演講稿的主體部分要清晰、連貫，邏輯嚴密。在演講稿的主體部分，要提供清晰的論據和充分的實例來支持自己的觀點。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風格，包括勵志演講、社會熱點演講、職業(yè)發(fā)展演講等等。通過閱讀這些范文，我們可以了解到一些成功的演講技巧和優(yōu)秀的演講思路，希望對大家的演講稿寫作有所幫助?，F在，請大家跟我一起來看看吧。
崗位成就事業(yè)演講稿篇一
四、誠實待人、嚴于律己，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，誠懇待人，設身處地為同事著想，營造一個團結、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更應該立足本職，奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員，從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學校領導的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務實中認識自己，在拼搏奉獻中實現價值。
謝謝大家!
崗位成就事業(yè)演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位評委、在座的各位同志：
大家好！
今天能在這里參加面試，有機會向各位領導及評委請教和學習，我感到十分榮幸。同時通過這次面試，希望大家能記住我，給我今后更多的機會。更好的平臺向大家請教學習，與大家一道建設社會主義新農村，一道建設新路口。
我叫吳芳芳，現年29歲，大專文化。畢業(yè)后，路口鎮(zhèn)政府安排我在鎮(zhèn)內小學教書，做了6年的教書工作，當了6年的“孩子王”（此前曾在路口鎮(zhèn)黨政辦實習過半年）。這6年的教書雖說是代課，但我十分珍惜“代課”二字，從不把自己當做是“另類”教師，愛崗敬業(yè)是我一味的信條。不管教幾年級我都盡職盡責，盡心盡力地教，每次全鎮(zhèn)學生會考名我所較的班級都取得了好成績。被路口中學評為優(yōu)秀輔導員。
因為我不是正式教師，只能定為輔導員，但我不自卑，自卑是懦夫，自卑是庸人，自卑的人肯定鼠目寸光，不思進取無所作為的人。幾年前，整合教育資源，辭退代課老師，我在家待業(yè)，臥薪嘗膽，同時也在自學，以求得到更多的知識，隨時適應社會對我的要求。今天參加路口鎮(zhèn)政府事業(yè)崗位的競聘。更進一步激發(fā)了我熱愛生活、現身社會、為人民服務的熱情。雖然當老師與鄉(xiāng)干部在工作上有很大的不同，但有一點是相同的，那就是都是為群眾辦事，為人民服務。今天就“服務”二字談一談我的認識。
一是為人民服務，服從意識要強。個人服從組織，下級服從上級，全黨服從中央是中國共產黨領導下的各級組織原則。正因為有了這個組織原則，中國革命從一個勝利走向另一個勝利，直至取得今天建設有中國特設社會主義的豐碩成果，這是宏觀上的為人民服務。微觀上講，服從組織，聽從安排，就能在服務工作的平臺上找準服務的重點，把握工作方向，有序地開展工作。同時，只有服從組織，聽從安排，你才有更多的機會，更大的空間去更好地為人民服務。
二是為人民服務，服務能力要強。能力是成事之母，沒有能力談何為人民服務。這個能力除自身的基本素質外，更要有社會工作能力和具體崗位的操作能力，兩者都要學好政治政策、法律法規(guī)，全面掌握，隨時恰當運用。后者要學業(yè)務、學技術，熟練崗位業(yè)務操作，使之勝任崗位工作，把組織和人民教給的工作做好了，就是坐到了為人民服務。
四是為人民服務，服務作風要勤、要廉、要實。工作要勤學，勤思，勤做、吃得苦，耐得煩，任勞任怨。特別是做鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村工作者一點尤其重要。工作要廉潔，做到嘴不饞、身不貪、手不長，守得住清貧，耐得住誘惑；工作要講奉獻，不圖虛名，講實效不弄虛作假，欺上瞞下。玩弄手法，瞞天過海的小聰明絕不可取。只有把自己真實地展現給人民群眾，人民群眾才相信你，接納你，你才能實打實地為人民服務。
五是為人民服務，服務的集體團結精神要強。團結就是力量，團結就是勝利的保障。個人的能力是有限，只有依靠組織，團結同志，依靠團隊集體群策群力才能真正把工作做好。個人好比一滴水，只有飯放在大海里才能永不干。個人的能力再強，只有團隊中的一份子，只有眾人劃槳才能開大船。離開組織，脫離團隊，皮之不存，毛將附焉？社會的大熔爐也會迅速地將你這一滴水蒸發(fā)掉。團隊精神是一個單位的核心精神，一個單位不團結。十五個水桶打水，七上八下，不掉不一致，形不成合力，人人做事，人人不出力，其結果是什么事都辦不成，為人民服務也就成了一句空話。
各位領導，各位評委，在座的各位同志，以上是我6年教書工作的親歷和待業(yè)在家自學幾年的.一點膚淺認識，與實際的農村要求尚有很多方面需要進一步學習和充實，這些膚淺的認識只有參與實際的農村工作才能夠層次的提高自己?，F在的行政工作由原來的行政管理轉變?yōu)樾姓?，即靠行政命令的管理方法已不適應現行的農村工作要求，所以“服務”二字是我競聘的關鍵詞，也是我一貫做人做事的動力，希望大家認可這個關鍵詞，認可我。若能成功競聘上崗，我將努力實現我的承諾，進一步做好“服務”二字的文章。具體到實際的農村工作中，我將堅持“四以”：
一、以勤為本。勤是我一貫的作風，競聘上崗后我將更加努力地做到勤學、勤做、勤思，不斷提高自己，做一個勤勉向上的鄉(xiāng)干。
二、以苦為榮。農村工作最苦，調處農村矛盾最累，這種苦和累時鄉(xiāng)干的光榮，我要把它發(fā)揚光大，做一個以苦為樂的鄉(xiāng)干。
三、以誠取信。誠信是一切行為的規(guī)則，與群眾打交道更要講誠信。說話要算數，做事要落實，處處為老百姓著想，取信百姓，服務百姓。寧做萬金油的鄉(xiāng)干，不做老油條的鄉(xiāng)干。
四、以公立足。農村分配要公，調處糾紛要公。要堅守公正，就必須深入村組，細致了解民情，廣泛征求意見，做好調查研究，否則，辦事就有可能有失公正，甚至引起問題的擴大化，事情的復雜化，矛盾的尖銳化。因此，我要做一個有公信力的鄉(xiāng)干，不做墻上蘆葦分吹一邊倒的鄉(xiāng)干。
倘若大家認為我的水平和能力尚不能勝任所聘崗位的條件，實話實說，我將感到遺憾，但我不會氣餒，氣餒是嫉妒，是小人。我會進一步學習，找出自己的差距，完善自我。因為我今后的路還很長，會很多，條條道路通羅馬。路在腳下，路是人走出來的。魯迅說得好：“地上本無路，無所謂有，無所謂無。”只要堅定信心，矢志不渝，我會走出一條自己人生的光輝大道。
謝謝大家！
崗位成就事業(yè)演講稿篇三
尊敬的各位領導、親愛的各位同事：
大家好!我是辦公室羅淇，今天我演講的題目是：立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。
在聯絡處，愛崗敬業(yè)精神是無處不在的，先進個人、優(yōu)秀模范—他們都是愛崗敬業(yè)的典范，他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，堅持立足本職崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇當青年先鋒的決心。
首先，結合崗位實際，加強學習。
“工欲善其事，必先利其器”。學習是我們的立身之本，是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習，才能使我們具備較強的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問題的能力。同時，學習也是一種能夠將一切變?yōu)榧河玫哪芰?。好的想?可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學習，我們就找到了成功的加速器。
其次，堅持愛崗敬業(yè)，努力作為。
什么是愛崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責。二是要精業(yè)，就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。
要帶著問題用心工作，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來，生命價值才能得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，應該成為我們的精神追求!
第三，立足本職工作，關注細節(jié)。
“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細?！崩献舆@段論語恰到好處的揭示了“細節(jié)決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者，我深刻地體會到細節(jié)的重要性：一個別字可以讓一篇文章離題萬里，一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患，而人生緊要關頭一步踏錯，可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考，精雕細琢，聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家，卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力;我們往往更關注名字后面的頭銜，殊不知那是一種素質，而非一個職務，是一種能力，而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時才能實現的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小，而極為關鍵;小我雖小，但千千萬萬個你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。
朋友們，讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值，為聯絡處的長效機制發(fā)展貢獻自己的力量!
謝謝。(鞠躬)。
崗位成就事業(yè)演講稿篇四
同志們：
剛才，德奇同志宣讀了我區(qū)事業(yè)單位分類工作方案，這個方案是經區(qū)委、區(qū)政府研究同意的，大家要認真貫徹落實。下面，我講三點意見。
一、統(tǒng)一思想，深刻認識事業(yè)單位分類工作的重要性。
事業(yè)單位分類改革，就是要規(guī)范并區(qū)分行政機構與事業(yè)單位、事業(yè)單位與經營企業(yè)的職能，分離事業(yè)單位承擔的行政管理職能和企業(yè)經營職能，強化事業(yè)單位公益屬性，使其堅持把社會效益放在首位，在完善公共服務方面發(fā)揮更大作用，為建設服務型政府做出更大貢獻。事業(yè)單位分類改革將進一步理順政府與事業(yè)單位之間的關系，把政府不該管的事情交給事業(yè)單位和社會，為政府職能轉變創(chuàng)造良好的條件。目前，我區(qū)現有事業(yè)單位門類繁多，情況復雜，不同領域、不同行業(yè)的事業(yè)單位職能定位、管理體制和運行方式也都不相同。只有科學劃分事業(yè)單位類別，才能明晰不同事業(yè)單位的功能定位，才能抓住不同類別事業(yè)單位改革的特征，才能針對不同事業(yè)單位實施相應的改革措施。各單位、各部門要把思想統(tǒng)一到區(qū)委部署上來，著力抓好科學分類工作，積極推動事業(yè)單位管理機制創(chuàng)新，增強事業(yè)單位活力，切實提高公共服務能力。
二、把握關鍵，積極穩(wěn)妥推進事業(yè)單位分類改革。
推進事業(yè)單位分類改革，關鍵是要明確工作重點，抓好落實，真正把改革工作轉化為加快經濟社會發(fā)展的強大動力。各單位、各部門要注意把握改革節(jié)奏，按照區(qū)內統(tǒng)一確定的時間步驟，穩(wěn)步推進改革各項工作;要注意把握分類標準，堅持實事求是，按照中央和省里文件規(guī)定，重點解決好公益類向行政類擠、經營類向公益類靠的問題;要注意把握工作內容，做到情況清楚、工作細致，研究解決可能出現的矛盾和問題，絕不能因為工作不細、方法簡單，激化矛盾;要注意把握改革政策，重點做好事業(yè)單位干部職工的思想政治工作，讓廣大事業(yè)單位職工支持配合改革，切實保證各項工作的正常運行。
三、加強領導，確保事業(yè)單位分類工作順利進行。
事業(yè)單位分類改革涉及面廣，政策性強，時間緊迫、任務艱巨、責任重大。各單位、各部門要站在全局和戰(zhàn)略的高度，全面落實領導責任，嚴格執(zhí)行工作紀律，做到主要負責人親自抓，分管負責人具體抓，確保改革目標任務和工作要求落實到位。特別是機構編制、財政、人社等事改主要職能部門，要加強協(xié)調配合，切實做到目標同一、政策同商、工作同做、責任同擔、對外同聲。需要強調的是，在改革實施過程中，必須嚴格遵守組織、人事、機構編制、財政和保密紀律，嚴禁泄露未公開的事業(yè)單位改革實施方案和干部人事、機構編制調整方案。除政策性規(guī)定外，機構編制部門暫停審批事業(yè)單位機構編制事項，嚴禁新增機構，嚴禁機構級別調整，嚴禁新增人員編制和領導職數。嚴禁突擊提拔干部、調動人員和評聘職稱。嚴禁借改革之機違規(guī)轉移資金、私分錢物，要加強國有資產管理，做好機構變動單位資產劃轉處置與管理等工作，防止國有資產流失。凡發(fā)現在改革當中存在以權謀私、違法亂紀等行為，堅決查處。
同志們，推進事業(yè)單位分類改革是事關改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局的系統(tǒng)工程。各單位、各部門要精心組織，統(tǒng)一部署，以高度的責任感和使命感，高標準、高質量地完成好改革任務。
崗位成就事業(yè)演講稿篇五
同志們：
今天，我們在這里召開全區(qū)事業(yè)單位分類工作會議，主要任務是按照省市會議精神，積極推進全區(qū)事業(yè)單位分類工作，做到思想統(tǒng)一、認識到位。前一階段，區(qū)事業(yè)單位分類工作辦公室對全區(qū)事業(yè)單位的編制、經費形式、實有人數、職能、業(yè)務范圍等情況進行了調查模底，提出了具體的分類意見，分類工作領導小組多次召集下屬事業(yè)單位比較多的主管部門領導征求意見，《鎮(zhèn)海區(qū)事業(yè)單位分類工作實施意見》也已經區(qū)長辦公會議討論通過。下面，我就做好全區(qū)事業(yè)單位分類工作提三點意見。
一、統(tǒng)一思想，進一步提高對事業(yè)單位分類工作重要性的認識。
事業(yè)單位分類工作是全面落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的具體要求，全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會，要求我們以科學的、發(fā)展的眼光看待機構編制工作，使事業(yè)機構編制與社會主義市場經濟體制的要求相統(tǒng)一，與經濟政治文化社會發(fā)展的需要相協(xié)調。從20xx年開始，我區(qū)根據省政府《關于深化事業(yè)單位改革的意見》，按照分類分級推進事業(yè)單位改革的原則，對生產經營類事業(yè)單位改革工作進行了有效的探索和實踐。事業(yè)單位分類是深化事業(yè)單位改革最基礎的工作，分類是為了合理界定現有事業(yè)單位的類別，健全事業(yè)單位的管理體制和運行機制，進一步促進事業(yè)單位的健康發(fā)展，分類不是為分而分，分類是為今后的改革服務，改革的目的是為了發(fā)展公益事業(yè)和公共服務，以滿足人民群眾對公共服務的需求。
