在繁忙的現(xiàn)代社會中，我們需要學會處理各種復(fù)雜的情況。完美的總結(jié)應(yīng)該包括具體的實踐經(jīng)驗和反思思考。以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
心心相印團日活動策劃書篇一
“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。
x級同學剛剛進入大學，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識不夠強烈，對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。
為解決這一問題，促使同學們盡快融入大學，我年級各班委員會特合辦此次辯論賽，普及辯論知識，并希望借此營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
普及辯論知識，營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，特舉行“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。
物理科學與技術(shù)學院x級全體學生。
一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁，同學們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理實驗樓101階梯教室。
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進行簡單測試考評，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。
2、組建的4支辯論隊進行班級間比賽，最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發(fā)獎品。
（一）、活動前期準備：
1、各班文藝委員負責繪制宣傳海報。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負責對班內(nèi)同學做好宣傳工作，普及辯論知識，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細規(guī)則，充分調(diào)動同學們的積極性（本次辯論賽的詳細規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習）。
3、各班信息委員組織同學們報名，記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息，進行匯總后，制作電子版報名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓練后，按計劃公正公平地進行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。
6、各班班長互相協(xié)商組建評委席（一組）和主持人。
7、年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。
8、生活委員負責購買比賽用品。
9、團支書代表借團旗。
（二）、活動期間流程表：
（二）、活動期間流程表：
時間活動內(nèi)容負責人備注。
14：30～14：35點名簽到各班勞紀委員缺一不可。
14：35～14：50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜。
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委。
15：00～16：30正式比賽全體學生。
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人。
16：40～17：10學生代表發(fā)表感想各班團支書每班預(yù)備兩位代表。
17：10～17：20辯論隊員合影攝影愛好志愿者。
（三）活動后期工作：
1、年級長組織同學還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程（準備階段、舉辦階段）照片并寫好活動總結(jié)上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。
物品及開支預(yù)算和相關(guān)負責人：xxx。
獎品：筆記本/筆數(shù)量8/16。
開支預(yù)算75（元）負責人xxx。
各班生活委員：
長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜。
注：
1、活動用具在院辦或?qū)W生會處借取，注意登記在冊。
2、各項分工由相關(guān)負責人找同學協(xié)助完成，以提高工作效率。
心心相印團日活動策劃書篇二
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點：足球場舞臺。
時間：
組長：xx。
組員：xx。
職員：策劃：xx。
導演：xx。
電源、燈光：xx。
音樂編輯：xx。
音源播放：xx調(diào)音：xx。
統(tǒng)分：xx攝像：xx。
演出調(diào)度：xx節(jié)目總監(jiān)：xx。
舞臺設(shè)計：xx文頒獎：xx。
布景、場地：xx。
后勤保障：xx。
評委：xx。
主持人：xx。
校警、學校治安巡邏隊。
1、開場(領(lǐng)導、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場白，介紹嘉賓。
3、校長致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎情況及發(fā)獎。
1、形式不限，可單人或團組表演，節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負責。所有節(jié)目需提前排練，經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
(1)各科組教師準備一個節(jié)目參演，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(2)各班學生出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質(zhì)量要求：
(1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經(jīng)審核后才能排演。
(3)班主任要嚴把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，嚴禁有違背中學生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
八、評獎名額：
心心相印團日活動策劃書篇三
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對各界青年代表講話，弘揚“中國有夢青春無悔”的奮斗精神，鼓勵大學生勇于肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
中國有夢青春無悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
2唱團歌，敬團禮，掛團旗。
3關(guān)于“青春，奮斗，夢想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場環(huán)節(jié)：歌曲《我的中國心》。
5各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)。
6請老師做點評。
7主持人做謝幕詞。
1主持人：商天任2歌曲準備：畢宇3拍照：王景煒尹新根4會場布置：所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢青春無悔”的想法。
桌子的排放，教室衛(wèi)生。
心心相印團日活動策劃書篇四
下面是由本站為大家整理的團日活動策劃書范文精選，歡迎大家閱讀參考!
