學(xué)校電教工作心得體會感悟(熱門18篇)

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    心得體會能夠讓我們更好地總結(jié)和概括工作、學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗和感悟。通過寫心得體會,我們可以反思自己的成長和進步,發(fā)現(xiàn)不足并加以改進。寫心得體會也是對自己的一種梳理和總結(jié),能夠讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界和情感變化。心得體會是一種有益的寫作方式,它能夠幫助我們更好地認識自己、提高自我反思的能力,并且對未來的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。寫心得體會時要注重邏輯和結(jié)構(gòu),清晰地表達自己的觀點和體會,使讀者能夠更好地理解和接受。下面是一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?BR>    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇一
    本學(xué)期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學(xué)工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高的主旋律,努力打造學(xué)校品牌,繼續(xù)提高辦學(xué)水平,切實辦出讓山北人民滿意的教育.一學(xué)期來,我校圍繞著中心校的工作目標,努力工作,積極進取,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作作如下總結(jié):
    一、明確責(zé)任,踏實工作,努力做好控輟保額工作。
    本學(xué)期,我校認真做好控輟保額工作,我們規(guī)定,各班班主任為班級控輟保額的第一責(zé)任人,要求各班班主任要認真細致的做好班級學(xué)生的思想工作,不讓一個學(xué)生輟學(xué)。六(2)班、三(2)班有兩個學(xué)生因家庭困難想要輟學(xué),徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪,直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。
    二、制定措施,強化落實,搞好學(xué)校的管理。
    1、校園管理。
    本學(xué)期,我校積極爭取村隊的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境,東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處,壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時學(xué)校還倡議全體學(xué)生從家中帶來各種草本花,統(tǒng)一安排,在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木,學(xué)校制定了嚴格的管理制度,各班分工包干,定期澆鋤,效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū),各班根據(jù)劃分都能定期打掃,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    2、教育教學(xué)管理。
    (1)、我校嚴格執(zhí)行課程計劃,促進學(xué)科均衡發(fā)展,校委會成員定期巡棵,督促不嚴格執(zhí)行課程計劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為.
    (2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫,全校教師皆能圍繞教學(xué)這個中心,緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂,認真搞好教學(xué)工作,。學(xué)校加強了周查月報工作,增強了教學(xué)管理工作的針對性和實效性,促進了我校教學(xué)常規(guī)管理工作的不斷加強,教學(xué)管理水平的不斷提高,從而促進我校教育教學(xué)工作的全面提高。
    (3)、教師管理。
    本學(xué)期,我校加強了教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師的政治覺悟不斷提高,教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升,教師的教學(xué)理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊伍建設(shè),結(jié)合三創(chuàng)活動和全縣開展班主任管理的十項工作,造就一支熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進心強的班主任隊伍,通過校本培訓(xùn)、校本研究、論文評比等活動來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀的教師隊伍。
    (4)、學(xué)生管理。
    本學(xué)期,我校認真落實《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,本著切近實際、切近未成年人的原則,以愛國主義為核心,以良好的行為習(xí)慣為主線,通過每周的升旗時國旗下的講話,晨會周會,各科教學(xué)、閱讀活動、征文活動等加大對學(xué)生的教育力度,使學(xué)生能健康成長。
    (5)、后勤管理。
    本學(xué)期,我校節(jié)約開支,注意管好用好校產(chǎn),加大了對學(xué)生安全教育的力度,踏踏實實做好學(xué)校的安全工作,同時加強對師生的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。
    (三)、圍繞中心,抓住中心,積極推動課改工作向縱深發(fā)展。
    本學(xué)期,我校積極參加中心校組織的備課活動,堅決執(zhí)行校本本培訓(xùn)制度,堅持參加中心小學(xué)的教學(xué)研討活動。
    我校還積極開展切實有效的教科研工作,教研組定期開展活動,本學(xué)期,我校堅決鼓勵教師把校本教研活動成果和經(jīng)驗物化和總結(jié),引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文,積極參加各級教育組織開展的論文評比活動,有多篇論文獲獎。
    (四)、瞄準特色,形成套路,積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌,在前三年活動的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)開展讀書一、二、三工程,并且不斷創(chuàng)新,大膽實踐,善于總結(jié),研究出一套行之有效、可操作性強的課外閱讀策略和方法,形成了學(xué)校的教學(xué)特色,語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。
    繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動,針對學(xué)生寫字質(zhì)量下滑的勢頭,我們重視了寫字教學(xué)工作,我們開展了寫字規(guī)范活動,我們從指導(dǎo)學(xué)生寫字上下工夫,確保學(xué)生在初學(xué)生字時,就做到工整端莊,規(guī)范入體,其次是用好中午的15分鐘的寫字課和每周一節(jié)的的寫字指導(dǎo)課,對學(xué)生的書寫技能加強訓(xùn)練,確保學(xué)生坐姿、握筆達到三個一的標準,逐步養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外,教師還注意適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),教師按照規(guī)定注意收好學(xué)生的書法作業(yè)。
    總之,我校本學(xué)期取得了一定的成績,但也還存在著不足,比如學(xué)校的教師隊伍老化,學(xué)校的經(jīng)費短缺等都制約了學(xué)校的發(fā)展,這有待于我們?nèi)ジ倪M。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇二
    隨著時間快車的飛速駛來,學(xué)校的信息化、電教工作又健康的長大了一歲,走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞。教師們從自己的授課實踐中,逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用,當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要,恰到好處的應(yīng)用,才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學(xué)生感同身受、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會和感知過程。無論從教育成本,或是教育效果上都有了進一步的認識;積極參與各級相關(guān)的教育教學(xué)研究課題,并獲得了可喜的成果。具體總結(jié)如下:
    一、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認識:
    1、明確了基礎(chǔ)教育過程中,學(xué)生習(xí)得知識的主要途徑,除了身體器官直接感知外界信息以外,還有感悟、記憶過程,在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,我們利用電教、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息,幫助學(xué)生感知、記憶,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    2、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,擴大學(xué)生的視野,提高信息收集質(zhì)量,通過網(wǎng)絡(luò)筆談,提高信息處理的能力和純度,把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識。
    3、決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不取代本應(yīng)該學(xué)生身體力行、感同身受的體驗過程,將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    4、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。開源的同時注意節(jié)流,在不用設(shè)備的情況下,及時關(guān)閉電源,使之成為學(xué)生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。
    5、實事求是地面對公開課比賽,不適合使用多媒體的課,決不影響公開課的評選質(zhì)量。強調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,在提高運用各種電教手段技術(shù)同時,提高運用多媒體的理性思考。
    二、硬件建設(shè)維護工作。
    信息化、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學(xué)校已經(jīng)非常普遍,硬件的建設(shè)和維護已成為平時教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要。本學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們充實了過去電教儀器的報修制度,增加了較為科學(xué)的維護程序條例,在老師們積極地配合理解下,使報修工作得以順利執(zhí)行。
    1、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體,并接入校園網(wǎng)。我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員,為設(shè)備正常運行打下人才基礎(chǔ),保障了設(shè)備完好率。
    2、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實踐的現(xiàn)狀,一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰,增加新配置的工作就要來臨,因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開,由于以前的工作中的管理問題,這項工作將要延續(xù)到下一學(xué)年,我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱,新機器建設(shè)和維護上多動腦筋,想辦法,科學(xué)處理,使學(xué)校的投資最大限度的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),提高投資的質(zhì)量,追加投資的增值效應(yīng)。
    3、提高教學(xué)效率,降低運行成本是信息中心工作的重點工作。盡可能的多巡視班級,把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時關(guān)掉,并告知班主任和通報班級信息管理員。在耐心的工作下,下半學(xué)期開始,幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn),但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況,今后還要加強這方面的管理工作。我們將在平時使用管理上多想辦法,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,把硬件維護管理工作做好。
    4、為更好地維護和使用班級的電教設(shè)備,設(shè)計制作了班級電腦防盜網(wǎng),加強設(shè)備的保護工作,避免損失,為設(shè)備的使用提供了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。
    三、信息技術(shù)教學(xué)工作。
    本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級相關(guān)部門的指導(dǎo)下,按教學(xué)大綱開足課時,并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,我們積極開展了校本課程的實驗,在校本課程中,我們按照學(xué)生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了"網(wǎng)頁制作"、"電子小報"的校本課程,與信息技術(shù)課程銜接,為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,拓展了同學(xué)們的知識面,舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展,受到了廣大同學(xué)的歡迎。
    由于信息技術(shù)的傳授依賴于學(xué)校硬件環(huán)境的支持,網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,每位授課教師都很自覺地主動維護教學(xué)網(wǎng)絡(luò),并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡(luò)管理員,信息中心的硬件維護教師主動定期檢查,幫助設(shè)置,以期達到最好的教學(xué)效果。
    四、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)。
    1、在校園網(wǎng)的功能上,我們一直在探索。網(wǎng)站不僅僅是學(xué)校對外的一個宣傳窗口,而應(yīng)該作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布,供需雙方相互溝通的一個新途徑,成為學(xué)校教育教學(xué)工作實踐中的快捷、方便的重要通道。因此,我們在教師和學(xué)生,教師與教師,家長與老師,領(lǐng)導(dǎo)與教師,領(lǐng)導(dǎo)與家長,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上,做了一些探索性的研究。
    2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實踐,以及學(xué)校工作進程的需要而有所進步,目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目,以求提高工作的時效性,為教育教學(xué)的透明、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作,我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功,培訓(xùn)工作正在籌備中。
    3、借用網(wǎng)絡(luò)論壇開設(shè)網(wǎng)絡(luò)公開課的嘗試。目前很多老師在聽傳統(tǒng)課上是專家,對網(wǎng)絡(luò)課程的理解和聽課方式還不熟悉,我們將在今后的網(wǎng)絡(luò)課的教案資料上加上聽課手冊和技巧方面的help文檔,幫助各位教師適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課環(huán)境,提高聽課過程以及課堂終端質(zhì)量的測評,及時回饋有益的信息,幫助我們提高教學(xué)質(zhì)量,從而提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的聽課質(zhì)量。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇三
    通過學(xué)習(xí)桂平市教育局關(guān)于“進一步加強學(xué)校安全工作,堅決遏制學(xué)校安全事故”的緊急通知,對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。我認識到,在日常行為規(guī)范教育中,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進他們健康成長,確實感到了教師做好安全工作責(zé)任的重大。
    孩子是祖國的未來和希望。教師做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。我們學(xué)校把師生安全作為首要任務(wù)來抓:首先,構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學(xué)校安全預(yù)警機制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識和防護能力。第五,事故發(fā)生以后,啟動應(yīng)急預(yù)案,對傷亡人員實施救治和責(zé)任追究。每天,我校派人在校門口、樓梯口站崗,值日教師和值日領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查,發(fā)現(xiàn)不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學(xué)生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,各班主任監(jiān)督學(xué)生違紀違規(guī)現(xiàn)象。上學(xué)或放學(xué),老師、學(xué)生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用晨會、班會進行安全教育?!皶r時講安全,事事講安全。防范于未然?!边@是我們工作的口號,也是我們工作的目標。雖然工作繁瑣,但是心里踏實。
    從目前的情況來看,我認為“提高學(xué)生的安全意識,幫助學(xué)生掌握安全常識,增強自我保護能力,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣”方面還要加強。正如葉老先生所說:“教是為了不教?!蔽覀儾荒軙r刻保護在學(xué)生身旁。讓學(xué)生提高安全意識非常重要。例如:過馬路時,意識到交通危險,從而提高警惕性。游泳時,知道游水的不利因素及可能會遇到的危險,從而做好各種防范措施。碰到陌生人時,能產(chǎn)生防騙意識等。另外,我們還要提醒學(xué)生善于觀察周圍環(huán)境,及時視察潛在的危險。例如危房、危樓、建筑工地,公路沙井等。只要有了安全意識,我們就多了一份生命的保障。
    通的法律法規(guī)等。校內(nèi)上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災(zāi)害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
    第三,引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護的本領(lǐng)。生活之中,很多事情是難以預(yù)料的。假如一旦有險情發(fā)生,我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂,必須冷靜學(xué)會求生,學(xué)會保護自己。我們可以通過演練的方式、體驗的方式、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會實踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險系數(shù)降到最低。我們可先通過講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,實踐中學(xué)習(xí)。
    只要學(xué)生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇四
    20xx年學(xué)校電教工作,對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效,在此談?wù)劇?BR>    工作計劃。
    為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力20xx年學(xué)校電教。
    工作總結(jié)。
    一、增強服務(wù)意識,促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。
    為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
    1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排人員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
    2.進一步完善微機室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責(zé)管理,做到分工細,職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護好各室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
    3.對各室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
    4.增強服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
    二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。
    我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。
    1.對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
    2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教育,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
    三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平。
    1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。
    2.及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
    3.加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組。
    隨著時間快車的飛速駛來,學(xué)校的信息化、電教工作又健康的長大了一歲,走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞。教師們從自己的授課實踐中,逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用,當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要,恰到好處的應(yīng)用,才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學(xué)生感同身受、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會和感知過程。無論從教育成本,或是教育效果上都有了進一步的認識;積極參與各級相關(guān)的教育教學(xué)研究課題,并獲得了可喜的成果。具體總結(jié)如下:
    一、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認識:
    1、明確了基礎(chǔ)教育過程中,學(xué)生習(xí)得知識的主要途徑,除了身體器官直接感知外界信息以外,還有感悟、記憶過程,在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,我們利用電教、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息,幫助學(xué)生感知、記憶,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    2、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,擴大學(xué)生的視野,提高信息收集質(zhì)量,通過網(wǎng)絡(luò)筆談,提高信息處理的能力和純度,把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識。
    3、決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不取代本應(yīng)該學(xué)生身體力行、感同身受的體驗過程,將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    4、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。開源的同時注意節(jié)流,在不用設(shè)備的情況下,及時關(guān)閉電源,使之成為學(xué)生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。
    5、實事求是地面對公開課比賽,不適合使用多媒體的課,決不影響公開課的評選質(zhì)量20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇。強調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,在提高運用各種電教手段技術(shù)同時,提高運用多媒體的理性思考。
    二、硬件建設(shè)維護工作。
    信息化、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學(xué)校已經(jīng)非常普遍,硬件的建設(shè)和維護已成為平時教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,建立相應(yīng)的。
    規(guī)章制度。
    尤為重要。本學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們充實了過去電教儀器的報修制度,增加了較為科學(xué)的維護程序條例,在老師們積極地配合理解下,使報修工作得以順利執(zhí)行。
    1、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體,并接入校園網(wǎng)。(法制宣傳。
    活動總結(jié)。
    )我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員,為設(shè)備正常運行打下人才基礎(chǔ),保障了設(shè)備完好率。
    2、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實踐的現(xiàn)狀,一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰,增加新配置的工作就要來臨,因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開,由于以前的工作中的管理問題,這項工作將要延續(xù)到下一學(xué)年,我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱,新機器建設(shè)和維護上多動腦筋,想辦法,科學(xué)處理,使學(xué)校的投資最大限度的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),提高投資的質(zhì)量,追加投資的增值效應(yīng)。
    3、提高教學(xué)效率,降低運行成本是信息中心工作的重點工作。盡可能的多巡視班級,把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時關(guān)掉,并告知班主任和通報班級信息管理員。在耐心的工作下,下半學(xué)期開始,幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn),但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況,今后還要加強這方面的管理工作。我們將在平時使用管理上多想辦法,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,把硬件維護管理工作做好。
    4、為更好地維護和使用班級的電教設(shè)備,設(shè)計制作了班級電腦防盜網(wǎng),加強設(shè)備的保護工作,避免損失,為設(shè)備的使用提供了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。
    三、信息技術(shù)教學(xué)工作。
    本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級相關(guān)部門的指導(dǎo)下,按教學(xué)大綱開足課時,并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,我們積極開展了校本課程的實驗,在校本課程中,我們按照學(xué)生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了"網(wǎng)頁制作"、"電子小報"的校本課程,與信息技術(shù)課程銜接,為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,拓展了同學(xué)們的知識面,舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展,受到了廣大同學(xué)的歡迎。
    由于信息技術(shù)的傳授依賴于學(xué)校硬件環(huán)境的支持,網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,每位授課教師都很自覺地主動維護教學(xué)網(wǎng)絡(luò),并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡(luò)管理員,信息中心的硬件維護教師主動定期檢查,幫助設(shè)置,以期達到最好的教學(xué)效果。
    四、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)。
    1、在校園網(wǎng)的功能上,我們一直在探索。
    20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。網(wǎng)站不僅僅是學(xué)校對外的一個宣傳窗口,而應(yīng)該作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布,供需雙方相互溝通的一個新途徑,成為學(xué)校教育教學(xué)工作實踐中的快捷、方便的重要通道。因此,我們在教師和學(xué)生,教師與教師,家長與老師,領(lǐng)導(dǎo)與教師,領(lǐng)導(dǎo)與家長,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上,做了一些探索性的研究。
    2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實踐,以及學(xué)校工作進程的需要而有所進步,目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目,以求提高工作的時效性,為教育教學(xué)的透明、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作,我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功,培訓(xùn)工作正在籌備中。
    本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力?;仡欉@一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、增強服務(wù)意識,促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。
    為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
    1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
    2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責(zé)管理,做到分工細,職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
    3.對各辦公室電教設(shè)備做好維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
    4.增強服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
    二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。
    我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。
    1.對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
    2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇20xx年學(xué)校電教工作總結(jié)5篇。進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后,我們針對性地對學(xué)科教師進行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的教學(xué),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
    三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平。
    1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動上報制度,并把所上報的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤,提高了廣大教師上報個人成果的積極性,同時也充實了學(xué)校的教學(xué)資源庫。
    2.及時總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
    3.開展電教課題的研究工作。本學(xué)期,我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過開展這項活動,使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環(huán)境下進行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信,在近期一定會有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。
    4.加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,對學(xué)有專長的學(xué)生進行個性化輔導(dǎo)。
    四、強化信息交流,實現(xiàn)信息共享。
    1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。
    2.學(xué)校架設(shè)了多個能捕捉到學(xué)校多個角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),使廣大干部與教師能實時地了解學(xué)校隨時發(fā)生的情況,以便于即時解決問題,強化了學(xué)校安全工作的力度。
    3.建立實小教師交流群,使得老師們的信息能及時溝通,同時,學(xué)校的各項工作也能得到及時的布置。
    4鼓勵教師建立個人博客,撰寫博文。
    五、信息報送工作有序進行。
    對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。
    六、有待改善之處。
    1.本學(xué)期我覺得全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
    2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
    3.參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。
    4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
    5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
    6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進一步提高。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇五
    20xx年學(xué)校教科研工作,全體教師共同努力下,大力開展教育創(chuàng)新,努力發(fā)展教師專業(yè)水平,積極探索提高有效課堂的途徑;不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,在此談?wù)劇?BR>    20xx年來,在區(qū)教育局教科室的指導(dǎo)下、在學(xué)校黨支部、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,教科室率領(lǐng)各學(xué)科教研組、備課組等教科研部門和全校教師緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心、圍繞提高廣大教師教育教學(xué)能力和教科研素養(yǎng)這個根本任務(wù),有效完成了如下工作:
    3.揚州市教育科學(xué)“”規(guī)劃課題《舞蹈教學(xué)對學(xué)生個性發(fā)展的實踐研究》及江都區(qū)“”規(guī)劃課題《初中美術(shù)作業(yè)的評價研究》順利結(jié)題,獲得區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)、專家的高度評價;有十二位教師積極申報了揚州市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題,其中有兩個課題已經(jīng)推薦申報江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題。課題研究的數(shù)量及層次上都呈現(xiàn)空前喜人的景象。
    4.繼續(xù)做好校際教學(xué)交流工作,力促我校教學(xué)質(zhì)量的全面穩(wěn)步提高。我校與邗江實驗學(xué)校、揚大附中東區(qū)校之間聯(lián)盟校教學(xué)交流工作本學(xué)期由我校組織牽頭,成功舉行了聯(lián)盟校教學(xué)管理層碰頭會、九年級語文、初中物理、地理、生物、信息技術(shù)教學(xué)、七年級數(shù)學(xué)、八年級英語、九年級化學(xué)等教研活動,并認真組織了期中命題、成績分析交流等;12月15日,我校六位揚州市級骨干教師去結(jié)對校郭村中學(xué)成功送教,并有十位教師隨行聽課暨參加郭村鎮(zhèn)“老區(qū)之韻”公開教學(xué)活動。
    5.近50篇教師教學(xué)論文發(fā)表在省級及以上刊物,另有30多篇論文獲得江都區(qū)級以上獎項;其中,王輝、劉紅梅、李卉等老師的論文獲得“運河杯”一等獎。尚有省教育學(xué)會等論文評比的結(jié)果待揭曉。
    存在的主要問題與不足:
    1.有時教研活動欠正常,如“一人一課”活動有虎頭蛇尾現(xiàn)象;。
    2.個別教師參加教科研活動的主動性和自覺性不夠,如一批已經(jīng)獲得中學(xué)高級教師職稱的老同志有“船到碼頭車到站”的思想,懶得再撰寫論文、參加課題研究等,當(dāng)然,這和我們現(xiàn)在的制度有一定關(guān)系。
    新的學(xué)期里,我們將堅持巡課、行政聽課、聯(lián)盟校教科研等好的傳統(tǒng)與做法,針對存在的問題與不足,從頭開始,采取有效的措施教研活動的正常進行,并銳意創(chuàng)新,開展一些特色活動,全面促進我校教師教研、教學(xué)能力的提升,開創(chuàng)我校教研、教學(xué)工作的新局面,為實驗初中輝煌的明天再做新的更大的貢獻!
