總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行歸納總結(jié),以便更好地吸收和應(yīng)用知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié)的把握和精確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。在工作生活中,總結(jié)給我?guī)?lái)了很多思考和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇一
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一,做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹立典型,我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。
4、各小組自主開展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午,我們班舉辦了一場(chǎng)”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘。”真的如此,前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案,共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容,包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng),分別是朝氣蓬勃,富有激情的舞蹈開場(chǎng),到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動(dòng),再到感動(dòng)瞬間的古詩(shī)文《三字經(jīng)》,這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有謎語(yǔ)、故事,電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)學(xué)生都深入節(jié)目中,真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來(lái)不說(shuō)累,在他們身上,我看到了希望,被感動(dòng)包圍著,半個(gè)多月的緊張準(zhǔn)備,謝謝孩子們,也感謝家長(zhǎng)給予的關(guān)心。、指導(dǎo)........先給家長(zhǎng)說(shuō),謝謝你們,辛苦了。
本次活動(dòng)教師大膽放手,讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地,安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午,在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演,可以說(shuō),今年的六一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓?lè)和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷,達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過(guò)這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇二
我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣。
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī),結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇三
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái),對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說(shuō),開始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇四
為了使我校全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶?;顒?dòng),具體情況總結(jié)如下:
1、開展“展示隊(duì)員風(fēng)采凝聚班級(jí)特色”主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,5月23日我校大隊(duì)部組織開展了主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。即在各中隊(duì)開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)中隊(duì)參加學(xué)校的觀摩比賽,各中隊(duì)自定主題,有文明禮儀方面的,有環(huán)境保護(hù)的,有感恩父母的,有講究誠(chéng)信的,有走進(jìn)北京奧運(yùn)的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動(dòng),做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩,部分中隊(duì)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加。通過(guò)組織觀摩活動(dòng),各中隊(duì)不但重溫了主題班隊(duì)會(huì)的形式,進(jìn)一步規(guī)范了班隊(duì)活動(dòng),也讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了一次專題教育。
2、“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)”校園卡拉ok比賽。
5月26日我校舉行了“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)校園卡拉ok大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過(guò)去,暢想未來(lái)。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā),唱出了風(fēng)采,唱出了激情,唱出了歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)比,我們共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)11名。
在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
3、“童言無(wú)忌,酷報(bào)奧運(yùn)!”奧運(yùn)小記者選拔。
為迎接奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn),讓青少年更真實(shí)的了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn),培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的愛國(guó)理念,為北京奧運(yùn)的召開加油助威。2008年5月27日我校大隊(duì)部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團(tuán)委、西安中萃可口可樂(lè)飲料有限公司主辦,陜西省中華小記者培訓(xùn)活動(dòng)指導(dǎo)站、西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組承辦以“童言無(wú)忌,酷報(bào)奧運(yùn)!”主題的系列活動(dòng)。選拔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以自我介紹、奧運(yùn)暢想(童言無(wú)忌,酷報(bào)奧運(yùn))、才藝展示、歌舞表演、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答等為內(nèi)容,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出,成為本場(chǎng)比賽的勝利者。
5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來(lái)的成績(jī),我校召開了隆重的表彰大會(huì),會(huì)上李校長(zhǎng)的講話深入人心,把全校少先隊(duì)員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進(jìn)行了隆重的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)集體和17個(gè)校級(jí)先進(jìn)集體及一千多位獲獎(jiǎng)同學(xué),整個(gè)表彰大會(huì)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。
5、“我是快樂(lè)小當(dāng)家,感恩我的父母親”主題教育。
為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德,進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識(shí),參加了我校西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂(lè)小當(dāng)家,感恩我的父母親”為主題的教育活動(dòng)。組織1—4年級(jí)學(xué)生參加了此次的征文征畫活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己為父母做營(yíng)養(yǎng)早餐的心得體會(huì)用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),從而使隊(duì)員懂得關(guān)心家人、感恩父母!
通過(guò)這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了隊(duì)員們的進(jìn)取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,使他們立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
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小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇五
迎著明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。x月x日,校園里人頭簇動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過(guò)了快樂(lè)的一天?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
活動(dòng)當(dāng)天,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校法制副校長(zhǎng)、家委會(huì)主任及成員、x中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們和六年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)谳o導(dǎo)員xx老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
通過(guò)開展慶?!傲ひ弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
“六·一”晚會(huì)上節(jié)目豐富多彩,舞蹈《祖國(guó)您好》贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲,大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》回蕩在校園上空,小品《裝病》博得大家陣陣喝彩,詩(shī)歌朗誦《感悟師情》抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)老師的感謝。一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。
游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩?!罢粕厦髦椤薄ⅰ翱凑l(shuí)是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“聯(lián)想abc”等活動(dòng)。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
在激昂的鼓樂(lè)聲中,學(xué)校對(duì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰,當(dāng)受表彰的學(xué)生接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),臉上都洋溢著自豪的`微笑,在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個(gè)幸福的時(shí)刻,校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)表示了祝賀,并對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望,激勵(lì)大家奮發(fā)向上。
可以說(shuō),活動(dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,體現(xiàn)了“小夢(mèng)想大世界”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了快樂(lè)是屬于孩子們的。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇六
本次“慶六一迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處德育部門和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次活動(dòng),以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”的形式展開,以“情牽北京喜迎奧運(yùn)展示才華共享快樂(lè)”為主題,并結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年“這一主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)體育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”活動(dòng),讓學(xué)生了解奧運(yùn),走近奧運(yùn),擁抱奧運(yùn),增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。
本次“慶六一迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。在每一次活動(dòng)中,同學(xué)們各顯身手,張揚(yáng)了個(gè)性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
(一)“抵制白色污染喜迎綠色奧運(yùn)”系列活動(dòng)。
為響應(yīng)教育部門發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染,喜迎綠色奧運(yùn)”的倡議號(hào)召,同時(shí)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),營(yíng)造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色校園生活理念,樹立愛護(hù)校園的思想,學(xué)校圍繞該主題開展了以下活動(dòng):
(1)全校師生“抵制白色污染喜迎綠色奧運(yùn)”簽名宣誓活動(dòng)。
(2)各中隊(duì)“抵制白色污染喜迎綠色奧運(yùn)”主題晨會(huì)。
(3)大隊(duì)部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議。
(4)開展“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生把這種環(huán)保的理念帶給家長(zhǎng)。
(5)舉行“迎奧運(yùn)環(huán)保服裝秀”活動(dòng),通過(guò)利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時(shí)裝進(jìn)行展示,深入觀測(cè)環(huán)保理念。
(6)“世界環(huán)境日”開展“三個(gè)一”活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng),全體師生表示:只有提高人們的環(huán)保意識(shí),才是解決“白色污染”最可行的辦法,全體學(xué)生立志從自我做起,為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會(huì)不懈努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接綠色人文奧運(yùn)。
(二)抗震救災(zāi)愛心涌動(dòng)。
(1)舉行“地震無(wú)情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式。
5月19日早晨的升旗儀式上,學(xué)校舉行了以“地震無(wú)情人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式。在捐款儀式上,首先,降半旗,深切表達(dá)對(duì)地震遇難同胞的悼念,全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,學(xué)生代表宣讀了倡議書,號(hào)召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情,獻(xiàn)出愛心,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn),共同度過(guò)這困難的時(shí)刻,為增強(qiáng)我們中華民族的凝聚力貢獻(xiàn)力量!“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”伴隨著深情的歌聲,黃輝校長(zhǎng)帶頭捐款,全體教職員工緊隨其后,一至六年級(jí)各班學(xué)生代表也紛紛上臺(tái)捐款。海門鎮(zhèn)小學(xué)(包括三所村?。┤w師生員工共計(jì)捐款人民幣約4萬(wàn)多元。
(2)隆重舉行國(guó)悼日儀式。
5月19日下午,校長(zhǎng)室統(tǒng)一布置,調(diào)上班會(huì)課,觀看中央電視臺(tái)“抗震救災(zāi)眾志成城”現(xiàn)場(chǎng)直播,進(jìn)一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強(qiáng)自救、全國(guó)萬(wàn)眾一心、抗震救災(zāi)的感人事跡。14時(shí)28分警報(bào)鳴響,師生全體肅立,深情悼念遇難同胞,默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重,給生者最大的安慰。校園靜寂,內(nèi)心沸騰,多少孩子淚水直淌,流淌的淚水中明白:珍惜擁有的每一天,珍惜值得珍惜的一切,時(shí)刻懷著一顆感恩的心!擦干淚水,抬起頭,與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),讓逝者安息,讓生者堅(jiān)強(qiáng)。
(3)“伸出溫暖的手獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動(dòng)。
5月27日下午,雖然外面是狂風(fēng)暴雨,但海門鎮(zhèn)中心小學(xué)的多功能教室里,卻暖意融融,熱鬧非凡。只見41名川籍學(xué)生和另外9名外來(lái)民工子弟,手捧學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金,臉上洋溢著燦爛的.笑容。這是海門市總工會(huì)在我校舉行的“伸出溫暖的手獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動(dòng)。今年,“512”汶川大地震,海門鎮(zhèn)小41個(gè)川籍學(xué)生的家庭也不同程度受到損失,有兩個(gè)孩子失去了最親愛的奶奶,還有好多孩子老家的房子倒塌了,這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了,海門市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于六一前夕,特地來(lái)到海門鎮(zhèn)小,舉行慰問(wèn)川籍家庭受災(zāi)學(xué)生活動(dòng),給這些孩子送上了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金。在捐贈(zèng)儀式上,學(xué)校黨支部書記黃輝校長(zhǎng)也講話表示,關(guān)愛民工子弟,共享一片藍(lán)天,是學(xué)校的責(zé)任,更是每一位教師、每一位本地學(xué)生的責(zé)任。大家要攜起手來(lái),讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學(xué)生一樣,同在一片藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步,讓他們感受到海門鎮(zhèn)小這個(gè)大家庭的溫暖!
