無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
感恩的小故事大道理篇一
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。
傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
感恩的小故事大道理篇二
感恩節(jié)源于美國(guó)，是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，每年11月的第四個(gè)星期四舉行。這一天，人們會(huì)聚在一起，分享家庭的快樂(lè)，感謝上天賦予的豐收與幸福。感恩節(jié)是一個(gè)具有深刻意義的節(jié)日，它提醒我們勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并珍惜身邊所有的人和事。在感恩節(jié)這一天，我們要感恩自然的恩賜和母親的恩愛(ài)，感恩上天的恩澤和人類的愛(ài)，感恩那些曾經(jīng)幫助我們、激勵(lì)我們的人和事。通過(guò)這個(gè)節(jié)日，我們可以更好地理解感恩，體現(xiàn)感恩，實(shí)踐感恩。
第二段：分享感恩故事
還記得我小時(shí)候的一件事。那時(shí)候，我家經(jīng)常會(huì)收到一些來(lái)自慈善機(jī)構(gòu)的慈善捐款。每次我看到那些現(xiàn)金和信封，我總是想知道是誰(shuí)這么慷慨地捐獻(xiàn)了這些錢(qián)。但是，我媽媽總是告訴我，這些是由無(wú)私的人們捐獻(xiàn)的，他們對(duì)那些無(wú)依無(wú)靠的孩子和孤寡老人們充滿了愛(ài)和關(guān)懷。這不僅讓我深刻感受到了人類的善良和真摯，也讓我更加珍惜自己的生命和命運(yùn)，時(shí)刻懷感恩之心。
第三段：體會(huì)感恩的重要性
回想這些年來(lái)的生活和工作，很多人或事情給了我?guī)椭椭С?，讓我走得更遠(yuǎn)、更高。感謝那些付出自己時(shí)間、精力、金錢(qián)幫助我的朋友和親人，讓我能夠克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。還要感謝那些不幸遭遇困境卻不斷為他人奉獻(xiàn)的人，讓我認(rèn)識(shí)到人性的真善和美好。感恩之心是一顆光榮的心，它能給我們的人生的道路增添勇氣和信念，讓我們對(duì)生活充滿希望和熱情。
第四段：如何表達(dá)感恩之心
有時(shí)候，我們常常忽視了那些默默無(wú)聞的人和小事，那些最卑微的鼓舞和幫助卻深深地影響了我們的生活和成長(zhǎng)。表達(dá)感恩之心，是一種回饋和尊重，也是一種人性美德和社會(huì)責(zé)任。我們可以用文字、禱告、禮物、問(wèn)候、感恩信等多種方式表達(dá)感恩之心，讓多年以后，我們?nèi)阅軌蚋惺艿礁卸鞯牧α亢蜏嘏?BR> 第五段：總結(jié)
感恩節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，它讓我們意識(shí)到了感恩的重要性，也讓我們珍惜生命和生活的真諦。在感恩節(jié)的時(shí)候，讓我們把感恩之心傳遞下去，讓生命之光永遠(yuǎn)閃耀在心間。感謝你們一直以來(lái)的關(guān)懷和支持，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锸聵I(yè)有成、身體健康、鴻運(yùn)當(dāng)頭！
感恩的小故事大道理篇三
以下是本站小編為大家整理的關(guān)于感恩節(jié)的故事，供大家參考!
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟蠋嗎?”
女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了!”于是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有!”
正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟蠋，所以我?guī)筛鶃?lái)送你?！?BR> 此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
那天跟老公幸運(yùn)地訂到了票回婆家，上車(chē)后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在我們的位子上，老公示意我先坐在她旁邊的位子，卻沒(méi)有請(qǐng)這位女士讓位。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便，才了解老公為何不請(qǐng)她讓出位子。
他就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北，從頭到尾都沒(méi)向這位女士表示這個(gè)位子是他的，下了車(chē)之后，心疼老公的我跟他說(shuō)：“讓位是善行，但從嘉義到臺(tái)北這么久，大可中途請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下。”
老公卻說(shuō)：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已。”聽(tīng)到老公這么說(shuō)，我相當(dāng)感動(dòng)，有這么一位善良又為善不欲人知的好老公，讓我覺(jué)得世界都變得溫柔許多。
心念一轉(zhuǎn)，世界可能從此不同，人生中，每一件事情，都有轉(zhuǎn)向的能力，就看我們?cè)趺聪?，怎么轉(zhuǎn)。
我們不會(huì)在三分鐘內(nèi)成功，但也許只要花一分鐘，生命從此不同。
親愛(ài)的朋友們：你看完這三篇小故事后，可以馬上起身去擦桌子，或洗碗;或閉起眼睛沉思一會(huì);也可以轉(zhuǎn)送給其他的朋友。
當(dāng)然，我最開(kāi)心的是你選擇轉(zhuǎn)送，誰(shuí)知道呢，也許會(huì)對(duì)別人有所觸動(dòng)，亦如當(dāng)初我被觸動(dòng)那樣。
有一個(gè)小鎮(zhèn)很久沒(méi)有下雨了，令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來(lái)，準(zhǔn)備在教堂里開(kāi)一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì)。
人群中有一個(gè)小女孩，因個(gè)子太小，幾乎沒(méi)有人看得到她，但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì)。
就在這時(shí)候，牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西，激動(dòng)地在臺(tái)上指著她：“那位小妹妹很讓我感動(dòng)!”于是大家順著他手指的方向看了過(guò)去。
這時(shí)大家沉靜了一下，緊接而來(lái)的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時(shí)我們不得不說(shuō)：小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”，他(她)們其實(shí)很“大”!他(她)們的愛(ài)心很大!他(她)們的信心很大!