目前事業(yè)單位存在設立容易，撤銷和及時調整卻較難的問題，如一些事業(yè)單位由于歷史原因出現服務職能萎縮、任務不足、社會效益差，有的事業(yè)單位職責已經撤銷或不能正常運作而依舊存在，而另一些因經濟社會發(fā)展急需的事業(yè)機構卻設置不到位。近年來，我區(qū)逐步推開事業(yè)單位改革，20xx年，我區(qū)確立35家生產經營類事業(yè)單位，作為第一、二批轉企改制單位，但到目前為止還有22家尚未改制，因此對事業(yè)單位實施分類，是加大事業(yè)單位職能整合力度，推進事業(yè)單位機構改革的一項重要基礎性工作。
(一)分類是促進政事分開、事企分開的必然要求。黨的xx大明確提出“按照政事分開的原則，改革事業(yè)單位的管理體制”。事業(yè)單位進行分類的重要目的，就是為了將那些本來應該是行政機關的監(jiān)督管理類單位，從事業(yè)單位序列中分離出去，促進政事分開;將那些本來應該是企業(yè)性質的中介服務類和生產經營類單位，從事業(yè)單位序列中分離出去，促進事企分開，通過政事、企事分離，有效地壓縮事業(yè)單位的范圍，使事業(yè)單位真正成為從事公益服務的主體。
(二)分類是為深化事業(yè)單位改革的基礎。對現有事業(yè)單位進行分類是事業(yè)單位改革的第一步目標，在此基礎上才能更好地對公益性事業(yè)單位不斷的深化改革。一方面，真正從事公益服務的事業(yè)單位，是現有事業(yè)單位的大頭，職工的人數占到百分之八十以上，這些單位各自的職責任務不同，其運行機制、服務對象，以及內部實行的人事、分配等制度也有很大的差異。另一方面，事業(yè)單位改革涉及機構編制、財政、人事、分配、社會保障等諸多方面，需要配套進行。由此決定了對真正從事公益服務的事業(yè)單位，要根據它們的特點劃分為不同的具體類別，實行有針對性的改革措施。
二、嚴格標準，把握好分類改革中的幾個具體問題。
事業(yè)單位分類改革的目的是：發(fā)展公益事業(yè)、公共服務，不斷滿足人民群眾對公益事業(yè)、公共服務的需求。事業(yè)單位的分類原則是：要按照精簡效能，動態(tài)管理的要求，堅持依法分類的原則，做到政事分開和事企分開，根據事業(yè)單位承擔的職能確定類別。
我這里要強調的是，各主管部門在確定事業(yè)單位類別時，要本著實事求是的原則，樹立從大局出發(fā)的思想意識，跳出部門利益的小圈子，防止分類過程中，就高不就底，硬往不屬于本單位的類別上擠靠的現象出現。在具體組織實施中，各主管部門要根據各事業(yè)單位成立所確定的職能、任務、經費來源等法定依據，結合當前的實際情況和未來的發(fā)展趨勢，進行綜合分析，合理歸類。
在具體分類中需要強調的5個具體問題。
(一)監(jiān)督管理類事業(yè)單位的認定要從緊從嚴。監(jiān)督管理類事業(yè)單位分類不能照搬硬套，完全搞上下對口，要結合我區(qū)的實際情況，具體問題具體分析。區(qū)里和省市相同的機構，但承擔的職能并不完全相同，某些省、市屬監(jiān)督管理類單位主要承擔全省、全市系統(tǒng)工作的規(guī)劃、政策的制定以及協(xié)調和指導，與之對應的區(qū)屬事業(yè)單位根據職能定位，在實際工作中可能主要承擔技術性、服務性和事務性工作，屬于公益類。
(二)垂直管理部門所屬事業(yè)單位按分級管理原則由區(qū)里確定類別。我區(qū)部分事業(yè)單位根據國家要求，實行省以下垂直管理，但這些單位的經費管理仍然由地方負責，為了適應這種管理體制，使機構編制管理更加符合實際情況，省里也有明確規(guī)定，分類工作由當地負責。對垂直管理系統(tǒng)事業(yè)單位的分類，由各分局提出具體建議，區(qū)事業(yè)單位分類辦公室負責審核后，報區(qū)編委審定。
(三)對達不成一致意見的情況要認真分析、審慎對待。各主管部門要堅持以職能為主要依據來判定類別的原則，提出本部門下屬事業(yè)單位的分類意見，嚴把初審關，區(qū)事業(yè)單位分類辦公室要嚴格進行復核，對明顯不符合分類標準的，要堅持原則，認真分析，做到集體研究，層層把關，方案最終上報區(qū)編委會研究審定。
(四)關于鎮(zhèn)(街道)事業(yè)單位類別的認定問題。鎮(zhèn)(街道)事業(yè)單位，在20xx年已經進行了運行機制改革，實行與鎮(zhèn)(街道)的黨政內設機構綜合設置，只保留了各鎮(zhèn)(街道)的公共安全監(jiān)督管理所機構。這次分類，鎮(zhèn)(街道)事業(yè)單位可統(tǒng)一確定為社會公益類純公益性事業(yè)單位。
(五)關于配備事業(yè)編制的社會團體的分類要求。協(xié)會等社會團體組織不應列為事業(yè)單位，因此不在此次分類范圍中，下步應按照社團組織改革的有關要求進行改革。
三、精心組織，確保全面完成事業(yè)單位分類工作。
事業(yè)單位分類工作牽涉面廣、政策性強、情況復雜、難度大，涉及到各有關部門和各個層面，是一項系統(tǒng)工程，各部門、各單位必須充分認識到這項工作的重要性，切實做好事業(yè)單位分類工作。
一是要加強領導，明確職責。各主管部門要切實加強領導，成立工作班子，尤其是所屬事業(yè)單位較多、情況較復雜的主管部門，主要領導要親自掛帥，明確任務，落實責任，加強協(xié)調配合，形成合力，積極穩(wěn)妥地推進分類工作順利進行。
二是要精心組織，穩(wěn)妥推進。分類工作主要是對現有事業(yè)單位依據其承擔的主要職責任務和發(fā)展需要，按照劃分標準，合理進行歸類。在具體實施中，要深入調查研究，充分聽取各方面意見，做到職能定位準確，歸類依據充分，分類情況復雜的要采取先易后難，分步推進的辦法，認真解決實施過程中出現的問題，做好事業(yè)單位具體類別的確定工作。
三是要周密計劃，確保按時完成。我區(qū)已把事業(yè)單位分類工作擺上重要議事日程，任務重，時間緊，各主管部門的方案上報階段也只有一個月的時間，區(qū)各有關部門要按照區(qū)事業(yè)單位分類辦公室提出的工作計劃，統(tǒng)籌安排，集中精力，確保我區(qū)的事業(yè)單位分類工作按時完成。
同志們，我們要以高度的政治責任感，強烈的工作責任心，精心組織實施工作方案，扎扎實實做好這次事業(yè)單位分類工作，為今后改革的不斷深入打下堅實的基礎，進一步創(chuàng)新我區(qū)的事業(yè)單位管理體制和運行機制，積極推動我區(qū)經濟社會的科學發(fā)展。
崗位成就事業(yè)演講稿篇六
從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心，我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
1:細心關愛——讓學生體驗成功的`樂趣。
教師對學生的愛源于母愛，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。
2：培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新，成為集體的主人。
在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與，
并為他們創(chuàng)造各種機會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學生，形成了彼此的理解、尊重、關愛。
我經常對學生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發(fā)表不同意見的權利。我要求你們做到的，我一定做到?！毖猿霰匦?，才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重，學生也不例外，我們只有尊重學生，才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。
當畢業(yè)的學生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們人生的影響，有好多我所教過的學生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅信：學生，是我最好的榮譽證書。我總在想：沒有學生的生活，還會有更多的快樂嗎?選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，ao/投桃報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生，為此付出的一切我無怨無悔。
我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學，刻苦用功，在過去的里，我已經完全熟悉了小學數學教材，掌握了基本的教育教學方法，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領導，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，得到了他們的喜愛;正是我對領導和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內有此長足的進步;我的愛是發(fā)自內心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!
各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：
崗位成就事業(yè)演講稿篇七
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
今天，我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經奮斗了34個春秋!34年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學語文、數學、音樂、美術、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結、改進，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環(huán)教學，教學水平與教學質量得到了很大提高，在期末質檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。
崗位成就事業(yè)演講稿篇八
尊敬的學校領導、老師們：
大家好!
首先感謝領導給我這個難得的競聘機會，對每個人來說，這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業(yè)特長及工作志趣.我競聘信息技術教師及網絡管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：
一、本人畢業(yè)于廣西師大計算機教育專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學習了計算機的相關知識及教師職業(yè)技能，初步具備了一個信息技術教師所必需的業(yè)務知識。時代一日千里，飛速前進，唯知識是立足之本。參加工作后，根據學校的實際情況，我認真學習學校新設備的使用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學好問。
二、在教學工作中，認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，確立信息技術教學應以“使學生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)”為中心的指導思想，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規(guī)范學生的上機行為，為學生能把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎。虛心向有經驗的教師學習，做到勤聽課，學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求，我還參加了英特爾未來教育的培訓，獲得了相關證書，并聽取了祝智庭博士關于信息技術與學科整合的學術講座。
三、除了作好教學常規(guī)工作外，在擔任網絡管理員一職時，制訂了網絡管理員工作職責，每個星期能認真檢查機房的使用情況，發(fā)現問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學專業(yè)的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術處其他老師一起創(chuàng)建了十八中“揚帆網站”，“七彩校園報”，輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓，優(yōu)化了教學資源和教學手段。
如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：
一、加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態(tài)度去踐行“三個代表”重要思想，踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)。
二、加強業(yè)務學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創(chuàng)新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業(yè)務水平。
三、強化科研意識，從教學觀念上真正明確信息技術與學科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F代化教學設備，使學生能把在信息技術中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。
崗位成就事業(yè)演講稿篇九
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的愛崗敬業(yè)成就事業(yè)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位領導、各位同事：
今天，在座的都是公司年輕的骨干。我想問大家一個問題：你為居易快捷酒店的發(fā)展準備好了嗎？也許你會說，我一個中層管理人員，在平凡的崗位上工作，我們能做什么？那些都是領導的`事情。在這里，我要大聲地說：你錯了！在居易快捷酒店的發(fā)展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然選擇了這個行業(yè)，就要全力以赴的無私奉獻，怎樣才能表達對這個行業(yè)的熱愛呢？我們會義無反顧的選擇：敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！
實現人生價值，永無止境追求自我完善。什么是人生價值？在平凡的崗位上如何實現人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：誠心誠意，盡職盡責，干好一件件份內份外的事情，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在銷售工作崗位上無怨無悔的動力所在。一個人的價值，靠自己追求實現，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常，就能實現我們公司的興旺發(fā)達!
