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辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇一
一、設(shè)計(jì)構(gòu)思,立意,環(huán)境分析。
a)本方案建設(shè)用地處在一個(gè)湖旁,另一側(cè)為主干道――湖濱大道。地形邊界基本更正,但在靠湖的一邊不太平整,所以不宜設(shè)計(jì)為方形建筑。
b)建筑用地的一角有一片面積不小的樹林,考慮到建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào),此片樹林應(yīng)盡量保留。而在本方案的設(shè)計(jì)中則基本上保留了下來,且與建筑用地十分融洽。因?yàn)楸痉桨赴堰\(yùn)動休閑空間放在了樹林附近,室內(nèi)與室外通過玻璃幕墻相隔,使得運(yùn)動與娛樂的人們既可以欣賞到樹木的綠葉蔥蔥,又能呼吸到樹葉所帶來的新鮮空氣,從而獲得身心兩愉悅。
c)主干道與東西方向不平行,而是呈一定的角度。從日照角度分析,該建筑不宜做成與道路平行的規(guī)規(guī)整整的形狀。而本設(shè)計(jì)用一弧形恰到好處的解決了這個(gè)問題。
二、功能布局,空間組織,流線組織。
本方案分區(qū)明確、緊湊,流線清晰。
a)接待室、展廳與門廳、值班室分為一類,放在門口。使用起來特別方便。因展廳與接待室一般為接待外來人員之用,他們對本建筑總體上是一個(gè)模糊的概念,所以放在門口,以便有專門的人員為其服務(wù),從而給外來人員一個(gè)大致的認(rèn)識和了解而對他們起到一定的導(dǎo)向作用。使他們進(jìn)入本建筑后不至于很迷茫。
b)會議部分離門口較遠(yuǎn),主要是考慮到會議對環(huán)境聲音有一定的要求,而放在場地的右下角就滿足了這個(gè)要求。前面有小湖,右面有一排樹木,這里都是很少人來往的地方,即安靜又舒適。開會之余的休息時(shí)間還可以透過窗戶聽到湖面的鳥兒鳴叫,又可以看到湖里的魚兒游動,從而可以提高會議效率。
c)消防、配電等技術(shù)用房放在幾乎中間,離門口又近。即可滿足周圍對技術(shù)方面的需要,又有利于消防與安全。
d)主體建筑主要為普通辦公室,共十二層,其中設(shè)備層放在第六層。根據(jù)安全的需要設(shè)置了防火樓梯和防火電梯,由于電梯與離它最遠(yuǎn)的建筑距離有要求,所以本設(shè)計(jì)把電梯與樓梯分開設(shè)置,滿足了距離上的這一要求。
e)功能表。
三、建筑造型,特色設(shè)計(jì)。
a)本方案主要造型為主體建筑的圓弧,也是看過本方案后最能留給別人的印象。圓弧這一造型主要是考慮到地形、環(huán)境、日照等綜合因素而定的。而且現(xiàn)代的建筑不再是以前那種“方盒子”,也開始追求造型之美觀,使政府辦公更人性化。
b)建筑總體上以弧形流線型為主,給人一種美的享受。
c)建筑的景觀設(shè)計(jì)也是本方案的一大亮點(diǎn)。門廊前一噴泉,在噴泉開始后從建筑正面大門看,透過噴泉噴出的泉水給人一種“猶抱琵琶半遮面”的感覺。整個(gè)建筑入口在噴泉后面時(shí)隱時(shí)現(xiàn),又象征“曲徑通幽”之意,從而能夠吸引人們前來觀景、休憩。
d)噴泉與建筑之間有兩排陣列的石墩,這也是一大特色。他們的作用是,白天供人們休息,當(dāng)“座椅”之用。晚上則是很好的照明設(shè)備。石墩里面安裝有各種顏色的彩燈。石墩的弧形與建筑的弧形正好相對,從而可以使整個(gè)建筑的每個(gè)部位都能被“均勻”的照到,使整個(gè)建筑看起來給人一種震撼的感覺。
e)整個(gè)建筑內(nèi)部有大面積的中庭和花壇,即滿足自然照明之用,營造“節(jié)約型、低能耗”建筑,又使建筑與環(huán)境相得益彰,體現(xiàn)出人和環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇二
現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式使人們越來越渴望得到一片能夠追求簡單,擁有自然的樂土。陽光海岸濱水別墅區(qū)設(shè)計(jì)所展現(xiàn)的就是一個(gè)能夠使現(xiàn)代人徹底放松、以簡潔和純凈來轉(zhuǎn)換人們精神空間的家園。該方案位于煙臺市萊山區(qū)東北部,別墅區(qū)所在位置地勢較為平坦,濱臨黃海,周圍有許多山地植被,外環(huán)境清靜幽雅,濱臨海岸線,可一覽海灣。設(shè)計(jì)中在別墅和周圍環(huán)境在空間布局上把“簡約而不簡單”放大化,達(dá)到使別墅與室外空間環(huán)境融為一體的效果。在別墅與室外周圍環(huán)境空間規(guī)劃處理上因勢利導(dǎo)充分發(fā)揮設(shè)計(jì)手段,對規(guī)則與不規(guī)則的形狀進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。突出別墅簡約而不簡單的自然美感,達(dá)到以少勝多、以簡勝繁的效果。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
縱觀近些年的現(xiàn)代別墅設(shè)計(jì),從初級模仿照搬,到風(fēng)格跟風(fēng)階段,現(xiàn)代別墅設(shè)計(jì)也經(jīng)歷了一次艱難而曲折的選擇。隨著城市建設(shè)的步伐加快,別墅具有更大的空間去設(shè)計(jì)定位居住文化理念,體現(xiàn)著居住者的身份和社會階層。隨著時(shí)代的發(fā)展,別墅設(shè)計(jì)更加趨向于細(xì)致化、人性化,在設(shè)計(jì)中更加充分的利用室外景觀規(guī)劃空間結(jié)構(gòu),很多別墅的設(shè)計(jì)更建立在高科技應(yīng)用之上。別墅的整體空間的處理也越來越明確和專業(yè)。但是在當(dāng)今設(shè)計(jì)思想大的潮流下,不同地域與不同文化的設(shè)計(jì)往往呈現(xiàn)出同一張面孔。別墅設(shè)計(jì)的成功應(yīng)該體現(xiàn)在擁有自己的特色,推陳出新。
3.參考文獻(xiàn)。
[1]尹兵.別墅區(qū)室外空間設(shè)計(jì)方法應(yīng)用實(shí)踐[j].長春教育學(xué)院學(xué)報(bào).20xx(05)。
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[5]王蒲.別墅的形式和自然景[j].科技資訊.20xx(08)。
二、研究(設(shè)計(jì))內(nèi)容。
陽光海岸濱水別墅區(qū)是城市郊區(qū)濱海居住區(qū)的設(shè)計(jì),此設(shè)計(jì)目的是營造一種陽光、沙灘、碧海、藍(lán)天的居住環(huán)境,主要是為了滿足現(xiàn)代人在繁雜的社會生活中對純凈和自然的一種需求。本次課題主要從別墅區(qū)的建筑外觀,功能展示,空間布局,生活習(xí)性與特點(diǎn)等多個(gè)方面來對別墅區(qū)進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)。
別墅區(qū)中的別墅在外觀上以現(xiàn)代簡約風(fēng)格為主,形態(tài)以規(guī)則幾何、線條為主要元素,通過重復(fù)、漸變、錯(cuò)位使建筑群整體具有很強(qiáng)的秩序感和統(tǒng)一感,著重突出別墅簡約而不簡單的自然美感,達(dá)到以少勝多、以簡勝繁的效果。在別墅與室外周圍環(huán)境空間規(guī)劃處理上因勢利導(dǎo)充分發(fā)揮設(shè)計(jì)手段,對規(guī)則與不規(guī)則的形狀進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。室外景觀部分的設(shè)計(jì)與規(guī)劃同樣與整體設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一,為了不破壞周邊環(huán)境因此只對別墅整體范圍內(nèi)的植物做改動。
該別墅區(qū)位于煙臺市濱臨黃海位置,別墅區(qū)整體規(guī)劃注重簡約、自然與時(shí)尚。最大限度的`降低商業(yè)化氛圍,營造出一個(gè)自然安逸的居住環(huán)境。別墅外觀色彩以黑白灰為主基調(diào)并搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍氣氛,讓居住生活更加輕松、和諧。別墅區(qū)所處的位置有暴雪和大風(fēng)的氣象特點(diǎn),所以在材料的選擇上也十分注意。
三、研究(設(shè)計(jì))方法及技術(shù)路線。
1.研究(設(shè)計(jì))方法。
通過對別墅區(qū)空間布局和別墅區(qū)周圍環(huán)境的調(diào)研,了解如何更好的把別墅的垂直空間與周圍環(huán)境相結(jié)合,確定別墅區(qū)周圍的地形特點(diǎn),把“簡約而不簡單”放大化,達(dá)到使別墅與室外空間環(huán)境融為一體的效果。在空間上駕馭好室內(nèi)與室外的關(guān)系,室外與周圍環(huán)境的關(guān)系,室內(nèi)外與人的關(guān)系。在建筑形態(tài)上利用幾何體的重復(fù)漸變,使幾何體錯(cuò)位建成別墅的結(jié)構(gòu)體。別墅私密空間的建造借助地形,在造型上整體簡潔,局部造型簡潔奇異。最終做到別墅與周圍空間環(huán)境的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)別墅本身與室內(nèi)外空間三位一體的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念。
2.技術(shù)路線:
(2)推敲設(shè)計(jì)方案,調(diào)整、深化設(shè)計(jì)方案;
(3)電腦繪制施工圖、效果圖。
(4)最后排版。
四、時(shí)間安排。
1.01.04根據(jù)學(xué)院審定的《教師指導(dǎo)畢業(yè)(設(shè)計(jì)說明)課題申請表》,下達(dá)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明)任務(wù)書》。
2.03.8-03.14查閱搜查整理相關(guān)資料。按照《畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明)任務(wù)書》要求,撰寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明)開題報(bào)告》,報(bào)指導(dǎo)教師審定。
3.03.15—04.20根據(jù)指導(dǎo)教師簽署同意的《畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明)開題報(bào)告》,并進(jìn)入畢業(yè)制作綜合設(shè)計(jì)階段,并不斷調(diào)整、充實(shí)設(shè)計(jì)內(nèi)容;開始撰寫設(shè)計(jì)說明并不斷補(bǔ)充相關(guān)資料及內(nèi)容。
4.04.20—04.27深入設(shè)計(jì)。
5.05.03—05.10中期檢查。
6.05.10—05.24深入調(diào)整完善設(shè)計(jì)。
7.05.24—05.31完成階段。完善設(shè)計(jì)效果,完成展板,準(zhǔn)備展覽。
8.06.03—06.08深入完成設(shè)計(jì)說明,準(zhǔn)備答辯。
9.06.09—06.10成績評定;優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明)評選;
資料歸檔;總結(jié)。
五、預(yù)期成果。
展板設(shè)計(jì)兩幅(90cmx180cm),展板展示內(nèi)容為別墅區(qū)室外空間整體規(guī)劃及各方位效果圖,白天與夜晚的效果圖。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇三
度假酒店是依托良好的自然或人工景物條件,創(chuàng)造宜人的、具有人性化特征的休憩環(huán)境和服務(wù)設(shè)施,為度假者提供豐富多彩而獨(dú)具特色的休閑娛樂活動的綜合性區(qū)域。近年來,隨著我國旅游方式從傳統(tǒng)的觀光旅游向休閑、度假旅游的轉(zhuǎn)變,度假酒店在我國得到了迅速的發(fā)展。
度假酒店不像城市酒店多位于城市中心位置,度假酒店多建在濱海、山川、湖泊等自然風(fēng)景區(qū)附近,遠(yuǎn)離市區(qū),交通便利,而且分布很廣,輻射范圍遍及全國各地,向旅游者們傳達(dá)著不同區(qū)域、不同民族豐富多彩的地域文化、歷史文化。度假酒店經(jīng)營季節(jié)性強(qiáng),對娛樂設(shè)施要求較完善,突出個(gè)性化服務(wù),度假酒店在設(shè)計(jì)風(fēng)格上返璞歸真,講究人與自然融合,努力為住客創(chuàng)造休閑放松的環(huán)境。
旅游市場的日趨成熟,自費(fèi)旅游增多,有利于度假酒店市場的成熟。因此度假酒店應(yīng)以國內(nèi)居民為主要目標(biāo)市場,在酒店開發(fā)和建設(shè)方面,應(yīng)結(jié)合國內(nèi)居民的消費(fèi)水平和消費(fèi)特點(diǎn),開發(fā)相應(yīng)配套的度假型酒店。依據(jù)度假酒店的定位,對其空間構(gòu)成進(jìn)行合理的安排,發(fā)揮自身優(yōu)勢才成為可能。
度假酒店的類型。
中國幅員遼闊,不同地域有不同的建筑風(fēng)格和文化特色。如東北的木屋建筑,能讓人感受到森林的氣息;北京的四合院,讓人感受到皇城根下居民的生活;湘西吊腳樓,讓人感受到山水相依,詩情畫意的生活;熱帶的竹樓,體驗(yàn)竹影濃香的生活等等。這些建筑不僅能讓度假客人感受到鮮明的地域風(fēng)情,還能讓他們體驗(yàn)到不同地域特色和文化背景的度假生活。在此基礎(chǔ)上,增加具有當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)的活動,以及具有當(dāng)?shù)匚幕实娘嬍?、娛樂、休閑項(xiàng)目和豐富多彩的旅游產(chǎn)品,與度假村形成一體,這樣的度假酒店不僅能夠吸引中國國內(nèi)的度假客人,更能吸引一些國外的高收入度假客人。
度假性酒店的自然資源具有不可替代性,因而度假酒店所依托的自然因素、地域文化等因素的不同而形成不同的度假酒店:
1自然風(fēng)景型度假酒店。
三亞亞龍灣地區(qū)的度假酒店群體屬于濱海度假酒店,其建筑風(fēng)格帶有熱帶海濱色彩或異域色彩,裝潢設(shè)計(jì)也各具匠心。如凱萊之歐陸風(fēng)情、天域之夏威夷色彩、金棕櫚之西班牙韻味、仙人掌之墨西哥風(fēng)格??這些酒店均有一個(gè)共同的特征:開放式大堂,酒店大堂無一安裝空調(diào),一律敞開式設(shè)計(jì),海風(fēng)自然吹來,穿堂而過,令人好不愜意;大堂內(nèi)沙發(fā)、茶幾及客房內(nèi)家具皆以滕編制品為主,符合海島特點(diǎn),富有南國情調(diào)。
2山地度假酒店。
所依托的景觀要素通常為山川的秀美和怡人的森林環(huán)境。山地度假酒店主要體現(xiàn)在建筑與山體的融合:建筑布局通常采用水平延伸或豎向組合兩種形態(tài)。水平延伸適應(yīng)于平緩的山體,其特點(diǎn)是建筑單體依等高線布置或成院落式布局,多采用筑臺或掉層的方式來與山體呼應(yīng)。豎向組合適應(yīng)于崎嶇的山體,其特點(diǎn)是建筑單體垂直于等高線布置,多采用跌落、附巖以及架空的方式來呼應(yīng)山體,形成高低錯(cuò)落的建筑群落。如西嶺雪山山地度假酒店,就是一家以山地休閑度假為主題的特色酒店。坐落于風(fēng)景名勝區(qū)--西嶺雪山滑雪場,緊鄰景區(qū)交通索道旁,依山傍水,環(huán)境清幽。
3主題文化型度假酒店。
以某一特定的主題,來體現(xiàn)酒店的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù),體現(xiàn)特定的文化氛圍,讓顧客獲得富有個(gè)性的文化感受;同時(shí),也將服務(wù)項(xiàng)目融入主題,以個(gè)性化的服務(wù)取代刻板化的服務(wù),讓顧客獲得歡樂、知識和刺激。如三亞環(huán)球城酒店,其主題是:“非洲城堡式度假酒店”---具有濃郁的非洲情調(diào);非洲的服飾、裝飾、非洲員工的殷勤服務(wù)以及非洲民族的文化內(nèi)涵。
4生態(tài)型度假酒。
隨著全球生態(tài)旅游的興起和發(fā)展,生態(tài)型度假酒店應(yīng)運(yùn)而生。除了具備休閑度假功能外,還通過把生態(tài)旅游與度假休閑結(jié)合起來,從而達(dá)到了普及生態(tài)知識,保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的目的。如長沙的普瑞溫泉酒店,整個(gè)酒店的植物全部為原始植被,未有任何人為改造,植被內(nèi)的生物鏈完好無缺。
度假酒店的特點(diǎn)。
集多種功能、多重角色于一身的度假酒店的特征相對復(fù)雜和多元化,與普通觀光旅游場所有著相當(dāng)顯著的差別。度假酒店要有全球目光,全球化與本土化相結(jié)合,大眾化與個(gè)性化、批量生產(chǎn)與度身定做相結(jié)合。
1.地理位置或圍繞或遠(yuǎn)離城市,為城市人群周末度假放松提供舒適的休閑環(huán)境;人們擁有足夠的時(shí)間時(shí),往往希望遠(yuǎn)離喧囂的城市,到名山大川或鄉(xiāng)村去享受大自然的舒適。
2.完善且獨(dú)立的生活配套設(shè)備:一般度。
假酒店符合大眾游客的生活習(xí)慣和品位,提供與日常生活相銜接和融合的度假居住設(shè)施和環(huán)境,以滿足不同游客的需要。并且度假酒店的氛圍比普通居住理念的更加舒適、安逸、完善、周到。
3.綜合性的休憩、娛樂服務(wù)設(shè)施:在度假酒店人們所追求的是身心的愉悅和放松。不同類型的度假酒店具有不同種類休憩、娛樂服務(wù)設(shè)施。度假酒店是休息、觀光、會議、商貿(mào)、休閑、娛樂等多種活動的綜合體,接待對象包括各個(gè)年齡階段、各類人員組成、各種興趣特征的度假者??傮w布局包括居住、商務(wù)、服務(wù)、活動場地、綠化環(huán)境、交通停車等多功能分區(qū)。多種需求集中于度假酒店,就必然要求與之相配套的綜合性、多元化的經(jīng)營管理。
4.多元文化的綜合體:度假酒店每年接待成千上萬來自五湖四海的度假游客,同時(shí)也集中了不同地域風(fēng)格和不同文化特征。再加上度假酒店所在地的民風(fēng)鄉(xiāng)情以及為符合度假酒店主題而設(shè)的特色設(shè)施和活動,度假酒店成為一個(gè)多元文化的綜合體。
5.客房布局:一是開間大,有落地陽臺;二是建筑高度不超過周邊樹木;三是伸展式梯級型后退格局,保證室內(nèi)采光好;四是親近自然。
度假酒店的地域性。
在滿足度假酒店自身功能需求與主題表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,度假酒店與其所在地的自然和人文環(huán)境相融合的屬性就是度假酒店的地域性。在度假酒店的沒計(jì)中與周圍環(huán)境(自然環(huán)境和人文環(huán)境)的“契合”就顯得尤為重要。度假者出游的動機(jī)是希望到一個(gè)與平常居住工作環(huán)境完全不同的地方去體驗(yàn)一種在日常生活中難以得到的全新生活,緩解日常生活的壓力,獲得身心的放松和愉悅。表現(xiàn)度假地的地域特色就成為度假酒店?duì)I造這種與現(xiàn)代都市中高節(jié)奏生活完全不同的“全新生活”的重要方式。
度假酒店對其地域性特征的表現(xiàn)應(yīng)該以滿足功能需求和主題表現(xiàn)是前提?,F(xiàn)代度假酒店功能復(fù)雜,是多種活動的綜合體,是一種現(xiàn)代的建筑類型。因此,絕大多數(shù)度假酒店都不可能生搬硬套傳統(tǒng)的形式和風(fēng)格。這中間必然經(jīng)過一個(gè)轉(zhuǎn)換和融合的過程。度假酒店的主題也是一個(gè)不可忽視的前提條件。對于度假酒店而言,必須以一種廣義地域主義的創(chuàng)作手法來表達(dá)其地域性特征。
面。度假酒店對自然環(huán)境的尊重不僅體現(xiàn)在酒店本身的形式和設(shè)計(jì)上,還要充分考慮度假者與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。其目的在于使度假者能融于自然,享受自然。人文環(huán)境包括當(dāng)?shù)氐拿袼缀臀幕瘋鹘y(tǒng),在度假酒店中主要依靠建筑形式、環(huán)境布置和度假項(xiàng)目的設(shè)置三方面來實(shí)現(xiàn)對與當(dāng)?shù)厝宋沫h(huán)境的融合。
由于度假酒店對地域自然景觀和地方文化的依賴使得地域性在度假酒店中得到廣泛的體現(xiàn)。研究度假酒店在于以實(shí)例和理論分析為基礎(chǔ),對度假酒店的特征和設(shè)計(jì)策略進(jìn)行歸納和總結(jié),為酒店的設(shè)計(jì)實(shí)踐提供有價(jià)值的參考,提供對度假酒店的地域性特征全面客觀的認(rèn)識;總結(jié)地域性在不同類型度假酒店中的表現(xiàn)形式;為度假酒店的設(shè)計(jì)實(shí)踐中表達(dá)地域性特征提供相關(guān)策略和有價(jià)值的參考。同時(shí),其設(shè)計(jì)策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達(dá)地域特色這一主題的。
結(jié)合基地分析。
對本次項(xiàng)目設(shè)計(jì)而言,基地位于南靖縣,作為中國著名的土樓王國,土樓旅游資源非常豐富,客家的民族文化、各式土樓風(fēng)光吸引了大量的國內(nèi)國際游客。因而設(shè)計(jì)策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達(dá)土樓文化這一主題的。因此,對土樓進(jìn)行一定的調(diào)研是非常有必要的。
南靖土樓。
河坑土樓群,有“仙山樓閣、北斗七星”之稱;懷遠(yuǎn)樓,是所有土樓中最精美的雙環(huán)圓土樓;和貴樓–建在沼澤上的土樓,此樓有四奇,被譽(yù)為“天下第一奇樓”;裕昌樓–東倒西歪建于元末明初,是南靖縣現(xiàn)存最古老的土樓。
每一座土樓,從整體到各個(gè)不同的有機(jī)組成部分,都有它獨(dú)立的作用和功能,整座樓具有通風(fēng)采光、防潮保溫、防風(fēng)抗震、安全自衛(wèi)的特點(diǎn)。
“土樓是原始的生態(tài)型的綠色建筑。”黃漢民說,土樓冬暖夏涼,就地取材,循環(huán)利用,以最原始的形態(tài)全面體現(xiàn)了人們今天所追求的綠色建筑的“最新理念與最高境界”。
一、符合生態(tài)環(huán)保理念。
土樓往往擇址于依山傍水之地,自然環(huán)境極佳。其次,建造土樓往往是就地取材,使用的生土、木材、鵝卵石等基本上取自當(dāng)?shù)?。是“資源節(jié)約型”建筑的典范。再次,生土建筑具有調(diào)節(jié)溫度的作用,冬暖夏涼的土樓是“溫度適宜型”建筑。土樓容納了風(fēng)水、文化、景觀、生態(tài)、人文為一體,是一個(gè)環(huán)境景觀生態(tài)風(fēng)水學(xué)的樣本。
二、不可摧的防御系統(tǒng)。
結(jié)實(shí)的三合土墻,結(jié)合了“三防”(防風(fēng)、防水、防震)功能和防盜和防匪。在特殊的社會環(huán)境下營造出適應(yīng)固守的平面布局;牢不可破的土樓外墻能提供防衛(wèi)、抗御的功能;神秘的傳聲筒與地下通道更加牢靠防衛(wèi)體系的嚴(yán)密。
三、向心有序的建筑空間。
通過土樓內(nèi)外空間尺度的強(qiáng)烈對比,體現(xiàn)了土樓空間序列服從封建的禮教儀規(guī);土樓空間的內(nèi)向性與向心性使得土樓在居住空間的豎向分配與線狀組合,從而構(gòu)成了圓樓空間的完整性與統(tǒng)一性,在一定程度上明確了土樓空間的私密性層次。
四、樸實(shí)完美的建筑處理。
龐大莊重的屋頂、樸實(shí)粗獷的墻身、活潑統(tǒng)一的窗洞、端莊顯眼的入口、富有韻律的木構(gòu)、巧妙拼接的井臺、裝飾華麗的祖堂。
土樓的傳承。
與現(xiàn)代城市單元式“蝸居”相比,土樓最大限度地促進(jìn)了人與人之間的交往與溝通,尤其是那些內(nèi)通廊式土樓更能發(fā)揮這種作用。一般來說,土樓內(nèi)的生活方式可以避免城市中彌漫的孤獨(dú)感。睦鄰友好的土樓是“空間和諧型”建筑。
現(xiàn)代優(yōu)秀的建筑師們從土樓身上獲得了靈感,在他們的設(shè)計(jì)下,一座座糅合了傳統(tǒng)土樓建筑元素的現(xiàn)代建筑拔地而起,借鑒并傳承著土樓的血液與命脈,續(xù)寫著古今交融、中外合璧的建筑風(fēng)采。例如,公安學(xué)院圖書館雖然更多地使用了現(xiàn)代建筑材料,但其設(shè)計(jì)取圓樓的形式,內(nèi)部空間寬敞明亮,對外更加開放,創(chuàng)造了現(xiàn)代的閱覽環(huán)境,顯示了“脫胎換骨,糅古入今”的又一種可能性,同時(shí)彰顯了濃厚的民族特色。
土樓的形制以及土樓與環(huán)境的呼應(yīng)關(guān)系在現(xiàn)代的居民小區(qū)設(shè)計(jì)中也有了繼承。萬科宣布,他們將借鑒土樓這種有血緣關(guān)系的大家族聚居的建筑形式,設(shè)計(jì)適合中低收入者購買并群體居住的大型住宅---“萬匯樓”。充分借鑒了客家土樓房間朝向均好、內(nèi)院空間大、抗風(fēng)、抗震的技術(shù)優(yōu)點(diǎn),以及人與自然和諧統(tǒng)一的文化特點(diǎn)。
建筑呈外圓內(nèi)方之空間格局,并籍。
此形成各種類型的公共空間,一方面達(dá)到良好的通風(fēng)采光效果,另一方面便于鄰里間的交流。打造成眾多人和諧聚居的大型“集體宿舍”,在對傳統(tǒng)土樓進(jìn)行文脈傳承的同時(shí),將其改良成可以滿足新一代移民居住的現(xiàn)代建筑。抽象傳統(tǒng)土樓的原型,形成新移民聚居的創(chuàng)新型社區(qū),外圓內(nèi)方的空間格局,形成多個(gè)庭院空間,回歸鄰里溫情,營造諧和的居住氛圍。新式“土樓”將給城市帶來新的視覺沖擊,這亦將為城市空間的多樣性、城中村的改造,乃至解決城市中低收入者居住問題提供新的思路。
另外,恒和集團(tuán)的特色項(xiàng)目“恒和·依山郡”。其中的“炫動公寓”以客家土樓為設(shè)計(jì)靈感,采用大直徑圓筒型設(shè)計(jì),獨(dú)樹一幟,嘗試在融合中國民居的優(yōu)越傳承和西方現(xiàn)代人居發(fā)展方向的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
設(shè)計(jì)方向。
在度假酒店的沒計(jì)中與周圍環(huán)境(自然環(huán)境和人文環(huán)境)的“契合”就顯得尤為重要。研究度假酒店在于以實(shí)例和理論分析為基礎(chǔ),對度假酒店的特征和設(shè)計(jì)策略進(jìn)行歸納和總結(jié),為酒店的設(shè)計(jì)實(shí)踐提供有價(jià)值的參考,提供對度假酒店的地域性特征全面客觀的認(rèn)識;總結(jié)地域性在不同類型度假酒店中的表現(xiàn)形式;為在不同類型度假酒店的設(shè)計(jì)實(shí)踐中表達(dá)地域性特征提供相關(guān)策略和有價(jià)值的參考。由于其對地域自然景觀和地方文化的依賴使得地域性在度假酒店中得到廣泛的體現(xiàn),同時(shí),其設(shè)計(jì)策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達(dá)地域特色這一主題的。
在建筑空間上致力于開放式的酒店布局,避免復(fù)雜的格局。
在建筑造型上致力于外觀造型新穎別致,具有鮮明的時(shí)代特征和文化品位。
在建筑內(nèi)涵上致力于融入南靖縣的傳統(tǒng)文化特征。在建筑意象上致力于土樓旅游的特色建筑。
結(jié)語。
南靖的土樓建筑歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,其建筑藝術(shù)、地理風(fēng)格以及風(fēng)土民情,都體現(xiàn)濃厚的閩南文化色彩和人文精神,土樓是一個(gè)時(shí)代的見證。本次研究選擇度假酒店和南靖土樓為對象,主要采用由理論研究到實(shí)踐運(yùn)用逐步推進(jìn)的方法,并通過資料收集、實(shí)地調(diào)查和文獻(xiàn)檢索等方法開展研究工作。研究目標(biāo)在于:通過調(diào)查研究,緊密結(jié)合地形、當(dāng)?shù)貧夂驐l件和周圍環(huán)境,做到分區(qū)明確,布局合理。在滿足功能性、技術(shù)性指標(biāo)的前提下,對文化觀念和生活方式的表達(dá),追求度假酒店的地域性、趣味性和文化性,尋找設(shè)計(jì)亮點(diǎn)。在認(rèn)真調(diào)研現(xiàn)有度假酒店的基礎(chǔ)上,掌握度假休閑中人們的行為規(guī)律和心理要求。結(jié)合當(dāng)?shù)氐闹饕赜蛱匦裕龊酶鞣N設(shè)施及小品的安排與設(shè)計(jì),為游客提供舒適和便利。將本個(gè)度假酒店設(shè)計(jì)進(jìn)行旅游休憩功能和人性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,提倡度假休閑的復(fù)合功能。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇四
以自己所學(xué)專業(yè)為主要方向,進(jìn)行自擬命題或者以實(shí)際的項(xiàng)目為題,概括設(shè)計(jì)(作品)的主要內(nèi)容和性質(zhì)。
二、背景資料和考察調(diào)研。
根據(jù)選題進(jìn)行背景資料收集和實(shí)地考察調(diào)研,為設(shè)計(jì)(作品)做好充分的準(zhǔn)備。
三、設(shè)計(jì)(作品)目標(biāo)及可行性分析。
1、分析與定位。
2、設(shè)計(jì)目標(biāo):
總體目標(biāo):構(gòu)想最后所要達(dá)到的目標(biāo)及效果。
階段目標(biāo):根據(jù)進(jìn)度安排確定階段目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。
四、設(shè)計(jì)(作品)實(shí)踐討論:
1、草圖階段。
2、方案篩選。
3、方案調(diào)整。
4、方案深化。
5、方案完成及設(shè)計(jì)(作品)實(shí)物制作。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況。
五、總結(jié)。
整個(gè)設(shè)計(jì)的效果自評,實(shí)際應(yīng)用情況的總結(jié),畢業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中存在的問題和感受等等。
六、參考資料及引用文字。
注:。
(1).調(diào)查報(bào)告等內(nèi)容作為附件放在設(shè)計(jì)報(bào)告后面。
(2).引用圖書部分,注明書名、作者、出版社、時(shí)間。
引用期刊部分,注明書名、期號、作者、頁碼。