感恩的小故事大道理篇四
感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日，是向他人表達(dá)感激之情的時(shí)刻。在這一天，我們會(huì)在家人和朋友之間團(tuán)聚，共度美好時(shí)光，分享美食，同時(shí)也會(huì)回顧過(guò)去的一年，想想我們所感謝的人和事情。今天，我想分享一個(gè)感恩故事，并談?wù)勎业母形蚝腕w會(huì)。
第二段：故事
這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)女孩的故事。這個(gè)女孩在他的人生中遇到了許多挫折，她生活的環(huán)境也不是很好，所以她想放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗J(rèn)為這些是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是，她遇到了一位老師，這位老師鼓勵(lì)她說(shuō)：“你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想?！边@句話打開(kāi)了她的心扉，讓她重新站了起來(lái)。從那時(shí)起，她決定永遠(yuǎn)感恩這位老師，因?yàn)檫@句話給了她重新開(kāi)始的希望。她現(xiàn)在是一名成功的醫(yī)生，她非常感激老師的鼓勵(lì)，因?yàn)檫@讓她成為了現(xiàn)在的自己。
第三段：感悟
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論何時(shí)何地，人們都需要鼓勵(lì)和支持。我們永遠(yuǎn)不知道我們的一句話或一件行動(dòng)可能會(huì)對(duì)別人的生命產(chǎn)生多大的影響。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記，并感激那些幫助我們的人。同時(shí)，我們也可以成為那些幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變生活的人。
第四段：展望
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要只關(guān)注自己，更要考慮他人。我們應(yīng)該在日常生活中多關(guān)心他人，用真正的心去傾聽(tīng)，去幫助他們渡過(guò)難關(guān)。對(duì)于那些幫助過(guò)我們，支持過(guò)我們的人，我們應(yīng)該感激他們并表達(dá)感謝之情，讓他們感受到我們的心意。
第五段：結(jié)論
感恩節(jié)是我們表達(dá)感謝之情的最佳時(shí)機(jī)，但這不是唯一的時(shí)間。我們每天都應(yīng)該多關(guān)注他人，并銘記那些支持、幫助我們的人。我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去面對(duì)一切，不斷向前走，創(chuàng)造出更加美好的人生。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩節(jié)，更加珍惜彼此、睦鄰友好。
感恩的小故事大道理篇五
感恩是一種美德，也是一種心靈的修煉。我們身邊的每一個(gè)人和事都值得我們?nèi)ジ卸鳎驗(yàn)楦卸骺梢宰屛覀兏诱湎鶕碛械囊磺?，增?qiáng)我們的幸福感和滿足感。最近，在我們學(xué)校的感恩周活動(dòng)中，陳老師給我們講了一些感恩故事，從中我獲得了很多的體悟和啟發(fā)。
第一段：我聽(tīng)到了許多感恩故事，其中印象深刻的是一位老人的故事。這位老人的兒女都在外地工作，平時(shí)很少回家看望他。但是無(wú)論他們有多忙，他們父親每次生日都會(huì)收到他們親自制作的生日賀卡。即使賀卡的作品并不是很精美，但是里面寫(xiě)滿了他們對(duì)父親的愛(ài)和感恩之情。老人每次收到賀卡都會(huì)非常開(kāi)心，他說(shuō)這些賀卡是他最寶貴的財(cái)富，是他感受到孩子們的關(guān)愛(ài)和思念的證明。
第二段：陳老師給我們講這個(gè)故事時(shí)，語(yǔ)氣中洋溢著深深的感動(dòng)之情。她告訴我們，這位老人的故事告訴我們一個(gè)道理：當(dāng)我們對(duì)別人的付出和關(guān)心得到回應(yīng)時(shí)，我們會(huì)體會(huì)到真正的幸福和滿足。即使是一張簡(jiǎn)單的生日賀卡，也可以成為父親一生中最珍貴的回憶。陳老師鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的一切，無(wú)論是食物、衣物還是親情、友情，都要感恩并好好珍惜。
第三段：陳老師的講述引起了我對(duì)感恩的思考。我開(kāi)始反思自己是否時(shí)刻銘記感恩之心，是否夠珍惜身邊的人和事。感恩并不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，更重要的是內(nèi)化為行為，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在學(xué)校里，有很多老師為我們辛勤耕耘，他們并沒(méi)有享受到太多的物質(zhì)回報(bào)，但是他們卻始終堅(jiān)守在崗位上，默默付出。我決定要在感恩周期間向那些老師表示感謝，從而讓他們感受到我們的關(guān)心和感激之情。
第四段：在感恩周活動(dòng)的最后一天，我和幾位同學(xué)一起送上了一份感謝禮物給我們心里特別親近的一位老師。當(dāng)我們遞上禮物的那一刻，那位老師的眼眶濕潤(rùn)了。她說(shuō)，這是她第一次收到學(xué)生送的禮物，雖然這份禮物并不值錢(qián)，但是她卻覺(jué)得異常珍貴，因?yàn)樗碇覀兊男囊夂透屑ぶ椤?BR> 第五段：通過(guò)陳老師講的故事以及我們的親身體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了感恩之道的美妙和重要性。感恩不僅為了讓別人感到開(kāi)心和滿足，也是為了能夠讓我們自己更加快樂(lè)和幸福。只有懷著感恩之心，我們才能更好地關(guān)注他人，關(guān)愛(ài)他人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他人。感恩是一種能夠傳遞溫暖的力量，也是一種可以改變自己和他人的心情的力量。我決定將感恩之心一直銘記在心，并將其內(nèi)化為自己的品質(zhì)和行為，讓感恩貫穿我整個(gè)的人生旅程。
