熱愛勞動演講稿題目(專業(yè)21篇)

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    演講稿是一種用于在公開場合陳述主題觀點(diǎn)的書面文稿。在寫作過程中充分發(fā)揮個(gè)人特長和優(yōu)勢,表達(dá)自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。演講是一個(gè)展示個(gè)人才能和魅力的機(jī)會,通過認(rèn)真研讀這些范文,你可以提升自己的演講水平。
    熱愛勞動演講稿題目篇一
    親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    我今天演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。
    提起“勞動”二字,可能就會有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動,只不過有些時(shí)候是在做體力勞動,有些時(shí)候是在做腦力勞動,有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動,有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動。因此,有人批評我們不熱愛勞動,理由是不夠充分的。
    當(dāng)然,有一些勞動內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動和學(xué)校勞動,再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。
    歷史課本告訴我們,人類應(yīng)對世界的歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的進(jìn)步,人類分工越來越細(xì),人們的勞動內(nèi)容,也相應(yīng)的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動,是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動,有一些我們不喜歡的腦力勞動,仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的生命。
    人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就。可是有些崇拜能力的現(xiàn)代人具有輕視體力勞動的傾向,對于瑣碎細(xì)小的日常勞動更是漠不關(guān)心。隨著國家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是,這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來說,這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
    之所以出現(xiàn)不熱愛勞動、不尊重勞動的現(xiàn)象,最重要的原因我認(rèn)為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動,而是無法超越人類的天性。
    我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛勞動”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛勞動、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!
    德國思想家費(fèi)爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己,請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動,從我做起”!
    謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
    我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
    我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
    我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
    我的演講完了,謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇三
    大家好!
    我是xx班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛勞動。
    勞動是美德,要養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)要各方面嚴(yán)于律己,提高個(gè)人能力。作為學(xué)生,要有良好的習(xí)慣,勞動行為很好。在這個(gè)過程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),這是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣,我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣。學(xué)生的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個(gè)很重要。作為學(xué)生,應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們在家的時(shí)候,他們應(yīng)該做自己的事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情,尤其是在他們值日的時(shí)候,并把他們打掃好。學(xué)生要像學(xué)生,也要像自己。
    通常,我們工作很多。目前,我們應(yīng)該對自己有更多的信心。養(yǎng)成好習(xí)慣,做好決定是很有必要的。勞動需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個(gè)階段,我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做好素質(zhì)。勞動也是一種美德。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用,更加小心。當(dāng)我們在家的時(shí)候,我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù)。勞動有很多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動。要發(fā)現(xiàn)新知識,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們不斷積累知識,讓自己變得更好,這也是一種進(jìn)步,一種勞動。知道“不勞無獲”也是很久以前的事了,學(xué)習(xí)也是。只有通過行動,我們才能學(xué)到更多的知識。
    在以后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在做好自己的事情的同時(shí),也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛勞動是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時(shí)間和精力。同學(xué)們,我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動的美德,帶頭這樣做。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要,勞動的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,所以最好采取行動。
    熱愛勞動演講稿題目篇四
    尊敬的xx:
    大家上午好!
    今天我給大家演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。
    相信大家都從歷史書上看到過這么一句話,“勞動創(chuàng)造了人類”。這話一點(diǎn)沒錯(cuò),縱觀人類累計(jì)上萬年的漫長進(jìn)化史,正是勞動在歷史長河中促使著人類一步步進(jìn)化,逐漸進(jìn)化成今天的模樣。
    我國的文明歷史能夠延續(xù)至今,自然也有著不少先賢流傳下來的優(yōu)良品質(zhì),其中勞動就是不可缺少的一項(xiàng)。我國的無數(shù)名人偉人都曾用親身經(jīng)歷告訴過我們要熱愛勞動。
    古人們均勸誡人們要勤勞,如唐代著名文學(xué)家韓愈的《進(jìn)學(xué)解》、東晉詩人陶淵明的《勸農(nóng)》都有贊頌過勤勞這一美德。就連智謀過人的諸葛亮也勸誡“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。由此可見,古之圣賢們都一致提倡勤奮。
