大學生通信實習報告(實用15篇)

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    在撰寫報告之前,我們需要進行充分調(diào)研和收集數(shù)據(jù),以支持我們的觀點和結(jié)論。在寫報告時,需要注意語言簡練明了,同時正確使用專業(yè)術(shù)語。以下是小編為大家整理的報告范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。請大家一起來閱讀和學習吧。
    大學生通信實習報告篇一
    在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的通信專業(yè)大學生移動公司實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    我是xx大學通信工程專業(yè)畢業(yè)生,上崗前我先是在中國移動xx移動營業(yè)廳實習兩個月。很快兩個月的時間馬上就結(jié)束了,在這段時間里,我成功的完成了從學生到移動員工的角色轉(zhuǎn)換。雖然有苦但快樂的時間更加多,收獲非常豐富,雖然時間不長,但我感受頗多,下面就是實習報告:
    一、對營業(yè)廳內(nèi)的業(yè)務(wù)流程有了更深入的了解。理論來源于實踐,實踐能更好地檢驗理論。說起容易做來難。在理論的學習過程中,我們總是不以為然。當自己上臺操作時,這才發(fā)現(xiàn)不是丟東就是落西??上攵谝院蟮膶嶋H工作中,一定要腳踏實地,戒驕戒躁,時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。此外,在熟悉流程之后,我發(fā)現(xiàn)有些流程過于繁瑣。這就導致了客戶需求服務(wù)的短時間性與操作相對長時間性產(chǎn)生了矛盾。
    二、對需要服務(wù)的客戶有了更深入的了解。通過跟來訪客戶的不斷接觸、交流后我發(fā)現(xiàn),來訪客戶主要有三種類型:
    1.客戶確實不了解相關(guān)業(yè)務(wù),經(jīng)咨詢并了解后表示滿意,隨即離開。
    2.客戶完全不了解相關(guān)業(yè)務(wù),經(jīng)再三解釋后仍不明白,因此不情愿離去。
    3.客戶對相關(guān)業(yè)務(wù)半知半解,由于消費費用個人感覺過多,因此心里稍不平衡,經(jīng)解釋后即使明白也不情愿離開。針對這幾類客戶,為了提高辦理業(yè)務(wù)的效率和客戶滿意度,我感覺可以適當?shù)夭扇∫恍┐胧?,如后兩種客戶在辦完相關(guān)業(yè)務(wù)后可直接讓值班經(jīng)理進行咨詢接待。
    三、對營業(yè)廳內(nèi)的工作人員有了更深入的了解。我們知道,中國移動的企業(yè)文化是“正德厚生、臻于至善”,這就要求我們的`員工不僅是業(yè)務(wù)方面的能手,而且還應(yīng)該是有愛心、有熱心、有恒心的高素質(zhì)員工。在實際的工作中,我已真實地見證了這一切,并且我已深深地感悟到加強自身的道德修養(yǎng)是對每一位中國移動員工的基本要求。
    總的來說這次實習效果是非常顯著的,他是我真正進入中國移動的一個橋梁,是我更加容易理解公司文化,融入公司集體,我相信我以后的工作更加得心應(yīng)手。
    大學生通信實習報告篇二
    于不懂的工作上的知識,自己在網(wǎng)上查詢或者咨詢公司里的同事,而且也側(cè)面向施工單位師傅交談,從中學習了不少的知識,這樣可以方便我能更好的盡快地開展好我的監(jiān)理工作,并抓緊時間熟悉施工圖紙以及施工中需要做的工作和要做的工程資料,還有有關(guān)設(shè)計說明資料,在最短的時間內(nèi)了解工地狀況,施工設(shè)備性能以及安裝標準,還有施工隊伍的安全落實情況等等,這為我很快的進入了工地監(jiān)理的角色埋下了伏筆。
    見,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件。進行事前控制,確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質(zhì)量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預(yù)防,避免凍害發(fā)生。對重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,機柜平臺結(jié)平是工程的重點部位,這對于工程的美觀和質(zhì)量都是至關(guān)重要的,對于設(shè)備安裝這一塊,電源控制是重點,用電的安全,這關(guān)系到整個機房的正常運作,稍微不當就是影響整個地區(qū)的通信使用,對于天線安裝和掛天線,這是屬于高空作業(yè),在保證質(zhì)量的同時,安全是必須的,必須要有相應(yīng)的登高證,并且安全員也要到場,加強監(jiān)控,采取旁站監(jiān)理措施,嚴格監(jiān)理各部位的施工,并對影響施工質(zhì)量的因素事前提出,對于其他工序進行巡視和旁站結(jié)合的方式,靈活處理工作時間,這樣更加有效率的完成相應(yīng)工程,要求施工單位編制預(yù)防措施及施工方案,從而保證了平臺設(shè)別安裝以及施工安全。
    磚采取平行檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設(shè)計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、平臺抹灰施工中也存在質(zhì)量問題,為保證施工質(zhì)量,本人及時下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對質(zhì)量有缺陷的部位做修補處理,并達到設(shè)計、規(guī)范要求的質(zhì)量標準。
    在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計要求、施工驗收規(guī)范,按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)量。在各工序施工中,要求施工單位嚴格執(zhí)行國家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報驗制度,對施工單位交驗的有關(guān)施工質(zhì)量報表及時檢查認定,根據(jù)設(shè)計文件及承包合同中有關(guān)工程量計算的規(guī)定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。
    工程施工人數(shù),施工環(huán)節(jié)有什么不規(guī)范,記錄了所使用的材料量以及型號,而且堅持施工隊現(xiàn)場確認并簽字,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭端提供可靠的依據(jù)。
    安裝,還有四川通建公司對攀枝花市整個ipran的a點設(shè)備和b點設(shè)備共300多套設(shè)備安裝,并且監(jiān)理了施工隊對跳纖以及仁和機房至炳草崗中心機房中繼光纜的布放,二十多天的的監(jiān)理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學電子信息工程工程專業(yè)的,對土建專業(yè)知識了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,對于設(shè)備安裝還不夠熟悉,對于整個通信網(wǎng)絡(luò)認識還有差距,對于華為中興公司的督導工作實施還有一定的欠缺,而監(jiān)理行業(yè)要求監(jiān)理工程師應(yīng)具備多學科、多行業(yè)豐富的知識,實習只是開始,在畢業(yè)之后我會更加投入自己的全部精力投身到工作之中,所以現(xiàn)在我也在各學科專業(yè)知識方面進行學習,還需繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,為自己的前程以及公司還有母校爭光,更好的完成通信工程監(jiān)理這份工作。
    二、幾點建議。
    1.嚴格執(zhí)行監(jiān)理程序。
    目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進行,例如:設(shè)計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則等工作未按監(jiān)理程序進行或僅部分按監(jiān)理程序進行,造成監(jiān)理工程師到工地后無人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實問題,為避免此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生,就必須嚴格執(zhí)行工程建設(shè)監(jiān)理程序,使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務(wù)和監(jiān)理依據(jù),做好監(jiān)理工作。
    2.健全項目監(jiān)理部組織機構(gòu)。
    項目監(jiān)理機構(gòu)人員配置應(yīng)齊全,總監(jiān)理工程師、專業(yè)監(jiān)理工程師.
