一個好的報告應(yīng)該具有邏輯嚴(yán)密、語言通俗易懂、結(jié)構(gòu)清晰等特點。要寫一篇較為完美的報告，首先需要確保對要匯報的內(nèi)容有充分的了解和掌握。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇一
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20-]569號，《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求，我校結(jié)合自身實際情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學(xué)員負責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺，使老師能快速提高自身技能校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費低，對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學(xué)員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法，改進目前的培訓(xùn)方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇二
為落實各項安全工作部署，對我校重要設(shè)備、重要部位、重大危險源開展全面安全隱患排查，堅決防止各類安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際，有效防范學(xué)校等人員密集場所事故發(fā)生，確保師生人身及財產(chǎn)安全，我校開展了安全生產(chǎn)專項檢查?，F(xiàn)將情況匯報如下：
接到文件后，學(xué)校立即成立了以校長庫那吉·莫明為組長，辦公室主任艾尼江·玉蘇甫為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園內(nèi)外進行安全檢查。
游泳安全、消防安全、校園安全、食品安全、校舍安全、校園周邊綜合治理、易燃易爆物品管理。
1、游泳安全：我校印發(fā)《告家長書》、致家長一封信、開展家訪落實預(yù)防學(xué)生溺水“六不”要求。
2、消防安全：學(xué)校有消防安全規(guī)章制度，定期進行消防安全，學(xué)校均配備滅火器，學(xué)校對壓力不夠的滅火器進行檢查并更換。
3、學(xué)校安全：學(xué)校是人員密集場所，我校歷來都非常重視學(xué)校安全工作，學(xué)生在校期間加強學(xué)生安全教育，針對季節(jié)特點，近期主要進行交通安全、消防安全、校舍和設(shè)備安全教育。經(jīng)檢查，近年來學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善。
4、食品安全：我?，F(xiàn)有食堂1個，在校就餐學(xué)生430余人，食堂已辦理《餐飲服務(wù)證》，所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》并定期檢審，現(xiàn)持證上崗人數(shù)為5人。學(xué)校嚴(yán)格把握采購關(guān)，肉類、蔬菜定點采購，油類定點采購。建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服，禁止無關(guān)人員進入保管食或操作間。
5、學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓的樓道、防盜網(wǎng)符合安全疏散與防盜功能，學(xué)校體育設(shè)施、電路、實驗室化學(xué)藥品管理按安全操作規(guī)程管理。
學(xué)校人員密集場所，一旦發(fā)生安全事故勢必會造成群死群傷的重大事故，學(xué)校發(fā)生安全事故必將造成重大社會影響和經(jīng)濟損失。學(xué)校目前存在較大的安全隱患是學(xué)生上、放學(xué)的交通安全。學(xué)校將一如既往加強制度建設(shè)，加強層級管理，加強領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班守校工作。密切聯(lián)系派出所、衛(wèi)生院等職能部門，發(fā)現(xiàn)隱患及時向鄉(xiāng)黨委、政府和教育行政主管部門報告并及時排除確保學(xué)校安全的教育教學(xué)秩序。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇三
我們現(xiàn)在的大副班組其實比其他崗位員工要熱情、主動，但總覺得還是缺了點什么。六年前我在xx大酒店看到過這樣一位老禮賓員，他的服務(wù)很簡單，問候進出酒店的所有客人，提供詳細而周到的問詢服務(wù)時隔六年，匆匆一瞥為何給我留下這么深刻的印象呢？因為我從那位同行身上看到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)：他的眼中進出酒店的都是客人；他的問候體貼、周到；他的笑是從心里、眼里透出來的，真誠，親切，極富感染力讓人打心眼里尊敬他、欣賞他，愿意親近他。我想我們的大堂副理、gro如果能多一點落落大方的氣質(zhì)，多一點讓人過目不忘的風(fēng)采（親切），那我們的大副班組就有更大亮點！
1、大門崗做熱情：
1）、必須保證16小時在崗服務(wù)，不論什么情況都不能缺崗；
2）、現(xiàn)場服務(wù)應(yīng)把面部表情、肢體動作、語言表達三個方面作為基礎(chǔ)，將服務(wù)意識、心理暗示等貫穿始終。
2、電梯崗做周到：
一樓電梯間應(yīng)該是酒店客流量最大的地方，gro定崗電梯間除了迎送梯服務(wù)以外，還需要提供大量的問詢服務(wù)。所以，條件允許的話，電梯間也必須有專人16小時在崗服務(wù)。
3、前臺崗做專業(yè)：
每天早07：00—09：30是退房高峰期，下午17：00—21：30是入住高峰期，這兩個時段我們的大副或gro是會在現(xiàn)場跟進服務(wù)的，但是現(xiàn)在做得還不夠，如果能系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和掌握前臺接待和收銀的相關(guān)操作流程，實打?qū)嵉臑榈群蛸e客解決問題將對我們的服務(wù)有很大的提升。
4、客戶拜訪做真誠：
如果說以上服務(wù)都是為了樹品牌形象的話，那么客戶拜訪就是建立忠實客戶關(guān)系的良好渠道。我們現(xiàn)在的店內(nèi)拜訪主要為電話拜訪，很少會至房間當(dāng)面拜訪。當(dāng)面拜訪可以通過與客人的正面接觸了解到客人的習(xí)慣、喜好、禁忌等，對于收集賓客信息和意見更為直觀有效，同時我們還可以向客人傳遞積極、友善的信息，建立良性互動。
尊敬的xx，親愛的各位同事，我一直相信“個人的優(yōu)秀不足以說明什么，只有團隊的優(yōu)秀才可以證明你是真的優(yōu)秀！”，只要我們前廳部全體干職員工團結(jié)一致，用心做，做精細，堅持做，我們就一定可以不斷提煉前廳核心競爭力，塑造酒店服務(wù)品牌。我愿意和大家共同努力，在這個風(fēng)起云涌的時代，打造最具競爭力的xx前廳部。
我的述職報告完畢，謝謝大家！
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇四
學(xué)校安全一直是我校最受關(guān)注和重視的任務(wù)之一。自檢情況報告如下：
1、每個房間：使用電腦、電視等電器，電線、插座、開關(guān)無漏電等不安全現(xiàn)象。電線沒有暴露。門窗防盜設(shè)施正常。
2、學(xué)生不遵守交通規(guī)則，在上學(xué)和放學(xué)的路上非法騎自行車。
3、校園里的課和課的順序以及課間活動有好有壞。更加注重中午在校外逗留的紀(jì)律和安全教育。
4、防火防盜：所有損壞的門窗、玻璃都已實現(xiàn)過夜；教室門窗能按時開關(guān)。每個房間的消防設(shè)備保存完好，定期檢修，存放位置科學(xué)合理，隨時可以使用。
5、還有學(xué)生去無照攤位買飲料和食物，沒有養(yǎng)成吃零食和亂扔垃圾的習(xí)慣。
6、教學(xué)安全：加強學(xué)生在?；顒拥陌踩蠼處煂W(xué)生進行安全教育，不玩危險游戲。學(xué)校集體活動或放學(xué)后，有規(guī)定的路隊和行走路線。
7、電力安全檢查：上學(xué)期，校園內(nèi)教室、辦公室、功能室的照明電路電線又被更換了。
1、因為學(xué)校周圍都是高速公路，學(xué)生上學(xué)放學(xué)都有很多安全隱患。
2、對學(xué)生課外活動的監(jiān)督不夠。
3、禮堂后面運動器材室旁邊的舊乒乓球桌不能隨意堆放。防止學(xué)生爬行。
4、禮堂、西樓、中樓、東樓分別有裂縫。發(fā)現(xiàn)暫時沒有大問題，但要經(jīng)常觀察，密切關(guān)注。
5、學(xué)生和老師在后門值日時正遭受高溫和雨水的襲擊。
6、學(xué)校食堂的飯菜有時有異味。
總而言之，安全責(zé)任比泰山更重要；安全事故比老虎還兇猛。對于學(xué)校的安全工作來說，這是學(xué)校應(yīng)該重視的一個大問題，也是每個教職工從思想上應(yīng)該高度重視的一個問題。因此，每個教育工作者都應(yīng)該把安全教育放在教育的重要位置。讓學(xué)生在安全和諧的校園里生活學(xué)習(xí)。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇五
駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力，藝術(shù)教育工作有了長足的進步。從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、提高認識，形成藝術(shù)特色教育氛圍。
1、加強學(xué)習(xí)，更新教師觀念。
為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個體都得到發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識。
2、加強宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長進行了交流，向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍。
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師，一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上，在本校挖掘師資，將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。這樣，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長，要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
三、強化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會。
通過一年來的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中，我校師生的大鼓表演，學(xué)生的行進樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調(diào)到區(qū)內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中。我想經(jīng)過全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會取得更加豐碩的成果。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇六
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風(fēng)活動以來，通過認真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。
一、存在的問題。
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施。
隨著機關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇七
校本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的必然選擇，是學(xué)校教育發(fā)展永恒的主題。校本培訓(xùn)作為推進新課程的重要策略，作為促進教師專業(yè)發(fā)展的重要方法，其重要性日顯突出。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。
教導(dǎo)處等職能部門人員組成校本培訓(xùn)小組，負責(zé)制定并落實校本培訓(xùn)工作計劃，定期召開工作經(jīng)驗交流會，調(diào)控校本培訓(xùn)工作進程，并定時宣傳。學(xué)校校本培訓(xùn)工作有規(guī)劃、有布置、有總結(jié)、有督查。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、評課，使領(lǐng)導(dǎo)還原為一名普通教師，縮短了領(lǐng)導(dǎo)與教師間的距離。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這種身先士卒的精神，大大鼓舞了全校教師，激發(fā)了教師自主參與教研活動的積極性。
2.培訓(xùn)經(jīng)費充足、條件充實、獎勵及時。
為確保校本培訓(xùn)活動的正常開展，學(xué)校對新課程實驗研究給予經(jīng)費上的大力支持。學(xué)校大力支持、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)、比賽、培訓(xùn)，學(xué)校盡努力提供一切便利條件，對外出學(xué)習(xí)、比賽、培訓(xùn)的教師報銷其有關(guān)費用并且還有外出補貼。定期購買各種教育及教學(xué)類書籍及各種音像資料，微機室、圖書室、閱覽室建設(shè)完善，并能及時上網(wǎng)，這樣就保證了教師培訓(xùn)工作的順利開展，使培訓(xùn)培訓(xùn)手段逐步走向多樣化，進而逐步走向現(xiàn)代化。
1.完善校本培訓(xùn)制度。
通過實踐，我校的校本培訓(xùn)制度做到了有章可循，初步建立了規(guī)范化工作機制，為形式多樣的校本培訓(xùn)活動提供了保障。
2.教師培訓(xùn)因人而異，分類培養(yǎng)。
我們對所有教師的素質(zhì)提高目標(biāo)進行階段性的分解，使處在不同發(fā)展水平的教師都能在原有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)階段性的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)定期召開師徒會議，了解、聽取師徒之間的教學(xué)活動情況。每學(xué)期都召開一次的青年教師教學(xué)展示活動。這樣，使青年教師在師傅手把手的指導(dǎo)下，迅速成長起來。
3.建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。
學(xué)校建立每兩周一次的集中式校本培訓(xùn)制度要求全體教師每學(xué)期讀一本教育專著，做好讀書摘錄和筆記，鼓勵教師養(yǎng)成讀書思考的好習(xí)慣。
4.規(guī)范檔案管理。
學(xué)校教導(dǎo)處對法規(guī)文件、培訓(xùn)方案、計劃、總結(jié)、教師培訓(xùn)檔案、規(guī)章制度等分類存檔。校本培訓(xùn)學(xué)科負責(zé)人做好培訓(xùn)過程記錄，各類集中學(xué)習(xí)有專門的檔案記錄。做到文字檔案和電子檔案同建。
（1）師德培訓(xùn)。學(xué)校開展了“師德教育”活動，強化教師職業(yè)道德教育。修改和完善《學(xué)校師德考評細則》，進一步規(guī)范學(xué)校教師的職業(yè)道德行為。
（2）分層培訓(xùn)。教育的發(fā)展首先取決于教師的發(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)的提升是學(xué)校必需、首要的'核心因素，我們通過校本培訓(xùn)促進了教師的專業(yè)研修和發(fā)展，努力為教師搭建了學(xué)習(xí)和活動的平臺。
新教師培訓(xùn)。新教師剛走向講臺，首先面臨的是如何站穩(wěn)講臺，為使新教師既能盡快適應(yīng)常規(guī)的工作，努力營造新教師成長氛圍，組織新教師進行系統(tǒng)的校本培訓(xùn)。
其次由教導(dǎo)處落實培訓(xùn)內(nèi)容：基本功、怎樣備課、聽課、評課、怎樣進行教學(xué)反思、新課程沙龍等，使新教師懂得教無規(guī)矩亂方寸。培訓(xùn)的形式靈活多樣，如：進行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)，與新教師就教材的理解、方案的的預(yù)設(shè)、教學(xué)的實施等方面進行互動。新教師當(dāng)堂完成課例的撰寫，再由教研組長作課例點評反饋。由教科處落實的培訓(xùn)的內(nèi)容有：怎樣寫案例、優(yōu)秀案例回放、教科研先進個人經(jīng)驗介紹、怎樣寫教學(xué)論文、怎樣做課題研究等。使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇八
我于20xx年7月主持**縣人民政府工作，20xx年3月任**縣縣委書記。根據(jù)縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育實績督導(dǎo)考核的要求，我就20xx年度履行教育工作崗位職責(zé)的情況作簡要匯報。
一、堅持把教育優(yōu)先作為加快縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略。
20xx年，我和縣政府一班人一如既往突出教育優(yōu)先發(fā)展，作為加快縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略。
一是認識進一步深化。教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強則后勁足。我始終與上級黨委、政府保持高度共識，突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以創(chuàng)辦人民滿意教育為重點，大力推進教育強縣的各項基礎(chǔ)性建設(shè)。平常工作和多種會議等場合都強調(diào)抓好教育工作的重要性，并把教育工作作為關(guān)注民生、惠民辦實事的重要內(nèi)容。
二是考核進一步強化。堅持把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門目標(biāo)管理考核體系，進一步明確和細化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門的責(zé)任，增加了考評的權(quán)重，并定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門開展督導(dǎo)評估，年終嚴(yán)格按照責(zé)任制考核獎懲到位。
三是工作進一步深入。我堅持把建設(shè)教育強縣作為大事要事來對待，以興教為已任，認真落實教育工作縣長負責(zé)制，凡是與教育有關(guān)的工作，自己都積極認真對待，凡是與教育有關(guān)的問題，自己都盡量親自調(diào)研處理，凡是對發(fā)展教育有利的事情，自己都敢于決策支持。
二、堅持把環(huán)境優(yōu)化作為加快教育發(fā)展的重要保障。
一是把投入作為重點。教育發(fā)展的重點就在于努力保障對教育經(jīng)費的投入。20xx年，縣委、縣政府堅持教育優(yōu)先展戰(zhàn)略，在積極落實教育投入的“兩個比例”，實現(xiàn)“三個增長”的政策方面，盡了最大努力，基本保證了教育投入總量逐年遞增，保證了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費的及時足額到位。20xx年全縣教育經(jīng)費撥付達1。33億元，比上年增長4_％，預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費支出1702萬元，比上年生均增加144元。本級財政預(yù)算已撥付教師工資10140萬元，撥付城市教育附加費185萬元。農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬元，占支付總額的66％。撥付教育?？?01萬元、危改專項資金150萬元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬元。全面實行義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，落實國家“兩免一補”政策，全部免除學(xué)生學(xué)雜費，免除學(xué)生課本費5萬人次，縣財政配套改革資金1172萬元。積極開展“9。8”助學(xué)活動，籌集捐款220萬元，捐助學(xué)生1。1萬多名。
三是把改革作為切入點。教育發(fā)展的切入點在改革，改革的程度決定發(fā)展的速度。20xx年，我們進一步深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革，在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校（原教育辦）與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)實現(xiàn)了“六個一”的徹底合并的基礎(chǔ)上，全部撤除了校長助理（專干）等專職管理崗位。為進一步加強師資隊伍建設(shè)，我們堅持從優(yōu)、公開原則，20xx年選拔了60名大專院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，補充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科，并解決了65名畢業(yè)生的編制，引進了一批業(yè)務(wù)能力較強的專業(yè)教師。在抓教育改革促發(fā)展方面，另一個突出的工作就是抓引資辦學(xué)。對長沙楚天房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資500萬興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項目，我主持召開了國土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財政和陳家嘴鎮(zhèn)等部門單位的會議，減免各種稅、費近100萬元，20xx年下學(xué)期，該項目已順利竣工，目前該學(xué)校己成為我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)。20xx年，我們啟動了建設(shè)教育強縣工作，制訂了《**縣建設(shè)教育強縣工作實施方案》，建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系學(xué)校和部門單位對口援建學(xué)校的工作制度，強化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位建設(shè)教育強縣的職責(zé)要求。
三、堅持把“兩項制度”督導(dǎo)評估迎檢作為加快教育發(fā)展的.頭等大事。
20xx年，我縣將接受全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項制度”督導(dǎo)評估。對此，我們對照要求，及早決策部署、及早啟動推進、及早整改達標(biāo)。
一是高度重視。我縣的迎檢工作于20xx年6月份正式啟動，縣政府多次召開會議，多次研究，多次聽取相關(guān)情況匯報，成立了由我任組長，縣委、人大、政府、政協(xié)分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)部門單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了迎檢辦，落實了工作人員和經(jīng)費。各有關(guān)部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也成立了專門機構(gòu)，明確了工作職責(zé)和要求，縣里召開了全縣性的動員培訓(xùn)會議，下發(fā)了工作方案，明確了工作要求，層層簽訂了責(zé)任狀。
二是狠抓調(diào)度。為抓好迎檢工作，我們堅持月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評制度，突出解決了一些諸如氛圍營造、經(jīng)費短缺、工作不平衡等問題。
三是積極整改。對照檢查要求，結(jié)合我縣的實際情況，就做好我縣的迎檢工作，我們重點整改了財政投入達標(biāo)、校園文化建設(shè)、功能室配備以及進一步規(guī)范辦學(xué)行為等問題。目前，整改收到了明顯成效，達到了相關(guān)規(guī)定要求。
盡管我縣教育工作不斷發(fā)展，群眾滿意度不斷提升，教育工作“兩項制度”督導(dǎo)評估上比較扎實，但離上級的要求還有一定距離，主要是：一是中小學(xué)教師隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化，緊缺學(xué)科教師急需補充，待遇有待進一步改善；二是城鎮(zhèn)教育資源短缺，班額過大，優(yōu)質(zhì)教育資源有待進一步擴張發(fā)展；三是縣級財力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求，還有一定的差距。對這些問題，我們將高度重視，通過改革和發(fā)展的辦法，逐步逐年解決。今后，我們將進一步乘著建設(shè)教育強省、教育強市的東風(fēng)深化改革，創(chuàng)新思路，真抓實干，迎難而上，努力推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇九
我叫xx，xx年畢業(yè)于沈陽師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院，并取得了碩士研究生學(xué)位。xx年6月，我有幸加入到沈陽師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育系這個溫暖的大家庭，并承擔(dān)起了系里的學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教育課程的教學(xué)工作。
在各位前輩的幫助和指導(dǎo)下，我迅速熟悉了工作環(huán)境，很快進入了工作狀態(tài)。經(jīng)過努力，我在繪畫課和手工課的教學(xué)方面積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，現(xiàn)簡要匯報如下：
在繪畫課方面，我先后承擔(dān)過素描、色彩、中國畫、pop手繪實用繪畫、裝飾設(shè)計、兒童畫等課程；在手工課方面，則任教過幼兒園玩教具制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等課程。為了把這些實踐性很強的課程教好，我努力學(xué)習(xí)電腦美術(shù)軟件，熟練掌握了powerpoint,photoshop等課件制作和平面設(shè)計軟件，對課堂教學(xué)起到了很好的幫助作用。
