總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是為了能夠更好地面對未來，追求更高的目標。總結(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫越好。以下是小編為大家整理的健康保健知識，希望能夠幫助大家更好地關(guān)愛自己。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇一
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學(xué)年度確定為“課程建設(shè)效益年”，準備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學(xué)生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學(xué)生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即“給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會;教孩子學(xué)點東西，學(xué)知識、學(xué)技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學(xué)生喜愛的社團誕生了。20-年10月23——24日，學(xué)校分級部先后進行了三次“學(xué)生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學(xué)生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演，讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學(xué)“學(xué)生活動小社團”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結(jié)奮進的教師隊伍。因為老師們的團結(jié)協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
三、小社團里學(xué)本領(lǐng)。
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光，剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫本上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學(xué)生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學(xué)來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學(xué)生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?！按阂獍蝗弧薄ⅰ跋娜蘸上恪?、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里，孩子們學(xué)會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里，孩子們學(xué)會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學(xué)會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術(shù)一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關(guān)的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子，學(xué)會了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學(xué)會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學(xué)會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉)，確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學(xué)到了知識，學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內(nèi)容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設(shè)過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團的活動內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團，老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)，不能停留在原有水平，對學(xué)生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細加工”，力爭每學(xué)期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇二
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，理學(xué)院團委學(xué)生會（聯(lián)合...協(xié)會）向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給學(xué)校經(jīng)濟困難的低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級貧困同學(xué)受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧，讓我們共同營造一個書香貴大、和諧貴大！
活動時間：四月二十一至二十三日。
活動地點：北區(qū)勤工助學(xué)部對面（或一教三樓理學(xué)院團委學(xué)生會辦公室）。
理學(xué)院團委學(xué)生會。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇三
以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治”進校園“活動，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開xx—x第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
xx年3月8日至xx年6月1日。
1、在3月8日（周一升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠。
a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。
b、3月11日（周四班會課，圍繞”行動起來，為校園增添一點綠"主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。
c、3月12日（周五課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和本卷須知。
d、各班于3月12日（周五之前，根據(jù)本班的`種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。
e、3月12日（周五下午（第二節(jié)課或者時間待定。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品，期末進展頒獎和展示（時間待定）。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇四
楊振才同學(xué)系重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院應(yīng)用物理專業(yè)大三學(xué)生，在校積極參加班級和學(xué)校的活動，是宿管會的一員，積極配合舍長加強對樓層的管理。與他人相處融洽，認真學(xué)習(xí)，富有愛心，經(jīng)常幫助他人。因患有癌癥已經(jīng)在福建省腫瘤醫(yī)院就診已經(jīng)兩個余月，醫(yī)院確定化療和放療的治療計劃，已經(jīng)花費近七萬，至今仍在醫(yī)院治療，后續(xù)治療還要幾個多月。該同學(xué)來自福建的一個偏僻的農(nóng)村，家里經(jīng)濟不好，其母親患有嚴重的結(jié)石，膽結(jié)石已經(jīng)切除但肝臟的結(jié)石已經(jīng)無法摘除，身體虛弱經(jīng)常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個土生土長的農(nóng)民，在農(nóng)村種地也沒什么收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學(xué)。家里原本就困難，而今楊振才同學(xué)又身患癌癥在福建省腫瘤醫(yī)院住院治療，高昂的醫(yī)藥費家里實在無法承擔，特此我們發(fā)起面向全校師生的愛心募捐活動，希望大家為楊振才同學(xué)一片愛心。
活動主題：“愛心捐助”為病危中的楊振才同學(xué)募捐
主辦單位：重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院團總支實踐服務(wù)部
協(xié)辦單位：重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院宣傳部
救一位被癌癥折磨的陽光少年！
活動時間：20xx年10月12日——20xx年10月16日
活動形式：以外場宣傳為輔，內(nèi)場活動傳播為主，讓廣大師生了解楊振才同學(xué)的具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學(xué)籌得善款并給予幫助。
捐助方式：現(xiàn)金捐款
3、 10月12號中午2115開展募捐內(nèi)場活動（數(shù)理學(xué)院）。
a、 邀請嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導(dǎo)員，大一至大三三個年級的班委干部團支書及輔導(dǎo)員助理，該同學(xué)班級全體人員，學(xué)生會全體干事及干部。
b、 內(nèi)場活動：ppt講述該同學(xué)的具體情況；該同學(xué)的輔導(dǎo)員及舍友講話；發(fā)募捐倡議書；各年級各班級捐款；張仿老師做活動總結(jié)陳詞；活動結(jié)束合影留念。
宣傳海報和楊振才同學(xué)的個人介紹。同時在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳，讓更多人參與到募捐活動中。
5、與其他學(xué)院合作的內(nèi)場和外場活動我們提供ppt、宣傳海報及其他相關(guān)材料，積極配合其他學(xué)院。
6、在內(nèi)場合外場活動中，積極參與微博說說的轉(zhuǎn)發(fā)，配合文宣部發(fā)新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號召更多好心人參與到愛心募捐中來。
1.辦公室對籌集資金進行統(tǒng)計；
2.總結(jié)過程中出現(xiàn)的問題以及應(yīng)對方案；
3.公示捐贈情況。
4.派代表赴醫(yī)院交付籌集到的資金楊振寧同學(xué)父母。
活動所需物資：四張桌子、八張椅子、七個募捐箱、四張大型海報（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內(nèi)場活動流程表、ppt、話筒一個、花、院旗與志愿者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個文件夾、水性筆4支。
活動預(yù)算： 具體待后期發(fā)票統(tǒng)計。
活動注意事項：
1、提前申請2115教室和活動場地；
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇五
蒼山縣下村鄉(xiāng)大爐小學(xué)始建于1976年2月，在校教職員工25人，承擔著九個村526名學(xué)生的基礎(chǔ)教育。雖然在2011年經(jīng)過危房改造，教室有了很大改善，但教室前到處坑洼不平，布滿了碎石；教學(xué)辦公條件非常簡陋，已經(jīng)嚴重影響了正常的教學(xué)活動。
學(xué)校沒有操場，更沒有孩子們可以娛樂的器材。而就是這坑洼不平的場所是孩子們嬉戲的樂園。下課后，孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭，濺起了層層浮塵，也玩的那么開心快樂。
走進教室，教室前面竟沒有講臺，老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪，教室后面的黑板有的連黑漆都沒刷。孩子用的課桌更是殘次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無怨無悔地耕耘著，孩子們依然帶著一雙雙可愛又渴求的大眼睛，認真地聽講。