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    大學生通信實習報告篇三
    隨著人們自身素質(zhì)提升,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的通信專業(yè)大學生實習報告范文,歡迎大家分享。
    為了最好的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的順利和同事們相處工作,投入的非???。慢慢地得到了老板的信任,開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務(wù)。
    大學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實踐相結(jié)合的最好出發(fā)點,是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,是讓學生進一步的了解到,這個社會的.性質(zhì),這是切身般的體會,在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎(chǔ)。通過多方努力,我很榮幸到中國聯(lián)通工作實習,主要工作是營業(yè)員,下面是本次實習鑒定。
    但是時間過得非常的快,我在那里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)----推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“反之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就會發(fā)生。因此,繳費切記:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細心和毅力,缺一不可,那才會到達成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤獨的旅途,只要你堅持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。
    社會實踐活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在社會實踐活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實踐活動中成長,在實踐活動中學習,在實踐中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務(wù),去義烏的幫助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的樂趣當中。
    這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業(yè)的道德,和社會的誠信。都是不可缺的,通過實踐我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。
    雖然有時會很累,但更多在感覺自己的不斷的在成長,有意義的成長,在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的,對于一個大學生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的道路,也結(jié)束了這個實習階段,在這一次的中國聯(lián)通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。
    大學生通信實習報告篇四
     為了最好的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的順利和同事們相處工作,投入的非???。慢慢地得到了老板的信任,開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務(wù)。
     大學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實踐相結(jié)合的最好出發(fā)點,是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,是讓學生進一步的了解到,這個社會的性質(zhì),這是切身般的體會,在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎(chǔ)。通過多方努力,我很榮幸到中國聯(lián)通工作實習,主要工作是營業(yè)員,下面是本次實習鑒定。
     但是時間過得非常的快,我在那里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)----推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“反之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就會發(fā)生。因此,繳費切記:粗心大意,馬虎了事,心浮氣
    躁
    ,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細心和毅力,缺一不可,那才會到達成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤獨的旅途,只要你堅持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。
     社會實踐活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在社會實踐活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實踐活動中成長,在實踐活動中學習,在實踐中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務(wù),去義烏的幫助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的.樂趣當中。
     這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業(yè)的道德,和社會的誠信。都是不可缺的,通過實踐我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。
     雖然有時會很累,但更多在感覺自己的不斷的在成長,有意義的成長,在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的,對于一個大學生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的道路,也結(jié)束了這個實習階段,在這一次的中國聯(lián)通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。
     《通信專業(yè)大學生實習報告》全文結(jié)束,本文作者強烈推薦閱讀:
     1、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實習報告
     2、聯(lián)想店面實習總結(jié)
    大學生通信實習報告篇五
     通信行業(yè)大學生實習報告
    大學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實踐相結(jié)合的最好出發(fā)點,是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,是讓學生進一步的了解到,這個社會的性質(zhì),這是切身般的體會,在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎(chǔ)。通過多方努力,我很榮幸到中國聯(lián)通工作實習,主要工作是營業(yè)員,下面是本次實習鑒定。
    為了最好的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的順利和同事們相處工作,投入的非???。慢慢地得到了老板的信任,開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務(wù)。
    但是時間過得非常的快,我在那里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)----推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習的期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“反之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就會發(fā)生。因此,繳費切記:粗心大意,馬虎了事,心浮氣
    躁
    ,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細心和毅力,缺一不可,那才會到達成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤獨的旅途,只要你堅持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。
    社會實踐活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在社會實踐活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實踐活動中成長,在實踐活動中學習,在實踐中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務(wù),去義烏的幫助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的樂趣當中。
    雖然有時會很累,但更多在感覺自己的不斷的在成長,有意義的成長,在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的,對于一個大學生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的`素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的道路,也結(jié)束了這個實習階段,在這一次的中國聯(lián)通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。
    這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業(yè)的道德,和社會的誠信。都是不可缺的,通過實踐我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。
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    大學生通信實習報告篇六
     通信行業(yè)大學生的相關(guān)實習報告例文,關(guān)鍵詞是實習報告,通信行業(yè)大學生,
    大學是吸收知識的殿堂,而實習則是把知識和實踐相結(jié)合的最好出發(fā)點,是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,是讓學生進一步的了解到,這個社會的性質(zhì),這是切身般的體會,在課堂上是我們學不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過才算是徹底的認識它理解它打開你的視野增長了見識為我們以后邁向社會打下了扎實的基礎(chǔ)。通過多方努力,我很榮幸到中國聯(lián)通工作實習,主要工作是營業(yè)員,下面是本次實習鑒定。
    為了最好的達到實習目的,我要體驗這個社會有著經(jīng)驗豐富的人,不斷的給自己打氣,努力努力這個字眼不斷的在自己的腦海里繞,工作期間,我明白了與同事們相互溝通,相互交流,這對工作非常重要,這樣一來自然的順利和同事們相處工作,投入的非常快。慢慢地得到了老板的信任,開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務(wù)。
    但是時間過得非常的快,我在那里一個月就又進入了另一個環(huán)節(jié)----推銷手機,本來就是非常煩瑣的工作,在這實習的.期間我曾覺得整天要面對那枯燥無味的電腦和手機而心生悶,厭倦,以至于繳費繳得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯。當然這樣會擊垮個人的自信心導致這個工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做,反而會得心應(yīng)手。左右逢源。興趣來了,越做越覺得有樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“反之也都是具有趣味的,只要你肯干下去,去位子人就會發(fā)生。因此,繳費切記:粗心大意,馬虎了事,心浮氣
    躁
    ,是不會成功的,做任何事情都一樣,需要的是有恒心,細心和毅力,缺一不可,那才會到達成功彼岸才不會中途落水。這就像是一場孤獨的旅途,只要你堅持的走下去,你就會獲得成功,汗水是助成功的路鋪成的。
    社會實踐活動帶給我們的是迷茫,欣喜,樂趣。在社會實踐活動中,我感受到了自己的微薄,自己的渺小和微不足道。體會到了整個社會的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力,在實踐活動中成長,在實踐活動中學習,在實踐中受益。充實了生活,也充實了自我。與人交流,增強了口頭的表達能力。同時也讓我明白了一個道理:“就是,顧客至上全心全意為顧客服務(wù),去義烏的幫助別人,讓別人看到自己的成果,是自己陶醉在工作的樂趣當中。
    雖然有時會很累,但更多在感覺自己的不斷的在成長,有意義的成長,在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗,雖然我一個人的力量不能改變一些事情,但如果再多一些人的力量,整個社會的共同的努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我認識到自己的不足之處,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,在這個社會是行不通的,對于一個大學生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的道路,也結(jié)束了這個實習階段,在這一次的中國聯(lián)通實習中,我可謂是受益匪淺。僅僅二個月的實習,我是受益終生。
    這一次的實習雖然很短暫,接觸到的工作很簡單,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這個社會的人與人之間的溝通交流,和這個社會的職業(yè)的道德,和社會的誠信。都是不可缺的,通過實踐我能夠更好的了解自己的不足,了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分,還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,定好人生的目標,向未來前進,向成功邁進。
    大學生通信實習報告篇七
    這篇移動通信公司財務(wù)工作實習報告的關(guān)鍵詞是實習報告,移動通信公司財務(wù),。
    一個公司的成功和輝煌,與她的員工有著不可分割的聯(lián)系。貫穿整個中國移動,這是一個相互滲透的良性循環(huán)--先進前衛(wèi)的企業(yè)文化感染著這樣一批年輕、充滿活力、積極向上、不斷創(chuàng)新的員工隊伍,而員工們對公司日積月累的個人職業(yè)情感、以及熱愛鑄就了中國移動的現(xiàn)在和日益強大的未來--“爭創(chuàng)世界一流移動信息運營公司”,做市場的“主導者”,技術(shù)的“引領(lǐng)者”,服務(wù)的“佼佼者”.“正德厚生,臻于至善”
    “正德厚生臻于至善”既體現(xiàn)了中國移動獨有的特質(zhì),又闡釋了中國移動歷來的信仰。“正德厚生臻于至善”就是要求我們以人為本打造以“正身之德”承擔責任的團隊,就是要求我們成為以“厚民之生”兼濟天下、承擔社會責任的優(yōu)秀企業(yè)公民,就是要求我們培養(yǎng)精益求精、不斷進取的氣質(zhì),鍛造勇于挑戰(zhàn)自我,敢于超越自我的精神。
    “折舊歲月,增值人生”
    這是財務(wù)部會計核算室的口號.從好奇到認知,再從認知到感悟.每天,我都快樂地享受著各位同事給我?guī)淼哪欠葸M步的欣喜。我在財務(wù)部實習的過程中,一些看似平凡、不經(jīng)意的小事,都被這種巧妙精神注入了另一種新的詮釋:具備掃一屋的能力,才能培養(yǎng)起掃天下的雄心與壯志,量的.累積才會孕育出質(zhì)的飛躍。雖然在飛躍的過程中歲月不知不覺地流逝,但是,在歲月流逝的縫隙中人生卻已悄然升華.
