積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶，它讓我們看到希望。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個人都面臨的問題，需要我們注重方法和技巧的運用。過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié)，給我?guī)聿簧偈斋@；
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇一
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了在華南理工大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)的時光，回首三年來的時光，倍覺珍惜與可貴。
籍此論文完成之際，我要特別感謝我的導(dǎo)師劉社欣教授，導(dǎo)師嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)術(shù)知識、一絲不茍的敬業(yè)精神，讓我敬佩不已。這篇論文是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助下得以完成的，在此向我的導(dǎo)師表示深深的敬意和感謝！
同時由衷的感謝高教所的每一位老師。在這三年的學(xué)習(xí)生活中，得到了各位老師的指導(dǎo)和幫助。各位老師扎實的理論基礎(chǔ)、高深的學(xué)術(shù)造詣、孜孜以求的科研精神以及嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范使我獲益良多，是我今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。在此，向各位老師的辛勤工作致以誠摯的敬意和謝意！
特別感謝中山大學(xué)的王世民教授、師兄程磊、康德飛，為我的論文提供的調(diào)研平臺。
感謝材料學(xué)院、自動化學(xué)院的老師在百忙之中接受了我的訪談，還給我提出建議，在這里表示衷心的感謝！
感謝相處了三年的三位同窗好友朱莉、王曉玲、江珂在我讀研期間對我學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和幫助。三年的生活就要結(jié)束，雖然短暫，但這段美好的時光會深刻的印刻在我們每個人的心中。在此，祝福我的同窗好友一切順意！
感謝我的父母、姐姐對我一直以來的支持，他們的理解和支持是我一直以來前進的動力，祝他們身體健康，事事順心！
本課題研究得益于眾多方面的幫助和支持，在此，我首先要向指導(dǎo)老師李慧民教授表示深深的感謝，正是由于他的正確指導(dǎo)，使我明確了課題選擇及研究方案，在研究生學(xué)習(xí)和課題研究過程中，李老師給予我熱忱的鼓勵、幫助和關(guān)懷，使我能充滿信心地完成課題研究工作。同時，還要感謝西安建筑科技大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為我提供優(yōu)良的.學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，他們在我攻讀博士學(xué)位期間在各方都給予了有力支持；更要感謝攻讀博士研究生期間教授我大量專業(yè)理論知識的各位任課教師。
感謝國務(wù)院三峽辦和中國三峽集團公司給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，使我有機會學(xué)習(xí)和接觸大量有關(guān)三峽工程合同管理的知識和經(jīng)驗；感謝來此參與本課題論文答辯的各位評委老師；感謝與我共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們給予我的幫助和鼓舞；感謝我的家人為我所付出的一切關(guān)愛和支持，使我得以專心完成學(xué)業(yè)和課題。
學(xué)為致用，通過幾年的學(xué)習(xí)，使我的管理理論知識和工作實踐得到了非常大的充實和提高，我將努力將我所學(xué)運用于今后的工作，以己所能回報社會。
感謝王郅強教授對論文命題、資料收集、數(shù)據(jù)分析、內(nèi)容大綱等提出寶貴的意見及前往吉林大學(xué)考試期間對我的各樣幫助，導(dǎo)師的執(zhí)著和嚴(yán)謹令我增強了完成論文的決心和信心，讓我順利完成了開題報告和內(nèi)容撰寫，并通過論文研究和撰寫增強前瞻性，提升了理論水平、研究方法和工作能力。
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)儀式上對我們的教誨和鼓勵，讓我堅定了學(xué)習(xí)的信念，了解了吉林大學(xué)的歷史文化以及 mpa 課程發(fā)展，以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和鉆研。
感謝班主任在我學(xué)習(xí)期間，對我真切的關(guān)懷和幫助，讓我能夠順利完成各個課程，并更好地與老師、學(xué)校和同學(xué)們加強溝通、交流，拓寬自己的知識面。
感謝班長以及各位同學(xué)的幫助，給了我很好的溝通、交流平臺，讓我在學(xué)習(xí)知識和撰寫論文的過程中獲得更多的資訊。
感謝家人，感謝他們對我工作、學(xué)習(xí)的支持和動力。
三年的在職碩士學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但我知道，人生對知識的追求永不停止，這將是我加倍努力的里程碑。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇二
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)，兩年半的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧過往的這兩年，感慨很多，收獲很多，需要感謝的人很多。
首先，感謝我的導(dǎo)師×××教授，導(dǎo)師的學(xué)術(shù)造詣、理論功底是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，對問題的認識和思考問題的方法讓學(xué)生受益匪淺，從論文的選題、框架的修改、方法的學(xué)習(xí)等，都是都傾注了大量的精力，孜孜不倦，對論文不斷進行修改和完善，老師的學(xué)術(shù)態(tài)度讓學(xué)生受益終生。此外，都是不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的工作和生活，都是不僅是學(xué)習(xí)的良師，更是我的人生導(dǎo)師，謹記“樂在每日學(xué)習(xí)，志在終生探索”的教誨。在此，感謝老師的辛勤付出和對學(xué)生的教導(dǎo)。
其次，感謝學(xué)院的老師和同學(xué)們，在研究生學(xué)習(xí)生活中，是你們的幫助才使我順利畢業(yè)，在學(xué)習(xí)期間論文數(shù)據(jù)的處理，寫作方法的應(yīng)用，理論基礎(chǔ)的探討都需要老師和同學(xué)的幫助，你們不耐其煩的進行講解和反復(fù)說明，在此學(xué)生深深表示感謝。
最后，感謝我的家人。促進我一直努力的就是家人的無私付出和默默的愛，你們是我前進的動力，在我困惑和迷茫時給我鼓勵，當(dāng)我失去信心時一直支持著我，我將繼續(xù)努力，不辜負你們的期望。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇三
本論文是在導(dǎo)師xxx教授的精心指導(dǎo)下完成的。在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中，老師給了我熱情的關(guān)懷老師嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敏銳的洞察力、務(wù)實的工作作風(fēng)以及為人處事的態(tài)度都對我產(chǎn)生了很大的影響。能夠成為老師的學(xué)生，聆聽他的教誨，深感榮幸。老師的栽培之恩，我永生難忘。
感謝建工學(xué)院xxx教授、xxx教授、xxx教授、xxx副教授和xxx老師三年中給我的教誨，將使我終身受益。同時也感謝我的師姐xxx老師、中鐵十九局三處的xx處長和西鐵集團的xxx工程師，他們對于我論文的完成也給我很多支持和幫助。
感謝各位專家在百忙之中審閱論文并給予指正。
在論文撰寫完成之際，我要特別感謝我的指導(dǎo)老師xxx的精心指導(dǎo)和大力支持。在我撰寫論文的過程中，老師傾注了大量的心血，無論是在論文的選題、構(gòu)思和資料的收集方面，還是在論文的研究方法以及成文定稿方面，都得到了老師悉心細致的教誨和無私的幫助，特別是他廣博的學(xué)識、深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)使我受益匪淺，在此表示衷心的感謝。
在此我還要向所有關(guān)心我、幫助我的昆明理工大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院的各位老師和同學(xué)表示感謝。在論文寫作期間，我也得到了本單位同事的大力支持和幫助，在此表示感謝。
最后，向在百忙中抽出時間對本文進行評審、蒞臨答辯的各位專家學(xué)者表示由衷的感謝。
本文是在導(dǎo)師xxx教授、副導(dǎo)師xxx副教授的悉心指導(dǎo)下完成的，從最初論文的選題到定稿都傾注了兩位導(dǎo)師的大量心血。在三年的碩士研究生求學(xué)歷程中，老師在學(xué)習(xí)、生活等方面都給予了無微不至的'關(guān)懷，使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有了很大的進步。兩位導(dǎo)師勤奮求實的敬業(yè)精神、謙遜嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和誨人不倦的育人風(fēng)范，令學(xué)生終生難忘，它一直在激勵著我發(fā)奮圖強、不斷進取。這將作為一筆寶貴的精神財富令學(xué)生受益終生。在此，謹向兩位導(dǎo)師致以衷心的感謝和深深的敬意。
同時，在論文的完成過程中，得到了山東科技大學(xué)工程管理系xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等眾多老師們的親切指點和幫助，在此對老師們的熱情關(guān)照和大力幫助表示衷心的感謝！
感謝山東科技大學(xué)土建學(xué)院和研究生處的各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的培養(yǎng)和教誨！
感謝三年來給予我熱情幫助、支持、鼓勵的朋友們。
感謝我的父母和家人，他們偉大、無私、不求回報的愛將永遠銘記在我心中，并將激勵我熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)和工作，我不會辜負你們的期望，我將用心回報！
最后，特別感謝各位專家、學(xué)者在百忙之中對本文的審閱，并懇請?zhí)岢鰧氋F的意見和批評。
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工程碩士畢業(yè)論文致謝篇四
本論文是在導(dǎo)師鄒志利教授精心指導(dǎo)下完成的。從本科至研宄生階段，我有幸傾聽鄒老師主講的海岸動力學(xué)、波浪理論以及海岸邊形等課程。通過老師的教導(dǎo)，我深深被鄒老師淵博的知識、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、熱情的科研追求和優(yōu)秀的人格魅力所影響。兩年來，鄒老師不僅在整個實驗過程中給我悉心指導(dǎo)，讓我能夠自己獨立思考問題和解決問題，而且在價值取向和人生規(guī)劃上也給予了很多教誨，這些都讓我終生受益。
在此論文完成之際，謹向鄒老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!祝您身體健康、工作順利、闔家幸福。在實驗過程中，感謝一同做實驗的師兄茍大荀碩士、何關(guān)洪碩士、羅年鵬碩士和胡建波碩士耐心教給我實驗測量方法、數(shù)據(jù)處理方法等相關(guān)內(nèi)容，并在論文進展過程中給我很多真誠的建議，這些讓我受益匪淺，在此表示深深謝意。
感謝海岸和近海工程國家重點實驗室的全體老師，你們?yōu)閺V大學(xué)子們提供了良好的硬件和軟件設(shè)施，海動的學(xué)術(shù)成績也得益于全體老師的努力。
最后，深深的感謝我的父母和親朋好友在我多年求學(xué)生涯中給予的支持和幫助。在此，對所有關(guān)心和幫助我的人們衷心的說一句感謝，祝愿你們一生幸福、快樂康健!
