新疆民族團結心得體會 新疆班級民族團結心得體會(優(yōu)秀8篇)

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    每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    新疆民族團結心得體會篇一
    實現(xiàn)民族團結是中國歷史上的一道重要課題,新疆是我國一個多民族聚居的地區(qū),其民族團結面臨的挑戰(zhàn)也尤為豐富。近年來,新疆各級政府及教育系統(tǒng)積極推行班級民族團結教育活動,旨在通過教育讓學生承認和尊重不同民族的差異,建立和諧的班級關系,并傳播團結友愛的理念。
    第二段:初學階段的難點
    在進行班級民族團結活動的初學階段,我們發(fā)現(xiàn)學生對不同民族的文化差異的認知度較低,相互之間的交流也存在障礙。這時,我們首先進行了普及民族文化和歷史的教育,不僅是提供眾所周知的知識點,更是對民族文化的推廣和傳承。然后,讓學生參與民族文化的展示和交流,讓他們親身體會和感受不同民族的文化魅力。
    第三段:融合與和諧的建立
    逐漸地,我們的學生們在班級民族團結教育中建立了深厚的友誼,他們互相了解,尊重和提倡著每一個不同民族的文化和習俗,并在日常生活中用行動表現(xiàn)出來。我們看到他們能夠一起歡度民族節(jié)日,互相熟知、互相學習,斗志昂揚地開展了各種文化交流活動。
    第四段:拓寬團結空間
    班級民族團結活動帶動了整個學校的民族團結意識提高,我們也不斷地拓展團結共同體的空間,在學校開展各種民族團結活動,幫助學生進一步加深對各個民族的了解與認識。我們的學生能夠長期保持高度的文化認同與團結友愛,是建立在班級民族團結活動的基礎上的。
    第五段:結論
    班級民族團結活動的開展,除了對學生思想素質提高,更是為校園文化的進步奠定了堅實的基礎。在班級民族團結活動中,我們建立了一個和諧的集體,對校園文化建設做出了貢獻。我們相信,隨著班級民族團結教育的深入推進,新疆的民族團結將會更加牢固,在新疆這個多民族的大家庭里,共同實現(xiàn)團結、互助、進步的美好愿景。
    新疆民族團結心得體會篇二
    一個動人故事,唱響了天山南北,一個漢族姑娘,感動了億萬人民。我也不只一次的被這個姐姐深深感動著。
    毛蘭江,一個新疆維族男孩,那年18歲,正在備戰(zhàn)高考,卻被發(fā)現(xiàn)是尿毒癥晚期,只有換腎才能挽救他的生命??墒?,經過醫(yī)院的檢查,男孩的親人都不符合捐腎的條件,他的病情幾度惡化,生命危在旦夕。
    一天,23歲的漢族姑娘王艷娜,在報上得知了毛蘭江的不幸遭遇,不禁為這個維族男孩擔憂,她總覺得自己應該做些什么。
    第一次去醫(yī)院看望男孩時,王艷娜就提過捐腎,但當時沒有一個人把這事放在心上,大家都以為,連男孩親人的腎都不符合要求,一個素不相識的漢族姑娘就更別提了。但是王艷娜卻沒有放棄,她瞞著自己的父母,還是到醫(yī)院卻做了配型檢查。讓人意想不到的事發(fā)生了,這個漢族姑娘和維族男孩的配型項目居然全都吻合,這簡直就是個奇跡。
    因為媒體的報道,王艷娜要捐腎的事,沒能瞞住家人,父母都極為震驚。她對家人說:“毛蘭江這么小就面臨死亡,太可憐了!如果我不捐腎,他就會死,我捐一個腎也能健康地活著,還能救人一命?!笨吹脚畠哼@么堅定的表態(tài),她的父親默許了,但母親卻哭暈了好幾回。
    雖然母親一再反對,手術還是如期進行,兩人一起被推進了手術室,兩個小時后,王艷娜那顆健康的腎成功移植到了毛蘭江的體內。而毛蘭江的母親,早已激動的泣不成聲,她緊緊握著昏迷中的王艷娜的手,說:“娜娜,謝謝你!你就是我的女兒!我的漢族女兒!”