引用網(wǎng)上文章部分,注明原始網(wǎng)址。
(3)畢業(yè)答辯做成ppt幻燈演示格式。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇五
調(diào)研時(shí)間:2016年6月14日~2016年6月18日。
調(diào)研地點(diǎn):重慶市大學(xué)城四川美術(shù)學(xué)院虎溪校區(qū)、黃桷坪校區(qū)。
調(diào)研內(nèi)容:“開放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2016年畢業(yè)生作品展。
展區(qū)背景介紹:6月3日,“開放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2016年畢業(yè)生作品展拉開帷幕。21個(gè)專業(yè),1600余名本科生,200名研究生,29名駐留藝術(shù)家精彩亮相。聚集川美師生、社會公眾、媒體關(guān)注之下的畢業(yè)生作品展,既是川美學(xué)子的成果的一次系統(tǒng)全面的檢閱,又是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn),更是面向社會的一場藝術(shù)盛宴。
四川美術(shù)學(xué)院“開放的六月”藝術(shù)游活動自2005年開始,至今已舉辦了整整十一年。今年的本科生及研究生畢業(yè)創(chuàng)作/設(shè)計(jì)作品展及系列藝術(shù)活動分兩個(gè)校區(qū)舉行:大學(xué)城校區(qū)和黃桷坪校區(qū)。
大學(xué)城校區(qū)展覽分為虎溪公社、羅中立美術(shù)館、綜合樓等多個(gè)展區(qū)。造型類作品包括了中國畫、油畫、版畫、雕塑、水彩畫、綜合藝術(shù)、動畫、動漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、互動媒體設(shè)計(jì)、圖片攝影、影視攝影等藝術(shù)類別。設(shè)計(jì)類作品展包括服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、裝潢設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、漆畫藝術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、教育技術(shù)與媒體設(shè)計(jì)等類別的作品。
黃桷坪校區(qū)展覽主要是公共藝術(shù)學(xué)院學(xué)生作品。展出包含會展設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)等類別的公共藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)類畢業(yè)作品,并結(jié)合“川美創(chuàng)谷”藝術(shù)游活動,開展重慶高校服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品聯(lián)合發(fā)布會、現(xiàn)場寫生、涂鴉、歡聚“藝”堂——兒童互動體驗(yàn)、學(xué)生創(chuàng)意作品集市等一系列豐富新穎的、貼合市民參與興趣的藝術(shù)活動。
學(xué)校前期精心策劃不同專業(yè)類別作品的展區(qū)安排,作品按專業(yè)類別分布,既相對獨(dú)立又整體集中。各院系在布展過程中,也充分突顯不同學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),做到形式多樣、百花齊放,代表了國內(nèi)高等美術(shù)教育的最高水平。
因時(shí)間倉促,此次畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展調(diào)研主要是針對環(huán)境設(shè)計(jì)方向進(jìn)行,以下是調(diào)研的主要內(nèi)容:
一、本科生作品。
1、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、建筑設(shè)計(jì)方向作品。
2、美術(shù)教育系室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)作品。
3、公共藝術(shù)學(xué)院會展設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)作品。
二、研究生作品。
利用vr等新技術(shù),讓今年的雕塑作品有了跨媒介介入的表現(xiàn),使得觀眾眼前一亮。在傳統(tǒng)與寫實(shí)的表現(xiàn)中,突出了場景性、綜合性,利用新的技術(shù),使得傳統(tǒng)具像雕塑有了新的觀念表達(dá),在完整的空間設(shè)計(jì)理念之下,實(shí)現(xiàn)了作品與公共空間的高度融合。
綜合教育、繪畫、設(shè)計(jì)三大學(xué)科,包含六個(gè)專業(yè)方向的美術(shù)教育系,立足美術(shù)教育,以培養(yǎng)“畫得好、教得好”的學(xué)生為教學(xué)目標(biāo),突顯“全能”概念。把教師的基本功競賽項(xiàng)目納入到畢業(yè)創(chuàng)作之中,突出學(xué)生的綜合創(chuàng)造能力與藝術(shù)表現(xiàn)力。作品呈現(xiàn)出綜合材料的多樣性和藝術(shù)教育的豐富性。特別是將“微課”等新的教育技術(shù)呈現(xiàn)出來,對課程進(jìn)行分析講解,將教案、講義、課程設(shè)計(jì)等運(yùn)用技術(shù)手段,通過視頻完整的展現(xiàn)。創(chuàng)新性地開展了美術(shù)教學(xué),豐富了美術(shù)教育成果的呈現(xiàn)方式。
培養(yǎng)藝術(shù)家建筑師,有跨界能力的建筑師,是建筑藝術(shù)系的目標(biāo)。此次畢業(yè)創(chuàng)作中,建筑藝術(shù)系的6大方向和12個(gè)選題精彩亮相。從舊城改造、交通建筑、社區(qū)改造、養(yǎng)老流域景觀、茶文化等主題入手,建筑藝術(shù)系的畢業(yè)創(chuàng)作針對社會需求,傳達(dá)設(shè)計(jì)觀念。展覽不僅有圖版,有模型,還有互動。與6個(gè)甲級事務(wù)所、多所兄弟院校的交流互動中,更是應(yīng)證了一位老師的評價(jià):“當(dāng)建筑遇見藝術(shù)時(shí)會發(fā)光。”
注和積極實(shí)驗(yàn)最新的藝術(shù)手段,但又立足于人根本的人文關(guān)懷、家國情懷,鼓勵(lì)將中國審美用新的媒體方式轉(zhuǎn)換,倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)性的創(chuàng)作,探索新媒體藝術(shù)時(shí)代下,藝術(shù)與生活的關(guān)系。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)以“原話語”為核心理念,在開放的六月綻放出繽紛絢爛的設(shè)計(jì)作品。畢業(yè)創(chuàng)作作品關(guān)注本土,聚焦西南,針對地緣特色文化、生態(tài)可持續(xù)、民生生活、社會問題等具體話題進(jìn)行較為深入的分析和解讀,探索“原話語”的語境和范式。在“設(shè)計(jì)榮昌”中,師生們在對原生態(tài)的視覺元素、天然材質(zhì)、民族民間風(fēng)格、傳統(tǒng)村落營造、傳統(tǒng)手工藝等方面的挖掘和研究基礎(chǔ)上,進(jìn)行跨專業(yè)合作,與榮昌陶藝對接,為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升智力支撐。
畢業(yè)設(shè)計(jì)畢竟是大學(xué)四年的課程的總結(jié)與匯報(bào),也是最終教學(xué)效果優(yōu)劣的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一,通過此次調(diào)研,使我開闊了視野,增長了見識,為今后我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)也得到了改觀,為我們系下一屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)提供了有益的參考。最后感謝藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院曹院長的鼎力支持,能讓我們環(huán)境設(shè)計(jì)系得到此次學(xué)習(xí)的大好機(jī)會,感謝您!
環(huán)境設(shè)計(jì)系。
蔣浩。
2016年6月25日。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇六
一、題目的立意與構(gòu)思:
(一)靈感來源在中國的少數(shù)民族中,生活在中國南方諸省區(qū)的苗族支系眾多,其銀飾可謂豐富多彩,造型各異,品種多樣,造型奇美,工藝精巧。但是銀飾都以銀白色為主,色彩單一。然后,苗族刺繡色彩鮮艷,構(gòu)圖明朗,樸實(shí)大方。正好苗族刺繡可以彌補(bǔ)銀飾的色彩單一??梢岳妹缱宕汤C與銀飾相結(jié)合。
(二)設(shè)計(jì)理念苗族刺繡有造型奇特,想象豐富,色調(diào)強(qiáng)烈,風(fēng)格古樸的特點(diǎn),主要以龍、魚、蝴蝶、石榴為圖案,顏色有紅、藍(lán)、粉紅、紫等。而每個(gè)圖案紋樣也像銀飾一樣,都有自己的來歷或傳說。每個(gè)圖案紋樣都表達(dá)著苗族人民的情感,是苗族人民歷史和生活的展示。然而日常生活中苗族的刺繡與銀飾的圖案息息相關(guān),都是記錄苗族人祖祖輩輩的習(xí)俗。
(三)選題理由苗族刺繡和銀飾有著密切的關(guān)系,苗族刺繡在色彩有單色繡和彩色繡,單色繡以青線為主,彩色繡用七彩絲線繡成,大紅、大綠、滌藍(lán)、藍(lán)、粉紅、紫等顏色。銀飾都以銀白色為主,光澤好,但是缺少了一些色彩,然而色彩斑斕的苗族刺繡剛好可以彌補(bǔ)銀飾的顏色單一,讓銀飾栩栩如生。苗族銀飾主要是表達(dá)著苗族的圖騰崇拜,苗族有血緣關(guān)系的幾種圖像:蝴蝶、牛、燕等,而苗族刺繡同樣繡的也是苗族人民崇拜的圖騰。刺繡不受到多大的限制,可以發(fā)揮苗族人民的刺繡手法,讓這些圖騰表達(dá)得清清楚楚,典雅疑重,樸素大方。
二、課題研究現(xiàn)狀。
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀近幾年,隨著人們生活水平的不斷提高、審美觀的不斷變化,白銀飾品由2005年的默默無聞,到現(xiàn)在成為市場上的新歡僅用了幾年的時(shí)間,近幾年深圳國際珠寶展會上表現(xiàn)的更為明顯,除了純銀飾品、木鑲銀、水晶鑲銀之外,烤瓷、白金、瑪瑙、琥珀、珍珠、貝母等也融入了白銀的元素,這些豐富多彩的搭配,賦予了銀飾品不同凡響的視覺感受。無疑,銀飾品成了我國飾品市場上的無可替代的主力軍。為滿足民族自身需要,銀飾加工有著使之賴以生存、發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。加上整體生活水平的逐漸提高,銀飾技藝也進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來,隨著旅游業(yè)的興起,如在柳州融水苗族自治縣舉辦的“斗馬節(jié)”、“春社”和“三月三”都帶動和促進(jìn)了銀飾加工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。當(dāng)?shù)氐你y飾都是以銀白色為主,而造型都到處可見,利用刺繡的色彩來彌補(bǔ)銀飾的色彩可以擁有一點(diǎn)的市場需求。
(二)國外研究動態(tài)銀飾品牌公認(rèn)的知名品牌tiffany(蒂凡尼)創(chuàng)辦于1837年9月。1851年,tiffany推出設(shè)計(jì)精美的銀器,引起廣泛關(guān)注,率先使用925銀,成為了美國銀制品的標(biāo)準(zhǔn)。所以銀飾在國外很受歡迎。隨著民族特色旅游的發(fā)展,國外游客來中國旅游的'人數(shù)不斷增多,如今,在廣西各各民族特色旅游景區(qū)中,到處可見。然而最需要他們的,是民族特色旅游產(chǎn)品,如:苗族衣服,苗族刺繡,苗族銀飾。國外游客最注重色彩上的五彩斑斕,銀飾在國外著名品牌到處可見,但是帶有少數(shù)苗族特色、帶有苗族信仰的圖騰與銀飾相結(jié)合的銀飾,幾乎沒有。而且銀飾硬度高,體積小,易運(yùn)輸。
(三)課題研究的前景與展望如今都市的銀飾到處可見,但是有特色的很少,而大部分都是以銀白色為主。苗族刺繡與銀飾結(jié)合是一種新的重新組合,閃閃發(fā)光的銀飾中增加了苗族刺繡的色彩,光彩奪目,五彩繽紛。銀飾飾品很多,帶有民族特色、擁有一個(gè)民族的象征的很少。銀飾的消費(fèi)者很廣,老少皆宜,市場空間大。銀飾價(jià)格適中,能真正滿足消費(fèi)者的時(shí)尚需求,形成新的時(shí)尚流行潮流。
三、課題主要內(nèi)容和研究計(jì)劃。
(一)課題主要內(nèi)容本課題主要是從苗族刺繡的色彩設(shè)計(jì)方向入手,設(shè)計(jì)一款具有五彩斑斕的銀飾首飾。在現(xiàn)有銀飾首飾的基礎(chǔ)上,充分考慮銀飾首飾使用色彩的需要、刺繡耐久性的需要。銀飾上的圖騰可以利用刺繡來代替,從而讓銀飾充分表達(dá)苗族的圖騰崇拜以及苗族的習(xí)俗。
(二)課題研究計(jì)劃首先通過市場調(diào)查,確定了目前刺繡與銀飾結(jié)合的首飾的市場需求和消費(fèi)群體,根據(jù)銀飾所需的材料和加工工藝,重點(diǎn)從刺繡的色彩和耐久性展開設(shè)計(jì),力求使刺繡與銀飾的設(shè)計(jì)更加完美,最大程度豐富銀飾中的色彩。
四、課題研究方法與實(shí)施方案。
(一)查閱資料根據(jù)設(shè)計(jì)要求,做前期的市場調(diào)查研究,結(jié)合文獻(xiàn)數(shù)據(jù),查閱相關(guān)資料采用統(tǒng)計(jì)分析法對所收集的刺繡等資料進(jìn)行分析,歸納總結(jié)出合適于刺繡應(yīng)用于首飾的設(shè)計(jì)。在網(wǎng)上查詢相關(guān)的的資料,市場是最好的導(dǎo)向風(fēng),掌握消費(fèi)人群的需求,并對市場需要分析和整理,總結(jié)人群對刺繡喜好趨向??偨Y(jié)歸納市場上運(yùn)用刺繡以銀飾結(jié)合的工藝的首飾飾品特點(diǎn)。
(二)熟練掌握設(shè)計(jì)所需的內(nèi)容對論文中所列的刺繡在銀飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,以及珠寶首飾的色彩搭配的風(fēng)格,有規(guī)劃針對性地進(jìn)行收集相關(guān)的資料,并進(jìn)行改善優(yōu)化。刺繡可以繡出很多圖騰造型、色彩多樣,可根據(jù)它來設(shè)計(jì)不同動態(tài)美的首飾,還可以根據(jù)不同的性格的人群來設(shè)計(jì)獨(dú)一無二的刺繡作品。
(三)設(shè)計(jì)內(nèi)容主要從刺繡具有絢麗多彩的顏色這個(gè)特點(diǎn)著手,將刺繡工藝的造型美、色彩美等藝術(shù)形式美方面和銀飾的制作工藝,運(yùn)用珠寶首飾材料學(xué)、色彩構(gòu)成、珠寶首飾商務(wù)設(shè)計(jì)、珠寶首飾傳統(tǒng)設(shè)計(jì)等相關(guān)知識,采用簪花的工藝及技術(shù),把刺繡的奇特造型和華麗的色彩配上閃閃發(fā)光銀飾展現(xiàn)在消費(fèi)者的面前。將傳統(tǒng)圖騰文化與現(xiàn)銀飾設(shè)計(jì)理念相結(jié)合、讓傳統(tǒng)的銀飾的形式美與刺繡的色彩美相結(jié)合。制作出具有民族特色的銀飾首飾。
(四)具體設(shè)計(jì)步驟。
1.設(shè)計(jì)定位,設(shè)計(jì)方案,繪制草圖,優(yōu)化草圖。
2.優(yōu)化后最終選出要做成成品的樣板圖。
4.繡好刺繡,失蠟鑄造和電腦jewelcad起版。
5.把模型翻出來后再進(jìn)行加工成最終成品(如將刺繡修剪、組裝材料、表面拋光、電鍍等工藝)。
6.產(chǎn)品展示版面設(shè)計(jì)。
五、主要參考文獻(xiàn):
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[3]呂怡萱“簡析苗族銀飾與服飾所蘊(yùn)含的形式美”,貴州民族學(xué)院,2009。
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[6]李廷貴張山周光大《苗族歷史與文化》,中央民族大學(xué)出版社,1996年10月。
[7]向硯:“苗族刺繡業(yè)在現(xiàn)代的傳承與變異”中南民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院,2009。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇七
題目:15t單主梁吊鉤橋式起重機(jī)小車起升機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。
姓名:朱光剛。
學(xué)號:081401401084。
專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化班級:08機(jī)自(2)班。
指導(dǎo)老師:鐘麗瓊。
貴陽學(xué)院機(jī)電系。
二零一一年十月。
導(dǎo)言。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我國的起重機(jī)制造行業(yè)也空前發(fā)展起來,從20世紀(jì)70年代之前我國僅有的幾家國營企業(yè)生產(chǎn)起重機(jī),到現(xiàn)在生產(chǎn)起重機(jī)的廠家中,除了國營企業(yè)以外,還有很多民營企業(yè),僅貴州地區(qū)就有多家公司生產(chǎn)起重機(jī),如:位于興義市的中原礦山設(shè)備有限公司西南分公司,貴州貴航重型工程設(shè)備有限公司等。過去,我國不能制造大型的冶金起重機(jī)和港口起重機(jī),如岸邊集裝箱起重機(jī)等。現(xiàn)在,我國已經(jīng)那個(gè)獨(dú)立自主的進(jìn)行生產(chǎn)制造了。
然而,我國生產(chǎn)的起重機(jī)在質(zhì)量還存在許多問題,這些相關(guān)的問題都是由于我們的設(shè)計(jì)人員的技術(shù)問題。因此,我們提高專業(yè)技術(shù)人員的理論水平和技術(shù)工人的的理論知識是非常有必要的。
調(diào)研時(shí)間:
2011年10月1日——2011年10月7日。
調(diào)研地點(diǎn):
貴州省貴陽市。
調(diào)研方法:
網(wǎng)絡(luò)搜集、閱讀文獻(xiàn)資料。
調(diào)研內(nèi)容:
關(guān)于起重機(jī)的設(shè)計(jì)及其發(fā)展。
調(diào)研目的:
自從我選了關(guān)于起重機(jī)的畢業(yè)設(shè)計(jì)后,我的調(diào)研課題也就確定了,首先,我必須明確自己要做的課題,在調(diào)研階段要明確自調(diào)研的目的,了解現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于起重機(jī)方方面面,積極搜集資料,為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。
一課題基本情況介紹。
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是15t單主梁吊鉤橋式起重機(jī)小車起升機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),它只是橋式起重機(jī)設(shè)計(jì)的一部分,所以我必須掌握關(guān)于起重機(jī)的知識,了解起重機(jī)的工作原理,以便進(jìn)行設(shè)計(jì)、制造、安拆和使用。
起重機(jī)是以反復(fù)短暫的工作循環(huán)方式來完成貨物的裝卸的。他一個(gè)工作循環(huán)包括:取物、提升、水平運(yùn)動、下降、卸載,空吊返回原地。他在一個(gè)工作循環(huán)內(nèi)各機(jī)構(gòu)的運(yùn)動是不同時(shí)運(yùn)動的。一臺起重機(jī)是由工作機(jī)構(gòu)、金屬機(jī)構(gòu)、動力裝置和控制系統(tǒng)四個(gè)部分組成的。其中工作機(jī)構(gòu)由起升機(jī)構(gòu)、變幅機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)和行走機(jī)構(gòu)組成的。所以,我必須重點(diǎn)掌握起重機(jī)的起升機(jī)構(gòu),以便完成我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
二調(diào)研情況介紹。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇八
本工程根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)計(jì)一辦公樓,根據(jù)地質(zhì)情況及各種荷載情況設(shè)計(jì)建筑物的基礎(chǔ),根據(jù)荷載和建筑布局設(shè)計(jì)建筑物主體各層結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)梁柱的尺寸及配筋、板厚及配筋,根據(jù)氣象條件設(shè)計(jì)建筑物的地下防水防潮、屋面的防水、保溫與隔熱,使其達(dá)到“實(shí)用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的要求。
(1).建筑方案設(shè)計(jì)。
繪出主要平面,立面,剖面圖,標(biāo)明尺寸(一張1號圖紙),比例1:200。
(2).建筑施工圖設(shè)計(jì)。
1).平面圖:底層平面,標(biāo)準(zhǔn)層平面,頂層平面,比例1:100;。
2).立面圖:主立面,背立面,側(cè)立面,比例1:100;。
3).剖面圖:主要剖面(1:100),樓梯剖面(1:50);。
4).詳圖:需要詳細(xì)說明的節(jié)點(diǎn),比例1:10或1:20;。
5).總平面圖(1:500),門窗表,建筑設(shè)計(jì)說明。
(3).結(jié)構(gòu)施工圖。
1).基礎(chǔ)平面圖和基礎(chǔ)詳圖,比例1:100;。
2).樓面,屋面結(jié)構(gòu)平面圖及節(jié)點(diǎn)詳圖,比例1:100;。
3).框架梁柱配筋圖節(jié)點(diǎn)詳圖,比例1:50;。
4).部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件詳圖,比例1:20或1:10;。
4.設(shè)計(jì)(或研究)方法。
結(jié)合所學(xué)過的知識、通過查閱參考資料初步設(shè)計(jì),再交指導(dǎo)老師審查,審查通過后,利用autocad、和手工完成繪圖,利用excel、word等完成設(shè)計(jì)說明書及其他內(nèi)容的編寫。
結(jié)構(gòu)部分計(jì)算的大概步驟:
1).初估梁柱截面尺寸2).荷載計(jì)算。
3).水平地震作用的側(cè)移驗(yàn)算4).風(fēng)荷載作用下的側(cè)移驗(yàn)算。
5).水平地震作用下橫向框架的內(nèi)力計(jì)算6).豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算。
7).框架梁柱配筋8).板的配筋計(jì)算。
9).樓梯配筋10).基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算。
5.實(shí)施計(jì)劃。
設(shè)計(jì)內(nèi)容所用時(shí)間。
1.英文資料翻譯1周。
2.開題報(bào)告、建筑方案2周。
3.各種結(jié)構(gòu)的確定、繪圖、編制設(shè)計(jì)說明書7周。
4.修改、整理1周。
5.檢查、準(zhǔn)備、答辯1周。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇九
??畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)三年的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),目的是通過課題的設(shè)計(jì)研究,培養(yǎng)綜合運(yùn)用各門課程知識的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。我們高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)密切與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,應(yīng)與培養(yǎng)職業(yè)能力相結(jié)合,應(yīng)體現(xiàn)高專學(xué)生的特點(diǎn)。
??在授的周密安排和精心指導(dǎo)下,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)從確定設(shè)計(jì)課題、擬定設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)過程到畢業(yè)答辯都按照畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃進(jìn)行。
??選好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)、保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的前提,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題取自企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。這個(gè)課題能較全面地應(yīng)用學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識或者將來工作所需的專業(yè)技術(shù),達(dá)到綜合運(yùn)用的目的,既能夠解決企業(yè)急需解決的生產(chǎn)技術(shù)問題,又能夠培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力,難度不是很大,符合我們??粕膶I(yè)理論知識水平和實(shí)際設(shè)計(jì)能力,工作量恰當(dāng),能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
??明確課題的性質(zhì)、意義、設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和完成時(shí)間,并確定好正確合理的設(shè)計(jì)方案是完成設(shè)計(jì)任務(wù)的保證,平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行討論,并在老師使的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì),使我們對課題設(shè)計(jì)方案做到心中有數(shù)。
??完整的設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)說明書等技術(shù)文件。根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求,全面檢查設(shè)計(jì)技術(shù)資料,按照指導(dǎo)教師的批改,認(rèn)真修改圖紙錯(cuò)誤,認(rèn)真修改設(shè)計(jì)說明書。
??在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,通過自己努力和柳青松教授的精心指導(dǎo),我很好的利用了學(xué)校的豐富的圖書館資源,查閱了大量的模具設(shè)計(jì)與制造書籍、手冊等資料,能夠比較好地完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。
??通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我對柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì)過程有了一定了解,學(xué)到了很多有用實(shí)用的本領(lǐng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。主要收獲和體會如下:
??產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程是創(chuàng)造性勞動的過程,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)按科學(xué)程序進(jìn)行,一般包括課題調(diào)研、擬定設(shè)計(jì)方案,總體設(shè)計(jì),零部件設(shè)計(jì)、技術(shù)資料整理、產(chǎn)品試制、改進(jìn)設(shè)計(jì)等過程,一個(gè)產(chǎn)品須經(jīng)過多次改進(jìn),才能完善和成熟。
??以前課程設(shè)計(jì)接觸課程知識比較窄。這次畢業(yè)課題是設(shè)計(jì)一套完整的柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì),要把每個(gè)零件設(shè)計(jì)出來,需要制造工藝和機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識。
??以前用cad繪圖,僅僅是知道主要指令的操作,通過這次繪圖大量的圖樣,更加熟悉了機(jī)械制圖中常用指令的操作方法,用簡便快速方法畫出完整正確的零件圖樣,猶其對三維繪圖軟件solidworks和ug更加了解。
??收集資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作,資料是否全面、可靠,關(guān)系到整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)程。查閱手冊是設(shè)計(jì)過程中隨時(shí)要做的事情。只有廣泛收集有用的資料才能設(shè)計(jì)出比較好的產(chǎn)品。
??總之,通過畢業(yè)設(shè)計(jì),我們經(jīng)受了鍛煉對所學(xué)的理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用,為今后從事生產(chǎn)第一線的技術(shù)發(fā)行工作、技術(shù)管理工作將有非常大的幫助。這與系部領(lǐng)導(dǎo)和柳青松教授的精心指導(dǎo)是分不開的。謹(jǐn)此表示衷心的感謝!
