在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，我們應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、普通易懂，同時(shí)避免使用過(guò)多的行話(huà)和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。演講稿的成功與否取決于演講者的認(rèn)真準(zhǔn)備和積極投入，以及對(duì)聽(tīng)眾的尊重和關(guān)注。范文中的語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)準(zhǔn)確，邏輯清晰，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
走進(jìn)圖書(shū)館，看見(jiàn)那些吸吮著手指，兩眼緊盯著書(shū)，熱得滿(mǎn)臉紅光，你就知道他們有多樂(lè)了。因?yàn)樽x書(shū)是他們生活中的一部分。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。”翻開(kāi)書(shū)本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌；埃菲爾鐵塔的壯觀，長(zhǎng)城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開(kāi)書(shū)本，你可以遨游在遠(yuǎn)古的文明中，沉浸中現(xiàn)代的科技進(jìn)步中，暢想于人類(lèi)美好的未來(lái)中，體會(huì)到人生美好的哲理…...的確。好書(shū)賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書(shū)是境界的超脫，是書(shū)讓人樂(lè)此不疲。
古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書(shū)之人。我們大可不必。周恩來(lái)在很小的時(shí)候就能說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”
從書(shū)中獲取精神食糧，從書(shū)中獲取知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識(shí)經(jīng)過(guò)想象力的加工，對(duì)將來(lái)大有用處。知識(shí)是通過(guò)持之以恒的讀書(shū)才會(huì)來(lái)的。讀書(shū)如此一座寶藏，挖掘的越深，財(cái)富也就越多。勵(lì)志讀書(shū)，就意味著你要去開(kāi)發(fā)一座寶藏。雖然很難，但難中有樂(lè)，苦中有甜。只要堅(jiān)持不懈，這座閃閃發(fā)光的寶藏就屬于你自己。這便是世界上最大的財(cái)富，因?yàn)檫@是用心血和汗水換來(lái)的。顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！迸c其浪費(fèi)自己的時(shí)間，還不如多讀些書(shū)來(lái)充實(shí)自己，來(lái)豐富自己；冰凍三尺非一日之寒，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功！
魯迅更是讀遍了人間的好書(shū)，才使他成為一個(gè)著名的文學(xué)家、
思想。
家、革命家?？梢?jiàn)，讀書(shū)與成才有著密切的聯(lián)系，二者缺一不可！
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。為什麼這位偉大的作家要說(shuō)讀書(shū)好？因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有了知識(shí)便有了情操有了情操便有了輝煌的人生！
讀書(shū)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，讀書(shū)要讀好書(shū)，羅貫中的《三國(guó)演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……都是中華民族的文學(xué)瑰寶，必讀不可！
讀書(shū)好比吃橄欖，嚼盡了苦味，浸漬著你的，是香，是遠(yuǎn)離了庸俗與低級(jí)的清新，淡雅脫俗的香！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇二
尊敬的評(píng)委親愛(ài)的學(xué)生們：
每個(gè)人都晚上好！我來(lái)自xx部門(mén)的xx部門(mén)。今天我想把這個(gè)演講發(fā)給每個(gè)在場(chǎng)的同學(xué)。我演講的主題是：自力更生在今天的社會(huì)中，如果你想成功并希望在社會(huì)中占有一席之地，那么你應(yīng)該停止拿著手機(jī)，看小說(shuō)，玩游戲，思考如何依靠自己的雙手和汗水努力工作，努力奮斗。不要相信潛規(guī)則，隱藏的規(guī)則是為那些沒(méi)有力量的人保留的。今天的社會(huì)是我們年輕人的世界。我們必須精力充沛，自力更生，我們必須戰(zhàn)勝自己的天空?！耙捉?jīng)”中有這樣一句話(huà)———田行健，紳士要自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生和新青年，我們應(yīng)該站在自己的立場(chǎng)，為祖國(guó)服務(wù)，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的鼓舞人心的精神。這不僅是我們的責(zé)任，也是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求，因?yàn)槲覀兡贻p，我們有激情，我們有活力，有足夠的能力和勇氣承擔(dān)祖國(guó)的明天。
每個(gè)成功人士的每一個(gè)耀眼的光芒都背后都有悲傷和痛苦。這是舞臺(tái)上的一分鐘，十年的工作和挫折。沒(méi)什么，就像彩虹之前的風(fēng)暴一樣。只有這樣才能美麗。作為一個(gè)每個(gè)人都知道的例子，現(xiàn)代大學(xué)生“洪占輝”，他“帶女孩讀了十二年”。父親患有精神疾病，母親因離家出走而不堪重負(fù)。妹妹又好運(yùn)了。十三歲時(shí)，貧窮和苦難使他陷入黑暗的深淵。所有的負(fù)擔(dān)落在他瘦弱的肩膀上。是堅(jiān)持還是放棄，是強(qiáng)還是弱？他選擇了戰(zhàn)斗并選擇了自力更生和不妥協(xié)！他就像一只有重量的蝸牛，帶著夢(mèng)想，穿越風(fēng)雨，從無(wú)望中創(chuàng)造希望，他的行為令人欽佩，看到他的經(jīng)歷，我想問(wèn)問(wèn)這里的學(xué)生，你仍然可以一如既往地冷靜下來(lái)。同學(xué)們，我們可以采取行動(dòng)。
現(xiàn)在想想我們多大了。在高考之前，我們討論了進(jìn)入哪所大學(xué)，但是在高考之后，我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。但我明白了事實(shí)：生活中有很多無(wú)助的事情，但更多的是出乎意料的美妙。
20xx年9月收拾行李，來(lái)到這所學(xué)院創(chuàng)造了屬于我生命的另一片天空！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的低生活，我越來(lái)越渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自我，超越自我。所以在學(xué)校開(kāi)始時(shí)，我加入了學(xué)生會(huì)并加入了其他一些俱樂(lè)部。在這一點(diǎn)上，我忙碌而豐富的大學(xué)生活從那時(shí)起就開(kāi)始了。也許你沒(méi)有多少時(shí)間和朋友開(kāi)玩笑，但你的生活變得更加充實(shí)。同學(xué)們，很多活動(dòng)，讓你學(xué)到更多，獲得更多，了解更多。多年以后，當(dāng)你回顧過(guò)去的時(shí)候，你會(huì)感受到你的大學(xué)三年來(lái)的成就！
俗話(huà)說(shuō)：知識(shí)改變了命運(yùn)。但請(qǐng)仔細(xì)看看周?chē)卸嗌偃嗽谂W(xué)習(xí)，我們只能看到那些在教室里拿著手機(jī)，聽(tīng)音樂(lè)，發(fā)短信，登扣，玩游戲的人。想想我們每天得到什么以及我們學(xué)到了什么？我們的父母是否真的把辛苦賺來(lái)的錢(qián)花在了我們身上？現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。它沒(méi)有強(qiáng)大的技能。沒(méi)有豐富的知識(shí)，它就不再是以社會(huì)為基礎(chǔ)的。同學(xué)們，想想吧！現(xiàn)在是時(shí)候思考，“羅馬不是一天建成的，成功不是一瞥?！睂?duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，為了在畢業(yè)后找到一份好工作，現(xiàn)在是我們冷靜下來(lái)并相信的時(shí)候了。
古人云：“有人有意志，事情已成為”。“同學(xué)們，我們每個(gè)人的未來(lái)都是精彩和不可預(yù)測(cè)的。它不是由別人控制的，而是在我們的自己動(dòng)手。你選擇的路，爬上去攀登它！
此致
敬禮
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自xx班的xxx，今天我演講的題目是《感念師恩，立志成才》。
今天是一個(gè)特殊的日子——第xx個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表華附汕尾學(xué)校的所有學(xué)子向我們的老師致以最誠(chéng)摯的祝福：祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
我在華附汕尾學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多。這兩年多來(lái)，就在這個(gè)美麗的校園里，每天都有太多精彩感人的故事上演著，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，回想著那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)，回想著老師們那種始于“愛(ài)”，又止于“愛(ài)”的精神，我不由得熱淚盈眶。正是這種無(wú)私的愛(ài)，培養(yǎng)了我們，也使得我們?nèi)A師附中汕尾學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子都能快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。所以，今天，站在這里，我要代表全校同學(xué)，向我們學(xué)校所有老師致以最真誠(chéng)的感謝！
而我就是這些活動(dòng)的一個(gè)受益者，對(duì)學(xué)校的這些恩情，我內(nèi)心深處的感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我和所有的同學(xué)都只有一個(gè)心愿——一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)、用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校！
我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣！或嚴(yán)厲或親切，或心細(xì)如發(fā)或激情昂揚(yáng)，他們頂著太陽(yáng)陪著我們軍訓(xùn)，他們跑著步子伴著我們喊著響亮的班級(jí)口號(hào)，他們焦急地送我們生病的學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)……。因?yàn)橛袗?ài)，他們關(guān)注我們班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，默默地為我們?nèi)硇牡馗冻鲋?。感謝您，我們尊敬的班主任老師！
我還要感謝那一個(gè)個(gè)敬崗愛(ài)業(yè)、積極進(jìn)取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學(xué)精神，帶給我們豐富的知識(shí)，更用積極進(jìn)取的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的求學(xué)精神教會(huì)我們?cè)鯓映蔀橐粋€(gè)真正的“華附人”。
還有我們可親的生活老師。你們視生如子，教導(dǎo)我們生活中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)；在我們生病的時(shí)候，給予我們細(xì)心的關(guān)懷和幫助……我也要感謝你們，感謝你們對(duì)我們的包容和無(wú)微不至的關(guān)懷。
我要感謝的老師，不是一個(gè)，而是一個(gè)整體，是整個(gè)華附汕尾學(xué)校的全體教師，是全天下所有可親可敬的老師們！
今天，在這個(gè)讓我們充滿(mǎn)感激、感動(dòng)、感恩的日子里，請(qǐng)讓我們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝、最崇高的致敬：
老師，我們愛(ài)您！老師，我們祝福您！
我的演講完畢，謝謝大家！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇四
劉偉，無(wú)臂鋼琴師。他這樣說(shuō)過(guò)：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”回想他的人生歷程，命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住他的雙臂，別人的目光嘆息生命的悲哀，但他沒(méi)有放棄，更沒(méi)有自怨自艾，而是用雙腳在琴鍵上譜寫(xiě)出變換的旋律，記錄下華美的生命樂(lè)章。而我們呢?我們的生命可以像海水一樣沒(méi)有障礙的奔騰流動(dòng)，可以像風(fēng)一樣從天空中自由自在的飄過(guò)，可以在大學(xué)校園里盡情的體驗(yàn)生命的激情。但縱觀如今大學(xué)生活，學(xué)生們?cè)谡n堂上沉浸在手機(jī)世界里，在校園的幽僻處、總有情侶在“人約黃昏后”，在宿舍里騰云駕霧，考場(chǎng)上照抄作弊，熄燈后大呼小叫。有人說(shuō)，大學(xué)校園就是高級(jí)養(yǎng)老院;也有人說(shuō)，我們是垮掉的一代。我們憤怒，我們不平，我們用各種激烈犀利的言語(yǔ)去反駁，我們大罵這時(shí)代的不公，我們感嘆世風(fēng)日下，我們?cè)骱捱@個(gè)比爹、拼爹、坑爹的社會(huì)，卻人人都希望自己成為那些所謂的“官二代”、“富二代”。而我們的先輩們呢?在我們這個(gè)年紀(jì)里，他們又在做些什么?花木蘭十八歲替父從軍，辛棄疾二十一歲領(lǐng)兵抗金，魯迅二十一歲東渡日本尋覓救國(guó)的真理，周總理十九歲寫(xiě)下氣壯河山的《大江歌罷調(diào)頭東》，劉胡蘭十六歲在敵人的鍘刀面前從容就義，雷鋒二十歲甘做一顆永不生銹的螺絲釘!
