總結是獲取智慧和經(jīng)驗的關鍵步驟,它幫助我們從過去的經(jīng)歷中吸取教訓,為未來的發(fā)展提供依據(jù)。一個好的總結應該簡明扼要、重點突出、內容準確。那么,現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結范文,共同提高寫作水平。
學游泳的心得感想小學篇一
科學家也能創(chuàng)作出文學作品嗎?當然可以,法布爾的著作《昆蟲記》就是的例子。
有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
昆蟲記有個的特點,就是語言細膩文筆流暢,真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出科學的知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來如此!”
法布爾有時真是一個“老頑童”???,他把圣甲蟲描述的多有趣:“咦?這只唯恐來的太晚,碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的一個機械所推動,生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開,表明它擔心強烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了,它擠倒一些捷足先登者,來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲蟲,現(xiàn)在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地對糞球做最后的加工,或者給糞球再加上一層糞,然后走到一旁,平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒,真像個活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候,圣甲蟲毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,奮斗了四十年,盡管自己多么窮困潦倒??矗嗝聪嗨蒲?昆蟲記差不多就是法布爾的自傳,他就是那些昆蟲,和大自然在做勇敢的斗爭。
《昆蟲記》是一本科學著作和文學經(jīng)典,看過了之后,你一定會感慨:“這個世界真奇妙!”
在這個暑假期間,我讀了一本讓我回味無窮的書—《小種子》。這是一本圖文并茂的書,雖然這本書很薄很薄,我也只需要三分鐘就可以把它看完,但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入沉思。
這本書的內容是這樣的:秋天到了,大風吹了起來,大風把花的種子吹呀吹呀,有一顆種子很小很小,沒法跟上其他的種子。有一顆種子飛的太高了,結果被太陽烤焦了;有一顆種子落在雪山上,太冷了,種子無法發(fā)芽;有一顆種子掉進大海里淹死了;有一顆中種子掉進沙漠里,沙漠又干又熱,種子沒法發(fā)芽。風停了,種子飄到了地面上,有一只大鳥把一顆種子吃了。冬天來了,種子躺在地下,有顆種子被老鼠吃了。春天到了,種子發(fā)芽了,有一顆長得很快的野草遮住了一棵芽的陽光,那棵芽枯萎了。小朋友們從房子里跑出來,一個小朋友踩斷了這棵芽,這棵芽沒法活了。小種子發(fā)的芽長得很快,但它旁邊那顆長得更快,它旁邊那顆已經(jīng)開花了。這時,一個男孩走過來,踩下了那朵花,送給了他的好朋友。夏天來了,小種子長得樹苗很高,也長了很多葉子,它長得比人高了,它長得大樹高了,它長得比房子高了。秋天又到了,風越吹越大。忽然,花的果莢打開了,好多小種子彈出來,乘著秋風飛向遙遠的地方。
這本書,我反復看了很多遍,我不僅喜歡它的配圖更喜歡書的內容。讀完了這本書我明白了一個道理:不僅小種子是渺小的,我們人類在浩翰的宇宙中也是十分渺小的。小種子雖然很小但是正是因為它的小而沒有被太陽烤掉沒有被老鼠吃掉,通過自己不斷的成長,開出了美麗的花朵,結出了許多種子,造福了人類,美化了環(huán)境。小種子,你雖然小,但是你比其他的種子更堅強,更令人欽佩。
學游泳的心得感想小學篇二
這幾天我學而思課上完了,前面也說了要在阿姨家住一段時間,所以我現(xiàn)在就在阿姨家。人家都說六年級暑假沒有作業(yè),所以阿姨就給表姐報了游泳課。正好也在碧桂園·城市花園里。不過表姐家在百合園,而游泳課的地方在玫瑰苑而已。只用跑一點兒路。
我在旁邊站著要站一個半小時呢!媽媽也同意給我報,說了好一會兒教練才同意(他們16號就開課了,按理說是不給插進來的)又過了會兒就下課了。但是我和表姐還不想上來,于是我們就在里面玩了大概半個小時才上來。
磚便又回到了她的手里。我說:“我可受不了,你扔吧,這局算你贏了。”
她聽了以后挺同意,我們又開始了新的一局……。
學游泳的心得感想小學篇三
暑假又快到了,每個學校的門口必貼一橫幅,禁止私自下河洗澡。有些都和校訓貼在一起,由此能看到學校的用心良苦。雖然我對學校許多的橫幅表示不屑。但對這張,我表示還是不屑,因為只要兩個人就不是私自了,唉,跑題了,奔跑吧,兄弟。
今年雨水多,看海都不要去海邊,來我們暴雨后的鎮(zhèn)上。就保證你能看到浪奔,浪流,洪水濤濤水不休。所以表弟家前的水庫也是蓄滿了一江春水,嫵媚的像個姑娘,勾引著我們這些老少爺們齊齊投懷送抱。老表們齊聚一堂喝完喜酒后再次齊聚一塘,釣魚的釣魚,游泳的游泳,大家享受著各自的快活。一老表釣到一條七八斤的雄魚后不久又有一條大魚上釣,這次魚似乎更大,激起的水花讓老表們激動不已,當收線到最后時,大魚潛力爆發(fā),掙斷了魚線,輕輕的魚來了,正如魚輕輕的離開,揮一揮魚尾,帶走一個魚鉤還有一個浮標。浮標是個紅色的小球,只見這小球乘風破浪,誰魚沉浮。我們不甘心煮熟的鴨子飛了,何況還是一只貪吃的魚。小舅和我,自認是游泳健將,決定徒手捉住這條帶著gps定位系統(tǒng)的魚。水庫雖大,但目能所及。魚離我倆不遠,但是我倆就這樣游過去的話,體力消耗會很大,到時,魚沒捉到,反到被魚捉去,那就慘乎,我一表人才,被魚捉去當個壓寨相公,那你讓我朋友怎么看,讓我老婆怎么辦,所以只可智取。小舅和我決定從水庫岸邊出發(fā),用石頭把魚趕到一角,然后合圍,魚很配合,仿佛知道我們意圖。對著水庫西邊游去。
水庫盛滿了一江春水,也飽含了我小時候許多美好的回憶。從南游到北,從東戲到西,但西邊岸上還是第一次來,還是從陸地而來,西岸邊就是馬路,我穿個褲衩在此出沒,也沒招來流言蠻語,說明路上根本沒個人影。岸邊有個水泥階梯通上水庫,應該是附近居民方便洗東西修的,我小心翼翼的從臺階下來,以一個瀟灑的姿勢撲上湖面,嗨,魚兒,我來了。嘭的一聲,沒有一點點防備,也沒有一絲顧慮,就這樣我撲上一片水泥地。在我的世界里,摔個痛徹心扉???,水只有一厘米深,此處是個洗衣臺。兩個膝蓋還有肚皮都蹭破了皮,血流不止。我狼狽爬起,幸虧周圍沒人,要不然,自己選的地,哭著也要跳進去。
禁止私自下河洗澡,啊,多么痛的領悟。
學游泳的心得感想小學篇四
暑假的一天,爸爸帶著我去學游泳。
在路上,我看見一條小狗正在游泳,就想:小狗會游泳,是狗爬式,不就是讓身體浮起來嗎?忽然,我又想到了氣球,氣球里裝滿了空氣,放在水里就能浮起來了,那么人在吸氣時,把自己吸成一個“氣球”,那不就能像小狗一樣的浮起來了。好,就這么定了,等會兒要給爸爸一個驚喜。
到了游泳池旁,我和爸爸早已穿好泳衣,準備下游泳池“大干一場”。
下了水,我和爸爸先打起了水仗,晶瑩剔透的水珠在天空飛舞著,我們也伴隨著天空中的水珠在水里走著。這就是我爸爸發(fā)明的水上熱身。
游泳學習正式開始了?!鞍职郑蚁朐囈幌?,這池水才一米,我的身高已經(jīng)一米四幾了。沉到底我就站起來,好嗎?”我用懇求的目光,看著爸爸?!岸鳌?,爸爸思考了一下,說道。“但只試一次。”我一聽,開心的對著爸爸笑了,立刻準備開始。我按照剛剛想的動作,吸了一大口氣,往水里一跳:“啊!”只聽我一聲大叫。我的臉已經(jīng)沉到水里。我想站起來,但是根本站不穩(wěn)。爸爸趕緊趕了過來,一把抓住我,一邊給我擦臉,一邊說:“要學游泳就不能怕水,你可以先扶著泳池邊站著,把臉先放進水里,在水里吐氣,吐好要快速抬頭吸氣,再下去,這樣反復多練幾次,就可以了浮起來了哦?!?BR> 第一次,我剛把頭埋下去,就想抬起來,可又想了想:這水又不會吃了我,再堅持一會。接著,我開始吐氣?!肮竟竟竟尽睅讉€小水泡冒了出來,我便抬頭吸氣。可時機沒把握準,吸了幾顆小水珠,咳了一會才咳出來。我毫不氣餒,又試了十幾遍,感覺自己熟練后,我迫不及待地跳進水里,抱成一團,身體慢慢上升,直到露出水面。
“你可以平趴在水里試試?!卑职忠娢液粑鼩庖丫毜貌畈欢嗔耍瑢ξ艺f道。我按爸爸說的,第一次先抓著他的手,第二次慢慢松開手自己試了試,第三次再加上爸爸教我的手腳的動作。“哇,成功了”我開心的叫道。
那一天,我很開心。因為我學會了游泳。
學游泳的心得感想小學篇五
記得一個暑假,爸媽要帶我去游泳。起先,我興奮不已,看過許多的游泳高手及跳水運動員游泳,他(她)們倏而凌空展翅,在空中翻幾個根頭,像孫悟空一頭扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做著各種優(yōu)美的動作,像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時常浮現(xiàn)在我的眼前,令我羨慕不已,似乎游泳很容易,更激起我也想在游泳館時大顯身手的信心。
我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇!好多人啊!我一個箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫,清清涼涼的真舒服,正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時,心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我跳下去會不會淹死?在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉悠,使剛剛還信心十足的我,現(xiàn)在卻垂頭喪氣?!疤氯グ桑瑳]事兒,你看那些小孩多勇敢,他們不怕,你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思,鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點,但心中那塊石頭仍未掉下去,坐在岸邊無動于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵我:“不要怕,有句格言是站在岸上學不會游泳,萬事開頭難,跳下去,你就取得了成功的第一步?!蔽倚囊粍樱沓鋈チ?,用力跳了不去。
一下去,我渾身舒服極了,感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水,我學起游泳來,媽媽告訴我,游泳時腿要用力往后蹬,頭要抬起,就不會喝到水,不知怎的,我的身體總也浮不起來,喝了幾口涼水,喪氣極了。
這次,我為自已打氣,在吸一口氣,埋頭游了起來。這次,沒那么慘,游了起來。雖然游了起來,但那姿勢也太狼狽了。你瞧,腦袋沉到水中,腳翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地,幾個同學哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈,我沒有要,我知道如果拿了救生圈,就學不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵我,我的信心更加充足了,漸漸地,我的頭越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狽,游的速度的越來越快,我高興地從一頭游到另一頭。
我在水里翻著跟頭,不時向媽媽做個鬼臉,共同享受這成功的快樂!感謝媽媽對我的鼓勵,使我又一次獲得了成功!
這次收獲很大,不僅學會了游泳,還明白的一個道理:什么事都不能一學就成,需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易,繡花難?!本褪沁@個道理。同學們,讓我們一起奮斗,堅持不懈,就沒有翻不過的火焰山!