在教學(xué)工作中，我進一步感受到了教育前輩們那精湛的專業(yè)水平和醇厚的長者之風(fēng)。當(dāng)我遇到一些教學(xué)上的難題時，各位前輩總是給予我耐心的指導(dǎo)和細心的幫助，使我很快撥開迷霧，以更清晰的思路來完成教學(xué)任務(wù)。除此之外，我對“教學(xué)相長”這句古老的名言也是有了更深的體會。為了把如此之多的課程教好，讓學(xué)生們從內(nèi)心深處體會到藝術(shù)之美、創(chuàng)作之美，實實在在的從方法上、技巧上得到培養(yǎng)和熏陶，我在授課前總要向前輩們請教，并且查閱大量的學(xué)術(shù)資料。正是通過這樣的強化學(xué)習(xí)和理解，使得我本人在藝術(shù)領(lǐng)域的眼界和領(lǐng)悟更加進步了。
在努力提升專業(yè)技能和教學(xué)水平的同時，我還注意加強思想政治學(xué)習(xí)，閱讀了馬列主義、_思想和_理論的一些書籍，特別是重點學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的理論。通過這些理論知識的學(xué)習(xí)，我的世界觀更加堅定和清晰了，工作起來方向也更加明確了。
二、教學(xué)總結(jié)。
作為一名年輕的教師，我責(zé)無旁貸地要主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中充實和提高自己。在xx年—xx年全學(xué)年（上、下學(xué)期）中，我對4個班（學(xué)前教育專業(yè)081、081、071、072班）進行了授課，累計完成課時量達336個學(xué)時。
除了日常教學(xué)外，我還積極參加系里組織的各種實踐活動。
xx年11月，我指導(dǎo)學(xué)前教育專業(yè)07級學(xué)生在貝爾迪幼兒園實習(xí)，并得到了園長好評；xx年12月，我作為帶隊教師指導(dǎo)了學(xué)前教育專業(yè)06級畢業(yè)生到杰諾斯早教中心實習(xí)，并取得圓滿的成功；xx年5月，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)前教育專業(yè)07、08級學(xué)生到北陵寫生，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的技能；xx年6月，我成功組織學(xué)生參加系里主辦的學(xué)前教育專業(yè)07級學(xué)生“技能大賽玩教具大賽”活動，并評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
為了展示同學(xué)們階段性的學(xué)習(xí)成果，我于xx年10月組織舉辦了藝術(shù)教育系學(xué)前教育專業(yè)08級學(xué)生的期中教學(xué)成果展，展覽作品有兒童創(chuàng)意素描、手繪光盤、中國畫等。這些參展的作品，雖然尚顯稚嫩，但是畢竟是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)后的成果體現(xiàn)，并且其中不乏一些獨具匠心的佳作。這次作品展覽會，極大的提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和創(chuàng)作的激情。其他年級的老師和同學(xué)們都紛紛夸獎和贊美我們的參展作品，這對同學(xué)們的信心提升也會起到很大的推進作用。
本著“百尺竿頭，更進一步”的精神，我們再接再厲，一鼓作氣，在期中教學(xué)成果展成功舉辦的基礎(chǔ)上，我于xx年12月又組織舉辦了藝術(shù)教育系學(xué)前教育專業(yè)08級學(xué)生期末教學(xué)成果匯報展。這次展出的作品，無論是從技巧的成熟度，還是從題材的廣泛度來講，比上次的展品都有了明顯的提升。這也從一個側(cè)面反映出了學(xué)生們的水平確實是在穩(wěn)步提升，大家的心血終于得到了回報。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十
xxxx年9月至今，擔(dān)任了一年級一班的班主任工作，現(xiàn)將一年的工作情況匯報如下：
一、擁有愛心、耐心和責(zé)任心。
我每天乘車大約一小時到校，幾乎每天都是我第一個打開辦公室的門，因為我是一年級的班主任。我從執(zhí)筆姿勢、認識小組、手握笤帚掃地等微細節(jié)教起，而且要反復(fù)強化，不斷練習(xí)鞏固。比如，打掃衛(wèi)生，一開始，按教好的動作，分好的工，一字排開往前掃，速度和整潔度都不到位，放學(xué)后，我一人一手拿搓子，一手拿笤帚進行二次清理。那時，我心中沒有埋怨與指責(zé)，因為我知道，我所面對的是在家中衣來伸手飯來張口的小皇帝，幾乎是從零學(xué)起的。對待他們，只能是班主任的榜樣示范，熏陶感染、循序漸進。大約過了半個學(xué)期，學(xué)生才能把地面掃干凈。到現(xiàn)在大掃除，我還有分工，就是擦高處的玻璃，我們師生合作，其樂融融，創(chuàng)建了一個溫馨的教室。我從中體驗到了那份充實與愉悅。
二、注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。
教師不但要教書，更要教會學(xué)生做人。學(xué)生大多是獨生子女，自私、獨霸是他們的共性。兩個同學(xué)打架，問其原因，錯都是別人的。有個同學(xué)忘帶課本，理由是他媽媽沒給他裝上。面對學(xué)生的責(zé)任意識差，我就給他們立了一條規(guī)矩：不準(zhǔn)隨便打人，否則，后果自負。這一條規(guī)矩在家長會上也得到認可。好動手的宋續(xù)李把另一名學(xué)生擁倒，當(dāng)時站不起來了，然后，我通知了雙方家長，宋續(xù)李的家長護送受傷的學(xué)生到醫(yī)院做了檢查，還好，沒什么大礙。事后，在班上，我讓宋續(xù)李評價這件事，他說，他給家長惹麻煩了，還付了醫(yī)療費，我以后不再動手打人了。學(xué)生也通過此事，有了責(zé)任意識，注意約束自己的行為，養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。同時，還注重講衛(wèi)生、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的教育。文明禮儀七字歌進課堂活動。如：“逢做值日早到校，各負其責(zé)效率高”引導(dǎo)學(xué)生按時做好值日。個人衛(wèi)生，我一般雙休日當(dāng)做作業(yè)布置，周一舉行“比比誰最講衛(wèi)生”活動。并說說自己做了些什么？注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，樹立自己能做的事情做的意識。我利用七字歌：“早讀記憶效果好，大好時光莫荒掉”培養(yǎng)學(xué)生，讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。注重評價機制的落實，有獎有懲。設(shè)立了“比比誰最棒！”欄目，學(xué)生某時某刻表現(xiàn)突出，隨機可獲得相應(yīng)的小紅旗一面，分階段總結(jié)表彰，激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生不到位的也建立相應(yīng)的處罰措施，如衛(wèi)生清掃不干凈，就罰干值日一天。一年下來，學(xué)生的行為習(xí)慣以初見成效。學(xué)生期末檢測后，返校的兩個早晨，依然聽到在班長的帶領(lǐng)下我班學(xué)生朗朗的讀書聲。辦公室的老師開玩笑說：“考完試了，你班還那么努力?！边@就是我們說的好習(xí)慣早養(yǎng)成，有教養(yǎng)，益終生。
三、關(guān)注學(xué)生身心健康。
我們認真履行體育藝術(shù)“2+1”活動，感受到了課程制定的科學(xué)性規(guī)范性，很好地促進了學(xué)生的德智體美全面發(fā)展；眼保健操也起到了緩解眼部疲勞，保護視力的作用；在大課間活動中，我也成為了他們中的一員，與他們一起參與乒乓球、籃球、羽毛球、踢毽子等活動，與學(xué)生共同健康快樂地發(fā)展。同時，時刻關(guān)注學(xué)生的兩姿：一坐姿，二寫姿。
四、關(guān)注學(xué)困生。
對待學(xué)困生，遵循兩點教學(xué)思想：一是兒童是活生生的人，有情感，有獨立人格，讓每一個孩子有尊嚴(yán)地生活在集體中。二是兒童是發(fā)展中的人，有潛力，但尚未成熟。充分相信他們，開發(fā)潛能，包容保護孩子的成長利益是教師的使命，沒有什么比保護學(xué)生的自尊心、自信心更重要。對他們更多的是耐心和愛心。
我經(jīng)常性的與任課教師召開班級教師碰頭會，交流學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略，因人而異，商討最佳轉(zhuǎn)化方案。
五、創(chuàng)建有效地課堂教學(xué)模式。
對于一年級的教學(xué)，下學(xué)期，我為學(xué)生設(shè)置了課前預(yù)習(xí)作業(yè)：“一圈、二標(biāo)、三讀”。一圈就是圈出會認字；二標(biāo)，就是標(biāo)出自然段的序號；三讀就是把課文讀通順。這是我于xxxx年4月研究的一項區(qū)級課題“中高年級預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計的研究”的成果應(yīng)用。這體現(xiàn)了“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)理念，學(xué)生自己學(xué)會的不教，經(jīng)過努力學(xué)會的不教，創(chuàng)建自主，合作探究的教學(xué)模式，由機械灌輸教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生主動積極去學(xué)，課堂在生生師生交流對話中展開，課堂上有學(xué)生成就展現(xiàn)，有共同質(zhì)疑，師生活動中的得到新知。學(xué)生學(xué)得輕松愉悅，真正體現(xiàn)了幸福課堂。
六、創(chuàng)建了班級文化墻―――“我有一雙巧巧手”
“我有一雙巧巧手”欄目有“我會寫、我會算、我會畫、我會拼”四個板塊，并及時更新，展示學(xué)生特長的同時，提高了學(xué)生動手動腦的能力。
七、家校共育，方式豐富多樣。
1、家長開放月。
2、建立校訊通。
3、建立微信朋友圈。
4、定期召開家長會。
5、家訪。
八、取得成績。
我校對于班主任評價是多元化的，即有流動紅旗的次數(shù)，也有大型活動比賽成績，還有所任班級學(xué)科教學(xué)成績。本學(xué)年度，在班級評選活動中，我班成績居第一名。“經(jīng)典誦讀”、“慶六q一”匯演均獲校一等獎。所執(zhí)教的語文教學(xué)成績，及格率和優(yōu)秀率均為100%。我感覺最高的獎勵是這樣的話語：“馮老師，我們家的老二最好也是你來教?！鼻皟商?，我去值班，路上碰到一位家長，不安地問：“老師，二年級還是你來教吧？”“應(yīng)該是，沒特殊情況的話?！奔议L聽了我的話，欣慰地笑了。從這些話語中，我感受到了教師職業(yè)的幸福感、自豪感，我會一如既往地履行自己的天職――既教書，又育人。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十一
前臺因臺面設(shè)計的原因，導(dǎo)致員工在進行單據(jù)填寫、電腦資料錄入、客人信息查詢等工作時均需低頭彎腰操作，對于員工來說，勞動強度加大。今年通過xx的指導(dǎo)，決定在前臺里面的臺面上再增加小接待臺，方便員工操作，解決實際困難，提升服務(wù)形象。
2、軟件升級立起來。
現(xiàn)在大部份高星級酒店前臺接待入住登記全部實現(xiàn)科技信息化，如果我們升級后能使客人身份證掃描進治安系統(tǒng)的同時，其基本資料連入xx系統(tǒng)，直接完成入住登記單、押金單、歡迎卡的打印，減少手工抄寫的話，整個登記入住過程將節(jié)約大量時間。我們已將情況與電腦房進行了溝通，聯(lián)系xx工程師進行軟件升級，即便不能按我們的設(shè)想完成所有的改造，哪怕只是解決掉一半的問題都能幫助員工減輕很大的工作負擔(dān)。
3、精簡程序立起來。
xx年即將建立和實施的sop操作流程，我們會使用文字、圖片、錄像的形式結(jié)合顧客需求及新版星評標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建最佳工作方案，訂立服務(wù)規(guī)則，以期在員工培訓(xùn)和規(guī)范化操作方面發(fā)力，樹立服務(wù)品牌。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十二
時光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，已接近學(xué)期結(jié)束。很感謝李老師給我安排的這個職位——語言團副團長，這個職位相對于其他同學(xué)的任務(wù)還是比較輕松的，整個學(xué)期下來我們團也不是很忙碌，但我仍覺得，雖然我們團組織的活動不多，但無論哪次活動都具有一定的意義，尤其是對于我們所學(xué)的這個專業(yè)而言。
這學(xué)期，我們團一共組織了兩次活動：一次是辯論賽；還有一次是朗誦大賽。在這兩次活動中我看到了我們班同學(xué)的專業(yè)課水平，我發(fā)現(xiàn)，其實我們的專業(yè)課真的還有許多欠缺的地方，我們需要補充的還有太多太多。記得自己曾幾何時還幻想過可以不用太努力，可以稍微貪玩一點，但現(xiàn)在看來這些似乎在做夢，因為我們欠缺的真的太多了，我們真的沒有再多的時間可供我們消費，消遣。
第一次我們組織的是辯論大賽，當(dāng)時同學(xué)們的熱情都很高，都積極的參加，雖然大家辯論著辯論著就開始說的有點不像話了，都開始扯出寢室里的私生活，甚至還有點不文明的言語。但同學(xué)們依然熱情高漲，而且誰也不愿認輸。那時，我看到了我們班的希望：正所謂團結(jié)就是力量，有了這種集體觀念和不認輸?shù)木?，我相信我們班一定會有很好的未來！第二次是詩歌朗誦大賽，同學(xué)們也都積極的參加，努力的準(zhǔn)備，記得那次班主任還特意從學(xué)院的兩臺里請來了幾位評委，而且那幾位評委對我班的專業(yè)課還是比較認可的，說內(nèi)心話當(dāng)時真的好開心，感覺就是別人對自己的認可，那種感覺真的很自豪，我為我在32班感到自豪感到驕傲！
在這里，也很感謝同學(xué)們這學(xué)期對我們功能工作的支持，希望同學(xué)們也能認可我的工作，更希望大家可以通過這些活動加強彼此的了解，共同進步！
過去的一年中，在院黨委和上級學(xué)聯(lián)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團委的悉心指導(dǎo)下，通過學(xué)生會全體同學(xué)的努力，我們航海學(xué)院學(xué)生會銳意開拓、積極進取，圓滿的完成了本學(xué)期的工作，切實做到了從同學(xué)中來，到同學(xué)中去的宗旨；學(xué)生會工作堅持正確...
針對住院處的特殊性，我將保證資金的安全、核算的準(zhǔn)確性放在工作的第一位。安排了專人負責(zé)交款,負責(zé)每天核對住院收入?yún)R總?cè)請蟊砼c各個收費員的住院收入日報表;保證每天收入完全上繳財務(wù)科本人認為，在當(dāng)今信息化高速發(fā)展的社會前景下，只...
各位區(qū)科領(lǐng)導(dǎo)你們好！現(xiàn)就本人一年來的學(xué)習(xí)和工作情況向大家匯報一下。一年來，認真履行防突隊長崗位職責(zé)，緊緊圍繞公司、礦兩級職代會確定的各項目標(biāo)任務(wù)，堅持以人為本，抓安全、促效率，立足崗位，積極進取，扎實工作，有力地促進本隊...
一年來，在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委的安排部署下，堅持科學(xué)發(fā)展觀,以黨的xx大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展穩(wěn)定大局，狠抓黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
本人主持街道紀(jì)工委工作，分管精神文明建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境保護、交通道路、國土資源、人口和計劃生育工作，協(xié)調(diào)政協(xié)工作，掛xxx社區(qū)。分管單位：紀(jì)工委、鎮(zhèn)村建設(shè)服務(wù)中心、城管中隊、國土所、xxx中心社區(qū)。
自今年9月份參加工作以來，我一直以勤懇、踏實的工作態(tài)度對待自己的工作。在工作中積極向科室主任、同事請教學(xué)習(xí)，在取得一定進步的同時，也暴露了自身的一些不足?，F(xiàn)將我本年度的工作情況簡要總結(jié)如下。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)年過去了！本年度我擔(dān)任二年6，7，8班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。以及數(shù)學(xué)科穗園科組長，區(qū)中心組成員！同時還承擔(dān)了“20以內(nèi)退位減法”課題組負責(zé)人！工作壓力和強度比較大，也得到了很多鍛煉的機會。
7月1日晚的火車來到了汝南,2日到這里的時候,感覺是迎面一擊,但沒想到更難的還在后面.看到所謂的宿舍是教室,所謂的床是拼湊的桌子的時候,神經(jīng)稍微脆弱了一下,有想回去的沖動,可堅持的理由也很簡單,即來之則安之,自己也并不是吃不得苦的人啊...
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十三
一、思想、師德表現(xiàn)：
本人能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠實實踐“三個代表”重要思想，關(guān)心國家大事，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守社會公德，在工作中服從安排，樂于奉獻，勇挑重擔(dān)，敢于創(chuàng)新，從未有過請假或遲到現(xiàn)象。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我虛心向老教師求教，力求精益求精;我熱心指導(dǎo)青年教師，坦誠相待，毫無保留;在生活上，我能夠嚴(yán)以律已、以身作則，為人師表;對公益事業(yè)如教育基金、救災(zāi)助人等，我熱心捐資。任職七年來，師德考核年年優(yōu)秀。我深知一名高中生對語文教師的期望，深知教師“以其昏昏，使人昭昭”的危害性，因此時刻不忘充實自我，提升自我。我把“工作再累也要看書，收入再少也要買書，時間再少也要讀書，住處再小也要藏書”作為我學(xué)習(xí)的座右銘。每年自覺學(xué)習(xí)教育理論書籍，認真做理論筆記，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學(xué)通訊》《語文報》《中學(xué)語文教學(xué)》《作文評點報》等專業(yè)報刊雜志，不斷豐富充實自己的業(yè)務(wù)理論知識，開拓視野，提高業(yè)務(wù)研究的理論水平，指導(dǎo)自己的教學(xué)教研。
二、工作實績：
1、教學(xué)工作。
有了量的積累才能有質(zhì)的突破，在課堂教學(xué)實踐中，我潛心鉆研教材教法，積極探討教學(xué)教改問題，注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力，積極引導(dǎo)學(xué)生將生活與語文銜接起來。在高一、二的教學(xué)中，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的新授課教學(xué)模式，在對文章重點的探討學(xué)習(xí)中，又形成了“問題從學(xué)生中來，又回到學(xué)生中去”的局部學(xué)習(xí)模式;而高三的教學(xué)基本上形成的是“以例得法，以法導(dǎo)練，以練轉(zhuǎn)能”的復(fù)習(xí)課模式。天道酬勤，我的教學(xué)得到了學(xué)生的肯定，在學(xué)生問卷調(diào)查得分排名中居學(xué)校前十名之列,有時是年級組第一名;得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定，年教師節(jié)被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，基于高三的教學(xué)成績突出又被評為學(xué)?！肮歉山處煛辈⑾硎芙蛸N;更得到了市教研室專家的肯定，在市第八、九屆課堂教學(xué)評優(yōu)中分別獲得三等獎、一等獎。被評為市級第二屆骨干教師。五年來，我所教班級的成績在高考和聯(lián)考中，均位居學(xué)校年級前列，特別是年我任教高一語文備課組長高一聯(lián)考語文平均分位居同類學(xué)校前列。
作為一名有十六年教齡的教師，在不斷提高自己教學(xué)水平的同時，我還特別注重對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)工作的要求，我對年、年剛踏入校門的劉老師、陳老師進行了指導(dǎo)，幫助她們更快地適應(yīng)高中教學(xué)生活，把握教材重難點，設(shè)計教學(xué)過程，授課后又商量教學(xué)流程的調(diào)節(jié)，還給她們上教學(xué)示范課。兩位老師進步很快，劉老師第三個年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職，因高三工作踏實肯干，教學(xué)效果良好，在年的“五·一”節(jié)，被學(xué)校評為首屆“勞動標(biāo)兵”;陳老師在第十屆課堂教學(xué)評優(yōu)學(xué)校預(yù)賽中名列語文組第五名，被學(xué)校聘為學(xué)年度高二語文備課組長。
2、教育工作。
上期擔(dān)任c124班主任工作，我堅持以人為本、以德為首，所有學(xué)生“一視同仁”的原則，堅持“曉之以理、動之以情、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法，采取靈活多變的工作方式，建立親密、信任的師生關(guān)系，構(gòu)建互助互愛、和諧團結(jié)的班級集體，取得了良好的效果。特別是在后進生的轉(zhuǎn)變工作上，我能夠運用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開展工作，收到好的效果。段考過后，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生委靡不振，甚至自暴自棄，以學(xué)生為最嚴(yán)重。我便找來談話，我?guī)退治隹荚囀Ю脑颍瑯淞⑵床M取的信念?？晌野l(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉(zhuǎn)。我決定采取其它辦法。又是班會課了，我說“我送一篇文章給大家?！庇谑俏易x起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》，我用了抑揚頓挫、聲情并茂的語調(diào)。然后我只說“如果有些同學(xué)不能面對自己的失敗，經(jīng)受不住這小小的打擊，我還有什么可說的呢。請大家記住：生活好像一面鏡子，如果你對他笑，他就對你笑，如果你對他哭，他就對你哭?！蓖砩险椅遥骸皬埨蠋?，我想通了，華盛頓羅布林憑一根手指歷時能造成大橋，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書，我會繼續(xù)努力的。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再沒有動過輟學(xué)的念頭，而且后來還到高一級的學(xué)校深造。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍，男籃比賽冠軍，期考各科平均分均居年級第一名。
3、教研工作。
年下期起擔(dān)任學(xué)校語文教研組長，積極帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色，做出了一定成績。在“教育要發(fā)展，科研得先行”的方針指導(dǎo)下，繼續(xù)進行“語文教學(xué)中提高學(xué)生語言表達能力途徑研究”的課題研究，取得了階段性成果，年6月份順利通過市教研所的結(jié)題認定。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學(xué)方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學(xué)論文質(zhì)高量多，年實現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎，二是有三位教師在省級以上刊物發(fā)表論文。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發(fā)表，4篇論文獲省級二等獎。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點，年共指導(dǎo)學(xué)生在省市級刊物上發(fā)表作文25篇，是學(xué)校發(fā)展史上最多的。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十四
基于書記和老師的信任，我很榮幸在這個學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團團長一職。在這個學(xué)期中，藝術(shù)團在老師的指導(dǎo)下，在隊長們的支持下，藝術(shù)團聲歌隊、舞蹈隊、器樂隊、管樂隊、主持隊和曲藝隊由組建，發(fā)展，再到成熟，走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團團長期間，我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協(xié)助老師的工作中，在帶領(lǐng)藝術(shù)團前進的過程中，我個人得到了很好的鍛煉。
這個學(xué)期已接近尾聲了。藝術(shù)團的工作也基本上結(jié)束，在此，我想總結(jié)一下這個學(xué)期開展工作的經(jīng)驗與收獲。
09屆藝術(shù)團成立于20xx年10月左右。經(jīng)過重重面試，結(jié)束了新一屆的招新工作，我校藝術(shù)團迎來了近180名新隊員，并著手準(zhǔn)備隊伍建設(shè)。當(dāng)然還有幾位有經(jīng)驗的08級隊員繼續(xù)留在藝術(shù)團中。藝術(shù)團成立伊始便迅速投入運作。在召入藝術(shù)團新成員的時候，我們就注重隊員對藝術(shù)團的熱情以及其本人的專業(yè)水平。隨著面試工作的結(jié)束，我們擁有了一個180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進我們的工作，將每次任務(wù)完成到。在本學(xué)期中確立了藝術(shù)團隊員的最終組成，并參與了各種活動（如春之聲文藝晚會等），藝術(shù)團的隊員們也都得到了必須的鍛煉。
上學(xué)期由于整個藝術(shù)團沒有一個很好的規(guī)章制度，所以整體狀態(tài)處于比較散的狀態(tài)。一個團隊要有必須的規(guī)章制度，這樣才能到達事半功倍的效果。我吸取前人的教訓(xùn)，對各個隊長要求嚴(yán)格，并在王書記牽頭下擬定了藝術(shù)團章程。所以這學(xué)期藝術(shù)團的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優(yōu)秀隊伍的前提。校藝術(shù)團是高校重要的學(xué)生社團，是一個學(xué)校學(xué)生精神禮貌建設(shè)工作的集中體現(xiàn)，所以我們要盡可能的吸收各學(xué)院優(yōu)秀的人才。這一點體此刻藝術(shù)團的招生工作中。鑒于此，曲藝隊采取了嚴(yán)格的招收標(biāo)準(zhǔn)，按照前期宣傳—海選報名—隊長初試—老師復(fù)試的程序，層層篩選，嚴(yán)格把關(guān)，確保隊員的質(zhì)量。
