讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時也是對自己閱讀能力的一種檢驗和提升。1.要寫一篇較為完美的讀后感,首先要仔細閱讀全文,確保對書中的內(nèi)容有全面的理解。接下來是一些讀者對于這本書的思考和感悟,或許可以為你的閱讀帶來更加豐富的內(nèi)涵。
水調(diào)歌頭讀后感篇一
滿目的星斗有你的身影,我嫉妒你的豁達。千年之前,你曾望月質(zhì)疑:“不應有恨,何事長向別時圓?”你滿臉的清澈,清澈的令人心碎。因為你的才華橫溢,因為你真正的君子的作風遭到所謂“文人騷客”的排擠,你與親人分隔兩地。那又如何?你依舊如白蓮一般清幽,世間的污濁只襯得你更加的幽香。你望月表達著你的豁達,衣帶微散,你隨影而舞。而我卻看到了那張微笑面具下的悲哀,無奈,討厭這惡俗的世界。
“月??!我仰望著你,你給我雙倍的光芒,為什么你離我這樣的遠?為什么只給我著清涼的光?你難道也嫌棄我子瞻渾臭的凡胎么?”
不!你是清澈的!白蓮是你的化身。你并非圣人又怎會沒有喜怒哀樂?你的心中也有著思念。“但愿人長久,千里共嬋娟?!痹聝焊吒邟鞛榈氖橇钊煜碌乃监l(xiāng)之人的懷念得到寄托。所以我月兒將你的祝福給你的弟弟。
你的豁達,你的樂觀透過詩詞淋漓盡致的展現(xiàn)。我嫉妒你的豁達,因為我同樣仰慕你。從你的詞中我讀懂了你,讀懂了你的豁達你的郁憂?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”又安撫了千年以來多少游子的心?在仰望你的人中,我只是其中一個,真正體驗過才知道,所以你的思念我懂了。
水調(diào)歌頭讀后感篇二
這首膾炙人口的中秋詞,作于宋神宗熙寧九年(1076),即丙辰年的中秋節(jié),為作者醉后抒情,懷念弟弟蘇轍之作。
全詞運用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和議論,從天上與人間、月與人、空間與時間這些相聯(lián)系的范疇進行思考,把自己對兄弟的感情,升華到探索人生樂觀與不幸的哲理高度,表達了作者樂觀曠達的人生態(tài)度和對生活的美好祝愿、無限熱愛。
上片表現(xiàn)詞人由超塵出世到熱愛人生的思想活動,側重寫天上。開篇明月幾時有一句,借用李白青天有月來幾時?我今停杯一問之詩意,通過向青天發(fā)問,把讀者的思緒引向廣漠太空的神仙世界。不知天上宮闕,今夕是何年以下數(shù)句,筆勢夭矯回折,跌宕多彩。它說明作者在出世與入世,亦即退與進、仕與隱之間抉擇上深自徘徊的困惑心態(tài)。以上寫詩人把酒問月,是對明月產(chǎn)生的疑問、進行的探索,氣勢不凡,突兀挺拔。
我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒幾句,寫詞人對月宮仙境產(chǎn)生的向往和疑慮,寄寓著作者出世、入世的雙重矛盾心理。起舞弄清影,何似在人間,寫詞人的入世思想戰(zhàn)勝了出世思想,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著人生、熱愛人間的感情。
下片融寫實為寫意,化景物為情思,表現(xiàn)詞人對人世間悲歡離合的解釋,側重寫人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠三句,實寫月光照人間的景象,由月引出人,暗示出作者的心事浩茫。不應有恨,何事長向別時圓兩句,承照無眠而下,筆致淋漓頓挫,表面上是惱月照人,增人月圓人不圓的悵恨,骨子里是本抱懷人心事,借見月而表達作者對親人的懷念之情。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全三句,寫詞人對人世悲歡離合的解釋,表明作者由于受莊子和佛家思想的影響,形成了一種灑脫、曠達的襟懷,齊龐辱,忘得失,超然物外,把作為社會現(xiàn)象的人間悲怨、不平,同月之陰晴圓缺這些自然現(xiàn)象相提并論,視為一體,求得安慰。結尾但愿人長久,千里共嬋娟,轉(zhuǎn)出更高的思想境界,向世間所有離別的親人(包括自己的兄弟),發(fā)出深摯的慰問和祝愿,給全詞增加了積極奮發(fā)的意蘊。詞的下片,筆法大開大合,筆力雄健渾厚,高度概括了人間天上、世事自然中錯綜復雜的變化,表達了作者對美好,幸福的生活的向往,既富于哲理,又飽含感情。
這首詞是蘇軾哲理詞的代表作。詞中充分體現(xiàn)了作者對永恒的宇宙和復雜多變的人類社會兩者的綜合理解與認識,是作者的世界觀通過對月和對人的觀察所做的一個以局部足以概括整體的小小總結。作者俯仰古今變遷,感慨宇宙流轉(zhuǎn),厭薄宦海浮沉,在皓月當空、孤高曠遠的意境氛圍中,滲入濃厚的哲學意味,揭示睿智的人生理念,達到了人與宇宙、自然與社會的高度契合。
水調(diào)歌頭讀后感篇三
春天的江南多雨,天氣時好時壞的,更別提晚上那變幻多測的臉色。太陽高聲喧囂自己的存在,空氣中彌漫著些許夏天的氣息。即便到了晚上,春夜的晚風仍是帶著和煦。夜色降臨,只剩下遠處的云端還做著垂死掙扎?!芭椤闭l家的喜宴燃盡煙花,一片一片盛放,一絲一絲消亡,艷麗整個夜空。天上,夜幕,繁星,煙火,卻獨獨少了明月。縹緲的云層間亦是沒有它的身影,是寂靜的夜。
“明月幾時有,把酒問青天”讀起手中的詩詞,只可惜今晚連月亮也消失得無影無蹤,也沒有蘇軾的酒興作伴。手臂感到絲絲涼意,還是春夜,不是夏晚。
噩耗是在去年十月傳來的,外婆在電話那一頭哽咽地說著不標準的普通話,外公查出病來,是老年癡呆。媽媽震了下,立馬定了機票,同爸爸一起飛去了云南。我的心也跟著一起著急。據(jù)說,外婆哭了很久,媽媽也安慰了很久。寒假里,我跟著媽媽一起去看望了外婆。同樣的白發(fā),佝僂的身軀,滿布皺紋的面頰,卻呈現(xiàn)出同那個暑假不一樣的年華。她就只是一個人坐在沙發(fā)上,頭轉(zhuǎn)過來微微看了我們,帶著稍稍喜悅地說:“你們來了,快過來坐下吧,陪我這老婆子聊聊天?!闭Z氣中帶著老年人特有的滄桑,手腳也不復往常的利索。那天晚上,她和媽媽聊了很久,自己的苦,自己的念,一句一句講給媽媽聽。將近天明,而那滿天的繁星照亮了外婆的心。
媽媽還在和外婆通話,默默讀完手中的《水調(diào)歌頭》,早就耳熟能詳?shù)摹案咛幉粍俸?,被世人傳誦。我卻獨愛這“但愿人長久,千里共嬋娟”。沒有前者的大志,卻是詩人的思念和祝愿。那天的晚上,花橋月圓,他獨自一人舉杯望向明月,苦想著這月圓下的相別之時。
人有著悲歡離合,月有著陰晴圓缺,在這相思之晚,卻沒有這嬋娟相伴,不知道外婆那邊能否看見那皎月?我知道,媽媽繁忙的工作牽連著回家的時間,云南距離杭州又那么遙遠,她能夠時常打個電話去問候,對外婆來說也是足夠了。
抬頭望夜,嵌著幾顆殘留的星星,“外婆怎么樣?”媽媽說,還算硬朗,也不用那么擔心她身體。說著,她摸了我的頭。那一瞬間,我覺得只是這樣簡單的生活也不錯。一首《水調(diào)歌頭》寄托了蘇軾對胞弟的思念,不知那月下阿弟是否一樣?我想:于事,對人都一樣。親人的思念還在,聯(lián)系也還在,不論身處何地,至少不會孤單。
“但愿人長久,千里共嬋娟”我又讀了一遍。外婆,愿千里之外的你也能如此想。
水調(diào)歌頭讀后感篇四
這首膾炙人口的中秋詞,作于宋神宗熙寧九年(1076),即丙辰年的中秋節(jié),為作者醉后抒情,懷念弟弟蘇轍之作。
