總結(jié)可以幫助我們在以后的工作和學(xué)習(xí)中避免犯同樣的錯誤?？偨Y(jié)要具備客觀性和準(zhǔn)確性，需要詳細(xì)記述自己的收獲、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)大家寫總結(jié)的靈感，提供寫作的思路和方法。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇一
日月如梭，一學(xué)期的教學(xué)工作在繁忙、緊張的氣氛中結(jié)束了，下面認(rèn)真的總結(jié)所做工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，以便新的學(xué)期更好的開展工作?？偨Y(jié)如下：
一、結(jié)合“師慧杯”初賽，談?wù)勌岣呶倚＠蠋熽犖榻ㄔO(shè)的情景。
我校以“師慧杯”競賽為本學(xué)期提高廣大老師業(yè)務(wù)本事的主渠道，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委關(guān)于競賽的各項(xiàng)要求，經(jīng)過一系列活動，到達(dá)提高整體老師，尤其是青年老師教育教學(xué)本事和水平的目的，做法如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視：成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織教研組長、備課組長領(lǐng)會“競賽”精神、要求并做出具體安排，認(rèn)真完成以下各項(xiàng)工作。
2、具體安排：9月份——10月份，我們以教研組為單位，學(xué)習(xí)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂評價方案，領(lǐng)會精神，做到能自覺運(yùn)用新的理念進(jìn)行教學(xué)。
10——11月份，為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，提高老師利用信息技術(shù)獲取信息的本事，本學(xué)期進(jìn)行組織了一期中青年老師信息技術(shù)培訓(xùn)班，使老師能熟練地使用瀏覽器查詢網(wǎng)頁，使用搜素引擎查找資料，使用excel進(jìn)行簡單計算，并能自如地收發(fā)email，使老師的信息技術(shù)水平不僅僅停留在制作課件上，更能獲取有用的信息，更好地做好教學(xué)的各項(xiàng)工作。
10月10日——12月下旬，以“競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭，以教研組為單位，開始聽課評課。我們以“師慧杯”為契機(jī)，再一次開展全校老師教學(xué)大練兵的活動，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作計劃，50歲以下老師(除了兩位老師)每人上一節(jié)研討課。老師們思想上高度重視，準(zhǔn)備充分上課老師結(jié)合新課標(biāo)的落實(shí)，按照“師慧杯”的要求，以校本教研過程中的課題為引領(lǐng)，根據(jù)自我已確立的課題上一節(jié)研討課，課前重視“說課”；課上注重經(jīng)過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探究本事，在完成知識學(xué)習(xí)和技能構(gòu)成的同時，更加關(guān)注由教學(xué)過程和方法目標(biāo)的落實(shí)而帶來的學(xué)生思維本事的培養(yǎng)；備課組和教研組根據(jù)上課老師的課題進(jìn)行聽評課，課后重視“研討”，及時總結(jié)課的成績與不足，教學(xué)處參與聽評課，并進(jìn)行階段性小結(jié)，反饋存在的普遍性問題。在這項(xiàng)活動中，我們尤其要表揚(yáng)已講完課的幾位老老師，他們在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度以及駕馭課堂的本事等許多方面都值得大家學(xué)習(xí)。也期待著未來的課有更新的突破。
我校在組織“競賽”的過程中，本著開展老師崗位練兵，提高老師教學(xué)素質(zhì)的目的，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)競賽過程，不走過場，真抓實(shí)練，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)及教材教法，積極組織中青年老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，并積極將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于自我的教學(xué)中，在不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高我校老師隊伍的教育教學(xué)素質(zhì)。
二、校本課程建設(shè)情景。
學(xué)校成立了以校長為組長的副校長負(fù)責(zé)推進(jìn)的新課程領(lǐng)導(dǎo)小組，首先是統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了校本課程在朗誦欣賞、繪畫、計算機(jī)、學(xué)法指導(dǎo)、研究性學(xué)習(xí)、心理健康教育等方面進(jìn)行開發(fā)；采取了專題講座、公開課、課外興趣小組、學(xué)科與課外活動相結(jié)合的方式，采取epd在學(xué)科中的滲透及各學(xué)科的實(shí)踐活動等研究性學(xué)習(xí)，開設(shè)了心理課，研發(fā)適合我校學(xué)生的教材。尤其是在落實(shí)校本課程開發(fā)上分工明確。教務(wù)處主要在校本課程的研究和指導(dǎo)，課程培訓(xùn)、老師管理等方面落實(shí)；政教處主要在實(shí)施過程中對學(xué)生的組織和管理，教科研室進(jìn)行專題指導(dǎo)和評價，并注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣。
三、校本教研開展情景。
1、自我評價反思與組內(nèi)評價交流相結(jié)合，提高老師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)老師教學(xué)本事的發(fā)展。古人云：“它山之石，能夠攻玉”。憑借自身的努力，老師能夠有較大的提高，可是在相互的交流與學(xué)習(xí)中，我們更能得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得更大提高。為此，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情景，以“師慧杯”初賽全員練兵為契機(jī)，每一位老師上一節(jié)公開課，所展示的公開課盡量體現(xiàn)新課程理念和師慧杯的要求，有創(chuàng)意。同時課后教研組全體老師進(jìn)行評析。由開課老師陳述課堂安排及構(gòu)思依據(jù)，組內(nèi)老師積極評價，分析優(yōu)缺點(diǎn)并提出建設(shè)性的有實(shí)用價值的提議，使評課真正取得效果，使參評雙方都有所得。
2.充分利用校內(nèi)資源，結(jié)合校本培訓(xùn)資料，開展了用圖表軟件做教學(xué)質(zhì)量分析的培訓(xùn)活動。
3、我校探索申報并被批準(zhǔn)立項(xiàng)了區(qū)級課題《差異性教學(xué)》。結(jié)合學(xué)校課題，我校開展了形式多樣的教研活動。聽、評了部分老師的研討課，由這些老師供給課的案例，組織老師進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，明確了新理念下課堂教學(xué)必須“尊重學(xué)生的差異”、以學(xué)生的發(fā)展為根本，老師的課堂教學(xué)必須使不一樣層次的學(xué)生有不一樣的收獲，一齊探討了如何更有效地提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與探究本事；同時也學(xué)習(xí)、交流了案例的撰寫與點(diǎn)評。
四、圍繞新課程改革，我校開展了系列專題教學(xué)活動。
針對我校教學(xué)現(xiàn)狀，開展了適應(yīng)新課程改革的培訓(xùn)活動，進(jìn)行了如何備課、如何上好課及老師的專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)；組織交流了“怎樣撰寫教學(xué)論文”，共同交流、學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文的選題，構(gòu)思及撰寫；組織探討了“新課堂評價下一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”
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學(xué)校年度教育總結(jié)篇二
當(dāng)今社會知識的快速增長、技術(shù)的迅猛變革，使企業(yè)務(wù)必不斷更新技術(shù)和管理，管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中，教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營的輔助經(jīng)營管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項(xiàng)重要的福利待遇。xx廠作為x鋼鐵路線橋的主體維修單位，是整個鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運(yùn)公司后，xx廠的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平，對加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn)、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項(xiàng)目的主要資料。
本成果針對x鋼鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求，在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨，以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下，以“工學(xué)結(jié)合”為核心，以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點(diǎn)，力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)x鋼鐵路線橋維修需要，全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式，其核心資料有如下三個方面：
1、培訓(xùn)模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)+培訓(xùn)基地演練+作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用”模式，將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動與生產(chǎn)經(jīng)營緊密地結(jié)合起來，共同作為教育培訓(xùn)資料，將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過程。第一，完善教材及課件，提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結(jié)制作了《線路測量教學(xué)片》，首次采用三維動畫形式，精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法，為搞好職工培訓(xùn)、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;第二，組建技術(shù)人員試驗(yàn)班，提升創(chuàng)新水平。針對我廠20xx年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)，研究制定了21個科技攻關(guān)項(xiàng)目，從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗(yàn)班，凝練鐵路維修前沿技術(shù)，為科技人員成長帶給充足的創(chuàng)新空間;第三，定期舉辦“技術(shù)論壇”，交流技術(shù)心得。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座，將組織技術(shù)交流狀況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要資料之一，并把參加技術(shù)交流的狀況作為考核班組長創(chuàng)新潛力的指標(biāo)之一。
2、實(shí)訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實(shí)際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在廠黨政工的大力支持下，在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上，建立職工技能實(shí)際演練基地，從培訓(xùn)線岔鋪設(shè)、師資隊伍培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設(shè)。第一，樹立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念。強(qiáng)調(diào)相關(guān)技術(shù)和潛力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機(jī)聯(lián)系，從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問題，引導(dǎo)職工思考，應(yīng)用所學(xué)知識探究規(guī)律和致力創(chuàng)新;引導(dǎo)職工主動學(xué)習(xí)，帶給更多的現(xiàn)場實(shí)踐課程，增強(qiáng)職工的職責(zé)心和執(zhí)行力，強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)矛盾、難題”的理念養(yǎng)成，建立和加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制;第二、創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)制與試驗(yàn)平臺。透過實(shí)施項(xiàng)目課題組、導(dǎo)師帶徒等機(jī)制，更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用，給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機(jī)會，鼓勵職工結(jié)合科研項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計選題，透過科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新潛力;第三，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察x鋼鲅魚圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽工務(wù)段、砼枕制造廠，了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿，進(jìn)行交叉式學(xué)習(xí)，促進(jìn)我廠科研項(xiàng)目的順利實(shí)施。
3、培訓(xùn)制度得以完善。建立企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的核心，就是透過機(jī)制引導(dǎo)，激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng)新的用心性與主動性。為此，我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度，其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的用心性，同時給素質(zhì)相對較高的職工帶給更好的崗位和，整體實(shí)現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。兩年來，我們相繼出臺了《xx廠教育培訓(xùn)工作實(shí)施計劃》、《xx廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《xx廠班組長專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)計劃》等培訓(xùn)制度，對各級干部和職工的培訓(xùn)時間、培訓(xùn)資料、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求，制定了獎懲辦法，從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展。
二、成果項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)。
本成果項(xiàng)目，在培訓(xùn)體系和教育資料設(shè)計中體現(xiàn)了“過程控制、行動學(xué)習(xí)”的教育培訓(xùn)創(chuàng)新思想。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓(xùn)、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓(xùn)和現(xiàn)場崗位的應(yīng)用潛力培訓(xùn)，均按照“過程控制”的創(chuàng)新思想設(shè)計培訓(xùn)資料，強(qiáng)調(diào)來自于生產(chǎn)經(jīng)營的、典型案例式的培訓(xùn)資料，并透過“行動學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計，體現(xiàn)“過程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓(xùn)創(chuàng)新，關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長體驗(yàn)，在培訓(xùn)職工理論與實(shí)際知識的同時，促進(jìn)職工現(xiàn)場隱患的解決與處理潛力，提高其綜合素質(zhì)。
注：行動學(xué)習(xí)是英國的瑞文斯(regrevans)教授1971年正式提出的理論與方法。
行動學(xué)習(xí)的流程如圖所示。由此可見，行動學(xué)習(xí)是一個周而復(fù)始的過程，在這個過程中組織得以持續(xù)改善。
為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的創(chuàng)新，我們xx廠用心導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)法：第一，以攻克難點(diǎn)重點(diǎn)問題為主線，進(jìn)行“研究式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年年初，我們確定了21個科技項(xiàng)目，在全廠工程技術(shù)人員和職工骨干中組織攻關(guān)，到目前，大部分攻關(guān)項(xiàng)目已經(jīng)完成。如x鋼及市勞模許樹貴，就是個科技攻關(guān)迷，他研制的鐵路設(shè)備維修管控系統(tǒng)，被譽(yù)為xx廠的“erp”，在鐵修保運(yùn)保產(chǎn)中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。他研制的砼岔枕已經(jīng)試鋪成功，全面鋪開后，將給x鋼鐵路岔群維修帶來革命化的變革;我們推薦的鐵運(yùn)公司共產(chǎn)黨員品牌徐慧用心組織各維修車間利用鋼軌調(diào)邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復(fù)，以及對小型機(jī)具設(shè)備進(jìn)行自修等多種途徑，綜合降低維修成本近千萬元。
第二，以實(shí)踐鍛煉為基礎(chǔ)，進(jìn)行“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。堅持以練促學(xué)，學(xué)練結(jié)合，堅持在創(chuàng)新實(shí)踐中練創(chuàng)新。如20xx年我們承辦的x鋼鐵路維修工技術(shù)競賽，就是透過賽前全員培訓(xùn)，要求人人參賽、層層選拔，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，產(chǎn)生出我廠的參賽選手。在有礦業(yè)公司高手參賽的狀況下，我廠選手陣前冷靜，發(fā)揮超常，最后包攬了前15名，受到了x鋼集團(tuán)相關(guān)部門的高度贊揚(yáng)，展現(xiàn)了我廠職工學(xué)技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)、練內(nèi)功的豐碩成果。
應(yīng)用效果。
企業(yè)整體水平顯著提升。透過創(chuàng)新培訓(xùn)模式、提高職工素質(zhì)，我廠的班組建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技攻關(guān)和各項(xiàng)管理工作均躍上了一個新的臺階，榮獲了集團(tuán)公司和鐵運(yùn)公司20xx年度先進(jìn)單位的殊榮。全廠的各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步推進(jìn)、線橋質(zhì)量明顯提升、降本增效成果顯著。
2、課題攻關(guān)取得新突破。年內(nèi)申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專利;“”、“”分獲x鋼專有技術(shù);“”榮獲遼寧省qc質(zhì)量管理活動一等獎。獲全國年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎?！妒謨浴罚延?0xx年10月正式出版，填補(bǔ)了x鋼鐵路橋涵管理的空白。
3、職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)管理技術(shù)人員xx人次，完成計劃%;培訓(xùn)生產(chǎn)操作崗位人員xx人次，完成計劃%。為xx名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續(xù)，主體線路工技術(shù)等級中級以上到達(dá)%。建立“導(dǎo)師帶徒”x對。新增星級職工xx名。
總之，加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)，打造技能型職工隊伍是一項(xiàng)長期的、全新的工作，它沒有現(xiàn)成的地圖，路要靠自己走出來。這就要求我們在教育培訓(xùn)活動中，務(wù)必堅持從實(shí)際出發(fā)，把構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動與我廠的具體狀況相結(jié)合，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把握關(guān)鍵點(diǎn)，始終做到構(gòu)建“學(xué)習(xí)型鐵修”活動，培訓(xùn)工作中不斷完善，使之成為鐵修發(fā)展的不竭動力，只有這樣，企業(yè)培訓(xùn)工作才能取得明顯效果，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型鐵修”之路才會越走越寬廣。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇三
近年來，我校全體教職工在區(qū)教科局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，始終堅持“以德立校、依法治校”的辦學(xué)思想，全面推進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教工作，貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的重要內(nèi)容。依法治校，依法辦學(xué)，實(shí)施學(xué)校民主管理，提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措。學(xué)校在黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量提高、教育經(jīng)費(fèi)的使用、管理等重大問題上，積極開展依法決策，依法行事，依法教育、民主管理和監(jiān)督工作，形成了依法治校的育人氛圍?，F(xiàn)就近幾年來學(xué)校開展法制工作及學(xué)習(xí)情況匯報如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法制校保障機(jī)制。
堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則，是關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)、關(guān)系到老百姓心目中學(xué)校形象的大事因此，學(xué)校召開了專題研究會，健全組織機(jī)構(gòu)，保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳洪軍校長為組長，劉麗華、劉圣良為副組長，其他中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。定期研究民主管理和學(xué)校重大工作的決策。校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，職責(zé)清楚，充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學(xué)活動，自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查，自覺接受家長、社會的監(jiān)督。
二、加強(qiáng)宣傳教育，打好依法治校的基礎(chǔ)。
學(xué)校是教書育人的重地，肩負(fù)著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，深入細(xì)致地做好普法教育工作是學(xué)校不可推卸的職責(zé)和義務(wù)，其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)和較強(qiáng)的法律素質(zhì)，才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學(xué)生只有具備知法、懂法、守法、護(hù)法、用法的知識，才能少走彎路，才能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，才能用法律的武器保護(hù)自己。因此，學(xué)校始終把法制教育工作當(dāng)成一項(xiàng)重要的政治任務(wù)完成。學(xué)校能充分利用宣傳欄、樓道墻報、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊會、還利用每年的節(jié)假日對學(xué)生有針對性的進(jìn)行教育，如寒暑假、五一、國慶長假等，對廣大師生進(jìn)行宣傳和教育，宣傳法制的重要性，形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動的良好氛圍。
1、在法制教育工作中，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際，以多種靈活的方法分階段有步驟地進(jìn)行各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。
如：積極組織全校教師的普法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動。聘請區(qū)交警大隊的劉文利（中隊長）、保國派出所黃志偉（警官）擔(dān)任學(xué)校法制副校長，他們定期來校做法制報告；通過他們豐富的法律知識，結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例，深刻分析其形成原因，告誡學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn)，為全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課，起到了很好的警示教育作用。
2、為了深入開展法制教育，學(xué)校加強(qiáng)了對普法學(xué)習(xí)材料的訂購和復(fù)印工作，保證了學(xué)習(xí)有材料與內(nèi)容。
全校教職工組織學(xué)習(xí)了：《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》《憲法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，促進(jìn)了教職工普法教育的深入開展。
3、把法制宣傳教育作為依法治校重要的基礎(chǔ)性工作常抓不懈。
為了保證普法學(xué)習(xí)的質(zhì)量，在普法學(xué)習(xí)過程中始終堅持“三落實(shí)”。即：計劃落實(shí)、時間落實(shí)、教材落實(shí)；“三結(jié)合”，即：集中宣講與個人自學(xué)相結(jié)合，普法考試與評優(yōu)相結(jié)合，學(xué)法與用法相結(jié)合；“三有”，即：有考勤、有筆記、有考核，從而保證了普法學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行，并取得實(shí)效。學(xué)校對有關(guān)法律法規(guī)知識分專題進(jìn)行了測試。考試合格率為100%。
4、學(xué)校是教書育人的重要陣地，法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學(xué)生社會主義法制意識，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)依法治國的百年大計。
在學(xué)生中，對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法規(guī)的教育具有重大的長遠(yuǎn)意義和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。為了體現(xiàn)學(xué)生以德育教育為主，以法制教育為重點(diǎn)的教學(xué)模式，利用多種形式，懸掛宣傳標(biāo)語，設(shè)立宣傳欄，定期更換墻報，開放校園廣播站等。學(xué)校針對學(xué)生普法教育，開展了豐富多彩的課余活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性，調(diào)動了學(xué)生參與普法活動的熱情。學(xué)校把對學(xué)生的普法教育與對學(xué)生的常規(guī)管理如：制度約束、紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗評比，文明班評比、星級班級評比，還有各種活動競賽、學(xué)科滲透、黑板報、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生法治小報等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)相結(jié)合；把以德育人和依法育人相結(jié)合，充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢，使普法教育收到良好的效果。
課堂是法制和安全教育的主陣地，有針對性地向?qū)W生講解法律知識、安全知識，介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。學(xué)生受到了具體的法制教育，遵紀(jì)守法的意識大大提高。學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。由于學(xué)校對法制教育工作常抓不懈，全體師生的學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的積極性也在明顯增強(qiáng)，法律素質(zhì)在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生，違法率為零。
總而言之，學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新方法、新途徑，以提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。特色活動：比如：召開主題法制或安全班會，讓學(xué)生自己設(shè)計、自己編排，自己表演、自己評價。學(xué)生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》以及一些交通安全法規(guī)等；再有，由于我校所處的地理位置的原因，學(xué)校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近，因此我校每學(xué)期都要和鐵路公安處團(tuán)委聯(lián)合組織“知路、愛路、護(hù)路”主題教育宣傳活動；組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠(yuǎn)離邪教”、“等主題教育。通過組織活動，使學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇四
一年來，在“十九大”精神和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指引下，在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，抓住課程改革的有利契機(jī)，堅持以人為本，以師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想，一心一意搞教學(xué)，千方百計抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成了今年的教育教學(xué)任務(wù)，各方面都取得了突出的成績，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作情況匯報如下：
1、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
青少年的健康成長，關(guān)系到祖國的未來、民族的前途。學(xué)校是教書育人的場所，是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。加強(qiáng)學(xué)校法制教育，對陶冶和培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的道德和情操，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施科教興國，具有十分重要的意義。我鎮(zhèn)中小學(xué)為保證青少年的健康成長，實(shí)現(xiàn)對未成年人的培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)了對未成年人的理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強(qiáng)了對未成年人的自我保護(hù)教育，使他們學(xué)法、知法、懂法、守法，培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力和法制觀念、提高防范能力，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
同時加強(qiáng)對未成年人犯罪的預(yù)防和宣傳教育工作，用縣關(guān)工委發(fā)給學(xué)校的《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》給學(xué)生上法制課，組織師生學(xué)習(xí)，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中小學(xué)舉辦《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的書面競賽，以競賽促學(xué)習(xí)，并通過學(xué)校師生利用各種形式向廣大群眾宣傳“兩未法”和意義、內(nèi)容，使他們充分認(rèn)識到保護(hù)少年兒童的身心健康，為青少年兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是利國、利民、利家的大事，是全社會的責(zé)任。
2、安全教育。
學(xué)校安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重?！鞍踩谝?、安全無小事、安全重于泰山”也成為全鎮(zhèn)師生的共識，因此從××鎮(zhèn)政府到各中小學(xué)都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐級簽訂了責(zé)任書，把安全教育和學(xué)生的思想道德觀念結(jié)合起來，請公安、消防、食品防疫、交警進(jìn)行專題講座，開展安全知識競賽，增強(qiáng)學(xué)生防火、防盜、防毒、防交通事故的安全意識，自覺維護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安定和自身安全，學(xué)會保護(hù)自己，保護(hù)國家財產(chǎn)。學(xué)校每月至少一次安全檢查，并嚴(yán)管火源、刀具、易燃易爆物品和食物防毒，確保師生安全，組織學(xué)生看《人命關(guān)天》、《安全重于泰山》錄相，提高學(xué)生的安全防范能力。
1、各校把有知識、有能力、有社會經(jīng)驗(yàn)、有活動能力并且能真正了解受教育者和為受教育者所歡迎的年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師，補(bǔ)充到德育工作隊伍中來。
2、加強(qiáng)德育工作者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)和自學(xué)的方式，對德育工作者進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn)，使其深入理解《中小學(xué)德育分年級實(shí)施意見》內(nèi)容及指導(dǎo)思想，掌握內(nèi)涵要求，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育水平，使他們在教學(xué)中，積極從教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等方面對不同年齡學(xué)生分層次教育和進(jìn)行因材施教，充分調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性、主動性、自覺性，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，把教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)地結(jié)合起來。
3、把開展理想信念教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作和長期的戰(zhàn)略任務(wù)，作為學(xué)校德育的主要內(nèi)容和素質(zhì)教育的靈魂，組織德育工作者進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)了他們高尚的道德情操，進(jìn)而使他們具有能為學(xué)生信服的道德素質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力。
1、堅持國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行長期的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓學(xué)生了解歷史，珍惜今天的幸福生活，學(xué)習(xí)好人好事和英雄模范人物，激發(fā)他們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛勤奮學(xué)習(xí)。
2、組織學(xué)生觀看愛國主義的影片。學(xué)校利用活動課時間組織學(xué)生統(tǒng)一觀看或者在多媒體教室觀看如《張思德》、《董存瑞》、《平原游擊隊》、《雷鋒》等愛國主義教育的影片。
為提高德育工作的針對性和實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。在心理素質(zhì)教育中，認(rèn)真落實(shí)中宣部、教育部制定的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》精神，各學(xué)校首先對學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德的教育，努力學(xué)習(xí)繼承和發(fā)揚(yáng)先“天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，學(xué)習(xí)岳飛、文天祥、孫中山、周恩來等歷史人物“天下興亡，匹夫有責(zé)”，為中華的掘起而讀，弘揚(yáng)誠實(shí)守信，與人為善的傳統(tǒng)美德。根據(jù)青少年學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，積極開展有益于青少年健康成長的科技、文藝、體育等校園文藝活動，組織好學(xué)生的校外活動，課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合，切實(shí)提高中小學(xué)生心理素質(zhì)教育的針對性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)良好心理品質(zhì)的形成。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)我縣教育改革與發(fā)展目標(biāo)的基本特征。積極鼓勵未具備?？茖W(xué)歷的教師報考函授深造，不斷豐富和提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平。積極鼓勵教師參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)和考試，不斷增強(qiáng)教師專業(yè)技術(shù)水平。以教育科研為突破口，加大校本培訓(xùn)力度，鼓勵教師在職進(jìn)修，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。組織部分教師對我鎮(zhèn)各學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行了一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行了反饋，推動了我鎮(zhèn)教育各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇五
一學(xué)期來，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè)，形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng)，學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作，幫助低年級學(xué)生接水。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇六
語文教學(xué)往往可以由情導(dǎo)識，但數(shù)學(xué)則行不通，學(xué)生沒有一定的數(shù)學(xué)知識和思維卻對數(shù)學(xué)感興趣那是難以想象的。事實(shí)上，這是學(xué)生普遍覺得數(shù)學(xué)難學(xué)和不喜歡數(shù)學(xué)的一個重要原因，甚至一些學(xué)生沒有真正接觸學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，只是聽別人說抽象難學(xué)就聽而怯步，完全沒有嘗試的_。
于是如何解決這個問題，便成為擺在數(shù)學(xué)老師們面前的一道不可逾越的溝壑。縱觀眼下，大家普遍認(rèn)同并在實(shí)踐著的做法便是通過介紹數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用性、數(shù)學(xué)的各種美、數(shù)學(xué)的有趣、數(shù)學(xué)可以鍛煉思維等等方面以吸引學(xué)生的興趣，只是，從結(jié)果上來看，效果甚微。這是可以理解的，數(shù)學(xué)的魅力不是聽人介紹就能體會得到的，而只有真正投入其中，去接觸去學(xué)習(xí)，有了理解有了感悟，然后方能逐漸感受到數(shù)學(xué)的奇妙和魅力，并因此慢慢喜歡上數(shù)學(xué)。由此觀之，數(shù)學(xué)是一門由知至情的學(xué)科。
問題的存在，就必然引導(dǎo)人去思考去解決。在這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐過程中，我開始慢慢意識到，要提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，要提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，必須做到兩點(diǎn)：其一是教師的課堂教學(xué)水平，其二是讓學(xué)生愛上你。當(dāng)然具體細(xì)分還可以分為好多方面，但基本可以歸為這兩方面，作為新老師，我一直在教學(xué)實(shí)踐和理論兩方面下苦功夫，但不管怎樣，必須承認(rèn)還有很多方面有待提高，那么在這里我想強(qiáng)調(diào)的是第二點(diǎn)，而這也正是為大多數(shù)老師所熟知卻沒有或疏于實(shí)踐的，其實(shí)數(shù)學(xué)老師是最應(yīng)該做到這點(diǎn)的。前面已經(jīng)闡述了，數(shù)學(xué)是由知至情的，那么參考語文的教學(xué)，讓學(xué)生愛上你正可以起到情的作用，所謂愛屋及烏，學(xué)生會因?yàn)橄矚g你而喜歡你這個學(xué)科，那么就自然會嘗試去接觸去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，有了一定理解和感悟，就逐漸能克服困難解決一些問題，然后有解決問題后的滿足感和成就感，而這又促使他們不斷尋求更大更多的成就感，這便進(jìn)入一個良性循環(huán)，學(xué)生在這一過程中，自己體驗(yàn)感受到數(shù)學(xué)的功用、奇妙和魅力，而后逐漸喜歡上數(shù)學(xué)，等到學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)，那么作為數(shù)學(xué)老師就基本大功告成而可以退居幕后了。由此，你便大致可以看到讓學(xué)生愛上你的巨大作用了，這實(shí)在比你每天扯大嗓子大喊數(shù)學(xué)是多么多么的重要要來得實(shí)際有效。
至于怎樣才能讓學(xué)生愛上你，那就不是在這里要闡述的問題了，本學(xué)期來，相比教學(xué)成績，我更大的成就感便是讓好多原來基本從不接觸數(shù)學(xué)從不聽數(shù)學(xué)課的學(xué)生轉(zhuǎn)變看法，開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并取得了一定進(jìn)步。很多原來不喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生現(xiàn)在敢于甚至是樂于來問問題，聽課也很認(rèn)真，政治老師甚至跟我提到，有個從來不聽課的學(xué)生居然在她的自習(xí)課上很認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題等等，而這些，更使我堅決認(rèn)定讓學(xué)生愛上你的重要性。
二、高效聽課、精心備課、激情授課、及時反思。
立足專業(yè)教學(xué)和研究，志成。一學(xué)期來，我堅持高效聽課、精心備課、激情授課、及時反思。
我聽課不多，但每次聽課我必然全心投入，聽知識、聽方法、聽技巧、聽幽默、聽智慧，而我的優(yōu)點(diǎn)更是能把聽到的覺得好的東西即學(xué)即用，變?yōu)榧河?，提升自己。我一直認(rèn)為除了聽數(shù)學(xué)課外，不妨多聽聽文科的課，尤其是語文課，吸收不同風(fēng)格的精華，感受由情而知的過程，事實(shí)上，學(xué)科之間很多東西是相通的，只是可能存在些許差別，實(shí)踐告訴我，那是有效的，數(shù)學(xué)課堂上恰到好處的引用其他學(xué)科的知識和方法，能引起學(xué)生的注意和興趣，提高課堂參與度，進(jìn)而有效提高課堂教學(xué)效率。
精心備課包括備教材、備學(xué)生、備自己。我的看法是，其一上課一定要有一個突出的中心、一個著重點(diǎn)，清晰明了，這樣學(xué)生容易理解掌握，其二對文本要有自己的解讀。不光是文科，理科也一樣要做到這點(diǎn)，只有這樣，才不會枯燥單調(diào)地照書而讀，反之，沒有輕重緩慢，沒有加工處理，沒有新意，容易使學(xué)生疲憊而毫無興趣。同時對學(xué)生可能存在的困難和疑問要能預(yù)知，查閱資料，精通之，方能伸縮自如、游刃有余，引學(xué)生興趣，讓學(xué)生佩服。
激情授課的必要性自無需多言。沒有感情沒有激情的課堂是毫無生機(jī)的，猶如一潭死水。激情能感染學(xué)生的情緒，帶動他們，促進(jìn)課堂參與，活躍課堂，如此，方能提高課堂教學(xué)效率。
智者千慮必有一失。再怎么精心備課，也難以面面俱到，往往上完課后才發(fā)現(xiàn)，原來自以為備得很精彩課卻上得一塌糊涂，或是出現(xiàn)很多沒有預(yù)知到的意外事件，而課堂上再怎么激情演繹，也總有不盡如人意的地方，因此，要不斷提高教育教學(xué)水平，要提高其他各方面能力，課后反思便是不可缺少的環(huán)節(jié)。課后反思是對之前的備課授課情況作客觀地自我點(diǎn)評，從各個層面上去考慮成功與不足之處，對不足之處要吸取教訓(xùn)，改進(jìn)之，對成功之處要總結(jié)提升，從理論水平上，用文字進(jìn)行歸納總結(jié)。課后反思，有助于教師在實(shí)踐和理論兩個層面上不斷提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
當(dāng)然，一學(xué)期的感受和感悟遠(yuǎn)不止這些，但并無需一一贅述?？偟膩碚f，作為新教師，在許多有經(jīng)驗(yàn)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，通過自己的努力，在教育教學(xué)工作方面?zhèn)€人能力得到較大提升，同時也取得一定的成績。而對于仍然存在的不足，我會繼續(xù)努力，通過不斷反思學(xué)習(xí)，減少不足，提升自己，堅定追求，朝著既定目標(biāo)不懈奮斗!