團日活動策劃書范文精選【一】
一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內(nèi)容：
接即將到來的期中考試。
2. 時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3. 活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。
4. 相關(guān)工作安排：
1) ***負責活動點的拍攝記錄工作。
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ***負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經(jīng)費預(yù)算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負責人：***
8. 活動對象：***
團日活動策劃書范文精選【二】
一、活動的背景和意義
20xx年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的.封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動，推動了中國現(xiàn)代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學習前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內(nèi)容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結(jié)。
3、后期活動總結(jié)。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關(guān)視頻，照片等，并記錄下來。
4、應(yīng)急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛恚苑牢茨苷业胶线m的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準備工作
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關(guān)證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結(jié)。
互相交流活動感受，班委整理好相關(guān)材料。
4、應(yīng)急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協(xié)調(diào)) 后勤組(負責相關(guān)物品的購買)
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關(guān)材料的搜集，整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯(lián)組(負責拉取贊助的工作)
五、 經(jīng)費預(yù)算。
團日活動策劃書范文精選【三】
一、活動主題：學團史 樹團風
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優(yōu)良傳統(tǒng)，達到以團風引領(lǐng)學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點：20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活動對象：10法學團支部全體同學
五、活動方式：團日活動
六、活動內(nèi)容：
1、介紹
主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關(guān)于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結(jié)
大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張?！皭蹏?、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?！拔业那啻何业膱F”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動負責人：
團支委
心心相印團日活動策劃書篇五
二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結(jié)、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想，推動校園文化建設(shè)。
三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節(jié)。
五、活動形式：詩歌朗誦會。
六、參與人數(shù)：９０人。
七、活動流程。
１．主持人發(fā)言。
２．進行演講。
３．互動環(huán)節(jié)，同學們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟。
４．尾聲，總結(jié)本次活動。
彩帶和氣球10元。
總計10元。
附件：表演單。
１.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。
２.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。
３.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。
４.《紅巖精神》1班盛星。
５.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。
６.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。
７.詩歌《愛國情》2班杜莉。
８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進。
９.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。
心心相印團日活動策劃書篇六
二．活動目的。
緬懷革命英烈，弘揚“愛國、團結(jié)、奮斗、奉獻”的紅巖精神。讓同學們清楚認識到紅巖精神是民族的、時代的精神，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務(wù)于社會，推動校園文化建設(shè)。
三．活動時間。
11月17日晚上9時——10時。
四．活動地點五．參與人數(shù)。
30人。
室內(nèi)觀看相關(guān)資料并抒發(fā)感想。
七．活動內(nèi)容。
1.組織觀看由本班同學制作的“紅巖魂，愛國情”ppt，并對ppt進行同步解說。
2.同學自由發(fā)表觀后感，抒發(fā)各自對紅巖精神的理解。
3.組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關(guān)于紅巖精神的電影視頻，進一步深入感受紅巖魂精神，激發(fā)愛國熱情。
4.進行總結(jié)。
心心相印團日活動策劃書篇七
（唐）殷堯藩。
少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生；
不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平，5月團日端午節(jié)活動策劃。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
紀念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識的思考，但幾乎對于所有人來說，實際上已經(jīng)成為某些形式進行的借口，和平時生活相關(guān)的某些形式。如果國慶沒有一天假放，而且沒任何形式活動，相信不出十年一半以上的人便會忘記這一天的意義——因為和生活沒有任何關(guān)聯(lián)。如果能為紀念某個紀念日，而設(shè)計一些活動，只有親身經(jīng)歷過，參與過，才能留下深刻的回憶，這大概這就是紀念日的意義吧。所以作為新時代的大學生更應(yīng)當牢記這一點，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來之際舉辦一些相關(guān)活動來紀念他,紀念我們的傳統(tǒng),紀念我們的歷史。
