最新師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園(精選16篇)

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    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇一
    我是一名光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責(zé),為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,強化我們?yōu)橛變悍?wù),為家長服務(wù)的意識,辦人民滿意的幼兒園,做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每一位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,我園教師特設(shè)立簽訂師德師風(fēng)承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:
    一、依法執(zhí)教,忠誠教育。
    全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作。
    二、愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。
    熱愛幼教事業(yè),用心做事,精心教學(xué),言行一致,遵章守紀(jì)。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。
    三、關(guān)愛幼兒,以人為本。
    尊重幼兒人格,關(guān)愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅持正面教育,不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。做到;眼中有孩子,處處有教育。
    四、嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精。
    精心組織一日活動,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實踐,大膽創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。
    五、廉潔自律,為人師表。
    模范遵守社會公德,維護(hù)教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴(yán)格,處處為幼兒做表率。
    六、家園配合,攜手共進(jìn)。
    經(jīng)常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學(xué)育兒方法,起好主導(dǎo)作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠(yuǎn)近之分。
    七、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。
    教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,取長補短,共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo),識大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關(guān)己,無所作為。
    八、終身學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。
    確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,堅持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),更新知識結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,借助師風(fēng)師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。
    我決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可。
    以上承諾敬請老師、領(lǐng)導(dǎo)與社會各界予以監(jiān)督!
    承諾人:__。
    20__年__月__日。
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇二
    從小就喜歡教師這一職業(yè),現(xiàn)在是一名普通教師。
    記得剛上師范時,老師就對我們說,要想成為一個好老師,就要記住這幾個字——身正為師,學(xué)高為范。再從教的這些日子里,我深深地體會到了,教師的品行對孩子們的影響。
    在兩千多年前,大教育家孔子就說過:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不行。”小學(xué)生的向師性是所有學(xué)段中最強的。我們就是孩子所要模仿的榜樣。我們的一言一行,都會打印在孩子們的腦海里,我們在潛移默化的影響著他們。教師的師德像盞路燈一樣,如不用來照明,縱然它的外觀再好、再華麗,都像無根之水一樣。十年樹木,百年樹人。踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
    在人類歷史的長河中,人類的發(fā)展、繁榮,往往離不開教育,而教育又離不開教師。從古到今多少故事告訴我們,一個教師的師德,對學(xué)生影響有多么的深遠(yuǎn)。我認(rèn)為教育不僅僅是傳授知識的活動,歸根結(jié)底更是愛心的傳承。我們面對的是所有的學(xué)生,我們要愛每一個學(xué)生。愛,也是師德的重要組成部分,如果我們沒有一顆愛心,那么要用什么來教育學(xué)生?一份沒有愛心的教育,就沒有師德的提升。
    記得一位教育家曾說過,要播撒陽光到別人心中,總要自己心中先要有陽光。我想我們就應(yīng)該是這里的陽光。親其師道則信其道。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對學(xué)生都會起典范作用,將直接影響到學(xué)生的健康成長因為學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。所以教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
    在當(dāng)今社會,教育也隨著時代的改變,而變的復(fù)雜多變,一些道德的喪失,給教育蒙上了一層化之不去的黑影。我們不想那些純真的孩子,失去那片凈土。就必須需要培養(yǎng)師德,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!教師對于學(xué)生思想和情感的影響價值是不言而喻的,只有當(dāng)我們的教師具備了這種心態(tài),才會在日益激烈的行業(yè)竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀⑹埂疤栂伦罟廨x的事業(yè)”更煥以光彩。
    幾千年的歷史告訴我們只有教育才能是一個社會乃至整個國家進(jìn)步?;乜唇裉欤瑤熣邽閹熞酁榉?,學(xué)高為師,身正為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。讓我們以師德去育人以師德去影響別人,仰不愧于天,俯不愧于地。不求桃李天下,但求在三尺講臺上書寫精彩。
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇三
    為切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的職責(zé),努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全校師生和社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)在以下八方面履行職責(zé),承擔(dān)教育職責(zé)。
    實行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理職責(zé)制,每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
    切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自我的教學(xué)工作。
    堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止禮貌禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
    尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
    注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自我辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。
    規(guī)范收費,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學(xué)生代批作業(yè)、試卷,代寫學(xué)生成績冊和評語等。
    自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取理解學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與提議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
    以上八條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違法違紀(jì),本人將理解學(xué)校批評、警告,取消評優(yōu)資格,報請上級行政主管部門處分等處罰措施,同時敬請學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面進(jìn)取配合、支持,共同落實以上承諾。
    承諾人(簽字):
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇四
    教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人受聘于xx幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:
    1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的`形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
    2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。
    3.熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
    4.尊重家長:主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
    5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
    幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進(jìn)一步“優(yōu)化師德,端正師風(fēng)”,弘揚高尚師德,切實擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。xx幼兒園所有教師承諾如下:。