全詞運用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和議論,從天上與人間、月與人、空間與時間這些相聯(lián)系的范疇進行思考,把自己對兄弟的感情,升華到探索人生樂觀與不幸的哲理高度,表達了作者樂觀曠達的人生態(tài)度和對生活的美好祝愿、無限熱愛。
上片表現(xiàn)詞人由超塵出世到熱愛人生的思想活動,側重寫天上。開篇“明月幾時有”一句,借用李白“青天有月來幾時?我今停杯一問之”詩意,通過向青天發(fā)問,把讀者的思緒引向廣漠太空的神仙世界?!安恢焐蠈m闕,今夕是何年”以下數(shù)句,筆勢夭矯回折,跌宕多彩。它說明作者在“出世”與“入世”,亦即“退”與“進”、“仕”與“隱”之間抉擇上深自徘徊的困惑心態(tài)。以上寫詩人把酒問月,是對明月產(chǎn)生的疑問、進行的探索,氣勢不凡,突兀挺拔。
“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”幾句,寫詞人對月宮仙境產(chǎn)生的向往和疑慮,寄寓著作者出世、入世的雙重矛盾心理。“起舞弄清影,何似在人間”,寫詞人的入世思想戰(zhàn)勝了出世思想,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著人生、熱愛人間的感情。
下片融寫實為寫意,化景物為情思,表現(xiàn)詞人對人世間悲歡離合的解釋,側重寫人間?!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”三句,實寫月光照人間的景象,由月引出人,暗示出作者的心事浩茫。“不應有恨,何事長向別時圓”兩句,承“照無眠”而下,筆致淋漓頓挫,表面上是惱月照人,增人“月圓人不圓”的悵恨,骨子里是本抱懷人心事,借見月而表達作者對親人的懷念之情。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”三句,寫詞人對人世悲歡離合的解釋,表明作者由于受莊子和佛家思想的影響,形成了一種灑脫、曠達的襟懷,齊龐辱,忘得失,超然物外,把作為社會現(xiàn)象的人間悲怨、不平,同月之陰晴圓缺這些自然現(xiàn)象相提并論,視為一體,求得安慰。結尾“但愿人長久,千里共嬋娟”,轉(zhuǎn)出更高的思想境界,向世間所有離別的親人(包括自己的兄弟),發(fā)出深摯的慰問和祝愿,給全詞增加了積極奮發(fā)的意蘊。詞的下片,筆法大開大合,筆力雄健渾厚,高度概括了人間天上、世事自然中錯綜復雜的變化,表達了作者對美好,幸福的生活的向往,既富于哲理,又飽含感情。
這首詞是蘇軾哲理詞的代表作。詞中充分體現(xiàn)了作者對永恒的宇宙和復雜多變的人類社會兩者的綜合理解與認識,是作者的世界觀通過對月和對人的觀察所做的一個以局部足以概括整體的小小總結。作者俯仰古今變遷,感慨宇宙流轉(zhuǎn),厭薄宦海浮沉,在皓月當空、孤高曠遠的意境氛圍中,滲入濃厚的哲學意味,揭示睿智的人生理念,達到了人與宇宙、自然與社會的高度契合。
水調(diào)歌頭讀后感篇五
《水調(diào)歌頭》是一首在月光下思念弟弟的詞,讀完上闕,我不禁首先為詞人的新奇想象所折服。自古以來,寫中秋賞月的詩詞不少,但許多作者往往把自己置于月外,僅僅從一個旁觀者的角度來描述月色。
而東坡則不然,他竟然把自己置于月宮主人的位置,他在飲酒賞月中,逸興神飛,神游月宮,給人一種超凡脫俗的感覺。讀到這里,就不由讓我們同樣產(chǎn)生了豪邁的感情,深深地被詞的意境所吸引,尤其是那句“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”,大有使人飄飄欲仙的感覺。中國文學史上,若談起浪漫的想象,當首推屈原、李白,他們在詩中常能不為世俗所羈絆,而能揚起長袖、高歌吶喊,暢游寰宇?,F(xiàn)在讀到蘇東坡的詞,又使我們看到了同樣的形象。不過,當我們讀到“起舞弄清影,何似在人間”時,又感到東坡又勝一籌。他雖然政治上也遭受過種種挫折,但還感到“人間”更為可愛,他這種屢遭貶斥仍然熱愛生活的精神,更使我們感動。這正是蘇詞豪邁的根源。這是他百折不撓精神在詞中的體現(xiàn)。這一點在詞的下闕中同樣可以體會到。
下闕中,作者一開始就寥寥幾筆勾勒出了詩人徹夜不眠的情景?!稗D(zhuǎn)”、“低”兩字充分體現(xiàn)了時間的緩慢流逝,更襯托出作者思念弟弟-子由的深情,這也反映出了東坡在用詞上的高超技巧。往下,詩人并不是在詞中灑淚哀嘆,而是筆峰一轉(zhuǎn),用“不應有恨,何事長向別時圓”,“月有陰晴圓缺”的自然規(guī)律來勸慰自己,表現(xiàn)了詩人深曉生活的規(guī)律和開闊的胸懷。讀到這兒,就會使我們的心胸也豁然開朗。最后,又用“但愿人長久,千里共嬋娟”來表現(xiàn)詩人美好的愿望。這立即使我們眼前一片光明。就是這樣的希望,能使人不怕挫折,去奮斗,去戰(zhàn)勝一切困難。
從這兒也可以看出,豪放派詞的關鍵之處,就是不管抒發(fā)什么樣的憂愁煩惱,總是滿懷著希望,所以也總有鼓舞人們的力量。后人評價蘇軾寫詞“以詩入詞”,說他“無意不可入,無事不可言”。東坡這首詞,正是以詩入詞的典型,既表現(xiàn)了深情,又寫得很莊重,十分有氣概,徹底地扭轉(zhuǎn)了人們對“詩莊詞艷”的看法。此外,不難看出,蘇軾詞中的豪放氣概,正是來源于他開闊的胸懷與正確的處世態(tài)度,沒有思想作為底蘊,是無法構成如此感人的藝術佳作的。
水調(diào)歌頭讀后感篇六
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
蘇軾此時政治不甚得意,又與胞弟分別已達六、七年,時值中秋,更加深其對胞弟的思念。蘇軾認識到“天上”“宮闕”好是好,但身處高處必要承受冷清孤獨。他發(fā)出“何似在人間”的感慨,想必是更加喜歡熱鬧的“江湖”。
好一句“不應有恨,何事長向別時圓”,把這種思親的怨恨愁緒轉(zhuǎn)移到月亮身上,但也借月發(fā)出對人生的感慨:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。問天問月,實際是在問人生,最后找尋到人生哲理,人生本來就是這樣,分別是正常之事,又何必為此過于悲傷呢。
唯愿遠方的親人身體長久健康,雖遠隔千里,但也能共賞同一輪明月。這是蘇軾對親情的美好祝愿。但也看出了富有才華的蘇軾雖懷才不遇,但絕不會沉淪于悲痛之中。他能夠自我安慰,自我解脫。
我們的人生道路也難免會碰到困難、挫折,但只要保持積極、樂觀、豁達的心態(tài),就一定能實現(xiàn)自己的人生價值。
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水調(diào)歌頭讀后感篇七
明月幾時有?把酒問青天。
青天便是蘇軾的朋友,夜幕已深,月兒卻遲遲不肯出現(xiàn),只剩我一人孤身獨立,手中的酒也不知該敬給誰,九百多年前詞人將自己的思念之情寄托在這首《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中,而現(xiàn)在的我也和他一樣,思念遠方的親人。
中秋佳節(jié),爸爸依然在遠方。
正該是團聚的時刻,一家人卻分隔兩地,這樣的日子怎么能被稱為節(jié)日呢?算了,只把它當做一個普通的夜晚,普通的,只是格外思念爸爸的夜晚吧。
是啊,這樣的夜晚適合懷人,適合思鄉(xiāng)。
背井離鄉(xiāng)的爸爸在這樣的夜晚可會安寢?還是望著窗外千種風情癡癡流淚?