(三)藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”系列比賽。
(1)“暢想2008北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。
隨著北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,蘊(yùn)藏在同學(xué)們心中的奧運(yùn)激情日益澎湃,為了抒發(fā)同學(xué)們的奧運(yùn)激情,5月8日,學(xué)校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一“暢想2008北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。此次比賽要求突出“情牽北京喜迎奧運(yùn)”為主題,做到主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),反映少年兒童迎接奧運(yùn)追求生活和諧的真情實(shí)感。采用八開紙張,現(xiàn)場(chǎng)作畫?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)若干名。通過(guò)活動(dòng),一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現(xiàn)在眼前,展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)“新北京,新奧運(yùn)”的美麗憧憬和熱切期盼。
(2)“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。
為了幫助學(xué)生了解奧運(yùn)精神,樹立和諧理念,推進(jìn)學(xué)校奧運(yùn)活動(dòng)月的進(jìn)一步開展,5月13日,在多媒體教室舉行了“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽,內(nèi)容主要圍繞奧運(yùn)人物、奧運(yùn)精神等展開。比賽中,小選手們落落大方,口齒清晰,表達(dá)流暢,精神飽滿,動(dòng)作表情生動(dòng)自然,內(nèi)容講得有聲有色,豐富有趣,有些還配上了肢體語(yǔ)言,發(fā)揮出了較高的水平。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了他們的自信和勇氣,更重要的是為該校的奧運(yùn)活動(dòng)月搭建了一個(gè)給孩子們展示自我的舞臺(tái),豐富了學(xué)生的校園生活,構(gòu)建出了學(xué)校濃厚的和諧上進(jìn)校園文化氛圍。
(3)“奧運(yùn)在我心中”演講比賽。
5月20日下午,學(xué)校舉行了“奧運(yùn)在我心中”演講比賽?;顒?dòng)時(shí),同學(xué)們激情澎湃,有的詮釋著自己對(duì)奧運(yùn)精神的理解,有的放飛著自己美麗的奧運(yùn)夢(mèng)想,有的表達(dá)對(duì)29屆北京奧運(yùn)的深深祝福。
(4)“奧運(yùn)文化”教室環(huán)境布置展評(píng)。
5月16日,全校20個(gè)班級(jí)進(jìn)行了教室奧運(yùn)文化環(huán)境的展示評(píng)比活動(dòng)。本次活動(dòng)以“迎奧運(yùn)”為主題,各班同學(xué)在教室的布置中都融入了許多的奧運(yùn)元素,不但設(shè)計(jì)優(yōu)美,獨(dú)出心裁,而且內(nèi)容豐富、各有千秋,在班級(jí)中營(yíng)造了濃郁的奧運(yùn)氛圍。有的介紹08奧運(yùn)的吉祥物、圣火、開幕時(shí)間等,有的抒發(fā)了自己對(duì)奧運(yùn)的向往支持與祝福,字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們的祖國(guó)自豪感,表現(xiàn)共同的主題:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,與奧運(yùn)同行。“布置特色教室,展示奧運(yùn)文化”不僅使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、和諧,而且展示了各班的風(fēng)采,增加了班級(jí)凝聚力。
(5)“童心迎奧運(yùn)”詩(shī)歌朗誦大賽。
5月20日,學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,圍繞著比賽主題,為大家?guī)?lái)了不同風(fēng)格的朗誦。他們精神飽滿,姿態(tài)大方,時(shí)而抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而低沉宛轉(zhuǎn),一篇篇熱情洋溢的美文朗誦,響徹了校園上空,用自己獨(dú)特的演繹方式,抒發(fā)了濃重的愛國(guó)情結(jié)。這次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),營(yíng)造了迎奧運(yùn)的氣氛,培養(yǎng)了學(xué)生參與意識(shí),展示了學(xué)生的朗誦水平,使師生們懂得舉辦奧運(yùn)是中國(guó)人民的大事,迎奧運(yùn)要從我做起,從現(xiàn)在做起。
(6)巧手拼五環(huán)童心系奧運(yùn)。
奧運(yùn)夢(mèng)想,校園起航。5月16日,學(xué)校對(duì)各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進(jìn)行了展評(píng)。這是一個(gè)由各班師生全體參與的團(tuán)體比賽活動(dòng)。短短幾天,各班匠心獨(dú)運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)作品便在師生的醞釀下應(yīng)運(yùn)而生。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)圖令人贊嘆不絕,營(yíng)造了整個(gè)校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運(yùn)的氛圍。這些奧運(yùn)五環(huán),有的是用一個(gè)個(gè)寫滿奧運(yùn)祝福語(yǔ)的愛心拼成的,有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的,有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的,有的是用神采各異的福娃拼成的,有的是用全班師生的手印拼成的,還有的是用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放,各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語(yǔ),作品旁附著的設(shè)計(jì)意圖,更是體現(xiàn)了大家對(duì)辦好北京奧運(yùn)會(huì)的一種強(qiáng)烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。
(7)“迎奧運(yùn)”環(huán)保服裝秀。
5月29日,世界環(huán)境保護(hù)日前夕,在學(xué)校多功能教室的舞臺(tái)上,舉辦了“迎奧運(yùn)”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽,把它作為獻(xiàn)給世界環(huán)境保護(hù)日和北京奧運(yùn)的厚禮,以喚起人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園的意識(shí)。舞臺(tái)上,每一名參賽小模特都踏著音樂(lè)節(jié)拍,走起了貓步,秀出自己獨(dú)特的造型,在舞臺(tái)上充分展示了他們的活潑可愛、天真無(wú)邪。他們身穿由舊報(bào)紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購(gòu)物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時(shí)裝,在舞臺(tái)上款款而來(lái),向人們傳達(dá)著綠色環(huán)保理念。每個(gè)參賽班級(jí)在只有幾分鐘的表演時(shí)間內(nèi),向觀眾們展示了不同款式、不同風(fēng)格、五彩繽紛、絢麗多彩的環(huán)保時(shí)裝,引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環(huán)保服裝的同時(shí),還有伴音解說(shuō),向觀眾解說(shuō)小模特身穿服裝是由什么材料制成,要突出什么主題,更增加了場(chǎng)上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時(shí)小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“建設(shè)綠色海門,需要你我行動(dòng)”等環(huán)??谔?hào)的號(hào)召,呼吁小伙伴能夠積極參與環(huán)保活動(dòng),共同創(chuàng)建綠色奧運(yùn)、綠色家園。此次活動(dòng)給我們的收獲不僅僅是一場(chǎng)時(shí)裝秀的成功,更多的是一種全新的環(huán)保理念,讓綠色根植于心中,運(yùn)用智慧的力量創(chuàng)造一個(gè)綠色和諧的生活環(huán)境。
(8)慶六一迎奧運(yùn)齊合唱。
奧運(yùn),是每個(gè)炎黃子孫多年的期盼,2008,我們終于迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì)。為了表達(dá)心中的喜悅和對(duì)奧運(yùn)的美好祈愿,5月30日下午,學(xué)校舉行了“歡慶六一喜迎奧運(yùn)”大合唱比賽。同學(xué)們滿懷激情,引亢高歌,參賽的熱情和嘹亮的歌聲,博得滿堂喝彩。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。
此外,在本次“奧運(yùn)活動(dòng)月”中,學(xué)校還舉行了“迎奧運(yùn)”信息收集比賽、“奧運(yùn)”主題手抄報(bào)、“奧運(yùn)”主題征文、“奧運(yùn)”主題海報(bào)設(shè)計(jì)比賽、觀看“奧運(yùn)”主題優(yōu)秀影片、開展“08奧運(yùn)”大單元主題綜合實(shí)踐活動(dòng)等。
(四)迎奧運(yùn)球類俱樂(lè)部活動(dòng)。
本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,面向全體學(xué)生;發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨,我校組織開展豐富多彩的體育活動(dòng),既活躍了校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),又培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。本屆球類俱樂(lè)部活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng),先以班級(jí)為單位普及練習(xí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,活動(dòng)了一段時(shí)間,適時(shí)組織有關(guān)項(xiàng)目的競(jìng)賽。
本屆“慶六一迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇七
“六一”的花最香,“六一”的`歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級(jí)少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美好難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在2018年“六一”國(guó)際兒童節(jié)這天,開展了“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó);歡度‘六一’,放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
活動(dòng)的主要內(nèi)容有:1各中隊(duì)委組織隊(duì)員們開展“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);2大隊(duì)部利用余時(shí)間組織少先隊(duì)員們收看“你好,新時(shí)代!”相關(guān)愛國(guó)主義視頻,并開展“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員,扣好人生第一??圩印被顒?dòng)?!傲弧眱和?jié)當(dāng)天,各中隊(duì)按照要求嚴(yán)格開展“六一”慶祝會(huì),并講英雄故事。4開展有益于身心健康的體活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員們的愛國(guó)主義情感,了解了英雄模范事跡,學(xué)習(xí)英雄模范精神,講英雄模范故事。通過(guò)系列的活動(dòng)激勵(lì)著少先隊(duì)員們更好地為美好的明天努力奮斗。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇八
六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō),今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
第二篇:小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)范文
“六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng), 為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂(lè)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、 加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī),結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
第三篇:小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2013年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái),對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說(shuō),開始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的.目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手 ,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2013年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
第四篇:
為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見,為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行?;顒?dòng)前后,象棋專職教師、國(guó)家級(jí)象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會(huì),表彰“嘉樂(lè)威”雙十佳學(xué)生
“嘉樂(lè)威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬(wàn)元,今年,嘉樂(lè)威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專門開展了“嘉樂(lè)威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。
三、 全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。
活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人,赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。
6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包,有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī),有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)中,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福,隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。
總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。
第五篇:
六一前后,我校少先隊(duì)積極響應(yīng)區(qū)少工委號(hào)召,開展了系列的慶六一活動(dòng),為少年兒童提供一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、娛樂(lè)的活動(dòng)。認(rèn)真貫徹以胡錦濤書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道,以綠色教育、生命教育、體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)。其中,開展了以下活動(dòng):
1、開展“紅領(lǐng)巾小提案討論活動(dòng)”;
組織少先隊(duì)代表進(jìn)行討論學(xué)習(xí),結(jié)合近段時(shí)間開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng),隊(duì)員們提議開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年,手抄報(bào)比賽”以及學(xué)唱《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》歌曲,隊(duì)員們通過(guò)回家收集,上網(wǎng)查找等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)四好的知識(shí),并由大隊(duì)干部牽頭帶領(lǐng)班里的同學(xué)開展了本次比賽。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的了解。最后進(jìn)行了全校的評(píng)比與展示!對(duì)全校少先隊(duì)都是一個(gè)很好的教育!通過(guò)學(xué)唱《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》歌曲,隊(duì)員們抒發(fā)了對(duì)黨和國(guó)家的熱愛與祝福,也增進(jìn)了對(duì)黨和國(guó)家的樸素感情。
2、慶六一,開展“護(hù)蛋嘉年華” 綜合性實(shí)踐活動(dòng) ;
我校開展主題為“保護(hù)地球,快樂(lè)行動(dòng)” 的“護(hù)蛋嘉年華”展示活動(dòng)。圍繞主題開展了“彩蛋設(shè)計(jì)師”、“愛心護(hù)蛋”、“研究雞蛋”、“護(hù)蛋超人”、 “尋蛋智多星”、“蛋蛋詩(shī)人”、“super蛋星”、“生活的蛋智慧”等10個(gè)護(hù)蛋系列項(xiàng)目活動(dòng),學(xué)校的語(yǔ)、數(shù)、英、美、綜合、體等八大科組全部設(shè)計(jì)項(xiàng)目參加了活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們五小校園到處是各式各樣“蛋”的身影活動(dòng),校園四周是豐富多彩的蛋文化,全校師生懷著激動(dòng)地心情、穿著自行設(shè)計(jì)而又各具特色的服飾裝扮參加活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)。使學(xué)生在主動(dòng)參與、真切體驗(yàn)活潑富有挑戰(zhàn)性而又貼近生活的游戲活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)體驗(yàn)有所收獲,得到提高!