    而再看看我們現(xiàn)如今,我們中學(xué)生有沒有很好地秉承古圣賢們的意愿,繼承勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng),將這一美德發(fā)揚(yáng)光大呢?我認(rèn)為,在我們這一輩人中,這一點(diǎn)似乎還是有待加強(qiáng)的。因?yàn)樵谖覀兩磉?,可能很多同學(xué)就有意無意做出了有違勤勞的事情。很多同學(xué)明明自己已經(jīng)具備了勞動的能力,卻還是在勞動這一方面的表現(xiàn)不佳,比如明顯可以自己洗衣服、打掃衛(wèi)生、清理房間了,但是這不少同學(xué)在這些方面卻還是依賴父母來完成的。甚至有些同學(xué)還認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,作為一名受過教育的學(xué)生,這實(shí)在是不應(yīng)該。
    其實(shí)人類發(fā)展至今,世界各地的人們都知道勞動是一種美德了,不僅我國,外國的很多人也用自己的一身來詮釋了勤勞這一美德。
    條件反射學(xué)的創(chuàng)始人,俄國著名生理學(xué)家巴甫洛夫從小就和弟弟一起在園子里挖坑種樹,養(yǎng)成了熱愛勞動的習(xí)慣。后來在戰(zhàn)爭年代,巴甫洛夫持續(xù)了從小就養(yǎng)成的勞動的習(xí)慣,在實(shí)驗(yàn)室周圍空地上種菜,這也解決了他吃菜的問題。巴甫洛夫本人也為自己熱愛勞動的品質(zhì)非常感到自豪,由此可見,作學(xué)問和勞動也是密不可分的。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)緊張并不能成為不勞動的借口,與其把勞動看成是一種耗時(shí)間的體力活,不如當(dāng)做是我們學(xué)習(xí)之余緩解壓力放松身心的一項(xiàng)活動,讓我們一起勞動吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇五
    親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動之精神,擔(dān)時(shí)代之責(zé)任》。自古以來,勞動成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力,支持著民族的步步前進(jìn)。勞動是深深刻進(jìn)人們骨肉之中的執(zhí)念。當(dāng)今社會,隨著科技的進(jìn)步與時(shí)代的變遷,社會飛速發(fā)展,越來越多的人開始忽略勞動的意義,這是時(shí)代造成我們對于美德的遺忘。
    人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。熱愛勞動、踏實(shí)勞動的過程,既是造福他人與社會,也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程。全國勞動模范王樹明,因一次意外事故不幸高位截癱,但是他沒有因此而放棄自己勞動的機(jī)會。他謝絕了別人的幫助,堅(jiān)持獨(dú)立上崗工作,平均每年要擦拭修復(fù)電纜線三千多條,累計(jì)參加科研項(xiàng)目二十余個(gè),直接或間接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值已超四百萬元,被譽(yù)為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折,他沒有找理由,更沒有求助,而是選擇用自己的勞動實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造幸福生活。
    同學(xué)們,正如習(xí)近平總書記說的:“中華民族是勤于勞動,善于創(chuàng)造的民族。正是因?yàn)閯趧?,我們擁有了輝煌的歷史;也正是因?yàn)閯趧觿?chuàng)造,我們擁有了今天的成就?!毙聲r(shí)代的中國早已走出了屈辱的歷史,迎來大發(fā)展的時(shí)期,必將更加重視勞動的意義和價(jià)值。努力建設(shè)知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚(yáng)勞模精神與工匠精神,營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣是國家的戰(zhàn)略要求,也同樣給我們新時(shí)代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務(wù),到學(xué)校的一次值日,再到社區(qū)的義工活動,好好完成生活中的每一次勞動,努力提升自己的勞動素養(yǎng),培養(yǎng)自身對于勞動的熱愛,是每位青年學(xué)子的必修課。
    歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。同學(xué)們,請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動,在勞動中提升自我,發(fā)揚(yáng)勞動精神,擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任,成為國家的棟梁,民族的希望,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
    請堅(jiān)信,勞動是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來,奮斗成就夢想。新時(shí)代的你們必將揚(yáng)勞動之風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。 環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動成果,還有商場里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機(jī)等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅,我們更應(yīng)該學(xué)會尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動,尊重他們的勞動成果,就是對勞動者的真正尊重。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個(gè)人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。
    然而近年來“勞動光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現(xiàn)象存在。
    我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動證明我們并不是溫室里的花朵,而是思想上和行動上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
    謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇七
    xx中學(xué)的同學(xué)們,大家上午好!
    說起勞動,我們不自然地就會想起書本上講的“勞動主要分為體力勞動和腦力勞動”,今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動!大家都知道,勞動沒有高低貴賤之分,只有分工不同!但是請問問此刻的你們,你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,不理解勞動、不愛勞動的同學(xué)大有人在,甚至有些同學(xué)看不起勞動人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然,社會科技發(fā)展到現(xiàn)在,我們也沒有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動再教育,只要同學(xué)們從今天開始能“熱愛勞動,從我做起;尊重勞動,從身邊小事做起”,你們就是最棒的!
    俗話說“一屋不掃,何以掃天下”,有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙,勞動太占時(shí)間為由,拒絕參與勞動,甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動給自己的孩子,立馬沖去學(xué)校幫忙,生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;在家里更別說做掃地洗碗這些力所能及的事情了,甚至就連他們自己的`書本作業(yè)在哪里,都要父母來幫忙……試問,這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府,他們除了學(xué)習(xí),還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè),到了社會,除了給人們增添麻煩,還能做什么?所以從現(xiàn)在起,我們要對拒絕勞動說“不”,將來做一個(gè)對國家對社會有用的人才!
