語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，盡量避免冗長(zhǎng)的描述。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例，結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇一
甲乙：大家早上好!
乙：又是一個(gè)清新，干凈的早晨，
甲：又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗!
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
甲：介紹升旗手事跡：
~~~：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī)，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙：~~~：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書(shū)法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的.風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
下面請(qǐng)姜老師和~~~~~進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)：~~~~~~~。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇二
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
甲：我是x年級(jí)x班的xx。
乙：我是x年級(jí)x班的xx。
甲：我們x年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，也是一個(gè)溫馨的大家庭。一直以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的`，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇三
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。每年的'第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，都是陽(yáng)光明媚，春光明媚。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)年第一天升旗儀式。
新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。從今天開(kāi)始250名新一年的小同學(xué)正式融入了第七小學(xué)，他們將與我們共同在xx校這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx小學(xué)第一周升旗儀式準(zhǔn)備開(kāi)始。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!今天是星期一，我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班的'xx，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇五
乙：各位同學(xué)。
合：大家早上好！
甲：秋日的驕陽(yáng)，綻放著快樂(lè)的笑臉，
乙：秋天的'丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。
甲：快樂(lè)，是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅，團(tuán)聚的歡暢。
乙：欣喜，是因?yàn)槲覀兊男@里又再現(xiàn)了師生幸福、和諧的完美。
篇
章。
甲：今天是xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，
乙：在這個(gè)明媚的早晨，在這個(gè)熟悉的校園，讓我們一起開(kāi)始這新學(xué)期的第一天。
甲：xx—xx學(xué)年度“給力新學(xué)期做的自己”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇六
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是 2011年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。 甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮！
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
abc：《消防安全記心中》（齊讀）
a：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
b： 大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。 c：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
a：回顧過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1·15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)？？這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
b：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。
c：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤(rùn)澤同學(xué)。 abc： 《消防從你我做起》。（齊讀）
a：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機(jī)等火種。
b： 不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。 c： 不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。 abc： 突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。
能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場(chǎng)。 撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"。 火場(chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。 有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。 報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。 敬禮（齊讀）
甲乙：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇七
李：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
合：大家上午好！
李：看到墻上貼的`一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師！您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽?zhuān)?BR> 徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師！”
下面，我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20xx年xx月1日星期一，我是七年級(jí)2班的高靜，很榮幸由我來(lái)主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始!
第一項(xiàng)：出旗，奏樂(lè)!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會(huì)的號(hào)召以來(lái)，欲加入學(xué)生會(huì)團(tuán)體的成員經(jīng)過(guò)政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試，經(jīng)過(guò)兩周的試用，經(jīng)過(guò)班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來(lái)。他們分別是：(點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項(xiàng)：
由政教處吳主任講話(huà)!
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：全體學(xué)生會(huì)成員在國(guó)旗下宣誓：(請(qǐng)舉起右手)。
我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，服從大局，服務(wù)學(xué)校;以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。
我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng)，嚴(yán)格律己，舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé)，以身作則，忠于集體，胸襟寬廣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不徇私枉法。
我自愿服務(wù)同學(xué)，做師生友誼的橋梁，樹(shù)立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起，我們要勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，堅(jiān)決服從指揮，履行義務(wù)，在實(shí)踐中，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇十
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好！
首先感謝在場(chǎng)的每一位老師、同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加我們的升旗儀式。其次表?yè)P(yáng)在場(chǎng)的絕大部分同學(xué)，上周乃至上上周，我們升旗儀式結(jié)束后，整個(gè)操場(chǎng)只有三片紙屑。這是大家共同努力的結(jié)果。謝謝大家。
今天是20xx年11月28日，也是一年中的第332天，離全年的結(jié)束還有33天，在此，建議每一位同學(xué)，每一位老師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活，還是那句話(huà)，回首過(guò)去，是為了更好的展望未來(lái)。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃；
四月，乍暖還寒。
這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周咱們圓滿(mǎn)的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上咱們的運(yùn)動(dòng)員，
他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著；
他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定；
他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。
勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇十二
各位老師、同學(xué)們，大家好：
我是來(lái)自xxxx班的xxxx，本周升旗儀式由xxxx班組織舉行。
xxxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀(guān)自信的班集體，全班xx名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào)，積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作，不斷完善自己，超越自己，力爭(zhēng)上游。
2.升旗儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)。
3.升旗儀式第三項(xiàng)：下面就由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
每當(dāng)站在國(guó)旗下我就仿佛看到了無(wú)數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國(guó)而欲血奮斗的情景看到了莊嚴(yán)和肅穆看到了百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江的壯觀(guān)場(chǎng)面。
國(guó)旗，你在校園高高揚(yáng)起，在和煦的陽(yáng)光里，在雄壯的國(guó)歌中，國(guó)旗，你總在二十一中校園高高揚(yáng)起，愿你永遠(yuǎn)美麗，原你飄揚(yáng)不息。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。
又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。
藍(lán)天下迎者初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式，我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，我們的心依然澎湃不息。
自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
可以說(shuō)成功要靠三件事才能贏(yíng)得成功：努力，努力，再努力。
生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節(jié)，讓我們好好地珍惜它，細(xì)細(xì)地品味它，盡情地享受它。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆，友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。
愛(ài)心是一片照射在冬日的暖陽(yáng)，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀(guān)色的從容，終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信它變得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信它變得悅耳。
生活如畫(huà)，或明麗，或暗淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信它變得美麗。
人生是潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)布，人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。
同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥(niǎo)兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng)，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿(mǎn)著希望。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起;國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的音——“起來(lái)，起來(lái)!”
