最新校園美景小學(xué)范文(13篇)

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    對(duì)于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí),我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)??偨Y(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。小編在整理這些總結(jié)范文時(shí),參考了一些專家的意見(jiàn)和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。
    校園美景小學(xué)篇一
    在我們美麗的金陵小學(xué)校園里,有著名的“金小四十八景”。其中,令我印象最深刻的是“智慧彩虹”。“智慧彩虹”位于學(xué)校東側(cè)教學(xué)樓一樓的一段長(zhǎng)廊的兩旁。如果你是第一次來(lái)參觀我們學(xué)校,只要穿過(guò)學(xué)校大門,經(jīng)過(guò)前面的臺(tái)階,再左轉(zhuǎn)走20——30步就到了長(zhǎng)廊,一直往前走你就能看到“智慧彩虹”了。
    “智慧彩虹”是由許多蘊(yùn)含著智慧的中外小故事和一些有哲理的古詩(shī)組成。它們被印在長(zhǎng)廊兩旁的一排五顏六色的可以旋轉(zhuǎn)的三棱柱上。每當(dāng)我把一排排三棱柱轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,它們就像是花中飛翔的蝴蝶,更像是一道美麗的彩虹。因?yàn)檫@道彩虹是由許多智慧小故事和古詩(shī)勾畫(huà)出來(lái)的,所以我們把它叫做“智慧彩虹”。
    每次在智慧長(zhǎng)廊上細(xì)細(xì)品讀這一篇篇中外小故事和一首首小古詩(shī)時(shí),我們就像是一顆顆久旱的草木正在貪婪地享受著一場(chǎng)甘泉般甜美的雨水的滋潤(rùn)。這些智慧的養(yǎng)分讓我們的心靈酣暢無(wú)比!
    我愛(ài)“智慧彩虹”!我的朋友,歡迎你也來(lái)我們學(xué)校的“智慧彩虹”汲取一些“智慧”吧!
    校園美景小學(xué)篇二
    在春天的時(shí)候,我們校園到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,小草綠了,小花也開(kāi)了。李樹(shù)枝上開(kāi)滿了雪白色的小花,花兒就像天使的翅膀。風(fēng)一吹過(guò),雪白的花瓣紛紛飄落,它們?cè)陲L(fēng)姑娘的指揮下,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,令人陶醉其中?;ò曷涞睾?,又把嫩綠的草地鋪成了地毯,綠中帶點(diǎn)白,非常好看。桃花也開(kāi)滿枝頭,有的已完全展開(kāi)了,露出粉紅色的小臉蛋;有的含苞待放,好像很不情愿似的,還想繼續(xù)呼呼大睡;還有的只是個(gè)花骨朵兒,似乎很想出來(lái)看看外面的'世界,于是就使勁擠著花苞,好像花苞都快要被擠破了似的。教學(xué)樓前的榕樹(shù)也抽出了嫩芽,吊鐘花們垂著頭,好像在思考如何開(kāi)放才夠美。墻邊的三角梅把枝頭都伸出欄桿了,好像在為路人展示自己的美,不讓桃樹(shù)、李樹(shù)搶盡風(fēng)頭。
    在夏天的時(shí)候,我們校園里的枝繁葉傲,看起來(lái)就好像一片綠色的還有。教學(xué)樓前的大榕樹(shù)好像涂上了生發(fā)劑似的,枝上長(zhǎng)滿了葉子。站在樹(shù)下抬頭往上看,陽(yáng)光都被綠葉給擋住了,就像站在一把大綠傘下。下午,火辣辣的太陽(yáng)“烤”著大地,如果你躲在樹(shù)下,不但不覺(jué)得熱,還覺(jué)得涼快呢。桃樹(shù)、李樹(shù)雖然不像春天有花兒的裝扮,但也長(zhǎng)出了深綠色的葉子,像換了一件衣服一樣,在這炎熱的夏天,使人眼前一亮。夜晚,校園里知了不停地叫著,像在開(kāi)演唱會(huì)。螢火蟲(chóng)也打著“手電筒”開(kāi)始巡邏。(中國(guó)作文網(wǎng))。
    每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,我們學(xué)校就會(huì)有號(hào)多植物的葉子掉了。只是教學(xué)樓前地榕樹(shù)開(kāi)始“脫發(fā)”了,地上落了不少的葉子。落葉像為大地?fù)Q了一件衣服一樣,有些落葉在空中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了。
    在冬天的是,南寧的天氣不太冷,所以我們的校園里的植物還是那么的“活躍”,只是少了春天時(shí)的勃勃生機(jī)。
    校園美景小學(xué)篇三
    春送走了冬的寒冷,迎來(lái)了溫暖、百花盛開(kāi)的春天。
    我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,大大小小的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立[注:巍然:極高的樣子;屹立:山勢(shì)直立高聳。比喻象高山一樣直立地上,不可動(dòng)搖。]在春風(fēng)里。
    在花壇里,可以看見(jiàn)各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰(shuí)最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛(ài)不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。
    看!樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)海盟埔粋€(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹(shù)枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來(lái)了,一片片嫩嫩的小芽真可愛(ài)。
    聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲,抑揚(yáng)頓挫[注:抑:降低;揚(yáng):升高;頓:停頓;挫:轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。],像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細(xì)一聽(tīng),又像大海中的涌浪,氣勢(shì)磅礴[注:磅礴:廣大無(wú)邊的樣子。形容氣勢(shì)雄偉壯大。]。
    在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方,十分美麗。
    校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會(huì)忘記你的美麗。
    校園美景小學(xué)篇四
    在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾?,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶?;貞浤敲篮玫男δ槨?BR>    春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。
