總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學習或生活經(jīng)歷進行歸納和總結(jié)的一種方式。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要全面回顧過去的經(jīng)歷與成就。以下是小編為大家準備的一些總結(jié)寫作示范，供大家學習參考。
大學生工作年度總結(jié)篇一
二勤奮進取，烘托良好的學風/r/n。
三誠信為人監(jiān)守誠信/r/n。
班風，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學生在校學習生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結(jié)互助，大多數(shù)同學積極向上、進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現(xiàn)。偶爾也會出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，但在班委與同學的齊心協(xié)力下，我們努力做到了最好，并獲得了這次學風建設月的先進班級。
大學生工作年度總結(jié)篇二
1.健全學習制度，做好思想引領(lǐng)。黨總支書記李艷慧組織輔導員、學業(yè)導師、成長導師等認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神及《高校思想政治工作實施質(zhì)量提升工程實施綱要》等文件，提升立德樹人能力。
2.進一步加強學生黨團組織建設和學生黨員的培養(yǎng)。舉辦了學習系列講話，習總書記語錄等專題學習活動，開展了“堅定理想信念，做新時代合格黨員”、“一個黨員一面旗”等主題黨日活動。開展了以學習十九大精神為主題的主題團日活動，院長書記講專題黨課等學習教育活動，強化學生思想引領(lǐng)。本年度共推選發(fā)展對象14人，積極分子42人。榮獲“優(yōu)秀基層黨組織”、“黨建創(chuàng)新三等獎”等榮譽稱號。
3.將傳統(tǒng)文化教育與思想政治教育相融合。我院承辦以孝為題的道德講堂活動，帶領(lǐng)學生感恩父母，將思政教育與學生生活密切結(jié)合起來。
4.加強紅色革命文化教育。汲取紅色革命文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，依托“五四”青年節(jié)、清明節(jié)、暑期三下鄉(xiāng)等重要時間節(jié)點，開展了烈士陵園掃墓，虎頭山紅色教育基地學習等活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.加強大學生安全教育。開展安全知識“進網(wǎng)絡、進校園、進課堂、進宿舍”活動，邀請專家來院開設專題講座2場，開展“拒絕不良網(wǎng)貸陷阱，培養(yǎng)理性消費觀念”主題宣傳。
大學生工作年度總結(jié)篇三
時光如梭，不知不覺就到了xx年末，這一年我結(jié)束了大學生活，告別了我20xx年的學生身份，從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學"，成為了人們口中的上班"蟻族".這一年對于剛剛畢業(yè)的我是一次重大考驗，也是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活，學會如何進入職場工作，學會怎么從一個新人成長為一個經(jīng)驗豐富的老人(雖然現(xiàn)在我還不是，我相信在不久的將來我一定可以的)，學會在"社會大學"的洗禮下成長。
畢業(yè)至今已有半年，這半年的時光都留給了瑞星，留給了已經(jīng)畢業(yè)的我。正臨畢業(yè)之季，每個人都在擔憂工作的問題，我也不例外，學校的各大招聘會沒有一個企業(yè)或單位招我們這個專業(yè)，大家都很沮喪，因此很多同學都轉(zhuǎn)行了，只有少數(shù)堅持走專業(yè)道路的同學還在一直努力著、堅持著。我也是一心想要從事本專業(yè)，所以一次偶然的機會，我來到瑞星少兒美術(shù)學校應聘，應聘這里的陶藝老師，當時一起來的還有另外一個同學，可是這里只招一個陶藝老師，第二天我很幸運的接到了通知"你明天就可以來上班了"，接到通知的那一刻我很驚訝，也很開心，自己的工作有著落了，這也成為了我人生第一份正式的全職工作，我很珍惜，也很用心。
回顧這半年的工作時光，從一個什么都不懂的新人，在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語，也有辛酸與辛苦，每個人的工作都很忙碌，但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心，再多再大的工作量，都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此，在這樣一個和諧歡樂的大家庭里工作是一件多么快樂的事情。我為此感到慶幸，感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大屏幕下進行講課，感謝瑞星讓我學會了與這么多可愛的孩子相處交流，感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。
雖然來到瑞星工作的時間并不長，但是這里的人教會了我很多，這里的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假，學校要開暑假課程，所有的老師都聚在一起，一起討論課程，一起編寫暑假課，一起加班到很晚，我就是被這種充滿了*與活力的工作氛圍給感染了，因此我很快的就融入到了這個大家庭中來，跟他們一起做課程，一起討論課題，當然也是大家的熱情與幫助才讓我這么快的熟悉了這里的工作，這里的人。在這里，我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝!
當然，一切都不會是一帆風順，總會插播一些小插曲，這么長時間，陶藝老師一直是我一個人，沒有共同探討的同伴，學校雖然一直在招人，我也在努力的尋找著合作伙伴，但至今都是杳無音信，這大大的打擊了我的積極性，我開始了抱怨，消極情緒，但這只是短暫的，因為工作還得繼續(xù)。后來我逐漸進入到了編寫新課程的階段，起初積極性很高，各種資料搜集，編寫ppt和教案，進行試講，一次一次的試講對我的提升很大，雖然只是剛剛開始，但每一次我都是很認真的對待，不斷的修改試講，直至達到zui完美的效果。如此反復下來，zui終的付出修成正果的時候，自己也會為此感到欣慰。
在瑞星除了繁重的工作以外，學校也會經(jīng)常舉辦一些活動，以減輕大家的壓力，來瑞星半年，參加了瑞星大大小小七八場活動，如："問當代"畫展、生日會、zui美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等，每一次活動大家都很積極，不斷展現(xiàn)出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸zui深的就是暑假舉辦的畫展和zui美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣，布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘，沒有一個人喊累，因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子，不管有多么的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星zui美老師"的選拔賽，當活動規(guī)則下來的時候，我蒙了，每個人都要出一個節(jié)目以及在所有的人面前做自我介紹，展現(xiàn)自己的才藝，我當時很苦惱，自己沒有什么才藝，這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報了一個唱歌的才藝表演?；顒娱_始的那天，每個人都玩的很嗨，我也大開了眼界，每個人站在上面展示才藝的那一刻，都是那么的美麗動人，看到大家都那么的積極踴躍，我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌，因此，我又進步了。在接下來的日子里，學校也會舉辦更多的活動來展現(xiàn)瑞星家人們的風采。
瑞星為我們搭建了一個廣闊的平臺，我們還有什么理由拒接他呢!雖然在這半年的工作里，我學會了很多，但還有很多不足的地方需要去改進，因此在接下來的工作中，還需要不斷的去完善自己，還有更多的東西需要去學習，這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長，一起跨越。瑞星加油!