學游泳的心得感想小學篇六
8月18日至8月24日,在這短短的七天里,我們組織參加了一次軍訓活動。
第一天,我懷著無比激動的心情去參加軍訓。剛上車,路上的風景就迷住了我:四處都是山和森林,鳥兒在枝頭歡唱;松鼠在樹上和同伴們嬉鬧;還有那淘氣的小猴子,它們正互相撓著癢癢……我們在八達嶺軍事訓練基地進行軍訓。在那里,每個人都統(tǒng)一穿迷彩服,那些已經(jīng)存儲了好幾年的衣服都餿了。我很不情愿的穿上了衣服。中午,我們去食堂吃飯,那里人山人海,十個人才分一桌飯。晚上,我們去洗澡,澡堂子里又悶又熱,像蒸桑拿一樣。在這里訓練的第一天,我就特別想家了。
第二天,本想會和前一天一樣的輕松,可是結果卻大大出乎我的意料。早上,我們5:30就起床了。洗漱過后,我們就出操了。我們在操場上跑了1600米就回去了。之后的一天就全是訓練。晚上,我躺在床上,累得剛沾枕頭就睡著了。夢中,我夢見了我的爸爸媽媽。今天真累。
第三天,教官很早就吹響了起床哨,可是,我卻不肯從溫暖的被窩里出來。我又在床上睡了一會兒。醒來后,我迷迷糊糊的穿上了衣服。洗漱過后,我們又去跑操。上午,我們在操場上訓練起步走、正步走、敬禮……中午,老師分配給了我和郭智林一個任務———管理午休。我和郭智林搬了兩把椅子,坐在門口,同學們都非常安靜,很好管。晚上,教官告訴我們明天要拉練,去長城。我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸習慣這里的生活了。
第四天,天空下著暴雨,所有的室外活動全變成了室內的了。我們在屋里坐著小凳子學唱軍歌。今天算是最舒服的一天了。
第五天,我們5點多就醒了。同學們都非常興奮,因為在過2天半我們就可以回家了。這幾天的訓練都非常辛苦,天天都在練方隊。最后一天,我們要大閱兵,就像國慶一樣。我們一直訓練到了晚上,特別累。這里的天空真的很美,比城區(qū)的天空美多了,漫天都是星星。什么北斗七星、北極星、大熊星座依稀可見。我置身于這片美好當中,什么累和苦全都煙消云散。我感覺自己是那么的幸福。
最后一天,我們以最好的狀態(tài)來迎接大閱兵的開始。我們小方隊走的非常齊,非常好。我們吃完中午飯后就回家了。
這次軍訓對我啟發(fā)很大,我永遠也忘不了。
學游泳的心得感想小學篇七
第一天學游泳教練讓我們先練習憋氣和劃手的動作。剛下水時,我冷得直發(fā)抖,不過一會就習慣了水中的溫度。開始練習憋氣時,我戴好泳鏡和泳帽,全副武裝后把頭伸進水里開始練習,可我有時總是忘記自己是在水里,用鼻子吸了一口氣,水就從我的鼻子里進去,一股消毒水味在我的鼻子散發(fā)出來,嗆得我直咳嗽。就這樣,第一天的聯(lián)系就馬馬虎虎的過去了。
到第三天的時候教練在上課剛開始時教了我們蹬腿的動作,等我們練熟后,教練讓我們戴上游泳圈下水游。本來我是有著百分之一百二十的信心能游的比別人好,可是一下到水里,本來學會的動作都忘的一干二凈,一點兒也想不起來,手和腿在水中不聽使喚,配合的也不協(xié)調。教練沒有辦法,只好讓我又練了一節(jié)課的動作。到了第二天上課,教練讓我?guī)嫌斡救υ僭囋嚕野l(fā)現(xiàn)昨天練了一節(jié)課后今天游的時候比昨天輕松了許多,雖然游的并不是很快,但畢竟是我多練習的結果。
島上第八節(jié)課時我終于學會了游泳,教練讓我再多練習練習,練習多了游的就好了,我一次比一次游的長,一次比一次游的快。
到了最后一節(jié)課,就要考試了,教練讓我們排隊一個一個游。該我了,只聽教練一聲口令,我迅速跳入水中,像一條靈活的魚沖向終點,一開始游的挺快,可是快到終點時我的腿已經(jīng)快抽筋了,但我想:如果現(xiàn)在停下來,這幾天的努力就白費了,憑著我堅定的意志力終于到了終點。
學游泳的心得感想小學篇八
教學目標:
1、能夠了解和感受春天給自然界帶來的變化,知道表現(xiàn)春天的常用色彩。
2、感受利用各種媒材,大膽表現(xiàn)所帶來的樂趣。培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的.情感。
3、培養(yǎng)學生對自然界的觀察能力,對色彩的感受能力和識別能力。
4、培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、大膽表現(xiàn)、樂于交流、勇于創(chuàng)新的精神。
教學重點:
觀察和記憶色彩,能夠利用各種方法進行表現(xiàn),并體驗到活動的樂趣。
教學難點:
表現(xiàn)方法的運用以及整體色彩的把握及創(chuàng)新表現(xiàn)。
教學過程:
一、游戲導入,激發(fā)興趣。(看一看)。
1、激發(fā)學生的興趣,對原有的自然界的體驗產(chǎn)生回憶,啟發(fā)學生的想象。
2、我們到大自然中去,看一看春天的景色吧!(教師用媒體展示春天的畫面)。
(學生觀察、記憶、想象,感受春天的色彩。)。
3、你從哪些地方感覺到春天來了,
(學生之間相互交流,觀察、體驗的感受,培養(yǎng)學生的感知能力。)。
二、感受色彩。
(一)主動交流,啟思聯(lián)想,(想一想)。
1、同學們,想一想,你能用什么方法來描述一下春天。(教師啟發(fā)學生除了繪畫方法還可以通過音樂、詩歌、舞蹈等多種方法來表現(xiàn)美麗的春天,體現(xiàn)學科的綜合性,讓學生體驗、感受藝術表現(xiàn)的多元性。)。
2、可以用你的歌聲唱出來,也可以把自己聽到的有關春天的故事講給大家。(教師鼓勵學生大膽地表現(xiàn)自我。)。
(二)觀察聯(lián)想,合作探究。(說一說)。
2、學生派代表匯報小組討論、探究的結果。
(有粉紅色、桃紅色、黃色、綠色、湖藍色等,主要以綠色為主。教師用色塊粘貼在黑板上。)。
3、教師出示課題:春天的色彩。
(三)欣賞感受,拓展思維(賞一賞)。
1.教師利用多媒體展示用不同方法表現(xiàn)的春天的色彩。
(1)展示用各種不同顏色的線條,表現(xiàn)的春天的畫面。你感覺它像什么?
(通過欣賞,讓學生感受繪畫作品中“線”的藝術魅力,)。
(2)展示用不同形狀的點,表現(xiàn)的春天的色彩。你看到了什么?猜猜看,是用什么方法表現(xiàn)的?)。
(通過欣賞,讓學生感受繪畫作品中“點”的藝術魅力,了解其表現(xiàn)方法,還可以用我們的雙手來做畫。)。
(通過欣賞,讓學生感受繪畫作品中“面”的藝術魅力,了解其表現(xiàn)方法,用排刷畫出來的色塊。)。
2.教師總結:在我們的繪畫作品中點、線、面是美術的最基本的語言,有了它們,我們的作品就更加豐富多彩了。想一想,你還能用什么方法來表現(xiàn)春天的色彩。
(讓學生討論,怎樣利用現(xiàn)在課桌上的材料來表現(xiàn)春天的色彩。培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園]發(fā)散性思維能力及創(chuàng)新精神。)。
3.學生小組討論交流并匯報想到的方法。(教師給予隨機性評價,以鼓勵為主。)。
三、運用色彩體驗創(chuàng)新。
1.教師:今天,我們4人小組共同合作,根據(jù)你們的意。
愿畫出春天的色彩。想一想,你們用什么方法來表現(xiàn)。(鼓勵學生大膽表現(xiàn)、創(chuàng)新設計,培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園]解決問題,合作學習的能力。)。
2.學生作畫,教師巡視指導。
教師隨機展示有閃光點,有創(chuàng)新的作業(yè),對能共同參與,愉快表現(xiàn)的小組進行表揚。
四、展示交流評價。
1、學生展示作業(yè),并告訴大家是怎樣想的,怎樣表現(xiàn)的。(學生相互介紹自己的作品,以相互評價、自我評價為主。)。
2、比一比,看哪組的畫面最美麗。
(1)你認為他們的畫哪里最有意思,為什么?
(2)你能看出他們是用什么方法表現(xiàn)的嗎?
(3)你們喜歡自己的作品嗎?
五、拓展色彩:
1、(啟發(fā)學生的創(chuàng)作思維,教師并用繪有春天顏色的紙剪成漂亮的拉畫,裝扮自己。)。
2、學生共同合作用春天的色彩來裝扮同學,并展示給大家看!
(體會個人和集體力量,享受成功的喜悅。)。
3.教師放背景音樂《春天在哪里?》學生伴隨著音樂自由律動。
4.教師:大自然給予我們這么美的環(huán)境,我們應該怎樣愛護她呢?
(滲透保護環(huán)境對我們的重要性。)。
六、教學反思:
《春天的色彩》春天是孩子們熟悉的,每一個春天,都會在孩子們的頭腦中悄悄留下色彩的記憶!這首歌更是孩子們熟悉的,唱出的就是孩子們眼中的春天、春色!藝術來源于生活。將美術學習與學生的生活經(jīng)驗緊密關聯(lián),能使他們思維在積極的情感體驗中得到發(fā)展與提高。教師在教學過程(本文來自優(yōu)秀斐.斐.課.件.園)中扮演的是一個引導者,帶領著學生有目的地玩,促使他們自覺主動地參與到學習中去。玩玩之中,全面感知到春天的色彩,輕松、愉快地就解決了教學中的重點問題。
學游泳的心得感想小學篇九
因為熱愛華夏民族,青少年投身于知識的海洋,只為中華之崛起而努力;。
因為熱愛中國,我們甘愿付出,只為它明天能比今天更好。
錢學森,這位偉人的老人,他知識淵博,才華出眾,在國外學習,連外國人都稱贊他為天才。美國政府愿意支付巨額工資,只為讓他在美國工作。可是他卻毅然決然的拒絕了。只是因為心系祖國,渴望回到祖國,將自己的才能奉獻給祖國。他的愿望是如此的強烈,以致于在美國政府以其生命威脅的條件下阻攔他返回中國,他還是毅然的帶上一家老小在周恩來的幫助下回到祖國。他為中國貢獻是巨大的,人們親切的稱他為“兩彈元老”。
袁隆平,他說他的愿望是讓每個人都吃飽飯,讓水稻長成甘蔗一樣高,米粒像雞蛋一樣大。讓大家不愁吃,不愁穿,家家過上小康一般的生活。他可不是開玩笑,雖然他并不高大,而且每天面朝黃土,背朝天,人又黑又瘦,但他真的成功了,他研究出來的水稻,雖沒有雞蛋大,卻讓中國的水稻增產(chǎn)了好幾倍,幾乎每家都能吃飽,穿暖。當初諷刺他雜交水稻,為自己當初的話而羞愧。隆袁平,他是全國的恩人,為全國人帶來了飽滿的米飯。但當有人夸獎他時,他只是撓撓頭,不好意思的說:“我只是熱愛水稻,熱愛祖國,能專業(yè)于我熱愛的水稻,還能為祖國帶來利益,是我的榮幸。
不管是錢學森,還是袁隆平,他們都是因為熱愛祖國,所以不怕困難,不畏堅辛,甘愿付出畢生的精力,只為祖國的明天更興盛,更強大。
所以我們青少年作為祖國明天的花朵,更應該想他們看齊,為中國的崛起而奮斗?,F(xiàn)在有很多青少年,因為考試的失敗,父母的閑言碎語而想不開,以致于結束了自己年輕的生命。我認為這是很不該的。如果我們能看著錢老和袁隆平博士為中國付出的艱辛,是否會有愧疚的感覺。現(xiàn)在,讓我們昂起頭,向前走,努力學習,為祖國的未來而學習。
學游泳的心得感想小學篇十
疾病是人類生存發(fā)展的大敵,尤其是一系列新型的傳染病,這類疾病因為傳染性強,在最初發(fā)病期間內無有效治愈手段,往往能引起人們的恐慌,例如近期爆發(fā)的2019新型冠狀病毒肺炎。
何為新型冠狀病毒肺炎?最開始是在底,武漢市部分醫(yī)療機構陸續(xù)出現(xiàn)不明原因肺炎病人,因20新型冠狀病毒性肺炎病例陸續(xù)被發(fā)現(xiàn),確診為該病的人數(shù)飛速增加,1月12日引起該肺炎的病毒被世界衛(wèi)生組織命名為2019新型冠狀病毒。2019新型冠狀病毒肺炎的傳染速度及途徑太過普遍且?guī)в幸欢ǖ臐摲?,且正值春?jié)返鄉(xiāng)期間,這讓該病在前期難以控制,受本次2019新型冠狀病毒疫情影響,本該是一家人團圓的春節(jié)氣氛變得嚴肅起來。為了抗擊本次2019新型冠狀病毒疫情,在共產(chǎn)黨的統(tǒng)一部署下,全國上下眾志成城,團結一致,把大量物資輸送到疫情嚴重的地區(qū),并安排醫(yī)護人員及醫(yī)療專家前往一線,抗擊疫情。
盡管一些地區(qū)不在抗擊疫情的第一戰(zhàn)線,當?shù)氐纳鐣鹘邕€是采取了有力措施,政府部門積極主動履職,加大排查力度,對“三類人員”(返鄉(xiāng)人員、發(fā)熱病人、確診和疑似病例的密切接觸者)進行摸底排查,并號召社會各行各業(yè)配合抗擊疫情,采取有力措施限制和關閉可能會導致人員密集的營業(yè)場所,勸導群眾在節(jié)日期間不聚會,不走親戚,減少傳播的可能;民眾聽從專家建議,自覺做到過年期間不聚會,不隨意到人員密集的地方,并監(jiān)督身邊的人的行為和狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀就采取有力措施,一定程度上防止該病毒的進一步對人傳播。近期的日常運營場所,如超市、銀行、郵政快遞等都進行了佩戴口罩、每日消毒的方法來最大程度防止該病毒的傳播。
以上對抗疫情的措施已經(jīng)采取了一些的有效措施,但也要保持好戰(zhàn)時狀態(tài),不能放松警惕,即使已采取了相應措施,也不要盲目樂觀,該病的傳染性極強,且前期從湖北返鄉(xiāng)的人員較多,控制難度較大,確診人數(shù)也在不斷增加,截止到2月5日,全國已累計確診病例24363例。相信在大家抗擊2019新型冠狀病毒疫情的決心下,一定能和當年抗擊非典一樣,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
學游泳的心得感想小學篇十一
今天是我們第一次走出軍營,第一次在這里吃到雞腿,也是第一次和連長這么接近,因為今天上午我們的訓練內容是期盼已久的拉練。以前不曉得什么是拉練,還蠻好奇的。我們這次的任務是十三公里,空襲演練,生化躲藏和最后的奔襲,總的來說就是體力上勞累,精神上愉悅。
去的時候,排長看我?guī)У陌?,就搶過去背在身上,沒多久,帥哥連長要分擔我們排長的負擔,我的包就被扛在連長的肩上。大家都開玩笑說嫉妒死我了,就這樣,在拉練的路上我們幾個人開始了和連長的親密接觸。拉練不長,但內容不少。剛走了沒幾步,團長大人開著紅旗趕到了隊伍的前面,連長大人就提醒我們快拉空襲警報了,望我們做好充分的準備。隨后,隊伍就從馬路下到了邊上的溝中。我覺得自己就是踩著勢頭和香菜在行軍,新鮮勁還沒過,一個被稱為空襲警報的聲音響了起來,我們被要求就地臥倒,我還來不及反映,身后的穎穎就順勢撲到了我的身上,把我壓倒了地上,pp下面剛好有塊蠻鋒利的巖石,硌的我的腰生疼生疼的。
警報解除以后,我們又爬回了馬路,繼續(xù)前行,似乎也沒有過多久,傳說中的生化躲避戰(zhàn)爭又開始了。大家摘下帽子捂住口鼻,迅速穿越濃艷。我在逃跑的時候,看到某個熟悉的教官正揮動著特大號蒲扇將舊橡膠燃燒出的濃煙向行進中的隊伍扇去,那個詭異的味道真的蠻嗆人的,走過去很遠仍然能隱約嗅到。據(jù)說原計劃是用催淚彈,但考慮到對人體上海比較大,也就改為燒輪胎作為生化戰(zhàn)。還好經(jīng)歷了一學期有機實驗的磨練,只要一想到乙酰乙酸乙酯的味道都沒有把我熏倒,我覺得這輩子我不會再認為什么東西的味道不能忍受了。
再后來就是崎嶇的山路行軍了,我總結就這部分比較難熬,已經(jīng)走過了一段距離,腳底已然出現(xiàn)輕微的刺痛,真是后悔沒有帶自己平時穿慣的厚底運動鞋,也沒有套雙厚點的襪子。邁著步子踩在大小各異的石頭上,下面的痛苦每一下都清楚的傳達到我的大腦。山路越走越窄,最后只容許單個行人側身通過。后邊就是萬丈深淵,說不害怕是假的,我?guī)状坞U些踩空倒下,手扶著巖石不利保持身體的平衡。天氣熱的驚人,天氣預報說有37度,但被太陽炙烤許久的山里地表溫度起碼超過50度,皮膚被熱浪和光線刺激得泛起了紅潮。
好不容易到了拉練的目的地馬欄村,我都瀕臨脫水的邊緣了,整個人像沐浴在溫泉中一樣,濕答答熱乎乎。休息間歇,指導員還責怪我不該帶包,給連長添麻煩。她這個小肥女就是喜歡連長,季度我才這么針對我。不過,依我的個性,哪里有壓迫,哪里必然會有反抗,我決定繼續(xù)和連長打鬧在一起。趁著大家參觀防空洞的空檔,我和連長合了影,還閑聊樂意會兒,貧嘴時還不忘搞笑一下指導員同志。連長也被逗的露出了小白牙,大學畢業(yè)的軍人就是比較有素質,我估計他第一天就察覺到指導員同志對他的情意,還這么鎮(zhèn)定,真是狡猾的男人呀!