通過(guò)陳老師講感恩故事，我明白了感恩的重要性，并且深刻體會(huì)到了感恩的力量。感謝陳老師的教導(dǎo)，她不僅僅在課堂上傳授我們知識(shí)，更是用心靈的故事教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸鞑⒏卸鲀?nèi)化為行為。我相信，只要我們用心去感恩，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他人，我們的世界將會(huì)變得更加美好。
感恩的小故事大道理篇六
在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。
當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝，回頭就走了。但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的.孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。媽媽驚奇地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了?！?BR> 感恩的小故事大道理篇七
感恩是一種美德，是一種人與人之間互相關(guān)懷和關(guān)愛(ài)的重要方式。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，我校邀請(qǐng)了一位老師，陳老師，給學(xué)生們講述了感恩故事。這個(gè)故事不僅讓學(xué)生們感受到了感恩的力量，更讓他們深思人與人之間應(yīng)該如何相互關(guān)懷和幫助。在聽(tīng)完陳老師講感恩故事之后，我有了一些深刻的體會(huì)和心得。
首先，陳老師講的感恩故事讓我意識(shí)到了感恩的重要性。在故事中，主人公因一次意外而受傷，陷入了困境中。然而，多虧了一個(gè)陌生人的幫助，他才能夠重新站起來(lái)。這使我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們面臨困難時(shí)，身邊總有人愿意伸出援手，這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜這些愛(ài)心和關(guān)愛(ài)，并以感恩的心態(tài)去回報(bào)他們。
其次，陳老師講的感恩故事也讓我意識(shí)到感恩不僅僅是口頭表達(dá)，更要通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。在故事中，主人公不僅對(duì)那個(gè)陌生人表示了感謝，還主動(dòng)去幫助其他人，將感恩傳遞下去。這讓我明白到感恩是一種積極的情感，不僅僅停留在心里，更要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)。在日常生活中，我們可以主動(dòng)關(guān)心身邊的人，幫助他們解決問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
再次，陳老師講的感恩故事讓我明白到感恩不僅僅是在受到別人恩惠時(shí)表達(dá)，更要時(shí)刻保持一顆感恩的心。在故事中，即使經(jīng)歷了困境和挫折，主人公依然保持著一顆感恩的心。這使我明白到感恩是一種生活態(tài)度，無(wú)論是在好時(shí)光還是壞時(shí)光，我們都應(yīng)該心懷感恩。只有這樣，我們才能夠更加珍惜眼前的幸福，感悟到生活的真諦。
最后，陳老師講的感恩故事讓我明白到感恩不僅僅是對(duì)別人的感激，更是一種對(duì)自己生活的滿足。在故事中，主人公雖然經(jīng)歷了困難，但通過(guò)感恩的心態(tài)，他發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)已經(jīng)擁有了很多幸福和快樂(lè)。這使我明白到感恩的力量是無(wú)窮的，它能夠讓我們?cè)诿β档纳钪姓业揭唤z安慰和滿足。只有在感恩中，我們才能夠真正感受到生活的美好和幸福。
通過(guò)陳老師講的感恩故事，我對(duì)感恩有了更深刻的理解。感恩不僅僅是一種美德，更是一種生活態(tài)度和情感表達(dá)的方式。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心，珍惜身邊的人和事，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些幫助過(guò)我們的人。只有這樣，我們才能夠真正體會(huì)到感恩的力量，以及它所帶來(lái)的滿足和幸福。
感恩的小故事大道理篇八
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。
原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了!”
於是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你。”
此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?BR> 曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫(xiě)完后，他們繼續(xù)行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他…最后那個(gè)人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對(duì)我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?！?BR> 共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
2
頁(yè)
1
2
感恩的小故事大道理篇九
從古到今，有很多關(guān)于
感恩
的故事，那么古代的感恩故事都有哪些呢?下面是本站小編給大家整理的感恩古代故事，希望能幫到大家!
韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功
讀書(shū)
、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。
結(jié)草與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說(shuō)，出自《左傳》。前者講春秋時(shí)期一個(gè)士大夫在其父死后，沒(méi)有將其父的愛(ài)妾陪葬，而是令其自行嫁人，不使殉葬，愛(ài)妾的父親為替女兒報(bào)恩，在該士大夫一敵人的一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，將戰(zhàn)場(chǎng)地上野草纏成亂結(jié)，導(dǎo)致恩人的敵手因腳步被袢而被擒報(bào)答了對(duì)方的恩情;后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來(lái)白環(huán)四枚，聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白，身居高位。后將二典故合成一句，比喻受人恩惠，定當(dāng)厚報(bào)，生死不渝。明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑?xiě)道：大恩未報(bào)，刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。
上古時(shí)期五帝之一的舜，是瞽瞍的兒子。從小就很孝順父母。他父親是個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)夫。舜的母親因家境貧困，常對(duì)他父親出言不遜、橫加指責(zé)。舜有個(gè)弟弟叫象，也常對(duì)父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對(duì)父母恭順如常，對(duì)弟弟加倍關(guān)心、照顧，引導(dǎo)其改過(guò)自新。此超常之大孝心，感動(dòng)上天。當(dāng)舜在山下耕田時(shí)有神象相助;又有神鳥(niǎo)幫忙鋤去荒草。當(dāng)時(shí)的帝堯聽(tīng)說(shuō)舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫婦，并將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。后來(lái)堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚(yáng)說(shuō)，舜由一個(gè)平民成為帝王純由他的孝心所致。后人有詩(shī)贊曰：隊(duì)隊(duì)耕春象，紛紛耘草禽;嗣堯登帝位，孝感動(dòng)天心。
宋朝浙江瑞安府永嘉縣，有個(gè)姓陳名侃字君和的人，因事親至孝，名遍四方。他奉侍雙親，溫順孝敬，從來(lái)不讓父母心中有憂慮之念。偶遇父母有病，則衣不解帶，日夜陪床服侍，親自做湯熬藥。二老逝去后，陳侃悲痛欲絕，真正做到了“事生盡力，事死盡思”的圣人垂訓(xùn)。他的孝行被整個(gè)家族引為典范。所以后代子孫人人效法，尊老愛(ài)幼，兄弟
團(tuán)結(jié)
，夫婦和睦，妯娌相親。以后陳氏家族五代同堂傳為佳話.宋皇樹(shù)坊旌表，賜額曰：“孝門(mén)陳君”，百姓則稱其為“陳孝門(mén)”。后人有詩(shī)贊曰;至孝事親世頌揚(yáng)，子孫代代仰遺芳;同居五世人崇敬，感動(dòng)楓宸詔表彰。
清朝時(shí)，長(zhǎng)江口外的崇明島上，有吳氏四兄弟，小時(shí)候因家境貧困，父母不得已把他們賣(mài)給富家為童仆，以求一條生路。他們長(zhǎng)大后，個(gè)個(gè)
勤奮
節(jié)儉，贖出賣(mài)身契，回到家鄉(xiāng)，合力蓋起房舍并各娶妻成家。這時(shí)，他們已理解當(dāng)日父母之苦心，故爭(zhēng)相供養(yǎng)父母，以示不忘養(yǎng)育之恩。開(kāi)始認(rèn)定每家供養(yǎng)一月。后來(lái)，賢惠孝順的妯娌們認(rèn)為隔三個(gè)月才能輪到供養(yǎng)，
時(shí)間
太長(zhǎng)了，故改為每家供養(yǎng)一日。以后又改為自老大起每人供養(yǎng)一餐，依次排下。每隔五天，全家四房老少合聚一起，共烹佳肴，奉養(yǎng)父母。席上子孫、兒媳爭(zhēng)相端菜敬酒，百般孝順，真是合家歡樂(lè)樂(lè)陶陶。二位老人安享天年，福壽近百歲無(wú)病而終。詩(shī)云：父母育恩深似淵，不尤被鬻孝猶虔。弟兄爭(zhēng)奉酒甘旨，純孝妯娌渾歸賢。
清朝人李應(yīng)麟，居云南昆明，從小溫順善良。他的母親不幸去世后，便勸父親再娶。他用賣(mài)卜的收入來(lái)供養(yǎng)父母。應(yīng)麟對(duì)待繼母雖然十分孝順，但是繼母卻將他視為眼中釘，百般刁難，常常對(duì)他施以棍棒。每當(dāng)這時(shí)應(yīng)麟總是跪著，恭敬如初，絲毫沒(méi)有抗拒之意。他的父親卻輕信繼母讒言，將他逐出了家門(mén)。應(yīng)麟仍無(wú)怨言，每年父母生日，都準(zhǔn)備好禮品回家祝賀。不久應(yīng)麟聽(tīng)說(shuō)繼母病了，急忙回家進(jìn)行護(hù)理，并跑到三十里外的地方求醫(yī)抓藥，不管雨天晴天天天如此，直到繼母病愈。同時(shí)應(yīng)麟對(duì)待繼母所生孩子格外親和，終使繼母悔恨不已，是此母子關(guān)系改善，勝過(guò)親生。后人贊曰;不憂繼母逐離鄉(xiāng)，母病回家侍藥湯; 將弟視同親手足，母終悔恨變慈祥宋代，江南有一孝女名叫張菊花。七歲那年，母親不幸病逝，父親續(xù)娶。菊花沒(méi)有因此而分辨生養(yǎng)之別，對(duì)待繼母恭敬。她的繼母卻居心不良。一天，其父外出做生意，繼母乘機(jī)將她賣(mài)給人家作婢女。事有湊巧，菊花的父親在回歸途中，偶遇菊花。父女相逢，悲喜交加。當(dāng)父親問(wèn)她為何落此地步時(shí)，菊花含淚不語(yǔ)，生怕連累繼母，在父親追問(wèn)下，不得已才告之。父親聽(tīng)后大吃一驚，當(dāng)即將菊花贖了回來(lái)。三日后父女回到家。其父見(jiàn)到后妻，十分惱怒，欲將其休掉。菊花見(jiàn)狀，當(dāng)即下跪?yàn)槔^母求情，父親終被其孝心感動(dòng)，方才罷休。繼母沒(méi)有生子。其父去世后，菊花對(duì)待繼母和父親在世時(shí)一樣孝敬、因此世人有詩(shī)頌曰：一片奉心如石堅(jiān)，一身被鬻亦依然;情深跪動(dòng)恕寬母，純孝并齊閔子騫。.
