給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    通過(guò)閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊思維。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)?如何提高總結(jié)的針對(duì)性和指導(dǎo)性?接下來(lái),我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的借鑒和思考。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇一
     給校長(zhǎng)的建議書(shū)格式就在下面,歡迎大家閱讀給校長(zhǎng)的建議書(shū)!
     尊敬的校長(zhǎng):
     您好!
     我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。
     在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。
     但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。
     你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。
     但是,路過(guò)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。
     為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
     1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
     2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
     如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。
     并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
     3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
     4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的.評(píng)比欄。
     讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
     以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
     敬愛(ài)的校長(zhǎng):
     您好!
     我是××班的一名學(xué)生。
     在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
     如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。
     我真有點(diǎn)舍不得。
     現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。
     但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。
     因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
     1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。
     如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。
     這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
     2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。
     早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
     3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。
     還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
     4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
     5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
     敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
     最后,祝您:
     身體健康!工作順利!
     尊敬的校長(zhǎng):
     你好!
     我是六年級(jí)的學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年。
     我們即將畢業(yè),像一只出海的小船,開(kāi)始新的旅程。
     母校,只有想起你,我的心就充滿(mǎn)了感激。
     想著就要離開(kāi)你,離開(kāi)老師,離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),我真有點(diǎn)舍不得。
     現(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,讓母校變的更好。
     更加燦爛。
     六年來(lái),我對(duì)學(xué)校有不少的了解,我也變的成熟有知識(shí)了。
     這都是母校的功勞呀!
     可是,母校還是有一些缺點(diǎn)的,那是什么呢?
     第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。
     現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,老師也是想不透學(xué)生五花八門(mén)的心思。
     在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來(lái)各自說(shuō)出自己的心里話。
     這樣我們才能明白老師們的良苦用心。
     第二:高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
     書(shū)籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。
     所以,我們應(yīng)該多多開(kāi)展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書(shū),在書(shū)的海洋中遨游。
     現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!
     建議人:黃鈴媛
     4月3日
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇二
    尊敬的校長(zhǎng):
    你好。
    我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
    1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓各位同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
    2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
    3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓各位同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做一個(gè)愛(ài)干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
    此致
    敬禮
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇三
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    你好!
    轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
    1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止各位同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