大學生工作年度總結(jié)篇四
20xx學年度已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將學術(shù)部部門工作進行總結(jié)匯總，具體情況如下：
九月伊始，我們開始展開招新工作，我們重新招入新學干6名：崔嘉玥、賴子盈、宋雪梅、王裕、鐘皖玲、周成林。隨即我們一起參加學干大會以及一系列的新學干培訓(禮儀講座、交誼舞培訓還有艾溪湖之行)，使大家增加了解以便往后的工作順利開展。
十月開始，我們進入了本學期的工作重心：黨員輪訓工程。此次工程分為三期——觀看影片《辛亥革命》;就“發(fā)揮黨員先進性作用，積極投身服務師生”為主題進行討論;學院特色教育活動。全部由分站自行開展，總站進行監(jiān)督。輪訓工程結(jié)束以后我們開始收集各分站的輪訓材料進行存檔備案。
除了日常工作外我們積極配合監(jiān)察部的例會監(jiān)察制度，積極聯(lián)系考察人員一起參與我們的例會。根據(jù)上級指示，我們每次例會結(jié)束后都開展學習交流，增進大家對時事政治的了解。采取自愿原則，由學干自行決定展開學習討論的內(nèi)容。
十一月，我們一起參與了實踐部的黨員義務日活動，進入圖書館展開倒書活動。參加實踐部的實踐活動，到培智學校進行義務支教活動。
十二月，黨站秋季運動會暨機關(guān)黨委運動會展開，我們部積極參與活動進行比賽，或者參與裁判員和記錄員。
忙碌而充實的一個學期已經(jīng)結(jié)束，在這段時間我們共同努力共同合作，盡力做好每項工作，在這個過程中我們互相學習一起進步。在接下來的日子，相信我們可以做的更好。
大學生工作年度總結(jié)篇五
不知不覺，身為生物工程學院學生會副主席已經(jīng)有一學期的時間了，從接到換屆的任命書以來，身上就擔任著一種責任，不單單是一個榮譽，同時也是一種責任的所在。從一名校團委組織部團務一部員到我院文娛部的副部長，再到我院學生會副主席，它不僅是職務的轉(zhuǎn)變，同時也是工作思想的工作方法的轉(zhuǎn)變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作，并且協(xié)調(diào)我所負責部門，并順利的'完成各項工作。認真完成我的本職工作?，F(xiàn)在將20xx年度學生會個人工作總結(jié)做出如下匯報：
在分管辦公室半年的時間里，我盡力將我自己的所學所悟教授給所帶部門，但與此同時，我也學會了很多道理。
首先，辦公室隸屬生物工程學院學生會，是學院團委學生會各部門間的樞紐，是一個負責上傳下達的部門。辦公室的主要工作如下：
1、負責對各部門的活動資料進行整理和存檔；
2、負責各種會議和活動的通知，以及做好會議記錄；
3、對各個部門及部門成員的工作進行da考核；
4、負責整理和保管學院學生會的物資；
5、負責收集各部門相關(guān)信息并做出安排。另外，辦公室對學院學生科技創(chuàng)新工作起領(lǐng)導作用，帶領(lǐng)有創(chuàng)新精神的同學進行科技創(chuàng)新，把想法付諸實踐。
其次，是在學生會的工作中，我積極做好上傳下達的作用。每月按時將學院活動資料收集整理后發(fā)往校秘書處跟易班主秘席書團處，按時完成每月的學院考核工作。同時，幫助學院老師完成學校下達學生會的任務，積極發(fā)揮學生干部的作用。
但是，我的工作中仍然存在一定的不足：
1、由于工作經(jīng)驗的不足，使學生會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性、連續(xù)性和大局意識。
2、偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監(jiān)督和管理。經(jīng)常會忽略一些細節(jié)性的問題，如，學院經(jīng)費等。
3、學生會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布，上交。
4、自己思想認識還需提高，面對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。
針對在一系列的活動之中我看到了一些不足之處，在此我提一些下個學期的工作要求：
1、每一次活動過后各部門一定要保存好相關(guān)材料，以備下次之需；
2、要做好干部的培訓工作（主席團會協(xié)助）；
4、要加強部門內(nèi)部的體制建設（部長要注意了）。
5、每次活動各部門部長必須把任務落實到人；
6、活動的宣傳工作要加強，不要局限于海報。
總的來說，工作是忙碌的，但感到的是充實，因為跟著學生干部、老師一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結(jié)上進。他們不畏艱難，開拓進取。我系學生會見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期在總結(jié)了個人不足之后，讓學生會的工作越做越好，通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。
大學生工作年度總結(jié)篇六
法語系近日召開各班生活委及生活部成員會議，主要針對教學區(qū)內(nèi)的文明建設進行了探討，主要分為各班班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生。
班級內(nèi)衛(wèi)生，根據(jù)我系整體存在的問題進行了詳細的分析與指導，使得學生有進一步的工作重點，教給學生能夠在自身工作中發(fā)現(xiàn)自我管轄區(qū)域工作的問題所在，讓這些問題得到及時的消滅。督查過程中實行生活部及班長聯(lián)誼會兩條線同時打分，避免出現(xiàn)一些不必要的麻煩。
擔當區(qū)衛(wèi)生，我系將教學樓內(nèi)擔當區(qū)衛(wèi)生劃分為兩部分進行管理。一部分為空教室，另一部分是教學樓內(nèi)的走廊、樓梯及廁所。
空教室的管理我系安排專門負責的老師及學生，讓負責學生擔當這個空教室的`班主任，管理好教室內(nèi)的物品，使用人員及衛(wèi)生情況。
教學樓內(nèi)的走廊、樓梯及廁所的管理我系實行“值周班”制，每班每周負責一天，針對教學區(qū)內(nèi)的走廊、樓梯及廁所的衛(wèi)生維持、安全隱患的排除、公物的損壞等。一天中學生早、晚兩次對于這些區(qū)域衛(wèi)生及整體狀況進行維持，及時關(guān)閉公共區(qū)域燈、流水現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)存在的安全隱患（煙頭、公物破壞、私貼廣小告等現(xiàn)象）等，使得每班學生能夠深入了解文明建設的意義所在，讓他們參與其中，讓系內(nèi)文明建設得到真正的落實。
大學生工作年度總結(jié)篇七
1、以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為目標，狠抓班風學風建設。
規(guī)范日常教育和管理，以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為抓手，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班風學風創(chuàng)建活動，狠抓班風和學風建設。組織院系領(lǐng)導和學業(yè)指導老師召開學風建設座談會，鞏固專業(yè)思想;建立“一對一”師生幫扶制度，加強學習指導;通過加大校規(guī)校紀學習，強化紀律教育。
2、以“公平、公正、公開”為原則，切實建立資助工作的長效機制。學院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領(lǐng)導小組，始終堅持“公平、公正、公開”的原則，按相關(guān)資助工作的文件精神，嚴格資助程序，建立長效機制。本年度共評定國家獎助學金286人次，總計金額947000元。同時，學院通過信函、實地走訪等形式及時對家庭困難學生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學生就業(yè)工作。學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極落實“一把手”工程，落實“全員化”要求，調(diào)動全院教職員工的力量，形成人人關(guān)心和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍。學院注重加強畢業(yè)生的思想教育，引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，學院注重強化全過程的考研就業(yè)輔導與服務，開展簡歷設計大賽等活動，邀請專家開展就業(yè)指導和培訓，提高學生的就業(yè)能力;整合學院資源，及時做好考研動員、輔導、慰問和調(diào)劑工作，全方位為考研就業(yè)工作保駕護航。今年，畢業(yè)生中共有18人考取碩士研究生，年終就業(yè)率達到96.43%。
大學生工作年度總結(jié)篇八
總的指導思想：圍繞著人才培養(yǎng)工程，加強學生的教育、管理和服務，全方位做好學生工作。
(一)重視大學生思想政治教育工作，取得一定成效。
(二)大力開展學風建設，效果顯然。