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
1
頁(yè)
1
2
感恩的小故事大道理篇一
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。
傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
感恩的小故事大道理篇二
感恩節(jié)源于美國(guó)，是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，每年11月的第四個(gè)星期四舉行。這一天，人們會(huì)聚在一起，分享家庭的快樂(lè)，感謝上天賦予的豐收與幸福。感恩節(jié)是一個(gè)具有深刻意義的節(jié)日，它提醒我們勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并珍惜身邊所有的人和事。在感恩節(jié)這一天，我們要感恩自然的恩賜和母親的恩愛(ài)，感恩上天的恩澤和人類的愛(ài)，感恩那些曾經(jīng)幫助我們、激勵(lì)我們的人和事。通過(guò)這個(gè)節(jié)日，我們可以更好地理解感恩，體現(xiàn)感恩，實(shí)踐感恩。
第二段：分享感恩故事
還記得我小時(shí)候的一件事。那時(shí)候，我家經(jīng)常會(huì)收到一些來(lái)自慈善機(jī)構(gòu)的慈善捐款。每次我看到那些現(xiàn)金和信封，我總是想知道是誰(shuí)這么慷慨地捐獻(xiàn)了這些錢(qián)。但是，我媽媽總是告訴我，這些是由無(wú)私的人們捐獻(xiàn)的，他們對(duì)那些無(wú)依無(wú)靠的孩子和孤寡老人們充滿了愛(ài)和關(guān)懷。這不僅讓我深刻感受到了人類的善良和真摯，也讓我更加珍惜自己的生命和命運(yùn)，時(shí)刻懷感恩之心。
第三段：體會(huì)感恩的重要性
回想這些年來(lái)的生活和工作，很多人或事情給了我?guī)椭椭С?，讓我走得更遠(yuǎn)、更高。感謝那些付出自己時(shí)間、精力、金錢(qián)幫助我的朋友和親人，讓我能夠克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。還要感謝那些不幸遭遇困境卻不斷為他人奉獻(xiàn)的人，讓我認(rèn)識(shí)到人性的真善和美好。感恩之心是一顆光榮的心，它能給我們的人生的道路增添勇氣和信念，讓我們對(duì)生活充滿希望和熱情。
第四段：如何表達(dá)感恩之心
有時(shí)候，我們常常忽視了那些默默無(wú)聞的人和小事，那些最卑微的鼓舞和幫助卻深深地影響了我們的生活和成長(zhǎng)。表達(dá)感恩之心，是一種回饋和尊重，也是一種人性美德和社會(huì)責(zé)任。我們可以用文字、禱告、禮物、問(wèn)候、感恩信等多種方式表達(dá)感恩之心，讓多年以后，我們?nèi)阅軌蚋惺艿礁卸鞯牧α亢蜏嘏?BR> 第五段：總結(jié)
感恩節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，它讓我們意識(shí)到了感恩的重要性，也讓我們珍惜生命和生活的真諦。在感恩節(jié)的時(shí)候，讓我們把感恩之心傳遞下去，讓生命之光永遠(yuǎn)閃耀在心間。感謝你們一直以來(lái)的關(guān)懷和支持，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锸聵I(yè)有成、身體健康、鴻運(yùn)當(dāng)頭！
感恩的小故事大道理篇三
以下是本站小編為大家整理的關(guān)于感恩節(jié)的故事，供大家參考!
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟蠋嗎?”
女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了!”于是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有!”
正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟蠋，所以我?guī)筛鶃?lái)送你?！?BR> 此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
那天跟老公幸運(yùn)地訂到了票回婆家，上車(chē)后卻發(fā)現(xiàn)有位女士坐在我們的位子上，老公示意我先坐在她旁邊的位子，卻沒(méi)有請(qǐng)這位女士讓位。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)她右腳有一點(diǎn)不方便，才了解老公為何不請(qǐng)她讓出位子。
他就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北，從頭到尾都沒(méi)向這位女士表示這個(gè)位子是他的，下了車(chē)之后，心疼老公的我跟他說(shuō)：“讓位是善行，但從嘉義到臺(tái)北這么久，大可中途請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下。”
老公卻說(shuō)：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已。”聽(tīng)到老公這么說(shuō)，我相當(dāng)感動(dòng)，有這么一位善良又為善不欲人知的好老公，讓我覺(jué)得世界都變得溫柔許多。
心念一轉(zhuǎn)，世界可能從此不同，人生中，每一件事情，都有轉(zhuǎn)向的能力，就看我們?cè)趺聪?，怎么轉(zhuǎn)。
我們不會(huì)在三分鐘內(nèi)成功，但也許只要花一分鐘，生命從此不同。
親愛(ài)的朋友們：你看完這三篇小故事后，可以馬上起身去擦桌子，或洗碗;或閉起眼睛沉思一會(huì);也可以轉(zhuǎn)送給其他的朋友。
當(dāng)然，我最開(kāi)心的是你選擇轉(zhuǎn)送，誰(shuí)知道呢，也許會(huì)對(duì)別人有所觸動(dòng)，亦如當(dāng)初我被觸動(dòng)那樣。
有一個(gè)小鎮(zhèn)很久沒(méi)有下雨了，令當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來(lái)，準(zhǔn)備在教堂里開(kāi)一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì)。
人群中有一個(gè)小女孩，因個(gè)子太小，幾乎沒(méi)有人看得到她，但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì)。
就在這時(shí)候，牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西，激動(dòng)地在臺(tái)上指著她：“那位小妹妹很讓我感動(dòng)!”于是大家順著他手指的方向看了過(guò)去。
這時(shí)大家沉靜了一下，緊接而來(lái)的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時(shí)我們不得不說(shuō)：小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不“小”，他(她)們其實(shí)很“大”!他(她)們的愛(ài)心很大!他(她)們的信心很大!