    本學(xué)期里,我們在校長室和上級教育科研部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,緊緊圍繞《中心小學(xué)素質(zhì)教育“十五”發(fā)展規(guī)劃》,扎實開展教育科研工作,為創(chuàng)出鮮明的辦學(xué)特色,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平作出一定的貢獻。現(xiàn)從五個方面進行總結(jié)。
    一、大力執(zhí)行教科研制度,強化課題管理。
    1、以制度引導(dǎo)青年骨干教師的成長。對照《常熟市學(xué)科帶頭人(教學(xué)能手)評選條例》《常熟市學(xué)術(shù)帶頭人評選條例》,學(xué)校在楊世明等四位同志被常熟市教育局命名為“學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)推薦衛(wèi)培明、曹燕華等兩位同志參評市學(xué)術(shù)帶頭人,戴亞芳、馮青等兩位同志參評輔導(dǎo)組學(xué)科帶頭人、馮永年同志參評輔導(dǎo)組學(xué)術(shù)帶頭人,這些工作極大了地鼓舞青年教師成才的熱情,推動輔導(dǎo)組教科研向深度發(fā)展。一批青年教師迅速成長起來,陸櫻櫻老師榮獲練塘片見習(xí)教師第一名,方月芹在常熟市英語青年教師教學(xué)設(shè)計評比中榮獲三等獎,龔立新老師在常熟市小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽中榮獲三等獎。
    2、為了進一步推動學(xué)校教育科研工作的深入開展,形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校聘任了一批兼職教科員。對在平時的教育教科研方面積極參與的教師,評出了一批教科研骨干教師,讓他們真正履行好職責(zé),帶領(lǐng)全體教師積極投身于學(xué)校教育科研,提高我校的教科研質(zhì)量。加強對市、鎮(zhèn)兩級教學(xué)骨干教師的管理力度。對市、鎮(zhèn)兩級教學(xué)能手進行規(guī)范管理。
    3、本學(xué)期,每位教師認真填寫了《教科研個人計劃表》,對自己在一學(xué)期里的研究重點、步驟、預(yù)期成果等作了安排,使其研究避免了盲目性。各課題組長認真撰寫了課題研究學(xué)期實施計劃,加強教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末,由教科室對照他們的研究計劃對課題組、教師進行了考核,保證了研究過程、結(jié)果與計劃的一致性。
    4、繼續(xù)做好了課題申報工作。隨著“十五”課題的逐步結(jié)題,新一輪課題申報工作已經(jīng)開始,目前我校《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》作為蘇州、常熟市級課題開展研究,學(xué)校作為國家級課題《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補研究》的實驗基地,將準備開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)實驗班”,進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究?!冻浞掷没@球優(yōu)勢深化體育課堂教學(xué)》作為常熟市級課題進行研究,《關(guān)于小學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究》作為中國體育科學(xué)學(xué)會全國重點課題《21世紀中國學(xué)校體育發(fā)展研究》的子課題計劃開展研究活動。語文課題組在書香校園的基礎(chǔ)上,掛靠市教研室開展了“在愉悅的閱讀實踐中,發(fā)展學(xué)生”的課題研討活動。
    二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
    1、抓日常課題管理,注意調(diào)控。教科室在平時認真記載好工作臺帳,按部就班開展課題研究工作,注意課題研究過程化。主持好學(xué)校主課題研究工作,指導(dǎo)督促各子課題開展情況。
    2、加強教科研資料積累。在語文、數(shù)學(xué)、自然教研組獲得市級先進教研組的基礎(chǔ)上,各課題組對資料積累工作更加重視,除了專人整理外,還進行了檢查、改進。學(xué)校本學(xué)期推薦英語、藝術(shù)、幼教三個教研組參評市級先進教研組。
    三、積極開展課題研究,強化校本研究。
    (一)以新教育實驗為龍頭,打好張小“教育品牌”。
    1、“營造書香校園,師生共寫。
    日記。
    ”(即書香行動)。
    (1)學(xué)校繼續(xù)開展中午師生共讀名著活動;充分利用好《讀書行動手冊》,鼓勵學(xué)生開展好“寫日記,寫。
    讀后感。
    ”活動;開展了書香班級、小書迷等活動。
    (2)學(xué)校繼續(xù)斥資幾千元用于添置教育用書,為每位教師贈送了《細節(jié)決定成敗》一書,教科室、工會帶領(lǐng)教師開展好讀書、寫讀后感等活動,鼓勵教師將“教育日記”向“網(wǎng)站論壇”上傳。通過對教師的博客培訓(xùn),大部分教師已建立了博客網(wǎng)頁。暑假期間,學(xué)校教科室與工會專門編輯“讀書心得”、“走進學(xué)生心靈”等《張小教研》“教師教育隨筆”專輯。
    2、開展“墨香行動”,創(chuàng)建書法特色學(xué)校。
    四、重視學(xué)習(xí)課改理論,加強教研科研整合。
    1、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課改理論。
    (1)聆聽窗外聲音。本學(xué)期學(xué)校邀請了張泳教師前來我校作班主任工作講座,讓全體教師,特別是班主任對班級管理有了一定的認識和提高;邀請外籍教師來校進行英語培訓(xùn);邀請邀請?zhí)K州市、常熟市教研室的教研員來校進行藝術(shù)、語文等新課程培訓(xùn)。
    (2)開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期組織獲獎教師上臺交流獲獎?wù)撐?、英語二級培訓(xùn)、新教育實驗課題培訓(xùn)以及藝術(shù)等學(xué)科課改培訓(xùn)。
    (3)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校加強教育科研與教研的整合力度。除了平時的自學(xué)外,學(xué)校定于每周四進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課題組研討活動,讓教師圍繞課題研討展開討論,真正讓大家做到有話可講,有論有據(jù)。
    2、積極參與課題組活動。本學(xué)期電教組參加了蘇州、常熟市級課題培訓(xùn);學(xué)校派員參加了在鎮(zhèn)江舉行的新教育實驗研討會;英語組、自然組、語文組等分別參與各總課題組學(xué)習(xí)研討活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,本學(xué)期學(xué)校共邀請外校專家5人次,本校教師19人次,聽講座人數(shù)1000人次;共派出培訓(xùn)人員近200人次,主要涉及教科研崗位培訓(xùn)、科研論壇、技術(shù)培訓(xùn)、教育教學(xué)研討活動;涉及城市有常熟、蘇州、浙江湖州、昆山等地。
    本學(xué)期,我校以“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)教育局提出的工作重點和學(xué)校的發(fā)展方向,在全體教師共同努力下,大力開展教育創(chuàng)新,努力發(fā)展教師專業(yè)水平,積極探索提高有效課堂的途徑;不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化,大力推進素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    在實踐中提高了教師以學(xué)生為中心的意識,逐步形成穩(wěn)定的、科學(xué)的教科研的有效策略?,F(xiàn)把主要做法總結(jié)如下:
    一、本學(xué)期開展的工作回顧。
    (一)繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)建設(shè),提高課堂教學(xué)的有效性。
    1、抓教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)工作有序進行。
    本學(xué)期繼續(xù)以廣州市教學(xué)質(zhì)量評價標準和《柯木塱小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》作為日常教學(xué)工作的基本要求和工作重點。以科組為管理單位,各科實行科組長負責(zé)制,科組長在學(xué)校教學(xué)工作框架下,把教學(xué)中的各環(huán)節(jié)要求動態(tài)的具體化,做到既規(guī)范管理,又能充分發(fā)揮教師的特長,提高了構(gòu)建教師教學(xué)特色的意識。在教學(xué)中,優(yōu)化過程管理,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效率,教會學(xué)生學(xué)習(xí)和思考問題的方法,評價時注重學(xué)生的進步程度。
    3、構(gòu)建互助學(xué)習(xí)平臺,引領(lǐng)教師在互助中成長。
    本學(xué)期,繼續(xù)鼓勵教師參加科研自組織、“3+7”校際聯(lián)盟、中小銜接等互助團體,并勇于承擔(dān)團體的工作;校內(nèi)以科組教研為單位,發(fā)揮科組教師的力量進行教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織、學(xué)困生輔導(dǎo)等的互助行動;在教師專業(yè)發(fā)展上采用了“行政—科組—骨干教師—新手教師”及行政跟蹤與輔導(dǎo)模式。
    工作總結(jié)。
    (二)加強課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)診斷研究,深化課程改革。
    4、以問題研究為主的課堂教學(xué)。
    教師在備課和實施課堂教學(xué)時,要提高提問的意識和能力,根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,設(shè)置多級問題,以問題為導(dǎo)向,采用啟發(fā)式教學(xué),通過問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動思考、創(chuàng)新思考、培養(yǎng)興趣,發(fā)展其高級思維。在設(shè)置問題時認真研究問題的有效性和針對性,通過問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),發(fā)展其高級思維。
    5、確實落實“一二一”教學(xué)模式。
    教師在實施課堂教學(xué)時,大多數(shù)教師都能貫徹精講多練的原則,創(chuàng)造機會讓學(xué)生在參與活動中體驗和運用知識。講課的總時間一般能控制在15-18分鐘之內(nèi),課堂實施以學(xué)生討論、學(xué)習(xí)活動、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生共同歸納整理知識規(guī)律等為主。但是要求課堂結(jié)束前用五分鐘左右時間給學(xué)生質(zhì)疑和布置預(yù)習(xí)作業(yè),課后拓展以重點識記和分層探究練習(xí)為主等還需要加強。
    6、做好測試結(jié)果的分析,及時查漏補缺。
    本學(xué)期要求英語、語文教學(xué)質(zhì)量精細測評價系統(tǒng),數(shù)學(xué)用精細分析表,把成績通過系統(tǒng)的統(tǒng)計分析,針對問題提出解決的具體策略,重點對期前、期中、期末的測試要把測試結(jié)果進行精細測評的分析,并把分析報告上交教導(dǎo)處的m盤相應(yīng)文件夾里。針對每次的分析結(jié)果,要設(shè)計相對應(yīng)梯級練習(xí),組織學(xué)生對知識進行鞏固與提高。
    (三)加強課題研究,構(gòu)建理論聯(lián)系實際的機制。
    7、本學(xué)期,學(xué)校要求各課題實驗人員把課題研究融入課堂教學(xué)中,使課題研究草根化,常規(guī)化,使課題研究真正促進教師專業(yè)發(fā)展,轉(zhuǎn)變教師理念,提高課堂教學(xué)有效性。
    (四)其它。
    8、繼續(xù)貫徹“減負精神”,提高課堂教學(xué)效率。
    學(xué)校高度重視學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)問題,各科教師繼續(xù)貫徹教育部關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的規(guī)定,嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量,堅決按照教育局規(guī)定的作業(yè)量時限布置作業(yè),各學(xué)科之間要注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量。各科課外作業(yè)總量(包括預(yù)習(xí))為:一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面家庭作業(yè)不超過半小時,五、六年級控制在1小時以內(nèi)的書面作業(yè)。休日布置以動腦與動手,書面與實踐相結(jié)合的課外作業(yè),體現(xiàn)了活動性,趣味性,豐富性相結(jié)合的原則,留給了學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的空間。
    9、以賽促研,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
    今年我校教師積極地參加了廣州市計算機多媒體教育軟件比賽,此項活動中區(qū)、市、省、全國各級教育主管部門共同舉行的比賽,在區(qū)的比賽中提交了10件作品。其中,徐春霞老師的作品獲得了廣州市和廣東省的一等獎;陳啟炎老師的作品獲得了廣州市和廣東省的二等獎、全國三等獎;電子書包實驗基本保持每周2節(jié)常規(guī)課,上半年英語科的課例獲得二等獎一個,三等獎一個,優(yōu)秀獎二個;科學(xué)科獲得plt作品評比三等獎和優(yōu)秀獎各一個;數(shù)學(xué)科獲得三等獎一個、優(yōu)秀獎四個。教師以參加比賽為突破口,進一步梳理知識結(jié)構(gòu),提升理念,增強整合運用知識的能力。
    二、存在問題及展望。
    1、繼續(xù)開展項目學(xué)習(xí)活動。
    (project-basedlearning,pbl),是研究性學(xué)習(xí)中最常用的一種學(xué)習(xí)方式?;陧椖康膶W(xué)習(xí)通過專題來綜合各學(xué)科己學(xué)的知識,安排圍繞專題的真實學(xué)習(xí)任務(wù),在合作學(xué)習(xí)的環(huán)境下,設(shè)計并實施一系列的研究活動,并通過作品呈現(xiàn)來進行表達和交流,使學(xué)生不僅能學(xué)到解決問題的知識和技能,也能獲得如何應(yīng)用知識的能力。
    在信息技術(shù)環(huán)境下,強調(diào)信息技術(shù)在項目學(xué)習(xí)中作為搜尋信息和知識的工具,處理和分析信息的工具,表達思想和知識的工具,以及交流傳播信息和知識的工具。強調(diào)應(yīng)用多媒體(整合文字、圖形、視頻、動畫和聲音等多種媒體)來呈現(xiàn)和傳播項目學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果(作品),使學(xué)生在項目學(xué)習(xí)活動和多媒體作品的創(chuàng)作過程中發(fā)展研究(explore)、表達(express)和交流(exchange)能力。通過項目學(xué)習(xí),促進幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的能力。
    下學(xué)期重點開展科學(xué)科的項目學(xué)習(xí)研究,同時數(shù)學(xué)和英語科開展信息技術(shù)環(huán)境下資源的運用研究活動。
    2、教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,以課例研討為突破口。
    繼續(xù)開展課例研討,為進一步拓展課例研討促進課堂教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展的功能。把教學(xué)設(shè)計、課例、反思等資源上傳籬笆樁,借助更高層次的專家、老師的幫助來提高;完成這些程序后,該任課教師要回來認真分析他人提的建議,以達到逐類旁通的目的;集累并優(yōu)化資源,給下一個接任教師作參考和借鑒。
    3、提高課堂教學(xué)的有效性。各科組重點做好根據(jù)目標、教學(xué)重難點進行設(shè)置環(huán)節(jié)問題的研究。在教學(xué)活動中進行三級設(shè)問、分級布置練習(xí)、分級布置課外拓展活動的探索。
    4、一二一課堂教學(xué)模式。教師在教學(xué)中要精講多練,把課堂時間還給學(xué)生,保證學(xué)生有足夠的時間去體驗和消化教師講解的知識,要求各學(xué)科根據(jù)不同的課型,有意識地運用。
    5、下學(xué)期,每周一第三節(jié)繼續(xù)安排行政下班聽課,了解一線教學(xué),了解一線教師的教學(xué)水平、教學(xué)方法、了解每一位教師在教學(xué)工作中需要什么幫助,以便更有利于指導(dǎo)和決策。
    6、以賽促研。繼續(xù)組織教師參加教育行政部門組織的各項比賽,以參加比賽為突破口,進一步梳理知識結(jié)構(gòu),提升理念,增強整合運用知識的能力。
    7、進一步加強科研課題研究的指導(dǎo)的監(jiān)督工作,引領(lǐng)課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合,提高研究的實效性。
    8、探索以問題為導(dǎo)向的讀書活動。開展師生同共同精讀一本書活動,教師在了解書的內(nèi)容后,按照需要設(shè)置若干問題,學(xué)生帶著教師擬定的問題去閱讀,以提升讀書興趣和效率。
    9、根據(jù)課堂教學(xué)需要,制定幾種基本的操作實施標準。分別是《寫字評價標準》、《閱讀指導(dǎo)手冊》、《作業(yè)標準》、《課聽課評價表》、《欠交作業(yè)。
    通知書。
    》等,以此來進一步規(guī)范學(xué)校的發(fā)展。
    10、做好前測工作,促進學(xué)生迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    下學(xué)期繼續(xù)對全校學(xué)生進行開學(xué)前的測試,以檢驗寒假學(xué)習(xí)效果,加快其進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。要求本學(xué)期任教的老師在2月10日前出好試題,出好后提交到朱越強,命名為(年級+科目+姓名),以便教導(dǎo)處審核,安排統(tǒng)一印刷。難度、針對性及題量參考本學(xué)期末考試情況(三年級語文調(diào)整出題策略)。具體負責(zé)及分工由科組長全權(quán)負責(zé)20xx年學(xué)校教科研工作總結(jié)工作總結(jié)。請各位老師以高度負責(zé)、認真細致的態(tài)度,按質(zhì)、按量、按時地完成,本次測試由科長全權(quán)負責(zé),各位老師務(wù)必配合學(xué)校工作。
    回顧一學(xué)期來的工作,每一項工作都是全體扎扎實實、一步一步地按照我們的理念和方法無能為力完成,是全體教師的共同努力的結(jié)果,面對下學(xué)期的工作,充滿機遇和挑戰(zhàn),希望全體教師在上級教育部分和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下緊抓機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取、開拓創(chuàng)新,力爭在新的一年有更大的突破。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇六
    20,學(xué)校黨支部要在區(qū)委教育工委正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,貫徹黨員電教“傳遞信息,傳遞信念,傳遞美德”的理念,做到電化教育為宣傳黨的路線方針政策服務(wù),為提高黨員素質(zhì)和加強黨的基層組織建設(shè)服務(wù),為反腐倡廉、純潔黨組織,提高黨支部的戰(zhàn)斗力服務(wù)。按照“有規(guī)范播放場所、有齊全播放設(shè)備和設(shè)備管理制度、有工作計劃總結(jié)、有專職電教播放員、有播放收看制度、有觀看討論記錄”等“六個有”的目標要求,繼續(xù)做好黨員電化教育工作,現(xiàn)制訂計劃如下:
    黨員電化教育工作是黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分。站在面向新世紀黨的建設(shè)的高度,站在肩負全面提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)的重任的角度,搞好黨員電化教育工作任重道遠。我們要充分認識到黨員電化教育工作是黨員教育中最有潛力、最具有生命力的'領(lǐng)域,在“為黨的建設(shè)服務(wù),為教育教學(xué)服務(wù)”中能發(fā)揮出獨特的、不可代替的作用,要充分認識到新的歷史條件、新的形勢賦予黨員電化教育工作的新任務(wù)、新功能,自覺增強責(zé)任感和使命感,切實加強對黨員電化教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    二、抓好硬件建設(shè)和隊伍建設(shè)。
    充分利用多媒體教室,利用多媒體電教設(shè)備等新的教學(xué)手段進行黨員電化教育工作。安排一位責(zé)任心強、素質(zhì)高的專職電教播放員和電教設(shè)備管理人員,通過崗位鍛煉、跟班實踐、參觀學(xué)習(xí)等形式,提高黨員電教人員的業(yè)務(wù)能力和工作水平。圍繞理論創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、制片發(fā)行、播放收看等內(nèi)容進行調(diào)研考察,研究和解決新時期黨員電教工作的新情況和新問題。
    三、緊扣時代脈搏,圍繞教育教學(xué)中心,抓好播放收看工作。
    要緊緊圍繞學(xué)校工作重心,把黨員電化教育與建設(shè)學(xué)習(xí)型組織結(jié)合,與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合,與開展“三項工程”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨的群眾路線教育實踐”活動結(jié)合,與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合,與警示教育結(jié)合,與社會主義核心價值觀教育結(jié)合,與服務(wù)型黨組織建設(shè)結(jié)合,在片源選擇上貼近黨員、貼近群眾、貼近實際,既要完成上級規(guī)定的觀看內(nèi)容,也要有適合學(xué)校黨建工作的題材,既有正面教育的題材,也有反面警示的題材,特別可以利用網(wǎng)絡(luò)資源下載有關(guān)黨史教育的電視系列片,讓全校老師一起觀看學(xué)習(xí),展現(xiàn)出黨內(nèi)外群眾同受教育的新景觀。實行每兩月收看一次黨員電教片,并做好重點片的座談討論,做到有計劃、有安排、有記載。采取分散學(xué)習(xí)方式,分辦公室收看教育片,每雙周一交換碟片,然后辦公室分組收看。
    四、加強黨員電化教育的探索和創(chuàng)新,拓展黨員電教服務(wù)領(lǐng)域,提升工作水平,增強工作效果。
    為了更好的適應(yīng)當(dāng)前信息技術(shù)飛速發(fā)展的社會需要,實現(xiàn)多渠道、多種形式教育黨員的目標,可以通過觀看電教片、電視直播節(jié)目、進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式,增強黨員思想教育的直觀性、實效性。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢資源,利用辦公電腦在各辦公室設(shè)立在線收看點。黨員按年級組在辦公室有計劃、有目的的收看黨員電教片。
    五、落實措施。
    1.建立黨員電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:何明俊,成員:陳延昭、蘇凰文,召開研究會議,討論電化教育工作措施和方法。
    2.年初制定工作計劃,年終進行工作總結(jié),并形成書面匯報材料。
    3.規(guī)范電教工作記錄。認真填寫《遠程教育工作記事》,做到當(dāng)天開展的工作當(dāng)天填寫,確保記錄的真實性。
    4.定期自查電教片播放收看情況,做到收看有記錄,看后有討論,學(xué)過有實踐,做到學(xué)與導(dǎo)、學(xué)與思、學(xué)與行三者有機結(jié)合,同時要將播放收看情況及時反饋校領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇七
