做陽光少年的國旗下講話(專業(yè)21篇)

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    做陽光少年的國旗下講話篇一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《立足自我,做一名陽光少年》。一百多年前,著名思想家梁啟超就曾說過:"少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。"他明確地把振興中華的責(zé)任交給了我們在座青少年。作為風(fēng)華正茂的我們,理當(dāng)"激揚(yáng)文字,揮斥方遒",理當(dāng)"數(shù)風(fēng)流人物,還(hai)看今朝"。作為我們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說,更為關(guān)鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。
    這周我校即將啟動"x學(xué)校第五屆"五﹒四"陽光好少年評選活動",將通過對德、智、體、美、勞、才藝六個方面的綜合考評,選出十名品德優(yōu)秀、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)刻苦、體魄強(qiáng)健、儀態(tài)大方、勤勞樸素、多才多藝的陽光少年。此次"五﹒四"陽光好少年評選活動先由班級評選出班級十佳,再從本年級的班級十佳里面評選出年級十佳,再從年級十佳里面評選出最終的校級十佳"五﹒四"陽光好少年。希望通過此次評選活動讓同學(xué)們更好地了解自身所肩負(fù)的責(zé)任,能夠更好地學(xué)習(xí),成為國之未來、國之棟梁。在這里,我衷心地希望每個同學(xué)都踴躍參與到此次評選活動中來。
    同學(xué)們,陽光是燦爛的。那么,在陽光下沐浴的我們,也應(yīng)該是燦爛的。陽光少年之所以燦爛,是因?yàn)樗麄兘o人陽光般的感覺,光明、溫暖、多彩;是因?yàn)樗麄冇袠O強(qiáng)的上進(jìn)心,不僅僅學(xué)好文化知識,同時還在不斷陶冶自己的情操,提高自己的品德修養(yǎng);他們積極努力、健康快樂、文明守紀(jì),又不失活力;他們熱心關(guān)愛周圍的人,對需要幫助的人隨時伸出溫暖的手;他們有著金子般的心靈,為他人播撒陽光,讓他人的生活變得美好和豐富多彩。
    同學(xué)們,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)抓起,時時刻刻用實(shí)際行動來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做一名志存高遠(yuǎn)、刻苦勤奮、堅持不懈的陽光少年,讓學(xué)校因你們的成功而感到驕傲和自豪!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    做陽光少年的國旗下講話篇二
    老師們、同學(xué)們:
    文明,是一種文化,是一種習(xí)慣,更是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)形。一個人是否文明,對自身和他人都將產(chǎn)生巨大的影響。文明,貫穿于舉手投足談笑間。就如同你不經(jīng)意間的一個微笑,也許就會令一個意志消沉的人看到一絲曙光,點(diǎn)亮他人的心情。又或者是你無意間帶出的臟字,說不定就斷送你的大好前程。這樣的劇情隨時都在上演。
    我們是新時代的陽光少年,是學(xué)校的形象代表,更是自己的代言人。文明,就是在沒有人注意你的時候,你也依然能始終如一。在上周日,我校高二年級的全體同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下有組織,有紀(jì)律,不畏艱辛的參與了充當(dāng)文明志愿者的公益活動。大家分工有序,配合有加,有的負(fù)責(zé)勸導(dǎo)過往行人,不闖紅燈,不亂扔亂丟,遵守公共秩序,有的負(fù)責(zé)清理綠化帶,創(chuàng)造了一個整潔舒心的公共環(huán)境。就在這時,每個人都展現(xiàn)出了七中學(xué)子高素質(zhì)的一面。叫苦叫苦叫累的人,沒有。怨天尤人,哀聲嘆氣的人,也沒有。頭戴小紅帽的少年們,就是那藍(lán)天下綻放最美麗的文明之花。
    若我們能一直保持這樣的狀態(tài)該有多好?學(xué)校里不會再聽到不和諧的謾罵聲,不再有隨地亂扔的白色污染,所見的白色污染,所見的都是彬彬有禮,謙和有加,勤學(xué)上進(jìn)的陽光少年。
    同學(xué)們,文明是一個人重要的素質(zhì)。一個人若想活的有尊嚴(yán),受人尊敬,那他必定是一個懂禮貌講文明的人。文明知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前的重要任務(wù),但不能以此為為唯一追求,忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí),文明素養(yǎng)使保證我們學(xué)習(xí)的重要前提,更是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣造就性格,而性格決定命運(yùn)。
    在這里,我倡導(dǎo)全校師生做文明人,講文明培養(yǎng)成一種習(xí)慣。有了我們這樣一群文明人,才能使校園處處整潔,環(huán)境處處優(yōu)美,人人的舉手投足間煥發(fā)文明的光輝。每位同學(xué)有著整潔健康的儀容儀表,高雅向上的生活追求,積極主動的學(xué)習(xí)氣氛。我們堅信,只要有個恒心,有毅力,每個人都能成為文明少年,讓我們的生活充滿文明的芬芳!
    做陽光少年的國旗下講話篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在機(jī)構(gòu),他是同學(xué)們的小伙伴,是老師的好幫手。任何人有困難,他都愿意幫忙,他喜歡和別人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
    在家里,他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務(wù),經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母,遇到長輩時總是主動問好,他從不與別人攀比吃穿,為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。
    在獨(dú)立面對生活時,他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并自覺地學(xué)習(xí),自己照顧自己,不讓父母操心。他善于思考,在解決問題時總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強(qiáng)、善于創(chuàng)新的“小主人”!
    平時生活中,他時常關(guān)心國家大事,聊起最近的社會新聞,他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭執(zhí),以禮待人。他從不撒謊,講誠信,答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守機(jī)構(gòu)紀(jì)律,遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”!
    在公共場所,他從不亂涂亂畫,愛護(hù)公共設(shè)施。他很講究個人衛(wèi)生,他咳嗽或打噴嚏時會用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會隨地吐痰,更不會亂扔垃圾。在公共場所,他不會大聲喧嘩。乘坐公交車時,他會排隊上車,給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢,我知道了,陽光少年就是愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
    陽光少年在人們的眼中是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,梁啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富?!便逶≡谧鎳年柟庀拢覀兏鼞?yīng)該成為一名陽光少年!我們是祖國的未來、民族的希望,祖國需要我們把它建設(shè)得更加美好!
    同學(xué)們,一起行動起來吧!爭做陽光少年,讓陽光灑滿大地,構(gòu)建和諧美麗的大家園!
    做陽光少年的國旗下講話篇四
    尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
    如果生命是一條河流,那么歲月的陽光就是最晶瑩,最燦爛的浪花;如果人生是一列快車,那么有陽光的歲月就是窗外無盡的美景。
    問我世界上最美的東西是什么,我會說:“是太陽!”在一個陽光明媚的日子,我想讓它滲透到我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞它。
    人們經(jīng)常把“陽光”和青少年聯(lián)系在一起,稱之為“陽光少年”。我很高興我是一個陽光男孩,我想我喜歡陽光,找到自己美麗的彩虹!