    還有一部分同學(xué)認(rèn)為,我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,讓人們從繁重的體力勞動中解放出來,讓人過上更悠閑的生活嗎?我們讀書可以發(fā)明更多的人工智能,讓體力勞動者更有尊嚴(yán)地勞動,勞動那么苦那么累,干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽起來很有道理,容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下,不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書是為了解放體力勞動,但是他們自己連體力勞動為何物都不知道,不去真切地體驗(yàn)體力勞動,不尊重體力勞動者,試問這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”,很難培養(yǎng)出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!
    xx中學(xué)的同學(xué)們,希望你們聽了我的演講后,能改變對勞動的偏見,能更尊重每一位勞動者,一起加入到勞動中來!謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇八
    親愛的同學(xué)們:大家好!
    根據(jù)xx中學(xué)的統(tǒng)一安排,今天上午我們召開一個(gè)主題班會,班會的主題是“熱愛勞動,從我做起”。
    前蘇聯(lián)著名作家、詩人、評論家高爾基說:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”勞動是什么?勞動即生產(chǎn),是指人的體力與腦力的支出和使用,是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動,是人類維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。
    同學(xué)們,勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產(chǎn)階級的偉大導(dǎo)師馬克思說:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要死亡?!彼怀龅貜?qiáng)調(diào)了勞動對于人類的重要性,即勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)??梢哉f,沒有勞動,我們什么都不是;沒有勞動,我們什么也干不了;沒有勞動,四體不勤,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動,我們身上的許多器官就會退化,最終無法生活自理。人類社會發(fā)展的歷史表明,勞動創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動創(chuàng)造了人本身。因?yàn)閯趧?,人類社會才不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展。勞動是人類生存的唯一法寶。勞動最光榮,勞動最偉大!
    “民生在勤,勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族,熱愛勞動是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔蹌趧樱瑤浊陙碓谌A夏這片神奇的土地上勤勞耕作,生生不息,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,孕育了偉大的中華民族。
    同學(xué)們,勞動是財(cái)富的源泉,也幸福的源泉。所謂奮斗,就是要?jiǎng)趧樱褪且M(jìn)行艱苦的勞動。可是,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動、害怕勞動的現(xiàn)象,說什么“學(xué)習(xí)太忙了,沒時(shí)間參加勞動”,說什么“科技進(jìn)步了,勞動的事可以交給人工智能”,說什么“可以花點(diǎn)錢找別人去代替勞動”,找各種理由逃避勞動、拒絕勞動。
    如果我們?nèi)巳硕歼@么想,設(shè)法逃避勞動,拒絕勞動,那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,我們必須熱愛勞動,積極參加勞動。
    熱愛勞動,首先就要樹立正確的勞動觀點(diǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“幸福只會給予不怕勞動的人,多年忘我勞動的人。”勞動是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛勞動,熱愛勞動就要滿腔熱情地投入到勞動中去,并在勞動中積極貢獻(xiàn),用勞動去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛勞動,就要堅(jiān)持勞動最光榮、勞動最偉大的觀點(diǎn),同鄙視勞動、害怕勞動、拒絕勞動的錯(cuò)誤思想做堅(jiān)決斗爭。
    其次,要正確對待勞動人民。勞動離不開勞動人民,勞動人民是生產(chǎn)勞動的主體,是一切財(cái)富的創(chuàng)造者,是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛勞動,就要熱愛勞動人民,主動親近勞動人民,并與勞動人民打成一片。要尊重他們的勞動,珍惜他們的勞動成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道:任何時(shí)候,勞動人民都是我們的衣食父母!沒有勞動人民的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn),我們什么也得不到。
    再次,要正確處理學(xué)習(xí)和勞動的關(guān)系。對于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),是我們參加勞動的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽課,認(rèn)真讀書,認(rèn)真作業(yè),努力掌握各種科學(xué)文化知識。同時(shí),學(xué)習(xí)與勞動不是對立的,而是統(tǒng)一的,不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動,企圖用讀書取代所有勞動。讀書學(xué)習(xí)只是勞動的一種形式,主要屬于腦力勞動。我們要把讀書學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動與體力勞動、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動、義務(wù)勞動與公益勞動等有機(jī)結(jié)合起來。既要讀好書,學(xué)好知識,又要積極參加各種形式的勞動,在勞動實(shí)踐中習(xí)得生活常識、生產(chǎn)技能,讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長。
    同學(xué)們,“熱愛勞動,從我做起!”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動。
    熱愛勞動演講稿題目篇九
    您好!