    近年來,我校黨員工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨員工作要點及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務(wù),推進學(xué)校的規(guī)范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    一、加強思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
    我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。
    二、強化組織建設(shè),增強黨組織的凝聚力。
    1、進一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
    2、進一步建立健全黨員工作目標責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進各項黨員工作的開展,把黨員工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。
    3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
    5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
    6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關(guān)報表和黨員信息。
    三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強拒腐防變能力。
    1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
    2、加強師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學(xué)習(xí)活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規(guī)范教師從教行為。
    3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認真學(xué)習(xí)《廉政準則》,嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
    4、推進學(xué)校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議,并整理歸納,為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。
    5、依法辦學(xué),規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項資金運行程序,規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風(fēng)。
    6、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作,學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。
    7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度,并切實負起責(zé)任,提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責(zé)學(xué)生的進校的交通安全。
    四、加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園。
    1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。
    實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日,組織教師開展一系列活動。
    2、繼續(xù)開展“黨員帶隊建”工作。
    領(lǐng)導(dǎo)做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動,少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外,發(fā)揮以少先隊員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用,推進良好校風(fēng)的形成。
    3、進一步加強學(xué)校文化陣地和隊伍建設(shè)。
    廣泛組織學(xué)生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動,不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。
    多年來,我們通過扎扎實實抓黨員常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè),認真完成區(qū)教育工委及上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù),取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié),如學(xué)習(xí)理論時間不夠充足,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今后,我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準及科學(xué)發(fā)展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設(shè),推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇八
    黨員電化教育是宣傳、貫徹黨的基本路線、方針、政策,直接傳達上級黨組織的聲音,提高黨員素質(zhì)的有效教育活動。我校黨員電化教育工作在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市委、市教育局電教中心的支持下,始終堅持為貫徹黨的基本路線服務(wù),為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想,以提高質(zhì)量,加強管理,面向基層,講求實效的工作方針,緊緊抓住開展黨員先進性教育活動的契機,認真組織實施我校黨員電教工作,較好地完成了市委、市教育局電教中心安排的各項目標任務(wù)。現(xiàn)將xxxx年黨員電化教育工作總結(jié)如下:
    一、切實加強黨員電教工作的力度,充分發(fā)揮黨員電化教育的作用。
    1、充分發(fā)揮黨員電教的作用,全面配合好先進性教育活動的開展。緊扣先進性教育活動這一主線,制定詳細計劃,按照先進性教育的進度和工作安排,全力配合,全程服務(wù)。通過認真謀劃,真正使黨員電化教育成為第三批先進性教育活動最富有成效的教育手段和不可缺少的教育載體。同時還要通過多種渠道,多方面引進各類教材,保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)和播放收看的需要。
    秀共產(chǎn)黨員牛玉茹、郭惠生等先進人物為榜樣,用他們的先進事跡鞭策自己,衡量自己,凡事以身作則,以實際行動,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。從而體現(xiàn)黨員電化教育的作用。
    二、切實做好學(xué)校電教室的標準化建設(shè),努力提高電教室的標準化建設(shè)水平。
    按照電教室標準化建設(shè)的要求,根據(jù)我校場地小、校舍缺的實際情況,校領(lǐng)導(dǎo)采取了一室兩用的辦法。充分地利用了我校的現(xiàn)有資源,在經(jīng)費十分緊張的情況下,加大了對電教室設(shè)施等的投入力度。按照電教室的標準化建設(shè)的要求做到制度上墻,材料上框,設(shè)施配備齊全,并在年初按上級電教中心的要求,又訂購了《黨員電教(城市版)》vcd光碟一套。改變了以往散、亂、少的現(xiàn)象,使我校的電教室逐步走上了規(guī)范化建設(shè)的道路,電教員對我校的電教庫進行了規(guī)范的整理和建檔。我校黨員教師在進入電教室后,不由得感嘆道黨的建設(shè)落實到實處,我們終于有了自己的家了,有地方學(xué)習(xí)了。
    三、積極做好電教片的播放收看工作,確保教育時間、內(nèi)容、效果落到實處。
    的存在的一些問題,校黨支部采取了一系列的措施,規(guī)范了電教員的《電教手冊》的填寫,能按照電教手冊的填寫要求,認真填寫每一次的電教學(xué)習(xí)記錄,做到體會記錄詳細。并嚴格運用四環(huán)教學(xué)法,規(guī)范播放收看工作。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、具體實踐等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過建立健全考勤制度和播放收看制度,做到播前通知黨員,保證出勤率;收看嚴格紀律,保證質(zhì)量;看后集中討論,加深理解;學(xué)后實踐,保證效果,使播放收看工作落到了實處。同時嚴格執(zhí)行黨員電教日、播放收看回執(zhí)卡等制度,努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋,切實將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實處。與此同時,還改進編訂了黨員觀片記錄本。每次觀片后,要求黨員寫出觀片體會,并嚴格考勤紀律,把黨員接受電化教育方面的表現(xiàn),作為評定優(yōu)秀黨員的條件之一,校黨支部經(jīng)常抽查黨員的觀片記錄本,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,杜絕補體會的現(xiàn)象,切實做到了教育內(nèi)容落到實處,提高黨員干部的素質(zhì)。因此,通過這些有效的措施,保證了播放工作計劃有條不紊地、高質(zhì)量的完成,增強了電化教育的時效性。
    四、努力提高電教員的自身素質(zhì),積極做好電教信息調(diào)研和宣傳報道的工作。
    黨員電教工作的關(guān)鍵在于落實,根本在人。黨員電教工作人員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平的高低,直接關(guān)系到黨員電教事業(yè)的發(fā)展。因此,我校電教員認識到電教事業(yè)的重要性,加強了自身的學(xué)習(xí),虛心向?qū)I(yè)人士請教,提高自己的技術(shù)水平;堅持準時參加每月x日的電教干事例會,及時接受各級各類組織的訊息和培訓(xùn),實行崗位練兵活動。同時,結(jié)合我校實際,撰寫電教信息。
    運用黨員電化教育形式及時有效地傳達學(xué)習(xí)會議精神,做好宣傳工作,是我們黨建工作的重中之重,也是三個代表思想的具體表現(xiàn)。學(xué)校黨支部根據(jù)實際情況部署了切實有效的收看計劃,校長要求全體黨員教師認真收看學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨中央、自治區(qū)提出的新觀念、新要求、新做法,把十六大精神貫穿到我們實際工作中,使全體黨員在思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯的轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯的增強,能立足于教育事業(yè),立足于本校的特點,搞好學(xué)校建設(shè)。
    電教員通過向同行學(xué)習(xí),查找缺點,不斷提高自身的素質(zhì)。但是,俗話說得好,學(xué)無止境,任何一項事業(yè)都沒完美的,都是無限發(fā)展的。電教員的工作還需要更加努力,腳踏實地地做好每一項工作。因此,我們本著開拓創(chuàng)新,與時俱進的精神,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高教育質(zhì)量,為把我校的電教工作提高到一個新的水平,做出更大的努力。
    xxxx中學(xué)。
    xxxx年x月。
    為進一步推進我社區(qū)黨內(nèi)服務(wù)、遠程電化教育工作建設(shè),社區(qū)黨總支部根據(jù)越秀區(qū)區(qū)委組織部文件越組字[20xx]64號文《關(guān)于創(chuàng)建社區(qū)黨員之家的工作意見》的文件精神,圍繞關(guān)愛黨員、增強黨性這個主題,創(chuàng)新黨員管理機制和方法,健全社區(qū)黨內(nèi)服務(wù)、遠程電化教育工作體系,增強黨員意識,發(fā)揮社區(qū)黨員在構(gòu)建和諧社會中的先鋒模范作用;經(jīng)過一年的努力,我社區(qū)黨內(nèi)服務(wù)、遠程電化教育工作取得了一些成績;現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、社區(qū)黨內(nèi)服務(wù)情況:
    社區(qū)黨員之家始終圍繞黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨內(nèi)資料查詢、黨務(wù)工作咨詢、黨員教育資料服務(wù)、黨員求助熱線服務(wù)開展各項工作;黨員之家的建設(shè)和實踐證明,黨員之家是構(gòu)建服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的新體系,是拓展黨內(nèi)服務(wù)的新領(lǐng)域,是加強黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的新途徑。一年來,社區(qū)黨員之家為社區(qū)黨員黨內(nèi)服務(wù)的主要成效如下:
    1、20xx年為社區(qū)黨員、社區(qū)群眾服務(wù)總?cè)舜喂?940人次。
    2、接轉(zhuǎn)組織關(guān)系:轉(zhuǎn)入接收黨員9人,發(fā)展預(yù)備黨員1人;轉(zhuǎn)出(調(diào)出)黨員3人,死亡(調(diào)出)1人;預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2人,遞交入黨申請書3人。
    3、接待來電、來訪、電函總?cè)藬?shù)220人次,基本做到件件有答復(fù),事事有落實。提供黨務(wù)政策咨詢服務(wù)人數(shù)共169人次。幫助解決暫時困難黨員人數(shù)22人次。
    4、社區(qū)黨員義工走訪黨員/與黨員談心共108人次。
    5、形式多樣的組織生活;20xx年x月份,黨總支部組織了黨員到清遠奇石林公園參觀學(xué)習(xí),并了解認識清遠地區(qū)改革開放建設(shè)三十年的情況及組織黨員參加座談會,今年x月x日召開了具有黨齡xx年以上、年齡60周歲的黨員茶話會,這樣暨加強了社區(qū)黨員的溝通,又加強了社區(qū)黨組織的黨建工作。
    6、黨員培訓(xùn);組織了18人次參加上級安排的黨員培訓(xùn),其中3月份鄧杰秋、謝玉婷、方劭、童就興、羅家寶、葉慕卿等同志參加了大塘街的黨課學(xué)習(xí)班,由市委宣傳部副部長上的黨課;4月份謝玉婷、鄧杰秋同志參加了大塘街黨工委鐘廣靜書記上的黨課:科學(xué)發(fā)展觀大塘街第一講;11月份余海燕、羅穗華、汪圓圓等同志參加了大塘街舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班和聽黨課等。
    7、圓滿完成深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)工作任務(wù);社區(qū)黨總支部嚴格按照大塘街黨工委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案要求,緊密結(jié)合工作實際,廣泛動員,精心組織,周密部署,采取多種有效形式,做到規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新,呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯,學(xué)習(xí)與工作兩不誤的特點。
    8、學(xué)習(xí)方面;組織了黨員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)胡錦濤同志的重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神,全面深刻理解黨的十七屆四中全會精神,掌握黨的路線、方針、政策和奮斗目標及工作任務(wù);為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻力量。
    9、今年x月,中共廣州市越秀區(qū)委組織部號召和動員全區(qū)全體黨員向廣州市募捐黨內(nèi)關(guān)愛扶助金,社區(qū)黨組織發(fā)動全體社區(qū)黨員,發(fā)揚了共產(chǎn)主義精神,在黨內(nèi)募捐關(guān)愛扶助金活動;參與活動的有:謝玉婷、夏炎、徐志炳等25位黨員。
    二、流動黨員管理情況:
    1、組織流出黨員回社區(qū)過網(wǎng)上生活,社區(qū)流動黨員在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的共:28人/次(從20xx年x月x日至20xx年x月x日止)。
    2、為流動黨員服務(wù)48人次,接聽流動黨員咨詢電話54人次。
    三、認真開展遠程電化教育:
    社區(qū)黨員之家充分利用遠程教育內(nèi)容豐富和信息及時的優(yōu)勢,利用現(xiàn)代遠程教育開展政治理論學(xué)習(xí),為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,增強黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力、提升社區(qū)黨員的素質(zhì)。
    按照越秀區(qū)組織部黨員現(xiàn)代遠程電化教育工作的要求,深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,全面加強黨員現(xiàn)代遠程電化教育工作的標準化建設(shè),規(guī)范黨員管理,將社區(qū)黨員電化教育工作落到實處。
    1、社區(qū)黨總支部成立了由總支書記為組長的黨員電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)一名專職播映員,為做好黨員電化教育工作提供強有力的保證。遠程教育工程實施以來,我們始終把如何管理使用好、管理好、維護好遠程教育設(shè)備設(shè)施,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育技術(shù)裝備的應(yīng)用效益,作為教育的一項重要內(nèi)容,抓緊抓好。
    2、抓好管理制度建設(shè),認真落實現(xiàn)代遠程教育各項工作制度規(guī)范,各類電教教材擺放有序,《黨員電化教育與遠程教育學(xué)習(xí)登記冊》按要求與規(guī)范進行登記,記錄真實、詳盡、及時。
    3、按照上級要求,采取集中收看和個別學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期收看與隨機收看相結(jié)合,充分發(fā)揮終端接收站點的作用。如11月份,因?qū)W習(xí)需要,增加了收看學(xué)習(xí)黨的十七大四中全會專題報告會。為增加黨員的收看率,社區(qū)黨總支部發(fā)揮網(wǎng)上黨員之家博客的優(yōu)勢,將部分電化教育視頻放上博客中,使部分黨員在家也可以收看。
    四、存在問題。
    1、社區(qū)黨員義工的活動經(jīng)費空白,難以調(diào)動黨員義工的積極性,希望上級領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中研究解決這個問題。
    2、現(xiàn)代遠程電化教育課出勤率較低,還達不到上級黨組織的要求,今后,要充分調(diào)動社區(qū)黨員的學(xué)習(xí)積極性,積極回社區(qū)參加學(xué)習(xí)和活動。
    五、20xx年工作思路。
    1、健全黨內(nèi)服務(wù)的各項工作制度。
    2、繼續(xù)做好社區(qū)黨員之家的日常工作。
    3、調(diào)整社區(qū)黨員義工人員,將樂意為社區(qū)作出努力的年青黨員調(diào)入到義工服務(wù)隊伍中來。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇九
    自“疫戰(zhàn)”的集結(jié)號吹響以來,基層有這樣一批勇沖一線、勇?lián)姑目蓯蹜?zhàn)士,他們忘己利、獻己力,棄家人、守人民,舍小家、顧大家,他們守護在千千萬萬的村民身邊過了一個平凡而不平常的年,他們就是基層干部——基層的硬核“護國兵”。
    “地毯式”全面摸排,打通疫戰(zhàn)更有底氣。在疫情面前,基層干部積極響應(yīng)習(xí)近平總書記的指示精神,大年初二,本是應(yīng)該與家人團聚的日子,基層干部懷揣著群眾的期盼飛速回歸到工作崗位上,他們不舍晝夜開展“地毯式”全面摸排,在最短的時間內(nèi),集結(jié)鎮(zhèn)村級干部力量,摸清外出返鄉(xiāng)或流入人員情況,做到心中有數(shù)。此時,基層干部成為了安定人心也溫暖人心的“戰(zhàn)士”,與千千萬萬老百姓一起,托起信心與希望,攜手一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    “插針式”家戶宣傳,打響疫戰(zhàn)更有合力。城市與農(nóng)村疫情防控存在傳播速度與了解程度的差異,基層群眾的宣傳既是盲區(qū)也是難區(qū)。鎮(zhèn)黨委政府積極貫徹部署,利用網(wǎng)格化管理,走村入戶的“插針式”宣傳,切實做到“不漏一戶,不漏一人”,引導(dǎo)村民從思想上高度重視疫情防控的重要性,從行動上自覺居家隔離,對街頭村里聚集聊天、打牌娛樂等活動進行勸誡,改變部分群體特別是老年群體慣性思維,做到在疫情防控的關(guān)鍵時期盡量不出門、少出門,營造安全的環(huán)境。為了使宣傳語更通俗易懂,基層干部更是把宣傳知識編成順口溜用家鄉(xiāng)話錄成廣播,傳播到村里的家家戶戶。
    “看門式”逆行守護,打倒疫戰(zhàn)更有暖意??箵粢咔槠陂g,有許許多多的抗疫“英雄”守護在一線,基層干部也不例外?;鶎痈刹可舷慢R心,主動申請加入居家隔離者的無間隙日夜值守,共同織細織密抗疫的防線。我作為一名90后的基層青年干部,值守對象是一名年近八旬的老人,因乘坐公交與病毒感染者密切接觸被隔離,讓他不能與自己的子女團聚過年,讓他成為了“獨居老人”。起初,他因獨自在家不適應(yīng),顯得焦慮又低落,我看出了他的心思,慢慢地我與他戴著口罩隔著距離對話,也給他留了我的電話,讓他有事有需要就打電話給我,每天的陪伴和關(guān)心、日常問候和物資關(guān)懷甚至為他送去他吃完了的藥品,他漸漸適應(yīng)了獨居生活,更是連連感激干部、感謝政府。我想這位老人在被隔離的日子里,有基層干部的陪伴,并不孤單也更有暖意。我的處境只是眾多基層干部的縮影,讓我想起白巖松說的一句話:“隔離病毒,絕不是隔離愛?!?BR>    “封閉式”全盤作戰(zhàn),打贏疫戰(zhàn)更有信心。璧山區(qū)七塘鎮(zhèn)的一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,抗疫期間,妻子患病手術(shù),孩子生病發(fā)燒,可他全然顧不上,抗擊疫情最前線奮戰(zhàn)10余天,在這10余天里,他總是凌晨睡下,睡了短短幾個小時就得爬起來,布置協(xié)調(diào)各項工作,接無數(shù)電話,處理各種突發(fā)事件。他說:“既然我不能好好照顧我的小家,那我就應(yīng)該竭盡所能保護更多的群眾,對于家人,我也許是一名盡心盡責(zé)的好干部,但我沒能扮演好一名好父親、好老公的角色!”作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,他既是一名“指揮官”,更是一名“作戰(zhàn)員”,疫情面前他是勇往直前的“護國兵”。在七塘鎮(zhèn)還有許許多多沒有回家,也不敢回家的干部,“封閉式”的全盤作戰(zhàn)只是為了疫情能得到更好的控制。
    萬眾一心,沒有翻不過的山;心手相牽,沒有跨不過的坎。我相信也堅信因為有這樣一群可愛而可敬的基層硬核“護國兵”,春天已經(jīng)不遠了,一切將回歸平靜,街頭依舊車水馬龍,霓虹萬千;鄉(xiāng)村依舊春花怒放,人情滿滿;孩童依舊天真爛漫,歡聲笑語。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇十
    一、開展“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績”活動,提高教師的個人形象,辦家長滿意學(xué)校。
    1、認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局和九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績”有關(guān)文件,認真領(lǐng)會孫平局長的重要講話,進行了家長問卷、學(xué)生問卷和教育教學(xué)公開日,召開了家長會,深入社會調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素,為全面實現(xiàn)“辦家長滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級小學(xué)”,長遠目標奠定了基學(xué)礎(chǔ)。