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇五
襄垣縣采煤誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的工程地質(zhì)研究。
瀘州機場紅層軟基工程地質(zhì)特性及工程效應(yīng)研究。
杭州地鐵二號線過江隧道工程及水文地質(zhì)條件研究。
地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警工程項目多目標(biāo)綜合效益評價研究。
基于ansys的直流電阻率法在工程地質(zhì)隱患探測的正演研究。
大連船舶大廈深基坑工程的空間效應(yīng)分析。
瑪爾擋水電站壩肩高邊坡工程地質(zhì)研究。
江口水電站拱壩穩(wěn)定工程地質(zhì)研究。
三維工程地質(zhì)模型與可視化研究。
昆明新機場航站樓區(qū)f10斷層工程地質(zhì)特性及工程影響研究。
地質(zhì)雷達數(shù)據(jù)處理、解釋及其在工程勘查中的應(yīng)用。
湖州地區(qū)工程地質(zhì)特性及單樁有效樁長研究。
大伙房水庫輸水工程遙感工程地質(zhì)研究。
巴塘水電站壩址選擇工程地質(zhì)研究。
雅安礫石層工程地質(zhì)特性及工程措施研究。
膠州灣地區(qū)工程地質(zhì)穩(wěn)定性灰色模糊綜合評價研究。
云南新平芭蕉樹滑坡工程地質(zhì)特征及成因機理研究。
地質(zhì)工程項目后評價理論應(yīng)用研究。
昆明新機場巖溶水文地質(zhì)分析及其對工程的`影響。
河北地礦局第三水文工程地質(zhì)大隊發(fā)展戰(zhàn)略研究。
山區(qū)公路地質(zhì)災(zāi)害危險性評估方法研究。
大慶石化乙烯擴建工程地震安全性評價。
滇池泥炭土工程地質(zhì)特性試驗研究。
云南新平咪白代滑坡工程地質(zhì)特征及成因機理研究。
北京亦莊規(guī)劃新城前期區(qū)域工程地質(zhì)評價分析。
龍門山前山斷裂帶地震工程地質(zhì)特征研究。
西秦嶺北緣斷裂帶工程地質(zhì)研究。
金沙江其宗水電站下壩址壩基深厚覆蓋層工程地質(zhì)研究。
川中紅層工程地質(zhì)特性與路用性研究。
典型地質(zhì)條件下靜壓管樁的工程特性研究。
模糊數(shù)字在地質(zhì)工程中的若干應(yīng)用研究。
虛擬現(xiàn)實在鐵路工程地質(zhì)中的應(yīng)用探索與研究。
三峽工程庫區(qū)地質(zhì)災(zāi)害易損性評價與區(qū)劃研究。
成蘭鐵路龍門山段水文地質(zhì)條件及其對隧道工程的影響研究更多地質(zhì)學(xué)題目：
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇六
在完成大學(xué)本科的學(xué)習(xí)之后，秉持以學(xué)為用，經(jīng)世治國的理念，經(jīng)過嚴(yán)格的選拔，有幸成為××大學(xué)的一名碩士研究生。在這里承蒙各位老師的悉心教導(dǎo)和諄諄教誨，為打開碩士研究生的知識寶庫，并為獲得做人的道理提供了寬廣的平臺。在××大學(xué)這座充滿智慧和知識的殿堂里面，有著專業(yè)技能出眾的專業(yè)老師，有著熱情似火的公共課的老師，他們秉承三尺講臺，三寸舌，三千桃李的治學(xué)理念，將公共基礎(chǔ)知識細心地講解給每一位研究生。在這里，有著注重友情，待人友善的吉林大學(xué)同學(xué)，他們相互鼓勵，相互幫助，漸漸成為至尊的朋友。在論文寫作之際，不論有多少倦意，這都是上天給我最好的禮物，讓我一個人不在孤單，反而更具斗志，勇氣和毅力。
光陰似箭，歲月如梭。充滿夢想的研究生生活即將結(jié)束，在這三年的研究生生活和學(xué)習(xí)中，憧憬過，失落過;不僅有成功的喜悅，也還有過失敗的悲傷，在這期間的記憶和收獲讓人感到略顯雜亂卻回味無窮。
在三年的研究生生活里，雖然充滿了淚水和汗水，但是每當(dāng)我回想起這些往事的時候，眼前浮現(xiàn)的總是那些令人感動的人和事。辛酸總難免不了的，成長的道路崎嶇坎坷，但鍛煉了一個人堅強的意志!感謝我的母校-××大學(xué)，能夠在我人生的關(guān)鍵階段為我提供成長的良好平臺，在這個舞臺上，我學(xué)會了用獨立的思維去思考生活，領(lǐng)悟生活。
感謝吉林大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院，感謝所有給予幫助的老師，是你們讓我明白了自己以后想要什么，怎樣去實現(xiàn)自己的理想，又怎樣一步一個腳印走下去，去贏得自己的青春。
在我的論文告罄之時，我要特別感謝我的導(dǎo)師，從我開始選題到最終完成論文，老師都給了我無微不至的'關(guān)懷和指導(dǎo)，在寫作過程中，老師細心地指導(dǎo)，使我邁過了一道道的坎?，F(xiàn)在我將自己感激之情融入在這篇文章的字字、句句、段段之中，以此來報答安果老師對我的關(guān)心和愛護。
感謝我的輔導(dǎo)員老師，在經(jīng)濟學(xué)院的學(xué)習(xí)生活期間給我許許多多中肯的建議，讓我能盡快融入經(jīng)濟學(xué)院生活并且學(xué)會獨立思考和生活。
最后，感謝所有支持和幫助我的老師們、同學(xué)們。感謝大家!
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇七
兩年前，我懷著對大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入校園。兩年后，“文以治國、工以立國、商以富國”的信念，讓我務(wù)必滿懷使命、挺起胸膛的說：“我們，以及我們正在把握和即將把握的企業(yè)，理應(yīng)成為中國經(jīng)濟崛起的脊梁?！?BR> 兩年充實的生活告訴我，民族需要掌握先進理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒；也告訴我，只有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的理想。生于斯時，長于斯境，唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。
在此，首先要對我的恩師——x教授，致以最深的感謝。在我懵懂時，他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒；在我迷失時，他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃；在我痛苦時，他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父，教有吾師，幸甚。
在論文的寫作過程中，x大姐懷著她那偉大的母性，無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫忙，沒有她，論文無法順利完成。
也要感謝師兄，他同五年前一樣的真誠與寬厚，在最后時刻對文章的指導(dǎo)，起到了決定性的作用。
還有我的同窗、朋友們，老李、老趙、x、x……是他們用最真摯的情感和最實際的援助，幫我渡過了一處處的難關(guān)。
最后要感謝的是我的父母和女友，他們期盼的目光、未來的職責(zé)和時時能夠?qū)で蟮奈拷澹俏也粩噙M取的力量源泉。
即將結(jié)束在此學(xué)習(xí)的生活，相信等待我的是一片充滿機遇、風(fēng)險與快樂的土地；也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰；更加相信，不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng)造新的奇跡！
“風(fēng)雨不改凌云志，振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊，海闊天空鑄宏圖?！?BR> 工程碩士畢業(yè)論文致謝篇八
光電液位傳感器在大跨度橋撓度監(jiān)測中的應(yīng)用。
全視場全天候光電潛望鏡的原理及設(shè)計。
omron光電傳感器的調(diào)節(jié)與設(shè)定。
光電分選技術(shù)在糧食加工中的應(yīng)用與發(fā)展。
光電混合式電流互感器的研究展望。
納米光電測控技術(shù)研究。
一維納米材料的光電性能研究。
光電控制技術(shù)在電動螺桿啟閉機上的應(yīng)用。
光電、風(fēng)電提水灌溉在我國北方地區(qū)應(yīng)用推廣條件及前景的分析。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇九
又到了畢業(yè)的時候，回想起這四年在浙大求學(xué)的日子和今后未知的航程，思緒萬千。大學(xué)四年是我人生中最值得紀(jì)念的四年，也是青春最后綻放的四年，太多太多的人和事讓我回憶和感激。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師xxx教授。x老師為人和藹，對學(xué)生、對工作認真負責(zé)，擁有豐富的工程經(jīng)驗，和國內(nèi)很多企業(yè)有著深入的項目合作。在讀書的四年里，先后在x老師的帶領(lǐng)下參加了多項省重大科技專項項目，開拓了我的眼界，也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會我看待問題的角度和高度，使我能夠站在一個較高的高度上看待問題，在解決工程項目問題的時候更多的能從宏觀方面去考量，這是我畢生的財富。
我要感謝xxx老師，x從老師治學(xué)嚴(yán)謹，理論基礎(chǔ)扎實。在我遇到問題的時候給我很大的幫助，使我能夠?qū)㈨椖宽樌拈_展下去，在生活上x老師給我很大的幫助，知道我性子急躁，經(jīng)常告誡我路要一步一步走，做事情要一點一點來，在x老師這里我學(xué)到了對待人生的態(tài)度和做學(xué)術(shù)的方法。
我要感謝xxx，在實驗室里和徐劍一起坐了整整四年，我們一起打球、一起科研，xx樂觀的性格和做事方法深深的感染了我，在我寫畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助，在生活中是我的好哥們，在學(xué)術(shù)上是我的好老師。
我要感謝我的師兄，在剛進實驗室的時候給我學(xué)習(xí)和生活上的指引，xx師兄曾教我ug、ansys等軟件，教給我很多寶貴的經(jīng)驗，xxx師兄在我蹉跎的時候帶我毅行、跑馬拉松，將我從宅男改造成運動愛好者，在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
我要感謝我的好哥們，和他們一起在學(xué)生會體育部工作的日子是我難忘的記憶之一，從他們身上我感受到了什么是卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，在我工作上遇到困難的時候總能幫我想到解決辦法，我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽，雖然畢業(yè)了天各一方，但是我們永遠都是好朋友。
最后，我要感謝我的父母，妹妹和親朋好友。在杭州求學(xué)前后已快四年，每當(dāng)想起父母日漸蒼白的頭發(fā)，回家時的噓寒問暖，總會潸然淚下。在這些年父母從物質(zhì)和精神上竭盡所能的支持著我，我卻沒能幫助父母多少，深感慚愧，希望能通過自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹，在大學(xué)的四年里，她從初中考到高中，時刻都在關(guān)心著我的狀態(tài)，每年都盼望我能早點回家，哥哥以后會更加關(guān)心你，成為一個稱職的兄長。
紙短情長，回憶至此，太多太多的記憶充斥著我的腦海，對于那些關(guān)心過我、幫助過我的人，我想說：謝謝你們，讓我青春更加燦爛。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十
當(dāng)論文即將完成的時候，我記下了“謝謝”這個詞，心中充滿了無限的情感?；仡欉^去，有太多的人需要一路感謝，而這些簡單的話無法表達和承受。
首先，我要衷心感謝我的老師孫小椴教授的嚴(yán)格要求和細心指導(dǎo)。他淵博的知識、非凡的氣質(zhì)、敬業(yè)的工作作風(fēng)和獨特的人格魅力一直感染著我，激勵著我。所有這些都將成為我終身享受的寶貴財富。
謝謝我的副導(dǎo)師，陳永生副教授。陳先生在我的生活和學(xué)習(xí)中給了我很多實質(zhì)性的幫助，并在論文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出了很多有價值的意見。陳先生嚴(yán)謹?shù)目蒲凶黠L(fēng)和平易近人的教學(xué)態(tài)度讓我終生難忘，我衷心感謝陳先生多年來的指導(dǎo)和幫助。
同時，我要感謝榮劍教授、關(guān)宏志教授、張進喜教授、楊曉寬教授、陳燕艷教授、石建軍副教授、胡江碧副教授、何玉龍副教授、邵長橋副教授、高花山副教授、秦?zé)返壤蠋熢谌粘９ぷ骱蜕钪薪o予的關(guān)心。
我特別感謝高三兄弟鐘厲安德博士、鐘曉明博士、徐秋實博士、王華蓉博士和張杰博士對我的不懈指導(dǎo)和鼓舞，尤其是在我不知所措的時候，他們幫助我開闊了眼界，擺脫了困境。非常感謝各位大師朱新正、張莉、張勇的無私幫助，感謝他們在西方的辛勤研究，感謝他們枯燥的數(shù)據(jù)錄入和繁忙的項目完成。我們并肩作戰(zhàn)的情景記憶猶新。你的出現(xiàn)給我的研究生生活增添了許多色彩。祝你事業(yè)成功！
