2023年圖書(shū)管理年終工作總結(jié)(實(shí)用14篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫一篇完美總結(jié)的技巧掌握總結(jié)的基本要領(lǐng)和寫作技巧,能夠提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇一
    按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。
    20xx年是我館的"圖書(shū)館資源.環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年",我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
    前半年,在流通部綜合書(shū)庫(kù)五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書(shū)30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書(shū)數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,積極配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。
    秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
    20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
    20xx年,我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書(shū)館參與我市xx傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇二
    現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
    積極參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái),自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。自己廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。
    在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:
    1、流通部全年借還圖書(shū)_冊(cè)(包括x校區(qū)_冊(cè)),接待來(lái)館讀者_(dá)人次(包括x校區(qū)_人次)。
    2、透過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
    3、對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)_冊(cè)、外文圖書(shū)_冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書(shū)架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。
    4、堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢和圖書(shū)推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
    5、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的'正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)_層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。
    除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
    1、新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)_余冊(cè),分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、x校區(qū)圖書(shū)室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章_余人次。
    3、承擔(dān)x年《圖書(shū)館館訊》“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理x級(jí)本科生及x級(jí)研究生_人的離校手續(xù)。
    圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
    在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡最大可能滿足讀者需要。
    在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:
    加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇三
    現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái),堅(jiān)持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái),自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。自己廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開(kāi)展工作。
    在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:
    1、流通部全年借還圖書(shū)_冊(cè)(包括__校區(qū)_冊(cè)),接待來(lái)館讀者_(dá)人次(包括__校區(qū)_人次)。
    2、透過(guò)公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。
    3、對(duì)新入庫(kù)的中文圖書(shū)_冊(cè)、外文圖書(shū)_冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書(shū)架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書(shū)庫(kù)的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到最佳位置。
    4、堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢和圖書(shū)推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。
    5、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫(kù)面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)以及文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)的圖書(shū)布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)_層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。
    除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:
    1、新書(shū)驗(yàn)收、入庫(kù)_余冊(cè),分配到典藏庫(kù)、體育醫(yī)學(xué)書(shū)庫(kù)、文學(xué)傳記書(shū)庫(kù)、綜合書(shū)庫(kù)、語(yǔ)言文字庫(kù)、__校區(qū)圖書(shū)室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。處理讀者違章_余人次。
    3、承擔(dān)__年《圖書(shū)館館訊》“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理__級(jí)本科生及__級(jí)研究生_人的離校手續(xù)。
    圖書(shū)館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。
    在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡最大可能滿足讀者需要。
    在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:
    加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇四
