學習錢學森同志的體會(模板17篇)

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    總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧和反思,為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。在寫總結(jié)時,我們可以先梳理思路,列出要點,然后逐步展開。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,可以看看以下這些范文,或許能給你一些思路。
    學習錢學森同志的體會篇一
    第一段:介紹錢學森的背景和影響力(150字)。
    錢學森,中國現(xiàn)代航空航天事業(yè)的奠基人之一,是20世紀中國最杰出的科學家之一。錢學森在中國人民解放軍空軍工作期間從事航空工程研究。他的科研成果和學術(shù)貢獻被國際航空航天界高度認可,被譽為中華人民共和國的“航天之父”。他不僅在科學研究方面取得了豐碩成果,而且在學習方法上也有自己獨特的心得體會。
    錢學森認為,堅定目標是學習成功的第一步。他在從事航天事業(yè)之前就有著堅定的目標,那就是要推動中國的航空航天事業(yè)騰飛。在實現(xiàn)這個目標的過程中,錢學森時刻保持專注,始終不忘初心。他將自己的一生奉獻給了科學事業(yè),從未放棄過自己的夢想,他的執(zhí)著和堅定的信念成為了他成功學習的重要動力。
    自律與毅力是錢學森學習成功的關(guān)鍵要素。錢學森非常注重自我的約束與管理,他有自己的學習計劃和工作規(guī)劃,并嚴格按照時間表執(zhí)行。他總是將學習放在第一位,毫不懈怠地投入其中。同時,錢學森也非常有毅力,他面對困難從不畏縮,總是堅持不懈地克服一切難題。正是這種自律和毅力,使得錢學森在科學研究領域中取得了巨大的突破。
    第四段:錢學森學習心得的第三要點-多方面的知識儲備(300字)。
    學習對錢學森來說是一個全面的過程。他不僅僅局限于某一個領域的學習,而是努力通過多方面的學習來獲得更全面的知識儲備。錢學森善于利用各種資源和機會進行學習,既通過大量閱讀書籍來積累知識,也通過參加學術(shù)會議和與國際學者交流來擴展自己的學術(shù)視野。他深知多方面的知識儲備有助于解決問題的思考和創(chuàng)新能力的提升。
    錢學森的學習心得可以給我們很多啟示。首先,我們要堅定目標,保持堅定的信念和執(zhí)著;其次,我們要自律與毅力,時刻保持高度的學習熱情和工作激情;最后,我們要全面發(fā)展自己,在學習過程中要善于廣泛積累知識。只有這樣,我們才能在學習道路上獲得更大的成功。
    總結(jié):錢學森憑借自己的堅定目標、自律與毅力以及多方面的知識儲備,成為了中國航空航天事業(yè)的奠基人之一,并為世界航空航天界做出了重大貢獻。他的學習心得也為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示,希望能在我們的學習中有所幫助。
    學習錢學森同志的體會篇二
    第一段:引言(200字)。
    學習是每個人成長的必經(jīng)之路,不論是在學校還是在社會上,學習都扮演著重要的角色。但對于同志群體而言,他們的學習經(jīng)歷與其他人或許存在一些不同。在面對社會與自身的困境時,同志們需要經(jīng)歷更多的挑戰(zhàn),同時也必須積極面對和處理內(nèi)外的焦慮。然而,正是在這樣的成長過程中,同志們所沉淀下來的心得體會,不僅對他們自身學習的領悟有所助益,也能為其他同志群體提供參考和指引。
    第二段:自我接納與學習機會(200字)。
    同志群體學習的第一步,是要學會接納自己。當同志們意識到自己的性傾向或性別身份與主流社會的期待不符時,他們往往會面臨著內(nèi)心的沖突和困惑。然而,只有真正接納自己,認可并珍惜自己的身份,同志們才能擁有穩(wěn)定的心態(tài)去面對學習中的挑戰(zhàn)。同時,個人的接納還將為同志們開啟更多的學習機會。在學校或社會中,同志們有機會通過學習獲取更多的知識和技能,提升自己的競爭力與價值。
    第三段:平等交流與學習成果(200字)。
    平等的交流環(huán)境是同志們學習的基石。同志群體生活中常常遭受歧視和偏見,這使得他們可能在學習場景中感到不自在和被排斥。然而,在一個平等尊重的交流環(huán)境中,同志們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,充分分享和交流他們的學習成果。同志們憑借自身的學習經(jīng)驗和思考,常常能夠為其他人提供新的觀點和見解,從而促進整個學習團隊的進步。
    第四段:自我啟示與心理成長(200字)。
    學習過程中,同志們不僅需要掌握知識和技能,更需要不斷地反思和深化自我。他們會意識到自己在學習中面對的困境,從而鍛煉自己克服困難的能力。同時,通過學習和成長,同志們也能夠逐漸塑造出自己獨特的人生觀和價值觀,更好地理解和認識自我以及周圍的世界。
    第五段:積極響應社會需要(200字)。
    最后,同志們的學習經(jīng)驗和成果也應該回饋社會。身為同志的學習者,他們可以通過積極參與社會活動和志愿者工作,推動和倡導社會進步和多元包容的價值觀。同志們的生活經(jīng)驗與學習心得能夠成為其他同志群體的精神支柱,激勵和鼓舞更多人去勇敢追求自己的學習夢想。
    結(jié)論(100字)。
    學習同志的心得體會是一部分同志們成長路上的珍貴財富。通過接納自我、平等交流、自我啟示和積極回饋社會,同志們能夠更好地面對學習中的困難和挑戰(zhàn),并將學習的成果用于回報社會。這些體會不僅對同志個體有益,也能為整個社會的多元發(fā)展提供借鑒和啟示。
    學習錢學森同志的體會篇三
    陳琳同志,是中國共產(chǎn)黨的杰出領導人之一,他為中國的革命事業(yè)做出了巨大貢獻。學習陳琳同志的心得體會對于加深對中國革命歷史的了解,積累豐富的思想和經(jīng)驗,具有重要意義。通過學習陳琳同志的思想和行為,我深刻領悟到了堅定信仰和信念的重要性,以及在困難時刻保持堅持和毅力的重要性。