相比之下，我們的生活太過(guò)蒼白，但也有著自己的悲哀。以蝸居為代表的住房壓力，以蟻?zhàn)鍨榇淼谋逼蛔宓鹊?，他們面?duì)著共同的難題：高房?jī)r(jià)，高壓力，低就業(yè)率。但我想說(shuō)，沒(méi)有一代青春是容易的，我們的不容易，其實(shí)已經(jīng)是進(jìn)步中的不容易。如果青春那么順當(dāng)，沒(méi)有任何的奮斗和掙扎，沒(méi)有那么多的痛苦、眼淚以及理想甚至破滅，青春還能叫青春?jiǎn)?如果青春不是為了讓將來(lái)回憶當(dāng)中，充滿(mǎn)了各種各樣跌宕起伏的色彩的話(huà)，回憶有什么意義?如果青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)絕望和希望的交織的話(huà)，青春在人生中又有什么意義呢?青春本就是一趟艱難的旅程。不能逃避，不能后退，只能迎難而上。因此，我想說(shuō)的是，年輕人，你有什么資格不去奮斗?是的，你有什么資格不去奮斗。難道你還要在此浪費(fèi)生命浪費(fèi)自己?jiǎn)?難道你不知道父母還在為你每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)在外面辛苦打拼嗎?難道你在大學(xué)校園里揮霍著他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)自己的良心就沒(méi)有一丁點(diǎn)的不安嗎?社會(huì)要去關(guān)愛(ài)我們，但不是溺愛(ài)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)，是我們這一代人的使命，也是我們大步前進(jìn)的動(dòng)力!
所謂立志，首先要找好自己的定位，丈夫志不大，何以佐乾坤，人要立大志，但不可盲目的立志。不能為了一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的志向而去無(wú)謂的浪費(fèi)自己的精力;也不可妄自菲薄，浪費(fèi)辜負(fù)了自己的才華和能力。
其次，俗語(yǔ)有云：無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。立志要專(zhuān)，一旦確定一個(gè)志愿，就要堅(jiān)持為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。志堅(jiān)者，功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺。不可今天一個(gè)志，明天又一個(gè)志，最終只會(huì)一事無(wú)成。
同時(shí)，志貴有恒。有了志向，要有充分的信心去實(shí)現(xiàn)志向。要有恒心，有耐心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。即使最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想，但也擁有了奮斗的過(guò)程，有了為了理想堅(jiān)持的執(zhí)著。收獲了一路的成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮。最終會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)有了質(zhì)變，有了成熟，有了無(wú)愧于心的探索征程。
最后，鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。有了生活的理想，才會(huì)有理想的生活。人沒(méi)有理想，就象在茫茫大海中隨波而動(dòng)的帆船，最終只會(huì)在大海中湮滅。只有擁有對(duì)生活的理想，才能對(duì)人類(lèi)進(jìn)步，對(duì)社會(huì)發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。立志要從對(duì)人類(lèi)，對(duì)社會(huì)是否有益為出發(fā)點(diǎn)。否則，有大志也成不了什么大事。
立志之后，我們必須要去以實(shí)際行動(dòng)踐行這一切。做到言必行，行必果。在這里，我想引用俞敏洪的一段話(huà)：《水的精神》。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
是啊，成就自己的生命，那為什么不從現(xiàn)在做起呢?實(shí)際上，我們真的懶不得，等不得，荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值，每一秒有每一秒的意義。我們可以玩耍、可以瀟灑，但更要奮發(fā)向上。下輩子有，下下輩子還有，但那屬于我們的兒孫。屬于我們的，真的，只有這輩子。立志成才，報(bào)效祖國(guó)，迷茫在往，夢(mèng)想在望，世界之巔，有我黃河之源;東方之美，有我中華文明;中國(guó)之至，有我千萬(wàn)之兒女;華夏之興，有我同學(xué)之名!
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇五
草木得到大地的孕育，于是回報(bào)大地以生機(jī)盎然的景色;雄鷹得到天空的庇護(hù)，于是回報(bào)天空以鷹擊長(zhǎng)空的一瞬;魚(yú)兒得到清水的養(yǎng)育，于是回報(bào)清水以魚(yú)翔淺底的那一幕;我得到了祖國(guó)、社會(huì)的慷慨相助，因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
我是一個(gè)普通、平凡的女孩，我來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，在那里看不到外面的世界，更別想說(shuō)體驗(yàn)外面的繁華生活了。是“您”，我的祖國(guó)，讓我在黑暗中看到了光明，在我最困難無(wú)助的時(shí)候，你伸出了你的手，把我從黑暗冷漠的圈子中救了出來(lái)!是“您”讓我懂得如何感恩，在我的心靈里深深地烙下了一個(gè)印，那就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)效您—我的祖國(guó)!
“明天就要開(kāi)學(xué)了，明天就要開(kāi)學(xué)了……”這幾句話(huà)不斷地在我耳邊回響，我到底該怎么開(kāi)口，家里的生活開(kāi)支全靠父親一個(gè)人在外面拼死拼活地掙錢(qián)，而母親身體不好卻依然不停地操勞著。想到這些，我不禁抽咽了起來(lái)。我知道，母親是知道的，但是我面對(duì)她的淡定，若無(wú)其事，我害怕了，我害怕我真的不能再繼續(xù)上學(xué)了，那晚，我真的好怕!第二天早上起來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)母親，我在房間里焦慮地等待著……在房間里不斷地徘徊，那時(shí)我真正體會(huì)到了度日如年的感受。直到下午，母親拖著疲倦的身子回來(lái)了，她額上的汗水如珍珠般，卻急急忙忙地將口袋里的錢(qián)塞在我的手上，笑著對(duì)我說(shuō)：“快去報(bào)名吧!”此時(shí)此刻我終于明白了，我的淚水止不地往下流。
開(kāi)學(xué)后不久，班主任告訴我，我獲得了國(guó)家捐助的特別困難生的補(bǔ)助，我真的很驚訝。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就猶如雪中送炭般，它減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)。我感謝國(guó)家對(duì)我的關(guān)心和幫助。因此，我立志要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
小花開(kāi)出美麗的花朵來(lái)回報(bào)大地對(duì)它的養(yǎng)育，落葉回報(bào)大樹(shù)給予它生命，而有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的千古名句。因?yàn)橛心屛夷軌蛟陉?yáng)光雨露的沐浴下汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)。而我只能以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的恩情。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，因?yàn)橛心业淖鎳?guó)。
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自xx系xx班的xxx，今日我想把這篇演講稿送給在場(chǎng)的每位同學(xué)，我演講的題目是：自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才。
當(dāng)今社會(huì)，如果你想要成功，想要在社會(huì)中占有一席之地，那你就不要再拿著手機(jī)、看著小說(shuō)、玩著游戲了，想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則，潛規(guī)則是留給那些沒(méi)有實(shí)力的人?，F(xiàn)如今的社會(huì)是我們年輕人的天下，我們要有朝氣、要自強(qiáng)，要打拼出屬于我們自己的天空?！吨芤住分杏羞@樣一句話(huà)——天行健，君子以自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生、新青年，我們更應(yīng)自立自強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩人的勵(lì)志精神。這不僅僅是我們的職責(zé)，更應(yīng)當(dāng)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求，因?yàn)槲覀兡贻p、我們有活力、我們有活力、我們有足夠的本事和勇氣去承擔(dān)祖國(guó)的明天。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，苦難挫折，這些并不算什么，它就如同彩虹之前的風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)才能絢麗。舉個(gè)大家都明白的例子，現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”，他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運(yùn)。十三歲起，貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵，所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上，是堅(jiān)持還是放棄，是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱？他選擇了抗?fàn)?，選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)！他就如一只負(fù)重的蝸牛，懷揣夢(mèng)想，穿越風(fēng)雨，從無(wú)望中創(chuàng)造出希望，他的行為讓人可欽可佩，看到他的經(jīng)歷，請(qǐng)問(wèn)在座的同學(xué)們，你還能一如既往的淡定下去嗎？同學(xué)們，我們能夠行動(dòng)起來(lái)了。
此刻想想，以往的我們是多么地年少氣盛。高考之前，我們一起商量著進(jìn)哪所大學(xué)，可是高考之后，不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)總是十分殘酷?？墒俏颐靼琢艘粋€(gè)道理：生活中固然有十分多的無(wú)可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊，2011年9月，來(lái)到了這所院校，來(lái)創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空！經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會(huì)，也加入了一些其它的社團(tuán)。至此，我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開(kāi)了序幕?；蛟S你和朋友在一起玩笑的時(shí)間少了，可是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們，多多參加一些活動(dòng)，這樣你們會(huì)學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后，回過(guò)頭來(lái)，你會(huì)覺(jué)得你的大學(xué)三年過(guò)的是多么的充實(shí)！
俗話(huà)說(shuō)：知識(shí)改變命運(yùn)?？墒钦?qǐng)你們仔細(xì)看看周?chē)卸嗌偃嗽谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，我們能看到的僅有那些在課堂上拿著手機(jī)、聽(tīng)著音樂(lè)、發(fā)著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么？難道我們的父母拿他們辛苦賺來(lái)的錢(qián)只是讓我們來(lái)玩的嗎？此刻的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)是無(wú)法再社會(huì)上立足的。同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了，“羅馬并非一日建成，成功也并非一蹴而就”。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作，我們是時(shí)候冷靜下來(lái)好好相信了。
古人云：“有志者，事竟成”。同學(xué)們，我們每個(gè)人的未來(lái)都是精彩的、無(wú)法預(yù)料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自己的手中。自己選擇的路，爬著也要把它爬完！
我的演講完畢，多謝大家！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇七
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)。
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇八
尊敬的各位評(píng)委、在座的各位同學(xué)：
你們好!我叫___，來(lái)自模具1001，我要講的題目是立志成才報(bào)效祖國(guó)。主席說(shuō)過(guò)：“大學(xué)生必須要有理想，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要有能力，報(bào)效祖國(guó);要把個(gè)人的人生追求和民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)確蘊(yùn)涵著對(duì)當(dāng)代大學(xué)生多少的冀望!作為當(dāng)代大學(xué)生的一員，更應(yīng)該立志成才報(bào)效祖國(guó)。
“立志成才”應(yīng)該是“樹(shù)立志愿，成為人才”的意思?！傲⒅尽笔欠椒?“成才”是過(guò)程;“報(bào)效祖國(guó)”是目的。我們讀過(guò)很多書(shū)，知道報(bào)效國(guó)家是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的高尚境界，而我也堅(jiān)信這是大部分人所追求的境界。從地盤(pán)工人到企業(yè)領(lǐng)袖，每一個(gè)奮斗在自己工作崗位上的人，都渴望一份成功，一份屬于自己的成功，或者說(shuō)是一種適合自己的生活。如果每一個(gè)人都能找到自己的生活，那么這個(gè)社會(huì)一定是和諧的，這實(shí)際上已經(jīng)“報(bào)效祖國(guó)”了,但問(wèn)題就在于許多人都沒(méi)有意識(shí)到要自力更生，即使是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，號(hào)稱(chēng)接受高等教育，各方面綜合素質(zhì)高的我們，在大學(xué)又是怎樣度過(guò)的呢?面對(duì)一年比一年嚴(yán)峻的就業(yè)形式，如果我們連養(yǎng)活自己的能力都不具備，報(bào)效祖國(guó)從何談起?為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)就更是空話(huà)了。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大也許平凡。但，同學(xué)們，人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。理智是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)韌不拔的信念，屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，貴在立大志，而立大志，莫過(guò)于立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下，劈開(kāi)混沌，撥云見(jiàn)日，中國(guó)人民打破了手上的鐵銬，用雙手鑄造成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。周恩來(lái)從中學(xué)時(shí)代就立下了“為中華崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志，并矢志不移，奮斗終生。他使中國(guó)這條東方巨龍帶著自信和豪邁，重新回到了世界舞臺(tái)上。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變，正走向繁榮富強(qiáng)。他們是中國(guó)人民的光輝旗幟，是我們的立志成才的榜樣。
立志成才，必須努力讀書(shū)，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在心靈的深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握自己的人生，我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才，我們學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好早上好！我是來(lái)自xx班的xxx，今天，我演講的題目是《勿忘國(guó)恥，立志成才》！
著名詩(shī)人艾青這樣寫(xiě)道“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”，這是對(duì)我們民族精神最好的解釋?zhuān)蔷褪恰獝?ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是一個(gè)民族的靈魂、國(guó)家的支撐。同學(xué)們，你們愛(ài)自己的祖國(guó)嗎？愛(ài)國(guó)，我們就不能忘記1937年12月13日起發(fā)生在中國(guó)南京的那歷時(shí)40多天的大屠殺。
為此，2014年中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
79年前的12月13日，一個(gè)災(zāi)難的日子降臨到中國(guó)人民的頭上。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén)，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞！慘叫四起，撕心裂肺；尸橫遍野，觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們每一個(gè)中國(guó)人無(wú)比心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
國(guó)家公祭，既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫，也是對(duì)那些犯罪者的警示，警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó)，更是告誡我們的國(guó)民，保持清醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難?！扒笆虏煌笫轮畮煛?，南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理：落后就要挨打。這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們?cè)诠餐础?BR> 振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息，在過(guò)去的幾十年里，無(wú)數(shù)仁人志士奮起，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，震驚了全世界。河山巨變，我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。而今我們更要牢記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興”，努力為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”而奮勇向前，我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想，共筑中國(guó)夢(mèng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā)，“明志篤學(xué)”珍惜每一天，為自己的理想和目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持奮斗。我們要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，為中華之崛起而讀書(shū)、為中華之輝煌而讀書(shū)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向全世界莊嚴(yán)宣告，作為中國(guó)當(dāng)代青年學(xué)生，我行，我們行！