3、我校開展“祝六一,倡環(huán)?!覀兩磉叺男毑亍被顒?dòng);
5月31日下午,佛山市第五小學(xué)與沙唐社區(qū)舉辦了隆重的共建簽約儀式。就共同推進(jìn)和諧文明的社區(qū)建設(shè)、開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、相互學(xué)習(xí)、資源共享、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的聯(lián)系與合作,共同承擔(dān)起青少年思想道德建設(shè)和社區(qū)精神文明建設(shè)工作等達(dá)成了共識(shí)。
啟動(dòng)儀式后,街道關(guān)工委在操場(chǎng)組織學(xué)生觀看精美的郵品藏品展,由講解員講述每個(gè)系列藏品所蘊(yùn)含的故事和意義以及收藏的方法,傳播集郵文化,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活。通這次活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和收集日常生活中的有價(jià)值,有意義的各種小物件,學(xué)習(xí)收藏、整理、組編。開闊了學(xué)生的視野,也從小樹立不隨意丟棄垃圾和變廢為寶的意識(shí),為構(gòu)建和諧環(huán)保的社區(qū)環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、慶六一,開展“少先隊(duì)意識(shí)教育活動(dòng)”;
六一前后,我校開展了一系列學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)的活動(dòng),如少先隊(duì)入隊(duì)活動(dòng)、重溫隊(duì)章、開展“光榮的少先隊(duì)”班主題活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)中深化少先隊(duì)員對(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)的理解,并通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員明白我們身為祖國(guó)少年兒童能擁有今天美好的生活是革命烈士用鮮血換來(lái)的,我們學(xué)會(huì)珍惜,感受少先隊(duì)的光榮!
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇九
5月30日上午,沐浴著初夏的陽(yáng)光,伴隨著歡快的歌聲,xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦了主題為“20xx,你好,新時(shí)代!”慶祝學(xué)生素養(yǎng)展示暨慶六一展演系列活動(dòng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長(zhǎng)參加了慶祝活動(dòng)。
演出在一片歡呼聲中拉開帷幕,孩子們帶來(lái)的開場(chǎng)舞更是一開始就感受到了節(jié)日的快樂(lè)。接著,三年級(jí)全體同學(xué)為節(jié)日獻(xiàn)詞,中心校領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,對(duì)孩子們自己的節(jié)日表示祝賀。隨后,學(xué)校徐校長(zhǎng)宣讀了“正能量”家長(zhǎng)、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、“閱讀小明星”、“足球小明星”的表彰決定,對(duì)一年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)異的`學(xué)生以及支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,小演員們身著節(jié)日的盛裝,歌唱著、舞動(dòng)著,相聲、合唱、舞蹈、器樂(lè)聯(lián)奏、經(jīng)典誦讀等才藝展示好戲連臺(tái),精彩紛呈。小觀眾們個(gè)個(gè)興高采烈,合著歡快的音樂(lè),節(jié)拍聲、歌聲、掌聲不斷,掀起一個(gè)個(gè)高潮!歡樂(lè)的氣氛下,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
此次文藝匯演,各個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,展示了每一位少年兒童的自我風(fēng)采,受到了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)。學(xué)校通過(guò)“六一”兒童節(jié)這個(gè)大舞臺(tái),將學(xué)校管理、教育成果、發(fā)展情況推向社會(huì),讓更多家長(zhǎng)、群眾進(jìn)一步了解學(xué)校,共同參與到學(xué)校管理、建設(shè)、發(fā)展中來(lái),進(jìn)一步提高群眾滿意度,真正辦好人民群眾滿意的教育。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十
簡(jiǎn)單游戲快樂(lè)多---“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布……這些簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)游戲,爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò),爸爸媽媽小時(shí)候也玩過(guò)的,現(xiàn)在我們玩起來(lái),感覺還是很快樂(lè)!還有這么多的文具,從來(lái)未有這么豐富的六一禮物”這是xx小學(xué)一位小朋友在學(xué)校舉辦的慶六一游園活動(dòng)中的真心感受。六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。
5月29日,xx小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。xx義工隊(duì)員,一行10臺(tái)車40多人,下午兩點(diǎn)前就到達(dá)xx小學(xué),在簡(jiǎn)單的開幕儀式后,義工們分組,在每個(gè)教室都設(shè)置了一個(gè)個(gè)游戲主題,孩子們可以自由參加各項(xiàng)活動(dòng),如“運(yùn)乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語(yǔ)”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小游戲,可是孩子們玩得不亦樂(lè)乎。看著這些農(nóng)村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭發(fā),興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。
為了讓孩子們玩得盡興,xx義工站早早便開始了策劃和準(zhǔn)備工作。根據(jù)各年段孩子的年齡特點(diǎn),我們義工一起商量、設(shè)計(jì)了適合開展的游戲;并向社會(huì)發(fā)出了捐贈(zèng)信息,收到了xx義工站隊(duì)員、以及社會(huì)熱心人士的捐贈(zèng),收到作業(yè)本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批,有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學(xué)習(xí)用品,作為游園活動(dòng)的禮物。
孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里,充分動(dòng)手、動(dòng)腦,在游戲中學(xué)會(huì)了觀察,在游園中陶冶了情操,在競(jìng)爭(zhēng)中獲取了知識(shí),在合作中培養(yǎng)了能力。這些農(nóng)村的孩子過(guò)了一個(gè)新鮮豐富的兒童節(jié)。隊(duì)員們?cè)谂c孩子一起玩游戲過(guò)程中,體會(huì)到了久違的童真、收獲了難得的歡笑,重溫了一個(gè)開心快樂(lè)的兒童節(jié)。在此對(duì)樂(lè)豐越野車隊(duì)提供車輛及捐贈(zèng)禮物,多謝各位隊(duì)員的愛心捐贈(zèng)和積極參與。
關(guān)注農(nóng)村孩子,通過(guò)本次活動(dòng),可以帶給xx農(nóng)村學(xué)生兒童節(jié)一個(gè)特別的慶祝方式,令農(nóng)村兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛并建立起良好的溝通氛圍,開闊了他們的視野;同時(shí),通過(guò)我們義工的.熱誠(chéng),推動(dòng)了社會(huì)對(duì)山區(qū)學(xué)生(農(nóng)村兒童)的關(guān)注程度,從而使更多的社會(huì)團(tuán)體加入到愛心行列中來(lái)。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。現(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
在文藝匯演方面,我校結(jié)合了“大課間”的要求,文藝匯演主要為班集體表演《志誠(chéng)學(xué)子之歌》手語(yǔ)操和兔子舞,并且評(píng)獎(jiǎng),其間還有個(gè)人或小組才藝表演。這樣的形式既迎合了大課間操的實(shí)施,提前完成了大課間操的內(nèi)容,增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感,也極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,開闊了孩子們的視野。在游園活動(dòng)方面,智益游戲與體育游戲相結(jié)合,提高了學(xué)生的積極性,也有利于學(xué)生全面發(fā)展。
深受學(xué)生們喜愛,以至于短時(shí)間內(nèi)謎語(yǔ)猜完了,獎(jiǎng)品也發(fā)完了;還有打保齡球和擊籃球,深受男孩子們的喜愛,隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍!最有耐性的考驗(yàn)是夾兵乓球了,但孩子仍能快速的贏得獎(jiǎng)品。
這些活動(dòng)的開展開展,讓我們都在參與中充實(shí)了自己,并加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,共同度過(guò)了美好的節(jié)日時(shí)光,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,這也是本次活動(dòng)的宗旨。
“六一”這天在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f(shuō),今年的“六一”,我們雖然付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。作為活動(dòng)組織者的我們,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容時(shí),我們也會(huì)認(rèn)為辛苦是值得的。
當(dāng)然,在孩子高興之余,這次的活動(dòng)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題:1、上午由于太陽(yáng)太猛烈,文藝匯演時(shí),同學(xué)們有點(diǎn)躁動(dòng);2、由于部分家長(zhǎng)到校觀看,會(huì)場(chǎng)的秩序不夠順暢;3、責(zé)活動(dòng)的老師在分發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)沒能按實(shí)際情況來(lái)分,導(dǎo)致有些活動(dòng)獎(jiǎng)品很快就發(fā)放完了,而有些活動(dòng)則因?yàn)樨?fù)責(zé)教師的過(guò)于嚴(yán)格,獎(jiǎng)品發(fā)放得比較少,活動(dòng)持續(xù)較久。希望以后在以后開展的活動(dòng)中能避免這些錯(cuò)誤。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十二
6月1日,艷陽(yáng)高照,繁花似錦,雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶"六一"大型系列活動(dòng)正在文體館如火如荼地進(jìn)行著。
首先進(jìn)行的是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,30多名來(lái)自一年級(jí)的孩子們被宣布光榮地加入少先隊(duì),五年級(jí)的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員們莊嚴(yán)地在隊(duì)旗下宣誓,嘹亮的聲音回響在會(huì)場(chǎng),場(chǎng)面激動(dòng)人心。
接著是表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員,此次表彰的范圍包括有:優(yōu)秀中隊(duì),優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀對(duì)干部、優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀廣播操作員、以及優(yōu)秀值日生。三支中隊(duì)獲得了先進(jìn)中隊(duì)表彰,彭梓琪等30多名隊(duì)員獲得了先進(jìn)表彰。
最后,各班在指定地點(diǎn)開展游園活動(dòng)。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳瑯滿目的游戲節(jié)目,讓我們的隊(duì)員們眼花繚亂,他們盡情地游戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動(dòng)中。隊(duì)員們不但玩得過(guò)癮,而且收獲頗豐,游戲過(guò)關(guān)者有糖、飲料等作獎(jiǎng)品,難怪我們的隊(duì)員喜笑顏開的。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,孩子們?cè)诿篮弥卸冗^(guò)了一個(gè)愉快假日。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十三
冒著淅瀝的小雨,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,xx小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。二百多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。穿大鞋持球轉(zhuǎn)圈、搶椅子、跳繩、瞎子畫鼻子、扳手、夾跳珠、象棋比賽、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、吹乒乓球過(guò)杯子等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
可以說(shuō),今年的六一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十四
六一文藝匯演就要開始啦!體藝館中人聲鼎沸,處處歡呼躍雀,好像是市場(chǎng)一般。演出開始了,最讓我難忘的是毛老師唱的和兩生合唱。
是由唐少軍和岑杭杰唱的。剛出場(chǎng),下面就喧鬧聲、鼓掌聲連成一片了。開始唱了,他們唱得豪氣沖天,似乎把三國(guó)時(shí)紛亂的景象展現(xiàn)了出來(lái),歌聲震天,現(xiàn)出一派雄壯的.氣勢(shì),good!
唱得也非常好,非常熱,幾乎把全場(chǎng)的觀眾都吸引過(guò)來(lái)了,大家跟著毛老師一起唱,氣勢(shì)熱到了最高點(diǎn),大家隨著音樂(lè)陶醉著,場(chǎng)面真是熱火朝天。
六一節(jié)火熱,令我感到無(wú)比快樂(lè)!