去的一路上蠻開心的,除了那段山路比較驚險,大部分時間都很輕松。回去的時候就沒這么精神了,腳下的步子越來越重,感覺軍營離我們越來越遠。我和萌森一起唱了山歌,好像名字叫《……好比春江水》,我是現(xiàn)學現(xiàn)賣,效果也還可以。為了活躍氣氛,連長和教官們也紛紛獻唱,連長幾乎一直站在我的身邊,他的一首《我愿意》和我的哼唱交相輝映,很有男女情歌對唱的意味。我們自己的教官朱排長的表現(xiàn)最讓我驚訝,一向溫順寡言的他在大家和其他教官的起哄下,也開口唱了一曲,還是粵語的。雖然詞沒有聽懂,那首歌也是第一次聽,但仍能感到朱排長唱的很有專業(yè)的意思,果然是真人不露相。
最后的400米,要求我們奔襲,也就是普通話中的沖刺跑。經(jīng)過了十多公里的折磨,真對跑步有點吃不消。但沒有辦法,還是要跑,咬牙堅持到最后一刻,累的是連直線都走不出來了,而且臉也被曬的紅里透黑。隨后我們休息了一個小時,去食堂吃的雞腿,可喜雞肉又老又硬,我倒寧愿吃的只是茄子。再次回到宿舍,以為教官怎么也能放我們休息一下午,結果頂著大太陽,兩點半我們準時開始下午的訓練。身體的疲勞和酷熱的天氣讓我的神經(jīng)在崩潰的死亡線上來回的掙扎。
今天這一天真的是太有軍訓的味道了,有苦又累,堅持和勝利的信念環(huán)繞在我的腦海中,還好,我還是撐到了最后。晚上為明天的歌詠比賽排練,比訓練輕松了不少。我和萌森負責領唱部分,由于大家都要求把調起低,可真苦了我這個唱民族的領唱。經(jīng)過很多次的調整,我倆才找到了各自可以接受的唱法,但我依然有點惋惜第一次的展示不能盡情展示我的唱功。明天就比賽了,緊張的不得了,對于沒有把握的低音還是很擔心,不得第一不要緊,丟人可就不好了。
學游泳的心得感想小學篇十二
前幾天,我看了一本書,叫《西游記》,它也是四大名著之一。
剛拿到手的時候,我愛不釋手,每一天不停地看,但我還是沒有把它看完,我把看到最感人的給大家分享。
有一天,我看到孫悟空三打白骨精,這一回我看了好幾遍,故事情節(jié)主要是孫悟空看到妖精連續(xù)變成農(nóng)家三父女,都被他打死了。而師傅唐僧、師弟豬八戒和沙僧都認為孫悟空活生生地打死了三個人,師傅以為孫悟空野性不改,不聽他的勸告,就把他的大徒弟趕走了。孫悟空在臨走前,要豬八戒和沙師弟要好好照顧師傅。
就在孫悟空走后不久,唐僧就被白骨精抓到了白骨洞中,師傅最終在妖精口中得知,是白骨精變化成農(nóng)家三父女去害自我,但自我卻誤認為悟空打死了人,還將他趕走,此刻自我落入了妖精手中,即將被吃掉,真是后悔莫及。
師父被抓后,豬八戒沒有本事救出師傅,冒著被師兄的羞辱,只好到花果山求助大師兄,孫悟空得知師傅被抓,還是深深懷念師徒之情,帶著八戒把師父從白骨精手中救了出來。從此,他們師徒情深意重,一行人又踏上了西天取經(jīng)的路途。
讀了《西游記》這本書,我越看越有感思,我不可是在享受每個趣味故事的結局,并且我從中學到了很多很多……我學到大師兄孫悟空降妖時的勇敢及對師傅的忠心耿耿,也學到了三師弟沙和尚挑行李時的吃苦耐勞精神,還學到了師父對萬物的善良。我真是佩服《西游記》作者吳承恩寫出如此經(jīng)典的著作呀!
讀了《西游記》這本書,我也學到很多道理,要像孫悟空那樣有本領,處處化險為夷,必須要勤學習,我還要學好語文、數(shù)學、英語、科學等等學科知識,在今后的生活之中才能夠大展身手。
學游泳的心得感想小學篇十三
幸福就是當你想抱緊一個人時,卻發(fā)現(xiàn)自己被抱的好緊。
——題記。
我抱緊了一整個夏天。
夏天有涼爽和燥熱,我愛的和我不愛的。它送給我冰箱、冰棍兒、冰鎮(zhèn)的汽水和西瓜。這些夏季所特有的小美好,統(tǒng)統(tǒng)被我享受的淋漓盡致。這是一個一雙人字拖、一條短褲一件t恤就可以跟閨密姐妹們出門high的季節(jié)。約好的一起吃刨冰,一起看場浪漫的電影,一起分享我們的獎學金、分享痛苦與煩惱。我們一起編織著無數(shù)個未來,現(xiàn)在未來站在了我們的面前,盛夏為我們的美好助行。一聲姐妹大過天。不計較什么都不用計較,你愛我我愛他他愛她都是浮云,冰鎮(zhèn)啤酒碰杯入懷,才會真正的放下些什么學會些什么。別想太多。
夏天有熾熱正午也有恬靜夏夜,我愛的和我不愛的。暴雨過后空氣潮濕的夜晚,是夏天最最獨特的專屬味道。夏天夜晚恬靜的風的味道很美,很可愛,它能讓我想起冰棒棍兒吃完之后的木頭的香和穿起來的菠蘿微微澀苦的一次性筷子的味道,這些專屬于這盛夏的時光。這是一個一部狗血的愛情劇、一半西瓜一個勺子就可以舒服滿足的季節(jié)。在這個溫潤的溫度中,你的淚點好像變得很低,在陽光四射的一個下午為男女主角的糾糾葛葛而落淚也正常不過。我們正需要這樣的小明媚。就算容嬤嬤在今夏沒有扎紫薇,悟空還沒有三打白骨精,我們也能想象得到,屬于我們曾經(jīng)的夏日回憶。
夏天有不可思議的一切一切。我愛的和我不愛的。它總會時不時給你驚喜,嚇你一大跳。沒有人知道陽光四射的午后會有冰雹,足夠三克拉的鉆石雨。過后是蜜色的天,像少女夢里的城堡的顏色,又像是一盤翻了的咖喱醬,讓人想咬一口。一整夏的美不勝收。夏天是一個一件泳裝就可以擁抱海岸的季節(jié)。浪花拍打著每個人的腳踝,有幾粒細沙親吻著人們的皮膚,我擁有了刺眼的陽光,有咸咸味道的海水,嫵媚嬌艷的落日的余暉,誰說我沒有整個夏天?當太陽提著裙擺的離開,縱使衣袂飄搖,夏天也快要化為一簇簇浪花走過剩下的泡沫浮影。
夏至未至,夏花般絢爛的我所愛的季節(jié),被我緊緊擁住,逃不掉,走不開。
學游泳的心得感想小學篇十四
今年暑假,我看見我們班的同學都在學游泳,而且大部分同學都已經(jīng)學會游泳。我心里很羨慕他們,最終,我向爸爸媽媽說:“我也想學游泳!”我原來以為他們會阻止我去,沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應了!
爸爸開著車帶我們到了南湖,來這里游泳的人真多!我的心情十分激動,因為是第一次到河里來學游泳,剛開始我很膽怯,連下水都不敢下。但是,爸爸媽媽在一邊激勵我說:“不要膽怯,我們都在你身邊,我相信你一定能學會的”
爸爸媽媽開始教我學游泳了,首先爸爸讓我先學會潛水,爸爸又說:“潛水就是屏住呼吸,再潛入水下?!卑职诌€示范給我看了。爸爸還沒有說完,我就已經(jīng)迫不及待地去潛水了,我還對媽媽說:“幫我數(shù)一數(shù)我能憋幾秒。”爸爸開始數(shù):“123……”我抬起頭來。爸爸說:“不錯,25秒!”我聽了,快樂極了!事后,我又練習了好幾次,爸爸媽媽發(fā)明我進步很快,就對我說:“只要肯學,就沒有學不會的事情!”