愿死難者的冤魂得以安息！愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)！愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十
我大好河山的祖國(guó)，你是我無(wú)限的光榮與驕傲。拿什么報(bào)效你，我的祖國(guó)，生我養(yǎng)我的地方。于是，便在我的夢(mèng)里、我的心里、我的腦海里深深扎下了一條根——立下志向，成為祖國(guó)的棟梁!星的燦爛、月的朦朧、花的嫣然、淚的晶瑩、人類(lèi)的進(jìn)步、科技的騰飛以及生命的誕生與凋逝，都離不開(kāi)我們用心靈去感悟。要想去切身體悟它們，讀書(shū)是必要的條件。立下志向讀書(shū)，猶如在畫(huà)風(fēng)中拾揀朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以體味“一攬眾山小”的胸襟，也可以體味”我以我血薦軒轅”的氣魄。我們可以為“中華之崛起而讀書(shū)”，就可以為“中華之崛起而驕傲”!
看看吧!去用你的那一雙慧眼洞察你周?chē)娜巳?。你?huì)發(fā)現(xiàn)，他們都在為自己的志向而拼搏、為祖國(guó)的繁榮而奮斗!你還在等待在著什么?好好把握人生的航帆，立下志向且實(shí)現(xiàn)它。你才有能力有機(jī)會(huì)報(bào)答那些曾經(jīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)你的'人，報(bào)效我們偉大的祖國(guó)!學(xué)會(huì)珍惜社會(huì)給予我們的大好時(shí)機(jī)，更好更強(qiáng)的發(fā)展我們自己，明朝成才，滿(mǎn)載而歸。
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸勇往航行。
報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰奮力攀登。
今天，我們立下青春的誓言——報(bào)效祖國(guó)，我們立志成為祖國(guó)的棟梁!
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十一
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今日我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《放飛夢(mèng)想立志成才》。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗?！痹谶@萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春四月，我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，夢(mèng)想是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光?？赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子，為自我制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自我的腳下，命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！是駿馬，就應(yīng)當(dāng)馳騁天地、志在千里；是蒼鷹，就應(yīng)當(dāng)搏擊長(zhǎng)空、與天比翼；是雄獅，就應(yīng)當(dāng)威令百獸、嘯谷為王；是青少年人，就應(yīng)當(dāng)對(duì)生命抱有極大熱忱，立志成才！
在那里我要異常對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)十分關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們期望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，勤奮踏實(shí)，刻苦鉆研。我們相信你們必須會(huì)經(jīng)過(guò)自我的努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)，為自我的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢，沒(méi)有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦學(xué)，好學(xué)，會(huì)學(xué)，付出的汗水多了，收獲自然也多。從此刻起，抓緊每一分，第一秒，珍惜每一天。浪費(fèi)今日，就是糟蹋昔日成果，丟了來(lái)日前程。新學(xué)期，新氣象，期望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向明天起航。只要我們此刻努力奮斗了，對(duì)得起自我，那么我們就能夠像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣，“天空沒(méi)有痕跡，但我已然飛過(guò)?！?BR> 最終衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，立志成才！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論是什么時(shí)候，珍惜時(shí)間的典故都非常多，因此我希望大家能夠向這些先賢學(xué)習(xí)，其實(shí)在我們身邊，也有著刻苦努力的典型呢。我可以說(shuō)一些我自己的心得，首先是在時(shí)間的合理利用上，每天早上起床的時(shí)候，我都會(huì)告誡自己，早點(diǎn)起來(lái)，那么我就有了更多可以支配的時(shí)間，這些時(shí)間自然要用到學(xué)習(xí)上面，不然的話(huà)可就算是不務(wù)正業(yè)了。其實(shí)很多時(shí)候我們都能夠擠出一些時(shí)間學(xué)習(xí)的，無(wú)論是剛剛來(lái)到教室還是回家以后，甚至是下課的時(shí)候，如果對(duì)時(shí)間足夠重視的話(huà)，那么想必不會(huì)浪費(fèi)絲毫的時(shí)間吧。
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來(lái)這天和平幸福的生活。60年來(lái)，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上；中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了！”海外華人們最后能夠挺直腰桿，自豪地宣稱(chēng)“我是炎黃的后代”。
有了時(shí)間自然要勤奮學(xué)習(xí)，但是在我們身邊，有些同學(xué)寧愿發(fā)呆也不愿意自主學(xué)習(xí)，甚至是上課聽(tīng)講的時(shí)候也是這樣。同學(xué)們！學(xué)習(xí)不是老師和家長(zhǎng)的事情，他們也沒(méi)有逼著你們?nèi)W(xué)習(xí)，但是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全是為了自己啊，我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)？還不是為了能夠有一個(gè)更好的將來(lái)嗎？進(jìn)入社會(huì)以后，更好的學(xué)歷意味著更好的工作，也就有了更高的起點(diǎn)和更多的選擇，而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊，只有把握好現(xiàn)在，努力去學(xué)習(xí)，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才，才能夠回報(bào)那些深深?lèi)?ài)著我們的人。
相比起我們的父母，我們這一代是幸福的，至少在這個(gè)年紀(jì)我們都在安心讀書(shū)，沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)之中的壓力，那些壓力都由父母給我們扛著，沒(méi)有后顧之憂(yōu)的我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間？我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，帶著父母的期待與寄托，雖然我們是為了自己而讀書(shū)，但很多時(shí)候我們不僅僅是代表著自己，還代表著許許多多對(duì)我們有著期望的人。
關(guān)于時(shí)間與學(xué)習(xí)的話(huà)題，我暫時(shí)只講這么多，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)這件事情全憑自覺(jué)，但是大家應(yīng)該好好想想我說(shuō)過(guò)的話(huà)，珍惜時(shí)間是為了大家好，努力學(xué)習(xí)不是一件壞事，你們要相信自己。
謝謝大家！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十三
大家好!
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的期望。
或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該明白——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
不論是什么樣的選取，只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。
立志成才，務(wù)必努力讀書(shū)，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子，來(lái)校園的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。
讀書(shū)，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類(lèi)的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與秀麗。
讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己的志向，并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們就應(yīng)好好把握自己的人生，我們就應(yīng)珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才，我們學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班xxx，今天我為大家演講的題目是：讀書(shū)立志成才。
說(shuō)起"讀書(shū)立志成才"，我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶(hù)曉。為了讀書(shū)，他付出了多少？小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，所以買(mǎi)不起燈油，夜間無(wú)法讀書(shū)，最后，他想出了"鑿壁偷光"的方法，才有了讀書(shū)的'條件。他能夠這樣聰明絕頂，不是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)？不是書(shū)的魅力？他這樣做，只是對(duì)知識(shí)的渴求。俗話(huà)說(shuō)："書(shū)中自有黃金屋"，只有勤奮讀書(shū)，知識(shí)面才會(huì)越來(lái)越廣，正因?yàn)樗軌驘釔?ài)讀書(shū)，才使得他的精神得到升華，靈魂得到洗滌，從而讓后人贊揚(yáng)。
諸葛長(zhǎng)青說(shuō)過(guò)："頭懸梁、錐刺股，是一種奮斗的精神狀態(tài)，如果做到了這種精神，那還有什么事情做不到呢？"為了能使自己勤奮讀書(shū)，不懈怠，因?yàn)榉咐Ф⒄`學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡，頭就會(huì)點(diǎn)一下，而懸著的頭也要狠狠地疼一下，這樣提了精神，他又會(huì)奮力讀書(shū)。所以，孫敬的故事流芳百世，讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。
正因?yàn)橛辛诉@些名人的鼓舞，我也愛(ài)上了讀書(shū)，而且一讀就放不下，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶，思想的寶庫(kù)，不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師！書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩，令人回味。書(shū)里的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛；夏天草木茂盛、陽(yáng)光燦爛；秋天落葉飛舞、一片金黃；冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我見(jiàn)識(shí)了他的精明能干，明白了野外生存的要領(lǐng)；賞析了《笑貓日記》，我知道了楊紅櫻阿姨的童心；讀了《非常女生》，我明白了成績(jī)并不是最重要的，因?yàn)橥暌獡碛幸活w童心，不能喪失了屬于自己的可愛(ài)！
高爾基說(shuō)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)能使人進(jìn)步，那我們?yōu)槭裁床粺釔?ài)讀書(shū)呢？熱愛(ài)讀書(shū)吧！它能凈化我們的內(nèi)心，豐富我們的知識(shí)，升華我們的靈魂，讓我們的生活更精彩！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，我是來(lái)自七11班的xx，今天很高興能站在 這里和大家談?wù)劗?dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀這個(gè)話(huà)題。在演講前我想讓大家思考三個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)？我想做什么？我會(huì)做什么？這三個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們想想。我今天演講的題目是：《勤學(xué)善思，立志成才》。
了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。最終兩位都成為了著名的政治家。這就是大家耳熟能詳?shù)摹皯伊捍坦伞钡墓适?。而我們現(xiàn)在最缺少的就是這樣的學(xué)習(xí)精神，這值得我們大家反思。
最后我們應(yīng)該立志成才，感恩我們的父母。父母辛苦勞動(dòng)的身影時(shí)刻都浮現(xiàn)在我的腦袋里，成為了我永久的記憶，永遠(yuǎn)都揮之不去。雖然現(xiàn)在我親愛(ài)的爸爸媽媽沒(méi)有在這里，也許此時(shí)他們還在賣(mài)力的工作。但是在這里面對(duì)這么多的老師和同學(xué)，我還是想對(duì)他們說(shuō)“爸媽我愛(ài)你們，你們辛苦了！”“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”他們不會(huì)把苦告訴我們，他們?nèi)淌芰怂械钠D辛。只為我們有一個(gè)安定祥和溫暖的家。爸媽的苦我很理解，但是我卻無(wú)能為力，幫不了他們什么，唯一我可以做到的是好好學(xué)習(xí)。我會(huì)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓自己學(xué)到更多有用的東西。做一個(gè)有能力的人來(lái)報(bào)答父母。其實(shí)我們每個(gè)人都有潛在的能量，不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨，在前進(jìn)的征程中，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是我們的足跡和背影。最后我以我最喜歡的一句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講：人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。抓住現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家， 我的演講完畢
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十六
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)七年級(jí)一班的xxx，今天，我要演講的題目是：讀書(shū)學(xué)習(xí)，立志成才。
書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片。
思想。
的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，讀書(shū)使人明理，使人睿智，使人能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
從古論今，有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢？
是的，只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能夠成才。
正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?BR> 立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，立志成人成才”。
大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。
約·凱恩思說(shuō)：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果?！辈诲e(cuò)，在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。
魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間，他一生撰寫(xiě)和翻譯了3640萬(wàn)字的著作，平均每天寫(xiě)20xx字，為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn)，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫(xiě)作習(xí)慣。把寫(xiě)作當(dāng)做是一種樂(lè)趣。
曾國(guó)藩是清代得名臣，一生勤奮好學(xué)，以“勤”，“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛立志成才演講稿范文立志成才演講稿范文?！彼プ∫磺凶x書(shū)機(jī)會(huì)，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規(guī)則。
他讀書(shū)日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門(mén)戶(hù)，久而久之，就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書(shū)習(xí)慣，所以使他得以博聞強(qiáng)記，學(xué)富五車(chē)。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子可以看出，良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)成人，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。
俗話(huà)說(shuō)：“江山易改，稟性難移”，也充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣，也就是源于成人。
習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專(zhuān)家的研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的信念。
同學(xué)們，人生最昂貴的代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就在現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，這樣，我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
我的演講完畢，謝謝大家!