爸爸,今晚我的天空無月,不能和您共享此時了。
爸爸,不如讓我來安撫您吧。
我欲乘風去您在的地方,有爸爸的地方就是家。
也許沿途迢迢,長途我來得會有些遲,但縱使沿途崇山峻嶺阻隔,縱使高處不勝寒冷,我也總會抵達。
在這樣的夜晚,我們會在您的出租小屋里共進一頓團聚熱鬧的晚飯,共賞此時此刻的那輪明月;我會纏著鬧著要買月餅吃,您拗不過我,買了一塊,自己卻不舍得吃一口……同父過佳節(jié),何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶。
月兒終于升起,照著無眠的我。
窗外萬家燈火,只有這月,一夜一夜伴我;世上千百萬人,只有爸爸一生一世陪我。
我無爸爸,無以至今日;爸爸無我,無以終余年。
但愿爸爸平平安安,早日歸來,一家人能夠團團圓圓,長長久久。
但在爸爸還沒回家的這些日子里,我仍會夜夜思念爸爸似今夜。
即便我與爸爸相隔千里萬里,依然能共享這美好月色。
水調(diào)歌頭讀后感篇八
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年!”
我沒有蘇軾把酒問青天的豪爽,我也沒有蘇軾對月宮的豐富想象,但每當我走在大學校園里,抬頭望到天上的明月時,明月就像有意似的,總讓我回想起故鄉(xiāng)的點點滴滴!
我的故鄉(xiāng)在南方,有一條寬闊而且美麗的河流過故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的人都管她叫母親河。故鄉(xiāng)的人在河的岸邊修建了許多供人們休憩乘涼的小廣場。
記得在我讀高中的時候,我的學校就在河邊。在高考復習的那段時間里,我經(jīng)常在天氣好的夜晚,在晚修結束后,一個人來到小廣場,靜靜的望著空中的月亮出神。
月亮仿佛就有這樣神奇的效果,她能讓我心情平靜,她能把我身上的壓力陡然卸去,她能還我一個愉快的心情。她不會生氣,她更不會發(fā)怒,她只會帶著她甜美的微笑默默的注視著你!這時你仿佛覺得這月亮似乎是為了你而變得愈加的明亮了!
水調(diào)歌頭讀后感篇九
明月幾時有,把灑問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
—蘇軾。
讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭》這首詩,在不同的時候總會給我不同的感覺,在相同的感覺中又給了我不同的幻想。很小很少的時候,在一次偶然的機會聽到了這首詩,我就問父親這首詩是什么意思。父親怕我太小不懂,只能含糊其詞:“嗯,嗯,就是詩人對月亮的贊嘆。”我在沉思,那句“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”。讓我產(chǎn)生了對九天之外,那清冷月宮無窮無盡的幻想。年幼的我對九天外的神仙高人十分感興趣,我在想他們生活在寒冷的環(huán)境下能否觀望到我呢?我呆呆的望著月牙,凝視著,幻想著,心掛在了月亮上。
七八歲時,我來到了鄉(xiāng)下。對著星羅棋布的天空和那半彎月,我想起了“起舞弄清影,何似在人間”。望著那皎潔的月光,我有一種說不出的歡樂與圣潔。我的靈魂仿佛從我的體內(nèi)出來,在夜空中飄浮。我好像在自己的靈魂上看出了一種迎接美好明天的笑容,我的臉被月光照亮。向月亮飛去……我無法用語言表示我看到月的高興心情。
我11歲時,我獨自一人在外地。這時我望著窗外接近完全的月。她接近完全了,為什么我和父母相隔500公里之外?那時的我第一次懂得了什么叫作思念?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,我在想,蘇軾思念他的弟弟蘇轍而寫出這樣悲傷的詩句。我不解為什么在月圓之時人卻不能相聚呢?雖然我人在外地,但是我希望月可以把我的心帶回家。在家想念離家的好,離家才知家鄉(xiāng)的甜??!
到現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個少年了。我對“明月幾時有,把灑問青天”產(chǎn)生了幻想。在專注的想時這句話對我沒有感覺。可是當我無心的時候,這句話在我的腦海中掃過,遐想很多很多。我給自己立志當一名畫者。當作畫沒有思路時,我就會望著月,心里想著這句話,體會著這首詩。窗外的圓月在空中俯視大地,云霧在月的周圍繚繞,在月旁邊的夜空被照亮了……我站在原地,我仿佛可以看出月運行的軌跡,望得出月上的一切。
在寫這篇文章時,這首詩在我的心中形成了共鳴。我對這首詩產(chǎn)生了幻想,對某句話產(chǎn)生了渴望,對每個詞都產(chǎn)生了向往。我想對月亮說一句話:為什么你總是那么神秘,千古之人都要為你贊嘆,你每一次的完美出現(xiàn),就代表了一家人的團圓和分離。你可以代表憂傷、歡樂、思念和神圣。你擁有如此偉大的精神力量,可以感染一個人,也可以照亮每一個的心,我向你致敬!
唉,但愿人長久,千里共嬋娟。
水調(diào)歌頭讀后感篇十
今天一大早,我剛起床,爸爸媽媽就教我背了一首詞,蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
明月幾時有,把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
不應有恨,何事長向別時圓。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。
爸爸告訴我,這首詞描寫的是詩人看到八月十五的月亮,想念起家人,盼望和家人一起團聚的心情。但是,我還不是特別明白這首詞的意義。中午我們回姥姥家吃飯的時候,我和媽媽還有姨,給在上海上大學的哥哥打了電話,問候他節(jié)日快樂,告訴他,我們大家都很想念他。在奶奶家,我又和叔叔、嬸嬸談起這首詞時,才發(fā)現(xiàn)他們都知道,嬸嬸甚至還能把它背下來呢!我這才知道這首詞原來那么有名!通過八月十五的團圓飯,我明白了蘇軾在《水調(diào)歌頭》中所想表達的愿望,就是對遠方親人的思念和祝福,希望能和親人團聚。
我也有一個愿望:能一個也不少的全家人一起吃團圓飯!因為和家人在一起的感覺是那么的親切和溫暖。
祝愿大家中秋快樂、身體健康、笑口常開!