    在你閱讀這份圖書(shū)整理員求職簡(jiǎn)歷范文時(shí)只能作為寫圖書(shū)整理員簡(jiǎn)歷參考范文。在寫簡(jiǎn)歷過(guò)程中大家要知道寫求職簡(jiǎn)歷時(shí)要符合自己的求職要求,寫求職簡(jiǎn)歷還要懂得怎樣寫簡(jiǎn)歷才能讓自己的簡(jiǎn)歷發(fā)輝作用,以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)相關(guān)提供一篇圖書(shū)編輯求職簡(jiǎn)歷寫簡(jiǎn)歷參考。姓名:個(gè)人簡(jiǎn)歷年齡:21戶口所在:茂名國(guó)籍:中國(guó)婚姻狀況:未婚民族:漢族身高:158cm求職意向人才類型:在校學(xué)生應(yīng)聘職位:行政專員/助理,人事專員/助理,文秘/文員求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)月薪要求:1500~1999元希望工作地區(qū):廣州,,工作經(jīng)歷蛋糕店起止年月:2004-04~2004-05公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):擔(dān)任職位:服務(wù)員工作描述:為需要服務(wù)的客人打包蛋糕并包裝,指引顧客購(gòu)買。廣州康復(fù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校起止年月:2013-05~至今擔(dān)任職位:圖書(shū)整理員工作描述:對(duì)圖書(shū)館的各類書(shū)進(jìn)行分類擺放。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)寒假招生宣傳志愿服務(wù)工作起止年月:2013-02~2013-04擔(dān)任職位:志愿者工作描述:在茂名各個(gè)高中校園進(jìn)行擺攤宣傳我們?nèi)A農(nóng),幫助學(xué)生進(jìn)行答疑并了解更多。教育背景畢業(yè)院校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:2016-06專業(yè)一:行政企業(yè)管理起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)語(yǔ)言能力外語(yǔ):英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平:精通其它外語(yǔ)能力:國(guó)語(yǔ)水平:精通工作能力及其他專長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。個(gè)人自傳本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。在校期間,我擔(dān)任過(guò)學(xué)院新綠青年志愿服務(wù)隊(duì)的`策劃部干事和外聯(lián)部部長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)隊(duì)內(nèi)建設(shè)、外部活動(dòng)的策劃與主持和對(duì)外交流溝通,從而練就較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    今年圖書(shū)館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“以人為本,讀者第一”的服務(wù)宗旨,積極為教學(xué)科研提供文獻(xiàn)信息服務(wù),取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,成為廣大學(xué)員課外學(xué)習(xí)的第一選擇,受到學(xué)員的廣泛好評(píng)。作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了部門制定的工作目標(biāo),為圖書(shū)館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)總結(jié)如下:
    沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是沒(méi)有前途的,理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的。
    本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,不斷加強(qiáng)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論學(xué)習(xí)。
    平時(shí)也經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò),電視,報(bào)紙等媒體加強(qiáng)對(duì)時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策,才能不斷完善自己,追求進(jìn)步。
    本年度我主要負(fù)責(zé)流通二部第二科技預(yù)覽室(七樓),軍事、工具書(shū)、外文圖書(shū)預(yù)覽室(八樓),過(guò)刊、密集書(shū)庫(kù)(九樓)的工作。在這里我主要做好了一下工作:
    1、參考咨詢工作。
    工作期間積極采取各種措施為讀者提供、推薦、所需文獻(xiàn)信息,主動(dòng)為讀者服務(wù),耐心回答提問(wèn)。認(rèn)真輔導(dǎo)他們使用館藏查詢系統(tǒng),隨書(shū)光盤系統(tǒng),通借服務(wù)系統(tǒng)等。
    2、文獻(xiàn)整序工作。
    對(duì)新書(shū)和歸還圖書(shū)及時(shí)分類、上架。對(duì)局部圖書(shū)預(yù)留架位不足無(wú)法插入新書(shū)的問(wèn)題主動(dòng)及時(shí)倒架,如“tu建筑科學(xué)”、“tp311程序設(shè)計(jì)和軟件工程”、“tp393計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”等類圖書(shū)。保持文獻(xiàn)整齊有序,方便讀者查閱。
    在工作中經(jīng)常巡視,加強(qiáng)管理,對(duì)吃零食,大聲喧嘩,打游戲等違反館里規(guī)定者及時(shí)給予批評(píng)、教育。維護(hù)良好的閱讀環(huán)境。
    在做好閱覽室工作的同時(shí),積極完成部主任交付的其他工作,比如迎接評(píng)估檢查工作,密集書(shū)庫(kù)整理,暑假值班,通借通還工作等。
    流通部門工作直接面對(duì)讀者,是圖書(shū)館的一張形象名片。這就要求我們熱愛(ài)本職工作,責(zé)任心強(qiáng),不計(jì)較個(gè)人得失,在工作中要更加有耐心,對(duì)讀者更要熱情,工作更要主動(dòng),勤快,不拖拉,不累積??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),保質(zhì)保量完成本職工作。
    圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,在圖書(shū)館學(xué)核心期刊***發(fā)表論文***一篇。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的書(shū)籍,不斷提升自己的各項(xiàng)素質(zhì)。
    在這段時(shí)間里,我收獲了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的'一些問(wèn)題與不足。不如說(shuō)所學(xué)理論與實(shí)踐的融合等。
    未來(lái)的路還很長(zhǎng),在以后的工作中我將奮然而前行。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇六
    xx年圖書(shū)館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面提高服務(wù)質(zhì)量,取得了全面進(jìn)步,得到了廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù),作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好的完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書(shū)館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,理論水平的高低,對(duì)工作的影響是直接的,本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議文件,深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習(xí),一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱,提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。
    根據(jù)分工,我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用,電子文獻(xiàn)服務(wù)部,設(shè)備管理,蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心,從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,總支的紀(jì)檢工作。
    1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用。
    (1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整:在對(duì)圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò)存在問(wèn)題分析研究的基礎(chǔ)上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持,于8月份對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,使圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性、可管理性大大提高。