    夏天,綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲??墒牵欢诵牡闹嗽跇?shù)上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著??蓯旱奶?yáng)還是熱的人們不知如何是好。
    冬天,我們這里很冷,但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
    我們的校園是綠的,無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。
    校園美景小學(xué)篇五
    我的第二個(gè)家——龍城小學(xué),那兒是個(gè)美麗的地方。
    在龍城小學(xué)的西門,有一些紅色的小花爭(zhēng)先開(kāi)放,很好看。再?gòu)奈鏖T左走幾步,就看到一個(gè)架空層。架空層中間放了一臺(tái)鋼琴,學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那里還有許多的圖書(shū),熱愛(ài)看書(shū)的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)美好的場(chǎng)景,好吸引人。
    走出架空層十來(lái)步,就是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健將的福地。我每去那,內(nèi)心都會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲以谀菉Z得過(guò)冠軍。走出大操場(chǎng),你會(huì)看到五層高的教學(xué)樓,假如你在上課的時(shí)候穿梭在走廊間,你會(huì)聽(tīng)到每個(gè)班級(jí)里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谧呃壤镒呗贰⒄勗挕⒄f(shuō)笑。
    在最靠右的樓梯下去,是我們的科學(xué)館??茖W(xué)館也是東門的等候大廳,挨著科學(xué)館的東門,是同學(xué)們放學(xué)回家的門。
    如果有一天,我要離開(kāi)這所小學(xué),我會(huì)很舍不得的。因?yàn)槟抢镉形疑蠈W(xué)放學(xué)走過(guò)了6年的兩個(gè)校門;那里有我們訓(xùn)練時(shí)揮灑汗水的大操場(chǎng);那里也有我上課的教學(xué)樓,還有我看書(shū)的架空層和科學(xué)館。
    校園美景小學(xué)篇六
    高大的柳樹(shù)枝條像少女的頭發(fā),一陣風(fēng)吹過(guò)就翩翩起舞;又像一位位戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)擋雨。每年四五月間,槐樹(shù)打了花苞,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的,它們不怕嚴(yán)寒和風(fēng)雪,永遠(yuǎn)保持著旺盛的生命力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    教學(xué)樓的東側(cè)有一個(gè)漂亮寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是紅色的塑膠跑道,中間是人造草坪,操場(chǎng)中央立著一根高高的旗桿,五星紅旗在旗桿上輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍著旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。
    課余時(shí)間,健身園可熱鬧了!有的在爬雙杠,有的練習(xí)倒掛,還有的在跳遠(yuǎn)。乒乓球場(chǎng)里,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只見(jiàn)乒乓球上下飛舞,讓人眼花繚亂。
    這美麗的校園既帶給了我知識(shí),又帶給我歡樂(lè),讓我認(rèn)識(shí)了許多好老師,好朋友,我愛(ài)這多姿多彩的校園。
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    校園美景小學(xué)篇七
    在校園里,什么地方最美麗呢?我覺(jué)得,小操場(chǎng)最美麗。
    小操場(chǎng)的場(chǎng)地滑滑的,讓人走起來(lái)十分舒服。我們經(jīng)常到小操場(chǎng)做操,因?yàn)榭梢栽谀抢锖粑迈r的空氣。去寢室的臺(tái)階旁,長(zhǎng)著一棵高大的黃桷樹(shù),像站得筆直的士兵,守衛(wèi)著巴蜀校園。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)已有60多年了,長(zhǎng)得有三層樓高呢!操場(chǎng)旁邊還有滑滑梯,上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭,像閃耀著的霓虹燈。一共有四個(gè)滑滑梯,滑滑梯的.中間有一條小路,小路中間栽了許多花草,連成一片,像綠色的海洋。第一個(gè)滑梯表面光滑,像被灑過(guò)水的玻璃;第二個(gè)滑梯一點(diǎn)也不滑,像粗糙的手;第三個(gè)滑梯的中間,被花草擋住了一點(diǎn)點(diǎn),給人一種探險(xiǎn)的感覺(jué);第四個(gè)彎彎曲曲,像一條蚯蚓。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,叫菁園。它的墻是用一塊塊石頭砌成的,有五層樓高,真是功夫不負(fù)有心人?。?BR>    多么美麗的小操場(chǎng)??!每天晚上我們都從這兒經(jīng)過(guò),可以同學(xué)們一飽眼福。=。
    校園美景小學(xué)篇八
    我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗,特別是校門口那個(gè)美麗小花園,更是讓人流連忘返。
    春天來(lái)臨時(shí),小花園長(zhǎng)滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒(méi)有半點(diǎn)雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
    夏天來(lái)臨時(shí),小花園開(kāi)滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái),一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受!
    秋天來(lái)臨時(shí),小草換上了金色,桃樹(shù)上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹(shù)的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
    冬天來(lái)臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頓時(shí),整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