感恩的小故事大道理篇四
感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日，是向他人表達(dá)感激之情的時(shí)刻。在這一天，我們會(huì)在家人和朋友之間團(tuán)聚，共度美好時(shí)光，分享美食，同時(shí)也會(huì)回顧過(guò)去的一年，想想我們所感謝的人和事情。今天，我想分享一個(gè)感恩故事，并談?wù)勎业母形蚝腕w會(huì)。
第二段：故事
這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)女孩的故事。這個(gè)女孩在他的人生中遇到了許多挫折，她生活的環(huán)境也不是很好，所以她想放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗J(rèn)為這些是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是，她遇到了一位老師，這位老師鼓勵(lì)她說(shuō)：“你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想?！边@句話打開(kāi)了她的心扉，讓她重新站了起來(lái)。從那時(shí)起，她決定永遠(yuǎn)感恩這位老師，因?yàn)檫@句話給了她重新開(kāi)始的希望。她現(xiàn)在是一名成功的醫(yī)生，她非常感激老師的鼓勵(lì)，因?yàn)檫@讓她成為了現(xiàn)在的自己。
第三段：感悟
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論何時(shí)何地，人們都需要鼓勵(lì)和支持。我們永遠(yuǎn)不知道我們的一句話或一件行動(dòng)可能會(huì)對(duì)別人的生命產(chǎn)生多大的影響。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記，并感激那些幫助我們的人。同時(shí)，我們也可以成為那些幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變生活的人。
第四段：展望
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不要只關(guān)注自己，更要考慮他人。我們應(yīng)該在日常生活中多關(guān)心他人，用真正的心去傾聽(tīng)，去幫助他們渡過(guò)難關(guān)。對(duì)于那些幫助過(guò)我們，支持過(guò)我們的人，我們應(yīng)該感激他們并表達(dá)感謝之情，讓他們感受到我們的心意。
第五段：結(jié)論
感恩節(jié)是我們表達(dá)感謝之情的最佳時(shí)機(jī)，但這不是唯一的時(shí)間。我們每天都應(yīng)該多關(guān)注他人，并銘記那些支持、幫助我們的人。我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去面對(duì)一切，不斷向前走，創(chuàng)造出更加美好的人生。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩節(jié)，更加珍惜彼此、睦鄰友好。
感恩的小故事大道理篇五
感恩是一種美德，也是一種心靈的修煉。我們身邊的每一個(gè)人和事都值得我們?nèi)ジ卸鳎驗(yàn)楦卸骺梢宰屛覀兏诱湎鶕碛械囊磺?，增?qiáng)我們的幸福感和滿足感。最近，在我們學(xué)校的感恩周活動(dòng)中，陳老師給我們講了一些感恩故事，從中我獲得了很多的體悟和啟發(fā)。
第一段：我聽(tīng)到了許多感恩故事，其中印象深刻的是一位老人的故事。這位老人的兒女都在外地工作，平時(shí)很少回家看望他。但是無(wú)論他們有多忙，他們父親每次生日都會(huì)收到他們親自制作的生日賀卡。即使賀卡的作品并不是很精美，但是里面寫(xiě)滿了他們對(duì)父親的愛(ài)和感恩之情。老人每次收到賀卡都會(huì)非常開(kāi)心，他說(shuō)這些賀卡是他最寶貴的財(cái)富，是他感受到孩子們的關(guān)愛(ài)和思念的證明。
第二段：陳老師給我們講這個(gè)故事時(shí)，語(yǔ)氣中洋溢著深深的感動(dòng)之情。她告訴我們，這位老人的故事告訴我們一個(gè)道理：當(dāng)我們對(duì)別人的付出和關(guān)心得到回應(yīng)時(shí)，我們會(huì)體會(huì)到真正的幸福和滿足。即使是一張簡(jiǎn)單的生日賀卡，也可以成為父親一生中最珍貴的回憶。陳老師鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的一切，無(wú)論是食物、衣物還是親情、友情，都要感恩并好好珍惜。
第三段：陳老師的講述引起了我對(duì)感恩的思考。我開(kāi)始反思自己是否時(shí)刻銘記感恩之心，是否夠珍惜身邊的人和事。感恩并不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，更重要的是內(nèi)化為行為，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在學(xué)校里，有很多老師為我們辛勤耕耘，他們并沒(méi)有享受到太多的物質(zhì)回報(bào)，但是他們卻始終堅(jiān)守在崗位上，默默付出。我決定要在感恩周期間向那些老師表示感謝，從而讓他們感受到我們的關(guān)心和感激之情。
第四段：在感恩周活動(dòng)的最后一天，我和幾位同學(xué)一起送上了一份感謝禮物給我們心里特別親近的一位老師。當(dāng)我們遞上禮物的那一刻，那位老師的眼眶濕潤(rùn)了。她說(shuō)，這是她第一次收到學(xué)生送的禮物，雖然這份禮物并不值錢(qián)，但是她卻覺(jué)得異常珍貴，因?yàn)樗碇覀兊男囊夂透屑ぶ椤?BR> 第五段：通過(guò)陳老師講的故事以及我們的親身體驗(yàn)，我深深體會(huì)到了感恩之道的美妙和重要性。感恩不僅為了讓別人感到開(kāi)心和滿足，也是為了能夠讓我們自己更加快樂(lè)和幸福。只有懷著感恩之心，我們才能更好地關(guān)注他人，關(guān)愛(ài)他人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他人。感恩是一種能夠傳遞溫暖的力量，也是一種可以改變自己和他人的心情的力量。我決定將感恩之心一直銘記在心，并將其內(nèi)化為自己的品質(zhì)和行為，讓感恩貫穿我整個(gè)的人生旅程。