獨具匠心的端午節(jié)。
三.參與支部:。
xx級環(huán)藝本科(2)班。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人，工作計劃《5月團日端午節(jié)活動策劃》。圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
1、在班內(nèi)張貼有關(guān)端午的基本知識和意義。
2、準備活動所需一些基本材料分發(fā)給同學們,并且預(yù)算經(jīng)費開支。
3、借用班會的時間積極做好宣傳和引導工作,讓每位同學都積極參與進來，提高活動的`質(zhì)量。
心心相印團日活動策劃書篇八
20__年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下舉行了抗日救國_威_今已經(jīng)有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，報效祖國?；顒影◣醉梼?nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經(jīng)過和結(jié)果。
3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結(jié)束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
心心相印團日活動策劃書篇九
一．活動主題：
辛亥風雷百年激蕩，中山遺韻萬古流芳．。
二．活動背景：
三．活動目的：
紀念辛亥革命一百周年，同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解，提升同學們的精神及道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷。
四．主辦單位：
中山醫(yī)學院臨床五年四班。
五．活動時間。
南校區(qū)、越秀公園、中山紀念堂。
七．參加人員：
中山醫(yī)學院臨床五年四班全體同學。
八．活動準備流程：
1.工作安排：總體策劃：團支書班長組織委員宣傳委員文娛委員。
收集資料與踩點：團支書宣傳委員。
稿件及攝影：宣傳委員。
登記借教室：組織委員。
通知布告：團支書。
九．活動流程：
1.7：35于隧道口集合。
時間估計：坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結(jié)束。
交通：坐公交（大學城三號線）.下車地點（中大站）.
3.午餐:同學們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關(guān)于辛亥革命的小活動。
時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結(jié)束.
心心相印團日活動策劃書篇十
回顧這__年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因，經(jīng)過和結(jié)果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結(jié)束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
心心相印團日活動策劃書篇十一
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社會工作團支部主題團日活動策劃書——走進社區(qū)弱勢人群
一、活動時間：3月上旬
二、活動地點：街道社區(qū)
三、參加活動人員：社會工作班全體團員
四、活動指導思想：
進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務(wù)。加強團員與社會的聯(lián)系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻服務(wù)精神。
五、活動主要內(nèi)容：
社會工作班的同學以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領(lǐng)導小組帶領(lǐng)團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關(guān)懷和幫助。團員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求：
希望團員積極響應(yīng)黨的號召，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務(wù)，注意自己的言行及處事方法，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。
七、匯報總結(jié)：
在活動結(jié)束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結(jié)，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
心心相印團日活動策劃書篇十二
（一）主辦班級：
xx。
（二）活動時間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動地點：
教學樓xx教室。
（四）活動目的：
為了響應(yīng)團工委xx讀書活動號召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會，在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得，使同學們進一步認識讀書的重要性，激發(fā)同學讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺，增進同學間的友情。
（五）活動流程：
1、主持人宣布班會開始。
2、個人演講（全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經(jīng)歷，準備5分鐘后隨機抽取5名同學發(fā)言）。
3、書名接龍游戲。
4、團隊展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內(nèi)的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時學習生活的風采）。
5、好書大家看（抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由）。
6、團支書或?qū)W習委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會結(jié)束。
（六）活動其他說明：
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學要接受懲罰。
2、以上項目為預(yù)定項目，可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。
為了響應(yīng)團工委xx讀書活動號召，我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會?；顒又型瑢W們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷，交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流，互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感?；顒又羞€穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場氣氛，又使同學們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識面。最后，在團支書的簡介點評中，本次讀書交流活動圓滿落幕。
