高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿(實用16篇)

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    總結(jié)對于日常生活中的經(jīng)驗教訓(xùn)有著重要的作用。總結(jié)應(yīng)該突出重點和核心內(nèi)容,避免涉及太多次要的細(xì)節(jié)。接下來,我們將分享一些總結(jié)范例,旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫作任務(wù)。
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇一
    范文一:
    尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,三年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起,從此九百多個日子,我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過淚,揮過汗,我們曾品嘗過失敗的苦澀,但更多是激起對未來的暢想。
    如今我們將面對這一百天的時間,實現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么,就請行動起來吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。
    一百天是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,一馬當(dāng)先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至?xí)壕尤撕螅覀兿嘈拧榜w馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難?!吧倌陦阎静谎猿睢?,我們迎接挑戰(zhàn),敢于做到平時難于做到的事。請相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡。
    如果你曾經(jīng)苦惱過,猶豫過,彷徨過,沮喪過,那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人。有信心還需有能力。力量來自于“知識”。所以在這一百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學(xué)習(xí)時間,揚長避短;攻克知識難關(guān)。280班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了?大隊伍在邁進,不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的`潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!
    實現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!
    我們宣誓:六月一仗,我們必定勝旗張揚!
    范文二:
    各位叔叔阿姨們:
    大家好!
    我叫***,我是*******的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
    第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃,
    拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
    第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?BR>    第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
    最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇二
    您們好!
    在這個親切溫暖的日子里,很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,這種心情無法用語言表達,太多的欣喜與幸福盡在不言中,現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
    首先請允許我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,讓我們受到了家的溫暖,學(xué)校的溫馨,也讓我體會到了人生,品嘗到了生活。還記得小時候,您把我抱在懷里,用您全部的愛呵護著我嗎?還記得稍大時,我向您撒嬌,您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,我因生活挫折,灰心喪氣時,您在背后鼓勵我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,有時,也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們?nèi)鲋e;也許因為我們的無知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,都已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的我們,長大了,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?BR>    高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿隨著年齡的增長,我們之間也出現(xiàn)了所謂的”代溝“。也許是我們長大了,已過了青春期的我們有了自己的見解,有時會因為您們的不理解而出現(xiàn)叛逆心理,但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說:”爸爸媽媽們,請原諒我們以往無知與任性,對不起!
    還記得嗎?當(dāng)我懷著真誠的心向您們匯報成績時,也許會使您們由希望轉(zhuǎn)為失望,由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅,但是請相信我,我真的努力了,盡力了。我們不是上帝的孩子,我們是您們的孩子,是有夢有理想的孩子,只要我努力了,盡力了,您們就應(yīng)該為我自豪,我就是您們的驕傲。也許我不能做到,但我會做到更好!
    在座的爸爸媽媽們,如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時,因挫折而氣餒時,請不要責(zé)備他們,要安撫他,告訴他,摔倒了不怕,咱再堅強的爬起來,有一天,你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時,要告訴他,不要驕傲,要更加努力,做到更好。
    我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛,但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,請您們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬于我!
    在此,我想邀請您們走進我們的學(xué)校生活。在這個充滿團結(jié)友愛的班集體中,我們每一個同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹。老師像父母,我們又組合成了一個大而又溫馨的家。在平日的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都互幫互助。有問題,一起面對,共同商議,攜手解決。每天早晨,天沒亮,同學(xué)們都競相來到班里,汗流浹背地背誦重要的知識。課堂上,每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,偶爾,課間的歡聲笑語,那是我們提神和諧的音符。課外活動時,我們便會選擇自己喜歡的運動項目盡情的玩嬉。夜晚,我們又遨游在知識的海洋里,探索無止境。我們的每一天都是充實而快樂的,每一天都有新收獲。我們收獲的不單是知識,更重要的是為理想而不斷地奮斗,執(zhí)著追求,如何做人處事的人生哲理,是勝不驕敗不餒的堅強意志。
    也許有時,我們辛苦的努力付出,卻得不到相應(yīng)的收獲,偶爾會難過,會傷心,甚至偷偷的哭泣,是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望,辜負(fù)老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,去證明自己。在我們班,每一個女孩都滿懷夢想與追求,迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭里(班級),我們快樂充實地生活、學(xué)習(xí),濃濃的團結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落,每一位同學(xué)的心中,我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛。在這個大家庭里,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,我們都在爭做最可愛的人,爭做別人心目中的英雄,爭做學(xué)習(xí)的霸主。所以,爸爸媽媽們,請您們放心!
    最后,我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,隨著年齡的增長與閱歷積累,我已不再是個小孩子了,我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個艱難而長遠(yuǎn)的道路上,我不僅學(xué)到了知識,我也懂得了為人處事的道理,具備著在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?,我們長大了,懂事了。
    爸爸媽媽們,雖然我長大了,但是我們依然是您們的孩子,您們的親生骨肉,不管我們在哪里求知,請記住,您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進的動力!