    2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。各位同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
    3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于各位同學(xué)們成績(jī)的提高。各位同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免各位同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便各位同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
    以上便是我對(duì)學(xué)校提出的.幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
    祝你。
    身體健康,工作順利。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇四
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    我熱愛(ài)這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿(mǎn)墨香的學(xué)校,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……可是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)提議。
    我期望圖書(shū)館開(kāi)放。每當(dāng)我和同學(xué)走過(guò)圖書(shū)館時(shí),不禁被書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)所吸引,但我們?cè)诖巴?,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書(shū),我們覺(jué)得好惋惜。“書(shū)籍是人類(lèi)的提高階梯”著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò),是啊,有了書(shū)籍,我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識(shí)充滿(mǎn)我們的大腦,讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書(shū)館,我想到了一些具體辦法。
    第一:買(mǎi)幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。
    第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書(shū)卡,給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書(shū)卡,還要制作一些借書(shū)登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書(shū)卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)能夠去圖書(shū)室找登記人員拿借書(shū)卡,借完還要登記一下班級(jí)、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買(mǎi)借書(shū)卡。
    第三:借書(shū)的時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書(shū)資格,如借書(shū)的書(shū)有損壞,按原價(jià)賠償。
    以上就是我的提議,期望校長(zhǎng)能研究采納。
    提議人:___。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇五
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    在小學(xué)度過(guò)了三年,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我希望敬愛(ài)的母校能夠被更多的學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎,特別是我們上學(xué)時(shí)間的午餐是在學(xué)校吃的,這樣就會(huì)有一些問(wèn)題,不能使我們學(xué)校的環(huán)境保持干凈,在此我想向您提出一點(diǎn)兒建議。
    第一、讓第四節(jié)課上課的老師們盡量不要拖堂。因?yàn)槲覀兂燥埖臅r(shí)間是有規(guī)定的,在有限的時(shí)間內(nèi)一定要吃完,因?yàn)榈綍r(shí)會(huì)有一個(gè)大叔會(huì)來(lái)收取剩下的飯、菜,幫我們把它們運(yùn)走處理掉。所以如果拖堂,有此吃得比較慢的同學(xué)就錯(cuò)過(guò)了,只能自已端著飯盒下樓放在規(guī)定的地方,這樣就會(huì)讓油、湯都掉在樓梯上、地面上,同學(xué)們很容易滑倒,同時(shí)也破壞了干凈的地面。所以一定要讓大家都有充足的時(shí)間吃飯。
    第二、建議大家都把飯箱拿進(jìn)教室來(lái),有專(zhuān)門(mén)的人看管,讓同學(xué)們擺放整齊,不會(huì)出現(xiàn)飯盒沒(méi)地方放,在地上隨處亂放,油、湯因此而灑落在走廊上,這樣既不安全又不衛(wèi)生。由于擺放整齊,也可以不用回收大叔辛苦的用手來(lái)壓飯盒,也可以減少他無(wú)謂的工作量。
    第三、建議制作一份調(diào)查問(wèn)卷,讓大家找自已喜歡的菜進(jìn)行投票,這樣廚師們就會(huì)知道大家的喜好,盡量可以選對(duì)我們胃口的菜。
    這些就是我的建議,希望校長(zhǎng)能考慮采納。
    建議人:__x。
    20__年x月x日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇六
    親愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!我是民主路小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生,我在這里生活了六年了,雖然民主路小學(xué)是南寧市中的一所頗有名氣的學(xué)校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個(gè)建議。
    第一:學(xué)校的大門(mén)。我們學(xué)校的大門(mén)原來(lái)改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動(dòng)門(mén)。但是由于民主路的道路窄小,所以要擴(kuò)建?,F(xiàn)在,民主路修好了,為什么我們學(xué)校的大門(mén)還沒(méi)有修好呢?同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要出入校門(mén),而學(xué)校卻不建好校門(mén),會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)諸多不便——那天,我放學(xué)回家,走出大門(mén),就感到大門(mén)口塵土飛揚(yáng),風(fēng)一吹,沙子就飄到我的眼睛里……我們應(yīng)該把學(xué)校的大門(mén)口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái),第一眼看到我們學(xué)校就會(huì)很滿(mǎn)意,因?yàn)槲覀兊拇箝T(mén)很好,代表我們學(xué)校內(nèi)部設(shè)施也很好。在此,我設(shè)計(jì)一個(gè)建學(xué)校大門(mén)的方案:大門(mén)口應(yīng)該是綠色的,代表著我們學(xué)校是花園式的學(xué)校,學(xué)校大門(mén)旁邊應(yīng)該掛上?;眨瑢?xiě)上我們學(xué)校的校則,周?chē)贁[上一些花朵,就更美了。
    第二:學(xué)校的圖書(shū)室。學(xué)校的圖書(shū)室中的書(shū)雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學(xué)一起到圖書(shū)室去借書(shū),由于數(shù)奧比賽準(zhǔn)備到來(lái),我很想借幾本關(guān)于數(shù)奧賽的書(shū),但是,我?guī)缀醢颜麄€(gè)圖書(shū)室都翻遍了,就是找不到有講解數(shù)奧題目的書(shū),我沮喪極了。希望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)地補(bǔ)充圖書(shū)室里面的書(shū)本,滿(mǎn)足各位同學(xué)渴望讀書(shū)的需求。還有一次,我來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,看到一個(gè)小妹妹在找書(shū),我看著她在圖書(shū)室里走了幾個(gè)來(lái)回,問(wèn)她要找什么書(shū),她說(shuō),要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊(cè),這次找不到下冊(cè)了,有了頭卻沒(méi)有尾。于是,我和她在圖書(shū)室里找,不一會(huì)兒,我就找到了,原來(lái)這本書(shū)掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認(rèn)為圖書(shū)室應(yīng)該把一些低年級(jí)同學(xué)經(jīng)??吹臅?shū)擺在架子下方,方便低年級(jí)的同學(xué)們尋找。