    首先,學習陳琳同志讓我深刻了解到了堅定信仰和信念的重要性。陳琳同志在中國共產(chǎn)黨的早期發(fā)展階段,堅持了馬克思列寧主義的思想信仰,始終抱有對于共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信念。即使在面臨種種困難和挑戰(zhàn)的時刻,他從不動搖,始終保持著對革命事業(yè)的熱情和忠誠。正是因為有了這種堅定的信仰和信念,他才能夠在艱難的環(huán)境下,堅持不懈地為中國的革命事業(yè)奮斗,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而付出了巨大的努力。因此,學習陳琳同志的思想,讓我深刻認識到,只有堅守信仰和信念,才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前堅持到底,實現(xiàn)自己的人生價值。
    其次,學習陳琳同志啟示我,在困難時刻保持堅持和毅力的重要性。陳琳同志在中國革命的艱難歲月中,不僅面臨著極為復雜的社會和政治環(huán)境,還承受著沉重的工作負擔和壓力。但他始終保持著積極向上的心態(tài),不斷地努力工作,為實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。在他的身上,我看到了堅持和毅力的真正力量。這種堅持和毅力的力量,不僅在陳琳同志的事業(yè)中發(fā)揮了重要作用,在我們?nèi)粘W習和工作中同樣是至關(guān)重要的。在面對困難和挑戰(zhàn)的時候,只有保持堅持和毅力,才能夠克服困難,取得成功。
    再次,通過學習陳琳同志的思想,我也明白了珍惜時間和提高效率的重要性。陳琳同志是一個非常勤奮和高效率的人,他對自己的工作要求極高,嚴格按照時間表進行安排,始終保持高效和專注。正是因為他珍惜時間,善于管理時間,才能夠在有限的時間內(nèi)完成大量的工作,并取得了顯著的成就。這種高效率的工作風格,不僅有助于提高工作效率,更能夠釋放自己的潛力,不斷提升個人能力。因此,學習陳琳同志的思想,讓我深刻認識到,珍惜時間和提高效率,是一個人取得成功的重要保證。
    最后,通過學習陳琳同志的思想和行為,我也明白了理想和奉獻的重要意義。陳琳同志是一個有著崇高理想和深深奉獻精神的人,他用自己的行動和努力,為中國的革命事業(yè)做出了重大貢獻。他的生命中充滿了奉獻和犧牲,他毫不猶豫地將自己的一切獻給了革命事業(yè)。通過學習他的思想和行為,我明白了理想和奉獻的力量,以及為實現(xiàn)自己的理想所需要的付出。只有有了理想和奉獻,才能夠提升自己的人生價值,實現(xiàn)自己的人生目標。
    總之,學習陳琳同志的心得體會讓我對中國革命歷史有了更深入的了解,也讓我深深感受到了堅定信仰和信念的道路所帶來的成功和滿足感。在今后的學習和工作中,我將以陳琳同志為榜樣,堅持信仰和信念,保持堅持和毅力,珍惜時間并提高效率,追求理想并奉獻社會。我相信,只有如此,才能夠在自己的人生道路上取得更大的成就,為實現(xiàn)中國的偉大復興貢獻自己的力量。
    學習錢學森同志的體會篇四
    學習同志是指那些對學習充滿熱情的人,他們擁有積極的學習態(tài)度和良好的學習習慣。他們通過不斷的學習,并將所學運用于實踐中,來提高自己的學習能力和綜合素質(zhì)。學習同志們在面對困難和挑戰(zhàn)時不退縮,勇于迎接并解決問題。他們具備自主學習的能力,能夠全面發(fā)展自己。
    學習同志們擁有一套行之有效的學習方法。首先,他們懂得合理規(guī)劃學習時間,合理安排作息時間,避免拖延和浪費時間。其次,他們注重學習的深度和廣度,不只是死記硬背,而是注重對知識的理解和運用。他們主動求知,積極閱讀專業(yè)書籍和參考資料,擴展自己的知識面。最后,他們善于總結(jié)和歸納學習的內(nèi)容,用適合自己的方式整理筆記,便于復習和記憶。
    學習同志們對學習持有積極的態(tài)度。他們認為學習是一種樂趣,是一種對未知世界的探索。他們對待學習充滿熱情,主動參與學習活動,積極思考和提問。學習同志們不怕犯錯誤,他們相信錯誤是進步的源泉,是學習的過程中必經(jīng)之路。他們從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進和提高自己的學習方法。
    學習同志們養(yǎng)成了良好的學習習慣。他們按時完成作業(yè)和任務,不抄襲、不作弊。他們善于自律,注重自我管理,有一定的計劃性和條理性。學習同志們注重培養(yǎng)自己的閱讀習慣,他們善于閱讀,并善于從中提取有用的信息。此外,學習同志們還習慣進行思維導圖和復習筆記,以便于回顧和加深記憶。
    通過努力學習,學習同志們獲得了豐富的心得體會。首先,他們意識到學習是一個長期的過程,需要付出持續(xù)的努力和耐心。其次,他們發(fā)現(xiàn)學習知識并不只是為了應付考試,更是為了更好地理解世界、改變自己和影響他人。學習同志們深感學習是一種能力,通過不斷學習,可以提升自己的認知能力和解決問題的能力。最后,學習同志們體會到,學習是一種享受,是一種積極向上的生活態(tài)度。
    總結(jié):學習同志以其積極的學習態(tài)度和良好的學習方法贏得了成功。他們擁有自主學習的能力,運用各種學習策略和習慣。他們以樂觀積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn),并從中吸取經(jīng)驗教訓。通過不斷的努力和堅持,學習同志們在學習的道路上越走越遠,產(chǎn)生了許多寶貴的心得體會。他們明白學習是一種樂趣,逐漸形成了良好的學習習慣和態(tài)度,充實了自己的知識和經(jīng)驗,受益終身。
    學習錢學森同志的體會篇五
    錢學森是我國杰出的科學家和導師,也是我非常仰慕的人物。他的一生充滿坎坷與榮耀,但他始終保持著勤奮學習和不斷探索的態(tài)度。在學習錢學森的過程中,我深深地感受到他對知識的追求和對科學的熱愛。正是這種精神,激勵著我不斷學習和成長。以下是我在學習錢學森的過程中所得到的心得體會。
