計劃是一項有計劃地安排活動和目標的行動方案,具有指導和規(guī)劃的作用。在制定計劃時,可以通過參考過去的經(jīng)驗和借鑒他人的成功經(jīng)驗來提高計劃的質量。具備應對突發(fā)事件和變動的應變能力,保證計劃的順利進行。
政教處新學期工作計劃篇一
以學校工作計劃為指導,在校黨支部的領導下,政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學生的責任感,進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學期的基礎上,政教處要總結經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結和指導全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
本學期對班主任工作,政教處提出進一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)。
堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結合上個學期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)。
1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學生做出表率,給學生家長以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學校的要求,結合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學期開始,班主任老師對學生的思想教育,對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向學生內需轉變。
5、堅決不允許違反輔導原則。
6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關工作是否安排得自然有序?領導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領導?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
7、要緊密團結本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級內要實行“學生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學生,二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
依據(jù)學校對政教處工作的要求,本學期做實做好以下幾項工作:
一、進一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡。
(一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務、總務的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導,班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。
(二)加強年組管理,年部組長要在上學期良好工作的基礎上,繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結協(xié)作,開拓進取的良好風氣,一方面對學生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內部要進一步明確職責,充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關工作制度,有關規(guī)定;進一步加強理論學習和深入實踐,實行深入班級管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班安豐德:六年五班車暉:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班級,找學生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
(三)本學期在各年級,在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,可以提出來,向政教處申報,政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查,學期末進行評定工作。有三個一票否決,(見具體方案)。
二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習慣。
(一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進樓內良好秩序的形成。
上學期,就此項工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結經(jīng)驗的基礎上,本學期,政教處下大氣力,下決心,扭轉目前這種局面,力爭樓內秩序有序化!采取以下幾種措施:
1、二月二十九日,全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學制度,逐條學,重點學,樓內、操場、宿舍,這三大區(qū)應該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內心里促動學生。
2、所有任課教師都到樓層內監(jiān)督值崗。
3、調整檢查組成員。
4、加大常規(guī)檢查力度,以中學為重點,帶動促進小學生行為習慣的養(yǎng)成,提高紀律分的含金量,一個月內,學生累計扣分4分數(shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個學期累計扣分階段10分以上,給予嚴重警告處分,班級也要研究對策,有個原則:以教育為目的,促動學生行為轉變,有效而又不違反教育原則。
5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表揚的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進一步發(fā)揮它應該發(fā)揮的作用。
政教處新學期工作計劃篇二
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《xx初中20xx-20xx學年度第一學期工作計劃》,抓實抓細學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習,學會生活,學會生存,提高育人質量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質;加強班級綜合考核評比,樹立良好班風,為實現(xiàn)新學期、新形象、新起點而不懈努力。
二、中心工作。
以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強安全教育,增強師生安全意識,維護學校穩(wěn)定,提升e初中形象。
三、工作重點。
1、實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強對學生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習慣,組織實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣;提高學生自我管理能力,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。
2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育。
3、加強心理健康教育,提高學生心理素質。
積極建立穩(wěn)定的、專兼職結合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實效性,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強安全教育。
加強安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強住校生的管理。
住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。
(2)開好住校生、寢室長、生活指導會議。
(3)及時與學生簽定安全責任書。
(4)完善班主任深入寢室巡查制度。
(5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學習環(huán)境。
(6)加強寢室文化建設,開展寢室文化評比活動。
6、加強法制教育,增強學生遵紀守法意識。
本學期要求各個年級、各班級進行5-7課時的“五五”普法教育內容。通過法制報告等形式,提高學生懂法、守法、用法,護法的意識。
邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。
加強班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,加強年輕班主任工作培訓、指導工作,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
8、繼續(xù)加強政教處的宣傳工作,努力提高學校的社會地位。
通過板報、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學校的知名度。
四、具體安排。
略
政教處新學期工作計劃篇三
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質。
新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力。
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作。
本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
(4)校園環(huán)境建設,能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內容。
四、加強體育衛(wèi)生工作。
(一)體育工作:
1、科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。
2、提高體育課、體活課的質量。
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽。
本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質量。
抓好早操,規(guī)范動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理。
有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作:
1、加強健康教育。
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學生常見病防治。
(1)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。
(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
1、入學教育。
3、安全排查、值日學生培訓。
4、開學典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
1、交通安全教育班會。
2、召開學生會干部會議。
3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。
1、加強校園安全管理。
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
4、防雷防電安全教育。
5、班級文化評比活動。出一期班刊。
1、“關愛生命,防艾拒毒”主題班會。
2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。
3、進行一次全校性的安全排查。
1、做好溺水安全教育。
2、學生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務。
4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、學生評語和差生轉化記錄檢查。
8、期末考試,上交班主任學期工作總結。
政教處新學期工作計劃篇四
認真貫徹黨的及xx屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,把立德樹人作為政教工作的根本任務,更新觀念,轉變作風,強化管理,團結協(xié)作,切實加強學校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作內容及措施。
(一)德育工作。
1、加強德育隊伍建設,建設一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘201x-201x年度班主任;組織班主任學習《教育部、人社部關于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見》,修訂學?!栋嘀魅螎徫宦氊煛罚M一步明確班主任的工作職責,完善班主任日常管理制度,提高班主任的責任意識和服務意識,轉變班主任工作作風;完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。每日“四進”指:進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查???、查翼校通記錄、查手機、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學期將以“做職中最美學生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學習、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個有社會公德的人,做一個有職業(yè)道德的人,做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進步一點點”奮斗進取精神教育,五是開展責任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時,本學期還將繼續(xù)開展無煙學校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學校藝術團工作;圍繞“學生每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標,繼續(xù)深入開展體藝工作,進一步加強課間操管理,提高課間操質量。
3、構建德育體系。成立家長委員會,進一步完善學校、家庭、社會三結合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學生管理責任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強學校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內德育工作網(wǎng)絡,規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學校德育管理制度,形成學校德育長效機制,有序開展學校德育工作。
(二)學生管理工作。
1、學生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術學校學生儀容儀表要求細則》對學生的儀容儀表進行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學期學校制定了《恩施市中等職業(yè)技術學校手機管理制度》,各班級要組織學習,加強宣傳,耐心解釋,熱情服務。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實“門前四包”管理責任書相關內容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學生學習《恩施市中等職業(yè)技術學校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關要求組織學生訓練,進一步強化學生良好行為習慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
6、本學期將重點加強學生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學生良好的就餐、就寢習慣。
7、加強學生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德,要教育學生文明使用網(wǎng)絡,注重網(wǎng)絡安全。
8、特殊學生群體的教育幫扶工作,本學期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學習和生活上的困難。
9、做好學生的操行評定及“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等評選工作。
10、研究學生會管理機制,加強學生會干部培訓,讓學生會干部全面參與學校管理工作。
