寫心得體會是對自己的一種審視和梳理，可以幫助我們更好地認(rèn)識和提高自己。那么，怎樣寫一篇出色的心得體會呢？首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對象。不同的心得體會可能面對不同的領(lǐng)域和讀者，因此需要有針對性地選擇內(nèi)容和表達(dá)方式。其次，要注重準(zhǔn)確、簡明的表達(dá)，避免過多的廢話和自我贊美。同時，可以利用一些例子、案例來具體說明觀點，增加文章的可讀性和說服力。此外，要注重語言的精煉和精準(zhǔn)，避免使用模糊、含糊不清的詞句。最后，要注意規(guī)范書寫格式，包括標(biāo)題、段落結(jié)構(gòu)、語法和標(biāo)點等。只有將這些因素都考慮到，才能寫出一篇較為完美的心得體會。以下是一些經(jīng)典的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍椭退伎肌?BR> 讀大學(xué)心得體會文章篇一
家務(wù)是每個人都需面對的日常任務(wù)，尤其是對于大學(xué)生來說，身兼學(xué)業(yè)和家務(wù)的雙重壓力下，如何合理安排時間，并有效地完成家務(wù)成為了一項重要的生活技能。從日常的生活實踐中，我慢慢領(lǐng)悟到一些做家務(wù)的心得和體會。下面將從時間管理、組織協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)技巧、溝通理解以及心態(tài)調(diào)整五個方面，結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)出一些對大學(xué)生做家務(wù)有效的經(jīng)驗。
首先，時間管理是做好家務(wù)的關(guān)鍵。作為大學(xué)生，我們每天面對的課業(yè)、社團(tuán)活動等都需要花費大量的時間和精力。因此，我們應(yīng)當(dāng)合理規(guī)劃自己的時間，確保每天都有足夠的時間安排家務(wù)。我每天會根據(jù)自己的課程表和社團(tuán)活動安排，提前預(yù)留出一段時間專門用來做家務(wù)。此外，可以把家務(wù)時間與學(xué)習(xí)時間相結(jié)合，例如在做飯的同時復(fù)習(xí)課程。通過合理規(guī)劃時間，我們可以高效地完成家務(wù)，并且減少時間上的沖突。
其次，家務(wù)需要良好的組織協(xié)調(diào)能力。在做家務(wù)的過程中，我們需要分清優(yōu)先順序，合理安排每項任務(wù)。以我的經(jīng)驗來說，我會先處理一些比較緊急的家務(wù)，如洗衣服、洗碗等。然后再安排較為輕松的家務(wù)，如整理書桌、掃地等。另外，我們還要善于利用家務(wù)的工具和布置，提高工作效率。比如，可以購買一些收納盒、掛鉤等，使物品更加有序地擺放，方便取用。有效的組織協(xié)調(diào)能力可以幫助我們高效率地完成家務(wù)，使生活更為整潔有序。
第三，學(xué)習(xí)一些做家務(wù)的技巧可以提高效率。做家務(wù)可以看作是一項技能，只有熟練掌握一些技巧，才能更好地完成任務(wù)。例如，在做家務(wù)時可以采用分工合作的方式，將任務(wù)分配給每個家庭成員，這樣可以減輕每個人的負(fù)擔(dān)，并且節(jié)約時間。另外，我還善于利用家務(wù)時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，如在做飯的間隙背單詞、聽聽錄音等。這樣既能提高時間利用效率，又能兼顧學(xué)業(yè)和家務(wù)。通過學(xué)習(xí)一些家務(wù)技巧，我們可以事半功倍地完成家務(wù)工作。
第四，在做家務(wù)的過程中，溝通理解是十分重要的。每個人對家務(wù)的認(rèn)知和習(xí)慣不同，如果沒有及時的溝通和理解，很容易導(dǎo)致誤解和矛盾。我和家人一起商量，形成了一套家務(wù)分工制度，明確每個人的責(zé)任和時間，以免發(fā)生不必要的矛盾。此外，做家務(wù)時還要考慮他人的感受和需求，尊重家庭成員的觀點和意見，形成和諧的家庭氛圍。
最后，心態(tài)調(diào)整是做好家務(wù)不可忽視的一部分。在做家務(wù)的過程中，我們有時會遇到一些困難和挫折，心態(tài)的調(diào)整尤為重要。我常告訴自己，家務(wù)是一種鍛煉機(jī)會，通過做家務(wù)可以提高自己的動手能力和生活技能。同時，在善于發(fā)現(xiàn)家務(wù)中的樂趣和成就感，比如每次做完家務(wù)后，家里的整潔與溫馨都會給我一種滿足感。通過調(diào)整好自己的心態(tài)，我們可以更好地面對家務(wù)，積極主動地完成任務(wù)。
綜上所述，大學(xué)生做家務(wù)既是一種責(zé)任，也是一種鍛煉和成長的機(jī)會。通過合理的時間管理、良好的組織協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)一些技巧、溝通理解和心態(tài)的調(diào)整，我們可以更好地完成家務(wù)任務(wù)，提高自我管理能力，使自己的生活更加有序、健康和充實。
讀大學(xué)心得體會文章篇二
家居生活對每個人來說都是必不可少的一部分。尤其對于大學(xué)生來說，獨立生活的開始意味著他們要自己負(fù)責(zé)自己的家務(wù)。雖然一開始會感到有些壓力，但是通過長時間的實踐和總結(jié)，大學(xué)生們漸漸意識到家務(wù)是一項必要而重要的任務(wù)，不僅可以增強(qiáng)他們的生活技能，還有助于塑造他們的獨立性和責(zé)任心。在這篇文章中，我將分享我大學(xué)生做家務(wù)的心得體會，希望能給其他大學(xué)生提供一些建議。
第一段，我將介紹大學(xué)生面臨的家務(wù)挑戰(zhàn)，以及如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。大學(xué)生最常面臨的問題之一是如何合理安排時間，不將家務(wù)和學(xué)業(yè)混為一談。對于這個問題，我發(fā)現(xiàn)制定一個合理的時間表是至關(guān)重要的。學(xué)習(xí)之余，可以安排每天固定的時間段來處理家務(wù)。另一個問題是家務(wù)種類繁多，如果一次性全部完成會感到十分壓力。因此，同樣的，分配合理的時間和先后順序是很有必要的。最后，大學(xué)生往往會嫌家務(wù)繁瑣，往往給自己找借口。對此，我認(rèn)為只要有正確的心態(tài)和意識，相信任何事情都可以做到。
第二段，我將討論家務(wù)對大學(xué)生的培養(yǎng)意義。通常情況下，大學(xué)生在家務(wù)中培養(yǎng)出實際生活中的技能，如煮飯、洗衣、清潔等，這些技能將對他們未來的生活起到重要的作用。此外，家務(wù)也是培養(yǎng)大學(xué)生獨立性的一個很好的機(jī)會。他們要能夠獨立完成所有的家務(wù)，不再依賴家人或宿舍的清潔人員。這使得大學(xué)生們在遇到問題時能夠獨立思考和解決。最后，通過合理安排和完成家務(wù)，大學(xué)生培養(yǎng)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心。他們開始明確自己的責(zé)任范圍，以及如何做到事事盡責(zé)。
第三段，我將分享如何克服家務(wù)過程中遇到的困難。在大學(xué)生的家務(wù)生活中，我發(fā)現(xiàn)最大的困擾來自于家務(wù)分工的問題。同住在一個宿舍或合租的同學(xué)們應(yīng)該進(jìn)行公平的分工，確保每個人都負(fù)擔(dān)一樣的家務(wù)責(zé)任。除此之外，協(xié)作是解決困難的關(guān)鍵。共同制定家居規(guī)則，并積極地為彼此提供幫助和支持。
第四段，我將提供一些建議來提高大學(xué)生處理家務(wù)的效率。首先，做家務(wù)時可以盡量利用碎片化時間。比如，可以邊煮飯邊洗碗，邊等車邊整理房間。其次，可以根據(jù)實際情況制定一個明確的計劃。不要一步到位，可以分解為小任務(wù)并逐一完成。最后，學(xué)會借助一些現(xiàn)代科技輔助完成家務(wù)，如使用洗衣機(jī)和清潔工具來加快工作的效率。
第五段，我將總結(jié)大學(xué)生做家務(wù)心得體會并展望未來。家務(wù)不僅僅是一項任務(wù)，更是一種生活態(tài)度。通過家務(wù)，大學(xué)生們可以培養(yǎng)出獨立性、責(zé)任感和時間管理等重要素養(yǎng)，這些素養(yǎng)對于他們未來的生活和工作都將大有裨益。希望每位大學(xué)生都能認(rèn)識到家務(wù)的重要性，并將其作為一項值得努力去完成的任務(wù)。
通過上述五段式文章，我們不僅可以了解到大學(xué)生做家務(wù)的心得體會，還能體味到大學(xué)生做家務(wù)的挑戰(zhàn)與意義。對于大學(xué)生來說，通過做家務(wù)，他們可以鍛煉自己的生活技能，培養(yǎng)獨立性和責(zé)任感。因此，我堅信，大學(xué)生們只要以正確的態(tài)度對待家務(wù)，定能獲得更多成長與收獲。
讀大學(xué)心得體會文章篇三
作為大學(xué)生，在大學(xué)期間，我們接觸了眾多的教科書和學(xué)術(shù)論文，進(jìn)行了大量的寫作練習(xí)。這些文章的題材各不相同，就好像一幅幅拼圖，最終匯聚成我們大學(xué)生活的豐富多彩。在這一系列的寫作體驗中，我領(lǐng)悟到了很多寫作的技巧和方法，收獲了很多的思考和成長。下面我將通過對寫作的整體體驗，來總結(jié)我在大學(xué)期間的文章心得。
第二段：熱愛閱讀培養(yǎng)寫作素材儲備。
閱讀是寫作的源泉，通過大量的閱讀，我們可以吸收到不同領(lǐng)域的知識和新鮮的觀點。而這些知識與觀點是寫作的靈感和素材之源。在大學(xué)里，我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，逐漸建立了自己的知識儲備和思考模式。無論是文學(xué)作品還是學(xué)術(shù)論文，都為我提供了寫作的靈感和素材。通過尋找和整理相關(guān)材料，我能夠為自己的文章提供更加充實和有力的支持。
第三段：思維的邏輯與結(jié)構(gòu)。
寫作需要有清晰的邏輯和良好的結(jié)構(gòu)。在大學(xué)里，我學(xué)會了用邏輯思維的方式整理和歸納自己的觀點。在寫作過程中，我會提前做好詳細(xì)的提綱和思維導(dǎo)圖，將自己的思路和觀點進(jìn)行整理和組織，確保文章的結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。通過這種方式，讀者能夠更加容易地理解和接受我的觀點，也更能讓我的文章具備說服力。
第四段：語言的精練與表達(dá)。
在大學(xué)里，我不斷努力提高自己的表達(dá)能力。一個好的文章需要用簡練、準(zhǔn)確的語言來表達(dá)觀點，突出核心思想和重點論點。通過大量的練習(xí)和反復(fù)的修改，我逐漸學(xué)會了去除冗長和模糊的語言，用簡練的語句來表達(dá)自己的觀點。同時，豐富的詞匯積累和句子結(jié)構(gòu)的多樣化也讓我能夠更好地表達(dá)自己的思想。
第五段：寫作中的思考與成長。
在大學(xué)的寫作過程中，我不僅僅是通過教科書和學(xué)術(shù)論文的積累，更深入思考和實踐了自己的觀點。通過撰寫論文和文章，我學(xué)會了思考，思考問題的背景、情境及其前因后果。這種思考能力不僅讓我更好地理解問題的本質(zhì)，也幫助我更好地闡述自己的觀點。同時，我在寫作中也不斷成長。反復(fù)的修改和修改，讓我從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到改進(jìn)的方法，提高自己的寫作能力。
總結(jié)：
大學(xué)全篇文章心得讓我領(lǐng)悟到寫作的重要性和艱難性。通過大量的閱讀和實踐，我學(xué)會了獲取寫作素材，了解了思維邏輯與結(jié)構(gòu)的重要性，提高了自己的語言表達(dá)能力。更重要的是，我通過寫作的過程進(jìn)行了深入思考，不斷成長。這些寫作心得將成為我以后職業(yè)生涯中的寶貴財富，也讓我更加充滿信心地面對未來的挑戰(zhàn)。大學(xué)全篇文章心得的收獲不僅僅止步于寫作本身，而是對自己終身學(xué)習(xí)和成長的體驗與啟示。
讀大學(xué)心得體會文章篇四
進(jìn)入大學(xué)，是每個青年人的一個重要里程碑。對于我而言，步入大學(xué)校門的那一刻，我的內(nèi)心充滿了興奮與期待。大學(xué)生活的新奇與挑戰(zhàn)讓我充滿了好奇心，我對自己也有了更高的期望。然而，與此同時，我也意識到，大學(xué)生活不僅僅是追求新奇與刺激，更需要我主動適應(yīng)這個全新的環(huán)境與角色。
第二段：積極參與社團(tuán)活動的啟示。
在大學(xué)生活的初期，我積極參加了一些社團(tuán)活動，這給我留下了深刻的印象。通過參與社團(tuán)，我認(rèn)識了一群志同道合的朋友，與他們一起探索我們共同的興趣愛好。這不僅拓寬了我的眼界，還鍛煉了我的組織能力和團(tuán)隊合作能力。與此同時，社團(tuán)活動也讓我明白，大學(xué)生活并不只是課堂上的學(xué)習(xí)，還需要我們用行動去爭取更多的發(fā)展機(jī)會。因此，我決定要更加積極主動地參與各種社團(tuán)活動，以充實自己的大學(xué)生活。
第三段：課堂學(xué)習(xí)的重要性。
大學(xué)的課堂學(xué)習(xí)是我們獲取知識的主要途徑，因此，我也非常重視每一門課程。在大學(xué)里，我學(xué)會了有效地利用資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，來深入了解和理解專業(yè)知識。與此同時，與教師的互動也給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?。如何用理性的思考方式去理解和解決問題，如何善于表達(dá)自己的觀點，這些都是我通過與教師的互動中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。課堂學(xué)習(xí)中的點滴收獲，讓我逐漸意識到，大學(xué)生活真正要求的是思考和創(chuàng)新的能力。
第四段：困惑與成長。
在大學(xué)生活中，我也面臨了很多困惑。有時候，我會陷入迷茫，不知道未來的道路應(yīng)該如何選擇。有時候，我會面對挫折和失敗，覺得自己迷失了前進(jìn)的方向。但正是這些困惑，讓我逐漸成長起來。我學(xué)會了從失敗中積累經(jīng)驗，從挫折中找到新的動力。我明白，人生的道路并不總是一帆風(fēng)順，只有極度堅韌的意志才能在困境中找到突破口。
第五段：大學(xué)生活的收獲與展望。
回顧這段時間的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中收獲了許多寶貴的東西。我不再是一個對未知充滿恐懼的少年，而是一個擁有自信和能力的青年。大學(xué)生活讓我明白了，只有投入了充分的努力和熱情，我們才能在這個世界上獲得自己想要的東西。展望未來，我希望自己能繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度，并且在大學(xué)的日子里不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標(biāo)。
總結(jié)：大學(xué)生活是一個充滿了新奇與挑戰(zhàn)的階段。通過積極參與社團(tuán)活動，我學(xué)會了團(tuán)隊合作和自我發(fā)展；在課堂學(xué)習(xí)中，我掌握了知識的方法與技巧。困惑與成長讓我明白了人生的道路不易，但只要不放棄，就一定能找到突破口。大學(xué)生活給予我的收獲與展望，讓我更加自信和有能力去迎接未來的挑戰(zhàn)。大學(xué)生活的心得體會將伴隨我一生，成為我人生道路上的重要指引。
讀大學(xué)心得體會文章篇五
大學(xué)生活是每個年輕人成長的重要階段，對于剛剛步入大學(xué)的新生來說，適應(yīng)大學(xué)生活是一種全新的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生，我對適應(yīng)大學(xué)生活有著自己的體會和心得。在大學(xué)的幾年里，我逐漸明白了如何適應(yīng)大學(xué)生活，不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也在人際關(guān)系和個人發(fā)展方面有了很多收獲。
開始適應(yīng)新環(huán)境是一個人會遇到的第一個難題。對于剛踏入大學(xué)校門的新生來說，大學(xué)與高中有很大的不同。在高中時，我們的生活規(guī)律、學(xué)習(xí)方法和社交圈子都已經(jīng)形成，而大學(xué)則是一個全新的開始。為了適應(yīng)新環(huán)境，我首先和同學(xué)們交流經(jīng)驗，了解大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我還參加了學(xué)生組織和社團(tuán)活動，來拓展自己的人際關(guān)系和興趣愛好，這讓我逐漸融入了新的社交圈子。適應(yīng)新環(huán)境需要經(jīng)過一段時間的努力，但只要保持積極的心態(tài)和勤奮的態(tài)度，就能逐漸適應(yīng)并享受大學(xué)生活。
適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式也是一個需要面對的挑戰(zhàn)。在高中時，學(xué)習(xí)任務(wù)相對規(guī)律，老師會為我們制定明確的學(xué)習(xí)計劃。而在大學(xué)中，學(xué)生需要更加獨立地管理自己的學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，我首先積極參加課堂，并主動與老師和同學(xué)互動討論。我還利用課余時間自主學(xué)習(xí)，通過閱讀相關(guān)書籍和參加學(xué)術(shù)講座，來提升自己的學(xué)術(shù)水平和領(lǐng)域知識。適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式需要主動學(xué)習(xí)和自我掌控，但這也是我成長的機(jī)會和動力。
建立良好的人際關(guān)系是適應(yīng)大學(xué)生活的另一個重要方面。在大學(xué)中，我們會遇到來自不同地區(qū)和背景的同學(xué)，這就需要我們學(xué)會交流和合作。為了建立良好的人際關(guān)系，我保持了開放的心態(tài)并尊重他人的觀點，主動參加班級和社團(tuán)活動，與同學(xué)一起共同完成任務(wù)。在與同學(xué)的交流中，我學(xué)到了很多關(guān)于不同文化和思維方式的知識，也培養(yǎng)了合作和共創(chuàng)的能力。通過與同學(xué)的交往，我不僅結(jié)交了知心朋友，也得到了他們的支持和幫助，讓我的大學(xué)生活更加充實和有意義。
大學(xué)時光迅速過去，個人發(fā)展也是適應(yīng)大學(xué)生活的重要目標(biāo)之一。在大學(xué)中，我努力培養(yǎng)自己的興趣愛好和專長，并積極參與社會實踐和志愿者活動。這不僅為我提供了實踐經(jīng)驗，也讓我更加全面地了解社會和人生。我還通過參加學(xué)科競賽和科研項目，提升自己的學(xué)術(shù)能力，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了一些成果。個人發(fā)展是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，通過培養(yǎng)自己的興趣和能力，我能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，并為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
適應(yīng)大學(xué)生活需要時間和努力，但我相信只要保持積極的心態(tài)和勤奮的態(tài)度，就能克服一切困難。在大學(xué)的幾年里，我不僅適應(yīng)了新環(huán)境、學(xué)習(xí)方式和人際關(guān)系，也在個人發(fā)展方面有了很多收獲。大學(xué)適應(yīng)心得體會除了積極參與課堂、建立良好的人際關(guān)系和培養(yǎng)個人興趣外，保持積極的心態(tài)也是至關(guān)重要的。只有心態(tài)積極，我們才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，發(fā)揮我們的潛力，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。適應(yīng)大學(xué)生活雖然不容易，但它也是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會，我堅信自己會在大學(xué)的日子中獲得更多收獲與成就。
讀大學(xué)心得體會文章篇六
大學(xué)階段是每個人成長的重要階段，大學(xué)全篇文章是大學(xué)生活中的重要組成部分。通過閱讀一篇篇大學(xué)全篇文章，我深深感受到了其中蘊含的思想啟迪、知識傳授以及成長的力量。下面我將從五個方面展開我在大學(xué)全篇文章中的心得體會。
首先，大學(xué)全篇文章給予了我全面的知識普及。在大學(xué)課堂中，老師們通常會推薦一些深度研究的文章，這些文章包含了領(lǐng)域內(nèi)最新的研究成果和學(xué)術(shù)進(jìn)展。通過閱讀這些文章，我獲得了更加全面的知識面，并能夠更好地理解學(xué)科的本質(zhì)和實踐應(yīng)用。這些文章通過深入剖析和詳細(xì)解讀，幫助我打開了知識的大門，拓寬了我的思維視野。
其次，大學(xué)全篇文章啟迪了我對于思想和人生的理解。閱讀大學(xué)全篇文章，我能夠接觸到各種不同的觀點和思想體系，學(xué)習(xí)到不同的人生經(jīng)驗和智慧。這些文章往往以深入的思考和獨特的見解來啟發(fā)我對于世界的認(rèn)識和自我思考。通過與作者的對話和思想碰撞，我學(xué)會了表達(dá)自己的想法，并更加深刻地理解了世界的多樣性和復(fù)雜性。
第三，大學(xué)全篇文章鍛煉了我的批判性思維和邏輯推理能力。在大學(xué)全篇文章中，我需要通過閱讀理解、分析和評價作者的觀點和思路。這種思維過程不僅讓我提升了自己的批判性思維能力，還加強(qiáng)了我的邏輯推理能力。只有經(jīng)過深入思考和理解之后，我才能對文章進(jìn)行全面的分析和評價，從而更好地理解文章的主旨和觀點。
其次，大學(xué)全篇文章促使我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。大學(xué)全篇文章通常要求我們有針對性地選擇并閱讀大量的文獻(xiàn)資料，從而形成自己的論點和觀點。這使我懂得了如何有效地閱讀和整理海量的文獻(xiàn)資料，提高了我的閱讀能力和信息處理能力。此外，大學(xué)全篇文章還要求我們深入挖掘文獻(xiàn)背后的學(xué)術(shù)觀點和理論依據(jù)，培養(yǎng)了我對于學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科學(xué)精神的追求。
最后，大學(xué)全篇文章激發(fā)了我對于學(xué)術(shù)研究的興趣和熱情。通過閱讀大學(xué)全篇文章，我深刻體會到了學(xué)術(shù)研究的重要性和價值，也激發(fā)了我對于深入學(xué)科研究的熱情。我意識到，只有通過獨立思考和深入學(xué)術(shù)研究，才能夠?qū)W(xué)科做出貢獻(xiàn)，并取得更好的成就。因此，我開始積極參與課外科研活動，并為將來的學(xué)術(shù)研究奠定扎實的基礎(chǔ)。
總之，大學(xué)全篇文章不僅為我們提供了豐富的知識資源，還培養(yǎng)了我們的思維能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。通過閱讀大學(xué)全篇文章，我獲得了廣闊的思想空間和學(xué)術(shù)視野，形成了自己的觀點和理解。我相信，這些心得體會將伴隨我進(jìn)入社會，并在我的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中起到重要的推動作用。
讀大學(xué)心得體會文章篇七
進(jìn)入大學(xué)是每個人成長道路上的一個重要分水嶺，對于高中生而言，從一潭死水進(jìn)入大江大河，可能會面臨各種挑戰(zhàn)和困惑。從我個人的經(jīng)歷來看，適應(yīng)大學(xué)的過程是一次心身蛻變的過程。首先，與高中不同的是，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，不再是老師的口述講解，而是強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，需要我們有更好的時間管理和自主學(xué)習(xí)能力。此外，大學(xué)教育更加注重實踐，要求學(xué)生積極參與社團(tuán)活動和實習(xí)實踐，在其中鍛煉社交能力和實踐操作能力。最后，大學(xué)的學(xué)科專業(yè)更加深入和復(fù)雜，需要我們根據(jù)興趣選擇專業(yè)，并努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：迎接挑戰(zhàn)的勇氣與決心。