    首先,錢學森教誨我們要保持持續(xù)學習的態(tài)度。他在科學研究上的天賦不可否認,但他更是一個不斷鉆研、不斷學習的人。無論是在研究所還是毛主席手下?lián)晤檰柶陂g,他都時刻保持著對新知識的渴望。這種不斷學習的態(tài)度,使他能夠在不同領域做出杰出的貢獻。而對于我們普通人來說,學習是不斷提升自己的唯一途徑。只有保持持續(xù)學習的態(tài)度,我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
    其次,錢學森的精神鼓舞著我堅持夢想。錢學森一生經(jīng)歷了政治動蕩和身份波折,但他始終保持著對科學事業(yè)的信仰。無論是在西南聯(lián)大還是在美國工作,他都熱情投入到自己的研究之中。他從不退縮,從不放棄,一直堅持不懈地為科學事業(yè)奮斗。這種堅持不倦的精神,深深地感動著我。無論我們的夢想是什么,只要我們堅持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標。
    再次,錢學森的勇于創(chuàng)新也給了我很多啟示。在他的一生中,他對研究領域的改革和創(chuàng)新做出了重要貢獻。他創(chuàng)造性地發(fā)明了很多實用的科學技術(shù),為中國的科學事業(yè)作出了巨大貢獻。他的思維方式和創(chuàng)新能力,給我上了一堂生動的創(chuàng)新課。我學到了創(chuàng)新的重要性,也學到了如何發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。在學習和工作中,我會不斷尋找新的思路和方法,勇于創(chuàng)新,帶動團隊取得更大的突破。
    再者,錢學森對社會的貢獻讓我深受啟發(fā)。錢學森不僅在科學事業(yè)上有著非凡的成就,他也積極投身社會事業(yè)。他希望把自己的知識和經(jīng)驗回饋給社會,為國家和人民做出更大的貢獻。這讓我意識到,作為一名有志青年,我們應該不僅僅關(guān)注自己的學習和發(fā)展,更應當關(guān)注社會、關(guān)心他人。只有這樣,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值,并為社會譜寫出濃墨重彩的篇章。
    最后,學習錢學森讓我深刻明白科學精神的重要性。錢學森一生追求真理,追求科學的進步,他的堅持和努力是科學精神的體現(xiàn)。學習錢學森的心得讓我明白,科學精神可以指導我們對待問題的態(tài)度和方法。在面對困難和挫折時,我們要以科學的態(tài)度去分析和解決問題。只有這樣,我們才能更好地應對社會的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
    總的來說,學習錢學森的心得讓我受益匪淺。他的精神和經(jīng)歷激勵著我不斷學習、堅持夢想、勇于創(chuàng)新、回報社會,并堅持科學精神。我將會把這些寶貴的經(jīng)驗融入到自己的學習和工作中,努力成為一名對社會有用的人。
    學習錢學森同志的體會篇六
    隨著時代的進步和社會的發(fā)展,同性戀及其他性少數(shù)群體的權(quán)益逐漸受到重視。在傳統(tǒng)社會的壓力下,學習同志們常常面臨很多困擾和挑戰(zhàn)。然而,他們通過自己的努力和堅持,不斷學習成長,積累了豐富的經(jīng)驗和心得。本文將從不同角度探討學習同志的心得體會,希望能給其他同志提供一些借鑒和啟示。
    首先,學習同志要勇敢面對自己的性取向。在成長過程中,我們常常面臨來自家庭、學校、社會等各個方面的壓力和歧視,這讓我們感到自卑和無助。然而,唯有勇敢面對自己的內(nèi)心世界,我們才能找到自己真正的所屬。因此,學習同志需要通過勇敢坦然地表達自己的性取向,來接納和認識自己。只有做到這一點,我們才能真正建立起自己的自信和人格獨立。
    其次,學習同志要學會尊重他人的選擇。世界上有各種各樣的性取向和性別認同,在這個多元化的社會里,我們應該尊重每個人的選擇,包括他們的性取向。尊重他人的選擇不僅能夠建立和諧的人際關(guān)系,還能夠獲得更多的學習機會和知識。因此,學習同志要學會包容和接納他人的不同,不斷拓寬自己的視野,增長見識。
    再次,學習同志要注重自我提升。作為性少數(shù)群體的一員,我們在學習上可能會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。因此,我們應該注重自己的知識和能力的提升,不斷充實自己。無論是通過閱讀書籍、參加學習班、還是利用互聯(lián)網(wǎng)資源,我們都應該積極主動地擴展自己的知識面和技能。只有這樣,我們才能更好地應對學習生活中的各種挑戰(zhàn),并取得更好的成績和進步。
    最后,學習同志要建立良好的支持系統(tǒng)。在學習的過程中,我們常常會遇到各種困難和挫折,這時候我們需要一個可以給予我們支持和幫助的人或群體。同性友誼和交流是建立支持系統(tǒng)的重要一環(huán)。我們可以通過參加同志社交群體、參與性少數(shù)群體的活動,結(jié)識一些志同道合的朋友。此外,我們還可以通過尋求專業(yè)心理咨詢來得到更深入的幫助。建立一個良好的支持系統(tǒng),對我們的學習和成長將起到積極的推動作用。
    總之,學習同志通過自己的努力和堅持,克服了很多困擾和挑戰(zhàn),積累了豐富的經(jīng)驗和心得。學習同志要勇敢面對自己的性取向,學會尊重他人的選擇,注重自我提升,建立良好的支持系統(tǒng)。這些心得體會不僅適用于學習同志,也可以為其他性少數(shù)群體提供一些借鑒和啟示。我們應該鼓勵和支持同志積極學習成長,共同創(chuàng)造一個多元和諧的社會。
    學習錢學森同志的體會篇七
    學習雷鋒同志是每一個中國人的應盡的義務,他無私奉獻、樂于助人的精神,在整個社會中廣為傳頌。從小學到大學,學雷鋒同志的故事幾乎成為每一本課本中必不可少的內(nèi)容。通過學習雷鋒同志的事跡,我深深地感受到了他的偉大和正能量。學習雷鋒同志,讓我明白了什么是真善美,讓我領悟到了人生的真諦。