(三)安全工作。
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,以培養(yǎng)學生良好行為習慣、增強學生自我保護能力為方針,以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標,全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,健全安全管理機構,完善安全管理措施,組織應急疏散演練,組建學校巡邏隊,執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度,做好預防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預防為主、教育為先”的方針,切實加強學生安全教育。本學期安全教育的重點內容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習見習安全、網(wǎng)絡安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防恐怖等,班主任要務實上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進一步學習《學生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學生心理咨詢工作,掌握學困生的思想動態(tài),杜絕學生違法犯罪行為。
5、進一步加強值班值日工作。
政教處新學期工作計劃篇五
本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設,強化常規(guī)管理為重點,切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。
一、加強德育工作隊伍建設。
1、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。
選配好七年級新班主任。指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,加強班主任培訓工作,研究班主任工作經(jīng)驗,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結的量化考核,使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責任感。
2、寓德育于各科教學中。認真挖掘教材中的思想教育內容,把德育教育滲透到教學的每個環(huán)節(jié),使學生的思想品德和良好習慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學態(tài)度、教育思想、教學藝術、治學精神等起到言傳身教的作用,成為學生品德的楷模。努力進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學期至少交德育文章一篇。
3、加強對班干部和學生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團委作用,吸納優(yōu)秀學生干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
5、加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合,齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強家訪。邀請縣關工委、司法部門的同志為學生開設講座,聯(lián)系學生的思想實際,進行針對性的教育。
二、以養(yǎng)成教育為切入點,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、加強七年級新生入學教育。努力促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學生的組織紀律觀念。七年級學生入學后,班主任首先要開展校情、校紀、校規(guī)教育活動,做好小學升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的時間里適應中學學習生活,積極投入到新的學習環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學生的良好習慣。認真學習貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎上,進行修訂、完善。切實從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結合“紀律流動紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實。學生會干部擔任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級學生的行為規(guī)范進行檢查和督導,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生中出現(xiàn)的不良行為,督促學生良好行為的養(yǎng)成。
根據(jù)低起點、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點四會”;即以對家庭負責為起始點,學會孝順;以對自己負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為制高點,學會奉獻。
根據(jù)不同年級學生的認知特點,有目的、分階段、定主題。七年級,行為習慣適應期,重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀、勤奮自信,初步形成良好的學習習慣和生活習慣;八年級,行為習慣強化期,重點是強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。愛護財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設班級、參與管理、求實向上,做到能正確認識自我,學會關心集體、他人,形成良好的班風、學風,參與班校管理;九年級,行為規(guī)范形成期,重點是始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學習興奮點。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
在后進生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
(3)對后進生要全程監(jiān)管,及時從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關于衛(wèi)生工作,本學期政教處將從以下幾個方面加強管理;。
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項檢查工作,并及時公布檢查結果。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導開展“干凈文明”校園活動。
(4)切實發(fā)揮廣大學生團員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;。
(5)抓好每周的大掃除工作;。
(6)做好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
4、抓反復,反復抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學生形成良好的做人、學習和生活習慣。
四、提高實效,積極開展系列德育活動。
1、多形式地進行愛國主義教育。嚴格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內容的愛國教育,培養(yǎng)學生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛同學、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強班級德育特色建設,加強對學生基礎文明的教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,在服從學?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎上,開展富有成效的班級活動,建設有特色的班風。強化“四風”(校風、學風、教風、考風)建設。各班可據(jù)本班實際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學生進行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級德育管理,建設有特色的班風。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,各班加強交流、溝通,做到有設想、有實施、有學習、有小結。學生行為規(guī)范每周進行檢查評比,每月加以總結、評選。各項量化指標嚴格按檢查為準,并作為學期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運行體系更加完善。
從本學期起,在全校全面規(guī)范《學生成長記錄制度》和《學生證管理制度》,使《學生成長記錄》和《學生證》成為學生個人“爭做文明學生”的一個重要載體。學期結束時舉行《學生成長記錄》評比,并將優(yōu)秀的《學生成長記錄》進行表彰和展示。嚴格執(zhí)行學生半封閉式管理,學生課間離校、遲到進校,實行查驗《學生證》、請假條登記制度。實行來訪登記制度,確保師生安全。
3、加強學生思想品德教育、安全教育、法紀教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實各項教育。營造爭先進、學先進的氛圍。
4、深化每月主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。本學期要充分結合主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項活動之中,做到在活動中育人。
九月份開展以班容班貌建設、學生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內容的日常行為規(guī)范教育。
十月份結合國慶節(jié)xx周年紀念活動,以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學生進行愛國愛校愛班教育。展示學生藝術修養(yǎng),提高校園文化氛圍。
十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學生防病、自護自救能力。加強校園安全建設,牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強消防、交通、緊急避險、食物中毒、流行疾病等學校安全教育和自護自救教育。增強安全防范意識,全面落實市級“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動讓學生學習法律知識,使他們學法、知法、守法;引導學生進行文明、健康、高尚的活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學、依法執(zhí)教的意識,進一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。舉辦法制教育專題講座,結合班會、思品課、國旗下講話等形式,講求實效地開展工作。
元月份評優(yōu)、總結工作。
5、注重校園文化、班級文化建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報、校園廣播的宣傳作用外,倡導全體教師、特別是班主任在學校網(wǎng)頁上建立教師個人office,開通學生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學生自己的office,班級可以建立本班網(wǎng)頁。最大化的利用網(wǎng)絡資源,不斷提升教師業(yè)務水平、學生學習科學文化知識的激情。
政教處新學期工作計劃篇六
學校政教處的工作開展要遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎。下面是本站小編帶來關于20xx年政教處新學期。
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一、指導思想:
政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,結合路橋區(qū)教育局《關于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學校德育的目標、內容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為進一步推進素質教育服務,為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務。
二、具體工作:
(一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。
1、加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。
3、增強助理班主任管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:部分學生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。
(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。
1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結合紅軍長征七十周年紀念活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展負重教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結果記入《學生思想品德考核表》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育內容、時間、人員到位。
2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》,搞好學生始業(yè)教育,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3、加強班干部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。
4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學習班,每月開展兩次學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。
5、以創(chuàng)綠色學校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。
6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設活動,刊出板報,定期按時更換板報內容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
7、加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。加強校園安全隱患檢查,限時整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。
8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學生心理協(xié)會,開設健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
9、加強高品位的校園文化建設,搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調動學生會的工作積極性,在上一學年學生社團活動基礎上,改正存在的問題,加強領導,積極配備教師進行指導,增強活動的計劃性、正常性,不斷地總結反思活動的成敗,逐步擴大學生的影響面,把學生課余時間引導到正確的、可控的教育軌道上來,使學生社團活動既豐富了學生的知識,又增長了才干,提高學生工作能力和社會活動能力。
(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。
三、具體安排:
八月份:工作要點:搞好。
軍訓。
高二高三紀律教育。
九月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。
1、全校各班開展始業(yè)教育、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。
2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學期計劃,擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果。
3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。