    (2)加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站的建設(shè):配合校慶于5月18日對(duì)圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè)城與ftp推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書(shū)館英文版,這是圖書(shū)館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁(yè)的國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館還為數(shù)不多,為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書(shū)館,協(xié)助制訂、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門一個(gè)多月的努力,推出了x大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用,對(duì)第一版出現(xiàn)的問(wèn)題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。
    (3)匯文系統(tǒng)升級(jí):組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。
    (4)系統(tǒng)研究:組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè)。
    (5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè)。如外出采訪選書(shū)查詢軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無(wú)人管理)、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
    2、電子文獻(xiàn)服務(wù)。
    (1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如wto與中國(guó)政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)、公務(wù)員考試講座、八問(wèn)x等,提高電子資源的利用率,滿足了部分讀者的需求。
    (2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn),每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護(hù)、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn),以提高在崗人員的崗位技能。
    (3)為了提高設(shè)備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(zhǎng)了開(kāi)放時(shí)間,效果顯著。
    (4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),讀者刷卡復(fù)印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。
    3、設(shè)備管理與維護(hù)。
    (1)嚴(yán)格按照學(xué)校、館有關(guān)規(guī)定,完成了年度儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,并做好設(shè)備到館后的調(diào)試、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作。
    (2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數(shù)據(jù)、光盤塔、影視音樂(lè)城、ftp等調(diào)整工作。
    (3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì),做到帳物相符,防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。
    (4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求,對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造,供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。
    4、綜合治理工作。
    根據(jù)部室主任、分館館長(zhǎng)的變動(dòng),及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)人負(fù)責(zé)的情況。下半年組織安全檢查兩次,國(guó)慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比,積極做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好總結(jié),既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè)。
    5、紀(jì)檢工作。
    (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件,旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
    (2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,并對(duì)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象提出明確要求。
    (3)參加圖書(shū)館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過(guò)程的監(jiān)督。
    (4)對(duì)人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,作出處理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復(fù)。
    (5)自己執(zhí)行情況:能嚴(yán)于律己、廉潔奉公、忠于職守,不以權(quán)謀私,按要求上報(bào)收入,執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),不講不該講的話,遵守組織人事紀(jì)律。
    6、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心:
    加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),積極參與省中心對(duì)二期工程方案的討論,完成二期工程項(xiàng)目書(shū)中的效益分析部分。
    7、其它工作。
    (1)6月18日?qǐng)D書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。
    (2)規(guī)章制度建設(shè):下半年圖書(shū)館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè),對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。
    (3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書(shū)館在十六大前后開(kāi)展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng)。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇七
    這個(gè)學(xué)期對(duì)圖書(shū)館來(lái)說(shuō)是一個(gè)普通的學(xué)期。扎實(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),使?!皥D書(shū)館”發(fā)揮應(yīng)有的教育和服務(wù)功能;然而,這是一個(gè)不平凡的學(xué)期我大膽創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,讓“圖書(shū)館”成為師生的摯友。主要工作總結(jié)如下:
    首先,完善了借貸補(bǔ)償制度。針對(duì)教師和學(xué)生的不同特點(diǎn),制定了不同的借閱方式,簡(jiǎn)化借閱程序。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)館員,擴(kuò)大服務(wù)隊(duì)伍。其次,利用優(yōu)秀的書(shū)刊資源激發(fā)師生的借閱興趣,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)各班表現(xiàn)優(yōu)秀的圖書(shū)館員,為他們開(kāi)綠燈。每個(gè)班的圖書(shū)館員可以在圖書(shū)館自由借閱自己喜歡的、想看的圖書(shū),通過(guò)鼓勵(lì)的方式和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書(shū)刊吸引學(xué)生來(lái)圖書(shū)館。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),要及時(shí)了解自己的教學(xué)科研需求,為自己的教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。及時(shí)向他們推薦閱讀心得和閱讀后。的感受第三,營(yíng)造良好的借貸環(huán)境。新書(shū)登記、分類、編目、科學(xué)上架,歸還圖書(shū)及時(shí)上架,整理、維修、收藏、登記;室內(nèi)衛(wèi)生每天清潔一次,每。周清潔一次。窗戶很干凈,房間也很干凈老師和學(xué)生都感到高興,當(dāng)他們進(jìn)來(lái)。良好的借貸環(huán)境也促進(jìn)了借貸工作的`更好開(kāi)展。通過(guò)各種渠道,借閱100o工作又上了新臺(tái)階。學(xué)生和教師全期借閱圖書(shū)總數(shù)達(dá)余冊(cè),總閱讀量3500達(dá)余冊(cè)。