工作需要熱忱，熱忱是個性的原動力，沒有它，任何你可能擁有的能力，便只有靜止不動。可以肯定地說，幾乎人人都有很多尚未發(fā)掘出來的潛能。你也許有學問，有正確的判斷力，有優(yōu)秀的推理能力，但是除非你知道如何將自己的心放入思想和行動之中，否則，將一事無成。
各位領導，各位同事，今天在座的各位都是投資公司的精英和棟梁，讓我們踏實做人，扎實做事，為居易明天的輝煌，做出我們應有的貢獻！
崗位成就事業(yè)演講稿篇十
上午好！
我叫xxx，是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，大隊輔導員，證歷都符合要求，這次撤并學校競聘方案給我這樣一次展示自我的機會。今天我競聘的崗位是教師崗位競聘申請書。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有豐厚的收入，沒有奢侈的生活，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇，我深愛著教師這個職業(yè)！我一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心、愛心、平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2。我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。從農墾通什師范學校畢業(yè)后就參加了大專自考，取得大專學歷后又參加本科函授，本科課程即將修完。在市級論文競賽中，多次獲獎。并有多篇論文在市級教育雜志發(fā)表。
3。我有較強的教學能力。從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。自工作以來，所教科目成績一直據全場前列，學校的領導也非常信任我，讓我從起擔任畢業(yè)班的教學，畢業(yè)班成績突出，移交前陸震島、金妹、王星等考上農墾中學，移交后，第一次參加澄邁縣畢業(yè)考a卷的考試，有五名學生被澄邁中學錄取，又有五名學生被澄邁中學錄取，今年又有七名學生被澄邁中學錄取。
我也因此在這的教學中，五次被評為優(yōu)秀教師，兩次被評為先進工作者，一次被評為巾幗英雄，兩次被評為優(yōu)秀黨員，被評為農墾優(yōu)秀教師，20被評為澄邁縣優(yōu)秀教師。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
以上所述情況，是我競聘小學數學教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展數學教學工作。
如果我有幸競聘成功，我將從以下方面開展工作。
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作，根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質量穩(wěn)中有升。
2、做一個科研型的教師。教師的從教之謝謝大家！
崗位成就事業(yè)演講稿篇十一
時光如梭，轉眼既逝。xx年度工作即將結束，新的一年將來臨。為了更好地做好以后的工作，總結經驗。吸取教訓。本人特就前段時間的個人學習工作情況總結。
回憶一年來所做的工作，具體如下：
一、平日上班，加強基本功唱念做打的訓練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅持練聲練唱，在磨練藝術的態(tài)度上做到腳踏實地。
二、我今年在學習傳承劇目的基礎上，注重加工提高劇目藝術的質量。
《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎上又提高進步一些了?！对滥复套帧吩跍t蓀老師的指點排練下，讓我明白了一個戲從整體出發(fā)，怎樣分層次的把握人物個性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下，讓我找到了人物的感覺和基調，通過一系列藝術手法的磨合組裝，在原來單調的人物塑造上有所突破。
三、今年我也參加了一系列的實踐演出工作。
1、長期參加了沁蘭廳的演出工作，得到了實踐鍛煉。
2、一月份參加了蘇州電視臺昆劇頻道的錄制工作，配演了王芳老師《驚夢》的杜母。
3、四月份參加了第四屆“江蘇省戲劇獎·紅梅獎”大賽，獲得了銅獎。
4、五月六月排練第四屆中國昆劇藝術節(jié)的劇目。參加了我們院《長生殿》的排練演出工作，同時接到院部領導的工作安排，參加配合昆曲博物館傳統(tǒng)版《玉簪記》姑母的排練演出工作。
5、七月份參加了周莊的演出實踐工作。
6、十、十一月份參加了我們院《長生殿》赴上海的演出;參加了虎丘曲會在戲博的演出;參加了我們院開辦的星期專場的演出工作，演出了《岳母刺字》、《相討》、《受吐》、《男祭》;參加了配合藝校和廣播電臺在戲博的演出。
7、參與了《西廂記》b檔崔母的排練工作。
舊的一年即將翻閱過去，新的一年又來臨了。非常感謝一年中給予我?guī)椭椭更c的老師們，是您們讓我明白了藝術“傳、幫、帶”的重要性，在藝術的道路上我會把這好的傳統(tǒng)繼承下去。
總之，我希望自己在藝術的道路上不斷進步。
崗位成就事業(yè)演講稿篇十二
大家好！
作為一名光榮的人民教師，我懷著一顆無比虔誠的心，始終堅持黨的教育方針，對黨的教育事業(yè)無限忠誠，服從組織安排，愛崗敬業(yè)、遵紀守法、勇于探索、努力工作和學習，受到了學生的好評，領導的認可。
29個春秋，寒來暑往，桃李芬芳。在這29年的教學生涯中，我始終如一，默默耕耘在這三尺講壇上，帶出了一批批品學兼優(yōu)的好學生，所任教的班級教學質量在期末測評中多次“超標”；所帶的畢業(yè)班參加河池地區(qū)“畢業(yè)會考”獲得了超標獎；指導的學生余婕瑜同學參加“首屆全國小學生作文大賽”獲得了二等獎；指導的學生覃煥福同學參加“全國青少年‘心系祖國，健康成長’讀書教育活動征文比賽”獲得了宜州市特等獎，河池市一等獎及全國一等獎，并光榮的前往北京人民大會堂接受黨和國家領導人的親切接見；指導的學生蘭儀同學參加“第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽”獲得了宜州市一等獎，本人獲得了指導教師一等獎。任職以來，我刻苦鉆研教材教法，積極參加各種教研活動，所撰寫的教學論文在各級教研評比活動中多次獲獎，論文《淺談憑借教材借讀學寫》參加“全國小學作文教學設計大賽”獲得了三等獎；論文《讓孩子畫出自己真實的感情》在全區(qū)小學教育教學論文評比活動中獲得了二等獎。
由于本人工作努力踏實，曾多次受到了各級政府及上級領導的表彰嘉獎，被授予宜州市“優(yōu)秀支教隊員”，德勝鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”，德勝鎮(zhèn)“‘兩基’工作先進個人”等榮譽稱號。
“人之所以能，是相信能”。今天，我充滿信心地來競聘小學高級教師一級崗位八級的職位，是因為我相信我能！如果今天大家選擇了我，我將不會辜負大家對我的信任，我會在今后的工作和學習中，加倍努力地干好本職工作，更加認真地履行教師工作職責，堅持教學六認真：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真改作、認真輔導、認真考核、認真總結，遵守規(guī)章制度，服從工作安排，尊敬領導，精誠團結，勇于拼搏，優(yōu)質高效地完成教學工作任務，教書育人，關心愛護學生，促進學生的全面發(fā)展。眾所周知，中層崗位是一個學校的中堅力量，也是學校各項工作執(zhí)行落實的先鋒。我再次大聲地宣誓：我愿意。我愿意充當一個這樣的先鋒，我愿意接受黨和人民的考驗，我愿意為祖國的`教育事業(yè)貢獻出自己的畢生力量。這就是我參加本次中層崗位競聘的動力所在。
謝謝大家！我的演講完畢。
崗位成就事業(yè)演講稿篇十三
當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？總之，接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因……摘要部分，以下是詳細內容：
今天，在座的都是公司年輕的骨干。我想問大家一個問題：你為居易快捷酒店的發(fā)展準備好了嗎？也許你會說，我一個中層管理人員，在平凡的崗位上工作，我們能做什么？那些都是領導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了……在居易快捷酒店的發(fā)展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎。
實現人生價值，永無止境追求自我完善。什么是人生價值？在平凡的崗位上如何實現人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：誠心誠意，盡職盡責，干好一件件份內份外的事情，如果付出的`努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在銷售工作崗位上無怨無悔的動力所在。一個人的價值，靠自己追求實現，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常，就能實現我們公司的興旺發(fā)達。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然選擇了這個行業(yè)，就要全力以赴的無私奉獻，怎樣才能表達對這個行業(yè)的熱愛呢？我們會義無反顧的選擇：敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)。愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗。
工作需要熱忱，熱忱是個性的原動力，沒有它，任何你可能擁有的能力，便只有靜止不動?？梢钥隙ǖ卣f，幾乎人人都有很多尚未發(fā)掘出來的潛能。你也許有學問，有正確的判斷力，有優(yōu)秀的推理能力，但是除非你知道如何將自己的心放入思想和行動之中，否則，將一事無成。
各位領導，各位同事，今天在座的各位都是居易投資公司的精英和棟梁，讓我們踏實做人，扎實做事，為居易明天的輝煌，做出我們應有的貢獻。
崗位成就事業(yè)演講稿篇十四
高爾基曾說過這樣一句話“書籍是人類進步的階梯”，沒錯，我們的生活離不開書，假如沒有了書：瓦特的蒸汽機就無法飛速地轉動，更別說工業(yè)革命地爆發(fā);如果沒有了書，居里夫人將無法發(fā)現鐳的存在，那么也就沒有今天反射性物質對癌癥等疾病的治療;如果沒有書，畢升發(fā)明了活字印刷術又有何用?，可見，書對我們是多么重要。
我下面就給大家講一個關于讀書改變命運的故事吧：美國以前的總統(tǒng)林肯小時候家庭非常貧窮，由于他的家庭環(huán)境太貧窮，迫于生活，父親沒有辦法供他讀書，他連一年級也沒有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開墾、勞動。林肯自幼勤奮好學，一有機會就向別人請教。由于沒有錢買書，所以他每天東奔西跑，向富裕的人家借書來看。他放牛、砍柴、挖地時懷里總是抱著一本書，休息的`時候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，常讀書讀到深夜也不肯上床睡覺。林肯不斷地讀書，不斷吸收書中的精華，最后成為了美國第十六人總統(tǒng)，還深受人們的愛戴和尊敬。
同學們，現在你們知道了吧，讀書不僅可以豐富我們的課余時間，讓我們學到更多知識，同時也可以改變我們的命運，林肯不就是如此么?有些同學可能會說“我們現在很幸福啊，不需要改變?！笨墒?，你們好好想想，對于那些農村的孩子，他們沒有錢，甚至連吃穿都是問題，如果他們不通過讀書走出農村的話，那么，他們可能一輩子都走不出農村了，林肯就是一個很好的例子啊。
所以，同學們，多讀書，讀好書，吸取書中的精華吧!讓讀書成就你的未來！
崗位成就事業(yè)演講稿篇十五
各位老師、同學們：大家好！我是實驗小學四年級二班的耿逸豪，今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀的樂趣。我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈!經歷了28年，他終于成功地回到故鄉(xiāng)。
/yjg/yjg/謝謝您的支持和鼓勵！
……。
在讀書中，我逐漸領悟到：從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來！
在書里，我還發(fā)現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客，在書的'世界里盡情觀賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游.我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
相關專題：尚無數據
崗位成就事業(yè)演講稿篇十六
各位帶領、各位同事：
我演講的題目是敬業(yè)成績奇跡。
本日，在坐的都是公司年青的骨干。我想問大家一個題目：你為居易快捷旅店的成長籌辦好了嗎？大略你會說，我一此中層辦理人員，在平凡的崗亭上工作，我們能做甚么？那些都是帶領的事變。在這里，我要大聲地說：你錯了！在居易快捷旅店的成長進程中，在平凡平凡的崗亭上，我們固然只是滄海一粟，可是，你我愛崗敬業(yè)的現履舉動必將成為公司成長強大的堅固根本。
人活活著上，總要有個人生目標，總要有個成長方向，再說得質樸點，便是要有個謀生的'依托。既然選擇了這個行業(yè)，就要盡力以赴的忘我奉獻，如何才華表達對這個行業(yè)的酷好呢？我們會義不容辭的選擇：敬業(yè)。有句標語說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會賦閑！愛崗敬業(yè)說得詳細點便是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時候抓牢。搞好每一項補綴，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每個數據。古人說：不積跬(kui)步，無乃至千里，不善小事，何故成大器。從我做起，從小事做起，從如今做起，這便是敬業(yè)，這便是愛崗！
兌現人生代價，永無盡頭追求自我美滿。甚么是人生代價？在平凡的崗亭上如何兌現人生代價？相信很多人在思慮，很多人在追求，也有很多人感觸狐疑迷茫。有句告白語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的代價取向決議人生的搏斗目標，也是人生進步的動力地點。我不想講空洞的表面，也異國太高的奢望。我的代價觀本來很大略：誠意誠意，盡職盡責，干好一件件分內份外的事變，如果付出的竭力能獲得同事的一聲贊同，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這便是我在銷售工作崗亭上無怨無悔的動力地點。一個人的代價，靠本身追求兌現，靠他人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗亭上兌現好平凡的代價，大都個平凡就成了宏大，大都個平凡就成了特別，就可以兌現我們公司的旺盛發(fā)財!