適應(yīng)大學(xué)生活是一項需要勇氣和決心的任務(wù)。在大學(xué)中，我們會面臨各種挑戰(zhàn)，例如生活環(huán)境的改變、學(xué)習(xí)任務(wù)的增加、人際關(guān)系的調(diào)整等。而要應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們需要有積極的心態(tài)和與之匹配的行動。首先，要對自己的大學(xué)生活有正確的期望。大學(xué)生活并不是想象中的那樣輕松自由，而是需要付出更多的努力和時間。我們要意識到自己是為了追求知識和發(fā)展自我而來的，要保持對學(xué)習(xí)的熱情和求知的欲望。其次，要有適應(yīng)變化的能力。大學(xué)生活中，我們會面臨各種新的環(huán)境和社交圈子，要能夠主動融入其中，結(jié)交新朋友，并且保持對新事物的好奇心。最后，要有主動探索和嘗試的勇氣。大學(xué)生活中，我們會面臨各種選擇和機(jī)會，要敢于嘗試新事物，通過嘗試不斷發(fā)現(xiàn)自己的興趣和天賦，并為之努力奮斗。
第三段：合理安排時間，平衡生活。
在大學(xué)里，我們需要合理安排時間，平衡學(xué)習(xí)和生活的需求。首先，要有一個明確的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)每門課程的要求，制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。在學(xué)習(xí)上，注意時間的分配和利用，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)的順序和難度，提高學(xué)習(xí)效率。其次，要注意身體的休息和鍛煉。身體是革命的本錢，只有有一個健康強(qiáng)壯的身體，才能更好地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。要注重健康飲食，規(guī)律作息，適量參加體育鍛煉活動。此外，還要積極參加社交活動，擴(kuò)大人際關(guān)系圈，培養(yǎng)良好的人際交往能力。通過社交活動，我們可以結(jié)識到各行各業(yè)的人士，從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗和思考人生。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力與終身學(xué)習(xí)觀念。
大學(xué)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，這對于我們來說是一種重要的轉(zhuǎn)變。與高中相比，大學(xué)的課堂時間相對較少，需要我們大部分時間自主學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式，我們需要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。首先，要制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)定合理的目標(biāo)，不斷追求進(jìn)步。其次，要制定學(xué)習(xí)計劃。將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成具體的小目標(biāo)，安排好每天的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。再次，要培養(yǎng)專注力和學(xué)習(xí)技巧。學(xué)習(xí)是需要付出艱辛努力的事情，要避免分散注意力，保持專注力，學(xué)會高效學(xué)習(xí)。最后，要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不是一個階段性的結(jié)束點，而是一個終身的過程。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要注重積累知識，不斷提升自己，發(fā)展自己的潛力和能力。
第五段：總結(jié)與展望。
適應(yīng)大學(xué)生活是一個漸進(jìn)的過程，隨著時間的推移，我們會逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)展自己的潛能，追求自我成長。在適應(yīng)大學(xué)的過程中，我們需要勇氣和決心，合理安排時間，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)觀念。相信只要我們堅持學(xué)習(xí)，充實自己，就能夠取得好的成績，并為未來的人生打下堅實的基礎(chǔ)。最后，希望每一位大學(xué)新生都能夠在大學(xué)生活中有所收獲，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
讀大學(xué)心得體會文章篇八
朱東海。
航船唯有燈塔指引，方能乘**浪，勇往直前；民族唯有旗幟引領(lǐng)，方可百折不屈，走向復(fù)興！時代，站在了新的起點上。歷史，正在開啟嶄新的篇章。習(xí)總書記在“十九大”報告中提出的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、一系列重大方針政策、重大戰(zhàn)略部署、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大夢想，必將成為中國共產(chǎn)黨90多年奮斗歷史征程上的重要里程碑，必然成為指引中華民族壯麗前行的璀璨明燈。作為新時代的黨務(wù)政工干部，我們應(yīng)當(dāng)把自己的思想和行動迅速統(tǒng)一到黨的“十九大”精神上來，在學(xué)習(xí)和貫徹“十九大”的精神中，做到“勤學(xué)、善思、篤行”，立足本職，立足實際，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，奮力開創(chuàng)新時代黨務(wù)政工工作新局面。
1習(xí)，堅決把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為黨的旗幟來高舉、作為科學(xué)真理來信仰、作為行動綱領(lǐng)來貫徹，自覺把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為做好一切工作的總遵循，作為破解一切難題的“金鑰匙”，帶著深厚感情學(xué)，帶著執(zhí)著信念學(xué)，帶著強(qiáng)烈責(zé)任學(xué)，帶著實踐要求學(xué)，勤學(xué)真學(xué)，學(xué)深悟透、學(xué)以提能，在勤學(xué)中深刻把握其蘊含的立場、觀點和方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維能力，切實轉(zhuǎn)化為堅定信仰的政治靈魂，轉(zhuǎn)化為攻堅克難的擔(dān)當(dāng)勇氣，轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的過硬本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為務(wù)實重行的工作作風(fēng)，在加強(qiáng)黨的建設(shè)、選好用好干部、壯大人才隊伍的工作過程中兢兢業(yè)業(yè)辦實事，做好事。
善思?！皩W(xué)而不思則罔”。學(xué)習(xí)是永恒的主題，學(xué)習(xí)“十九大”精神，要在學(xué)習(xí)中思考，思考中學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨是一個善于思考、勇于探索、與時俱進(jìn)的執(zhí)政黨，“十九大”報告濃縮了改革開放以來特別是最近五年來黨領(lǐng)導(dǎo)中國發(fā)展建設(shè)的經(jīng)驗與啟示，勾畫出中國未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。報告中的新觀點、新論述、新思路、新部署，令人振奮，耐人尋味，發(fā)人深思。領(lǐng)會精神實質(zhì)，吃透精髓要義，把握科學(xué)內(nèi)涵，要求每一名共產(chǎn)黨員要用新的思考作出新的回應(yīng)。作為新時代的黨務(wù)政工干部，我們既要牢記職責(zé)、不辱使命，繼承和發(fā)揚組織部門默默無聞、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神和政工干部“講黨性、重品行、作表率”的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃苦耐勞、甘于寂寞、淡泊名利，爭取做到政治強(qiáng)、政策熟、業(yè)務(wù)精。又要主動融入黨務(wù)政工工作大環(huán)境，在工作實踐中靠前思考，2準(zhǔn)確定位，解決如何做、怎么做，怎么做得更好的問題，真正做到用“十九大”提出的科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作。以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，超前謀劃的創(chuàng)新思維，把工作落到實處，作出成效，干出實績，同時在工作中不斷加強(qiáng)自身思想、能力、素質(zhì)、道德的修養(yǎng)和建設(shè)，為貫徹落實“十九大”精神打下堅實的“能力基礎(chǔ)”。
3添花。
風(fēng)展旗如畫，筑夢新時代。今天，偉大的中國夢正聚合起13億人民的磅礴之力，激發(fā)起中華兒女的沖天豪情，推動著中國巨輪駛向民族復(fù)興的浩瀚大洋。我們相信，在十九大精神指引下，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國巨輪必將劈波斬浪，駛向無限光明的美好未來！
讀大學(xué)心得體會文章篇九
在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學(xué)會自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險，才能擁有幸福，享受美好的生活。安全的問題一直是我們身邊重中之重的問題，我們永遠(yuǎn)都不能忽視。所以更需要觀看更多關(guān)于安全教育心得的文章，來教育孩子們安全的重要性。下面是小編為大家?guī)淼膸灼P(guān)于安全教育。
心得體會。
的文章!
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“幸?！币粋€多么美妙的境界;“安全”，一個多么古老的話題。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本，安全是頭等財富!為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。所以，這次班會《大學(xué)生生命安全教育》受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會，獨立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
這次班會的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:。
對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，老師也多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對性騷擾的方法。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意轉(zhuǎn)載自。
讀后感。
;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到:在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會，獨立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
16課時的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題。
對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對性騷擾的方法。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī)，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到:在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
近幾年來，各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校的具體實際，制定了一系列安全。
規(guī)章制度。
如學(xué)生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等實踐證明，這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是，由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實習(xí)、社會實踐過程中，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。因此，在大學(xué)生安全教育中，應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育，提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。一是學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項安全規(guī)章制度，使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。
要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式，加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的認(rèn)識。要使學(xué)生認(rèn)識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)，有些是總結(jié)事故教訓(xùn)，用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負(fù)責(zé)任，對社會不負(fù)責(zé)任，對人民的生命財產(chǎn)不負(fù)責(zé)任，對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān)，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光，嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實。
隨著高教體制改革力度的加大，學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強(qiáng)烈，如不加以積極疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。
二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時疏導(dǎo)和教育，使學(xué)生在輕松氛圍下，認(rèn)識自己的錯誤，以達(dá)到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。
隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn)，高校擴(kuò)招計劃的實施，如今的大學(xué)，人口密集，流動頻繁，很多大學(xué)生還走出校門，參加社會實踐，由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識，針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來，大學(xué)生的安全教育問題已迫在眉睫，刻不容緩。
近日來，無論是校內(nèi)，還是校外，針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間，我們可以發(fā)現(xiàn)，之所以大學(xué)生會發(fā)生安全事故，主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。
一、大學(xué)生安全意識薄弱。很多在校的大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)，一直都在學(xué)習(xí)書本知識，往往將安全知識的學(xué)習(xí)放在一邊，有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程，平時也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo)，再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因，導(dǎo)致大學(xué)生，直到成年還沒有樹立安全保護(hù)意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識缺乏。大學(xué)生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中，沒有什么社會經(jīng)驗，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識，也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點做起：
1、學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識與實踐結(jié)合起來，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛生命，熱愛生活。
2、將安全教育落實到班級。各班班主任應(yīng)負(fù)起對學(xué)生安全教育的責(zé)任，對學(xué)生的安全落實到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。
3、大學(xué)生個人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識，增強(qiáng)自己的安全知識。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨自外出，不與社會上人士隨便交往。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。
聽了鄭老師的“切實做好中小學(xué)安全教育工作”報告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制。
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作，學(xué)?！疤岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級。
黑板報。
主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全時時講安全事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報告制度，加強(qiáng)安全管理。
1.建立安全工作日報告和安全整改。
通知書。
制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報，最后上報校長;然后由校長簽署處理意見，限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
讀大學(xué)心得體會文章篇十
家務(wù)是每個人生活中不可避免的一部分。對于大學(xué)生而言，盡管他們正處在學(xué)業(yè)繁忙和充滿挑戰(zhàn)的階段，但學(xué)會做家務(wù)同樣是他們成長和獨立的重要一環(huán)。在我做家務(wù)的過程中，我積累了一些心得和體會，想和大家分享。
首先，我認(rèn)為做家務(wù)可以培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和自律能力。在大學(xué)期間，我們開始在獨立的環(huán)境中生活，沒有了父母的悉心照顧。學(xué)會做家務(wù)可以讓我們在生活中承擔(dān)起責(zé)任，不再依賴他人。當(dāng)我們每天按時打掃衛(wèi)生、整理房間，或者認(rèn)真洗涮、熨燙衣物，我們能夠時刻保持家庭整潔和舒適，也鍛煉了我們的自律能力。
其次，做家務(wù)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。在一個家庭中，每個家庭成員都需要做出貢獻(xiàn)。通過分工合作，家務(wù)事情可以更加高效地完成。在我家，我們會定期商量家務(wù)分工，每個人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，比如洗碗、掃地、購物等。在執(zhí)行任務(wù)的過程中，需要相互協(xié)作和溝通，才能更好地完成家務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會傾聽他人的想法和需求，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和溝通能力。
此外，做家務(wù)還能幫助大學(xué)生學(xué)會管理時間和解決問題。在學(xué)業(yè)和課外活動頻繁的大學(xué)生活中，時間是寶貴的資源。合理安排家務(wù)時間的同時，需要高效地完成任務(wù)。比如，我會在任務(wù)清單上列出家務(wù)事項，并根據(jù)優(yōu)先級進(jìn)行安排。這樣，我能夠更好地把握時間，有效地將家務(wù)融入到自己的日程中。當(dāng)面臨家務(wù)問題時，我也會學(xué)會解決問題的能力。比如，當(dāng)洗衣機(jī)出了故障，我會自己查找解決辦法，或者及時尋求專業(yè)幫助。這樣的經(jīng)歷讓我變得更加機(jī)智和自信。
最后，做家務(wù)也是一個自我成長和個人價值實現(xiàn)的過程。隨著大學(xué)生活的不斷變化，我們的家庭責(zé)任和社會角色也會逐漸增加。當(dāng)我們盡心盡力地做好家務(wù)時，我們可以感受到自己的進(jìn)步和成長。每當(dāng)家人夸獎我的家務(wù)能力提升，我內(nèi)心充滿了滿足感和成就感。通過這個過程，我也逐漸明白了做家務(wù)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種積極向上的體驗。
綜上所述，大學(xué)生做家務(wù)可以帶來許多好處。它培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和自律能力，鍛煉了我們的團(tuán)隊合作精神和溝通能力，幫助我們管理時間和解決問題，同時也讓我們實現(xiàn)自我的成長和價值。所以，我們大學(xué)生應(yīng)該擁抱家務(wù)，從中汲取成長的營養(yǎng)，努力成為獨立和負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。
讀大學(xué)心得體會文章篇十一
紅色文章是指以中國革命勝利和社會主義建設(shè)為題材的文學(xué)作品，它以鮮明的主題、深刻的內(nèi)涵給人們帶來了強(qiáng)烈的思想沖擊力和藝術(shù)享受。紅色文章在大學(xué)生思想道德建設(shè)中具有十分重要的作用，能夠激發(fā)大學(xué)生的愛國情懷、社會主義信仰，引領(lǐng)他們堅定正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為大學(xué)生，我讀了大量的紅色文章，在接觸與學(xué)習(xí)中感受到了紅色文章深深的溫暖和力量。
紅色文章能夠深入人心，對大學(xué)生思想的熏陶和啟迪至關(guān)重要。紅色文章通過真實的歷史背景和鮮活的人物形象，向大學(xué)生展示了革命先烈們的英勇事跡和精神風(fēng)貌。這些描寫充滿了激情和力量，激發(fā)了大學(xué)生內(nèi)心的愛國情懷和社會主義信仰，使他們更加堅定地投身于社會主義建設(shè)和偉大復(fù)興的事業(yè)中。同時，紅色文章中描繪的偉大勝利和光輝成就也使大學(xué)生對未來充滿希望，增強(qiáng)了他們實現(xiàn)個人價值的決心和信心。
