icu實習總結(jié)(專業(yè)17篇)

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    總結(jié)是對學習和工作過程的一次總結(jié)和反饋??偨Y(jié)中應(yīng)突出重點和亮點,讓讀者在瀏覽中能快速了解到我們的亮眼之處。從這些范文中可以學到如何分析問題、總結(jié)經(jīng)驗和提出改進的方法。
    icu實習總結(jié)篇一
    一天的時間里見習了護士們交接病情、治療、護理等需重點觀察的環(huán)節(jié),為患者提供全面、全程、無縫隙的護理服務(wù),把優(yōu)質(zhì)護理貫穿于臨床護理始終。深刻領(lǐng)會到理論與實踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握,在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里,透過專業(yè)醫(yī)護人員的言行,使我更深刻地感觸到在icu不僅要有過硬的操作技術(shù),同時還要具備深厚的護理知識及相關(guān)知識,還要細心,能吃苦耐勞。因icu病區(qū)實行封閉式、無陪護的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。這一點對養(yǎng)老專業(yè)同樣至關(guān)重要。
    可見提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強自身建設(shè)之必要性。雖然養(yǎng)老護理工作遠不如icu來的沉重,但出發(fā)點是一致的,就是都是為病患及老人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專業(yè)以及由衷的奉獻精神。
    總之,短暫的幾天里,我學到了很多,我會在將來的實際工作當中去不斷學習,提高業(yè)務(wù)能力。
    再次深深感謝學校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的付出!
    icu實習總結(jié)篇二
    我實習的第一個科室———icu,這對一個平時讀書不認真.常常蹺課的同學來說,是一種挑戰(zhàn),但同時也給了我很強的新鮮感,我最喜歡新環(huán)境了。
    時間真的很讓人頭疼。當我很討厭那兒,很想離開那兒的時候,它過的還慢;漸漸的,我喜歡那兒了,習慣那兒了,享受和每一個護士在一起的時光,可它,從烏龜變成了兔子,而我能做的只是回味!
    在那兒,跟我相處時間最多的當然是孫柳英~~~我的第一任代教老師。一開始,我超討厭她的,因為她老嫌棄我,每次上班回來的路上,我總會自問,我真的有那么笨嗎?為什么她老嫌我這嫌我那的,別的老師都挺喜歡我的,為啥就她那樣啊?慢慢的,我習慣了她那態(tài)度,后來體會到,她這樣我才不會自滿,覺得自己還有很多不會做的事,就算會做了,在她眼里永遠不夠完美,也許她是一個完美主義者吧!
    呆在那兒,對我來說最痛苦的莫過于兩件事。一件是每個星期都有好多夜班要上,另一件是給病人擦身,我討厭那樣的感覺,但不知不覺也做了一個多月,可我到現(xiàn)在還是不怎么能習慣,除了這兩點,我挺喜歡呆在icu的,雖然人與人之間都存在著矛盾,但那都是些小矛盾。
    在那里,我看到了不少緊張的面孔,家人生病,心里真的很急.
    在那里,我看到了不少忙碌的身影,病人進來了,她們真的很忙.
    在那里,我看到了不少生離死別,有些家人哭得撕心裂肺,失去親人,真的很痛.
    在那里,我看到了不少欣慰的容顏,她們把他們照顧的,真的很好.
    我實習的第一個科室就這樣伴著炎熱的夏天的到來而結(jié)束了,心情也有點煩躁,下個科室是泌尿外科,聽說挺累的,但是我喜歡!
    icu實習總結(jié)篇三
    經(jīng)過近兩個月在重癥醫(yī)學科的學習,雖然中間中斷了一小部分,但還是很有收獲。我嘗試學習寫護理記錄,每次看著老師寫得挺輕松的,但要自己下筆的時候既猶豫不決又謹慎小心,不知道怎樣開頭寫,這樣寫對不對,開始寫的時候也粗心,老對不準行數(shù),就總是寫錯,就得抄整篇記錄,也給帶我的老師找來了多余的麻煩。現(xiàn)在寫的時候也是小心翼翼的,生怕出錯。icu病人的血管一般到最后都比較細,穿刺留置針都特別小心,我嘗試穿刺過兩次,第一次失敗了,第二次則還好成功了。在我實習期間,從未敢穿刺很細的血管,而且又是老年人,都是帶我的老師先評估好了,血管比較好才讓我去。只要邁出第一步了,下一次就有信心了,如果在原地踏步,沒有前進,就落后了。沒有什么臨床經(jīng)驗的我,平時只能多看多學習與做好基礎(chǔ)工作,見得多了就稍微知道了一些,打好基礎(chǔ)也是關(guān)鍵,基礎(chǔ)決定上層建筑,所以要想站得高就必須從底層一步一步地向上走,沒有捷徑,只有一顆向上的心。事情再小再簡單,只有自己親自做了才知道,看似簡單的問題也不再簡單了,所以自我的動手顯得十分重要了。不經(jīng)過自我鍛煉怎能見到*虹,這需要在不斷地*作中慢慢自我成長。
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間2個月過去了。輕輕地我來了,收獲著知識與溫暖,迎著夏天的風向,我又重新起航了。
    范文二:icu培訓(xùn)心得體會。
    在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的大力支持下,我榮幸地參加了黑龍*省護理學會舉辦的icu第二期??谱o士培訓(xùn)班。在這短短的三個月培訓(xùn)中,我付出了很多,但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷,它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個階段:脫產(chǎn)理論學習,臨床實踐學習。