    “先做人,再做事”
    在我們剛剛離開純真的校園參加工作時,我們要思索:自己到底要做個怎樣的人?我覺得,在新的工作崗位上,我們需要謹慎的做自己,從德從禮,然后再做事,讓自己、給領(lǐng)導、給同事、給所有人都留下一個好印象。萬事德以先,只有做好了人,才能做好事.
    “活到老,學到老”
    實習的過程在某種程度上也是一個偷師學藝的過程,因為作為新員工,不可能有太多實質(zhì)性的工作交給我們來做,老員工多半人都有一大堆自己的工作,也沒有太多空閑來教我們,因此很多時候我們必須學會自己去看去揣摩,通過觀察別人來自己學習。
    “善于總結(jié)”
    總結(jié)是一個很好的習慣,人的一生當中如果每天都花一點時間去總結(jié),那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在移動的實習生活很豐富,每天都有可能接觸到新東西,因此總結(jié)顯得尤為重要,每天下班回來,我都會堅持做總結(jié),經(jīng)常寫實習報告,希望自己的收獲更多更持久,事實證明這樣做是正確的,正因為有了總結(jié),我才讓自己對移動的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)有了更多的了解,讓我的收獲更豐富。
    大學生通信實習報告篇八
    在不斷進步的時代,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的通信工程專業(yè)大學生實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    這次很幸運的能有機會參加觀看微波站見習。,十月29號,學校安排我們班去xx微波站進行專業(yè)見習。是去觀看和認識廣播電視局微波站。讓我們對自己要學的專業(yè)有了更進一步的認識和了解。
    xx區(qū)廣播電視事業(yè)局做好廣播電視宣傳工作。自建立xx區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)以來,經(jīng)過多年的建設(shè)和投入,到20xx年底全區(qū)農(nóng)村有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已架設(shè)光纜392.75桿.公里,入網(wǎng)用戶5萬戶,覆蓋人口26萬,形成了連接全區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有線電視傳輸網(wǎng)絡(luò),在全省率先實現(xiàn)了以自然村為單位的真正意義上的有線廣播電視“村村通”和光纜聯(lián)網(wǎng),為廣電事業(yè)的發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。這次我們是來觀看廣播電視事業(yè)局的中繼站(微波站)。大學生個人簡歷網(wǎng),轉(zhuǎn)載請注明!
    我們?nèi)ビ^看微波站里面的設(shè)備的外形,性能,和作用。我們還聽了有關(guān)工作人員的講解有關(guān)內(nèi)容,我們對什么不了解的都提出了問題工作人員耐心的講解直到我們懂為止。讓我們了解到微波站一些基礎(chǔ)知識。
    我們認識到了微波站是負責傳送微波信號。微波站利用微波進行通信,微波通信具有容量大、質(zhì)量好并可傳至很遠的距離,可用于各種電信業(yè)務(wù)傳送,如電話、電報、數(shù)據(jù)、傳真以及采色電視等均可通過微波電路傳輸。因此是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段,也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。微波站是地面微波接力系統(tǒng)的終端站或接力站。接力站又可細分為分路站和中繼站。所屬學科:通信科技(一級學科);無線傳輸與接入(二級學科)。為了很好地傳送信號,當時所有的微波站都選建在當?shù)刈罡唿c,但微波站必須有很好的防雷系統(tǒng)。
    通過這次的見習讓我更了解了我的專業(yè),認識到了將來我要學習的是什么樣的知識,讓我更了解的什么是微波站,微波站的功能是什么。我們看的電視是從哪里轉(zhuǎn)接收過來的??吹轿⒉ㄕ疽ㄔ谶@么高的地方和看到工程量我覺得是一個很了不起的工程,工作人員進駐了微波站。山上的生活枯燥又艱苦。每天,兩個人,輪流盯著機房里監(jiān)視器的屏幕,別人是看電視節(jié)目,看拍得好不好。他們關(guān)注的卻是屏幕有沒有閃,有沒有黑屏,信號質(zhì)量怎么樣,有沒有斷……在每個燈火輝煌的夜晚,當悠閑的人們坐在家中愜意地欣賞電視節(jié)目的時候,不知有幾人會想起,那些駐守在人煙罕至的微波站里,辛勤堅守著寂寞崗位的廣播電視工作者們呢!我覺得他們都是為了別人而奉獻自己的英雄。
    大學生通信實習報告篇九
     實習是一個師范生成長為一位合格教師的必經(jīng)之路,也是檢驗每一位師范生教學技能的前奏;實習是師范生教學生涯的開始,是師范生展示成果的舞臺!面對實習我既有幾分興奮又有幾分擔憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒展開我教學生涯中的第一堂課,面對我的第一波學生,即便只是為期一個月實習學生;擔憂的是怕自己不能很好的完成學校安排的實習任務(wù),不能搞好實習學校交給我的教學任務(wù),不能順利的完美的解答學生的質(zhì)疑,怕自己不能很好把握學?!傲⒌聵淙恕钡男S?!
    xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母?!A坪縣中心中學,在這兒承載著我中學時代的記憶,中學生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學習,而今回到母校進行我的教學實習,開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們,我無比激動興奮,在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們,看到了曾經(jīng)那個渴求知識追尋理想的我們;面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心;面對我的母校,我無比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過那個朦朧無知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學習,也是她為我提供了一個展示自我的舞臺.....