學(xué)校年度教育總結(jié)篇七
多年來，學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設(shè)和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設(shè)，健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)進(jìn)修，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，取得了教育教學(xué)工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作相互促進(jìn)、共同發(fā)展的雙贏效果。我校先后被市教育局評為首批中小學(xué)“文化魅力校園”、“四星級學(xué)?！保ㄗ罡咝羌墸ⅰ暗掠ぷ飨冗M(jìn)集體”，被南昌市總工會評為“五一勞動獎狀”，被市委、市政府評為“南昌市文明單位”，被江西省教育廳，被民政廳授予“全省先進(jìn)社會組織”,江西師大、江西省教研室聯(lián)合授予“江西省中小學(xué)學(xué)科建設(shè)綜合研究與協(xié)同實(shí)驗(yàn)‘實(shí)驗(yàn)基地校’”。
在教育事業(yè)統(tǒng)計工作中，我校的具體做法是：
我校領(lǐng)導(dǎo)班子對統(tǒng)計工作高度重視，堅持把貫徹落實(shí)《統(tǒng)計法》和省、市教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)教育事業(yè)統(tǒng)計工作的文件以及主管部門關(guān)于統(tǒng)計數(shù)據(jù)要真實(shí)、可靠、不能有水分的講話精神，作為做好學(xué)校統(tǒng)計工作的行為準(zhǔn)則，做到與教育教學(xué)工作同計劃、同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)一貫重視統(tǒng)計工作，全面貫徹落實(shí)各級教育主管部門文件和各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神，切實(shí)把統(tǒng)計工作擺上重要位置，提到議事日程。
1.建立統(tǒng)計工作管理制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《學(xué)校統(tǒng)計工作制度》，為學(xué)校統(tǒng)計工作的正常開展提供了有力保障。
2.學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李文芬校長擔(dān)任組長，分管主任擔(dān)任副組長，成員有行政辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、綜治辦、財務(wù)室等科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)細(xì)化到人，責(zé)任明晰，及時協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的突出問題，確保統(tǒng)計工作的順利開展。
3.配齊配強(qiáng)統(tǒng)計工作人員。學(xué)校通過培訓(xùn)、篩選，建立了一支相對穩(wěn)定的統(tǒng)計工作人員隊伍。主要成員有行政辦公室主任、人事專員、教務(wù)處學(xué)籍管理員、安全保衛(wèi)與總務(wù)處資產(chǎn)管理員等。各部門工作人員根據(jù)分工各司其責(zé)，最后由行政辦匯總錄入。
4.加強(qiáng)統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)進(jìn)修。學(xué)校安排了專人參加每年市教育局教育事業(yè)統(tǒng)計工作會議和學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加每年的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力保證統(tǒng)計人員的連貫性。
在實(shí)際工作中，學(xué)校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學(xué)校工作重要位置的同事，十分注重加強(qiáng)對政策與教育發(fā)展形勢的分析，努力在全校教職工尤其是干部隊伍中形成一種認(rèn)識：教育事業(yè)統(tǒng)計工作不斷層，數(shù)據(jù)傳遞不斷線，依據(jù)準(zhǔn)確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為學(xué)校的健康發(fā)展做好決策。為此，學(xué)校要求各部門加強(qiáng)統(tǒng)計資料的過程性積累，統(tǒng)計人員做“有心人”，切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計工作責(zé)任心，著力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計工作的準(zhǔn)確性。
學(xué)校統(tǒng)計資料實(shí)現(xiàn)電子化，嚴(yán)格遵守檔案管理的有關(guān)規(guī)定，本著經(jīng)濟(jì)、適用的原則，實(shí)行統(tǒng)一編號、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面保管的辦法，專櫥存放，保管期限嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學(xué)校獲得有效信息的重要渠道，也是學(xué)校實(shí)行科學(xué)決策和管理的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作，同時還是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校充分認(rèn)識教育統(tǒng)計工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的責(zé)任感和使命感；依法規(guī)范統(tǒng)計行為，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)客觀真實(shí)，全面、準(zhǔn)確反映學(xué)校教育事業(yè)狀況，更好地為上層決策、科學(xué)管理和社會公眾服務(wù)；繼續(xù)加強(qiáng)和深化統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析和利用；切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計人員隊伍自身建設(shè)，不斷提高統(tǒng)計工作的水平和質(zhì)量，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇八
本學(xué)年我擔(dān)任二年四班的班主任兼語文教學(xué)工作，回顧整個學(xué)期，有收獲也有反思。以下是我的個人工作總結(jié)：
1、首先是xx月的開學(xué)典禮，經(jīng)過一個喜慶祥和的寒假假期，xx月xx日學(xué)生帶著新的期待開始了二年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
2、社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，但學(xué)習(xí)雷鋒精神永遠(yuǎn)不過時，雷鋒精神帶給人真、善、美的洗禮，指引著學(xué)生提升自己的品行。在三月，學(xué)校通過校會、隊會、班會宣講雷鋒精神，掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。
3、三月份還有一個節(jié)日是植樹節(jié)，學(xué)校在校會、隊會上向?qū)W生號召愛護(hù)環(huán)境，植樹造林，本班很多學(xué)生都在小區(qū)或外面參與了植樹活動，并且于日記畫的形式記錄了植樹活動。到了_月__號，我們學(xué)校順利完成了本學(xué)期的社會實(shí)踐活動，地點(diǎn)是花都寶桑園，這是一次愉快又有收獲的活動。
4、xx月xx日，全校學(xué)生進(jìn)行了體檢活動，這項(xiàng)活動得到了家長們的支持與同學(xué)們的歡迎，讓孩子們明白健康是第一位的，有了健康的身體，一切才有可能。學(xué)校為了配合上級部門對于檢查學(xué)生窩溝封閉的工作，在_月__日，由醫(yī)生到教室里對學(xué)生的牙齒進(jìn)行第二輪檢查并作好登記。清明前夕，4月4日，少先隊舉行了隊部活動“踏著先烈的足跡，飄動胸前的一抹紅”。
通過演講和表演的方式向同學(xué)們宣傳了烈士的英雄事跡，表達(dá)了對先烈的緬懷之情。_月__日，在第二屆體育藝術(shù)節(jié)中打頭炮的鋼琴比賽進(jìn)行了決賽，本班有xxx、xxx、xxx位同學(xué)報名參加。其中__同學(xué)獲一等獎、xxx、xxx同學(xué)獲二等獎、xxx同學(xué)獲三等獎。
與此同時進(jìn)行的是體育手抄報比賽，同學(xué)們個個都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫天份，設(shè)計了一份份精致美觀的手抄報，其中獲校級二等獎的是：李瑋瑋、邱旖彥、莫欣燁、葉可琳、梁皓翔。獲班級優(yōu)秀獎的是：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
為了提高全校師生在密集場所應(yīng)急避災(zāi)的能力，提高師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等自然災(zāi)害時，有序、迅速、安全疏散，確保生命安全。學(xué)校在_月__日舉行了20xx學(xué)年第二學(xué)期防災(zāi)逃生演練。在演練過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)得鎮(zhèn)定有序。
5、xx月，我們學(xué)校的校園活動也進(jìn)入高潮。首先是xx月xx日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規(guī)范有力地完成了“廣播體操”、“自編操”和“放松操”，最后獲得一等獎的好成績。_xx月_xx日，年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行。本班參與的歌舞《xxx》榮獲二等獎。剛剛匯演完，學(xué)生期待已久的體育節(jié)又開場了，xx月xx日上午，順利完成了各項(xiàng)體育節(jié)的比賽。這是激動人心的拔河比賽，個個卯足了勁拔。最后獲得年級季軍。xx月xx日我們學(xué)校舉行了六一游園活動和美食大會，把慶祝活動推向高潮。
1、繼續(xù)抓班風(fēng)班紀(jì)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。
我一直致力于建設(shè)一個“團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、力爭上游”的班級，這也得到了許多家長的肯定與支持。
2、挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)得力班干。
在班級中，每一位學(xué)生都是主人翁，每一位學(xué)生都希望被常識被肯定，所以本學(xué)年本班實(shí)行值日班長制，按學(xué)號輪，每位學(xué)生當(dāng)一天班長。這個制度受到了許多同學(xué)的歡迎。有些同學(xué)掐著手指算自己哪一天做班長，到了那一天，神氣地戴上牌子，大方地管理班級，眼神都跟平常不一樣，閃爍著自信地光輝。當(dāng)然，一個班級只有一個班長是不夠的，所以根據(jù)學(xué)生每周的印章數(shù)，選一個流動班委，分別是一個榮譽(yù)班長，兩個紀(jì)律委員，兩個衛(wèi)生委員。同學(xué)們積極性都很高。
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。
我們從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，現(xiàn)在二年級，應(yīng)該慢慢樹立學(xué)生的社會責(zé)任感。如學(xué)生值日，如果忘記或隨意打掃都是責(zé)任心不夠強(qiáng)的表現(xiàn)。通過每天的值日工作也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，雖然每天的值日分工很細(xì)，但是到最后，還是要等同學(xué)把事做完才可離開。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
我們xxx的育人理念是：以現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人。我們學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，除了上好語、數(shù)、音三科文化科外，對體、音、圖、品也是相當(dāng)重視。像學(xué)生在后面展示的美術(shù)作業(yè)、品德作業(yè)就可以看出來。還有每周二的體育大課間，就是學(xué)生健身的平臺。
1、注重教學(xué)實(shí)效。
堅持備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精心設(shè)計教案，讓學(xué)生在有趣輕松的氛圍中學(xué)到知識。
2、注重學(xué)生的閱讀和寫話。
讀與寫是語文學(xué)科中的兩大重點(diǎn)，寫話我從一年級下冊就開始訓(xùn)練，一開始是寫一兩名話，只是寫通順就可以，現(xiàn)在慢慢提高難度，學(xué)生已經(jīng)可以寫一段通順流利的話，并且能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。從本學(xué)期開始，我布置了閱讀卡作業(yè)，每星期寫兩篇，重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在培養(yǎng)閱讀興趣方面，我還積極給學(xué)生創(chuàng)造氛圍，比如讀書漂流活動，講故事活動，寫日記活動等。學(xué)生在這些閱讀與寫話訓(xùn)練中，能力都得到了提高。
3、取得的成績。
在本次期末考試中，我們班的均分是96.9，超過年級均分，且優(yōu)分率比較高，b分人數(shù)只有一個。
1、沒有積極參加學(xué)校的一些學(xué)術(shù)性活動。
常言道：富不學(xué)富不長，窮不學(xué)窮不盡。在語文教學(xué)這一塊也是，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自身素養(yǎng)才能真正教好學(xué)生?！皢柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來”本學(xué)期學(xué)校舉行了很多學(xué)術(shù)性活動，比如論文比賽，特色課比賽，課題研究等，但由于個人惰性，都沒有參加。
2、在語文學(xué)科中，輔差工作沒有突破。
一個成績真正好的班級，是沒有特困生的。但是在平時的學(xué)習(xí)中，本班總是有三五個學(xué)生處于困難中，盡管我想了很多辦法，但學(xué)生仍然沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。這是我日后語文教學(xué)中值得研究的問題。
一個學(xué)年的時光匆匆而過，以上是我在本學(xué)期工作中成績一些總結(jié)，回首這一年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問我這一年來的感受的話，我會說，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。以后，我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的工作，努力探索，掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，爭取邁上一個更高的臺階。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇九
在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，還要嚴(yán)格要求自我，我們要具有進(jìn)取優(yōu)秀的心態(tài)，樂觀的態(tài)度和甘于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且要驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊精神和團(tuán)體榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！绷己玫牡赖铝?xí)慣不是一朝一夕的，而是長期養(yǎng)成的過程。作為一名共青團(tuán)員，我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團(tuán)員的成長過程中的作用，我始終堅持把提高自我思想覺悟與政治修養(yǎng)放在第一位，提高自我的思想政治素質(zhì)，爭取作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，一向?qū)ψ晕业膶W(xué)習(xí)生活我有著很高的要求。學(xué)習(xí)方面，作為一名大學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代，應(yīng)對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人，大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自我的頭腦。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們帶來了新的、更高的要求，所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我當(dāng)前人生的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，進(jìn)取主動參加到學(xué)習(xí)過程中，上課認(rèn)真聽講，課后保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一齊抓。另外，進(jìn)取閱讀有關(guān)軟件專業(yè)的書籍和資料擴(kuò)大自我的知識面。
在思想政治學(xué)習(xí)上，始終堅持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，進(jìn)取參加學(xué)院及班上團(tuán)組織活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高，進(jìn)取向黨組織靠攏。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十
結(jié)合省學(xué)校安全工作電視電話會議精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視下，學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其校長任組長，副校長任副組長，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長任組員。
該小組于x月x日對學(xué)校的安全進(jìn)行檢查，其情況如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)組織到位。校長親自帶領(lǐng)安全小組成員進(jìn)行安全全面檢查工作。
2、工作落實(shí)到位。從班主任到科任利用課堂前、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓每位學(xué)生都了解安全的重要。
3、檢查到位。定期定點(diǎn)排查容易引發(fā)事故的'線路，院墻，電器等部位，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、器材配備到位。配備了消防器材，安全報警系統(tǒng)，安全演習(xí)預(yù)案。
發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，做到讓家長社會放心。防患于未然，學(xué)校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”，讓家長了解對孩子安全教育的重要，充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用，做到以人為本，關(guān)愛學(xué)生，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)生身心健康成長，引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動，及時發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長的活動。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。
xx小學(xué)。
20xx年7月。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十一
--年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。總體上--年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
二：學(xué)生隊伍建設(shè)。
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三：教育均衡發(fā)展情況。
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復(fù)印機(jī)3臺。--年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在2---年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
四：教育民生工作進(jìn)展。
1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在---年里堅持天天強(qiáng)調(diào)安全，時時強(qiáng)調(diào)安全。
五：總結(jié)。
---年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認(rèn)識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十二
二oxx——二oxx學(xué)年度已經(jīng)順利結(jié)束，一年來，我校在區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府、社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本著“辦學(xué)規(guī)范、求實(shí)創(chuàng)新、特色鮮明、全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針、認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，積極實(shí)施課程改革，全面提高學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面素質(zhì)，學(xué)校各方面工作均取得了突飛猛進(jìn)地發(fā)展。為了及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)今后工作的開展，現(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下：
學(xué)校工作的好壞，首先在校長，關(guān)鍵在教師，沒有一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍，就不可能辦好一所學(xué)校。為此，我校始終把隊伍建設(shè)作為工作的“抓手”，本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：
1、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，努力建設(shè)一支勇于開拓、積極進(jìn)取、廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
（1）“領(lǐng)導(dǎo)”即發(fā)揮“領(lǐng)”和“導(dǎo)”的作用，一年來，我鎮(zhèn)凡中層以上領(lǐng)導(dǎo)，均能自覺地做到事事模范帶頭，事事廉潔自律，要求教師做到的自己首先做到，每天早到校，晚離校，以校為家無私奉獻(xiàn)，不計報酬，不講得失。
（2）堅持領(lǐng)導(dǎo)上課、聽課、評課制度，使校長始終站在教學(xué)第一線的前沿。指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。每學(xué)期每位村小校長聽課節(jié)數(shù)均在60節(jié)以上，中心校主管教學(xué)校長聽課90節(jié)以上，為教師做指導(dǎo)性、具體講評、分析、導(dǎo)課30節(jié)以上，同教師一起研究教材、備課每位教師達(dá)10節(jié)以上，并有詳細(xì)的記錄。在提高教師課堂教學(xué)水平的同時，極大地提高了領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)。xxxx年末，在全區(qū)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)“四個一”競賽活動中，我鎮(zhèn)主管教學(xué)校長和主任均獲一等獎。
（3）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)氣氛濃厚。我鎮(zhèn)凡中層以上領(lǐng)導(dǎo)除每周一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還堅持自學(xué)，每人每學(xué)期記自學(xué)筆記均在一萬字以上。每學(xué)期均能對教師進(jìn)行一次政治、一次業(yè)務(wù)講座，自己收集資料，撰寫講座稿，使領(lǐng)導(dǎo)的理念水平不斷提高。
（4）堅持校長百分量化考核，每學(xué)期中心校均對副校級以上的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次百分量化考核，考核成績在全鎮(zhèn)教師大會上公布，大提高了領(lǐng)導(dǎo)工作的積極性。
（5）狠抓制度建設(shè)，各校均在中心校統(tǒng)一要求下，建立健全了各種規(guī)章制度，同時中心校加大了檢查力度，不定期地對各校進(jìn)行安全、食品衛(wèi)生檢查，杜絕了各種事故的發(fā)生。加強(qiáng)了檔案建設(shè)，中心校先后多次組織專人對各校的教學(xué)檔案、普九檔案進(jìn)行檢查，使各校的檔案建設(shè)更加規(guī)范。
2、充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)積極性，努力建設(shè)一支“三型”教師隊伍。名校不一定出名師，但名師卻能打造名校。一所學(xué)校的好壞關(guān)鍵在教師，為了培養(yǎng)“研究型、學(xué)習(xí)型、專家型”的教師隊伍，一年來我校主要做了以下幾方面工作：
（1）堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我鎮(zhèn)始終堅持每周一次的教師政治、業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)。開學(xué)初，學(xué)校精心制定出本學(xué)期要學(xué)習(xí)的專題，下發(fā)到教師的手中，定好時間和內(nèi)容后，教師就可以去翻閱資料，撰寫講座稿，制作幻燈片，在規(guī)定時間向全體教師進(jìn)行講座，使教師整體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和研究氛圍越來越濃。
（2）加強(qiáng)師德建設(shè)。一年來，我校始終把師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。為此，專門組織了一次“鑄師德，展師風(fēng)，樹形象”的師德經(jīng)驗(yàn)材料征集活動，并從中選擇有代表性的，召開了一次全鎮(zhèn)“師德論壇”，通過典型教師的現(xiàn)身說法，全體教師的反響很好。
（3）加強(qiáng)了教師基本功的訓(xùn)練。一年來，我鎮(zhèn)各校均積極組織開展教師“六個一”活動，即一口流利的普通話，一手漂亮的“三筆字”一節(jié)高水平的示范課，一次生動的家長會，一個切實(shí)可行的科研課題，一節(jié)難忘的班隊會。大大提高了教師的整體素質(zhì)。
3、實(shí)行了“首席教師制”。各校推出本校的首席教師，凡推出的教師優(yōu)先上鎮(zhèn)級公開課，優(yōu)先推選區(qū)、市級優(yōu)秀課，優(yōu)先參加各級組織的.教學(xué)、教研活動，為一批青年教師提供了發(fā)展的平臺。本年度，我校有一名教師在丹東市“創(chuàng)新杯”課堂教學(xué)大賽中獲一等獎，并在全市上了匯報課，有一名教師在丹東市青年教師教學(xué)觀摩中出課，并獲一等獎。還有多人次參加了區(qū)級課堂教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)等活動，教師的課堂教學(xué)水平大大提高。