紅色文章是大學(xué)生價值觀塑造的重要工具。紅色文章通過展示紅軍不畏艱險、堅定拼搏的精神，教育大學(xué)生要有韌勁堅毅、不怕困難的精神。紅色文章還以馬克思主義為指導(dǎo)，深刻闡釋了革命斗爭和社會主義建設(shè)的理論基礎(chǔ)，使大學(xué)生建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。大學(xué)生在接觸紅色文章的過程中，能夠理解到共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、社會主義的可貴，使他們在面對前進(jìn)中的艱巨任務(wù)時，能夠產(chǎn)生無畏的斗志和奮勇向前的決心。
紅色文章能夠培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)和品格修養(yǎng)。通過紅色文章的閱讀，大學(xué)生能夠進(jìn)一步了解中國革命歷史、社會主義建設(shè)的發(fā)展過程，從而增長見識，開闊思維。同時，紅色文章中塑造的革命先烈形象，教育大學(xué)生要有崇高的人格追求和道德情操，崇尚正義、勇于奉獻(xiàn)。大學(xué)生在讀紅色文章時，也會受到充盈情感的感染，進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的修養(yǎng)和情感表達(dá)能力，激發(fā)出內(nèi)心最真摯的情感。
第五段：個人感悟與對未來的展望。
作為大學(xué)生，我深刻地感受到了紅色文章對我自身成長的重要意義。紅色文章的鮮明主題和強(qiáng)烈情感打動了我，讓我深入感受到中國共產(chǎn)黨人艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程和無私奉獻(xiàn)的精神。我明白了作為新時代大學(xué)生，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和傳承紅色文化，用紅色文章的力量激發(fā)自己前行的動力，積極參與社會主義建設(shè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：紅色文章在大學(xué)生思想道德建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。它通過熏陶和啟迪，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；通過價值引導(dǎo)和觀念塑造，使大學(xué)生成為具有韌勁堅毅、不畏艱苦、奮勇向前的時代新人；通過培養(yǎng)人文素質(zhì)和品格修養(yǎng)，使大學(xué)生更好地理解歷史、塑造品格、表達(dá)情感。紅色文章給予我更加堅定的人生目標(biāo)和信念，讓我深刻感受到共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的偉大，我將努力傳承紅色文化，在新時代中為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。
讀大學(xué)心得體會文章篇十二
作為儒家學(xué)派的重要經(jīng)典之一，《大學(xué)》無論在對于個人修養(yǎng)、社會治理、國家發(fā)展等方面都有著極其重要的意義。而通過個人的閱讀和學(xué)習(xí)，《大學(xué)》讓我深刻理解了什么是格物致知、修身齊家、治國平天下，也更加清晰地認(rèn)識到自我修養(yǎng)的重要性，下面就讓我來談?wù)勎业母形蚝腕w會。
《大學(xué)》是儒家經(jīng)典之一，其核心思想是“格物致知，誠意正心，修身齊家，治國平天下”。這句話包含了個人修養(yǎng)和社會治理的核心觀念，是中國傳統(tǒng)文化的寶庫?！洞髮W(xué)》讓人們認(rèn)識到，只有個人修養(yǎng)了，才能夠在家庭和社會中扮演更好的角色，去做更多造福于人民的事情，為國家建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段：格物致知。
《大學(xué)》告訴我們，一個優(yōu)秀的人應(yīng)該先行修養(yǎng)自己的內(nèi)心，認(rèn)真思考分析周圍的事物，讓自己具備理性的思考和探究能力。我們應(yīng)該不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。同時，在學(xué)習(xí)中我們也要貫徹誠信、善良、動力等態(tài)度，認(rèn)真讀書做人、多方思考，讓自己不斷地積累和進(jìn)步。
第三段：修身齊家。
《大學(xué)》中還告訴我們，在家庭中的人需要有好的榜樣，起到良好的引導(dǎo)作用，讓家庭氛圍變得溫暖和諧。同時，我們也需要注意個人形象的塑造和言行舉止的規(guī)范，促進(jìn)良好的家庭關(guān)系，為孩子的成長提供更好的環(huán)境。一個人如果有了良好的家庭氛圍，才會有更好的成長和進(jìn)步，也會更加關(guān)注社會發(fā)展，為改善社會治理和國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第四段：治國平天下。
《大學(xué)》中還關(guān)注了國家發(fā)展和治理問題。要想治國平天下，首先需要有嚴(yán)明的法治，保證社會的穩(wěn)定和秩序。同時，還需要讓人民有更多的話語權(quán)，促進(jìn)民主的實現(xiàn)。在治理方面，我們應(yīng)該采取科學(xué)的方法和策略，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，建立可持續(xù)的社會發(fā)展模式。這樣，才能夠真正的讓國家領(lǐng)先世界，為人民創(chuàng)造更多的福祉。
第五段：個人修養(yǎng)的重要性。
總的來說，《大學(xué)》對于個人的修養(yǎng)和道德建設(shè)影響非常深遠(yuǎn)。唯有深入理解儒家思想，以身作則，自我修養(yǎng)、不斷完善自己的德行和能力，才能不辜負(fù)社會和家庭的期望。同時，我們也要關(guān)注國家發(fā)展和治理的建議，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓我們共同努力，讓儒家道德思想在我們身上得到更好的傳承與發(fā)揚，從而實現(xiàn)人民安居樂業(yè)，國家繁榮昌盛的目標(biāo)。
讀大學(xué)心得體會文章篇十三
引言：
每個人在生活中都會面臨各種各樣的問題和困惑，這些經(jīng)歷會給我們留下深刻的印象，也會讓我們從中獲得寶貴的心得體會。通過總結(jié)和思考，我發(fā)現(xiàn)在這些經(jīng)歷中我獲得的一些重要的教訓(xùn)和啟示，這些體會將有助于我的人生成長。
段落一：努力實現(xiàn)目標(biāo)。
在人生的旅程中，我們都有自己的目標(biāo)和夢想。然而，實現(xiàn)目標(biāo)并非易事，是需要不斷努力和奮斗的。我曾經(jīng)有一個偉大的目標(biāo)，那就是成為一名優(yōu)秀的音樂家。我付出了很多時間和努力來練習(xí)和學(xué)習(xí)音樂，但在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中也遇到了很多困難和挫折。但正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我明白了努力實現(xiàn)目標(biāo)的重要性，我懂得了堅持不懈和永不放棄的力量。通過這次經(jīng)歷，我意識到只有通過不斷努力和付出，才能實現(xiàn)自己的夢想。
段落二：從失敗中學(xué)習(xí)。
人生中不可避免地會面臨失敗和挫折，它們并非毀滅，而應(yīng)該被看作是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我曾經(jīng)參加一場重要的比賽，我相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備得非常充分，然而最終卻未能取得好的成績。起初我對于失敗感到沮喪和失望，但我很快意識到這次失敗給了我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。我分析了自己的不足之處，并從中得出了很多寶貴的教訓(xùn)。通過這次失敗，我學(xué)會了從失敗中積極地吸取教訓(xùn)，并在以后的努力中變得更加堅強(qiáng)和有毅力。
段落三：珍惜友情和人際關(guān)系。
在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，人們之間的聯(lián)系日益緊密，但很多時候人與人之間的交流卻變得越來越膚淺。然而，親近的友情和穩(wěn)固的人際關(guān)系對我們的人生至關(guān)重要。我有一個非常好的朋友，我們從小一起長大，經(jīng)歷了許多人生的起伏。通過與她的相處，我明白了友情的珍貴和人際關(guān)系的重要性。她在我遇到困難和挫折時總是在身邊支持我，給我鼓勵和力量。通過這段友情，我懂得了珍惜和維護(hù)友情，也懂得了與人相處的藝術(shù)。
段落四：對自己的要求與放松。
人們常說“嚴(yán)于律己，寬以待人”。對自己嚴(yán)格要求是必要的，但也需要學(xué)會適時地放松和享受生活。我是一個很有目標(biāo)意識的人，總是要求自己完美地完成每一件事情。然而，這種過度的要求常常帶來壓力和疲勞。最近我參加了一次旅行，遠(yuǎn)離繁忙的工作和學(xué)習(xí)，這讓我深刻地感受到了放松和享受生活的重要性。通過旅行，我學(xué)會了給自己一些寬容和放松的空間，不要總是對自己那么苛刻。
結(jié)論：
通過這些經(jīng)歷和體會，我明白了很多重要的生活哲理。努力實現(xiàn)目標(biāo)、從失敗中學(xué)習(xí)、珍惜友情和人際關(guān)系、對自己的要求與放松都是人生中寶貴的財富。我相信這些心得體會將伴隨我的人生旅程，并指引著我不斷成長和進(jìn)步。無論將來會面臨什么困難和挑戰(zhàn)，我相信通過總結(jié)和反思，我將能夠獲得更多的心得體會，進(jìn)一步提升自己，更加真實地活出自己的人生。
讀大學(xué)心得體會文章篇十四
開學(xué)初，學(xué)校組織全體教師收看了李鎮(zhèn)西老師的講座，并回家自行閱讀了李鎮(zhèn)西的有關(guān)文章。讓我深有體會。
開學(xué)初，學(xué)校組織全體教師收看了李鎮(zhèn)西老師的講座，從李老師身上我感受到他對學(xué)生的愛，對教育的深入思考。
李老師的教育思想，概括起來主要有以下四點：
1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事，追求做最好的老師。沒有最好，只有更好。做最好的自己。成為最好的我。
2.做到三心、三家。三心即童心、愛心、責(zé)任心。童心，即和學(xué)生有共同的興趣和愛好;愛心：在日常生活中有依戀、思念，想你的感情。責(zé)任心：一道成長，為共和國培養(yǎng)現(xiàn)代公民。三家，即專家、思想家、心理學(xué)家。專家：課上的棒，專業(yè)上也有造詣，教給學(xué)生特長，自己也有特長。思想家：思想是引路人，帶著思考的大腦教學(xué)。思考學(xué)生在想什么，帶著學(xué)生思考。心理學(xué)家：不知不覺走近學(xué)生，打開學(xué)生的心靈大門。
3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作，不停地實踐，不停的閱讀，不停的思考，不停的寫作。
4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來，從實踐中來;從困惑中來;從學(xué)生中來;從寫作中來。要挑戰(zhàn)自我，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)，做自己的事，爭取做個最好的老師。
李老師的教育思想，再次提醒我們，做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師德;而師德的靈魂是師愛。
李老師對學(xué)生的確具有一顆真正的愛心。他說：“當(dāng)一個好老師最基本的條件是什么?”是“擁有一顆愛學(xué)生的心!”他從不把學(xué)生看成是一個學(xué)生，而是把他們當(dāng)成自己的朋友。他與學(xué)生的對話，不僅僅是談話，而是通過談心、通信、家訪等形式，與學(xué)生溝通。正因為他知學(xué)生們的心，他就贏得了教育引導(dǎo)的主動權(quán)，同時也贏得了學(xué)生對他的尊重。他是那么富有愛心、童心，真心，信心。也正是因為是這樣的人，李老師與學(xué)生的交流總是充滿無限真情，也正是因為這樣，李老師以愛回報愛，從而使教育獲得最終的“成功”。
通過這次學(xué)習(xí)，我將在今后的工作中以李老師為榜樣，不斷地改進(jìn)自己身上我感受到他對學(xué)生的愛，對教育的深入思考。
讀大學(xué)心得體會文章篇十五
在人生的旅途中，每個人都會遇到各種不同的經(jīng)歷和考驗。這些經(jīng)歷和考驗往往會給人留下深刻的印象，讓人對生活、對他人、對自己都有了更加深刻的認(rèn)識?？偨Y(jié)這些經(jīng)歷和認(rèn)識，形成自己的心得體會，可以讓我們更好地把握生活，更加成熟地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。因此，本文將分享我從生活中得到的一些心得體會。
第二段：感恩感受。
我認(rèn)為，感恩是一種非常重要的品質(zhì)。通過對生活中的點滴感恩，我們可以更深刻地體會到生命的可貴和美好。我曾經(jīng)有一段時間，總是抱怨生活的苦難，是朋友的一句話讓我醒悟過來：生活會給我們帶來磨難，但是也會給我們帶來幸福，感受到生命的美好才是最重要的。自從我學(xué)會感恩之后，每天都會有不同的感受，無論是喜悅還是憂傷，我都會感謝生活給我?guī)淼囊磺小?BR> 第三段：堅持努力。
在生活中，不可避免地會遇到困難和挑戰(zhàn)，這時候我們需要堅持努力。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次失敗，但我并沒有因此而放棄。因為我深知，成功的路上總是會有風(fēng)雨，遭遇過失敗之后，你的心態(tài)、努力程度和應(yīng)對方式便顯得尤為關(guān)鍵。在接下來的日子里，我不斷加強(qiáng)自己的意志力，不斷提高自己的能力，最終戰(zhàn)勝了失敗。努力堅持是成功的關(guān)鍵，只要我們不斷努力，就總會邁向成功之路。
第四段：溝通與理解。
在現(xiàn)代社交中，人際關(guān)系的處理尤為重要。溝通和理解是維護(hù)人際關(guān)系的基本法則。在和朋友、家人、同事交流時，我們需要善于聽取別人的意見，理解別人的想法和需要。而且在交流中要做到委婉、互相諒解，尤其是在遇到?jīng)_突和矛盾時，更需要多角度思考和包容。以往我總是以自己為中心，認(rèn)為自己的想法是最正確和最重要的，但是深入了解人際關(guān)系之后，我才意識到這樣的想法是單相思，只有多方面的溝通和理解，才能建立更牢固的人際關(guān)系。
第五段：激勵與啟示。
在這個五段式文章的最后，我想向所有的讀者傳遞一些激勵和啟示。首先，要相信自己，相信自己的選擇和前途，把握當(dāng)下，抓住機(jī)遇，不要輕易放棄。其次，要珍惜生命，用心體會生命的美好，感恩生活，讓心中充滿喜悅和誠摯。最后，要勇敢探索和嘗試，不斷開拓自己的眼界和經(jīng)驗，讓自己成為更好的自己。在未來的生活中，讓我們用這些心得體會來指引我們尋找屬于自己的道路，展開新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)！
讀大學(xué)心得體會文章篇十六
為人民服務(wù)，就得拿出一輩子。6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時代先鋒行”3集，每集時長50分鐘，以黨的__多年歷程為背景，采用“大背景、小細(xì)節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過講述革命、建設(shè)、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價值觀。__多年來，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠踐行黨的宗旨，勇立時代潮頭，植根中國大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進(jìn)，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無限。
我認(rèn)為應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。服從分配，團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅持正義，少說空話廢話，多干實事正事。適應(yīng)新時代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時代黨校教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。
九原區(qū)委黨校武瑞香。
2012年6月26日。
讀大學(xué)心得體會文章篇十七
1、從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少“的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學(xué)到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無所事事時候的消遣，而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅，當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時空的對話、交流的過程，當(dāng)成一種消除疲憊，洗去煩惱的精...
2、學(xué)教育心得體會xx天的入學(xué)教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開放，包容。總以為大學(xué)就是一個完全自由的天地，再也不會像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理，可我卻不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒有嚴(yán)格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了。
4、么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊，你如果真的很強(qiáng)，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！
讀大學(xué)心得體會文章篇十八
通過基層黨建網(wǎng)站平臺我觀看了歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》，這部紀(jì)錄片共三集，第一集：只要主義真;第二集：壯志換新天;第三集：時代先鋒行，沿著信仰的足跡，詮釋信仰的故事。它詮釋了中國人是如何選擇了中國共產(chǎn)黨和馬克思主義的信仰，堅守自己的信仰，并且一步步取得最終勝利的過程。
此次紀(jì)錄片的學(xué)習(xí)，讓我又加深了對黨的認(rèn)識，對中國特色社會主義的由來和發(fā)展有了更全面的認(rèn)識，從1xx9年的冬天開始，共產(chǎn)黨宣言的翻譯和在上海的發(fā)行成了創(chuàng)造信仰故事的起點，在中國淪為半殖民地半封建社會之時，共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了艱苦的探索和努力，第一集中的很多鮮活的人事還歷歷在目，有很多人又官宦的家世也義無反顧地加入延安的隊伍中，紅軍戰(zhàn)士高喊著蘇維埃沖向敵人，蘇維埃就是他們的信仰，這樣一支隊伍是強(qiáng)大的，正如張學(xué)良將軍所說：“沒有力量可以戰(zhàn)勝擁有堅定信仰的共產(chǎn)黨人”。
在第二集里，講述的更多的是解放戰(zhàn)爭之后，建立社會主義國家過程中的發(fā)展和對信仰的堅守，在信仰的道路上書寫新的傳奇。從2008年奧運會的開幕式展開，中國的鞍鋼見證了祖國的發(fā)展，1945年到1947年，經(jīng)過戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷它千瘡百孔，日本的專家曾說，鞍鋼不會回到從前，但是共產(chǎn)黨人就是憑借著堅定的信念和不懈的努力，將鞍鋼打造成世界第一流的鋼鐵企業(yè)，在極其艱苦的情況下，共產(chǎn)黨人艱苦奮斗，堅守信仰。再到紅旗渠，大慶精神，抗美援朝，雷鋒精神，無疑都是這種對信仰堅守的體現(xiàn)，李四光，鄧稼先，老一輩的科技工作者用行動，用生命踐行著這種信仰，為了祖國的強(qiáng)大和昌盛，放棄自己的名和利，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，正是這些人，在中國最困難的時刻，扛起了國家的重?fù)?dān)，他們才是中國的脊梁。
鳳陽小崗村，華西村，無疑又是讓中國人難以忘記的歷史名詞，就是有這樣現(xiàn)行的村莊，見證并帶動了中國鄉(xiāng)村的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛，一個個生動的人物講述了他們一生踐行為人民服務(wù)的宗旨，當(dāng)非典，地震這些災(zāi)難來臨的時候，他們沒有退后一步，在洪水面前，16名黨員簽下誓與大堤共存亡的生死書，在面對病毒時，不顧自己的生命危險，將病人帶到安全的彼岸。
但是，同時不可否認(rèn)的是，有一些共產(chǎn)黨人，他們已然忘記宣讀誓詞時自己的信仰，做出了危害國家，不利于人民的事，這是背離自己的信仰，在為他們扼腕嘆息的時候，也不禁給自己敲響警鐘，另一方面，像楊善洲這樣58位高齡的共產(chǎn)黨人則是正正真真不貪錢，不圖利，誠心實意為人民辦實事。片中也提到。應(yīng)該常思考三個問題，入黨是為了什么，當(dāng)干部是干什么，生后要留下什么，在思考了這三個問題之后，才能更堅定自己入黨的信念和決心，端正自己入黨的思想動機(jī)。
約翰科林在回憶解放戰(zhàn)爭時期的時候曾說“我被共產(chǎn)黨人為目標(biāo)奮斗的精神所感動，人們在空氣中可以嗅到這種氣息。雖然現(xiàn)在是和平年代，對信仰的堅持和為人民服務(wù)的宗旨還是一樣的，最后，借用片中的一段話，就讓我們與時代同行，讓信仰為我們導(dǎo)航，讓更多更傳奇的先鋒故事，成為共產(chǎn)人人前進(jìn)的動力和榜樣。
讀大學(xué)心得體會文章篇十九
通過這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中，無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無論是在平時訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會到個人與團(tuán)隊的關(guān)系，沒有團(tuán)隊，就沒有個人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的雙贏。
六天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人，用心做事。
聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn)，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn)，還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說，一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體，同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來到xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的'，而且也包括精神上的。有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團(tuán)隊就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團(tuán)隊擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當(dāng)成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團(tuán)隊合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想，結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚光大，集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，我們有理由相信xx的明天會更好!