工作必要熱忱，熱忱是本性的原動力，異國它，任何你大略具有的本領，便只有靜止不動?？梢员囟ǖ卣f，幾乎大家都有很多還沒有開掘出來的潛能。你大略有學問，有精確的判別力，有優(yōu)秀的推理本領，可是除非你知道如何將本身的心放入思維和舉動當中，不然，將一事無成。
各位帶領，各位同事，本日在坐的各位都是居易投資公司的精英和棟梁，讓我們結壯做人，結壯辦事，為居易明天將來誥日的光輝，做出我們應有的貢獻！
崗位成就事業(yè)演講稿篇十七
各位領導、各位同事：
大家好!
我畢業(yè)于xx學院工xx專業(yè)。大學四年的學習使我對xx有了系統(tǒng)的認識，也培養(yǎng)了一定的發(fā)現問題、解決問題的能力，為從事xx管理工作奠定了很好的理論基礎。
在大客戶中心工作的兩年，我切實體會到業(yè)務知識在工作中的重要性，因此我根據工作需要對郵政業(yè)務進行了比較全面的學習，今后我也仍會加強這方面的學習。
年畢業(yè)后來到我們xx，先在物流公司工作了兩年，從事物流信息系統(tǒng)的使用與維護，后來上調市場部大客戶中心，主要負責大客戶信息管理、大客戶用郵情況的統(tǒng)計分析等內部處理工作，因此對客戶資源管理工作比較熟悉，也總結了一些心得與技巧，能夠更快更好地進入工作狀態(tài)。
另外，我有比較強的學習能力和一定的適應能力，愿意嘗試營銷管理崗位相關的新事物。當然，人無完人，我也有很多不足之處。比如說工作經驗不夠豐富、遇到問題不夠沉穩(wěn)，溝通技巧、處理緊急情況的應變能力也有所欠缺，今后我會積極向同事、領導學習、有意識地加強這方面地鍛煉。四年的過往，豐富了我的人生經歷，我也從中獲得了寶貴的經驗，這些不成熟的經歷也都會為今后的生活與工作提供很好的借鑒。
我將在市場部領導的指導下，并爭取各專業(yè)局大客戶中心的支持，定期對現有大客戶進行走訪，及時更新客戶檔案，并科學地對客戶檔案進行分類、歸檔，使客戶管理工作趨向規(guī)范化、標準化。更重要的一點是，經常與營銷人員保持聯系，及時掌握客戶動向，實現對客戶資源的動態(tài)管理。
充分利用我們的量收系統(tǒng)，做好大客戶用郵數據的統(tǒng)計、上報工作，并客觀分析客戶用郵情況，深層次挖掘客戶潛在需求，定期向領導反饋有價值的信息，為銷售工作提供有力地支撐。
大客戶是我們量收的主要來源。當今，我們企業(yè)面臨著激烈的市場競爭，主要體現在儲蓄、快遞業(yè)務方面。定期開展大客戶滿意度調查，可以幫助我們及時了解客戶的意見及建議，并適時給予反饋，提高我們的產品質量、服務水平，讓客戶切實體會到我們對它的重視，以此來提升客戶滿意度，培養(yǎng)客戶忠誠度。另外，做好領導交代的其他臨時性工作。
四年大學理論知識的學習和四年工作實踐的積累，使我有勇氣有信心站在這里展示自己。如果有更適合的人選，我會服從領導的安排，無論在哪個工作崗位上，我都會認認真真、踏踏實實地工作，保質保量地完成領導交代地工作，為我們郵政地發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的演講到此結束，謝謝大家!
崗位成就事業(yè)演講稿篇十八
1當一聲聲悅耳的鐘聲迎來新年的第一縷光芒，擁著激情，揣著夢想，我們一路奔向朝陽。
2當一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾，傳承者智慧，滿載著希望，我們已駛進知識的海洋。
合：書啊，我們愛你，不為追求美麗的時尚。
書啊，我們敬你，只因那份虔誠的信仰。
1有人說，讀一本書，就像和許多高尚的人對話。
而我想說，讀書真的很快樂。
還記得第一次讀《木偶奇遇記》。
我的心一下子就被匹諾曹的長鼻子給勾住了，那感覺呀，真的很美妙。
2曾幾何時，我們從《安徒生童話》歸來，
帶回一個五彩繽紛的夢，
我夢見，賣火柴的小女孩，拉著媽媽的手坐在溫暖的爐膛邊把希望暢想!
3曾幾何時，我們從《唐詩宋詞》歸來，
4曾幾何時，我們從《水滸傳》歸來，
帶回一百零八員英雄好漢，我看見，壯士武松，赤手空拳戰(zhàn)勝猛虎，此刻正一步步挨下山岡。
1234讓我們銘記：
合：如果你想飛翔，就請插上書籍的翅膀;。
如果你想遠足，就請?zhí)ど弦宦窌恪?BR> 1感謝書，它賦予我們想像的翅膀，
2感謝翅膀，它讓古今中外的文人相聚于我們身旁。
3我們和武松談笑世間之英雄，
4我們與李白共邀天上之明月。
合：唯有書籍，可以給予我們力量，
唯有書籍，能讓我們擁有一生陽光。
1書，讓我們自由的思緒馳騁在想像的天空，
2書，讓我們鮮活的生命煥發(fā)著絢麗的光芒。
3書，帶我們超越歷史的隧道，
4書，帶我們游歷時代的天堂。
1234讓書籍帶我們跨過高山，
讓閱讀帶我們飛越海洋。
讓書籍帶我們飛向未來，
讓閱讀帶我們飛向理想。
合：飛翔!飛翔!飛翔!
1各位老師，親愛的同學們，
合：讓閱讀靠近心靈，伴隨我們一路書香。
讓書籍永駐身旁，帶給我們一生陽光。
最是書香能致遠。
楊：從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。
葉：是呀!縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”幾十年來，毛主席日里萬機，可他卻總是擠出點滴的時間來看書學習。他的中南海故居，簡直是書天書地。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。他每閱讀一本書，一篇文章，都要在重要的地方劃上各種符號，在空白的地方寫上許多批語。正是這種孜孜以求、好學不倦的精神，才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經歷告訴我們，要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人，就必須不斷地、發(fā)奮地讀書，書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中遨游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
楊：記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng);上學了，我學會了自己看書，只要一有時間我就鉆在書里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花叢中采集花粉。我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《愛的教育》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我的成長離不開書，書使我成長的更快。書讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
葉：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后現清香……翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領略“大江東去，浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年，縱橫幾萬里，穿越時空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情形啊!
楊：當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了.我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游.書使我懂得做人的道理。我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書，因為課堂上的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!
楊：同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
葉：老師們，讓我們擠一點時間給讀書;留一點空閑給思考;獻一份熱情給學習。相信明天的你我，將魅力無限!
感受品讀書香。
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，而你，則令我癡迷。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終于明白--書，你才是我最好的朋友。
依然記得在那個天街小雨潤如酥的傍晚，我和你相遇。
識字之后，我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著，一個人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時，我會憤怒不已;當看到諸葛亮用計策氣死周瑜時，我會癡癡地笑出聲來。
在書中，我常迎帝王將相，時邀才子佳人，翱翔在中國五千多年的歷史之中，流連在中國數不勝數的名勝古跡里，暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門，便知天下事，是你，使我明白了世上許多奧秘。
光陰似箭，轉眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監(jiān)督下，我的成績總是很好。就這樣，我度過了自己的童年，升入了初中。
在初中，我依舊每天與你相約在課后。下課后，其他同學出去玩了，我依舊看著書，因此有一個綽號小書蟲。在一本書連綴成的夢想中，我將昂首走向未來，擁抱明天。
書，我最好的朋友，每時都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月，照亮你的面容;愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂!
書，我和你永遠都是最好的朋友。
崗位成就事業(yè)演講稿篇十九
演講稿:知識改變命運崗位成就事業(yè)一個企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的員工隊伍，一個良好的員工隊伍，來源于員工過硬的自身素質，而素質的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天，就說明我們的員工隊伍是一支作風過硬的隊伍，是一支有良好素質的隊伍，是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊伍。礦工，在某些人眼里，也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人，具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實，是一代有文化、有知識、有無窮智慧的人。看，在那飛濺的焊花下，一條條筆直的焊縫，流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現場，一道道的技術難題，顯示出員工超人的智慧和深厚的技術功底。在那聯辦礦點，一專多能的復合型人才大量涌現，下了挖掘機上鏟車，下了鏟車上推土機，設備出了故障，又能拿出工具熟練地進行修理。就是這些礦山人，他們用昨天的青春的音符，譜寫了今天一首首動人的樂章。在他們的`身后，留下了多少可歌可泣的動人故事。有這么一個員工，在他很小的時候父親由于意外事故工亡，母親改嫁，他隨著爺爺奶奶長大成人，參加工作后，虛心求教，認真學習，刻苦學習技術，很快就成為生產中的技術骨干。作為一個年輕人，他有自己樸實的想法：現在正是自己學習知識的大好時機，能夠多掌握幾項技能，以后就會有更大的生活空間。他憑借著從小養(yǎng)成的堅忍不拔的性格，契而不舍的追求，永不言敗的精神，利用工作之余，用自己微薄的工資自費去鄭州參加無線電培訓班的學習，并買來了大量的有關書籍進行自學鉆研。他成功了，他不但熟練地撐握了各種家用電器的維修技術，而且在理論也上升到一個新的層次。他沒有去從事第二職業(yè)，而是利用這種技術解決工作中出現一些疑難問題，同時又利用自己的技術為礦山人提供無償的服務。根據他的技術特點，單位對他的崗位進行了調整，使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。他生活的更加充實了，在追求新的目標上更加自信了。他的追求反映一種精神，體現了一種價值。這種精神不正是我們礦山人奮發(fā)向上、求知探索的精神嗎？體現的不正是我們礦山人無私奉獻的自身價值嗎？俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄，我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在，危機的存在，只認為“明日復明日，明日何其多”，整日混時間，那么這種人終將一事無成，必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)，要問路在何方，路就在腳下。在90年代初，有一個科室，是清一色的年輕人，活潑好動，每日工作之余，不是在球場奔跑，就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后，看到這種情況，深感憂慮：長期下去，會把他們毀掉的。只有初中文化的科長，在長期的工作中，深感知識之重要。因此，他就對在辦公室的六個工作人員定下了“科規(guī)”，宣布了他經過深思熟慮的打算：從即日起，六人全部參加成人法律自學考試，并定下了獎懲辦法。從此后，辦公室再也聽不到喧鬧聲了，只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度，啃起書本來難度是可想而知的。然而，良好的學習氛圍，比學趕幫超的互助精神，使他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，每次統(tǒng)考，有及格二門課程的，三門課程的，更有甚者，一次就及格了四門課程。五年過去了，六人全部拿到了自學考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了，當年的六個人，目前有一個處級，三個科級，二個是現崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出，梅花香自苦寒來，辛勤的汗水，付出的心血，最終在事業(yè)上得到了回報。千帆競發(fā)，百舸爭流，在這激烈競爭的浪潮中，誰主沉??？企業(yè)的興衰成敗，誰執(zhí)牛耳？殘酷現實的回答：人才！我們是礦山人，但如何把自己鑄就成人才，這就需要不懈的努力，不斷更新知識，掌握適應企業(yè)需要的各種技能，在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智，這樣，我們就可以自信地說：我們就是人才。在這崢嶸歲月里，在這百里采礦戰(zhàn)線上，一個學習型團隊正在形在成。一個科技興國、知識興礦，崗位成才的熱潮正在展開，一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天，將會是更加輝煌、燦爛。數風流人物，還看今朝。
崗位成就事業(yè)演講稿篇一
四、誠實待人、嚴于律己，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，誠懇待人，設身處地為同事著想，營造一個團結、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更應該立足本職，奮發(fā)有為。我非常慶幸能成為十八中的一員，從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學校領導的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務實中認識自己，在拼搏奉獻中實現價值。
謝謝大家!