4、教育科研工作有了長足發(fā)展。一年來，我鎮(zhèn)教育科研工作在原有的基礎(chǔ)上有了很大發(fā)展，有一項(xiàng)國家級課題已經(jīng)結(jié)題，市級課題：《加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高的研究》獲得市優(yōu)秀科研成果一等獎。還有一項(xiàng)市級課題、一項(xiàng)區(qū)級課題也順利結(jié)題，現(xiàn)在，我校承擔(dān)國家級課題一項(xiàng)，省級課題兩項(xiàng)，同時我校被評為“丹東市科研基礎(chǔ)學(xué)校”。另外，一年來我鎮(zhèn)各校均能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開展校級課題研究，全鎮(zhèn)每位教師都了至少一個課題，通過期末檢查看，許多課題都很有價值，操作的過程也比較規(guī)范，教師科研的積極性空前高漲。
5、通過校本培訓(xùn)，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。一年來我校堅持使用《教師校本培訓(xùn)記錄薄》，每位教師均能在開學(xué)初制定出自學(xué)計劃，自覺的時間、內(nèi)容，每位教師每深藏都能記自學(xué)筆記一萬字以上。
德育工作往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要，許多教育形式簡單，走過場，沒有實(shí)效。針對這種情況，一年來我們在提高德育工作的實(shí)效性上下功夫，主要采取了以下的做法：
1、堅持以德育為首，開展經(jīng)常性德育工作。每次活動有計劃、有記錄、有活動總結(jié)，德育工作有的放矢。
2、圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，向?qū)W生提出具體的要求，把行為習(xí)慣的培養(yǎng)具體細(xì)化。通過“四個一活動”、“七彩花”評比、做“誠信學(xué)生、懂事孩子、文明公民”“三有三為”等主題活動培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3、搞好“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育，使家長融入學(xué)校教育教學(xué)工作之中。一年來我校舉行了兩屆“教育開放周”活動，把課堂、班隊會、大課間、專用教室，以及其他的學(xué)生在?；顒忧闆r向家長開放，中心校挑選骨干老師為家長講解家教知識，為家長上匯報課等，使家長們了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作和未來的發(fā)展?fàn)顩r。中心校召開了春季運(yùn)動會，邀請家長參加，設(shè)立家庭比賽項(xiàng)目，師生、家長同場競技，其樂融融，極大促進(jìn)了家校諧調(diào)發(fā)展。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮隱性課的教育作用。全鎮(zhèn)各校均能根據(jù)實(shí)際情況，美化、綠化校園，中心校樓內(nèi)大廳新建兩個超大櫥窗，樓外圍墻畫了巨幅壁畫，圖書室、德育展室、櫥窗等德育設(shè)施向?qū)W生開放，使校園充滿了育人氛圍。xxxx年，我校獲得“全國綠色學(xué)?！钡氖鈽s，并獲xxxx——xxxx年度“丹東市環(huán)境教育先進(jìn)單位”。
5、認(rèn)真搞好學(xué)生心理健康教育。除了開設(shè)心理健康課外，各校還定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康講座，每位班主任每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行一次心理輔導(dǎo)，學(xué)校建立了心理咨詢室，心理咨詢信箱，隨時為學(xué)生解決心理上出現(xiàn)的問題，保證了學(xué)生身心健康成長。
6、發(fā)揮德育基地的作用，開展豐富多彩的德育活動。各校均有固定的教育基地，定期到基地活動，重大節(jié)日、紀(jì)念日，各校均舉行慶祝、紀(jì)念活動，文藝匯演、祭掃烈士墓、詩歌朗誦、演講、升旗儀式、中隊會等，充分發(fā)揮了教育作用。
7、加強(qiáng)了學(xué)生發(fā)展性評價和成長記錄袋工作。本年度，我鎮(zhèn)各校對學(xué)生實(shí)行了發(fā)展性評價，每生一本評價手冊，教師、學(xué)生、家長，多角度、動態(tài)評價學(xué)生，學(xué)生自己建立成長記錄袋，收集自己成長歷程中的閃光點(diǎn)，全鎮(zhèn)進(jìn)行了檢查和評比，促進(jìn)了這項(xiàng)工作的開展。
8、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初，班主任制定出詳細(xì)具體的工作計劃，德育工作、輔導(dǎo)工作等方面具體、有針對性、有措施，使班主任工作有了方向。
教學(xué)工作是學(xué)校的主要工作。一年來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞狠抓教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)新課標(biāo)精神，主要做了以下幾方面工作：
1、加強(qiáng)了對教師備課環(huán)節(jié)的要求。教師要把握新課標(biāo)精神，吃透教材，在原有批備制度的基礎(chǔ)上做了調(diào)整，為教師節(jié)省寫教案的時間，把大量時間用于鉆研教材和教法，中心校實(shí)施計算機(jī)備課，實(shí)現(xiàn)資源共享。
2、積極開展教研活動。每名教師每學(xué)期都上一節(jié)公開課，評選出優(yōu)秀教師上鎮(zhèn)級公開課。本年度，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際情況，召開了語文教研會、作文教研會、班隊會教研，通過教研，使廣大老師對新課標(biāo)下的課堂教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。參加各級評優(yōu)活動，我鎮(zhèn)也取得了較好的成績，獲省級優(yōu)秀課2節(jié)，市級優(yōu)秀課8節(jié)，區(qū)級優(yōu)秀課16節(jié)。我校被遼寧省教育廳評為“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”。
3、落實(shí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，運(yùn)用新的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教師觀念，使教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。xxxx年5月份，全區(qū)三年級成績監(jiān)控，我鎮(zhèn)教學(xué)成績名列各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。
4、加強(qiáng)了多媒體輔助教學(xué)工作。本學(xué)期開展了45歲以下教師每人自制課件上一節(jié)課件課活動，大大提高了教師信息技術(shù)水平。
5、加強(qiáng)了學(xué)生閱讀筆記檢查工作。二年級以上學(xué)生均按中心校統(tǒng)一下發(fā)的《遨游書?！?，做好記錄，班主任認(rèn)真指導(dǎo)，每月批改一次。
6、狠抓學(xué)習(xí)成績反饋工作。班主任數(shù)學(xué)每單元、語文每組教材、英語每個模塊結(jié)束后，及時搞好測驗(yàn)，總結(jié)問題，分析試卷。
7、積極開展教學(xué)競賽活動。一年來共舉行作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、朗讀競賽等全鎮(zhèn)型競賽6次，競賽采取抽好、中、差學(xué)生，面向全體，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
8、加強(qiáng)了體、藝、衛(wèi)教學(xué)工作。中心?！叭牎眻猿殖Ｄ暧?xùn)練，多次參加區(qū)大型活動，“大課間”被評為丹東市優(yōu)秀大課間，基本形成了本校的特色。xxxx年參加區(qū)全民運(yùn)動會，取得了第三名的好成績。xxxx年春季運(yùn)動會獲得精神文明獎、團(tuán)體操表演一等獎。
9、普九工作取得顯著成績。一年來，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，我校的普九工作又邁上了新的臺階，在迎接省普九檢查中，我鎮(zhèn)的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、軟件建設(shè)等均得到檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
1、為了改善辦學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一年來，中心校投入了大量資金，建立電子備課室，購買數(shù)碼相機(jī)、攝相機(jī)，更換投影等教學(xué)儀器，使中心校的辦學(xué)條件又上了一個新臺階。
2、為了確保校舍安全，一年來在校舍維修上也做了很大的投入，龍升小學(xué)建圍墻、石安小學(xué)修樓蓋、陡水小學(xué)和太河小學(xué)修護(hù)坡、中心校粉刷大墻等，使各校的校容校貌有了不同程度的改善。
3、幼兒園工作取得了較快發(fā)展。中心園由原來的幾十名幼兒，現(xiàn)在有八十多人，幼兒教師的素質(zhì)也在不斷提高，多人次在區(qū)教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計中獲獎，幼兒園的整體工作也有較大提高，xxxx年被評為市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
4、安全工作常抓不懈。一年來，我校高度重視安全工作，時刻警鐘長鳴。制度健全，組織得利，沒有發(fā)生任何安全事故。
1、教師的課堂教學(xué)水平顯著提高。xxxx年我校曲巖娜老師獲得丹東市“創(chuàng)新杯”大賽一等獎，并在市里上了匯報課。xxxx年宋英鈞老師在丹東市青年教師教學(xué)觀摩中獲一等獎，另外，還有多人次參加區(qū)級觀摩和送教下鄉(xiāng)活動。有兩節(jié)課獲省優(yōu)秀課，有8節(jié)課獲市級優(yōu)秀課，有16節(jié)課獲區(qū)級優(yōu)秀課，有70余篇論文和教學(xué)設(shè)計分獲省、市、區(qū)優(yōu)秀論文證書。我校被遼寧省教育廳評為基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體。
2、教育科研工作取得重大突破。我校“十五”期間承擔(dān)的一項(xiàng)國家級課題，兩項(xiàng)市級課題都已經(jīng)結(jié)題，其中市級課題《加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的研究》獲丹東市“十五”優(yōu)秀教育科研成果一等獎，主持人谷茂春校長在表彰大會上作了經(jīng)驗(yàn)交流，我校也被評為丹東市教育科研基地學(xué)校，被遼寧省教育廳設(shè)為“教師專業(yè)化”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
3、教師工作積極性空前高漲。通過量化考核制度的實(shí)施，極大地調(diào)動了教師的工作積極性，教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、服務(wù)意識均達(dá)到了歷史以來的最高水平。教師每天早來晚走，一心撲在工作上，只講奉獻(xiàn)不講價錢，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，xxxx年春教育局對全區(qū)三年級進(jìn)行成績監(jiān)控，我鎮(zhèn)三年級成績名列各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。
4、“普九”工作取得了圓滿成功。xxxx年春省“普九”檢查，我校代表振安區(qū)迎檢，通過上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮領(lǐng)導(dǎo)，在我校全體教師的共同努力下，圓滿完成了迎檢任務(wù)，特別是我校的硬件設(shè)施建設(shè)和學(xué)校管理水平得到了省領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)也對我校的“普九”工作給予了充分肯定。
5、體、藝、衛(wèi)工作成果顯著。一年來，我校參加區(qū)級各種體育比賽均取得了良好的成績。排球比賽第一名、籃球比賽第三名，全民運(yùn)動會第三名、區(qū)運(yùn)會精神文明隊、團(tuán)體操表演一等獎，我校的軍樂隊常年堅持訓(xùn)練，每次區(qū)里搞大型活動都要參加。我校的大課間充分體現(xiàn)學(xué)校特色，在丹東市大課間評比中我校被評為“丹東市大課間評比活動優(yōu)秀單位”。
總之，一年來，我鎮(zhèn)在教學(xué)教學(xué)工作中，做了大量工作，取得了一定成績，但也存在著一些不盡如人意的地方，我們愿在今后的工作中發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新優(yōu)點(diǎn)，解決、克服不足，盡快打造出一所振安區(qū)名校。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十三
1.在3月28日（星期五）上午，教師會議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動方案。
2.在3月28日（星期五）中午，召開集會，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午，國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識，學(xué)會自我保護(hù)”的安全教育。
1.3月28日（星期五）下午，各班出一期安全教育黑板報，德育室、大隊部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進(jìn)行檢查評比。
2.3月31日（星期一）上午，各班開展“校園安全隱患大搜索”活動，并填寫好表格報德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報學(xué)校校長室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3.3月31日（星期一）下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動。
4.3月31日（星期一）班會課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會課。
5.4月1日（星期二）上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。
6.學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時排除安全隱患。
1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報，評選出優(yōu)勝班級。
2.以各班開展的活動總結(jié)及各類檢查為依據(jù)，評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。
今年的3月28日，是全國中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第xx個全國中小學(xué)安全教育日的到來，我校舉行了一系列的`主題活動。
今天（3月28日），陽光格外明媚，城西小學(xué)的師生們迎來了一堂特殊的活動課。由xx縣公安局交警大隊、xx縣教育局共同主辦，廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行，從小做起，從我做起”的主題活動在城西小學(xué)隆重舉行?？h教育局副局長時先榮，縣公安局交警大隊副大隊長徐大友，縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動。
活動在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開了序幕，首先是六（4）中隊代表國旗獻(xiàn)詞，接著袁校長就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報，學(xué)生代表陳潤乾、交警大隊宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言，并號召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則，了解交通知識，以自己的實(shí)際行動做合格的交通安全小市民。
升旗儀式結(jié)束后，在多功能會議廳，近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識講座，在互動環(huán)節(jié)中，醒目的交通標(biāo)識、平日里的交通常識、多“姿”的交通手勢……孩子們積極參與，現(xiàn)場氣氛異?；钴S，掌聲此起彼伏。接著，孩子們紛紛在簽名條幅上寫來了自己對交通安全的“誓言”，隨后，他們?nèi)バ@的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。
通過此次活動的開展，孩子們對交通安全有了更多的認(rèn)識和理解，并決心在今后的生活中做到安全出行，從小做起，從我做起！城西小學(xué)也將繼續(xù)落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策，關(guān)注孩子的交通意識！關(guān)注孩子的健康成長！
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十四
完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
根據(jù)實(shí)際狀況，制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十五
本學(xué)期六五普法工作適應(yīng)新形勢新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校，扎實(shí)做好了“六五”普法工作，開創(chuàng)了學(xué)校工作的普法新局面，現(xiàn)將半年來工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署安排。
制定了“六五”普法工作方案，成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了相關(guān)工作制度。校長親自主抓法制工作，并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去，效果明顯。
二、開展了法制教育，提高了法律意識。
按照六五普法工作方案，開展了法制教育講座，講解了有關(guān)政策和法律法規(guī)并定期組織學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，全面開展了預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，提高了分辨是非的能力，使學(xué)生掌握了社會生活必要的法律常識，增強(qiáng)了守法觀念。同時還對學(xué)生進(jìn)行了交通安全法規(guī)教育，提高了他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。
三、豐富教育形式，全面推進(jìn)工作。
通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制手抄報等活動，創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗等的積極作用，開設(shè)法制教育，擴(kuò)展宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式，突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學(xué)生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
通過普法工作實(shí)踐，師生法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十六
團(tuán)前教育與學(xué)習(xí)，課堂氣氛和諧簡便，使我們受益匪淺。下頭我就學(xué)習(xí)的拙劣心得與大家進(jìn)行分享：
堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。“行萬里路，讀萬卷書”，不能單一局限于專業(yè)知識，更要注重學(xué)習(xí)中國歷史、現(xiàn)代政治、經(jīng)濟(jì)、社會、信息等諸多方面的知識，努力做一名復(fù)合型人才。
堅持實(shí)踐，不斷提高工作本事。
不斷吸收并懂得運(yùn)用新知識。我們要走出去，多學(xué)習(xí)、多交流，不能做井底之蛙，要培養(yǎng)自我和團(tuán)隊有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。
創(chuàng)新團(tuán)隊工作，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
要時刻將“服務(wù)青年，服務(wù)企業(yè)”的意識牢記于心，凡事都以團(tuán)青對工作滿意度來衡量自我作為團(tuán)干部是否稱職來不斷的檢測和審視自我。與此同時，更應(yīng)主動地關(guān)心弱勢青年群體，主動為他們供給發(fā)展的機(jī)會，切實(shí)解決困難，經(jīng)常組織豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動，注重于團(tuán)青進(jìn)行思想交流、工作交流、情感交流等。
提高自身認(rèn)識，認(rèn)真踐行“偉大復(fù)興中國夢”的號召。
要時刻牢記“干一行、愛一行、鉆一行”，盡心盡責(zé)做好自我的本職工作，努力從工作中、生活中的每件小事做起，做好團(tuán)員青年的表率和榜樣。
經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我決心仍然要“不忘初心、不斷前行”，努力在這個團(tuán)干崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取，用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進(jìn)性。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十七
xxx，x，漢族，現(xiàn)年36歲，中共黨員，中學(xué)一級教師，教齡13年，20xx年8月畢業(yè)于云南廣播電視大學(xué)學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)，20xx年xx月至20xx年1月，在中央廣播電視大學(xué)大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)，成績合格，獲得大學(xué)本科學(xué)歷?，F(xiàn)任后箐中學(xué)副校長，主抓學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各種計劃、方案、職責(zé)等，并切實(shí)按照相關(guān)計劃方案等開展學(xué)校安全工作，協(xié)助校長做好學(xué)校的管理工作。
（一）努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校安全工作，事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全，是千家萬戶的幸福保障，牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此，作為分管學(xué)校安全工作的副校長，我深知自身工作責(zé)任的重大。一年來我不斷加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的安全類文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識，便于制定各種安全防范措施，應(yīng)對各種突發(fā)性安全事件。
（二）找準(zhǔn)自身位置，明確工作職責(zé)，理清工作關(guān)系。
根據(jù)學(xué)校的分工，我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全工作。作為副校長，我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此，在工作中，我積極執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長做出的決定和決議，將所交辦工作通過認(rèn)真分析后，分解到學(xué)校各處、室、各班主任、各教師具體執(zhí)行；虛心聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議，通過分析、整理，思考出具體的應(yīng)對思路，及時向校長匯報并提出參考意見。做到不越級，不武斷，從不自行其是。
（三）團(tuán)結(jié)干事，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作，所以，團(tuán)結(jié)才能干事，團(tuán)結(jié)才能出效益，團(tuán)結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中，我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工，經(jīng)常傾聽他們的呼聲，積極和各處、各室負(fù)責(zé)人商議日常工作，時常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)校實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，一切以確保師生安全為重心，一切以維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)為主旨。
（四）真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，營造了良好的育人環(huán)境。
這近一年工作進(jìn)程中，我們并沒有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進(jìn)取，真抓實(shí)干，將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。
1．及時傳達(dá)上級安全會議、文件精神。
我們做到及時傳達(dá)上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署，不折不扣加以貫徹落實(shí)。
根據(jù)《云南省學(xué)校安全條例》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定完善安全工作規(guī)章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應(yīng)急處理制度，教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度，危險建筑物報告與應(yīng)急處理制度，食品、飲用水、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度，交通安全管理制度，校外活動審批制度，安全工作獎懲制度，學(xué)生安全注意事項(xiàng)等。
學(xué)校在每學(xué)年開學(xué)初，集中開展相關(guān)安全教育活動，舉行防震演練、消防演練，對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄，同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會，有教案，有記錄。邀請學(xué)校的法制副校長（鄉(xiāng)派出所長）、法制輔導(dǎo)員及片區(qū)民警給全校師生開展法制講座，并要求教師上課要清查學(xué)生情況，如有缺課的學(xué)生，科任教師立即與班主任聯(lián)系，通知學(xué)生家長，及時掌握學(xué)生動態(tài)，避免安全事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育。
學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，積極與衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系，爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防，積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和疫苗接種工作。
5、做好“學(xué)生平安保險”的宣傳和學(xué)生自愿投保工作。
秋季學(xué)期開學(xué)時，經(jīng)過學(xué)校、班主任、科任教師和相關(guān)人員的大力宣傳，我校投保率達(dá)到95%以上。