    如今,他們都健康的生活著,毛蘭江說他多了一個漢族姐姐,王艷娜說她多了一個維族弟弟。就這樣,一顆傳奇的腎臟,把兩個不同民族不同性別的人緊緊地連結在了一起。
    新疆民族團結心得體會篇三
    習近平總書記多次提出要積極培育中華民族共同體意識,在黨的十九大報告中再次強調,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。
    民族院校貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,筑牢各族學生接力實現(xiàn)中國夢的思想根基和信念之魂,必須將中華民族共同體意識培育納入教育教學改革體系,完善培育模式,創(chuàng)新方式方法,推動人文化、實體化、大眾化發(fā)展,找準教與學的心理契合點、情感共鳴點、價值結合點,突出“中華民族一家、同心共筑中國夢”這一主線,擴大覆蓋面、點線面有機結合,各要素靶向聚焦,增強民族團結進步創(chuàng)建實效。
    基本國情教育是大學生中華民族共同體意識培育的邏輯起點。要充分利用馬克思主義民族理論與民族政策、形勢與政策課等課程教學和多種形式的社會實踐和主題教育,引導大學生深刻認識多民族是我國的一大特色,也是我國發(fā)展的一大有利因素。各民族共同開發(fā)了祖國的錦繡河山、廣袤疆域,共同譜寫了悠久的中國歷史,共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了你中有我、我中有你,誰也離不開誰的“多元一體”和諧共生格局。中華民族和各民族的關系是一個大家庭和家庭成員的關系;各民族的關系是一個大家庭里不同成員的關系。深刻認識到我國民族問題的重要特點,深刻把握當前我國民族工作的階段性特征以及社會主義民族關系,牢固樹立“一條道路”“兩個共同”“三個離不開”“四個自信”“五個認同”和“五個維護”的思想,牢固樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,視民族團結為各族人民的生命線,自覺將個人理想追求與中華民族偉大復興的中國夢緊密結合起來,在促進民族團結、共建美好家園,擔當各民族“守望相助”共同使命的偉大實踐中建功立業(yè)、成就夢想、體現(xiàn)價值。
    民族院校是我國民族工作和民族高等教育的重要承擔者,發(fā)揮著“三基地一窗口”的獨特功能。強化主打功能,就是要切實履行傳承和弘揚我國各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進各民族交往交流交融、促進多元一體中華文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的特殊使命;彰顯主場優(yōu)勢,就是要深入開展馬克思主義民族理論與民族政策、習近平新時代中國特色社會主義思想、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家國情懷、社會關愛和人格修養(yǎng)、民族精神和時代精神、基本國情和中國夢教育;發(fā)揮主力作用,就是要有效發(fā)揮師生員工傳承弘揚各民族優(yōu)秀文化的特殊作用,在鞏固馬克思主義指導地位、中華文化教育宣傳、黨的民族理論政策貫徹落實、民族團結生命線堅守、社會主義核心價值觀與各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入結合等方面更加有為;提高民族高等教育質量,就是要在著眼點于鑄魂立格、正心立人的自身文化建設的同時,及時跟進和深度融入民族地區(qū)經濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,發(fā)揮大學資政育人功能,幫助民族地區(qū)培訓民族文化干部,助力民族文化特色優(yōu)勢資源綜合開發(fā),服務民族地區(qū)發(fā)展。
    忠于黨、砥礪前行為人民;引導各族
    學生
    堅定四個自信,凝聚信仰力量,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
    新疆民族團結心得體會篇四
    習近平總書記多次提出要積極培育中華民族共同體意識,在黨的十九大報告中再次強調,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。
    民族院校貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,筑牢各族學生接力實現(xiàn)中國夢的思想根基和信念之魂,必須將中華民族共同體意識培育納入教育教學改革體系,完善培育模式,創(chuàng)新方式方法,推動人文化、實體化、大眾化發(fā)展,找準教與學的心理契合點、情感共鳴點、價值結合點,突出“中華民族一家、同心共筑中國夢”這一主線,擴大覆蓋面、點線面有機結合,各要素靶向聚焦,增強民族團結進步創(chuàng)建實效。
    基本國情教育是大學生中華民族共同體意識培育的邏輯起點。要充分利用馬克思主義民族理論與民族政策、形勢與政策課等課程教學和多種形式的社會實踐和主題教育,引導大學生深刻認識多民族是我國的一大特色,也是我國發(fā)展的一大有利因素。各民族共同開發(fā)了祖國的錦繡河山、廣袤疆域,共同譜寫了悠久的中國歷史,共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了你中有我、我中有你,誰也離不開誰的“多元一體”和諧共生格局。中華民族和各民族的關系是一個大家庭和家庭成員的關系;各民族的關系是一個大家庭里不同成員的關系。深刻認識到我國民族問題的重要特點,深刻把握當前我國民族工作的階段性特征以及社會主義民族關系,牢固樹立“一條道路”“兩個共同”“三個離不開”“四個自信”“五個認同”和“五個維護”的思想,牢固樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,視民族團結為各族人民的生命線,自覺將個人理想追求與中華民族偉大復興的中國夢緊密結合起來,在促進民族團結、共建美好家園,擔當各民族“守望相助”共同使命的偉大實踐中建功立業(yè)、成就夢想、體現(xiàn)價值。