崗位成就事業(yè)演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位評委、在座的各位同志：
大家好！
今天能在這里參加面試，有機會向各位領導及評委請教和學習，我感到十分榮幸。同時通過這次面試，希望大家能記住我，給我今后更多的機會。更好的平臺向大家請教學習，與大家一道建設社會主義新農村，一道建設新路口。
我叫吳芳芳，現年29歲，大專文化。畢業(yè)后，路口鎮(zhèn)政府安排我在鎮(zhèn)內小學教書，做了6年的教書工作，當了6年的“孩子王”（此前曾在路口鎮(zhèn)黨政辦實習過半年）。這6年的教書雖說是代課，但我十分珍惜“代課”二字，從不把自己當做是“另類”教師，愛崗敬業(yè)是我一味的信條。不管教幾年級我都盡職盡責，盡心盡力地教，每次全鎮(zhèn)學生會考名我所較的班級都取得了好成績。被路口中學評為優(yōu)秀輔導員。
因為我不是正式教師，只能定為輔導員，但我不自卑，自卑是懦夫，自卑是庸人，自卑的人肯定鼠目寸光，不思進取無所作為的人。幾年前，整合教育資源，辭退代課老師，我在家待業(yè)，臥薪嘗膽，同時也在自學，以求得到更多的知識，隨時適應社會對我的要求。今天參加路口鎮(zhèn)政府事業(yè)崗位的競聘。更進一步激發(fā)了我熱愛生活、現身社會、為人民服務的熱情。雖然當老師與鄉(xiāng)干部在工作上有很大的不同，但有一點是相同的，那就是都是為群眾辦事，為人民服務。今天就“服務”二字談一談我的認識。
一是為人民服務，服從意識要強。個人服從組織，下級服從上級，全黨服從中央是中國共產黨領導下的各級組織原則。正因為有了這個組織原則，中國革命從一個勝利走向另一個勝利，直至取得今天建設有中國特設社會主義的豐碩成果，這是宏觀上的為人民服務。微觀上講，服從組織，聽從安排，就能在服務工作的平臺上找準服務的重點，把握工作方向，有序地開展工作。同時，只有服從組織，聽從安排，你才有更多的機會，更大的空間去更好地為人民服務。
二是為人民服務，服務能力要強。能力是成事之母，沒有能力談何為人民服務。這個能力除自身的基本素質外，更要有社會工作能力和具體崗位的操作能力，兩者都要學好政治政策、法律法規(guī)，全面掌握，隨時恰當運用。后者要學業(yè)務、學技術，熟練崗位業(yè)務操作，使之勝任崗位工作，把組織和人民教給的工作做好了，就是坐到了為人民服務。
四是為人民服務，服務作風要勤、要廉、要實。工作要勤學，勤思，勤做、吃得苦，耐得煩，任勞任怨。特別是做鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村工作者一點尤其重要。工作要廉潔，做到嘴不饞、身不貪、手不長，守得住清貧，耐得住誘惑；工作要講奉獻，不圖虛名，講實效不弄虛作假，欺上瞞下。玩弄手法，瞞天過海的小聰明絕不可取。只有把自己真實地展現給人民群眾，人民群眾才相信你，接納你，你才能實打實地為人民服務。
五是為人民服務，服務的集體團結精神要強。團結就是力量，團結就是勝利的保障。個人的能力是有限，只有依靠組織，團結同志，依靠團隊集體群策群力才能真正把工作做好。個人好比一滴水，只有飯放在大海里才能永不干。個人的能力再強，只有團隊中的一份子，只有眾人劃槳才能開大船。離開組織，脫離團隊，皮之不存，毛將附焉？社會的大熔爐也會迅速地將你這一滴水蒸發(fā)掉。團隊精神是一個單位的核心精神，一個單位不團結。十五個水桶打水，七上八下，不掉不一致，形不成合力，人人做事，人人不出力，其結果是什么事都辦不成，為人民服務也就成了一句空話。
各位領導，各位評委，在座的各位同志，以上是我6年教書工作的親歷和待業(yè)在家自學幾年的.一點膚淺認識，與實際的農村要求尚有很多方面需要進一步學習和充實，這些膚淺的認識只有參與實際的農村工作才能夠層次的提高自己?，F在的行政工作由原來的行政管理轉變?yōu)樾姓?，即靠行政命令的管理方法已不適應現行的農村工作要求，所以“服務”二字是我競聘的關鍵詞，也是我一貫做人做事的動力，希望大家認可這個關鍵詞，認可我。若能成功競聘上崗，我將努力實現我的承諾，進一步做好“服務”二字的文章。具體到實際的農村工作中，我將堅持“四以”：
一、以勤為本。勤是我一貫的作風，競聘上崗后我將更加努力地做到勤學、勤做、勤思，不斷提高自己，做一個勤勉向上的鄉(xiāng)干。
二、以苦為榮。農村工作最苦，調處農村矛盾最累，這種苦和累時鄉(xiāng)干的光榮，我要把它發(fā)揚光大，做一個以苦為樂的鄉(xiāng)干。
三、以誠取信。誠信是一切行為的規(guī)則，與群眾打交道更要講誠信。說話要算數，做事要落實，處處為老百姓著想，取信百姓，服務百姓。寧做萬金油的鄉(xiāng)干，不做老油條的鄉(xiāng)干。
四、以公立足。農村分配要公，調處糾紛要公。要堅守公正，就必須深入村組，細致了解民情，廣泛征求意見，做好調查研究，否則，辦事就有可能有失公正，甚至引起問題的擴大化，事情的復雜化，矛盾的尖銳化。因此，我要做一個有公信力的鄉(xiāng)干，不做墻上蘆葦分吹一邊倒的鄉(xiāng)干。
倘若大家認為我的水平和能力尚不能勝任所聘崗位的條件，實話實說，我將感到遺憾，但我不會氣餒，氣餒是嫉妒，是小人。我會進一步學習，找出自己的差距，完善自我。因為我今后的路還很長，會很多，條條道路通羅馬。路在腳下，路是人走出來的。魯迅說得好：“地上本無路，無所謂有，無所謂無。”只要堅定信心，矢志不渝，我會走出一條自己人生的光輝大道。
謝謝大家！
崗位成就事業(yè)演講稿篇三
尊敬的各位領導、親愛的各位同事：
大家好!我是辦公室羅淇，今天我演講的題目是：立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。
在聯絡處，愛崗敬業(yè)精神是無處不在的，先進個人、優(yōu)秀模范—他們都是愛崗敬業(yè)的典范，他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，堅持立足本職崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇當青年先鋒的決心。
首先，結合崗位實際，加強學習。
“工欲善其事，必先利其器”。學習是我們的立身之本，是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習，才能使我們具備較強的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決問題的能力。同時，學習也是一種能夠將一切變?yōu)榧河玫哪芰?。好的想?可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學習，我們就找到了成功的加速器。
其次，堅持愛崗敬業(yè)，努力作為。
什么是愛崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責。二是要精業(yè)，就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。
要帶著問題用心工作，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來，生命價值才能得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，應該成為我們的精神追求!
第三，立足本職工作，關注細節(jié)。
“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細?！崩献舆@段論語恰到好處的揭示了“細節(jié)決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者，我深刻地體會到細節(jié)的重要性：一個別字可以讓一篇文章離題萬里，一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患，而人生緊要關頭一步踏錯，可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考，精雕細琢，聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家，卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力;我們往往更關注名字后面的頭銜，殊不知那是一種素質，而非一個職務，是一種能力，而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時才能實現的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小，而極為關鍵;小我雖小，但千千萬萬個你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。
朋友們，讓我們立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值，為聯絡處的長效機制發(fā)展貢獻自己的力量!
謝謝。(鞠躬)。
崗位成就事業(yè)演講稿篇四
同志們：
剛才，德奇同志宣讀了我區(qū)事業(yè)單位分類工作方案，這個方案是經區(qū)委、區(qū)政府研究同意的，大家要認真貫徹落實。下面，我講三點意見。
一、統(tǒng)一思想，深刻認識事業(yè)單位分類工作的重要性。
事業(yè)單位分類改革，就是要規(guī)范并區(qū)分行政機構與事業(yè)單位、事業(yè)單位與經營企業(yè)的職能，分離事業(yè)單位承擔的行政管理職能和企業(yè)經營職能，強化事業(yè)單位公益屬性，使其堅持把社會效益放在首位，在完善公共服務方面發(fā)揮更大作用，為建設服務型政府做出更大貢獻。事業(yè)單位分類改革將進一步理順政府與事業(yè)單位之間的關系，把政府不該管的事情交給事業(yè)單位和社會，為政府職能轉變創(chuàng)造良好的條件。目前，我區(qū)現有事業(yè)單位門類繁多，情況復雜，不同領域、不同行業(yè)的事業(yè)單位職能定位、管理體制和運行方式也都不相同。只有科學劃分事業(yè)單位類別，才能明晰不同事業(yè)單位的功能定位，才能抓住不同類別事業(yè)單位改革的特征，才能針對不同事業(yè)單位實施相應的改革措施。各單位、各部門要把思想統(tǒng)一到區(qū)委部署上來，著力抓好科學分類工作，積極推動事業(yè)單位管理機制創(chuàng)新，增強事業(yè)單位活力，切實提高公共服務能力。
二、把握關鍵，積極穩(wěn)妥推進事業(yè)單位分類改革。
推進事業(yè)單位分類改革，關鍵是要明確工作重點，抓好落實，真正把改革工作轉化為加快經濟社會發(fā)展的強大動力。各單位、各部門要注意把握改革節(jié)奏，按照區(qū)內統(tǒng)一確定的時間步驟，穩(wěn)步推進改革各項工作;要注意把握分類標準，堅持實事求是，按照中央和省里文件規(guī)定，重點解決好公益類向行政類擠、經營類向公益類靠的問題;要注意把握工作內容，做到情況清楚、工作細致，研究解決可能出現的矛盾和問題，絕不能因為工作不細、方法簡單，激化矛盾;要注意把握改革政策，重點做好事業(yè)單位干部職工的思想政治工作，讓廣大事業(yè)單位職工支持配合改革，切實保證各項工作的正常運行。
三、加強領導，確保事業(yè)單位分類工作順利進行。
事業(yè)單位分類改革涉及面廣，政策性強，時間緊迫、任務艱巨、責任重大。各單位、各部門要站在全局和戰(zhàn)略的高度，全面落實領導責任，嚴格執(zhí)行工作紀律，做到主要負責人親自抓，分管負責人具體抓，確保改革目標任務和工作要求落實到位。特別是機構編制、財政、人社等事改主要職能部門，要加強協(xié)調配合，切實做到目標同一、政策同商、工作同做、責任同擔、對外同聲。需要強調的是，在改革實施過程中，必須嚴格遵守組織、人事、機構編制、財政和保密紀律，嚴禁泄露未公開的事業(yè)單位改革實施方案和干部人事、機構編制調整方案。除政策性規(guī)定外，機構編制部門暫停審批事業(yè)單位機構編制事項，嚴禁新增機構，嚴禁機構級別調整，嚴禁新增人員編制和領導職數。嚴禁突擊提拔干部、調動人員和評聘職稱。嚴禁借改革之機違規(guī)轉移資金、私分錢物，要加強國有資產管理，做好機構變動單位資產劃轉處置與管理等工作，防止國有資產流失。凡發(fā)現在改革當中存在以權謀私、違法亂紀等行為，堅決查處。
同志們，推進事業(yè)單位分類改革是事關改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局的系統(tǒng)工程。各單位、各部門要精心組織，統(tǒng)一部署，以高度的責任感和使命感，高標準、高質量地完成好改革任務。
崗位成就事業(yè)演講稿篇五
同志們：
今天，我們在這里召開全區(qū)事業(yè)單位分類工作會議，主要任務是按照省市會議精神，積極推進全區(qū)事業(yè)單位分類工作，做到思想統(tǒng)一、認識到位。前一階段，區(qū)事業(yè)單位分類工作辦公室對全區(qū)事業(yè)單位的編制、經費形式、實有人數、職能、業(yè)務范圍等情況進行了調查模底，提出了具體的分類意見，分類工作領導小組多次召集下屬事業(yè)單位比較多的主管部門領導征求意見，《鎮(zhèn)海區(qū)事業(yè)單位分類工作實施意見》也已經區(qū)長辦公會議討論通過。下面，我就做好全區(qū)事業(yè)單位分類工作提三點意見。
一、統(tǒng)一思想，進一步提高對事業(yè)單位分類工作重要性的認識。
事業(yè)單位分類工作是全面落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會的具體要求，全面落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會，要求我們以科學的、發(fā)展的眼光看待機構編制工作，使事業(yè)機構編制與社會主義市場經濟體制的要求相統(tǒng)一，與經濟政治文化社會發(fā)展的需要相協(xié)調。從20xx年開始，我區(qū)根據省政府《關于深化事業(yè)單位改革的意見》，按照分類分級推進事業(yè)單位改革的原則，對生產經營類事業(yè)單位改革工作進行了有效的探索和實踐。事業(yè)單位分類是深化事業(yè)單位改革最基礎的工作，分類是為了合理界定現有事業(yè)單位的類別，健全事業(yè)單位的管理體制和運行機制，進一步促進事業(yè)單位的健康發(fā)展，分類不是為分而分，分類是為今后的改革服務，改革的目的是為了發(fā)展公益事業(yè)和公共服務，以滿足人民群眾對公共服務的需求。
目前事業(yè)單位存在設立容易，撤銷和及時調整卻較難的問題，如一些事業(yè)單位由于歷史原因出現服務職能萎縮、任務不足、社會效益差，有的事業(yè)單位職責已經撤銷或不能正常運作而依舊存在，而另一些因經濟社會發(fā)展急需的事業(yè)機構卻設置不到位。近年來，我區(qū)逐步推開事業(yè)單位改革，20xx年，我區(qū)確立35家生產經營類事業(yè)單位，作為第一、二批轉企改制單位，但到目前為止還有22家尚未改制，因此對事業(yè)單位實施分類，是加大事業(yè)單位職能整合力度，推進事業(yè)單位機構改革的一項重要基礎性工作。