在這群孩子中有很的連縣城都沒有去過，沒有到過什么旅游景點游玩過，沒用過電腦，甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的?！案改冈谶h方，身邊無爹娘，讀書無人管，心里悶得慌，安全無保障，生活沒希望?！庇胁簧俸⒆邮橇羰貎和?，他們正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，卻無法享受到父母情感上的關(guān)注和呵護，更不用說思想認識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活，生活極為艱苦。
1、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻愛心是每個人義不容辭的責任。
2、為貧困小學(xué)解決一些生活上的困難，給孩子們帶去希望，送去溫暖。
3、引導(dǎo)人們關(guān)注弱勢群體，幫助他人，奉獻愛心，展現(xiàn)當代大學(xué)生時代風(fēng)采，共建和諧社會。
4、為響應(yīng)發(fā)揚沂蒙精神，教育同學(xué)們要承擔責任，互幫互助，弘揚沂蒙大義。
（一）活動主題。
“大手牽小手，萬元圖書贈貧困小學(xué)”
（二）活動時間：
****年11月14日。
上午8：00至下午19：00。
（三）活動地點：
臨沂大學(xué)法學(xué)院一樓大廳（明義3號樓）。
（四）主辦單位：
臨沂大學(xué)朝陽社工協(xié)會。
（五）活動對象：
臨沂大學(xué)全體師生及社會人士。
（六）宣傳方式。
1、掛置橫幅、海報、制作展板，展示活動內(nèi)容。
2、給協(xié)會會員發(fā)飛信通知。
（一）對法學(xué)院、臨沂大學(xué)的在校師生進行宣傳和介紹，強調(diào)此次活動的意義及作用。
（二）提前張貼海報進行宣傳。
（三）活動當天掛出條幅進行募捐。
（四）募捐進行過程中協(xié)會會員對在校大學(xué)生進行宣傳和鼓勵。
（五）后期統(tǒng)計捐贈數(shù)目并用于購買圖書。
注：本次募捐活動以捐錢為主，捐助面值由捐贈者自主決定。
（一）活動前期。
1、活動策劃：協(xié)會召開集體會議商討具體事宜，由辦公室先期做好活動策劃書，并印發(fā)分與各部。
2、活動組織。
1）活動開始前對募捐工作人員統(tǒng)一進行督導(dǎo)，以提升活動人員形象素質(zhì)；
2）組織部、人事部為活動做好場地準備事宜，安置好桌子、椅子并掛好條幅。（安排社工專業(yè)的學(xué)生）。
3）宣傳部負責制作好兩個募捐箱。
（二）活動中期。
1、安排好募捐當天的工作人員及時更換和添補人手。
2、做好募捐資金的統(tǒng)計和保管工作。
（三）活動后期。
1、將現(xiàn)金妥善保管，做好防盜措施。
3、協(xié)會召開總結(jié)大會，總結(jié)活動經(jīng)驗教訓(xùn)，同時部署好下個階段工作。
注意：
1、募捐以捐錢為主。
2、現(xiàn)場人員要注意財物的保管。
3、各小組募捐完畢后做好捐款數(shù)額登記及存放工作。
通過此次活動的開展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)樯鐣鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們改善貧苦的生活現(xiàn)狀以及讓大學(xué)生更多的了解社會現(xiàn)實，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關(guān)愛那些需要幫助的人們，讓他們切身感受到來自當代大學(xué)生和廣大社會群眾的溫暖，感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。同時感受沂蒙大義，弘揚沂蒙精神。
活動負責人：***。
**社工協(xié)會。
****年11月12日。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇六
現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會責任感，鼓勵同學(xué)們奉獻自己的愛心。也為了增強同學(xué)們對樹木愛護的意識，進而促進學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學(xué)們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié)：
優(yōu)點：
1、本次活動大大增強了同學(xué)們的護樹愛樹的熱情，增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識。
2、通過此次活動，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結(jié)合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動，使建工系各班同學(xué)又進行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動，讓同學(xué)們從活動中得到成長，得到鍛煉。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇七
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結(jié)合自身實際,組織領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達到中央提出的“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基礎(chǔ)組織”的目標要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標任務(wù)。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進黨組織”,爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進黨支部。推行黨建責任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結(jié)合“講黨性、重品行、做表率”活動,認真學(xué)習(xí)黨的基本知識,自覺遵守黨的紀律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設(shè)的要求,全面落實黨建責任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進黨支部。
2.爭當教學(xué)能手,創(chuàng)教學(xué)佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進行課題研究,認真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
3.爭當模范班主任,創(chuàng)先進班集體。班主任要服從學(xué)校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,督促學(xué)生學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績,教育學(xué)生形成良好的品德,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長。加強班級組織建設(shè)和思想建設(shè),在班級內(nèi)部營造思想進步、團結(jié)向上、遵守紀律、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍,創(chuàng)建先進班集體。
4.爭當師德標兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標兵”、“創(chuàng)文明單位,當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)生”,辛勤耕耘,默默奉獻,為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。廣大黨員教師要牢記為人民服務(wù)的宗旨,結(jié)合開展教書育人創(chuàng)先進,管理育人促先進,服務(wù)育人爭先進的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當“三育人”模范,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
6.爭當廉潔務(wù)實的人民公仆,創(chuàng)團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制,以身作則,當好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關(guān)系,創(chuàng)建團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。
三、方法步驟。
此項活動活動分三個階段進行。
1.宣傳動員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標和年度工作任務(wù)。并利用校報、廣播、電視臺、校園網(wǎng)等形式,加強宣傳動員,充分調(diào)動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設(shè)計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。
3.評選表彰和深入推進階段(204月初至6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行年度考核,評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結(jié)合起來,并要采取適當方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。
四、具體措施。
1.抓學(xué)習(xí),強素質(zhì)。我們要把學(xué)習(xí)擺在首位,堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)方式、制定學(xué)習(xí)制度,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。一是認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí),熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。二是要堅持集中學(xué)習(xí)制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進行集中學(xué)習(xí),并要求每位黨員教師每學(xué)期寫1篇學(xué)習(xí)心得體會;三是普通黨員教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面要有研討文章,重點結(jié)合本身工作實際撰寫教學(xué)案例,教研論文或調(diào)研報告,切忌假大空。學(xué)校班子成員每年寫學(xué)習(xí)筆記字數(shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調(diào)研活動,調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、作風(fēng)好、紀律好、政績好”的要求,形成一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責制,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制。五是強化內(nèi)部管理約束機制,扎實推進學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務(wù)環(huán)境。關(guān)心全體教職工生活,盡力解決關(guān)系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學(xué)相結(jié)合。加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?；顒拥膶嵭浴６莿?chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學(xué)生等各項活動緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在家應(yīng)該是好孩子,在社會還應(yīng)該是好公民。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障。
1.健全機制,落實責任。學(xué)校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校黨委具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學(xué)年組長具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設(shè)擺上重要議事日程。