人文學院始終把學風建設當做學生工作和人才培養(yǎng)的中心和重點，長抓不懈。為此，我院制定了一整套較為完善的學風建設制度和措施，行政口、教學口、學生口齊抓共管，相互配合。一年來，我院的學風和以往相比有了較為明顯的好轉(zhuǎn)，學生也取得了較好的成績，主要有：
1、學位率和等級通過率。
2、學生校外專業(yè)參賽及獲獎。
本年度，我院學生積極參加校外各種層面上的大學生專業(yè)競賽活動，取得了較為優(yōu)異的成績，為我校爭取了榮譽。主要有：英語專業(yè)學生參加全國大學生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽，其中1人獲得英語演講比賽一等獎及綜合能力二等獎，2人獲得英語能力競賽二等獎；英語專業(yè)學生參加江西省筆譯大賽，其中1人獲得三等獎；日語專業(yè)學生參加“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽，其中1人獲得三等獎，1人獲得優(yōu)秀獎；體育教育專業(yè)學生代表景德鎮(zhèn)參加省運會，收獲一枚金牌、兩枚銀牌，四枚銅牌，取得團體總分第三名的好成績并獲得團體體育道德風尚獎；五位學生代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽，取得三等獎的好成績。
3、學生課外科技創(chuàng)新活動參賽及獲獎。
一年來，我院學生積極參加校內(nèi)外科技創(chuàng)新活動，也取了一定的成績。其中有1人次獲得江西省大學生挑戰(zhàn)杯一等獎，1人次獲得江西省大學生挑戰(zhàn)杯二等獎。
(三)積極開展學生文體、社會實踐等課外活動，取得較好的成績。
一年來，我院學生積極活躍在學校文體和社會實踐等舞臺，展現(xiàn)了良好的素質(zhì)能力和精神面貌，也取得了不少的成績，為人文學院爭取了榮譽。主要成績有：
在今年的.第三十三屆校運動會中，獲得團體總分第七名和體育道德風尚獎；在紅五月系列活動中，獲得辯論賽第一名和團旗接力賽第一名；我院社會實踐隊獲得校級優(yōu)秀實踐隊稱號，其中13人獲得先進個人稱號；我院健美隊在校健美操大賽中獲得第一名以及最具活力獎；在社團活動方面，英語俱樂部獲得校十佳社團稱號，綠色服務團在運動會服務過程中獲得道德風尚獎以及十佳社團稱號；另有很多同學在校文體方面獲得多項個人獎項。
(四)全力做好畢業(yè)生工作，為畢業(yè)生就業(yè)和安全文明離校提供優(yōu)良服務。
一年來，我院全力做好2010屆畢業(yè)生的各項工作，尤其是重點做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，確保畢業(yè)生能安全文明離校和順利就業(yè)。我院嚴格按照學校制定的畢業(yè)生就業(yè)目標計劃開展就業(yè)工作，積極開拓就業(yè)渠道，為畢業(yè)生就業(yè)提供各種優(yōu)良服務。本年度，我院的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計數(shù)據(jù)一直位于學校前列，較好地支撐了學校的就業(yè)工作。
(一)進一步加強大學生思想政治教育工作。
(二)進一步抓學風建設和改善學風。
(三)進一步加強大學生的安全穩(wěn)定工作。
(五)進一步做好屆畢業(yè)生的各項工作，促進畢業(yè)生順利就業(yè)和安全文明離校。
附：一年來我院參加校外比賽學生獲獎詳情：
1、參加全國大學生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽。
(2)07英語3班夏衍同學和08法學易鈞櫟同學獲全國大學生英語能力競賽二等獎。
2、07英語2班顏蘆紅同學獲得江西省筆譯大賽三等獎。
3、參加省大學生日語演講比賽。
(1)08日語張尋同學獲得“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽三等獎。
(2)08日語易亮同學獲得“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽優(yōu)秀獎。
4、體育教育專業(yè)學生代表景德鎮(zhèn)參加省運會，收獲一枚金牌、兩枚銀牌，四枚銅牌，并取得團體總分第三名和團體體育道德風尚獎的好成績。
(1)跆拳道62公斤級獲金牌，84公斤級和62公斤級共獲兩枚銀牌，58公斤級、63公斤級、78公斤級、72公斤級共獲四枚銅牌，另有一人獲54公斤級第五名。
(2)團體獲體育道德風尚獎，另有周德興同學獲個人體育道德風尚獎。
(3)獲得女子跳高獲第四名。
(4)獲男子4*100米接力賽第五名。
(6)獲男子一萬米第八名。
(7)獲男子1500米第七名。
(8)張奇同學獲得精神文明運動員稱號。
5、五位同學代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽，取得三等獎的成績。
09英語2班鄒夢霞同學、陳鯨穎同學；09日語邱楠同學；08法學揭琴同學。
6、二人在江西省大學生“挑戰(zhàn)杯”比賽中獲獎。
(1)08法學楊李樟同學的項目《“夢之e”網(wǎng)絡科技有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯一等獎。
(2)07英語4班黃翠翠同學的項目《外婆家特產(chǎn)有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯二等獎。
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大學生工作年度總結(jié)篇九
1、大力開展志愿服務活動，在服務中學會感恩。結(jié)合重要紀念日和節(jié)假日，學院組織了青年志愿者開展了形式多樣的志愿服務活動，如圖書捐獻、整理圖書、清掃校園、走進敬老院、關(guān)愛孤兒等活動。通過開展志愿服務活動，同學們了解了社會，增強了社會責任感。2、廣泛開展校園文化活動，在活動中促進全面發(fā)展。在鼓勵學生積極參加校級各項活動的同時結(jié)合學院實際，設計院級特色活動。以戲劇影視大舞臺、中華才藝大賽、詩詞朗誦大賽、創(chuàng)新作文比賽等專業(yè)活動，強化專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng);以迎新晚會、排球賽、籃球賽等活動豐富校園文化的內(nèi)容;通過廣泛開展校園文化活動，促進學生各方面素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。3、積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，在體驗中培養(yǎng)高素質(zhì)人才。加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。學院重視課內(nèi)和課外兩個渠道同時推進，理論積累和實踐體驗兩種途徑一起提升，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。積極鼓勵學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題研究中，促進學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本年度大學生科技創(chuàng)新項目結(jié)項3項。4、大力開展社會實踐活動，在實踐中提升個人能力。2020年在校團委的統(tǒng)一部署和指導下，以“青春大學習，奮斗新時代”為主題，組建了院系社會實踐團隊一支，赴郟縣王集鄉(xiāng)政府開展了為期九天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
大學生工作年度總結(jié)篇十
高度重視新生的入學教育，舉行了2020級新生開學典禮和新生家長座談會，并舉辦涉及心理健康教育、安全教育、學業(yè)指導的相關(guān)講座十余場，組織縝密，教育內(nèi)容針對性強;軍訓期間，高度重視軍訓工作，我院學生在軍訓中榮獲內(nèi)務十佳連隊、歌詠比賽十佳連隊等榮譽稱號。在期初和期末，尤其是畢業(yè)生離校前，學院堅持開展大規(guī)模的誠信勵志感恩教育活動，對畢業(yè)生和在校生開展感恩教育活動。如2020年母親節(jié)期間，開展了“我給媽媽寫賀卡”活動。
全力做好家庭經(jīng)濟困難學生幫扶資助，全年共計獎助288人次90.6萬元，幫助13名學生申請助學貸款7.89萬元，沒有出現(xiàn)學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學的情況。對部分學習困難學生制定了學業(yè)幫扶計劃，對這部分學生建立了班級、輔導員、院系領(lǐng)導的三級幫扶體制。堅持每學期1-2次的大學生心理普查，并且根據(jù)普查出的問題進行疏導和干預，并在系統(tǒng)內(nèi)進行處理。一年來，無事故發(fā)生。建立了就業(yè)困難學生檔案，落實了就業(yè)困難學生幫扶政策。2020年11月，篩選出9名就業(yè)幫扶對象，進行一對一的就業(yè)幫扶。
大學生工作年度總結(jié)篇十一