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們：讀書(shū)要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書(shū)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是多么地重要。翻翻歷史書(shū)，哪一個(gè)名流千古的詩(shī)人、作家不是小時(shí)候認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大后才干出一番事業(yè)的呢?說(shuō)起"讀書(shū)立志成才"，我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶(hù)曉。為了讀書(shū)，他付出了多少?小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，所以買(mǎi)不起燈油，夜間無(wú)法讀書(shū)，最后，他想出了"鑿壁偷光"的方法，才有了讀書(shū)的條件。他能夠這樣聰明絕頂，不是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)?不是書(shū)的魅力?他這樣做，只是對(duì)知識(shí)的渴求。俗話(huà)說(shuō)："書(shū)中自有黃金屋"，只有勤奮讀書(shū)，知識(shí)面才會(huì)越來(lái)越廣，正因?yàn)樗軌驘釔?ài)讀書(shū)，才使得他的精神得到升華，靈魂得到洗滌，從而讓后人贊揚(yáng)。
諸葛長(zhǎng)青說(shuō)過(guò)："頭懸梁、錐刺股，是一種奮斗的精神狀態(tài)，如果做到了這種精神，那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書(shū)，不懈怠，因?yàn)榉咐Ф⒄`學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡，頭就會(huì)點(diǎn)一下，而懸著的頭也要狠狠地疼一下，這樣提了精神，他又會(huì)奮力讀書(shū)。所以，孫敬的故事流芳百世，讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。
正因?yàn)橛辛诉@些名人的鼓舞，我也愛(ài)上了讀書(shū)，而且一讀就放不下，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶，思想的寶庫(kù)，不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師!書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩，令人回味。書(shū)里的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛;夏天草木茂盛、陽(yáng)光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我見(jiàn)識(shí)了他的精明能干，明白了野外生存的要領(lǐng);賞析了《笑貓日記》，我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》，我明白了成績(jī)并不是最重要的，因?yàn)橥暌獡碛幸活w童心，不能喪失了屬于自己的可愛(ài)!高爾基說(shuō)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)能使人進(jìn)步，那我們?yōu)槭裁床粺釔?ài)讀書(shū)呢?熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能凈化我們的內(nèi)心，豐富我們的知識(shí)，升華我們的靈魂，讓我們的生活更精彩!大家好，我這天的演講題目是90后，飛翔!回眸往昔，風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著生命前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的挫折，但正如古人云:“有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。壞境猶如一個(gè)大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼。人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你的打擊再大，那又怎樣樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選取抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都明白沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們務(wù)必選取抗?fàn)?，才能走出陰霾mai，迎接生命的陽(yáng)光。孟云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練，我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你肯定到此刻連路都不會(huì)走阿。在坐的有不會(huì)走路的'人嗎沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的潛力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)。我們是90后!我們是自立自強(qiáng)的一代!忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話(huà)語(yǔ);忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了，更忘不了90后應(yīng)對(duì)天災(zāi)，應(yīng)對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見(jiàn)證我們自立自強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)!以自立自強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行!我們是90后!我們是立志成才的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿(mǎn)艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的意志。試問(wèn)，我們不努力，誰(shuí)努力我們不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)堅(jiān)強(qiáng)我們不成才，誰(shuí)成才奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里，少女候逸凡大殺四方;丁士源，書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，鳴響起航的汽笛!同學(xué)們，古之成大事者，都是有大抱負(fù)的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，報(bào)效祖國(guó)，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報(bào)效祖國(guó)做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!
歷史的車(chē)輒輾過(guò)，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)!羅馬并非一日建成，成功并非一蹴而就。拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書(shū)寫(xiě)熱血的青春!自立自強(qiáng)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)!90后，飛翔!尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十九
中國(guó)，是一本厚厚的書(shū)，是一本你讀不完的，卻可以品味一生的書(shū)。那里有四大名著：《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》。也有偉大的四大發(fā)明：火藥，指南針，造紙術(shù)，印刷術(shù)。有《詩(shī)經(jīng)》優(yōu)美的旋律配上《橘頌》的音韻，也有岳飛《滿(mǎn)江紅》豪邁低沉卻雄壯的愛(ài)國(guó)心。那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”更是激發(fā)了我們愛(ài)國(guó)的心！
翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè)，感受歲月的痕跡，感受您——祖國(guó)，經(jīng)歷的風(fēng)雨磨難。走過(guò)書(shū)店，當(dāng)我看到《鐵道游擊隊(duì)》這部小說(shuō)時(shí)，猛地想起了以前。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)上了安寧的生活，但你想過(guò)嗎？上個(gè)世紀(jì)30年代，在那炮火連天，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的時(shí)代里，中國(guó)人民又是怎樣過(guò)的呢?面對(duì)日本人先進(jìn)的武器和兇殘的手段，中國(guó)人退縮了嗎？不！我們沒(méi)有，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)忘不了，忘不了那血腥的南京大屠殺，帶著仇恨，我們開(kāi)始了艱苦的“八年抗戰(zhàn)”，與日本鬼子展開(kāi)了一次又一次的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，帶著“把日本鬼子趕回來(lái)家去”這句話(huà)，我們勝利了！1945年，日本宣布無(wú)條件投降，我們也總算過(guò)上了暫時(shí)安定的生活?？墒钦l(shuí)知道，1946年又發(fā)起了內(nèi)戰(zhàn)。直到1949年10月1日才平息，中國(guó)人終于站起來(lái)了！
經(jīng)過(guò)一浪又一浪的打擊，我們并沒(méi)有倒下，海浪的回聲，反而激起了我們炎黃子孫愛(ài)國(guó)而堅(jiān)定的意志，反而證實(shí)了“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”這句話(huà)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放的二十多年建設(shè)，祖國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，國(guó)家實(shí)力日益增強(qiáng)，人民生活水平迅速提高，祖國(guó)變得更美好了！
親愛(ài)的祖國(guó)，我們克服了一個(gè)個(gè)困難，從別人口中的東亞病夫成為了東方雄獅，巨人！此時(shí)此刻，當(dāng)五星紅旗升起的這一刻，讓我們張開(kāi)雄獅的大口，大吼一聲！告訴全世界：中國(guó)，你最棒！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇二十
讀書(shū)使人的品德高尚，使人的知識(shí)增長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、重視讀書(shū)吧!
讀書(shū)，首先要分類(lèi)，要看你讀的是什么書(shū)。有的同學(xué)愛(ài)讀的是文學(xué)類(lèi)書(shū)，讀過(guò)后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛(ài)讀的是知識(shí)類(lèi)的書(shū)，雖說(shuō)好詞佳句不多，但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛(ài)讀漫畫(huà)書(shū)，讓你笑過(guò)后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書(shū)的分類(lèi)。曲直好歹自己調(diào)控。
讀書(shū)，還要有狀態(tài)，有的同學(xué)看慣了漫畫(huà)，現(xiàn)在捧起小說(shuō)、散文的書(shū)，恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫(huà)的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫(huà)書(shū)，所以現(xiàn)在捧起一本書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，恨不得一下子看完它。我因此也以書(shū)為樂(lè)、以書(shū)為友。為書(shū)中的快樂(lè)而快樂(lè)，為書(shū)中的憂(yōu)愁而黯然落淚，這是一種狀態(tài)。
讀書(shū)的好處只有你讀過(guò)了，才能有所了解，總之，讓我們從今天起暢游在書(shū)海吧!