    第一段,介紹雷鋒同志的事跡。雷鋒同志在1955年入伍,由士兵成長為排長,積極參加各種社會公益活動,為人民謀福利,為社會盡一份力。通過他的點點滴滴的事跡,我們看到了一個平凡的人如何通過自己的努力和無私奉獻,成就了一份偉大的事業(yè),并為人們樹立了一個榜樣。
    第二段,學習雷鋒同志的心得體會。學習雷鋒同志不僅僅是搬運他的事跡,更重要的是學習他的精神。首先,我們要學習雷鋒同志的無私奉獻精神。他總是毫不猶豫地伸出援手,用自己微薄的力量幫助他人。其次,我們要學習雷鋒同志的關(guān)愛他人的精神。他關(guān)心他人的困難,積極主動地幫助他人,用自己的愛心溫暖了他人的心靈。最后,我們要學習雷鋒同志的樂于助人的精神。他總是充滿活力地投身到社會公共事務中,主動承擔社會責任,盡力做到最好。
    第三段,學習雷鋒同志對我的影響。學習雷鋒同志不僅僅是學習他的事跡和精神,更重要的是將這些精神內(nèi)化為自己的品格。在我面對困難時,我想起雷鋒同志的堅持和勇敢,我就不會放棄。在我看到他人有困難時,我會主動伸出援手,盡自己的能力幫助他們。在我履行社會責任時,我會盡力做到最好,為社會做出更大的貢獻。
    第四段,學習雷鋒同志的意義。學習雷鋒同志是我們每一個人的責任和使命。他教會了我們?nèi)绾侮P(guān)心他人,無私奉獻,樂于助人。學習雷鋒同志的精神,讓我們建立了正確的人生觀和價值觀,使我們向上向善。通過學習雷鋒同志的事跡,我們能夠樹立正確的人生目標,實現(xiàn)自我的價值。
    第五段,展望未來。學習雷鋒同志是一生的事業(yè),我們要不斷地學習和實踐,將他的精神融入到自己的生活中。只有每一個人都能像雷鋒同志一樣,用自己的愛心和行動溫暖他人,用自己的力量為社會做出貢獻,我們的社會才能變得更加美好。
    總之,學習雷鋒同志是我們每一個人的責任和使命。通過學習雷鋒同志的事跡和精神,我們可以學會關(guān)心他人、無私奉獻、樂于助人。學習雷鋒同志對我們的影響是深遠的,它可以讓我們樹立正確的人生目標,實現(xiàn)自我價值,建立一個更加美好的社會。讓我們以學習雷鋒同志為榮,將他的精神傳承下去,共同打造一個更加美好的未來。
    學習錢學森同志的體會篇八
    在一般人的眼里,特殊學校的教師更辛苦,沒有成就感,但是劉佳芬校長用“特殊的愛給特殊的學生”的信念,用心耕耘在特殊教育的天地中,努力鋪就智障孩子燦爛的明天,并且自身也成為了這一領域的佼佼者,實現(xiàn)了服務教育事業(yè)和促進自身成長的雙贏。讓我們時時做個有心人吧,用心去做一個優(yōu)秀的幼兒老師,用心做,做教師也可以很精彩。
    通過學習劉佳芬教師的先進事跡后,倍受感動。在感動之余,思考了很多,學到了很多。教師對學生的愛應該是發(fā)自內(nèi)心的,它不僅是語言,更是行動,乃至是比行動更為重要的感情。這種愛將促使教師對學生的思想、生活、健康、學習、心理等進行細心了解,理解他們的所思所想,所作所為。只有對學生有了深刻的、細致的、全面的了解,才能對每個學生的教育做到有的'放矢。作為一名教師,一定要深愛所有的學生,平日要加倍關(guān)心與包容他們,用愛心敲開他們緊閉的心扉,慢慢引導和鼓勵他們。尊重學他們的人格,平等待人。因勢利導,諄諄教導,才能取得教育的效應。從愛心出發(fā),關(guān)心愛護每一個學生,使學生感受到你是真心希望他們個個都能健康成長,真心希望學生個個都能成材。
    教師對學生的愛不是一種私人感情上的占有,而是一種博大精深的胸懷。有了這樣的愛,學生才能帶著老師的鼓勵與期望,在無窮的知識宇宙中翱翔。用“愛心、誠心、耐心、信心、真心”去教育學生,用博愛去關(guān)懷學生,用真誠去打動學生,用毅力去感染學生,用自信去鼓舞學生.時刻把學生放在心上,體察學生的內(nèi)心世界,關(guān)注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展。愿所有的教師把愛心獻給學生,讓學生在輕松、和諧、友誼的氛圍中增長知識,增長才干。
    學習錢學森同志的體會篇九
    記得去年的一天,我和朋友在街上看到了寫著“爭做蘭輝式好干部”的led宣傳標語,朋友好奇的問我,蘭輝是誰,為什么要學習他?我很自豪的告訴她:“蘭輝是我們北川的好干部,為北川人民做了許多好事,是我們學習的楷模”。今天,電影《蘭輝》在省內(nèi)各大院線競相上映,將電影中的情節(jié)和現(xiàn)實生活聯(lián)系在一起,我的心一次又一次被感動塞滿,又一次深刻的體會到了蘭輝同志一心為民、舍小家顧大家的公仆精神。蘭輝,不僅是人,更是一種精神。
    以蘭輝精神為標桿,給自己一個高的標準。地震后的5年,蘭輝長期奮斗在工作一線,犧牲了自己的周末,走鄉(xiāng)串戶,一句“我們做的是具體工作,不到現(xiàn)場怎么行”詮釋了他為人民鞠躬盡瘁的內(nèi)涵。蘭輝精神就是人民公仆的標桿,在深入開展黨的群眾路線,著力解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里問題”的今天,能做的雖不及蘭縣長每月行走的6000公里感天動地,但多思群眾所需、多想群眾所及、多做群眾所盼,在平凡的崗位上也能做出不平凡的事。蘭輝精神告訴我們,一名合格的人民公仆是不會因路途的艱辛而退縮,不會因天氣的炎熱而放棄,更不會身體的勞累而忘記為人民服務。
    蘭輝雖然離開了我們,但是他的精神將永存,他恪盡職守、堅毅進取、敢于犧牲的奉獻精神時刻激勵著羌鄉(xiāng)兒女:用蘭輝精神為榜樣孕育一代又一代為實現(xiàn)偉大中國夢而不斷奮斗的有志青年們。
    學習錢學森同志的體會篇十
    近一段時間,張富清這個名字上了熱搜,殊不知這“熱”的背后卻是其“冷”的高大。這一冷一熱的反差,頓時在社會激起層層波瀾。張富清如一面鏡子,照射出人與人的差距;張富清樹起一面旗幟,為每名黨員干部指明人生方向。
    第一次聽到這個名字,是在新聞聯(lián)播中。我對張富清有了最初的認識:他——是一位老革命英雄,歷經(jīng)戰(zhàn)場槍林彈雨的洗禮,九死一生!卻不求名利,淡泊一生!