4、制作、更換胸牌。
5、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;。
6、各班選擇產(chǎn)生班團干部,召開全校學生干部會議,學生干部學校成立,并組織班干培訓。
7、后進生法規(guī)教育學習班開班。
8、完善校廣播臺等學生社團制度、計劃,并開始運作。
9、籌備各年級學生代表大會。
十月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。
1、慶國慶55周年主題班會、國慶。
黑板報。
專刊評比。
2、組織學生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。
3、召開學生代表大會。
4、禮儀教育活動。
5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學生進行理想信念教育。
6、選拔、培訓新升旗手。
7、后進生分層調查、走訪、轉化工作。
十一月份:工作重點是開展安全法制教育活動。
1、各班舉行考風考紀教育主題班會。
2、讀書競賽系列活動,學法心得交流會。
3、期中總結大會,召開學生家長會。
4、刊出安全教育板報,增強學生安全防范意識。
5、請法制副校長對學生進行法制講座。
6、各班組織一次志愿者活動。
7、預防常見病、傳染病知識講座。
十二月份:工作重點是開展負重教育,增強學生時代、民族的責任感。
1、國情教育主題班會。
2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。
3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學”活動。
4、心理健康教育活動周。
5、慶元旦文體活動。
一月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學、比先進氛圍。
1、學生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。
2、評選各類先進,優(yōu)秀學生典型事例張榜公布、宣傳。
3、班主任各類資料整理、上交。
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政教處新學期工作計劃篇七
1、加強德育工作的探索和研究。學習、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。
2、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度,努力構建一支有思想、勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。
3、加大學生養(yǎng)成教育工作力度,著重培養(yǎng)學生的文明行為習慣(三個文明、四種習慣),增強學生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風、校風的形成。
4、以社會主義核心價值觀為主要內容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學生實踐范圍,增強情感體驗,關注學生成長,感受學生成長。
三、主要思路。
1、本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;。
2、細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生形成自我控制意識;。
3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;。
10、完善班主任考核辦法,調動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;。
11、有針對性的選擇一些學習材料,組織班主任和相關人員進行學習,提高德育隊伍的育人視野和工作水平。
四、工作措施。
1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。
七年級:以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康文明的中學生。
八年級:以法制教育和學會心理調適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調適,做一個心理健康、人格健全的中學生。
九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。
2、加強班集體建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風建設,使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。
3、加強班級常規(guī)管理工作。積極開展校園之星評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,促進學生健康成長。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,保證五個環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營造良好的校園環(huán)境。
5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。
6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學校教師等來我校作專題講座,對學生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的教育。強化安全目標責任制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。
7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。
8、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,班主任充分運用校訊通及家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等方式,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高班級、學校管理水平。
9、加強校園文化建設,繼續(xù)加大開展創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。
10、切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預防為主”的.方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。經(jīng)常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,重點開展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報。
政教處新學期工作計劃篇八
根據(jù)學校工作精神,以促進每一個孩子健康成長為價值追求,加強教學管理,堅持創(chuàng)新;以《上海市中小學學生質量綠色指標》為指導,開展全面質量觀指導下的教學與評價活動,減輕學生的過重的課業(yè)負擔;加強教研組的建設,努力打造一支具有實力的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍,使教學質量再上一個新臺階。
二、工作重點。
3.重視教師的360業(yè)務培訓,加強教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
4.完善學校的學籍管理的規(guī)范化。
三、主要工作與要求。
(一)聚焦課堂教學常規(guī)管理,提高教學效能。
1.備課:
1.1至少提前二周進行預備課,備課環(huán)節(jié)齊全(單元備課、目標、重難點、教學過程、板書、作用、教學反思)。
1.3及時留下課后反思,便于不斷地總結得失。
2.上課:
2.1堅持學生的主體地位,尊重學生的自主發(fā)展。
2.3根據(jù)校本培訓的要求,每學年每位教師應完成教學公開課一節(jié),課前準備教案,設計說明以及課后反思。
3.作業(yè)。
3.1有效合理控制作業(yè)量,關注不同層次的學生,允許選擇性完成作業(yè),避免超出大多數(shù)學生能力的、機械性、懲罰性的作業(yè)。
3.2關注作業(yè)批改的有效性,作業(yè)訂正的針對性,作業(yè)反饋的時效性,真正提優(yōu)輔差。
4.輔導。
4.1注重與學生進行情感交流,讓學生喜歡老師,從而喜歡學習。對學困生分析原因,設計針對性的內容,不求數(shù)量,不求形式,關注效能的提高,興趣的激發(fā)。
4.2根據(jù)上學期期末考試情況設定幫困對象,認真填寫幫困檔案,做好輔導記錄。
5.質量評價。
5.1積極探索開展“基于課程標準的小學教學與評價”的研究,杜絕以單一成績來衡量學生的學習狀態(tài)。
5.2嘗試綜合學科的質量測評研究。
5.3繼續(xù)抓好五年級的質量管理。
5.4完善質量測評過程,例如病假學生,班主任須提前上交病假單,并由備課組長負責做好學生復讀后的重新測評工作。
(二)抓好教研組的建設,努力形成一支可持續(xù)的教學團隊。
1.各學科教研組長、備課組長要認真制定學期工作計劃,以“有效”為主題,做到有重點,有落實。組織好每二周一次的教研組活動,每周一次的備課組活動。每一次活動,教研組、備課組必須做到:組內教師共享經(jīng)驗,共享智慧,縮小差距,共同成長,共同提高。
2.凡教研活動時,教師一律不得批改作業(yè),接待家長,處理學生問題或其他與教研活動無關的事情,并做好相關記錄。
3.教研內容可以以教學相關聯(lián)的教材、教法、課堂練習和課后作業(yè),困難生輔導等突出問題與矛盾作為教研的抓手,逐步形成教科研的氛圍,提升教研質量,從而提高教學效率。
4.各教研組在學校層面要開展一次“一課一反思”的課堂教學的實踐研究活動。本學期,語文、數(shù)學、英語教研組要圍繞學校的重點工作——幫困、有效作業(yè)設計等活動,各安排一位執(zhí)教教師,代表教研組上研討課。小學部教師全員參與,請各大組長提早落實上課人員時間和內容,以便各項活動能按計劃進行。
5.根據(jù)探究課、興趣課的特點,精心備課,形成一定的特色,拓展學生的知識面,激發(fā)學生的興趣愛好,打破僅以分數(shù)衡量學生好壞的單一標準,塑造學生健康的人格。
(三)創(chuàng)設平臺,聚焦課堂教學,關注教師專業(yè)化的發(fā)展。
1.積極參加區(qū)級各學科的教研活動,不得無故缺席和早退。備課組長要發(fā)揮橋梁作用,做好上傳下達工作,有序分配組內教師外出進修工作。(11/11—12/6)區(qū)舉辦教學活動月。
2.以教研組為單位,在集體備課的基礎上開展各學科聽課評優(yōu)活動。每學年每位教師上一堂研究課(45歲以上上組內研究課),不照搬區(qū)內、校內公開課的教學設計,不隨意變動上課時間,課后組長及時做好評課記錄工作。(上課時間定在第6、第7周和第12、第13周)。
3.積極參加區(qū)內各項教學評優(yōu)活動。如一年級準備期教學設計評比活動。
4.各學科教師要積極參加360業(yè)務培訓,及時做好資料的積累,積極參加網(wǎng)絡教研。
(四)完善學籍管理,創(chuàng)設有序的教學環(huán)境。
1.建立學生考勤制度,考勤按照出勤、遲到、早退、病假、事假、曠課等項目記錄,無故逃學、曠課必須上報教導處,無故曠課二周由學校上報教育局。
2.重讀、跳級、休學、復學、轉學等必須由家長在學年結束前10個工作日,或開學前5個工作日以內由家長向學校提出書面申請,再由學校報區(qū)教育行政部門。經(jīng)學校、教育局審批通過后方可執(zhí)行。
3.無故連續(xù)曠課超過3個月,無任何手續(xù)報教育局注銷學籍。
4.學校對犯錯誤的學生加強教育,促其認錯悔改;必須處分的,要堅持實事求是的原則,做到程序正當,證據(jù)充分。處分一般分為警告、嚴重警告和記過。
(五)加強一年級教學。
1.認真制定一年級準備期實施方案,明確對一年級新生進行興趣激發(fā)與習慣培養(yǎng)的內容、方法和途徑。結合課程標準,解讀相關文件,教學上要求貼著教材,基于標準,不隨意拔高教學要求。
2.任課教師要充分認識并理解學生良好習慣的培養(yǎng)是一個不斷回旋遞進的過程,要充分包容學生出現(xiàn)的反復與差異,不急進;充分關注幼兒好動的天性,通過設計實踐模擬活動來引導學生的行為,通過對學生行為的不斷矯正,幫助學生逐步形成良好的習慣。
3.由年級組長負責每周開展一次組內專題交流,化解教師在教育教學中出現(xiàn)的新問題。
(六)其他工作。
1.深化體育、藝術、自然、信息技術等各學科的教學研究,努力使之處于市、區(qū)的領先地位。
2.配合政教處、少先隊全面開展豐富多彩的校園活動,推進校園文化建設和校級藝術團隊的建設。
3.加強體育基礎課程的訓練,貫徹全校范圍內全面實施每天一小時的體育運動和周一的半日活動。
4.配合衛(wèi)生室開展各項預防疾病宣傳,建立和完善學生健康檔案常規(guī)工作,創(chuàng)建健康校園。
5.配合圖書管理員的管理工作,開展正常的學生閱讀活動。
政教處新學期工作計劃篇九
新的一年新學期,秘書處需要制定這一學期的。
時光飛逝,又迎來了一個新的學期,學生會在校團委的領導下,各項工作開展得有聲有色。在這新的學期,我預祝學生會工作將取得更好的發(fā)展,繼續(xù)走在學生組織的前面,為學校師生提供更好的服務。下面我就新學期秘書處工作的展開做一個簡單的介紹:
一、部門工作。
新的學期的開始,秘書處將繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng),以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好,密切配合其他部門將團委交給的任務完成。并積極協(xié)調與溝通,努力辦好學生承辦的每一個活動。同時收集整理好學生會各部門的資料以及舉辦活動的。
心得體會。
等,爭取在這一屆學生會任期結束前做出一份學生會年鑒。
二、部門建設。
無規(guī)矩不成方圓。我部將繼續(xù)抓好部門的紀律,對新老干事嚴格要求,做到嚴格遵守學生會的。
規(guī)章制度。
另外我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程序及方法,以便更好的開展我部工作新學期我們也會加強與其他部門之間的聯(lián)系制度建設,使各部門之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項活動,為全校師生服務。
三、新干事的培養(yǎng)。
與團委老師多溝通接觸,接受團委老師在工作上的指導。另外在部門例會上,也盡量讓新干事有上臺發(fā)言的機會,使其有機會得到鍛煉。
四、部門間的交流。
作為學生會的一個部門,我部有義務使各部門成員之間相互了解相互信任,讓學生會集體更加協(xié)調。我部將在這新學期里加強與其他部門之間的溝通,同時將計劃與其他部門進行聯(lián)誼,不斷協(xié)調開展部門工作,及時相互了解,增進各部門人員間的了解與默契,促進整個學生會的團結與發(fā)展。
以上是秘書處在新學期里的工作計劃,作為學生會的一個部門,我部定當密切配合,積極地、有效的完成學生會本學期的工作任務。
轉星移斗,時間過得真快,不知不覺中新學期又悄然而至,在新學期中秘書處成員將不斷服務以“自我教育,自我管理,自我服務”為宗旨的院學生會組織。
秘書處作為院學生會最重要的職能部門之一,有責任,有義務走在建設團隊的前面?;仡櫸覀兩蠈W年的工作,在大家的團隊協(xié)作下,有許多值得肯定的地方。同時,也還存在著許多不足,比如,我們的常規(guī)工作。由于我們常規(guī)工作制度完善,程序簡明,因而在完成工作的時候容易出現(xiàn)馬虎懈怠,偶爾會出現(xiàn)一些小問題。所以,完善秘書處的內部建設工作刻不容緩,也是我們本學期的工作重點。
我們一切的工作都是以人為核心,干事是部們的靈魂。因此,完善干事招聘方法,為部門挑選優(yōu)秀合適的干事是十分重要的。
秘書處肩負學生會各種信息傳達,文件收發(fā),會議記錄,和一些大型活動物品的購買與事后的報銷。因此要求干事必須盡快熟悉各項工作,秘書處計劃用一個月的時間完成對新干事的培訓以及考核。我們的培養(yǎng)目標是:熟練操作office辦公軟件,熟悉各種應用文寫作,精通一些物品的購買與發(fā)票的開取,熟悉學生會的各項規(guī)章制度,了解部門的運作模式。
爭做合格的學生會標兵。
在加強紀律建設的同時,我們也會加強部門的氛圍建設。上學年,秘書處的“每周開會日”作為交流平臺,在我們的學習,工作和生活起到了良好的作用。通過這個平臺,我們一起交流工作學習,生活的經(jīng)驗,共同探討解決各種困難的方法。部門也變得更加的和諧與團結。本學期,我們不僅開放這個平臺,還要致力于其他平臺的開發(fā)工作,構建一個溫馨和諧的秘書處。
當然,我們不僅要加強自己部門的建設和交流,更要加強與其他部門的交流與合作,及時反饋各種信息,爭取做到,盡早發(fā)現(xiàn)問題,盡快提出問題,盡力解決問題積極配合協(xié)助其他部門開展各項工作。
作為一個重要的交流平臺,我們將同時關注各系學生會的工作動態(tài),積極聯(lián)系各系和校學生會秘書處,共同發(fā)揮好院系學生會的橋梁和紐帶作用,搭建院學生會與各系學生會的交流平臺,及時交流,反饋各種信息,修建院系學生工作的“信息高速公路”。
以上就是秘書處20xx年秋季的工作計劃。懇請主席團和各老師監(jiān)督指導,及時為我們提供寶貴的意見。讓我們能不斷的進步,更好的為同學服務。謝謝!