通過這幾天的師德師風(fēng)集中活動對有關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展、未成年人的保護(hù)、義務(wù)教育法的內(nèi)涵有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
要想做一名合格的人民教師，必須知道國家和人民對教師的要求是什么，什么樣的行為是合乎教師行為規(guī)范的，哪些是違法的，教育的目標(biāo)是什么，教師應(yīng)該擁有的權(quán)利和義務(wù)是什么，教師應(yīng)享受什么樣的待遇，教師進(jìn)修培訓(xùn)受不受法律保護(hù)，法規(guī)對學(xué)校和家長有什么規(guī)定等。
只有知法，才能守法。通過學(xué)習(xí)，我更加堅定我的研究和學(xué)習(xí)理念，作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷和專家名師交流，結(jié)合自己的教學(xué)實際，改進(jìn)教學(xué)教法，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進(jìn)的教學(xué)手段，給學(xué)生傳授最新的知識和方法，達(dá)到最佳的教育效果。 在教育的過程中，一定要平等地對待每一個學(xué)生，用真心去關(guān)愛他們，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，發(fā)展學(xué)生的長處，使他們能感受到父母般的溫暖，享受到學(xué)習(xí)的快樂和滿足，過一種幸福的學(xué)習(xí)生活。決不能像以前那樣，但從學(xué)習(xí)出發(fā)去評價學(xué)生，對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生關(guān)愛備至，對學(xué)習(xí)差的孩子漠不關(guān)心，甚至冷嘲熱諷，謾罵打擊。因為我們教育的目的是讓每一個學(xué)生都能夠健康快樂的成長，都能成為社會做所需的多層次人才，讓學(xué)生享受公平的教育資源，而不是僅為了那幾個優(yōu)秀生。應(yīng)該把教育辦成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的場所，而不是淘汰人才的地方!
對孩子的教育一定要注意方式，講究方法。如果方法不當(dāng)，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生。歧視包括行動上的歧視和心靈上的歧視，比如在教學(xué)實踐中，不批改差生的作業(yè)，或者根據(jù)成績和表現(xiàn)排座位等都屬于行動上的歧視;而對差生不管不問，態(tài)度冷漠，則是一種心靈上的歧視。體罰實際上也有兩種，一種是身體上的懲罰，如罰站、抄多少遍知識點等;還有一種是心靈上懲罰，也叫心罰，就比如語言上的諷刺和打擊，對學(xué)生的冷漠等。研究發(fā)現(xiàn)，心罰比體罰對學(xué)生的傷害更大，往往會摧毀它們的意志力，使他們對自己喪失信心、失去斗志，丟掉了拼搏進(jìn)取的勇氣，這是非常可怕的!
在教師的權(quán)利中，教師享有帶薪學(xué)習(xí)進(jìn)修的權(quán)利?？稍趯嶋H操作中，有些領(lǐng)導(dǎo)能領(lǐng)會法律的精神，通情達(dá)理，可還有一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)卻利用手中的權(quán)力阻礙教師外出進(jìn)修，甚至有極個別地方出現(xiàn)了扣除教師工資福利待遇的情況。還有一部分教師沒認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師法，不知道自己應(yīng)享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。只知道努力付出，不知道自己還享有不斷改善自己知識結(jié)構(gòu)的權(quán)利。
作為教師一定要始終牢記“學(xué)高為師，德高為范”的教師座右銘，一方面要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷通過教學(xué)反思，促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展;另一方面要不斷按照教師行為規(guī)范和教育法對教師語言和行為的要求，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，使自己成為一個道德高尚的人，成為一個讓學(xué)生尊重的教育者。
通過教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，使我深感自己做得還很不夠，一定要在以后的工作中，不斷的完善自己，超越自己，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優(yōu)秀的教師!不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做教育家!
班級就是教師的實驗室，課堂和學(xué)生就是自己的研究對象，課堂和學(xué)生在教學(xué)中的問題就是自己的教研課題!我們教育工作者，不能脫離自己的實驗室，不能脫離一線教學(xué)!因為這就像科學(xué)家離開了自己心愛的實驗室!將軍離開了自己的戰(zhàn)場!還能有什么作為呢? 所以我希望能回到教學(xué)一線，進(jìn)行實實在在的教育研究，不搞空洞的說教!這也是教育法賦予教師的權(quán)利!
讀大學(xué)心得體會文章篇二十
通過基層黨建網(wǎng)站平臺我觀看了歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》，這部紀(jì)錄片共三集，第一集：只要主義真;第二集：壯志換新天;第三集：時代先鋒行，沿著信仰的足跡，詮釋信仰的故事。它詮釋了中國人是如何選擇了中國共產(chǎn)黨和馬克思主義的信仰，堅守自己的信仰，并且一步步取得最終勝利的過程。
此次紀(jì)錄片的學(xué)習(xí)，讓我又加深了對黨的認(rèn)識，對中國特色社會主義的由來和發(fā)展有了更全面的認(rèn)識，從1xx9年的冬天開始，共產(chǎn)黨宣言的翻譯和在上海的發(fā)行成了創(chuàng)造信仰故事的起點，在中國淪為半殖民地半封建社會之時，共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了艱苦的探索和努力，第一集中的很多鮮活的人事還歷歷在目，有很多人又官宦的家世也義無反顧地加入延安的隊伍中，紅軍戰(zhàn)士高喊著蘇維埃沖向敵人，蘇維埃就是他們的信仰，這樣一支隊伍是強(qiáng)大的，正如張學(xué)良將軍所說：“沒有力量可以戰(zhàn)勝擁有堅定信仰的共產(chǎn)黨人”。
在第二集里，講述的更多的是解放戰(zhàn)爭之后，建立社會主義國家過程中的發(fā)展和對信仰的堅守，在信仰的道路上書寫新的傳奇。從2008年奧運會的開幕式展開，中國的鞍鋼見證了祖國的發(fā)展，1945年到1947年，經(jīng)過戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷它千瘡百孔，日本的專家曾說，鞍鋼不會回到從前，但是共產(chǎn)黨人就是憑借著堅定的信念和不懈的努力，將鞍鋼打造成世界第一流的鋼鐵企業(yè)，在極其艱苦的情況下，共產(chǎn)黨人艱苦奮斗，堅守信仰。再到紅旗渠，大慶精神，抗美援朝，雷鋒精神，無疑都是這種對信仰堅守的體現(xiàn)，李四光，鄧稼先，老一輩的科技工作者用行動，用生命踐行著這種信仰，為了祖國的強(qiáng)大和昌盛，放棄自己的名和利，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，正是這些人，在中國最困難的時刻，扛起了國家的重?fù)?dān)，他們才是中國的脊梁。
鳳陽小崗村，華西村，無疑又是讓中國人難以忘記的歷史名詞，就是有這樣現(xiàn)行的村莊，見證并帶動了中國鄉(xiāng)村的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛，一個個生動的人物講述了他們一生踐行為人民服務(wù)的宗旨，當(dāng)非典，地震這些災(zāi)難來臨的時候，他們沒有退后一步，在洪水面前，16名黨員簽下誓與大堤共存亡的生死書，在面對病毒時，不顧自己的生命危險，將病人帶到安全的彼岸。
但是，同時不可否認(rèn)的是，有一些共產(chǎn)黨人，他們已然忘記宣讀誓詞時自己的信仰，做出了危害國家，不利于人民的事，這是背離自己的信仰，在為他們扼腕嘆息的時候，也不禁給自己敲響警鐘，另一方面，像楊善洲這樣58位高齡的共產(chǎn)黨人則是正正真真不貪錢，不圖利，誠心實意為人民辦實事。片中也提到。應(yīng)該常思考三個問題，入黨是為了什么，當(dāng)干部是干什么，生后要留下什么，在思考了這三個問題之后，才能更堅定自己入黨的信念和決心，端正自己入黨的思想動機(jī)。
約翰科林在回憶解放戰(zhàn)爭時期的時候曾說“我被共產(chǎn)黨人為目標(biāo)奮斗的精神所感動，人們在空氣中可以嗅到這種氣息。雖然現(xiàn)在是和平年代，對信仰的堅持和為人民服務(wù)的宗旨還是一樣的，最后，借用片中的一段話，就讓我們與時代同行，讓信仰為我們導(dǎo)航，讓更多更傳奇的先鋒故事，成為共產(chǎn)人人前進(jìn)的動力和榜樣。
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讀大學(xué)心得體會文章篇二十一
在我們的生活中，經(jīng)歷過許多事情，從中學(xué)到了很多東西，也積累了不少的經(jīng)驗。而心得體會就是我們把這些經(jīng)歷和體驗總結(jié)出來的成果，也是我們生活的一部分。在這篇文章中，我將介紹我從心得體會中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
認(rèn)識心得體會是為了更好地理解和應(yīng)用它。心得體會是我們記錄下來的一些感悟、思考和體驗。通過回顧這些心得，我們可以讓自己更加清晰地了解自己，也能夠更加快速和準(zhǔn)確地解決問題。心得體會對每個人都非常有用，它可以讓我們從錯誤中吸取教訓(xùn)，從成功中獲得更多的進(jìn)步樂趣。
在心得體會中，我們可以學(xué)到很多關(guān)于自己和他人之間的認(rèn)知。通過記錄我們的思考和想法，我們可以了解自己的弱點和優(yōu)點，以及自己的目標(biāo)和價值觀。同時，心得體會也可以讓我們更好地理解他人，更好地理解他們的思維方式和行為動機(jī)。這樣通過心得體會我們可以更好地與他人互動和交流。
心得體會不僅可以幫助我們精神上的成長，也可以促進(jìn)我們在生活中的成長。比如，我們可以從我們的心得中學(xué)習(xí)如何更好地規(guī)劃自己的時間并充分利用好時間；也可以從心得中學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系和避免犯錯；正如老人們常說的一句話，“積跬步而至千里”，通過心得體會，我們可以不斷地積累經(jīng)驗，成長為更加成熟和優(yōu)秀的人。
心得體會能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，并從中得到啟示。在生活中，我們常常會遇到困難和挫折，這些困難和挫折常常會使我們迷失方向，而通過心得體會，我們就可以在困難和挫折中找到方向和啟示，讓自己快速從困境中走出來。
通過心得體會，我們可以不斷地改變自己。我們能夠通過心得體會發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而規(guī)劃自己的一生，努力提高自己的素質(zhì)和能力。同時，心得體會也能夠使我們更好地適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會，并在適應(yīng)中不斷改變自己。
總之，心得體會是人們生活中不可缺少的一部分。它可以引導(dǎo)我們不斷成長，在成長中取得成功，也可以幫助我們在困境中尋找方向，改變自己，讓我們變得更加優(yōu)秀。每個人都可以通過心得體會找到自己的方向，把自己引向成功。讓我們在人生的舞臺上，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷地總結(jié)經(jīng)驗并學(xué)習(xí)新知識，成為自己的主角，并演繹自己精彩的人生。
讀大學(xué)心得體會文章篇二十二
（第一段）人生中有很多事情我們都無法避免，但是我們能夠掌控的是我們的態(tài)度和反應(yīng)。在我不斷地經(jīng)歷著人生的起伏和變化的過程中，我感悟到了許多，這些經(jīng)歷幫助我建立起了一些原則和態(tài)度，使我變得更加自信和樂觀。
（第二段）首先，我認(rèn)為我們每個人應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，要堅持自我守護(hù)。這意味著，我們需要積極尋找和親近那些能夠提升我們幸福感的事物，如家庭、朋友、興趣愛好等等。我們不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做一些我們覺得沒有意義或者并不喜歡的事情，而應(yīng)該努力追求我們內(nèi)心真正想要的東西。當(dāng)我們找到了自己真正的價值觀和目標(biāo)時，我們就能夠在人生旅途中更為堅定地前行。
（第三段）其次，我們應(yīng)該像一棵樹一樣，學(xué)會在挫折和困難中堅強(qiáng)地扎根。我們每個人都會遇到人生中的起起伏伏和不如意，但是我們應(yīng)該學(xué)會如何去接受和處理這些挑戰(zhàn)，而不是一直抱怨和吐槽。在這個過程中，我們應(yīng)該像一棵樹一樣的堅強(qiáng)，對自己的生命充滿信心和堅韌。即使在大風(fēng)大霜下，我們?nèi)匀荒軌蚶^續(xù)成長，并在三五年后，變成一棵高大挺拔的樹。
（第四段）第三點是堅持我們自己的夢想和信仰。無論我們選擇的道路是什么，我們都應(yīng)該保持對自己的夢想和信仰的堅定。對于我來說，作為一名作家，寫作是我的夢想和信仰。在我一次次地挫敗中，我始終保持著我的信仰和追求。通過堅持不懈的努力，我終于實現(xiàn)了自己的夢想，并成為了一名受歡迎的作家。在人生的旅途中，我們需要始終保持對未來無限的憧憬和希望，即使在最艱難的時刻，我們也要不斷地點燃自己的夢想之火。
（第五段）最后，我們需要學(xué)會感恩和分享。在走過坎坷和成功的路程中，我們應(yīng)該學(xué)會感恩那些幫助過我們的人，并且更好地學(xué)習(xí)和汲取他們的經(jīng)驗和智慧。同時，我們也應(yīng)該將這種感恩的心態(tài)傳遞給更多的人，通過分享和幫助他人，來讓自己和他人都變得更加幸福和充實。
總之，通過這些心得和思考，我學(xué)會了如何在人生中變得更加自信和樂觀，同時也明白了我們應(yīng)該如何在挫折和不如意中挺立和堅持。如果每個人都能夠踐行這些心得，那么我們將會走出一條充滿愉悅和幸福的人生之路。
讀大學(xué)心得體會文章篇二十三
全市領(lǐng)導(dǎo)干部會議11月1日召開，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會和省委領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神。會議強(qiáng)調(diào)，全市上下要把學(xué)習(xí)貫徹xx屆五中全會精神作為當(dāng)前最重大的政治任務(wù)來抓，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委部署要求上來，科學(xué)謀劃我市“十三五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，確保到20xx年與全國全省同步全面建成小康社會。
會議指出，黨的xx屆五中全會是在我們黨進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要會議，全國關(guān)注、舉世矚目，在我們黨和國家發(fā)展歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。全會繪就了我國未來五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展宏偉藍(lán)圖，目標(biāo)明確，方向明確，是動員全黨全國各族人民奪取全面建成小康社會偉大勝利的綱領(lǐng)性文件。的重要講話，提出了創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展“五大發(fā)展”新理念，具有很多新思想、新觀點、新要求、新部署，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性、指導(dǎo)性、針對性，為我們做好當(dāng)前和“十三五”時期各項工作指明了前進(jìn)方向。學(xué)習(xí)好、貫徹好xx屆五中全會精神，既是全市當(dāng)前一項最重大的政治任務(wù)，也是以實際行動與黨中央、省委保持高度一致的具體體現(xiàn)。各級黨組織要充分認(rèn)識、深刻理解xx屆五中全會的重大意義，深入學(xué)習(xí)貫徹落實“五大發(fā)展”新理念，真正做到真學(xué)真用、融會貫通。
會議強(qiáng)調(diào)，要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來，統(tǒng)一到中央對“十三五”時期發(fā)展形勢的戰(zhàn)略判斷上來，統(tǒng)一到創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展“五大發(fā)展”新理念上來，統(tǒng)一到“十三五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和重大舉措上來，統(tǒng)一到中央全面從嚴(yán)治黨的部署要求上來，不折不扣地抓好落實、抓出成效。
會議強(qiáng)調(diào)，要堅持以xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，結(jié)合實際編制好我市“十三五”規(guī)劃。要吃透上情，把握市情，掌握外情，強(qiáng)化機(jī)遇意識、政策意識，加強(qiáng)與上級有關(guān)部門對接，爭取更大的支持。要全面總結(jié)我市“”時期取得的成績經(jīng)驗，認(rèn)真研究好“十三五”規(guī)劃的重大問題、重大方向、重大項目、重大政策，找準(zhǔn)聚焦點和落實點，扎實推進(jìn)我市“十三五”規(guī)劃編制工作。
會議要求，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx屆五中全會精神的熱潮。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入學(xué)文件，帶頭深入作研究，帶頭深入做宣講，帶頭深入抓落實，發(fā)揮好表率作用。各級各部門要層層傳達(dá)全會精神，采取中心組學(xué)習(xí)讀書會、專家輔導(dǎo)、座談研討等方式，抓好全會精神的研討、宣講和培訓(xùn)，提高宣傳的深度和廣度，大力宣傳我市貫徹落實全會精神的重要舉措、重要進(jìn)展、重要成果，營造學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神的濃厚氛圍。
會議要求，要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，堅定信心、加油沖刺、發(fā)力攻堅，確保全年各項目標(biāo)任務(wù)實現(xiàn)，確?！啊币?guī)劃圓滿收官，努力向人民群眾交上一份滿意的答卷。要保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長，緊盯目標(biāo)、重點、節(jié)點不動搖，以“人一之我十之、人十之我百之”的精神，努力完成全年目標(biāo)任務(wù)。要切實抓好扶貧攻堅，認(rèn)真貫徹落實全省扶貧開發(fā)大會精神，把扶貧工作作為考核干部的重要依據(jù)，建立激勵和問責(zé)機(jī)制，決戰(zhàn)三年、擺脫貧困，堅決打贏科學(xué)治貧、精準(zhǔn)扶貧、有效脫貧攻堅戰(zhàn)。
要按照減少存量、遏制增量的要求，深入開展突出矛盾糾紛和信訪問題集中化解“百日攻堅戰(zhàn)”，著力解決拖欠工程款和農(nóng)民工工資問題，毫不松懈地抓好安全生產(chǎn)，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育，把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與謀劃“十三五”規(guī)劃、貫徹落實《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》結(jié)合起來，深入查擺工作中不嚴(yán)不實的突出問題，認(rèn)真抓好整改落實，讓紀(jì)律嚴(yán)起來、作風(fēng)實起來、行動快起來。要抓好“三變”改革，進(jìn)一步深化拓展改革經(jīng)驗，推動“三變”改革向更深層次、更深領(lǐng)域發(fā)展，讓廣大人民群眾有更多的獲得感。要認(rèn)真做好市委全會各項籌備工作，確保把會議開好、開出成效。要超前謀劃做好明年經(jīng)濟(jì)工作，努力在項目化、目標(biāo)化落實上下功夫，確保實現(xiàn)明年一季度“開門紅”。
家務(wù)是每個人都需面對的日常任務(wù)，尤其是對于大學(xué)生來說，身兼學(xué)業(yè)和家務(wù)的雙重壓力下，如何合理安排時間，并有效地完成家務(wù)成為了一項重要的生活技能。從日常的生活實踐中，我慢慢領(lǐng)悟到一些做家務(wù)的心得和體會。下面將從時間管理、組織協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)技巧、溝通理解以及心態(tài)調(diào)整五個方面，結(jié)合自身經(jīng)歷，總結(jié)出一些對大學(xué)生做家務(wù)有效的經(jīng)驗。
首先，時間管理是做好家務(wù)的關(guān)鍵。作為大學(xué)生，我們每天面對的課業(yè)、社團(tuán)活動等都需要花費大量的時間和精力。因此，我們應(yīng)當(dāng)合理規(guī)劃自己的時間，確保每天都有足夠的時間安排家務(wù)。我每天會根據(jù)自己的課程表和社團(tuán)活動安排，提前預(yù)留出一段時間專門用來做家務(wù)。此外，可以把家務(wù)時間與學(xué)習(xí)時間相結(jié)合，例如在做飯的同時復(fù)習(xí)課程。通過合理規(guī)劃時間，我們可以高效地完成家務(wù)，并且減少時間上的沖突。
其次，家務(wù)需要良好的組織協(xié)調(diào)能力。在做家務(wù)的過程中，我們需要分清優(yōu)先順序，合理安排每項任務(wù)。以我的經(jīng)驗來說，我會先處理一些比較緊急的家務(wù)，如洗衣服、洗碗等。然后再安排較為輕松的家務(wù)，如整理書桌、掃地等。另外，我們還要善于利用家務(wù)的工具和布置，提高工作效率。比如，可以購買一些收納盒、掛鉤等，使物品更加有序地擺放，方便取用。有效的組織協(xié)調(diào)能力可以幫助我們高效率地完成家務(wù)，使生活更為整潔有序。
第三，學(xué)習(xí)一些做家務(wù)的技巧可以提高效率。做家務(wù)可以看作是一項技能，只有熟練掌握一些技巧，才能更好地完成任務(wù)。例如，在做家務(wù)時可以采用分工合作的方式，將任務(wù)分配給每個家庭成員，這樣可以減輕每個人的負(fù)擔(dān)，并且節(jié)約時間。另外，我還善于利用家務(wù)時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，如在做飯的間隙背單詞、聽聽錄音等。這樣既能提高時間利用效率，又能兼顧學(xué)業(yè)和家務(wù)。通過學(xué)習(xí)一些家務(wù)技巧，我們可以事半功倍地完成家務(wù)工作。