6、加強(qiáng)禁毒防艾、森林防火宣傳教育。
我校積極對師生開展禁毒防艾教育，曾被縣政府授予“無毒小區(qū)”稱號，近幾年來，云縣禁毒大隊和鄉(xiāng)派出所的民警曾多次對我校師生舉行禁毒防艾知識講座和禁毒防艾展板活動，通過開展大量的禁毒防艾知識宣傳，我校教職工對防艾知曉率達(dá)xx0%，學(xué)生對防艾知曉率達(dá)xx0%以上。我校對消防安全工作非常重視，制定有《后箐中學(xué)消防安全管理制度》、《后箐中學(xué)消防安全實(shí)施方案》；學(xué)校配備有基本滿足需要的消防設(shè)備設(shè)施；為加強(qiáng)消防安全，學(xué)校要求學(xué)生禁止在校園周圍生火，禁止在宿舍里點(diǎn)蠟燭；我校每年至少開展兩次火災(zāi)緊急疏散演練和森林防火“五個一”活動；另外學(xué)校對師生開展安全用電、用火和用氣教育，并將用電、用火、用氣納入學(xué)校安全制度來管理。
7、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作，有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正?；?。
8、聯(lián)合相關(guān)部門，每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志，協(xié)助相關(guān)部門組織的“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。
9、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育。
xx、切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。通過以上措施，一年來，我校未出現(xiàn)重大安全事故。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉的文件精神，進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識，做好廉潔自律工作。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我認(rèn)真參加學(xué)校支部組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)、黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí)，積極參加黨員組織生活會和民主黨員評議活動，不斷提高對反腐倡廉意義的認(rèn)識。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大及十八大四中全會精神，深刻領(lǐng)會依法治國的內(nèi)涵，切實(shí)把為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)，作為自己的行動指南。
一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，學(xué)?？h級“平安校園”驗(yàn)收已通過，我本人獲得市級優(yōu)秀教師稱號，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作開拓意識不強(qiáng)；看問題始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊；對現(xiàn)實(shí)的問題缺乏敏銳的洞察力，處理問題的方法和措施有待進(jìn)一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評指正，我將虛心聽取你們的意見建議，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，與各位同仁同甘共苦，共同譜寫后箐中學(xué)教育的新篇章。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十八
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是.....領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
這一年來，我經(jīng)過對團(tuán)知識的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團(tuán)員的光榮和職責(zé)的重大。我認(rèn)識到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累的知識以便將來的運(yùn)用。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實(shí)踐，深刻認(rèn)識.....執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真領(lǐng)會樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點(diǎn)和新方法。
了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢，增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮進(jìn)取作用，宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，進(jìn)取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。理解國防教育，增強(qiáng)國防意識，進(jìn)取履行保衛(wèi)祖國的職責(zé)。開展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十九
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，使工作有主管，問題有落實(shí)。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，教導(dǎo)任副組長，少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。
以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
（一、）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮了我校的'升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1、《平安校園，平安你我他》――“安全月主題”系列班會。
6月12日，學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊課充分閱讀，認(rèn)真實(shí)踐。
2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會的。會后學(xué)生們在撰寫安全教育心得體會中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們在遇到緊急情況下（如地震）時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶，防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠，踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動，我們按“宣傳動員――開展活動――總結(jié)表彰”的系列教育過程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動主題深入人心。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇一
日月如梭，一學(xué)期的教學(xué)工作在繁忙、緊張的氣氛中結(jié)束了，下面認(rèn)真的總結(jié)所做工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，以便新的學(xué)期更好的開展工作?？偨Y(jié)如下：
一、結(jié)合“師慧杯”初賽，談?wù)勌岣呶倚＠蠋熽犖榻ㄔO(shè)的情景。
我校以“師慧杯”競賽為本學(xué)期提高廣大老師業(yè)務(wù)本事的主渠道，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委關(guān)于競賽的各項(xiàng)要求，經(jīng)過一系列活動，到達(dá)提高整體老師，尤其是青年老師教育教學(xué)本事和水平的目的，做法如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視：成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織教研組長、備課組長領(lǐng)會“競賽”精神、要求并做出具體安排，認(rèn)真完成以下各項(xiàng)工作。
2、具體安排：9月份——10月份，我們以教研組為單位，學(xué)習(xí)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂評價方案，領(lǐng)會精神，做到能自覺運(yùn)用新的理念進(jìn)行教學(xué)。
10——11月份，為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，提高老師利用信息技術(shù)獲取信息的本事，本學(xué)期進(jìn)行組織了一期中青年老師信息技術(shù)培訓(xùn)班，使老師能熟練地使用瀏覽器查詢網(wǎng)頁，使用搜素引擎查找資料，使用excel進(jìn)行簡單計算，并能自如地收發(fā)email，使老師的信息技術(shù)水平不僅僅停留在制作課件上，更能獲取有用的信息，更好地做好教學(xué)的各項(xiàng)工作。
10月10日——12月下旬，以“競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭，以教研組為單位，開始聽課評課。我們以“師慧杯”為契機(jī)，再一次開展全校老師教學(xué)大練兵的活動，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作計劃，50歲以下老師(除了兩位老師)每人上一節(jié)研討課。老師們思想上高度重視，準(zhǔn)備充分上課老師結(jié)合新課標(biāo)的落實(shí)，按照“師慧杯”的要求，以校本教研過程中的課題為引領(lǐng)，根據(jù)自我已確立的課題上一節(jié)研討課，課前重視“說課”；課上注重經(jīng)過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探究本事，在完成知識學(xué)習(xí)和技能構(gòu)成的同時，更加關(guān)注由教學(xué)過程和方法目標(biāo)的落實(shí)而帶來的學(xué)生思維本事的培養(yǎng)；備課組和教研組根據(jù)上課老師的課題進(jìn)行聽評課，課后重視“研討”，及時總結(jié)課的成績與不足，教學(xué)處參與聽評課，并進(jìn)行階段性小結(jié)，反饋存在的普遍性問題。在這項(xiàng)活動中，我們尤其要表揚(yáng)已講完課的幾位老老師，他們在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度以及駕馭課堂的本事等許多方面都值得大家學(xué)習(xí)。也期待著未來的課有更新的突破。
我校在組織“競賽”的過程中，本著開展老師崗位練兵，提高老師教學(xué)素質(zhì)的目的，認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)競賽過程，不走過場，真抓實(shí)練，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)及教材教法，積極組織中青年老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，并積極將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用于自我的教學(xué)中，在不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高我校老師隊伍的教育教學(xué)素質(zhì)。
二、校本課程建設(shè)情景。
學(xué)校成立了以校長為組長的副校長負(fù)責(zé)推進(jìn)的新課程領(lǐng)導(dǎo)小組，首先是統(tǒng)一了認(rèn)識，明確了校本課程在朗誦欣賞、繪畫、計算機(jī)、學(xué)法指導(dǎo)、研究性學(xué)習(xí)、心理健康教育等方面進(jìn)行開發(fā)；采取了專題講座、公開課、課外興趣小組、學(xué)科與課外活動相結(jié)合的方式，采取epd在學(xué)科中的滲透及各學(xué)科的實(shí)踐活動等研究性學(xué)習(xí)，開設(shè)了心理課，研發(fā)適合我校學(xué)生的教材。尤其是在落實(shí)校本課程開發(fā)上分工明確。教務(wù)處主要在校本課程的研究和指導(dǎo)，課程培訓(xùn)、老師管理等方面落實(shí)；政教處主要在實(shí)施過程中對學(xué)生的組織和管理，教科研室進(jìn)行專題指導(dǎo)和評價，并注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣。
三、校本教研開展情景。
1、自我評價反思與組內(nèi)評價交流相結(jié)合，提高老師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)老師教學(xué)本事的發(fā)展。古人云：“它山之石，能夠攻玉”。憑借自身的努力，老師能夠有較大的提高，可是在相互的交流與學(xué)習(xí)中，我們更能得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得更大提高。為此，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情景，以“師慧杯”初賽全員練兵為契機(jī)，每一位老師上一節(jié)公開課，所展示的公開課盡量體現(xiàn)新課程理念和師慧杯的要求，有創(chuàng)意。同時課后教研組全體老師進(jìn)行評析。由開課老師陳述課堂安排及構(gòu)思依據(jù)，組內(nèi)老師積極評價，分析優(yōu)缺點(diǎn)并提出建設(shè)性的有實(shí)用價值的提議，使評課真正取得效果，使參評雙方都有所得。
2.充分利用校內(nèi)資源，結(jié)合校本培訓(xùn)資料，開展了用圖表軟件做教學(xué)質(zhì)量分析的培訓(xùn)活動。
3、我校探索申報并被批準(zhǔn)立項(xiàng)了區(qū)級課題《差異性教學(xué)》。結(jié)合學(xué)校課題，我校開展了形式多樣的教研活動。聽、評了部分老師的研討課，由這些老師供給課的案例，組織老師進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，明確了新理念下課堂教學(xué)必須“尊重學(xué)生的差異”、以學(xué)生的發(fā)展為根本，老師的課堂教學(xué)必須使不一樣層次的學(xué)生有不一樣的收獲，一齊探討了如何更有效地提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與探究本事；同時也學(xué)習(xí)、交流了案例的撰寫與點(diǎn)評。
四、圍繞新課程改革，我校開展了系列專題教學(xué)活動。
針對我校教學(xué)現(xiàn)狀，開展了適應(yīng)新課程改革的培訓(xùn)活動，進(jìn)行了如何備課、如何上好課及老師的專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)；組織交流了“怎樣撰寫教學(xué)論文”，共同交流、學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文的選題，構(gòu)思及撰寫；組織探討了“新課堂評價下一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”
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學(xué)校年度教育總結(jié)篇二
當(dāng)今社會知識的快速增長、技術(shù)的迅猛變革，使企業(yè)務(wù)必不斷更新技術(shù)和管理，管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中，教育培訓(xùn)已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營的輔助經(jīng)營管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項(xiàng)重要的福利待遇。xx廠作為x鋼鐵路線橋的主體維修單位，是整個鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運(yùn)公司后，xx廠的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應(yīng)日益繁重的運(yùn)輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平，對加強(qiáng)企業(yè)教育培訓(xùn)、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項(xiàng)目的主要資料。
本成果針對x鋼鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求，在“以服務(wù)運(yùn)輸保產(chǎn)為宗旨，以提高全員素質(zhì)為導(dǎo)向”的教育培訓(xùn)思想指導(dǎo)下，以“工學(xué)結(jié)合”為核心，以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點(diǎn)，力求創(chuàng)新出一種適應(yīng)x鋼鐵路線橋維修需要，全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓(xùn)模式，其核心資料有如下三個方面：
1、培訓(xùn)模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓(xùn)形式采用“技術(shù)理論培訓(xùn)+培訓(xùn)基地演練+作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用”模式，將企業(yè)的教育培訓(xùn)活動與生產(chǎn)經(jīng)營緊密地結(jié)合起來，共同作為教育培訓(xùn)資料，將“工學(xué)結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓(xùn)的全過程。第一，完善教材及課件，提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結(jié)制作了《線路測量教學(xué)片》，首次采用三維動畫形式，精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法，為搞好職工培訓(xùn)、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;第二，組建技術(shù)人員試驗(yàn)班，提升創(chuàng)新水平。針對我廠20xx年確定的“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標(biāo)，研究制定了21個科技攻關(guān)項(xiàng)目，從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗(yàn)班，凝練鐵路維修前沿技術(shù)，為科技人員成長帶給充足的創(chuàng)新空間;第三，定期舉辦“技術(shù)論壇”，交流技術(shù)心得。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座，將組織技術(shù)交流狀況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要資料之一，并把參加技術(shù)交流的狀況作為考核班組長創(chuàng)新潛力的指標(biāo)之一。
2、實(shí)訓(xùn)基地全面建成。圍繞“工學(xué)結(jié)合”實(shí)際演練等重要教育培訓(xùn)模式改革與建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在廠黨政工的大力支持下，在已有的理論培訓(xùn)課堂的基礎(chǔ)上，建立職工技能實(shí)際演練基地，從培訓(xùn)線岔鋪設(shè)、師資隊伍培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設(shè)。第一，樹立“工學(xué)結(jié)合”的教育培訓(xùn)理念。強(qiáng)調(diào)相關(guān)技術(shù)和潛力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機(jī)聯(lián)系，從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)和提出問題，引導(dǎo)職工思考，應(yīng)用所學(xué)知識探究規(guī)律和致力創(chuàng)新;引導(dǎo)職工主動學(xué)習(xí)，帶給更多的現(xiàn)場實(shí)踐課程，增強(qiáng)職工的職責(zé)心和執(zhí)行力，強(qiáng)調(diào)“走進(jìn)矛盾、難題”的理念養(yǎng)成，建立和加強(qiáng)學(xué)習(xí)反饋機(jī)制;第二、創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)制與試驗(yàn)平臺。透過實(shí)施項(xiàng)目課題組、導(dǎo)師帶徒等機(jī)制，更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用，給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機(jī)會，鼓勵職工結(jié)合科研項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計選題，透過科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新潛力;第三，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察x鋼鲅魚圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽工務(wù)段、砼枕制造廠，了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿，進(jìn)行交叉式學(xué)習(xí)，促進(jìn)我廠科研項(xiàng)目的順利實(shí)施。
3、培訓(xùn)制度得以完善。建立企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制的核心，就是透過機(jī)制引導(dǎo)，激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng)新的用心性與主動性。為此，我們制定了相關(guān)的培訓(xùn)教育制度，其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習(xí)的用心性，同時給素質(zhì)相對較高的職工帶給更好的崗位和，整體實(shí)現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變。兩年來，我們相繼出臺了《xx廠教育培訓(xùn)工作實(shí)施計劃》、《xx廠員工培訓(xùn)考核管理辦法》和《xx廠班組長專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)計劃》等培訓(xùn)制度，對各級干部和職工的培訓(xùn)時間、培訓(xùn)資料、學(xué)分和學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了硬性要求，制定了獎懲辦法，從制度上保證了職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展。
二、成果項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)。
本成果項(xiàng)目，在培訓(xùn)體系和教育資料設(shè)計中體現(xiàn)了“過程控制、行動學(xué)習(xí)”的教育培訓(xùn)創(chuàng)新思想。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓(xùn)、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓(xùn)和現(xiàn)場崗位的應(yīng)用潛力培訓(xùn)，均按照“過程控制”的創(chuàng)新思想設(shè)計培訓(xùn)資料，強(qiáng)調(diào)來自于生產(chǎn)經(jīng)營的、典型案例式的培訓(xùn)資料，并透過“行動學(xué)習(xí)”的課程設(shè)計，體現(xiàn)“過程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓(xùn)創(chuàng)新，關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長體驗(yàn)，在培訓(xùn)職工理論與實(shí)際知識的同時，促進(jìn)職工現(xiàn)場隱患的解決與處理潛力，提高其綜合素質(zhì)。
注：行動學(xué)習(xí)是英國的瑞文斯(regrevans)教授1971年正式提出的理論與方法。
行動學(xué)習(xí)的流程如圖所示。由此可見，行動學(xué)習(xí)是一個周而復(fù)始的過程，在這個過程中組織得以持續(xù)改善。
為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的創(chuàng)新，我們xx廠用心導(dǎo)入行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)法：第一，以攻克難點(diǎn)重點(diǎn)問題為主線，進(jìn)行“研究式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年年初，我們確定了21個科技項(xiàng)目，在全廠工程技術(shù)人員和職工骨干中組織攻關(guān)，到目前，大部分攻關(guān)項(xiàng)目已經(jīng)完成。如x鋼及市勞模許樹貴，就是個科技攻關(guān)迷，他研制的鐵路設(shè)備維修管控系統(tǒng)，被譽(yù)為xx廠的“erp”，在鐵修保運(yùn)保產(chǎn)中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。他研制的砼岔枕已經(jīng)試鋪成功，全面鋪開后，將給x鋼鐵路岔群維修帶來革命化的變革;我們推薦的鐵運(yùn)公司共產(chǎn)黨員品牌徐慧用心組織各維修車間利用鋼軌調(diào)邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復(fù)，以及對小型機(jī)具設(shè)備進(jìn)行自修等多種途徑，綜合降低維修成本近千萬元。
第二，以實(shí)踐鍛煉為基礎(chǔ)，進(jìn)行“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。堅持以練促學(xué)，學(xué)練結(jié)合，堅持在創(chuàng)新實(shí)踐中練創(chuàng)新。如20xx年我們承辦的x鋼鐵路維修工技術(shù)競賽，就是透過賽前全員培訓(xùn)，要求人人參賽、層層選拔，理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，產(chǎn)生出我廠的參賽選手。在有礦業(yè)公司高手參賽的狀況下，我廠選手陣前冷靜，發(fā)揮超常，最后包攬了前15名，受到了x鋼集團(tuán)相關(guān)部門的高度贊揚(yáng)，展現(xiàn)了我廠職工學(xué)技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)、練內(nèi)功的豐碩成果。
應(yīng)用效果。
企業(yè)整體水平顯著提升。透過創(chuàng)新培訓(xùn)模式、提高職工素質(zhì)，我廠的班組建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技攻關(guān)和各項(xiàng)管理工作均躍上了一個新的臺階，榮獲了集團(tuán)公司和鐵運(yùn)公司20xx年度先進(jìn)單位的殊榮。全廠的各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步推進(jìn)、線橋質(zhì)量明顯提升、降本增效成果顯著。
2、課題攻關(guān)取得新突破。年內(nèi)申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專利;“”、“”分獲x鋼專有技術(shù);“”榮獲遼寧省qc質(zhì)量管理活動一等獎。獲全國年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎?！妒謨浴罚延?0xx年10月正式出版，填補(bǔ)了x鋼鐵路橋涵管理的空白。
