;在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校,班主任和科任教師必須及時家訪,做好記錄;經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校,學(xué)校書面報告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長送其子女入學(xué),如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任,學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面,要求各班堅持每天三掃,早上、中午小掃,下午進行大掃;嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃,同時要求學(xué)生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時以上。
    目前,我校各項工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們進一步完善。今后,我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實實的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!
    x xx年9月7日
    小學(xué)開學(xué)情況匯報
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    在喜迎黨的十八大召開之際,我們又迎來了新的學(xué)年,在新的學(xué)年里,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,以構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點,深入貫徹落實2012年秋季馬集中心校開學(xué)工作會議精神,緊緊圍繞學(xué)生入學(xué),教師到崗、收費公示、教育教學(xué),校園安全等工作重點,周密部署,精心組織,措施得力,新學(xué)期各項工作開局良好,現(xiàn)就我校新學(xué)期開學(xué)情況匯報如下:
    一、開學(xué)前,籌劃開學(xué)工作
    開學(xué)初對教室、辦公室的門窗等進行了維修,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理,并對教師辦公室進行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。
    八月二十八日我校教師聚集在一起,籌劃開學(xué)工作。八月二十九日上午召開全體教師會,對教師做好開學(xué)動員。從開學(xué)宣傳到各項工作,都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進行。
    八月二十九日,召開班主任會議,進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動員學(xué)生入學(xué),不讓一個學(xué)生流失。并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率。同時學(xué)生報到工作進展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。教導(dǎo)處統(tǒng)計,我校本期學(xué)生175人,一年級49人、二年級37人、三年級40人、五年級18人。
    二、教師按時到崗,開學(xué)工作井然有序
    本學(xué)期我校在職在崗教師9名,除一名教師病假,一名教師出勤未上課以外,
    其他
    7名教師全部按要求到校上崗上課。
    三、學(xué)校收費規(guī)范,后勤服務(wù)工作到位
    我們按照上級文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),只收簿本費10元,對學(xué)生實行人本關(guān)懷,不違規(guī)向?qū)W生亂收一分錢。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。保險一律實行市場運作,不強制操作。教輔用書采用一科一輔學(xué)生自愿購買制。
    四、教育教學(xué)迅速入軌
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時,緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于九月一日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行2011年版新的課程計劃。做到了開齊開足學(xué)科課程。
    2、嚴(yán)格遵守作息時間。按中心校統(tǒng)一的作息時間的要求,我們擬定了學(xué)校作息時間表,落實到每個班級,保證了學(xué)生的在?;顒訒r間總量。
    3、合理安排教師的課程。
    按照區(qū)教體局《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園2015年秋季學(xué)期開學(xué)工作的通知》的要求,結(jié)合學(xué)校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下:
    一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項工作快捷平穩(wěn)
    為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,我校與8月24日上午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和村學(xué)負(fù)責(zé)人會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點,并根據(jù)教體局《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園2015年秋季學(xué)期開學(xué)工作的通知》要求制定了本學(xué)期學(xué)校計劃。24日下午召開了全體教職工會議,傳達區(qū)教育局開學(xué)工作會議精神,對開學(xué)前的工作做了具體安排。嚴(yán)格按照教育局的要求,按照“劃片免試就近”原則招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為,教師無亂辦班、亂補課的現(xiàn)象,沒有教師從事有償家教的活動。規(guī)范教材管理,合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在快樂中求知,在成長中進步。25日組織學(xué)生報名、發(fā)放課本、打掃教室及校園衛(wèi)生,確保26日正常上課。
    二、落實政策 ,規(guī)范辦學(xué)行為。
    我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。
    從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)。
    三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為
    學(xué)校在開學(xué)報名時,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
    四、完善制度、落實管理興校。
    開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結(jié)并評比。在教學(xué)上繼續(xù)實行抽考和統(tǒng)考相結(jié)合的制度,完善了具體實施方案和相應(yīng)的獎懲制度,切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量。每周堅持對教案和作業(yè)分別進行檢查并記錄,對檢查的情況本周內(nèi)進行反饋,要求教師嚴(yán)格按照學(xué)校要求備寫教案、批改作業(yè)。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。
    五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。
    動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項,使學(xué)生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
    學(xué)校堅持放學(xué)路隊制度,每班按路線分組,每組選出路隊長負(fù)責(zé)隊伍秩序,嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上下學(xué)。同時,和學(xué)前班家長簽訂了上下學(xué)接送安全責(zé)任書,嚴(yán)禁無牌無照摩托和三輪摩托接送孩子,更不能隨意捎帶接送鄰居家的孩子,這樣,就杜絕了發(fā)生事故的可能性,使學(xué)生上下學(xué)的安全有了保障。。
    開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    學(xué)校十分重視和關(guān)心住宿學(xué)生的情況,首先,各班在8月31日前完成對住宿生的摸底工作,在9月除,校領(lǐng)導(dǎo)將親自帶隊,班主任和科任教師親臨住宿點進行安全隱患大排查,對有安全隱患的住宿點當(dāng)即提出整改意見,確保住宿生的安全。
    開學(xué)以來,通過校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的配合,一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。
    段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺階。
    秦州區(qū)
    2015.8.28
    龍王小學(xué)2015秋開學(xué)工作匯報材料
    按照縣教育局及督學(xué)辦的要求,結(jié)合學(xué)校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下:
    一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項工作快捷平穩(wěn)
    為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,我校在8月29日下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點,并根據(jù)局及督學(xué)辦的工作計劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。30日上午召開了全體教職工會議,傳達縣教育局開學(xué)工作會議精神、對開學(xué)前的工作做了具體安排。29日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計劃、編寫教案,確保9月1日正式上課。
    學(xué)校對校舍進行安全排查,修理損壞對門窗,所有對教室、辦公用房進行了維修、整理,創(chuàng)造良好對育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
    二、落實政策 ,規(guī)范辦學(xué)行為。
    我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
    堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
    三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為
    學(xué)校在開學(xué)報名時,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
    四、完善制度、落實管理興校。
    開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、車輛擺放等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結(jié),每月一評比。在教學(xué)上繼續(xù)實行月考制度,完善了具體實施方案和相應(yīng)的獎懲制度,切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。
    五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。
    期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
    開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    開學(xué)以來,一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。
    本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構(gòu)建和諧校園,強化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺階.