    民族院校是我國民族工作和民族高等教育的重要承擔者,發(fā)揮著“三基地一窗口”的獨特功能。強化主打功能,就是要切實履行傳承和弘揚我國各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進各民族交往交流交融、促進多元一體中華文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的特殊使命;彰顯主場優(yōu)勢,就是要深入開展馬克思主義民族理論與民族政策、習近平新時代中國特色社會主義思想、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家國情懷、社會關愛和人格修養(yǎng)、民族精神和時代精神、基本國情和中國夢教育;發(fā)揮主力作用,就是要有效發(fā)揮師生員工傳承弘揚各民族優(yōu)秀文化的特殊作用,在鞏固馬克思主義指導地位、中華文化教育宣傳、黨的民族理論政策貫徹落實、民族團結生命線堅守、社會主義核心價值觀與各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入結合等方面更加有為;提高民族高等教育質量,就是要在著眼點于鑄魂立格、正心立人的自身文化建設的同時,及時跟進和深度融入民族地區(qū)經濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場,發(fā)揮大學資政育人功能,幫助民族地區(qū)培訓民族文化干部,助力民族文化特色優(yōu)勢資源綜合開發(fā),服務民族地區(qū)發(fā)展。
    “五個認同”是民族團結的根基,也是中華民族共同體意識培育的根本。因此,應以“五個認同”為切入點,將其納入教育教學重要內容和綜合考核體系,明確目標要求:引導各族學生把自覺維護祖國統(tǒng)一和加強民族團結作為自身的神圣職責,旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴,同一切分裂祖國的言行作堅決斗爭;引導各族學生牢固樹立中華民族命運共同體意識,始終把中華民族的共同利益擺在首位;引導各族學生充分認識到文化認同是最基本、最深層次的認同,人人充當中華文化的傳播者;引導各族學生必須堅持馬克思主義,牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不忘初心忠于黨、砥礪前行為人民;引導各族學生堅定四個自信,凝聚信仰力量,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
    我們班進行了關于民族團結的主題班會,通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
    在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經濟就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會出現(xiàn)社會混亂,經濟建設和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。這就要求我們時刻保持高度警惕,時刻注意反分裂分子在意形態(tài)方面的滲透。
    新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國,有強大的經濟實力,有人民民主專政的堅強柱石,是維護世界和平的重要力量,已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人:今天的中國是強大的中國,團結進步是當代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并以徹底失敗而告終。
    作為一名大學生,更應該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城,積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。
    中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族?!辈煌拿褡咫m然有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結。
    民族團結是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
    周恩來總理說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源?!崩仙嵯壬苍f過“大家語言不同,心可是一樣,握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團結互助!”……無數(shù)的名人曾被民族的團結所感動,無數(shù)的名人曾被民族團結的力量所震撼!