    其實(shí),我說我是一個陽光少年,不想太張揚(yáng)自己,但我想說:作為班級的一員,校大隊的成員,我工作非常努力,做好本職工作,也非常努力學(xué)習(xí);作為家里的一個小成員,作為一個女兒,我盡了自己的職責(zé),并遵循了一個10歲孩子的習(xí)慣。
    在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),成績總是很好,我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí),父母才會滿意,這是對父母最好的回報。
    在學(xué)校,我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽,取得了優(yōu)異的成績。
    我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會,正是因?yàn)檫@個機(jī)會,我想:“我一定要為班級爭光!”它讓我充滿信心,所以我很陽光;在課堂上,張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會,比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組,這給了我信心,讓我更加陽光。
    每天早上,我都會說:“做個陽光少年真好!”我感到很高興在我的心里。我覺得每一個陽光都很幸福,因?yàn)椋矣凶约鹤畲蟮淖非?,自己最好的祝愿?BR>    我們有自己的動力,我們是理想的陽光青年。我的日子充滿陽光,我的日子充滿色彩。那是因?yàn)?,我是陽光少年,我豪放,我輕松,我簡單,我誠實(shí),我簡單,我有一個夢想,理想。
    既然是花,我就開;既然是樹,我要長成棟梁;因?yàn)槲沂且粋€陽光少年,我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽光少年!
    做陽光少年的國旗下講話篇五
    老師們、同學(xué)們:
    我是五(1)班新轉(zhuǎn)入的學(xué)生,我叫xx。今天,我演講的題目是《爭做陽光少年》。
    在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常給父母泡泡茶,捶捶背,這是給勞累一天的父母最好的報答。我的父母在貴陽打工,周末兩邊跑,我感覺到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里衛(wèi)生自己做,做飯菜時,當(dāng)爺爺?shù)男褪?,學(xué)習(xí)做菜。雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒。客人來了,端茶倒水我會主動去做。爸媽和客人說話時,我不插嘴,不打攪??腿丝湮矣卸Y貌。平時爸爸、媽媽要我做什么事,我也會及時、盡力的做好,就像《弟子規(guī)》中說的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”
    在學(xué)校,對我而言,學(xué)校真稱得上是第二個家了。我在這個“家”里,學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。老師就像我的父母,嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì),文明做人。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障。我上課遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè)。對待有困難的同學(xué)我熱情幫助。
    我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明,就是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動,是不隨地吐痰;是不說粗話臟話??傊拿魇且环N品質(zhì)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
    作為新時代的小學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,世界著名科學(xué)家牛頓,很少在三點(diǎn)鐘以前睡覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽光少年吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    做陽光少年的國旗下講話篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。
    心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    作為小學(xué)生,我們的心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。在我們周圍,有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不專心聽講,不按時完成作業(yè)、對學(xué)習(xí)缺乏自信;以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學(xué)會搞惡作劇,好沖動等等,這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn)。
    怎樣才能保持健康的心理?
    1、當(dāng)注意力出現(xiàn)異常時。就會無法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。我們可以從兩個方面入手:
    (1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或?qū)W習(xí)過程中,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。
    (2)進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn),也能使我們對外界各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。
    2、情緒低落時:
    我們不防采用合理發(fā)泄的方法來調(diào)節(jié)情緒:例如打球、跑步、向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說出來。
    3、人際關(guān)系緊張時。人與人之間交往的.前提條件是相互的尊重。對同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語,一定會為你贏得不少朋友;對老師說句“您請”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點(diǎn)力所能及的事,你會覺得更加溫暖。世界上沒有完美的人,要學(xué)會要寬容他人的過失,也要接受別人善意的批評和勸告。
    同學(xué)們,“健康體魄+健康心理=美好人生”,“打開你的心窗,讓陽光進(jìn)來。”把健康、快樂的種子種在你的心田,做一個身心健康的陽光少年吧!
    謝謝大家!
    做陽光少年的國旗下講話篇七
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是四(2)班的,此時此刻,我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里,我代表湖洲小學(xué)向你們號召:從今天開始我們一起播種文明,立德修身,做陽光好少年。
    今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
    同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。
    文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,播種文明,立德修身,做陽光的好少年。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。
    做陽光少年的國旗下講話篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。
    心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    作為小學(xué)生,我們的心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。在我們周圍,有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不專心聽講,不按時完成作業(yè)、對學(xué)習(xí)缺乏自信;以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學(xué)會搞惡作劇,好沖動等等,這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn)。
    怎樣才能保持健康的心理?
    1.當(dāng)注意力出現(xiàn)異常時。就會無法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。我們可以從兩個方面入手:
    (1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或?qū)W習(xí)過程中,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。
    (2)進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn),也能使我們對外界各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。
    2.情緒低落時。
    我們不防采用合理發(fā)泄的方法來調(diào)節(jié)情緒:例如打球、跑步、向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說出來。
    3. 人際關(guān)系緊張時。人與人之間交往的前提條件是相互的尊重。對同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語,一定會為你贏得不少朋友;對老師說句“您請”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點(diǎn)力所能及的事,你會覺得更加溫暖。世界上沒有完美的人,要學(xué)會要寬容他人的過失,也要接受別人善意的批評和勸告。
    同學(xué)們, “健康體魄+健康心理=美好人生”, “打開你的心窗,讓陽光進(jìn)來?!卑呀】怠⒖鞓返姆N子種在你的心田,做一個身心健康的陽光少年吧!
    謝謝大家!
    做陽光少年的國旗下講話篇九
    大家早晨好!
    一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)聵地發(fā)出呼吁:"少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。"他明確地把振興中華的責(zé)任交給了每一個青少年。
    作為風(fēng)華正茂的你們,理當(dāng)"激揚(yáng)文字,揮斥方遒",理當(dāng)"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小",理當(dāng)"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"。作為你們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說,更為關(guān)鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。
    同學(xué)們,做一名陽光少年,實(shí)際上就是要做一名志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。
    如果把人生當(dāng)做一盤棋,那么人生的'結(jié)局就由這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋,就必須有運(yùn)籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢??v觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白因鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽、三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績,譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
    著名科學(xué)家愛因斯坦說:"我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。"蘇東坡曾說過:"古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"遠(yuǎn)大的志向,能指導(dǎo)你們前進(jìn)的方向,時刻為你們照亮前進(jìn)的道路;能給你們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險阻。它更是一顆火種,能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩,進(jìn)而在人生的漫漫長途中,開辟一片屬于自我的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!
    同學(xué)們,做陽光少年,實(shí)際上還要做一名刻苦求知的學(xué)生。
    "書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌他為天才的人說:"哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了。"我國歷史上杰出的詩人白居易,5歲時就學(xué)習(xí)作詩,9歲已通曉音韻,真可以說是作詩的天才??砂拙右讓τ谠姼鑴?chuàng)作,從來不敢懈怠。他白天學(xué)賦,夜間讀書,又?jǐn)D時間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。
    因而,我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于奮進(jìn),用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰,去遨游知識的大海,去摘取智慧的碩果!