4.升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)上周值周的xxxx老師做上一周值周總結(jié)，并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，我們都知道，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，上課時(shí)他能夠認(rèn)真聽(tīng)講，課后他能及時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時(shí)他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書(shū)，他能自己掌握老師所沒(méi)有講過(guò)的許多知識(shí)。而有的同學(xué)，老師上課時(shí)他不能夠集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在，導(dǎo)致他的成績(jī)與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以?xún)?yōu)秀，有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評(píng)。
只要你意識(shí)到了這一點(diǎn)，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。
xx小學(xué)《我的習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇一
甲乙：大家早上好!
乙：又是一個(gè)清新，干凈的早晨，
甲：又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗!
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
甲：介紹升旗手事跡：
~~~：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī)，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
乙：~~~：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書(shū)法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的.風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
下面請(qǐng)姜老師和~~~~~進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)：~~~~~~~。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇二
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
甲：我是x年級(jí)x班的xx。
乙：我是x年級(jí)x班的xx。
甲：我們x年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，也是一個(gè)溫馨的大家庭。一直以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的`，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇三
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。每年的'第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，都是陽(yáng)光明媚，春光明媚。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來(lái)了新學(xué)年第一天升旗儀式。
新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰。從今天開(kāi)始250名新一年的小同學(xué)正式融入了第七小學(xué)，他們將與我們共同在xx校這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx小學(xué)第一周升旗儀式準(zhǔn)備開(kāi)始。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!今天是星期一，我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班的'xx，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇五
乙：各位同學(xué)。
合：大家早上好！
甲：秋日的驕陽(yáng)，綻放著快樂(lè)的笑臉，
乙：秋天的'丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。
甲：快樂(lè)，是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅，團(tuán)聚的歡暢。
乙：欣喜，是因?yàn)槲覀兊男@里又再現(xiàn)了師生幸福、和諧的完美。
篇
章。
甲：今天是xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，
乙：在這個(gè)明媚的早晨，在這個(gè)熟悉的校園，讓我們一起開(kāi)始這新學(xué)期的第一天。
甲：xx—xx學(xué)年度“給力新學(xué)期做的自己”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇六
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天是 2011年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。 甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮！
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
abc：《消防安全記心中》（齊讀）
a：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
b： 大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。 c：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
a：回顧過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1·15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)？？這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
b：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。
c：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人岳思宇、劉響宇、崔潤(rùn)澤同學(xué)。 abc： 《消防從你我做起》。（齊讀）
a：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機(jī)等火種。
b： 不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。 c： 不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。 abc： 突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。
能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場(chǎng)。 撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"。 火場(chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。 有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。 報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。 敬禮（齊讀）
甲乙：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇七
李：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
合：大家上午好！
李：看到墻上貼的`一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí)，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，李：您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師！您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽?zhuān)?BR> 徐：還有一個(gè)月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
合：“我愛(ài)您——老師！”
下面，我宣布xxx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20xx年xx月1日星期一，我是七年級(jí)2班的高靜，很榮幸由我來(lái)主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開(kāi)始!
第一項(xiàng)：出旗，奏樂(lè)!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
自從政教處發(fā)出成立學(xué)生會(huì)的號(hào)召以來(lái)，欲加入學(xué)生會(huì)團(tuán)體的成員經(jīng)過(guò)政教處的《校規(guī)校紀(jì)》考試，經(jīng)過(guò)兩周的試用，經(jīng)過(guò)班主任的進(jìn)一步考核以后終于確定下來(lái)。他們分別是：(點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)喊“到”向外邁一步!)下面進(jìn)行第三項(xiàng)：
由政教處吳主任講話(huà)!