3.結(jié)合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”結(jié)合起來,以求真務(wù)實的作風(fēng),深入細致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內(nèi)容為推進教育科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強化監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌安排,加強督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結(jié)經(jīng)驗,全面推進。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學(xué)管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇八
一、比賽時間：
20__年5月4日上午8：30—11：30。
二、比賽地點：
縣文化公園廣場。
三、參賽對象。
以青年為參賽對象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應(yīng)確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20__年4月21日起到5月3日上午11：00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學(xué)團委負責承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：
1、負責培訓(xùn)、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派;。
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目。
1、螃蟹背西瓜(每隊4人，2男2女分兩組)。
承辦單位：平果高級中學(xué)。
道具：籃球3個、秒表1個。
比賽規(guī)則：2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘)，若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊6人，4男2女)。
承辦單位：平果第二高級中學(xué)。
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個。
比賽規(guī)則：6名隊員各扮演：嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務(wù)?！白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣戆哑蚪o吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球(男女各一名)。
承辦單位：平果第三高級中學(xué)。
道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個。
比賽規(guī)則：
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球;。
4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志(男女各1名)。
承辦單位：平果衛(wèi)華高級中學(xué)。
道具：自行車3輛、秒表3個。
比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬，15米長的跑道)行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時，每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人，女2人)。
承辦單位：平果民族中學(xué)。
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個。
比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。
6、同舟共濟(男3人，女3人)。
承辦單位：城關(guān)初中。
道具：木板6塊，秒表1個。
比賽規(guī)則：6個人組成一隊，分成2組，1組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進，船尾到達終點線后，另1組返回，船尾到達起跑線后為比賽結(jié)束，時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇九
一．活動背景當我們每天快樂的學(xué)習(xí)生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的`缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！
二．活動主題。
與折翼天使一起飛翔，共創(chuàng)美好未來。
三．活動目的。
與特教中心建立長久的友誼。
2.表達我們對于聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
3.通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關(guān)注這些特殊的人，喚起人間真情。
4.豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，服務(wù)社會、鍛煉自我。
五．活動流程。
（一）活動前期準備：1.由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動。2.由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4.通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動總結(jié)，通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料（包括活動照片）發(fā)布到博客上，做好活動的后期宣傳。
六．注意事項1.校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務(wù)必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學(xué)生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。3.個人準備紙筆，方便與特教中心學(xué)生交流。
七．活動道具及預(yù)算。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十
一．當我們每天快樂的學(xué)習(xí)生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！
與折翼天使一起飛翔，共創(chuàng)美好未來。
與特教中心建立長久的友誼。
2.表達我們對于聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
3.通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關(guān)注這些特殊的人，喚起人間真情。
4.豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，服務(wù)社會、鍛煉自我。
3.活動地點：洛陽市特殊教育中心學(xué)校。
4.活動對象：特教中心在校學(xué)生，微塵愛心社社員。
（一）活動前期準備：
1.由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動。2.由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4.通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
（二）活動開展階段：
（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動總結(jié)，通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料（包括活動照片）發(fā)布到博客上，做好活動的后期宣傳。
1.校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務(wù)必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學(xué)生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。3.個人準備紙筆，方便與特教中心學(xué)生交流。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十一
活動名稱：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院第六屆“書海尋寶”搜書大賽。
主辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
承辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個同學(xué)的發(fā)間，一天的快樂再次起航！你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁，感慨“一書難求，力不從心”？你暢游書海淘寶高手，多年來難逢敵手，躍躍欲試？或者年僅僅因為隱居室宅倦了，需要放松心情舒展筋骨？4月2日廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館，只為等待你！書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)！
二、活動背景。
通過前期的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時花費大量時間。為切實節(jié)省同學(xué)不必要的借閱時間，讓同學(xué)們更好的走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會開展第六屆搜書大賽。
三、活動目的及意義。
1、以游戲的方式增進讀者對圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對圖書歸類擺放規(guī)則的認識，學(xué)習(xí)檢索圖書的方法，引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強化規(guī)范讀者文明行為（體現(xiàn)在對書架的整理），促進讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通，從而進一步擴大圖書館的影響力，提升讀者進一步利用好圖書館的.資源能力。
3、增強隊友之間的團結(jié)協(xié)作能力，促進師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動時間：
4月2日12：30——14：20（分兩場，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場）（選手自由選擇比賽時段到場）。
2、活動地點：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
3、活動主題：
走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。
五、活動形式。
組隊賽（雙人組）：十組一批，每組兩人，每批比賽半小時，由圖書館給定搜書單（于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評定三個環(huán)節(jié)，共決出一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組。
六、活動流程。
1、3月25日組建活動承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓(xùn)、后勤、宣傳、現(xiàn)場。
2、活動宣傳與報名方式：
（1）3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點報名，也可通過手機短信；
（3）在圖書館電子屏幕上打出活動宣傳；
（4）在圖書館led顯示屏上顯示活動宣傳。
3、場地設(shè)備：
與圖書館方面確認比賽時間，一般安排在周三閉館時間；檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對故障電腦做出標注。
4、比賽用搜書單確定：
首先在網(wǎng)上選取圖書若干（有多本副本優(yōu)先），分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時按索書號將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場——領(lǐng)取搜書單——比賽開始。
6、2日活動進行中，3日評定獎項，4日頒發(fā)獎品、獎狀，5日書的分類與上架。
七、活動規(guī)則。