??限于本人知識水平有限,又沒有工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本設(shè)計(jì)中定存在不到之處,敬請老師同學(xué)批評指正,提出寶貴意見,以便及時(shí)糾正。柴油機(jī)以其設(shè)計(jì)緊湊,啟動輕便,維修簡便,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)先進(jìn),能為手扶拖拉機(jī)、水泵、電站、運(yùn)輸及多種農(nóng)副業(yè)加工機(jī)械和設(shè)備作配套動力,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。機(jī)體是柴油機(jī)的一個(gè)重要零件,精鏜孔又是機(jī)體加工中最關(guān)鍵的工序,機(jī)體70%以上的主要技術(shù)要求均在此工序得到保證。加工精度要求高,特別是機(jī)體氣缸套孔止口深度公差,大跨度等直徑同軸孔、平衡軸孔孔徑公差,大懸臂氣缸孔孔徑公差,曲軸孔與氣缸孔垂直度,曲軸孔與平衡軸孔、曲軸孔與凸輪軸孔軸心線平行度,氣缸套孔止口面與氣缸孔軸心線垂直度等的精度要求較高。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十
隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科,也越來越受到學(xué)子的青睞。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作為同城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)一起構(gòu)成國家建設(shè)設(shè)計(jì)人才格局的三個(gè)組成部分之一越來越受到重視,社會對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求逐年加大,這一專業(yè)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng),成為許多高校辦學(xué)的熱點(diǎn)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)狀況環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域?,F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高,設(shè)計(jì)也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨?、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個(gè)新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任,如建筑裝飾設(shè)計(jì),室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì),園林景觀設(shè)計(jì),環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才需求環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),自改革開放以來,經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會需求度逐年提升,由此帶來專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn),社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場的需求,學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場驗(yàn)證過的,因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當(dāng)高,行業(yè)前景可觀。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的就業(yè)區(qū)域分布在人才的就業(yè)公司,崗位,區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是,設(shè)計(jì)院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等,崗位一般剛進(jìn)去是從設(shè)計(jì)員做起,兩年后可勝任高級設(shè)計(jì)師職位,甚至以后有可能勝任公司領(lǐng)導(dǎo)級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè),區(qū)域大致分布在江蘇,浙江,上海及各省市只要在發(fā)展中的城市都會有該專業(yè)的發(fā)展空間。
近年來,我院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生受到了相關(guān)就業(yè)單位的熱烈歡迎,20xx3屆、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96%和97%以上。就業(yè)總體趨勢看,自主創(chuàng)業(yè)、在大企業(yè)企劃部門及設(shè)計(jì)部門工作人數(shù)比例在增加。根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門的調(diào)查,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)的去向廣闊,包括:自主創(chuàng)業(yè),開辦公司、設(shè)計(jì)事務(wù)所。這部分就業(yè)人數(shù)比例在逐年上升,這與高等教育“不但培養(yǎng)就業(yè)型人才,而且要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才”的目標(biāo)和發(fā)展趨勢是一致的。從中國的就業(yè)形式看,這種就業(yè)趨勢是非常值得欣慰的。從這些就業(yè)信息來看,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人員缺口仍然很大,這也是我院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)持續(xù)蓬勃發(fā)展的原因所在。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊,這也是我們建設(shè)本學(xué)科專業(yè)的動力和支持,為使我院這個(gè)專業(yè)教學(xué)更符合專業(yè)市場對人才的素質(zhì)要求,教學(xué)更貼近市場需求,特成立室環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查小組,此次調(diào)查的對象是校企合作單位、同類院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解整個(gè)大中華市場行情,企業(yè)對學(xué)生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋,整合這些資料來,得出結(jié)論,對我院現(xiàn)階段的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整與改革,使它更適應(yīng)市場需求。
2、調(diào)研時(shí)間。
此次市場調(diào)研的時(shí)間是由20xx年4月5日至6月5日,歷時(shí)兩個(gè)月,4月上旬到中旬首先對校企合作單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了面對面的訪談,4月下旬對走訪了三個(gè)同類院校,了解他們的專業(yè)建設(shè)情況及人材培養(yǎng)方案,5月份主要是對行業(yè)專家及畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查及電話訪談。
3、調(diào)研對象(對調(diào)研對象基本情況作簡單介紹。
此次調(diào)查的對象是校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位、同類院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談、參觀等方式了解整個(gè)大中華市場行情,了解企業(yè)對學(xué)生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋。校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位:
(1)廈門園林設(shè)計(jì)院(江西分院):此公司是環(huán)藝專業(yè)與室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生在三年級的實(shí)訓(xùn)課程主要在該公司承接工地完成,主要設(shè)計(jì)專長是室內(nèi)及辦公室裝修,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓、小區(qū)園林景觀和商業(yè)的裝修設(shè)計(jì)等工程。
(2)南昌康之居裝飾公司:總部設(shè)在深圳,公司成立以來,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓和商業(yè)的裝修設(shè)計(jì)工程,并且為全國排名前五位的地產(chǎn)商提供長期的配套服務(wù),更是萬科房地產(chǎn)開發(fā)公司最親密的戰(zhàn)略伙伴;20xx年在南昌創(chuàng)辦分公司,承接各類裝飾設(shè)計(jì)。
(3)南昌叢一樓裝飾設(shè)計(jì)公司:叢一樓裝飾工程設(shè)計(jì)有限公司成立于20xx年,是一家集設(shè)計(jì)、施工、售后服務(wù)為一體的大型裝飾公司。她以“勇于拼搏、勇于創(chuàng)新、服務(wù)好每一位客戶“的精神,為英雄城及周邊地區(qū)的業(yè)主提供家居、寫字樓、商鋪、酒店設(shè)計(jì)和施工于一體的專業(yè)化服務(wù)。
4、調(diào)研方法。
校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位進(jìn)行的是面對面的訪談,南昌雅閣裝飾是我院環(huán)藝專業(yè)及室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)是校企合作單位及校外實(shí)訓(xùn)基地,南昌康之居裝飾公司及南昌叢一樓裝飾設(shè)計(jì)公司是行業(yè)領(lǐng)頭單位,對這三個(gè)企業(yè)單位進(jìn)行了面對面的訪談。
同類院校調(diào)查手段是參觀,分院院長劉彥帶領(lǐng)專業(yè)三位骨干教師去參觀了九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,了解同類院校的專業(yè)建設(shè)情況及人材培養(yǎng)方案。
行業(yè)專家及畢業(yè)生通過電子問卷調(diào)查及電話訪談了解畢業(yè)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)情況,了解行業(yè)專家對行業(yè)整體的發(fā)展分析,及行業(yè)對人材的素質(zhì)要求。
1、對本專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的建議和措施。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生是技能型的,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中,手繪效果圖表現(xiàn)的訓(xùn)練,是將學(xué)生培養(yǎng)成為景觀設(shè)計(jì)師必備的基本功,也是當(dāng)代設(shè)計(jì)類專業(yè)大學(xué)生基本功素質(zhì)培養(yǎng)的必修課。藝術(shù)是文化的一部分,文化修養(yǎng)是因人而異的,現(xiàn)在的競爭很激烈,各個(gè)行業(yè)分工也越來越細(xì)化,設(shè)計(jì)和繪圖開始分開了,近年來電腦軟件應(yīng)用在設(shè)計(jì)中,很多的學(xué)生軟件操作的很好,但手繪卻不行了,要加強(qiáng)學(xué)生的手繪效果圖表現(xiàn)技法,要教學(xué)計(jì)劃中,要增加到兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。
與實(shí)用相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)不同房屋的構(gòu)造,學(xué)會重點(diǎn)裝飾和一般裝飾方法的運(yùn)用。教學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)容、方法、步驟及設(shè)計(jì)圖紙的繪制方法、繪圖內(nèi)容以及要求,設(shè)計(jì)出實(shí)用的圖紙。在理論課中還要讓學(xué)生學(xué)會對自己設(shè)計(jì)的圖紙加以簡單的設(shè)計(jì)說明。
2、專業(yè)人才需掌握的專業(yè)崗位核心知識和核心能力。
a.懂制圖,能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設(shè)計(jì)圖紙和施工圖。
b.能看懂各種土建施工圖紙,除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外,對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對搞好環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)十分重要:可以避免裝修設(shè)計(jì)與土建設(shè)施發(fā)生沖突,能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計(jì)。
c.懂透視學(xué),能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖,做到透視準(zhǔn)確無誤:會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎(chǔ)。
d.會畫彩色效果圖,能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
e、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的性能、特點(diǎn)、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價(jià)格等),才能正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?BR> f.懂得建筑的基本構(gòu)造類型,特別是對每種構(gòu)造的優(yōu)缺點(diǎn)、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。
g.具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識與修養(yǎng),能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。
h.具備測繪的知識與技能,能正確地做好現(xiàn)場實(shí)測記錄,為設(shè)計(jì)搜集資料。i.對裝修施工工藝要熟悉,以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
j.有廣博的文化知識與修養(yǎng),這對提高室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)水平有利。
k.會并善于做設(shè)計(jì)資料的搜集與積累工作,列如,通過畫速寫、測繪、拍照、復(fù)印和記錄等手段,不斷積累有用的各種設(shè)計(jì)資料。
l.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧,不論是綜合性的,還是專業(yè)性的調(diào)查,都能抓住要點(diǎn),得到設(shè)計(jì)師應(yīng)掌握的情況與信息,以利于室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)工作。
m.會獨(dú)立制作高質(zhì)量的模型,這就要求設(shè)計(jì)師懂材料、工藝做法,并會使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的動手能力。
n.會攝影,懂暗房技術(shù),還會攝像。這些技能設(shè)計(jì)師也能掌握。
o.室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)師還會電腦輔助設(shè)計(jì)(cad),掌握用電腦繪制設(shè)計(jì)圖、施工圖和效果圖的技巧。
p.要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識與修養(yǎng),懂得綠化樹種、花草的特性與功能。
q.對人體工程學(xué)要做深入地研究和了解。
r.加強(qiáng)對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術(shù)的了解,從而有利于搞好室內(nèi)照明設(shè)計(jì)。s.景觀設(shè)計(jì)師要研究社會學(xué),了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級、生活方式和需求,這對搞好設(shè)計(jì)有幫助。
t.景觀設(shè)計(jì)師師還應(yīng)對環(huán)境科學(xué)有深入的了解,并及時(shí)掌握新的發(fā)展趨勢。另加兩條:了解物理動力學(xué)、化學(xué)生物學(xué)。
3、專業(yè)人才培養(yǎng)必須具備的專業(yè)崗位關(guān)鍵職業(yè)素質(zhì)。
美國著名設(shè)計(jì)師a.丁.普洛斯總結(jié)出設(shè)計(jì)人才要具備的基本素質(zhì):
a、敏感性:多去觀察你周圍的世界,關(guān)心每個(gè)人,對美學(xué)形態(tài)及周圍文化環(huán)境的意義懷有濃厚的興趣。
b、智慧:一種理解、吸收和應(yīng)用知識為人類服務(wù)的天生才能。
c、好奇心:驅(qū)使他們想搞清楚為什么世界是這樣的,而且為什么必須這樣。
d、創(chuàng)造力:在尋求問題的最佳解決方案時(shí),設(shè)計(jì)師的知識結(jié)構(gòu)自然有所區(qū)別,他們的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)該是通才型,必須接受過正規(guī)的院校四年以上基礎(chǔ)教育,具有專業(yè)技術(shù)知識、經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力,他們的知識涉及到自然科學(xué),社會科學(xué),人文科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。掌握廣博的知識和興趣愛好是當(dāng)代設(shè)計(jì)師必備的先天條件。
實(shí)現(xiàn)主干課程都有對應(yīng)的校外實(shí)訓(xùn)基地。需要建立的實(shí)訓(xùn)基地包括:cad制圖實(shí)訓(xùn)基地、電腦效果圖實(shí)訓(xùn)基地、家居設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、商業(yè)空間設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、展示設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、家具設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、景觀設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地及三維虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地,每個(gè)基地有針對性地對應(yīng)一門課程及一個(gè)相應(yīng)的工作崗位。
完善校外實(shí)訓(xùn)基地的層次性,如從一般資質(zhì)的裝飾工程公司到具有甲級設(shè)計(jì)、一級施工資質(zhì)的裝飾工程公司,實(shí)現(xiàn)在不同的經(jīng)營規(guī)模及層次都有實(shí)訓(xùn)基地。使學(xué)生了解不同層次與規(guī)模的企業(yè)的崗位職能與要求的差異,豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十一
要求我們了解并且掌握建筑設(shè)計(jì)的全過程。
培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力并鍛煉我們調(diào)查研究。
收集資料查閱資料及閱讀中、外文文獻(xiàn)的能力使我們能受到類似與工程師的基本訓(xùn)練。
為提高自己的專業(yè)水平體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要作用。
我所選的畢業(yè)課題是某學(xué)校框架結(jié)構(gòu)辦公樓大樓的設(shè)計(jì)對于辦公樓。
尤其是學(xué)校辦公樓。
大多數(shù)人會認(rèn)為都是類似的、無個(gè)性、無創(chuàng)新的建筑但是。
一個(gè)設(shè)計(jì)新穎功能齊全使用方便。
甚至可以成為一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
對于框架結(jié)構(gòu)。
橫梁和柱通過節(jié)點(diǎn)連為一體形成承重結(jié)構(gòu)將荷載傳至基礎(chǔ)。
力的傳遞路線比較明確。
僅起圍護(hù)和分隔作用。
所以框架結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是承重構(gòu)件與圍護(hù)構(gòu)件有明確分工建筑物的內(nèi)外墻處理。
因此能為建筑提供靈活的使用空間。
經(jīng)過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以具有較好的延性性能。
因此。
根據(jù)框架結(jié)構(gòu)的自身特點(diǎn)在進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)。
國際上流行采用“三統(tǒng)一”的原則。
即“統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載”的模式設(shè)計(jì)。
統(tǒng)一柱面可使辦公樓根據(jù)人們的需要和功能要求實(shí)行相對任意分割。
我們要考慮以下幾個(gè)方面的問題:
首先。
在體系的選擇方面:
1、由于在發(fā)生地震時(shí)框架柱首當(dāng)其沖一旦出現(xiàn)塑性鉸。
將危及該柱距范圍內(nèi)的上層建筑。
并可能引起相鄰柱距范圍的上層建筑連續(xù)倒塌。
2、框架結(jié)構(gòu)的柱與梁宜上下左右貫通不宜采用復(fù)式框架;以及磚混框-剪結(jié)構(gòu)。
3、在填充墻的布置方面:宜采用輕質(zhì)材料。
且應(yīng)避免形成上、下層剛度變化過大;避免形成短柱;減少因抗側(cè)剛度偏心所造成的扭轉(zhuǎn)。
其次。
在建筑設(shè)計(jì)方面:
1、要先對建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內(nèi)凈高進(jìn)行設(shè)計(jì);
2、然后對局部進(jìn)行設(shè)計(jì)。
如地下室墻身、樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置消防要求等進(jìn)行設(shè)計(jì)。
各部分都要按照規(guī)范要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。
確定材料及截面尺寸以及基礎(chǔ)的選定。
再次。
在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面:
1、首先根據(jù)不同的設(shè)計(jì)要求選取不同的荷載代表值來進(jìn)行承載力計(jì)算。
2、進(jìn)行變形驗(yàn)算。
3、進(jìn)行橫向水平與縱向水平地震的作用計(jì)算。
最后。
我們還要進(jìn)行“三水準(zhǔn)、兩階段”設(shè)計(jì)方法進(jìn)行抗震設(shè)計(jì):
1、做好“強(qiáng)柱弱梁”的設(shè)計(jì)。
由于框架柱受軸向壓力作用其延性通常比梁的延性小。
一旦框架柱先于框架梁出現(xiàn)塑性鉸就會產(chǎn)生較大的層間位移。
2、做好“強(qiáng)剪弱彎”的設(shè)計(jì)。
為了防止梁端。
柱端在彎曲屈服前出現(xiàn)脆性剪切破壞。
在設(shè)計(jì)中要求做到“強(qiáng)剪弱彎”亦即構(gòu)件的受剪承載力要大于構(gòu)件彎曲時(shí)實(shí)際達(dá)到的剪力。
3、做好“強(qiáng)節(jié)點(diǎn)弱構(gòu)件”的設(shè)計(jì)。
還要對節(jié)點(diǎn)進(jìn)行抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求框架節(jié)點(diǎn)核芯區(qū)不先于梁柱破壞。
由上述可知。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及建筑圖、結(jié)構(gòu)圖、施工圖的繪制。
還要具有獨(dú)立思考、獨(dú)立設(shè)計(jì)、創(chuàng)新的精神此外。
更能提高我們對計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力真正達(dá)到學(xué)以致用。
理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。
這對每個(gè)土木工程專業(yè)的畢業(yè)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一次機(jī)會。
2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)。
收集必要的設(shè)計(jì)原始資料做好設(shè)計(jì)前的調(diào)查研究工作。
參考同類型設(shè)計(jì)的文字及圖紙資料學(xué)習(xí)有關(guān)的國家法規(guī)及規(guī)范。
進(jìn)度安排。
1建筑設(shè)計(jì):2周。
11答辯:0.5周。
1.對“文獻(xiàn)綜述”的評語:
2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(jì)結(jié)果的預(yù)測:
****年**月**日。
指導(dǎo)教師:所在專業(yè)審查意見:
負(fù)責(zé)人:年。
月
日
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十二
(一)概述。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx年.1.15~~xx年.3.7。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
臨沂市蘭山區(qū)。
3、實(shí)習(xí)單位:
4、單位性質(zhì):
臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設(shè)計(jì)施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。
公司下設(shè)裝飾工程項(xiàng)目部、不銹鋼工程項(xiàng)目部、鋼筋加工項(xiàng)目部、門窗加工項(xiàng)目部四個(gè)分支機(jī)構(gòu),是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設(shè)計(jì)和施工,先后承接了濟(jì)寧市工商局辦公樓、臨沂飛機(jī)場候機(jī)樓、臨沂賓館餐廳、建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀(jì)高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4s店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達(dá)80%以上;建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設(shè)計(jì)“泰山杯”獎(jiǎng)。近年來,公司和濟(jì)南恒易強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,規(guī)模不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設(shè)立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。
(二)實(shí)習(xí)經(jīng)過。
1、擔(dān)任的崗位工作:
擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談,并隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。
3、任務(wù):
這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
4、項(xiàng)目名稱、工作量、效果:
親自參與的項(xiàng)目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設(shè)計(jì)施工。這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我能力的好機(jī)會,對我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。
5、經(jīng)過我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。
b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。
c、選擇]10的槽鋼。
d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。
e、不上鋼絲網(wǎng)。
f、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。
g、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。
h、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個(gè)與鋼掛件大小的口。
i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)。
j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來麻煩。建議在低牢度墻體上考慮穿墻螺栓。
6、效果:施工時(shí)做了一些項(xiàng)目的增減,進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,與工程人員及客戶達(dá)成共識,其中1—3層干掛理石工程xx年年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗(yàn),院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
三、實(shí)習(xí)過程對知識能力的綜合驗(yàn)證:
我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識,這對以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計(jì)帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實(shí)際工程少,經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的.。有時(shí)候做圖往往要熬幾個(gè)通宵;有時(shí)候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實(shí)。
通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容對畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的意義與啟示:
我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設(shè)計(jì)及施工監(jiān)理。所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也是與景觀設(shè)計(jì)有關(guān),因此我想通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)會做一個(gè)真正好的作品,希望在設(shè)計(jì)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對我來說既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)提高。
第二部分:調(diào)研部分。
一、調(diào)研的課題:
我所報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是“臨沂市沂河沿岸——局部景觀設(shè)計(jì)”,所以這次所調(diào)研的課題是:“濱河區(qū)域景觀設(shè)計(jì)”。
二、調(diào)研的手法:
實(shí)地考察測量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析:
通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個(gè)區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實(shí)地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實(shí)際案例的,在搜集資料過程中也有意識的對其進(jìn)行歸類整理。
(1)關(guān)于公共空間景觀設(shè)計(jì)理論方面:
日本河川治理中心的《濱水自然景觀設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐》一書以瑞士和德國在城鎮(zhèn)的河川建設(shè),并闡述了建設(shè)城鎮(zhèn)水邊景觀的基本理念,現(xiàn)代濱水環(huán)境設(shè)計(jì)的特點(diǎn),從不同方面詳述了作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力以及在未來時(shí)代里,設(shè)計(jì)師所承擔(dān)的歷史使命。此書當(dāng)中,通過一些優(yōu)秀的作品,更加直觀的展現(xiàn)在我們面前,使我們更深刻的體會到系統(tǒng)理論知識對設(shè)計(jì)構(gòu)的重要性。
沈蔚李竹張騰輝蔣謹(jǐn)編著的《室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設(shè)計(jì)的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構(gòu)成和設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)的元素和應(yīng)用、室外景觀設(shè)計(jì)的手法、室外景觀設(shè)計(jì)的基本程序和室外景觀設(shè)計(jì)的表達(dá),并結(jié)合大量的優(yōu)秀圖例加以引導(dǎo)剖析,使其既具有一定的基礎(chǔ)理論性又具有應(yīng)用實(shí)踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設(shè)計(jì)理論有了全方位更深層次的理解。
(2)關(guān)于案例分析方面:
《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設(shè)計(jì)”,“海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)”等34個(gè)典型濱水區(qū)域,對照其不同的設(shè)計(jì)思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)。從不同角度,不同細(xì)節(jié)的解析,使我對濱水景觀設(shè)計(jì)有了更全面的認(rèn)識?,F(xiàn)代設(shè)計(jì)特別重視人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等方面的研究,用以科學(xué)地、深入地了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設(shè)計(jì)要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計(jì)》一書,以大量實(shí)景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計(jì),本書內(nèi)一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,使該書具有很好的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)該書也具有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設(shè)計(jì)》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設(shè)計(jì)的經(jīng)典作品和理論指導(dǎo),使我的設(shè)計(jì)思維有了空前的變通,同時(shí)也提高了自我對設(shè)計(jì)的理解和領(lǐng)悟。
(3)施工工藝及材料方面資料:
田永復(fù)編著《中國園林建筑施工技術(shù)》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。
薛健,周長積編著的《裝修構(gòu)造與做法》,書中對室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達(dá)。在原有構(gòu)造的基礎(chǔ)上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構(gòu)造與作法結(jié)合起來,使之具體、明了、生動。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十三
題目東湖水畔物業(yè)公司辦公樓設(shè)計(jì)。
專業(yè)名稱土木工程。
班級學(xué)號。
學(xué)生姓名王帥。
指導(dǎo)教師秦美薪。
填表日期2013年3月1日
一、選題的依據(jù)及意義:
由于框架結(jié)構(gòu)據(jù)具有內(nèi)墻可有可無,房間可以靈活布置;整體性要比磚混結(jié)構(gòu)好,可形成大的空間結(jié)構(gòu);施工方便,經(jīng)濟(jì)適用等特點(diǎn)。因此本辦公樓設(shè)計(jì)采用采用框架結(jié)構(gòu)。由于本工程是辦公類建筑,建筑平面設(shè)計(jì)主要應(yīng)考慮建筑物的功能要求,力求建筑物的美觀大方,同時(shí)兼顧結(jié)構(gòu)平面布置盡量規(guī)則合理和抗震要求,以便于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
積極、獨(dú)立的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)也為今后的實(shí)際工作做出的必要的準(zhǔn)備。本次選題為框架辦公樓設(shè)計(jì),理論意義在于理解辦公樓建筑設(shè)計(jì)主流思想,并將理論與實(shí)際設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,設(shè)計(jì)出功能較為完善,結(jié)構(gòu)布局合理,具有一定特色的框架結(jié)構(gòu)辦公樓。
二、國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢(含文獻(xiàn)綜述):
辦公樓是城市第三產(chǎn)業(yè)的重要載體,是城市經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。隨著城市的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,辦公樓經(jīng)濟(jì)所占的比重快速增加,辦公樓在城市中的地位與作用也越來越大,人們對辦公樓設(shè)計(jì)使用提出了更高的要求。因而現(xiàn)代辦公樓出現(xiàn)了一些新的發(fā)展趨勢:
(一)國內(nèi)外對混凝土框架結(jié)構(gòu)辦公樓的研究及發(fā)展有以下幾方面。
1.在計(jì)算理論方面。在工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范中已采用的基于概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析的可靠度理論,概率極限狀態(tài)計(jì)算體系要不斷完善;混凝土的微觀斷裂機(jī)理、混凝土的多軸強(qiáng)度理論及非線性變形的計(jì)算理論等方面也需要更大的突破,并應(yīng)用于工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中。
2.在計(jì)算機(jī)軟硬件方面。電子計(jì)算機(jī)的普及和多功能化,cad、pkpm等軟件系統(tǒng)的開發(fā),縮短了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí)間和工作量,提高了經(jīng)濟(jì)效益。
3.在材料研究方面?;炷林饕窍蚋邚?qiáng)、輕質(zhì)、耐久、易成型及具備某種特殊性能的高性能混凝土方向研發(fā)。鋼筋的研發(fā)方向則是高強(qiáng)、防腐、較好的延性和良好的粘結(jié)錨固性能。
4.在結(jié)構(gòu)型式方面。預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)由于抗裂性能好,可充分利用高強(qiáng)度材料,各種應(yīng)用發(fā)展迅速。一些高性能新型組合結(jié)構(gòu)具有充分利用材料強(qiáng)度、較好的適應(yīng)變形能力(延性)、施工較簡單等特點(diǎn),也得到廣泛應(yīng)用。
5.在實(shí)驗(yàn)技術(shù)方面。通過對混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)方法及設(shè)計(jì)軟件等方面大量研究,先進(jìn)的現(xiàn)代化城市技術(shù)保證了實(shí)驗(yàn)研究更精確、更系統(tǒng)?;诳煽慷壤碚摰姆治龇椒ㄓ性谥鸩酵晟疲㈤_始用與結(jié)構(gòu)整體和使用全過程的分析。
(二)辦公樓發(fā)展趨勢。
辦公樓均是在特定的歷史、社會、經(jīng)濟(jì)和文化背景下形成和發(fā)展起來的,其建筑布局、空間形態(tài)、環(huán)境氣氛都在不斷的變化。今天辦公樓作為生產(chǎn)和處理各種商務(wù)活動的信息場所,而正在成為社會生產(chǎn)的基礎(chǔ)。為了適應(yīng)這種社會的發(fā)展需求,也要求辦公樓在形態(tài)和功能上要多樣化。特別是近幾年信息化技術(shù)的快速發(fā)展,更加速了這種變化的趨勢。在進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),國際上流行采用“三統(tǒng)一”的原則,即“統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載”的模式設(shè)計(jì)。統(tǒng)一柱面可使辦公樓根據(jù)人們的需要和功能要求實(shí)行相對任意分割,不至于因建筑柱面不同而在改變使用功能上受到制約;統(tǒng)一層高可使樓房采光效果好,空氣流通順暢,布局安排合理,水平運(yùn)輸暢通無阻,有利于使用功能的相互替代;統(tǒng)一荷載,打破了會議室和其他部門之間的明顯界。
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)方案:
(一)建筑設(shè)計(jì)部分:
根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì);初步確定預(yù)設(shè)建筑物平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù)。由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,初步確定建筑設(shè)計(jì)部分的輪廓。
研究方法及設(shè)計(jì)方案:
1.研究方法:
1)熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書,以明確建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要求;
2)收集必要的設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù);
2.設(shè)計(jì)方案:
1)平面設(shè)計(jì):確定平面尺寸;布置房間;樓梯數(shù)量位置形式;滿足采光通風(fēng)要求。
2)剖面設(shè)計(jì):確定合理層高;給出樓(地)面、屋面、墻身工程做法。
3)立面設(shè)計(jì):建筑風(fēng)格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意,有時(shí)代感。
(二)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分:
要解決的主要問題:根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖,一榀框架剖面圖。
1.研究方法:
1)結(jié)構(gòu)計(jì)算中考慮相應(yīng)地震烈度下對應(yīng)的地震作用。
2.設(shè)計(jì)方案。
1)確定基礎(chǔ)類型與建筑物的抗震等級。
2)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置。
3)根據(jù)建筑物的抗震等級確定:構(gòu)件的截面尺寸;建筑物的計(jì)算與構(gòu)造要求。
4)計(jì)算出建筑物的周期,地震系數(shù),并對以上數(shù)值進(jìn)行分析。
5)進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及計(jì)算:高厚比的驗(yàn)算;荷載和水平地震作用的計(jì)算;內(nèi)力計(jì)算;陽臺挑梁計(jì)樓梯計(jì)算;板配筋計(jì)算;基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等.抗震構(gòu)造措施。
6)一榀框架剖面采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法,求豎向荷載作用下的內(nèi)力用二次彎矩分配法;求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí),有d值法等。由于該辦公樓屬于丙類建筑,抗震設(shè)防烈度為7度,因此需要抗震設(shè)計(jì)計(jì)算。
7)完成基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)詳圖,標(biāo)準(zhǔn)層結(jié)構(gòu)布置圖及板配筋圖,一榀有典型性的框架的配筋圖或梁柱分開表示的梁柱配筋圖,主樓梯的配筋圖。
四、目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度。
目標(biāo):
在規(guī)定的時(shí)間里完成畢業(yè)設(shè)計(jì),爭取做出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)。并通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),把大學(xué)期間所學(xué)到的知識得以綜合的運(yùn)用與加固,提高自己獨(dú)立解決問題的能力,也提高自己軟件的運(yùn)用水平。
主要特色:
建筑設(shè)計(jì)方面,通過參考和借鑒同類建筑設(shè)計(jì)圖紙,自己設(shè)計(jì)出一個(gè)設(shè)計(jì)方案,然后用cad和天正畫出整套建筑設(shè)計(jì)圖紙;在結(jié)構(gòu)方面,手算與機(jī)算相互結(jié)合,用pkpm畫結(jié)構(gòu)施工圖,用pkpm計(jì)算框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和配筋計(jì)算,并手算一榀典型框架的內(nèi)力和繪制一張指定的施工圖紙。工作進(jìn)度:
(1)1~2周,查閱國內(nèi)外有關(guān)教學(xué)樓的文獻(xiàn)資料,完成開題報(bào)告和科技文獻(xiàn)翻譯。
(2)7~10周,完成建筑設(shè)計(jì):在老師指導(dǎo)下確定建筑設(shè)計(jì)方案,獨(dú)立完成必要的建筑設(shè)計(jì)說明及門窗表,建筑總平面圖,各層及屋面平面圖,正立面、側(cè)立面,剖面圖,大樣圖等建筑施工圖紙。
(3)11~14周,完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):結(jié)構(gòu)布置與選型,荷載計(jì)算,選取一榀典型框架,手工進(jìn)行內(nèi)力分析,內(nèi)力組合及其板、梁、柱及基礎(chǔ)配筋計(jì)算,現(xiàn)澆樓梯設(shè)計(jì)計(jì)算,現(xiàn)澆雨蓬、陽臺等設(shè)計(jì)計(jì)算,懸挑構(gòu)件的抗傾覆計(jì)算,現(xiàn)澆梁板設(shè)計(jì)計(jì)算。
(4)15~16周,按照結(jié)構(gòu)計(jì)算及施工圖設(shè)計(jì)深度要求繪制結(jié)構(gòu)施工圖:繪制屋面結(jié)構(gòu)布置圖,樓面結(jié)構(gòu)平面布置圖,基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)詳圖,框架配筋圖,樓梯結(jié)構(gòu)施工圖,雨蓬、沿口等結(jié)構(gòu)施工圖,施工說明。
(5)17周,撰寫和整理設(shè)計(jì)計(jì)算書、圖紙等設(shè)計(jì)文件,并提交與指導(dǎo)老師。
(6)18周,熟悉設(shè)計(jì)論文,準(zhǔn)備答辯。
五、參考文獻(xiàn)。
[15].zhang;xiao-gang;wang;xue-zhi;lu;zhao-hui;xing;feng,analyticmodelofnon-uniformcorrosioninducedcrackingreinforcedconcretestructureofreinforcedconcretestructure,中南大學(xué)學(xué)報(bào)(英文版),2011/3.