    為了讓老師及時(shí)了解圖書(shū)館的書(shū)籍,我加強(qiáng)了宣傳,不斷向老師和孩子推薦新書(shū)和一些名人的讀書(shū)筆記和感受,吸引老師來(lái)圖書(shū)館,加強(qiáng)了宣傳隊(duì)伍。
    全體教師在“圖書(shū)館”參與圖書(shū)宣傳,班級(jí)圖書(shū)管理員每月在班級(jí)進(jìn)行宣傳。通過(guò)比賽,動(dòng)員全體同學(xué)參加宣傳活動(dòng)。這樣,強(qiáng)大的宣傳團(tuán)隊(duì)為圖書(shū)宣傳提供了強(qiáng)有力的保障;宣傳內(nèi)容更貼近師生。有新書(shū)、優(yōu)秀書(shū)刊介紹推薦、教學(xué)資料、教師教學(xué)理論和學(xué)習(xí)方法、了解“圖書(shū)館”工作、了解師生借閱情況、談閱讀心得;保證宣傳時(shí)間,不定期推出信息欄目;宣傳制度完善,每次宣傳工作完成后及時(shí)做好記錄,包括時(shí)間、宣傳內(nèi)容、形式、負(fù)責(zé)人等。
    全期共組織三次讀書(shū)活動(dòng),在全校各年級(jí)開(kāi)展快樂(lè)讀書(shū)寫作活動(dòng):開(kāi)學(xué)時(shí)召集各年級(jí)、各班級(jí)圖書(shū)館員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書(shū)館基礎(chǔ)知識(shí)講座,如何進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館,學(xué)習(xí)圖書(shū)館規(guī)章制度,充分利用小圖書(shū)館員。本學(xué)期,21020學(xué)生共參加閱讀活動(dòng)余場(chǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)余人?;顒?dòng)前有安排,活動(dòng)有組織,有記錄,使閱讀活動(dòng)的開(kāi)展有規(guī)范。
    我是一個(gè)執(zhí)著的人,在平凡的崗位做平凡的工作。在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī),我感到自豪。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好信息查詢工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)、良好的服務(wù)。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇八
    為了迎接省“普?qǐng)D”檢查,我校于xx年4月成立“普?qǐng)D”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,7月起開(kāi)始進(jìn)行學(xué)校圖書(shū)室建設(shè),到今年10月底,基本完成,圖書(shū)室初具規(guī)模,并接受了省有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收。
    一直以來(lái),學(xué)校行政一直將“普?qǐng)D”做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,將此工作列入學(xué)校議程,由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,并在編目期間多次到藏書(shū)室詢問(wèn)圖書(shū)室建設(shè)情況。
    我校自從接到“普?qǐng)D”工作的通知后,就專門安排了一名教師來(lái)進(jìn)行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普?qǐng)D”工作大開(kāi)方便之門;兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書(shū),能進(jìn)行圖書(shū)的分類、編目工作。
    我校還按照上級(jí)要求,積極訂閱教育報(bào)刊16種,豐富了師生的生活和工作的需要。
    由于我校圖書(shū)原來(lái)都沒(méi)有進(jìn)行編目,此次的工作完全從零開(kāi)始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,按中心小學(xué)人均20冊(cè)計(jì)算,共需圖書(shū)6160冊(cè),至xx年7月起,我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書(shū)室進(jìn)行編目工作,并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書(shū)10319冊(cè),并建立了個(gè)別登記和總括登記;對(duì)期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料。
    圖書(shū)室本身是用來(lái)豐富師生的業(yè)余生活的,我校在進(jìn)行編目的同時(shí)對(duì)已經(jīng)編好的圖書(shū)進(jìn)行了開(kāi)放借閱,共辦理了借書(shū)證200余本,每期人平借書(shū)次數(shù)達(dá)到了10次以上。
    對(duì)教師我校建立了專門的登記本,方便了借閱,同時(shí)也使借書(shū)情況一清二楚,杜絕了以前圖書(shū)遺失的情況。
    此次“普?qǐng)D”建設(shè)中,我校建立了各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依,圖書(shū)室工作日益趨于規(guī)范化。
    總之,我校的“普?qǐng)D”工作已經(jīng)基本達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),但還有許多不足的地方,我校將繼續(xù)努力。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期,對(duì)于圖書(shū)室來(lái)說(shuō),是平凡的一個(gè)學(xué)期,我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書(shū)室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能。然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書(shū)室”成為師生密切的朋友?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    首先完善了借閱及賠償制度,針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書(shū)刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對(duì)各班圖書(shū)管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開(kāi)綠燈,各班圖書(shū)管理員可自由到圖書(shū)室借閱自己喜歡的要看的書(shū),用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書(shū)刊來(lái)吸引學(xué)生到圖書(shū)室。
    對(duì)教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書(shū)體會(huì)和讀后感。再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書(shū)登記、分類、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書(shū)及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記。室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,師生走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開(kāi)展。通過(guò)多種途徑,借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,全期師生借書(shū)總?cè)舜芜_(dá)1000多人,閱覽總書(shū)籍達(dá)3500多冊(cè)。
    為了老師能夠及時(shí)了解圖書(shū)室的圖書(shū)情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書(shū)和一些名人的讀書(shū)筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書(shū)室里來(lái),壯大了宣傳隊(duì)伍,全體教師人人參與“圖書(shū)室”圖書(shū)宣傳,班級(jí)圖書(shū)管理員在班上每月宣傳,通過(guò)競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng)。
