大三學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

字號:

    計(jì)劃可以幫助我們更好地安排時(shí)間和資源,提高工作效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要將長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)更好的結(jié)果。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃范文,希望能夠幫助到你更好地制定自己的計(jì)劃。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇一
    本學(xué)期我班插了12名新生,現(xiàn)在共有幼兒39名,其中有男孩名、女孩名。我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動作發(fā)展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但我們也看到存在的一些問題,在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    本學(xué)期我園實(shí)行班級三位老師分科教學(xué),我們將根據(jù)《規(guī)程》、《綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際水平,落實(shí)幼兒園雙語教學(xué)、親社會教學(xué)理念目標(biāo),進(jìn)一步對幼兒實(shí)施全面發(fā)展的素質(zhì)教育,擬定班級工作計(jì)劃。
    1.在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級教師的特長,注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
    2.加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。
    3.教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動上營建平等、合作。
    4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中。
    5.根據(jù)課改精神和本班幼兒實(shí)際情況探討并擬定適宜幼兒發(fā)展和實(shí)際操作的班級工作計(jì)劃撰寫。
    6.汲取多元課程理論,探討幼兒一日活動課程整合,將領(lǐng)域活動、區(qū)角活動、游戲活動、體育活動、生活活動進(jìn)行整合。
    7.進(jìn)一步優(yōu)化社會領(lǐng)域的活動內(nèi)容,采用幼兒易于接受、感興趣的方式,注重日常生活教育,培養(yǎng)幼兒與人交往、互助合作、分享及關(guān)愛他人的情感和行為。
    8.繼續(xù)捕捉幼兒的興趣點(diǎn)和社會信息,從活動進(jìn)程、時(shí)間空間等作相應(yīng)的調(diào)整,開展預(yù)設(shè)與生成相結(jié)合的主題探究活動。
    9.繼續(xù)探索分區(qū)活動、集體教學(xué)間的有效融合。
    1、管理工作:
    (1)每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
    (2)認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
    (3)認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
    (4)管理好班級財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
    2、保教工作:
    (1)每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (3)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、心理篩查、保健等常規(guī)工作。尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。
    (4)配合幼小銜接,注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢,尤其注意用眼的衛(wèi)生。
    (5)加強(qiáng)對班級工作特別是保育與教師間工作輪換制度的管理和個(gè)別幼兒的教育。
    3、教育評價(jià)。
    (1)通過觀察記錄表、個(gè)體實(shí)例評價(jià)、幼兒手工、繪畫作品等方式,繼續(xù)建立個(gè)人成長記錄袋。
    (2)在活動中,及時(shí)觀察、分析、反饋、調(diào)整、并滾動式地推進(jìn)課程發(fā)展。
    (3)側(cè)重從情感、態(tài)度方面著手進(jìn)行觀察、分析、記錄。
    (三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    (1)營造和諧的班集體氛圍。幼兒、教師互相尊重,配合、支持開展班級工作,創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒在生活、活動、游戲中,學(xué)習(xí)自我管理,學(xué)會處理與同伴間的糾紛,學(xué)習(xí)合作性學(xué)習(xí)。
    (2)充分利用班級結(jié)構(gòu)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)便于幼兒合作互動的區(qū)角。
    (3)讓幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的真正主人,一些創(chuàng)設(shè)前的規(guī)劃,可以與幼兒商議后決定,一些活動前的準(zhǔn)備工作,如材料、資料的收集等,讓幼兒真正參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的全過程。
    三、常規(guī)培養(yǎng)。
    常規(guī)養(yǎng)成教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何,直接關(guān)系到孩子的成長與發(fā)展。若良好常規(guī)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,幼兒就無法形成良好習(xí)慣,教師便會在日?;顒痈鱾€(gè)環(huán)節(jié)中耗盡精力且效果也不會很好。為此,在幼兒常規(guī)養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),本學(xué)期我們?nèi)詫⒁杂變旱陌l(fā)展為主,尊重幼兒的主體、地位,有針對性地加強(qiáng)孩子習(xí)慣養(yǎng)成,讓合理的常規(guī)帶給孩子自信心和成功感。
    本學(xué)期我班幼兒在幼兒園一日生活的各種活動中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)范包含三個(gè)方面的內(nèi)容:
    (1)遵守各種活動和休息的時(shí)間及順序的規(guī)定;
    (2)遵守一日生活各環(huán)節(jié)具體制度的規(guī)定;
    (3)遵守幼兒的一般行為規(guī)范的規(guī)定。
    通過常規(guī)培養(yǎng)發(fā)揮三種作用:
    (1)常規(guī)幫助幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境;
    (2)幫助幼兒學(xué)習(xí)在集體中生活;
    (3)維持班級活動的秩序。建立合理的生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)幼兒飲食、睡眠方面的習(xí)慣培養(yǎng)。在生活中滲透幼兒愛的情感教育,感受互相幫助的樂趣,學(xué)會幫助弱小,組織各種形式多樣化的大帶小活動。將禮貌用語滲透于一日生活活動中,創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、友好的語言環(huán)境,引導(dǎo)幼兒同情弱小、互相欣賞。逐步完善班級值日生工作,培養(yǎng)幼兒集體責(zé)任感及完成任務(wù)意識。
    四、本學(xué)期大型活動的組織安排1.召開家長座談會。
    2.幼兒集體舞表演。
    3“六一”游園活動。
    4.組織幼兒講故事比賽。
    5.召開成果展示會。
    五、家長工作。
    做好家長工作,提高家園共育的效果。
    1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。
    2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。
    4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
    5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
    6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
    六、預(yù)定目標(biāo)。
    (一)教學(xué)活動:根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,充分利用周圍環(huán)境的有利條件積極發(fā)揮幼兒多種感官、靈活地運(yùn)用集體、小組、個(gè)別的活動形式,為幼兒提供充分活動的機(jī)會,注重活動的過程,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到最大程度的發(fā)展。
    (二)游戲:根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲,在自主性游戲中啟發(fā)幼兒能為游戲設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備與組織、動手操作創(chuàng)作條件,自制一些小玩具,豐富游戲環(huán)境,引導(dǎo)幼兒積極主動、有創(chuàng)造條件性地開展各種游戲,能自己想辦法解決一些小問題,引導(dǎo)幼兒評價(jià)游戲,提高評價(jià)水平。要求幼兒遵守游戲規(guī)則,通過體育、音樂、智力、娛樂游戲等,促進(jìn)幼兒智力和個(gè)性的健康發(fā)展。
    (三)體育活動:充分利用幼兒園各種體育游戲的物質(zhì)條件,每天讓幼兒在戶外進(jìn)行各種體育活動,保證一天兩操,使幼兒有充足的戶外活動,每日不少于2小時(shí)。
    (四)觀察:引導(dǎo)幼兒充分運(yùn)用感官,看一看,聽一聽,聞一聞、摸一摸等,養(yǎng)成愛觀察、愛問、愛動腦的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的求知欲。組織散步,設(shè)立自然角、氣象角,并每天把觀察到的動物、植物變化、天氣情況作好記錄。
    (五)勞動:通過勞動,培養(yǎng)幼兒愛勞動、有責(zé)任心。在勞動中,能有始有終,引導(dǎo)幼兒作好值日生工作,會抹桌椅、玩具柜、整理床鋪,保持班級衛(wèi)生。參加園內(nèi)的公益勞動。幫助種植和飼養(yǎng)。
    (六)娛樂活動:有計(jì)劃的組織幼兒開展娛樂活動,如故事會、音樂會、朗誦比賽、猜謎語等,培養(yǎng)幼兒大膽地在集體面前表演的能力,提高表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
    (七)日常生活:在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,科學(xué)地安排幼兒的生活,建立合理的常規(guī),堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性的原則,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇二
    經(jīng)過三年的鍛煉與磨練,我們變得更加成熟 更加有信念。同時(shí)也成為了一個(gè)更方面都不錯(cuò)的
    班級
    。這主要是靠老師的教導(dǎo)及
    同學(xué)
    的配合和支持。在過去的時(shí)光中,我們有歡聲笑語,也有奮斗過的汗水與淚水。而展望未來,我們并不能停留,還有許許多多的事等著我們?nèi)ヅ?!對于未來的打算及如何把團(tuán)總支部建設(shè)的更好,以下就是我們下年的工作計(jì)劃。
    伴隨著大三下學(xué)期,我們也就迎來了大四新學(xué)期。大學(xué)四年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就逝去了三分之二,而我們只能更加充實(shí)的利用所剩無幾的時(shí)間,為自己的'前途和未來作最后的奮斗。
    首先,我們想再大四新學(xué)期的開始制定一個(gè)主題思想,主要是了解 溝通同學(xué)們對于以后的打算,對于未來有一個(gè)大致的計(jì)劃。因?yàn)榇笏膶ξ覀儊碚f時(shí)間按很短暫 大家在一起的時(shí)間也聊聊無幾,都會各自忙自己的畢業(yè)及工作。所以想借開學(xué)的時(shí)間大家相互借鑒幫助及提寶貴意見。
    下一個(gè)學(xué)期中,由于是大四 各方面的問題 事情會很多 所以各自之間的溝通交流會是最大的問題,我們團(tuán)支部會更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的與同學(xué)交流,傳達(dá)好團(tuán)總支的各種通知,幫助團(tuán)總支做好同學(xué)的工作。
    加強(qiáng)同學(xué)與班委以及同學(xué)之間的交流,及時(shí)了解同學(xué)們的困難,并相應(yīng)的解決。相信這期間學(xué)生之間的事情會更加繁重,
    關(guān)于
    畢業(yè)或就業(yè)問題也會是經(jīng)常提及的
    話題
    ,所以這期間更要調(diào)整好同學(xué)的心態(tài)或情緒問題。
    學(xué)習(xí)
    方面:大四這學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,各種
    專業(yè)
    學(xué)習(xí)都到了最關(guān)鍵的時(shí)候,因此,我們應(yīng)帶領(lǐng)同學(xué)們在這方面抓緊努力,把同學(xué)們的思想都抓到學(xué)習(xí)上來。還要努力和各專業(yè)老師做好溝通,因?yàn)閷τ诂F(xiàn)在的我們來說 專業(yè)知識是我們最重要的問題。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):在辦風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們依舊要抓好。良好的班風(fēng)是一個(gè)班級的靈魂所在,是指導(dǎo)班級前進(jìn)的先鋒力量。因此,我們應(yīng)不遺余力的抓好班風(fēng)建設(shè),努力給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作氛圍。
    活動組織:我們會積極鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)⒓痈鞣N活動,并且以身作則,做好模范帶頭作用。發(fā)動同學(xué)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識積極參加各種活動比賽,大規(guī)模 國際性的比賽來充實(shí)自己。在自己班里,也要舉辦更多的活動,做好活動前的策劃,組織好活動,提高辦事效率,并且寫好活動總結(jié),是同學(xué)們在各項(xiàng)活動中真正有所體會,有所感悟。
    思想建設(shè):一個(gè)集體的思想建設(shè)無疑會影響到這個(gè)集體的整體面貌,本支部致力于抓好思想建設(shè)工作,做好推優(yōu)入黨工作,大力抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),團(tuán)干部、班干部做好表率作用,引領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗。我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!