    同學(xué)們,做陽光少年,實(shí)際上更要做一名堅持不懈的學(xué)生。
    人生是一場長遠(yuǎn)的競賽,一場意志力及夢想堅持的競賽。人生就是一場馬拉松,沒有跑道,沒有終點(diǎn),我們必須經(jīng)歷路上的風(fēng)雨考驗(yàn),堅守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅持是一種意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式。小學(xué)有一篇課文叫《司馬光砸缸》,從這篇課文中我們都知道司馬光非常聰明,其實(shí),司馬光還是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。
    人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻?,面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),對不會學(xué)習(xí)的人來說,是一件難事。但對會學(xué)習(xí)的人來說,是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。
    同學(xué)們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。讓我們勤奮求知的身影,成為雙語學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。
    老師還想告訴你們一段名人的話:
    "別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;
    別等花已凋謝,才來珍惜;
    別等機(jī)會遠(yuǎn)去,才來痛心;
    別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;
    等,只會白了少年頭;
    等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)。"
    面對當(dāng)前青春的歲月,
    我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
    同學(xué)們,陽光是燦爛的。那么,在陽光沐浴下的你們,也應(yīng)該是燦爛的。你們應(yīng)該從身邊的細(xì)節(jié)抓起,時時刻刻用實(shí)際行動來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做一名志存高遠(yuǎn)的陽光少年,爭做一名刻苦勤奮的陽光少年,爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想,在不久的將來,我們學(xué)校一定會因你們的成功而感到驕傲和自豪!
    做陽光少年的國旗下講話篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家上午好!
    我演講的題目是:《弘揚(yáng)民族文化,爭做陽光少年》。
    中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理,且不說那浩如煙海的文化典籍,就說那獨(dú)具一格的語言文字,那精彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪。
    那獨(dú)具一格的語言文字,是中華的瑰寶。看,那倉頡早的漢字神奇奇特。端正的楷書規(guī)范又漂亮,飄逸的草書龍飛鳳舞。這些無不展現(xiàn)了文字獨(dú)特的藝術(shù)魅力。平平仄仄平平仄,獨(dú)特的拼音和有趣的繞口令,都讓漢語變得妙趣橫生。
    “君不見黃河之水天上來”……當(dāng)我們吟誦品味這些精美的文學(xué)藝術(shù)作品時,我們更是為之魂牽夢縈。唐詩、宋詞、元曲,都是中華的藝術(shù)結(jié)晶。富有深情的每首詩每首詞都有美麗的故事,讓我們一邊讀一邊似乎身臨其境,浮想聯(lián)翩。優(yōu)美動聽的元曲,或熱烈,或深沉,或凄涼。每個音符,每個曲調(diào),都在向我們傾訴著曲中人的心情。
    偉大的祖國還有古樸的水墨畫,龐偉的萬里長城……。
    “有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著?!倍嗌倌甑南炊Y,使多少人被歷史淡忘,但有些人,永遠(yuǎn)活在我們的心里。他們銘記著中華母親的忠告?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂?!敝腥A母親受到了欺侮,是他們挺身而出,為祖國母親拋頭顱,灑熱血?,F(xiàn)在他們不在了。歷史的重?fù)?dān)落在我們身上,我們將要成為中華的脊梁,我們定要為中華母親貢獻(xiàn)一份力量。
    童年的美好時光將要過去,我們成為了藍(lán)天下翱翔的雛鷹,讓我們在陽光下一齊大聲喊:“我們要在美好版圖上譜寫新的篇章!”
    謝謝大家,我的演講完畢。
    做陽光少年的國旗下講話篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家早晨好!
    一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)聵地發(fā)出呼吁:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球?!彼鞔_地把振興中華的責(zé)任交給了每一個青少年。
    作為風(fēng)華正茂的你們,理當(dāng)“激揚(yáng)文字,揮斥方遒”,理當(dāng)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,理當(dāng)“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。作為你們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說,更為關(guān)鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。
    同學(xué)們,做一名陽光少年,實(shí)際上就是要做一名志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。
    如果把人生當(dāng)做一盤棋,那么人生的結(jié)局就由這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋,就必須有運(yùn)籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢??v觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白因鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽、三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績,譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
    著名科學(xué)家愛因斯坦說:“我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想?!碧K東坡曾說過:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边h(yuǎn)大的志向,能指導(dǎo)你們前進(jìn)的方向,時刻為你們照亮前進(jìn)的道路;能給你們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險阻。它更是一顆火種,能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩,進(jìn)而在人生的漫漫長途中,開辟一片屬于自我的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!
    同學(xué)們,做陽光少年,實(shí)際上還要做一名刻苦求知的學(xué)生。
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌他為天才的人說:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了?!蔽覈鴼v史上杰出的詩人白居易,5歲時就學(xué)習(xí)作詩,9歲已通曉音韻,真可以說是作詩的天才。可白居易對于詩歌創(chuàng)作,從來不敢懈怠。他白天學(xué)賦,夜間讀書,又?jǐn)D時間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。
    因而,我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于奮進(jìn),用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰,去遨游知識的大海,去摘取智慧的碩果!
    同學(xué)們,做陽光少年,實(shí)際上更要做一名堅持不懈的學(xué)生。
    人生是一場長遠(yuǎn)的競賽,一場意志力及夢想堅持的競賽。人生就是一場馬拉松,沒有跑道,沒有終點(diǎn),我們必須經(jīng)歷路上的風(fēng)雨考驗(yàn),堅守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅持是一種意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式。小學(xué)有一篇課文叫《司馬光砸缸》,從這篇課文中我們都知道司馬光非常聰明,其實(shí),司馬光還是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。
    人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),對不會學(xué)習(xí)的人來說,是一件難事。但對會學(xué)習(xí)的人來說,是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。
    同學(xué)們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。讓我們勤奮求知的身影,成為雙語學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。
    老師還想告訴你們一段名人的話:
    “別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;
    別等花已凋謝,才來珍惜;
    別等機(jī)會遠(yuǎn)去,才來痛心;
    別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;
    等,只會白了少年頭;
    等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)。”
    面對當(dāng)前青春的歲月,我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
    同學(xué)們,陽光是燦爛的。那么,在陽光沐浴下的你們,也應(yīng)該是燦爛的。你們應(yīng)該從身邊的細(xì)節(jié)抓起,時時刻刻用實(shí)際行動來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做一名志存高遠(yuǎn)的陽光少年,爭做一名刻苦勤奮的陽光少年,爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想,在不久的將來,我們學(xué)校一定會因你們的成功而感到驕傲和自豪!
    做陽光少年的國旗下講話篇十二
    陽光是燦爛的。那么,在陽光沐浴下的你們,也應(yīng)該是燦爛的。下面是本站小編給大家整理的關(guān)于陽光少年的。
    僅供參考。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。
    心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    作為小學(xué)生,我們的心理與學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。在我們周圍,有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí),上課不專心聽講,不按時完成作業(yè)、對學(xué)習(xí)缺乏自信;以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學(xué)相處,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學(xué)會搞惡作劇,好沖動等等,這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn)。
    怎樣才能保持健康的心理?