感謝安全研究小組的所有弟弟妹妹們，感謝你們在項目中的積極合作和辛勤工作。
感謝所有05年級的同學(xué)和朋友:李莉、李陽、張穎、葛戈、耿雪、江玲、范瑋琪、晶晶、王振華、陳艷、黃山、趙亮、郭楊明等。你的關(guān)心和愛讓我在這個團體里感到溫暖，一起度過的日子將是我美好的回憶。
我要感謝中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的毛麗珍博士對我論文的啟發(fā)以及他通常的專業(yè)交流、指導(dǎo)、幫助和討論。
感謝我姐姐和姐夫的大力幫助。你對我的啟發(fā)和指導(dǎo)是我學(xué)習(xí)的最大動力。沒有你，我就不會有今天。祝你幸福健康。
特別感謝我的男朋友，他一直在我身邊，默默地給予我無限的寬容和理解，支持我實現(xiàn)我的夢想。
最后，我想把這份文件交給我最敬愛的父母。你給了我完成所有學(xué)業(yè)的機會和毅力。直到今天，你一直鼓勵和支持我。愿你的生命安全。
感謝大家的關(guān)心、支持和幫助！感謝被引用文獻的編輯、作者和翻譯。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十一
韶華易逝，光陰荏苒，吾一介微末，自東海小島入校求學(xué)，自知材非棟梁，幸遇名師，得拜周教授門下，研習(xí)院校教育理論之道。先生胸羅萬卷，望重群倫。括而羽之，鏃而礪之，吾得其所裨益。先生治學(xué)，慎問篤行，學(xué)高為師，德高為范；言傳身教，可昭可彰，教誨之辭，沒齒難忘。
猶憶當(dāng)年，乍入師門，苦苦摸索，仍恥無寸功，先生不以余愚笨，苦心雕琢，循循善誘。習(xí)作中，期月之間，每必躬親；事無巨細，悉究本末；言之諄諄，教之切切。然，三年內(nèi)，研究繁雜，未能集中精力于課題之上，所幸潛研默討之所得，著為一論，秉筆之前，得先生及楊主任、汪教授、馬教授等斧正，每思及此，常嘆尚無剖符丹書之功，反受此殊遇，非結(jié)草銜環(huán)不能報也！
古人云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。然師門同儕，人才濟濟，皆為進可談天說地，議古論今；退可琴棋書畫，文武雙全之人，英才薈萃，受益匪淺。
家中上至期頤之祖母，中止慈愛之高堂、愛妻，下至牙牙學(xué)語之子，均不遺余力以支持，融融親情，吾之甚幸！然則，養(yǎng)兒方知父母恩，慈如河海，孝若涓塵，父母之恩，何以為報？回首三年，苦心治學(xué)，廢寢忘食，家父患癌，尚不能常守左右，僅發(fā)文三十余篇，以為報乎？差之甚遠矣！毎思至此，痛心疾首。謹以此文，魚傳尺素，答報椿萱。
俱往矣，李廣有射虎之威，到老無封；馮唐有乘龍之才，一生不遇；人有沖天之志、束龍之才，非時運不能自通。然看今朝，全軍將士苦練打仗之功，務(wù)打贏之實，幸逢盛世，愿三尺微命，一展拳腳，方不負恩師之所愿、家人之所盼、平生之所學(xué)。
嗟乎！聚散無常！離別在即，斗膽賦詩，以酹逝去之歲月；淚灑桑梓，盼回歸故里，忠孝兩全。
身著戎裝十余霜，三載苦心鑄魚腸。
叩別恩師今難忘，淚灑紙箋任心殤。
且盼風(fēng)正季鷹揚，化作南湖守高堂。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十二
基于國產(chǎn)pkunity-3cpu的高檔數(shù)控裝置硬件平臺開發(fā)。
數(shù)控機床造型設(shè)計中色彩應(yīng)用研究。
基于知識的數(shù)控刀具管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)。
數(shù)控系統(tǒng)可靠性增長及評價方法研究。
面向精加工的數(shù)控技術(shù)研究及應(yīng)用。
開放式數(shù)控實驗平臺的機械裝置設(shè)計與代碼編譯系統(tǒng)研究。
組件技術(shù)的可重構(gòu)數(shù)控服務(wù)系統(tǒng)研究。
數(shù)控車床工藝系統(tǒng)的檢測與控制。
活塞環(huán)外圓數(shù)控仿型加工cad/cam系統(tǒng)的研制。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十三
長壽國家森林公園規(guī)劃研究。
森林資源儲備對策研究。
城市森林規(guī)劃研究。
石家莊森林博物館的方案設(shè)計及其研究。
黑龍江省森林食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。
河北省國有林場森林資源分類采伐管理研究。
河北省歷史時期的荒漠化與成因研究。
水壩工程建設(shè)與生態(tài)保護的利弊關(guān)系分析。
黑龍江省森林資源變遷及森林景觀變化研究。
公共財政體制下天然林保護工程資金投入政策研究。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十四
各位老師，上午好!
我叫xxx，是xx級機電一體化專業(yè)3班的學(xué)生，我的畢業(yè)設(shè)計的題目是“10kg水平連續(xù)鑄造機組傳動裝置的設(shè)計”。畢業(yè)設(shè)計從3月份開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，做了近三個半月。在這期間有指導(dǎo)老師xx老師和xxx老師等其他老師的悉心指導(dǎo)下我順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計，在這里我向各位指導(dǎo)老師表示深深的謝意，并向不辭辛苦參加我的論文答辯的靳老師，刑老師和陳老師表示衷心的感謝。下面我就將本次畢業(yè)設(shè)計的目的、主要內(nèi)容和收獲等向各位老師作一下匯報，懇請各位老師批評與指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勎疫@次畢業(yè)設(shè)計的目的和意義。
目的：畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)教學(xué)中的一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是我學(xué)習(xí)理論知識轉(zhuǎn)化為。
實踐。
知識的一個重要過程。它既是對我理論知識與實踐成果的全面。
總結(jié)。
也是我的畢業(yè)資格認證的重要依據(jù)。能夠掌握好機械零件的表達方式和制圖的基本規(guī)則進一步提高cad繪圖的基本技術(shù)是在畢業(yè)設(shè)計中能夠?qū)W到的知識。因此我在整個畢業(yè)設(shè)計中要嚴(yán)格要求自己積極努力地完成畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容爭取以優(yōu)異的成績結(jié)束自己在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。
意義：通過對10kg水平鑄造機組的設(shè)計，使我熟悉鋁錠鑄造的步驟和方法，在學(xué)習(xí)基本專業(yè)的同時，更是鞏固和擴大了其他一些知識，同時自己也形成了一套獨立學(xué)習(xí)的體系并進一步學(xué)會綜合運用所學(xué)到的理論知識，通過查閱有關(guān)資料提高了我獨立分析問題以及解決本專業(yè)疑難問題的能力，為我今后走社會，步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，我把我的畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容給各位老師簡單說明一下。
我的畢業(yè)設(shè)計一共分成四個部分。
第一部分是緒論。
這一部分包括了對鋁錠鑄造機的總體概述，以及一些關(guān)于連續(xù)鑄造技術(shù)的發(fā)展以及現(xiàn)階段鋁行業(yè)的狀況和面臨的一些新的挑戰(zhàn)。
10kg鋁錠鑄造機組為集成機、電、液、氣為一體的大型自動化成套冶金裝備。鋁液從混合爐出來，經(jīng)過鋁槽和澆鑄溜槽流入分配器，從而使鋁液均勻的注入安裝在水平鏈?zhǔn)借T造機的鑄模內(nèi)，對鑄模的底部進行水浴冷卻，直到使受到間接水冷的鋁錠內(nèi)部達到充分的冷卻而凝固，再移到冷卻運輸機上進行二次直接冷卻，然后把10kg重的成品鋁錠按規(guī)定的排列形狀，自動堆成垛。鑄錠、冷卻及堆垛等工序全部自動完成，堆垛好的鋁錠垛通過成品運輸機運輸?shù)阶詣哟虬?，?jīng)過自動打包后形成成品鋁錠垛。
鋁錠鑄造機為固定式的設(shè)備，主要由船型澆鑄溜槽，回轉(zhuǎn)分配器，鑄造機，打印機，冷卻機，堆垛機，成品運輸機和自動打包機8部分組成。還有就是關(guān)于連鑄技術(shù)和鋁行業(yè)的情況，我在畢業(yè)論文簡介以及設(shè)計說明書中都有詳細的介紹，在這也就不依依詳細說明了。
第二部分算是次重點是10kg連續(xù)鑄造機組總體布局方案的設(shè)計。
這一部分包括了總體布局方案設(shè)計的思路和總體方案設(shè)計的選型兩個部分內(nèi)容，其中總體方案的選型又有四個部分的內(nèi)容。
對于方案設(shè)計思路來說。就目前調(diào)查來看鋁錠連續(xù)鑄造工藝在世界上變得越來越重要，鋁錠連續(xù)鑄造與傳統(tǒng)的熱軋工藝相比，鋁錠連續(xù)鑄造更占優(yōu)勢。再比如拿我們身邊的東西來看比如鋁鍋，鋁勺，還有鋁合金門窗等等都與我們的生活息息相關(guān)。所以鋁錠連續(xù)鑄造機的設(shè)計就更加重要了。又對于設(shè)計方案的選擇來說我提供了兩種可行的方案設(shè)計，其中方案一是傳統(tǒng)的方案，方案二是我自己通過方案一改進的方案。對于方案一，雖然操作方便，但其產(chǎn)能較低。另外，成品需要配備汽車叉車輔助作業(yè)將鋁錠由車間運送到庫房，使用汽車叉車成本高，汽車尾氣對車間環(huán)境造成污染，并且存在安全隱患;還有扶錠采用重錘扶錠，其缺點是：噪聲大，震動大，易發(fā)生故障，影響鑄錠表面質(zhì)量。綜上所述：我選擇了方案二作為總體布局設(shè)計的最終方案。下面我就根據(jù)圖紙對我的方案給各位老師詳細說明一下：(自由發(fā)揮，看能力了!)。
第三部分就是重點了，是傳動裝置的設(shè)計。
因為這一部分是我自己設(shè)計的那一部分傳動部分。主要包括調(diào)速電動機、減速器、傳動鏈條、鏈輪等。主要就是對傳動鏈和鏈輪的設(shè)計。為什么會選擇鏈傳動呢?因為鋁錠鑄造機的鑄模是采用高強度的耐熱的球墨鑄鐵，其必須通過螺栓固定在運動部分的附件上，這就要求傳動裝置要適用于惡劣的環(huán)境當(dāng)中，故應(yīng)該選擇鏈傳動為最終的傳動裝置方案。至于計算說明我的說明書和簡介上都有說明。我需要說的是我選擇的傳動鏈?zhǔn)菃闻诺臐L子傳動鏈而鏈有滾子鏈和齒形鏈兩種，鏈?zhǔn)菢?biāo)準(zhǔn)件，其主要根據(jù)參數(shù)鏈節(jié)距p，p越大，尺寸越大，承載能力越強，但傳動不平穩(wěn)，重量也增加了。而鏈輪我選擇焊接式的,為了我計算方便，結(jié)構(gòu)簡單我選擇的齒數(shù)z《17。鏈輪有整體式，孔板式和焊接式三種。
第四部分是控制系統(tǒng)的設(shè)計。
這一部分的設(shè)計分別提供了三種方式的選擇，有液壓控制，氣動控制和電氣控制三部分。我選擇的是液壓控制。詳細的設(shè)計說明書上都有，我需要說的是在機組工作前，泵站進行運轉(zhuǎn)十五分鐘左右，并使四個油缸要正常運轉(zhuǎn)無異?，F(xiàn)象時，機組再投入工作。
濾油器定時要清洗，否則將影響整個機組的正常工作。
回油濾油器，在工作時發(fā)出電訊號則表示此濾油器的濾芯已被堵塞，應(yīng)及時清洗或更換。此機組若在寒冷地區(qū)工作時，液壓站在工作前油液溫度必須在15?c以上，否則用電加熱器加熱到20?c左右。加熱時須開啟循環(huán)油泵，以便使油均勻加熱。
液壓站的工作油溫控制在20?c-60?c。若油溫高于50?c時，應(yīng)打開冷卻水閘閥，讓冷卻水進入油冷卻器，進行交換油溫;當(dāng)油溫低于20?c時，調(diào)整冷卻水閘閥，控制水量大小或者關(guān)閉，保持油溫在20?c-50?c。
再次，我想談?wù)勍ㄟ^這次畢業(yè)設(shè)計我所獲得的收獲和。
感想。
識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計，特別是剛開始做時覺得什么都不會，不知如何入手，搞得焦頭爛額，才使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多。通過這次畢業(yè)設(shè)計，使我明白，有些東西以為知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的問題大家在一起商量，聽聽不同的看法能讓我更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流。
經(jīng)驗。
和自學(xué)，并向老師請教，通過老師指導(dǎo)等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的并不算好，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富，使我終身受益。
最后，鑒于我水平有限，說明書、圖紙和控制系統(tǒng)圖中還存在不少缺點和錯誤，敬請老師批評和指正。
再次感謝各位老師!