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇二十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們知道，古往今來(lái)，每一個(gè)對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的人，不論是善于治國(guó)的政治家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就，一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)“的周恩來(lái)，在青少年時(shí)代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作，他為中國(guó)真正的崛起，獻(xiàn)出了自己畢生的精力，正如他自己所說(shuō)的：“我是中國(guó)人民的兒子！”他雖然離開(kāi)了我們，但是，他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國(guó)人的心中，永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的毛澤東。
立志成材，勤奮好學(xué)，是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng)，是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人，在行動(dòng)上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想，促使他刻苦努力，成為的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書(shū)，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神，他終于成為世人皆知的良才。
各位同學(xué)，千里之行，始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí)，用踏實(shí)的腳步開(kāi)拓光輝的道路，時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書(shū)”的良訓(xùn)，努力做一個(gè)合格的接班人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
走進(jìn)圖書(shū)館，看見(jiàn)那些吸吮著手指，兩眼緊盯著書(shū)，熱得滿(mǎn)臉紅光，你就知道他們有多樂(lè)了。因?yàn)樽x書(shū)是他們生活中的一部分。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。”翻開(kāi)書(shū)本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌；埃菲爾鐵塔的壯觀，長(zhǎng)城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開(kāi)書(shū)本，你可以遨游在遠(yuǎn)古的文明中，沉浸中現(xiàn)代的科技進(jìn)步中，暢想于人類(lèi)美好的未來(lái)中，體會(huì)到人生美好的哲理…...的確。好書(shū)賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書(shū)是境界的超脫，是書(shū)讓人樂(lè)此不疲。
古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書(shū)之人。我們大可不必。周恩來(lái)在很小的時(shí)候就能說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”
從書(shū)中獲取精神食糧，從書(shū)中獲取知識(shí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識(shí)經(jīng)過(guò)想象力的加工，對(duì)將來(lái)大有用處。知識(shí)是通過(guò)持之以恒的讀書(shū)才會(huì)來(lái)的。讀書(shū)如此一座寶藏，挖掘的越深，財(cái)富也就越多。勵(lì)志讀書(shū)，就意味著你要去開(kāi)發(fā)一座寶藏。雖然很難，但難中有樂(lè)，苦中有甜。只要堅(jiān)持不懈，這座閃閃發(fā)光的寶藏就屬于你自己。這便是世界上最大的財(cái)富，因?yàn)檫@是用心血和汗水換來(lái)的。顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！迸c其浪費(fèi)自己的時(shí)間，還不如多讀些書(shū)來(lái)充實(shí)自己，來(lái)豐富自己；冰凍三尺非一日之寒，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成功！
魯迅更是讀遍了人間的好書(shū)，才使他成為一個(gè)著名的文學(xué)家、
思想。
家、革命家?？梢?jiàn)，讀書(shū)與成才有著密切的聯(lián)系，二者缺一不可！
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。為什麼這位偉大的作家要說(shuō)讀書(shū)好？因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有了知識(shí)便有了情操有了情操便有了輝煌的人生！
讀書(shū)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，讀書(shū)要讀好書(shū)，羅貫中的《三國(guó)演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……都是中華民族的文學(xué)瑰寶，必讀不可！
讀書(shū)好比吃橄欖，嚼盡了苦味，浸漬著你的，是香，是遠(yuǎn)離了庸俗與低級(jí)的清新，淡雅脫俗的香！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇二
尊敬的評(píng)委親愛(ài)的學(xué)生們：
每個(gè)人都晚上好！我來(lái)自xx部門(mén)的xx部門(mén)。今天我想把這個(gè)演講發(fā)給每個(gè)在場(chǎng)的同學(xué)。我演講的主題是：自力更生在今天的社會(huì)中，如果你想成功并希望在社會(huì)中占有一席之地，那么你應(yīng)該停止拿著手機(jī)，看小說(shuō)，玩游戲，思考如何依靠自己的雙手和汗水努力工作，努力奮斗。不要相信潛規(guī)則，隱藏的規(guī)則是為那些沒(méi)有力量的人保留的。今天的社會(huì)是我們年輕人的世界。我們必須精力充沛，自力更生，我們必須戰(zhàn)勝自己的天空?！耙捉?jīng)”中有這樣一句話(huà)———田行健，紳士要自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生和新青年，我們應(yīng)該站在自己的立場(chǎng)，為祖國(guó)服務(wù)，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的鼓舞人心的精神。這不僅是我們的責(zé)任，也是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求，因?yàn)槲覀兡贻p，我們有激情，我們有活力，有足夠的能力和勇氣承擔(dān)祖國(guó)的明天。
每個(gè)成功人士的每一個(gè)耀眼的光芒都背后都有悲傷和痛苦。這是舞臺(tái)上的一分鐘，十年的工作和挫折。沒(méi)什么，就像彩虹之前的風(fēng)暴一樣。只有這樣才能美麗。作為一個(gè)每個(gè)人都知道的例子，現(xiàn)代大學(xué)生“洪占輝”，他“帶女孩讀了十二年”。父親患有精神疾病，母親因離家出走而不堪重負(fù)。妹妹又好運(yùn)了。十三歲時(shí)，貧窮和苦難使他陷入黑暗的深淵。所有的負(fù)擔(dān)落在他瘦弱的肩膀上。是堅(jiān)持還是放棄，是強(qiáng)還是弱？他選擇了戰(zhàn)斗并選擇了自力更生和不妥協(xié)！他就像一只有重量的蝸牛，帶著夢(mèng)想，穿越風(fēng)雨，從無(wú)望中創(chuàng)造希望，他的行為令人欽佩，看到他的經(jīng)歷，我想問(wèn)問(wèn)這里的學(xué)生，你仍然可以一如既往地冷靜下來(lái)。同學(xué)們，我們可以采取行動(dòng)。
現(xiàn)在想想我們多大了。在高考之前，我們討論了進(jìn)入哪所大學(xué)，但是在高考之后，我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。但我明白了事實(shí)：生活中有很多無(wú)助的事情，但更多的是出乎意料的美妙。
20xx年9月收拾行李，來(lái)到這所學(xué)院創(chuàng)造了屬于我生命的另一片天空！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的低生活，我越來(lái)越渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自我，超越自我。所以在學(xué)校開(kāi)始時(shí)，我加入了學(xué)生會(huì)并加入了其他一些俱樂(lè)部。在這一點(diǎn)上，我忙碌而豐富的大學(xué)生活從那時(shí)起就開(kāi)始了。也許你沒(méi)有多少時(shí)間和朋友開(kāi)玩笑，但你的生活變得更加充實(shí)。同學(xué)們，很多活動(dòng)，讓你學(xué)到更多，獲得更多，了解更多。多年以后，當(dāng)你回顧過(guò)去的時(shí)候，你會(huì)感受到你的大學(xué)三年來(lái)的成就！
俗話(huà)說(shuō)：知識(shí)改變了命運(yùn)。但請(qǐng)仔細(xì)看看周?chē)卸嗌偃嗽谂W(xué)習(xí)，我們只能看到那些在教室里拿著手機(jī)，聽(tīng)音樂(lè)，發(fā)短信，登扣，玩游戲的人。想想我們每天得到什么以及我們學(xué)到了什么？我們的父母是否真的把辛苦賺來(lái)的錢(qián)花在了我們身上？現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。它沒(méi)有強(qiáng)大的技能。沒(méi)有豐富的知識(shí)，它就不再是以社會(huì)為基礎(chǔ)的。同學(xué)們，想想吧！現(xiàn)在是時(shí)候思考，“羅馬不是一天建成的，成功不是一瞥?！睂?duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，為了在畢業(yè)后找到一份好工作，現(xiàn)在是我們冷靜下來(lái)并相信的時(shí)候了。
古人云：“有人有意志，事情已成為”。“同學(xué)們，我們每個(gè)人的未來(lái)都是精彩和不可預(yù)測(cè)的。它不是由別人控制的，而是在我們的自己動(dòng)手。你選擇的路，爬上去攀登它！
此致
敬禮
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自xx班的xxx，今天我演講的題目是《感念師恩，立志成才》。
今天是一個(gè)特殊的日子——第xx個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表華附汕尾學(xué)校的所有學(xué)子向我們的老師致以最誠(chéng)摯的祝福：祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
我在華附汕尾學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多。這兩年多來(lái)，就在這個(gè)美麗的校園里，每天都有太多精彩感人的故事上演著，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，回想著那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)，回想著老師們那種始于“愛(ài)”，又止于“愛(ài)”的精神，我不由得熱淚盈眶。正是這種無(wú)私的愛(ài)，培養(yǎng)了我們，也使得我們?nèi)A師附中汕尾學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子都能快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。所以，今天，站在這里，我要代表全校同學(xué)，向我們學(xué)校所有老師致以最真誠(chéng)的感謝！
而我就是這些活動(dòng)的一個(gè)受益者，對(duì)學(xué)校的這些恩情，我內(nèi)心深處的感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我和所有的同學(xué)都只有一個(gè)心愿——一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)、用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校！
我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣！或嚴(yán)厲或親切，或心細(xì)如發(fā)或激情昂揚(yáng)，他們頂著太陽(yáng)陪著我們軍訓(xùn)，他們跑著步子伴著我們喊著響亮的班級(jí)口號(hào)，他們焦急地送我們生病的學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)……。因?yàn)橛袗?ài)，他們關(guān)注我們班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，默默地為我們?nèi)硇牡馗冻鲋?。感謝您，我們尊敬的班主任老師！
我還要感謝那一個(gè)個(gè)敬崗愛(ài)業(yè)、積極進(jìn)取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學(xué)精神，帶給我們豐富的知識(shí)，更用積極進(jìn)取的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的求學(xué)精神教會(huì)我們?cè)鯓映蔀橐粋€(gè)真正的“華附人”。
還有我們可親的生活老師。你們視生如子，教導(dǎo)我們生活中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)；在我們生病的時(shí)候，給予我們細(xì)心的關(guān)懷和幫助……我也要感謝你們，感謝你們對(duì)我們的包容和無(wú)微不至的關(guān)懷。
我要感謝的老師，不是一個(gè)，而是一個(gè)整體，是整個(gè)華附汕尾學(xué)校的全體教師，是全天下所有可親可敬的老師們！
今天，在這個(gè)讓我們充滿(mǎn)感激、感動(dòng)、感恩的日子里，請(qǐng)讓我們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝、最崇高的致敬：
老師，我們愛(ài)您！老師，我們祝福您！
我的演講完畢，謝謝大家！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇四
劉偉，無(wú)臂鋼琴師。他這樣說(shuō)過(guò)：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”回想他的人生歷程，命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住他的雙臂，別人的目光嘆息生命的悲哀，但他沒(méi)有放棄，更沒(méi)有自怨自艾，而是用雙腳在琴鍵上譜寫(xiě)出變換的旋律，記錄下華美的生命樂(lè)章。而我們呢?我們的生命可以像海水一樣沒(méi)有障礙的奔騰流動(dòng)，可以像風(fēng)一樣從天空中自由自在的飄過(guò)，可以在大學(xué)校園里盡情的體驗(yàn)生命的激情。但縱觀如今大學(xué)生活，學(xué)生們?cè)谡n堂上沉浸在手機(jī)世界里，在校園的幽僻處、總有情侶在“人約黃昏后”，在宿舍里騰云駕霧，考場(chǎng)上照抄作弊，熄燈后大呼小叫。有人說(shuō)，大學(xué)校園就是高級(jí)養(yǎng)老院;也有人說(shuō)，我們是垮掉的一代。我們憤怒，我們不平，我們用各種激烈犀利的言語(yǔ)去反駁，我們大罵這時(shí)代的不公，我們感嘆世風(fēng)日下，我們?cè)骱捱@個(gè)比爹、拼爹、坑爹的社會(huì)，卻人人都希望自己成為那些所謂的“官二代”、“富二代”。而我們的先輩們呢?在我們這個(gè)年紀(jì)里，他們又在做些什么?花木蘭十八歲替父從軍，辛棄疾二十一歲領(lǐng)兵抗金，魯迅二十一歲東渡日本尋覓救國(guó)的真理，周總理十九歲寫(xiě)下氣壯河山的《大江歌罷調(diào)頭東》，劉胡蘭十六歲在敵人的鍘刀面前從容就義，雷鋒二十歲甘做一顆永不生銹的螺絲釘!