第四，在做家務(wù)的過程中，溝通理解是十分重要的。每個人對家務(wù)的認(rèn)知和習(xí)慣不同，如果沒有及時的溝通和理解，很容易導(dǎo)致誤解和矛盾。我和家人一起商量，形成了一套家務(wù)分工制度，明確每個人的責(zé)任和時間，以免發(fā)生不必要的矛盾。此外，做家務(wù)時還要考慮他人的感受和需求，尊重家庭成員的觀點和意見，形成和諧的家庭氛圍。
最后，心態(tài)調(diào)整是做好家務(wù)不可忽視的一部分。在做家務(wù)的過程中，我們有時會遇到一些困難和挫折，心態(tài)的調(diào)整尤為重要。我常告訴自己，家務(wù)是一種鍛煉機(jī)會，通過做家務(wù)可以提高自己的動手能力和生活技能。同時，在善于發(fā)現(xiàn)家務(wù)中的樂趣和成就感，比如每次做完家務(wù)后，家里的整潔與溫馨都會給我一種滿足感。通過調(diào)整好自己的心態(tài)，我們可以更好地面對家務(wù)，積極主動地完成任務(wù)。
綜上所述，大學(xué)生做家務(wù)既是一種責(zé)任，也是一種鍛煉和成長的機(jī)會。通過合理的時間管理、良好的組織協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)一些技巧、溝通理解和心態(tài)的調(diào)整，我們可以更好地完成家務(wù)任務(wù)，提高自我管理能力，使自己的生活更加有序、健康和充實。
讀大學(xué)心得體會文章篇二
家居生活對每個人來說都是必不可少的一部分。尤其對于大學(xué)生來說，獨立生活的開始意味著他們要自己負(fù)責(zé)自己的家務(wù)。雖然一開始會感到有些壓力，但是通過長時間的實踐和總結(jié)，大學(xué)生們漸漸意識到家務(wù)是一項必要而重要的任務(wù)，不僅可以增強(qiáng)他們的生活技能，還有助于塑造他們的獨立性和責(zé)任心。在這篇文章中，我將分享我大學(xué)生做家務(wù)的心得體會，希望能給其他大學(xué)生提供一些建議。
第一段，我將介紹大學(xué)生面臨的家務(wù)挑戰(zhàn)，以及如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。大學(xué)生最常面臨的問題之一是如何合理安排時間，不將家務(wù)和學(xué)業(yè)混為一談。對于這個問題，我發(fā)現(xiàn)制定一個合理的時間表是至關(guān)重要的。學(xué)習(xí)之余，可以安排每天固定的時間段來處理家務(wù)。另一個問題是家務(wù)種類繁多，如果一次性全部完成會感到十分壓力。因此，同樣的，分配合理的時間和先后順序是很有必要的。最后，大學(xué)生往往會嫌家務(wù)繁瑣，往往給自己找借口。對此，我認(rèn)為只要有正確的心態(tài)和意識，相信任何事情都可以做到。
第二段，我將討論家務(wù)對大學(xué)生的培養(yǎng)意義。通常情況下，大學(xué)生在家務(wù)中培養(yǎng)出實際生活中的技能，如煮飯、洗衣、清潔等，這些技能將對他們未來的生活起到重要的作用。此外，家務(wù)也是培養(yǎng)大學(xué)生獨立性的一個很好的機(jī)會。他們要能夠獨立完成所有的家務(wù)，不再依賴家人或宿舍的清潔人員。這使得大學(xué)生們在遇到問題時能夠獨立思考和解決。最后，通過合理安排和完成家務(wù)，大學(xué)生培養(yǎng)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心。他們開始明確自己的責(zé)任范圍，以及如何做到事事盡責(zé)。
第三段，我將分享如何克服家務(wù)過程中遇到的困難。在大學(xué)生的家務(wù)生活中，我發(fā)現(xiàn)最大的困擾來自于家務(wù)分工的問題。同住在一個宿舍或合租的同學(xué)們應(yīng)該進(jìn)行公平的分工，確保每個人都負(fù)擔(dān)一樣的家務(wù)責(zé)任。除此之外，協(xié)作是解決困難的關(guān)鍵。共同制定家居規(guī)則，并積極地為彼此提供幫助和支持。
第四段，我將提供一些建議來提高大學(xué)生處理家務(wù)的效率。首先，做家務(wù)時可以盡量利用碎片化時間。比如，可以邊煮飯邊洗碗，邊等車邊整理房間。其次，可以根據(jù)實際情況制定一個明確的計劃。不要一步到位，可以分解為小任務(wù)并逐一完成。最后，學(xué)會借助一些現(xiàn)代科技輔助完成家務(wù)，如使用洗衣機(jī)和清潔工具來加快工作的效率。
第五段，我將總結(jié)大學(xué)生做家務(wù)心得體會并展望未來。家務(wù)不僅僅是一項任務(wù)，更是一種生活態(tài)度。通過家務(wù)，大學(xué)生們可以培養(yǎng)出獨立性、責(zé)任感和時間管理等重要素養(yǎng)，這些素養(yǎng)對于他們未來的生活和工作都將大有裨益。希望每位大學(xué)生都能認(rèn)識到家務(wù)的重要性，并將其作為一項值得努力去完成的任務(wù)。
通過上述五段式文章，我們不僅可以了解到大學(xué)生做家務(wù)的心得體會，還能體味到大學(xué)生做家務(wù)的挑戰(zhàn)與意義。對于大學(xué)生來說，通過做家務(wù)，他們可以鍛煉自己的生活技能，培養(yǎng)獨立性和責(zé)任感。因此，我堅信，大學(xué)生們只要以正確的態(tài)度對待家務(wù)，定能獲得更多成長與收獲。
讀大學(xué)心得體會文章篇三
作為大學(xué)生，在大學(xué)期間，我們接觸了眾多的教科書和學(xué)術(shù)論文，進(jìn)行了大量的寫作練習(xí)。這些文章的題材各不相同，就好像一幅幅拼圖，最終匯聚成我們大學(xué)生活的豐富多彩。在這一系列的寫作體驗中，我領(lǐng)悟到了很多寫作的技巧和方法，收獲了很多的思考和成長。下面我將通過對寫作的整體體驗，來總結(jié)我在大學(xué)期間的文章心得。
第二段：熱愛閱讀培養(yǎng)寫作素材儲備。
閱讀是寫作的源泉，通過大量的閱讀，我們可以吸收到不同領(lǐng)域的知識和新鮮的觀點。而這些知識與觀點是寫作的靈感和素材之源。在大學(xué)里，我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，逐漸建立了自己的知識儲備和思考模式。無論是文學(xué)作品還是學(xué)術(shù)論文，都為我提供了寫作的靈感和素材。通過尋找和整理相關(guān)材料，我能夠為自己的文章提供更加充實和有力的支持。
第三段：思維的邏輯與結(jié)構(gòu)。
寫作需要有清晰的邏輯和良好的結(jié)構(gòu)。在大學(xué)里，我學(xué)會了用邏輯思維的方式整理和歸納自己的觀點。在寫作過程中，我會提前做好詳細(xì)的提綱和思維導(dǎo)圖，將自己的思路和觀點進(jìn)行整理和組織，確保文章的結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。通過這種方式，讀者能夠更加容易地理解和接受我的觀點，也更能讓我的文章具備說服力。
第四段：語言的精練與表達(dá)。
在大學(xué)里，我不斷努力提高自己的表達(dá)能力。一個好的文章需要用簡練、準(zhǔn)確的語言來表達(dá)觀點，突出核心思想和重點論點。通過大量的練習(xí)和反復(fù)的修改，我逐漸學(xué)會了去除冗長和模糊的語言，用簡練的語句來表達(dá)自己的觀點。同時，豐富的詞匯積累和句子結(jié)構(gòu)的多樣化也讓我能夠更好地表達(dá)自己的思想。
第五段：寫作中的思考與成長。
在大學(xué)的寫作過程中，我不僅僅是通過教科書和學(xué)術(shù)論文的積累，更深入思考和實踐了自己的觀點。通過撰寫論文和文章，我學(xué)會了思考，思考問題的背景、情境及其前因后果。這種思考能力不僅讓我更好地理解問題的本質(zhì)，也幫助我更好地闡述自己的觀點。同時，我在寫作中也不斷成長。反復(fù)的修改和修改，讓我從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到改進(jìn)的方法，提高自己的寫作能力。
總結(jié)：
大學(xué)全篇文章心得讓我領(lǐng)悟到寫作的重要性和艱難性。通過大量的閱讀和實踐，我學(xué)會了獲取寫作素材，了解了思維邏輯與結(jié)構(gòu)的重要性，提高了自己的語言表達(dá)能力。更重要的是，我通過寫作的過程進(jìn)行了深入思考，不斷成長。這些寫作心得將成為我以后職業(yè)生涯中的寶貴財富，也讓我更加充滿信心地面對未來的挑戰(zhàn)。大學(xué)全篇文章心得的收獲不僅僅止步于寫作本身，而是對自己終身學(xué)習(xí)和成長的體驗與啟示。
讀大學(xué)心得體會文章篇四
進(jìn)入大學(xué)，是每個青年人的一個重要里程碑。對于我而言，步入大學(xué)校門的那一刻，我的內(nèi)心充滿了興奮與期待。大學(xué)生活的新奇與挑戰(zhàn)讓我充滿了好奇心，我對自己也有了更高的期望。然而，與此同時，我也意識到，大學(xué)生活不僅僅是追求新奇與刺激，更需要我主動適應(yīng)這個全新的環(huán)境與角色。
第二段：積極參與社團(tuán)活動的啟示。
在大學(xué)生活的初期，我積極參加了一些社團(tuán)活動，這給我留下了深刻的印象。通過參與社團(tuán)，我認(rèn)識了一群志同道合的朋友，與他們一起探索我們共同的興趣愛好。這不僅拓寬了我的眼界，還鍛煉了我的組織能力和團(tuán)隊合作能力。與此同時，社團(tuán)活動也讓我明白，大學(xué)生活并不只是課堂上的學(xué)習(xí)，還需要我們用行動去爭取更多的發(fā)展機(jī)會。因此，我決定要更加積極主動地參與各種社團(tuán)活動，以充實自己的大學(xué)生活。
第三段：課堂學(xué)習(xí)的重要性。
大學(xué)的課堂學(xué)習(xí)是我們獲取知識的主要途徑，因此，我也非常重視每一門課程。在大學(xué)里，我學(xué)會了有效地利用資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，來深入了解和理解專業(yè)知識。與此同時，與教師的互動也給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?。如何用理性的思考方式去理解和解決問題，如何善于表達(dá)自己的觀點，這些都是我通過與教師的互動中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。課堂學(xué)習(xí)中的點滴收獲，讓我逐漸意識到，大學(xué)生活真正要求的是思考和創(chuàng)新的能力。
第四段：困惑與成長。
在大學(xué)生活中，我也面臨了很多困惑。有時候，我會陷入迷茫，不知道未來的道路應(yīng)該如何選擇。有時候，我會面對挫折和失敗，覺得自己迷失了前進(jìn)的方向。但正是這些困惑，讓我逐漸成長起來。我學(xué)會了從失敗中積累經(jīng)驗，從挫折中找到新的動力。我明白，人生的道路并不總是一帆風(fēng)順，只有極度堅韌的意志才能在困境中找到突破口。
第五段：大學(xué)生活的收獲與展望。
回顧這段時間的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺中收獲了許多寶貴的東西。我不再是一個對未知充滿恐懼的少年，而是一個擁有自信和能力的青年。大學(xué)生活讓我明白了，只有投入了充分的努力和熱情，我們才能在這個世界上獲得自己想要的東西。展望未來，我希望自己能繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度，并且在大學(xué)的日子里不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標(biāo)。
總結(jié)：大學(xué)生活是一個充滿了新奇與挑戰(zhàn)的階段。通過積極參與社團(tuán)活動，我學(xué)會了團(tuán)隊合作和自我發(fā)展；在課堂學(xué)習(xí)中，我掌握了知識的方法與技巧。困惑與成長讓我明白了人生的道路不易，但只要不放棄，就一定能找到突破口。大學(xué)生活給予我的收獲與展望，讓我更加自信和有能力去迎接未來的挑戰(zhàn)。大學(xué)生活的心得體會將伴隨我一生，成為我人生道路上的重要指引。
讀大學(xué)心得體會文章篇五
大學(xué)生活是每個年輕人成長的重要階段，對于剛剛步入大學(xué)的新生來說，適應(yīng)大學(xué)生活是一種全新的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生，我對適應(yīng)大學(xué)生活有著自己的體會和心得。在大學(xué)的幾年里，我逐漸明白了如何適應(yīng)大學(xué)生活，不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也在人際關(guān)系和個人發(fā)展方面有了很多收獲。
開始適應(yīng)新環(huán)境是一個人會遇到的第一個難題。對于剛踏入大學(xué)校門的新生來說，大學(xué)與高中有很大的不同。在高中時，我們的生活規(guī)律、學(xué)習(xí)方法和社交圈子都已經(jīng)形成，而大學(xué)則是一個全新的開始。為了適應(yīng)新環(huán)境，我首先和同學(xué)們交流經(jīng)驗，了解大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我還參加了學(xué)生組織和社團(tuán)活動，來拓展自己的人際關(guān)系和興趣愛好，這讓我逐漸融入了新的社交圈子。適應(yīng)新環(huán)境需要經(jīng)過一段時間的努力，但只要保持積極的心態(tài)和勤奮的態(tài)度，就能逐漸適應(yīng)并享受大學(xué)生活。
適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式也是一個需要面對的挑戰(zhàn)。在高中時，學(xué)習(xí)任務(wù)相對規(guī)律，老師會為我們制定明確的學(xué)習(xí)計劃。而在大學(xué)中，學(xué)生需要更加獨立地管理自己的學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，我首先積極參加課堂，并主動與老師和同學(xué)互動討論。我還利用課余時間自主學(xué)習(xí)，通過閱讀相關(guān)書籍和參加學(xué)術(shù)講座，來提升自己的學(xué)術(shù)水平和領(lǐng)域知識。適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方式需要主動學(xué)習(xí)和自我掌控，但這也是我成長的機(jī)會和動力。
建立良好的人際關(guān)系是適應(yīng)大學(xué)生活的另一個重要方面。在大學(xué)中，我們會遇到來自不同地區(qū)和背景的同學(xué)，這就需要我們學(xué)會交流和合作。為了建立良好的人際關(guān)系，我保持了開放的心態(tài)并尊重他人的觀點，主動參加班級和社團(tuán)活動，與同學(xué)一起共同完成任務(wù)。在與同學(xué)的交流中，我學(xué)到了很多關(guān)于不同文化和思維方式的知識，也培養(yǎng)了合作和共創(chuàng)的能力。通過與同學(xué)的交往，我不僅結(jié)交了知心朋友，也得到了他們的支持和幫助，讓我的大學(xué)生活更加充實和有意義。
大學(xué)時光迅速過去，個人發(fā)展也是適應(yīng)大學(xué)生活的重要目標(biāo)之一。在大學(xué)中，我努力培養(yǎng)自己的興趣愛好和專長，并積極參與社會實踐和志愿者活動。這不僅為我提供了實踐經(jīng)驗，也讓我更加全面地了解社會和人生。我還通過參加學(xué)科競賽和科研項目，提升自己的學(xué)術(shù)能力，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了一些成果。個人發(fā)展是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，通過培養(yǎng)自己的興趣和能力，我能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，并為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
適應(yīng)大學(xué)生活需要時間和努力，但我相信只要保持積極的心態(tài)和勤奮的態(tài)度，就能克服一切困難。在大學(xué)的幾年里，我不僅適應(yīng)了新環(huán)境、學(xué)習(xí)方式和人際關(guān)系，也在個人發(fā)展方面有了很多收獲。大學(xué)適應(yīng)心得體會除了積極參與課堂、建立良好的人際關(guān)系和培養(yǎng)個人興趣外，保持積極的心態(tài)也是至關(guān)重要的。只有心態(tài)積極，我們才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，發(fā)揮我們的潛力，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。適應(yīng)大學(xué)生活雖然不容易，但它也是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會，我堅信自己會在大學(xué)的日子中獲得更多收獲與成就。
讀大學(xué)心得體會文章篇六
大學(xué)階段是每個人成長的重要階段，大學(xué)全篇文章是大學(xué)生活中的重要組成部分。通過閱讀一篇篇大學(xué)全篇文章，我深深感受到了其中蘊含的思想啟迪、知識傳授以及成長的力量。下面我將從五個方面展開我在大學(xué)全篇文章中的心得體會。
首先，大學(xué)全篇文章給予了我全面的知識普及。在大學(xué)課堂中，老師們通常會推薦一些深度研究的文章，這些文章包含了領(lǐng)域內(nèi)最新的研究成果和學(xué)術(shù)進(jìn)展。通過閱讀這些文章，我獲得了更加全面的知識面，并能夠更好地理解學(xué)科的本質(zhì)和實踐應(yīng)用。這些文章通過深入剖析和詳細(xì)解讀，幫助我打開了知識的大門，拓寬了我的思維視野。
其次，大學(xué)全篇文章啟迪了我對于思想和人生的理解。閱讀大學(xué)全篇文章，我能夠接觸到各種不同的觀點和思想體系，學(xué)習(xí)到不同的人生經(jīng)驗和智慧。這些文章往往以深入的思考和獨特的見解來啟發(fā)我對于世界的認(rèn)識和自我思考。通過與作者的對話和思想碰撞，我學(xué)會了表達(dá)自己的想法，并更加深刻地理解了世界的多樣性和復(fù)雜性。
第三，大學(xué)全篇文章鍛煉了我的批判性思維和邏輯推理能力。在大學(xué)全篇文章中，我需要通過閱讀理解、分析和評價作者的觀點和思路。這種思維過程不僅讓我提升了自己的批判性思維能力，還加強(qiáng)了我的邏輯推理能力。只有經(jīng)過深入思考和理解之后，我才能對文章進(jìn)行全面的分析和評價，從而更好地理解文章的主旨和觀點。
其次，大學(xué)全篇文章促使我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。大學(xué)全篇文章通常要求我們有針對性地選擇并閱讀大量的文獻(xiàn)資料，從而形成自己的論點和觀點。這使我懂得了如何有效地閱讀和整理海量的文獻(xiàn)資料，提高了我的閱讀能力和信息處理能力。此外，大學(xué)全篇文章還要求我們深入挖掘文獻(xiàn)背后的學(xué)術(shù)觀點和理論依據(jù)，培養(yǎng)了我對于學(xué)術(shù)素養(yǎng)和科學(xué)精神的追求。
最后，大學(xué)全篇文章激發(fā)了我對于學(xué)術(shù)研究的興趣和熱情。通過閱讀大學(xué)全篇文章，我深刻體會到了學(xué)術(shù)研究的重要性和價值，也激發(fā)了我對于深入學(xué)科研究的熱情。我意識到，只有通過獨立思考和深入學(xué)術(shù)研究，才能夠?qū)W(xué)科做出貢獻(xiàn)，并取得更好的成就。因此，我開始積極參與課外科研活動，并為將來的學(xué)術(shù)研究奠定扎實的基礎(chǔ)。
總之，大學(xué)全篇文章不僅為我們提供了豐富的知識資源，還培養(yǎng)了我們的思維能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。通過閱讀大學(xué)全篇文章，我獲得了廣闊的思想空間和學(xué)術(shù)視野，形成了自己的觀點和理解。我相信，這些心得體會將伴隨我進(jìn)入社會，并在我的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中起到重要的推動作用。
讀大學(xué)心得體會文章篇七
進(jìn)入大學(xué)是每個人成長道路上的一個重要分水嶺，對于高中生而言，從一潭死水進(jìn)入大江大河，可能會面臨各種挑戰(zhàn)和困惑。從我個人的經(jīng)歷來看，適應(yīng)大學(xué)的過程是一次心身蛻變的過程。首先，與高中不同的是，大學(xué)的學(xué)習(xí)方式更加多樣化，不再是老師的口述講解，而是強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，需要我們有更好的時間管理和自主學(xué)習(xí)能力。此外，大學(xué)教育更加注重實踐，要求學(xué)生積極參與社團(tuán)活動和實習(xí)實踐，在其中鍛煉社交能力和實踐操作能力。最后，大學(xué)的學(xué)科專業(yè)更加深入和復(fù)雜，需要我們根據(jù)興趣選擇專業(yè)，并努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二段：迎接挑戰(zhàn)的勇氣與決心。
適應(yīng)大學(xué)生活是一項需要勇氣和決心的任務(wù)。在大學(xué)中，我們會面臨各種挑戰(zhàn)，例如生活環(huán)境的改變、學(xué)習(xí)任務(wù)的增加、人際關(guān)系的調(diào)整等。而要應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們需要有積極的心態(tài)和與之匹配的行動。首先，要對自己的大學(xué)生活有正確的期望。大學(xué)生活并不是想象中的那樣輕松自由，而是需要付出更多的努力和時間。我們要意識到自己是為了追求知識和發(fā)展自我而來的，要保持對學(xué)習(xí)的熱情和求知的欲望。其次，要有適應(yīng)變化的能力。大學(xué)生活中，我們會面臨各種新的環(huán)境和社交圈子，要能夠主動融入其中，結(jié)交新朋友，并且保持對新事物的好奇心。最后，要有主動探索和嘗試的勇氣。大學(xué)生活中，我們會面臨各種選擇和機(jī)會，要敢于嘗試新事物，通過嘗試不斷發(fā)現(xiàn)自己的興趣和天賦，并為之努力奮斗。
第三段：合理安排時間，平衡生活。
在大學(xué)里，我們需要合理安排時間，平衡學(xué)習(xí)和生活的需求。首先，要有一個明確的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)每門課程的要求，制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。在學(xué)習(xí)上，注意時間的分配和利用，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)的順序和難度，提高學(xué)習(xí)效率。其次，要注意身體的休息和鍛煉。身體是革命的本錢，只有有一個健康強(qiáng)壯的身體，才能更好地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。要注重健康飲食，規(guī)律作息，適量參加體育鍛煉活動。此外，還要積極參加社交活動，擴(kuò)大人際關(guān)系圈，培養(yǎng)良好的人際交往能力。通過社交活動，我們可以結(jié)識到各行各業(yè)的人士，從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗和思考人生。
第四段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力與終身學(xué)習(xí)觀念。
