體育課新學期工作計劃(匯總14篇)

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    計劃可以使我們有條理地完成一系列任務(wù)和活動。首先,要明確自己的目標和需求,確定計劃的目的和重點。每個人的計劃都是獨特的,我們要根據(jù)自己的情況量身定制。
    體育課新學期工作計劃篇一
    新的學年已經(jīng)開始,為了使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧融洽的適應(yīng)新學期。
    研究發(fā)現(xiàn),中班、大班的孩子主要有以下兩方面的表現(xiàn):
    1、優(yōu)勢表現(xiàn)。
    (1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。
    (2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。
    (3)在生活中,孩子的語言表達能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。
    (4)有一定的任務(wù)意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。
    2、劣勢表現(xiàn)。
    (1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。
    (2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
    (3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。
    (4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試。
    1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學會一些知識性的內(nèi)容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。
    2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學理念很難接受并達成共識。
    1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任。
    2、為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。
    3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園溝通模式”。
    1、孩子間是存在差異的,有的孩子主動性強,有的主動性差一些,有的動手能力強,有的則表達能力強。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展狀況,提供適合不同能力水平孩子的學習,操作的材料,讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會,并使每個孩子獲得成功,獲得自信。
    2、老師要讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲。
    3、老師要及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。
    4、每周五讓家長進園接送幼兒,及時向家長反饋幼兒的在園情況,公布幼兒一周的活動情況,學到的本領(lǐng)。
    5、老師要對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。
    6、老師要讓家長了解幼兒園的近期變化,班級此時的情況及本學期重點工作。
    7、老師要做好家長開放日、家長沙龍的工作。主動向家長了解幼兒在家的生活情況,經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識。
    那么,怎樣才能做到“家園互動”呢?
    中班、大班孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
    因此,我們怎樣在日常生活中,去培養(yǎng)中班孩子的良好行為習慣呢?
    1、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會擺放好口杯。
    2、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
    3、知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。
    4、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
    5、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。
    6、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。
    所以,孩子的良好行為習慣不僅僅是在幼兒園、在家里去培養(yǎng),還應(yīng)落實在生活的各個方面。培養(yǎng)孩子,靠家長、靠老師、靠園所、更靠悅乎禮儀。
    體育課新學期工作計劃篇二
    新的學年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計劃。對于文藝部的組建:
    (一)部門例會管理計劃。
    (1)每周舉行一次例會,針對活動時期可適宜的調(diào)整。
    (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長請假,經(jīng)同意后方可。
    (3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
    (二)干事培養(yǎng)管理計劃。
    提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。
    (2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
    (3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位?;顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動。
    (三)部門內(nèi)部管理計劃。
    (1)加強與部門干事交流,營造團結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展。
    (2)配合各系部搞好各項文娛活動。
    (3)加強與學校各文藝類社團的交流。
    (4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項任務(wù)。
    (6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
    (一)主持人大賽。
    (1)給廣大同學一個展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此鍛煉并提。
    高我系學生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時,為系部文藝活動選拔優(yōu)秀主持人。
    (2)初步將活動時間定為:初賽——三月中旬決賽——三月。
    底。
    (二)積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動更好的展開。
    (三)積極配合院的活動,在四月份的文化藝術(shù)節(jié),充分發(fā)揮文藝部。
    的特色,在為系部取得榮譽的同時,也為我院文藝活動的開展貢獻我們文藝部的一份力。
    以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格。
    按照計劃開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
    體育課新學期工作計劃篇三
    本學期我們將以嶄新的.面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
    愉快的暑假生活結(jié)束了,新的學期開始了,對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣透過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活。本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
    小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗掉。
    小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。
    常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務(wù)。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。
    在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推薦。認真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。
    將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)室。
    總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。
    體育課新學期工作計劃篇四
    教師對學生的影響僅次于父母,從而為進一步全面推行素質(zhì)教育,促使學生“學有所得,學有所成”提供堅實的基礎(chǔ)。大家知道怎么寫學期教師體育課工作計劃嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于新學期教師體育課工作計劃,希望你喜歡。
    一、指導思想。
    認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    二、工作目標。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
    5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術(shù)操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)。
    三、具體工作措施。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程。
    1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量。
    體育教師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
    3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5.認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。
    6.全面負責特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。
    8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)、發(fā)展特色項目建設(shè),抓好普及與提高。
    1.擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,全面推進特色項目建設(shè)。
    2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。
    3.將武術(shù)運動引進體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術(shù)教學的水平,適時展示觀摩課。