通過(guò)陳老師講感恩故事，我明白了感恩的重要性，并且深刻體會(huì)到了感恩的力量。感謝陳老師的教導(dǎo)，她不僅僅在課堂上傳授我們知識(shí)，更是用心靈的故事教會(huì)了我們?nèi)绾胃卸鞑⒏卸鲀?nèi)化為行為。我相信，只要我們用心去感恩，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他人，我們的世界將會(huì)變得更加美好。
感恩的小故事大道理篇六
在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。
當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝，回頭就走了。但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的.孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。媽媽驚奇地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了?！?BR> 感恩的小故事大道理篇七
感恩是一種美德，是一種人與人之間互相關(guān)懷和關(guān)愛(ài)的重要方式。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，我校邀請(qǐng)了一位老師，陳老師，給學(xué)生們講述了感恩故事。這個(gè)故事不僅讓學(xué)生們感受到了感恩的力量，更讓他們深思人與人之間應(yīng)該如何相互關(guān)懷和幫助。在聽(tīng)完陳老師講感恩故事之后，我有了一些深刻的體會(huì)和心得。
首先，陳老師講的感恩故事讓我意識(shí)到了感恩的重要性。在故事中，主人公因一次意外而受傷，陷入了困境中。然而，多虧了一個(gè)陌生人的幫助，他才能夠重新站起來(lái)。這使我明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們面臨困難時(shí)，身邊總有人愿意伸出援手，這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜這些愛(ài)心和關(guān)愛(ài)，并以感恩的心態(tài)去回報(bào)他們。
其次，陳老師講的感恩故事也讓我意識(shí)到感恩不僅僅是口頭表達(dá)，更要通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。在故事中，主人公不僅對(duì)那個(gè)陌生人表示了感謝，還主動(dòng)去幫助其他人，將感恩傳遞下去。這讓我明白到感恩是一種積極的情感，不僅僅停留在心里，更要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)。在日常生活中，我們可以主動(dòng)關(guān)心身邊的人，幫助他們解決問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
再次，陳老師講的感恩故事讓我明白到感恩不僅僅是在受到別人恩惠時(shí)表達(dá)，更要時(shí)刻保持一顆感恩的心。在故事中，即使經(jīng)歷了困境和挫折，主人公依然保持著一顆感恩的心。這使我明白到感恩是一種生活態(tài)度，無(wú)論是在好時(shí)光還是壞時(shí)光，我們都應(yīng)該心懷感恩。只有這樣，我們才能夠更加珍惜眼前的幸福，感悟到生活的真諦。
最后，陳老師講的感恩故事讓我明白到感恩不僅僅是對(duì)別人的感激，更是一種對(duì)自己生活的滿足。在故事中，主人公雖然經(jīng)歷了困難，但通過(guò)感恩的心態(tài)，他發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)已經(jīng)擁有了很多幸福和快樂(lè)。這使我明白到感恩的力量是無(wú)窮的，它能夠讓我們?cè)诿β档纳钪姓业揭唤z安慰和滿足。只有在感恩中，我們才能夠真正感受到生活的美好和幸福。
通過(guò)陳老師講的感恩故事，我對(duì)感恩有了更深刻的理解。感恩不僅僅是一種美德，更是一種生活態(tài)度和情感表達(dá)的方式。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心，珍惜身邊的人和事，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些幫助過(guò)我們的人。只有這樣，我們才能夠真正體會(huì)到感恩的力量，以及它所帶來(lái)的滿足和幸福。
感恩的小故事大道理篇八
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。
原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了!”
於是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你。”
此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?BR> 曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫(xiě)道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫(xiě)完后，他們繼續(xù)行走。他們來(lái)到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他…最后那個(gè)人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫(xiě)道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問(wèn)：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫(xiě)在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見(jiàn)的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對(duì)我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?！?BR> 共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
2
頁(yè)
1
2
感恩的小故事大道理篇九
從古到今，有很多關(guān)于
感恩
的故事，那么古代的感恩故事都有哪些呢?下面是本站小編給大家整理的感恩古代故事，希望能幫到大家!
韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功
讀書(shū)
、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。
結(jié)草與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說(shuō)，出自《左傳》。前者講春秋時(shí)期一個(gè)士大夫在其父死后，沒(méi)有將其父的愛(ài)妾陪葬，而是令其自行嫁人，不使殉葬，愛(ài)妾的父親為替女兒報(bào)恩，在該士大夫一敵人的一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，將戰(zhàn)場(chǎng)地上野草纏成亂結(jié)，導(dǎo)致恩人的敵手因腳步被袢而被擒報(bào)答了對(duì)方的恩情;后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命，黃雀銜來(lái)白環(huán)四枚，聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白，身居高位。后將二典故合成一句，比喻受人恩惠，定當(dāng)厚報(bào)，生死不渝。明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑?xiě)道：大恩未報(bào)，刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)。
上古時(shí)期五帝之一的舜，是瞽瞍的兒子。從小就很孝順父母。他父親是個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)夫。舜的母親因家境貧困，常對(duì)他父親出言不遜、橫加指責(zé)。舜有個(gè)弟弟叫象，也常對(duì)父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對(duì)父母恭順如常，對(duì)弟弟加倍關(guān)心、照顧，引導(dǎo)其改過(guò)自新。此超常之大孝心，感動(dòng)上天。當(dāng)舜在山下耕田時(shí)有神象相助;又有神鳥(niǎo)幫忙鋤去荒草。當(dāng)時(shí)的帝堯聽(tīng)說(shuō)舜的孝行，特派九位侍者去服侍瞽瞍夫婦，并將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。后來(lái)堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚(yáng)說(shuō)，舜由一個(gè)平民成為帝王純由他的孝心所致。后人有詩(shī)贊曰：隊(duì)隊(duì)耕春象，紛紛耘草禽;嗣堯登帝位，孝感動(dòng)天心。
宋朝浙江瑞安府永嘉縣，有個(gè)姓陳名侃字君和的人，因事親至孝，名遍四方。他奉侍雙親，溫順孝敬，從來(lái)不讓父母心中有憂慮之念。偶遇父母有病，則衣不解帶，日夜陪床服侍，親自做湯熬藥。二老逝去后，陳侃悲痛欲絕，真正做到了“事生盡力，事死盡思”的圣人垂訓(xùn)。他的孝行被整個(gè)家族引為典范。所以后代子孫人人效法，尊老愛(ài)幼，兄弟
團(tuán)結(jié)
，夫婦和睦，妯娌相親。以后陳氏家族五代同堂傳為佳話.宋皇樹(shù)坊旌表，賜額曰：“孝門(mén)陳君”，百姓則稱其為“陳孝門(mén)”。后人有詩(shī)贊曰;至孝事親世頌揚(yáng)，子孫代代仰遺芳;同居五世人崇敬，感動(dòng)楓宸詔表彰。
清朝時(shí)，長(zhǎng)江口外的崇明島上，有吳氏四兄弟，小時(shí)候因家境貧困，父母不得已把他們賣(mài)給富家為童仆，以求一條生路。他們長(zhǎng)大后，個(gè)個(gè)
勤奮
節(jié)儉，贖出賣(mài)身契，回到家鄉(xiāng)，合力蓋起房舍并各娶妻成家。這時(shí)，他們已理解當(dāng)日父母之苦心，故爭(zhēng)相供養(yǎng)父母，以示不忘養(yǎng)育之恩。開(kāi)始認(rèn)定每家供養(yǎng)一月。后來(lái)，賢惠孝順的妯娌們認(rèn)為隔三個(gè)月才能輪到供養(yǎng)，
時(shí)間
太長(zhǎng)了，故改為每家供養(yǎng)一日。以后又改為自老大起每人供養(yǎng)一餐，依次排下。每隔五天，全家四房老少合聚一起，共烹佳肴，奉養(yǎng)父母。席上子孫、兒媳爭(zhēng)相端菜敬酒，百般孝順，真是合家歡樂(lè)樂(lè)陶陶。二位老人安享天年，福壽近百歲無(wú)病而終。詩(shī)云：父母育恩深似淵，不尤被鬻孝猶虔。弟兄爭(zhēng)奉酒甘旨，純孝妯娌渾歸賢。
清朝人李應(yīng)麟，居云南昆明，從小溫順善良。他的母親不幸去世后，便勸父親再娶。他用賣(mài)卜的收入來(lái)供養(yǎng)父母。應(yīng)麟對(duì)待繼母雖然十分孝順，但是繼母卻將他視為眼中釘，百般刁難，常常對(duì)他施以棍棒。每當(dāng)這時(shí)應(yīng)麟總是跪著，恭敬如初，絲毫沒(méi)有抗拒之意。他的父親卻輕信繼母讒言，將他逐出了家門(mén)。應(yīng)麟仍無(wú)怨言，每年父母生日，都準(zhǔn)備好禮品回家祝賀。不久應(yīng)麟聽(tīng)說(shuō)繼母病了，急忙回家進(jìn)行護(hù)理，并跑到三十里外的地方求醫(yī)抓藥，不管雨天晴天天天如此，直到繼母病愈。同時(shí)應(yīng)麟對(duì)待繼母所生孩子格外親和，終使繼母悔恨不已，是此母子關(guān)系改善，勝過(guò)親生。后人贊曰;不憂繼母逐離鄉(xiāng)，母病回家侍藥湯; 將弟視同親手足，母終悔恨變慈祥宋代，江南有一孝女名叫張菊花。七歲那年，母親不幸病逝，父親續(xù)娶。菊花沒(méi)有因此而分辨生養(yǎng)之別，對(duì)待繼母恭敬。她的繼母卻居心不良。一天，其父外出做生意，繼母乘機(jī)將她賣(mài)給人家作婢女。事有湊巧，菊花的父親在回歸途中，偶遇菊花。父女相逢，悲喜交加。當(dāng)父親問(wèn)她為何落此地步時(shí)，菊花含淚不語(yǔ)，生怕連累繼母，在父親追問(wèn)下，不得已才告之。父親聽(tīng)后大吃一驚，當(dāng)即將菊花贖了回來(lái)。三日后父女回到家。其父見(jiàn)到后妻，十分惱怒，欲將其休掉。菊花見(jiàn)狀，當(dāng)即下跪?yàn)槔^母求情，父親終被其孝心感動(dòng)，方才罷休。繼母沒(méi)有生子。其父去世后，菊花對(duì)待繼母和父親在世時(shí)一樣孝敬、因此世人有詩(shī)頌曰：一片奉心如石堅(jiān)，一身被鬻亦依然;情深跪動(dòng)恕寬母，純孝并齊閔子騫。.
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
1
頁(yè)
1
2