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十五
六一兒童節(jié):我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的`開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō),今年的“六、”一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十六
六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō),今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2011年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái),對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的'家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說(shuō),開始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2012年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十七
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我校本著以人為本,體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的`熱烈歡迎。值得一提的是本次活動(dòng)的安排,我校特別提出安全第一、娛樂(lè)第二的理念,在學(xué)生進(jìn)出的樓梯口都設(shè)置了專門的負(fù)責(zé)安保的老師,確保學(xué)生在活動(dòng)中能安全的玩樂(lè)。而在活動(dòng)中班主任老師隨班觀看表演,另有相應(yīng)的巡查領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行外圍的監(jiān)督與管理。這一切的措施使得本次活動(dòng)在緊張而有序的進(jìn)程中圓滿成功。
我校按照區(qū)局的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各件工作都有具體老師負(fù)責(zé),在進(jìn)出場(chǎng)、音響、引導(dǎo)、主持、后臺(tái)、指揮、電力、等方面均有人負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
1、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。
2、文藝匯演質(zhì)量高。二年級(jí)舞蹈《讓我們舞起來(lái)》將節(jié)目拉開帷幕。緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園大班的節(jié)目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領(lǐng)時(shí)尚前沿的寶寶時(shí)裝秀為文藝匯演增添了無(wú)限精彩。本次文藝匯演還有相聲、小品、獨(dú)唱、精彩的拉丁、手語(yǔ)歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以六年級(jí)的大合唱《明天會(huì)更好》結(jié)束了本次文藝匯演。通過(guò)表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能,并且向社會(huì)展示了我校師生的真實(shí)水平。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹立典型,我校評(píng)選出一批“三好生”、 “優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等先進(jìn)個(gè)人。利用這次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義,不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵(lì)作用。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十八
本次活動(dòng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想是“師生同樂(lè)”,打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式,融“樂(lè)”與“教”于一體,以“五講四愛,做新世紀(jì)的主人”為主線,務(wù)實(shí)地體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,也向家長(zhǎng)展示了我鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績(jī)。
本次活動(dòng)先由各村小、典校先進(jìn)行慶祝,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,對(duì)各校的慶?;顒?dòng)進(jìn)行了全面的督導(dǎo),各校均按總的活動(dòng)安排進(jìn)行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動(dòng)。六一當(dāng)天,進(jìn)行了全鎮(zhèn)的文娛演出,并從各校選取優(yōu)秀節(jié)目到中心校參加演出,各小學(xué)還于當(dāng)天下午進(jìn)行了豐富多彩的游園活動(dòng),真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。
在慶?;顒?dòng)的同時(shí),還進(jìn)行了學(xué)生的書法、繪畫,學(xué)生自辦小報(bào),教師書法繪畫展。并進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,表彰了一批在本學(xué)年各方面較突出的學(xué)生及教師。
本次活動(dòng)表彰面較廣,具體 德陽(yáng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[1人,四一中隊(duì)廖明姝]
2、什邡市“優(yōu)秀學(xué)生干部”[6人,其中中心校5人,新店校1人]
3、什邡市“三好學(xué)生”[8人,其中中心校5人,新店校2人,紅星校1人]
4、龍居鎮(zhèn)“十佳學(xué)生”[10人,其中中心校6人,新店校3人,紅星校1人]
5、龍居鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[10人,中心校6人,新店校4人]
6、校級(jí)“三好學(xué)生”[28人,每中隊(duì)1人]
7、校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”[28人,每中隊(duì)1人]
8、校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[56人,每中隊(duì)2人]
9、學(xué)生書法比賽獲獎(jiǎng)[27人,其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)15人]
10、學(xué)生繪畫比賽獲獎(jiǎng)[27人,其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)12人]
11、學(xué)生自辦小報(bào)獲獎(jiǎng)[23人]
12、龍居鎮(zhèn)“十佳教師”[10人,其中中心校6人,新店校3人,紅星校1人]
本次活動(dòng)共計(jì)表彰人數(shù)為:學(xué)生218人,教師10人。通過(guò)本表彰,樹立了學(xué)生及教師的典型,促進(jìn)了學(xué)生及教師的上進(jìn)心,同時(shí),也展示了我鎮(zhèn)小學(xué)所取得的成果。
舞蹈類:一等獎(jiǎng)《月光下的鳳尾竹》
四年級(jí)《草原贊歌》
二等獎(jiǎng)中心幼兒園《土家兒童真幸福》
一年級(jí)《和平鴿》
三一中隊(duì)《喜洋洋》
三等獎(jiǎng)新店幼兒園二年級(jí)
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十九
2、我們是天使,我們是精靈,我們是天底下最最快樂(lè)的小寶貝,今天就讓我們一起洋溢著節(jié)日的快樂(lè)來(lái)展現(xiàn)出我們的幸福?!璧浮犊蓯垌灐贰?BR> 4、小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧,過(guò)路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。
你還記得我們?cè)瓉?lái)學(xué)過(guò)的交通規(guī)則小兒歌呢?
當(dāng)然記得,我們不僅遵守交通規(guī)則而且還會(huì)遵守各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中的規(guī)則呢。
我們東榮中心小學(xué)的同學(xué)們會(huì)遵守各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則,那是因?yàn)槔蠋煏r(shí)時(shí)刻刻在按照教育理念中的“守規(guī)則”來(lái)培養(yǎng)孩子們。今天三二班的同學(xué)們就要為大家表演一個(gè)有關(guān)遵守交通規(guī)則的相聲《交通安全》。
6、鳥兒有夢(mèng),夢(mèng)成彩鳳;魚兒有夢(mèng),夢(mèng)成祥龍;蝶兒有夢(mèng),夢(mèng)成天使。我們心里也有一個(gè)美麗的——中國(guó)夢(mèng)。
7、我們是一群活潑可愛的孩子,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮,嬉戲打鬧,可是洗碗,掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小幫手,我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)。——舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
8、三次元固然現(xiàn)實(shí),可二次元也同樣美好,他們伴隨著我們的童年,為我們帶來(lái)不一樣的時(shí)光。——二次元舞蹈《小埋體操》。
9、勁歌熱舞樂(lè)不完,觀眾熱情鬧翻天,下個(gè)節(jié)目是什么?——三句半《最佳回答》。
11、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書,我讀書,我快樂(lè),我讀書,我成長(zhǎng)?!嗦暋蹲x書好》。
13、都說(shuō)海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說(shuō)蜂蜜最甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言,都說(shuō)春天最溫暖,比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)。——歌曲《父親》。
14、感恩父母,媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我,爸爸的腰彎了她把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無(wú)私的愛值得我們用一生去回報(bào)——舞蹈《感恩的心》。
15、青蔥歲月總有我們難忘的日子,而學(xué)校是我們另一個(gè)意義的“家”,來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們來(lái)了走了,也許,我們以后難以相聚。也許,我們以后會(huì)重聚母校。始終不變的是記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)錯(cuò)過(guò),所以我們更要珍惜。聚集著點(diǎn)滴匯成了一首歌,它是我們記憶的再現(xiàn),它包含著深情,它洋溢著花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。
16、白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如迷小,也學(xué)牡丹開。——《苔》。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱,展望未來(lái)的一切,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。我們東榮中心小學(xué)從2020年成立至今,時(shí)刻把責(zé)任裝在心里,只為讓家長(zhǎng)和孩子生活的更幸福。老師和孩子們一起,承載著無(wú)限大的愛和正能量。我們堅(jiān)信,我們一定會(huì)將愛傳承下去,進(jìn)行到底。2020我們會(huì)帶著所有人的期望走向美好的未來(lái)!
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇二十
20xx年六一兒童節(jié)是一個(gè)非常難忘的節(jié)日。在這一天,為了讓同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)祥和的節(jié)日,老師同學(xué)們付出了辛勤的汗水,從而保障了我們六一慶祝各系列活動(dòng)能順利完滿地進(jìn)行下去,現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
本次六一節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)序列:一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會(huì),二是一年級(jí)文藝專場(chǎng),無(wú)論是學(xué)校的文藝匯演,還是一年級(jí)的專場(chǎng),都收到了預(yù)期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn):
今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級(jí)而班排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。二年級(jí)一班的《買報(bào)歌》設(shè)計(jì)新穎,服裝突出;校隊(duì)的《健美操》本來(lái)是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),為學(xué)校在各項(xiàng)比賽中獲得許多榮譽(yù)。五年級(jí)二班的相聲自不必說(shuō),光是這個(gè)名字《越來(lái)越好》就夠響亮的,象征著咱英才學(xué)校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好評(píng)。小學(xué)部老師的《健美操》很有震撼力,尤其是這些老師們,又要上課,還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目,真的很令人感動(dòng)。在中途舉行的給困難孩子獻(xiàn)物品的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)很多人留下了感動(dòng)的淚水,董事長(zhǎng)那句話說(shuō)的很好??!為了一切孩子,為了孩子一切,一切為了孩子,這正是我們英才學(xué)校各個(gè)老師位置奮斗的宗旨,學(xué)生的進(jìn)步就是我們最大的安慰,董事長(zhǎng)還給我們獻(xiàn)上一首聲情并茂的的《紅燈記》,總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。這次演出過(guò)后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多次點(diǎn)到主持人都是可造之才。他們這樣評(píng)價(jià)我們六一活動(dòng):“整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。"。
關(guān)于對(duì)學(xué)校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說(shuō)。我說(shuō)到的這個(gè)反響主要是一年級(jí)文藝專場(chǎng)。一年級(jí)孩子小,搞一臺(tái)專場(chǎng)相對(duì)來(lái)說(shuō)難度較大,無(wú)形中給一年級(jí)的老師增添了很多心理壓力。但一年級(jí)的老師克服了重重困難,尊重學(xué)校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一臺(tái)質(zhì)量較高的文藝專場(chǎng),由此,也獲得了家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可,從而宣傳了我們學(xué)校。在此,也對(duì)一年級(jí)的全體老師提出表?yè)P(yáng)。
而且動(dòng)腦筋,想辦法創(chuàng)造性干好,讓學(xué)生和來(lái)賓一進(jìn)門就感受到了喜慶氣氛。英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責(zé),保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作,他們都是中堅(jiān)力量,組織學(xué)生,懸掛幕布,道具服務(wù),擺放桌凳,從來(lái)沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù),尤其是董事長(zhǎng),學(xué)校里到處是她忙碌的身影,六一節(jié)是她最忙的時(shí)候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,董事長(zhǎng)不知每天要來(lái)回在校園里穿梭多少次。本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們部門的主任,馬主任、孟主任、賈主任,咱們小學(xué)的每一名員工,都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動(dòng)過(guò)后,都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽張校長(zhǎng)說(shuō)的最多的一句話就是:"感動(dòng)",真的,當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí),溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng),被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們鋼城小學(xué)會(huì)越辦越好。我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏啵芾哿?,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。
最后,我想說(shuō)的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇一
我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一,做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。
2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹立了自信心。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹立典型,我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。
4、各小組自主開展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午,我們班舉辦了一場(chǎng)”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘。”真的如此,前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案,共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容,包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng),分別是朝氣蓬勃,富有激情的舞蹈開場(chǎng),到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動(dòng),再到感動(dòng)瞬間的古詩(shī)文《三字經(jīng)》,這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有謎語(yǔ)、故事,電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)學(xué)生都深入節(jié)目中,真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著......孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來(lái)不說(shuō)累,在他們身上,我看到了希望,被感動(dòng)包圍著,半個(gè)多月的緊張準(zhǔn)備,謝謝孩子們,也感謝家長(zhǎng)給予的關(guān)心。、指導(dǎo)........先給家長(zhǎng)說(shuō),謝謝你們,辛苦了。
本次活動(dòng)教師大膽放手,讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地,安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、6月1日上午,在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演,可以說(shuō),今年的六一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓?lè)和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷,達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。
通過(guò)這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇二
我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣。
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī),結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇三
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái),對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說(shuō),開始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇四
為了使我校全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶?;顒?dòng),具體情況總結(jié)如下:
1、開展“展示隊(duì)員風(fēng)采凝聚班級(jí)特色”主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái),為了更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,5月23日我校大隊(duì)部組織開展了主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。即在各中隊(duì)開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)中隊(duì)參加學(xué)校的觀摩比賽,各中隊(duì)自定主題,有文明禮儀方面的,有環(huán)境保護(hù)的,有感恩父母的,有講究誠(chéng)信的,有走進(jìn)北京奧運(yùn)的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動(dòng),做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩,部分中隊(duì)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加。通過(guò)組織觀摩活動(dòng),各中隊(duì)不但重溫了主題班隊(duì)會(huì)的形式,進(jìn)一步規(guī)范了班隊(duì)活動(dòng),也讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中受到了一次專題教育。
2、“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)”校園卡拉ok比賽。
5月26日我校舉行了“放飛夢(mèng)想喜迎奧運(yùn)校園卡拉ok大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過(guò)去,暢想未來(lái)。所有的參賽選手意氣風(fēng)發(fā),唱出了風(fēng)采,唱出了激情,唱出了歡樂(lè)。經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)比,我們共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)11名。
在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
3、“童言無(wú)忌,酷報(bào)奧運(yùn)!”奧運(yùn)小記者選拔。
為迎接奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn),讓青少年更真實(shí)的了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn),培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的愛國(guó)理念,為北京奧運(yùn)的召開加油助威。2008年5月27日我校大隊(duì)部組織同學(xué)參加了由西安市教育局團(tuán)委、西安中萃可口可樂(lè)飲料有限公司主辦,陜西省中華小記者培訓(xùn)活動(dòng)指導(dǎo)站、西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組承辦以“童言無(wú)忌,酷報(bào)奧運(yùn)!”主題的系列活動(dòng)。選拔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以自我介紹、奧運(yùn)暢想(童言無(wú)忌,酷報(bào)奧運(yùn))、才藝展示、歌舞表演、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答等為內(nèi)容,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出,成為本場(chǎng)比賽的勝利者。
5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來(lái)的成績(jī),我校召開了隆重的表彰大會(huì),會(huì)上李校長(zhǎng)的講話深入人心,把全校少先隊(duì)員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進(jìn)行了隆重的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)集體和17個(gè)校級(jí)先進(jìn)集體及一千多位獲獎(jiǎng)同學(xué),整個(gè)表彰大會(huì)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。
5、“我是快樂(lè)小當(dāng)家,感恩我的父母親”主題教育。
為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德,進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識(shí),參加了我校西安教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂(lè)小當(dāng)家,感恩我的父母親”為主題的教育活動(dòng)。組織1—4年級(jí)學(xué)生參加了此次的征文征畫活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己為父母做營(yíng)養(yǎng)早餐的心得體會(huì)用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),從而使隊(duì)員懂得關(guān)心家人、感恩父母!