    4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,開展武術(shù)活動。
    (四)、大力開展陽光體育,打造體育文化。
    1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
    2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3.配合學校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行2021年學校學生田徑運動會。
    (五)、加大課余訓練力度,提高競技水平。
    1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
    3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。
    一、指導思想。
    根據(jù)新課標精神,根據(jù)我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質(zhì)量。
    二、主要工作思路與目的。
    1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。
    (1)加強備課管理。
    要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設(shè)計。
    要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
    (3)上好每一堂課,切實提高教學質(zhì)量。
    要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
    (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
    要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
    2、開展好教研活動:
    (1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領(lǐng)悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
    (2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
    (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
    (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
    (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
    (6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。
    (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
    三、開展好業(yè)務(wù)學習。
    本學期體育組業(yè)務(wù)學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
    2、2021年游泳補考。
    3、組織與開展學生課間操及課外活動。
    1、國家學生體質(zhì)健康標準測試。
    2、20__年區(qū)中小學生田徑運動會。
    3、校體育節(jié)報名與組織工作。
    1、國家學生體質(zhì)健康標準學生課外訓練與補考。
    2、學校第十二屆運動會。
    3、學校廣播操質(zhì)量評比。
    4、體育組備課情況檢查。
    1、國家學生體質(zhì)健康標準測試結(jié)果上報。
    2、學校冬季長跑運動開展。
    3、學校拔河比賽。
    1、學生體育成績綜合測評。
    3、體育檔案匯總與整理。
    一、指導思想:以學生健康為第一的思想為指導,一切為了學生,認真領(lǐng)會體育與健康課程標準精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新,在體育教學中以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì)。
    二、教學目標。
    1.增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能。
    2.培養(yǎng)運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。
    3.提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。
    4.發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
    5.培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。
    三、教學目的。
    在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    4、教學隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習。
    5、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、實心球、身體素質(zhì)訓練、籃球比賽等。
    7、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
    8、并采用小重量和不負重量的方式,通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。
    教學重點:
    1、教學隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習。
    2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質(zhì)訓練、籃球比賽等。
    教學難點:。
    1、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
    2、并采用小重量和不負重量的方式,通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。
    四、學生情況分析。
    三年級28人,學生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學來說。當務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學生終身體育的意識。三年級學生正處在生長發(fā)育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況,本學期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點抓課堂紀律,強化課堂常規(guī)訓練,為今后的學習打下基礎(chǔ)。
    小學三年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學習興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志。
    五、教材分析:
    小學三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。
    授課時數(shù)根據(jù)學校要求,本學期共講20周,每周體育授課為3學時,共60學時。每個學期實際上課定為16周,共48學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。第一學期以教學隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質(zhì)訓練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習,如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習)來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式,通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠)其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓練將作每次課的準備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。
    六、教學要求。
    體育課教學應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。
    1.認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
    2.認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。
    3.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
    七、具體措施。
    堅持“健康第一”的思想,重視讓學生充分地參與體育課上的活動。利用體育運動游戲項目,激發(fā)學生上體育課的興趣和熱情,提高學生的健康水平。根據(jù)學生的特點,選用不同的分組形式開展教學,以發(fā)揮最大的教學效益;重視學生的情感和體驗,改變傳統(tǒng)的教學方法,吸引學生上好每一堂課,使學生形成堅持鍛煉的習慣。
    1、重點培養(yǎng)課堂教學常規(guī),狠抓隊列隊形、路隊和兩操;。
    3、利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性;。
    4、重點訓練學生的隊列隊形;。
    5、重點強化課堂常規(guī)。
    6、根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。
    7、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
    8、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
    9、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)。
    新的學期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務(wù),體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:
    一、指導思想。
    素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
    二、奮斗目標。
    1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
    2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務(wù)。3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
    4、學校體育活動開展率達到100%。
    5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
    6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
    7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
    8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
    三、具體措施。
    (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。
    1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
    2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
