演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容連貫，能夠有效地傳達(dá)信息。借助修辭手法，如比喻、夸張、反問(wèn)等，可以提升演講稿的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
記得有個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必由之路。
我還記得那是去年七月中旬，當(dāng)時(shí)很熱，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱，我在外面玩。過(guò)了一會(huì)兒，我熱得突然想到游泳。嗯，那是避開(kāi)中介的好辦法，但是我不會(huì)游泳!嗯，我不怕，于是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池，我的游泳課就從這里開(kāi)始了。雖然很自信，但是還是很害怕，慢慢的就下水了。哇!好舒服。好的。訓(xùn)練剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸教我先憋氣，然后讓我深呼吸，然后下到水里，一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里的氣釋放出來(lái)。我是這樣做的，但是當(dāng)我的頭澆水時(shí)，我不能，因?yàn)楫?dāng)我澆水時(shí)，水進(jìn)入我的耳朵和鼻子。我哽咽著喝了滿滿一肚子的水。哇!有一個(gè)半游泳池。練了幾次，都是吃飽了，想放棄。父親鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，不要放棄，可以的!”于是我又鼓足勇氣準(zhǔn)備喝水。我練了n遍，終于拿到了。我媽讓我在水里彎下手，劃一下腳。我試過(guò)了。唉，沉了。然后我很不服氣，練了幾次，但就像水里的磁鐵在吸我，我浮不起來(lái)。我練了n次。最后，我感到非常自豪。我終于能游泳了。我太開(kāi)心了。通過(guò)這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恒，克服困難，就能實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。
正是因?yàn)槔淅涞膶?duì)比，秋菊才如此鮮艷美麗，也正是因?yàn)榕c霜雪的斗爭(zhēng)，蠟梅才顯得可愛(ài)。堅(jiān)強(qiáng)的臉，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。
我的演講結(jié)束了，謝謝!
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)。各位評(píng)委。各位青年朋友們：
大家好！
作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的.一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn)；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤，也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛星啻?，因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。〝人過(guò)留名，雁過(guò)留聲〞，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春。汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨__，情暖萬(wàn)家！擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬。夏的蓬勃。秋的浪漫。冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……廣大年輕朋友們，讓我們高舉__的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧！讓我們的青春之火，在_世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
水滴穿石，非一日之功!
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生：古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說(shuō)：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”
也許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
我，901班的一名普通學(xué)生，數(shù)學(xué)不是很突出，很多人當(dāng)初都比我好，曾經(jīng)默默的哀傷過(guò)，更有短時(shí)間看不起自己，但是我，沒(méi)有放棄，我認(rèn)為自己并不別人差。自此，我努力鉆研，找差距，想辦法，終于，努力有了回報(bào)。
往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇四
我們自己成長(zhǎng)的道路是我們自己來(lái)選的，跟你的大學(xué)沒(méi)什么關(guān)系。有同學(xué)說(shuō)，我身邊沒(méi)有資源，我的同學(xué)都是什么部長(zhǎng)的兒子，隔壁的是市委書(shū)記的女兒，他們倆還隔著我眉來(lái)眼去，就是沒(méi)我什么事。還有同學(xué)說(shuō)，這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)真不公平，別人有的東西我都沒(méi)有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒(méi)有，他用的是蘋(píng)果電腦，我就沒(méi)有，他用的是iphone，我連手機(jī)都買(mǎi)不起。這都不是你能抱怨的，為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本來(lái)就沒(méi)有公平過(guò)，從有人類(lèi)歷史以來(lái)，只要一旦有剩余的物品，就從來(lái)沒(méi)有公平過(guò)。即使在原始社會(huì)，剩余的物品都給那個(gè)最厲害的老猴子了。
這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的，它不是靜止的。什么叫資源流動(dòng)?比如說(shuō)我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，我的父母都不認(rèn)字，我身無(wú)分文，我進(jìn)了北大，我認(rèn)字了，文化資源流動(dòng)到了我身上。進(jìn)了北大以后，我也有這樣的感覺(jué)，我的同學(xué)有的是部長(zhǎng)的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個(gè)星期五，部長(zhǎng)的孩子都是讓奔馳280加長(zhǎng)車(chē)接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來(lái)，我們往那個(gè)汽車(chē)旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來(lái)，可是我們連個(gè)自行車(chē)的輪子都買(mǎi)不起。你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平，只有你努力了，有了資源，有了話語(yǔ)權(quán)以后，你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)。就像我剛才所說(shuō)的，資源是流動(dòng)的。蒲樹(shù)林董事長(zhǎng)和我都是農(nóng)民的兒子，我們都沒(méi)資源，現(xiàn)在我們能造大學(xué)校園，我們能做上市公司，我們能夠?qū)@么多同學(xué)產(chǎn)生影響，那是怎么來(lái)的?就是通過(guò)努力，把不公平的資源分配，往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配。就像國(guó)家收了稅收以后要進(jìn)行再分配，支持貧困地區(qū)的建設(shè)和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里，這叫資源不公平分配;如果通過(guò)財(cái)政收入最后再把它轉(zhuǎn)移，支付分配到了貧困老百姓手上，比如說(shuō)孩子們可以免費(fèi)從一年級(jí)讀到初中畢業(yè)，這就是叫資源公平性分配。社會(huì)企業(yè)家需要做社會(huì)慈善活動(dòng)，比如說(shuō)新東方現(xiàn)在每年要資助農(nóng)村地區(qū)的貧困大學(xué)生，讓他們能夠完成自己在大學(xué)的學(xué)業(yè)，比如說(shuō)汶川地震，新東方捐款兩千萬(wàn)，這次玉樹(shù)地震新東方捐了三百萬(wàn)，新東方每年援建希望小學(xué)等，這些都是資源再分配。