3、職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)管理技術(shù)人員xx人次，完成計劃%;培訓(xùn)生產(chǎn)操作崗位人員xx人次，完成計劃%。為xx名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續(xù)，主體線路工技術(shù)等級中級以上到達(dá)%。建立“導(dǎo)師帶徒”x對。新增星級職工xx名。
總之，加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)，打造技能型職工隊伍是一項(xiàng)長期的、全新的工作，它沒有現(xiàn)成的地圖，路要靠自己走出來。這就要求我們在教育培訓(xùn)活動中，務(wù)必堅持從實(shí)際出發(fā)，把構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)活動與我廠的具體狀況相結(jié)合，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把握關(guān)鍵點(diǎn)，始終做到構(gòu)建“學(xué)習(xí)型鐵修”活動，培訓(xùn)工作中不斷完善，使之成為鐵修發(fā)展的不竭動力，只有這樣，企業(yè)培訓(xùn)工作才能取得明顯效果，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型鐵修”之路才會越走越寬廣。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇三
近年來，我校全體教職工在區(qū)教科局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，始終堅持“以德立校、依法治校”的辦學(xué)思想，全面推進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教工作，貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的重要內(nèi)容。依法治校，依法辦學(xué)，實(shí)施學(xué)校民主管理，提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措。學(xué)校在黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量提高、教育經(jīng)費(fèi)的使用、管理等重大問題上，積極開展依法決策，依法行事，依法教育、民主管理和監(jiān)督工作，形成了依法治校的育人氛圍?，F(xiàn)就近幾年來學(xué)校開展法制工作及學(xué)習(xí)情況匯報如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法制校保障機(jī)制。
堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則，是關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)、關(guān)系到老百姓心目中學(xué)校形象的大事因此，學(xué)校召開了專題研究會，健全組織機(jī)構(gòu)，保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳洪軍校長為組長，劉麗華、劉圣良為副組長，其他中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。定期研究民主管理和學(xué)校重大工作的決策。校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，職責(zé)清楚，充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學(xué)活動，自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查，自覺接受家長、社會的監(jiān)督。
二、加強(qiáng)宣傳教育，打好依法治校的基礎(chǔ)。
學(xué)校是教書育人的重地，肩負(fù)著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，深入細(xì)致地做好普法教育工作是學(xué)校不可推卸的職責(zé)和義務(wù)，其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)和較強(qiáng)的法律素質(zhì)，才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學(xué)生只有具備知法、懂法、守法、護(hù)法、用法的知識，才能少走彎路，才能遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，才能用法律的武器保護(hù)自己。因此，學(xué)校始終把法制教育工作當(dāng)成一項(xiàng)重要的政治任務(wù)完成。學(xué)校能充分利用宣傳欄、樓道墻報、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊會、還利用每年的節(jié)假日對學(xué)生有針對性的進(jìn)行教育，如寒暑假、五一、國慶長假等，對廣大師生進(jìn)行宣傳和教育，宣傳法制的重要性，形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動的良好氛圍。
1、在法制教育工作中，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際，以多種靈活的方法分階段有步驟地進(jìn)行各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。
如：積極組織全校教師的普法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動。聘請區(qū)交警大隊的劉文利（中隊長）、保國派出所黃志偉（警官）擔(dān)任學(xué)校法制副校長，他們定期來校做法制報告；通過他們豐富的法律知識，結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實(shí)案例，深刻分析其形成原因，告誡學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn)，為全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課，起到了很好的警示教育作用。
2、為了深入開展法制教育，學(xué)校加強(qiáng)了對普法學(xué)習(xí)材料的訂購和復(fù)印工作，保證了學(xué)習(xí)有材料與內(nèi)容。
全校教職工組織學(xué)習(xí)了：《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》《憲法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，促進(jìn)了教職工普法教育的深入開展。
3、把法制宣傳教育作為依法治校重要的基礎(chǔ)性工作常抓不懈。
為了保證普法學(xué)習(xí)的質(zhì)量，在普法學(xué)習(xí)過程中始終堅持“三落實(shí)”。即：計劃落實(shí)、時間落實(shí)、教材落實(shí)；“三結(jié)合”，即：集中宣講與個人自學(xué)相結(jié)合，普法考試與評優(yōu)相結(jié)合，學(xué)法與用法相結(jié)合；“三有”，即：有考勤、有筆記、有考核，從而保證了普法學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí)、有效地進(jìn)行，并取得實(shí)效。學(xué)校對有關(guān)法律法規(guī)知識分專題進(jìn)行了測試。考試合格率為100%。
4、學(xué)校是教書育人的重要陣地，法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學(xué)生社會主義法制意識，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)依法治國的百年大計。
在學(xué)生中，對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法規(guī)的教育具有重大的長遠(yuǎn)意義和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。為了體現(xiàn)學(xué)生以德育教育為主，以法制教育為重點(diǎn)的教學(xué)模式，利用多種形式，懸掛宣傳標(biāo)語，設(shè)立宣傳欄，定期更換墻報，開放校園廣播站等。學(xué)校針對學(xué)生普法教育，開展了豐富多彩的課余活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性，調(diào)動了學(xué)生參與普法活動的熱情。學(xué)校把對學(xué)生的普法教育與對學(xué)生的常規(guī)管理如：制度約束、紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗評比，文明班評比、星級班級評比，還有各種活動競賽、學(xué)科滲透、黑板報、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生法治小報等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)相結(jié)合；把以德育人和依法育人相結(jié)合，充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢，使普法教育收到良好的效果。
課堂是法制和安全教育的主陣地，有針對性地向?qū)W生講解法律知識、安全知識，介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。學(xué)生受到了具體的法制教育，遵紀(jì)守法的意識大大提高。學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。由于學(xué)校對法制教育工作常抓不懈，全體師生的學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的積極性也在明顯增強(qiáng)，法律素質(zhì)在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生，違法率為零。
總而言之，學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新方法、新途徑，以提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。特色活動：比如：召開主題法制或安全班會，讓學(xué)生自己設(shè)計、自己編排，自己表演、自己評價。學(xué)生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》以及一些交通安全法規(guī)等；再有，由于我校所處的地理位置的原因，學(xué)校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近，因此我校每學(xué)期都要和鐵路公安處團(tuán)委聯(lián)合組織“知路、愛路、護(hù)路”主題教育宣傳活動；組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠(yuǎn)離邪教”、“等主題教育。通過組織活動，使學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇四
一年來，在“十九大”精神和深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指引下，在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，抓住課程改革的有利契機(jī)，堅持以人為本，以師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想，一心一意搞教學(xué)，千方百計抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成了今年的教育教學(xué)任務(wù)，各方面都取得了突出的成績，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作情況匯報如下：
1、加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
青少年的健康成長，關(guān)系到祖國的未來、民族的前途。學(xué)校是教書育人的場所，是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。加強(qiáng)學(xué)校法制教育，對陶冶和培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的道德和情操，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施科教興國，具有十分重要的意義。我鎮(zhèn)中小學(xué)為保證青少年的健康成長，實(shí)現(xiàn)對未成年人的培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)了對未成年人的理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強(qiáng)了對未成年人的自我保護(hù)教育，使他們學(xué)法、知法、懂法、守法，培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力和法制觀念、提高防范能力，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
同時加強(qiáng)對未成年人犯罪的預(yù)防和宣傳教育工作，用縣關(guān)工委發(fā)給學(xué)校的《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》給學(xué)生上法制課，組織師生學(xué)習(xí)，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中小學(xué)舉辦《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》的書面競賽，以競賽促學(xué)習(xí)，并通過學(xué)校師生利用各種形式向廣大群眾宣傳“兩未法”和意義、內(nèi)容，使他們充分認(rèn)識到保護(hù)少年兒童的身心健康，為青少年兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是利國、利民、利家的大事，是全社會的責(zé)任。
2、安全教育。
學(xué)校安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重?！鞍踩谝?、安全無小事、安全重于泰山”也成為全鎮(zhèn)師生的共識，因此從××鎮(zhèn)政府到各中小學(xué)都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并逐級簽訂了責(zé)任書，把安全教育和學(xué)生的思想道德觀念結(jié)合起來，請公安、消防、食品防疫、交警進(jìn)行專題講座，開展安全知識競賽，增強(qiáng)學(xué)生防火、防盜、防毒、防交通事故的安全意識，自覺維護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安定和自身安全，學(xué)會保護(hù)自己，保護(hù)國家財產(chǎn)。學(xué)校每月至少一次安全檢查，并嚴(yán)管火源、刀具、易燃易爆物品和食物防毒，確保師生安全，組織學(xué)生看《人命關(guān)天》、《安全重于泰山》錄相，提高學(xué)生的安全防范能力。
1、各校把有知識、有能力、有社會經(jīng)驗(yàn)、有活動能力并且能真正了解受教育者和為受教育者所歡迎的年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師，補(bǔ)充到德育工作隊伍中來。
2、加強(qiáng)德育工作者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)和自學(xué)的方式，對德育工作者進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn)，使其深入理解《中小學(xué)德育分年級實(shí)施意見》內(nèi)容及指導(dǎo)思想，掌握內(nèi)涵要求，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育水平，使他們在教學(xué)中，積極從教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等方面對不同年齡學(xué)生分層次教育和進(jìn)行因材施教，充分調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性、主動性、自覺性，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，把教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)地結(jié)合起來。
3、把開展理想信念教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作和長期的戰(zhàn)略任務(wù)，作為學(xué)校德育的主要內(nèi)容和素質(zhì)教育的靈魂，組織德育工作者進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)了他們高尚的道德情操，進(jìn)而使他們具有能為學(xué)生信服的道德素質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力。
1、堅持國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行長期的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，讓學(xué)生了解歷史，珍惜今天的幸福生活，學(xué)習(xí)好人好事和英雄模范人物，激發(fā)他們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛勤奮學(xué)習(xí)。
2、組織學(xué)生觀看愛國主義的影片。學(xué)校利用活動課時間組織學(xué)生統(tǒng)一觀看或者在多媒體教室觀看如《張思德》、《董存瑞》、《平原游擊隊》、《雷鋒》等愛國主義教育的影片。
為提高德育工作的針對性和實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。在心理素質(zhì)教育中，認(rèn)真落實(shí)中宣部、教育部制定的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》精神，各學(xué)校首先對學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德的教育，努力學(xué)習(xí)繼承和發(fā)揚(yáng)先“天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，學(xué)習(xí)岳飛、文天祥、孫中山、周恩來等歷史人物“天下興亡，匹夫有責(zé)”，為中華的掘起而讀，弘揚(yáng)誠實(shí)守信，與人為善的傳統(tǒng)美德。根據(jù)青少年學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，積極開展有益于青少年健康成長的科技、文藝、體育等校園文藝活動，組織好學(xué)生的校外活動，課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合，切實(shí)提高中小學(xué)生心理素質(zhì)教育的針對性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)良好心理品質(zhì)的形成。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才的關(guān)鍵，也是實(shí)現(xiàn)我縣教育改革與發(fā)展目標(biāo)的基本特征。積極鼓勵未具備?？茖W(xué)歷的教師報考函授深造，不斷豐富和提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平。積極鼓勵教師參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)和考試，不斷增強(qiáng)教師專業(yè)技術(shù)水平。以教育科研為突破口，加大校本培訓(xùn)力度，鼓勵教師在職進(jìn)修，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。組織部分教師對我鎮(zhèn)各學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行了一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行了反饋，推動了我鎮(zhèn)教育各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇五
一學(xué)期來，我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè)，形成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、堅持兩課兩操，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
積極配合學(xué)校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，得到了學(xué)校和家長的一致認(rèn)可。
本學(xué)期進(jìn)行了兩次防火，防震演練，4次防溺水教育。
4、保證熱水供應(yīng)。
為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng)，學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負(fù)責(zé)起維持秩序的日常工作，幫助低年級學(xué)生接水。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇六
語文教學(xué)往往可以由情導(dǎo)識，但數(shù)學(xué)則行不通，學(xué)生沒有一定的數(shù)學(xué)知識和思維卻對數(shù)學(xué)感興趣那是難以想象的。事實(shí)上，這是學(xué)生普遍覺得數(shù)學(xué)難學(xué)和不喜歡數(shù)學(xué)的一個重要原因，甚至一些學(xué)生沒有真正接觸學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，只是聽別人說抽象難學(xué)就聽而怯步，完全沒有嘗試的_。
于是如何解決這個問題，便成為擺在數(shù)學(xué)老師們面前的一道不可逾越的溝壑。縱觀眼下，大家普遍認(rèn)同并在實(shí)踐著的做法便是通過介紹數(shù)學(xué)的廣泛應(yīng)用性、數(shù)學(xué)的各種美、數(shù)學(xué)的有趣、數(shù)學(xué)可以鍛煉思維等等方面以吸引學(xué)生的興趣，只是，從結(jié)果上來看，效果甚微。這是可以理解的，數(shù)學(xué)的魅力不是聽人介紹就能體會得到的，而只有真正投入其中，去接觸去學(xué)習(xí)，有了理解有了感悟，然后方能逐漸感受到數(shù)學(xué)的奇妙和魅力，并因此慢慢喜歡上數(shù)學(xué)。由此觀之，數(shù)學(xué)是一門由知至情的學(xué)科。
問題的存在，就必然引導(dǎo)人去思考去解決。在這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐過程中，我開始慢慢意識到，要提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，要提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，必須做到兩點(diǎn)：其一是教師的課堂教學(xué)水平，其二是讓學(xué)生愛上你。當(dāng)然具體細(xì)分還可以分為好多方面，但基本可以歸為這兩方面，作為新老師，我一直在教學(xué)實(shí)踐和理論兩方面下苦功夫，但不管怎樣，必須承認(rèn)還有很多方面有待提高，那么在這里我想強(qiáng)調(diào)的是第二點(diǎn)，而這也正是為大多數(shù)老師所熟知卻沒有或疏于實(shí)踐的，其實(shí)數(shù)學(xué)老師是最應(yīng)該做到這點(diǎn)的。前面已經(jīng)闡述了，數(shù)學(xué)是由知至情的，那么參考語文的教學(xué)，讓學(xué)生愛上你正可以起到情的作用，所謂愛屋及烏，學(xué)生會因?yàn)橄矚g你而喜歡你這個學(xué)科，那么就自然會嘗試去接觸去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，有了一定理解和感悟，就逐漸能克服困難解決一些問題，然后有解決問題后的滿足感和成就感，而這又促使他們不斷尋求更大更多的成就感，這便進(jìn)入一個良性循環(huán)，學(xué)生在這一過程中，自己體驗(yàn)感受到數(shù)學(xué)的功用、奇妙和魅力，而后逐漸喜歡上數(shù)學(xué)，等到學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)，那么作為數(shù)學(xué)老師就基本大功告成而可以退居幕后了。由此，你便大致可以看到讓學(xué)生愛上你的巨大作用了，這實(shí)在比你每天扯大嗓子大喊數(shù)學(xué)是多么多么的重要要來得實(shí)際有效。
至于怎樣才能讓學(xué)生愛上你，那就不是在這里要闡述的問題了，本學(xué)期來，相比教學(xué)成績，我更大的成就感便是讓好多原來基本從不接觸數(shù)學(xué)從不聽數(shù)學(xué)課的學(xué)生轉(zhuǎn)變看法，開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并取得了一定進(jìn)步。很多原來不喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生現(xiàn)在敢于甚至是樂于來問問題，聽課也很認(rèn)真，政治老師甚至跟我提到，有個從來不聽課的學(xué)生居然在她的自習(xí)課上很認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題等等，而這些，更使我堅決認(rèn)定讓學(xué)生愛上你的重要性。
二、高效聽課、精心備課、激情授課、及時反思。
立足專業(yè)教學(xué)和研究，志成。一學(xué)期來，我堅持高效聽課、精心備課、激情授課、及時反思。
我聽課不多，但每次聽課我必然全心投入，聽知識、聽方法、聽技巧、聽幽默、聽智慧，而我的優(yōu)點(diǎn)更是能把聽到的覺得好的東西即學(xué)即用，變?yōu)榧河?，提升自己。我一直認(rèn)為除了聽數(shù)學(xué)課外，不妨多聽聽文科的課，尤其是語文課，吸收不同風(fēng)格的精華，感受由情而知的過程，事實(shí)上，學(xué)科之間很多東西是相通的，只是可能存在些許差別，實(shí)踐告訴我，那是有效的，數(shù)學(xué)課堂上恰到好處的引用其他學(xué)科的知識和方法，能引起學(xué)生的注意和興趣，提高課堂參與度，進(jìn)而有效提高課堂教學(xué)效率。
精心備課包括備教材、備學(xué)生、備自己。我的看法是，其一上課一定要有一個突出的中心、一個著重點(diǎn)，清晰明了，這樣學(xué)生容易理解掌握，其二對文本要有自己的解讀。不光是文科，理科也一樣要做到這點(diǎn)，只有這樣，才不會枯燥單調(diào)地照書而讀，反之，沒有輕重緩慢，沒有加工處理，沒有新意，容易使學(xué)生疲憊而毫無興趣。同時對學(xué)生可能存在的困難和疑問要能預(yù)知，查閱資料，精通之，方能伸縮自如、游刃有余，引學(xué)生興趣，讓學(xué)生佩服。
激情授課的必要性自無需多言。沒有感情沒有激情的課堂是毫無生機(jī)的，猶如一潭死水。激情能感染學(xué)生的情緒，帶動他們，促進(jìn)課堂參與，活躍課堂，如此，方能提高課堂教學(xué)效率。
智者千慮必有一失。再怎么精心備課，也難以面面俱到，往往上完課后才發(fā)現(xiàn)，原來自以為備得很精彩課卻上得一塌糊涂，或是出現(xiàn)很多沒有預(yù)知到的意外事件，而課堂上再怎么激情演繹，也總有不盡如人意的地方，因此，要不斷提高教育教學(xué)水平，要提高其他各方面能力，課后反思便是不可缺少的環(huán)節(jié)。課后反思是對之前的備課授課情況作客觀地自我點(diǎn)評，從各個層面上去考慮成功與不足之處，對不足之處要吸取教訓(xùn)，改進(jìn)之，對成功之處要總結(jié)提升，從理論水平上，用文字進(jìn)行歸納總結(jié)。課后反思，有助于教師在實(shí)踐和理論兩個層面上不斷提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
當(dāng)然，一學(xué)期的感受和感悟遠(yuǎn)不止這些，但并無需一一贅述?？偟膩碚f，作為新教師，在許多有經(jīng)驗(yàn)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下，通過自己的努力，在教育教學(xué)工作方面?zhèn)€人能力得到較大提升，同時也取得一定的成績。而對于仍然存在的不足，我會繼續(xù)努力，通過不斷反思學(xué)習(xí)，減少不足，提升自己，堅定追求，朝著既定目標(biāo)不懈奮斗!