    我希望校長(zhǎng)能夠采納我的意見(jiàn),使我們的學(xué)校更加美麗。
    此致
    敬禮
    民主路小學(xué)六(1)班江雪。
    20xx年3月1日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇七
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
    1.修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
    2.在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
    3.開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
    以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
    祝您。
    身體健康,工作順利。
    江西省遂川縣水南明德小學(xué)六(4)班劉玉婷。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇八
    小區(qū)所有居民:
    現(xiàn)在小區(qū)中養(yǎng)寵物現(xiàn)象很多,有各種動(dòng)物:有小狗、小貓、巴西龜?shù)鹊?。雖然他們給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),但同時(shí)也給我們帶來(lái)了很多麻煩,例如衛(wèi)生、安全問(wèn)題。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)好多有關(guān)寵物的麻煩事兒:一個(gè)小女孩正在玩兒,突然有兩只狗閃電般的沖過(guò)她面前,她半天呆呆的站著不敢動(dòng),狗主人追過(guò)來(lái)道歉;在小區(qū)花園、草叢、樹(shù)下,常有寵物的排泄物,讓人看著很不衛(wèi)生;一只寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝里,我們幾個(gè)人和狗主人一起搶救,費(fèi)盡周折才將它救了出來(lái);我去給媽媽買(mǎi)醬油,小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過(guò);我們搬過(guò)來(lái)時(shí),二樓的歡歡突然從樓上跑了下來(lái)諸如此類(lèi)的事情還很多,養(yǎng)寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環(huán)境,幫助大家管理好自己的寵物,建議大家做到:
    一、請(qǐng)看管好自己的寵物,不要讓他它們打架?chē)樀饺恕⒁У饺恕?BR>    二、帶一個(gè)小袋子,隨時(shí)裝寵物的排泄物,保持小區(qū)衛(wèi)生。
    三、有的狗有傳染病,那時(shí)不要讓它接近人,定期給它打疫苗。
    四、看護(hù)好自己的寵物,不要讓它遇到危險(xiǎn),大家有時(shí)救它很麻煩。
    五、有的寵物見(jiàn)到陌生人不熟,會(huì)很警覺(jué),不能讓寵物接近陌生人。
    六、常顧及寵物的心情,心情不好時(shí)它會(huì)誤傷別人。
    七、不要和寵物太過(guò)親昵,不能一起睡覺(jué),甚至用一個(gè)碗吃飯。
    八、買(mǎi)一條項(xiàng)圈,在寵物散步時(shí)給它戴上。
    希望小區(qū)居民遵守以上建議,做到安全養(yǎng)寵,衛(wèi)生養(yǎng)寵,快樂(lè)養(yǎng)寵!
    溫淑培。
    20__年12月31日。
    河北省石家莊市石崗大街第二小學(xué)五年級(jí):溫淑培。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇九
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。
    您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。
    您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。
    我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。
    離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。
    為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。
    我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái)。
    如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7。1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。
    為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。
    對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
    1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。
    2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。
    3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。
    4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開(kāi)心!
    此致
    敬禮!
    建議人:______。
    ________年____月____日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇十
    學(xué)生對(duì)于學(xué)校的不足之處可以適當(dāng)寫(xiě)封。
    建議書(shū)。
    給到校領(lǐng)導(dǎo),這對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是一種良性發(fā)展。下面是本站小編整理的致校長(zhǎng)的建議書(shū)范文,歡迎閱讀參考。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
    1.修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
    2.在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
    3.開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
    以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
    祝您。
    身體健康,工作順利。
    江西省遂川縣水南明德小學(xué)六(4)班劉玉婷。
    尊敬的校長(zhǎng):。
    您好。
    我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
    1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
    2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
    3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做愛(ài)干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
    此致
    敬禮
    湖南長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)八一路小學(xué)學(xué)校六年級(jí):小名咪咪。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
    您們好!