我的講話完畢。
謝謝!
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十五
首先，要先向在場的老師問好，講述自己的姓名、班級、專業(yè)以及論文題目。再者，要講述論文的指導(dǎo)老師，并對老師的指導(dǎo)工作表示一定的感謝。
你可以這么說：“我是來自xx專業(yè)xx班的xxx，我的論文題目是《xxx》，本篇論文是在xx老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間，xx老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導(dǎo)?！?BR> 二、文章的研究意義。
選擇一個方向作為畢業(yè)論文的研究應(yīng)當(dāng)是有據(jù)可尋的，在這個部分可以結(jié)合社會背景，參考的資料數(shù)據(jù)，以及自己的觀點，大致描述出選擇這個視角來作為論文題材的原因，讓老師感覺到這確實是篇有研究價值的論文，同時也感受到你付出的努力。在開頭你可以這么說：“首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義……”
三、分析文章結(jié)構(gòu)及內(nèi)容。
1.從已經(jīng)做好的網(wǎng)頁上復(fù)制內(nèi)容，會引起格式的問題。
2.從編輯器復(fù)制內(nèi)容到編輯器，也是會有問題的。
3.所以必須保證從秀米復(fù)制到編輯器。
4.正文里面出現(xiàn)例如這種超鏈接，會過長引起問題，需要自己手工再調(diào)整。
四、謙虛結(jié)尾。
不要忽視這個小結(jié)尾哦~不論是從知識層面，或是生活經(jīng)驗來看，我們看待問題的程度肯定都是不及老師的，因此要說出自己論文中的不足之處，讓老師感受到這不僅是一場論文自述，而是你在抓住機會學(xué)習(xí)。
你可以說：“在這篇文章中雖然……但是還有……的不足之處，與老師的期望相差甚遠，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受。以上是我的論文答辯自述，敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!”
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工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十六
鋼結(jié)構(gòu)躍層加層技術(shù)及其工程應(yīng)用研究。
點支承幕墻結(jié)構(gòu)計算機輔助工程分析系統(tǒng)的研究與開發(fā)。
車身造型形體與結(jié)構(gòu)設(shè)計同步工程性研究。
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工階段工程質(zhì)量問題的預(yù)防及處理措施。
高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中的若干問題研究。
巖土工程自保護、自適應(yīng)錨拉技術(shù)的單元結(jié)構(gòu)體系設(shè)計方法研究。
高層建筑結(jié)構(gòu)方案優(yōu)選。
巖體結(jié)構(gòu)面抗剪強度經(jīng)驗估算方法的工程應(yīng)用研究。
碎裂巖體中地下結(jié)構(gòu)工程失穩(wěn)及控制研究。
工程結(jié)構(gòu)可靠性鑒定技術(shù)研究與應(yīng)用。
基于數(shù)據(jù)庫平臺的工程新聞報道的結(jié)構(gòu)化分析方法及應(yīng)用研究。
哈爾濱工程大學(xué)跨學(xué)科團隊組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十七
各位老師：
下午好，我叫xx，來至紡織工程xx班，我的畢業(yè)論文題目是：“錦棉織物活性染料同色性染色工藝的研究”，現(xiàn)將我的畢業(yè)論文的主要內(nèi)容向各位老師做一下簡單的陳述：
目前市場上錦/棉織物較為流行，常作外衣面料而被應(yīng)用，以尼龍為經(jīng)紗棉為緯紗或以尼龍為緯紗棉為經(jīng)紗的織物都能見到。由于錦綸和棉的染色性能不同。故為了得到較好的同色性和色牢度，現(xiàn)在企業(yè)主要用中性或弱酸性、活性染料進行兩浴法染色，但是工藝長，能耗大。如果用活性染料進行同浴染色，則減短工藝流程，不但提高生產(chǎn)效益，縮短了生產(chǎn)周期，并減少能源的消耗和廢水的排放，符合當(dāng)前生態(tài)染整的需求。這就是我的選題緣由、寫作意義。
接下來我對我的寫作思路與整篇文章的構(gòu)成做一個簡單的介紹：
為了找到活性染料的最佳配方于染色工藝，本文試想通過對多種活性染料對錦棉織物的上染固色研究，測定活性染料的上染速率曲線，獲得每只染料的s、e、f、r值，選擇進行拼色的三原色，同時圍繞同色性染色的主題，研究了活性染料對錦綸染色的提升性、及染料濃度對同色性染色的影響等。最后進行拼色試驗，來探索所選染料的配伍性，尋找適合拼色的三原色。
在撰寫論文當(dāng)中我把論文分為五個部分：前言部分、理論部分、實驗部分、實驗結(jié)果部分和結(jié)論部分。前言部分主要概述了選題緣由、寫作依據(jù)、目的與意義。理論部分分別從錦綸與棉的結(jié)構(gòu)特點和染色性能角度、染料的結(jié)構(gòu)特點和染色性能角度進行闡述，為接下來的實驗做好理論基礎(chǔ)。實驗部分于實驗和結(jié)果部分是是本文的重點于難點。本人做了以下實驗：40余種活性染料的篩選、上染率的測定、固色率的測定、s、e、f、r值的測試、拼色實驗、色差及織物同色性的測定。經(jīng)過實驗篩選得出結(jié)論：某些活性染料對錦綸/棉的同色性染色效果較好，而且研究發(fā)現(xiàn)活性染料濃度增大，同色性變好。藍色的活性染料對錦綸具有較強的上染能力，與其他活性染料表現(xiàn)出不配伍的性能，而bes金黃、bes艷紅這兩只活性染料的配伍性較好，適合拼色。但是三原色中缺少理想的藍色系列染料，有待于以后進一步的的研究與尋找。
最后在這里我要感謝我的導(dǎo)師錢紅飛老師，從選題、收集資料、撰寫論文到最后修改，在整個過程中給了我很多啟示和指導(dǎo)，使得我能及時糾正錯誤，順利完成畢業(yè)設(shè)計，在此我非常感謝我導(dǎo)師對我的幫助。
我的論文陳述完畢!請各位老師提問。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十八
子在川上曰，逝者如斯夫。
長達四年之久的馬拉松式的學(xué)習(xí)生活，終于可以告一段落了。中經(jīng)幾多坎坷與磨碩，又間有幾多愧疚與不安。作為“丑姑娘”的這本薄薄的博士畢業(yè)論文，終于要面見“公婆”了。由于自己才疏學(xué)淺、孤陋寡聞，要完成這個艱巨的科研任務(wù)還真實非易事，勉為其難。文中掛一漏萬，也難免有些紕漏。學(xué)無止境，這充其量還只是一個階段性的“成果”，還需要自己進一步深化研究。更為確切地說，這只是新的起點，而不是終點。
驀然回首整個論文的完成過程，我要衷心地感謝那些曾經(jīng)給予自己熱心關(guān)愛和幫助的人。
首先，衷心感謝恩師xx教授與師母。從論文選題、資料搜集和寫作階段，x導(dǎo)悉心指導(dǎo)與大力襄助，不厭其煩地溝通，提出了許多中肯的指導(dǎo)意見，使我在論文寫作過程中明確了研究方向。他嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)精神將轉(zhuǎn)化成一種彌足珍貴的精神食糧，并影響和激勵我的一生。
其次，衷心感謝國家圖書館xx庫、上海圖書館xx閱覽室、北京大學(xué)圖書館、湖南師范大學(xué)圖書館xx閱覽室與歷史文化學(xué)院xx室等文化機構(gòu)的工作人員，為我查閱資料、復(fù)印文獻而慷慨相助。
最后，還要衷心感謝父母和親密愛人，是他們給我太多的鼓勵與幫助。
青山依舊，綠水常流。這一切的一切，都將成為催我自省與驅(qū)我前行的精神動力，永遠陪伴我的左右。千言萬語一句話：謝謝你們！
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇一
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了在華南理工大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)的時光，回首三年來的時光，倍覺珍惜與可貴。
籍此論文完成之際，我要特別感謝我的導(dǎo)師劉社欣教授，導(dǎo)師嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)術(shù)知識、一絲不茍的敬業(yè)精神，讓我敬佩不已。這篇論文是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助下得以完成的，在此向我的導(dǎo)師表示深深的敬意和感謝！
同時由衷的感謝高教所的每一位老師。在這三年的學(xué)習(xí)生活中，得到了各位老師的指導(dǎo)和幫助。各位老師扎實的理論基礎(chǔ)、高深的學(xué)術(shù)造詣、孜孜以求的科研精神以及嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范使我獲益良多，是我今后工作和學(xué)習(xí)的榜樣。在此，向各位老師的辛勤工作致以誠摯的敬意和謝意！
特別感謝中山大學(xué)的王世民教授、師兄程磊、康德飛，為我的論文提供的調(diào)研平臺。
感謝材料學(xué)院、自動化學(xué)院的老師在百忙之中接受了我的訪談，還給我提出建議，在這里表示衷心的感謝！
感謝相處了三年的三位同窗好友朱莉、王曉玲、江珂在我讀研期間對我學(xué)習(xí)和生活上的關(guān)心和幫助。三年的生活就要結(jié)束，雖然短暫，但這段美好的時光會深刻的印刻在我們每個人的心中。在此，祝福我的同窗好友一切順意！
感謝我的父母、姐姐對我一直以來的支持，他們的理解和支持是我一直以來前進的動力，祝他們身體健康，事事順心！