此刻我最終體會到了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。
學游泳的心得感想小學篇十五
第一段:
小學游泳心得體會一直是我非常珍視的經(jīng)驗,在學校的游泳課程里排名第一。無論是在學習技巧上或者是在游泳態(tài)度上,我一直保持著積極的心態(tài)和高度的熱情。從這一過程中,我學到了很多不同方面的技能以及性格內涵的塑造。在這篇文章中,我將描述我在小學游泳學習經(jīng)歷中收獲的經(jīng)驗和體會。
第二段:
學好游泳的關鍵不僅僅在于從書本和教練的指導中學習理論,同樣也需要實踐。當我開始學習游泳時,我不得不學會保持平衡,正確使用呼吸技巧及靈活運用四肢來推動自己在水中游動。首先是保持平衡,這是在水中游泳的前提條件。最初我嘗試著在水中運動時保持平衡,時而左右晃蕩時而獨立保持平衡。慢慢地,我積累了一定的經(jīng)驗,明白了保持平衡的重要性,這也是我在游泳學習上的第一大收獲。
第三段:
除此之外,正確的呼吸技巧也非常重要,這是持續(xù)游泳的關鍵。在學習中,我會從學生范本及其它實踐中學習不同的呼吸技巧,以便不同水性的人都可以使用相應的技術。同時,當我在居住區(qū)的游泳池中放在極限的情況下決定不再使用浮板的時候,我必須掌握更好的呼吸技巧以應對長時間的游泳。我嘗試了很多種不同方法,終于找到了適合自己的方法,并且成功完成了有挑戰(zhàn)性的游泳。
第四段:
除了純技術上的學習,我在小學游泳課程中學到了一些性格上的品質。首先是耐心和毅力。在一開始學游泳時,我經(jīng)常會因為學不會而感到沮喪,但教練總是鼓勵我可以充分利用每一次機會來練習。經(jīng)過這樣的訓練,我變得更加耐心和勇往直前了,這對我未來的學習和成長都有很大的幫助。
第五段:
總的來說,小學游泳經(jīng)歷讓我意識到了雄心壯志和成功背后的努力和毅力。學習游泳讓我積累了很多經(jīng)驗和技能,同時也在人格上得到了非常大的提升。正因如此,我認為學校排除別的因素,把游泳課納入固定的課程表中,是非常有必要的。這不僅讓學生們有了接受全面教育的機會,也為他們的未來發(fā)展指明了方向。
學游泳的心得感想小學篇十六
一開始我很害怕,爸爸縱身一跳就下水了,我用腳輕輕點了一下水面,好冷呀,這讓我更不敢下水了爸爸說:“快下來,水里面可;涼快了”我說:“你覺得涼快,我不覺得啊,更何況水還很深,如果把我淹死了,那該怎么辦呢?”爸爸說:“沒事的額,我會保護你的”
今天我學會了游泳,而且我還明白了一個人要知難而退,勇往直前,才能克服困難。
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學游泳的心得感想小學篇十七
近年來,游泳已成為人們日常運動不可缺少的一部分。尤其是對于小學生而言,學會游泳不僅是一項體育運動,更是一項必備生存技能。在我從小學三年級起開始游泳的這幾年,我深深體會到了游泳帶給我的快樂和經(jīng)驗。今天,我想和大家分享我對于游泳的心得體會。
第一段:游泳對心理狀態(tài)的影響。
在我眼中,游泳是一項讓人感到自由自在的運動。每當我跳進水中,經(jīng)過幾個看似平凡的換氣和劃手的動作,我會感到心情變得愉悅輕松。游泳中的呼吸控制和動作協(xié)調需要人的專注力和耐心,讓我在運動結束后感到身心舒暢。每次游完泳,我都會感到疲勞消除了,身體狀態(tài)也更加放松,整個人的精神狀態(tài)也獲得了提升。
第二段:游泳對身體的鍛煉。
游泳是一項全身性的運動。在水中移動身體較迅速,游泳可以鍛煉到人體的各個部位。手臂、腹部、腿肌肉等幾乎所有身體的主要肌群都會被鍛煉到。與其他運動不同的是,在游泳中由于水的浮力支撐體重,身體的負荷相對較小,不會對關節(jié)造成額外的壓力。同時,由于游泳往往需要持續(xù)性的協(xié)調與體能較強的運動,所以能夠提高身體的耐力與運動能力。
第三段:游泳對技能訓練的要求。
游泳雖然是一項相對簡單的運動,但是卻要求運動者具有一定的技能。手臂的劃水、腿部蹬水、換氣的呼吸及協(xié)調動作都需要得心應手的技能,才能保證游泳的高效。因此,從小學還是應該在專業(yè)教練的指導下進行訓練,遵循科學化安排,逐漸提升個人的能力和技能。同時,正確的姿勢和手法也是保證游泳效果和安全的重要保證。
第四段:游泳對生活的積極影響。
我個人認為,游泳不止是一項運動,更是一種生活方式。讓你在繁忙的生活中找到自己的樂趣和信念。除了身體之外,它還可以鍛煉我們的意志,為人們開發(fā)潛能。在需要堅持、毅力的時候保持冷靜,并從中獲得快樂和自信。
第五段:游泳的樂趣是無窮的。
游泳中的樂趣是無窮的。無論是在急流之間穿梭騰挪,還是在輕松的水中游戲,我都感到非常開心和放松。游泳的世界充滿了樂趣,頭頂藍天,神清氣爽,心情大好的時候,仰望天空,手劃水中,身體為之波動,但心中的感覺卻是愉快和輕松的。
綜上所述,游泳對我?guī)砹撕芏嗟母淖儯屛覐囊粋€小孩變成一個更加自信、健康、快樂的人。對于小學生而言,只有將游泳納入日常生活中,重視和掌握游泳技能,才能收獲屬于自己的更多的改變與快樂。
學游泳的心得感想小學篇十八
今天,我在書房收拾東西。忽然,翻出了以前的相冊,看到一張在沙灘的照片,令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。
那一年我7歲,在一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車,展現(xiàn)在眼前的無邊無際蔚藍色的大海和金黃色的沙灘。頓時我感到心曠神怡,我連忙換上泳衣,從爸爸的手上奪過游泳圈,一邊跑向海邊,一邊想:我去遨游大海啰!
下了水,水里涼快極了,爸爸游過來對我說:“整天抱著游泳圈不行的,來,爸爸教你游泳。”說完爸爸把我的游泳圈拿開了。他托著我的雙手,可我很害怕嗆到水,就拼命地掙扎,兩條腿不停地蹬著水,慢慢地我感覺到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我,笑著說:“你這樣怎么可以游進大海呢!”我心有余悸,連忙套住游泳圈,艱難地漂到沙灘上。媽媽遞過來一個蘋果,安慰我說:“別害怕,爸爸會保護你的,吃完蘋果繼續(xù)練?!蔽乙贿叧蕴O果,一邊想:是啊,好不容易來一次,真應該學會游泳。不一會兒,蘋果吃完了,我又沖了下去,請求爸爸教我,爸爸耐心地說:“游泳時,你自己要放松,不要緊張。先學潛水吧!”于是我跟著爸爸學,可是我還是不敢,動作老是做不好。突然一個榔頭打過來,我嗆了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面,把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來,我心里可真不服氣。
爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再試一試。于是我憋足了氣,潛到水里,可是不到10秒鐘,我憋不住了,一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來。但我不灰心,模仿著爸爸的動作,一次,兩次......終于能潛水了。
就這樣,一下午,我終于學會了游泳的“入門篇”——潛水,別提心里有多高興啦!
學游泳的心得感想小學篇十九
游泳是一項非常有益的運動,可以鍛煉身體,增強體質。作為小學生,我們在被家人和老師的引導下開始接觸游泳,學會游泳也讓我們更好地享受生活。在小學游泳課上,我學到了很多東西,收獲頗豐,這讓我有了很多的心得體會。
第二段:學習技能。
在小學游泳課上,我們開始學習如何正確的劃手臂、蹬腿、使用呼吸,這些都是游泳技能的基礎。剛開始時,我感覺游泳技能有些難度,身體協(xié)調性不夠好,動作也不夠流暢。但是在老師的耐心教導下,我逐漸掌握了正確的游泳技巧。通過不斷的練習,我逐漸感受到了水流的引導,游動的感覺越來越順暢,對學習游泳技能的熱情也越來越高。
第三段:挑戰(zhàn)困難。
在游泳課的過程中,我們還遇到了各種困難。比如剛開始的時候,我進了池子就會有點害怕,有時掌握未能好好,就會在水里抽筋、落水。這些困難挑戰(zhàn)了我的毅力和耐性,使我更努力地克服難關。通過老師的鼓勵和同學的互助,我逐漸克服了害怕,能夠堅定地泡到水里,不再害怕了。在這個過程中,我也學會了自我保護,不會輕易去嘗試超出自己能力范圍的游泳技巧。
第四段:合作互助。
在訓練過程中,我們也需要合作和互助,大家都要幫助彼此克服困難。有時我們需要形成小組,進行隊形的技能練習、相互配合、時間競賽等訓練項目,要靠人人聽從指揮、團結協(xié)作,默契配合才能完成。通過這些訓練,我學會了傾聽、理解、合作、協(xié)調,培養(yǎng)了團隊合作精神,體驗到了互幫互助的快樂和自豪。
第五段:結論。
在小學游泳課上,我不單單學到了游泳技能,更獲得了很多的心得體會。學習游泳,需要始終保持積極的心態(tài),不斷克服困難,勇于挑戰(zhàn)自我。在學習的過程中,我們需要相互幫助,保持團隊合作精神。只有這樣,我們才能成為游泳技巧精湛、自信健康的小學生。我相信,在未來的學習和生活中,我都能夠把學到的心思體會運用到實踐之中,成為更好的自己!
學游泳的心得感想小學篇二十
暑假媽媽幫我和趙軒逸報了游泳學習班。我的夢想是能像魚兒一樣在水里快活地游來游去。所以我天天盼望著學游泳的日子快點到來。
8月3日,學游泳的日子終于到來了。一到游泳池,教練就教我們憋(bie)氣、換氣的方法。然后,就讓我們下水做動作。我心里很害怕,直打退堂鼓。爸爸在一旁鼓勵我,我鼓起勇氣走下水,小心翼(yi)翼把頭埋下水完成一次憋氣、換氣動作。原來這些動作一點都不困難,我就放心大膽地跟教練學了很多游泳的動作。
經(jīng)過12天的努力,我學會了游泳,終于能像魚兒一樣在水里游來游去。在這12天里有苦有淚,但最多的是快樂。小朋友們,有空也去嘗試一下吧!
學游泳的心得感想小學篇二十一
冬天是寒冷的季節(jié),很多人都希望待在溫暖的屋子里。然而,在這個看似寒冷的季節(jié)里,我卻有了一次難忘的游泳經(jīng)歷。今年冬天,我參加了學校組織的冬季游泳班,學會了游泳。在這段時間里,我不僅體會到了游泳的樂趣,還學到了很多東西。下面我將與大家分享一下我的心得體會。
首先,令我印象最深的是堅持的力量。冬天游泳是一件特別困難的事情,要克服寒冷的水溫以及寒風的吹襲,并不是一件輕松的事情。而我在這段時間內,從不曾放棄過。每次我在水中游泳的時候,都會鼓勵自己堅持下去。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的堅持竟然取得了效果,我的游泳技術也在不斷的進步。這讓我深刻地感受到了堅持的力量,只要我們堅持下去,就一定能夠克服困難,取得成功。
其次,冬季游泳讓我學會了勇敢。進入冷水中游泳是一件讓人有些害怕的事情。最開始的時候,我也感到有些膽怯,不敢立刻跳進水中。但是,隨著時間的推移,我逐漸克服了內心的恐懼,變得更加勇敢了。我學會了一次又一次的躍入水中,克服自己的害怕。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己內心的勇氣和堅強。這讓我認識到,只有勇敢地面對困難,才能取得成功。
第三,冬季游泳使我更加關注自己的身體健康。在冬天游泳對于鍛煉身體非常有好處。游泳可以增強肌肉力量,改善心血管功能。而且,在寒冷的水溫下,身體會更加消耗能量,燃燒脂肪。通過游泳鍛煉,我感覺到了自己身體的變化,更加有活力了。我也更加注重個人衛(wèi)生和飲食,定期鍛煉身體,保持健康。
第四,冬季游泳讓我學會了團隊合作。在游泳班上,我和其他小伙伴們一起練習,相互鼓勵和幫助。大家互相比賽,互相學習,一起進步。每次訓練,我們都會相互激勵,共同進步。游泳班中,我感受到了集體的力量,體驗到了團隊合作的重要性。
最后,冬季游泳讓我克服了自己的心理障礙。在游泳過程中,有時不可避免地會發(fā)生一些突發(fā)狀況,例如溺水或者忘記呼吸等。但是,通過不斷地練習和調整,我學會了應對這些問題,克服了自己的心理障礙。這讓我明白,只要我們敢于面對自己的問題,努力去解決,就能夠克服自己的困難。
總而言之,在冬季游泳的過程中,我不僅體會到了游泳的樂趣,還學到了很多東西。堅持、勇敢、關注健康、團隊合作和克服心理障礙,這些都是我在冬季游泳中獲取的寶貴經(jīng)驗。我相信,這些經(jīng)驗會對我的人生產(chǎn)生積極的影響,并使我在接下來的學習和生活中更加出色。游泳讓我變得更加堅強和自信,我相信自己能夠面對更多的挑戰(zhàn),并取得更大的成功。
學游泳的心得感想小學篇二十二
今年暑假,我看見我們班的同學都在學游泳,而且大部分同學都已經(jīng)學會游泳。我心里很羨慕他們,終于,我向爸爸媽媽說:“我也想學游泳!”我原來以為他們會阻止我去,沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應了!
爸爸開著車帶我們到了南湖,來這里游泳的人真多!我的心情十分激動,因為是第一次到河里來學游泳,剛開始我很害怕,連下水都不敢下。但是,爸爸媽媽在一邊鼓勵我說:“不要害怕,我們都在你身邊,我相信你一定能學會的”
爸爸媽媽開始教我學游泳了,首先爸爸讓我先學會潛水,爸爸又說:“潛水就是屏住呼吸,再潛入水下?!卑职诌€示范給我看了。爸爸還沒有說完,我就已經(jīng)迫不及待地去潛水了,我還對媽媽說:“幫我數(shù)一數(shù)我能憋幾秒?!卑职珠_始數(shù):“1、2、3……”我抬起頭來。爸爸說:“不錯,25秒!”我聽了,高興極了!事后,我又練習了好幾次,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我進步很快,就對我說:“只要肯學,就沒有學不會的事情!”
現(xiàn)在我終于體會到了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。
本文是一篇敘事的記敘文。文章記敘了爸爸叫“我”學游泳的一件事,敘事明理,通過學游泳,我懂得了:世上無難事,只怕有心人的個道理。在后半部分如果能把游泳的動作寫一寫,中心就更突出了。
學游泳的心得感想小學篇一
科學家也能創(chuàng)作出文學作品嗎?當然可以,法布爾的著作《昆蟲記》就是的例子。
有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
昆蟲記有個的特點,就是語言細膩文筆流暢,真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出科學的知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來如此!”