資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等著別人分配給你。一個(gè)等待別人分配給你的生活是不值得你過(guò)的。為什么?你沒(méi)有對(duì)自己生命的自主權(quán)。但是，你不要認(rèn)為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開(kāi)工資，只能等待在我失業(yè)的時(shí)候給我發(fā)救濟(jì)金，完全不是這樣的。你永遠(yuǎn)不會(huì)想到，就像我剛才說(shuō)的，你這輩子到底能做什么?我在大學(xué)的時(shí)候靠著國(guó)家每個(gè)月22塊錢(qián)的助學(xué)金過(guò)日子，還要剩下一半的錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)北大圖書(shū)館借書(shū)特別難，我又比較喜歡讀書(shū)，我就把那22塊錢(qián)的生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，另外一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢(qián)，每天差不多花掉4毛錢(qián)，這樣可以堅(jiān)持一個(gè)月，當(dāng)時(shí)4毛錢(qián)，其實(shí)能吃得不錯(cuò)了。一個(gè)土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢(qián)，一個(gè)大饅頭是兩三分錢(qián)。當(dāng)時(shí)的書(shū)也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學(xué)史》上下兩冊(cè)只要8毛4分錢(qián)。大家稍微想一下，平均每一本書(shū)是4毛錢(qián)，我11塊錢(qián)可以買(mǎi)多少本書(shū)啊?可以買(mǎi)20多本書(shū)了。所以，我在大學(xué)整整四年買(mǎi)了800多本書(shū)，平均每年200本書(shū)，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以，貧困的生活也帶來(lái)美好。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇五
大家好。我是來(lái)自外語(yǔ)系xx班的---，很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)，今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想》。
薩特說(shuō)過(guò)，青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間，小朋友都開(kāi)始叫我們叔叔阿姨，而不再是哥哥姐姐，父母開(kāi)始用征詢的眼光和我們交流，甚至有人開(kāi)始用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。真的是很奇妙的感覺(jué)，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，不再偷穿媽媽的高跟鞋，不再偷喝爸爸的白酒。我們，撇下了無(wú)知，迎來(lái)屬于我們的青春時(shí)代。
人們總說(shuō)：夢(mèng)一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它已消失的無(wú)影無(wú)蹤，但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。青春是充滿活力，充滿激情的時(shí)代，是屬于青年的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之奮斗的時(shí)代。
有一位哲人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它告訴我們：人不能活在自己虛構(gòu)的夢(mèng)幻中，曾幾何時(shí)，我們帶著高中未完成的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，可又是什么時(shí)候，我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走入夢(mèng)想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己，忘記了自己的夢(mèng)想?也許，你曾經(jīng)也想有所作為，卻不知從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)間大潮裹挾著四處漂流，當(dāng)你疲倦的走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五天里，你才發(fā)現(xiàn)，留在身后的除了已逝的青春，什么都沒(méi)有。
有句英國(guó)的諺語(yǔ)是：ifyoucandreamit,youcandoit!只要敢夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)。
給自己一座泰山，但不要扛在肩上，而要踏在腳下。給自己一汪大海，但不要淹沒(méi)自己的夢(mèng)想，而要乘風(fēng)破浪，最后給自己一個(gè)宇宙，但不要渺對(duì)自己的智慧，而要盡情翱翔;而后，繁華落盡，美麗的希望，化成了“天堂”，那里充滿了碧玉瓊漿，那里是我們勝利的會(huì)場(chǎng)，人生的方向。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是五四青年節(jié)，我國(guó)旗下講話的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
五四青年節(jié)本意為紀(jì)念1919年的5·4運(yùn)動(dòng)而設(shè)立。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，今日的中國(guó)，早已不同往昔，強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，龐大的外匯儲(chǔ)備，世界經(jīng)濟(jì)中舉足輕重的貿(mào)易角色，2008北京奧運(yùn)的舉行，面對(duì)重大災(zāi)情、疫情的果斷果敢，我們每一個(gè)中國(guó)人都能自豪地說(shuō)一聲，我們中國(guó)，好樣的?？墒且霌P(yáng)五四精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?因此，弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：作為新時(shí)代的中小學(xué)生，在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青少年舍我其誰(shuí)的豪情壯志。正值青春年華的我們，要用拼搏來(lái)打造自己。遇到難題毫不放棄，刻苦地去鉆研它、攻破它，這是拼搏;面對(duì)考試的失敗與令人痛心的成績(jī)毫不畏縮，認(rèn)真找出自己的弱點(diǎn)，更加努力地學(xué)習(xí)，這是拼搏;籃球賽場(chǎng)上，比賽隊(duì)員揮汗如雨，全力以赴為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，拉拉隊(duì)竭力呼喊，這也是拼搏。拼搏構(gòu)成了成功的階梯，拼搏書(shū)寫(xiě)了一段不平凡的篇章，拼搏重新豎立起失敗者的斗志，拼搏讓一個(gè)人的人生從此不再平庸，而是絢麗多姿，綻放出最鮮艷的花朵!
拼搏是即使面對(duì)頑石的阻撓，也不放棄奔流到海的目標(biāo);即使遇到暴風(fēng)雨，也不喪失破土而出的信心;即使遇到學(xué)業(yè)上的挫折，也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中，我們卻常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇到。例如，有的同學(xué)在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會(huì)，就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю头艞壸约?，自暴自棄。今天，雖然沒(méi)有了賣(mài)國(guó)恥辱的話題，卻還有國(guó)富民強(qiáng)，民族復(fù)興，和諧社會(huì)，科學(xué)發(fā)展的使命。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的是要弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)，要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，既要胸懷理想，又要著眼現(xiàn)實(shí)，從身邊力所能及的事做起。
昨日留下的啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們我們每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數(shù)的同齡人，肩上的莊嚴(yán)使命，并不比任何一代輕!
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!謝謝大家!
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“背著殼，是為了保護(hù)你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們，“為什么人家和我一樣，沒(méi)有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的'命運(yùn)？難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的過(guò)程中也會(huì)有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。
上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇八
各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天是十二月九日，陽(yáng)光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣(mài)國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?BR> 他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國(guó)男兒，中國(guó)男兒。
要將雙手撐天空。
……。
歷史的列車(chē)，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰瘢袢艘苍诤霌P(yáng)著民族的氣節(jié)?！疤魬?zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)“努力”!