    3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。
    4、在全面完成體育教學工作任務(wù)的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
    5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
    (二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
    1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
    2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
    2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。
    3、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
    4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
    (三)、加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平。
    1、根據(jù)學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
    2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應(yīng)的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當?shù)莫剟睢?BR>    3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
    四、活動安排。
    三月份:1、學習體育課標、教材。2、體育課常規(guī)教學拉練。
    四月份:1、體育教師基本功提高2、學生跳繩比賽。
    五月份:1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會2、乒乓球強化訓練。
    七月份:1、學生體質(zhì)健康評定2、工作總結(jié)。
    本期我接受了學校交給的體育課的教學任務(wù)。新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:。
    一、指導思想:。
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
    二、教學常規(guī):。
    我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
    三、教研工作:。
    四、出勤:。
    在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
    通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,為了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,特制定了本學期的體育教學工作計劃:。
    一、基本情況:。
    1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
    2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    二、教材分析:。
    根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    三、教學目的和要求:。
    1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
    3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    四、主要工作:。
    1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。
    2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
    3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
    五、具體安排:。
    1、抓好七、八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。
    2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。
    3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
    4、對學困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
    5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
    六、教學措施:。
    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
    3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上。
    體育課新學期工作計劃篇五
    迎新作為學生會下學期第一個活動顯得尤為重要,部委們經(jīng)過一個假期對工作難免會有些懶散或不適應(yīng)。在開展迎新前應(yīng)恢復(fù)到原來的精神面貌,在迎新前應(yīng)作簡單的培訓工作。做到那幾天認真到位的幫助大一新生,讓他們感受到學校的關(guān)心,體會到學生會的精神面貌,并盡快的適應(yīng)并融入到大學生活中去。在大一新生軍訓過程中應(yīng)極力學生會的工作和宗旨,讓他們了解并學生會,調(diào)動他們產(chǎn)假學生會的積極性。
    作為學校保障同學們權(quán)益的部門,在納新前應(yīng)做好宣傳工作,包括部門的具體工作內(nèi)容,納新人數(shù)及要求。并到新生宿舍走訪,了解他們生活適應(yīng)情況,做好迎新宣傳。計劃好申請書的內(nèi)容要求,安排還面試地點,面試人員,及面試時的提問問題,做好申請書的審批,對于面試結(jié)果認真討論,確保每個面試者的權(quán)益不受損害。
    因為我部的主要工作對象是學校餐廳,負責餐廳的衛(wèi)生安全檢查,也擔負著同學和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會是我部一年一度的特色工作,旨在解決同學們對餐廳存在的意見,往年都是采用問答式的方法進行的。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案,先讓同學們提出需要解決的問題,我部統(tǒng)一整理,反應(yīng)給餐廳,對主要問題在交流會上餐廳經(jīng)理給出解決方案。會上也由各班生活委員現(xiàn)場提問,會后由同學們監(jiān)督改進。會后一個月對這些問題再次檢查,回饋給同學們。
    該活動去年底一次舉辦,獲得了很好評價,也得到了寶貴經(jīng)驗?;顒又荚诮o同學們交流煙臺的特色景點,還有美食。以及請專業(yè)人員介紹購物技巧,如何鑒別物品真?zhèn)巍=衲甑闹黝}可以是如何防止購物詐騙,還有針對宿舍推銷問題。收集學校及社會上的案例,講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧,可以請他給同學們講食品健康,在生活中如何辨別變質(zhì)食品,在購買易變質(zhì)食品時注意的問題。
    餐廳檢查是我部的主要工作之一,每周都會對餐廳衛(wèi)生及食品安全例行檢查。根據(jù)部委的課程安排,確定固定檢查人員,進行培訓。做好檢查時的標準,每次檢查應(yīng)重點注意上次存在的問題,配合好后勤老師,對同學們的建議及時反饋。
    我部管理著學院的音響設(shè)備,對于院里的活動以及系里的活動會派專人進行技術(shù)指導,所以活動前后進行設(shè)備的清點及質(zhì)量檢查。嚴格審批設(shè)備借用,做好借還是的清點。每個部委都應(yīng)熟練使用設(shè)備,知道如何保養(yǎng)設(shè)備,解決一些常見的問題。
    每個部門都是學生會的重要組成部分,履行者各自職責,部門之間的合作與交流時必不可少的。弄清我部在大型活動中的任務(wù),根據(jù)我部的特色來安排工作,不應(yīng)什么都做,分清活動中人員管理,服從上級安排。
    宿舍是最重要的活動場所,存在很多問題。對于宿舍安全檢查,我部可以進行合作,還有宿舍查水表,應(yīng)與學管會合作,保障同學的權(quán)益。以及飲水機,熱水器等公共設(shè)備的維護和檢修。
    我們部一直是個。
    全面貫徹《xx央關(guān)于全面實施素質(zhì)教育的決定》,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,圍繞學校工作重點,搞好思想政治工作、學風整頓,加強對學生干部,班團干的管理,提高他們的戰(zhàn)斗力和凝聚力;配合教學研究組和興趣活動組,圍繞課堂教學內(nèi)容,組織好搞好文娛、體育、獻愛心等活動,活躍校園生活,促進班級間的交流,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以道交友,以友進德。
    1、每月召開學生會干部、團委委員、班團干學習會議,培養(yǎng)學生骨干的組織和管理能力。
    2、每天進行“三隊”排練工作。
    3、廣播室每天堅持播音。
    4、作好團隊室實物管理?!叭牎睂嵨镉筛麝犡撠熑斯芾?。
    5、出版櫥窗、墻報、黑板報。
    6、團籍、檔案管理、吸收新團員、收團費。
    1、協(xié)助做好開學工作。
    2、健全“三隊”,并進入正常訓練。
    3、2月18日至24日進行“學風整頓”。
    4、2月12日召開學生會干部會議。
    1、3月4日各班組織“獻愛心”活動。
    2、3月5日組織學雷鋒活動。
    3、3月中旬上團課。
    1、第八周(4月5日)組織新生掃墓。
    2、4月中旬上團課。
    3、4月中旬發(fā)展新團員,收團費。
    1、第十二周(勞動節(jié)放假時間)各班進行“獻愛心”活動。
    3、5月中旬上團課。
    1、“六一”開展活動。
    2、6月中旬上團課。
    3、歡送初三學生赴岑中考。
    體育課新學期工作計劃篇六
    新的一學期,綠風文學社將以落實校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學校為工作核心,指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風文學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風文學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
    本學期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風文學社帶出榆林學院,帶出榆陽區(qū),讓綠風文學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與文學知識有關(guān)活動,為他們提供展示文學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。 本學期,我們綠風文學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大文學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
    四月份 1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與,上交作品。 2、《綠風》報刊編輯及其有關(guān)事項。 3、啟動文學知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。
    五月份 1、帶領(lǐng)綠風文學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風文學社真正走出榆林學院,走出榆林區(qū),讓綠風的名字更加深入人心!