本課題研究得益于眾多方面的幫助和支持，在此，我首先要向指導(dǎo)老師李慧民教授表示深深的感謝，正是由于他的正確指導(dǎo)，使我明確了課題選擇及研究方案，在研究生學(xué)習(xí)和課題研究過程中，李老師給予我熱忱的鼓勵、幫助和關(guān)懷，使我能充滿信心地完成課題研究工作。同時，還要感謝西安建筑科技大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為我提供優(yōu)良的.學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，他們在我攻讀博士學(xué)位期間在各方都給予了有力支持；更要感謝攻讀博士研究生期間教授我大量專業(yè)理論知識的各位任課教師。
感謝國務(wù)院三峽辦和中國三峽集團公司給了我學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，使我有機會學(xué)習(xí)和接觸大量有關(guān)三峽工程合同管理的知識和經(jīng)驗；感謝來此參與本課題論文答辯的各位評委老師；感謝與我共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們給予我的幫助和鼓舞；感謝我的家人為我所付出的一切關(guān)愛和支持，使我得以專心完成學(xué)業(yè)和課題。
學(xué)為致用，通過幾年的學(xué)習(xí)，使我的管理理論知識和工作實踐得到了非常大的充實和提高，我將努力將我所學(xué)運用于今后的工作，以己所能回報社會。
感謝王郅強教授對論文命題、資料收集、數(shù)據(jù)分析、內(nèi)容大綱等提出寶貴的意見及前往吉林大學(xué)考試期間對我的各樣幫助，導(dǎo)師的執(zhí)著和嚴(yán)謹令我增強了完成論文的決心和信心，讓我順利完成了開題報告和內(nèi)容撰寫，并通過論文研究和撰寫增強前瞻性，提升了理論水平、研究方法和工作能力。
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)儀式上對我們的教誨和鼓勵，讓我堅定了學(xué)習(xí)的信念，了解了吉林大學(xué)的歷史文化以及 mpa 課程發(fā)展，以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)和鉆研。
感謝班主任在我學(xué)習(xí)期間，對我真切的關(guān)懷和幫助，讓我能夠順利完成各個課程，并更好地與老師、學(xué)校和同學(xué)們加強溝通、交流，拓寬自己的知識面。
感謝班長以及各位同學(xué)的幫助，給了我很好的溝通、交流平臺，讓我在學(xué)習(xí)知識和撰寫論文的過程中獲得更多的資訊。
感謝家人，感謝他們對我工作、學(xué)習(xí)的支持和動力。
三年的在職碩士學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但我知道，人生對知識的追求永不停止，這將是我加倍努力的里程碑。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇二
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)，兩年半的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧過往的這兩年，感慨很多，收獲很多，需要感謝的人很多。
首先，感謝我的導(dǎo)師×××教授，導(dǎo)師的學(xué)術(shù)造詣、理論功底是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，對問題的認識和思考問題的方法讓學(xué)生受益匪淺，從論文的選題、框架的修改、方法的學(xué)習(xí)等，都是都傾注了大量的精力，孜孜不倦，對論文不斷進行修改和完善，老師的學(xué)術(shù)態(tài)度讓學(xué)生受益終生。此外，都是不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的工作和生活，都是不僅是學(xué)習(xí)的良師，更是我的人生導(dǎo)師，謹記“樂在每日學(xué)習(xí)，志在終生探索”的教誨。在此，感謝老師的辛勤付出和對學(xué)生的教導(dǎo)。
其次，感謝學(xué)院的老師和同學(xué)們，在研究生學(xué)習(xí)生活中，是你們的幫助才使我順利畢業(yè)，在學(xué)習(xí)期間論文數(shù)據(jù)的處理，寫作方法的應(yīng)用，理論基礎(chǔ)的探討都需要老師和同學(xué)的幫助，你們不耐其煩的進行講解和反復(fù)說明，在此學(xué)生深深表示感謝。
最后，感謝我的家人。促進我一直努力的就是家人的無私付出和默默的愛，你們是我前進的動力，在我困惑和迷茫時給我鼓勵，當(dāng)我失去信心時一直支持著我，我將繼續(xù)努力，不辜負你們的期望。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇三
本論文是在導(dǎo)師xxx教授的精心指導(dǎo)下完成的。在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中，老師給了我熱情的關(guān)懷老師嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敏銳的洞察力、務(wù)實的工作作風(fēng)以及為人處事的態(tài)度都對我產(chǎn)生了很大的影響。能夠成為老師的學(xué)生，聆聽他的教誨，深感榮幸。老師的栽培之恩，我永生難忘。
感謝建工學(xué)院xxx教授、xxx教授、xxx教授、xxx副教授和xxx老師三年中給我的教誨，將使我終身受益。同時也感謝我的師姐xxx老師、中鐵十九局三處的xx處長和西鐵集團的xxx工程師，他們對于我論文的完成也給我很多支持和幫助。
感謝各位專家在百忙之中審閱論文并給予指正。
在論文撰寫完成之際，我要特別感謝我的指導(dǎo)老師xxx的精心指導(dǎo)和大力支持。在我撰寫論文的過程中，老師傾注了大量的心血，無論是在論文的選題、構(gòu)思和資料的收集方面，還是在論文的研究方法以及成文定稿方面，都得到了老師悉心細致的教誨和無私的幫助，特別是他廣博的學(xué)識、深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)使我受益匪淺，在此表示衷心的感謝。
在此我還要向所有關(guān)心我、幫助我的昆明理工大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)院的各位老師和同學(xué)表示感謝。在論文寫作期間，我也得到了本單位同事的大力支持和幫助，在此表示感謝。
最后，向在百忙中抽出時間對本文進行評審、蒞臨答辯的各位專家學(xué)者表示由衷的感謝。
本文是在導(dǎo)師xxx教授、副導(dǎo)師xxx副教授的悉心指導(dǎo)下完成的，從最初論文的選題到定稿都傾注了兩位導(dǎo)師的大量心血。在三年的碩士研究生求學(xué)歷程中，老師在學(xué)習(xí)、生活等方面都給予了無微不至的'關(guān)懷，使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有了很大的進步。兩位導(dǎo)師勤奮求實的敬業(yè)精神、謙遜嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和誨人不倦的育人風(fēng)范，令學(xué)生終生難忘，它一直在激勵著我發(fā)奮圖強、不斷進取。這將作為一筆寶貴的精神財富令學(xué)生受益終生。在此，謹向兩位導(dǎo)師致以衷心的感謝和深深的敬意。
同時，在論文的完成過程中，得到了山東科技大學(xué)工程管理系xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等眾多老師們的親切指點和幫助，在此對老師們的熱情關(guān)照和大力幫助表示衷心的感謝！
感謝山東科技大學(xué)土建學(xué)院和研究生處的各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的培養(yǎng)和教誨！
感謝三年來給予我熱情幫助、支持、鼓勵的朋友們。
感謝我的父母和家人，他們偉大、無私、不求回報的愛將永遠銘記在我心中，并將激勵我熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)和工作，我不會辜負你們的期望，我將用心回報！
最后，特別感謝各位專家、學(xué)者在百忙之中對本文的審閱，并懇請?zhí)岢鰧氋F的意見和批評。
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工程碩士畢業(yè)論文致謝篇四
本論文是在導(dǎo)師鄒志利教授精心指導(dǎo)下完成的。從本科至研宄生階段，我有幸傾聽鄒老師主講的海岸動力學(xué)、波浪理論以及海岸邊形等課程。通過老師的教導(dǎo)，我深深被鄒老師淵博的知識、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、熱情的科研追求和優(yōu)秀的人格魅力所影響。兩年來，鄒老師不僅在整個實驗過程中給我悉心指導(dǎo)，讓我能夠自己獨立思考問題和解決問題，而且在價值取向和人生規(guī)劃上也給予了很多教誨，這些都讓我終生受益。
在此論文完成之際，謹向鄒老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!祝您身體健康、工作順利、闔家幸福。在實驗過程中，感謝一同做實驗的師兄茍大荀碩士、何關(guān)洪碩士、羅年鵬碩士和胡建波碩士耐心教給我實驗測量方法、數(shù)據(jù)處理方法等相關(guān)內(nèi)容，并在論文進展過程中給我很多真誠的建議，這些讓我受益匪淺，在此表示深深謝意。
感謝海岸和近海工程國家重點實驗室的全體老師，你們?yōu)閺V大學(xué)子們提供了良好的硬件和軟件設(shè)施，海動的學(xué)術(shù)成績也得益于全體老師的努力。
最后，深深的感謝我的父母和親朋好友在我多年求學(xué)生涯中給予的支持和幫助。在此，對所有關(guān)心和幫助我的人們衷心的說一句感謝，祝愿你們一生幸福、快樂康健!