大學(xué)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，這對于我們來說是一種重要的轉(zhuǎn)變。與高中相比，大學(xué)的課堂時間相對較少，需要我們大部分時間自主學(xué)習(xí)。為了適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式，我們需要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。首先，要制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)定合理的目標(biāo)，不斷追求進(jìn)步。其次，要制定學(xué)習(xí)計劃。將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成具體的小目標(biāo)，安排好每天的學(xué)習(xí)時間和任務(wù)。再次，要培養(yǎng)專注力和學(xué)習(xí)技巧。學(xué)習(xí)是需要付出艱辛努力的事情，要避免分散注意力，保持專注力，學(xué)會高效學(xué)習(xí)。最后，要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不是一個階段性的結(jié)束點，而是一個終身的過程。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要注重積累知識，不斷提升自己，發(fā)展自己的潛力和能力。
第五段：總結(jié)與展望。
適應(yīng)大學(xué)生活是一個漸進(jìn)的過程，隨著時間的推移，我們會逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)展自己的潛能，追求自我成長。在適應(yīng)大學(xué)的過程中，我們需要勇氣和決心，合理安排時間，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)觀念。相信只要我們堅持學(xué)習(xí)，充實自己，就能夠取得好的成績，并為未來的人生打下堅實的基礎(chǔ)。最后，希望每一位大學(xué)新生都能夠在大學(xué)生活中有所收獲，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
讀大學(xué)心得體會文章篇八
朱東海。
航船唯有燈塔指引，方能乘**浪，勇往直前；民族唯有旗幟引領(lǐng)，方可百折不屈，走向復(fù)興！時代，站在了新的起點上。歷史，正在開啟嶄新的篇章。習(xí)總書記在“十九大”報告中提出的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、一系列重大方針政策、重大戰(zhàn)略部署、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大夢想，必將成為中國共產(chǎn)黨90多年奮斗歷史征程上的重要里程碑，必然成為指引中華民族壯麗前行的璀璨明燈。作為新時代的黨務(wù)政工干部，我們應(yīng)當(dāng)把自己的思想和行動迅速統(tǒng)一到黨的“十九大”精神上來，在學(xué)習(xí)和貫徹“十九大”的精神中，做到“勤學(xué)、善思、篤行”，立足本職，立足實際，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，奮力開創(chuàng)新時代黨務(wù)政工工作新局面。
1習(xí)，堅決把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為黨的旗幟來高舉、作為科學(xué)真理來信仰、作為行動綱領(lǐng)來貫徹，自覺把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為做好一切工作的總遵循，作為破解一切難題的“金鑰匙”，帶著深厚感情學(xué)，帶著執(zhí)著信念學(xué)，帶著強(qiáng)烈責(zé)任學(xué)，帶著實踐要求學(xué)，勤學(xué)真學(xué)，學(xué)深悟透、學(xué)以提能，在勤學(xué)中深刻把握其蘊含的立場、觀點和方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維能力，切實轉(zhuǎn)化為堅定信仰的政治靈魂，轉(zhuǎn)化為攻堅克難的擔(dān)當(dāng)勇氣，轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)的過硬本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為務(wù)實重行的工作作風(fēng)，在加強(qiáng)黨的建設(shè)、選好用好干部、壯大人才隊伍的工作過程中兢兢業(yè)業(yè)辦實事，做好事。
善思?！皩W(xué)而不思則罔”。學(xué)習(xí)是永恒的主題，學(xué)習(xí)“十九大”精神，要在學(xué)習(xí)中思考，思考中學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨是一個善于思考、勇于探索、與時俱進(jìn)的執(zhí)政黨，“十九大”報告濃縮了改革開放以來特別是最近五年來黨領(lǐng)導(dǎo)中國發(fā)展建設(shè)的經(jīng)驗與啟示，勾畫出中國未來發(fā)展的美好藍(lán)圖。報告中的新觀點、新論述、新思路、新部署，令人振奮，耐人尋味，發(fā)人深思。領(lǐng)會精神實質(zhì)，吃透精髓要義，把握科學(xué)內(nèi)涵，要求每一名共產(chǎn)黨員要用新的思考作出新的回應(yīng)。作為新時代的黨務(wù)政工干部，我們既要牢記職責(zé)、不辱使命，繼承和發(fā)揚組織部門默默無聞、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神和政工干部“講黨性、重品行、作表率”的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃苦耐勞、甘于寂寞、淡泊名利，爭取做到政治強(qiáng)、政策熟、業(yè)務(wù)精。又要主動融入黨務(wù)政工工作大環(huán)境，在工作實踐中靠前思考，2準(zhǔn)確定位，解決如何做、怎么做，怎么做得更好的問題，真正做到用“十九大”提出的科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作。以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，超前謀劃的創(chuàng)新思維，把工作落到實處，作出成效，干出實績，同時在工作中不斷加強(qiáng)自身思想、能力、素質(zhì)、道德的修養(yǎng)和建設(shè)，為貫徹落實“十九大”精神打下堅實的“能力基礎(chǔ)”。
3添花。
風(fēng)展旗如畫，筑夢新時代。今天，偉大的中國夢正聚合起13億人民的磅礴之力，激發(fā)起中華兒女的沖天豪情，推動著中國巨輪駛向民族復(fù)興的浩瀚大洋。我們相信，在十九大精神指引下，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，中國巨輪必將劈波斬浪，駛向無限光明的美好未來！
讀大學(xué)心得體會文章篇九
在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有學(xué)會自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險，才能擁有幸福，享受美好的生活。安全的問題一直是我們身邊重中之重的問題，我們永遠(yuǎn)都不能忽視。所以更需要觀看更多關(guān)于安全教育心得的文章，來教育孩子們安全的重要性。下面是小編為大家?guī)淼膸灼P(guān)于安全教育。
心得體會。
的文章!
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“幸?！币粋€多么美妙的境界;“安全”，一個多么古老的話題。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本，安全是頭等財富!為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。所以，這次班會《大學(xué)生生命安全教育》受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會，獨立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
這次班會的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:。
對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，老師也多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對性騷擾的方法。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意轉(zhuǎn)載自。
讀后感。
;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到:在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會，獨立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
16課時的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題。
對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對性騷擾的方法。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品，無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī)，樹立正確的戀愛觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到:在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
近幾年來，各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校的具體實際，制定了一系列安全。
規(guī)章制度。
如學(xué)生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等實踐證明，這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是，由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實習(xí)、社會實踐過程中，總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。因此，在大學(xué)生安全教育中，應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育，提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。一是學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項安全規(guī)章制度，使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。
要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式，加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的認(rèn)識。要使學(xué)生認(rèn)識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)，有些是總結(jié)事故教訓(xùn)，用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規(guī)章制度，那就是對國家不負(fù)責(zé)任，對社會不負(fù)責(zé)任，對人民的生命財產(chǎn)不負(fù)責(zé)任，對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān)，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光，嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實。
隨著高教體制改革力度的加大，學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強(qiáng)烈，如不加以積極疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用。
二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時疏導(dǎo)和教育，使學(xué)生在輕松氛圍下，認(rèn)識自己的錯誤，以達(dá)到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。
隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn)，高校擴(kuò)招計劃的實施，如今的大學(xué)，人口密集，流動頻繁，很多大學(xué)生還走出校門，參加社會實踐，由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識，針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來，大學(xué)生的安全教育問題已迫在眉睫，刻不容緩。
近日來，無論是校內(nèi)，還是校外，針對大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間，我們可以發(fā)現(xiàn)，之所以大學(xué)生會發(fā)生安全事故，主要在于安全意識薄弱及缺乏相關(guān)安全知識。
一、大學(xué)生安全意識薄弱。很多在校的大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)，一直都在學(xué)習(xí)書本知識，往往將安全知識的學(xué)習(xí)放在一邊，有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程，平時也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo)，再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因，導(dǎo)致大學(xué)生，直到成年還沒有樹立安全保護(hù)意識。這就表現(xiàn)在對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
二、大學(xué)生安全知識缺乏。大學(xué)生一直以來大都數(shù)時間都生活在校園中，沒有什么社會經(jīng)驗，思想比較單純，對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識，也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點做起：
1、學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識與實踐結(jié)合起來，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛生命，熱愛生活。
2、將安全教育落實到班級。各班班主任應(yīng)負(fù)起對學(xué)生安全教育的責(zé)任，對學(xué)生的安全落實到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。
3、大學(xué)生個人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識，增強(qiáng)自己的安全知識。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨自外出，不與社會上人士隨便交往。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。
聽了鄭老師的“切實做好中小學(xué)安全教育工作”報告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制。
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作，學(xué)?！疤岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
安全工作的重點是及時消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級。
黑板報。
主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全時時講安全事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種報告制度，加強(qiáng)安全管理。
1.建立安全工作日報告和安全整改。
通知書。
制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報，最后上報校長;然后由校長簽署處理意見，限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。
讀大學(xué)心得體會文章篇十
家務(wù)是每個人生活中不可避免的一部分。對于大學(xué)生而言，盡管他們正處在學(xué)業(yè)繁忙和充滿挑戰(zhàn)的階段，但學(xué)會做家務(wù)同樣是他們成長和獨立的重要一環(huán)。在我做家務(wù)的過程中，我積累了一些心得和體會，想和大家分享。
首先，我認(rèn)為做家務(wù)可以培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和自律能力。在大學(xué)期間，我們開始在獨立的環(huán)境中生活，沒有了父母的悉心照顧。學(xué)會做家務(wù)可以讓我們在生活中承擔(dān)起責(zé)任，不再依賴他人。當(dāng)我們每天按時打掃衛(wèi)生、整理房間，或者認(rèn)真洗涮、熨燙衣物，我們能夠時刻保持家庭整潔和舒適，也鍛煉了我們的自律能力。
其次，做家務(wù)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。在一個家庭中，每個家庭成員都需要做出貢獻(xiàn)。通過分工合作，家務(wù)事情可以更加高效地完成。在我家，我們會定期商量家務(wù)分工，每個人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，比如洗碗、掃地、購物等。在執(zhí)行任務(wù)的過程中，需要相互協(xié)作和溝通，才能更好地完成家務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會傾聽他人的想法和需求，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和溝通能力。
此外，做家務(wù)還能幫助大學(xué)生學(xué)會管理時間和解決問題。在學(xué)業(yè)和課外活動頻繁的大學(xué)生活中，時間是寶貴的資源。合理安排家務(wù)時間的同時，需要高效地完成任務(wù)。比如，我會在任務(wù)清單上列出家務(wù)事項，并根據(jù)優(yōu)先級進(jìn)行安排。這樣，我能夠更好地把握時間，有效地將家務(wù)融入到自己的日程中。當(dāng)面臨家務(wù)問題時，我也會學(xué)會解決問題的能力。比如，當(dāng)洗衣機(jī)出了故障，我會自己查找解決辦法，或者及時尋求專業(yè)幫助。這樣的經(jīng)歷讓我變得更加機(jī)智和自信。
最后，做家務(wù)也是一個自我成長和個人價值實現(xiàn)的過程。隨著大學(xué)生活的不斷變化，我們的家庭責(zé)任和社會角色也會逐漸增加。當(dāng)我們盡心盡力地做好家務(wù)時，我們可以感受到自己的進(jìn)步和成長。每當(dāng)家人夸獎我的家務(wù)能力提升，我內(nèi)心充滿了滿足感和成就感。通過這個過程，我也逐漸明白了做家務(wù)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種積極向上的體驗。
綜上所述，大學(xué)生做家務(wù)可以帶來許多好處。它培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和自律能力，鍛煉了我們的團(tuán)隊合作精神和溝通能力，幫助我們管理時間和解決問題，同時也讓我們實現(xiàn)自我的成長和價值。所以，我們大學(xué)生應(yīng)該擁抱家務(wù)，從中汲取成長的營養(yǎng)，努力成為獨立和負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。
讀大學(xué)心得體會文章篇十一
紅色文章是指以中國革命勝利和社會主義建設(shè)為題材的文學(xué)作品，它以鮮明的主題、深刻的內(nèi)涵給人們帶來了強(qiáng)烈的思想沖擊力和藝術(shù)享受。紅色文章在大學(xué)生思想道德建設(shè)中具有十分重要的作用，能夠激發(fā)大學(xué)生的愛國情懷、社會主義信仰，引領(lǐng)他們堅定正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為大學(xué)生，我讀了大量的紅色文章，在接觸與學(xué)習(xí)中感受到了紅色文章深深的溫暖和力量。
紅色文章能夠深入人心，對大學(xué)生思想的熏陶和啟迪至關(guān)重要。紅色文章通過真實的歷史背景和鮮活的人物形象，向大學(xué)生展示了革命先烈們的英勇事跡和精神風(fēng)貌。這些描寫充滿了激情和力量，激發(fā)了大學(xué)生內(nèi)心的愛國情懷和社會主義信仰，使他們更加堅定地投身于社會主義建設(shè)和偉大復(fù)興的事業(yè)中。同時，紅色文章中描繪的偉大勝利和光輝成就也使大學(xué)生對未來充滿希望，增強(qiáng)了他們實現(xiàn)個人價值的決心和信心。
紅色文章是大學(xué)生價值觀塑造的重要工具。紅色文章通過展示紅軍不畏艱險、堅定拼搏的精神，教育大學(xué)生要有韌勁堅毅、不怕困難的精神。紅色文章還以馬克思主義為指導(dǎo)，深刻闡釋了革命斗爭和社會主義建設(shè)的理論基礎(chǔ)，使大學(xué)生建立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。大學(xué)生在接觸紅色文章的過程中，能夠理解到共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、社會主義的可貴，使他們在面對前進(jìn)中的艱巨任務(wù)時，能夠產(chǎn)生無畏的斗志和奮勇向前的決心。
紅色文章能夠培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)和品格修養(yǎng)。通過紅色文章的閱讀，大學(xué)生能夠進(jìn)一步了解中國革命歷史、社會主義建設(shè)的發(fā)展過程，從而增長見識，開闊思維。同時，紅色文章中塑造的革命先烈形象，教育大學(xué)生要有崇高的人格追求和道德情操，崇尚正義、勇于奉獻(xiàn)。大學(xué)生在讀紅色文章時，也會受到充盈情感的感染，進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的修養(yǎng)和情感表達(dá)能力，激發(fā)出內(nèi)心最真摯的情感。