    六月份 1、總結(jié)表彰,對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學社的各項工作,讓綠風文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!
    綠風文學社
    二oxx年xx月xx日
    體育課新學期工作計劃篇七
    新的學期,新的氣象。在新的學期里,我部門將會對10年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計劃如下:
    為了進一步加強我部門的隊伍建設(shè),更好的開展部門工作,為今后更好的服務(wù)廣大同學奠定基礎(chǔ),我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。
    由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發(fā)他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協(xié)助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學習。
    為了豐富同學們的課余時間,緩解同學們的課業(yè)壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計劃如下:
    1、模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應(yīng)崗位的口語能力,對于幫助同學就業(yè)上崗具有積極作用。
    2、游園會:主要適宜游戲為主,讓同學們在游戲中放松學習壓力,體驗學習之余的快樂,加強同學之間的交流、溝通。
    3、敬老院志愿活動:本部門人員會同志愿者一起走進敬老院,開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。
    4、回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統(tǒng)一、歸類。
    5、愛心義賣:將回收來的舊物品,統(tǒng)一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。
    為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調(diào)查:一是關(guān)于電影放映的調(diào)查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查,讓同學們寫出他們認為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
    (注:以上各項活動的時間、地點,負責人見附表)
    另外,本部門會做好活動的工作的總結(jié)工作,也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。
    以上是我部門的新學期計劃,如有變動,希望老師和同學們見諒。
    機電系勤工部
    體育課新學期工作計劃篇八
    伴隨著新學期的到來,在社團聯(lián)合會和團委老師們的帶領(lǐng)下,文娛協(xié)會的各項工作開始穩(wěn)定運轉(zhuǎn)。就本協(xié)會上學期開展的各項工作活動而言,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删?。在新的學期里我們伴隨著新的機遇,同時也伴隨著新的挑戰(zhàn)。
    在本學期里,我們協(xié)會將依照社團聯(lián)合會及團委老師們的指導和號召,進一步完善協(xié)會的管理體制,深入開展各種豐富多彩、有意義的活動,提高本協(xié)會的知名度和影響力,弘揚校園文化,營造良好的校園文化氛圍,為眾多的青年學生提供鍛煉和展示自己的舞臺。為此,協(xié)會擬定了本學期的工作計劃如下。
    在協(xié)會上學期實施的協(xié)會內(nèi)部的正規(guī)化和人文化建設(shè)以來,取得了良好的效果。但期間也存在了一些問題和不足。尤其是在加強正規(guī)化的建設(shè)進程中,更要堅持以人為本,推進人文化、民主化的建設(shè)。民主是增強社團內(nèi)部凝聚力和創(chuàng)造力的保證。人文化、民主化的管理理念有利于發(fā)揮協(xié)會更多成員、會員的能動性和創(chuàng)造性,同時注重尊重會員的主體地位以及保障其會員權(quán)利。但同時在各種工作活動中,也要加強規(guī)范協(xié)會正規(guī)化的工作程序和協(xié)會成員的工作作風和態(tài)度,讓他們在輕松愉快的工作環(huán)境中同時嚴格要求自己,這樣能夠很好的避免協(xié)會成員的散漫和無紀律性,保持協(xié)會各項工作的順利進行。
    由于協(xié)會的各項工作還并沒有達到更好的效果,協(xié)會各部門還有很多廣闊的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間。為了進一步提高協(xié)會的運作力,加強協(xié)會各部門獨立運作及與其他部門密切合作的能力,將協(xié)會建設(shè)成具有類似“公司”的運作模式和管理體制。因此,必須加強協(xié)會各部門的建設(shè)工作,包括運作模式和管理體制的建設(shè),特色活動的建設(shè),文化建設(shè)等。使協(xié)會能夠隨時能組織,隨時能工作,隨時能運行。
    協(xié)會經(jīng)過上學期的內(nèi)部建設(shè)工作,雖然有了比較完善的管理制度,使協(xié)會能夠有條不紊地運作。但本協(xié)會的知名度和影響力還不是很大,因此,我們需要將協(xié)會的工作重心轉(zhuǎn)移到協(xié)會的活動開展和品牌打造上來,讓更多的人參與到我們的活動中來,從中得到快樂,有所收獲。
    今年是本協(xié)會成立十周年的紀念年,這十年來,也先后出現(xiàn)過各種各樣的活動形式和內(nèi)容,有的活動在發(fā)展中被繼承下來,而有的則被無情的拋棄了,這些眾多協(xié)會的活動也同樣經(jīng)歷了人們的選擇,為協(xié)會留下了比較經(jīng)典的活動有“棋牌樂”活動和“舞蹈交流會”活動。但在鄭州大學里,這兩項活動均有相應(yīng)專一的社團進行承辦,對本協(xié)會的活動和名聲都形成巨大的沖擊,這也造成了協(xié)會的知名度小,很難發(fā)展出去。因此,尋找一項本協(xié)會所特有的活動項目便成了協(xié)會歷屆領(lǐng)導人共同努力和奮斗的方向和目標。然而,結(jié)果并不佳,我們并沒有找到一項足夠大而又有協(xié)會內(nèi)涵特色的活動項目來。
    然而,文娛只要在發(fā)展在進步,我們也從沒有放棄過對特色活動的探索和實踐。既然,協(xié)會是全校唯一一個綜合性社團,就需要體現(xiàn)和發(fā)揮它的綜合性優(yōu)勢來,為什么要苦苦尋覓一項別人獨一無二的活動項目來呢?我們的綜合性就已經(jīng)把我們獨一無二的“特色”展現(xiàn)在了眾人面前。所以,將彌補協(xié)會的劣勢轉(zhuǎn)變?yōu)楹侠砝昧觿莶⒅鸩睫D(zhuǎn)化為協(xié)會的發(fā)展優(yōu)勢上來,才是我們協(xié)會發(fā)展的必由之路,利用和更好的發(fā)揮協(xié)會綜合性的特點便成為了我們創(chuàng)新發(fā)展中的當務(wù)之急和重中之重。