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：全體學(xué)生會(huì)成員在國(guó)旗下宣誓：(請(qǐng)舉起右手)。
我決心本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，服從大局，服務(wù)學(xué)校;以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作;甘于奉獻(xiàn)。
我自愿接受學(xué)校的培養(yǎng)，嚴(yán)格律己，舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮向上。我自愿承擔(dān)學(xué)生干部的職責(zé)，以身作則，忠于集體，胸襟寬廣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不徇私枉法。
我自愿服務(wù)同學(xué)，做師生友誼的橋梁，樹(shù)立龍化中學(xué)的浩然正氣。從現(xiàn)在起，我們要勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，堅(jiān)決服從指揮，履行義務(wù)，在實(shí)踐中，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開(kāi)了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?BR> 乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇十
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好！
首先感謝在場(chǎng)的每一位老師、同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加我們的升旗儀式。其次表?yè)P(yáng)在場(chǎng)的絕大部分同學(xué)，上周乃至上上周，我們升旗儀式結(jié)束后，整個(gè)操場(chǎng)只有三片紙屑。這是大家共同努力的結(jié)果。謝謝大家。
今天是20xx年11月28日，也是一年中的第332天，離全年的結(jié)束還有33天，在此，建議每一位同學(xué)，每一位老師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活，還是那句話(huà)，回首過(guò)去，是為了更好的展望未來(lái)。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃；
四月，乍暖還寒。
這個(gè)初春的季節(jié)里，在上周咱們圓滿(mǎn)的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)，還記得在賽場(chǎng)上咱們的運(yùn)動(dòng)員，
他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著；
他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定；
他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。
勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇十二
各位老師、同學(xué)們，大家好：
我是來(lái)自xxxx班的xxxx，本周升旗儀式由xxxx班組織舉行。
xxxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)觀(guān)自信的班集體，全班xx名同學(xué)以“我做我行、我能成功”為班級(jí)口號(hào)，積極面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)工作，不斷完善自己，超越自己，力爭(zhēng)上游。
2.升旗儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體立正。(禮畢)。
3.升旗儀式第三項(xiàng)：下面就由我來(lái)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
每當(dāng)站在國(guó)旗下我就仿佛看到了無(wú)數(shù)先烈為締造偉大的中華人民共和國(guó)而欲血奮斗的情景看到了莊嚴(yán)和肅穆看到了百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江的壯觀(guān)場(chǎng)面。
國(guó)旗，你在校園高高揚(yáng)起，在和煦的陽(yáng)光里，在雄壯的國(guó)歌中，國(guó)旗，你總在二十一中校園高高揚(yáng)起，愿你永遠(yuǎn)美麗，原你飄揚(yáng)不息。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。
又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。
藍(lán)天下迎者初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)又隆重的升旗儀式，我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，我們的心依然澎湃不息。
自信原本就是一種美麗而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
可以說(shuō)成功要靠三件事才能贏(yíng)得成功：努力，努力，再努力。
生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節(jié)，讓我們好好地珍惜它，細(xì)細(xì)地品味它，盡情地享受它。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆，友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。
愛(ài)心是一片照射在冬日的暖陽(yáng)，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀(guān)色的從容，終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣。
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信它變得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信它變得悅耳。
生活如畫(huà)，或明麗，或暗淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信它變得美麗。
人生是潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)布，人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人生道路的遠(yuǎn)足者。
同學(xué)的友誼就像是一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)品味才能感知它的價(jià)值當(dāng)鳥(niǎo)兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng)，當(dāng)和絢的春風(fēng)拉出第一縷陽(yáng)光，當(dāng)一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿(mǎn)著希望。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起;國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的音——“起來(lái)，起來(lái)!”
4.升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)上周值周的xxxx老師做上一周值周總結(jié)，并頒發(fā)周考核獎(jiǎng)牌和衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
升旗儀式主持詞開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，我們都知道，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，上課時(shí)他能夠認(rèn)真聽(tīng)講，課后他能及時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時(shí)他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書(shū)，他能自己掌握老師所沒(méi)有講過(guò)的許多知識(shí)。而有的同學(xué)，老師上課時(shí)他不能夠集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在，導(dǎo)致他的成績(jī)與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以?xún)?yōu)秀，有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評(píng)。
只要你意識(shí)到了這一點(diǎn)，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。
xx小學(xué)《我的習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!