高起點定位，吸收優(yōu)秀人才。那里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學(xué)，對我們的社團不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學(xué)不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時到位的把信息傳達給所有同學(xué)。我們采取了學(xué)院和學(xué)校同時宣傳，雙管齊下的宣傳方式，以確保信息的有力擴散。各學(xué)院文藝部要以班為單位，做好宣傳工作，我們主要以海報的方式長期重復(fù)地宣傳。實踐證明，我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學(xué)院的配合下，有許多有特長和有興趣的同學(xué)參加了海選報名。
但不可否認，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實力的同學(xué)因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術(shù)團。這是我們將來工作中要改善的地方。
嚴(yán)要求培訓(xùn)，建立優(yōu)秀團隊。雖然我們的隊員都是很優(yōu)秀的，但這還不能滿足我們的要求，我們要建立一支能夠代表學(xué)校水平的隊伍。按照學(xué)校的安排，我們每周六請專業(yè)老師對隊員進行培訓(xùn)，并按照學(xué)校課程的考勤標(biāo)準(zhǔn)按時點到，確保同學(xué)們能夠理解授課，以期大家水平有所提高。
遠，我們要做的就是加倍的努力，不斷提高表演水平，在以后為大家奉獻更加優(yōu)秀的節(jié)目。
回顧這一學(xué)期的各項活動，能夠得出這樣的結(jié)論：我們工作能夠正常地運轉(zhuǎn)，離不開團委老師的支持鼓勵與各兄弟組織、部門的協(xié)助。所以我們在以后的工作中應(yīng)不斷加強彼此的聯(lián)系，互幫互助，共同進步。我們還務(wù)必繼續(xù)發(fā)揚老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神，這樣即有利于新成員更快地熟悉藝術(shù)團狀況，又有利于營造團內(nèi)融洽、活潑、友愛的氛圍。
一個學(xué)期的活動讓藝術(shù)團的全體成員不斷成長，讓藝術(shù)團不斷壯大，藝術(shù)團在老師和學(xué)生中的影響力不斷提高。藝術(shù)團在將來的工作中必須會吸取經(jīng)驗及教訓(xùn)，認真總結(jié)工作，努力提高水平，更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)。相信藝術(shù)團器樂隊的未來會更完美。有道是：主持之魅，在于引領(lǐng)你暢游知識的大海；主持之美，在于盡顯你舞臺上的風(fēng)采。
以上就是我的工作和我們藝術(shù)團訓(xùn)練生活的點滴。汗水和收獲見證了我們的成長，我們將再接再厲，為組建一支優(yōu)秀的團隊而奮斗。我們有理由相信，在老師的指導(dǎo)下，在我們的共同努力下，藝術(shù)團將成為一支優(yōu)秀的隊伍，藝術(shù)團將成為一個優(yōu)秀的社團。愿藝術(shù)團的明天更完美！
【篇二】。
本學(xué)期，在學(xué)生會文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學(xué)生帶給一個展示自己才華的舞臺，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個休閑放松的機會；同時透過這些活動的舉辦，能夠提高外國語學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才?，F(xiàn)將我團舉辦活動總結(jié)如下：本學(xué)期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽?；顒淤Y料為由同學(xué)自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、男女主角及組織獎。此次活動圓滿結(jié)束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問題:。
1.準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內(nèi)部活動的時間較少;且人員數(shù)量有限。
3.缺少與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有必須的影響。
針對以上問題，我部決定與下學(xué)期對大學(xué)生藝術(shù)團內(nèi)部事物進行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。
基于一年的經(jīng)驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地思考并準(zhǔn)備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
對于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學(xué)期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務(wù)必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系也會加強，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。
對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數(shù)，開展更多的文娛活動，更好的為同學(xué)帶給放松的舞臺。
既然發(fā)現(xiàn)了問題，再下一學(xué)期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學(xué)生藝術(shù)團打造的更完美。并且會竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團獨有的風(fēng)格，使之成為外國語學(xué)院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己的努力，將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團及其舉辦的工作中。
【篇三】。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20xx―20xx學(xué)年已結(jié)束，在這一學(xué)期里我們大學(xué)生藝術(shù)團又走過了一段新的發(fā)展歷程。在這個發(fā)展的過程中我們的實力又得到了壯大；在實踐的過程中我們積累了必須的經(jīng)驗；在不平坦的前進道路中我們有好多因缺乏經(jīng)驗而造成工作缺失的遺憾，也更多的有幾多成功的喜悅。而這一切恰恰標(biāo)志著我院藝術(shù)團正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進著。
一、工作回顧。
1、加強藝術(shù)團團管理機構(gòu)，充分發(fā)揮團員才能。
當(dāng)今社會是一個發(fā)揚個性的社會，體現(xiàn)個人個性價值需要組織，當(dāng)然，組織也離不開個人。藝術(shù)團作為系部學(xué)生的重要組織，在校內(nèi)有相當(dāng)?shù)挠绊懥?，為此，藝術(shù)團發(fā)展的依據(jù)是對本團組織、機構(gòu)的建設(shè)及完善，充分發(fā)揮團員的才能。
2、加強訓(xùn)練，提倡互助。
我們以“提高專業(yè)技能、爭創(chuàng)高水平節(jié)目、辦有特色晚會、重在訓(xùn)練！“為準(zhǔn)則每學(xué)期自開學(xué)后的開始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。平均各隊每周訓(xùn)練次數(shù)為2次，每次2小時。期間因藝術(shù)團要承辦學(xué)校大型文藝演出的重任，平均每周實際訓(xùn)練任務(wù)量有時超過規(guī)定任務(wù)量。訓(xùn)練中，大家認真刻苦，各團大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓(xùn)練模式，提高了更多的素質(zhì)較差的團員進步速度。
全體團員的用心性。團員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節(jié)目排練的正常進行。排練中，各團團長和團員們團結(jié)一致克服困難，齊心協(xié)力解決問題。
當(dāng)然，在此期間，也有少數(shù)團員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現(xiàn)象，我們及時進行了教育、引導(dǎo)，其中有的團員得到了改觀，并很快轉(zhuǎn)變了觀念，用心的投入到排練中。
二、工作中吸取的經(jīng)驗。
1、充分信任團結(jié)奮斗。
團員之間合作能夠產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團員之間就應(yīng)創(chuàng)設(shè)一種民主、團結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力。構(gòu)成同一工作方向的合力。全體成員的用心性調(diào)動起來，是發(fā)揮出的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人。
要處理好藝術(shù)團內(nèi)部的人際關(guān)系，務(wù)必在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人。
做事就應(yīng)首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作。
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領(lǐng)導(dǎo)，吃苦耐勞，團結(jié)奮進，扎實的工作和創(chuàng)新是我團不斷發(fā)展的重要保證。
三、存在的問題與不足。
1、團內(nèi)存在一些不良風(fēng)氣有些干事及部長活動不用心，缺少主觀能動性。
2、各隊協(xié)調(diào)和管理的潛力有待加強，應(yīng)多開展一些有利于團員綜合素質(zhì)提高的活動；
3、應(yīng)加大藝術(shù)團的對外宣傳力度，建立一流的學(xué)生性藝術(shù)組織。
四、其它。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十五
一年來，在州委、州政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在州教育局的有力指導(dǎo)下，我縣以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指引，以全力創(chuàng)建“州教育強縣、辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以召開“州教育信息化建設(shè)現(xiàn)場會”為契機，緊緊圍繞全縣發(fā)展、穩(wěn)定、民生大局和黨的群眾路線教育實踐活動，著力改善辦學(xué)條件，奮力推進教育內(nèi)涵發(fā)展，全力維護學(xué)校安全穩(wěn)定，穩(wěn)步推進縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展，各項工作推動順利有序。
一、基本情況。
全縣轄**個鄉(xiāng)1鎮(zhèn)、185個行政村，總?cè)丝谌f人。全縣有各級各類學(xué)校61所（其中高完中1所、初級中學(xué)3所，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)校**所、村完小18所，幼兒園24所）；學(xué)生8705人（其中在園幼兒1**5人，小學(xué)生4444人，初中生2626人，高中生5**人）；全縣正式教職工809名（其中幼兒教師60名，小學(xué)教職工481名，初中教職工2**名，高中教師54名）；全縣工勤人員237人（其中炊事員171人，管理員41人，保安及工人25人）。全縣小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率**，全縣初中階段入學(xué)率為**。
二、20**年教育履職情況。
（一）提高責(zé)任意識，著力構(gòu)建教育優(yōu)先發(fā)展長效機制1.完善推動教育優(yōu)先發(fā)展保障機制。落實教育工作縣、鄉(xiāng)兩級“一把手”負責(zé)制，建立了定期研究教育改革、發(fā)展工作制度及年度教育工作述職制度，優(yōu)先研究解決教育發(fā)展問題，先后制定出臺了“一綱要、四意見”等多個政策文件，堅持依法執(zhí)教，依法行政，建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部和縣級單位定點聯(lián)系學(xué)校的分工包片責(zé)任制和工作落實責(zé)任追究制，并定期或不定期深入各中小學(xué)校調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公達85人次，針對學(xué)校建設(shè)用地、拆遷、建設(shè)手續(xù)辦理等制約因素，逐項提出解決辦法，落實責(zé)任單位、責(zé)任人和工作期限，有力地加快了學(xué)校建設(shè)工程進度，加大對教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育信息化建設(shè)、校園文化打造等重點項目進行安排部署。切實解決影響教育發(fā)展的各種問題，推動教育優(yōu)先發(fā)展。著力構(gòu)建“大教育”格局，形成了“人人關(guān)心教育、個個支持教育”的齊抓共管格局。2.明晰“**34”教育工作思路。一是抓住一個中心，即緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量、努力辦人民滿意教育這一中心；二是做好兩篇文章，即做好教育教學(xué)改革和隊伍建設(shè)這兩篇文章，激發(fā)教育發(fā)展新活力；三是突出三個重點，即籌辦好全州教育信息化暨創(chuàng)建藏區(qū)一流現(xiàn)場會，組織好中考、高考和學(xué)年度統(tǒng)測考務(wù)工作，啟動高中二期、川口一期、章谷鎮(zhèn)幼兒園等重點項目；四是實施好四項工程，即實施好教育均衡發(fā)展、教育信息化建設(shè)、特色校園文化打造、平安校園建設(shè)四項工程，全力推進教育跨越發(fā)展。
（二）夯實基礎(chǔ)教育，著力提高義務(wù)教育辦學(xué)水平1.狠抓基礎(chǔ)項目建設(shè)。嚴(yán)格按照“一圈、三點、五線”的教育發(fā)展格局，全面推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。共實施20**年續(xù)建、20**年新建基建項目累計41個，其中新建校舍項目31個，附屬及維修工程項目**個。目前，已竣工驗收項目35個，主體完工項目3個，在建項目2個，開展前期項目1個。項目覆蓋**個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），涉及18所中小學(xué)校（幼兒園），新建校舍面積680**平方米，總投資6萬元，到位資金****5萬元，缺口資金4951萬元。2.全力提升后勤保障能力。積極籌集資金，加大寄宿制學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備配備力度，大力推進寄宿制學(xué)校食堂、寢室等后勤生活設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。20**年，充實寄宿制炊事、管理人員35名并由縣財政解決每人每月**00元的工資待遇；為各中小學(xué)配備了**萬元的食堂設(shè)備，萬元的課桌椅，**.2萬元的學(xué)生床，萬元的液晶電視，**萬元的取暖設(shè)備；為甲斯關(guān)學(xué)校配備了1臺洗衣機；為巴底小學(xué)配備了1臺消毒柜、25套學(xué)生臥具。
（三）加大投入力度，確保教育經(jīng)費落實到位足額落實教育經(jīng)費的“三個增長”和“兩個比例”要求。按照國家統(tǒng)一規(guī)定的工資項目與標(biāo)準(zhǔn)，將全縣學(xué)校編制內(nèi)教師工資全額納入本級財政預(yù)算，按時足額發(fā)放；配套中小學(xué)校生均公用經(jīng)費，其中縣級小學(xué)每生配套55元，中學(xué)每生配套**0元，農(nóng)村幼兒保教費配套**0元，城鎮(zhèn)幼兒保教費配套520元，較上年有所提高；安排農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金萬元，其中用于教育的比例為，高于45%；教育費附加、地方教育附加費累計征收278萬元，均**0%用于教育。
（六）改善民生工程，全面落實關(guān)愛政策1.落實教育惠民政策。為農(nóng)村義務(wù)教育階段74**名學(xué)生的營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)品及1**4名學(xué)前兒童提供午餐配送；對全縣5所學(xué)校300名學(xué)生實施每天5元一餐的“紅十字小餐盒”計劃；積極主動爭取了愛心團體、愛心人士對貧困學(xué)生和學(xué)校的支持、幫助，收到捐贈物資累計折合人民幣達76萬元，幫扶貧困學(xué)生50余人，資助金額萬元；為**82名學(xué)生發(fā)放20**年秋季學(xué)期非義務(wù)教育階段貧困生資助金和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金**萬元；為280名學(xué)生提供生源地助學(xué)貸款，貸款金額共計**萬元；為27名艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)人員提供學(xué)費獎補資金萬元。截至目前，共發(fā)放寄宿制生活補助費萬元（包括小學(xué)、初中、高中）；為8705名學(xué)生（含高中和幼兒園）發(fā)放營養(yǎng)餐萬元；減免春季教科書費萬元，秋季教科書費萬元。2.關(guān)心愛護干部職工。按照公開、公正、公平的原則，評選出農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師貢獻獎9人、每人發(fā)放貢獻獎元，共計萬元；評選出農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難教師3人，每人發(fā)放困難教師資助5000元，共計萬元；為**名困難教師發(fā)放20**年中央專項彩票公益金教育助學(xué)勵耕、潤雨計劃資助金**萬元；向州局申報符合條件的**名一線退休教師退休獎勵金75萬元；縣政府配套一線退休教師退休獎勵金75萬元；會同縣總工會慰問教育系統(tǒng)困難教師27人，發(fā)放慰問補助萬元。慰問住院病人、特殊困難教職工、家庭成員亡故等共計32名，發(fā)放慰問金萬元。
（七）加強交流合作，切實開展對口支教工作。與成都市成華區(qū)達成了“以智力支援為重點，促進教育內(nèi)涵發(fā)展，助推教育整體提升”的教育對口支援工作共識，進一步深化與成都市成華區(qū)對接合作。20**年接收青白江5名干部,成華區(qū)5名干部和7名支教教師在我縣開展支教工作。
（八）規(guī)范學(xué)校管理，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.加強素質(zhì)教育。充分利用家庭、幼兒園資源，開展“小手牽大手，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”等主題活動，通過情景劇、小品、等豐富多彩的活動，引導(dǎo)家長和學(xué)生關(guān)注環(huán)境，了解社會，增強法律意識和環(huán)保責(zé)任感，營造和諧氛圍；緊密聯(lián)系群眾教育實踐活動，開展法制宣傳、廉政文化進校園活動。共發(fā)放“愛國、守法、感恩”教育讀本2640套，表彰先進班集體55個，優(yōu)秀學(xué)生170名，優(yōu)秀少先隊員91名；會同縣文明辦在“六?一”兒童節(jié)評選表彰了29名文明學(xué)生；會同縣團委推選了共青團州委青年人才30名，在**.9運動紀(jì)念日表彰優(yōu)秀中學(xué)生**0名，優(yōu)秀班集體22個。2.加強體育、美育工作。開齊開足藝體課時。開展全縣中小學(xué)生征文、演講、法制講座、“隊禮伴我行”等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，評選推薦各中小學(xué)參加中小學(xué)藝術(shù)節(jié)各類參賽作品19個，在東路片區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動中，獲得2個一等獎，2個二等獎和2個三等獎的成績；創(chuàng)新學(xué)校大課間活動形式和內(nèi)容，繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)大力開展“三個一”陽光體育文體活動（會跳一曲嘉絨鍋莊、會唱一首嘉絨山歌、學(xué)會一項技能），因地制宜地開展當(dāng)?shù)夭刈邋伹f舞、韻律操等豐富多彩的嘉絨特色大課間活動。3.高度重視各類考試工作。安排公安、監(jiān)察、_等部門嚴(yán)格按照保密規(guī)定，切實做好試卷提送、保管等保密工作，切實做好體考、實考、高考和高中階段考試工作。20**年，我縣各類考試成績喜人，高考錄取情況：本科17人（重本2人，本科8人，本預(yù)6人，定向1人），?？其浫?*5人，中專錄取2**人（“1+2”定向17人）；高中階段錄取情況：高中、高職、中職共錄取890人，其中高中錄取4**人（州內(nèi)示范性高中219人，內(nèi)地高中班23人，成華區(qū)代培3人，縣二中170人），五年制錄取341人，三年制錄取33人（定向3人），“9+3”免費中職錄取**1人。
三、存在的主要問題。
（一）項目建設(shè)資金匱乏。一是學(xué)前教育。在學(xué)前教育推進計劃中，我縣尚有5個鄉(xiāng)（邊耳、東谷、太平橋、梭坡、中路）無中心幼兒園，預(yù)計共需要投入資金**00萬元。二是義務(wù)教育。受東谷“8?9”泥石流和康定“**?22”地震等災(zāi)害影響，東谷小學(xué)急需整體搬遷另行選址新建，新建校舍面積49**平方米，需投入資金**00萬元；川口寄宿制學(xué)校項目計劃投資9600萬元，目前到位資金2200萬元，缺口資金7400萬元。三是高中教育。高中項目建設(shè)計劃投資8665萬元，目前一期工程已竣工驗收，到位資金只有2696萬元，項目缺口資金量大、推進困難，懇請給予資金支持。
（二）城市教育瓶頸問題急需解決。目前，中學(xué)、縣二中、城區(qū)小學(xué)、城區(qū)幼兒園等學(xué)校場地狹窄、校舍不足，均呈現(xiàn)出人滿為患的現(xiàn)象，超大班額現(xiàn)象突出，如城區(qū)小學(xué)，全校18個教學(xué)班**0%為超班額或超大班額，最大班額學(xué)生多達71人；中學(xué)全校25個教學(xué)班中有23個超班額，最大班額學(xué)生多達72人，超班額率92%；縣二中全校28個教學(xué)班，**個班超班額，超班額率43%，最大班額學(xué)生多達70人。當(dāng)務(wù)之急需加快高中建設(shè)和改擴建縣二中項目（在縣二中新設(shè)章谷鎮(zhèn)小學(xué)，分流城區(qū)小學(xué)生源；高中建成后，分流丹中、二中生源，化解超大班額影響義務(wù)教育均衡發(fā)展的矛盾）。
（三）隊伍建設(shè)亟待加強。師資結(jié)構(gòu)配置有待優(yōu)化，音樂、美術(shù)、藏文、英語專業(yè)教師缺乏，高中優(yōu)秀骨干教師極度匱乏，人才引進機制急需完善。城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師工作壓力大、待遇偏低，留不住優(yōu)秀教師。近兩年，我縣通過公招、雙選等方式共招錄78名教師，但已有**名因為待遇等原因辭職。
四、下一步工作思路。
20**年，我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展將接受省級督導(dǎo)評估，我縣將以“教育信息化現(xiàn)場會”為契機，進一步加強教育投入，改善辦學(xué)條件，強化隊伍建設(shè)，狠抓精致管理、精品辦學(xué)。按照“一圈、三點、五線”的教育發(fā)展格局，大力推動項目建設(shè)，加強薄弱學(xué)校改造；積極爭取資金，破解制約縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的瓶頸問題；加大校園文化打造力度，推進特色學(xué)校建設(shè)；強化教育督導(dǎo)，創(chuàng)新教育目標(biāo)考核，增加教育激勵資金；強化隊伍建設(shè)，加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)校的獎勵力度；進一步加強和改進學(xué)校規(guī)范化、精細化管理，力推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展努力提升教學(xué)質(zhì)量和縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，逐步縮小縣域內(nèi)學(xué)校之間的差距。力爭實現(xiàn)“教育信息化、提高教學(xué)質(zhì)量、深化素質(zhì)教育、打造師資隊伍、教育均衡發(fā)展”五個突破，辦人民更加滿意教育。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
x年以來，本人嚴(yán)格履行鄉(xiāng)長的教育工作職責(zé)，全力組織攻堅，致力辦人民滿意的教育，不斷推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)快速發(fā)展。現(xiàn)將2年來本人履職情況報告如下：
一、進一步深化教育強鄉(xiāng)的認識。
一是突出教育優(yōu)先發(fā)展。
促進人的發(fā)展，關(guān)鍵在教育；建設(shè)經(jīng)濟強鄉(xiāng)，基礎(chǔ)在教育；構(gòu)建和諧社會，重點在教育。抓教育就是抓未來，抓發(fā)展?jié)摿Γジ偁帉嵙?。基于這種戰(zhàn)略思考，鄉(xiāng)黨委、政府一班人始終把教育擺在重要議事日程。每年召開全鄉(xiāng)性教育工作會議，我都堅持親自安排、親自部署、親自參加，并提出具體意見和要求；在全鄉(xiāng)重要會議中，我時時不忘強調(diào)教育工作，聽取學(xué)區(qū)、中心校校長匯報教育工作。
二是突出推進素質(zhì)教育。
在基礎(chǔ)教育階段，促進青少年全面發(fā)展的根本途徑就是全面實施素質(zhì)教育。
在實踐中堅持四個“更加”，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展：
一是更加重視立德樹人工作，切實提高青少年的思想道德水平；
二是更加重視改進培養(yǎng)模式，建立以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的新型教育模式；
三是更加重視基礎(chǔ)教育課程改革，促使每一個青少年都能實現(xiàn)全面發(fā)展；
四是更加重視建立激勵機制，加快構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和教育工作評價方法。