    這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè),恰恰是這種歡樂(lè),才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
    在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾?,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶?;貞浤敲篮玫男δ?。
    春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。
    夏天,綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲??墒?,不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著??蓯旱奶?yáng)還是熱的人們不知如何是好。
    冬天,我們這里很冷,但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
    我們的校園是綠的,無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。
    我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂(lè)的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
    我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。
    走進(jìn)學(xué)校向北走,就來(lái)到了大操場(chǎng),我們的操場(chǎng)是塑膠的。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),小草露出了頭,大樹(shù)發(fā)芽了,草地上一片新綠;夏天來(lái)到了,小草變得更綠了,大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,郁郁蔥蔥;秋天的時(shí)候,樹(shù)葉黃了,吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來(lái)了,它把大雪積成棉被,覆蓋在操場(chǎng)上,就像一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界。
    我的校園不僅有大操場(chǎng),而且還有一個(gè)小操場(chǎng)。
    “叮玲玲”下課了,小操場(chǎng)上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個(gè)個(gè)奮盡全力,像一支支離弦的箭。上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
    小操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇,一年四季百花齊放,花壇中央有一尊石像,上面是三個(gè)小學(xué)生,其中一個(gè)舉著火把,很雄偉,很壯觀,還有一個(gè)捧著一本書(shū)正在津津有味地閱讀,并且都佩帶著紅領(lǐng)巾,栩栩如生。
    我愛(ài)你!我的校園!我愛(ài)你!我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方!
    春天來(lái)了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng),給大地鋪上了翠綠的地毯!
    進(jìn)入了操場(chǎng),看見(jiàn)了同學(xué)們歡快的身影,同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的笑聲!
    操場(chǎng)左邊的花壇里,小草探起頭來(lái),仿佛在問(wèn)“美好的春天到了嗎?”旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了“,便跟著問(wèn)”春姑娘,您來(lái)了嗎?咳、咳、咳大榕樹(shù)伯伯咳了幾聲,大榕樹(shù)伯伯,大榕樹(shù)伯伯,春天到了嗎?當(dāng)然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們?。〈箝艠?shù)伯伯,你還好意思說(shuō),春姑娘對(duì)您多好啊,把你的頭發(fā)染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹(shù)伯伯多英俊??!“小花贊嘆道?!焙⒆觽儯汗媚飦?lái)啦,她還為我們帶來(lái)了這么多禮物,我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。“大榕樹(shù)伯伯說(shuō)”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的說(shuō)道。
    校園里的花草樹(shù)木都在感謝著春天,也在茁壯的成長(zhǎng)著,為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
    春送走了冬的寒冷,迎來(lái)了溫暖、百花盛開(kāi)的春天。
    我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,大大小小的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。
    在花壇里,可以看見(jiàn)各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰(shuí)最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛(ài)不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。
    看!樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)海盟埔粋€(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹(shù)枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來(lái)了,一片片嫩嫩的小芽真可愛(ài)。
    聽(tīng)!教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細(xì)一聽(tīng),又像大海中的涌浪,氣勢(shì)磅礴。
    在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方,十分美麗。
    校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會(huì)忘記你的美麗。
    校園美景小學(xué)篇九
    春天伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間,瞧,校園穿上了春姑娘精心為它縫的衣裳,顯得格外迷人。走,跟我一起去瞧瞧吧!