水調(diào)歌頭讀后感篇十一
【導語】本站的會員“周惠”為你整理了“水調(diào)歌頭讀后感”范文,希望對你有參考作用。
我翻開課本,重讀了《水調(diào)歌頭》一文這篇課文雖然極為簡短,但給我的印象卻極深。
“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”透過這幾句詩,我似乎看到了蘇軾臉上的憂愁,他痛恨朝廷之中那種官官相護、勾心斗角的黑暗生活,又想念七年沒見面的弟弟。然而面對這種事情,蘇軾并沒有怨天尤人,卻能把心事托付于明月,寫出許多瑰麗雄偉的詩句,使后人感慨萬千。蘇軾這種“不以已悲”的態(tài)度是值得我們學習的。蘇軾不僅具有“不以已悲”的態(tài)度,而且還具有樂觀向上的人生精神,這種精神更值得我們學習、發(fā)揚。“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺……”就是說,每個人的一生中都會有悲、歡、離、合,月亮同樣不會長久完美。這句詩體現(xiàn)了詩人樂觀向上的人生態(tài)度。
其實,無論處在逆境也好,順境也好,我們都應該像蘇軾一樣,具有這種樂觀的態(tài)度,環(huán)境的締造是人為的,而自身對待人生的價值卻是主觀的。不管處在什么環(huán)境,只要我們時刻保持著樂觀的態(tài)度,皆能處處泰然,不因處于逆境而有所改變,退一步海闊天空。
回眸人生,有些人開始渴望天邊會有不逝的彩虹,人間會不有散的宴席,追尋著近乎完美的人生。然而現(xiàn)實中,心中的完美往往被太多的逆境所代替,生命中常常夾著唏噓的`嘆息。其實,逆境何嘗不是一種美呢?它是順境的一種反面外觀。它對順境,不僅是襯托,更是其意義的說明和解釋。人生的真諦,往往不是寄寓“歌舞升平”的繁華,也非蘊寓“平步青云”的愜意,更不在乎“功成名就”的完美。因為這些,給人太多的表象,從而使人有能忍受逆境的磨練。用一顆平常樂觀的心去品嘗人生,讓人生變得豐富多彩。沒有皺紋的祖母是可怕的,沒有白發(fā)的老人是可悲的,我們應該以“不以已悲”的樂觀態(tài)度去面對逆境,這樣才會感到快樂。
讀了這篇課文,我懂得了蘇軾所謂的“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”的含義。他能有偉大的事業(yè),實際上是他不怨天尤人,時時貢獻自己,保持積極樂觀的態(tài)度的結果。我們也應如此,時刻保持“不以已悲”的樂觀向上的人生精神。
水調(diào)歌頭讀后感篇十二
不知道大家對詩詞的感覺是什么,但是想到我的'感覺,莫名的感覺自己有點膚淺。因為我是否喜愛一首詩詞,首先會看著首詩詞給我的第一印象。
這首《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》是我在高中時做語文詩詞題碰到的。當我第一次讀這首詞,第一印象就是:哇!每一句都好優(yōu)美。當我讀第二遍時,我便被這首詞的描寫所吸引。這首詞描寫景色之美,在我的眼前展開了一幅波瀾壯闊的的山水畫卷:在一片落日余暉之中,蘇軾卷起繡簾眺望,快哉亭下,水天相接,碧空如洗。蘇軾望著亭外的美景浮想聯(lián)翩,回憶平堂山的江南煙雨,杳杳孤鴻。再次眺望,水面千頃,十分明凈。如翠山巒的影子倒映其中。忽然,江面波濤洶涌,有一位白頭漁翁駕著小舟掀舞,出沒于風濤之間。虛實結合、波瀾起伏、跌宕多姿、大開大合,展現(xiàn)了一幅浩闊雄壯、水天一色的自然風光。
豪縱酣暢,氣勢磅礴,蘇軾在全詞酣暢淋漓的表現(xiàn)出了曠達豪邁。“堪笑蘭臺公子,未解莊生天籟,剛道有雌雄”,你個宋玉,著實可笑。你不了解莊子的風是天籟之說,硬要說什么風有雌雄。之后又發(fā)出感嘆:“一點浩然氣,千里快哉風?!币粋€人只要具備至大至剛的浩然之氣,就能在任何境遇中都處之泰然,享受到無窮快意的千里雄風。
水調(diào)歌頭讀后感篇十三
我翻開課本,重讀了《水調(diào)歌頭》一文。這篇課文雖然極為簡短,但給我的印象卻極深。
“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒?!蓖高^這幾句詩,我似乎看到了蘇軾臉上的憂愁,他痛恨朝廷之中那種官官相護、勾心斗角的黑暗生活,又想念七年沒見面的弟弟。然而面對這種事情,蘇軾并沒有怨天尤人,卻能把心事托付于明月,寫出許多瑰麗雄偉的詩句,使后人感慨萬千。蘇軾這種“不以已悲”的態(tài)度是值得我們學習的。蘇軾不僅具有“不以已悲”的態(tài)度,而且還具有樂觀向上的人生精神,這種精神更值得我們學習、發(fā)揚。“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺……”就是說,每個人的一生中都會有悲、歡、離、合,月亮同樣不會長久完美。這句詩體現(xiàn)了詩人樂觀向上的人生態(tài)度。
其實,無論處在逆境也好,順境也好,我們都應該像蘇軾一樣,具有這種樂觀的態(tài)度,環(huán)境的締造是人為的,而自身對待人生的價值卻是主觀的。不管處在什么環(huán)境,只要我們時刻保持著樂觀的態(tài)度,皆能處處泰然,不因處于逆境而有所改變,退一步海闊天空。
回眸人生,有些人開始渴望天邊會有不逝的彩虹,人間會不有散的宴席,追尋著近乎完美的人生。然而現(xiàn)實中,心中的完美往往被太多的逆境所代替,生命中常常夾著唏噓的嘆息。其實,逆境何嘗不是一種美呢?它是順境的一種反面外觀。它對順境,不僅是襯托,更是其意義的說明和解釋。人生的真諦,往往不是寄寓“歌舞升平”的繁華,也非蘊寓“平步青云”的愜意,更不在乎“功成名就”的完美。因為這些,給人太多的表象,從而使人有能忍受逆境的磨練。用一顆平常樂觀的心去品嘗人生,讓人生變得豐富多彩。沒有皺紋的祖母是可怕的,沒有白發(fā)的老人是可悲的,我們應該以“不以已悲”的樂觀態(tài)度去面對逆境,這樣才會感到快樂。
讀了這篇課文,我懂得了蘇軾所謂的“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”的含義。他能有偉大的事業(yè),實際上是他不怨天尤人,時時貢獻自己,保持積極樂觀的態(tài)度的結果。我們也應如此,時刻保持“不以已悲”的樂觀向上的人生精神。
水調(diào)歌頭讀后感篇十四
把酒問青天。
不知天上宮闕,
今夕是何年。
我欲乘風歸去,
惟恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒。
起舞弄清影,
何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣,
低起戶,
照無眠。
不應有恨,
何事長向別時圓?
人有悲歡離合,
月有陰晴圓缺,
此事古難全,
但愿人長久,
千里共嬋娟。
蘇軾的這首“水調(diào)歌頭”深深的寫著他的懷念,想著家人、皇帝的憂愁,通通映襯在這首詩上,最后兩句“但愿人長久,千里共嬋娟”這句,更是顯得凄涼??!回憶著以前家人一起團聚的日子,現(xiàn)在在這里孤零零的一人,也只能在中秋,跟家人同時看著那顆又圓又皎潔的月亮。但雖然同時看著月亮,卻相隔兩岸,不免感到惆悵。
中秋節(jié),農(nóng)歷十五日。中秋節(jié)就像過年一樣,家人團結在一起,一起在那又圓又大的月亮下,一起烤肉、吃柚子,還一起欣賞月亮。而看到那皎潔得月亮,不禁讓我們想起了月亮種種的傳說,嫦娥奔月、吳剛砍樹、玉兔搗藥等傳說,我們不妨停下腳步,仰望月亮,說不定可以看到吳剛努力的砍伐著樹木,玉兔“咚咚咚”的搗著藥呢!
水調(diào)歌頭讀后感篇十五
這是一首在月光下思念弟弟的詞,讀完上闕,我不禁首先為詞人的新奇想象所折服。自古以來,寫中秋賞月的詩詞不少,但許多作者往往把自己置于月外,僅僅從一個旁觀者的角度來描述月色。
而東坡則不然,他竟然把自己置于月宮主人的位置,他在飲酒賞月中,逸興神飛,神游月宮,給人一種超凡脫俗的感覺。讀到這里,就不由讓我們同樣產(chǎn)生了豪邁的感情,深深地被詞的`意境所吸引,尤其是那句“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”,大有使人飄飄欲仙的感覺。中國文學史上,若談起浪漫的想象,當首推屈原、李白,他們在詩中常能不為世俗所羈絆,而能揚起長袖、高歌吶喊,暢游寰宇?,F(xiàn)在讀到蘇東坡的詞,又使我們看到了同樣的形象。不過,當我們讀到“起舞弄清影,何似在人間”時,又感到東坡又勝一籌。他雖然政治上也遭受過種種挫折,但還感到“人間”更為可愛,他這種屢遭貶斥仍然熱愛生活的精神,更使我們感動。這正是蘇詞豪邁的根源。這是他百折不撓精神在詞中的體現(xiàn)。這一點在詞的下闕中同樣可以體會到。
下闕中,作者一開始就寥寥幾筆勾勒出了詩人徹夜不眠的情景?!稗D(zhuǎn)”、“低”兩字充分體現(xiàn)了時間的緩慢流逝,更襯托出作者思念弟弟-子由的深情,這也反映出了東坡在用詞上的高超技巧。往下,詩人并不是在詞中灑淚哀嘆,而是筆峰一轉(zhuǎn),用“不應有恨,何事長向別時圓”,“月有陰晴圓缺”的自然規(guī)律來勸慰自己,表現(xiàn)了詩人深曉生活的規(guī)律和開闊的胸懷。讀到這兒,就會使我們的心胸也豁然開朗。最后,又用“但愿人長久,千里共嬋娟”來表現(xiàn)詩人美好的愿望。這立即使我們眼前一片光明。就是這樣的希望,能使人不怕挫折,去奮斗,去戰(zhàn)勝一切困難。
水調(diào)歌頭讀后感篇一
滿目的星斗有你的身影,我嫉妒你的豁達。千年之前,你曾望月質(zhì)疑:“不應有恨,何事長向別時圓?”你滿臉的清澈,清澈的令人心碎。因為你的才華橫溢,因為你真正的君子的作風遭到所謂“文人騷客”的排擠,你與親人分隔兩地。那又如何?你依舊如白蓮一般清幽,世間的污濁只襯得你更加的幽香。你望月表達著你的豁達,衣帶微散,你隨影而舞。而我卻看到了那張微笑面具下的悲哀,無奈,討厭這惡俗的世界。
“月??!我仰望著你,你給我雙倍的光芒,為什么你離我這樣的遠?為什么只給我著清涼的光?你難道也嫌棄我子瞻渾臭的凡胎么?”