三是突出教師隊伍建設(shè)。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。xx鄉(xiāng)教育之所以能獲得較好成績，與我們高度重視教師隊伍建設(shè)是分不開的。根據(jù)xx鄉(xiāng)實際情況，制定了一些激勵與考核的措施，激勵教師長期從教、樂于從教，為教育事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。同時加大教師隊伍的培訓(xùn)力度，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)熟練、結(jié)構(gòu)合理，與當(dāng)前教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。
二、進一步強化教育工作的職責(zé)。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十七
本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎(chǔ)，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校的需要，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我，在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教，認真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)方案，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓(xùn)，以便在教學(xué)過程中及時了解各項教育教學(xué)改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握教育教學(xué)的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責(zé)所肩負的使命。
在美術(shù)教學(xué)中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓學(xué)生進行大膽嘗試。xxxx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。
對于數(shù)學(xué)教學(xué)，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟悉教材，仔細分析在教學(xué)過程中可能遇到的.問題和學(xué)生在掌握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為學(xué)生們營造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學(xué)生進行愛國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績，xxxx年教學(xué)經(jīng)驗論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景?激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評選中獲二等獎，并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。
在完成教學(xué)任務(wù)之后，我能協(xié)助班主任管理好班級，并認真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù)，組織學(xué)生出好黑板報。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)，于xxxx年1月修完大專的全部課程；并于今年11月份通過成人高考，繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十八
一、政治思想：
本人獻身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)：
1、專業(yè)成長。
嚴(yán)格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實踐中，認真貫思想、政策，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面，能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十九
從上一個學(xué)年度開始，我負責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。今年年初各個部門制定了未來五年的規(guī)劃，由學(xué)校制定的藝術(shù)教育目標(biāo)是努力提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。雖然不是每一名學(xué)生都能成為藝術(shù)家，但可以成為一個懂得欣賞藝術(shù)，熱愛生活的人。今天人類的社會活動中，藝術(shù)的地位越來越重要，它是人類精神文明滋養(yǎng)發(fā)展的土壤。藝術(shù)教育存在的意義，不僅是為學(xué)生建立一個獨特的知識技能體系，培養(yǎng)一種高素質(zhì)的精神追求，更是為有這方面天賦和學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生，來指引一條方向正確的藝術(shù)道路。
在3月份的文明禮儀月中，我們進行了“我的校服我做主”活動。無論是舞臺上的校服展示，還是櫥窗前選票的填寫，可以說都在當(dāng)時同學(xué)中引發(fā)了焦點關(guān)注。我還清楚地記得報名模特表演的學(xué)生站滿了整個四層多功能廳，記得在挑選模特時那一雙雙渴望登臺展現(xiàn)自我的懇求神情，更難忘同學(xué)們身著校服展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的青春。也許在他們之中，未來真的就有一位能登上國際t臺的名模，也許對于更多人這只是他們?nèi)松形ㄒ坏囊淮危珶o論如何這是他們在xx初中生活里的美好一瞬。而對于所有參與投票的學(xué)生來說，他們不僅進行了一次充分發(fā)揚xx主人翁權(quán)利的投票，同時也是對他們審美水準(zhǔn)的一次檢驗。
在學(xué)校整個教育體系中，藝術(shù)發(fā)揮著獨特的作用。有人說，它是連接世間難以描述的`，富于深刻情感的，各種事物的橋梁。也有人說，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我認為xx藝術(shù)教育還有一個獨特之處就在于，它不僅僅是圍繞少數(shù)幾個藝術(shù)團體的成員，而是為全校所有的學(xué)生服務(wù)。
規(guī)劃中我大膽提出“大藝術(shù)課程”的想法，即包括音樂、美術(shù)、攝影、書法、舞蹈等門類，每周兩至三節(jié)課，?？评蠋熑谓獭３跻荒昙墝W(xué)生，要求全面學(xué)習(xí)了解各藝術(shù)課程；初二年級學(xué)生，每學(xué)期選修兩門藝術(shù)課程；初三年級學(xué)生，學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞課程。這些設(shè)想雖然在現(xiàn)階段地點、師資等條件制約下還很難實現(xiàn)，但是我認為這有助于提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。而對于目前我們可以把學(xué)校的選修課劃分為三大類，即科學(xué)研究類、人文藝術(shù)類和運動健康類，我們對學(xué)生選修課的要求可以在兩年完成12學(xué)分的基礎(chǔ)上，提升為每個學(xué)生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外，為提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)，可要求學(xué)生三年中至少觀看一場話劇或歌舞劇，聆聽一場音樂會，欣賞一次美術(shù)展覽。
為了推動學(xué)校藝術(shù)活動的積極開展，藝術(shù)教育堅持每周一次活動；每月一次講座；每學(xué)期一次特色專題文化藝術(shù)展示；每年一次專場演出，并且結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)和合唱節(jié)，定期開展相關(guān)活動。今年我校的合唱節(jié)我們打算創(chuàng)新表演形式，如采用合唱、獨唱伴合唱、舞臺小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對唱等多樣化的形式，同時鼓勵各班學(xué)生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。
寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂團的學(xué)生錄制了中央電視臺的《快樂琴童》節(jié)目，學(xué)生們講述了自己學(xué)習(xí)樂器的經(jīng)歷，很多細節(jié)讓在場的我們頗有感觸。他們曾有過彷徨，想過放棄，但是堅持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學(xué)校盡可能多的為學(xué)生提供展示的舞臺和渠道，讓他們的青春能量合理的進行釋放，誠如許多教師所證實，藝術(shù)可以是接近、激勵和教導(dǎo)學(xué)生的強有力的渠道，有時是最好的渠道。
xx年9月是xx中學(xué)成立15周年，在慶典活動的籌劃中，我們準(zhǔn)備推出xx中學(xué)首屆戲劇電影節(jié)。我們會向全校學(xué)生推薦十五部國內(nèi)外經(jīng)典的電影作品，讓學(xué)生票選出他們心目中的最佳導(dǎo)演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時還會向全校學(xué)生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時下流行的微電影。讓學(xué)生們發(fā)揮自身的創(chuàng)造力，從自己的視角去記錄、去展現(xiàn)他們所熱愛的校園。
藝術(shù)教育好像一塊三層的蛋糕塔，最下面一層是根基，它是我們面向全體學(xué)生的教育，作為普及的功用，它不一定成績漂亮，但卻是一切成就的基礎(chǔ)；第二層是核心，它是我們各類藝術(shù)選修課程，這是我校藝術(shù)教育的中堅力量；最上面一層是代表我們學(xué)校的榮譽與驕傲，它是我們精心打造的各個藝術(shù)團隊，力爭在東城區(qū)藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)上取得突破性成績。合唱團兩年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校，五年內(nèi)目標(biāo)是金帆藝術(shù)團；管樂和舞蹈五年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校。
黨的17屆6中全會提出“文化大發(fā)展大繁榮”的綱領(lǐng)性要求，這是我國在改革開放以來取得輝煌經(jīng)濟成就同時，對社會健康發(fā)展、人民素質(zhì)提高的新要求。全國文聯(lián)副主席段成桂曾經(jīng)提出：西方的文藝復(fù)興是從美術(shù)開始的，他預(yù)言中國的偉大復(fù)興將會從承載漢字藝術(shù)的書法開始。十年之后，正是文化大發(fā)展的成熟時期，也正是今天xx學(xué)子們的成才之日，那時候他們會懂得去聆聽高雅的音樂，鑒賞精奇的畫作，品味優(yōu)美的詩篇，他們會感謝xx的教育讓藝術(shù)，永遠成為了他們生活中的重要部分。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇二十
學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉_理論的偉大旗幟，深入實踐“三個代表”，全面推進素質(zhì)教育，強化校務(wù)公開和民主管理，進一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。作為六中黨政負責(zé)人，我深知自己肩負的責(zé)任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進一步擴大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進?，F(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：
一.堅定馬克思主義信念，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。
首先，要堅定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負責(zé)人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和_保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅持“三個代表”，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中，我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅持召開一次總支委員會或行政會，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。
再次，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認為，學(xué)校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點和財務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度;我力主實行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和_作用，重大決策及時通報，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。
同時，我還注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責(zé)，身正為范。作為教師，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，潛心業(yè)務(wù)，愛生如子，德高為師，高二(9)班化學(xué)教學(xué)，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。
二.堅持以教學(xué)為中心，不斷創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖，在xx—xx年度中繼續(xù)堅持“科研興校”，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué)，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù)，構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想，制定了求真務(wù)實，積極創(chuàng)新，實現(xiàn)達到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊伍，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)效益，擴大社會知名度，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進。
學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進一步完善，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學(xué)觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學(xué)?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇二十一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)離我們漸漸遠去，在這過去的半年里，我在學(xué)院藝術(shù)團擔(dān)任聲樂隊隊長，從開始招新納新，到此刻隊員能夠獨立登臺演出，聲樂隊經(jīng)歷了很多，也一步步成長。
在這過去的半年里，聲樂隊除了參加訓(xùn)練還參加了以下的活動：
1、11月7號，與藥學(xué)院的聯(lián)誼大會，表演了歌曲串燒。
2、為演講比賽表演歌曲獨唱。
3、為主持人大賽表演歌曲二重唱。
4、隊員王磊代表護理學(xué)院參加校園十大歌手大賽。
5、參加圣誕晚會的節(jié)目篩選。
6、參加迎新晚會的節(jié)目篩選。
5、12月29號，元旦晚會表演歌伴舞和歌曲獨唱。
半年中我發(fā)現(xiàn)了以下的問題：
1、個別隊員出現(xiàn)紀(jì)律性不強的狀況，出現(xiàn)遲到甚至不參加訓(xùn)練的狀況，情節(jié)較輕者予以批評，情節(jié)嚴(yán)重者給予退隊處理。在下學(xué)期將繼續(xù)強調(diào)紀(jì)律問題，引起隊員重視，改善不良現(xiàn)象。
2、隊員普遍出現(xiàn)不用心思考的現(xiàn)象，不能想出演出形式新穎，有特點、吸引人的節(jié)目，這是一個最令人擔(dān)憂的狀況，在下學(xué)期，重點培養(yǎng)他們的創(chuàng)新性思維，為以后下一屆藝術(shù)團聲樂隊接班做準(zhǔn)備。
3、隊員水平有參差不齊的狀況。影響節(jié)目演出效果。在下學(xué)期要盡可能加強培訓(xùn)，提高演唱水平。
4、應(yīng)加強同舞蹈隊和戲劇隊的合作，創(chuàng)作出更好的節(jié)目。
當(dāng)寒假即將過去，新的學(xué)期也將來臨，聲樂隊的工作也將翻開新的一頁，聲樂隊將繼續(xù)努力配合學(xué)院以及學(xué)校的工作開展更多更好的文藝活動。以豐富同學(xué)們的課余生活為宗旨，為豐富我院校園文化添磚加瓦。
【篇二】。
新年將近，萬物新生，20xx年回首已逝，20xx年翹首以盼。這一年里，我們有付出也有收獲，有歡樂也有遺憾，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。這一年藝術(shù)團依舊本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”，以藝術(shù)的形式反映大學(xué)校園生活。藝術(shù)團為各位成員以及在校的大學(xué)生們帶給充分的展示自我的舞臺，藝術(shù)團里面每一位成員也都竭盡所能，將最絢麗多彩的藝術(shù)團呈此刻觀眾面前。經(jīng)過一個新的年度的歷練，大學(xué)生藝術(shù)團的內(nèi)部潛力大家有目共睹，不論是演藝方面還是行政方面都有所突破。下面將總結(jié)我校藝術(shù)團本年度的工作：
一、納新迎新——補充新鮮血液。
又是一屆新生進門時，也正是我團注入新鮮血液的時機。9月開學(xué)之際，我團面向全校大規(guī)模納新，為廣大的新生帶給他們剛進校的首次展示自我的舞臺。在以“絕不錯失人才”為原則，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖嚳己撕?，我團引進了一批有必須藝術(shù)功底且有必須發(fā)展空間的新成員。相信大學(xué)生藝術(shù)團的精神能夠經(jīng)由他們得到很好的傳承。
二、校園文化——自己的地盤。
在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在20xx年度，我校藝術(shù)團成功舉辦了一系列活動，得到了同學(xué)們的普遍認可。現(xiàn)將我團舉辦的活動總結(jié)如下：
校藝術(shù)團年終匯報演出，為讓全校師生更了解大學(xué)生藝術(shù)團這一年來的發(fā)展與進步。在12月x日，正值圣誕節(jié)之際，我團舉辦了年終的匯報演出。演出精彩紛呈，優(yōu)美的合唱，勁爆的爵士舞，歡樂的新疆舞，動感的breaking、還有動聽的樂器合奏……讓觀眾們都目不暇接。演出的順利舉辦也使得觀眾們更加認可這一年來我團各部門的進步與發(fā)展。
校級組織聯(lián)誼會，此次聯(lián)誼晚會由我校藝術(shù)團主辦，七大校級組織用心。
準(zhǔn)備，為在場的觀眾充分地展示各校級組織在舞臺上的另一面，12月x日晚的表演多姿多彩，各組織的節(jié)目或幽默搞怪，或優(yōu)美動人，或活力四射……為同學(xué)們帶來將近新年的喜悅。舞臺的設(shè)計和場地的布置依舊由宣傳部挑起大擔(dān)，舞臺一閃亮的金色為主體，象征著咱們璀璨的年華與明亮的未來。為那晚的晚會增添了一抹隆重的色彩。
以上便是我團在學(xué)校內(nèi)部舉辦的活動（晚會），在活動中我們看到我團成員們用心努力，為完美的晚會而不辭辛勞。在今后的工作中，我們會延續(xù)優(yōu)點，完善不足，按照現(xiàn)階段的時機制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合我校藝術(shù)團發(fā)展的道路。
在明年的工作中期望能夠做到以下幾點：
1、團結(jié)協(xié)作，共同進步。
團結(jié)是一個群眾是否能成功完成任務(wù)的重要因素。共同的方向，才會還有共同的進步。
2、著眼大局，重在突破。
藝術(shù)團更好更快的發(fā)展，除了有精彩的表演，更就應(yīng)有強大的贊助，為更完美的舞臺布置做后盾。為我校藝術(shù)團的聲譽營造更大的聲勢，擴大其影響力。
3、相誠以待、互輔互助。
還是那句老話：學(xué)會做事之前，先學(xué)會做人。真誠是待人接物的重要前提，切勿把個人得失看得太重，將自身融于群眾，與隊友互輔互助。為我校藝術(shù)團作貢獻。
4、不卑不亢、有禮有節(jié)。
作為校級組織的其中一員，“禮節(jié)”二字應(yīng)時刻銘記于心。走出學(xué)校咱們代表的不僅僅僅是校藝術(shù)團，更是湖北師范學(xué)院。
【篇三】。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20xx―20xx學(xué)年已結(jié)束，在這一學(xué)期里我們大學(xué)生藝術(shù)團又走過了一段新的發(fā)展歷程。在這個發(fā)展的過程中我們的實力又得到了壯大；在實踐的過程中我們積累了必須的經(jīng)驗；在不平坦的前進道路中我們有好多因缺乏經(jīng)驗而造成工作缺失的遺憾，也更多的有幾多成功的喜悅。而這一切恰恰標(biāo)志著我院藝術(shù)團正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進著。
一、工作回顧。
1、加強藝術(shù)團團管理機構(gòu)，充分發(fā)揮團員才能。
當(dāng)今社會是一個發(fā)揚個性的社會，體現(xiàn)個人個性價值需要組織，當(dāng)然，組織也離不開個人。藝術(shù)團作為系部學(xué)生的重要組織，在校內(nèi)有相當(dāng)?shù)挠绊懥?，為此，藝術(shù)團發(fā)展的依據(jù)是對本團組織、機構(gòu)的建設(shè)及完善，充分發(fā)揮團員的才能。
2、加強訓(xùn)練，提倡互助。
我們以“提高專業(yè)技能、爭創(chuàng)高水平節(jié)目、辦有特色晚會、重在訓(xùn)練！“為準(zhǔn)則每學(xué)期自開學(xué)后的開始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。平均各隊每周訓(xùn)練次數(shù)為2次，每次2小時。期間因藝術(shù)團要承辦學(xué)校大型文藝演出的重任，平均每周實際訓(xùn)練任務(wù)量有時超過規(guī)定任務(wù)量。訓(xùn)練中，大家認真刻苦，各團大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓(xùn)練模式，提高了更多的素質(zhì)較差的團員進步速度。
全體團員的用心性。團員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節(jié)目排練的正常進行。排練中，各團團長和團員們團結(jié)一致克服困難，齊心協(xié)力解決問題。
當(dāng)然，在此期間，也有少數(shù)團員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現(xiàn)象，我們及時進行了教育、引導(dǎo)，其中有的團員得到了改觀，并很快轉(zhuǎn)變了觀念，用心的投入到排練中。
二、工作中吸取的經(jīng)驗。
1、充分信任團結(jié)奮斗。
團員之間合作能夠產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團員之間就應(yīng)創(chuàng)設(shè)一種民主、團結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力。構(gòu)成同一工作方向的合力。全體成員的用心性調(diào)動起來，是發(fā)揮出的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人。
要處理好藝術(shù)團內(nèi)部的人際關(guān)系，務(wù)必在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人。
做事就應(yīng)首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作。
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領(lǐng)導(dǎo)，吃苦耐勞，團結(jié)奮進，扎實的工作和創(chuàng)新是我團不斷發(fā)展的重要保證。
三、存在的問題與不足。
1、團內(nèi)存在一些不良風(fēng)氣有些干事及部長活動不用心，缺少主觀能動性。
2、各隊協(xié)調(diào)和管理的潛力有待加強，應(yīng)多開展一些有利于團員綜合素質(zhì)提高的活動；
3、應(yīng)加大藝術(shù)團的對外宣傳力度，建立一流的學(xué)生性藝術(shù)組織。
四、其它。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇一
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20-]569號，《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求，我校結(jié)合自身實際情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。
我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學(xué)員負責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓(xùn)提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺，使老師能快速提高自身技能校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預(yù)案，層層簽訂責(zé)任書，施行責(zé)任制，使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費低，對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學(xué)員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法，改進目前的培訓(xùn)方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇二