    依汶小學(xué)開學(xué)工作情況匯報
    按照縣教育局《關(guān)于做好2015年秋季開學(xué)工作的通知》的要求,結(jié)合學(xué)校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下:
    一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項工作快捷平穩(wěn)
    為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,我校分別于與8月28日召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議、8月31日召開全體教職工會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點,并制定了本學(xué)期學(xué)校工作計劃。31日上午召開了全體教職工會議,傳達縣教育局開學(xué)工作會議精神、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃,對開學(xué)前的工作做了具體安排。確保9月1日正式上課。
    總務(wù)處對校舍進行安全排查,修理損壞門窗,對所有教室、辦公用房進行了維修、整理,創(chuàng)造良好對育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
    二、落實政策 ,規(guī)范辦學(xué)行為。
    我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
    堅決按照上級制定的作息時間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
    三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為
    學(xué)校在開學(xué)報名時,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
    四、完善制度、落實管理興校。
    了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。
    五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的`意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長發(fā)了《依汶小學(xué)暑期致家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項,使學(xué)生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
    開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    開學(xué)以來,一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。
    依汶中心小學(xué)
    2015年9月6日
    中小學(xué)20xx年寒假及開學(xué)情況匯報材料兩篇
    篇一:中小學(xué)20xx年寒假及開學(xué)情況匯報材料兩篇
    為全面落實縣局20xx年工作要點,扎實開展“校風(fēng)建設(shè)年”活動,為新的學(xué)期夯實基礎(chǔ)、有一個良好的開端?,F(xiàn)就我校假期及開學(xué)情況匯報如下:
    一、假期情況
    1、在寒假期間,我校教師對自己嚴(yán)格要求,遵紀(jì)守法,始終不忘自己是一名人民教師。在調(diào)理好個人休息的同時,還不忘自身學(xué)習(xí)提高,根據(jù)學(xué)校假前的統(tǒng)一安排鉆研教材,人人備出一周的課程,為新學(xué)期的教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
    2、放假前,學(xué)校印發(fā)了致學(xué)生家長的一封信,向?qū)W生進行了安全教育。為確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失,假期期間領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師24小時晝夜值班不間斷,重點部位做到了人防、物防和技防相結(jié)合。在全體師生的共同努力下,假期期間學(xué)校財產(chǎn)無一損失和損壞,師生安安全全的度過了寒假。
    二、開學(xué)情況
    1、新學(xué)期開始,全體教師按時到校上班,清理環(huán)境衛(wèi)生,小學(xué)這邊各自整理本班教室,幼兒園那邊除清理本班教室外、還要清理幼兒的休息室任務(wù)較重??傊?jīng)過全體教師的共同努力開學(xué)初的各項工作準(zhǔn)備就緒。2月18日正式開學(xué),學(xué)生到校情況良好,首先學(xué)生打掃校園衛(wèi)生、安排座位、發(fā)放書本,各班主任對本班學(xué)生進行假期結(jié)束學(xué)生收心教育和開學(xué)前安全、紀(jì)律教育。
    2、召開全校教師會議,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx縣教育局開學(xué)初的文件精神。進一步明確了“校風(fēng)建設(shè)年”的工作目標(biāo)、思路,明確了20xx年我校工作的重點。
    三、新學(xué)期的打算
    1、以20xx年“校風(fēng)建設(shè)年”為契機。狠抓教學(xué)常規(guī)管理。推行電子備課模式。
    2、努力創(chuàng)建本校的特色,樹立獨特的學(xué)校形象。
    3、安全教育常抓不懈,定期對學(xué)生進行安全常識教育。增強師生安全防范意識和自護自救能力。
    4、狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    5、繼續(xù)深入開展“三枝花進校園”活動,啟動“每日兩歌”常規(guī),唱響革命歌曲、校園歌曲。振奮校園精神,活躍校園氣氛。
    總之,我校在認(rèn)真落實縣局20xx年工作要點的基礎(chǔ)上,以全面提高校風(fēng)建設(shè)年為目標(biāo),以創(chuàng)建平安、和諧校園為保證。科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校、科學(xué)規(guī)范管理教師、科學(xué)規(guī)范管理學(xué)生。使我校的教育、教學(xué)再上一個新臺階。
    篇二:中學(xué)寒假開學(xué)情況匯報
    為確保新學(xué)期各項工作平穩(wěn)有序進行,按教育局相關(guān)文件要求,我校本著早安排、早動手的工作思路,對新學(xué)期開學(xué)工作做了周密的策劃與部署,為教育教學(xué)工作順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
    一、重視教師政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹教育工作會議精神
    工作會后,校級班子成員迅速返校,研究局長報告精神,研討新學(xué)期工作新舉措,在此基礎(chǔ)上重新修訂了《教師考勤制度與實施辦法》,新出臺了《實驗中學(xué)考務(wù)人員管理制度》、《辦公室衛(wèi)生檢查制度與實施辦法》以及《學(xué)生課間樓層管理制度與實施辦法》。十四日,全體班子成員到校,召開校務(wù)會,會上,校長吳xx傳達了縣委肖書記到教育局調(diào)研時講話精神與20xx年教育工作會議精神,相繼討論通過了新出臺的相關(guān)制度與實施意見,審議了各處室新學(xué)期工作報告。十六日,召開新學(xué)期教職工大會,會議有五項議程,學(xué)校校長吳xx做新學(xué)期整體工作報告,政教總?cè)幏謩e宣講了新學(xué)期工作計劃與措施,副校長劉xx帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)新出臺相關(guān)制度與措施,內(nèi)容客觀、全面、具體,既有方向性的引領(lǐng),也有實踐操作性的指導(dǎo)。最后校長做總結(jié)講話,向教師提出了兩點希望:一是提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,明確任務(wù),強化責(zé)任;二是查擺工作,準(zhǔn)確定位,主動進位,嚴(yán)格落實。通過學(xué)習(xí),使教師充分認(rèn)識到當(dāng)前薊縣教育新形勢,增強了廣大教師責(zé)任意識,質(zhì)量意識、主人翁意識與工作緊迫感與使命感;明確了新學(xué)期工作目標(biāo)、任務(wù)與要求,激勵了廣大教師工作熱情與主動性,振人心、催奮進、鼓干勁,為新學(xué)期開學(xué)提供了強有力的智力支撐。
    二、加強校園環(huán)境建設(shè),排查安全隱患,確保開學(xué)平穩(wěn)有序
    1、全員出動,打造舒適、整潔、和諧校園環(huán)境
    為積極貫徹局關(guān)于“加強美麗校園建設(shè),打造師生美好精神家園”指示精神,十六日中午,由辦公室牽頭,組成了以副校長任隊長,男教工為成員的三個清雪小分隊,對校園積雪部位進行了全面的清掃工作。十七日上午,在學(xué)校新出臺的《辦公室衛(wèi)生檢查制度與實施辦法》引領(lǐng)下,各年級、各處室對所轄衛(wèi)生區(qū)域進行了環(huán)境大清潔、大治理。住宿生返校后,又對教室、環(huán)境衛(wèi)生區(qū)進行清掃與整理工作。下午,校長帶領(lǐng)班子成員對各辦公室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生宿舍進行全面檢查,干凈整潔的校園環(huán)境為第一天上課營造了良好的氛圍。
    2、重視安全教育,加大排查力度,確保學(xué)校安全穩(wěn)定
    的辦公環(huán)境。
    3、保證用書供應(yīng),確保上好第一節(jié)課
    第一節(jié)課。
    三、遵照局工作要點,積極部署學(xué)校全面工作
    自臘月二十九局下發(fā)20xx年重點工作文件后,校級班子就局工作要點進行認(rèn)真研讀,并結(jié)合自己負(fù)責(zé)工作深入思考,正月初八,校級班子返校,對新學(xué)期工作進行了研討與全面部署。
    1、以健全人格教育為基點,積極打造特色德育
    依據(jù)校情與學(xué)生年齡特點,我們新學(xué)期堅持以責(zé)任教育為主線,以
    強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成特色。主要任務(wù)與目標(biāo)有:一是認(rèn)真落實德育人員工作職責(zé),進一步提升德育人員辦事效率;二是以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;三是強化校園衛(wèi)生、校園文化和學(xué)生文明建設(shè),建設(shè)美麗校園,打造師生美好家園;四是實施傳統(tǒng)節(jié)慶日與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);五是認(rèn)真抓實抓牢安全工作,做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查、整改工作,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全責(zé)任事故為零。措施有:一是加強德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍;二是加強養(yǎng)成教育,促進學(xué)生健康成長;三是加強美麗校園建設(shè),打造師生美好精神家園;四是以豐富多彩的活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
    2、以落實課程計劃為準(zhǔn)繩,積極構(gòu)建減負(fù)高效課堂
    課、作業(yè)的質(zhì)量。3、及時做好課后輔導(dǎo)。4、積極應(yīng)用學(xué)校資源,堅持教學(xué)反思。5、提高教學(xué)評價的有效性。6、加大對教學(xué)活動的檢查、指導(dǎo)力度。7、以校本教研為依托,加強基本技能培訓(xùn),促進教師
    專業(yè)
    發(fā)展。8、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,增強教科研實效。9、研究中考動態(tài),把握中考命題特點,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。
    3、增強服務(wù)意識,做好后勤安全保障工作
    遵照局會議精神,我們以管好校產(chǎn)為重點,堅持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹立“服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真做好后勤服務(wù)、財務(wù)與物資設(shè)備管理等各項工作,保證后勤服務(wù)規(guī)范化、科學(xué)化。我們的措施有:一是通過學(xué)習(xí),借鑒先進校后勤管理經(jīng)驗,不斷提高后勤人員素質(zhì)與管理能力,增強其服務(wù)意識、質(zhì)量意識;二是進一步完善后勤管理制度,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制;三是管好用好學(xué)校每一點財力物力,做好開源節(jié)流工作;四是加強安全防范意識,定期做好校舍、消防設(shè)施、防火防電的安全大檢查工作,確保安全事故為零,不斷提高后勤服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
    開學(xué)在即,一切準(zhǔn)備工作就緒,我們堅信,有教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與親切關(guān)懷,有教職工的實干與齊心協(xié)力,實驗中學(xué)新學(xué)期一定再上新臺階!