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十四
(一)概述。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
2019.1.15~~2019.3.7。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
3、實(shí)習(xí)單位:
4、單位性質(zhì):
(二)實(shí)習(xí)經(jīng)過。
1、擔(dān)任的崗位工作:
擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談,并隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。
3、任務(wù):
這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
4、項(xiàng)目名稱、工作量、效果:
這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我能力的好機(jī)會,對我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。?。
b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。?。
c、選擇]10的槽鋼。?。
d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。?。
e、不上鋼絲網(wǎng)。?。
f、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。?。
g、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。?。
h、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個(gè)與鋼掛件大小的口。?。
i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)?。
j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮?穿墻螺栓。
效果:施工時(shí)做了一些項(xiàng)目的增減,進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,與工程人員及客戶達(dá)成共識,其中1—3層干掛理石工程2019年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗(yàn),院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
三、實(shí)習(xí)過程對知識能力的綜合驗(yàn)證:
我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識,這對以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計(jì)帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實(shí)際工程少,經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時(shí)候做圖往往要熬幾個(gè)通宵;有時(shí)候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實(shí)。
通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容對畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的意義與啟示:
我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設(shè)計(jì)及施工監(jiān)理。
我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也是與景觀設(shè)計(jì)有關(guān),因此我想通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)會做一個(gè)真正好的作品,希望在設(shè)計(jì)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對我來說既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)提高。
調(diào)研部分。
一、調(diào)研的課題:
二、調(diào)研的手法:
實(shí)地考察測量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析:
通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個(gè)區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實(shí)地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實(shí)際案例的,在搜集資料過程中也有意識的對其進(jìn)行歸類整理。
關(guān)于公共空間景觀設(shè)計(jì)理論方面:
沈蔚?李竹&n。
你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是裝飾有限公司畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)與調(diào)研報(bào)告bsp;張騰輝?蔣謹(jǐn)編著的《室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設(shè)計(jì)的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構(gòu)成和設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)的元素和應(yīng)用、室外景觀設(shè)計(jì)的手法、室外景觀設(shè)計(jì)的基本程序和室外景觀設(shè)計(jì)的表達(dá),并結(jié)合大量的優(yōu)秀圖例加以引導(dǎo)剖析,使其既具有一定的基礎(chǔ)理論性又具有應(yīng)用實(shí)踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設(shè)計(jì)理論有了全方位更深層次的理解。
關(guān)于案例分析方面:
《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設(shè)計(jì)”,“海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)”等34個(gè)典型濱水區(qū)域,對照其不同的設(shè)計(jì)思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)。從不同角度,不同細(xì)節(jié)的解析,使我對濱水景觀設(shè)計(jì)有了更全面的認(rèn)識?,F(xiàn)代設(shè)計(jì)特別重視人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等方面的研究,用以科學(xué)地、深入地了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設(shè)計(jì)要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計(jì)》一書,以大量實(shí)景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計(jì),本書內(nèi)一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,使該書具有很好的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)該書也具有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設(shè)計(jì)》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設(shè)計(jì)的經(jīng)典作品和理論指導(dǎo),使我的設(shè)計(jì)思維有了空前的變通,同時(shí)也提高了自我對設(shè)計(jì)的理解和領(lǐng)悟。
施工工藝及材料方面。
田永復(fù)編著《中國園林建筑施工技術(shù)》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。
薛健,周長積編著的《裝修構(gòu)造與做法》,書中對室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達(dá)。在原有構(gòu)造的基礎(chǔ)上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構(gòu)造與作法結(jié)合起來,使之具體、明了、生動。這對于缺乏工作實(shí)踐,對工程施工特別對裝修構(gòu)造與作法了解少的我受益非淺。
這些書無論從理論還是從實(shí)際出發(fā)都啟發(fā)著我的大腦,刷新著我的設(shè)計(jì)思維,開闊了視野,讓我對設(shè)計(jì)有了新的理解與提高,這對于我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題起著不可或缺的作用。
小結(jié):實(shí)習(xí)與調(diào)研過程對畢業(yè)課題切入的意義與啟示:
實(shí)習(xí)的過程也就是探索如何將設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程,通過這次實(shí)習(xí)與調(diào)研,讓我深深地感覺到我們在學(xué)校所學(xué)知識的重要性。設(shè)計(jì)知識在實(shí)際工程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中必不可少,這也讓我感覺到己知識的匱乏;同時(shí)認(rèn)識到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對課題在理論上有了一個(gè)深層次的研究,開闊了自己設(shè)計(jì)思路,也是對我在實(shí)踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補(bǔ)充。通過這次實(shí)習(xí)調(diào)研使我對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題充滿信心,感謝學(xué)校和公司給我的這次學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會。
參考文獻(xiàn):
湯振寧城市河道景觀設(shè)計(jì)[m]北京:中國建材工業(yè)出版社,201907。
劉濱誼城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)[m]南京:東南大學(xué)出版社,201902。
盧新海,楊祖達(dá)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)[m]北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2019005。
荀平景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)意[m]?北京:中國建筑工業(yè)出版社,199106。
王向榮,林菁?xì)W洲新景觀[m]?南京:東南大學(xué)出版社,201904。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十五
??隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
??在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
??我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時(shí)候才是真的學(xué)會了。
??在此要感謝我的指導(dǎo)老師__對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。
??在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。
??在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且也大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然說這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十六
目:
綜合實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)。
姓
名:
學(xué)
院:
建筑工程學(xué)院。
專
業(yè):
班
級:
學(xué)
號:
指導(dǎo)教師:
201。
****年**月**日。
一、選題依據(jù)(擬開展研究項(xiàng)目的研究目的、意義等)。
信息時(shí)代的今天,學(xué)校的硬件設(shè)施也必須跟得上時(shí)代的步伐,對現(xiàn)代化的校園建設(shè)的要求越來越高。實(shí)驗(yàn)樓是一個(gè)學(xué)校形象的重要代表,也是我們非常熟悉的建筑物,實(shí)驗(yàn)樓的藝術(shù)美更符合現(xiàn)代人的需求,此外還必須有較高的實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性。實(shí)驗(yàn)樓具有價(jià)格較高,品類較多、選擇性較強(qiáng),安全要求比較高的特點(diǎn),從一片荒地,到屹立的實(shí)驗(yàn)樓,從規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工等等,來自過程與細(xì)部,都比較全面地涵蓋了土木工程專業(yè)理論的各個(gè)方面,不僅鞏固了四年來所學(xué)的專業(yè)理論知識,實(shí)習(xí)中的理論聯(lián)系實(shí)際,也為即將步入的社會實(shí)踐打牢基礎(chǔ),更重要的是為現(xiàn)代建筑事業(yè)的研究與發(fā)展添磚加瓦,所以選擇具有代表性實(shí)驗(yàn)樓作為設(shè)計(jì)。
通過畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)全面掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理,結(jié)構(gòu)選型、平面布置、結(jié)構(gòu)布置等一些基本理論都要熟悉,以便于以后應(yīng)用,同時(shí)繪制建筑的總平面圖、底層及標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等,還要有結(jié)構(gòu)計(jì)算書,施工設(shè)計(jì)應(yīng)包含施工方案、施工組織、施工方法等設(shè)計(jì)內(nèi)容,從而全面掌握建筑設(shè)計(jì)中辦公樓設(shè)計(jì)的基本原理、功能組合,完成一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并進(jìn)行相應(yīng)的建筑、結(jié)構(gòu)、施工設(shè)計(jì)等。
(結(jié)合自己的題目論述。
選擇該題目的目的、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義)。
二、國內(nèi)外同類研究或同類設(shè)計(jì)的概況綜述(在充分收集研究主題相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,提出問題,找到研究主題的切入點(diǎn),附主要參考文獻(xiàn))。
隨著我國的建筑法規(guī)的健全,對實(shí)驗(yàn)樓的規(guī)管力度的加大,實(shí)驗(yàn)樓的安全性能會得到保證在設(shè)計(jì)中,認(rèn)真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則。
現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)樓:學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì),追求創(chuàng)造一個(gè)功能完備、設(shè)施齊全、有利身心健康、環(huán)境和諧優(yōu)美、人文內(nèi)涵濃郁豐厚、國際化現(xiàn)代化的新型學(xué)校,是教書育人、傳承文明,造就二十一世紀(jì)新型人才的理想園地。整體建筑體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、前瞻、邃密的辦學(xué)理念,而實(shí)驗(yàn)樓是這些內(nèi)容的主要體現(xiàn)者。實(shí)驗(yàn)樓,尤其是綜合實(shí)驗(yàn)樓是學(xué)校的焦點(diǎn),甚至是學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
也促進(jìn)了建筑事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
(分析、綜述目前國內(nèi)外同類建筑的設(shè)計(jì)趨勢,仍存在的問題)。
[略]。
三、研究方案(研究內(nèi)容、目標(biāo)、研究方法、技術(shù)路線、擬解決的問題、特色或創(chuàng)新點(diǎn)等)。
(結(jié)合自己題目闡述自己準(zhǔn)備如何開張自己的設(shè)計(jì),可以從建筑和結(jié)構(gòu)兩方面展開,包括應(yīng)考慮的方面、具體開展設(shè)計(jì)的步驟等)。
隨著我國的建筑法規(guī)的健全,對實(shí)驗(yàn)樓的規(guī)管力度的加大,實(shí)驗(yàn)樓的安全性能會得到保證在設(shè)計(jì)中,認(rèn)真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則。
設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容:
(一)、建筑設(shè)計(jì)部分:
(1)本工程位于青島市城陽十五中校園內(nèi),實(shí)驗(yàn)樓的總建筑面積為5000m210%左右,建筑層數(shù)為4層。
動,解決師生的交往活動。特別應(yīng)解決好各種流線問題,各功能應(yīng)分區(qū)明確合理。要有較好的疏散方式,滿足防火要求,立面及造型應(yīng)反映新時(shí)代教育建筑的形式。其中普通實(shí)驗(yàn)室36間,教學(xué)辦公室8間,多媒體實(shí)驗(yàn)室4間,語音實(shí)驗(yàn)室4間,計(jì)算機(jī)房2間。另有樓梯間,廁所,門衛(wèi),等許多輔助房間自定。
由于多媒體放映室等所需的空間跨度比較大,本實(shí)驗(yàn)樓采用框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)采用獨(dú)立基礎(chǔ)。框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,可以形成較大的空間滿足使用,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)和分隔作用適合普通教室之間的分隔,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差,根據(jù)青島地震情況,在建筑抗震設(shè)計(jì)方面無需嚴(yán)格要求。
(2)平面布局。
根據(jù)建筑物的使用要求,合理安排建筑個(gè)組成部分的位置,并確定它們的相互關(guān)系,考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境,建筑物內(nèi)部以及內(nèi)外之間方便和安全的交通聯(lián)系,符合總體規(guī)劃的要求。另外主要房間的布置,不僅影響平面視圖效果,也會對裝飾裝修以及給排水造成影響,對其平面設(shè)計(jì)必須滿足以下幾點(diǎn):
a房間滿足活動空間和家具擺放,布局合理,施工方便;
b門窗滿足出入方便,疏散安全,采光通風(fēng);
c滿足審美要求。
(3)交通聯(lián)系設(shè)計(jì)。
充分考慮水平交通聯(lián)系和垂直交通聯(lián)系以及與各個(gè)房間的關(guān)系,做到交通路線簡捷明確,聯(lián)系通行方便,人流通暢,緊急疏散時(shí)迅速安全,滿足一定的采光通風(fēng)要求,考慮整體視覺效果。
(二)結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計(jì)主要包括:
(1)計(jì)算簡圖的確定:框架各構(gòu)件在計(jì)算簡圖中均用單線條代表。各單線條代表各構(gòu)件形心軸所在位置線。梁的跨度等于該跨左、右兩邊柱截面形心軸線之間的距離。為簡化起見,底層柱高可從基礎(chǔ)頂面算至樓面標(biāo)高處,中間層柱高可從下一層樓面標(biāo)高算至上一層樓面標(biāo)高,頂層柱高可從頂層樓面標(biāo)高算至屋面標(biāo)高。
(2)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布置:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)資料以及結(jié)構(gòu)布置及結(jié)構(gòu)計(jì)算簡圖的確定。首先,本次設(shè)計(jì)采用框架結(jié)構(gòu),屋蓋和樓蓋采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土,獨(dú)立基礎(chǔ)。然后選用荷載匯集及一榀主框架進(jìn)行設(shè)計(jì)。計(jì)算內(nèi)容包括:風(fēng)荷載計(jì)算、荷載組合及內(nèi)力分析、現(xiàn)澆板計(jì)算、樓梯計(jì)算、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)梁計(jì)算、樓蓋計(jì)算。其次,結(jié)構(gòu)的布置考慮對荷載分布情況及性質(zhì).滿足剛度均勻,力學(xué)模型清晰,盡可能限制大荷載或移動荷載的影響范圍,使其以最直接的線路傳遞到基礎(chǔ)。
(3)。
水平風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算:采用d-值法,對于層數(shù)較多的框架,梁、柱的線剛度可能較為接近,甚至梁的線剛度小于柱的線剛度。這時(shí),框架節(jié)點(diǎn)對柱的約束為彈性支承,柱的側(cè)向剛度不僅與柱的線剛度和層高有關(guān),而且還與梁的線剛度等因素有關(guān)。另外,柱的反彎點(diǎn)位置也不是一成不變的,而是取決于該柱上下端轉(zhuǎn)角的比值。
(4)結(jié)構(gòu)的豎向荷載計(jì)算:豎向荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算。由于實(shí)驗(yàn)樓為5層,各個(gè)房間跨度不統(tǒng)一,按照多層多跨計(jì)算,首先,將多層框架分層,以每層梁與上下柱組成的單層框架作為計(jì)算單元,柱遠(yuǎn)端假定為固端,其次,用力矩分配法分別計(jì)算各計(jì)算單元的內(nèi)力,由于除底層柱底是固定端外,其他各層柱均為彈性連接,為減少誤差,除底層柱外,其他各層柱的線剛度均乘以0.9的折減系數(shù),相應(yīng)的傳遞系數(shù)也改為1/3,底層柱仍為1/2,最后,分層計(jì)算所得的梁端彎矩即為最后彎矩。
(5)地震荷載作用下框架內(nèi)力及側(cè)移計(jì)算(忽略);
(7)結(jié)構(gòu)配筋計(jì)算:包括梁截面設(shè)計(jì)計(jì)算、柱截面設(shè)計(jì)計(jì)算、基礎(chǔ)配筋設(shè)計(jì)計(jì)算。
四、進(jìn)程計(jì)劃(各研究環(huán)節(jié)的時(shí)間安排、實(shí)施進(jìn)度、完成程度等)。
(一般分為建筑、結(jié)構(gòu)兩個(gè)大方面,可細(xì)分為四到五步分開執(zhí)行,時(shí)間具體到天。)。
3.29——4.04。
完成實(shí)習(xí)材料和開題報(bào)告的書寫。
4.05——4.11。
完成建筑設(shè)計(jì)初步方案。
4.12——4.25。
完成建筑設(shè)計(jì)的平、立、剖的設(shè)計(jì)圖和上機(jī)繪圖。
4.26——5.30。
完成建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算,做結(jié)構(gòu)圖和施工總平面圖。
5.31——6.06。
整理設(shè)計(jì)材料,完成設(shè)計(jì)論文的撰寫。
6.07——6.10。
提交設(shè)計(jì)材料及評閱修改。
五、導(dǎo)師評語。
****年**月**日。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十七
(一)概述。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx年.1.15~~xx年.3.7。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
臨沂市蘭山區(qū)。
3、實(shí)習(xí)單位:
4、單位性質(zhì):
公司下設(shè)裝飾工程項(xiàng)目部、不銹鋼工程項(xiàng)目部、鋼筋加工項(xiàng)目部、門窗加工項(xiàng)目部四個(gè)分支機(jī)構(gòu),是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設(shè)計(jì)和施工,先后承接了濟(jì)寧市工商局辦公樓、臨沂飛機(jī)場候機(jī)樓、臨沂賓館餐廳、建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀(jì)高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4s店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達(dá)80%以上;建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設(shè)計(jì)“泰山杯”獎(jiǎng)。近年來,公司和濟(jì)南恒易強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,規(guī)模不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設(shè)立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。
(二)實(shí)習(xí)經(jīng)過。
1、擔(dān)任的崗位工作:
擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談,并隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。
3、任務(wù):
這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
4、項(xiàng)目名稱、工作量、效果:
親自參與的項(xiàng)目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1―3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設(shè)計(jì)施工。
這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我能力的好機(jī)會,對我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。
b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。
c、選擇]10的槽鋼。
d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。
e、不上鋼絲網(wǎng)。
f、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。
g、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。
h、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個(gè)與鋼掛件大小的口。
i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)。
j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來煩。建議在低牢度墻體上考慮穿墻螺栓。
效果:施工時(shí)做了一些項(xiàng)目的增減,進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,與工程人員及客戶達(dá)成共識,其中1―3層干掛理石工程xx年年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗(yàn),院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
三、實(shí)習(xí)過程對知識能力的綜合驗(yàn)證:
在學(xué)術(shù)上,為了開拓學(xué)生的思維,可以漫無邊際,但是在實(shí)際設(shè)計(jì)中,要考慮更多實(shí)際的因素,尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、景觀、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價(jià)、時(shí)間、可實(shí)行性等現(xiàn)實(shí)的問題
我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識,這對以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計(jì)帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實(shí)際工程少,經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時(shí)候做圖往往要熬幾個(gè)通宵;有時(shí)候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實(shí)。
通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容對畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的意義與啟示:
我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設(shè)計(jì)及施工監(jiān)理。
我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也是與景觀設(shè)計(jì)有關(guān),因此我想通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)會做一個(gè)真正好的作品,希望在設(shè)計(jì)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對我來說既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)提高。
調(diào)研部分。
一、調(diào)研的課題:
我所報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是“臨沂市沂河沿岸――局部景觀設(shè)計(jì)”,所以這次所調(diào)研的課題是:“濱河區(qū)域景觀設(shè)計(jì)”。
二、調(diào)研的手法:
實(shí)地考察測量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析:
通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的.整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個(gè)區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實(shí)地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實(shí)際案例的,在搜集資料過程中也有意識的對其進(jìn)行歸類整理。
關(guān)于公共空間景觀設(shè)計(jì)理論方面:
日本河川治理中心的《濱水自然景觀設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐》一書以瑞士和德國在城鎮(zhèn)的河川建設(shè),并闡述了建設(shè)城鎮(zhèn)水邊景觀的基本理念,現(xiàn)代濱水環(huán)境設(shè)計(jì)的特點(diǎn),從不同方面詳述了作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力以及在未來時(shí)代里,設(shè)計(jì)師所承擔(dān)的歷史使命。此書當(dāng)中,通過一些優(yōu)秀的作品,更加直觀的展現(xiàn)在我們面前,使我們更深刻的體會到系統(tǒng)理論知識對設(shè)計(jì)構(gòu)的重要性。
沈蔚李竹張騰輝蔣謹(jǐn)編著的《室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設(shè)計(jì)的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構(gòu)成和設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)的元素和應(yīng)用、室外景觀設(shè)計(jì)的手法、室外景觀設(shè)計(jì)的基本程序和室外景觀設(shè)計(jì)的表達(dá),并結(jié)合大量的優(yōu)秀圖例加以引導(dǎo)剖析,使其既具有一定的基礎(chǔ)理論性又具有應(yīng)用實(shí)踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設(shè)計(jì)理論有了全方位更深層次的理解。
關(guān)于案例分析方面:
《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河――河兩岸城市設(shè)計(jì)”,“海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)”等34個(gè)典型濱水區(qū)域,對照其不同的設(shè)計(jì)思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)。從不同角度,不同細(xì)節(jié)的解析,使我對濱水景觀設(shè)計(jì)有了更全面的認(rèn)識。現(xiàn)代設(shè)計(jì)特別重視人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等方面的研究,用以科學(xué)地、深入地了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設(shè)計(jì)要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計(jì)》一書,以大量實(shí)景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計(jì),本書內(nèi)一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,使該書具有很好的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)該書也具有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設(shè)計(jì)》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設(shè)計(jì)的經(jīng)典作品和理論指導(dǎo),使我的設(shè)計(jì)思維有了空前的變通,同時(shí)也提高了自我對設(shè)計(jì)的理解和領(lǐng)悟。
施工工藝及材料方面。
田永復(fù)編著《中國園林建筑施工技術(shù)》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇一
一、設(shè)計(jì)構(gòu)思,立意,環(huán)境分析。
a)本方案建設(shè)用地處在一個(gè)湖旁,另一側(cè)為主干道――湖濱大道。地形邊界基本更正,但在靠湖的一邊不太平整,所以不宜設(shè)計(jì)為方形建筑。
b)建筑用地的一角有一片面積不小的樹林,考慮到建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào),此片樹林應(yīng)盡量保留。而在本方案的設(shè)計(jì)中則基本上保留了下來,且與建筑用地十分融洽。因?yàn)楸痉桨赴堰\(yùn)動休閑空間放在了樹林附近,室內(nèi)與室外通過玻璃幕墻相隔,使得運(yùn)動與娛樂的人們既可以欣賞到樹木的綠葉蔥蔥,又能呼吸到樹葉所帶來的新鮮空氣,從而獲得身心兩愉悅。