    之后,單位組織學習張富清同志先進事跡學習會,讓我進一步對他有了了解:他——60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色,事跡感人。在部隊,他保家衛(wèi)國;到地方,他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。而更令我震撼的,是在百度了張富清個人事跡后。這篇近萬字的文章,我一絲不茍的細細讀完。他出生貧苦,飽嘗艱辛;24歲,成為董存瑞式的戰(zhàn)斗英雄;31歲,在小家與國家之間,他選擇服從大局,到偏遠異鄉(xiāng)投身社會主義建設;之后的半個多世紀,無論順境逆境,他都選擇淡然處之,將英雄的過往、滿身的傷痛都埋藏于滄桑的記憶。直到95歲高齡,在新中國即將迎來70華誕之際,他才不得不開啟這塵封的榮譽,再次挺直脊梁,向祖國和人民致以崇高軍禮。感人處,淚水模糊了雙眼,呼吸哽咽了喉嚨,我深深被這位老人折服。
    身為一名老干部工作者,身邊不乏令人敬佩的老干部、老英雄,但能像張富清同志這樣,看淡榮譽、隱藏功名、清貧一生、奉獻一輩子的人卻不多。他的榜樣力量鼓勵我們圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育,時刻堅持為人民服務的初心,始終堅守對黨忠誠的赤心,用全心、真心、愛心、盡心、熱心、耐心去做好本職。
    今后的工作中,一是要以積極向上的斗志來創(chuàng)新工作,敢于擔當。讓承擔著黨中央關(guān)心愛護老干部的重要任務在我們肩上扛起來,傳下去,跟緊時代步伐,結(jié)合本地實際,創(chuàng)新、進取,讓全市老干部們政治上有榮譽感、組織上有歸屬感、生活上有幸福感、精神上有富足感。
    二是要以甘于奉獻的熱情來愛崗敬業(yè),履職盡責。老干部工作是一項需要付出、需要奉獻的特殊工作,做好這項工作的基礎,就是要加強學習,熟練掌握老干部工作專業(yè)理論知識和業(yè)務技能,練就自身黨性強、作風正、業(yè)務精的本領,時時牢記組織重托,不負老干部期望,學習他們身上的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,恪盡職守、周到服務。
    三是要以淡泊名利的境界來遠離功利,堅守本心。我們要以張富清同志這面鏡子、這桿旗幟,知差距、明方向,以正確的世界觀、人生觀、價值觀,淡泊名利,不計得失,以高尚情懷去書寫璀璨人生;努力踏實為人,冷靜處事,去品味生活的美好,領悟生命的真諦。
    學習錢學森同志的體會篇十一
    蘭輝,北川的好兒子,基層干部的榜樣。逝者已矣,生者奮斗。對我們而言,首要是明白向蘭輝學什么,其次是把蘭輝精神轉(zhuǎn)化為工作動力,這才是對英雄最好的告慰,才是對蘭輝生命最好的延續(xù)。
    學他信念堅定。理想信念是思想和行動的總開關(guān)、總閘門。透過蘭輝的事跡,我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情,是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。當前,信念缺失是導致有些官員貪欲橫流、品行不端、權(quán)力腐敗的致命毒藥。蘭輝給大家做出了榜樣,要切實加強信念教育,堅定為人民服務的信仰。
    學他事業(yè)心強。一想到動手術(shù)就得耽誤一個多月時間,蘭輝一拖再拖,直到4月26日才在綿陽八醫(yī)院進行手術(shù),手術(shù)后兩個星期就悄悄離開醫(yī)院投入工作,可見其把把黨的事業(yè)當生命。對比之下,少數(shù)黨員干部喪失了應有的事業(yè)心,眼睛只盯著榮譽與利益,爭名爭利,攬功諉過,把黨和人民的事業(yè)當成兒戲,把神圣的職責看做負擔,這些人何以立身。我們要學蘭輝,努力為群眾辦好事、實事,要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作,把一切才智奉獻給黨和人民的事業(yè)。
    學他責任心強。蘭輝的責任心體現(xiàn)在他時刻關(guān)心群眾安全安危,深入一線扎實檢查安全。責任心是一個人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn),也是檢驗黨員干部是否稱職的試金石。干部肩擔責任,就該具有強烈的“責任心”,這是黨的事業(yè)需要。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥,切實做到“心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。
    學他作風樸實。蘭輝深入一線檢查安全,沒有大排場、沒有專人照顧,可見其艱苦樸素、一切從簡的樸實作風。領導干部的作風,關(guān)系人心向背,直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風,在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效,以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。
    學習錢學森同志的體會篇十二
    學習是一份永遠不停止的事業(yè),每位同志都應該時刻保持對知識的渴求、對學習的熱忱。最近我有幸參加了某同志的學習班,經(jīng)過一個月的學習和交流,我深刻感受到他們的學習方法和態(tài)度對自己的啟迪,不僅讓我對知識有了全新的認識,更意識到自己的不足之處,下面我將分享我對學習某同志的體會和心得。
    第二段:聆聽。
    某同志學習的第一步就是聆聽,他們的思路非常清晰,能夠很快明確聽取內(nèi)容的核心。我在觀看他們的學習記錄過程中,發(fā)現(xiàn)他們會先記錄下每一個問題,然后帶著問題去傾聽老師講解。這樣的方式,不但幫助他們快速了解知識點,更能在聆聽中梳理和理解問題,把問題歸納成體系。同時,聆聽講解也幫助他們從多個角度理解問題,增強了對知識點的認識。這個學習方法值得我學習和借鑒。