1、本次比賽以時間為主要評比依據(jù)。
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機、手機等工具。
3、本次比賽各個場所設(shè)有監(jiān)督員，對選手行為進行監(jiān)督。
4、在開始號令下達前選手不可打開搜書書單，違規(guī)者成績加30秒。
5、選手比賽過程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰：跑步者一次增加10秒，弄亂圖書者一次增加20秒，大聲喧嘩者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找錯（書名與條碼號都不對）者總成績加1分鐘，書名對但條碼號錯誤者總成績叫30秒。若找錯或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半，取消評獎資格。
7、對于檢索機上找不到的書，選手可以選擇放棄，事后經(jīng)工作人員確認后增加2分鐘（因為比別的選手少找一本書）。
八、人員設(shè)置。
（1）監(jiān)督員數(shù)名，每樓層各一至兩名，另總臺一至兩名。
（2）計時四名，記錄參賽隊成績。
（3）核查員兩名，核查參賽隊的最終成績。
九、活動物耗。
海報4張——用于宣傳。
獎品——用于獎勵。
信封——用于裝減碎的書名及條形碼。
a4紙——用于打印資料（100）、報名表（100）、搜書單（100張）。
十、獎項設(shè)置。
一等獎8g大的u盤（人/個）。
二等獎筆筒（人/個）。
三等獎筆記本（人/本）。
參與者均有紀念品一份（明信片）。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算。
物資，數(shù)量，單價/元，總計/元。
海報，4張，10，40。
a4紙，一打，20，20。
信封，50個，0.2，10。
獎品，200。
明信片，30。
總計，300。
十二、應(yīng)急預(yù)案。
1、若當天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象，可將活動壓后，另擇時間。
2、其他突發(fā)事件，如：活動當天出現(xiàn)暴風(fēng)暴雨天氣，雖是在室內(nèi)進行活動，也可視情況而定。
十三、可行性分析。
“搜書大賽”活動通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度，以此增進讀者對圖書館的了解，幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構(gòu)架、館藏檢索的方法，提高查書、借書的效率，從而減小因不懂如何查書、找書而費時費力。
十四、附錄。
報名匯總表。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十二
20xx年，是我院學(xué)生奉獻社會、服務(wù)他人。
的重要平臺。6年的時間里，我們在支教學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個團結(jié)、奮進、快樂的志愿團隊。今年，在長城中學(xué)新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn)，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗，在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活，增加。
他們的課外知識，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時也為了給我院學(xué)生提供一個回報社會，奉獻愛心、展示自己的平臺，讓他們在實踐中獲得經(jīng)驗，展示自己的平臺，我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動，用我們的的實際行動關(guān)愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。
傳遞愛心承載夢想。
與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對愛心教員進行相關(guān)培訓(xùn)，于每周二下午、周日上午進行愛心支教活動，我們的教員將進行為期一年的支教活動。
20xx20xx。
年9月20日愛心教員招聘會年9月27日愛心教員動員大會。
20xx年10月13日正式開課。
湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)。
化工學(xué)院08、09級全體同學(xué)。
化工學(xué)院團委、學(xué)生會。
化工學(xué)院團委、學(xué)生會實踐部。
為了讓更多的人參與這項活動，同時也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機會，回報社會，我們將按授課組分別進行教員招聘，并擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的課程組如下；
小學(xué)部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組（初級、中級班）。
初中部：初一強化班、初二強化班、體育組（籃球、排球）。
其中初中部實行一對一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員。
計劃于軍訓(xùn)開始前一周，安排新教員們上一節(jié)課，讓他們對愛心支教活動有一個初步的認識和了解，之后對新教員進行一次培訓(xùn)，屆時將請相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗的老教員對新教員進行培訓(xùn)，傳授相關(guān)經(jīng)驗及交流心得觀念。預(yù)計將取得良好的成果，使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認識與體會。
4、制定愛心教員規(guī)章制度（另擬）5、長城中學(xué)選課人員安排。
長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報名，經(jīng)校長協(xié)助選取。6、圖書捐贈。
計劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動全院同學(xué)捐贈科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動，以增加愛心支教活動在學(xué)生中的影響力，增強學(xué)生們的愛心意識，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識面，讓他們認識多彩的世界，同時也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對他們無私的愛。
7、授課安排。
定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程，周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進行支教活動，每次由實踐部負責簽到及維護課堂秩序。
教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服，爭取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動順利舉辦下去。
王洪亮（帶兩名干事）：負責總體情況。
黃艷（帶兩名干事）:負責小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐(帶兩名干事）：負責初中組教學(xué)的一切事宜。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十三
愛心之行，傳遞溫暖。
通過本次活動，為敬老院的.孤寡老人送去溫暖，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)“老吾老以及人之老”的深層價值觀和注重實踐和鍛煉身體毅志的意識。
xx區(qū)南山莊園老年公寓。
信息學(xué)院愛心社成員三十名左右。
乘坐公交車。
1、負責人聯(lián)系敬老院。
2、活動任務(wù)分配給社員。
3、通知社員時間地點。
2、慰問老人的日常生活情況。
3、幫老人整理房間，陪老人聊天。
4、為老人表演節(jié)目。
5、與老人拍照留念。
6、告別老人集體返校。
棉襪100雙180元。
王棟崔如玉、王旋、王強。
備注：1、帶好應(yīng)急藥品箱，預(yù)防意外突發(fā)事故。
2、由于本次活動參與人數(shù)較多，本次活動準備分兩次組織參與人員前往敬老院。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十四
今年5月21日是第--次“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》精神，我會結(jié)合實際對全市第--次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全市開展第--次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排國務(wù)院殘工委等國家13個部委《關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我會相繼召開了理事會辦公會、機關(guān)全體干部會和各處室處務(wù)會議，反復(fù)征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《--市關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動的安排意見》的'通知，對我市開展第--次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風(fēng)尚對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國網(wǎng)通--分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
--市殘聯(lián)藝術(shù)團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網(wǎng)通--分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十五
3月12日(周四)。
全體學(xué)生。
1、準備階段(20xx年2月15日——3月11日)。
發(fā)動學(xué)生整理自己要捐送的錢，并帶到學(xué)校統(tǒng)一管理。
2、活動階段(20xx年3月12日)。
學(xué)生帶自己捐送的錢，在老師的`帶領(lǐng)下捐給父母雙亡的田小平同學(xué)。
3、總結(jié)評比階段。
集中交流本次活動的感想。評出本次活動的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十六
xx年xx月1日至xx月8日。
堅持不懈地開展“捐出一張廢紙，奉獻一片愛心”慈善公益活動，增強同學(xué)們的`慈善意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識并付諸實際行動。
1、“節(jié)約用紙·愛心環(huán)?！毙麄骰顒?。
活動時間：xx月1日。
活動地點：蒙牛廣場。
活動內(nèi)容：廣泛宣傳節(jié)約理念，提倡同學(xué)們節(jié)約紙張、兩面用紙等，并開展條幅簽名活動。志愿者可在各院教學(xué)樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報等。
2、紙張收集活動。
活動時間：xx月1日-xx月4日。
活動地點：教室、辦公樓及宿舍樓等。
活動內(nèi)容：各院志愿者協(xié)會負責人通知各班班長做好宣傳工作，動員班級同學(xué)回收廢舊紙張，并派出負責人于周五中午12點至下午6點期間捐至蒙牛廣場。
（3）現(xiàn)場捐贈活動。
活動時間：xx月4日。
活動地點：蒙牛廣場。
活動內(nèi)容：在蒙牛廣場舉辦現(xiàn)場捐贈活動。鼓勵同學(xué)們將廢紙捐出，蒙牛廣場設(shè)立專門的捐贈處及相關(guān)負責人。
（4）善款捐贈。
活動時間：xx月8日。
活動地點：無。
活動內(nèi)容：將所得廢紙統(tǒng)一整理賣出，將善款匯至中華慈善總會指定賬戶，開具相關(guān)證明并公示。
校青年志愿者總會。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇一