(一)分類是促進政事分開、事企分開的必然要求。黨的xx大明確提出“按照政事分開的原則，改革事業(yè)單位的管理體制”。事業(yè)單位進行分類的重要目的，就是為了將那些本來應該是行政機關的監(jiān)督管理類單位，從事業(yè)單位序列中分離出去，促進政事分開;將那些本來應該是企業(yè)性質的中介服務類和生產經營類單位，從事業(yè)單位序列中分離出去，促進事企分開，通過政事、企事分離，有效地壓縮事業(yè)單位的范圍，使事業(yè)單位真正成為從事公益服務的主體。
(二)分類是為深化事業(yè)單位改革的基礎。對現有事業(yè)單位進行分類是事業(yè)單位改革的第一步目標，在此基礎上才能更好地對公益性事業(yè)單位不斷的深化改革。一方面，真正從事公益服務的事業(yè)單位，是現有事業(yè)單位的大頭，職工的人數占到百分之八十以上，這些單位各自的職責任務不同，其運行機制、服務對象，以及內部實行的人事、分配等制度也有很大的差異。另一方面，事業(yè)單位改革涉及機構編制、財政、人事、分配、社會保障等諸多方面，需要配套進行。由此決定了對真正從事公益服務的事業(yè)單位，要根據它們的特點劃分為不同的具體類別，實行有針對性的改革措施。
二、嚴格標準，把握好分類改革中的幾個具體問題。
事業(yè)單位分類改革的目的是：發(fā)展公益事業(yè)、公共服務，不斷滿足人民群眾對公益事業(yè)、公共服務的需求。事業(yè)單位的分類原則是：要按照精簡效能，動態(tài)管理的要求，堅持依法分類的原則，做到政事分開和事企分開，根據事業(yè)單位承擔的職能確定類別。
我這里要強調的是，各主管部門在確定事業(yè)單位類別時，要本著實事求是的原則，樹立從大局出發(fā)的思想意識，跳出部門利益的小圈子，防止分類過程中，就高不就底，硬往不屬于本單位的類別上擠靠的現象出現。在具體組織實施中，各主管部門要根據各事業(yè)單位成立所確定的職能、任務、經費來源等法定依據，結合當前的實際情況和未來的發(fā)展趨勢，進行綜合分析，合理歸類。
在具體分類中需要強調的5個具體問題。
(一)監(jiān)督管理類事業(yè)單位的認定要從緊從嚴。監(jiān)督管理類事業(yè)單位分類不能照搬硬套，完全搞上下對口，要結合我區(qū)的實際情況，具體問題具體分析。區(qū)里和省市相同的機構，但承擔的職能并不完全相同，某些省、市屬監(jiān)督管理類單位主要承擔全省、全市系統(tǒng)工作的規(guī)劃、政策的制定以及協(xié)調和指導，與之對應的區(qū)屬事業(yè)單位根據職能定位，在實際工作中可能主要承擔技術性、服務性和事務性工作，屬于公益類。
(二)垂直管理部門所屬事業(yè)單位按分級管理原則由區(qū)里確定類別。我區(qū)部分事業(yè)單位根據國家要求，實行省以下垂直管理，但這些單位的經費管理仍然由地方負責，為了適應這種管理體制，使機構編制管理更加符合實際情況，省里也有明確規(guī)定，分類工作由當地負責。對垂直管理系統(tǒng)事業(yè)單位的分類，由各分局提出具體建議，區(qū)事業(yè)單位分類辦公室負責審核后，報區(qū)編委審定。
(三)對達不成一致意見的情況要認真分析、審慎對待。各主管部門要堅持以職能為主要依據來判定類別的原則，提出本部門下屬事業(yè)單位的分類意見，嚴把初審關，區(qū)事業(yè)單位分類辦公室要嚴格進行復核，對明顯不符合分類標準的，要堅持原則，認真分析，做到集體研究，層層把關，方案最終上報區(qū)編委會研究審定。
(四)關于鎮(zhèn)(街道)事業(yè)單位類別的認定問題。鎮(zhèn)(街道)事業(yè)單位，在20xx年已經進行了運行機制改革，實行與鎮(zhèn)(街道)的黨政內設機構綜合設置，只保留了各鎮(zhèn)(街道)的公共安全監(jiān)督管理所機構。這次分類，鎮(zhèn)(街道)事業(yè)單位可統(tǒng)一確定為社會公益類純公益性事業(yè)單位。
(五)關于配備事業(yè)編制的社會團體的分類要求。協(xié)會等社會團體組織不應列為事業(yè)單位，因此不在此次分類范圍中，下步應按照社團組織改革的有關要求進行改革。
三、精心組織，確保全面完成事業(yè)單位分類工作。
事業(yè)單位分類工作牽涉面廣、政策性強、情況復雜、難度大，涉及到各有關部門和各個層面，是一項系統(tǒng)工程，各部門、各單位必須充分認識到這項工作的重要性，切實做好事業(yè)單位分類工作。
一是要加強領導，明確職責。各主管部門要切實加強領導，成立工作班子，尤其是所屬事業(yè)單位較多、情況較復雜的主管部門，主要領導要親自掛帥，明確任務，落實責任，加強協(xié)調配合，形成合力，積極穩(wěn)妥地推進分類工作順利進行。
二是要精心組織，穩(wěn)妥推進。分類工作主要是對現有事業(yè)單位依據其承擔的主要職責任務和發(fā)展需要，按照劃分標準，合理進行歸類。在具體實施中，要深入調查研究，充分聽取各方面意見，做到職能定位準確，歸類依據充分，分類情況復雜的要采取先易后難，分步推進的辦法，認真解決實施過程中出現的問題，做好事業(yè)單位具體類別的確定工作。
三是要周密計劃，確保按時完成。我區(qū)已把事業(yè)單位分類工作擺上重要議事日程，任務重，時間緊，各主管部門的方案上報階段也只有一個月的時間，區(qū)各有關部門要按照區(qū)事業(yè)單位分類辦公室提出的工作計劃，統(tǒng)籌安排，集中精力，確保我區(qū)的事業(yè)單位分類工作按時完成。
同志們，我們要以高度的政治責任感，強烈的工作責任心，精心組織實施工作方案，扎扎實實做好這次事業(yè)單位分類工作，為今后改革的不斷深入打下堅實的基礎，進一步創(chuàng)新我區(qū)的事業(yè)單位管理體制和運行機制，積極推動我區(qū)經濟社會的科學發(fā)展。
崗位成就事業(yè)演講稿篇六
從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心，我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
1:細心關愛——讓學生體驗成功的`樂趣。
教師對學生的愛源于母愛，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。
2：培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新，成為集體的主人。
在班級管理中，我始終堅持班級崗位責任制原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與，
并為他們創(chuàng)造各種機會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學生，形成了彼此的理解、尊重、關愛。
我經常對學生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權利，有發(fā)表不同意見的權利。我要求你們做到的，我一定做到?！毖猿霰匦?，才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重，學生也不例外，我們只有尊重學生，才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。
當畢業(yè)的學生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們人生的影響，有好多我所教過的學生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅信：學生，是我最好的榮譽證書。我總在想：沒有學生的生活，還會有更多的快樂嗎?選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，ao/投桃報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生，為此付出的一切我無怨無悔。
我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學，刻苦用功，在過去的里，我已經完全熟悉了小學數學教材，掌握了基本的教育教學方法，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。在同齡人中，我的進步是顯而易見的。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學生深深的關愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領導，愛護我的學生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛，得到了他們的喜愛;正是我對領導和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會，我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛，才會不計較地付出，不惜代價地投入，才能在短短的時間內有此長足的進步;我的愛是發(fā)自內心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好!
各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：
崗位成就事業(yè)演講稿篇七
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
今天，我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經奮斗了34個春秋!34年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學語文、數學、音樂、美術、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結、改進，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環(huán)教學，教學水平與教學質量得到了很大提高，在期末質檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。
崗位成就事業(yè)演講稿篇八
尊敬的學校領導、老師們：
大家好!
首先感謝領導給我這個難得的競聘機會，對每個人來說，這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業(yè)特長及工作志趣.我競聘信息技術教師及網絡管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：
一、本人畢業(yè)于廣西師大計算機教育專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學習了計算機的相關知識及教師職業(yè)技能，初步具備了一個信息技術教師所必需的業(yè)務知識。時代一日千里，飛速前進，唯知識是立足之本。參加工作后，根據學校的實際情況，我認真學習學校新設備的使用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學好問。
二、在教學工作中，認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，確立信息技術教學應以“使學生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)”為中心的指導思想，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規(guī)范學生的上機行為，為學生能把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎。虛心向有經驗的教師學習，做到勤聽課，學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求，我還參加了英特爾未來教育的培訓，獲得了相關證書，并聽取了祝智庭博士關于信息技術與學科整合的學術講座。
三、除了作好教學常規(guī)工作外，在擔任網絡管理員一職時，制訂了網絡管理員工作職責，每個星期能認真檢查機房的使用情況，發(fā)現問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學專業(yè)的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術處其他老師一起創(chuàng)建了十八中“揚帆網站”，“七彩校園報”，輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓，優(yōu)化了教學資源和教學手段。
如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：
一、加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態(tài)度去踐行“三個代表”重要思想，踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)。
二、加強業(yè)務學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創(chuàng)新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業(yè)務水平。
三、強化科研意識，從教學觀念上真正明確信息技術與學科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F代化教學設備，使學生能把在信息技術中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。
崗位成就事業(yè)演講稿篇九
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的愛崗敬業(yè)成就事業(yè)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
各位領導、各位同事：
今天，在座的都是公司年輕的骨干。我想問大家一個問題：你為居易快捷酒店的發(fā)展準備好了嗎？也許你會說，我一個中層管理人員，在平凡的崗位上工作，我們能做什么？那些都是領導的`事情。在這里，我要大聲地說：你錯了！在居易快捷酒店的發(fā)展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然選擇了這個行業(yè)，就要全力以赴的無私奉獻，怎樣才能表達對這個行業(yè)的熱愛呢？我們會義無反顧的選擇：敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！
實現人生價值，永無止境追求自我完善。什么是人生價值？在平凡的崗位上如何實現人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：誠心誠意，盡職盡責，干好一件件份內份外的事情，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在銷售工作崗位上無怨無悔的動力所在。一個人的價值，靠自己追求實現，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常，就能實現我們公司的興旺發(fā)達!