    無論是在城市的街頭還是在鄉(xiāng)間的農(nóng)田上,其實(shí)就在我們平時(shí)上下學(xué)的時(shí)候總能夠看到這些勞動者的身影,而目前還是學(xué)生的我們卻在享受著他們勞動帶來的成果,實(shí)際上我們并沒有在勞動之中付出太多,實(shí)際上學(xué)生才是最應(yīng)該去進(jìn)行勞動的,畢竟只有通過相應(yīng)的勞動來取得一些成果,只有這樣才能夠珍惜勞動的付出,所以大家想要養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì)便應(yīng)該從自身做起。
    實(shí)際上平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過應(yīng)該怎樣去勞動,不管是平時(shí)打掃教室還是清掃屬于自己班級的衛(wèi)生區(qū),不管是誰都應(yīng)該參與在其中過,如果再加上每學(xué)期都會有的校園大掃除活動的話,其實(shí)學(xué)校一直都在無形之中培養(yǎng)我們的動手能力,這也是我們用以進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ),不過如果想要讓自己熱衷于勞動的話,光憑這些可是不夠的,還需要我們通過自己的實(shí)際行動來訓(xùn)練自己,最終培養(yǎng)好自己熱愛勞動的生活習(xí)慣,只有這樣才能算是讓勞動伴隨自己一生。
    在家里的時(shí)候我們可不要光注重享受,平時(shí)的時(shí)候也可以幫助父母做一些自己目前可以做的家務(wù),這樣的話不僅僅可以幫助父母減輕一些生活中的負(fù)擔(dān),也能夠讓他們因此感到一些欣慰,因?yàn)橹鲃訋椭改缸鲆恍﹦趧涌芍^是懂事的標(biāo)志,象征著這么久的學(xué)習(xí)以來終于變得成熟一些。我們熱愛勞動的行為在家長的眼中便是變得懂事一些了,當(dāng)家中有客人來訪的時(shí)候,自己主動端茶遞水之余仍不忘幫忙洗碗、擦桌子,這樣的行為無論是誰都是比較認(rèn)可的,或許還能夠因此受到大家的稱贊呢!
    其實(shí)我覺得熱愛勞動最重要的是不能夠流于形式,如果在學(xué)校輪到自己值日的時(shí)候再去打掃衛(wèi)生,在家里非得父母要求才去洗碗的話,這也談不上能有多么熱愛勞動,最為重要的還是能夠培養(yǎng)出熱愛勞動的良好習(xí)慣,這樣才能夠讓自己影響到身邊的人,從而讓更多的人能夠熱愛勞動。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該走出學(xué)校和家庭,在我們生活的小區(qū)以及更遠(yuǎn)的地方,去看一看那些可愛又可敬的勞動者是如何去做的,這樣才能夠受到一些感染,才能因此而獲得一些感動與成長。
    勞動可以算得上是最偉大的行為了,如果說大家都不愿意勞動的話,那么我們的社會也會因此而停滯不前,正因?yàn)橛兄@么多的勞動者才能讓我們生活在美好的今天,才能夠在校園學(xué)習(xí)的時(shí)候不必?fù)?dān)心忍饑挨餓,我們也要將熱愛勞動不斷傳承下去,讓以后的人們也能夠享受到我們的成果,或許大家還能因此產(chǎn)生一些成就感呢!
    謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇十
    親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《用自己的方式熱愛勞動吧》。
    相信大家都聽說過這樣一句話,叫“勞動最光榮”!那么,什么是勞動呢?對我們而言,大到拯救生態(tài)問題的植樹造粒,小到打掃自己的房間,這些都是勞動。雖然好多人都知道了什么是勞動,但在這個(gè)信息化、數(shù)字化的時(shí)代,好多人往往變得不那么熱愛勞動,甚至有人管窺蠡測地評價(jià)說“是懶人推動了科技的發(fā)展”。什么洗碗機(jī)、掃地機(jī),是懶人的需要才出現(xiàn)的,如果你不需要,它怎么會出現(xiàn)呢?而事實(shí)真是如此嗎?原子彈的成功爆炸,是無數(shù)科研人員默默無聞的勞動成果;天眼望遠(yuǎn)鏡,是南仁東及其團(tuán)隊(duì)的勞動成果;而家庭聯(lián)產(chǎn)承包制則是小崗村勤勞的村民甘冒政治風(fēng)險(xiǎn)的勞動成果。這一樁樁、一件件都在告訴我們,發(fā)展是源于人們的責(zé)任意識、對自然的探索以及對美好生活的向往,發(fā)展同樣也是雙手勞動的結(jié)果。
    有人說勞動很辛苦,不如花點(diǎn)錢找人來頂替。對此,我想說的是,我們不應(yīng)該只看到勞動辛苦的一面,伴隨勞動的辛苦,隨之而來的是或多或少的成果??吹阶约旱膭趧映晒?,你會感受到收獲的喜悅與激動。而我們追尋勞動成果的勞動過程何嘗不是對我們?nèi)松鷥r(jià)值的一次追尋呢?因此,從今天開水,讓我們熱愛勞動吧!
    其實(shí),勞動本身是一個(gè)很寬泛的概念,不同的人,有不同的生活方式也有不同的勞動方式,農(nóng)民以耕種為勞動方式,科學(xué)家以科學(xué)研究為勞動方式,工人以不同的工作為勞動方式。我們只需根據(jù)自己的能力做一些力所能及的勞動,就能夠找到自己的價(jià)值,所以不必談勞動色變。
    作為中學(xué)生,勞動對于我們來說其實(shí)很簡單,在此我想提幾點(diǎn)建議:一、在家里主動承擔(dān)家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān)。二、在學(xué)校里認(rèn)真打掃班級宿舍衛(wèi)生,為大家提供一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、多參加社會上的義務(wù)勞動活動,體驗(yàn)不同勞動的魅力。四、珍惜別人的勞動成果。同學(xué)們,讓我們在勞動中收獲樂趣,在勞動中尋找價(jià)值,用自己的方式熱愛勞動吧!
    謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
    當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
    當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。當(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
    生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
    勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。讓我們贊美勞動最美麗。
    謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇十二
    親愛的各位同學(xué):
    大家好!
    近日,我聽到有同學(xué)說勞動是幸福的源泉與美德,但也有同學(xué)認(rèn)為勞動純粹是浪費(fèi)時(shí)間的無意義之舉,對此,我今天演講的主題是“勞動為馬,青春無涯”,愿與君共勉!
    “勞動為馬,青春無涯”,勞動是人類的本質(zhì)活動,更是青年人幸福的根本源泉,“生命的長度取決于壽命,生命的寬度取決于價(jià)值”,我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,必須繼承辛勤勞動這一優(yōu)良美德!但在我們?nèi)粘I钪羞€有許多同學(xué)不理解勞動,甚至不尊重勞動,對此我想說的是,唯有勞動才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值,唯有以勞動為馬,我們的青春才能真正無涯!
    勞動是幸福的真正源泉,我們必須要理解勞動。正如倫賴德的所說“不付出勞動就不會有收獲”,同樣如此,如果我們不付出勞動,就無法獲得真正的幸福生活。進(jìn)山送醫(yī)300次,醫(yī)療勞動的管延萍是幸福的;牧區(qū)扶貧30年,扶貧勞動的李志龍是幸福的……同樣,唯有勞動才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的,沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)植根于勞動;認(rèn)為可以讓別人替代勞動的,更沒有理解到勞動的本質(zhì),都無法獲得真正幸福的生活。青年人真正的幸福來源于勞動,我們必須要理解勞動,愿與諸君共勉!
    勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們又有什么資格不尊重勞動?可見,中華民族早有辛勤勞動的傳統(tǒng)。時(shí)至今日,勞動依舊是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉,依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng),依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng),我們又有什么理由去不理解它,不尊重它呢?沒有清潔工人每天的辛勤勞動,就沒有城市的美麗與清潔;沒有人民警察夜以繼日的工作勞動,就沒有社會的穩(wěn)定與和諧……勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們青年人沒有理由不尊重勞動,愿與諸君共勉!
    誠然如此,但在我們?nèi)粘I钪腥耘f存在許多不愿意勞動,不尊重勞動的現(xiàn)象。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動者,有之;花錢請別人替自己勞動者,有之;不尊重普通勞動者,亦有之……但我相信,隨著我們青年人的逐漸成長,隨著我們對勞動認(rèn)識的不斷加深,隨著我們更加主動的投入勞動實(shí)踐之中,我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動為馬,實(shí)現(xiàn)真正的青春無涯!
    習(xí)近平總書記曾說過:“我們都在奔跑,我們都是追夢人”。當(dāng)代青年人的追夢離不開勞動,唯有勞動能使我們獲得真正的幸福,唯有勞動能使我們追夢有成。唯有以勞動為馬,我們青年人才真正能實(shí)現(xiàn)青春無涯。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    熱愛勞動演講稿題目篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動”。
    這是個(gè)老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識??墒?,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法。
    那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛(wèi)生時(shí)的偷懶情況!我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的.姿態(tài)??墒?,在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
    這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象??墒聦?shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!
    勞動不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們愿意去付出勞動,愿意將我們的家園變得更好!