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學(xué)的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學(xué)年度確定為“課程建設(shè)效益年”，準備開發(fā)建立一系列具有學(xué)校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學(xué)生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學(xué)生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓(xùn)。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即“給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會;教孩子學(xué)點東西，學(xué)知識、學(xué)技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創(chuàng)建學(xué)生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學(xué)生喜愛的社團誕生了。20-年10月23——24日，學(xué)校分級部先后進行了三次“學(xué)生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學(xué)生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演，讓學(xué)生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學(xué)生都拉到自己的社團。學(xué)生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學(xué)“學(xué)生活動小社團”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結(jié)奮進的教師隊伍。因為老師們的團結(jié)協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
三、小社團里學(xué)本領(lǐng)。
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光，剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學(xué)生把自己的作品貼到圖畫本上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學(xué)生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風(fēng)車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學(xué)來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術(shù)老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學(xué)生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?！按阂獍蝗弧薄ⅰ跋娜蘸上恪?、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里，孩子們學(xué)會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里，孩子們學(xué)會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學(xué)會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術(shù)一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關(guān)的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子，學(xué)會了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學(xué)會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學(xué)會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉)，確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學(xué)到了知識，學(xué)到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內(nèi)容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設(shè)過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學(xué)生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團的活動內(nèi)容多藝術(shù)類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團，老師應(yīng)注意繼續(xù)深造、學(xué)習(xí)，不能停留在原有水平，對學(xué)生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細加工”，力爭每學(xué)期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇二
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給貧困學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，理學(xué)院團委學(xué)生會（聯(lián)合...協(xié)會）向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給學(xué)校經(jīng)濟困難的低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級貧困同學(xué)受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧，讓我們共同營造一個書香貴大、和諧貴大！
活動時間：四月二十一至二十三日。
活動地點：北區(qū)勤工助學(xué)部對面（或一教三樓理學(xué)院團委學(xué)生會辦公室）。
理學(xué)院團委學(xué)生會。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇三
以三月份植樹節(jié)為契機，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治”進校園“活動，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開xx—x第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
xx年3月8日至xx年6月1日。
1、在3月8日（周一升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠。
a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。
b、3月11日（周四班會課，圍繞”行動起來，為校園增添一點綠"主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。
c、3月12日（周五課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和本卷須知。
d、各班于3月12日（周五之前，根據(jù)本班的`種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。
e、3月12日（周五下午（第二節(jié)課或者時間待定。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品，期末進展頒獎和展示（時間待定）。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇四
楊振才同學(xué)系重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院應(yīng)用物理專業(yè)大三學(xué)生，在校積極參加班級和學(xué)校的活動，是宿管會的一員，積極配合舍長加強對樓層的管理。與他人相處融洽，認真學(xué)習(xí)，富有愛心，經(jīng)常幫助他人。因患有癌癥已經(jīng)在福建省腫瘤醫(yī)院就診已經(jīng)兩個余月，醫(yī)院確定化療和放療的治療計劃，已經(jīng)花費近七萬，至今仍在醫(yī)院治療，后續(xù)治療還要幾個多月。該同學(xué)來自福建的一個偏僻的農(nóng)村，家里經(jīng)濟不好，其母親患有嚴重的結(jié)石，膽結(jié)石已經(jīng)切除但肝臟的結(jié)石已經(jīng)無法摘除，身體虛弱經(jīng)常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個土生土長的農(nóng)民，在農(nóng)村種地也沒什么收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學(xué)。家里原本就困難，而今楊振才同學(xué)又身患癌癥在福建省腫瘤醫(yī)院住院治療，高昂的醫(yī)藥費家里實在無法承擔，特此我們發(fā)起面向全校師生的愛心募捐活動，希望大家為楊振才同學(xué)一片愛心。
活動主題：“愛心捐助”為病危中的楊振才同學(xué)募捐
主辦單位：重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院團總支實踐服務(wù)部
協(xié)辦單位：重慶郵電大學(xué)數(shù)理學(xué)院宣傳部
救一位被癌癥折磨的陽光少年！
活動時間：20xx年10月12日——20xx年10月16日
活動形式：以外場宣傳為輔，內(nèi)場活動傳播為主，讓廣大師生了解楊振才同學(xué)的具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學(xué)籌得善款并給予幫助。
捐助方式：現(xiàn)金捐款
3、 10月12號中午2115開展募捐內(nèi)場活動（數(shù)理學(xué)院）。
a、 邀請嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導(dǎo)員，大一至大三三個年級的班委干部團支書及輔導(dǎo)員助理，該同學(xué)班級全體人員，學(xué)生會全體干事及干部。
b、 內(nèi)場活動：ppt講述該同學(xué)的具體情況；該同學(xué)的輔導(dǎo)員及舍友講話；發(fā)募捐倡議書；各年級各班級捐款；張仿老師做活動總結(jié)陳詞；活動結(jié)束合影留念。
宣傳海報和楊振才同學(xué)的個人介紹。同時在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳，讓更多人參與到募捐活動中。
5、與其他學(xué)院合作的內(nèi)場和外場活動我們提供ppt、宣傳海報及其他相關(guān)材料，積極配合其他學(xué)院。
6、在內(nèi)場合外場活動中，積極參與微博說說的轉(zhuǎn)發(fā)，配合文宣部發(fā)新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號召更多好心人參與到愛心募捐中來。
1.辦公室對籌集資金進行統(tǒng)計；
2.總結(jié)過程中出現(xiàn)的問題以及應(yīng)對方案；
3.公示捐贈情況。
4.派代表赴醫(yī)院交付籌集到的資金楊振寧同學(xué)父母。
活動所需物資：四張桌子、八張椅子、七個募捐箱、四張大型海報（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內(nèi)場活動流程表、ppt、話筒一個、花、院旗與志愿者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個文件夾、水性筆4支。
活動預(yù)算： 具體待后期發(fā)票統(tǒng)計。
活動注意事項：
1、提前申請2115教室和活動場地；
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇五
蒼山縣下村鄉(xiāng)大爐小學(xué)始建于1976年2月，在校教職員工25人，承擔著九個村526名學(xué)生的基礎(chǔ)教育。雖然在2011年經(jīng)過危房改造，教室有了很大改善，但教室前到處坑洼不平，布滿了碎石；教學(xué)辦公條件非常簡陋，已經(jīng)嚴重影響了正常的教學(xué)活動。
學(xué)校沒有操場，更沒有孩子們可以娛樂的器材。而就是這坑洼不平的場所是孩子們嬉戲的樂園。下課后，孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭，濺起了層層浮塵，也玩的那么開心快樂。
走進教室，教室前面竟沒有講臺，老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪，教室后面的黑板有的連黑漆都沒刷。孩子用的課桌更是殘次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無怨無悔地耕耘著，孩子們依然帶著一雙雙可愛又渴求的大眼睛，認真地聽講。