    以上就是我們團(tuán)支部 大四上學(xué)期工作計(jì)劃的全部,我們會在
    此基礎(chǔ)上再接再厲,不斷的提高自己,為自己的明天而奮斗!
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇三
    (一)團(tuán)支部書記的職責(zé):
    1、負(fù)責(zé)全面工作,主持召開支委會和支部團(tuán)員大會,指導(dǎo)協(xié)調(diào)各委員的工作,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)小組的工作。貫徹執(zhí)行上級決議、指示,主持制定團(tuán)支部。
    經(jīng)常向上級匯報(bào)請示工作負(fù)責(zé)全面工作的總結(jié)。
    2、和班長密切配合,共同搞好班級工作,注意溝通信息,經(jīng)常開展橫向交流;
    3、全面掌握團(tuán)員青年的思想狀況,廣泛開展談心活動,活動中充分發(fā)揮各委員、團(tuán)小組和全體團(tuán)員的積極性。
    4、組織支部的成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高思想覺悟和工作能力。
    5、完成上級交辦的其他任務(wù)。
    6、積極完成團(tuán)委各個(gè)部門的相關(guān)工作。
    (二)團(tuán)支部組織委員職責(zé):
    1、了解團(tuán)員思想狀況,作深入細(xì)致的思想工作,掌握團(tuán)員的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,對團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)章和守紀(jì)教育。
    2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子,具體辦理發(fā)展新團(tuán)員和手續(xù),負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系。組織好理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)和活動,按有關(guān)制度規(guī)定,積極主動的做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員,作為黨的發(fā)展對象工作。
    3、負(fù)責(zé)組織團(tuán)組織生活會,若班上成立了團(tuán)小組的,督促和指導(dǎo)團(tuán)小組開展組織活動。
    4、負(fù)責(zé)團(tuán)員管理、統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)記錄和《團(tuán)支部工作記錄本》的填寫工作。
    5、完成團(tuán)支部書記和上級團(tuán)組織交給的其他任務(wù)。
    (三)團(tuán)支部宣傳委員職責(zé):
    1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和時(shí)事政治,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識。經(jīng)常對團(tuán)員進(jìn)行理想、紀(jì)律、人生觀、價(jià)值觀、世界觀和法律教育。
    2、根據(jù)一個(gè)時(shí)期工作的要求,進(jìn)行各種形式的宣傳工作。
    4、具體組織除組織生活會以外的多種形式的活動。在活動中發(fā)現(xiàn)人才,使用人才,充分調(diào)動積極性。
    5、完成團(tuán)支部書記和上級團(tuán)組織交給的其他任務(wù)。
    二、支部建設(shè)的條理化,從各個(gè)方面的工作來詳細(xì)說明支部的工作;
    (一)思想教育。
    (二)組織建設(shè)。
    3.堅(jiān)持每月開展一次支部組織生活,進(jìn)行相關(guān)記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動;
    4.按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),按時(shí)的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計(jì);
    5.積極主動的承辦院級以上團(tuán)委布置的工作任務(wù);
    (三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    3、支部從各個(gè)方面鼓勵(lì)支部成員積極參加楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校和文化素質(zhì)教育綜合課程;
    4、每個(gè)支部積極參加或自己開展各學(xué)術(shù)沙龍,并且各種活動要作活動記錄;
    (四)宣傳工作。
    1、根據(jù)支部的情況可以成立宣傳小組,用來進(jìn)行各種或動的宣傳或是方便自己的活動開展,主要有宣傳委員負(fù)責(zé)。
    2、積極開展《中國青年報(bào)》的訂報(bào)和讀報(bào)工作,積極組織閱讀、裝訂、儲存《團(tuán)學(xué)經(jīng)緯》。
    3、及時(shí)在院網(wǎng)、校網(wǎng)等校內(nèi)外網(wǎng)站報(bào)道支部開展的活動及工作。
    4、積極開展調(diào)研工作。
    具體工作如下:
    1)組織支部成員完成暑期社會實(shí)踐活動鑒定表并進(jìn)行評定上交給院團(tuán)委;
    2)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫團(tuán)員日記;。
    3)開展一次理論學(xué)習(xí);。
    4)開展一次主題團(tuán)日活動;
    5)加強(qiáng)支部成員之間的了解,及時(shí)了解支部成員的思想動態(tài);
    6)進(jìn)行推優(yōu)入黨的工作;
    7)收繳團(tuán)費(fèi)。
    1)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫團(tuán)員日記;
    2)協(xié)助團(tuán)總支開展年級團(tuán)日活動;
    3)開展一次理論學(xué)習(xí);
    4)加強(qiáng)支部成員之間的了解,及時(shí)了解支部成員的思想動態(tài)。
    5)組織支部成員進(jìn)行綜合素質(zhì)測評的工作;
    6)組織支部成員參加院組織的實(shí)驗(yàn)技能大賽。
    1)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫團(tuán)員日記;
    2)開展一次青年志愿者活動;
    3)加強(qiáng)支部成員之間的了解,及時(shí)了解支部成員的思想動態(tài)。
    4)組織支部成員參加院文化藝術(shù)節(jié)和學(xué)術(shù)節(jié)的開幕式一系列活動。
    5)在院宣傳板報(bào)繪制板報(bào)。
    1)組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫團(tuán)員日記;
    2)組織同學(xué)參加校或院里開展的講座和活動;
    日常工作:
    1、每個(gè)月上交工作月報(bào)表和組織同學(xué)上交團(tuán)員日記;
    2、按時(shí)交納團(tuán)費(fèi);
    3、承辦學(xué)院分團(tuán)委布置的工作任務(wù);
    4、組織同學(xué)參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)比賽和講座;
    5、完成《中國青年報(bào)》的訂報(bào)和讀報(bào)工作;
    6、及時(shí)更新班級博客;
    7、做好支部各項(xiàng)活動的宣傳工作。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇四
    新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè)、了!在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
    在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
    所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
    3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
    1、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    2、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
    3、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
    4、在學(xué)習(xí)方面樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,英語三級考試亦有人沒有通過,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語四級及專升本考試,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
    在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
    所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
    3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
    1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
    2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
    5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
    6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
    新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
    在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
    所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
    3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
    1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
    2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
    5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
    6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇五
    根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合上個(gè)學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結(jié)合班級的實(shí)際情況,制定了我班本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
    一.日常生活管理方面。
    1.適時(shí)與學(xué)生交流,定期讓班長匯報(bào)班級各項(xiàng)情況,力求學(xué)生生活問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。
    2.不定期走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導(dǎo)寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。
    3.節(jié)假日做好學(xué)生離校、到校各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)。
    4.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5.號召學(xué)生多參加活動,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書。
    6.做好勤工儉學(xué)工作,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、生活狀況。
    7.針對上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐心導(dǎo)正,并與其家長取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)情況。
    8.平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系。
    二.班級特色活動方面。
    1.積極主持主題班會,促進(jìn)學(xué)生了解社會時(shí)事、國家大事、國際大事,提高學(xué)生對社會的關(guān)注。
    2.發(fā)掘?qū)W生特長,鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動手、動口能力,為學(xué)生踏上社會打好基礎(chǔ)。
    3.組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參加秋季運(yùn)動會等。
    4.清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節(jié)日活動,增進(jìn)學(xué)生多我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,進(jìn)而培養(yǎng)愛國熱情。
    三.班干隊(duì)伍方面。
    1.健全班委會,明確分工,提高班干的管理能力。
    2.本學(xué)期初,對原有班干進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,嚴(yán)格管理班干成員,使班干確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。
    3.利用班會和組織各種活動的時(shí)間樹立班干的威信。
    四.學(xué)生創(chuàng)新方面。
    1.激勵(lì)學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時(shí),也要鍛煉自己的工作能力,勇于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。
    2.鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,參加校內(nèi)外各色活動。
    3.鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)注國內(nèi)外前沿科技動態(tài)、技術(shù)走向。
    新學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的調(diào)整,目前的班級是xx級機(jī)電和xx機(jī)械合并的,全班人數(shù)53人。男生49名,女生4名。其中電子專業(yè)4人,機(jī)械專業(yè)49人,春班5人。情況特殊,組成復(fù)雜,見于此現(xiàn)象,要把班級管理工作搞好,配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)和工作,現(xiàn)將本期工作計(jì)劃制定如下:
    一.對學(xué)生進(jìn)行收心教育,狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生安全教育,心理健康教育,使學(xué)生、在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
    二.加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    三.對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,抓好“兩操一活動”的質(zhì)量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    四.改選班干部,大力指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,依靠干部及班級體的力量,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
    五.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”,“成功教育”等科學(xué)手段引導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
    對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育。充分利用班會,學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的害處,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    七.三月文明禮貌月,結(jié)合“學(xué)雷鋒,做好事”等活動,動員學(xué)生每人做一至二件好人好事,對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心及奉獻(xiàn)精神。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。
    八.積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽和田徑運(yùn)動會以及職高部的各種體育活動,增強(qiáng)班級體的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
    九.指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí),考好期末考試,指導(dǎo)學(xué)生正確的就業(yè)觀。
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大二已經(jīng)成為過去,迎來的是大三上學(xué)期。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面,積極進(jìn)取,把大三上學(xué)期過的充實(shí)和美好!