    1.當(dāng)注意力出現(xiàn)異常時。就會無法把注意力集中到每一節(jié)課當(dāng)中,產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象。我們可以從兩個方面入手:
    (1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或?qū)W習(xí)過程中,除了必要的學(xué)習(xí)工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。
    (2)進(jìn)行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點(diǎn),也能使我們對外界各種刺激的適應(yīng)能力有所提高。
    2.情緒低落時。
    我們不防采用合理發(fā)泄的方法來調(diào)節(jié)情緒:例如打球、跑步、向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說出來。
    3.人際關(guān)系緊張時。人與人之間交往的前提條件是相互的尊重。對同學(xué)道句“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語,一定會為你贏得不少朋友;對老師說句“您請”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點(diǎn)力所能及的事,你會覺得更加溫暖。世界上沒有完美的人,要學(xué)會要寬容他人的過失,也要接受別人善意的批評和勸告。
    同學(xué)們,“健康體魄+健康心理=美好人生”,“打開你的心窗,讓陽光進(jìn)來?!卑呀】怠⒖鞓返姆N子種在你的心田,做一個身心健康的陽光少年吧!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早晨好!
    一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)聵地發(fā)出呼吁:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球?!彼鞔_地把振興中華的責(zé)任交給了每一個青少年。
    作為風(fēng)華正茂的你們,理當(dāng)“激揚(yáng)文字,揮斥方遒”,理當(dāng)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,理當(dāng)“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。作為你們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說,更為關(guān)鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。
    同學(xué)們,做一名陽光少年,實(shí)際上就是要做一名志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。
    如果把人生當(dāng)做一盤棋,那么人生的結(jié)局就由這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋,就必須有運(yùn)籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢??v觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白因鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽、三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績,譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
    著名科學(xué)家愛因斯坦說:“我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想?!碧K東坡曾說過:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边h(yuǎn)大的志向,能指導(dǎo)你們前進(jìn)的方向,時刻為你們照亮前進(jìn)的道路;能給你們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險阻。它更是一顆火種,能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩,進(jìn)而在人生的漫漫長途中,開辟一片屬于自我的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!
    同學(xué)們,做陽光少年,實(shí)際上還要做一名刻苦求知的學(xué)生。
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌他為天才的人說:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了?!蔽覈鴼v史上杰出的詩人白居易,5歲時就學(xué)習(xí)作詩,9歲已通曉音韻,真可以說是作詩的天才??砂拙右讓τ谠姼鑴?chuàng)作,從來不敢懈怠。他白天學(xué)賦,夜間讀書,又?jǐn)D時間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。
    因而,我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于奮進(jìn),用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰,去遨游知識的大海,去摘取智慧的碩果!
    同學(xué)們,做陽光少年,實(shí)際上更要做一名堅持不懈的學(xué)生。
    人生是一場長遠(yuǎn)的競賽,一場意志力及夢想堅持的競賽。人生就是一場馬拉松,沒有跑道,沒有終點(diǎn),我們必須經(jīng)歷路上的風(fēng)雨考驗(yàn),堅守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅持是一種意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式。小學(xué)有一篇課文叫《司馬光砸缸》,從這篇課文中我們都知道司馬光非常聰明,其實(shí),司馬光還是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。
    人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?,有許多荊棘需要我們?nèi)爻?,面對一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對一個個需要我們克服的難關(guān),對不會學(xué)習(xí)的人來說,是一件難事。但對會學(xué)習(xí)的人來說,是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。
    同學(xué)們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。讓我們勤奮求知的身影,成為雙語學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。
    老師還想告訴你們一段名人的話:
    “別等太陽已高掛天空,才進(jìn)入今天;。
    別等花已凋謝,才來珍惜;。
    別等機(jī)會遠(yuǎn)去,才來痛心;。
    別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;。
    等,只會白了少年頭;。
    等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)。”
    面對當(dāng)前青春的歲月,
    我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
    同學(xué)們,陽光是燦爛的。那么,在陽光沐浴下的你們,也應(yīng)該是燦爛的。你們應(yīng)該從身邊的細(xì)節(jié)抓起,時時刻刻用實(shí)際行動來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做一名志存高遠(yuǎn)的陽光少年,爭做一名刻苦勤奮的陽光少年,爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想,在不久的將來,我們學(xué)校一定會因你們的成功而感到驕傲和自豪!
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,爭當(dāng)陽光少年》。沒有規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律和法規(guī)是約束不良行為行動的依據(jù),更是保護(hù)一切合法行為和正當(dāng)利益的法寶;遵紀(jì)守法有利于別人也有利于自己。做為學(xué)生的我們當(dāng)然更應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律和法規(guī)的好習(xí)慣。
    在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、早退,不搞小動作;遵守宿舍紀(jì)律——按時就寢、按時出操、按時打開水、愛護(hù)宿舍衛(wèi)生,不在宿舍內(nèi)使用明火或充電;遵守考試紀(jì)律——保持考場安靜認(rèn)真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里,我們要學(xué)會合理安排時間玩耍和復(fù)習(xí),不隨便亂花錢,不到禁止游泳的地方游泳,不到危險的區(qū)域嬉戲;在社會,我們要遵守各項法律法規(guī),學(xué)法、懂法,了解并履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),不做違法亂紀(jì)的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時,我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設(shè)法離開現(xiàn)場,向相關(guān)部門舉報或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。
    親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該擁有并使用好遵紀(jì)守法這筆寶貴的財富,雖然我們身有殘疾,但遵紀(jì)守法能提升我們的價值,讓那些不了解我們的人對我們另眼相看。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣其實(shí)很簡單,只要大家自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識,把“遵紀(jì)守法”牢記心中,嚴(yán)格要求自己。讓我們用遵紀(jì)守法的品德素質(zhì)做支撐,刻苦學(xué)習(xí),快樂成長,做一個陽光自信的好少年、好公民吧!
    謝謝大家!
    做陽光少年的國旗下講話篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“”,到韓信“守諾報恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。
    孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學(xué)科知識的識記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測試出我們的誠信度。
    是學(xué)生,就想考出好成績,這無可厚非??墒羌词棺约旱某煽儾焕硐耄膊灰诳荚囍胁扇〔徽?dāng)?shù)母偁幨侄?,我們?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人,做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。
    二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場考試紀(jì)律。
    三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。
    知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個誠信的陽光少年!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    做陽光少年的國旗下講話篇十四
    勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨(dú)上高塔覽盡無限江山的秀美。
    勤奮,是星火,點(diǎn)燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無畏黑暗的勇氣。
    勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風(fēng)雨無阻,相信陽光背后有殿堂。
    古訓(xùn)曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息,幾經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田后,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恒。
    勤奮譜寫了青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰。也許,錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情于勤奮你將改寫人生,由平凡到偉大。
    翻開漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說著勤的千古佳話;鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇……遠(yuǎn)古的風(fēng)輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實(shí)現(xiàn),會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小的萬丈豪情與凌云壯志。
    柏拉圖說:人生是習(xí)慣的奴隸,那么我想說,勤奮這種習(xí)慣給人生另一個瞻高望遠(yuǎn)的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。
    勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心系勤字,必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。
    生命有度,它的長度可以用時間來衡量,不過數(shù)十載著春秋而已,唯有心系勤奮,不斷進(jìn)取。
    做陽光少年的國旗下講話篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家早晨好!