相比之下，我們的生活太過(guò)蒼白，但也有著自己的悲哀。以蝸居為代表的住房壓力，以蟻?zhàn)鍨榇淼谋逼蛔宓鹊?，他們面?duì)著共同的難題：高房?jī)r(jià)，高壓力，低就業(yè)率。但我想說(shuō)，沒(méi)有一代青春是容易的，我們的不容易，其實(shí)已經(jīng)是進(jìn)步中的不容易。如果青春那么順當(dāng)，沒(méi)有任何的奮斗和掙扎，沒(méi)有那么多的痛苦、眼淚以及理想甚至破滅，青春還能叫青春?jiǎn)?如果青春不是為了讓將來(lái)回憶當(dāng)中，充滿(mǎn)了各種各樣跌宕起伏的色彩的話(huà)，回憶有什么意義?如果青春沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)絕望和希望的交織的話(huà)，青春在人生中又有什么意義呢?青春本就是一趟艱難的旅程。不能逃避，不能后退，只能迎難而上。因此，我想說(shuō)的是，年輕人，你有什么資格不去奮斗?是的，你有什么資格不去奮斗。難道你還要在此浪費(fèi)生命浪費(fèi)自己?jiǎn)?難道你不知道父母還在為你每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)在外面辛苦打拼嗎?難道你在大學(xué)校園里揮霍著他們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)自己的良心就沒(méi)有一丁點(diǎn)的不安嗎?社會(huì)要去關(guān)愛(ài)我們，但不是溺愛(ài)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)，是我們這一代人的使命，也是我們大步前進(jìn)的動(dòng)力!
所謂立志，首先要找好自己的定位，丈夫志不大，何以佐乾坤，人要立大志，但不可盲目的立志。不能為了一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的志向而去無(wú)謂的浪費(fèi)自己的精力;也不可妄自菲薄，浪費(fèi)辜負(fù)了自己的才華和能力。
其次，俗語(yǔ)有云：無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。立志要專(zhuān)，一旦確定一個(gè)志愿，就要堅(jiān)持為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。志堅(jiān)者，功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺。不可今天一個(gè)志，明天又一個(gè)志，最終只會(huì)一事無(wú)成。
同時(shí)，志貴有恒。有了志向，要有充分的信心去實(shí)現(xiàn)志向。要有恒心，有耐心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。即使最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想，但也擁有了奮斗的過(guò)程，有了為了理想堅(jiān)持的執(zhí)著。收獲了一路的成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮。最終會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)有了質(zhì)變，有了成熟，有了無(wú)愧于心的探索征程。
最后，鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。有了生活的理想，才會(huì)有理想的生活。人沒(méi)有理想，就象在茫茫大海中隨波而動(dòng)的帆船，最終只會(huì)在大海中湮滅。只有擁有對(duì)生活的理想，才能對(duì)人類(lèi)進(jìn)步，對(duì)社會(huì)發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。立志要從對(duì)人類(lèi)，對(duì)社會(huì)是否有益為出發(fā)點(diǎn)。否則，有大志也成不了什么大事。
立志之后，我們必須要去以實(shí)際行動(dòng)踐行這一切。做到言必行，行必果。在這里，我想引用俞敏洪的一段話(huà)：《水的精神》。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
是啊，成就自己的生命，那為什么不從現(xiàn)在做起呢?實(shí)際上，我們真的懶不得，等不得，荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值，每一秒有每一秒的意義。我們可以玩耍、可以瀟灑，但更要奮發(fā)向上。下輩子有，下下輩子還有，但那屬于我們的兒孫。屬于我們的，真的，只有這輩子。立志成才，報(bào)效祖國(guó)，迷茫在往，夢(mèng)想在望，世界之巔，有我黃河之源;東方之美，有我中華文明;中國(guó)之至，有我千萬(wàn)之兒女;華夏之興，有我同學(xué)之名!
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇五
草木得到大地的孕育，于是回報(bào)大地以生機(jī)盎然的景色;雄鷹得到天空的庇護(hù)，于是回報(bào)天空以鷹擊長(zhǎng)空的一瞬;魚(yú)兒得到清水的養(yǎng)育，于是回報(bào)清水以魚(yú)翔淺底的那一幕;我得到了祖國(guó)、社會(huì)的慷慨相助，因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
我是一個(gè)普通、平凡的女孩，我來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，在那里看不到外面的世界，更別想說(shuō)體驗(yàn)外面的繁華生活了。是“您”，我的祖國(guó)，讓我在黑暗中看到了光明，在我最困難無(wú)助的時(shí)候，你伸出了你的手，把我從黑暗冷漠的圈子中救了出來(lái)!是“您”讓我懂得如何感恩，在我的心靈里深深地烙下了一個(gè)印，那就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)效您—我的祖國(guó)!
“明天就要開(kāi)學(xué)了，明天就要開(kāi)學(xué)了……”這幾句話(huà)不斷地在我耳邊回響，我到底該怎么開(kāi)口，家里的生活開(kāi)支全靠父親一個(gè)人在外面拼死拼活地掙錢(qián)，而母親身體不好卻依然不停地操勞著。想到這些，我不禁抽咽了起來(lái)。我知道，母親是知道的，但是我面對(duì)她的淡定，若無(wú)其事，我害怕了，我害怕我真的不能再繼續(xù)上學(xué)了，那晚，我真的好怕!第二天早上起來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)母親，我在房間里焦慮地等待著……在房間里不斷地徘徊，那時(shí)我真正體會(huì)到了度日如年的感受。直到下午，母親拖著疲倦的身子回來(lái)了，她額上的汗水如珍珠般，卻急急忙忙地將口袋里的錢(qián)塞在我的手上，笑著對(duì)我說(shuō)：“快去報(bào)名吧!”此時(shí)此刻我終于明白了，我的淚水止不地往下流。
開(kāi)學(xué)后不久，班主任告訴我，我獲得了國(guó)家捐助的特別困難生的補(bǔ)助，我真的很驚訝。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就猶如雪中送炭般，它減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)。我感謝國(guó)家對(duì)我的關(guān)心和幫助。因此，我立志要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
小花開(kāi)出美麗的花朵來(lái)回報(bào)大地對(duì)它的養(yǎng)育，落葉回報(bào)大樹(shù)給予它生命，而有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的千古名句。因?yàn)橛心屛夷軌蛟陉?yáng)光雨露的沐浴下汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)。而我只能以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的恩情。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，因?yàn)橛心业淖鎳?guó)。
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來(lái)自xx系xx班的xxx，今日我想把這篇演講稿送給在場(chǎng)的每位同學(xué)，我演講的題目是：自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才。
當(dāng)今社會(huì)，如果你想要成功，想要在社會(huì)中占有一席之地，那你就不要再拿著手機(jī)、看著小說(shuō)、玩著游戲了，想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規(guī)則，潛規(guī)則是留給那些沒(méi)有實(shí)力的人?，F(xiàn)如今的社會(huì)是我們年輕人的天下，我們要有朝氣、要自強(qiáng)，要打拼出屬于我們自己的天空?！吨芤住分杏羞@樣一句話(huà)——天行健，君子以自強(qiáng)不息。作為21世紀(jì)的大學(xué)生、新青年，我們更應(yīng)自立自強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩人的勵(lì)志精神。這不僅僅是我們的職責(zé)，更應(yīng)當(dāng)是我們現(xiàn)代大學(xué)生的追求，因?yàn)槲覀兡贻p、我們有活力、我們有活力、我們有足夠的本事和勇氣去承擔(dān)祖國(guó)的明天。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，苦難挫折，這些并不算什么，它就如同彩虹之前的風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)才能絢麗。舉個(gè)大家都明白的例子，現(xiàn)代大學(xué)生“洪戰(zhàn)輝”，他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運(yùn)。十三歲起，貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵，所有的擔(dān)子落在他那單薄的肩膀上，是堅(jiān)持還是放棄，是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱？他選擇了抗?fàn)?，選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)！他就如一只負(fù)重的蝸牛，懷揣夢(mèng)想，穿越風(fēng)雨，從無(wú)望中創(chuàng)造出希望，他的行為讓人可欽可佩，看到他的經(jīng)歷，請(qǐng)問(wèn)在座的同學(xué)們，你還能一如既往的淡定下去嗎？同學(xué)們，我們能夠行動(dòng)起來(lái)了。
此刻想想，以往的我們是多么地年少氣盛。高考之前，我們一起商量著進(jìn)哪所大學(xué)，可是高考之后，不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)總是十分殘酷?？墒俏颐靼琢艘粋€(gè)道理：生活中固然有十分多的無(wú)可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊，2011年9月，來(lái)到了這所院校，來(lái)創(chuàng)造屬于我人生的另一片天空！經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己、超越自己。所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會(huì)，也加入了一些其它的社團(tuán)。至此，我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開(kāi)了序幕?；蛟S你和朋友在一起玩笑的時(shí)間少了，可是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們，多多參加一些活動(dòng)，這樣你們會(huì)學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后，回過(guò)頭來(lái)，你會(huì)覺(jué)得你的大學(xué)三年過(guò)的是多么的充實(shí)！
俗話(huà)說(shuō)：知識(shí)改變命運(yùn)?？墒钦?qǐng)你們仔細(xì)看看周?chē)卸嗌偃嗽谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，我們能看到的僅有那些在課堂上拿著手機(jī)、聽(tīng)著音樂(lè)、發(fā)著信息、登著扣扣、玩著游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么？難道我們的父母拿他們辛苦賺來(lái)的錢(qián)只是讓我們來(lái)玩的嗎？此刻的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)是無(wú)法再社會(huì)上立足的。同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了，“羅馬并非一日建成，成功也并非一蹴而就”。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作，我們是時(shí)候冷靜下來(lái)好好相信了。
古人云：“有志者，事竟成”。同學(xué)們，我們每個(gè)人的未來(lái)都是精彩的、無(wú)法預(yù)料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自己的手中。自己選擇的路，爬著也要把它爬完！
我的演講完畢，多謝大家！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇七
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)。
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇八
尊敬的各位評(píng)委、在座的各位同學(xué)：
你們好!我叫___，來(lái)自模具1001，我要講的題目是立志成才報(bào)效祖國(guó)。主席說(shuō)過(guò)：“大學(xué)生必須要有理想，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;要有能力，報(bào)效祖國(guó);要把個(gè)人的人生追求和民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)確蘊(yùn)涵著對(duì)當(dāng)代大學(xué)生多少的冀望!作為當(dāng)代大學(xué)生的一員，更應(yīng)該立志成才報(bào)效祖國(guó)。
“立志成才”應(yīng)該是“樹(shù)立志愿，成為人才”的意思?！傲⒅尽笔欠椒?“成才”是過(guò)程;“報(bào)效祖國(guó)”是目的。我們讀過(guò)很多書(shū)，知道報(bào)效國(guó)家是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的高尚境界，而我也堅(jiān)信這是大部分人所追求的境界。從地盤(pán)工人到企業(yè)領(lǐng)袖，每一個(gè)奮斗在自己工作崗位上的人，都渴望一份成功，一份屬于自己的成功，或者說(shuō)是一種適合自己的生活。如果每一個(gè)人都能找到自己的生活，那么這個(gè)社會(huì)一定是和諧的，這實(shí)際上已經(jīng)“報(bào)效祖國(guó)”了,但問(wèn)題就在于許多人都沒(méi)有意識(shí)到要自力更生，即使是作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，號(hào)稱(chēng)接受高等教育，各方面綜合素質(zhì)高的我們，在大學(xué)又是怎樣度過(guò)的呢?面對(duì)一年比一年嚴(yán)峻的就業(yè)形式，如果我們連養(yǎng)活自己的能力都不具備，報(bào)效祖國(guó)從何談起?為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)就更是空話(huà)了。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大也許平凡。但，同學(xué)們，人有一份志向，便有一份動(dòng)力，人有一份動(dòng)力，便有一份成功。理智是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)韌不拔的信念，屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，貴在立大志，而立大志，莫過(guò)于立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下，劈開(kāi)混沌，撥云見(jiàn)日，中國(guó)人民打破了手上的鐵銬，用雙手鑄造成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。周恩來(lái)從中學(xué)時(shí)代就立下了“為中華崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志，并矢志不移，奮斗終生。他使中國(guó)這條東方巨龍帶著自信和豪邁，重新回到了世界舞臺(tái)上。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變，正走向繁榮富強(qiáng)。他們是中國(guó)人民的光輝旗幟，是我們的立志成才的榜樣。
立志成才，必須努力讀書(shū)，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在心靈的深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握自己的人生，我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才，我們學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好早上好！我是來(lái)自xx班的xxx，今天，我演講的題目是《勿忘國(guó)恥，立志成才》！
著名詩(shī)人艾青這樣寫(xiě)道“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”，這是對(duì)我們民族精神最好的解釋?zhuān)蔷褪恰獝?ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是一個(gè)民族的靈魂、國(guó)家的支撐。同學(xué)們，你們愛(ài)自己的祖國(guó)嗎？愛(ài)國(guó)，我們就不能忘記1937年12月13日起發(fā)生在中國(guó)南京的那歷時(shí)40多天的大屠殺。
為此，2014年中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
79年前的12月13日，一個(gè)災(zāi)難的日子降臨到中國(guó)人民的頭上。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén)，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞！慘叫四起，撕心裂肺；尸橫遍野，觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們每一個(gè)中國(guó)人無(wú)比心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
國(guó)家公祭，既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫，也是對(duì)那些犯罪者的警示，警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó)，更是告誡我們的國(guó)民，保持清醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難?！扒笆虏煌笫轮畮煛?，南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理：落后就要挨打。這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人，我們是一個(gè)整體，我們?cè)诠餐础?BR> 振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息，在過(guò)去的幾十年里，無(wú)數(shù)仁人志士奮起，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，震驚了全世界。河山巨變，我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。而今我們更要牢記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興”，努力為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”而奮勇向前，我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想，共筑中國(guó)夢(mèng)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā)，“明志篤學(xué)”珍惜每一天，為自己的理想和目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持奮斗。我們要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，為中華之崛起而讀書(shū)、為中華之輝煌而讀書(shū)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向全世界莊嚴(yán)宣告，作為中國(guó)當(dāng)代青年學(xué)生，我行，我們行！
愿死難者的冤魂得以安息！愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)！愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十
我大好河山的祖國(guó)，你是我無(wú)限的光榮與驕傲。拿什么報(bào)效你，我的祖國(guó)，生我養(yǎng)我的地方。于是，便在我的夢(mèng)里、我的心里、我的腦海里深深扎下了一條根——立下志向，成為祖國(guó)的棟梁!星的燦爛、月的朦朧、花的嫣然、淚的晶瑩、人類(lèi)的進(jìn)步、科技的騰飛以及生命的誕生與凋逝，都離不開(kāi)我們用心靈去感悟。要想去切身體悟它們，讀書(shū)是必要的條件。立下志向讀書(shū)，猶如在畫(huà)風(fēng)中拾揀朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以體味“一攬眾山小”的胸襟，也可以體味”我以我血薦軒轅”的氣魄。我們可以為“中華之崛起而讀書(shū)”，就可以為“中華之崛起而驕傲”!