第五段：個人感悟與對未來的展望。
作為大學(xué)生，我深刻地感受到了紅色文章對我自身成長的重要意義。紅色文章的鮮明主題和強(qiáng)烈情感打動了我，讓我深入感受到中國共產(chǎn)黨人艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程和無私奉獻(xiàn)的精神。我明白了作為新時代大學(xué)生，我們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和傳承紅色文化，用紅色文章的力量激發(fā)自己前行的動力，積極參與社會主義建設(shè)，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：紅色文章在大學(xué)生思想道德建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。它通過熏陶和啟迪，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；通過價值引導(dǎo)和觀念塑造，使大學(xué)生成為具有韌勁堅毅、不畏艱苦、奮勇向前的時代新人；通過培養(yǎng)人文素質(zhì)和品格修養(yǎng)，使大學(xué)生更好地理解歷史、塑造品格、表達(dá)情感。紅色文章給予我更加堅定的人生目標(biāo)和信念，讓我深刻感受到共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的偉大，我將努力傳承紅色文化，在新時代中為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。
讀大學(xué)心得體會文章篇十二
作為儒家學(xué)派的重要經(jīng)典之一，《大學(xué)》無論在對于個人修養(yǎng)、社會治理、國家發(fā)展等方面都有著極其重要的意義。而通過個人的閱讀和學(xué)習(xí)，《大學(xué)》讓我深刻理解了什么是格物致知、修身齊家、治國平天下，也更加清晰地認(rèn)識到自我修養(yǎng)的重要性，下面就讓我來談?wù)勎业母形蚝腕w會。
《大學(xué)》是儒家經(jīng)典之一，其核心思想是“格物致知，誠意正心，修身齊家，治國平天下”。這句話包含了個人修養(yǎng)和社會治理的核心觀念，是中國傳統(tǒng)文化的寶庫?！洞髮W(xué)》讓人們認(rèn)識到，只有個人修養(yǎng)了，才能夠在家庭和社會中扮演更好的角色，去做更多造福于人民的事情，為國家建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段：格物致知。
《大學(xué)》告訴我們，一個優(yōu)秀的人應(yīng)該先行修養(yǎng)自己的內(nèi)心，認(rèn)真思考分析周圍的事物，讓自己具備理性的思考和探究能力。我們應(yīng)該不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。同時，在學(xué)習(xí)中我們也要貫徹誠信、善良、動力等態(tài)度，認(rèn)真讀書做人、多方思考，讓自己不斷地積累和進(jìn)步。
第三段：修身齊家。
《大學(xué)》中還告訴我們，在家庭中的人需要有好的榜樣，起到良好的引導(dǎo)作用，讓家庭氛圍變得溫暖和諧。同時，我們也需要注意個人形象的塑造和言行舉止的規(guī)范，促進(jìn)良好的家庭關(guān)系，為孩子的成長提供更好的環(huán)境。一個人如果有了良好的家庭氛圍，才會有更好的成長和進(jìn)步，也會更加關(guān)注社會發(fā)展，為改善社會治理和國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
第四段：治國平天下。
《大學(xué)》中還關(guān)注了國家發(fā)展和治理問題。要想治國平天下，首先需要有嚴(yán)明的法治，保證社會的穩(wěn)定和秩序。同時，還需要讓人民有更多的話語權(quán)，促進(jìn)民主的實現(xiàn)。在治理方面，我們應(yīng)該采取科學(xué)的方法和策略，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，建立可持續(xù)的社會發(fā)展模式。這樣，才能夠真正的讓國家領(lǐng)先世界，為人民創(chuàng)造更多的福祉。
第五段：個人修養(yǎng)的重要性。
總的來說，《大學(xué)》對于個人的修養(yǎng)和道德建設(shè)影響非常深遠(yuǎn)。唯有深入理解儒家思想，以身作則，自我修養(yǎng)、不斷完善自己的德行和能力，才能不辜負(fù)社會和家庭的期望。同時，我們也要關(guān)注國家發(fā)展和治理的建議，為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。讓我們共同努力，讓儒家道德思想在我們身上得到更好的傳承與發(fā)揚，從而實現(xiàn)人民安居樂業(yè)，國家繁榮昌盛的目標(biāo)。
讀大學(xué)心得體會文章篇十三
引言：
每個人在生活中都會面臨各種各樣的問題和困惑，這些經(jīng)歷會給我們留下深刻的印象，也會讓我們從中獲得寶貴的心得體會。通過總結(jié)和思考，我發(fā)現(xiàn)在這些經(jīng)歷中我獲得的一些重要的教訓(xùn)和啟示，這些體會將有助于我的人生成長。
段落一：努力實現(xiàn)目標(biāo)。
在人生的旅程中，我們都有自己的目標(biāo)和夢想。然而，實現(xiàn)目標(biāo)并非易事，是需要不斷努力和奮斗的。我曾經(jīng)有一個偉大的目標(biāo)，那就是成為一名優(yōu)秀的音樂家。我付出了很多時間和努力來練習(xí)和學(xué)習(xí)音樂，但在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中也遇到了很多困難和挫折。但正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我明白了努力實現(xiàn)目標(biāo)的重要性，我懂得了堅持不懈和永不放棄的力量。通過這次經(jīng)歷，我意識到只有通過不斷努力和付出，才能實現(xiàn)自己的夢想。
段落二：從失敗中學(xué)習(xí)。
人生中不可避免地會面臨失敗和挫折，它們并非毀滅，而應(yīng)該被看作是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我曾經(jīng)參加一場重要的比賽，我相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備得非常充分，然而最終卻未能取得好的成績。起初我對于失敗感到沮喪和失望，但我很快意識到這次失敗給了我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。我分析了自己的不足之處，并從中得出了很多寶貴的教訓(xùn)。通過這次失敗，我學(xué)會了從失敗中積極地吸取教訓(xùn)，并在以后的努力中變得更加堅強(qiáng)和有毅力。
段落三：珍惜友情和人際關(guān)系。
在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，人們之間的聯(lián)系日益緊密，但很多時候人與人之間的交流卻變得越來越膚淺。然而，親近的友情和穩(wěn)固的人際關(guān)系對我們的人生至關(guān)重要。我有一個非常好的朋友，我們從小一起長大，經(jīng)歷了許多人生的起伏。通過與她的相處，我明白了友情的珍貴和人際關(guān)系的重要性。她在我遇到困難和挫折時總是在身邊支持我，給我鼓勵和力量。通過這段友情，我懂得了珍惜和維護(hù)友情，也懂得了與人相處的藝術(shù)。
段落四：對自己的要求與放松。
人們常說“嚴(yán)于律己，寬以待人”。對自己嚴(yán)格要求是必要的，但也需要學(xué)會適時地放松和享受生活。我是一個很有目標(biāo)意識的人，總是要求自己完美地完成每一件事情。然而，這種過度的要求常常帶來壓力和疲勞。最近我參加了一次旅行，遠(yuǎn)離繁忙的工作和學(xué)習(xí)，這讓我深刻地感受到了放松和享受生活的重要性。通過旅行，我學(xué)會了給自己一些寬容和放松的空間，不要總是對自己那么苛刻。
結(jié)論：
通過這些經(jīng)歷和體會，我明白了很多重要的生活哲理。努力實現(xiàn)目標(biāo)、從失敗中學(xué)習(xí)、珍惜友情和人際關(guān)系、對自己的要求與放松都是人生中寶貴的財富。我相信這些心得體會將伴隨我的人生旅程，并指引著我不斷成長和進(jìn)步。無論將來會面臨什么困難和挑戰(zhàn)，我相信通過總結(jié)和反思，我將能夠獲得更多的心得體會，進(jìn)一步提升自己，更加真實地活出自己的人生。
讀大學(xué)心得體會文章篇十四
開學(xué)初，學(xué)校組織全體教師收看了李鎮(zhèn)西老師的講座，并回家自行閱讀了李鎮(zhèn)西的有關(guān)文章。讓我深有體會。
開學(xué)初，學(xué)校組織全體教師收看了李鎮(zhèn)西老師的講座，從李老師身上我感受到他對學(xué)生的愛，對教育的深入思考。
李老師的教育思想，概括起來主要有以下四點：
1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事，追求做最好的老師。沒有最好，只有更好。做最好的自己。成為最好的我。
2.做到三心、三家。三心即童心、愛心、責(zé)任心。童心，即和學(xué)生有共同的興趣和愛好;愛心：在日常生活中有依戀、思念，想你的感情。責(zé)任心：一道成長，為共和國培養(yǎng)現(xiàn)代公民。三家，即專家、思想家、心理學(xué)家。專家：課上的棒，專業(yè)上也有造詣，教給學(xué)生特長，自己也有特長。思想家：思想是引路人，帶著思考的大腦教學(xué)。思考學(xué)生在想什么，帶著學(xué)生思考。心理學(xué)家：不知不覺走近學(xué)生，打開學(xué)生的心靈大門。
3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作，不停地實踐，不停的閱讀，不停的思考，不停的寫作。
4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來，從實踐中來;從困惑中來;從學(xué)生中來;從寫作中來。要挑戰(zhàn)自我，不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)，做自己的事，爭取做個最好的老師。
李老師的教育思想，再次提醒我們，做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師德;而師德的靈魂是師愛。
李老師對學(xué)生的確具有一顆真正的愛心。他說：“當(dāng)一個好老師最基本的條件是什么?”是“擁有一顆愛學(xué)生的心!”他從不把學(xué)生看成是一個學(xué)生，而是把他們當(dāng)成自己的朋友。他與學(xué)生的對話，不僅僅是談話，而是通過談心、通信、家訪等形式，與學(xué)生溝通。正因為他知學(xué)生們的心，他就贏得了教育引導(dǎo)的主動權(quán)，同時也贏得了學(xué)生對他的尊重。他是那么富有愛心、童心，真心，信心。也正是因為是這樣的人，李老師與學(xué)生的交流總是充滿無限真情，也正是因為這樣，李老師以愛回報愛，從而使教育獲得最終的“成功”。
通過這次學(xué)習(xí)，我將在今后的工作中以李老師為榜樣，不斷地改進(jìn)自己身上我感受到他對學(xué)生的愛，對教育的深入思考。
讀大學(xué)心得體會文章篇十五
在人生的旅途中，每個人都會遇到各種不同的經(jīng)歷和考驗。這些經(jīng)歷和考驗往往會給人留下深刻的印象，讓人對生活、對他人、對自己都有了更加深刻的認(rèn)識?？偨Y(jié)這些經(jīng)歷和認(rèn)識，形成自己的心得體會，可以讓我們更好地把握生活，更加成熟地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。因此，本文將分享我從生活中得到的一些心得體會。
第二段：感恩感受。
我認(rèn)為，感恩是一種非常重要的品質(zhì)。通過對生活中的點滴感恩，我們可以更深刻地體會到生命的可貴和美好。我曾經(jīng)有一段時間，總是抱怨生活的苦難，是朋友的一句話讓我醒悟過來：生活會給我們帶來磨難，但是也會給我們帶來幸福，感受到生命的美好才是最重要的。自從我學(xué)會感恩之后，每天都會有不同的感受，無論是喜悅還是憂傷，我都會感謝生活給我?guī)淼囊磺小?BR> 第三段：堅持努力。
在生活中，不可避免地會遇到困難和挑戰(zhàn)，這時候我們需要堅持努力。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次失敗，但我并沒有因此而放棄。因為我深知，成功的路上總是會有風(fēng)雨，遭遇過失敗之后，你的心態(tài)、努力程度和應(yīng)對方式便顯得尤為關(guān)鍵。在接下來的日子里，我不斷加強(qiáng)自己的意志力，不斷提高自己的能力，最終戰(zhàn)勝了失敗。努力堅持是成功的關(guān)鍵，只要我們不斷努力，就總會邁向成功之路。
第四段：溝通與理解。
在現(xiàn)代社交中，人際關(guān)系的處理尤為重要。溝通和理解是維護(hù)人際關(guān)系的基本法則。在和朋友、家人、同事交流時，我們需要善于聽取別人的意見，理解別人的想法和需要。而且在交流中要做到委婉、互相諒解，尤其是在遇到?jīng)_突和矛盾時，更需要多角度思考和包容。以往我總是以自己為中心，認(rèn)為自己的想法是最正確和最重要的，但是深入了解人際關(guān)系之后，我才意識到這樣的想法是單相思，只有多方面的溝通和理解，才能建立更牢固的人際關(guān)系。
第五段：激勵與啟示。
在這個五段式文章的最后，我想向所有的讀者傳遞一些激勵和啟示。首先，要相信自己，相信自己的選擇和前途，把握當(dāng)下，抓住機(jī)遇，不要輕易放棄。其次，要珍惜生命，用心體會生命的美好，感恩生活，讓心中充滿喜悅和誠摯。最后，要勇敢探索和嘗試，不斷開拓自己的眼界和經(jīng)驗，讓自己成為更好的自己。在未來的生活中，讓我們用這些心得體會來指引我們尋找屬于自己的道路，展開新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)！
讀大學(xué)心得體會文章篇十六
為人民服務(wù)，就得拿出一輩子。6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時代先鋒行”3集，每集時長50分鐘，以黨的__多年歷程為背景，采用“大背景、小細(xì)節(jié)”的表現(xiàn)手法，通過講述革命、建設(shè)、改革各個歷史時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價值觀。__多年來，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠踐行黨的宗旨，勇立時代潮頭，植根中國大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于艱苦卓絕中砥礪奮進(jìn)，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無限。
我認(rèn)為應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。服從分配，團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅持正義，少說空話廢話，多干實事正事。適應(yīng)新時代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時代黨校教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。
九原區(qū)委黨校武瑞香。
2012年6月26日。
讀大學(xué)心得體會文章篇十七
1、從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少“的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學(xué)到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，也不是把讀書單純的當(dāng)成一種無所事事時候的消遣，而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅，當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時空的對話、交流的過程，當(dāng)成一種消除疲憊，洗去煩惱的精...
2、學(xué)教育心得體會xx天的入學(xué)教育，說句心里話，真的挺累的。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實的十二天，讓我對未來四年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開放，包容。總以為大學(xué)就是一個完全自由的天地，再也不會像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理，可我卻不懂，世間最嚴(yán)格的制度便是沒有嚴(yán)格的制度。越是自由，越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活，交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了。
4、么時候，把自己放低一點兒，把別人放高些。我心里的那個結(jié)終于解開了。是啊，你如果真的很強(qiáng)，就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！
讀大學(xué)心得體會文章篇十八
通過基層黨建網(wǎng)站平臺我觀看了歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》，這部紀(jì)錄片共三集，第一集：只要主義真;第二集：壯志換新天;第三集：時代先鋒行，沿著信仰的足跡，詮釋信仰的故事。它詮釋了中國人是如何選擇了中國共產(chǎn)黨和馬克思主義的信仰，堅守自己的信仰，并且一步步取得最終勝利的過程。
此次紀(jì)錄片的學(xué)習(xí)，讓我又加深了對黨的認(rèn)識，對中國特色社會主義的由來和發(fā)展有了更全面的認(rèn)識，從1xx9年的冬天開始，共產(chǎn)黨宣言的翻譯和在上海的發(fā)行成了創(chuàng)造信仰故事的起點，在中國淪為半殖民地半封建社會之時，共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了艱苦的探索和努力，第一集中的很多鮮活的人事還歷歷在目，有很多人又官宦的家世也義無反顧地加入延安的隊伍中，紅軍戰(zhàn)士高喊著蘇維埃沖向敵人，蘇維埃就是他們的信仰，這樣一支隊伍是強(qiáng)大的，正如張學(xué)良將軍所說：“沒有力量可以戰(zhàn)勝擁有堅定信仰的共產(chǎn)黨人”。
在第二集里，講述的更多的是解放戰(zhàn)爭之后，建立社會主義國家過程中的發(fā)展和對信仰的堅守，在信仰的道路上書寫新的傳奇。從2008年奧運會的開幕式展開，中國的鞍鋼見證了祖國的發(fā)展，1945年到1947年，經(jīng)過戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷它千瘡百孔，日本的專家曾說，鞍鋼不會回到從前，但是共產(chǎn)黨人就是憑借著堅定的信念和不懈的努力，將鞍鋼打造成世界第一流的鋼鐵企業(yè)，在極其艱苦的情況下，共產(chǎn)黨人艱苦奮斗，堅守信仰。再到紅旗渠，大慶精神，抗美援朝，雷鋒精神，無疑都是這種對信仰堅守的體現(xiàn)，李四光，鄧稼先，老一輩的科技工作者用行動，用生命踐行著這種信仰，為了祖國的強(qiáng)大和昌盛，放棄自己的名和利，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，正是這些人，在中國最困難的時刻，扛起了國家的重?fù)?dān)，他們才是中國的脊梁。
鳳陽小崗村，華西村，無疑又是讓中國人難以忘記的歷史名詞，就是有這樣現(xiàn)行的村莊，見證并帶動了中國鄉(xiāng)村的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛，一個個生動的人物講述了他們一生踐行為人民服務(wù)的宗旨，當(dāng)非典，地震這些災(zāi)難來臨的時候，他們沒有退后一步，在洪水面前，16名黨員簽下誓與大堤共存亡的生死書，在面對病毒時，不顧自己的生命危險，將病人帶到安全的彼岸。
但是，同時不可否認(rèn)的是，有一些共產(chǎn)黨人，他們已然忘記宣讀誓詞時自己的信仰，做出了危害國家，不利于人民的事，這是背離自己的信仰，在為他們扼腕嘆息的時候，也不禁給自己敲響警鐘，另一方面，像楊善洲這樣58位高齡的共產(chǎn)黨人則是正正真真不貪錢，不圖利，誠心實意為人民辦實事。片中也提到。應(yīng)該常思考三個問題，入黨是為了什么，當(dāng)干部是干什么，生后要留下什么，在思考了這三個問題之后，才能更堅定自己入黨的信念和決心，端正自己入黨的思想動機(jī)。
約翰科林在回憶解放戰(zhàn)爭時期的時候曾說“我被共產(chǎn)黨人為目標(biāo)奮斗的精神所感動，人們在空氣中可以嗅到這種氣息。雖然現(xiàn)在是和平年代，對信仰的堅持和為人民服務(wù)的宗旨還是一樣的，最后，借用片中的一段話，就讓我們與時代同行，讓信仰為我們導(dǎo)航，讓更多更傳奇的先鋒故事，成為共產(chǎn)人人前進(jìn)的動力和榜樣。
讀大學(xué)心得體會文章篇十九
通過這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中，無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無論是在平時訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會到個人與團(tuán)隊的關(guān)系，沒有團(tuán)隊，就沒有個人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的雙贏。
六天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人，用心做事。
聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn)，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn)，還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說，一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體，同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。
來到xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的'，而且也包括精神上的。有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團(tuán)隊就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團(tuán)隊擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當(dāng)成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團(tuán)隊合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想，結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚光大，集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，我們有理由相信xx的明天會更好!