    根據(jù)協(xié)會的名稱,確定了我們協(xié)會的活動項目主要包含在“文化”和“娛樂”兩個方面,協(xié)會宗旨就是為最廣大的同學提供服務(wù),發(fā)揮和鍛煉他們的能力,讓大家在各種活動中娛樂身心,得到快樂,有所收獲。因此,在文化方面我們可舉辦各種諸如棋王爭霸賽、宣傳海報大賽、協(xié)會發(fā)展論壇、演講、朗誦、辯論等形式的活動,在娛樂等方面,除舞蹈外,可盡量多的舉辦些室外活動,如素質(zhì)拓展、體育競技、出游等活動,還有諸如為更多的人服務(wù)的看電影,送問候等等。
    然而,這些活動舉辦起來,尤其是沒有任何經(jīng)驗的我們,更是有難度,因為隨時伴隨著活動失敗的危險及其帶來的惡果。這些創(chuàng)新活動是某些社團所沒有的,他們也是不可能具備多項活動項目的。因此下定決心舉辦這些活動的同時,便更需要我們大膽實踐,大膽跨出第一步來,為協(xié)會以后的發(fā)展積累經(jīng)驗,總結(jié)得失。如果不大無畏的跨出第一步,永遠等待下一屆的同學來做,就永遠沒有要做的時候了。然而,即使做了這些小型的創(chuàng)新活動,仍然不會有太大的影響力。所以將這些活動聚在一起,由各部門分別承辦并繼承下來,形成部門的特色活動,以“文娛協(xié)會文化活動月”的形式在一個月內(nèi)集中承辦協(xié)會各部門的精品活動,這樣將會有更大的協(xié)會影響力。
    所以,協(xié)會在走創(chuàng)新的發(fā)展道路中,還有更多值得深思的問題和方向需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q,這也是一條充滿荊棘,前人沒有走過的道路,需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協(xié)會的這些發(fā)展。
    文娛協(xié)會既要看到了自己的劣勢,也要看到自己的優(yōu)勢,將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,是我們協(xié)會發(fā)展走向優(yōu)秀社團的必由之路。如果不注重將協(xié)會的綜合性和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)變成協(xié)會的優(yōu)勢上來,就無法打造一個屬于自己的品牌來,這也正是我們協(xié)會的薄弱環(huán)節(jié),這也正是限制阻礙協(xié)會更好發(fā)展的絆腳石,如果不合理鏟除,就無法使協(xié)會走的更遠、更大。
    因此,協(xié)會要重視“文化活動月”活動的開展,并將它作為本協(xié)會的特色,以特色求生存,以特色謀發(fā)展,以特色創(chuàng)品牌。根據(jù)協(xié)會自身的實際情況,把握重點,突出特色,全力打造真正屬于文娛協(xié)會自己的社團文化品牌來。
    在團委老師、社聯(lián)同學的親切關(guān)懷,以及全體文娛協(xié)會成員的共同努力下,鄭州大學文化娛樂協(xié)會正沿著正規(guī)化、規(guī)?;⒕坊牡缆贩€(wěn)步發(fā)展。在本學期里,文娛協(xié)會將一如既往的配合和協(xié)助社團聯(lián)合會的工作,將工作活動做得更好。在此我們也感謝團委老師、社團聯(lián)合會的同學對我們文娛協(xié)會的指導和幫助。
    體育課新學期工作計劃篇九
    1、了解負數(shù)的意義,會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。
    2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標系的方格紙上畫圖,并能根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值。
    3、會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
    4、認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
    5、能從統(tǒng)計圖表準確提取統(tǒng)計信息,正確解釋統(tǒng)計結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡單的預(yù)測;初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導。
    6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
    7、經(jīng)歷對“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽屜原理”,會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題,發(fā)展分析、推理的能力。
    8、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習,加深對小學階段所學的數(shù)學知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數(shù)學知識解決問題的能力。
    9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
    10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
    這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:負數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、整理和復(fù)習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
    在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結(jié)合生活實例使學生初步認識負數(shù),了解負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。比例的教學,使學生理解比例、正比例和反比例的概念,會解比例和用比例知識解決問題。
    在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識的探索與學習,掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發(fā)展。
    在統(tǒng)計方面,本冊教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導的內(nèi)容。通過簡單事例,使學生認識到利用統(tǒng)計圖表雖便于作出判斷或預(yù)測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預(yù)測,明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性。