    一、學(xué)習(xí)上。
    我們班會在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫,首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組,然后我們會安排人員去收集有關(guān)我們專業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問題等!
    我們班會進(jìn)行中考題的練習(xí)。這主要由班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),具體就是一周我們班計(jì)劃讓同學(xué)們做一套中考題,然后抽一個(gè)時(shí)間請同學(xué)上臺給大家講一講。說說方法!在此活動中我們要求每位同學(xué)至少要講一次,這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位,即你能否勝任教師這個(gè)職位(能否勝任初中的教學(xué)工作)。
    在這學(xué)期中我們會隨時(shí)收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候所遇到的問題,我們會及時(shí)向科任老師反映,在上課時(shí)就會作出相應(yīng)的變化,從而會讓同學(xué)們學(xué)的更好。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,課堂上認(rèn)真聽講,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
    注重同學(xué)們的掛科情況,盡量減少掛科!
    提高計(jì)算機(jī)二級、英語三級、普通話二乙的。
    二、課堂紀(jì)律上。
    堅(jiān)持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤,該怎樣就怎樣,不講情面!
    在收假時(shí)要多次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。
    同時(shí)要讓同學(xué)們清楚:課堂紀(jì)律好了,老師上課時(shí)的心情就好,對班上的印象就不差。最終受益的是同學(xué)們,這樣就減少了掛科的數(shù)量。
    三、活動上。
    大力配合系上團(tuán)委安排的活動。
    班上也要開展有特色的活動。
    這學(xué)期的總目標(biāo):
    建立求實(shí)務(wù)實(shí)、勤學(xué)好問的良好班風(fēng),使我班基本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。
    培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人能力,早每次開團(tuán)組織生活時(shí),積極推薦班上同學(xué)參加,然他們在活動中有更好的鍛煉。
    在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高工作效率。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇六
    計(jì)劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。小編為大家準(zhǔn)備的《大三教師新學(xué)期。
    》,供您借鑒。
    曾經(jīng)以為大學(xué)是五彩斑斕的夢,然而在大三的我的面前已經(jīng)揭開了謎底,隨著現(xiàn)實(shí)的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動不安……還有兩年的時(shí)間就要走上社會,一切豪言壯語將化為實(shí)際行動融入到社會大潮中,能力將被視為衡量同我們是否被社會接受的唯一準(zhǔn)繩。為了讓自己的理想不至于被毀滅,我必須做好每一年學(xué)習(xí)的規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打好基礎(chǔ)。
    進(jìn)入大三之后,慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認(rèn)為這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個(gè)捕魚的例子,我應(yīng)該知道自己想捕什么魚。進(jìn)入大學(xué)之初就有一個(gè)對自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),具有更好的可行性與科學(xué)性。這時(shí),對自己的思想,就有了更進(jìn)一步的思考,就應(yīng)該是重點(diǎn)明確,確認(rèn)自己要捕哪條魚的時(shí)候,一旦目標(biāo)確定之后,全力以赴,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應(yīng)該猶豫不決。
    大學(xué)畢業(yè)后,我唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學(xué)一切的準(zhǔn)備都是為兩年后的就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ),在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn):
    (一)、學(xué)好專業(yè)課程。大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
    (二)、考取相關(guān)的對未來求職有用的證書。大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機(jī)會的辦法,這樣既可以證明自己的實(shí)力,也拿到了應(yīng)對職場苛刻要求的金鑰匙。本學(xué)年我要努力學(xué)習(xí),爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應(yīng)的資格證書。
    (四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅(jiān)決予以改正,進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個(gè)我周圍的人說真話,其實(shí)說真話是一種習(xí)慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因?yàn)樗軓?fù)雜,以至于不能人工去營造,因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。
    (五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù),抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,一定會有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    (六)、堅(jiān)持鍛煉身體。大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記,身體是革命的本錢的道理。
    (七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學(xué)生應(yīng)該提早學(xué)會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。
    以上7點(diǎn),僅是我初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù),是一定要實(shí)現(xiàn)的,也是比較的籠統(tǒng),但是,是非常重要的。
    大三是大學(xué)中非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。
    有的人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時(shí)間,不需要對時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定。
    的事拋到腦后了。仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?假設(shè)我們都像高中時(shí)那樣重視時(shí)間,把每一分鐘都利用好,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時(shí)就會少一些找工作的焦慮。今天,現(xiàn)在,趁著這個(gè)機(jī)會,把計(jì)劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學(xué)習(xí)生活。
    這次學(xué)習(xí)規(guī)劃的重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)以及課外書閱讀計(jì)劃的制定上。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利簡單的英語,能用英語進(jìn)行有邏輯的對話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課。課外書閱讀方面,有計(jì)劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。
    具體措施如下:
    一、外語學(xué)習(xí)。
    外語學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。
    1.提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。
    2.每天背誦兩句話,內(nèi)容隨意。一周復(fù)習(xí)一次,一個(gè)月的最后一周復(fù)習(xí)。同時(shí)努力提高英語口語能力。
    3.每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時(shí)間。
    二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
    1.跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。
    2.每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。
    3.定期總結(jié),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
    三、課外書閱讀。
    1.每周讀書時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書。
    2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
    3.讀過的書及時(shí)總結(jié),自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。
    以上就是我關(guān)于即將到來的大三學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,再好的計(jì)劃不去實(shí)行等于沒有計(jì)劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實(shí)行計(jì)劃的力量,但是,既然制定了計(jì)劃,我就會按著計(jì)劃走,不留遺憾,過有計(jì)劃的大學(xué)生活。
    新的一個(gè)學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不如大三的下學(xué)期了。在這近是年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計(jì)劃,相信我會做得更好。
    在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    鑒于此,我認(rèn)為班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
    3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
    1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
    2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
    3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
    5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
    6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇七
    在進(jìn)入大三下學(xué)期時(shí),由于前段時(shí)間沉迷在游戲,前3周的時(shí)間算是沒了。為了進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,更進(jìn)一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    人們常說,一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。在這個(gè)桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié),可以說是個(gè)尋夢的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。也許人的一生真的應(yīng)該這樣度過,_當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚_??晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因?yàn)槲腋揪蜎]這個(gè)資格那樣說。所以為了當(dāng)我老了也能說那樣一番話,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件關(guān)于自己人生職業(yè)道路該如何走的現(xiàn)實(shí)問題的人生大事。我個(gè)人作了如下思考和分析:
    第一,正確認(rèn)識自己,本著實(shí)事求是的原則來評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結(jié)合這些對自己初步的認(rèn)識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的,人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。
    第二,正確認(rèn)識周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個(gè)一個(gè)在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當(dāng)然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。第三,正確認(rèn)識宏觀下的就業(yè)形勢,當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個(gè)怪現(xiàn)象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應(yīng)該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。