通過這幾天的師德師風(fēng)集中活動對有關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使我對教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展、未成年人的保護(hù)、義務(wù)教育法的內(nèi)涵有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
要想做一名合格的人民教師，必須知道國家和人民對教師的要求是什么，什么樣的行為是合乎教師行為規(guī)范的，哪些是違法的，教育的目標(biāo)是什么，教師應(yīng)該擁有的權(quán)利和義務(wù)是什么，教師應(yīng)享受什么樣的待遇，教師進(jìn)修培訓(xùn)受不受法律保護(hù)，法規(guī)對學(xué)校和家長有什么規(guī)定等。
只有知法，才能守法。通過學(xué)習(xí)，我更加堅定我的研究和學(xué)習(xí)理念，作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷和專家名師交流，結(jié)合自己的教學(xué)實際，改進(jìn)教學(xué)教法，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進(jìn)的教學(xué)手段，給學(xué)生傳授最新的知識和方法，達(dá)到最佳的教育效果。 在教育的過程中，一定要平等地對待每一個學(xué)生，用真心去關(guān)愛他們，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，發(fā)展學(xué)生的長處，使他們能感受到父母般的溫暖，享受到學(xué)習(xí)的快樂和滿足，過一種幸福的學(xué)習(xí)生活。決不能像以前那樣，但從學(xué)習(xí)出發(fā)去評價學(xué)生，對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生關(guān)愛備至，對學(xué)習(xí)差的孩子漠不關(guān)心，甚至冷嘲熱諷，謾罵打擊。因為我們教育的目的是讓每一個學(xué)生都能夠健康快樂的成長，都能成為社會做所需的多層次人才，讓學(xué)生享受公平的教育資源，而不是僅為了那幾個優(yōu)秀生。應(yīng)該把教育辦成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的場所，而不是淘汰人才的地方!
對孩子的教育一定要注意方式，講究方法。如果方法不當(dāng)，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生。歧視包括行動上的歧視和心靈上的歧視，比如在教學(xué)實踐中，不批改差生的作業(yè)，或者根據(jù)成績和表現(xiàn)排座位等都屬于行動上的歧視;而對差生不管不問，態(tài)度冷漠，則是一種心靈上的歧視。體罰實際上也有兩種，一種是身體上的懲罰，如罰站、抄多少遍知識點等;還有一種是心靈上懲罰，也叫心罰，就比如語言上的諷刺和打擊，對學(xué)生的冷漠等。研究發(fā)現(xiàn)，心罰比體罰對學(xué)生的傷害更大，往往會摧毀它們的意志力，使他們對自己喪失信心、失去斗志，丟掉了拼搏進(jìn)取的勇氣，這是非常可怕的!
在教師的權(quán)利中，教師享有帶薪學(xué)習(xí)進(jìn)修的權(quán)利?？稍趯嶋H操作中，有些領(lǐng)導(dǎo)能領(lǐng)會法律的精神，通情達(dá)理，可還有一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)卻利用手中的權(quán)力阻礙教師外出進(jìn)修，甚至有極個別地方出現(xiàn)了扣除教師工資福利待遇的情況。還有一部分教師沒認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師法，不知道自己應(yīng)享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。只知道努力付出，不知道自己還享有不斷改善自己知識結(jié)構(gòu)的權(quán)利。
作為教師一定要始終牢記“學(xué)高為師，德高為范”的教師座右銘，一方面要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷通過教學(xué)反思，促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展;另一方面要不斷按照教師行為規(guī)范和教育法對教師語言和行為的要求，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，使自己成為一個道德高尚的人，成為一個讓學(xué)生尊重的教育者。
通過教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，使我深感自己做得還很不夠，一定要在以后的工作中，不斷的完善自己，超越自己，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優(yōu)秀的教師!不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做教育家!
班級就是教師的實驗室，課堂和學(xué)生就是自己的研究對象，課堂和學(xué)生在教學(xué)中的問題就是自己的教研課題!我們教育工作者，不能脫離自己的實驗室，不能脫離一線教學(xué)!因為這就像科學(xué)家離開了自己心愛的實驗室!將軍離開了自己的戰(zhàn)場!還能有什么作為呢? 所以我希望能回到教學(xué)一線，進(jìn)行實實在在的教育研究，不搞空洞的說教!這也是教育法賦予教師的權(quán)利!
讀大學(xué)心得體會文章篇二十
通過基層黨建網(wǎng)站平臺我觀看了歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》，這部紀(jì)錄片共三集，第一集：只要主義真;第二集：壯志換新天;第三集：時代先鋒行，沿著信仰的足跡，詮釋信仰的故事。它詮釋了中國人是如何選擇了中國共產(chǎn)黨和馬克思主義的信仰，堅守自己的信仰，并且一步步取得最終勝利的過程。
此次紀(jì)錄片的學(xué)習(xí)，讓我又加深了對黨的認(rèn)識，對中國特色社會主義的由來和發(fā)展有了更全面的認(rèn)識，從1xx9年的冬天開始，共產(chǎn)黨宣言的翻譯和在上海的發(fā)行成了創(chuàng)造信仰故事的起點，在中國淪為半殖民地半封建社會之時，共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了艱苦的探索和努力，第一集中的很多鮮活的人事還歷歷在目，有很多人又官宦的家世也義無反顧地加入延安的隊伍中，紅軍戰(zhàn)士高喊著蘇維埃沖向敵人，蘇維埃就是他們的信仰，這樣一支隊伍是強(qiáng)大的，正如張學(xué)良將軍所說：“沒有力量可以戰(zhàn)勝擁有堅定信仰的共產(chǎn)黨人”。
在第二集里，講述的更多的是解放戰(zhàn)爭之后，建立社會主義國家過程中的發(fā)展和對信仰的堅守，在信仰的道路上書寫新的傳奇。從2008年奧運會的開幕式展開，中國的鞍鋼見證了祖國的發(fā)展，1945年到1947年，經(jīng)過戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷它千瘡百孔，日本的專家曾說，鞍鋼不會回到從前，但是共產(chǎn)黨人就是憑借著堅定的信念和不懈的努力，將鞍鋼打造成世界第一流的鋼鐵企業(yè)，在極其艱苦的情況下，共產(chǎn)黨人艱苦奮斗，堅守信仰。再到紅旗渠，大慶精神，抗美援朝，雷鋒精神，無疑都是這種對信仰堅守的體現(xiàn)，李四光，鄧稼先，老一輩的科技工作者用行動，用生命踐行著這種信仰，為了祖國的強(qiáng)大和昌盛，放棄自己的名和利，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，正是這些人，在中國最困難的時刻，扛起了國家的重?fù)?dān)，他們才是中國的脊梁。
鳳陽小崗村，華西村，無疑又是讓中國人難以忘記的歷史名詞，就是有這樣現(xiàn)行的村莊，見證并帶動了中國鄉(xiāng)村的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛，一個個生動的人物講述了他們一生踐行為人民服務(wù)的宗旨，當(dāng)非典，地震這些災(zāi)難來臨的時候，他們沒有退后一步，在洪水面前，16名黨員簽下誓與大堤共存亡的生死書，在面對病毒時，不顧自己的生命危險，將病人帶到安全的彼岸。
但是，同時不可否認(rèn)的是，有一些共產(chǎn)黨人，他們已然忘記宣讀誓詞時自己的信仰，做出了危害國家，不利于人民的事，這是背離自己的信仰，在為他們扼腕嘆息的時候，也不禁給自己敲響警鐘，另一方面，像楊善洲這樣58位高齡的共產(chǎn)黨人則是正正真真不貪錢，不圖利，誠心實意為人民辦實事。片中也提到。應(yīng)該常思考三個問題，入黨是為了什么，當(dāng)干部是干什么，生后要留下什么，在思考了這三個問題之后，才能更堅定自己入黨的信念和決心，端正自己入黨的思想動機(jī)。
約翰科林在回憶解放戰(zhàn)爭時期的時候曾說“我被共產(chǎn)黨人為目標(biāo)奮斗的精神所感動，人們在空氣中可以嗅到這種氣息。雖然現(xiàn)在是和平年代，對信仰的堅持和為人民服務(wù)的宗旨還是一樣的，最后，借用片中的一段話，就讓我們與時代同行，讓信仰為我們導(dǎo)航，讓更多更傳奇的先鋒故事，成為共產(chǎn)人人前進(jìn)的動力和榜樣。
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讀大學(xué)心得體會文章篇二十一
在我們的生活中，經(jīng)歷過許多事情，從中學(xué)到了很多東西，也積累了不少的經(jīng)驗。而心得體會就是我們把這些經(jīng)歷和體驗總結(jié)出來的成果，也是我們生活的一部分。在這篇文章中，我將介紹我從心得體會中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
認(rèn)識心得體會是為了更好地理解和應(yīng)用它。心得體會是我們記錄下來的一些感悟、思考和體驗。通過回顧這些心得，我們可以讓自己更加清晰地了解自己，也能夠更加快速和準(zhǔn)確地解決問題。心得體會對每個人都非常有用，它可以讓我們從錯誤中吸取教訓(xùn)，從成功中獲得更多的進(jìn)步樂趣。
在心得體會中，我們可以學(xué)到很多關(guān)于自己和他人之間的認(rèn)知。通過記錄我們的思考和想法，我們可以了解自己的弱點和優(yōu)點，以及自己的目標(biāo)和價值觀。同時，心得體會也可以讓我們更好地理解他人，更好地理解他們的思維方式和行為動機(jī)。這樣通過心得體會我們可以更好地與他人互動和交流。
心得體會不僅可以幫助我們精神上的成長，也可以促進(jìn)我們在生活中的成長。比如，我們可以從我們的心得中學(xué)習(xí)如何更好地規(guī)劃自己的時間并充分利用好時間；也可以從心得中學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系和避免犯錯；正如老人們常說的一句話，“積跬步而至千里”，通過心得體會，我們可以不斷地積累經(jīng)驗，成長為更加成熟和優(yōu)秀的人。
心得體會能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，并從中得到啟示。在生活中，我們常常會遇到困難和挫折，這些困難和挫折常常會使我們迷失方向，而通過心得體會，我們就可以在困難和挫折中找到方向和啟示，讓自己快速從困境中走出來。
通過心得體會，我們可以不斷地改變自己。我們能夠通過心得體會發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而規(guī)劃自己的一生，努力提高自己的素質(zhì)和能力。同時，心得體會也能夠使我們更好地適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會，并在適應(yīng)中不斷改變自己。
總之，心得體會是人們生活中不可缺少的一部分。它可以引導(dǎo)我們不斷成長，在成長中取得成功，也可以幫助我們在困境中尋找方向，改變自己，讓我們變得更加優(yōu)秀。每個人都可以通過心得體會找到自己的方向，把自己引向成功。讓我們在人生的舞臺上，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷地總結(jié)經(jīng)驗并學(xué)習(xí)新知識，成為自己的主角，并演繹自己精彩的人生。
讀大學(xué)心得體會文章篇二十二
（第一段）人生中有很多事情我們都無法避免，但是我們能夠掌控的是我們的態(tài)度和反應(yīng)。在我不斷地經(jīng)歷著人生的起伏和變化的過程中，我感悟到了許多，這些經(jīng)歷幫助我建立起了一些原則和態(tài)度，使我變得更加自信和樂觀。
（第二段）首先，我認(rèn)為我們每個人應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，要堅持自我守護(hù)。這意味著，我們需要積極尋找和親近那些能夠提升我們幸福感的事物，如家庭、朋友、興趣愛好等等。我們不應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做一些我們覺得沒有意義或者并不喜歡的事情，而應(yīng)該努力追求我們內(nèi)心真正想要的東西。當(dāng)我們找到了自己真正的價值觀和目標(biāo)時，我們就能夠在人生旅途中更為堅定地前行。
（第三段）其次，我們應(yīng)該像一棵樹一樣，學(xué)會在挫折和困難中堅強(qiáng)地扎根。我們每個人都會遇到人生中的起起伏伏和不如意，但是我們應(yīng)該學(xué)會如何去接受和處理這些挑戰(zhàn)，而不是一直抱怨和吐槽。在這個過程中，我們應(yīng)該像一棵樹一樣的堅強(qiáng)，對自己的生命充滿信心和堅韌。即使在大風(fēng)大霜下，我們?nèi)匀荒軌蚶^續(xù)成長，并在三五年后，變成一棵高大挺拔的樹。
（第四段）第三點是堅持我們自己的夢想和信仰。無論我們選擇的道路是什么，我們都應(yīng)該保持對自己的夢想和信仰的堅定。對于我來說，作為一名作家，寫作是我的夢想和信仰。在我一次次地挫敗中，我始終保持著我的信仰和追求。通過堅持不懈的努力，我終于實現(xiàn)了自己的夢想，并成為了一名受歡迎的作家。在人生的旅途中，我們需要始終保持對未來無限的憧憬和希望，即使在最艱難的時刻，我們也要不斷地點燃自己的夢想之火。
（第五段）最后，我們需要學(xué)會感恩和分享。在走過坎坷和成功的路程中，我們應(yīng)該學(xué)會感恩那些幫助過我們的人，并且更好地學(xué)習(xí)和汲取他們的經(jīng)驗和智慧。同時，我們也應(yīng)該將這種感恩的心態(tài)傳遞給更多的人，通過分享和幫助他人，來讓自己和他人都變得更加幸福和充實。
總之，通過這些心得和思考，我學(xué)會了如何在人生中變得更加自信和樂觀，同時也明白了我們應(yīng)該如何在挫折和不如意中挺立和堅持。如果每個人都能夠踐行這些心得，那么我們將會走出一條充滿愉悅和幸福的人生之路。
讀大學(xué)心得體會文章篇二十三
全市領(lǐng)導(dǎo)干部會議11月1日召開，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會和省委領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神。會議強(qiáng)調(diào)，全市上下要把學(xué)習(xí)貫徹xx屆五中全會精神作為當(dāng)前最重大的政治任務(wù)來抓，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委部署要求上來，科學(xué)謀劃我市“十三五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，確保到20xx年與全國全省同步全面建成小康社會。
會議指出，黨的xx屆五中全會是在我們黨進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要會議，全國關(guān)注、舉世矚目，在我們黨和國家發(fā)展歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。全會繪就了我國未來五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展宏偉藍(lán)圖，目標(biāo)明確，方向明確，是動員全黨全國各族人民奪取全面建成小康社會偉大勝利的綱領(lǐng)性文件。的重要講話，提出了創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展“五大發(fā)展”新理念，具有很多新思想、新觀點、新要求、新部署，具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性、指導(dǎo)性、針對性，為我們做好當(dāng)前和“十三五”時期各項工作指明了前進(jìn)方向。學(xué)習(xí)好、貫徹好xx屆五中全會精神，既是全市當(dāng)前一項最重大的政治任務(wù)，也是以實際行動與黨中央、省委保持高度一致的具體體現(xiàn)。各級黨組織要充分認(rèn)識、深刻理解xx屆五中全會的重大意義，深入學(xué)習(xí)貫徹落實“五大發(fā)展”新理念，真正做到真學(xué)真用、融會貫通。
會議強(qiáng)調(diào)，要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來，統(tǒng)一到中央對“十三五”時期發(fā)展形勢的戰(zhàn)略判斷上來，統(tǒng)一到創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展“五大發(fā)展”新理念上來，統(tǒng)一到“十三五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和重大舉措上來，統(tǒng)一到中央全面從嚴(yán)治黨的部署要求上來，不折不扣地抓好落實、抓出成效。
會議強(qiáng)調(diào)，要堅持以xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，結(jié)合實際編制好我市“十三五”規(guī)劃。要吃透上情，把握市情，掌握外情，強(qiáng)化機(jī)遇意識、政策意識，加強(qiáng)與上級有關(guān)部門對接，爭取更大的支持。要全面總結(jié)我市“”時期取得的成績經(jīng)驗，認(rèn)真研究好“十三五”規(guī)劃的重大問題、重大方向、重大項目、重大政策，找準(zhǔn)聚焦點和落實點，扎實推進(jìn)我市“十三五”規(guī)劃編制工作。
會議要求，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx屆五中全會精神的熱潮。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入學(xué)文件，帶頭深入作研究，帶頭深入做宣講，帶頭深入抓落實，發(fā)揮好表率作用。各級各部門要層層傳達(dá)全會精神，采取中心組學(xué)習(xí)讀書會、專家輔導(dǎo)、座談研討等方式，抓好全會精神的研討、宣講和培訓(xùn)，提高宣傳的深度和廣度，大力宣傳我市貫徹落實全會精神的重要舉措、重要進(jìn)展、重要成果，營造學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神的濃厚氛圍。
會議要求，要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，堅定信心、加油沖刺、發(fā)力攻堅，確保全年各項目標(biāo)任務(wù)實現(xiàn)，確?！啊币?guī)劃圓滿收官，努力向人民群眾交上一份滿意的答卷。要保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長，緊盯目標(biāo)、重點、節(jié)點不動搖，以“人一之我十之、人十之我百之”的精神，努力完成全年目標(biāo)任務(wù)。要切實抓好扶貧攻堅，認(rèn)真貫徹落實全省扶貧開發(fā)大會精神，把扶貧工作作為考核干部的重要依據(jù)，建立激勵和問責(zé)機(jī)制，決戰(zhàn)三年、擺脫貧困，堅決打贏科學(xué)治貧、精準(zhǔn)扶貧、有效脫貧攻堅戰(zhàn)。
要按照減少存量、遏制增量的要求，深入開展突出矛盾糾紛和信訪問題集中化解“百日攻堅戰(zhàn)”，著力解決拖欠工程款和農(nóng)民工工資問題，毫不松懈地抓好安全生產(chǎn)，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育，把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與謀劃“十三五”規(guī)劃、貫徹落實《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》結(jié)合起來，深入查擺工作中不嚴(yán)不實的突出問題，認(rèn)真抓好整改落實，讓紀(jì)律嚴(yán)起來、作風(fēng)實起來、行動快起來。要抓好“三變”改革，進(jìn)一步深化拓展改革經(jīng)驗，推動“三變”改革向更深層次、更深領(lǐng)域發(fā)展，讓廣大人民群眾有更多的獲得感。要認(rèn)真做好市委全會各項籌備工作，確保把會議開好、開出成效。要超前謀劃做好明年經(jīng)濟(jì)工作，努力在項目化、目標(biāo)化落實上下功夫，確保實現(xiàn)明年一季度“開門紅”。