學(xué)校年度教育總結(jié)篇七
多年來，學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設(shè)和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設(shè)，健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)進(jìn)修，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，取得了教育教學(xué)工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作相互促進(jìn)、共同發(fā)展的雙贏效果。我校先后被市教育局評為首批中小學(xué)“文化魅力校園”、“四星級學(xué)?！保ㄗ罡咝羌墸ⅰ暗掠ぷ飨冗M(jìn)集體”，被南昌市總工會評為“五一勞動獎狀”，被市委、市政府評為“南昌市文明單位”，被江西省教育廳，被民政廳授予“全省先進(jìn)社會組織”,江西師大、江西省教研室聯(lián)合授予“江西省中小學(xué)學(xué)科建設(shè)綜合研究與協(xié)同實(shí)驗(yàn)‘實(shí)驗(yàn)基地校’”。
在教育事業(yè)統(tǒng)計工作中，我校的具體做法是：
我校領(lǐng)導(dǎo)班子對統(tǒng)計工作高度重視，堅持把貫徹落實(shí)《統(tǒng)計法》和省、市教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)教育事業(yè)統(tǒng)計工作的文件以及主管部門關(guān)于統(tǒng)計數(shù)據(jù)要真實(shí)、可靠、不能有水分的講話精神，作為做好學(xué)校統(tǒng)計工作的行為準(zhǔn)則，做到與教育教學(xué)工作同計劃、同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。
學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)一貫重視統(tǒng)計工作，全面貫徹落實(shí)各級教育主管部門文件和各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神，切實(shí)把統(tǒng)計工作擺上重要位置，提到議事日程。
1.建立統(tǒng)計工作管理制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《學(xué)校統(tǒng)計工作制度》，為學(xué)校統(tǒng)計工作的正常開展提供了有力保障。
2.學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李文芬校長擔(dān)任組長，分管主任擔(dān)任副組長，成員有行政辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、綜治辦、財務(wù)室等科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)細(xì)化到人，責(zé)任明晰，及時協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的突出問題，確保統(tǒng)計工作的順利開展。
3.配齊配強(qiáng)統(tǒng)計工作人員。學(xué)校通過培訓(xùn)、篩選，建立了一支相對穩(wěn)定的統(tǒng)計工作人員隊伍。主要成員有行政辦公室主任、人事專員、教務(wù)處學(xué)籍管理員、安全保衛(wèi)與總務(wù)處資產(chǎn)管理員等。各部門工作人員根據(jù)分工各司其責(zé)，最后由行政辦匯總錄入。
4.加強(qiáng)統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)進(jìn)修。學(xué)校安排了專人參加每年市教育局教育事業(yè)統(tǒng)計工作會議和學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加每年的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力保證統(tǒng)計人員的連貫性。
在實(shí)際工作中，學(xué)校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學(xué)校工作重要位置的同事，十分注重加強(qiáng)對政策與教育發(fā)展形勢的分析，努力在全校教職工尤其是干部隊伍中形成一種認(rèn)識：教育事業(yè)統(tǒng)計工作不斷層，數(shù)據(jù)傳遞不斷線，依據(jù)準(zhǔn)確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為學(xué)校的健康發(fā)展做好決策。為此，學(xué)校要求各部門加強(qiáng)統(tǒng)計資料的過程性積累，統(tǒng)計人員做“有心人”，切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計工作責(zé)任心，著力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，提高統(tǒng)計工作的準(zhǔn)確性。
學(xué)校統(tǒng)計資料實(shí)現(xiàn)電子化，嚴(yán)格遵守檔案管理的有關(guān)規(guī)定，本著經(jīng)濟(jì)、適用的原則，實(shí)行統(tǒng)一編號、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一封面保管的辦法，專櫥存放，保管期限嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學(xué)校獲得有效信息的重要渠道，也是學(xué)校實(shí)行科學(xué)決策和管理的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作，同時還是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校充分認(rèn)識教育統(tǒng)計工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育事業(yè)統(tǒng)計工作的責(zé)任感和使命感；依法規(guī)范統(tǒng)計行為，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)客觀真實(shí)，全面、準(zhǔn)確反映學(xué)校教育事業(yè)狀況，更好地為上層決策、科學(xué)管理和社會公眾服務(wù)；繼續(xù)加強(qiáng)和深化統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析和利用；切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)計人員隊伍自身建設(shè)，不斷提高統(tǒng)計工作的水平和質(zhì)量，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇八
本學(xué)年我擔(dān)任二年四班的班主任兼語文教學(xué)工作，回顧整個學(xué)期，有收獲也有反思。以下是我的個人工作總結(jié)：
1、首先是xx月的開學(xué)典禮，經(jīng)過一個喜慶祥和的寒假假期，xx月xx日學(xué)生帶著新的期待開始了二年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
2、社會在發(fā)展，時代在進(jìn)步，但學(xué)習(xí)雷鋒精神永遠(yuǎn)不過時，雷鋒精神帶給人真、善、美的洗禮，指引著學(xué)生提升自己的品行。在三月，學(xué)校通過校會、隊會、班會宣講雷鋒精神，掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。
3、三月份還有一個節(jié)日是植樹節(jié)，學(xué)校在校會、隊會上向?qū)W生號召愛護(hù)環(huán)境，植樹造林，本班很多學(xué)生都在小區(qū)或外面參與了植樹活動，并且于日記畫的形式記錄了植樹活動。到了_月__號，我們學(xué)校順利完成了本學(xué)期的社會實(shí)踐活動，地點(diǎn)是花都寶桑園，這是一次愉快又有收獲的活動。
4、xx月xx日，全校學(xué)生進(jìn)行了體檢活動，這項(xiàng)活動得到了家長們的支持與同學(xué)們的歡迎，讓孩子們明白健康是第一位的，有了健康的身體，一切才有可能。學(xué)校為了配合上級部門對于檢查學(xué)生窩溝封閉的工作，在_月__日，由醫(yī)生到教室里對學(xué)生的牙齒進(jìn)行第二輪檢查并作好登記。清明前夕，4月4日，少先隊舉行了隊部活動“踏著先烈的足跡，飄動胸前的一抹紅”。
通過演講和表演的方式向同學(xué)們宣傳了烈士的英雄事跡，表達(dá)了對先烈的緬懷之情。_月__日，在第二屆體育藝術(shù)節(jié)中打頭炮的鋼琴比賽進(jìn)行了決賽，本班有xxx、xxx、xxx位同學(xué)報名參加。其中__同學(xué)獲一等獎、xxx、xxx同學(xué)獲二等獎、xxx同學(xué)獲三等獎。
與此同時進(jìn)行的是體育手抄報比賽，同學(xué)們個個都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫天份，設(shè)計了一份份精致美觀的手抄報，其中獲校級二等獎的是：李瑋瑋、邱旖彥、莫欣燁、葉可琳、梁皓翔。獲班級優(yōu)秀獎的是：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
為了提高全校師生在密集場所應(yīng)急避災(zāi)的能力，提高師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等自然災(zāi)害時，有序、迅速、安全疏散，確保生命安全。學(xué)校在_月__日舉行了20xx學(xué)年第二學(xué)期防災(zāi)逃生演練。在演練過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)得鎮(zhèn)定有序。
5、xx月，我們學(xué)校的校園活動也進(jìn)入高潮。首先是xx月xx日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規(guī)范有力地完成了“廣播體操”、“自編操”和“放松操”，最后獲得一等獎的好成績。_xx月_xx日，年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行。本班參與的歌舞《xxx》榮獲二等獎。剛剛匯演完，學(xué)生期待已久的體育節(jié)又開場了，xx月xx日上午，順利完成了各項(xiàng)體育節(jié)的比賽。這是激動人心的拔河比賽，個個卯足了勁拔。最后獲得年級季軍。xx月xx日我們學(xué)校舉行了六一游園活動和美食大會，把慶祝活動推向高潮。
1、繼續(xù)抓班風(fēng)班紀(jì)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。
我一直致力于建設(shè)一個“團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、力爭上游”的班級，這也得到了許多家長的肯定與支持。
2、挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)得力班干。
在班級中，每一位學(xué)生都是主人翁，每一位學(xué)生都希望被常識被肯定，所以本學(xué)年本班實(shí)行值日班長制，按學(xué)號輪，每位學(xué)生當(dāng)一天班長。這個制度受到了許多同學(xué)的歡迎。有些同學(xué)掐著手指算自己哪一天做班長，到了那一天，神氣地戴上牌子，大方地管理班級，眼神都跟平常不一樣，閃爍著自信地光輝。當(dāng)然，一個班級只有一個班長是不夠的，所以根據(jù)學(xué)生每周的印章數(shù)，選一個流動班委，分別是一個榮譽(yù)班長，兩個紀(jì)律委員，兩個衛(wèi)生委員。同學(xué)們積極性都很高。
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。
我們從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，現(xiàn)在二年級，應(yīng)該慢慢樹立學(xué)生的社會責(zé)任感。如學(xué)生值日，如果忘記或隨意打掃都是責(zé)任心不夠強(qiáng)的表現(xiàn)。通過每天的值日工作也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，雖然每天的值日分工很細(xì)，但是到最后，還是要等同學(xué)把事做完才可離開。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
我們xxx的育人理念是：以現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人。我們學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，除了上好語、數(shù)、音三科文化科外，對體、音、圖、品也是相當(dāng)重視。像學(xué)生在后面展示的美術(shù)作業(yè)、品德作業(yè)就可以看出來。還有每周二的體育大課間，就是學(xué)生健身的平臺。
1、注重教學(xué)實(shí)效。
堅持備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精心設(shè)計教案，讓學(xué)生在有趣輕松的氛圍中學(xué)到知識。
2、注重學(xué)生的閱讀和寫話。
讀與寫是語文學(xué)科中的兩大重點(diǎn)，寫話我從一年級下冊就開始訓(xùn)練，一開始是寫一兩名話，只是寫通順就可以，現(xiàn)在慢慢提高難度，學(xué)生已經(jīng)可以寫一段通順流利的話，并且能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。從本學(xué)期開始，我布置了閱讀卡作業(yè)，每星期寫兩篇，重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在培養(yǎng)閱讀興趣方面，我還積極給學(xué)生創(chuàng)造氛圍，比如讀書漂流活動，講故事活動，寫日記活動等。學(xué)生在這些閱讀與寫話訓(xùn)練中，能力都得到了提高。
3、取得的成績。
在本次期末考試中，我們班的均分是96.9，超過年級均分，且優(yōu)分率比較高，b分人數(shù)只有一個。
1、沒有積極參加學(xué)校的一些學(xué)術(shù)性活動。
常言道：富不學(xué)富不長，窮不學(xué)窮不盡。在語文教學(xué)這一塊也是，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自身素養(yǎng)才能真正教好學(xué)生?！皢柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來”本學(xué)期學(xué)校舉行了很多學(xué)術(shù)性活動，比如論文比賽，特色課比賽，課題研究等，但由于個人惰性，都沒有參加。
2、在語文學(xué)科中，輔差工作沒有突破。
一個成績真正好的班級，是沒有特困生的。但是在平時的學(xué)習(xí)中，本班總是有三五個學(xué)生處于困難中，盡管我想了很多辦法，但學(xué)生仍然沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。這是我日后語文教學(xué)中值得研究的問題。
一個學(xué)年的時光匆匆而過，以上是我在本學(xué)期工作中成績一些總結(jié)，回首這一年的工作，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問我這一年來的感受的話，我會說，是很累，但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任，是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。以后，我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的工作，努力探索，掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，爭取邁上一個更高的臺階。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇九
在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，還要嚴(yán)格要求自我，我們要具有進(jìn)取優(yōu)秀的心態(tài)，樂觀的態(tài)度和甘于向困難挑戰(zhàn)的精神，并且要驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊精神和團(tuán)體榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！绷己玫牡赖铝?xí)慣不是一朝一夕的，而是長期養(yǎng)成的過程。作為一名共青團(tuán)員，我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團(tuán)員的成長過程中的作用，我始終堅持把提高自我思想覺悟與政治修養(yǎng)放在第一位，提高自我的思想政治素質(zhì)，爭取作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
所以在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，一向?qū)ψ晕业膶W(xué)習(xí)生活我有著很高的要求。學(xué)習(xí)方面，作為一名大學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性，應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代，應(yīng)對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人，大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自我的頭腦。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們帶來了新的、更高的要求，所以、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我當(dāng)前人生的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，進(jìn)取主動參加到學(xué)習(xí)過程中，上課認(rèn)真聽講，課后保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一齊抓。另外，進(jìn)取閱讀有關(guān)軟件專業(yè)的書籍和資料擴(kuò)大自我的知識面。
在思想政治學(xué)習(xí)上，始終堅持與黨中央高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，進(jìn)取參加學(xué)院及班上團(tuán)組織活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求提高，進(jìn)取向黨組織靠攏。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十
結(jié)合省學(xué)校安全工作電視電話會議精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視下，學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其校長任組長，副校長任副組長，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長任組員。
該小組于x月x日對學(xué)校的安全進(jìn)行檢查，其情況如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)組織到位。校長親自帶領(lǐng)安全小組成員進(jìn)行安全全面檢查工作。
2、工作落實(shí)到位。從班主任到科任利用課堂前、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓每位學(xué)生都了解安全的重要。
3、檢查到位。定期定點(diǎn)排查容易引發(fā)事故的'線路，院墻，電器等部位，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、器材配備到位。配備了消防器材，安全報警系統(tǒng)，安全演習(xí)預(yù)案。
發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，做到讓家長社會放心。防患于未然，學(xué)校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”，讓家長了解對孩子安全教育的重要，充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用，做到以人為本，關(guān)愛學(xué)生，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)生身心健康成長，引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動，及時發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長的活動。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。
xx小學(xué)。
20xx年7月。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十一
--年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。總體上--年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
二：學(xué)生隊伍建設(shè)。
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三：教育均衡發(fā)展情況。
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺，打印、復(fù)印機(jī)3臺。--年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在2---年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
四：教育民生工作進(jìn)展。
1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在---年里堅持天天強(qiáng)調(diào)安全，時時強(qiáng)調(diào)安全。
五：總結(jié)。
---年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認(rèn)識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十二
二oxx——二oxx學(xué)年度已經(jīng)順利結(jié)束，一年來，我校在區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府、社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本著“辦學(xué)規(guī)范、求實(shí)創(chuàng)新、特色鮮明、全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針、認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神，積極實(shí)施課程改革，全面提高學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面素質(zhì)，學(xué)校各方面工作均取得了突飛猛進(jìn)地發(fā)展。為了及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)今后工作的開展，現(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下：
學(xué)校工作的好壞，首先在校長，關(guān)鍵在教師，沒有一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍，就不可能辦好一所學(xué)校。為此，我校始終把隊伍建設(shè)作為工作的“抓手”，本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：
1、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，努力建設(shè)一支勇于開拓、積極進(jìn)取、廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
（1）“領(lǐng)導(dǎo)”即發(fā)揮“領(lǐng)”和“導(dǎo)”的作用，一年來，我鎮(zhèn)凡中層以上領(lǐng)導(dǎo)，均能自覺地做到事事模范帶頭，事事廉潔自律，要求教師做到的自己首先做到，每天早到校，晚離校，以校為家無私奉獻(xiàn)，不計報酬，不講得失。
（2）堅持領(lǐng)導(dǎo)上課、聽課、評課制度，使校長始終站在教學(xué)第一線的前沿。指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)。每學(xué)期每位村小校長聽課節(jié)數(shù)均在60節(jié)以上，中心校主管教學(xué)校長聽課90節(jié)以上，為教師做指導(dǎo)性、具體講評、分析、導(dǎo)課30節(jié)以上，同教師一起研究教材、備課每位教師達(dá)10節(jié)以上，并有詳細(xì)的記錄。在提高教師課堂教學(xué)水平的同時，極大地提高了領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)。xxxx年末，在全區(qū)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)“四個一”競賽活動中，我鎮(zhèn)主管教學(xué)校長和主任均獲一等獎。
（3）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)氣氛濃厚。我鎮(zhèn)凡中層以上領(lǐng)導(dǎo)除每周一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還堅持自學(xué)，每人每學(xué)期記自學(xué)筆記均在一萬字以上。每學(xué)期均能對教師進(jìn)行一次政治、一次業(yè)務(wù)講座，自己收集資料，撰寫講座稿，使領(lǐng)導(dǎo)的理念水平不斷提高。
（4）堅持校長百分量化考核，每學(xué)期中心校均對副校級以上的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次百分量化考核，考核成績在全鎮(zhèn)教師大會上公布，大提高了領(lǐng)導(dǎo)工作的積極性。
（5）狠抓制度建設(shè)，各校均在中心校統(tǒng)一要求下，建立健全了各種規(guī)章制度，同時中心校加大了檢查力度，不定期地對各校進(jìn)行安全、食品衛(wèi)生檢查，杜絕了各種事故的發(fā)生。加強(qiáng)了檔案建設(shè)，中心校先后多次組織專人對各校的教學(xué)檔案、普九檔案進(jìn)行檢查，使各校的檔案建設(shè)更加規(guī)范。
2、充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)積極性，努力建設(shè)一支“三型”教師隊伍。名校不一定出名師，但名師卻能打造名校。一所學(xué)校的好壞關(guān)鍵在教師，為了培養(yǎng)“研究型、學(xué)習(xí)型、專家型”的教師隊伍，一年來我校主要做了以下幾方面工作：
（1）堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我鎮(zhèn)始終堅持每周一次的教師政治、業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)。開學(xué)初，學(xué)校精心制定出本學(xué)期要學(xué)習(xí)的專題，下發(fā)到教師的手中，定好時間和內(nèi)容后，教師就可以去翻閱資料，撰寫講座稿，制作幻燈片，在規(guī)定時間向全體教師進(jìn)行講座，使教師整體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和研究氛圍越來越濃。
（2）加強(qiáng)師德建設(shè)。一年來，我校始終把師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。為此，專門組織了一次“鑄師德，展師風(fēng)，樹形象”的師德經(jīng)驗(yàn)材料征集活動，并從中選擇有代表性的，召開了一次全鎮(zhèn)“師德論壇”，通過典型教師的現(xiàn)身說法，全體教師的反響很好。
（3）加強(qiáng)了教師基本功的訓(xùn)練。一年來，我鎮(zhèn)各校均積極組織開展教師“六個一”活動，即一口流利的普通話，一手漂亮的“三筆字”一節(jié)高水平的示范課，一次生動的家長會，一個切實(shí)可行的科研課題，一節(jié)難忘的班隊會。大大提高了教師的整體素質(zhì)。
3、實(shí)行了“首席教師制”。各校推出本校的首席教師，凡推出的教師優(yōu)先上鎮(zhèn)級公開課，優(yōu)先推選區(qū)、市級優(yōu)秀課，優(yōu)先參加各級組織的.教學(xué)、教研活動，為一批青年教師提供了發(fā)展的平臺。本年度，我校有一名教師在丹東市“創(chuàng)新杯”課堂教學(xué)大賽中獲一等獎，并在全市上了匯報課，有一名教師在丹東市青年教師教學(xué)觀摩中出課，并獲一等獎。還有多人次參加了區(qū)級課堂教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)等活動，教師的課堂教學(xué)水平大大提高。
4、教育科研工作有了長足發(fā)展。一年來，我鎮(zhèn)教育科研工作在原有的基礎(chǔ)上有了很大發(fā)展，有一項(xiàng)國家級課題已經(jīng)結(jié)題，市級課題：《加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高的研究》獲得市優(yōu)秀科研成果一等獎。還有一項(xiàng)市級課題、一項(xiàng)區(qū)級課題也順利結(jié)題，現(xiàn)在，我校承擔(dān)國家級課題一項(xiàng)，省級課題兩項(xiàng)，同時我校被評為“丹東市科研基礎(chǔ)學(xué)校”。另外，一年來我鎮(zhèn)各校均能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開展校級課題研究，全鎮(zhèn)每位教師都了至少一個課題，通過期末檢查看，許多課題都很有價值，操作的過程也比較規(guī)范，教師科研的積極性空前高漲。
5、通過校本培訓(xùn)，提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。一年來我校堅持使用《教師校本培訓(xùn)記錄薄》，每位教師均能在開學(xué)初制定出自學(xué)計劃，自覺的時間、內(nèi)容，每位教師每深藏都能記自學(xué)筆記一萬字以上。
德育工作往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要，許多教育形式簡單，走過場，沒有實(shí)效。針對這種情況，一年來我們在提高德育工作的實(shí)效性上下功夫，主要采取了以下的做法：
1、堅持以德育為首，開展經(jīng)常性德育工作。每次活動有計劃、有記錄、有活動總結(jié)，德育工作有的放矢。
2、圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，向?qū)W生提出具體的要求，把行為習(xí)慣的培養(yǎng)具體細(xì)化。通過“四個一活動”、“七彩花”評比、做“誠信學(xué)生、懂事孩子、文明公民”“三有三為”等主題活動培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3、搞好“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育，使家長融入學(xué)校教育教學(xué)工作之中。一年來我校舉行了兩屆“教育開放周”活動，把課堂、班隊會、大課間、專用教室，以及其他的學(xué)生在?；顒忧闆r向家長開放，中心校挑選骨干老師為家長講解家教知識，為家長上匯報課等，使家長們了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作和未來的發(fā)展?fàn)顩r。中心校召開了春季運(yùn)動會，邀請家長參加，設(shè)立家庭比賽項(xiàng)目，師生、家長同場競技，其樂融融，極大促進(jìn)了家校諧調(diào)發(fā)展。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮隱性課的教育作用。全鎮(zhèn)各校均能根據(jù)實(shí)際情況，美化、綠化校園，中心校樓內(nèi)大廳新建兩個超大櫥窗，樓外圍墻畫了巨幅壁畫，圖書室、德育展室、櫥窗等德育設(shè)施向?qū)W生開放，使校園充滿了育人氛圍。xxxx年，我校獲得“全國綠色學(xué)?！钡氖鈽s，并獲xxxx——xxxx年度“丹東市環(huán)境教育先進(jìn)單位”。
5、認(rèn)真搞好學(xué)生心理健康教育。除了開設(shè)心理健康課外，各校還定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康講座，每位班主任每學(xué)期都要對學(xué)生進(jìn)行一次心理輔導(dǎo)，學(xué)校建立了心理咨詢室，心理咨詢信箱，隨時為學(xué)生解決心理上出現(xiàn)的問題，保證了學(xué)生身心健康成長。
6、發(fā)揮德育基地的作用，開展豐富多彩的德育活動。各校均有固定的教育基地，定期到基地活動，重大節(jié)日、紀(jì)念日，各校均舉行慶祝、紀(jì)念活動，文藝匯演、祭掃烈士墓、詩歌朗誦、演講、升旗儀式、中隊會等，充分發(fā)揮了教育作用。