按照學校黨建工作“迎評促建”工作要求，相繼整理完善了支委會會議記錄、支部黨員大會會議記錄等各類黨建材料，制定了陶瓷學院黨小組建設規(guī)范標準及陶瓷學院學生黨務工作手冊，初步實現(xiàn)了學生黨建工作的規(guī)范化、標準化。2020年共確定學生積極分子37名，發(fā)展預備黨員9名，轉(zhuǎn)正7名。
以團委共青團改革部署要求為契機，推進學生社團規(guī)范化管理。一方面，控制社團數(shù)量，立足專業(yè)特色，發(fā)揮特色學科優(yōu)勢，精簡合并成立花汝鈞陶社。另一方面，進一步提高社團質(zhì)量，依托花汝鈞陶社這一載體，初步凝練出了社團發(fā)展的三個方向(陶瓷創(chuàng)業(yè)集市、陶瓷拉坯體驗、陶藝培訓)，著力提升社團活力和影響力，推進社團的規(guī)范化管理。2020年“花汝鈞陶社”相繼舉辦“平頂山學院大學生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市20余次”，舉辦“六一“兒童節(jié)親子體驗活動，參加170余人次，舉辦了”陶瓷學院第三屆拉坯暨雕塑技能大賽“活動。經(jīng)充分準備和積極申報評比，“大學生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市”榮獲平頂山學院優(yōu)秀校園文化活動二等獎。
大學生工作年度總結(jié)篇十二
我院2020屆畢業(yè)生共388人，本科生306人，?？?2人，專升本22人，研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務工作，除本校老師外，聯(lián)系優(yōu)秀校友、學佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導講座共8場。
另外，我院積極創(chuàng)新工作方式方法，正式開啟遠程視頻會議系統(tǒng)就業(yè)指導。同時，為了更好的給學生提供針對性的指導，我們在我院就業(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息，可以針對本地工作、生活等各方面給予針對性的指導，也可推薦他們就業(yè)。
完成計算機學院(軟件學院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團隊的建設和團隊組建，聯(lián)系校外導師五人，學院內(nèi)專業(yè)導師六人。對2020年立項并通過中期審核的16個科技創(chuàng)新基金項目進行評審。
大學生工作年度總結(jié)篇十三
陶瓷學院官方微博和官方微信“陶瓷之家”秉承“服務廣大師生，展現(xiàn)陶院魅力”的理念。全年發(fā)布新聞稿43篇，照片150多幅，微信公眾號推送報道21篇，官方qq號推送宣傳稿件73篇，起到了宣傳學院，弘揚正能量的作用。這些平臺已成為展示陶瓷學院形象、加強對外交流的重要窗口。
(二)加強學生日常管理制度建設和學生干部培養(yǎng)，促進班風和學風建設。
為進一步養(yǎng)成學生良好的學習生活習慣。先后制定《陶瓷學院學生課堂考勤記錄單》、《陶瓷學院學生宿舍安全文明公約》、《陶瓷學院學生宿舍管理規(guī)定(試行)》等相關(guān)管理規(guī)定，進一步細化學生日常管理標準。在剛性制度約束的基礎(chǔ)上，輔助學生的思想引領(lǐng)及心理疏導，學生良好的生活及學習習慣逐步養(yǎng)成。
健全學生干部例會制度，加強對學生干部的培養(yǎng)。
堅持每周團學會工作例會，提高學生干部的責任感、使命感。舉辦學生干部座談會，加強工作交流。2020年榮獲省級優(yōu)秀學生干部1名、三好學生1名，校級優(yōu)秀學生干部39名，三好學生89名;陶瓷學院學生會榮獲2020年平頂山學院“優(yōu)秀學生分會”榮譽稱號，獲“五四”紅旗團支部1個、團員標兵1個、優(yōu)秀團員12名、優(yōu)秀團干6名、優(yōu)秀社團會員1名;學院團總支副書記侯斌同學獲得“大學生年度人物”提名獎;學生黨支部副書記殷玉穎獲得鷹城“最美青春”十佳大學生榮譽稱號。積極承辦或參加學校的組織的各項活動和比賽，并取得優(yōu)異成績。
一年來，舉辦了“中華民族一家親，同心共筑中國夢”演講比賽，承辦了2020級新生班長及學生骨干培訓班。先后獲得“五四”紅歌賽二等獎、“第三屆班級風采大賽”三等獎、2020年春季運動會道德風尚獎、詩詞大賽第一名。通過舉辦活動和參加比賽，展現(xiàn)了同學們良好的學習氛圍、生活習慣和精神風貌。
大學生工作年度總結(jié)篇十四
落實“一把手”責任制，及時排查安全穩(wěn)定風險，密切關(guān)注特殊人群的學習生活，尤其是我院新疆少數(shù)民族學生。建立四級聯(lián)動機制，堅持“教育為主，預防在先”，重點做好“教育引導、管理約束、依法處理”，開展安全意識教育、定期安全檢查，有效化解安全穩(wěn)定隱患。推進心理健康教育經(jīng)?；踩逃^程化、預防干預制度化，建立了“學院-班級-宿舍”三級信息體系，形成了“輔導員+導師+學生信息員”和“群體輔導+個別指導”的教育模式，全員參與、全程監(jiān)控，形成了一套比較完整的危機干預預警機制。通過心理普查、創(chuàng)建學生檔案、心理訪談、心理健康月報等途徑開展心理健康教育活動，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的心理品質(zhì)。一年來全院34個班級、369個宿舍、1899名學生，生活學習正常有序，安全穩(wěn)定。在第八屆冬季宿舍安全文明月活動中，我院獲得優(yōu)秀組織單位。
大學生工作年度總結(jié)篇十五
現(xiàn)任學校學生工作處副處長，主要負責學生資助、醫(yī)保、征兵、宿舍管理、安全穩(wěn)定、檔案、突發(fā)事件處理等工作。
本人自認工作積極主動，對工作完成度高，可以較好地完成學校布置的各項任務，有條件要完成，沒有條件創(chuàng)造條件也要完成。作為副處長，較好地充當了助手的角色，為處長分擔部分工作，共同將學工處打造成一個能戰(zhàn)斗，善戰(zhàn)斗的集體。對每一個來訪學生都能做到以生為本，切實幫助學生解決實際問題，從未將來訪學生拒之門外。
1、理論修養(yǎng)不夠。學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學得多一點，與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。工作不夠細致，滿足于完成交辦的任務，對業(yè)務知識的學習鉆研不夠，缺乏開拓創(chuàng)新精神。對業(yè)務知識的掌握不夠深入，還只停留在日常事務性工作處理上，沒有上升到理論高度，缺乏前瞻性。
3、工作作風不夠扎實。
工作時間久了會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。有時除了自己必需完成的'以外可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面，處理方法比較簡單沒有創(chuàng)新精神。
1、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。
在工作中，要時時刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，以自身行動展示黨員的模范帶頭作用。真正做到“平常時期看得出來，關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自我要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造和諧的工作環(huán)境發(fā)揮自我應有的作用。
2、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自我人身格言。在學校中，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以生為本，高質(zhì)量地搞好學生管理工作;要圍繞工作，加強調(diào)查研究，深入實際、深入學生，了解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策提議?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹眨視贸霭俜种俚臒崆閷Υ恳粋€學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、要勤奮學習，努力提高服務中心工作的本事和水平。
我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習;二是要加強業(yè)務學習。不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
4、要扎實開展批評與自我批評。
在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，既堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，經(jīng)過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結(jié)和統(tǒng)一。
大學生工作年度總結(jié)篇十六