    基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、關(guān)注普通話報(bào)名動態(tài)和準(zhǔn)備普通話考試、報(bào)考會計(jì)、準(zhǔn)備公務(wù)員知識、留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員、努力passcet-6。本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃大致安排:
    (1)20xx年3月下旬—4月末:主攻兩學(xué)知識的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí),溫習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī)和初等會計(jì),熟悉18大報(bào)告和兩會相關(guān)議題,了解申論。
    (2)20xx年4月末-20xx年5月中旬:留意報(bào)關(guān)員和報(bào)檢員的報(bào)名動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。
    (3)20xx年5月中旬—20xx年6月25日:cet-6的沖刺和練習(xí)。
    (4)20xx年6月25日—期末:期末考試的準(zhǔn)備和普通話考試的關(guān)注。
    有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。有大把的空余時(shí)間,不需要對時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。今天,把計(jì)劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
    此次學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書閱讀。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利的英語,能用英語進(jìn)行有邏輯的對話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面,有計(jì)劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:
    外語學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。
    (1)提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。
    (2)每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時(shí)間。
    (1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。
    (2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。
    (1)每周讀書時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書。
    (2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
    以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,但是,既然制定了計(jì)劃,我就會按著計(jì)劃走,不留遺憾,過有計(jì)劃的大學(xué)生活。
    不知覺中已經(jīng)到大三下學(xué)期了,看著那群天真爛漫的大一新生們,仿佛就像是昨日的我們,種種感慨無法言語。
    相對而言,大三的課程似乎更少了些,但貌似也更難了許多。作為轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的我們,還有好幾門大一的課程沒有補(bǔ)修完,再加上隨著時(shí)間的臨近面對考研或是工作的壓力越來越大。時(shí)間對于我們而言顯得格外珍貴了,所以,要提前做一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果可能的話,我想我還是會選擇考研的,但與此同時(shí)現(xiàn)在所學(xué)的那些專業(yè)課也要認(rèn)真學(xué)好,畢竟以后還是要靠專業(yè)吃飯的。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇八
    1、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。
    2、嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度,保證室內(nèi)無死角,每天開窗通風(fēng),空氣清新。
    3、提高幼兒自我保護(hù)的意識。在日常生活中,給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇九
    本學(xué)期是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)年頭的第二學(xué)期,本學(xué)期總體目標(biāo)是讓大家更好的學(xué)好專業(yè)知識,同時(shí)做好考研及就業(yè)的先期引導(dǎo)作用,使本班同學(xué)更好更明確的樹立自己的人生目標(biāo),信心百倍的迎接接下來考研及就業(yè)。為了更好的執(zhí)行院學(xué)工辦與學(xué)院團(tuán)總支的工作要求及相關(guān)指示,現(xiàn)將班級工作計(jì)劃制定如下:
    一、綜述
    我班這學(xué)期的工作目標(biāo)主要為以下3點(diǎn):
    1、整體增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)班級的集體凝聚力。
    2、構(gòu)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),力求創(chuàng)造優(yōu)異的班級整體素質(zhì)與成績
    3、充分豐富同學(xué)們的課余文化生活、豐富課外知識、增強(qiáng)個(gè)人整體修養(yǎng)。
    4、建立完善的班委工作制度,使班級工作走上正軌
    5、樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班榮譽(yù)稱號。
    二、班委建設(shè)
    一全班同學(xué)投票的方式選出各個(gè)班委,建立以班長為核心的班委團(tuán)隊(duì),竭誠為大家服務(wù)。緊抓班委內(nèi)部團(tuán)結(jié),設(shè)立定期、不定期的班委會議,對班級活動與重大決策進(jìn)行商榷。 建立好上接學(xué)工辦、下連每位同學(xué)的信息發(fā)布平臺,及時(shí)通知同學(xué)臨時(shí)消息。
    三、學(xué)生常規(guī)管理
    1.樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。首先盡量讓同學(xué)在最短的時(shí)間里進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服高考后漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和高中生的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對于一個(gè)學(xué)生來講是最為重要的。
    2.宿舍衛(wèi)生、文明宿舍建設(shè)。各個(gè)寢室推選出寢室長,制定寢室公約,明確值日生工作與學(xué)習(xí)休閑時(shí)間,實(shí)行寢室長負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人。
    3.努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。醫(yī)學(xué)專業(yè)課業(yè)較重,在班里強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性、構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)必不可少,擬開展多項(xiàng)有益的學(xué)習(xí)活動,提高整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績。
    4.加強(qiáng)學(xué)生考勤、歸宿管理。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)上課考勤、生活委員負(fù)責(zé)歸宿統(tǒng)計(jì),切實(shí)做到客觀真實(shí),有效督促同學(xué)按時(shí)上課、回寢。這是以后日常班級管理工作的重點(diǎn)之一。
    5.配合輔導(dǎo)員老師了解學(xué)生狀態(tài),做好班級動態(tài)與班級心理動態(tài)的記錄,及時(shí)向?qū)W工辦匯報(bào)班級情況,協(xié)調(diào)學(xué)生工作,有問題及時(shí)處理。
    6.積極配合學(xué)校落實(shí)好其他具體工作。
    四、班級德育工作
    1.發(fā)揮各班委的核心作用,在班級活動中加強(qiáng)班級德育滲透,發(fā)揮班級對同學(xué)思想道德提升的作用。
    2.將學(xué)生的綜合素質(zhì)考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
    3.組織多次班級活動,讓同學(xué)們德智全面發(fā)展。
    4.積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作。
    五、具體活動計(jì)劃:
    1學(xué)習(xí)委員做好上課考勤工作,做好請假﹑曠課﹑遲到的記錄。
    2.生活委員做好歸宿情況統(tǒng)計(jì)及宿舍衛(wèi)生檢查工作、班費(fèi)收支記錄。
    3.做好對突發(fā)事件的應(yīng)急方案,傳達(dá)好各項(xiàng)學(xué)校的通知。
    4.宣傳委員做好班級動態(tài)和會議記錄工作以及班級宣傳工作。
    5.積極動員同學(xué)參與各項(xiàng)學(xué)校文體活動。
    6.以心理委員為中心,及時(shí)了解同學(xué)們的心理問題并給予幫助,及時(shí)反饋學(xué)工辦。
    7.本學(xué)期內(nèi)舉辦若干次主題班會。
    8.每月組織一次大型集體出游活動。
    9.不定時(shí)舉行班際體育、文娛活動。
    10.做好年底新年晚會的節(jié)目籌備與排練。
    11.建立班級公共郵箱,與飛信群、qq群,為大家討論學(xué)習(xí)、生活提供平臺。
    12.鑒于法醫(yī)班的特殊要求,組織同學(xué)進(jìn)行身體鍛煉:每周二晚跑內(nèi)環(huán)、周四早上集體晨練。
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大三下學(xué)期已經(jīng)快到來。上一學(xué)期班級工作中有喜悅也有遺憾,有美好也有苦澀,有艱辛也有回報(bào),前進(jìn)的步伐一刻也不能停止,我們一起重新開始,帶著上一學(xué)期班級工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),踏上新學(xué)期的征程。 新的一學(xué)期,過往的一切全部歸零,新學(xué)期我們班級工作圍繞以下幾大方面展開:
    一、 做好團(tuán)建,黨建工作
    團(tuán)支部將繼續(xù)努力,認(rèn)真積極負(fù)責(zé)本班黨建工作,讓所有共青團(tuán)員學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識,認(rèn)真落實(shí)團(tuán)員的教育工作。
    3、組織同學(xué)們多看一些英雄人物的先進(jìn)事跡,并寫心得感受
    4、看革命電影
    5、召開一次入黨積極分子座談會
    二、 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)
    基于本學(xué)期班級存在的問題,個(gè)別學(xué)生的逃課行為,上自習(xí)說話現(xiàn)象,要主動與這些同學(xué)談話,做思想工作。多與班長,紀(jì)律委員交流,抓好本班紀(jì)律。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號召大家繼續(xù)保持大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競爭意識,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),盡量避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱巨,但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的明確,更有的為了明年的獎(jiǎng)學(xué)金而努力奮斗;圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    《大三下學(xué)期班級工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    三、 思想建設(shè)方面
    這個(gè)學(xué)期的工作將以服務(wù)同學(xué)為宗旨,在學(xué)校的老師和團(tuán)委的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù),積極開展同學(xué)們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等活動。提高同學(xué)們的思想覺悟和知識水平,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并反映同學(xué)們的`建議、意見和要求,促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解,成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁。
    定期組織團(tuán)員過組織生活,集中進(jìn)行思想教育,提升同學(xué)們的思想政治水平,積極配合院校開展各項(xiàng)工作。召開一次入黨積極分子座談會。團(tuán)總支、支部組織入黨積極分子圍繞對黨的信念,入黨動機(jī),個(gè)人思想工作等進(jìn)行座談,進(jìn)一步增強(qiáng)入黨積極分子堅(jiān)信黨的信念,增進(jìn)黨的凝聚力和向心力。開展一次參觀學(xué)習(xí)活動,加深了解祖國的發(fā)展變化,回顧黨的歷史,感懷黨的恩情。
    動員班級中的黨員發(fā)揮模范帶頭作用,用理論和實(shí)際行動引導(dǎo)團(tuán)員們積極向黨組織靠攏,通過班級會議和活動等形式向同學(xué)們傳達(dá)黨的思想和精神。
    四、 積極組織和參與活動