    2、結(jié)合我校的實際情況深入開展了“愛自己、愛他人,互尊敬,齊并進”活動,推動了活動開展,積極引導(dǎo)教師開展師形象反思工作,查找不足,不斷完善自己,提高自己的政治水平,樹立“人民教師為人民的理念”爭做群眾滿意的人民教習(xí)師。
    5、通過教師的評選,學(xué)校的審核、被評為優(yōu)秀班主任,參加中心校組織的班主任交流,為開展“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績”活動,起到了拋磚引玉作用。
    二、搞好“三課一研“,提高教學(xué)質(zhì)量。
    為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動方案,制定了我校的方案,建立了教師三課一研活動檔案,為深入開展本次活動打好了前戰(zhàn)。
    1、搞好“三課”評比工作。五月份進行了“三課”評比活動,通過教師講課、評課、自我反思三部曲評選了,為鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課,達標率達到了100%,、三名教師代表九年制學(xué)校參加了**市學(xué)科技能大賽,其中獲得了品德與生活學(xué)科第一名,被小教部推薦參加**市技能大賽。
    2、搞好校本教研科研活動。
    (1)本學(xué)期校本教研的重點是,有效的提高課堂教學(xué)效率,進行了三次大型的活動,通過教師的備課,講課,教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑,積極開展遠程教育與課堂教學(xué)的的整合探索,教師通過課堂教學(xué)的實踐和寫體會、研討提升了教師的認識,也取得了很大的成績:、六名教師獲得**市教育局、**市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎,其中、獲得了一等獎,其余教師獲得了二等獎;、在小教部“有效的課堂評價”征文活動中獲得優(yōu)秀獎;,,“在遠程教育資源與課堂教學(xué)運用”研究中分別獲得**市一、二等獎;、在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得**市優(yōu)秀獎。
    2、加強教師的學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容,學(xué)校有計劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí),采用自學(xué)、講座、研討的方法,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時效性,為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ)。
    3、加強教師的培訓(xùn)。
    為了提高教師的綜合能力我們進行了一下的培訓(xùn)。一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點,重點培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用,教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧,給教師遠程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺。二、積極參加**市的各種培訓(xùn),本學(xué)期參加20余人次,教師回來后認真總結(jié),與其他教師交流,提高了培訓(xùn)的時效性。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇十一
    一、加強師德建設(shè),努力實現(xiàn)全員德育,全過程德育。
    加強師德建設(shè),努力建設(shè)一支具有良好師德風(fēng)尚的高素質(zhì)的德育隊伍,落實崗位育人職責(zé),努力實現(xiàn)全員育人。進一步認真學(xué)習(xí)和落實北京市第二次德育工作會議精神,思考和分析當(dāng)前的德育工作面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)、新任務(wù),研究制定新措施,拓寬視野,營造立德樹人的良好氛圍,將“育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”這一思想貫徹到學(xué)校教育的全部工作中,不斷提高廣大干部教師“育人為本、德育為先”的能力和水平。
    以落實《南梨園中學(xué)崗位育人職責(zé)》為標準,注重發(fā)揮各類人員在本職崗位上的育人功能?!赌现星嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》的實施,從教師抓起,從青年教師抓起,提高素質(zhì),突出教師的榜樣示范作用,體現(xiàn)了教職工以身作則的教育性,有效地促進了我校德育工作。
    二、學(xué)科實施德育。
    學(xué)校號召全體教師人人作德育工作者,發(fā)揮學(xué)科德育功能,尤其是發(fā)揮課堂主渠道作用,增強育人效應(yīng)。以備課組為單位,開展教材教法研討,挖掘教材中的德育因素,做到融德育智育為一體,形成教學(xué)特色,提高學(xué)生素質(zhì)。結(jié)合新課程的實施,利用學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注研究中華傳統(tǒng)美德等問題,取得了較好效果。在各科具體教學(xué)過程中,每位教師都制定相應(yīng)的德育目標,加大實施學(xué)科德育的力度,使學(xué)生在獲取知識的同時,悄然提升人文素養(yǎng)。
    三、加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。
    我校把校園文化建設(shè)作為環(huán)境育人的重要工作。教學(xué)區(qū)內(nèi),“飛向明天”雕塑兩側(cè)建噴泉兩座,雕塑東側(cè)建多層立體花壇兩座,綠色花園桃李園和燭韻園寓意深刻。運動區(qū)內(nèi),標準400米運動場、漂亮的主席臺、300平方米乒乓球活動區(qū)、兩個籃球場、塑膠跑道及相關(guān)體育設(shè)施。完善了綠美化建設(shè),建成高標準的校務(wù)公開欄。各班教室懸掛國旗,定期更換板報,室內(nèi)、樓道布置名人畫像和格言警句等。自備路布置安全、文明類警語牌64塊,校園通道內(nèi)一側(cè)17塊專欄成為一道靚麗的育人風(fēng)景。校園綠草成蔭,鮮花綻放,做到“美化、綠化、凈化”,讓每一面墻、每一條路、每一棵樹都會說話,提高了育人效果。
    四、加強班年級隊伍建設(shè),不斷完善考評機制,強化管理,組織培訓(xùn),提高德育隊伍工作水平。
    加強年級組長、班主任隊伍建設(shè),致力打造一支理念先進、專業(yè)過硬、責(zé)任感強、年富力強的班主任隊伍。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。在班級管理上,注意充分發(fā)揮年級組長及班主任的作用,網(wǎng)絡(luò)分明、層次清楚。為進一步充分調(diào)動班主任工作的積極性,發(fā)揮班主任的職能作用,強化班級管理和教育,激發(fā)班主任的競爭意識,將班級綜合考核納入到班級日常工作管理中,以考核促進班集體建設(shè),促進班主任發(fā)展。對班級管理一日常規(guī)堅持天天檢查、公布,采取月評價制,形成激勵機制,有力地保證了班級工作持之以恒地開展。通過對班主任的量化考核,促進了班主任工作的積極性。通過量化評價,充分調(diào)動了班主任的主觀能動性,各個班級比學(xué)趕超,涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀班集體,也涌現(xiàn)出一批管理水平高,有創(chuàng)新意識、教育能力強、工作積極性高的優(yōu)秀班主任。同時考評也為班主任評優(yōu)、評選先進等提供了依據(jù)。班主任素質(zhì)的提高促使校德育工作更加深入,有力地促進了學(xué)生的健康發(fā)展。
    以學(xué)?!肚嗄杲處熍囵B(yǎng)方案》為載體,加強培訓(xùn),促進班主任隊伍建設(shè)。發(fā)揮培訓(xùn)的積極作用,多學(xué)習(xí),多交流,多反饋,多總結(jié),多反思,廣大教師寫出班務(wù)經(jīng)驗總結(jié)和典型個案上百篇,體現(xiàn)了良好效果。在20xx年11月成功組織開展第一屆班主任工作研討會的基礎(chǔ)上,本學(xué)期4至6月開展了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”主題征文活動,為學(xué)校第二屆班主任工作研討會的召開打下了良好的基礎(chǔ)。一系列的工作,使班主任的工作水平有了很大提高。
    五、加強對學(xué)生的思想教育,全面提升學(xué)生的思想道德水準。
    遵循學(xué)生的思想品德形成的規(guī)律,把握整體,分層推進。實施全員德育,齊抓共管,建立了以班主任為核心、班級建設(shè)為主途徑、教學(xué)為主渠道、自我教育為主的教育機制。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,強化對學(xué)生的愛國主義教育、思想道德教育、心理健康教育、法制教育以及文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    (一)、開展豐富多彩的主題教育活動,寓德育于活動之中。
    堅持升降國旗制度,全體師生唱響國歌。進一步完善升旗模式及程序,本學(xué)期以班為單位成立國旗班,從出旗、班級事跡介紹、主持、升旗及國旗下講話等方面,進行嚴格規(guī)范的訓(xùn)練,全部由學(xué)生自主進行,調(diào)動了學(xué)生、班主任、年級教師的積極能動性,培養(yǎng)了愛班、愛校、愛國情感。三月開展“尊師愛生活動月”主題教育活動,增進了師生之間的感情。以五四青年節(jié)為契機,進一步深化奧運德育,組織開展了“感受新農(nóng)村,激情迎奧運”遠足活動。讓學(xué)生走出校園,了解家鄉(xiāng),了解社會,提高學(xué)生的社會實踐活動能力,弘揚了奧林匹克精神,使師生感受到了閻村鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成果,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神以及良好的意志品質(zhì),增強團體的凝聚力。以汶川大地震為契機,在全校開展“愛心、責(zé)任、愛國”主題系列教育活動。全體師生積極行動起來,伸出援助之手,奉獻一片愛心。學(xué)生捐款3692.2元,老師捐款9500元。這充分體現(xiàn)了無比強大的集體力量,無比強烈的責(zé)任心、愛心。每一位南中人都深深明白:祖國遇到大災(zāi)大難,我們的老師會更加關(guān)愛每一位學(xué)生,無私奉獻,勤奮工作;我們每一位同學(xué)會更加管好自己,刻苦學(xué)習(xí)。讓我們盡職盡責(zé),團結(jié)一心,發(fā)揚更快更高更強的奧林匹克精神來展現(xiàn)南中風(fēng)采,圓滿完成我們的任務(wù)和目標,這就是我們對災(zāi)區(qū)人民的最好支援,對面臨災(zāi)難祖國的最好表現(xiàn),這是我們南中人的精神,這是真正的愛國精神。大力開展“明榮辱,迎奧運,文明禮儀伴我行”主題教育活動,了解奧運知識,深入開展文明禮儀風(fēng)采展示活動,落實“十個文明習(xí)慣”,增強學(xué)生禮儀素養(yǎng)和社會交往能力。樹立學(xué)生榜樣,評選文明禮儀標兵,不斷增強榮辱觀教育的具體性、形象性和實效性,起到了良好的榜樣示范作用。利用每月30日的中小學(xué)生的“環(huán)境教育日”,以環(huán)保實踐活動為載體,落實環(huán)保行動,全面提高學(xué)生的環(huán)保意識。陽光體育鍛煉、尊師主題班會、感恩母親征文、校園廣播等等活動豐富了學(xué)生的課余生活,開拓了視野,陶冶了學(xué)生情操,培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣,提高了素質(zhì),增強了德育工作的實效性,收到了良好的教育效果。
    (二)、建立健全班級管理機制,促進學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    在以班級建設(shè)為主要途徑的養(yǎng)成教育機制中,把以學(xué)生自主管理為目標的“班級綜合考核細則”納入到日常的班級管理中去,讓“人人有事做,事事有人管”。著名教育家葉圣陶說“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!蔽覀冏⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。實行班級值周制度,讓學(xué)生參與部分管理,對學(xué)校日常工作檢查評比、組織主題教育等活動。注重發(fā)揮學(xué)生自律組織的作用,對學(xué)生日常行為規(guī)范進行監(jiān)督檢查,諸如:胸卡佩戴、自行車管理、衛(wèi)生包干區(qū)、廣播操、眼保健操等檢查,成立了校園文明監(jiān)督崗、校園文明禮儀崗等。以《房山區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》為載體,以學(xué)生的實際表現(xiàn)為依據(jù),采取多元化評價方法,力求全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個性特長。這些措施的有效實施無疑為學(xué)生走入社會,走向成功奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校通過學(xué)生自主管理,規(guī)范了學(xué)生校園文明行為,養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)動了學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的自我教育意識,鍛煉了能力,促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    (三)、在學(xué)生的養(yǎng)成教育中,堅持不懈地做好法制教育、心理教育和品德偏差生的幫教。
    1、踏踏實實抓好安全教育。在學(xué)校各項工作中,我們始終把安全教育放在首要位置。樹立“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念,把學(xué)校制定的《安全管理細則》作為校本課程,把師生的安全納入到教育教學(xué)的管理工作中,納入到日常的具體工作之中,時時、處處講安全。在校園裝修施工的不利環(huán)境下,加強學(xué)生安全工作,層層簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任到人,教學(xué)秩序穩(wěn)定。學(xué)校在財力緊張的情況下,在校園布置了八塊文明安全警示大展板和添置了54塊安全教育小展板。采用多種活動形式增強了全體師生的安全意識,班年級穩(wěn)定,學(xué)校穩(wěn)定,保證了學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定和諧的發(fā)展。
    2、創(chuàng)建心理咨詢室。為了讓學(xué)生能形成健全穩(wěn)定的人格,積極進取的生活態(tài)度,及時排解學(xué)生在成長過程中所遇到的各種心理困惑。我校成立了學(xué)生心理咨詢室,設(shè)有專門辦公室,配有一名專職教師,開展心理輔導(dǎo)工作。
    3、加強法制教育,抓好品德偏差生轉(zhuǎn)化工作。以法制教育基地校為契機,努力探索初中生法制觀念形成的規(guī)律。五月請區(qū)檢察院檢察官到校給學(xué)生上了一堂生動的法制教育課,利用廣播、板報宣傳法律知識,采用多種活動方式,使學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會正確處理同學(xué)間的矛盾。學(xué)校始終把轉(zhuǎn)化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置,首先在教師范圍內(nèi)強化“沒有差生”的觀念。充分發(fā)揮全體教師的作用,行政干部帶頭幫教后進生,教師實行一幫一結(jié)對子,建立品德偏差生登記卡,進行跟蹤教育。方法上強調(diào)有愛心、信心和恒心,具體工作上從細微處入手,尊重學(xué)生個性及人格,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,堅持正面激勵和“賞識教育”,樹立后進生轉(zhuǎn)化的典型,并給予表彰。一年來沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,得到了廣大家長的認可,贏得了較好的社會聲譽。
    六、加強家校聯(lián)合,增強育人效果。
    家長接待工作是班主任接待家長工作的重要組成部分,是學(xué)校德育工作的繼續(xù)延伸,是學(xué)校開放工作的窗口。一年來,家長接待室接待家長幾百人次,每次接待都有詳細記錄,不僅加強了班主任與家長的聯(lián)系,為學(xué)校積累了詳實的教育資料,樹立了良好的學(xué)校形象。
    三個年級在學(xué)期初和學(xué)期中、學(xué)期末分別召開了共計六次家長會,對家長做了家庭教育知識培訓(xùn),共同探討學(xué)生的成長情況,家長教師協(xié)會初見雛形。
    積極鼓勵教師家訪,通過面對面家訪,獲得了家長的大力支持,家?;?,密切合作,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性更加高漲,學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,教師的責(zé)任感更強,師生關(guān)系更加和諧,教學(xué)秩序穩(wěn)定,為教育質(zhì)量的提高奠定了堅實基礎(chǔ),同時也在社會上樹立了南中良好形象。
    (三)、不斷延伸“三結(jié)合”教育委員會工作廣度和深度,不斷創(chuàng)新教育方法和內(nèi)容,積極地營造全社會都關(guān)心學(xué)生健康成長的氛圍,使學(xué)校、家庭和社會有機地結(jié)合在一起,推動學(xué)校各項工作,促進校風(fēng)建設(shè),增強德育工作的實效性。
    我校開展了一系列的工作,取得了一些成效。但我們深深感到工作中還存在著不足和欠缺,我們相信,在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將帶領(lǐng)全體教職工繼續(xù)發(fā)揚奉獻和創(chuàng)新精神,與時俱進,奮發(fā)有為,讓南中的明天更美好!
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇十二
    為全面深化黨員電化教育工作,增強黨員電化教育工作的針對性和實效性,使黨建工作的內(nèi)容更豐富、形式更優(yōu)化。根據(jù)區(qū)委有關(guān)黨員電化教育工作的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)黨員電教工作實際,我村在20xx年共進行了多次電視片播放,這是全村的黨員們確實學(xué)到了許多知識,其總結(jié)如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和十七大精神,緊緊圍繞全鄉(xiāng)工作大局,突出執(zhí)政能力建設(shè),堅持理論聯(lián)系實際,深入研究社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要問題,創(chuàng)新黨員電化教育的方式方法,努力提高黨員電化教育質(zhì)量,形成大規(guī)模、多層次、多渠道的工作氛圍,以全面提高黨員干部隊伍素質(zhì)為目標,扎實有效搞好黨員電化教育工作,增強我鄉(xiāng)的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展的能力。
    二、播放情況。
    1、全員參加,共同觀看為了使我村黨員積極觀看電。
    教片,我村在本年初特意召開全體黨員會要求全體黨員在無特殊的情況下不準假。我村全村現(xiàn)有29名黨員,每次都積極參加我村的電教培訓(xùn)。
    教片。《迎奧運信息》《為你而歌》等都是今年新進的片子。尤其今年是奧運會在北京召開的一年,我村出資購買了《迎奧運信息》這一電教片,這是一部關(guān)于我國在奧運前期的一些準備內(nèi)容的片子。這不但能夠讓我村黨員不出家門就可以了解奧運,而且還讓我村黨員更加重視奧運。
    3、黨員討論,激烈深奧我村的黨員在看完電教篇后總是留下來進行討論,大家自由發(fā)言。所以我村的討論激烈,例如在我村認真學(xué)習(xí)之后,我村的書記和副書記均就奧運期間安保工作做出了自己的保證和承諾。這也是黨員承諾的又一途徑。
    經(jīng)過一年的電教化管理,我村的黨員們已經(jīng)喜歡上了這項活動,黨員積極性也大幅度提高。所以我村明年經(jīng)加大在這方面的投資,使黨員業(yè)余生活可以更加豐富,并且可以學(xué)到更加多的知識。
    xxx黨支部。
    20xx年x月。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇十三
    20xx上半年,我校黨員工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“三基”工作,把黨員工作提高到一個新水平。
    一、開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質(zhì)。
    按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關(guān)文件精神,我校認真開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動。學(xué)習(xí)形式不拘一格,有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、寫學(xué)習(xí)心得體會等。同時,把學(xué)習(xí)活動與學(xué)校工作有機結(jié)合,使學(xué)習(xí)活動扎實有效進行。在時間安排上,定為每周二晚上為學(xué)習(xí)時間,并圍繞黨的中心工作及學(xué)校中心工作,適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)更有時效性。結(jié)合創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:
    1、全面學(xué)習(xí)貫徹黨的以及xx屆四中、五中全會精神。
    組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨的以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設(shè)作出戰(zhàn)略部署,通過學(xué)習(xí),結(jié)合本校實際認真貫徹落實,扎扎實實做好黨的建設(shè)各項工作,為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
    2、學(xué)習(xí)《廉政準則》。
    4月13日晚,舉行學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學(xué)習(xí)《廉政準則》輔導(dǎo)報告,并部署開展學(xué)習(xí)《廉政準則》活動。
    3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。
    4、繼續(xù)推進師德師風(fēng)建設(shè)。
    4月20日,我校舉行開展“師德建設(shè)年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)區(qū)教育局的要求對本校開展“師德建設(shè)年”活動進行部署。結(jié)合師德建設(shè)活動,繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,實行師德考核管理,引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用,采取在校園led、學(xué)校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風(fēng)教育,使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務(wù)育人”),進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。
    5、加強法制教育。
    通過舉行學(xué)習(xí)法律主題班會,開辟宣傳??⒔M織法律知識競賽等形式推動學(xué)法進程。同時邀請政法干部到校作報告,4月12日,邀請了平安區(qū)公安局交警大隊大隊長、鄉(xiāng)派出所干警,分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。
    二、繼續(xù)“兩學(xué)一做”教育活動。3、4月份,我黨支部組織黨員學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,開展了一次《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的測試,測試成績呈現(xiàn)出黨員學(xué)習(xí)的良好效果。