    一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)聵地發(fā)出呼吁:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球?!彼鞔_地把振興中華的責(zé)任交給了每一個青少年。
    作為風(fēng)華正茂的你們,理當(dāng)“激揚(yáng)文字,揮斥方遒”,理當(dāng)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,理當(dāng)“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。作為你們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說,更為關(guān)鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。
    如果把人生當(dāng)做一盤棋,那么人生的結(jié)局就由這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋,就必須有運(yùn)籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢??v觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白因鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽、三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績,譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
    著名科學(xué)家愛因斯坦說:“我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。”蘇東坡曾說過:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”遠(yuǎn)大的志向,能指導(dǎo)你們前進(jìn)的方向,時刻為你們照亮前進(jìn)的道路;能給你們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險阻。它更是一顆火種,能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩,進(jìn)而在人生的漫漫長途中,開辟一片屬于自己的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌他為天才的人說:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了?!蔽覈鴼v史上杰出的詩人白居易,5歲時就學(xué)習(xí)作詩,9歲已通曉音韻,真可以說是作詩的天才??砂拙右讓τ谠姼鑴?chuàng)作,從來不敢懈怠。他白天學(xué)賦,夜間讀書,又?jǐn)D時間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。
    因而,我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于奮進(jìn),用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰,去遨游知識的大海,去摘取智慧的碩果!
    同學(xué)們,做陽光少年,實(shí)際上更要做一名堅持不懈的學(xué)生。
    做陽光少年的國旗下講話篇十六
    同學(xué)們,老師們,晚上好!
    五月是青春的季節(jié),五月是火紅的季節(jié)。再過一天,就是五一國際勞動節(jié),再過四天,我們又將迎來2017年的五四青年節(jié),迎來“五四”運(yùn)動89周年。在這世界勞動人民和全國青年歡慶的日子到來之際,我代表學(xué)校黨支部,行政,向全校1600余名健康、活躍,積極上進(jìn)的青少年同學(xué)們,向一生以青少年為伴,致力于青少年教育和培養(yǎng),因而青春常在的全體老師們,提前致以節(jié)日的問候!
    89年前,一群青年學(xué)生和年輕的知識分子,為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運(yùn)動,用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績,推動了現(xiàn)代中國的改革進(jìn)程。89年來,盡管物換星移、時過境遷,五四運(yùn)動所倡導(dǎo)的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳,“五四”兩個字,已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章,始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強(qiáng)而不息奮斗。
    了“少壯不努力,老大徒傷悲”。
    目前,我們學(xué)校正在狠抓同學(xué)們的學(xué)習(xí)常規(guī)、課堂常規(guī)、行為習(xí)慣和品質(zhì)的養(yǎng)成教育,老師們正在努力探索課堂教學(xué)改革,目的都是為了讓每一個同學(xué)都能更好地學(xué)習(xí)知識,提高學(xué)習(xí)成績,為同學(xué)們一生的發(fā)展打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們對此一定要有正確的認(rèn)識,配合學(xué)校和老師,把每一堂課上好,把每一次作業(yè)完成好,把每一次掃除做認(rèn)真,把自己的一言一行約束好,把自己的行為習(xí)慣養(yǎng)成好。讓自己真正成長為一個優(yōu)秀青年,不負(fù)青春好時節(jié)!
    今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,用歌舞、用書畫來歡慶兩節(jié)的到來,來紀(jì)念89年前這一偉大的歷史運(yùn)動。希望同學(xué)們盡情展示自己的才華,唱出青春的希望,舞出青春的激情。在活動中要注意安全,保持良好的秩序,做一個講文明,有素養(yǎng)的觀眾。
    祝大家度過一個愉快的.夜晚!
    同學(xué)們,老師們,大家好!
    五月是青春的季節(jié),五月是火紅的季節(jié)。昨天,是五一國際勞動節(jié),再過2天,我們又將迎來2012年的五四青年節(jié),迎來“五四”運(yùn)動93周年。在這世界勞動人民和全國青年歡慶的日子到來之際,向全校一千余名健康、活躍,積極上進(jìn)的少年兒童,向一生以青少年為伴,致力于青少年教育和培養(yǎng),因而青春常在的全體老師們,提前致以節(jié)日的問候!
    93年前,一群青年學(xué)生和年輕的知識分子,為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運(yùn)動,用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績,推動了現(xiàn)代中國的改革進(jìn)程。93年來,盡管物換星移、時過境遷,五四運(yùn)動所倡導(dǎo)的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳,“五四”兩個字,已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章,始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強(qiáng)而不息奮斗。
    今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”
    昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯“舍我其誰”的豪情壯志。
    歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!兒童、青少年時期,是人生發(fā)展道路很關(guān)鍵的時期,歷史已經(jīng)證明,青年人只有把個人前途同祖國命運(yùn)融為一體,珍惜青春好時光,認(rèn)真地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,為一生的發(fā)展奠定好扎實(shí)的知識基礎(chǔ)、健康的身體基礎(chǔ)、良好的品德基礎(chǔ),才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價值。而我們的同學(xué)認(rèn)識不到這一點(diǎn),不抓緊時間學(xué)習(xí),整天無所事事,白白地消磨寶貴的青春時光,到頭來,只會落得個“閑白了少年頭,空悲切”,真正成了“少壯不努力,老大徒傷悲”。
    同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
    做陽光少年的國旗下講話篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是六年二班的xxx,我今天演講的題目是:做一個陽光少年。
    陽光,帶給大地蓬勃的生機(jī),帶給我們光明和希望。感受陽光,就是感受快樂,感受溫暖,感受生生不息的向上的力量。做一個陽光少年,讓七彩的陽光灑滿我們的世界,陪伴我們健康成長。
    愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽,愛我們的老師同學(xué)……愛早晨清涼的微風(fēng),愛夜晚天幕上的點(diǎn)點(diǎn)星光……愛操場上的嬉戲奔跑,愛教室里的書聲瑯瑯……愛我們精心打掃的校園,愛我們之間的相助相幫……還記得在舟曲地震時,同學(xué)們不約而同地拿出零花錢,貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)心意,讓舟曲感受到了愛帶來的希望。愛是支持,是陪伴,是鼓勵,是感激,是合理的規(guī)則,是相信小樹的枝葉始終會向著陽光生長!我相信,愛的微笑、愛的話語、愛的行動就是陽光,她可以讓我們的心靈明亮!