為落實各項安全工作部署，對我校重要設(shè)備、重要部位、重大危險源開展全面安全隱患排查，堅決防止各類安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際，有效防范學(xué)校等人員密集場所事故發(fā)生，確保師生人身及財產(chǎn)安全，我校開展了安全生產(chǎn)專項檢查?，F(xiàn)將情況匯報如下：
接到文件后，學(xué)校立即成立了以校長庫那吉·莫明為組長，辦公室主任艾尼江·玉蘇甫為副組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園內(nèi)外進行安全檢查。
游泳安全、消防安全、校園安全、食品安全、校舍安全、校園周邊綜合治理、易燃易爆物品管理。
1、游泳安全：我校印發(fā)《告家長書》、致家長一封信、開展家訪落實預(yù)防學(xué)生溺水“六不”要求。
2、消防安全：學(xué)校有消防安全規(guī)章制度，定期進行消防安全，學(xué)校均配備滅火器，學(xué)校對壓力不夠的滅火器進行檢查并更換。
3、學(xué)校安全：學(xué)校是人員密集場所，我校歷來都非常重視學(xué)校安全工作，學(xué)生在校期間加強學(xué)生安全教育，針對季節(jié)特點，近期主要進行交通安全、消防安全、校舍和設(shè)備安全教育。經(jīng)檢查，近年來學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善。
4、食品安全：我?，F(xiàn)有食堂1個，在校就餐學(xué)生430余人，食堂已辦理《餐飲服務(wù)證》，所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》并定期檢審，現(xiàn)持證上崗人數(shù)為5人。學(xué)校嚴(yán)格把握采購關(guān)，肉類、蔬菜定點采購，油類定點采購。建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服，禁止無關(guān)人員進入保管食或操作間。
5、學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓的樓道、防盜網(wǎng)符合安全疏散與防盜功能，學(xué)校體育設(shè)施、電路、實驗室化學(xué)藥品管理按安全操作規(guī)程管理。
學(xué)校人員密集場所，一旦發(fā)生安全事故勢必會造成群死群傷的重大事故，學(xué)校發(fā)生安全事故必將造成重大社會影響和經(jīng)濟損失。學(xué)校目前存在較大的安全隱患是學(xué)生上、放學(xué)的交通安全。學(xué)校將一如既往加強制度建設(shè)，加強層級管理，加強領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班守校工作。密切聯(lián)系派出所、衛(wèi)生院等職能部門，發(fā)現(xiàn)隱患及時向鄉(xiāng)黨委、政府和教育行政主管部門報告并及時排除確保學(xué)校安全的教育教學(xué)秩序。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇三
我們現(xiàn)在的大副班組其實比其他崗位員工要熱情、主動，但總覺得還是缺了點什么。六年前我在xx大酒店看到過這樣一位老禮賓員，他的服務(wù)很簡單，問候進出酒店的所有客人，提供詳細而周到的問詢服務(wù)時隔六年，匆匆一瞥為何給我留下這么深刻的印象呢？因為我從那位同行身上看到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)：他的眼中進出酒店的都是客人；他的問候體貼、周到；他的笑是從心里、眼里透出來的，真誠，親切，極富感染力讓人打心眼里尊敬他、欣賞他，愿意親近他。我想我們的大堂副理、gro如果能多一點落落大方的氣質(zhì)，多一點讓人過目不忘的風(fēng)采（親切），那我們的大副班組就有更大亮點！
1、大門崗做熱情：
1）、必須保證16小時在崗服務(wù)，不論什么情況都不能缺崗；
2）、現(xiàn)場服務(wù)應(yīng)把面部表情、肢體動作、語言表達三個方面作為基礎(chǔ)，將服務(wù)意識、心理暗示等貫穿始終。
2、電梯崗做周到：
一樓電梯間應(yīng)該是酒店客流量最大的地方，gro定崗電梯間除了迎送梯服務(wù)以外，還需要提供大量的問詢服務(wù)。所以，條件允許的話，電梯間也必須有專人16小時在崗服務(wù)。
3、前臺崗做專業(yè)：
每天早07：00—09：30是退房高峰期，下午17：00—21：30是入住高峰期，這兩個時段我們的大副或gro是會在現(xiàn)場跟進服務(wù)的，但是現(xiàn)在做得還不夠，如果能系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和掌握前臺接待和收銀的相關(guān)操作流程，實打?qū)嵉臑榈群蛸e客解決問題將對我們的服務(wù)有很大的提升。
4、客戶拜訪做真誠：
如果說以上服務(wù)都是為了樹品牌形象的話，那么客戶拜訪就是建立忠實客戶關(guān)系的良好渠道。我們現(xiàn)在的店內(nèi)拜訪主要為電話拜訪，很少會至房間當(dāng)面拜訪。當(dāng)面拜訪可以通過與客人的正面接觸了解到客人的習(xí)慣、喜好、禁忌等，對于收集賓客信息和意見更為直觀有效，同時我們還可以向客人傳遞積極、友善的信息，建立良性互動。
尊敬的xx，親愛的各位同事，我一直相信“個人的優(yōu)秀不足以說明什么，只有團隊的優(yōu)秀才可以證明你是真的優(yōu)秀！”，只要我們前廳部全體干職員工團結(jié)一致，用心做，做精細，堅持做，我們就一定可以不斷提煉前廳核心競爭力，塑造酒店服務(wù)品牌。我愿意和大家共同努力，在這個風(fēng)起云涌的時代，打造最具競爭力的xx前廳部。
我的述職報告完畢，謝謝大家！
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇四
學(xué)校安全一直是我校最受關(guān)注和重視的任務(wù)之一。自檢情況報告如下：
1、每個房間：使用電腦、電視等電器，電線、插座、開關(guān)無漏電等不安全現(xiàn)象。電線沒有暴露。門窗防盜設(shè)施正常。
2、學(xué)生不遵守交通規(guī)則，在上學(xué)和放學(xué)的路上非法騎自行車。
3、校園里的課和課的順序以及課間活動有好有壞。更加注重中午在校外逗留的紀(jì)律和安全教育。
4、防火防盜：所有損壞的門窗、玻璃都已實現(xiàn)過夜；教室門窗能按時開關(guān)。每個房間的消防設(shè)備保存完好，定期檢修，存放位置科學(xué)合理，隨時可以使用。
5、還有學(xué)生去無照攤位買飲料和食物，沒有養(yǎng)成吃零食和亂扔垃圾的習(xí)慣。
6、教學(xué)安全：加強學(xué)生在?；顒拥陌踩蠼處煂W(xué)生進行安全教育，不玩危險游戲。學(xué)校集體活動或放學(xué)后，有規(guī)定的路隊和行走路線。
7、電力安全檢查：上學(xué)期，校園內(nèi)教室、辦公室、功能室的照明電路電線又被更換了。
1、因為學(xué)校周圍都是高速公路，學(xué)生上學(xué)放學(xué)都有很多安全隱患。
2、對學(xué)生課外活動的監(jiān)督不夠。
3、禮堂后面運動器材室旁邊的舊乒乓球桌不能隨意堆放。防止學(xué)生爬行。
4、禮堂、西樓、中樓、東樓分別有裂縫。發(fā)現(xiàn)暫時沒有大問題，但要經(jīng)常觀察，密切關(guān)注。
5、學(xué)生和老師在后門值日時正遭受高溫和雨水的襲擊。
6、學(xué)校食堂的飯菜有時有異味。
總而言之，安全責(zé)任比泰山更重要；安全事故比老虎還兇猛。對于學(xué)校的安全工作來說，這是學(xué)校應(yīng)該重視的一個大問題，也是每個教職工從思想上應(yīng)該高度重視的一個問題。因此，每個教育工作者都應(yīng)該把安全教育放在教育的重要位置。讓學(xué)生在安全和諧的校園里生活學(xué)習(xí)。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇五
駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力，藝術(shù)教育工作有了長足的進步。從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、提高認識，形成藝術(shù)特色教育氛圍。
1、加強學(xué)習(xí)，更新教師觀念。
為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個體都得到發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識。
2、加強宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長進行了交流，向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍。
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師，一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上，在本校挖掘師資，將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。這樣，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長，要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
三、強化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會。
通過一年來的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中，我校師生的大鼓表演，學(xué)生的行進樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調(diào)到區(qū)內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中。我想經(jīng)過全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會取得更加豐碩的成果。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇六
自市委、市政府開展整頓機關(guān)作風(fēng)活動以來，通過認真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高?，F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進行了自查。
一、存在的問題。
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是平時疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施。
隨著機關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
一是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻。
二是進一步改進工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇七
校本培訓(xùn)是教師專業(yè)成長的必然選擇，是學(xué)校教育發(fā)展永恒的主題。校本培訓(xùn)作為推進新課程的重要策略，作為促進教師專業(yè)發(fā)展的重要方法，其重要性日顯突出。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。
教導(dǎo)處等職能部門人員組成校本培訓(xùn)小組，負責(zé)制定并落實校本培訓(xùn)工作計劃，定期召開工作經(jīng)驗交流會，調(diào)控校本培訓(xùn)工作進程，并定時宣傳。學(xué)校校本培訓(xùn)工作有規(guī)劃、有布置、有總結(jié)、有督查。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、評課，使領(lǐng)導(dǎo)還原為一名普通教師，縮短了領(lǐng)導(dǎo)與教師間的距離。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這種身先士卒的精神，大大鼓舞了全校教師，激發(fā)了教師自主參與教研活動的積極性。
2.培訓(xùn)經(jīng)費充足、條件充實、獎勵及時。
為確保校本培訓(xùn)活動的正常開展，學(xué)校對新課程實驗研究給予經(jīng)費上的大力支持。學(xué)校大力支持、鼓勵教師外出學(xué)習(xí)、比賽、培訓(xùn)，學(xué)校盡努力提供一切便利條件，對外出學(xué)習(xí)、比賽、培訓(xùn)的教師報銷其有關(guān)費用并且還有外出補貼。定期購買各種教育及教學(xué)類書籍及各種音像資料，微機室、圖書室、閱覽室建設(shè)完善，并能及時上網(wǎng)，這樣就保證了教師培訓(xùn)工作的順利開展，使培訓(xùn)培訓(xùn)手段逐步走向多樣化，進而逐步走向現(xiàn)代化。
1.完善校本培訓(xùn)制度。
通過實踐，我校的校本培訓(xùn)制度做到了有章可循，初步建立了規(guī)范化工作機制，為形式多樣的校本培訓(xùn)活動提供了保障。
2.教師培訓(xùn)因人而異，分類培養(yǎng)。
我們對所有教師的素質(zhì)提高目標(biāo)進行階段性的分解，使處在不同發(fā)展水平的教師都能在原有的基礎(chǔ)上實現(xiàn)階段性的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)定期召開師徒會議，了解、聽取師徒之間的教學(xué)活動情況。每學(xué)期都召開一次的青年教師教學(xué)展示活動。這樣，使青年教師在師傅手把手的指導(dǎo)下，迅速成長起來。
3.建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。
學(xué)校建立每兩周一次的集中式校本培訓(xùn)制度要求全體教師每學(xué)期讀一本教育專著，做好讀書摘錄和筆記，鼓勵教師養(yǎng)成讀書思考的好習(xí)慣。
4.規(guī)范檔案管理。
學(xué)校教導(dǎo)處對法規(guī)文件、培訓(xùn)方案、計劃、總結(jié)、教師培訓(xùn)檔案、規(guī)章制度等分類存檔。校本培訓(xùn)學(xué)科負責(zé)人做好培訓(xùn)過程記錄，各類集中學(xué)習(xí)有專門的檔案記錄。做到文字檔案和電子檔案同建。
（1）師德培訓(xùn)。學(xué)校開展了“師德教育”活動，強化教師職業(yè)道德教育。修改和完善《學(xué)校師德考評細則》，進一步規(guī)范學(xué)校教師的職業(yè)道德行為。
（2）分層培訓(xùn)。教育的發(fā)展首先取決于教師的發(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)的提升是學(xué)校必需、首要的'核心因素，我們通過校本培訓(xùn)促進了教師的專業(yè)研修和發(fā)展，努力為教師搭建了學(xué)習(xí)和活動的平臺。
新教師培訓(xùn)。新教師剛走向講臺，首先面臨的是如何站穩(wěn)講臺，為使新教師既能盡快適應(yīng)常規(guī)的工作，努力營造新教師成長氛圍，組織新教師進行系統(tǒng)的校本培訓(xùn)。
其次由教導(dǎo)處落實培訓(xùn)內(nèi)容：基本功、怎樣備課、聽課、評課、怎樣進行教學(xué)反思、新課程沙龍等，使新教師懂得教無規(guī)矩亂方寸。培訓(xùn)的形式靈活多樣，如：進行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)，與新教師就教材的理解、方案的的預(yù)設(shè)、教學(xué)的實施等方面進行互動。新教師當(dāng)堂完成課例的撰寫，再由教研組長作課例點評反饋。由教科處落實的培訓(xùn)的內(nèi)容有：怎樣寫案例、優(yōu)秀案例回放、教科研先進個人經(jīng)驗介紹、怎樣寫教學(xué)論文、怎樣做課題研究等。使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇八
我于20xx年7月主持**縣人民政府工作，20xx年3月任**縣縣委書記。根據(jù)縣級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育實績督導(dǎo)考核的要求，我就20xx年度履行教育工作崗位職責(zé)的情況作簡要匯報。
一、堅持把教育優(yōu)先作為加快縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略。
20xx年，我和縣政府一班人一如既往突出教育優(yōu)先發(fā)展，作為加快縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略。
一是認識進一步深化。教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強則后勁足。我始終與上級黨委、政府保持高度共識，突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以創(chuàng)辦人民滿意教育為重點，大力推進教育強縣的各項基礎(chǔ)性建設(shè)。平常工作和多種會議等場合都強調(diào)抓好教育工作的重要性，并把教育工作作為關(guān)注民生、惠民辦實事的重要內(nèi)容。
二是考核進一步強化。堅持把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門目標(biāo)管理考核體系，進一步明確和細化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)部門的責(zé)任，增加了考評的權(quán)重，并定期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門開展督導(dǎo)評估，年終嚴(yán)格按照責(zé)任制考核獎懲到位。
三是工作進一步深入。我堅持把建設(shè)教育強縣作為大事要事來對待，以興教為已任，認真落實教育工作縣長負責(zé)制，凡是與教育有關(guān)的工作，自己都積極認真對待，凡是與教育有關(guān)的問題，自己都盡量親自調(diào)研處理，凡是對發(fā)展教育有利的事情，自己都敢于決策支持。
二、堅持把環(huán)境優(yōu)化作為加快教育發(fā)展的重要保障。
一是把投入作為重點。教育發(fā)展的重點就在于努力保障對教育經(jīng)費的投入。20xx年，縣委、縣政府堅持教育優(yōu)先展戰(zhàn)略，在積極落實教育投入的“兩個比例”，實現(xiàn)“三個增長”的政策方面，盡了最大努力，基本保證了教育投入總量逐年遞增，保證了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費的及時足額到位。20xx年全縣教育經(jīng)費撥付達1。33億元，比上年增長4_％，預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費支出1702萬元，比上年生均增加144元。本級財政預(yù)算已撥付教師工資10140萬元，撥付城市教育附加費185萬元。農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬元，占支付總額的66％。撥付教育?？?01萬元、危改專項資金150萬元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬元。全面實行義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，落實國家“兩免一補”政策，全部免除學(xué)生學(xué)雜費，免除學(xué)生課本費5萬人次，縣財政配套改革資金1172萬元。積極開展“9。8”助學(xué)活動，籌集捐款220萬元，捐助學(xué)生1。1萬多名。
三是把改革作為切入點。教育發(fā)展的切入點在改革，改革的程度決定發(fā)展的速度。20xx年，我們進一步深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革，在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校（原教育辦）與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)實現(xiàn)了“六個一”的徹底合并的基礎(chǔ)上，全部撤除了校長助理（專干）等專職管理崗位。為進一步加強師資隊伍建設(shè)，我們堅持從優(yōu)、公開原則，20xx年選拔了60名大專院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，補充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科，并解決了65名畢業(yè)生的編制，引進了一批業(yè)務(wù)能力較強的專業(yè)教師。在抓教育改革促發(fā)展方面，另一個突出的工作就是抓引資辦學(xué)。對長沙楚天房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資500萬興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項目，我主持召開了國土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財政和陳家嘴鎮(zhèn)等部門單位的會議，減免各種稅、費近100萬元，20xx年下學(xué)期，該項目已順利竣工，目前該學(xué)校己成為我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)。20xx年，我們啟動了建設(shè)教育強縣工作，制訂了《**縣建設(shè)教育強縣工作實施方案》，建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系學(xué)校和部門單位對口援建學(xué)校的工作制度，強化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位建設(shè)教育強縣的職責(zé)要求。
三、堅持把“兩項制度”督導(dǎo)評估迎檢作為加快教育發(fā)展的.頭等大事。
20xx年，我縣將接受全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項制度”督導(dǎo)評估。對此，我們對照要求，及早決策部署、及早啟動推進、及早整改達標(biāo)。
一是高度重視。我縣的迎檢工作于20xx年6月份正式啟動，縣政府多次召開會議，多次研究，多次聽取相關(guān)情況匯報，成立了由我任組長，縣委、人大、政府、政協(xié)分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)部門單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了迎檢辦，落實了工作人員和經(jīng)費。各有關(guān)部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也成立了專門機構(gòu)，明確了工作職責(zé)和要求，縣里召開了全縣性的動員培訓(xùn)會議，下發(fā)了工作方案，明確了工作要求，層層簽訂了責(zé)任狀。
二是狠抓調(diào)度。為抓好迎檢工作，我們堅持月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評制度，突出解決了一些諸如氛圍營造、經(jīng)費短缺、工作不平衡等問題。
三是積極整改。對照檢查要求，結(jié)合我縣的實際情況，就做好我縣的迎檢工作，我們重點整改了財政投入達標(biāo)、校園文化建設(shè)、功能室配備以及進一步規(guī)范辦學(xué)行為等問題。目前，整改收到了明顯成效，達到了相關(guān)規(guī)定要求。
盡管我縣教育工作不斷發(fā)展，群眾滿意度不斷提升，教育工作“兩項制度”督導(dǎo)評估上比較扎實，但離上級的要求還有一定距離，主要是：一是中小學(xué)教師隊伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化，緊缺學(xué)科教師急需補充，待遇有待進一步改善；二是城鎮(zhèn)教育資源短缺，班額過大，優(yōu)質(zhì)教育資源有待進一步擴張發(fā)展；三是縣級財力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求，還有一定的差距。對這些問題，我們將高度重視，通過改革和發(fā)展的辦法，逐步逐年解決。今后，我們將進一步乘著建設(shè)教育強省、教育強市的東風(fēng)深化改革，創(chuàng)新思路，真抓實干，迎難而上，努力推進我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇九
我叫xx，xx年畢業(yè)于沈陽師范大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院，并取得了碩士研究生學(xué)位。xx年6月，我有幸加入到沈陽師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育系這個溫暖的大家庭，并承擔(dān)起了系里的學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教育課程的教學(xué)工作。
在各位前輩的幫助和指導(dǎo)下，我迅速熟悉了工作環(huán)境，很快進入了工作狀態(tài)。經(jīng)過努力，我在繪畫課和手工課的教學(xué)方面積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，現(xiàn)簡要匯報如下：
在繪畫課方面，我先后承擔(dān)過素描、色彩、中國畫、pop手繪實用繪畫、裝飾設(shè)計、兒童畫等課程；在手工課方面，則任教過幼兒園玩教具制作、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等課程。為了把這些實踐性很強的課程教好，我努力學(xué)習(xí)電腦美術(shù)軟件，熟練掌握了powerpoint,photoshop等課件制作和平面設(shè)計軟件，對課堂教學(xué)起到了很好的幫助作用。
在教學(xué)工作中，我進一步感受到了教育前輩們那精湛的專業(yè)水平和醇厚的長者之風(fēng)。當(dāng)我遇到一些教學(xué)上的難題時，各位前輩總是給予我耐心的指導(dǎo)和細心的幫助，使我很快撥開迷霧，以更清晰的思路來完成教學(xué)任務(wù)。除此之外，我對“教學(xué)相長”這句古老的名言也是有了更深的體會。為了把如此之多的課程教好，讓學(xué)生們從內(nèi)心深處體會到藝術(shù)之美、創(chuàng)作之美，實實在在的從方法上、技巧上得到培養(yǎng)和熏陶，我在授課前總要向前輩們請教，并且查閱大量的學(xué)術(shù)資料。正是通過這樣的強化學(xué)習(xí)和理解，使得我本人在藝術(shù)領(lǐng)域的眼界和領(lǐng)悟更加進步了。
在努力提升專業(yè)技能和教學(xué)水平的同時，我還注意加強思想政治學(xué)習(xí)，閱讀了馬列主義、_思想和_理論的一些書籍，特別是重點學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的理論。通過這些理論知識的學(xué)習(xí)，我的世界觀更加堅定和清晰了，工作起來方向也更加明確了。
二、教學(xué)總結(jié)。