    鏡頭一:百花爭(zhēng)艷
    迎春花展示著自己艷麗的舞裙;玉蘭話吐露著沁人心脾的芳香;瓜葉菊舒展著嬌嫩的身體,艷麗的“草帽”格外引人注目;三色芹張開(kāi)蝴蝶般的翅膀,招來(lái)人們的聲聲贊美;櫻花點(diǎn)點(diǎn)地裝飾單調(diào)的`枝頭,在人們的欣賞下,害羞得紅了臉,白里透紅,更加美麗了。春天一到,校園里仿佛成了花的海洋,這些迷人的花朵,是這件衣服上格外顯眼的花紋。
    鏡頭二:綠葉新生
    你要問(wèn)這件衣服的背景是什么,那當(dāng)然是嫩嫩的綠葉。陽(yáng)光
    透射到樹(shù)葉上,像小精靈一樣跳躍著。把嫩葉裝扮的更加迷人。你看那些黃楊,外面長(zhǎng)滿了嫩葉,里面深外面淺,是自然形成的精美圖案,還有那些叫不出名字的樹(shù)上的葉子,奇怪極了,外面圍著一層淡綠,里面包著深綠,真稀奇!
    鏡頭三:青青小草
    光有這些還不行,少不了那可愛(ài)的小草???,它們迫不及待的探出了腦袋,來(lái)呼吸新鮮空氣,觀賞春姑娘帶來(lái)的美景,讓校園里充滿生機(jī)勃勃的綠色。
    怎么樣,我們的校園美麗吧!
    校園美景小學(xué)篇十
    我們的校園是最美的!我最喜歡的地方是智慧鑰匙和桃李園,那里有無(wú)限的美景。先隨我一起看看智慧鑰匙吧!
    我們都知道智慧鑰匙能開(kāi)啟我們的智慧大門,或許校長(zhǎng)在校園中放置這樣一座雕塑目的就是為了開(kāi)啟同學(xué)們的智慧大門吧!智慧鑰匙是銀色的,閃閃發(fā)光。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,下課后我來(lái)到智慧鑰匙身邊,我呆呆的望著智慧鑰匙,思考那道題,這時(shí),我似乎看到智慧鑰匙變成了小精靈告訴我解題的思路。我開(kāi)心地笑了,可是,小精靈卻不見(jiàn)了。我喜歡這里,不僅因?yàn)樗吧溃驗(yàn)槲矣胁粫?huì)的題時(shí),智慧鑰匙能帶給我解題思路。
    這是我喜歡校園美景之一,我更喜歡校園中的桃李園。
    生活在這樣美的校園中,我真是太幸福了!
    校園美景小學(xué)篇十一
    早上,隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被校園的晨景迷住了。雄偉的教學(xué)樓在晨霧里若隱若現(xiàn)?;▔?,有的鮮花怒放;有的含苞待放,那個(gè)樣子,好像稍微給它點(diǎn)兒陽(yáng)光,它就會(huì)欣然怒放似的。太陽(yáng)從地平線上緩緩升起,最后一絲薄霧也匯入了它的光輝。漸漸地,學(xué)校變得熱鬧起來(lái),學(xué)生陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,郎朗的讀書(shū)聲也從各個(gè)教室里飛出來(lái)。同學(xué)們有的在打掃教室;有的在讀書(shū)寫(xiě)字。老師也正夾著課本匆匆走向教室。
    夜晚,學(xué)生都放學(xué)了,只有老師還在備課,還有門衛(wèi)在看守著我們的學(xué)校,過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校老師、門衛(wèi)也都走了,只剩下我們的校園,這時(shí)的校園多么清靜,其實(shí)這也是一種美。微風(fēng)吹起樹(shù)姑娘的頭發(fā),小星星們眼睛一眨一眨地望著月亮姐姐,依偎在她的懷里,聽(tīng)她講故事??粗@一切,校園甜甜地笑了。
    ??!美麗而又雄偉的校園,我贊美您!