    在以后的人生路途中,請相信我們,您們最親愛的孩子。我會努力奮斗,頑強拼搏,會實現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,三年后,我會給你們一個交待,給老師一個交待,同時也給我自己一個交待!請相信我們,我們一定會成功的!
    謝謝,我的講話完畢。
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    我是高二班班長宋旻曦。
    首先,我很榮幸能成為高二班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
    和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
    從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。
    現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
    另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
    愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
    謝謝!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位家長,老師:
    大家好!我叫xxx,是xx的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!
    在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習(xí),雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
    敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切?!耙路┡藛??感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
    親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
    最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情,是因為本學(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。首先是七科畢業(yè)會考,事關(guān)能否以一個合格的高中生身份參加高考。其次,隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第二學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。
    為了完成各項任務(wù),順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作:
    第一,強化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,抓點滴抓細(xì)微,從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。(表揚班級干部)。
    第二,抓會考,抓高考,措施得力到位。
    利用每周下午的活動時間,我們組織開展了學(xué)科的培優(yōu)和輔差工作,培優(yōu)的目標(biāo)在抓尖子生,提高競賽成績;輔差的重點在抓會考的合格率,特別是邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科,此項工作,老師們精心準(zhǔn)備,大部分同學(xué)積極參加,取得了一定的效果,但也有一些同學(xué),生怕耽誤了自己活動,表現(xiàn)不好。
    第三,重視課堂改革,強化學(xué)生主體參與。
    學(xué)生是教學(xué)的主體,充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,我們學(xué)校在抓課堂教學(xué)的改革上,力度很大,老師們充分利用學(xué)校的各種資源,搞活課堂,注重反饋,積極調(diào)整。
    第四,積極進行考試改革,盡早滲透高考意識。
    面對會考和高考兩個不同水平的考試,為了讓同學(xué)們了解高考,樹立高考意識,我們從高二開始,考試科目,時間,分值比例、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求,具有極大的可比性。平時月考我們自己組織命題,試題往往有一定的難度,因為我們深深懂得:考試是給學(xué)生找問題,給老師找問題,平時要求高一些,學(xué)生的目標(biāo)也就高一些,功夫就多一些。
    第五,全力提高教育教學(xué)水平。
    在全體師生的共同努力下,教學(xué)成績顯著提高。就本次考試看,(班級期中成績總結(jié)及優(yōu)生表揚,單科成績較好的同學(xué)表揚)。
    現(xiàn)在,同學(xué)們之間形成了良好的競爭氛圍,第一梯隊的人過得硬,絕對一流,我們重點抓他們的心理調(diào)整,第二梯隊有偏科現(xiàn)象,我們重點抓全面發(fā)展,第三梯隊首先解決會考問題,重點是學(xué)科的輔差。
    第六,以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。
    利用“點圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點,三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
    第七,從學(xué)生實際出發(fā),客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。
    在教學(xué)過程中,合理地引進評價機制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。我們注意抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評價的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識中所表現(xiàn)的各種差異為作出公正的評價提供豐富的資料;通過了解學(xué)生的的性格、態(tài)度、,有針對性地對那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,用評價的手段,激勵差生的轉(zhuǎn)化。
    在老師們的努力工作下,升入高二以后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性大大提高,涌現(xiàn)出了一些刻苦努力進步大的典型,如(表揚進步大的同學(xué):)等等,他們刻苦努力的精神應(yīng)該是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
    這些成績的取得,離不開家長同志們對我們工作的支持,正是由于你們的支持,我們才能有今天的成績,你們今后的支持,也必將成為我們這些孩子走向成功的強大動力。
    下面,是我對家長們提的幾點建議:
    一、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
    二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
    三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。
    四、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我前一段時間剛從一個學(xué)生口中聽到一句話:“我媽媽說,反正我平時也讀不好,還補什么課啊。”不知家長在說這些話的時候是否考慮過孩子的感受,面對這樣的問題,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。
    五、要學(xué)會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
    六、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。
    七、堵不如疏,要適當(dāng),不能太嚴(yán)也不能不管,比如一點不讓看電視,這也不現(xiàn)實。
    八、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
    幾點希望:
    1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進,全面提高各方面的素質(zhì)。現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多dd如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況中學(xué)生的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。
    2、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需家長注意:(1)早晨到校時間:6:40,中午走讀生2:20前,住校生12:30進班,早晨要按時起床,做到不早到,不遲到(2)星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)習(xí)近平均4--6小時以上(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。(3)上午11:30放學(xué),晚上9:40放學(xué),家長要掌握時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、玩耍。
    3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。
    4、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
    5、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。
    6、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,每學(xué)期期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
    7、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活??梢圆扇《◢彙⒍ㄎ坏姆椒?,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
    羅羅嗦嗦講了這么多,有講的不對的地方歡迎大家批評指正。今后我們會繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。
    最后我想說:家長同志們,給我們以時間,給我們以機會,歷史會證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺,給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一縷陽光,給我們一個笑容,給我們一點鼓勵和支持,給我們一點掌聲與關(guān)心,我們會用事實來回報所有的家長!謝謝你們!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位家長:
    晚上好!