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇十四
    法泗小學(xué) 胡建新 各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!
    一個多月來,我校根據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校工作計劃,在上級主管部門的指導(dǎo)下,以“教學(xué)質(zhì)量管理年”活動為契機,全面實施素質(zhì)教育,狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),使教學(xué)質(zhì)量有了進一步的提高,現(xiàn)把近期的工作做如下匯報。
    一、深入開展“教學(xué)質(zhì)量管理年”活動。我校根據(jù)夏教[ ]3號號文件精神,深入開展“教學(xué)質(zhì)量管理年”活動。
    1、組織全校教師召開了“教學(xué)質(zhì)量管理年”動員大會,并組織在職教師在“教學(xué)質(zhì)量管理年”承諾書上鄭重承諾并簽名。
    2、深入開展教育教學(xué)研究探討活動,全面落實“推門聽課制”。今年我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,與教師一起備課、上課、參加教研活動,及時了解教學(xué)動態(tài),了解教學(xué)信息,為加強教學(xué)改革與學(xué)校管理、不斷提高教學(xué)質(zhì)量,及時地提供依據(jù)。一個多月來,我深入課堂聽課4節(jié),教導(dǎo)主任聽課8節(jié)。通過聽課掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,及時了解和掌握教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進度、常規(guī)工作等,把握教師駕馭課堂教學(xué)能力,了解教師把握教學(xué)目標(biāo)和處理教材重難點的情況,教師對新課程理念落實得如何。聽課后及時和教師交流,與教師面對面的交談,對教師在課堂上凸顯的亮點給予鼓勵和表揚并及時地推廣應(yīng)用,對存在的問題與教師共同商榷研討、共同分析原因,深入剖析,尋找解決問題的方法。這樣既營造了民主的課堂氛圍,又大大提高了教師的課堂教學(xué)水平,調(diào)動了教師課堂教學(xué)的主動性和積極性。教導(dǎo)主任親自上課起到了示范和引領(lǐng)作用,激勵著教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,做好教學(xué)常規(guī)工作,不斷創(chuàng)新工作提升教學(xué)質(zhì)量。在三月份我認(rèn)真主持教學(xué)教研,主持一次語文學(xué)科集體備課,參加教研活動3次。通過研究活動,與教師一起探討、交流、學(xué)習(xí),共享教育的智慧,同時對教學(xué)中存在的問題,及時整改,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
    3、扎實落實“候課制”。今年我們根據(jù)我鎮(zhèn)教育總支的要求,實行教師上課“候課制”,要求教師提前2——3分鐘到教室,與學(xué)生溝通交流,建立和諧平等融洽的師生關(guān)系。
    4、召開上學(xué)期期末質(zhì)量分析會。在第二周我校分年級召開了上學(xué)期期末成績質(zhì)量分析會。會上,教師踴躍發(fā)言,從試卷命題意圖、學(xué)生知識掌握情況,成績與不足等幾個方面進行認(rèn)真分析發(fā)言。學(xué)校對教師的客觀評價給予了充分肯定,并提出了下個階段的工作思路。
    5、抓好教學(xué)常規(guī)自查工作。本學(xué)期初,我們堅持每兩周一次常規(guī)檢查制度,從教師的教學(xué)計劃、進度、教案、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)扶困、單元測試等內(nèi)容,并做到每次檢查有記錄、有反饋。從聽課、檢查情況看,大部分教師工作做得十分認(rèn)真。我們還對教學(xué)工作確實存在問題的教師,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。
    6、召開畢業(yè)班工作會議。我校在第四周組織了由總支領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、畢業(yè)班教師參加的畢業(yè)班工作會,會上畢業(yè)班教師認(rèn)真分析了學(xué)生現(xiàn)狀,制定考試目標(biāo),提出下個階段的工作思路與措施,與會領(lǐng)導(dǎo)提出建議性意見,進行交流,大家群策群力,下定決心要把畢業(yè)班質(zhì)量提上去。
    通過這些舉措,我校教師在教學(xué)上發(fā)生了新的變化:
    1、重新規(guī)范了課堂教學(xué)行為如按時上下課,不拖課、規(guī)范課堂文明用語;積極運用教具、學(xué)具;課堂更關(guān)愛學(xué)困生;規(guī)范了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為。
    2、有良好的教研氛圍。如郭耀南、周潛光等老師經(jīng)常把課堂上一些疑難問題拿到辦公室與其他教師進行教研。
    3、學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、師生關(guān)系逐步融洽。
    存在一些問題:
    2、課堂教學(xué)語言預(yù)設(shè)性差,導(dǎo)向性不強,語言隨意性大,過渡性語言枯燥無味;
    3、作業(yè)設(shè)計針對性不大;
    整改思路:
    1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)理論,深入研究課標(biāo),挖掘教材;轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為,切實反思教育觀念。
    2、加強常規(guī)管理。繼續(xù)做好常規(guī)檢查,特別對作業(yè)的布置與批改、培優(yōu)扶困等工作方法加大、加深力度。
    3、積極開展有效課堂教學(xué)研究活動。扎實有效開展學(xué)科課堂研究活動,加大課堂會診力度,探索有效課堂教學(xué)策略。
    4、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、加強班主任隊伍建設(shè)。
    1、增設(shè)副班主任隊伍。今年為協(xié)調(diào)學(xué)校教師由于績效工資帶來的斤斤計較問題,避免“績效”變“計較”,根據(jù)我校的實際情況,我們增設(shè)了副班主任隊伍,強化正負(fù)班主任職責(zé),保證學(xué)校人人都是班主任,人人都是學(xué)校的主人。我們把每月200元的班主任津貼進行了分解,正班主任130元/月,副班主任70元/月,這樣縮小了績效差距,協(xié)調(diào)好了教師之間的關(guān)系,也為正班主任分擔(dān)了一些瑣碎雜事。
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    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇十五
    為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進行,我們都要去做好工作寫好總結(jié)。下面是小編搜集整理的小學(xué)開學(xué)。
    匯報材料,歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!
    按照區(qū)教育局及中心校的要求,結(jié)合學(xué)校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下:
    為了做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作,我校與8月27日下午召開下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點,并根據(jù)局及中心校的。
    工作計劃。
    制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議,傳達區(qū)教育局開學(xué)工作會議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計劃,對開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計劃、編寫。
    教案。
    確保9月1日正式上課。
    總務(wù)處對校舍進行安全排查,修理損壞對門窗,所有對教室、辦公用房進行了維修、整理,創(chuàng)造良好對育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
    我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
    堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
    學(xué)校在開學(xué)報名時,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂,自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
    開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項。
    規(guī)章制度。
    如從本學(xué)期開始實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課、自行車擺放等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結(jié),每月一評比在教學(xué)上繼續(xù)實行月考制度,完善了具體實施方案和相應(yīng)的獎懲制度,切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。
    學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作,暑假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項,使學(xué)生過了一個平安假期、快樂假期,同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
    開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    開學(xué)以來,一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。
    本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會主義榮辱觀教育,扎實構(gòu)建和諧校園,強化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要務(wù),力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺階.