c)主干道與東西方向不平行,而是呈一定的角度。從日照角度分析,該建筑不宜做成與道路平行的規(guī)規(guī)整整的形狀。而本設(shè)計(jì)用一弧形恰到好處的解決了這個(gè)問題。
二、功能布局,空間組織,流線組織。
本方案分區(qū)明確、緊湊,流線清晰。
a)接待室、展廳與門廳、值班室分為一類,放在門口。使用起來特別方便。因展廳與接待室一般為接待外來人員之用,他們對本建筑總體上是一個(gè)模糊的概念,所以放在門口,以便有專門的人員為其服務(wù),從而給外來人員一個(gè)大致的認(rèn)識和了解而對他們起到一定的導(dǎo)向作用。使他們進(jìn)入本建筑后不至于很迷茫。
b)會議部分離門口較遠(yuǎn),主要是考慮到會議對環(huán)境聲音有一定的要求,而放在場地的右下角就滿足了這個(gè)要求。前面有小湖,右面有一排樹木,這里都是很少人來往的地方,即安靜又舒適。開會之余的休息時(shí)間還可以透過窗戶聽到湖面的鳥兒鳴叫,又可以看到湖里的魚兒游動,從而可以提高會議效率。
c)消防、配電等技術(shù)用房放在幾乎中間,離門口又近。即可滿足周圍對技術(shù)方面的需要,又有利于消防與安全。
d)主體建筑主要為普通辦公室,共十二層,其中設(shè)備層放在第六層。根據(jù)安全的需要設(shè)置了防火樓梯和防火電梯,由于電梯與離它最遠(yuǎn)的建筑距離有要求,所以本設(shè)計(jì)把電梯與樓梯分開設(shè)置,滿足了距離上的這一要求。
e)功能表。
三、建筑造型,特色設(shè)計(jì)。
a)本方案主要造型為主體建筑的圓弧,也是看過本方案后最能留給別人的印象。圓弧這一造型主要是考慮到地形、環(huán)境、日照等綜合因素而定的。而且現(xiàn)代的建筑不再是以前那種“方盒子”,也開始追求造型之美觀,使政府辦公更人性化。
b)建筑總體上以弧形流線型為主,給人一種美的享受。
c)建筑的景觀設(shè)計(jì)也是本方案的一大亮點(diǎn)。門廊前一噴泉,在噴泉開始后從建筑正面大門看,透過噴泉噴出的泉水給人一種“猶抱琵琶半遮面”的感覺。整個(gè)建筑入口在噴泉后面時(shí)隱時(shí)現(xiàn),又象征“曲徑通幽”之意,從而能夠吸引人們前來觀景、休憩。
d)噴泉與建筑之間有兩排陣列的石墩,這也是一大特色。他們的作用是,白天供人們休息,當(dāng)“座椅”之用。晚上則是很好的照明設(shè)備。石墩里面安裝有各種顏色的彩燈。石墩的弧形與建筑的弧形正好相對,從而可以使整個(gè)建筑的每個(gè)部位都能被“均勻”的照到,使整個(gè)建筑看起來給人一種震撼的感覺。
e)整個(gè)建筑內(nèi)部有大面積的中庭和花壇,即滿足自然照明之用,營造“節(jié)約型、低能耗”建筑,又使建筑與環(huán)境相得益彰,體現(xiàn)出人和環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇二
現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式使人們越來越渴望得到一片能夠追求簡單,擁有自然的樂土。陽光海岸濱水別墅區(qū)設(shè)計(jì)所展現(xiàn)的就是一個(gè)能夠使現(xiàn)代人徹底放松、以簡潔和純凈來轉(zhuǎn)換人們精神空間的家園。該方案位于煙臺市萊山區(qū)東北部,別墅區(qū)所在位置地勢較為平坦,濱臨黃海,周圍有許多山地植被,外環(huán)境清靜幽雅,濱臨海岸線,可一覽海灣。設(shè)計(jì)中在別墅和周圍環(huán)境在空間布局上把“簡約而不簡單”放大化,達(dá)到使別墅與室外空間環(huán)境融為一體的效果。在別墅與室外周圍環(huán)境空間規(guī)劃處理上因勢利導(dǎo)充分發(fā)揮設(shè)計(jì)手段,對規(guī)則與不規(guī)則的形狀進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。突出別墅簡約而不簡單的自然美感,達(dá)到以少勝多、以簡勝繁的效果。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
縱觀近些年的現(xiàn)代別墅設(shè)計(jì),從初級模仿照搬,到風(fēng)格跟風(fēng)階段,現(xiàn)代別墅設(shè)計(jì)也經(jīng)歷了一次艱難而曲折的選擇。隨著城市建設(shè)的步伐加快,別墅具有更大的空間去設(shè)計(jì)定位居住文化理念,體現(xiàn)著居住者的身份和社會階層。隨著時(shí)代的發(fā)展,別墅設(shè)計(jì)更加趨向于細(xì)致化、人性化,在設(shè)計(jì)中更加充分的利用室外景觀規(guī)劃空間結(jié)構(gòu),很多別墅的設(shè)計(jì)更建立在高科技應(yīng)用之上。別墅的整體空間的處理也越來越明確和專業(yè)。但是在當(dāng)今設(shè)計(jì)思想大的潮流下,不同地域與不同文化的設(shè)計(jì)往往呈現(xiàn)出同一張面孔。別墅設(shè)計(jì)的成功應(yīng)該體現(xiàn)在擁有自己的特色,推陳出新。
3.參考文獻(xiàn)。
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二、研究(設(shè)計(jì))內(nèi)容。
陽光海岸濱水別墅區(qū)是城市郊區(qū)濱海居住區(qū)的設(shè)計(jì),此設(shè)計(jì)目的是營造一種陽光、沙灘、碧海、藍(lán)天的居住環(huán)境,主要是為了滿足現(xiàn)代人在繁雜的社會生活中對純凈和自然的一種需求。本次課題主要從別墅區(qū)的建筑外觀,功能展示,空間布局,生活習(xí)性與特點(diǎn)等多個(gè)方面來對別墅區(qū)進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)。
別墅區(qū)中的別墅在外觀上以現(xiàn)代簡約風(fēng)格為主,形態(tài)以規(guī)則幾何、線條為主要元素,通過重復(fù)、漸變、錯(cuò)位使建筑群整體具有很強(qiáng)的秩序感和統(tǒng)一感,著重突出別墅簡約而不簡單的自然美感,達(dá)到以少勝多、以簡勝繁的效果。在別墅與室外周圍環(huán)境空間規(guī)劃處理上因勢利導(dǎo)充分發(fā)揮設(shè)計(jì)手段,對規(guī)則與不規(guī)則的形狀進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。室外景觀部分的設(shè)計(jì)與規(guī)劃同樣與整體設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一,為了不破壞周邊環(huán)境因此只對別墅整體范圍內(nèi)的植物做改動。
該別墅區(qū)位于煙臺市濱臨黃海位置,別墅區(qū)整體規(guī)劃注重簡約、自然與時(shí)尚。最大限度的`降低商業(yè)化氛圍,營造出一個(gè)自然安逸的居住環(huán)境。別墅外觀色彩以黑白灰為主基調(diào)并搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍氣氛,讓居住生活更加輕松、和諧。別墅區(qū)所處的位置有暴雪和大風(fēng)的氣象特點(diǎn),所以在材料的選擇上也十分注意。
三、研究(設(shè)計(jì))方法及技術(shù)路線。
1.研究(設(shè)計(jì))方法。
通過對別墅區(qū)空間布局和別墅區(qū)周圍環(huán)境的調(diào)研,了解如何更好的把別墅的垂直空間與周圍環(huán)境相結(jié)合,確定別墅區(qū)周圍的地形特點(diǎn),把“簡約而不簡單”放大化,達(dá)到使別墅與室外空間環(huán)境融為一體的效果。在空間上駕馭好室內(nèi)與室外的關(guān)系,室外與周圍環(huán)境的關(guān)系,室內(nèi)外與人的關(guān)系。在建筑形態(tài)上利用幾何體的重復(fù)漸變,使幾何體錯(cuò)位建成別墅的結(jié)構(gòu)體。別墅私密空間的建造借助地形,在造型上整體簡潔,局部造型簡潔奇異。最終做到別墅與周圍空間環(huán)境的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)別墅本身與室內(nèi)外空間三位一體的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念。
2.技術(shù)路線:
(2)推敲設(shè)計(jì)方案,調(diào)整、深化設(shè)計(jì)方案;
(3)電腦繪制施工圖、效果圖。
(4)最后排版。
四、時(shí)間安排。
1.01.04根據(jù)學(xué)院審定的《教師指導(dǎo)畢業(yè)(設(shè)計(jì)說明)課題申請表》,下達(dá)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明)任務(wù)書》。
2.03.8-03.14查閱搜查整理相關(guān)資料。按照《畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明)任務(wù)書》要求,撰寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明)開題報(bào)告》,報(bào)指導(dǎo)教師審定。
3.03.15—04.20根據(jù)指導(dǎo)教師簽署同意的《畢業(yè)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明)開題報(bào)告》,并進(jìn)入畢業(yè)制作綜合設(shè)計(jì)階段,并不斷調(diào)整、充實(shí)設(shè)計(jì)內(nèi)容;開始撰寫設(shè)計(jì)說明并不斷補(bǔ)充相關(guān)資料及內(nèi)容。
4.04.20—04.27深入設(shè)計(jì)。
5.05.03—05.10中期檢查。
6.05.10—05.24深入調(diào)整完善設(shè)計(jì)。
7.05.24—05.31完成階段。完善設(shè)計(jì)效果,完成展板,準(zhǔn)備展覽。
8.06.03—06.08深入完成設(shè)計(jì)說明,準(zhǔn)備答辯。
9.06.09—06.10成績評定;優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)說明)評選;
資料歸檔;總結(jié)。
五、預(yù)期成果。
展板設(shè)計(jì)兩幅(90cmx180cm),展板展示內(nèi)容為別墅區(qū)室外空間整體規(guī)劃及各方位效果圖,白天與夜晚的效果圖。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇三
度假酒店是依托良好的自然或人工景物條件,創(chuàng)造宜人的、具有人性化特征的休憩環(huán)境和服務(wù)設(shè)施,為度假者提供豐富多彩而獨(dú)具特色的休閑娛樂活動的綜合性區(qū)域。近年來,隨著我國旅游方式從傳統(tǒng)的觀光旅游向休閑、度假旅游的轉(zhuǎn)變,度假酒店在我國得到了迅速的發(fā)展。
度假酒店不像城市酒店多位于城市中心位置,度假酒店多建在濱海、山川、湖泊等自然風(fēng)景區(qū)附近,遠(yuǎn)離市區(qū),交通便利,而且分布很廣,輻射范圍遍及全國各地,向旅游者們傳達(dá)著不同區(qū)域、不同民族豐富多彩的地域文化、歷史文化。度假酒店經(jīng)營季節(jié)性強(qiáng),對娛樂設(shè)施要求較完善,突出個(gè)性化服務(wù),度假酒店在設(shè)計(jì)風(fēng)格上返璞歸真,講究人與自然融合,努力為住客創(chuàng)造休閑放松的環(huán)境。
旅游市場的日趨成熟,自費(fèi)旅游增多,有利于度假酒店市場的成熟。因此度假酒店應(yīng)以國內(nèi)居民為主要目標(biāo)市場,在酒店開發(fā)和建設(shè)方面,應(yīng)結(jié)合國內(nèi)居民的消費(fèi)水平和消費(fèi)特點(diǎn),開發(fā)相應(yīng)配套的度假型酒店。依據(jù)度假酒店的定位,對其空間構(gòu)成進(jìn)行合理的安排,發(fā)揮自身優(yōu)勢才成為可能。
度假酒店的類型。
中國幅員遼闊,不同地域有不同的建筑風(fēng)格和文化特色。如東北的木屋建筑,能讓人感受到森林的氣息;北京的四合院,讓人感受到皇城根下居民的生活;湘西吊腳樓,讓人感受到山水相依,詩情畫意的生活;熱帶的竹樓,體驗(yàn)竹影濃香的生活等等。這些建筑不僅能讓度假客人感受到鮮明的地域風(fēng)情,還能讓他們體驗(yàn)到不同地域特色和文化背景的度假生活。在此基礎(chǔ)上,增加具有當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)的活動,以及具有當(dāng)?shù)匚幕实娘嬍?、娛樂、休閑項(xiàng)目和豐富多彩的旅游產(chǎn)品,與度假村形成一體,這樣的度假酒店不僅能夠吸引中國國內(nèi)的度假客人,更能吸引一些國外的高收入度假客人。
度假性酒店的自然資源具有不可替代性,因而度假酒店所依托的自然因素、地域文化等因素的不同而形成不同的度假酒店:
1自然風(fēng)景型度假酒店。
三亞亞龍灣地區(qū)的度假酒店群體屬于濱海度假酒店,其建筑風(fēng)格帶有熱帶海濱色彩或異域色彩,裝潢設(shè)計(jì)也各具匠心。如凱萊之歐陸風(fēng)情、天域之夏威夷色彩、金棕櫚之西班牙韻味、仙人掌之墨西哥風(fēng)格??這些酒店均有一個(gè)共同的特征:開放式大堂,酒店大堂無一安裝空調(diào),一律敞開式設(shè)計(jì),海風(fēng)自然吹來,穿堂而過,令人好不愜意;大堂內(nèi)沙發(fā)、茶幾及客房內(nèi)家具皆以滕編制品為主,符合海島特點(diǎn),富有南國情調(diào)。
2山地度假酒店。
所依托的景觀要素通常為山川的秀美和怡人的森林環(huán)境。山地度假酒店主要體現(xiàn)在建筑與山體的融合:建筑布局通常采用水平延伸或豎向組合兩種形態(tài)。水平延伸適應(yīng)于平緩的山體,其特點(diǎn)是建筑單體依等高線布置或成院落式布局,多采用筑臺或掉層的方式來與山體呼應(yīng)。豎向組合適應(yīng)于崎嶇的山體,其特點(diǎn)是建筑單體垂直于等高線布置,多采用跌落、附巖以及架空的方式來呼應(yīng)山體,形成高低錯(cuò)落的建筑群落。如西嶺雪山山地度假酒店,就是一家以山地休閑度假為主題的特色酒店。坐落于風(fēng)景名勝區(qū)--西嶺雪山滑雪場,緊鄰景區(qū)交通索道旁,依山傍水,環(huán)境清幽。
3主題文化型度假酒店。
以某一特定的主題,來體現(xiàn)酒店的建筑風(fēng)格和裝飾藝術(shù),體現(xiàn)特定的文化氛圍,讓顧客獲得富有個(gè)性的文化感受;同時(shí),也將服務(wù)項(xiàng)目融入主題,以個(gè)性化的服務(wù)取代刻板化的服務(wù),讓顧客獲得歡樂、知識和刺激。如三亞環(huán)球城酒店,其主題是:“非洲城堡式度假酒店”---具有濃郁的非洲情調(diào);非洲的服飾、裝飾、非洲員工的殷勤服務(wù)以及非洲民族的文化內(nèi)涵。
4生態(tài)型度假酒。
隨著全球生態(tài)旅游的興起和發(fā)展,生態(tài)型度假酒店應(yīng)運(yùn)而生。除了具備休閑度假功能外,還通過把生態(tài)旅游與度假休閑結(jié)合起來,從而達(dá)到了普及生態(tài)知識,保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的目的。如長沙的普瑞溫泉酒店,整個(gè)酒店的植物全部為原始植被,未有任何人為改造,植被內(nèi)的生物鏈完好無缺。
度假酒店的特點(diǎn)。
集多種功能、多重角色于一身的度假酒店的特征相對復(fù)雜和多元化,與普通觀光旅游場所有著相當(dāng)顯著的差別。度假酒店要有全球目光,全球化與本土化相結(jié)合,大眾化與個(gè)性化、批量生產(chǎn)與度身定做相結(jié)合。
1.地理位置或圍繞或遠(yuǎn)離城市,為城市人群周末度假放松提供舒適的休閑環(huán)境;人們擁有足夠的時(shí)間時(shí),往往希望遠(yuǎn)離喧囂的城市,到名山大川或鄉(xiāng)村去享受大自然的舒適。
2.完善且獨(dú)立的生活配套設(shè)備:一般度。
假酒店符合大眾游客的生活習(xí)慣和品位,提供與日常生活相銜接和融合的度假居住設(shè)施和環(huán)境,以滿足不同游客的需要。并且度假酒店的氛圍比普通居住理念的更加舒適、安逸、完善、周到。
3.綜合性的休憩、娛樂服務(wù)設(shè)施:在度假酒店人們所追求的是身心的愉悅和放松。不同類型的度假酒店具有不同種類休憩、娛樂服務(wù)設(shè)施。度假酒店是休息、觀光、會議、商貿(mào)、休閑、娛樂等多種活動的綜合體,接待對象包括各個(gè)年齡階段、各類人員組成、各種興趣特征的度假者??傮w布局包括居住、商務(wù)、服務(wù)、活動場地、綠化環(huán)境、交通停車等多功能分區(qū)。多種需求集中于度假酒店,就必然要求與之相配套的綜合性、多元化的經(jīng)營管理。
4.多元文化的綜合體:度假酒店每年接待成千上萬來自五湖四海的度假游客,同時(shí)也集中了不同地域風(fēng)格和不同文化特征。再加上度假酒店所在地的民風(fēng)鄉(xiāng)情以及為符合度假酒店主題而設(shè)的特色設(shè)施和活動,度假酒店成為一個(gè)多元文化的綜合體。
5.客房布局:一是開間大,有落地陽臺;二是建筑高度不超過周邊樹木;三是伸展式梯級型后退格局,保證室內(nèi)采光好;四是親近自然。
度假酒店的地域性。
在滿足度假酒店自身功能需求與主題表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,度假酒店與其所在地的自然和人文環(huán)境相融合的屬性就是度假酒店的地域性。在度假酒店的沒計(jì)中與周圍環(huán)境(自然環(huán)境和人文環(huán)境)的“契合”就顯得尤為重要。度假者出游的動機(jī)是希望到一個(gè)與平常居住工作環(huán)境完全不同的地方去體驗(yàn)一種在日常生活中難以得到的全新生活,緩解日常生活的壓力,獲得身心的放松和愉悅。表現(xiàn)度假地的地域特色就成為度假酒店?duì)I造這種與現(xiàn)代都市中高節(jié)奏生活完全不同的“全新生活”的重要方式。
度假酒店對其地域性特征的表現(xiàn)應(yīng)該以滿足功能需求和主題表現(xiàn)是前提?,F(xiàn)代度假酒店功能復(fù)雜,是多種活動的綜合體,是一種現(xiàn)代的建筑類型。因此,絕大多數(shù)度假酒店都不可能生搬硬套傳統(tǒng)的形式和風(fēng)格。這中間必然經(jīng)過一個(gè)轉(zhuǎn)換和融合的過程。度假酒店的主題也是一個(gè)不可忽視的前提條件。對于度假酒店而言,必須以一種廣義地域主義的創(chuàng)作手法來表達(dá)其地域性特征。
面。度假酒店對自然環(huán)境的尊重不僅體現(xiàn)在酒店本身的形式和設(shè)計(jì)上,還要充分考慮度假者與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。其目的在于使度假者能融于自然,享受自然。人文環(huán)境包括當(dāng)?shù)氐拿袼缀臀幕瘋鹘y(tǒng),在度假酒店中主要依靠建筑形式、環(huán)境布置和度假項(xiàng)目的設(shè)置三方面來實(shí)現(xiàn)對與當(dāng)?shù)厝宋沫h(huán)境的融合。
由于度假酒店對地域自然景觀和地方文化的依賴使得地域性在度假酒店中得到廣泛的體現(xiàn)。研究度假酒店在于以實(shí)例和理論分析為基礎(chǔ),對度假酒店的特征和設(shè)計(jì)策略進(jìn)行歸納和總結(jié),為酒店的設(shè)計(jì)實(shí)踐提供有價(jià)值的參考,提供對度假酒店的地域性特征全面客觀的認(rèn)識;總結(jié)地域性在不同類型度假酒店中的表現(xiàn)形式;為度假酒店的設(shè)計(jì)實(shí)踐中表達(dá)地域性特征提供相關(guān)策略和有價(jià)值的參考。同時(shí),其設(shè)計(jì)策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達(dá)地域特色這一主題的。
結(jié)合基地分析。
對本次項(xiàng)目設(shè)計(jì)而言,基地位于南靖縣,作為中國著名的土樓王國,土樓旅游資源非常豐富,客家的民族文化、各式土樓風(fēng)光吸引了大量的國內(nèi)國際游客。因而設(shè)計(jì)策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達(dá)土樓文化這一主題的。因此,對土樓進(jìn)行一定的調(diào)研是非常有必要的。
南靖土樓。
河坑土樓群,有“仙山樓閣、北斗七星”之稱;懷遠(yuǎn)樓,是所有土樓中最精美的雙環(huán)圓土樓;和貴樓–建在沼澤上的土樓,此樓有四奇,被譽(yù)為“天下第一奇樓”;裕昌樓–東倒西歪建于元末明初,是南靖縣現(xiàn)存最古老的土樓。
每一座土樓,從整體到各個(gè)不同的有機(jī)組成部分,都有它獨(dú)立的作用和功能,整座樓具有通風(fēng)采光、防潮保溫、防風(fēng)抗震、安全自衛(wèi)的特點(diǎn)。
“土樓是原始的生態(tài)型的綠色建筑。”黃漢民說,土樓冬暖夏涼,就地取材,循環(huán)利用,以最原始的形態(tài)全面體現(xiàn)了人們今天所追求的綠色建筑的“最新理念與最高境界”。
一、符合生態(tài)環(huán)保理念。
土樓往往擇址于依山傍水之地,自然環(huán)境極佳。其次,建造土樓往往是就地取材,使用的生土、木材、鵝卵石等基本上取自當(dāng)?shù)?。是“資源節(jié)約型”建筑的典范。再次,生土建筑具有調(diào)節(jié)溫度的作用,冬暖夏涼的土樓是“溫度適宜型”建筑。土樓容納了風(fēng)水、文化、景觀、生態(tài)、人文為一體,是一個(gè)環(huán)境景觀生態(tài)風(fēng)水學(xué)的樣本。
二、不可摧的防御系統(tǒng)。
結(jié)實(shí)的三合土墻,結(jié)合了“三防”(防風(fēng)、防水、防震)功能和防盜和防匪。在特殊的社會環(huán)境下營造出適應(yīng)固守的平面布局;牢不可破的土樓外墻能提供防衛(wèi)、抗御的功能;神秘的傳聲筒與地下通道更加牢靠防衛(wèi)體系的嚴(yán)密。
三、向心有序的建筑空間。
通過土樓內(nèi)外空間尺度的強(qiáng)烈對比,體現(xiàn)了土樓空間序列服從封建的禮教儀規(guī);土樓空間的內(nèi)向性與向心性使得土樓在居住空間的豎向分配與線狀組合,從而構(gòu)成了圓樓空間的完整性與統(tǒng)一性,在一定程度上明確了土樓空間的私密性層次。
四、樸實(shí)完美的建筑處理。
龐大莊重的屋頂、樸實(shí)粗獷的墻身、活潑統(tǒng)一的窗洞、端莊顯眼的入口、富有韻律的木構(gòu)、巧妙拼接的井臺、裝飾華麗的祖堂。
土樓的傳承。
與現(xiàn)代城市單元式“蝸居”相比,土樓最大限度地促進(jìn)了人與人之間的交往與溝通,尤其是那些內(nèi)通廊式土樓更能發(fā)揮這種作用。一般來說,土樓內(nèi)的生活方式可以避免城市中彌漫的孤獨(dú)感。睦鄰友好的土樓是“空間和諧型”建筑。
現(xiàn)代優(yōu)秀的建筑師們從土樓身上獲得了靈感,在他們的設(shè)計(jì)下,一座座糅合了傳統(tǒng)土樓建筑元素的現(xiàn)代建筑拔地而起,借鑒并傳承著土樓的血液與命脈,續(xù)寫著古今交融、中外合璧的建筑風(fēng)采。例如,公安學(xué)院圖書館雖然更多地使用了現(xiàn)代建筑材料,但其設(shè)計(jì)取圓樓的形式,內(nèi)部空間寬敞明亮,對外更加開放,創(chuàng)造了現(xiàn)代的閱覽環(huán)境,顯示了“脫胎換骨,糅古入今”的又一種可能性,同時(shí)彰顯了濃厚的民族特色。
土樓的形制以及土樓與環(huán)境的呼應(yīng)關(guān)系在現(xiàn)代的居民小區(qū)設(shè)計(jì)中也有了繼承。萬科宣布,他們將借鑒土樓這種有血緣關(guān)系的大家族聚居的建筑形式,設(shè)計(jì)適合中低收入者購買并群體居住的大型住宅---“萬匯樓”。充分借鑒了客家土樓房間朝向均好、內(nèi)院空間大、抗風(fēng)、抗震的技術(shù)優(yōu)點(diǎn),以及人與自然和諧統(tǒng)一的文化特點(diǎn)。
建筑呈外圓內(nèi)方之空間格局,并籍。
此形成各種類型的公共空間,一方面達(dá)到良好的通風(fēng)采光效果,另一方面便于鄰里間的交流。打造成眾多人和諧聚居的大型“集體宿舍”,在對傳統(tǒng)土樓進(jìn)行文脈傳承的同時(shí),將其改良成可以滿足新一代移民居住的現(xiàn)代建筑。抽象傳統(tǒng)土樓的原型,形成新移民聚居的創(chuàng)新型社區(qū),外圓內(nèi)方的空間格局,形成多個(gè)庭院空間,回歸鄰里溫情,營造諧和的居住氛圍。新式“土樓”將給城市帶來新的視覺沖擊,這亦將為城市空間的多樣性、城中村的改造,乃至解決城市中低收入者居住問題提供新的思路。
另外,恒和集團(tuán)的特色項(xiàng)目“恒和·依山郡”。其中的“炫動公寓”以客家土樓為設(shè)計(jì)靈感,采用大直徑圓筒型設(shè)計(jì),獨(dú)樹一幟,嘗試在融合中國民居的優(yōu)越傳承和西方現(xiàn)代人居發(fā)展方向的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
設(shè)計(jì)方向。
在度假酒店的沒計(jì)中與周圍環(huán)境(自然環(huán)境和人文環(huán)境)的“契合”就顯得尤為重要。研究度假酒店在于以實(shí)例和理論分析為基礎(chǔ),對度假酒店的特征和設(shè)計(jì)策略進(jìn)行歸納和總結(jié),為酒店的設(shè)計(jì)實(shí)踐提供有價(jià)值的參考,提供對度假酒店的地域性特征全面客觀的認(rèn)識;總結(jié)地域性在不同類型度假酒店中的表現(xiàn)形式;為在不同類型度假酒店的設(shè)計(jì)實(shí)踐中表達(dá)地域性特征提供相關(guān)策略和有價(jià)值的參考。由于其對地域自然景觀和地方文化的依賴使得地域性在度假酒店中得到廣泛的體現(xiàn),同時(shí),其設(shè)計(jì)策略和方法在很大程度上也是圍繞著表達(dá)地域特色這一主題的。
在建筑空間上致力于開放式的酒店布局,避免復(fù)雜的格局。
在建筑造型上致力于外觀造型新穎別致,具有鮮明的時(shí)代特征和文化品位。
在建筑內(nèi)涵上致力于融入南靖縣的傳統(tǒng)文化特征。在建筑意象上致力于土樓旅游的特色建筑。
結(jié)語。
南靖的土樓建筑歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,其建筑藝術(shù)、地理風(fēng)格以及風(fēng)土民情,都體現(xiàn)濃厚的閩南文化色彩和人文精神,土樓是一個(gè)時(shí)代的見證。本次研究選擇度假酒店和南靖土樓為對象,主要采用由理論研究到實(shí)踐運(yùn)用逐步推進(jìn)的方法,并通過資料收集、實(shí)地調(diào)查和文獻(xiàn)檢索等方法開展研究工作。研究目標(biāo)在于:通過調(diào)查研究,緊密結(jié)合地形、當(dāng)?shù)貧夂驐l件和周圍環(huán)境,做到分區(qū)明確,布局合理。在滿足功能性、技術(shù)性指標(biāo)的前提下,對文化觀念和生活方式的表達(dá),追求度假酒店的地域性、趣味性和文化性,尋找設(shè)計(jì)亮點(diǎn)。在認(rèn)真調(diào)研現(xiàn)有度假酒店的基礎(chǔ)上,掌握度假休閑中人們的行為規(guī)律和心理要求。結(jié)合當(dāng)?shù)氐闹饕赜蛱匦裕龊酶鞣N設(shè)施及小品的安排與設(shè)計(jì),為游客提供舒適和便利。將本個(gè)度假酒店設(shè)計(jì)進(jìn)行旅游休憩功能和人性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,提倡度假休閑的復(fù)合功能。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇四
以自己所學(xué)專業(yè)為主要方向,進(jìn)行自擬命題或者以實(shí)際的項(xiàng)目為題,概括設(shè)計(jì)(作品)的主要內(nèi)容和性質(zhì)。
二、背景資料和考察調(diào)研。
根據(jù)選題進(jìn)行背景資料收集和實(shí)地考察調(diào)研,為設(shè)計(jì)(作品)做好充分的準(zhǔn)備。
三、設(shè)計(jì)(作品)目標(biāo)及可行性分析。
1、分析與定位。
2、設(shè)計(jì)目標(biāo):
總體目標(biāo):構(gòu)想最后所要達(dá)到的目標(biāo)及效果。
階段目標(biāo):根據(jù)進(jìn)度安排確定階段目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。
四、設(shè)計(jì)(作品)實(shí)踐討論:
1、草圖階段。
2、方案篩選。
3、方案調(diào)整。
4、方案深化。
5、方案完成及設(shè)計(jì)(作品)實(shí)物制作。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況。
五、總結(jié)。
整個(gè)設(shè)計(jì)的效果自評,實(shí)際應(yīng)用情況的總結(jié),畢業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中存在的問題和感受等等。
六、參考資料及引用文字。
注:。
(1).調(diào)查報(bào)告等內(nèi)容作為附件放在設(shè)計(jì)報(bào)告后面。
(2).引用圖書部分,注明書名、作者、出版社、時(shí)間。
引用期刊部分,注明書名、期號、作者、頁碼。
引用網(wǎng)上文章部分,注明原始網(wǎng)址。
(3)畢業(yè)答辯做成ppt幻燈演示格式。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇五
調(diào)研時(shí)間:2016年6月14日~2016年6月18日。
調(diào)研地點(diǎn):重慶市大學(xué)城四川美術(shù)學(xué)院虎溪校區(qū)、黃桷坪校區(qū)。
調(diào)研內(nèi)容:“開放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2016年畢業(yè)生作品展。
展區(qū)背景介紹:6月3日,“開放的六月”四川美術(shù)學(xué)院2016年畢業(yè)生作品展拉開帷幕。21個(gè)專業(yè),1600余名本科生,200名研究生,29名駐留藝術(shù)家精彩亮相。聚集川美師生、社會公眾、媒體關(guān)注之下的畢業(yè)生作品展,既是川美學(xué)子的成果的一次系統(tǒng)全面的檢閱,又是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn),更是面向社會的一場藝術(shù)盛宴。
四川美術(shù)學(xué)院“開放的六月”藝術(shù)游活動自2005年開始,至今已舉辦了整整十一年。今年的本科生及研究生畢業(yè)創(chuàng)作/設(shè)計(jì)作品展及系列藝術(shù)活動分兩個(gè)校區(qū)舉行:大學(xué)城校區(qū)和黃桷坪校區(qū)。
大學(xué)城校區(qū)展覽分為虎溪公社、羅中立美術(shù)館、綜合樓等多個(gè)展區(qū)。造型類作品包括了中國畫、油畫、版畫、雕塑、水彩畫、綜合藝術(shù)、動畫、動漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣播電視編導(dǎo)、互動媒體設(shè)計(jì)、圖片攝影、影視攝影等藝術(shù)類別。設(shè)計(jì)類作品展包括服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、裝潢設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、漆畫藝術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、教育技術(shù)與媒體設(shè)計(jì)等類別的作品。
黃桷坪校區(qū)展覽主要是公共藝術(shù)學(xué)院學(xué)生作品。展出包含會展設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)等類別的公共藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)類畢業(yè)作品,并結(jié)合“川美創(chuàng)谷”藝術(shù)游活動,開展重慶高校服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品聯(lián)合發(fā)布會、現(xiàn)場寫生、涂鴉、歡聚“藝”堂——兒童互動體驗(yàn)、學(xué)生創(chuàng)意作品集市等一系列豐富新穎的、貼合市民參與興趣的藝術(shù)活動。
學(xué)校前期精心策劃不同專業(yè)類別作品的展區(qū)安排,作品按專業(yè)類別分布,既相對獨(dú)立又整體集中。各院系在布展過程中,也充分突顯不同學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),做到形式多樣、百花齊放,代表了國內(nèi)高等美術(shù)教育的最高水平。
因時(shí)間倉促,此次畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展調(diào)研主要是針對環(huán)境設(shè)計(jì)方向進(jìn)行,以下是調(diào)研的主要內(nèi)容:
一、本科生作品。
1、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、建筑設(shè)計(jì)方向作品。
2、美術(shù)教育系室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)作品。
3、公共藝術(shù)學(xué)院會展設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)作品。
二、研究生作品。
利用vr等新技術(shù),讓今年的雕塑作品有了跨媒介介入的表現(xiàn),使得觀眾眼前一亮。在傳統(tǒng)與寫實(shí)的表現(xiàn)中,突出了場景性、綜合性,利用新的技術(shù),使得傳統(tǒng)具像雕塑有了新的觀念表達(dá),在完整的空間設(shè)計(jì)理念之下,實(shí)現(xiàn)了作品與公共空間的高度融合。
綜合教育、繪畫、設(shè)計(jì)三大學(xué)科,包含六個(gè)專業(yè)方向的美術(shù)教育系,立足美術(shù)教育,以培養(yǎng)“畫得好、教得好”的學(xué)生為教學(xué)目標(biāo),突顯“全能”概念。把教師的基本功競賽項(xiàng)目納入到畢業(yè)創(chuàng)作之中,突出學(xué)生的綜合創(chuàng)造能力與藝術(shù)表現(xiàn)力。作品呈現(xiàn)出綜合材料的多樣性和藝術(shù)教育的豐富性。特別是將“微課”等新的教育技術(shù)呈現(xiàn)出來,對課程進(jìn)行分析講解,將教案、講義、課程設(shè)計(jì)等運(yùn)用技術(shù)手段,通過視頻完整的展現(xiàn)。創(chuàng)新性地開展了美術(shù)教學(xué),豐富了美術(shù)教育成果的呈現(xiàn)方式。
培養(yǎng)藝術(shù)家建筑師,有跨界能力的建筑師,是建筑藝術(shù)系的目標(biāo)。此次畢業(yè)創(chuàng)作中,建筑藝術(shù)系的6大方向和12個(gè)選題精彩亮相。從舊城改造、交通建筑、社區(qū)改造、養(yǎng)老流域景觀、茶文化等主題入手,建筑藝術(shù)系的畢業(yè)創(chuàng)作針對社會需求,傳達(dá)設(shè)計(jì)觀念。展覽不僅有圖版,有模型,還有互動。與6個(gè)甲級事務(wù)所、多所兄弟院校的交流互動中,更是應(yīng)證了一位老師的評價(jià):“當(dāng)建筑遇見藝術(shù)時(shí)會發(fā)光。”
注和積極實(shí)驗(yàn)最新的藝術(shù)手段,但又立足于人根本的人文關(guān)懷、家國情懷,鼓勵(lì)將中國審美用新的媒體方式轉(zhuǎn)換,倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)性的創(chuàng)作,探索新媒體藝術(shù)時(shí)代下,藝術(shù)與生活的關(guān)系。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)以“原話語”為核心理念,在開放的六月綻放出繽紛絢爛的設(shè)計(jì)作品。畢業(yè)創(chuàng)作作品關(guān)注本土,聚焦西南,針對地緣特色文化、生態(tài)可持續(xù)、民生生活、社會問題等具體話題進(jìn)行較為深入的分析和解讀,探索“原話語”的語境和范式。在“設(shè)計(jì)榮昌”中,師生們在對原生態(tài)的視覺元素、天然材質(zhì)、民族民間風(fēng)格、傳統(tǒng)村落營造、傳統(tǒng)手工藝等方面的挖掘和研究基礎(chǔ)上,進(jìn)行跨專業(yè)合作,與榮昌陶藝對接,為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升智力支撐。
畢業(yè)設(shè)計(jì)畢竟是大學(xué)四年的課程的總結(jié)與匯報(bào),也是最終教學(xué)效果優(yōu)劣的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一,通過此次調(diào)研,使我開闊了視野,增長了見識,為今后我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)也得到了改觀,為我們系下一屆的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程教學(xué)提供了有益的參考。最后感謝藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院曹院長的鼎力支持,能讓我們環(huán)境設(shè)計(jì)系得到此次學(xué)習(xí)的大好機(jī)會,感謝您!