    我是xx,今天我代表全班同學(xué)在家長會上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛,我們的成長》,我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。
    有一位哲人說過,一個人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!
    曾幾何時,隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
    也許是我們長大了,自認(rèn)為父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時間和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
    作為一名高中生,我們覺得自己的自主意識增強了,有成人感,要求從父母的保護下獨立出來,我們更重視伙伴關(guān)系,最看重朋友和集體對自己的評價而非父母的意見,很多時候我們更愿意向朋友敞開心扉,而對家長會有“閉鎖”傾向。
    孩子與父母之間難以溝通主要有三個方面的原因:一是容易出現(xiàn)意見分歧,孩子認(rèn)為家長不理解自己,在許多方面存在著不同的看法。在青春期,青少年一方面要求個性的獨立,另一方面,又需要父母的'理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實都有內(nèi)心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力。
    父母對孩子說的話一般總是指責(zé)、批評、抱怨;有時甚至諷刺挖苦,很多時候說話都沒有明確的目標(biāo),想到什么說什么,想到哪里說哪里,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學(xué)習(xí)成績上,過于看重孩子的分?jǐn)?shù),只看結(jié)果不關(guān)心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
    因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長的架子。
    1、定期和孩子進行深入交談,交談時要避免訓(xùn)斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
    2、切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
    3、多跟老師交流,隨時關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。
    4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進的朋友。
    在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他健康的成長。
    5、在孩子成績下降的時候,首先,要做的不是責(zé)備,而是鼓勵。
    孩子的成績下降的時候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責(zé)備會疏遠(yuǎn)他與你的距離,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。當(dāng)然,也不能對孩子的學(xué)習(xí)成績不聞不問、漠不關(guān)心。
    6、身體力行,為孩子做表率。
    以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話,供各位家長參考,不當(dāng)之處懇請家長指正,我們將萬分感謝,因為我們都多么地渴望與親愛的爸爸媽媽們和諧相處,加強溝通,在你們的關(guān)懷下快樂地成長!
    最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,祝你們身體健康,工作順心!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇七
    大家好!
    我是高二(8)班班長。
    首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
    和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
    從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。
    現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
    另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
    愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
    謝謝!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我很榮幸能作為高二x班的學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
    在這樣的青春時光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
    同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。
    親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
    最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!
    謝謝大家!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自高二(2)班的小李。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。
    年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時,卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機最好的并不是他,諾基亞的手機也是一部相機,索尼最終難逃破產(chǎn)的命運。手機世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋果”橫空出世,諾基亞慘敗。
    面對呼嘯而來的變革浪潮,學(xué)習(xí)提升刻不容緩,不要說停止學(xué)習(xí),就是慢一點都可能被淹沒。知識改變命運,30年前說下海能賺錢的人被認(rèn)為是騙子,20年前說炒股能賺錢的人被認(rèn)為是騙子,15年前說保險有益的'人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實是:那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時代的標(biāo)志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識大爆炸”的威力!成功者有共性,當(dāng)別人不明白時,他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時,他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了,他富有了;當(dāng)別人理解了,他成功了。不愛學(xué)習(xí),不思進取的人,他將經(jīng)歷四個階段:看不見,他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資,看不見學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無盡的困惑;來不及、起點低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。
    現(xiàn)在學(xué)習(xí),為時不晚。奮力拼搏,愛拼才會贏。劉邦四十歲時,不過泗水一亭長,終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時候才會成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負(fù)債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想,它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人,時間也會拋棄他們。
    拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!我們應(yīng)當(dāng)銘記:不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持了才有希望;不是因為有了機會才爭取,而是因為爭取了才有機會;不是因為會了才去做,而是因為做了才能會;不是因為擁有了才付出,而是因為付出了才擁有;不是因為突破才挑戰(zhàn),而是因為挑戰(zhàn)了才突破。
    同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。
    既然不愿做一個牛a或牛c的人,就讓我們做一個界于兩者之間的人吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十
    家長會是為了讓家長了解自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。下面本站小編為大家整理了家長會學(xué)生發(fā)言發(fā)言稿,歡迎閱讀。
    尊敬的家長:晚上好!