法布爾有時真是一個“老頑童”???,他把圣甲蟲描述的多有趣:“咦?這只唯恐來的太晚,碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的一個機械所推動,生硬而笨拙的向前移動;紅棕色的觸角像扇子似的張開,表明它擔心強烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了,它擠倒一些捷足先登者,來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲蟲,現(xiàn)在它跟它的同胞們入席排排坐了。它用巨大的前足,一抱一抱地對糞球做最后的加工,或者給糞球再加上一層糞,然后走到一旁,平靜的享受勞動成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒,真像個活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當“美味蛋糕”從山坡上滾下的時候,圣甲蟲毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,奮斗了四十年,盡管自己多么窮困潦倒??矗嗝聪嗨蒲?昆蟲記差不多就是法布爾的自傳,他就是那些昆蟲,和大自然在做勇敢的斗爭。
《昆蟲記》是一本科學著作和文學經(jīng)典,看過了之后,你一定會感慨:“這個世界真奇妙!”
在這個暑假期間,我讀了一本讓我回味無窮的書—《小種子》。這是一本圖文并茂的書,雖然這本書很薄很薄,我也只需要三分鐘就可以把它看完,但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入沉思。
這本書的內容是這樣的:秋天到了,大風吹了起來,大風把花的種子吹呀吹呀,有一顆種子很小很小,沒法跟上其他的種子。有一顆種子飛的太高了,結果被太陽烤焦了;有一顆種子落在雪山上,太冷了,種子無法發(fā)芽;有一顆種子掉進大海里淹死了;有一顆中種子掉進沙漠里,沙漠又干又熱,種子沒法發(fā)芽。風停了,種子飄到了地面上,有一只大鳥把一顆種子吃了。冬天來了,種子躺在地下,有顆種子被老鼠吃了。春天到了,種子發(fā)芽了,有一顆長得很快的野草遮住了一棵芽的陽光,那棵芽枯萎了。小朋友們從房子里跑出來,一個小朋友踩斷了這棵芽,這棵芽沒法活了。小種子發(fā)的芽長得很快,但它旁邊那顆長得更快,它旁邊那顆已經(jīng)開花了。這時,一個男孩走過來,踩下了那朵花,送給了他的好朋友。夏天來了,小種子長得樹苗很高,也長了很多葉子,它長得比人高了,它長得大樹高了,它長得比房子高了。秋天又到了,風越吹越大。忽然,花的果莢打開了,好多小種子彈出來,乘著秋風飛向遙遠的地方。
這本書,我反復看了很多遍,我不僅喜歡它的配圖更喜歡書的內容。讀完了這本書我明白了一個道理:不僅小種子是渺小的,我們人類在浩翰的宇宙中也是十分渺小的。小種子雖然很小但是正是因為它的小而沒有被太陽烤掉沒有被老鼠吃掉,通過自己不斷的成長,開出了美麗的花朵,結出了許多種子,造福了人類,美化了環(huán)境。小種子,你雖然小,但是你比其他的種子更堅強,更令人欽佩。
學游泳的心得感想小學篇二
這幾天我學而思課上完了,前面也說了要在阿姨家住一段時間,所以我現(xiàn)在就在阿姨家。人家都說六年級暑假沒有作業(yè),所以阿姨就給表姐報了游泳課。正好也在碧桂園·城市花園里。不過表姐家在百合園,而游泳課的地方在玫瑰苑而已。只用跑一點兒路。
我在旁邊站著要站一個半小時呢!媽媽也同意給我報,說了好一會兒教練才同意(他們16號就開課了,按理說是不給插進來的)又過了會兒就下課了。但是我和表姐還不想上來,于是我們就在里面玩了大概半個小時才上來。
磚便又回到了她的手里。我說:“我可受不了,你扔吧,這局算你贏了。”
她聽了以后挺同意,我們又開始了新的一局……。
學游泳的心得感想小學篇三
暑假又快到了,每個學校的門口必貼一橫幅,禁止私自下河洗澡。有些都和校訓貼在一起,由此能看到學校的用心良苦。雖然我對學校許多的橫幅表示不屑。但對這張,我表示還是不屑,因為只要兩個人就不是私自了,唉,跑題了,奔跑吧,兄弟。
今年雨水多,看海都不要去海邊,來我們暴雨后的鎮(zhèn)上。就保證你能看到浪奔,浪流,洪水濤濤水不休。所以表弟家前的水庫也是蓄滿了一江春水,嫵媚的像個姑娘,勾引著我們這些老少爺們齊齊投懷送抱。老表們齊聚一堂喝完喜酒后再次齊聚一塘,釣魚的釣魚,游泳的游泳,大家享受著各自的快活。一老表釣到一條七八斤的雄魚后不久又有一條大魚上釣,這次魚似乎更大,激起的水花讓老表們激動不已,當收線到最后時,大魚潛力爆發(fā),掙斷了魚線,輕輕的魚來了,正如魚輕輕的離開,揮一揮魚尾,帶走一個魚鉤還有一個浮標。浮標是個紅色的小球,只見這小球乘風破浪,誰魚沉浮。我們不甘心煮熟的鴨子飛了,何況還是一只貪吃的魚。小舅和我,自認是游泳健將,決定徒手捉住這條帶著gps定位系統(tǒng)的魚。水庫雖大,但目能所及。魚離我倆不遠,但是我倆就這樣游過去的話,體力消耗會很大,到時,魚沒捉到,反到被魚捉去,那就慘乎,我一表人才,被魚捉去當個壓寨相公,那你讓我朋友怎么看,讓我老婆怎么辦,所以只可智取。小舅和我決定從水庫岸邊出發(fā),用石頭把魚趕到一角,然后合圍,魚很配合,仿佛知道我們意圖。對著水庫西邊游去。
水庫盛滿了一江春水,也飽含了我小時候許多美好的回憶。從南游到北,從東戲到西,但西邊岸上還是第一次來,還是從陸地而來,西岸邊就是馬路,我穿個褲衩在此出沒,也沒招來流言蠻語,說明路上根本沒個人影。岸邊有個水泥階梯通上水庫,應該是附近居民方便洗東西修的,我小心翼翼的從臺階下來,以一個瀟灑的姿勢撲上湖面,嗨,魚兒,我來了。嘭的一聲,沒有一點點防備,也沒有一絲顧慮,就這樣我撲上一片水泥地。在我的世界里,摔個痛徹心扉???,水只有一厘米深,此處是個洗衣臺。兩個膝蓋還有肚皮都蹭破了皮,血流不止。我狼狽爬起,幸虧周圍沒人,要不然,自己選的地,哭著也要跳進去。
禁止私自下河洗澡,啊,多么痛的領悟。
學游泳的心得感想小學篇四
暑假的一天,爸爸帶著我去學游泳。
在路上,我看見一條小狗正在游泳,就想:小狗會游泳,是狗爬式,不就是讓身體浮起來嗎?忽然,我又想到了氣球,氣球里裝滿了空氣,放在水里就能浮起來了,那么人在吸氣時,把自己吸成一個“氣球”,那不就能像小狗一樣的浮起來了。好,就這么定了,等會兒要給爸爸一個驚喜。
到了游泳池旁,我和爸爸早已穿好泳衣,準備下游泳池“大干一場”。
下了水,我和爸爸先打起了水仗,晶瑩剔透的水珠在天空飛舞著,我們也伴隨著天空中的水珠在水里走著。這就是我爸爸發(fā)明的水上熱身。
游泳學習正式開始了?!鞍职郑蚁朐囈幌?,這池水才一米,我的身高已經(jīng)一米四幾了。沉到底我就站起來,好嗎?”我用懇求的目光,看著爸爸?!岸鳌?,爸爸思考了一下,說道。“但只試一次。”我一聽,開心的對著爸爸笑了,立刻準備開始。我按照剛剛想的動作,吸了一大口氣,往水里一跳:“啊!”只聽我一聲大叫。我的臉已經(jīng)沉到水里。我想站起來,但是根本站不穩(wěn)。爸爸趕緊趕了過來,一把抓住我,一邊給我擦臉,一邊說:“要學游泳就不能怕水,你可以先扶著泳池邊站著,把臉先放進水里,在水里吐氣,吐好要快速抬頭吸氣,再下去,這樣反復多練幾次,就可以了浮起來了哦?!?BR> 第一次,我剛把頭埋下去,就想抬起來,可又想了想:這水又不會吃了我,再堅持一會。接著,我開始吐氣?!肮竟竟竟尽睅讉€小水泡冒了出來,我便抬頭吸氣。可時機沒把握準,吸了幾顆小水珠,咳了一會才咳出來。我毫不氣餒,又試了十幾遍,感覺自己熟練后,我迫不及待地跳進水里,抱成一團,身體慢慢上升,直到露出水面。
“你可以平趴在水里試試?!卑职忠娢液粑鼩庖丫毜貌畈欢嗔耍瑢ξ艺f道。我按爸爸說的,第一次先抓著他的手,第二次慢慢松開手自己試了試,第三次再加上爸爸教我的手腳的動作。“哇,成功了”我開心的叫道。
那一天,我很開心。因為我學會了游泳。
學游泳的心得感想小學篇五
記得一個暑假,爸媽要帶我去游泳。起先,我興奮不已,看過許多的游泳高手及跳水運動員游泳,他(她)們倏而凌空展翅,在空中翻幾個根頭,像孫悟空一頭扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做著各種優(yōu)美的動作,像一條魚在水中那樣揮灑自如。那些優(yōu)美的姿態(tài)時常浮現(xiàn)在我的眼前,令我羨慕不已,似乎游泳很容易,更激起我也想在游泳館時大顯身手的信心。
我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇!好多人啊!我一個箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫,清清涼涼的真舒服,正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時,心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我跳下去會不會淹死?在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉悠,使剛剛還信心十足的我,現(xiàn)在卻垂頭喪氣?!疤氯グ桑瑳]事兒,你看那些小孩多勇敢,他們不怕,你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思,鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點,但心中那塊石頭仍未掉下去,坐在岸邊無動于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵我:“不要怕,有句格言是站在岸上學不會游泳,萬事開頭難,跳下去,你就取得了成功的第一步?!蔽倚囊粍樱沓鋈チ?,用力跳了不去。
一下去,我渾身舒服極了,感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水,我學起游泳來,媽媽告訴我,游泳時腿要用力往后蹬,頭要抬起,就不會喝到水,不知怎的,我的身體總也浮不起來,喝了幾口涼水,喪氣極了。
這次,我為自已打氣,在吸一口氣,埋頭游了起來。這次,沒那么慘,游了起來。雖然游了起來,但那姿勢也太狼狽了。你瞧,腦袋沉到水中,腳翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地,幾個同學哈哈大笑。
媽媽遞給我救生圈,我沒有要,我知道如果拿了救生圈,就學不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵我,我的信心更加充足了,漸漸地,我的頭越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狽,游的速度的越來越快,我高興地從一頭游到另一頭。
我在水里翻著跟頭,不時向媽媽做個鬼臉,共同享受這成功的快樂!感謝媽媽對我的鼓勵,使我又一次獲得了成功!
這次收獲很大,不僅學會了游泳,還明白的一個道理:什么事都不能一學就成,需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易,繡花難?!本褪沁@個道理。同學們,讓我們一起奮斗,堅持不懈,就沒有翻不過的火焰山!