    理論學習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加*培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在大學的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學到的知識很快就成過眼*云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓(xùn)的學習方式給了我們?nèi)碌母杏X。
    一個月的理論學習,是我繼學校畢業(yè)后第一次長時間脫產(chǎn)*學習,機會難能可貴,所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了3年的臨床護理后,現(xiàn)在的我對知識的渴求是發(fā)自內(nèi)心的,不再像學校學習時是為了考試而學習,而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好地為患者服務(wù)而學習。培訓(xùn)班也請來了醫(yī)療護理界的精英人物為我們講課,他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進展和新理念,大大拓寬了我們的知識面。
    兩個月的實踐,我在哈爾濱醫(yī)大二院icu-a區(qū)實習,通過帶教老師的言傳身教,我學習到了很多我省醫(yī)療護理的前沿技術(shù),他們特別注重團隊的合作精神,注重培養(yǎng)護士對臨床病例的分析能力和解決能力,注重病人的病情評估和病情觀察,這些都是非常值得我們學習的地方,她們特別注重科學合理的人員管理,以及預(yù)防icu醫(yī)院感染,要求醫(yī)務(wù)人員必須嚴格執(zhí)行洗手制度與無菌*作原則,在*作前后必須要認真洗手。每個床頭都掛有請洗手的標示牌,每位患者床頭都備有洗手消毒液!另外就是先進精確的儀器也為護理帶來了更好地護理效果!這也在臨床上看到了實際效果。比如,病人的交叉感染少了,能夠隨時觀察到病人的細微的病情變化!這位病人的康復(fù)提供了強大的保障!兩個月的臨床實踐,除了學習護理技術(shù)、先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等,還通過這個平臺與醫(yī)院的??谱o士探討實際工作中碰到的問題,收獲很大。這也讓我在以后的工作中能更加有自信去更好地完成!
    三個月過后,我順利通過考試,當手里拿到了黑龍*危重癥專科護士培訓(xùn)合格*書時,激動的心情難以平復(fù)!因為我真的成了一名合格的危重癥??谱o士了!心中那份因職業(yè)而帶來的驕傲從來沒有如此強烈過!
    這次的培訓(xùn)我還認識到一個問題,那就是:icu護士必須愛病人勝過愛自己。我曾經(jīng)有過這樣感概:當護士難,當好護士更難,當一個icu好護士難上加難,學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質(zhì)??傊?,三個月的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。icu是個需要不斷學習和樂于付出的*,選擇這個*,既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。在此,再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念,親身體驗和感受了一個具有先進的管理經(jīng)驗和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運作模式。學習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面,我要取其精華,把適用的知識和理念更好地運用于臨床,行之有效的提高工作效率,為把我們的醫(yī)院建設(shè)得更好而努力。
    icu實習總結(jié)篇四
    在icu實習兩周期間,本人能夠嚴格遵守實習生守則,遵守醫(yī)院的各項規(guī)定,服從科室的安排,從不遲到早退,尊敬每一位帶教老師,工作積極主動,有較強的責任心和進取心。實習過程中,待人誠懇,與各位同學相處融洽。在完成實習計劃的同時,善于總結(jié),努力改正,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    兩周來,我大致熟悉了icu的工作流程,了解了icu護理工作的特色及其重要性。掌握了危重病人的支持性護理:基礎(chǔ)護理、保持呼吸道通暢、補充營養(yǎng)和水分、注意大小便情況、保護病人安全、保持引流通暢、定時監(jiān)測生命體征和心理護理等。同時,我全面地學習了氣管切開、氣管插管病人的護理要點。并熟悉了心電監(jiān)護、微量泵、輸液泵、呼吸機和血氣分析儀的使用方法,了解了其工作原理。
    在老師的指導(dǎo)下,我進行了中心負壓吸痰、抽取動脈血氣、口腔護理、腸內(nèi)營養(yǎng)等操作,熟練地掌握了中心負壓吸痰、口腔護理及打鼻飼營養(yǎng),在抽取動脈血氣方面仍有一定的欠缺。在icu讓我更加深刻的明白了每一項基礎(chǔ)操作對于整體護理的重要性和對于病人健康的意義。
    在icu學習讓我再次明白學習過程中的主動和嚴謹態(tài)度的重要性。身為一名護理本科學生,不能僅僅局限于護理操作的表面,應(yīng)該更深層次的考慮其每一個簡單動作的內(nèi)涵。同時,想要學到知識就要能積極地發(fā)現(xiàn)自己所欠缺和不了解的地方,虛心向老師求教,改正自己錯誤的認知,并及時總結(jié)。在工作的時候要投入百分之百的精力,才能保證在工作中不出現(xiàn)錯誤,更好地完成工作。
    x年x月x日。
    icu實習總結(jié)篇五
    時間過的真快轉(zhuǎn)眼我實習已經(jīng)三個月,記得剛來醫(yī)院的時候?qū)σ磺卸己苊H?,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,幸好我們的帶教老師經(jīng)驗豐富,使得我們較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。更快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ),這也是我實習階段的第一個收獲,學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存,以積極進取快樂的心態(tài)來面對未來艱苦的實習生活。