    一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
    二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
    三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
    五、要尊重家長,熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。
    六、要與時俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進(jìn)取。
    七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
    八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
    九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。黨員公開承諾書。
    十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程。
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇五
    為認(rèn)真履行《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強教育育人的責(zé)任感和使命感,恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn),做一名幼兒尊敬、父母信任、人民滿意的.教師,我承諾如下:
    一.依法從教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé),不損害幼兒利益。
    二.熱愛本職工作。忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范;服從幼兒園工作安排,主動承擔(dān)教室領(lǐng)導(dǎo)等教育教學(xué)工作任務(wù)。
    三.關(guān)愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格。關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。
    四.教書育人。全面實施素質(zhì)教育,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,推動幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評價幼兒素質(zhì),客觀評定幼兒操行。
    五.為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優(yōu)晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假,文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言規(guī)范;關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)幼兒園和集體榮譽。
    六.廉潔從教。自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自身提供任何形式的服務(wù)或幫助。不組織幼兒參與、自身不參與任何形式的收費補習(xí)班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。
    七.尊重父母。虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,推動家園配合育人。主動向父母宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)父母。
    八.終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
    以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監(jiān)督。
    承諾人:
    日期:
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇六
    新的學(xué)期、新的氣象、新的挑戰(zhàn)賦予我們的是新的責(zé)任。白雀幼兒園迎來了嶄新的。為貫徹落實教育系統(tǒng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的精神,全面推進(jìn)我園行風(fēng)園風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的教師,全面提升師德水準(zhǔn),弘揚高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍,我園現(xiàn)特向社會、家長公開作出承諾,并接受監(jiān)督:
    一、為人師表。使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù),并保持一種積極向上的人生態(tài)度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。
    二、關(guān)愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和個性,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。
    三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),無償?shù)臑榧议L提供滿意的服務(wù),自覺維護(hù)教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),義身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。
    四、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認(rèn)真開展家長工作,促進(jìn)家園合作。要尊重家長,熱情接待,不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。
    五、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。
    六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
    六、勤奮好學(xué),精益求精。堅持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì)和水平,深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
    七、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質(zhì)上的保證;對園內(nèi)的各項設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長。
    我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可。
    為認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長們滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:
    1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。
    2、堅持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。
    3、好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法??炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務(wù)能力。
    4、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害。
    5、自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
    6、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。
    7、尊重家長們,主動與家長們聯(lián)系,爭取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。家長們來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長們。
    8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長們索要或變相索要錢物。
    9、身正為范,以德立身。
    10、關(guān)心幼兒園,處處維護(hù)幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護(hù)公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。
    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。
    承諾人:
    日期:
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇七
    教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。本人保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:
    1、愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
    2、依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè),不接受家長們禮物。
    3、熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的.話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
    4、尊重家長們:主動多渠道與家長們練習(xí)、溝通、合作,接受家長們監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長們。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
    5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
    6、團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。
    7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。
    8、終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
    以上承諾請廣大家長們、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!