環(huán)境設(shè)計(jì)系。
蔣浩。
2016年6月25日。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇六
一、題目的立意與構(gòu)思:
(一)靈感來源在中國的少數(shù)民族中,生活在中國南方諸省區(qū)的苗族支系眾多,其銀飾可謂豐富多彩,造型各異,品種多樣,造型奇美,工藝精巧。但是銀飾都以銀白色為主,色彩單一。然后,苗族刺繡色彩鮮艷,構(gòu)圖明朗,樸實(shí)大方。正好苗族刺繡可以彌補(bǔ)銀飾的色彩單一??梢岳妹缱宕汤C與銀飾相結(jié)合。
(二)設(shè)計(jì)理念苗族刺繡有造型奇特,想象豐富,色調(diào)強(qiáng)烈,風(fēng)格古樸的特點(diǎn),主要以龍、魚、蝴蝶、石榴為圖案,顏色有紅、藍(lán)、粉紅、紫等。而每個(gè)圖案紋樣也像銀飾一樣,都有自己的來歷或傳說。每個(gè)圖案紋樣都表達(dá)著苗族人民的情感,是苗族人民歷史和生活的展示。然而日常生活中苗族的刺繡與銀飾的圖案息息相關(guān),都是記錄苗族人祖祖輩輩的習(xí)俗。
(三)選題理由苗族刺繡和銀飾有著密切的關(guān)系,苗族刺繡在色彩有單色繡和彩色繡,單色繡以青線為主,彩色繡用七彩絲線繡成,大紅、大綠、滌藍(lán)、藍(lán)、粉紅、紫等顏色。銀飾都以銀白色為主,光澤好,但是缺少了一些色彩,然而色彩斑斕的苗族刺繡剛好可以彌補(bǔ)銀飾的顏色單一,讓銀飾栩栩如生。苗族銀飾主要是表達(dá)著苗族的圖騰崇拜,苗族有血緣關(guān)系的幾種圖像:蝴蝶、牛、燕等,而苗族刺繡同樣繡的也是苗族人民崇拜的圖騰。刺繡不受到多大的限制,可以發(fā)揮苗族人民的刺繡手法,讓這些圖騰表達(dá)得清清楚楚,典雅疑重,樸素大方。
二、課題研究現(xiàn)狀。
(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀近幾年,隨著人們生活水平的不斷提高、審美觀的不斷變化,白銀飾品由2005年的默默無聞,到現(xiàn)在成為市場上的新歡僅用了幾年的時(shí)間,近幾年深圳國際珠寶展會上表現(xiàn)的更為明顯,除了純銀飾品、木鑲銀、水晶鑲銀之外,烤瓷、白金、瑪瑙、琥珀、珍珠、貝母等也融入了白銀的元素,這些豐富多彩的搭配,賦予了銀飾品不同凡響的視覺感受。無疑,銀飾品成了我國飾品市場上的無可替代的主力軍。為滿足民族自身需要,銀飾加工有著使之賴以生存、發(fā)展的社區(qū)環(huán)境。加上整體生活水平的逐漸提高,銀飾技藝也進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來,隨著旅游業(yè)的興起,如在柳州融水苗族自治縣舉辦的“斗馬節(jié)”、“春社”和“三月三”都帶動和促進(jìn)了銀飾加工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。當(dāng)?shù)氐你y飾都是以銀白色為主,而造型都到處可見,利用刺繡的色彩來彌補(bǔ)銀飾的色彩可以擁有一點(diǎn)的市場需求。
(二)國外研究動態(tài)銀飾品牌公認(rèn)的知名品牌tiffany(蒂凡尼)創(chuàng)辦于1837年9月。1851年,tiffany推出設(shè)計(jì)精美的銀器,引起廣泛關(guān)注,率先使用925銀,成為了美國銀制品的標(biāo)準(zhǔn)。所以銀飾在國外很受歡迎。隨著民族特色旅游的發(fā)展,國外游客來中國旅游的'人數(shù)不斷增多,如今,在廣西各各民族特色旅游景區(qū)中,到處可見。然而最需要他們的,是民族特色旅游產(chǎn)品,如:苗族衣服,苗族刺繡,苗族銀飾。國外游客最注重色彩上的五彩斑斕,銀飾在國外著名品牌到處可見,但是帶有少數(shù)苗族特色、帶有苗族信仰的圖騰與銀飾相結(jié)合的銀飾,幾乎沒有。而且銀飾硬度高,體積小,易運(yùn)輸。
(三)課題研究的前景與展望如今都市的銀飾到處可見,但是有特色的很少,而大部分都是以銀白色為主。苗族刺繡與銀飾結(jié)合是一種新的重新組合,閃閃發(fā)光的銀飾中增加了苗族刺繡的色彩,光彩奪目,五彩繽紛。銀飾飾品很多,帶有民族特色、擁有一個(gè)民族的象征的很少。銀飾的消費(fèi)者很廣,老少皆宜,市場空間大。銀飾價(jià)格適中,能真正滿足消費(fèi)者的時(shí)尚需求,形成新的時(shí)尚流行潮流。
三、課題主要內(nèi)容和研究計(jì)劃。
(一)課題主要內(nèi)容本課題主要是從苗族刺繡的色彩設(shè)計(jì)方向入手,設(shè)計(jì)一款具有五彩斑斕的銀飾首飾。在現(xiàn)有銀飾首飾的基礎(chǔ)上,充分考慮銀飾首飾使用色彩的需要、刺繡耐久性的需要。銀飾上的圖騰可以利用刺繡來代替,從而讓銀飾充分表達(dá)苗族的圖騰崇拜以及苗族的習(xí)俗。
(二)課題研究計(jì)劃首先通過市場調(diào)查,確定了目前刺繡與銀飾結(jié)合的首飾的市場需求和消費(fèi)群體,根據(jù)銀飾所需的材料和加工工藝,重點(diǎn)從刺繡的色彩和耐久性展開設(shè)計(jì),力求使刺繡與銀飾的設(shè)計(jì)更加完美,最大程度豐富銀飾中的色彩。
四、課題研究方法與實(shí)施方案。
(一)查閱資料根據(jù)設(shè)計(jì)要求,做前期的市場調(diào)查研究,結(jié)合文獻(xiàn)數(shù)據(jù),查閱相關(guān)資料采用統(tǒng)計(jì)分析法對所收集的刺繡等資料進(jìn)行分析,歸納總結(jié)出合適于刺繡應(yīng)用于首飾的設(shè)計(jì)。在網(wǎng)上查詢相關(guān)的的資料,市場是最好的導(dǎo)向風(fēng),掌握消費(fèi)人群的需求,并對市場需要分析和整理,總結(jié)人群對刺繡喜好趨向??偨Y(jié)歸納市場上運(yùn)用刺繡以銀飾結(jié)合的工藝的首飾飾品特點(diǎn)。
(二)熟練掌握設(shè)計(jì)所需的內(nèi)容對論文中所列的刺繡在銀飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,以及珠寶首飾的色彩搭配的風(fēng)格,有規(guī)劃針對性地進(jìn)行收集相關(guān)的資料,并進(jìn)行改善優(yōu)化。刺繡可以繡出很多圖騰造型、色彩多樣,可根據(jù)它來設(shè)計(jì)不同動態(tài)美的首飾,還可以根據(jù)不同的性格的人群來設(shè)計(jì)獨(dú)一無二的刺繡作品。
(三)設(shè)計(jì)內(nèi)容主要從刺繡具有絢麗多彩的顏色這個(gè)特點(diǎn)著手,將刺繡工藝的造型美、色彩美等藝術(shù)形式美方面和銀飾的制作工藝,運(yùn)用珠寶首飾材料學(xué)、色彩構(gòu)成、珠寶首飾商務(wù)設(shè)計(jì)、珠寶首飾傳統(tǒng)設(shè)計(jì)等相關(guān)知識,采用簪花的工藝及技術(shù),把刺繡的奇特造型和華麗的色彩配上閃閃發(fā)光銀飾展現(xiàn)在消費(fèi)者的面前。將傳統(tǒng)圖騰文化與現(xiàn)銀飾設(shè)計(jì)理念相結(jié)合、讓傳統(tǒng)的銀飾的形式美與刺繡的色彩美相結(jié)合。制作出具有民族特色的銀飾首飾。
(四)具體設(shè)計(jì)步驟。
1.設(shè)計(jì)定位,設(shè)計(jì)方案,繪制草圖,優(yōu)化草圖。
2.優(yōu)化后最終選出要做成成品的樣板圖。
4.繡好刺繡,失蠟鑄造和電腦jewelcad起版。
5.把模型翻出來后再進(jìn)行加工成最終成品(如將刺繡修剪、組裝材料、表面拋光、電鍍等工藝)。
6.產(chǎn)品展示版面設(shè)計(jì)。
五、主要參考文獻(xiàn):
[1]韋卿錢“苗族服飾裝飾物文化內(nèi)涵淺析”,貴州民族學(xué)院,2002。
[2]張建春“論苗族刺繡旅游產(chǎn)品的開發(fā)”,貴州師范大學(xué)凱里學(xué)院,2005。
[3]呂怡萱“簡析苗族銀飾與服飾所蘊(yùn)含的形式美”,貴州民族學(xué)院,2009。
[5]黃竹蘭“貴州苗族旅游產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀分析”,貴陽學(xué)院美術(shù)系講師,2010。
[6]李廷貴張山周光大《苗族歷史與文化》,中央民族大學(xué)出版社,1996年10月。
[7]向硯:“苗族刺繡業(yè)在現(xiàn)代的傳承與變異”中南民族大學(xué)美術(shù)學(xué)院,2009。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇七
題目:15t單主梁吊鉤橋式起重機(jī)小車起升機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。
姓名:朱光剛。
學(xué)號:081401401084。
專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化班級:08機(jī)自(2)班。
指導(dǎo)老師:鐘麗瓊。
貴陽學(xué)院機(jī)電系。
二零一一年十月。
導(dǎo)言。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我國的起重機(jī)制造行業(yè)也空前發(fā)展起來,從20世紀(jì)70年代之前我國僅有的幾家國營企業(yè)生產(chǎn)起重機(jī),到現(xiàn)在生產(chǎn)起重機(jī)的廠家中,除了國營企業(yè)以外,還有很多民營企業(yè),僅貴州地區(qū)就有多家公司生產(chǎn)起重機(jī),如:位于興義市的中原礦山設(shè)備有限公司西南分公司,貴州貴航重型工程設(shè)備有限公司等。過去,我國不能制造大型的冶金起重機(jī)和港口起重機(jī),如岸邊集裝箱起重機(jī)等。現(xiàn)在,我國已經(jīng)那個(gè)獨(dú)立自主的進(jìn)行生產(chǎn)制造了。
然而,我國生產(chǎn)的起重機(jī)在質(zhì)量還存在許多問題,這些相關(guān)的問題都是由于我們的設(shè)計(jì)人員的技術(shù)問題。因此,我們提高專業(yè)技術(shù)人員的理論水平和技術(shù)工人的的理論知識是非常有必要的。
調(diào)研時(shí)間:
2011年10月1日——2011年10月7日。
調(diào)研地點(diǎn):
貴州省貴陽市。
調(diào)研方法:
網(wǎng)絡(luò)搜集、閱讀文獻(xiàn)資料。
調(diào)研內(nèi)容:
關(guān)于起重機(jī)的設(shè)計(jì)及其發(fā)展。
調(diào)研目的:
自從我選了關(guān)于起重機(jī)的畢業(yè)設(shè)計(jì)后,我的調(diào)研課題也就確定了,首先,我必須明確自己要做的課題,在調(diào)研階段要明確自調(diào)研的目的,了解現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于起重機(jī)方方面面,積極搜集資料,為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。
一課題基本情況介紹。
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是15t單主梁吊鉤橋式起重機(jī)小車起升機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),它只是橋式起重機(jī)設(shè)計(jì)的一部分,所以我必須掌握關(guān)于起重機(jī)的知識,了解起重機(jī)的工作原理,以便進(jìn)行設(shè)計(jì)、制造、安拆和使用。
起重機(jī)是以反復(fù)短暫的工作循環(huán)方式來完成貨物的裝卸的。他一個(gè)工作循環(huán)包括:取物、提升、水平運(yùn)動、下降、卸載,空吊返回原地。他在一個(gè)工作循環(huán)內(nèi)各機(jī)構(gòu)的運(yùn)動是不同時(shí)運(yùn)動的。一臺起重機(jī)是由工作機(jī)構(gòu)、金屬機(jī)構(gòu)、動力裝置和控制系統(tǒng)四個(gè)部分組成的。其中工作機(jī)構(gòu)由起升機(jī)構(gòu)、變幅機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)和行走機(jī)構(gòu)組成的。所以,我必須重點(diǎn)掌握起重機(jī)的起升機(jī)構(gòu),以便完成我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
二調(diào)研情況介紹。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇八
本工程根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書設(shè)計(jì)一辦公樓,根據(jù)地質(zhì)情況及各種荷載情況設(shè)計(jì)建筑物的基礎(chǔ),根據(jù)荷載和建筑布局設(shè)計(jì)建筑物主體各層結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)梁柱的尺寸及配筋、板厚及配筋,根據(jù)氣象條件設(shè)計(jì)建筑物的地下防水防潮、屋面的防水、保溫與隔熱,使其達(dá)到“實(shí)用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的要求。
(1).建筑方案設(shè)計(jì)。
繪出主要平面,立面,剖面圖,標(biāo)明尺寸(一張1號圖紙),比例1:200。
(2).建筑施工圖設(shè)計(jì)。
1).平面圖:底層平面,標(biāo)準(zhǔn)層平面,頂層平面,比例1:100;。
2).立面圖:主立面,背立面,側(cè)立面,比例1:100;。
3).剖面圖:主要剖面(1:100),樓梯剖面(1:50);。
4).詳圖:需要詳細(xì)說明的節(jié)點(diǎn),比例1:10或1:20;。
5).總平面圖(1:500),門窗表,建筑設(shè)計(jì)說明。
(3).結(jié)構(gòu)施工圖。
1).基礎(chǔ)平面圖和基礎(chǔ)詳圖,比例1:100;。
2).樓面,屋面結(jié)構(gòu)平面圖及節(jié)點(diǎn)詳圖,比例1:100;。
3).框架梁柱配筋圖節(jié)點(diǎn)詳圖,比例1:50;。
4).部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件詳圖,比例1:20或1:10;。
4.設(shè)計(jì)(或研究)方法。
結(jié)合所學(xué)過的知識、通過查閱參考資料初步設(shè)計(jì),再交指導(dǎo)老師審查,審查通過后,利用autocad、和手工完成繪圖,利用excel、word等完成設(shè)計(jì)說明書及其他內(nèi)容的編寫。
結(jié)構(gòu)部分計(jì)算的大概步驟:
1).初估梁柱截面尺寸2).荷載計(jì)算。
3).水平地震作用的側(cè)移驗(yàn)算4).風(fēng)荷載作用下的側(cè)移驗(yàn)算。
5).水平地震作用下橫向框架的內(nèi)力計(jì)算6).豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算。
7).框架梁柱配筋8).板的配筋計(jì)算。
9).樓梯配筋10).基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算。
5.實(shí)施計(jì)劃。
設(shè)計(jì)內(nèi)容所用時(shí)間。
1.英文資料翻譯1周。
2.開題報(bào)告、建筑方案2周。
3.各種結(jié)構(gòu)的確定、繪圖、編制設(shè)計(jì)說明書7周。
4.修改、整理1周。
5.檢查、準(zhǔn)備、答辯1周。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇九
??畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)三年的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),目的是通過課題的設(shè)計(jì)研究,培養(yǎng)綜合運(yùn)用各門課程知識的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。我們高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)密切與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,應(yīng)與培養(yǎng)職業(yè)能力相結(jié)合,應(yīng)體現(xiàn)高專學(xué)生的特點(diǎn)。
??在授的周密安排和精心指導(dǎo)下,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)從確定設(shè)計(jì)課題、擬定設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)過程到畢業(yè)答辯都按照畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃進(jìn)行。
??選好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)、保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的前提,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題取自企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。這個(gè)課題能較全面地應(yīng)用學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識或者將來工作所需的專業(yè)技術(shù),達(dá)到綜合運(yùn)用的目的,既能夠解決企業(yè)急需解決的生產(chǎn)技術(shù)問題,又能夠培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力,難度不是很大,符合我們??粕膶I(yè)理論知識水平和實(shí)際設(shè)計(jì)能力,工作量恰當(dāng),能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
??明確課題的性質(zhì)、意義、設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和完成時(shí)間,并確定好正確合理的設(shè)計(jì)方案是完成設(shè)計(jì)任務(wù)的保證,平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行討論,并在老師使的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì),使我們對課題設(shè)計(jì)方案做到心中有數(shù)。
??完整的設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)說明書等技術(shù)文件。根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求,全面檢查設(shè)計(jì)技術(shù)資料,按照指導(dǎo)教師的批改,認(rèn)真修改圖紙錯(cuò)誤,認(rèn)真修改設(shè)計(jì)說明書。
??在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,通過自己努力和柳青松教授的精心指導(dǎo),我很好的利用了學(xué)校的豐富的圖書館資源,查閱了大量的模具設(shè)計(jì)與制造書籍、手冊等資料,能夠比較好地完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。
??通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我對柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì)過程有了一定了解,學(xué)到了很多有用實(shí)用的本領(lǐng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。主要收獲和體會如下:
??產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程是創(chuàng)造性勞動的過程,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)按科學(xué)程序進(jìn)行,一般包括課題調(diào)研、擬定設(shè)計(jì)方案,總體設(shè)計(jì),零部件設(shè)計(jì)、技術(shù)資料整理、產(chǎn)品試制、改進(jìn)設(shè)計(jì)等過程,一個(gè)產(chǎn)品須經(jīng)過多次改進(jìn),才能完善和成熟。
??以前課程設(shè)計(jì)接觸課程知識比較窄。這次畢業(yè)課題是設(shè)計(jì)一套完整的柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì),要把每個(gè)零件設(shè)計(jì)出來,需要制造工藝和機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識。
??以前用cad繪圖,僅僅是知道主要指令的操作,通過這次繪圖大量的圖樣,更加熟悉了機(jī)械制圖中常用指令的操作方法,用簡便快速方法畫出完整正確的零件圖樣,猶其對三維繪圖軟件solidworks和ug更加了解。
??收集資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作,資料是否全面、可靠,關(guān)系到整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)程。查閱手冊是設(shè)計(jì)過程中隨時(shí)要做的事情。只有廣泛收集有用的資料才能設(shè)計(jì)出比較好的產(chǎn)品。
??總之,通過畢業(yè)設(shè)計(jì),我們經(jīng)受了鍛煉對所學(xué)的理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用,為今后從事生產(chǎn)第一線的技術(shù)發(fā)行工作、技術(shù)管理工作將有非常大的幫助。這與系部領(lǐng)導(dǎo)和柳青松教授的精心指導(dǎo)是分不開的。謹(jǐn)此表示衷心的感謝!