本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面，使同學們進一步認識到了讀書的重要性，激發(fā)了同學們的讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺，增進了同學間的互相了解，是班級關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗，相信下次活動會組織的更加圓滿，有效。
心心相印團日活動策劃書篇十三
近年，許多對大學生心理健康進行調(diào)查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學生是未來社會的領(lǐng)導者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關(guān)重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態(tài)，引導大學生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系，是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。
（1）人力資源：公管0901班全體同學。
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等。
（3）小獎品合計23.5元。
公管0901班團支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學生。
（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。
（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團體小游戲。
活動名稱:團結(jié)協(xié)作心靈手巧。
主辦單位：安全系團支部。
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部。
負責人：陳凱曾三妹。
一.活動背景:本專業(yè)需要耐心細心動手能力強有團結(jié)協(xié)作精神的人才。‘團結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個活動就是根據(jù)這個原理設(shè)立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協(xié)作精神。
二．活動目的：增強同學的動手能手能力，培養(yǎng)同學的分工和配合能力。同時，促進同學們之間的交流。
三．活動主題:通過活動，增強同學的動手能力，培養(yǎng)同學的協(xié)作能力，彌補同學間的不足，為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五．活動內(nèi)容安排:。
1.由主持人引出活動的主題，目的。宣讀活動的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權(quán)，要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六．活動名稱及安排。
水果拼盤。
同學們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽，根據(jù)同學的完成情況和完成質(zhì)量，評委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎勵。
1.對班級同學進行分組，選出組長。
2.選出紀律負責人：副班長紀律委員。
3.衛(wèi)生負責人：勞動委員。
4.用品采購負責人：生活委員。
各個同學各付其值，共同完成活動。
八．預(yù)期效果。
通過活動使同學間的友誼進一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動中得到鍛煉，培養(yǎng)動手能力，協(xié)作能力。在娛樂中學習，在學習中娛樂。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗2班。
心心相印團日活動策劃書篇十四
“廉潔”在我心中。
大學生，既是接受高等教育的精英學子，又是即將步入社會的“社會人”，有著極強的社會可塑性及感染性。在大學生中開展廉潔教育，讓青年學生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，可以使整個社會中形成廉潔修身的風尚。
將廉潔理念滲透到各個同學的內(nèi)心，讓“廉潔”成為大學生的一種內(nèi)在需求，成為一種人生精神。
會計0802班團支部全體成員。
時間：20xx年3月。
以寢室為單位共同制作ppt，派代表進行展示和演講，通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。
心心相印團日活動策劃書篇一
“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。
x級同學剛剛進入大學，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識不夠強烈，對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。
為解決這一問題，促使同學們盡快融入大學，我年級各班委員會特合辦此次辯論賽，普及辯論知識，并希望借此營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
普及辯論知識，營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，特舉行“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。
物理科學與技術(shù)學院x級全體學生。
一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁，同學們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理實驗樓101階梯教室。
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進行簡單測試考評，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。
2、組建的4支辯論隊進行班級間比賽，最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發(fā)獎品。
（一）、活動前期準備：
1、各班文藝委員負責繪制宣傳海報。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負責對班內(nèi)同學做好宣傳工作，普及辯論知識，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細規(guī)則，充分調(diào)動同學們的積極性（本次辯論賽的詳細規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習）。
3、各班信息委員組織同學們報名，記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息，進行匯總后，制作電子版報名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓練后，按計劃公正公平地進行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。
6、各班班長互相協(xié)商組建評委席（一組）和主持人。
7、年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。
8、生活委員負責購買比賽用品。
9、團支書代表借團旗。
（二）、活動期間流程表：
（二）、活動期間流程表：