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇五
襄垣縣采煤誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的工程地質(zhì)研究。
瀘州機場紅層軟基工程地質(zhì)特性及工程效應(yīng)研究。
杭州地鐵二號線過江隧道工程及水文地質(zhì)條件研究。
地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警工程項目多目標(biāo)綜合效益評價研究。
基于ansys的直流電阻率法在工程地質(zhì)隱患探測的正演研究。
大連船舶大廈深基坑工程的空間效應(yīng)分析。
瑪爾擋水電站壩肩高邊坡工程地質(zhì)研究。
江口水電站拱壩穩(wěn)定工程地質(zhì)研究。
三維工程地質(zhì)模型與可視化研究。
昆明新機場航站樓區(qū)f10斷層工程地質(zhì)特性及工程影響研究。
地質(zhì)雷達數(shù)據(jù)處理、解釋及其在工程勘查中的應(yīng)用。
湖州地區(qū)工程地質(zhì)特性及單樁有效樁長研究。
大伙房水庫輸水工程遙感工程地質(zhì)研究。
巴塘水電站壩址選擇工程地質(zhì)研究。
雅安礫石層工程地質(zhì)特性及工程措施研究。
膠州灣地區(qū)工程地質(zhì)穩(wěn)定性灰色模糊綜合評價研究。
云南新平芭蕉樹滑坡工程地質(zhì)特征及成因機理研究。
地質(zhì)工程項目后評價理論應(yīng)用研究。
昆明新機場巖溶水文地質(zhì)分析及其對工程的`影響。
河北地礦局第三水文工程地質(zhì)大隊發(fā)展戰(zhàn)略研究。
山區(qū)公路地質(zhì)災(zāi)害危險性評估方法研究。
大慶石化乙烯擴建工程地震安全性評價。
滇池泥炭土工程地質(zhì)特性試驗研究。
云南新平咪白代滑坡工程地質(zhì)特征及成因機理研究。
北京亦莊規(guī)劃新城前期區(qū)域工程地質(zhì)評價分析。
龍門山前山斷裂帶地震工程地質(zhì)特征研究。
西秦嶺北緣斷裂帶工程地質(zhì)研究。
金沙江其宗水電站下壩址壩基深厚覆蓋層工程地質(zhì)研究。
川中紅層工程地質(zhì)特性與路用性研究。
典型地質(zhì)條件下靜壓管樁的工程特性研究。
模糊數(shù)字在地質(zhì)工程中的若干應(yīng)用研究。
虛擬現(xiàn)實在鐵路工程地質(zhì)中的應(yīng)用探索與研究。
三峽工程庫區(qū)地質(zhì)災(zāi)害易損性評價與區(qū)劃研究。
成蘭鐵路龍門山段水文地質(zhì)條件及其對隧道工程的影響研究更多地質(zhì)學(xué)題目：
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇六
在完成大學(xué)本科的學(xué)習(xí)之后，秉持以學(xué)為用，經(jīng)世治國的理念，經(jīng)過嚴(yán)格的選拔，有幸成為××大學(xué)的一名碩士研究生。在這里承蒙各位老師的悉心教導(dǎo)和諄諄教誨，為打開碩士研究生的知識寶庫，并為獲得做人的道理提供了寬廣的平臺。在××大學(xué)這座充滿智慧和知識的殿堂里面，有著專業(yè)技能出眾的專業(yè)老師，有著熱情似火的公共課的老師，他們秉承三尺講臺，三寸舌，三千桃李的治學(xué)理念，將公共基礎(chǔ)知識細心地講解給每一位研究生。在這里，有著注重友情，待人友善的吉林大學(xué)同學(xué)，他們相互鼓勵，相互幫助，漸漸成為至尊的朋友。在論文寫作之際，不論有多少倦意，這都是上天給我最好的禮物，讓我一個人不在孤單，反而更具斗志，勇氣和毅力。
光陰似箭，歲月如梭。充滿夢想的研究生生活即將結(jié)束，在這三年的研究生生活和學(xué)習(xí)中，憧憬過，失落過;不僅有成功的喜悅，也還有過失敗的悲傷，在這期間的記憶和收獲讓人感到略顯雜亂卻回味無窮。
在三年的研究生生活里，雖然充滿了淚水和汗水，但是每當(dāng)我回想起這些往事的時候，眼前浮現(xiàn)的總是那些令人感動的人和事。辛酸總難免不了的，成長的道路崎嶇坎坷，但鍛煉了一個人堅強的意志!感謝我的母校-××大學(xué)，能夠在我人生的關(guān)鍵階段為我提供成長的良好平臺，在這個舞臺上，我學(xué)會了用獨立的思維去思考生活，領(lǐng)悟生活。
感謝吉林大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院，感謝所有給予幫助的老師，是你們讓我明白了自己以后想要什么，怎樣去實現(xiàn)自己的理想，又怎樣一步一個腳印走下去，去贏得自己的青春。
在我的論文告罄之時，我要特別感謝我的導(dǎo)師，從我開始選題到最終完成論文，老師都給了我無微不至的'關(guān)懷和指導(dǎo)，在寫作過程中，老師細心地指導(dǎo)，使我邁過了一道道的坎?，F(xiàn)在我將自己感激之情融入在這篇文章的字字、句句、段段之中，以此來報答安果老師對我的關(guān)心和愛護。
感謝我的輔導(dǎo)員老師，在經(jīng)濟學(xué)院的學(xué)習(xí)生活期間給我許許多多中肯的建議，讓我能盡快融入經(jīng)濟學(xué)院生活并且學(xué)會獨立思考和生活。
最后，感謝所有支持和幫助我的老師們、同學(xué)們。感謝大家!
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇七
兩年前，我懷著對大一如往昔的深愛、向往與期盼重新踏入校園。兩年后，“文以治國、工以立國、商以富國”的信念，讓我務(wù)必滿懷使命、挺起胸膛的說：“我們，以及我們正在把握和即將把握的企業(yè)，理應(yīng)成為中國經(jīng)濟崛起的脊梁?！?BR> 兩年充實的生活告訴我，民族需要掌握先進理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒；也告訴我，只有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的理想。生于斯時，長于斯境，唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。
在此，首先要對我的恩師——x教授，致以最深的感謝。在我懵懂時，他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒；在我迷失時，他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃；在我痛苦時，他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父，教有吾師，幸甚。
在論文的寫作過程中，x大姐懷著她那偉大的母性，無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫忙，沒有她，論文無法順利完成。
也要感謝師兄，他同五年前一樣的真誠與寬厚，在最后時刻對文章的指導(dǎo)，起到了決定性的作用。
還有我的同窗、朋友們，老李、老趙、x、x……是他們用最真摯的情感和最實際的援助，幫我渡過了一處處的難關(guān)。
最后要感謝的是我的父母和女友，他們期盼的目光、未來的職責(zé)和時時能夠?qū)で蟮奈拷澹俏也粩噙M取的力量源泉。
即將結(jié)束在此學(xué)習(xí)的生活，相信等待我的是一片充滿機遇、風(fēng)險與快樂的土地；也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰；更加相信，不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng)造新的奇跡！
“風(fēng)雨不改凌云志，振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊，海闊天空鑄宏圖?！?BR> 工程碩士畢業(yè)論文致謝篇八
光電液位傳感器在大跨度橋撓度監(jiān)測中的應(yīng)用。
全視場全天候光電潛望鏡的原理及設(shè)計。
omron光電傳感器的調(diào)節(jié)與設(shè)定。
光電分選技術(shù)在糧食加工中的應(yīng)用與發(fā)展。
光電混合式電流互感器的研究展望。
納米光電測控技術(shù)研究。
一維納米材料的光電性能研究。
光電控制技術(shù)在電動螺桿啟閉機上的應(yīng)用。
光電、風(fēng)電提水灌溉在我國北方地區(qū)應(yīng)用推廣條件及前景的分析。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇九
又到了畢業(yè)的時候，回想起這四年在浙大求學(xué)的日子和今后未知的航程，思緒萬千。大學(xué)四年是我人生中最值得紀(jì)念的四年，也是青春最后綻放的四年，太多太多的人和事讓我回憶和感激。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師xxx教授。x老師為人和藹，對學(xué)生、對工作認真負責(zé)，擁有豐富的工程經(jīng)驗，和國內(nèi)很多企業(yè)有著深入的項目合作。在讀書的四年里，先后在x老師的帶領(lǐng)下參加了多項省重大科技專項項目，開拓了我的眼界，也極大的鍛煉了我的科研能力。x老師給我最大的幫助就是教會我看待問題的角度和高度，使我能夠站在一個較高的高度上看待問題，在解決工程項目問題的時候更多的能從宏觀方面去考量，這是我畢生的財富。
我要感謝xxx老師，x從老師治學(xué)嚴(yán)謹，理論基礎(chǔ)扎實。在我遇到問題的時候給我很大的幫助，使我能夠?qū)㈨椖宽樌拈_展下去，在生活上x老師給我很大的幫助，知道我性子急躁，經(jīng)常告誡我路要一步一步走，做事情要一點一點來，在x老師這里我學(xué)到了對待人生的態(tài)度和做學(xué)術(shù)的方法。
我要感謝xxx，在實驗室里和徐劍一起坐了整整四年，我們一起打球、一起科研，xx樂觀的性格和做事方法深深的感染了我，在我寫畢業(yè)論文的期間給了我很大的幫助，在生活中是我的好哥們，在學(xué)術(shù)上是我的好老師。
我要感謝我的師兄，在剛進實驗室的時候給我學(xué)習(xí)和生活上的指引，xx師兄曾教我ug、ansys等軟件，教給我很多寶貴的經(jīng)驗，xxx師兄在我蹉跎的時候帶我毅行、跑馬拉松，將我從宅男改造成運動愛好者，在這里我再次感謝他們給予我的幫助。
我要感謝我的好哥們，和他們一起在學(xué)生會體育部工作的日子是我難忘的記憶之一，從他們身上我感受到了什么是卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，在我工作上遇到困難的時候總能幫我想到解決辦法，我們一起打籃球、一起籌劃籃球賽，雖然畢業(yè)了天各一方，但是我們永遠都是好朋友。
最后，我要感謝我的父母，妹妹和親朋好友。在杭州求學(xué)前后已快四年，每當(dāng)想起父母日漸蒼白的頭發(fā)，回家時的噓寒問暖，總會潸然淚下。在這些年父母從物質(zhì)和精神上竭盡所能的支持著我，我卻沒能幫助父母多少，深感慚愧，希望能通過自己的努力讓父母頤養(yǎng)天年。感謝我的妹妹，在大學(xué)的四年里，她從初中考到高中，時刻都在關(guān)心著我的狀態(tài)，每年都盼望我能早點回家，哥哥以后會更加關(guān)心你，成為一個稱職的兄長。
紙短情長，回憶至此，太多太多的記憶充斥著我的腦海，對于那些關(guān)心過我、幫助過我的人，我想說：謝謝你們，讓我青春更加燦爛。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十
當(dāng)論文即將完成的時候，我記下了“謝謝”這個詞，心中充滿了無限的情感?；仡欉^去，有太多的人需要一路感謝，而這些簡單的話無法表達和承受。
首先，我要衷心感謝我的老師孫小椴教授的嚴(yán)格要求和細心指導(dǎo)。他淵博的知識、非凡的氣質(zhì)、敬業(yè)的工作作風(fēng)和獨特的人格魅力一直感染著我，激勵著我。所有這些都將成為我終身享受的寶貴財富。
謝謝我的副導(dǎo)師，陳永生副教授。陳先生在我的生活和學(xué)習(xí)中給了我很多實質(zhì)性的幫助，并在論文的關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出了很多有價值的意見。陳先生嚴(yán)謹?shù)目蒲凶黠L(fēng)和平易近人的教學(xué)態(tài)度讓我終生難忘，我衷心感謝陳先生多年來的指導(dǎo)和幫助。
同時，我要感謝榮劍教授、關(guān)宏志教授、張進喜教授、楊曉寬教授、陳燕艷教授、石建軍副教授、胡江碧副教授、何玉龍副教授、邵長橋副教授、高花山副教授、秦?zé)返壤蠋熢谌粘９ぷ骱蜕钪薪o予的關(guān)心。
我特別感謝高三兄弟鐘厲安德博士、鐘曉明博士、徐秋實博士、王華蓉博士和張杰博士對我的不懈指導(dǎo)和鼓舞，尤其是在我不知所措的時候，他們幫助我開闊了眼界，擺脫了困境。非常感謝各位大師朱新正、張莉、張勇的無私幫助，感謝他們在西方的辛勤研究，感謝他們枯燥的數(shù)據(jù)錄入和繁忙的項目完成。我們并肩作戰(zhàn)的情景記憶猶新。你的出現(xiàn)給我的研究生生活增添了許多色彩。祝你事業(yè)成功！
感謝安全研究小組的所有弟弟妹妹們，感謝你們在項目中的積極合作和辛勤工作。
