讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)(優(yōu)秀19篇)

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    在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)背景等因素,進(jìn)行個(gè)性化的思考和表達(dá)。同時(shí),讀者可以觀察作者的寫作技巧和表達(dá)手法,探討作者的意圖和風(fēng)格。接下來(lái)是一些學(xué)生們寫的優(yōu)秀讀后感,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇一
    《窗邊的小豆豆》這本書(shū)是日本著名作家黑柳徹子寫的。講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能夠接受的孩子,并奠定了一生的基礎(chǔ)。
    因?yàn)樗幸粋€(gè)慈祥的母親,一個(gè)偉大的校長(zhǎng),一群和睦相處、心心相印的同學(xué)。母親不嫌棄她的調(diào)皮、搗蛋、不守規(guī)矩,并且聰明的她并沒(méi)有告訴小豆豆退學(xué)的事,不讓小豆豆留下陰影;偉大的校長(zhǎng)小林宗作有著非凡的教育力,當(dāng)小豆豆做一些危險(xiǎn)或不該做的事情的時(shí)候,校長(zhǎng)并沒(méi)有罵她,而是親切說(shuō):“弄完之后,要把這些都放回去,啊?!?;與小豆豆和睦相處的同學(xué)給小豆豆了快樂(lè)、友誼。
    “巴學(xué)園,好學(xué)校,進(jìn)去一看,還是好學(xué)校!“我和小豆豆和他的同學(xué)們一樣喜歡巴學(xué)園,喜歡小林宗作校長(zhǎng)。我是多么渴望自己也是巴學(xué)園的一名學(xué)生??!我是多么喜歡小林宗作校長(zhǎng)??!可是,令人悲傷的事巴學(xué)園最后被戰(zhàn)爭(zhēng)所毀。這也讓我們看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
    真本書(shū)讓我受益匪淺!
    四年級(jí):付雍耀。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇二
    時(shí)間過(guò)的很快,一晃假期就結(jié)束了。寒假里,我和媽媽去了鄉(xiāng)下婆婆家,在婆婆家過(guò)的年。整個(gè)假期我都作了計(jì)劃,每天會(huì)給自己安排做作業(yè)的時(shí)間和看書(shū)的時(shí)間,當(dāng)然也給自己留了玩的時(shí)間。
    假期里,我看了《窗邊的小豆豆》,這本書(shū)主要講一個(gè)小女孩上學(xué)的故事。她一開(kāi)始不想上學(xué),想做賣車票的,但是媽媽告訴她,假如長(zhǎng)大了想做賣車票的,那就要好好讀書(shū)。于是,她來(lái)到了一所學(xué)校,可是過(guò)了幾天她就退學(xué)了。因?yàn)樗险n不認(rèn)真,講話,影響了其他同學(xué)的上課,所以被校長(zhǎng)勸退了。后來(lái),她為了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持要上學(xué),最后來(lái)到了巴學(xué)園上學(xué)。雖然巴學(xué)園中的小朋友只有50名,但是她在那里結(jié)識(shí)很多好朋友。小豆豆在巴學(xué)園每天上午把所有的功課做完,下午老師們會(huì)帶著她們?nèi)ド⒉?。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,小豆豆非常開(kāi)心,非常喜歡上課。最后她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,學(xué)校卻最后被轟炸機(jī)轟炸掉了。
    這本書(shū)主要告訴我要學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能挑食,愛(ài)惜自己,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)們吵架,要學(xué)會(huì)包容。這是一本對(duì)大家有幫助的書(shū),我希望大家都能去讀一下。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇三
    在暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)的書(shū)名叫做《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)里有許多的內(nèi)容和道理都值得我們大學(xué)去學(xué)習(xí)。
    本文主要講了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。因?yàn)樘詺獗悔s出后,來(lái)到巴學(xué)園。在大家的愛(ài)護(hù)下,作者成了一個(gè)能讓人接受的孩子。
    兒童。
    生活是多么的有趣,我還從這本書(shū)中懂得了許多實(shí)用的道理。比如有:勇敢、誠(chéng)信......有一個(gè)道理令我印象最深刻,那記載了我的經(jīng)歷。
    記得有一次,我7歲的那年。那時(shí)候我非常不聽(tīng)話,喜歡隨便發(fā)脾氣!所以很多人都不愛(ài)和我玩,都開(kāi)始遠(yuǎn)離我,都把我當(dāng)成一個(gè)“壞人”似的。
    有一天,我來(lái)到班上,班上的一位同學(xué)對(duì)我開(kāi)了一個(gè)玩笑,沒(méi)過(guò)多久,我就開(kāi)始發(fā)脾氣了!把那位同學(xué)給打傷了。老師知道后,把我的家長(zhǎng)請(qǐng)了過(guò)來(lái)。那一刻并沒(méi)有讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣,而是加強(qiáng)了。
    到了家后,父母開(kāi)始跟我講道理,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,大家都愿意和我玩。