    承諾人:
    日期:
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇八
    為切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的職責(zé),努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全校師生和社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)在以下八方面履行職責(zé),承擔(dān)教育職責(zé)。
    1、實行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理職責(zé)制,每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
    2、切實提高依法執(zhí)教的法制意識,全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自我的教學(xué)工作。
    3、堅持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的'師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
    4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止禮貌禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
    5、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
    6、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自我辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。
    7、規(guī)范收費,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學(xué)生代批作業(yè)、試卷,學(xué)生成績冊和評語等。
    8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取理解學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與提議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
    以上八條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違法違紀(jì),本人將理解學(xué)校批評、警告,取消評優(yōu)資格,報請上級行政主管部門處分等處罰措施,同時敬請學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面積極配合、支持,共同落實以上承諾。
    承諾人(簽字):
    20xx年xx月xx日。
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇九
    為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為,明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任,切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾:
    一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國法和園規(guī)園紀(jì)的言行。
    二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴(yán)禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。
    三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識,崇尚科學(xué),博覽群書,積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
    四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
    五、要關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。
    六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無所作為。
    七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠(yuǎn)近之分。
    八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。
    九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
    十、要積極奮進(jìn),力爭上游,樹遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。
    承諾人(簽名):
    簽定單位:修文鎮(zhèn)第一幼兒園。
    20__年9月。
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇十
    為努力踐行社會主義榮辱觀,為了提升自身的思想修養(yǎng),以高尚的情操,以敬業(yè)的精神,積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),做一名家長、幼兒、同仁滿意的教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,并鄭重承諾:
    1.熱愛祖國,履行保育員的職責(zé)權(quán)利,不傳播違背黨和國家方針政策的言論。
    2.自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,服務(wù)幼兒、服務(wù)家長,保障幼兒安全健康。
    3.愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,不在工作場所與同事發(fā)生爭執(zhí)影響工作。
    4.認(rèn)真協(xié)助教師做好班級的保教工作,不對本職工作敷衍塞責(zé)。
    5.操作規(guī)范,認(rèn)真做好每次的消毒記錄。
    6.不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害幼兒利益。
    7.關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,不說侮辱幼兒的語言。
    8.尊重家長,不準(zhǔn)以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長給予的`現(xiàn)金、禮品、有價證券等實物消費以及家長開設(shè)的美容院、商店、理發(fā)店等娛樂服務(wù)場所消費。
    承諾人:
    20__年_月_日。
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇十一
    教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園教師的師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個家長滿意的教師?,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:
    一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護(hù)、關(guān)心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。
    二、以身作則,為人師表,舉止端正,態(tài)度和藹,做到語言規(guī)范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。
    三、認(rèn)真遵守《幼兒園教職工道德規(guī)范》及一切規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制,分工協(xié)作,各盡其責(zé),服從分配聽從指揮,工作盡心盡責(zé)。
    四、與時俱進(jìn),不斷更新教育觀念,認(rèn)真參加園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動,積極主動發(fā)表自己的觀點。
    六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
    六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。
    八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷。
    抹。
    九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準(zhǔn)備工作。
    十、履行崗位職責(zé),不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。
    十一、以園為家,愛護(hù)公物、節(jié)約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。
    承諾人:
    幼兒園師德師風(fēng)承諾書(1)為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為,明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任,切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾:
    一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國法和園規(guī)園紀(jì)的言行。
    二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴(yán)禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。
    四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
    五、要關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。
    六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無所作為。
    七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠(yuǎn)近之分。
    八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。
    九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
    十、要積極奮進(jìn),力爭上游,樹遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。以上承諾,敬請家長和社會監(jiān)督。
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇十二
    為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為,明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任,切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風(fēng)建設(shè)"十要十不要"承諾:
    一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國法和園規(guī)園紀(jì)的言行。