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，才是對(duì)前輩的告慰，對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來(lái)屬于我們的。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。作家寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟?！睕](méi)錯(cuò)，正如我們每一位英華學(xué)子，在告別了上一個(gè)揮汗如雨的假期后又迎來(lái)了新學(xué)期的伊始。所以我們要做的是在嶄新的開(kāi)端，嘗試做最完美的自己。
作為一名高三的學(xué)生，我想將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享，總結(jié)成為兩個(gè)詞就是：“理想和拼搏”——作為我今天演講的主題。
那么，理想到底是什么呢，其實(shí)人們不是因?yàn)橛辛肆α坎艜?huì)擁有理想，而是先擁有了理想才會(huì)被賦予力量。就好像蘋(píng)果首席ceo喬布斯，并沒(méi)有一把老板椅乖乖地等著他去坐，是喬布斯自己，想要那個(gè)缺了一角的蘋(píng)果logo能出現(xiàn)在每個(gè)人的手中，才最終創(chuàng)造出了如今如日中天的蘋(píng)果公司。就像我們沒(méi)有哪一個(gè)人是伴著一種特定的命運(yùn)來(lái)到這個(gè)世上的，也沒(méi)有一個(gè)人擁有一條上天為他企劃的人生之路。我們所能做的就是擁有一個(gè)小小的夢(mèng)想，哪怕它小到只是下一次測(cè)驗(yàn)要再高一分，小到每堂課能多舉一次手去回答問(wèn)題，小到每天多背誦一個(gè)單詞。每天為自己制定一份特別的，小小的夢(mèng)想，慢慢地，你會(huì)習(xí)慣于擁有理想，擁有力量，并主宰自己。
如果說(shuō)理想是一座架在無(wú)知與成才之間的一座橋梁的話，那無(wú)疑我們就要擁有動(dòng)力去沖過(guò)這座橋梁。這就是我要說(shuō)的第二點(diǎn)：勤于拼搏。很多成功人士都說(shuō)過(guò)這樣一句話：“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。”沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有一滴汗是白流的，它們終會(huì)匯成江河；同樣，也沒(méi)有一份努力是白白付出的，它們都會(huì)匯聚成將來(lái)你身上散發(fā)出的光芒。越王勾踐正是在一個(gè)個(gè)夜色濃濃的夜晚，在豬膽的苦澀刺激下奮讀兵書(shū)才一舉奪回國(guó)家；光線傳媒的副總裁劉同也是在十年間日復(fù)一日的努力，才從一個(gè)資歷平平的懵懂小子成長(zhǎng)為今日坐在寶座上的霸主。欲戴王冠，必承其重。要想獲得成功，就必須擁有與之等重的拼搏精神。
最后我希望每個(gè)學(xué)生都能記住都擁有你的理想并為之拼搏。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有目標(biāo)、有實(shí)力的人。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果你是一顆小小的堅(jiān)硬石頭，不用羨慕大山的巍峨雄壯，因?yàn)橐活w小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹(shù)的粗壯，因?yàn)橐恢晷⌒〉那嗖荩材鼙榧疤煅暮＝?，我們何不學(xué)草石的堅(jiān)韌不拔。僅有明白自我的重要性，才會(huì)信心十足的做的自我。人生的杠桿上，都生長(zhǎng)著不盡人意的一隅，挫折與困難猶孿生姐妹，我們不能低頭屈服，而是仰首天空放笑，一睹天空的遼闊廣博，讓我們擁有超越困難的斗志，永遠(yuǎn)不屈從于命運(yùn)，相信自我，相信力量與壯志雄心。
每一件事物，在不一樣的位置環(huán)境，充分發(fā)揮著異不相同的作用。人，亦是如此，李白曾言：“天生我材必有用。”是的，或許你不擁有出眾英俊的外表，可是你可能擁有純善的心靈；或許你不擁有敏捷靈活的頭腦，可是你可能擁有踏實(shí)肯干的品質(zhì)；或許你不擁有驚人超凡的智慧，可是你可能擁有謹(jǐn)慎細(xì)心的性格。世界上并無(wú)兩片全同的葉子，你就是你，獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)也無(wú)法取替，世界因你的存在，發(fā)揮著光與熱，你就是一個(gè)奇跡。
是的，我很重要，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有勇氣的這樣說(shuō)。
我們的地位可能很卑微，身份可能很渺小，生活可能很簡(jiǎn)樸，人生可能很平凡，但這絲毫不意味著不重要。因?yàn)槲覀冎匾晕覀円ψ龅淖晕襾?lái)印證。其實(shí)人生的敵人就是自我，當(dāng)我屢屢戰(zhàn)勝以往的`我，當(dāng)我次次攻克挫折取得成功，我，就是的自我。不能改變的，是你人生前進(jìn)的絆腳石，而能改變的，就是任何困難面前的勇敢擔(dān)當(dāng)，在困難中收獲幸福與喜悅。
逆境中，如松堅(jiān)強(qiáng)挺立，做的自我，滿滿的執(zhí)著信念，給自我打氣！加油！
時(shí)間里程，灑灑脫脫的行走，不管別人如何說(shuō)，如何看待，記住一句話：努力，做的自我！善待人生的春花秋葉。
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你每天早上起床都有兩個(gè)選擇，一個(gè)是繼續(xù)躺下做你沒(méi)做完的夢(mèng)：另一個(gè)是立刻起來(lái)繼續(xù)奔赴遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。我想大多數(shù)愚者則會(huì)選擇前者，智者則會(huì)選擇后者，我當(dāng)然會(huì)是選擇后者的。我明白自己確確實(shí)實(shí)是一個(gè)有夢(mèng)想的人。曾經(jīng)的我并不理解“夢(mèng)想”這個(gè)詞，它很大，大到讓人經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折，依舊無(wú)法觸及。但現(xiàn)在我認(rèn)為，“夢(mèng)想”就是前進(jìn)的方向，就是一種讓人感到堅(jiān)持就是幸福的信仰，我們生活在夢(mèng)想中，因夢(mèng)想而偉大！
曾經(jīng)的自己，每天洋洋得意沾沾自喜的活在無(wú)知中，從懵懵懂懂奇奇怪怪到勤勤奮奮專(zhuān)心致志，這是多么長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程??！我開(kāi)始六點(diǎn)就起床，中午只休息十五分鐘，晚上過(guò)凌晨才睡覺(jué)，我每時(shí)每刻都在刷題，吃飯都在背單詞，我精神緊繃，站在心態(tài)崩潰壓力爆棚的邊緣，不掙扎只為實(shí)現(xiàn)自己的`理想抱負(fù)。哪有什么一夜成名啊一切都是百煉成鋼！
父母常常會(huì)問(wèn)我：“你努力為了什么？”那時(shí)候我總是會(huì)不假思索的回答道：“我喜歡的東西都很貴，想去的地方都很遠(yuǎn)，喜歡的人都很優(yōu)秀，我的身后站著我摯愛(ài)的人啊！”母親眼里的星辰大海，父親懷里的鮮衣怒馬，那都是我所為之努力的。在奔向前程似錦的路上常會(huì)失敗，但我并不覺(jué)得遺憾，有了失敗的襯托，成功才會(huì)閃閃發(fā)光。
三毛說(shuō)：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息地，到哪里都是在流浪?！眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)是我翻山越嶺步履匆匆跋涉世間所追求的結(jié)果，唯有努力才能換來(lái)一路繁花！