    這本《窗邊的小豆豆》威力實(shí)在是太大了。是這本書(shū)讓我懂得了要聆聽(tīng)別人的話,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的好孩子。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇四
    有一天,我在姥姥家玩,忽然看見(jiàn)哥哥的書(shū)架上有一本書(shū),名字叫《窗邊的小豆豆》。一開(kāi)始,我只是打開(kāi)看了幾頁(yè)。沒(méi)想到里面的內(nèi)容一下子就把我吸引住了。于是我就向哥哥借了這本書(shū)。
    這本書(shū)非常有趣,我忍不住一下子就看完了。主人公小豆豆是一個(gè)非常淘氣的小女孩兒,一年級(jí)的時(shí)候就被退學(xué)了。后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園,遇到了校長(zhǎng)小林宗作老師,奠定了她一生輝煌的基礎(chǔ)。長(zhǎng)大以后,她被美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》和《時(shí)代》周刊譽(yù)為日本最偉大的女性。她還是著名的節(jié)目主持人,有數(shù)億觀眾。
    這本書(shū)就記錄了她來(lái)到巴學(xué)園后的一段真實(shí)故事。在巴學(xué)園里總有許多有趣的事情。比如:他們不像我們要按課程表上課,而是把每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容寫在黑板上,讓他們先選自己喜歡的課程。下午,他們不用上課,可以到外面去玩耍、散步。巴學(xué)園的小學(xué)生從來(lái)不會(huì)在外面的圍墻上或者馬路上亂寫亂畫,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里已經(jīng)盡情地涂過(guò)畫過(guò)了。我真想像她一樣無(wú)憂無(wú)慮的'生活,做自己想做的事情。
    不止上課特別,他們的教室也非常與眾不同。不是在教學(xué)樓里,而是在有趣的“電車教室”里上課。他們吃的東西都是“山的味道和海的味道”,非常可口。吃飯的時(shí)候,他們還會(huì)把桌椅擺成一個(gè)圓圈,非常熱鬧。
    這本書(shū)給我?guī)?lái)了笑聲和感動(dòng),不僅讓我記住了巴學(xué)園,也記住了小豆豆和小林宗作老師。真希望所有的小朋友都能擁有這樣的快樂(lè)童年。
    丁宇飛。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇五
    《窗邊的小豆豆》是我最愛(ài)看的書(shū)之一。前幾天,我又看了一遍。
    這本書(shū)講的是小豆豆上學(xué)時(shí)的一些有趣和傷心的事情。小豆豆呢,是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的日本小姑娘。當(dāng)然,她有時(shí)候也表現(xiàn)不好。例如,剛上學(xué)時(shí),一切對(duì)于小豆豆來(lái)說(shuō)都非常新鮮,讓她心里充滿了好奇。上課時(shí),她把課桌的蓋子開(kāi)了關(guān)、關(guān)了開(kāi)。她還把橡皮拿出來(lái)擦一下,然后放回去,過(guò)了一會(huì)兒,又拿出來(lái)擦一下,又放回去,反反復(fù)復(fù)弄了“好幾百次”。老師實(shí)在忍不住了,罰她站在窗戶旁邊。小豆豆又和窗外的宣傳藝人打招呼。老師氣壞了,就讓她退學(xué)??伤乓荒昙?jí)呀!
    讀到這兒,我詫異極了。她可是一個(gè)小女孩呀,剛上一年級(jí)就被學(xué)校開(kāi)除了!瞧她有多調(diào)皮,而老師的做法又是多么錯(cuò)誤!
    還有小豆豆和同學(xué)們之間發(fā)生的一些事情,有時(shí)會(huì)讓我笑得前仰后合。有時(shí),還會(huì)讓我忍不住掉下眼淚來(lái)。而這些事讓我對(duì)“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)小林宗作老師產(chǎn)生了深刻的印象。比如,春假剛結(jié)束,小林校長(zhǎng)默默地看著大家,沉默了好半天,他才開(kāi)口:“同學(xué)們,泰明死了!”聽(tīng)到這個(gè)令人悲傷的消息,連頑皮的小豆豆都禁不住掉下淚來(lái),我的心里也難過(guò)極了。春假之前,泰明曾借給小豆豆一本書(shū),但現(xiàn)在他已經(jīng)死了。泰明是一個(gè)得過(guò)小兒麻痹癥的男孩,他的每根手指又長(zhǎng)又彎曲,走路一瘸一拐地。就是因?yàn)檫@樣,小林校長(zhǎng)讓小豆豆他們游泳時(shí)不穿游泳衣,為的是讓身體有缺陷的孩子不會(huì)產(chǎn)生自卑心理。這讓我很感動(dòng)!小林校長(zhǎng)多么理解孩子們的心啊!
    還有就是,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),小林校長(zhǎng)特意準(zhǔn)備了一些高橋君能參加的項(xiàng)目,因?yàn)楦邩蚓齻€(gè)子很矮,而且永遠(yuǎn)不會(huì)再長(zhǎng)高了,也是一個(gè)身體有殘疾的孩子,他心里有創(chuàng)傷。但是由于小林校長(zhǎng)的努力,他在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上全部項(xiàng)目都贏得了第一。這讓他信心大增,自卑心理也沒(méi)有了。所有人都那么開(kāi)心。
    讀了這本書(shū),我除了喜愛(ài)天真可愛(ài)、對(duì)一切充滿好奇的小豆豆,更被小林校長(zhǎng)那種愛(ài)同學(xué)們的心感動(dòng)了。校長(zhǎng)為了身體有缺陷的孩子能消除自卑心理做出了許許多多的努力。而且,他竟然還能聽(tīng)小豆豆說(shuō)“四個(gè)小時(shí)”的話!我多么希望我身邊的老師和校長(zhǎng)都能像小林校長(zhǎng)那樣,讓我們感到“非常安心、非常溫暖,心情好極了”!