    第三段:思考。
    某同志的學習不止于聆聽課程,他們對學習的深思熟慮更值得我們借鑒。在課程結(jié)束后,他們會深入思考課堂內(nèi)容并找出相關(guān)文獻資料。深思熟慮、尋找問題的答案和創(chuàng)新點,不僅讓他們從深度和廣度上了解問題,更能夠拓寬自己的思路和視野,帶來全新的思考方式和角度。
    第四段:共享。
    某同志的學習方法最令我欣賞的是共享。他們相互之間分享一些好的學習資料和經(jīng)驗,這不僅提升了自己的學習效率,還有助于他們相互鼓勵和提升。他們不厭其煩地講解知識,分享自己的技巧和心得。這種互相交流的方式受益無窮,它拋開了個人利益,從全局角度出發(fā),真正幫助了學習群體的進步。
    第五段:總結(jié)。
    學習的道路上,我們需要與優(yōu)秀的同志同步,被他們的學習方法和態(tài)度所啟發(fā),這是一個重要的過程。某同志專注、深思、共享的學習方式,讓我意識到現(xiàn)代人要有正確的學習態(tài)度和方法,要不斷學習和深化理解,同時也要與他人交流、共享,從而不斷提高。在今后學習的過程中,我將繼續(xù)學習和借鑒優(yōu)秀同志的學習方法,相信這樣的學習方式會帶來堅實的知識基礎和卓越的人生成就。
    學習錢學森同志的體會篇十三
    (一)。
    “我參加革命成為一個無產(chǎn)者,從沒有想過購置私產(chǎn)留給后代。在我和我的老伴過世后,這兩單元住房立即歸還財政部。”這是原財政部部長吳波生前立下的遺囑。在即將走向生命的最后一刻,這位老人仍然不計名利、一心為公。雖然他已經(jīng)離世十載,但是他對身后事的處理,以及他淡泊名利,克己奉公的事跡讓人動容,他崇高的精神永遠留在了人們心中。
    兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守。
    第八任財政部長項懷誠感嘆過,“吳波同志在財政部的民意很好,威信很高,帶出了財政部的一代風氣――勤奮、清廉、踏實、仔細?!北蝗蚊鼮樨斦块L時,吳波已經(jīng)73歲。為了支持干部年輕化,一年后吳波向黨中央主動辭職擔任顧問。雖然年歲已高,在任僅有短短一年,但是吳波充分發(fā)揮自身價值,在他的具體指導下,財政部于1979年提出了理論建設、制度建設、干部隊伍建設的三大目標,并付諸實施。他還草擬了經(jīng)國務院批轉(zhuǎn)的《財政部關(guān)于改革工商稅制的設想》,明確了稅制改革的指導思想、原則及內(nèi)容。奮戰(zhàn)在財政戰(zhàn)線幾十年,他工作一絲不茍、求真務實。研究一個問題常常自上而下搞幾個回合的調(diào)研,反反復復研究和聽取不同意見。他的一生都堅持“講真話,辦真事,做真人”的信念,為新中國財政的奠基、發(fā)展和壯大做出了杰出的貢獻。
    嚴于律己兩袖清風。
    吳波生前生活節(jié)儉,從不講排場,擺架子。上世紀80年代,雖然條件艱苦,他卻堅持不搞特殊,夏天也不給自己配電扇,堅持不給自己配專車,幾乎每個工作日都步行40分鐘去上班。雖然經(jīng)常出差路過安徽,他卻“三過家門而不入”,目的是為了不打擾父老鄉(xiāng)親,不鬧出“動靜”,他一生都低調(diào)務實、堅守清廉正派的底線。即使回老家,吳波也能做到“公私分明”,自己掏錢坐車,不聲不響。在鄉(xiāng)親們眼中,當了大官的吳波,還是普通老百姓。擔任財政部副部長、部長期間,他一直住在年久失修的平房里。直到他離休后,才搬進財政部分給他的單元房。后來房改,他卻沒有按照政策買下房子,甚至立下遺囑將兩套單元住房歸還財政部。雖然吳波的做法不被常人理解,但是他“一生做無產(chǎn)者”的`決心,經(jīng)受住了歲月的考驗。
    樂善好施心系群眾。
    身居高位,奮斗一生,可是自己的遺產(chǎn)卻只有幾萬元。“凡是能給予他人和社會的,他都毫無保留地奉獻;凡是他人或社會給予他的,他也毫不猶豫地回報給了社會。”這是原國務委員兼財政部部長王丙乾對吳波的評價。吳波樂于助人,家鄉(xiāng)人有困難,只要給他寫信,他就從自己的工資中拿出一部分救濟父老鄉(xiāng)親。他的前幾任秘書都有一份救濟困難同志的名單,秘書每月都要向名單上的人寄錢出去。對于身邊有需要的群眾他也慷慨解囊,曾經(jīng)為他開車的司機家境困難,吳老時常給他接濟,就連他家的房租、水電費也給代交。他就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。
    “晚春蠶老絲難盡,孺子牛亡汗未消”。吳老的高風亮節(jié)永遠激勵著我們,他的精神如玉珠般散發(fā)出溫潤而恒久的光芒,澤被后世。
    學習錢學森同志的體會篇十四
    毛澤東同志就曾明確指出:“我們一切工作干部,不論職位高低,都是人民勤務員”。巖嫩同志用自己的實際行動對主席的話做了完美的詮釋,樹立了一名“人民勤務員”的光輝形象,不愧為我州廣大黨員的學習楷模。
    學習巖嫩同志,就要學習他一心為民的責任意識。巖磐志擔任村干部26年,無論在什么崗位,都保持一顆“公心”,把村民的困難當成自己的困難,吃苦在前、享受在后。他帶領村民平整土地,小田改大田,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),一手帶富了曼掃這個貧困山村。而他自己卻過著清貧的生活,至今,還欠著0多元的蓋房款。
    學習巖嫩同志,就要正確對待手中的權(quán)力,秉公辦事。符合政策規(guī)定該辦的事,做到快辦、辦好,不該辦的事堅決不辦,不徇私情。村里搞土地整治,他的表妹玉坎光家土地挨著河道,她看中了河道里的沙石資源,想從河道中抽沙賣,便找到巖嫩說情,卻遭到了巖嫩的拒絕??墒菍λ?、對村集體事務卻又慷慨無私。他擔任村干部期間,爭取到國家補助資金26.3萬元,組織帶領群眾投工投勞修建了長5360米的村內(nèi)道路,治理了村內(nèi)臟亂差現(xiàn)象。帶領群眾自備沙石,投資17萬建蓋了活動場所,解決了婦女、民兵黨員長期學習無場所的問題。