    在為期一個月的實習中,讓我體會到做為一名教師經(jīng)歷的點點滴滴,讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的建議,充分調(diào)動學生學習積極性,認真開展每一堂課的教學,認真總結(jié)教學經(jīng)驗,認認真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。
    一、實習目的
    實習對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務(wù),更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實習相結(jié)合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結(jié)學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質(zhì)疑,并在教學中恰當處理師生關(guān)系。
    為期一個月的實習轉(zhuǎn)眼即逝,通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,如何處理師生關(guān)系,學習到了許多未曾接觸過的東西,在實習中很快的將理論和實習相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受著我們與90后學生的差別,90后的學生領(lǐng)悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關(guān)系的.技巧。
    二、實習學校簡介
    華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學,是一所位于華坪縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學骨干教師占百分之十五左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?,F(xiàn)有三十余個教學班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。
    三、實習內(nèi)容
    聽課見習
    xx年9月1日,實習學校正式開學,主要任務(wù)是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師陳昌春老師的安排下,我參加了初二119班的學前教育,學生報到后,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學前教育,內(nèi)容如下:
    1、新學期開始,應(yīng)訂立本學度的學習目標;
    2、新學期新風貌,在新的一個學期,大家升了一個年級,必須糾
    大學生通信實習報告篇十
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    實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
    一、綜述。
    實習單位基本情況:
    實習崗位描述:
    二、主體。
    實習過程介紹:
    (1)了解過程。
    起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。
    畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
    作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
    車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
    (2)摸索過程。
    對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。
    在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
    在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。
    同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
    (3)實際操作。
    經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。
    上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。
    在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
    在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
    實習體會:
    在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。
    對學校開設(shè)課程的建議:
    在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學校應(yīng)加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。
    三、總結(jié)。
    對學?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。
    學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的`,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應(yīng)在這方面完善。
    實習收獲:
    實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
    一、實習目的。
    這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎(chǔ)。
    二、實習前的準備。
    因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
    三、實習的內(nèi)容。
    “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
    而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。
    服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
    服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
    四、實習體會。
    實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
    要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
    近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:。
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。
    從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們對我的信任。
    還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會關(guān)顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
    第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
    第四是感受到學校和社會的距離。
    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
    也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    畢竟,3年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
    回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
    “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
    實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
    一.實習目的。
    實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關(guān)鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。
    實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
    通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。
    真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。
    到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學習,交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
    二.實習內(nèi)容。
    新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面:
    1.實地采訪。
    只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
    2.訪后寫作。
    新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
    3.編輯整理。
    當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。
    三.實習收獲。
    在短短的實習期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。
    在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。
    通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
    四.實習中存在的主要問題。
    以上是我的實習工作總結(jié),通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。