不!你是清澈的!白蓮是你的化身。你并非圣人又怎會沒有喜怒哀樂?你的心中也有著思念。“但愿人長久,千里共嬋娟?!痹聝焊吒邟鞛榈氖橇钊煜碌乃监l(xiāng)之人的懷念得到寄托。所以我月兒將你的祝福給你的弟弟。
你的豁達,你的樂觀透過詩詞淋漓盡致的展現(xiàn)。我嫉妒你的豁達,因為我同樣仰慕你。從你的詞中我讀懂了你,讀懂了你的豁達你的郁憂?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”又安撫了千年以來多少游子的心?在仰望你的人中,我只是其中一個,真正體驗過才知道,所以你的思念我懂了。
水調(diào)歌頭讀后感篇二
這首膾炙人口的中秋詞,作于宋神宗熙寧九年(1076),即丙辰年的中秋節(jié),為作者醉后抒情,懷念弟弟蘇轍之作。
全詞運用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和議論,從天上與人間、月與人、空間與時間這些相聯(lián)系的范疇進行思考,把自己對兄弟的感情,升華到探索人生樂觀與不幸的哲理高度,表達了作者樂觀曠達的人生態(tài)度和對生活的美好祝愿、無限熱愛。
上片表現(xiàn)詞人由超塵出世到熱愛人生的思想活動,側重寫天上。開篇明月幾時有一句,借用李白青天有月來幾時?我今停杯一問之詩意,通過向青天發(fā)問,把讀者的思緒引向廣漠太空的神仙世界。不知天上宮闕,今夕是何年以下數(shù)句,筆勢夭矯回折,跌宕多彩。它說明作者在出世與入世,亦即退與進、仕與隱之間抉擇上深自徘徊的困惑心態(tài)。以上寫詩人把酒問月,是對明月產(chǎn)生的疑問、進行的探索,氣勢不凡,突兀挺拔。
我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒幾句,寫詞人對月宮仙境產(chǎn)生的向往和疑慮,寄寓著作者出世、入世的雙重矛盾心理。起舞弄清影,何似在人間,寫詞人的入世思想戰(zhàn)勝了出世思想,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著人生、熱愛人間的感情。
下片融寫實為寫意,化景物為情思,表現(xiàn)詞人對人世間悲歡離合的解釋,側重寫人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠三句,實寫月光照人間的景象,由月引出人,暗示出作者的心事浩茫。不應有恨,何事長向別時圓兩句,承照無眠而下,筆致淋漓頓挫,表面上是惱月照人,增人月圓人不圓的悵恨,骨子里是本抱懷人心事,借見月而表達作者對親人的懷念之情。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全三句,寫詞人對人世悲歡離合的解釋,表明作者由于受莊子和佛家思想的影響,形成了一種灑脫、曠達的襟懷,齊龐辱,忘得失,超然物外,把作為社會現(xiàn)象的人間悲怨、不平,同月之陰晴圓缺這些自然現(xiàn)象相提并論,視為一體,求得安慰。結尾但愿人長久,千里共嬋娟,轉(zhuǎn)出更高的思想境界,向世間所有離別的親人(包括自己的兄弟),發(fā)出深摯的慰問和祝愿,給全詞增加了積極奮發(fā)的意蘊。詞的下片,筆法大開大合,筆力雄健渾厚,高度概括了人間天上、世事自然中錯綜復雜的變化,表達了作者對美好,幸福的生活的向往,既富于哲理,又飽含感情。
這首詞是蘇軾哲理詞的代表作。詞中充分體現(xiàn)了作者對永恒的宇宙和復雜多變的人類社會兩者的綜合理解與認識,是作者的世界觀通過對月和對人的觀察所做的一個以局部足以概括整體的小小總結。作者俯仰古今變遷,感慨宇宙流轉(zhuǎn),厭薄宦海浮沉,在皓月當空、孤高曠遠的意境氛圍中,滲入濃厚的哲學意味,揭示睿智的人生理念,達到了人與宇宙、自然與社會的高度契合。
水調(diào)歌頭讀后感篇三
春天的江南多雨,天氣時好時壞的,更別提晚上那變幻多測的臉色。太陽高聲喧囂自己的存在,空氣中彌漫著些許夏天的氣息。即便到了晚上,春夜的晚風仍是帶著和煦。夜色降臨,只剩下遠處的云端還做著垂死掙扎?!芭椤闭l家的喜宴燃盡煙花,一片一片盛放,一絲一絲消亡,艷麗整個夜空。天上,夜幕,繁星,煙火,卻獨獨少了明月。縹緲的云層間亦是沒有它的身影,是寂靜的夜。
“明月幾時有,把酒問青天”讀起手中的詩詞,只可惜今晚連月亮也消失得無影無蹤,也沒有蘇軾的酒興作伴。手臂感到絲絲涼意,還是春夜,不是夏晚。
噩耗是在去年十月傳來的,外婆在電話那一頭哽咽地說著不標準的普通話,外公查出病來,是老年癡呆。媽媽震了下,立馬定了機票,同爸爸一起飛去了云南。我的心也跟著一起著急。據(jù)說,外婆哭了很久,媽媽也安慰了很久。寒假里,我跟著媽媽一起去看望了外婆。同樣的白發(fā),佝僂的身軀,滿布皺紋的面頰,卻呈現(xiàn)出同那個暑假不一樣的年華。她就只是一個人坐在沙發(fā)上,頭轉(zhuǎn)過來微微看了我們,帶著稍稍喜悅地說:“你們來了,快過來坐下吧,陪我這老婆子聊聊天?!闭Z氣中帶著老年人特有的滄桑,手腳也不復往常的利索。那天晚上,她和媽媽聊了很久,自己的苦,自己的念,一句一句講給媽媽聽。將近天明,而那滿天的繁星照亮了外婆的心。
媽媽還在和外婆通話,默默讀完手中的《水調(diào)歌頭》,早就耳熟能詳?shù)摹案咛幉粍俸?,被世人傳誦。我卻獨愛這“但愿人長久,千里共嬋娟”。沒有前者的大志,卻是詩人的思念和祝愿。那天的晚上,花橋月圓,他獨自一人舉杯望向明月,苦想著這月圓下的相別之時。
人有著悲歡離合,月有著陰晴圓缺,在這相思之晚,卻沒有這嬋娟相伴,不知道外婆那邊能否看見那皎月?我知道,媽媽繁忙的工作牽連著回家的時間,云南距離杭州又那么遙遠,她能夠時常打個電話去問候,對外婆來說也是足夠了。
抬頭望夜,嵌著幾顆殘留的星星,“外婆怎么樣?”媽媽說,還算硬朗,也不用那么擔心她身體。說著,她摸了我的頭。那一瞬間,我覺得只是這樣簡單的生活也不錯。一首《水調(diào)歌頭》寄托了蘇軾對胞弟的思念,不知那月下阿弟是否一樣?我想:于事,對人都一樣。親人的思念還在,聯(lián)系也還在,不論身處何地,至少不會孤單。
“但愿人長久,千里共嬋娟”我又讀了一遍。外婆,愿千里之外的你也能如此想。
水調(diào)歌頭讀后感篇四
這首膾炙人口的中秋詞,作于宋神宗熙寧九年(1076),即丙辰年的中秋節(jié),為作者醉后抒情,懷念弟弟蘇轍之作。
全詞運用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和議論,從天上與人間、月與人、空間與時間這些相聯(lián)系的范疇進行思考,把自己對兄弟的感情,升華到探索人生樂觀與不幸的哲理高度,表達了作者樂觀曠達的人生態(tài)度和對生活的美好祝愿、無限熱愛。