    學(xué)年第二學(xué)期,我校認(rèn)真落實上級文件精神,積極籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來,各項工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):
    3月7日,我校教師全部到崗,學(xué)校召開全體教師會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃。在會上,校長總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,布置教師做好開學(xué)前教育的工作任務(wù),并對開學(xué)工作作了周密的布署。下午,全校老師集體勞動,將校園打掃一新,迎接新學(xué)期的到來。
    3月8日上午,班主任認(rèn)真統(tǒng)計學(xué)生報到情況,各班無學(xué)生流失,一、四、五、六年級有新生轉(zhuǎn)入。學(xué)校將教材、作業(yè)及教師辦公用品全部發(fā)放到處,并對學(xué)生資助政策在開學(xué)典禮上進行了落實。下午,各班進行了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”開學(xué)教育。
    3月9日,我校各班已正式按課表上課。
    1.開學(xué)之初,我校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師對校舍安全隱患認(rèn)真進行了排查,并書寫了排查報告,以確保師生安全。
    2.3月8日,各班進行了開學(xué)專題安全知識教育,加強學(xué)生的安全意識。
    3.學(xué)校門禁制度照常,門衛(wèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好了來客登記等工作。
    4.校園內(nèi)新辦三塊安全教育專題板報,時常提醒學(xué)生注意安全。
    1.我校積極營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
    2.學(xué)校認(rèn)真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、辦班情況。
    3.校務(wù)公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“2019年度優(yōu)秀考核公布情況”。
    1.學(xué)校繼續(xù)要求教師做好教學(xué)常規(guī)工作,制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。
    2.學(xué)校組織進行了“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。
    3.學(xué)校鼓勵3—5年學(xué)生報名學(xué)校跳繩隊和學(xué)校足球隊。
    4.陽光大課間活動繼續(xù)有條不紊進行,保證學(xué)生每天在校1個小時的鍛煉時間。
    總之,開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇十六
    如何做到規(guī)范化管理?如何讓管理的效能最大化?的確是該好好思考的問題。學(xué)以致用,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。下面我談幾點關(guān)于學(xué)校管理工作思考的意見,并且在實際工作中要體現(xiàn)出來,讓全體師生形成共識,進而精誠團結(jié)、通力合作,使學(xué)校各項工作上水平上臺階。
    “管理”兩個字分”管”與”理”,“管”是用制度管,“理”應(yīng)該用感情去管,也就是說要管理好一個學(xué)校,做好教師管理工作,既要有必要的制度,也少不了情感管理。制度主要體現(xiàn)在管理的精細化上,只要制度達到精細化程度,制度的“威”就自然而生、制度的“嚴(yán)”就不言而喻。一句話,細節(jié)決定成??!
    我重點談情感管理,情感管理的關(guān)鍵是看校長是怎么做的?就是把“急風(fēng)驟雨”型的管理變?yōu)椤皾櫸餆o聲”的管理。說白了就是只有管理者與被管理者之間要有情感,才能達到管理的“潤物無聲”。記得有人說過這樣一句話“工作就是情感,情感也是工作”這需要校長去同教師交流溝通情感,那么要與教師溝通就必須了解你的教師,掌握其性格特點,你象有的教師是個“細致手”,有的教師是個“熱心腸”,有的教師重臉面,還有的教師顧大局等等。你作為校長就要多發(fā)現(xiàn)教師身上的“閃光點”,采取因地制宜、因人而宜的方法,去創(chuàng)造條件,使教師在情感上獲得事業(yè)上的成功與滿足感,獲得自我價值的提升。在一定程度上講情感管理高于或大于制度管理,只有這樣才能使各項工作開展比較順利,才能創(chuàng)造“和諧”。情感溝通并不是多難的事,例如說,校長能做到早到校,燒好茶水,幫助學(xué)生掃掃校園,開會主動給男教師讓根煙,與教師在一起說說話,談?wù)剣掖笫?、逸聞趣事、身邊小事,遇到特殊?jié)日全校教師聚一下隨便吃頓飯等,都是很好的情感交流,“人非草木,孰能無情”,“路遙知馬力,日久見人心”,只要真誠的善待教師,好些困難就變得很容易了。
    除此之外,還有一個問題就是關(guān)注教師的成長與發(fā)展。必須創(chuàng)造教師幸福的生活,培養(yǎng)生活有品位、格調(diào)高雅、身心和諧的魅力教師。一個有內(nèi)涵的學(xué)校,教師員工生活的幸福指數(shù)就會很高,教師享受教育過程、喜歡親近學(xué)生、同事和睦友善、校園文化豐厚;一個有內(nèi)涵的學(xué)校,學(xué)生向往校園生活、習(xí)慣良好、興趣廣泛、愛戴老師、會學(xué)習(xí)、會做人、會勞動、會健體、會合作。學(xué)校和教師的發(fā)展歸根到底就是為了學(xué)生的發(fā)展,不快樂的教師不可能教出快樂的學(xué)生,不健康的教師不可能教出健康的學(xué)生。只有關(guān)注教師發(fā)展,促進教師成長,才能促進學(xué)校教育的明天更加和諧!
    采用的是“三位一體”管理模式,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。所謂“三位一體”就是“三位”管理同時服務(wù)于“一體”——學(xué)生。一是教師值周值班的管理。制定《教師值周值班制度》:全校所有的教師都參與值周值班,分四組,每兩位教師為一組,其中一位必須是領(lǐng)導(dǎo)班子成員,同時也是這一小組的組長。一組教師一周,按分組順序輪換進行值周值班工作。主要工作職責(zé),涉及到《校園規(guī)范管理細則》和《班級目標(biāo)考評》的檢查工作;時刻監(jiān)控學(xué)生的安全;做好樓道值班和護送路隊工作;協(xié)調(diào)學(xué)生糾紛,處理學(xué)校以及學(xué)生的突發(fā)事件等。值周值班領(lǐng)導(dǎo)和教師把以上這些工作歸類為學(xué)校日常管理中的“日志”、“周志”、“月志”。二是班主任的班級管理,這個是常規(guī)管理不多說。三是學(xué)生的自我管理。我們把這個學(xué)生自我管理方法,設(shè)立一個機構(gòu)叫“值日生聯(lián)合檢查小組”。它是由一至五年級的值日生組成,其中五年級值日生為組長,佩戴值日生標(biāo)志牌依據(jù)《班級目標(biāo)考評辦法》進行工作檢查,檢查的時間上午預(yù)備前20分鐘、下午預(yù)備前30分鐘,各項的檢查結(jié)果都要記錄,執(zhí)筆人為組長,其他組成員監(jiān)督,做到公平公正。若在檢查中發(fā)現(xiàn)哪個班級有問題,本班的值日生馬上反饋的班級并立即整改。需要說明的是每一天的“值日生聯(lián)合檢查小組”的成員都不會是同一個學(xué)生,因為各班的值日生每天是不同的學(xué)生擔(dān)任的。就這樣學(xué)生們?nèi)巳藚⑴c管理,人人達到自我管理,人人都能把學(xué)校制定的《一日常規(guī)》耳熟能詳,那么人人的良好行為習(xí)慣就養(yǎng)成了。
    關(guān)于養(yǎng)成教育,學(xué)校制定《好習(xí)慣養(yǎng)成細則》,每周一各班主任在班會課上對本班級本周養(yǎng)成教育提出目標(biāo)要求,同學(xué)們平時加強好習(xí)慣的養(yǎng)成,由“值日生聯(lián)合檢查小組”監(jiān)督抽查,時刻提醒同學(xué)們注意自己的言談舉止、行為習(xí)慣。在周五下午第三節(jié)課上各班在班主任組織下通過民主評議,評選出這一周的“好習(xí)慣之星”。對獲“好習(xí)慣之星”榮譽稱號的同學(xué)公布在學(xué)校的養(yǎng)成教育成果的展示欄,一方面接受其他同學(xué)的監(jiān)督,另一方面也起到榜樣示范帶動作用。
    校園管理是個宏觀概念,涉及到整個學(xué)校工作的各個方面,各個層面,各個細節(jié),在這里只能選取三個點,來從微觀上闡述一下校園管理。
    除惡劣天氣外,每周一上午第一節(jié)的上半時為全體師生開周會的時間,周會上,校長講國旗下講話、養(yǎng)成教育、安全等,值周教師講上周總結(jié),下周建議,公布班級考評排名和“好習(xí)慣之星”。