    在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
    五.對實習工作的建設(shè)性意見。
    實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
    1.盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。
    2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
    3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
    4.記者應(yīng)當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
    5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經(jīng)驗不足,應(yīng)當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。
    實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關(guān)鍵的,抓好實習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應(yīng)抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。
    大學生通信實習報告篇十一
    人類自存在以來就總是要進行思想交流和信息傳遞的,也因此,從古至今,人們從未停歇過對“實現(xiàn)將攜帶有某種消息的信號快速、高效地傳輸”,即我們現(xiàn)今所說的“通信”的探索。而今二十一世紀的全球通信技術(shù)已經(jīng)歷了翻天覆地的變化,取得了巨大的成就。從古老的飛鴿傳書、烽火通信到從19世紀電報、電話問世與電磁波的發(fā)現(xiàn),從簡單的電通信階段到實現(xiàn)電子信息通信,從60年代通信的計算機化到如今通信的智能化、個人化、數(shù)字化......我作為北郵——中國在通信信息技術(shù)領(lǐng)域的最高學府——的一名學子,自然也少不了對通信相關(guān)知識的學習,在大二第一個學期中我們進行了通信認識實習。下面我將主要從通信概論、無線通信基礎(chǔ)、移動無線接入三個方面來介紹這一階段通信認識實習的學習內(nèi)容。
    通信認識實習是北郵本科教學總重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,通過實驗室的參觀考察,使學生對通信建立一定的感性認識,了解所學專業(yè)的概況,為學生的后續(xù)學習打下一定的基礎(chǔ)。
    大二第一學期教學周每周二。
    北京郵電大學。
    根據(jù)課程安排,在此實習中的學習內(nèi)容我將從通信概論、無線通信基礎(chǔ)及移動無線接入三個方面來進行介紹。
    (一)通信概論。
    第一節(jié)的通信概論課主要學習了通信相關(guān)概念與定義,主要分為五個部分:
    我們先對至今通信的發(fā)展進行回顧與展望。接著便開始學習通信的相關(guān)概念,通信是信息的傳輸與交換;通信系統(tǒng)主要由信源、信道及信宿構(gòu)成,根據(jù)其傳輸信號的形式,分為模擬通信系統(tǒng)與數(shù)字通信系統(tǒng)兩類,其基本技術(shù)包括模擬信號的數(shù)字化、調(diào)制技術(shù)以及復(fù)用技術(shù)。在實驗室里,我們還對信號、信道、數(shù)字通信系統(tǒng)的特點以及同性系統(tǒng)的主要性能指標進行分析與學習。
    將眾多通信系統(tǒng)通過交換系統(tǒng)按照一定的拓撲結(jié)構(gòu)組合在一起稱為通信。絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)是通信絡(luò)節(jié)點和通信鏈路所組成的幾何形狀,常見的有總線結(jié)構(gòu)、形形結(jié)構(gòu)、樹形結(jié)構(gòu)、環(huán)形結(jié)構(gòu)、狀結(jié)構(gòu)和混合型結(jié)構(gòu)。通信的構(gòu)成分硬件和軟件,硬件包括用戶終端設(shè)備、傳輸線路及交換系統(tǒng),軟件構(gòu)成為協(xié)議。其中我們對協(xié)議進行了詳細討論。
    3、通信的分類。
    電信具有各種不同的類型,可以分為業(yè)務(wù)、傳送和支撐這三種之間具有相輔相成的關(guān)系。在實踐課中,我們還學習了這三種的具體分類、功能及在通信中發(fā)揮的作用,如業(yè)務(wù)中的電話、移動通信及數(shù)據(jù)通信的結(jié)構(gòu)及特點。
    通信中的傳輸媒介主要分為雙絞線、同軸線、光纖及無線傳輸。其中我對光纖的印象及深,因為在實驗室中老師拿出了一根光纖讓我們好好觀摩了一番,大大地滿足了我的好奇心。無線通信中的衛(wèi)星通信原理更是讓我對人類的智慧嘆為觀止,收獲頗豐。
    可以說交換技術(shù)的成熟時各種通信絡(luò)迅速發(fā)展的必不可少的條件之一,如今交換方式大致可分為以下各類:電路交換、報文交換、分組交換、軟交換、atm交換、----asynchronoustransfermode異步傳遞模式、mpls標簽交換、光交換。每一種交換方式都有其優(yōu)點與不足,如今的通信技術(shù)便要對其揚長避短。
    (二)無線通信基礎(chǔ)。
    近些年信息通信領(lǐng)域中,發(fā)展最快、應(yīng)用最廣的就是無線通信,這次實習課程中,我主要從以下四個方面學習:
    1、無線電波與其波段。
    無線電通信是指利用無線電波傳遞人為的或自然的信息,其中無線電波是依靠自由空間傳播的頻率從幾赫茲到3000ghz范圍內(nèi)的電磁波。由于無線電通信是利用無線電波的傳播特性實現(xiàn)的,故研究無線電波的春波特性和模式是提高無線電通信質(zhì)量的重大課題。無線電波可劃分為各種不同的波段,不同波段的電波波長不同,傳播特性也往往不同,應(yīng)用于通信的范圍也不相同。在實驗課中老師向我們展現(xiàn)了不同波段的具體劃分。
    2、無線電傳播方式。
    無線電的傳播方式主要有地面波傳播:無線電波沿地球表面的傳播方式。又稱繞射傳播或地表面波傳播。因地面的電特性受天氣、氣象的影響較小,故傳播的信號較穩(wěn)定。地(水)下電波傳播:無線電波在地(水)下傳播的方式。傳播損耗隨電磁波頻率的升高而急劇增大。對流層電波傳播:無線電波在對流層中傳播的方式。還有電離層電波傳播、地面—電離層波導電波傳播、磁層電波傳播、星際空間電波傳播等。
    3、無線電通信的信道。
    信道指傳輸信息的媒介或通道。無線信道可按不同的角度進行分類,如分為固定無線信道與移動無線信道。無線信道的評價指標有傳播衰減、時延擴展、傳播時延、多普勒擴展以及干擾。課程中老師借助圖形詳細講解無線電信號在信道中的傳播過程,讓我印象極深。
    4、無線信道的傳輸特性。
    無線通信中信號傳輸時不僅存在自由空間固有的傳輸損耗,還會受到信道環(huán)境的制約進而導致衰減,這是無線信道的傳輸特性,一般可將其分為大尺度衰落與小尺度衰落。這兩種特性有各自不同的產(chǎn)生原因與計算方法。同時在這一小節(jié)中,老師還為我們介紹了其他無線通信絡(luò),例如ieee無線絡(luò)標準、802.11無線局域、802.15無線個域等,讓我們在掌握基礎(chǔ)知識的同時了解更多課外知識,對無線通信世界也有了更多的認識。
    (三)移動無線接入。
    近十年來,移動無線通信技術(shù)得到了飛速發(fā)展。無論是在世界范圍還是在我國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計當中,也因此移動無線接入一直都是通信行業(yè)的研究重點。在最后的一堂實習課上,老師向我們從三個方面介紹了移動無線通信。
    1、移動的基本概念。
    從老師的展示中,我發(fā)現(xiàn)無線移動通信的發(fā)展是及其迅速的,從1897年馬可尼的無線通信實驗所標志的無線通信的開始到上世紀八十年代第一代模擬蜂窩移動通信系統(tǒng)的建立到如今第三代移動通信系統(tǒng)的興盛再到下一代無線通信標準lte的發(fā)展趨勢,無線移動通信技術(shù)一直在向更好的`覆蓋率、更高的頻譜效率、更好的頻譜靈活性等目標前進著。在課中,老師借助許多概念圖與技術(shù)分析圖重點介紹了下一代無線通信標準lte的關(guān)鍵技術(shù)與特性,同時提到移動無線通信中的多址技術(shù),具體有頻分多址、時分多址、碼分多址以及正交頻分多址四類,每一種多址技術(shù)都有其不同的原理及特點。
    2、蜂窩移動組成、技術(shù)及特點。
    蜂窩移動主要由各個“小區(qū)”組成。是指將無線移動所有要覆蓋的地區(qū)劃分為若干個小區(qū),每個小區(qū)的半徑可視用戶的分布密度在1~10km左右。每個小區(qū)在中心設(shè)立一個基站或在六邊形的三個頂點上設(shè)立三個基站為本小區(qū)范圍內(nèi)的用戶服務(wù)。課上的小區(qū)圖片展示讓我們對這一概念有了更詳細具體的了解,給我深刻的印象。其中基本小區(qū)類型包括“超小區(qū)、宏小區(qū)、微小區(qū)、微微小區(qū)”四種。移動蜂窩的使用到的關(guān)鍵技術(shù)有頻率復(fù)用技術(shù)、多信道技術(shù)、越區(qū)切換技術(shù)等,多種技術(shù)的使用使得蜂窩移動能夠最大限度滿足人們對無線通信的各種要求,獲得迅速發(fā)展,除以上所述,這一小節(jié)內(nèi)我們還重點學習了gsm體系結(jié)構(gòu)概念與結(jié)構(gòu)組成。
    3、基站設(shè)備介紹。
    在這一小節(jié)中,我們學習的基站設(shè)備主要是dbs3900。kbs3900基站采用分布式結(jié)構(gòu),由兩種基本功能模塊——基帶控制單元bbu3900和射頻拉遠單元rru——組成。課堂上老師對這兩個模塊進行了詳盡的講解與分析。
    在連續(xù)幾個星期的通信認識實習中,我更加系統(tǒng)全面地認識了通信這個神奇而又美麗的世界,從通信概論到無線通信基礎(chǔ),從程控交換到軟交換技術(shù)再到移動通信等各種豐富有趣的知識。課堂中實驗室的各種器材的展示讓我們所學的知識不再像往常一樣鼓噪而乏味,而是更形象更趣味,也正是因為這一點,我們能夠比平時更好更詳細地掌握各種通信概念。這次實習也讓我深刻體會到“紙上得來終覺淺”這句話說的著實沒錯,實習過程中我們在老師的帶領(lǐng)下仔細探究了各種通信設(shè)備如雙絞線、光纖、交換機、路由器、物聯(lián)設(shè)施等器材后,我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)在書本上所學到的東西都太過抽象淺薄了,這次的通信認識實習課的所見所聞所學就仿佛為我們打開了一扇通向通信世界的大門,讓我能夠更深入地學習了解到通信領(lǐng)域的相關(guān)知識,而不再僅僅是簡單的概念學習。所以我很感謝能有這樣一次通信認識實習的機會,讓我在通信學習方面取得更大的進步,實踐觀察能力也得到了提升。
    大學生通信實習報告篇十二