流星轉(zhuǎn)瞬，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年取得了優(yōu)異的工作成績，給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的，同樣也是收獲的?；厥走@一學年的工作，我們受益匪淺。
秘書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現(xiàn)被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用來斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高！
在學生會工作一年，我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺（害怕）自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……在接下來的工作中，我會做好個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。
大學生工作年度總結(jié)篇一
二勤奮進取，烘托良好的學風/r/n。
三誠信為人監(jiān)守誠信/r/n。
班風，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣，是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學生在校學習生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有集體榮譽感，團結(jié)互助，大多數(shù)同學積極向上、進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現(xiàn)。偶爾也會出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，但在班委與同學的齊心協(xié)力下，我們努力做到了最好，并獲得了這次學風建設月的先進班級。
大學生工作年度總結(jié)篇二
1.健全學習制度，做好思想引領(lǐng)。黨總支書記李艷慧組織輔導員、學業(yè)導師、成長導師等認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神及《高校思想政治工作實施質(zhì)量提升工程實施綱要》等文件，提升立德樹人能力。
2.進一步加強學生黨團組織建設和學生黨員的培養(yǎng)。舉辦了學習系列講話，習總書記語錄等專題學習活動，開展了“堅定理想信念，做新時代合格黨員”、“一個黨員一面旗”等主題黨日活動。開展了以學習十九大精神為主題的主題團日活動，院長書記講專題黨課等學習教育活動，強化學生思想引領(lǐng)。本年度共推選發(fā)展對象14人，積極分子42人。榮獲“優(yōu)秀基層黨組織”、“黨建創(chuàng)新三等獎”等榮譽稱號。
3.將傳統(tǒng)文化教育與思想政治教育相融合。我院承辦以孝為題的道德講堂活動，帶領(lǐng)學生感恩父母，將思政教育與學生生活密切結(jié)合起來。
4.加強紅色革命文化教育。汲取紅色革命文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，依托“五四”青年節(jié)、清明節(jié)、暑期三下鄉(xiāng)等重要時間節(jié)點，開展了烈士陵園掃墓，虎頭山紅色教育基地學習等活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.加強大學生安全教育。開展安全知識“進網(wǎng)絡、進校園、進課堂、進宿舍”活動，邀請專家來院開設專題講座2場，開展“拒絕不良網(wǎng)貸陷阱，培養(yǎng)理性消費觀念”主題宣傳。
大學生工作年度總結(jié)篇三
時光如梭，不知不覺就到了xx年末，這一年我結(jié)束了大學生活，告別了我20xx年的學生身份，從懵懂的學生來到這個五味雜成的"社會大學"，成為了人們口中的上班"蟻族".這一年對于剛剛畢業(yè)的我是一次重大考驗，也是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。我要慢慢學會在沒有父母的庇護下生活，學會如何進入職場工作，學會怎么從一個新人成長為一個經(jīng)驗豐富的老人(雖然現(xiàn)在我還不是，我相信在不久的將來我一定可以的)，學會在"社會大學"的洗禮下成長。
畢業(yè)至今已有半年，這半年的時光都留給了瑞星，留給了已經(jīng)畢業(yè)的我。正臨畢業(yè)之季，每個人都在擔憂工作的問題，我也不例外，學校的各大招聘會沒有一個企業(yè)或單位招我們這個專業(yè)，大家都很沮喪，因此很多同學都轉(zhuǎn)行了，只有少數(shù)堅持走專業(yè)道路的同學還在一直努力著、堅持著。我也是一心想要從事本專業(yè)，所以一次偶然的機會，我來到瑞星少兒美術(shù)學校應聘，應聘這里的陶藝老師，當時一起來的還有另外一個同學，可是這里只招一個陶藝老師，第二天我很幸運的接到了通知"你明天就可以來上班了"，接到通知的那一刻我很驚訝，也很開心，自己的工作有著落了，這也成為了我人生第一份正式的全職工作，我很珍惜，也很用心。
回顧這半年的工作時光，從一個什么都不懂的新人，在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語，也有辛酸與辛苦，每個人的工作都很忙碌，但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心，再多再大的工作量，都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此，在這樣一個和諧歡樂的大家庭里工作是一件多么快樂的事情。我為此感到慶幸，感謝瑞星讓我學會了勇敢的站在大屏幕下進行講課，感謝瑞星讓我學會了與這么多可愛的孩子相處交流，感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。
雖然來到瑞星工作的時間并不長，但是這里的人教會了我很多，這里的事上我明白了很多。剛來瑞星的時候真好是放暑假，學校要開暑假課程，所有的老師都聚在一起，一起討論課程，一起編寫暑假課，一起加班到很晚，我就是被這種充滿了*與活力的工作氛圍給感染了，因此我很快的就融入到了這個大家庭中來，跟他們一起做課程，一起討論課題，當然也是大家的熱情與幫助才讓我這么快的熟悉了這里的工作，這里的人。在這里，我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝!
當然，一切都不會是一帆風順，總會插播一些小插曲，這么長時間，陶藝老師一直是我一個人，沒有共同探討的同伴，學校雖然一直在招人，我也在努力的尋找著合作伙伴，但至今都是杳無音信，這大大的打擊了我的積極性，我開始了抱怨，消極情緒，但這只是短暫的，因為工作還得繼續(xù)。后來我逐漸進入到了編寫新課程的階段，起初積極性很高，各種資料搜集，編寫ppt和教案，進行試講，一次一次的試講對我的提升很大，雖然只是剛剛開始，但每一次我都是很認真的對待，不斷的修改試講，直至達到zui完美的效果。如此反復下來，zui終的付出修成正果的時候，自己也會為此感到欣慰。
在瑞星除了繁重的工作以外，學校也會經(jīng)常舉辦一些活動，以減輕大家的壓力，來瑞星半年，參加了瑞星大大小小七八場活動，如："問當代"畫展、生日會、zui美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等，每一次活動大家都很積極，不斷展現(xiàn)出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸zui深的就是暑假舉辦的畫展和zui美老師的選舉。畫展前期的準備工作非常的繁瑣，布展的時候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點鐘，沒有一個人喊累，因為大家都有一個共同的目標就是明天就是畫展開幕的日子，不管有多么的辛苦都要完成這項工作。還有就是"瑞星zui美老師"的選拔賽，當活動規(guī)則下來的時候，我蒙了，每個人都要出一個節(jié)目以及在所有的人面前做自我介紹，展現(xiàn)自己的才藝，我當時很苦惱，自己沒有什么才藝，這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報了一個唱歌的才藝表演?；顒娱_始的那天，每個人都玩的很嗨，我也大開了眼界，每個人站在上面展示才藝的那一刻，都是那么的美麗動人，看到大家都那么的積極踴躍，我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌，因此，我又進步了。在接下來的日子里，學校也會舉辦更多的活動來展現(xiàn)瑞星家人們的風采。
瑞星為我們搭建了一個廣闊的平臺，我們還有什么理由拒接他呢!雖然在這半年的工作里，我學會了很多，但還有很多不足的地方需要去改進，因此在接下來的工作中，還需要不斷的去完善自己，還有更多的東西需要去學習，這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長，一起跨越。瑞星加油!