通過(guò)這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了隊(duì)員們的進(jìn)取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,使他們立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
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小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇五
迎著明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。x月x日,校園里人頭簇動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過(guò)了快樂(lè)的一天?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
活動(dòng)當(dāng)天,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校法制副校長(zhǎng)、家委會(huì)主任及成員、x中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們和六年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)谳o導(dǎo)員xx老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
通過(guò)開展慶?!傲ひ弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
“六·一”晚會(huì)上節(jié)目豐富多彩,舞蹈《祖國(guó)您好》贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲,大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》回蕩在校園上空,小品《裝病》博得大家陣陣喝彩,詩(shī)歌朗誦《感悟師情》抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)老師的感謝。一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。
游園活動(dòng)項(xiàng)目更是豐富多彩?!罢粕厦髦椤薄ⅰ翱凑l(shuí)是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“聯(lián)想abc”等活動(dòng)。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
在激昂的鼓樂(lè)聲中,學(xué)校對(duì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰,當(dāng)受表彰的學(xué)生接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),臉上都洋溢著自豪的`微笑,在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個(gè)幸福的時(shí)刻,校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)表示了祝賀,并對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望,激勵(lì)大家奮發(fā)向上。
可以說(shuō),活動(dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,體現(xiàn)了“小夢(mèng)想大世界”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了快樂(lè)是屬于孩子們的。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇六
本次“慶六一迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處德育部門和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次活動(dòng),以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”的形式展開,以“情牽北京喜迎奧運(yùn)展示才華共享快樂(lè)”為主題,并結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年“這一主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)體育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”活動(dòng),讓學(xué)生了解奧運(yùn),走近奧運(yùn),擁抱奧運(yùn),增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。
本次“慶六一迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。在每一次活動(dòng)中,同學(xué)們各顯身手,張揚(yáng)了個(gè)性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。
(一)“抵制白色污染喜迎綠色奧運(yùn)”系列活動(dòng)。
為響應(yīng)教育部門發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染,喜迎綠色奧運(yùn)”的倡議號(hào)召,同時(shí)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),營(yíng)造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色校園生活理念,樹立愛護(hù)校園的思想,學(xué)校圍繞該主題開展了以下活動(dòng):
(1)全校師生“抵制白色污染喜迎綠色奧運(yùn)”簽名宣誓活動(dòng)。
(2)各中隊(duì)“抵制白色污染喜迎綠色奧運(yùn)”主題晨會(huì)。
(3)大隊(duì)部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議。
(4)開展“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生把這種環(huán)保的理念帶給家長(zhǎng)。
(5)舉行“迎奧運(yùn)環(huán)保服裝秀”活動(dòng),通過(guò)利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時(shí)裝進(jìn)行展示,深入觀測(cè)環(huán)保理念。
(6)“世界環(huán)境日”開展“三個(gè)一”活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng),全體師生表示:只有提高人們的環(huán)保意識(shí),才是解決“白色污染”最可行的辦法,全體學(xué)生立志從自我做起,為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會(huì)不懈努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接綠色人文奧運(yùn)。
(二)抗震救災(zāi)愛心涌動(dòng)。
(1)舉行“地震無(wú)情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式。
5月19日早晨的升旗儀式上,學(xué)校舉行了以“地震無(wú)情人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式。在捐款儀式上,首先,降半旗,深切表達(dá)對(duì)地震遇難同胞的悼念,全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,學(xué)生代表宣讀了倡議書,號(hào)召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情,獻(xiàn)出愛心,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn),共同度過(guò)這困難的時(shí)刻,為增強(qiáng)我們中華民族的凝聚力貢獻(xiàn)力量!“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”伴隨著深情的歌聲,黃輝校長(zhǎng)帶頭捐款,全體教職員工緊隨其后,一至六年級(jí)各班學(xué)生代表也紛紛上臺(tái)捐款。海門鎮(zhèn)小學(xué)(包括三所村?。┤w師生員工共計(jì)捐款人民幣約4萬(wàn)多元。
(2)隆重舉行國(guó)悼日儀式。
5月19日下午,校長(zhǎng)室統(tǒng)一布置,調(diào)上班會(huì)課,觀看中央電視臺(tái)“抗震救災(zāi)眾志成城”現(xiàn)場(chǎng)直播,進(jìn)一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強(qiáng)自救、全國(guó)萬(wàn)眾一心、抗震救災(zāi)的感人事跡。14時(shí)28分警報(bào)鳴響,師生全體肅立,深情悼念遇難同胞,默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重,給生者最大的安慰。校園靜寂,內(nèi)心沸騰,多少孩子淚水直淌,流淌的淚水中明白:珍惜擁有的每一天,珍惜值得珍惜的一切,時(shí)刻懷著一顆感恩的心!擦干淚水,抬起頭,與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),讓逝者安息,讓生者堅(jiān)強(qiáng)。
(3)“伸出溫暖的手獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動(dòng)。
5月27日下午,雖然外面是狂風(fēng)暴雨,但海門鎮(zhèn)中心小學(xué)的多功能教室里,卻暖意融融,熱鬧非凡。只見41名川籍學(xué)生和另外9名外來(lái)民工子弟,手捧學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金,臉上洋溢著燦爛的.笑容。這是海門市總工會(huì)在我校舉行的“伸出溫暖的手獻(xiàn)出真摯的情”愛心助學(xué)活動(dòng)。今年,“512”汶川大地震,海門鎮(zhèn)小41個(gè)川籍學(xué)生的家庭也不同程度受到損失,有兩個(gè)孩子失去了最親愛的奶奶,還有好多孩子老家的房子倒塌了,這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了,海門市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于六一前夕,特地來(lái)到海門鎮(zhèn)小,舉行慰問(wèn)川籍家庭受災(zāi)學(xué)生活動(dòng),給這些孩子送上了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金。在捐贈(zèng)儀式上,學(xué)校黨支部書記黃輝校長(zhǎng)也講話表示,關(guān)愛民工子弟,共享一片藍(lán)天,是學(xué)校的責(zé)任,更是每一位教師、每一位本地學(xué)生的責(zé)任。大家要攜起手來(lái),讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學(xué)生一樣,同在一片藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步,讓他們感受到海門鎮(zhèn)小這個(gè)大家庭的溫暖!