在這群孩子中有很的連縣城都沒有去過，沒有到過什么旅游景點游玩過，沒用過電腦，甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的?！案改冈谶h方，身邊無爹娘，讀書無人管，心里悶得慌，安全無保障，生活沒希望?！庇胁簧俸⒆邮橇羰貎和?，他們正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，卻無法享受到父母情感上的關(guān)注和呵護，更不用說思想認識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活，生活極為艱苦。
1、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻愛心是每個人義不容辭的責任。
2、為貧困小學(xué)解決一些生活上的困難，給孩子們帶去希望，送去溫暖。
3、引導(dǎo)人們關(guān)注弱勢群體，幫助他人，奉獻愛心，展現(xiàn)當代大學(xué)生時代風(fēng)采，共建和諧社會。
4、為響應(yīng)發(fā)揚沂蒙精神，教育同學(xué)們要承擔責任，互幫互助，弘揚沂蒙大義。
（一）活動主題。
“大手牽小手，萬元圖書贈貧困小學(xué)”
（二）活動時間：
****年11月14日。
上午8：00至下午19：00。
（三）活動地點：
臨沂大學(xué)法學(xué)院一樓大廳（明義3號樓）。
（四）主辦單位：
臨沂大學(xué)朝陽社工協(xié)會。
（五）活動對象：
臨沂大學(xué)全體師生及社會人士。
（六）宣傳方式。
1、掛置橫幅、海報、制作展板，展示活動內(nèi)容。
2、給協(xié)會會員發(fā)飛信通知。
（一）對法學(xué)院、臨沂大學(xué)的在校師生進行宣傳和介紹，強調(diào)此次活動的意義及作用。
（二）提前張貼海報進行宣傳。
（三）活動當天掛出條幅進行募捐。
（四）募捐進行過程中協(xié)會會員對在校大學(xué)生進行宣傳和鼓勵。
（五）后期統(tǒng)計捐贈數(shù)目并用于購買圖書。
注：本次募捐活動以捐錢為主，捐助面值由捐贈者自主決定。
（一）活動前期。
1、活動策劃：協(xié)會召開集體會議商討具體事宜，由辦公室先期做好活動策劃書，并印發(fā)分與各部。
2、活動組織。
1）活動開始前對募捐工作人員統(tǒng)一進行督導(dǎo)，以提升活動人員形象素質(zhì)；
2）組織部、人事部為活動做好場地準備事宜，安置好桌子、椅子并掛好條幅。（安排社工專業(yè)的學(xué)生）。
3）宣傳部負責制作好兩個募捐箱。
（二）活動中期。
1、安排好募捐當天的工作人員及時更換和添補人手。
2、做好募捐資金的統(tǒng)計和保管工作。
（三）活動后期。
1、將現(xiàn)金妥善保管，做好防盜措施。
3、協(xié)會召開總結(jié)大會，總結(jié)活動經(jīng)驗教訓(xùn)，同時部署好下個階段工作。
注意：
1、募捐以捐錢為主。
2、現(xiàn)場人員要注意財物的保管。
3、各小組募捐完畢后做好捐款數(shù)額登記及存放工作。
通過此次活動的開展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)樯鐣鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們改善貧苦的生活現(xiàn)狀以及讓大學(xué)生更多的了解社會現(xiàn)實，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關(guān)愛那些需要幫助的人們，讓他們切身感受到來自當代大學(xué)生和廣大社會群眾的溫暖，感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。同時感受沂蒙大義，弘揚沂蒙精神。
活動負責人：***。
**社工協(xié)會。
****年11月12日。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇六
現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會責任感，鼓勵同學(xué)們奉獻自己的愛心。也為了增強同學(xué)們對樹木愛護的意識，進而促進學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學(xué)們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié)：
優(yōu)點：
1、本次活動大大增強了同學(xué)們的護樹愛樹的熱情，增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識。
2、通過此次活動，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學(xué)們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。
4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結(jié)合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動，使建工系各班同學(xué)又進行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動，讓同學(xué)們從活動中得到成長，得到鍛煉。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇七
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結(jié)合自身實際,組織領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達到中央提出的“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基礎(chǔ)組織”的目標要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標任務(wù)。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進黨組織”,爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進黨支部。推行黨建責任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結(jié)合“講黨性、重品行、做表率”活動,認真學(xué)習(xí)黨的基本知識,自覺遵守黨的紀律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設(shè)的要求,全面落實黨建責任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進黨支部。
2.爭當教學(xué)能手,創(chuàng)教學(xué)佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進行課題研究,認真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
3.爭當模范班主任,創(chuàng)先進班集體。班主任要服從學(xué)校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,督促學(xué)生學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績,教育學(xué)生形成良好的品德,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長。加強班級組織建設(shè)和思想建設(shè),在班級內(nèi)部營造思想進步、團結(jié)向上、遵守紀律、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍,創(chuàng)建先進班集體。
4.爭當師德標兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標兵”、“創(chuàng)文明單位,當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)生”,辛勤耕耘,默默奉獻,為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。廣大黨員教師要牢記為人民服務(wù)的宗旨,結(jié)合開展教書育人創(chuàng)先進,管理育人促先進,服務(wù)育人爭先進的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當“三育人”模范,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
6.爭當廉潔務(wù)實的人民公仆,創(chuàng)團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制,以身作則,當好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關(guān)系,創(chuàng)建團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。
三、方法步驟。
此項活動活動分三個階段進行。
1.宣傳動員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標和年度工作任務(wù)。并利用校報、廣播、電視臺、校園網(wǎng)等形式,加強宣傳動員,充分調(diào)動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設(shè)計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。
3.評選表彰和深入推進階段(204月初至6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行年度考核,評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結(jié)合起來,并要采取適當方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。
四、具體措施。
1.抓學(xué)習(xí),強素質(zhì)。我們要把學(xué)習(xí)擺在首位,堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)方式、制定學(xué)習(xí)制度,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。一是認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí),熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。二是要堅持集中學(xué)習(xí)制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進行集中學(xué)習(xí),并要求每位黨員教師每學(xué)期寫1篇學(xué)習(xí)心得體會;三是普通黨員教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面要有研討文章,重點結(jié)合本身工作實際撰寫教學(xué)案例,教研論文或調(diào)研報告,切忌假大空。學(xué)校班子成員每年寫學(xué)習(xí)筆記字數(shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調(diào)研活動,調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、作風(fēng)好、紀律好、政績好”的要求,形成一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責制,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制。五是強化內(nèi)部管理約束機制,扎實推進學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務(wù)環(huán)境。關(guān)心全體教職工生活,盡力解決關(guān)系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學(xué)相結(jié)合。加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?；顒拥膶嵭浴６莿?chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學(xué)生等各項活動緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在家應(yīng)該是好孩子,在社會還應(yīng)該是好公民。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障。
1.健全機制,落實責任。學(xué)校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校黨委具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學(xué)年組長具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設(shè)擺上重要議事日程。