大學生工作年度總結(jié)篇四
20xx學年度已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將學術(shù)部部門工作進行總結(jié)匯總，具體情況如下：
九月伊始，我們開始展開招新工作，我們重新招入新學干6名：崔嘉玥、賴子盈、宋雪梅、王裕、鐘皖玲、周成林。隨即我們一起參加學干大會以及一系列的新學干培訓(禮儀講座、交誼舞培訓還有艾溪湖之行)，使大家增加了解以便往后的工作順利開展。
十月開始，我們進入了本學期的工作重心：黨員輪訓工程。此次工程分為三期——觀看影片《辛亥革命》;就“發(fā)揮黨員先進性作用，積極投身服務師生”為主題進行討論;學院特色教育活動。全部由分站自行開展，總站進行監(jiān)督。輪訓工程結(jié)束以后我們開始收集各分站的輪訓材料進行存檔備案。
除了日常工作外我們積極配合監(jiān)察部的例會監(jiān)察制度，積極聯(lián)系考察人員一起參與我們的例會。根據(jù)上級指示，我們每次例會結(jié)束后都開展學習交流，增進大家對時事政治的了解。采取自愿原則，由學干自行決定展開學習討論的內(nèi)容。
十一月，我們一起參與了實踐部的黨員義務日活動，進入圖書館展開倒書活動。參加實踐部的實踐活動，到培智學校進行義務支教活動。
十二月，黨站秋季運動會暨機關(guān)黨委運動會展開，我們部積極參與活動進行比賽，或者參與裁判員和記錄員。
忙碌而充實的一個學期已經(jīng)結(jié)束，在這段時間我們共同努力共同合作，盡力做好每項工作，在這個過程中我們互相學習一起進步。在接下來的日子，相信我們可以做的更好。
大學生工作年度總結(jié)篇五
不知不覺，身為生物工程學院學生會副主席已經(jīng)有一學期的時間了，從接到換屆的任命書以來，身上就擔任著一種責任，不單單是一個榮譽，同時也是一種責任的所在。從一名校團委組織部團務一部員到我院文娛部的副部長，再到我院學生會副主席，它不僅是職務的轉(zhuǎn)變，同時也是工作思想的工作方法的轉(zhuǎn)變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作，并且協(xié)調(diào)我所負責部門，并順利的'完成各項工作。認真完成我的本職工作?，F(xiàn)在將20xx年度學生會個人工作總結(jié)做出如下匯報：
在分管辦公室半年的時間里，我盡力將我自己的所學所悟教授給所帶部門，但與此同時，我也學會了很多道理。
首先，辦公室隸屬生物工程學院學生會，是學院團委學生會各部門間的樞紐，是一個負責上傳下達的部門。辦公室的主要工作如下：
1、負責對各部門的活動資料進行整理和存檔；
2、負責各種會議和活動的通知，以及做好會議記錄；
3、對各個部門及部門成員的工作進行da考核；
4、負責整理和保管學院學生會的物資；
5、負責收集各部門相關(guān)信息并做出安排。另外，辦公室對學院學生科技創(chuàng)新工作起領(lǐng)導作用，帶領(lǐng)有創(chuàng)新精神的同學進行科技創(chuàng)新，把想法付諸實踐。
其次，是在學生會的工作中，我積極做好上傳下達的作用。每月按時將學院活動資料收集整理后發(fā)往校秘書處跟易班主秘席書團處，按時完成每月的學院考核工作。同時，幫助學院老師完成學校下達學生會的任務，積極發(fā)揮學生干部的作用。
但是，我的工作中仍然存在一定的不足：
1、由于工作經(jīng)驗的不足，使學生會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性、連續(xù)性和大局意識。
2、偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監(jiān)督和管理。經(jīng)常會忽略一些細節(jié)性的問題，如，學院經(jīng)費等。
3、學生會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布，上交。
4、自己思想認識還需提高，面對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。
針對在一系列的活動之中我看到了一些不足之處，在此我提一些下個學期的工作要求：
1、每一次活動過后各部門一定要保存好相關(guān)材料，以備下次之需；
2、要做好干部的培訓工作（主席團會協(xié)助）；
4、要加強部門內(nèi)部的體制建設（部長要注意了）。
5、每次活動各部門部長必須把任務落實到人；
6、活動的宣傳工作要加強，不要局限于海報。
總的來說，工作是忙碌的，但感到的是充實，因為跟著學生干部、老師一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結(jié)上進。他們不畏艱難，開拓進取。我系學生會見證了我們在一起的點點滴滴，也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期在總結(jié)了個人不足之后，讓學生會的工作越做越好，通過大家的共同努力，把我們學生會的工作做的更好。
大學生工作年度總結(jié)篇六
法語系近日召開各班生活委及生活部成員會議，主要針對教學區(qū)內(nèi)的文明建設進行了探討，主要分為各班班級衛(wèi)生、擔當區(qū)衛(wèi)生。
班級內(nèi)衛(wèi)生，根據(jù)我系整體存在的問題進行了詳細的分析與指導，使得學生有進一步的工作重點，教給學生能夠在自身工作中發(fā)現(xiàn)自我管轄區(qū)域工作的問題所在，讓這些問題得到及時的消滅。督查過程中實行生活部及班長聯(lián)誼會兩條線同時打分，避免出現(xiàn)一些不必要的麻煩。
擔當區(qū)衛(wèi)生，我系將教學樓內(nèi)擔當區(qū)衛(wèi)生劃分為兩部分進行管理。一部分為空教室，另一部分是教學樓內(nèi)的走廊、樓梯及廁所。
空教室的管理我系安排專門負責的老師及學生，讓負責學生擔當這個空教室的`班主任，管理好教室內(nèi)的物品，使用人員及衛(wèi)生情況。
教學樓內(nèi)的走廊、樓梯及廁所的管理我系實行“值周班”制，每班每周負責一天，針對教學區(qū)內(nèi)的走廊、樓梯及廁所的衛(wèi)生維持、安全隱患的排除、公物的損壞等。一天中學生早、晚兩次對于這些區(qū)域衛(wèi)生及整體狀況進行維持，及時關(guān)閉公共區(qū)域燈、流水現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)存在的安全隱患（煙頭、公物破壞、私貼廣小告等現(xiàn)象）等，使得每班學生能夠深入了解文明建設的意義所在，讓他們參與其中，讓系內(nèi)文明建設得到真正的落實。
大學生工作年度總結(jié)篇七
1、以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為目標，狠抓班風學風建設。
規(guī)范日常教育和管理，以爭創(chuàng)先進集體、爭做優(yōu)秀個人為抓手，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班風學風創(chuàng)建活動，狠抓班風和學風建設。組織院系領(lǐng)導和學業(yè)指導老師召開學風建設座談會，鞏固專業(yè)思想;建立“一對一”師生幫扶制度，加強學習指導;通過加大校規(guī)校紀學習，強化紀律教育。
2、以“公平、公正、公開”為原則，切實建立資助工作的長效機制。學院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領(lǐng)導小組，始終堅持“公平、公正、公開”的原則，按相關(guān)資助工作的文件精神，嚴格資助程序，建立長效機制。本年度共評定國家獎助學金286人次，總計金額947000元。同時，學院通過信函、實地走訪等形式及時對家庭困難學生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學生就業(yè)工作。學院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極落實“一把手”工程，落實“全員化”要求，調(diào)動全院教職員工的力量，形成人人關(guān)心和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍。學院注重加強畢業(yè)生的思想教育，引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，學院注重強化全過程的考研就業(yè)輔導與服務，開展簡歷設計大賽等活動，邀請專家開展就業(yè)指導和培訓，提高學生的就業(yè)能力;整合學院資源，及時做好考研動員、輔導、慰問和調(diào)劑工作，全方位為考研就業(yè)工作保駕護航。今年，畢業(yè)生中共有18人考取碩士研究生，年終就業(yè)率達到96.43%。
大學生工作年度總結(jié)篇八
總的指導思想：圍繞著人才培養(yǎng)工程，加強學生的教育、管理和服務，全方位做好學生工作。
(一)重視大學生思想政治教育工作，取得一定成效。
(二)大力開展學風建設，效果顯然。
人文學院始終把學風建設當做學生工作和人才培養(yǎng)的中心和重點，長抓不懈。為此，我院制定了一整套較為完善的學風建設制度和措施，行政口、教學口、學生口齊抓共管，相互配合。一年來，我院的學風和以往相比有了較為明顯的好轉(zhuǎn)，學生也取得了較好的成績，主要有：
1、學位率和等級通過率。
2、學生校外專業(yè)參賽及獲獎。