    我們往往很重視環(huán)境育人,以常規(guī)思維就是美化、優(yōu)化校園環(huán)境,增加人文氣息,讓冰冷的地面溫暖起來,讓刺眼的白墻說起話來,讓整個校園漂亮起來。而我校在加強環(huán)境育人外,還倡導(dǎo)了“以人育人”的理念,“以人育人”中的兩個“人”都是學(xué)生自己,就是用學(xué)生來影響學(xué)生,用學(xué)生的良好言行潛移默化的去感染學(xué)生。我們就此提出了個口號叫“大手拉小手”和“手拉手”行動,“大手拉小手”就是大同學(xué)幫帶小同學(xué),把良好的行為習(xí)慣、做人理念傳給小同學(xué),小朋友。因為身教重于言傳。例如站路隊放學(xué),高年級的哥哥姐姐拉著低年級的弟弟妹妹一起回家,既規(guī)范了整個隊列有保障了安全。再例如課間活動,大同學(xué)主動把平整的場地讓給小同學(xué)活動,甚至連上廁所時大同學(xué)會提醒小朋友注意安全等等。關(guān)于“手拉手”行動我就重點提一提我們的班級圖書角,每個班級的東北角都設(shè)計一個圖書架,上面的書有兩個來源:一是學(xué)校庫存、新購的圖書,另一個來源就是學(xué)生把自己家里或自己購買的課外讀物捐給班級。大家相互借閱,一人捐出一本,一班20人就是20本書,一人就可以看20本書。當(dāng)然這中間有個班級圖書管理制度,所有的書都登記造冊,特別是同學(xué)們自己的書也都登記好,看是看,還是還,損壞賠償,這都有記錄。期末放假時誰捐的書誰就帶回家自己保管。就這樣,在相互傳閱過程中,書做為載體,同學(xué)之間,不但建立了深厚的友誼,還學(xué)到了許多知識。
    搞好綠化、硬化、凈化、美化,不僅僅要上級的財力支持,重要的是自力更生,要依據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有條件因地制宜的,從小細節(jié)上下功夫。我們自己動手栽樹,我們可以自己動手育花兒,我們自己動手平整地面、硬化路面。學(xué)校的美化在于創(chuàng)新,班級布置由老師們別出心裁的裝飾出來的,溫馨有特色。至于凈化更不用說了,講的是整體形象,“學(xué)校是我家”的觀念早已深入師生內(nèi)心??傊覀兡茏龅降木褪亲寧熒鷤冊谝粋€和諧優(yōu)美的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    校園文化是師生精神風(fēng)貌、行為規(guī)范的綜合體現(xiàn),也反映了學(xué)校的辦學(xué)特色。優(yōu)秀的校園文化是一所學(xué)校的靈魂,對師生起著向?qū)?、凝聚、激勵的作用,加強校園文化建設(shè)為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,提供了有力保障。校園文化是以校園為主要空間,以師生為主體,以課外活動為主要內(nèi)容,以校園精神為主要特征并且向外延伸的一種群體性的文化。它對學(xué)生的知情意行有潛移默化的影響,對我們完成育人的任務(wù)發(fā)揮著積極作用。 因此,創(chuàng)設(shè)一個良好、和諧、規(guī)范的校園文化氛圍,應(yīng)該成為課程改革中一個不容忽視的重要問題,它將直接影響到課程改革是否能向縱深發(fā)展的關(guān)鍵。隨著新一輪課程改革的到來,為了實現(xiàn)“合作、和諧、創(chuàng)優(yōu)”和“建古城示范名校,辦人民滿意學(xué)?!钡哪繕?biāo),我校根據(jù)《平遙縣校園文化建設(shè)實施方案》的要求,努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)四地校園,并通過全體師生的共同參與,取得了一定的成效。做為農(nóng)村小學(xué)的我校在重建學(xué)校新文化上著重抓好以下幾方面的工作。
    為了實施素質(zhì)教育,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,落實縣局的要求,我校高度重視校園文化建設(shè)工作,成立了由校長帶頭,教導(dǎo)政教具體負(fù)責(zé)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組;并周密部署,細化分工,明確責(zé)任,專題討論,形成了具體可行的操作計劃,確立了我校校園文化建設(shè)的工作思路。
    我校校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想是:以縣局方案為指導(dǎo),以育人
    目標(biāo)為宗旨,提高素質(zhì)養(yǎng)成習(xí)慣為目標(biāo),突出“以人為本,面向全體,注重習(xí)慣,突出持色”的理念,切實把學(xué)校的毎件事做細做實。
    基本思路是:在校園文化建設(shè)過程中,既重視環(huán)境建設(shè),更重視習(xí)慣養(yǎng)成建設(shè);以讀經(jīng)典為形式,體驗古城誠孝文化的內(nèi)涵并讓學(xué)生付諸行動。并以“三風(fēng)一訓(xùn)” 和制度文化為內(nèi)容,加強精神文化建設(shè),形成本校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
    蘇聯(lián)知名教育家蘇霍姆林斯基說過:“學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)是對學(xué)生精神世界施加影響的手段?!?也有人說“花香修人性,綠籬筑愛心”,都是在強調(diào)校園文化建設(shè)的深遠意義。如今,我校已經(jīng)形成了此項活動開展的長效機制,并取得了階段的成果。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀円欢軐⑿@文化建設(shè)做得更好,真正實現(xiàn)提升學(xué)校辦學(xué)品位,全面推進素質(zhì)教育的宏偉目標(biāo)。
    泉州市延陵 構(gòu)建學(xué)校特色,提升學(xué)校品質(zhì),爭創(chuàng)現(xiàn)代城市品牌學(xué)校,是我們一直堅持的目標(biāo)。為實現(xiàn)這一目標(biāo),我們積極探尋,不斷挖掘?qū)W校課程資源。我?,F(xiàn)有教學(xué)班11個,在校學(xué)生540名,教職工18名,支教教師2名,頂崗教師9名。學(xué)校在加強德育工作、提高教學(xué)質(zhì)量、加強隊伍建設(shè)、改善育人環(huán)境、完善學(xué)校管理等方面開展了大量工作,取得了明顯成績,推進了素質(zhì)教育,提高了辦學(xué)水平。
    一、正確把握辦學(xué)方向,努力打造學(xué)校特色
    (一)辦學(xué)理念明確
    學(xué)校堅持以“為人為本,以法治校,爭創(chuàng)現(xiàn)代城市品牌學(xué)?!睘檗k學(xué)理念,以“求真、求趣、求活、求新”為校訓(xùn),立足規(guī)范,突出特色,形成了“規(guī)范+特色”、“合格+特長”的辦學(xué)模式。
    (二)管理水平提高
    學(xué)校不斷提升辦學(xué)品位,建立了一支“務(wù)實高效、開拓創(chuàng)新”,具有高素質(zhì)的干部隊伍。多年來,學(xué)校班子堅持民主治校、依法治校、模范引領(lǐng),充分體現(xiàn) “制度育人、情感育人、服務(wù)育人”的管理風(fēng)貌。
    (三)辦學(xué)特色突出
    學(xué)校注重和諧發(fā)展,努力打造辦學(xué)特色:一是大力實施“優(yōu)質(zhì)教育”,穩(wěn)步推進學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè);二是德育課程一體化,堅持文化育人、制度育人、活動育人相結(jié)合,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng);三是科研培訓(xùn)一體化,學(xué)校搭建多種平臺,促進教師的專業(yè)成長,深入開展課題研究,提高教師科研能力,加大校本教研力度,加大投入進行校本教材的開發(fā)。
    二、大力實施“優(yōu)質(zhì)教育”,穩(wěn)步推進學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)
    優(yōu)質(zhì)教育就是讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展,讓每一個學(xué)生都得到最優(yōu)發(fā)展。這是社會的渴望,人民的要求。學(xué)校注重抓住群眾普遍關(guān)心的 “教育熱點”問題為突破口,順民心,合民意,進一步加大“優(yōu)質(zhì)教育”工程建設(shè)力度,以實現(xiàn)學(xué)校的全面現(xiàn)代化。
    1、增強社會責(zé)任意識。在新形勢下,教育熱點問題層出不窮。進一步加強和改進學(xué)校的思想道德教育,是新時期學(xué)校的當(dāng)務(wù)之急。學(xué)校要求教師多一份社會責(zé)任心,講師德,樹形象,積極投身到“做人民滿意教師,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,辦人民滿意教育”的活動中,在師德行風(fēng)建設(shè)中,要求教師遵守法律和教育行政部門有關(guān)規(guī)定,自覺抵制各種不良傾向的侵蝕,做到令行禁止,樹立教師應(yīng)有的形象。
    《西郭小學(xué)校匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    全面發(fā)展,學(xué)校要求每一位教師制訂個人三年奮斗目標(biāo)。要求教師在工作崗位上教書育人,為人師表,做一個德才兼?zhèn)涞慕處煛?BR>    3、培養(yǎng)教育科研水平?!百|(zhì)量立?!?、“科研興?!钡年P(guān)鍵是提高教師的教科研水平。學(xué)校一貫注重教科研工作確立“以課題促教研,以教研促教學(xué)”的方略,把推進新課程實施、提高課堂教學(xué)效益、促進教師成長作為課題研究的首要任務(wù),努力創(chuàng)建校本教研特色。在科研上,緊緊抓住新課程改革的機遇,全面構(gòu)建以國家課程為中心,以地方課程和校本課程為支柱的三維課程體系。以省級課題《小學(xué)數(shù)學(xué)服務(wù)型課堂教學(xué)的.研究》為中心課題,整合課程資源,構(gòu)建綜合性課程體系。在教學(xué)實踐中,教師走上了一條“教學(xué)——科研——教學(xué)”的成功之路。