看看吧!去用你的那一雙慧眼洞察你周?chē)娜巳?。你?huì)發(fā)現(xiàn)，他們都在為自己的志向而拼搏、為祖國(guó)的繁榮而奮斗!你還在等待在著什么?好好把握人生的航帆，立下志向且實(shí)現(xiàn)它。你才有能力有機(jī)會(huì)報(bào)答那些曾經(jīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)你的'人，報(bào)效我們偉大的祖國(guó)!學(xué)會(huì)珍惜社會(huì)給予我們的大好時(shí)機(jī)，更好更強(qiáng)的發(fā)展我們自己，明朝成才，滿(mǎn)載而歸。
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸勇往航行。
報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰奮力攀登。
今天，我們立下青春的誓言——報(bào)效祖國(guó)，我們立志成為祖國(guó)的棟梁!
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十一
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今日我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《放飛夢(mèng)想立志成才》。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗?！痹谶@萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春四月，我們播下夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，夢(mèng)想是地平線(xiàn)上四射的陽(yáng)光?？赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子，為自我制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們自我的腳下，命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹(shù)，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！是駿馬，就應(yīng)當(dāng)馳騁天地、志在千里；是蒼鷹，就應(yīng)當(dāng)搏擊長(zhǎng)空、與天比翼；是雄獅，就應(yīng)當(dāng)威令百獸、嘯谷為王；是青少年人，就應(yīng)當(dāng)對(duì)生命抱有極大熱忱，立志成才！
在那里我要異常對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期是你們進(jìn)入了一個(gè)十分關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們期望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，勤奮踏實(shí)，刻苦鉆研。我們相信你們必須會(huì)經(jīng)過(guò)自我的努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)，為自我的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢，沒(méi)有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦學(xué)，好學(xué)，會(huì)學(xué)，付出的汗水多了，收獲自然也多。從此刻起，抓緊每一分，第一秒，珍惜每一天。浪費(fèi)今日，就是糟蹋昔日成果，丟了來(lái)日前程。新學(xué)期，新氣象，期望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向明天起航。只要我們此刻努力奮斗了，對(duì)得起自我，那么我們就能夠像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣，“天空沒(méi)有痕跡，但我已然飛過(guò)?！?BR> 最終衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，立志成才！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論是什么時(shí)候，珍惜時(shí)間的典故都非常多，因此我希望大家能夠向這些先賢學(xué)習(xí)，其實(shí)在我們身邊，也有著刻苦努力的典型呢。我可以說(shuō)一些我自己的心得，首先是在時(shí)間的合理利用上，每天早上起床的時(shí)候，我都會(huì)告誡自己，早點(diǎn)起來(lái)，那么我就有了更多可以支配的時(shí)間，這些時(shí)間自然要用到學(xué)習(xí)上面，不然的話(huà)可就算是不務(wù)正業(yè)了。其實(shí)很多時(shí)候我們都能夠擠出一些時(shí)間學(xué)習(xí)的，無(wú)論是剛剛來(lái)到教室還是回家以后，甚至是下課的時(shí)候，如果對(duì)時(shí)間足夠重視的話(huà)，那么想必不會(huì)浪費(fèi)絲毫的時(shí)間吧。
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來(lái)這天和平幸福的生活。60年來(lái)，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上；中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了！”海外華人們最后能夠挺直腰桿，自豪地宣稱(chēng)“我是炎黃的后代”。
有了時(shí)間自然要勤奮學(xué)習(xí)，但是在我們身邊，有些同學(xué)寧愿發(fā)呆也不愿意自主學(xué)習(xí)，甚至是上課聽(tīng)講的時(shí)候也是這樣。同學(xué)們！學(xué)習(xí)不是老師和家長(zhǎng)的事情，他們也沒(méi)有逼著你們?nèi)W(xué)習(xí)，但是你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)完全是為了自己啊，我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)？還不是為了能夠有一個(gè)更好的將來(lái)嗎？進(jìn)入社會(huì)以后，更好的學(xué)歷意味著更好的工作，也就有了更高的起點(diǎn)和更多的選擇，而這些都需要我們現(xiàn)在的鋪墊，只有把握好現(xiàn)在，努力去學(xué)習(xí)，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才，才能夠回報(bào)那些深深?lèi)?ài)著我們的人。
相比起我們的父母，我們這一代是幸福的，至少在這個(gè)年紀(jì)我們都在安心讀書(shū)，沒(méi)有什么現(xiàn)實(shí)之中的壓力，那些壓力都由父母給我們扛著，沒(méi)有后顧之憂(yōu)的我們又怎能浪費(fèi)時(shí)間？我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，帶著父母的期待與寄托，雖然我們是為了自己而讀書(shū)，但很多時(shí)候我們不僅僅是代表著自己，還代表著許許多多對(duì)我們有著期望的人。
關(guān)于時(shí)間與學(xué)習(xí)的話(huà)題，我暫時(shí)只講這么多，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)這件事情全憑自覺(jué)，但是大家應(yīng)該好好想想我說(shuō)過(guò)的話(huà)，珍惜時(shí)間是為了大家好，努力學(xué)習(xí)不是一件壞事，你們要相信自己。
謝謝大家！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十三
大家好!