一、加強學生會自身建設,實現(xiàn)自身運作的科學化、制度化和規(guī)范化。
完備、成熟的內部建設是學生會發(fā)展的基礎,是各項工作順利運行的關鍵。所以,下學期我們將會本著“以人為本”的理念,加強思想政治教育,完善各項規(guī)章制度,加強干部隊伍建設,不斷提高學生干部的綜合素質,加強學生會各項工作的落實,不斷提高學生會的影響力、號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使學生會的工作高效有序的進行。具體將從以下幾個方面著手:
1.完善各項規(guī)章制度,加強管理,進一步提高學生干部的組織紀律性;對學生工作提出“嚴,實,細”的要求,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,主抓落實,力求形式與內容的統(tǒng)一,做精做細各項工作。
2.加強學生會內部的交流。除例行的會議外,主席團成員特別是分管主席堅持每星期與各部部長及部分其他成員座談一次,及時把握各成員的思想動態(tài)并在第一時間內做好思想工作。與此同時,督促各部門每周至少召開一次內部會議,做好計劃和總結,及時交流思想使部門每個成員要勇于并敢于發(fā)表自己的意見,集思廣益大家共同努力做好每件事情。
結合,理論與實踐相結合的教育方法,力求在全級范圍內提高基層學生干部的思想素質,業(yè)務技能,溝通能力,團隊協(xié)作能力和社交禮儀,增強學生干部的全局意識,責任意識,服務意識,執(zhí)行意識和團隊精神。
4.在學生會內部開展籃球賽、拔河比賽、內部聯(lián)誼等形式多樣的集體活動。一方面提高學生會成員的綜合素質和必要的技能;另一方面在活動開展中培養(yǎng)學生會成員的團隊意識,使部門間、部門成員間和睦、團結;同時在活動中各成員相互交流,相互學習,共同提高。
5、定期的總結該階段的工作,并查找不足。我想,這一點應該是比較重要的,當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,經(jīng)常總結過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實地,才能做好事情。
二、規(guī)范文案書寫及文件管理。
的文件要經(jīng)部長、分管主席、主席、主席團一級級修改最后經(jīng)老師審閱后才行張貼。
三、繼續(xù)加強學風建設,營造濃厚的學術氛圍。
作為新世紀的大學生,只有掌握科學文化知識的制高點,才能掌握新世紀競爭和發(fā)展的主動權。學生會將本著為同學們成長成才服務的目的,積極組織學術報告、成功講座、科技講座、時政分析等活動,使愛國、成長、成才的觀念深入人心,正確確立自己的人生目標,規(guī)劃好自己的大學生活,進而增強廣大同學只爭朝夕的緊迫感。
通過先進性事例的學習,使同學們對自己的大學生活充滿自信大同時進行感恩式教育,大家認識到學習的重要性,從而從根本上提高大家學習的積極性。
積極向上、團結奮進的校園文化氛圍,以達到精神文明建設和育人的雙豐收。
下學期可能開展的活動有;。
三月、學雷鋒月的宣傳海報;女生文化節(jié)。
四月、世界地球日的環(huán)保公益海報;。
“寢室建設”的相關系列活動;。
積極準備材料做好“迎評促建”工作。
五月、“迎評促建”活動;“五。一二”國際護士節(jié);。
“五四”文化藝術節(jié)活動;世界無煙日的公益海報。結語。
我們相信,在院黨委的領導和院團委的指導下,在廣大同學的支持下,學生會全體成員會努力務實的做好每件事,學生會工作將會越做越好,在新的學期里爭創(chuàng)輝煌。
政教處新學期工作計劃篇十
本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標。
1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
2、加強和改善學校德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育。
3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周一開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5、繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施。
1、切實抓好安全值周,學校每周安排學校^領`導課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。
1、構建德育教育網(wǎng)絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
2、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。
4、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
5、切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。
四、具體安排。
1、行為習慣養(yǎng)成教育;
2、抓學學生文明禮儀教育。
3、主題班隊會:安全教育專題會。
1、國慶62周年慶祝活動。
2、班主任經(jīng)驗交流會。
3、《小學生日常行為規(guī)范》考核。
1、黑板報評比。
1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評比班隊會活動的記載。
2、評模范班主任。
3、各種材料。
政教處新學期工作計劃篇十一
新一學期又開始了,鑒于教務處工作繁雜,特制訂計劃。
1、教務處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學生發(fā)放課本,要求每個教師盡快入班投入到教學工作之中,提前給教師發(fā)放教材、教參,要求每位教師制訂好切實可行的教學計劃并及時收回。
2、教務處將進一步完善年級組內聽課與隨堂聽課制度。教務處將組織教務處人員教研組長,邀請領導經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,了解教師日常教學情況,加強課堂教學指導,尤其是新教師,幫助他們找出存在的問題,提出建議,促進這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課,互相學習,取長補短,鼓勵教師參加跨學科聽課活動。本學期,要求教師每人聽課不少于20節(jié)。
3、教務處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認真、具體。并且要從學生的實際情況出發(fā),以新課程理念為指導,做好孩子理念,教學內容,相關知識,教學設計,教學用具及學生課前預習等準備工作。對此,教務處將加強檢查與指導,學期終評選優(yōu)秀教案。促進教師備課質量不斷提高。同時,要求教師對班里學生的作業(yè)全批全改,并作出合理的指導性,激勵性批語。對班里的學困生,要求教師特批特改不能放棄。
4、教務處將組織教務人員做好簽到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。
5、加強各類文檔資料的管理。本學期將認真做好各種相關資料的收集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學看齊。
1、組織教師定期學習,要求教師依法執(zhí)教,樹立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺性。加強教師的責任感、使命感,提高教師的道德素養(yǎng)。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,創(chuàng)設條件,為教師參評,發(fā)表論文提供機會。
要求教師對測試性作業(yè),自己必須過關,必須及時批改,并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施,總結成功經(jīng)驗,并交回相關材料。
政教處新學期工作計劃篇十二
以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學生的.思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質量,把我校建設成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點。
1、加強班主任隊伍建設。
認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設,自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來。
下大力氣抓常規(guī)管理,組織學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好面對學生的宣傳教育工作。
4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。
政教處新學期工作計劃篇一
以學校工作計劃為指導,在校黨支部的領導下,政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構建“大德育教育網(wǎng)絡”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學生的責任感,進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學期的基礎上,政教處要總結經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結和指導全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
本學期對班主任工作,政教處提出進一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)。
堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結合上個學期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)。
1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學生做出表率,給學生家長以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學校的要求,結合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學期開始,班主任老師對學生的思想教育,對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向學生內需轉變。
5、堅決不允許違反輔導原則。
6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關工作是否安排得自然有序?領導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領導?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
7、要緊密團結本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。
8、在班級內要實行“學生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學生,二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
依據(jù)學校對政教處工作的要求,本學期做實做好以下幾項工作:
一、進一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡。
(一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務、總務的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導,班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。
(二)加強年組管理,年部組長要在上學期良好工作的基礎上,繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結協(xié)作,開拓進取的良好風氣,一方面對學生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內部要進一步明確職責,充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關工作制度,有關規(guī)定;進一步加強理論學習和深入實踐,實行深入班級管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班安豐德:六年五班車暉:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班級,找學生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
(三)本學期在各年級,在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,可以提出來,向政教處申報,政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查,學期末進行評定工作。有三個一票否決,(見具體方案)。
二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習慣。
(一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進樓內良好秩序的形成。
上學期,就此項工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結經(jīng)驗的基礎上,本學期,政教處下大氣力,下決心,扭轉目前這種局面,力爭樓內秩序有序化!采取以下幾種措施:
1、二月二十九日,全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學制度,逐條學,重點學,樓內、操場、宿舍,這三大區(qū)應該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內心里促動學生。
2、所有任課教師都到樓層內監(jiān)督值崗。
3、調整檢查組成員。
4、加大常規(guī)檢查力度,以中學為重點,帶動促進小學生行為習慣的養(yǎng)成,提高紀律分的含金量,一個月內,學生累計扣分4分數(shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個學期累計扣分階段10分以上,給予嚴重警告處分,班級也要研究對策,有個原則:以教育為目的,促動學生行為轉變,有效而又不違反教育原則。
5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表揚的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進一步發(fā)揮它應該發(fā)揮的作用。
政教處新學期工作計劃篇二
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《xx初中20xx-20xx學年度第一學期工作計劃》,抓實抓細學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會學習,學會生活,學會生存,提高育人質量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質;加強班級綜合考核評比,樹立良好班風,為實現(xiàn)新學期、新形象、新起點而不懈努力。
二、中心工作。