    呼吁同學(xué)們熱愛勞動的演講稿在平時(shí)生活中,有些同學(xué)存在不愛勞動的思想;個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)?;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的;據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時(shí)間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時(shí)間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。
    同學(xué)們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。
    最后,提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇十四
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    你們好!上周已經(jīng)是20xx年開學(xué)后的第x周了,也是我們班希望以久的勞動實(shí)踐周。x月x日這天是我們班迎來勞動實(shí)踐周的第一天。這天早晨,空氣比平常更清楚,天空顯得更藍(lán);樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有愛好去參與勞動活動。
    早早的來到我們集中處,集了會,領(lǐng)了紅條,各自往身上一戴,拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上,履行勞動中我們的任務(wù)。
    幾天的勞動下來,讓我們知道了人不能把勞動疊起,只有把勤勞延長,用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響盼望的回音,懷著一份比較滿足的答案,觀察這幾天我們自己所作的成果,帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念,堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去,才能克服困難,取得成功;只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果;只有在堅(jiān)持中才能真正的磨練自我,體驗(yàn)自我,戰(zhàn)勝自我。經(jīng)過了一周的勞動后,我們都感覺到很累,也很不習(xí)慣不適應(yīng),但在這種感覺中我們也品嘗到了很多歡樂。由于在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶散,多么的不珍惜他人所做的勞動果實(shí),也不會磨練自我。
    經(jīng)過了這短短的'勞動周后,我們體驗(yàn)出了勞動必需要靠大家的團(tuán)結(jié),努力才能順當(dāng)?shù)耐瓿桑瑑H靠一人的力氣是肯定完成不了的。
    雖然勞動周已離我班而去,但校內(nèi)在我們班的勞動下變得干潔凈凈,而我們大家在這種潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),你們不覺得舒心嗎?在這樣漂亮的,潔凈的校內(nèi)中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這漂亮的家園嗎?我知道,你們是不會這樣做的,由于在這種潔凈的校內(nèi)中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜愛的。讓這潔凈的校內(nèi)環(huán)境永久保持下去,延長下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來,共同營造這漂亮的,潔凈的校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著干凈的面貌。讓我們校內(nèi)的明天變得更加潔凈,舒心,美妙。我的演講完畢,感謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇十五
    大家好。今天我演講的題目是《不朽的明燈》。
    初春的清晨,空氣濕潤潤的。這一刻,萬物蘇醒,清晨的氣息使人神清氣爽。每個(gè)黎明,我總是伴著一陣陣“刷刷”聲,開始我們嶄新的一天。在眾人仍在與周公酣談之時(shí),他們已開始了工作。他(她)們是誰?他(她)們就是負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨。無論春夏秋冬,她們都是勤勞的工作者,用汗水打濕了路邊的花草,用雙腳潔凈了街頭巷尾,用雙手拂去了滿目的瘡痍……為我們的生活環(huán)境色彩色彩斑斕、賞心悅目。她們是城市的‘美容師’,手持掃帚在地上一掃,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫點(diǎn)綴了一抹嫣紅,使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅、別致的環(huán)境中。
    火紅的圓球躍出地平線,我們的父母頂著晨露行色匆匆的奔向各自的工作崗位。埋頭于流水線,穿梭于超市,躬耕于鍵盤……我們家庭的一切,是他們辛勤勞動的結(jié)果。
    紅艷艷的桃花,綠油油的田野,金燦燦的油菜花望不到邊際。農(nóng)民,是您那粗壯的雙臂換來了我們的食物,是您用汗水澆灌了我們的身體。工人,是您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活,是您用那扎實(shí)的工作方便了我們的生活。
    同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)餐館,走進(jìn)商店,走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦。你可曾體會,站了一天的腿雖然還是依舊那樣站立,里面酸痛無比的滋味。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可以看見知識的光芒,你可以聽到書與人的交談,但是你可曾聞到老師的汗水。你可曾想到,正是這汗水讓知識變得更加偉大無比。
    環(huán)境是如此的優(yōu)美,飯菜是如此的美味,服裝是如此的得體……這一切的一切來自于我們艱苦、平凡、無悔的勞動。幾乎每一個(gè)勞動者都是那樣的默默無言,他們用勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來,創(chuàng)造著我們周圍的一切。
    愛勞動,這是個(gè)我們每個(gè)人都該做的,現(xiàn)在的家庭有很多小公主、小皇帝,都是衣來伸手、飯來張口,完全沒有勞動意識。他們壓根兒沒想到不久的將來,自己也將用柔嫩的肩膀,撐起了一個(gè)家。到那時(shí),這些不會做飯、保潔、洗衣的小公主、小皇帝們已經(jīng)遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)將如何坦然面對?又如何創(chuàng)造自己美好的未來。
    同學(xué)們,巨大的成就是需要我們自己的雙手創(chuàng)造出來的,只有辛勤的勞動才能創(chuàng)造出美好的未來。輝煌的明天不只存在憧憬之中,更需要我們用辛勤的汗水努力的去創(chuàng)造。