本年度，我院學生積極參加校外各種層面上的大學生專業(yè)競賽活動，取得了較為優(yōu)異的成績，為我校爭取了榮譽。主要有：英語專業(yè)學生參加全國大學生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽，其中1人獲得英語演講比賽一等獎及綜合能力二等獎，2人獲得英語能力競賽二等獎；英語專業(yè)學生參加江西省筆譯大賽，其中1人獲得三等獎；日語專業(yè)學生參加“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽，其中1人獲得三等獎，1人獲得優(yōu)秀獎；體育教育專業(yè)學生代表景德鎮(zhèn)參加省運會，收獲一枚金牌、兩枚銀牌，四枚銅牌，取得團體總分第三名的好成績并獲得團體體育道德風尚獎；五位學生代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽，取得三等獎的好成績。
3、學生課外科技創(chuàng)新活動參賽及獲獎。
一年來，我院學生積極參加校內(nèi)外科技創(chuàng)新活動，也取了一定的成績。其中有1人次獲得江西省大學生挑戰(zhàn)杯一等獎，1人次獲得江西省大學生挑戰(zhàn)杯二等獎。
(三)積極開展學生文體、社會實踐等課外活動，取得較好的成績。
一年來，我院學生積極活躍在學校文體和社會實踐等舞臺，展現(xiàn)了良好的素質(zhì)能力和精神面貌，也取得了不少的成績，為人文學院爭取了榮譽。主要成績有：
在今年的.第三十三屆校運動會中，獲得團體總分第七名和體育道德風尚獎；在紅五月系列活動中，獲得辯論賽第一名和團旗接力賽第一名；我院社會實踐隊獲得校級優(yōu)秀實踐隊稱號，其中13人獲得先進個人稱號；我院健美隊在校健美操大賽中獲得第一名以及最具活力獎；在社團活動方面，英語俱樂部獲得校十佳社團稱號，綠色服務團在運動會服務過程中獲得道德風尚獎以及十佳社團稱號；另有很多同學在校文體方面獲得多項個人獎項。
(四)全力做好畢業(yè)生工作，為畢業(yè)生就業(yè)和安全文明離校提供優(yōu)良服務。
一年來，我院全力做好2010屆畢業(yè)生的各項工作，尤其是重點做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，確保畢業(yè)生能安全文明離校和順利就業(yè)。我院嚴格按照學校制定的畢業(yè)生就業(yè)目標計劃開展就業(yè)工作，積極開拓就業(yè)渠道，為畢業(yè)生就業(yè)提供各種優(yōu)良服務。本年度，我院的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計數(shù)據(jù)一直位于學校前列，較好地支撐了學校的就業(yè)工作。
(一)進一步加強大學生思想政治教育工作。
(二)進一步抓學風建設和改善學風。
(三)進一步加強大學生的安全穩(wěn)定工作。
(五)進一步做好屆畢業(yè)生的各項工作，促進畢業(yè)生順利就業(yè)和安全文明離校。
附：一年來我院參加校外比賽學生獲獎詳情：
1、參加全國大學生英語能力競賽江西賽區(qū)決賽。
(2)07英語3班夏衍同學和08法學易鈞櫟同學獲全國大學生英語能力競賽二等獎。
2、07英語2班顏蘆紅同學獲得江西省筆譯大賽三等獎。
3、參加省大學生日語演講比賽。
(1)08日語張尋同學獲得“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽三等獎。
(2)08日語易亮同學獲得“江玲杯”江西省大學生日語演講比賽優(yōu)秀獎。
4、體育教育專業(yè)學生代表景德鎮(zhèn)參加省運會，收獲一枚金牌、兩枚銀牌，四枚銅牌，并取得團體總分第三名和團體體育道德風尚獎的好成績。
(1)跆拳道62公斤級獲金牌，84公斤級和62公斤級共獲兩枚銀牌，58公斤級、63公斤級、78公斤級、72公斤級共獲四枚銅牌，另有一人獲54公斤級第五名。
(2)團體獲體育道德風尚獎，另有周德興同學獲個人體育道德風尚獎。
(3)獲得女子跳高獲第四名。
(4)獲男子4*100米接力賽第五名。
(6)獲男子一萬米第八名。
(7)獲男子1500米第七名。
(8)張奇同學獲得精神文明運動員稱號。
5、五位同學代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽，取得三等獎的成績。
09英語2班鄒夢霞同學、陳鯨穎同學；09日語邱楠同學；08法學揭琴同學。
6、二人在江西省大學生“挑戰(zhàn)杯”比賽中獲獎。
(1)08法學楊李樟同學的項目《“夢之e”網(wǎng)絡科技有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯一等獎。
(2)07英語4班黃翠翠同學的項目《外婆家特產(chǎn)有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯二等獎。
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大學生工作年度總結(jié)篇九
1、大力開展志愿服務活動，在服務中學會感恩。結(jié)合重要紀念日和節(jié)假日，學院組織了青年志愿者開展了形式多樣的志愿服務活動，如圖書捐獻、整理圖書、清掃校園、走進敬老院、關(guān)愛孤兒等活動。通過開展志愿服務活動，同學們了解了社會，增強了社會責任感。2、廣泛開展校園文化活動，在活動中促進全面發(fā)展。在鼓勵學生積極參加校級各項活動的同時結(jié)合學院實際，設計院級特色活動。以戲劇影視大舞臺、中華才藝大賽、詩詞朗誦大賽、創(chuàng)新作文比賽等專業(yè)活動，強化專業(yè)技能，提升專業(yè)素養(yǎng);以迎新晚會、排球賽、籃球賽等活動豐富校園文化的內(nèi)容;通過廣泛開展校園文化活動，促進學生各方面素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。3、積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，在體驗中培養(yǎng)高素質(zhì)人才。加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。學院重視課內(nèi)和課外兩個渠道同時推進，理論積累和實踐體驗兩種途徑一起提升，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。積極鼓勵學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題研究中，促進學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本年度大學生科技創(chuàng)新項目結(jié)項3項。4、大力開展社會實踐活動，在實踐中提升個人能力。2020年在校團委的統(tǒng)一部署和指導下，以“青春大學習，奮斗新時代”為主題，組建了院系社會實踐團隊一支，赴郟縣王集鄉(xiāng)政府開展了為期九天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
大學生工作年度總結(jié)篇十
高度重視新生的入學教育，舉行了2020級新生開學典禮和新生家長座談會，并舉辦涉及心理健康教育、安全教育、學業(yè)指導的相關(guān)講座十余場，組織縝密，教育內(nèi)容針對性強;軍訓期間，高度重視軍訓工作，我院學生在軍訓中榮獲內(nèi)務十佳連隊、歌詠比賽十佳連隊等榮譽稱號。在期初和期末，尤其是畢業(yè)生離校前，學院堅持開展大規(guī)模的誠信勵志感恩教育活動，對畢業(yè)生和在校生開展感恩教育活動。如2020年母親節(jié)期間，開展了“我給媽媽寫賀卡”活動。
全力做好家庭經(jīng)濟困難學生幫扶資助，全年共計獎助288人次90.6萬元，幫助13名學生申請助學貸款7.89萬元，沒有出現(xiàn)學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學的情況。對部分學習困難學生制定了學業(yè)幫扶計劃，對這部分學生建立了班級、輔導員、院系領(lǐng)導的三級幫扶體制。堅持每學期1-2次的大學生心理普查，并且根據(jù)普查出的問題進行疏導和干預，并在系統(tǒng)內(nèi)進行處理。一年來，無事故發(fā)生。建立了就業(yè)困難學生檔案，落實了就業(yè)困難學生幫扶政策。2020年11月，篩選出9名就業(yè)幫扶對象，進行一對一的就業(yè)幫扶。
大學生工作年度總結(jié)篇十一
按照學校黨建工作“迎評促建”工作要求，相繼整理完善了支委會會議記錄、支部黨員大會會議記錄等各類黨建材料，制定了陶瓷學院黨小組建設規(guī)范標準及陶瓷學院學生黨務工作手冊，初步實現(xiàn)了學生黨建工作的規(guī)范化、標準化。2020年共確定學生積極分子37名，發(fā)展預備黨員9名，轉(zhuǎn)正7名。
以團委共青團改革部署要求為契機，推進學生社團規(guī)范化管理。一方面，控制社團數(shù)量，立足專業(yè)特色，發(fā)揮特色學科優(yōu)勢，精簡合并成立花汝鈞陶社。另一方面，進一步提高社團質(zhì)量，依托花汝鈞陶社這一載體，初步凝練出了社團發(fā)展的三個方向(陶瓷創(chuàng)業(yè)集市、陶瓷拉坯體驗、陶藝培訓)，著力提升社團活力和影響力，推進社團的規(guī)范化管理。2020年“花汝鈞陶社”相繼舉辦“平頂山學院大學生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市20余次”，舉辦“六一“兒童節(jié)親子體驗活動，參加170余人次，舉辦了”陶瓷學院第三屆拉坯暨雕塑技能大賽“活動。經(jīng)充分準備和積極申報評比，“大學生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市”榮獲平頂山學院優(yōu)秀校園文化活動二等獎。