    我是在20__年_月份在洛陽第三人民醫(yī)院開始實習的,雖然實習短短的三個月但我在這里學到了很多知識。臨床的實習是我們邁上社會的第一步,在這里是將我們所學的理論知識更深一步的加強鞏固訓(xùn)練。
    當我們在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下來到洛陽第三人民醫(yī)院報到時,醫(yī)院的負責人就給我們講了許多有關(guān)醫(yī)院的規(guī)定;告訴我們,我們的生活環(huán)境變了,要將學校里學習的課本理論知識運用到醫(yī)院里的實際操作當中了;接觸的對象也將從過去的老師同學變成現(xiàn)在的醫(yī)生護士病人和病人家屬了;自己也將從未經(jīng)世事的在校學生轉(zhuǎn)變成為一個救死扶傷的白衣天使了。但就如何做一個合格的實習護士,老師雖然囑咐過我們,可我心里還是忐忑不安,怪不適應(yīng)的,怕自己做的不好而被老師罵,也害怕自己做的沒有別人好,只覺得自己根本不知從何入手了。
    我的第一個科室是老干部科室,到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我在跟隨老師分管病人的同時,還加強對病人病情的觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教。在這個科室我的動手能力得到了很大的提高,同時在和病人接觸的過程中我的表達能力,溝通能力也有了質(zhì)的飛躍,可以說第一個科室的學習積累對我在后面的實習起到了至關(guān)重要的影響。
    有了在第一個科室實習的經(jīng)驗,我在第二第三個科室中可以說做的還算得心應(yīng)手,在這段時間中我的各項基礎(chǔ)護理操作越來越熟練,我在科室中的表現(xiàn)也得到了老師以及病人,病人家屬的認可。隨著實習時間越來越長我也深深的體會到護士工作的瑣碎,同時護士工作還是一個細心費心的工作,實習時間越長我感覺我所學的東西越不夠用,自己在今后還有更多的東西要學,也深深體會到了老師經(jīng)驗豐富。
    我在洛陽第三人民醫(yī)院實習的三個月,我最大的收獲是將理論應(yīng)用于臨床實踐,掌握的是各項基礎(chǔ)護理操作。在病房里我會跟著老師隨時的巡視病房,觀察病人的病情,加強對病人疾病的了解,同時要隨時密切觀察病重、病危的病人,注意他們生命體征的變化,注意長期臥床病人對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉自己的獨立能力及觀察能力了…在巡視時要特別的觀察患者身上有無壓瘡,要定時的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無扭曲受壓,對這些一定要認真的觀察,不可以有一丁點的疏忽。
    在這三個月實習中我深深的體會到建立良好護患關(guān)系,能給我們的護理工作會帶來方便。護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作;對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。
    在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結(jié);在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,牢固的掌握專業(yè)知識和技能,要做到了理論聯(lián)系實際;還注意各方面知識的擴展,從而提高了自身的思想文化素質(zhì);在生活上,要養(yǎng)成良好的生活習慣,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    在這三個月的實習中我發(fā)現(xiàn)自己在真正接觸病人后,感覺書本上的理論知識還是和臨床實踐有很大的差距,自己不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)還要有很熟的操作技術(shù)和臨場反應(yīng)能力等。
    icu實習總結(jié)篇六
    在icu實習一個月里,讓我見識到在普通病房難以見到的搶救和死亡場面;學習到各種儀器的使用方法,如xx、xx等;常用的搶救藥物有:xx、xx等;搶救的配合:xx、xx配合等。
    在icu里能實踐到的操作有:xx、xx等。從中學到獨立護理病人的時間配合,見證了自己獨立操作的動手能力,使自己的理論知識更扎實和操作技能更熟練。
    為期xx周的icu實習轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,學習的時間雖短,但收獲卻頗多。在護士長及全科室老師的指導(dǎo)下,使我對icu的護理工作有了更進一步的理解,同時也學到了不少知識。在今后工作中,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
    icu是一個學習的好科室,鍛煉的自己的一個好地方。希望自己以后的理論知識更扎實,全面的根據(jù)病情的變化立刻做出正確的判斷,熟練各種病情及并發(fā)癥,及時對病人的病情做出相應(yīng)的判斷與分析,減少病人的疼痛,樹立戰(zhàn)勝疾病的自信。
    icu實習總結(jié)篇七
    帶教老師要求我們實習生掌握icu的基本理論和基本技能,即呼吸、循環(huán)基本監(jiān)測和治療內(nèi)容,了解其他相關(guān)的內(nèi)容。嚴格執(zhí)行消毒隔離制度嚴格無菌技術(shù)操作和認真執(zhí)行各項消毒隔離制度是預(yù)防icu科室感染的有效措施,保持室內(nèi)通風、干燥,同時做好室內(nèi)空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,采用空氣凈化器持續(xù)凈化,操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手,一般情況下謝絕家屬陪護,讓家屬在下午2到3點時觀看。工作人員進入icu穿規(guī)定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。