??限于本人知識水平有限,又沒有工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本設(shè)計(jì)中定存在不到之處,敬請老師同學(xué)批評指正,提出寶貴意見,以便及時(shí)糾正。柴油機(jī)以其設(shè)計(jì)緊湊,啟動輕便,維修簡便,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)先進(jìn),能為手扶拖拉機(jī)、水泵、電站、運(yùn)輸及多種農(nóng)副業(yè)加工機(jī)械和設(shè)備作配套動力,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。機(jī)體是柴油機(jī)的一個(gè)重要零件,精鏜孔又是機(jī)體加工中最關(guān)鍵的工序,機(jī)體70%以上的主要技術(shù)要求均在此工序得到保證。加工精度要求高,特別是機(jī)體氣缸套孔止口深度公差,大跨度等直徑同軸孔、平衡軸孔孔徑公差,大懸臂氣缸孔孔徑公差,曲軸孔與氣缸孔垂直度,曲軸孔與平衡軸孔、曲軸孔與凸輪軸孔軸心線平行度,氣缸套孔止口面與氣缸孔軸心線垂直度等的精度要求較高。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十
隨著生活水平的提高,人們對美感的追求也越來越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學(xué)科,也越來越受到學(xué)子的青睞。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作為同城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)一起構(gòu)成國家建設(shè)設(shè)計(jì)人才格局的三個(gè)組成部分之一越來越受到重視,社會對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求逐年加大,這一專業(yè)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng),成為許多高校辦學(xué)的熱點(diǎn)。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)狀況環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣,原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍,無論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,環(huán)境藝術(shù)的專業(yè)涵蓋從過去的室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天室外設(shè)計(jì)、廣場設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域?,F(xiàn)代人們生活水平和公共場所消費(fèi)檔次的提高,設(shè)計(jì)也由過去偏重于硬件設(shè)施環(huán)境的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉熘匾暼说纳怼⑿袨?、心理環(huán)境創(chuàng)造等更廣泛和更深意義的理解,除了美觀外還要有藝術(shù)性、欣賞性、創(chuàng)造聯(lián)想性等,是近年來的一個(gè)新興的行業(yè)。本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊,只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類都可勝任,如建筑裝飾設(shè)計(jì),室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì),園林景觀設(shè)計(jì),環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才需求環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),自改革開放以來,經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過程。特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會需求度逐年提升,由此帶來專業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn),社會需求量每年突破近百萬,原有的中國八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場的需求,學(xué)校開設(shè)這門專業(yè)是通過市場驗(yàn)證過的,因環(huán)境藝術(shù)類涉及的行業(yè)成本高,所以員工待遇也相當(dāng)高,行業(yè)前景可觀。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的就業(yè)區(qū)域分布在人才的就業(yè)公司,崗位,區(qū)域分布上主要就業(yè)單位可以是,設(shè)計(jì)院、建筑公司、園林公司、裝飾公司等,崗位一般剛進(jìn)去是從設(shè)計(jì)員做起,兩年后可勝任高級設(shè)計(jì)師職位,甚至以后有可能勝任公司領(lǐng)導(dǎo)級從事工程綜合管理或自己開公司創(chuàng)業(yè),區(qū)域大致分布在江蘇,浙江,上海及各省市只要在發(fā)展中的城市都會有該專業(yè)的發(fā)展空間。
近年來,我院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生受到了相關(guān)就業(yè)單位的熱烈歡迎,20xx3屆、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到96%和97%以上。就業(yè)總體趨勢看,自主創(chuàng)業(yè)、在大企業(yè)企劃部門及設(shè)計(jì)部門工作人數(shù)比例在增加。根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門的調(diào)查,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)的去向廣闊,包括:自主創(chuàng)業(yè),開辦公司、設(shè)計(jì)事務(wù)所。這部分就業(yè)人數(shù)比例在逐年上升,這與高等教育“不但培養(yǎng)就業(yè)型人才,而且要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才”的目標(biāo)和發(fā)展趨勢是一致的。從中國的就業(yè)形式看,這種就業(yè)趨勢是非常值得欣慰的。從這些就業(yè)信息來看,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人員缺口仍然很大,這也是我院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)持續(xù)蓬勃發(fā)展的原因所在。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊,這也是我們建設(shè)本學(xué)科專業(yè)的動力和支持,為使我院這個(gè)專業(yè)教學(xué)更符合專業(yè)市場對人才的素質(zhì)要求,教學(xué)更貼近市場需求,特成立室環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)調(diào)查小組,此次調(diào)查的對象是校企合作單位、同類院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解整個(gè)大中華市場行情,企業(yè)對學(xué)生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋,整合這些資料來,得出結(jié)論,對我院現(xiàn)階段的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整與改革,使它更適應(yīng)市場需求。
2、調(diào)研時(shí)間。
此次市場調(diào)研的時(shí)間是由20xx年4月5日至6月5日,歷時(shí)兩個(gè)月,4月上旬到中旬首先對校企合作單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了面對面的訪談,4月下旬對走訪了三個(gè)同類院校,了解他們的專業(yè)建設(shè)情況及人材培養(yǎng)方案,5月份主要是對行業(yè)專家及畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查及電話訪談。
3、調(diào)研對象(對調(diào)研對象基本情況作簡單介紹。
此次調(diào)查的對象是校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位、同類院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、行內(nèi)專家及畢業(yè)生,通過問卷調(diào)查、訪談、參觀等方式了解整個(gè)大中華市場行情,了解企業(yè)對學(xué)生的素質(zhì)要求,專家對行業(yè)動態(tài)分析,畢業(yè)生的信息反饋。校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位:
(1)廈門園林設(shè)計(jì)院(江西分院):此公司是環(huán)藝專業(yè)與室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生在三年級的實(shí)訓(xùn)課程主要在該公司承接工地完成,主要設(shè)計(jì)專長是室內(nèi)及辦公室裝修,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓、小區(qū)園林景觀和商業(yè)的裝修設(shè)計(jì)等工程。
(2)南昌康之居裝飾公司:總部設(shè)在深圳,公司成立以來,完成了大量高質(zhì)量、高品位的寫字樓和商業(yè)的裝修設(shè)計(jì)工程,并且為全國排名前五位的地產(chǎn)商提供長期的配套服務(wù),更是萬科房地產(chǎn)開發(fā)公司最親密的戰(zhàn)略伙伴;20xx年在南昌創(chuàng)辦分公司,承接各類裝飾設(shè)計(jì)。
(3)南昌叢一樓裝飾設(shè)計(jì)公司:叢一樓裝飾工程設(shè)計(jì)有限公司成立于20xx年,是一家集設(shè)計(jì)、施工、售后服務(wù)為一體的大型裝飾公司。她以“勇于拼搏、勇于創(chuàng)新、服務(wù)好每一位客戶“的精神,為英雄城及周邊地區(qū)的業(yè)主提供家居、寫字樓、商鋪、酒店設(shè)計(jì)和施工于一體的專業(yè)化服務(wù)。
4、調(diào)研方法。
校企合作單位及行業(yè)優(yōu)秀單位進(jìn)行的是面對面的訪談,南昌雅閣裝飾是我院環(huán)藝專業(yè)及室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)是校企合作單位及校外實(shí)訓(xùn)基地,南昌康之居裝飾公司及南昌叢一樓裝飾設(shè)計(jì)公司是行業(yè)領(lǐng)頭單位,對這三個(gè)企業(yè)單位進(jìn)行了面對面的訪談。
同類院校調(diào)查手段是參觀,分院院長劉彥帶領(lǐng)專業(yè)三位骨干教師去參觀了九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,了解同類院校的專業(yè)建設(shè)情況及人材培養(yǎng)方案。
行業(yè)專家及畢業(yè)生通過電子問卷調(diào)查及電話訪談了解畢業(yè)生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)情況,了解行業(yè)專家對行業(yè)整體的發(fā)展分析,及行業(yè)對人材的素質(zhì)要求。
1、對本專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的建議和措施。
職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生是技能型的,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中,手繪效果圖表現(xiàn)的訓(xùn)練,是將學(xué)生培養(yǎng)成為景觀設(shè)計(jì)師必備的基本功,也是當(dāng)代設(shè)計(jì)類專業(yè)大學(xué)生基本功素質(zhì)培養(yǎng)的必修課。藝術(shù)是文化的一部分,文化修養(yǎng)是因人而異的,現(xiàn)在的競爭很激烈,各個(gè)行業(yè)分工也越來越細(xì)化,設(shè)計(jì)和繪圖開始分開了,近年來電腦軟件應(yīng)用在設(shè)計(jì)中,很多的學(xué)生軟件操作的很好,但手繪卻不行了,要加強(qiáng)學(xué)生的手繪效果圖表現(xiàn)技法,要教學(xué)計(jì)劃中,要增加到兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。
與實(shí)用相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)不同房屋的構(gòu)造,學(xué)會重點(diǎn)裝飾和一般裝飾方法的運(yùn)用。教學(xué)生掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)容、方法、步驟及設(shè)計(jì)圖紙的繪制方法、繪圖內(nèi)容以及要求,設(shè)計(jì)出實(shí)用的圖紙。在理論課中還要讓學(xué)生學(xué)會對自己設(shè)計(jì)的圖紙加以簡單的設(shè)計(jì)說明。
2、專業(yè)人才需掌握的專業(yè)崗位核心知識和核心能力。
a.懂制圖,能熟練地畫出符合國家規(guī)范的設(shè)計(jì)圖紙和施工圖。
b.能看懂各種土建施工圖紙,除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外,對給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對搞好環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)十分重要:可以避免裝修設(shè)計(jì)與土建設(shè)施發(fā)生沖突,能更周到的進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修設(shè)計(jì)。
c.懂透視學(xué),能快速地畫出室內(nèi)透視骨架線圖,做到透視準(zhǔn)確無誤:會畫軸測圖(定軸測軸和軸間角度)。這是畫好效果圖的基礎(chǔ)。
d.會畫彩色效果圖,能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來。
e、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的性能、特點(diǎn)、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價(jià)格等),才能正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?BR> f.懂得建筑的基本構(gòu)造類型,特別是對每種構(gòu)造的優(yōu)缺點(diǎn)、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。
g.具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識與修養(yǎng),能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳設(shè)品的歷史發(fā)展。
h.具備測繪的知識與技能,能正確地做好現(xiàn)場實(shí)測記錄,為設(shè)計(jì)搜集資料。i.對裝修施工工藝要熟悉,以確保裝飾裝修的質(zhì)量。
j.有廣博的文化知識與修養(yǎng),這對提高室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)水平有利。
k.會并善于做設(shè)計(jì)資料的搜集與積累工作,列如,通過畫速寫、測繪、拍照、復(fù)印和記錄等手段,不斷積累有用的各種設(shè)計(jì)資料。
l.掌握專業(yè)調(diào)查的技巧,不論是綜合性的,還是專業(yè)性的調(diào)查,都能抓住要點(diǎn),得到設(shè)計(jì)師應(yīng)掌握的情況與信息,以利于室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)工作。
m.會獨(dú)立制作高質(zhì)量的模型,這就要求設(shè)計(jì)師懂材料、工藝做法,并會使用必要的工具和設(shè)備。這是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的動手能力。
n.會攝影,懂暗房技術(shù),還會攝像。這些技能設(shè)計(jì)師也能掌握。
o.室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)師還會電腦輔助設(shè)計(jì)(cad),掌握用電腦繪制設(shè)計(jì)圖、施工圖和效果圖的技巧。
p.要具備園林藝術(shù)、盆景與插花藝術(shù)方面的知識與修養(yǎng),懂得綠化樹種、花草的特性與功能。
q.對人體工程學(xué)要做深入地研究和了解。
r.加強(qiáng)對電光源、光源產(chǎn)品和照明技術(shù)的了解,從而有利于搞好室內(nèi)照明設(shè)計(jì)。s.景觀設(shè)計(jì)師要研究社會學(xué),了解人與人之間的關(guān)系、人群與階層、階級、生活方式和需求,這對搞好設(shè)計(jì)有幫助。
t.景觀設(shè)計(jì)師師還應(yīng)對環(huán)境科學(xué)有深入的了解,并及時(shí)掌握新的發(fā)展趨勢。另加兩條:了解物理動力學(xué)、化學(xué)生物學(xué)。
3、專業(yè)人才培養(yǎng)必須具備的專業(yè)崗位關(guān)鍵職業(yè)素質(zhì)。
美國著名設(shè)計(jì)師a.丁.普洛斯總結(jié)出設(shè)計(jì)人才要具備的基本素質(zhì):
a、敏感性:多去觀察你周圍的世界,關(guān)心每個(gè)人,對美學(xué)形態(tài)及周圍文化環(huán)境的意義懷有濃厚的興趣。
b、智慧:一種理解、吸收和應(yīng)用知識為人類服務(wù)的天生才能。
c、好奇心:驅(qū)使他們想搞清楚為什么世界是這樣的,而且為什么必須這樣。
d、創(chuàng)造力:在尋求問題的最佳解決方案時(shí),設(shè)計(jì)師的知識結(jié)構(gòu)自然有所區(qū)別,他們的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)該是通才型,必須接受過正規(guī)的院校四年以上基礎(chǔ)教育,具有專業(yè)技術(shù)知識、經(jīng)驗(yàn)和鑒賞能力,他們的知識涉及到自然科學(xué),社會科學(xué),人文科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。掌握廣博的知識和興趣愛好是當(dāng)代設(shè)計(jì)師必備的先天條件。
實(shí)現(xiàn)主干課程都有對應(yīng)的校外實(shí)訓(xùn)基地。需要建立的實(shí)訓(xùn)基地包括:cad制圖實(shí)訓(xùn)基地、電腦效果圖實(shí)訓(xùn)基地、家居設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、商業(yè)空間設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、展示設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、家具設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、景觀設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地及三維虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地,每個(gè)基地有針對性地對應(yīng)一門課程及一個(gè)相應(yīng)的工作崗位。
完善校外實(shí)訓(xùn)基地的層次性,如從一般資質(zhì)的裝飾工程公司到具有甲級設(shè)計(jì)、一級施工資質(zhì)的裝飾工程公司,實(shí)現(xiàn)在不同的經(jīng)營規(guī)模及層次都有實(shí)訓(xùn)基地。使學(xué)生了解不同層次與規(guī)模的企業(yè)的崗位職能與要求的差異,豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十一
要求我們了解并且掌握建筑設(shè)計(jì)的全過程。
培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力及創(chuàng)新能力并鍛煉我們調(diào)查研究。
收集資料查閱資料及閱讀中、外文文獻(xiàn)的能力使我們能受到類似與工程師的基本訓(xùn)練。
為提高自己的專業(yè)水平體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要作用。
我所選的畢業(yè)課題是某學(xué)校框架結(jié)構(gòu)辦公樓大樓的設(shè)計(jì)對于辦公樓。
尤其是學(xué)校辦公樓。
大多數(shù)人會認(rèn)為都是類似的、無個(gè)性、無創(chuàng)新的建筑但是。
一個(gè)設(shè)計(jì)新穎功能齊全使用方便。
甚至可以成為一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
對于框架結(jié)構(gòu)。
橫梁和柱通過節(jié)點(diǎn)連為一體形成承重結(jié)構(gòu)將荷載傳至基礎(chǔ)。
力的傳遞路線比較明確。
僅起圍護(hù)和分隔作用。
所以框架結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是承重構(gòu)件與圍護(hù)構(gòu)件有明確分工建筑物的內(nèi)外墻處理。
因此能為建筑提供靈活的使用空間。
經(jīng)過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可以具有較好的延性性能。
因此。
根據(jù)框架結(jié)構(gòu)的自身特點(diǎn)在進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)。
國際上流行采用“三統(tǒng)一”的原則。
即“統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載”的模式設(shè)計(jì)。
統(tǒng)一柱面可使辦公樓根據(jù)人們的需要和功能要求實(shí)行相對任意分割。
我們要考慮以下幾個(gè)方面的問題:
首先。
在體系的選擇方面:
1、由于在發(fā)生地震時(shí)框架柱首當(dāng)其沖一旦出現(xiàn)塑性鉸。
將危及該柱距范圍內(nèi)的上層建筑。
并可能引起相鄰柱距范圍的上層建筑連續(xù)倒塌。
2、框架結(jié)構(gòu)的柱與梁宜上下左右貫通不宜采用復(fù)式框架;以及磚混框-剪結(jié)構(gòu)。
3、在填充墻的布置方面:宜采用輕質(zhì)材料。
且應(yīng)避免形成上、下層剛度變化過大;避免形成短柱;減少因抗側(cè)剛度偏心所造成的扭轉(zhuǎn)。
其次。
在建筑設(shè)計(jì)方面:
1、要先對建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內(nèi)凈高進(jìn)行設(shè)計(jì);
2、然后對局部進(jìn)行設(shè)計(jì)。
如地下室墻身、樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置消防要求等進(jìn)行設(shè)計(jì)。
各部分都要按照規(guī)范要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。
確定材料及截面尺寸以及基礎(chǔ)的選定。
再次。
在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面:
1、首先根據(jù)不同的設(shè)計(jì)要求選取不同的荷載代表值來進(jìn)行承載力計(jì)算。
2、進(jìn)行變形驗(yàn)算。
3、進(jìn)行橫向水平與縱向水平地震的作用計(jì)算。
最后。
我們還要進(jìn)行“三水準(zhǔn)、兩階段”設(shè)計(jì)方法進(jìn)行抗震設(shè)計(jì):
1、做好“強(qiáng)柱弱梁”的設(shè)計(jì)。
由于框架柱受軸向壓力作用其延性通常比梁的延性小。
一旦框架柱先于框架梁出現(xiàn)塑性鉸就會產(chǎn)生較大的層間位移。
2、做好“強(qiáng)剪弱彎”的設(shè)計(jì)。
為了防止梁端。
柱端在彎曲屈服前出現(xiàn)脆性剪切破壞。
在設(shè)計(jì)中要求做到“強(qiáng)剪弱彎”亦即構(gòu)件的受剪承載力要大于構(gòu)件彎曲時(shí)實(shí)際達(dá)到的剪力。
3、做好“強(qiáng)節(jié)點(diǎn)弱構(gòu)件”的設(shè)計(jì)。
還要對節(jié)點(diǎn)進(jìn)行抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求框架節(jié)點(diǎn)核芯區(qū)不先于梁柱破壞。
由上述可知。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及建筑圖、結(jié)構(gòu)圖、施工圖的繪制。
還要具有獨(dú)立思考、獨(dú)立設(shè)計(jì)、創(chuàng)新的精神此外。
更能提高我們對計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力真正達(dá)到學(xué)以致用。
理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。
這對每個(gè)土木工程專業(yè)的畢業(yè)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一次機(jī)會。
2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)。
收集必要的設(shè)計(jì)原始資料做好設(shè)計(jì)前的調(diào)查研究工作。
參考同類型設(shè)計(jì)的文字及圖紙資料學(xué)習(xí)有關(guān)的國家法規(guī)及規(guī)范。
進(jìn)度安排。
1建筑設(shè)計(jì):2周。
11答辯:0.5周。
1.對“文獻(xiàn)綜述”的評語:
2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(jì)結(jié)果的預(yù)測:
****年**月**日。
指導(dǎo)教師:所在專業(yè)審查意見:
負(fù)責(zé)人:年。
月
日
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十二
(一)概述。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx年.1.15~~xx年.3.7。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
臨沂市蘭山區(qū)。
3、實(shí)習(xí)單位:
4、單位性質(zhì):
臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設(shè)計(jì)施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。
公司下設(shè)裝飾工程項(xiàng)目部、不銹鋼工程項(xiàng)目部、鋼筋加工項(xiàng)目部、門窗加工項(xiàng)目部四個(gè)分支機(jī)構(gòu),是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設(shè)計(jì)和施工,先后承接了濟(jì)寧市工商局辦公樓、臨沂飛機(jī)場候機(jī)樓、臨沂賓館餐廳、建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀(jì)高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4s店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達(dá)80%以上;建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設(shè)計(jì)“泰山杯”獎(jiǎng)。近年來,公司和濟(jì)南恒易強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,規(guī)模不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設(shè)立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。
(二)實(shí)習(xí)經(jīng)過。
1、擔(dān)任的崗位工作:
擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談,并隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。
3、任務(wù):
這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
4、項(xiàng)目名稱、工作量、效果:
親自參與的項(xiàng)目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設(shè)計(jì)施工。這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我能力的好機(jī)會,對我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。
5、經(jīng)過我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。
b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。
c、選擇]10的槽鋼。
d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。
e、不上鋼絲網(wǎng)。
f、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。
g、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。
h、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個(gè)與鋼掛件大小的口。
i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)。
j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來麻煩。建議在低牢度墻體上考慮穿墻螺栓。
6、效果:施工時(shí)做了一些項(xiàng)目的增減,進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,與工程人員及客戶達(dá)成共識,其中1—3層干掛理石工程xx年年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗(yàn),院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
三、實(shí)習(xí)過程對知識能力的綜合驗(yàn)證:
我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識,這對以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計(jì)帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實(shí)際工程少,經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的.。有時(shí)候做圖往往要熬幾個(gè)通宵;有時(shí)候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實(shí)。
通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容對畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的意義與啟示:
我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設(shè)計(jì)及施工監(jiān)理。所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也是與景觀設(shè)計(jì)有關(guān),因此我想通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)會做一個(gè)真正好的作品,希望在設(shè)計(jì)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對我來說既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)提高。
第二部分:調(diào)研部分。
一、調(diào)研的課題:
我所報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是“臨沂市沂河沿岸——局部景觀設(shè)計(jì)”,所以這次所調(diào)研的課題是:“濱河區(qū)域景觀設(shè)計(jì)”。
二、調(diào)研的手法:
實(shí)地考察測量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析:
通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個(gè)區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實(shí)地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實(shí)際案例的,在搜集資料過程中也有意識的對其進(jìn)行歸類整理。
(1)關(guān)于公共空間景觀設(shè)計(jì)理論方面:
日本河川治理中心的《濱水自然景觀設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐》一書以瑞士和德國在城鎮(zhèn)的河川建設(shè),并闡述了建設(shè)城鎮(zhèn)水邊景觀的基本理念,現(xiàn)代濱水環(huán)境設(shè)計(jì)的特點(diǎn),從不同方面詳述了作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力以及在未來時(shí)代里,設(shè)計(jì)師所承擔(dān)的歷史使命。此書當(dāng)中,通過一些優(yōu)秀的作品,更加直觀的展現(xiàn)在我們面前,使我們更深刻的體會到系統(tǒng)理論知識對設(shè)計(jì)構(gòu)的重要性。
沈蔚李竹張騰輝蔣謹(jǐn)編著的《室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設(shè)計(jì)的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構(gòu)成和設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)的元素和應(yīng)用、室外景觀設(shè)計(jì)的手法、室外景觀設(shè)計(jì)的基本程序和室外景觀設(shè)計(jì)的表達(dá),并結(jié)合大量的優(yōu)秀圖例加以引導(dǎo)剖析,使其既具有一定的基礎(chǔ)理論性又具有應(yīng)用實(shí)踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設(shè)計(jì)理論有了全方位更深層次的理解。
(2)關(guān)于案例分析方面:
《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設(shè)計(jì)”,“海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)”等34個(gè)典型濱水區(qū)域,對照其不同的設(shè)計(jì)思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)。從不同角度,不同細(xì)節(jié)的解析,使我對濱水景觀設(shè)計(jì)有了更全面的認(rèn)識?,F(xiàn)代設(shè)計(jì)特別重視人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等方面的研究,用以科學(xué)地、深入地了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設(shè)計(jì)要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計(jì)》一書,以大量實(shí)景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計(jì),本書內(nèi)一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,使該書具有很好的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)該書也具有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設(shè)計(jì)》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設(shè)計(jì)的經(jīng)典作品和理論指導(dǎo),使我的設(shè)計(jì)思維有了空前的變通,同時(shí)也提高了自我對設(shè)計(jì)的理解和領(lǐng)悟。
(3)施工工藝及材料方面資料:
田永復(fù)編著《中國園林建筑施工技術(shù)》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。
薛健,周長積編著的《裝修構(gòu)造與做法》,書中對室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達(dá)。在原有構(gòu)造的基礎(chǔ)上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構(gòu)造與作法結(jié)合起來,使之具體、明了、生動。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十三
題目東湖水畔物業(yè)公司辦公樓設(shè)計(jì)。
專業(yè)名稱土木工程。
班級學(xué)號。
學(xué)生姓名王帥。
指導(dǎo)教師秦美薪。
填表日期2013年3月1日
一、選題的依據(jù)及意義:
由于框架結(jié)構(gòu)據(jù)具有內(nèi)墻可有可無,房間可以靈活布置;整體性要比磚混結(jié)構(gòu)好,可形成大的空間結(jié)構(gòu);施工方便,經(jīng)濟(jì)適用等特點(diǎn)。因此本辦公樓設(shè)計(jì)采用采用框架結(jié)構(gòu)。由于本工程是辦公類建筑,建筑平面設(shè)計(jì)主要應(yīng)考慮建筑物的功能要求,力求建筑物的美觀大方,同時(shí)兼顧結(jié)構(gòu)平面布置盡量規(guī)則合理和抗震要求,以便于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
積極、獨(dú)立的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)也為今后的實(shí)際工作做出的必要的準(zhǔn)備。本次選題為框架辦公樓設(shè)計(jì),理論意義在于理解辦公樓建筑設(shè)計(jì)主流思想,并將理論與實(shí)際設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,設(shè)計(jì)出功能較為完善,結(jié)構(gòu)布局合理,具有一定特色的框架結(jié)構(gòu)辦公樓。
二、國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢(含文獻(xiàn)綜述):
辦公樓是城市第三產(chǎn)業(yè)的重要載體,是城市經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。隨著城市的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,辦公樓經(jīng)濟(jì)所占的比重快速增加,辦公樓在城市中的地位與作用也越來越大,人們對辦公樓設(shè)計(jì)使用提出了更高的要求。因而現(xiàn)代辦公樓出現(xiàn)了一些新的發(fā)展趨勢:
(一)國內(nèi)外對混凝土框架結(jié)構(gòu)辦公樓的研究及發(fā)展有以下幾方面。
1.在計(jì)算理論方面。在工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范中已采用的基于概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析的可靠度理論,概率極限狀態(tài)計(jì)算體系要不斷完善;混凝土的微觀斷裂機(jī)理、混凝土的多軸強(qiáng)度理論及非線性變形的計(jì)算理論等方面也需要更大的突破,并應(yīng)用于工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中。
2.在計(jì)算機(jī)軟硬件方面。電子計(jì)算機(jī)的普及和多功能化,cad、pkpm等軟件系統(tǒng)的開發(fā),縮短了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí)間和工作量,提高了經(jīng)濟(jì)效益。
3.在材料研究方面?;炷林饕窍蚋邚?qiáng)、輕質(zhì)、耐久、易成型及具備某種特殊性能的高性能混凝土方向研發(fā)。鋼筋的研發(fā)方向則是高強(qiáng)、防腐、較好的延性和良好的粘結(jié)錨固性能。
4.在結(jié)構(gòu)型式方面。預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)由于抗裂性能好,可充分利用高強(qiáng)度材料,各種應(yīng)用發(fā)展迅速。一些高性能新型組合結(jié)構(gòu)具有充分利用材料強(qiáng)度、較好的適應(yīng)變形能力(延性)、施工較簡單等特點(diǎn),也得到廣泛應(yīng)用。
5.在實(shí)驗(yàn)技術(shù)方面。通過對混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)方法及設(shè)計(jì)軟件等方面大量研究,先進(jìn)的現(xiàn)代化城市技術(shù)保證了實(shí)驗(yàn)研究更精確、更系統(tǒng)?;诳煽慷壤碚摰姆治龇椒ㄓ性谥鸩酵晟疲㈤_始用與結(jié)構(gòu)整體和使用全過程的分析。
(二)辦公樓發(fā)展趨勢。
辦公樓均是在特定的歷史、社會、經(jīng)濟(jì)和文化背景下形成和發(fā)展起來的,其建筑布局、空間形態(tài)、環(huán)境氣氛都在不斷的變化。今天辦公樓作為生產(chǎn)和處理各種商務(wù)活動的信息場所,而正在成為社會生產(chǎn)的基礎(chǔ)。為了適應(yīng)這種社會的發(fā)展需求,也要求辦公樓在形態(tài)和功能上要多樣化。特別是近幾年信息化技術(shù)的快速發(fā)展,更加速了這種變化的趨勢。在進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),國際上流行采用“三統(tǒng)一”的原則,即“統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載”的模式設(shè)計(jì)。統(tǒng)一柱面可使辦公樓根據(jù)人們的需要和功能要求實(shí)行相對任意分割,不至于因建筑柱面不同而在改變使用功能上受到制約;統(tǒng)一層高可使樓房采光效果好,空氣流通順暢,布局安排合理,水平運(yùn)輸暢通無阻,有利于使用功能的相互替代;統(tǒng)一荷載,打破了會議室和其他部門之間的明顯界。
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)方案:
(一)建筑設(shè)計(jì)部分:
根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì);初步確定預(yù)設(shè)建筑物平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù)。由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,初步確定建筑設(shè)計(jì)部分的輪廓。
研究方法及設(shè)計(jì)方案:
1.研究方法:
1)熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書,以明確建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要求;
2)收集必要的設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù);
2.設(shè)計(jì)方案:
1)平面設(shè)計(jì):確定平面尺寸;布置房間;樓梯數(shù)量位置形式;滿足采光通風(fēng)要求。
2)剖面設(shè)計(jì):確定合理層高;給出樓(地)面、屋面、墻身工程做法。
3)立面設(shè)計(jì):建筑風(fēng)格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意,有時(shí)代感。
(二)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分:
要解決的主要問題:根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖,一榀框架剖面圖。
1.研究方法:
1)結(jié)構(gòu)計(jì)算中考慮相應(yīng)地震烈度下對應(yīng)的地震作用。
2.設(shè)計(jì)方案。
1)確定基礎(chǔ)類型與建筑物的抗震等級。
2)進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置。
3)根據(jù)建筑物的抗震等級確定:構(gòu)件的截面尺寸;建筑物的計(jì)算與構(gòu)造要求。
4)計(jì)算出建筑物的周期,地震系數(shù),并對以上數(shù)值進(jìn)行分析。
5)進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及計(jì)算:高厚比的驗(yàn)算;荷載和水平地震作用的計(jì)算;內(nèi)力計(jì)算;陽臺挑梁計(jì)樓梯計(jì)算;板配筋計(jì)算;基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等.抗震構(gòu)造措施。
6)一榀框架剖面采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法,求豎向荷載作用下的內(nèi)力用二次彎矩分配法;求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí),有d值法等。由于該辦公樓屬于丙類建筑,抗震設(shè)防烈度為7度,因此需要抗震設(shè)計(jì)計(jì)算。
7)完成基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)詳圖,標(biāo)準(zhǔn)層結(jié)構(gòu)布置圖及板配筋圖,一榀有典型性的框架的配筋圖或梁柱分開表示的梁柱配筋圖,主樓梯的配筋圖。
四、目標(biāo)、主要特色及工作進(jìn)度。
目標(biāo):
在規(guī)定的時(shí)間里完成畢業(yè)設(shè)計(jì),爭取做出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(jì)。并通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),把大學(xué)期間所學(xué)到的知識得以綜合的運(yùn)用與加固,提高自己獨(dú)立解決問題的能力,也提高自己軟件的運(yùn)用水平。
主要特色:
建筑設(shè)計(jì)方面,通過參考和借鑒同類建筑設(shè)計(jì)圖紙,自己設(shè)計(jì)出一個(gè)設(shè)計(jì)方案,然后用cad和天正畫出整套建筑設(shè)計(jì)圖紙;在結(jié)構(gòu)方面,手算與機(jī)算相互結(jié)合,用pkpm畫結(jié)構(gòu)施工圖,用pkpm計(jì)算框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和配筋計(jì)算,并手算一榀典型框架的內(nèi)力和繪制一張指定的施工圖紙。工作進(jìn)度:
(1)1~2周,查閱國內(nèi)外有關(guān)教學(xué)樓的文獻(xiàn)資料,完成開題報(bào)告和科技文獻(xiàn)翻譯。
(2)7~10周,完成建筑設(shè)計(jì):在老師指導(dǎo)下確定建筑設(shè)計(jì)方案,獨(dú)立完成必要的建筑設(shè)計(jì)說明及門窗表,建筑總平面圖,各層及屋面平面圖,正立面、側(cè)立面,剖面圖,大樣圖等建筑施工圖紙。
(3)11~14周,完成結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):結(jié)構(gòu)布置與選型,荷載計(jì)算,選取一榀典型框架,手工進(jìn)行內(nèi)力分析,內(nèi)力組合及其板、梁、柱及基礎(chǔ)配筋計(jì)算,現(xiàn)澆樓梯設(shè)計(jì)計(jì)算,現(xiàn)澆雨蓬、陽臺等設(shè)計(jì)計(jì)算,懸挑構(gòu)件的抗傾覆計(jì)算,現(xiàn)澆梁板設(shè)計(jì)計(jì)算。
(4)15~16周,按照結(jié)構(gòu)計(jì)算及施工圖設(shè)計(jì)深度要求繪制結(jié)構(gòu)施工圖:繪制屋面結(jié)構(gòu)布置圖,樓面結(jié)構(gòu)平面布置圖,基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)詳圖,框架配筋圖,樓梯結(jié)構(gòu)施工圖,雨蓬、沿口等結(jié)構(gòu)施工圖,施工說明。
(5)17周,撰寫和整理設(shè)計(jì)計(jì)算書、圖紙等設(shè)計(jì)文件,并提交與指導(dǎo)老師。
(6)18周,熟悉設(shè)計(jì)論文,準(zhǔn)備答辯。
五、參考文獻(xiàn)。
[15].zhang;xiao-gang;wang;xue-zhi;lu;zhao-hui;xing;feng,analyticmodelofnon-uniformcorrosioninducedcrackingreinforcedconcretestructureofreinforcedconcretestructure,中南大學(xué)學(xué)報(bào)(英文版),2011/3.