時間活動內(nèi)容負責人備注。
14：30～14：35點名簽到各班勞紀委員缺一不可。
14：35～14：50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜。
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委。
15：00～16：30正式比賽全體學生。
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人。
16：40～17：10學生代表發(fā)表感想各班團支書每班預(yù)備兩位代表。
17：10～17：20辯論隊員合影攝影愛好志愿者。
（三）活動后期工作：
1、年級長組織同學還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程（準備階段、舉辦階段）照片并寫好活動總結(jié)上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。
物品及開支預(yù)算和相關(guān)負責人：xxx。
獎品：筆記本/筆數(shù)量8/16。
開支預(yù)算75（元）負責人xxx。
各班生活委員：
長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜。
注：
1、活動用具在院辦或?qū)W生會處借取，注意登記在冊。
2、各項分工由相關(guān)負責人找同學協(xié)助完成，以提高工作效率。
心心相印團日活動策劃書篇二
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點：足球場舞臺。
時間：
組長：xx。
組員：xx。
職員：策劃：xx。
導演：xx。
電源、燈光：xx。
音樂編輯：xx。
音源播放：xx調(diào)音：xx。
統(tǒng)分：xx攝像：xx。
演出調(diào)度：xx節(jié)目總監(jiān)：xx。
舞臺設(shè)計：xx文頒獎：xx。
布景、場地：xx。
后勤保障：xx。
評委：xx。
主持人：xx。
校警、學校治安巡邏隊。
1、開場(領(lǐng)導、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場白，介紹嘉賓。
3、校長致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎情況及發(fā)獎。
1、形式不限，可單人或團組表演，節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負責。所有節(jié)目需提前排練，經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
(1)各科組教師準備一個節(jié)目參演，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(2)各班學生出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質(zhì)量要求：
(1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經(jīng)審核后才能排演。
(3)班主任要嚴把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，嚴禁有違背中學生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
八、評獎名額：
心心相印團日活動策劃書篇三
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對各界青年代表講話，弘揚“中國有夢青春無悔”的奮斗精神，鼓勵大學生勇于肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
中國有夢青春無悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
2唱團歌，敬團禮，掛團旗。
3關(guān)于“青春，奮斗，夢想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場環(huán)節(jié)：歌曲《我的中國心》。
5各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)。
6請老師做點評。
7主持人做謝幕詞。
1主持人：商天任2歌曲準備：畢宇3拍照：王景煒尹新根4會場布置：所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢青春無悔”的想法。
桌子的排放，教室衛(wèi)生。
心心相印團日活動策劃書篇四
下面是由本站為大家整理的團日活動策劃書范文精選，歡迎大家閱讀參考!
團日活動策劃書范文精選【一】
一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內(nèi)容：
接即將到來的期中考試。
2. 時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3. 活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。
4. 相關(guān)工作安排：
1) ***負責活動點的拍攝記錄工作。
一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ***負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經(jīng)費預(yù)算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。
7. 活動負責人：***
8. 活動對象：***
團日活動策劃書范文精選【二】
一、活動的背景和意義
20xx年，正值辛亥革命爆發(fā)100周年，就在100年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領(lǐng)導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的.封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動，推動了中國現(xiàn)代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學習前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關(guān)于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關(guān)于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關(guān)視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內(nèi)容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結(jié)。
3、后期活動總結(jié)。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關(guān)視頻，照片等，并記錄下來。
4、應(yīng)急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛恚苑牢茨苷业胶线m的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準備工作
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關(guān)七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關(guān)證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結(jié)。
互相交流活動感受，班委整理好相關(guān)材料。