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
終生努力變成天才，此話出于偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)于天才與努力之間密切關(guān)系的描述，至今還被多人當(dāng)作座右銘。
我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人夸他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：哪里有天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說(shuō)明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會(huì)取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍(lán)天，成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉到他的身上。
知識(shí)在于積累，聰明在于努力，這是千真萬(wàn)確的真理。有的人由于知識(shí)貧乏，對(duì)天才缺乏正確的'認(rèn)識(shí)，總是認(rèn)為自己頭腦笨，沒(méi)有天賦，于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗，是永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的；相反，只要你樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)，那時(shí)，你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才。
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十三
大家好！
鋼琴，已經(jīng)是我生命的一部分。
剛上幼兒園不久，媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢？媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì)，二是想將來(lái)讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開(kāi)一家琴行。
我一學(xué)就是七年，還記得考鋼琴一級(jí)的時(shí)候，家里還沒(méi)給我買(mǎi)鋼琴，媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴，一練就是一二個(gè)小時(shí)，我付出了巨大的努力。
努力，努力是什么？努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持，學(xué)習(xí)、付出。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有，努力會(huì)讓你考上好的初中、高中、大學(xué)。
當(dāng)然，付出了努力會(huì)有一定的收獲，就像我考鋼琴一級(jí)一樣，我付出了努力，最后通過(guò)了考核，拿到好成績(jī)，這就是收獲。
所以，同學(xué)們，不管做什么事情，都要努力付出，只有這樣，我們才有可能擁抱成功。
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十四
大家好！
努力是走向成功的一大重要因素，世上無(wú)難事，只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果，可能不那么美好，但我們已經(jīng)努力過(guò)了，不讓自己后悔。
從小就體質(zhì)弱，并且抵抗力也比一般人更差，小時(shí)候可沒(méi)少患病，連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好，就別說(shuō)其他什么了，爸爸總是帶我去跑步健身，增強(qiáng)免疫力，剛開(kāi)始跑的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很吃力，跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣，有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng)，有些想吐的癥狀，因?yàn)檫€沒(méi)適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，這個(gè)是可以鍛煉提升的，堅(jiān)持了六年的跑步，長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了，并且還學(xué)習(xí)了打籃球，身體素質(zhì)也在不斷的提高，十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了，更多的是打籃球受的傷。
籃球也是個(gè)夢(mèng)想，抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球，因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸，并且自己很喜歡，三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球，在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩，后來(lái)因?yàn)樽约悍浅Ｓ刑熨x被教練看好，才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了，并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力，我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去，而是我用自己的努力去提升了。
凡事都需要努力，沒(méi)有什么是努力完成不了的，也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的`，如果自己有夢(mèng)想，放手去追，在年輕時(shí)不努力，在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了，趁自己還年輕，去勇敢的闖，勇敢的拼，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一陣風(fēng)可以吹走一片白紙，但永遠(yuǎn)吹不走一只小小的蝴蝶，因?yàn)樯囊饬x在于努力，在于堅(jiān)持，在于奮斗，在于不順從。
學(xué)會(huì)了奮斗和努力，就要經(jīng)歷一系列的坎坷和挫折，沒(méi)有困難的磨練，就不會(huì)有真正的成功，如錢(qián)學(xué)森等人經(jīng)歷了數(shù)十次、百次、千次的磨難與坎坷，除此之外，我們還要學(xué)習(xí)他們這種不求回報(bào)，主動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆即滄海，李白說(shuō)的不錯(cuò)，一直堅(jiān)持下去，總會(huì)有成功的'一天，成功是99%的汗水加1%的靈感，不錯(cuò)的，愛(ài)迪生用這句話詮釋了成功的真理。
當(dāng)你希望成功時(shí)，當(dāng)以恒心為良友堅(jiān)持下去，成功，無(wú)處不在！
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十六
各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：
大家好上午好!
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
謝謝大家!