    在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學習,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學習用“抽屜原理”加以解決,感受數(shù)學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。
    本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了多個數(shù)學綜合應(yīng)用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學應(yīng)用意識和實踐能力。
    整理和復(fù)習單元是在完成小學數(shù)學的全部教學內(nèi)容之后,引導學生對所學內(nèi)容進行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,這是小學數(shù)學教學的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復(fù)習,使原來分散學習的知識得以梳理,由數(shù)學的知識點串成知識線,由知識線構(gòu)成知識網(wǎng),從而幫助學生完善頭腦中的數(shù)學認知結(jié)構(gòu),為初中的數(shù)學學習打下良好的基礎(chǔ);同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
    教學重難點:
    1、能比較熟練地進行四則運算,會使用簡便算法,會解學過的過程。
    2、掌握幾何體形的特征,能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積,并能應(yīng)用。
    3、掌握統(tǒng)計的初步知識,能夠看和繪制簡單的統(tǒng)計圖。
    4、能夠比較靈活的運用所學的知識解決生活中的簡單的實際問題。
    我所任教的六年一班共有30學生人,其中男生12人,女生18人。大部分的學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣,空間觀念較強。上課時都能積極思考、主動、創(chuàng)造性的進行學習。但從上學年的知識質(zhì)量驗收的情況看,學生的存在明顯的兩極分化,后進生的面還是大,針對這些情況,本學期在重點抓好基礎(chǔ)知識教學的同時,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高及格率和優(yōu)生率。
    1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。
    2、提倡學法的多樣性,關(guān)注學生的個人體驗。
    3、課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
    4、加強基礎(chǔ)知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。
    5、學生能預(yù)習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
    6、教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
    7、利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗學習數(shù)學的快樂。
    8、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心,使每位學生的能力有所提高。
    9、體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生愛學、會學,讓學生掌握學習方法。
    10、教學與實踐活動相結(jié)合因材施教,每一堂課教學內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學目標和學生的基礎(chǔ),創(chuàng)建問題情境,設(shè)計符合學生認知規(guī)律的教學過程。
    根據(jù)課程計劃和教學內(nèi)容合理安排教學進度,不隨意增減課時。確保教學質(zhì)量。
    (一)主要針對學生在課上的學習狀態(tài)來評價。
    1、看學生的學習狀況,學生學習的主動性是否被激起,能積極地以多種感觀參與到學習活動之中,精神振奮,有強烈的求知欲望。
    2、看學生的參與狀態(tài),學生參與學習活動中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標志,學生要全員參與,有效參與。
    3、看學生的學習方式。是否由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,是否由個體學習到主動合作學習;是否由接受性學習變?yōu)樘骄啃詫W習。
    4、看學生在自主、合作、探究學習上的表現(xiàn)。 學生在學習過程中,是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,積極解決問題,是否敢于質(zhì)疑,善于合作、主動探究并有實效,是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽,提出有效建議。
    5、看學生學習的體驗與收獲。學生在學習過程中,90%以上的學生能夠相互交流知識、交流、體會,交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟,在獲取豐富知識的同時形成了一定的學習能力。
    量化評價評價標準:第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分,總計35分。
    (二)教學效果評價
    1、看教學目標達成度如何,教師是否高度關(guān)注學生的知識 與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的全面發(fā)展。
    2、看教學效果的滿意度,學生在教師的指導下,積極主動參與,90%以上的學生掌握了有效的學習方法,獲得了知識,發(fā)展了能力,有積極的情感體驗。
    3、看課堂訓練題設(shè)計,檢測效果好。
    量化評價標準:第1項4分;第2項7分;第3項4分??傆?5分。
    體育課新學期工作計劃篇十
    良好的開端等于成功的一半。新學期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作目標和工作重點,結(jié)合本班實際,研究制定本班學期工作計劃如下。
    1、首先對學生進行軍訓后返校的收心教育,在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習慣和初中生的生活習慣,上好第一節(jié)班會。