    這樣,一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書(shū)宣傳提供了有力保障。宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書(shū)介紹、介紹推薦優(yōu)秀書(shū)刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法,了解“圖書(shū)室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書(shū)心得。保證宣傳時(shí)間,不定期地推出信息專欄。完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,包括時(shí)間,宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。
    全期共組織3次讀書(shū)活動(dòng)在全校各年級(jí)中開(kāi)展幸福讀寫活動(dòng):開(kāi)學(xué)初召集各年級(jí)、班級(jí)圖書(shū)管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書(shū)室的基礎(chǔ)知識(shí)講座,如何走進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室,學(xué)習(xí)有關(guān)圖書(shū)室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書(shū)管理員,本學(xué)期學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)共210多篇,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)20多人,活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有組織,活動(dòng)有記錄,使讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展走上規(guī)范化道路。
    我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇十
    200*下半年,本部門在館領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,在全體工作人員共同努力下,較好地完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1訂閱期刊667種。
    2訂閱報(bào)紙75種。
    3本學(xué)期共計(jì)接待讀者閱覽室內(nèi)達(dá)13000人次,自修的讀者達(dá)62350余人次。
    4本學(xué)期外借期刊共計(jì)600多次。
    5本學(xué)期復(fù)印2千份。
    1催還20xx年及以前過(guò)刊。
    2完成部分過(guò)刊的加工分編工作。
    3完成過(guò)刊閱覽室的日常管理工作,讀者咨詢指導(dǎo)工作,其中借閱:385冊(cè)。
    4輕工職大的1883冊(cè)過(guò)刊的驗(yàn)收、挑檢、重新打包工作。
    5完成部分新生入館教育。
    6完成近200冊(cè)舊書(shū)的分類著錄加工工作。
    7出宣傳欄一期。
    1完成絕大部分期刊的重新分類及部分期刊的修改錄入工作,完成45冊(cè)舊書(shū)的分編加工工作。
    3完成工具書(shū)閱覽室日常查閱管理工作及四庫(kù)全書(shū)室管理工作。
    4完成藝術(shù)閱覽室的近5周的日常管理工作,及其它閱覽室臨時(shí)代管工作。
    5完成復(fù)印打印票出售工作。
    在這不同尋常的一學(xué)期里,期刊室延長(zhǎng)了開(kāi)放時(shí)間,實(shí)行了輪班制,報(bào)刊到館由定時(shí)上架變成了隨到隨上架,管理人員也能夠更加耐心熱情地接待讀者;過(guò)刊室和工具書(shū)室加大了開(kāi)放力度,實(shí)行了對(duì)全校師生的開(kāi)放,并且對(duì)部分過(guò)刊進(jìn)行了重新整理、分編、加工;工具書(shū)室也實(shí)行了對(duì)全校師生的開(kāi)放;信息咨詢工作由于讀者需求和文獻(xiàn)供給的局限與不足,咨詢量較少,但管理人員仍然能夠運(yùn)用自己掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)和檢索技巧為讀者提供滿意的服務(wù)。今后本部室應(yīng)在開(kāi)發(fā)讀者需求和圖書(shū)館利用方面以及期刊深層開(kāi)發(fā)方面多做努力。
    20xx.2——20xx.12年度。
    無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)組織,都需要在不斷的總結(jié)與反思中求得發(fā)展和進(jìn)步。又一個(gè)年度結(jié)束了,回顧一年的工作,我的感覺(jué)是“忙碌”的。雖說(shuō)沒(méi)有創(chuàng)新,但在我們?nèi)说墓餐ο拢瓿闪舜罅康墓ぷ?,忙得很充?shí)?,F(xiàn)將采編室一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    1、在“非典”肆虐的嚴(yán)峻時(shí)刻,全國(guó)上下萬(wàn)眾一心,眾志成誠(chéng),在黨的中央的領(lǐng)導(dǎo)下,同心抗“非典”。學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,采取了一系列得力的措施。我們也和全館同志一樣,嚴(yán)以律己,堅(jiān)決執(zhí)行和遵守各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)指示,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,做到定時(shí)消毒,及時(shí)通風(fēng),注意公共衛(wèi)生,保護(hù)集體環(huán)境。
    2、今年下半年,常州師專(籌)并入常工院,建制與人員都要重新組合,館領(lǐng)導(dǎo)決定撤消新北校區(qū)圖書(shū)館的采編室,我們以良好的心態(tài),一如既往地完成本職工作。我們將以嶄新的精神面貌接受新的挑戰(zhàn)與安排。
    1、采編室的工作職責(zé)是將到館的新書(shū).進(jìn)行驗(yàn)收、核對(duì)帳目后分類編目,整理加工,交付流通。一年來(lái),我們累計(jì)完成新書(shū)14141冊(cè),整理加工光盤、軟盤、磁盤等393盒。
    2、六月下旬,由于多年積壓的圖書(shū)需要清帳,我們集中最后十多天的時(shí)間將117包圖書(shū)拆包、對(duì)帳、核對(duì)無(wú)誤后再打包,然后進(jìn)行帳目結(jié)算。
    3、圖書(shū)采訪也是采編室的工作之一。一年來(lái),在館長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,采訪小組進(jìn)行了一些日常的采購(gòu)工作,開(kāi)通了網(wǎng)上購(gòu)書(shū)。
    4、并校后,我們對(duì)館藏總帳目以及三年來(lái)的圖書(shū)入庫(kù)帳目進(jìn)行了清理,做好移交校本部圖書(shū)館采編部的準(zhǔn)備工作。
    1、由于春暉、華夏軟件系統(tǒng)的諸多弊端,造成大量的異書(shū)同號(hào)和同書(shū)異號(hào),嚴(yán)重影響了圖書(shū)的正常流通,我們積極的給予修正,全年累計(jì)改重號(hào)、錯(cuò)號(hào)459種約3780多冊(cè)。對(duì)條碼和書(shū)標(biāo)不清,需要重新打印加工,約2300多冊(cè)。
    2、對(duì)原來(lái)準(zhǔn)備注銷的舊書(shū)進(jìn)行挑揀,并進(jìn)行加工分編,計(jì)5900多冊(cè),全年累計(jì)完成舊書(shū)11980冊(cè)。
    1、承擔(dān)打印工作。
    2、整理、分編、上架過(guò)刊約7000冊(cè)。
    3、完成館領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù)。
    采編室的工作雖然不直接面對(duì)讀者,但同樣存在著一個(gè)服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題。我們采編室人員除了做好本職工作以外,也不斷地思考怎樣做好服務(wù)工作。具體表現(xiàn)在三方面:一是保質(zhì)保量做好圖書(shū)分編工作。如果不能準(zhǔn)確無(wú)誤地分編圖書(shū),勢(shì)必會(huì)降低流通率,提高拒借率。所以我們?cè)诜诸愔洉r(shí)盡量減少差錯(cuò),提高分編質(zhì)量。二是對(duì)教職工做好服務(wù),只要老師來(lái)查閱資料,我們?nèi)魏稳硕紩?huì)熱情耐心地幫忙查找,列出索書(shū)號(hào)為他們提供方便。如果老師需要預(yù)約借閱新資料,我們保證做到按他們的要求,盡快提前加工整理,為他們提供快速便捷的服務(wù)。三是對(duì)館內(nèi)其他部門服務(wù)。采編室工作質(zhì)量的好壞,速度的快慢往往會(huì)影響到其他部門為讀者服務(wù)。因此,我們也努力為本館工作服務(wù),如分庫(kù)、改重號(hào)和錯(cuò)號(hào)、貼書(shū)標(biāo)、補(bǔ)充條碼號(hào)等,我們總是隨到隨辦,盡量不給他們的工作帶來(lái)麻煩。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇十一
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期。在此將我的工作回顧如下。我的`工作是管理檔案、圖書(shū),自己認(rèn)為是踏實(shí)認(rèn)真、任勞任怨的。業(yè)務(wù)方面,積極參加每次培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,刻苦鉆研,并以優(yōu)異成績(jī)結(jié)業(yè)。多次獲得市、區(qū)級(jí)頒發(fā)的“圖書(shū)、檔案管理員培訓(xùn)”《合格證書(shū)》。并被區(qū)裝備站評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。