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇六
    寒假里,我看了由日本最偉大的女性黑柳徹子寫的、日本有史以來(lái)銷量最大的一本書(shū)《窗邊的小豆豆》,這本書(shū)33種文字全球發(fā)行,擁有讀者數(shù)千萬(wàn)。這本書(shū)記錄了黑柳徹子,也就是小豆豆,她被退學(xué)后在新學(xué)校------巴學(xué)園的一段真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。在巴學(xué)園里發(fā)生了許多普通學(xué)校不能發(fā)生的事情:他們上課的教室是電車、他們上課時(shí)老師先把所有科目的.知識(shí)點(diǎn)寫在黑板上,自己喜歡那科就先學(xué)那科、他們還請(qǐng)農(nóng)民“旱田先生”教大家種莊稼、學(xué)完習(xí)后可以在校外散步、盒飯是“山的味道、海的味道”、他們學(xué)校有游泳池,同學(xué)們可以光著身子游泳、他們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的獎(jiǎng)品是蔬菜、他們那里假期中可以在一起露營(yíng)、還可以由7個(gè)同學(xué)扮妖怪,試大家的膽量,還有我最喜歡的是溫泉旅行。
    暑假快要結(jié)束的時(shí)候,巴學(xué)園的孩子們終于盼來(lái)了暑假的主要節(jié)目------溫泉旅行。溫泉位于靜岡縣的伊豆半島有一個(gè)叫“土肥”的地方,那兒從海里涌起一股溫泉,孩子們可以在海里游泳再洗溫泉浴。大海里的溫泉與眾不同,因?yàn)榫烤鼓抢锸菧厝抢锸呛K](méi)有清楚的分界線,也不能用什么東西把溫泉圍起來(lái)。有人說(shuō):“這里就是溫泉了。”孩子們就一窩蜂的跳進(jìn)溫泉,熱乎乎的溫泉水正好淹到脖子那里,水熱熱的,像洗澡一樣,舒服極了!讀到此處,我多想跟巴學(xué)園的孩子一起泡一泡溫泉呀!如果我在那個(gè)溫泉池邊,我會(huì)先向空中一跳,在空中來(lái)個(gè)360°大旋轉(zhuǎn),然后展開(kāi)雙臂,以大鵬展翅的姿勢(shì)落入水中;仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳各種姿勢(shì)來(lái)個(gè)遍,痛快淋漓的享受水中的美好時(shí)光,即使皮膚被水泡的皺巴巴的也毫不在乎。在這里,孩子們真正接觸到實(shí)際生活。比如:大家要輪流去蔬菜店或魚(yú)店買做晚飯的菜、有的孩子在樹(shù)林里迷路了、有的孩子在海里游出很遠(yuǎn)游不回來(lái)了讓大家非常擔(dān)心、有的孩子還被落在海邊的玻璃渣割破了腳,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候孩子們都會(huì)積極思考該怎么辦。這些活動(dòng)都是我們普通學(xué)校的學(xué)生從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的、我們又無(wú)比向往的,我多么想成為巴學(xué)園的一員呀!
    另外,這本書(shū)是黑柳徹子的親身經(jīng)歷寫成的,都是她上一年級(jí)時(shí)候發(fā)生的事情,她把每件有趣的事情都記錄下來(lái)匯成了這本書(shū),要是我把我小時(shí)候發(fā)生的有趣的事也記錄下來(lái),是不是也能寫成一本《窗邊的小玉玉》這樣的書(shū)呢?我也期待我的新書(shū)的出版。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇七
    這個(gè)寒假,我們班共讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這是我第二次品讀這本書(shū),書(shū)中的故事居然是真實(shí)的,多么令人震驚!
    巴學(xué)園里的生活多么令我羨慕?。耗抢锏暮⒆觽兊膶W(xué)習(xí)自由自在,多么與眾不同!他們用廢棄的`電車車廂做教室;每天可以自由選擇喜歡的課程開(kāi)始學(xué)習(xí);自己帶飯盒吃喜歡的菜;課程結(jié)束后可以散步聊天;擁有自己的一棵樹(shù),還可以爬上樹(shù)……這一切的一切,都讓我好喜歡。
    我最最喜歡小林校長(zhǎng),他不僅和藹可親,耐心地聽(tīng)小豆豆講4個(gè)小時(shí)的話,還有他的許多做法,都讓我感動(dòng),讓我欽佩,我也想到巴學(xué)園里讀書(shū)呢。為了讓孩子們不偏食,小林校長(zhǎng)讓孩子們每天帶“山的味道”和“海的味道”的菜,還在飯前和孩子們唱“好好嚼啊”的歌,他們就餐氛圍多么輕松愉快。小林校長(zhǎng)居然讓小豆豆他們?cè)谝魳?lè)課上在地上用粉筆畫音符。我想所有的小孩子都很喜歡用粉筆畫畫吧,因?yàn)槲乙膊焕?。可是我們學(xué)校是不允許我們用老師的粉筆畫黑板的,更不可能讓我們?cè)谝粔K那么大的地上盡情地畫?。⌒×中iL(zhǎng)真是太懂小孩子們心啦!