以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育;加強愛國主義教育。規(guī)范班主任量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強安全教育,增強師生安全意識,維護學校穩(wěn)定,提升e初中形象。
三、工作重點。
1、實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動,繼續(xù)加強對學生的養(yǎng)成教育。
為了培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的日常行為習慣,組織實施“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動。通過活動培養(yǎng)學生良好的安全習慣、學習習慣、生活習慣、禮儀習慣;提高學生自我管理能力,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的良好品德。
2、開展“弘揚和培育民族精神月”活動,加強愛國主義教育。
3、加強心理健康教育,提高學生心理素質。
積極建立穩(wěn)定的、專兼職結合的心理健康教育隊伍。每周開展一次心理健康講座,各班建立陽光使者,增設心理咨詢信箱,充分發(fā)揮心理熱線作用,提高心理健康教育的實效性,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。
4、繼續(xù)加強安全教育。
加強安全教育,積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一,生命至上”的觀念,為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續(xù)加強住校生的管理。
住校生,特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作,堅持“星級文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核,指導他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:
(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。
(2)開好住校生、寢室長、生活指導會議。
(3)及時與學生簽定安全責任書。
(4)完善班主任深入寢室巡查制度。
(5)繼續(xù)通過開展星級文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,努力創(chuàng)造安靜、安全的學習環(huán)境。
(6)加強寢室文化建設,開展寢室文化評比活動。
6、加強法制教育,增強學生遵紀守法意識。
本學期要求各個年級、各班級進行5-7課時的“五五”普法教育內容。通過法制報告等形式,提高學生懂法、守法、用法,護法的意識。
邀請法制副校長或司法部門人員來校作法制報告。
加強班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機制,加強年輕班主任工作培訓、指導工作,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。
8、繼續(xù)加強政教處的宣傳工作,努力提高學校的社會地位。
通過板報、櫥窗等渠道,加大宣傳的力度,樹立新形象,提高學校的知名度。
四、具體安排。
略
政教處新學期工作計劃篇三
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質。
新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力。
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作。
本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
(4)校園環(huán)境建設,能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地安排國防教育的內容。
四、加強體育衛(wèi)生工作。
(一)體育工作:
1、科學管理。
建立健全學校體育工作領導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。
2、提高體育課、體活課的質量。
狠抓體育常規(guī),積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發(fā)展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽。
本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質量。
抓好早操,規(guī)范動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理。
有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作:
1、加強健康教育。
(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。
2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)準確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學生常見病防治。
(1)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。
(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,設專人負責,對班級室內、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
1、入學教育。
3、安全排查、值日學生培訓。
4、開學典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。
1、交通安全教育班會。
2、召開學生會干部會議。
3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學生學習常規(guī)管理工作。
1、加強校園安全管理。
2、出一期班刊。
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
4、防雷防電安全教育。
5、班級文化評比活動。出一期班刊。
1、“關愛生命,防艾拒毒”主題班會。
2、班主任工作會議,匯報情況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。
3、進行一次全校性的安全排查。
1、做好溺水安全教育。
2、學生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務。
4、評出星級學生、進步學生、優(yōu)秀學生干部。
5、評出優(yōu)秀班級。
6、評選優(yōu)秀班主任。
7、學生評語和差生轉化記錄檢查。
8、期末考試,上交班主任學期工作總結。
政教處新學期工作計劃篇四
認真貫徹黨的及xx屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,把立德樹人作為政教工作的根本任務,更新觀念,轉變作風,強化管理,團結協(xié)作,切實加強學校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作內容及措施。
(一)德育工作。
1、加強德育隊伍建設,建設一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘201x-201x年度班主任;組織班主任學習《教育部、人社部關于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見》,修訂學?!栋嘀魅螎徫宦氊煛罚M一步明確班主任的工作職責,完善班主任日常管理制度,提高班主任的責任意識和服務意識,轉變班主任工作作風;完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會,實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。每日“四進”指:進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查???、查翼校通記錄、查手機、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學期將以“做職中最美學生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學習、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個有社會公德的人,做一個有職業(yè)道德的人,做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進步一點點”奮斗進取精神教育,五是開展責任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時,本學期還將繼續(xù)開展無煙學校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學校藝術團工作;圍繞“學生每天活動一小時,每節(jié)課前一首歌”的目標,繼續(xù)深入開展體藝工作,進一步加強課間操管理,提高課間操質量。
3、構建德育體系。成立家長委員會,進一步完善學校、家庭、社會三結合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學生管理責任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強學校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內德育工作網(wǎng)絡,規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學校德育管理制度,形成學校德育長效機制,有序開展學校德育工作。
(二)學生管理工作。
1、學生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術學校學生儀容儀表要求細則》對學生的儀容儀表進行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學期學校制定了《恩施市中等職業(yè)技術學校手機管理制度》,各班級要組織學習,加強宣傳,耐心解釋,熱情服務。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實“門前四包”管理責任書相關內容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學生學習《恩施市中等職業(yè)技術學校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關要求組織學生訓練,進一步強化學生良好行為習慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
6、本學期將重點加強學生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學生良好的就餐、就寢習慣。
7、加強學生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德,要教育學生文明使用網(wǎng)絡,注重網(wǎng)絡安全。
8、特殊學生群體的教育幫扶工作,本學期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學習和生活上的困難。
9、做好學生的操行評定及“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等評選工作。
10、研究學生會管理機制,加強學生會干部培訓,讓學生會干部全面參與學校管理工作。
(三)安全工作。
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,以培養(yǎng)學生良好行為習慣、增強學生自我保護能力為方針,以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標,全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,健全安全管理機構,完善安全管理措施,組織應急疏散演練,組建學校巡邏隊,執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度,做好預防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預防為主、教育為先”的方針,切實加強學生安全教育。本學期安全教育的重點內容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習見習安全、網(wǎng)絡安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防恐怖等,班主任要務實上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進一步學習《學生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學生心理咨詢工作,掌握學困生的思想動態(tài),杜絕學生違法犯罪行為。
5、進一步加強值班值日工作。
政教處新學期工作計劃篇五
本學期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設,強化常規(guī)管理為重點,切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。
一、加強德育工作隊伍建設。
1、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。
選配好七年級新班主任。指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,加強班主任培訓工作,研究班主任工作經(jīng)驗,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結的量化考核,使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責任感。
2、寓德育于各科教學中。認真挖掘教材中的思想教育內容,把德育教育滲透到教學的每個環(huán)節(jié),使學生的思想品德和良好習慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學態(tài)度、教育思想、教學藝術、治學精神等起到言傳身教的作用,成為學生品德的楷模。努力進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學期至少交德育文章一篇。
3、加強對班干部和學生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團委作用,吸納優(yōu)秀學生干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
5、加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合,齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強家訪。邀請縣關工委、司法部門的同志為學生開設講座,聯(lián)系學生的思想實際,進行針對性的教育。