作為一名年輕的教師，我責(zé)無旁貸地要主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中充實和提高自己。在xx年—xx年全學(xué)年（上、下學(xué)期）中，我對4個班（學(xué)前教育專業(yè)081、081、071、072班）進行了授課，累計完成課時量達336個學(xué)時。
除了日常教學(xué)外，我還積極參加系里組織的各種實踐活動。
xx年11月，我指導(dǎo)學(xué)前教育專業(yè)07級學(xué)生在貝爾迪幼兒園實習(xí)，并得到了園長好評；xx年12月，我作為帶隊教師指導(dǎo)了學(xué)前教育專業(yè)06級畢業(yè)生到杰諾斯早教中心實習(xí)，并取得圓滿的成功；xx年5月，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)前教育專業(yè)07、08級學(xué)生到北陵寫生，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的技能；xx年6月，我成功組織學(xué)生參加系里主辦的學(xué)前教育專業(yè)07級學(xué)生“技能大賽玩教具大賽”活動，并評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
為了展示同學(xué)們階段性的學(xué)習(xí)成果，我于xx年10月組織舉辦了藝術(shù)教育系學(xué)前教育專業(yè)08級學(xué)生的期中教學(xué)成果展，展覽作品有兒童創(chuàng)意素描、手繪光盤、中國畫等。這些參展的作品，雖然尚顯稚嫩，但是畢竟是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)后的成果體現(xiàn)，并且其中不乏一些獨具匠心的佳作。這次作品展覽會，極大的提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和創(chuàng)作的激情。其他年級的老師和同學(xué)們都紛紛夸獎和贊美我們的參展作品，這對同學(xué)們的信心提升也會起到很大的推進作用。
本著“百尺竿頭，更進一步”的精神，我們再接再厲，一鼓作氣，在期中教學(xué)成果展成功舉辦的基礎(chǔ)上，我于xx年12月又組織舉辦了藝術(shù)教育系學(xué)前教育專業(yè)08級學(xué)生期末教學(xué)成果匯報展。這次展出的作品，無論是從技巧的成熟度，還是從題材的廣泛度來講，比上次的展品都有了明顯的提升。這也從一個側(cè)面反映出了學(xué)生們的水平確實是在穩(wěn)步提升，大家的心血終于得到了回報。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十
xxxx年9月至今，擔(dān)任了一年級一班的班主任工作，現(xiàn)將一年的工作情況匯報如下：
一、擁有愛心、耐心和責(zé)任心。
我每天乘車大約一小時到校，幾乎每天都是我第一個打開辦公室的門，因為我是一年級的班主任。我從執(zhí)筆姿勢、認識小組、手握笤帚掃地等微細節(jié)教起，而且要反復(fù)強化，不斷練習(xí)鞏固。比如，打掃衛(wèi)生，一開始，按教好的動作，分好的工，一字排開往前掃，速度和整潔度都不到位，放學(xué)后，我一人一手拿搓子，一手拿笤帚進行二次清理。那時，我心中沒有埋怨與指責(zé)，因為我知道，我所面對的是在家中衣來伸手飯來張口的小皇帝，幾乎是從零學(xué)起的。對待他們，只能是班主任的榜樣示范，熏陶感染、循序漸進。大約過了半個學(xué)期，學(xué)生才能把地面掃干凈。到現(xiàn)在大掃除，我還有分工，就是擦高處的玻璃，我們師生合作，其樂融融，創(chuàng)建了一個溫馨的教室。我從中體驗到了那份充實與愉悅。
二、注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。
教師不但要教書，更要教會學(xué)生做人。學(xué)生大多是獨生子女，自私、獨霸是他們的共性。兩個同學(xué)打架，問其原因，錯都是別人的。有個同學(xué)忘帶課本，理由是他媽媽沒給他裝上。面對學(xué)生的責(zé)任意識差，我就給他們立了一條規(guī)矩：不準(zhǔn)隨便打人，否則，后果自負。這一條規(guī)矩在家長會上也得到認可。好動手的宋續(xù)李把另一名學(xué)生擁倒，當(dāng)時站不起來了，然后，我通知了雙方家長，宋續(xù)李的家長護送受傷的學(xué)生到醫(yī)院做了檢查，還好，沒什么大礙。事后，在班上，我讓宋續(xù)李評價這件事，他說，他給家長惹麻煩了，還付了醫(yī)療費，我以后不再動手打人了。學(xué)生也通過此事，有了責(zé)任意識，注意約束自己的行為，養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。同時，還注重講衛(wèi)生、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的教育。文明禮儀七字歌進課堂活動。如：“逢做值日早到校，各負其責(zé)效率高”引導(dǎo)學(xué)生按時做好值日。個人衛(wèi)生，我一般雙休日當(dāng)做作業(yè)布置，周一舉行“比比誰最講衛(wèi)生”活動。并說說自己做了些什么？注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，樹立自己能做的事情做的意識。我利用七字歌：“早讀記憶效果好，大好時光莫荒掉”培養(yǎng)學(xué)生，讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。注重評價機制的落實，有獎有懲。設(shè)立了“比比誰最棒！”欄目，學(xué)生某時某刻表現(xiàn)突出，隨機可獲得相應(yīng)的小紅旗一面，分階段總結(jié)表彰，激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生不到位的也建立相應(yīng)的處罰措施，如衛(wèi)生清掃不干凈，就罰干值日一天。一年下來，學(xué)生的行為習(xí)慣以初見成效。學(xué)生期末檢測后，返校的兩個早晨，依然聽到在班長的帶領(lǐng)下我班學(xué)生朗朗的讀書聲。辦公室的老師開玩笑說：“考完試了，你班還那么努力?！边@就是我們說的好習(xí)慣早養(yǎng)成，有教養(yǎng)，益終生。
三、關(guān)注學(xué)生身心健康。
我們認真履行體育藝術(shù)“2+1”活動，感受到了課程制定的科學(xué)性規(guī)范性，很好地促進了學(xué)生的德智體美全面發(fā)展；眼保健操也起到了緩解眼部疲勞，保護視力的作用；在大課間活動中，我也成為了他們中的一員，與他們一起參與乒乓球、籃球、羽毛球、踢毽子等活動，與學(xué)生共同健康快樂地發(fā)展。同時，時刻關(guān)注學(xué)生的兩姿：一坐姿，二寫姿。
四、關(guān)注學(xué)困生。
對待學(xué)困生，遵循兩點教學(xué)思想：一是兒童是活生生的人，有情感，有獨立人格，讓每一個孩子有尊嚴(yán)地生活在集體中。二是兒童是發(fā)展中的人，有潛力，但尚未成熟。充分相信他們，開發(fā)潛能，包容保護孩子的成長利益是教師的使命，沒有什么比保護學(xué)生的自尊心、自信心更重要。對他們更多的是耐心和愛心。
我經(jīng)常性的與任課教師召開班級教師碰頭會，交流學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略，因人而異，商討最佳轉(zhuǎn)化方案。
五、創(chuàng)建有效地課堂教學(xué)模式。
對于一年級的教學(xué)，下學(xué)期，我為學(xué)生設(shè)置了課前預(yù)習(xí)作業(yè)：“一圈、二標(biāo)、三讀”。一圈就是圈出會認字；二標(biāo)，就是標(biāo)出自然段的序號；三讀就是把課文讀通順。這是我于xxxx年4月研究的一項區(qū)級課題“中高年級預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計的研究”的成果應(yīng)用。這體現(xiàn)了“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)理念，學(xué)生自己學(xué)會的不教，經(jīng)過努力學(xué)會的不教，創(chuàng)建自主，合作探究的教學(xué)模式，由機械灌輸教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生主動積極去學(xué)，課堂在生生師生交流對話中展開，課堂上有學(xué)生成就展現(xiàn)，有共同質(zhì)疑，師生活動中的得到新知。學(xué)生學(xué)得輕松愉悅，真正體現(xiàn)了幸福課堂。
六、創(chuàng)建了班級文化墻―――“我有一雙巧巧手”
“我有一雙巧巧手”欄目有“我會寫、我會算、我會畫、我會拼”四個板塊，并及時更新，展示學(xué)生特長的同時，提高了學(xué)生動手動腦的能力。
七、家校共育，方式豐富多樣。
1、家長開放月。
2、建立校訊通。
3、建立微信朋友圈。
4、定期召開家長會。
5、家訪。
八、取得成績。
我校對于班主任評價是多元化的，即有流動紅旗的次數(shù)，也有大型活動比賽成績，還有所任班級學(xué)科教學(xué)成績。本學(xué)年度，在班級評選活動中，我班成績居第一名。“經(jīng)典誦讀”、“慶六q一”匯演均獲校一等獎。所執(zhí)教的語文教學(xué)成績，及格率和優(yōu)秀率均為100%。我感覺最高的獎勵是這樣的話語：“馮老師，我們家的老二最好也是你來教?！鼻皟商?，我去值班，路上碰到一位家長，不安地問：“老師，二年級還是你來教吧？”“應(yīng)該是，沒特殊情況的話?！奔议L聽了我的話，欣慰地笑了。從這些話語中，我感受到了教師職業(yè)的幸福感、自豪感，我會一如既往地履行自己的天職――既教書，又育人。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十一
前臺因臺面設(shè)計的原因，導(dǎo)致員工在進行單據(jù)填寫、電腦資料錄入、客人信息查詢等工作時均需低頭彎腰操作，對于員工來說，勞動強度加大。今年通過xx的指導(dǎo)，決定在前臺里面的臺面上再增加小接待臺，方便員工操作，解決實際困難，提升服務(wù)形象。
2、軟件升級立起來。
現(xiàn)在大部份高星級酒店前臺接待入住登記全部實現(xiàn)科技信息化，如果我們升級后能使客人身份證掃描進治安系統(tǒng)的同時，其基本資料連入xx系統(tǒng)，直接完成入住登記單、押金單、歡迎卡的打印，減少手工抄寫的話，整個登記入住過程將節(jié)約大量時間。我們已將情況與電腦房進行了溝通，聯(lián)系xx工程師進行軟件升級，即便不能按我們的設(shè)想完成所有的改造，哪怕只是解決掉一半的問題都能幫助員工減輕很大的工作負擔(dān)。
3、精簡程序立起來。
xx年即將建立和實施的sop操作流程，我們會使用文字、圖片、錄像的形式結(jié)合顧客需求及新版星評標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建最佳工作方案，訂立服務(wù)規(guī)則，以期在員工培訓(xùn)和規(guī)范化操作方面發(fā)力，樹立服務(wù)品牌。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十二
時光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，已接近學(xué)期結(jié)束。很感謝李老師給我安排的這個職位——語言團副團長，這個職位相對于其他同學(xué)的任務(wù)還是比較輕松的，整個學(xué)期下來我們團也不是很忙碌，但我仍覺得，雖然我們團組織的活動不多，但無論哪次活動都具有一定的意義，尤其是對于我們所學(xué)的這個專業(yè)而言。
這學(xué)期，我們團一共組織了兩次活動：一次是辯論賽；還有一次是朗誦大賽。在這兩次活動中我看到了我們班同學(xué)的專業(yè)課水平，我發(fā)現(xiàn)，其實我們的專業(yè)課真的還有許多欠缺的地方，我們需要補充的還有太多太多。記得自己曾幾何時還幻想過可以不用太努力，可以稍微貪玩一點，但現(xiàn)在看來這些似乎在做夢，因為我們欠缺的真的太多了，我們真的沒有再多的時間可供我們消費，消遣。
第一次我們組織的是辯論大賽，當(dāng)時同學(xué)們的熱情都很高，都積極的參加，雖然大家辯論著辯論著就開始說的有點不像話了，都開始扯出寢室里的私生活，甚至還有點不文明的言語。但同學(xué)們依然熱情高漲，而且誰也不愿認輸。那時，我看到了我們班的希望：正所謂團結(jié)就是力量，有了這種集體觀念和不認輸?shù)木?，我相信我們班一定會有很好的未來！第二次是詩歌朗誦大賽，同學(xué)們也都積極的參加，努力的準(zhǔn)備，記得那次班主任還特意從學(xué)院的兩臺里請來了幾位評委，而且那幾位評委對我班的專業(yè)課還是比較認可的，說內(nèi)心話當(dāng)時真的好開心，感覺就是別人對自己的認可，那種感覺真的很自豪，我為我在32班感到自豪感到驕傲！
在這里，也很感謝同學(xué)們這學(xué)期對我們功能工作的支持，希望同學(xué)們也能認可我的工作，更希望大家可以通過這些活動加強彼此的了解，共同進步！
過去的一年中，在院黨委和上級學(xué)聯(lián)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團委的悉心指導(dǎo)下，通過學(xué)生會全體同學(xué)的努力，我們航海學(xué)院學(xué)生會銳意開拓、積極進取，圓滿的完成了本學(xué)期的工作，切實做到了從同學(xué)中來，到同學(xué)中去的宗旨；學(xué)生會工作堅持正確...
針對住院處的特殊性，我將保證資金的安全、核算的準(zhǔn)確性放在工作的第一位。安排了專人負責(zé)交款,負責(zé)每天核對住院收入?yún)R總?cè)請蟊砼c各個收費員的住院收入日報表;保證每天收入完全上繳財務(wù)科本人認為，在當(dāng)今信息化高速發(fā)展的社會前景下，只...
各位區(qū)科領(lǐng)導(dǎo)你們好！現(xiàn)就本人一年來的學(xué)習(xí)和工作情況向大家匯報一下。一年來，認真履行防突隊長崗位職責(zé)，緊緊圍繞公司、礦兩級職代會確定的各項目標(biāo)任務(wù)，堅持以人為本，抓安全、促效率，立足崗位，積極進取，扎實工作，有力地促進本隊...
一年來，在縣委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委的安排部署下，堅持科學(xué)發(fā)展觀,以黨的xx大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展穩(wěn)定大局，狠抓黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
本人主持街道紀(jì)工委工作，分管精神文明建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)與管理、新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境保護、交通道路、國土資源、人口和計劃生育工作，協(xié)調(diào)政協(xié)工作，掛xxx社區(qū)。分管單位：紀(jì)工委、鎮(zhèn)村建設(shè)服務(wù)中心、城管中隊、國土所、xxx中心社區(qū)。
自今年9月份參加工作以來，我一直以勤懇、踏實的工作態(tài)度對待自己的工作。在工作中積極向科室主任、同事請教學(xué)習(xí)，在取得一定進步的同時，也暴露了自身的一些不足?，F(xiàn)將我本年度的工作情況簡要總結(jié)如下。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)年過去了！本年度我擔(dān)任二年6，7，8班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。以及數(shù)學(xué)科穗園科組長，區(qū)中心組成員！同時還承擔(dān)了“20以內(nèi)退位減法”課題組負責(zé)人！工作壓力和強度比較大，也得到了很多鍛煉的機會。
7月1日晚的火車來到了汝南,2日到這里的時候,感覺是迎面一擊,但沒想到更難的還在后面.看到所謂的宿舍是教室,所謂的床是拼湊的桌子的時候,神經(jīng)稍微脆弱了一下,有想回去的沖動,可堅持的理由也很簡單,即來之則安之,自己也并不是吃不得苦的人啊...
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十三
一、思想、師德表現(xiàn)：
本人能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠實實踐“三個代表”重要思想，關(guān)心國家大事，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守社會公德，在工作中服從安排，樂于奉獻，勇挑重擔(dān)，敢于創(chuàng)新，從未有過請假或遲到現(xiàn)象。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我虛心向老教師求教，力求精益求精;我熱心指導(dǎo)青年教師，坦誠相待，毫無保留;在生活上，我能夠嚴(yán)以律已、以身作則，為人師表;對公益事業(yè)如教育基金、救災(zāi)助人等，我熱心捐資。任職七年來，師德考核年年優(yōu)秀。我深知一名高中生對語文教師的期望，深知教師“以其昏昏，使人昭昭”的危害性，因此時刻不忘充實自我，提升自我。我把“工作再累也要看書，收入再少也要買書，時間再少也要讀書，住處再小也要藏書”作為我學(xué)習(xí)的座右銘。每年自覺學(xué)習(xí)教育理論書籍，認真做理論筆記，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學(xué)通訊》《語文報》《中學(xué)語文教學(xué)》《作文評點報》等專業(yè)報刊雜志，不斷豐富充實自己的業(yè)務(wù)理論知識，開拓視野，提高業(yè)務(wù)研究的理論水平，指導(dǎo)自己的教學(xué)教研。
二、工作實績：
1、教學(xué)工作。
有了量的積累才能有質(zhì)的突破，在課堂教學(xué)實踐中，我潛心鉆研教材教法，積極探討教學(xué)教改問題，注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力，積極引導(dǎo)學(xué)生將生活與語文銜接起來。在高一、二的教學(xué)中，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的新授課教學(xué)模式，在對文章重點的探討學(xué)習(xí)中，又形成了“問題從學(xué)生中來，又回到學(xué)生中去”的局部學(xué)習(xí)模式;而高三的教學(xué)基本上形成的是“以例得法，以法導(dǎo)練，以練轉(zhuǎn)能”的復(fù)習(xí)課模式。天道酬勤，我的教學(xué)得到了學(xué)生的肯定，在學(xué)生問卷調(diào)查得分排名中居學(xué)校前十名之列,有時是年級組第一名;得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定，年教師節(jié)被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，基于高三的教學(xué)成績突出又被評為學(xué)?！肮歉山處煛辈⑾硎芙蛸N;更得到了市教研室專家的肯定，在市第八、九屆課堂教學(xué)評優(yōu)中分別獲得三等獎、一等獎。被評為市級第二屆骨干教師。五年來，我所教班級的成績在高考和聯(lián)考中，均位居學(xué)校年級前列，特別是年我任教高一語文備課組長高一聯(lián)考語文平均分位居同類學(xué)校前列。
作為一名有十六年教齡的教師，在不斷提高自己教學(xué)水平的同時，我還特別注重對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)工作的要求，我對年、年剛踏入校門的劉老師、陳老師進行了指導(dǎo)，幫助她們更快地適應(yīng)高中教學(xué)生活，把握教材重難點，設(shè)計教學(xué)過程，授課后又商量教學(xué)流程的調(diào)節(jié)，還給她們上教學(xué)示范課。兩位老師進步很快，劉老師第三個年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職，因高三工作踏實肯干，教學(xué)效果良好，在年的“五·一”節(jié)，被學(xué)校評為首屆“勞動標(biāo)兵”;陳老師在第十屆課堂教學(xué)評優(yōu)學(xué)校預(yù)賽中名列語文組第五名，被學(xué)校聘為學(xué)年度高二語文備課組長。
2、教育工作。
上期擔(dān)任c124班主任工作，我堅持以人為本、以德為首，所有學(xué)生“一視同仁”的原則，堅持“曉之以理、動之以情、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法，采取靈活多變的工作方式，建立親密、信任的師生關(guān)系，構(gòu)建互助互愛、和諧團結(jié)的班級集體，取得了良好的效果。特別是在后進生的轉(zhuǎn)變工作上，我能夠運用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開展工作，收到好的效果。段考過后，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生委靡不振，甚至自暴自棄，以學(xué)生為最嚴(yán)重。我便找來談話，我?guī)退治隹荚囀Ю脑颍瑯淞⑵床M取的信念?？晌野l(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉(zhuǎn)。我決定采取其它辦法。又是班會課了，我說“我送一篇文章給大家?！庇谑俏易x起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》，我用了抑揚頓挫、聲情并茂的語調(diào)。然后我只說“如果有些同學(xué)不能面對自己的失敗，經(jīng)受不住這小小的打擊，我還有什么可說的呢。請大家記住：生活好像一面鏡子，如果你對他笑，他就對你笑，如果你對他哭，他就對你哭?！蓖砩险椅遥骸皬埨蠋?，我想通了，華盛頓羅布林憑一根手指歷時能造成大橋，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書，我會繼續(xù)努力的。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再沒有動過輟學(xué)的念頭，而且后來還到高一級的學(xué)校深造。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍，男籃比賽冠軍，期考各科平均分均居年級第一名。
3、教研工作。
年下期起擔(dān)任學(xué)校語文教研組長，積極帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色，做出了一定成績。在“教育要發(fā)展，科研得先行”的方針指導(dǎo)下，繼續(xù)進行“語文教學(xué)中提高學(xué)生語言表達能力途徑研究”的課題研究，取得了階段性成果，年6月份順利通過市教研所的結(jié)題認定。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學(xué)方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學(xué)論文質(zhì)高量多，年實現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎，二是有三位教師在省級以上刊物發(fā)表論文。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發(fā)表，4篇論文獲省級二等獎。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點，年共指導(dǎo)學(xué)生在省市級刊物上發(fā)表作文25篇，是學(xué)校發(fā)展史上最多的。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十四
基于書記和老師的信任，我很榮幸在這個學(xué)期擔(dān)任校藝術(shù)團團長一職。在這個學(xué)期中，藝術(shù)團在老師的指導(dǎo)下，在隊長們的支持下，藝術(shù)團聲歌隊、舞蹈隊、器樂隊、管樂隊、主持隊和曲藝隊由組建，發(fā)展，再到成熟，走過了艱辛而又有好處的一段歷程，所有的成員在這段時光中都收獲頗豐。在擔(dān)任藝術(shù)團團長期間，我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦，演出成功的喜悅，以及最終取得收獲的快樂。在協(xié)助老師的工作中，在帶領(lǐng)藝術(shù)團前進的過程中，我個人得到了很好的鍛煉。
這個學(xué)期已接近尾聲了。藝術(shù)團的工作也基本上結(jié)束，在此，我想總結(jié)一下這個學(xué)期開展工作的經(jīng)驗與收獲。
09屆藝術(shù)團成立于20xx年10月左右。經(jīng)過重重面試，結(jié)束了新一屆的招新工作，我校藝術(shù)團迎來了近180名新隊員，并著手準(zhǔn)備隊伍建設(shè)。當(dāng)然還有幾位有經(jīng)驗的08級隊員繼續(xù)留在藝術(shù)團中。藝術(shù)團成立伊始便迅速投入運作。在召入藝術(shù)團新成員的時候，我們就注重隊員對藝術(shù)團的熱情以及其本人的專業(yè)水平。隨著面試工作的結(jié)束，我們擁有了一個180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進我們的工作，將每次任務(wù)完成到。在本學(xué)期中確立了藝術(shù)團隊員的最終組成，并參與了各種活動（如春之聲文藝晚會等），藝術(shù)團的隊員們也都得到了必須的鍛煉。
上學(xué)期由于整個藝術(shù)團沒有一個很好的規(guī)章制度，所以整體狀態(tài)處于比較散的狀態(tài)。一個團隊要有必須的規(guī)章制度，這樣才能到達事半功倍的效果。我吸取前人的教訓(xùn)，對各個隊長要求嚴(yán)格，并在王書記牽頭下擬定了藝術(shù)團章程。所以這學(xué)期藝術(shù)團的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優(yōu)秀隊伍的前提。校藝術(shù)團是高校重要的學(xué)生社團，是一個學(xué)校學(xué)生精神禮貌建設(shè)工作的集中體現(xiàn)，所以我們要盡可能的吸收各學(xué)院優(yōu)秀的人才。這一點體此刻藝術(shù)團的招生工作中。鑒于此，曲藝隊采取了嚴(yán)格的招收標(biāo)準(zhǔn)，按照前期宣傳—海選報名—隊長初試—老師復(fù)試的程序，層層篩選，嚴(yán)格把關(guān)，確保隊員的質(zhì)量。
高起點定位，吸收優(yōu)秀人才。那里面很重要環(huán)節(jié)的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生，而大一新生初來大學(xué)，對我們的社團不是很了解，還有很多在這方面有特長和興趣的同學(xué)不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作，及時到位的把信息傳達給所有同學(xué)。我們采取了學(xué)院和學(xué)校同時宣傳，雙管齊下的宣傳方式，以確保信息的有力擴散。各學(xué)院文藝部要以班為單位，做好宣傳工作，我們主要以海報的方式長期重復(fù)地宣傳。實踐證明，我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學(xué)院的配合下，有許多有特長和有興趣的同學(xué)參加了海選報名。
但不可否認，我們的工作仍有不足之處，還有很多很有實力的同學(xué)因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術(shù)團。這是我們將來工作中要改善的地方。