(三)藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”系列比賽。
(1)“暢想2008北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。
隨著北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,蘊(yùn)藏在同學(xué)們心中的奧運(yùn)激情日益澎湃,為了抒發(fā)同學(xué)們的奧運(yùn)激情,5月8日,學(xué)校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一“暢想2008北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。此次比賽要求突出“情牽北京喜迎奧運(yùn)”為主題,做到主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),反映少年兒童迎接奧運(yùn)追求生活和諧的真情實(shí)感。采用八開紙張,現(xiàn)場(chǎng)作畫?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)若干名。通過(guò)活動(dòng),一幅幅色彩斑斕的繪畫呈現(xiàn)在眼前,展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)“新北京,新奧運(yùn)”的美麗憧憬和熱切期盼。
(2)“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。
為了幫助學(xué)生了解奧運(yùn)精神,樹立和諧理念,推進(jìn)學(xué)校奧運(yùn)活動(dòng)月的進(jìn)一步開展,5月13日,在多媒體教室舉行了“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽,內(nèi)容主要圍繞奧運(yùn)人物、奧運(yùn)精神等展開。比賽中,小選手們落落大方,口齒清晰,表達(dá)流暢,精神飽滿,動(dòng)作表情生動(dòng)自然,內(nèi)容講得有聲有色,豐富有趣,有些還配上了肢體語(yǔ)言,發(fā)揮出了較高的水平。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了他們的自信和勇氣,更重要的是為該校的奧運(yùn)活動(dòng)月搭建了一個(gè)給孩子們展示自我的舞臺(tái),豐富了學(xué)生的校園生活,構(gòu)建出了學(xué)校濃厚的和諧上進(jìn)校園文化氛圍。
(3)“奧運(yùn)在我心中”演講比賽。
5月20日下午,學(xué)校舉行了“奧運(yùn)在我心中”演講比賽?;顒?dòng)時(shí),同學(xué)們激情澎湃,有的詮釋著自己對(duì)奧運(yùn)精神的理解,有的放飛著自己美麗的奧運(yùn)夢(mèng)想,有的表達(dá)對(duì)29屆北京奧運(yùn)的深深祝福。
(4)“奧運(yùn)文化”教室環(huán)境布置展評(píng)。
5月16日,全校20個(gè)班級(jí)進(jìn)行了教室奧運(yùn)文化環(huán)境的展示評(píng)比活動(dòng)。本次活動(dòng)以“迎奧運(yùn)”為主題,各班同學(xué)在教室的布置中都融入了許多的奧運(yùn)元素,不但設(shè)計(jì)優(yōu)美,獨(dú)出心裁,而且內(nèi)容豐富、各有千秋,在班級(jí)中營(yíng)造了濃郁的奧運(yùn)氛圍。有的介紹08奧運(yùn)的吉祥物、圣火、開幕時(shí)間等,有的抒發(fā)了自己對(duì)奧運(yùn)的向往支持與祝福,字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們的祖國(guó)自豪感,表現(xiàn)共同的主題:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,與奧運(yùn)同行。“布置特色教室,展示奧運(yùn)文化”不僅使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、和諧,而且展示了各班的風(fēng)采,增加了班級(jí)凝聚力。
(5)“童心迎奧運(yùn)”詩(shī)歌朗誦大賽。
5月20日,學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,圍繞著比賽主題,為大家?guī)?lái)了不同風(fēng)格的朗誦。他們精神飽滿,姿態(tài)大方,時(shí)而抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而低沉宛轉(zhuǎn),一篇篇熱情洋溢的美文朗誦,響徹了校園上空,用自己獨(dú)特的演繹方式,抒發(fā)了濃重的愛國(guó)情結(jié)。這次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),營(yíng)造了迎奧運(yùn)的氣氛,培養(yǎng)了學(xué)生參與意識(shí),展示了學(xué)生的朗誦水平,使師生們懂得舉辦奧運(yùn)是中國(guó)人民的大事,迎奧運(yùn)要從我做起,從現(xiàn)在做起。
(6)巧手拼五環(huán)童心系奧運(yùn)。
奧運(yùn)夢(mèng)想,校園起航。5月16日,學(xué)校對(duì)各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進(jìn)行了展評(píng)。這是一個(gè)由各班師生全體參與的團(tuán)體比賽活動(dòng)。短短幾天,各班匠心獨(dú)運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)作品便在師生的醞釀下應(yīng)運(yùn)而生。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)圖令人贊嘆不絕,營(yíng)造了整個(gè)校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運(yùn)的氛圍。這些奧運(yùn)五環(huán),有的是用一個(gè)個(gè)寫滿奧運(yùn)祝福語(yǔ)的愛心拼成的,有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的,有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的,有的是用神采各異的福娃拼成的,有的是用全班師生的手印拼成的,還有的是用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放,各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語(yǔ),作品旁附著的設(shè)計(jì)意圖,更是體現(xiàn)了大家對(duì)辦好北京奧運(yùn)會(huì)的一種強(qiáng)烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。
(7)“迎奧運(yùn)”環(huán)保服裝秀。
5月29日,世界環(huán)境保護(hù)日前夕,在學(xué)校多功能教室的舞臺(tái)上,舉辦了“迎奧運(yùn)”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽,把它作為獻(xiàn)給世界環(huán)境保護(hù)日和北京奧運(yùn)的厚禮,以喚起人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)家園的意識(shí)。舞臺(tái)上,每一名參賽小模特都踏著音樂(lè)節(jié)拍,走起了貓步,秀出自己獨(dú)特的造型,在舞臺(tái)上充分展示了他們的活潑可愛、天真無(wú)邪。他們身穿由舊報(bào)紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購(gòu)物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時(shí)裝,在舞臺(tái)上款款而來(lái),向人們傳達(dá)著綠色環(huán)保理念。每個(gè)參賽班級(jí)在只有幾分鐘的表演時(shí)間內(nèi),向觀眾們展示了不同款式、不同風(fēng)格、五彩繽紛、絢麗多彩的環(huán)保時(shí)裝,引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環(huán)保服裝的同時(shí),還有伴音解說(shuō),向觀眾解說(shuō)小模特身穿服裝是由什么材料制成,要突出什么主題,更增加了場(chǎng)上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時(shí)小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“建設(shè)綠色海門,需要你我行動(dòng)”等環(huán)??谔?hào)的號(hào)召,呼吁小伙伴能夠積極參與環(huán)保活動(dòng),共同創(chuàng)建綠色奧運(yùn)、綠色家園。此次活動(dòng)給我們的收獲不僅僅是一場(chǎng)時(shí)裝秀的成功,更多的是一種全新的環(huán)保理念,讓綠色根植于心中,運(yùn)用智慧的力量創(chuàng)造一個(gè)綠色和諧的生活環(huán)境。
(8)慶六一迎奧運(yùn)齊合唱。
奧運(yùn),是每個(gè)炎黃子孫多年的期盼,2008,我們終于迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì)。為了表達(dá)心中的喜悅和對(duì)奧運(yùn)的美好祈愿,5月30日下午,學(xué)校舉行了“歡慶六一喜迎奧運(yùn)”大合唱比賽。同學(xué)們滿懷激情,引亢高歌,參賽的熱情和嘹亮的歌聲,博得滿堂喝彩。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。
此外,在本次“奧運(yùn)活動(dòng)月”中,學(xué)校還舉行了“迎奧運(yùn)”信息收集比賽、“奧運(yùn)”主題手抄報(bào)、“奧運(yùn)”主題征文、“奧運(yùn)”主題海報(bào)設(shè)計(jì)比賽、觀看“奧運(yùn)”主題優(yōu)秀影片、開展“08奧運(yùn)”大單元主題綜合實(shí)踐活動(dòng)等。
(四)迎奧運(yùn)球類俱樂(lè)部活動(dòng)。
本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,面向全體學(xué)生;發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨,我校組織開展豐富多彩的體育活動(dòng),既活躍了校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),又培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。本屆球類俱樂(lè)部活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng),先以班級(jí)為單位普及練習(xí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,活動(dòng)了一段時(shí)間,適時(shí)組織有關(guān)項(xiàng)目的競(jìng)賽。
本屆“慶六一迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇七
“六一”的花最香,“六一”的`歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級(jí)少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美好難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在2018年“六一”國(guó)際兒童節(jié)這天,開展了“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó);歡度‘六一’,放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
活動(dòng)的主要內(nèi)容有:1各中隊(duì)委組織隊(duì)員們開展“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);2大隊(duì)部利用余時(shí)間組織少先隊(duì)員們收看“你好,新時(shí)代!”相關(guān)愛國(guó)主義視頻,并開展“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員,扣好人生第一??圩印被顒?dòng)?!傲弧眱和?jié)當(dāng)天,各中隊(duì)按照要求嚴(yán)格開展“六一”慶祝會(huì),并講英雄故事。4開展有益于身心健康的體活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員們的愛國(guó)主義情感,了解了英雄模范事跡,學(xué)習(xí)英雄模范精神,講英雄模范故事。通過(guò)系列的活動(dòng)激勵(lì)著少先隊(duì)員們更好地為美好的明天努力奮斗。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇八
六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō),今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
第二篇:小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)范文
“六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng), 為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂(lè)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、 加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國(guó)主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加熱愛祖國(guó),熱愛生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī),結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!
第三篇:小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福 。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2013年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái),對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說(shuō),開始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的.目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手 ,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2013年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
第四篇:
為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見,為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行?;顒?dòng)前后,象棋專職教師、國(guó)家級(jí)象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會(huì),表彰“嘉樂(lè)威”雙十佳學(xué)生
“嘉樂(lè)威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬(wàn)元,今年,嘉樂(lè)威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專門開展了“嘉樂(lè)威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。
三、 全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流。
活動(dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂(lè)的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的一項(xiàng),學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人,赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。
6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員,11名教師、家長(zhǎng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包,有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī),有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭,祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)中,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友的處境擔(dān)憂,隊(duì)員們?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友祈福,隊(duì)員們與災(zāi)區(qū)小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動(dòng)將會(huì)使參與的隊(duì)員終生難忘。
總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。
第五篇:
六一前后,我校少先隊(duì)積極響應(yīng)區(qū)少工委號(hào)召,開展了系列的慶六一活動(dòng),為少年兒童提供一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、娛樂(lè)的活動(dòng)。認(rèn)真貫徹以胡錦濤書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,以豐富多彩的活動(dòng)為教育渠道,以綠色教育、生命教育、體驗(yàn)教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)。其中,開展了以下活動(dòng):
1、開展“紅領(lǐng)巾小提案討論活動(dòng)”;
組織少先隊(duì)代表進(jìn)行討論學(xué)習(xí),結(jié)合近段時(shí)間開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng),隊(duì)員們提議開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年,手抄報(bào)比賽”以及學(xué)唱《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》歌曲,隊(duì)員們通過(guò)回家收集,上網(wǎng)查找等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)四好的知識(shí),并由大隊(duì)干部牽頭帶領(lǐng)班里的同學(xué)開展了本次比賽。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的了解。最后進(jìn)行了全校的評(píng)比與展示!對(duì)全校少先隊(duì)都是一個(gè)很好的教育!通過(guò)學(xué)唱《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》歌曲,隊(duì)員們抒發(fā)了對(duì)黨和國(guó)家的熱愛與祝福,也增進(jìn)了對(duì)黨和國(guó)家的樸素感情。
2、慶六一,開展“護(hù)蛋嘉年華” 綜合性實(shí)踐活動(dòng) ;
我校開展主題為“保護(hù)地球,快樂(lè)行動(dòng)” 的“護(hù)蛋嘉年華”展示活動(dòng)。圍繞主題開展了“彩蛋設(shè)計(jì)師”、“愛心護(hù)蛋”、“研究雞蛋”、“護(hù)蛋超人”、 “尋蛋智多星”、“蛋蛋詩(shī)人”、“super蛋星”、“生活的蛋智慧”等10個(gè)護(hù)蛋系列項(xiàng)目活動(dòng),學(xué)校的語(yǔ)、數(shù)、英、美、綜合、體等八大科組全部設(shè)計(jì)項(xiàng)目參加了活動(dòng)?;顒?dòng)中,我們五小校園到處是各式各樣“蛋”的身影活動(dòng),校園四周是豐富多彩的蛋文化,全校師生懷著激動(dòng)地心情、穿著自行設(shè)計(jì)而又各具特色的服飾裝扮參加活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)。使學(xué)生在主動(dòng)參與、真切體驗(yàn)活潑富有挑戰(zhàn)性而又貼近生活的游戲活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)體驗(yàn)有所收獲,得到提高!