二、以養(yǎng)成教育為切入點,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、加強七年級新生入學教育。努力促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學生的組織紀律觀念。七年級學生入學后,班主任首先要開展校情、校紀、校規(guī)教育活動,做好小學升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的時間里適應中學學習生活,積極投入到新的學習環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學生的良好習慣。認真學習貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎上,進行修訂、完善。切實從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的儀表、到校、紀律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結合“紀律流動紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實。學生會干部擔任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級學生的行為規(guī)范進行檢查和督導,及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生中出現(xiàn)的不良行為,督促學生良好行為的養(yǎng)成。
根據(jù)低起點、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點四會”;即以對家庭負責為起始點,學會孝順;以對自己負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為制高點,學會奉獻。
根據(jù)不同年級學生的認知特點,有目的、分階段、定主題。七年級,行為習慣適應期,重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀、勤奮自信,初步形成良好的學習習慣和生活習慣;八年級,行為習慣強化期,重點是強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。愛護財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設班級、參與管理、求實向上,做到能正確認識自我,學會關心集體、他人,形成良好的班風、學風,參與班校管理;九年級,行為規(guī)范形成期,重點是始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學習興奮點。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
在后進生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
(3)對后進生要全程監(jiān)管,及時從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關于衛(wèi)生工作,本學期政教處將從以下幾個方面加強管理;。
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項檢查工作,并及時公布檢查結果。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導開展“干凈文明”校園活動。
(4)切實發(fā)揮廣大學生團員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;。
(5)抓好每周的大掃除工作;。
(6)做好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
4、抓反復,反復抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學生形成良好的做人、學習和生活習慣。
四、提高實效,積極開展系列德育活動。
1、多形式地進行愛國主義教育。嚴格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內容的愛國教育,培養(yǎng)學生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛同學、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強班級德育特色建設,加強對學生基礎文明的教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,在服從學?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎上,開展富有成效的班級活動,建設有特色的班風。強化“四風”(校風、學風、教風、考風)建設。各班可據(jù)本班實際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學生進行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級德育管理,建設有特色的班風。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,各班加強交流、溝通,做到有設想、有實施、有學習、有小結。學生行為規(guī)范每周進行檢查評比,每月加以總結、評選。各項量化指標嚴格按檢查為準,并作為學期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運行體系更加完善。
從本學期起,在全校全面規(guī)范《學生成長記錄制度》和《學生證管理制度》,使《學生成長記錄》和《學生證》成為學生個人“爭做文明學生”的一個重要載體。學期結束時舉行《學生成長記錄》評比,并將優(yōu)秀的《學生成長記錄》進行表彰和展示。嚴格執(zhí)行學生半封閉式管理,學生課間離校、遲到進校,實行查驗《學生證》、請假條登記制度。實行來訪登記制度,確保師生安全。
3、加強學生思想品德教育、安全教育、法紀教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實各項教育。營造爭先進、學先進的氛圍。
4、深化每月主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。本學期要充分結合主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項活動之中,做到在活動中育人。
九月份開展以班容班貌建設、學生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內容的日常行為規(guī)范教育。
十月份結合國慶節(jié)xx周年紀念活動,以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學生進行愛國愛校愛班教育。展示學生藝術修養(yǎng),提高校園文化氛圍。
十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學生防病、自護自救能力。加強校園安全建設,牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強消防、交通、緊急避險、食物中毒、流行疾病等學校安全教育和自護自救教育。增強安全防范意識,全面落實市級“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動讓學生學習法律知識,使他們學法、知法、守法;引導學生進行文明、健康、高尚的活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學、依法執(zhí)教的意識,進一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。舉辦法制教育專題講座,結合班會、思品課、國旗下講話等形式,講求實效地開展工作。
元月份評優(yōu)、總結工作。
5、注重校園文化、班級文化建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報、校園廣播的宣傳作用外,倡導全體教師、特別是班主任在學校網(wǎng)頁上建立教師個人office,開通學生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學生自己的office,班級可以建立本班網(wǎng)頁。最大化的利用網(wǎng)絡資源,不斷提升教師業(yè)務水平、學生學習科學文化知識的激情。
政教處新學期工作計劃篇六
學校政教處的工作開展要遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎。下面是本站小編帶來關于20xx年政教處新學期。
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一、指導思想:
政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,認真貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,結合路橋區(qū)教育局《關于實施中小學“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學校德育的目標、內容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學生樹立科學世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為進一步推進素質教育服務,為培養(yǎng)能適應現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務。
二、具體工作:
(一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。
1、加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。
3、增強助理班主任管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:部分學生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學習班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。
(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。
1、加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要內容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結合紅軍長征七十周年紀念活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展負重教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結果記入《學生思想品德考核表》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育內容、時間、人員到位。
2、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學習貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學生日常行為規(guī)范》、《路中學生違紀處分條例》,搞好學生始業(yè)教育,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3、加強班干部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。
4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學習班,每月開展兩次學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。
5、以創(chuàng)綠色學校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。
6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設活動,刊出板報,定期按時更換板報內容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
7、加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。加強校園安全隱患檢查,限時整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。
8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學生心理協(xié)會,開設健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
9、加強高品位的校園文化建設,搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調動學生會的工作積極性,在上一學年學生社團活動基礎上,改正存在的問題,加強領導,積極配備教師進行指導,增強活動的計劃性、正常性,不斷地總結反思活動的成敗,逐步擴大學生的影響面,把學生課余時間引導到正確的、可控的教育軌道上來,使學生社團活動既豐富了學生的知識,又增長了才干,提高學生工作能力和社會活動能力。
(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。
三、具體安排:
八月份:工作要點:搞好。
軍訓。
高二高三紀律教育。
九月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。
1、全校各班開展始業(yè)教育、學習新《中小學生守則》、新修訂的《中學生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。
2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學期計劃,擬訂班規(guī)、班訓;高一年級及時鞏固軍訓各項成果。
3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。
4、制作、更換胸牌。
5、各班組織住校生學習《住宿生管理制度》;。
6、各班選擇產(chǎn)生班團干部,召開全校學生干部會議,學生干部學校成立,并組織班干培訓。
7、后進生法規(guī)教育學習班開班。
8、完善校廣播臺等學生社團制度、計劃,并開始運作。
9、籌備各年級學生代表大會。
十月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。
1、慶國慶55周年主題班會、國慶。
黑板報。
專刊評比。
2、組織學生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。
3、召開學生代表大會。
4、禮儀教育活動。
5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學生進行理想信念教育。
6、選拔、培訓新升旗手。
7、后進生分層調查、走訪、轉化工作。
十一月份:工作重點是開展安全法制教育活動。
1、各班舉行考風考紀教育主題班會。
2、讀書競賽系列活動,學法心得交流會。
3、期中總結大會,召開學生家長會。
4、刊出安全教育板報,增強學生安全防范意識。
5、請法制副校長對學生進行法制講座。
6、各班組織一次志愿者活動。
7、預防常見病、傳染病知識講座。
十二月份:工作重點是開展負重教育,增強學生時代、民族的責任感。