嚴(yán)要求培訓(xùn)，建立優(yōu)秀團隊。雖然我們的隊員都是很優(yōu)秀的，但這還不能滿足我們的要求，我們要建立一支能夠代表學(xué)校水平的隊伍。按照學(xué)校的安排，我們每周六請專業(yè)老師對隊員進行培訓(xùn)，并按照學(xué)校課程的考勤標(biāo)準(zhǔn)按時點到，確保同學(xué)們能夠理解授課，以期大家水平有所提高。
遠，我們要做的就是加倍的努力，不斷提高表演水平，在以后為大家奉獻更加優(yōu)秀的節(jié)目。
回顧這一學(xué)期的各項活動，能夠得出這樣的結(jié)論：我們工作能夠正常地運轉(zhuǎn)，離不開團委老師的支持鼓勵與各兄弟組織、部門的協(xié)助。所以我們在以后的工作中應(yīng)不斷加強彼此的聯(lián)系，互幫互助，共同進步。我們還務(wù)必繼續(xù)發(fā)揚老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神，這樣即有利于新成員更快地熟悉藝術(shù)團狀況，又有利于營造團內(nèi)融洽、活潑、友愛的氛圍。
一個學(xué)期的活動讓藝術(shù)團的全體成員不斷成長，讓藝術(shù)團不斷壯大，藝術(shù)團在老師和學(xué)生中的影響力不斷提高。藝術(shù)團在將來的工作中必須會吸取經(jīng)驗及教訓(xùn)，認真總結(jié)工作，努力提高水平，更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)。相信藝術(shù)團器樂隊的未來會更完美。有道是：主持之魅，在于引領(lǐng)你暢游知識的大海；主持之美，在于盡顯你舞臺上的風(fēng)采。
以上就是我的工作和我們藝術(shù)團訓(xùn)練生活的點滴。汗水和收獲見證了我們的成長，我們將再接再厲，為組建一支優(yōu)秀的團隊而奮斗。我們有理由相信，在老師的指導(dǎo)下，在我們的共同努力下，藝術(shù)團將成為一支優(yōu)秀的隊伍，藝術(shù)團將成為一個優(yōu)秀的社團。愿藝術(shù)團的明天更完美！
【篇二】。
本學(xué)期，在學(xué)生會文藝部的領(lǐng)導(dǎo)下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現(xiàn)外院特色為宗旨，目的在于給大學(xué)生帶給一個展示自己才華的舞臺，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠有一個休閑放松的機會；同時透過這些活動的舉辦，能夠提高外國語學(xué)院學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的十字型人才?，F(xiàn)將我團舉辦活動總結(jié)如下：本學(xué)期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽?；顒淤Y料為由同學(xué)自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、男女主角及組織獎。此次活動圓滿結(jié)束，但我們?nèi)詮闹邪l(fā)現(xiàn)了很多問題:。
1.準(zhǔn)備不夠。由于參賽節(jié)目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2.人員安排不合理。我部干事均為空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內(nèi)部活動的時間較少;且人員數(shù)量有限。
3.缺少與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系。為此次活動撰寫新聞稿的同學(xué)雖然提前聯(lián)系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有必須的影響。
針對以上問題，我部決定與下學(xué)期對大學(xué)生藝術(shù)團內(nèi)部事物進行大規(guī)模，徹底性的調(diào)整。
基于一年的經(jīng)驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地思考并準(zhǔn)備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
對于人員的安排，我部也做了大幅度的調(diào)整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學(xué)期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務(wù)必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
與其他社團的內(nèi)部聯(lián)系也會加強，做到更好的協(xié)調(diào)與配合。
對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數(shù)，開展更多的文娛活動，更好的為同學(xué)帶給放松的舞臺。
既然發(fā)現(xiàn)了問題，再下一學(xué)期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學(xué)生藝術(shù)團打造的更完美。并且會竭盡全力創(chuàng)造出屬于大學(xué)生藝術(shù)團獨有的風(fēng)格，使之成為外國語學(xué)院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己的努力，將全部精力與熱情投入到大學(xué)生藝術(shù)團及其舉辦的工作中。
【篇三】。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20xx―20xx學(xué)年已結(jié)束，在這一學(xué)期里我們大學(xué)生藝術(shù)團又走過了一段新的發(fā)展歷程。在這個發(fā)展的過程中我們的實力又得到了壯大；在實踐的過程中我們積累了必須的經(jīng)驗；在不平坦的前進道路中我們有好多因缺乏經(jīng)驗而造成工作缺失的遺憾，也更多的有幾多成功的喜悅。而這一切恰恰標(biāo)志著我院藝術(shù)團正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進著。
一、工作回顧。
1、加強藝術(shù)團團管理機構(gòu)，充分發(fā)揮團員才能。
當(dāng)今社會是一個發(fā)揚個性的社會，體現(xiàn)個人個性價值需要組織，當(dāng)然，組織也離不開個人。藝術(shù)團作為系部學(xué)生的重要組織，在校內(nèi)有相當(dāng)?shù)挠绊懥?，為此，藝術(shù)團發(fā)展的依據(jù)是對本團組織、機構(gòu)的建設(shè)及完善，充分發(fā)揮團員的才能。
2、加強訓(xùn)練，提倡互助。
我們以“提高專業(yè)技能、爭創(chuàng)高水平節(jié)目、辦有特色晚會、重在訓(xùn)練！“為準(zhǔn)則每學(xué)期自開學(xué)后的開始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。平均各隊每周訓(xùn)練次數(shù)為2次，每次2小時。期間因藝術(shù)團要承辦學(xué)校大型文藝演出的重任，平均每周實際訓(xùn)練任務(wù)量有時超過規(guī)定任務(wù)量。訓(xùn)練中，大家認真刻苦，各團大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓(xùn)練模式，提高了更多的素質(zhì)較差的團員進步速度。
全體團員的用心性。團員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節(jié)目排練的正常進行。排練中，各團團長和團員們團結(jié)一致克服困難，齊心協(xié)力解決問題。
當(dāng)然，在此期間，也有少數(shù)團員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現(xiàn)象，我們及時進行了教育、引導(dǎo)，其中有的團員得到了改觀，并很快轉(zhuǎn)變了觀念，用心的投入到排練中。
二、工作中吸取的經(jīng)驗。
1、充分信任團結(jié)奮斗。
團員之間合作能夠產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團員之間就應(yīng)創(chuàng)設(shè)一種民主、團結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力。構(gòu)成同一工作方向的合力。全體成員的用心性調(diào)動起來，是發(fā)揮出的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人。
要處理好藝術(shù)團內(nèi)部的人際關(guān)系，務(wù)必在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人。
做事就應(yīng)首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作。
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領(lǐng)導(dǎo)，吃苦耐勞，團結(jié)奮進，扎實的工作和創(chuàng)新是我團不斷發(fā)展的重要保證。
三、存在的問題與不足。
1、團內(nèi)存在一些不良風(fēng)氣有些干事及部長活動不用心，缺少主觀能動性。
2、各隊協(xié)調(diào)和管理的潛力有待加強，應(yīng)多開展一些有利于團員綜合素質(zhì)提高的活動；
3、應(yīng)加大藝術(shù)團的對外宣傳力度，建立一流的學(xué)生性藝術(shù)組織。
四、其它。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十五
一年來，在州委、州政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在州教育局的有力指導(dǎo)下，我縣以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指引，以全力創(chuàng)建“州教育強縣、辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以召開“州教育信息化建設(shè)現(xiàn)場會”為契機，緊緊圍繞全縣發(fā)展、穩(wěn)定、民生大局和黨的群眾路線教育實踐活動，著力改善辦學(xué)條件，奮力推進教育內(nèi)涵發(fā)展，全力維護學(xué)校安全穩(wěn)定，穩(wěn)步推進縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展，各項工作推動順利有序。
一、基本情況。
全縣轄**個鄉(xiāng)1鎮(zhèn)、185個行政村，總?cè)丝谌f人。全縣有各級各類學(xué)校61所（其中高完中1所、初級中學(xué)3所，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)校**所、村完小18所，幼兒園24所）；學(xué)生8705人（其中在園幼兒1**5人，小學(xué)生4444人，初中生2626人，高中生5**人）；全縣正式教職工809名（其中幼兒教師60名，小學(xué)教職工481名，初中教職工2**名，高中教師54名）；全縣工勤人員237人（其中炊事員171人，管理員41人，保安及工人25人）。全縣小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率**，全縣初中階段入學(xué)率為**。
二、20**年教育履職情況。
（一）提高責(zé)任意識，著力構(gòu)建教育優(yōu)先發(fā)展長效機制1.完善推動教育優(yōu)先發(fā)展保障機制。落實教育工作縣、鄉(xiāng)兩級“一把手”負責(zé)制，建立了定期研究教育改革、發(fā)展工作制度及年度教育工作述職制度，優(yōu)先研究解決教育發(fā)展問題，先后制定出臺了“一綱要、四意見”等多個政策文件，堅持依法執(zhí)教，依法行政，建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)干部和縣級單位定點聯(lián)系學(xué)校的分工包片責(zé)任制和工作落實責(zé)任追究制，并定期或不定期深入各中小學(xué)校調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公達85人次，針對學(xué)校建設(shè)用地、拆遷、建設(shè)手續(xù)辦理等制約因素，逐項提出解決辦法，落實責(zé)任單位、責(zé)任人和工作期限，有力地加快了學(xué)校建設(shè)工程進度，加大對教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育信息化建設(shè)、校園文化打造等重點項目進行安排部署。切實解決影響教育發(fā)展的各種問題，推動教育優(yōu)先發(fā)展。著力構(gòu)建“大教育”格局，形成了“人人關(guān)心教育、個個支持教育”的齊抓共管格局。2.明晰“**34”教育工作思路。一是抓住一個中心，即緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量、努力辦人民滿意教育這一中心；二是做好兩篇文章，即做好教育教學(xué)改革和隊伍建設(shè)這兩篇文章，激發(fā)教育發(fā)展新活力；三是突出三個重點，即籌辦好全州教育信息化暨創(chuàng)建藏區(qū)一流現(xiàn)場會，組織好中考、高考和學(xué)年度統(tǒng)測考務(wù)工作，啟動高中二期、川口一期、章谷鎮(zhèn)幼兒園等重點項目；四是實施好四項工程，即實施好教育均衡發(fā)展、教育信息化建設(shè)、特色校園文化打造、平安校園建設(shè)四項工程，全力推進教育跨越發(fā)展。
（二）夯實基礎(chǔ)教育，著力提高義務(wù)教育辦學(xué)水平1.狠抓基礎(chǔ)項目建設(shè)。嚴(yán)格按照“一圈、三點、五線”的教育發(fā)展格局，全面推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。共實施20**年續(xù)建、20**年新建基建項目累計41個，其中新建校舍項目31個，附屬及維修工程項目**個。目前，已竣工驗收項目35個，主體完工項目3個，在建項目2個，開展前期項目1個。項目覆蓋**個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），涉及18所中小學(xué)校（幼兒園），新建校舍面積680**平方米，總投資6萬元，到位資金****5萬元，缺口資金4951萬元。2.全力提升后勤保障能力。積極籌集資金，加大寄宿制學(xué)校后勤設(shè)施設(shè)備配備力度，大力推進寄宿制學(xué)校食堂、寢室等后勤生活設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。20**年，充實寄宿制炊事、管理人員35名并由縣財政解決每人每月**00元的工資待遇；為各中小學(xué)配備了**萬元的食堂設(shè)備，萬元的課桌椅，**.2萬元的學(xué)生床，萬元的液晶電視，**萬元的取暖設(shè)備；為甲斯關(guān)學(xué)校配備了1臺洗衣機；為巴底小學(xué)配備了1臺消毒柜、25套學(xué)生臥具。
（三）加大投入力度，確保教育經(jīng)費落實到位足額落實教育經(jīng)費的“三個增長”和“兩個比例”要求。按照國家統(tǒng)一規(guī)定的工資項目與標(biāo)準(zhǔn)，將全縣學(xué)校編制內(nèi)教師工資全額納入本級財政預(yù)算，按時足額發(fā)放；配套中小學(xué)校生均公用經(jīng)費，其中縣級小學(xué)每生配套55元，中學(xué)每生配套**0元，農(nóng)村幼兒保教費配套**0元，城鎮(zhèn)幼兒保教費配套520元，較上年有所提高；安排農(nóng)村稅費改革轉(zhuǎn)移支付資金萬元，其中用于教育的比例為，高于45%；教育費附加、地方教育附加費累計征收278萬元，均**0%用于教育。
（六）改善民生工程，全面落實關(guān)愛政策1.落實教育惠民政策。為農(nóng)村義務(wù)教育階段74**名學(xué)生的營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)品及1**4名學(xué)前兒童提供午餐配送；對全縣5所學(xué)校300名學(xué)生實施每天5元一餐的“紅十字小餐盒”計劃；積極主動爭取了愛心團體、愛心人士對貧困學(xué)生和學(xué)校的支持、幫助，收到捐贈物資累計折合人民幣達76萬元，幫扶貧困學(xué)生50余人，資助金額萬元；為**82名學(xué)生發(fā)放20**年秋季學(xué)期非義務(wù)教育階段貧困生資助金和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助金**萬元；為280名學(xué)生提供生源地助學(xué)貸款，貸款金額共計**萬元；為27名艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)人員提供學(xué)費獎補資金萬元。截至目前，共發(fā)放寄宿制生活補助費萬元（包括小學(xué)、初中、高中）；為8705名學(xué)生（含高中和幼兒園）發(fā)放營養(yǎng)餐萬元；減免春季教科書費萬元，秋季教科書費萬元。2.關(guān)心愛護干部職工。按照公開、公正、公平的原則，評選出農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師貢獻獎9人、每人發(fā)放貢獻獎元，共計萬元；評選出農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難教師3人，每人發(fā)放困難教師資助5000元，共計萬元；為**名困難教師發(fā)放20**年中央專項彩票公益金教育助學(xué)勵耕、潤雨計劃資助金**萬元；向州局申報符合條件的**名一線退休教師退休獎勵金75萬元；縣政府配套一線退休教師退休獎勵金75萬元；會同縣總工會慰問教育系統(tǒng)困難教師27人，發(fā)放慰問補助萬元。慰問住院病人、特殊困難教職工、家庭成員亡故等共計32名，發(fā)放慰問金萬元。
（七）加強交流合作，切實開展對口支教工作。與成都市成華區(qū)達成了“以智力支援為重點，促進教育內(nèi)涵發(fā)展，助推教育整體提升”的教育對口支援工作共識，進一步深化與成都市成華區(qū)對接合作。20**年接收青白江5名干部,成華區(qū)5名干部和7名支教教師在我縣開展支教工作。
（八）規(guī)范學(xué)校管理，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.加強素質(zhì)教育。充分利用家庭、幼兒園資源，開展“小手牽大手，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”等主題活動，通過情景劇、小品、等豐富多彩的活動，引導(dǎo)家長和學(xué)生關(guān)注環(huán)境，了解社會，增強法律意識和環(huán)保責(zé)任感，營造和諧氛圍；緊密聯(lián)系群眾教育實踐活動，開展法制宣傳、廉政文化進校園活動。共發(fā)放“愛國、守法、感恩”教育讀本2640套，表彰先進班集體55個，優(yōu)秀學(xué)生170名，優(yōu)秀少先隊員91名；會同縣文明辦在“六?一”兒童節(jié)評選表彰了29名文明學(xué)生；會同縣團委推選了共青團州委青年人才30名，在**.9運動紀(jì)念日表彰優(yōu)秀中學(xué)生**0名，優(yōu)秀班集體22個。2.加強體育、美育工作。開齊開足藝體課時。開展全縣中小學(xué)生征文、演講、法制講座、“隊禮伴我行”等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，評選推薦各中小學(xué)參加中小學(xué)藝術(shù)節(jié)各類參賽作品19個，在東路片區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動中，獲得2個一等獎，2個二等獎和2個三等獎的成績；創(chuàng)新學(xué)校大課間活動形式和內(nèi)容，繼續(xù)在全縣范圍內(nèi)大力開展“三個一”陽光體育文體活動（會跳一曲嘉絨鍋莊、會唱一首嘉絨山歌、學(xué)會一項技能），因地制宜地開展當(dāng)?shù)夭刈邋伹f舞、韻律操等豐富多彩的嘉絨特色大課間活動。3.高度重視各類考試工作。安排公安、監(jiān)察、_等部門嚴(yán)格按照保密規(guī)定，切實做好試卷提送、保管等保密工作，切實做好體考、實考、高考和高中階段考試工作。20**年，我縣各類考試成績喜人，高考錄取情況：本科17人（重本2人，本科8人，本預(yù)6人，定向1人），?？其浫?*5人，中專錄取2**人（“1+2”定向17人）；高中階段錄取情況：高中、高職、中職共錄取890人，其中高中錄取4**人（州內(nèi)示范性高中219人，內(nèi)地高中班23人，成華區(qū)代培3人，縣二中170人），五年制錄取341人，三年制錄取33人（定向3人），“9+3”免費中職錄取**1人。
三、存在的主要問題。
（一）項目建設(shè)資金匱乏。一是學(xué)前教育。在學(xué)前教育推進計劃中，我縣尚有5個鄉(xiāng)（邊耳、東谷、太平橋、梭坡、中路）無中心幼兒園，預(yù)計共需要投入資金**00萬元。二是義務(wù)教育。受東谷“8?9”泥石流和康定“**?22”地震等災(zāi)害影響，東谷小學(xué)急需整體搬遷另行選址新建，新建校舍面積49**平方米，需投入資金**00萬元；川口寄宿制學(xué)校項目計劃投資9600萬元，目前到位資金2200萬元，缺口資金7400萬元。三是高中教育。高中項目建設(shè)計劃投資8665萬元，目前一期工程已竣工驗收，到位資金只有2696萬元，項目缺口資金量大、推進困難，懇請給予資金支持。
（二）城市教育瓶頸問題急需解決。目前，中學(xué)、縣二中、城區(qū)小學(xué)、城區(qū)幼兒園等學(xué)校場地狹窄、校舍不足，均呈現(xiàn)出人滿為患的現(xiàn)象，超大班額現(xiàn)象突出，如城區(qū)小學(xué)，全校18個教學(xué)班**0%為超班額或超大班額，最大班額學(xué)生多達71人；中學(xué)全校25個教學(xué)班中有23個超班額，最大班額學(xué)生多達72人，超班額率92%；縣二中全校28個教學(xué)班，**個班超班額，超班額率43%，最大班額學(xué)生多達70人。當(dāng)務(wù)之急需加快高中建設(shè)和改擴建縣二中項目（在縣二中新設(shè)章谷鎮(zhèn)小學(xué)，分流城區(qū)小學(xué)生源；高中建成后，分流丹中、二中生源，化解超大班額影響義務(wù)教育均衡發(fā)展的矛盾）。
（三）隊伍建設(shè)亟待加強。師資結(jié)構(gòu)配置有待優(yōu)化，音樂、美術(shù)、藏文、英語專業(yè)教師缺乏，高中優(yōu)秀骨干教師極度匱乏，人才引進機制急需完善。城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師工作壓力大、待遇偏低，留不住優(yōu)秀教師。近兩年，我縣通過公招、雙選等方式共招錄78名教師，但已有**名因為待遇等原因辭職。
四、下一步工作思路。
20**年，我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展將接受省級督導(dǎo)評估，我縣將以“教育信息化現(xiàn)場會”為契機，進一步加強教育投入，改善辦學(xué)條件，強化隊伍建設(shè)，狠抓精致管理、精品辦學(xué)。按照“一圈、三點、五線”的教育發(fā)展格局，大力推動項目建設(shè)，加強薄弱學(xué)校改造；積極爭取資金，破解制約縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的瓶頸問題；加大校園文化打造力度，推進特色學(xué)校建設(shè)；強化教育督導(dǎo)，創(chuàng)新教育目標(biāo)考核，增加教育激勵資金；強化隊伍建設(shè)，加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)校的獎勵力度；進一步加強和改進學(xué)校規(guī)范化、精細化管理，力推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展努力提升教學(xué)質(zhì)量和縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，逐步縮小縣域內(nèi)學(xué)校之間的差距。力爭實現(xiàn)“教育信息化、提高教學(xué)質(zhì)量、深化素質(zhì)教育、打造師資隊伍、教育均衡發(fā)展”五個突破，辦人民更加滿意教育。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
x年以來，本人嚴(yán)格履行鄉(xiāng)長的教育工作職責(zé)，全力組織攻堅，致力辦人民滿意的教育，不斷推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)快速發(fā)展。現(xiàn)將2年來本人履職情況報告如下：
一、進一步深化教育強鄉(xiāng)的認識。
一是突出教育優(yōu)先發(fā)展。
促進人的發(fā)展，關(guān)鍵在教育；建設(shè)經(jīng)濟強鄉(xiāng)，基礎(chǔ)在教育；構(gòu)建和諧社會，重點在教育。抓教育就是抓未來，抓發(fā)展?jié)摿Γジ偁帉嵙?。基于這種戰(zhàn)略思考，鄉(xiāng)黨委、政府一班人始終把教育擺在重要議事日程。每年召開全鄉(xiāng)性教育工作會議，我都堅持親自安排、親自部署、親自參加，并提出具體意見和要求；在全鄉(xiāng)重要會議中，我時時不忘強調(diào)教育工作，聽取學(xué)區(qū)、中心校校長匯報教育工作。
二是突出推進素質(zhì)教育。
在基礎(chǔ)教育階段，促進青少年全面發(fā)展的根本途徑就是全面實施素質(zhì)教育。
在實踐中堅持四個“更加”，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展：
一是更加重視立德樹人工作，切實提高青少年的思想道德水平；
二是更加重視改進培養(yǎng)模式，建立以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的新型教育模式；
三是更加重視基礎(chǔ)教育課程改革，促使每一個青少年都能實現(xiàn)全面發(fā)展；
四是更加重視建立激勵機制，加快構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和教育工作評價方法。
三是突出教師隊伍建設(shè)。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。xx鄉(xiāng)教育之所以能獲得較好成績，與我們高度重視教師隊伍建設(shè)是分不開的。根據(jù)xx鄉(xiāng)實際情況，制定了一些激勵與考核的措施，激勵教師長期從教、樂于從教，為教育事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。同時加大教師隊伍的培訓(xùn)力度，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)熟練、結(jié)構(gòu)合理，與當(dāng)前教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。
二、進一步強化教育工作的職責(zé)。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十七