工作需要熱忱，熱忱是個性的原動力，沒有它，任何你可能擁有的能力，便只有靜止不動。可以肯定地說，幾乎人人都有很多尚未發(fā)掘出來的潛能。你也許有學問，有正確的判斷力，有優(yōu)秀的推理能力，但是除非你知道如何將自己的心放入思想和行動之中，否則，將一事無成。
各位領導，各位同事，今天在座的各位都是投資公司的精英和棟梁，讓我們踏實做人，扎實做事，為居易明天的輝煌，做出我們應有的貢獻！
崗位成就事業(yè)演講稿篇十
上午好！
我叫xxx，是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，大隊輔導員，證歷都符合要求，這次撤并學校競聘方案給我這樣一次展示自我的機會。今天我競聘的崗位是教師崗位競聘申請書。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有豐厚的收入，沒有奢侈的生活，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇，我深愛著教師這個職業(yè)！我一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心、愛心、平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2。我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。從農墾通什師范學校畢業(yè)后就參加了大專自考，取得大專學歷后又參加本科函授，本科課程即將修完。在市級論文競賽中，多次獲獎。并有多篇論文在市級教育雜志發(fā)表。
3。我有較強的教學能力。從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。自工作以來，所教科目成績一直據全場前列，學校的領導也非常信任我，讓我從起擔任畢業(yè)班的教學，畢業(yè)班成績突出，移交前陸震島、金妹、王星等考上農墾中學，移交后，第一次參加澄邁縣畢業(yè)考a卷的考試，有五名學生被澄邁中學錄取，又有五名學生被澄邁中學錄取，今年又有七名學生被澄邁中學錄取。
我也因此在這的教學中，五次被評為優(yōu)秀教師，兩次被評為先進工作者，一次被評為巾幗英雄，兩次被評為優(yōu)秀黨員，被評為農墾優(yōu)秀教師，20被評為澄邁縣優(yōu)秀教師。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
以上所述情況，是我競聘小學數學教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展數學教學工作。
如果我有幸競聘成功，我將從以下方面開展工作。
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作，根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質量穩(wěn)中有升。
2、做一個科研型的教師。教師的從教之謝謝大家！
崗位成就事業(yè)演講稿篇十一
時光如梭，轉眼既逝。xx年度工作即將結束，新的一年將來臨。為了更好地做好以后的工作，總結經驗。吸取教訓。本人特就前段時間的個人學習工作情況總結。
回憶一年來所做的工作，具體如下：
一、平日上班，加強基本功唱念做打的訓練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅持練聲練唱，在磨練藝術的態(tài)度上做到腳踏實地。
二、我今年在學習傳承劇目的基礎上，注重加工提高劇目藝術的質量。
《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎上又提高進步一些了?！对滥复套帧吩跍t蓀老師的指點排練下，讓我明白了一個戲從整體出發(fā)，怎樣分層次的把握人物個性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下，讓我找到了人物的感覺和基調，通過一系列藝術手法的磨合組裝，在原來單調的人物塑造上有所突破。
三、今年我也參加了一系列的實踐演出工作。
1、長期參加了沁蘭廳的演出工作，得到了實踐鍛煉。
2、一月份參加了蘇州電視臺昆劇頻道的錄制工作，配演了王芳老師《驚夢》的杜母。
3、四月份參加了第四屆“江蘇省戲劇獎·紅梅獎”大賽，獲得了銅獎。
4、五月六月排練第四屆中國昆劇藝術節(jié)的劇目。參加了我們院《長生殿》的排練演出工作，同時接到院部領導的工作安排，參加配合昆曲博物館傳統(tǒng)版《玉簪記》姑母的排練演出工作。
5、七月份參加了周莊的演出實踐工作。
6、十、十一月份參加了我們院《長生殿》赴上海的演出;參加了虎丘曲會在戲博的演出;參加了我們院開辦的星期專場的演出工作，演出了《岳母刺字》、《相討》、《受吐》、《男祭》;參加了配合藝校和廣播電臺在戲博的演出。
7、參與了《西廂記》b檔崔母的排練工作。
舊的一年即將翻閱過去，新的一年又來臨了。非常感謝一年中給予我?guī)椭椭更c的老師們，是您們讓我明白了藝術“傳、幫、帶”的重要性，在藝術的道路上我會把這好的傳統(tǒng)繼承下去。
總之，我希望自己在藝術的道路上不斷進步。
崗位成就事業(yè)演講稿篇十二
大家好！
作為一名光榮的人民教師，我懷著一顆無比虔誠的心，始終堅持黨的教育方針，對黨的教育事業(yè)無限忠誠，服從組織安排，愛崗敬業(yè)、遵紀守法、勇于探索、努力工作和學習，受到了學生的好評，領導的認可。
29個春秋，寒來暑往，桃李芬芳。在這29年的教學生涯中，我始終如一，默默耕耘在這三尺講壇上，帶出了一批批品學兼優(yōu)的好學生，所任教的班級教學質量在期末測評中多次“超標”；所帶的畢業(yè)班參加河池地區(qū)“畢業(yè)會考”獲得了超標獎；指導的學生余婕瑜同學參加“首屆全國小學生作文大賽”獲得了二等獎；指導的學生覃煥福同學參加“全國青少年‘心系祖國，健康成長’讀書教育活動征文比賽”獲得了宜州市特等獎，河池市一等獎及全國一等獎，并光榮的前往北京人民大會堂接受黨和國家領導人的親切接見；指導的學生蘭儀同學參加“第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽”獲得了宜州市一等獎，本人獲得了指導教師一等獎。任職以來，我刻苦鉆研教材教法，積極參加各種教研活動，所撰寫的教學論文在各級教研評比活動中多次獲獎，論文《淺談憑借教材借讀學寫》參加“全國小學作文教學設計大賽”獲得了三等獎；論文《讓孩子畫出自己真實的感情》在全區(qū)小學教育教學論文評比活動中獲得了二等獎。
由于本人工作努力踏實，曾多次受到了各級政府及上級領導的表彰嘉獎，被授予宜州市“優(yōu)秀支教隊員”，德勝鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”，德勝鎮(zhèn)“‘兩基’工作先進個人”等榮譽稱號。
“人之所以能，是相信能”。今天，我充滿信心地來競聘小學高級教師一級崗位八級的職位，是因為我相信我能！如果今天大家選擇了我，我將不會辜負大家對我的信任，我會在今后的工作和學習中，加倍努力地干好本職工作，更加認真地履行教師工作職責，堅持教學六認真：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真改作、認真輔導、認真考核、認真總結，遵守規(guī)章制度，服從工作安排，尊敬領導，精誠團結，勇于拼搏，優(yōu)質高效地完成教學工作任務，教書育人，關心愛護學生，促進學生的全面發(fā)展。眾所周知，中層崗位是一個學校的中堅力量，也是學校各項工作執(zhí)行落實的先鋒。我再次大聲地宣誓：我愿意。我愿意充當一個這樣的先鋒，我愿意接受黨和人民的考驗，我愿意為祖國的`教育事業(yè)貢獻出自己的畢生力量。這就是我參加本次中層崗位競聘的動力所在。
謝謝大家！我的演講完畢。
崗位成就事業(yè)演講稿篇十三
當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？總之，接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因……摘要部分，以下是詳細內容：
今天，在座的都是公司年輕的骨干。我想問大家一個問題：你為居易快捷酒店的發(fā)展準備好了嗎？也許你會說，我一個中層管理人員，在平凡的崗位上工作，我們能做什么？那些都是領導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了……在居易快捷酒店的發(fā)展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為公司發(fā)展壯大的堅實基礎。
實現人生價值，永無止境追求自我完善。什么是人生價值？在平凡的崗位上如何實現人生價值？相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：誠心誠意，盡職盡責，干好一件件份內份外的事情，如果付出的`努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在銷售工作崗位上無怨無悔的動力所在。一個人的價值，靠自己追求實現，靠別人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，無數個平凡就成了偉大，無數個普通就成了非常，就能實現我們公司的興旺發(fā)達。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然選擇了這個行業(yè)，就要全力以赴的無私奉獻，怎樣才能表達對這個行業(yè)的熱愛呢？我們會義無反顧的選擇：敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)。愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗。
工作需要熱忱，熱忱是個性的原動力，沒有它，任何你可能擁有的能力，便只有靜止不動?？梢钥隙ǖ卣f，幾乎人人都有很多尚未發(fā)掘出來的潛能。你也許有學問，有正確的判斷力，有優(yōu)秀的推理能力，但是除非你知道如何將自己的心放入思想和行動之中，否則，將一事無成。
各位領導，各位同事，今天在座的各位都是居易投資公司的精英和棟梁，讓我們踏實做人，扎實做事，為居易明天的輝煌，做出我們應有的貢獻。
崗位成就事業(yè)演講稿篇十四
高爾基曾說過這樣一句話“書籍是人類進步的階梯”，沒錯，我們的生活離不開書，假如沒有了書：瓦特的蒸汽機就無法飛速地轉動，更別說工業(yè)革命地爆發(fā);如果沒有了書，居里夫人將無法發(fā)現鐳的存在，那么也就沒有今天反射性物質對癌癥等疾病的治療;如果沒有書，畢升發(fā)明了活字印刷術又有何用?，可見，書對我們是多么重要。
我下面就給大家講一個關于讀書改變命運的故事吧：美國以前的總統(tǒng)林肯小時候家庭非常貧窮，由于他的家庭環(huán)境太貧窮，迫于生活，父親沒有辦法供他讀書，他連一年級也沒有畢業(yè)。他每天跟著父親一起在西部荒原上開墾、勞動。林肯自幼勤奮好學，一有機會就向別人請教。由于沒有錢買書，所以他每天東奔西跑，向富裕的人家借書來看。他放牛、砍柴、挖地時懷里總是抱著一本書，休息的`時候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，常讀書讀到深夜也不肯上床睡覺。林肯不斷地讀書，不斷吸收書中的精華，最后成為了美國第十六人總統(tǒng)，還深受人們的愛戴和尊敬。
同學們，現在你們知道了吧，讀書不僅可以豐富我們的課余時間，讓我們學到更多知識，同時也可以改變我們的命運，林肯不就是如此么?有些同學可能會說“我們現在很幸福啊，不需要改變?！笨墒?，你們好好想想，對于那些農村的孩子，他們沒有錢，甚至連吃穿都是問題，如果他們不通過讀書走出農村的話，那么，他們可能一輩子都走不出農村了，林肯就是一個很好的例子啊。
所以，同學們，多讀書，讀好書，吸取書中的精華吧!讓讀書成就你的未來！
崗位成就事業(yè)演講稿篇十五
各位老師、同學們：大家好！我是實驗小學四年級二班的耿逸豪，今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀的樂趣。我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助，在那么艱苦的日子里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生欲望那么強烈!經歷了28年，他終于成功地回到故鄉(xiāng)。
/yjg/yjg/謝謝您的支持和鼓勵！
……。
在讀書中，我逐漸領悟到：從小到大過著優(yōu)越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來！
在書里，我還發(fā)現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時而化成一名旅客，在書的'世界里盡情觀賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游.我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
相關專題：尚無數據
崗位成就事業(yè)演講稿篇十六
各位帶領、各位同事：
我演講的題目是敬業(yè)成績奇跡。
本日，在坐的都是公司年青的骨干。我想問大家一個題目：你為居易快捷旅店的成長籌辦好了嗎？大略你會說，我一此中層辦理人員，在平凡的崗亭上工作，我們能做甚么？那些都是帶領的事變。在這里，我要大聲地說：你錯了！在居易快捷旅店的成長進程中，在平凡平凡的崗亭上，我們固然只是滄海一粟，可是，你我愛崗敬業(yè)的現履舉動必將成為公司成長強大的堅固根本。
人活活著上，總要有個人生目標，總要有個成長方向，再說得質樸點，便是要有個謀生的'依托。既然選擇了這個行業(yè)，就要盡力以赴的忘我奉獻，如何才華表達對這個行業(yè)的酷好呢？我們會義不容辭的選擇：敬業(yè)。有句標語說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會賦閑！愛崗敬業(yè)說得詳細點便是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時候抓牢。搞好每一項補綴，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每個數據。古人說：不積跬(kui)步，無乃至千里，不善小事，何故成大器。從我做起，從小事做起，從如今做起，這便是敬業(yè)，這便是愛崗！
兌現人生代價，永無盡頭追求自我美滿。甚么是人生代價？在平凡的崗亭上如何兌現人生代價？相信很多人在思慮，很多人在追求，也有很多人感觸狐疑迷茫。有句告白語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的代價取向決議人生的搏斗目標，也是人生進步的動力地點。我不想講空洞的表面，也異國太高的奢望。我的代價觀本來很大略：誠意誠意，盡職盡責，干好一件件分內份外的事變，如果付出的竭力能獲得同事的一聲贊同，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這便是我在銷售工作崗亭上無怨無悔的動力地點。一個人的代價，靠本身追求兌現，靠他人評價衡量。我想，如果我們每個人都在平凡的崗亭上兌現好平凡的代價，大都個平凡就成了宏大，大都個平凡就成了特別，就可以兌現我們公司的旺盛發(fā)財!