    大學(xué)的活動對我們來說,不僅可以開闊視野,增長知識,更能鍛煉我們的能力,了解社會動態(tài)。同時(shí),也能為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺,又有利于團(tuán)結(jié)同學(xué)。開展生動活潑、豐富多彩的課外活動,積極參與本學(xué)期院系開展的各項(xiàng)活動,融入學(xué)院主流氛圍之中,以此增進(jìn)同學(xué)之間的情誼同時(shí)提升自己的個(gè)人綜合素質(zhì)。
    1、爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報(bào)社會貢獻(xiàn)自己的力量
    2、參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動會
    3、積極投入各種學(xué)院舉辦的文藝晚會
    4、開展主題班會
    5、學(xué)習(xí)交流會
    7、至少舉行一次班內(nèi)的文藝活動,比如晚會歌唱比賽之類。具體來說,可以有五四晚會,班慶晚會等等。
    五、 關(guān)心青年團(tuán)員的切身利益
    積極反應(yīng)他們的意見和困難,幫助他們解決學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困難,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,掌握科學(xué),開闊知識領(lǐng)域,積極參加活動。
    六、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
    集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利開展起著巨大的促進(jìn)作用。班級成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹立以集體注意為核心的價(jià)值觀。
    在新的一年里充滿了挑戰(zhàn)與希望,我們將滿懷斗志的去迎接新的挑戰(zhàn),不驕不躁,積極配合系部的各項(xiàng)工作,做好班級工作,力爭取得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號,為系部、班級爭得榮譽(yù)。在班級內(nèi)部我們將繼續(xù)努力增強(qiáng)班級的凝聚力,協(xié)調(diào)好各方面的工作,為班級做出更大的貢獻(xiàn),下學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,使團(tuán)支部更加優(yōu)秀。
    “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期;本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),根據(jù)本班情況,及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
    一、主要工作與措施:
    孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭,所以我們還是要把孩子的安全放在工作的重點(diǎn)。
    1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。
    2、加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識。
    3、抓住一日活動的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。
    4、要與保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。
    二、教學(xué)總目標(biāo)
    教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點(diǎn)和實(shí)際水平,有目的、有計(jì)劃的向幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育。1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
    2、開展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲,培養(yǎng)初步的動手能力。
    3、幼兒進(jìn)行初步的五愛教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、友愛、誠實(shí)、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。
    三、把握最新幼教動態(tài),逐步提高教師積極性,增強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新精神
    結(jié)合本年級實(shí)施的新教材,樹立綜合的教育觀,我們的活動都以主題的形式展開,在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和認(rèn)知需求。 增強(qiáng)教師科研意識,務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動中去。
    四、家園工作
    1、開展形式多樣的家長工作,與家長增進(jìn)友誼
    我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長們進(jìn)行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子不同的性格特征,我們也找到教育幼兒的有效方法。
    2、挖掘家長教育資源,鼓勵(lì)家長參與幼兒園教育。
    繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)家長積極參與活動及我們的教學(xué)。3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動的開展。
    五、工作安排:
    二月份:
    1、做好開學(xué)報(bào)名工作及孩子開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    2、制定各類計(jì)劃,準(zhǔn)備新的工作。
    3、布置好班的環(huán)境,開設(shè)區(qū)域活動,豐富材料。
    4、學(xué)習(xí)新的早操。
    5、繼續(xù)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,商討集體備課。 三月份:
    1、開展“三八節(jié)”感恩活動,加強(qiáng)幼兒思想道德教育。
    2、新老教師互相聽課,互相進(jìn)行教學(xué)交流。
    3、召開大班級家長會。
    4、教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
    四月份:
    1、開展主題活動“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周圍環(huán)境的變化,培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、善表達(dá)的習(xí)慣。
    2、開展“我的承諾我做了”師德討論。
    3、做好區(qū)域活動的設(shè)計(jì)和評比。
    4、姐妹園相互交流活動。
    五月份:
    1、組織好大班幼小銜接活動。2、做好慶“六一”活動。
    3、進(jìn)行教學(xué)反思交流。
    4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。
    六月份:
    1、做好“六一節(jié)活動及大班畢業(yè)典禮的活動內(nèi)容。
    2、做好家長開放日安排。
    3、進(jìn)行論文評選活動。
    4、上交-班級工作總結(jié)。
    七月份:
    1、進(jìn)行大班畢業(yè)典禮。
    2、學(xué)習(xí)資料的整理和歸檔。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇十
    新學(xué)期結(jié)合三位主任的工作計(jì)劃,我也制定了如下的班級工作計(jì)劃:
    1、組織班級教師學(xué)習(xí)pyp學(xué)習(xí)資料,每個(gè)教師每月聽一節(jié)國際班教師探究活動,并自行寫心得。
    2、做好年級組和幼兒園的pyp教研活動,用心積極參與。積極向pyp課程實(shí)施靠近,同時(shí)在家長中進(jìn)行知識普及。
    3、利用平常時(shí)間學(xué)習(xí)英語,提高英語聽說讀寫能力。逐步在一日活動組織、教案編寫中體現(xiàn)、提高。
    1、組織教師研讀《保育工作手冊》
    2、落實(shí)班級喂藥程序,嚴(yán)格一日三檢。并把制度貫穿到家長中去。
    3、每周檢查班級衛(wèi)生情況并及時(shí)與保育員反饋。
    4、加強(qiáng)幼兒的保育工作,班級實(shí)行“干部人人當(dāng),職位輪流轉(zhuǎn)”,提高幼兒的服務(wù)意識、責(zé)任意識、班集體榮譽(yù)感。
    5、改革班級的三浴鍛煉,創(chuàng)新游戲,環(huán)節(jié)清晰、遞進(jìn),有明顯的拋物線過程。保證運(yùn)動量,促使游戲更富有趣味性和科學(xué)性,符合年齡特征。
    6、從教師自身做起,規(guī)范各項(xiàng)禮儀標(biāo)準(zhǔn):包括教室內(nèi)穿拖鞋、每天見面使用英語行鞠躬禮。提高班級幼兒的禮儀風(fēng)范。
    7、促進(jìn)班級幼兒身體健康、衛(wèi)生習(xí)慣。包括刷牙常規(guī)、整理衣服、搭配衣服、折疊衣服這些細(xì)節(jié)。爭取奪得每月衛(wèi)生流動紅旗、文明班級、禮儀教育突出班級、三浴鍛煉特色班級、先進(jìn)班集體這些光榮稱號。榮譽(yù)不是第一,自我要求才是根本。
    8、注重幼兒的安全教育滲透,提高安全意識,增強(qiáng)自我防護(hù)、辨識情況的能力。注重幼兒的心理健康,確保提供給幼兒良好的心理健康環(huán)境,呵護(hù)幼兒的自信心、自尊、獨(dú)立、勇敢等品德品性的養(yǎng)成。
    9、遠(yuǎn)足活動有突破:可嘗試穿拖鞋、不穿鞋,以及雨天出行的情況。親近大自然,接近原始環(huán)境,提高幼兒的大自然適應(yīng)能力以及自我保護(hù)能力。
    10、組織好班級六人組的義工家長活動,輔助義工家長活動,并及時(shí)宣傳。
    1、班級博客的版面改新:設(shè)置動畫和照片滾動播放,每周更新兩到三次。內(nèi)容豐富,側(cè)重幼兒園、班級活動、教育理念指導(dǎo)。
    2、完善幼兒檔案,儲備幼兒資料。新學(xué)期開始,班級活動中的資料收集,有專人負(fù)責(zé)拍照、復(fù)印、保管。
    3、班級區(qū)域、內(nèi)外環(huán)境布置:講究美感和教育性的結(jié)合,有pyp理念的滲透,同時(shí)體現(xiàn)幼兒的可操作性,家長的可指導(dǎo)性,外賓的可宣傳性。
    1、節(jié)日基本有如下:三八節(jié)、復(fù)活節(jié)、植樹節(jié)、熄燈一小時(shí)活動、六一節(jié)、畢業(yè)典禮,其中重點(diǎn)工作是六一節(jié)、畢業(yè)典禮,提前策劃準(zhǔn)備,創(chuàng)新并精致。
    2、 4月讀書月。熏陶讀書環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒多讀書,養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣。
    3、教師技能比賽。
    4、教師競崗活動。
    5、幼小銜接活動:為幼兒能良好的適應(yīng)入小學(xué),做好一切鋪墊。
    1、對家長的交流:人人都有交流,交流體現(xiàn)個(gè)體特征,促進(jìn)家園一致
    2、培養(yǎng)幼兒進(jìn)步成長,人人有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有亮點(diǎn)。身體更健康,個(gè)性更良好,習(xí)慣更優(yōu)秀
    4、提高專業(yè)素質(zhì),努力稱為一個(gè)幼教專業(yè)性人員,對家長提出的教育問題能比較專業(yè)和科學(xué)的解答、幫助。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)朋友們:下午好!回顧2009下學(xué)期連鎖工作室在老師的指導(dǎo)下各位朋友的共同努力下又成長了許多:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報(bào)和謝意。2009年下學(xué)期我們完成了連鎖工作室的換屆工作,通過競選產(chǎn)生新的組織集體;開展了經(jīng)網(wǎng)業(yè)務(wù);負(fù)責(zé)組織系部安排的招聘會,(廣東榮盛長沙咿呀湖南中財(cái))等以及唐人神寒假實(shí)踐活動。這些活動,連鎖工作室內(nèi)的朋友們能夠積極地投入,這點(diǎn)是讓其他社團(tuán)和工作室佩服和肯定的,但是我們工作室內(nèi)部也有部分同志沒有參與到里面來,這讓我們感到遺憾。去年我們工作室內(nèi)部的凝聚力不足,主要表現(xiàn)在工作室內(nèi)部成員之間橫向、縱向溝通不足,缺少商量的氣氛,甚至有怨言和誤會。這些方面我想是我們急需解決的。新年的工作開展征求大家提出的'意見和建議,連鎖工作室今年的工作重心應(yīng)放在連鎖工作室內(nèi)部管理和學(xué)術(shù)研討兩大板塊,針對管理我們會進(jìn)一步完善章程及制度,以及包括連鎖工作室室徽征集評選。連鎖學(xué)術(shù)研討由學(xué)術(shù)部帶頭組織各部門協(xié)調(diào)配合開展:連鎖行業(yè)探討會、連鎖知識競賽、以及連鎖策劃方案比賽。相關(guān)培訓(xùn)會,包括禮儀證券的拓展輔導(dǎo)班。還要繼續(xù)為系部組織好相關(guān)活動、招聘會、學(xué)生暑假實(shí)踐活動等。有計(jì)劃重在執(zhí)行,與其空口說大話還不如從小處著手,把計(jì)劃中的事做好,把連鎖工作室的工作做好。生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關(guān)心程度。連鎖工作室的成績?nèi)绾稳Q于大家的關(guān)心程度。相信在我們共同的努力下,連鎖工作室會更加美好!連鎖工作室2010-3-17。
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
    愉快的暑假快要過去了,我們迎來了新的學(xué)期、新的小朋友、新的每一天。本學(xué)期我們以《新綱要》精神為立足點(diǎn),遵循以幼兒發(fā)展為本的理念,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學(xué)習(xí)的好孩子。因此在九月這個(gè)充滿希望的日子里,我們制定了嶄新的計(jì)劃:
    一、班況分析。
    本班共有50名幼兒,男生26名,女生24名,本學(xué)期班上大部分都是原來的幼兒,有11位新生加入班級中。在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及安全保護(hù)意識較之也有一定的提高。在我們組織的活動和生活活動中,大部分孩子在動手操作能力和探索能力上都有了明顯的提高。而且經(jīng)過兩年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園請情況,聽取老師的意見和看法。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
    1、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.