    學習巖嫩同志,就要學習他勤奮樸實、迎難而上的實干精神。習主席強調(diào),喊破噪子,不如甩開膀子。黨員干部是否合格、是否值得信賴和尊重,不在于嘴上說得如何,()而在于實際工作干得怎樣。巖嫩同志把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,贏得人民群眾的信賴和支持,創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于村民的業(yè)績。,巖嫩同志在一無資金,二無技術(shù)的困境下,親自帶村民找水源、選址、籌措資金,啟動了曼掃村的飲水工程。由于缺乏資金,需要村民集資,許多村民都打起了退堂鼓。面對質(zhì)疑,巖嫩同志挨家挨戶做說服工作,最始,在他的感召下,全村一起努力,架通了自來水。
    “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@是雷鋒同志的愿望,也是巖嫩同志一生的追求。
    州委《關(guān)于追授巖嫩同志“西雙版納優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號向巖嫩同志學習活動的決定》。我認真學習了文件精神,并通過報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體了解巖嫩同志,進一步領會其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。
    3月22日下午,又在新劇院聽取州委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組織的巖嫩同志先進事跡報告會,報告團的成員勐??h婦聯(lián)副主席李玲娟、勐混鎮(zhèn)曼掃村委會曼列村民小組黨支部書記玉召、巖嫩同志的兒子巖叫賀、《西雙版納報》記者蘇云華組成的報告團成員以自己的親身經(jīng)歷,從不同角度、不同側(cè)面作了題為《托起美麗鄉(xiāng)村夢》《追憶我們的好書記》《父親的承諾》《一座大山》的主題報告,深情地講述了巖嫩同志恪盡職守、鞠躬盡瘁、無私奉獻的公仆本色,真實再現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的光輝形象。我對巖嫩的印象加深了。
    巖嫩一個普普通通的名字,一夜之間傳遍了西雙版納。巖嫩在勐??h勐混鎮(zhèn)曼列村一干26年,堪稱我州村干部的楷模,常年為村小組的發(fā)展奔波,通過申請項目資金和物資、帶領村民投工投勞等方式,解決了村民常年吃水難、行路難等問題;建設社房、舞臺、門球場、籃球場等基礎設施,豐富農(nóng)民的文化生活;帶領大家實行甘蔗下田,增加收入,改善生活條件。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))而他自家的生產(chǎn)卻無暇顧及。他是寨子里第一個種桔子的人,由于他一心撲在村里的事上,桔子地因無人看管而丟荒;由于他整天為村里的事奔忙,家里的`事全落在體弱多病的妻子身上,他家的經(jīng)濟狀況大不如前,,他家蓋新房貸款3萬元,至今還有2萬元沒還上。這就是他為了群眾利益舍小家、顧大家的真實寫照。巖嫩同志心里揣著村民,為家人想得太少。一名共產(chǎn)黨員把集體的利益、群眾的利益放在首位。他直到彌留之際,想的還是村里的事,巖嫩同志用短暫卻壯麗的一生在西雙版納傣鄉(xiāng)樹起了一名公而忘私的基層好黨員的光輝形象。
    巖嫩同志生前為曼列村民小組,作為基層的村官,一干就20多年,他來始終牢記黨的宗旨,時時處處以黨和人民的事業(yè)為重,一心撲在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奮刻苦,無私無畏,體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風貌和時代風范。他的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性。通過深入學習,我深刻認識到,向巖嫩同志學習就是要學習他致力村寨發(fā)展的強烈意識,一心為群眾的崇高品格,腳踏實地的優(yōu)良作風,清正廉潔的高尚情操。
    巖嫩像一面鏡子,對照他,我在感動之余,觸動很深。作為一名黨員,要在認真學習巖嫩同志先進事跡的同時,認真對照先進,從思想、工作、作風等方面,查找差距,積極整改,做一個巖嫩式的優(yōu)秀黨員。一是要做好本職工作。二是要牢記黨的宗旨。三是要堅持實事求是,腳踏實地的工作作風。
    學習錢學森同志的體會篇十五
    每多學習一次蘭輝同志的先進事跡,心靈就多受一次觸動,敬佩、感動、緬懷。
    蘭輝心系群眾、為民盡責,是人民的好公仆。為致力打通10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、近10萬百姓維系日常出行的生命通道擂禹路,蘭輝同志心系山區(qū)群眾、銘記百姓訴求,親力親為,經(jīng)常帶領分管的部門和同志們深入調(diào)研、反復論證、科學規(guī)劃,用行動和生命詮釋了“人民好公仆”的內(nèi)涵。
    蘭輝忘我工作、務實進取,是敬業(yè)的好典范。蘭輝剛剛做完手術(shù),縣長要求他安心靜養(yǎng),但蘭輝放心不下的是治新村的兩座橋、棕樹村的行洪道、插旗嶺的可能性滑坡……大暴雨即將來襲,他要親自檢查防洪預案的落實情況。蘭輝忘我工作、務實進取的敬業(yè)精神值得每一位黨員同志學習。
    蘭輝克己奉公、敢于擔當,是清廉的好標兵。作為分管交通、安全等工作的副縣長,每年過手資金上億元,但蘭輝的家卻僅有90平米,5萬元住房貸款至今尚未還完,妻子在打臨工,兩個兄弟沒有固定工作。甚至在抱病工作的最后時刻,蘭輝仍然保持沒有護理、自己換藥的低調(diào)與平素。蘭輝克己奉公、清正廉潔的作風,無不為之敬佩。
    “蘭輝精神”值得我們永遠學習,踐行黨的群眾路線,就是要清正廉潔、愛崗敬業(yè)、做人民的好公仆!