    根據(jù)醫(yī)囑我們要按時給患者檢測cvp及血氧飽和度血壓血糖等,遵醫(yī)囑察看患者尿量,根據(jù)輸入的和排出的量判斷患者的病情。
    在交接班的時候要把你這病床的患者今天開的醫(yī)囑做了的與沒做的都要告訴對方,病人身上有哪些管道都要交代好,確保引流通暢。之后再交輸液泵及微量輸入泵。
    每日病人的基本評估,語言活動的反應(yīng)、瞳孔反應(yīng)、肢體力量評估等,顱腦損傷的要做格拉斯哥昏迷評分。在這次實習中,許多護理操作也親自嘗試。
    嚴格無菌操作:在吸痰、導(dǎo)尿及深靜脈置管時嚴格無菌操作,icu科室患者的感染以呼吸道為主,基礎(chǔ)疾病以損傷性疾病居多,由于icu患者病情較危重,臥床時間長,患者大多數(shù)處于昏迷狀態(tài),喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難。因此要及時為病人吸出痰液,吸痰時戴無菌手套,使用一次性吸痰管,口腔護理,會陰護理,氣管切開的護理、更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液及時充分排出,保持床單位及皮膚清潔、干燥。
    為期三周的icu實習轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,學習的時間雖短,但收獲卻頗多。在護士長及全科室老師的指導(dǎo)下,使我對icu的護理工作有了更進一步的理解,同時也學到了不少知識。在今后工作中,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
    icu實習總結(jié)篇八
    icu,幾乎所有人都知道是重癥監(jiān)護室,卻不知道神秘面紗背后是一種怎樣的世界。作為實習生的我終于有機會一探究竟。剛進來的時候我知道要仔細小心,要護理病危重癥患者,感覺神圣、偉大?,F(xiàn)在,我不知道用什么詞來形容我的心情。我膽怯了,我退縮了,因為當你有過icu的經(jīng)歷,你會覺得這是個戰(zhàn)場,一個無法預(yù)見結(jié)果的戰(zhàn)場。只因為這個戰(zhàn)場的賭注是生命。
    在這里,我們每一個人都得繃緊了神經(jīng),時時刻刻檢測著生命體征,才能及時給予搶救,才有資本保證生命的延續(xù)。就在昨天,我的心收到了強烈的抨擊,那幅畫面深深的烙印在我腦海中,它就像一塊巨石,沉重無比,壓的我喘不過氣來。
    在這個過程中,最讓我動容的畫面是一個男人無聲的淚。這位女子的丈夫聞訊趕來后緊握妻子的手,好像在說“對不起,我應(yīng)該一直陪在你身邊的”.在我們的安慰與勸解下,他才勉強退到一邊。他卻慢慢蹲了下來,雙臂把頭圈在懷內(nèi),整個人都在抽泣。那一刻,我濕了眼眶。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。而他更是為了他的妻子,為了他的家庭,為了他對人生的所有美好幻想,而這一刻,或許全都要破滅了。那一瞬間,我終于明白生離死別的鉆心之痛。我想,每個人都會以不同的形式面對親人的離去,但珍重自己才是對愛自己和自己愛的人的最好的回報。最后,這個年輕的女子沒能擺脫死神的枷鎖,沒能再看一眼明天的曙光。但我們不會覺得一切都是白費,至少我們拼盡全力,我們不曾放棄。
    經(jīng)過這樣一場慘烈的`與死神的殊死搏斗,眼睜睜看著一條生命的消逝,我怕了,我不敢無數(shù)次面對這樣慘烈的畫面,而這背后卻是我們守護生命的重擔。我怕我承不起生命之重,擔不起這承載無數(shù)信念與幸福的擔子。面對生命,總有那么多的無法預(yù)知與無可奈何。
    但是學醫(yī)者,自然以救死扶傷為己任,從我選擇護士這個職業(yè)開始,我深知我的責任與這個職業(yè)賦予我的使命。我必須克服一切障礙,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,經(jīng)過無數(shù)磨練,才能成為一名合格的護理工作者,所以現(xiàn)在面對的只是開始,我能做的還有很多很多,要學習的也有很多很多。我相信當我披荊斬棘,必能百戰(zhàn)百勝!
    ——謹以此文獻給自己,愿不忘初心,承生命之重。
    icu實習總結(jié)篇九
    首先,很感謝呼吸機科系舉辦此期見習,給我們大一新生一個親身去了解icu的機會,也很榮幸能成為此次實習。
    老實說,這次見習我收獲了很多,呼吸機的參數(shù)設(shè)置,吸糖操作等,雖然大多專業(yè)知識我們都很難聽懂或者根本就聽不懂,操作過程感覺上也很復(fù)雜,學起來貌似很難,但是我們更好地了解了呼吸機科,排除了我們對呼吸機科的偏見,我想這也是科系舉辦此期見習的目的所在,而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫(yī)者魂。也許,正如大多數(shù)人所說的:“學醫(yī)好、學醫(yī)好就業(yè)、學醫(yī)辛苦一個人養(yǎng)起一個家?!蔽覀兇蠖鄶?shù)選擇學醫(yī)的起初都是本著這種觀點的而選擇了醫(yī)的,“人不為己,天誅地滅。”這是可以理解的!但經(jīng)過此次見習,我改變了這種學醫(yī)的態(tài)度,“愛人不外己,己在所愛中?!币馑际钦f:“愛別人,并不是不愛自己,自己也在所愛中?!眲偪缛牒粑疲谝环磻?yīng)就是好多病人啊,醫(yī)生們忙來忙去的,再仔細一看,病人們一個一個猙獰的樣子,想必很痛苦,有的甚至是奄奄一息,隨時都有可能離開我們,看到了這,我的醫(yī)者所要具有的愛第一次被激發(fā)出來第一次跟病人有了心靈感應(yīng),那種說不出來的感覺。醫(yī)者魂,一個嚴肅莊嚴的靈魂,沒有三心二意,沒有馬馬虎虎,沒有拖拖拉拉,沒有濫竽充數(shù),沒有私心沒有惡意,心中有的就是病人,與病人心連心,病人的痛就是我們的痛,病人康復(fù)是我們莫大的快樂!因此,拼盡全力為醫(yī)者事業(yè)默默奉獻!