    各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
    一個祖國的建設不可能只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎?連三個臭皮匠的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,就別說民族團結的力量有多大了?我國的經濟正在飛速發(fā)展,我們少年兒童在建設祖國和弘揚民族精神方面的能力也增強了。每一個時代,都有自己的精神象征,每個人都在悄悄的為民族團結貢獻出自己的微薄之力,在每個人的心中都默默的放飛著一只和平鴿,全國人民友好團結是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結一心,祖國的明天才會更加美好;只要民族團結一心,祖國昨天的悲慘現(xiàn)象才不會發(fā)生;只要民族團結一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言,說著一樣的話:中華民族團結一心,互幫互助,永遠向前。
    新疆民族團結心得體會篇五
    此次培訓學習的主要形式是專家報告和名校教學經驗分享。內容有《傳承名族優(yōu)秀文化,弘揚名族團結教育》、《名族之花在這里盛開》、《云南民族文化與民族團結進步教育》、《鑄牢中華民族共同體意識之教育策略研究》、《新時代鑄牢中華民族共同體意識》、《七彩云南民族團結教育之花永遠綻放》、和校長開展學校民族團結進步經驗分享交流等八個主題,涉及學校開展民族團結進步教育教學經驗分享、鑄牢中華民族共同體意識和民族團結進步教育的云南經驗三個模塊,特別著重闡述了學校如何推動民族團結進步教育教學管理,提高辦學的效益,這些銳意創(chuàng)新的辦學理念和辦學經驗足以讓我受益終生。
    我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個民族,幾千年來,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,譜寫了一曲曲維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結、推動社會進步的壯麗篇章。在云南這片遼闊而富饒的土地上,有26個兄弟名族共同勞動、戰(zhàn)斗、生活在一起,各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
    團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。民族團結帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了建設合力,為各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障,也為教育戰(zhàn)線上的教師們,教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。
    學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園,我們應該在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心,也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關心與和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的校園。在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,使我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。
    新時代對教師的要求更高了,同時也給教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐,樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時,學會創(chuàng)新,做一個有深度和寬度的教育者。
    引導好我校的教師,樹立愛崗敬業(yè)的精神。我們不僅要愛國愛黨,更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項職業(yè),就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性;增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性,針對不同的群體學生采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;加強民族團結進步教育教學活動載體的開發(fā)與建設,以活動促交流學習、以活動促平等友好、以活動促互助互愛、以活動促團結進步,讓我校的民族團結之花常開不敗,為民族團結建設貢獻自己全部的力量。
    此次培訓學習的主要形式是專家報告和名校教學經驗分享。內容有《傳承名族優(yōu)秀文化,弘揚名族團結教育》、《名族之花在這里盛開》、《云南民族文化與民族團結進步教育》、《鑄牢中華民族共同體意識之教育策略研究》、《新時代鑄牢中華民族共同體意識》、《七彩云南民族團結教育之花永遠綻放》、和校長開展學校民族團結進步經驗分享交流等八個主題,涉及學校開展民族團結進步教育教學經驗分享、鑄牢中華民族共同體意識和民族團結進步教育的云南經驗三個模塊,特別著重闡述了學校如何推動民族團結進步教育教學管理,提高辦學的效益,這些銳意創(chuàng)新的辦學理念和辦學經驗足以讓我受益終生。
    我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個民族,幾千年來,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,譜寫了一曲曲維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結、推動社會進步的壯麗篇章。在云南這片遼闊而富饒的土地上,有26個兄弟名族共同勞動、戰(zhàn)斗、生活在一起,各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
    團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。民族團結帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了建設合力,為各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障,也為教育戰(zhàn)線上的教師們,教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。
    學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園,我們應該在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心,也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關心與和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的校園。在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,使我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。
    新時代對教師的要求更高了,同時也給教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐,樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時,學會創(chuàng)新,做一個有深度和寬度的教育者。
    引導好我校的教師,樹立愛崗敬業(yè)的精神。我們不僅要愛國愛黨,更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項職業(yè),就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性;增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性,針對不同的群體學生采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;加強民族團結進步教育教學活動載體的開發(fā)與建設,以活動促交流學習、以活動促平等友好、以活動促互助互愛、以活動促團結進步,讓我校的民族團結之花常開不敗,為民族團結建設貢獻自己全部的力量。