    小林校長(zhǎng)還很會(huì)尊重孩子,特別會(huì)保護(hù)孩子的自尊心。有一次小豆豆最心愛(ài)的小錢袋掉進(jìn)了廁所里,她居然找到糞口處掏糞。如果是別的大人遇見(jiàn)的話,一定會(huì)立馬阻止??墒切×中iL(zhǎng)看到了卻不急不慢地說(shuō):“弄完后整理干凈哦。”校長(zhǎng)居然同意小豆豆這種荒唐的做法,多么令人匪夷所思?。∵€有,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,校長(zhǎng)巧妙地設(shè)計(jì)了運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓得過(guò)小兒麻痹癥的高橋君贏得每個(gè)項(xiàng)目的第一名。校長(zhǎng)這是為了保護(hù)高橋君的自尊心。小林校長(zhǎng)真的非常用心地對(duì)待每一個(gè)孩子,尊重孩子,關(guān)心孩子,真的很讓人感動(dòng)!
    一件件,一樁樁,巴學(xué)園里很多事情都讓我感動(dòng),讓我著迷。小豆豆多么幸運(yùn)地遇見(jiàn)了小林校長(zhǎng),可以快樂(lè)地在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)。雖然我不能生活在像巴學(xué)園那樣的校園里,但是我的老師們也是同樣那么關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們,我也很幸福!
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇八
    這本書(shū)講的是一個(gè)叫小豆豆的女孩退學(xué)后巴學(xué)園上學(xué)的事。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
    這本書(shū)講的是一個(gè)叫小豆豆的女孩退學(xué)后巴學(xué)園上學(xué)的事。巴學(xué)園很特別,他們每間教室都是一輛作廢的電車,而且座位不是固定的,每堂課想上什么就上什么,只要把當(dāng)天所有科的任務(wù)完成就可以了。而且他們還可以出去散步,中午吃的是“山的味道”和“海的味道”,這一切的一切都是多么令人羨慕呀!
    而我們現(xiàn)在的學(xué)校,規(guī)定一大堆,必須達(dá)到老師的所有要求,不能做自己想做的事和自己想上的課。更別說(shuō)散步了,而且我們都不太敢親近老師,總覺(jué)得老師是貓,我們是老鼠,一點(diǎn)兒也不敢靠近一步。而巴學(xué)園的校長(zhǎng),是那么的和藹可親、平易近人,還可以讓孩子們隨意爬在他身上,他也毫無(wú)怨言。這么好的校長(zhǎng)現(xiàn)在在哪所學(xué)校找得到呢?小豆豆在挖廁所的便池,只說(shuō)一句“弄完以后,要把東西放回原處”的校長(zhǎng)又在哪所學(xué)校找得到呢?文中小豆豆所說(shuō)的某些學(xué)生的家長(zhǎng)有點(diǎn)質(zhì)疑這所學(xué)校,都想讓他們轉(zhuǎn)學(xué),可孩子們都舍不得離開(kāi)這所學(xué)校。是啊,這么好的學(xué)校,誰(shuí)愿意離開(kāi)啊?我認(rèn)為,這所學(xué)校的學(xué)生一定是最棒的!可遺憾的是,這所學(xué)校在1945年被美國(guó)飛機(jī)上投放的炸彈摧毀了。可惜,以后再也沒(méi)有這樣的學(xué)校了。如果現(xiàn)在還有巴學(xué)園這樣的學(xué)校,還有小林先生這樣的校長(zhǎng),我相信我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且再也不會(huì)怕老師了吧。我真想上巴學(xué)園!
    是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇九
    這個(gè)假期,我讀了許多書(shū),但有一本書(shū)讓我百讀不厭,那就是日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。
    這本書(shū)主要講了小豆豆因?yàn)樘{(diào)皮了,一年級(jí)被退學(xué)了,后來(lái)進(jìn)了巴學(xué)園,這個(gè)學(xué)校讓她覺(jué)得很好奇,很開(kāi)心,在這里認(rèn)識(shí)了許多新朋友,發(fā)生了很多讓人捧腹大笑的趣事??稍?945年,巴學(xué)園在東京大空襲中被燒毀。
    這本書(shū)有一篇讓我?guī)缀跣Φ舸笱懒?,那就是《試膽量》,這篇主要講了,有七個(gè)男孩當(dāng)妖怪,其他人從寺廟到墓地轉(zhuǎn)一圈,可后來(lái)反而當(dāng)妖怪的學(xué)生嚇得有的往家跑。這讓我想起我們班同學(xué),玩嚇人的游戲,有時(shí)反而把自己嚇一跳,很有意思!
    我非常喜歡校長(zhǎng)先生,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都是照顧殘疾的同學(xué),讓他們覺(jué)得自己也有許多強(qiáng)項(xiàng),不要因?yàn)樯眢w有缺陷而自卑;他很有耐心,小豆豆剛來(lái)這個(gè)學(xué)校報(bào)到,他聽(tīng)了小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話。他還特別和藹可親,有耐心。
    我從許多語(yǔ)句中,深深地體會(huì)到人物的性格。比如:小豆豆被媽媽拉著手,一邊向前走,一邊思考著。(不錯(cuò),直到昨天小豆豆的志向還是一定要做間諜。)“有了!”小豆豆突然想到了一個(gè)好主意,她看著媽媽,大聲宣布道:“本來(lái)是個(gè)間諜,但裝作售票員的樣子,怎么樣?”我從這幾句話,體會(huì)到小孩子那種可愛(ài)調(diào)皮的童趣。我覺(jué)得我小時(shí)候也是這樣,一會(huì)兒覺(jué)得扮幼兒園老師好,一會(huì)兒又是扮小學(xué)老師,一會(huì)兒又是去銀行數(shù)錢……總是覺(jué)得什么都好!自己好像是一個(gè)魔術(shù)師。
    這本書(shū),我推薦給大家,你們看了肯定會(huì)愛(ài)不釋手、百讀不厭!