    從這次見習回來,我反省了很多,選擇了醫(yī)學就選擇了辛苦選擇了奉獻,我們不再是以前那個無憂無慮的小孩,而是肩膀上扛了擔子的為成為白衣天使而努力的打基礎(chǔ)者。無數(shù)的病人還等著我們,我們也將不懈努力,不辜負病人們的期待!
    《墨子—兼愛》:愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之。意思是說愛別人的人,別人肯定會愛他;幫助別人的人,別人也肯定會幫助他。在呼吸科此次見習讓我深深的體會到了這句話的含義。回報不是愛的目的,但愛絕對是回報的前提,而我們所需要的回報就是病人的康復(fù)所帶給我們的莫大快樂,病人的快樂所給我們的莫大欣慰!雖然說醫(yī)生是很累,但我們有可以知足的。
    醫(yī)者魂慢慢吞噬著我,我會不懈努力!為己為家人為病人為醫(yī)者事業(yè)!
    icu實習總結(jié)篇十
    重癥監(jiān)護病房(burnintensivecareunit,bicu)作為一種??苅cu為臨床救治重癥患者提供了良好條件,它的使用是臨床工作應(yīng)重視的問題,icu實習自我鑒定。本文通過對重癥監(jiān)護病房工作實踐的總結(jié),認為嚴密監(jiān)護系統(tǒng)在嚴重燒傷患者的救治中具有非常重要的作用。
    1icu優(yōu)點。
    在實際工作中我們感到icu在重癥患者的救治中,比普通病房具有更大的優(yōu)越性。同時由于其集中了多種先進的儀器設(shè)備,患者的病情又復(fù)雜多變,因而對護理人員的要求及對設(shè)備的管理是非常重要的。
    2icu護士要有精湛的技術(shù)操作。
    (1)凡重癥患者收入icu后,立即迅速建立深靜脈通路,快速補液抗休克治療,這就要求我們的護士要有一針見血的穿刺本領(lǐng),實習鑒定《icu實習自我鑒定》。(2)icu病房護士對所有搶救都要做到心中有數(shù),特別是高難度的操作,技術(shù)要求高,如呼吸機、流體床及大型紅外線治療儀的應(yīng)用,心電監(jiān)護儀等大型儀器設(shè)備的使用。(3)熟記疾病的搶救程序,認真學習,不斷更新知識,使所有的工作人員都能做到正確及時有效的救治,以免因各項護理治療操作不當加重病情。(4)icu病房護士在工作中要做到穩(wěn)、準、快、忙而不亂,每個護士都要能夠獨擋一面,承擔起組織搶救的分工及配合工作。(5)icu病房危重病人的搶救記錄,搶救時要有專人負責,字跡清楚準確,應(yīng)用醫(yī)學術(shù)語,接-班人員一定要查看此記錄,以便掌握病人的搶救狀況,避免醫(yī)療糾紛。(6)icu護士要學習掌握的東西很多,我們要利用一切機會不斷學習,共同提高,除各項基礎(chǔ)護理操作精益求精外,對各項護理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達到“一切為病人,為病人的一切服務(wù)”的宗旨。
    3必要的器械、用物、藥品應(yīng)定位定人保管。
    (1)icu病區(qū)要配備最直接有效的搶救器械。每個工作人員要正確使用定期檢查,保養(yǎng),用后要及時清洗整理備用。
    (2)icu病區(qū)的大型儀器要認真管理,造冊登記,嚴格交接-班,對一般用物未經(jīng)主任、護士長許可不得外借,對醫(yī)療器械未經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準不準外借,以免影響搶救使用。
    (3)icu病區(qū)要嚴格管理急救柜藥品,要班班交接,做到定量定位,取用準確,補充及時,定時檢查藥品的有效期。
    4小結(jié)。
    icu病房的護士不但要有過硬的技術(shù)操作本領(lǐng),還要具備良好的醫(yī)德,吃苦耐勞精神,全心全意為人民服務(wù)的思想,不斷學習,更新知識,以適應(yīng)時代的發(fā)展。
    icu實習總結(jié)篇十一
    科icu為臨床救治重癥患者提供了良好條件,它的使用是臨床工作應(yīng)重視的問題。本文通過對重癥監(jiān)護病房工作實踐的總結(jié),認為嚴密監(jiān)護系統(tǒng)在嚴重燒傷患者的救治中具有非常重要的作用。
    1icu優(yōu)點。
    在實際工作中我們感到icu在重癥患者的救治中,比普通病房具有更大的優(yōu)越性。同時由于其集中了多種先進的儀器設(shè)備,患者的病情又復(fù)雜多變,因而對護理人員的要求及對設(shè)備的管理是非常重要的。
    2icu護士要有精湛的技術(shù)操作。
    (1)icu病區(qū)要配備最直接有效的搶救器械。每個工作人員要正確使用定期檢查,保養(yǎng),用后要及時清洗整理備用。