工作必要熱忱，熱忱是本性的原動力，異國它，任何你大略具有的本領，便只有靜止不動?？梢员囟ǖ卣f，幾乎大家都有很多還沒有開掘出來的潛能。你大略有學問，有精確的判別力，有優(yōu)秀的推理本領，可是除非你知道如何將本身的心放入思維和舉動當中，不然，將一事無成。
各位帶領，各位同事，本日在坐的各位都是居易投資公司的精英和棟梁，讓我們結壯做人，結壯辦事，為居易明天將來誥日的光輝，做出我們應有的貢獻！
崗位成就事業(yè)演講稿篇十七
各位領導、各位同事：
大家好!
我畢業(yè)于xx學院工xx專業(yè)。大學四年的學習使我對xx有了系統(tǒng)的認識，也培養(yǎng)了一定的發(fā)現問題、解決問題的能力，為從事xx管理工作奠定了很好的理論基礎。
在大客戶中心工作的兩年，我切實體會到業(yè)務知識在工作中的重要性，因此我根據工作需要對郵政業(yè)務進行了比較全面的學習，今后我也仍會加強這方面的學習。
年畢業(yè)后來到我們xx，先在物流公司工作了兩年，從事物流信息系統(tǒng)的使用與維護，后來上調市場部大客戶中心，主要負責大客戶信息管理、大客戶用郵情況的統(tǒng)計分析等內部處理工作，因此對客戶資源管理工作比較熟悉，也總結了一些心得與技巧，能夠更快更好地進入工作狀態(tài)。
另外，我有比較強的學習能力和一定的適應能力，愿意嘗試營銷管理崗位相關的新事物。當然，人無完人，我也有很多不足之處。比如說工作經驗不夠豐富、遇到問題不夠沉穩(wěn)，溝通技巧、處理緊急情況的應變能力也有所欠缺，今后我會積極向同事、領導學習、有意識地加強這方面地鍛煉。四年的過往，豐富了我的人生經歷，我也從中獲得了寶貴的經驗，這些不成熟的經歷也都會為今后的生活與工作提供很好的借鑒。
我將在市場部領導的指導下，并爭取各專業(yè)局大客戶中心的支持，定期對現有大客戶進行走訪，及時更新客戶檔案，并科學地對客戶檔案進行分類、歸檔，使客戶管理工作趨向規(guī)范化、標準化。更重要的一點是，經常與營銷人員保持聯系，及時掌握客戶動向，實現對客戶資源的動態(tài)管理。
充分利用我們的量收系統(tǒng)，做好大客戶用郵數據的統(tǒng)計、上報工作，并客觀分析客戶用郵情況，深層次挖掘客戶潛在需求，定期向領導反饋有價值的信息，為銷售工作提供有力地支撐。
大客戶是我們量收的主要來源。當今，我們企業(yè)面臨著激烈的市場競爭，主要體現在儲蓄、快遞業(yè)務方面。定期開展大客戶滿意度調查，可以幫助我們及時了解客戶的意見及建議，并適時給予反饋，提高我們的產品質量、服務水平，讓客戶切實體會到我們對它的重視，以此來提升客戶滿意度，培養(yǎng)客戶忠誠度。另外，做好領導交代的其他臨時性工作。
四年大學理論知識的學習和四年工作實踐的積累，使我有勇氣有信心站在這里展示自己。如果有更適合的人選，我會服從領導的安排，無論在哪個工作崗位上，我都會認認真真、踏踏實實地工作，保質保量地完成領導交代地工作，為我們郵政地發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的演講到此結束，謝謝大家!
崗位成就事業(yè)演講稿篇十八
1當一聲聲悅耳的鐘聲迎來新年的第一縷光芒，擁著激情，揣著夢想，我們一路奔向朝陽。
2當一陣陣清脆的書聲在校園里蕩漾，傳承者智慧，滿載著希望，我們已駛進知識的海洋。
合：書啊，我們愛你，不為追求美麗的時尚。
書啊，我們敬你，只因那份虔誠的信仰。
1有人說，讀一本書，就像和許多高尚的人對話。
而我想說，讀書真的很快樂。
還記得第一次讀《木偶奇遇記》。
我的心一下子就被匹諾曹的長鼻子給勾住了，那感覺呀，真的很美妙。
2曾幾何時，我們從《安徒生童話》歸來，
帶回一個五彩繽紛的夢，
我夢見，賣火柴的小女孩，拉著媽媽的手坐在溫暖的爐膛邊把希望暢想!
3曾幾何時，我們從《唐詩宋詞》歸來，
4曾幾何時，我們從《水滸傳》歸來，
帶回一百零八員英雄好漢，我看見，壯士武松，赤手空拳戰(zhàn)勝猛虎，此刻正一步步挨下山岡。
1234讓我們銘記：
合：如果你想飛翔，就請插上書籍的翅膀;。
如果你想遠足，就請?zhí)ど弦宦窌恪?BR> 1感謝書，它賦予我們想像的翅膀，
2感謝翅膀，它讓古今中外的文人相聚于我們身旁。
3我們和武松談笑世間之英雄，
4我們與李白共邀天上之明月。
合：唯有書籍，可以給予我們力量，
唯有書籍，能讓我們擁有一生陽光。
1書，讓我們自由的思緒馳騁在想像的天空，
2書，讓我們鮮活的生命煥發(fā)著絢麗的光芒。
3書，帶我們超越歷史的隧道，
4書，帶我們游歷時代的天堂。
1234讓書籍帶我們跨過高山，
讓閱讀帶我們飛越海洋。
讓書籍帶我們飛向未來，
讓閱讀帶我們飛向理想。
合：飛翔!飛翔!飛翔!
1各位老師，親愛的同學們，
合：讓閱讀靠近心靈，伴隨我們一路書香。
讓書籍永駐身旁，帶給我們一生陽光。
最是書香能致遠。
楊：從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。
葉：是呀!縱觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書的人。偉大領袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”幾十年來，毛主席日里萬機，可他卻總是擠出點滴的時間來看書學習。他的中南海故居，簡直是書天書地。為了讀書，毛主席把一切可以利用的時間都用上了。他每閱讀一本書，一篇文章，都要在重要的地方劃上各種符號，在空白的地方寫上許多批語。正是這種孜孜以求、好學不倦的精神，才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經歷告訴我們，要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人，就必須不斷地、發(fā)奮地讀書，書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中遨游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
楊：記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng);上學了，我學會了自己看書，只要一有時間我就鉆在書里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花叢中采集花粉。我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《愛的教育》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我的成長離不開書，書使我成長的更快。書讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
葉：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后現清香……翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，與李白一起欣賞唐朝的明月;與蘇軾一起領略“大江東去，浪淘盡”的豪邁;與俄羅斯文學巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年，縱橫幾萬里，穿越時空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情形啊!
楊：當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:“書!”當鄰居的小伙伴來約我玩時,我卻依然沉浸在書海之中;當窗外飄著潔白的雪花時,我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書了.我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游.書使我懂得做人的道理。我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……我愛讀書，因為課堂上的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書!
楊：同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
葉：老師們，讓我們擠一點時間給讀書;留一點空閑給思考;獻一份熱情給學習。相信明天的你我，將魅力無限!
感受品讀書香。
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，而你，則令我癡迷。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終于明白--書，你才是我最好的朋友。
依然記得在那個天街小雨潤如酥的傍晚，我和你相遇。
識字之后，我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著，一個人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時，我會憤怒不已;當看到諸葛亮用計策氣死周瑜時，我會癡癡地笑出聲來。
在書中，我常迎帝王將相，時邀才子佳人，翱翔在中國五千多年的歷史之中，流連在中國數不勝數的名勝古跡里，暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門，便知天下事，是你，使我明白了世上許多奧秘。
光陰似箭，轉眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監(jiān)督下，我的成績總是很好。就這樣，我度過了自己的童年，升入了初中。
在初中，我依舊每天與你相約在課后。下課后，其他同學出去玩了，我依舊看著書，因此有一個綽號小書蟲。在一本書連綴成的夢想中，我將昂首走向未來，擁抱明天。
書，我最好的朋友，每時都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月，照亮你的面容;愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂!
書，我和你永遠都是最好的朋友。
崗位成就事業(yè)演講稿篇十九
演講稿:知識改變命運崗位成就事業(yè)一個企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的員工隊伍，一個良好的員工隊伍，來源于員工過硬的自身素質，而素質的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天，就說明我們的員工隊伍是一支作風過硬的隊伍，是一支有良好素質的隊伍，是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊伍。礦工，在某些人眼里，也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人，具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實，是一代有文化、有知識、有無窮智慧的人。看，在那飛濺的焊花下，一條條筆直的焊縫，流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現場，一道道的技術難題，顯示出員工超人的智慧和深厚的技術功底。在那聯辦礦點，一專多能的復合型人才大量涌現，下了挖掘機上鏟車，下了鏟車上推土機，設備出了故障，又能拿出工具熟練地進行修理。就是這些礦山人，他們用昨天的青春的音符，譜寫了今天一首首動人的樂章。在他們的`身后，留下了多少可歌可泣的動人故事。有這么一個員工，在他很小的時候父親由于意外事故工亡，母親改嫁，他隨著爺爺奶奶長大成人，參加工作后，虛心求教，認真學習，刻苦學習技術，很快就成為生產中的技術骨干。作為一個年輕人，他有自己樸實的想法：現在正是自己學習知識的大好時機，能夠多掌握幾項技能，以后就會有更大的生活空間。他憑借著從小養(yǎng)成的堅忍不拔的性格，契而不舍的追求，永不言敗的精神，利用工作之余，用自己微薄的工資自費去鄭州參加無線電培訓班的學習，并買來了大量的有關書籍進行自學鉆研。他成功了，他不但熟練地撐握了各種家用電器的維修技術，而且在理論也上升到一個新的層次。他沒有去從事第二職業(yè)，而是利用這種技術解決工作中出現一些疑難問題，同時又利用自己的技術為礦山人提供無償的服務。根據他的技術特點，單位對他的崗位進行了調整，使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。他生活的更加充實了，在追求新的目標上更加自信了。他的追求反映一種精神，體現了一種價值。這種精神不正是我們礦山人奮發(fā)向上、求知探索的精神嗎？體現的不正是我們礦山人無私奉獻的自身價值嗎？俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄，我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在，危機的存在，只認為“明日復明日，明日何其多”，整日混時間，那么這種人終將一事無成，必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰(zhàn)，要問路在何方，路就在腳下。在90年代初，有一個科室，是清一色的年輕人，活潑好動，每日工作之余，不是在球場奔跑，就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后，看到這種情況，深感憂慮：長期下去，會把他們毀掉的。只有初中文化的科長，在長期的工作中，深感知識之重要。因此，他就對在辦公室的六個工作人員定下了“科規(guī)”，宣布了他經過深思熟慮的打算：從即日起，六人全部參加成人法律自學考試，并定下了獎懲辦法。從此后，辦公室再也聽不到喧鬧聲了，只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度，啃起書本來難度是可想而知的。然而，良好的學習氛圍，比學趕幫超的互助精神，使他們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，每次統(tǒng)考，有及格二門課程的，三門課程的，更有甚者，一次就及格了四門課程。五年過去了，六人全部拿到了自學考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了，當年的六個人，目前有一個處級，三個科級，二個是現崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出，梅花香自苦寒來，辛勤的汗水，付出的心血，最終在事業(yè)上得到了回報。千帆競發(fā)，百舸爭流，在這激烈競爭的浪潮中，誰主沉??？企業(yè)的興衰成敗，誰執(zhí)牛耳？殘酷現實的回答：人才！我們是礦山人，但如何把自己鑄就成人才，這就需要不懈的努力，不斷更新知識，掌握適應企業(yè)需要的各種技能，在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智，這樣，我們就可以自信地說：我們就是人才。在這崢嶸歲月里，在這百里采礦戰(zhàn)線上，一個學習型團隊正在形在成。一個科技興國、知識興礦，崗位成才的熱潮正在展開，一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天，將會是更加輝煌、燦爛。數風流人物，還看今朝。