上片表現(xiàn)詞人由超塵出世到熱愛人生的思想活動,側重寫天上。開篇“明月幾時有”一句,借用李白“青天有月來幾時?我今停杯一問之”詩意,通過向青天發(fā)問,把讀者的思緒引向廣漠太空的神仙世界?!安恢焐蠈m闕,今夕是何年”以下數(shù)句,筆勢夭矯回折,跌宕多彩。它說明作者在“出世”與“入世”,亦即“退”與“進”、“仕”與“隱”之間抉擇上深自徘徊的困惑心態(tài)。以上寫詩人把酒問月,是對明月產(chǎn)生的疑問、進行的探索,氣勢不凡,突兀挺拔。
“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”幾句,寫詞人對月宮仙境產(chǎn)生的向往和疑慮,寄寓著作者出世、入世的雙重矛盾心理。“起舞弄清影,何似在人間”,寫詞人的入世思想戰(zhàn)勝了出世思想,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著人生、熱愛人間的感情。
下片融寫實為寫意,化景物為情思,表現(xiàn)詞人對人世間悲歡離合的解釋,側重寫人間?!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”三句,實寫月光照人間的景象,由月引出人,暗示出作者的心事浩茫。“不應有恨,何事長向別時圓”兩句,承“照無眠”而下,筆致淋漓頓挫,表面上是惱月照人,增人“月圓人不圓”的悵恨,骨子里是本抱懷人心事,借見月而表達作者對親人的懷念之情。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”三句,寫詞人對人世悲歡離合的解釋,表明作者由于受莊子和佛家思想的影響,形成了一種灑脫、曠達的襟懷,齊龐辱,忘得失,超然物外,把作為社會現(xiàn)象的人間悲怨、不平,同月之陰晴圓缺這些自然現(xiàn)象相提并論,視為一體,求得安慰。結尾“但愿人長久,千里共嬋娟”,轉(zhuǎn)出更高的思想境界,向世間所有離別的親人(包括自己的兄弟),發(fā)出深摯的慰問和祝愿,給全詞增加了積極奮發(fā)的意蘊。詞的下片,筆法大開大合,筆力雄健渾厚,高度概括了人間天上、世事自然中錯綜復雜的變化,表達了作者對美好,幸福的生活的向往,既富于哲理,又飽含感情。
這首詞是蘇軾哲理詞的代表作。詞中充分體現(xiàn)了作者對永恒的宇宙和復雜多變的人類社會兩者的綜合理解與認識,是作者的世界觀通過對月和對人的觀察所做的一個以局部足以概括整體的小小總結。作者俯仰古今變遷,感慨宇宙流轉(zhuǎn),厭薄宦海浮沉,在皓月當空、孤高曠遠的意境氛圍中,滲入濃厚的哲學意味,揭示睿智的人生理念,達到了人與宇宙、自然與社會的高度契合。
水調(diào)歌頭讀后感篇五
《水調(diào)歌頭》是一首在月光下思念弟弟的詞,讀完上闕,我不禁首先為詞人的新奇想象所折服。自古以來,寫中秋賞月的詩詞不少,但許多作者往往把自己置于月外,僅僅從一個旁觀者的角度來描述月色。
而東坡則不然,他竟然把自己置于月宮主人的位置,他在飲酒賞月中,逸興神飛,神游月宮,給人一種超凡脫俗的感覺。讀到這里,就不由讓我們同樣產(chǎn)生了豪邁的感情,深深地被詞的意境所吸引,尤其是那句“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”,大有使人飄飄欲仙的感覺。中國文學史上,若談起浪漫的想象,當首推屈原、李白,他們在詩中常能不為世俗所羈絆,而能揚起長袖、高歌吶喊,暢游寰宇?,F(xiàn)在讀到蘇東坡的詞,又使我們看到了同樣的形象。不過,當我們讀到“起舞弄清影,何似在人間”時,又感到東坡又勝一籌。他雖然政治上也遭受過種種挫折,但還感到“人間”更為可愛,他這種屢遭貶斥仍然熱愛生活的精神,更使我們感動。這正是蘇詞豪邁的根源。這是他百折不撓精神在詞中的體現(xiàn)。這一點在詞的下闕中同樣可以體會到。
下闕中,作者一開始就寥寥幾筆勾勒出了詩人徹夜不眠的情景?!稗D(zhuǎn)”、“低”兩字充分體現(xiàn)了時間的緩慢流逝,更襯托出作者思念弟弟-子由的深情,這也反映出了東坡在用詞上的高超技巧。往下,詩人并不是在詞中灑淚哀嘆,而是筆峰一轉(zhuǎn),用“不應有恨,何事長向別時圓”,“月有陰晴圓缺”的自然規(guī)律來勸慰自己,表現(xiàn)了詩人深曉生活的規(guī)律和開闊的胸懷。讀到這兒,就會使我們的心胸也豁然開朗。最后,又用“但愿人長久,千里共嬋娟”來表現(xiàn)詩人美好的愿望。這立即使我們眼前一片光明。就是這樣的希望,能使人不怕挫折,去奮斗,去戰(zhàn)勝一切困難。
從這兒也可以看出,豪放派詞的關鍵之處,就是不管抒發(fā)什么樣的憂愁煩惱,總是滿懷著希望,所以也總有鼓舞人們的力量。后人評價蘇軾寫詞“以詩入詞”,說他“無意不可入,無事不可言”。東坡這首詞,正是以詩入詞的典型,既表現(xiàn)了深情,又寫得很莊重,十分有氣概,徹底地扭轉(zhuǎn)了人們對“詩莊詞艷”的看法。此外,不難看出,蘇軾詞中的豪放氣概,正是來源于他開闊的胸懷與正確的處世態(tài)度,沒有思想作為底蘊,是無法構成如此感人的藝術佳作的。
水調(diào)歌頭讀后感篇六
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
蘇軾此時政治不甚得意,又與胞弟分別已達六、七年,時值中秋,更加深其對胞弟的思念。蘇軾認識到“天上”“宮闕”好是好,但身處高處必要承受冷清孤獨。他發(fā)出“何似在人間”的感慨,想必是更加喜歡熱鬧的“江湖”。
好一句“不應有恨,何事長向別時圓”,把這種思親的怨恨愁緒轉(zhuǎn)移到月亮身上,但也借月發(fā)出對人生的感慨:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。問天問月,實際是在問人生,最后找尋到人生哲理,人生本來就是這樣,分別是正常之事,又何必為此過于悲傷呢。
唯愿遠方的親人身體長久健康,雖遠隔千里,但也能共賞同一輪明月。這是蘇軾對親情的美好祝愿。但也看出了富有才華的蘇軾雖懷才不遇,但絕不會沉淪于悲痛之中。他能夠自我安慰,自我解脫。
我們的人生道路也難免會碰到困難、挫折,但只要保持積極、樂觀、豁達的心態(tài),就一定能實現(xiàn)自己的人生價值。
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水調(diào)歌頭讀后感篇七
明月幾時有?把酒問青天。
青天便是蘇軾的朋友,夜幕已深,月兒卻遲遲不肯出現(xiàn),只剩我一人孤身獨立,手中的酒也不知該敬給誰,九百多年前詞人將自己的思念之情寄托在這首《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中,而現(xiàn)在的我也和他一樣,思念遠方的親人。
中秋佳節(jié),爸爸依然在遠方。
正該是團聚的時刻,一家人卻分隔兩地,這樣的日子怎么能被稱為節(jié)日呢?算了,只把它當做一個普通的夜晚,普通的,只是格外思念爸爸的夜晚吧。
是啊,這樣的夜晚適合懷人,適合思鄉(xiāng)。
背井離鄉(xiāng)的爸爸在這樣的夜晚可會安寢?還是望著窗外千種風情癡癡流淚?