    我是六年級(jí)的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
    可是,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目。
    學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?,但是,每?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r(shí),我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點(diǎn)建議:
    1、多用校訊通,少用書(shū)面通知。
    最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次。
    通知書(shū)。
    一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
    2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。
    3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過(guò)急??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。
    希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。
    六年級(jí):陳文棟。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇十一
    親愛(ài)的母校拉著我們的手,陪著我們走過(guò)一年又一年的學(xué)生時(shí)光,對(duì)于學(xué)校,作為學(xué)生的你又有什么建議呢?下面是本站小編整理的給校長(zhǎng)的。
    建議書(shū)。
    格式,歡迎閱讀。
    尊敬的校長(zhǎng):您好!
    我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
    1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
    2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
    3、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做愛(ài)干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
    此致
    敬禮
    建議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!
    在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
    1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。
    2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū),我建議:沒(méi)年進(jìn)一百冊(cè)圖書(shū),
    以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。
    祝您,開(kāi)開(kāi)心心每一天!
    建議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    尊敬的李校長(zhǎng):您好!
    在這里我想和您說(shuō)些心里話。
    親愛(ài)的母校拉著我們的手,一起走過(guò)了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開(kāi)您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
    我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)?;氐郊液螅恢弊鼋ㄖこ痰陌职指嬖V我,那沒(méi)關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全。可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
    這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
    祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬(wàn)事如意。
    學(xué)生:xxx。
    20xx年x月x日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇十二
    北柴小學(xué)六年級(jí):
    同學(xué)們:你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
    一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);。
    二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;。
    三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;。
    四、寫(xiě)字時(shí)不得因幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉;。
    五、不隨地吐痰,不制造噪音;。
    六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;。
    七、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂砍亂折花木。
    我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。
    保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
    建議人。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇十三
    校長(zhǎng),您好!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。那便是盡快開(kāi)放一個(gè)完善的圖書(shū)館!
    隨著年齡的增長(zhǎng),我們對(duì)圖書(shū)的需要量也會(huì)逐漸增多。在學(xué)校里,每個(gè)班都有一個(gè)圖書(shū)角,但是圖書(shū)角里的書(shū)大多是二、三年級(jí)的同學(xué)看的,不太適合于我們六年級(jí)的同學(xué)閱讀?,F(xiàn)在的六年級(jí)需要的學(xué)習(xí)資料越來(lái)越多,而每個(gè)班里的圖書(shū)角里的數(shù)目又比較少。學(xué)校附近只有一個(gè)新華書(shū)店,根本無(wú)法滿(mǎn)足我們對(duì)書(shū)籍的需求。大多數(shù)班里的圖書(shū)角都存在一定的不良情況:有的沒(méi)了封面;有的爛成兩半;有的被同學(xué)亂涂亂畫(huà);還有的甚至沒(méi)有了一些頁(yè)數(shù)。本來(lái)這些給予我們豐富知識(shí)的圖書(shū)卻殘殘舊舊的。而且沒(méi)有整齊地排放好,而是隨隨便便地放。有的圖書(shū)還不見(jiàn)了。
    針對(duì)以上問(wèn)題,我給您提三點(diǎn)建議:
    1.在圖書(shū)館里可以設(shè)置一個(gè)漫畫(huà)區(qū),漫畫(huà)的內(nèi)容可涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)等各科的漫畫(huà);因?yàn)橥瑢W(xué)們都比較喜歡看漫畫(huà)書(shū),有益學(xué)習(xí)的漫畫(huà)書(shū)都比較受同學(xué)們追捧,既能放松自己,又可以學(xué)到東西。
    2.圖書(shū)館里應(yīng)該提供一些繪本,低年級(jí)的小朋友們比較喜歡圖畫(huà),文字書(shū)籍大部分小朋友都覺(jué)得枯燥乏味,并且識(shí)的字比較少,不易讀懂書(shū)的內(nèi)容。
    3.在圖書(shū)館里設(shè)定圖書(shū)分類(lèi),可按內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)。這樣既可以讓同學(xué)們更好的記住圖書(shū)的位置,也可以把圖書(shū)擺放得整整齊齊。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇十四
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!我是六三班的xxx。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
    在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
    校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
    在大門(mén)的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。
    雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
    一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
    二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。
    三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
    以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。
    祝校長(zhǎng)。
    青春永在,笑口常開(kāi)。
    日期:xx
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇十五
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情.