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇十
    暑假生活樂(lè)趣很多,讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    暑假里我讀了一本日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這是一本耐人尋味的書(shū),展現(xiàn)了作者童年時(shí)代的真實(shí)故事。
    《窗邊的小豆豆》主要內(nèi)容講的是小豆豆上一年級(jí)的時(shí)候,因淘氣被原學(xué)校退學(xué)。因此媽媽只能給她轉(zhuǎn)學(xué),來(lái)到了巴學(xué)園。在校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,在原學(xué)校老師眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了讓大家能接受的孩子,改掉了許多不好的習(xí)慣,也改變了自己的命運(yùn),并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
    這是一所非常的獨(dú)特的學(xué)校,校長(zhǎng)小林宗作是一位著名的教育家,學(xué)校里的一切都遵循以學(xué)生為主體的原則,讓學(xué)生體驗(yàn)大自然以及生活中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。學(xué)校的圍墻是用灌木圍成的,能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)的學(xué)生心情肯定是非常愉快,學(xué)習(xí)會(huì)大大的提高。廢棄、破舊的電車經(jīng)過(guò)改裝后變成了巴學(xué)園的教室,一個(gè)班級(jí)只有8~9個(gè)學(xué)生,整個(gè)學(xué)??偣仓挥?0多個(gè)學(xué)生。
    巴學(xué)園的上課的方式與別的學(xué)校不一樣,老師把當(dāng)天要講的課寫在黑板上,然后讓學(xué)生想學(xué)哪一門就學(xué)哪一門,如果上午完成的非常好,下午就可以散步以及其它各項(xiàng)活動(dòng)。小豆豆進(jìn)巴學(xué)園的第一天,在校長(zhǎng)面前講訴了四個(gè)小時(shí)的談話,這是一件多么罕見(jiàn)的事,哪位老師或家長(zhǎng)會(huì)傾聽(tīng)孩子講訴這么長(zhǎng)時(shí)間的談話。就因?yàn)橛行iL(zhǎng)獨(dú)特的教育理念,讓小豆豆學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,善良,有愛(ài)心。
    這本書(shū)對(duì)我感受最深的是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與別的學(xué)校不一樣,除了拔河;有鉆鯉魚(yú)比賽;有“找媽媽”比賽……他們的獎(jiǎng)品也非常獨(dú)特,第一名“一根蘿卜”,第二名“兩根牛螃”第二名“一素菠菜”之類。然而這次運(yùn)動(dòng)冠軍都被全校最矮,手、腳最短的高橋君拿走了。其實(shí)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是校長(zhǎng)特別設(shè)計(jì)的,校長(zhǎng)為了使身體有殘缺的孩子能消除自卑心靈,讓他們覺(jué)得自己不像是殘疾人,能獲得比賽。
    在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)沒(méi)有恐懼,沒(méi)有嘲笑,有的是平等與愛(ài)心,有的是寬容與真誠(chéng)。就如校長(zhǎng)說(shuō)的:“無(wú)論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出生的時(shí)候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)受到許多影響,有來(lái)自周圍的影響,也有來(lái)自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以,我們要早早的發(fā)現(xiàn)優(yōu)良品質(zhì),并讓他們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”如果在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也有一所巴學(xué)園,孩子們就不會(huì)厭學(xué),不會(huì)因?yàn)榭疾坏胶贸煽?jī)而感到恐慌,那該多好啊!
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇十一
    小豆豆是一個(gè)才一年級(jí)就被退學(xué)的孩子,媽媽把她送到一個(gè)新學(xué)校里,可是,媽媽沒(méi)有告訴小豆豆她被退學(xué)了,只是對(duì)她說(shuō):“我們?nèi)ヒ粋€(gè)新學(xué)校吧,聽(tīng)說(shuō)那里很不錯(cuò)呢?!边@讓我覺(jué)得小豆豆的媽媽很關(guān)心她,如果她這樣說(shuō):“怎么搞的”?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個(gè)學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒(méi)有學(xué)校要你了!那小豆豆會(huì)是多么沮喪啊!
    小豆豆來(lái)到新學(xué)校后,非常喜歡,
    所以就和媽媽一起去了校長(zhǎng)室,在那里,校長(zhǎng)先生足足聽(tīng)了小豆豆說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話!這讓我感覺(jué)校長(zhǎng)先生很了解小豆豆,就像是老朋友一樣,真好!
    小豆在巴學(xué)園度過(guò)了一段愉快的時(shí)光,在這段時(shí)光里,小豆豆可開(kāi)心啦!
    小豆豆不會(huì)忘記巴學(xué)園的!