    2、黃周杰、林星佑等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時(shí)常需要教師提醒督促。
    3、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣.(林會寧、劉露寧、吳梓頤等)。針對以上情況,我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《新綱要》精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,并積極努力做好家園聯(lián)系工作。
    二、教育工作目標(biāo)。
    (一)健康領(lǐng)域。
    1、引導(dǎo)幼兒能積極愉快地參與各類活動,在活動中能夠機(jī)智,勇敢,不怕困難;有自信心和意志力,積極參與競爭。
    2、在運(yùn)動中培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,能注意安全、避免危險(xiǎn),提高幼兒的運(yùn)動能力和自我保護(hù)能力。
    3、培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
    (二)語言領(lǐng)域。
    1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,喜歡講普通話,并做到發(fā)音準(zhǔn)確。
    2、能夠樂意用語言與人交往,態(tài)度自然大方,并能學(xué)會傾聽他人說話,理解他人說話的內(nèi)容,喜歡思考問題,并能積極的表達(dá)。
    3、培養(yǎng)幼兒理解幼兒文學(xué)作品的內(nèi)容,感受其語言美。
    4、能運(yùn)用常用的詞匯,比較連貫、完整地講述自己看到、聽到、想到的事情。
    5、培養(yǎng)幼兒有表情地朗誦和講述幼兒文學(xué)作品,并具有初步的創(chuàng)造性講述能力。
    (三)社會領(lǐng)域。
    1、以關(guān)心、愛護(hù)的態(tài)度鼓勵(lì)幼兒保持愉快的情緒,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用“心情欄”表達(dá)自己每天的情緒。
    2、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情。
    3、能分辨一般是非,會評價(jià)自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)好榜樣,做錯(cuò)了事要承認(rèn)。
    4、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,并能學(xué)會解決同伴間的小糾紛。
    5、能遵守集體規(guī)則和公共秩序,會保持環(huán)境的整潔和美觀,愛護(hù)公物。
    5、在主要節(jié)日期間,開展豐富有趣的活動,引導(dǎo)幼兒在參與活動的過程中,初步感受節(jié)日的快樂。
    (四)科學(xué)領(lǐng)域。
    1、主動關(guān)心周圍的人和事,能用感官感知事物的主要特征。
    2、能熟練掌握10以內(nèi)的基數(shù)、順倒數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、數(shù)的組成。能夠正確的書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-10。
    3、使幼兒對科學(xué)活動感興趣,喜歡探究,有較強(qiáng)的求知欲,樂意參加科學(xué)活動,
    4、會用目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄。
    5、能積極主動參與種植、飼養(yǎng)活動,會做簡單的小實(shí)驗(yàn),具有初步的動手操作能力。
    (五)藝術(shù)領(lǐng)域。
    1、能從物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。
    2、能隨音樂唱不同性質(zhì)的歌曲,并能協(xié)調(diào)地唱齊、領(lǐng)唱、對唱,表達(dá)歌曲的內(nèi)容和感情。
    3、能表演不同風(fēng)格的舞蹈,在音樂伴奏下變換隊(duì)形。
    4、在音樂游戲中大膽扮演各種音樂形象,表現(xiàn)不同的情感。
    5、能正確使用多種美術(shù)工具材料,綜合運(yùn)用多種技能,發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力,表現(xiàn)對周圍生活的美好情感。
    6、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的手工技能進(jìn)行制作及系列折疊、塑造活動。
    三、三大類游戲。
    (一)角色游戲。
    1、鼓勵(lì)幼兒積極參與各種角色游戲活動,使之對角色游戲形成濃厚的興趣。
    2、讓幼兒學(xué)會通過大膽地進(jìn)行假想、模仿和扮演社會角色,使游戲情節(jié)更加豐富。
    3、讓幼兒學(xué)會用協(xié)商的方法分配角色,學(xué)會分工合作,與同伴友好交往,分享游戲的快樂,初步學(xué)會解決在游戲中出現(xiàn)的問題。
    4、在游戲中培養(yǎng)幼兒熱愛生活、關(guān)愛他人、禮貌待人、遵守規(guī)則等良好的品德行為。
    5、培養(yǎng)幼兒自覺的按要求歸類、擺放和收拾游戲材料的意識和能力。
    (二)結(jié)構(gòu)游戲。
    1、讓幼兒主動參與結(jié)構(gòu)游戲活動,發(fā)展幼兒的小手肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力。
    2、讓幼兒學(xué)會運(yùn)用排列、組合、連接、拼插等技能,搭建較復(fù)雜的物體或進(jìn)行主題建構(gòu)。
    3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)建構(gòu)材料和建構(gòu)成果的意識,培養(yǎng)其合作意識,學(xué)會與同伴共同使用游戲材料合作做游戲。
    4、能大膽介紹自己的作品,體驗(yàn)活動的快樂。
    5、培養(yǎng)幼兒的觀察力注意力模仿力和想象力。
    6、在游戲結(jié)束后學(xué)會有條理地歸類收拾自己玩的游戲材料。
    (三)表演游戲。
    1、激發(fā)幼兒扮演角色的興趣和玩具表演游戲的興趣。
    2、讓幼兒學(xué)會與同伴協(xié)商,輪流扮演角色,合作做游戲。
    3、能積極、大膽地參與游戲,并根據(jù)角色創(chuàng)編動作,表現(xiàn)角色的心理變化。
    4、讓幼兒根據(jù)自己對文學(xué)作品的理解,在語言、動作、表情等方面大膽表現(xiàn)角色的性格特征,以發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表演能力和口頭表達(dá)能力。
    5、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)游戲材料的意識,讓幼兒學(xué)會正確收拾和整理游戲材料。
    四、家長工作。
    1、通過家訪、電話聯(lián)系或紙條通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識。
    2、對于較特殊(如孤僻、偏食、膽怯等)的兒童進(jìn)行重點(diǎn)訪問,并做好記錄,與家長共同尋求教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    3、辦好“家園聯(lián)系欄”,讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容等,增強(qiáng)家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使“家園聯(lián)系欄”成為教師和家長之間溝通的橋梁。
    4、鼓勵(lì)家長參與主題活動,踴躍參加親子活動,推薦家長加入家委會,成為家委會成員。
    5、有目的地觀察了解每位幼兒的發(fā)展水平,并定期進(jìn)行階段性評價(jià)。填寫《幼兒發(fā)展評估手冊》,密切家園聯(lián)系。
    五、保育工作:
    1、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。
    2、嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度,保證室內(nèi)無死角,每天開窗通風(fēng),空氣清新。
    3、提高幼兒自我保護(hù)的意識。在日常生活中,給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。
    六、幼小銜接:
    1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)要求上互相銜接,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。
    2、在日常生活中,盡少使用在小、中班時(shí)對幼兒常用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)法,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
    3、在生活能力上重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)整理書包,管理自己的物品,準(zhǔn)時(shí)上幼兒園,按時(shí)入睡以及建立良好的人際關(guān)系能力等方面打下良好的基礎(chǔ)。
    4、加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng),開展有目的、有計(jì)劃的閱讀活動,促進(jìn)學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
    七、安全工作:
    1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
    2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
    3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會大聲呼救等。
    八、德育工作:
    1、加強(qiáng)對幼兒的德育教育,著重對幼兒五愛教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注重潛移默化。
    兒團(tuán)結(jié)合作、友愛、謙讓的精神;通過常規(guī)訓(xùn)練和日常教育活動,培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣。
    3、把德育貫穿在各種教育活動中,注重品德教育的系統(tǒng)化。在實(shí)施品德教育的過程中,各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系、不可分割。
    4、開展家園同步教育,將德育延伸到家庭,密切家園聯(lián)系,使家庭、社會和幼兒園有機(jī)配合,共同實(shí)施對幼兒的品德教育。共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣等等。
    九、創(chuàng)建文明班級。
    1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。
    2、利用評比欄等形式,每周一次上榜表揚(yáng),讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì)幼兒覺得自覺形成自律。
    3、定期組織開展一些集體活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參加了一些幼兒園和班級的活動,促進(jìn)了幼兒的思維發(fā)展,形成強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團(tuán)結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
    4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
    5、班級的協(xié)作通過隨時(shí)交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個(gè)教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強(qiáng)班級的凝聚力,群策群力做好工作。
    (1)建立良好的班級常規(guī),培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。
    (2)為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。德育工作與幼兒教育有機(jī)結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終,不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。
    以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,金無足赤,人無完人,我們在工作中難免有缺陷,但我們將會努力克服。在今后的班務(wù)工作中,我們將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為先進(jìn)班級而努力!