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
記得有個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程。這句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果，奮斗是成功的必由之路。
我還記得那是去年七月中旬，當(dāng)時(shí)很熱，因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱，我在外面玩。過(guò)了一會(huì)兒，我熱得突然想到游泳。嗯，那是避開(kāi)中介的好辦法，但是我不會(huì)游泳!嗯，我不怕，于是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池，我的游泳課就從這里開(kāi)始了。雖然很自信，但是還是很害怕，慢慢的就下水了。哇!好舒服。好的。訓(xùn)練剛開(kāi)始的時(shí)候，爸爸教我先憋氣，然后讓我深呼吸，然后下到水里，一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里的氣釋放出來(lái)。我是這樣做的，但是當(dāng)我的頭澆水時(shí)，我不能，因?yàn)楫?dāng)我澆水時(shí)，水進(jìn)入我的耳朵和鼻子。我哽咽著喝了滿滿一肚子的水。哇!有一個(gè)半游泳池。練了幾次，都是吃飽了，想放棄。父親鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，不要放棄，可以的!”于是我又鼓足勇氣準(zhǔn)備喝水。我練了n遍，終于拿到了。我媽讓我在水里彎下手，劃一下腳。我試過(guò)了。唉，沉了。然后我很不服氣，練了幾次，但就像水里的磁鐵在吸我，我浮不起來(lái)。我練了n次。最后，我感到非常自豪。我終于能游泳了。我太開(kāi)心了。通過(guò)這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恒，克服困難，就能實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。
正是因?yàn)槔淅涞膶?duì)比，秋菊才如此鮮艷美麗，也正是因?yàn)榕c霜雪的斗爭(zhēng)，蠟梅才顯得可愛(ài)。堅(jiān)強(qiáng)的臉，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。
我的演講結(jié)束了，謝謝!
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)。各位評(píng)委。各位青年朋友們：
大家好！
作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的.一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn)；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤，也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛星啻?，因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。〝人過(guò)留名，雁過(guò)留聲〞，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春。汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗，出過(guò)力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨__，情暖萬(wàn)家！擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬。夏的蓬勃。秋的浪漫。冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……廣大年輕朋友們，讓我們高舉__的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧！讓我們的青春之火，在_世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
水滴穿石，非一日之功!
相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生：古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說(shuō)：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”
也許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
我，901班的一名普通學(xué)生，數(shù)學(xué)不是很突出，很多人當(dāng)初都比我好，曾經(jīng)默默的哀傷過(guò)，更有短時(shí)間看不起自己，但是我，沒(méi)有放棄，我認(rèn)為自己并不別人差。自此，我努力鉆研，找差距，想辦法，終于，努力有了回報(bào)。
往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇四
我們自己成長(zhǎng)的道路是我們自己來(lái)選的，跟你的大學(xué)沒(méi)什么關(guān)系。有同學(xué)說(shuō)，我身邊沒(méi)有資源，我的同學(xué)都是什么部長(zhǎng)的兒子，隔壁的是市委書(shū)記的女兒，他們倆還隔著我眉來(lái)眼去，就是沒(méi)我什么事。還有同學(xué)說(shuō)，這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)真不公平，別人有的東西我都沒(méi)有，你看他身上穿的名牌服裝，我就沒(méi)有，他用的是蘋(píng)果電腦，我就沒(méi)有，他用的是iphone，我連手機(jī)都買(mǎi)不起。這都不是你能抱怨的，為什么?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)本來(lái)就沒(méi)有公平過(guò)，從有人類(lèi)歷史以來(lái)，只要一旦有剩余的物品，就從來(lái)沒(méi)有公平過(guò)。即使在原始社會(huì)，剩余的物品都給那個(gè)最厲害的老猴子了。
這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的，它不是靜止的。什么叫資源流動(dòng)?比如說(shuō)我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，我的父母都不認(rèn)字，我身無(wú)分文，我進(jìn)了北大，我認(rèn)字了，文化資源流動(dòng)到了我身上。進(jìn)了北大以后，我也有這樣的感覺(jué)，我的同學(xué)有的是部長(zhǎng)的孩子、教授的孩子，他們什么都有。每個(gè)星期五，部長(zhǎng)的孩子都是讓奔馳280加長(zhǎng)車(chē)接回去，星期日晚上，奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來(lái)，我們往那個(gè)汽車(chē)旁邊一站，油光閃亮，都能照出我們的影子來(lái)，可是我們連個(gè)自行車(chē)的輪子都買(mǎi)不起。你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平，只有你努力了，有了資源，有了話語(yǔ)權(quán)以后，你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)。就像我剛才所說(shuō)的，資源是流動(dòng)的。蒲樹(shù)林董事長(zhǎng)和我都是農(nóng)民的兒子，我們都沒(méi)資源，現(xiàn)在我們能造大學(xué)校園，我們能做上市公司，我們能夠?qū)@么多同學(xué)產(chǎn)生影響，那是怎么來(lái)的?就是通過(guò)努力，把不公平的資源分配，往你那邊傾斜。資源到了你口袋里面還要做什么?資源再分配。就像國(guó)家收了稅收以后要進(jìn)行再分配，支持貧困地區(qū)的建設(shè)和老百姓的生活。如果我們交的稅都到了貪官的口袋里，這叫資源不公平分配;如果通過(guò)財(cái)政收入最后再把它轉(zhuǎn)移，支付分配到了貧困老百姓手上，比如說(shuō)孩子們可以免費(fèi)從一年級(jí)讀到初中畢業(yè)，這就是叫資源公平性分配。社會(huì)企業(yè)家需要做社會(huì)慈善活動(dòng)，比如說(shuō)新東方現(xiàn)在每年要資助農(nóng)村地區(qū)的貧困大學(xué)生，讓他們能夠完成自己在大學(xué)的學(xué)業(yè)，比如說(shuō)汶川地震，新東方捐款兩千萬(wàn)，這次玉樹(shù)地震新東方捐了三百萬(wàn)，新東方每年援建希望小學(xué)等，這些都是資源再分配。