7、加強(qiáng)了學(xué)生發(fā)展性評價和成長記錄袋工作。本年度，我鎮(zhèn)各校對學(xué)生實(shí)行了發(fā)展性評價，每生一本評價手冊，教師、學(xué)生、家長，多角度、動態(tài)評價學(xué)生，學(xué)生自己建立成長記錄袋，收集自己成長歷程中的閃光點(diǎn)，全鎮(zhèn)進(jìn)行了檢查和評比，促進(jìn)了這項(xiàng)工作的開展。
8、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初，班主任制定出詳細(xì)具體的工作計劃，德育工作、輔導(dǎo)工作等方面具體、有針對性、有措施，使班主任工作有了方向。
教學(xué)工作是學(xué)校的主要工作。一年來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞狠抓教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)新課標(biāo)精神，主要做了以下幾方面工作：
1、加強(qiáng)了對教師備課環(huán)節(jié)的要求。教師要把握新課標(biāo)精神，吃透教材，在原有批備制度的基礎(chǔ)上做了調(diào)整，為教師節(jié)省寫教案的時間，把大量時間用于鉆研教材和教法，中心校實(shí)施計算機(jī)備課，實(shí)現(xiàn)資源共享。
2、積極開展教研活動。每名教師每學(xué)期都上一節(jié)公開課，評選出優(yōu)秀教師上鎮(zhèn)級公開課。本年度，我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際情況，召開了語文教研會、作文教研會、班隊會教研，通過教研，使廣大老師對新課標(biāo)下的課堂教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。參加各級評優(yōu)活動，我鎮(zhèn)也取得了較好的成績，獲省級優(yōu)秀課2節(jié)，市級優(yōu)秀課8節(jié)，區(qū)級優(yōu)秀課16節(jié)。我校被遼寧省教育廳評為“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”。
3、落實(shí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，運(yùn)用新的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教師觀念，使教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。xxxx年5月份，全區(qū)三年級成績監(jiān)控，我鎮(zhèn)教學(xué)成績名列各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。
4、加強(qiáng)了多媒體輔助教學(xué)工作。本學(xué)期開展了45歲以下教師每人自制課件上一節(jié)課件課活動，大大提高了教師信息技術(shù)水平。
5、加強(qiáng)了學(xué)生閱讀筆記檢查工作。二年級以上學(xué)生均按中心校統(tǒng)一下發(fā)的《遨游書?！?，做好記錄，班主任認(rèn)真指導(dǎo)，每月批改一次。
6、狠抓學(xué)習(xí)成績反饋工作。班主任數(shù)學(xué)每單元、語文每組教材、英語每個模塊結(jié)束后，及時搞好測驗(yàn)，總結(jié)問題，分析試卷。
7、積極開展教學(xué)競賽活動。一年來共舉行作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、英語競賽、朗讀競賽等全鎮(zhèn)型競賽6次，競賽采取抽好、中、差學(xué)生，面向全體，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
8、加強(qiáng)了體、藝、衛(wèi)教學(xué)工作。中心?！叭牎眻猿殖Ｄ暧?xùn)練，多次參加區(qū)大型活動，“大課間”被評為丹東市優(yōu)秀大課間，基本形成了本校的特色。xxxx年參加區(qū)全民運(yùn)動會，取得了第三名的好成績。xxxx年春季運(yùn)動會獲得精神文明獎、團(tuán)體操表演一等獎。
9、普九工作取得顯著成績。一年來，在鎮(zhèn)政府的大力支持下，我校的普九工作又邁上了新的臺階，在迎接省普九檢查中，我鎮(zhèn)的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、軟件建設(shè)等均得到檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
1、為了改善辦學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一年來，中心校投入了大量資金，建立電子備課室，購買數(shù)碼相機(jī)、攝相機(jī)，更換投影等教學(xué)儀器，使中心校的辦學(xué)條件又上了一個新臺階。
2、為了確保校舍安全，一年來在校舍維修上也做了很大的投入，龍升小學(xué)建圍墻、石安小學(xué)修樓蓋、陡水小學(xué)和太河小學(xué)修護(hù)坡、中心校粉刷大墻等，使各校的校容校貌有了不同程度的改善。
3、幼兒園工作取得了較快發(fā)展。中心園由原來的幾十名幼兒，現(xiàn)在有八十多人，幼兒教師的素質(zhì)也在不斷提高，多人次在區(qū)教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計中獲獎，幼兒園的整體工作也有較大提高，xxxx年被評為市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
4、安全工作常抓不懈。一年來，我校高度重視安全工作，時刻警鐘長鳴。制度健全，組織得利，沒有發(fā)生任何安全事故。
1、教師的課堂教學(xué)水平顯著提高。xxxx年我校曲巖娜老師獲得丹東市“創(chuàng)新杯”大賽一等獎，并在市里上了匯報課。xxxx年宋英鈞老師在丹東市青年教師教學(xué)觀摩中獲一等獎，另外，還有多人次參加區(qū)級觀摩和送教下鄉(xiāng)活動。有兩節(jié)課獲省優(yōu)秀課，有8節(jié)課獲市級優(yōu)秀課，有16節(jié)課獲區(qū)級優(yōu)秀課，有70余篇論文和教學(xué)設(shè)計分獲省、市、區(qū)優(yōu)秀論文證書。我校被遼寧省教育廳評為基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體。
2、教育科研工作取得重大突破。我校“十五”期間承擔(dān)的一項(xiàng)國家級課題，兩項(xiàng)市級課題都已經(jīng)結(jié)題，其中市級課題《加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的研究》獲丹東市“十五”優(yōu)秀教育科研成果一等獎，主持人谷茂春校長在表彰大會上作了經(jīng)驗(yàn)交流，我校也被評為丹東市教育科研基地學(xué)校，被遼寧省教育廳設(shè)為“教師專業(yè)化”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
3、教師工作積極性空前高漲。通過量化考核制度的實(shí)施，極大地調(diào)動了教師的工作積極性，教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、服務(wù)意識均達(dá)到了歷史以來的最高水平。教師每天早來晚走，一心撲在工作上，只講奉獻(xiàn)不講價錢，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，xxxx年春教育局對全區(qū)三年級進(jìn)行成績監(jiān)控，我鎮(zhèn)三年級成績名列各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。
4、“普九”工作取得了圓滿成功。xxxx年春省“普九”檢查，我校代表振安區(qū)迎檢，通過上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮領(lǐng)導(dǎo)，在我校全體教師的共同努力下，圓滿完成了迎檢任務(wù)，特別是我校的硬件設(shè)施建設(shè)和學(xué)校管理水平得到了省領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)也對我校的“普九”工作給予了充分肯定。
5、體、藝、衛(wèi)工作成果顯著。一年來，我校參加區(qū)級各種體育比賽均取得了良好的成績。排球比賽第一名、籃球比賽第三名，全民運(yùn)動會第三名、區(qū)運(yùn)會精神文明隊、團(tuán)體操表演一等獎，我校的軍樂隊常年堅持訓(xùn)練，每次區(qū)里搞大型活動都要參加。我校的大課間充分體現(xiàn)學(xué)校特色，在丹東市大課間評比中我校被評為“丹東市大課間評比活動優(yōu)秀單位”。
總之，一年來，我鎮(zhèn)在教學(xué)教學(xué)工作中，做了大量工作，取得了一定成績，但也存在著一些不盡如人意的地方，我們愿在今后的工作中發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新優(yōu)點(diǎn)，解決、克服不足，盡快打造出一所振安區(qū)名校。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十三
1.在3月28日（星期五）上午，教師會議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動方案。
2.在3月28日（星期五）中午，召開集會，布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午，國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識，學(xué)會自我保護(hù)”的安全教育。
1.3月28日（星期五）下午，各班出一期安全教育黑板報，德育室、大隊部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進(jìn)行檢查評比。
2.3月31日（星期一）上午，各班開展“校園安全隱患大搜索”活動，并填寫好表格報德育室，再根據(jù)檢查出的安全隱患處，上報學(xué)校校長室，進(jìn)行商討整改。大課間，進(jìn)行集會學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
3.3月31日（星期一）下午，進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動。
4.3月31日（星期一）班會課，各班按學(xué)校學(xué)校安全活動方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會課。
5.4月1日（星期二）上午大課間，結(jié)合“健康教育”內(nèi)容，向?qū)W生宣傳飲食安全。
6.學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，總務(wù)后勤對全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查，及時排除安全隱患。
1.根據(jù)各班的“安全教育”黑板報，評選出優(yōu)勝班級。
2.以各班開展的活動總結(jié)及各類檢查為依據(jù)，評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。
今年的3月28日，是全國中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第xx個全國中小學(xué)安全教育日的到來，我校舉行了一系列的`主題活動。
今天（3月28日），陽光格外明媚，城西小學(xué)的師生們迎來了一堂特殊的活動課。由xx縣公安局交警大隊、xx縣教育局共同主辦，廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行，從小做起，從我做起”的主題活動在城西小學(xué)隆重舉行?？h教育局副局長時先榮，縣公安局交警大隊副大隊長徐大友，縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動。
活動在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開了序幕，首先是六（4）中隊代表國旗獻(xiàn)詞，接著袁校長就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報，學(xué)生代表陳潤乾、交警大隊宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言，并號召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則，了解交通知識，以自己的實(shí)際行動做合格的交通安全小市民。
升旗儀式結(jié)束后，在多功能會議廳，近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識講座，在互動環(huán)節(jié)中，醒目的交通標(biāo)識、平日里的交通常識、多“姿”的交通手勢……孩子們積極參與，現(xiàn)場氣氛異?；钴S，掌聲此起彼伏。接著，孩子們紛紛在簽名條幅上寫來了自己對交通安全的“誓言”，隨后，他們?nèi)バ@的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。
通過此次活動的開展，孩子們對交通安全有了更多的認(rèn)識和理解，并決心在今后的生活中做到安全出行，從小做起，從我做起！城西小學(xué)也將繼續(xù)落實(shí)交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策，關(guān)注孩子的交通意識！關(guān)注孩子的健康成長！
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十四
完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷加強(qiáng)充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
根據(jù)實(shí)際狀況，制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進(jìn)行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十五
本學(xué)期六五普法工作適應(yīng)新形勢新變化，增強(qiáng)法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校，扎實(shí)做好了“六五”普法工作，開創(chuàng)了學(xué)校工作的普法新局面，現(xiàn)將半年來工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署安排。
制定了“六五”普法工作方案，成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了相關(guān)工作制度。校長親自主抓法制工作，并要求把法制教育融入到各項(xiàng)中心工作中去，效果明顯。
二、開展了法制教育，提高了法律意識。
按照六五普法工作方案，開展了法制教育講座，講解了有關(guān)政策和法律法規(guī)并定期組織學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，全面開展了預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，提高了分辨是非的能力，使學(xué)生掌握了社會生活必要的法律常識，增強(qiáng)了守法觀念。同時還對學(xué)生進(jìn)行了交通安全法規(guī)教育，提高了他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。
三、豐富教育形式，全面推進(jìn)工作。
通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制手抄報等活動，創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗等的積極作用，開設(shè)法制教育，擴(kuò)展宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式，突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學(xué)生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
通過普法工作實(shí)踐，師生法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十六
團(tuán)前教育與學(xué)習(xí)，課堂氣氛和諧簡便，使我們受益匪淺。下頭我就學(xué)習(xí)的拙劣心得與大家進(jìn)行分享：
堅持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。“行萬里路，讀萬卷書”，不能單一局限于專業(yè)知識，更要注重學(xué)習(xí)中國歷史、現(xiàn)代政治、經(jīng)濟(jì)、社會、信息等諸多方面的知識，努力做一名復(fù)合型人才。
堅持實(shí)踐，不斷提高工作本事。
不斷吸收并懂得運(yùn)用新知識。我們要走出去，多學(xué)習(xí)、多交流，不能做井底之蛙，要培養(yǎng)自我和團(tuán)隊有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。
創(chuàng)新團(tuán)隊工作，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
要時刻將“服務(wù)青年，服務(wù)企業(yè)”的意識牢記于心，凡事都以團(tuán)青對工作滿意度來衡量自我作為團(tuán)干部是否稱職來不斷的檢測和審視自我。與此同時，更應(yīng)主動地關(guān)心弱勢青年群體，主動為他們供給發(fā)展的機(jī)會，切實(shí)解決困難，經(jīng)常組織豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動，注重于團(tuán)青進(jìn)行思想交流、工作交流、情感交流等。
提高自身認(rèn)識，認(rèn)真踐行“偉大復(fù)興中國夢”的號召。
要時刻牢記“干一行、愛一行、鉆一行”，盡心盡責(zé)做好自我的本職工作，努力從工作中、生活中的每件小事做起，做好團(tuán)員青年的表率和榜樣。
經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我決心仍然要“不忘初心、不斷前行”，努力在這個團(tuán)干崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取，用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進(jìn)性。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十七
xxx，x，漢族，現(xiàn)年36歲，中共黨員，中學(xué)一級教師，教齡13年，20xx年8月畢業(yè)于云南廣播電視大學(xué)學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè)，20xx年xx月至20xx年1月，在中央廣播電視大學(xué)大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)，成績合格，獲得大學(xué)本科學(xué)歷?，F(xiàn)任后箐中學(xué)副校長，主抓學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各種計劃、方案、職責(zé)等，并切實(shí)按照相關(guān)計劃方案等開展學(xué)校安全工作，協(xié)助校長做好學(xué)校的管理工作。
（一）努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校安全工作，事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全，是千家萬戶的幸福保障，牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此，作為分管學(xué)校安全工作的副校長，我深知自身工作責(zé)任的重大。一年來我不斷加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的安全類文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識，便于制定各種安全防范措施，應(yīng)對各種突發(fā)性安全事件。
（二）找準(zhǔn)自身位置，明確工作職責(zé)，理清工作關(guān)系。
根據(jù)學(xué)校的分工，我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全工作。作為副校長，我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此，在工作中，我積極執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長做出的決定和決議，將所交辦工作通過認(rèn)真分析后，分解到學(xué)校各處、室、各班主任、各教師具體執(zhí)行；虛心聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議，通過分析、整理，思考出具體的應(yīng)對思路，及時向校長匯報并提出參考意見。做到不越級，不武斷，從不自行其是。
（三）團(tuán)結(jié)干事，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作，所以，團(tuán)結(jié)才能干事，團(tuán)結(jié)才能出效益，團(tuán)結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中，我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工，經(jīng)常傾聽他們的呼聲，積極和各處、各室負(fù)責(zé)人商議日常工作，時常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)校實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，一切以確保師生安全為重心，一切以維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)為主旨。
（四）真抓實(shí)干，開拓進(jìn)取，營造了良好的育人環(huán)境。
這近一年工作進(jìn)程中，我們并沒有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進(jìn)取，真抓實(shí)干，將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。
1．及時傳達(dá)上級安全會議、文件精神。
我們做到及時傳達(dá)上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署，不折不扣加以貫徹落實(shí)。
根據(jù)《云南省學(xué)校安全條例》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定完善安全工作規(guī)章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應(yīng)急處理制度，教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度，危險建筑物報告與應(yīng)急處理制度，食品、飲用水、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度，交通安全管理制度，校外活動審批制度，安全工作獎懲制度，學(xué)生安全注意事項(xiàng)等。
學(xué)校在每學(xué)年開學(xué)初，集中開展相關(guān)安全教育活動，舉行防震演練、消防演練，對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄，同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會，有教案，有記錄。邀請學(xué)校的法制副校長（鄉(xiāng)派出所長）、法制輔導(dǎo)員及片區(qū)民警給全校師生開展法制講座，并要求教師上課要清查學(xué)生情況，如有缺課的學(xué)生，科任教師立即與班主任聯(lián)系，通知學(xué)生家長，及時掌握學(xué)生動態(tài)，避免安全事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育。
學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，積極與衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系，爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防，積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和疫苗接種工作。
5、做好“學(xué)生平安保險”的宣傳和學(xué)生自愿投保工作。
秋季學(xué)期開學(xué)時，經(jīng)過學(xué)校、班主任、科任教師和相關(guān)人員的大力宣傳，我校投保率達(dá)到95%以上。
6、加強(qiáng)禁毒防艾、森林防火宣傳教育。
我校積極對師生開展禁毒防艾教育，曾被縣政府授予“無毒小區(qū)”稱號，近幾年來，云縣禁毒大隊和鄉(xiāng)派出所的民警曾多次對我校師生舉行禁毒防艾知識講座和禁毒防艾展板活動，通過開展大量的禁毒防艾知識宣傳，我校教職工對防艾知曉率達(dá)xx0%，學(xué)生對防艾知曉率達(dá)xx0%以上。我校對消防安全工作非常重視，制定有《后箐中學(xué)消防安全管理制度》、《后箐中學(xué)消防安全實(shí)施方案》；學(xué)校配備有基本滿足需要的消防設(shè)備設(shè)施；為加強(qiáng)消防安全，學(xué)校要求學(xué)生禁止在校園周圍生火，禁止在宿舍里點(diǎn)蠟燭；我校每年至少開展兩次火災(zāi)緊急疏散演練和森林防火“五個一”活動；另外學(xué)校對師生開展安全用電、用火和用氣教育，并將用電、用火、用氣納入學(xué)校安全制度來管理。
7、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作，有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正?；?。
8、聯(lián)合相關(guān)部門，每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志，協(xié)助相關(guān)部門組織的“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。
9、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育。
xx、切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。通過以上措施，一年來，我校未出現(xiàn)重大安全事故。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉的文件精神，進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識，做好廉潔自律工作。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部，我認(rèn)真參加學(xué)校支部組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)、黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí)，積極參加黨員組織生活會和民主黨員評議活動，不斷提高對反腐倡廉意義的認(rèn)識。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大及十八大四中全會精神，深刻領(lǐng)會依法治國的內(nèi)涵，切實(shí)把為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)，作為自己的行動指南。
一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，學(xué)?？h級“平安校園”驗(yàn)收已通過，我本人獲得市級優(yōu)秀教師稱號，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作開拓意識不強(qiáng)；看問題始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊；對現(xiàn)實(shí)的問題缺乏敏銳的洞察力，處理問題的方法和措施有待進(jìn)一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評指正，我將虛心聽取你們的意見建議，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，與各位同仁同甘共苦，共同譜寫后箐中學(xué)教育的新篇章。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十八
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是.....領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
這一年來，我經(jīng)過對團(tuán)知識的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的參與團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)活動，讓我更深刻的了解到作為一個共青團(tuán)員的光榮和職責(zé)的重大。我認(rèn)識到團(tuán)員負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)，目前的階段主要做的事情是努力學(xué)習(xí)，積累的知識以便將來的運(yùn)用。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執(zhí)政實(shí)踐，深刻認(rèn)識.....執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真領(lǐng)會樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政本事建設(shè)等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點(diǎn)和新方法。
了解世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢，增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮進(jìn)取作用，宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，進(jìn)取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚，維護(hù)國家和人民的利益，為保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。理解國防教育，增強(qiáng)國防意識，進(jìn)取履行保衛(wèi)祖國的職責(zé)。開展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
學(xué)校年度教育總結(jié)篇十九
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工，使工作有主管，問題有落實(shí)。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責(zé)任細(xì)化增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，教導(dǎo)任副組長，少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進(jìn)一步明確學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育做總抓手，貫穿于各項(xiàng)工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。
以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
（一、）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2、充分發(fā)揮了我校的'升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1、《平安校園，平安你我他》――“安全月主題”系列班會。
6月12日，學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊課充分閱讀，認(rèn)真實(shí)踐。
2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進(jìn)行組織班會的。會后學(xué)生們在撰寫安全教育心得體會中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
3、6月19日下午，舉行進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們在遇到緊急情況下（如地震）時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶，防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠，踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因?yàn)槲倚Ｄ軓膶?shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的，結(jié)合今年安全教育日活動，我們按“宣傳動員――開展活動――總結(jié)表彰”的系列教育過程，讓“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”的活動主題深入人心。