大學生工作年度總結(jié)篇十二
我院2020屆畢業(yè)生共388人，本科生306人，?？?2人，專升本22人，研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務工作，除本校老師外，聯(lián)系優(yōu)秀校友、學佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導講座共8場。
另外，我院積極創(chuàng)新工作方式方法，正式開啟遠程視頻會議系統(tǒng)就業(yè)指導。同時，為了更好的給學生提供針對性的指導，我們在我院就業(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息，可以針對本地工作、生活等各方面給予針對性的指導，也可推薦他們就業(yè)。
完成計算機學院(軟件學院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團隊的建設和團隊組建，聯(lián)系校外導師五人，學院內(nèi)專業(yè)導師六人。對2020年立項并通過中期審核的16個科技創(chuàng)新基金項目進行評審。
大學生工作年度總結(jié)篇十三
陶瓷學院官方微博和官方微信“陶瓷之家”秉承“服務廣大師生，展現(xiàn)陶院魅力”的理念。全年發(fā)布新聞稿43篇，照片150多幅，微信公眾號推送報道21篇，官方qq號推送宣傳稿件73篇，起到了宣傳學院，弘揚正能量的作用。這些平臺已成為展示陶瓷學院形象、加強對外交流的重要窗口。
(二)加強學生日常管理制度建設和學生干部培養(yǎng)，促進班風和學風建設。
為進一步養(yǎng)成學生良好的學習生活習慣。先后制定《陶瓷學院學生課堂考勤記錄單》、《陶瓷學院學生宿舍安全文明公約》、《陶瓷學院學生宿舍管理規(guī)定(試行)》等相關(guān)管理規(guī)定，進一步細化學生日常管理標準。在剛性制度約束的基礎(chǔ)上，輔助學生的思想引領(lǐng)及心理疏導，學生良好的生活及學習習慣逐步養(yǎng)成。
健全學生干部例會制度，加強對學生干部的培養(yǎng)。
堅持每周團學會工作例會，提高學生干部的責任感、使命感。舉辦學生干部座談會，加強工作交流。2020年榮獲省級優(yōu)秀學生干部1名、三好學生1名，校級優(yōu)秀學生干部39名，三好學生89名;陶瓷學院學生會榮獲2020年平頂山學院“優(yōu)秀學生分會”榮譽稱號，獲“五四”紅旗團支部1個、團員標兵1個、優(yōu)秀團員12名、優(yōu)秀團干6名、優(yōu)秀社團會員1名;學院團總支副書記侯斌同學獲得“大學生年度人物”提名獎;學生黨支部副書記殷玉穎獲得鷹城“最美青春”十佳大學生榮譽稱號。積極承辦或參加學校的組織的各項活動和比賽，并取得優(yōu)異成績。
一年來，舉辦了“中華民族一家親，同心共筑中國夢”演講比賽，承辦了2020級新生班長及學生骨干培訓班。先后獲得“五四”紅歌賽二等獎、“第三屆班級風采大賽”三等獎、2020年春季運動會道德風尚獎、詩詞大賽第一名。通過舉辦活動和參加比賽，展現(xiàn)了同學們良好的學習氛圍、生活習慣和精神風貌。
大學生工作年度總結(jié)篇十四
落實“一把手”責任制，及時排查安全穩(wěn)定風險，密切關(guān)注特殊人群的學習生活，尤其是我院新疆少數(shù)民族學生。建立四級聯(lián)動機制，堅持“教育為主，預防在先”，重點做好“教育引導、管理約束、依法處理”，開展安全意識教育、定期安全檢查，有效化解安全穩(wěn)定隱患。推進心理健康教育經(jīng)?；踩逃^程化、預防干預制度化，建立了“學院-班級-宿舍”三級信息體系，形成了“輔導員+導師+學生信息員”和“群體輔導+個別指導”的教育模式，全員參與、全程監(jiān)控，形成了一套比較完整的危機干預預警機制。通過心理普查、創(chuàng)建學生檔案、心理訪談、心理健康月報等途徑開展心理健康教育活動，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的心理品質(zhì)。一年來全院34個班級、369個宿舍、1899名學生，生活學習正常有序，安全穩(wěn)定。在第八屆冬季宿舍安全文明月活動中，我院獲得優(yōu)秀組織單位。
大學生工作年度總結(jié)篇十五
現(xiàn)任學校學生工作處副處長，主要負責學生資助、醫(yī)保、征兵、宿舍管理、安全穩(wěn)定、檔案、突發(fā)事件處理等工作。
本人自認工作積極主動，對工作完成度高，可以較好地完成學校布置的各項任務，有條件要完成，沒有條件創(chuàng)造條件也要完成。作為副處長，較好地充當了助手的角色，為處長分擔部分工作，共同將學工處打造成一個能戰(zhàn)斗，善戰(zhàn)斗的集體。對每一個來訪學生都能做到以生為本，切實幫助學生解決實際問題，從未將來訪學生拒之門外。
1、理論修養(yǎng)不夠。學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學得多一點，與本職工作聯(lián)系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯(lián)系實際、學以致用。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。工作不夠細致，滿足于完成交辦的任務，對業(yè)務知識的學習鉆研不夠，缺乏開拓創(chuàng)新精神。對業(yè)務知識的掌握不夠深入，還只停留在日常事務性工作處理上，沒有上升到理論高度，缺乏前瞻性。
3、工作作風不夠扎實。
工作時間久了會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地。有時除了自己必需完成的'以外可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面，處理方法比較簡單沒有創(chuàng)新精神。
1、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。
在工作中，要時時刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，以自身行動展示黨員的模范帶頭作用。真正做到“平常時期看得出來，關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自我要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結(jié)合起來，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造和諧的工作環(huán)境發(fā)揮自我應有的作用。
2、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。
作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自我人身格言。在學校中，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以生為本，高質(zhì)量地搞好學生管理工作;要圍繞工作，加強調(diào)查研究，深入實際、深入學生，了解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策提議?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹眨視贸霭俜种俚臒崆閷Υ恳粋€學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、要勤奮學習，努力提高服務中心工作的本事和水平。
我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習;二是要加強業(yè)務學習。不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
4、要扎實開展批評與自我批評。
在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，既堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，經(jīng)過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結(jié)和統(tǒng)一。
大學生工作年度總結(jié)篇十六
流星轉(zhuǎn)瞬，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年取得了優(yōu)異的工作成績，給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的，同樣也是收獲的?；厥走@一學年的工作，我們受益匪淺。
秘書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現(xiàn)被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用來斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高！
在學生會工作一年，我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺（害怕）自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……在接下來的工作中，我會做好個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。