    民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:
    1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
    2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。
    3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
    4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
    在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡,用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一起珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
    《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》,于2009年12月29日經新疆維吾爾自治區(qū)第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議審議通過?!蹲灾螀^(qū)民族團結教育條例》是全國首部關于加強民族團結教育的地方性法規(guī)。它的頒布,標志著自治區(qū)對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐?!蹲灾螀^(qū)民族團結教育條例》是自治區(qū)人大常委會高舉各民族大團結旗幟,認真貫徹落實黨的民族政策和民族區(qū)域自治法,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,積極主動地履行地方立法職權,為新疆的民族團結進步事業(yè)提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。這部條例的頒布實施,對于全疆各族人民進一步深化民族團結教育,更好地推進民族團結進步事業(yè),維護自治區(qū)長治久安,具有十分重要的意義。
    中華民族是56個民族團結的大家庭。20xx年已經過去了,回首中華人民共和國xx周年的華誕,十月一日在天-安-門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日,我們中國已經走過了xx年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關注著崛起的中華民族,我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷,在新中國成立xx年大慶的日子里,廣場樹立起56根民族團結柱,成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
    xx年來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結的喜人景象。經濟實現(xiàn)歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質明顯提高。
    xx年來,民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級各類民族學校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。
    民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經濟社會事務的能力進一步提高。
    民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共-產-黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共-產-黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。
    民族問題是社會總問題的一部分,具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂,民族問題處理不好,將打亂國家的經濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍,民族問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。
    我們黨歷來高度重視民族問題和民族關系,把民族問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和-諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。
    通過開展學習《青海省促進民族團結進步條例》系列活動,進一步明確了貴南縣氣象局民族團結進步工作機制,強化了社會責任,對于加強和創(chuàng)新新形勢下民族團結工作,促進社會穩(wěn)定和長治久安具有十分重要的意義。
    民族團結是我們從未忽視的問題。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。我們香日德鎮(zhèn)是一個各民族和諧相處的大家園。有回族,藏族,蒙古族,撒拉族等多個民族的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
    回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!
    作為xx單位的一名員工,要積極爭當民族團結的參與者和踐行者,把學習貫徹作為推進民族團結進步事業(yè)的有力抓手,把遵守執(zhí)行《條例》變成全局干部職工的自覺行動,促進各民族群眾相互尊重、團結互助,共同營造健康穩(wěn)定和諧的社會及工作環(huán)境。在以后的工作和生活中,我將以自己的實際行動來維護民族團結,嚴格執(zhí)行黨的民族政策,發(fā)揮模范帶頭作用,推進民族團結共同進步。
    新疆民族團結心得體會篇六
    社會穩(wěn)定、各民族團結,國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。
    首先,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進藏區(qū)從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
    加強民族團結教育,就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關于反分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛(wèi)中國共產黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時,要繼續(xù)加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿論引導力度,積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
    立足實際,認清形勢,加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性??茖W發(fā)展觀強調的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放,通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造經濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來,“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞藏區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部,用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握藏區(qū)發(fā)展進步的關鍵。因此,我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,舉一反三,準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統(tǒng)一,確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。
    堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要進一步加強民族團結。多少年來,青海各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。團結穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍,這是顛撲不破的真理,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭,反對分裂,用自己的實際行動來維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結,還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團結無小事”的思想,團結一切力量,社會穩(wěn)定、繁榮是全國各族人民的共同心愿,是藏區(qū)科學發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀,扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,為建設富裕文明和諧的青海做出應有的貢獻。
    第二篇:學習《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》心得體會
    《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》的頒布實施,反映了自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對新世紀、新階段民族問題和民族工作規(guī)律的準確把握和深刻認識,自治區(qū)民族團結教育工作進入了法制化、規(guī)范化和日?;能壍溃瑢θ珔^(qū)依法開展民族團結教育工作,不斷推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,維護自治區(qū)長治久安。對加強民族團結教育的地方性法規(guī)和民族團結教育工作的方方面面作出了具體規(guī)定,內容全面,重點突出,有很強的針對性和操作性,具有極為重要的意義。
    全面開展民族團結教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則,使維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。這些原則,是多年來開展民族團結教育的經驗總結,也是今后民族團結教育應當遵循的規(guī)律。積極開展民族團結教育活動,要講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,采取集中教育與經常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。自治區(qū)穩(wěn)定、發(fā)展的新形勢,對法治宣傳教育提出了很高的要求。
    加強民族團結教育、強化社會治安綜合治理、依法打擊“三股勢力”等等,這些內容都需要通過法治宣傳教育的內容,強化責任,發(fā)揮法治宣傳教育在維護社會穩(wěn)定、促進經濟社會和諧發(fā)展中的積極作用。近年來,黨中央要求把黨的十七大提出“弘揚法治精神”,“堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念,實現(xiàn)國家各項工作法治化,保障公民合法權益?!狈ㄖ菩麄鹘逃翘岣呷穹伤刭|、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務,是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。標志著自治區(qū)對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐。認真貫徹落實黨的民族政策和民族區(qū)域自治法,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,積極主動地履行地方立法職權,為新疆的民族團結進步事業(yè)提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。
    深入宣傳新疆的歷史包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史,深刻揭批“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的反動謬論,從根本上摧毀“三股勢力”鼓吹的反動思想理論體系,不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,唱響共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好的主旋律,激發(fā)各族干部群眾熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情。開創(chuàng)新疆團結穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的新局面。
    第三篇:學習《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》心得體會
    民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:
    1、反對民族壓迫和民族歧視。
    在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結的新紀元。此外,中國共產黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
    2、維護促進民族團結。
    民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。
    3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。
    民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
    4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。
    民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。
    在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡,用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一起珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚民族團結精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
    第四篇:學習《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》心得體會
    為全面貫徹一會(自治區(qū)民族團結進步年動員大會)、一條例(新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》和一講話(張春賢書記在自治區(qū)民族團結進步年動員大會上的重要講話)精神,不折不扣落實自治區(qū)、喀什地區(qū)、巴楚縣和阿克薩克馬熱勒鄉(xiāng)黨委的安排,自治區(qū)統(tǒng)計局住村工作組結合實際,協(xié)助喀瑪勒克(1)村黨支部制定了民族團結進步年實施方案,成立了領導小組,將堅持四項原則、主打九個一活動,把上級的各項決策部署落到實處。
    四個堅持,一是堅持三位一體工作機制。即在鄉(xiāng)黨委的安排下,由村黨支部主導,工作組協(xié)助,村警務室配合,全員參與,形成強大合力、營造濃厚氛圍,爭創(chuàng)縣、鄉(xiāng)民族團結進步模范村。二是堅持五個結合。即與訪惠聚活動三項重點工作、六項任務相結合;與保障改善民生及精準扶貧相結合;與爭創(chuàng)五無村相結合;與兩學一做相結合;與村委會換屆選舉相結合。三是堅持以活動為載體。做到月月有活動,貫穿一整年。四是堅持時間到月、責任到人。確保各項活動既扎扎實實、又有聲有色。