3.結(jié)合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”結(jié)合起來,以求真務(wù)實的作風(fēng),深入細致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內(nèi)容為推進教育科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強化監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌安排,加強督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結(jié)經(jīng)驗,全面推進。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學(xué)管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇八
一、比賽時間：
20__年5月4日上午8：30—11：30。
二、比賽地點：
縣文化公園廣場。
三、參賽對象。
以青年為參賽對象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應(yīng)確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據(jù)比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20__年4月21日起到5月3日上午11：00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學(xué)團委負責承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：
1、負責培訓(xùn)、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派;。
2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。
五、比賽項目。
1、螃蟹背西瓜(每隊4人，2男2女分兩組)。
承辦單位：平果高級中學(xué)。
道具：籃球3個、秒表1個。
比賽規(guī)則：2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘)，若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊6人，4男2女)。
承辦單位：平果第二高級中學(xué)。
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個。
比賽規(guī)則：6名隊員各扮演：嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務(wù)?！白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣戆哑蚪o吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球(男女各一名)。
承辦單位：平果第三高級中學(xué)。
道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個。
比賽規(guī)則：
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球;。
4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志(男女各1名)。
承辦單位：平果衛(wèi)華高級中學(xué)。
道具：自行車3輛、秒表3個。
比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬，15米長的跑道)行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時，每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人，女2人)。
承辦單位：平果民族中學(xué)。
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個。
比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。
6、同舟共濟(男3人，女3人)。
承辦單位：城關(guān)初中。
道具：木板6塊，秒表1個。
比賽規(guī)則：6個人組成一隊，分成2組，1組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進，船尾到達終點線后，另1組返回，船尾到達起跑線后為比賽結(jié)束，時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇九
一．活動背景當我們每天快樂的學(xué)習(xí)生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的`缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！
二．活動主題。
與折翼天使一起飛翔，共創(chuàng)美好未來。
三．活動目的。
與特教中心建立長久的友誼。
2.表達我們對于聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
3.通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關(guān)注這些特殊的人，喚起人間真情。
4.豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，服務(wù)社會、鍛煉自我。
五．活動流程。
（一）活動前期準備：1.由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動。2.由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4.通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動總結(jié)，通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料（包括活動照片）發(fā)布到博客上，做好活動的后期宣傳。
六．注意事項1.校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務(wù)必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學(xué)生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。3.個人準備紙筆，方便與特教中心學(xué)生交流。
七．活動道具及預(yù)算。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十
一．當我們每天快樂的學(xué)習(xí)生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！
與折翼天使一起飛翔，共創(chuàng)美好未來。
與特教中心建立長久的友誼。
2.表達我們對于聾啞學(xué)生的關(guān)懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
3.通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關(guān)注這些特殊的人，喚起人間真情。
4.豐富大學(xué)生活，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，服務(wù)社會、鍛煉自我。
3.活動地點：洛陽市特殊教育中心學(xué)校。
4.活動對象：特教中心在校學(xué)生，微塵愛心社社員。
（一）活動前期準備：
1.由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動。2.由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4.通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
（二）活動開展階段：
（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動總結(jié)，通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料（包括活動照片）發(fā)布到博客上，做好活動的后期宣傳。
1.校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務(wù)必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學(xué)生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。3.個人準備紙筆，方便與特教中心學(xué)生交流。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十一
活動名稱：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院第六屆“書海尋寶”搜書大賽。
主辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
承辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個同學(xué)的發(fā)間，一天的快樂再次起航！你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁，感慨“一書難求，力不從心”？你暢游書海淘寶高手，多年來難逢敵手，躍躍欲試？或者年僅僅因為隱居室宅倦了，需要放松心情舒展筋骨？4月2日廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館，只為等待你！書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)！
二、活動背景。
通過前期的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時花費大量時間。為切實節(jié)省同學(xué)不必要的借閱時間，讓同學(xué)們更好的走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會開展第六屆搜書大賽。
三、活動目的及意義。
1、以游戲的方式增進讀者對圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對圖書歸類擺放規(guī)則的認識，學(xué)習(xí)檢索圖書的方法，引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強化規(guī)范讀者文明行為（體現(xiàn)在對書架的整理），促進讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通，從而進一步擴大圖書館的影響力，提升讀者進一步利用好圖書館的.資源能力。
3、增強隊友之間的團結(jié)協(xié)作能力，促進師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動時間：
4月2日12：30——14：20（分兩場，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場）（選手自由選擇比賽時段到場）。
2、活動地點：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
3、活動主題：
走進圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。
五、活動形式。
組隊賽（雙人組）：十組一批，每組兩人，每批比賽半小時，由圖書館給定搜書單（于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評定三個環(huán)節(jié)，共決出一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組。
六、活動流程。
1、3月25日組建活動承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓(xùn)、后勤、宣傳、現(xiàn)場。
2、活動宣傳與報名方式：
（1）3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點報名，也可通過手機短信；
（3）在圖書館電子屏幕上打出活動宣傳；
（4）在圖書館led顯示屏上顯示活動宣傳。
3、場地設(shè)備：
與圖書館方面確認比賽時間，一般安排在周三閉館時間；檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對故障電腦做出標注。
4、比賽用搜書單確定：