3、我校開展“祝六一,倡環(huán)?!覀兩磉叺男毑亍被顒?dòng);
5月31日下午,佛山市第五小學(xué)與沙唐社區(qū)舉辦了隆重的共建簽約儀式。就共同推進(jìn)和諧文明的社區(qū)建設(shè)、開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、相互學(xué)習(xí)、資源共享、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的聯(lián)系與合作,共同承擔(dān)起青少年思想道德建設(shè)和社區(qū)精神文明建設(shè)工作等達(dá)成了共識(shí)。
啟動(dòng)儀式后,街道關(guān)工委在操場(chǎng)組織學(xué)生觀看精美的郵品藏品展,由講解員講述每個(gè)系列藏品所蘊(yùn)含的故事和意義以及收藏的方法,傳播集郵文化,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活。通這次活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和收集日常生活中的有價(jià)值,有意義的各種小物件,學(xué)習(xí)收藏、整理、組編。開闊了學(xué)生的視野,也從小樹立不隨意丟棄垃圾和變廢為寶的意識(shí),為構(gòu)建和諧環(huán)保的社區(qū)環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、慶六一,開展“少先隊(duì)意識(shí)教育活動(dòng)”;
六一前后,我校開展了一系列學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)的活動(dòng),如少先隊(duì)入隊(duì)活動(dòng)、重溫隊(duì)章、開展“光榮的少先隊(duì)”班主題活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)中深化少先隊(duì)員對(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號(hào)的理解,并通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員明白我們身為祖國(guó)少年兒童能擁有今天美好的生活是革命烈士用鮮血換來(lái)的,我們學(xué)會(huì)珍惜,感受少先隊(duì)的光榮!
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇九
5月30日上午,沐浴著初夏的陽(yáng)光,伴隨著歡快的歌聲,xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦了主題為“20xx,你好,新時(shí)代!”慶祝學(xué)生素養(yǎng)展示暨慶六一展演系列活動(dòng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生、家長(zhǎng)參加了慶祝活動(dòng)。
演出在一片歡呼聲中拉開帷幕,孩子們帶來(lái)的開場(chǎng)舞更是一開始就感受到了節(jié)日的快樂(lè)。接著,三年級(jí)全體同學(xué)為節(jié)日獻(xiàn)詞,中心校領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別致辭,對(duì)孩子們自己的節(jié)日表示祝賀。隨后,學(xué)校徐校長(zhǎng)宣讀了“正能量”家長(zhǎng)、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、“閱讀小明星”、“足球小明星”的表彰決定,對(duì)一年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)異的`學(xué)生以及支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,小演員們身著節(jié)日的盛裝,歌唱著、舞動(dòng)著,相聲、合唱、舞蹈、器樂(lè)聯(lián)奏、經(jīng)典誦讀等才藝展示好戲連臺(tái),精彩紛呈。小觀眾們個(gè)個(gè)興高采烈,合著歡快的音樂(lè),節(jié)拍聲、歌聲、掌聲不斷,掀起一個(gè)個(gè)高潮!歡樂(lè)的氣氛下,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
此次文藝匯演,各個(gè)節(jié)目都精彩紛呈,展示了每一位少年兒童的自我風(fēng)采,受到了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)。學(xué)校通過(guò)“六一”兒童節(jié)這個(gè)大舞臺(tái),將學(xué)校管理、教育成果、發(fā)展情況推向社會(huì),讓更多家長(zhǎng)、群眾進(jìn)一步了解學(xué)校,共同參與到學(xué)校管理、建設(shè)、發(fā)展中來(lái),進(jìn)一步提高群眾滿意度,真正辦好人民群眾滿意的教育。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十
簡(jiǎn)單游戲快樂(lè)多---“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布……這些簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)游戲,爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò),爸爸媽媽小時(shí)候也玩過(guò)的,現(xiàn)在我們玩起來(lái),感覺還是很快樂(lè)!還有這么多的文具,從來(lái)未有這么豐富的六一禮物”這是xx小學(xué)一位小朋友在學(xué)校舉辦的慶六一游園活動(dòng)中的真心感受。六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。
5月29日,xx小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。xx義工隊(duì)員,一行10臺(tái)車40多人,下午兩點(diǎn)前就到達(dá)xx小學(xué),在簡(jiǎn)單的開幕儀式后,義工們分組,在每個(gè)教室都設(shè)置了一個(gè)個(gè)游戲主題,孩子們可以自由參加各項(xiàng)活動(dòng),如“運(yùn)乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語(yǔ)”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小游戲,可是孩子們玩得不亦樂(lè)乎。看著這些農(nóng)村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭發(fā),興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。
為了讓孩子們玩得盡興,xx義工站早早便開始了策劃和準(zhǔn)備工作。根據(jù)各年段孩子的年齡特點(diǎn),我們義工一起商量、設(shè)計(jì)了適合開展的游戲;并向社會(huì)發(fā)出了捐贈(zèng)信息,收到了xx義工站隊(duì)員、以及社會(huì)熱心人士的捐贈(zèng),收到作業(yè)本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批,有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學(xué)習(xí)用品,作為游園活動(dòng)的禮物。
孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里,充分動(dòng)手、動(dòng)腦,在游戲中學(xué)會(huì)了觀察,在游園中陶冶了情操,在競(jìng)爭(zhēng)中獲取了知識(shí),在合作中培養(yǎng)了能力。這些農(nóng)村的孩子過(guò)了一個(gè)新鮮豐富的兒童節(jié)。隊(duì)員們?cè)谂c孩子一起玩游戲過(guò)程中,體會(huì)到了久違的童真、收獲了難得的歡笑,重溫了一個(gè)開心快樂(lè)的兒童節(jié)。在此對(duì)樂(lè)豐越野車隊(duì)提供車輛及捐贈(zèng)禮物,多謝各位隊(duì)員的愛心捐贈(zèng)和積極參與。
關(guān)注農(nóng)村孩子,通過(guò)本次活動(dòng),可以帶給xx農(nóng)村學(xué)生兒童節(jié)一個(gè)特別的慶祝方式,令農(nóng)村兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛并建立起良好的溝通氛圍,開闊了他們的視野;同時(shí),通過(guò)我們義工的.熱誠(chéng),推動(dòng)了社會(huì)對(duì)山區(qū)學(xué)生(農(nóng)村兒童)的關(guān)注程度,從而使更多的社會(huì)團(tuán)體加入到愛心行列中來(lái)。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。現(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
在文藝匯演方面,我校結(jié)合了“大課間”的要求,文藝匯演主要為班集體表演《志誠(chéng)學(xué)子之歌》手語(yǔ)操和兔子舞,并且評(píng)獎(jiǎng),其間還有個(gè)人或小組才藝表演。這樣的形式既迎合了大課間操的實(shí)施,提前完成了大課間操的內(nèi)容,增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感,也極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,開闊了孩子們的視野。在游園活動(dòng)方面,智益游戲與體育游戲相結(jié)合,提高了學(xué)生的積極性,也有利于學(xué)生全面發(fā)展。
深受學(xué)生們喜愛,以至于短時(shí)間內(nèi)謎語(yǔ)猜完了,獎(jiǎng)品也發(fā)完了;還有打保齡球和擊籃球,深受男孩子們的喜愛,隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍!最有耐性的考驗(yàn)是夾兵乓球了,但孩子仍能快速的贏得獎(jiǎng)品。
這些活動(dòng)的開展開展,讓我們都在參與中充實(shí)了自己,并加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,共同度過(guò)了美好的節(jié)日時(shí)光,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,這也是本次活動(dòng)的宗旨。
“六一”這天在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f(shuō),今年的“六一”,我們雖然付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。作為活動(dòng)組織者的我們,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容時(shí),我們也會(huì)認(rèn)為辛苦是值得的。
當(dāng)然,在孩子高興之余,這次的活動(dòng)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題:1、上午由于太陽(yáng)太猛烈,文藝匯演時(shí),同學(xué)們有點(diǎn)躁動(dòng);2、由于部分家長(zhǎng)到校觀看,會(huì)場(chǎng)的秩序不夠順暢;3、責(zé)活動(dòng)的老師在分發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)沒能按實(shí)際情況來(lái)分,導(dǎo)致有些活動(dòng)獎(jiǎng)品很快就發(fā)放完了,而有些活動(dòng)則因?yàn)樨?fù)責(zé)教師的過(guò)于嚴(yán)格,獎(jiǎng)品發(fā)放得比較少,活動(dòng)持續(xù)較久。希望以后在以后開展的活動(dòng)中能避免這些錯(cuò)誤。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十二
6月1日,艷陽(yáng)高照,繁花似錦,雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶"六一"大型系列活動(dòng)正在文體館如火如荼地進(jìn)行著。
首先進(jìn)行的是新隊(duì)員入隊(duì)儀式,30多名來(lái)自一年級(jí)的孩子們被宣布光榮地加入少先隊(duì),五年級(jí)的大哥哥、大姐姐親切地為他們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員們莊嚴(yán)地在隊(duì)旗下宣誓,嘹亮的聲音回響在會(huì)場(chǎng),場(chǎng)面激動(dòng)人心。
接著是表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員,此次表彰的范圍包括有:優(yōu)秀中隊(duì),優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀對(duì)干部、優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀廣播操作員、以及優(yōu)秀值日生。三支中隊(duì)獲得了先進(jìn)中隊(duì)表彰,彭梓琪等30多名隊(duì)員獲得了先進(jìn)表彰。
最后,各班在指定地點(diǎn)開展游園活動(dòng)。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳瑯滿目的游戲節(jié)目,讓我們的隊(duì)員們眼花繚亂,他們盡情地游戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動(dòng)中。隊(duì)員們不但玩得過(guò)癮,而且收獲頗豐,游戲過(guò)關(guān)者有糖、飲料等作獎(jiǎng)品,難怪我們的隊(duì)員喜笑顏開的。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,孩子們?cè)诿篮弥卸冗^(guò)了一個(gè)愉快假日。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十三
冒著淅瀝的小雨,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,xx小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。二百多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。穿大鞋持球轉(zhuǎn)圈、搶椅子、跳繩、瞎子畫鼻子、扳手、夾跳珠、象棋比賽、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、吹乒乓球過(guò)杯子等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
可以說(shuō),今年的六一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十四
六一文藝匯演就要開始啦!體藝館中人聲鼎沸,處處歡呼躍雀,好像是市場(chǎng)一般。演出開始了,最讓我難忘的是毛老師唱的和兩生合唱。
是由唐少軍和岑杭杰唱的。剛出場(chǎng),下面就喧鬧聲、鼓掌聲連成一片了。開始唱了,他們唱得豪氣沖天,似乎把三國(guó)時(shí)紛亂的景象展現(xiàn)了出來(lái),歌聲震天,現(xiàn)出一派雄壯的.氣勢(shì),good!
唱得也非常好,非常熱,幾乎把全場(chǎng)的觀眾都吸引過(guò)來(lái)了,大家跟著毛老師一起唱,氣勢(shì)熱到了最高點(diǎn),大家隨著音樂(lè)陶醉著,場(chǎng)面真是熱火朝天。
六一節(jié)火熱,令我感到無(wú)比快樂(lè)!