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
    1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的`家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。
    2、利用評比欄等形式,每周一次上榜表揚(yáng),讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng),鼓勵(lì)幼兒覺得自覺形成自律。
    3、定期組織開展一些集體活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參加了一些幼兒園和班級的活動,促進(jìn)了幼兒的思維發(fā)展,形成強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團(tuán)結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
    4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
    5、班級的協(xié)作通過隨時(shí)交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個(gè)教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強(qiáng)班級的凝聚力,群策群力做好工作。
    (1)建立良好的班級常規(guī),培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格和良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣等。
    (2)為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)自信心和自尊心。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。德育工作與幼兒教育有機(jī)結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學(xué)的始終,不斷提升幼兒的思想道德素質(zhì)。
    以上是本班在這一學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃,金無足赤,人無完人,我們在工作中難免有缺陷,但我們將會努力克服。在今后的班務(wù)工作中,我們將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為先進(jìn)班級而努力!
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
    “天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”,在一個(gè)班級體中,如若沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志,同學(xué)們也會部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正所謂:“人心齊,泰山移?!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
    而我班的.情況是:班委同學(xué)號召力不強(qiáng),同學(xué)參加集體活動的興趣不高,團(tuán)結(jié)意識不夠,沒有形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此,我班本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
    一、工作目標(biāo)。
    我班同學(xué)有目共睹,上一學(xué)年各班委都盡職盡責(zé),為班級的和諧與進(jìn)步作出了自己的努力。在本學(xué)期,班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力爭取取得更好的成績。
    1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,繼續(xù)在國家普通話、英語四六級、計(jì)算機(jī)二級和小學(xué)奧數(shù)教練員考試上多下工夫,提高通過率。
    3、在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進(jìn)班級。
    4、在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)開展班級的活動,增進(jìn)同學(xué)之間的情感,
    創(chuàng)造同學(xué)交流的機(jī)會。
    5、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作,積極組織有關(guān)活動。
    (一)班級日常管理。
    1、完善班級公約。
    2、完善班級考核制度。
    包括上課的出勤、衛(wèi)生的優(yōu)劣和違規(guī)違紀(jì)的狀況。把情況如實(shí)考核記錄在考勤冊上,作為班級評優(yōu)評先的最直接依據(jù)。如此獎(jiǎng)懲分明,以增強(qiáng)同學(xué)們紀(jì)律性。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。每月公布上月的考勤情況,使大家心中有數(shù),同時(shí)接受同學(xué)們的監(jiān)督。
    3、實(shí)行班務(wù)公開。
    實(shí)行值日班長制度,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使同學(xué)們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c到集體事務(wù)中來。公開日公布班費(fèi)的使用情況,讓同學(xué)們心中有數(shù)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    4、完善班會制度。根據(jù)大三的實(shí)際情況,班級每月開一到兩次班會(除節(jié)后點(diǎn)名班會),臨時(shí)有事臨時(shí)通知。
    5、班委會分管制度。班長、副班長和團(tuán)支書各負(fù)責(zé)三部門。
    6、利用好班級所建的飛信群、qq群以及公共郵箱,保證班級事務(wù)的轉(zhuǎn)達(dá)工作順利展開,便于傳遞班級近況。
    7、各班委加強(qiáng)交流,保證信息傳遞流暢,確保班委內(nèi)部團(tuán)結(jié),
    并帶動班級凝聚力的提升。
    8、精心組織班級活動,使同學(xué)們在大學(xué)的最后兩年里,留下深刻、美好的回憶。
    (二)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    1、繼續(xù)做好考勤工作。我們已經(jīng)面臨大三,即將面臨大四,同學(xué)們就會面對找工作和招聘的壓力,曠課現(xiàn)象也許會重新抬頭。班委應(yīng)當(dāng)繼續(xù)考勤,對曠課的現(xiàn)象加以制止,并對曠課的同學(xué)進(jìn)行批評和矯正。
    2、班級同學(xué)一起努力,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。上學(xué)期的成績已經(jīng)公布,但是無論好壞都已是過去式,關(guān)鍵在于大家意識到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的。比遺憾和懊悔更重要的,是下學(xué)期能否在現(xiàn)有的成績水平上更上一層樓。
    3、即將迎來大四的我們,也就面臨著畢業(yè)的壓力,與就業(yè)有關(guān)的考證計(jì)劃也相應(yīng)的提上了日程,例如:教師資格證、公務(wù)員和考研等。鼓勵(lì)大家多增加對這方面信息的關(guān)注,對已經(jīng)獲知的信息及時(shí)公布,讓班級同學(xué)受益,促使大家對自己的未來有更加明晰的規(guī)劃與準(zhǔn)備。對于學(xué)校組織的在這一方面的幫助信息,及時(shí)通知和參與,確保每一位同學(xué)都能盡快獲悉。
    (三)文體活動。
    繼續(xù)積極開展活動。側(cè)重點(diǎn)放在職業(yè)技能、發(fā)展方向和就業(yè)指導(dǎo)上。根據(jù)情況適當(dāng)開展促進(jìn)集體團(tuán)結(jié)的活動。
    (四)宿舍衛(wèi)生。
    1、加強(qiáng)宿舍管理。嚴(yán)格請假制度,班主任查寢,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。具體由生活委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長和班委協(xié)助。
    2、提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,禁止使用大功率電器,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。
    3、加大宿舍衛(wèi)生的管理力度,對于宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的寢室,請寢室長監(jiān)督當(dāng)日值日生重新打掃。
    4、保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。
    (五)班級感情。
    發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。在就業(yè)方面,對同學(xué)多關(guān)心,及時(shí)傳達(dá)就業(yè)信息,盡力貢獻(xiàn)班委的光和熱。
    以上就是我作為班長在新學(xué)期工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,讓我們的班級更加優(yōu)秀。
    此致
    敬禮
    大三學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
    根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,學(xué)校對高二年級的班級進(jìn)行了調(diào)整,對任課教師重新進(jìn)行了組合,對年級的教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)工作提出了新的目標(biāo)和要求,而這些要求的落實(shí),需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了落實(shí)學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項(xiàng)目標(biāo),特制定以下計(jì)劃。
    一、高二基本情況及工作思路:
    根據(jù)學(xué)生的選科愿望,新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個(gè)班,其中理科班6個(gè)(內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個(gè))、文科班4個(gè)(內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個(gè))。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個(gè)備課組,由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長具體負(fù)責(zé)高二年級日常工作。
    二、主線一---班主任工作。
    班主任是班集體的核心,是班級活動的指導(dǎo)者和組織者,是學(xué)生成長的引路人,是學(xué)校各項(xiàng)工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)水平和實(shí)踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時(shí)期的適應(yīng),水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,我們在本學(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項(xiàng)工作:
    1、針對當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,解決學(xué)生存在的新問題,學(xué)習(xí)貼近實(shí)際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。
    2、強(qiáng)化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點(diǎn)這一良好的'契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,制定切實(shí)可行的班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學(xué)生自我設(shè)計(jì),自我教育,給學(xué)生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實(shí)效性。每次班會有主題,有內(nèi)容,重點(diǎn)突出。公開性主題班會要有設(shè)計(jì)方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,作為班級資料。
    4、落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計(jì)劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學(xué)生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。
    5、加強(qiáng)對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護(hù)意識,幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時(shí)間,提高早晚自習(xí)效率,提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    6、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設(shè)情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座,為學(xué)生提供必要的心理幫助。
    8、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作開展的力度,做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團(tuán)組織在各項(xiàng)管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    10、做好與家長的溝通工作,加強(qiáng)與家長的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。
    11、鼓勵(lì)全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實(shí)現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹,調(diào)動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。
    12、每月評選出文明班級、廣播體操先進(jìn)班、衛(wèi)生先進(jìn)班,通過評選活動,對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強(qiáng)不息、文明守紀(jì)、禮貌誠信教育。
    教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀斐斐課件園)是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀斐斐課件園)的提高也決定著教師的聲譽(yù),今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)評價(jià)等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改,樹立全新的教育觀念。
    重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
    1、特長生工作:高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實(shí)高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實(shí)到人,要從嚴(yán)管理,及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時(shí)狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實(shí)效。加強(qiáng)對文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
    2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時(shí)注重對信息的及時(shí)高效處理。11月份進(jìn)行學(xué)生評教活動,督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)工作。加強(qiáng)信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!