    誠信是陽光。誠信,是人心的法則。坦誠相待,言而有信,能讓我們心胸開闊坦蕩,讓我們贏得尊重,讓我們樂于接納,傾力合作,讓我們在逆境中,也能彼此扶持守望。用誠信連接你我,我們之間便滿是陽光。
    文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方,是見義勇為、謙恭禮讓。文明是遵規(guī)守紀(jì),是尊重師長,是團(tuán)結(jié)協(xié)作,是節(jié)儉環(huán)保,是承擔(dān)責(zé)任……文明的人,恰似三月的陽光,灑下呵護(hù)的溫柔,帶來春天的芬芳。
    奮斗是陽光。我們每個人的心中都有夢想,在成就夢想的路上,讓我們選擇知識,選擇堅持,選擇珍惜,選擇挑戰(zhàn),選擇踏實(shí)努力,選擇坦然面對成功和失敗……激情成就夢想,奮斗點(diǎn)亮未來。為美好的夢想而奮斗,我們,也就有了陽光的希望,有了陽光的力量!
    少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們的進(jìn)步,也是祖國的無上榮光。讓我們做一個陽光少年,我心光明,溫暖、多彩、快樂、向上!
    謝謝大家!
    做陽光少年的國旗下講話篇十八
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家好!今天國旗下的講話,我的題目是《讓陽光透過你的心靈之窗》。
    哲人說:“人之幸福,全在于心之幸?!?,在追逐夢想的過程中,我們跋涉的時間是漫長的,跋涉的道路也是漫長的。當(dāng)我們篤定信念,勇敢地行進(jìn)時,頭頂不可能永遠(yuǎn)是萬里晴空,也會時有陰霾籠罩,時有風(fēng)雨侵襲。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心的,是要堅毅地穿過風(fēng)雨、劈荊斬棘,奔跑到夢的遠(yuǎn)方去擁抱那一束絕好的陽光!
    行走在青春路途中的我們,沐浴著生活的風(fēng)雨陽光。如果要以充溢著希冀的良好狀態(tài)執(zhí)著于自己的理想追求,擁有健康的心理就是首要前提。它能給予我們底氣與勇氣、毅力與魄力,讓我們心無旁騖、堅定而果決地把握自己的方向。
    宋代辛棄疾有詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,欲賦新詞強(qiáng)說愁。”其言在理,但對于今天的我們而言又不盡然,每天的生活里,我們都可能瞥見那么一張寫著愁緒的臉,有時甚至?xí)械阶约盒睦镄⌒〉挠魫炃榫w。其實(shí),小煩惱沒有什么大不了,我們要力求創(chuàng)設(shè)健康的心理環(huán)境,以敞亮的心懷去迎接或燦爛或暗淡的每一個時刻。
    在校園生活里,我們播撒著串串笑語歡聲,同時也會被學(xué)習(xí)中不可避免的疑難所困擾。挫敗是常有的事,生活并不是每時每刻都讓人感到稱心,但健康的心理要求我們學(xué)會調(diào)控情緒,從容處事。而在學(xué)習(xí)的競爭中,我們更應(yīng)該保持良好的的心態(tài)和正確的競爭意識,與對手相互合作,彼此欣賞,而不是想要“一枝獨(dú)秀”而產(chǎn)生忌妒心理。每場測驗(yàn)后,不應(yīng)該過分糾結(jié)于分?jǐn)?shù)與排名,而應(yīng)當(dāng)把注意力放在學(xué)術(shù)性、知識性的探究當(dāng)中,爭取更多、更快的進(jìn)步。再者,在這個快節(jié)奏、高信息量的社會中,我們很容易受到外界的干擾而心浮氣躁。因而我們要有意識地修正自己的言行,端正生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,以一顆平靜淡泊的心去面對一切紛擾與浮沉。
    我們每天都不只扮演“學(xué)生”這一個角色,在與人交往時,健康的心理能幫助我們把握好各種人際關(guān)系。受到師長的批評和指責(zé)時,逆反情緒斷然不可有,我們應(yīng)坦然地接受,樂意去矯正錯誤。與同學(xué)發(fā)生小矛盾時,要多換位思考,以寬容的方式化除誤解。我們應(yīng)當(dāng)用一面無形的明鏡鑒照自己的心靈,正是心中明媚的陽光成就了我們閃耀的未來!
    有詩人這樣寫道:“在這豐富多彩的路上,注定經(jīng)歷風(fēng)雨,讓它自然地來吧,讓它悄然地去吧……”童話說雨后會出現(xiàn)一道彩虹,像不同的心情積淀成不同的色彩,最終會流淌出一片曼妙的風(fēng)景。讓陽光照進(jìn)我們的心房吧,放下執(zhí)念,微笑,現(xiàn)在。
    謝謝大家!
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    做陽光少年的國旗下講話篇十九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:《陽光心理,健康人生》。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    由于種種原因越來越多的人產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴(yán)重。
    所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。我們怎樣才能擁有健康的心理?首先,要正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。
    其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。
    多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
    老師們、同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.
    做陽光少年的國旗下講話篇二十
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    早上好!
    這個影片的名字就叫作《暖春》,它講述了一個催人淚下的故事。影片的主人公叫小花,原本有個幸福的家。在她五歲那年,爸爸、媽媽,還有最疼愛她的奶奶都去世了,幸好有一戶好心人家收養(yǎng)了她。開始,大家都對他挺好的,直到那家的女主人有了孩子之后,就討厭起她來。七歲的孩子呀,就要做家務(wù),下地干活,上山砍柴,時不時還不給她吃飯。在一個春日下午,她跑了出來,在鄰村的村口暈倒了。有人將她抬回村里,一位慈祥的老爺爺不顧兒子、兒媳的反對,將她領(lǐng)了回來。在老爺爺?shù)拇葠?、善良的撫養(yǎng)下,小花茁壯地成長起來。她還上了小學(xué),幫爺爺分擔(dān)家務(wù),為了讓嬸娘(爺爺兒媳)能生小弟弟,她漫山遍野去抓蟋蟀。盡管這樣,嬸娘還是非常排斥她,多次想將她送人。在這樣的環(huán)境下,小花依舊對爺爺孝順,對叔叔、嬸娘十分友好,學(xué)習(xí)也是樣樣第一。她的聰明、孝順、善良、優(yōu)秀打動了叔叔和嬸娘,他們終于接受了小花!十幾年過去了,小花成為了村里的第一個大學(xué)生。小花大學(xué)畢業(yè)后,她放棄了城里高薪水的工作,回到了農(nóng)村里做了一位普通的鄉(xiāng)村教師,站在這片生她養(yǎng)她的土地上,她流下了淚,這是她唯一能對爺爺一家和鄉(xiāng)親們的匯報呀!想想看吧,當(dāng)年,老爺爺出與一派內(nèi)慈善之心與悲憫收養(yǎng)了這個孩子——小花。十四年過去了,小花匯報給爺爺和村民的,是她的一片真心,她的青春。可見慈善在生活中有多大的作用呀!可以試想一下,如果當(dāng)年沒有人領(lǐng)養(yǎng)小花,她會成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生嗎?不會!如果小花沒有好好讀書,沒有用她的一切去打動別人的話,會有那么多人幫助她,嬸娘會接受她嗎?不會!如果小花大學(xué)畢業(yè)后貪念虛榮的生活,完全忘卻了小村莊,她會得到那么多人的尊重與愛戴嗎?不會!