    4、實施現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。在實施教學(xué)的過程中,學(xué)校始終關(guān)注課堂效率,優(yōu)化課堂模式。在教學(xué)理念上突出前瞻性、先導(dǎo)性,拓展教學(xué)思路,實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)要求、教學(xué)模式“五個轉(zhuǎn)變”,體現(xiàn)了以學(xué)生為本、培養(yǎng)特長和提升能力“三個特點”。開展了以改革學(xué)習(xí)方式為重點的課堂探究活動,構(gòu)建了以學(xué)生發(fā)展性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)為內(nèi)涵的學(xué)習(xí)體系。強調(diào)-教學(xué)過程,重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和主動發(fā)展的能力。在課堂教改中,倡導(dǎo)促進學(xué)生主動性發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,強調(diào)師生互動,引導(dǎo)學(xué)生從被動評判走向主動參與,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我評價、自我改進和自我完善,進而加快學(xué)習(xí)進度,拓寬學(xué)習(xí)范圍,提高學(xué)習(xí)成績。
    5、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,其本質(zhì)就是提高每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。為此,要求教師在教學(xué)上,在學(xué)生身上傾注全力外,還要研究教學(xué)策略,給學(xué)生以最佳的指導(dǎo),讓學(xué)生獲得最好的學(xué)習(xí)效果。要求教師樹立現(xiàn)代教育思想,以一個“引導(dǎo)者”、“學(xué)習(xí)者”、“研究者”、“合作者”的姿態(tài)融合在課堂上,參與到學(xué)生中。注重教學(xué)創(chuàng)新。倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí)”、“探索學(xué)習(xí)”、“體驗學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”,以“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)造”為基礎(chǔ)目標(biāo),通過引入英語、計算機學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)能力和國際交往能力;通過課程整合、教材重組,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和綜合解決問題的能力;通過綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐與創(chuàng)新的能力。學(xué)校為學(xué)生改善一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生整體學(xué)習(xí)質(zhì)量顯著提高,學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣也呈現(xiàn)出良好發(fā)展的態(tài)勢。學(xué)校每學(xué)期舉行學(xué)生競賽系列活動(講故事、朗讀、閱讀、演講、數(shù)學(xué)競賽等),為學(xué)生的全面發(fā)展提供了一個揮灑的舞臺。
    三、德育課程一體化,提高學(xué)校育人實效
    (一)完善育人制度,加強規(guī)范管理。
    為提高德育工作實效性,我校力求使德育管理常態(tài)化,德育工作始終做到專時專用,升旗儀式、晨檢、班隊會等時間絕不移作他用。
    1、抓培訓(xùn)提高。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī),以提高德育工作者的政策理論水平。著重抓好班主任和輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),學(xué)校建立和形成了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)部署實施,全體教職工人人參與德育工作的良好格局。
    2、抓建章立制。為使德育工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化,學(xué)校制定了一系列的德育工作規(guī)章制度,以加強對德育工作的過程管理。學(xué)校制定了《班主任工作職責(zé)》、《教師值日制度》等,結(jié)合新頒發(fā)的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,開展中隊黑板報評比,堅持每周一次的教師例會,每周一次的升旗儀式,每月一次的主題隊會,每學(xué)年一次的德育工作總結(jié)表彰會制度,使德育工作更趨規(guī)范化。
    3、抓考核評價。學(xué)校通過建立和完善考核機制有效地提高了班主任工作的積極性,首先對班級的常規(guī)工作堅持不懈地進行檢查評比,并把檢查結(jié)果與優(yōu)秀班集體、常規(guī)示范班評比和班主任考核掛鉤,其次,扎實開展了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“賢鑾獎”(本地生與外來生各占50%)等評選活動,樹立了學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣。
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    4、加強安全法制教育。學(xué)校高度重視安全法制教育,開展好學(xué)生的安全法制教育,增強了學(xué)生的自我保護、自我防范意識。
    (三)拓寬德育渠道,營造大德育氛圍。
    1、加強校園文化建設(shè)。學(xué)校增添了綠化面積;美化了校園墻壁;辦好了板報、櫥窗、畫廊及班級圖書角、文化角、壁報等。
    2、強化全員德育、全程德育、全方位德育。學(xué)校牢固樹立人人都是德育工作者的理念,在充分發(fā)揮德育主陣地、主渠道作用的同時,各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點適時適度滲透德育教育;任何時候、任何地方都重視德育工作。
    3、構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校定期舉行“教育教學(xué)開放日活動”,邀請學(xué)生家長來校,參觀校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施,聽孩子們上課,感受學(xué)校的教育氛圍。采用面授與函授相結(jié)合的方式舉辦家長培訓(xùn),引導(dǎo)全體家長更新教育觀念,掌握科學(xué)的育人方法。聘請了校外輔導(dǎo)員定期來校上課,組建了家長委員會,各班建立了家校聯(lián)系冊。
    隨著我校德育工作的深化,其成效愈加明顯,校風(fēng)日趨良好。
    四、科研培訓(xùn)一體化,促進教師專業(yè)成長
    科研興校目標(biāo)明確。學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,倡導(dǎo)研訓(xùn)結(jié)合,以培促研,以研促培,扎實開展校本教研活動,創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,搭建多元平臺,促進教師專業(yè)成長。
    (一)落實校本教研,科研與教學(xué)有機整合。
    為進一步加強對課堂教學(xué)優(yōu)化的研究,使課堂教學(xué)改革從“新、精、活、實、巧”五個方面取得實質(zhì)性進展,提高課堂教學(xué)含金量。學(xué)校開展學(xué)科教研、優(yōu)質(zhì)課賽課活動、評比活動、新課程改革觀摩研討活動等,努力體現(xiàn)理念“新”、講練“精”、課堂“活”、過程“實”、方法“巧”,立足于服務(wù)理念。同時開展教學(xué)開放日活動,探索建立社區(qū)、家長有效參與課程改革的新機制。
    (二)加強課題研究,增強科研能力。
    1、課題研究管理規(guī)范,資料翔實。建立了“教導(dǎo)處——課題組——課題組成員”的三級課題研究管理,課題管理實行組長負(fù)責(zé)制,規(guī)范研究資料的收集整理,落實典型課例的研討。
    2、課題研究扎實開展。我校深入開展《小學(xué)數(shù)學(xué)服務(wù)型課堂教學(xué)的研究》省級課題的研究工作。在組長的帶領(lǐng)下制定階段性的研究計劃,并帶領(lǐng)相關(guān)老師開展理論學(xué)習(xí)和行動研究。
    (三)建設(shè)一支“師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,樂業(yè)愛生”的教師隊伍。
    (1)狠抓師德建設(shè),增強團隊意識。
    進一步強化教師的事業(yè)心責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行教師從教行為的有關(guān)規(guī)定。通過開展職業(yè)道德教育,按時開展政治學(xué)習(xí),落實師德規(guī)范,強化依法執(zhí)教。
    (2)出臺激勵機制,加速業(yè)務(wù)成長。
    一是評比活動系列化。學(xué)校開展教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)反思等評比活動,激勵青年教師脫穎而出。二是加大對教科研成果的表彰力度。三是認(rèn)真實施青年教師培養(yǎng)工程,選苗子、壓擔(dān)子、讓一大批青年骨干教師迅速成長起來。