    (2)icu病區(qū)的大型儀器要認真管理,造冊登記,嚴格交接班,對一般用物未經(jīng)主任、護士長許可不得外借,對醫(yī)療器械未經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準不準外借,以免影響搶救使用。
    (3)icu病區(qū)要嚴格管理急救柜藥品,要班班交接,做到定量定位,取用準確,補充及時,定時檢查藥品的有效期。
    4小結(jié)。
    icu病房的護士不但要有過硬的技術(shù)操作本領(lǐng),還要具備良好的醫(yī)德,吃苦耐勞精神,全心全意為人民服務(wù)的思想,不斷學習,更新知識,以適應(yīng)時代的發(fā)展。
    icu實習總結(jié)篇十二
    icu作為我定向?qū)嵙暤目剖?,對我來說充滿了挑戰(zhàn)??偨Y(jié)在各個科室學到的東西,在icu都能派上用場。因此,這里的老師都必須擁有豐富的理論知識以及熟練的操作技術(shù),還有更重要的是熟練地掌握各種精密儀器的使用,必須的更上時代的步伐,與時俱進,不斷更新自我。她們的干練不得不讓我們佩服。在這3個月的定向?qū)嵙?,在帶教老師的悉心教?dǎo)下,我掌握了常用搶救儀器的使用及報警后處理,基本掌握了心肺復(fù)蘇技術(shù),心電圖機、注射泵、輸液泵、營養(yǎng)泵、心電監(jiān)護儀、排痰機等的使用以及呼吸機的使用、消毒等。更熟練地掌握了鼻飼、吸痰、輸液、皮試、霧化、血糖監(jiān)測等技術(shù),并嚴格遵循無菌原則完成各項操作。我還積極參與科室里的小講課,不斷增強自己的理論知識。在這個急危重癥集中救治的病房里,使我深刻的感覺到必須要細心、耐心、愛心、同情心,“急患者所急,想患者所想,使患者健康,讓患者滿意”。對于臨終患者給予更多的關(guān)懷和尊重,讓他們安然離世。感謝icu讓我進一步強化自我。
    icu實習總結(jié)篇十三
    icu給我的印象那便是“奧秘”帶領(lǐng)忐忑而又期盼的心理進去我第二個實習的科室。踏入科室,正是交接班,映入我眼前的便是著綠色護士服的不停在我眼前穿梭,病床上躺著昏迷的病人插滿了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著有些熟識的數(shù)字。面對著生疏的環(huán)境,生疏的工作,看著勞碌的人群,感覺自己是多余的,還沒來得及消化這種挫敗感,護士長支配了帶教教師,而我也就這樣開場了icu的實習之旅。剛開場吸痰的時候,我就是隨便迅速的上下吸幾下,感覺痰沒有了就拔出來,剛開場也覺得驚奇為什么病人的痰液分泌的這么快,一會兒就要吸一次,但是我想危重病人,應(yīng)當也正常,下午的時候,教師問我,知道吸痰是怎么吸得嗎?我不假思索的說,上下提拉,左右旋轉(zhuǎn),吸痰時間不超過15s,心想著這種問題實在小兒科,教師接著說,你說的倒是很快很正確,但是我觀看你做的時候完全和你說的不相同,觀看你操作的時候,吸痰就像釣魚相同,上下抽幾下就拔出來了,應(yīng)當是將吸痰管插進去至碰到阻力在退出1—2cm然后兩指指腹輕輕捏住吸痰管再旋轉(zhuǎn),痰液會隨著負壓自己出來的,聽完之后感覺很是羞愧,但是也讓我深深體會到理論是操作的根底,兩者相輔相成。
    一次上夜班,新轉(zhuǎn)來一個患者,醫(yī)生說要留置胃管,教師就和我說今日你來留置,當初懵掉了,隨后既緊急又很激動,快速的預(yù)備了東西,幫患者測量了從發(fā)際到劍突的長度,等到插得時候卻無從下手了,沒有士氣往下插,我求助的看著教師,誠實說沒事的,插啊,我還是不敢,教師幫我插了幾公分,但是病人很煩躁,醫(yī)生說先給他注射丙泊酚,在教師注射的時候我托起病人的頭部往胸部靠,居然很順利的進去了,也聽了氣過水聲,當初很激動,雖然不是單獨完成的,但是為自己的長進很是高傲。
    通過周圍的學習,控制了常用救護儀器的使用以及報警的處理,控制了患者生命體征的監(jiān)測,嫻熟地進行根本的護理操作,從第一次緊急無措的進行肌內(nèi)注射到如今能夠很熟識地找到注射點,進針角度,從第一次對各種儀器數(shù)值的迷茫到如今能夠正確了解各值得參考范圍,從第一次對心電監(jiān)護各線路的凌亂到如今也能很嫻熟的`銜接到病人的身上,從第一次來新病人后的不知所措到如今能與教師一起合作救護生命,周圍不僅僅學到操作,理論,更讓我迅速成長,融入臨床氣氛。
    在icu教師一流的操作技術(shù)值得我學習,我想對于剛才進入臨床實習的我來說更重要的是他們身上的精神。icu是相對于別的科室來說是比擬封閉的,幫忙病人翻身拍背,進食,吸痰......差不多全部的操作都是在無人監(jiān)視的狀況下完成,但是無論教師的工作再繁忙,再辛苦,都會一絲不茍的完成,這種自律慎獨的精神更是值得我學習的。