    但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代氣息的'校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上,操場(chǎng)里,我們常常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)了排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
    受。其實(shí),飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢(qián),浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
    現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X(qián),所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢(qián),家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢(qián)而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱(chēng)快。
    我即將離開(kāi)母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇十六
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。
    第一,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)們?cè)黾右还?jié)體育課,而六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。
    俗話說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺(jué)得說(shuō)得對(duì)極了!目前,我們國(guó)家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來(lái)說(shuō)。中國(guó)仿照nba創(chuàng)辦的cba聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國(guó)際的nba呢?卻只有林書(shū)豪一個(gè)b+級(jí)球員。中國(guó)可是有著13億人的泱泱大國(guó)呀!取得這樣的成果我們滿(mǎn)意了嗎?答案是肯定的:沒(méi)有。所以,在這個(gè)為祖國(guó)培育人才的地方,我希望借助體育課來(lái)提高大家的籃球水平。
    第二,我希望翻新學(xué)?;@球場(chǎng)地面。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來(lái)學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢(qián)買(mǎi)的籃球戰(zhàn)靴,沒(méi)過(guò)多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場(chǎng)地面。
    以上就是我兩點(diǎn)小小建議,希望校長(zhǎng)認(rèn)真考慮。如有不妥之處請(qǐng)多多包涵,也希望通過(guò)這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無(wú)地放松之累。
    祝校長(zhǎng):
    身體健康萬(wàn)事如意闔家幸福。
    祝母校。
    佳名美譽(yù)響徹天下!
    xxxx年xx月xx日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇十七
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!
    六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了,在這六年的時(shí)間里,我在這美好的校園里生活著,這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,我們?cè)谶@環(huán)境下學(xué)習(xí),都稱(chēng)贊這里好!但是,還有美中不足的幾點(diǎn)。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí),我向您提出以下建議,希望您能采納。
    現(xiàn)在我們學(xué)校的同學(xué)都有一點(diǎn)喜歡吃一些5毛錢(qián)的垃圾食品,這不但費(fèi)的錢(qián),還壞了身體。為了不讓同學(xué)們生病,和身體情況。我建議校長(zhǎng)在小賣(mài)部里安一個(gè)秘密攝像頭,看見(jiàn)了一些同學(xué)在買(mǎi)一些不健康的食品時(shí),就可以給他背食品安全的懲罰,這樣一來(lái),就沒(méi)有同學(xué)買(mǎi)垃圾食品這樣做可以讓同學(xué)們生病的可能性小一些。還可以觀察同學(xué)有沒(méi)有亂丟垃圾。真是一舉兩得啊!
    我覺(jué)得我們的書(shū)鄉(xiāng)活動(dòng)還做的不夠。我建議在每個(gè)班辦一個(gè)小小的圖書(shū)館,每個(gè)人,可以把自己看過(guò)的書(shū),捐獻(xiàn)給班上,每人捐2本,也就是一百多本,我們可以在里面隨意找書(shū)看。這樣一來(lái)不僅方便了同學(xué),還鍛煉了同學(xué)們的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    有的.同學(xué)愛(ài)打籃球和打乒乓球,但是,比賽沒(méi)有正規(guī)的裁判員,有的輸了不服輸,我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽,這樣可以鍛煉同學(xué)們的身體,也可以鍛煉同學(xué)們的對(duì)積極性。
    以上就是我的建議,也許,我說(shuō)的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更美好!
    祝:工作順利!