    五、切實加強后勤管理,保障學(xué)校持續(xù)發(fā)展
    后勤人員牢固樹立“后勤為教育教學(xué)服務(wù)”的思想。責(zé)任落實,職責(zé)分明。一是財務(wù)制度健全,嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費。二是經(jīng)費使用合理、有效,確保重點,注意開源節(jié)流。三是抓好防病、防疫工作。四是學(xué)校衛(wèi)生制度健全。五是抓好校園安全綜合治理工作,六是校舍、設(shè)備維修及時,各類器材一直處于安全、有效的使用狀態(tài)。七是嚴(yán)格校產(chǎn)管理,建立校產(chǎn)登記使用制度,責(zé)任落實,杜絕人為損壞和流失。八是日常后勤工作中及時服務(wù)教育教學(xué),隨時解決有關(guān)問題。
    近年來,在學(xué)校班子的正確帶領(lǐng)下,全體教職工努力奮斗,換來了一塊塊閃耀的獎牌,取得了喜人的成績。各項工作顯現(xiàn)出了蒸蒸日上的態(tài)勢,獲得了較高的社會聲譽。學(xué)校獲得了“文明學(xué)?!?、“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄ⅰ暗掠ぷ飨冗M單位”等榮譽;教師中,所撰寫的論文多次多篇次獲區(qū)級以上表彰。
    在今后的辦學(xué)過程中,學(xué)校將以穩(wěn)定發(fā)展為前提,以提高師生素質(zhì)為核心,以實施基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以提高辦學(xué)水平為重點,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,強化創(chuàng)新意識,鞏固辦學(xué)成果,使學(xué)校管理有特色,教育教學(xué)有特點,師生員工有特長,力爭把學(xué)校辦成現(xiàn)代化城市品牌示范小學(xué)。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇十八
    安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。為全面建設(shè)安全、和諧、健康的教育環(huán)境,我校在安全方面所采取了以下措施:
    成立了由校長負(fù)總責(zé),主管副校長具體抓,各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
    1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
    將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書,加強安全責(zé)任意識
    我校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責(zé)任意識;與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
    不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)
    合的安全管理制度。實行24小時值班制度,上學(xué)、放學(xué)時間教師輪流在校門口值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制;對涉及學(xué)校安全的各項工作,都做到了有章可循。
    4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
    我校把定期召開家長會作為一個長效機制,印發(fā)告學(xué)生家長的一封信,建立了“學(xué)?!鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時,定期與派出所、村委會治安隊對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響,為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、每學(xué)期初,不但學(xué)校制訂了安全工作計劃,而且每班都制訂了安全每周工作計劃,并做到有目的、有備課、有教案進行上好安全課。
    2、為了能做到快速、高效應(yīng)對安全突發(fā)事件,學(xué)校還制訂了各種安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    1、認(rèn)真組織安全教育周活動
    學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
    2、開展豐富多彩的安全教育活動
    學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學(xué)校無一例安全事件發(fā)生。
    3、努力抓好學(xué)生的安全管理
    堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,要求教師每節(jié)課對學(xué)生進行嚴(yán)格考勤,并及時通報考勤結(jié)果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)生請假,必須由家長請示,并說明理由,學(xué)校才能同意。
    4、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通
    學(xué)校經(jīng)常會同派出所、村委等有關(guān)部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動安全工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象。
    高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護,消防器材設(shè)施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理,疏散通道暢通;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現(xiàn)象。
    1、利用視頻監(jiān)控和加強領(lǐng)導(dǎo)、保安員的值班工作。
    2、學(xué)校辦公設(shè)備、器材實行“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“誰使用誰保管”的管理辦法,如果在使用期間造成辦公設(shè)備器材(特別是電腦顯示器、主機、打印機、液晶電視、實物投影儀、筆記本電腦等)被盜的,由保管人、當(dāng)事人或值班人員負(fù)責(zé)賠償。
    3、加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格進出人員登記手續(xù),禁止閑雜人員進入校園。
    綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,精心安排,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    大家好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,神東
    小學(xué)
    2017年春季開學(xué)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工的共同努力下,宣傳發(fā)動到位,組織領(lǐng)導(dǎo)有力,工作措施具體,開學(xué)井然有序,現(xiàn)將今春開學(xué)的各項工作扼要匯報如下:
    一、開學(xué)情況
    本學(xué)期開學(xué)行政2元20日到校;教師2月21日到校;學(xué)生2月22日報到注冊,2月25日正式上課。
    開學(xué)的第一天,我們給學(xué)生發(fā)放了新教材、簿本,檢查了學(xué)生的作業(yè)完成情況。上午,學(xué)校召開了全體學(xué)生會議,校長對學(xué)生進行了開學(xué)教育和
    安全
    知識教育,并布置了大掃除任務(wù),下午各
    班級
    學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下對
    校園
    內(nèi)所屬的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的雜草、雜物、不清潔的門窗、玻璃、地面、廁所進行全面清掃。
    學(xué)校開學(xué)初繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,各部門根據(jù)學(xué)校工作計劃制訂了各部門計劃(教導(dǎo)處工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、語文數(shù)學(xué)教研組計劃、少先隊工作計劃等)。
    二、義務(wù)教育情況
    學(xué)校管理提出了更高的要求,要求我們在實踐中不斷的探索和提高。
    本學(xué)期我們加大了《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。制定了《蕪湖市神東小學(xué)
    關(guān)于
    解決外來務(wù)工經(jīng)商人員子女入學(xué)問題的有關(guān)規(guī)定》,學(xué)校確保了外來工子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等待遇。在教育收費,評優(yōu)獎勵等方面與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁切實維護教育公平公正。學(xué)校制定了《蕪湖市神東小學(xué)關(guān)于殘疾人隨班就讀工作的暫行規(guī)定》,對殘疾學(xué)生不歧視,關(guān)心他們的健康。對于我服務(wù)區(qū)外出務(wù)工返鄉(xiāng)的學(xué)生,學(xué)校按照區(qū)教育局相關(guān)規(guī)定,在辦理了相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后,及時到相關(guān)班級。