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的期望。
或許你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該明白——千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
不論是什么樣的選取，只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。
立志成才，務(wù)必努力讀書(shū)，專(zhuān)心致志，持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子，來(lái)校園的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海，讀書(shū)成才。
讀書(shū)，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類(lèi)的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與秀麗。
讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己的志向，并朝這個(gè)方向努力。
如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們就應(yīng)好好把握自己的人生，我們就應(yīng)珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才，我們學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班xxx，今天我為大家演講的題目是：讀書(shū)立志成才。
說(shuō)起"讀書(shū)立志成才"，我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶(hù)曉。為了讀書(shū)，他付出了多少？小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，所以買(mǎi)不起燈油，夜間無(wú)法讀書(shū)，最后，他想出了"鑿壁偷光"的方法，才有了讀書(shū)的'條件。他能夠這樣聰明絕頂，不是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)？不是書(shū)的魅力？他這樣做，只是對(duì)知識(shí)的渴求。俗話(huà)說(shuō)："書(shū)中自有黃金屋"，只有勤奮讀書(shū)，知識(shí)面才會(huì)越來(lái)越廣，正因?yàn)樗軌驘釔?ài)讀書(shū)，才使得他的精神得到升華，靈魂得到洗滌，從而讓后人贊揚(yáng)。
諸葛長(zhǎng)青說(shuō)過(guò)："頭懸梁、錐刺股，是一種奮斗的精神狀態(tài)，如果做到了這種精神，那還有什么事情做不到呢？"為了能使自己勤奮讀書(shū)，不懈怠，因?yàn)榉咐Ф⒄`學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡，頭就會(huì)點(diǎn)一下，而懸著的頭也要狠狠地疼一下，這樣提了精神，他又會(huì)奮力讀書(shū)。所以，孫敬的故事流芳百世，讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。
正因?yàn)橛辛诉@些名人的鼓舞，我也愛(ài)上了讀書(shū)，而且一讀就放不下，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶，思想的寶庫(kù)，不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師！書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩，令人回味。書(shū)里的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛；夏天草木茂盛、陽(yáng)光燦爛；秋天落葉飛舞、一片金黃；冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我見(jiàn)識(shí)了他的精明能干，明白了野外生存的要領(lǐng)；賞析了《笑貓日記》，我知道了楊紅櫻阿姨的童心；讀了《非常女生》，我明白了成績(jī)并不是最重要的，因?yàn)橥暌獡碛幸活w童心，不能喪失了屬于自己的可愛(ài)！
高爾基說(shuō)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)能使人進(jìn)步，那我們?yōu)槭裁床粺釔?ài)讀書(shū)呢？熱愛(ài)讀書(shū)吧！它能凈化我們的內(nèi)心，豐富我們的知識(shí)，升華我們的靈魂，讓我們的生活更精彩！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，我是來(lái)自七11班的xx，今天很高興能站在 這里和大家談?wù)劗?dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀這個(gè)話(huà)題。在演講前我想讓大家思考三個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)？我想做什么？我會(huì)做什么？這三個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們想想。我今天演講的題目是：《勤學(xué)善思，立志成才》。
了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。最終兩位都成為了著名的政治家。這就是大家耳熟能詳?shù)摹皯伊捍坦伞钡墓适?。而我們現(xiàn)在最缺少的就是這樣的學(xué)習(xí)精神，這值得我們大家反思。
最后我們應(yīng)該立志成才，感恩我們的父母。父母辛苦勞動(dòng)的身影時(shí)刻都浮現(xiàn)在我的腦袋里，成為了我永久的記憶，永遠(yuǎn)都揮之不去。雖然現(xiàn)在我親愛(ài)的爸爸媽媽沒(méi)有在這里，也許此時(shí)他們還在賣(mài)力的工作。但是在這里面對(duì)這么多的老師和同學(xué)，我還是想對(duì)他們說(shuō)“爸媽我愛(ài)你們，你們辛苦了！”“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”他們不會(huì)把苦告訴我們，他們?nèi)淌芰怂械钠D辛。只為我們有一個(gè)安定祥和溫暖的家。爸媽的苦我很理解，但是我卻無(wú)能為力，幫不了他們什么，唯一我可以做到的是好好學(xué)習(xí)。我會(huì)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，讓自己學(xué)到更多有用的東西。做一個(gè)有能力的人來(lái)報(bào)答父母。其實(shí)我們每個(gè)人都有潛在的能量，不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨，在前進(jìn)的征程中，不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是我們的足跡和背影。最后我以我最喜歡的一句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的演講：人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。抓住現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家， 我的演講完畢
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十六
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)七年級(jí)一班的xxx，今天，我要演講的題目是：讀書(shū)學(xué)習(xí)，立志成才。
書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片。
思想。
的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，讀書(shū)使人明理，使人睿智，使人能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
從古論今，有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢？
是的，只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能夠成才。
正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?BR> 立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，立志成人成才”。
大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了，那么也要一輩子受折磨，受牽累。
約·凱恩思說(shuō)：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果?！辈诲e(cuò)，在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)，可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要。
魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間，他一生撰寫(xiě)和翻譯了3640萬(wàn)字的著作，平均每天寫(xiě)20xx字，為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn)，因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫(xiě)作習(xí)慣。把寫(xiě)作當(dāng)做是一種樂(lè)趣。
曾國(guó)藩是清代得名臣，一生勤奮好學(xué)，以“勤”，“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛立志成才演講稿范文立志成才演講稿范文?！彼プ∫磺凶x書(shū)機(jī)會(huì)，死前一日猶手不釋卷，還給自己訂了十二條規(guī)則。
他讀書(shū)日課有程，持之以恒，博求約守，不拘門(mén)戶(hù)，久而久之，就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書(shū)習(xí)慣，所以使他得以博聞強(qiáng)記，學(xué)富五車(chē)。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子可以看出，良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)成人，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。
俗話(huà)說(shuō)：“江山易改，稟性難移”，也充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣，也就是源于成人。
習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專(zhuān)家的研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的信念。
同學(xué)們，人生最昂貴的代價(jià)就是都在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就在現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，這樣，我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
我的演講完畢，謝謝大家!
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們：讀書(shū)要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書(shū)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是多么地重要。翻翻歷史書(shū)，哪一個(gè)名流千古的詩(shī)人、作家不是小時(shí)候認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大后才干出一番事業(yè)的呢?說(shuō)起"讀書(shū)立志成才"，我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶(hù)曉。為了讀書(shū)，他付出了多少?小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，所以買(mǎi)不起燈油，夜間無(wú)法讀書(shū)，最后，他想出了"鑿壁偷光"的方法，才有了讀書(shū)的條件。他能夠這樣聰明絕頂，不是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)?不是書(shū)的魅力?他這樣做，只是對(duì)知識(shí)的渴求。俗話(huà)說(shuō)："書(shū)中自有黃金屋"，只有勤奮讀書(shū)，知識(shí)面才會(huì)越來(lái)越廣，正因?yàn)樗軌驘釔?ài)讀書(shū)，才使得他的精神得到升華，靈魂得到洗滌，從而讓后人贊揚(yáng)。
諸葛長(zhǎng)青說(shuō)過(guò)："頭懸梁、錐刺股，是一種奮斗的精神狀態(tài)，如果做到了這種精神，那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書(shū)，不懈怠，因?yàn)榉咐Ф⒄`學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡，頭就會(huì)點(diǎn)一下，而懸著的頭也要狠狠地疼一下，這樣提了精神，他又會(huì)奮力讀書(shū)。所以，孫敬的故事流芳百世，讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。
正因?yàn)橛辛诉@些名人的鼓舞，我也愛(ài)上了讀書(shū)，而且一讀就放不下，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶，思想的寶庫(kù)，不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師!書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩，令人回味。書(shū)里的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛;夏天草木茂盛、陽(yáng)光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，我見(jiàn)識(shí)了他的精明能干，明白了野外生存的要領(lǐng);賞析了《笑貓日記》，我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》，我明白了成績(jī)并不是最重要的，因?yàn)橥暌獡碛幸活w童心，不能喪失了屬于自己的可愛(ài)!高爾基說(shuō)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)能使人進(jìn)步，那我們?yōu)槭裁床粺釔?ài)讀書(shū)呢?熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能凈化我們的內(nèi)心，豐富我們的知識(shí)，升華我們的靈魂，讓我們的生活更精彩!大家好，我這天的演講題目是90后，飛翔!回眸往昔，風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著生命前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的挫折，但正如古人云:“有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。壞境猶如一個(gè)大熔爐，身處其中，要么灰飛煙滅，要么百煉成鋼。人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你的打擊再大，那又怎樣樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選取抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都明白沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們務(wù)必選取抗?fàn)?，才能走出陰霾mai，迎接生命的陽(yáng)光。孟云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練，我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你肯定到此刻連路都不會(huì)走阿。在坐的有不會(huì)走路的'人嗎沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的潛力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)。我們是90后!我們是自立自強(qiáng)的一代!忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了，忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話(huà)語(yǔ);忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了，更忘不了90后應(yīng)對(duì)天災(zāi)，應(yīng)對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見(jiàn)證我們自立自強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)!以自立自強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行!我們是90后!我們是立志成才的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿(mǎn)艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的意志。試問(wèn)，我們不努力，誰(shuí)努力我們不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)堅(jiān)強(qiáng)我們不成才，誰(shuí)成才奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里，少女候逸凡大殺四方;丁士源，書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們走向成功!“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，鳴響起航的汽笛!同學(xué)們，古之成大事者，都是有大抱負(fù)的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，報(bào)效祖國(guó)，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報(bào)效祖國(guó)做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!
歷史的車(chē)輒輾過(guò)，留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)!羅馬并非一日建成，成功并非一蹴而就。拼搏，拼搏，拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書(shū)寫(xiě)熱血的青春!自立自強(qiáng)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)!90后，飛翔!尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十九
中國(guó)，是一本厚厚的書(shū)，是一本你讀不完的，卻可以品味一生的書(shū)。那里有四大名著：《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》。也有偉大的四大發(fā)明：火藥，指南針，造紙術(shù)，印刷術(shù)。有《詩(shī)經(jīng)》優(yōu)美的旋律配上《橘頌》的音韻，也有岳飛《滿(mǎn)江紅》豪邁低沉卻雄壯的愛(ài)國(guó)心。那一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”更是激發(fā)了我們愛(ài)國(guó)的心！
翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè)，感受歲月的痕跡，感受您——祖國(guó)，經(jīng)歷的風(fēng)雨磨難。走過(guò)書(shū)店，當(dāng)我看到《鐵道游擊隊(duì)》這部小說(shuō)時(shí)，猛地想起了以前。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)上了安寧的生活，但你想過(guò)嗎？上個(gè)世紀(jì)30年代，在那炮火連天，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的時(shí)代里，中國(guó)人民又是怎樣過(guò)的呢?面對(duì)日本人先進(jìn)的武器和兇殘的手段，中國(guó)人退縮了嗎？不！我們沒(méi)有，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)忘不了，忘不了那血腥的南京大屠殺，帶著仇恨，我們開(kāi)始了艱苦的“八年抗戰(zhàn)”，與日本鬼子展開(kāi)了一次又一次的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，帶著“把日本鬼子趕回來(lái)家去”這句話(huà)，我們勝利了！1945年，日本宣布無(wú)條件投降，我們也總算過(guò)上了暫時(shí)安定的生活?？墒钦l(shuí)知道，1946年又發(fā)起了內(nèi)戰(zhàn)。直到1949年10月1日才平息，中國(guó)人終于站起來(lái)了！
經(jīng)過(guò)一浪又一浪的打擊，我們并沒(méi)有倒下，海浪的回聲，反而激起了我們炎黃子孫愛(ài)國(guó)而堅(jiān)定的意志，反而證實(shí)了“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)”這句話(huà)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放的二十多年建設(shè)，祖國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，國(guó)家實(shí)力日益增強(qiáng)，人民生活水平迅速提高，祖國(guó)變得更美好了！
親愛(ài)的祖國(guó)，我們克服了一個(gè)個(gè)困難，從別人口中的東亞病夫成為了東方雄獅，巨人！此時(shí)此刻，當(dāng)五星紅旗升起的這一刻，讓我們張開(kāi)雄獅的大口，大吼一聲！告訴全世界：中國(guó)，你最棒！
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇二十
讀書(shū)使人的品德高尚，使人的知識(shí)增長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)、重視讀書(shū)吧!
讀書(shū)，首先要分類(lèi)，要看你讀的是什么書(shū)。有的同學(xué)愛(ài)讀的是文學(xué)類(lèi)書(shū)，讀過(guò)后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學(xué)愛(ài)讀的是知識(shí)類(lèi)的書(shū)，雖說(shuō)好詞佳句不多，但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛(ài)讀漫畫(huà)書(shū)，讓你笑過(guò)后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書(shū)的分類(lèi)。曲直好歹自己調(diào)控。
讀書(shū)，還要有狀態(tài)，有的同學(xué)看慣了漫畫(huà)，現(xiàn)在捧起小說(shuō)、散文的書(shū)，恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫(huà)的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫(huà)書(shū)，所以現(xiàn)在捧起一本書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，恨不得一下子看完它。我因此也以書(shū)為樂(lè)、以書(shū)為友。為書(shū)中的快樂(lè)而快樂(lè)，為書(shū)中的憂(yōu)愁而黯然落淚，這是一種狀態(tài)。
讀書(shū)的好處只有你讀過(guò)了，才能有所了解，總之，讓我們從今天起暢游在書(shū)海吧!
立志成才報(bào)效祖國(guó)演講稿篇二十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們知道，古往今來(lái)，每一個(gè)對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的人，不論是善于治國(guó)的政治家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就，一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向?！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)“的周恩來(lái)，在青少年時(shí)代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作，他為中國(guó)真正的崛起，獻(xiàn)出了自己畢生的精力，正如他自己所說(shuō)的：“我是中國(guó)人民的兒子！”他雖然離開(kāi)了我們，但是，他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國(guó)人的心中，永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的毛澤東。
立志成材，勤奮好學(xué)，是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng)，是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人，在行動(dòng)上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想，促使他刻苦努力，成為的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書(shū)，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神，他終于成為世人皆知的良才。
各位同學(xué)，千里之行，始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí)，用踏實(shí)的腳步開(kāi)拓光輝的道路，時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書(shū)”的良訓(xùn)，努力做一個(gè)合格的接班人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！