感謝所有05年級的同學(xué)和朋友:李莉、李陽、張穎、葛戈、耿雪、江玲、范瑋琪、晶晶、王振華、陳艷、黃山、趙亮、郭楊明等。你的關(guān)心和愛讓我在這個團體里感到溫暖，一起度過的日子將是我美好的回憶。
我要感謝中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的毛麗珍博士對我論文的啟發(fā)以及他通常的專業(yè)交流、指導(dǎo)、幫助和討論。
感謝我姐姐和姐夫的大力幫助。你對我的啟發(fā)和指導(dǎo)是我學(xué)習(xí)的最大動力。沒有你，我就不會有今天。祝你幸福健康。
特別感謝我的男朋友，他一直在我身邊，默默地給予我無限的寬容和理解，支持我實現(xiàn)我的夢想。
最后，我想把這份文件交給我最敬愛的父母。你給了我完成所有學(xué)業(yè)的機會和毅力。直到今天，你一直鼓勵和支持我。愿你的生命安全。
感謝大家的關(guān)心、支持和幫助！感謝被引用文獻的編輯、作者和翻譯。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十一
韶華易逝，光陰荏苒，吾一介微末，自東海小島入校求學(xué)，自知材非棟梁，幸遇名師，得拜周教授門下，研習(xí)院校教育理論之道。先生胸羅萬卷，望重群倫。括而羽之，鏃而礪之，吾得其所裨益。先生治學(xué)，慎問篤行，學(xué)高為師，德高為范；言傳身教，可昭可彰，教誨之辭，沒齒難忘。
猶憶當(dāng)年，乍入師門，苦苦摸索，仍恥無寸功，先生不以余愚笨，苦心雕琢，循循善誘。習(xí)作中，期月之間，每必躬親；事無巨細，悉究本末；言之諄諄，教之切切。然，三年內(nèi)，研究繁雜，未能集中精力于課題之上，所幸潛研默討之所得，著為一論，秉筆之前，得先生及楊主任、汪教授、馬教授等斧正，每思及此，常嘆尚無剖符丹書之功，反受此殊遇，非結(jié)草銜環(huán)不能報也！
古人云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。然師門同儕，人才濟濟，皆為進可談天說地，議古論今；退可琴棋書畫，文武雙全之人，英才薈萃，受益匪淺。
家中上至期頤之祖母，中止慈愛之高堂、愛妻，下至牙牙學(xué)語之子，均不遺余力以支持，融融親情，吾之甚幸！然則，養(yǎng)兒方知父母恩，慈如河海，孝若涓塵，父母之恩，何以為報？回首三年，苦心治學(xué)，廢寢忘食，家父患癌，尚不能常守左右，僅發(fā)文三十余篇，以為報乎？差之甚遠矣！毎思至此，痛心疾首。謹以此文，魚傳尺素，答報椿萱。
俱往矣，李廣有射虎之威，到老無封；馮唐有乘龍之才，一生不遇；人有沖天之志、束龍之才，非時運不能自通。然看今朝，全軍將士苦練打仗之功，務(wù)打贏之實，幸逢盛世，愿三尺微命，一展拳腳，方不負恩師之所愿、家人之所盼、平生之所學(xué)。
嗟乎！聚散無常！離別在即，斗膽賦詩，以酹逝去之歲月；淚灑桑梓，盼回歸故里，忠孝兩全。
身著戎裝十余霜，三載苦心鑄魚腸。
叩別恩師今難忘，淚灑紙箋任心殤。
且盼風(fēng)正季鷹揚，化作南湖守高堂。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十二
基于國產(chǎn)pkunity-3cpu的高檔數(shù)控裝置硬件平臺開發(fā)。
數(shù)控機床造型設(shè)計中色彩應(yīng)用研究。
基于知識的數(shù)控刀具管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)。
數(shù)控系統(tǒng)可靠性增長及評價方法研究。
面向精加工的數(shù)控技術(shù)研究及應(yīng)用。
開放式數(shù)控實驗平臺的機械裝置設(shè)計與代碼編譯系統(tǒng)研究。
組件技術(shù)的可重構(gòu)數(shù)控服務(wù)系統(tǒng)研究。
數(shù)控車床工藝系統(tǒng)的檢測與控制。
活塞環(huán)外圓數(shù)控仿型加工cad/cam系統(tǒng)的研制。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十三
長壽國家森林公園規(guī)劃研究。
森林資源儲備對策研究。
城市森林規(guī)劃研究。
石家莊森林博物館的方案設(shè)計及其研究。
黑龍江省森林食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。
河北省國有林場森林資源分類采伐管理研究。
河北省歷史時期的荒漠化與成因研究。
水壩工程建設(shè)與生態(tài)保護的利弊關(guān)系分析。
黑龍江省森林資源變遷及森林景觀變化研究。
公共財政體制下天然林保護工程資金投入政策研究。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十四
各位老師，上午好!
我叫xxx，是xx級機電一體化專業(yè)3班的學(xué)生，我的畢業(yè)設(shè)計的題目是“10kg水平連續(xù)鑄造機組傳動裝置的設(shè)計”。畢業(yè)設(shè)計從3月份開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，做了近三個半月。在這期間有指導(dǎo)老師xx老師和xxx老師等其他老師的悉心指導(dǎo)下我順利的完成這次畢業(yè)設(shè)計，在這里我向各位指導(dǎo)老師表示深深的謝意，并向不辭辛苦參加我的論文答辯的靳老師，刑老師和陳老師表示衷心的感謝。下面我就將本次畢業(yè)設(shè)計的目的、主要內(nèi)容和收獲等向各位老師作一下匯報，懇請各位老師批評與指導(dǎo)。
首先，我想談?wù)勎疫@次畢業(yè)設(shè)計的目的和意義。
目的：畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)教學(xué)中的一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是我學(xué)習(xí)理論知識轉(zhuǎn)化為。
實踐。
知識的一個重要過程。它既是對我理論知識與實踐成果的全面。
總結(jié)。
也是我的畢業(yè)資格認證的重要依據(jù)。能夠掌握好機械零件的表達方式和制圖的基本規(guī)則進一步提高cad繪圖的基本技術(shù)是在畢業(yè)設(shè)計中能夠?qū)W到的知識。因此我在整個畢業(yè)設(shè)計中要嚴(yán)格要求自己積極努力地完成畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容爭取以優(yōu)異的成績結(jié)束自己在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。
意義：通過對10kg水平鑄造機組的設(shè)計，使我熟悉鋁錠鑄造的步驟和方法，在學(xué)習(xí)基本專業(yè)的同時，更是鞏固和擴大了其他一些知識，同時自己也形成了一套獨立學(xué)習(xí)的體系并進一步學(xué)會綜合運用所學(xué)到的理論知識，通過查閱有關(guān)資料提高了我獨立分析問題以及解決本專業(yè)疑難問題的能力，為我今后走社會，步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，我把我的畢業(yè)設(shè)計主要內(nèi)容給各位老師簡單說明一下。
我的畢業(yè)設(shè)計一共分成四個部分。
第一部分是緒論。
這一部分包括了對鋁錠鑄造機的總體概述，以及一些關(guān)于連續(xù)鑄造技術(shù)的發(fā)展以及現(xiàn)階段鋁行業(yè)的狀況和面臨的一些新的挑戰(zhàn)。
10kg鋁錠鑄造機組為集成機、電、液、氣為一體的大型自動化成套冶金裝備。鋁液從混合爐出來，經(jīng)過鋁槽和澆鑄溜槽流入分配器，從而使鋁液均勻的注入安裝在水平鏈?zhǔn)借T造機的鑄模內(nèi)，對鑄模的底部進行水浴冷卻，直到使受到間接水冷的鋁錠內(nèi)部達到充分的冷卻而凝固，再移到冷卻運輸機上進行二次直接冷卻，然后把10kg重的成品鋁錠按規(guī)定的排列形狀，自動堆成垛。鑄錠、冷卻及堆垛等工序全部自動完成，堆垛好的鋁錠垛通過成品運輸機運輸?shù)阶詣哟虬?，?jīng)過自動打包后形成成品鋁錠垛。
鋁錠鑄造機為固定式的設(shè)備，主要由船型澆鑄溜槽，回轉(zhuǎn)分配器，鑄造機，打印機，冷卻機，堆垛機，成品運輸機和自動打包機8部分組成。還有就是關(guān)于連鑄技術(shù)和鋁行業(yè)的情況，我在畢業(yè)論文簡介以及設(shè)計說明書中都有詳細的介紹，在這也就不依依詳細說明了。
第二部分算是次重點是10kg連續(xù)鑄造機組總體布局方案的設(shè)計。
這一部分包括了總體布局方案設(shè)計的思路和總體方案設(shè)計的選型兩個部分內(nèi)容，其中總體方案的選型又有四個部分的內(nèi)容。
對于方案設(shè)計思路來說。就目前調(diào)查來看鋁錠連續(xù)鑄造工藝在世界上變得越來越重要，鋁錠連續(xù)鑄造與傳統(tǒng)的熱軋工藝相比，鋁錠連續(xù)鑄造更占優(yōu)勢。再比如拿我們身邊的東西來看比如鋁鍋，鋁勺，還有鋁合金門窗等等都與我們的生活息息相關(guān)。所以鋁錠連續(xù)鑄造機的設(shè)計就更加重要了。又對于設(shè)計方案的選擇來說我提供了兩種可行的方案設(shè)計，其中方案一是傳統(tǒng)的方案，方案二是我自己通過方案一改進的方案。對于方案一，雖然操作方便，但其產(chǎn)能較低。另外，成品需要配備汽車叉車輔助作業(yè)將鋁錠由車間運送到庫房，使用汽車叉車成本高，汽車尾氣對車間環(huán)境造成污染，并且存在安全隱患;還有扶錠采用重錘扶錠，其缺點是：噪聲大，震動大，易發(fā)生故障，影響鑄錠表面質(zhì)量。綜上所述：我選擇了方案二作為總體布局設(shè)計的最終方案。下面我就根據(jù)圖紙對我的方案給各位老師詳細說明一下：(自由發(fā)揮，看能力了!)。
第三部分就是重點了，是傳動裝置的設(shè)計。
因為這一部分是我自己設(shè)計的那一部分傳動部分。主要包括調(diào)速電動機、減速器、傳動鏈條、鏈輪等。主要就是對傳動鏈和鏈輪的設(shè)計。為什么會選擇鏈傳動呢?因為鋁錠鑄造機的鑄模是采用高強度的耐熱的球墨鑄鐵，其必須通過螺栓固定在運動部分的附件上，這就要求傳動裝置要適用于惡劣的環(huán)境當(dāng)中，故應(yīng)該選擇鏈傳動為最終的傳動裝置方案。至于計算說明我的說明書和簡介上都有說明。我需要說的是我選擇的傳動鏈?zhǔn)菃闻诺臐L子傳動鏈而鏈有滾子鏈和齒形鏈兩種，鏈?zhǔn)菢?biāo)準(zhǔn)件，其主要根據(jù)參數(shù)鏈節(jié)距p，p越大，尺寸越大，承載能力越強，但傳動不平穩(wěn)，重量也增加了。而鏈輪我選擇焊接式的,為了我計算方便，結(jié)構(gòu)簡單我選擇的齒數(shù)z《17。鏈輪有整體式，孔板式和焊接式三種。
第四部分是控制系統(tǒng)的設(shè)計。
這一部分的設(shè)計分別提供了三種方式的選擇，有液壓控制，氣動控制和電氣控制三部分。我選擇的是液壓控制。詳細的設(shè)計說明書上都有，我需要說的是在機組工作前，泵站進行運轉(zhuǎn)十五分鐘左右，并使四個油缸要正常運轉(zhuǎn)無異?，F(xiàn)象時，機組再投入工作。
濾油器定時要清洗，否則將影響整個機組的正常工作。
回油濾油器，在工作時發(fā)出電訊號則表示此濾油器的濾芯已被堵塞，應(yīng)及時清洗或更換。此機組若在寒冷地區(qū)工作時，液壓站在工作前油液溫度必須在15?c以上，否則用電加熱器加熱到20?c左右。加熱時須開啟循環(huán)油泵，以便使油均勻加熱。
液壓站的工作油溫控制在20?c-60?c。若油溫高于50?c時，應(yīng)打開冷卻水閘閥，讓冷卻水進入油冷卻器，進行交換油溫;當(dāng)油溫低于20?c時，調(diào)整冷卻水閘閥，控制水量大小或者關(guān)閉，保持油溫在20?c-50?c。
再次，我想談?wù)勍ㄟ^這次畢業(yè)設(shè)計我所獲得的收獲和。
感想。
識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計，特別是剛開始做時覺得什么都不會，不知如何入手，搞得焦頭爛額，才使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多。通過這次畢業(yè)設(shè)計，使我明白，有些東西以為知識必須通過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的問題大家在一起商量，聽聽不同的看法能讓我更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
在設(shè)計過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流。
經(jīng)驗。
和自學(xué)，并向老師請教，通過老師指導(dǎo)等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的并不算好，但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富，使我終身受益。
最后，鑒于我水平有限，說明書、圖紙和控制系統(tǒng)圖中還存在不少缺點和錯誤，敬請老師批評和指正。
再次感謝各位老師!