首先在網(wǎng)上選取圖書若干（有多本副本優(yōu)先），分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時按索書號將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場——領(lǐng)取搜書單——比賽開始。
6、2日活動進行中，3日評定獎項，4日頒發(fā)獎品、獎狀，5日書的分類與上架。
七、活動規(guī)則。
1、本次比賽以時間為主要評比依據(jù)。
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機、手機等工具。
3、本次比賽各個場所設(shè)有監(jiān)督員，對選手行為進行監(jiān)督。
4、在開始號令下達前選手不可打開搜書書單，違規(guī)者成績加30秒。
5、選手比賽過程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰：跑步者一次增加10秒，弄亂圖書者一次增加20秒，大聲喧嘩者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找錯（書名與條碼號都不對）者總成績加1分鐘，書名對但條碼號錯誤者總成績叫30秒。若找錯或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半，取消評獎資格。
7、對于檢索機上找不到的書，選手可以選擇放棄，事后經(jīng)工作人員確認后增加2分鐘（因為比別的選手少找一本書）。
八、人員設(shè)置。
（1）監(jiān)督員數(shù)名，每樓層各一至兩名，另總臺一至兩名。
（2）計時四名，記錄參賽隊成績。
（3）核查員兩名，核查參賽隊的最終成績。
九、活動物耗。
海報4張——用于宣傳。
獎品——用于獎勵。
信封——用于裝減碎的書名及條形碼。
a4紙——用于打印資料（100）、報名表（100）、搜書單（100張）。
十、獎項設(shè)置。
一等獎8g大的u盤（人/個）。
二等獎筆筒（人/個）。
三等獎筆記本（人/本）。
參與者均有紀念品一份（明信片）。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算。
物資，數(shù)量，單價/元，總計/元。
海報，4張，10，40。
a4紙，一打，20，20。
信封，50個，0.2，10。
獎品，200。
明信片，30。
總計，300。
十二、應(yīng)急預(yù)案。
1、若當天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象，可將活動壓后，另擇時間。
2、其他突發(fā)事件，如：活動當天出現(xiàn)暴風(fēng)暴雨天氣，雖是在室內(nèi)進行活動，也可視情況而定。
十三、可行性分析。
“搜書大賽”活動通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度，以此增進讀者對圖書館的了解，幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構(gòu)架、館藏檢索的方法，提高查書、借書的效率，從而減小因不懂如何查書、找書而費時費力。
十四、附錄。
報名匯總表。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十二
20xx年，是我院學(xué)生奉獻社會、服務(wù)他人。
的重要平臺。6年的時間里，我們在支教學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個團結(jié)、奮進、快樂的志愿團隊。今年，在長城中學(xué)新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn)，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗，在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活，增加。
他們的課外知識，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時也為了給我院學(xué)生提供一個回報社會，奉獻愛心、展示自己的平臺，讓他們在實踐中獲得經(jīng)驗，展示自己的平臺，我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動，用我們的的實際行動關(guān)愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。
傳遞愛心承載夢想。
與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對愛心教員進行相關(guān)培訓(xùn)，于每周二下午、周日上午進行愛心支教活動，我們的教員將進行為期一年的支教活動。
20xx20xx。
年9月20日愛心教員招聘會年9月27日愛心教員動員大會。
20xx年10月13日正式開課。
湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)。
化工學(xué)院08、09級全體同學(xué)。
化工學(xué)院團委、學(xué)生會。
化工學(xué)院團委、學(xué)生會實踐部。
為了讓更多的人參與這項活動，同時也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機會，回報社會，我們將按授課組分別進行教員招聘，并擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的課程組如下；
小學(xué)部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組（初級、中級班）。
初中部：初一強化班、初二強化班、體育組（籃球、排球）。
其中初中部實行一對一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員。
計劃于軍訓(xùn)開始前一周，安排新教員們上一節(jié)課，讓他們對愛心支教活動有一個初步的認識和了解，之后對新教員進行一次培訓(xùn)，屆時將請相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗的老教員對新教員進行培訓(xùn)，傳授相關(guān)經(jīng)驗及交流心得觀念。預(yù)計將取得良好的成果，使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認識與體會。
4、制定愛心教員規(guī)章制度（另擬）5、長城中學(xué)選課人員安排。
長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報名，經(jīng)校長協(xié)助選取。6、圖書捐贈。
計劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動全院同學(xué)捐贈科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動，以增加愛心支教活動在學(xué)生中的影響力，增強學(xué)生們的愛心意識，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識面，讓他們認識多彩的世界，同時也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對他們無私的愛。
7、授課安排。
定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程，周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進行支教活動，每次由實踐部負責簽到及維護課堂秩序。
教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服，爭取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動順利舉辦下去。
王洪亮（帶兩名干事）：負責總體情況。
黃艷（帶兩名干事）:負責小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐(帶兩名干事）：負責初中組教學(xué)的一切事宜。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十三
愛心之行，傳遞溫暖。
通過本次活動，為敬老院的.孤寡老人送去溫暖，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)“老吾老以及人之老”的深層價值觀和注重實踐和鍛煉身體毅志的意識。
xx區(qū)南山莊園老年公寓。
信息學(xué)院愛心社成員三十名左右。
乘坐公交車。
1、負責人聯(lián)系敬老院。
2、活動任務(wù)分配給社員。
3、通知社員時間地點。
2、慰問老人的日常生活情況。
3、幫老人整理房間，陪老人聊天。
4、為老人表演節(jié)目。
5、與老人拍照留念。
6、告別老人集體返校。
棉襪100雙180元。
王棟崔如玉、王旋、王強。
備注：1、帶好應(yīng)急藥品箱，預(yù)防意外突發(fā)事故。
2、由于本次活動參與人數(shù)較多，本次活動準備分兩次組織參與人員前往敬老院。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十四
今年5月21日是第--次“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》精神，我會結(jié)合實際對全市第--次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將全市開展第--次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排國務(wù)院殘工委等國家13個部委《關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后，我會相繼召開了理事會辦公會、機關(guān)全體干部會和各處室處務(wù)會議，反復(fù)征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《--市關(guān)于開展第--次“全國助殘日”活動的安排意見》的'通知，對我市開展第--次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。
在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風(fēng)尚對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間，市殘聯(lián)、市兒童藝術(shù)劇院以及中國網(wǎng)通--分公司聯(lián)合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。
--市殘聯(lián)藝術(shù)團的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網(wǎng)通--分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學(xué)習(xí)用品。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十五
3月12日(周四)。
全體學(xué)生。
1、準備階段(20xx年2月15日——3月11日)。
發(fā)動學(xué)生整理自己要捐送的錢，并帶到學(xué)校統(tǒng)一管理。
2、活動階段(20xx年3月12日)。
學(xué)生帶自己捐送的錢，在老師的`帶領(lǐng)下捐給父母雙亡的田小平同學(xué)。
3、總結(jié)評比階段。
集中交流本次活動的感想。評出本次活動的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十六
xx年xx月1日至xx月8日。
堅持不懈地開展“捐出一張廢紙，奉獻一片愛心”慈善公益活動，增強同學(xué)們的`慈善意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識并付諸實際行動。
1、“節(jié)約用紙·愛心環(huán)?！毙麄骰顒?。
活動時間：xx月1日。
活動地點：蒙牛廣場。
活動內(nèi)容：廣泛宣傳節(jié)約理念，提倡同學(xué)們節(jié)約紙張、兩面用紙等，并開展條幅簽名活動。志愿者可在各院教學(xué)樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報等。
2、紙張收集活動。
活動時間：xx月1日-xx月4日。
活動地點：教室、辦公樓及宿舍樓等。
活動內(nèi)容：各院志愿者協(xié)會負責人通知各班班長做好宣傳工作，動員班級同學(xué)回收廢舊紙張，并派出負責人于周五中午12點至下午6點期間捐至蒙牛廣場。
（3）現(xiàn)場捐贈活動。
活動時間：xx月4日。
活動地點：蒙牛廣場。
活動內(nèi)容：在蒙牛廣場舉辦現(xiàn)場捐贈活動。鼓勵同學(xué)們將廢紙捐出，蒙牛廣場設(shè)立專門的捐贈處及相關(guān)負責人。
（4）善款捐贈。
活動時間：xx月8日。
活動地點：無。
活動內(nèi)容：將所得廢紙統(tǒng)一整理賣出，將善款匯至中華慈善總會指定賬戶，開具相關(guān)證明并公示。
校青年志愿者總會。