    學習錢學森同志的體會篇十六
    捧起《黨的好干部蘭輝》一書,我是一口氣把它讀完的,幾次熱淚盈眶,心緒起伏難平。蘭輝同志那“蘭”一樣的品質(zhì),“輝”一般的光明,就是一根標桿、一面鏡子、一本教科書,傳遞著時代的強音和正氣。我與蘭輝同志同為副縣長,有著一樣的使命和責任,但對比蘭輝同志,比出了我的不足和差距。作為一名黨員領導干部,我該有怎樣的品質(zhì)和情懷,工作中應該是什么樣的精神和狀態(tài),蘭輝同志為我樹立了榜樣。我將認真學習蘭輝、文建明、菊美多吉等正面典型先進事跡,添動力、找不足、補差距,努力做一名新時期蘭輝同志式的“五好”干部。
    一、學習蘭輝同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì),做一名信念堅定的好干部。
    蘭輝同志始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,用生命踐行黨的群眾路線,是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。信念堅定是共產(chǎn)黨人的政治要求,理想信念則是一個共產(chǎn)黨人的精神支柱,是思想和行動的“總開關(guān)”、“總閘門”。對比反面典型,少數(shù)同志不信馬列信鬼神、原則性不強、正義感退化,理想信念動搖,最終與黨和人民背道而馳。只有堅定理想信念,才能樹立起真、善、美與假、惡、丑的判斷標準,站到精神高地,登高望遠。學習蘭輝同志,就要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì),始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,努力增強“三個自信”,永葆共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,做一名立場堅定、政治過硬的好干部。
    二、學習蘭輝同志心系群眾、為民盡責的公仆情懷,做一名為民服務的好干部。
    為人民服務是黨的根本宗旨、群眾路線的根本、科學發(fā)展觀的核心,是黨一切工作的出發(fā)點和歸屬。黨的群眾路線就是一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。一名優(yōu)秀的干部就要有為民服務的公仆情懷,增強為民利民的宗旨意識,自覺踐行好黨的群眾路線,堅持把維護人民群眾利益放在工作的首位,解決好人民群眾反映強烈的突出問題。
    學習錢學森同志的體會篇十七
    作為一名新時代的年輕人,我們對傳統(tǒng)的人物和歷史事實也應該有足夠的了解和認識。在學習中,我們經(jīng)常會遇到許多優(yōu)秀的人物和典范。而某同志就是其中的一位。本文將結(jié)合某同志的事跡,談談我對他和他的學習方法的心得體會。
    第一段:認識某同志。
    某同志是一位偉大的人物,他的事跡不僅是當代的,更是體現(xiàn)了人類歷史上的偉大。某同志是一個很有故事的人,他引領著我們一步一步地了解和認識他的種種奮斗和成就。我們可以通過讀他的傳記或其他相關(guān)書籍來認識他。他的一生中經(jīng)歷了種種曲折和榮辱,他始終不忘初心,堅持自己的理想和信仰,踐行其行動。
    學習某同志的時候我發(fā)現(xiàn)他有一個非常好的品質(zhì)——堅韌不拔。他在一些非常困難的情況下沒有放棄自己的信仰,而是勇敢地站起來,準備繼續(xù)前行。他擁有一顆頑強的心,能夠克服任何艱難險阻,不論是面對人生的挫折還是面對生活的種種困難,他總能挺身而出,用自己的智慧和努力克服它們。
    在學習某同志的過程中,我發(fā)現(xiàn)他的學習方法是非常值得學習和借鑒的。他不僅掌握專業(yè)知識,而且非常重視實踐。在面對困難時,他會深入研究問題,掌握核心要點,查找相關(guān)資料,并結(jié)合實際情況進行分析解決。這種勇于擁抱挑戰(zhàn)的做法,告訴我們必須努力,堅持下去,直到所有的難關(guān)都被克服了。
    某同志的事跡讓我深深地感受到了人生的意義。他的作為與心靈的不斷升華,使我理性、感性、崇高和平等地去看待世界?;谒钠焚|(zhì)和方法,我也意識到了珍視自己的人性和其他人的人性,以及培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力等重要的品質(zhì)和能力。
    第五段:我的學習目標。
    學習某同志讓我深感到自己還有很多需要學習和成長的地方。我將在未來的學習和生活中,努力不斷地錘煉自己的品質(zhì)和能力,無論面對困境還是獲得成功,都能夠保持一份謙虛和感激之心,并發(fā)揚自己的美德和價值。
    結(jié)語:
    通過這篇文章,我向大家講述了自己學習某同志的心得體會,某同志的品質(zhì)、方法和價值觀都讓我深感震撼和敬佩。我相信,在未來的學習和生活中,我一定也將會通過自己的不斷努力去實現(xiàn)更多的突破與收獲。