    慈善其實(shí)就在我們的身邊,你捐點(diǎn)錢給福利院就是慈善,你把買奶茶的錢捐給乞丐也是慈善,你多買幾張彩票這都是慈善。慈善并不難,都是一些舉手可做的事情!讓我們一起行動起來吧!發(fā)揚(yáng)慈善品格,做我慈善好少年!讓慈善伴隨我們,共同成長吧!
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    早上好!
    對于一個面黃肌瘦,食不果腹的人來說,你施予的一塊面包,是慈善;對于一個口干唇裂的人來說,你贈給他的一杯救命之水,是慈善,對于一個喪失斗志,生活頹靡的人,一句鼓勵的話,一個關(guān)愛的眼神,是一種慈善。
    有些人認(rèn)為一元錢微不足道,但我們應(yīng)該知道一元錢也可以做慈善。我們可以將之兌現(xiàn)成10個一角錢的硬幣,分給更多的乞丐。雖不能很快地改變他們的生活,但可以稍減輕他們的負(fù)擔(dān);也可以買一張卡片送給過生日的孤老,讓他們同樣也感受到被關(guān)愛的感覺。這些雖只如大地上的一粒?;覊m,像大海里的一滴滴水珠,但終有一天“聚沙成塔,聚水成河”他們的靈魂深處都溢出芬芳,散發(fā)著光輝。
    20xx年2月16日,剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南,在得克薩斯州的一個莊園里舉行了一場慈善晚宴,旨在為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會名流。在晚宴將要開始的時候,一位老婦人領(lǐng)著一個女孩來到了莊園的入口,小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。
    守在莊園入口處的保安安東尼攔住了一老一小?!皻g迎你們,請出示請?zhí)?,謝謝?!闭?zhí)?對不起,我們沒有接到請?zhí)撬獊?,我陪她來的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。
    “很抱歉,除了公作人員,沒有請?zhí)娜瞬荒苓M(jìn)去?!卑矕|尼說。
    這里不是舉行慈善晚會嗎?難道我們不可以進(jìn)去為那些孩子做點(diǎn)事嗎?
    “是的,這里將要舉行一場慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊,很高興你們帶著愛心來到這里,但是我想這場合不適合你們進(jìn)去?!卑矕|尼解釋說。
    “叔叔,慈善的不是錢,是心,對嗎?”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。
    安東尼不知道是接還是不接。正在他不知所措的時候,突然有人說:“不用了,孩子,你說得對慈善的不是錢,是心。你可以進(jìn)去,所有有愛心的人都可以進(jìn)去。”說話的是一位先生,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身對小露西說了幾句話。然后直起身來,拿出一張請?zhí)f給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”
    安東尼接過請?zhí)_一看,忙向那位先生敬了一個禮:“當(dāng)然可以了,沃倫·巴菲特先生?!?BR>    當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,也不是捐出800萬美元的比爾·蓋茨。
    而是僅僅捐出30美元25美分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標(biāo)語也成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心?!?BR>    是啊,慈善不只是金錢而已,更是一片真誠的心。讓我們帶著慈善之心,捧一縷陽光來,讓慈善之愛潤澤我們的心田。在愛的無限思緒中,彼此呵護(hù),點(diǎn)亮人生之愛吧!
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    早上好!
    今年新出爐的“中國慈善排行榜”似乎給了我們一種誤導(dǎo)。且不說又僅憑捐款發(fā)票評定企業(yè)家是否慈善客觀與否,僅是憑金錢數(shù)額多少來衡量慈善便已經(jīng)不是一種完全科學(xué)的導(dǎo)向。猶記得20xx年美國一場慈善晚宴,捐出25美分的小女孩說的那句“慈善不是錢,是心”,猛然敲醒了無數(shù)為慈善問題而迷茫的人。是的,“心”,才是衡量慈善的真正標(biāo)準(zhǔn)。
    細(xì)觀當(dāng)下,我們不難發(fā)現(xiàn),“慈善”在“金錢至上”的觀念中,竟逐漸變了味道,甚至向病態(tài)發(fā)展。層出不窮的“詐捐門”和質(zhì)疑“炒作”的聲音所折射出的并非只有社會信用的缺失,歸根結(jié)底,還是慈善心理的扭曲。這些人把慈善看做噱頭,看做炫富的工具,甚至看做滿足虛榮心的“秀”以及獲取道德優(yōu)越感的途徑,這樣的慈善、毫無高尚可言。正如前幾日微博上盛傳的那張照片:病房中的女孩蒼白的臉與鏡頭著重表現(xiàn)的“好心人”手中醒目的幾十萬現(xiàn)金,強(qiáng)烈對比之下,女孩無奈地眼神正式對這種以犧牲他人尊嚴(yán)為代價的“偽慈善”行為的最好控訴。真正的慈善應(yīng)當(dāng)從心出發(fā),真正的慈善不是施舍,而是內(nèi)心的關(guān)懷與給予。
    如今的中國乃至世界,需要的就是一種滲透了真切人文關(guān)懷的健康的慈善觀。金錢的多少絕不能用來衡量心靈的重量。去年被美國總統(tǒng)授予“公民獎?wù)隆钡年P(guān)惠群,每天兩點(diǎn)起床曲接濟(jì)各地的流浪者,在他看來,并不富裕的自己在行善中最關(guān)鍵的不是錢。而是真誠與尊重。他堅持和他們吃一樣的飯,并從不吝嗇給他們擁抱。關(guān)惠群這一游樂場管理員用來為善舉買單的微薄薪資與“慈善排行榜”上動輒上千萬的數(shù)字相比,的確是微不足道的,但他靈魂的高度絕不會因此減損一分一毫。因?yàn)?,他與那些得意地對乞丐說“嗟,來食”的人不同,她的每一份善舉都是從“心”出發(fā)。
    金錢從來就不是慈善的唯一衡量標(biāo)準(zhǔn),這世上也并非“達(dá)”方可“兼濟(jì)天下”,只要我們從“心”出發(fā),用與他人平等的靈魂,給予愛和尊重,每個人都可登上“心靈的慈善榜”;施舍永遠(yuǎn)不會帶來真正的道德優(yōu)越,我們生來就虧錢這個無私的世界陽光空氣和水,每個人都是負(fù)債者,對他人的幫助是以感恩的心對這世界微不足道的償還。所以請讓慈善從心中起飛,以感恩和尊重做翅膀,融入溫暖的天空,世界安詳。
    做陽光少年的國旗下講話篇二十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育,快樂成長!”