    首先感謝各位的光臨。今天天氣還好,不是很冷。我們選擇在教室里召開家長會,一是節(jié)約時間,二是彼此溫暖一些。前幾天,高二級長征求我的意見,要不要召開家長會,我說如果高二年級新組班沒有召開過家長會,從負(fù)責(zé)任的角度上說,就一定要開,并不因為時間晚了一點就不開。這次家長會時間開得遲一點,原因是期中考試后,剛好碰上迎接廣東省教學(xué)水平評估這件大事。廣東省教學(xué)評估以優(yōu)秀獲得通過,桂中師生的表現(xiàn)和面貌得到了專家組高度的評價,這里面有師生的共同努力,也有家長的大力支持。
    通觀本學(xué)期幾個月高二的情況,學(xué)校覺得是三個年級中進步最大、最明顯的年級。開學(xué)初高二的學(xué)生還不是很好,無論是學(xué)習(xí)、還是行為習(xí)慣,都令人擔(dān)憂。但是通過學(xué)校的重視、級長、班主任、科任老師的共同努力,加上學(xué)生逐漸由自由走向自覺,在期中考試前期,已經(jīng)有相當(dāng)?shù)母挠^?,F(xiàn)在的高二已經(jīng)是相當(dāng)穩(wěn)定,相比每一屆高二所表現(xiàn)出來的過渡期綜合癥而言,這屆高二是治理得最快的一屆。高二這個年級有它的特殊性:對于學(xué)生來講,它沒有高一時的興奮和理想,又沒有高三時拼搏和務(wù)實,是前不著村,后不著店的一個年級。學(xué)生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏實、沒有目標(biāo)和動力,沒有壓力和追求。離高一時的沖動遠(yuǎn)了點,離高三沖刺前奮力也遠(yuǎn)了點。容易犯迷茫綜合癥。管理者必須明白這個規(guī)律,才能對癥下藥,及早醫(yī)治。這屆高二就是醫(yī)治的及時和比較早的一屆。同時,家長也必須明白這個規(guī)律,在教育上跟上學(xué)校的節(jié)拍,互相配合,齊抓共管,才會出成效。
    我們的做法基本上是兩點:一是思想教育,二是制度管理。兩者都很重要,都是關(guān)鍵。思想教育主要是喚醒高中學(xué)生來讀書考大學(xué)謀求人生發(fā)展較高的起跑線這個基本訴求,喚醒我們的家長、孩子選擇高中讀書的初衷、愿望,再明確一年以后我們要達到的目標(biāo),把角色明確,初衷不要忘了,目標(biāo)不要丟了,角色就定位準(zhǔn)了,狀態(tài)就會出來。人總是要提醒和教育的。第二個就是管理要跟上:包括教師的教學(xué)態(tài)度、方法、對學(xué)生在學(xué)習(xí)上、行為上的嚴(yán)格要求,比照高三的管理,盡快讓高二的學(xué)生進入準(zhǔn)高三的狀態(tài)。人一旦明確了自己的行為的目標(biāo)和意義,就可以克服很多困難,發(fā)揮出無窮的潛力。
    作為家長,我想和大家溝通如下幾點。
    2必須始終不渝的堅持讀高中的基本任務(wù)是讀書,而不是僅僅要求獲得一個“不變壞就可以”這樣一個喪失能力追求的空頭標(biāo)簽。這真是誤了孩子三年甚至一輩子的讓家長自欺欺人的一個借口。普通高中和職中不同。選擇讀普通高中就是為了考大學(xué)。但有一部分家長讓孩子讀高中出發(fā)點是認(rèn)為普通高中管得嚴(yán)一點,比在職中放心,順便考大學(xué)。做好學(xué)生有指標(biāo)么?基于這一點認(rèn)識,我想傳達給家長一個強烈的觀念:那就是始終要把“考上大學(xué)”這個基本要求灌輸?shù)胶⒆拥男闹?。至于考上什么樣的大學(xué),那也許是不可強求的,要看孩子的基礎(chǔ)和資質(zhì)。但努力學(xué)習(xí)是共同的。這樣才會有進步。學(xué)校當(dāng)然也是希望把所有同學(xué)培養(yǎng)成不同層次的大學(xué)生作為高中教育教學(xué)的真正使命來對待。所以我們才會有“低進高出,好進優(yōu)出”的承諾。
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長,教師:
    大家好!我叫--,是六(2)班的學(xué)生。很榮幸能站在那里發(fā)言,感激你們能在百忙之中抽出時間來和教師們討論對我們的教育問題,感激你們來學(xué)校和教師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!
    時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戲玩笑,以往的年少無知,以往的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
    在這樣的青春時光,很慶幸自我能夠在(2)班學(xué)習(xí),雖然班級里僅有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神禮貌班稱號。學(xué)校的各項活動我們進取參與,同學(xué)們不僅僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。數(shù)學(xué)教師的諄諄教誨,語文教師的悉心點撥,英語教師的和藹可親以及各科任教師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,異常是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課教師們的一致贊賞。
    敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切?!耙路┡藛岣忻昂昧藛岢煽円佑汀秉c點滴滴都化作我們前進的動力。
    親愛的教師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜!
    最終,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!多謝大家!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十二
    各位家長:你們好!