    9月3日,我們大清早就坐車趕往長飛光纖光纜有限公司參觀實習,在大廳的時候,公司相關(guān)的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。
    長飛公司創(chuàng)建于1988年5月,由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長江通信集團股份有限公司共同投資,是我國具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專業(yè)廠家。公司位于武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)山二路四號,占地面積達十五萬平方米,員工總數(shù)約1000人,年銷售額接近30億元,是當今中國產(chǎn)品規(guī)格最齊備、生產(chǎn)技術(shù)最先進、生產(chǎn)規(guī)模的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。
    自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。產(chǎn)品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè)。
    長飛公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過引進、消化、吸收與創(chuàng)新,已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。
    研究與開發(fā)中心,是長飛公司專門從事對光纖和光纜制造技術(shù)、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級技術(shù)專家22人,致力于世界水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開發(fā)和研制工作。
    截至到目前,長飛公司已獲得國家授權(quán)專利109項,其中發(fā)明專利達51項。同時,還獲得了多項美國專利授權(quán)。
    同時,長飛公司還多次承擔了十五攻關(guān)項目、國家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級項目、863項目、科技興貿(mào)項目、火炬計劃項目、湖北省科技攻關(guān)項目、商務(wù)部出口機電產(chǎn)品研發(fā)項目、武漢市的科技攻關(guān)項目等,榮獲國家科技進步獎一項、湖北省科技進步獎一項、武漢市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯(lián)itu—t標準的制定工作。
    此外,長飛公司還大力開展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè)。先后被認定為湖北省博士后產(chǎn)業(yè)基地,湖北省省級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國家863計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),企業(yè)技術(shù)中心,武漢市光纖通信工程技術(shù)研究中心。
    自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司已累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。
    在國內(nèi)市場,長飛公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于中國電信、中國網(wǎng)通、中國移動、中國聯(lián)通、中國鐵通等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國市場占有率超過40%。
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    大學生通信實習報告篇十三
    為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產(chǎn)技能的認識,加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。
    前言:通過近一周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多?,F(xiàn)將本次實習就參觀實習內(nèi)容、實習收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。
    準備工作:9月1日這一天我們參加了認識實習動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的注意事項等各項事宜和這幾天實習的統(tǒng)一安排,并鼓勵大家見習時要勤于向技術(shù)人員提問,希望通過這次實習,使我們對本專業(yè)有更好更深入的了解。
    1.中國地質(zhì)大學通信系統(tǒng)實驗室。
    9月2日在老師的帶領(lǐng)下,我們坐車前往中國地質(zhì)大學,去參觀那的通信系統(tǒng)實驗室。在那里我們了解到中國地質(zhì)大學通信系統(tǒng)實驗室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術(shù)實驗教學基地,集實驗教學與科學研究于一體的開放性實驗室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個良好的實訓環(huán)境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統(tǒng)的總目標是建成實驗平臺。
    在跟隨老師參觀的同時,內(nèi)部老師介紹到該通信實驗系統(tǒng)由華為公司的metro系列光傳輸產(chǎn)品、c研究了多模光纖傳輸理論與光纖設(shè)計,其中特別重要的`是,開發(fā)了通過微分模時延(dmd)測量結(jié)果的分析來優(yōu)化預(yù)制棒工藝提高多模光纖帶寬的關(guān)鍵技術(shù);進行了多模光纖通信系統(tǒng)現(xiàn)場試驗;建立了50/125梯度多模光纖(以下簡稱50-mmf)工業(yè)標準;50-mmf投入規(guī)模生產(chǎn)。有代表性的是康寧公司的wilmington光纖廠1979年1月投產(chǎn)以及at20xx年6月剛剛通過了10gb/s以太標準。這種超高速率lan系統(tǒng),必需采用激光器作為光源,并配用高性能的新一代多模光纖。除10gb/s以太標準之外,還有很多工業(yè)標準將采用新一代多模光纖。
    美國康寧、原朗訊的ofs、荷蘭draka都已經(jīng)推出了這種新一代多模光纖樣品。各工業(yè)標準的出臺,為這種光纖的研制、生產(chǎn)和應(yīng)用提供了統(tǒng)一的依據(jù),更多的光纖生產(chǎn)廠家將投入新一代多模光纖的研制和生產(chǎn)。預(yù)計20xx年以后,將是多模光纖獲得更大發(fā)展的黃金時期。
    光纖預(yù)制棒的制備,目前光纖芯預(yù)制棒制備技術(shù)四種工藝共存,這四種工藝分別為外汽相沉積法(ovd)、汽相軸向沉積法(vad)、改進汽相沉積法(mcvd)和等離子體化學汽相沉積工藝(pcvd)。光纖芯棒的光學特性主要取決于芯棒制造技術(shù),而光纖預(yù)制棒的成本取決于外包層技術(shù)?,F(xiàn)今光纖外包層制造技術(shù)包括套管法、阿爾卡特(alcatel)公司發(fā)明的等離子噴涂法(plasmaspary)、火焰水解法(soot)和美國朗訊科技公司發(fā)明的溶膠法-凝膠法(sol-gel法),其中soot法是泛指ovd和vad等火焰水解外沉積工藝。
    而mcvd法現(xiàn)采用外沉積技術(shù)取代套管法制作大預(yù)制棒,形成mcvd外沉積工藝相結(jié)合的混合工藝,從而改變了傳統(tǒng)mcvd工藝沉積速度低、幾何尺寸精度差的缺點,降低了生產(chǎn)成本,提高了預(yù)制棒的質(zhì)量。此后,又有一些公司開發(fā)了低成本大尺寸的套管工藝,套管制備工藝為sol-gel和ovd法。
    預(yù)制棒制備工藝ovd法近二十年來已從單噴燈沉積發(fā)展到多噴燈同時沉積,沉積速率成倍增加,并實現(xiàn)一臺設(shè)備同時沉積多根棒,并且從依次沉積芯包層制成預(yù)制棒的一步法發(fā)展到二步法,即先制備出大直徑的芯棒,再拉制成小直徑芯棒或不拉細,然后采用外包層技術(shù)制備出光纖預(yù)制棒,提高了生產(chǎn)效率,降低了生產(chǎn)成本。并且,mcvd法尤其是pcvd法、ovd和vad法更易精確控制芯棒的徑向折射率分布,因而對于制備多模光纖mmf和非零色散光纖dzdf芯預(yù)制棒更有效。
    近20年來,光纖預(yù)制棒外包層技術(shù)已有許多發(fā)展,1980年初開始用套管法制備光纖預(yù)制棒,從而使光纖預(yù)制棒制造工藝實現(xiàn)了從一步法到二步法的轉(zhuǎn)變。美國corning公司首先采用soot外包技術(shù)代替了套管法應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。1990年,阿爾卡特alcatel等離子噴涂技術(shù)及美國朗訊公司開發(fā)的sol-gel外包技術(shù)替代了套管技術(shù),因而采用套管法制備光纖預(yù)制vad制造光纖芯棒的生產(chǎn)廠家都采用soot外包技術(shù)。
    2.密集波分復(fù)用光傳輸系統(tǒng)。
    中國通信學會發(fā)布的,烽火通信“80xx40gb/s密集波分復(fù)用光傳輸系統(tǒng)”項目獲20xx年度中國通信學會科學技術(shù)一等獎。烽火通信在國內(nèi)首次采用nrz碼進行40gb/sdwdm傳輸;國內(nèi)首次將喇曼光纖放大器技術(shù)成功應(yīng)用于80xx40gb/sdwdm系統(tǒng),在40gb/sdwdm系統(tǒng)精確色散管理、分布式喇曼放大和不等跨距的分布式喇曼放大的osnr分析軟件等方面具有創(chuàng)新性;在上海-杭州成功建立了國內(nèi)外第一條可擴展到80xx40gb/sdwdm超高速和超大容量光傳輸系統(tǒng),加載了實際業(yè)務(wù),全線運行穩(wěn)定,填補了國內(nèi)空白。80xx40gb/sdwdm系統(tǒng)研制成功和工程實用化,在我國高速光纖通信發(fā)展中具有重要的里程碑意義,表明我國在超高速、超大容量、超長傳輸距離光通信系統(tǒng)研發(fā)和產(chǎn)品化方面逐步接近甚至超過國際先進水平。從追趕到超越,這是我國由通信大國向通信研發(fā)、制造、運營強國邁出的堅實步伐。
    3.光纖通信。