    同學(xué)們,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),為了我們美好的明天,讓我們從小熱愛勞動,勤奮學(xué)習(xí),用我們的辛勤會描恢未來的藍(lán)圖吧!因?yàn)樾燎诘膭趧?,是我們?chuàng)造幸福生活的不朽明燈。
    熱愛勞動演講稿題目篇十六
    勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動,不愿意勞動。
    勞動可以給人帶來快樂。
    西塞果曾說:“勞動使人忘憂?!边@句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。
    而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托,才能活出自我,收獲獨(dú)特的快樂。
    勞動可以鍛煉意志。
    維特根斯坦說過:“體力勞動意味著對靈魂的拯救?!币粋€(gè)心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。
    勞動使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感。
    古人云:“一屋不掃,何以掃天下?!眲趧芋w現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動,熱愛勞動?!懊裆谇?,勤則不匱”,勞動能給人帶來無盡的財(cái)富,給人帶來不一樣的幸福。
    李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫?!笨萍疾⒉荒艽鎰趧樱祟惖陌l(fā)展離不開勞動。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇十七
    大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
    “民生在勤,勤則不匱”,勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。作為一個(gè)人,存活在這世間,勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。立國之后,劉邦給他很多良田美宅,但是蕭何卻都退了回去,反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說:“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種,良田收成好,反而會讓孩子好吃懶做,長此以往,蕭家遲早要沒落?!笔聦?shí)也確實(shí)如此。漢朝立國百年之后,大部分的家族都已經(jīng)沒落,只有蕭家依然興盛。
    反觀當(dāng)下,很多家長把孩子捧在手心,用心呵護(hù),溺愛無度。孩子四體不勤,五谷不分,衣來伸手,飯來張口,慢慢變得虛榮懶惰,君不見考上名牌大學(xué)卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢说暮⒆颖缺冉允牵⊥瑢W(xué)們,讓我們熱愛勞動吧,不要等到懶惰已成為習(xí)慣才后悔莫及。
    勞動不光是我們的立身之本,還可以造就我們獨(dú)立的人格。曾國藩說:“子侄除讀書外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也?!笨傁胫炎詈玫臇|西直接塞到孩子手里,是在傷害孩子。要讓孩子學(xué)會勞動,熱愛勞動,在勞動中感受到自己真實(shí)的存在。
    自己煮好的飯菜吃起來會格外的香甜,自己洗好的衣服穿起來會格外的妥帖,自己整理好的房間會格外的明亮。熱愛勞動,從我做起。力所能及的事情絕不假手于人,勞動帶給你的快樂以及成就感將超乎你的想象。
    “夙興夜寐,灑掃庭除”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該熱愛勞動,與勞動有關(guān)的事情,我們都要積極參與。通過勞動,坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),陽光灑進(jìn)來,把內(nèi)心的正能量照耀的滿滿的。
    同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從熱愛勞動做起,為祖國的復(fù)興大業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    熱愛勞動演講稿題目篇十八
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)你們溫文爾雅衣冠楚楚地站在這里集會的時(shí)候,可曾想過,為了這一姿態(tài),我們的祖先經(jīng)過了多少個(gè)億萬年的努力,是漫長的勞動讓我們的祖先從類人猿變成了人,是勞動把人同其他動物從根本上區(qū)別開來,讓我們成為宇宙的精靈萬物的靈長。勞動是人類的本質(zhì)活動,它使人類獲得了自己的本質(zhì),人類正是通過勞動改變了自身,也改變著自然,創(chuàng)造了屬于人類自己的物質(zhì)生活條件,創(chuàng)造了這個(gè)多彩多姿的美麗世界。如果沒有勞動,我們就不只是“披發(fā)左衽”這么的簡單,也許至今與其他爬行動物并沒有本質(zhì)的區(qū)別,當(dāng)然也用不著我今天要面對你們作這次關(guān)于勞動的演講了。
    勞動不僅是改寫人類命運(yùn)的分水嶺,也是一種美德,一種修養(yǎng),是每一個(gè)公民必備的品質(zhì)。勞動培養(yǎng)能力,勞動提升人格,勞動催生大美!古希臘哲學(xué)家德謨克利特說,“如果兒童任意地讓自己不論做什么而不去勞動,他們就既學(xué)不會文學(xué),也學(xué)不會音樂,也學(xué)不會體育,也學(xué)不會那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀”。前蘇聯(lián)著名教育局蘇霍姆林斯基說,“勞動的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿”。我國現(xiàn)代著名美學(xué)家將孔陽說,“只有走在生活的前面,用自己的勞動創(chuàng)造了新生活的人,才談得上真正的美”。
    我們的祖先自古重視勞動,將勞動作為獲取人生幸福的法寶,留下“民生在勤,勤則不匱”等數(shù)不清的關(guān)于勞動的名言警句?!皶兂鲈盘镆箍兟?,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”、“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,在古代勞動不僅成為了人生的啟蒙與必修課,也成為中華民族一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),這也是我們民族生生不息,歷經(jīng)五千年文明而不衰的不竭動力。
    世界上從來就沒有所謂的不勞而獲,那些盡想著不勞而獲的人不僅可笑之極,也必將被歷史無情地拋棄,甚至被永遠(yuǎn)地釘在歷史是恥辱柱上。缺乏勞動能力的寄生蟲,是永遠(yuǎn)不會也不配享有明天的,這也是歷史上曾經(jīng)赫一時(shí)的許多世家大族最終湮滅在歷史的塵埃中的重要原因之一。
    馬克思說,“那些為共同目標(biāo)勞動因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜恕?。讓我們積極行動起來,重視勞動,誠實(shí)勞動,全面理解與從事勞動,用勞動點(diǎn)亮自己的生命旅程!
    謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    我今天演講的題目是《熱愛勞動從我做起》。
    提起“勞動”二字,可能就會有人眉頭一皺,其實(shí)這是他們頭腦里存在一種錯(cuò)誤的聯(lián)想造成的。我們每天、甚至每時(shí)每刻都在勞動,只不過有些時(shí)候是在做體力勞動,有些時(shí)候是在做腦力勞動,有些時(shí)候是在做我們不喜歡的勞動,有些時(shí)候是在做我們喜歡的勞動。因此,有人批評我們不熱愛勞動,理由是不夠充分的。
    當(dāng)然,有一些勞動內(nèi)容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體力勞動、一些瑣碎細(xì)小的家庭勞動和學(xué)校勞動,再比如一些比較困難的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。
    歷史課本告訴我們,人類應(yīng)對世界的歷史,其實(shí)也是分工的歷史。隨著科技的.進(jìn)步,人類分工越來越細(xì),人們的勞動內(nèi)容,也相應(yīng)的越來越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動,是人類歷史發(fā)展的必然,也是人類智慧的體現(xiàn)。然而,這不代表所有的放棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動,有一些我們不喜歡的腦力勞動,仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的生存,構(gòu)成了我們的生活,同時(shí)也豐富了我們的生命。
    人是由軀體和心理構(gòu)成的,人的發(fā)展和進(jìn)步也理應(yīng)在這兩個(gè)方面同時(shí)取得成就??墒怯行┏绨菽芰Φ默F(xiàn)代人具有輕視體力勞動的傾向,對于瑣碎細(xì)小的日常勞動更是漠不關(guān)心。隨著國家生產(chǎn)力水平的提高,很多人過上了物質(zhì)比較富足的生活,他們已經(jīng)不需要通過這些勞動去換取生存的物資。但是,這些勞動本身就具有健身、審美乃至休息的功能,有些勞動還蘊(yùn)含著十分珍貴的情感價(jià)值。從這個(gè)角度來說,這些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請人和依靠人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。
    之所以出現(xiàn)不熱愛勞動、不尊重勞動的現(xiàn)象,最重要的原因我認(rèn)為還不是無法理解勞動的意義而輕視勞動,而是無法超越人類的天性。
    我認(rèn)為世上很難有天生“熱愛勞動”的人,從不“熱愛”到“熱愛”,是自我人性超越的結(jié)果。這種超越,直接證明了人類不僅能夠改造世界,同時(shí)還能改變自己!同學(xué)們,只有熱愛勞動、能夠自我改造的人,才配稱作萬物之靈長!
    德國思想家費(fèi)爾巴哈有一句名言:“人,是自己食物的產(chǎn)物!”我們要用勞動來改造自己、超越自己、塑造自己,請大家接受我今天的倡議——“熱愛勞動,從我做起”!
    謝謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇二十
    各位摯友們:
    大家早上好!
    的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛苦。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。
    勞動是特別宏大的,勞動是榮耀而神圣的。勞動締造了物質(zhì)生活,締造了精神文明,締造了人類五千年絢麗的文明史。勞動人民用自己的勤勞和才智,為整個(gè)世界做出了巨大的奉獻(xiàn)!
    勞動是沒有凹凸貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著寒冷酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的宏偉壯麗!我們的教師把自己的學(xué)問傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了勝利之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝聚著汗水的勞動成果,天經(jīng)地義受到敬重。
    點(diǎn)滴在于勤,勞動最榮耀。各位摯友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動成果吧!只有敬重別人,別人才會敬重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從此時(shí)此刻做起!
    我的演講完畢,感謝大家!
    熱愛勞動演講稿題目篇二十一
    xx中學(xué)的同學(xué)們,上午好!我今天演講的題目是:《熱愛勞動,從我做起》。
    作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,即將面臨高考,在這寶貴的時(shí)間里,同學(xué)們不交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)體會,而談熱愛勞動的主題,還要從我做起,是不是偏離主業(yè),本未倒置了。
    在前天下午以前,我的想法與同學(xué)們的想法是一致的,作為一名中學(xué)生,其主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的高考成績向?qū)W校、向老師、向家長匯報(bào),也給自己努力的一個(gè)交代。但經(jīng)過前天下午的一個(gè)活動,讓我明白,熱愛勞動,從我做起,從現(xiàn)在做起,已經(jīng)是刻不容緩的事情了。
    前天下午,我作為一名學(xué)生代表,有幸參加了全校衛(wèi)生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個(gè)學(xué)生寢室,所看到的現(xiàn)象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學(xué)的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動物來床上尋找食物,影響同學(xué)的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進(jìn)寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場的同學(xué),為什么不能及時(shí)把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時(shí)間,舉手之勞而已。
    可很多同學(xué)不但不能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時(shí)間了!”有的同學(xué)說:“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的同學(xué)說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”等等的一些錯(cuò)誤的說詞。
    思想是行動的指南。從一個(gè)小小的寢室現(xiàn)象,到他們解釋理由,不難發(fā)現(xiàn),我們零零后的新一代,對于自己的學(xué)習(xí)目的是很明確的,對于將來社會的發(fā)展也是比較了解,但對待勞動的態(tài)度則是比較模糊,或是錯(cuò)誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導(dǎo),其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會缺衣少食”。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),始終以“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”的行為作榜樣,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,樹立一個(gè)正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛共產(chǎn)黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,一個(gè)繁榮昌盛的國家,肩負(fù)著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),還要有愛勞動的思想美德,從現(xiàn)在做起、從我做起,陌上花開,不負(fù)韶華。謝謝大家!