    十分感謝各位百忙之中抽出時間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻計獻策。孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,讓孩子樂意學(xué)習(xí),感受到學(xué)習(xí)的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進新課程,了解當(dāng)前教育改革的動向,成為學(xué)校教學(xué)的加油站。我們愿意借今天的家長會,和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)和生活上碰到的一些問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。
    下面我先向大家介紹一下我班的這學(xué)期的情況。我班共有38名學(xué)生。其中女生18人,男生20人。我覺得,他們都很聰明,各有所長,我一直都非常認(rèn)同一句話“沒有教不好的孩子”。每個孩子只要健康正常都有學(xué)習(xí)的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒有。開學(xué)至今將近兩個多月的時間,班上除了個別學(xué)生特別好動外,其他孩子都還行。從開學(xué)到現(xiàn)在,許多孩子都給我留下了深刻的印象。
    其中,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué):1、這些同學(xué)學(xué)習(xí)主動性強、學(xué)習(xí)時能做到及時收心、學(xué)習(xí)效率較高,肯鉆研,學(xué)習(xí)成績都不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認(rèn)真。這次考試進步神速的同學(xué):男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話但他們與老師交流直爽、大多能大膽地表達自己的看法,當(dāng)老師們指出他們的不足時也能及時地改進,而且對于班級的事情也很熱心;幾位同學(xué)體育素質(zhì)好,同學(xué)還擔(dān)任擔(dān)任了我們班的班長和體育委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),且思維活躍,見解獨特;同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實。樂于向老師問問題。同學(xué)多才多藝?!娴?,我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此,希望家長能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。下面我重點講幾點內(nèi)容。
    一、做好三個準(zhǔn)備。
    1、學(xué)習(xí)態(tài)度的準(zhǔn)備。
    孩子從初中被動學(xué)習(xí)為主變?yōu)檫M入高中后的主動學(xué)習(xí)為主,尤其是上了高二后很多科目難度都明顯增加了,這對于孩子無疑是一個很大的轉(zhuǎn)折,所以,必須要鼓勵他們調(diào)整好心態(tài),讓自己盡快的適應(yīng)高二準(zhǔn)高三的生活,同時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,把主要精力放到學(xué)習(xí)上來,上課必須專心聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),做個主動學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在評價孩子學(xué)習(xí)成果時,要以期待的親切眼光鼓勵他們:“我相信你能改正粗心的毛病?!薄拔蚁嘈拍隳芡瓿蓪W(xué)習(xí)的任務(wù)?!艾F(xiàn)在的孩子自尊心都很強,千萬不要用冷漠的語言訓(xùn)斥孩子,說什么:“你真笨?!薄拔铱茨闶遣粫W(xué)好的?!钡鹊葌⒆幼宰鹦牡脑?。
    2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣是完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)的基本保證。要讓孩子入學(xué)后盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如聽到鈴響要按時進課堂;認(rèn)真做作業(yè),按時交作業(yè);保護視力,認(rèn)真做眼保健操和愛惜書籍簿本和學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。學(xué)校的各項作息制度安排都比較緊湊,目的無非只有一個,盡可能多的為孩子們多爭取時間學(xué)習(xí),也許有些孩子還不大習(xí)慣我們學(xué)校的作息制度,不管上早讀或晚自習(xí)經(jīng)常遲到。豈不知,習(xí)慣決定命運,態(tài)度成就未來。
    3、學(xué)習(xí)方法的準(zhǔn)備。
    一方面要糾正在初中階段養(yǎng)成的不正確的學(xué)習(xí)方法,諸如:被動的聽課方法和在學(xué)習(xí)上完全依賴于老師等等。高中的學(xué)習(xí)跟初中的一個很大不同就是強調(diào)學(xué)習(xí)的主動性,另一方面要按老師的要求認(rèn)真做到五個到,即:上課要口到,心到,眼到,耳到,心到。
    隨著年級的升高,還要幫助他們學(xué)會怎樣自學(xué),怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃,怎樣有計劃的逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績。積極動腦思考,質(zhì)疑問難,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,充分挖掘自己的學(xué)習(xí)潛力。。
    俗話說的好:良好的開端就是成功的一半。作為家長,不論孩子過去表現(xiàn)如何,都要熱情鼓勵他們從開學(xué)第一天起就要認(rèn)真站好第一次隊、開好第一次會、做好第一次操、上好第一節(jié)課,做好第一次作業(yè),掃好第一次地。邁好開學(xué)第一步,就有了一個新的好起點,再持之以恒,堅持下去,定會有新的更大的進步。
    二、冷靜地對待孩子。
    無論在生活,還是學(xué)習(xí)中,對于許多孩子來說,既有令人興奮的成功,也有令人困惑的失敗。對于孩子的失敗、過錯,有些家長缺乏應(yīng)有的耐心和冷靜,只會罵罵咧咧,隨便地將“笨豬”、“沒出息”之類的帽子強戴在孩子頭上。我知道還有些家長甚至還會控制不了自己的情緒打孩子,我知道父母往往是愛之深,期待也更加高,往往是恨鐵不成鋼。殊不知,這樣做會極大地傷害孩子的自尊心。樹立正確的教育觀,采取科學(xué)的教育方,盡快使孩子從“失敗”走向“成功”,這是家長應(yīng)有的正確選擇。
    1、找原因,指方向。
    失敗總有其因,或是主觀上不努力,或是客觀上存在問題,家長應(yīng)幫助孩子細(xì)細(xì)分析癥結(jié)所在,然后對癥下藥,采取措施,明確今后努力的方向,讓孩子看到勝利的曙光。
    2、多鼓勵、樹信心。