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十五
六一兒童節(jié):我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的`開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō),今年的“六、”一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十六
六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō),今年的“六·一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著2011年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái),對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬2006年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的'家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽家長(zhǎng)說(shuō),開始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目,沒了領(lǐng)導(dǎo),但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少,氣氛一點(diǎn)也沒減,給人的感覺是,組織者確實(shí)費(fèi)了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè),查詢節(jié)目,就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一,細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號(hào),我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦,造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五,要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說(shuō)得好,是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì),可以說(shuō)我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有,侯老師說(shuō),第二場(chǎng)表演時(shí),凡是家長(zhǎng)被選為代表的,孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí),老師還沒定下來(lái)是誰(shuí),孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意,可以舉手,個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手,認(rèn)為自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的,我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞,王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了,劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì),我是不是避開這幾個(gè)孩子,去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手,獻(xiàn)花天使,甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí),都頗費(fèi)思考,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬2012年的六一,會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十七
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我校本著以人為本,體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的`熱烈歡迎。值得一提的是本次活動(dòng)的安排,我校特別提出安全第一、娛樂(lè)第二的理念,在學(xué)生進(jìn)出的樓梯口都設(shè)置了專門的負(fù)責(zé)安保的老師,確保學(xué)生在活動(dòng)中能安全的玩樂(lè)。而在活動(dòng)中班主任老師隨班觀看表演,另有相應(yīng)的巡查領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行外圍的監(jiān)督與管理。這一切的措施使得本次活動(dòng)在緊張而有序的進(jìn)程中圓滿成功。
我校按照區(qū)局的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各件工作都有具體老師負(fù)責(zé),在進(jìn)出場(chǎng)、音響、引導(dǎo)、主持、后臺(tái)、指揮、電力、等方面均有人負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
1、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。
2、文藝匯演質(zhì)量高。二年級(jí)舞蹈《讓我們舞起來(lái)》將節(jié)目拉開帷幕。緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園大班的節(jié)目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領(lǐng)時(shí)尚前沿的寶寶時(shí)裝秀為文藝匯演增添了無(wú)限精彩。本次文藝匯演還有相聲、小品、獨(dú)唱、精彩的拉丁、手語(yǔ)歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以六年級(jí)的大合唱《明天會(huì)更好》結(jié)束了本次文藝匯演。通過(guò)表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能,并且向社會(huì)展示了我校師生的真實(shí)水平。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹立典型,我校評(píng)選出一批“三好生”、 “優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等先進(jìn)個(gè)人。利用這次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義,不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵(lì)作用。
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十八
本次活動(dòng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想是“師生同樂(lè)”,打破了傳統(tǒng)的文娛節(jié)目表演的形式,融“樂(lè)”與“教”于一體,以“五講四愛,做新世紀(jì)的主人”為主線,務(wù)實(shí)地體現(xiàn)了我鎮(zhèn)小學(xué)以“素質(zhì)教育”為主導(dǎo)的教學(xué)方針,同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,也向家長(zhǎng)展示了我鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃的學(xué)習(xí)面貌及藝體教育、素質(zhì)教育所取得了成績(jī)。
本次活動(dòng)先由各村小、典校先進(jìn)行慶祝,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,對(duì)各校的慶?;顒?dòng)進(jìn)行了全面的督導(dǎo),各校均按總的活動(dòng)安排進(jìn)行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動(dòng)。六一當(dāng)天,進(jìn)行了全鎮(zhèn)的文娛演出,并從各校選取優(yōu)秀節(jié)目到中心校參加演出,各小學(xué)還于當(dāng)天下午進(jìn)行了豐富多彩的游園活動(dòng),真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。
在慶?;顒?dòng)的同時(shí),還進(jìn)行了學(xué)生的書法、繪畫,學(xué)生自辦小報(bào),教師書法繪畫展。并進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,表彰了一批在本學(xué)年各方面較突出的學(xué)生及教師。
本次活動(dòng)表彰面較廣,具體 德陽(yáng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[1人,四一中隊(duì)廖明姝]
2、什邡市“優(yōu)秀學(xué)生干部”[6人,其中中心校5人,新店校1人]
3、什邡市“三好學(xué)生”[8人,其中中心校5人,新店校2人,紅星校1人]
4、龍居鎮(zhèn)“十佳學(xué)生”[10人,其中中心校6人,新店校3人,紅星校1人]
5、龍居鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[10人,中心校6人,新店校4人]
6、校級(jí)“三好學(xué)生”[28人,每中隊(duì)1人]
7、校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”[28人,每中隊(duì)1人]
8、校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”[56人,每中隊(duì)2人]
9、學(xué)生書法比賽獲獎(jiǎng)[27人,其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)15人]
10、學(xué)生繪畫比賽獲獎(jiǎng)[27人,其中一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)12人]
11、學(xué)生自辦小報(bào)獲獎(jiǎng)[23人]
12、龍居鎮(zhèn)“十佳教師”[10人,其中中心校6人,新店校3人,紅星校1人]
本次活動(dòng)共計(jì)表彰人數(shù)為:學(xué)生218人,教師10人。通過(guò)本表彰,樹立了學(xué)生及教師的典型,促進(jìn)了學(xué)生及教師的上進(jìn)心,同時(shí),也展示了我鎮(zhèn)小學(xué)所取得的成果。
舞蹈類:一等獎(jiǎng)《月光下的鳳尾竹》
四年級(jí)《草原贊歌》
二等獎(jiǎng)中心幼兒園《土家兒童真幸福》
一年級(jí)《和平鴿》
三一中隊(duì)《喜洋洋》
三等獎(jiǎng)新店幼兒園二年級(jí)
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇十九
2、我們是天使,我們是精靈,我們是天底下最最快樂(lè)的小寶貝,今天就讓我們一起洋溢著節(jié)日的快樂(lè)來(lái)展現(xiàn)出我們的幸福?!璧浮犊蓯垌灐贰?BR> 4、小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧,過(guò)路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。
你還記得我們?cè)瓉?lái)學(xué)過(guò)的交通規(guī)則小兒歌呢?
當(dāng)然記得,我們不僅遵守交通規(guī)則而且還會(huì)遵守各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中的規(guī)則呢。
我們東榮中心小學(xué)的同學(xué)們會(huì)遵守各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則,那是因?yàn)槔蠋煏r(shí)時(shí)刻刻在按照教育理念中的“守規(guī)則”來(lái)培養(yǎng)孩子們。今天三二班的同學(xué)們就要為大家表演一個(gè)有關(guān)遵守交通規(guī)則的相聲《交通安全》。
6、鳥兒有夢(mèng),夢(mèng)成彩鳳;魚兒有夢(mèng),夢(mèng)成祥龍;蝶兒有夢(mèng),夢(mèng)成天使。我們心里也有一個(gè)美麗的——中國(guó)夢(mèng)。
7、我們是一群活潑可愛的孩子,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮,嬉戲打鬧,可是洗碗,掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小幫手,我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)。——舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
8、三次元固然現(xiàn)實(shí),可二次元也同樣美好,他們伴隨著我們的童年,為我們帶來(lái)不一樣的時(shí)光。——二次元舞蹈《小埋體操》。
9、勁歌熱舞樂(lè)不完,觀眾熱情鬧翻天,下個(gè)節(jié)目是什么?——三句半《最佳回答》。
11、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書,我讀書,我快樂(lè),我讀書,我成長(zhǎng)?!嗦暋蹲x書好》。
13、都說(shuō)海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說(shuō)蜂蜜最甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言,都說(shuō)春天最溫暖,比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)。——歌曲《父親》。
14、感恩父母,媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我,爸爸的腰彎了她把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無(wú)私的愛值得我們用一生去回報(bào)——舞蹈《感恩的心》。
15、青蔥歲月總有我們難忘的日子,而學(xué)校是我們另一個(gè)意義的“家”,來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們來(lái)了走了,也許,我們以后難以相聚。也許,我們以后會(huì)重聚母校。始終不變的是記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)錯(cuò)過(guò),所以我們更要珍惜。聚集著點(diǎn)滴匯成了一首歌,它是我們記憶的再現(xiàn),它包含著深情,它洋溢著花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。
16、白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如迷小,也學(xué)牡丹開。——《苔》。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱,展望未來(lái)的一切,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。我們東榮中心小學(xué)從2020年成立至今,時(shí)刻把責(zé)任裝在心里,只為讓家長(zhǎng)和孩子生活的更幸福。老師和孩子們一起,承載著無(wú)限大的愛和正能量。我們堅(jiān)信,我們一定會(huì)將愛傳承下去,進(jìn)行到底。2020我們會(huì)帶著所有人的期望走向美好的未來(lái)!
小學(xué)慶六一活動(dòng)總結(jié)篇二十
20xx年六一兒童節(jié)是一個(gè)非常難忘的節(jié)日。在這一天,為了讓同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)祥和的節(jié)日,老師同學(xué)們付出了辛勤的汗水,從而保障了我們六一慶祝各系列活動(dòng)能順利完滿地進(jìn)行下去,現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
本次六一節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)序列:一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會(huì),二是一年級(jí)文藝專場(chǎng),無(wú)論是學(xué)校的文藝匯演,還是一年級(jí)的專場(chǎng),都收到了預(yù)期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn):
今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級(jí)而班排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。二年級(jí)一班的《買報(bào)歌》設(shè)計(jì)新穎,服裝突出;校隊(duì)的《健美操》本來(lái)是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),為學(xué)校在各項(xiàng)比賽中獲得許多榮譽(yù)。五年級(jí)二班的相聲自不必說(shuō),光是這個(gè)名字《越來(lái)越好》就夠響亮的,象征著咱英才學(xué)校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好評(píng)。小學(xué)部老師的《健美操》很有震撼力,尤其是這些老師們,又要上課,還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目,真的很令人感動(dòng)。在中途舉行的給困難孩子獻(xiàn)物品的時(shí)候,現(xiàn)場(chǎng)很多人留下了感動(dòng)的淚水,董事長(zhǎng)那句話說(shuō)的很好??!為了一切孩子,為了孩子一切,一切為了孩子,這正是我們英才學(xué)校各個(gè)老師位置奮斗的宗旨,學(xué)生的進(jìn)步就是我們最大的安慰,董事長(zhǎng)還給我們獻(xiàn)上一首聲情并茂的的《紅燈記》,總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。這次演出過(guò)后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多次點(diǎn)到主持人都是可造之才。他們這樣評(píng)價(jià)我們六一活動(dòng):“整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。"。
關(guān)于對(duì)學(xué)校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說(shuō)。我說(shuō)到的這個(gè)反響主要是一年級(jí)文藝專場(chǎng)。一年級(jí)孩子小,搞一臺(tái)專場(chǎng)相對(duì)來(lái)說(shuō)難度較大,無(wú)形中給一年級(jí)的老師增添了很多心理壓力。但一年級(jí)的老師克服了重重困難,尊重學(xué)校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一臺(tái)質(zhì)量較高的文藝專場(chǎng),由此,也獲得了家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可,從而宣傳了我們學(xué)校。在此,也對(duì)一年級(jí)的全體老師提出表?yè)P(yáng)。
而且動(dòng)腦筋,想辦法創(chuàng)造性干好,讓學(xué)生和來(lái)賓一進(jìn)門就感受到了喜慶氣氛。英語(yǔ)組的催場(chǎng)也盡職盡責(zé),保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作,他們都是中堅(jiān)力量,組織學(xué)生,懸掛幕布,道具服務(wù),擺放桌凳,從來(lái)沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù),尤其是董事長(zhǎng),學(xué)校里到處是她忙碌的身影,六一節(jié)是她最忙的時(shí)候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,董事長(zhǎng)不知每天要來(lái)回在校園里穿梭多少次。本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們部門的主任,馬主任、孟主任、賈主任,咱們小學(xué)的每一名員工,都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動(dòng)過(guò)后,都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽張校長(zhǎng)說(shuō)的最多的一句話就是:"感動(dòng)",真的,當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí),溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng),被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們鋼城小學(xué)會(huì)越辦越好。我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏啵芾哿?,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。
最后,我想說(shuō)的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。