學游泳的心得感想小學篇六
8月18日至8月24日,在這短短的七天里,我們組織參加了一次軍訓活動。
第一天,我懷著無比激動的心情去參加軍訓。剛上車,路上的風景就迷住了我:四處都是山和森林,鳥兒在枝頭歡唱;松鼠在樹上和同伴們嬉鬧;還有那淘氣的小猴子,它們正互相撓著癢癢……我們在八達嶺軍事訓練基地進行軍訓。在那里,每個人都統(tǒng)一穿迷彩服,那些已經(jīng)存儲了好幾年的衣服都餿了。我很不情愿的穿上了衣服。中午,我們去食堂吃飯,那里人山人海,十個人才分一桌飯。晚上,我們去洗澡,澡堂子里又悶又熱,像蒸桑拿一樣。在這里訓練的第一天,我就特別想家了。
第二天,本想會和前一天一樣的輕松,可是結果卻大大出乎我的意料。早上,我們5:30就起床了。洗漱過后,我們就出操了。我們在操場上跑了1600米就回去了。之后的一天就全是訓練。晚上,我躺在床上,累得剛沾枕頭就睡著了。夢中,我夢見了我的爸爸媽媽。今天真累。
第三天,教官很早就吹響了起床哨,可是,我卻不肯從溫暖的被窩里出來。我又在床上睡了一會兒。醒來后,我迷迷糊糊的穿上了衣服。洗漱過后,我們又去跑操。上午,我們在操場上訓練起步走、正步走、敬禮……中午,老師分配給了我和郭智林一個任務———管理午休。我和郭智林搬了兩把椅子,坐在門口,同學們都非常安靜,很好管。晚上,教官告訴我們明天要拉練,去長城。我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸習慣這里的生活了。
第四天,天空下著暴雨,所有的室外活動全變成了室內的了。我們在屋里坐著小凳子學唱軍歌。今天算是最舒服的一天了。
第五天,我們5點多就醒了。同學們都非常興奮,因為在過2天半我們就可以回家了。這幾天的訓練都非常辛苦,天天都在練方隊。最后一天,我們要大閱兵,就像國慶一樣。我們一直訓練到了晚上,特別累。這里的天空真的很美,比城區(qū)的天空美多了,漫天都是星星。什么北斗七星、北極星、大熊星座依稀可見。我置身于這片美好當中,什么累和苦全都煙消云散。我感覺自己是那么的幸福。
最后一天,我們以最好的狀態(tài)來迎接大閱兵的開始。我們小方隊走的非常齊,非常好。我們吃完中午飯后就回家了。
這次軍訓對我啟發(fā)很大,我永遠也忘不了。
學游泳的心得感想小學篇七
第一天學游泳教練讓我們先練習憋氣和劃手的動作。剛下水時,我冷得直發(fā)抖,不過一會就習慣了水中的溫度。開始練習憋氣時,我戴好泳鏡和泳帽,全副武裝后把頭伸進水里開始練習,可我有時總是忘記自己是在水里,用鼻子吸了一口氣,水就從我的鼻子里進去,一股消毒水味在我的鼻子散發(fā)出來,嗆得我直咳嗽。就這樣,第一天的聯(lián)系就馬馬虎虎的過去了。
到第三天的時候教練在上課剛開始時教了我們蹬腿的動作,等我們練熟后,教練讓我們戴上游泳圈下水游。本來我是有著百分之一百二十的信心能游的比別人好,可是一下到水里,本來學會的動作都忘的一干二凈,一點兒也想不起來,手和腿在水中不聽使喚,配合的也不協(xié)調。教練沒有辦法,只好讓我又練了一節(jié)課的動作。到了第二天上課,教練讓我?guī)嫌斡救υ僭囋嚕野l(fā)現(xiàn)昨天練了一節(jié)課后今天游的時候比昨天輕松了許多,雖然游的并不是很快,但畢竟是我多練習的結果。
島上第八節(jié)課時我終于學會了游泳,教練讓我再多練習練習,練習多了游的就好了,我一次比一次游的長,一次比一次游的快。
到了最后一節(jié)課,就要考試了,教練讓我們排隊一個一個游。該我了,只聽教練一聲口令,我迅速跳入水中,像一條靈活的魚沖向終點,一開始游的挺快,可是快到終點時我的腿已經(jīng)快抽筋了,但我想:如果現(xiàn)在停下來,這幾天的努力就白費了,憑著我堅定的意志力終于到了終點。
學游泳的心得感想小學篇八
教學目標:
1、能夠了解和感受春天給自然界帶來的變化,知道表現(xiàn)春天的常用色彩。
2、感受利用各種媒材,大膽表現(xiàn)所帶來的樂趣。培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活的.情感。
3、培養(yǎng)學生對自然界的觀察能力,對色彩的感受能力和識別能力。
4、培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、大膽表現(xiàn)、樂于交流、勇于創(chuàng)新的精神。
教學重點:
觀察和記憶色彩,能夠利用各種方法進行表現(xiàn),并體驗到活動的樂趣。
教學難點:
表現(xiàn)方法的運用以及整體色彩的把握及創(chuàng)新表現(xiàn)。
教學過程:
一、游戲導入,激發(fā)興趣。(看一看)。
1、激發(fā)學生的興趣,對原有的自然界的體驗產(chǎn)生回憶,啟發(fā)學生的想象。
2、我們到大自然中去,看一看春天的景色吧!(教師用媒體展示春天的畫面)。
(學生觀察、記憶、想象,感受春天的色彩。)。
3、你從哪些地方感覺到春天來了,
(學生之間相互交流,觀察、體驗的感受,培養(yǎng)學生的感知能力。)。
二、感受色彩。
(一)主動交流,啟思聯(lián)想,(想一想)。
1、同學們,想一想,你能用什么方法來描述一下春天。(教師啟發(fā)學生除了繪畫方法還可以通過音樂、詩歌、舞蹈等多種方法來表現(xiàn)美麗的春天,體現(xiàn)學科的綜合性,讓學生體驗、感受藝術表現(xiàn)的多元性。)。
2、可以用你的歌聲唱出來,也可以把自己聽到的有關春天的故事講給大家。(教師鼓勵學生大膽地表現(xiàn)自我。)。
(二)觀察聯(lián)想,合作探究。(說一說)。
2、學生派代表匯報小組討論、探究的結果。
(有粉紅色、桃紅色、黃色、綠色、湖藍色等,主要以綠色為主。教師用色塊粘貼在黑板上。)。
3、教師出示課題:春天的色彩。
(三)欣賞感受,拓展思維(賞一賞)。
1.教師利用多媒體展示用不同方法表現(xiàn)的春天的色彩。
(1)展示用各種不同顏色的線條,表現(xiàn)的春天的畫面。你感覺它像什么?
(通過欣賞,讓學生感受繪畫作品中“線”的藝術魅力,)。
(2)展示用不同形狀的點,表現(xiàn)的春天的色彩。你看到了什么?猜猜看,是用什么方法表現(xiàn)的?)。
(通過欣賞,讓學生感受繪畫作品中“點”的藝術魅力,了解其表現(xiàn)方法,還可以用我們的雙手來做畫。)。
(通過欣賞,讓學生感受繪畫作品中“面”的藝術魅力,了解其表現(xiàn)方法,用排刷畫出來的色塊。)。
2.教師總結:在我們的繪畫作品中點、線、面是美術的最基本的語言,有了它們,我們的作品就更加豐富多彩了。想一想,你還能用什么方法來表現(xiàn)春天的色彩。
(讓學生討論,怎樣利用現(xiàn)在課桌上的材料來表現(xiàn)春天的色彩。培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園]發(fā)散性思維能力及創(chuàng)新精神。)。
3.學生小組討論交流并匯報想到的方法。(教師給予隨機性評價,以鼓勵為主。)。
三、運用色彩體驗創(chuàng)新。
1.教師:今天,我們4人小組共同合作,根據(jù)你們的意。
愿畫出春天的色彩。想一想,你們用什么方法來表現(xiàn)。(鼓勵學生大膽表現(xiàn)、創(chuàng)新設計,培養(yǎng)學生[此文轉于斐斐課件園]解決問題,合作學習的能力。)。
2.學生作畫,教師巡視指導。
教師隨機展示有閃光點,有創(chuàng)新的作業(yè),對能共同參與,愉快表現(xiàn)的小組進行表揚。
四、展示交流評價。
1、學生展示作業(yè),并告訴大家是怎樣想的,怎樣表現(xiàn)的。(學生相互介紹自己的作品,以相互評價、自我評價為主。)。
2、比一比,看哪組的畫面最美麗。
(1)你認為他們的畫哪里最有意思,為什么?
(2)你能看出他們是用什么方法表現(xiàn)的嗎?
(3)你們喜歡自己的作品嗎?
五、拓展色彩:
1、(啟發(fā)學生的創(chuàng)作思維,教師并用繪有春天顏色的紙剪成漂亮的拉畫,裝扮自己。)。
2、學生共同合作用春天的色彩來裝扮同學,并展示給大家看!
(體會個人和集體力量,享受成功的喜悅。)。
3.教師放背景音樂《春天在哪里?》學生伴隨著音樂自由律動。
4.教師:大自然給予我們這么美的環(huán)境,我們應該怎樣愛護她呢?
(滲透保護環(huán)境對我們的重要性。)。
六、教學反思:
《春天的色彩》春天是孩子們熟悉的,每一個春天,都會在孩子們的頭腦中悄悄留下色彩的記憶!這首歌更是孩子們熟悉的,唱出的就是孩子們眼中的春天、春色!藝術來源于生活。將美術學習與學生的生活經(jīng)驗緊密關聯(lián),能使他們思維在積極的情感體驗中得到發(fā)展與提高。教師在教學過程(本文來自優(yōu)秀斐.斐.課.件.園)中扮演的是一個引導者,帶領著學生有目的地玩,促使他們自覺主動地參與到學習中去。玩玩之中,全面感知到春天的色彩,輕松、愉快地就解決了教學中的重點問題。
學游泳的心得感想小學篇九
因為熱愛華夏民族,青少年投身于知識的海洋,只為中華之崛起而努力;。
因為熱愛中國,我們甘愿付出,只為它明天能比今天更好。
錢學森,這位偉人的老人,他知識淵博,才華出眾,在國外學習,連外國人都稱贊他為天才。美國政府愿意支付巨額工資,只為讓他在美國工作。可是他卻毅然決然的拒絕了。只是因為心系祖國,渴望回到祖國,將自己的才能奉獻給祖國。他的愿望是如此的強烈,以致于在美國政府以其生命威脅的條件下阻攔他返回中國,他還是毅然的帶上一家老小在周恩來的幫助下回到祖國。他為中國貢獻是巨大的,人們親切的稱他為“兩彈元老”。
袁隆平,他說他的愿望是讓每個人都吃飽飯,讓水稻長成甘蔗一樣高,米粒像雞蛋一樣大。讓大家不愁吃,不愁穿,家家過上小康一般的生活。他可不是開玩笑,雖然他并不高大,而且每天面朝黃土,背朝天,人又黑又瘦,但他真的成功了,他研究出來的水稻,雖沒有雞蛋大,卻讓中國的水稻增產(chǎn)了好幾倍,幾乎每家都能吃飽,穿暖。當初諷刺他雜交水稻,為自己當初的話而羞愧。隆袁平,他是全國的恩人,為全國人帶來了飽滿的米飯。但當有人夸獎他時,他只是撓撓頭,不好意思的說:“我只是熱愛水稻,熱愛祖國,能專業(yè)于我熱愛的水稻,還能為祖國帶來利益,是我的榮幸。
不管是錢學森,還是袁隆平,他們都是因為熱愛祖國,所以不怕困難,不畏堅辛,甘愿付出畢生的精力,只為祖國的明天更興盛,更強大。
所以我們青少年作為祖國明天的花朵,更應該想他們看齊,為中國的崛起而奮斗?,F(xiàn)在有很多青少年,因為考試的失敗,父母的閑言碎語而想不開,以致于結束了自己年輕的生命。我認為這是很不該的。如果我們能看著錢老和袁隆平博士為中國付出的艱辛,是否會有愧疚的感覺。現(xiàn)在,讓我們昂起頭,向前走,努力學習,為祖國的未來而學習。
學游泳的心得感想小學篇十
疾病是人類生存發(fā)展的大敵,尤其是一系列新型的傳染病,這類疾病因為傳染性強,在最初發(fā)病期間內無有效治愈手段,往往能引起人們的恐慌,例如近期爆發(fā)的2019新型冠狀病毒肺炎。
何為新型冠狀病毒肺炎?最開始是在底,武漢市部分醫(yī)療機構陸續(xù)出現(xiàn)不明原因肺炎病人,因20新型冠狀病毒性肺炎病例陸續(xù)被發(fā)現(xiàn),確診為該病的人數(shù)飛速增加,1月12日引起該肺炎的病毒被世界衛(wèi)生組織命名為2019新型冠狀病毒。2019新型冠狀病毒肺炎的傳染速度及途徑太過普遍且?guī)в幸欢ǖ臐摲?,且正值春?jié)返鄉(xiāng)期間,這讓該病在前期難以控制,受本次2019新型冠狀病毒疫情影響,本該是一家人團圓的春節(jié)氣氛變得嚴肅起來。為了抗擊本次2019新型冠狀病毒疫情,在共產(chǎn)黨的統(tǒng)一部署下,全國上下眾志成城,團結一致,把大量物資輸送到疫情嚴重的地區(qū),并安排醫(yī)護人員及醫(yī)療專家前往一線,抗擊疫情。
盡管一些地區(qū)不在抗擊疫情的第一戰(zhàn)線,當?shù)氐纳鐣鹘邕€是采取了有力措施,政府部門積極主動履職,加大排查力度,對“三類人員”(返鄉(xiāng)人員、發(fā)熱病人、確診和疑似病例的密切接觸者)進行摸底排查,并號召社會各行各業(yè)配合抗擊疫情,采取有力措施限制和關閉可能會導致人員密集的營業(yè)場所,勸導群眾在節(jié)日期間不聚會,不走親戚,減少傳播的可能;民眾聽從專家建議,自覺做到過年期間不聚會,不隨意到人員密集的地方,并監(jiān)督身邊的人的行為和狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀就采取有力措施,一定程度上防止該病毒的進一步對人傳播。近期的日常運營場所,如超市、銀行、郵政快遞等都進行了佩戴口罩、每日消毒的方法來最大程度防止該病毒的傳播。
以上對抗疫情的措施已經(jīng)采取了一些的有效措施,但也要保持好戰(zhàn)時狀態(tài),不能放松警惕,即使已采取了相應措施,也不要盲目樂觀,該病的傳染性極強,且前期從湖北返鄉(xiāng)的人員較多,控制難度較大,確診人數(shù)也在不斷增加,截止到2月5日,全國已累計確診病例24363例。相信在大家抗擊2019新型冠狀病毒疫情的決心下,一定能和當年抗擊非典一樣,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
學游泳的心得感想小學篇十一
今天是我們第一次走出軍營,第一次在這里吃到雞腿,也是第一次和連長這么接近,因為今天上午我們的訓練內容是期盼已久的拉練。以前不曉得什么是拉練,還蠻好奇的。我們這次的任務是十三公里,空襲演練,生化躲藏和最后的奔襲,總的來說就是體力上勞累,精神上愉悅。
去的時候,排長看我?guī)У陌?,就搶過去背在身上,沒多久,帥哥連長要分擔我們排長的負擔,我的包就被扛在連長的肩上。大家都開玩笑說嫉妒死我了,就這樣,在拉練的路上我們幾個人開始了和連長的親密接觸。拉練不長,但內容不少。剛走了沒幾步,團長大人開著紅旗趕到了隊伍的前面,連長大人就提醒我們快拉空襲警報了,望我們做好充分的準備。隨后,隊伍就從馬路下到了邊上的溝中。我覺得自己就是踩著勢頭和香菜在行軍,新鮮勁還沒過,一個被稱為空襲警報的聲音響了起來,我們被要求就地臥倒,我還來不及反映,身后的穎穎就順勢撲到了我的身上,把我壓倒了地上,pp下面剛好有塊蠻鋒利的巖石,硌的我的腰生疼生疼的。
警報解除以后,我們又爬回了馬路,繼續(xù)前行,似乎也沒有過多久,傳說中的生化躲避戰(zhàn)爭又開始了。大家摘下帽子捂住口鼻,迅速穿越濃艷。我在逃跑的時候,看到某個熟悉的教官正揮動著特大號蒲扇將舊橡膠燃燒出的濃煙向行進中的隊伍扇去,那個詭異的味道真的蠻嗆人的,走過去很遠仍然能隱約嗅到。據(jù)說原計劃是用催淚彈,但考慮到對人體上海比較大,也就改為燒輪胎作為生化戰(zhàn)。還好經(jīng)歷了一學期有機實驗的磨練,只要一想到乙酰乙酸乙酯的味道都沒有把我熏倒,我覺得這輩子我不會再認為什么東西的味道不能忍受了。
再后來就是崎嶇的山路行軍了,我總結就這部分比較難熬,已經(jīng)走過了一段距離,腳底已然出現(xiàn)輕微的刺痛,真是后悔沒有帶自己平時穿慣的厚底運動鞋,也沒有套雙厚點的襪子。邁著步子踩在大小各異的石頭上,下面的痛苦每一下都清楚的傳達到我的大腦。山路越走越窄,最后只容許單個行人側身通過。后邊就是萬丈深淵,說不害怕是假的,我?guī)状坞U些踩空倒下,手扶著巖石不利保持身體的平衡。天氣熱的驚人,天氣預報說有37度,但被太陽炙烤許久的山里地表溫度起碼超過50度,皮膚被熱浪和光線刺激得泛起了紅潮。
好不容易到了拉練的目的地馬欄村,我都瀕臨脫水的邊緣了,整個人像沐浴在溫泉中一樣,濕答答熱乎乎。休息間歇,指導員還責怪我不該帶包,給連長添麻煩。她這個小肥女就是喜歡連長,季度我才這么針對我。不過,依我的個性,哪里有壓迫,哪里必然會有反抗,我決定繼續(xù)和連長打鬧在一起。趁著大家參觀防空洞的空檔,我和連長合了影,還閑聊樂意會兒,貧嘴時還不忘搞笑一下指導員同志。連長也被逗的露出了小白牙,大學畢業(yè)的軍人就是比較有素質,我估計他第一天就察覺到指導員同志對他的情意,還這么鎮(zhèn)定,真是狡猾的男人呀!