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇十八
    親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    今年旱季枯水期提前到來(lái),我們長(zhǎng)沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開(kāi)始一路走低,現(xiàn)已超過(guò)供水警戒水位,出現(xiàn)了取水困難,我們政府的有關(guān)部門(mén)正在竭力最大限度地確保全市正常供水,保障市民生活用水,并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書(shū)》。為了讓大家攜起手來(lái),齊心協(xié)力,提高用水效率、保護(hù)水資源,促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展,共同營(yíng)造一個(gè)“節(jié)水光榮,浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)氛圍,使我市平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期,作為青少年兒童——長(zhǎng)沙人民的一份子,我們湖南省教育電視臺(tái)《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長(zhǎng)沙市青少年兒童發(fā)出倡議:
    一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會(huì)的水憂患意識(shí),從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
    二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體,開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng),使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶(hù)曉,大家樹(shù)立正確的用水觀念,科學(xué)的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
    三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí),積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng),積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面:
    1、請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
    2、請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí),用水適當(dāng)。
    3、請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。
    4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
    5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上維修。
    6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
    7、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
    親愛(ài)的同學(xué)們,水資源是最基礎(chǔ)的自然資源,是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,節(jié)約用水勢(shì)關(guān)我們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),牢固樹(shù)立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì),為我們長(zhǎng)沙市的可持續(xù)發(fā)展,平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    倡議人:xxx。
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇十九
    尊敬的校長(zhǎng):。
    您好。
    我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
    1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
    2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
    3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都愛(ài)干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
    此致
    敬禮
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇二十
    尊敬的校長(zhǎng):。
    您好。
    我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的'惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長(zhǎng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
    1.學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì)怎么樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣。
    2.學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn),不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟。
    3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做愛(ài)干凈的人,也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長(zhǎng),保護(hù)地球,是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球,做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx。
    日期:xxxx年xx月xx日
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇二十一
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    我在小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了六年了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我對(duì)母校真是依依不舍啊!為了我對(duì)母校的熱愛(ài),為了讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加信賴(lài)學(xué)校,我向您提一點(diǎn)兒建議。
    現(xiàn)在的學(xué)生大都缺乏課外知識(shí),我希望學(xué)校能增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū),是一切智慧的源泉,有了這節(jié)課,同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書(shū)了,就可以得到更多的精神食糧。
    以前,我們學(xué)校安排的課程中沒(méi)有自習(xí)課。如今,我們學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展一節(jié)自習(xí)課,我還想到了一些具體辦法。
    首先,在教室里設(shè)置一個(gè)圖書(shū)角,讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書(shū),越捐越多,圖書(shū)角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書(shū)。
    其次,教室內(nèi)還要安排一位老師,負(fù)責(zé)保持室內(nèi)秩序,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,認(rèn)真閱讀。
    第三,在自習(xí)課結(jié)束前十分鐘,可以讓同學(xué)們講一講讀書(shū)的心得和體會(huì)。
    以上便是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納。
    建議人:六(3)班xxx。
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇二十二
    給校長(zhǎng)的好建議一般都會(huì)被采納,在日常生活中,大家一有合理化的建議,可以通過(guò)建議書(shū)把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)?lái)的校長(zhǎng)的建議書(shū),歡迎大家閱讀參考,一起來(lái)看看吧!
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
    (二)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。
    (三)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
    (四)在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
    (五)多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    祝您。
    身體健康,工作順利!
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣,滋潤(rùn)的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀,那樣可親。
    但是,人類(lèi)卻是不孝順的孩子,肆無(wú)忌憚地對(duì)待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木,無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源,讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類(lèi)的欲望還不能滿(mǎn)足,他們獵殺許多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,我們?nèi)祟?lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?BR>    正是人類(lèi)的無(wú)情換來(lái)了地球母親的報(bào)復(fù)。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒(méi),許多動(dòng)物正在滅絕,那么人類(lèi)難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周?chē)h(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們?nèi)祟?lèi)不能麻木,為了自己,也為了其他動(dòng)物,我們要行動(dòng)起來(lái),我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議:
    1:使用無(wú)磷洗滌劑。
    2:將再生資源分類(lèi)回收。
    3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
    4:選用環(huán)保建材修裝居室。
    5:保護(hù)野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。
    6:提倡選購(gòu)綠色食品。
    讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為了新的明天!為了母親的明天!