    貫穿全年的九個一民族團結系列主題實踐活動分別是:
    一是開展一次民族團結大宣講活動。4月底,由工作組組長、副組長宣講一會(自治區(qū)民族團結進步年動員大會)、一條例(新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》和一講話(張春賢書記在自治區(qū)民族團結進步年動員大會上的重要講話)精神。
    二是開展一次情暖校園活動。六一前夕,工作組將為村小學捐贈一套音響、一副籃球架、一批電視電腦、一批舞蹈服裝、一批愛心衣物等。
    三是開展一次民漢同吃一桌飯、民族舞蹈大家跳、民族歌曲大家唱、民族食品大家品系列融情活動,促進各民族之間交往交流交融。
    四是開展一次村干部、庭院經濟帶頭人、精準脫貧積極分子北疆取經活動,到昌吉州經濟發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習考察。
    五是開展一次結對子家庭走親戚和城鄉(xiāng)青少年手拉手活動。工作組成員和村民結成家庭對子,暑期組織5對家庭的子女互訪對方家庭。
    六是在村干部、工作組、80、90、00后及村小學中開展一次雙語之星我最亮競賽活動。
    七是開展一次以民族團結為主題的才藝展演活動,特別鼓勵工作組和村民以對子形式參加表演。
    八是開展一次民族團結之星評選活動。表彰一批在民族團結方面有突出表現(xiàn)的村干部、村民、民兵、工作組成員和村警務室成員。
    第五篇:學習《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》心得體會
    《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》的頒布實施,反映了自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對新世紀、新階段民族問題和民族工作規(guī)律的準確把握和深刻認識,自治區(qū)民族團結教育工作進入了法制化、規(guī)范化和日?;能壍溃瑢θ珔^(qū)依法開展民族團結教育工作,不斷推進民族團結進步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,維護自治區(qū)長治久安。對加強民族團結教育的地方性法規(guī)和民族團結教育工作的方方面面作出了具體規(guī)定,內容全面,重點突出,有很強的針對性和操作性,具有極為重要的意義。
    全面開展民族團結教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則,使維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。這些原則,是多年來開展民族團結教育的經驗總結,也是今后民族團結教育應當遵循的規(guī)律。積極開展民族團結教育活動,要講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾,采取集中教育與經常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行,增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。自治區(qū)穩(wěn)定、發(fā)展的新形勢,對法治宣傳教育提出了很高的要求。加強民族團結教育、強化社會治安綜合治理、依法打擊“三股勢力”等等,這些內容都需要通過法治宣傳教育的內容,強化責任,發(fā)揮法治宣傳教育在維護社會穩(wěn)定、促進經濟社會和諧發(fā)展中的積極作用。近年來,黨中央要求把黨的十七大提出“弘揚法治精神”,“堅持依法治國基本方略,樹立社會主義法治理念,實現(xiàn)國家各項工作法治化,保障公民合法權益。”法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育,是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務,是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。標志著自治區(qū)對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐。認真貫徹落實黨的民族政策和民族區(qū)域自治法,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題,積極主動地履行地方立法職權,為新疆的民族團結進步事業(yè)提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。
    深入宣傳新疆的歷史包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史,深刻揭批“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的反動謬論,從根本上摧毀“三股勢力”鼓吹的反動思想理論體系,不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同,唱響共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好的主旋律,激發(fā)各族干部群眾熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情。開創(chuàng)新疆團結穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的新局面。
    新疆民族團結心得體會篇七
    民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業(yè),改革開放以來,群眾性創(chuàng)建民族團結進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經濟社會事務的能力進一步提高。
    民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。
    民族問題是社會總問題的一部分,具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂,民族問題處理不好,將打亂國家的經濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退,任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍,民族問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業(yè)。
    我們黨歷來高度重視民族問題和民族關系,把民族問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中,我們國家形成了平等團結互助和-諧的社會主義民族關系,各民族和睦相處、和衷共濟,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。
    通過開展學習《**省促進民族團結進步條例》系列活動,進一步明確了貴南縣氣象局民族團結進步工作機制,強化了社會責任,對于加強和創(chuàng)新新形勢下民族團結工作,促進社會穩(wěn)定和長治久安具有十分重要的意義。
    團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是希望,團結就是勝利。各民族團結友愛,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是社會主義民族關系的生動體現(xiàn),是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。我認真學習貫徹了《青海省促進民族團結進步條例》得到以下心得
    民族團結是我們從未忽視的問題。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。我們香日德鎮(zhèn)是一個各民族和諧相處的大家園。有回族,藏族,蒙古族,撒拉族等多個民族的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
    回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!