爸爸,今晚我的天空無月,不能和您共享此時了。
爸爸,不如讓我來安撫您吧。
我欲乘風去您在的地方,有爸爸的地方就是家。
也許沿途迢迢,長途我來得會有些遲,但縱使沿途崇山峻嶺阻隔,縱使高處不勝寒冷,我也總會抵達。
在這樣的夜晚,我們會在您的出租小屋里共進一頓團聚熱鬧的晚飯,共賞此時此刻的那輪明月;我會纏著鬧著要買月餅吃,您拗不過我,買了一塊,自己卻不舍得吃一口……同父過佳節(jié),何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶。
月兒終于升起,照著無眠的我。
窗外萬家燈火,只有這月,一夜一夜伴我;世上千百萬人,只有爸爸一生一世陪我。
我無爸爸,無以至今日;爸爸無我,無以終余年。
但愿爸爸平平安安,早日歸來,一家人能夠團團圓圓,長長久久。
但在爸爸還沒回家的這些日子里,我仍會夜夜思念爸爸似今夜。
即便我與爸爸相隔千里萬里,依然能共享這美好月色。
水調(diào)歌頭讀后感篇八
“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年!”
我沒有蘇軾把酒問青天的豪爽,我也沒有蘇軾對月宮的豐富想象,但每當我走在大學校園里,抬頭望到天上的明月時,明月就像有意似的,總讓我回想起故鄉(xiāng)的點點滴滴!
我的故鄉(xiāng)在南方,有一條寬闊而且美麗的河流過故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的人都管她叫母親河。故鄉(xiāng)的人在河的岸邊修建了許多供人們休憩乘涼的小廣場。
記得在我讀高中的時候,我的學校就在河邊。在高考復習的那段時間里,我經(jīng)常在天氣好的夜晚,在晚修結束后,一個人來到小廣場,靜靜的望著空中的月亮出神。
月亮仿佛就有這樣神奇的效果,她能讓我心情平靜,她能把我身上的壓力陡然卸去,她能還我一個愉快的心情。她不會生氣,她更不會發(fā)怒,她只會帶著她甜美的微笑默默的注視著你!這時你仿佛覺得這月亮似乎是為了你而變得愈加的明亮了!
水調(diào)歌頭讀后感篇九
明月幾時有,把灑問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
—蘇軾。
讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭》這首詩,在不同的時候總會給我不同的感覺,在相同的感覺中又給了我不同的幻想。很小很少的時候,在一次偶然的機會聽到了這首詩,我就問父親這首詩是什么意思。父親怕我太小不懂,只能含糊其詞:“嗯,嗯,就是詩人對月亮的贊嘆。”我在沉思,那句“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”。讓我產(chǎn)生了對九天之外,那清冷月宮無窮無盡的幻想。年幼的我對九天外的神仙高人十分感興趣,我在想他們生活在寒冷的環(huán)境下能否觀望到我呢?我呆呆的望著月牙,凝視著,幻想著,心掛在了月亮上。
七八歲時,我來到了鄉(xiāng)下。對著星羅棋布的天空和那半彎月,我想起了“起舞弄清影,何似在人間”。望著那皎潔的月光,我有一種說不出的歡樂與圣潔。我的靈魂仿佛從我的體內(nèi)出來,在夜空中飄浮。我好像在自己的靈魂上看出了一種迎接美好明天的笑容,我的臉被月光照亮。向月亮飛去……我無法用語言表示我看到月的高興心情。
我11歲時,我獨自一人在外地。這時我望著窗外接近完全的月。她接近完全了,為什么我和父母相隔500公里之外?那時的我第一次懂得了什么叫作思念?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,我在想,蘇軾思念他的弟弟蘇轍而寫出這樣悲傷的詩句。我不解為什么在月圓之時人卻不能相聚呢?雖然我人在外地,但是我希望月可以把我的心帶回家。在家想念離家的好,離家才知家鄉(xiāng)的甜??!
到現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個少年了。我對“明月幾時有,把灑問青天”產(chǎn)生了幻想。在專注的想時這句話對我沒有感覺。可是當我無心的時候,這句話在我的腦海中掃過,遐想很多很多。我給自己立志當一名畫者。當作畫沒有思路時,我就會望著月,心里想著這句話,體會著這首詩。窗外的圓月在空中俯視大地,云霧在月的周圍繚繞,在月旁邊的夜空被照亮了……我站在原地,我仿佛可以看出月運行的軌跡,望得出月上的一切。
在寫這篇文章時,這首詩在我的心中形成了共鳴。我對這首詩產(chǎn)生了幻想,對某句話產(chǎn)生了渴望,對每個詞都產(chǎn)生了向往。我想對月亮說一句話:為什么你總是那么神秘,千古之人都要為你贊嘆,你每一次的完美出現(xiàn),就代表了一家人的團圓和分離。你可以代表憂傷、歡樂、思念和神圣。你擁有如此偉大的精神力量,可以感染一個人,也可以照亮每一個的心,我向你致敬!
唉,但愿人長久,千里共嬋娟。
水調(diào)歌頭讀后感篇十
今天一大早,我剛起床,爸爸媽媽就教我背了一首詞,蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
明月幾時有,把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年。
我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
不應有恨,何事長向別時圓。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。
爸爸告訴我,這首詞描寫的是詩人看到八月十五的月亮,想念起家人,盼望和家人一起團聚的心情。但是,我還不是特別明白這首詞的意義。中午我們回姥姥家吃飯的時候,我和媽媽還有姨,給在上海上大學的哥哥打了電話,問候他節(jié)日快樂,告訴他,我們大家都很想念他。在奶奶家,我又和叔叔、嬸嬸談起這首詞時,才發(fā)現(xiàn)他們都知道,嬸嬸甚至還能把它背下來呢!我這才知道這首詞原來那么有名!通過八月十五的團圓飯,我明白了蘇軾在《水調(diào)歌頭》中所想表達的愿望,就是對遠方親人的思念和祝福,希望能和親人團聚。
我也有一個愿望:能一個也不少的全家人一起吃團圓飯!因為和家人在一起的感覺是那么的親切和溫暖。
祝愿大家中秋快樂、身體健康、笑口常開!