1、國情教育主題班會。
2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。
3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學”活動。
4、心理健康教育活動周。
5、慶元旦文體活動。
一月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學、比先進氛圍。
1、學生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。
2、評選各類先進,優(yōu)秀學生典型事例張榜公布、宣傳。
3、班主任各類資料整理、上交。
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政教處新學期工作計劃篇七
1、加強德育工作的探索和研究。學習、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。
2、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度,努力構建一支有思想、勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。
3、加大學生養(yǎng)成教育工作力度,著重培養(yǎng)學生的文明行為習慣(三個文明、四種習慣),增強學生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風、校風的形成。
4、以社會主義核心價值觀為主要內容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學生實踐范圍,增強情感體驗,關注學生成長,感受學生成長。
三、主要思路。
1、本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;。
2、細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生形成自我控制意識;。
3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;。
10、完善班主任考核辦法,調動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;。
11、有針對性的選擇一些學習材料,組織班主任和相關人員進行學習,提高德育隊伍的育人視野和工作水平。
四、工作措施。
1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。
七年級:以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康文明的中學生。
八年級:以法制教育和學會心理調適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調適,做一個心理健康、人格健全的中學生。
九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。
2、加強班集體建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風建設,使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。
3、加強班級常規(guī)管理工作。積極開展校園之星評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,促進學生健康成長。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,保證五個環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營造良好的校園環(huán)境。
5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。
6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學校教師等來我校作專題講座,對學生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的教育。強化安全目標責任制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。
7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。
8、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,班主任充分運用校訊通及家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等方式,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高班級、學校管理水平。
9、加強校園文化建設,繼續(xù)加大開展創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。
10、切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預防為主”的.方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。經(jīng)常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,重點開展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報。
政教處新學期工作計劃篇八
根據(jù)學校工作精神,以促進每一個孩子健康成長為價值追求,加強教學管理,堅持創(chuàng)新;以《上海市中小學學生質量綠色指標》為指導,開展全面質量觀指導下的教學與評價活動,減輕學生的過重的課業(yè)負擔;加強教研組的建設,努力打造一支具有實力的可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍,使教學質量再上一個新臺階。
二、工作重點。
3.重視教師的360業(yè)務培訓,加強教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。
4.完善學校的學籍管理的規(guī)范化。
三、主要工作與要求。
(一)聚焦課堂教學常規(guī)管理,提高教學效能。
1.備課:
1.1至少提前二周進行預備課,備課環(huán)節(jié)齊全(單元備課、目標、重難點、教學過程、板書、作用、教學反思)。
1.3及時留下課后反思,便于不斷地總結得失。
2.上課:
2.1堅持學生的主體地位,尊重學生的自主發(fā)展。
2.3根據(jù)校本培訓的要求,每學年每位教師應完成教學公開課一節(jié),課前準備教案,設計說明以及課后反思。
3.作業(yè)。
3.1有效合理控制作業(yè)量,關注不同層次的學生,允許選擇性完成作業(yè),避免超出大多數(shù)學生能力的、機械性、懲罰性的作業(yè)。
3.2關注作業(yè)批改的有效性,作業(yè)訂正的針對性,作業(yè)反饋的時效性,真正提優(yōu)輔差。
4.輔導。
4.1注重與學生進行情感交流,讓學生喜歡老師,從而喜歡學習。對學困生分析原因,設計針對性的內容,不求數(shù)量,不求形式,關注效能的提高,興趣的激發(fā)。
4.2根據(jù)上學期期末考試情況設定幫困對象,認真填寫幫困檔案,做好輔導記錄。
5.質量評價。
5.1積極探索開展“基于課程標準的小學教學與評價”的研究,杜絕以單一成績來衡量學生的學習狀態(tài)。
5.2嘗試綜合學科的質量測評研究。
5.3繼續(xù)抓好五年級的質量管理。
5.4完善質量測評過程,例如病假學生,班主任須提前上交病假單,并由備課組長負責做好學生復讀后的重新測評工作。
(二)抓好教研組的建設,努力形成一支可持續(xù)的教學團隊。
1.各學科教研組長、備課組長要認真制定學期工作計劃,以“有效”為主題,做到有重點,有落實。組織好每二周一次的教研組活動,每周一次的備課組活動。每一次活動,教研組、備課組必須做到:組內教師共享經(jīng)驗,共享智慧,縮小差距,共同成長,共同提高。
2.凡教研活動時,教師一律不得批改作業(yè),接待家長,處理學生問題或其他與教研活動無關的事情,并做好相關記錄。
3.教研內容可以以教學相關聯(lián)的教材、教法、課堂練習和課后作業(yè),困難生輔導等突出問題與矛盾作為教研的抓手,逐步形成教科研的氛圍,提升教研質量,從而提高教學效率。
4.各教研組在學校層面要開展一次“一課一反思”的課堂教學的實踐研究活動。本學期,語文、數(shù)學、英語教研組要圍繞學校的重點工作——幫困、有效作業(yè)設計等活動,各安排一位執(zhí)教教師,代表教研組上研討課。小學部教師全員參與,請各大組長提早落實上課人員時間和內容,以便各項活動能按計劃進行。
5.根據(jù)探究課、興趣課的特點,精心備課,形成一定的特色,拓展學生的知識面,激發(fā)學生的興趣愛好,打破僅以分數(shù)衡量學生好壞的單一標準,塑造學生健康的人格。
(三)創(chuàng)設平臺,聚焦課堂教學,關注教師專業(yè)化的發(fā)展。
1.積極參加區(qū)級各學科的教研活動,不得無故缺席和早退。備課組長要發(fā)揮橋梁作用,做好上傳下達工作,有序分配組內教師外出進修工作。(11/11—12/6)區(qū)舉辦教學活動月。
2.以教研組為單位,在集體備課的基礎上開展各學科聽課評優(yōu)活動。每學年每位教師上一堂研究課(45歲以上上組內研究課),不照搬區(qū)內、校內公開課的教學設計,不隨意變動上課時間,課后組長及時做好評課記錄工作。(上課時間定在第6、第7周和第12、第13周)。
3.積極參加區(qū)內各項教學評優(yōu)活動。如一年級準備期教學設計評比活動。
4.各學科教師要積極參加360業(yè)務培訓,及時做好資料的積累,積極參加網(wǎng)絡教研。
(四)完善學籍管理,創(chuàng)設有序的教學環(huán)境。
1.建立學生考勤制度,考勤按照出勤、遲到、早退、病假、事假、曠課等項目記錄,無故逃學、曠課必須上報教導處,無故曠課二周由學校上報教育局。
2.重讀、跳級、休學、復學、轉學等必須由家長在學年結束前10個工作日,或開學前5個工作日以內由家長向學校提出書面申請,再由學校報區(qū)教育行政部門。經(jīng)學校、教育局審批通過后方可執(zhí)行。
3.無故連續(xù)曠課超過3個月,無任何手續(xù)報教育局注銷學籍。
4.學校對犯錯誤的學生加強教育,促其認錯悔改;必須處分的,要堅持實事求是的原則,做到程序正當,證據(jù)充分。處分一般分為警告、嚴重警告和記過。
(五)加強一年級教學。
1.認真制定一年級準備期實施方案,明確對一年級新生進行興趣激發(fā)與習慣培養(yǎng)的內容、方法和途徑。結合課程標準,解讀相關文件,教學上要求貼著教材,基于標準,不隨意拔高教學要求。
2.任課教師要充分認識并理解學生良好習慣的培養(yǎng)是一個不斷回旋遞進的過程,要充分包容學生出現(xiàn)的反復與差異,不急進;充分關注幼兒好動的天性,通過設計實踐模擬活動來引導學生的行為,通過對學生行為的不斷矯正,幫助學生逐步形成良好的習慣。
3.由年級組長負責每周開展一次組內專題交流,化解教師在教育教學中出現(xiàn)的新問題。
(六)其他工作。
1.深化體育、藝術、自然、信息技術等各學科的教學研究,努力使之處于市、區(qū)的領先地位。
2.配合政教處、少先隊全面開展豐富多彩的校園活動,推進校園文化建設和校級藝術團隊的建設。
3.加強體育基礎課程的訓練,貫徹全校范圍內全面實施每天一小時的體育運動和周一的半日活動。
4.配合衛(wèi)生室開展各項預防疾病宣傳,建立和完善學生健康檔案常規(guī)工作,創(chuàng)建健康校園。
5.配合圖書管理員的管理工作,開展正常的學生閱讀活動。
政教處新學期工作計劃篇九
新的一年新學期,秘書處需要制定這一學期的。
時光飛逝,又迎來了一個新的學期,學生會在校團委的領導下,各項工作開展得有聲有色。在這新的學期,我預祝學生會工作將取得更好的發(fā)展,繼續(xù)走在學生組織的前面,為學校師生提供更好的服務。下面我就新學期秘書處工作的展開做一個簡單的介紹:
一、部門工作。
新的學期的開始,秘書處將繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng),以嶄新的面貌和高漲工作熱情將自己的本職工作做好,密切配合其他部門將團委交給的任務完成。并積極協(xié)調與溝通,努力辦好學生承辦的每一個活動。同時收集整理好學生會各部門的資料以及舉辦活動的。
心得體會。
等,爭取在這一屆學生會任期結束前做出一份學生會年鑒。
二、部門建設。
無規(guī)矩不成方圓。我部將繼續(xù)抓好部門的紀律,對新老干事嚴格要求,做到嚴格遵守學生會的。
規(guī)章制度。
另外我部會做好同其他部門的職能合理化分配,使各部明確我部的工作程序及方法,以便更好的開展我部工作新學期我們也會加強與其他部門之間的聯(lián)系制度建設,使各部門之間相互了解相會支持,以便更有利地開展各項活動,為全校師生服務。
三、新干事的培養(yǎng)。
與團委老師多溝通接觸,接受團委老師在工作上的指導。另外在部門例會上,也盡量讓新干事有上臺發(fā)言的機會,使其有機會得到鍛煉。
四、部門間的交流。
作為學生會的一個部門,我部有義務使各部門成員之間相互了解相互信任,讓學生會集體更加協(xié)調。我部將在這新學期里加強與其他部門之間的溝通,同時將計劃與其他部門進行聯(lián)誼,不斷協(xié)調開展部門工作,及時相互了解,增進各部門人員間的了解與默契,促進整個學生會的團結與發(fā)展。
以上是秘書處在新學期里的工作計劃,作為學生會的一個部門,我部定當密切配合,積極地、有效的完成學生會本學期的工作任務。
轉星移斗,時間過得真快,不知不覺中新學期又悄然而至,在新學期中秘書處成員將不斷服務以“自我教育,自我管理,自我服務”為宗旨的院學生會組織。
秘書處作為院學生會最重要的職能部門之一,有責任,有義務走在建設團隊的前面?;仡櫸覀兩蠈W年的工作,在大家的團隊協(xié)作下,有許多值得肯定的地方。同時,也還存在著許多不足,比如,我們的常規(guī)工作。由于我們常規(guī)工作制度完善,程序簡明,因而在完成工作的時候容易出現(xiàn)馬虎懈怠,偶爾會出現(xiàn)一些小問題。所以,完善秘書處的內部建設工作刻不容緩,也是我們本學期的工作重點。
我們一切的工作都是以人為核心,干事是部們的靈魂。因此,完善干事招聘方法,為部門挑選優(yōu)秀合適的干事是十分重要的。
秘書處肩負學生會各種信息傳達,文件收發(fā),會議記錄,和一些大型活動物品的購買與事后的報銷。因此要求干事必須盡快熟悉各項工作,秘書處計劃用一個月的時間完成對新干事的培訓以及考核。我們的培養(yǎng)目標是:熟練操作office辦公軟件,熟悉各種應用文寫作,精通一些物品的購買與發(fā)票的開取,熟悉學生會的各項規(guī)章制度,了解部門的運作模式。
爭做合格的學生會標兵。
在加強紀律建設的同時,我們也會加強部門的氛圍建設。上學年,秘書處的“每周開會日”作為交流平臺,在我們的學習,工作和生活起到了良好的作用。通過這個平臺,我們一起交流工作學習,生活的經(jīng)驗,共同探討解決各種困難的方法。部門也變得更加的和諧與團結。本學期,我們不僅開放這個平臺,還要致力于其他平臺的開發(fā)工作,構建一個溫馨和諧的秘書處。
當然,我們不僅要加強自己部門的建設和交流,更要加強與其他部門的交流與合作,及時反饋各種信息,爭取做到,盡早發(fā)現(xiàn)問題,盡快提出問題,盡力解決問題積極配合協(xié)助其他部門開展各項工作。
作為一個重要的交流平臺,我們將同時關注各系學生會的工作動態(tài),積極聯(lián)系各系和校學生會秘書處,共同發(fā)揮好院系學生會的橋梁和紐帶作用,搭建院學生會與各系學生會的交流平臺,及時交流,反饋各種信息,修建院系學生工作的“信息高速公路”。
以上就是秘書處20xx年秋季的工作計劃。懇請主席團和各老師監(jiān)督指導,及時為我們提供寶貴的意見。讓我們能不斷的進步,更好的為同學服務。謝謝!