    作為xx單位的一名員工,要積極爭當民族團結的參與者和踐行者,把學習貫徹作為推進民族團結進步事業(yè)的有力抓手,把遵守執(zhí)行《條例》變成全局干部職工的自覺行動,促進各民族群眾相互尊重、團結互助,共同營造健康穩(wěn)定和諧的社會及工作環(huán)境。在以后的工作和生活中,我將以自己的實際行動來維護民族團結,嚴格執(zhí)行黨的民族政策,發(fā)揮模范帶頭作用,推進民族團結共同進步。
    此次培訓學習的主要形式是專家報告和名校教學經驗分享。內容有《傳承名族優(yōu)秀文化,弘揚名族團結教育》、《名族之花在這里盛開》、《云南民族文化與民族團結進步教育》、《鑄牢中華民族共同體意識之教育策略研究》、《新時代鑄牢中華民族共同體意識》、《七彩云南民族團結教育之花永遠綻放》、和校長開展學校民族團結進步經驗分享交流等八個主題,涉及學校開展民族團結進步教育教學經驗分享、鑄牢中華民族共同體意識和民族團結進步教育的云南經驗三個模塊,特別著重闡述了學校如何推動民族團結進步教育教學管理,提高辦學的效益,這些銳意創(chuàng)新的辦學理念和辦學經驗足以讓我受益終生。
    我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個民族,幾千年來,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,譜寫了一曲曲維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結、推動社會進步的壯麗篇章。在云南這片遼闊而富饒的土地上,有26個兄弟名族共同勞動、戰(zhàn)斗、生活在一起,各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
    團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。民族團結帶來了社會的安寧與穩(wěn)定,形成了建設合力,為各項社會事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障,也為教育戰(zhàn)線上的教師們,教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。
    學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園,我們應該在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心,也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關心與和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的校園。在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,使我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。
    新時代對教師的要求更高了,同時也給教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐,樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實肯干的同時,學會創(chuàng)新,做一個有深度和寬度的教育者。
    引導好我校的教師,樹立愛崗敬業(yè)的精神。我們不僅要愛國愛黨,更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項職業(yè),就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性;增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性,針對不同的群體學生采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;加強民族團結進步教育教學活動載體的開發(fā)與建設,以活動促交流學習、以活動促平等友好、以活動促互助互愛、以活動促團結進步,讓我校的民族團結之花常開不敗,為民族團結建設貢獻自己全部的力量。
    20年的實踐證實:自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團結教育月的決定,很有遠見,完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū),民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經濟就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會出現(xiàn)社會混亂,經濟建設和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團結教育月活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。
    我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來,境內外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號,大肆煽動“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆獨立”。這些反動觀點和言論,對各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴重影響了社會政治穩(wěn)定。事實證實,民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候,也是他們的反動宣傳比較活躍的時期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發(fā)動起來,民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領域里的斗爭緊密相連,不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn),去爭取和組織群眾。因此,意識形態(tài)領域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的重要領域,是民族分裂主義產生的源頭,一直是一個沒有硝煙的重要戰(zhàn)場,斗爭異常激烈、復雜,直接關系到祖國統(tǒng)一、民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領域這塊陣地把握在誰的手里,直接關系到反分裂斗爭的成敗。
    意識形態(tài)領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭,在開展這場斗爭中,我們必須做到:一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。
    在新疆,堅定不移地高舉各民族大團結的偉大旗幟,反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一,把祖國六分之一的土地開發(fā)建設好,這就是最現(xiàn)實的愛國主義。
    新疆民族團結心得體會篇八
    近階段,通過對《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》的系統(tǒng)學習,認識到這個條例將民族團結教育工作納入法制化、規(guī)范化和日?;芾碥壍?,是我國首部加強民族團結教育的地方性法規(guī)。
    《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》于20-年12月29日經新疆維吾爾自治區(qū)十一屆人大常委會第十六次會議審議通過。將于20-年2月1日起實施。
    新疆維吾爾自治區(qū)人大常委會針對境內外“三股勢力”不斷制造民族矛盾、挑撥民族關系的破壞行為,從維護各民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的現(xiàn)實需要出發(fā),根據(jù)《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》及有關法律法規(guī),制定出臺了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》。
    《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》是我國首部關于加強民族團結教育的地方性法規(guī),明確了民族團結教育的社會責任、原則和相關法律責任。
    條例對新疆民族團結教育的原則、機構職責、內容與方式、保障措施、法律責任等作出了規(guī)定。條例規(guī)定,反對民族分裂,加強民族團結,維護祖國統(tǒng)一,是公民的神圣職責和光榮義務。任何單位和個人不得散布不利于民族團結的言論,不得收集、提供、制作、發(fā)布或者傳播不利于民族團結的信息,不得實施破壞民族團結、煽動民族分裂的行為。對于違反上述規(guī)定的,要依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
    通過學習,對條例有了更加深刻的認識和理解。同時對民族團結工作的重要性有了進一步理解。今后在工作學習和生活中,搞好民族團結,始終牢記“三個離不開”思想。