    讓我們先來聽幾組數(shù)字:
    3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。與xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學(xué)生,為肺活量下降最明顯的人群。
    近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此,在xx年5月7日,中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國家體委又在全國范圍內(nèi)開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的活動。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召,積極參與到陽光體育活動中來。
    為此我們要做好以下幾件事情:
    第一:加強(qiáng)近視眼的防治。
    我們要堅持認(rèn)真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴(yán)格控制近距離的用眼時間。而我們每位老師要時刻關(guān)注學(xué)生的用眼衛(wèi)生狀況,一旦發(fā)現(xiàn)不正確的閱讀、寫字姿勢,要及時予以糾正。使每一個學(xué)生都了解預(yù)防近視眼的基本知識,掌握科學(xué)的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    第二:科學(xué)合理地安排作息時間。
    中央7號文件強(qiáng)調(diào)要“確保青少年休息睡眠時間”,保證小學(xué)生每天睡眠10個小時。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進(jìn)行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來。
    第三:積極參與陽光體育活動。
    我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,每天早上的晨練時間,上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進(jìn)行各種各樣的體育活動。讓我在老師的帶領(lǐng)下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學(xué)校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領(lǐng)下自覺堅持體育鍛煉。
    同學(xué)們,你們就是祖國的希望和未來,建設(shè)祖國需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,讓我們借著陽光體育活動的春風(fēng),積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛生活的陽光少年吧。
    最后讓我們一起喊出我們的口號吧:
    我運(yùn)動!我健康!我快樂!
    謝謝!
    有一首詩最為動人,那就是運(yùn)動。
    有一道風(fēng)景最迷人,那也是運(yùn)動。
    在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我們將迎來我們學(xué)校的第一屆體育節(jié)。首先謹(jǐn)向精心籌備本屆體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、體育組老師、班主任等表示誠摯的謝意!
    本次體育節(jié)是我校的一次大型活動,是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,也是同學(xué)們施展才華的大舞臺,更是對同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動水平的一次驗(yàn)收!借著這個契機(jī),我希望全體同學(xué)積極參與,期待各位運(yùn)動員能以滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風(fēng)采。并通過比賽,達(dá)到弘揚(yáng)體育精神,陶冶道德情操,增強(qiáng)彼此友誼的目的。
    今天,體育節(jié)的舞臺已經(jīng)搭起,比賽的序幕正式拉開。我們將開展豐富多彩的體育競賽與趣味活動,內(nèi)容有廣播操、跳繩、拍小皮球迎面接力、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐傳球、拔河比賽等。有個人參與的單項比賽,也有集體性的團(tuán)體賽;有技術(shù)性的運(yùn)動競賽,也有趣味性的挑戰(zhàn)賽;有同學(xué)們的比賽,也有教師參與的比賽。讓我們共同努力,把本次體育節(jié)辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會!
    老師們,同學(xué)們,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣。讓運(yùn)動,成為我們終生的興趣愛好;讓健康,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不解追求;讓快樂,成為我們成長過程中的伴奏音符。來吧,同學(xué)們,體育節(jié)的號角已經(jīng)吹響,讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,以健康、快樂的心態(tài)投入到體育節(jié)活動中來,在體育運(yùn)動中享受快樂,在快樂中茁壯成長,讓健康、快樂、永遠(yuǎn)圍繞在我們身旁!
    最后,預(yù)祝本屆體育節(jié)活動圓滿成功!預(yù)祝各班的參賽運(yùn)動員取得理想成績!
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數(shù)字:
    青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
    近20xx年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。
    為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動。今年,又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學(xué)生將堅持每天長跑。
    作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。
    對于我們來說,堅持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直,該側(cè)身時不側(cè)身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。
    堅持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
    作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺堅持體育鍛煉。
    讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生!
    每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!
    謝謝大家!
    健康是人生快樂之本,擁有一個強(qiáng)健的體魄才是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的資本。我們有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄了必要的體育鍛煉,便會常常在學(xué)習(xí)中感到勞累,感到有些力不從心。那么,不妨試試鍛煉自己的身體,去冬日的暖陽下踢踢腿,跑跑步,去讓自己的身體更加強(qiáng)壯吧!
    有調(diào)查顯示,學(xué)生肥胖率在過去5年內(nèi)迅速增加,四分之一的城市男生是胖墩兒。眼睛近視的比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學(xué)生高達(dá)83%。
    xx年北京市學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明:北京學(xué)生身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)持續(xù)增長,但是肺活量、速度、力量等體能素質(zhì)持續(xù)下降,中學(xué)生血壓偏高的比例超過一半,高中生超過了60%。學(xué)生肥胖率比5年前增長了50%,學(xué)生視力低下檢出率為52%,其中小學(xué)六年級超過40%,初三接近70%,高中生則超過60%,高三學(xué)生超過66%。北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動學(xué)院院長毛振明一直從事青少年體質(zhì)的研究,他把現(xiàn)在的青少年體質(zhì)概括為硬、軟、笨。硬,即關(guān)節(jié)硬;軟,即肌肉軟;笨,即長期不活動造成的動作不協(xié)調(diào)。
    今年5月份,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》指出,要確保義務(wù)教育期間,學(xué)生每天鍛煉一小時。新學(xué)期開始,成都市大部分中小學(xué)都開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。近一段時間以來,市里也開展了“百萬市民健康跑”等的陽光體育活動。
    為此我建議:
    我們應(yīng)該學(xué)會科學(xué)地制定自己的鍛煉計劃,用充足的課余時間去進(jìn)行體育鍛煉,強(qiáng)健體魄。是海綿里的水,我們要下工夫去擠。利用更多的課余時間走出教室,走進(jìn)操場,走入陽光,享受運(yùn)動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地,從而養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。要讓體育鍛煉滲透到我們的學(xué)習(xí)生活中去,勞逸結(jié)合,收獲事半功倍的效果。健康是做一切事的前提,只有擁有健康的身體,我們才能更好的學(xué)習(xí)和工作,所以我建議,學(xué)生應(yīng)提高自我健康意識。
    請各位同學(xué)參加到陽光體育運(yùn)動中,積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動,去揮灑你的汗水和激情,留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是17機(jī)械2班的陳奕磊。今天國旗下講話的主題是我運(yùn)動,我健康,我快樂。
    青春見證努力,微笑期待成功。下周三,我校即將舉辦校第二十二屆秋季運(yùn)動會。一年一度的校運(yùn)會不僅能展示學(xué)校全體師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌,更能鍛煉同學(xué)們的意志,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,是學(xué)校精神文明創(chuàng)建的重要活動。
    運(yùn)動不僅能挖掘潛能,磨練意志,更能幫助我們培養(yǎng)自我超越、頑強(qiáng)拼搏的精神,對學(xué)習(xí)和生活有極大的益處。他使我們以更樂觀的心態(tài)去面對生活,勇于迎接生活的挑戰(zhàn)。也使我們在經(jīng)歷挫折時不輕易放棄,并將時時成為我們奮斗向上的動力。同學(xué)們,讓我們投入到多彩的體育運(yùn)動中吧!為美麗的中專校園再填上一道運(yùn)動美與健康美的風(fēng)景!
    最后,運(yùn)動會不僅是運(yùn)動的盛會、競技的盛會,更是友誼的盛會,精神的盛會。希望全體同學(xué)在為班級全力以赴、爭取榮譽(yù)的同時,更能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的互助精神,體現(xiàn)文明禮貌的精神風(fēng)尚。賽出風(fēng)格,賽出水平。預(yù)祝校第二十二屆秋季運(yùn)動會圓滿成功!
    我的講話結(jié)束了,謝謝大家!