    面對孩子的失敗,家長應(yīng)給予更多的關(guān)心和不失時機的教育引導(dǎo)。對于許多孩子來說,家長的信任和期待是一種強大的精神力量,它能激勵孩子跨越失敗的沼澤地,點燃孩子的希望之火。我們中國的家長,這個手指頭(食指)最發(fā)達,動不動就指著孩子罵,“你怎么這么不聽話!你怎么這么笨??!滾到一邊去!再這樣你去討飯算了!……”孩子在驚嚇中長大,哪來的自信心呢?沒自信能做好什么事呢?我們應(yīng)該換一種方法,把食指變成拇指,常夸孩子。你??浜⒆舆@個好那個不錯,你會發(fā)現(xiàn)他真的變好了,你要是天天責(zé)罵孩子這不行那不行,你的孩子會越來越差的。別怕夸孩子他會驕傲,如果他沒達到第一怎么會驕傲呢,他只會不斷進步。記住。教育孩子的時候要用拇指別用食指。
    3、有進步,常表揚。
    在孩子不斷努力的過程中,家長要善于發(fā)現(xiàn)哪怕是很小很小的成績,并及時地給予不同形式的表揚與肯定。因為表揚和肯定能增強孩子的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,這樣,孩子一定能掃除昨日失敗的陰影,昂首走向成功,走向成熟。
    4.讓我們注意多聽聽孩子的呼聲。這一次期中考過后,每個學(xué)生心理都有一桿稱,對于自己的進步與不足他們自己非常清楚,為此,我組織了同學(xué)們每人自己動筆寫了一封信,給爸爸媽媽。
    三、存在問題。
    1.自信心嚴(yán)重不足2、紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄3、自律性差4、時間觀念淡薄5、自私。
    百年大計,教育為本。今天的家長比以往任何一代父母都更加關(guān)注孩子的教育,這是家長“望子成龍,望女成鳳”的殷切心聲,也是社會更加趨向文明進步的新紀(jì)元。真誠的希望家長多了解一些教育孩子的好方法,一個好孩子就是一個好家庭。讓我們一同走進新課程,用新的教育理念作指導(dǎo)。為我們的孩子共同鑄就燦爛的明天!
    讓每一個孩子的個性獲得充分發(fā)展,培養(yǎng)出豐富多彩的人格。
    讓每一個個性充分發(fā)展的人,去健康地接受社會的選拔和其他挑戰(zhàn)!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十三
    老師們,親愛的同學(xué)們:
    的主題是:認(rèn)真學(xué)習(xí)行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我國當(dāng)代教育家葉圣陶說:“什么是教育?就簡單地說,一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”作為我們高二的學(xué)生,正處于身心發(fā)展的動態(tài)變化時期,具有較大的可塑性。這個階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期。如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面做起:
    新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾在《贏在。
    中國。
    》有過這么一段精彩的演講,在此跟。
    大家分享。
    一下,“人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。”這段關(guān)于“樹的。
    精神。
    ”理論的話聽來讓人為之振奮,為之感動。確實我們?nèi)司蛻?yīng)該這樣活下去,我們每個人一定要有信念,要像樹一樣活下去。人生的道路既漫長又短暫,在這過程中,我們一定要有目標(biāo),一定要努力堅守必勝的信念,不管前方的路有多曲折,有多少驚濤駭浪在等著我們,我們都應(yīng)該堅持不懈,像樹一樣活著,堅持向上,努力抗?fàn)?,相信總有一天能長成參天大樹。
    頭懸梁、錐刺股的。
    精神。
    思想。
    品德和其他方面后進的學(xué)生。但他們在競爭中往往處于劣勢地位,得不到鼓勵,這樣就會強化他們本來就自卑的心理。因此,我們要大力倡導(dǎo)自己向自己挑戰(zhàn),以自己原有的水平為基礎(chǔ),以某一種進步為競爭目標(biāo),發(fā)揮自己最大潛能,奮發(fā)努力,使自己超過原有水平,只要做到這一點,就是進步。我們還要有符合自身實際的目標(biāo),一個好的目標(biāo),本身就是一種強有力的激勵。要達到這個目標(biāo),我們必需作出相應(yīng)的努力。
    1、要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。高二是高中三年中最重要的一年,因為高二是學(xué)生成績兩極分化非常嚴(yán)重的一年,成績好的同學(xué)越好,而成績差的同學(xué)越差。有些同學(xué)想等到高三才認(rèn)真學(xué)習(xí),想提高成績,考入重點高中。但由于高二基礎(chǔ)較差而心想事不成。那么,如何使自己的成績一如既往并有所提高呢?這就需要我們同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古今中外的大量事實證明:一個人成功與否,主要不是因為他的智力,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此我們必須注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如果你渴望在學(xué)術(shù)上有所建樹,那么,就請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作探究、小組分工等學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為教師,要認(rèn)真貫徹課改理念,要把握好教學(xué)中的“度”,即教學(xué)的深度,練習(xí)和考試的難度,作業(yè)量的適度,讓學(xué)生在成功的體驗中獲得學(xué)習(xí)的樂趣。要注重情感激勵,少批評多表揚,使學(xué)生走出“苦學(xué)”而進入“樂學(xué)”的境界。
    2、要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的'習(xí)慣。我曾經(jīng)看過一則報道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學(xué)歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因為只有他隨手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑,正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度,于是他獲得了這份工作。所以,我們要從身邊的小事做起,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,每天堅持兩掃兩拖常撿,周一按時打掃宿舍衛(wèi)生,周二、五進行衛(wèi)生大掃除。
    3、要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。同學(xué)們對"沒有規(guī)矩不成方圓"的名言非常熟悉,同學(xué)們也學(xué)習(xí)了我校關(guān)于對違反校紀(jì)校規(guī)的處分條例,要明確對違反校紀(jì)校規(guī)受到怎樣的處罰,并且給個人、班級、學(xué)校的榮譽帶來怎樣的損失。從教室、樓道、宿舍到課堂、課間、眼操、間操再到升旗、集會、早讀、自由自習(xí)、晚自習(xí)都要嚴(yán)守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    思想。