    3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點(diǎn)班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng)新意識,借鑒前面的寶貴經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際出發(fā),適當(dāng)提高競賽輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手,從高二開始就培養(yǎng)學(xué)生的名牌意識。每月進(jìn)行一次反饋會,征詢他們對教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)的建議,提供場所,讓尖子生互相交流,取長補(bǔ)短,共同提高。
    4、老帶新工作。搞好老帶新結(jié)對子活動,做好此項(xiàng)工作將為我級可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要求年輕教師先聽老教師的課,然后再講課,并做好課后反思,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)向老教師請教。
    5、備課組工作。極力推進(jìn)“講學(xué)稿”的方法教學(xué),加大備課組的工作力度。每個(gè)學(xué)科確定好集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主講人,為便于檢查,落級行政和年級級長深入備課組進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo),使教研活動落到實(shí)處,真正提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。定期召開備課組長會議,及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)情況,了解出現(xiàn)的問題和教學(xué)效果,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    6、聽課制度。落級行政和年級級長,每個(gè)月聽一輪青年教師的課,特別是新班主任的課,每學(xué)期最少20節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,使教學(xué)工作不出現(xiàn)偏差。
    8、關(guān)注教師子女及家委會委員子女工作。本學(xué)期有8位教師及37位家委會委員子女在我級就讀,他們的學(xué)業(yè)成績在年級處于前列,要求每一位教師對教師子女更加偏愛。這些學(xué)生能在我校求學(xué)實(shí)不容易,除了在心理上關(guān)心,更重要的是在學(xué)習(xí)上多幫助。這些學(xué)生有什么問題,要求教師態(tài)度和藹,動之以情,曉之以理,并與家長多溝通,使之進(jìn)入成長的快車道。
    9、關(guān)注“潛能生”工作。“潛能生”會給教學(xué)成績的提高帶來不利因素,因此,我們力爭在低年級避免或減少“潛能生”的形成,使學(xué)生的成績整體穩(wěn)定的提升。
    四、其他幾項(xiàng)工作:
    1、加強(qiáng)年級學(xué)生分會工作。對年級學(xué)生分會工作給與必要的關(guān)注和指導(dǎo),完善年級學(xué)生分會檢查制度,對年級學(xué)生分會干部定期培訓(xùn)。
    2、期中考試后召開全年級學(xué)生家長大會,做好家長與教師、家庭與學(xué)校之間的溝通工作,有的放矢地進(jìn)行教育和管理,使年級工作再上新臺階。
    各方面的能力,并使其成為高一年級的特點(diǎn)所在。
    4、結(jié)合體育組,搞好一年級會操、排球、拔河、籃球等群體性運(yùn)動。
    5、搞好教師節(jié)、國慶節(jié)等活動,結(jié)合美術(shù)、音樂教師組織好校園各類活動。
    總之,辦法總比困難多,讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,千方百計(jì)管好、教好高二,力求更高、更快、更強(qiáng),力求全面發(fā)展,為邁進(jìn)高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    時(shí)間。
    周次。
    工作安排。
    預(yù)備周。
    8.26—8.29。
    1.討論、制訂學(xué)校工作計(jì)劃,擬定學(xué)校工作行事歷。
    2.召開全級會議,布置學(xué)期工作與要求。
    3.檢修年級辦公室及各班教室設(shè)備,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
    4.年級辦公用品、各班清潔工具的購買。
    5.召開班主任工作會議,布置開學(xué)工作。
    第1周。
    第1周。
    8.30——9.5。
    1.開學(xué)典禮。
    2.入學(xué)教育及班級規(guī)章制度建立。
    3.各科組、備課組定計(jì)劃,教師完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
    4.召開各課課組長會議,提出教學(xué)要求。
    5.晚修輔導(dǎo)課下班安排。
    6.主題班會:行為規(guī)范教育。
    7.召開班主任工作會議并制定工作計(jì)劃,進(jìn)行儀容檢查。8.布置慶祝教師節(jié)相關(guān)活動。
    第2周。
    9.6--9.12。
    1.本月主題班會內(nèi)容:學(xué)法指導(dǎo)及作業(yè)、考試規(guī)范為主。
    2.各科組教師加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),明確各項(xiàng)規(guī)范要求。
    3.全級開展校紀(jì)校風(fēng)檢查,尤其加強(qiáng)自習(xí)課紀(jì)律的管理。
    4.各學(xué)科進(jìn)行學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作。第二課堂活動開始。
    5.建立優(yōu)秀學(xué)生和特殊學(xué)生檔案。
    6.學(xué)科組長和備課組長參加區(qū)組織的教研會議。
    7.各班開展教師節(jié)慶?;顒?。
    8.班級干部調(diào)整,制定班級管理手冊。
    第3周。
    9.13—9.19。
    1.推行“講學(xué)稿”的教學(xué)模式,做到有效。
    2.“美在教室”、“美在宿舍”示范推廣。
    3.備課組長會,主題為課余時(shí)間開發(fā)研究。
    4.高一年級學(xué)生分會改選并召開年級學(xué)生分會會議。
    5.設(shè)計(jì)好年級及班級宣傳窗。
    第4周。
    9.20—9.26。
    1.辦理好年級國慶刊及國慶班刊。
    2.優(yōu)秀生座談會學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
    10。
    月
    第5周。
    9.27—10.3。
    1.本月主題班會內(nèi)容:考試技巧、考試紀(jì)律、期中反思等。
    2.國慶放假3天。中秋節(jié)放假一天。
    3.特殊學(xué)生座談會。
    4.中秋節(jié)聯(lián)誼活動。
    第6周。
    10.4—10.10。
    1.分班進(jìn)行學(xué)法講座活動。
    2.先進(jìn)班評比,優(yōu)秀生先進(jìn)班表彰。
    第7周。
    10.11—10.17。
    1.教學(xué)“開放日”活動。
    2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。
    3.組織學(xué)生參加第十一期青年黨校。
    4.協(xié)助學(xué)校參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演。
    第8周。
    10.18—10.24。
    1.學(xué)校期中教學(xué)、德育常規(guī)檢查,召開學(xué)生座談會。
    2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。
    3.配合學(xué)校做好班主任工作問卷調(diào)查。
    11。
    月
    第9周。
    10.25—10.31。
    1.各備課組長會議:匯報(bào)及討論期中考試事項(xiàng)。
    2.部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會。
    第10周。
    11.1—11.7。
    1.本月主題班會內(nèi)容:感恩教育、心理輔導(dǎo)、宿舍評比等。
    2.各備課組認(rèn)真命制期中考試試題。
    3.期中考試動員。
    第11周。
    11.8—11.14。
    1.期中考試及期中考試成績統(tǒng)計(jì)、各年級質(zhì)量分析會議。
    2.學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)及學(xué)校期中考試成績分析。
    3.關(guān)注學(xué)生心理狀況。
    第12周。
    11.15—11.21。
    1.骨干教師示范周,組織教師聽課、交流。
    2.召開高二年級家長會。
    第13周。
    11.22—11.28。
    1.組織參加先進(jìn)班級主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
    2.召開年級學(xué)生分會及班長會議,聽取學(xué)生意見,調(diào)整管理思路。
    12。
    月
    第14周。
    11.29—12.5。
    1.進(jìn)行高二尖子生座談會,加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)工作的檢查。
    2.“講學(xué)稿”的使用評述。
    第15周。
    12.6—12.12。
    1.組織學(xué)生參加區(qū)高中學(xué)生“讀名著”演講比賽。
    2.年級優(yōu)秀主題班會課的評比。
    第16周。
    12.13—12.19。
    1.組織學(xué)生參加區(qū)高中即席作文競賽。
    2.組織學(xué)生參加團(tuán)員代表大會暨學(xué)生代表大會。
    第17周。
    12.20—12.26。
    1.組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽決賽。
    2.觀“勵(lì)志教育”視頻,加強(qiáng)學(xué)生的升大意識。
    3.元旦班刊及迎新活動。
    1
    月
    第18周。
    12.27—1.2。
    1.參加學(xué)校第二次教學(xué)、德育常規(guī)檢查。
    2.結(jié)束各學(xué)科競賽輔導(dǎo)。第二課堂活動結(jié)束。
    3.元旦放假一天。
    4.參加有關(guān)教師區(qū)物理、化學(xué)研討會。
    第19周。
    1.3—1.9。
    1.本月主題班會內(nèi)容:青年的責(zé)任教育、生命的意義教育。
    2.參加學(xué)科優(yōu)秀課件評比。
    第20周。
    1.10—1.16。
    1.教師上交學(xué)期教研論文。
    2.召開年級學(xué)生會工作總結(jié)會議。
    3.檢查年級組目標(biāo)落實(shí)情況。
    4.期末結(jié)束工作安排。
    第21周。
    1.17—1.23。
    1.各學(xué)科認(rèn)真命制期末考試試題。
    2.期末復(fù)習(xí)。
    3.組織學(xué)生寫好自我鑒定,填寫好相關(guān)表格。
    4.評定師生各類先進(jìn)、模范。
    5.落級行政檢查班主任學(xué)生評語。
    第22周。
    1.24—1.30。
    1.期末考試、成績統(tǒng)計(jì)、分析。
    2.各班進(jìn)行假期安全教育。
    3.結(jié)業(yè)典禮。