    檔案資料的整理歸檔,是按照國(guó)家檔案局“第8號(hào)令”和區(qū)教育局、區(qū)檔案局制定的“文件材料歸檔范圍”,將所有文件材料劃分為:黨群工作類等十一個(gè)大類。每一份文件的歸檔,都要經(jīng)過(guò)修整、裝訂、分類、排列、編號(hào)、編目、裝盒、入柜等八大步驟,幾十道工序。每個(gè)年度成千份上萬(wàn)頁(yè)的檔案材料,每一份都要仔細(xì)閱讀、分類,認(rèn)真整理,每一頁(yè)都要摸上數(shù)遍才能完成一份文件的整理歸檔工作。文件多的類別有數(shù)百份文件,任務(wù)繁重,且絲毫不能馬虎。僅編制目錄一項(xiàng)就得耗費(fèi)一個(gè)月時(shí)間。除了常規(guī)的檔案整理外,還為學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建及達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),籌備檔案資料。本學(xué)期我校通過(guò)驗(yàn)收成為市級(jí)現(xiàn)代化學(xué)校。修訂完善了《檔案管理制度》等一系列制度。檔案的借閱量也很大,每次都熱情服務(wù),記載詳細(xì)。
    圖書(shū)管理方面為了規(guī)范管理和方便借閱,建有電子圖書(shū)檔案及軟件查詢系統(tǒng)。圖書(shū)室內(nèi)打印張貼了《圖書(shū)分類簡(jiǎn)表》等多份解說(shuō)性圖表。修訂完善了《圖書(shū)管理制度》等多項(xiàng)制度和細(xì)則。印有《霧渡河初中報(bào)紙簽收表》等表格,每天都在進(jìn)行報(bào)刊雜志的登記統(tǒng)計(jì)。圖書(shū)開(kāi)放方面,采取多種形式。如建立班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)放閱覽室,配合學(xué)校開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)等。班級(jí)圖書(shū)角制定了管理制度,打印有借閱登記表,方便管理員進(jìn)行借閱登記管理。平時(shí)還要對(duì)管理員培訓(xùn),具體安排任務(wù)并檢查督促。老師們借書(shū)是有求必應(yīng),熱情服務(wù)。
    每到學(xué)期結(jié)束時(shí),要收取該學(xué)期的檔案材料準(zhǔn)備歸檔,催促學(xué)生和老師們歸還圖書(shū),催還借閱的檔案等一大堆事情。相關(guān)部門進(jìn)行煞尾工作,總結(jié)評(píng)比,統(tǒng)計(jì)報(bào)表,處理尾巴事務(wù),在這一時(shí)段查閱檔案的非常多。有些班級(jí),有的教職工,借書(shū)后不記得歸還,要一個(gè)個(gè)地去找他們,去催促,有時(shí)為了一個(gè)人(一個(gè)班)要催若干次,既麻煩,也費(fèi)時(shí)間,跑得很辛苦。圖書(shū)損壞丟失了的,要造表由學(xué)校作賠償處理。同時(shí)還要對(duì)這些損壞圖書(shū)進(jìn)行剔除登記處理。有些能修好的圖書(shū)要采取修補(bǔ)、整形、裝訂等措施進(jìn)行修復(fù)。號(hào)碼標(biāo)簽掉了的,要進(jìn)行核對(duì)、添補(bǔ)。所有還書(shū),清理好后要按順序入柜,有時(shí)為一本書(shū)的歸放位置找花眼睛。各班圖書(shū)角的閱讀、保管情況,要總結(jié)評(píng)比,張榜公布。待這些處理完,又要馬不停蹄地準(zhǔn)備下學(xué)期的書(shū)。所備圖書(shū)還要兼顧內(nèi)容是否合適,類別是否多樣,學(xué)生是否愛(ài)看等諸多因素。學(xué)校的報(bào)刊雜志,要逐一核對(duì),沒(méi)到的要登記并催促。
    除上述工作外,還有幾乎每天要做的“四室”衛(wèi)生。每一個(gè)室的面積最少是小辦公室的四倍,任務(wù)不輕。另外兩個(gè)報(bào)欄也要經(jīng)常換。
    人無(wú)完人。目前從精神到肉體的多種疾病,造成工作力不從心。身體方面有:氣虛、肥胖、乙肝、高血壓、脂肪肝、肝膽管結(jié)石、腎結(jié)石、骨質(zhì)增生、頸椎病等多種疾病。主觀上還是想把工作搞好,但是精力和體力來(lái)不及,辦不好了,自己也很著急。當(dāng)前最大的問(wèn)題是“氣虧”,因體虛導(dǎo)致免疫力極差而誘發(fā)出其他疾病。數(shù)年來(lái),“氣虧”一直相當(dāng)嚴(yán)重,經(jīng)?!氨I汗”,秋冬季節(jié)尤為厲害,一動(dòng)就是一身虛汗,走幾步路,上下樓梯就濕透內(nèi)衣,在我的辦公室里到處放有擦汗、隔背的毛巾。“盜汗”后四肢無(wú)力并引起感冒。拖地時(shí)拖幾下,就全身流虛汗,沒(méi)有一點(diǎn)力氣了。同事們見(jiàn)了說(shuō):“你哪這么熱呀?”我不知道怎么回答,只有滿臉的苦笑。本來(lái)就很虛弱的身體,加上肥胖,近兩百斤的體重,同正常人相比,我是背著六七十斤“肉”在進(jìn)行一舉一動(dòng)。年輕時(shí)背得起,五十歲以后,就背不動(dòng)了!今非昔比,不是幾十年前的“小伙子”了!已經(jīng)是一塊被白螞蟻啃了的木頭,只剩下一個(gè)空殼了;是一臺(tái)陳舊的機(jī)器,渾身的螺絲都松動(dòng)了;是一把沒(méi)有神脈的椅子,隨時(shí)都會(huì)散架。真的是走路就很累!前些時(shí)候,高血壓突發(fā),住院三周,情緒愈加低落。我知道我撐不到退休那一天去。當(dāng)前的感受是:身心俱疲!
    禍不單行,近些年來(lái),我的精神一直處于疾病狀態(tài):精神抑郁,焦慮煩躁,思緒紊亂,情緒難控……并且日益嚴(yán)重,已經(jīng)到了意識(shí)不能掌控的嚴(yán)重程度。原本就是一個(gè)說(shuō)話不會(huì)轉(zhuǎn)彎摸角的人,再加上精神方面的問(wèn)題,表情上更失去了應(yīng)有的和顏悅色,如果有不恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ),在交往中冒犯、傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的,在這里誠(chéng)懇向大家致歉,敬請(qǐng)諒解!未來(lái)的日子屈指可數(shù)。但在今后的工作中,要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,盡力完成任務(wù),有一點(diǎn)熱,發(fā)一絲光。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇十二
    光陰如箭,歲月如梭。在每天的忙碌中,不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期又已悄然走過(guò)?;仡櫧衲陥D書(shū)館的工作,首先得從圖書(shū)館管理員委員會(huì)的成立說(shuō)起。
    遷入新校址的一年后的今天,漫步在寬敞明亮的雙層圖書(shū)館中,宛如步入了書(shū)的海洋。高高的層層書(shū)架,整齊的本本圖書(shū),還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務(wù)員們。由于引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備,購(gòu)置了更多了書(shū)籍,對(duì)于圖書(shū)管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,更好的使圖書(shū)館服務(wù)于全校師生,我們?cè)诠芾韱T老師的幫助下,成立了學(xué)生圖書(shū)館管理員委員會(huì),同時(shí)也制定了適合我們的《圖書(shū)管理員工作章程》,從總負(fù)責(zé)的圖書(shū)管理員主席,到分管各個(gè)項(xiàng)目的其他圖書(shū)管理員,每一位管理員都成了這座圖書(shū)館不可獲缺的一員。
    可以說(shuō),大家都盡心盡責(zé)地服務(wù)于各個(gè)崗位。每天的按時(shí)到崗,在為自己爭(zhēng)取積分的同時(shí),也認(rèn)真地為同學(xué)們服務(wù)著。柜臺(tái)前,當(dāng)電腦掃描代替了原本的書(shū)卡時(shí),學(xué)會(huì)新技術(shù)的柜臺(tái)服務(wù)員們放棄了正常的午餐時(shí)間,抓緊每分每秒,在中午借書(shū)的高峰時(shí)期,保證了同學(xué)們都能滿意地借到書(shū)。隨著越來(lái)越多的同學(xué)被圖書(shū)館的大量藏書(shū)所吸引,遇上排隊(duì)忙碌之時(shí),同一天當(dāng)班負(fù)責(zé)借還書(shū)的兩位圖書(shū)管理員也會(huì)互相幫助,分擔(dān)對(duì)方的工作量。因此往往會(huì)忙得忘了時(shí)間,直到最后一位同學(xué)離開(kāi)圖書(shū)館。不少出來(lái)乍到需要查尋書(shū)籍的同學(xué),服務(wù)員們也總能積極幫忙提供各種咨詢服務(wù)。
    走下的繁忙的柜臺(tái),一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書(shū)架。為了符合新的理架標(biāo)準(zhǔn),大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學(xué)們翻閱過(guò)的書(shū)架,爭(zhēng)取做到適時(shí)的整齊。每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)書(shū)架,在大家的共同努力下,我校的圖書(shū)館也被光榮地評(píng)為了“上海市示范性圖書(shū)館”,并接受了兄弟學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)的參觀。