    二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴(yán)禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。
    三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識,崇尚科學(xué),博覽群書,積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
    四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
    五、要關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。
    六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無所作為。
    七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠(yuǎn)近之分。
    八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。
    九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
    十、要積極奮進(jìn),力爭上游,樹遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。
    以上承諾,敬請家長和社會監(jiān)督。(簽訂好的承諾書在家長園地中公示一周)。
    承諾人(簽名):xxx。
    簽定單位:xxxx。
    xxxx年xx月xx日。
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇十三
    為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為,明確教職工在師德師風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任,切實提高師資隊伍的整體素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)的總體水平,辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本人特向家長和社會作出師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”承諾:
    一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德 規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國法和園規(guī)園紀(jì)的言行。
    二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退,工作不能敷衍了事,嚴(yán)禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。
    三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識,崇尚科學(xué),博覽群書,積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。
    四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。
    五、要關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。
    六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無所作為。
    七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠(yuǎn)近之分。
    八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。
    九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。
    十、要積極奮進(jìn),力爭上游,樹遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。
    以上承諾,敬請家長和社會監(jiān)督。(簽訂好的承諾書在家長園地中公示一周)
    承諾人(簽名):
    簽定單位:城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園
    20xx年9月
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇十四
    為貫徹落實教育系統(tǒng)
    黨
    風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的
    精神
    ,全面推進(jìn)我園行風(fēng)園風(fēng)建設(shè),辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的幼兒園、做人民滿意的'教師,全面提升師德水準(zhǔn),弘揚高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于
    黨
    和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍,我園現(xiàn)特向社會、家長公開作出承諾,并接受監(jiān)督:
    一、為人師表。使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒心靈的話。儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù),并保持一種積極向上的人生態(tài)度,不計較一時的成敗得失,在工作中磨練自己的意志。
    二、關(guān)愛幼兒。每天面帶微笑,親切和氣的對待每一位幼兒和家長。尊重幼兒的人格和
    個性
    ,不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未董事的孩子,與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。
    三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),無償?shù)臑榧议L
    提供
    滿意的服務(wù),自覺維護(hù)教師形象。為人師表,廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度,認(rèn)真履行職責(zé),義身作則,不遲到、不早退,不再上班時間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物,不接受家長禮物和宴請,堅決抵制社會不良影響。
    四、尊重家長。熱情禮貌的接待家長,善于聽取家長的建議與意見,認(rèn)真開展家長工作,促進(jìn)家園合作。要尊重家長,熱情接待,不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。
    五、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。
    六、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非。有大局意識,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
    七、勤奮好學(xué),精益求精。堅持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì)和水平,深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學(xué),邊教學(xué)邊反思,使自己的教學(xué)觀念不斷更新,教學(xué)水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
    八、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時
    提供
    物質(zhì)上的保證;對園內(nèi)的各項設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長。
    我們決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可。
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇十五
    目前,社會上一些不正之風(fēng),不僅增加了許多家庭的負(fù)擔(dān),也敗壞了社會風(fēng)氣,同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負(fù)面影響。
    為了更好地加強師德師風(fēng)建設(shè),xx幼兒園全體教師,在此鄭重向您承諾:
    一、嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強教師隊伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學(xué)行為。
    二、嚴(yán)格執(zhí)行xx幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀(jì)律——不收禮,不接受吃請,不請家長辦私事。
    三、教職工模范遵守社會公德,為人師表,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。
    四、尊重、愛護(hù)和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
    五、公平公正地對待每一位孩子,細(xì)心耐心呵護(hù)每一位孩子,全面科學(xué)的提升每一位孩子。
    特別聲明:
    發(fā)現(xiàn)教職工收受家長禮金禮品、接受家長吃請、請家長辦私事一律從嚴(yán)從重從快處理。
    請家長配合我們攜手一起打造xx一方凈土。
    承諾人:xxx幼兒園全體員工。
    xx年xx月xx日。
    師德師風(fēng)個人承諾書幼兒園篇十六
    本人受聘于麻城市幼兒園后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:
    1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅守教育信仰,追求教育特色,實現(xiàn)教育理想。
    2.依法從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履職;嚴(yán)格自律,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。
    3.熱愛幼兒:最大限度地關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益,遵循規(guī)律促進(jìn)幼兒可持續(xù)發(fā)展。
    4.尊重家長:尊重接納家長不同的教育理念和方法,主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通,促進(jìn)家園共育。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。全心投入教改,以科學(xué)的態(tài)度和精神探索幼兒教育規(guī)律和方法,不斷創(chuàng)新超越。
    6.團(tuán)結(jié)協(xié)作:尊重接納,顧全大局,齊心協(xié)力,合作共享。共同營造“文明、和諧、進(jìn)取”的團(tuán)隊氛圍,共創(chuàng)和諧校園文化。
    7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言文明,舉止優(yōu)雅,作風(fēng)正派。不參與與教師身份不符的活動,不做與教師身份不符的事情,自覺抵制社會不良風(fēng)氣,樹立教師風(fēng)范。
    8.終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。