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇十二
    狐貍姐姐寫的《一年級(jí)的小豆豆》太有趣了。我和媽媽每讀一篇都要笑得前仰后合。
    這本書(shū)主要描述王子老師和他的學(xué)生小豆豆、何小米、田大壯、黃美美在入學(xué)后發(fā)生的一系列搞笑的故事。其實(shí)這些故事在我和我的`同學(xué)們身上也發(fā)生過(guò)。我們畢竟都還是小孩子嘛,犯一些可以原諒的錯(cuò)誤還是可以理解的,可是媽媽對(duì)我總是很嚴(yán)厲,我也總是丟三落四,我們都改變一些就好啦!接下來(lái)我要繼續(xù)讀完狐貍姐姐的其它書(shū)。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇十三
    話說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地看完一本書(shū)過(guò),但是,這本書(shū)例外,它叫——《窗邊的小豆豆》。
    這本書(shū)是一位日本女作家黑柳徹子寫的,有趣的是,以前,我一直因?yàn)樽髡呤侨毡救硕恢睕](méi)去動(dòng)它……因?yàn)槟菚r(shí)候我挺討厭日本的(雖然現(xiàn)在也一樣……),直到前幾天,老媽讓我來(lái)好好看看這本書(shū),我半信半疑地翻了開(kāi)來(lái),發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不是一般的好看!
    說(shuō)心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個(gè)超級(jí)棒的小林宗作校長(zhǎng)。他很有耐心連續(xù)聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話而不打哈欠;我也羨慕小豆豆有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時(shí)候因?yàn)樘^(guò)調(diào)皮被退學(xué)的事情。我想,如果當(dāng)初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí),媽媽就對(duì)她說(shuō):“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!我們只好再找一個(gè)學(xué)校了,如果再退一次學(xué),就沒(méi)有學(xué)校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種打擊,就不會(huì)有這本書(shū)了。
    這本書(shū)不僅讓我記住了“巴學(xué)園”,記住了小林老師,記住了一個(gè)慈祥的媽媽,讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇十四
    第一次讀《窗邊的小豆豆》這本書(shū)時(shí),雖然不怎么懂其中的意思,但讓我覺(jué)得它像一杯有甜有苦的茶。
    這本書(shū)的作者是黑柳徹子,日本著名作家,日本電視節(jié)目主持人,她寫《窗邊的小豆豆》這樣感情豐富的“茶”,使全球都引起了極大的反響。
    茶有點(diǎn)苦,洛基死了,小豆最好的朋友泰明死了,剛買來(lái)的小雞也死了,學(xué)校也在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)消失了,小豆豆非常傷心;茶中也有甜,在巴學(xué)園里,小豆豆認(rèn)識(shí)了很多好朋友,他們一起在外面玩耍,一起游泳,一起度過(guò)每一天,天天都快樂(lè)無(wú)比。
    當(dāng)然,我非常羨慕巴校長(zhǎng)竟花了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)小豆豆的有趣的事。我在想,什么時(shí)候我們學(xué)校也來(lái)這樣一個(gè)校長(zhǎng)就好了,巴學(xué)園里讓我羨慕的`事遠(yuǎn)不止這些,他們可以在飯后去散步,還可以在暑假時(shí)去旅行,當(dāng)然是和同學(xué)一起去;他們還組織去野炊,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他們還發(fā)蘿卜和其他蔬菜作獎(jiǎng)品,真是太有趣了!
    《窗邊的小豆豆》這本書(shū)真有趣。它給我一種歡樂(lè)的心情。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇十五
    《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆(作者)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
    今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。我感覺(jué)這本書(shū)是值得我們看的。故事里的小豆豆,經(jīng)常影響同學(xué)上課,所以被老師退學(xué)了,媽媽給小豆豆找了一個(gè)名叫巴學(xué)園的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校和以前的學(xué)校有很大的區(qū)別:比如說(shuō),全校只有50多名學(xué)生。小豆豆很驚訝,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的人數(shù)只有以前學(xué)校一個(gè)班的人數(shù);他們?cè)谏系谝还?jié)課的時(shí)候,老師會(huì)把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等學(xué)科全部寫在黑板上,讓學(xué)生們想上什么課就上什么課;別的學(xué)校都要求飯菜營(yíng)養(yǎng),巴學(xué)園的校長(zhǎng)先生卻對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō):讓他(她)們帶來(lái)海的味道和山的味道就行了。這種方法真奇特啊!其實(shí)這種教學(xué)方法還是挺好的,能讓孩子們?cè)谏钪姓业綐?lè)趣;在巴學(xué)園里從來(lái)沒(méi)有怎么規(guī)定過(guò),可是小豆豆也和其他小學(xué)生一樣遵守了,這在以前的學(xué)校是不可能發(fā)生的;在巴學(xué)園小豆豆能安靜的聽(tīng)老師講課,而在原來(lái)的學(xué)校能不打擾老師就已經(jīng)很好了,小豆豆現(xiàn)在這個(gè)表現(xiàn)能讓老師無(wú)比驚訝。小豆豆的變化真的是非常大啊!小豆豆不遵守紀(jì)律、隨心所欲,這些不禮貌的行為都被她改掉了,她終于變成了一個(gè)又懂事又可愛(ài)的乖孩子了!