我的講話完畢。
謝謝!
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十五
首先，要先向在場的老師問好，講述自己的姓名、班級、專業(yè)以及論文題目。再者，要講述論文的指導(dǎo)老師，并對老師的指導(dǎo)工作表示一定的感謝。
你可以這么說：“我是來自xx專業(yè)xx班的xxx，我的論文題目是《xxx》，本篇論文是在xx老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間，xx老師對我的論文進行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述，懇請各位老師批評指導(dǎo)?！?BR> 二、文章的研究意義。
選擇一個方向作為畢業(yè)論文的研究應(yīng)當(dāng)是有據(jù)可尋的，在這個部分可以結(jié)合社會背景，參考的資料數(shù)據(jù)，以及自己的觀點，大致描述出選擇這個視角來作為論文題材的原因，讓老師感覺到這確實是篇有研究價值的論文，同時也感受到你付出的努力。在開頭你可以這么說：“首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義……”
三、分析文章結(jié)構(gòu)及內(nèi)容。
1.從已經(jīng)做好的網(wǎng)頁上復(fù)制內(nèi)容，會引起格式的問題。
2.從編輯器復(fù)制內(nèi)容到編輯器，也是會有問題的。
3.所以必須保證從秀米復(fù)制到編輯器。
4.正文里面出現(xiàn)例如這種超鏈接，會過長引起問題，需要自己手工再調(diào)整。
四、謙虛結(jié)尾。
不要忽視這個小結(jié)尾哦~不論是從知識層面，或是生活經(jīng)驗來看，我們看待問題的程度肯定都是不及老師的，因此要說出自己論文中的不足之處，讓老師感受到這不僅是一場論文自述，而是你在抓住機會學(xué)習(xí)。
你可以說：“在這篇文章中雖然……但是還有……的不足之處，與老師的期望相差甚遠，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受。以上是我的論文答辯自述，敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!”
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工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十六
鋼結(jié)構(gòu)躍層加層技術(shù)及其工程應(yīng)用研究。
點支承幕墻結(jié)構(gòu)計算機輔助工程分析系統(tǒng)的研究與開發(fā)。
車身造型形體與結(jié)構(gòu)設(shè)計同步工程性研究。
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工階段工程質(zhì)量問題的預(yù)防及處理措施。
高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中的若干問題研究。
巖土工程自保護、自適應(yīng)錨拉技術(shù)的單元結(jié)構(gòu)體系設(shè)計方法研究。
高層建筑結(jié)構(gòu)方案優(yōu)選。
巖體結(jié)構(gòu)面抗剪強度經(jīng)驗估算方法的工程應(yīng)用研究。
碎裂巖體中地下結(jié)構(gòu)工程失穩(wěn)及控制研究。
工程結(jié)構(gòu)可靠性鑒定技術(shù)研究與應(yīng)用。
基于數(shù)據(jù)庫平臺的工程新聞報道的結(jié)構(gòu)化分析方法及應(yīng)用研究。
哈爾濱工程大學(xué)跨學(xué)科團隊組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十七
各位老師：
下午好，我叫xx，來至紡織工程xx班，我的畢業(yè)論文題目是：“錦棉織物活性染料同色性染色工藝的研究”，現(xiàn)將我的畢業(yè)論文的主要內(nèi)容向各位老師做一下簡單的陳述：
目前市場上錦/棉織物較為流行，常作外衣面料而被應(yīng)用，以尼龍為經(jīng)紗棉為緯紗或以尼龍為緯紗棉為經(jīng)紗的織物都能見到。由于錦綸和棉的染色性能不同。故為了得到較好的同色性和色牢度，現(xiàn)在企業(yè)主要用中性或弱酸性、活性染料進行兩浴法染色，但是工藝長，能耗大。如果用活性染料進行同浴染色，則減短工藝流程，不但提高生產(chǎn)效益，縮短了生產(chǎn)周期，并減少能源的消耗和廢水的排放，符合當(dāng)前生態(tài)染整的需求。這就是我的選題緣由、寫作意義。
接下來我對我的寫作思路與整篇文章的構(gòu)成做一個簡單的介紹：
為了找到活性染料的最佳配方于染色工藝，本文試想通過對多種活性染料對錦棉織物的上染固色研究，測定活性染料的上染速率曲線，獲得每只染料的s、e、f、r值，選擇進行拼色的三原色，同時圍繞同色性染色的主題，研究了活性染料對錦綸染色的提升性、及染料濃度對同色性染色的影響等。最后進行拼色試驗，來探索所選染料的配伍性，尋找適合拼色的三原色。
在撰寫論文當(dāng)中我把論文分為五個部分：前言部分、理論部分、實驗部分、實驗結(jié)果部分和結(jié)論部分。前言部分主要概述了選題緣由、寫作依據(jù)、目的與意義。理論部分分別從錦綸與棉的結(jié)構(gòu)特點和染色性能角度、染料的結(jié)構(gòu)特點和染色性能角度進行闡述，為接下來的實驗做好理論基礎(chǔ)。實驗部分于實驗和結(jié)果部分是是本文的重點于難點。本人做了以下實驗：40余種活性染料的篩選、上染率的測定、固色率的測定、s、e、f、r值的測試、拼色實驗、色差及織物同色性的測定。經(jīng)過實驗篩選得出結(jié)論：某些活性染料對錦綸/棉的同色性染色效果較好，而且研究發(fā)現(xiàn)活性染料濃度增大，同色性變好。藍色的活性染料對錦綸具有較強的上染能力，與其他活性染料表現(xiàn)出不配伍的性能，而bes金黃、bes艷紅這兩只活性染料的配伍性較好，適合拼色。但是三原色中缺少理想的藍色系列染料，有待于以后進一步的的研究與尋找。
最后在這里我要感謝我的導(dǎo)師錢紅飛老師，從選題、收集資料、撰寫論文到最后修改，在整個過程中給了我很多啟示和指導(dǎo)，使得我能及時糾正錯誤，順利完成畢業(yè)設(shè)計，在此我非常感謝我導(dǎo)師對我的幫助。
我的論文陳述完畢!請各位老師提問。
工程碩士畢業(yè)論文致謝篇十八
子在川上曰，逝者如斯夫。
長達四年之久的馬拉松式的學(xué)習(xí)生活，終于可以告一段落了。中經(jīng)幾多坎坷與磨碩，又間有幾多愧疚與不安。作為“丑姑娘”的這本薄薄的博士畢業(yè)論文，終于要面見“公婆”了。由于自己才疏學(xué)淺、孤陋寡聞，要完成這個艱巨的科研任務(wù)還真實非易事，勉為其難。文中掛一漏萬，也難免有些紕漏。學(xué)無止境，這充其量還只是一個階段性的“成果”，還需要自己進一步深化研究。更為確切地說，這只是新的起點，而不是終點。
驀然回首整個論文的完成過程，我要衷心地感謝那些曾經(jīng)給予自己熱心關(guān)愛和幫助的人。
首先，衷心感謝恩師xx教授與師母。從論文選題、資料搜集和寫作階段，x導(dǎo)悉心指導(dǎo)與大力襄助，不厭其煩地溝通，提出了許多中肯的指導(dǎo)意見，使我在論文寫作過程中明確了研究方向。他嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)精神將轉(zhuǎn)化成一種彌足珍貴的精神食糧，并影響和激勵我的一生。
其次，衷心感謝國家圖書館xx庫、上海圖書館xx閱覽室、北京大學(xué)圖書館、湖南師范大學(xué)圖書館xx閱覽室與歷史文化學(xué)院xx室等文化機構(gòu)的工作人員，為我查閱資料、復(fù)印文獻而慷慨相助。
最后，還要衷心感謝父母和親密愛人，是他們給我太多的鼓勵與幫助。
青山依舊，綠水常流。這一切的一切，都將成為催我自省與驅(qū)我前行的精神動力，永遠陪伴我的左右。千言萬語一句話：謝謝你們！