水調(diào)歌頭讀后感篇十一
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我翻開課本,重讀了《水調(diào)歌頭》一文這篇課文雖然極為簡短,但給我的印象卻極深。
“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”透過這幾句詩,我似乎看到了蘇軾臉上的憂愁,他痛恨朝廷之中那種官官相護、勾心斗角的黑暗生活,又想念七年沒見面的弟弟。然而面對這種事情,蘇軾并沒有怨天尤人,卻能把心事托付于明月,寫出許多瑰麗雄偉的詩句,使后人感慨萬千。蘇軾這種“不以已悲”的態(tài)度是值得我們學習的。蘇軾不僅具有“不以已悲”的態(tài)度,而且還具有樂觀向上的人生精神,這種精神更值得我們學習、發(fā)揚。“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺……”就是說,每個人的一生中都會有悲、歡、離、合,月亮同樣不會長久完美。這句詩體現(xiàn)了詩人樂觀向上的人生態(tài)度。
其實,無論處在逆境也好,順境也好,我們都應該像蘇軾一樣,具有這種樂觀的態(tài)度,環(huán)境的締造是人為的,而自身對待人生的價值卻是主觀的。不管處在什么環(huán)境,只要我們時刻保持著樂觀的態(tài)度,皆能處處泰然,不因處于逆境而有所改變,退一步海闊天空。
回眸人生,有些人開始渴望天邊會有不逝的彩虹,人間會不有散的宴席,追尋著近乎完美的人生。然而現(xiàn)實中,心中的完美往往被太多的逆境所代替,生命中常常夾著唏噓的`嘆息。其實,逆境何嘗不是一種美呢?它是順境的一種反面外觀。它對順境,不僅是襯托,更是其意義的說明和解釋。人生的真諦,往往不是寄寓“歌舞升平”的繁華,也非蘊寓“平步青云”的愜意,更不在乎“功成名就”的完美。因為這些,給人太多的表象,從而使人有能忍受逆境的磨練。用一顆平常樂觀的心去品嘗人生,讓人生變得豐富多彩。沒有皺紋的祖母是可怕的,沒有白發(fā)的老人是可悲的,我們應該以“不以已悲”的樂觀態(tài)度去面對逆境,這樣才會感到快樂。
讀了這篇課文,我懂得了蘇軾所謂的“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”的含義。他能有偉大的事業(yè),實際上是他不怨天尤人,時時貢獻自己,保持積極樂觀的態(tài)度的結果。我們也應如此,時刻保持“不以已悲”的樂觀向上的人生精神。
水調(diào)歌頭讀后感篇十二
不知道大家對詩詞的感覺是什么,但是想到我的'感覺,莫名的感覺自己有點膚淺。因為我是否喜愛一首詩詞,首先會看著首詩詞給我的第一印象。
這首《水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈張偓佺》是我在高中時做語文詩詞題碰到的。當我第一次讀這首詞,第一印象就是:哇!每一句都好優(yōu)美。當我讀第二遍時,我便被這首詞的描寫所吸引。這首詞描寫景色之美,在我的眼前展開了一幅波瀾壯闊的的山水畫卷:在一片落日余暉之中,蘇軾卷起繡簾眺望,快哉亭下,水天相接,碧空如洗。蘇軾望著亭外的美景浮想聯(lián)翩,回憶平堂山的江南煙雨,杳杳孤鴻。再次眺望,水面千頃,十分明凈。如翠山巒的影子倒映其中。忽然,江面波濤洶涌,有一位白頭漁翁駕著小舟掀舞,出沒于風濤之間。虛實結合、波瀾起伏、跌宕多姿、大開大合,展現(xiàn)了一幅浩闊雄壯、水天一色的自然風光。
豪縱酣暢,氣勢磅礴,蘇軾在全詞酣暢淋漓的表現(xiàn)出了曠達豪邁。“堪笑蘭臺公子,未解莊生天籟,剛道有雌雄”,你個宋玉,著實可笑。你不了解莊子的風是天籟之說,硬要說什么風有雌雄。之后又發(fā)出感嘆:“一點浩然氣,千里快哉風?!币粋€人只要具備至大至剛的浩然之氣,就能在任何境遇中都處之泰然,享受到無窮快意的千里雄風。
水調(diào)歌頭讀后感篇十三
我翻開課本,重讀了《水調(diào)歌頭》一文。這篇課文雖然極為簡短,但給我的印象卻極深。
“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒?!蓖高^這幾句詩,我似乎看到了蘇軾臉上的憂愁,他痛恨朝廷之中那種官官相護、勾心斗角的黑暗生活,又想念七年沒見面的弟弟。然而面對這種事情,蘇軾并沒有怨天尤人,卻能把心事托付于明月,寫出許多瑰麗雄偉的詩句,使后人感慨萬千。蘇軾這種“不以已悲”的態(tài)度是值得我們學習的。蘇軾不僅具有“不以已悲”的態(tài)度,而且還具有樂觀向上的人生精神,這種精神更值得我們學習、發(fā)揚。“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺……”就是說,每個人的一生中都會有悲、歡、離、合,月亮同樣不會長久完美。這句詩體現(xiàn)了詩人樂觀向上的人生態(tài)度。
其實,無論處在逆境也好,順境也好,我們都應該像蘇軾一樣,具有這種樂觀的態(tài)度,環(huán)境的締造是人為的,而自身對待人生的價值卻是主觀的。不管處在什么環(huán)境,只要我們時刻保持著樂觀的態(tài)度,皆能處處泰然,不因處于逆境而有所改變,退一步海闊天空。
回眸人生,有些人開始渴望天邊會有不逝的彩虹,人間會不有散的宴席,追尋著近乎完美的人生。然而現(xiàn)實中,心中的完美往往被太多的逆境所代替,生命中常常夾著唏噓的嘆息。其實,逆境何嘗不是一種美呢?它是順境的一種反面外觀。它對順境,不僅是襯托,更是其意義的說明和解釋。人生的真諦,往往不是寄寓“歌舞升平”的繁華,也非蘊寓“平步青云”的愜意,更不在乎“功成名就”的完美。因為這些,給人太多的表象,從而使人有能忍受逆境的磨練。用一顆平常樂觀的心去品嘗人生,讓人生變得豐富多彩。沒有皺紋的祖母是可怕的,沒有白發(fā)的老人是可悲的,我們應該以“不以已悲”的樂觀態(tài)度去面對逆境,這樣才會感到快樂。
讀了這篇課文,我懂得了蘇軾所謂的“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”的含義。他能有偉大的事業(yè),實際上是他不怨天尤人,時時貢獻自己,保持積極樂觀的態(tài)度的結果。我們也應如此,時刻保持“不以已悲”的樂觀向上的人生精神。
水調(diào)歌頭讀后感篇十四
把酒問青天。
不知天上宮闕,
今夕是何年。
我欲乘風歸去,
惟恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒。
起舞弄清影,
何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣,
低起戶,
照無眠。
不應有恨,
何事長向別時圓?
人有悲歡離合,
月有陰晴圓缺,
此事古難全,
但愿人長久,
千里共嬋娟。
蘇軾的這首“水調(diào)歌頭”深深的寫著他的懷念,想著家人、皇帝的憂愁,通通映襯在這首詩上,最后兩句“但愿人長久,千里共嬋娟”這句,更是顯得凄涼??!回憶著以前家人一起團聚的日子,現(xiàn)在在這里孤零零的一人,也只能在中秋,跟家人同時看著那顆又圓又皎潔的月亮。但雖然同時看著月亮,卻相隔兩岸,不免感到惆悵。
中秋節(jié),農(nóng)歷十五日。中秋節(jié)就像過年一樣,家人團結在一起,一起在那又圓又大的月亮下,一起烤肉、吃柚子,還一起欣賞月亮。而看到那皎潔得月亮,不禁讓我們想起了月亮種種的傳說,嫦娥奔月、吳剛砍樹、玉兔搗藥等傳說,我們不妨停下腳步,仰望月亮,說不定可以看到吳剛努力的砍伐著樹木,玉兔“咚咚咚”的搗著藥呢!
水調(diào)歌頭讀后感篇十五
這是一首在月光下思念弟弟的詞,讀完上闕,我不禁首先為詞人的新奇想象所折服。自古以來,寫中秋賞月的詩詞不少,但許多作者往往把自己置于月外,僅僅從一個旁觀者的角度來描述月色。
而東坡則不然,他竟然把自己置于月宮主人的位置,他在飲酒賞月中,逸興神飛,神游月宮,給人一種超凡脫俗的感覺。讀到這里,就不由讓我們同樣產(chǎn)生了豪邁的感情,深深地被詞的`意境所吸引,尤其是那句“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”,大有使人飄飄欲仙的感覺。中國文學史上,若談起浪漫的想象,當首推屈原、李白,他們在詩中常能不為世俗所羈絆,而能揚起長袖、高歌吶喊,暢游寰宇?,F(xiàn)在讀到蘇東坡的詞,又使我們看到了同樣的形象。不過,當我們讀到“起舞弄清影,何似在人間”時,又感到東坡又勝一籌。他雖然政治上也遭受過種種挫折,但還感到“人間”更為可愛,他這種屢遭貶斥仍然熱愛生活的精神,更使我們感動。這正是蘇詞豪邁的根源。這是他百折不撓精神在詞中的體現(xiàn)。這一點在詞的下闕中同樣可以體會到。
下闕中,作者一開始就寥寥幾筆勾勒出了詩人徹夜不眠的情景?!稗D(zhuǎn)”、“低”兩字充分體現(xiàn)了時間的緩慢流逝,更襯托出作者思念弟弟-子由的深情,這也反映出了東坡在用詞上的高超技巧。往下,詩人并不是在詞中灑淚哀嘆,而是筆峰一轉(zhuǎn),用“不應有恨,何事長向別時圓”,“月有陰晴圓缺”的自然規(guī)律來勸慰自己,表現(xiàn)了詩人深曉生活的規(guī)律和開闊的胸懷。讀到這兒,就會使我們的心胸也豁然開朗。最后,又用“但愿人長久,千里共嬋娟”來表現(xiàn)詩人美好的愿望。這立即使我們眼前一片光明。就是這樣的希望,能使人不怕挫折,去奮斗,去戰(zhàn)勝一切困難。