    2、組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議??疾?、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學習,塑造良好的個人和干部集體形象,在本學期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。
    3、抓班風,促學風,努力在班級形成良好的學習風氣。結(jié)合文科班的特點,開展有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。
    4、搞好班級環(huán)境建設(shè)。在班級明確值日生工作,并責任到人,實行值日組長負責制,值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。
    5、加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。
    6、多深入學生 ,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學生,了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學。
    7、配合科任老師了解學生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調(diào)班級工作,有問題及時處理。
    8、在班級的各項活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。
    9、教育學生遵守校規(guī)校紀,杜絕班級學生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機、手機的現(xiàn)象。
    1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。
    2、積極為學生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學生主體地位。
    3、將學生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進,鞭策后進。
    4、積極配合學校落實好有關(guān)德育的具體工作。
    1、深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室,檢查寢室規(guī)格化。
    2、實施寢室長責任制,負責寢室的衛(wèi)生和紀律。
    3、嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校,并堅持做好全體學生的安全教育。
    1、應(yīng)定期做好與家長的溝通工作。使家長及時了解學生在校的學習情況、生活情況。
    2、發(fā)現(xiàn)學生有不良動態(tài)及時與家長聯(lián)系,協(xié)助老師工作。
    3、認真對待、處理家長反映的問題。
    4、精心設(shè)計每一次家長會,使之達到事半功倍的效果。
    體育課新學期工作計劃篇十一
    一、班況分析:
    班里有37名幼兒,經(jīng)過一個學期的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達本事,交往本事等都有了明顯的提高,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和教師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有必須的生活自理本事和交往本事,遇到困難明白尋求教師和同伴的協(xié)助,能主動進取的參與幼兒園組織的各項活動??吹教岣叩耐瑫r,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作本事還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
    二、個人學習方面。
    進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電,進取進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業(yè)務(wù)學習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自我的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的教師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。
    三、工作方面。
    班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
    四、家長工作。
    1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
    2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和提議,共同配合教育好幼兒。
    五、個人努力方向。
    1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高。
    2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。
    3、加強自身基本功的訓練。
    4、提高自我的攥寫的本事及科研本事,多看書,多動筆。
    體育課新學期工作計劃篇十二
    20xx年到來了,新學期也開始了,xx年的教學生涯中,我想每一屆學生都不一樣,教學過程也豐富多變。即使是重復(fù)同樣的教材,教學的整個過程卻不一樣,感受也不一樣。這是一種生動的重復(fù),在教學中因為熟悉才更有底氣,還能在此基礎(chǔ)上富有創(chuàng)造性地工作。根據(jù)學校的發(fā)展計劃,提高課堂教學有效,我對本期個人教學計劃如下:
    從去年的考題積累中,我將課本教學與中考考點聯(lián)系的緊密一些,對知識考點能有敏銳的觀察力,有利于學生能在考卷中,提高分數(shù),當然了,這也給我?guī)砹斯ぷ髁?,我想基礎(chǔ)的積累有利于我對課堂四十五分鐘的把握。我立足于中考必備的考題,學習哈爾濱教師的專研課本和試題變化,使自己的教學水平提高的更有效。
    我們組的教師年齡隊伍居中,對xx老師之外,其他的老師而言,我都了解他們的教學風格,教學能力和教學態(tài)度,我應(yīng)該融洽組內(nèi)的和諧,把合作和競爭放在一個平衡點上,有利于初二英語教學整體的提高,而不是在殘酷的競爭中,消耗了我們的能量,要開闊的看待自己的教學,落后了,一定有其原因,要查明,再提高!
    本學期的公開課很多,通過年輕教師的展示,提供給我學習的平臺,因為你身邊的`每一位教師都不是你的競爭對手,其實,都是你的學習榜樣,哪怕這個人缺點很多的,對于我來講,他們都是提高我對課堂教學思考的一個起點,應(yīng)努力去學習!