本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足扎實的基礎(chǔ)，在工作中不斷進取創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷地進行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校的需要，除了教美術(shù)，我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我，在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教，認真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)方案，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關(guān)知識及新課程培訓(xùn)，以便在教學(xué)過程中及時了解各項教育教學(xué)改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì)，掌握教育教學(xué)的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責(zé)所肩負的使命。
在美術(shù)教學(xué)中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”，用我扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢游，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本，不斷創(chuàng)新，讓學(xué)生進行大膽嘗試。xxxx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。
對于數(shù)學(xué)教學(xué)，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環(huán)節(jié)入手，熟悉教材，仔細分析在教學(xué)過程中可能遇到的.問題和學(xué)生在掌握過程中可能會有疑問的方面，并一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，盡量為學(xué)生們營造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時我也會不失時機的對學(xué)生進行愛國主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里，我取得了一定的成績，xxxx年教學(xué)經(jīng)驗論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景?激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評選中獲二等獎，并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。
在完成教學(xué)任務(wù)之后，我能協(xié)助班主任管理好班級，并認真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項任務(wù)，組織學(xué)生出好黑板報。同時，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)，于xxxx年1月修完大專的全部課程；并于今年11月份通過成人高考，繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經(jīng)驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十八
一、政治思想：
本人獻身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)：
1、專業(yè)成長。
嚴(yán)格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育：
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。
一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實踐中，認真貫思想、政策，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面，能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，認真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評價良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇十九
從上一個學(xué)年度開始，我負責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。今年年初各個部門制定了未來五年的規(guī)劃，由學(xué)校制定的藝術(shù)教育目標(biāo)是努力提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。雖然不是每一名學(xué)生都能成為藝術(shù)家，但可以成為一個懂得欣賞藝術(shù)，熱愛生活的人。今天人類的社會活動中，藝術(shù)的地位越來越重要，它是人類精神文明滋養(yǎng)發(fā)展的土壤。藝術(shù)教育存在的意義，不僅是為學(xué)生建立一個獨特的知識技能體系，培養(yǎng)一種高素質(zhì)的精神追求，更是為有這方面天賦和學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生，來指引一條方向正確的藝術(shù)道路。
在3月份的文明禮儀月中，我們進行了“我的校服我做主”活動。無論是舞臺上的校服展示，還是櫥窗前選票的填寫，可以說都在當(dāng)時同學(xué)中引發(fā)了焦點關(guān)注。我還清楚地記得報名模特表演的學(xué)生站滿了整個四層多功能廳，記得在挑選模特時那一雙雙渴望登臺展現(xiàn)自我的懇求神情，更難忘同學(xué)們身著校服展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的青春。也許在他們之中，未來真的就有一位能登上國際t臺的名模，也許對于更多人這只是他們?nèi)松形ㄒ坏囊淮危珶o論如何這是他們在xx初中生活里的美好一瞬。而對于所有參與投票的學(xué)生來說，他們不僅進行了一次充分發(fā)揚xx主人翁權(quán)利的投票，同時也是對他們審美水準(zhǔn)的一次檢驗。
在學(xué)校整個教育體系中，藝術(shù)發(fā)揮著獨特的作用。有人說，它是連接世間難以描述的`，富于深刻情感的，各種事物的橋梁。也有人說，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我認為xx藝術(shù)教育還有一個獨特之處就在于，它不僅僅是圍繞少數(shù)幾個藝術(shù)團體的成員，而是為全校所有的學(xué)生服務(wù)。
規(guī)劃中我大膽提出“大藝術(shù)課程”的想法，即包括音樂、美術(shù)、攝影、書法、舞蹈等門類，每周兩至三節(jié)課，?？评蠋熑谓獭３跻荒昙墝W(xué)生，要求全面學(xué)習(xí)了解各藝術(shù)課程；初二年級學(xué)生，每學(xué)期選修兩門藝術(shù)課程；初三年級學(xué)生，學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞課程。這些設(shè)想雖然在現(xiàn)階段地點、師資等條件制約下還很難實現(xiàn)，但是我認為這有助于提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。而對于目前我們可以把學(xué)校的選修課劃分為三大類，即科學(xué)研究類、人文藝術(shù)類和運動健康類，我們對學(xué)生選修課的要求可以在兩年完成12學(xué)分的基礎(chǔ)上，提升為每個學(xué)生須在每類選修課中至少選擇一門課程。此外，為提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)，可要求學(xué)生三年中至少觀看一場話劇或歌舞劇，聆聽一場音樂會，欣賞一次美術(shù)展覽。
為了推動學(xué)校藝術(shù)活動的積極開展，藝術(shù)教育堅持每周一次活動；每月一次講座；每學(xué)期一次特色專題文化藝術(shù)展示；每年一次專場演出，并且結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)和合唱節(jié)，定期開展相關(guān)活動。今年我校的合唱節(jié)我們打算創(chuàng)新表演形式，如采用合唱、獨唱伴合唱、舞臺小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對唱等多樣化的形式，同時鼓勵各班學(xué)生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。
寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂團的學(xué)生錄制了中央電視臺的《快樂琴童》節(jié)目，學(xué)生們講述了自己學(xué)習(xí)樂器的經(jīng)歷，很多細節(jié)讓在場的我們頗有感觸。他們曾有過彷徨，想過放棄，但是堅持到今天音樂已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學(xué)校盡可能多的為學(xué)生提供展示的舞臺和渠道，讓他們的青春能量合理的進行釋放，誠如許多教師所證實，藝術(shù)可以是接近、激勵和教導(dǎo)學(xué)生的強有力的渠道，有時是最好的渠道。
xx年9月是xx中學(xué)成立15周年，在慶典活動的籌劃中，我們準(zhǔn)備推出xx中學(xué)首屆戲劇電影節(jié)。我們會向全校學(xué)生推薦十五部國內(nèi)外經(jīng)典的電影作品，讓學(xué)生票選出他們心目中的最佳導(dǎo)演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時還會向全校學(xué)生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時下流行的微電影。讓學(xué)生們發(fā)揮自身的創(chuàng)造力，從自己的視角去記錄、去展現(xiàn)他們所熱愛的校園。
藝術(shù)教育好像一塊三層的蛋糕塔，最下面一層是根基，它是我們面向全體學(xué)生的教育，作為普及的功用，它不一定成績漂亮，但卻是一切成就的基礎(chǔ)；第二層是核心，它是我們各類藝術(shù)選修課程，這是我校藝術(shù)教育的中堅力量；最上面一層是代表我們學(xué)校的榮譽與驕傲，它是我們精心打造的各個藝術(shù)團隊，力爭在東城區(qū)藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)上取得突破性成績。合唱團兩年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校，五年內(nèi)目標(biāo)是金帆藝術(shù)團；管樂和舞蹈五年內(nèi)力爭區(qū)藝術(shù)特色校。
黨的17屆6中全會提出“文化大發(fā)展大繁榮”的綱領(lǐng)性要求，這是我國在改革開放以來取得輝煌經(jīng)濟成就同時，對社會健康發(fā)展、人民素質(zhì)提高的新要求。全國文聯(lián)副主席段成桂曾經(jīng)提出：西方的文藝復(fù)興是從美術(shù)開始的，他預(yù)言中國的偉大復(fù)興將會從承載漢字藝術(shù)的書法開始。十年之后，正是文化大發(fā)展的成熟時期，也正是今天xx學(xué)子們的成才之日，那時候他們會懂得去聆聽高雅的音樂，鑒賞精奇的畫作，品味優(yōu)美的詩篇，他們會感謝xx的教育讓藝術(shù)，永遠成為了他們生活中的重要部分。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇二十
學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊緊依靠全體教職員工，高舉_理論的偉大旗幟，深入實踐“三個代表”，全面推進素質(zhì)教育，強化校務(wù)公開和民主管理，進一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。作為六中黨政負責(zé)人，我深知自己肩負的責(zé)任和使命，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果，進一步擴大社會知名度，全力以赴，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進?，F(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：
一.堅定馬克思主義信念，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。
首先，要堅定信念。信念是人生的支柱，是指引人前進的航標(biāo)。作為學(xué)校黨政負責(zé)人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情，強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動上和_保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅持“三個代表”，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。在多年的教學(xué)管理中，我繼承歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法和探索出了一套學(xué)校現(xiàn)代教育管理的新模式，學(xué)校每周堅持召開一次總支委員會或行政會，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責(zé)，相互協(xié)作，整體配合。在各項工作中，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把六中的工作做好。
再次，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù)。在工作中，我始終認為，學(xué)校就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個六中人的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé)，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會、工會的作用，堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點和財務(wù)，討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度;我力主實行校務(wù)公開，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度，重視離退休和_作用，重大決策及時通報，聽取他們的意見，求同存異，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見，虛心接受合理化建議，關(guān)心、愛護教職工，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業(yè)為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學(xué)問題、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決，受到全體教職工的信任和擁戴，被稱為教職工的貼心人。
同時，我還注意加強個人修養(yǎng)，作為校長，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際，強化改革意識、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平、管理藝術(shù)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》，盡職盡責(zé)，身正為范。作為教師，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，潛心業(yè)務(wù)，愛生如子，德高為師，高二(9)班化學(xué)教學(xué)，一絲不茍，從教20余年，桃李滿天下。
二.堅持以教學(xué)為中心，不斷創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖，在xx—xx年度中繼續(xù)堅持“科研興校”，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué)，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù)，構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想，制定了求真務(wù)實，積極創(chuàng)新，實現(xiàn)達到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊伍，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)效益，擴大社會知名度，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進。
學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進一步完善，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，組織了各科教學(xué)觀摩研討會，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績，學(xué)?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。
藝術(shù)培訓(xùn)自查報告篇二十一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)離我們漸漸遠去，在這過去的半年里，我在學(xué)院藝術(shù)團擔(dān)任聲樂隊隊長，從開始招新納新，到此刻隊員能夠獨立登臺演出，聲樂隊經(jīng)歷了很多，也一步步成長。
在這過去的半年里，聲樂隊除了參加訓(xùn)練還參加了以下的活動：
1、11月7號，與藥學(xué)院的聯(lián)誼大會，表演了歌曲串燒。
2、為演講比賽表演歌曲獨唱。
3、為主持人大賽表演歌曲二重唱。
4、隊員王磊代表護理學(xué)院參加校園十大歌手大賽。
5、參加圣誕晚會的節(jié)目篩選。
6、參加迎新晚會的節(jié)目篩選。
5、12月29號，元旦晚會表演歌伴舞和歌曲獨唱。
半年中我發(fā)現(xiàn)了以下的問題：
1、個別隊員出現(xiàn)紀(jì)律性不強的狀況，出現(xiàn)遲到甚至不參加訓(xùn)練的狀況，情節(jié)較輕者予以批評，情節(jié)嚴(yán)重者給予退隊處理。在下學(xué)期將繼續(xù)強調(diào)紀(jì)律問題，引起隊員重視，改善不良現(xiàn)象。
2、隊員普遍出現(xiàn)不用心思考的現(xiàn)象，不能想出演出形式新穎，有特點、吸引人的節(jié)目，這是一個最令人擔(dān)憂的狀況，在下學(xué)期，重點培養(yǎng)他們的創(chuàng)新性思維，為以后下一屆藝術(shù)團聲樂隊接班做準(zhǔn)備。
3、隊員水平有參差不齊的狀況。影響節(jié)目演出效果。在下學(xué)期要盡可能加強培訓(xùn)，提高演唱水平。
4、應(yīng)加強同舞蹈隊和戲劇隊的合作，創(chuàng)作出更好的節(jié)目。
當(dāng)寒假即將過去，新的學(xué)期也將來臨，聲樂隊的工作也將翻開新的一頁，聲樂隊將繼續(xù)努力配合學(xué)院以及學(xué)校的工作開展更多更好的文藝活動。以豐富同學(xué)們的課余生活為宗旨，為豐富我院校園文化添磚加瓦。
【篇二】。
新年將近，萬物新生，20xx年回首已逝，20xx年翹首以盼。這一年里，我們有付出也有收獲，有歡樂也有遺憾，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。這一年藝術(shù)團依舊本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”，以藝術(shù)的形式反映大學(xué)校園生活。藝術(shù)團為各位成員以及在校的大學(xué)生們帶給充分的展示自我的舞臺，藝術(shù)團里面每一位成員也都竭盡所能，將最絢麗多彩的藝術(shù)團呈此刻觀眾面前。經(jīng)過一個新的年度的歷練，大學(xué)生藝術(shù)團的內(nèi)部潛力大家有目共睹，不論是演藝方面還是行政方面都有所突破。下面將總結(jié)我校藝術(shù)團本年度的工作：
一、納新迎新——補充新鮮血液。
又是一屆新生進門時，也正是我團注入新鮮血液的時機。9月開學(xué)之際，我團面向全校大規(guī)模納新，為廣大的新生帶給他們剛進校的首次展示自我的舞臺。在以“絕不錯失人才”為原則，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖嚳己撕?，我團引進了一批有必須藝術(shù)功底且有必須發(fā)展空間的新成員。相信大學(xué)生藝術(shù)團的精神能夠經(jīng)由他們得到很好的傳承。
二、校園文化——自己的地盤。
在團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在20xx年度，我校藝術(shù)團成功舉辦了一系列活動，得到了同學(xué)們的普遍認可。現(xiàn)將我團舉辦的活動總結(jié)如下：
校藝術(shù)團年終匯報演出，為讓全校師生更了解大學(xué)生藝術(shù)團這一年來的發(fā)展與進步。在12月x日，正值圣誕節(jié)之際，我團舉辦了年終的匯報演出。演出精彩紛呈，優(yōu)美的合唱，勁爆的爵士舞，歡樂的新疆舞，動感的breaking、還有動聽的樂器合奏……讓觀眾們都目不暇接。演出的順利舉辦也使得觀眾們更加認可這一年來我團各部門的進步與發(fā)展。
校級組織聯(lián)誼會，此次聯(lián)誼晚會由我校藝術(shù)團主辦，七大校級組織用心。
準(zhǔn)備，為在場的觀眾充分地展示各校級組織在舞臺上的另一面，12月x日晚的表演多姿多彩，各組織的節(jié)目或幽默搞怪，或優(yōu)美動人，或活力四射……為同學(xué)們帶來將近新年的喜悅。舞臺的設(shè)計和場地的布置依舊由宣傳部挑起大擔(dān)，舞臺一閃亮的金色為主體，象征著咱們璀璨的年華與明亮的未來。為那晚的晚會增添了一抹隆重的色彩。
以上便是我團在學(xué)校內(nèi)部舉辦的活動（晚會），在活動中我們看到我團成員們用心努力，為完美的晚會而不辭辛勞。在今后的工作中，我們會延續(xù)優(yōu)點，完善不足，按照現(xiàn)階段的時機制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合我校藝術(shù)團發(fā)展的道路。
在明年的工作中期望能夠做到以下幾點：
1、團結(jié)協(xié)作，共同進步。
團結(jié)是一個群眾是否能成功完成任務(wù)的重要因素。共同的方向，才會還有共同的進步。
2、著眼大局，重在突破。
藝術(shù)團更好更快的發(fā)展，除了有精彩的表演，更就應(yīng)有強大的贊助，為更完美的舞臺布置做后盾。為我校藝術(shù)團的聲譽營造更大的聲勢，擴大其影響力。
3、相誠以待、互輔互助。
還是那句老話：學(xué)會做事之前，先學(xué)會做人。真誠是待人接物的重要前提，切勿把個人得失看得太重，將自身融于群眾，與隊友互輔互助。為我校藝術(shù)團作貢獻。
4、不卑不亢、有禮有節(jié)。
作為校級組織的其中一員，“禮節(jié)”二字應(yīng)時刻銘記于心。走出學(xué)校咱們代表的不僅僅僅是校藝術(shù)團，更是湖北師范學(xué)院。
【篇三】。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20xx―20xx學(xué)年已結(jié)束，在這一學(xué)期里我們大學(xué)生藝術(shù)團又走過了一段新的發(fā)展歷程。在這個發(fā)展的過程中我們的實力又得到了壯大；在實踐的過程中我們積累了必須的經(jīng)驗；在不平坦的前進道路中我們有好多因缺乏經(jīng)驗而造成工作缺失的遺憾，也更多的有幾多成功的喜悅。而這一切恰恰標(biāo)志著我院藝術(shù)團正向著規(guī)范化、成熟化的方向不斷前進著。
一、工作回顧。
1、加強藝術(shù)團團管理機構(gòu)，充分發(fā)揮團員才能。
當(dāng)今社會是一個發(fā)揚個性的社會，體現(xiàn)個人個性價值需要組織，當(dāng)然，組織也離不開個人。藝術(shù)團作為系部學(xué)生的重要組織，在校內(nèi)有相當(dāng)?shù)挠绊懥?，為此，藝術(shù)團發(fā)展的依據(jù)是對本團組織、機構(gòu)的建設(shè)及完善，充分發(fā)揮團員的才能。
2、加強訓(xùn)練，提倡互助。
我們以“提高專業(yè)技能、爭創(chuàng)高水平節(jié)目、辦有特色晚會、重在訓(xùn)練！“為準(zhǔn)則每學(xué)期自開學(xué)后的開始訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。平均各隊每周訓(xùn)練次數(shù)為2次，每次2小時。期間因藝術(shù)團要承辦學(xué)校大型文藝演出的重任，平均每周實際訓(xùn)練任務(wù)量有時超過規(guī)定任務(wù)量。訓(xùn)練中，大家認真刻苦，各團大多采取一幫一、一幫多、教練教老生、老生帶新生的訓(xùn)練模式，提高了更多的素質(zhì)較差的團員進步速度。
全體團員的用心性。團員們都甘愿犧牲自己的休息娛樂時間而保證了各場晚會節(jié)目排練的正常進行。排練中，各團團長和團員們團結(jié)一致克服困難，齊心協(xié)力解決問題。
當(dāng)然，在此期間，也有少數(shù)團員存在思想上的偏差，如有遲到，曠到等現(xiàn)象，我們及時進行了教育、引導(dǎo)，其中有的團員得到了改觀，并很快轉(zhuǎn)變了觀念，用心的投入到排練中。
二、工作中吸取的經(jīng)驗。
1、充分信任團結(jié)奮斗。
團員之間合作能夠產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團員之間就應(yīng)創(chuàng)設(shè)一種民主、團結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力。構(gòu)成同一工作方向的合力。全體成員的用心性調(diào)動起來，是發(fā)揮出的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人。
要處理好藝術(shù)團內(nèi)部的人際關(guān)系，務(wù)必在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人。
做事就應(yīng)首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作。
真誠輔助，勤奮工作。堅持一個中心領(lǐng)導(dǎo)，吃苦耐勞，團結(jié)奮進，扎實的工作和創(chuàng)新是我團不斷發(fā)展的重要保證。
三、存在的問題與不足。
1、團內(nèi)存在一些不良風(fēng)氣有些干事及部長活動不用心，缺少主觀能動性。
2、各隊協(xié)調(diào)和管理的潛力有待加強，應(yīng)多開展一些有利于團員綜合素質(zhì)提高的活動；
3、應(yīng)加大藝術(shù)團的對外宣傳力度，建立一流的學(xué)生性藝術(shù)組織。
四、其它。