    我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可不能像以前那么挑食了,也不能磨蹭了,我要像小豆豆學(xué)習(xí),做一個(gè)自覺(jué)的好孩子。
    《窗邊的小豆豆》這本書(shū)很好看,是黑柳徹子寫的。(也就是長(zhǎng)大后的小豆豆)。講述了他在小學(xué)時(shí)的一點(diǎn)段真實(shí)時(shí)光。小豆豆因?yàn)橐粋€(gè)淘氣被原學(xué)校退學(xué)了。之后,小豆豆來(lái)到巴學(xué)園。在小林先生的愛(ài)護(hù)下成為了一個(gè)大家都能接受的孩子。
    小豆豆一開(kāi)始把書(shū)桌開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),站在窗子邊上和宣傳藝人大招呼,又和燕子說(shuō)話,把黃色的穗子畫到了桌子上……女老師吧小豆豆的媽媽找來(lái),之后,小豆豆被原學(xué)校退學(xué)了。他們就來(lái)到了車站向新學(xué)校出發(fā)。到了巴學(xué)園,小豆豆看到了電車,一下子歡呼起來(lái)。小豆豆非常喜歡這個(gè)學(xué)校呢!他們一起來(lái)到校長(zhǎng)室,校長(zhǎng)先生讓小豆豆說(shuō)話說(shuō)升么都行,校長(zhǎng)先生足足聽(tīng)了小豆豆說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話呢!小豆豆看見(jiàn)了盒飯但不知道升么是山的味道、海的味道是升么?小豆豆從家里出發(fā)來(lái)到了新學(xué)校——巴學(xué)園。洛基卻不知道小豆豆要去哪里呢!小豆豆到了巴學(xué)園的電車教室,非常喜歡巴學(xué)園。之后,小豆豆認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)!從大阪來(lái)的高橋君,校長(zhǎng)先生的三女兒美代,不娶小豆豆的阿泰,拉著小豆豆的辮子的大榮君,喜歡小動(dòng)物的天壽君,從青山學(xué)院轉(zhuǎn)來(lái)的抒所愛(ài)子、右田昭、青木惠子……還有小林老師呢!
    讀了《窗邊的小豆豆》這一本書(shū)我感到了一個(gè)一年級(jí)就被開(kāi)除的小豆豆她的天真,可愛(ài)和善良深深地打動(dòng)了我的心。故事講的是小豆豆被學(xué)校開(kāi)除后來(lái)到新學(xué)校巴學(xué)園的事情。小豆豆第一天來(lái)上學(xué)就認(rèn)識(shí)了很多的好朋友有朔子,美代,泰明,高橋君等其他同學(xué)。再后來(lái)的巴學(xué)園的生活里更是有趣無(wú)比。小豆豆讓我很震驚因?yàn)橐粋€(gè)一年級(jí)的她竟然是坐電車上學(xué)的,要是換做我們根本不可能!后來(lái)巴學(xué)園舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)更是非常的熱鬧第一名幾乎都是讓高橋君給拿走了。而運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品也不一樣!他們主要都是一些蔬菜之類的,但是對(duì)小豆豆來(lái)說(shuō)他的收獲還不小呢!
    還有一次小豆豆在電車上撿了五分錢她把錢埋在了土里,但是第二天錢卻消失了!我也搞不懂這是什么原因,但是敢肯定小豆豆記錯(cuò)地方了!但是小豆豆的想法讓我笑的不停,有被神仙看到了,錢跑了,自己做了一個(gè)夢(mèng)之類的,在這里看到了小豆豆是多么的天真啊!小豆豆非常的善良它自己向校長(zhǎng)借錢買健康樹(shù)皮讓我們知道自己健不健康,雖然這是騙人的但是和藹的小林校長(zhǎng)并沒(méi)有揭發(fā)真相,因?yàn)槌扇珓e人的善良就是對(duì)別人的善良。
    雖然最后巴學(xué)園被炸毀了但是小豆豆的故事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記因?yàn)樾《苟挂呀?jīng)深深的刻在了我的心。
    《窗邊的小豆豆》講述了小豆因太淘氣被退學(xué)了。后來(lái)來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子。
    在這本書(shū)里講了小豆豆童年發(fā)生在巴學(xué)園里的趣事和同學(xué)之間的事。也許小豆豆是多么懷念在吃飯前的《飯前歌》和她的同學(xué)呀!高橋君,美代,阿泰,天寺君,稅所愛(ài)子,右田昭一君,青木惠子,渡邊義治君。
    這本書(shū)發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴學(xué)園毀滅了。小林宗作老師已逝。
    《窗邊的小豆豆》講述了作者上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。希望大家都能看一看這本書(shū)。
    小林先生在第一次見(jiàn)小豆豆時(shí)竟聽(tīng)了她四個(gè)小時(shí)的話。沒(méi)有一點(diǎn)不耐凡,而且教育方法也與別的學(xué)校不一樣,如:小豆豆她們?nèi)厝眯袝r(shí)只囑咐:“準(zhǔn)備好了嗎?”而別的學(xué)校會(huì)說(shuō),在電車上要安靜,不要亂扔果皮紙屑,等等……不過(guò)巴學(xué)園的孩子不知不覺(jué)的就知到該干什么。