    廈門(mén)市江頭第三小學(xué)六年級(jí):
    敬愛(ài)的老師們:
    在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育更好,我向您們提點(diǎn)建議。
    我希望您們?cè)诮逃龑W(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會(huì)聽(tīng)的了那些枯燥無(wú)味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛(ài)勞動(dòng),要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。上課時(shí),最好說(shuō)話幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會(huì)走神。
    為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)建議。
    第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開(kāi)場(chǎng)白。上課時(shí),用一些風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。最好上課時(shí)根據(jù)不同的條件來(lái)玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。
    第二,最好不要嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生。因?yàn)檫@樣會(huì)在他們身上多一份對(duì)您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿接受批評(píng)。
    第三,讓學(xué)生們熱愛(ài)勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí),周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng)。
    第四,讓學(xué)生們輕松點(diǎn)。現(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,又要面對(duì)一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
    第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛(ài)他們。但由于這一點(diǎn),父母放松了警線?,F(xiàn)在學(xué)生會(huì)抽煙,會(huì)早戀,會(huì)打架,會(huì)說(shuō)臟話。很沒(méi)素質(zhì)。希望老師對(duì)他們加強(qiáng)道德教育。
    以上就是我的建議,望老師們采納。
    建議人:六(2)班。
    福建省長(zhǎng)樂(lè)市里仁小學(xué)六年級(jí):
    --600字。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!您最近的工作還順利嗎?
    我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫徐山。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校?;貞浳迥陙?lái)老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒(méi)有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育。我想讓后來(lái)的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。
    建議一:開(kāi)一個(gè)電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),查課后資料也就方便了。
    建議二:把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放了,我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且記憶非常深刻。
    建議三:我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺(tái)掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺(tái)掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾,太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。
    建議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái),塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
    此致
    敬禮
    祝:全體老師工作順利!身體健康!
    尊敬的校長(zhǎng):您好!
    校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說(shuō),您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó)。
    我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的??墒?,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書(shū)是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。
    以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝!
    祝您,工作順利!
    建議人:
    20__年x月x日。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    您好!
    我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我們的母校的了。
    在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:
    一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車(chē),我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車(chē)棚,讓那些到了騎車(chē)年齡的同學(xué)把自行車(chē)放在車(chē)棚里,這樣自行車(chē)不但不會(huì)丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車(chē)賊無(wú)機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。
    二、在操場(chǎng)周?chē)砸恍?shù),比如倒垂柳、楊樹(shù)、槐樹(shù)……冬天,下雪后,雪花堆滿(mǎn)樹(shù)上,可以成為同學(xué)們寫(xiě)作的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹(shù)陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動(dòng),鍛練身體,還可以在樹(shù)陰底下乘涼。
    祝您。
    身體健康、工作順利!
    六七班學(xué)生:
    給校長(zhǎng)的建議書(shū)的格式篇二十三
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):
    在這六年的小學(xué)生活里,作為是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生的我,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。對(duì)于熱愛(ài)母校,關(guān)心母校的我,在即將離開(kāi)母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。
    我希望我們的學(xué)校能把調(diào)羹換成筷子,經(jīng)過(guò)我調(diào)查,筷子利用杠桿原理夾取食物。當(dāng)用小小的筷子夾菜時(shí),五個(gè)手指要同時(shí)用力,牽動(dòng)腕部、肘部和肩部關(guān)節(jié),以及上臂多塊肌肉一起運(yùn)動(dòng),因此,使用筷子可以鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育。
    因?yàn)槲覀儧](méi)有筷子,有可能有些同學(xué)不會(huì)拿筷子吃飯,要是被外人看見(jiàn)了,多不好呀。為了同學(xué)們能用筷子吃飯,我對(duì)此建議:
    第一:把學(xué)校的所以的調(diào)羹換成筷子,讓我們的學(xué)生鍛煉手指的力度和手部精細(xì)動(dòng)作能力,腕、肘、肩部關(guān)節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調(diào)性,促進(jìn)大腦細(xì)胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活,而且占地小,不導(dǎo)熱,活動(dòng)手的各個(gè)部位。
    第二:不要用一次性的筷子,不會(huì)用筷子的同學(xué),教他們會(huì)夾住東西為止。
    第三:開(kāi)展多次的用筷子的活動(dòng)。
    以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
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