    5月份,我校黨總支召開了“兩學(xué)一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學(xué)習(xí),黨員同志們明確了“兩學(xué)一做”的教育目的、總體要求及教育內(nèi)容。在隨后召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)安排表,使黨員同志們對本次學(xué)習(xí)活動進一步統(tǒng)一了思想,明確了任務(wù)。黨員們一致認為,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨員工作任務(wù)。
    6月份,我黨支部在學(xué)習(xí)教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風(fēng)自查自糾活動,并填好了自查自糾表,以達到黨員學(xué)習(xí)教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習(xí)經(jīng)典語錄,在學(xué)習(xí)過程中,黨支部以各學(xué)校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學(xué)一做”的內(nèi)容,融入日常工作,推進學(xué)習(xí)教育的有效開展。
    1.黨員自學(xué)。黨員老師們利用課余時間原原本本學(xué)習(xí)了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),以及《系列重要講話讀本(20xx年版)》等文件精神,并做了學(xué)習(xí)筆記。黨員老師們學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué),從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。
    2.黨員互學(xué)。黨員老師們自由組合,形成學(xué)習(xí)小組,利用課余時間,討論交流學(xué)習(xí)心得并書寫了一份學(xué)習(xí)心得。
    3.集中學(xué)習(xí)討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內(nèi)容,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾,不履行黨員義務(wù)、不發(fā)揮作用,不學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和創(chuàng)新理論的問題進行了一次專題學(xué)習(xí)討論。通過專題討論學(xué)習(xí)會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規(guī)和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
    2、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度,嚴格黨的組織生活。
    認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。認真完成黨員目標管理任務(wù),堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內(nèi)外同志對黨員進行評議,并通報評議結(jié)果,根據(jù)評議情況結(jié)合平時表現(xiàn),評出每年度優(yōu)秀黨員。按規(guī)定過好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定參加所在黨組織生活會,暢通黨員干部參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道。
    3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實際,樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業(yè),不斷進取,扎實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),帶頭進行學(xué)術(shù)講座,并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。
    4、認真做好發(fā)展黨員工作。
    根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。今年以來,對1名預(yù)備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象,并召開了接收預(yù)備會議,已上報到區(qū)教育局黨委審批。
    5、建立和完善黨員工作責(zé)任制,落實“一崗雙責(zé)”。學(xué)校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨員工作會議,總結(jié)部署黨員工作,黨員工作納入學(xué)??傮w工作安排。
    6、貫徹落實中央《條例》,發(fā)揮黨組織的保證和監(jiān)督作用。
    支部書記出席學(xué)校行政會議,配備兼職黨務(wù)干部;發(fā)揮黨組織在完成學(xué)校各項工作中協(xié)助和監(jiān)督作用;黨員經(jīng)費列入行政經(jīng)費預(yù)算并實報實銷。
    三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè),開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度。同時,按照區(qū)紀委和區(qū)教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學(xué)習(xí)心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。
    5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為"為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的能力。
    2、堅持和完善民主集中制,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執(zhí)行局務(wù)會議等制度,完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務(wù)會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,班子團結(jié),班子分工明確,有效落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會制度,切實帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
    3、做好黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作,自覺接受廣大黨員群眾的監(jiān)管。
    認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實施意見,做好黨務(wù)公開工作;制定并落實政務(wù)公開制度。
    四、黨員工作創(chuàng)新,打造品牌特色以黨員帶少隊,結(jié)合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設(shè),提高全體師生的素質(zhì),締造和諧校園,能帶動和促進學(xué)校各項事業(yè)的飛速發(fā)展,取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造出一個欣欣向榮,充滿生機的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,創(chuàng)建文明和諧的校園,使這面鮮艷的少年軍旗迎風(fēng)飄揚。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇十四
    20xx年學(xué)校工作,這一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險的。
    本學(xué)期,在趙校長為核心的聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,通過我校師生的共同努力,學(xué)校的各項工作較以前有了較大進步,教育教學(xué)工作取得長足進展,我校全體師生認真學(xué)習(xí)、執(zhí)行、貫徹了三個一日常規(guī),以安全、德育、衛(wèi)生、教學(xué)為一體,具體。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、重視學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念。
    理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學(xué)年,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫學(xué)后反思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
    二、狠抓安全防范,杜絕事故隱患。
    安全重于泰山,生命高于一切。我校按趙校長的指示,將安全列為長期、經(jīng)常性的工作要點,防范為主,定期對學(xué)校全方位檢查,月月抓,天天講,時時講。值周教師升旗例會上講,班主任班會上講,校長大會小會講,一周一個主題,講如何防范,如何自救,講如何防火,如何防電,發(fā)生地震時該怎么辦,講如何提防壞人,如何見義勇為,方方面面,不敢松懈。教師每天放學(xué)校門口值勤,老師送學(xué)生到校門口,夜間值班老師認真、負責(zé),做好了記錄,出現(xiàn)意外,先自保,后保護財產(chǎn)。在本學(xué)期進行了二次防震防火演練,提高了學(xué)生的自我保護意識.安全工作責(zé)任到人。總之,安全為天,生命為本。
    三、規(guī)范教育教學(xué)行為。
    教師的綜合素質(zhì),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的瓶頸。我校委會研究決定,為了公平、公正、客觀地評價每一位老師,制定了教師一日常規(guī)量化考核表,每周對矛盾比較突出,問題比較嚴重地三個方面進行督導(dǎo)、檢查。比如,第5周督導(dǎo)、檢查的是按課表上課、副科備批情況、候課情況。這項工作由我主抓,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并幫助其改正。如果本周某一方面改善的不夠好,下周接著抓,直到徹底改觀,促使教師形成良好的行為習(xí)慣。對考核結(jié)果一周一小結(jié),一月一總評,優(yōu)秀者進行表彰。通過二十多天的認真實施落實,教師的教學(xué)行為得到進一步規(guī)范。教師是學(xué)生的榜樣,我校教師做到了時時處處率先垂范,堪為楷模,學(xué)生就有了榜樣可效仿。這項工作還需繼續(xù)下去。
    四、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)我們是這樣進行的,值周教師每周對學(xué)生的至少三方面進行考核,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為及時制止,并同班主任取得聯(lián)系。周一升旗儀式上進行表揚、批評,學(xué)生知道了什么是對,什么是錯,什么是好,什么是壞,什么該做,什么不該做,有了初步的榮辱觀,一周的班級考核分也與代課教師掛鉤,增強了全體教師的責(zé)任心。另外,班級成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對本班學(xué)生的常規(guī)進行全天候督查,形成了全民動員,齊抓共管的局面,對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了促進作用。
    五、狠抓教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)工作要在平時抓。期中考試后,教辦包點張金忠和村黨支部書記楊延軍共同參加了試卷分析會,并提出了要求。我校教師認真進行了試卷分析,有經(jīng)驗,大家分享;有教訓(xùn),全體共勉,平時,每個教研組至少每周聽一節(jié)課,進行研討、交流,至少學(xué)習(xí)一篇專業(yè)文章,提高自己業(yè)務(wù)水平,理論水平和實踐能力,最終形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。鄧艷平老師的品德與社會課的課堂教學(xué)經(jīng)驗在全校得到推廣,并取得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.為了上好“打糧食”的課,我們重點在課堂練習(xí)題的設(shè)計上下功夫,通過課堂檢測,使每位教師都清楚自己本節(jié)課任務(wù)完成情況,然后自我反思,以利不斷進步。在本學(xué)年的考試中,我校取得了期中第三,期末第二的優(yōu)異成績,這與聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力是密不可分的。
    六、以人為本,和諧發(fā)展。
    在慶元旦活動中,每班一個詩歌朗誦和一個高質(zhì)量的節(jié)目,有大合唱,獨唱,舞蹈等多種形式,充分發(fā)揮了學(xué)生的特長,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,增強了學(xué)生的愛國主義精神。
    面對過去,我們內(nèi)心充實,展望來來,我們信心百倍。我們將繼往開來,努力工作,給黨和人民交一份滿意的答卷。
    在這一年來,我們遵照為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)文明校園、安全校園為工作目標,以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
    一、德育工作。
    學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建溫馨校園、溫馨班級為基點,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
    (一)、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
    (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
    一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
    (三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
    2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把值日檢查作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責(zé),對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進了學(xué)風(fēng)。
    (四)、強化落實德育考評工作。
    1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
    2、加強教師師德的考評,學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
    (五)、加強校園文化建設(shè)。
    充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。
    (六)、組織學(xué)生活動,豐富校園生活。
    1、文體活動:先后舉辦慶祝五一趣味體育比賽,慶祝六一文藝表演,慶五四籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。
    2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。
    3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
    (七)陽光體育方面。
    依照上級部門精神,堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。
    二、教學(xué)工作。
    (一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
    1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴肅考風(fēng)考紀,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
    2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
    (二)、教研教改持續(xù)開展,促進了教學(xué)水平的提升。
    1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。本學(xué)年,積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,聽報告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。
    2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際出發(fā),找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的責(zé)任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。
    3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結(jié)束了對《分層分段推進式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已形成了初步的實施方案,并經(jīng)學(xué)校研究通過,且后半學(xué)期在三個班級進行了嘗試性的實驗。經(jīng)過半學(xué)期的初步實驗,大部分教師認為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對于語文教學(xué)促進很大,它不僅能豐富語文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語文知識,又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,很有研究的必要。《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯,他們認為興趣就是動力,有動力才會促進步。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實施工作,力爭這兩個課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。
    三、安全工作。
    (一)、建立健全安全工作機制。
    成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范。
    應(yīng)急預(yù)案。
    居安思危開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)對隱患的排查與整改及時到位。
    (二)、明確分工,夯實責(zé)任。
    明確安全分工,各負其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責(zé),表冊記錄翔實,檢查到位。簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長書,以此夯實了安全管理的責(zé)任。
    (三)、抓好安全常規(guī)工作。
    1、計劃、安排、制度的落實。
    每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。
    2、安全課及活動宣傳的開展。
    每學(xué)期召開安全例會,進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項安排總動員活動10次,安全主題隊會班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊同志來我校做報告2次,少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學(xué)生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
    3、抓好安全檢查工作。
    本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個,校委會檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。
    4、有效開展傳染病的預(yù)防。
    開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防手足口病和h1n1流感為重點,學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
    (四)、安全建設(shè)方面。
    1、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米。
    2、安裝防盜窗40余平方米。
    3、更換排水渠蓋板10余塊。
    4、更換電線五十余米。
    5、更換安裝玻璃六十三塊。
    6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。
    (五)、落實節(jié)假日安全值班制度。
    經(jīng)校委會研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進行詳細安排。
    (六)后勤安全工作。
    1、強化管理,夯實責(zé)任。
    后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,簽訂了安全目標責(zé)任書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會,總結(jié)安排工作,對學(xué)生進行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責(zé)任書,明確職責(zé)夯實責(zé)任。建立了嚴格的交接學(xué)生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。
    2、抓好常規(guī),加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。
    飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛(wèi)生進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責(zé)令其認真打掃,并根據(jù)情節(jié)進行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全責(zé)任追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。
    四、蛋奶工程工作20xx年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)20xx年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)。
    1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。
    2、制定蛋奶工程實施細則。
    3、制定蛋奶工程管理辦法。
    4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。
    5、落實蛋奶工程留樣記錄。
    6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。
    7、實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。
    8、制定蛋奶流程管理辦法。
    五、存在問題。
    1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
    2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。
    3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。
    4、校園需要進行硬化、綠化。
    總之,一學(xué)年來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻,學(xué)校工作開展順利。相信,我校在今后的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。