    就是這樣給小豆豆鑒定了一生的基礎(chǔ)。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇十六
    暑假里媽媽給我買了《二年級(jí)的小豆豆》。我一捧起這本書(shū)就愛(ài)不釋手,一口氣讀完了它。我看了這本書(shū)以后回味無(wú)窮,小豆豆幽默調(diào)皮,腦子里總是裝滿了奇怪的想法。他當(dāng)過(guò)小官——兩天半的小隊(duì)長(zhǎng)、做過(guò)神探、賣過(guò)花、找過(guò)警察……總之二年級(jí)二班因?yàn)橛辛怂錆M歡笑。
    小豆豆很調(diào)皮,這一點(diǎn)我也一樣。小豆豆當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng),可只當(dāng)過(guò)兩天的'小隊(duì)長(zhǎng),小豆豆為什么只當(dāng)了兩天半的小隊(duì)長(zhǎng)呢?因?yàn)橐惶焖暮门笥选锎髩讶ネ嬉环N滑冰的游戲,結(jié)果沖到了門外,被級(jí)部主任抓住了,所以小豆豆的官被老師撤了。小豆豆因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮小隊(duì)長(zhǎng)被老師撤了,現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是有職務(wù)在身的時(shí)候一定要以身作則,只有自己帶好頭,同學(xué)們才服氣,而且老師也喜歡。
    我還沒(méi)當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng)呢!其實(shí)我非常想當(dāng)對(duì)長(zhǎng)可是一直沒(méi)當(dāng)上,這學(xué)期我一定努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)。爸爸說(shuō),每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝。我一定要聽(tīng)老師和父母的教導(dǎo)做一個(gè)活潑可愛(ài),積極上進(jìn)的好孩子。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇十七
    《二年級(jí)的小豆豆》讀感今天,我看了一本書(shū),這本書(shū)的題目是《二年級(jí)的小豆豆》。書(shū)中講了:一天,上美術(shù)課,老師要大家畫一個(gè)比較熟悉的人。小豆豆畫了李老師,他畫了一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭、大眼睛、鵝蛋臉,穿著一條有著三十一個(gè)窟窿的牛仔褲的人,帥極了。把畫交上去之后,小豆豆對(duì)李老師說(shuō):“李老師,我把您的小眼睛畫成了大眼睛,把您的臉畫成了鵝蛋臉,因?yàn)閶寢屨f(shuō)鵝蛋臉最美?!毙《苟惯@么一說(shuō),把李老師逗笑了,說(shuō):“小豆豆,我非常喜歡你的畫……”我想:小豆豆為什么要把李老師畫的那么帥呢?是因?yàn)樾《苟瓜矚g李老師,就像我喜歡于老師一樣。當(dāng)我們作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候,于老師讓我們訂正;當(dāng)我們考試成績(jī)優(yōu)秀的時(shí)候,于老師獎(jiǎng)勵(lì)我們獎(jiǎng)品;當(dāng)我們生病的時(shí)候,于老師像媽媽一樣照顧我們,所以我喜歡于老師。
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇十八
    這幾天,我看了一本書(shū),它的名字叫《一年級(jí)的`小豌豆》,專門寫給女孩的。第一篇故事是小豌豆要開(kāi)學(xué)了,媽媽準(zhǔn)備送她去學(xué)校的時(shí)候,媽媽還在穿衣服,小豌豆覺(jué)得磨磨蹭蹭的,她把書(shū)包背著,她把飯兜拿著,都準(zhǔn)備哭了。媽媽先穿好衣服,然后再洗臉、再刷牙,然后慢慢地再化妝。化完妝,小豌豆都快哭出來(lái)了,媽媽說(shuō):“好吧!”她把鞋子穿在腳上,送小豌豆去學(xué)校,小豌豆的書(shū)包還是空空的,因?yàn)樗€沒(méi)有發(fā)課本。小豌豆本來(lái)以為自己會(huì)遲到,可沒(méi)想到她是第一個(gè)到校的!
    讀窗邊的小豆豆讀后感三年級(jí)篇十九
    今天,我讀完了二年級(jí)的小豆豆,這本書(shū),它的作者是狐貍姐姐。這本書(shū)主要講了小豆豆的在二年級(jí)的趣事,離奇又古怪。比如,小豆豆喜歡喝可樂(lè),但學(xué)校不給帶,小豆豆只好把可樂(lè)放進(jìn)爸爸的襪子里??柿撕?。但被多管閑事的同學(xué)田大壯發(fā)現(xiàn)。小豆豆不怕,說(shuō):你要聞聞嗎?嚇的田大壯撒腿就跑,但是,還是被田田老師發(fā)現(xiàn)。小豆豆說(shuō):“我可命苦啊?!蔽乙灿羞@樣的事情。如上次,老師在班上舉行頂?shù)?。比誰(shuí)的蛋最硬。我賴皮拿一個(gè)“鵪鶉蛋”,比賽開(kāi)始時(shí),我就頂破了好多蛋。一下子挑戰(zhàn)老師的蛋,老師的蛋是鴕鳥(niǎo)蛋。我只好說(shuō)出了真象;其實(shí)我的蛋是石頭做的。老師說(shuō):還是比一比吧。我只好用我的小石頭蛋頂,但出忽意料的'事發(fā)生了。我居然和老師的蛋打了平手。我真正的知道了蛋中是鴕鳥(niǎo)蛋。怎么樣;這本書(shū)好看吧。好看就去買。