    校園美景小學(xué)篇十二
    我的校園,就像一個(gè)美麗的植物園。那一抹抹翠綠的顏色,出現(xiàn)在了校園的每一個(gè)角落。
    我的校園里,有許多碧綠的爬山虎。一墻綠蔥蔥的爬山虎讓夏天的燥熱一下子減去了許多,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光像可愛(ài)的小精靈。爬山虎從墻頭一直往下長(zhǎng),像一串天然的淺綠色掛簾。這是哪一位巧手的工藝人所做的?做的是那么細(xì)致,那么精美,讓人驚嘆不已。爬山虎的葉子不算密,葉尖一順兒朝下,十分整齊。它的腳很小,就算湊近了看,也只能看見(jiàn)瑩綠色的小圓點(diǎn),把小圓點(diǎn)和莖連在一起的是一根根細(xì)細(xì)的絲,那細(xì)細(xì)的絲比針尖還要細(xì),仿佛一陣微風(fēng)就會(huì)把細(xì)絲折斷似的。我試著拉了拉爬山虎的莖,看看能不能把它給拉下來(lái)??晌屹M(fèi)了九牛二虎之力,爬山虎還是牢牢的貼在墻上,卻一根也沒(méi)能拔下來(lái)。唉,可能是因?yàn)榱獯笮〉年P(guān)系吧!
    校園的鐵樹(shù)與爬山虎咫尺為鄰。鐵樹(shù)的柄葉合在一起,像一片芭蕉葉,更像一把大扇子。唯一和扇子不一樣的是鐵樹(shù)的葉子。鐵樹(shù)的葉子是針狀的,十分鋒利,就像鋼針一般。那棵鐵樹(shù)中間有一朵落滿落葉的花,鐵樹(shù)的花是米黃色的,還夾雜著一些土黃色?;ò晔卿忼X狀的,花蕊被一層又一層的花瓣包裹著,好像花兒媽媽生怕花蕊寶寶著涼一樣,給它裹上了一層又一層的衣服。
    我的校園里有幾棵黃桷樹(shù)。樹(shù)的莖干非常粗壯。再摸摸,呀!好粗糙呀!樹(shù)上枝繁葉茂,葉片油綠光亮,還有許多嫩綠的葉子,讓人忍不住想去摸一摸。那棵大樹(shù)昂首迎風(fēng),茁壯成長(zhǎng)?,F(xiàn)在正值秋天,可我們校園里的黃桷樹(shù)并沒(méi)有落葉,反而綠油油的,好像把它所有的生命力展示給我們看。黃桷樹(shù)樹(shù)冠非常茂盛,上體育課時(shí),我們就躲在它下面,不但擋住了火辣辣太陽(yáng),還送來(lái)絲絲涼意。
    這就是我們的校園,一座美麗的植物園,總是使人難以忘懷。
    校園美景小學(xué)篇十三
    今天是個(gè)獨(dú)特的日子,你知道嗎?今天的大榕樹(shù)落葉了,而且很美。
    今天,天空布滿了烏黑的云,黑的像伸出五指也看不清。
    似乎站也站不穩(wěn)。葉子紛紛掉了下來(lái),翩翩起舞,像一張張黃色的郵票,像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)雪花在隨風(fēng)舞動(dòng)。有一些還越飛越高,飛到房頂上。上課了,我們馬上跑回教室。江老師一進(jìn)來(lái),卻給我們五分鐘時(shí)間,讓我們觀察落葉,觀察完讓我們寫(xiě)作文。哇!天空下起了大雨,滴答滴答地快速流動(dòng)。我望到地下,剛落的葉子,泡在水里,就像一只只黃色的小船在水里漂來(lái)漂去,又像一個(gè)個(gè)漂流瓶,里面裝著黃色的信。學(xué)校的保安走進(jìn)了葉堆,每走一步,就像穿著金黃色的靴子。五分鐘的時(shí)間很快過(guò)去,我們就回去上課。
    今天的校園的景象可真美??!我真期待下一年的校園的大榕樹(shù)落葉的美景??!
    小學(xué)校園標(biāo)語(yǔ)。
    西安美景導(dǎo)游詞。
    小學(xué)校園文明標(biāo)語(yǔ)。