4、應(yīng)急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協(xié)調(diào)) 后勤組(負責相關(guān)物品的購買)
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關(guān)材料的搜集，整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯(lián)組(負責拉取贊助的工作)
五、 經(jīng)費預(yù)算。
團日活動策劃書范文精選【三】
一、活動主題：學團史 樹團風
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優(yōu)良傳統(tǒng)，達到以團風引領(lǐng)學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點：20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活動對象：10法學團支部全體同學
五、活動方式：團日活動
六、活動內(nèi)容：
1、介紹
主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關(guān)于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結(jié)
大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張?！皭蹏?、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想?！拔业那啻何业膱F”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動負責人：
團支委
心心相印團日活動策劃書篇五
二、活動宗旨：緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結(jié)、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想，推動校園文化建設(shè)。
三、活動時間：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8節(jié)。
五、活動形式：詩歌朗誦會。
六、參與人數(shù)：９０人。
七、活動流程。
１．主持人發(fā)言。
２．進行演講。
３．互動環(huán)節(jié)，同學們自由發(fā)表對紅巖精神的感悟。
４．尾聲，總結(jié)本次活動。
彩帶和氣球10元。
總計10元。
附件：表演單。
１.詩朗誦《紅巖魂》1班王全軍。
２.演講《紅巖魂》2班趙丹雪。
３.詩歌《秋天的遺憾》3班鄭少玄。
４.《紅巖精神》1班盛星。
５.演講《我心中的那片桃花源》3班王雯。
６.詩朗誦《紅巖頌》3班劉萍。
７.詩歌《愛國情》2班杜莉。
８.詩歌《紅巖，我把你追尋》3班孫進。
９.詩朗誦《懷念紅巖》3班彭流慧。
心心相印團日活動策劃書篇六
二．活動目的。
緬懷革命英烈，弘揚“愛國、團結(jié)、奮斗、奉獻”的紅巖精神。讓同學們清楚認識到紅巖精神是民族的、時代的精神，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務(wù)于社會，推動校園文化建設(shè)。
三．活動時間。
11月17日晚上9時——10時。
四．活動地點五．參與人數(shù)。
30人。
室內(nèi)觀看相關(guān)資料并抒發(fā)感想。
七．活動內(nèi)容。
1.組織觀看由本班同學制作的“紅巖魂，愛國情”ppt，并對ppt進行同步解說。
2.同學自由發(fā)表觀后感，抒發(fā)各自對紅巖精神的理解。
3.組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關(guān)于紅巖精神的電影視頻，進一步深入感受紅巖魂精神，激發(fā)愛國熱情。
4.進行總結(jié)。
心心相印團日活動策劃書篇七
（唐）殷堯藩。
少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生；
不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平，5月團日端午節(jié)活動策劃。
鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明；
千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。
紀念日總能帶給我們很多有關(guān)歷史意識的思考，但幾乎對于所有人來說，實際上已經(jīng)成為某些形式進行的借口，和平時生活相關(guān)的某些形式。如果國慶沒有一天假放，而且沒任何形式活動，相信不出十年一半以上的人便會忘記這一天的意義——因為和生活沒有任何關(guān)聯(lián)。如果能為紀念某個紀念日，而設(shè)計一些活動，只有親身經(jīng)歷過，參與過，才能留下深刻的回憶，這大概這就是紀念日的意義吧。所以作為新時代的大學生更應(yīng)當牢記這一點，在中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來之際舉辦一些相關(guān)活動來紀念他,紀念我們的傳統(tǒng),紀念我們的歷史。
獨具匠心的端午節(jié)。
三.參與支部:。
xx級環(huán)藝本科(2)班。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人，工作計劃《5月團日端午節(jié)活動策劃》。圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
1、在班內(nèi)張貼有關(guān)端午的基本知識和意義。
2、準備活動所需一些基本材料分發(fā)給同學們,并且預(yù)算經(jīng)費開支。
3、借用班會的時間積極做好宣傳和引導工作,讓每位同學都積極參與進來，提高活動的`質(zhì)量。
心心相印團日活動策劃書篇八
20__年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下舉行了抗日救國_威_今已經(jīng)有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，報效祖國?；顒影◣醉梼?nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經(jīng)過和結(jié)果。
3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結(jié)束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
心心相印團日活動策劃書篇九
一．活動主題：
辛亥風雷百年激蕩，中山遺韻萬古流芳．。
二．活動背景：
三．活動目的：
紀念辛亥革命一百周年，同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解，提升同學們的精神及道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷。
四．主辦單位：
中山醫(yī)學院臨床五年四班。
五．活動時間。
南校區(qū)、越秀公園、中山紀念堂。
七．參加人員：
中山醫(yī)學院臨床五年四班全體同學。
八．活動準備流程：
1.工作安排：總體策劃：團支書班長組織委員宣傳委員文娛委員。
收集資料與踩點：團支書宣傳委員。
稿件及攝影：宣傳委員。
登記借教室：組織委員。
通知布告：團支書。
九．活動流程：
1.7：35于隧道口集合。
時間估計：坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結(jié)束。
交通：坐公交（大學城三號線）.下車地點（中大站）.
3.午餐:同學們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關(guān)于辛亥革命的小活動。
時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結(jié)束.