    上還不成熟,學(xué)生通過各種信息渠道接受了大量信息后,一部分人會對讀書不感興趣,而熱衷于讀書以外的東西,比如早戀、迷戀于。
    網(wǎng)
    吧、沉迷體育運動等。此外,拜金傾向嚴(yán)重的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常表現(xiàn)出漫不經(jīng)心,逃學(xué)去掙錢,或?qū)W某些歌星、影星,離家外出闖天下。當(dāng)媒體披露因片面追求升學(xué)率造成一些學(xué)生壓力太大而離家出走的消息后,有的學(xué)生就加以仿效,以為是解脫的好方法。從眾心理本是一種正常的現(xiàn)象,但若盲目從眾,將有百害而無一利。在學(xué)習(xí)和生活中,我們可能都會心存一些雜念,但一定不能讓這些雜念形成習(xí)慣,要注意不斷地完善自己,及時改正那些本不應(yīng)該有的雜念,不斷地給自己充氣、加油,把好的做法堅持下來,讓他成為自己的習(xí)慣。只要有毅力去堅持,就一定能成功。
    激勵和鼓舞自己,用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按照德,智,體,美,勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好青年,力爭做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?BR>    魏書生老師在。
    總結(jié)。
    教育與習(xí)慣時說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運”。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,播種了一種。
    思想。
    便會有行為的收獲播種了行為便會有習(xí)慣的收獲播種了習(xí)慣便會有品德的收獲播種了品德便會有命運的收獲。想找到真正開啟成功之門的‘金鑰匙’就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。因為習(xí)慣主宰人生習(xí)慣決定命運。
    同學(xué)們,讓我們用社會主義榮辱觀。
    評價。
    自己的行為習(xí)慣,除掉那些生活中的陋習(xí),努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
    大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。
    首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
    望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點。
    對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生諸多的不愉快。
    再過一學(xué)期,我們就要升入__了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!
    在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:
    大家下午好!
    我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
    同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校,選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進步。
    尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
    我在那里給各位家長提幾點推薦:
    1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。
    2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
    5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
    我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責(zé)心強的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。
    在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
    再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!
    敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十五
     高二家長會的發(fā)言稿怎么寫呢?學(xué)生代表的發(fā)言稿應(yīng)該怎么寫呢?我給大家整理以下文章,歡迎各位學(xué)生前來閱讀。
     親愛的家長們,您們好!
     在這個親切溫暖的日子里,很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。
     您們的到來使我久久不能平靜,這種心情無法用語言表達,太多的欣喜與幸福盡在不言中,現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
     首先請允許我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。
     是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,讓我們受到了家的溫暖,學(xué)校的溫馨,也讓我體會到了人生,品嘗到了生活。
     還記得小時候,您把我抱在懷里,用您全部的愛呵護著我嗎?還記得稍大時,我向您撒嬌,您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,我因生活挫折,灰心喪氣時,您在背后鼓勵我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。
     爸爸媽媽們,有時,也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們?nèi)鲋e;也許因為我們的無知而埋怨您們。
     但現(xiàn)在我想說的是,都已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的我們,長大了,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?BR>     隨著年齡的增長,我們之間也出現(xiàn)了所謂的”代溝“。
     也許是我們長大了,已過了青春期的我們有了自己的見解,有時會因為您們的不理解而出現(xiàn)叛逆心理,但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。
     在此,我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說:”爸爸媽媽們,請原諒我們以往無知與任性,對不起!