資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功，你分配什么啊?你就等著別人分配給你。一個(gè)等待別人分配給你的生活是不值得你過(guò)的。為什么?你沒(méi)有對(duì)自己生命的自主權(quán)。但是，你不要認(rèn)為這輩子只能得到別人分配，只能等待老板給我開(kāi)工資，只能等待在我失業(yè)的時(shí)候給我發(fā)救濟(jì)金，完全不是這樣的。你永遠(yuǎn)不會(huì)想到，就像我剛才說(shuō)的，你這輩子到底能做什么?我在大學(xué)的時(shí)候靠著國(guó)家每個(gè)月22塊錢(qián)的助學(xué)金過(guò)日子，還要剩下一半的錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)北大圖書(shū)館借書(shū)特別難，我又比較喜歡讀書(shū)，我就把那22塊錢(qián)的生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買(mǎi)書(shū)，另外一半用來(lái)買(mǎi)飯菜票。我算好了飯菜票11塊錢(qián)，每天差不多花掉4毛錢(qián)，這樣可以堅(jiān)持一個(gè)月，當(dāng)時(shí)4毛錢(qián)，其實(shí)能吃得不錯(cuò)了。一個(gè)土豆燒牛肉滿滿一盆不到一毛五分錢(qián)，一個(gè)大饅頭是兩三分錢(qián)。當(dāng)時(shí)的書(shū)也特別便宜，我記得特別清楚，朱光潛的《西方美學(xué)史》上下兩冊(cè)只要8毛4分錢(qián)。大家稍微想一下，平均每一本書(shū)是4毛錢(qián)，我11塊錢(qián)可以買(mǎi)多少本書(shū)啊?可以買(mǎi)20多本書(shū)了。所以，我在大學(xué)整整四年買(mǎi)了800多本書(shū)，平均每年200本書(shū)，而且我把這800多本或多或少都讀完了。所以，貧困的生活也帶來(lái)美好。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇五
大家好。我是來(lái)自外語(yǔ)系xx班的---，很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)，今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想》。
薩特說(shuō)過(guò)，青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間，小朋友都開(kāi)始叫我們叔叔阿姨，而不再是哥哥姐姐，父母開(kāi)始用征詢的眼光和我們交流，甚至有人開(kāi)始用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。真的是很奇妙的感覺(jué)，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，不再偷穿媽媽的高跟鞋，不再偷喝爸爸的白酒。我們，撇下了無(wú)知，迎來(lái)屬于我們的青春時(shí)代。
人們總說(shuō)：夢(mèng)一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它已消失的無(wú)影無(wú)蹤，但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。青春是充滿活力，充滿激情的時(shí)代，是屬于青年的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之奮斗的時(shí)代。
有一位哲人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它告訴我們：人不能活在自己虛構(gòu)的夢(mèng)幻中，曾幾何時(shí)，我們帶著高中未完成的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，可又是什么時(shí)候，我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走入夢(mèng)想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己，忘記了自己的夢(mèng)想?也許，你曾經(jīng)也想有所作為，卻不知從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)間大潮裹挾著四處漂流，當(dāng)你疲倦的走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五天里，你才發(fā)現(xiàn)，留在身后的除了已逝的青春，什么都沒(méi)有。
有句英國(guó)的諺語(yǔ)是：ifyoucandreamit,youcandoit!只要敢夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)。
給自己一座泰山，但不要扛在肩上，而要踏在腳下。給自己一汪大海，但不要淹沒(méi)自己的夢(mèng)想，而要乘風(fēng)破浪，最后給自己一個(gè)宇宙，但不要渺對(duì)自己的智慧，而要盡情翱翔;而后，繁華落盡，美麗的希望，化成了“天堂”，那里充滿了碧玉瓊漿，那里是我們勝利的會(huì)場(chǎng)，人生的方向。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是五四青年節(jié)，我國(guó)旗下講話的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
五四青年節(jié)本意為紀(jì)念1919年的5·4運(yùn)動(dòng)而設(shè)立。1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，今日的中國(guó)，早已不同往昔，強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，龐大的外匯儲(chǔ)備，世界經(jīng)濟(jì)中舉足輕重的貿(mào)易角色，2008北京奧運(yùn)的舉行，面對(duì)重大災(zāi)情、疫情的果斷果敢，我們每一個(gè)中國(guó)人都能自豪地說(shuō)一聲，我們中國(guó)，好樣的?？墒且霌P(yáng)五四精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?因此，弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：作為新時(shí)代的中小學(xué)生，在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青少年舍我其誰(shuí)的豪情壯志。正值青春年華的我們，要用拼搏來(lái)打造自己。遇到難題毫不放棄，刻苦地去鉆研它、攻破它，這是拼搏;面對(duì)考試的失敗與令人痛心的成績(jī)毫不畏縮，認(rèn)真找出自己的弱點(diǎn)，更加努力地學(xué)習(xí)，這是拼搏;籃球賽場(chǎng)上，比賽隊(duì)員揮汗如雨，全力以赴為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光，拉拉隊(duì)竭力呼喊，這也是拼搏。拼搏構(gòu)成了成功的階梯，拼搏書(shū)寫(xiě)了一段不平凡的篇章，拼搏重新豎立起失敗者的斗志，拼搏讓一個(gè)人的人生從此不再平庸，而是絢麗多姿，綻放出最鮮艷的花朵!
拼搏是即使面對(duì)頑石的阻撓，也不放棄奔流到海的目標(biāo);即使遇到暴風(fēng)雨，也不喪失破土而出的信心;即使遇到學(xué)業(yè)上的挫折，也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中，我們卻常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇到。例如，有的同學(xué)在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會(huì)，就放棄了與他人溝通交流的勇氣;有的同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю头艞壸约?，自暴自棄。今天，雖然沒(méi)有了賣(mài)國(guó)恥辱的話題，卻還有國(guó)富民強(qiáng)，民族復(fù)興，和諧社會(huì)，科學(xué)發(fā)展的使命。今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的是要弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)，要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，既要胸懷理想，又要著眼現(xiàn)實(shí)，從身邊力所能及的事做起。
昨日留下的啟迪，今日就不能停留于思索，如今歷史發(fā)展到了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，歷史莊嚴(yán)地把中國(guó)交給了我們我們每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數(shù)的同齡人，肩上的莊嚴(yán)使命，并不比任何一代輕!
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!謝謝大家!