心心相印團日活動策劃書篇十
回顧這__年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因，經(jīng)過和結(jié)果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結(jié)束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
心心相印團日活動策劃書篇十一
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社會工作團支部主題團日活動策劃書——走進社區(qū)弱勢人群
一、活動時間：3月上旬
二、活動地點：街道社區(qū)
三、參加活動人員：社會工作班全體團員
四、活動指導思想：
進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務(wù)。加強團員與社會的聯(lián)系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻服務(wù)精神。
五、活動主要內(nèi)容：
社會工作班的同學以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領(lǐng)導小組帶領(lǐng)團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關(guān)懷和幫助。團員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求：
希望團員積極響應(yīng)黨的號召，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務(wù)，注意自己的言行及處事方法，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。
七、匯報總結(jié)：
在活動結(jié)束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結(jié)，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
心心相印團日活動策劃書篇十二
（一）主辦班級：
xx。
（二）活動時間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動地點：
教學樓xx教室。
（四）活動目的：
為了響應(yīng)團工委xx讀書活動號召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會，在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得，使同學們進一步認識讀書的重要性，激發(fā)同學讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺，增進同學間的友情。
（五）活動流程：
1、主持人宣布班會開始。
2、個人演講（全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經(jīng)歷，準備5分鐘后隨機抽取5名同學發(fā)言）。
3、書名接龍游戲。
4、團隊展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內(nèi)的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時學習生活的風采）。
5、好書大家看（抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由）。
6、團支書或?qū)W習委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會結(jié)束。
（六）活動其他說明：
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時間答上來的同學要接受懲罰。
2、以上項目為預(yù)定項目，可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。
為了響應(yīng)團工委xx讀書活動號召，我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會?；顒又型瑢W們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷，交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流，互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來抒發(fā)對閱讀的真情實感?；顒又羞€穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場氣氛，又使同學們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識面。最后，在團支書的簡介點評中，本次讀書交流活動圓滿落幕。
本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面，使同學們進一步認識到了讀書的重要性，激發(fā)了同學們的讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺，增進了同學間的互相了解，是班級關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗，相信下次活動會組織的更加圓滿，有效。
心心相印團日活動策劃書篇十三
近年，許多對大學生心理健康進行調(diào)查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學生是未來社會的領(lǐng)導者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關(guān)重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態(tài)，引導大學生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系，是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。
（1）人力資源：公管0901班全體同學。
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等。
（3）小獎品合計23.5元。
公管0901班團支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學生。
（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。
（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團體小游戲。
活動名稱:團結(jié)協(xié)作心靈手巧。
主辦單位：安全系團支部。
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部。
負責人：陳凱曾三妹。
一.活動背景:本專業(yè)需要耐心細心動手能力強有團結(jié)協(xié)作精神的人才。‘團結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個活動就是根據(jù)這個原理設(shè)立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協(xié)作精神。
二．活動目的：增強同學的動手能手能力，培養(yǎng)同學的分工和配合能力。同時，促進同學們之間的交流。
三．活動主題:通過活動，增強同學的動手能力，培養(yǎng)同學的協(xié)作能力，彌補同學間的不足，為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五．活動內(nèi)容安排:。
1.由主持人引出活動的主題，目的。宣讀活動的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權(quán)，要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六．活動名稱及安排。
水果拼盤。
同學們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽，根據(jù)同學的完成情況和完成質(zhì)量，評委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎勵。
1.對班級同學進行分組，選出組長。
2.選出紀律負責人：副班長紀律委員。
3.衛(wèi)生負責人：勞動委員。
4.用品采購負責人：生活委員。
各個同學各付其值，共同完成活動。
八．預(yù)期效果。
通過活動使同學間的友誼進一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動中得到鍛煉，培養(yǎng)動手能力，協(xié)作能力。在娛樂中學習，在學習中娛樂。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗2班。
心心相印團日活動策劃書篇十四
“廉潔”在我心中。
大學生，既是接受高等教育的精英學子，又是即將步入社會的“社會人”，有著極強的社會可塑性及感染性。在大學生中開展廉潔教育，讓青年學生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，可以使整個社會中形成廉潔修身的風尚。
將廉潔理念滲透到各個同學的內(nèi)心，讓“廉潔”成為大學生的一種內(nèi)在需求，成為一種人生精神。
會計0802班團支部全體成員。
時間：20xx年3月。
以寢室為單位共同制作ppt，派代表進行展示和演講，通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。