    在即將過去的一學(xué)期里,長嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    一、抓師德工作,建設(shè)和諧團隊。
    提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
    我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
    這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
    另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法可以說,我們學(xué)校的全體教師心往一處想,勁往一塊使,各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。
    二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
    1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。這一點,多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
    2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認真做好四個一寫一篇教案,說一課設(shè)計,上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運,中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外,我校認真組織備好課專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是如何教書,怎樣提高教學(xué)成績的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。
    3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持只講主觀,不談客觀的原則,樹立沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
    由于措施得力,我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
    三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生。
    班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以紀律、安全、衛(wèi)生教育為抓手,強化班級管理。
    1、加強學(xué)生常規(guī)管理,進行良好的行為習(xí)慣教育。
    班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
    以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
    2.利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。
    四、抓活動開展,豐富校園文化。
    這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
    1.血防健康教育活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防專刊、血防知識測試等形式對學(xué)生進行血防教育,學(xué)生在生動活潑的活動中了解了血防知識,形成了預(yù)防血吸蟲病的能力。
    2.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學(xué)校。
    工作方案。
    我們學(xué)校制訂了教育方案并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。
    3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?,例如,各班都出了國慶???,有班級舉行了慶元旦迎新春文藝活動;12.4學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動,向?qū)W生宣講法律知識。
    五、存在的主要問題。
    我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:
    1、從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué),但是辦學(xué)條件十分落后,是不折不扣的弱勢群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:還在使用的d級危房搖搖欲墜、學(xué)生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡件方面的這些問題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大局面前,在長嶺私立學(xué)校異軍突起的勢頭面前,表現(xiàn)得更加突出,已經(jīng)到了不解決就不行的地步。
    2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
    1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,徹底消除d級危房,改善辦學(xué)條件。
    2.抓好教學(xué)、安全、衛(wèi)生工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,以研興校。
    一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!
    本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇十五
    20xx年這次的學(xué)校電教工作,在廣大教師的不懈努力下,電教設(shè)備的使用率高于往年,各學(xué)科資料軟件運用較多,使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用,在此分享。
    忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校。
    工作計劃。
    和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作?,F(xiàn)就本學(xué)期的電教。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。
    電教處的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
    1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,電教處都能及時盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問題,我處都能及時進行維修。
    2、主動服務(wù)于教師。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。
    3、e學(xué)地帶工作穩(wěn)步推進,促進了家校溝通。本學(xué)期我校新注冊e學(xué)地帶學(xué)生將近500人,一學(xué)期共發(fā)送信息80000余條。利用好“校訊通”平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起回復(fù)家長提出的各種問題。
    4、組織活動,做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。在學(xué)?!鞍偃税僬n”活動中,悉心指導(dǎo)老師制作課件,做好各多媒體教室的設(shè)備的維護,保障設(shè)備的正常運行。配合德育室做好“江西省中小學(xué)網(wǎng)上安全知識競賽”活動,為了保障活動了正常進行,電教室做了大量的前期工作,競賽期間還派專人負責(zé),全程技術(shù)支持。配合教導(dǎo)處方面做好新生學(xué)籍照片等各項信息的采集工作。為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如“百人百課”、學(xué)生家長會等,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。
    二、完善制度,加強常規(guī)管理。
    進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點?!肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
    1、專人負責(zé)各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員,負責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。微機室學(xué)生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用實物展臺、投影、電子白板等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。
    2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度,計算機室管理制度等各項。
    規(guī)章制度。
    均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
    3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
    4、進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修,期中、期末各檢查一次。
    5、做好學(xué)校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護工作。定期對學(xué)校各電教設(shè)備(計算機、電視機、打印機、視頻展臺等)、專用教室(微機室、多媒體教室、遠程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進行檢查、維護和更新,保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài),出現(xiàn)故障及時解決,確保電教設(shè)備的正常使用。
    6、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,提高使用效率。提高全體教師應(yīng)用計算機進行輔助教學(xué)的水平,提高微機房計算機的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,健全各項電教記錄。對檢查情況及時反饋,并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科覆蓋率達到100%,電教課的占有率達到80%以上。
    7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護、更新工作,充分發(fā)揮其功能和效益,展示師生風(fēng)采,全力宣傳和推介紫陽一小。
    8、做好各類活動的攝影、攝像工作。
    三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
    1、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力。本學(xué)期,電教室按照上期規(guī)劃,對36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進行了微課制作校本培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了老師對電腦的操作能力,大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設(shè)備進行課堂教學(xué),能夠進行簡單的微課制作。
    2、加大教師多媒體設(shè)備使用技能培訓(xùn)。對二年級使用電子白板的教師及新入紫陽一小的教師進行交互式電子白板操作培訓(xùn),對一、三、四年級教師進行多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),提高教師使用水平。
    3、加強對教師全員遠程培訓(xùn)的指導(dǎo)與督查。本學(xué)期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓(xùn),在本輪培訓(xùn)中,電教處從一開始就進行全程指導(dǎo)和督查,確保人人都通過。
    四、加強教學(xué)研究,促進課堂教學(xué)的改革。
    1、信息技術(shù)與學(xué)科整合。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
    2、加大各電化教室的使用力度。本學(xué)期的課堂教學(xué)中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學(xué)科的特點,選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、組織老師參加上級電教部門組織各類活動。在第十九屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評比中,畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎、教學(xué)設(shè)計《小小的船》獲市二等獎;汪雄剛老師的多媒體課件《建筑——凝固的音樂》獲省二等獎;詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎;王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎;何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎;張秀珍老師的整合課例《復(fù)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的認識》獲市三等獎。在第一屆中國微課大賽中,金雪芬老師的微課作品《小學(xué)英語中時間的表達》獲國家二等獎,黃愛萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國家三等獎。
    4、積極組織學(xué)生參加省、市各級組織的競賽活動,成績喜人。在第十九屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽活動中,我校派出7名學(xué)生參加決賽全部獲獎,4人獲一等獎,3人獲二等獎。在中小學(xué)生電腦制作活動中,胡曉琦同學(xué)的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎,李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎;顧凱鋒的電腦動畫《關(guān)愛他人》獲市三等獎,戴玨、王璨的電子板報《校園畫報》獲市三等獎,洪愷同學(xué)的網(wǎng)頁設(shè)計《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機器人競賽“工程挑戰(zhàn)賽——食品安全賽”獲市一等獎。
    五、加強各室功能,積極開展相關(guān)活動。
    1、扎實上好信息技術(shù)課。我校只有一個新微機室和一個老微機室,面臨人多機少的問題,但信息組教師還是克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。
    2、圖書室全面開放,所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下,本學(xué)期3-6年級學(xué)生借書證覆蓋率100%,生均借書5冊以上,所有的圖書師生都可以借閱,充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級圖書角建設(shè)更加規(guī)范,學(xué)生的課外閱讀量得到了滿足,彌補了學(xué)校圖書室藏書不足的缺陷。
    六、存在不足。
    1、本學(xué)期農(nóng)遠資源接收站接收不正常,造成資源接收不全,給老師們查找資料帶來不便。
    2、e學(xué)地帶使用還有待提高,本學(xué)期總體來說e學(xué)地帶使用情況較好,但有個別老師使用率極低。
    七、來年展望。
    新的一年即將來臨,在即將過去一學(xué)期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可,但也存在一些不足,來年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。
    本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長室的支持與關(guān)心下,以迎接省優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)的驗收為契機,學(xué)校繼續(xù)加大對電教設(shè)施設(shè)備的投入;廣大教師對個性化學(xué)習(xí)進行深入的研究;學(xué)校在規(guī)范管理與提高應(yīng)用能力方面采取了更多的措施;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;區(qū)電教順利結(jié)題。現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:
    一、落實計劃,全面完成電教工作。
    根據(jù)學(xué)校工作計劃,期初制訂好本學(xué)期工作計劃,做到目標明確,措施具體,可操作性強。主要活動有:參加區(qū)個性化學(xué)習(xí)比賽,參加省信息化教學(xué)能手比賽,開展電教課題過程性研討活動,電教課題結(jié)題,學(xué)校網(wǎng)站正常運轉(zhuǎn),并參加區(qū)網(wǎng)站評比活動。這些活動均一一落實到位,過程扎實,成效顯著。
    二、加大投入,促進學(xué)校硬件建設(shè)。
    1、以迎接省優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)的驗收為契機,加大對電教設(shè)備的投入。20xx年10月,區(qū)電教中心為我校配備了10套投影儀,鎮(zhèn)政府為我校配備10套電腦、控制臺、講臺、幕布、實物展臺等多媒體配套設(shè)施,這10套多媒體設(shè)施安裝在音樂1、2、3室,科學(xué)1、2室,美術(shù)1、2室,階梯教室,圖書館、舞蹈房各安裝一套移動多媒體設(shè)備。這些設(shè)備的安裝,保證各術(shù)科老師能充分發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,進行教學(xué)。同時教育局另配的2套移動短焦多媒體將于近日到校。
    2、教育局為我校配發(fā)了66臺聯(lián)想筆記本電腦,為發(fā)揮這些電腦的作用,學(xué)校與教師簽訂協(xié)議,由教師進行保管、使用,大大提高了辦公效率。
    3、本學(xué)期繼續(xù)做好多媒體設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。教師繼續(xù)做好多媒體設(shè)備報修工作,學(xué)校安排專人進行維修。學(xué)校的多媒體已經(jīng)使用了四年半,很多設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴重的問題,為保證設(shè)備能正常使用,學(xué)校與常州恒馳公司簽訂了維修合同,約定每年對學(xué)校的多媒體進行定期維護,既減輕的學(xué)校維修人員的工作量,同時也能保證損壞較嚴重的設(shè)備及時得到維修與保養(yǎng)。
    三、運用ipad,學(xué)科競賽獲得佳績。
    1、科學(xué)組許建峰和音樂組范蓉老師參加了武進區(qū)個性化學(xué)習(xí)比賽。許建峰老師執(zhí)教六年級《太陽第大家族》,范蓉老師執(zhí)教三年級的《飛吧,飛吧》,兩位老師均用ipad進行教學(xué),課前兩個教研組充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,精心設(shè)計教案,上網(wǎng)搜索合適的教學(xué)軟件,制作精美的課件,并利用ipad的交互、書寫、上網(wǎng)等獨特功能,組織學(xué)生在小組和班內(nèi)進行個性化的學(xué)習(xí),實現(xiàn)了技術(shù)支持下的術(shù)科教學(xué)的新突破。最終,范蓉獲區(qū)一等獎,許建峰獲區(qū)三等獎。
    2、科學(xué)組顧志成和音樂組范蓉老師參加了省信息化教學(xué)能手比賽。片內(nèi)選拔賽由我校承辦。本次比賽的內(nèi)容是由省確定的,科學(xué)的內(nèi)容為《冷熱與溫度》,音樂為《游子吟》,兩位老師在教研組的通力協(xié)作下,用ipad精彩地演繹了兩節(jié)課,雙雙代表前黃片參加區(qū)比賽。在十月底的區(qū)比賽中,兩位老師充分發(fā)揮了個人水平,范蓉老師位列區(qū)第四名,顧志成老師位列區(qū)第八名,同獲區(qū)信息化教學(xué)能手比賽一等獎。
    四、全力以赴,電教課題順利結(jié)題。
    1、開展片現(xiàn)代教育技術(shù)過程性研討活動。為深入研究我校的區(qū)電教課題《提升小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究》,同時展示課題研究所取得的部分成果,學(xué)校于11月14日承辦了片“提升小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究”專題研討活動。秦娣老師和在潘家小學(xué)交流的我校錢琳波老師分別執(zhí)教了音樂課《游子吟》和英語課《lookatme!》。秦娣老師成功地運用ipad進行教學(xué),她運用一些軟件,引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進行個性化地學(xué)習(xí)歌曲。同時通過下載部分器樂軟件,豐富了歌唱的形式,運用ipad的錄像功能將學(xué)生的表演錄制下來,進行點評。錢琳波老師則用常規(guī)媒體ppt執(zhí)教了三年級的英語課《lookatme!》。錢老師的課,清晰實在,扎實有效,動靜結(jié)合,能靈活運用ppt的各種功能為教學(xué)服務(wù),可以說為平時的教學(xué)作了很好的示范。課后參與活動的老師一致認為,兩節(jié)課都非常成功。特別是ipad課,技術(shù)與學(xué)科進行了有效的整合,既發(fā)揮了技術(shù)的優(yōu)勢,同時還能牢牢抓住學(xué)科的本質(zhì)進行教學(xué)。
    2、電教課題順利結(jié)題。根據(jù)計劃,本學(xué)期我校的區(qū)電教課題《提升小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力的研究》要進行結(jié)題。為做好該項工作,教導(dǎo)處一方面要求課題組成員在專題網(wǎng)站上及時上傳有關(guān)過程性資料,充實網(wǎng)站資料;另一方面具體負責(zé)人董明偉副主任對三年來課題組所做的工作和取得的成效進行梳理,撰寫。
    結(jié)題報告。
    經(jīng)過多次修改結(jié)題報告順利完成。在12月24日的會議結(jié)題上董明偉副主任結(jié)合ppt對課題進行了可視化陳述并和趙敏杰副校長一起進行了答辯學(xué)校電教課題的研究成果得到了與會專家的一致肯定。
    五、發(fā)揮作用,網(wǎng)站評比獲得a級。
    1、網(wǎng)站正常運行,起好宣傳作用。學(xué)校網(wǎng)站20xx年9月改版至今,校園網(wǎng)各欄目功能逐步完善,各部門根據(jù)工作,及時發(fā)布相關(guān)信息、通知。各欄目的負責(zé)人能及時上傳相關(guān)信息,做到信息更新及時、內(nèi)容豐富多樣,很好地宣傳了學(xué)校。老師們能及時在校園網(wǎng)上更新自己的教育博客,分享了自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校網(wǎng)站管理員經(jīng)常做好網(wǎng)站的維護工作,保障校園網(wǎng)的正常使用。
    2、網(wǎng)站在區(qū)評比中獲得a級。陸佳華、范蓉、殷亞年老師配合做好網(wǎng)站評比的視頻資料的制作工作,董明偉、吳鋒年老師做好網(wǎng)站評比的自評工作,全體老師及時在相關(guān)欄目中上傳過程性的資料,在1月區(qū)網(wǎng)站評比中,獲得a級。
    3、校園網(wǎng)的其他工作。
    (1)學(xué)校網(wǎng)站的域名已于20xx年12月19日到期,學(xué)校聯(lián)系公司進行域名使用的續(xù)費工作。學(xué)校網(wǎng)站的域名為:,續(xù)費至20xx年12月19日,共20xx年。
    (2)學(xué)校網(wǎng)站備案號變更為:蘇icp備10019394號-1、