     還記得嗎?當(dāng)我懷著真誠的心向您們匯報成績時,也許會使您們由希望轉(zhuǎn)為失望,由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅,但是請相信我,我真的努力了,盡力了。
     我們不是上帝的孩子,我們是您們的孩子,是有夢有理想的孩子,只要我努力了,盡力了,您們就應(yīng)該為我自豪,我就是您們的驕傲。
     也許我不能做到最好,但我會做到更好!
     在座的爸爸媽媽們,如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時,因挫折而氣餒時,請不要責(zé)備他們,要安撫他,告訴他,摔倒了不怕,咱再堅強的爬起來,有一天,你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時,要告訴他,不要驕傲,要更加努力,做到更好。
     我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛,但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過好每一天。
     爸爸媽媽們,我相信自己,請您們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬于我!
     在此,我想邀請您們走進我們的學(xué)校生活。
     在這個充滿團結(jié)友愛的班集體中,我們每一個同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹。
     老師像父母,我們又組合成了一個大而又溫馨的家。
     在平日的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都互幫互助。
     有問題,一起面對,共同商議,攜手解決。
     每天早晨,天沒亮,同學(xué)們都競相來到班里,汗流浹背地背誦重要的知識。
     課堂上,每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,偶爾,課間的歡聲笑語,那是我們提神和諧的音符。
     課外活動時,我們便會選擇自己喜歡的運動項目盡情的玩嬉。
     夜晚,我們又遨游在知識的海洋里,探索無止境。
     我們的每一天都是充實而快樂的,每一天都有新收獲。
     我們收獲的不單是知識,更重要的是為理想而不斷地奮斗,執(zhí)著追求,如何做人處事的人生哲理,是勝不驕敗不餒的堅強意志。
     也許有時,我們辛苦的努力付出,卻得不到相應(yīng)的收獲,偶爾會難過,會傷心,甚至偷偷的哭泣,是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望,辜負(fù)老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,去證明自己。
     在我們班,每一個女孩都滿懷夢想與追求,迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。
     在這個91人的大家庭里(班級),我們快樂充實地生活、學(xué)習(xí),濃濃的團結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落,每一位同學(xué)的心中,我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛。
     在這個大家庭里,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,我們都在爭做最可愛的人,爭做別人心目中的英雄,爭做學(xué)習(xí)的霸主。
     所以,爸爸媽媽們,請您們放心!
     最后,我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得。
     我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,隨著年齡的增長與閱歷積累,我已不再是個小孩子了,我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻觥?BR>     在這個艱難而長遠(yuǎn)的道路上,我不僅學(xué)到了知識,我也懂得了為人處事的道理,具備著在社會上生存的能力。
     我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?,我們長大了,懂事了。
     爸爸媽媽們,雖然我長大了,但是我們依然是您們的孩子,您們的親生骨肉,不管我們在哪里求知,請記住,您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進的動力!
     在以后的人生路途中,請相信我們,您們最親愛的孩子。
     我會努力奮斗,頑強拼搏,會實現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,三年后,我會給你們一個交待,給老師一個交待,同時也給我自己一個交待!請相信我們,我們一定會成功的!
     謝謝,我的講話完畢。
     大家好!
     我是高二(8)班班長宋旻曦。
     首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
     和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
     時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。
     這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。
     借這次機會,請允許我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
     從我們進校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的`心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。
     無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。
     這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)。
     )上,也就更有動力了。
     現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。
     一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。
     我們漸漸的開始適應(yīng)它。
     早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。
     一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
     另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。
     這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。
     同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。
     我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。
     “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
     ”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。
     走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
     愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
     謝謝!
     尊敬的各位家長:
     大家晚上好!
     我是羅緒尚,很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。
     轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也有一年多了。
     我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。
     可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
     對于學(xué)習(xí)方法,我想有一下幾點可以借鑒:
     1、首先做好預(yù)習(xí)工作。
     在高中要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。
     這樣既提高了自學(xué)能力,又可以更快地掌握知識要點。
     2、集中注意力聽課。
     高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法,聽課的時候要注意力集中。
     有時候老師講課內(nèi)容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認(rèn)真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。
     3、認(rèn)真完成作業(yè)。
     作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應(yīng)。
     注意千萬不能抄別人的作業(yè),如果實在不會可以請教同學(xué)或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。
     4、一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
     孔子說:“溫故而知新。
     ”這句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的知識才能牢記。
     復(fù)習(xí)的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。
     由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績。
     5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。
     不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。
     考砸已經(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
     最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
     謝謝大家!
    高二學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師、各位家長們:。
    大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高二班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
    看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。
    前進的路也許會很迷茫,但請不要在迷茫中失去自我,失去前進的信念。
    還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
    能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的.硬件條件,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
    為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。
    為了我們,任課教師認(rèn)真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
    我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
    一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
    在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
    來到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
    來到了二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!
    來到了二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!