一、加強學生會自身建設,實現(xiàn)自身運作的科學化、制度化和規(guī)范化。
完備、成熟的內部建設是學生會發(fā)展的基礎,是各項工作順利運行的關鍵。所以,下學期我們將會本著“以人為本”的理念,加強思想政治教育,完善各項規(guī)章制度,加強干部隊伍建設,不斷提高學生干部的綜合素質,加強學生會各項工作的落實,不斷提高學生會的影響力、號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,使學生會的工作高效有序的進行。具體將從以下幾個方面著手:
1.完善各項規(guī)章制度,加強管理,進一步提高學生干部的組織紀律性;對學生工作提出“嚴,實,細”的要求,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,主抓落實,力求形式與內容的統(tǒng)一,做精做細各項工作。
2.加強學生會內部的交流。除例行的會議外,主席團成員特別是分管主席堅持每星期與各部部長及部分其他成員座談一次,及時把握各成員的思想動態(tài)并在第一時間內做好思想工作。與此同時,督促各部門每周至少召開一次內部會議,做好計劃和總結,及時交流思想使部門每個成員要勇于并敢于發(fā)表自己的意見,集思廣益大家共同努力做好每件事情。
結合,理論與實踐相結合的教育方法,力求在全級范圍內提高基層學生干部的思想素質,業(yè)務技能,溝通能力,團隊協(xié)作能力和社交禮儀,增強學生干部的全局意識,責任意識,服務意識,執(zhí)行意識和團隊精神。
4.在學生會內部開展籃球賽、拔河比賽、內部聯(lián)誼等形式多樣的集體活動。一方面提高學生會成員的綜合素質和必要的技能;另一方面在活動開展中培養(yǎng)學生會成員的團隊意識,使部門間、部門成員間和睦、團結;同時在活動中各成員相互交流,相互學習,共同提高。
5、定期的總結該階段的工作,并查找不足。我想,這一點應該是比較重要的,當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,經(jīng)常總結過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實地,才能做好事情。
二、規(guī)范文案書寫及文件管理。
的文件要經(jīng)部長、分管主席、主席、主席團一級級修改最后經(jīng)老師審閱后才行張貼。
三、繼續(xù)加強學風建設,營造濃厚的學術氛圍。
作為新世紀的大學生,只有掌握科學文化知識的制高點,才能掌握新世紀競爭和發(fā)展的主動權。學生會將本著為同學們成長成才服務的目的,積極組織學術報告、成功講座、科技講座、時政分析等活動,使愛國、成長、成才的觀念深入人心,正確確立自己的人生目標,規(guī)劃好自己的大學生活,進而增強廣大同學只爭朝夕的緊迫感。
通過先進性事例的學習,使同學們對自己的大學生活充滿自信大同時進行感恩式教育,大家認識到學習的重要性,從而從根本上提高大家學習的積極性。
積極向上、團結奮進的校園文化氛圍,以達到精神文明建設和育人的雙豐收。
下學期可能開展的活動有;。
三月、學雷鋒月的宣傳海報;女生文化節(jié)。
四月、世界地球日的環(huán)保公益海報;。
“寢室建設”的相關系列活動;。
積極準備材料做好“迎評促建”工作。
五月、“迎評促建”活動;“五。一二”國際護士節(jié);。
“五四”文化藝術節(jié)活動;世界無煙日的公益海報。結語。
我們相信,在院黨委的領導和院團委的指導下,在廣大同學的支持下,學生會全體成員會努力務實的做好每件事,學生會工作將會越做越好,在新的學期里爭創(chuàng)輝煌。
政教處新學期工作計劃篇十
本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標。
1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
2、加強和改善學校德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育。
3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周一開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5、繼續(xù)抓好學校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施。
1、切實抓好安全值周,學校每周安排學校^領`導課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。
1、構建德育教育網(wǎng)絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
2、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。
4、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。
5、切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學校把關等力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。
四、具體安排。
1、行為習慣養(yǎng)成教育;
2、抓學學生文明禮儀教育。
3、主題班隊會:安全教育專題會。
1、國慶62周年慶祝活動。
2、班主任經(jīng)驗交流會。
3、《小學生日常行為規(guī)范》考核。
1、黑板報評比。
1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評比班隊會活動的記載。
2、評模范班主任。
3、各種材料。
政教處新學期工作計劃篇十一
新一學期又開始了,鑒于教務處工作繁雜,特制訂計劃。
1、教務處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學生發(fā)放課本,要求每個教師盡快入班投入到教學工作之中,提前給教師發(fā)放教材、教參,要求每位教師制訂好切實可行的教學計劃并及時收回。
2、教務處將進一步完善年級組內聽課與隨堂聽課制度。教務處將組織教務處人員教研組長,邀請領導經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,了解教師日常教學情況,加強課堂教學指導,尤其是新教師,幫助他們找出存在的問題,提出建議,促進這部分教師迅速成長。督促教師們相互評課,互相學習,取長補短,鼓勵教師參加跨學科聽課活動。本學期,要求教師每人聽課不少于20節(jié)。
3、教務處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認真、具體。并且要從學生的實際情況出發(fā),以新課程理念為指導,做好孩子理念,教學內容,相關知識,教學設計,教學用具及學生課前預習等準備工作。對此,教務處將加強檢查與指導,學期終評選優(yōu)秀教案。促進教師備課質量不斷提高。同時,要求教師對班里學生的作業(yè)全批全改,并作出合理的指導性,激勵性批語。對班里的學困生,要求教師特批特改不能放棄。
4、教務處將組織教務人員做好簽到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。
5、加強各類文檔資料的管理。本學期將認真做好各種相關資料的收集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學看齊。
1、組織教師定期學習,要求教師依法執(zhí)教,樹立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺性。加強教師的責任感、使命感,提高教師的道德素養(yǎng)。
2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,創(chuàng)設條件,為教師參評,發(fā)表論文提供機會。
要求教師對測試性作業(yè),自己必須過關,必須及時批改,并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作,及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施,總結成功經(jīng)驗,并交回相關材料。
政教處新學期工作計劃篇十二
以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學生的.思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質量,把我校建設成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點。
1、加強班主任隊伍建設。
認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設,自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來。
下大力氣抓常規(guī)管理,組織學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好面對學生的宣傳教育工作。
4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。