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“背著殼，是為了保護(hù)你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們，“為什么人家和我一樣，沒(méi)有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的'命運(yùn)？難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的過(guò)程中也會(huì)有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。
上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇八
各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天是十二月九日，陽(yáng)光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣(mài)國(guó)宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，在抗?fàn)帯?BR> 他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。
他們，可敬可愛(ài)的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛(ài)的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語(yǔ)文書(shū)上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌：
中國(guó)男兒，中國(guó)男兒。
要將雙手撐天空。
……。
歷史的列車(chē)，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰瘢袢艘苍诤霌P(yáng)著民族的氣節(jié)?！疤魬?zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
對(duì)此，我只想說(shuō)兩個(gè)“努力”!
我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學(xué)習(xí)，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，才是對(duì)前輩的告慰，對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn)，對(duì)祖國(guó)母親的回報(bào)。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來(lái)屬于我們的。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。作家寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開(kāi)啟?！睕](méi)錯(cuò)，正如我們每一位英華學(xué)子，在告別了上一個(gè)揮汗如雨的假期后又迎來(lái)了新學(xué)期的伊始。所以我們要做的是在嶄新的開(kāi)端，嘗試做最完美的自己。
作為一名高三的學(xué)生，我想將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享，總結(jié)成為兩個(gè)詞就是：“理想和拼搏”——作為我今天演講的主題。
那么，理想到底是什么呢，其實(shí)人們不是因?yàn)橛辛肆α坎艜?huì)擁有理想，而是先擁有了理想才會(huì)被賦予力量。就好像蘋(píng)果首席ceo喬布斯，并沒(méi)有一把老板椅乖乖地等著他去坐，是喬布斯自己，想要那個(gè)缺了一角的蘋(píng)果logo能出現(xiàn)在每個(gè)人的手中，才最終創(chuàng)造出了如今如日中天的蘋(píng)果公司。就像我們沒(méi)有哪一個(gè)人是伴著一種特定的命運(yùn)來(lái)到這個(gè)世上的，也沒(méi)有一個(gè)人擁有一條上天為他企劃的人生之路。我們所能做的就是擁有一個(gè)小小的夢(mèng)想，哪怕它小到只是下一次測(cè)驗(yàn)要再高一分，小到每堂課能多舉一次手去回答問(wèn)題，小到每天多背誦一個(gè)單詞。每天為自己制定一份特別的，小小的夢(mèng)想，慢慢地，你會(huì)習(xí)慣于擁有理想，擁有力量，并主宰自己。
如果說(shuō)理想是一座架在無(wú)知與成才之間的一座橋梁的話，那無(wú)疑我們就要擁有動(dòng)力去沖過(guò)這座橋梁。這就是我要說(shuō)的第二點(diǎn)：勤于拼搏。很多成功人士都說(shuō)過(guò)這樣一句話：“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。”沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有一滴汗是白流的，它們終會(huì)匯成江河；同樣，也沒(méi)有一份努力是白白付出的，它們都會(huì)匯聚成將來(lái)你身上散發(fā)出的光芒。越王勾踐正是在一個(gè)個(gè)夜色濃濃的夜晚，在豬膽的苦澀刺激下奮讀兵書(shū)才一舉奪回國(guó)家；光線傳媒的副總裁劉同也是在十年間日復(fù)一日的努力，才從一個(gè)資歷平平的懵懂小子成長(zhǎng)為今日坐在寶座上的霸主。欲戴王冠，必承其重。要想獲得成功，就必須擁有與之等重的拼搏精神。
最后我希望每個(gè)學(xué)生都能記住都擁有你的理想并為之拼搏。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有目標(biāo)、有實(shí)力的人。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果你是一顆小小的堅(jiān)硬石頭，不用羨慕大山的巍峨雄壯，因?yàn)橐活w小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹(shù)的粗壯，因?yàn)橐恢晷⌒〉那嗖荩材鼙榧疤煅暮＝?，我們何不學(xué)草石的堅(jiān)韌不拔。僅有明白自我的重要性，才會(huì)信心十足的做的自我。人生的杠桿上，都生長(zhǎng)著不盡人意的一隅，挫折與困難猶孿生姐妹，我們不能低頭屈服，而是仰首天空放笑，一睹天空的遼闊廣博，讓我們擁有超越困難的斗志，永遠(yuǎn)不屈從于命運(yùn)，相信自我，相信力量與壯志雄心。
每一件事物，在不一樣的位置環(huán)境，充分發(fā)揮著異不相同的作用。人，亦是如此，李白曾言：“天生我材必有用。”是的，或許你不擁有出眾英俊的外表，可是你可能擁有純善的心靈；或許你不擁有敏捷靈活的頭腦，可是你可能擁有踏實(shí)肯干的品質(zhì)；或許你不擁有驚人超凡的智慧，可是你可能擁有謹(jǐn)慎細(xì)心的性格。世界上并無(wú)兩片全同的葉子，你就是你，獨(dú)一無(wú)二的，誰(shuí)也無(wú)法取替，世界因你的存在，發(fā)揮著光與熱，你就是一個(gè)奇跡。
是的，我很重要，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有勇氣的這樣說(shuō)。
我們的地位可能很卑微，身份可能很渺小，生活可能很簡(jiǎn)樸，人生可能很平凡，但這絲毫不意味著不重要。因?yàn)槲覀冎匾晕覀円ψ龅淖晕襾?lái)印證。其實(shí)人生的敵人就是自我，當(dāng)我屢屢戰(zhàn)勝以往的`我，當(dāng)我次次攻克挫折取得成功，我，就是的自我。不能改變的，是你人生前進(jìn)的絆腳石，而能改變的，就是任何困難面前的勇敢擔(dān)當(dāng)，在困難中收獲幸福與喜悅。
逆境中，如松堅(jiān)強(qiáng)挺立，做的自我，滿滿的執(zhí)著信念，給自我打氣！加油！
時(shí)間里程，灑灑脫脫的行走，不管別人如何說(shuō)，如何看待，記住一句話：努力，做的自我！善待人生的春花秋葉。
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你每天早上起床都有兩個(gè)選擇，一個(gè)是繼續(xù)躺下做你沒(méi)做完的夢(mèng)：另一個(gè)是立刻起來(lái)繼續(xù)奔赴遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。我想大多數(shù)愚者則會(huì)選擇前者，智者則會(huì)選擇后者，我當(dāng)然會(huì)是選擇后者的。我明白自己確確實(shí)實(shí)是一個(gè)有夢(mèng)想的人。曾經(jīng)的我并不理解“夢(mèng)想”這個(gè)詞，它很大，大到讓人經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折，依舊無(wú)法觸及。但現(xiàn)在我認(rèn)為，“夢(mèng)想”就是前進(jìn)的方向，就是一種讓人感到堅(jiān)持就是幸福的信仰，我們生活在夢(mèng)想中，因夢(mèng)想而偉大！