去的一路上蠻開心的,除了那段山路比較驚險,大部分時間都很輕松。回去的時候就沒這么精神了,腳下的步子越來越重,感覺軍營離我們越來越遠。我和萌森一起唱了山歌,好像名字叫《……好比春江水》,我是現(xiàn)學現(xiàn)賣,效果也還可以。為了活躍氣氛,連長和教官們也紛紛獻唱,連長幾乎一直站在我的身邊,他的一首《我愿意》和我的哼唱交相輝映,很有男女情歌對唱的意味。我們自己的教官朱排長的表現(xiàn)最讓我驚訝,一向溫順寡言的他在大家和其他教官的起哄下,也開口唱了一曲,還是粵語的。雖然詞沒有聽懂,那首歌也是第一次聽,但仍能感到朱排長唱的很有專業(yè)的意思,果然是真人不露相。
最后的400米,要求我們奔襲,也就是普通話中的沖刺跑。經(jīng)過了十多公里的折磨,真對跑步有點吃不消。但沒有辦法,還是要跑,咬牙堅持到最后一刻,累的是連直線都走不出來了,而且臉也被曬的紅里透黑。隨后我們休息了一個小時,去食堂吃的雞腿,可喜雞肉又老又硬,我倒寧愿吃的只是茄子。再次回到宿舍,以為教官怎么也能放我們休息一下午,結果頂著大太陽,兩點半我們準時開始下午的訓練。身體的疲勞和酷熱的天氣讓我的神經(jīng)在崩潰的死亡線上來回的掙扎。
今天這一天真的是太有軍訓的味道了,有苦又累,堅持和勝利的信念環(huán)繞在我的腦海中,還好,我還是撐到了最后。晚上為明天的歌詠比賽排練,比訓練輕松了不少。我和萌森負責領唱部分,由于大家都要求把調起低,可真苦了我這個唱民族的領唱。經(jīng)過很多次的調整,我倆才找到了各自可以接受的唱法,但我依然有點惋惜第一次的展示不能盡情展示我的唱功。明天就比賽了,緊張的不得了,對于沒有把握的低音還是很擔心,不得第一不要緊,丟人可就不好了。
學游泳的心得感想小學篇十二
前幾天,我看了一本書,叫《西游記》,它也是四大名著之一。
剛拿到手的時候,我愛不釋手,每一天不停地看,但我還是沒有把它看完,我把看到最感人的給大家分享。
有一天,我看到孫悟空三打白骨精,這一回我看了好幾遍,故事情節(jié)主要是孫悟空看到妖精連續(xù)變成農(nóng)家三父女,都被他打死了。而師傅唐僧、師弟豬八戒和沙僧都認為孫悟空活生生地打死了三個人,師傅以為孫悟空野性不改,不聽他的勸告,就把他的大徒弟趕走了。孫悟空在臨走前,要豬八戒和沙師弟要好好照顧師傅。
就在孫悟空走后不久,唐僧就被白骨精抓到了白骨洞中,師傅最終在妖精口中得知,是白骨精變化成農(nóng)家三父女去害自我,但自我卻誤認為悟空打死了人,還將他趕走,此刻自我落入了妖精手中,即將被吃掉,真是后悔莫及。
師父被抓后,豬八戒沒有本事救出師傅,冒著被師兄的羞辱,只好到花果山求助大師兄,孫悟空得知師傅被抓,還是深深懷念師徒之情,帶著八戒把師父從白骨精手中救了出來。從此,他們師徒情深意重,一行人又踏上了西天取經(jīng)的路途。
讀了《西游記》這本書,我越看越有感思,我不可是在享受每個趣味故事的結局,并且我從中學到了很多很多……我學到大師兄孫悟空降妖時的勇敢及對師傅的忠心耿耿,也學到了三師弟沙和尚挑行李時的吃苦耐勞精神,還學到了師父對萬物的善良。我真是佩服《西游記》作者吳承恩寫出如此經(jīng)典的著作呀!
讀了《西游記》這本書,我也學到很多道理,要像孫悟空那樣有本領,處處化險為夷,必須要勤學習,我還要學好語文、數(shù)學、英語、科學等等學科知識,在今后的生活之中才能夠大展身手。
學游泳的心得感想小學篇十三
幸福就是當你想抱緊一個人時,卻發(fā)現(xiàn)自己被抱的好緊。
——題記。
我抱緊了一整個夏天。
夏天有涼爽和燥熱,我愛的和我不愛的。它送給我冰箱、冰棍兒、冰鎮(zhèn)的汽水和西瓜。這些夏季所特有的小美好,統(tǒng)統(tǒng)被我享受的淋漓盡致。這是一個一雙人字拖、一條短褲一件t恤就可以跟閨密姐妹們出門high的季節(jié)。約好的一起吃刨冰,一起看場浪漫的電影,一起分享我們的獎學金、分享痛苦與煩惱。我們一起編織著無數(shù)個未來,現(xiàn)在未來站在了我們的面前,盛夏為我們的美好助行。一聲姐妹大過天。不計較什么都不用計較,你愛我我愛他他愛她都是浮云,冰鎮(zhèn)啤酒碰杯入懷,才會真正的放下些什么學會些什么。別想太多。
夏天有熾熱正午也有恬靜夏夜,我愛的和我不愛的。暴雨過后空氣潮濕的夜晚,是夏天最最獨特的專屬味道。夏天夜晚恬靜的風的味道很美,很可愛,它能讓我想起冰棒棍兒吃完之后的木頭的香和穿起來的菠蘿微微澀苦的一次性筷子的味道,這些專屬于這盛夏的時光。這是一個一部狗血的愛情劇、一半西瓜一個勺子就可以舒服滿足的季節(jié)。在這個溫潤的溫度中,你的淚點好像變得很低,在陽光四射的一個下午為男女主角的糾糾葛葛而落淚也正常不過。我們正需要這樣的小明媚。就算容嬤嬤在今夏沒有扎紫薇,悟空還沒有三打白骨精,我們也能想象得到,屬于我們曾經(jīng)的夏日回憶。
夏天有不可思議的一切一切。我愛的和我不愛的。它總會時不時給你驚喜,嚇你一大跳。沒有人知道陽光四射的午后會有冰雹,足夠三克拉的鉆石雨。過后是蜜色的天,像少女夢里的城堡的顏色,又像是一盤翻了的咖喱醬,讓人想咬一口。一整夏的美不勝收。夏天是一個一件泳裝就可以擁抱海岸的季節(jié)。浪花拍打著每個人的腳踝,有幾粒細沙親吻著人們的皮膚,我擁有了刺眼的陽光,有咸咸味道的海水,嫵媚嬌艷的落日的余暉,誰說我沒有整個夏天?當太陽提著裙擺的離開,縱使衣袂飄搖,夏天也快要化為一簇簇浪花走過剩下的泡沫浮影。
夏至未至,夏花般絢爛的我所愛的季節(jié),被我緊緊擁住,逃不掉,走不開。
學游泳的心得感想小學篇十四
今年暑假,我看見我們班的同學都在學游泳,而且大部分同學都已經(jīng)學會游泳。我心里很羨慕他們,最終,我向爸爸媽媽說:“我也想學游泳!”我原來以為他們會阻止我去,沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應了!
爸爸開著車帶我們到了南湖,來這里游泳的人真多!我的心情十分激動,因為是第一次到河里來學游泳,剛開始我很膽怯,連下水都不敢下。但是,爸爸媽媽在一邊激勵我說:“不要膽怯,我們都在你身邊,我相信你一定能學會的”
爸爸媽媽開始教我學游泳了,首先爸爸讓我先學會潛水,爸爸又說:“潛水就是屏住呼吸,再潛入水下?!卑职诌€示范給我看了。爸爸還沒有說完,我就已經(jīng)迫不及待地去潛水了,我還對媽媽說:“幫我數(shù)一數(shù)我能憋幾秒。”爸爸開始數(shù):“123……”我抬起頭來。爸爸說:“不錯,25秒!”我聽了,快樂極了!事后,我又練習了好幾次,爸爸媽媽發(fā)明我進步很快,就對我說:“只要肯學,就沒有學不會的事情!”