    短暫的周圍實習,收獲的卻是許許多多,很謝謝教師對我的教育,糾正我的錯誤,實習仍在繼續(xù),但我會越發(fā)努力學好每一件事,腳踏實地做完每一件事情。
    icu實習總結(jié)篇十四
    在icu實習兩周期間,本人能夠嚴格遵守實習生守則,遵守醫(yī)院的各項規(guī)定,服從科室的安排,從不遲到早退,尊敬每一位帶教老師,工作積極主動,有較強的責任心和進取心。實習過程中,待人誠懇,與各位同學相處融洽。在完成實習計劃的同時,善于總結(jié),努力改正,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    兩周來,我大致熟悉了icu的工作流程,了解了icu護理工作的特色及其重要性。掌握了危重病人的支持性護理:基礎(chǔ)護理、保持呼吸道通暢、補充營養(yǎng)和水分、注意大小便情況、保護病人安全、保持引流通暢、定時監(jiān)測生命體征和心理護理等。同時,我全面地學習了氣管切開、氣管插管病人的護理要點。并熟悉了心電監(jiān)護、微量泵、輸液泵、呼吸機和血氣分析儀的使用方法,了解了其工作原理。
    在老師的指導(dǎo)下,我進行了中心負壓吸痰、抽取動脈血氣、口腔護理、腸內(nèi)營養(yǎng)等操作,熟練地掌握了中心負壓吸痰、口腔護理及打鼻飼營養(yǎng),在抽取動脈血氣方面仍有一定的欠缺。在icu讓我更加深刻的明白了每一項基礎(chǔ)操作對于整體護理的重要性和對于病人健康的意義。
    在icu學習讓我再次明白學習過程中的主動和嚴謹態(tài)度的重要性。身為一名護理本科學生,不能僅僅局限于護理操作的表面,應(yīng)該更深層次的考慮其每一個簡單動作的`內(nèi)涵。同時,想要學到知識就要能積極地發(fā)現(xiàn)自己所欠缺和不了解的地方,虛心向老師求教,改正自己錯誤的認知,并及時總結(jié)。在工作的時候要投入的精力,才能保證在工作中不出現(xiàn)錯誤,更好地完成工作。
    icu實習總結(jié)篇十五
    南丁格爾曾說過:“護理工作是平庸的工作,然而,護理人員卻是用誠摯的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火相同的熱烈去點燃患者打敗疾病的士氣?!辈∪嗽谝惠嗇喌膿Q著,科室也在這一年中離開了不少同事,來了一批新同事!不過在相處的歲月中,工作的協(xié)調(diào)和協(xié)作依舊則有序,又快過年了,感受不由的從心底象投幕電影相同,放映著這一年中發(fā)生的一件件事情!
    icu病房工作氛圍緊急,工作壓力大,是危重病人的集中地。這里工作很苦,很累,很繁瑣,但當看到病人忍受疾病的折磨是,而親人在外面飽受心痛的煎熬時,救死扶傷的責任感促使我們將所有的精力投入到護理工作中。
    在icu病房外家屬的眼睛里,我們只是那進出勞碌,連走帶跑的'身影,在病房里我們確實是病人身邊唯一的依賴。
    記得九月底我們收治了一位因意外滑倒,腦部著地摔成重傷,昏迷不醒,生命岌岌可危。由于腦傷太重,后又浮現(xiàn)肺部感染、中樞性呼吸循環(huán)衰竭等病癥。隨即又浮現(xiàn)嚴重的痔瘡,大便失禁。由于病人消瘦,我們起碼要一個小時翻身一次,并且還得準時去除大便,我們須要用溫水擦洗肛周之后再涂上相應(yīng)的藥膏,那段時間,沒有人皺過眉頭。從氣管插管到氣管切開,再到更換金屬氣管套管,再到封管到最后拔出氣管套管。有一天清晨他可以自己說出自己的名字,我們?nèi)咳硕俭@呆了,奇跡真的發(fā)生了。當家屬寄來謝謝信時,我們得知他不僅能說話還神志清晰了,并且出院了,我們的臉上露出了笑容。
    “三分治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不須要護士的細致關(guān)懷和悉心照看呢?“護理工作是一門精密的世術(shù)?!白o士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐煩,精心和責任心解除病人的病痛,用無私的貢獻撐持起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓疼痛的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
    我盼望在今后的工作生活中,各領(lǐng)導(dǎo)、教師對我的工作一如既往賦予指導(dǎo)和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請賦予諒解和理解。在新的一年里,我信任我會有更大的長進!