    (3)根據(jù)政務(wù)和公益機構(gòu)域名注冊管理中心的要求,學(xué)校網(wǎng)站必須將網(wǎng)站《標識證書》掛在校園網(wǎng)首頁的下方。學(xué)校于20xx年1月19日成功申請,將標識證書掛在了校園網(wǎng)的首頁下方。
    六、利用網(wǎng)絡(luò),開展教育管理工作。
    1、市基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺上傳資料。學(xué)校50歲以下的老師將自己教育教學(xué)中的文本、視頻、課件、音頻、動畫、教案、反思等資源上傳至該網(wǎng)站,達到共享的目的,同時老師們也可以從該網(wǎng)站上下載相關(guān)的教學(xué)資料,為教學(xué)所用。到目前為止,本學(xué)期學(xué)校上傳的資料達726個,其中陸佳華上傳的資料達73個。
    2、術(shù)科教師做好專用教室的使用登記工作。每一位術(shù)科老師在上完課后,登錄資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng),將使用情況及時登記到系統(tǒng)中。
    3、本學(xué)期起,部分區(qū)級培訓(xùn)使用網(wǎng)上報名系統(tǒng)。教導(dǎo)處董明偉副主任根據(jù)培訓(xùn)分配的名額,及時登錄省教師信息管理培訓(xùn)系統(tǒng)中,為每一位參培老師做好報名工作,使得該工作逐步規(guī)范化。
    4、教師資格網(wǎng)上認定工作。常州市作為全省教師資格網(wǎng)上認定的試點單位,于9月分正式開始。認定前,董明偉副主任對全體教師進行了網(wǎng)上培訓(xùn),讓每一位教師熟悉網(wǎng)上認定的申報過程;10月份,認定工作正式開始,董明偉副主任逐個對全體教師的材料審核,并進行網(wǎng)上申報,完成學(xué)校的審核,10月底,所有教師的教師資格認定材料上交到區(qū)里進行初審。
    5、20xx年度的繼續(xù)教育認定工作也采用網(wǎng)上認定的方式進行。根據(jù)工作要求,教師先要將紙質(zhì)學(xué)時證明錄入到電子表格中,然后由管理員統(tǒng)一錄入到省教師信息管理培訓(xùn)系統(tǒng)中,教師再登錄系統(tǒng)中,按順序逐個將培訓(xùn)信息填入登記表中,再將紙質(zhì)登記表上交至教師進修學(xué)校進行網(wǎng)上現(xiàn)場審核。
    6、做好學(xué)校信息公開工作。根據(jù)要求,學(xué)校的有關(guān)信息應(yīng)該向社會公開,學(xué)校管理員董明偉副主任按工作流程,先將公開內(nèi)容打印填寫保密審查單,再逐級進行審核,審核通過后,將信息發(fā)布到信息公開網(wǎng)站上。本學(xué)期學(xué)校公開的內(nèi)容近五十條,信息公開做到了準確、及時。
    7、完成區(qū)科技局支撐項目的中期評估工作。
    8、充分利用學(xué)校qq工作群、360云盤等網(wǎng)絡(luò)平臺開展教育教學(xué)管理工作。
    七、撰寫論文,參加電教論文比賽。
    本學(xué)期,老師們根據(jù)在對新技術(shù)進行研究的同時能及時進行總結(jié),共有9位老師撰寫了電教論文,參加區(qū)電教論文比賽,其中有3位老師寫的文章與ipad的運用有關(guān)。
    八、培養(yǎng)興趣,開展信息社團活動。
    電腦老師吳鋒年積極開展電腦繪畫活動并組織學(xué)生參加全國、省、市青少年電腦繪畫比賽。在20xx年武進區(qū)中小學(xué)電腦制作比賽中,龔玉婷、陸羽彤、李雯鈺、杭佳駿同學(xué)獲三等獎。組織全校學(xué)生做好江蘇省中小學(xué)網(wǎng)上法律知識競賽。組織學(xué)生參加江蘇省第十四屆中小學(xué)生健康教育知識競賽活動,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。
    九、電教資料,做好征訂發(fā)放工作。
    1、本學(xué)期,教導(dǎo)處征訂了部分電教軟件,進一步完善電教教材的配備工作。
    2、本學(xué)期初,按上級要求對一、二年級分發(fā)了免費的語音教材,對三至六年級分發(fā)了免費的英語磁帶。
    本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,廣大教師的不懈努力下,電教設(shè)備的使用率高于往年,各學(xué)科資料軟件運用較多,使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。在這一年中,我們更加深刻的認識到現(xiàn)代教育技術(shù)工作對促進學(xué)校教育教學(xué)的改革、教師教育教學(xué)水平的提高和學(xué)校的發(fā)展具有重要的意義,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、認真落實現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃:
    本學(xué)期我校以兩基國檢收為契機,電教機構(gòu)和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期電教的工作重點轉(zhuǎn)移到了應(yīng)用層面上。在全校教師的積極配合下,我們在應(yīng)用上做了很多工作,取得了一定的成效。電教工作是否質(zhì)量過硬,直接影響學(xué)校工作的正常開展。所以本學(xué)期,我們每個成員都根據(jù)本年度的現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃,把工作落實到具體的考核之中,做到工作有目的,有結(jié)果;圓滿完成學(xué)校的工作計劃各項任務(wù)。
    二、充分利用現(xiàn)有設(shè)備,大力開展常規(guī)電化教育工作:
    我校積極鼓勵教師使用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備和常規(guī)媒體開展電化教學(xué),多媒體設(shè)備的使用率較高,絕大部分教師已體會到使用媒體教學(xué)的好處,已逐步接納并使用電教設(shè)備來優(yōu)化課堂教學(xué),使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。對于語音室和微機教室,我們配合課任教師分定期、不定期的兩種檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,保證四—六年級、七年級、八年級的語言聽力課和微機課順利進行。
    三、加大培訓(xùn)力度,不斷提高多媒體教學(xué)網(wǎng)效率:
    總結(jié)以前年度的經(jīng)驗教訓(xùn),把我們的工作精細化。我們定于學(xué)期末將設(shè)備設(shè)施檢修維護,包括設(shè)備的檢修,完整及衛(wèi)生清潔等,為下一學(xué)期的教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)完好的教學(xué)環(huán)境。
    四、加強軟件管理,做好電教后勤工作:
    協(xié)作完成學(xué)校交給的其它一些臨時工作,如學(xué)校教師優(yōu)質(zhì)賽講攝像,各種集會、校運會、文藝表演和現(xiàn)場直播等音響、攝像后勤工作。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。
    綜上所述,我們的工作有了一定的進展,相信在我們的不斷努力下,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作一定會再上一個新臺階。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇十六
    范文,歡迎大家閱讀。
    黨員電化教育是宣傳、貫徹黨的基本路線、方針、政策,直接傳達上級黨組織的聲音,提高黨員素質(zhì)的有效教育活動。我校黨員電化教育工作在市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市委、市教育局電教中心的支持下,始終堅持為貫徹黨的基本路線服務(wù),為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想,以提高質(zhì)量,加強管理,面向基層,講求實效的工作方針,緊緊抓住開展黨員。
    先進性教育。
    活動的契機,認真組織實施我校黨員電教工作,較好地完成了市委、市教育局電教中心安排的各項目標任務(wù)?,F(xiàn)將xxxx年黨員電化教育。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、切實加強黨員電教工作的力度,充分發(fā)揮黨員電化教育的作用。
    1、充分發(fā)揮黨員電教的作用,全面配合好先進性教育活動的開展。緊扣先進性教育活動這一主線,制定詳細計劃,按照先進性教育的進度和工作安排,全力配合,全程服務(wù)。通過認真謀劃,真正使黨員電化教育成為第三批先進性教育活動最富有成效的教育手段和不可缺少的教育載體。同時還要通過多種渠道,多方面引進各類教材,保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)和播放收看的需要。
    秀共產(chǎn)黨員牛玉茹、郭惠生等先進人物為榜樣,用他們的先進事跡鞭策自己,衡量自己,凡事以身作則,以實際行動,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。從而體現(xiàn)黨員電化教育的作用。
    二、切實做好學(xué)校電教室的標準化建設(shè),努力提高電教室的標準化建設(shè)水平。
    按照電教室標準化建設(shè)的要求,根據(jù)我校場地小、校舍缺的實際情況,校領(lǐng)導(dǎo)采取了一室兩用的辦法。充分地利用了我校的現(xiàn)有資源,在經(jīng)費十分緊張的情況下,加大了對電教室設(shè)施等的投入力度。按照電教室的標準化建設(shè)的要求做到制度上墻,材料上框,設(shè)施配備齊全,并在年初按上級電教中心的要求,又訂購了《黨員電教(城市版)》vcd光碟一套。改變了以往散、亂、少的現(xiàn)象,使我校的電教室逐步走上了規(guī)范化建設(shè)的道路,電教員對我校的電教庫進行了規(guī)范的整理和建檔。我校黨員教師在進入電教室后,不由得感嘆道黨的建設(shè)落實到實處,我們終于有了自己的家了,有地方學(xué)習(xí)了。
    三、積極做好電教片的播放收看工作,確保教育時間、內(nèi)容、效果落到實處。
    的存在的一些問題,校黨支部采取了一系列的措施,規(guī)范了電教員的《電教手冊》的填寫,能按照電教手冊的填寫要求,認真填寫每一次的電教學(xué)習(xí)記錄,做到體會記錄詳細。并嚴格運用四環(huán)教學(xué)法,規(guī)范播放收看工作。牢牢把握住播前備課、播中講解、播后討論、具體實踐等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過建立健全考勤制度和播放收看制度,做到播前通知黨員,保證出勤率;收看嚴格紀律,保證質(zhì)量;看后集中討論,加深理解;學(xué)后實踐,保證效果,使播放收看工作落到了實處。同時嚴格執(zhí)行黨員電教日、播放收看回執(zhí)卡等制度,努力做到播放收看有登記、有討論、有反饋,切實將播放收看規(guī)范化建設(shè)落到了實處。與此同時,還改進編訂了黨員觀片記錄本。每次觀片后,要求黨員寫出觀片體會,并嚴格考勤紀律,把黨員接受電化教育方面的表現(xiàn),作為評定優(yōu)秀黨員的條件之一,校黨支部經(jīng)常抽查黨員的觀片記錄本,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,杜絕補體會的現(xiàn)象,切實做到了教育內(nèi)容落到實處,提高黨員干部的素質(zhì)。因此,通過這些有效的措施,保證了播放。
    工作計劃。
    有條不紊地、高質(zhì)量的完成,增強了電化教育的時效性。
    四、努力提高電教員的自身素質(zhì),積極做好電教信息調(diào)研和宣傳報道的工作。
    黨員電教工作的關(guān)鍵在于落實,根本在人。黨員電教工作人員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平的高低,直接關(guān)系到黨員電教事業(yè)的發(fā)展。因此,我校電教員認識到電教事業(yè)的重要性,加強了自身的學(xué)習(xí),虛心向?qū)I(yè)人士請教,提高自己的技術(shù)水平;堅持準時參加每月x日的電教干事例會,及時接受各級各類組織的訊息和培訓(xùn),實行崗位練兵活動。同時,結(jié)合我校實際,撰寫電教信息。
    運用黨員電化教育形式及時有效地傳達學(xué)習(xí)會議精神,做好宣傳工作,是我們黨建工作的重中之重,也是三個代表思想的具體表現(xiàn)。學(xué)校黨支部根據(jù)實際情況部署了切實有效的收看計劃,校長要求全體黨員教師認真收看學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨中央、自治區(qū)提出的新觀念、新要求、新做法,把xx大精神貫穿到我們實際工作中,使全體黨員在思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯的轉(zhuǎn)變,紀律上有明顯的增強,能立足于教育事業(yè),立足于本校的特點,搞好學(xué)校建設(shè)。
    電教員通過向同行學(xué)習(xí),查找缺點,不斷提高自身的素質(zhì)。但是,俗話說得好,學(xué)無止境,任何一項事業(yè)都沒完美的,都是無限發(fā)展的。電教員的工作還需要更加努力,腳踏實地地做好每一項工作。因此,我們本著開拓創(chuàng)新,與時俱進的精神,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高教育質(zhì)量,為把我校的電教工作提高到一個新的水平,做出更大的努力。
    xxxx中學(xué)。
    xxxx年x月。
    為進一步推進我社區(qū)黨內(nèi)服務(wù)、遠程電化教育工作建設(shè),社區(qū)黨總支部根據(jù)越秀區(qū)區(qū)委組織部文件越組字[20xx]64號文《關(guān)于創(chuàng)建社區(qū)黨員之家的工作意見》的文件精神,圍繞關(guān)愛黨員、增強黨性這個主題,創(chuàng)新黨員管理機制和方法,健全社區(qū)黨內(nèi)服務(wù)、遠程電化教育工作體系,增強黨員意識,發(fā)揮社區(qū)黨員在構(gòu)建和諧社會中的先鋒模范作用;經(jīng)過一年的努力,我社區(qū)黨內(nèi)服務(wù)、遠程電化教育工作取得了一些成績;現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、社區(qū)黨內(nèi)服務(wù)情況:
    社區(qū)黨員之家始終圍繞黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨內(nèi)資料查詢、黨務(wù)工作咨詢、黨員教育資料服務(wù)、黨員求助熱線服務(wù)開展各項工作;黨員之家的建設(shè)和實踐證明,黨員之家是構(gòu)建服務(wù)黨員、服務(wù)群眾的新體系,是拓展黨內(nèi)服務(wù)的新領(lǐng)域,是加強黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的新途徑。一年來,社區(qū)黨員之家為社區(qū)黨員黨內(nèi)服務(wù)的主要成效如下:
    1、20xx年為社區(qū)黨員、社區(qū)群眾服務(wù)總?cè)舜喂?940人次。
    2、接轉(zhuǎn)組織關(guān)系:轉(zhuǎn)入接收黨員9人,發(fā)展預(yù)備黨員1人;轉(zhuǎn)出(調(diào)出)黨員3人,死亡(調(diào)出)1人;預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2人,遞交。
    入黨申請書。
    3人。
    3、接待來電、來訪、電函總?cè)藬?shù)220人次,基本做到件件有答復(fù),事事有落實。提供黨務(wù)政策咨詢服務(wù)人數(shù)共169人次。幫助解決暫時困難黨員人數(shù)22人次。
    4、社區(qū)黨員義工走訪黨員/與黨員談心共108人次。
    5、形式多樣的組織生活;20xx年x月份,黨總支部組織了黨員到清遠奇石林公園參觀學(xué)習(xí),并了解認識清遠地區(qū)改革開放建設(shè)三十年的情況及組織黨員參加座談會,今年x月x日召開了具有黨齡xx年以上、年齡60周歲的黨員茶話會,這樣暨加強了社區(qū)黨員的溝通,又加強了社區(qū)黨組織的黨建工作。
    6、黨員培訓(xùn);組織了18人次參加上級安排的黨員培訓(xùn),其中3月份鄧杰秋、謝玉婷、方劭、童就興、羅家寶、葉慕卿等同志參加了大塘街的黨課學(xué)習(xí)班,由市委宣傳部副部長上的黨課;4月份謝玉婷、鄧杰秋同志參加了大塘街黨工委鐘廣靜書記上的黨課:科學(xué)發(fā)展觀大塘街第一講;11月份余海燕、羅穗華、汪圓圓等同志參加了大塘街舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班和聽黨課等。
    7、圓滿完成深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)工作任務(wù);社區(qū)黨總支部嚴格按照大塘街黨工委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案要求,緊密結(jié)合工作實際,廣泛動員,精心組織,周密部署,采取多種有效形式,做到規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新,呈現(xiàn)出學(xué)習(xí)深入、氛圍濃厚、全員參與、主題突出、效果明顯,學(xué)習(xí)與工作兩不誤的特點。
    8、學(xué)習(xí)方面;組織了黨員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會精神,全面深刻理解黨的xx屆四中全會精神,掌握黨的路線、方針、政策和奮斗目標及工作任務(wù);為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻力量。
    9、今年x月,中共廣州市越秀區(qū)委組織部號召和動員全區(qū)全體黨員向廣州市募捐黨內(nèi)關(guān)愛扶助金,社區(qū)黨組織發(fā)動全體社區(qū)黨員,發(fā)揚了共產(chǎn)主義精神,在黨內(nèi)募捐關(guān)愛扶助金活動;參與活動的有:謝玉婷、夏炎、徐志炳等25位黨員。
    二、流動黨員管理情況:
    1、組織流出黨員回社區(qū)過網(wǎng)上生活,社區(qū)流動黨員在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的共:28人/次(從20xx年x月x日至20xx年x月x日止)。
    2、為流動黨員服務(wù)48人次,接聽流動黨員咨詢電話54人次。
    三、認真開展遠程電化教育:
    社區(qū)黨員之家充分利用遠程教育內(nèi)容豐富和信息及時的優(yōu)勢,利用現(xiàn)代遠程教育開展政治理論學(xué)習(xí),為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,增強黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力、提升社區(qū)黨員的素質(zhì)。
    按照越秀區(qū)組織部黨員現(xiàn)代遠程電化教育工作的要求,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,全面加強黨員現(xiàn)代遠程電化教育工作的標準化建設(shè),規(guī)范黨員管理,將社區(qū)黨員電化教育工作落到實處。
    1、社區(qū)黨總支部成立了由總支書記為組長的黨員電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)一名專職播映員,為做好黨員電化教育工作提供強有力的保證。遠程教育工程實施以來,我們始終把如何管理使用好、管理好、維護好遠程教育設(shè)備設(shè)施,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育技術(shù)裝備的應(yīng)用效益,作為教育的一項重要內(nèi)容,抓緊抓好。
    2、抓好管理制度建設(shè),認真落實現(xiàn)代遠程教育各項工作制度規(guī)范,各類電教教材擺放有序,《黨員電化教育與遠程教育學(xué)習(xí)登記冊》按要求與規(guī)范進行登記,記錄真實、詳盡、及時。
    3、按照上級要求,采取集中收看和個別學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期收看與隨機收看相結(jié)合,充分發(fā)揮終端接收站點的作用。如11月份,因?qū)W習(xí)需要,增加了收看學(xué)習(xí)黨的xx大四中全會專題報告會。為增加黨員的收看率,社區(qū)黨總支部發(fā)揮網(wǎng)上黨員之家博客的優(yōu)勢,將部分電化教育視頻放上博客中,使部分黨員在家也可以收看。
    四、存在問題。
    1、社區(qū)黨員義工的活動經(jīng)費空白,難以調(diào)動黨員義工的積極性,希望上級領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中研究解決這個問題。
    2、現(xiàn)代遠程電化教育課出勤率較低,還達不到上級黨組織的要求,今后,要充分調(diào)動社區(qū)黨員的學(xué)習(xí)積極性,積極回社區(qū)參加學(xué)習(xí)和活動。
    五、20xx年工作思路。
    1、健全黨內(nèi)服務(wù)的各項工作制度。
    2、繼續(xù)做好社區(qū)黨員之家的日常工作。
    3、調(diào)整社區(qū)黨員義工人員,將樂意為社區(qū)作出努力的年青黨員調(diào)入到義工服務(wù)隊伍中來。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇十七
    20xx年學(xué)校電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它對促進學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義,談?wù)劇?BR>    工作計劃。
    為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力?;仡欉@一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、增強服務(wù)意識,促進學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。
    為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
    1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
    2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責(zé)管理,做到分工細,職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時維護好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
    3.對各辦公室電教設(shè)備做好維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
    4.增強服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
    二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。
    我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。
    1.對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
    2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí)。進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后,我們針對性地對學(xué)科教師進行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn),使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的教學(xué),調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
    三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平。
    1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動上報制度,并把所上報的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績效與評定職稱掛鉤,提高了廣大教師上報個人成果的積極性,同時也充實了學(xué)校的教學(xué)資源庫。
    2.及時總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