    利用透明的光纖傳輸光波。效率速度都遠遠優(yōu)于有線電通信。同步數(shù)字體系(sdh)是一種光纖通信系統(tǒng)中的數(shù)字通信體系。它是一套新的國際標準。sdh既是一個組原則,又是一套復(fù)用的方法。sdh是為了克服pdh的缺點而產(chǎn)生的,是有一個明確的目標再定規(guī)范然后研制設(shè)備。這樣就可以按最完善的方式設(shè)定未來通信要求的系統(tǒng)和設(shè)備。sdh是國際電信聯(lián)盟ccitt于1988年正式推薦的,并稱為同步數(shù)字體系。sdh是一個十分重要的標準,它不僅適用于光纖通信,原則上也適用于微波和衛(wèi)星通信。
    我們經(jīng)過校內(nèi)兩年的學習,掌握了一些通信專業(yè)的基本理論和基本技術(shù)后,走出校門到信息行業(yè)進行實習,是非常必要的。通過本次認識實習,自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設(shè)備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應(yīng)用在了實踐中,同時也得到了很多寶貴的知識財富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學習,了解更多相關(guān)知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關(guān)人員,通過各個渠道學習和了解通信工程的有關(guān)知識。
    通過實習,我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,這些都很益于我們在以后的工作。通過實習,讓我體會通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識,了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律,學習這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力,增強了我在電子信息方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。此次實習通過各種形式我了解當前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè),重點研究移動通信新技術(shù)。因此,在明年選擇繼續(xù)攻讀研究生深造的時候,我自己應(yīng)努力從事移動通信課題的研究,讓自己盡快成長起來。
    此外,長飛公司還大力開展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè)。先后被認定為湖北省博士后產(chǎn)業(yè)基地,湖北省省級企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國家“863”計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,中國信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),國家級企業(yè)技術(shù)中心,武漢市光纖通信工程技術(shù)研究中心。
    自1992年投產(chǎn)以來,長飛公司已累計產(chǎn)銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。
    在國內(nèi)市場,長飛公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于中國電信、中國通、中國移動、中國聯(lián)通、中國鐵通等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國市場占有率超過40%。
    在國際市場,長飛公司已累計出口光纖光纜產(chǎn)品約1000萬芯公里。產(chǎn)品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),國際市場占有率超過10%。
    在引進現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)的同時,長飛公司也引進了現(xiàn)代化的管理方法和制度,尤其是現(xiàn)代化的質(zhì)量管理程序,使長飛公司的每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)都處于嚴格而科學的質(zhì)量控制之中。
    1993年,通過荷蘭kema公司的全面審核,長飛公司成為全國光纖光纜行業(yè)第一家獲得iso9002國際質(zhì)量體系認證的企業(yè)。20xx年,長飛公司采用erp系統(tǒng)啟動企業(yè)資源計劃體系,從原材料的采購、合同評審、產(chǎn)品生產(chǎn)、成品交付一直到售后服務(wù),實行全過程質(zhì)量監(jiān)控,確保產(chǎn)品、工藝和服務(wù)滿足用戶的需求。
    20xx年,長飛公司獲得iso9001:20xx版國際標準認證,這預(yù)示著長飛公司的質(zhì)量管理體系已經(jīng)由當初的引進、借鑒模式,發(fā)展到自我完善和不斷提高的模式。
    到20xx年,它的單跟光線預(yù)制棒拉絲長度突破20xx公里,并榮獲“中國制造企業(yè)500強”稱號和“中國光纖光纜三十年最具影響力企業(yè)”稱號。
    跟隨著工作人員,我們大致參觀了一下光纖光纜相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)過程的流程,對整個預(yù)制棒的生產(chǎn)有了很好的了解。烽火通信自1999年成立以來,將多模光纖產(chǎn)業(yè)化作為一項重要工作,實施了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略。首先,在原中試車間,通過提升設(shè)備性能,增加新pcvd設(shè)備,改進工藝技術(shù)等措施,就使20xx年的光纖年產(chǎn)銷量比1999年增加了5倍。同時,在武漢?中國光谷新建的光纖廠即將投產(chǎn),除了大規(guī)模生產(chǎn)單模光纖之外,還將采用最新一代的pcvd設(shè)備生產(chǎn)高性能多模光纖,生產(chǎn)能力將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再增加4~5倍。在新一代50/125多模光纖的研究方面,dmd測量是不可缺少的技術(shù)。烽火通信早有準備,研發(fā)人員收集、研究了相關(guān)技術(shù)資料,購買了dmd測量設(shè)備,進行了消除rip缺陷的工藝研究。
    大學生通信實習報告篇十四
    在學院的統(tǒng)一安排下,我上午在暑假期間為25個工作日的時間,中國移動通信集團吉林分公司完成夏季管理實習。中國移動通信集團公司,吉林移動通信公司是根據(jù)國務(wù)院管理,郵電分營,電信改革的精神要求,8月12日,從企業(yè)分離,獨立運作,管轄8個市分公司,中國移動通信集團,業(yè)務(wù)部門三個單位的40個縣(市)直屬的全資附屬公司。在保持與國際先進技術(shù)的開發(fā)力度,同時提供多種業(yè)務(wù)應(yīng)用的同步,始終堅持以溝通,從內(nèi)心的想法和追求顧客滿意。目前,全省客戶超過200萬,并具有覆蓋面廣,在全省建立高品質(zhì)的溝通,業(yè)務(wù)豐富,服務(wù)一流的綜合通信網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)容量3.98萬。gsm移動通信網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)推出,在五大洲70多個國家超過140個移動運營商的國際漫游服務(wù)。正在大力發(fā)展gprs技術(shù),移動數(shù)據(jù)和多媒體服務(wù),并積極推動第三代移動通信網(wǎng)絡(luò)演進。為了要了解該通信公司的實際運作模式,熟悉通信公司的運作模式,知識學習在實際工作中進行測試,清楚了解他們的業(yè)務(wù)定位,良好的實習到明年的就業(yè)準備與的吉林移動人力資源接觸,通過在人力資源處和辦公室兩次采訪,我的mishu柯實踐辦公廳放在我的部門主要負責人是公司領(lǐng)導的日程安排,幫助以導致該公司的戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,起草有關(guān)文件規(guī)定,企業(yè)職能及其他綜合事務(wù)的協(xié)調(diào)。
    我跟隨在吉林移動相關(guān)領(lǐng)導,青島海爾集團參觀,訪問期間,豐富我的經(jīng)驗,提高自己的能力,我有一個新的企業(yè)文化,核心競爭力的理解,是否引入crm管理系統(tǒng)的分析和研究,所以我有crm管理系統(tǒng)的深刻理解,在參與吉林移動客戶的短消息系統(tǒng)的可行性研究和發(fā)展,這樣我就可以應(yīng)用他們學到了什么,以提高綜合能力;在吉林移動我系統(tǒng)全面了解歷史移動數(shù)據(jù)服務(wù)的方向和未來,其全面的概念有了更深的理解,積極關(guān)注。實習,我付出與領(lǐng)導和同事溝通,發(fā)展自己的團隊合作精神,增強集體榮譽感。我相信,在25個工作日內(nèi)實習,將成為我的生活,華麗的運動,提高青年,跳躍的音符!第一章是企業(yè)文化的價值觀和行為規(guī)范。企業(yè)文化,包括企業(yè)的宗旨,企業(yè)理念,企業(yè)價值觀,企業(yè)精神。企業(yè)形象是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)。企業(yè)文化涉及企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)管理的深層次問題。良好的企業(yè)文化,將企業(yè)的發(fā)展提供了源源不斷的動力。企業(yè)文化正在逐步形成了集團在某些情況下,企業(yè)的各種資源,因此它具有唯一性和不可模仿性。我到吉林移動實習,由有關(guān)公司領(lǐng)導的陪同下,我來到楊屏已久的青島海爾集團,海爾人的訪問和研究,所到之處,是挑戰(zhàn)自我,勇于創(chuàng)新,文化氛圍無止境的追求卓越的感染。在多年的發(fā)展過程中,海爾形成了自己獨特的企業(yè)文化,這也是快速發(fā)展的海爾文化提供源源不斷的動力。海爾文化三個層面,物質(zhì)文化-系統(tǒng)的行為,文化-核心價值觀。創(chuàng)新是海爾企業(yè)文化的靈魂,海爾發(fā)布創(chuàng)新的翻譯,指出了,戰(zhàn)略創(chuàng)新,創(chuàng)新的概念為指導,創(chuàng)新做保障組織機制的方向?qū)夹g(shù)創(chuàng)新的依托,以產(chǎn)品創(chuàng)新,市場創(chuàng)新的目的。茍日新,熏陶,但也是新的,這是海爾文化,這是海爾常勝經(jīng)久不衰的法寶。在吉林移動近一個月的實踐,使我獲得了企業(yè)文化更深入的了解。