    icu實習總結(jié)篇十六
    icu給我的印象那便是“神秘”帶著忐忑而又期待的心理進去我第二個實習的科室。 踏入科室,正是交接班,映入我眼前的便是著綠色護士服的不停在我眼前穿梭,病床上躺著昏迷的病人插滿了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著有些熟悉的數(shù)字。面對著陌生的環(huán)境,陌生的工作,看著忙碌的人群,感覺自己是多余的,還沒來得及消化這種挫敗感,護士長安排了帶教老師,而我也就這樣開始了icu的實習之旅。
    捏住吸痰管再旋轉(zhuǎn),痰液會隨著負壓自己出來的,聽完之后感覺很是慚愧,但是也讓我深深體會到理論是操作的基礎(chǔ),兩者相輔相成。
    一次上夜班,新轉(zhuǎn)來一個患者,醫(yī)生說要留置胃管,老師就和我說今天你來留置,當時懵掉了,隨后既緊張又很興奮,迅速的準備了東西,幫患者測量了從發(fā)際到劍突的長度,等到插得時候卻無從下手了,沒有勇氣往下插,我求助的看著老師,老實說沒事的,插啊,我還是不敢,老師幫我插了幾公分,但是病人很煩躁,醫(yī)生說先給他注射丙泊酚,在老師注射的時候我托起病人的頭部往胸部靠,竟然很順利的進去了,也聽了氣過水聲,當時很興奮,雖然不是獨自完成的,但是為自己的進步很是驕傲。
    通過四周的學習,掌握了常用搶救儀器的使用以及報警的處理,掌握了患者生命體征的監(jiān)測,熟練地進行基本的護理操作,從第一次緊張無措的進行肌內(nèi)注射到現(xiàn)在能夠很熟悉地找到注射點,進針角度,從第一次對各種儀器數(shù)值的迷茫到現(xiàn)在能夠正確了解各值得參考范圍,從第一次對心電監(jiān)護各線路的凌亂到現(xiàn)在也能很熟練的連接到病人的身上,從第一次來新病人后的不知所措到現(xiàn)在能與老師一起合作搶救生命,四周不僅僅學到操作,理論,更讓我快速成長,融入臨床氛圍。
    在icu老師一流的操作技術(shù)值得我學習,我想對于剛剛進入臨床實習的我來說更重要的是他們身上的精神。icu是相對于別的科室來說是比較封閉的,幫助病人翻身拍背,進食,吸痰·····差不多所有的操作都是在無人監(jiān)督的情況下完成,但是無論老師的工作再繁忙,再辛苦,都會一絲不茍的完成,這種自律慎獨的精神更是值得我學習的。
    短暫的四周實習,收獲的卻是許許多多,很感謝老師對我的教導(dǎo),糾正我的錯誤,實習仍在繼續(xù),但我會更加努力學好每一件事,腳踏實地做完每一件事情。
    icu實習總結(jié)篇十七
    icu,幾乎所有人都知道是重癥監(jiān)護室,卻不知道神秘面紗背后是一種怎樣的世界。作為實習生的我終于有機會一探究竟。剛進來的時候我知道要仔細小心,要護理病危重癥患者,感覺神圣、偉大?,F(xiàn)在,我不知道用什么詞來形容我的心情。我膽怯了,我退縮了,因為當你有過icu的經(jīng)歷,你會覺得這是個戰(zhàn)場,一個無法預(yù)見結(jié)果的戰(zhàn)場。只因為這個戰(zhàn)場的賭注是生命。
    在這里,我們每一個人都得繃緊了神經(jīng),時時刻刻檢測著生命體征,才能及時給予搶救,才有資本保證生命的延續(xù)。就在昨天,我的心收到了強烈的抨擊,那幅畫面深深的烙印在我腦海中,它就像一塊巨石,沉重無比,壓的我喘不過氣來。
    在這個過程中,最讓我動容的畫面是一個男人無聲的淚。這位女子的丈夫聞訊趕來后緊握妻子的手,好像在說"對不起,我應(yīng)該一直陪在你身邊的".在我們的安慰與勸解下,他才勉強退到一邊。他卻慢慢蹲了下來,雙臂把頭圈在懷內(nèi),整個人都在抽泣。那一刻,我濕了眼眶。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。而他更是為了他的妻子,為了他的家庭,為了他對人生的所有美好幻想,而這一刻,或許全都要破滅了。那一瞬間,我終于明白生離死別的鉆心之痛。我想,每個人都會以不同的形式面對親人的離去,但珍重自己才是對愛自己和自己愛的人的最好的回報。最后,這個年輕的女子沒能擺脫死神的枷鎖,沒能再看一眼明天的曙光。但我們不會覺得一切都是白費,至少我們拼盡全力,我們不曾放棄。
    經(jīng)過這樣一場慘烈的與死神的殊死搏斗,眼睜睜看著一條生命的消逝,我怕了,我不敢無數(shù)次面對這樣慘烈的畫面,而這背后卻是我們守護生命的重擔。我怕我承不起生命之重,擔不起這承載無數(shù)信念與幸福的擔子。面對生命,總有那么多的無法預(yù)知與無可奈何。
    但是學醫(yī)者,自然以救死扶傷為己任,從我選擇護士這個職業(yè)開始,我深知我的責任與這個職業(yè)賦予我的使命。我必須克服一切障礙,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,經(jīng)過無數(shù)磨練,才能成為一名合格的護理工作者,所以現(xiàn)在面對的只是開始,我能做的還有很多很多,要學習的也有很多很多。我相信當我披荊斬棘,必能百戰(zhàn)百勝!