此刻我最終體會到了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。
學游泳的心得感想小學篇十五
第一段:
小學游泳心得體會一直是我非常珍視的經(jīng)驗,在學校的游泳課程里排名第一。無論是在學習技巧上或者是在游泳態(tài)度上,我一直保持著積極的心態(tài)和高度的熱情。從這一過程中,我學到了很多不同方面的技能以及性格內涵的塑造。在這篇文章中,我將描述我在小學游泳學習經(jīng)歷中收獲的經(jīng)驗和體會。
第二段:
學好游泳的關鍵不僅僅在于從書本和教練的指導中學習理論,同樣也需要實踐。當我開始學習游泳時,我不得不學會保持平衡,正確使用呼吸技巧及靈活運用四肢來推動自己在水中游動。首先是保持平衡,這是在水中游泳的前提條件。最初我嘗試著在水中運動時保持平衡,時而左右晃蕩時而獨立保持平衡。慢慢地,我積累了一定的經(jīng)驗,明白了保持平衡的重要性,這也是我在游泳學習上的第一大收獲。
第三段:
除此之外,正確的呼吸技巧也非常重要,這是持續(xù)游泳的關鍵。在學習中,我會從學生范本及其它實踐中學習不同的呼吸技巧,以便不同水性的人都可以使用相應的技術。同時,當我在居住區(qū)的游泳池中放在極限的情況下決定不再使用浮板的時候,我必須掌握更好的呼吸技巧以應對長時間的游泳。我嘗試了很多種不同方法,終于找到了適合自己的方法,并且成功完成了有挑戰(zhàn)性的游泳。
第四段:
除了純技術上的學習,我在小學游泳課程中學到了一些性格上的品質。首先是耐心和毅力。在一開始學游泳時,我經(jīng)常會因為學不會而感到沮喪,但教練總是鼓勵我可以充分利用每一次機會來練習。經(jīng)過這樣的訓練,我變得更加耐心和勇往直前了,這對我未來的學習和成長都有很大的幫助。
第五段:
總的來說,小學游泳經(jīng)歷讓我意識到了雄心壯志和成功背后的努力和毅力。學習游泳讓我積累了很多經(jīng)驗和技能,同時也在人格上得到了非常大的提升。正因如此,我認為學校排除別的因素,把游泳課納入固定的課程表中,是非常有必要的。這不僅讓學生們有了接受全面教育的機會,也為他們的未來發(fā)展指明了方向。
學游泳的心得感想小學篇十六
一開始我很害怕,爸爸縱身一跳就下水了,我用腳輕輕點了一下水面,好冷呀,這讓我更不敢下水了爸爸說:“快下來,水里面可;涼快了”我說:“你覺得涼快,我不覺得啊,更何況水還很深,如果把我淹死了,那該怎么辦呢?”爸爸說:“沒事的額,我會保護你的”
今天我學會了游泳,而且我還明白了一個人要知難而退,勇往直前,才能克服困難。
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學游泳的心得感想小學篇十七
近年來,游泳已成為人們日常運動不可缺少的一部分。尤其是對于小學生而言,學會游泳不僅是一項體育運動,更是一項必備生存技能。在我從小學三年級起開始游泳的這幾年,我深深體會到了游泳帶給我的快樂和經(jīng)驗。今天,我想和大家分享我對于游泳的心得體會。
第一段:游泳對心理狀態(tài)的影響。
在我眼中,游泳是一項讓人感到自由自在的運動。每當我跳進水中,經(jīng)過幾個看似平凡的換氣和劃手的動作,我會感到心情變得愉悅輕松。游泳中的呼吸控制和動作協(xié)調需要人的專注力和耐心,讓我在運動結束后感到身心舒暢。每次游完泳,我都會感到疲勞消除了,身體狀態(tài)也更加放松,整個人的精神狀態(tài)也獲得了提升。
第二段:游泳對身體的鍛煉。
游泳是一項全身性的運動。在水中移動身體較迅速,游泳可以鍛煉到人體的各個部位。手臂、腹部、腿肌肉等幾乎所有身體的主要肌群都會被鍛煉到。與其他運動不同的是,在游泳中由于水的浮力支撐體重,身體的負荷相對較小,不會對關節(jié)造成額外的壓力。同時,由于游泳往往需要持續(xù)性的協(xié)調與體能較強的運動,所以能夠提高身體的耐力與運動能力。
第三段:游泳對技能訓練的要求。
游泳雖然是一項相對簡單的運動,但是卻要求運動者具有一定的技能。手臂的劃水、腿部蹬水、換氣的呼吸及協(xié)調動作都需要得心應手的技能,才能保證游泳的高效。因此,從小學還是應該在專業(yè)教練的指導下進行訓練,遵循科學化安排,逐漸提升個人的能力和技能。同時,正確的姿勢和手法也是保證游泳效果和安全的重要保證。
第四段:游泳對生活的積極影響。
我個人認為,游泳不止是一項運動,更是一種生活方式。讓你在繁忙的生活中找到自己的樂趣和信念。除了身體之外,它還可以鍛煉我們的意志,為人們開發(fā)潛能。在需要堅持、毅力的時候保持冷靜,并從中獲得快樂和自信。
第五段:游泳的樂趣是無窮的。
游泳中的樂趣是無窮的。無論是在急流之間穿梭騰挪,還是在輕松的水中游戲,我都感到非常開心和放松。游泳的世界充滿了樂趣,頭頂藍天,神清氣爽,心情大好的時候,仰望天空,手劃水中,身體為之波動,但心中的感覺卻是愉快和輕松的。
綜上所述,游泳對我?guī)砹撕芏嗟母淖儯屛覐囊粋€小孩變成一個更加自信、健康、快樂的人。對于小學生而言,只有將游泳納入日常生活中,重視和掌握游泳技能,才能收獲屬于自己的更多的改變與快樂。
學游泳的心得感想小學篇十八
今天,我在書房收拾東西。忽然,翻出了以前的相冊,看到一張在沙灘的照片,令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景。
那一年我7歲,在一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車,展現(xiàn)在眼前的無邊無際蔚藍色的大海和金黃色的沙灘。頓時我感到心曠神怡,我連忙換上泳衣,從爸爸的手上奪過游泳圈,一邊跑向海邊,一邊想:我去遨游大海啰!
下了水,水里涼快極了,爸爸游過來對我說:“整天抱著游泳圈不行的,來,爸爸教你游泳。”說完爸爸把我的游泳圈拿開了。他托著我的雙手,可我很害怕嗆到水,就拼命地掙扎,兩條腿不停地蹬著水,慢慢地我感覺到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我,笑著說:“你這樣怎么可以游進大海呢!”我心有余悸,連忙套住游泳圈,艱難地漂到沙灘上。媽媽遞過來一個蘋果,安慰我說:“別害怕,爸爸會保護你的,吃完蘋果繼續(xù)練?!蔽乙贿叧蕴O果,一邊想:是啊,好不容易來一次,真應該學會游泳。不一會兒,蘋果吃完了,我又沖了下去,請求爸爸教我,爸爸耐心地說:“游泳時,你自己要放松,不要緊張。先學潛水吧!”于是我跟著爸爸學,可是我還是不敢,動作老是做不好。突然一個榔頭打過來,我嗆了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面,把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來,我心里可真不服氣。
爸爸游的真棒,可以在水里呆那么久,我再試一試。于是我憋足了氣,潛到水里,可是不到10秒鐘,我憋不住了,一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來。但我不灰心,模仿著爸爸的動作,一次,兩次......終于能潛水了。
就這樣,一下午,我終于學會了游泳的“入門篇”——潛水,別提心里有多高興啦!
學游泳的心得感想小學篇十九
游泳是一項非常有益的運動,可以鍛煉身體,增強體質。作為小學生,我們在被家人和老師的引導下開始接觸游泳,學會游泳也讓我們更好地享受生活。在小學游泳課上,我學到了很多東西,收獲頗豐,這讓我有了很多的心得體會。
第二段:學習技能。
在小學游泳課上,我們開始學習如何正確的劃手臂、蹬腿、使用呼吸,這些都是游泳技能的基礎。剛開始時,我感覺游泳技能有些難度,身體協(xié)調性不夠好,動作也不夠流暢。但是在老師的耐心教導下,我逐漸掌握了正確的游泳技巧。通過不斷的練習,我逐漸感受到了水流的引導,游動的感覺越來越順暢,對學習游泳技能的熱情也越來越高。
第三段:挑戰(zhàn)困難。
在游泳課的過程中,我們還遇到了各種困難。比如剛開始的時候,我進了池子就會有點害怕,有時掌握未能好好,就會在水里抽筋、落水。這些困難挑戰(zhàn)了我的毅力和耐性,使我更努力地克服難關。通過老師的鼓勵和同學的互助,我逐漸克服了害怕,能夠堅定地泡到水里,不再害怕了。在這個過程中,我也學會了自我保護,不會輕易去嘗試超出自己能力范圍的游泳技巧。
第四段:合作互助。
在訓練過程中,我們也需要合作和互助,大家都要幫助彼此克服困難。有時我們需要形成小組,進行隊形的技能練習、相互配合、時間競賽等訓練項目,要靠人人聽從指揮、團結協(xié)作,默契配合才能完成。通過這些訓練,我學會了傾聽、理解、合作、協(xié)調,培養(yǎng)了團隊合作精神,體驗到了互幫互助的快樂和自豪。
第五段:結論。
在小學游泳課上,我不單單學到了游泳技能,更獲得了很多的心得體會。學習游泳,需要始終保持積極的心態(tài),不斷克服困難,勇于挑戰(zhàn)自我。在學習的過程中,我們需要相互幫助,保持團隊合作精神。只有這樣,我們才能成為游泳技巧精湛、自信健康的小學生。我相信,在未來的學習和生活中,我都能夠把學到的心思體會運用到實踐之中,成為更好的自己!
學游泳的心得感想小學篇二十
暑假媽媽幫我和趙軒逸報了游泳學習班。我的夢想是能像魚兒一樣在水里快活地游來游去。所以我天天盼望著學游泳的日子快點到來。
8月3日,學游泳的日子終于到來了。一到游泳池,教練就教我們憋(bie)氣、換氣的方法。然后,就讓我們下水做動作。我心里很害怕,直打退堂鼓。爸爸在一旁鼓勵我,我鼓起勇氣走下水,小心翼(yi)翼把頭埋下水完成一次憋氣、換氣動作。原來這些動作一點都不困難,我就放心大膽地跟教練學了很多游泳的動作。
經(jīng)過12天的努力,我學會了游泳,終于能像魚兒一樣在水里游來游去。在這12天里有苦有淚,但最多的是快樂。小朋友們,有空也去嘗試一下吧!
學游泳的心得感想小學篇二十一
冬天是寒冷的季節(jié),很多人都希望待在溫暖的屋子里。然而,在這個看似寒冷的季節(jié)里,我卻有了一次難忘的游泳經(jīng)歷。今年冬天,我參加了學校組織的冬季游泳班,學會了游泳。在這段時間里,我不僅體會到了游泳的樂趣,還學到了很多東西。下面我將與大家分享一下我的心得體會。
首先,令我印象最深的是堅持的力量。冬天游泳是一件特別困難的事情,要克服寒冷的水溫以及寒風的吹襲,并不是一件輕松的事情。而我在這段時間內,從不曾放棄過。每次我在水中游泳的時候,都會鼓勵自己堅持下去。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的堅持竟然取得了效果,我的游泳技術也在不斷的進步。這讓我深刻地感受到了堅持的力量,只要我們堅持下去,就一定能夠克服困難,取得成功。
其次,冬季游泳讓我學會了勇敢。進入冷水中游泳是一件讓人有些害怕的事情。最開始的時候,我也感到有些膽怯,不敢立刻跳進水中。但是,隨著時間的推移,我逐漸克服了內心的恐懼,變得更加勇敢了。我學會了一次又一次的躍入水中,克服自己的害怕。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己內心的勇氣和堅強。這讓我認識到,只有勇敢地面對困難,才能取得成功。
第三,冬季游泳使我更加關注自己的身體健康。在冬天游泳對于鍛煉身體非常有好處。游泳可以增強肌肉力量,改善心血管功能。而且,在寒冷的水溫下,身體會更加消耗能量,燃燒脂肪。通過游泳鍛煉,我感覺到了自己身體的變化,更加有活力了。我也更加注重個人衛(wèi)生和飲食,定期鍛煉身體,保持健康。
第四,冬季游泳讓我學會了團隊合作。在游泳班上,我和其他小伙伴們一起練習,相互鼓勵和幫助。大家互相比賽,互相學習,一起進步。每次訓練,我們都會相互激勵,共同進步。游泳班中,我感受到了集體的力量,體驗到了團隊合作的重要性。
最后,冬季游泳讓我克服了自己的心理障礙。在游泳過程中,有時不可避免地會發(fā)生一些突發(fā)狀況,例如溺水或者忘記呼吸等。但是,通過不斷地練習和調整,我學會了應對這些問題,克服了自己的心理障礙。這讓我明白,只要我們敢于面對自己的問題,努力去解決,就能夠克服自己的困難。
總而言之,在冬季游泳的過程中,我不僅體會到了游泳的樂趣,還學到了很多東西。堅持、勇敢、關注健康、團隊合作和克服心理障礙,這些都是我在冬季游泳中獲取的寶貴經(jīng)驗。我相信,這些經(jīng)驗會對我的人生產(chǎn)生積極的影響,并使我在接下來的學習和生活中更加出色。游泳讓我變得更加堅強和自信,我相信自己能夠面對更多的挑戰(zhàn),并取得更大的成功。
學游泳的心得感想小學篇二十二
今年暑假,我看見我們班的同學都在學游泳,而且大部分同學都已經(jīng)學會游泳。我心里很羨慕他們,終于,我向爸爸媽媽說:“我也想學游泳!”我原來以為他們會阻止我去,沒有想到爸爸媽媽居然爽快地答應了!
爸爸開著車帶我們到了南湖,來這里游泳的人真多!我的心情十分激動,因為是第一次到河里來學游泳,剛開始我很害怕,連下水都不敢下。但是,爸爸媽媽在一邊鼓勵我說:“不要害怕,我們都在你身邊,我相信你一定能學會的”
爸爸媽媽開始教我學游泳了,首先爸爸讓我先學會潛水,爸爸又說:“潛水就是屏住呼吸,再潛入水下?!卑职诌€示范給我看了。爸爸還沒有說完,我就已經(jīng)迫不及待地去潛水了,我還對媽媽說:“幫我數(shù)一數(shù)我能憋幾秒?!卑职珠_始數(shù):“1、2、3……”我抬起頭來。爸爸說:“不錯,25秒!”我聽了,高興極了!事后,我又練習了好幾次,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我進步很快,就對我說:“只要肯學,就沒有學不會的事情!”
現(xiàn)在我終于體會到了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。
本文是一篇敘事的記敘文。文章記敘了爸爸叫“我”學游泳的一件事,敘事明理,通過學游泳,我懂得了:世上無難事,只怕有心人的個道理。在后半部分如果能把游泳的動作寫一寫,中心就更突出了。