    在管理員老師的推動(dòng)下,本學(xué)期,圖書(shū)館又開(kāi)始了新書(shū)的購(gòu)置,而我們這群圖書(shū)管理員也幸運(yùn)地得到了為同學(xué)們選擇圖書(shū)的工作。為了豐富圖書(shū)館的館藏,也為了滿足更多同學(xué)的需求,軍事,文學(xué),藝術(shù)……各種類型的新書(shū)都成了我們選擇的對(duì)象。而當(dāng)新書(shū)來(lái)到時(shí),大家總是抓緊利用中午的時(shí)間,為其粘貼書(shū)號(hào)和條形碼,正所謂分工合作,干活不累,有的為圖書(shū)敲章;有的憑著快速的輸入,為圖書(shū)登記錄入;還有的忙著進(jìn)行上架,所有的一切,都是為了能讓同學(xué)們第一時(shí)間讀到這些新書(shū)。
    新開(kāi)放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里,也有著我們忙碌的身影。面對(duì)這些新的設(shè)施,同學(xué)們的積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。雖然錯(cuò)位的雜志需要我們?nèi)フ恚鳛閳D書(shū)管理員的我們,不僅是參與著閱覽室的管理,更重要的是為同學(xué)們提供了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    在這圖書(shū)管理員委員會(huì)成立后的短短幾個(gè)月里,我們?cè)诿髦星斑M(jìn)著,在老師的聯(lián)系與幫助下,我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書(shū)館,與他們的老師與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,從中我們也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。
    為了檢驗(yàn)大家的工作成果,我們采取了人人平等的積分制度,根據(jù)《圖書(shū)管理員工作章程》上的細(xì)則由負(fù)責(zé)的同學(xué)為每一位成員記錄了詳細(xì)的出勤與工作情況,以提高管理員們對(duì)服務(wù)的積極性。學(xué)期末,我們也對(duì)辛勤服務(wù)了一年的新高一服務(wù)員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務(wù)員們,進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
    雖然本學(xué)期的活動(dòng)僅限于參觀與學(xué)習(xí)中,但對(duì)于新近成立的圖書(shū)館管理員委員會(huì)來(lái)說(shuō),已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)業(yè)之余,也給我們提出了寶貴的建議。作為一個(gè)校園中一個(gè)小集體的圖書(shū)管理員隊(duì)伍也正逐漸龐大起來(lái),人員來(lái)源的多渠道,管理方式的多層次,實(shí)行將整體目標(biāo)與個(gè)人職能相結(jié)合,而高二管理員帶動(dòng)高一新一屆的服務(wù)員工作,也在積極開(kāi)展中,新的章程也將改寫原本那些不足之處。
    本學(xué)年,在管理員老師的幫助與同學(xué)們的支持配合下,委員會(huì)完成了最初的組建與規(guī)劃工作,而其初生的制度與管理機(jī)制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,是圖書(shū)館真正成為同學(xué)們樂(lè)在其中的知識(shí)殿堂。
    綜上所述,本學(xué)期的成果可大致分為以上幾點(diǎn):
    1.圖書(shū)館的管理系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐、討論、改進(jìn)中已大致適應(yīng)了我校的情況,并能有序,合理的管理好圖書(shū)資料等。
    2.圖書(shū)管理員的職務(wù),工作范圍,工作要求明確,使得大家能各盡其職,使書(shū)架整齊、干凈,工作有序進(jìn)行。
    3.圖書(shū)管理員的工作時(shí)間,工作崗位,到崗時(shí)間等已做出了合理的安排和調(diào)整,不僅使圖書(shū)館能正常運(yùn)作,使管理員有更多調(diào)整空間。
    4.圖書(shū)管理員都基本能夠操作圖書(shū)管理系統(tǒng),提高了工作的效率,也使得圖書(shū)館秩序井然。
    5.電子閱覽室的開(kāi)放,為更多的同學(xué)提供了獲得需要信息的途徑,大受學(xué)生的好評(píng)。
    6.讀書(shū)社的成立,不但增加了同學(xué)和圖書(shū)館間的交流,更使我們可以及時(shí)的,全面的了解到同學(xué)的需要,隨時(shí)做出必要的調(diào)節(jié)。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書(shū)館現(xiàn)有資源。
    圖書(shū)館管理員工作是一項(xiàng)具有以服務(wù)讀者為最高宗旨的職業(yè),要求館員不僅應(yīng)具備一定的知識(shí)水平、業(yè)務(wù)技能和信息能力,而且要具備良好的職業(yè)道德。為此,圖書(shū)館員必須具備以下6種職業(yè)道德:
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇十三
    平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我調(diào)入了—小學(xué),從此在圖書(shū)館這個(gè)崗位上一干就是十個(gè)年頭,從陌生到熟悉,我已深深地愛(ài)上了圖書(shū)館這份平凡的工作。十年來(lái),我不斷努力地學(xué)習(xí)著,認(rèn)真踏實(shí)地工作著,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
    圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還",但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的專業(yè)水平。因此,我除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年我獲得圖書(shū)專業(yè)上崗證書(shū),20xx年被評(píng)為助理館員,20xx年在開(kāi)福區(qū)教育學(xué)院組織的圖書(shū)技能考核中獲得優(yōu)秀,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能為我今后的圖書(shū)館工作打下了良好的基矗20xx年至20xx年我又參加了市、區(qū)組織的各類圖書(shū)館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座,如市圖工委組織的電子閱覽培訓(xùn)班、館長(zhǎng)系列學(xué)習(xí)講座等,更使自己開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多新的理論知識(shí),特別是在圖書(shū)館現(xiàn)代化信息管理方面,業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。我還認(rèn)真參與每次的網(wǎng)塊活動(dòng),既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長(zhǎng)搞好網(wǎng)塊活動(dòng),只要?jiǎng)e的圖書(shū)館老師需要,我總是有問(wèn)必答,有求必應(yīng),想方設(shè)法地幫助他們解決問(wèn)題,也獲得了大家的好評(píng)。
    科學(xué)規(guī)范管理圖書(shū),健全執(zhí)行規(guī)章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,對(duì)圖書(shū)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,各類圖書(shū)賬冊(cè)齊全規(guī)范。我館于20xx年開(kāi)始采用計(jì)算機(jī)管理軟件,一年不到的時(shí)間我就完成了2萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的回溯建庫(kù)工作。圖書(shū)館的電腦化管理,使得圖書(shū)的外借、檢索、資料查詢等便捷快速,大大提高了工作效率。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽(tīng)、賠償?shù)?,使新?shū)能迅速轉(zhuǎn)入流通,各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生,定期對(duì)教育教學(xué)提供信息,確保圖書(shū)館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。
    同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問(wèn),妥善處理出現(xiàn)的矛盾,使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧、文明的氣氛。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書(shū)館學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)他們明確職責(zé)任務(wù),指導(dǎo)工作方法,充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的紐帶作用。他們既是管理員、服務(wù)員,又是宣傳員,圖書(shū)館通過(guò)他們傳遞信息,反饋學(xué)生意見(jiàn),大大促進(jìn)了圖書(shū)出借、閱讀的流通量,使圖書(shū)館在面向全體學(xué)生、讀書(shū)育人上做出了顯著的成效。
    讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。因此,抓好日常讀書(shū)活動(dòng),對(duì)讀書(shū)活動(dòng)健康有序的開(kāi)展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。
    由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不同,我們?cè)陂_(kāi)展日常讀書(shū)活動(dòng)中,從實(shí)際出發(fā),貼近學(xué)生的實(shí)際,根據(jù)其不同年齡層次、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),由淺入深,循序漸進(jìn),逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書(shū)書(shū)目,推薦的書(shū)籍既滿足學(xué)生求知的需要,又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如,對(duì)低年級(jí)學(xué)生,我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且有趣味的圖畫(huà)故事,圖文并茂的注音讀物,如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等,以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物;對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,我們向他們推薦知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,既兼顧其內(nèi)容的可讀性,體裁的多樣性,又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》;知識(shí)豐富的科普叢書(shū)《巨眼叢書(shū)》;文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等。
    學(xué)校通過(guò)課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)校還將讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),如德育活動(dòng)、重大紀(jì)念、慶?;顒?dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)等,確保讀書(shū)活動(dòng)有序開(kāi)展。每年寒暑假,學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào),閱讀一定數(shù)量的課外書(shū)籍,做好文摘卡,從小養(yǎng)成讀報(bào)看書(shū)的好習(xí)慣,并挑選其中一本寫好讀書(shū)筆記,還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評(píng)選條件當(dāng)中,使讀書(shū)活動(dòng)收到了良好的效果。
    每學(xué)期,我們還根據(jù)教育局讀書(shū)活動(dòng)辦公室的部署,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)專題活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。兩年來(lái),學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展了紀(jì)念中國(guó)抗戰(zhàn)勝利60周年和長(zhǎng)征70周年讀書(shū)活動(dòng)、中國(guó)電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽、俳名比賽活動(dòng)、低年級(jí)小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛(ài)”的故事演講比賽、科技節(jié)讀書(shū)活動(dòng)、寒、暑期讀書(shū)活動(dòng)等等。通過(guò)富有成效的讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生人人參與讀書(shū),個(gè)個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),真正成為圖書(shū)館的主人,同時(shí)使圖書(shū)館的書(shū)刊資料,充分發(fā)揮其價(jià)值,圖書(shū)館也真正成為了學(xué)生讀書(shū)的樂(lè)園,真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。二年來(lái),我校的讀書(shū)活動(dòng)獲得了顯著成績(jī),學(xué)校獲得了20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年和中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國(guó)電影誕辰一百周年影視知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由圖書(shū)館參與組織的學(xué)生讀書(shū)征文、演講等各種比賽活動(dòng)中,我校獲市級(jí)獎(jiǎng)22項(xiàng),獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3項(xiàng)。
    “以讀書(shū)啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū),把知書(shū)、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開(kāi)擴(kuò)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素養(yǎng)。
    平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好。
    圖書(shū)管理年終工作總結(jié)篇十四
    xx年上半年即將過(guò)去,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同事的團(tuán)結(jié)配合下,較好的完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將半年來(lái)的.工作和存在的不足總結(jié)如下:
    上半年來(lái)認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,服從工作安排,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力盡責(zé)。
    我的崗位是圖書(shū)管理員,主要是負(fù)責(zé)圖書(shū)、技術(shù)規(guī)范規(guī)程和期刊的信息收集與征訂、采購(gòu)等工作。在半年來(lái)主要完成以下工作:
    1、根據(jù)院里的工作需要和單位的安排,有計(jì)劃有重點(diǎn)做好圖書(shū)采購(gòu)工作(全年采購(gòu)圖書(shū)xx冊(cè))。
    2、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗(yàn)收,登記等有關(guān)內(nèi)容信息,如:刊名,郵發(fā)代號(hào),期號(hào),時(shí)間等等,在一一核對(duì)后,進(jìn)行登記,再將它逐一輸入計(jì)算機(jī)中。
    3、整理xx~xx年下架期刊xxx種xxxx余本并打捆準(zhǔn)備送工廠裝合訂本。
    4、認(rèn)真仔細(xì)地做好院里各部門交辦的資料和院圖書(shū)室部分規(guī)程的掃描工作,并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。
    5、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書(shū)管理工作。新書(shū)到后,及時(shí)進(jìn)行登記、分類、編目、上架,投入流通,不無(wú)故積壓;保持圖書(shū)室清潔,經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,做好防塵、防潮;能遵守借閱制度。
    6、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì)籌備組會(huì)員入會(huì)的聯(lián)系工作。
    總結(jié)半年來(lái)的工作,雖然取得了些成績(jī),但還是存在著以下不足:
    1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。
    2、工作敏感性不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前量,上報(bào)情況不夠及時(shí)。
    3、安于現(xiàn)狀,不能積極主動(dòng)的提前謀思路、想辦法,許多工作還比較被動(dòng)的去完成。
    下半年將努力提高自己的思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力,更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。