曾經(jīng)的自己，每天洋洋得意沾沾自喜的活在無(wú)知中，從懵懵懂懂奇奇怪怪到勤勤奮奮專(zhuān)心致志，這是多么長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程??！我開(kāi)始六點(diǎn)就起床，中午只休息十五分鐘，晚上過(guò)凌晨才睡覺(jué)，我每時(shí)每刻都在刷題，吃飯都在背單詞，我精神緊繃，站在心態(tài)崩潰壓力爆棚的邊緣，不掙扎只為實(shí)現(xiàn)自己的`理想抱負(fù)。哪有什么一夜成名啊一切都是百煉成鋼！
父母常常會(huì)問(wèn)我：“你努力為了什么？”那時(shí)候我總是會(huì)不假思索的回答道：“我喜歡的東西都很貴，想去的地方都很遠(yuǎn)，喜歡的人都很優(yōu)秀，我的身后站著我摯愛(ài)的人啊！”母親眼里的星辰大海，父親懷里的鮮衣怒馬，那都是我所為之努力的。在奔向前程似錦的路上常會(huì)失敗，但我并不覺(jué)得遺憾，有了失敗的襯托，成功才會(huì)閃閃發(fā)光。
三毛說(shuō)：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息地，到哪里都是在流浪?！眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)是我翻山越嶺步履匆匆跋涉世間所追求的結(jié)果，唯有努力才能換來(lái)一路繁花！
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
終生努力變成天才，此話出于偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)于天才與努力之間密切關(guān)系的描述，至今還被多人當(dāng)作座右銘。
我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人夸他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：哪里有天才，我只不過(guò)把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說(shuō)明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會(huì)取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍(lán)天，成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉到他的身上。
知識(shí)在于積累，聰明在于努力，這是千真萬(wàn)確的真理。有的人由于知識(shí)貧乏，對(duì)天才缺乏正確的'認(rèn)識(shí)，總是認(rèn)為自己頭腦笨，沒(méi)有天賦，于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗，是永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的；相反，只要你樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)，那時(shí)，你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才。
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十三
大家好！
鋼琴，已經(jīng)是我生命的一部分。
剛上幼兒園不久，媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢？媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì)，二是想將來(lái)讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開(kāi)一家琴行。
我一學(xué)就是七年，還記得考鋼琴一級(jí)的時(shí)候，家里還沒(méi)給我買(mǎi)鋼琴，媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴，一練就是一二個(gè)小時(shí)，我付出了巨大的努力。
努力，努力是什么？努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持，學(xué)習(xí)、付出。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有，努力會(huì)讓你考上好的初中、高中、大學(xué)。
當(dāng)然，付出了努力會(huì)有一定的收獲，就像我考鋼琴一級(jí)一樣，我付出了努力，最后通過(guò)了考核，拿到好成績(jī)，這就是收獲。
所以，同學(xué)們，不管做什么事情，都要努力付出，只有這樣，我們才有可能擁抱成功。
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十四
大家好！
努力是走向成功的一大重要因素，世上無(wú)難事，只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果，可能不那么美好，但我們已經(jīng)努力過(guò)了，不讓自己后悔。
從小就體質(zhì)弱，并且抵抗力也比一般人更差，小時(shí)候可沒(méi)少患病，連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好，就別說(shuō)其他什么了，爸爸總是帶我去跑步健身，增強(qiáng)免疫力，剛開(kāi)始跑的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很吃力，跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣，有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng)，有些想吐的癥狀，因?yàn)檫€沒(méi)適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，這個(gè)是可以鍛煉提升的，堅(jiān)持了六年的跑步，長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了，并且還學(xué)習(xí)了打籃球，身體素質(zhì)也在不斷的提高，十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了，更多的是打籃球受的傷。
籃球也是個(gè)夢(mèng)想，抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球，因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸，并且自己很喜歡，三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球，在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩，后來(lái)因?yàn)樽约悍浅Ｓ刑熨x被教練看好，才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了，并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力，我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去，而是我用自己的努力去提升了。
凡事都需要努力，沒(méi)有什么是努力完成不了的，也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的`，如果自己有夢(mèng)想，放手去追，在年輕時(shí)不努力，在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了，趁自己還年輕，去勇敢的闖，勇敢的拼，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一陣風(fēng)可以吹走一片白紙，但永遠(yuǎn)吹不走一只小小的蝴蝶，因?yàn)樯囊饬x在于努力，在于堅(jiān)持，在于奮斗，在于不順從。
學(xué)會(huì)了奮斗和努力，就要經(jīng)歷一系列的坎坷和挫折，沒(méi)有困難的磨練，就不會(huì)有真正的成功，如錢(qián)學(xué)森等人經(jīng)歷了數(shù)十次、百次、千次的磨難與坎坷，除此之外，我們還要學(xué)習(xí)他們這種不求回報(bào)，主動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆即滄海，李白說(shuō)的不錯(cuò)，一直堅(jiān)持下去，總會(huì)有成功的'一天，成功是99%的汗水加1%的靈感，不錯(cuò)的，愛(ài)迪生用這句話詮釋了成功的真理。
當(dāng)你希望成功時(shí)，當(dāng)以恒心為良友堅(jiān)持下去，成功，無(wú)處不在！
謝謝。
高三努力拼搏的演講稿三分鐘篇十六
各位評(píng)委，各位老師，各位同學(xué)：
大家好上午好!
年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
謝謝大家!