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十四
(一)概述。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
2019.1.15~~2019.3.7。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
3、實(shí)習(xí)單位:
4、單位性質(zhì):
(二)實(shí)習(xí)經(jīng)過。
1、擔(dān)任的崗位工作:
擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談,并隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。
3、任務(wù):
這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
4、項(xiàng)目名稱、工作量、效果:
這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我能力的好機(jī)會,對我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。?。
b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。?。
c、選擇]10的槽鋼。?。
d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。?。
e、不上鋼絲網(wǎng)。?。
f、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。?。
g、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。?。
h、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個(gè)與鋼掛件大小的口。?。
i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)?。
j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮?穿墻螺栓。
效果:施工時(shí)做了一些項(xiàng)目的增減,進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,與工程人員及客戶達(dá)成共識,其中1—3層干掛理石工程2019年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗(yàn),院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
三、實(shí)習(xí)過程對知識能力的綜合驗(yàn)證:
我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識,這對以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計(jì)帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實(shí)際工程少,經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時(shí)候做圖往往要熬幾個(gè)通宵;有時(shí)候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實(shí)。
通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容對畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的意義與啟示:
我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設(shè)計(jì)及施工監(jiān)理。
我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也是與景觀設(shè)計(jì)有關(guān),因此我想通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)會做一個(gè)真正好的作品,希望在設(shè)計(jì)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對我來說既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)提高。
調(diào)研部分。
一、調(diào)研的課題:
二、調(diào)研的手法:
實(shí)地考察測量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析:
通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個(gè)區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實(shí)地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實(shí)際案例的,在搜集資料過程中也有意識的對其進(jìn)行歸類整理。
關(guān)于公共空間景觀設(shè)計(jì)理論方面:
沈蔚?李竹&n。
你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是裝飾有限公司畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)與調(diào)研報(bào)告bsp;張騰輝?蔣謹(jǐn)編著的《室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設(shè)計(jì)的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構(gòu)成和設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)的元素和應(yīng)用、室外景觀設(shè)計(jì)的手法、室外景觀設(shè)計(jì)的基本程序和室外景觀設(shè)計(jì)的表達(dá),并結(jié)合大量的優(yōu)秀圖例加以引導(dǎo)剖析,使其既具有一定的基礎(chǔ)理論性又具有應(yīng)用實(shí)踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設(shè)計(jì)理論有了全方位更深層次的理解。
關(guān)于案例分析方面:
《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河——河兩岸城市設(shè)計(jì)”,“海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)”等34個(gè)典型濱水區(qū)域,對照其不同的設(shè)計(jì)思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)。從不同角度,不同細(xì)節(jié)的解析,使我對濱水景觀設(shè)計(jì)有了更全面的認(rèn)識?,F(xiàn)代設(shè)計(jì)特別重視人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等方面的研究,用以科學(xué)地、深入地了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設(shè)計(jì)要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計(jì)》一書,以大量實(shí)景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計(jì),本書內(nèi)一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,使該書具有很好的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)該書也具有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設(shè)計(jì)》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設(shè)計(jì)的經(jīng)典作品和理論指導(dǎo),使我的設(shè)計(jì)思維有了空前的變通,同時(shí)也提高了自我對設(shè)計(jì)的理解和領(lǐng)悟。
施工工藝及材料方面。
田永復(fù)編著《中國園林建筑施工技術(shù)》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。
薛健,周長積編著的《裝修構(gòu)造與做法》,書中對室內(nèi)外工程裝修作了詳盡直觀的表達(dá)。在原有構(gòu)造的基礎(chǔ)上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構(gòu)造與作法結(jié)合起來,使之具體、明了、生動。這對于缺乏工作實(shí)踐,對工程施工特別對裝修構(gòu)造與作法了解少的我受益非淺。
這些書無論從理論還是從實(shí)際出發(fā)都啟發(fā)著我的大腦,刷新著我的設(shè)計(jì)思維,開闊了視野,讓我對設(shè)計(jì)有了新的理解與提高,這對于我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題起著不可或缺的作用。
小結(jié):實(shí)習(xí)與調(diào)研過程對畢業(yè)課題切入的意義與啟示:
實(shí)習(xí)的過程也就是探索如何將設(shè)計(jì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過程,通過這次實(shí)習(xí)與調(diào)研,讓我深深地感覺到我們在學(xué)校所學(xué)知識的重要性。設(shè)計(jì)知識在實(shí)際工程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中必不可少,這也讓我感覺到己知識的匱乏;同時(shí)認(rèn)識到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不斷地通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能創(chuàng)作出更好的作品。調(diào)研使我對課題在理論上有了一個(gè)深層次的研究,開闊了自己設(shè)計(jì)思路,也是對我在實(shí)踐環(huán)節(jié)中遇到問題的補(bǔ)充。通過這次實(shí)習(xí)調(diào)研使我對我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題充滿信心,感謝學(xué)校和公司給我的這次學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會。
參考文獻(xiàn):
湯振寧城市河道景觀設(shè)計(jì)[m]北京:中國建材工業(yè)出版社,201907。
劉濱誼城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)[m]南京:東南大學(xué)出版社,201902。
盧新海,楊祖達(dá)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)[m]北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2019005。
荀平景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)意[m]?北京:中國建筑工業(yè)出版社,199106。
王向榮,林菁?xì)W洲新景觀[m]?南京:東南大學(xué)出版社,201904。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十五
??隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
??在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
??我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個(gè)結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時(shí)候才是真的學(xué)會了。
??在此要感謝我的指導(dǎo)老師__對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。
??在設(shè)計(jì)過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。
??在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且也大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然說這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十六
目:
綜合實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)。
姓
名:
學(xué)
院:
建筑工程學(xué)院。
專
業(yè):
班
級:
學(xué)
號:
指導(dǎo)教師:
201。
****年**月**日。
一、選題依據(jù)(擬開展研究項(xiàng)目的研究目的、意義等)。
信息時(shí)代的今天,學(xué)校的硬件設(shè)施也必須跟得上時(shí)代的步伐,對現(xiàn)代化的校園建設(shè)的要求越來越高。實(shí)驗(yàn)樓是一個(gè)學(xué)校形象的重要代表,也是我們非常熟悉的建筑物,實(shí)驗(yàn)樓的藝術(shù)美更符合現(xiàn)代人的需求,此外還必須有較高的實(shí)用性、經(jīng)濟(jì)性。實(shí)驗(yàn)樓具有價(jià)格較高,品類較多、選擇性較強(qiáng),安全要求比較高的特點(diǎn),從一片荒地,到屹立的實(shí)驗(yàn)樓,從規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工等等,來自過程與細(xì)部,都比較全面地涵蓋了土木工程專業(yè)理論的各個(gè)方面,不僅鞏固了四年來所學(xué)的專業(yè)理論知識,實(shí)習(xí)中的理論聯(lián)系實(shí)際,也為即將步入的社會實(shí)踐打牢基礎(chǔ),更重要的是為現(xiàn)代建筑事業(yè)的研究與發(fā)展添磚加瓦,所以選擇具有代表性實(shí)驗(yàn)樓作為設(shè)計(jì)。
通過畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)全面掌握建筑設(shè)計(jì)的基本原理,結(jié)構(gòu)選型、平面布置、結(jié)構(gòu)布置等一些基本理論都要熟悉,以便于以后應(yīng)用,同時(shí)繪制建筑的總平面圖、底層及標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、剖面圖、樓梯詳圖、及結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)平面圖、框架配筋詳圖、樓梯詳圖等,還要有結(jié)構(gòu)計(jì)算書,施工設(shè)計(jì)應(yīng)包含施工方案、施工組織、施工方法等設(shè)計(jì)內(nèi)容,從而全面掌握建筑設(shè)計(jì)中辦公樓設(shè)計(jì)的基本原理、功能組合,完成一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并進(jìn)行相應(yīng)的建筑、結(jié)構(gòu)、施工設(shè)計(jì)等。
(結(jié)合自己的題目論述。
選擇該題目的目的、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義)。
二、國內(nèi)外同類研究或同類設(shè)計(jì)的概況綜述(在充分收集研究主題相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,分析國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,提出問題,找到研究主題的切入點(diǎn),附主要參考文獻(xiàn))。
隨著我國的建筑法規(guī)的健全,對實(shí)驗(yàn)樓的規(guī)管力度的加大,實(shí)驗(yàn)樓的安全性能會得到保證在設(shè)計(jì)中,認(rèn)真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則。
現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)樓:學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì),追求創(chuàng)造一個(gè)功能完備、設(shè)施齊全、有利身心健康、環(huán)境和諧優(yōu)美、人文內(nèi)涵濃郁豐厚、國際化現(xiàn)代化的新型學(xué)校,是教書育人、傳承文明,造就二十一世紀(jì)新型人才的理想園地。整體建筑體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、前瞻、邃密的辦學(xué)理念,而實(shí)驗(yàn)樓是這些內(nèi)容的主要體現(xiàn)者。實(shí)驗(yàn)樓,尤其是綜合實(shí)驗(yàn)樓是學(xué)校的焦點(diǎn),甚至是學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
也促進(jìn)了建筑事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
(分析、綜述目前國內(nèi)外同類建筑的設(shè)計(jì)趨勢,仍存在的問題)。
[略]。
三、研究方案(研究內(nèi)容、目標(biāo)、研究方法、技術(shù)路線、擬解決的問題、特色或創(chuàng)新點(diǎn)等)。
(結(jié)合自己題目闡述自己準(zhǔn)備如何開張自己的設(shè)計(jì),可以從建筑和結(jié)構(gòu)兩方面展開,包括應(yīng)考慮的方面、具體開展設(shè)計(jì)的步驟等)。
隨著我國的建筑法規(guī)的健全,對實(shí)驗(yàn)樓的規(guī)管力度的加大,實(shí)驗(yàn)樓的安全性能會得到保證在設(shè)計(jì)中,認(rèn)真貫砌“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則。
設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容:
(一)、建筑設(shè)計(jì)部分:
(1)本工程位于青島市城陽十五中校園內(nèi),實(shí)驗(yàn)樓的總建筑面積為5000m210%左右,建筑層數(shù)為4層。
動,解決師生的交往活動。特別應(yīng)解決好各種流線問題,各功能應(yīng)分區(qū)明確合理。要有較好的疏散方式,滿足防火要求,立面及造型應(yīng)反映新時(shí)代教育建筑的形式。其中普通實(shí)驗(yàn)室36間,教學(xué)辦公室8間,多媒體實(shí)驗(yàn)室4間,語音實(shí)驗(yàn)室4間,計(jì)算機(jī)房2間。另有樓梯間,廁所,門衛(wèi),等許多輔助房間自定。
由于多媒體放映室等所需的空間跨度比較大,本實(shí)驗(yàn)樓采用框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)采用獨(dú)立基礎(chǔ)。框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,可以形成較大的空間滿足使用,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)和分隔作用適合普通教室之間的分隔,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差,根據(jù)青島地震情況,在建筑抗震設(shè)計(jì)方面無需嚴(yán)格要求。
(2)平面布局。
根據(jù)建筑物的使用要求,合理安排建筑個(gè)組成部分的位置,并確定它們的相互關(guān)系,考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境,建筑物內(nèi)部以及內(nèi)外之間方便和安全的交通聯(lián)系,符合總體規(guī)劃的要求。另外主要房間的布置,不僅影響平面視圖效果,也會對裝飾裝修以及給排水造成影響,對其平面設(shè)計(jì)必須滿足以下幾點(diǎn):
a房間滿足活動空間和家具擺放,布局合理,施工方便;
b門窗滿足出入方便,疏散安全,采光通風(fēng);
c滿足審美要求。
(3)交通聯(lián)系設(shè)計(jì)。
充分考慮水平交通聯(lián)系和垂直交通聯(lián)系以及與各個(gè)房間的關(guān)系,做到交通路線簡捷明確,聯(lián)系通行方便,人流通暢,緊急疏散時(shí)迅速安全,滿足一定的采光通風(fēng)要求,考慮整體視覺效果。
(二)結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計(jì)主要包括:
(1)計(jì)算簡圖的確定:框架各構(gòu)件在計(jì)算簡圖中均用單線條代表。各單線條代表各構(gòu)件形心軸所在位置線。梁的跨度等于該跨左、右兩邊柱截面形心軸線之間的距離。為簡化起見,底層柱高可從基礎(chǔ)頂面算至樓面標(biāo)高處,中間層柱高可從下一層樓面標(biāo)高算至上一層樓面標(biāo)高,頂層柱高可從頂層樓面標(biāo)高算至屋面標(biāo)高。
(2)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布置:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)資料以及結(jié)構(gòu)布置及結(jié)構(gòu)計(jì)算簡圖的確定。首先,本次設(shè)計(jì)采用框架結(jié)構(gòu),屋蓋和樓蓋采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土,獨(dú)立基礎(chǔ)。然后選用荷載匯集及一榀主框架進(jìn)行設(shè)計(jì)。計(jì)算內(nèi)容包括:風(fēng)荷載計(jì)算、荷載組合及內(nèi)力分析、現(xiàn)澆板計(jì)算、樓梯計(jì)算、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)梁計(jì)算、樓蓋計(jì)算。其次,結(jié)構(gòu)的布置考慮對荷載分布情況及性質(zhì).滿足剛度均勻,力學(xué)模型清晰,盡可能限制大荷載或移動荷載的影響范圍,使其以最直接的線路傳遞到基礎(chǔ)。
(3)。
水平風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算:采用d-值法,對于層數(shù)較多的框架,梁、柱的線剛度可能較為接近,甚至梁的線剛度小于柱的線剛度。這時(shí),框架節(jié)點(diǎn)對柱的約束為彈性支承,柱的側(cè)向剛度不僅與柱的線剛度和層高有關(guān),而且還與梁的線剛度等因素有關(guān)。另外,柱的反彎點(diǎn)位置也不是一成不變的,而是取決于該柱上下端轉(zhuǎn)角的比值。
(4)結(jié)構(gòu)的豎向荷載計(jì)算:豎向荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算。由于實(shí)驗(yàn)樓為5層,各個(gè)房間跨度不統(tǒng)一,按照多層多跨計(jì)算,首先,將多層框架分層,以每層梁與上下柱組成的單層框架作為計(jì)算單元,柱遠(yuǎn)端假定為固端,其次,用力矩分配法分別計(jì)算各計(jì)算單元的內(nèi)力,由于除底層柱底是固定端外,其他各層柱均為彈性連接,為減少誤差,除底層柱外,其他各層柱的線剛度均乘以0.9的折減系數(shù),相應(yīng)的傳遞系數(shù)也改為1/3,底層柱仍為1/2,最后,分層計(jì)算所得的梁端彎矩即為最后彎矩。
(5)地震荷載作用下框架內(nèi)力及側(cè)移計(jì)算(忽略);
(7)結(jié)構(gòu)配筋計(jì)算:包括梁截面設(shè)計(jì)計(jì)算、柱截面設(shè)計(jì)計(jì)算、基礎(chǔ)配筋設(shè)計(jì)計(jì)算。
四、進(jìn)程計(jì)劃(各研究環(huán)節(jié)的時(shí)間安排、實(shí)施進(jìn)度、完成程度等)。
(一般分為建筑、結(jié)構(gòu)兩個(gè)大方面,可細(xì)分為四到五步分開執(zhí)行,時(shí)間具體到天。)。
3.29——4.04。
完成實(shí)習(xí)材料和開題報(bào)告的書寫。
4.05——4.11。
完成建筑設(shè)計(jì)初步方案。
4.12——4.25。
完成建筑設(shè)計(jì)的平、立、剖的設(shè)計(jì)圖和上機(jī)繪圖。
4.26——5.30。
完成建筑結(jié)構(gòu)計(jì)算,做結(jié)構(gòu)圖和施工總平面圖。
5.31——6.06。
整理設(shè)計(jì)材料,完成設(shè)計(jì)論文的撰寫。
6.07——6.10。
提交設(shè)計(jì)材料及評閱修改。
五、導(dǎo)師評語。
****年**月**日。
辦公樓畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告篇十七
(一)概述。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:
xx年.1.15~~xx年.3.7。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
臨沂市蘭山區(qū)。
3、實(shí)習(xí)單位:
4、單位性質(zhì):
公司下設(shè)裝飾工程項(xiàng)目部、不銹鋼工程項(xiàng)目部、鋼筋加工項(xiàng)目部、門窗加工項(xiàng)目部四個(gè)分支機(jī)構(gòu),是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設(shè)計(jì)和施工,先后承接了濟(jì)寧市工商局辦公樓、臨沂飛機(jī)場候機(jī)樓、臨沂賓館餐廳、建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀(jì)高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4s店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達(dá)80%以上;建設(shè)銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設(shè)計(jì)“泰山杯”獎(jiǎng)。近年來,公司和濟(jì)南恒易強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,規(guī)模不斷擴(kuò)大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設(shè)立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。
(二)實(shí)習(xí)經(jīng)過。
1、擔(dān)任的崗位工作:
擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理,主管工程方案的設(shè)計(jì)助理及施工監(jiān)理。
2、完成的專業(yè)工作:
協(xié)助公司設(shè)計(jì)師完成方案設(shè)計(jì),參與施工現(xiàn)場管理,預(yù)算報(bào)價(jià),客戶洽談,并隨材料選購人員進(jìn)行現(xiàn)場的材料確認(rèn)與購買。
3、任務(wù):
這次專業(yè)實(shí)習(xí),是對我專業(yè)能力的一次全面考驗(yàn),我給自己定的任務(wù)是獨(dú)立完成公司所交給的任務(wù),全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶設(shè)計(jì)滿意的作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習(xí)工程預(yù)算報(bào)價(jià),能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。到實(shí)習(xí)期結(jié)束,我已基本完成這些目標(biāo)。
4、項(xiàng)目名稱、工作量、效果:
親自參與的項(xiàng)目是:臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1―3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設(shè)計(jì)施工。
這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責(zé)任重大。我暗自下決心一定做好,因?yàn)檫@是一個(gè)展示我能力的好機(jī)會,對我來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目在我來公司之前就已經(jīng)施工,其設(shè)計(jì)方案已經(jīng)中標(biāo),所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時(shí)出現(xiàn)的問題以及材料的供給。
以前從來沒有接觸過這些工作,在剛開始工作那幾天,感覺很吃力,干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習(xí)請教,逐漸地有了一些了解認(rèn)識。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認(rèn)真的調(diào)查學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下:
a、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。
b、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。
c、選擇]10的槽鋼。
d、槽鋼與膨脹螺栓焊接。
e、不上鋼絲網(wǎng)。
f、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。
g、擇鋼掛件(可活動的比較好),與角鋼焊接。
h、擇石材,在石材的上下靠背面開兩個(gè)與鋼掛件大小的口。
i、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)。
j、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來煩。建議在低牢度墻體上考慮穿墻螺栓。
效果:施工時(shí)做了一些項(xiàng)目的增減,進(jìn)行細(xì)微的調(diào)整,與工程人員及客戶達(dá)成共識,其中1―3層干掛理石工程xx年年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗(yàn),院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。
三、實(shí)習(xí)過程對知識能力的綜合驗(yàn)證:
在學(xué)術(shù)上,為了開拓學(xué)生的思維,可以漫無邊際,但是在實(shí)際設(shè)計(jì)中,要考慮更多實(shí)際的因素,尤其是規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)、景觀、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價(jià)、時(shí)間、可實(shí)行性等現(xiàn)實(shí)的問題
我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識,這對以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設(shè)計(jì)帶來靈感,并且培養(yǎng)我們綜合的知識構(gòu)成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預(yù)算等了解的太少,這與我們接觸的實(shí)際工程少,經(jīng)驗(yàn)不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。有時(shí)候做圖往往要熬幾個(gè)通宵;有時(shí)候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺到特別充實(shí)。
通過實(shí)習(xí)的體驗(yàn),我認(rèn)識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補(bǔ),我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容對畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的意義與啟示:
我在公司里主要所做的內(nèi)容就是景觀、建筑外觀設(shè)計(jì)及施工監(jiān)理。
我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也是與景觀設(shè)計(jì)有關(guān),因此我想通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)機(jī)會做一個(gè)真正好的作品,希望在設(shè)計(jì)的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,這對我來說既是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)提高。
調(diào)研部分。
一、調(diào)研的課題:
我所報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是“臨沂市沂河沿岸――局部景觀設(shè)計(jì)”,所以這次所調(diào)研的課題是:“濱河區(qū)域景觀設(shè)計(jì)”。
二、調(diào)研的手法:
實(shí)地考察測量,圖書館、書店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析:
通過在濱河公園了解濱河區(qū)的一些情況,如濱河區(qū)的.整體規(guī)劃、地貌、氣候、植被以及這個(gè)區(qū)域的交通狀況,人流車流分布等,通過實(shí)地調(diào)研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實(shí)際案例的,在搜集資料過程中也有意識的對其進(jìn)行歸類整理。
關(guān)于公共空間景觀設(shè)計(jì)理論方面:
日本河川治理中心的《濱水自然景觀設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐》一書以瑞士和德國在城鎮(zhèn)的河川建設(shè),并闡述了建設(shè)城鎮(zhèn)水邊景觀的基本理念,現(xiàn)代濱水環(huán)境設(shè)計(jì)的特點(diǎn),從不同方面詳述了作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力以及在未來時(shí)代里,設(shè)計(jì)師所承擔(dān)的歷史使命。此書當(dāng)中,通過一些優(yōu)秀的作品,更加直觀的展現(xiàn)在我們面前,使我們更深刻的體會到系統(tǒng)理論知識對設(shè)計(jì)構(gòu)的重要性。
沈蔚李竹張騰輝蔣謹(jǐn)編著的《室外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》一書,比較全面系統(tǒng)地闡述室外景觀設(shè)計(jì)的概念和發(fā)展簡史、室外景觀空間的構(gòu)成和設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)的元素和應(yīng)用、室外景觀設(shè)計(jì)的手法、室外景觀設(shè)計(jì)的基本程序和室外景觀設(shè)計(jì)的表達(dá),并結(jié)合大量的優(yōu)秀圖例加以引導(dǎo)剖析,使其既具有一定的基礎(chǔ)理論性又具有應(yīng)用實(shí)踐性,看該書拓寬了我的視野,讓我對室外景觀設(shè)計(jì)理論有了全方位更深層次的理解。
關(guān)于案例分析方面:
《濱水區(qū)域景觀規(guī)劃》一書,挑選了如“廣州市番禹區(qū)橋河――河兩岸城市設(shè)計(jì)”,“海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)濱海生活服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)”等34個(gè)典型濱水區(qū)域,對照其不同的設(shè)計(jì)思路歷程,闡述了濱水景觀規(guī)劃的設(shè)計(jì)著眼點(diǎn)。從不同角度,不同細(xì)節(jié)的解析,使我對濱水景觀設(shè)計(jì)有了更全面的認(rèn)識。現(xiàn)代設(shè)計(jì)特別重視人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等方面的研究,用以科學(xué)地、深入地了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺感受等方面對景觀的設(shè)計(jì)要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著的《城市河道景觀設(shè)計(jì)》一書,以大量實(shí)景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀設(shè)計(jì),本書內(nèi)一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士,使該書具有很好的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)該書也具有較強(qiáng)的實(shí)用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀設(shè)計(jì)》,用豐富的資料圖書向我們顯示了空間環(huán)境設(shè)計(jì)的經(jīng)典作品和理論指導(dǎo),使我的設(shè)計(jì)思維有了空前的變通,同時(shí)也提高了自我對設(shè)計(jì)的理解和領(lǐng)悟。
施工工藝及材料方面。
田永復(fù)編著《中國園林建筑施工技術(shù)》,書中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構(gòu)造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類別及構(gòu)造方式。