    3.開展電教課題的研究工作。本學(xué)期,我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過開展這項活動,使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環(huán)境下進行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信,在近期一定會有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。
    4.加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,對學(xué)有專長的學(xué)生進行個性化輔導(dǎo)。
    四、強化信息交流,實現(xiàn)信息共享。
    1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。
    2.學(xué)校架設(shè)了多個能捕捉到學(xué)校多個角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng),使廣大干部與教師能實時地了解學(xué)校隨時發(fā)生的情況,以便于即時解決問題,強化了學(xué)校安全工作的力度。
    3.建立實小教師交流群,使得老師們的信息能及時溝通,同時,學(xué)校的各項工作也能得到及時的布置。
    4鼓勵教師建立個人博客,撰寫博文。
    五、信息報送工作有序進行。
    對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。
    六、有待改善之處。
    1.本學(xué)期我覺得全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
    2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
    3.參與學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。
    4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
    5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
    6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進一步提高。
    隨著時間快車的飛速駛來,學(xué)校的信息化、電教工作又健康的長大了一歲,走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞。教師們從自己的授課實踐中,逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用,當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要,恰到好處的應(yīng)用,才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學(xué)生感同身受、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會和感知過程。無論從教育成本,或是教育效果上都有了進一步的認識;積極參與各級相關(guān)的教育教學(xué)研究課題,并獲得了可喜的成果。具體總結(jié)如下:
    一、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認識:
    1、明確了基礎(chǔ)教育過程中,學(xué)生習(xí)得知識的主要途徑,除了身體器官直接感知外界信息以外,還有感悟、記憶過程,在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,我們利用電教、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息,幫助學(xué)生感知、記憶,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    2、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,擴大學(xué)生的視野,提高信息收集質(zhì)量,通過網(wǎng)絡(luò)筆談,提高信息處理的能力和純度,把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識。
    3、決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不取代本應(yīng)該學(xué)生身體力行、感同身受的體驗過程,將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    4、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。開源的同時注意節(jié)流,在不用設(shè)備的情況下,及時關(guān)閉電源,使之成為學(xué)生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。
    5、實事求是地面對公開課比賽,不適合使用多媒體的課,決不影響公開課的評選質(zhì)量。強調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,在提高運用各種電教手段技術(shù)同時,提高運用多媒體的理性思考。
    二、硬件建設(shè)維護工作。
    信息化、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學(xué)校已經(jīng)非常普遍,硬件的建設(shè)和維護已成為平時教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,建立相應(yīng)的。
    規(guī)章制度。
    尤為重要。本學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們充實了過去電教儀器的報修制度,增加了較為科學(xué)的維護程序條例,在老師們積極地配合理解下,使報修工作得以順利執(zhí)行。
    1、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體,并接入校園網(wǎng)。我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員,為設(shè)備正常運行打下人才基礎(chǔ),保障了設(shè)備完好率。
    2、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實踐的現(xiàn)狀,一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰,增加新配置的工作就要來臨,因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開,由于以前的工作中的管理問題,這項工作將要延續(xù)到下一學(xué)年,我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱,新機器建設(shè)和維護上多動腦筋,想辦法,科學(xué)處理,使學(xué)校的投資最大限度的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),提高投資的質(zhì)量,追加投資的增值效應(yīng)。
    3、提高教學(xué)效率,降低運行成本是信息中心工作的重點工作。盡可能的多巡視班級,把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時關(guān)掉,并告知班主任和通報班級信息管理員。在耐心的工作下,下半學(xué)期開始,幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn),但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況,今后還要加強這方面的管理工作。我們將在平時使用管理上多想辦法,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,把硬件維護管理工作做好。
    4、為更好地維護和使用班級的電教設(shè)備,設(shè)計制作了班級電腦防盜網(wǎng),加強設(shè)備的保護工作,避免損失,為設(shè)備的使用提供了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。
    三、信息技術(shù)教學(xué)工作。
    本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級相關(guān)部門的指導(dǎo)下,按教學(xué)大綱開足課時,并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,我們積極開展了校本課程的實驗,在校本課程中,我們按照學(xué)生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了"網(wǎng)頁制作"、"電子小報"的校本課程,與信息技術(shù)課程銜接,為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,拓展了同學(xué)們的知識面,舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展,受到了廣大同學(xué)的歡迎。
    由于信息技術(shù)的傳授依賴于學(xué)校硬件環(huán)境的支持,網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,每位授課教師都很自覺地主動維護教學(xué)網(wǎng)絡(luò),并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡(luò)管理員,信息中心的硬件維護教師主動定期檢查,幫助設(shè)置,以期達到最好的教學(xué)效果。
    四、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)。
    1、在校園網(wǎng)的功能上,我們一直在探索。網(wǎng)站不僅僅是學(xué)校對外的一個宣傳窗口,而應(yīng)該作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布,供需雙方相互溝通的一個新途徑,成為學(xué)校教育教學(xué)工作實踐中的快捷、方便的重要通道。因此,我們在教師和學(xué)生,教師與教師,家長與老師,領(lǐng)導(dǎo)與教師,領(lǐng)導(dǎo)與家長,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上,做了一些探索性的研究。
    2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實踐,以及學(xué)校工作進程的需要而有所進步,目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目,以求提高工作的時效性,為教育教學(xué)的透明、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作,我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功,培訓(xùn)工作正在籌備中。
    學(xué)校電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它對促進學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校電教工作有了較大的進步?,F(xiàn)就一學(xué)期的。
    工作總結(jié)。
    如下:
    一、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。
    電教組的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
    1、做好學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備維護工作,針對辦公室電腦老化、配置滯后的實際情況,對微機室臺式電腦進行了全面升級、保養(yǎng)和維護。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、辦公室的電教設(shè)備有問題,在1小時內(nèi)給予響應(yīng),并力所能及的給予修復(fù),確保正常使用。
    2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助解決課件制作中存在的問題,并且即時為學(xué)校的公開課攝像。
    3、為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如元旦慶祝活動、學(xué)生演講比賽、學(xué)生家長會、朗誦演講比賽等活動,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。
    二、本學(xué)期我校在校長的親自領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校自己重新安裝了兩個網(wǎng)絡(luò)教室,重新移動了光纖服務(wù)點到中心機房,對各辦公室進行了合理的風(fēng)絡(luò)布線。
    三、完善制度,加強常規(guī)管理。
    進一步加強學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點?!肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
    1、電教人員負責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等,電教管理人員都進行了詳細的統(tǒng)計。電腦房學(xué)生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。
    2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
    3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。培養(yǎng)教師使用校園網(wǎng)絡(luò)的意識,通過培訓(xùn)和指導(dǎo),教師網(wǎng)上瀏覽、學(xué)校公文的網(wǎng)上傳遞、電子郵件使用都得到普及,顯示了校園網(wǎng)在學(xué)校管理現(xiàn)代化、辦公自動化、提高工作效率等方面的巨大潛力和作用。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能,本學(xué)期我校在縣級網(wǎng)校評比中獲得了縣級比賽第一名的好成績。
    四、加強教育教學(xué)研究,促進信息技術(shù)與課程整合。
    在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備的優(yōu)勢,積極運用現(xiàn)代化電子白板的教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,推進課程改革的實施和發(fā)展。電教工作結(jié)合學(xué)校教研工作,開展了一系列以六環(huán)節(jié)24字教學(xué)模式的中青年老師的講課比賽,并起到示范、推廣的作用。推動信息技術(shù)與課程整合實驗的開展,指導(dǎo)和促動教師積極使用現(xiàn)代教育媒體,以提高課堂教學(xué)效率和課堂教學(xué)品位。
    五、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)。
    開足上好計算機課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
    六、加強信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng)。
    1、我校全體教師都完成了教育技術(shù)中級培訓(xùn),并對全體教師進行了教育技術(shù)中級考試的考前培訓(xùn)。
    2、針對校內(nèi)教師目前掌握信息技術(shù)水平的實情,積極組織學(xué)科教師培訓(xùn)工作,指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí),注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,促進學(xué)以致用。
    七、下一步工作設(shè)想:
    1、進一步加大現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)力度,提高教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)使用本領(lǐng),使教師使用現(xiàn)代技術(shù)媒體的水平再上一個新臺階。
    2、進一步明確分工,在做好教學(xué)工作的同時,重視課題研究,進一步加大考核管理力度,使每一位教師盡其所能,充分發(fā)揮個人特長。
    3、進一步加強職業(yè)道德、敬業(yè)精神的教育。還希望學(xué)校能安充實排一些專業(yè)人員,對相應(yīng)的機房進行分工。
    4、抓好信息技術(shù)器材的管理工作,從教學(xué)實際出發(fā),更好的為教學(xué)服務(wù)。
    學(xué)校電教工作心得體會感悟篇十八
    隨著時間快車的飛速駛來,學(xué)校的信息化、電教工作又健康的長大了一歲,走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關(guān)鍵詞。教師們從自己的授課實踐中,逐漸明確了信息化、電教技術(shù)的應(yīng)用,當(dāng)以學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需要,恰到好處的應(yīng)用,才是教育手段的現(xiàn)代化;決不用電腦演示替代本應(yīng)該屬于學(xué)生感同身受、身體力行的學(xué)習(xí)心得、體會和感知過程。無論從教育成本,或是教育效果上都有了進一步的認識;積極參與各級相關(guān)的教育教學(xué)研究課題,并獲得了可喜的成果。具體總結(jié)如下:
    一、教學(xué)教育信息化的科學(xué)認識:
    1、明確了基礎(chǔ)教育過程中,學(xué)生習(xí)得知識的主要途徑,除了身體器官直接感知外界信息以外,還有感悟、記憶過程,在學(xué)生難以理解的微觀和宏觀世界里,我們利用電教、網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)手段將這些難點具象成學(xué)生更容易獲取的視頻信息,幫助學(xué)生感知、記憶,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    2、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和環(huán)境,擴大學(xué)生的視野,提高信息收集質(zhì)量,通過網(wǎng)絡(luò)筆談,提高信息處理的能力和純度,把信息轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生習(xí)得的知識。
    3、決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不取代本應(yīng)該學(xué)生身體力行、感同身受的體驗過程,將課堂教學(xué)與學(xué)生自身頓悟的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
    4、科學(xué)使用現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,確保每一套教學(xué)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),提高設(shè)備科學(xué)合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。開源的同時注意節(jié)流,在不用設(shè)備的情況下,及時關(guān)閉電源,使之成為學(xué)生平時身邊最好的勤儉節(jié)約的品德教材。
    5、實事求是地面對公開課比賽,不適合使用多媒體的課,決不影響公開課的評選質(zhì)量。強調(diào)集體備課中關(guān)于授課中使用多媒體的合理性探討,在提高運用各種電教手段技術(shù)同時,提高運用多媒體的理性思考。
    二、硬件建設(shè)維護工作。
    信息化、電教化的技術(shù)手段應(yīng)用于今天的學(xué)校已經(jīng)非常普遍,硬件的建設(shè)和維護已成為平時教育教學(xué)的基礎(chǔ)保障的重要工作,建立相應(yīng)的規(guī)章制度尤為重要。本學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們充實了過去電教儀器的報修制度,增加了較為科學(xué)的維護程序條例,在老師們積極地配合理解下,使報修工作得以順利執(zhí)行。
    1、我校所有的教學(xué)班都配備多媒體,并接入校園網(wǎng)。我們注重培訓(xùn)班級信息小管理員,為設(shè)備正常運行打下人才基礎(chǔ),保障了設(shè)備完好率。
    2、根據(jù)學(xué)校多年電教技術(shù)使用實踐的現(xiàn)狀,一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰,增加新配置的工作就要來臨,因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學(xué)年展開,由于以前的工作中的管理問題,這項工作將要延續(xù)到下一學(xué)年,我們將在安排好舊機器發(fā)揮余熱,新機器建設(shè)和維護上多動腦筋,想辦法,科學(xué)處理,使學(xué)校的投資最大限度的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),提高投資的質(zhì)量,追加投資的增值效應(yīng)。
    3、提高教學(xué)效率,降低運行成本是信息中心工作的重點工作。盡可能的多巡視班級,把查到的忘了關(guān)掉的投影儀及時關(guān)掉,并告知班主任和通報班級信息管理員。在耐心的工作下,下半學(xué)期開始,幾乎沒有班級再有這樣的情況出現(xiàn),但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況,今后還要加強這方面的管理工作。我們將在平時使用管理上多想辦法,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎(chǔ)上,把硬件維護管理工作做好。
    4、為更好地維護和使用班級的電教設(shè)備,設(shè)計制作了班級電腦防盜網(wǎng),加強設(shè)備的保護工作,避免損失,為設(shè)備的使用提供了良好的環(huán)境保衛(wèi)工作。
    三、信息技術(shù)教學(xué)工作。
    本學(xué)年度的教學(xué)工作在各級相關(guān)部門的指導(dǎo)下,按教學(xué)大綱開足課時,并在提高教學(xué)質(zhì)量的前提下,我們積極開展了校本課程的實驗,在校本課程中,我們按照學(xué)生的志愿和愛好以及不同層面開設(shè)了"網(wǎng)頁制作"、"電子小報"的校本課程,與信息技術(shù)課程銜接,為各個班級培養(yǎng)網(wǎng)站管理員,拓展了同學(xué)們的知識面,舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展,受到了廣大同學(xué)的歡迎。
    由于信息技術(shù)的傳授依賴于學(xué)校硬件環(huán)境的支持,網(wǎng)絡(luò)教室的硬件維護便成了信息技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)工作,每位授課教師都很自覺地主動維護教學(xué)網(wǎng)絡(luò),并培養(yǎng)了各個班級的網(wǎng)絡(luò)管理員,信息中心的硬件維護教師主動定期檢查,幫助設(shè)置,以期達到最好的教學(xué)效果。
    四、校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)。
    1、在校園網(wǎng)的功能上,我們一直在探索。網(wǎng)站不僅僅是學(xué)校對外的一個宣傳窗口,而應(yīng)該作為現(xiàn)代學(xué)校的信息發(fā)布,供需雙方相互溝通的一個新途徑,成為學(xué)校教育教學(xué)工作實踐中的快捷、方便的重要通道。因此,我們在教師和學(xué)生,教師與教師,家長與老師,領(lǐng)導(dǎo)與教師,領(lǐng)導(dǎo)與家長,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的溝通上,做了一些探索性的研究。
    2、校園網(wǎng)更新工作的思路隨著教育教學(xué)實踐,以及學(xué)校工作進程的需要而有所進步,目前正在設(shè)計制作各部門的具體欄目,以求提高工作的時效性,為教育教學(xué)的透明、接受監(jiān)督做好基礎(chǔ)平臺工作,我校目前部門網(wǎng)站已基本搭建成功,培訓(xùn)工作正在籌備中。