    無論課堂教學還是班主任工作,我們都有太多思考的地方,每一天的故事很多,在眼前消失,太可惜了,在平凡枯燥重復(fù)的工作中,要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們總是匆匆而過,沒有很好的使用這個資源。都是寫寫反思,就是因太忙的理由,而放棄了,我本學期對這點上,我會提高我的能力。
    大量讀書,讓我開闊了視野,對待教育問題,能從容多了,xx年里,看過了很多的書籍,開始的時候,沒有理由,19年的光陰證明了還是積累沉淀了很多的思想,快速地讓我提升了,在對待課堂教學問題和育人問題上,我的敏銳性要好一些,我想堅持讀書,依然是本學期的重點。
    通過一年的使用,我對預(yù)習稿在實踐中,有了新的認識,我可以再通過初二的使用,來完成預(yù)習稿的論文完成,形成理論框架,但是,必須還是搜集比較整理探究完成這個難得課題,從自己的班級到整個的學年,難度很大,但是,還是要嘗試一下。
    二十一世紀報,通過多年的使用,有了一套自己的套路,有利于單詞積累和開拓學生的視野,提高有效性,還是必要的。堅持做下去。
    教學有沒有興味,全在于你有沒有給它足夠的重視。你要是認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改,我想不可能不進步的。珠河十年越去了,展望未來,課堂教學有效性真是一個競爭點,所以,我還是提高自己的教學能力,提高個人的教學效率。新的學期開始,奔著美好前行!
    體育課新學期工作計劃篇十三
    指導思想:
    認真學習《xx中小學美術(shù)課程標準》,貫徹、應(yīng)用新課程理念,以新課程的實施為重點,切實做好初中起始年級新教材的培訓工作,聚集課堂教學工作,組織有效的教學實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變并靈活地把新理念轉(zhuǎn)化為具體的課堂教學操作行為。
    主要工作:
    一、做好初中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。(詳見附頁)。
    二、建立初中起始年級新教材實施中心組,人數(shù)5—6名左右。全面負責初中起始年級美術(shù)學科的新教材實施工作。
    三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。
    中心組成員教學展示和經(jīng)驗交流。(3次)。
    青年教師教學展示和經(jīng)驗交流。(2次)。
    四、做好新教材課堂教學經(jīng)驗交流、總結(jié)及新教材課堂教學案例匯編的工作。
    五、聘請專家作上海市中小學美術(shù)課程標準解讀和解讀新教材體系、結(jié)構(gòu)和編寫新理念的專題報告。
    六、組織好上海市“大場杯”中小學生書法、中國畫展覽的工作。
    七、按照教研室的要求,做好區(qū)中學美術(shù)青年教師大獎賽的組織工作。
    八、聚焦三維目標并以此為抓手,做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。
    九、以說課為切入點,認真研究新教材的教學設(shè)計,每一位教師要就自己的新教材教案設(shè)計寫一篇說課文。
    體育課新學期工作計劃篇十四
    跟其他階段的學生相比,高中生飯量普遍要小一些,不過人數(shù)上要多好幾倍,所以我們食堂的壓力還是不小,但是由于我們?nèi)藛T和崗位安排合理所以完全能夠滿足供餐量。不過我們?nèi)耘f不能放松我們的工作管理,這不假期又要過完了,我考慮到食堂人員對從前的制度和流程都有點忘了。有很多基礎(chǔ)的要求都要重新再普及培訓,另外還有很多環(huán)節(jié)要嚴格把控,既要保證有效的供應(yīng),還得使食物衛(wèi)生達到標準,以下就是我的新計劃。
    給比較大的群體供餐,這可不是一份等閑的工作,我們既要保證人員身體素質(zhì)過硬,同時還得對他們提出觀念要求。不僅要做到服從管理,而且他們自己也要對工作有一些理性的認識,所以給他們做培訓和學習是必要的。內(nèi)容可以分為兩部分,衛(wèi)生知識學習是必須要學的,還有各種操作規(guī)范和制度也得牢記。
    之前工作結(jié)束后我對食堂環(huán)境做過一些考察,發(fā)現(xiàn)了不少的隱患,比如有些暴露的電線和壞掉的桌椅,這些都是對安全有威脅的地方。再就是洗漱池太臟了,另外給餐具消毒的.設(shè)備不完善,這都是要重新配備和修繕的地方。此外我注意到餐廳的舒適度很差,尤其是墻面美化的不好,缺乏帶有學習氛圍的東西。
    從前我們雖然也檢查衛(wèi)生,但是我覺得現(xiàn)在環(huán)境情況這么復(fù)雜,若是只采用原來單純的檢查標準,我想還達不到好的效果。針對衛(wèi)生我們既要保證環(huán)境的清潔和器具按要求消毒外,個人衛(wèi)生也得嚴格檢查,健康程度必須達標才能上班。再就是把食材給管理好,不讓劣質(zhì)壞變的材料上餐桌,從采購到加工雙重把關(guān)。