    加強企業(yè)文化建設(shè)是移動通信企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,以應(yīng)對國內(nèi)和國際市場競爭的考驗,企業(yè)的核心競爭力的內(nèi)在需求的快速增長。全面實施企業(yè)文化戰(zhàn)略,文化資源的開發(fā),形成共同的價值觀和員工的行為準則,并為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展的需要,提供了一個重要保證。企業(yè)文化應(yīng)該是企業(yè)文化為導向,以生產(chǎn)和經(jīng)營理念,為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和員工的環(huán)保意識滲透到企業(yè)文化的企業(yè)和員工行為守則,反映在個人形象的整體形象和工作人員。建設(shè)一支高素質(zhì)的員工,并達到世界一流的通信企業(yè)的宏偉目標打下堅實的基礎(chǔ)。強調(diào)以人為本的管理思想。建設(shè)企業(yè)文化的核心任務(wù)是要關(guān)注人的價值,加強信仰的人,提高人的素質(zhì),激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,培訓和造就一流的員工,形成尊重人類,理解,關(guān)心,培養(yǎng)人們良好的人際環(huán)境和用人機制。培養(yǎng),建立商業(yè)模式的數(shù)字,反映企業(yè)和先進群體的精神,創(chuàng)造與進步的企業(yè)文化的命運,并逐步實現(xiàn)企業(yè)文化的人格化。文化和文化資源的開發(fā),加強文化設(shè)施建設(shè),不斷滿足員工的需求,開園的企業(yè)文化,企業(yè)文化論壇,以吸引更多的員工參與企業(yè)文化建設(shè),不斷提高員工的思想文化意識,增強企業(yè)活力。吉林移動應(yīng)大力宣傳,企業(yè)理念系統(tǒng),中國移動通信集團公司將創(chuàng)建世界一流的通信公司。要樹立良好的企業(yè)形象,提高員工的整體素質(zhì),鞏固業(yè)務(wù)領(lǐng)先地位,贏得了競爭的任務(wù),以實踐集團企業(yè)制度的概念,員工行為規(guī)范的管理創(chuàng)新的重點,技術(shù)創(chuàng)新,機制創(chuàng)新,努力實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化為目的,以提高企業(yè)的核心競爭力。
    吉林移動應(yīng)用的企業(yè)精神,經(jīng)營宗旨,在全省移動員工的企業(yè)價值觀統(tǒng)一的想法,中國移動,在每個員工的思想規(guī)范員工的行為顯然自律,調(diào)整的限制,最終的結(jié)果是一個共同的價值尺度來調(diào)整他們違背自己的行為和思維的主觀意識的員工,使員工的個人努力最終落實到發(fā)展的最高目標。
    大學生通信實習報告篇十五
    我們眼下的社會,我們都不可避免地要接觸到報告,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的通信實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學習通信已經(jīng)三年了,即將步入大四,我們馬上要結(jié)束大學的課程,很多人要步入社會,很多人要進入實驗室進行專業(yè)領(lǐng)域的研究學習,這個時候,就該把書本上的知識運用到實際中,真正把這些知識學到手。所以,大四開學之前,我們進行了為期4天的專業(yè)實習,在黃村的聯(lián)通培訓基地實習。
    通過專業(yè)實習復(fù)習并深化本專業(yè)知識,并理論應(yīng)用到實際,了解通信發(fā)展的現(xiàn)況,加深對全國通信網(wǎng)的感性認識,了解本行業(yè)的歷史發(fā)展,現(xiàn)在概況,以及未來的發(fā)展及行業(yè)新技術(shù)的趨勢等。在復(fù)習和進一步學習通信行業(yè)各學科知識的同時,理論聯(lián)系實踐,培養(yǎng)學生的實際解決問題能力。除了知識技術(shù)方面的培養(yǎng),還進行學生關(guān)于工作態(tài)度,分工合作的契合性,乃至面對各種問題的人生態(tài)度等素質(zhì)教育,使學生真正成長為全方面的素質(zhì)人才。了解電信企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律及通信企業(yè)的現(xiàn)狀,將對本行業(yè)的認識與社會發(fā)展及國家局勢和性質(zhì)聯(lián)系到一起,上升到另一個高度,達到對學生更深層次的教育培養(yǎng),真正為以后走向社會為國家通信行業(yè)做貢獻打下基礎(chǔ)。
    1、20m寬帶及綜合布線
    專業(yè)實習的第一天,老師主要介紹了寬帶接入,光纖接入fttx+lan等技術(shù)。其中重點介紹了adsl,dsl,fttx,xpon。通過老師的講解,我們了解了adsl技術(shù)是運行在原有普通電話線上的一種新的高速寬帶技術(shù),它利用現(xiàn)有的一對電話銅線,為用戶提供上、下行非對稱的傳輸速率(帶寬)。非對稱主要體現(xiàn)在上行速率(最高640kbps)和下行速率(最高8mbps)的非對稱性上。上行(從用戶到網(wǎng)絡(luò))為低速的傳輸,可達640kbps;下行(從網(wǎng)絡(luò)到用戶)為高速傳輸,可達8mbps。adsl是目前dsl技術(shù)系列中最適合寬帶上網(wǎng)的技術(shù),因為adsl上下行速率的非對稱特性、能提供的速率以及傳輸距離特別符合現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)接入的要求,而且能與普通電話共用接入線;adsl的標準化很完善,產(chǎn)品的互通性很好,價格也在大幅下降,而且adsl接入能提供qos、確保用戶獨享一定的帶寬。而xpon作為新一代光纖接入技術(shù),在抗干擾性、帶寬特性、接入距離、維護管理等方面均具有巨大優(yōu)勢,其應(yīng)用得到了全球運營商的高度關(guān)注,xpon光接入技術(shù)中比較成熟的epon和gpon,均是由局端olt、用戶端onu設(shè)備和無源光分配網(wǎng)絡(luò)odn組成。其中odn網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備是xpon綜合接入中的重要一環(huán),涉及到全新光纖網(wǎng)絡(luò)的組建和應(yīng)用,相關(guān)odn設(shè)備及組網(wǎng)成本,已成為制約xpon應(yīng)用的重要因素。
    2、程控交換及路由
    在這一部分中老師交給了我們組建局域網(wǎng)以及超級終端的使用方法等等。而且我成功的完成了,感覺好極了,很有成就感。同時理論聯(lián)系實際了一把,把課本上學到的有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)的東西現(xiàn)實中得到了應(yīng)用。
    3、移動通信講課及實驗
    技術(shù)的演進過程等。然后帶我們實際參觀cdma20xx系統(tǒng)的機柜,介紹具體各部分功能。機柜頂上的9根小型天線,前面6根后面3根。機柜中各個板子在系統(tǒng)中所起的重要作用。然后劉老師講解了一個管理軟件,用于查看系統(tǒng)運行情況和各個參數(shù),演示了系統(tǒng)開機時各部分模塊啟動的順序。實際操作中,劉老師將兩個被焊入固定頻點的sim卡(此頻點在本實驗室cdma20xx系統(tǒng)建立起的通信網(wǎng)絡(luò)頻段內(nèi)),裝入兩個cdma手機中,實際進行了通話和信息發(fā)送。通過軟件監(jiān)控到了信令交換等信息。通過實際通話測試,我們發(fā)現(xiàn)這個自建的通話網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍從教二5樓到2樓,還蠻廣的。實驗中我們發(fā)現(xiàn)通話和長短信,短短信所走的信道,信令都不一樣。長短信更類似于呼叫通話時的信令。實驗中用的sim卡是特殊定制的,焊入了我們這個系統(tǒng)自己的頻點。裝入手機,要進行業(yè)務(wù)時,首先尋找這個cdma網(wǎng)絡(luò),找不到的話再找電信的電話網(wǎng)絡(luò)。
    4、c&c08介紹
    c&c08是華為的一款程控交換機,是現(xiàn)在比較先進的。下午參觀了機房,老師還給我們講解了具體怎么操縱這臺交換機,比方說:添加電話號碼,刪除,以及改變業(yè)務(wù),等等,我們也實際操作了一把,感覺很爽。c&c08交換機是大容量綜合網(wǎng)絡(luò)集成系統(tǒng),由中央交換網(wǎng)(cnet)、中央處理模塊(cpm)、同步定時系統(tǒng)(cks)、通信控制模塊(ccm)、業(yè)務(wù)處理模塊(spm)、共享資源模塊(srm)、線路接口模塊(lim)、后管理模塊(bam)和綜合告警箱(alm)九大部分組成。該系統(tǒng)提供足夠多的標準物理接口和大型網(wǎng)絡(luò)連接矩陣,通過軟件加載指配網(wǎng)絡(luò)資源和信令協(xié)議,從而構(gòu)成各種大容量交換系統(tǒng)。它具有結(jié)構(gòu)先進、集成度高、功耗低組網(wǎng)靈活,支持fttb、fttc等優(yōu)點。
    在黃村呆了四天,感覺自己收獲頗豐,老師講的很好,學到了很多課本上學不到的東西。老師經(jīng)驗很豐富,是經(jīng)過多年實踐的人,他們講的東西是很實際的,跟平時講的全是理論的感覺完全不一樣。
    在這里我接觸到了很多實際的設(shè)備,這些都是現(xiàn)實生活中可以商用的,對我們對整個通信有一個全面的了解有很大幫助。因為一直都是學的課本理論,覺得這些設(shè)備挺神秘的,直到見過真東西,才覺得也不過如此。同時我也認識到了自己的不足,讓我覺得自己懂得東西實在是太少了,于是這是黃村之行更加堅定了我考研的決心。我認識到了,光纖通信的巨大潛力,以及現(xiàn)有寬帶通信的必要性,學習了一些現(xiàn)有通信系統(tǒng)怎么布線,尤其當時還做了一根網(wǎng)線,測試后居然沒問題,當時特興奮。還有以前一些模糊不清的東西,也得到了清晰和深化。也讓我對本專業(yè)產(chǎn)生了更多的興趣。從整個全局層面上看,通信行業(yè)作為高端技術(shù)行業(yè)有著多個發(fā)展方向。每一個方向都聯(lián)系緊密。通過這些綜合知識,讓我們對于未來在整個通信領(lǐng)域里的奮斗,又多了一層把握。
    課余時,還與老師談心交流,從中收獲了許多老師這些年來工作的經(jīng)驗,以及老師的心得體會,至少我覺得這樣是會使我少走些彎路的。他們的經(jīng)歷經(jīng)驗,他們對于社會和行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的認識,他們對現(xiàn)在與生活息息相關(guān)的一些問題的見解,他們對整個人生的認識和態(tài)度,他們的建議指導,他們對我們這個面臨眾多選擇的情況的剖析和總結(jié),還有各學長學姐們對實驗室,考研,就業(yè)等的經(jīng)驗,這些都是難得的寶貴財富。
    總之,四天的實習是我對實際的設(shè)備有了全面的認識,雖然不是很深入,但隨著以后學習的深入,經(jīng)驗的增加,自己的通信知識肯定會越來越進步的,我勵志要為祖國的通信事業(yè)有所貢獻。