    三、辦學(xué)行為情況
    我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊課程,開足課時,加強了安全教育課和心理健康課的開設(shè),能夠做到總課表、班級課表、教師課表“三表”統(tǒng)一。我校能夠嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,科學(xué)安排作息時間。學(xué)校沒有設(shè)立或變相設(shè)立重點班,沒有對學(xué)生在校及假期進行補課。
    我校廣泛深入開展億萬學(xué)生陽光體育活動和大課間活動,制定了《大課間活動計劃》并能嚴(yán)格執(zhí)行。每天上午9:50-10:20是我校大課間活動的時間。
    我校嚴(yán)格按上級要求設(shè)立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施宣傳專欄,本學(xué)期在永久性公示欄粘貼蕪湖市鳩江區(qū)2017年春季教育收費公示。亂收費現(xiàn)象在我校根本不存在。
    四、電子學(xué)籍管理情況
    我校安排了專人錄入學(xué)生的電子學(xué)籍,對錄入的學(xué)生數(shù)字審核程序是比較規(guī)范的,學(xué)籍?dāng)?shù)能與統(tǒng)計數(shù)據(jù)銜接。
    五、安全工作情況
    重視學(xué)校的安全工作,關(guān)注學(xué)生的人身安全,是我校工作的重中之重。校長與教師簽訂了安全責(zé)任狀,實行了責(zé)任追究制。學(xué)校定期研究安全工作,安裝了防盜門窗,在二、三樓加固了欄桿,消除了安全隱患,并開展了一系列關(guān)于消防、避震、預(yù)防校園暴-力等安全教育,極大地提高了學(xué)生的安全意識和安全自救能力。
    開學(xué)后,我校制訂了詳細的安全工作計劃,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全應(yīng)急預(yù)案,并舉行了一次“安全知識教育”大會,對師生校內(nèi)外安全、交通安全等安全知識的宣傳教育,同時對校舍、圍墻、大門、道路、廁所、設(shè)施、用電、用水等安全隱患進行了認(rèn)真排查。放學(xué)時教師護送學(xué)生出校門,排隊放學(xué);落實晨檢消毒制度,制定了傳染病防控措施。
    為防范校園暴-力活動,我校加強了門衛(wèi)值班、教師值勤的制度,添置了警用橡皮棍,嚴(yán)格執(zhí)行大門封閉、入校登記的制度。學(xué)校周邊無影像、網(wǎng)吧等娛樂場所。
    我校安裝上級要求大力加強了消防管理,添置了滅火器;學(xué)校食堂能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂管理制度;學(xué)校雖然沒有校車,但我們對乘坐公交車的學(xué)生進行了摸底,并對乘坐公交車的學(xué)生制定了文明乘坐公交車的規(guī)定,還在乘坐公交車的學(xué)生中選舉了文明乘坐公交車監(jiān)督員。另外我校還對用自備車接送學(xué)生上下學(xué)的家長進行了摸底,并對他們散發(fā)了接送學(xué)生上下學(xué)注意事項及交通規(guī)則。真正做到了把隱患消滅在萌芽之中。
    總之,我校按照區(qū)教育局開學(xué)會議精神,認(rèn)真抓好各項工作,在新的學(xué)期,我們充分相信:在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師一定滿腔熱情投入到工作中去,我們堅信神東小學(xué)的明天會更好!
    《神東小學(xué)開學(xué)工作匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    小學(xué)學(xué)校開學(xué)匯報材料篇二十
    為了充分做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,中心學(xué)校校委會成員及全體校長于8月31日上午 9:00召開行政會議。會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了全縣教育工作會議精神,分析了上學(xué)期學(xué)校工作的得失,進一步統(tǒng)一思想,并安排部署本學(xué)期的工作重點;部署開學(xué)檢查要點(附件:《神西中心學(xué)校開學(xué)工作檢查要點》)。9月3日對下屬六所學(xué)校進行了檢查,各學(xué)校工作一開學(xué)就步入了正規(guī)、健康的軌道?,F(xiàn)將我校開學(xué)初工作情況作簡要匯報如下:
    一、基本情況
    1、教師到位情況。
    經(jīng)查各校外借教師全部到崗、請假教師全部返崗,新招4名特崗教師全部到崗,其余公辦教師于9月1日全部到崗。各校各位教職工堅守崗位,各負(fù)其責(zé),延長工作時間,加大勞動強度,把千頭萬緒的開學(xué)工作做得井井有條。
    2、學(xué)生入學(xué)情況。
    為保證每個學(xué)生能按時入學(xué),做好控輟保學(xué)工作,各校對于沒有及時報到的原有學(xué)生,要求班主任做好跟蹤家訪工作,及時了解他們的去向,我校還加大對“留守兒童”與“隨遷子女”的入學(xué)工作,一路綠燈,保證每位學(xué)生都能順利入學(xué)。到目前為止,我校有4名學(xué)生轉(zhuǎn)入東冶實驗小學(xué)5名學(xué)生轉(zhuǎn)入五臺實驗小學(xué)14位學(xué)生轉(zhuǎn)入各類學(xué)校外還有15名學(xué)生轉(zhuǎn)入我校,其余學(xué)生都按時到校上課。
    3、教育教學(xué)常規(guī)管理情況。
    中心校開學(xué)之初按照國家課時標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一了作息時間和課程
    標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校于9月1日就將教師課程表、作息時間表、教材、聽課記錄、備課本、辦公用品按時發(fā)放到每位教師的手中。全體師生按時到校,早操、升旗、上課,一切步入了正規(guī);學(xué)校還對教師的備課情況進行了第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌。隨后,對教師的教學(xué)計劃、教學(xué)進度安排、作業(yè)設(shè)置、政治學(xué)習(xí)心得等的上交情況進行檢查,完成效果良好。各教研組結(jié)合實際制定出詳實可行的工作計劃,并按計劃進度執(zhí)行。各校嚴(yán)格按國家課程計劃開全課程,開足課時,認(rèn)真落實課時計劃。各位教師結(jié)合時間、教材、學(xué)生實際,制定了詳實的教學(xué)和班務(wù)計劃。堅持先備課后上課。教案編寫詳實,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)格按課表上課,不搞花架子。學(xué)生作業(yè)工整,清晰,精而少,做到了課課有作業(yè),堂堂有任務(wù)。
    4、免費教科書發(fā)放、循環(huán)教科書及教輔資料及作業(yè)本征訂情況。 開學(xué)初開會研究認(rèn)真決定免費教科書及循環(huán)教科書的發(fā)放情況,尤其對循環(huán)教科書的使用合理分配,發(fā)放詳細登記,對學(xué)期末的回收也作出相關(guān)規(guī)定。并按教育局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格禁止教師征訂教輔資料,對違規(guī)者將嚴(yán)肅處理。
    5、學(xué)校安全工作開展情況
    能順利開展。
    五、工作新思路
    在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅決按照縣教育局的工作指導(dǎo)思想,扎實構(gòu)建和諧校園,強化管理手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為宗旨,力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,積極努力務(wù)實高效的搞好教育教學(xué)工作。
    1、為了加強學(xué)校工作,經(jīng)校委會研究,決定對神西小學(xué)、段家莊小學(xué)、邊家莊進行了整合,神西學(xué)校四年級、段家莊小學(xué)六年級、邊家莊小學(xué)六年級的學(xué)生整合到劉家寨學(xué)校。
    2、繼續(xù)深化養(yǎng)成教育教育,一養(yǎng)成教育為中心,以組織各種活動為載體,以學(xué)生文明禮儀教育活動為切入點,開拓創(chuàng)新,扎實工作,切實提高德育工作的針對性、實效性、科學(xué)性。開學(xué)之初,神西中心校就確立了“以養(yǎng)成教育為主線,以課改活動為載體、以學(xué)生全面均衡發(fā)展為目標(biāo)”的教育思想。積極推進了學(xué)校各項建設(shè)。
    3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理
    不定期對這些學(xué)科進行抽查,使我校的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。
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